赞美祖国的短句
发表时间:2024-08-16赞美祖国的短句。
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赞美祖国的短句【篇1】
1、祖国是我们的底蕴、底气和底岩,我们要学习她、感恩她、奋斗她。
2、祖国是我们不竭的力量之源,我们需要时刻永不放弃。
3、面对荆棘的丛林,高山和泥泞的沼泽,有无数忠心的儿女,他们不害怕流自己的血,却抛弃自己的头,把自己的身体包裹在马身上!直到51年前的金秋十月,一幅鲜艳的五星红旗,一个巨人的宣言,使一个古老的民族傲然站立,欢天喜地。
4、元旦的钟声敲响,让我们一同庆祝自由祖国,感受她无穷的魅力。
5、我以我心爱祖国,我以我行报祖国。
6、和平发展、独立自主,中华大地,正展现出其强大的力量,引领人类未来。
7、海滨风景区(海南天涯海角、厦门、大连)
8、爱祖国,护祖国,是每个中国人内心最为深厚的信仰。
9、祖国,你是一个家;祖国,你是一位老师;祖国,你是一棵大树;祖国,你是一片海湾;祖国、祖国……生日快乐祖国。
10、xx周年不夜天,中华健儿若等闲;九州同奏东方曲,人民力量胜似天;南海一隅春雷震,改革开放花万千;共同发展和谐路,生活富裕比蜜甜。
11、I grew up in the motherland, the motherland rooted in my heart.
12、我爱祖国,祝愿祖国更加繁荣富强,我愿为祖国奉献一生,报答祖国的养育之恩!
13、森林风景区(西双版纳、湖南张家界、河南宝天曼、四川卧龙、湖北神农架)
14、钟山英秀草堂灵,林下相逢话愈清。闻道谋身官勇退,得闲何必待功成。
15、亲爱的祖国,五千年的默示与积淀,五十三年的发展与传承,一个东方巨人说不!当你能说话的时候。你们聚集了当今世界上最大、最广泛、最受欢迎和最繁荣的人民。和平与发展是你们的夙愿,无论风浪如何。你既不卑躬屈膝,也不浮躁,更不惊慌失措,以豁达豁达,高深莫测,沉静,阔步在新世纪的曙光中!在十六大召开之际,新一代中国领导人正在带领中华民族走向新的辉煌。
16、惟有楼前流水,应念我、终日凝眸。李清照《凤凰台上忆吹箫香冷金猊》
赞美祖国的短句【篇2】
17、祖国需要我们每一个人的努力,让它成为更加璀璨的明天。
18、祖国的幸福就是我们的幸福,让我们携手共进,为祖国打造更加美好的明天。
19、祖国大地上一颗耀眼的星辰,是祖国的希望,是民族的骄傲,为了祖国的明天会更好,我们更应该努力奋斗,将来为祖国作出更大的贡献。
20、祖国的美丽需要我们去感受和守护,让我们把祖国的美好记忆传递给更多的人。
21、走过世纪的风雨,万里长城像一条龙在云中穿梭;在跨国岁月的长河中,珠穆朗玛峰如雄鹰傲然屹立。除了先进的科学技术,中国的四大发明足以让我们的祖国向世界展示。
22、我证明了旧社会的苦难,更证明了新社会的愉悦。我以年近岁武警老战士的情怀,祝愿祖国明天更富强,人民生活更完美!
23、我们的祖国是具有创造力的,我们应该为祖国的发展贡献自己的力量。
24、中华民族的民族精神,是我们走向未来的不竭动力。
25、我们就是中国,中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命,祝祖国更加美好!
26、祖国,伟大的母亲。我们与您血肉相连,我们与您生死相依。我们愿为您开拓拼搏,即使黑发尽染霜花,依旧痴心不改,无怨无悔,顽强执着!
27、祖国的未来需要我们的努力和奋斗,让我们立足当下,为祖国的明天播撒希望的种子。
28、祖国是我们大家共同的家园,我们应该珍爱它、保护它、和谐共存。
29、思念祖国的情感,是海外华人永不止息的心声。
30、千山万水,祖国大地,中华儿女,心中充满爱与敬意。
31、作为一个新时代的接班人,作为祖国的栋梁,我们生活在当下幸福的时代,我们不能辜负祖国历史给我们的重托,我们要肩负起祖国给予我们的使命,让祖国越来越强大!我们要奋发图强,让祖国越来越辉煌!祝新中国成立xx周年生日快乐,祖国万岁!
32、我们热爱祖国,为祖国建设做出贡献,是我们每个人应有的担当和使命,只要我们齐心协力,才能让中国越来越强大。
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赞美秋天的短句
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1、秋天的湖泊,宛如一面巨大的明镜,倒映出五彩斑斓的树木和天空,美不胜收。
2、我家乡的秋天是一个活泼可爱的小女孩。她把头发染成五颜六色,映衬着秋田的美丽;她红红的脸庞映着秋天的红果;她修长的手指是大树的枝条。
3、——王之涣《九日送别》33)头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。
4、北京首都国际机场3号航站楼、“鸟巢”等建筑也成为了北京的现代符号。北京正以它古老又时尚的全新面貌,迎接每年超过1亿4700万的旅客
5、秋天是丰收的季节,稻谷金黄,果实累累,大地的恩惠在秋天得到了回馈。
6、秋天的清风轻拂着脸庞,带来了一丝凉爽,仿佛是大自然为我们准备的温柔拥抱。
7、我和爸爸、妈妈参观果园,刚到入口,一股扑鼻的香气从果园里飘来,哪是什么?我急不可待地跑了过去,噢,原来是梨成熟了。
8、北京夏季进入伏天的天气,高温多雨,闷热潮湿,人在外面游玩,就像在蒸笼一样,很不舒服。
9、爱情是森林飞出的一群鸟,她们身体之外的羽毛。
10、秋天的清晨,微凉中透着些许暖意,好像是大地给人们的一个轻轻的拥抱。
11、恍惚而行,见秋风中,伫立一黄衣女子,轻盈悠闲,不闻世愁。我的,紫絮师姐!大哭。在西安,她就是我最亲近的人。我的学习,生活,都有她的帮助。此刻,我面对着她,再也控制不住激烈的万丈狂澜的心情了!可是,却哭不出声来,哭不出泪来!
12、它东起山海关,西到嘉峪关,绵延一万多里,是一项宏伟的建筑。
13、不为人开,不为人留,自然而然,自由自在。
14、稻子熟了,好像有人在地上铺了一层厚厚的金子。秋波震动了稻谷,沉重的稻穗有节奏地起伏着,仿佛金山在滑坡。风吹稻浪,如动如动。
15、果园里的果子都熟了一棵棵果树鳞次栉比地排列着。
16、秋天是大自然的魔术师,她用一抹金黄点缀了城市的街道和乡村的小径,让世界变得如此璀璨。
17、在秋天,桂花树开花了,桂花有四小片花瓣,家里的桂花花瓣当然都是桔黄色的,还有其他的颜色,桂花很小,但它总是喜欢一组三片,一组五片在一起,围成一圈,一簇,真是美极了。
18、长城,东超鸭绿江,西达嘉峪关,长12700公里,它始建干公元前七世纪,丨完成于秦始皇时期,始结于明代,它是中华民族勤劳智慧的结晶,它被誉为世界奇迹,是世界文化遗辛之一。站在长城上,居高临下,极目远眺,只见群山无也无际,气势雄伟。而长城卧在巨龙身上,仲向正方。
19、秋天是大自然的调色板,五彩斑斓的景色让人陶醉其中,感受到生命的美好。
20、秋天是一个美丽的季节,它不同于夏天的炎热;严寒的冬天,它和春天是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是瓜果飘香的季节;秋天是播种希望的季节。篮子里的橙子和成堆的荔枝都是新鲜的,让人垂涎三尺。
21、天空湛蓝,阳光透过稀疏的云层洒下一片温和的光芒。
22、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界 大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。
23、秋天的阳光有着特别的温暖,抚摸着脸庞,心里仿佛感受到了一种宁静与满足。
24、秋天的空气清新宜人,凉爽的微风吹来,让人感到宁静和舒适。
25、秋风吹过,落叶翩翩起舞,仿佛整个大地都沉浸在黄金海洋里。
26、来到眼前这片无垠的田地中,可以看到成熟的庄稼已经将整个田野铺满,大地上我们也可以看到一层层的金黄色。当微风吹过时稻田中都会传来刷刷的声响,就仿佛是一首交响曲一般在我们的耳边不断的上演着。
27、秋天的天空洁净明亮,仿佛无边无际的宇宙,让人心情舒畅,如沐春风。
28、秋天的夜晚明亮而清冷,星光洒在大地上,宛如银河倒挂。
29、秋天是一位美丽而骄傲的女子,在万物复苏的季节里展现她的绚烂与娇艳。
30、快乐最大的敌人是贪婪,而贪婪的本质是人心。
31、秋天的夜晚,繁星点点,月亮害羞地藏在云层后,一轮明月静静照耀着大地。
32、——刘长卿《长沙过贾谊宅》楼倚霜树外,镜天无一毫。
33、秋天的雨,纤细如丝,静静地洒落在大地上,滋润着一切,为大地注入新的生命力。
34、锅贴、冰糖葫芦、卤煮火烧、爆肚,等等。
35、一叶知秋、金风送爽、秋风萧瑟、秋风落叶、丹枫迎秋、落叶知秋、秋月春花、橙黄橘绿
36、秋天的天空,湛蓝如洗,空气中弥漫着丝丝凉意,让人感到清爽舒适。
37、秋天的美景,让人心旷神怡,丝丝凉意中洋溢着对大自然的敬畏和感恩之情。
38、秋天是一位温柔的绘画家,她用丰盈的色彩给大地抹上了一层层明亮而绚烂的颜色。
39、远方,钟声敲醒了一颗淡泊的心。
40、秋天到了,大自然发生了哪些变化?
41、秋天的阳光恬静而温暖,透过繁茂的枝叶洒在地面上,每一寸土地仿佛都散发着生机勃勃的快乐。
42、暖阳洒在脸上,微风轻拂着发梢,秋天的感觉真是美好无比。
43、吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。
44、秋天的天空湛蓝如洗,几朵朵洁白的云彩轻柔地漂浮其中,给人一种宁静和宽慰的感觉。
45、秋天的风景宛如一幅色彩斑斓的画卷,红叶、黄叶、橙叶交相辉映,美不胜收。
46、长城是华夏五千年智慧的结晶,是劳动人民的巨作
47、逛街,商场橱柜里都换秋装了,夏天还没来的及好好享受,突然发现秋天已经悄然而至,微凉……谁动听了整个夏季的蝉鸣,谁渲染了一个秋天的凋零。
48、北京,岁月平凡,日子可璀璨!岁月漫长,热爱可山河!
49、课文分析:全文有3个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。
50、露水凝结在花朵上,晶莹剔透,像是大自然给予的礼物。
51、卖艺的、摔跤的地方,再往北大栅栏前门,前门楼子还保留着供人欣赏,接着是毛主席纪念堂和英雄纪念碑,天安门广场全国各地人民拍照留影不可少的,天安门城楼故宫是人们向往的地方都会留下脚印和深刻的印象,介绍北京三天三夜也说不完这是点滴大概的下次接着介绍。
52、秋天的夜晚,月光洒在大地上,宛如银河般流光溢彩,让人沉醉在宁静与祥和中。
53、长城、颐和园、欢乐谷、雍和宫、天坛、卢沟桥、中央电视台新址,等等。初次来到北京,要想把这些景点都尽兴的游览一遍,估计需要一个月的时间。
54、枫叶都美的不可收拾,一塌糊涂!美哉,美景!
55、秋天走在隧道上,天是那么高,云是那么淡,阳光普照的地方有点刺眼,微风里有种暖意。包裹,或者整个身体都镀上了温暖的气味。
56、北京的夏天虽然时间不算太长,但天气太热,让人感到夏天太漫长了。在炎热漫长的夏天中,人们会穿一身很单薄的衣服,而且还时不时地吃雪糕。有的人觉得天气太热了,就戴一顶有风扇的帽子或太阳帽,来预防中暑。有的人觉得太干燥了,就去水果市场卖水果吃。有的人不顾天气的炎热,仍然在马路上辛勤的奔波。
57、秋风翩翩,拂过人们的脸庞,带来一丝凉意,暖心又舒爽。
58、秋天是收获的季节,农田里一片忙碌的景象,丰收的果实如珍宝般装满了人们的收获。
59、秋天是收获的季节。农家春夏两季辛苦劳作,一直到秋天,他们才张开嘴,满嘴笑声。
60、丰硕的果实沉甸甸地挂满枝头,秋天是劳作的结晶和生命的呈现。
61、下面说说天安门广场,刚刚过去的新中国60周年大庆就是在这里举行的。广场两边有两块绿地,每当节日,广场上会摆满盛开的鲜花。广场的北面是天安门城楼,到节日时,城楼前的喷泉会高高喷起,非常壮观;南面是前门箭楼;东面是革命历史博物馆;西面是人民大会堂,每年3月全国的人大代表都会在这里开会,商议国家大事。
62、树木渐黄,枝叶逐渐飘落,好似一位谦和的太子,向大地敬礼。
63、表达了作者对秋天的喜爱之情,对大自然的感恩之心。
64、雁儿排成一字,高飞过梁山,带走了夏日的忧愁。
65、秋天的脚步轻盈而美丽,仿佛一位优雅的舞蹈家。
66、保存最完好的古代皇宫建筑群,是中国古代建筑最高水平的体现。北京又是一个现代化国际大都会,2008的北京奥运会更是举世瞩目,鸟巢、水立方等一批奥运标志性建筑一度让世人叹为观止,尽显强国威仪。北京是国际大都市,她不如上海华丽,不如杭州旖旎,不如成都热情,不如北国哈尔滨冬天的壮美……但她毕竟是古都,她那份霸王之气,那份博大可包容一切的胸怀,那沉淀了历史的底蕴是任何城市无法相比的。
2024赞美祖国演讲稿10篇
如何撰写一篇高质量的主题演讲稿呢?在参加校园演讲比赛时,演讲者需要在演讲稿中使用有实质性的内容,以吸引听众关注。撰写演讲稿时,应该围绕我们想要表达的观点展开,而关于“赞美祖国演讲稿”的话题,小编为您收集了一些资料。这篇文章涵盖了多个话题,相信您一定能从中找到所需的信息!
赞美祖国演讲稿 篇1
篇一:赞美祖国的演讲稿
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。
在地球的北部,在亚洲的东部和太平洋的西部,我为我的祖国感到骄傲。
首先让我骄傲的是祖国的锦绣山川。她有着俊俏的三山五岳,有着风景秀丽的桂林山水,杭州西湖,长江三峡,西双版纳……在住过的版图上还有许多世界之最。在青藏高原上屹立着世界第一高峰—珠穆朗玛峰。
世界上最高的河流雅鲁藏布江环绕着珠穆朗玛峰
接着让我们骄傲的还有祖国所蕴含的深厚文化。在5000多年的历史长河中,先民充分体现了自己的智慧。比如:
四大发明,岳阳楼,莫高窟,万里长城……而这四大发明其中的活字印刷,更是比德国印刷之父古登堡整整早了400多年。祖先的智慧令我骄傲!
让我骄傲的还有那令人称赞的唐诗宋词。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
”原本只是李白的思乡之情,区拥有着一种潇洒而美得情意。但唐明皇和杨贵妃有着共通的男女情爱,这在香山先生的手上成为了一个传奇。
让我骄傲的还有2008年北京奥运会的辉煌成就……
这些都让我们骄傲,让我们为祖国骄傲!
谢谢大家,我的演讲结束了。
篇二:赞美祖国的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《祖国,我为你骄傲》。
翻开历史长卷,回首中国辉煌的历史:有大禹治水、女娲补天的传说;有汉唐的盛世凯歌;有金元的金戈铁马;有明宋的儒家文人。然而,曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。
在祖国生死存亡的关键时刻,正是一个又一个中国人民忠诚于拯救这个沦陷的中华民族。林则徐虎门销烟,刘胡兰宁死不屈,红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,都让我中华儿女呐喊、奋起。
无数革命先烈前赴后继,用生命和鲜血,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了!”
回顾过去,展望未来,祖国的变化日新月异。祖国在军事、科技、政治、体育等方面都取得了长足的进步。我们成功举办了举世瞩目的北京奥运会,我们的载人航天技术的飞速发展,我们拥有了自己的航空母舰……一切的一切,无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。
泱泱大中华,悠悠五千年。每当五星红旗升起,国歌响起,我都会为自己是一个中国人而自豪。
篇三:赞美祖国的演讲稿
亲爱的老师演讲稿,同学们:
大家好!
我演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。
我深深的爱恋着祖国。你是昂首的公鸡,唤醒黎明的寂静;你是一条翱翔在天空的巨龙,怒吼着时代的风云;你是雄狮,舞动神州雄风;你是人类智慧的源泉,文明的火花。你有一个神圣的名字,那就是中国!
虽然祖国越来越强大,但我们的心中仍有一股黑烟。那时,我们的大家被日本骑兵践踏了。在南京,30万中国同胞死于日本人的血腥刺刀下。不过,我们的救星毛泽东带领我们打跑了日本人,把他们杀的片甲不留,让我们出了一口气。
中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说:
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”但他们说错了,“京张铁路”不但修筑成功了,还提前了2年。
现在,我国飞黄腾达。2003年,神舟五号发射成功,杨利伟大叔实现了中华民族几千年的翱翔天空的梦想;2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样在2008年,当神舟七号发射升空时,翟志刚成为中国历史上第一位太空行走的宇航员。随着科学技术的飞速发展,中国为发展中国做出了巨大贡献!
现在世博会已经在上海举行了,它展示了我国的先进技术。
做为祖国的**人,我要好好学习,天天向上,奋发图强,做一个21世纪的好少年,成为祖国的栋梁之才!
祖国,我为你骄傲!
篇四:赞美祖国的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是——祖国,我为你骄傲!
是**的山河锦绣壮丽?**的文化是否令人陶醉?是**的科技飞黄腾达?
又是哪个国家英雄倍出?啊!那就是我的祖国——中国!
每当我想起我的祖国,骄傲就会出现在我的心中!
我骄傲!我的祖国山河秀丽。看!
漫天飞舞的雪花,不是鹅毛,不是梨花?使人不得不赞咏:“漫踪江野,蝶舞飞扬一片白!
”看!那横空出世的莽莽昆仑,是那么巍峨峻拔,不正是“飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。”吗?
看!那气势恢弘的长江,鱼翔浅底,一片汪洋。真好似“大雨落幽燕,白浪滔天!
”我们的祖国的大好河山,哪一处不令人心驰神往?
我骄傲!我的祖国拥有奇特璀璨的文化。看!
那些刚劲端庄的方块字,在书法家的笔下生发出了无穷无尽的变化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。让人不得不啧啧称赞。
让我们走进唐宋山水诗,领略枫桥的钟声和沙漠中的孤烟。聆听富有传奇色彩的神话故事。“女娲补天、大禹治水”的故事使我们如醉如痴。
五月端阳,一片片散发着清香的粽叶让我们对伟大的诗人“屈原”怀念无比;八月中秋,皎皎圆月使我们浮想联翩。啊!祖国,你有独特的文化,我怎能不骄傲?
