男女有别高一议论文作文(集锦七篇)。
男女有别高一议论文作文 篇1
从前有位父亲和他的儿子一起在树林里漫步。忽然,儿子发现土地上有着马车驶过的痕迹,他便问父亲这辆马车现在将会去往何处。父亲没有回答,只是让儿子自己静下心来聆听。在一片寂静中,货物翻动的声音显得格外清晰。
马车因为没有装满,让人猜出了它的行驶轨迹。同理,我们生活中的许多人也是如这辆马车一般,嘴里说出来的永远是滔滔不绝的大道理。但实际上,他们的肚子里却无半点墨水。
姜子牙七十多岁才得到周文王的赏识,他有着满身的才华,但却并没有急于展现,只是静静地等待着明君的到来。得到周文王的重视后,他才开始一展自己的抱负,终使周朝成为当时最鼎盛的王朝。试想,如果姜子牙逢人便说自己有多大的才能的话,那他还会被文王重用吗?答案是当然不会,因为人们都会认为他言过其实。当他施展自己的才干,付诸行动时,他才得到了世人的敬佩。由此可见,贤者不在于能言,在于能行。
陶弘景被后人称为“山中宰相”。他志在归隐,便请职离开。但这并不表示皇帝就忘记了他。每当遇到一些比较重要的事时,皇上就会差人去向陶弘景请教。而陶弘景也会适当地提出些合适的建议。就在这一来一回下,当时可谓是政通人和。陶弘景并没有说过太多的话,也并没有怎样的长篇大论,只是抓住细节适时地提了些建议。而这,也足以留下美名。由此可见,贤者并不在于能言,而在于能一语道破问题所在的关键。
魏征可以说是一个能言的`人,但他更是一个敢言的人。同时代的人不乏有一些像他一样有才华的人,但大部分人看到唐太宗李世民的错误行为时,只是在心里诉说一翻,并不敢直接告诉太宗。而魏征就不一样,他每次都会当面指出唐太宗的错误,并不管当时所处的地点和时间。甚至有很多次,太宗都怒极,想要杀了他,但最终却没有动手。于是,君臣一心,唐朝出现了空前的繁盛。由此可见,贤者并不在于能言,更在于敢言。
贤者并不在于能言,而在于能行,巧言与敢言。所以说,贤才大都不喜张扬。我们不能凭借他说的一翻似乎深奥的话就把他当作贤者,因为贤者不在于能言。
男女有别高一议论文作文 篇2
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活就是这样,只有源源不断的输入,心中的沟渠才能始终清澈。
学习不仅是语文,数学那样的学科,游泳那样的运动,唱歌,弹琴那样的艺术,炒菜那样的生活技能,只要是从不会到会的过程,就是学习。
在生活中,你要不停地学习。画画,就是这样。画画很难,光草稿就很难。草稿不光结构要正确,还要保留你想法中的.神韵。不然,可能就是“大头怪”“长臂猿”。除了草稿,还有勾线、配色、高光、打阴影……太多太多了。要把它学精,很难。虽然苦,但它使我快乐。一步步地向前走着,回首以往笨拙的足迹,曾经的“杰作”,光结构都有问题,再看看我们以前认真的样子,真有点傻的可爱。一次次的进步,不令人快乐吗?
在生活中,你要不停地学习。炒菜也是这样。它也有很多知识:什么时候菜能熟,什么火候菜口感最好,炒菜用多少量,用哪种食材……不同的菜,有不同的做法。不会就学,尽管累,但它使我快乐。一路上,一次次失败,一次次成功,有赞扬,有贬损,但这又算什么呢?抛开它们吧,自己沉醉其中就好。
在生活中,你要不停地学习。游泳还是这样。它不是在水里乱蹬,我学蛙泳时花了很长时间。你要有节奏感,腿蹬水有节奏,手划水有节奏,抬头呼吸也要有节奏。一丝不差,才能游得快,游得好,游得省力。尽管枯燥,但它使我快乐。看看自己慌乱的模样,告诉自己,别怕,再来一次。挑战自己,纠正错误,在失败中成长。这棵树的枝叶都长好了,只是还没开花,去总结,去改正,这个树会开花的。这样一看,错,也没多坏嘛。
在生活中,你要不停地学习。学习就是这样,有方法,有目标,那才叫学习。
趁现在,努力学习!趁现在,好好学习!
