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  • [精品]道德话题作文之三

    发表时间:2022-04-14

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    老师说过,一个人不懂得什么叫道德、道德该怎么做,那他就不是个有道德的人,他们就会问:道德是什么?以我个人的看法,做道德事其实很简单,只要你在公共汽车让一让座;只要你在公共场所,不乱扔垃圾、不大声喧哗;不欺负弱小同学、不贪小便宜这都是道德。在我们的生活中有不少有道德的人。

    有句名言不是说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之吗?我遇到过这样一件事:星期六,我和妈妈一同前往琴行的路上,到了琴行门口,看到一个乞丐,他的双脚断啦,其中右脚已截肢,躺在地上,有的小朋友骂他是“傻子”,有的小同学还踢他……我觉得这样十分不道德。

    过了一会儿,我从琴行门口出来时,看见乞丐还在那里,我妈妈从口袋里掏出十元钱给他,乞丐连声说:“谢谢,谢谢"

    这样帮助人的感觉,真的很好,不行啊,你试试。

    只要我们一起努力,一起做一个有道德的中国人,我相信中国一定有很大的进步!

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    道德话题作文写作范例


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    我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。我也曾经历过一些道德故事,它们就像一个个小小的贝壳,在阳光的照耀下一闪一闪的。

    记得一个星期天的早晨,我和妈妈到超市买菜,有一车绿油油的小黄瓜吸引了妈妈的目光,我们来到菜前,妈妈弯腰买菜,我在旁边等她。忽然,我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱时不小心掉了十元钱,她一点也没感觉到。这时我急忙走过去,刚把钱拾起来给阿姨时,就听见一个小女孩大声说:“阿姨,你的钱掉了。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时,小姑娘指着我说:“阿姨,你的钱掉了,是这位姐姐帮你捡起来的。”我的脸通红通红的',然后我把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨,阿姨立马向我道了谢,我一边高兴地说着不用谢,一边走向妈妈身边。

    道德,就像一束花,一朵开在心间的花、又像一句话,一句温暖你我的话。

    如果人人都献出一点爱,那么世界将会变得多么美好!许多发生在我们身边的小事,虽然平凡,却不能忽视,就像《钓鱼的启示》一文中的父亲讲得那样,“道德是一个是与非的问题。”我要向钓鱼的孩子那样,做一个有道德有志气的人。

    道德话题作文(篇七)


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    星期天的下午,天气炎热,家里只有我和爷爷。因为家里太热,我打算去超市买棒棒冰。

    不一会儿,我到了多来福超市,眼前的景象让我吃惊。超市的地上躺着几十张钞票。我望了望四周,发现每个人都发现了这笔钱,我惊呆了,为什么没有人捡呢?望着这些钱,我犹豫不决,心里在做激烈的斗争:捡还是不捡啊!当我去伸手抓它时,好像被一股强烈的劲给拉住了,心里好像在说:“不是你的不能拿!”

    最后被商店的老板给揣兜里了。回家后,我把事情一一告诉爷爷,爷爷气愤的说:“你怎么那么傻啊!你一个小孩捡又能怎样啊!”爷爷的话有让我忏悔,又让我欣慰。忏悔是因为白花花的票子谁不想要啊?而欣慰是因为我没有拿不属于我的东西。我心里觉得一点遗憾也没有。

    在生活中,金钱与道德让别人选会选择哪样的呢?金钱?道德?在我看来,先有道德才有金钱。一个人连道德也没有,那么有了金钱又能怎样?还会被人看为伪君子。然而在你看来,金钱与道德又是如何呢?

    道德话题作文篇一


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    南北朝时候。南齐有一个姓庾名叫黔娄的。表字就叫子贞。是新野地方的人。刚才做着孱陵县的县官。上任不到十天。忽然觉得心头好似小鹿一般撞。扑扑的惊跳起来。额角上的汗珠子。也簌簌的流下来。他知道家里一定不好了。就立刻丢了官职。回到家里。这时候。他的父亲名叫庾易的。已经生了痢疾。才只有两天工夫。他便慌忙请医生医治。医生说。要晓得病的好不好。只要尝了病人的粪。便自然会明白了。若是粪味苦的。就很容易医治的了。庾黔娄便立刻把父亲的粪。尝了一尝。不料气味是很甜的。因此心里觉得很忧愁。每天到了晚上。他便叩头拜祷上天的北斗星。请求把自己的身体。替代父亲的死。后来庾易死了。庾黔娄居丧过礼。并且在坟旁搭了草舍住着。

    道德话题作文 月度范文精选


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    那天,我去补课班,上了公交车后,找了个位子坐下,旁边坐着一位十七八九的小伙子,正戴着耳机听歌。过了几站地,上来了一位老爷爷,我一看,立刻站起来说:“老爷爷,您坐这儿吧!”“呵呵!谢……”老爷爷话没说完,那小伙子一下子站起来,硬把老爷爷拉到了他的位子上,“您坐!”那老爷爷变小鸡啄米般的谢那小伙子,我愣住了,小伙子瞅了我一眼,转过身一下子坐在了我的位子上,这时,有许多人都看到了这一幕,顿时,小伙子的脸红了,但仍装作什么也没发生的样子。我看看他,厌恶的把头转了过去……

    这种事例还有很多,医生为了挣钱,收到了许多红包;小贩为了挣钱,可谓是绞尽脑汁;司机为了车费,绕起了偏道……

    从现在起,让我们做一个拥有良好品德的人吧!

    [实用]道德话题作文之二


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    作为,一名中国少年先锋队队员,中华民族的炎黄子孙,我为祖国的繁荣富强喝彩,为巨龙的腾飞喝彩。我将好好学习,做一个有道德的人,为打造和谐江干出一份力,为建设杭州出一份力,为发展浙江出一份力,为祖国的腾飞出一份力。我深深爱着我的祖国!我祝福您,祖国!

    中国,你是我的骄傲,是我的自豪,愿你永远繁荣富强!五星红旗,你永远在空中飘动,永远永远!无论是天涯或是海角,我都能一抬头,便望见你那舞动的红星!新中国,新国风,新形象,新希望。心希望:新祖国,更繁荣!!做一个道德与品质双优的中国人!

    刚刚加入中国共青团,就如我的誓言上说的“勤奋学习,积极工作。吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗”,我将会遵守承诺,不给祖国丢脸。

    让祖国在世界的东方更加的闪耀出和平的光辉,走向美好的未来。石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

    我们热爱自己的祖国,为祖国的富强努力学习,将来报效自己的祖国!现在,祖国繁盛富强,屹立在世界的东方,受到全世界的关注,我为她自豪,愿她更加美好!

    值得参考!道德话题作文【一篇】


    尊重别人是一个人的底线,只有尊重别人,别人才会尊重你。可有一些人,他们不以为然,就比如他:

    那是一个中午,因为我家离学校太远,所以就在食堂里吃了。我刚吃着,便看到一个高年级的学生命令一个正盛饭归来的小同学帮他盛饭,那个同学不肯,拼命地甩他的手,但是始终摆脱不了那个高年级的同学,不耐烦地抢过小同学的碗,猛地甩在了地上,嘈杂声响成一片。那个高年级的同学一面冷笑一面得意洋洋地说道:“这就是不听话的下场。”那个小同学噙着泪花,拾起被甩到地上的米饭,哭了起来。

    旁边的同学,还各自忙着吃饭,好像一点事都没发生。我好心的拿了一把扫帚,安慰他说:“他是一个表里不一的人,你不必把他的话放在心里。”他站了起来,说了句谢谢就走了。

    在人们丢失道德的时候,他们并不在意,但到有人提醒他们的时候,他们便后悔莫及了,因为他们意识到自己已经伤害到别人了,良心没了,同时自己应有的尊重没了,他们就像一颗树,突然被许多虫子蛀掉了一般。

    道德丢失的那一瞬间,你的那棵心中的树已经蛀满了虫子!!!

