[分享好文]道德的名言

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徳者才之主，才者德之奴。[明]洪应明《菜根谈》（www.ZUoWEN101.cOM 高分作文网）

贫乃士之常，俭乃德所美。[淸]袁树《 赘言》

相瞥保坚白，勿使不洁扰。《冬心先生集·冬雪》

没有道徳的上帝是可怕的。[德]康德《实践理性批判》

道德的时期如同四季变化。[德]歌德《我的生涯》

风趣即是高雅优良的德性。[英]雪莱

崇髙就是伟大心灵的回声。[雅典]朗吉努斯

美德是健康，恶习是疾病。[意大利]彼特拉克

只有美德才是永恒的名声。[意大利]彼特拉克

品格是你在黑暗中的为人。穆迪

大海永远不会被蒙上灰尘。(俄罗斯谚语)

大德不逾闲，小徳出入可也。《论语·子张》

君子成人之美，不成人之恶。《论语·顔渊》

君子之有道，入暗室而不欺。[唐]骆宾王《萤火賦》

磊磊落落，二十八宿列心胸。[宋]林正大《括水调歌》

人之情，心眼于徳不眼于力。(文子·符言》

从恶德的逃避便是美德之始。[古罗马]贺拉斯《抒情诗集》

最高的圣雄便是为旁人着想。[法]雨果《悲惨世界》

唯有道德的收获才不可动摇[希腊]索福克勒斯《片断》

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编辑推荐：道德的名言

1、过于求速是做事上最大的危险之一。培根

2、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

3、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。歌德

4、一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的、渺小的。车尔尼雪夫斯基

5、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索

6、修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。科恩

7、不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。吴运铎

8、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德

9、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情列宁

10、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。申居郧

11、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎

12、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。池田大作

13、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁

14、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。巴金

15、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根

16、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土惠特曼

17、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰

18、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。贝多芬

19、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底

20、杀了现在，也便杀了将来。将来是子孙的时代。鲁迅

21、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭

22、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁

23、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。胡居仁

24、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。莎士比亚

25、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基

26、信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。亨利希曼

27、宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。列宁

28、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯

29、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生

30、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光

31、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋

32、从恶德中逃避是美德的开始。贺瑞斯

33、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

34、将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。李卜克内西

35、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。卢森堡

36、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠

37、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。张衡

38、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根

39、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎?武则天

40、使生活变成幻想，再把幻想化为现时。居里夫人

41、镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。史襄哉

42、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪

43、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。周扬

44、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。作者:奥斯特洛夫斯基真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。车尔尼雪夫斯基

45、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈

46、由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。贺拉斯

47、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭

48、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

49、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。但丁

50、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基

51、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基

52、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。雨果

53、人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。艾普利亚

54、忿怒二字，圣贤亦有之;特能少忍须臾，便不伤生。曾国藩

55、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。列夫托尔斯泰

56、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。纪伯伦

57、德行的实现是由行为，不是由文字。夸美纽斯

58、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸

59、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。鲁迅

60、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。列宁

61、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

62、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。恩格斯

63、凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。爱默生

64、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔文

65、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬

66、心的陶冶，心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。宗白华

67、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基

68、人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文

69、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备

70、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东

71、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

72、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的。罗斯金

73、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基

74、谦固美名，过谦者，宜防其诈。朱熹

75、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

76、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的人。狄德罗

77、无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。狄慈根

78、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。范晔

79、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡

80、时光景难看，一发遂不可制，既过思之，殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。申涵光

81、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿

82、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的涅克拉索夫

83、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

84、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!孟德斯鸠

85、品德，应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。孟德斯鸠

关于道德的名言篇一

自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

知耻近乎勇。——孔丘

辱，莫大于不知耻。——王通

道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明

孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅

不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

静以修身，俭以养德。——诸葛亮

君子忧道不忧贫。——孔丘

贫而无谄，富而无骄。——子贡

强本而节用，则天不能贫。——荀况

侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经

半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立

让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

奢侈总是跟随着银乱，银乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克

善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少琪

礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫

礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

【实用】 道德的名言最新模板

应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。作者：德谟克利特

感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。作者：凯洛夫

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。作者：罗曼·罗兰

理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。作者：高尔基

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。作者：马雅可夫斯基

有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。作者：邓肯

人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。作者：列夫·托尔斯泰

人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。作者：契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。作者：马克思

