庆祝女神节感恩母亲ppt内容(推荐八篇)。
为了确保活动得以顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的三八妇女节感恩母亲活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇1
一、活动目的
女神节是近年来对3.8妇女节的新称呼,在年轻一代中十分流行,原本出于商业因素的推动而逐渐风行的女神节,如今使得妇女节作为容易流于形式的传统节日之一,重新受到年轻人的关注,发挥出更大的影响力。
时值一年一度的女神节前夕,我们认为通过开展一些实在而有意义的节日活动,能够让年轻一代真正意识到女性的伟大,为女性骄傲,懂得去赞美女性、尊重女性。
二、活动名称
“女神在上”——3.8女神节女性优惠观影观书活动
三、活动地点:
xx市xx影院
四、活动时间:
20xx年3月8日
五、活动内容
1、电影欣赏:《永不妥协》(2000)
《永不妥协》是一部改编自真实事件的电影,描述了一个没有法律背景的单身母亲,历尽艰辛,以永不妥协的勇气和毅力打赢了美国有史以来最大的一宗民事赔偿案。通过电影我们看到,一个弱小女子身上却具有着执着坚韧和矢志不移的理想,她敢于挑战权贵勇于保卫弱者。原来在帮助他人的同时也可改变自己的命运。
2、书籍赏析:提升现代女性生存质量书系
《打造女性——女性未来10大魅力与风采的立体打造》
现代魅力,未来美容、前卫修身、新潮化妆、科学靓肤、流行服饰、特有质感、永葆红颜、时尚风采、完美形象等女性未来10大魅力与风采的立体打造,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参考读物。
《策划女性——女性未来人生与事业的`10大系统策划》
“提升现代女性生存质量书系”旨在推动现代女性与时俱进,从现代最成功的女性身上采撷闪光点,经过归纳、升华、上升到理论的规律的高度,再以此为参照,类推、自测、普渡到一般女性身上,使之充电、发光,并步步提高,全都塑造成新世纪的新女性,提升现代女性的整体生存质量。
《新兴女性——女性未来人格与修养的10大全新展现》
思想独立、人格至上、个性独特、气质高雅、具有品位、自信自强、心理快乐、情感真挚、直觉敏锐、提高修养等女性未来人格与修养的10大全新展现,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参照读物。
《卓越女性——女性未来生存与处世的10大卓越追求》
生存质量、职业素质、工作价值、处世能力、社交关系、语言表达、礼仪礼节、购物消费、自卫防身、婚姻家庭等女性未来生存与处世的10大卓越追求,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参照读物。
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇2
设计意图:
初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动准备:音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标:
1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。
活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:
1、出示爱心卡范例。
师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)
师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。
(三)相互欣赏评析爱心卡
鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动结束
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇3
一、活动目的
在这个“三八”国际妇女节之际,为了表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“反千日”的作用。同时,为了丰富教师的精神生活和休闲生活,提高教师的工作效率和加强团队意识,学校将组织女教师,通过充满活力、愉快、有意义的节日xx举行“庆祝”三八“上趣味活动”。
二、活动时间、对象和形式
活动时间:20xx年3月8日中午5点至7点
活动对象:学校全体女教师
活动形式:游戏,比赛
三、活动信息
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则:各参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停止,1分钟结束时总次数为个人最终成绩,跳绳次数最多的前3名参赛女教师根据排名获奖。
活动道具:短绳,秒表。
活动场:学校操场。
2、盲人鼓
游戏规则:鼓距离参赛女教师10米。参赛教师拿着鼓锤蒙住眼睛,原地转了3圈,然后出去打鼓。(旁边观看的教师可以对蒙面教师进行语言提示或语言干扰。),三分钟内打鼓的教师可以收到一份精美的礼物。(周:手先撞到鼓或桌子后打鼓是违反规定的。)
移动的道具:桌,鼓,鼓棒,眼罩。
活动场:学校操场。
3、抢椅子
游戏规则:学校9名女教师,共准备8个凳子,凳子围成一个圈,在音乐声中都围着这个凳子走或跑,音乐声音停止后,各自尽力坐在凳子上没有抓住凳子的人被淘汰,减少一张凳子,再玩游戏。最终,直到剩下一张椅子、一名教师为止,最终教师是维纳,最终被淘汰的3名教师按照淘汰先后顺序获奖。
移动的道具:音乐凳子。
活动场所:多媒体教室。
(二)团体大会
小组:学校9名女教师通过抽签分为3人,共3组进行比赛。
1,3人4族
游戏规则:三人组,将相邻的两条腿绑在一起。绳子的位置不能高于膝盖部分,不能低于瓦尔德
移动的道具:绳索,秒表。
活动场:学校操场。
2、心意相通
游戏规则:幻灯片展示成语,每组派出一名教师,以通过身体动作的形式(不能说话)表达这个成语,让背上幻灯片的两位教师猜猜,5分钟内击中成语最多的队获胜即可获奖。
移动的道具:成语,幻灯片,秒表。
活动场所:多媒体教室。
至此,此次“庆三八”奖金趣味活动全部结束,活动结束后,分享了女教师聚餐、活动感。
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇4
一、活动目的
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教职工的精神生活和业余生活,以便更有利于广大教职工提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,经校行政会研究决定学校开展为期半天的“庆三八趣味活动”。
二、活动时间及对象
活动时间:20xx年3月6日。
参加对象:全校教职工共50人。
三、活动内容
1、“缘分对对碰”:通过抽签,每个女教职工选择自己的搭档,并请被选中男教职工必须对该女教职工进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。
2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教职工根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教职工来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、“同甘共苦”:学校公布最后每组成绩,由男女教职工共同领奖品,分享共同的成果。
四、活动的准备与安排
1、20xx年3月5日,由学校工会把活动主题以及相关内容通知每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
五、组织领导及具体分工
顾问:
总负责:
活动指挥:
活动准备:
纪念品发放:
六、活动纪念品
沙宣洗发水、沙宣护发露、云南三七牙膏、蓝月亮洗衣液。
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇5
一、活动背景:
