[最新范文]小学生自我介绍最新模板
发表时间:2022-04-18伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,范文包含各种各样的文章,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《[最新范文]小学生自我介绍最新模板》,仅供参考,希望对您有帮助。
我是黄中力,今年七周岁。爸爸妈妈给我起的“中力”,来自于“中坚力量”,希望我可以成为强有力的人。Jk251.com
我喜欢画画。每周去上画画课之前,我都按耐不住喜悦的心情,猜测今天会画什么主题。上周,画画老师带我们去户外写生了,看着梧桐的叶子一片片落下来,像小精灵在飞舞,仿佛我的心情也跟着飞了起来,特别轻松。我喜欢冬天,下雪的话,就可以堆雪人啦!找胡萝卜或者树枝给雪人装上鼻子和眼睛,它就像我的好朋友一样,可以陪我一起玩。
我是班级里的值日班长,当值的日子里,我大清早到教室就把黑板擦得干干净净;广播操或者放学时,我要整队并把队伍带到指定地点,大声而清晰地喊口令。
我有两个好朋友,他们叫陆子皓和胡乐希。我们在一次游戏活动中成为了好朋友,经常在课间一起活动,很开心。
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[最新范文]小学生自我介绍篇二
在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《[最新范文]小学生自我介绍篇二》,仅供参考,希望对您有帮助。
我叫张z,来自z路小学,猪年出生,至今已经整整十二个春秋。今天与大家成为同窗,甚感荣幸。今后的日子我们就要同舟共济了,希望大家多多指教。
本人生性活泼、热情开朗,并极富爱心,最大的爱好就是看书,因为书能藏有似水的梦怀、书能使人树立崇高的理想。此外,我也喜欢看电视、旅游,如若有志同道合者,我将一路奉陪。
我 执着、好强,对待一件事情从不轻言放弃,我常常思索:做学问不就需要这股永不言败的犟劲吗?
我 幽默、宽容,我向来不喜欢看别人愁容满面的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以我甘愿做一棵开心果,为大家带去快乐。比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。宽容能使狭隘的心胸容纳百川,所以对待别人的过失,我都付之于笑谈。
我 积极、进取,我是小小的一粒沙,但我不甘落后,一生庸碌无为,我要做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。我渴望艺术之塔、文化之颠、事业之厦、庆功之缘,在繁华似锦的时代,留下一行扎实稳健的足迹,为明天创造一片绚烂。
同学们当摘下红领巾的那一刻,我们就已经告别了金色的童年,踏进一中就意味着我们将拥抱五彩的少年。少年立志、志气浩然。我的理想是当一名记者——一名受人仰慕的记者。记者虽苦,但在辛苦中可体味人生的价值;记者虽累,但在劳累中可感悟人生的真谛。先从现场搜集资料,而后以最犀利的语言见诸于报端,真可谓是体力与脑力的完美结合,生活与真理的永恒凯歌。
当然,我是茫茫人海中的一滴水,是天边不起眼的一颗星,理想的实现还需要自己的奋力拼搏、睿智进取,需要大家的竭诚帮助,更需要老师的辛勤培育。谢谢大家!
介绍自我范文:小学生英文自我介绍范文
我们一定都有看过一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是由小编为大家整理的“介绍自我范文:小学生英文自我介绍范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
My name is Wang Rongyao,ten years old this year,people studying Chinese.
I have a frame,and a mouth very will talk. My nose on a pair of glasses.
At school,I showed a stable side,let my teachers and classmates think I'm quite confident,in fact I am a coward. At home,just as it had been shut my mouth water above on,so the mother call I "twitter".
I am very caring,when I saw a small animals were injured,I'll take it home. Friends said I like a vet.
My weakness is I was too careless. On one occasion,I give wrong the simple subject,so the somewhat by the teacher. I am that one short of a percentage. But,now I say goodbye to careless gradually.
I will study hard,to make a contribution to society.
