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    发表时间:2024-09-29

    2024冬至节黑板报主题(摘录七篇)。

    作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的二十四节气冬至主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    2024冬至节黑板报主题 篇1

    冬至,是我国重要的气节之一,也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活,了解生活,传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

    一、活动主题:

    “开心包饺子,快乐过冬至”亲子活动。

    二、活动目的:

    随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

    三、活动目标:

    1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

    2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

    3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的`机会,加深家园情、师生情、亲子情。

    四、活动时间:

    20xx.12.22(星期五)09:00——11:30

    五、活动准备:

    通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

    六:活动地点:

    各班教室

    七、活动流程:

    1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

    2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

    3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

    4、活动流程:

    先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

    八、包饺子前注意事项:

    1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

    2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

    3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

    4、场地整理(自由洗手)

    九、活动预算

    饺子馅等:200元(每班50元)

    现场零食等:400元(每班100)

    煮饺子时的人工费等:200元

    比赛奖品等:200元(每班50元)

    合计:xx元

    2024冬至节黑板报主题 篇2

    活动目标:

    1、对朗诵诗歌感兴趣,进一步体会冬至日的节日特点。

    2、体会文学作品的情景和意境,并用相应的表情、语气表现诗歌。

    活动准备:

    有关于冬至节的`认知与理解。

    活动过程:

    1、教师朗诵儿歌冬至节2—3遍:幼儿欣赏。

    2、幼儿朗诵冬至节

    3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节,根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。

    活动延伸:

    活动区时间,美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。

    2024冬至节黑板报主题 篇3

    一、活动时间及地点

    时间:20xx年12月22日,晚上7:00—9:00

    地点:暂定食堂三楼南侧

    二、活动目的

    冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

    三、活动流程及任务分工

    1、包饺子教学

    大概时长:20分钟

    鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

    现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

    所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

    2、包饺子比赛

    大概时长:40分钟

    简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的`奖励。

    评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)

    前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。

    3、文艺表演

    大概时长:40分钟

    在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。

    前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。

    4、活动物资准备

    1、饺子馅、面,盘子等——乔明伟负责

    2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

    3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)——乔忠正、李璇

    4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

    5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品——贾浩、张钊

    四、活动预算

    饺子馅等:50元

    现场零食等:100元

    煮饺子时的人工费等:50元

    比赛奖品等:50元

    合计:250元

    2024冬至节黑板报主题 篇4

    一、活动设想:

    为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

    二、活动目标:

    1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

    2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

    3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的.情谊,增强班级的凝聚力。

    三、活动时间:

    20xx年xx月xx日下午2:30——5:30

    四、活动准备:

    1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

    2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

    3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

    4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

    5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动

    6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长

    7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

    8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

    五、活动地点

    学校食堂

    六、活动要求

    1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。

    2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉。

    3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作。

    4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。

    5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。

    七、活动大致流程:

    由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单。

    1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)

    2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮。(指导教师:董)

    3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地。(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)

    4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅。(指导教师:董)

    5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子。(指导教师:杨、孙)

    6、大家一起收拾整理,布置就餐环境。(指导教师教室:杨、孙餐厅:董)

    7、欢欢喜喜吃饺子。

    2024冬至节黑板报主题 篇5

    一、活动目标

    1、愿意参与冬至的民俗文化活动。

    2、能独立或与同伴合作制作饺子。

    3、了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。

    二、活动准备

    1、经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。

    2、材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:《健康·社会》

    三、活动过程

    (一)活动导入

    教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验。教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?

    (二)感知理解

    1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。

    2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

    (三)操作体验

    1、播放课件“玩游戏”,在游戏中体验制作饺子的'乐趣。

    2、请幼儿完成《健康·社会》的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。

    (四)总结分享教师和幼儿共同总结经验。

    教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日。在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。

    四、活动建议

    1、教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

    2、根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。

    五、活动延伸

    1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

    2、请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

    2024冬至节黑板报主题 篇6

    一、活动主题:

    “小手拉大手健康一起走”亲子运动会

    二、活动目标

    1.激发幼儿参加体育活动的兴趣,在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

    2.让孩子们在竞争中学会合作和分享,在运动中体验亲情。

    三、活动时间

    20xx年11月1日下午14:30: –16:30

    四、参与对象

    全园教师、大中小班幼儿及家长

    五、活动内容及场地安排

    (一)入场:教师代表发言(西操场)

    (二)亲子游戏(操场)

    小班:

    大家一起来投球——负责人:

    小脚踩大脚——负责人:

    打扮美羊羊——负责人:

    划小船——负责人:

    跳圈圈——负责人:

    跳跳马——负责人:

    中班:

    两人三足(负责人:)

    夹球(负责人:)

    赶小猪(负责人:)

    跳圈圈(负责人:)

    跳跳球(负责人:)

    袋鼠一家(负责人:)

    大班:

    集体操、猪八戒背媳妇、小马运粮、袋鼠跳、夹球跑、投篮

    六、人员分工

    1.总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

    2.副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。

    3.年级组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

    4.主持人主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

    5.音响师负责音响设备及所有音乐的播放。

    6.摄像师负责摄录这个活动场景,有重点有全面。

    7.保健医负责活动中出现的`意外小事故小伤口的处理。

    8.门卫防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

    总指挥:

    主持人:

    音响:

    照相:

    保健负责人:

    兑换奖品处负责人:

    七、活动流程

    1.进场

    2.亲子游戏

    八、奖项设置

    1.根据天气原因准备服装幼儿、教师人手一份

    2.共有18个亲子游戏,每项游戏6人一组每一组幼儿均有小礼物(获胜、参与)

    通过亲子冬季运动类活动的开展,家长对于幼儿冬季进行室外活动有了新的理解与认知,由不愿让孩子参加冬季室外活动到为幼儿更换适宜运动的服装和鞋,送幼儿积极主动入园。

    2024冬至节黑板报主题 篇7

    活动目的:

    1、冬至时节"吃汤圆"是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的汤圆,温暖的心"活动,通过包汤圆比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的'传统饮食文化——包汤圆。

    2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

    3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

    活动时间:

    20xx年12月22日(周三)下午7:00开始。

    活动内容及流程:

    1、活动内容

    (1)主要活动内容:包汤圆比赛

    ①擀汤圆皮比赛;

    ②包汤圆速度赛;

    ③汤圆创意拼图赛。

    (2)其他周边活动:趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

    2、活动进程

    (1)准备工作:

    ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

    ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

    a.要积极参加,增进同学之间的感情;

    b.体会自己动手,丰衣足食;

    c.增加集体意识团体精神;

    d.感受劳动的.乐趣,进一步培养同学动手能力;

    e.主持人由大家推选或自荐。

    ③分组:

    方案一:大家自由组合;

    方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

    ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

    ⑤包汤圆材料:由餐厅准备。

    ⑥包汤圆工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

    ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则

    (2)包汤圆

    ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。

    ②包汤圆比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

    ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。

    ④主持人随机采访各组、照相;

    (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包汤圆同时进行,)

    (4)评比

    ①最快包了最多汤圆的小组可评为"快手组"

    ②每组选3个汤圆参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"20xx幼儿园冬至包汤圆活动方案500字3篇活动方案。

    ③由各评委评出"最标致汤圆"与"最有勇气活着的汤圆",并将汤圆与创作者合照。

    (5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃汤圆比赛等。

    (6)吃汤圆,发礼物在规定的1分钟内吃掉最多汤圆的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

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