我骄傲!在我祖国的历史长河中,有多少伟大的爱国者!不忘国耻的季羡林爷爷,他一生会十几种国家的语言,却唯独不学日语,那是因为,他回到中国时,看到了日本人怎样欺凌我们中国人;毕生为国奉献的钱学森爷爷,无论美国人给他多少,他都决心回到祖国。
这些伟人的名字我们能忘记吗?当然不能!
年轻人坚强,学生,祖国人民都在期待我们。我们能忘记时代赋予我们的责任和使命吗?当然不能。让我们行动起来,点燃心中的火焰,为中国人民的美好未来而奋斗!
谢谢大家,我的演讲完了!
赞美祖国演讲稿 篇2
尊敬的副校长、亲爱的老师们,同学们:
领导您们好,今天我演讲的主题是“赞美祖国”。
我们身处的这个伟大祖国,自古以来就是中华民族的家园。无论是自然风光,还是建筑文化,都独具特色。世界各地的人,一旦到了中国,很容易就被这庞大、神奇的国家吸引住了。我们会发现,这片土地上不仅有沉甸甸的历史文化,还有许多神奇瑰丽的山水风光。所以,我们有必要了解、了解和赞美这个美丽的国家。
首先,让我们一起回顾一下这个祖国所拥有的自然景象。中国地广人多,拥有世界上最丰富的自然景观资源,如巍峨壮丽的喜马拉雅山链、秀美壮观的黄山、峡谷深陷的长江三峡、美轮美奂的杭州西湖、浓郁独特的湖南张家界等等。而旧时,世界各国社会上流的人士来到中国,都想在此礼游之余,获得充足的自然景观资源,为心灵净化,为身体排毒。
其次,让我们一起回顾一下这个祖国所拥有的文化景象。这个大国的历史悠久,涌现出了无数文化瑰宝,如唐代的诗歌、宋代的文学、元代的山水画、明代的景德镇和清代的紫金山。另外,它还有非常重要的文化遗产,在中国的著名景点,每年都吸引着大量的海内外游客。无论是中国特有的传统文化,还是近几十年中国国家的文化建设成果,都是让我们的国家蒸蒸日上,为民族文化发展做出了不可磨灭的贡献。
最后,让我们大声呼吁赞美自己的祖国。作为一个热爱祖国的中国人,我们将继续努力,为祖国奉献自己的力量,为民族文化贡献自己的智慧。同时,我们作为新一代,将坚定信念,积极投身祖国建设的热潮当中,为我们伟大的祖国,创造更加美好的未来。
谢谢大家!
赞美祖国演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的主题是:祖国,我为你自豪。
中国,一个多么熟悉的名字。
我自豪你的幅员辽阔,风景秀丽。你拥有960万平方公里的广袤疆土,屹立在世界东方。同时造就了各具特色的区域自然风光。这是浙南政治、经济、文化、科技以及交通的中心,这是个重要的枢纽处。然而这却有不容乐观的风气。城市里总有地方囤积着垃圾山。总有人说卫生好坏与爱国爱家没什么关系!但毕竟千里之行,连家的容貌也不去维护的人怎么可能会去爱国?因着祖国母亲的站起,家乡兴旺了。我们期待这儿更加昌盛。某个外国人耳闻美丽的东方,向往地抵达这时,却很意外地望见“垃圾路上堆,苍蝇满天飞”岂不是自毁形象?既然爱他,我们不该为家园树立高大的形象而努力吗?倏尔记起当年的九一八事件,日本侵略者在东北哈尔滨组建了细菌秘密部队,用健康活人代替动物做实验,以细菌和毒气使几十万中国民众死于此。归根结底最大的因素不还是环境问题。记得开展爱国卫生运动的号召:动员起来“讲究卫生,减少疾病。
我自豪你悠久的历史,灿烂的文化。你是唯一一个留存下来的“四大文明古国”,经过了岁月的冲刷,你依旧留存了下来。在唐朝,你是世界上最强大的国家。你发明了火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明,让世界各国都在学习和模仿我们中国。
我自豪你成功举办了近期的G20杭州峰会,提出了构建创新、活力、联动和包容的世界经济。当前世界经济局势错综复杂,G20杭州峰会的顺利召开,其意义非常深远。在G20杭州峰会期间,举行了“最忆是杭州”的文艺晚会,惊艳的画面吸引了全世界人民的眼球。晚会中共有九个经典节目,个个都让人惊叹不已。
祖国啊,我为你自豪!
谢谢大家!
赞美祖国演讲稿 篇4
时间曾经凝聚在1949年十月一日,巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光,雄伟的_迎来新一轮的太阳,无数先烈用鲜血染红的五星红旗在_广场上冉冉升起,中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!那一时刻,对于一个饱经忧患,受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中华人民共和国,一个响亮的名字,一个让世界震撼的名字,一个让无数华夏儿女为之骄傲和自豪的名字,从此诞生了,这一激动人心的日子到来时,亿万炎黄子孙欢呼雀跃,沉睡了千百年的东方雄狮,终于昂首于世界之林。
半个世纪前的那声庄严的宣告,犹如万钧霹雳,震醒了昏睡中的中华大地,开始了漫长而又曲折的探索之路,如今,半个多世纪过去了,60年的励精图治,60年的上下求索,中国取得了举世瞩目的新成就:1956年,三大改造基本完成,1956年——1976年,我国在挫折和失误中前行,1957年,第一个五年计划超额完成,1964年,中国第一颗原子弹爆破成功,1978年,思想解放的春风吹遍了大江南北,1979年,经济特区成立,中国走进了一个崭新的时代,浦东开发,市场经济,中国迈开新的步伐。
1981年顺利实现大江截流,1985年第一个南极考查站建成,1997年香港回归,1999年澳门回归,__年中国申奥成功,中国加入世界贸易组织,__年实现首次载人航天飞行,xx年成功举办奥运会,xx年,我们在困难中前行。如今,中国gdp跨越20个万亿元的台阶,综合国力进一步增强……所有这一切都证明我们的经济发展迅速,我们的科技硕果累累,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强,中国这条东方巨龙正在腾飞!
生在新时代,长在红旗下,作为一名中学生,我发自内心的热爱我们的祖国,并为自己生长在这个英雄的国度而自豪,作为新时代的中学生,我们肩负着振兴民族的光荣使命,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天的我们要用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,奋力拼搏。
昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图,“中华儿女多奇志,敢叫日月换新天。”我们应该正确认识到祖国的发展与变化,从小树立“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负。梁启超曾说过:“少年强,则国强,少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界。”用我们全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!
我要用我内心最真实,最真挚的情感,抒发我对祖国的热爱,我要面向世界,面向未来,发出我心底里的歌,我要说:“我爱你,中国!”
赞美祖国演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好。
我今天演讲的题目是“让和平鸽在中国的土地上飞翔”。
我们都是中国母亲的孩子,都是中国的后裔。这个世界上,最亲近的是妈妈,最喜欢的是中国。我们中华民族有五千年的悠久历史,这是每一个中国后裔的骄傲。
历史永远不会阳光灿烂,有时也会乌云密布。所以,我们在感受到中华民族的骄傲和礼遇的同时,也不能不清醒地看到,我们中国人有过仇恨,有过屈辱,有过痛苦。这些比九曲黄河更曲折,比大海更苦涩...圆明园与八国联盟...我惊呆了。“这是曾经称霸世界的中国吗?”我心里有这样一个疑问。难过,生气!只要是有性格的人,他怎么能忍受这样的屈辱!自从在虎门销毁鸦片以来,我们中国人揭开了反侵略斗争的序幕。向世界证明,中国人民不能被羞辱!星星之火,可以燎原。最后,我们中国人创造了一个新世界——中华人民共和国成立了!
旧中国千疮百孔,人活不好的日子已经过去了。现在社会安定,经济高速发展,各项事业蒸蒸日上,教育日新月异,体育突飞猛进...这些都向世界表明,中国是一条腾飞的巨龙,一个屹立于世界东方的巨人!
我们是新时代的宠儿和宠儿。年轻的一代,一定要多学习科学文化,把对祖国的热爱变成为祖国服务的力量!
妈妈,中华!我必须把你打扮得更漂亮,让你更强壮!我想对全世界说:“祖国万岁!愿你永远回到春天,雪也会来到春天!”黑暗的日子终于过去了,我们中国人终于有了自己的春天!
我经常在想,为什么当时我爸妈连馒头都吃不上,我们却整天吃大鱼大肉,还觉得没意思。祖国一步一步强大起来,从不用电灯的时候,到用电脑、电视、冰箱的时候。并将进一步加强。我们知道此刻我们所拥有的一切都是祖国给予我们的。这怎么能不让我们感到开心和暗暗自豪呢?啊,我的祖国,我亲爱的祖国!
哦,祖国!我们今天发达强大,但祖国的未来仍然需要我们做出更大的贡献。想想吧。50年后,我们的祖国将成为世界上最强大的国家。到那时,我们已经实现了统一,我们中国人将在世界上受到尊重。在中国的影响下,这个世界没有战争,到处都是和平的景象...
祖国,我亲爱的祖国!
赞美祖国演讲稿 篇6
母亲有多少优秀的儿女----董存瑞、郑成功、邓嫁先、杨力伟这些伟大的名字都深深地刻在我们心中,他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。如今,祖国母亲实现了百年梦想,奥运健儿创造了辉煌,让祖国母亲更加骄傲和自豪!
祖国的历史是坎坷的。在漫长的历史长河中,她所拥有的不仅是辉煌灿烂,还有一些不可磨灭的影子。南京大**和烧旧颐和园是我们永远不会忘记的耻辱。让我们记住它们,从历史中学习。
今天,我们需要翻开历史的新篇章,走出阴影,迎接新的挑战。当举国上下迎接着xx年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!当萨玛兰琪在申奥主席台上喊出中国的名字时,我仿佛听到了全国人民的心都在呐喊,都在沸腾,这是因为祖国在我们心中!
中国,这位钢铁般的巨人终于在黑暗的压迫下重新站了起来!一座座高楼大厦拔地而起,路边的绿化带变成了花的海洋;水立方、鸟巢这些高科技场馆给她带上了一顶皇冠;墙上的小广告失踪了,取而代之的是一面面嫩绿色的树墙。祖国母亲日新月异,默默无闻的人们也在为祖国的发展贡献自己的力量。
同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们应该为之努力。让我们努力学习,用自己的双手创造辉煌,报答祖国!我坚信,祖国的未来一定会更加辉煌!
谢谢大家!
赞美祖国演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家,下午好!
今天我讲话的题目是《把最美的青春献给您》。
我爱你中国,我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日丰收的硕果!
每当我凝目国旗的时候,我就会心潮澎湃。豪情满怀。五星红旗,多么鲜艳美丽,使多少革命先烈用鲜血染成的!五星红旗,我们为您敬礼。
作为中华民族的接班人,我爱我们的祖国,爱我们的国家,义不容辞,责无旁贷。无论何时何地,我都爱着我的祖国!
洒下一颗爱国心,就能收获一片理想。在我们的身边,有多少榜样就像蜡烛在默默地奉献着:天还没亮,勤劳的清洁工就开始装扮我们的家;晚上,夜深人静的时候,唯独只有老师还在房间里忙碌着,为培养祖国的下一代而奉献出自己美丽的青春;正午,火辣辣的太阳当空照,可警察叔叔像钢铁一般站在马路中央,有序的指挥着交通等等。这些默默奉献的蜡烛精神正是我值得我们学习的好榜样阿!可是,在我们的校园里,就有出现浪费粮食,浪费资源,不好好学习,成天无所事事,上课捣蛋,下课疯闹等现象,这难道就是爱国的表现吗?
刘备在《诫子书》中说:“毋以善小而不为,毋以恶小而为之!”我们每个人都是上帝精心培育的,从妈妈的襁褓中成长,咿咿呀呀的学说话,在无数次摔倒中学会行走,直到孜孜不倦,刻苦读书。但是,有些同学却因为成绩不如别人而自弃,甚至埋怨上天,这难道是上天的错吗?不,就像李白所说的,天生我才必有用,其实只要勤奋努力,每个人都是成功者。就像农民伯伯那样,洒下一分汗水,收获一份果实。
其实上帝派我们来到人世间必定是有所委任的,要让我们懂得奉献,而不在于一昧的索取。
如果,你是一棵小草,就增添一份绿意;如果,你是一颗星星,就点缀一角天空;如果,你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果,你是一泓清泉,就滋润一方土地。从现在起,我们要为自己定一个目标,朝着这个目标前进,我深信只要勤奋努力,坚持不懈,终有一天在你面前会出现一片大海,而在这片海的那边,就是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛!
同学们,我们一定要时刻提醒自己,我们是最棒的,加油!经历风雨后等待我们的将是最美的彩虹!
我爱我的祖国,我的祖国会让我们每一个中华儿女披上最耀眼的彩虹!
我要把最美的歌儿献给您,我要把最美的青春献给您,我的母亲,我的祖国!
赞美祖国演讲稿 篇8
尊敬的各位评委老师:
大家好!早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万学分。我们伟大祖国有五千年灿烂文明。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中国,也称九州、华夏、中华。祖国的面积有960万平方公里,人口13亿,56个民族和睦团结,亲如兄习弟。
中华大地山河壮丽、风光迷人,古老的民族造就了光辉灿烂的传统文明和丰厚的珍贵的历史遗存,使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地。巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流,美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情等,都富有东方风网韵。
你可凌泰山之顶俯视群峰之奇秀,你可攀黄山之极观赏云雾幻变之神妙;你可驻足黄河壶口瀑布体验其雄壮威武,你可漂流雄伟的长江三峡饱览壮丽风光,你可探索雅鲁藏布江大峡谷惊叹其神秘莫测。
你可登上举世闻名的万里长城,感觉五千年漫漫历史;你也伫立在被称为世界第八奇迹的秦始皇地下兵马俑军阵前,聆听千年战马的嘶鸣,你可伫立在天安门广场感受时代前进的脉搏。
你可观看龙门石窟、敦煌莫高窟的石雕和壁画,欣赏其内容丰富多彩、造型丰富生动的艺术形象;你也可倘徉于苏州园林,江南水乡,
品尝那人在画图中的惊奇感受;你可站在大亚湾海边欣赏由一个小渔村变成的新型国际大都市的深圳美景。
伟大祖国历史悠久,智慧的祖先创造了灿烂无比的东方文化。汉字是最美的文字,不论是笔画结构,还是表情达意,任何一种文字都是无法可比的。
关关雎鸠的《诗经》,上下求索的《楚词》,百家争鸣的诸子散文,司马迁的史家绝唱《史记》,汉魏古风与乐府,唐诗宋词及元曲,明请小说四大古典名著,还有“百花齐放,百家争鸣”的新文艺等等,铸造了历史恢宏岁月辉煌篇章。
岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,闻一多的一组《七子之歌》,唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气,唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。
中华民族都是炎黄子孙,都是龙的传人,血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。
翻看历史的画卷,拂去岁月的风尘,我们知道伟大的祖国多灾多难,尤其是近现代,饱受帝国主义坚船利炮的侵略。正如主席所说:“哪里有压迫,哪里就有反抗。压迫愈烈,反抗也就愈烈。”因此,炎黄子孙英雄人物层出不穷,前仆后继,写下许多可歌可泣的光辉事迹。
为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年文明的延续,为了千百万民众的安康,有多少仁人志士一片丹心长报国?有多少热血儿男英勇捐躯铭千古?陆游“位卑未敢忘忧国”,郑成功“开辟荆蓁逐荷夷”;文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;李大钊振臂疾呼:“以青春之我创建青春之国家,青春之民族”,吉鸿昌大义凛然,高歌“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头”。周恩来、朱德等老一辈革命家历尽千难万险,转战二万五千里,奔赴抗日第一线,带领全中国人民浴血奋战八个春秋,终于把不可一世的日本帝国主义彻底赶出家门。
一路坎坷,一路动荡,一路豪情,一路悲壮。中国领导人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。终于,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,终于,伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”这是来自中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌!
从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响!从此,一面鲜红的五星红旗旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高度指引着我们前进的航向!
看啊,昆仑巍峨,长江浩荡,亿万中国人在五星红旗的指引下,步伐整齐,意气风发,斗志昂扬,沿着社会主义的光明大道进发,进发!
中华民族继往开来,有无限的创造力。古代有令世界人民公认的四大发明,《天工开物》《本草纲目》《梦溪笔谈》等都是我们祖先发现、发明、创造的结晶。
我们伟大的的祖国,有五千年的蕴含和积淀,有x年的扬弃和继承,尤其是有x年来的改革开放,解放思想,韬光养晦,励精图治,奋发图强。我们祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。我们仰望蓝天,“神舟飞船”在太空穿梭;俯瞰大地,“三峡工程”可称旷世神雄。今天,我们伟大祖国已成为东方巨人,屹立在世界民族之林。什么水灾冰灾,什么山塌地陷,什么金融风暴,所有困难都在中国人民面前土崩瓦解,变得渺小无比
新中国建国X周年,祖国一步步走向繁荣昌盛,面貌日新月异,华夏儿女安居乐业和谐发展,创造了无数奇迹。
早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的绿叶一片;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的小花一朵;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的音符一个;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的砖一块;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的水手一个。
我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!
赞美祖国演讲稿 篇9
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,为大家演讲关于赞美祖国的主题。祖国,是我们每个人共同的家园,是我们热爱的地方。它的繁荣昌盛,与我们每个人的努力分不开。今天,我想和大家分享我对祖国的赞美之情。
首先,我想说的是祖国的壮丽山河。祖国地大物博,自然风景旖旎。从北方的长白山、天池,到南方的桂林山水,无一不显现出祖国的浩渺与丰美。我们有长江、黄河等壮观的河流,有云贵高原、青藏高原等壮丽的高原。我们有象征和平与团结的珠穆朗玛峰,有象征繁荣与活力的东方明珠塔。这些壮丽的山河让我们每个人都感受到自豪与骄傲,让我们深深地爱上了这片土地。
其次,我要赞美的是祖国的灿烂文化。五千年文明史孕育出了中华民族独特的文化,这是我们祖国最引人瞩目的宝贵财富。从儒家思想的崇高精神,到诗歌、书法、绘画等艺术形式的卓越成就,我们的文化传统历久弥新,为世界所称赞。我们有优秀的文学巨匠如李白、屈原等,有伟大的科学家如郭守敬、袁隆平等,他们的成就不仅仅属于我们,更属于全人类。正是这些灿烂文化的瑰宝让我们一直坚守着中华民族自信和骄傲。
其次,我要赞美的是祖国的伟大历史。祖国有着悠久的历史,我们是一个拥有五千年历史的古老国度。从远古时期的华夏文明,到现代的独立和崛起,每一个历史阶段都彰显出中华民族的荣耀。我们有夏商周的繁荣,有汉唐宋的辉煌,有明清的繁盛。我们不仅拥有屹立于世界民族之林的辉煌历史,更拥有创造改变人类进程的伟大发明,如火药、造纸术、印刷术等。这些历史的道路让我们感受到古老智慧的博大精深,更给我们带来力量和勇气。
最后,我要赞美的是祖国的伟大成就。新中国的成立,标志着我们中华民族站在了世界的东方。我国经过七十多年的发展,在经济、科技、教育、文化等领域都取得了举世瞩目的成就。我们有独立自主的探月工程,有世界领先的高铁技术,有在世界舞台上赢得荣耀的体育偶像。无论是国内发展还是国际影响力,我们都取得了空前的成就。这些成就不仅带来了物质富足和生活愉悦,更让我们感受到祖国强大的力量,让我们信心满满地迎接更美好的未来。
亲爱的同学们,祖国是我们的母亲,需要我们去爱护、去呵护。作为祖国的孩子,我们应该时刻保持文明素质,积极关心祖国的发展和社会的进步。我们应该努力学习知识,将个人的力量融入到祖国的崛起中去。我们应该努力实现自己的梦想,为祖国的繁荣做出贡献。因为只有祖国富强,我们个人才能真正地幸福和自由。
让我们共同努力,为了我们伟大的祖国!感谢大家。
演讲稿字数:1017字。
赞美祖国演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
今年是祖国成立60周年,在这激动人心的时刻,不禁让我们想起1949年10月1日的北京天安门广场上,毛主席在天安门城楼上慷慨激昂的宣布:中华人民共和国成立了,在那一时刻人们的心澎湃了。人们在欢呼,人们在沸腾,仿佛向世界宣告,我们获得了解放,我们终于翻身成为主人!