的名字叫王荣耀,今年十岁,就读民万华小学。
我有一张瓜子脸,和一张很会说话的嘴巴。我的鼻梁上架着一副眼镜。
在学校,我表现出沉稳的一面,让老师和同学们觉得我很有自信,其实我是个胆小鬼。在家里,我的嘴巴就像没有关紧的水喉在叽叽喳喳地说个不停,所以妈妈都叫我“叽喳公”。
我很有爱心,每当我看见有小动物受伤时,我就会马上带它回家治疗。朋友都说我像一位兽医。
我的缺点是我太粗心大意了。有一次,我把简单的题目给弄错了,所以被老师扣了几分。我还差那一题就一百分了。但是,我现在渐渐地跟粗心大意说再见.
我要努力读书,为社会做出一份贡献。
介绍自我范文:小学生自我介绍(篇五)
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我叫顾文皓。我姓顾,名文皓。文,估计父母希望我斯斯文文,大有文才;皓,可能想让我在今后事业中,像空中皓月闪闪发光,高高在上:二者合起来应是想让我文才出众,人人赞叹吧。
事实中,我呢,是个安安静静的人,因为我一天大部分在看书。
记得一次,我放学回家,我一头扎进房间开始写作业。想到做作业痛快地看个爽,于是我便快马加鞭,认认真真地写。可不知为何,写着写着,不知不觉地捧起了书。我觉得太好看了。看着……看着……也就忘却了时间,一页,一页;一章,一章。我看得津津有味,到了一种自我的境界,我没听见爸爸叫我吃饭。当我慢慢合上书本,一转身,竟发现父母竟在身后,吓得魂不附体。你们说会发生什么呢?没错,就是——被批评了一顿……
后来,我仍一直坚持不时看书(不在有写作业又看书了)。亲朋好友都夸我乖,是条小书虫。
我也喜欢画画,画得特别夸张,我喜欢跳舞,当然,我才不学呢,我喜欢自由摆动作(一级机密,别与别人说)……
这就是我,一个乐观、活泼可爱的我,一个兴趣广泛的我。一个注定出众的我。
介绍自我范文:医学生面试自我介绍最新范文
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尊敬的各位领导:
您们好!
非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。
我叫某某某,是某某某职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。
光阴似箭,在5年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。
面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。
最后,我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台,我坚信,你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!
此致
敬礼!
介绍我是谁: 学生的自我介绍最新范文
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大家好,我是育红小学四年级二班的少先队队员,我今年十一岁,下面就让我介绍一下自己吧!
我个子不高也不矮,一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,外加黑黑的眉毛,用一个字形容,就是靓!我的脸蛋圆乎乎的,白白净净的,有时候也会红得像苹果一样红。
我是一个乐于助人的小女孩。有一个寒冷的冬天,妈妈带坐公交车我出去玩,公交车上人很多,我看见一位白发苍苍的老奶奶上了车,当她走到我身边的时候,我轻声地说:“老奶奶,您来坐我这个位置吧",车上的人给我投来了赞许的目光。我记得还有一次,晚上在马路边,有一位老爷爷摔倒了,我赶紧跑过去把老爷爷扶起来。遇到困难的人和事,我都会主动伸出援助之手。
我有很多兴趣爱好,有打羽毛球、跳绳、跑步、画画,唱歌……其中我最喜欢的是打羽毛球,打羽毛球能使我快乐,也能让我锻炼身体,增强抵抗力。我还喜欢唱歌,开心时唱歌,我会更开心,不开心时唱歌,我会忘掉烦恼,唱歌给我带来了很多的快乐,也让我认识了好多小伙伴,我还有个小绰号,百灵鸟,因为大家说我唱的很好,不管是港台风还是民族歌曲,我都能唱上来!
我非常孝顺,看到爸爸妈上班很辛苦,回家还要做饭,我会
特别心疼,我会主动帮他们扫地、擦桌椅、洗碗,减轻他们的负担,我还会拿出自己的零用钱帮他们买菜,他们也会第一时间表扬我,这是我最开心的时刻!一家人在一起和和美美才是幸福!
这就是我,讲文明、懂礼貌的好孩子,你们喜欢我吗?
介绍我是谁: 小学生简短自我介绍范文
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我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?