男女有别高一议论文作文 篇3
聪明才智并不是与生俱来的,它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是,试问在座的各位,你们是否坚持学习呢?当朋友邀你出去玩耍,你是否还会继续写作业;当电视中的精彩节目在播放时,你是否能战胜诱惑;当坐在电脑旁看书时,是否会被电脑游戏吸引……
最近,我看到了一则小故事:香港海洋公园有一条大鲸鱼,重达8600公斤。为了能让它跃出水面6.6米,在最初训练时,训练师把绳子放在水面之下,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。渐渐地,训练师把绳子提高,只不过每次提高的幅度很小,大约只有2厘米,这样鲸鱼不用费多大的力气就能越过去,并获得奖励。于是,这条常常受到奖励的鲸鱼,便很乐意接受下一次训练。随着时间的推移,鲸鱼越过的高度逐渐上升,最后竟达到了6.6米。
训练师训练鲸鱼成功的诀窍,是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来,天长日久,便取得了惊人的收货。这个故事让我连想自己:上期期末考试,我从班上的十几名滑到了四十几名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的诱惑,太过贪玩。那是期末将至,班上开始热火朝天地背书,起先我也很来劲,但我却没能持之以恒,背书时,我总是搞自己的,认为被那些枯燥乏味的'文字是件非常费劲并且伤脑筋的事。就这样,当其他同学在不断进步的同时,我落后了。我浪费了自己的光阴,辜负了老师和父母对我的期望,我为我的懒惰付出了惨痛的代价。
每次进步一点点,贵在“每次”,也难在“每次”。在学习的过程中,最需要的是要有恒心,要坚持不懈,持之以恒,学习贵在坚持!
男女有别高一议论文作文 篇4
千百年来,教育一直是社会关注的热点。玉不琢,不成器;人不学,不知义。教育的重要性古往今来都是那么显著,在当今这个信息交流日益频繁的时代里,如何搞好教育是一个难题,而在于我看来,核心的重点就在于准确地牢记教育的灵魂。
众所周知,老师被称作是人类灵魂的工程师,正是因为教育塑造了一个人的灵魂也形成了一个人的心灵。教育可不只是传递知识,更是培养道德素质,人格品行。否则,饱读读书经典的人不过是硬塞满文墨的集装箱,看似“肚子里有货”,实则毫无意义。因此教育理应偏向于让学生获取知识,让我们从身边的世界获取经验教训,而不是这个“知识横流”的世界将一切硬塞给学生。教而学,这才是教育的灵魂。
而教育的灵魂又分布于两点,一是手中的经典名著,二是脚下的未走过的路。
古时先贤的名著,那可不是侃侃而谈的。之所以以名著存世,是有它的道理的。书犹药也,善读之可以医愚。古书中的“忠孝悌廉仁义礼智信”那可都是精华,现代人也意识到了这一点,教育家们纷纷重视起来,将“经典诵读”列入学生的必修行列中。
品经典,诵名著;在诗书的海洋里畅游愈来愈成为当今教育界的一大热潮。“三人行,必有我师。”那是儒雅人士间多出的一份谦逊与好学;“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”这是理想家超脱世俗的眼光;古文确实是好,它太深了,深到非真正的大师难以揣测其心境,深到后世无数代人难以解开它的文化密码;深到现在肤浅愚昧的人们太需要去品一品,去用先贤的灵魂洗濯自己污浊不堪的尘心了。这亦是当今教育所急需的,教育的奥妙灵魂。
行万里路,读万卷书。研究学问始终是要以实践为基础的,虚诞无实的空学问理应被淘汰,务实的教育尤为重要。这就体现了研学旅行的作用。让学习随着脚步前行,让思维随着距离放缩。我们会发现,世界太大了,读书根本不够,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
走过一遭,你发现书是这么念的,事是这么做的,而人又是那样去交流的。不断的适应,其实学习就是改变自己,适应世界的过程。固守于自己的一片天空,那叫束缚。远行,带着思考,去往天涯海角,那才是教育的灵魂。
以先贤的经验为基点,辅之以自己脚踏实地的思考与探索,才能做好一个灵魂的学者。
这个时代需要,教育的灵魂。
男女有别高一议论文作文 篇5
人生没有不曲的路,挪过去,就赢了;人生没有过不去的坎,跨过去,就赢了;人生没有一劳永逸的事,挺过去,就赢了。换句话说,不放弃,就赢了。
伏尔泰曾经说过:要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底,至死都不能放手。双鬓斑白的父亲不放弃病入膏肓的女儿,由于没钱医治,只能在家人工供氧,一刻不停地挤压着氧气球,他不曾放弃女儿的生命,尽管他已经含泪备齐了后事用品,然而他的执着感动了上天,女儿居然奇迹般地一天天好转。面对亲情,含泪的父亲没有选择放手,后来,他赢了。不放弃一条脆弱的生命,死神也会因畏惧而与你擦肩而过。不轻言放弃,每一个超越灵魂的奇迹也将会发生!
