2022年春季美术兴趣小组工作计划(示例)

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2022年春季美术兴趣小组工作计划

松鸣小学

为了更好地推行素质教育，培养学生健康的审美观和审美能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，更加便于教师的教学和学生的学习，特制订本计划：

一、指导思想：

弘扬民族美术文化，体现时代寓教育于美术、艺术之中，根据我校美术教育的实际，重视理论联系实际，加强基础知识、基础理论的学习和基本技能的训练，使学生具有一定的绘画能力和掌握一定的方法，正确处理知识的逻辑顺序和学生的心理发展规律的关系，从而提高学生的各方面素质。

二、具体的工作安排：

第一周：筹建美术兴趣小组，发展新成员，布置小组场地和各项设施。

第二周；继续发展新成员参加美术兴趣小组，以对美术有浓厚的兴趣为主，有良好的美术天赋为辅，为学生施展美术才华创造良好的条件。

第三周；召集全体成员开会，邀请学校有关领导参加并宣布每周三下午第三节课为小组活动时间。

第四周：进行美术和书法理论的讲座。

第五、六周：举行“庆六一、颂祖国”的书画比赛；

第七、八周：继续进行美术和书法理论的讲座。

第九、十周；进行水彩、水粉及中国画的欣赏，并对有关知识进行讲解。

第十一、十二周：开展活动。

第十三、十四周：开展活动

第十五、十六周：开展活动。

第十七周：组织到课堂外进行课外练习。

第十八、十九周：继续到课堂外进行素描写生练习。jK251.com

第二十周：开总结会。

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2022—2022年度第二学期乒乓球兴趣小组活动计划(精选)

2022—2022年度第二学期乒乓球兴趣小组活动计划

一、活动目的任务：

为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高，学校于本学期组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。

二、时间安排：周三下午第三节课

三、兴趣小组成员名单：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

四、活动目标：

1、初步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则；

2、发展学生的特长，培养学生良好的个性品质。

五、活动安排及进度：

准备期：

1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段（第3周—第5周）： 熟悉乒乓球球性，进行球感训练：托球、持球行进、垫球；

第二阶段（第6周—第9周）：学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法；

第三阶段（第10周—第13周）：学习乒乓球的基本打法，进行接球、脚步移动训练；

第四阶段（第14周—第16周）：掌握乒乓球的基本比赛规则。

小学少年宫2022—2022学年第二学期舞蹈兴趣小组活动计划集合

小学少年宫2022—2022学年第二学期舞蹈兴趣小组活动计划

一、指导思想

丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。

二、训练目标

通过一年的活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

（一）.艺术目标

1.通过对学生进行基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。

2.通过规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3.通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解决形体、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。

4.通过组合练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

（二）.思想目标

1.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

2.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

3.培养学生的自信能力。

三、训练要求

通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。

四、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高，因此舞蹈班根据学生不同情况进行训练。

五、舞蹈训练内容及方法

（一）.基本功训

1.头的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动。

2.肩的训练：压肩、松肩。

3.胸的训练：展胸、仰胸。

4.腰部训练：弯腰。

5.手位练习：伸展。

6.下肢训练：

①．脚踝部：勾脚、绷、向内旋、向外旋。

②．腿膝部：吸伸、环动、踢、蹲。

③．股部：横、竖叉、压叉。

④.脚部训练：绷脚。

（二）.舞蹈排练。

1.民族舞部分：维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈。

2.外国各类舞蹈部分：拉丁舞。

（三）.舞蹈的展示表演。

巩固舞蹈，进行展示。

六、活动安排

1.定时活动。

2.活动规划。每次活动前点名，活跃活动气氛，增强学生兴趣，提高学生积的极性。

3.加强交流总结。认真总结得与失，积极借鉴各方面得成功经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。

小学生2022无线电兴趣小组活动计划范文

一、活动目的任务：

为培养学生热爱科学的思想，培养学生的创新精神和创新能力，提高学生业余无线电的理论知识和技能，了解常见电子元件的参数性能及简单的电路图，掌握无线电波的传播规律以及测向机接收的方向性。积极参加省、市、县组织的相关比赛，乃至参加全国的比赛。争取在各级各项比赛中取得好成绩，以此来带动无线电活动在全校的推广和普及。使之成为石梁河中心小学的特色教育。

