五一劳动节会餐部队

五一劳动节会餐部队(经典9篇)。

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编精心整理的五一劳动节活动总结，希望能够帮助到大家。

五一劳动节会餐部队 篇1

通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下：

1、学生了解了五一节的由来、意义；了解了世界各国劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的`敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力！

五一劳动节会餐部队 篇2

在“五一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的.同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除。知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。学会自己穿衣服。学会自己整理书包。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

围绕“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

五一劳动节会餐部队 篇3

结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下：

一、我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的.一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

五一劳动节会餐部队 篇4

一、活动目的、意义：

目的：发扬中华民族助人为乐的传统美德，让老人感受到这个社会充满了爱，有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动。

意义：通过此次访福利院之行的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落、看似平常的举动，在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆，让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动，是团结的力量，爱心的源泉，指引着我们作为学子走向为人民服务，为祖国奉献的道路，同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动、我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童，成为我校团委的传统活动。

二、活动时间：

20xx年5月1日

三、活动地点：

xxx福利院

四、活动组织：

由校团委、学生会分工组织，统一负责指挥。

五、活动顾问：

活动负责人：xx

六、活动流程：

（一）活动前期准备

1、在我校发出通知，招募有意愿去的同学，组织报名；

2、活动负责人与福利院负责人联系，熟悉活动场所，协商好活动时间，由相关负责人提前两天做好安排，与准备工作（包括参加人员数量，经费筹集，物资筹备等）；

3、提前买好看望老人的物品（关于老人我们主要带去水果表达我们心意，希望可以通过这短暂的接触将我们的快乐、幸福带给他们，在即将离开时再将我们带给他们的食物分到他们的手中）；

4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项；

5、需要旗帜一面、相机一部

七、活动实施阶段：

下午上完第二节课后，参加人员在团委办公室前集合，统一到福利院后：

1、组织一分陪孤寡儿童聊天，讲故事，看电视，有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。

2、一部分人陪孤寡老人聊天，讲故事，看电视，并帮孤寡老人读报、揉肩等。

3、离开时把整个庭院打扫干净，给老人以最诚挚的拥抱、

4、给老人照相，还有合影等。（需经院方或老人、儿童同意方可留影）

5、活动结束后：队伍集合，并点名安全返校，要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。

（三）活动后期阶段：

1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿；

2、负责人收集相关照片，制作成册；

3、如果发现问题，请联系相关单位或部门制定出解决方案。

八、注意事项：

1、活动开展期间服从管理。

2、若因天气等原因影响计划的实施，将第一时间通告全班，并及时与敬老院有关负责人取得联系。

3、确保人员在路上的安全。

4、积极热情，要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。

5、到达福利院后，在指定的区域内活动，未经允许，不准私自进入别人房间或其它地方，禁止在院内横冲直撞，打闹嬉戏，影响他人休息。

6、在未经允许的情况下，慰问期间严禁用相机或手机拍照。

7、应注意老人、儿童的安全。

九、活动人员和项目组：

1、顾问：xx老师

统筹组：学生会主席团

2、项目组

第一项目组：统筹组

组长：xxx

组员：xxx

任务：主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护

3、宣传组

组长：xxx

组员：宣传部、组织部成员

任务：

a、利用海报、网络等方式开展宣传

b、现场的摄相工作

c、系媒体报道、记者及摄影人员；

4、机动组

组长：xxx

组员：体育部、劳动部成员

任务：

a、协助其他部门做好机动应急工作。

b、慰问期间，负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况

5、后勤组

组长：xxx

组员：文艺部、秘书成员

任务：

a、组织后勤组队伍确定后勤组队员（人数待定）；

b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。

五一劳动节会餐部队 篇5

一、活动目标

使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。

活动准备：安全教育挂图。

设计意图

放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子＂伤痕累累＂为此，我设计了本节活动。

二、活动过程

①让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

教师：＂小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

教师讲述＂五一＂国际劳动节的来历，让幼儿了解。

②组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

教师引导幼儿：＂放假后你想做些什么事情呢？＂

有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

③教师总结假期里要注意的安全事项。

安全教育

不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

熟悉三个特殊电话号码的用法。

卫生保健

教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

三、活动延伸

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

五一劳动节会餐部队 篇6

为庆祝“五一”国际劳动节的到来，红菱社区联合工会根据五华区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我社区工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、走访慰问困难职工开展“四群”活动

在“五一”前夕，x月x日上午，社区联合工会在工会主席的.带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路，来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中，代表社区赠送了慰问品。x月x日下午，社区助残帮困志愿者服务队一行x人，来到xx西路x号大院困难户x家进xx行帮扶，xxx一家四口中有三人没有正式工作，仅靠打临工，收入微薄，生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品，志愿者们还帮助其料理家务，打扫卫生，志愿者xx还利用特长为其老岳母理发，令xxx全家感动不已。

二、开展“共驻红菱构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”

红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”，发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能，充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源，激发辖区居民参与体育健身的热情，由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。

红菱社区联合工会在昆明市体育场组织开展了xxx米徒步健身活动，辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加，活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与，使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力，不仅磨练意志、强身健体，还极大地鼓舞和凝聚人心，为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围！

五一劳动节会餐部队 篇7

各县(市)总工会、地区教育工会、地直机关工会、地直企事业及驻哈各单位工会：

一、活动宗旨

通过开展区域职工文艺汇演活动，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民大团结好的时代主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，发挥现代文化的引领作用，激发各族职工爱国热情，振奋民族精神，为实现地区跨越式发展和长治久安“两大历史任务”营造良好社会文化氛围。