转眼间,60年过去了。在这60年里,我们的祖国发生了巨大的变化。从一贫如洗到国富民强,从百废待兴到繁荣昌盛,百姓从没有温饱到奔向小康,这无一不证明我们的祖国就像一只腾飞的巨龙,开拓着历史的新篇章。
改革开放更是创造了中国的奇迹,让世界瞩目,让历史惊叹。我们伟大的祖国正以前所未有的面貌屹立在世界的东方。由于祖国的强大,曾经远离祖国母亲的孩子香港和澳门也顺利回归了。
由于祖国的强大,众多国家争办的29届奥运会在北京盛大举行了;由于祖国的强大,中国奥运健儿在北京奥运会金牌排列世界第一!由于祖国的强大,我国成功发**航天飞船等等这一系列的成就,不足以让我们为祖国而骄傲和自豪吗?
每天清晨我们在校园里,迎着朝阳看着鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们的内心不禁发出对祖国母亲的呼唤:祖国我们伟大的母亲你永远在我们心中!
有关赞美祖国的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
在这秋风送爽的十月,在这喜悦丰收的季节,在这二十一世纪的第十一个秋天,我们再次迎来了一个中国人民普天同庆的节日建国62周年国庆节。
我们的祖国,从无到有,由弱变强,她就像一棵不断成长的树苗,在成长的道路上有雨淋更有风吹,有寒冬更有酷暑。然而,经过磨难,小树成了枝繁叶茂的大树之母。
在这60多年里,祖国妈妈发生了翻天覆地的变化,我们有了宽敞舒适的家,听爷爷说我家后院的低矮平房就是爷爷小时候的家;我们有了方便快捷的交通工具汽车,妈妈每天开着汽车送我和妹妹上学,节假日我们一家开着车去游览祖国的大好河山。
祖国妈妈,你有960万平方公里的广大土地,你有上下千年的悠久历史,你有雄伟壮观万里长城,你有高不可攀的珠穆琅玛,你有奔流不息的长江黄河,你有直通文明的丝绸之路,你有遍地牛羊的大草原,你有波浪滔滔的海洋,你有优美秀丽的园林景观,你有秀美的江南水乡。你有清澈的湖水,绿草,五颜六色的花朵,自由飞翔的鸟儿,肥硕的鱼虾
今天的我们,站在徐徐上升的国旗下,那雄壮的国歌声激荡着我们的豪情。我们将用智慧的大脑和勤劳的双手描绘祖国未来的宏伟蓝图,为祖国母亲创造更加美好的明天!
有关赞美祖国的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
朋友!你知道中国是怎样崛起的吗?你知道中国是怎样腾飞的吗?你知道中国是怎样变成一个和谐、富裕、美丽的家园吗?《祖国在我心中》会告诉你。
1949年,中华人民共和国成立。今年正好是祖国60岁生日。60年来,中国不仅在抗美援朝战场上提高了国家威信,而且在1971年重返联合国,使中国的国际地位不断提高。
1978年建立了中美外交关系,为中国现代化建设和完成祖国统一大业创造了一个有利的国际环境;1997年亚洲金融危机爆发,中国挺身而出,再显英雄本色;1999年港澳回归,实现了祖国统一的共同心愿。2008年,古老的奥运会来到中国,同一个世界,同一个梦想它将让我们更加自信从容的迈向未来。这就是中国的崛起。
60年来,中国共产党领导亿万人民艰苦创业,创造了第一个五年计划,实现了生活中的许多第一第一条高速公路、第一架相机、第一台电视机还有青藏高速公路的通行,三峡工程的完成等等,让我们的新中国从此神采飞扬,不断腾飞,中国人民用他们的心血和汗水把我们的中国从一个一穷二白、千疮万孔的国家变成了一个和谐、富裕、美丽的国家。
《祖国在我心中》给人以深思和启迪,使我了解了祖国的昨天,也更加珍惜这来之不易的今天。我们没有理由白白浪费美好时光。我们没有理由害怕学习和生活中的困难。只有努力学习,才能建设祖国,振兴中华,成为跨世纪的合格**人。
有关赞美祖国的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
从清朝19世纪到现在21世纪,我们的祖国母亲历经磨难;从无数条不平等条约到全面发展的小康社会,我们的祖国日新月异!看着现在美好富足的中国,我只能说:祖国,我爱你!
1860年:10月,英法联军闯入圆明园,将圆明园内之内能拿的东西统统掠走,并将不能拿的东西销毁。为掩饰英法联军令人发指的罪行,10月18日,三千名英军奉命在。
园内放火,大火连烧三天三夜,烟云笼罩北京城,久久不散。圆明园这园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成一片灰烬。
1901年9月7日,中国清**与八国联军签订了《新洲条约》,损失十亿两。1800年至1910年间,我国签订了30多个不平等条约,给我国造成了巨大的损失。
1937年:1937年12月日13南京沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模**(南京大**)。三十四万同胞惨遭日军**,成为我国一段不容忘却的史实。
1949年10月1日,中华人民共和国成立,并在首都举行仪式。参加开国大典的有**人民**主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议代表等,共达三十万人。
下午三点整,毛主席在天安门城楼上庄严的宣布:中华人民共和国**人民**在今天成立了!这雄伟的声音温暖着中华人民的心扉,这代表着中国又进入了一个全新的发展阶段。
2010年:现在,我们的新中国已经全面进入小康社会。老百姓的日子也越来越好,从此,我们中国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
19世纪,人们的爱国精神体现在谁能在战乱的国家中站出来,抵抗帝国主义的欺凌;20世纪,人们的爱国精神体现在抗日战争中;现在,我们这些90后学生的爱国体现在**呢?我们不可能做出一番轰轰烈烈的大事来表现自己对祖国的爱,只能从小事中体现:我是学校的升旗手,在每个星期一的晨会上,都要升旗。
每当我站在讲台上,仰望着升起的无限好奇,心中就有一种说不出的自豪感。这也许是我对祖国的热爱,鲜艳的五星红旗,让每一个中国人都为之骄傲!
祖国的发展是坎坷而艰难的,从落后到先进;从贫穷到富裕;从不成熟到成熟,是很难获得的。所以,我们要好好珍惜现在的日子,热爱祖国。有一首歌唱的好啊:
我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错祖国,我爱你,胜过千言和万语是啊!我们对祖国的爱已经不发用言语来表达,但我仍想说一句:
祖国,我爱你!
有关赞美祖国的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
中华民族以其礼仪而闻名,已有五千年的历史,是世界上四个古老的礼貌国家之一。
说到中国,首先,中华民族的象征是长城。人言常道:不到长城非好汉,屈指行程两万里。它是中国古代人民的智慧结晶。
说到紫禁城,它让人们想起了紫禁城,紫禁城是中国古代建筑的象征。古代帝王把家就安在那里。对于黎民百姓来说,望洋兴叹。它似乎已经成为权利的象征,代表着财富和繁荣。
不仅如此,还有中国的大运河工程,都江堰由李冰和他的儿子主持
我爱我的中国,爱她的地大物博,幅员辽阔;爱她形如雄鸟的土地,爱她挺如脊梁的巍峨昆仑;爱她的广阔的呼伦贝尔草原,也爱波澜壮阔的洞庭湖畔...
五千年风风雨雨,百年血战;多少朝代风风雨雨,进退留转;多少智慧,成就礼貌深远。我曾赏略秦始皇兵马俑的大气磅礴、饱揽气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞咏。
从指南针、、造纸术、印刷术的发明到电灯、**、网络信息的应用;从李白豪迈的长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤;无论何时,无论何地,心中一样亲。无论他以前贫穷落后,还是遭受过屈辱、压迫和折磨,我都深深地爱着她。从清朝的闭关锁国到此刻的和平外交;从古代的主权至上的**,到这天的人人平等,人命当家长做主....
中华民族一直在向前发展。
物华天宝,人杰地灵素有诗仙之称的李白酒入豪肠,十分酿成月光,余下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。杜甫的为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。李商隐的落红不是无情的事。它变成了春泥来保护花。
我钦佩前人的不朽诗篇,钦佩他们的爱国情怀,司马迁坚持不懈不顾虫蚁的百般叮咬,粗茶淡饭,食物而无味,严刑拷问,铁索萦绕,为的是记录历史的公平与正义,司马迁你为祖国付出一生的心血,成就了历史的大作《史记》。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈可饮匈奴血的岳飞,你用那一刻铮铮铁骨的爱国心,换来的是天下无比的称赞,更成就,撼山易,撼岳家难的不朽传奇;张骞出使西域开辟了的丝绸之路
如今,一大批优秀的文学作品也在文坛响当当。冰心奶奶的《寄小读者》;鲁迅爷爷的《社戏》;郭沫若爷爷的《山茶花》
我骄傲我的祖国叫中国,我自豪我是炎黄子孙,龙的传人,浓浓中华情,割不断我与祖国的血脉亲情。
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1、最后,在后期处理时,要注意调整色调和曝光度,去掉杂乱和模糊不清的地方,使照片更具立体感和清晰度,使浅层次的描述向深层次的赞美转化。
2、照片的每一点光线明暗都恰到好处,饱和度饱满,质感高级,噪点低,给人一种自然的感觉,照片放大之后也细节满满,不失真。
3、黑色,是最令人绝望的颜色,它总是给人一种令人窒息的压抑感,让你无所适自。
4、活灵活现[huólínghuóxiàn]思是形容神情逼真,使人看到感觉好像真的一样。出自冯梦龙的《警世通言》。
5、我们的女儿是我们生命的希望和未来。她的可爱和聪明让我们无限自豪。
6、我一直认为器材,合适就行,需要综合考虑经济实力、用途、场景。
7、我的女儿可爱极了,每一张照片都让我感到特别幸福,你们看看吧。
8、如果照片能够唤起观者的共鸣和共情,让人产生情感上的共鸣,那么这张照片也算是好看的。
9、不要轻易去动别人的相机,不要轻易去看别人的照片。
10、每一张女儿的照片都展现了她的美丽和智慧,她是我们最心爱的小公主。
11、感恩母爱到永远,这是寄给那些发自肺腑永远不会忘记的最深的感情。虽然已经进入了老年,但子孙后代、母亲的爱和记忆,像凿子般镶嵌在心里,刻骨铭心,永恒不变。
12、顾盼生辉[gùpànshēnghuī]意思是指回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神,姿态动人。语出三国·魏·嵇康《赠秀才入军》。
13、首先,可以从光线、色彩、构图、主题等方面进行评估。
14、感恩来自内心。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。更重要的是,父母和朋友为我们付出的不只是一滴水,而是一片**海。你是否送你一杯温暖的茶后父母劳累,传递他们的生日在一张自制卡片,一句话安慰时丢失,他们倾注的心血,能源对我们来说,我们永远记得他们的生日,体会他们的劳累,和感知,而银,皱纹。感恩需要你专注于理解和回报。
15、女儿的照片展现了她的美丽和智慧,让我们感到自己是全世界最幸福的父母。
16、经过几个小时的长途跋涉,我们终于来到了举世闻名的西岭雪山。我们去付了入场费,然后冲了进去。来到山里让人惊喜的一幕出现在我眼前,一片白色,全是雪。有许多雪人娃娃,个别的树,他们不同的位置让人看得眼花缭乱。
17、如果你想拍好人物照片,建议多多学习和练习,不断探索和发现自己的风格和特点,相信你也能夸人照片拍的好。
18、如果照片光线明亮、色彩鲜明、构图清晰、主题突出,那么这张照片就很有可能是好看的。
19、每一张女儿的照片,都展现了她的美丽和可爱,让我感觉到母爱的温暖。
20、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。--------最喜欢看女人笑起来的样子,她笑起来,你的日子也应该好过很多吧!
赞美照片的句子短句(21--40条)
21、如果是照片本身拍摄技巧好,色彩清晰,构图合理,那么可以从技术角度点评照片好看;
22、首先,需要明确这张照片所表现的主题或情感,比如自然风景、人物肖像等。
23、5、你的拍照技术真是一流,让人叹为观止!
24、黑色和白色一样,是我们现实生活中永不过时的主色调,是我们永生永世都在享用的颜色。
25、感谢父母给了我生命,感谢父母养育了我,感谢父母送我上学,让我学会做人,学会做事。感激,感激,感激,感谢父母。我感谢我的父母,对我父母的爱,我无法用一句谢谢来表达,我将用我的行动来证实我的谢意,用我目前的努力来换取我未来的成功。感恩父母,了解父母,报答父母。
26、感恩父母,感恩他们怀胎十月,给了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤的劳动,哺育我成长;感恩父母,感恩他们用深沉的教诲,教会我做人。我们的父母给了我们太多,我们孩子不知道从哪里开始。也许,没有时间为父母分担一些家务,父母下班后为他们倒一杯水,父母觉得不舒服来填满一杯牛奶,父母为他们打累了,父母为他们分担烦恼,父母乐于和他们分享快乐。这些看似平凡的小事,却在父母的眼里是无比的骄傲。父母给了我们那么多的爱,但我们只做了一点,父母感到满意,所以,我们应该用一生来感恩父母。
27、点评照片好看的方法是需要从几个方面进行考量的。
28、如果是人物照片,可以从人物气质、表情和服装搭配等方面点评照片好看;
29、雪,是最可爱的,而雪山更是让人感叹不已。丽江最美丽、最壮观的雪山是国家风景名胜区玉龙雪山。它位于丽江市以北15公里处,因为有13座雪峰从北向南依次排列,如巨龙。玉龙托起了附近的天空,滇池依影白。
30、-采用适当的角度和镜头,突出被拍摄者的优点和特点
31、夸赞颜色:如果照片的颜色鲜艳,可以夸赞一下。例如,你可以说:“这张照片的颜色真美,它让我感到愉悦。”
32、总之,点评照片好看需要注意使用积极的语言,让人感到受到鼓励和鼓舞。
33、8、你拍出来的照片太出色了,完美的把握了光线,让人惊叹不已!
34、我的女儿是我生命中的光明和动力,她的可爱与活力让我感到无限自豪。
35、摄影师都非常看重自己的相机,在出片之前,也不太愿意将未经筛选的原片呈现出来,除非别人主动给你看。
36、-在评价时,可以用积极的词汇,如美丽,自然,有魅力等,让被夸人感到受到了肯定和赞扬。
37、玉龙雪山是纳西族心中的神山。它是纳西族民族英雄和保护神三多的化身。有许多神话和传说赞美这位英雄。
38、你拍出来的照片太棒了,犹如一位职业摄影师般!
39、每一次看到女儿的照片,都让我感到心情舒畅。她是我的骄傲。
40、女儿的照片充满了生命力和活力,让我们感到生活充满了美好的希望。
赞美照片的句子短句(41--60条)
41、惟妙惟肖[wéimiàowéixiào]形容描写或模仿得非常逼真。出自蒲松龄的《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》。
42、首先需要明确结论,确定这张照片是否好看。
43、这跟女神也有灰暗的一面并且不愿展现道理是一样的
44、再好的相机,也不一定就能拍出好片。
45、照片拍的好是因为拍摄者掌握了拍照技巧和构图规律2要夸人照片拍的好,可以从以下几个方面入手:-选择合适的场景和光线,让被拍摄者自然放松,表现出最好的状态
46、旅行镜头,推荐变焦镜头,一镜走天下就好,条件允许的话,再加个长焦吧。
47、蜂鸟,绝对不是一般的鸟,它的心脏可以每分钟跳下!每秒翅膀扇次!如果谁想让它的翅膀停下来,十秒钟之内绝对死亡。这可不是一个寻常的鸟,简直就是一个奇迹。他们用连续拍照看到了减慢后的那对翅膀,你们知道他们看到了什么了么,就像这样你们知道是个 数学 符号吧? 无穷。
48、距成都500公里,海拔4100米,康定县塔公乡东老甘木村。在白雪皑皑的山药山脉的怀抱里,在一个平坦的山坡上,四排活动房屋和一个白色的帐篷依山而建。
49、3、你的照片拍摄得非常漂亮,看起来犹如置身于其中一般!
50、其次,要看照片的色彩是否鲜明抢眼,是否将主体与背景的颜色和谐搭配。
51、称赞光线:如果照片的光线很好,可以称赞一下。例如,你可以说:“这张照片的光线真棒,它让主体更加清晰。”
52、4、你拍得的照片简直是艺术大师的杰作,太赞了!
53、如果一张照片拍摄技巧非常好,色调、构图都很出色,那么可以直接点评“拍摄技巧精湛,构图美观得体”,如果是风景或人物照片,可以提到拍摄地点或者个人特点。
54、女儿的照片充满了纯真与可爱,让人感觉到一种幸福的情感。
55、器材很重要,但它不是全部。
56、2、你的拍摄技术令人惊叹,完美的捕捉到了瞬间的精彩美景!
57、你是一尊象牙雕刻的女神,大方端庄温柔姻静,无一不使男人深深崇拜。--------中国女神有很多,女娲王母都是典型。在西方人的心目中,最美的女神应该是雅典娜,美貌与智慧的化身,赞美女人比作雅典娜应该是最高的赞誉了吧。
58、最后,要根据自己的审美来进行评估。
59、喜欢你的笑,带着和我一样的孩子气,在阳光灿烂及如阳光一般的笑容中,日子静静地流。
60、首先,要注意拍摄角度合适,尽量选择合适的场景和光线,使得照片色彩鲜艳且明亮,人物面部表情自然、轮廓明确。
赞美照片的句子短句(61--80条)
61、表扬构图:如果照片构图好,可以表扬一下。例如,你可以说:“这张照片的构图真棒,它让我的视线被引导到了主体。”
62、宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱!5当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于是快乐地不回头
63、可以根据以下三方面来点评照片好看。
64、我的女儿是我永远的小宝贝,每一张照片都展现了她的美丽和可爱。
65、每一次看到女儿的照片,都让我感到内心充满了幸福和感激。
66、眉清目秀[méiqīngmùxiù]形容人的容貌清秀不俗气。出自元·无名氏《神奴儿》第一折。
67、别人发的照片可以这样夸你倒是照的,这个照片太好看了,看见了你就想到了大帅哥,我觉得你一定是觉得自己长得好看才把它发到朋友圈的,对不对?所以我心里看见了以后立马就非常的开心,觉得你这个照片就发对了,因为今天晚上我还会看着你的照片睡觉呢,做一个美梦。
68、最后,可以对照片进行,比如对摄影技法的讨论、对照片所要表达的意义的进一步探讨等等。
69、炯炯有神[jiǒngjiǒngyǒushén]形容人、动物或其他事物的眼睛明亮,很有精神。
70、鼓励技术:如果照片的技术很好,可以鼓励一下。例如,你可以说:“这张照片的技术真高超,你一定花了很多时间和精力。”
71、9、你的拍照技术真是太厉害了,把每一个瞬间都捕捉的淋漓尽致!