    实用范文:道德话题作文【精选一篇】


    在我们生活中有许许多多的考试,它们往往是一些小事,如友情的考试、对于一个小生命救不救的考试、对于一个摔倒的老人扶不扶的考试……今天我要说的是我的一次道德品质的考试。

    那一次,我和妈妈与往常一样去公园散步,我们一边走一边聊天。走啊走,忽然像是踩到了什么东西,正要用脚踢出去,妈妈叫住了我说:“这是一个钱包,应该是别人不小心从口袋里掉出来的吧!”我见状立刻把它捡了起来,打开一看,呀!钱包里有四五十元的现金、两张银行卡和一张身份证。看到这些,我的心立刻就乱了,这些钱可以买有趣玩具呀!可又一想老师说过,捡到失物要物归原主,我的心又很不甘。我心里好像有两个我一直在争论:一个说“买玩具”,一个说“要物归原主”。此时我的心里真的非常纠结,可以用一个“乱”字来说。

    这时一个熟悉的声音传到我的耳边:“把它物归原主吧!”我心里一想,也是,这会儿它的主人一定会很着急呀。这样一想,我立刻就开始设法联系它的主人。

    这就是我人生的一次道德品质的考试,我通过了。同学们,你们有没有一些这样的考试,也来说一说,让大家听一听吧!

    好范文推荐 道德的名言之三


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    1. 时常放空自己,什么也不做,什么也不想,就看看云朵、明月,心灵更丰盈。做事出了问题,首先应想到可能是自己的过错,因为事实往往就是这样。思己过,不是惩罚自己,而是投资自己。让昨天的错,变成明天的对。

    2. 现代生活压力山大,如何能拥有一种阳光健康而又平和从容的气质?其实很简单,就去运动吧!所谓体育,其实不止育体,也育心。无论是跑步游泳,还是网球高尔夫,运动能帮你排解身心的毒素,提高抗压能力,天长日久,气质自然从容清爽,遇事不慌。

    3. 知识爆炸,不每天学点新东西恐怕都不行,因为大家都很努力,包括那些已经占了各种先天优势的。你觉得自己已经很努力,其实永远都有比你更努力的人。学什么?其实因人而异,但身处金融社会,想实现人生的自由,财务自由无法回避。武装些财经方面的知识非常必要,不仅是对个人理财和投资有帮助,而且也可帮助看清世间万象,获得智慧。

    4. 开阔眼界和胸怀,更了解世情民生,拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础,说出的话才言之有物,不流于空泛。如果没有那么多机会,就常和老人聊聊天,也很好。“家有老,如有宝”。问问父母过去的经历,分享的不仅是回忆,更有人生的经验、教训和智慧。你会发现,你最熟悉的人你并不真的了解。

    5. “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。《弟子规》如是云。在这里,特为您总结出若干条能帮助加强和体现青年修养的黄金法则。其中,既吸纳了老祖宗遗留下来的谦逊、儒雅、待客以诚、尊老敬长的风范,又吸收了国际社会所公认的一些守则。如果在日常生活中不断修身养性,那我们就能在待人接物中传递出一种优雅、庄重、真诚热情的风范。

    6. 多读书,是提高青年修养的不二法门。读书,不仅要读专业书,通悉安身立命之道,更要读一些与专业无关的闲书、“杂书”,以丰厚您的知识结构,优化您的思维模块、开阔您的眼界。读“大数据”“云计算”之类书籍的同时,不妨也看看房龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔论《存在与时间》。

    7. 古人重读经史,因为这些修为,内化为学子人格素养、性格情致。它叫人懂得谦和、寡言,它叫人懂得欣赏人世间的赏心乐事,它叫人进退之间,不失仪态。

    8. 当代青年修养中,不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来,或者将这样的文化滋养融入血液的青年,自能既从容、雅致,又重情厚义。按古人的说法,“其心休休焉,其如有容。”

    9. 我们应该反思一下不知从何时兴起的抓拍之风:沉溺于手机的便捷,抓拍无止境,连啃着鸡腿、喝得烂醉、满脸通红的镜头都搬上网络真的美吗?外出旅行时,也请心怀悲悯,不要动辄就将镜头对准老幼妇孺,除非你是想用这些照片做一些公益传播,唤醒都市里麻木的人群。否则,递上一瓶矿泉水、帮忙扶一把,或者提供一些力所能及的资助,更能帮助他们重现笑容。

    10. 笔者曾经目睹过这样一幕场景:当一群人结束完会议时,一位外国友人笑容可掬地替大家扶住门。后来者视若无睹、旁若无人地经过。这位友人很无辜地扶了许久。看起来很简单的细节,却渗透了不同的思维。很多国人压根儿没注意到别人为自己提供了服务。公民素质的养成,就在一点一滴的细节中。

    高三责任话题作文


    在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的责任的作文12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    高三责任话题作文 篇1

    护士的责任是救死扶伤;医生的责任是治病疗伤;植树工人的责任是造林植树;我的责任是……

    那一次,我坐在公交车上,百无聊赖的看着窗外。那一站上的人很多,我扫视了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已经很老了,却一直哄着她那已经上了中班的小孙子,一会儿抱,一会儿又变小把戏。

    上了车,已经没有座位了,老奶奶便想把小孙子放下,可又怕小孙子摔倒,就一手扶着杆子,一手艰难地抱着孙子。我想起了以前,也是奶奶抱着我坐公交,别人总会让个座。想着,我起身,说:“您坐吧。”看着老奶奶把小孙子都得很开心,我觉得,尊老,是我们的责任。

    又有一次,我在公园里散步,走在我前面的一位小弟弟“扑”的'一下摔倒在地。他咧开嘴刚想哭,我一把将她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”

    他的小脸一下子变得通红,抿着小嘴,擦干还没落下的泪珠,继而又傻笑了一下,跑开了。看着她和伙伴们玩得热火朝天,我觉得,爱幼,是我们的责任。

    没上小学,长辈们便教育我们,要尊老爱幼,其实,这不是对我们的期望,而是我们——21世纪的小主人的责任!

    教师的责任是培养人才;铁匠的责任是锻钢炼铁;我的责任是尊老爱幼。

    高三责任话题作文 篇2

    知你们是否有过这样的经历,当你升学时,父母为你的前途东奔西走,在你说声谢谢的时候,父母说:“傻孩子,这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候,老师会坚决地说:“这是我们的责任。”

    小树接受了春雨的哺乳,会迅速成长;鸟儿拥有了翅膀,会向最蔚蓝的天空飞翔;帆船有了海风的帮助,会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年,我们的责任又是什么呢?或许有人会说报效祖国,有人会说维护集体,有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。

    海水是沙滩的塑造者,水流是地形的塑造者,而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑,以精神净化心灵的人,是我们最大最根本的责任,是承担好其它责任的.前提。

    努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现,不久的将来,我们都将走进社会,进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人,但作为一个普通人,难道可以不了解基本的物理知识骂?也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家,但你难道可以不开口说话,不与他人交流吗?更何况在坐的每一位同学都有自己的远大理想,谁会甘于平庸呢?当今社会,科学技术飞速发展,各国之间竞争日趋激烈,综合国力的较量最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发现人才。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵的,最有决定意义的资本。为什么不将自己塑造成为最宝贵的资本呢?那么从现在开始武装自己吧!

    高三责任话题作文 篇3

    人一出生便与责任紧密地联系在一起。出生便意味着父母要付出培养教育的责任,而婴儿长大后也会慢慢负起照顾自己甚至照顾父母的责任。而这种责任,显而易见的,与爱有关。社会每个角落凑存在着

    叮铃铃,叮铃铃,一阵清脆的闹钟声打破了晨冬的寂静。

    小懒虫,该起床了一声浓厚的语调,把我从梦里拉回了现实主义,扰乱了我和周公畅谈的人际关系。试问?老爸,你为何如此绝情?真烦人,这才几点啊?还早呢我不耐烦的吼道。你自己看看,都6点35了,连中学生应该承担学习的责任都不明白,这样下去读书还有什么意义呢?老爸也不甘示弱的还击。我却不以为然,心里嘀咕着:这年头,我们什么都不缺,最缺的就是睡眠啊。怎么还不动,磨蹭些什么老爸又一暴吼。我知道这是暴风雨的前夕,所以,用今生最快之速率脸上。你小子肯真够幸运的啊,旁边一男生阴阳怪气的叫道。谁在叫,一点都不严肃班主任终于发话了,呵斥之后,是、书声,吵声都戛然而止,起床穿衣。来到厨房一摸水壶,里面竟空无一滴,坏了,今天又只能洗冷水脸啦。走之前,还不忘给老爸道一声:爸,我走了。毕竟这是我们孝敬长辈的责任。

    冬天的早晨格外寒冷,冬风拂过枝头,发出微微的沙沙声,鸡鸣狗叫与之交相辉映,虽然没有飞流直下三千尺,疑是银河落九天那样的壮观,但它混乱而不失热闹,真可谓是脑中寻美啊。

    喂,那个同学我不由地一愣。就是你,你怎么这么不小心,看看你你的脚下阿姨恼怒的吼道。她的话让我满脸疑问,低头一看,啊?原来我破坏坏了她的劳动成果,难怪啊。不,不好意思一丝叹息和歉意在嘴角相遇。那,那阿姨,我帮你打扫这残碎的.树叶吧我用乞求的眼神望着她。她却无动于衷,唉,算了,你该干什么就干什么去吧,我自认倒霉阿姨一边说一边慢慢地离去。看着阿姨那黑黝黝的手和那满脸的皱纹的脸庞,我心痛至极。待在原地,望着阿姨渐渐远去的背影,那步伐是那么的沉重,那么的不知她在想着什么?