守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。作者：克雷洛夫

精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。作者：黑格尔

把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。作者：贝多芬

如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。作者：狄德罗

我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。作者：贝多芬

装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。作者：卢梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。作者：卢梭

让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！作者：孟德斯鸠

对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。作者：夸美纽斯

德行的实现是由行为，不是由文字。作者：夸美纽斯

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中。作者：赫尔巴特

美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。作者：培根

阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。作者：伊索

智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。作者：托马斯·莫尔

【实用模板】道德的名言精选

伴随着社会的发展，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？希望《【实用模板】道德的名言精选》能够为您提供帮助。

1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

2、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

3、辛苦是获得一切的定律。──牛顿

4、劳动使人建立对自我理智力量的信心。——高尔基

5、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

6、成功的艺术处理的最高成就就就是美。——歌德

1、否定意志的自由，就无道德可言。——弗劳德

2、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

3、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

4、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克

5、天才出于勤奋。──高尔基

6、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

7、所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊

8、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期坚持。——苏格拉底

9、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自我的力量，可是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

1、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

2、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

3、如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。——温塞特

4、早知今日读书就是，悔作从前任侠非。——李欣

5、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

6、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种完美事业。——爱因斯坦

7、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。——吴玉章

8、人生是海洋，期望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗

道德的名言如何写

平时的生活中，我们可能会用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，值得参考的范文有哪些？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的道德的名言如何写，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、 君子喻于义，小人喻于利。 —— 《论语》

2、 厚德载物。——《周易》

3、 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

4、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

5、 静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远。——诸葛亮

6、 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —— 《荀子》

7、 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

8、 忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同。

9、 海纳百川，有容乃大。——林则徐

10、敬事而用，节用爱人。——《论语》

11、礼之用，和为贵。——《论语》

12、导之以德，齐之以礼。——《论语》

13、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

14、文质彬彬，然后君子。——《论语》

15、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》

16、循循善诱。——《论语》

17、君子成人之美，不成人之恶。——《论语》

18、言必信，行必果。——《论语》

19、居处恭，执事敬，与人忠。——《论语》

20、君子和而不同，小人同而不和。——《论语》

21、工欲善其事，必先利其器。——《论语》

22、恭、宽、信、敏、惠。恭则不悔，宽则得众，信则人任，敏则有功，惠则足以使人。——《论语》

23、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。——《论语》

24、百工居肆以成其事，君子学以致其道。——《论语》

25、不知命，无以为君子；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。——《论语》

26、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

27、善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

28、修身践言，谓之善行。行修言道，礼之质也。——《礼记》

29、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。——《礼记》

30、忠信，礼之本也；义理，礼之文也。——《礼记》

31、人而无信，不知其可也。——孔子

32、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照邻

33、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《孟子》

34、教民相爱，上下用情，礼之至也。——《礼记》

35、致其诚信与其忠敬，奉之以物，道之以礼，安之以乐，参之以时，明荐之而已矣。——《礼记》

36、己所不欲，勿施于人。——《论语》

37、生而知之，学而知之，困而知之。——《礼记》

38、小德川流，大德敦化。——《礼记》

39、恭近礼，俭近仁，信近情。——《礼记》

40、仁义礼智，人道具矣。——《礼记》

关于道德的名言 月度范文精选

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？小编为大家收集整理了关于道德的名言 月度范文精选，希望能够帮助到您。

1、道德是自由的保卫者。

2、道德是永存的，而财富每天在更换主人。

3、忍耐肉体的小心和道德的勇气的混合。

4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

5、仁义为友，道德为师。

6、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

7、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。

8、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。

9、美，是道德上的善的象征。

10、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。

11、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

13、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

14、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

15、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

16、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

17、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。

18、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。

19、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

20、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。

21、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。

22、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。

23、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

24、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

25、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。

26、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

27、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。

28、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。

29、人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德的感官上，而最强烈，最持久的则是在个人尊严上。