72、其次,要注意构图,如遵循"第三分割法",将主体放在画面的左右上下的线条交叉点处,体现画面的平衡美,另外也可以使用对角线构图,画面更具有丰富感。
73、栩栩如生[xǔxǔrúshēng]意思是形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
74、爸爸从来都不是那种觉得你是必须跟随潮流的女孩。
75、所以,点评照片好看需要全面综合考虑多个方面。
76、这样就能够全面地点评一张照片是否好看,让观赏者更加深入地理解和欣赏照片。
77、我的女儿是我的力量和支柱,她的可爱和聪明让我觉得无比幸福。
78、专注中国西部旅行,一个有深度有温度的旅行平台
79、每当我看到女儿的照片,我的心情都会变得非常愉快,她是我的快乐来源。
80、最后,可以在中加入一些点评方式,比如滤镜的运用、后期处理技巧、拍摄技巧等等,这些会有助于更全面的点评照片的好看程度。
赞美照片的句子短句(81--100条)
81、6、视角独特,拍摄细节恰到好处,你的拍照技术超凡!
82、母爱是一种最无私的爱,最无私的感情,它就像春天的露水,在我们的心中,虽然悄无声息,却滋润着个体生命的幼苗。
83、女儿的每一张照片都充满了生命力和活力,她是我最珍爱的宝贝。
84、点评照片好看的关键在于客观认真,从不同的角度来作出综合评价。
85、另外,还可以从照片所传递的信息、情感和意义等方面综合考量,评价照片好看。
86、通过以下三步可以点评照片好看。
87、首先,确认照片中的主题是否清晰明确,是否符合照片的构图规则,色彩是否协调等等,从而照片好看。
88、需要结合具体对象和场景而定,无法一概而论;
89、女儿的照片展现了她的可爱和聪明,让我们感到她已经成长为一个优秀的小女孩。
90、其次,还要看照片的情感表现。
91、闭月羞花[bìyuèxiūhuā]指女子的容貌美丽。
92、你看,山上的矮松越来越黑,树顶开着白花,像个日本护士。山顶是白色的,给蓝天镶上了银边。山坡上,有些地方积雪比较厚,有些地方还在长草。
93、您好,以下是一些点评照片好看的技巧:
94、许多爱好摄影的朋友们,当真正拿起相机拍摄的时候,往往不知道该拍些什么才好。
95、其次,在这个主题或情感基础上评价照片的构图、光影、色彩等因素,以及与主题或情感相符合程度。
96、如果认为不好看,也需要原因,比如构图疏松、光线不足、色彩分散等等。
97、-合理运用后期处理技巧,增强照片的色彩、对比度和画质
98、然后可以在中详细分析,比如进一步探讨影响照片美观的因素,例如景深、透视、搭配等等,这样可以让点评更加具体、权威和有说服力。
99、感恩每一位父母,用我们的爱来回报他们无私的奉献,用我们的心来减轻他们的痛苦;感谢每一位老师,用我们的信息来答谢他们的无限教诲,用我们的成果来换取他们的微笑;感激给予我们爱的人;感谢大自然的美丽;感谢世界的美好。我不太懂什么是善良,但我知道如何感激每一件好事。这样,上帝就会安排更多的幸福来陪伴我。
100、女儿的可爱与智慧无处不在,让我感到这个世界充满了爱和美好。
赞美照片的句子短句(101--120条)
101、与女儿共度时光是一种无价的幸福,她的可爱和聪慧让我感到内心充满了欢乐。
102、多元化的社会给了我们太多的机会去彼此相爱。也许如果你轻轻地转身,你就会遇到你想爱一生的人,并得到沉重的爱的负担。不要把爱情想得那么简单,更不要把爱情想得那么难,如果真的是你的,就拿掉;不是你的,即使付出再多也没有用;即使得到了也留不住。
103、有人帮你是你的幸运,没人帮你是你的命运,求人不如求己,自己的双手最可靠。给女儿一句很经典的话。
104、瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼。--------秀美的长发,淡雅的连衣裙是柔情女人的标配,也是中国女人固有的古典气质。
105、相信因果报应!相信轮回!要学会忍耐与坚持!这个世界上没有真正的爱情
106、首先,要看照片的构图是否美观,是否符合视觉美学的规律。
107、不同人的审美是不同的,所以同一张照片并不一定所有人都会觉得好看。
108、可以夸奖对方说你拍的照片非常的唯美,给人看起来内心上一种欣赏的感觉,从你的外貌上帅气的容颜可以看出你是一个有素质的人,自身的魅力时刻的展现了出来,以后我一定要向你学习,把自己身上的素质提高,才能让我们两个人有共同默契的信任和爱好。
109、爸爸对女儿结婚贺词:新 娘 父 母 致 词各位来宾各位女士各位先生: 大家好! 今天是我女儿 与女婿 喜结良缘的大喜日子,承各位来宾远道而来祝贺,在此表示最热烈的欢迎和衷心地感谢! 我女儿 与女婿 结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。
110、与女儿共度时光让我感受到家庭的温暖,她是我们家的小公主。
111、爱是无尽的宽恕,是萦绕心头的温柔目光。
112、妈妈,祝您节日快乐!妈妈,你是妈妈的红颜知己和朋友的绝对结合。在母亲的眼里,孩子永远是孩子,在孩子的嘴上和心里,母亲就是上帝。
113、爸爸对女儿结婚贺词:今天,是我女儿与女婿举行婚礼的大喜之日,作为父亲,我十分的高兴,也十分的感慨。
114、10、你的摄影技术太出色了,令人惊叹,让我们瞬间置身于拍摄瞬间之中!
115、眉目传情[méimùchuánqíng]意思是用眉眼的活动向对方表达情意,常用来形容用眼色表示爱情。
116、我自豪地向你展示我聪明伶俐、活泼可爱的女儿。她是我生命的太阳。
117、通过你个人的努力,学习成绩有了很大的提高,我很高兴,希望你再接励,学习成绩更上一层楼,将来成为国家有用之才。给女儿一句很有爱的话。
118、欣赏主题:如果照片的主题很有趣,可以赞赏一下。例如,你可以说:“这张照片的主题真有意思,它让我想起了我的童年。”
赞美蓝天白云的短句子77句
在蓝天的怀抱中,我感到无忧无虑,白云是我的忠实伙伴。~~喜欢这方面的文案吗?经过教师范文大全的编辑精心整理,推出赞美蓝天白云的短句子77句,希望能为你提供更多的参考。
赞美蓝天白云的短句子【篇1】
1、天空是瓦蓝瓦蓝的,几朵白云悠闲地漂浮在空中,这真是一个好天气。
2、碧空如水,云朵如棉。
3、蓝天白云如画卷,为大地增添了无限美好。
4、青天白云,是大自然最美的画卷。
5、看着蓝天白云,心情顿时明朗起来。
6、首先,云层散开了,从缝隙中出现了一个蓝色的天篷。然后,云层里的裂缝,像一块被撕破的面纱,变得越来越大,最后,晴朗的蓝天铺展在大地上。
7、蓝天洒下温暖的阳光,洁白的云朵轻轻地拂过,如同一个温柔的拥抱。
8、蓝天清澈,云朵洁白,宛如天堂。
9、碧蓝的天空,柔和的白云,给人希望和梦想。
10、凤凰楼上吹急管,落日裴回肠先断。
11、走在宽广的大地上,仰望着湛蓝的天空和飘动的白云,感受生命的无限可能。
12、世事孤鸿外,人生落日西。
13、阳光照耀,蓝天洁净,白云轻盈。
14、蓝天白云是我心中的乐章,给予我平静和宁静。
15、丹阳古郡洞庭阴,落日扁舟此路寻。
16、蓝天和白云之间,仿佛有着无限的故事。
17、心灵的憧憬在蓝天的宽广中得以展开,白云是思绪的载体。
18、蓝天白云是大自然最美的礼物,让我们珍惜和呵护。
19、征骖嘶别馆,落日隐寒原。
赞美蓝天白云的短句子【篇2】
20、荒郊极望归云尽,瘦马空嘶落日残。
21、蓝天披上洁白的云衣,如此美丽。
22、蓝天似海,白云如羽,美得让人陶醉。
23、晚霞满天,一片火红的云彩,把天空变成了美丽的锦缎,真是一道美丽的风景,晚霞有多少种颜色?红色,黄色,金色,紫色,蓝色,或者其他颜色。
24、步入蓝天,留连于云间世界。
25、春风开野杏,落日照江涛。
26、蓝天高远,白云轻盈,给人一种宁静的感受。
27、天空中有炙热的太阳,明亮的月亮,闪烁的星星,神奇的流星。还有闪电的瞬间,雷声的感觉,风的轰鸣,雨的清爽。它涉及到自然的变迁。天空是空的吗。
28、清晨的蓝天白云宛如画卷,美不胜收。
29、乱鸦空际黑,落日竹间红。
30、落日胡姬楼上饮,风吹箫管满楼闻。
31、看到蔚蓝的天空和洁白的云朵,心情也跟着变得明朗起来。
32、蓝天洁白,给人一片宁静。
33、青天白日,给人温暖的感受。
34、碧空如洗,白云飘渺。
35、蓝天白云,透着无限清新。
36、一望无际的蓝天下,白云飘逸如仙境。
37、蓝天和白云是大自然对我们的眷顾,让我们心怀感激,去爱护我们的地球家园。
38、沙塞依稀落日边,寒宵魂梦怯山川。
赞美蓝天白云的短句子【篇3】
39、空中的世界,蓝得刺眼,白得耀眼。
40、蓝天像宝石般湛蓝,白云如绵羊般柔软。
41、看着蓝天,仿佛能感受到自由的飞翔。
42、天空湛蓝如洗,白云点缀其间,美不胜收。
43、漫步在蔚蓝的天空下,让白云为我的心灵画上美丽的图案。
44、沐浴在蓝天白云之下,心灵清净无尘。
45、在蓝天的映衬下,白云如诗如画。
46、在天空中,火在燃烧,云变得越来越大。各种红色、赭色、紫色、青色、黑色,不可调和地形成了一条奔流的河流。
47、碧空万里,白云飘飘。
48、浅蓝色的天空是静止的,云像透明的衣服,像梳理过的羽毛,像遥远的山脉,像平原上的银色溪流。他们走得很慢,好像是在一个美丽的仙境里。
49、无论是在喜悦的时刻,还是在低谷的日子里,蓝天白云都能给我力量与希望。
50、蓝天白云带给人们宁静与慰藉。
51、蓝天白云,如同天堂般美丽。
52、深蓝色的天空就像一块巨大的丝绸,上面点缀着金星,月亮像弓一样高悬在空中。
53、蓝天白云,如诗如画。
54、今日的天空清新明亮,蓝天白云相映生辉。
55、蓝天白云,是大自然最美丽的礼物。
56、天空每天都很美丽,像大海一样蓝。看,蓝天上的白云更漂亮,它是那么的白,像一个棉花球,有些像马,有些像牛,有些像鸟,还有一些像兔子真的很有趣。看,有一群鸽子飞过,它们一起起飞了,飞行队很整齐。
57、天空湛蓝,白云朵朵。
赞美蓝天白云的短句子【篇4】
58、天那麼蓝,连一丝浮絮也没有,像被滤出了一切杂点,壮丽地熠熠发光。
59、和煦的阳光照耀在蔚蓝的天空上,白云像棉花糖一样飘动。
60、蓝天是自由的象征,白云是幸福的化身。
61、幽居悄悄何人到,落日清凉满树梢。
62、寄声小掾笃行李,落日东面空云山。
63、望着蓝天,沉浸在无边的宁静与美好之中。
64、长空去鸟没,落日孤云还。
65、一樽无计遣春留,落日伤情独倚楼。
66、天上的白云,像千匹奔腾的骏马,又像千百个浪花,真是千姿百态,千奇百怪。
67、清晨拂匣菱生镜,落日凭阑星满池。
68、静静躺在草地上,仰望着蔚蓝的天空和飘逸的白云,感受到了无尽的宁静和自由。
69、天空湛蓝,云朵悠然飘舞。
70、阳光下的蓝天和白云,让人心情愉悦。
71、飞泉如散玉,落日似悬金。
72、蓝天白云,让心灵自由飞翔。
73、酒阑起四望,落日不可驻。
74、在蓝天的怀抱中,我感到无忧无虑,白云是我的忠实伙伴。
75、蓝天中飘浮着洁白的云朵。
76、蓝天白云,美不胜收。
77、西风香冷同幽怨,落日红酣对晚妆。
2024赞美祖国八个字(推荐2篇)
在我们平凡的日常里,说到贺词,大家肯定都不陌生吧,贺词是在喜庆的仪式上所说的对人对事表示祝贺的话。相信很多朋友都不太清楚什么样的贺词才是好的贺词吧,以下是小编整理的2024老师祝福学校的新年贺词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024赞美祖国八个字 篇1
尊敬的老师、亲爱的学生们:
大家好!
xxxx年冒着冬寒渐行渐远,xxxx年满载机遇和希望的曙光即将照亮校园。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党政工领导班子,向辛勤耕耘在教育教学和行政后勤工作岗位上的全体教职工,向老有所为的离退休老同志,向默默无闻、积极支持教职工工作的各位家属,向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的问候!
回眸xxxx年,是我们“xx中人”年抢抓机遇、趁势而上的一年;是深化课堂教学改革、取得显著成效的一年;是学校我们全校师生团结一致,努力奋斗,大力弘扬踏实肯干的精神,不断充实学校内涵的一年。在这一年里,我校教职工秉持“踏实、务实”的工作理念,扎扎实实地做好每一项工作。
着力培育特色文化,校园文化建设工作卓有成效,受到了市教育局高度称赞,成为全市亮点,上半年全市排名第二。常丽虹副市长,张军局长亲临学校视察参观,邢台市县30多个参观团到我校参观学习,开我校历史之先河。
“教学年”营造教学主氛围,活力课堂不断深化,参与式教学逐步推进。实施有序竞争,xxxx年度的教学成绩取得了历史性突破:初三学生中考,xx人被一中公费录取。初二年级在xx所学校统考中,总均分第七,总优秀率第四。政治均分全市第一,优秀率全市第二。物理均分第五,地理均分第四。小学参加联考取得三个年级第一,七个单班第一,优秀率六个年级第一的优异成绩。同时,骨干教师梯队逐步得到完善,高志英、张荣强成为省级骨干教师,张浩、马腾飞获市级骨干称号。
和谐德育以养成教育为基本内容,以实践为主线,塑造灵魂为主旨,通过“树文明形象,做文明先锋”主题活动,强化基层德育及班级德育。巩固“亮点和特色”,实现创新。
阳光体育推进素质教育,确保学生均衡发展。学校田径队、男女篮球队、舞蹈、音乐、美术等兴趣小组常年坚持;新改编绳操、毽操得到学生喜爱,并得以推广;对初三学生强化体育训练,中考取得优异成绩;音体美教师参加市基本功大赛,获个人第一名和第五名,参加市优质课评比获三个一等奖、二个二等奖;甲流防控工作高效有序,确保教学的正常进行。
教学设施进一步改善。xxxx年筹措资金xx余万元,使多媒体教学设备进入中学每间教室,并延伸至小学六年级。同时,建立教师电子备课室,确保教学课件制作与多媒体的配套使用,此举在邢台市市属学校中居领先位置。
歌声、笑声、读书声,构建了和谐的校园环境和人际关系,全校师生同舟共济,精诚合作,营造了宽松、愉悦的工作氛围。“每天进步一点点,校园精彩每一天”,xxxx年的`xx中校园内处处呈现出健康向上的蓬勃景象。
激情与梦想同在的xxxx年,将是我们深入贯彻落实科学发展观,开拓进取、加快发展的一年。我们要实现“xx中再次大跨越发展”的宏伟工作目标,我们将努力打造一支高素质、高水平教师队伍,实施“外培”工程,推进名师梯队建设;加大教改力度,鼓励教学创新、鼓励公平竞争,提高教学质量;改革育人手段,研究育人方法,推进养成教育,注重德育实效,巩固“亮点”保持特色;提高领导素质,提升管理质量,实现“四化”管理,走上“精优”之路。
因为有竞争,我们激情澎湃;因为有目标,我们只争朝夕;因为有理想,我们勇往直前。让我们去品味岁月的甘甜,分享成功的喜悦;让我们绽放最美的笑容,给新年增添灵动的风景,我坚信,靠我们知难而进的拼搏精神,脚踏实地的务实态度,在xx中学这块浸满汗水、播撒理想的土地上,定会结出累累硕果!xxxx年,正等待着我们谱写新的华章!
最后,衷心祝愿我们的祖国国泰民安,繁荣富强!祝愿我们的学校乘势而上,再创辉煌!祝我们的老师工作顺利,幸福安康!祝我们的同学鲲鹏展翅,御风远航!
2024赞美祖国八个字 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
寒风料峭,冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去,元旦的钟声就悄然而至,新的一年在人们的期待中开始了。华夏神州又增添了一道年轮,我们又迎来了充满希望的一年。在此我首先代表初七、七班全体同学给大家送上诚挚的新年祝福。“元旦”,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。
展望20xx年,当我们凝望着冉冉升起的国旗,同学们,我们又一次来到了新的起点!时光在我们指尖流逝,正如那“黄河水东流去奔流到海不复回”。20xx年我们从懵懂的小学来到这个大家庭,新的老师、新的同学、新的校园,新的一切,新的开始!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,我们正处在生命中的春天,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中理想的目标。生逢此时,荣幸又艰巨。学习,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌!只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
各位同学,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的.行动。20xx年的那张画卷正等着你去描绘!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx年,是一个新的`开始,是一个新的未来。让我们一起追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步、快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!
我的祖国作文
作文是语言的艺术可以不断激发我们的创作才华,多看、多写才能让我们写出更好的作文,您掌握了写好作文的密码吗?这篇网络上的好文“我的祖国作文”听起来很简单但内容实用,感谢您选择本网页希望您能将其收藏起来!
