{year}母亲节作文怎么写

2024母亲节作文怎么写。

母亲节是一个感谢母亲的节日。母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。以下是小编为大家整理的2025年母亲节主题班会教案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024母亲节作文怎么写 篇1

昨天是母亲节，我叫爸爸为妈妈买一束美丽芬芳的鲜花。妈妈开心地说：“谢谢我的好女儿。”

“不用谢”我高兴地说，“中午我还要给你开个节日会，在会上我要给你一个惊喜，那时你一定会尖叫。”

“不用了，我的.好女儿，我只要你快乐。”妈妈说。

我被这句话深深的感动了。我还是坚决要为妈妈开个圆满成功、快乐的母亲节，要让妈妈知道我是个懂事的好孩子。

中午即将来临，我兴奋不已，吃完饭后，我先倒了点酸奶，和妈妈干杯了一下并说：“祝妈妈母亲节快乐”在表演节目后，我亲了一口妈妈那海绵般的胖乎乎的小脸，妈妈说：“我的心里比吃了蜜还甜，我感受到了快乐，这是我一生最美好的亲吻。”表演完后，我正式地说：“母亲节会圆满成功，请你闭眼，我数1、2、3你再挣眼。”

我流利地拿起两个碗，把豆浆往碗里倒，再加了点白糖，多的给妈妈，少的给我。我说：“1、2、3睁眼” “啊”一声尖叫，妈妈惊奇地发现我把豆浆都倒好了！妈妈说她喝着这股浓浓飘香的豆浆心里可开心了！

妈妈说：“小家伙，你越大越懂事了！”现在我的家人都说我懂事了， 我听到这一句句赞美声我都有点害羞了！

2024母亲节作文怎么写 篇2

母亲节是专门为了感恩妈妈而设立的节日。所以今天，我们给妈妈提前过母亲节。

妈妈回来了，我们各自拿出自己为妈妈准备的礼物。我送给妈妈的是一朵彩色的玫瑰花，这是我用彩纸和胶布亲手做的。怎么做的呢？我先把彩纸剪成一小块一小块的，像一片片玫瑰花瓣，然后再粘起来，这样就做好了，真是栩栩如生。

妹妹送给妈妈的.是一张贺卡，封面是一朵漂亮的荷花，里面写的是妹妹想对妈妈说的话。弟弟送给妈妈的是一幅用彩纸贴上去的画。当妈妈接到节日礼物时，妈妈激动得眼里闪着泪花，看上去快要哭了似的。

妈妈还买了一个大蛋糕，我们还为妈妈唱了节日歌，妈妈激动地说：“谢谢你们，我的好孩子。”我们买的蛋糕是水果拼盘的。有黄桃、草莓、火龙果，非常漂亮！

我们一边唱着节日歌，一边切着蛋糕。妈妈为我们每人切了一块蛋糕，我们有说有笑，非常开心！妈妈说：“谢谢你们，这是我过得最有意义的母亲节！”我们为妈妈过了一次母亲节，妈妈感受到了快乐和欣慰。平常妈妈对我们付出的太多太多，而我们回报的却很少很少，这就是母爱的伟大！

妈妈，我想对您说：妈妈，我爱您，祝您节日快乐，身体健康！

2024母亲节作文怎么写 篇3

母亲节是一个伟大的节日，母亲更是一个伟大的人。她给予我的爱是无私的，是奉献的，像火红的太阳，照亮我成长的路，像冬日里的.毛衣，让我不再寒冷，她更像山间的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

母亲默默地为家庭付出那么多，到了一年一度的母亲节，我也要让妈妈尝到香甜。我打算把一切活都干了。我立刻拿起扫把，开始东扫扫，西扫扫，可怎么都扫不干净，回想起妈妈扫地的时候，她总是紧紧的握着扫把，目不转睛地看向地板，不缓不慢地，一步一步地将地上的灰尘扫到一起，母亲是那么的认真，那么的执着。她一直重复着这个动作，就算是精疲力竭也不休息，直到扫干净为止。

我仿照着妈妈的样子认真地扫着，汗珠一滴滴落了下来，我已经疲惫不堪，可仍然有许多灰尘，如今我才理解到妈妈是有多辛苦。打扫完后，地面没有一丝灰尘，可以倒映出人的影子，玻璃也没有一丝手印，如同一面镜子，你走进我的家就像走进了天堂，这里一尘不染、窗明几净。妈妈回来时竟开心得流了几滴泪，我们母女俩拥抱在一起，快乐的笑了。

是谁为你送上一杯热茶？是谁为你擦去一滴泪花？是谁为你说出一句鼓励的话？是母亲，我们最爱的母亲！

2024母亲节作文怎么写 篇4

【班会背景】

母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国 家的日期并不一样（参见世界各国母亲节日期）。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。母 亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。更应有独立自主的能力，懂事明理，不让 父母担心；培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传 统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

【班会目的】

1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。

【班会准备】

资料查找，课件制作

【班会过程】

一、导入

又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般 和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温 暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化

1、母亲节的由来（请丁同学朗读）

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓 励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案，决 定每年5月的第二个星期日为母亲节。