我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭,所以有点瘦。
我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。
我最大的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。
介绍自我范文:小学自我介绍范本
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我叫钟琪文,今年九岁啦!我名字里的钟字是时钟的钟,琪是王字旁加一个其实的其,文是作文的文。
我中等身材,头发末梢尖尖的,喜欢往上翘起。我天天都带着我的电话手表,方便跟爸爸妈妈联系。我非常喜欢穿黑色的衣服,很酷。
我最喜欢的人是爸爸和妈妈,因为他们很爱我;我最害怕的人是弟弟,因为他是欺负我。
我的优点是眼疾手快,给你们表演一个徒手抓蚊子的游戏吧,蚊子从我旁边嗡嗡飞过,我一伸手就能将它抓到。
我最喜欢吃火龙果和西瓜,这两种水果都有营养,味道好。
我最大的愿望是当一名科学家,因为科学家可以发明很多有趣的东西。
[我是谁] 小学生自我介绍.doc
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我是一个天真,好奇又热爱运动的男孩,我叫任子乐,今年九岁了。我的头发黑黑的,皮肤白里透红,眼睛像一对黑宝石,炯炯有神,五官非常端正,身材适中,我喜欢穿红色的、蓝色的和黄色的衣服。
我是一个好奇的小男孩。我对任何一件事情都要问个为什么。我的爱好很广泛,如:打篮球、游泳、踢足球、画画和看书。其中我最喜欢的就是踢足球。因为踢足球既可以结交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小区的广场和小朋友们一起踢足球。记得有一个星期天下午。我和林皓两个一起踢球,玩的很开心,我们的欢声笑语吸引了其他的小朋友,他们也一个接一个地加入我们的“球队”。你追我赶,你一脚我一脚,一个个踢得汗流浃背,累的气喘吁吁。不知不觉就玩到天黑了,我依依不舍的跟我的小伙伴们告别。回家吃晚饭了。
这就是我,一个又天真又好奇,还很爱踢足球的小男孩。
[参考]英语小学生自我介绍之三
伴随着各行各业的衍生,我会运用到各种各样的范文,范文可以运用到不同的场合,好的范文是怎么样的?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《[参考]英语小学生自我介绍之三》。
Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself here. I`m Scott. My Chinese name is SunZijing. I`m 13. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I have many hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy. I always play tricks. And I just like staying in my room and reading books. But I have a dream, I want to be a car-designer. Because I`m a car is me. Please remember SunZijing! Thank you very much!
介绍自我范文:学生自我介绍写作范例
我们在闲暇时也会去看一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是由小编为大家整理的“介绍自我范文:学生自我介绍写作范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
我叫xxx,今年13岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每一天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们午后放学,我走在回家的路上,忽然望见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我立刻跑过去,问了一下状况。原先这天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮忙你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天空上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈望见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原先我把豆壳和豆肉混在一齐了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125x30=3750。用简便的方法就是125x3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原先的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,但是接下来一思考,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们此刻认识我了吧喜欢我吗
小学生入学自我介绍(优选8篇)
当进入一个陌生环境,时常需要我们进行一个自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生入学自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生入学自我介绍 篇1
教学目标:
1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。
2、引导幼儿探索发现利用多种方法使小球站稳。
3、能积极动脑筋想办法,解决问题。
活动准备:
1、物质准备:海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。
2、知识准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。
活动过程:
一、游戏导入,发现现象。
1、幼儿自由玩球。
2、幼儿将球放在桌上,引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。
二、提出问题,幼儿动手尝试、实践想法。
1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?
2、鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。
三、引导幼儿探索利用多种材料让小球站稳。
1、幼儿实践操作,教师引导幼儿互相交流自己的方法。(幼儿用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)
2、请个别幼儿讲述自己的确做法,展示成果。
3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。
四、引导幼儿探索利用纸张让小球站稳的办法。
1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?
2、幼儿操作,师鼓励幼儿动脑筋、想办法,并引导幼儿相互交流自己的'做法。
3、个别幼儿讲述自己的做法,展示成果。(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)
4、将作品陈列在柜子上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。
活动延伸:继续引导幼儿在科学区寻找让球站稳的多种办法。
小学生入学自我介绍 篇2
十年前,随着一阵阵婴儿的啼哭声,我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我,长着一双水汪汪的大眼睛,上面长着一对淡淡的眉毛,这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴,说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵,大家说一说,我是好看还是不好看呢?