我的祖国作文 篇1
有一首歌叫做《爱我中华》,“爱我中华,五十六个民族,五十六个家······”每当唱起这首歌时,我总感觉自己充满力量,充满了朝气,就如黄土高坡上的年轻人打起了安塞腰鼓似的。
我爱我的祖国,是因为我国地大物博,陆地面积约960万平方公里,在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,居第三位,差不多同整个欧洲面积相等。中国海陆总面积约1260万平方公里;我爱我的祖国,是因为我国有五千多年的悠久历史,在各个领导的带领下,我国产生了翻天覆地的变化;我爱我的祖国,是因为我国的人勤劳。诚实。智慧。因此,我国的各方面技术有了很大的提高。
我国地大物博,有许多秀丽的风景区,如:天然美的张家界。变化多端的黄山。“山水甲天下”的桂林。“世界第一大佛”的乐山大佛。美丽的日月潭。布达拉宫。喜玛利亚山······
我国有五千多年的悠久历史,五千多年来我国曾经经历了无数沧桑,经历了无数的风风雨雨。在各个国家领导下,我们走出了半殖民。半封建的社会,形成了现在这个和谐的社会。
我国人民勤劳,所以我国的食物供应充足;我国人民诚实,所以我国商业发展好;我国人民智慧,所以我国科技发达。
五千多年来,中国人受尽耻辱,但是我们终于站起来了。我爱我的祖国,我爱充满力量。充满朝气的祖国!
我的祖国作文 篇2
今天的中国人享受着前所未有的经济奇迹,以及高度经济成长所带来的物质生活,这是老一辈们梦寐以求的,在改革开放大潮中成长起来的我们,亲眼见证着我们的祖国强大起来,改变着我的生活,改变着我成长足迹,改变着全中国。
说起我们的祖国-中国。它的历史有五千年之久,新中国成立的70周年,这70年我们的祖国经历了许许多多的事情。
今天,我们的生活环境和条件都非常好,70年前国家没有重武器,空中和海中战斗力十分弱,几乎可以说根本就没有一点战斗力。但70年后,不管是陆地还有空中或者海上,我们的战斗力都变得很强大,已经远远的超越了从前,这都是国家和人民不断努力得来的。
70年前的中国十分的贫穷,很多人连饭都吃不上,连衣服都穿不上,甚至穷得连力气也没有。但70年后的中国,虽然有14亿人口,但我们却能够自给自足。我们出门有车开,有漂亮的衣服穿。
我的外公原本不是安溪人,他是在厦门出生的。在他六、七岁时,国民党来他们住的小镇扫荡,那时他们是大户人家,很有钱,但为了逃命,只带了一点钱就跑到了安溪。走的时候,一家人本来有7口,到时却只剩3、4人了,因为路上还遇见了许多的土匪,其他人不是饿死就是病死了。外公提起从前,总是不禁感叹,他在七十岁这年,把这些经历写成了一本的书。现在他已经九十岁了,还在读书。我想我们现在,时代不一样,到处都是和平,更要发奋读书,来报答我们的祖国。
我爱我的祖国,祝福我的祖国更加繁荣富强。
我的祖国作文 篇3
曾经,有一首歌,铭记在我记忆的最深处,每当听到它,我都心潮澎湃,激动不已;每当唱起它,我就情不自禁地泪目了。这首歌就是《我和我的祖国》。
我和我的祖国,一刻也不能分割。
无论我走到那里,都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山,歌唱每一条河
这首歌包含了多少中华儿女的心声啊。我和千千万万的中华儿女一样,也深深地爱着我的祖国。
一百多年前中国清政府腐败,八国联军把中国疆土分成多份,英国为了把中国搞垮,就向中国进口鸦片。日本在1931年侵华。后来中华人民才意识到清政府不可靠,纷纷反抗。到1949年中华人民共和国成立了。在建国初,中国人民经历了自然灾害、瘟疫中华儿女都一步一步走过来了。
建国70年来,我们取得的成就不胜其数。我们清晰地记得,三峡大坝横江而起,续写了高峡出平湖的雄奇诗篇;我们清晰记得从长征一号到神舟十二号发射成功,我们的航天科技取得步步突破,我们还记得奥运的圣火在北京点燃,百年奥运梦想成功实现,让中国在世界面前昂起了头!
一次次零的突破,都让世界震惊;一次次新的飞跃,都让中华儿女自豪;一次次历史刷新,都创造了中华民族的伟大复兴!中国为人类社会演绎了一场波澜壮阔的巨大变迁,走过了其他国家几百年的发展历程,造就了令世界瞩目的东方奇迹。
今天,我们在渤海岸边,建起了滨海经济区,一个个工业项目在这落户,绥中明天经济的起飞,这里是助推器!
我愿做一位建筑工人,为祖国建盖坚固的高楼大厦;我愿做一位医生,为祖国救助老弱病残;我愿做一位人民教师,培育祖国未来的花朵;我愿做一位光荣的人民解放军战士,为国家驻守边疆
我无比热爱我的祖国,我为我的祖国感到骄傲和自豪。祝愿我的祖国更加繁荣昌盛,未来更加美好!
我的祖国作文 篇4
在星期四,老师给全班每个同学发了一本书,我的主要内容是“爱国”。
我读完了这本书,不仅为现在的人类而感到可悲。这是为什么呢?请大家想一想,现在的大多数人全被金钱俘虏,成了金钱的奴隶。在这本书中,最令我佩服的就是我国的爱国诗人——屈原。他生活在约公元前340年至公元前278年之间,是战国后期楚国人,生在今湖北省。由于他一生热爱祖国,不惜以身殉国,成为了一名伟大的爱国政治家;又由于他从事诗歌创作,写出了《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等一些充满爱国激情的诗篇,所以,他又是一位伟大的爱国诗人。现在,长江边上的屈原庙就是为了纪念这位伟大的爱国者。
相传,楚王因为不肯听从屈原的意见,屈原知道楚国早晚都会灭的,他心想:“宁可投江而死也不能被敌人俘虏。”他便在五月初五头江而死,出国的百姓知道后,纷纷拿来捕鱼的工具,乘着船,在江中开始劳屈原的尸体。可是整整捞了五天五夜也没有捞到屈原的尸体,人们便向江中投粽子,为了使江中的鱼不吃屈原的尸体,只吃粽子。从那以后,每年的五月初五,人们都会用吃粽子、划龙舟的方法来纪念屈原,除了屈原,郑成功、林则徐、邓世昌、岳飞等爱国者也令我十分佩服。
同学们,让我们也来学一学这些爱国者,从小事做起,是我们的祖国妈妈越来越繁荣昌盛!
我的祖国作文 篇5
我爱我的祖国,她使我懂得了许许多多。我敬佩我的祖国,她挫折得比我们多。我欣赏我的祖国,她的知识像花开多多。我喜欢我的祖国,因为那是我的家。我爱我的祖国。新的空气告诉我这里没有硝烟;人们的笑脸告诉我这里是和平年代;雄伟的长城告诉我这里的中国人已经挺起了胸膛我为我是中国人而感到自豪,所以我爱我的祖国。
我敬佩我的祖国。曾经的残局,给我们竖起了榜样。曾经的辉煌,让我们赞叹不已。祖国有很多事情,我们都无法经历,都无法轻身体验一下祖国轻身经历过的事,所以我敬佩我的祖国。
我欣赏我的祖国。天安门前,飘扬着鲜红的五星红旗。上百朵五彩缤纷的花,那花朵就是为祖国献出生命的战士们。其实,他们都在身边支持着我们,所以我欣赏我的祖国。
我喜欢我的祖国。她漂亮的围巾;巍峨峻拔的珠穆朗玛峰是为她撑起的一把巨伞;深深的雅鲁藏布大峡谷,是她最得意的一条发卡。台湾和海南把她打扮得那么富饶、美丽;上海是她最美的一颗宝石,香港则是她头上的一朵紫荆花。
我是黑眼睛黑头发黄皮肤的中国人,我永永远远是龙的传人,我永远爱我的祖国!
我的祖国作文 篇6
进入九月,举国上下,大街小巷都飘扬着鲜艳的五星红旗,显得格外喜庆、庄重。这是要为祖国母亲庆生,她在1949年10月1日诞生在古老的神州大地上,历经了风风雨雨,由贫弱走向强大。
听爷爷说,他小时候我们的祖国还很贫弱,人民还吃不饱饭,出门基本靠步行,上学买不起作业本和铅笔,但是那时候人民工作都很积极;那时候大家都唱一首歌没有共产党,就没有新中国。爷爷说他热爱祖国。
听爸爸说,他小时候我们的祖国已经改革开放,人民的生后已经改善,他经常可以吃到罐头、饼干,也能穿上舒适的球鞋了,上学坐在宽敞明亮的教室里努力认真地学习;那时候大家都唱一首歌春天的故事。爸爸说他热爱祖国。
现在的我们,祖国已经进入新时代,住在干净、整洁、方便、快捷的城市,能吃上各种新鲜的水果和可口的饭菜,每天穿着校服,戴着红领巾,背着书包开心快乐的成长。大家都唱一首歌我和我的祖国。
再过几天祖国就迎来70岁生日了,我祝愿:祖国繁荣昌盛、人民幸福安康。
我的祖国作文 篇7
我爱我的祖国——中国。她是一个令人着迷的国度。
我爱祖国悠久的历史。上下五千年,很多朝代让人感到自豪。我最迷恋吴国、魏国和蜀国这三国的历史,说魏国是实力最强的,这一点也不为过。尤其是曹操的用兵之术堪称举世无双,司马懿也是用兵如神,他们的军事才能令后人叹为观止。还有唐朝,它的首都长安城就是今天的西安,是一个世界级的大城市,车水马龙的大街上,当时就已经有很多外国人的身影了。
我爱祖国灿烂的文化。诗歌是中国文化里一颗璀璨的明珠,千百年来被人们反复吟咏。每一句诗词,或蕴含智慧,或表现豪气,或抒发情感。有喜悦的“开轩面场圃,把酒话桑麻”;有离别的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有思乡的“不堪盈手赠,还寝梦佳期”;有叙事的“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”;有写景的“垂緌饮清露,流响出疏桐”……汉字的大小、形状是不同的,怎么写,一撇一捺、一横一竖都有讲究。它很有趣,比如“鸟”字。一撇是鸟头上的羽毛,横折钩是头部,一点是眼睛,竖折折钩是身体,一提是尾巴。生僻字、多音字、形声字、同音不同字……汉字真是让我大开眼界。
中国还有很多代表了自己文化特色的传统节日,每个节日都有不同的寓意、礼仪、习俗。春节,寓意着美好和幸福,习俗有拜年、放鞭炮、贴春联等。端午节是纪念爱国诗人屈原的,他是楚国的一位大臣,帮助楚王把国家管理得井井有条,可是,楚王听信谗言,把他赶出皇宫。屈原因为不能继续为国效力,投河自尽。百姓们为了不让鱼虾吃屈原的尸体,就把食物包进棕叶投入河里。粽子就渐渐地成为今天端午节必不可少的美食了。
我爱祖国美丽的风景。我去过江西庐山,看到了雄伟壮观的瀑布,印象最深刻的是那两千多级的台阶,当时只有5岁的我,完全靠自己的能力登上了山顶;我去过陕西西安,法国前总理希拉克说过,不看兵马俑,不算真正到过中国。的确,那些千人千面、手持武器、队列整齐的兵马俑,展现了工匠们精湛的技艺;我去过江苏南京,逛了举世闻名的秦淮河,我在灯宵晚景中流连忘返;我去过湖北武汉,游览了黄鹤楼,看到高大的楼身,为精妙绝伦的工艺拍手称赞。我爱祖国的每一寸土地,每一条河流,每一座高山,每一棵树木,每一株小草,我爱我的祖国。
我的祖国作文 篇8
中国,一个拥有五千年历史的文明古国,一个曾被外界称为东亚病夫但最终崛起,被世界认可的一个强国中国!虽然是一部血泪史、屈辱史,但也是一部不平凡的发展史。
中国,一条沉睡的巨龙,但终会腾飞。
从四分五裂的小国,到如今的繁荣昌盛,已经被世界认可的经济第四大国,这是一部怎样的发展史啊!从前的古老文化,如今的现代化科技;从前的野蛮人类,如今理性的我们......中国,一条沉睡的巨龙,但是,它终会腾飞!
中国,飞翔吧,没有人能阻挡你前进的脚步,既然世界给了你一片绚丽的舞台,你就还给世界一份精彩!
中国,不平凡的一年。盛大的奥运会在我国北京举办,但是不幸的消息也一个一个的传来冰灾、地震......面对天灾,我们挺起的脊梁从未变过;遇上湖南冰灾,全国人民团结一致,冰雪冻住地面,阻拦了异乡儿女的回家路,但他冻不住一颗颗炽热的心,冻不住冰灾中的温暖,也冻结不了我们的意志!碰到四川地震,我们十三亿人民用背撑起了蓝天,一方有难,八方支援,我们做到了,捐款,输送衣物,救援队员始终奋斗在最前线,他们知道,他们不能有一丝懈怠,一点疏忽,一刻缓慢,他拯救的不仅仅是一个个生命,还有祖国的明天。
祖国,我爱你。
赞美老师的作文
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赞美老师的作文【篇1】
贺老师,您的付出是我们有目共睹的。每当我们去找您请假时,总是能看见您的桌子上放着的那厚厚的一摞资料数。有时,您拿着其中一本在为我们备课;有时,您在为我们批改作业;有时,您在做各个省的高考真题和模拟题。总之,您做的题不知是我们的多少倍。上课时,您把您好不容易总结出来的做题经验教给我们,好让我们在考试中做的更快做的更准。下课时,我们总能在校园里找到您那忙碌的身影。
周老师,您是我见过的最认真的老师。作文中,哪怕是一个错字,也会被您圈出来把正确的写在旁边。默写中,就算是只有一个标点符号的错误,也会被您挑出。正是您的这种一丝不苟的态度,让我们养成了认真的习惯。使得我在做数学题的时候,因为马虎大意而做错的题少了很多。
范老师,我们知道您的身体不好。上课时,您因为身体的原因声音大不了,有时甚至会被班里的切切私语声所遮盖。每当这时,您就会一声怒喝,将杂乱的声音压下。有时,您带病给我们上课,中途却受不了了让我们先上自习。
史校长,自从您来了以后,我们的学校变得焕然一新。学校在一点一点的改变,教室,餐厅,寝室,操场,厕所……您带来了新的制度,新的方法,一些害群之马被赶出学校,校园里学习的气氛蒸蒸日上。
老师你们的辛勤付出我们无以为报,但我们将以最优异的成绩来报答你们。
赞美老师的作文【篇2】
就让我来赞扬您吧!您是一支蜡烛,为我们照亮;您是花园的园丁,我们是花园里的花朵,您用辛勤劳动的汗水哺育了我们!
您是辛勤的园丁,我们还是花园里正在成长的花朵。每当我们犯下了错,您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理,头头是道,让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来,也爱学习了。
您是花园里的园丁,我们是花园里的花朵。是您,把我们这些天真幼稚的孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。
您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。只要我们有事找您,您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解,直到我们听懂为止,而不是学生不会或反应慢就去责骂学生,让学生失去信心。
您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您!在您的精心呵护下,我们这写祖国的花才会快快乐乐、健健康康地成长,长大以后去报效祖国!
您是花园里辛勤的园丁,哺育了我们;您是一支蜡烛,为我们照亮;您是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前;您是河水,我们是水中活蹦乱跳地小鱼,是您哺育了我们。您常常教导我们:要好好学习,坚持不懈,为我校争光,为班级争光,让别人为你的存在而感到无比自豪!我们非常地感谢您的教诲,在此,我替我们班的学生对您说一声:谢谢您,老师!
赞美老师的作文【篇3】
当你贞洁如一张白纸时,是谁在上面写下了一行行娟秀笔迹?当你为自己的过错而愧疚时,是谁用娟娟话语开导你?谁不是你的妈妈,却给了你慈母般的关怀?谁不是你的爸爸,却对你抱有严父般的期盼?
我三年级时才,面对一张张目生的面孔,我感到的只有孤傲。那时,黄老师暖和的笑脸犹如融化层层积雪的阳光,使我的心中也布满了暖和。
我记忆最深的就是一节作文课了。在老家的时候,那里的老师并不正视作文,我对作文也一点决心信念也没有。在那节作文课,标题问题是《兔子跳比赛》,老师先让我们举行了比赛再让我们写作文,我们的思维都异常活跃,灵感像泉水一样往外冒。老师给了我写的作文很高的评价,还将这篇文章作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书,进步自己的作文水平,只为了对得起老师的评价。从此,我的特长上空的厚厚的乌云开始消披发,露出了金色的阳光和蓝蓝的天空。在那暖和的金色阳光下,我心中一棵名为人生目标的幼苗也开始缓缓成长。
有的人只是激动万分地说着感谢父母的话语,却一直没有留意到为看到老师为看见自己学天生长而露出的微笑。黄老师,我要对你说:“谢谢您!”
赞美老师的作文【篇4】
一年级了,跨进校园,一切都是新的,特别是王老师的课,铃声一响,班级里仍是大吵大闹的。这时,老师三步并称两步走了进来,她还夹着一本书。
马上进入了自我介绍。大家好,我是你们的数学老师,也是你们的班主任。接下来就开始上课。
她的眼睛十分明亮,嘴唇鲜红,大家都以为是鲜血一般。头发黑的不能再黑了。皮肤好像也是被头发传染了一般。
现在。时光流逝,现在我们已经六年级了,马上就要进入初中了,但我们仍记着她为我们的学习,而每天5点起来。从温州开车到校。不会忘记她对我们的教导。就从这样一件事情开始吧。
那天早晨,天气灿烂。我们仍然如往常一样来校园,来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨,我的同桌因为没有写语文老师布置的作文篇
老师像春雨,滋润世间万物,自己却落入土壤;老师是奶牛,吃的是草,挤的是奶;老师像园丁,培育祖国的青苗,不求回报;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人。
我认为在我们的学习生涯中能够碰见一位或两位好老师,是幸运的。因为,一位好老师就像指明灯,在黑暗中指引我们前行;就像一艘船,在一望无际的大海上,载着我们遨游。有一句诗说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师不正是这样子吗?像春蚕一样脱丝赠他人。默默无闻的付出,为社会做贡献。可他们什么时候喊过累,叫过苦?他们不计任何代价,不求任何回报的传授给我们知识。让我们变聪明,守规矩,懂礼貌。
老师,被称为太阳下最光辉最神圣的职业。。记得我们刚入学的时候,一无所知。是老师,牺牲自己的时间与精力。手把手的教我们写字,一遍又一遍的重复知识点吗,不惜把嗓子喊哑。在班级里,只要有不明白的题,老师就会不停的讲,直到全班同学都明白为止。即使老师这样做,可有的同学还不知道好歹,在背后说老师的坏话,还有的同学嫌老师留的作业太多。其实,老师这不都是为了我们好吗?我们不应该只顾自己,也应该适当地为老师想一想。如果你是老师,你会不会也那样做,你会不会不完成家庭作业,惹老师生气呢?不,你不会,因为你知道了老师有多辛苦,多了不起。
小树能更好的成长是因为有春雨的滋润,春风的吹拂,阳光的照耀,而我们能更好的长大,是因为老师的教导与帮助。我感谢老师,我感谢全天下的老师,因为你们是伟大的。
赞美老师的作文【篇5】
老师的爱是贞洁的,是伟大的。她像辛勤的花匠,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的房子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改功课,她为了什么就是为了我们夸姣的将来,为了祖国的强盛。当我们又看到老师拖着疲劳的身子走向讲台时,我们的眼睛潮湿了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所打动了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师常常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服难题的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。
老师您是否记得那年春天,下战书放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!
老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!