30、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。

好范文推荐 道德的名言之三

随着我们的知识面不断扩大，范文的用途越来越广，一篇好的范文能够提供好的参考，什么样的范文比较高质量？下面是小编特地为大家整理的“好范文推荐 道德的名言之三”。

1. 时常放空自己，什么也不做，什么也不想，就看看云朵、明月，心灵更丰盈。做事出了问题，首先应想到可能是自己的过错，因为事实往往就是这样。思己过，不是惩罚自己，而是投资自己。让昨天的错，变成明天的对。

2. 现代生活压力山大，如何能拥有一种阳光健康而又平和从容的气质?其实很简单，就去运动吧!所谓体育，其实不止育体，也育心。无论是跑步游泳，还是网球高尔夫，运动能帮你排解身心的毒素，提高抗压能力，天长日久，气质自然从容清爽，遇事不慌。

3. 知识爆炸，不每天学点新东西恐怕都不行，因为大家都很努力，包括那些已经占了各种先天优势的。你觉得自己已经很努力，其实永远都有比你更努力的人。学什么?其实因人而异，但身处金融社会，想实现人生的自由，财务自由无法回避。武装些财经方面的知识非常必要，不仅是对个人理财和投资有帮助，而且也可帮助看清世间万象，获得智慧。

4. 开阔眼界和胸怀，更了解世情民生，拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础，说出的话才言之有物，不流于空泛。如果没有那么多机会，就常和老人聊聊天，也很好。“家有老，如有宝”。问问父母过去的经历，分享的不仅是回忆，更有人生的经验、教训和智慧。你会发现，你最熟悉的人你并不真的了解。

5. “父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。《弟子规》如是云。在这里，特为您总结出若干条能帮助加强和体现青年修养的黄金法则。其中，既吸纳了老祖宗遗留下来的谦逊、儒雅、待客以诚、尊老敬长的风范，又吸收了国际社会所公认的一些守则。如果在日常生活中不断修身养性，那我们就能在待人接物中传递出一种优雅、庄重、真诚热情的风范。

6. 多读书，是提高青年修养的不二法门。读书，不仅要读专业书，通悉安身立命之道，更要读一些与专业无关的闲书、“杂书”，以丰厚您的知识结构，优化您的思维模块、开阔您的眼界。读“大数据”“云计算”之类书籍的同时，不妨也看看房龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔论《存在与时间》。

7. 古人重读经史，因为这些修为，内化为学子人格素养、性格情致。它叫人懂得谦和、寡言，它叫人懂得欣赏人世间的赏心乐事，它叫人进退之间，不失仪态。

8. 当代青年修养中，不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来，或者将这样的文化滋养融入血液的青年，自能既从容、雅致，又重情厚义。按古人的说法，“其心休休焉，其如有容。”

9. 我们应该反思一下不知从何时兴起的抓拍之风：沉溺于手机的便捷，抓拍无止境，连啃着鸡腿、喝得烂醉、满脸通红的镜头都搬上网络真的美吗?外出旅行时，也请心怀悲悯，不要动辄就将镜头对准老幼妇孺，除非你是想用这些照片做一些公益传播，唤醒都市里麻木的人群。否则，递上一瓶矿泉水、帮忙扶一把，或者提供一些力所能及的资助，更能帮助他们重现笑容。

10. 笔者曾经目睹过这样一幕场景：当一群人结束完会议时，一位外国友人笑容可掬地替大家扶住门。后来者视若无睹、旁若无人地经过。这位友人很无辜地扶了许久。看起来很简单的细节，却渗透了不同的思维。很多国人压根儿没注意到别人为自己提供了服务。公民素质的养成，就在一点一滴的细节中。

实用范文：道德的名言精选一篇

随着生活水平的提高，我们动不动就要写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，什么样的范文比较高质量？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《实用范文：道德的名言精选一篇》，仅供参考，希望对您有帮助。

1、才者，德之资也;德者，才之帅也。——《资治通鉴》

2、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

3、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服行人。——刘备

5、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——后《汉书》

6、得道多助，失道寡助。——孟子

7、疾风知劲草，板荡识诚臣。——唐太宗

8、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植

9、不愤不启，不悱不发。——《论语》

10、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

11、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。——《楚辞》

12、防民之口，甚于防川。——《国语》

13、盛年不重来，一日难再晨。——东晋·陶渊明

14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·诸葛亮

15、大道之行，天下为公。——《礼记》

16、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

17、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——三国·曹操

18、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——明·于谦

19、非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮

20、流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋》

21、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》

22、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游

23、知人者智，自知者明。——《老子》

24、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍

25、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。——唐·韩愈

好文分享： 英语教学的思考

我们在闲暇时也会去看一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？下面的内容是小编为大家整理的好文分享： 英语教学的思考，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

