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    • 开学第一课活动目的内容

    发表时间：2024-08-29

    开学第一课活动目的内容(合集11篇)。

    开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义，但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是小编帮大家整理的开学第一课活动策划方案（精选11篇），大家一起来看看吧！

    开学第一课活动目的内容 篇1

    一、活动目的：

    中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。

    二、活动时间：

    20XX年09月03日上午08：00—09：00

    三、活动地点：

    升旗台广场

    四、参加人员：

    中学全体教职员工及全体学生

    五、活动流程：

    1、全体教职员工、学生入场

    2、主持人开场白，介绍校干部

    3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

    4、讲话

    5、教师宣誓（领誓人：老师）

    6、教师代表讲话（老师）

    7、家长代表发言

    8、学生代表发言

    9、主持人致谢幕词

    六、座位安排

    1、校行政干部坐在主席台上。

    2、教师分两列坐在学生前面。

    3、中间是20届新生，两侧为八、九年级学生。

    附：人员安排

    1、政教处负责会场布置，桌子，凳子。

    2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响。

    3、负责会中照相。

    4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

    5、体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场。

    6、班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调。

    开学第一课活动目的内容 篇2

    活动目标：

    1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。

    2、启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。

    3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的潜力。

    活动准备：

    多媒体课件（不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品）；8张白纸、16只勾线笔；背景音乐；投影仪。

    活动过程：

    （一）谈话引题。

    师：我们每个人都有一张嘴巴。嘴巴有什么用？（说话、吃东西）

    （二）观察嘴巴。

    1、师：嘴巴确实是人身上不可缺少的一部分。嘴巴到底是什么样的呢？请你们观察一下旁边的小朋友，然之后告诉大家。（幼儿相互观察后回答嘴巴的基本特征，如2片嘴唇、唇线形状等。）

    指导语：

    （1）看看嘴巴有哪几部分组成？（幼儿回答后请出朋友指给大家看，下同）

    （2）上唇线和下唇线的线条一样吗？上唇线看起来是什么线条？下唇线呢？

    （3）嘴唇上有什么线条？是短的线还是长的线？

    （4）显示多媒体，师小结：嘴巴有上下2片嘴唇，上嘴唇象一条波浪线，中间凹进去构成一个三角。下嘴唇由一条长的弧线组成。嘴巴轻轻地闭合，当中能够再画一条线将上下两片嘴唇分开。

    2、师：嘴巴可神奇了。我们的情绪不一样，嘴巴的形状也会不一样。（播放第一张嘴角向上翘的微笑嘴巴）这是一张怎样样的嘴巴？嘴巴里露出了什么？

    3、继续播放照片，依次有撅起的（生气）嘴巴、歪嘴巴、吐舌头的嘴巴、舔舌头的嘴巴、舌头歪一边的嘴巴、挂下来的（哭）嘴巴、成圆形的嘴巴、张开的（哈哈大笑或打哈欠）大嘴巴等，请幼儿一齐学一学，然后说一说这是一张怎样样的嘴巴？猜猜他在干什么或情绪怎样样？个别嘴型是怎样样的？

    师：原先人的表情不一样，嘴巴也会有不一样的.造型。

    （三）写生画嘴巴。

    1、师：嘴巴真的很神奇，能够变出不同的造型。我们也来变一变。（幼儿变造型）我觉得你们的嘴巴也很搞笑，很想把你们的嘴巴画下来。教师请出其中一人当嘴巴模特。他的嘴巴是什么样貌的？

    2、师用线描的方法将它画下来，边画边讲述观察的方法。

    3、师：请你们也来画一画小朋友的嘴巴，好吗？前后2人成为一组，一人当嘴巴模特，一人当小画家，画下模特的嘴巴，好吗？（请模特到前面来摆好嘴巴造型，坚持住。）

    4、幼儿分工作画。（背景音乐起）

    5、作品展出。师：先谢谢模特。请小画家将8幅作品贴到黑板上。师选取其中2―3张作品问一下：你画的是谁的嘴巴？请模特上来比较一下，适当提出不足。

    （四）想象画嘴巴。

    1、师拿出其中一张画：你们觉得它象什么？能够变成什么？（幼儿想象讲述）然后师将画翻转方向想象。

    2、师取出不一样的一幅画，用同样方法引导幼儿想象讲述能够变什么。

    3、师：那里有几张大一班小朋友的作品，看看他们把嘴巴变成了什么。（欣赏作品，学习不同的画法）

    4、师：接下来我们就将嘴巴变变变，变成各种搞笑的东西，好吗？同样是2个人合作，这回是两个人一齐画，但是画之前两人要想好能够变什么，然后用最快的速度将它画下来。看看哪一组想法个性奇妙，合作得最好，还要画得快。

    6、幼儿将画取回想象添画。（背景音乐起）

    7、作品在投影仪上展出。请个别幼儿讲述作品资料。

    8、总结：这么小的一张嘴巴都能够变成这么多搞笑的东西，看来我们的生活中、大自然中还有很多细小的事物都能够拿来画一画、变一变，对吗？

    开学第一课活动目的内容 篇3

    一、活动目的：

    开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

    二、活动时间：

    2023年xx月xx日上午

    三、活动地点：

    xx幼儿园风雨球场

    四、活动对象：

    全园师生

    五、活动准备

    (一)场地的布置

    现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。

    (二)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

    整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

    米奇米尼卡通人物要到位

    各班级现场准备垃圾桶和纸巾

    班级按区域就坐

    六、人员安排：

    总体策划人：园长、xx

    卡通人物主持：xx、xx

    幼儿主持：大二、大五

    大合唱调动人：xx

    道具音响：xx

    现场秩序管理：各班级xx位教师

    园安全工作：xx、xx

    七、活动流程

    (一)开学典礼入场

    1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

    2、放音乐幼儿有秩序地入场。

    (二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

    (三)园长发言

    (四)教师发言

    (五)家长发言(大四班)

    (六)幼儿发言(大一班)

    (七)师生同乐节目表演

    1、大一班：舞龙舞狮

    2、大五班：诗歌朗诵

    3、舞蹈二班：鼓娃迎春

    4、大班组大合唱

    开学第一课活动目的内容 篇4

    为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，根据xxx小学上好《开学第一课的》通知，并结合《xxx小学生开展入学教育活动的通知》（琼基教〔20xx〕48号）要求，决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”。

    在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况，特制定本方案。

    一、活动组织

    组长：xxx

    副组长：xxx

    成员：各年级组长 各班主任

    二、活动内容

    1、举行开学典礼，表彰先进。

    2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

    3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；季节传染病。

    三、教育形式

    主题班会、讲座。

    四、活动时间

    20xx年9月1日—3日。

    五、活动要求

    1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的'关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。

    各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

    2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

    3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

    4、宣传报道：xxx老师负责。

    5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。

    6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。

    7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

    总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

    开学第一课活动目的内容 篇5

    一、指导思想：

    为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神，在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，在“八礼四仪”的学习和体验中，全面提高公民道德素养，引导未成年人崇德向善、崇尚文明，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代泰州人。

    二、活动目标：

    激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的`良好氛围，为新学期创造良好的开端。

    三、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

    四、活动安排：

    1、开展“文明伴我行，美在我身边，阳光下成长”

    时间：20xx年3月2日上午9:55~10:25

    地点：学校操场

    2、师生共同观看中央电视台开学第一课。

    时间：20xx年3月2日中午

    地点：各班教室

    3、开展“文明，从我做起”主题队会活动。

    时间：20xx年3月2日-3月6日各班中队课

    地点：各班教室

    4、环境布置：

    （1）LED显示屏滚动“学习礼仪知识，争做文明公民”、“和谐共进，创文明校园”等标语。

    （2）各班以“文明，从我做起”为主题出一期黑板报。

    （3）“文明礼仪好习惯”绘画展览。

    五、活动要求：

    1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”，各班要充分利用“开学第一课”做好宣传，将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中，精心组织科学安排。

    2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育活动，通过设立“文明礼仪监督岗”，时刻监督不文明行为，每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上，引导学生自我约束，自我规范，自我教育，培养良好文明素质。

    3、在开展教育实践活动实施过程中，要与家庭、社区建立有效的机制，形成师生互动，学校与家庭、社区互动，营造和创建良好的教育氛围。

    开学第一课活动目的内容 篇6

    新学期开学之际，中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动。

    一、活动主题

    强化防范意识，构建和谐校园

    二、参加对象

    全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长

    三、活动时间

    20xx年9月1日—20xx年9月30日

    四、活动内容

    《安全第一课》学校版：特邀宗春山教授主讲，重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开，同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项，强化学生的安全防范意识，构建和谐美好校园。

    《安全第一课》家庭版：特邀宗春山教授主讲，围绕孩子安全感与家庭教育的关系，深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家长对家庭教育的认识，有利于孩子安全健康快乐成长。

    宗春山教授简介：中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人，家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

    五、活动方式

    本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

    1、学校版：班主任（教师）登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口，在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习，完成授课。

    2、家庭版：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看。

    六、有关事项和要求

    1、各市（区）、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，制订具体可行的活动方案，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家，便于家长参与学习。

    2、各市（区）、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市（区）和先进学校考评的一项重要内容，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

    3、各市（区）、校在播放视频过程中，若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室，联系人：潘xx，手机：xxxxxx，杨秀青，手机：xxxxxxxx；也可与市教育局安全保卫处联系，联系人：杨晓青，联系电话：xxxxxxxxxx。

    开学第一课活动目的内容 篇7

    一、指导思想

    切实加强幼儿园安全工作，提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力，防患于未然，结合季节和我园实际，特制定本方案。

    二、活动目标

    通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动，让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中，强化安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

    三、活动时间

    9月4日——9月20日

    四、活动主题

    家园合作共筑安全屏障

    五、活动领导小组

    组长：孟xx

    成员：各班班主任

    六、活动安排

    （一）查一查

    组织一次隐患大排查，对安全的各环节进行全面细致的检查，不留“死角”，对安全细节问题，做好整改落实工作。

    （二）看一看

    通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地，开展安全主题宣传活动。

    （三）学一学

    1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动，请家长和孩子一起登录学校安全教育平台，学习“秋季安全第一课”的相关知识，具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

    2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

    3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训，学习安全规章制度，掌握全面的安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救的方法，对幼儿进行有效的安全防范教育，促进幼儿健康成长。

    （四）练一练

    全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练，提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

    （五）说一说

    各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人，请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

    七、活动要求

    1、提高认识，明确目的，加强领导，根据活动方案全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

    2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

    3、各班结合本班实际，通过丰富多彩的安全教育活动，对幼儿加强消防和食品安全教育，提高幼儿自我保护意识和能力。

    4、幼儿园结合开学第一课活动，加强自查自纠，对一日活动各环节进行全面的安全排查，发现问题及时整改。

    5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

    教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持，把幼儿园的安全教育工作，贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿饮食安全，让他们在安全的环境中幸福成长！

    开学第一课活动目的内容 篇8

    一、活动目标:

    1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

    2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

    二、活动时间：

    9月1日

    三、活动准备：

    1、准备《小学生日常行为规范》的相关内容。

    2、浪费水、电的危害及相关资料。

    3、组织让学生们先自己思考班级的奋斗目标、口号，以及想想本学期里自己想申报哪一个岗位。

    四、活动过程：

    活动一：我的新学期学习目标

    1、学生写下自己的新学期目标

    2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

    3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

    活动二：学习《小学生日常行为规范》“阳光礼仪”

    小学生日常行为规范

    1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

    2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

    3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

    4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

    5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

    6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

    7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

    8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

    9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

    10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

    11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

    12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

    13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

    14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

    15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三：讨论压岁钱如何合理利用。

    活动三：安全教育、纪律教育。

    1、12岁以下的'小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

    2、上下楼梯靠右行，不要拥挤。

    3、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

    4、参加集体活动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。

    活动四：勤俭节约教育

    (一)电，是绿色的能源;电，是我们忠实的朋友。如何做到节约用电?

    随手关灯

    少上网和看电视(同时对眼睛也好)

    骑自行车不骑电动车。

    饮水机的水开了马上关掉

    减少开冰箱门的次数

    我们要学会合理用电，安全用电，正确地使用电源，只要我们能多点了解它的特性，并合理地使用它，它就会温柔地、无私地为我们人类服务。

    (二)如何做到节约用水?

    从身边做起，拧紧水龙头、用洗菜的水浇花、挤牙膏时关水、试着泡浴而更替淋浴

    (三)合理使用压岁钱。

    1、说说你收了多少压岁钱。

    2、你打算如何使用这些钱?

    3、讨论：如何让这些钱花的有意义。

    4、教师总结引导。

    活动五：班内制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

    1、谈谈你对“阳光”的理解。

    2、你打算如何做一个阳光型的少年?

    3、讨论：如何打造我们这个阳光班级?

    4、制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

    活动六：自愿报名，组建班委，完善岗位责任制。

    1、自愿申报，公开竞聘。

    2、制定履行班委责任计划。

    3、讨论现有岗位实施效果，补充完善岗位责任制。

    开学第一课活动目的内容 篇9

    活动目标：

    1、根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画。

    2、发展幼儿的想象力和创造力。

    3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

    4、培养幼儿乐观开朗的性格。

    活动准备：

    1、幼儿熟悉故事情节。

    2、教师的范画。

    3、幼儿在课外练习画过鱼、鸭子、鹅、乌龟等，有一定的.基础。

    活动过程：

    1、请幼儿复述故事中的对话，帮助幼儿分析出故事中的主要情节。

    2、请幼儿讨论一下，这个故事可分成几个画面?每个画面应该有什么角色?

    3、根据幼儿的回答，出示范画。

    4、理解词：连环画。(我把这些画按次序装订起来，就成了一本书，这种以图画为主的书叫连环画。)

    5、提出要求：

    我们每一组小朋友一起来完成一本连环画。以小组为单位讨论，自己画哪一幅，要求每人都不一样。并请个别幼儿说说：你选的是哪一幅?这幅画需要画哪些东西?

    6、幼儿作业。

    幼儿根据自己的选择画画，教师巡回指导，特别指出鸭子和鹅的区别。

    7、讲评。

    请画同一幅画的幼儿把画放在一起，选出画得较好的装订册，加上封面成小型连环画，放在图书角上。

    活动反思：

    这个《小蝌蚪找妈妈》的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中，通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历，使幼儿了解到青蛙的生长变化过程，用绘画的形式表现出来，了解连环画的形式，会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，制作成连环画，并且在活动中培养幼儿相互合作的能力。

    开学第一课活动目的内容 篇10

    一、活动宗旨：

    开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的`开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

    二、活动主题：

    沐浴书香，快乐成长。

    三、活动时间：

    2月24日（如遇雨天则顺延）

    四、活动地点：

    大操场

    五、参会人员：

    全校师生

    六、基本流程：

    1、升国旗仪式。

    2、表彰寒假好作业。

    3、李校讲话。

    4、大队部相关活动。

    5、书香活动。

    6、活动结束。

    七、活动要求：

    1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。

    2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。

    3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

    4、典礼结束后，各班有序退场。

    八、具体安排：

    1、少先队：主持、横幅，活动策划。

    2、拍照：黄燕飞。

    3、音乐播放：吴晓霞、王晨雁。

    4、体育组：负责各班场地位置。

    5、总务处：后勤服务。

    开学第一课活动目的内容 篇11

    新的学期，新的开始、新的希望，让我们在这美丽的大家庭里，享受快乐、享受温暖，快乐成长。小朋友们快快参与到我们【美丽校园，快乐起航】开学活动中来吧!

    一、活动主题：

    美丽校园，快乐启航

    二、活动目标：

    1、激励全体师生振奋精神，锐意进取；

    2、营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让幼儿尽快稳定情绪。

    3、通过活动激发幼儿对幼儿园的喜爱。

    三、活动准备：

    (一)物品准备：

    音乐、电脑、音响设备、话筒等；

    (二)人员准备：

    主持人：

    摄影：

    音乐播放：

    班级管理：各班教师

    (三)场地准备：

    1、幼儿园门口装饰、气球拱形门；

    2、后操场空地准备。

    四、活动流程：

    1、早入园，各班班主任迎接所有幼儿入园；

    2、升旗仪式；

    3、园长讲话；

    4、教师代表讲话(xx)；

    5、幼儿代表讲话(大二班：xxx)；

    6、全园幼儿集体活动；

    (1)全体幼儿金猴乐；

    (2)大带小集体舞；

    (3)我们都是好朋友。

    (4)美丽校园，快乐起航

    7、齐唱小金星之歌。

    五、活动要求及注意事项：

    1、各班教师了解活动策划方案，明确任务、认真落实；

    2、活动前布置好场地

    3、注意安全。

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    开学第一课活动目的内容大学生


    明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇1

    一、指导思想

    切实加强幼儿园安全工作，提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力，防患于未然，结合季节和我园实际，特制定本方案。

    二、活动目标

    通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动，让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中，强化安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

    三、活动时间

    9月4日——9月20日

    四、活动主题

    家园合作共筑安全屏障

    五、活动领导小组

    组长：孟xx

    成员：各班班主任

    六、活动安排

    （一）查一查

    组织一次隐患大排查，对安全的各环节进行全面细致的检查，不留“死角”，对安全细节问题，做好整改落实工作。

    （二）看一看

    通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地，开展安全主题宣传活动。

    （三）学一学

    1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动，请家长和孩子一起登录学校安全教育平台，学习“秋季安全第一课”的相关知识，具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

    2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

    3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训，学习安全规章制度，掌握全面的安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救的方法，对幼儿进行有效的安全防范教育，促进幼儿健康成长。

    （四）练一练

    全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练，提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

    （五）说一说

    各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人，请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

    七、活动要求

    1、提高认识，明确目的，加强领导，根据活动方案全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

    2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

    3、各班结合本班实际，通过丰富多彩的安全教育活动，对幼儿加强消防和食品安全教育，提高幼儿自我保护意识和能力。

    4、幼儿园结合开学第一课活动，加强自查自纠，对一日活动各环节进行全面的安全排查，发现问题及时整改。

    5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

    教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持，把幼儿园的安全教育工作，贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿饮食安全，让他们在安全的环境中幸福成长！

    开学第一课活动目的内容大学生 篇2

    一、班会目的：

    寒假结束了，由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，让学生“收收心，聚聚神，壮壮胆”便成为开学初的当务之急，要通过教育让学生收心，摈弃假期中懒散的毛病，摈弃上学期的坏习惯，制定本学期期中目标和实施措施，从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。

    二、班会内容和过程：

    （一）主持人引入班会相关内容：

    对于我们高中生来说，能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键，只有及时收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。因此，学生只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。

    （二）学生代表发言：

    我觉得我们要从三个方面主动收心：

    1、调解生物钟。假期里，很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前几天，早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保正开学以后有旺盛的精力。

    2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

    3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主，以学习为辅，家长没有过多干预，开学前，学生对电视节目和游戏往往意犹未尽，此时，学生要接受家长的意见，主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。

    （三）新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论，每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。

    （四）每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。

    （五）班主任发言

    首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。

    第一，父母不容易。因为有了父母，才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业，都可以用三个字来概括他们，那就是：不容易！因此，希望同学们在校努力学习，力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母；在家多做家务，减轻父母负担，理解父母，多些孝顺，少些叛逆。到父母生日的时候，或者自己做一份礼物送给父母，表示我们不忘父母山高海深的恩情。

    第二，自己不容易。听到这里，可能有同学会说，我不知不觉就长这么大了，

    无忧无虑，很开心嘛，怎么说不容易呢？其实，细想一下，我们从出生到会爬会走，从咿咿呀呀到会说话，从一字不识到会读书作文，从懵懵懂懂到有理想，从不懂事到学会为人处世，每一步固然是父母付出的结果，但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋，每天的作业功课，以及复杂的人际关系，激烈的学业竞争压力，更是不容易。这样看来，能走到今天，自己的确不容易！因此，希望同学们珍惜时间，刻苦钻研，不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命！人，只要有目标并朝着目标前进，就能够成功的，我相信我的学生，能做到。第三，走到一起不容易。四海之大，学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起？我们来自四面八方，欢聚一堂，实属不易。有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此，希望同学们心胸开阔，互相团结，和睦相处，把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护，互相帮助，共同成长。

    其实我们每个学生能够都有学习的心，只是自制力不够或者动力不足，希望同学们能够及时调整自己，赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

    （六）主持人总结发言

    （七）课后作业：制定本学期的学业成绩目标，文明礼仪目标，纪律目标，并分别制定出相应的措施。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇3