母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
二、活动目的:
1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。
2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。
三、活动时间:
20XX年3月6日——3月10日(第四周)
四、“五个一”活动内容:
学校:开展一次“三八”妇女节为主题的升旗仪式
学生:
1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的'来历、了解世界著名女性的事迹,增长一点见识吧!
2、分担一点家务。亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!
3、洗一次脚。可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
4、说一句感激的话。伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、送一件小礼物。可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!(礼物先给班主任检查完成情况后再送给母亲)。
五、评比、上交
1、各班必须做到有布置、有检查、有反馈(向学生、向家长反馈)。
2、以班级为单位,每班上传2名同学的电子包(压缩文件)(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:1份查阅的资料电子稿、1张做家务的照片、1张为母亲洗脚活动照片、1句说给母亲的话电子稿、1张制作的小礼物照片)。
希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇6
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在三八妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:刘彬校长任组长,丁子君、王永利校长任副组长,成员有:邵伟、陈晓尚、王锐、张刚昌、曹洪刚、各年级组长、各班主任。
(二)活动宣传:
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、3月3日—3月4日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、3月5日—3月6日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声我爱您;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)完成一次主题班会;
(7)收集家长反馈意见;
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇7
一、活动时间:
3月5日至3月8日
二、活动目的:
女性是商场的主流,抓住妇女节举行促销活动,营造卖场气氛,推动商场销售。
三、活动范围:
xx超市各店
四、活动内容:
(一)幸运大摸奖
1、在活动期间购物每满38元,可现场摸奖,凡是摸到带有数字3或8的幸运号码,可在本超市领取价值38元的精美礼品(或购物券);如果摸到38两个数字顺序连在一起的幸运号码,赠送价值38元的购物券。每张小票最多只能摸5次。
2、操作:在38个乒乓球上分别标示1至38个数字,放入箱子内,由顾客自己摸小球,购物满38元可摸一次,一次摸一个小球,根据小球上得数字,现场领奖。
(二)连环折扣
凡在3月8日一次性购物满38元者,在3月9日,10日凭3月8日单张购物小票在本超市购买妇女用品可以享受95折特别优惠(特价商品除外)。
(三)节日双喜
今年38岁的女性朋友,或生日在3月8日的女性朋友,持本人身份证可以参加本超市幸运大摸奖活动。
(四)公关活动
1、新女性讲座
讲座主题可以为个人色彩讲座(个人色彩选择,服饰搭配技巧),婚姻讲座(婚姻质量,家庭和谐),女性和事业等不同主题。时间为3月9日,凡3月5日至8日购物的顾客都可以获得讲座入场券。
2、画展/摄影展
和当地妇联联系,请其介绍一位当地杰出的女性画家或摄影家举办展览,时间为38节前后,为期一周。地点可在商场入口处或广场上。
庆祝女神节感恩母亲ppt内容 篇8
活动目标:
1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。
2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。 活动准备: PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到
活动目标:
1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。
2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。
活动准备:
PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
活动过程:
一、母亲节到了——妈妈真高兴
目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。
1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?
鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?
l猜猜说说让妈妈高兴的事情。
4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?
PPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)
引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。
5、谁可以过母亲节呢?
快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”
小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。
二、选礼物给妈妈——让妈妈开心
目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。
1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?
2、你想给妈妈送什么礼物?
3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?
引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。
画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)
重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。
三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物
目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。
1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?
2、幼儿倾听妈妈的声音
播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。
(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”……)
小结:
原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。
3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。