八年后,我依旧聪明伶俐,凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话,所以我的语言很丰富,常用幽默的话语,把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候,如果有人扫了兴,我将会说一句话,又把大家逗开心,所以朋友们都愿意和我在一起。
"人无完人"我的缺点,我从不回避,好动、上课老说闲话,好像得了多动症。我曾努力克服过,但还是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的爱好很特别,喜欢做手工,只要一有时间,就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩,还是一个爱动手动脑的小女孩呢!你们觉得我可爱吗?
小学生入学自我介绍 篇3
教材分析
这堂课以“学习语文真快乐”为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。
教材处理
由于课时较紧张,所以我把这两课合二为一。把内容有机组合,让学生明白快乐的语文课能学到许多的本领,同时快乐的语文课也要求同学们有良好的读写习惯。
教学目标
1.向学生介绍语文课的一般规程,提出上课的要求。
2.学生能感受到学习语文是快乐的,学生有主动学习的兴趣。
3.学生能模仿教师和书上的小朋友学会正确的读写姿势。并懂得正确的姿势能保护视力。
教学过程
小朋友,图上的小朋友在干什么呀?哦,你能看出他们在上什么课吗?这两个字有人认识吗?你愿意读给大家听吗?
你们瞧,图画上的同学多认真啊,那我们和他们比一比,看谁上课更认真,好吗?谁做的好,老师就送他一个小奖片。
行为训练:
(1)老师讲话时同学们就不能再讲话,而且要做端正,眼睛看着老师。
(2)有问题要举手发言。
(3)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。
行为练习:做端正,眼睛看老师。
行为练习:举手
小朋友们真能干,学会了做端正,还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的`时候,可千万别讲话,也不能走上来噢。
(出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊!
同学们,老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。
(出示投影片)读书的时候我们应该向图上的小朋友一样,做到
1)身体坐直
2)头放正
3)肩放平
4)再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点投影)
教师分解动作示范
教师巡视,一一纠正。
出示儿歌,教师领读:
同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。写字姿势不正确,字就写不好了,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好的。
看,正确的写字姿势就是跟图上的小朋友一样,做到:
1)身体坐正,书本放平,
2)手离笔尖一寸,
3)眼离书本一尺,
4)胸离桌边一拳。(边说边指点)
教师示范分解动作
握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置,中指抵在下面,笔杆靠枕虎口的位置。(教师演示)另外,无名指和小拇指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)
出示儿歌,教师领读:
在语文书的第一页写上名字和班级,教师纠正握笔姿势。
课后作业
1.回家把儿歌念给家长听,并做给家长看。
2.教师,同学,家长观察一星期,评出读写姿势正确的好学生。
备注
“一尺”就相当于铅笔盒长的这条边的长度。
“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对你们来说,差不多是三个指头的宽。
备注儿歌
小朋友,爱读书,
读书姿势要做到:
身直,头正,肩要平,
眼离书本一尺远。
写字姿势要端正,
身体坐正书放平,
一寸一尺和一拳,
学好知识身体健。
小学生入学自我介绍 篇4
学习目的:
为了让一年级学生从舒适的幼儿生活顺利地过渡到紧张忙碌的小学生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
学习过程:
一、导入谈话:
孩子们!你们是是祖国的未来,民族的希望。你们的成长影响到国家的繁荣富强,关系到家庭的兴衰本人的成败。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,小行为成就大事业。良好行为的养成势必影响孩子的一生。
二、学习规范。
学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
一、常规教育
1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:上午7:40从家走,11:40放学.下午(夏天)2:40、(冬天)1:40从家走。
3、集体活动:
(1)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(2)上操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的`课间活动。
8、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、课堂小结
小学生入学自我介绍 篇5
嗨,大家好,我叫奚艺轩,我今年8岁了,就读于芳古园小学二年级,我的个子不算高,微微上翘的长睫毛不时的上下跳动着,一双不大且炯炯有神的眼睛在环顾四周,纯正的瓜子脸上总会洋溢着灿烂的笑容。因为我的性格开朗,活泼伶俐,爱说爱笑,所以妈妈称我是"快乐精灵"。
我的爱好很广泛,画画我喜欢创作,因为创作画能提高思维能力。长笛我喜欢,在我吹出每一个音符的同时,总会感觉到心情很愉悦。看书我喜欢,因为在书的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的一切,和感兴趣的一切一切。
我会虚心在老师的精心呵护下,迎着朝阳,怀着梦想,在广阔的天空下,去实现我最绚丽的梦想。
小学生入学自我介绍 篇6
教学目标:
1、观察图画内容,使学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、画面提示,对学生进行尊敬老师,遵守纪律,团结友爱等方面的人学常规教育。
教学重难点:
1、让学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和各校园生活的丰富多彩。
2、学生进行尊敬老师,遵守纪律,团结友爱等方面的人学常规教育。
教学准备:
课文插图,录音机。
教学过程
一、联系实际,启发谈话。
1、教师以谈话形式引入:今天早上来上学,是自已来的`,还是家长送来的。
2、进一步引导:在学校门口,你看见了什么?