2、世界上第一张母亲节邮票的来历（请曹同学朗读）

世 界上第一枚母亲节邮票也起源于美国，1934年初，为了纪念第20个母亲节，曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人，向当时的美国总统罗斯福提出在母亲 节发行一枚纪念邮票纪念这一节日，身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。邮票选用了美国著名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图，同 时为了平衡画面效果，在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶。

3、献给母亲的花——康乃馨（请林同学朗读）

国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别 致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚 的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。

说到这里，大家肯定都有了形象生动地认识和感受了。那么老师要问一句：“有多少人曾经赠与母亲康乃馨呢？”（同学举手是屈指可数啊，只有几个女生！）不过，没关系，我们可以换用另一种方式。

三、话感恩

这一刻，我相信，在你们眼前汇集，膨胀的都是平日里从不去注意的一点一滴小事。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的母爱，与大家一起分享！

（黄同学：每天变花样做很多可口的饭菜）

（陈同学：不管日晒雨淋刮风，母亲都会准时接送）

（周同学：为了我就近读书方便，特地租了房子）

（黎同学：我爸爸从来没有打过我）

（……等等其他同学）

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回 报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，你们作为子女必须铭记一生，感恩一生。

四、母亲的诠释（同学“小试牛刀”，英语课代表）

“M”million代表她给予我们无数的爱

“O”old 代表她在渐渐老去

“T”tears 代表她为抚育我洒下的泪

“H”heart 代表她有像金子一般的心

“E”eyes 代表她的眼睛里面洋溢着爱的光芒

“R”right 代表从不欺骗我们，指导我们做正确的事情

这边用英语字母单词来诠释了世界上最伟大、无私、温暖的母亲。那么下面呢，老师想用20道题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。

五、孝道试卷

1、父母年龄是多大？

2、父母生日是哪天？

3、父母身高是多少？

4、父母腰围有多大？

5、父母穿多大号鞋？

6、父母喜欢穿什么颜色的衣服？

7、父母身体健康吗？

8、如患病，所患何病，吃什么药，怎样吃？

9、如果你不和父母住在一起，那你常回家看望父母、常打电话给他们吗？

10、如果你跟父母住在一起，那么，你常陪父母聊天、和他们谈心吗？

11、父母有哪些兴趣爱好？

12、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么？

13、为父母洗过头和脚吗？

14、常顶撞父母吗？

15、常让父母为你操心吗？

16、父母不高兴你会哄他们开心吗？

17、常抱怨父母没本事吗？

18、算过父母在自己身上大概花费多少钱吗？

19、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗？

20、父母老了你嫌弃他们吗？

每人拿出纸笔，清清楚楚、认认真真、实实在在地完成答题。……好了，大家应该有答案了，怎么样，20题拿下多少？谁来说说看你的答案。

（孟同学：腰围不知道）

（高同学：父母的鞋码不知道）

（王同学：身高不知道）

（……等等其他同学）

看出来了你们都很用心，但是有些真的不知道怎么回答，没关系，回家之后一一如实地先和父母沟通再把答案答完整。那么，反过来，父母对你们的生日、腰围、鞋码肯定了如指掌啊。这是为什么呢？同在一个屋檐下，怎么会有这样的差异呢？此时，有没有什么话要对自己的妈妈说？

六、真心话大冒险

1、最想和妈妈说的话

2、你准备如何报答母亲

（左同学：父母不在身边，和爷爷奶奶弟弟住在一起，妈妈一周有空过来看我一下，爸爸在外地，最想和妈妈说，每一次妈妈的到来，都犹如暖风，吹暖了我的心窝，使我倍感温暖。即便如此，我会每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。）

（朱同学：多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。）

（徐同学：学会节约，不浪费父母的劳动成果。）

（戴同学：为父母分担一些家务和烦恼。）

（李同学：学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。）

（代同学：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。）

（褚同学：多说“对不起”和“谢谢”）

（……等等其他同学）

同学们说的都很好，我很开心。世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱！

七、颂感恩

常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体聆听《感恩的心》，

朗诵

《游子吟》，齐唱《世上只有妈妈好》用心去感谢所有的一切。

心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存 感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代 代相传吧！

“心存感恩，知足惜福”。《感恩母亲节》主题谈话课到此结束！

【效果反思】

通过这次主题谈话课的开展，使得我和学生一起感受母亲节——一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过，但母亲的种种却一直伴我们到今天。此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱，但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。

虽然这一节课我们的语言很平淡，没有华丽的辞藻，没有信誓旦旦，但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听，用心说，用心体会。我们说的，听的，都是我们的心声。

从学生角度而言，让他们多说。在整节课的过程中，我总是努力引导学生多说，自己少说，真正做到是一节主题谈话课，让学生从自己的谈话中，对自身 的内心状态有一个深刻的认识。让一首《世上只有妈妈好》把他们拉近母亲的怀里，温馨而幸福；一首《游子吟》让大家和那感人的故事融为一体，更感受到了母亲 的关怀与温情；一首《感恩的心》让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面；一个个感人的事例不仅是讲述着的故事，也是我们每一个人的心声。