面对九年级的学生，不论是对老师来说，还的学生来说，英语教学都是一个巨大的挑战。它关系到学生的毕业与升学，关系到学生的前途和命运。尤其是对于教师来说，那简直是“任重而道并不远”。本学期的英语教学已经历经两个多月，回顾这两个多月的教学，其中有收获，也有不足。以下是我在这两个月以来在英语教学工作中的一些做法以及认识。

一．面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1．创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。每上一节课前，都对前一课的知识做一简单回顾，以次来降低难度，提高学生兴趣，鼓励他们尽量说英语，提高语言组织能力，对于说错或说不好的学生进行积极鼓励。而不是消极打击。

2．为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。对于课本上有些内容，教师只做简单的提示，然后让学生分小组进行讨论解决，给学生以充分发挥自己才能的机会，最后教师做以点评，这样学生就有了自我发挥的空间，学起来更轻松，更起劲。

3． 鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。比如对于本套教材有些听力部分，内容太难，即使放几遍听力材料，学生依然听不懂，在这种情况下，可以让学生将其当阅读理解去做，通过小组合作，讨论，交流，最后得到正确答案，这样，既降低了难度，也培养了学生小组合作能力和阅读理解能力，其效果是两全其美。

4． 创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。对于每一单元后的长篇阅读，分任务给每个小组和个人，让学生自己通过阅读，讨论，查字典，对阅读材料进行分析，提出问题并进行解答。

二.关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。

俗话说“亲其师，信其道”。学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此在课堂上我努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：

1。 尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积

2．把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。

3．关注学习有困难的或性格内向的学生，尽可能地为他们创造讲话的机会。

4.建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。

三.加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习，做到：

1．积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。

2． 引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3．引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

新课程改革不是纸上谈兵，必须要与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，愿与新课程共同成长。新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。

[分享好文]教学规划

学习数年，我们读过很多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《[分享好文]教学规划》，相信您能找到对自己有用的内容。

本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进行了幼儿礼仪教育的探索，力求通过家庭的密切配合和共同努力，在礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿礼仪教育，我制定以下计划。

一、工作目标

1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。

3、通过评选"文明小天使"树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。

二、具体措施

制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语；在语言角投放礼仪行为图片。

2、开展礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。

3、训练礼仪评比竞赛活动。

每周开展"文明小天使"评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培养和提高。

4、与家庭教育结合。

通过家长园地及礼仪环境设置，了解幼儿礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的礼仪行为。

三、月份工作安排

在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育；"文明小天使"、"文明家长”；创设礼仪良好环境氛围；做好与家庭的交流、配合；

九月份

1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。

2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。

十月份

1、本月幼儿礼仪教育活动重点是"尊长互敬我先行"，知道九月九重阳节是老人的节日。

2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，同时也让幼儿感受老人对他们的爱。

3、举行相应的幼儿竞赛活动。

十一月份

1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。

2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。

3、进行研究小结：讨论幼儿礼仪的好处，分享幼儿礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。

十二月份

1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以"交通安全"为主题开展教育教学活动，主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。

2、进行研究小结：讨论交通安全教育的重要要性，养成良好的交通安全行为习惯。

一月份

1、本月教学重点主要是在交通安全的基础上讲解安全的重要性同时对幼儿进行火灾安全逃生的方法的教育。提高幼儿的安全意识，培养良好的公共场所的礼仪行为习惯。

2、知道拜年是春节特有的活动，会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。

3、复习巩固加深这几个月的学习。

好文分享： 初中教师信

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“好文分享： 初中教师信”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

尊敬的贵校领导：

您好！我是xx的班主任老师xx，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。

因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。

她来自山村，懂得珍惜。

最吸引我的是她的学习天赋与上进心小学升初中老师推荐信小学升初中老师推荐信。

在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。

她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。

她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。

更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。

她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决小学升初中老师推荐信求职信。

而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的.组织能力，深得老师和同学们的喜爱。

她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受xx同学的申请。

推荐单位：xx学校

时间：20xx年5月2日

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