2025学校青年节活动。
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划都具备一些什么特点呢以下是小编为大家整理的2025年中学团委工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025学校青年节活动 篇1
一、总体思路
紧紧围绕教学中心工作,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。
二、主要工作
(一)加强组织自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力
1、加强团队衔接,在学生(特别是初一学生)中加强团的知识教育,用团员的影响力促进良好校风的形成。各团支部要从推荐优秀学生作为团的发展对象入手,以业余团校为依托,认真做好入团前教育、入团教育、团员先锋模范意识教育、优秀团员教育等工作,使团员发展数量在保证质量的前提下,稳步增长上升,不断壮大中学的团员队伍,计划在4月、10月中旬各发展一批新团员。
2、实行团支书例会制度,加强团干的思想修养和业务方面的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量,其素质高低直接影响到工作开展的`好坏,所以,计划利用周三课外活动时间开专题培训等形式的学习活动,帮助团干部提高思想素质和业务技能,提高团干部的思想理论素质和实际工作能力,努力建设一支作风正、素质高的团干部队伍。每两周召开一次团支部书记例会,安排团的工作,反馈学生信息。重点培训初二、初三的团支部书记使他们养成坚定的政治信念,勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作风。
(二)强化宣传阵地教育,营造积极向上的校园氛围。
3、利用团队宣传阵地,国旗下讲话、黑板报等,进行有针对性的德育教育。
4、通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、加大对外信息宣传力度。团队信息工作是一项重要的基础性工作,它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务;同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。我校这方面薄弱,有效反馈不够,也使团队活动的影响力大大减弱。这学期团委改进工作方法,克服困难,积极将学校团的时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。
(三)开展好丰富多彩的活动,在活动中育人
6、以学雷锋活动为主线,做好各团支部团日活动指导工作,争取每团支部都能举办有特色的团日活动。
7、组建好青年志愿者服务队。以服务社区为重点,开展泉城小义工等青年志愿者活动,大力倡导文明风气,树立团员青年的服务意识,为使济南的天更蓝,水更清,全运会更精彩做出自己的贡献。
8、以三八妇女节、母亲节为契机开展感恩教育,开展一次“为女教师和母亲做一件事”活动,让学生能够了解老师和母亲,懂得关爱师长,回报师长。
以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校中心工作,积极认真的开展工作,为我校的教育教学工作做出贡献!
2025学校青年节活动 篇2
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝元旦的'到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:
20XX年12月31日
七、注意事项:
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
2025学校青年节活动 篇3
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。
二、活动时间:
4月—5月
三、活动安排:
举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。
1、征文时间:4月13日至4月30日
2、征文要求:
(1)思想健康,切合主题
(2)诗歌、散文
(3)规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
(4)字迹工整,书面整洁。
3、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
4、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。
①参赛要求:
(1)主题鲜明、内容健康、丰富。
(2)设计新颖、整体布局合理。
(3)字迹清晰、书写工整。
②参赛地点:各班教室墙报。
③评比时间:4月30日
④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
5、各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。
6、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动XX周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立以来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。
3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。
2025学校青年节活动 篇4
一、活动宗旨
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题
20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排
1、时间和地点:20xx年xx月xx日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在x人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在x人以上(含x)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止20xx年xx月xx日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
1、团体文艺节目奖项6名(奖金xx):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金xx元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各xx元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各xx元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项x名,其中含乐器演奏奖2—3名:
一等奖x名,奖x一部、奖金x元、获奖证书。
二等奖x名,奖x各一部、获奖证书。
三等奖x名,奖x一辆、获奖证书。
优秀奖x名,奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的`个人,现预计x人(共x元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖x名:
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、x总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
2025学校青年节活动 篇5
一、指导思想
在校党支部和团区委的领导下,继续以“科学发展观”和“社会主义核心价值观”作为重要的指导思想,深入贯彻党的十八大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育,推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力!
二、工作目标
通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的.教育,倡导助人为乐的奉献精神。同时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗!
