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  • 五四青年节适合举办哪些活动

    发表时间:2025-01-21

    五四青年节适合举办哪些活动(摘录10篇)。

    五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇1

    一、活动宗旨

    开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动104周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造一流的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。

    二、演讲主题

    本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

    三、参赛对象

    各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。

    四、注意事项

    1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

    2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

    3、评分依据:

    ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);

    ②脱稿演讲、语言流畅(3分);

    ③内容详实、生动,自己撰写(3分);

    ④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);

    ⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。

    4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版报道时报公司团委。

    5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。

    五、奖项设置

    一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇2

    为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

    一、参加对象:

    全校在校学生

    二、比赛时间:

    5月12日晚7:00

    三、比赛地点:

    校会议室

    四、演讲主题:

    学校让我感动、立志成材回报学校

    五、参赛要求:

    1、每班至少推荐2人,多者不限。

    2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

    3、脱稿演讲。

    4、普通话标准。

    5、时间不超过10分钟。

    六、比赛安排

    1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

    2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

    七、评分标准:

    1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

    2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

    3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

    4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

    八、评分办法及设奖

    1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

    2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

    九、评委:

    待定

    十、照像:

    待定

    十一、计分:

    待定

    十二、计时:

    待定

    五四青年节适合举办哪些活动 篇3

    “五四”青年节到来之际,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,为进一步加强我校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。

    一、活动指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足本校特点,进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神,明确肩负的历史使命,坚定团员青年“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,汇聚团员青年的青春力量,积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化,努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。

    二、活动主题

    汇聚青春力量,共建和谐十一中。

    三、活动对象

    全校学生

    四、活动内容

    (一)18岁成人宣誓活动

    时间:2023年5月4日

    地点:新教学楼前广场

    活动主题:迈入青春门,走好成人路

    参与人员:全体高中部同学(着装:校服)

    工具准备:横幅,话筒,主席台,音响,相机,摄像机

    工作人员:学生会成员刘卫兵老师宫乐老师

    活动过程:(主持人)

    1.升国旗,奏唱国歌。

    2.面对国旗宣誓,由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓

    3.成人的心声—— 18岁青年代表发言()

    4.父母的期望——家长代表讲话()

    5.校领导讲话活动要求:

    18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式,为展现我们高三学子的“精、气、神”,希望在这个见证我们成长的仪式中,同学们能做到:

    1、全体学生准时到校,抓紧时间出操,迅速列队;

    2、全体学生穿校服,佩戴团徽(别在左胸前);

    3、奏唱国歌和成人宣誓时,声音要洪亮整齐(宣誓时要右手握拳举至耳边);

    4、仪式期间,全体学生要严肃认真,不交头接耳、不戴帽。

    宣誓誓词:我是中华人民共和国公民,在十八岁成人之际,面对国旗,庄严宣誓:我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德。服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!活动目的:为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会,承担起公民的责任,并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式,全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇4

    为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

    一、活动宗旨

    随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的.看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

    二、活动地点

    市区花园

    三、活动时间

    20xx.05.01—20xx.05.15

    四、参加人员

    全体员工

    五、活动方式

    每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

    六、活动要求

    (一)各部门带队入场

    (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

    (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

    (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

    (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇5

    为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学20xx年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下,请结合实际认真贯彻落实。

    一、活动主题

    青春正当时

    二、组织实施

    由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

    三、活动时间

    x月x日

    四、活动内容

    1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

    2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。

    3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

    4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

    5.云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

    6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的`标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

    7.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

    8.云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

    9.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

    10.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

    五、活动要求

    1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

    2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

    3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

    4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。

    5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,各学院需将新闻稿件实时发送至xxxx。

    6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇6

    为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

    一、活动主题:

    “弘扬五四精神,构建和谐校园”

    二、活动目的:

    1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

    2、丰富大学生活,增强友谊

    3、培养同学间的团队合作意识

    三、活动时间:

    20XX年4月20日下午1:00

    四、活动地点:

    校图书馆前空地上

    五、活动对象:

    公管班全体同学——两名主持人兼评分员

    ——其余同学分成四组,每组7个同学

    班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

    六、前期准备:

    1、宣传通知同学及相关人员

    2、申请场地

    3、指定各环节的相关负责人

    4、购买奖品及道具,借照相机

    七、活动内容:

    该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

    比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

    游戏目的:调动积极性

    游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

    (一)第一关:踩气球

    活动目的:

    1、调动全体人员的积极性

    2、增强团队的荣誉感

    比赛规则:

    1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

    2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

    3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

    4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

    评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

    (二)第二关:背运气球

    活动目的:

    1、加强团队间的'合作精神

    2、活络团队气氛

    比赛规则:

    1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

    2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟。

    评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分。

    (三)第三关:绕圈圈

    活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定。

    比赛规则:

    1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

    2、过程中不可松手。

    3、不可用手指去勾呼拉圈。

    评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

    (四)第四关:建塔

    一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

    活动目的:

    1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

    2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

    3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

    活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。

    比赛规则:

    1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

    2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。

    评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分。

    (五)第五关:”残疾人”解码

    活动目的:

    1、展示同心协力在工作中的作用。

    2、培养队员之间的相互信任。

    3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性。

    比赛规则:

    1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

    2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶。

    3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

    4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

    5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

    评分标准:

    1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

    2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。

    3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

    后期工作:

    1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

    2、制作ppt。

    注意事项:

    1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

    2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

    3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

    活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。

    活动筹备:奖品,活动用品。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇7

    一、晚会背景:

    为隆重纪念伟大的“五四”运动104周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同事大力将强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

    二、晚会目的:

    五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

    三、主办单位:

    艺术系学生会全体成员

    四、晚会安排:

    晚会地点和时间

    地点:待定

    时间:20XX年4(待定)月

    五、策划的任务

    (1)筹备阶段;

    (2)编创阶段、设计阶段;

    (3)排练阶段;

    (4)演出阶段。

    (一)其要点如下:

    1、明确晚会的主题:(暂定)

    2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

    3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

    4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

    5、安排演出保障:这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

    (二)策划对节目的编排和设计要求:

    1、开场节目,先声夺人;

    2、歌舞节目,丰富多彩;

    3、相声、小品穿插安排;

    4、高潮节目应火爆动情;

    5、结尾节目、见好就收。

    六、晚会的准备

    (一)抓好节目创作

    (二)加强排练指导

    (三)选择演出场地

    七、文艺晚会的演出

    (一)排好节目顺序

    (二)选好节目主持人

    (三)抓好舞台保障

    八、晚会筹备组

    (1)晚会负责人:主席团,文艺部

    演员化妆:由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

    DV拍摄:分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

    晚会现场摄影:负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

    协调工作:负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

    五四青年节适合举办哪些活动 篇8

    一、活动背景:

    五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

    二、活动目的:

    为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

    三、活动主题:

    激情五四,放飞青春

    四、活动时间:

    2023年5月4日

    五、活动形式:

    积极向上并且健康的文艺表演。

    六、活动场地:

    学生活动中心。

    七、活动对象:

    全系的师生。

    八、主办单位:

    机电系学生会。

    九、参加方式:

    xxx

    十、活动前期准备:

    前期准备由2023年3月开始

    1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

    2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

    3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

    4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

    5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

    6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

    7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

    8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

    9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

    10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

    11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

    12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

    十一、节目评选细则:

    本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

    每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

    细则:

    (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

    (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代大学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

    (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

    (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

    (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

    (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

    十二、奖项设置:

    一共选出一二三等奖

    一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

    二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

    三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

    五四青年节适合举办哪些活动 篇9

    为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

    一、活动宗旨:

    1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

    2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

    3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

    二、活动时间:

    4月底

    三、活动地点:

    xx县中小学社会实践基地——老龙头

    四、活动对象:

    学生会成员及各班团支书

    五、活动内容:

    野炊和烧烤

    六、活动要求:

    1、活动前做好学生的.思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

    2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

    七、活动过程:

    1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。

    2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。

    3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

    搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。

    4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

    五四青年节适合举办哪些活动 篇10

    今年是“五·四”运动104周年,为庆祝“五·四”青年节和建党102周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

    现将活动方案拟定如下:

    一、活动主题:

    红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。

    二、活动目的:

    活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

    三、组织机构:

    主办单位:漳浦县国税局共青团

    四、活动流程:

    (一)活动时间2023年5月14日星期六上午8点00分

    (二)活动地点

    1、出发集合地点:漳浦县国家税务局

    2、登山地点:清泉岩

    五、参加单位及人员:

    漳浦县国家税务局共青团员

    六、活动议程:

    1、8点00到达漳浦国税局集合

    2、8点30在漳浦国税局启动仪式

    (1)共青团书记讲话

    (2)团员组织代表讲话

    (3)分发登山规则要求和注意事项

    3、9点00分开始起程

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