    一、活动名称：

    开学第一课活动

    二、活动目的：

    通过开展一系列有趣的活动，帮助学生们迅速适应新学期的学习生活，增强团队合作意识和集体荣誉感。

    三、活动时间：

    新学期开学的第一天

    四、活动地点：

    学校操场

    五、活动内容：

    1.欢迎仪式：在操场上举行简短的欢迎仪式，学校领导致辞并向全体学生致以新学期的祝福。

    2.团队拓展活动：分成若干个小组，进行团队拓展活动，如拔河比赛、传球比赛、搭建拓展设施等。通过这些活动，培养学生之间的团队合作意识和沟通能力。

    3.趣味竞赛：设置一些有趣的竞赛项目，例如踢毽子、跳绳、接力赛等。通过竞赛活动，增强学生们的集体荣誉感和团队意识。

    4.学习技能讲座：邀请一些优秀的老师或学长学姐，为学生们进行一些学习技能的讲座，如学习方法、时间管理等。帮助学生们建立正确的学习态度和方法。

    5.互动游戏：设置一些互动游戏，如猜谜语、智力问答等，增加学生们的互动和交流，同时培养学生的思维能力和团队合作意识。

    6.集体合影：活动结束前，全体学生在操场上合影留念，以此纪念新学期的开始。

    六、活动准备：

    1.活动物资准备：准备所需的比赛器材、道具等。

    2.活动场地布置：提前将操场清理整齐，并根据活动内容进行布置。

    3.活动人员安排：确定活动的负责人和工作人员，负责活动的组织和协调。

    4.宣传准备：制作宣传海报、活动通知等，提前向学生宣传活动内容和参与方式。

    七、活动评估：

    1.学生反馈：在活动结束后，进行学生满意度调查，了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估：请教师对活动进行评估，了解活动的组织和执行情况。

    3.活动总结：根据学生反馈和教师评估，总结活动的优点和不足，为今后的活动改进提供参考。

    通过这样一场开学第一课活动，可以帮助学生们迅速适应新学期的学习生活，增强团队合作意识和集体荣誉感，同时也为学生们带来了一场愉快的活动，让他们充满了对新学期的期待和激情。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇4

    一、活动目的：

    中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。

    二、活动时间：

    20XX年09月03日上午08：00—09：00

    三、活动地点：

    升旗台广场

    四、参加人员：

    中学全体教职员工及全体学生

    五、活动流程：

    1、全体教职员工、学生入场

    2、主持人开场白，介绍校干部

    3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

    4、讲话

    5、教师宣誓（领誓人：老师）

    6、教师代表讲话（老师）

    7、家长代表发言

    8、学生代表发言

    9、主持人致谢幕词

    六、座位安排

    1、校行政干部坐在主席台上。

    2、教师分两列坐在学生前面。

    3、中间是20届新生，两侧为八、九年级学生。

    附：人员安排

    1、政教处负责会场布置，桌子，凳子。

    2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响。

    3、负责会中照相。

    4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

    5、体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场。

    6、班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇5

    活动时间：

    9月1日8:00-9:00

    活动地点：

    河北学校操场

    活动主题：

    父母教会我智慧伴成长

    活动目的：

    通过开学第一课，营造浓厚的开学氛围，弘扬中华民族优秀传统美德，引导学生树立正确价值观，提升教师职业理想，渗透学校智慧办学理念，让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

    参加人员：

    市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

    具体日程：

    一、欢迎仪式(5分钟)

    时间：8:00前

    日程：

    (1)领导在学校北门下车，学生礼仪操开始。

    (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操，校长介绍。

    二、开学第一课(25分钟)

    时间：8：00-8：30

    地点：操场

    主持人：宋晓峰老师

    日程：

    (1)出旗：武警支队官兵(6名)(2分钟)

    (2)升国旗、唱国歌(3分钟)

    (3)两名学生代表和两名家长代表朗诵：父母教会我(4分钟)

    (4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

    (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

    三、8：30分参观校园(30分钟)

    参观路线：

    第一部分：校园外部

    操场开始——健身广角——篮排场

    第二部分：教学楼

    东大厅开始：

    办学理念墙(东大厅西面墙)——校本特色墙(东大厅东面墙)——左转科学实验区——智慧校园墙(西头大厅西面墙)——智慧信息墙(西头大厅东面墙)

    上到二楼：陶艺室——国画室

    上到三楼：音乐教室——合唱室

    第三部分：综合楼

    一楼餐厅

    四、参观结束

    领导离开校园，全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇6

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围，为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。

    二、活动时间

    20xx年8月27日下午2:40开始

    三、活动地点

    学校田径场

    四、活动流程

    第一项：升旗仪式

    第二项：七年级新生军训汇报表演

    第三项：学生代表献词(九年级王怡茹)

    第四项：教师代表讲话(黄丽萍)

    第五项：班主任代表讲话(王芸)

    第六项：xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的'决定》，校领导颁发荣誉证书。

    第七项：xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单，校领导颁发荣誉证书。

    第八项：xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。

    第九项：开学典礼结束。

    五、任务安排

    1.综合办公室：负责协调各部门工作，印发表彰文件。

    2.安全保障处：负责会场布置、音响调试、音乐播放。

    3.德育处：负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。

    4.教师发展处：xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。

    5.照相、资料收集：张俊琪

    六、注意事项：

    1.由学部主任负责，班主任组织学生于14:30到操场集合，由西向东从低年级至高年级排列，每班四路纵队。

    2.颁奖顺序：德育处组织学生由低年级至高年级领奖，领奖同学从主席台右侧上左侧下。

    3.班主任及其他教师坐在班级后面，凳子由安全保障处提前准备。

    4.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，保持会场秩序。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇7

    一、活动名称：

    开学第一课

    二、活动目的：

    通过开展一场有趣、富有教育意义的活动，帮助学生更好地适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

    三、活动时间：

    开学第一周的周五下午

    四、活动地点：

    学校操场

    五、活动人员：

    全体学生、班主任、其他相关教师

    六、活动流程：

    1.活动开场（10分钟）

    -班主任致辞，对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

    2.团队合作游戏（30分钟）

    -将学生们分成若干个小组，每个小组选出一名代表。

    -进行团队合作游戏，如解谜、拔河比赛等，旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

    3.学习技能讲座（30分钟）

    -邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座，如学习方法、时间管理等。

    -学生们可以提前提交他们感兴趣的话题，以满足他们的需求。

    4.班级展示（20分钟）

    -每个班级准备一项展示，可以是舞蹈、歌曲、小品等。

    -学生们可以在班级内自由组织，展示他们的才艺和团队合作能力。

    5.互动游戏（30分钟）

    -进行一些互动游戏，如猜谜语、问答等，增加活动的趣味性和互动性。

    6.活动总结和颁奖（10分钟）

    -班主任对整个活动进行总结，并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

    七、活动准备：

    1.活动物资准备：操场布置、音响设备、奖品等。

    2.宣传准备：制作宣传海报、班级通知等，提前向学生宣传活动内容和时间。

    3.讲座嘉宾邀请：提前联系学校的老师或专业人士，邀请他们参加讲座。

    4.班级展示准备：每个班级组织学生自由组合，提前准备展示内容。

    5.活动流程安排：制定详细的活动流程安排，确保活动顺利进行。

    八、活动效果评估：

    1.学生反馈：通过问卷调查或班会讨论，了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估：班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估，总结活动的优点和不足之处。

    3.班级氛围改善：观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升，是否能更好地适应新学期的学习生活。

    通过以上策划方案，希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动，促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇8

    一、自我介绍

    姓名、专业、办公室地址、电话、QQ、邮箱、博客

    二、安全问题

    人身安全、财物安全、慎交网友、防电话诈骗

    三、加强纪律观念

    管理方式：量化考核

    四、怎样适应大学生活

    大学阶段是人生观、世界观、价值观成型的关键时期，如何做人、如何做事、如何选择朋友圈，做什么样的生涯规划……都是现在我们要考虑的问题。

    这是一个人生的新阶段，应该有一番新气象，要以新面貌迎接新生活！

    要更加成熟、目标更明确、做事更有针对性。

    首先大家要做的，就是克服整个假期形成的懒散情绪，适应大学生活。

    第一，要尽快熟悉校园的环境。新生在不熟悉环境的情况下很可能找不到教室，为此有的同学甚至闹出笑话，在第一次课上想给老师留下好印象，早早从宿舍出发，但由于对校园环境不熟悉，怎么也找不到上课的教室，等到大汗淋漓找到的时候，半节课已经过去了，面对老师善意的批评，同学委屈地说：“老师，其实我很早就出来了，但教室太不好找了”。试想，如果我们的新生能在上课前熟悉校园环境，提前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。

    第二，学会照料自己，学会自立。在高中的特殊时期，同学把精力都放在了学习上，所有和生活起居有关的'事情以及重要决策都由父母包办，但进入大学后，父母不在身边，所有的事情都要靠自己，大学新生应该在心理上做好充分准备，迎接成长、拥抱青春、投入真正的独立生活。

    第三，接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有许多不同，高中老师事无俱细、严格督促，手把手地牵着学生往前走，学生对老师有很强的依赖心理，而大学更强调同学自学能力的培养，课堂上老师讲的内容很多，同学一方面应注重课堂听课效果，同时还应该做好预习和复习，跟上老师的节拍，如果不能适应老师的快节奏而采取放弃的做法，上课听不懂就不听，课后又不及时复习，这样就会越来越跟不上。因此开始时，我们无论如何要咬紧牙关，挺过这一段，你会逐渐适应大学的授课方式，并在这一过程中培养了自己的自学能力。

    第四，积极参加课余班团活动。大学生活是丰富多彩的，在合理安排学习与活动关系的前提下，通过参加课余班团活动可以扩大与同学的交往、丰富课余生活，消除孤独与寂寞的心理，同时通过参加课余活动还可以充分展现自我，培养自身的综合素质。

    第五，从心理上及时进行角色转换。新同学的思想、心理问题很多都是由于没有及时转换角色、及时调试自我心理造成的。有的同学考上大学后认为长久以来的目标实现了，也该歇歇了，产生了船到码头车到站的心理；有的同学还没有弄懂自己的专业就叹息专业不称心，产生了厌学心理；有的同学看到原来的同学考入名牌学校，就哀叹命运对自己不公；有的同学任性、咬尖，不屑与同学和睦相处，造成同学之间的关系紧张；有的同学由于家境贫困，产生自卑心理。其实，只要你调整好心态，尽快进入角色，辉煌也好、平常也罢，富裕也好、贫困也罢，都不是永恒的，进入大学每个同学都站在了同一起跑线上，一切都将重新开始，所以我们应当树立新的人生目标，设计自己的大学生活，并为之付出勤奋与努力。

    五、关于学习

    比如玉米，从播种、出苗到成熟，生长期一般是130天到150天左右，但是它的“有效生长期”，包括拔节、灌浆、定浆是50—60天左右。在这一段时间内，作物时阳光、水肥的需要量最大，吸收得也最快。同学们可能经常在小说中读到这样的描写：在万籁俱寂的夏夜，站在田头，往往能听到庄稼一片“咔嘣咔嘣”的声音，这就是作物在拔节的声音。盼望丰收的农民最爱听这声音，于是赶紧为它灌溉、追肥，生怕错过最佳的“有效生长期”，因为他们懂得，错过了这个时机再想补救，不但事倍功半，而且可能产生“返青”晚熟现象，使作物遭到霜害，一年的辛苦就付之东流了。有一年，庄稼正在成长的季节，当地遭到一场“掐脖旱”，原来已是绿油油的庄稼，变得又黄又瘦，减产成了定局。这时县里一位领导来检查农情，他对农业不太内行，看到这幅景象，非常焦急，便把生产队长找来，要他赶紧采取措施，加水加肥。队长无可奈何地说：“晚了，它到岁数了。”农民的话，生动地说明了农作物“有效生长期”的重要。因为由农作物的“有效生长期”，我想到了人也有一个“有效生长期”。人的幼年、童年，好比农物作的幼苗阶段，这个阶段不但不需要过多的水肥，还需要“蹲苗”，防止它“疯长”。而到了青少年时期，也就是他智力开发时期，需要大量吸收养分的时期，就一定要抓紧这个时机“补水追肥”，不能错过时机。这是一个朴素的辩证法。

    你们在大学的几年里，一定要非常珍惜自己最宝贵年华，抓紧一切可利用的时间，排除一切干扰，像一棵棵蓄势待发的禾苗，如饥似渴地刻苦学习，努力实践，用最短的时间，学到和积累更多的知识，使自己尽快茁壮成长起来。千万不要忘记：我们现在正处于“有效生长期”。

    在你迷茫，不知该做什么的时候，认真学习是最正确的选择；在你不知是否应该去做，可不可以去做的时候，遵守纪律是最理智的选择。

    六、换一种心境

    Impossible——I'mpossible

    人对了，世界就对了。

    开学第一课活动内容


    明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

    开学第一课活动内容 篇1

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的'奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

    二、活动时间：

    20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）

    三、活动地点：

    操场

    四、活动流程：

    1、升旗仪式

    2、校长致辞

    3、六年级学生代表讲话

    4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖

    5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）

    6、退场

    五、人员分工：

    1、拍照：

    2、广播室：

    3、主持：

    4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名

    六、注意事项：

    1、颁奖次序：五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）

    三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）

    一二年级一组周校长颁奖（24名学生）

    2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

    3、捐款次序：教师：行政办—办1—办2—办3—办4—综合办

    4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

    5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

    6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

    7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

    其他未尽事项另行通知。

    开学第一课活动内容 篇2

    一、活动主题

    提升网络素养、安全健康成长

    二、活动目的

    20xx年是特殊的一年，今年学生触网行为增多，网络上出现的低俗小说、色情、血腥暴力、诈骗等不良信息严重影响了学生的身心健康，强化网络安全教育刻不容缓。开展20xx年中小学生（幼儿）“秋季安全第一课”专题教育活动，旨在让学生认识到网络安全的重要性，教育学生安全文明上网，提高学生的网络安全意识和防骗意识。同时，邀请专家开展生命教育讲座，让学生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

    三、时间安排

    1、活动时间：

    20xx年9月1日—9月30日

    2、活动对象：

    全国中小学生（幼儿）及家长

    四、视频内容要点

    第一部分：

    保护个人信息，预防网络诈骗

    第二部分：

    警惕不良信息，远离网络侵害

    第三部分：

    加强陪伴引导，避免网络沉迷。作为家长，我们既要理解孩子对网络的需求，同时又要加强陪伴引导防止网络沉迷，首先我们家长要以身作则，在孩子面前尽量不刷手机，不过度使用电子产品，树立积极正面的榜样形象，再则为孩子营造良好的'家庭氛围。丰富孩子的业余生活，引导孩子合理规划上网时间，帮助孩子理性看待网络，科学使用网络。同时关注孩子的心理状态，注重沟通疏导。

    特别是我们家长，要了解孩子最新关注的网络动态和兴趣爱好。也要及时补充有关网络的新知识，新词汇，增加与孩子的共同语言。以便更好地与其交流、对其引导。网络是一把双刃剑，只有正确使用才能发挥其积极作用，作为父母，我们既要引导孩子绿色上网，健康上网。同时自身也要积极维护网络安全，为培育向上向善的网络文化出一份力。让我们携手创建清朗的网络空间。为保护孩子健康上网，平安上网，安全上网而持续努力。

    开学第一课活动内容 篇3

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

    二、活动时间

    20xx年9月5日上午7：50开始（雨天顺延）

    三、活动地点

    操场

    四、活动流程

    1、升旗仪式（负责：指挥：xxx）。

    2、校长致辞

    3、六年级学生代表讲话（601学生代表xx）。

    4、表彰活动积极分子

    公布诚信少年

    三位校长颁发奖状

    学生领奖（负责：xx）。

    5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）。

    6、退场

    五、人员分工：

    1、拍照：xxx

    2、广播室：xxx

    3、主持：xxx

    4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（xx负责）。

    六、注意事项：

    1、颁奖次序：五六年级一组校长颁奖（30名学生）。

    三四年级一组校长颁奖（24名学生）。

    一二年级一组校长颁奖（24名学生）。

    2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

    3、捐款次序：教师：行政办———办1———办2———办3———办4———综合办

    班级：

    4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

    5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

    6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

    7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

    其他未尽事项另行通知。

    开学第一课活动内容 篇4

    活动时间：

    9月1日8:00-9:00

    活动地点：

    河北学校操场

    活动主题：

    父母教会我智慧伴成长

    活动目的：

    通过开学第一课，营造浓厚的'开学氛围，弘扬中华民族优秀传统美德，引导学生树立正确价值观，提升教师职业理想，渗透学校智慧办学理念，让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

    参加人员：

    市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

    具体日程：

    一、欢迎仪式(5分钟)

    时间：8:00前

    日程：

    (1)领导在学校北门下车，学生礼仪操开始。

    (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操，校长介绍。

    二、开学第一课(25分钟)

    时间：8：00-8：30

    地点：操场

    主持人：宋晓峰老师

    日程：

    (1)出旗：武警支队官兵(6名)(2分钟)

    (2)升国旗、唱国歌(3分钟)

    (3)两名学生代表和两名家长代表朗诵：父母教会我(4分钟)

    (4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

    (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

    三、8：30分参观校园(30分钟)

    参观路线：

    第一部分：校园外部

    操场开始--健身广角---篮排场

    第二部分：教学楼

    东大厅开始：

    办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)

    上到二楼：陶艺室---国画室

    上到三楼：音乐教室---合唱室

    第三部分：综合楼

    一楼餐厅

    四、参观结束

    领导离开校园，全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

    开学第一课活动内容 篇5

    一、活动目的

    新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

    二、活动时间：

    20xx年xx月xx日上午8：00

    三、活动地点：

    操场

    四、参加人员：

    全体师生及家长代表

    五、具体分工：

    1、少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格接班人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。

    2、学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)

    3、行政办公室：准备好x校长讲话稿、x校长主持词及录像。

    4、督导室：负责教师签到。

    5、xx、xx、xx：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3--6年级，每班10人)队伍秩序管理。

    6、音响：xx主任、xx。

    7、崔xx主任：带领全体教师宣誓;李xx(大队长)：带领学生宣誓。

    8、班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有激情。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格接班人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

    9、总务处：签字笔，两盒

    六、活动程序

    整队(大队委：xx)

    第一项：石校长宣布开学典礼开始。

    第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。

    第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

    第四项：请xx主任带领全体教师宣誓。

    【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】

    教师誓言

    忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量!