三、主要工作
(一)规范常规工作
1、在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。
2、规范每周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。
(二)加强阵地建设
1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手,为营造乐土中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。
2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。
(三)逐步完善团队一体化工作机制
1、保证每两周一次的团组织生活正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活为基础,增强团组织内在活力。
2、继续开展团课教育,针对不同年龄的团队员的特点,以多样的手段普及团的基本知识,形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育,以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。
(四)开展丰富多彩的活动
1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。
2、配合学校各项活动,开展相应的共青团、少先队礼仪教育活动。
3、利用“十一”做好团员的思想道德教育。
四、具体安排
(一)九月份
1、制定本学期团队工作计划。
2、召开团总支委员会议,明确分工。
3、广播站开播,每周中午12:05---12:30,落实稿件来源。
(二)十月份
1、第一次团课。
2、组织学生上街和敬老院打扫卫生等。
3、中学生礼仪形象讨论征稿(活动)。
4、更新橱窗内容。
(三)十一月份
1、第二次团课。
2、出好橱窗,校广播站也配合做好教育宣传。
3、召开广播站成员会议,总结前一阶段工作,提出更高要求。
4、组织同学观看一部爱国主义电影。
(四)十二月份
1、第三次团课。
2、橱窗宣传“元旦”活动。
3、聘请镇派出所指导员同志来校做法制报告
4、组织同学观看一部爱国主义电影。
(五)一月份
1、第四次团课。
2、开展节能公益标语征集活动。
3、广播站工作小结。
4、各类评选和表彰。
5、写好本学期团队工作总结。
6、布置寒假社会实践活动。
2025学校青年节活动 篇6
一、指导思想
在校党总支的领导下,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,扎实做好各项常规工作,不断加强创新力度,着力提高全校团员青年的思想道德素养,增强团员意识,发扬团员的先进性,培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力,团结带领广大团员青年为学校教育教学服务,力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。
二、工作要点
进一步加强青少年思想教育工作
1、以理想信念教育为核心,加强青少年思想政治工作。进一步加强理论学习,积极构筑青少年精神支柱,并利用重大节日、纪念日、成人宣誓仪式等主题团日活动为契机,继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。坚持不懈地以团干部为重点,通过加强培训、开展交流、典型示范等形式,推动青少年理论学习活动深入开展,努力构筑青少年一代的强大精神支柱。
2、加强青少年思想政治工作。让学生了解国情,增强民族自尊心和自信心。通过召开一次主题班会、开展一次主题实践活动、进一步增强天中学生的爱国情感,把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。
3、优化宣传阵地,拓展宣传平台。充分利用黑板报、广播站、班级园地、校园网络等宣传阵地,为共青团员搭建交流学习的平台,及时向大家展示学习成果和中学生的精神风貌。
加强青年人才培育工程的力度,
1、继续开展素质教育工作,促进青少年的全面发展、主动发展。以活动为载体,丰富高中生活,提高综合能力,为学生的成长搭建平台。
有计划地、规范地组织开展形式多样的活动,让团员青年通过参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究,根据不同年级学生的.特点和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展校园文化活动,培养青少年学生主动发展的品质。本学期将召开学代会,完成换届选举工作,为下一步学生开展工作做好准备。
2、深化青少年读书计划,为中华之崛起而读书。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,开展青少年读书活动,推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知,促进形成读书学习的气氛,促进青少年素质的提高,展示天中团员青年良好的精神风貌,扩大共青团的影响力和号召力。
3、全面推进青年志愿者行动,服务社会。加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极适应新课改要求,规范社会实践和校园服务的程序,丰富实践内容。进一步完善青年志愿服务的组织、内容,形成青年志愿者服务网络。
切实加强团的自身建设
1、切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作,以创建五四红旗团委为主线,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
2、加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册评议、团员证使用、团支部工作手册使用等工作。
做好学校及上级团委布置的工作
以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!
2025学校青年节活动 篇7
为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!