二、仔细看图,指导观察。
1、引导学生进行对比:你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?
2、指导学生按照一定的顺序观察画面。
3、教师:小朋友来到学校学习,老师是你们的好朋友,老师爱小朋友,小朋友也爱老师。
三、说话演练,体会情感。
1、谈话:早晨,老师见到你们,问:“小朋友早!”你们应该怎样回答呢?平时见到老师应怎么说呢?放学了又应怎样和老师、同学道别呢?
2、学生结合自已成为小学生以来的经历谈上学的感受。
小学生入学自我介绍 篇7
大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说"那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为"笑神"。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。
说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。(下面大笑)甭笑,说实在的,这也太夸张了,不过数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为"世界级粗心王子"。
这就是我——宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
小学生入学自我介绍 篇8
一、班会时间:
20xx年9月8日
二、班会目标:
(1)让学生熟悉学校和老师,增进师生感情,增强学生对学校的归属感。
(2)引导学生尽早融入高中生活.
(3)增进学生间的认识和交流,培养学生集体主义荣誉感。(开场白)
一、自我介绍
首先祝贺大家今天正式进入高中生活,来到新的学校——城口中学,同学们的人生又翻开了崭新的一页。我是咱班的班主任,我的名字叫周应兵,以后大家叫我周老师就可以了
我提到这些是想告诉大家,命运掌握在我们自己手中,成功的路就在脚下,失败也是自己走出来的。大家要把握变幻莫测的
命运,把握宝贵的时间,从今天做起,从现在做起,用我们的自信和努力书写彼此光辉灿烂的高中生活。
二、拉近师生距离,激发学生班集体荣誉感。
今天看到大家,我的心情很激动,胸膛中流淌着一种莫名的暖意,我想用三个词来形容。
第一个词:“缘”:——有缘分才能走到一起,佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴,更是难得的缘分,看来我们前世什么都没干,光回眸了。
人就如一粒沙,海水的漂流或许会让一些沙聚在一起,这就是缘。
今天,正因为我们有缘才聚在一起,成为朋友,希望大家能够珍惜。
第二个词:“朋友”:——孔子说:有朋自远方来,不亦乐乎?虽然在外人看来,尤其在课堂上我们是师生,但是我更愿意与大家交朋友,因为我觉得做朋友更有亲切感,更能够打开心扉去交流,去倾听,去分享。古人交朋友不分地位、年龄,两人相差三四十岁甚至更多都没关系,都能成为“忘年之交”,更何况我们之间相差的并没有那么多,只要我们彼此敞开心扉,真诚相待,我
想我们会成为好朋友的。当然真正的好朋友应该是有共同的理想追求,并且在实现彼此理想的过程中能够真诚相助,没有私心的.,真正的好朋友应该是善于提出忠言的,虽然逆耳,但确确实实是为你好的。
第三个词:“团结”:——古人云:众人拾柴火焰高;有一首歌唱得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“只要你我热情相拥,懦夫也会变成金刚。”
团结就是大家相互理解、尊重,共同进步,你和我一个都不能少;团结就是心往一处想,劲往一处使,发扬集体主义精神;团结就是我们大家万众一心、众志成城,共同让我们的班级成为最坚固的堡垒,最幸福的家园。大家有没有信心!