    第五项：请少先队大队长李xx同学带领全体学生宣誓。

    【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】

    学生誓词

    父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖国母亲，是我的崇高追求。

    第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请xxxx同学宣读班级宣言。

    第七项：请滕主任安排本周工作。

    第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格接班人”条幅上签名。

    第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场。

    开学第一课活动内容 篇6

    一、活动目的：

    开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

    二、活动时间：

    2023年xx月xx日上午

    三、活动地点：

    xx幼儿园风雨球场

    四、活动对象：

    全园师生

    五、活动准备

    (一)场地的布置

    现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。

    (二)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

    整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

    米奇米尼卡通人物要到位

    各班级现场准备垃圾桶和纸巾

    班级按区域就坐

    六、人员安排：

    总体策划人：园长、xx

    卡通人物主持：xx、xx

    幼儿主持：大二、大五

    大合唱调动人：xx

    道具音响：xx

    现场秩序管理：各班级xx位教师

    园安全工作：xx、xx

    七、活动流程

    (一)开学典礼入场

    1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

    2、放音乐幼儿有秩序地入场。

    (二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

    (三)园长发言

    (四)教师发言

    (五)家长发言(大四班)

    (六)幼儿发言(大一班)

    (七)师生同乐节目表演

    1、大一班：舞龙舞狮

    2、大五班：诗歌朗诵

    3、舞蹈二班：鼓娃迎春

    4、大班组大合唱

    开学第一课活动内容 篇7

    一、活动名称：

    开学第一课

    二、活动目的：

    通过开展一场有趣、富有教育意义的活动，帮助学生更好地适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

    三、活动时间：

    开学第一周的周五下午

    四、活动地点：

    学校操场

    五、活动人员：

    全体学生、班主任、其他相关教师

    六、活动流程：

    1.活动开场（10分钟）

    -班主任致辞，对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

    2.团队合作游戏（30分钟）

    -将学生们分成若干个小组，每个小组选出一名代表。

    -进行团队合作游戏，如解谜、拔河比赛等，旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

    3.学习技能讲座（30分钟）

    -邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座，如学习方法、时间管理等。

    -学生们可以提前提交他们感兴趣的话题，以满足他们的需求。

    4.班级展示（20分钟）

    -每个班级准备一项展示，可以是舞蹈、歌曲、小品等。

    -学生们可以在班级内自由组织，展示他们的才艺和团队合作能力。

    5.互动游戏（30分钟）

    -进行一些互动游戏，如猜谜语、问答等，增加活动的趣味性和互动性。

    6.活动总结和颁奖（10分钟）

    -班主任对整个活动进行总结，并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

    七、活动准备：

    1.活动物资准备：操场布置、音响设备、奖品等。

    2.宣传准备：制作宣传海报、班级通知等，提前向学生宣传活动内容和时间。

    3.讲座嘉宾邀请：提前联系学校的老师或专业人士，邀请他们参加讲座。

    4.班级展示准备：每个班级组织学生自由组合，提前准备展示内容。

    5.活动流程安排：制定详细的活动流程安排，确保活动顺利进行。

    八、活动效果评估：

    1.学生反馈：通过问卷调查或班会讨论，了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估：班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估，总结活动的优点和不足之处。

    3.班级氛围改善：观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升，是否能更好地适应新学期的学习生活。

    通过以上策划方案，希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动，促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

    开学第一课活动内容 篇8

    一、指导思想

    切实加强幼儿园安全工作，提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力，防患于未然，结合季节和我园实际，特制定本方案。

    二、活动目标

    通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动，让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中，强化安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

    三、活动时间

    9月4日——9月20日

    四、活动主题

    家园合作共筑安全屏障

    五、活动领导小组

    组长：孟xx

    成员：各班班主任

    六、活动安排

    （一）查一查

    组织一次隐患大排查，对安全的各环节进行全面细致的检查，不留“死角”，对安全细节问题，做好整改落实工作。

    （二）看一看

    通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地，开展安全主题宣传活动。

    （三）学一学

    1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动，请家长和孩子一起登录学校安全教育平台，学习“秋季安全第一课”的相关知识，具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

    2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

    3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训，学习安全规章制度，掌握全面的安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救的方法，对幼儿进行有效的安全防范教育，促进幼儿健康成长。

    （四）练一练

    全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练，提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

    （五）说一说

    各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人，请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

    七、活动要求

    1、提高认识，明确目的，加强领导，根据活动方案全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

    2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

    3、各班结合本班实际，通过丰富多彩的安全教育活动，对幼儿加强消防和食品安全教育，提高幼儿自我保护意识和能力。

    4、幼儿园结合开学第一课活动，加强自查自纠，对一日活动各环节进行全面的安全排查，发现问题及时整改。

    5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

    教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持，把幼儿园的安全教育工作，贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿饮食安全，让他们在安全的环境中幸福成长！

    开学第一课目的内容写什么


    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的开学第一课主题班会内容（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    开学第一课目的内容写什么 篇1

    教学目标：

    1、了解校园安全隐患，掌握安全知识，进行安全教育。培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

    3、学生写下自己的新学期目标，大声说出自己的目标。

    教学重点：

    掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    一、导入：

    新学期开始了，我们又会在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里，会有美好的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步！

    1、班级学生统计：我们四年级3班共有42名学生，其中男生21人，女生21人，均来自我们郭桥乡各个村。我们是一个团结向上的班集体，我们班的口号是：好好学习，天天向上。传承文明，自强自立！

    2、教师自我介绍：

    3、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

    二、进行安全工教育

    1、学生讨论：学生应注意安全的地方：

    2、集体归纳：

    （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

    （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

    （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

    （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的`食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

    4、安全教育总结：

    “119”————火警“110”————报警

    “120”————急救“122”————交通事故报警

    （打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。）

    三、学习好习惯有哪些：

    1、好习惯其一：专心听讲

    ①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西；

    ②读书或看书时，眼睛看着书本；

    ③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板；

    ④在不需要讨论时不与周围同学讲话；

    ⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话；

    ⑥要发言，先举手。

    2、好习惯其二：做好课前准备

    ①桌凳摆放整齐；

    ②检查书本及文具是否齐备，削好铅笔；

    ③不在书上乱涂乱画；

    ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间；

    ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西（水杯等）；

    ⑥身体坐正；

    ⑦铃声响保持安静；

    ⑧要到其它场所上课（体育课）的提前5分钟集合整队。

    3、好习惯其二：做好课后复习

    四、新学期新打算

    1、学生回忆自己二年级的学习情况，心底默定本学期的新打算。（提示学生从文明礼貌、学习、卫生、纪律等方面去想）

    2、请几名学生说说自己新学期的新打算。

    3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

    五、小结

    生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！同时，在学习上严格要求自己，努力学习，力争取得优异的成绩！

    开学第一课目的内容写什么 篇2

    为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：

    9月1日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课"，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

    一、提高认识，加强领导

    学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

    二、认真组织，周密安排

    安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

    三、强化监督，狠抓落实

    学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

    四、具体活动，深化教育

    1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

    2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

    3.各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

    4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

    5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目，对同学们进行安全知识宣传。

    6.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

    7.学校组织进行一次演练。

    8.利用周三班队活动课，开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

    通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

    师生对话，使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性，做到了做人做事有章可循。

    开学第一课目的内容写什么 篇3

    今天，我观看了电视节目：《开学第一》令我深有感触。

    一、汉字

    节目的开篇是汉字，它代表着我们中国祖先的文化底蕴和智慧。我们伟大祖先呕心沥血创造出来的独特的方块字。

    它的博大精深是如此吸引人，它的奥秘无穷是如此令人陶醉其中。横平竖直是我们堂堂正正的人，撇捺舒展，是我们深厚的情怀。每一个字是那么与众不同，是那么蕴藏深意。比如“劣”“舒”“路”，上少下力，你比别人少付出，自然就差人一等；左舍右予，要舍得给予才会舒心快乐；左足右各，人生之路，就在“各”自“足”下。

    汉字的魅力如此之大，外国人也被吸引其中。理查德虽为美国人，却为汉字献出了青春，抛洒了热情，称为“汉字叔叔”，可见汉字的魅力。

    二、诗词

    有字必有诗，诗词歌赋是我国古典文学中一朵绚丽的奇葩。诗、词、曲，它代表了诗人丰富的情感，和蕴涵着深刻的人生哲理。那抑扬顿挫的韵味，那画一般的语言，令人回味。就正如“许渊冲”老先生所说：“诗词有三美，意美，形美，音美。”这三美组成了绚丽多彩又令人折服的诗句。

    最后，许老先生道出为何已九十高龄还要坚持阅读和翻译？因为：“人生最大的乐趣就是，和喜欢的人在一起，做喜欢的事”；“把一个国家的美，转化成全世界的美”。

    许老先生一语道出他一生的人生观念和人生信仰，就是这样的信念和诗词魅力支持着他，不断前进，坚持不懈，从那个说“打泼了油”，“吓得要死”的小学生成为了大翻译家许渊冲老先生。他创造了世界纪录，获得了“北极光”奖杯。这是许老先生荣誉的象征。

    三、教师情怀

    中国的张骞两次出使西域，开辟了中外交流的新纪元。从此，这条路线就成为了“国道”，各国使者、商人沿着“国道”，进行贸易。这条东西通路，将中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几个世纪的不断努力，丝绸之路向西伸展到了地中海。广义上丝路的东段已经到达了韩国、日本，西段至法国、荷兰。通过海路还可达意大利、埃及，成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。

    但是，交易需要共同的语言，汉语。来自中国的“常敬宇教授”和他的妻子前往巴基斯坦授。常敬宇教授和杨老师把学生们当做自己的孩子，关心，无私的付出。在杨老师身染重病时，学生们也是极力帮助。这就是中国教师高尚的情怀！

    四、人类与机器的较量

    （1）柯洁对阵“阿尔法”

    柯洁在讲述自己的围棋生涯时，提到了关于与机器人“阿尔法”的围棋较量时，告诉了我们：人类最可贵的是鲜活的情感和灵动的思想！

    （2）钢琴少年对阵“特奥”

    在两位钢琴少年与机器“特奥”的拼比中，告诉了我们：我们人类做同样的事一百遍都会不一样，因为我们有思想！

    五、武术

    中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神，保家卫国、自强不息的气节。

    最后，中华文化渊源留长，汉字，汉语，诗词，武术......我为我的祖国骄傲！同时，我也要做一名有志青年，学好中华文化，传承中华文化，发扬中华文化！

    开学第一课目的内容写什么 篇4

    金秋九月，是收获的季节。今天是九月一号，也是节目《开学第一课》播出的日子。今年播出的主题是“理想照亮未来”。

    “愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙，耕种成为美丽的园林。”这是革命先烈蓝蒂裕写给儿子蓝荒耕信里的一句话。而蓝荒耕回信“亲爱的爸爸，如今遍地的荆棘已被铲除，再也没有满街的狼犬，请你们放心吧，今天的祖国，地更绿，天更蓝。”烈士们用生命换来了祖国的稳定安康，希望我们晚辈能铭记先烈们的遗愿，铭记他们为建设繁荣祖国的伟大理想。在未来，为建设更加强大的祖国而奋斗。

    拉齐尼·巴依卡是红其拉甫执勤点的护边员。2021年1月4日，他为了救落入冰窟的儿童而英勇牺牲。拉齐尼·巴依卡一家三代都是护林员，尽管巡查路线地势凶险，但他任然坚持。在我看他们唱《花儿为什么这么红》时，看到他那被岁月摧残的脸，深邃的眼睛闪着泪花，我也不由得哽咽。为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”是啊！为了国泰民安，他们献出自己的青春，愿祖国的未来繁荣昌盛！

    理想照亮未来，是先辈们用自己的生命守护着建设祖国的伟大理想，而我们后辈需要做的是在未来的日子里完成先辈的遗愿，同时献上自己的一份力量。

    开学第一课目的内容写什么 篇5

    教学目的

    1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

    2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

    班会形式：

    叙述、谈话、讨论、问答等形式。

    教学过程

    教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

    1、课前，我们该怎样做？

    让学生讨论、发言。

    （1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

    （2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）

    A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

    B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

    C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

    同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

    2、课堂上我们该怎样做？

    学生讨论发言。

    （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

    （2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”。

    （3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）

    A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

    B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

    C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？

    3、课后，我们该怎样做？

    学生讨论、发言

    （1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

    （2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）

    A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。

    B、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。

    4、考试时，我们该怎么做？

    让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

    5、小结

    通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

    开学第一课目的内容写什么 篇6

    【学习内容】

    开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》

    【学习目标】

    学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。

    【学习准备】

    1、教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

    2、《学习单》人手一份

    3、多媒体课件

    【学习活动方案】

    一、激情导入。

    1、导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们打算怎样欣赏她呢？

    2、师生交流。

    3、师小结：每一本书里都藏着一个神秘的知识王国，今天就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。

    二、观察发现，引导探究

    1、认真翻阅课本，你有哪些发现？学生初步了解语文教材。

    2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗？

    3、师生交流。

    “2”两个学习习惯。

    “7”七个单元主题。

    分别是：壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

    “24”24篇课文。

    基本的学习要求：

    ①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。

    ②继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有一定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。

    ③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

    “7”七个口语交际。

    要求做到：

    ①能听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述其基本内容。

    ②能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

    ③能当众说话，愿意与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。

    ④乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。

    “7”七篇习作。

    要求达到：

    ①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。

    ②有顺序地、细致地观察图画和事物，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，层次清晰。

    ③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。

    ④40分钟能完成不少于400字的习作。

    “135”准确认读135个生字。

    “112”能够笔顺正确默写生字112个。

    三、任务驱动，探究专题

    1、这七个单元包含了哪些内容？我们应该学习什么？各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标？然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。

    2、各学习小组派代表上台汇报，展示表格。

    3、师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢？

    四、师生交流商议评价方式

    1、出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式？谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。

    2、师生交流。

    五、总结

    同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。

    开学第一课目的内容写什么 篇7

    今天老师让我们看《开学第一课》，这可是每个学期只有一次的综艺节目呀！所以我满怀期待的打开电视，开始看起2021年《开学第一课》。我们打开电视，看到一个开学啦！一个栏目，里面就有《开学第一课》，因为《开学第一课》是晚上八点才能看，所以弄晚饭后等到8点就开始看了，那时候才是真正的直播呢！

    终于开场了，今年的2021开学第一课主题是理想照亮未来，依旧是我喜欢的康辉、撒贝宁两位主持人。经过他们的介绍后，我又认识了很多英雄，有“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员，还有很多其他的英雄。

    最喜欢的英雄还是神舟十二号载人飞船中刘伯明叔叔，我把他称为“太空飞人”，因为他是我心中的榜样，他一直致力于祖国的事业中，为祖国做出了很大的贡献。不怕辛苦不怕累，同时刘伯明叔叔还说到：“我们的征途一直是星辰大海。”那我的星辰大海便是向刘伯明叔叔学习，向他靠近，终有一日我可以站在刘伯明叔叔面前说，我曾经是你小粉丝，所以我努力来到你的身边。

    因此，我的心中有了更加明确的方向，那便是明白什么是榜样？什么是我该学习的？未来祖国的接班人该怎么去做才是一个合格的接班人。小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上；就是举行升旗仪式的时候，端端正正的行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗；就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。

    看完这次的开学第一课之后，我重新认识了理想照亮未来的是什么？作为一个新时代接班人，我们更应该严格要求自身，做好每一次的作业，认真听老师讲课，做好上课不开小差，下课完成作业，努力学习。也许只有这样才能成为一个可以保卫祖国的人，同时也感谢开学第一课，是它一直指引我前进的方向，希望我可以成为更加优秀的人。

    开学第一课目的内容写什么 篇8

    新学期，新气象，我校全体师生以崭新的姿态，迎接着新学期的开学工作。

    为了保证开学各项工作顺利进行，学校对开学各项工作进行了合理的安排和部署。3月1日早晨我校组织学生打扫卫生，领取书本和劳动工具等，确保良好的校容校貌迎接新学期。下午各班组织召开了以“文明礼仪”为主题的“开学第一课”主题班会。

    此次班会，师生们就“了解文明礼仪的重要性”、“如何做到讲文明，有礼仪”、“树立文明意识”等方面展开了讨论和学习。通过多种形式的学习，同学们普遍认识到，文明和礼仪对一个人的一生都受益良多，在人际交往中也起着很大的作用。我们要大力宣扬文明理念，提高个人的道德修养，培养学生成为一名讲文明、有礼仪、有理想的文明中学生。

    开学第一课活动的开展，是学校教育教学工作的重要组成部分，是学生获得全面健康发展的重要方式，是学校教育工作中的一项重要内容，是本学期教育教学活动的良好开端。

    开学第一课目的内容写什么 篇9

    时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走，转眼间温馨愉快的暑假已经面临结束了，学子们终于迎来了新学年新学期的来临。面对这一年一度的开学季，同学们的心情想必也是格外地欢喜吧，又可以重新回归美丽的校园，见到熟悉的同窗以及老师们，坐在宽敞的教室，继续求学的进程。除此之外，每一年的开学之际，央视专题节目《开学第一课》如期而至，2021年的也不例外。

    说起2021年的《开学第一课》，主题与往年相比更加有意义以及内涵，那便是理想照亮未来,相信从这个主题中，你们都有不少的感慨以及感想吧，而我也如此。2021年是一个特殊的年份，今年又是党的100周年纪念日，所以这一期的《开学第一课》，我们跟随康辉、撒贝宁携手课代表杨雅淇、彭友馨一同回顾百年光辉历史，展望未来理想之光。此次节目再一次向我们诠释了更加有价值的人生观念和给予人深刻的反思与觉悟。

    《开学第一课》，是一门独特而有意义的“课堂”，也是我们中小学生每年必看的节目。在观看了这一期的秋季《开学第一课》崭新的主题学习，让我们汲取了各种知识之外，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义，因而对于我们而言，可谓是收获不浅呀!

    观看2021年《开学第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。除此之外，节目里满满的正能量呈现，不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输着正直思想，诠释理想的重要性，因而我们都要树立正确的理想与目标，以实际行动拼搏，让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一课》为什么如此受欢迎的原因了，接触课堂学习不到的知识，感悟大道理。作为新时代青少年的我们在观看《开学第一课》之后，也更应该好好地反思节目中的故事内容，领悟好真正的人生意义，并且往后要更加认真刻苦学习，为将来能成为有用之人努力不断，积极进取!

    开学第一课目的内容写什么 篇10

    时间匆匆，悄然而逝，转眼已经是秋季了，在这美好的九月里，我们又迎来了一年一度的开学时间啦，想必同学们早已期待能尽快回校上课了吧。而在每年的开学之际，央视专题节目《开学第一课》也会如期而至，这是一个十分有意义的节目，从2008年开播至今已有十四年了，每年这一期节目都给我们带来全新的主题，让观看后的我们都深有感触，内心世界更是有不少的震撼及思索。

    2021年秋季《开学第一课》终于播出了，今年的主题是理想照亮未来，节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会，请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台，通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。面对这么多精彩的节目内容，让我们这些学生观看后，都能感受到节目里满满的正能量，感概节目中每一个感人的故事，向我们传递正确的人生价值观之余，让我们能好好地去思索自己的未来道路该是怎么走，应该向节目中这些出色的榜样人物，学习他们的精神，有理想有目标，并且能坚持不懈地为自己的理想拼搏，照亮自己的未来，收获想要的人生！

    观看2021年《开学第一课》，这个全新的主题“理想照亮未来”，每个人都会有不一样的感想，而我也不例外，让我感受到的是，理想无论是在哪个时代都需要积极树立以及为之而加油奋斗。虽然我们生活在如今这个美好的新时代，但是时代是不停地往前发展，而我们每个人为了不给时代而淘汰，就需要有理想有目标地活着，争取活成一个有价值的人，收获自己想要的未来。2021年是一个特殊而有意义的一年，伟大的中国共产党迎来100周年的华诞，回顾党走过的百年风雨路，中国从小到大，从弱到强，不断发展壮大，到如今已经是世界上很多国家都尊重的大国。所以我们要学会好好感恩中国共产党，是它的存在，让我们有机会迎来这和平的盛世，如今生活幸福无比。作为学生的我们更是要学会用行动来报答党的恩情，好好学习，树立好理想目标，努力奋斗，成为祖国和党需要的人才，实现自身价值，收获美好的未来！

    开学第一课目的内容写什么 篇11

    2021年的暑假结束了，让全国中小学期待的《开学第一课》也马上来了，这个陪伴无数中小学生开学的节目，自2008年开始到现在，也是陪伴我第八个新学期的开始了。

    9月1号的晚上八点开始了，2021年《开学第一课》的主题是理想照亮未来，依旧是我喜欢的主持人康辉、撒贝宁给我们带来一个温馨的问候。随后主持人给我们介绍了许多英雄，他们都是为祖国而付出许多努力的人，有“00后”奥运健儿、英雄航天员、空中梯队代表等等祖国英雄代表。

    当然我喜欢的还是航天员杨利伟，他是中国进入太空的第一人，也是中国培养的第一代航天员。他给我们分享了一些关于他自身在太空经历过得事情以及还有工作内容等等，同时他还意味深长地说到：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了。”可想为了祖国的太空梦，他付出了很多努力，不知不觉把我感动得流泪了。

    因为它会给我们带来意想不到惊喜，猝不及防的感动，止不住的眼泪，还有明白什么是英雄？什么是我们该学习的榜样？在这里我找到了答案。以前一直不明白为什么而读书？总觉得读书好累好难，考试考不好还要给爸妈教训，作业完不成老师会说，现在觉得没什么大不了的。比起这些为祖国而牺牲的英雄们，这点困难算什么呢，他们以前比我们更苦，更累，有很多人饭都吃不起，可是他们还是会努力奋斗。

    因此我心里默默发誓，祖国现在变得繁荣昌盛，英雄们的功不可没，但同时提醒着我们，作为一名学生，中国未来的接班人，我们怎么能甘心落后，必须要更加努力，这样才对得起他们，才是一个合格的接班人。此外，还要加强身体的锻炼，因为只有健康的体魄，配上丰富的知识量，我们才有资格守护祖国，守护中国的每一寸土地。如果可以的话，我希望我可以成为一名军人，用自己的力量守护祖国，同时可以成为爸爸妈妈的骄傲，这是我梦想。因此，我一定会更加努力学习，好好吃饭，成为建设祖国的一份子。