二、活动对象:
初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间:
20xx.04.20—20xx.05.04
四、活动内容:
1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程:
1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:
①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
2025学校青年节活动 篇8
一、活动主题
韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。
二、联谊活动流程
活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动
通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。
活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动
分三个小组进行才艺表演:
教龄1—3年组:《记忆中的.童年》(弄堂游戏表演)
教龄4—7年组:健身韵律操
教龄8—11年组:《同桌的你》
活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛
分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。
活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节
每个小组选派三人参加游戏。
游戏规则:
1、在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。
4、反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。
2025学校青年节活动 篇9
一、活动主题
新生游校园
二、活动目的
a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识;
b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:
c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;
d、培养学生党员的服务意识。
三、活动时间
9月23日
四、活动地点
主要以北校区为主
五、活动策划负责
建筑学院学生党支部第六、第七支部
六、参加人员
建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。
七、活动流程
1、前期安排
a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。
b、分组安排
新生一班所分的三组二般所分的三组地点九教、北校医院外院化学楼第二食堂北校医院十教附一九教第三食堂生地楼科大办公楼第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂
c、注意事项
(1)学生党员必须对所分的'地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;
(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;
(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;(实用文书网 wEi508.cOM)
(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。
2、活动具体过程
以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。
2025学校青年节活动 篇10
为引导和教育广大团员继承和发扬共青团的光荣传统,展示青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,福州四中桔园州中学团委积极开展以“青春激扬携手共进”为主题的纪念“五四”青年节活动。
一、我校团委多形式开展宣传教育活动并表彰了先进。我校利用校黑板报、校园广播、公开栏、宣传资料等形式对青少年学生加强引导。校团委表彰了20xx年优秀团支部、优秀团干及团员。经各团支部推荐,班主任考查、校团委核定,从全校24班级中评选出优秀团支部4个,优秀团干部8名,优秀团员16名。为表彰先进、弘扬正气,更进一步推动学校共青团工作的开展,树立争先创优的良好氛围。
二、举行纪念“五四”植树活动。5月4日我校初一和初二年段的部分团员学生在学校的生物园热火朝天地投入到植树护绿活动中。活动中,同学们分工明确,或挥锹填土,或抬水浇灌,个个干劲十足,用自己的劳动为校园增添一抹新绿。春风中,同学们同心协力,挥铲挖土,用自己的一双手为校园奉献自己的力量,更将火红的革命希望植根于自己的心中。
三、校团员组织全体共青团员观看了爱国主义教育战争片《夜袭》,并且每个团员写了观后感,共评出10篇优秀观后感。这部影片充分地让团员青年看到了革命先烈所表现出来的革命英雄主义、集体主义和爱国主义精神。更应该珍惜我们今天的生活是多么来之不易,有多少革命先烈为我们付出了鲜血和生命,一定要认真学习,将来能够把祖国建设得更美好。
学校通过“五四”系列活动的开展,既丰富了校园文化生活,提高文化品位,培养学生爱国爱校的思想意识,同时也为学生提供一个展示自我的平台,更增强了班级凝聚力,促进了学校的健康蓬勃发展。
2025学校青年节活动 篇11
为凝聚社区青年的智慧和力量,不断丰富社区青年组织活动,在“五四”青年节到来之际,xx街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四”青年节美化社区环境志愿服务活动,社区青年志愿者积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。
青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中,志愿者有的清理粘贴物,有的打扫楼道,有的清理楼梯扶手,有的清理花园杂物等等,通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。
通过此次活动,志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来,为创建和谐社区做出应有的贡献。
2025学校青年节活动 篇12
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动105周年系列活动。
1、深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导
以纪念五四运动105周年为契机,通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。
2、广泛开展实践服务活动,进一步树立团员青年的良好形象
坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。
3、认真开展先进典型表彰,进一步做好青年典型的培育选树
抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育一批先进典型,为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的.榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作,积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作,在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。
4、积极开展主题团日活动,进一步营造五四精神的传承氛围
将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化,积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动,如:“四进四信”活动、网络文明主题活动等,进一步增强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。
5、蓬勃开展素质拓展活动,进一步提升服务青年的工作水平
进一步加强大学生素质拓展教育工作,大力推进青年科技创新行动,重点组织好20xx年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动,进一步浓厚学习氛围,优化学习环境,兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。