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    发表时间:2025-01-19

    学雷锋内容简短小学。

    雷锋的助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。下面是学雷锋手抄报内容简短,和小编一起来看一下吧。

    学雷锋内容简短小学 篇1

    小梅同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。

    在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在2011年6月获得校级“三好学生”称号,还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。

    五年级小梅同学,在班里担任学习委员,各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。这件事,小梅看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”近一个多月的时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的`掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。

    在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

    班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

    她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

    五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!

    在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。

    学雷锋内容简短小学 篇2

    在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

    以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

    我在优美滋蛋糕店门前看到张心晨,她愁眉苦脸的`,不知遇到什么困难的了。原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱。于是我匆匆跑上前去,把钱塞到张心晨手中,她朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,拉着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

    雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍己为人,无私奉献的精神!

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    《学雷锋手抄报内容简短》之征文 篇11

    三月以来,月形小学掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的`果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的椅子坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……

    我们不管在何时何地,都要帮助人们,让世界布满无数个“活雷锋”!

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    学雷锋内容简短小学 篇3

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

    几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

    同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    华正茂”,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

    谢谢大家!

    学雷锋内容简短小学 篇4

    3月“学雷锋月”,宁远县印山小学开展了以“传承雷锋精神,倡导文明新风”为主题的系列活动。

    活动将学雷锋系列活动深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。全校师生在活动伊始,观看雷锋影片,学唱雷锋歌曲,抄写雷锋日记格言,搜集时代人物先进事迹,为班级、学校、家庭、社区做一些力所能及的小事,进一步养成关爱他人、服务社会的优良品质。各班召开主题班队会,让学生与他人交流自己的学习体会,讲述身边的雷锋事迹,并走上街头义务清扫街道,以实际行动走近雷锋。

    此次活动,该校全体师生把微笑带给同学,把孝敬带给家人,把文明带给他人,教育了广大少先队员以雷锋为榜样,全心全意为人民服务,日行一善,从小事做起,为和谐校园、和谐社会做力所能及的事。

    学雷锋内容简短小学 篇5

    亲爱的同学们老师们:

    大家好!我今天演讲的话题是《雷锋精神》

    雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在,我们需要这样的人,社会发展离不开这样的人。

    如果想让以后的生活更美好,那么,行动起来,向雷锋学习吧!

    每天为同学做一件事,为老师做一件事,为父母做一件事,再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾,给老人让个座,甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏,只要你每天都做,是每天,这个世界就很美好了。

    雷锋精神就是珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵。在英语学习中,每天我们要坚持听、说、读、写;在语文学习中,每天我们要坚持快乐阅读;在数学学习中,每天我们要坚持看一看、记一记、算一算。

    同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋!

    学雷锋内容简短小学 篇6

    我是五三班的xx,一个热爱劳动的同学。

    通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的`事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

    班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

    我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

    学雷锋内容简短小学 篇7

    三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。

    老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

    第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。

    校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。

    接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。

    在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。

    学雷锋内容简短小学 篇8

    雷锋事迹教育了我 雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。

    有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹: 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的.疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

    再看看我,不把钱存起来却去买那种没用的冷饮,值得这样吗?而且把钱存起来下次上课可以坐车用,不就省了一块钱吗?想着想着,我不禁放慢了脚步,再看看那冷饮店,仿佛正在向我招手,可是想起雷锋那些勤俭节约的事迹,我毫不犹豫地转过身,向着冷饮店的反方向走去........这次,我终于制服了我嘴上一时贪吃的坏习惯,这事说起来还得感谢雷锋叔叔呢!如果不是他的那些勤俭节约的事迹,我可能永远也改不了这坏毛病。

    我以后要向雷锋叔叔学习,继续查找他的感人事迹,我会跟着他的足迹一步一步的走。

    学雷锋内容简短小学 篇9

    三月,是阳光明媚的季节;三月,是春暖花开的季节。沐浴在春风里,我们感受到万物复苏的清新气息,感受着阳光的抚爱,心中总有一个榜样在指引方向,耳边又响起那难忘的歌声——学习雷锋好榜样。