二、组织实施

(一)活动形式：地区教育工会、地直机关工会、地区企事业及驻哈各单位工会，负责本系统、单位职工文艺汇演活动组织工作，统一组队参加。

(二)各县(市)总工会，要结合本县、市的实际，积极组队参加。同时，充分发挥文化广场、校园、街道、文化活动中心的作用，举办群众喜闻乐见的演唱会、文艺汇演、歌咏比赛等文化活动，丰富职工文化生活，感恩伟大祖国，赞颂美好家园。

(三)活动安排

1、县、市总工会、地区教育工会、地直机关工会、地区企事业及驻哈各单位工会，务于x月10日前将参加汇演曲目报送地区工会，地区工会派员观看排练活动，负责活动的统一组织编排。

2、根据各参赛队排练情况，区域职工文艺汇演活动正式演出前，将举行一次彩排活动，时间、地点另行通知。

3、区域职工文艺汇演活动重在参与，旨在打造文化哈密，展示职工群众时代风采。同时，为鼓励各工会组织和职工群众，推动文化建设的`积极性、创造性。根据参赛队的报名情况，设置评比奖项，奖项等次及评比办法另行通知。

4、参加地区“区域工会庆“五一”职工文艺汇演”人员，要统一着装，各队参赛人数不限。

三、活动要求

1、各县(市)总工会，要切实把“区域工会庆‘五一’职工文艺汇演”活动，作为庆“五一”一项重要的`群众性活动来组织实施。要结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，深入开展爱国主义和民族团结教育。

2、要按照基层为主、广泛动员、积极组织的原则，最大限度地吸引各族干部职工群众参与，使“区域工会庆‘五一’职工文艺汇演”活动真正覆盖群众、热在基层，努力营造“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的精神文化氛围。

3、地区各级工会和媒体要以此为契机，组织刊播优秀曲目，加大宣传报道力度，努力扩大“区域工会庆‘五一’职工文艺汇演”活动的社会影响力。

通知人：

日期：

五一劳动节会餐部队 篇8

各乡镇、农业(企业)、县直各单位：

“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将来临，为深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，积极营造浓厚学习氛围，全面贯彻实施《全民健身计划纲要》，充分展示我县各族干部职工精神风貌，丰富全县各族人民群众的.`节日文化生活，在 “五一”国际劳动节和“五四”青年节前夕，我县将举办篮球、排球、拔河、千人刀郎木卡姆健身操、国际象棋等五项文体比赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间

20xx年4月20日至22日

二、活动内容

活动包括篮球、排球、拔河、千人刀郎木卡姆健身操、国际象棋等五项文体比赛活动。

三、主办、承办单位

由县委宣传部、县文体广影局、县直机关工委、县总工会、团县委、县妇联等单位联合举办。

四、报名及参赛地点

xx

五、活动要求

1、各乡(镇)、县直各单位接此通知后，要高度重视、认真组织，积极参赛，对拒参加活动单位，上报县考核办，年底扣除相应考核分。

2、篮球、排球比赛每队10人。篮球、排球比赛参加人员为本单位工作人员，不得外借。运动员需填报资格审查表，比赛时对照上报参赛人员进行比赛。如在比赛中弄虚作假，不服从组委会安排，将追究单位主要领导责任，并上报县考核办扣除相应精神文明考核分。参加篮球比赛的代表队，于4月16日上午11点到文体广影局文体中心抽签，未参加者视为弃权，由组委会自行安排。

3、刀郎木卡姆健身操比赛

参赛单位：各乡镇、县委机关、政府机关、农口系统、财税金融系统、卫生系统、教育系统等。

组织单位：各乡镇由本乡镇牵头组织、县委机关由县委办牵头组织、政府机关由政府办牵头组织、农口系统由县农办牵头组织、财税金融系统由财政局牵头组织、卫生系统由卫生局牵头组织、教育系统由教育局牵头组织。

参赛人数及要求：各单位参加人数不少于60人，服装必须统一，上身白衬衣、下身黑裤子。全部参赛队先进行整体表演赛，后每支代表队再进行刀郎木卡姆健身操比赛。

4、拔河比赛每队参赛人员为11人。赛参加人员为本单位工作人员，不得外借。

5、国际象棋各参赛单位最少报名3人。分个人赛和团体赛，可兼报，团体赛时3人参赛。

6、篮球、排球比赛服装、号码必须统一(4号至15号)。

7、各乡(镇)、各单位要结合本单位实际积极开展内容丰富的文体活动，同时做好安保工作。

8、各参赛队必须于4月20日上午北京时间10点30分，统一组织参赛队员到县体育馆参加开幕式。

特此通知

xxx

20xx年xx月xx日

五一劳动节会餐部队 篇9

为活跃教职工的文化生活，丰富校园文化，我乡小学工会组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动，全乡134个会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。

20xx年4月28日上午，庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛，大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快，比赛过程进行的非常激烈，全体会员都积极的投入到比赛中，一同享受着比赛的乐趣，在这几个项目的比赛中，充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。

紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开始”，大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上，津津乐道地参与其中，在活动中寻找一份快乐。

举行本次趣味运动比赛，不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体，更重要的'是通过比赛，增强了老师之间团结协作的能力，使大家看到了团结的力量。我相信，通过团队不断的努力，一定能把我乡的教育教学工作做得更好，让山区的孩子健康成长。