二、基本情况：

业余无线电是我校的特色项目，开展至今已有二十年了。在最近几年参加江苏省“无管杯”无线电测向、定向比赛中，取得过辉煌的成绩。多次夺得2米、80米、160米第一名。2022年参加全国定向分区赛上还取得了一个个人短距离冠军，一项团体冠军。这项运动在我校有一定的基础，学生参与的热情也比较高。今年为了普及无线电活动学校筹集资金购置了大量的测向机、对讲机、电台等设备。还组织人员编印了校本教材。

三、加强无线电兴趣小组训练

1、培养学生对无线电兴趣小组训练的兴趣。

训练首先要激发学生兴趣，采用的方法有：

(1)学习的目的和要求，用学校在无线电兴趣小组比赛中取得的辉煌成绩，介绍我校无线电兴趣小组运动的发展概况，我国业余无线电运动在青少年中开展状况。业余无线电在应急通讯的作用以及一些简单的理论知识，来激发学生对无线电运动的学习兴趣。

(2)学习难度适中，循序渐进。如：无线电通讯先教国际标准字母解释法，让学生逐个学会二十六个字母和0到9十个数字；再让学生掌握电台呼号，了解电台呼号的组成以及各部分所表达的意思；在让学生掌握业余无线电兴趣小组比赛中的呼叫程序。无线电测向，先让学生掌握、了解无线电波的传播规律，掌握测向的性能及使用方法，及相关的体能训练。定向越野则先让学生认识地图及指北针的使用。以及地形、地貌的识别等。

(3)采用竞赛法进行对讲机兴趣小组训练，注重让学生经常体会成功的快乐，这样使学生需要不断满足，心情舒畅，精神愉快，对教学训练的兴趣小组就易于形成和巩固。

2、无线电兴趣小组队训练的实施。

训练过程由浅至深，循序进渐。在训练中常采用分阶段练习法，并利用一定的辅助手段；

如先集中一段时间训练听抄呼号，等到学生听抄呼号的速度提高到一分钟能抄二十个呼号，就进入下一阶段训练，进行实况的短波机上抓抄呼号，最好进入对讲机兴趣小组训练阶段。

四、无线电兴趣小组队训练次数与时间：

1、每周二、四下午五点到六点 一个小时；星期六上午野外实地训练。

2、利用每周的体育活动课时间，对全班同学进行无线电知识学习，以及无线电测向、通讯等实地训练。把科学知识的学习同体育锻炼、普及与提高进行有机的结合。

石梁河镇第一中心小学

小学阅读与写作兴趣小组活动计划(示例)

一、目的意义：

开展读书兴趣小组是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

二、活动内容：

本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动，利用每天下午规定时间，到阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织写作赛事，鼓励学生向《小学生学习报》投稿。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法，从而创作真正属于自己的作品。

三、活动时间地点：

每周一至周四下午4：55——5：55在学校阅览室活动。

四、具体事宜安排：

（一）周内

周一至周三：自由阅读适时辅导；周四开展竞技活动并小结。

（二）周外

第一至第三周：阅童话故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。

第四至第六周：阅名人故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。

第七周至九周：阅文学故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。

第十周至十五周：开展文学习作赏析活动，选举产生本地优秀佳作。

特点课程-手工兴趣小组活动计划(分享)

特色课程-手工兴趣小组活动计划

手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期活动安排制定如下：

一、活动目的 本学期开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的手工活动。进一步了解手工制作的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

二、活动要求 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午三，四节课后开始活动，小组成员必须准时到达手工室。 活动时间为3：20——4：30 。

3、手工小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与手工学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容 1、欣赏名家公共雕塑作品，开阔学生眼界；展示优秀学生手工作品，提高欣赏水平。。

2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、及时用相机拍摄活动内容。（集体或个人）

四、定期举办手工比赛 交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。