相信在这节课之后，“母亲的辛劳不会白费，她会培育出朝气蓬勃的青年的，也会孕育一颗颗火热的感恩的心。”

2024母亲节作文怎么写 篇5

活动目的：

1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动准备：

1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔

3、手语歌《感恩的心》

4、制作幻灯片

活动过程：

一、谈话导入主题：

同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。

二、调查统计：

同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（11号）今天是7号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗？让学生都说一说。

教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私：

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生交流。

（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）

教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。

四、说一说自己对母亲的爱：

妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生交流

（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）

同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流

五、实施回报方案

（1）给妈妈一份惊喜

送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力

取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信……

（2）帮母亲做家务

放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。

（3）陪妈妈聊聊天

陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好？

六、主题的拓展：

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。 播放课件：誓词

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！

师生一起宣誓。

七、教师小结：

通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。

八、在手语歌曲中结束活动。

同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（师生一起手语表演）

班会设计说明：

聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。

2024母亲节作文怎么写 篇6

前几天是一年一度的母亲节，母亲节的习俗是送妈妈礼物，对妈妈表示祝贺。我相信有很多同学会送给妈妈礼物或者一束花，我就想送一个别致的礼物，送花，不行，太单调了。送娃娃，太不合年纪了。于是，我送了妈妈——面膜!

妈妈很喜欢，一下子把我抱住，就把我亲了一口，这也太让我缺乏思想准备了吧!有必要这么高兴吗?对每一个母亲说，这么高兴是应该的。因为他们的儿女懂事了。我们的付出得到回报了!

确实，母亲为我们付出的实在是太多太多了。

比如，每天起早贪黑的为我们赚，供我们上大学。而我们，不仅不好好学习，反而好玩。如果是这样的话，请你们看一下母亲的脸，是不是比原来多了一条条皱纹。再看看母亲的头发，是不是有了许多白头发。你们数一数，你们数都数不清楚。因为实在是太多太多了。母亲有白头发是因为我们，担心我们的学习。就是这样，我爱我的母亲。

我再来给你们讲一下母亲节的由来。

是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的'母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

母亲节就是这样来的。

所以我们要感谢母亲。在此，祝全天下的母亲节日快乐!

2024母亲节作文怎么写 篇7

五月八日母亲节那天，下午英语课后，我和妈妈参加了学校组织的母亲节亲子活动。活动包括“走近母亲”“母亲节来历”“感恩母亲”“甜蜜话语说出来”等环节，其中的“走近母亲”和“感恩母亲”让我印象深刻。

在“走近母亲”环节，老师们设计了一些小问题，如：母亲喜欢的颜色是什么?鞋子多大码?平时爱吃什么?每天什么时候起床?……好多问题我都答错了，而妈妈答题时，才发现妈妈对我的这些情况了如指掌。妈妈为我付出了这么多，这么爱我，我对妈妈的了解却是太少，我以后一定多关心妈妈，做个懂事的好女儿。在“感恩母亲”环节，要求小朋友们用绳子穿串珠，亲手为妈妈穿一串项链并给妈妈戴上，动作快的小组获胜。我用心为妈妈穿好项链，并亲手给妈妈戴上。

虽然项链很简陋，可是我却看到了妈妈脸上甜蜜的笑容。获胜后可以喂妈妈糖块做奖励，第一次喂妈妈吃东西，呵呵，看到妈妈的.样子，好可爱啊，我大声对妈妈说：“妈妈，我爱你。”今天这个机会真是太好了，我更加感受到妈妈对我的爱，这个母亲节，真的好难忘!“谁言寸草心，报得三春晖”，今后我一定听妈妈的话，做个乖女儿，让妈妈每天都笑口常开，每天都是母亲节!

2024母亲节作文怎么写 篇8

今天是母亲节，也就是妈妈的节日，我为妈妈做了以下三件事：

第一件事是为妈妈洗脚，因为妈妈很爱穿高跟鞋，每天上班都要穿着它走来走去，妈妈下班回家常常念她的.脚好疼呀。所以今天我决定给妈妈洗一下脚，首先我找来水桶从热水器里面接热水，边接边用手摸摸水热不热？水接好，我让妈妈将双脚放进桶里，问妈妈水温是否合适？我用手摸着妈妈的脚，按摩妈妈说疼的地方，妈妈别提有多高兴了。

第二件事是帮妈妈打扫卫生，我们家里的窗户很多灰尘，妈妈每周日都要清洗，这周我帮妈妈擦，，妈妈坐在阳台上休息，看我打扫，我擦呀擦呀，将窗户的玻璃擦得干干净净，象镜子一样，可我自己流了很多汗，我终于知道妈妈每天搞卫生有多么辛苦！

第三件事是我给妈妈用手工折了一辆小汽车，妈妈高兴地收下了，还说等我长大后再送一辆真的汽车给她开。

妈妈今天很开心，在老师的签回单上写了有我这个儿子，她很骄傲。我希望妈妈每天都这么开心！祝妈妈节日快乐！