    开学第一课目的内容写什么 篇12

    教学目标：

    1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。

    2、激发学生学习古诗的兴趣，并有背古诗的兴趣。

    3、积累古诗中的名句。

    教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。

    教学难点：初步感受古诗的意境；积累名句。

    教具准备：

    1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

    2、教学课件。

    教学过程：

    第一板块：自由吟诵，激发热情

    师：小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧？今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。

    学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或大家一齐帮忙。

    【设计意图】：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满足了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。

    第二板块：看图吟诵，感悟诗意

    1、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。

    依次为：《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

    2、对照图文，用自己的话简单说说诗意。

    3、齐背这四首诗。

    【设计意图】：这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求掌握的诗，通过看图让学生再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背达到巩固的效果。

    第三板块：名句吟诵，提升能力

    1、出示填空，考考你：

    野火烧不尽，春风吹又生。

    劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

    飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

    停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

    不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

    人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

    2、你知道这句诗出自谁的.那一首诗吗？

    背背含有此句的诗。

    【设计意图】：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解，由诗句到作者到整首诗，让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。

    第四板块：出题吟诵，激起兴趣

    出示古诗题目，让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。

    题目列表：《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

    【设计意图】：让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了，成功感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发现有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。

    开学第一课活动目的内容及意义(集合7篇)


    为保障活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的2024学校开学第一课活动方案，欢迎大家分享。

    开学第一课活动目的内容及意义 篇1

    活动目的：

    结合作风年建设，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从

    我做起，从现在做起。

    活动方式：

    全体学生参与。

    活动过程：

    一、全班同学演唱“歌唱祖国”，营造气氛

    二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。70年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

    主持人乙：70年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。

    主持人甲：中华雄鹰在展翅。

    主持人乙：中国巨龙在腾飞。

    主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

    主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

    主持人甲：身为华夏儿女。

    主持人乙：同为炎黄子孙。

    合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

    今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。（班长）

    1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国母亲正在迅速发展

    主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

    2、主持人甲：鲜花绚丽多彩；阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听诗歌朗诵《祖国，我爱你》。

    生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长

    生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

    生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

    生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳

    生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的`心曲弹奏。

    生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。

    生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

    生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

    生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

    生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。

    生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉

    生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

    生1：我爱你勤劳的双手；

    生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。

    生3：我爱你五色的风帆；

    生4：是它让世纪之船鸣笛远航！

    3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）

    4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

    小组优秀稿者发言如何爱国

    （四个方面：

    1、好好学习长大后为祖国效力；

    2、珍惜现在的生活，不忘历史；

    3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人；

    4、爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋）

    第四个同学展示出岳飞的《满江红》

    5、集体朗诵岳飞的《满江红》

    《满江红》岳飞

    怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

    抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

    三十功名尘与土，八千里路云和月。

    莫等闲、白了少年头，空悲切。

    靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？

    驾长车踏破，贺兰山缺。

    壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

    待从头，收拾旧山河，朝天阙

    请我班班主任老师领同学们学习这首诗

    5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

    同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

    班主任做总结发言结束班会：

    今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！）

    真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。

    同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

    开学第一课活动目的内容及意义 篇2

    教材内容：

    认真上好体育课。

    教学目标：

    1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

    2、提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。

    3、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练习秩序。

    教学过程：

    一、谈话：

    小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。

    那么，为什么要上好体育课呢？

    小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的'练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。

    二、那么，怎样上好体育课呢？

    （1）不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请假。

    （2）听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快。

    上课应穿什么服装和鞋子？

    小结：应穿便于运动的服装和鞋子。

    小结：不佩带小刀等坚硬危险物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围巾，不戴手套，不穿塑料鞋……

    ①小明练习前滚翻；

    ②怎么突然摔倒了？

    ③原来被自己口袋里的小刀刺伤了。

    小结：体育锻炼时千万不能带……（学生回答）

    三、在教室内练习排队（按座位组数）

    四、小结：

    以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规，希望大家今后都要做到。

    开学第一课活动目的内容及意义 篇3

    一、指导思想

    为了贯彻落实上级的有关文件精神，结合我校的实际情况，切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动，特制定本方案。

    二、活动时间

    8月30日至9月2日。

    三、活动主题

    秋季安全第一课主题：“强化安全管理，共创平安校园”

    四、活动内容

    1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。（9月1-6日）。

    （教育内容：交通安全，食品安全，防溺水，课间安全，课堂安全，秋季传染病防治，消防安全等，班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱）

    2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。（小学部江四萍、潮家留；中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱）

    3、电子屏展示安全标语。8月30日下午（潮家升负责）

    4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。（王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣）

    五、活动的具体要求

    1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。

    2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能，增强学生爱国意识。

    3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节和重大纪念日，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。

    4、广泛宣传，营造氛围

    各班要利用各种宣传工具，广泛开展宣传教育，充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地，开展宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。

    学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的`切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国，关系国家和民族的存亡。

    开学第一课活动目的内容及意义 篇4

    教学目标：

    1. 激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感。

    2. 使学生了解祖国的基本概况，包括地理、历史、文化等方面。

    3. 培养学生尊重国旗、国徽，唱响国歌的意识。

    教学内容：

    一、导入新课

    1. 情境创设：播放一段关于祖国大好河山的视频或图片，引导学生感受祖国的美丽与辽阔。

    2. 提问导入：同学们，你们知道我们伟大的祖国叫什么名字吗？你对她有哪些了解呢？

    二、新知讲授

    1. 祖国概况

    介绍中国的地理位置、国土面积、人口数量等基本信息。

    简述中国五千年的悠久历史，包括四大发明、古代文明等。

    展示中华文化的多样性，如传统节日、民族风情、艺术瑰宝等。

    2. 国旗、国徽、国歌

    详细讲解国旗的设计含义，如五星代表的意义、红色的象征等。

    介绍国徽的图案及其背后的故事。

    组织学生学唱国歌，强调唱国歌时的庄重与肃穆。

    三、情感升华

    1. 分享环节：邀请学生分享自己与祖国之间的故事或感受，可以是旅行经历、学习成果、节日庆祝等。

    2. 爱国宣言：引导学生撰写并朗读自己的爱国宣言，表达对祖国的热爱和未来的`憧憬。

    四、总结巩固

    1. 总结本课：回顾本节课的主要内容，强调爱国教育的重要性。

    2. 布置作业：要求学生回家后与家长一起观看一部关于祖国的纪录片或电影，并撰写观后感。

    教学反思：

    本节课通过多媒体展示、互动问答、情感分享等多种形式，有效激发了学生的爱国情感。未来可继续探索更多创新的教学方式，使爱国教育更加深入人心。

    开学第一课活动目的内容及意义 篇5

    一、活动目标：

    1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。

    2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。

    二、活动时间：

    xx月xx日下午3点

    三、活动地点：

    校园广场

    四、活动主持：

    谢校长

    五、议程：

    (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，鸣炮，奏国歌。

    (二)宣布与表彰。

    1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

    2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

    (三)优秀学生讲话。

    (四)优秀教师讲话。

    (五)家长代表讲话。

    (六)曾校长讲话。

    (七)宣布结束，鸣炮;各班退场。

    六、活动要求：

    1、全体教师、学生情绪饱满，精神振奋。

    2、全体学生准时整队进场，按班级学生制定的`位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，老师在学生前排就座。典礼结束后，各班有序退场。

    七、安排：

    办公室：提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

    政教处：

    1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

    2、各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。

    3、准备横幅。

    总务处：

    1、购买爆竹及矿泉水。

    2、购买奖品及奖状。

    团委：

    1、活动场地布置。

    2、制定活动方案，组织活动实施。

    班主任：负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

    开学第一课活动目的内容及意义 篇6

    教学目标：

    1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

    2、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

    3、强化心理思想。

    教学重点：

    提高学生的安全意识。

    教学过程：

    一、常规教育

    1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

    2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

    3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

    4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

    5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

    6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

    7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的'课间活动。

    8、集合整队：快、静、齐。

    9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

    10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

    二、安全教育

    1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

    2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

    3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

    三、卫生习惯

    1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

    2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

    “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

    “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

    “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

    四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

    开学第一课活动目的内容及意义 篇7

    一、设计说明

    排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。本节课主要是使学生通过观察、猜测、比较、实验等活动，找出最简单事物的排列数和组合数；初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识；使学生感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学、探索数学的浓厚兴趣。我从以下几个方面进行了一些尝试：

    1、创设情境，激发兴趣

    为了激发了学生学习的主动性，把各项教学内容全部贯穿于活动当中，增强了学生的参与意识，提高了学生学习的积极性。

    2、关注合作，促进交流:为了充分体现学生学习的.主体性，我运用小组共同合作、探究的学习方式，让学生互相交流，互相沟通，把积极思考的主动权完全交给学生，使学生发现问题、探索问题、解决问题的能力得到提高。

    3、组织活动，引发思考:为了让学生真正成为自主探索、合作、交流的主体，我组织了许多与教学内容紧密相连的活动，充分体现了数学学科所独有的特点数学思考。

    二、教学内容

    义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册第112114页。

    三、教学目标

    1、使学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动，找出简单事件的排列数或组合数。

    2、通过互相交流，使学生体会解决问题策略的多样性，发展符号感。

    3、结合具体情境，使学生经历解决实际问题的过程，进一步体会数学与日常生活的密切联系，增强应用数学的意识。

    4、使学生在探索规律的活动中获得成功的体验，增强对数学学习的兴趣和信心。

    四、教学中重、难点

    培养学生初步的观察分析和推理能力，以及有顺序的全面的思考问题的意识。

    五、教学过程

    （一）、揭示课题

    今天我们一起进入有趣的数学广角。（板书课题）

    （二）、探究新知

    创设情境

    小红的衣柜里放着五件衣服（出示图片），她可以怎样搭配？一共有几种不同的穿法？

    活动策略：

    ①教师请同学们拿出课前老师发给你的衣服卡片，自己摆一摆。

    ②引导讨论：有这么多种不同的穿法，怎样才能做到不遗漏、不重复呢？

    ③教师结合课件演示，介绍连线法。

    （三）、课堂实践，巩固新知。

    1、破密破。（课件出示课件密码门）

    （1）学生用数字抽拉卡拉一拉，并记下结果。

    （2）学生汇交流（老师根据学生的回答，点击课件展示密码）

    （3）生生相互评价。

    2、早餐搭配。（课件出示情境图）

    （1）老师提出要求：饮料和点心只能各选一种，可以有多少种不同的搭配呢？

    （2）学生独立练习，在书上连一连。

    （3）学生汇报早餐搭配方案。

    3、路线选择。降件展示游玩景点图）

    （1）师引导观察：从儿童乐园到百鸟园有几条路线？从百鸟园去猴山有几条路线？

    （2）学生独立思索后小组交流

    （3）全班同学互相交流

    4、评选小小节目主持人活动。

    师提出要求：主持人要求一名男同学与一名女同学搭配，每小组根据男、女生人数设计搭配方案，由组长作好活动记录。

    （1）小组活动，老师参与小组活动

    （2）各小组展示记录方案

    （3）师生共同评价

    开学第一课主题班会的目的内容(合集7篇)


    上学的时候，大家都知道主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编整理的开学第一课主题班会，希望对大家有所帮助。

    开学第一课主题班会的目的内容 篇1

    一、活动目的：

    激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

    二、活动对象：

    班级所有同学

    三、活动形式：

    心理测试、讨论、歌曲

    四、活动时间：

    五、活动地点：

    二五班教室

    六、活动流程：

    1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

    主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放！

    2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

    （1）主持人：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

    （2）同学讨论

    （3）叫同学上台交流分享

    3、介绍个人理想的内涵

    （1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

    （2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

    4、学生介绍自己的理想，如何实现

    （1）同学讨论

    （2）叫同学上台交流分享

    5、我们现在应该怎样做？同学上台交流分享

    6、辅导员总结。

    开学第一课主题班会的目的内容 篇2

    教学目的

    1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

    2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

    班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

    教学过程

    教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的`一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

    1、课前，我们该怎样做？

    让学生讨论、发言。

    （1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

    （2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）

    A、 上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

    B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

    C、 上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

    同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

    2、 课堂上我们该怎样做？

    学生讨论发言。

    （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

    （2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

    （3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）

    A、 课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

    B、 课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

    C、 课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？

    3、 课后，我们该怎样做？

    学生讨论、发言

    （1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

    （2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）

    A、 小鹏同学边走路边看书，非常认真：小清同学在边看书边吃饭；小涛同学在行驶的公共汽车上看书；小刘同学在黑暗的屋子里看书；小浩同学在刺眼的阳光下读书；小彤躺在床上看书；小松边看电视边写作业。

    B、 小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。

    4、 考试时，我们该怎么做？

    让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

    5、 小结

    通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

    开学第一课主题班会的目的内容 篇3

    活动主题：

    开学第一课—需要了解的各种安全知识

    活动形式：

    主题班会

    活动主持：

    班主任

    活动班级：

    活动地点：

    活动时间：

    开学第一课

    需要了解的各种安全知识

    教学目标：

    1、了解校园中存在的安全隐患。

    2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

    3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

    教学重点：

    掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

    教学过程：

    一、导入：

    同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

    二、校园的安全隐患：

    (学生列举)

    1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

    2、学校围墙存在的安全隐患。

    3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

    4、校园意外伤害的隐患。

    5、消防安全隐患

    6、“六灾一渗透一暴恐”安全隐患

    师：那我们该怎样预防呢?

    三、学生应该注意的安全事项：

    1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

    3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

    4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

    5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的.化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

    6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

    四、校外安全：

    1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

    2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

    3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

    4、紧急电话：“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    五、总结。

    这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：

    1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

    2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

    3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

    4、严禁到建筑施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

    5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

    6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

    7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

    8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

    9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

    10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

    11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

    12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

    13、不准在上课期间无假不回家，私自外出、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

    14、放学后，禁止在学校和路上逗留。

    15、禁止携带管制刀具或危险物品进校园。

    同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

    最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

    祝愿同学们学习进步、身体健康。

    开学第一课主题班会的目的内容 篇4

    一、班会目标：

    观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

    二、班会准备：

    20xx年《开学第一课》的视频录像。

    三、班会过程：

    1、组织学生观看20xx年《开学第一课》的录像。

    2、节目内容：

    《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20xx年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的…

    20xx年《开学第一课》9月1日再次“开讲”，并首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇…

    20xx年第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家；容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受；秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we，教了3个小时还是学不会；张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区，从四川等地接来81名藏族孤儿，在北京接受职业教育…

    四、组织讨论观看心得。

    五、活动效果：

    同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。

    六、活动反思：

    通过这一节主题班会课，同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。20xx年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢

    开学第一课主题班会的目的内容 篇5

    教学目标：

    1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

    2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

    3、通过讲故事，让孩子们明白天天的学习天天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，天天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

    4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的熟悉，激发学习的爱好。

    教学过程：

    （一）说说自己暑假中的见闻。

    师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

    同学们畅所欲言。借此拉近师生间的`距离，创设良好的师生氛围。

    （二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

    讲故事[木匠的房子]。

    “一个上了年纪的木匠打算退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。

    你天天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。最终，你吃惊的发明，你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

    听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白天天的学习天天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，天天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。期望小故事比说教有力量有效果。

    （三）回忆上学期的成绩。

    1、了解上学期成绩。

    2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

    3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。

    4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

    （四）熟悉新朋友（新书）

    1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

    2、老师带领学生熟悉教材。

    （五）数学常规要求：

    1、课前：打算好学习用品（数学书作业本口算本练习本文具盒），候课铃声响立即进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

    2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具文具速度快，轻拿轻放。

    3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打算。

    4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思量。

    5、小组长收发作业要及时，催促学员按时按质完成。

    全课小结，提出期望。

    同学们，新的学期开启新的期望，期望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    开学第一课主题班会的目的内容 篇6

    教学内容：

    校园内安全。

    教学目标：

    让学生亲身体验安全的重要性。

    教学步骤：

    一、复习旧知，导入新课

    1、同学们，以前几节课老老师讲的是哪些方面的安全知识呀？（点名回答：火灾、地震）。

    2、这节课老老师继续为大家讲安全知识。（校园内安全）

    二、校园内安全

    以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。并奖励“小红旗”。

    1、教室内安全

    第一处：教室门口。

    第二处：站在桌子上往下跳。

    老师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。

    老师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，相信同学们在教室里一定很安全的'。

    2、学校周边安全隐患

    带领老师生整队，向教室外出发（路线是：校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室）

    老师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些安全隐患呢？（请同学们自由讨论）

    第一处：学校门口。有很多同学下课爱往外跑，外面就是一条公路，车辆很多，容易被撞，并且可能有坏人哦！

    第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜欢上到高处往下跳，这样会摔伤脚和头。

    第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上高年级再在老老师的指导下玩双杠。

    第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。

    老师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要及时上前阻止其他玩耍的学生，或报告老老师。

    3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。

    三、老师总结

    现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们来回顾一下，我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。（点名回答，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比较安全呢？（操场上）所以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那些危险的地方玩，老老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地成长。这节课就到这里，再见！

    开学第一课主题班会的目的内容 篇7

    一、班会思想：

    为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

    二、班会目的：

    通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

    三、班会主题：

    班级学风建设(核心)

    四、班会方案：

    (一)班会时间：x年x月x日pm6:00

    (二)班会地点：1302教室

    (三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员

    (四)班会主持：何x勇(班长)

    (五)班会记录：王x翠(副班长)

    五、班会步骤：

    1、班长发言：宣布班会正式开始

    2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

    3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

    4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

    5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

    6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：

    星期一xxx

    星期二xxx

    星期三xxx

    星期四xxx

    星期五xxx

    主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

    明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

    7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

    8、辅导员发言：

    (1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

    (2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的.个性。

    9、心理委员发言：

    (1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

    10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

    11、体育委员发言：

    (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

    (2)班中的体育用品安全问题。

    (3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

    12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

    13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

    14、班长发言：

    (1)对本次班会进行小结。

    (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

    (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

    15、班长宣布班会结束。

    开学第一课主题班会目的内容要求(合集10篇)


    上学的时候，大家都知道主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编整理的开学第一课主题班会，希望对大家有所帮助。

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇1

    活动目标

    1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

    2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

    3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

    活动准备

    1、教学挂图和幼儿用书。

    2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

    活动过程

    1、活动导入：谈话活动。

    （1）老师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？

    （2）幼儿自由发言并讨论，老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

    （3）老师小结幼儿所讲的内容。

    老师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的.地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。

    2、活动展开：观看教学挂图。

    （1）老师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。

    ①老师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢?