一位农村姑娘不放弃追求,苦读英文,自学普通话,只有初中文凭的`她在大城市不懈打拼,做保姆,当老师,卖早点,卖化妆品,她不甘于寄人篱下的生活,执着地追求生活,不模糊眼前的视野,不苟且平淡的生活,不自卑贫寒的处境,不放弃生活对于她的每一个挑战,面对逆境,她选择不放弃,于是她赢了。
滴水穿石,靠的不是力,而是不舍昼夜。这提醒我们,不放弃的精神可以达到目标。一代伟人毛说:人贵有恒。一旦放弃,就会有一曝十寒之忧。
我们最大的弱点在于放弃,成功的必然之路就是不断地重来一次。高中生活必然是乏味的,紧张的,一段英文读一遍,没思绪,那就再读一遍;一段古文看一遍,不懂意思,那就再斟酌一番;一道函数题没思路,那就多角度思考;一道元素推断题,一个运动状态的分析,只要不放弃思索,只要不放弃信念,再大的难题也不再是难题,再乏味的高三生活也会有很多乐趣。不要轻言放弃,230天过后会笑得更灿烂!只要不放弃,230天后,你就赢了!最可悲是输给自己。
巴斯德说使他达到目标的唯一奥秘就是他的坚持精神,坚持是冲破逆境的基础,生活中的坎坎坷坷、磕磕碰碰,总是难免,就算不能取得最后的胜利,我们也要卷起衣袖,潇洒地说,不放弃。
放弃也是一种美
男女有别高一议论文作文 篇6
前几日,听到这么一件事。某君偶拾一物,藏入家中。数日后,失主找上门来,某君不但不还,还理直气壮地说:“那不是偷的,不是抢的,是我捡的!”
好一个“捡的”!乍一听,似乎真是理直气壮,頗有点冠冕堂皇。是啊,“捡的”好像和“偷的”、“抢的`”相去甚远,因为那“捡”不是偷偷摸摸,不是恐吓強迫,而是“光明正大”,不费吹灰之力。且也未见“捡”者上庭入狱,挨拳早打。由此看来,“捡”可真是一个一本万利的好买卖了!
不过,以上的想法虽很美妙,但可惜破绽太多。细细一想,即可知道“捡”与“偷”,与“抢”一样,用的是白取之法,图的是不劳而获之利,只不过这“捡”字多了件“合法”的外衣罢了。
“捡”是一种不劳而获的思想,是小市民阶层的作风。它的危害可不小:
其一,损害他人。“检”到財物,捡者得了利益,自然沾沾自喜,却不顾失主心急如焚。若是细物倒也算了,倘是影响他人一生命运的东西,岂不就等于谋財害命?
其二,终将害己。“检”者偶一得手,便有庆幸好运之感。长此下去,不劳而获的思想就会在脑中扎根。轻者,就像《守株待兔》中的农夫一样耽误光阴,浪费生命,重者,就会走上违法犯罪的道路。
其三,敗坏风气。正因为“捡”表面上似乎与“偷”、“抢”相去甚远,所以其危害更大。若是人人仿效,都不思劳作,那么,只能导致道德沦丧,民风、社会风气的败坏。
以此观之,“捡”的危害是十分大的,切不可掉以轻心。因此,我们应该行动起来,向这种“捡”开战,以建设起社会主义精神文明。
男女有别高一议论文作文 篇7
今日我学习一篇文章,《游褒禅山记》,文中说到:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”可见,志是一种精神力量,在食住穿之外的一种强大而又不易被发掘的品质。
“生活没有目标就像航海没有指南针。”时间流逝之快,混沌的宇宙、茫茫人海之中,是谁在指引我们一步步前进?是志向。一个没有志向和信仰的人是糟糕和可怜的。一整天漫无目的的游荡,寻找不到可以寄托心灵的地方,无疑是人生的悲剧。
君子固穷。我一直在思考着是否值得人们效仿。安贫乐道,坚守节操,有时也不失为一种乐得逍遥的好方法。那“采菊东篱下,悠然见南山”的境界也不是人人都能做到的。古人往往在官场、人生失意时,第一时间萌发出归隐山林、寄情山水的想法,这或许不是消极避世,但实是与他们提倡的积极乐观的人生观相悖。有人一旦脱离了原有的生活节奏,便会意志消沉,远大志向已然不再。
“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也。志之所向,无间不入;锐兵精甲,不能御也。”
红军两万五千里长征,艰险跋涉,高唱“铁流两万五千里,指向着一个坚定的方向”,他们有志,信仰指引他们前进;学习盲语,触摸事物,一个默默无闻的女孩成长在世界尊敬的女强人。她是海伦·凯勒,她有志,那是对生活的热切盼望;“飞行者1号”飞翔于蓝天之上,奋斗数载,美好的理想变为了显示。莱特兄弟有志,是对理想的不懈追求与奋斗。
理想是一盏明灯,照亮夜行的路;理想是一抹阳光,温暖冻裂的双手。如果说一个人一生最大的幸福是什么,那就是拥有一个坚定不移的`方向。“今朝有酒今朝醉”、“做一天和尚撞一天钟”,这是没有意义的人生,是虚度年华,是行尸走肉。
志,旗帜,指引我们前进的方向。中国人民遭受酷刑,尚不吐露一分一毫;贝多芬遭受失聪痛苦,尚且创作出震撼的曲子,这不能不说是心中的那团火拯救了他们。只要一息尚存,志向永远不会被磨灭。
在现在这个竞争激烈的年代,抱着古人寄情于山水的态度亦是走不通的了。前辈的经验告诉我们,坚持所想,大胆去做,才是一个人该有的态度。拥有一个远大的志向,不甘于现实,为美好的未来去拼搏奋斗吧!作文