    雷锋,一个平丽而伟大的名字,他的乐于助人和无私奉献的精神激励了一代又一代。学习雷锋,英勇的解放军战士战斗在抗洪的第一线;学习雷锋,亿万炎黄子孙把一片片真情送到贫困山区;只要你善于发现,你会看见一个个小雷锋就在我们身边,他们有的拾金不昧,有的默默无闻地为学校、班级做好事。其实我们每一个人也是一个个小雷锋,为了让水湖的孩子能读上更多书籍,我们的队员参加了大夫山北门举行的捐书活动;为了班级的清洁工作不被扣分,我们的队员一次次的当义务清洁工;为了不耽误同学的学业,我们的队员利用课余时间义务帮助受伤在家休养同学补习功课……所有的一切,不就证明着我们学校里到处都有“活雷锋”吗?

    在2月28日的升旗仪式上,我校少先队大队部举行了一个“学雷锋活动月”的启动仪式,倡议全体队员大做好人好事,向世界“撒下爱,播下绿”。 启动仪式上,大队委员王子璇同学向全体队宣读倡议书,要求全体队员积极行动起来,从身边点点滴滴的小事做起,做好七个“一”,人人争做校园小雷锋。

    学雷锋内容简短小学 篇10

    雷锋,这是一个妇孺皆知的名字。简简单单的两个字,承载着重如泰山的伟大意义,它不只是一个名字,而是一种烙进脊梁,刻入灵魂的民族精神——雷锋。

    我们身边就有很多活雷锋,他们如那春风一般来到我们身边。

    前些天与同学一起去春游。我们在风景区里闲逛,走到一家摊位前,便在长凳上坐下休息会儿。一会儿,旁边的一群女生离开位子就直径走了,桌上留下一个笛子,它又光滑又有光泽,是崭新的。兴许是忘了拿吧,我的好朋友吴若溪便站起来拿起笛子,向走得还不远的那群女生快速跑去,送去了笛子。她慢慢地走回来,脸上是幸福的表情。

    也正是那次春游回来,我独自走回爷爷工作的厂里。车水马龙,我慢步走在右侧行人道上,看见有位中年妇人开着电瓶车向我前方的路口拐进去,便停下了脚步。只见那车轻悠悠地一个转头,快速向前滑去,刹不住车,就“砰”地一声重重摔在了地上。幸好,中年妇人没有受伤,我赶忙上前和她一起扶起电瓶车,听见她几声由衷的.“谢谢”,我心中有股暖流涌过,等她扶稳了车子,我就默默离开了。

    “帮助别人,快乐自己”不是冠冕堂皇的一句话,而是真正对“雷锋精神”的诠释。

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    学雷锋内容简短小学 篇11

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

    大家好!今天是一个特殊的日子,可能大家都不记得了吧,今天是3月5日,学雷锋。学雷锋肯定是要做好事的,因为雷锋乐于助人不求回报。他的精神很值得我们学习。老师从一年级时就告诉我们,要乐于助人。人人为我,我为人人。就是我的雷锋口号。

    其实社会上的每一个人都需要帮助,你帮别人拿起一些东西,别人会感觉到这个世界的温暖,自己也一样。受到别人的帮助是最幸福的事了。伸出你自己的手去帮助别人,你为别人付出,是一件最快乐的事。

    俗话说“好人有好报”这就说了,好人最终会有好报的。还有一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,只要人人都献出自己的爱心,就算是一滴滴水都会凝结成大海,而这海水将会洒遍美好的.人间。

    就拿四川地震捐款来说吧,有多少人为四川同胞捐钱捐物。有多少人献出了自己爱心,又有多少人赶往四川献爱心。还有那一个个感人的故事,又有多少人去为了保护别人而自己失去宝贵的生命,一条条鲜活的人命,就在这一夜之间化为乌有。这是伟大的帮助,是重要的帮助,他们挽救了多少家庭的悲剧,但他们牺牲了自己。

    同学们,让我们在这个学雷锋日里,为世界多充一点爱,让爱的阳光普照着每一个人,享受这世界的美好。一起来帮助别人,自己不求回报,这才是真正的帮助。

    学雷锋内容简短小学 篇12

    xx,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

    几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

    在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的`学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田xx同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,xx就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

    一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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