    ②幼儿观察描述并回答问题。

    ③老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。

    （2）老师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。

    ①老师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危险？为什么不能去那里玩儿？

    ②幼儿观察描述，讨论后回答。

    ③老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。

    （3）老师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。

    ①老师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有什么危险？为什么不能去那里玩儿？

    ②幼儿观察描述，讨论后回答。

    ③老师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。

    （4）老师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，不能去玩耍。

    ①老师：小倒霉最后到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危险？为什么不能去玩儿？

    ②幼儿观察描述并回答问题。

    ③老师小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。

    （5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容，引导幼儿克制好奇心，不去危险地方玩耍。

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇2

    一、说一说我们假期里的新鲜事。

    1、指名说。

    2、新学期我们的奋斗目标。

    集体奋斗目标：争做优秀班级。

    1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科。

    2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾。

    3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好。

    4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作。

    二、你还记得你的目标吗？

    请重温你的目标

    上学期你做到了吗？

    本学期你该怎样努力

    三、新的学期开始了，你有哪些新的.打算呢？说出来，大家交流一下……

    1、学会感恩

    感恩父母感恩老师感恩同学……

    2、班级公物人人爱

    同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

    （1）哪些是对的行为，哪些是不该做的`。

    （2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？

    课件演示

    （3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

    （4）本班宣誓

    3、安全方面

    充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。

    （1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。

    （2）安全知识问答赛。

    （3）安全三字歌。

    4、小学生礼仪教育

    1）出示图片，找出不文明的现象。

    2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

    3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

    5、学习方面

    向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

    6、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

    个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

    班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

    四、教师总结

    小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步！老师相信你们！

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇3

    教学目标：

    1．回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。

    2．了解本册数学，语文书的内容。

    3. 说说自己在暑假中的收获。

    4、激发学生的学习兴趣。

    5. 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

    教学重点、难点：

    1．明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

    2．进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

    教学过程：

    一、说说自己在暑假中的收获。

    大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

    二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

    1．回顾上学期的成绩。

    2．由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

    3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

    三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。

    学生看书，师和学生一起说。

    四、对学生的常规课堂进行要求：

    1．课前准备：

    （1）课前预习；

    （2）准备好上课所需物品。

    2．上课的要求：

    （1）认真听讲，积极思考；

    （2）大胆发言、质疑。

    3．课后的要求：

    （1）课后复习；

    （2）独立完成作业；

    五、安全教育：

    小学生应注意安全的地方：

    (1) 学生讨论。

    (2) 集体交流后归纳：

    A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

    B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

    C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

    D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    （3）、学生自查：

    哪些方面未做好，今后要加强注意。

    六、教师小结

    师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

    （1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    （2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐

    地成长。

    （3）愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

    新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

    七、布置作业:

    预习语文数学课文第一单元

    【前言】暑假结束了，迎来了新学期，学生特别的开心，开学第一课，学生特别期待，很想老师给他们一个惊喜，因此，他们十分投入、十分关注。面对学生们的需求和渴望，我们每个教师都要精心设计好开学第一课，让“开学第一课”成为每个学生难忘的一课。为此，我精心安排了没有暑期作业情况检测、不是复习课，而是用活动课的形式，激发学生浓厚的数学学习兴趣，建立自信，给本学期的学习开一好头。

    【教案】

    师：“老师有几分私心，也有几分虚荣，特别喜欢听同学们叫我好，所以请大家起立

    师自我介绍：我姓赵，哪位学生说说“赵”有几笔？

    生回答

    问：用什么方法知道的？

    生回答：数出来的。

    师：这位同学用到了数学学习中的一种常用方法——数数，其实生活中很多地方离不开数数的，比如我们班有几位同学，我们可以通过数数的方法来知道。

    师：请你猜猜赵老师大概几岁？

    生猜

    师请学生说说是怎样猜的？

    师：这位同学用到了数学学习中的哪种方法？

    师：他用到了观察（板书：观察），在数学学习中，观察是一种常用的并且是相当重要的方法。

    师：询问你是怎么猜我的年龄的

    追问：这位同学用到了数学学习中的哪种方法？（可能用到了比较）在数学学习中比较也是数学学习常用的方法。

    在有意识地引导学生关注数学学习方法之后，揭示实际年龄，并表扬了那些猜得比较准的学生观察能力真强，是肯定能够学好数学的。

    师：其实数学没有我们想象中那么难

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇4

    一、班会目的

    1）初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自己，超越自己。最终以自己的满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

    2）新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的提高！

    二、班会准备

    1）每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。（营销方案策划书）

    2）班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

    3）班委会代表发言，

    4）学生代表发言，

    5）学生自由发言。

    三、班会活动过程

    1、班主任

    今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学期，在这个新学期里，每个同学必须都有自己的计划和奋斗目标。

    初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会

    同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？

    请班委会代表发言，学生代表做准备。

    2、班委代表发言

    作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时光长着呢，学习态度不端正，成绩不梦想。在这初中生活的最终一个学期，我必须努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

    此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大团体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

    3、班主任

    多谢班委会代表精彩的发言，下头请学生代表发言。

    4、学生代表发言

    来到xx中学，相聚在九年级x班，是我们的缘分。原先，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给教师看罢了，对于课堂四十分钟，心境好便听一点，心境不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的教师所教科目成绩优异，然而不喜欢的教师所教科目成绩却十分差。此刻是初中生活的最终一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我必须努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

    5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

    6、学生讨论、自由发言：放飞梦想，展望未来，实现自己的人生目标，学生代表发言，畅谈梦想。

    7、班长带头宣誓

    让我们展望未来，迎接明天！让我们运筹帷幄，把握未来！

    8、班主任总结

    本次班会课开展得十分成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

    我期望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。

    重点要做到以下几点：

    1）我期望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成；

    2）我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的`学习方法，培养自己的严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最终一个学期，画一个圆满的句号。

    3）我期望大家做一个诚实、热情、大度并且关心团体的人。培养自己的多方面的本事，参与团体活动，发展自己的特长，展示自己的才华。

    我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最终一个学期，处处严格要求自己的，最终以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇5

    教学目标

    1、分享暑假生活，学生之间感受丰富多彩的暑假生活，并学习倾听。

    2、明确新学期的学习目标和任务，做好心中有数。

    3、学生制定学习目标和计划。

    教学过程

    一、激情导入

    师：从大家的眼神里，老师读出了暑假你们一定过的十分快乐、开心。有的“行万里路”，和爸爸妈妈一起外出游玩，与大自然亲密接触；有的“读万卷书”，跟老师一样在家读读书、写写画画；还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家，享受美好的乡村生活，与鸟虫花草为伴。总之，暑假生活一定丰富多彩。这节课，我们就来分享暑假的快乐生活。

    二、快乐分享

    1、讨论交流要求。

    （1）讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。

    （2）听的同学要认真听，听后可以补充、提问。

    （3）评一评谁讲得最好，谁的暑假最快乐、最有趣。

    （4）听到介绍有趣的或打动你的地方，别忘了送给掌声。

    2、学生讲述暑假生活。

    3、评一评。

    （设计意图：经过了一个暑假，教师与学生、学生与学生之间，变得有些生疏和羞涩。这一环节，通过学生介绍自己的暑假快乐生活，在笑声中，缓和气氛，达到消除因两个月分离带来的陌生感、紧张感，帮助学生很快融洽起来，融入学校、融入班级。开始轻松愉悦的学习生活。）

    三、明确任务

    师：如果把小学生活分成两部分，我们已经过完了一半，从今天开始新的一半，进入四年级了。面对新年级、新学期，我们该学什么呢？要做到哪些呢？

    1、学生讨论交流。

    （1）同桌互相交流。

    （2）全班交流。

    2、是啊，大家说得很好，很有道理。我们年级升高了，各方面都要有所提高，不然无法与之相符。

    3、板书：

    （1）读好书。

    （2）写好字。

    （3）写好文。

    看到这些，大家是否认为很简单啊。是的，老师也觉得挺简单的，但，要真正做到，也不是件容易的事，需要大家专心、细心、恒心。你觉得呢？

    3、学生交流。

    4、小结：语文就是这么简单，一读二写。做到了、做好了、做实了，语文就学好了，而且终身受用。

    （设计意图：学生回到学校，意味着学习生活的开始。新学期，学什么？作为四年级的学生应该清楚明白。首先，让学生心里装着 “一读二写”这个总目标。其次，在讨论中，使学生懂得要实现这一目标，应该做到哪些，如何努力，要注意什么等。再次，学生在交流中，相互影响，更易促成目标达成。）

    四、制定目标和计划

    师：古人说：“凡事预则立，不预则废。”知道什么意思吗？就是说，要做好某件事，必须事先制定详细的计划，这样有利于成功，否则就会失败。人生如此，学习也是一样。对学习，我们要做到心中有数，怎么学，如何安排，遇到困难怎么应对等等，都要做过周密的计划。有了这样的计划，学习过程十分清楚，不会“脚踩西瓜皮，滑到哪儿是哪儿。”下面请大家以小组为单位进行讨论，制定自己的学习计划书。如果时间不够，可以回家请爸爸妈妈帮助一起制定。

    （设计意图：在说的基础上，让学生把自己的设想形成写在纸上的文字，便于对照执行、及时调整修改。其实制定计划的过程，本身就是一次教育过程，学生潜移默化地受到影响。）

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇6

    一、主题：

    “给力新学期，做的自己”

    二、目的：

    明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

    三、时间：

    20xx年xx月xx日下午2：30

    四、地点：

    大操场

    五、主持：

    xxx

    六、议程：

    1、宣布仪式开始

    新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx实验小学2022年春季开学典礼现在开始。

    2、升旗仪式(升旗音乐)

    由大队长主持。

    1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐”。

    2)“升旗、敬礼、奏乐”。

    3)“唱国歌”。

    新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

    3、校长讲话

    让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出的殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

    人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们xx实验小学这学期迎来了许多新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的.路途上无私地撒播着阳光雨露。

    让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意与谢意。

    4、教师代表发言(xxx老师)

    xxx老师的一席话真挚感人，相信有出色的老师一定会有出色的学生。下面让我们听一听学生家长的心声，有请xxx的家长上台发言。

    5、优秀学生家长发言

    家长对我们给予了厚望，相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。

    6、颁发奖状

    上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子，他们在不同的领域展现自己的风采，因获奖学生较多，现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(xxx等)。希望获奖同学戒骄戒躁，更加努力，没有获奖的学生要积极进取，天天向上。

    7、呼号

    全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!请坐。

    七、宣布仪式结束：

    同学们，春天是百花齐放的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx实验小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!

    下面我宣布xx实验小学20xx春季开学典礼到此结束。最后祝老师们身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们xx实验小学这个大家庭蒸蒸日上!

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇7

    一、活动背景

    联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来，全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体纷纷举行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全世界范围内，战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在，人类实现真正和平的理想任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平，特在我校举办国际和平日活动，激发学生的和平主义精神。

    二、活动主题

    和平世界、和谐生活

    三、活动意义

    宣传国际和平精神，通过活动来加深同学们对维护世界和平的认识和责任感，让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护，人人都应为世界和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。

    四、活动时间

    本周三(9月16日)：中午13:30-14:00

    五、活动地点 仁兆镇高戈庄小学

    六、活动对象

    全体师生

    七、活动流程

    1、周二下午13:30操场集合，检查人员的集合情况。

    2、将传单发到志愿者手中。

    3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。

    4、活动结束后写总结。

    活动注意

    志愿者要文明礼貌，积极主动沟通，准确传达活动目的。

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇8

    活动目标：

    1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

    2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

    3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

    活动准备：

    1、保教人员检查活动室内外的安全。

    2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园。

    活动过程：

    一、入园活动

    1、热度接待入园幼儿，相互问好。

    2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检。

    二、入厕

    在分组上厕所的`过程中，发现问题解决问题。

    三、室内活动

    说说自己的新发现。

    如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕所有哪些安全隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全

    四、离园活动

    1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失。

    2、知道靠右行，不抢行。

    3、按幼儿园的作息时间入园。

    五、延伸活动

    父母给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全认识。

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇9

    9月16日是联合国确定的国际和平日。今年活动主题是“和平世界、和谐生活”。 为了培养学生维护世界和平意识，激发学生热爱生活的情感，日前，高戈庄小学开展“国际和平日”的宣传教育活动。

    一是学校充分利用各学科教学，通过开展爱国主义教育进课堂活动，大力宣传历史民族英雄及各类英模事迹，掀起向优秀中华儿女学习的热潮。学校组织各班利用班队活动进行国际和平日的教育活动与加强相关知识的学习。

    二是是通过校园广播向学生介绍世界和平的意义，播放《我和你》、《明天会更好》等呼唤和平的歌曲，营造爱好和平的氛围，让学生产生共鸣，引导学生做一个讲文明懂礼貌的好学生。

    三是让学生感受家乡、祖国近年来的发展变化，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

    四是教育学生从小树立正确的人生观、价值观，努力学习，成长后成为国家的有用人才，为维护祖国统一和促进世界和平而不懈努力。

    五是以“国际和平日”为主题，开展手抄报评比活动，学生广泛收集素材，精心设计版面，绘制出一幅幅内容丰富，版面精美的手抄报，并在学校宣传栏展出，人人争做“和平小使者”。 通过系列主题教育活动，在孩子们幼小的心灵中留下了深刻的记忆，充满爱的世界才是幸福生活的所在。为了更美好的明天，我们要让每一天都成为“和平日”，从小事做起，从身边做起，和平从我做起。

    开学第一课主题班会目的内容要求 篇10

    教学目标：

    1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。

    2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

    3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

    4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

    教学重点：

    掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

    教学过程：

    一、导入

    同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

    二、爱护校园，从我做起

    1、你觉得我们的校园美丽吗？说说美在哪里？（学生畅所欲言）

    2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢？

    3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象？

    4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧！让我们心灵的净土在希望中放飞！那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春！

    三、处处有礼仪，争做文明学生

    （一）什么是礼仪？学生应该遵守哪些礼仪规范？（学生小组讨论后班内汇报）

    （二）老师小结学生礼仪规范。

    1、称谓礼仪

    对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

    2、问候礼仪

    向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

    3、就餐礼仪

    吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

    4、穿着礼仪

    仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

    5、尊师礼仪

    见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

    6、同学交往礼仪

    同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

    7、升旗礼仪

    升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

    8、活动礼仪

    参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

    9、接待礼仪

    有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。

    四、安全教育

    （一）校园内存在的安全隐患

    1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

    2、学校围墙存在的安全隐患。

    3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

    4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢？

    （二）如何保证自身安全

    1、注意课间安全

    课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    2、校园围墙的安全

    不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

    3、交通安全

    要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

    4、讲究饮食安全

    拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

    5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

    6、校外安全

    （1）、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

    不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

    （2）、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

    学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

    （3）、自我防范意识。

    同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

    五、学习态度

    1、自我反思你的学习态度。

    2、良好的学习态度是怎么的？

    3、那些同学学习态度不端正？

    最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

    开学第一课目的内容及意义(合集9篇)


    明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

    开学第一课目的内容及意义 篇1

    班会目的：

    结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

    班会对象：

    全体学生

    班会时间：

    20xx年9月7日下午。

    班会准备：

    习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

    班会主题：

    安全教育

    一、用电安全

    1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

    2、教师根据学生的回答及时教育：

    现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

    二、防火安全

    1、提出问题讨论：

    如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

    2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

    首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

    三、防溺水

    结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

    四、把学生平时生活中的.一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。

    A、在人多的地方或马路上踢球;

    B、在楼道上追逐狂打;

    C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

    D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

    E、没有做准备活动便下水游泳：

    F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

    G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。

    开学第一课目的内容及意义 篇2

    活动时间：

    9月1日8:00-9:00

    活动地点：

    河北学校操场

    活动主题：

    父母教会我智慧伴成长

    活动目的：

    通过开学第一课，营造浓厚的开学氛围，弘扬中华民族优秀传统美德，引导学生树立正确价值观，提升教师职业理想，渗透学校智慧办学理念，让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

    参加人员：

    市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

    具体日程：

    一、欢迎仪式(5分钟)

    时间：8:00前

    日程：

    (1)领导在学校北门下车，学生礼仪操开始。

    (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操，校长介绍。

    二、开学第一课(25分钟)

    时间：8：00-8：30

    地点：操场

    主持人：宋晓峰老师

    日程：

    (1)出旗：武警支队官兵(6名)(2分钟)

    (2)升国旗、唱国歌(3分钟)

    (3)两名学生代表和两名家长代表朗诵：父母教会我(4分钟)

    (4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

    (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

    三、8：30分参观校园(30分钟)

    参观路线：

    第一部分：校园外部

    操场开始——健身广角——篮排场

    第二部分：教学楼

    东大厅开始：

    办学理念墙(东大厅西面墙)——校本特色墙(东大厅东面墙)——左转科学实验区——智慧校园墙(西头大厅西面墙)——智慧信息墙(西头大厅东面墙)

    上到二楼：陶艺室——国画室

    上到三楼：音乐教室——合唱室

    第三部分：综合楼

    一楼餐厅

    四、参观结束

    领导离开校园，全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

    开学第一课目的内容及意义 篇3

    时间：

    开学第一天第四节课

    地点：

    五一教室

    目的：

    学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

    过程：

    一、谈话，导入主题。

    新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

    二、分小组进行交流。

    三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

    四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

    内容包括：

    1、对自己的优势和不足之处的分析。

    2、对照不足，提出改进的方法。

    3、制定出自己本学期的奋斗目标。

    4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

    五、班主任总结：

    欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！

    开学第一课目的内容及意义 篇4

    教学目标：

    1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。

    2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

    3、通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

    教学重点：

    让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

    教学难点：

    学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

    教学准备：

    讲会场的布置。

    教学过程：

    一、课前先学：

    1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。

    2、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

    3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。

    4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的`相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

    5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工作。

    二、口语训练：

    演讲爱国主义诗歌。

    三、导学读标：

    了解爱国主义教育有关内容，

    通过实践活动，逐步培养自觉参与意识、相互合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

    四、释疑解难：

    针对疑惑，提出解决方法。

    五、精读探究：

    1、创设情境，点燃热情

    电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。

    2、演讲竞赛，学生点评

    演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹；

    点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价

    六、拓展延伸：

    1、成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿。

    2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。

    3、通讯报道：就这次活动情况，写一篇小通讯，在媒体上报道。

    七、达标检测：

    写一份小报告。

    开学第一课目的内容及意义 篇5

    一、活动目的

    结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

    二、活动时间

    20xx年9月5日

    三、活动内容

    (一)第一讲 升旗仪式及其他

    1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

    2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

    (二)第二讲 “让梦想起航”主题班会

    我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

    1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题

    2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

    3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

    4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

    5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的`种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

    (三)第三讲 两操

    因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

    (四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座

    由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。

    (五)第五讲 “美在你身边”主题班会

    1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

    2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

    3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

    4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)

    新学期希望每个同学要做到“五心”：

    一是收心。

    把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

    二是决心。

    新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

    三是恒心。

    前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

    四是爱心。

    不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

    五是用心。

    读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

    同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的辉煌!

    最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

    开学第一课目的内容及意义 篇6

    教学目标：

    1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

    2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

    教学重点：

    握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学过程：

    一、导入：

    师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？

    根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。

    二、安全教育。

    师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

    （一）校内安全。

    1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

    2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

    3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

    （二）校外安全。

    1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

    2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。

    三、总结：

    同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

    开学第一课目的内容及意义 篇7

    一、活动目标：

    1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

    2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

    3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

    4、通过教师的总结，引领学生一起回顾一年级时的活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

    二、活动重点：

    通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

    三、活动过程：

    1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

    2、列举不文明现象：

    请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

    我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

    3、良好习惯的养成：

    在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

    4、我们的.承诺：

    只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

    只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。 当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时，决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

    5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！

    开学第一课目的内容及意义 篇8

    教学目的

    1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

    2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

    班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

    教学过程

    教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的`一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

    1、课前，我们该怎样做？

    让学生讨论、发言。

    （1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

    （2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）

    A、 上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

    B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

    C、 上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

    同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

    2、 课堂上我们该怎样做？

    学生讨论发言。

    （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

    （2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

    （3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）

    A、 课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

    B、 课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

    C、 课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？

    3、 课后，我们该怎样做？

    学生讨论、发言

    （1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

    （2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）

    A、 小鹏同学边走路边看书，非常认真：小清同学在边看书边吃饭；小涛同学在行驶的公共汽车上看书；小刘同学在黑暗的屋子里看书；小浩同学在刺眼的阳光下读书；小彤躺在床上看书；小松边看电视边写作业。

    B、 小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。

    4、 考试时，我们该怎么做？

    让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

    5、 小结

    通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

    开学第一课目的内容及意义 篇9

    一、活动目标：

    1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

    2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

    二、活动时间：

    9月5日上午

    三、活动地点：

    学校操场

    四、活动主持：

    少先队大队委成员

    五、议程：

    1、宣布“开学典礼仪式开始！”

    2、升国旗，奏唱《国歌》。

    3、新教师代表发言——xxx老师。

    4、毕业班学生代表发言——请xxx老师安排，并指导演讲稿。

    5、xxx校长作开学典礼致辞。

    6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。

    7、高年级同学（三四年级）向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

    8、请老师带领大家宣誓：

    我的名字叫xxx，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让xxx骄傲。

    我相信，我努力我成功，我自信我最棒！

    我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌！

    9、请少队部辅导员x老师点评开学典礼情况。

    六、活动要求：

    1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服，少先队员佩戴红领巾。

    2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。

    3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。

    七、具体安排，人员分工：

    1、校园环境布置安排。（横幅：由xx老师安排）

    2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。

    3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。

    4、准备音响和背景音乐布。

    5、摄影安排、宣传报道。

    6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

    开学第一课活动目的内容怎么写(汇集12篇)


    开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义，但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是小编帮大家整理的开学第一课活动策划方案（精选12篇），大家一起来看看吧！

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇1

    一、指导思想

    以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以“培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生”为主题，结合学校实际，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，培养学生在学习和生活中，养成自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

    二、活动主题

    培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生。

    三、活动目的

    通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动先锋队，切实提高学生基础文明修养、和健康的心理品质。为营造校园和谐美好的人际关系，创作良好的`人文环境做贡献。