赞美老师的作文【篇6】
花儿的芬芳,是园丁的辛劳;树木的苍翠,是春雨的滋润;鸟儿的欢歌,是蓝天的奉献……而我们这些求知的学生所取得的辉煌成绩,正是辛勤耕耘的老师的功劳。
初三的学习学习生活是比较枯燥的,有了他,我们的学习生活才丰富多彩;初三的课堂本来是沉闷严肃的,有了他,我们才得到相对的轻松;初三的生活节奏是比较紧张的,有了他,我们在紧张的同时,也感到相对的愉悦。他就是我们非常崇拜的英语老师——可爱又可敬的马龙巍老师。
每天,我们总是在马老师激昂的“加油”声中迎来英语早读课。他总是以他独特的魅力和热情感染着全班同学,使我们精神振作,斗志昂扬,忘记疲劳,投入新的一天紧张而繁忙的学习中去。他为我们展现了英语世界诱人的魅力,他那幽默诙谐的语调中总是潜藏着对学生无微不至的关怀,充满着热情的希望。我们就这样在马老师和蔼的嘱托声中渐渐成长。
马老师的课堂是与众不同的。他不是演员,却能吸引着我们求知的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉发出“丁冬”的声响;他不是演奏家,却能拨动琴弦,弹奏迷人的乐章。他使我们自然地融入课堂中去,能在短短45分钟时间内以他那饱满的激情调动我们学习的兴趣,感染我们的学习情绪。他常常放弃休息时间,认真修改课件,反复润色教案,直到满意为止。他总是用心上好每一节课,粉笔在他手中飞舞着,他的眉宇间总是绽放着笑容。一节课下来,他总是累得满头大汗,但是他仍旧解答着学生的询问,关切地问长问短,直到他满意为止。
马老师不仅给予我们知识,而且给予我们精神上的抚慰。他经常告诫我们要珍惜时间刻苦学习,将来回报母校和亲人。“放松思想,就是走向失败;集中精力,才能迈向成功”是他给予我们的座右铭。如今,这句话已经深入人心,深深地镌刻在我们的心灵深处,激励我们不断在科学的高峰上攀登。
这点点滴滴的师恩汇成涓涓溪流,将一方又一方的土地细细地滋润;丝丝柔柔,是师恩编织的吹拂人心的春风,把一片一片的幼苗吹绿。马老师对我们的浓浓恩情,我们永远深深地珍藏在内心深处,直到永远永远。
赞美老师的作文【篇7】
周记本又发下来了,我迫不及待地打开,看起那密密麻麻的评语来。忽然,我征住了,啊!白发,一根白发,这不是老师的白发吗?
看到这根白发,我不禁想到了王老师。这学期因为她家中有事,所以不能再来给我们上课了。可是,大家都很想念她。她曾把我们从一个不懂事的小孩子带到了四年级,尽管我们常常惹王老师生气,但她却总是心平气和地教育我们。这白发不就饱含了她的心血吗!
王老师把我们当成了自己的孩子。记得一次,王老师出差,回来后,她给我们每人带回一支工艺小辣椒。大家都高兴极了。那些天里,同学们每天都把这支小辣椒挂在脖子上一时间,小辣椒竟成了我们班的标志。同学们逢人就说:“这个小辣椒是王老师送给我们的。”王老师以慈母般的爱心关怀着我们班的每个同学。我们从心底里喜欢她。有时,我们就坐在老师的身边,为她拔掉那一根根藏在黑发中的白发。
那天,我从教室抱了一登作业本来到老师的办公室,看到王老师习惯地将了将了头发,我再一次看到了老师为我们操劳而增添的白发,顿时,一股孕育已久的激情在我心中奔流。老师,您用满腔的热血哺育着我们,我们绝不能辜负您的希望!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想到这儿,我小心翼翼地把那根白发夹回周记本里,把它留作永久的纪念吧。
赞美老师的作文【篇8】
1.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
2.我要赞美您,我的老师!
您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
3.蝴蝶翩翩飞来,在春天的花朵上,在天空和大地之间,写下一首首诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,你就是我们亲爱的老师。
4.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
5.人们常说:(一句名言),说的是老师(一种精神)。是啊,自古以来,十年树木,百年树人,而我,就想成为老师老师是辛勤的园丁,是勤劳的蜜蜂。是点燃的蜡烛,是……
6.老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。
7.每一次我陷入人生的低谷,总有一个人默默的扶起我,带我向前走,这个人不会说华丽的辞藻,不会渴求回报,只是一直耕耘,不急收获。这个人,就是老师。
8.您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!
9.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
10.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
赞美老师的作文【篇9】
她,不是众星捧月,却坚守在那狭窄的三尺讲台,告诉我们礼节的重要,警示我们当真学习,告诉我们那些广博的知识。日复一日,年复一年,她播撒下了但愿的种子,精心培育,期待它开花结果,却只字不提辛劳。
语文课上,当我们毫无感情朗读课文时,是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精华时,是她告诉我们看待事物不要只看表面,要更深层次地体会,换个角度去思索问题。
数学上,当我们因一道困难而百思不得其解时,是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白,学习也是一种快乐的“游戏”……
科学课上,当我们苦恼怎么做实验时,是她为我们讲解,手把手教我们做实验。
她是黎明的灯塔,引领我们走向光明;她是那滴答滴答的春雨,让但愿的种子在我们心里生根发芽;她是那辛勤的花匠,用那双巧手,呵护着如鲜花般的我们茁壮成长!
她,就是我们最亲爱敬爱的老师!
老师,让我们为您歌唱!唱出对您的感谢感动!唱出对您的敬佩!唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌,为您而颂!
赞美母爱的句子
地球母亲我们应该跟您很真诚的说一句,谢谢了!为了让你更加轻松使用“赞美母爱的句子”已经被我们整理好了,在社交软件里,经常可以看得到句子分享。很多悠长的句子让人惊叹不已,有哪些短句值得我们收藏?
赞美母爱的句子(篇1)
1、你是指引我前进的光,你是吹起我的风的帆,你是疲惫时让我停靠的岸,你是我回家的终点。母亲,千言万语也无法表达对您的爱,母亲节,祝您节日快乐!
2、只要是想起家,想起母亲,就算是再大的艰难险阻,也觉得没有什么解决不了的,母亲的力量就是这么伟大。
3、你对地球母亲有什么话要说,地球母亲你最博大宽宏的,在最近几十年来,你的地盘上居住人口增加了一倍以上,到处在开发建楼群,髙楼大厦越建越多,什么飞机火车汽车特别是小汽车越来越多,到处在喷废气建筑物垃圾特别是生活垃圾越积越多,海水污染挖山填海,环境破坏,二氧化碳排放太空,有时天上灰蒙蒙的,大地母亲在哭泣。是应大家共同注意气候注重环境保护,尽力减排的时刻了。
4、妈妈,您不是音乐家,您却用您的爱谱写了人世间最动人的旋律,那是一首无言的歌,将在我的心中永远唱响!2、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦
5、看山不是山,看谁不是水。人生苦短,不要纠缠。爱人如己。我怎样爱你们,你们也怎样爱他人。菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。
6、混乱的流道小,可怜的母亲。
7、母亲的爱是座山,让你仰仗着这座山。
8、母爱是一首患难中的古筝。当你的忠诚情绪低落时,优雅的旋律飘起,眼睛立刻绿了。母爱是一幅风景画。自然。
9、感谢这位天使,生下了你还照顾得这么好,让我能有你这个好朋友,祝她永远健康。
10、一个有很高声誉的人以对细节一丝不苟而著称。
11、你俩就像姐妹一样,好漂亮喔,
12、母爱是一句温柔的问候,一句体贴的话语,时刻关注着我的情感需求。
13、妈!您牵挂的孩子已长大,养育之恩我会好好报答!
14、母爱是翅膀,让孩子们能够自由地飞翔。
15、母爱是温热的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚经典美文欣赏时,帮忙你找好重心,支撑起一片期望的原野。
16、地球,我的母亲,是你养育并抚育了人类。自您涎生那天起,您就为地球上的生命,提供尽可能的庇护所。
17、感谢你把我养大成人,,6000多个日夜,这不是件容易的事。
18、母亲:你辛苦了!要不是广州移动提醒我,我还不知道母亲节的来临,趁着属于母亲的节日,我向天地祈祷,借中国移动证明我的诚心,祝你身体健康
19、我歌颂草,因为它有坚强不屈的精神;我歌颂太阳,因为太阳给了我们光明和温暖;我歌颂清水,因为清水可以解渴,我歌颂小花,因为小花的美丽装点了我们的祖国;我想歌颂我的母亲,因为我的母亲在不求回报的情况下,一直努力把我们抚养成人。
20、地球母亲我们应该跟您很真诚的说一句,谢谢了!
21、爱子心切[àizǐxīnqiè]字面意思指非常非常的爱自己的孩子,通常是用来表示一位父亲或者母亲对自己孩子的一种迫切心情。
赞美母爱的句子(篇2)
22、有一片海,那是母亲的关怀;有一片净土,那是母亲的心灵;面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到母亲亲切的微笑。母爱是无处不在的。让我至今还记忆犹新的是发生在两年前那件事情。 14.母爱是多么的圣洁啊!她们宁愿自己生命受到危险,也要让孩子平安无事„„她就像一个尽责的卫士,保卫着子女的安全。
23、地球啊,母亲啊!您现在是生病了吗?森林中的树木变得越来越少,河中的河中的水越来越浑浊,空气中充满了令人窒息的雾霾。地球啊,母亲啊!你一定是病的不轻,肯定是发烧了,要不怎么会一会儿冷一会儿热呢。
24、好词:家庭母亲型:宽容,和蔼,亲切,慈爱,勤劳,奉献,高尚,质朴,乐观;善良事业母亲型:勇敢,坚强,尽职(敬业),操劳,远见;努力伟大母亲型:母性光辉,楷模,骄傲,伟大,谦逊;其余:唠叨,严格,伟大,无私,慈祥,温柔,和蔼,辛勤,坚强,勤劳,朴实,慈爱,祥和,含辛茹苦,任劳任怨,和蔼可亲。描写母亲的好句精选:
25、贤惠[xiánhuì]:指妇女善良温顺而通情达理。例句:我有一个善良、贤惠,疼我爱我的好妈妈。
26、我想念灿烂的阳光,我想念辽阔的大地,我想它们也想念我,于是:那点点相思…我要长出两片绿叶来迎接飒飒的春风;我慢慢地伸着腰,压碎了冰的嫉妒心。那时,我要开出鲜花,每一片花瓣娇嫩稚嫩;蜜蜂会围着我不知疲倦地飞,说我比世上任何东西都美。我要相信它的誓言,陶醉于它忙忙碌碌的诺言。我倾吐我的爱,让我的生命变成金色黎明的蜜。风必将我的果子吹落,带到别的地方去。所以我融化在妈妈的怀里,相信下一个春天会更美丽。
27、母爱是1条长长的路。无论你走到哪里,她都伴你延伸顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。
28、舐犊情深,孟母三迁,母爱如山,无微不至,寸草春晖,父母恩勤,哀哀父母,春晖寸草,鹑居鷇食,断杼择邻,寒泉之思,昊天罔极,老牛舐犊,恩逾慈母
29、母亲的美德和父亲的罪孽一样,反映在孩子身上。
30、母爱是最无私的感情。母爱如春雨,悄悄洒在我们心里;母爱就像一条长河,静谧,微微荡漾。成长的路上,母爱慢慢的送我前行……
31、我的父亲是一个北京大学的学生,但是我们仔细想想,今天你的责任是什么,背后有这么多的人,他们的精英精英但你,已经从出生是一个赢家,你父母的母亲怀孕是2.00000003亿亿精子,后来是一个精子的你。
32、母爱是春日里的细雨,唤醒了正在土里做梦的豆芽,母爱是夏日里的凉风,为你清除了一颗颗汗珠,母爱是秋日里的硕果,为农民带来了收获的喜悦,母爱是冬日里的阳光,温暖着我们冰冷的身躯。
33、钻石璀璨,没有母爱光辉,大海无限,不及母爱广博,亲爱的母亲,祝您母亲节快乐。
34、一声母亲静默许久,一个电话思念许久,一阵叮嘱亲切许久,一脸谦意愧疚许久,一个借口说了许久。又到母亲节,多给母亲打几次电话,多回几次家!
35、父爱是诗,那里有许多内涵;父爱是山,为我挡风遮雨;父爱是风,吹散我的忧愁;父爱是阳光,让我感到人间的温暖;父爱是灯塔,照亮我前行的路。
36、我发现母爱是1条河,流渗入渗出大海世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海母爱在咱们身边,却又感觉很远遥原来,母爱是正因咱们的存在而闪耀着光芒母爱是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,观一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。
37、母爱是一本厚重的书籍,它教会我们人生的智慧和真谛,让我们成为更好的人。
38、在浩瀚的宇宙中,地球母亲是唯一一个适宜人类居住的星球。它是人类文明的起点,承载着保护人类的巨大使命。如果没有了地球,我们也将不复存在。
39、思念是一首让你在平常的日子里读到韵律的诗;缺少让你在干燥的日子里湿润的阵雨;缺少一片阳光,让你在阴沉的日子里焕发光彩。
40、爱是在你口渴时,有人给你送来一杯水;爱是在你沮丧时,有人给你一句鼓励;爱是在你出门时,有人给你句简单的叮咛。
41、母爱如同大地,它托举着我们的梦想,滋养着我们的希望。
赞美回忆的句子
“ 希望如约而至的不只是春天,还有疫情结束,平安健康的我们!”优美句子的思想深邃是人类文明积淀的结晶。感受到春风拂面的感觉,你是否在收集优美的句子呢?经过搜索的结果编辑整理了一些与赞美回忆的句子相关的信息,我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导!
1、 希望如约而至的不只是春天,还有疫情结束,平安健康的我们!
2、 我的人生有两个愿望,一个愿望是解封,另一个愿望还是解封
3、 昨天,高中的生活在我的记忆里还是这样的清晰——好吧,把它珍藏起来,让我以自信的笑脸,积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧!
4、 在地球的某个角落,有人在偷偷想家
5、爱情是盲目的。当你失明时,你什么也看不见。现在回头看看我的爱情,我问自己,为什么我会和那个人在一起。答案是爱使人盲目。
6、 新的起点新的希望。对大学的憧憬的句子 美好而又向往
7、 开启又一个不能出门玩的周末
8、爱的缠绵像多情的牵牛花。树枝和卷须被绑成一个圈。在晨露中,纵横攀缘,为梦想不断奋斗向上;夏光一起拍出妖娆,让青春的花朵在爱情的滋润下健康;静谧的夜晚,小虫躲在树叶下偷偷地听着我们无尽的情话。我无法把握柔情与亲情之间的爱。
9、爱不是依附,爱是独立坚强,再努力走到一起。
10、 封校后的夕阳也这么惹人注目
11、 没人能逃过封校后日落夕阳的浪漫
12、 从前少年只想仗剑天涯,如今天涯此时却想回家
13、 在高中生活中,想象一下和大学同学们和睦相处,团结互助,以舒畅的心情,平常的心态,去诠释着爱的释语,坦然面对大学生活的考验,这是多么幸福的啊!
14、 即使封校封城也要记得欣赏美景 希望疫情早点结束
15、那些日子,用心珍惜的心的照片,它是我一生中最快乐的时间,与你在花的季节,让彼此不变的爱,彼此依赖,彼此相爱,至死不渝,在下一个生命的轮回,希望缘分让我们再见面,还可以让我们彼此相爱。守护和你在一起的每一个夜晚,守护我们的爱。
16、友谊是一件美妙的事情,真正的友谊不取决于职业或地位,不取决于经验、地位或处境。它是人与人之间的相互理解和尊重,是人与人之间的默契。
17、 学生入学的时候都是梦想家 后来梦碎了 只剩下想家了
18、 久而不见的想念让次次见面变得珍贵
19、 想念和距离时间没有关系,只是突然想了就像突然想吃火锅了
20、世界上有一种爱,无法用语言来表达,只有经历,它没有轻松的意境,不是变老,没有海誓山盟的誓言,但它可以爱上你的爱,痛在你痛苦,快乐你的快乐,幸福,你的幸福,虽然看不见,摸不着,但这种爱一直在你身边,追随左右。
21、 校园生活:吃好睡好 就是读不进去书
22、一个人有感情,所以会用心去爱。他用心去爱,别人也会用心去爱他。即使在生死决战中,也会常常用这一份对生命的真爱来摧毁对方的意志,化败为胜。
赞美家乡的日记
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的家乡的美作文,希望能够帮助到大家。
赞美家乡的日记 篇1
我的家乡多么美好,我喜欢我的家乡!
我的家乡是湛江,你知道我的家乡又叫什么名字吗?我的家乡有雷洲半岛之称、南海军舰基地之称,可威风了!
我的家乡盛产红江橙。到了秋季,山上、地上的橙树都挂满了红江橙,它的皮光滑,肉香甜,非常好吃。
我的家乡有一个非常有名的景点,叫湖光岩。你知道吗?它是一个火山湖,全国仅有两个火山湖,它就是其中的一个。它之所以是火山湖,就要说回几亿年前,当时火山湖是一座活火山,后来,火山口被冷却了,过了几天火山口凹了下去。而且天又下起了倾盆大雨,雨水储存在火山口里,就形成了今天的湖光岩了。湖光岩风光秀丽。吸引了许许多多的中外游客。
我的家乡还有许多美丽的景点,有寸金桥公园、海滨公园、湛江国际会展中心、海上城市、南亚热带作物研究所、梅花鹿观赏园、水生生物博物馆、廉江罗州古城遗址…… 我爱我的家乡,祝愿她变得更
美丽、更富裕!
赞美家乡的日记 篇2
我的家乡是一个美丽的地方,虽然它没有神农架那般魅力,没有庐山那般秀丽,也没有黄山那般奇幻。但它却很美,美得像一朵刚刚绽放的昙花。
我的家乡群山环抱,景色十分美丽。清晨中的山林显得格外幽静,林中的薄雾把山林装点得神秘莫测。“啾啾,啾啾”咦?这是什么声音?哦!原来是早起的鸟儿在枝头梳理羽毛。我继续踏着这条幽径往里走,渐渐地,雾越来越薄,那些参天大树一棵棵地映入眼帘。走着走着,忽然,一阵芳香扑鼻而来,我便沿着芳香寻去。当我拨开一片灌木丛时,映入眼帘的是一片花的海洋:一簇簇粉色的迎春花,一片片红色的玫瑰,还有一处处蓝色的蝴蝶兰渐渐薄雾散去,我才发现在这片花的“海洋”的边缘有很多灌木丛,上面还开了很多紫色的牵牛花,它们把这片“海洋”包裹在里面,美丽极了。
走出这片“海洋”,我继续沿着山路往上走,“砰”我吓了一跳。回过神来时,看见一个从天而降的大松果,我抬头往头顶的树枝上看,看见一些调皮的小松鼠在树枝上嬉戏、追闹。我收回视线,继续前进。走着走着,我听见了“叮咚叮咚”的.流水声,我加快了步伐。走过一段石子路,看见一面岩石上有很多洞,洞里冒出了一股股清澈的泉水,最后汇聚成一个天然的“聚水盆”。此时的我感觉有点渴,我用手接了些水喝,泉水清凉、甘甜。
我顺着下山的山间小道走,不知过多久,我来到了回家的道路上时。望见远处,奶奶正在路口焦急地东张西望,我飞快地跑到奶奶跟前,扑到奶奶的怀里撒娇。奶奶搂着我,和蔼地说:“你这个小调皮蛋,看看,脸上张兮兮的,是不是又跑到山上去玩啦?”我调皮的点了点头,说:“是。”奶奶说:“你哪像城里的女孩子,比我们这里的男孩子还要调皮,让你妈知道,你又要挨骂了。”奶奶边说,边背着我回家。
这就是我美丽的家乡,一个古朴的村庄,它孕育着美丽的大自然,它那秀丽的山峰,茂密的森林,让人流连忘返!