我们是“高2017级9班!”
同学们,让我们通过拼搏和奋斗,使我们“高一(9)班”成为“十全十美”的班级,好不好?
“千里之行,始于足下”,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
三、认识我们可爱的学校。
教师向同学们介绍城口中学学校概况
提示学生明白:适合自己的学校才是好学校!
四、学生自我介绍。
学生逐一做自我介绍,加深同学之间了解,教师可提示介绍纲要:
(1)我叫……
(2)我来自……
(3)我的性格……
(4)我喜欢交……的朋友
(5)我喜欢……的老师
(6)我喜欢……(可以说喜欢哪些学科,也可以说自己的兴趣、爱好、特长等)
(7)我的理想(愿望)……
教师做好记录,为后面安排班干部、科代表、小组长、室长等提供参考。
五、学生自由交流、提问。
建议引导学生交流:你觉得高中和初中有哪些区别?
最新英语复试自我介绍
MBA复试英语自我介绍最基本的要求就是"言之有物、突出个性"。为了帮助大家准备复试自我介绍,小编为大家整理了MBA复试英语自我介范文,供大家参考,希望能为大家提供帮助!
英语复试自我介绍 篇1
Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is XXX, 24. I come from XXXXX,the capitalofXXXXXXXProvince. I graduated from the XXXXXX department of XXXXXUniversity in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for thepostgraduate examination while I have been teaching XXXXXin NO.XXXmiddle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got aresult since I have a chance to be interviewby you.
I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.Ilike reading books, especially thoseXXXX.Frequently I exchange with otherpeople by making comments in the forum online.In addition ,during my collegeyears,I was once a Net-bar technician.So, Ihave a comparative good command ofnetwork application.I am able to operate thecomputer well.I am skillful insearching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel greatpity forour country’s team.
I always believe that one will easily lag behindunless he keeps on learning .Of course,if I am given a chance to study XXXXXXin this famous University,I will spare no effort to master a good command of advance XXXXXX.
英语复试自我介绍 篇2
Good morning, I’m glad to have the opportunity to have this interview. My name is xxx 33years old. I come from xx city, xxxx Province. I am woking in xx xxx bureau, in charge with the administration of mass orts. Maybe teachers are not familiar with this work. Now, I would like to introduce it briefly. Administration of mass orts is composed of three parts: organization of National Fit-keeping Program, building of physical fitness facilities, administration of mass organizations. With the rapid development of economy and society, the constant improvement of the level of living, People are becoming more conscious of health and fitness, The stress on administration of mass orts is weighing more and more heavily. Since the beginning of my work in 20xx,I have always been engaged in administration . My major at university is english, wtihout the systematic learning on management, I can only learn by practice in the past years. The chief purpose of applying for the MBA of china university of xx is to promote myself through systematic management education, I would also like to take this opportunity to communicate with teachers and classmates, which could help to summarizing my experience in the past 0 years and make clear my new goals and directions for the future. If I could be a member of the MBA program of china university of xxx, I will make the best of the chance of learning in the university, follow the school regulations strictly. I will finish the study in terms of schedule at school , combine the theory I learn with what I have experienced in the administration of mass orts , and make further progress on my work.
英语复试自我介绍 篇3
Hello! My name is xxx years old, from xuzhou. In June this year, graduated from xuzhou normal college, major in marketing, I work in the xinhua Bookstore outlets, have certain experience to serve their customers.
Good English foundation, has acquired the university English level Four certificate, also in foreign trade practice company. I pursue attitude decides everything principle, I believe that as long as get down to every detail, good customer service, through their own unremitting efforts, will be in with excellent performance.
I would like to apply for the position of in your company. I want to make full use of what I have learned and study and grow here. I hope I can have the opportunity to become colleagues with you
英语复试自我介绍 篇4
I am Sravani, I am from Secunderabad. My hobbies are listening to music most of the time and playing badminton, indoor games such as caroms , chess etc. My strengths are, I am optimistic in nature, and my parents. Coming to my family background we are four of us: me, my father, mother and a younger brother. My father is SCR employee, mom house wife and brother is perceiving his B.Pharm 3rd year.