    咋,还不走哇,都快迟到了,把声音是那么的熟悉,我回头一看,原来是我最要好的哥们儿,没,没什么话一出口,我就后悔了。这明明是下句不对上句嘛,我很害怕他看出我当时的心情。你怎么这么婆婆妈妈的啊,快点,马上就要迟到了。哦。就这样,两个青春少年在晨冬中狂奔着

    不知当时我哪来的爆发力,导致一个并非悲观的结局——比铃声早来了一步。正当我们皆大欢喜的时候,厄运降临了。糟了,班主任都在教室里等候我们多时了,我们该怎么办啊?哥们问我。听天由命吧我困难地从嘴里挤出这几个字。

    报告我用极其温柔的语调叫道。班主任回过头来看看我,我从她那极和蔼的目光中发现一丝怒气直冲云霄,不过,仍旧是那么的美丽。进来一声温和的言语中夹杂着一丝丝严厉。当时同学们看我的眼神啊,不知有多门的嫉妒,一个个的内心心情都刻在了。同学们,我们今天复习宾语从句,首先,我想问大家宾语从句有哪些要素,它们分别是什么?同学们齐声回答,声音之宏亮。看他们一本正经的样子,再看那读书的劲头,使我想到了刚刚街上的一幕。我仔细的会想着。班主任在讲台上忙碌的情形,我明白了。原来归根到底,这些事的背后有一种催人奋进的东西——责任。

    人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任,是的,梁启超说的不错。我们为什么要背负着呢?因为它带给我们的是人生的信念——人格的伟大。

    高三责任话题作文 篇4

    每个人都有一面这样的镜子:可以照出别人的过错,却不能映出自己的过错。因为它挂在我们的胸前,这样,你嘲笑别人做的事情的时候,或许,别人也正在嘲笑你呢。

    有些人,他们明知道自己的过错,却没有勇气承担这一切,尽管他内心也充满了愧疚,但他却害怕事情暴露的结果,尔后自己的责任心被恐惧所替代。

    心灵深处的责任

    这样一次一次地重复,一回一回地逃避,他那正义的责任心便被正常的恐惧大吃一惊压缩压缩再压缩,最后被压在了他心灵的最深处,被囚禁了起来,缠住了四足,无法运动,只能默默地流泪,只能看着暂时陷入迷茫,脱离正轨的主人。而这一切迷茫的'他却还自得其乐,全然不知自己的处境。而正义的他,对这一切都无能为力。

    但是,邪不压正,这是规律,是常识。他最终还是会被某些事所感化,并醒悟过来。这时他回顾着自己的所作所为,便会感到那些垃圾时间使自己虚度了大好的年华,这让他遗憾不已。

    是什么让他们醒悟了呢?这种力量是什么呢?他们往往会丢失什么宝贵的东西才会觉醒并重新站立起来?这是因为他们的责任心归来了!

    不过,他所付出的代价也实在是太大了些。

    让我们的责任心充满力量,充满爱,让我们的责任感遍及全身,让我们人人都能够成为正义的化身!

    高三责任话题作文 篇5

    做个有责任心的孩子:同学们是个有责任心的孩子吗?什么是“责任”,再想一想,你肯定觉得,我有些不足便带我足以没责任心的人,你并不是,你稍微注意一下,就可以足以让你变得有责任心的人,其实你稍微注意别人的.浪费,经过个你敢低腰捡东西就可以了!

    让我们做个有责任心的孩子吧!

    高三责任话题作文 篇6

    责任,是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。你做不到就是不担责,不担当。

    刚上八年级,理化两个学科赫然出现,我也不负母亲的众望,当上了物理科代表,当然我也为能够跟物理老师有更多的交流而感到兴奋。

    本以为课代表只需要收收作业,帮帮老师做些力所能及的事,就完事大吉了。可是,光是收作业发卷子这两件事,就让我改变了原来的.看法。个别同学不配合和冷眼,让我很无奈。在他们眼中,收作业好像是天大的事儿,而记名他们更是憎恶至极。他们不知道科代表的存在意义,也许他们也不懂得责任,

    于是我有过很多次放弃的想法。但最后还是平静了情绪,继续干科代表职务。科代表科代表就是这一学科的代表,我想首先你在这科成绩要优秀,其次你能为全班同学和老师服务,这才称得起“代表”。记得有一次,我兴致极高的喊着:“交作业——交作业——把物理作业拿出来。”有一名同学,在一旁冷笑一声说,“你可真是欠,收什么作业呀?”听到这句话我感到惊讶。我为一个好同学能说出这话感到震惊,之后我非常气愤。为一个这么不负责的人而感到愤慨,最后我感到无奈。经历了一番思想斗争后,我静静的看了他一眼,撇了撇嘴,继续收着作业。

    我站在讲台上,双手杵着讲桌,一句话也说不出来。余怒未消的看着座位上的同学,心里很不是滋味。有的同学不懂得珍惜,更不懂得责任。我默默地低下了头,心里逐渐坚定了一种信念,我会一直做下去不放弃,因为我找到了责任。

    责任给我方向,引导我前行。让我知道什么事儿该做,什么事儿不该做。我愈加感到隐藏在责任背后的,也许就是担当、信念与勇气。

    高三责任话题作文 篇7

    每个人都有自己的责任,而又有多少人能够承担自己的责任呢?

    我也有自己的责任。在班集体里,我的责任是维护集体的荣誉,团结友爱;在家里,我有责任,孝敬父母,关心父母;在社会里,我有责任,我的责任是保护环境,争当社会的小主人;在国家里,我有责任,我的责任是把自己的祖国建设得更美好;在世界上————假如要把我的责任一一数给大家,那就一定数不完了。

    在集体里,我们只是一个个平凡的"老百姓"。但是少了哪一个人都是不能够成为一完整的集体。我们要和睦相处,男女平等,每个人都是班集体的一份子。不能把责任推给别人。

    在家里,我们是家庭里的一份子,少了谁这个家就不完整的了。我们的责任是孝敬父母,关心父母。你的责任谁能帮你承担呢?在家里,要干一些力所能及的'家务,不要以为这是帮妈妈做的,我这个家,你也有份。

    在社会里,我们是其中的一部分,所以必须帮社会做些有意义的事情。假如,你在街上看到了一团垃圾纸你一定不理它,但我会对你说,其实你错了,在社会里,你是其中的一部分,所以这也是你的家,你要把这家打扫得更干净。

    在国家里,我们都说:"我是中国人。"所以我们在国家里也有着不能推御的责任。在路上捡了钱,你会怎么做呢?我这时会告诉你,你把这一点点钱献给国家吧!你是中国人,你是国家的一份子。