赞美家乡的日记 篇3
我的家乡在泗水,那是个美丽的地方。
春天,万物复苏,小草趁大家不注意,悄悄地长出了嫩嫩的叶子。“沙沙沙”,春雨绵绵地下着,像银丝又似轻纱。雪水融化了,变成了小溪,急匆匆地向前流去。小燕子从南方飞回来了,在树枝上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这里的春天真美啊!”
夏天,是一个充满生机的季节,给人们带来不一样的感受。花儿红的似火,粉的像霞,绿的比玉,黄的赛金;树木非常茂盛,把村庄封得严严实实的;火炉似的太阳把人们晒得满头大汗,这时,如果你有时间,就可以去山庄避暑了。
秋天,站在田野边放眼望去,那真是一片金黄的海洋:高粱涨红了脸,谷穗压弯了腰,地瓜、花生在地下默默地炫耀着自己成熟的果实;苹果红扑扑的,梨黄澄澄的,山楂红彤彤的,到处是瓜果飘香。每逢这个季节,人们的脚步都被那果香味勾住了,纷纷来到山庄进行“采摘乐”,到处都是欢笑声,到处都是赞美声,汇成了一首欢乐的歌。
冬天,雪花飘飘,银装素裹,一场大雪过后,小伙伴们都会纷纷走出家门,一起打雪仗、堆雪人,更有趣的是,我们几个小伙伴会相约在泗河岸,进行一场激烈的滑冰比赛。
我的家乡泗水一年四季都是这样的美丽,我爱我的家乡!
赞美家乡的日记 篇4
我的家乡在福州,大街小巷载满了胡须飘飘的榕树,所以福州又称榕城。在美丽的榕城里,最引人注目的要数江滨了。
江滨的风景可好了,在路边盛开着美丽的鲜花,有杜鹃、一串红、菊花……这些花争奇斗艳,芬芳迷人,还会散发出淡淡的清香呢!
还有沙滩上的人们,有的在钓鱼,有的在游泳,还有的在玩沙子。旁边的石道上,有一块块石板,上面雕刻着精美的图案:有龙虾、乌龟、燕子……真像一个热闹的动物园。
河上的轮船来来往往,川流不息。有的运着沙土,有的载着游客,真是船的海洋。
我爱我的家乡,长大后我要把它建设得更加美丽!
赞美家乡的日记 篇5
朋友,你到过我的家乡——龙南吗?那里是一个风景优美的小县城,城里的四周是蜿蜒起伏的群山,每当我从窗口望去,那青山连绵起伏,就像一条青龙,我想“龙南”这个名字也许就是这样来的吧。春天,山上的树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子;小草长得绿油油的,远远看去,漫山遍野像盖上了一条绿色的毯子。当人们上山挖春笋的时候,累了,就躺在绿毯子上舒舒服服地睡大觉呢。夏天,山上的树长得郁郁葱葱,上山干活的人们常常会在树底下乘凉。山坡上的野花开得漫山遍野,有红的、黄的、粉红的、蓝的、紫的,绚丽多彩,万紫千红,点缀着我家乡的土地,就像给山坡披上了一件花毯子。秋天,山上的树林里就会长出许多蘑菇,每当这时,我常常会看到有人上山采蘑菇,蘑菇还是我家乡的特产呢!山上还有许多熟透的.野果。看,红红的山楂,黄黄的柿子,像蓝宝石一样的蓝莓,发出阵阵香味,常常勾住人们的脚,让人留连忘返。冬天,别的地方都看不到绿色了,而山上的松树、柏树却照样生机勃勃。每当下大雪的时候,山上盖满了雪,好像披上了一件银装。
山脚下有一条小河,小河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小河的水真清啊,清得可以看到河底沙石。一阵风吹过,河水荡起水波,像一条条细纹,一圈一圈荡漾开去。小河的水像甘露一样滋润着龙南人们。
啊,我要赞美你——美丽的家乡,我爱你的山水,将来我一定把你建设得更加美丽。
赞美家乡的日记 篇6
我的家乡是一个山川秀美、鲜花争艳的地方。周末,我和父母回家乡看家乡的变化。
蓝天下,朦胧的青山隐约可见。山脚下的湖水像一面镜子一样闪闪发光,湖边的垂柳仿佛在吸吮湖水的清凉。
平静的池塘映出绿树和红花。几只天鹅跳进池塘,打破了湖面的平静。湖面上有一圈圈的涟漪。池塘里的鱼在互相追逐嬉戏。勤劳的蜜蜂嗡嗡作响它们在缓慢地歌唱和飞翔,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。
其中,我最喜欢的是家乡的桃花林!走进桃花林,犹如走进仙境。站在大树下休息仰望:多茂盛的一棵树啊,蓝天被茂密的树木遮住了,桃花自由开放。三人一组,五人一组,紧紧拥抱在一起,就像一家人的兄弟姐妹。当花朵盛开时,桃花就像天空中的红云一样美丽!一阵微风吹过,桃花像跳舞的小仙女一样左右摇摆。看着它,我想我是一朵桃花,在空中翩翩起舞。就在这时,小水滴跳到花瓣上。我抬头一看,原来是春雨。在一声欢快的滴答声中,我依依不舍地离开了桃花林。
这是我的家乡。我爱我的家乡和我家乡的桃花林。
赞美家乡的日记 篇7
我的家乡在汕头市,那里风景优美,其中最负盛名的是礐石风景区。它不仅有历史悠久的人文景观,还有草木青葱、怪石嶙峋的自然景观,其中最引人注目的是塔山景区。
记得有一次妈妈带我去塔山景区时,我从一开始兴高采烈到中途垂头丧气地想:“太累了,我不爬了,这里一点都不好玩!”正当我打算放弃时,我看旁边郁郁葱葱的小草们,它们好像都在对我说:“加油,你能行!”于是我继续坚持往上爬,终于到达了塔乡景区的入口。映入我眼帘的的是奇形怪状的石头。有的石头大得像一间屋子,有的却小的像个盘子,我怀着激动好奇的心情,走进这间巨大的密室山洞,山洞的路有时窄得像一条羊肠小道,有时宽的像一条高速公路,最神奇的是这个山洞忽明忽暗,走在这个洞里仿佛置身于盘丝洞一样。
爬山的感觉真是既刺激又好玩,这次旅行也让我深刻认识到做事不能半途而废,只要我们坚持就能看到不一样的结果。
赞美家乡的日记 篇8
每个人都知道祖国,祖国成就了我们。祖国的富强,造就了家乡的美好,此时家乡的美好,认可了我小小的梦想。
我的家乡是坐落在广东省的一座小城市——河源市。小时候,一片蓝蓝的天空,几栋小小的建筑物,就构成了我对家乡的记忆。长大了,我知道家乡是美丽的,它镶着许多秀丽的风景线,世外桃源般的镜花缘、四季常绿的桂山、有着丹岩赤壁的霍山……对于这一道道触动人心的景色,我偏爱于如翡翠一样的万绿湖。那湖,绿得晶莹剔透,折射出大片大片的亮光,那湖,静得像面玉镜,深不可测,那湖,大得一望无际,令人神往。春季时,百花争艳,衬托着万绿湖,此时使其在阳光下格外夺目。夏季到来时,湖面的绿透出点点的夏天气息,让人流连忘返。秋季悄悄走来,此时万绿湖丝毫没有察觉,依然尽情地放逐自身那绿色的魔力。而冬天的万绿湖,没有太大的变化,依旧是那么绿、那么静、那么大。就是这样的一个万绿湖,有着我对家乡的未来的憧憬……
家乡是独一无二的,它是客家人的天地,纯朴的.客家气息笼罩在你我身边。客家人的“热情好客,讲礼重仪”正是我所骄傲的,遇到人的一声声问候,与人相处时的一个个文明举动,透出我对家乡的眷恋。
中国素称“礼仪之邦”,河源是客家古邑,此时看似没有多大关联,冥冥中又以“礼仪”一词牵出丝丝因果。中国的命运伴着家乡的繁荣,家乡的繁荣牵出我们独特的梦想。
赞美家乡的日记 篇9
我的家乡很美丽,到了春天小草绿油油的,花儿开了,风景优美,鸟语花香,柳树发芽,小朋友们长大了,燕叶飞回来了,春天的山是绿色的,那绿色浓浓的,好看极了。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的像被绿油彩涂过的,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天到了,那五颜六色的果园和田野里像一片金子,一眼望去就像一片树叶,人民们有的去摘果子,有的正忙着收稻子,树林里的叶子像一只只黄色彩蝶。飘飘悠悠地从书上落下来,像给大地铺上了五彩缤纷的绒毯,又好像给大地换上了一件新的黄色外套,美丽极了。
冬天到了,下雪了,树木的叶子没了,大地上就像撒了一片纸,枝头,一朵朵雪花在翩翩飞舞,好像仙女在撒花一样,又像一朵菊花在开,美丽极了。
这就是我的家乡。
家乡的风景 又到了六月,在炎热的六月里,回想起我的家乡,心中有种抑制不住的兴奋的感觉。
我的家乡在袂花里的其中某一处地方。那里很平凡,有人家,有树……其中,我觉得一个地方的景色最美丽——那一片片翠绿的青竹林。
那里的竹子四季常绿,笔直笔直的,看起来像一群坚强的士兵,震撼威严。竹子前面有不少房子,在房子的楼顶上坐下来,抬头一看,一片头一看,一片蔚蓝蔚蓝的天空映入眼帘。蓝天并非全都是蓝的,其中还占有些微薄的白色。蓝白混合的颜色,使天空看起来异常美丽,格外可爱。还有奇异的云,变化万千,给人一种诡异的感觉。它们看起来有些像少女在翩翩起舞,有些像威严的狮子在傲视前方,有些像温驯的小兔子小巧依人……走到屋檐旁边,抬头向前看,看到一望无际的田野,田野里布满了绿色。整体看上去,天空的蔚蓝、白云诡异和田野里的自然绿,让人的心情豁然开朗。
这就是我那可爱又美丽的家乡。
赞美家乡的日记 篇10
祖国,你用勤劳你用智慧,进行又一次更加辉煌的开拓。
祖国啊!你有那数不清的山川,道不尽的江河;你有那一望无际的大草原,郁郁葱葱的森林;你有那宁静的小山村和那繁华的大都市。。。。。。伟大的祖国不但有那迷人的风光,壮丽的山河,而且还有五十六个民族,五十六支花!大家团结在一起,其乐融融就是一个大家庭啊!说道五十六个民族就不得不说一说我的家乡——新疆了。那里幅员辽阔,景色迷人,瓜果飘香,文化丰富是一个既美丽有可爱的地方,说道可爱呢,就要提到这里的人儿,不管是我们汉族人,还是其他少数民族个个可爱啊!
我可不是吹啊,不信你就来到这儿,亲自感受一下吧!希望我们大家都能去热爱我们的家乡!
赞美家乡的日记 篇11
我的家乡在四方台,四方台这个名称来源于一座山名,在家乡的西面有一座山,山顶有一块平地,“四方如台”,大家就把这个地方叫做四方台,1980年4月15日,经省政府批准正式设立四方台区。
我的家乡物产丰富,风光怡人。野生树种有:杨树、桦树、椴树、柞树等,山野菜有:蕨菜、木耳、榛蘑、蒲公英等,矿产有:煤炭、玄武岩、黏土、花岗岩等,尤其是煤炭,因其储量大,煤质优良全国闻名。
别看我的家乡面积不大,人口可不少,全区人口足足有7万多人。而且,家乡的人民善良淳朴,热情好客,大家安居乐业,在这片土地上过着幸福安康的生活。环卫工人每天早起清洁着街道;农民在辛勤的劳作;工人在厂矿劳动,所有人都在为家乡做着贡献,每个人都希望家乡越来越繁荣,越来越美丽。
看着我的家乡一天天在改变着模样,原来的土路变成了宽阔的大马路,低矮的棚户区变成幢幢高楼,我的心情就像蓝天中的小鸟一样愉悦。我要好好学习,学好本领,将来为家乡做贡献,让我的家乡更美丽。
我为我有这样的家乡而自豪和骄傲。有机会大家一定要到我的家乡——四方来来做客。
赞美家乡的日记 篇12
当你打开湖南地图时,在它的西部有一块古老而神秘的土地——湘西,那是我的家乡。
湘西以前是块贫瘠的土地,可是,当西部改革的春风吹遍大地的时候,湘西的面貌也焕然一新了。
你瞧!落后村庄的煤油灯变成了电灯,收音机变成电视机,柴火炉变成微波炉……啊,湘西从荆棘的丛林中走向平坦的路,从阴暗走向光明,生活越来越好,人们越来越富裕,心气越来越美,这些都体现在宋祖英的歌里,沈从文的书里,黄永玉的画里……
你看!一幢幢高楼大厦拔地而起,一棵棵参天大树高耸入云,一条条广阔马路无限伸展,人们的生活正在奔向小康,笑容天天都挂在眉梢。你会看见湘西人的脸上都洋溢着一种幸福生活的喜悦!
湘西,有美丽的自然景色,有聪明智慧的人民,还有悠久的历史文化。你瞧,古老风凰城那依山傍水的吊脚楼,青石板铺成的街道,古老的城墙,述说着湘西往口的繁华气派。
红石林的石头千奇百怪,错落有致,晴红雨黑,阴转褐红,晨昏有别的颜色变化让人拍手叫绝。神奇景色吸引了无数游人驻足观看。
千转百回的凤凰沱江,悠悠的保靖酉水河,沉睡了千年的里耶秦简,那清纯的流水,古老的.文化,悠久的历史。
悠久的盘瓤文化,醉美的酒鬼酒,清香的古丈毛尖茶,热情奔放的苗鼓,原生态的土家“茅古斯”舞……哪一个不向人们述说着我的家乡好?
湘西人民脸上的喜悦,岂是用文字就能表达出来?
湘西——一个充满魅力的神奇土地,您的儿女正在茁壮成长,我们赞美您!我们祝福您!愿美好的景色永驻湘西!
赞美家乡的日记 篇13
我的家乡在宁波,它是一个沿海城市。这里风景迷人,有:古老的天一阁、高大的塔楼、美丽的月湖,这里的月湖风光秀丽,风景如画。宁波不但风景迷人,物产也很多。有:金黄色的大黄鱼、又大又壮的白蟹、让人直流口水的蜜桃、酸酸甜甜的杨梅。
就说水蜜桃吧,它种在奉化的山上,每当早春三月时,桃花开了,粉红的桃花象是给山坡披上了粉红的“轻纱”。七八月份,水蜜桃成熟了,如果你摘下一个,不要急着去吃,因为桃子上有“刺”,洗好后才能吃。它的味道无比,鲜美多汁。看了我这么多的介绍,你流口水了吧!快到我的家乡来尝一尝,看一看吧!
赞美家乡的日记 篇14
我的家乡在湖北省的荆州市,那里风景优美、空气清新,是一个美丽的地方,还是一个鱼米之乡和旅游胜地的好地方,俗话说得好:“欲听三国事,每欲到荆州。”
正月十五爸爸和妈妈带着我一起去看荆州古城墙,远看这古老的城墙像一条巨龙盘绕着,我们的城墙十分坚固、陡峭。城墙有一个俗名叫女墙。城墙凹凸不平,起伏有致,凹下去的部分专为射箭而设计的,而凸起的讲,墙却可以掩护士兵。我走在凹凸不平的城墙上,仿佛又回到了三国时期的战场上,和刘备、关羽、张飞他们一起打胜仗!
城墙上面立着亭台、楼阁那是城楼,楼顶四角翘起,绿色的琉璃瓦在阳光照射下闪闪发光,富丽堂皇,朱红漆色的柱子整齐地排列着。还有彩色的旗子迎风飘扬。城墙前泥塑的兵马守卫着大门看上去十分威武,栩栩如生。整个城楼十分雄伟、壮丽。
城楼下便是城门洞,它由两个洞组成,前面一个洞,后面也有一个洞,下面有一条石板路,上面还有木门它很厚重。上面包有铁皮,经过岁月的侵蚀铁皮锈迹斑斑。在城墙上,还设有藏兵洞,藏兵洞上面有陡峭的石阶,远看是用来瞭望敌人。
城墙边的梅花一阵清香,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯。人们在城墙那里放风筝、做游戏,玩得可开心了!到了晚上,灯把城墙打扮得绚丽多彩,分外妖娆!
我爱我的家乡,我更爱家乡的城墙!
赞美家乡的日记 篇15
我的家乡在内蒙古巴彦淖尔市磴口县。这里虽然没有美国纽约的繁华,也不像上海拥有座座高楼大厦,但是,这是一个充满爱的城市。
我的家乡有很多好吃的东西,好玩的`地方。下面我来介绍几个有特点的吧!
家乡有一种瓜被称为“天下第一瓜”——华莱士。每年夏天,华莱士下架了,农民们把华莱士一车一车的拉到了大街上,人们也纷纷来选购。华莱士之所以加这个名字是因为:据记载是一位外国名叫华莱士的传教士到中国西部地区首先发现这种果实可以食用,故而以他的名字命名为华莱士瓜。
我的家乡有很多好吃的东西,比如说:炖羊肉,羊肉肥而不腻,非常好吃;手扒肉,很辣很辣,是用手撕着吃的,所以它叫手扒肉,是爱吃辣的人的最佳之选……
还有很多好玩的地方,有一个地方叫“三盛公水利枢纽工程”,也叫拦河闸。站在桥上,眺望远处,翻腾着的黄河水好似一批一批的骏马从远处飞奔而来。有一个开放口,是供游人们玩耍的地方,上了岸,岸边有浅浅的泥沙,黄河水冲过来,浑身一定会被溅满了泥点、水点。如果是大浪,浑身上下都会湿湿的。在夏天,拦河闸是人们游玩的最佳之选。
我爱我的家乡,它是生我养我的地方,我一辈子也不会忘记我的家乡!
赞美家乡的日记 篇16
我的家乡在山东五莲,那里有许多树,许多著名的大山,比如说五莲山,山上有一尊佛像,那是用一整块石头刻出来的,山上还有一座寺庙,叫“光明寺”,里面有许多和尚在念经。
每到春天,漫山遍野的杜鹃花开放了,红红的,就像铺上了一条红毯子,人们从四面八方赶来观看着美丽的景色。
还有一座山叫“九仙山”,由九座像人一样的山峰组成。山上有一座“孙膑书院”,相传孙膑曾经在这里读过书,后来,他完成了著名的《孙子兵法》,山上还有一块奇怪的石头,就像人的靴子,一个人用力推它,它就会轻轻摇晃,但是它却不会倒,你说神奇不神奇?