Moving on to my educational background: I have done my schooling from Keyes high school in the year 2002, I finished bipc from srichaitanya in the year 2004, i have completed B.Sc. Nursing from Yashoda institutions under NTR university in the year 2008. The whole of 2009 I was working as staff nurse in Yashoda hospital. Right now I am looking out for BPO because I got engaged last year, my in-laws are against me not to work in nursing department. So, i am looking out for BPO because as it provides good platform for freshers and more over it would welcome a person at any educational level with good communication skills and ability to handle customers.
英语复试自我介绍 篇5
第一步:认识自己。
Brainstorm your qualities and accomplishments. For an interview introduction, briefly cover your major accomplishments and qualifications, such as certifications.
仔细想想自己都有哪些特点,取得过哪些成就。面试自我介绍,需要简单提及自己取得过的重大成就,以及获得的主要资质,比如某个证书。 想要在一分钟内引起面试官的兴趣,就必须一击即中。最好的方式就是展示自己过去获得过的成绩,自己有什么样的能力,从而可以为公司带来什么样好处。切记,公司不是慈善机构,不会因为你快交不起房租了,上有老下有小就雇佣你,公司要看的是你能创造多大的价值和利益。
第二步:投其所好
Choose a personal anecdote that illustrates your personality in a creative way. Employers want to hear about your accomplishments, and a personalized story helps you stand out. The story should take about 20 seconds to complete.
用有趣的方式讲一个能体现个人特点的故事。雇主想要听的是你取得的成绩,个性化的故事能帮助你脱颖而出。个人故事的时间最好控制在20秒内。 讲故事是让你区别于其他求职者的好方法,故事的主题最好就是你在第一步中确定的`自己的优势。
但你的故事必须要和应聘公司的企业文化、应聘的职位相关,这就是所谓的投其所好。你还要在故事中再一次突出你的强项:领导能力、沟通能力、学习能力、开拓能力等等。记住,你的故事一定是你最想让面试官记住的内容,一定是对应聘公司有利的事情,一定是你最得意的成绩。
第三步:事先演练
Practice your speech with a timer to make sure it is less than a minute. Read it to family and friends and solicit suggestions. Record and review your speech using a video camera. Pay attention to your mannerisms and projection of your voice. Smile and speak clearly.
做一次计时的面试自我介绍演练,确保你的讲话不会超过1分钟。向你的家人朋友做一次模拟练习,并收集反馈意见。用摄像机拍下你做面试自我介绍的过程,注意自己讲话是不是够礼貌,说话的声音是不是合适。记得微笑,还要吐字清晰。 事先演练最大的作用其实是观察自己的身体语言。有研究显示,在日常沟通中,非语言性的表达占了七成。
因此在一分钟的面试自我介绍里,你需要观察自己是否在说话时会有些不合适的小动作,比如撸头发,推镜架,摸下巴等等。这些小动作不仅会让你看起来不专业,而且会分散听众的注意力。在面试自我介绍中,比较恰当的身体语言是坐正,身体略向前倾,双臂自然垂下或放在桌面上,正视面试官,面带微笑,吐字清晰地完成自我介绍的内容。
英语复试自我介绍 篇6
1、一般在使用英文面试的时候,面试官会和你先使用中文。没有人愿意一下子就用英文开始和你交谈,除非对方是老外,而用英文面试的要点便是在开场的时候做个开场介绍。主要是给对方下意识的的说,我要开始了。请对方仔细听。
2、使用地道的问候语,使自己更加尊重对方。那么如何体现自己很尊重对方呢?你可以用这样一句话,it‘s my honor to meet you
这句话比较地道,而且使对方感觉自身比较受尊重。比nice to meet you 好!