    只要你活在这世上,你就有责任,即使是你不认识的人,语言不同的人,甚至肤色不同的人,我们都应该伸手去把他们扶起,互相帮助。这就是我们的责任。

    人,一定是有责任的,那你又承担了多少呢?我们应该竭尽全力地去承担起自己的责任。

    高三责任话题作文 篇8

    责任,责任是什么呢?责任是对生活的一种态度。一谈起“责任”二字,我的脑海中就会浮现出那名电力抢修工的身影。

    记得那是一个闷热,且风雨交加的下午,我一如既往地坐在沙发上津津有味地看着电视。但是好景不长——“啪”的一声,电视机突然关掉了,原来是我家的电停了!这可破坏了我的好心情,气急败坏的我兴冲冲地跑下楼去。正巧!迎面看到了一名电力抢修工人正在抢修电力。我走了过去,张开嘴正想骂他。但是却看到了他辛勤劳作的那一面:豆大的汗珠顺着他那仿佛被烈火摧残过的脸颊上滚落下来,他咬着牙,吃力地支撑着那早已疲惫不堪的身体。看到这一幕,我心中的怒火便渐渐消退了,还有点儿为他担心呢!就在这时,雨如同那千丈高的瀑布齐涌下来一样,下得更大了;风儿茅足了劲儿,摇撼着路旁几棵脆弱的小树。我撑着伞在一旁,呆若木鸡似的'望着他,心想:哎呀!这雨怎么下得这么大了呀!如果那位叔叔一不小心触了电,那后果将不堪设想呀!一想到这,我便急忙对他说:“叔叔,你看现在这雨下得那么大,多危险呀!要不你等会儿再工作吧?”他瞧了我一眼,那铜铃般大小的眼睛中透着坚毅和责任感。他拿着工具边干边说:“不行呀,你看现在已经临近夜晚了,家家户户都急着用电呢,我不能休息呀!”听了他的话,我的心中既惭愧又温暖,在黑暗中那盏责任的明灯是那么地明亮。后来,在他的辛勤努力下电力终于抢修好了。望着那万家灯火,一股暖流涌上了我的心头!

    一名普通的电力抢修工人,在平凡的岗位上坚守职责,用他那朴实的责任心点亮万家的灯火,这便是对“责任”二字最好的诠释了。

    高三责任话题作文 篇9

    绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

    春暖花开,绿意盎然。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,懂得为人处事。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

    然而,在我们美丽的.风荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友仅仅为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意践踏,现在道路两边有的草地已经被踩的没有了绿色,一片干枯;有的朋友为了能够近距离的欣赏美丽的花朵,居然折断花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使劲摇动花树,仅仅为了让自己的小孩开心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼泪吗?有的朋友为了自己的阴凉或美观,还将园区里的花木移栽到自家门口;有的小朋友为了一时的高兴,拿着水边的石头打水漂或者水里的景观灯泡,已经出现了损坏现象;有的小朋友在吃完了带包装的食品后,把白色垃圾顺手丢下……。我们呼吁这些孩子的家长应负起相应的照管责任,规范好孩子的行为,也为孩子将来的成长打下一个好的基础。

    这些行为都严重破坏了园区的生态环境。保护园区的花草树木是我们每位业主义不容辞的权力和责任。保护环境我们必须从点滴做起,从身边的一草一木做起。为了实现风荷曲苑居民们梦寐以求的路在树中,房在园中,城在林中,人在景中的美好夙愿,为了我们大家都能在一个风景如画的环境中愉快的工作、学习和生活,我们向居住在园区的小朋友、大朋友们提出倡议:

    1.做到不攀折花枝;不压、踢树木;不往林带里倒脏水、扔垃圾;不在树上乱刻乱画;不在树木、花丛上晾晒衣物;不在观赏草坪上踢球玩耍、践踏草坪;

    2.请认真做好三个一:向家人做一次小区环境保护宣传;参加一次捡拾白色垃圾的活动;为保护小区的环境出一份力;

    3.要增强制止不文明行为的勇气。不仅自己不损坏绿化,而且还要对破坏绿化的不文明行为大声说不,并及时妥善予以制止;

    4.请积极协助物业等部门做好小区的绿化、美化、净化工作。清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏、多一份关爱,共建绿色家园,共创美好园区。

    5.出门时把你可爱的宠物狗狗拴住,第一不要吓坏小孩子,第二不要让它随地大小便。

    让你让我让他(她),让我们大家都行动起来,从眼中做起,从心中做起,从手中做起,关爱花儿,呵护草儿,保护鱼儿。我们深信,通过物业管理处的专业管理以及大家的共同监督,家园的花儿会长得更美,家园的小草、树木会长得更绿,家园的天更蓝、水更清、地更绿。你的家园我的家园会更加美丽!

    高三责任话题作文 篇10

    扬起微笑,迎着清风,背上书包,迈着轻快的步伐踏进了我将在这里生活三年的学校。校园里充满着青春的朝气,弥漫着书的芳香,洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。

    校园环境朴素而美好,尽管没有高大的教学楼。但绿色随处可见,到处整洁。我最喜欢校门口的那个花坛,每天晚上都要到那里去散步。这花坛为我们精彩的学习生活添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦!

    记得七年级下学期的一个晚自习,天气很闷,班上很吵,一直没有安静下来。楼上一位任教初三的.老师下来,狠狠地教训了我们一顿,然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惧的心,走到这位老师跟前。

    我知道接下来将会是一场狂风暴雨,毕竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经过,然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话:“你身为班长,就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是因为她信任你。如果你连班上的纪律都维持不了,还当什么班长?你既然站在这个位置上,就要认真负责啊!”

    他的语气很冲,但却句句在理。那个晚上,我久久不能平静。也就是从那个晚上起,我懂得了责任是什么?能力是什么?懂得了做人要有担当,懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此,我对他们发自内心的敬佩。生活中,总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。

    目前,十二中的校园环境依然很艰苦,没有高大挺拔的教学楼,没有柔软的橡胶操场,没有先进的教学设备。但她正在快速的成长,她总是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。

    十二中,我将在这里度过我的三年岁月,在这里谱写我青春的乐章,在这里升华我的人生。十二中啊,今天我以你为荣,明天你以我为傲!

    高三责任话题作文 篇11

    “临行密密缝,意恐迟迟归。”这首诗一年级时就学过了,年幼时的我们对他的意思似懂非懂。现在我知道了,这是一位母亲对将要远行的儿子的'爱与关怀。

    记得那是一个闷热的夏日午后,蝉儿在树上不停地聒噪,比赛似的叫着:“知了?知了?”抬头望望天空,天空瓦蓝得像一块巨大的蓝宝石,蓝宝石上几朵白云悠悠地飘着,不时飞过来几只小鸟。可是,唯一遗憾地是:我的妈妈在医院的病床上躺着。我走进医院里,看着妈妈疲惫的样子,我流下了眼泪。因为妈妈为我做得实在太多太多,说也说不完。我连忙走到妈妈面前,为她到水,为她揉着她那满是针孔的手,为她……那时,妈妈只对我说了一句话:“女儿,你长大了!”

    在学校里,老师就像辛勤的园丁赋予我们知识,教我们做人!!老师犹如妈妈,这样地关爱我们,关心我们……我明白,老师对我们做出地也实在太多太多,我真想为老师送上一枝玫瑰,告诉她我长大了;我真想为老师倒上一杯水,告诉她我不会再像以前那样调皮;我真想……

    在生活中,我愿做一个好公民,做一些好玩的事,让爸爸妈妈、爷爷奶奶的嘴角洋溢着那开心的微笑,让他们能够笑口常开。汽车上,我愿做一个好同志,给那些爷爷奶奶,大肚子妈妈让座。在街上,我愿做一个环保者,把垃圾扔进垃圾箱,保护环境……

    我明白:母亲、老师,他们的爱都是无私的,是深切的,我们应该学会感恩,回报父母,回报老师!!!

    高三责任话题作文 篇12

    我曾经问他:“为什么不走出这个孤寂的地方?”而他只是举起手指向那棵梧桐然后说,他有一份责任在那里,那里需要他去守护,贫困的山脊,杂草丛生的田野,偶尔有几只落单的大雁飞过,留下阵阵凄凉,我不禁想:“这样一个孤寂而又萧条的地方还有什么值得他去用一生守护。。”

    看出我心中的疑问,他示意我将目光方向那棵梧桐,那棵梧桐长得茂盛极了,枝丫交错缠绕在一起,像一对情侣般,见着梧桐,那一刻我不禁将目光看向老人那削瘦的身躯,想着:“拿到老人守护的就是这一棵梧桐?”