    四、活动内容

    (一)学习礼仪

    通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育。各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。

    (二)践行礼仪

    通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面，各地各校要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》和“八礼四仪”的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。

    有效整合社会资源，创新载体，结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动，充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪。

    (三)展示礼仪

    通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间，开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动。采取讲故事、做游戏、知识竞赛、文艺演出、辩论会等形式，抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、图书阅览室等阵地开展

    丰富多彩的文明礼仪教育活动，充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。充分发挥学校团委、少先队、学生会、社团组织、业余党校等团体组织的作用。

    (四)宣传礼仪

    利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位学生明确活动的内容和意义。通过教师模范行为引领文明礼仪。加强师德师风建设，规范教师文明礼仪，通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，促进学生文明礼仪习惯的养成。

    五、活动安排

    第一阶段宣传发动：研究制定活动方案，动员全体师生积极投入进行文明礼仪教育活动。

    第二阶段全面实施：

    1、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪。

    2、讲究文明礼貌、倡导文明礼仪，净化学生心灵，培养健康心理，养成良好的行为习惯。

    3、开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。

    4、抓班风建设，争创文明班级。

    5、开展“文明交通出行”教育活动，力求学生及家长在遵守交通规则、不乱停乱放车辆、不闯红灯、走斑马线、公交车上主动让座等方面有所改进。

    第三阶段总结评比

    1、开展“文明礼仪之星”评选活动。

    2、完成“文明礼仪”活动资料的整理。3月5日前上报活动小结和图片3幅到区德育科邮箱

    第四阶段活动延续

    1、坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。

    2、坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。通过“告家长书”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，发挥家长“身教重于言教”的作用，倡导学生走进社区宣传礼仪知识，实践礼仪行为。

    3、坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划，结合实际，明确学生及家长的文明礼仪教育目标。

    4、坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

    5、坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。以主题教育活动为载体，利用重大纪念日，进行文明礼仪教育。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇2

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围，为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。

    二、活动时间

    20xx年8月27日下午2:40开始

    三、活动地点

    学校田径场

    四、活动流程

    第一项：升旗仪式

    第二项：七年级新生军训汇报表演

    第三项：学生代表献词(九年级王怡茹)

    第四项：教师代表讲话(黄丽萍)

    第五项：班主任代表讲话(王芸)

    第六项：xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的'决定》，校领导颁发荣誉证书。

    第七项：xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单，校领导颁发荣誉证书。

    第八项：xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。

    第九项：开学典礼结束。

    五、任务安排

    1.综合办公室：负责协调各部门工作，印发表彰文件。

    2.安全保障处：负责会场布置、音响调试、音乐播放。

    3.德育处：负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。

    4.教师发展处：xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。

    5.照相、资料收集：张俊琪

    六、注意事项：

    1.由学部主任负责，班主任组织学生于14:30到操场集合，由西向东从低年级至高年级排列，每班四路纵队。

    2.颁奖顺序：德育处组织学生由低年级至高年级领奖，领奖同学从主席台右侧上左侧下。

    3.班主任及其他教师坐在班级后面，凳子由安全保障处提前准备。

    4.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，保持会场秩序。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇3

    教学目标：

    1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。

    2.了解本册数学，语文书的内容。

    3.说说自己在寒假中的收获。

    4.激发学生的学习兴趣。

    5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

    6.安全教育。

    教学重点、难点：

    1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

    2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯及安全教育。

    教学过程：

    一、说说自己在寒假中的收获。

    大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

    二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

    1.回顾上学期的成绩。

    2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

    3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

    三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的'打算。

    学生看书，师和学生一起说。

    四、对学生的常规课堂进行要求：

    1.课前准备：

    (1);(2)准备好上课所需物品。

    2.上课的要求：

    (1)认真听讲，积极思考;

    (2)大胆发言、质疑。

    3.课后的要求：

    (1)课后复习;

    (2)独立完成作业;

    五、安全教育：

    应注意安全的地方：

    (1)学生讨论。

    (2)集体交流后归纳：

    A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

    B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

    C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

    D、饮食安全：注意春季传染病的预防。不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    (3)、学生自查：

    哪些方面未做好，今后要加强注意。

    六、教师小结

    师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

    (1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

    (3)愿大家在学校这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

    新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

    七、布置作业:

    预习语文数学课文第一单元

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇4

    一、活动目的：

    中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。

    二、活动时间：

    20XX年09月03日上午08：00—09：00

    三、活动地点：

    升旗台广场

    四、参加人员：

    中学全体教职员工及全体学生

    五、活动流程：

    1、全体教职员工、学生入场

    2、主持人开场白，介绍校干部

    3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

    4、讲话

    5、教师宣誓（领誓人：老师）

    6、教师代表讲话（老师）

    7、家长代表发言

    8、学生代表发言

    9、主持人致谢幕词

    六、座位安排

    1、校行政干部坐在主席台上。

    2、教师分两列坐在学生前面。

    3、中间是20届新生，两侧为八、九年级学生。

    附：人员安排

    1、政教处负责会场布置，桌子，凳子。

    2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响。

    3、负责会中照相。

    4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

    5、体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场。

    6、班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇5

    一、活动目标：

    （一）了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

    （二）认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

    （三）培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。

    二、活动准备：

    PPT、视频

    三、活动过程：

    （一）导入

    1、放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。

    2、教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话？

    3、利用图片资源，教授本课交通注意事项。（多媒体显示交通图）

    （二）新授

    事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。

    1、观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

    2、教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗？

    3、幼儿踊跃发言。

    4、教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。

    事项二：道路车流潮水般，先左看，再右看，左右无车再向前。

    1、放映一段繁忙的.交通车流录

    2、这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢？

    3、幼儿讨论后回答。

    4、教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。

    事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。

    1、教师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车情况。

    2、幼儿根据录像，提出自己的意见。

    四、总结

    今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇6

    一、指导思想

    结合区教育局“开学第一课”活动通知，“开学第一课”以“创造向未来”为主题，有针对x、实效x做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，引领学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。

    二、活动时间

    20xx年9月3日---9月12日

    三、活动内容

    （一）“新学期新起点”升旗仪式

    9月3日早上，全校举行新学期升旗仪式，由假期奉献小明星代表作为升旗手进行升旗，分享义工奉献心得，大队部向全校学生发出“新学期新起点”倡议。

    （二）开展“安全规范记心间—开学第一节安全教育课”活动

    9月3日上午时间，先由值周教师代表进行《学校值周细则》解读，强调校园安全注意事项，接着由班主任教师结合假期中出现的安全事故（溺水、消防、交通、校园等）；校园中存在的安全隐患（全体教师列举一些现象），对学生进行安全教育。

    （三）“创造向未来”主题班会

    9月3日下午以“创造向未来”为主题，通过观看开学第一课视频“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章的精彩片段，让孩子们谈感受，探讨梦想的`崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。

    （四）“扣好人生的第一粒扣子”征文大赛

    4-6年级积极组织学生参加征文比赛，9月12日前，每班至少上交一篇符合参赛要求的优秀征文。征文要求详见附件1《“扣好人生第一粒扣子”征文工作方案》

    （五）“扣好人生第一粒扣子争当时代新人”网上自律承诺活动

    9月12日前，每班至少上传一张自律承诺照片。

    具体操作要求如下：

    xx

    （六）“文明·映像”校园微视频征集活动

    各班积极发动有条件的家长，协助学生、老师积极参加“文明·映像”校园微视频征集活动。

    微视频内容以学生的社会实践活动（义工活动）或校门口家长志愿者“护苗行动”为主要内容，也可以是校园的风光美篇。

    要求：

    1.时长为1分钟以内，mp4格式。画面清晰连贯，声音清楚，无抖动、无杂质、无杂音，分辨率1920*1080，画面不得带有水印、logo等。

    2.以普通话为主要发音语言，可配中文字幕，可配背景音乐。

    3.作品创作风格、题材不限。

    4.作品统一命名为“选择的主题+作品名称+学校名称”，包含视频源文件、作品简介、剧本、剧务人员、联系人等信息，以邮件形式发送。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇7

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

    二、活动时间

    20xx年9月5日上午7：50开始（雨天顺延）

    三、活动地点

    操场

    四、活动流程

    1、升旗仪式（负责：指挥：xxx）。

    2、校长致辞

    3、六年级学生代表讲话（601学生代表xx）。

    4、表彰活动积极分子

    公布诚信少年

    三位校长颁发奖状

    学生领奖（负责：xx）。

    5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）。

    6、退场

    五、人员分工：

    1、拍照：xxx

    2、广播室：xxx

    3、主持：xxx

    4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（xx负责）。

    六、注意事项：

    1、颁奖次序：五六年级一组校长颁奖（30名学生）。

    三四年级一组校长颁奖（24名学生）。

    一二年级一组校长颁奖（24名学生）。

    2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

    3、捐款次序：教师：行政办———办1———办2———办3———办4———综合办

    班级：

    4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

    5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

    6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

    7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

    其他未尽事项另行通知。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇8

    一、活动目标：

    激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。

    二、活动主题：

    文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

    三、活动时间：

    20xx年9月3日上午

    四、活动地点：

    阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

    五、活动过程：

    1、师生拥抱（四年级二班教室）

    2、带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”——阳光神小20xx—20xx学年开学典礼（国际报告厅）

    3、师生共同观看中央电视台开学第一课。

    4、结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”——文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

    5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”——发现你身边的 美”为主题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。

    六、寒假大盘点

    总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。

    七、新学期的期望和要求

    新学期希望每个同学要做到“五心”：

    一是收心。

    把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

    二是决心。

    新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的`开端。

    三是恒心。

    前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

    四是爱心。

    不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

    五是用心。

    读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

    同学们，让我们在新的学期xx同努力，创造四（2）班新的辉煌！最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇9

    一、背景分析

    为了切实落实县区两级会议精神，加强学生安全意识，开学第一天，我校发出安全预警，各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。

    二、教育目标

    结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，高度树立安全意识。从一开学，就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

    三、前期准备

    安全知识方面的动画片、诗歌，习惯养成小故事等。

    四、活动形式

    本次班会以“安全、习惯”为主线，采用故事、图片、歌曲，影片、讨论等活动形式，让高年级队员通过这些通俗易懂的形式，真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。

    五、活动过程

    主题一：安全教育

    一、用电安全

    1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

    2、教师根据学生的回答及时教育：

    现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

    二、防火安全

    1、提出问题讨论：

    如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

    2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

    首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

    三、防溺水

    结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

    四、食品安全：对零食说"再见"

    1、以谈话方式导入，出示主题：对零食说"再见"

    师：小朋友们你们喜欢吃零食吗？喜欢吃零食的请举手。（绝大部分学生举起了手）这么多啊，看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢

    师：下面就请小朋友们欣赏一段小品。

    2、现场表演

    妈妈：孩子，给你五元钱，在门口买点东西，别渴着饿着！

    生：知道了。（一把拿过钱，背起书包就跑）

    生：阿姨，我要一瓶饮料，一袋牛肉干，一袋辣皮……（一边吃一边扔垃圾）

    （上课铃响了，老师刚走到教室）

    生：哎哟！哎哟！

    师：你怎么了？

    生：我肚子疼，哎哟疼死我了！老师快疼死我了！

    师：刚才你吃什么了？

    生：我……我……我喝饮料了，还吃了牛肉干、辣皮……

    师：在哪买的？

    生：大门口。

    师：什么饮料？

    生：不知道，饮料瓶上没写，零食上的包装日期也看不清了。

    师：你吃的那都是不合格的产品，也都是垃圾食品啊！

    （带学生去医务室，小品表演结束）

    师：同学们，你们看了刚才的表演想说些什么呢？

    3、以刚才事例，说危害。

    老师抓住这个典型的事例，让学生自己讨论买零食吃的危害性，让学生明白乱花钱是不对的，既浪费了钱，又影响身体的健康成长，还破坏了学校的环境。

    4、现场调查：

    统计调查：班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。

    5、说一说零食带给我们的危害。

    希望大家听从老师的教导，不吃三无食品，多吃有营养的食物！

    五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。

    六、班主任讲话

    同学们，今天的主题班会开得非常成功，同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运！

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇10

    活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

    活动对象：三年级二班全体学生。

    活动时间：20XX年2月29日下午。

    活动准备：安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。

    活动过程：

    主题一：安全教育

    一、通报假期中出现的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

    1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

    2、学生饮食、就餐的安全隐患。

    3、学生交通安全隐患。

    4、校园隐性伤害的隐患。

    二、播放安全动画片系列。

    1、小组讨论：我们应该如何保护自己的安全？你想向你的同伴说点啥。

    2、指名汇报。

    三、其他校园安全的注意事项：

    1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

    敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

    2、你与同学发生矛盾怎么办？

    自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

    3、如何加强教室安全？

    要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

    4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

    先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

    四、赏读安全小儿歌：

    （一）溺水自救歌

    溺水勿自慌，迅速离现场。

    清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。

    若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，

    赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。

    （二）烫伤自救歌

    小朋友，被烫伤，莫要荒。

    手指伤，有点红，摸耳朵。

    面积大，冷水冲，涂膏药。

    无膏药，用酱油，搽蜂蜜。

    烫得重，送医院，莫犹豫。

    小朋友，要牢记，

    一冲洗，二护送，莫忘了。

    （三）上学放学歌

    下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；

    楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；

    快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。

    放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；

    阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；

    一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；

    举如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；

    坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

    （四）发生火灾怎么办？

    同学们，快快来，我们都来讲安全。

    不玩电器不玩火，把住预防这一关。

    火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

    听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

    浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

    弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

    快快拨打“119”，消防队来保平安。

    （六）自救歌

    地震来了不要慌，跑到屋外空地上。

    如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。

    洪水洪水低处流，来临之前高处走。

    高山大树要抓牢，天气预报要看好。

    放学要走人行道，十字路口看信号。

    狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。

    吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。

    过马路，眼要明，斑马线上小心行。

    细小物，注意玩，千万别往口中含。

    水火电，莫乱玩，安全常识记心间。

    主题二：好习惯养成教育

    一、好习惯养成教育故事。

    1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

    巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”

    母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

    2、珍惜时间的齐白石

    齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢？他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做。

    有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀！说完他又认真地作画了。

    3、文明礼仪小故事

    曾子避席

    “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的.故事被后人传诵，很多人都向他学习。

    4、罗丹的启示

    奥古斯迪·罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他的伟大，还在于他的深刻思想：他没有浪漫派中容易见到的那些弊病，如肤浅的热情，空洞的夸张，虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题，善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格，既动人之情，又启人之思，使我们得以神游于心灵的波涛，生命的奥义，宇宙的玄远，创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力，永远带给人以深沉的美，启迪着人们不停地去探索。

    他虽然是一伟人，却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次，他的朋友去看望他，他温和地引领导着朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁边，他仔细地审视端详，最后，拿起雕刻刀，专注地开始修补，完全忘记了朋友的存在。最后，当他带着舒叹，扔下刮刀，转身要走时，发现了身边的朋友，连忙说：“对不起，先生，今天把你忘记了，可是你知道…。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。

    这件事，使我很受启发，无论我们从事什么工作，都应该全身心地投入，专注地完成，把易于分散的精力和意志贯注在一件事情，才能成功地做好一件工作。

    二、听了这些小故事你想说什么。

    三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

    四、放学路队儿歌。

    领：离开教室时，我们要做到，

    齐：快速安静理书包，再把椅子轻轻放。快静齐，排好队，走路不声又不响。排好队伍站整齐，遵守规则别乱跑

    领：放学时，要牢记，

    齐：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子。

    主题三：新学期期望

    同学们，在新学期开始之际，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，大家都准备好了吗？你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢？俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春，以下是老师给同学的几点建议，希望能对大家新学期的学习有所帮助：

    第一、端正学习态度，可能大家都听说过一句话：态度决定一切，良好的学习态度将是取得好成绩的基础，希望大家在今后的学习当中要做到：认真、勤奋、刻苦、求实。

    第二、多读一些好书，"腹有诗书气自华"，新学期在学好课堂书本知识之余，老师建议大家能够多读一些课外书，增加见识，积累知识，还能提高自身的文学素养，在今后的日子里，老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

    第三、养成自觉、自立的习惯，有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势，自立能培养我们独立自主的能力，有利于我们将来更好的面对社会和人生。

    第四、养成书写的习惯，练好钢笔字，提高写字的速度，既快又好。学会抓紧时间，减少回家作业时间。

    第五、在我们的生活当中，每天都发生着许许多多的事情，有些是无意义的琐碎的事情，但有些却是值得我们记忆的事情，它们或许能给我们很大的教育和启发，希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔，将这些值得记忆的事情及时的记录下来，积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力，

    同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇11

    新学期开学之际，中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动。

    一、活动主题

    强化防范意识，构建和谐校园

    二、参加对象

    全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长

    三、活动时间

    20xx年9月1日—20xx年9月30日

    四、活动内容

    《安全第一课》学校版：特邀宗春山教授主讲，重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开，同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项，强化学生的安全防范意识，构建和谐美好校园。

    《安全第一课》家庭版：特邀宗春山教授主讲，围绕孩子安全感与家庭教育的关系，深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家长对家庭教育的认识，有利于孩子安全健康快乐成长。

    宗春山教授简介：中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人，家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

    五、活动方式

    本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

    1、学校版：班主任（教师）登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口，在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习，完成授课。

    2、家庭版：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看。

    六、有关事项和要求

    1、各市（区）、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，制订具体可行的活动方案，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家，便于家长参与学习。

    2、各市（区）、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市（区）和先进学校考评的一项重要内容，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

    3、各市（区）、校在播放视频过程中，若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室，联系人：潘xx，手机：xxxxxx，杨秀青，手机：xxxxxxxx；也可与市教育局安全保卫处联系，联系人：杨晓青，联系电话：xxxxxxxxxx。

    开学第一课活动目的内容怎么写 篇12

    一、活动名称：

    开学第一课活动

    二、活动目的：

    通过开展一系列有趣的活动，帮助学生们迅速适应新学期的学习生活，增强团队合作意识和集体荣誉感。

    三、活动时间：

    新学期开学的第一天

    四、活动地点：

    学校操场

    五、活动内容：

    1.欢迎仪式：在操场上举行简短的欢迎仪式，学校领导致辞并向全体学生致以新学期的祝福。

    2.团队拓展活动：分成若干个小组，进行团队拓展活动，如拔河比赛、传球比赛、搭建拓展设施等。通过这些活动，培养学生之间的团队合作意识和沟通能力。

    3.趣味竞赛：设置一些有趣的竞赛项目，例如踢毽子、跳绳、接力赛等。通过竞赛活动，增强学生们的集体荣誉感和团队意识。

    4.学习技能讲座：邀请一些优秀的老师或学长学姐，为学生们进行一些学习技能的讲座，如学习方法、时间管理等。帮助学生们建立正确的学习态度和方法。

    5.互动游戏：设置一些互动游戏，如猜谜语、智力问答等，增加学生们的互动和交流，同时培养学生的思维能力和团队合作意识。

    6.集体合影：活动结束前，全体学生在操场上合影留念，以此纪念新学期的开始。

    六、活动准备：

    1.活动物资准备：准备所需的比赛器材、道具等。

    2.活动场地布置：提前将操场清理整齐，并根据活动内容进行布置。

    3.活动人员安排：确定活动的负责人和工作人员，负责活动的组织和协调。

    4.宣传准备：制作宣传海报、活动通知等，提前向学生宣传活动内容和参与方式。

    七、活动评估：

    1.学生反馈：在活动结束后，进行学生满意度调查，了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估：请教师对活动进行评估，了解活动的组织和执行情况。

    3.活动总结：根据学生反馈和教师评估，总结活动的优点和不足，为今后的活动改进提供参考。

    通过这样一场开学第一课活动，可以帮助学生们迅速适应新学期的学习生活，增强团队合作意识和集体荣誉感，同时也为学生们带来了一场愉快的活动，让他们充满了对新学期的期待和激情。

    开学第一课活动内容记录


    作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的开学第一课主题的班会记录，仅供参考，大家一起来看看吧。