3、低调的表现自己,在求职过程中很重要。那么如何低调的表现自己,你可以来这么一句?May i get
started?这句话比较好,显的自己很有水准,而且能够显的很有礼貌。
4、在说性格的时候比较简单,你要学会这样说,i am。后面接一个词,这个词你可以说honest,也可以说easy going。连起来说就是i am
honest and easy going.但是你要学会聪明的`来句but。
5、为什么要来个but,这是强调自己的特征。人具有普遍性,当然也有特殊性,一个but 就把你的特殊性给展现出来了。but i have a strong sense of responsibility。这句话的意思是我有很强的责任感。responsibility比较难念,不过你要回念。或者说i get very serious and cautious when at work。我工作的时候很严肃。
6、先说你的学历,一般中国人有学士学位、硕士学位和博士学位。bachelor学士学位是最多人获得的,那么你就说你在哪个学校获得了哪个学位。
7、最后来句that is over。表示你已经说完了。可以让对方提问。或者你在说句,if you have any question.i am very happy to answer you
说如果你有任何问题,我很乐意回答你。当然说这句话是很有难度的。需要你有很强的应变能力。
I feel I can make some positive contributions to your company in the future. 我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。
My school training combined with my practice in the factories should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。
I can handle it well.我知道我能应付自如。
I think I'm reasonably optimistic by nature.我想我生性是相当乐观的。
I'm quite hard-working,responsibleand outgoing.我觉得自己是个工作勤奋、负责而且外向的人
英语复试自我介绍 篇7
My name is xxx. My family is in Tianshui, Gansu. This year I just graduated from the law major of xx Normal University. I am open and easy to get along with people; I am careful and good at summarizing, and willing to communicate with others.
I am honored to apply to elite work, and came to the purchasing department, I do not know what more appropriate words to express their delight.
First of all, please take this opportunity to express my gratitude to all the leaders of the permit, thank you for giving me this do not understand what a boy so good learning and training opportunities.
Secondly, I have just left the University, and I have almost no grasp of the company's regulations, the company's interpersonal relationships, the company's ability and so on. So in the future work, I would like to invite your leaders and seniors to give you more advice.
Finally, I really want to adapt myself to the environment in the shortest time, and grasp the necessary ability of a buyer, and do my best for this department and for the company. I am not afraid of hardships, and I will endure hardships. If there is any need for me to do it in the future, I dare not say that I can do the standard you want, but I promise to do the best in my capacity.
My new entry of self introduction to here, sincere thank you!
英语复试自我介绍 篇8
Good afternoon (morning),professors:
It is my great pleasure to behere. My name is mingmingzhou , graduated from Computer Science Department ofWuhan University.During my four-year study in the university as anunder-graduate student, I have built up a solid foundation of professionalknowledge, as well as a rich experience of social activities. I am a determinedperson, always willing to achieve higher goals.
Whats more, I am good atanalysis, with a strong sense of cooperation. All of these led me to thesuccess of passing the first round of the entrance examination to the Mastersdegree. Personally, I am very humorous and easy-going, enjoying a goodrelationship among my classmates.
In my spare time, I like toread books regarding how to be myself and how to deal with problems. Music andmovies are my favorite entertainments. As for my sport interest, I could notdeny my greatest interest is football. Playing this game brings me a lot ofglory, happiness and passion.
All in all, Wuhan University,with a highly qualified faculty and strong academic environment is theuniversity I have long admired. I believe that I am a very qualified applicantfor admission into your Master of IT program and can contribute to theenrichment or diversity of your university.
Thank you for your attention
英语复试自我介绍 篇9
Good morning, ladies and gentlemen! It is really my honor to have this opportunity for an interview. I hope I can make a good performance today. Im confident that I can succeed. Now I will introduce myself briefly. I am 26 years old, born in Shandong province. I graduated from Qingdao University. My major is electronics. And I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. I spent most of my time on study, and I’ve passed CET-6 during my university. And I’ve acquired basic knowledge of my major. It is my long cherished dream to be an engineer and I am eager to get an opportunity to fully play my ability.
In July 2003, I began working for a small private company as a technical support engineer in Qingdao city. Because there was no more chance for me to give full play to my talent, so I decided to change my job. And in August 2004, I left for Beijing and worked for a foreign enterprise as an automation software test engineer. Because I want to change my working environment, Id like to find a job which is more challenging. Moreover,Motorola is a global company, so I feel I can gain a lot from working in this kind of company. That is the reason why I come here to compete for this position. I think Im a good team player and a person of great honesty to others. Also,I am able to work under great pressure. I am confident that I am qualified for the post of engineer in your company.That’s all. Thank you for giving me the chance.