    只见他目定向落日黄昏然后才娓娓道来:"曾经他和她的妻子共同种下这颗梧桐,在这儿牵起彼此的手许下执子之手与子偕老的`爱情誓言,青春,黄昏,暮夜,旭日东升,夕阳西下,圆月高挂,他们从这里走过,时光变迁,昔日的年轻人变成了相伴一生的夫妻。。。。

    那一年,她永远的闭上了眼睛,而老人到现在却还是坚持这那“执子之手,与子偕老”的誓言。。。。

    六月的晚风轻拂脸颊,空气中弥漫着梧桐的清香,看着老人那执着的背影,渐渐隐没在黄昏,心中万般感慨。是啊,“责任”一个简单的词语,人生曲曲折折,人生琉璃青云,老人一生许下一个承诺,守护一个责任,但那便是一生一世。。。

    我伫立在山头,看着夕下的落日,心中有千般话语想要说出,但终究只是化成了一句话:“执着的老人,去继续守护你的责任吧!”山中久久回荡着我的声音,我想他应该会听见吧。

    丢去心中的伤悲,快步走下山去,我想在那个家中也有一份责任值得我去用一生去守护,在外的游子你们也回去看看吧,家中还有一份牵挂呢。

    [精品]小学教学规划之三


    随着人类社会的不断发展,我们会看到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?《[精品]小学教学规划之三》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    一、学情分析:

    从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固,口算、笔算好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里应继续抓好学生良好的学习习惯,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,特别是课堂听讲的效率要提高;对少数差生注意个别指导,最好用“一盯一”专人辅导他们,帮助他们弄懂基础题,在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。为本学年学习成绩的提高打下良好的根基。

    二、教材分析:

    第一单元:两位数乘两位数 教学目标:

    1.使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程,会口算两位数乘整十数(各位都不进位)以及整十数乘整十数,会简单的估算,并会笔算两位数乘两位数。

    2.使学生在具体情境中,应用有关运算解决实际问题,能合理地运用口算、笔算或估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。

    3.使学生在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。

    重点:1. 两位数乘整十数的口算和估算方法。2. 两位数乘两位数的笔算方法。3. 两位数乘两位数末尾有0的简便算法。4. 不同条件的组合解决同一问题的策略。

    难点:1. 理解用竖式计算的方法和格式。2. 理解末尾有的两位数乘两位数的简便算法。 第二单元:千米和吨 教学目标:

    1.在具体的生活情境中, 感知和了解千米的含义;在丰富的操作活动中建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米。能进行千米和米之间的换算,能解决一些有关千米的实际问题,体验千米的应用价值。

    2.借助生活中的具体物体,感知和了解吨的含义,通过想象和推理初步建立某些物体1吨重的观念,培养用吨这个单位估计物体质量的能力。知道1吨=1000千克,并能进行吨与千克的简单换算。

    3.在课前课后的实践活动中,学会积累与查找资料,继续体会数学与生活的密切联系,

    增强学习数学的兴趣和学好数学的信心,获得积极的数学学习情感和解决实际问题的能力。

    重点:1.建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米。2.建立某些物体1吨重的观念,培养用吨这个单位估计物体质量的能力。

    难点:1. 解决一些有关千米的实际问题,体验千米的应用价值。

    2. 借助生活中的具体物体,感知和了解吨的含义,通过想象和推理初步建立某些物体1吨重的观念。

    第三单元:解决问题的策略 教学目标

    1.使学生联系已有的解决问题的经验,学会用从问题出发思考的策略分析数量关系,探寻解题思路,并解决一些实际问题。

    2.使学生在对解决实际问题过程的反思中,感受从问题出发思考对于解决实际问题的价值,体会从问题出发思考是解决实际问题常用的策略之一,进一步发展简单的推理能力。

    3.使学生进一步积累解决问题的经验,逐步增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。

    重点:1.理解并掌握从问题出发思考的策略。 难点:1.理解并掌握从问题出发思考的策略。 第四单元:混合运算 教学目标

    1.使学生结合解决实际问题的过程初步认识综合算式和小括号,学会混合运算两步式题的书写格式,掌握混合运算的运算顺序,能按顺序正确计算混合运算的两步式题。

    2.使学生经历由分步列式到用综合算式解决实际问题的过程,体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题,感受解决问题方法的多样化。

    3.使学生在学习过程中,进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的确定性,培养对数学的积极情感。

    4.感受数学学习的乐趣,增强学好数学的自信心。

    重点:1.使学生掌握混合运算顺序,能熟练地进行计算,会正确地进行脱式计算。2.培养思维的灵活性和敏捷性。

    难点:1.探索四则运算的混合运算的运算顺序,并掌握脱式运算的格式,用递等式表达计算步骤。2.列综合算式解决两步计算的实际问题,感受解决问题方法的多样化。

    第五单元:年、月、日 教学目标

    1.通过观察年历,使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,平年、闰年,以及季度等方面的知识,记住每个月以及平年、闰年的天数。通过具体的生活情景,使学生了解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。

    2. 在合作交流、共享知识经验的过程中,培养学生认真观察思考、归纳概括的能力以及合作创新的意识。

    3.使学生在实践活动中,通过运用有关年、月、日的知识,感受数学与生活的联系,培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力,并在活动中增强参与和合作的意识。

    4.在观察年历的活动中,培养收集、处理信息的能力,感受数学与生活的联系,培养学习数学的兴趣。

    重点:1.认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,平年、闰年,以及季度等方面的知识,记住每个月以及平年、闰年的天数。2.了解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。

    难点:1.培养学生认真观察思考、归纳概括的能力以及合作创新的意识。 第六单元:长方形和正方形的面积 教学目标

    1.使学生通过观察、操作等活动,认识面积的含义;知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的含义和实际大小;知道平厘米、平方分米和平方米每相邻两个单位之间的进率,会进行简中的单位换算。

    2.使学生主动探索并掌握长方形、正方形面枳的计算公式,能应用公式正确计算长方形、正方形的面枳,并能解决相关的实际问题;能利用已有的对面积、面积单位以及面积计算方法的理解,合理选择不同策略,比较、计算或估汁一些物体表面和平面图形的面积。

    3.使学生在不同的学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。

    重点:1.面积的意义。2.长方形、正方形面积的计算。 难点:1.初步建立面积的概念。2.面积单位之间的换算。 第七单元:分数的初步认识(二) 教学目标

    1.学生结合具体的.情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份也可以用分数表示。通过操作,初步学会解决求一个数的几分之一或几分之几是多少的实际问题。

    2.在具体情境中认识几分之一和几分之几,在操作中加深对几分之一和几分之几的认识,

    在操作中能学会正确地解答一个数的几分之一和几分之几是多少的实际问题,感受解决问题方法的合理性。

    3.使学生体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。积极参与具体的数学活动,获得与他人共同探索解决问题的经历,产生对数学的亲切感。

    重点:进一步感受和理解几分之一和几分之几的含义。

    难点:1.能运用生活经验和分数的知识,2.初步学会解决求一个数的几分之一和几分之几是多少的实际问题。

    第八单元:认识小数 教学目标:

    1.使学生结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小数,知道小数各部分的名称。

    2.使学生通过探索,掌握一位小数大小比较的方法和加、减计算的方法,并从中进一步学习简单的数学推理。

    3.使学生在初步认识小数和应用小数的知识解决简单实际问题的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,培养自主探索与合作交流的习惯;通过了解小数的产生和发展过程,使学生提高学习数学的兴趣,增强学好数学的积极情感,感受爱国主义的教育。

    重点:1.结合具体的生活情境,认识小数,初步理解小数的意义。2. 理解用元和米作单位的小数的实际含义,并能用小数表示商品的价格和物体的长度。

    难点:1. 在具体境中初步理解小数的意义。2. 理解用元和米作单位的小数的实际含义,并能用小数表示商品的价格和物体的长度。

    第九单元:数据的收集和整理

    (二) 教学目标

    1.使学生经历简单数据的收集、整理和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准和不同调查对象下的多样性,让学生知道要统计的数据比较多时,可以先分组统计再汇总。

    2.能从统计的角度找出与数据信息有关的问题,发展数学思考。

    3.组织学生参与合作交流的学习活动,培养数学学习的积极情感和良好的合作学习的习惯,获得成功的体验,体会运用已学的统计知识解决问题的乐趣,树立学习数学的信心。

    重点:1.按不同标准和不同调查对象分类整理数据,并学会用统计表来表示数据整理的结果。2.用“学生自己的方式”对一组数据进行整理。3.初步学习对统计结果进行分析。

    难点:1.根据统计需要,正确地分类收集整理数据。2.通过合作讨论找到可行的解决问题的方法。

    三、教学措施:

    1.充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心,关注每个学生的发展。

    2.重视基本口算和笔算的训练,培养和逐步提高学生的计算能力。 3.重视学生的课前预习,提高课堂教学效率。

    4.赏识每个层次的学生的每一个微小的进步,并及时鼓励他们,多表扬和肯定、少批评、以增加他们学习的自信心,让他们感受学习带来的快乐。,

    5.重视解决实际问题能力的培养,教给学生解题思路,设计多种形式的练习。注意教学的开放性,重视培养学生的创新能力。结合教学内容,对学生进行习惯养成教育。

    6.注重培优、补偿两手抓。 四、教学进度表: 单

    课题 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

    两位数乘两位数 千米和吨

    解决问题的策略 混合运算 年、月、日

    长方形和正方形的面积 分数的初步认识(二) 认识小数

    数据的收集和整理(二) 期末复习

    作文:成长感悟之三


    学习数年,我们读过很多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《作文:成长感悟之三》,相信能对大家有所帮助。

    下面的内容是我们为大家整理的作文:成长感悟之三 ,为方便后续阅读,请你收藏本文。感言就是表达因为接触到外界事物引起的思想感情的语言文字,每当在比较隆重的场合或者重要的时刻。相信心中有不少的感触,此时就可以发表感言,感言可以很好的反映了我们的一些心得体会。

    仰望新月,曾记否?也是这样的一个秋,一个女孩依窗托腮,与新月共语:成长是什么?

    成长像一首诗。点缀着平凡中的点点滴滴,用美丽的韵脚勾画绚丽的文章;成长如一首歌。跃动的音符,谱写着激情与旋律,执着与年轻;成长似一幅画,勾勒出美好的憧憬,置身其中,恍若“画中游”;成长的紫风铃摇曳着一串串心动的故事,成长的千纸鹤飘飞着一个个永恒的承诺。

    儿时的生活就是滑滑梯,玩电动车,一本又一本的童话。在蓝蓝的天空下,在碧绿的草地上,在妈妈那温暖的怀抱里,我握着千纸鹤的承诺,那天真烂漫的笑脸迎来每天的朝霞,又送走晚霞。每当看到大哥哥,大姐姐们背着被包踏上长途列车时,我的心中也充满了渴望,在那个遥远的地方有涓涓的细流,有飘逸的白云,有湛蓝的天空,一个又一个大学生奔向了那里。我憧憬着自己也能踏上长途列车奔向我的梦。

    成长的岁月里,孕育着一种朦胧的欲望,交织着醉人的喜悦和淡淡哀愁……成长的岁月里,我们也曾悲伤哭泣,也曾消极厌世,也曾哀叹命运的多舛,也曾抱怨苍天的不公,我们也有失落和不幸,也会有徒劳和无功。

    渴望长大,是每一个童心梦寐以求的事情。羊角小辩上的蝴蝶变漂亮了一些,时尚的牛仔裤代替了衣柜里那变通的喇叭裤。妈妈的关心感觉变成了唠叨,多余。在阴雨连绵的雨季里一个女孩的忧愁浓烈了起来,甚至不可收拾,尤其是那颗叛逆的心……

    慢慢地,我懂得了成长不只是一种快乐。也不只是一种潇洒,它更是一种责任。父亲那深深的皱纹,佝偻的身材,母亲头上的白发,粗糙的双手在我的心中留下了印痕,他们为了谁而那么艰辛呢?今年夏天,我参加了第一次高考,毫无意外地,我落榜了。我决定就此结束我的求学生涯,父亲只说:“去复读,明年再考。”我听出父亲的声音在颤抖,抬头看见他的眼里竟带着哀求。我直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了许多白发。眼睛里滚着泪水,压抑着,父亲可是一条铁铮铮的汉子啊!为了这种责任于是我又踏上了求学的征程。为了心中的那个梦,为了生我养我的父母,为了爱我的人和我爱的人,我得努力……

    在失败中拯救自己,在成功中摆正自己,在笑声中把握自己,在彷徨中超越自己——不以物喜,不以己悲!

    逐步形成灵魂撞击梦想,用智慧超越梦想——这就是成长。

    高考优秀作文之三


    伴随着科技的发展,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,我们一起来看看有哪些范文吧!下面是小编特地为大家整理的“高考优秀作文之三”。

    三个人走进商店,各自买了果汁、咖啡及矿泉水,原因是他们各自喜欢甜味,又苦又甜的滋味,以及淡淡的感觉。

    让我们来设想一下,假若三位顾客年岁相异,恰为少年、中年人和老者,那么该是少年喜欢那甘甜,中年人品尝甜苦之味,老者享受淡淡之醇吧。将这三味推之于人生,不亦妙乎?

    我们在世上走着,都要经历少年、中年及老年三个阶段,从少年到中年的蜕变,从中年至老年的风化,不啻是身体的成长衰老,更是心智的成长,心境的渐变。

    少年时,热爱那甜甜的滋味。少年总爱用美好的幻梦来装点世界。这时候的我们,还单纯、还稚嫩,在激情中燃烧自己。我们“少年不识愁滋味”,我们可以自得地“指点江山,激扬文字”,我们徜徉在对未来的希望之中,年轻气盛,尽管“粪土当年万户侯”!少年是一个热爱美好的境界,是以,许多人在少年时已崭露头角。“数学王子”高斯年轻时已誉满世界;年轻的丁俊晖向世界冠军叫板;仍带着稚嫩的郎朗正优雅地为人们送来悦耳的琴音……少年时,不言愁,雄赳赳地向人生进军。

    中年时,已识了尝了那愁苦滋味,是以喜欢又苦又甜的感觉。人生至此,宛若一杯香茗,我们在苦味中挖掘甘醇。这又是另一境界。中年之时,事业与人生都处于鼎盛之时,许多人生的无奈亦已尽收心底,氤氲出了更为成熟稳重的眼光看世界。“悟已往之不谏,知来者之可追。”中年就是一种继往开来的承接时期。携幼扶老,中年又是个责任的时期。惟咖啡,苦甜参半,才最彰显中年之况味与魅力。

    到了老年,大约人生之百味已遍尝。互相帮助之甘甜,梦想之芬芳,责任给人的愁与乐,落井下石之苦极,过河拆桥之辛辣……最后揉杂成了什么?却是一瓶矿泉水。正如白色,其实是由七色汇聚而成。人生最高之境界,便在于饱经风霜之后,心底经过大风大浪归于平静。世界的风浪,击不起心底一丝涟漪。这便是真正的成熟,用一种真正宠辱不惊的态度看世界潮起潮落、花开花谢。也只有这般闲适心境,才能品味出清水中淡淡却浓郁的感觉。

    人生必然是这样,渐行渐远。有言曰,少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山还是山,看水仍是水。此言得之。人生就是从单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始。而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这个过程中,提纯生活之意义。

    高三话题作文六篇


    作文是提高语文素养的基石之一,写作可以让我们更好地理解自己的内心。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的,怎么书写好自己的作文呢?相信这将是有帮助的。

    高三话题作文(篇1)

    读过了几本生活随笔,几本回忆录,不免对曾经的纯真,懵懂浅笑了许久,也曾想起小时候渴望长大的样子,现在看来也不是那么称心如意,更是一层层深陷对未来的美好念想。嗯,我爱读书。——题记

    “高三了,高三了,我都高三了”,最近好像特别流行的,重要的事说三遍。看着满载“收获”的课桌上,铺了几层的卷子。哦,对呀,我在高三呢。午饭后自习,太阳透过窗子沐浴着正抱着张嘉佳的书的高三学子。深浸书中的我,突然感激起班主任,把我安排在这么一个深受太阳爱戴的位置。嗯,蛮不错的。

    正起兴致呢,看见一直“黑爪”夺去了我的书,我扶了扶眼镜,还没有来得及抬头,同桌就先开口:“哟,挺有兴致呢,哥们,高三了,高三了,我们都高三了,看这些书能帮你高考啊?”呵,我竟呆然,无言以对。看了看他,看了看同学们,都在拿着试卷翻来翻去,抱着课本摇头晃脑。嗯,也对,高三嘛,应该每天挑灯夜战,奋战高考的,哪怕有点空闲,也要用睡眠来给高负荷的身体充下电的。

    我呢?在蛮有兴致的看课外书呢!再回头来想想,对哦,我也没错呀,我就是喜欢看书,我做完了试题,我记下了文言文,我为什么不用这点空闲来看书呢,我就是要用它来看书,高三嘛,也不能整天索然无味的做题,背课本呀,是不是的就要充实自己。

    也许吧,每个人的理想不同,当然每个人想法和做法也更是不同。我呢,理想也许真的很平凡,很渺小。每天都有阳光,有白云,有蓝天,有一本自己喜欢永远读不完读不厌的书,相伴一生的爱人和一条伴随左右的小狗。嗯,真的是很美好。

    他们说读课外书不能帮我们高考,是的,为了高考放弃美好是可以的,但是读书真的不可以放下。没有时间?少读一点是了呗,练些值得读的,可以读的,来充实自己。

    高三了,到了该拼力的时候,有些事情暂放一边,有些美好,哪怕减量也要保留。

    高三了,高三了,我都高三了,我还没放弃读书,我还要读书。

    嗯,我爱读书!