    开学第一课活动内容记录 篇1

    教学目标：

    1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。

    2、了解本册数学，语文书的内容。

    3、 说说自己在暑假中的收获。

    4、激发学生的学习兴趣。

    5、 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

    教学重点、难点：

    1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

    2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

    教学过程：

    一、说说自己在暑假中的收获。

    大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

    二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

    1、回顾上学期的成绩。

    2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

    3、 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

    三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。

    学生看书，师和学生一起说。

    四、对学生的`常规课堂进行要求：

    1、课前准备：

    （1）课前预习；

    （2）准备好上课所需物品。

    2、上课的要求：

    （1）认真听讲，积极思考；

    （2）大胆发言、质疑。

    3、课后的要求：

    （1）课后复习；

    （2）独立完成作业；

    五、安全教育：

    小学生应注意安全的地方：

    （1） 学生讨论。

    （2） 集体交流后归纳：

    A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

    B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

    C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

    D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    （3）学生自查：

    哪些方面未做好，今后要加强注意。

    六、教师小结

    师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的`希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

    （1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    （2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

    （3）愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

    新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

    七、布置作业：

    预习语文数学课文第一单元

    开学第一课活动内容记录 篇2

    教学目标：

    1、说说自己在假期中的收获。

    2、畅谈打算，建立目标。

    3、培养学生良好的学习习惯。

    4、浏览新书，激发学习兴趣。

    5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

    教学过程：

    一、说说自己在假期中的收获。

    师：大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

    同学畅所欲言。

    二、畅谈打算，展现风貌

    师：看来同学们的假期真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的打算呢？

    孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言；不做小动作；课后认真阅读课外书；做读书笔记；天天写日记；经常诵读古诗文……

    让学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

    三、学习习惯，牢记心间

    师：同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢？

    1、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。

    （1）坚持明天晨读：清晨脑筋最清醒，记忆力最佳，要放开嗓子，有感情的朗读课文。

    （2）规范写字姿势：注意三个“一”，分别是眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳。

    2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导同学们看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

    上课时，大家要带上这四件法宝：

    带上“眼”——提示同学们要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，不要东张西望。

    带上“口”——提示同学们要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

    带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

    带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

    我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯。”

    通过学习习惯的培养，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进学习的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上学习。

    四、浏览新书，兴趣盎然

    1、师：同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀！让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受！

    2、让孩子们说说在封面上你看到了什么？

    3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几名同学一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。

    4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的？你是怎么猜的？

    5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧！

    这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目；我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

    6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

    五、安全教育常抓不懈

    （一）导入：我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了确保我们能快乐学习，安全警钟要长鸣。

    （二）小学生应注意安全的地方：

    1、学生讨论。

    2、集体归纳。

    （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火。

    （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，宁慢勿快，通过路口要做到一停二看三通过。

    （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗应向老师及时反映。

    （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，禁止吃零食等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    （三）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

    （四）安全教育总结

    坚持安全第一，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力，为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。本学期主要从以下方面展开教育：

    1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。

    2、教育学生注意校园安全，楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行，礼让他人。

    3、教育学生做好个人卫生，不留怪式发型，不穿奇装异服。

    4、教育学生按时到校，不迟到，不早退，按时午休。

    六、提出希望，快乐成长

    师小结：同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

    （1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    （2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

    （3）愿我们在四（1）班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天。

    开学第一课活动内容记录 篇3

    班会目的：

    激励学生拥有理想并为之奋斗前进。

    班会前准备：

    结合班级学生中存在的实际问题，征求同学们的意见及建议，初步确定班会主题；召开班委会，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案；围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围；进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，做好班会前的一切准备工作。

    班会过程：

    一、开场语

    主持人甲：尊敬的各位领导，老师

    主持人乙：亲爱的同学们

    合：大家下午好！初二3班《努力奋进，走向成功》主题班会现在开始。

    主持人甲：开学后的我们满怀激情而来，为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么？我们的未来会是怎样的？我们要为自己的未来奋斗，除了奋斗我们别无选择。

    主持人乙：是呀，今天的班会主题就以：“奋斗”展开，奋斗像一缕阳光，让含苞的花蕾得以绽放；奋斗像一盏明灯，给远航的帆船指明方向；奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。

    二、谈奋进

    1、主持人乙：什么是奋进？振奋向前；奋勇前进；奋斗进取。

    2、主持人甲：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式--三句半。

    接下来请大家欣赏由黑海，戴羽威，喻嘉伟，张泽臣带来三句半：《谈奋进》

    3、主持人乙：相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。

    接下来请大家欣赏由：窦明哲刘运星带来的相声。

    4、主持人乙：“随风奔跑是自由方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》

    5、主持人甲：小品的历史由来已久，我国喜剧小品起源于80年代初，它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的，它的语言气质也是跟话剧截然相反的。

    接下来请大家观看由董昳含、周明骏等同学带来的小品《不奋进》

    6、主持人乙：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我的倔强。”

    下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》

    三、尾声

    主持人甲：青春是什么？四季老人说，是盛开的花朵，是碧草的颜色，是复苏万物的生机勃勃！

    主持人乙：青春是什么？时间老人说，是燃烧的红烛，刚点燃时很长，可是瞬间就会滴泪短缩。

    主持人甲：青春是什么？革命老人说，是鲜血的洒抛，是无私的奉献，是年轻的生命激情似火！

    主持人乙：青春是什么？生命老人说，在漫漫时光长河，是它精神饱满，斗志昂扬地唱奋斗之歌！

    合：初二3班主题班会到此结束，谢谢大家。

    四、班主任总结：

    对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向；所谓成功的人，一定是比别人努力，比别人付出得多，经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦，才会有震撼人心的美丽。

    (凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的`考验，获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。)一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标，勇敢地前进吧！

    五、活动效果：

    1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。

    2、通过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。

    开学第一课活动内容记录 篇4

    一、指导思想

    为使广大中小学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利做出的伟大贡献，按照中央关于纪念抗战胜利70周年活动要求，组织开展“开学第一课”活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青少年学生树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

    二、活动主题

    勿忘国耻圆梦中华

    三、活动内容及时间安排

    1.组织开展开学典礼

    9月1日，组织开展开学典礼活动，在“国旗下讲话”中对纪念抗战胜利主题教育活动进行介绍，号召全体同学好好学习，追寻梦想，努力为实现伟大中国梦而贡献力量。

    2.收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵活动

    时间：9月3日上午。

    要求学生在家和父母一起收看。

    3.收看由教育部和中央电视台联合制作的主题为“英雄不朽”的《开学第一课》节目

    时间：9月4日20时;中央电视台一套播出。

    要求学生在家收看。

    三到六年级学生围绕《开学第一课》撰写一篇观后感，分享一次心得体会，充分表达广大青少年学生“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的共同心声。每班7日前上报三篇到德育处参加评比。

    4.开展主题队日和班会活动

    9月1日至30日。

    结合少先队日活动，对学生进行队知识、中国革命史知识教育，教育学生感恩革命先烈，珍惜来之不易的幸福时光;各班开展一次纪念抗战胜利主题班会活动，引导学生倍加珍惜今天的幸福生活，心无旁骛地求知问学。

    5.组织观看革命影片、阅读抗战图书、学唱抗战爱国歌曲活动

    9月1日至10月31日。

    组织观看《百团大战》《战火中的.芭蕾》《诱狼》《穿越硝烟的歌声》《开罗宣言》《根据地》《报国忠魂之杨靖宇》《报国忠魂之赵尚志》《报国忠魂之周保中》《报国忠魂之赵一曼》《报国忠魂之李兆麟》《石牌保卫战》《铁血残阳》《燃烧的影像》《黄河》等优秀抗战题材影视剧，每人至少观看一部影片;组织学唱经典抗战爱国歌曲活动，每人至少会唱一首歌曲;组织阅读优秀抗战图书活动，每人至少阅读一本书籍……通过活动使广大学生更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，感悟伟大的民族精神，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，从民族的苦难辉煌中汲取奋进的力量。

    四、活动总结

    10月底，对本项主题活动进行总结，表彰在活动中表现突出的班级和学生，组织颁奖仪式，组织成果展示会，引导、激励更多的同学能在将来积极参与到类似活动中来。

    开学第一课活动内容记录 篇5

    一、活动目标：

    激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。

    二、活动主题：

    文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

    三、活动时间：

    20xx年9月3日上午

    四、活动地点：

    阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

    五、活动过程：

    1、师生拥抱（四年级二班教室）

    2、带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”——阳光神小20xx—20xx学年开学典礼（国际报告厅）

    3、师生共同观看中央电视台开学第一课。

    4、结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”——文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

    5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”——发现你身边的 美”为主题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。

    六、寒假大盘点

    总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。

    七、新学期的期望和要求

    新学期希望每个同学要做到“五心”：

    一是收心。

    把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

    二是决心。

    新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的`开端。

    三是恒心。

    前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

    四是爱心。

    不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

    五是用心。

    读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

    同学们，让我们在新的学期xx同努力，创造四（2）班新的辉煌！最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！

    开学第一课活动内容记录 篇6

    【学习目标】

    1、经过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程资料、课程目标以及课程评价。

    2、经过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

    【教学重点】

    经过学习和教师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学资料和评价方法。

    【教学难点】

    1、经过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。

    2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的`见解和提议。

    【教学课时】

    1课时

    【教学准备】

    课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。

    【评价设计】

    经过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情景进行评价。

    【学习活动方案】

    一、谈话导入

    1、同学们，今日的课堂上教师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习资料、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。(板书课题)

    二、新授

    1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习资料。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？

    2、那这些资料我们怎样合理安排呢？(PPT出示一单元学习课时安排)

    3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些资料，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)

    4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？(出示PPT，指生说)

    5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？(四人小组合作学习)

    6、小组汇报(PPT出示)

    7、同学们，经过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的资料和课时安排，那么我们本学期经过学习要掌握哪些本领呢？(PPT出示学习目标)指生读

    8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董教师对你们的期望，期望你们经过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

    三、回顾梳理

    孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？

    【板书设计】

    课程纲要

    学习资料→学习目标→学习评价

    开学第一课活动内容记录 篇7

    班会主题：

    开学第一课

    班会时间：

    xx

    班会地点：

    六一教室

    班会目标：

    1、了解校园安全隐患，把握安全学问，进展安全训练。培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    2、充分熟悉好习惯早养成的重要性。在学习和生活中留意好习惯的养成。

    3、学生写下自己的新学期目标，大声说出自己的目标。

    班会重点：

    把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    班会过程

    一、导入：

    新学期开头了，我们又会在一起学习，一起嬉戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的.教师。我盼望我们在新学期里，会有美妙的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步！

    1、班级学生统计：

    2、沟通暑假中的趣事，感受充实暑假的欢乐。

    二、进展安全工训练

    1、学生争论：学生应留意安全的地方：

    2、集体归纳：

    (1)人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

    (2)交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。

    (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

    (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。

    4、安全训练总结：

    “119”——火警“110”——报警

    “120”——急救“122”——交通事故报警

    (打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。)

    三、学习好习惯有哪些：

    1、好习惯其一：用心听讲

    2、好习惯其二：做好课前预备

    3、好习惯其二：做好课后复习

    四、新学期新准备

    1、请几名学生说说自己新学期的新准备。

    2、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

    五、教师小结

    开学第一课活动内容记录 篇8

    时间：

    开学第一天第四节课

    地点：

    五、一教室

    目的：

    学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的'最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

    过程：

    一、谈话，导入主题。

    新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

    二、分小组进行交流。

    三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

    四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

    内容包括：

    1、对自己的优势和不足之处的分析。

    2、对照不足，提出改进的方法。

    3、制定出自己本学期的奋斗目标。

    4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

    五、班主任总结：

    欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！

    开学第一课活动内容记录 篇9

    活动目标：

    1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。

    2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。

    活动准备：

    1、煤气灶、煤气桶相关的图片

    2、关于一些煤气发生的事故录象

    活动过程：

    一、认识煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。

    1.出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？

    2.教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。

    它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜

    二、观看录象与图片，了解煤气的危险性。

    师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害，你们知道会有什么危害吗？

    幼：会爆炸

    师：Cici老师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。

    （展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。）

    师：从这些图片中你们看到了什么？

    幼：爆炸了

    幼：房子被炸坏了

    幼：小朋友受伤了

    （引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？）

    教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！

    三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的`方法以及发生以外后的自救方法。

    1.怎样安全使用煤气。

    2.怎样知道漏气了？如何辨别呢？

    3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？

    教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在充满煤气的房间里打电话报警，这样容易引起爆炸，第一件事情就是告诉爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，如果遇到有人中毒了要打电话报警求救！

    四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。

    1.当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。

    2.小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。

    3.如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。

    开学第一课活动内容记录 篇10

    班会主题：

    “交通安全主题班会”

    1、了解校园安全隐患。

    2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学重点：

    掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学过程：

    一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

    二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

    上下楼梯要注意什么？

    集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    课间活动应当注意什么？

    三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

    不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

    禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

    四、交通安全注意事项

    行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

    乘坐公交车注意事项

    骑自行车须知

    如何正确对待老师的批评，甚至误解？

    敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

    1、你与同学发生矛盾怎么办？

    自己的.所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

    2、如何加强教室安全

    要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

    3、为什么不能提前到校？

    校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

    在校门外拥挤，会造成意外伤害。

    4、当自己感到身体不适时，怎么办？

    及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

    5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

    先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

    6、安全小常识

    临危逃生的基本原则：

    保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    六、小结

    生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

    开学第一课主题班会PPT内容(合集11篇)


    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的开学第一课主题班会内容（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇1

    教学目标：

    1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。

    2、了解本册数学书的内容，激发学习爱好。

    3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

    4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。

    教学重点、难点：

    1、明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每一节课。

    2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。

    教学过程：

    一、导入――自我介绍

    1、同学们知道这节是什么课吗？你怎么知道的？(板书：数学)

    3、你了解王老师什么？(依据同学的`回答有针对性的互动)

    1、假如现在请你看一看数学课本的名目，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。

    三、介绍本学科的相关要求

    问题1：上课前要做哪些预备？怎样爱惜书本？

    (一)学习用品

    1、课前预备好学习用品放在左上角。(支配检查组长)

    2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

    3、作业用同一种颜色的钢笔。

    (二)学习纪律

    1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

    2、乐观发言，声音洪亮，表达完整。

    3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

    4、预备铃响后立刻回座位静候老师到来。

    5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

    6、在老师办公室不得随便讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

    7、做作业独立完成。争论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明缘由可不写，在校可以问老师。

    8、课间不得写作业(订正除外)

    问题3：做作业应留意些什么？

    (三)家庭作业要求

    5、班级姓名根据要求写在指定地方。

    6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

    7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

    8、每天的家庭作业必需要家长检查后签字并写上完成状况。

    (四)课堂作业的要求

    1、按时、按质、按要求完成作业。

    2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在其次行写上几月几日、星期几，从第三行开头再写作业。

    3、仔细书写，字迹工整，争取做到洁净、干净、不涂改。

    5、有错当天准时订正，养成检查的好习惯。

    6、只用一种颜色的笔写作业。

    7、凡是请假的同学，来校之后马上补作业并准时上交。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇2

    一、教育教学目标

    1、理解故事内容，学习故事中的对话。

    2、体验开开心心上幼儿园的情感。

    二、教学方法

    教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

    教学重点：学习故事中的对话

    教学难点：故事表演

    三、教学过程

    1、倾听录音：了解故事内容，幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁？

    2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

    出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

    1、小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？

    2、小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

    3、为什么要开开心心上幼儿园？

    4、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的.`情感：观看小班幼儿的表演。小班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

    5、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

    6、讲述幼儿表演情况。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇3

    一、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    二、活动目的：

    1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度，班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

    2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性。

    三、活动班级：

    x学校四（1）班

    四、活动准备：

    1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

    2、美国纳尔逊中学校徽故事。

    3、网上下载相关音乐和视频。

    五、活动过程：

    1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

    2、为什么要学习？

    3、如何快乐得学习？

    4、学生上台畅谈最近的`学习状态。

    5、教师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况，让学生明白学习的重要性。

    6、教师总结并点题。

    7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢？留给同学们思考。

    8、齐背诵校训，结束活动。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇4

    教学目标：

    1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

    2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

    教学重点：

    握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学过程：

    一、导入：

    师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？

    根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。

    二、安全教育。

    师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

    （一）校内安全。

    1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

    2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

    3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

    （二）校外安全。

    1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

    2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。

    三、总结：

    同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇5

    一、班会目的：

    1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

    2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步！

    二、班会准备

    1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

    2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

    3)班委会代表发言，

    学生代表发言，

    学生自由发言。

    三、班会活动过程：

    班主任：

    今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

    同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？

    请班委会代表发言，学生代表做准备。

    3、班委代表发言

    作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

    此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的'工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

    班主任：

    谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。

    4、学生代表发言

    来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

    班主任：

    你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。

    5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

    6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标

    学生代表发言，畅谈理想。

    7、班长带头宣誓：

    让我们展望未来，迎接明天！让我们运筹帷幄，把握未来！

    8、班主任总结：

    本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

    我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。

    重点要做到以下几点：

    1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成；

    2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。

    3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。

    我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

    评析：

    本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。此班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇6

    一、自我介绍

    姓名、专业、办公室地址、电话、QQ、邮箱、博客

    二、安全问题

    人身安全、财物安全、慎交网友、防电话诈骗

    三、加强纪律观念

    管理方式：量化考核

    四、怎样适应大学生活

    大学阶段是人生观、世界观、价值观成型的关键时期，如何做人、如何做事、如何选择朋友圈，做什么样的生涯规划……都是现在我们要考虑的问题。

    这是一个人生的新阶段，应该有一番新气象，要以新面貌迎接新生活！

    要更加成熟、目标更明确、做事更有针对性。

    首先大家要做的，就是克服整个假期形成的懒散情绪，适应大学生活。

    第一，要尽快熟悉校园的环境。新生在不熟悉环境的情况下很可能找不到教室，为此有的同学甚至闹出笑话，在第一次课上想给老师留下好印象，早早从宿舍出发，但由于对校园环境不熟悉，怎么也找不到上课的教室，等到大汗淋漓找到的时候，半节课已经过去了，面对老师善意的批评，同学委屈地说：“老师，其实我很早就出来了，但教室太不好找了”。试想，如果我们的新生能在上课前熟悉校园环境，提前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。

    第二，学会照料自己，学会自立。在高中的特殊时期，同学把精力都放在了学习上，所有和生活起居有关的'事情以及重要决策都由父母包办，但进入大学后，父母不在身边，所有的事情都要靠自己，大学新生应该在心理上做好充分准备，迎接成长、拥抱青春、投入真正的独立生活。

    第三，接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有许多不同，高中老师事无俱细、严格督促，手把手地牵着学生往前走，学生对老师有很强的依赖心理，而大学更强调同学自学能力的培养，课堂上老师讲的内容很多，同学一方面应注重课堂听课效果，同时还应该做好预习和复习，跟上老师的节拍，如果不能适应老师的快节奏而采取放弃的做法，上课听不懂就不听，课后又不及时复习，这样就会越来越跟不上。因此开始时，我们无论如何要咬紧牙关，挺过这一段，你会逐渐适应大学的授课方式，并在这一过程中培养了自己的自学能力。

    第四，积极参加课余班团活动。大学生活是丰富多彩的，在合理安排学习与活动关系的前提下，通过参加课余班团活动可以扩大与同学的交往、丰富课余生活，消除孤独与寂寞的心理，同时通过参加课余活动还可以充分展现自我，培养自身的综合素质。

    第五，从心理上及时进行角色转换。新同学的思想、心理问题很多都是由于没有及时转换角色、及时调试自我心理造成的。有的同学考上大学后认为长久以来的目标实现了，也该歇歇了，产生了船到码头车到站的心理；有的同学还没有弄懂自己的专业就叹息专业不称心，产生了厌学心理；有的同学看到原来的同学考入名牌学校，就哀叹命运对自己不公；有的同学任性、咬尖，不屑与同学和睦相处，造成同学之间的关系紧张；有的同学由于家境贫困，产生自卑心理。其实，只要你调整好心态，尽快进入角色，辉煌也好、平常也罢，富裕也好、贫困也罢，都不是永恒的，进入大学每个同学都站在了同一起跑线上，一切都将重新开始，所以我们应当树立新的人生目标，设计自己的大学生活，并为之付出勤奋与努力。