    高三话题作文(篇2)

    高三,是每个学生都要经历的一个重要阶段。这一年,学生们要迎接最重要的高考,为了取得优异的成绩,他们需要花费大量的时间和精力进行学习。然而,在这繁忙的学业生活中,我们也应该尊重高三学生的话题作文,给予他们思考和表达的空间。

    “尊重”是一个非常重要的信念和价值观,它包含了对他人意见和观点的真诚尊重和认同。对于高三学生来说,他们是处在青春期的年龄,面临着成长和转变。他们的话题作文可能涉及到自己的梦想、家庭、友谊、爱情等重要议题。这些话题与他们的成长和人生经验息息相关,具有独特的意义和感悟。因此,我们应该尊重他们的话题作文,给予他们自由表达的空间,并认真倾听他们的声音。

    作为社会的一员,我们应该意识到尊重对于高三学生的重要性。尊重他们的话题作文有助于增强他们的自信和自尊心,提高他们的学习积极性和创造力。当我们尊重高三学生的话题作文时,我们就能真正关心他们的需要和感受,鼓励他们勇于表达自己的思想和观点。这也有助于建立一个积极的学习氛围,促进学生和老师之间的良好互动和交流。

    在尊重高三学生话题作文的同时,我们还应该通过积极的方式来帮助他们。作为家长和老师,我们应该给予他们积极的评价和建议,帮助他们提高写作水平和思维能力。我们可以与他们进行互动讨论,为他们提供相关的参考资料和学习资源,使他们能够更好地理解和掌握所写的话题内容。同时,我们也应该给予他们足够的时间和自由,让他们能够自由地选择话题,并在自己的方法和风格中展现自己的个性和特长。

    总之,尊重高三学生的话题作文是非常重要的,它可以激发学生的学习兴趣和思维能力,帮助他们实现更好的个人成长和发展。我们应该给予高三学生足够的空间来表达自己的观点和意见,并倾听他们的声音。同时,我们也应该在尊重的基础上,通过积极的方式来帮助他们提高写作水平和思维能力。通过这样的方式,我们可以建立一个积极的学习氛围,为高三学生的发展创造更好的条件。

    高三话题作文(篇3)

    “离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,或许只有到了这冷若冰霜、“草绿湖南万里情”的离别之时,才越发觉得“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的奶奶离别的弥足珍贵。回想起平日里在不经意间对奶奶“吆五喝六、说长道短”着实让我自惭形秽、无地自容。“鸿雁不堪愁里听”啊,分别前的这段时光我一直在神不守舍地长吁短叹,但这份刻骨铭心的舔犊之情却每每让我语无伦次、“欲语泪先流”。我不知该怎样表达这份“海誓山盟总是赊”的情谊,更愧对自己在过去的六年里只懂得“韦编屡绝铁砚穿”地吟风弄月、闭门造车,却从未想过能为疼我爱的奶奶做些什么。我是一个不善言谈、多愁善感的人,在外面要与别人交谈都觉得是在班门弄斧,江郎才尽、黔驴技穷,要面红耳赤地挤出一句话更是抱薪救火、雪上加霜,在家里同父母说话当然是信手拈来、侃侃而谈的,但印象里我却很少与奶奶促膝长谈,或许我是有些“梅雪争春未肯降”地狂妄自诩了吧,我甚至都不知道能与奶奶把酒言欢地谈些什么,哪怕是一起“我言秋日胜春朝”地嘲风弄月我都是一言不发、“不肯过江东”,不是我有什么难言之隐,而是面对奶奶我没有丝毫的勇气。我知道这样做,一定让奶奶“雁过也,正伤心,却是旧时相识”地伤透了心,恐怕以后的几年里,都不能见到奶奶的身影了,“绿牖凉霏紫麝尘,宝猊晴暖瑞香云”,我不甘心说这一声痛彻心扉的“再见”啊。

    奶奶识字很少,认几个我手到擒来的字都是难上加难。在她们那个时代,有多少人因家庭贫困而放弃了学业,又有多少人的父母每月节衣缩食、餐风露宿挣来的工资对于整个家庭的生活都是“沧海一栗、杯水车薪”。纵然奶奶才疏学浅,但与别人的爷爷、奶奶相比绝不会甘拜下风。在我眼里,奶奶同样十分伟大,她同样“识字粗堪供赋役,不须辛苦慕功名”地热爱着生活,热爱着身边的每一个人。小时候,我眼中的奶奶就是一个的巨人,在奶奶的怀抱里我似乎看到了流光溢彩的世界,似乎看到了我同样美不胜收的未来。至于奶奶的童年,我一无所知,她也从未跟我讲过,每次问到这些,奶奶总会笑靥如花地说:“奶奶的童年很好,不用孙子关心了。”纵然如此,但我也同样能从奶奶“老来闲坐说沧桑,常北望,念淮扬”的惆怅的眼神中读出奶奶童年的苦涩与酸楚,也同样感悟到了奶奶的良苦用心,他是不愿让儿孙们为自己而担忧啊。“一曲清琴松月晓,儿女肝肠容了”,奶奶的爱像一缕午后的清风,携来“百般红紫斗芳菲”的诗情画意,挽住悄然飞逝的曼妙的芳华。不知为何,教师、军人、革命先烈">革命先烈能随着一首首壮丽的诗篇而千古流芳,但默默无闻、辛苦劳作的爷爷、奶奶却很少在诗中出现,也很少被儿女挂在嘴边。难道普通百姓的爷爷、奶奶就不应该受到人们的尊敬,得到别人的赞美吗?难道在我们这些“风华正茂”的小学生眼里,爷爷奶奶就这样一文不值,就这样令人嗤之以鼻,连我们爱不释手、夙兴夜寐的游戏的九牛一毛都比不上,爷爷奶奶注定要操劳一生,“休将白发唱黄鸡”的说法也只是痴人说梦、天方夜谭吗?现代社会,人们宁愿花钱供养一只与她非亲非故的小狗,也不愿为自己的长辈掏一分钱,你们难道没有想过,如果小时候不是爷爷奶奶将你视为他们的生命,将你抚养大,你现在怎能“嬴得生前身后名”?

    奶奶固然要离去,她一定能过上她所向往着的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,我不会再像以往那样以泪洗面、泣不成声,我也要学会用自己的努力让奶奶过上幸福的生活。

    高三话题作文(篇4)

    如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓励,关爱,支持。你给予别人关爱,你会得到心灵的充实。他人给予你关爱,你会感到内心的美满。人的感情的基础是关爱,关爱是搭建人与人感情传递的桥梁,他是人类最真实的情感。我们要懂得感恩,要学会去帮忙他人,关爱他人。这样也会得到他人的关爱。

    我在生活中就有过类似的经历。

    小时候,居住的地方,是一个普通的小区,那的环境在人们的维护下十分漂亮。绿油油的草,亭亭玉立的竹,娇嫩的小花……大家都很勤劳,从没在小区乱扔过垃圾,所以地面基本不用打扫。但是,居民们还是每一天照常打扫,从没间断过。他们不仅仅打扫自我家的屋子和走道,还时常帮邻居们打扫,有了这样的习惯,小院一贯干干净净,一尘不染。那时我还小,可他们的行动却被我一一看在眼里,我铭记着,直到这天。我很爱看他们打扫卫生,对于这件事我总有一种说不出的理由。看他们用扫把在地上舞起微小灰尘,在阳光的照射下,先得分外显眼。心里总觉得有这样清新的环境,是多么高兴的事。看着看着,就模仿起他们来,跟着他们一齐干。心里只想着:这是一个多么神奇的魔术。便一边看,一边模仿他们扫地的动作。此时心里洋溢这劳动的快乐。