    五、关于学习

    比如玉米，从播种、出苗到成熟，生长期一般是130天到150天左右，但是它的“有效生长期”，包括拔节、灌浆、定浆是50—60天左右。在这一段时间内，作物时阳光、水肥的需要量最大，吸收得也最快。同学们可能经常在小说中读到这样的描写：在万籁俱寂的夏夜，站在田头，往往能听到庄稼一片“咔嘣咔嘣”的声音，这就是作物在拔节的声音。盼望丰收的农民最爱听这声音，于是赶紧为它灌溉、追肥，生怕错过最佳的“有效生长期”，因为他们懂得，错过了这个时机再想补救，不但事倍功半，而且可能产生“返青”晚熟现象，使作物遭到霜害，一年的辛苦就付之东流了。有一年，庄稼正在成长的季节，当地遭到一场“掐脖旱”，原来已是绿油油的庄稼，变得又黄又瘦，减产成了定局。这时县里一位领导来检查农情，他对农业不太内行，看到这幅景象，非常焦急，便把生产队长找来，要他赶紧采取措施，加水加肥。队长无可奈何地说：“晚了，它到岁数了。”农民的话，生动地说明了农作物“有效生长期”的重要。因为由农作物的“有效生长期”，我想到了人也有一个“有效生长期”。人的幼年、童年，好比农物作的幼苗阶段，这个阶段不但不需要过多的水肥，还需要“蹲苗”，防止它“疯长”。而到了青少年时期，也就是他智力开发时期，需要大量吸收养分的时期，就一定要抓紧这个时机“补水追肥”，不能错过时机。这是一个朴素的辩证法。

    你们在大学的几年里，一定要非常珍惜自己最宝贵年华，抓紧一切可利用的时间，排除一切干扰，像一棵棵蓄势待发的禾苗，如饥似渴地刻苦学习，努力实践，用最短的时间，学到和积累更多的知识，使自己尽快茁壮成长起来。千万不要忘记：我们现在正处于“有效生长期”。

    在你迷茫，不知该做什么的时候，认真学习是最正确的选择；在你不知是否应该去做，可不可以去做的时候，遵守纪律是最理智的选择。

    六、换一种心境

    Impossible——I'mpossible

    人对了，世界就对了。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇7

    时间：

    xx

    地点：

    xx教室

    出席人：

    全班同学

    主持人：

    班主任老师

    班会主题：

    “交通安全主题班会”

    1、了解校园安全隐患。

    2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学重点：

    掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学过程：

    一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

    二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

    上下楼梯要注意什么？

    集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    课间活动应当注意什么？

    三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

    不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

    禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

    四、交通安全注意事项

    行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

    乘坐公交车注意事项

    骑自行车须知

    如何正确对待老师的批评，甚至误解？

    敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

    1、你与同学发生矛盾怎么办？

    自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

    2、如何加强教室安全

    要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的`安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

    3、为什么不能提前到校？

    校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

    在校门外拥挤，会造成意外伤害。

    4、当自己感到身体不适时，怎么办？

    及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

    5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

    先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

    6、安全小常识

    临危逃生的基本原则：

    保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    六、小结

    生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

    开学第一课主题班会PPT内容 篇8

    一、活动目的：

    激发同学们追求抱负，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习气氛。

    二、活动对象：

    班级全部同学

    三、活动形式：

    心理测试、争论、歌曲

    四、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    五、活动地点：

    二五班教室

    六、活动流程：

    1、引入：ppt播放flash《奔驰》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

    主持人：大家请看《奔驰》的歌词：“全力奔驰梦在此岸，随风飞行有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是幻想，下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!

    2、提问：大家的幻想是什么?抱负是什么?

    (1)主持人：大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

    (2)同学争论

    (3)叫同学上台沟通共享

    3、介绍个人抱负的内涵

    (1)主持人：刚刚大家都相互争论了个人的幻想，有说到了对职业的幻想，对生活的幻想等等，那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。

    (2)个人抱负的.进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生奉献的设想和追求。

    4、学生介绍自己的抱负，如何实现

    (1)同学争论

    (2)叫同学上台沟通共享。

    5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享。

    6、辅导员总结。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇9

    设计理念：

    1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。

    2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力

    和创新能力。

    活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

    活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

    活动过程：

    一、 引言激趣：

    同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗?

    二、 游戏揭题：

    1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

    ⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。

    ⑵推选出小组代表，进行比赛。

    ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会)

    2、 揭题：

    对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。

    三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

    师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?

    1、 开展活动------语言接力赛

    ⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙

    ⑵进行比赛，教师计时。

    ⑶谈谈各自的体会。

    2、 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

    师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。)

    ⑴各小组分头讨论、交流。

    ⑵每组推选一至两名代表发言。

    ⑶评比总结。

    3、 再一展雄姿，决一胜负。

    师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。

    ⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

    ⑵活动开始，教师计时。(放音乐)

    ⑶评定。

    ⑷请犯规的个人或小组表演。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇10

    教学目的：

    1、让学生明白：爱的力量绝对宏伟，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的通俗行动。

    2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

    3、培养学生优良的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

    教学重点：

    引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

    教学难点：

    如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

    教学方法：

    讲授法、讨论法、多媒体教学法等

    课时：1课时

    教学过程：

    一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

    二、授课：

    (一)做一个好孩子，让家长美满

    同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。

    后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常枯竭。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安定觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉爽，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

    投影：我国古代“黄香温席”的故事。

    老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

    (二)做一个好学生，让老师美满;

    做一个好伙伴，让同学美满;

    做一个好少年，让社会美满;

    提问：怎样才是一个好学生?

    怎样才是一个好伙伴?

    怎样才是一个好少年?

    学生讨论——发言。

    老师小结：周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽固勤劳，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。

    我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得美满。

    对于同学们来说做一个“让爱变得宏伟的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

    投影：

    图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

    图片及文字：在街头，你热情耐烦地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真挚帮助是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

    图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到美满，爱的力量也就变得宏伟了;

    图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲密的问候，他也会感到有你这样的同学是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

    图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而美满，爱的力量也就变得宏伟了;

    图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到美满……爱的力量也就变得宏伟了”

    投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，康健喜悦。

    老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成优良的学习、行为习惯，做一个让老师美满的好学生，做一个让同学美满的好伙伴，做一个让社会美满的好少年。

    (三)做一名好公民，让祖国美满。

    老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

    学生发言，谈谈自己的观点。

    1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄慢!

    杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个撙节的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

    教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。

    3、投影：朗读以下格言名句。

    结合就有力量和智慧，没有由衷实行同等或同等不充分，就不可能有永远而真挚的`结合。

    ——英.欧文

    单个的人是软弱无力的，就像漂浮的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

    ——德.叔本华

    不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切良善思想的人的最高需要。

    ——德.歌德展。

    万夫一力，天下无敌。------刘基

    三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语天时不如地利，地利不如人和。----《孟子》

    教师："结合友好"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。4、投影：周总理的小故事。

    1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏伟的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

    教师："节约自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的威严，也是国家和民族的威严。无耻，何谈自尊、自强。

    5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

    教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。

    教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国美满的人。

    投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

    礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

    廉——皎洁正气的根基耻——人之为人的底线

    三、班主任结语

    “爱的力量是宏伟的!”做一个好孩子，让家长美满;做一个好学生，让老师美满;做一个好伙伴，让同学美满;做一个好少年，让社会美满;做一个好教师，让学生美满;做一个好校长，让师生美满;做一名好公民，让祖国美满!

    这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们美满的源泉，伴随他们的是安全、喜悦和无穷的动力。

    四、欣赏歌曲《让世界填塞爱》。班会结束。

    同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“美满不仅仅是一种优美的物质的生活，更是一种喜悦的精神体验。而且，这种喜悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培养自己优异的品质。

    爱的力量是宏伟的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育填塞更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到美满，而作出自己不懈的努力和奋斗。

    开学第一课主题班会PPT内容 篇11

    一、教学目标：

    1、通过老师和同学之间的交流，营造一个温馨舒适的老师和同学氛围。

    2、通过老师和同学交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

    3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

    4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

    二、教学过程：

    （一）说说自己暑假中的见闻。

    老师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

    同学们畅所欲言。借此拉近老师和同学间的距离，创设良好的老师和同学氛围。

    （二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

    讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

    听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

    （三）回顾上学期的成绩。

    1、了解上学期成绩。

    2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

    3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

    4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

    （四）认识新朋友（新书）

    1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

    2、老师带领学生熟悉教材。

    （五）数学常规要求：

    1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

    2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

    3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

    4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

    5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

    三、全课小结，提出希望。

    同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    开学第一课活动内容怎么写


    开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义，但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是小编帮大家整理的开学第一课活动策划方案（精选9篇），大家一起来看看吧！

    开学第一课活动内容怎么写 篇1

    一、活动背景：

    青春，是一场华丽的盛宴。载着梦想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热情来度过大学。新学期，新气象，为了丰富新生团员的校园生活，增进大一新生团员之间的交流与了解，帮助其明确自己在大学期间的青春梦想，并引导大家尽快适应大学生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦，未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。

    希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，美丽的未来；同时，也加强对宣传工作的认同，增加活动的宣传意识。

    二、活动主题：

    放飞青春梦，未来我做主

    三、活动对象：

    经济与管理学院大一全体团员青年

    四、活动时间：

    征文摄影类（20xx年9月6日-20xx年9月14）

    书法绘画类（20xx年9月14日）

    五、活动地点：

    经济与管理学院

    六、活动形式：

    向全院(主要指大一新生)学生征集作品，以摄影，书 法，绘画，征文为主，题材不限。

    七、活动目的:

    1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来，面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章！

    2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。

    八、活动流程:

    1、 前期宣传（展板，海报）

    2、 作品的收集,整理（征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在比赛现场收取）。

    3、 统计，制作获奖者名单，并公布。

    4、 展出优秀作品,并发放证书。

    九、作品形式及要求:

    1、 手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的'形式), 体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。（书法，绘画工具已备好）

    2、征文用A4的纸打印（标题2号加粗，正文4号）上交。征文题材不限，符合主题，内容积极向上，严禁抄袭。

    3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰，符合主题，内容积极健康。

    4、在作品的右下角写上自己的姓名，学号，及有效的联系方式

    十、评分细则：

    A、 创意好,整体效果佳

    B、 美工好,色彩搭配合理,生动逼真

    C、 作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣

    D、 有创新性,构思新颖

    十一、奖项设置：（书画 征文 摄影 各设奖项）

    一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名

    十二、参与方式：

    书法绘画参赛者于现场完成上交，征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。

    开学第一课活动内容怎么写 篇2

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围，为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。

    二、活动时间

    20xx年8月27日下午2:40开始

    三、活动地点

    学校田径场

    四、活动流程

    第一项：升旗仪式

    第二项：七年级新生军训汇报表演

    第三项：学生代表献词(九年级王怡茹)

    第四项：教师代表讲话(黄丽萍)

    第五项：班主任代表讲话(王芸)

    第六项：xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的'决定》，校领导颁发荣誉证书。

    第七项：xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单，校领导颁发荣誉证书。

    第八项：xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。

    第九项：开学典礼结束。

    五、任务安排

    1.综合办公室：负责协调各部门工作，印发表彰文件。

    2.安全保障处：负责会场布置、音响调试、音乐播放。

    3.德育处：负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。

    4.教师发展处：xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。

    5.照相、资料收集：张俊琪

    六、注意事项：

    1.由学部主任负责，班主任组织学生于14:30到操场集合，由西向东从低年级至高年级排列，每班四路纵队。

    2.颁奖顺序：德育处组织学生由低年级至高年级领奖，领奖同学从主席台右侧上左侧下。

    3.班主任及其他教师坐在班级后面，凳子由安全保障处提前准备。

    4.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，保持会场秩序。

    开学第一课活动内容怎么写 篇3

    教学目标：

    通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

    一、谈话引入：

    同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

    二、教学过程

    1、用电安全

    随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

    1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

    2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

    3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

    5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

    2、安全使用煤气

    1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

    2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

    3、游泳时要注意安全

    1)、游泳需要经过体格检查。

    2)、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

    3)、下水前要做准备运动。

    4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

    5)、水下情况不明时，不要跳水。

    6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

    4、交通安全

    老师介绍几则案例：

    通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?

    行走时怎样注意交通安全：

    1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

    2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

    3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

    4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。

    5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

    5、发生火灾怎么办

    1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的.地

    点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

    2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

    3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    6、校园安全

    1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

    时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

    2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

    3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

    三、小结：

    只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。

    开学第一课活动内容怎么写 篇4

    一、活动目的

    新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

    二、活动时间：

    20xx年xx月xx日上午8：00

    三、活动地点：

    操场

    四、参加人员：

    全体师生及家长代表

    五、具体分工：

    1、少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格接班人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。

    2、学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)

    3、行政办公室：准备好x校长讲话稿、x校长主持词及录像。

    4、督导室：负责教师签到。

    5、xx、xx、xx：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3--6年级，每班10人)队伍秩序管理。

    6、音响：xx主任、xx。

    7、崔xx主任：带领全体教师宣誓;李xx(大队长)：带领学生宣誓。

    8、班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有激情。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格接班人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

    9、总务处：签字笔，两盒

    六、活动程序

    整队(大队委：xx)

    第一项：石校长宣布开学典礼开始。

    第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。

    第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

    第四项：请xx主任带领全体教师宣誓。

    【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】

    教师誓言

    忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量!

    第五项：请少先队大队长李xx同学带领全体学生宣誓。

    【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】

    学生誓词

    父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖国母亲，是我的崇高追求。

    第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请xxxx同学宣读班级宣言。

    第七项：请滕主任安排本周工作。

    第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格接班人”条幅上签名。

    第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场。

    开学第一课活动内容怎么写 篇5

    一、活动名称：

    开学第一课

    二、活动目的：

    通过开展一场有趣、富有教育意义的活动，帮助学生更好地适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

    三、活动时间：

    开学第一周的周五下午

    四、活动地点：

    学校操场

    五、活动人员：

    全体学生、班主任、其他相关教师

    六、活动流程：

    1.活动开场（10分钟）

    -班主任致辞，对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

    2.团队合作游戏（30分钟）

    -将学生们分成若干个小组，每个小组选出一名代表。

    -进行团队合作游戏，如解谜、拔河比赛等，旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

    3.学习技能讲座（30分钟）

    -邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座，如学习方法、时间管理等。

    -学生们可以提前提交他们感兴趣的话题，以满足他们的需求。

    4.班级展示（20分钟）

    -每个班级准备一项展示，可以是舞蹈、歌曲、小品等。

    -学生们可以在班级内自由组织，展示他们的才艺和团队合作能力。

    5.互动游戏（30分钟）

    -进行一些互动游戏，如猜谜语、问答等，增加活动的趣味性和互动性。

    6.活动总结和颁奖（10分钟）

    -班主任对整个活动进行总结，并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

    七、活动准备：

    1.活动物资准备：操场布置、音响设备、奖品等。

    2.宣传准备：制作宣传海报、班级通知等，提前向学生宣传活动内容和时间。

    3.讲座嘉宾邀请：提前联系学校的老师或专业人士，邀请他们参加讲座。

    4.班级展示准备：每个班级组织学生自由组合，提前准备展示内容。

    5.活动流程安排：制定详细的活动流程安排，确保活动顺利进行。

    八、活动效果评估：

    1.学生反馈：通过问卷调查或班会讨论，了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估：班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估，总结活动的优点和不足之处。

    3.班级氛围改善：观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升，是否能更好地适应新学期的学习生活。

    通过以上策划方案，希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动，促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

    开学第一课活动内容怎么写 篇6

    一、指导思想

    切实加强幼儿园安全工作，提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力，防患于未然，结合季节和我园实际，特制定本方案。

    二、活动目标

    通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动，让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中，强化安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

    三、活动时间

    9月4日——9月20日

    四、活动主题

    家园合作共筑安全屏障

    五、活动领导小组

    组长：孟xx

    成员：各班班主任

    六、活动安排

    （一）查一查

    组织一次隐患大排查，对安全的各环节进行全面细致的检查，不留“死角”，对安全细节问题，做好整改落实工作。

    （二）看一看

    通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地，开展安全主题宣传活动。

    （三）学一学

    1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动，请家长和孩子一起登录学校安全教育平台，学习“秋季安全第一课”的相关知识，具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

    2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

    3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训，学习安全规章制度，掌握全面的安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救的方法，对幼儿进行有效的安全防范教育，促进幼儿健康成长。

    （四）练一练

    全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练，提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

    （五）说一说

    各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人，请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

    七、活动要求

    1、提高认识，明确目的，加强领导，根据活动方案全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

    2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

    3、各班结合本班实际，通过丰富多彩的安全教育活动，对幼儿加强消防和食品安全教育，提高幼儿自我保护意识和能力。

    4、幼儿园结合开学第一课活动，加强自查自纠，对一日活动各环节进行全面的安全排查，发现问题及时整改。

    5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

    教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持，把幼儿园的安全教育工作，贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿饮食安全，让他们在安全的环境中幸福成长！

    开学第一课活动内容怎么写 篇7

    新学期开学之际，中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动。

    一、活动主题

    强化防范意识，构建和谐校园

    二、参加对象

    全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长

    三、活动时间

    20xx年9月1日—20xx年9月30日

    四、活动内容

    《安全第一课》学校版：特邀宗春山教授主讲，重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开，同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项，强化学生的安全防范意识，构建和谐美好校园。

    《安全第一课》家庭版：特邀宗春山教授主讲，围绕孩子安全感与家庭教育的关系，深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家长对家庭教育的认识，有利于孩子安全健康快乐成长。

    宗春山教授简介：中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人，家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

    五、活动方式

    本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

    1、学校版：班主任（教师）登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口，在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习，完成授课。

    2、家庭版：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看。

    六、有关事项和要求

    1、各市（区）、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，制订具体可行的活动方案，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家，便于家长参与学习。

    2、各市（区）、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市（区）和先进学校考评的一项重要内容，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

    3、各市（区）、校在播放视频过程中，若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室，联系人：潘xx，手机：xxxxxx，杨秀青，手机：xxxxxxxx；也可与市教育局安全保卫处联系，联系人：杨晓青，联系电话：xxxxxxxxxx。

    开学第一课活动内容怎么写 篇8

    一、主题

    放飞梦想·感受幸福

    二、时间

    9月8日(星期四)上午8：10——9：10

    三、地点

    学校操场

    四、参与人员

    全校师生

    五、邀请嘉宾

    1、家长代表(一年级每班家长10名，二至六年级每班2名)

    2、校外辅导员代表

    六、活动流程(简)

    1、出旗、升旗。

    2、校长致词。

    3、欢迎新同学。

    4、欢迎新教师。

    5、学生眼中的幸福。

    6、放飞梦想活动。

    七、活动要求

    1、每位学生穿夏装校服，2-6年级学生佩戴红领巾和校徽。

    2、每位老师和学生带好“梦想纸”参加开学典礼。

    3、参加活动时每班领队手执班牌。

    4、班主任老师做好集会纪律的提前教育，正副班主任在典礼期间全程参与班级秩序管理。

    5、工会负责全体老师写好梦想纸，班主任老师负责本班学生写好梦想纸。

    八、关于“梦想纸”的制作要求

    请每位老师和学生在学校统一下发的彩纸上写下本学期最想实现的有意义的一个梦想，然后标上班级和姓名，接着将彩纸卷拢，最后用彩色扎丝系好。

    九、开学典礼前期筹备分工表

    略

    开学第一课活动内容怎么写 篇9

    活动目标：

    1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验。

    2、幸福是一种感觉，要让小学生理解幸福，是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动，让学生体会什么是幸福，也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

    活动主题：

    幸福就在我们身边。

    活动过程：

    一、观看《开学第一课》节目。开学第一天，各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。

    二、召开主题班队会。(步骤仅供参考，各中队可形式别样)

    1、讨论什么是幸福。

    2、从自身出发，谈谈自己现在所拥有的幸福。

    3、搜集有关资料(灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像)，通过讨论对比，进一步体会幸福的含义。

    4、建立近期目标。 活动时间：9月1号下午第二节——第三节。

    注意事项：

    1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案，于3号下午上交少先队。

    2、各中队开展的活动：文字资料和图片及录像资料，及时上传学校网站

    活动内容：

    为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

    活动时间：

    20xx—20xx学年第一学期第1、2周

    活动要求：

    1. 把观看《开学第一课》作为亲子德育作业，布置给了全校师生和家长，并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感，在生活中向榜样学习，做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历，给孩子们分享了美的体验和感悟。

    2.班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记，写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课，讨论观后感。

    3.此外，《开学第一课》还有几位“特别老师”：有航天梦的`王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠，不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后，让学生知道梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

    4.节目寓教于乐，没有主持人，只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力，坚持梦想，让梦想出彩》为主题的班会课，让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解，在活动中去体验幸福。

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