    我最后懂得了“勤劳光荣,懒惰可耻”。每一天中午,我总是拿着扫把到院子里。走道上“乱舞”,心里乐呵呵的。同时,我还听到了很多夸赞声。之后,我大了一点,明白这是扫地,并不是变魔术。可那又如何,我依然把它当成一种乐趣。依旧快快乐乐的去进行。没过几天,我的行动吸引了许多小伙伴,他们模仿我的动作,也开始为居民们打扫卫生,不明白为什么,他们也是乐呵呵的。恐怕他们也觉得帮忙别人是很快乐的吧。我们扫地的队伍越来越大,这持续了很久,很久。

    这种道不出的温暖一向萦绕在我的心间,从未散过。

    高三话题作文(篇5)

    分离,各回各家是最后的结局。相同的教室,相同的安排表……太多的话等着我们聊。

    是彼此的不挽留,还是分别的人太过稚幼。你这往昔的楼,是不是没想,没想好该怎么说。为什么只有那一种表情。人儿也去匆匆。

    大家像船儿一样在岸停留;相扶、相伴,同林的鸟一样度过三年。

    那句话,藏在心底开了花。是否已找个安稳的家?

    每一个季节,终会随时间走掉。汪峰一样怒吼,音乐震天响。狼嚎似的.调调,打打又闹闹。藏有记忆的月,月儿圆了又缺。昨日重现,好像是初次的照面。

    那节呦那节,是谁是他;那节喽那节,谁泼谁辣。翻开日记,查看谁的秘密。好多、好多值得回味的味道;很久、很久,也不改口。那时候,日子总是充满欢笑。

    对成绩是等待还是发呆,还在乎?多少好时光。小小肩膀,有我大大梦想,背囊里装。

    勇敢的闯,心中有梦,有梦就有希望。没有什么能将我晾。

    玩的不亦乐乎,有我们幸福的脸。手搭肩,这一刻,这就是幸福的感觉。

    你在哪里?离别时说的话,或许有些怎么也说不出的情绪。那一低头,是温柔还是文弱?打发时间,时间太快。还是生活的无奈,依然傻傻的发呆。

    痛,有泪就留下来。埋藏,不如讲出来。这样的日子会不会太久?

    分享的愉快,现在说拜拜。

    距离高考已有负十一天,如果是时间的缘故,使你不敢继续。今错过,断了联络。离别有离别的风范,想想未来,这是谁的时代。

    想来又想去,我像个娘们拉开家常。虽然留,但你总是要走。别了,道一句珍重。

    高三话题作文(篇6)

    我是怎么了?

    现在玩天龙八部都在想着他从前带我升级,我空荡荡的来到武夷,想起了他帮我做任务,我去刷反,想起了他带我刷跑,刷水,一起练级,走到任何一处都能想起他,当时的我还是那么傻,那么幼稚,他向我求过婚,我没答应,因为我不懂,我和他现实就是男女朋友的关系,游戏里,我依然习惯他叫我老婆,我叫他老公,我帮他加血,他帮我刷怪,回想起来,自己真的很幸福,后来,我们因为一个女生分手了,从此,我们成了陌生人,分手,意味着什么,意味着他已经厌倦我的幼稚,意味着他不在爱我吗?我发疯一样的翻东西,他写给我的信都好好的躺着:“宝贝,我爱你,我要牵你的手走一辈子,不管让我选几次,我都选择你,不会选择放弃你-------”这是什么,不就是他这个负心汉给我的承诺吗?

    分手后,我还沉浸在以前,他说他会等我,现在呢,他人呢?是死了还是忘记我了?我来到我们的老地方,走来走去,不停徘徊,现在的我只是习惯性的在老地方等他,习惯性的每天有事无事去他家那边转转,只是想看看他罢了。

    现在的我习惯了孤单,只是无聊时会想起他而已,眼泪一滴又一滴,擦干泪水,玩起游戏,那个人向我求婚了,我还是没答应,那人问我为什么,其实我是想说我还在等那个他,万一哪天他开小号看见我和别人结婚,他会怎么想,就这样,求婚的人都被我拒绝了,问自己,为什么要等他,不是已经分手了吗?其实我也不知道,等他,成了我生活中不可缺少的一部分,前几天是情人节,小弟对我说:“佳姐,情人节快乐,祝福你跟我姐夫。”听见这话,我的心被狠狠的揪了一下,不知不觉来到了老地方,看见的都是一对一对的,打击我啊!!我和他说过每年的情人节都来老地方等对方的,他没来,我理解,分手后,承诺不就是一张白纸么?

    分手一个月了,我也等了一个月了,手机忽然想起,我连忙什么都顾不上就接了说:“现在你还好吗?跟我分手是不是很高兴,很自由啊?有女朋友了吧,祝福你们。”我挂了电话,喘了口气,电话又响了,我接了:“是我啊猪,你脑袋进水了啊,无缘无故的说些奇怪的话,晕你哦!”我才晕,原来是我的死党打电话来,“我把你当成那个负心汉了嘛,气死我也!”真是丢脸啊。

    现在的我已经想通了,爱这个东西,不要轻易染上,染上最后痛苦的是自己,爱情可以说是“”,当你沾上了它,就会上瘾,当你吸到“倾家荡产”的时候,它只会给你带来痛苦。

    现在的我把他送我的东西,写给我的信,看了一遍又一遍,“够了-----”心里不断的告诉自己,现在的我把能丢的丢了,能烧的烧了,空荡荡的人,空荡荡的回忆,一颗受伤的心。

    我,又是一个被爱伤透的人。

    [精品]暑假假期活动总结之三


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    暑假里,我或多或少又迷恋上了电脑游戏。爸爸看到我每天大部分时间都坐在电脑前,为了转移我对电脑游戏的注意力,他便向提出了要求:暑假期间必须学会骑自行车,也让我多掌握一项运动技能。

    我按爸爸的要求学习骑自行车。刚开始学骑自行车的时候,我坐在车上试着保持身体平衡,希望能让自己骑远一点,但是未能成功,自行车总是在我踩了两三步后,不听使唤地倒地了。就这样,我开始厌烦学自行车了,我甚至想放弃学骑车了。但是看到一旁面容严肃的爸爸,我没敢把不想学骑自行车的话讲出口,直接咽了回肚里。

    其实,爸爸早看出了我的畏难情绪,但他不说,却一直不断地鼓励我,不断地指点我学习骑车:“手要抓紧把手,身体坐端正,不要紧张啊!”“踩脚踏板的速度再快点,一只脚用力踩了之后另外一只脚要马上抬上去继续加力。”听着爸爸的教导,我努力了一番之后车技还是如前,没多大变化,这回,我真的在行动上有点退缩了,不想继续学骑自行车了。

    一天晚上,我和表哥闲聊,问他是怎样学会骑自行车的。表哥很耐心地把他学会自行车的一个小技巧告诉了我,他说:“你骑自行车时,总会遇到骑不多久,车子就会倒地这个问题。其实,你只要随着自行车倒下的方向来调整车子前进的方向,就可以让行走的自行车保持平衡,不会再随意倒地,明天试试看。”按照表哥教的方法,第二天我试着再骑自行车,一步、两步、三步、四步、五步,后来越走越远,车身在我的身体下平平稳稳的,这让我重新拾取了学骑自行车的信心。当时的我欣喜若狂,我终于摆脱了困境。接下来,在后来的每一天我都积极练习骑车,不久,转弯、上坡、下坡、换道全让我学会了,每天一有空就骑着自行车在我家的前后院溜达,要是哪天没骑车就会觉得手痒痒的。

    学会骑自行车,让我明白了:无论做什么事,遇到困难时不要灰心,更不要轻易放弃,只要虚心求教,认真学习,总会找到扭转局势的机会,让我们获得成功。

    [精品]小学寒假学习规划之三


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    寒假生活开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

    一、制定寒假活动计划表

    首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

    我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;看完两本作文书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1。5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排家务劳动或一些简单的健身活动。

    二、安排好寒假的学习活动

    寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

    三、做一些自己想做的事情

    每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

    四、睡眠、运动和饮食

    寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。这种现象严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等,所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

    当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

    饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。五、读读课外书

    在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界。多读书,读好书的作用不可估量。

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