山上还有织女洞,老母阁,天泉,地泉,还有许多好玩又美丽的'地方。
家乡的水又清又甜,著名的景点有黑龙潭、白龙潭,传说里面有龙王,这里的水还与东海相通呢!
这些年,家乡的变化真大。楼房越来越高,厂房越来越多,马路越来越宽,街道卫生越来越来干净,人们的生活越来越好。
家乡真美啊!我爱我的家乡。
赞美老师的句子
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!沟通可以帮助人们解决情感问题,微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动,你会关注哪种句子呢?经过搜索的结果编辑整理了一些与赞美老师的句子相关的信息,我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导!
赞美老师的句子(1--21条)
1、学识渊博老师善,千秋佳话洞人心。
2、老师,您不是演员,却吸引着我们求知若渴的目光;您不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;您不是画家,却绘出一片充满知识的海洋;您不是雕塑家,却塑造着一批批少年人的灵魂。
3、老师用辛勤的汗水浇灌着我们的成长,我们将永远怀念这份恩情。
4、园丁,春蚕,蜡烛……这些都意味着您的付出,但请相信:苍天自有公道,付出总有回报。
5、师恩最难忘,您将真善美的人生经验馈赠;师情最冗长,您为我们指引前进的航程;师爱无疆,感动着最柔软的心窗。老师,祝福您健康长寿、快乐无比。
6、您的教学方法独具匠心,让我们受益匪浅。
7、您秉持公正和公平,让我们学会了公正处事。
8、您以身作则,教会我们做人的本质。
9、用艺术眼光看世界,用世界眼光看艺术。无论哪种眼光,都来自您的眼眶,您把眼光给了我们,找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福教师节快乐!
10、老师把我们当成自己的孩子,给予我们无私的帮助和关爱。
11、您的诲人不倦让我受益匪浅,您的精彩讲解让我觉得课堂是个无比美妙的地方。
12、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
13、老师,您教书育人的良苦用心让我们真正明白了知识的力量,您是我们学生成长道路上最亲切的引路人。
14、谢谢您的陪伴和鼓励,让我们在成长的迷雾中找到了方向。
15、您激发了我对知识的兴趣,让我变得对学习抱有极大的热情。
16、您严格要求我们,让我们学会了自律和自我管理。
17、人生有许多许多的东西令您珍重。而当您双鬓堆雪,归于宁静,您才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,唯有教师,唯有教师呵,教您真诚。
18、您给我们带来的不仅仅是学识,还有勇气和思维的拓展。
19、老师经验丰富,总能用简明扼要的语言讲解复杂的问题。
20、您情深意重的关怀,让我感受到了人生的温暖和美好。
21、您对每个学生都关怀备至,在学习和生活上给予了无私的帮助。
赞美老师的句子(22--42条)
22、老师是学生真诚的赏识者。
23、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
24、九月的秋天,我们庆祝丰收,你在努力工作。九月的秋天,我们在摘水果,你在给幼苗浇水。谢谢老师。祝你在这个节日里永远平安幸福。
25、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的教师,因为我从他们身上学到了东西。
26、您的教导将伴随我们一生,我们会用成绩和事实回报您的辛勤付出。
27、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
28、有是一年教师节,简单的问候,送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐,事事顺利,身体健康,家庭幸福,桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!
29、完美的记忆留在青春的学校,感激您的关怀,感激您的帮忙,感激您为我所做的一切。请理解学生完美的祝愿,祝您教师节欢乐,天天欢乐!
30、亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
31、您的教育方法独特有效,让我们的学习之路充满了希望和无限可能。
32、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
33、我爱老师!老师,您就是无私的母亲,用爱哺育了我们;老师,您就是燃烧的蜡烛,牺牲了自己照亮了我们!
34、寒来暑往,春去秋凉,悉心评讲,倾心课堂,学生短长,牵挂心上,三尺讲台,熠熠生光,默默不响,桃李芬芳,可敬师长,节日安康!
35、教师像妈妈一样关爱我,教师像爸爸一样鞭策我,教师像朋友一样开导我。
36、老师不仅教书育人,更是我们心灵的抚慰者。
37、老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!
38、您教给我们的知识是珍贵的财富,我们会铭记在心,永不忘怀。
39、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
40、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
41、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
42、前辈教别道路宽,千古传承留美篇。
赞美老师的句子(43--63条)
43、您对每个学生的关怀和呵护,让我们感受到温暖。
44、您宽容我们的错误,帮助我们从中成长与改进。
45、教师是一个被人赞颂的职业;教师是一个高尚的职业;教师是一个无私的职业。我们的张老师就是这样一位辛勤的园丁。
46、千古佳话咏师恩,心怀教育心永存。
47、您经验丰富,知识渊博,每一堂课都让我们受益匪浅。
48、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――教师。
49、教师,这是一个多么温馨的字眼。教师,这是一个多么神圣。教师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
50、多么敬业的李教师啊!她今日本来能够请一个假,让别的教师代她上一节课,但她却带病来给我们上课,我猜可能是担心我们,不放心我们。我要认真写作,认真听课,不负教师的期望,这也是对李教师最好的感激。
51、您的课堂氛围轻松活跃,使学生更愿意积极参与讨论和互动。
52、教师是真正推动社会提高的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的期望,传播着社会提高积蓄的能量:科技理念信仰!
53、你的无私像太阳,把我心灵照亮;你的言语像甘泉,滋润我心房;你的教诲记心上,督促我天天向上;教师节到了,祝老师你快乐健康!
54、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
55、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑,五更鸡啼,六艺兼修,七步之才,八方桃李,九州子弟,十分可敬。老师,教师节到了,祝您节日快乐!
56、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今日,才有我在科研中结出的硕果――教师,这是您的丰收!
57、无私奉献育人的句子,其中一句春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,其中的意思就是春蚕到死也会吐完他的最后一根丝,蜡烛流完她的最后一滴泪才会化为灰烬,也是在比喻那些无私奉献的工作者们,把自己的一生奉献在工作岗位上,兢兢业业只为他人
58、您的奉献和付出,是我们永远无法偿还的恩情。
59、教师,您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
60、您的教学方法多样化,使我能够在不同的学科中都有所进步。
61、您是一位既关心学生专业成绩,也注重学生综合素质的好老师。
62、一位好老师,胜过万卷书。
63、老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,老鼠有时候像妈妈,关心我们,老师,您辛苦了。谢谢您!
我的祖国课件经典
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我的祖国课件【篇1】
教学目标:
1、在正确读文的基础上,自主读词识字,并学习在书上作简单的标记,培养学生的问题意识和探究能力。
2、在学习中,阅读感悟,了解祖国的“辽阔”,培养学生对祖国的的热爱之情。
3、鼓励学生大胆创新,敢于发表独到见解,拓宽思维空间;初步培养学生搜集资料的能力。
教学重难点:
今天大家都带来了地球仪,说说看,你们都看到什么?大家的眼睛真尖,第一眼就找到了我们的祖国,看着她,你想说什么?对,她的形状像一只大公鸡。(师在黑板上画中国地图。)大家第二眼找到了什么?指给同桌看看,是什么地方?(师随着学生说的在地图上填上北京及红五星。)你还能能找到什么地方?(根据学生的发现在图上添加地名。如:故乡“威海”等。)地球仪上能看到我们的威海吗?老师这张中国地图上能看到,我把它贴在墙上,下课自己来找。
设计意图:[学生课前已经观察了地球仪,他们的求知欲很强,很多孩子已经和家长一起交流过,学习过,他们能说出的东西很多,所以,应先让学生畅所欲言,把他们知道的画在黑板上,使孩子们带着自信、愉悦的心情进入学习状态。]
1、3分钟学生用自己喜欢的方式读课文,你对自己提出什么要求?(指名说:学生可能会说通过多种方法认识生字;正确、流利地读课文;在书中圈出生字词等)
(1)课件出示生词(课文中的词,不带拼音)自己试读。
(2)去掉熟字,读生字,说一说,怎样记住这些字。
(3)小组合作,读字、组词,说句子。
(4)同桌合作,检查生字掌握情况,全对的在生字表旁画上大苹果。
设计意图:[二年级学生已经有很强的识字、读书能力,识字、读书速度较快,所以,读书、识字,不用很长时间。读书时让孩子自己提要求,使孩子读书的兴趣更浓,也可以提醒其他同学怎样读书。识字以孩子自主学习为主。]
1、再读课文,这次你对自己提出什么要求?你觉得应该怎样读?
2、指名交流:“我知道了什么?”“我有什么不懂的问题?”
设计意图:[朗读时学生提出新的要求,让学生感受“书要多读,每次的感受不同”。交流的问题的空间很大,所有的学生都可以发挥。学生提出的问题中肯定有不理解的词,教师可以让别的学生解释,趁机把“太平洋、福建、台湾”等词写在地图上相应的位置。“昂首挺胸、假若”等词结合学生生活实际解决,可让学生做动作、讨论解决。]
3、指名读,其他学生进行评价。
4、按照大家说的,自己练一练。
5、小组合作,读课文,评出朗读小明星。
6、现在,你想对祖国说什么?
四、交流搜集的资料,体会祖国的辽阔、美丽。
1、出示自己搜集到的有关资料和图片,小组内交流。
2、每个小组到展台上展示自己小组搜集的资料,并读一下说明。(师适当选择图片贴在地图相应的位置,如:刘公岛图片贴在威海。)
3、大家看到这么多的图片,你想说什么?大家知道老师为什么能画出祖国的地图吗?
设计意图:[让学生交流带来的图片,一方面让学生感受祖国之美、之辽阔,另一方面让学生感受到搜集资料的重要性,从小培养搜集资料的习惯,还能培养孩子写话和口语交际的能力。]
五、书写生字。
1、(课件出示本课写字表),这节课,大家想写哪几个字?(根据学生回答决定先学哪几个字。可根据时间决定学习几个字。)
设计意图:[二年级的学生经过一年的锻炼,很善于观察田字格里的生字,对生字的笔顺困难也不大。所以,他们完全可以自己观察、书写相对简单的字。让学生决定他们要写的字,他们的情绪会更高。留几个放在下节课学习。]
2、谁到黑板上范写?学生在田字格中写,师生评价。
3、学生先写一个,同桌互相观察后,提出意见,再写两个。
国庆节快到了,我们来办一个“祖国,我想对你说”的展览会,好吗?大家来选择自己喜欢的活动进行。
1、通过今天的学习,你想对祖国说什么?把它写下来,
2、继续搜集祖国名胜古迹的图片,写上说明。
设计意图:[这篇文章正好安排在“国庆”前后,学完课文后,正好结合国庆节举办一次展览会。让学生在活动中进一步感悟,对祖国的感情得到升华。]
[《祖国在我心间》 教案教学设计]
我的祖国课件【篇2】
1、理解诗中的艺术形象,感受诗人热爱祖国、献身祖国的崇高精神。
1、诗歌感情的把握和朗读的技巧。
2、通过合作探究,反复品读,理解诗中的艺术形象,体会诗歌的深沉感情。
公布研究性预习任务,学生自主选择,自愿参加小组研究活动:
1、诗词组。搜集爱国主义为主题的诗词,向同学推荐一些经典名句,熟读背诵。
2、录音组。选择适合本文的背景音乐,练习有感情的朗读,做好配乐朗读录音。
3、资料组。搜集舒婷及朦胧诗的相关资料。
设计意图:学生是学习的主人。课前准备交给学生做,可一举多得,培养综合学习能力。研究性预习重在过程,在这一活动过程中学生学会自学,学会与老师沟通,与同学合作。
诗词组、资料组选派代表介绍所搜集的资料。今天我们学习的诗歌就是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》(板书)。这是一首直面祖国灾难深重的古老历史及严峻现实,而演唱的爱国之歌。
设计意图:课堂上展示学生的辛苦收获,让学生多一份成就感与自信,并为教授新课奠定了情感基调。
1、学生放声朗读,揣摩诗歌内在旋律。
2、由录音组推荐一名同学配乐朗读,其他同学评论。教师可参与学生讨论,只要学生分析有道理,能读出爱国深情,即给予肯定。具体朗读的语调、速度、技巧再下一环节讨论探究。
1、请一位学生有感情的朗读第一节。
2、引导探究:把握诗歌的朗读技巧,首先要注意诗歌的意象。在第一小节中找出出现的意象(老水车、矿灯、稻穗)及这些意象的修饰语(破旧、熏黑、干瘪)。
思考:
为什么要选择这些意象及修饰语?有怎样的表达效果?
明确:
诗歌意象的选择与主题、情感有直接的联系。诗歌用了象征的手法,显示祖国在漫长的'历史中所受的苦难,第一小节中的意象给人贫困、落后的感觉,表达了诗人强烈的爱国之情和历史责任感。
3、同学们自由朗读,读出作者的情感。
提问:怎样朗读才能读出情感?同学讨论,教师引导。
4、学生齐读第一节,再次体会作者的深情。
设计意图:这一节教师的引导赏析是为学生后文的自主赏析打下基础,这部分同样尊重学生的主体地位,以学生的朗读、讨论为主,在教师的引导下感悟文本。学生在理解的基础上朗读,在朗读中加深理解、感悟,提高了学生的朗读能力,同时教给学生一定的赏析方法,真正实现叶圣陶先生提出的凡是教,目的在达到不教。
1、依据第一节的分析、朗读的方法,学生小组合作,探究二、三、四节朗读方法。经过充分讨论后,让学生把板书补充完整。
明确:这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、有低沉到高亢的语言节奏。第二节写了痛苦、追求的祖国,感情基调为痛苦、希望,语调要舒缓;第三节写了新生、希望的祖国,感情基调为希望、欣喜,语调要高昂;第四节写了养育、献身的祖国,感情基调为深情、热烈,语调要高亢、激昂。
2、学生个别朗读,学生点评。
3、聆听名家朗诵,轻声跟读。
4、配乐朗诵,提升情感。
设计意图:学生在上一环节的基础上,这一环节通过小组合作探究,基本能理解文本,把握朗读技巧。并且这一环节,同样重视朗读,采用多样的朗读方式,充分发挥学生的主动性和合作探究的精神,让学生在读中体会诗歌的意境之美、情感之真。
学情反馈:总结这节课你学到了哪些知识?感悟到了什么?分享你的快乐。
设计意图:这一环节也作为课堂小结。通过反思,深化学生对教材的理解和认识,提高对事物的分析、思辩能力,同时也养成及时总结的学习习惯。
1、背诵全诗。
2、试以某一意想为核心,写一首小诗,主题健康向上。
3、用课内学到的知识,阅读赏析郭沫若的《炉中煤》。
设计意图:引导学生从课内走向乡课外,培养学生正确的价值取向。弹性选择性的作业,有利于不同程度的学生能根据自己的能力、兴趣、需要,在有限范围之内自由选择,充分释放自己的潜能,此必然会提高学生作业的兴趣和学习的效率,真正实现作业在课堂教学中承上启下的作用。
我的祖国课件【篇3】
教材分析:
这是一首儿歌,边读儿歌,边在地图上寻找祖国、家乡的位置。在诵读和实践中,体会祖国多么“辽阔”,激发学生热爱祖国、热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。
教学目标:
1、在正确读文的基础上,自主读词识字,并学习在书上作简单的标记,培养学生的问题意识和探究能力。
2、在学习中,阅读感悟,了解祖国的“辽阔”,培养学生对祖国的的热爱之情。
3、鼓励学生大胆创新,敢于发表独到见解,拓宽思维空间;初步培养学生搜集资料的能力。
1、(出示课件地球仪)小朋友,你们看大屏幕上的是什么?(地球仪)对!如果让你到地球仪上找地方,你最想找什么地方?(我想找北京、我想找我的家乡、我想找我去过的地方??)
2、好,下面就请同学们看看能不能在地球仪上找到自己想找的地方?(生自由找)
4、那同学们有没有找到我们的祖国?(找到了),我们一块来学习课文《祖国在我心间》 板书课题:祖国在我心间。
(一)初读课文,读准字音。
1、请同学们打开书自由读课文,遇到不认识的字,用笔圈出来,想办法读准字音(可以借助拼音读准字音)。
2、哪些同学有信心把课文读正确?请同学读。
3、想一想,你读懂了什么?
你们课文读得很正确,接下来,我们一起步入“识字王国”,我们比一比看谁最先认识它们,记住他们,了解他们。(学生用自己最熟悉的识字、记字方式来学习)
过渡:小朋友已经把生字认会了、读准了,真了不起,但老师觉得读的还不够好,下面我们就来练习怎样把课文读好!
1、听录音,学生闭上眼睛听,展开想像,浮现画面。
2、通过听,你了解了什么?(①我知道中国的版图像金鸡②我发现台湾和福建中间隔了大海??)
第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。
①、“一眼就找到了中国”,就像你刚才一下子就找到自己要找的地方,你的心情怎样?(非常开心、欣喜)
②那你能非常开心、欣喜地读这一句吗? “像只金鸡昂首在太平洋边”你想象中的金鸡是什么样的?(一定是声音特别洪亮、一定是金光闪闪、一定颜色特别鲜艳……)
③、看,我们的中国就像一只金鸡高高的昂着头,挺立在太平洋边,多么让人自豪! ④让我们充满自豪、充满欣喜再来读这句,谁来读?
老师觉得你还不够自豪,“像只金鸡昂首在太平洋边”谁再来读读(指名)
⑤我们一起试试!
2、谁接着读这一句(指名)。
—第二眼就找到北京,辽阔的版图上那红色的星点。
①看(出示地图)北京就是地图上的红色星点,它是我国的首都,你对北京有什么了解?(指名说)
②、北京是我国的首都,有很多名胜古迹,看!(出示北京风景图片)我们热爱北京,热爱北京天安门。让我们怀着热爱之情来读这句!
③“辽阔的版图”,“辽阔”你想到了什么,(我想到了我们的祖国一定很大)·请同学说一个词,把祖国版图辽阔的意思表达出来。(如一眼望不到边、广阔、漫无边际、海阔天空、地大物博、幅员辽阔??)
④我们来看这篇课文,读了后,你一定会更深的了解祖国有多大!(出示:《我们的祖国真大》24页),自己试着读读。
⑤那你读了这篇课文后,你有什么感受?(我觉得我们祖国真大)那你从哪儿看出祖国很大?(自由说)
⑥我们祖国有960万平方公里,幅员辽阔,物产丰富。看在同一时间,我国的北方雪花纷飞、漫天飞舞,而南方却百花盛开、姹紫嫣红。
⑦祖国这么辽阔,我们读这句时不仅要充满欣喜、充满热爱、更要充满自豪。
⑨谁再来读一读,(指名)多么欣喜,多么自豪啊。
3、前面两句小朋友读的都很好,老师相信这一句你们一定也能读好(该句颜色变红)谁来试试?
—第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。
①小朋友们,香港、澳门已经回到了我们祖国的怀抱,台湾是我们祖国的儿女,虽然还没有回到祖**亲的怀抱,但我们日思夜想,都希望台湾能早日回归,让我们带着期盼再来读这句。
5、小结:我们都有一个家,名字叫中国,家里的每个人都爱着她,你们,你们的父母,你们身边的叔叔阿姨??我们不仅喜爱她,赞美她,而且都在心中想着她。
6、让我们听着音乐,想着画面,用自己喜欢的方式读课文,读出自己的感受。
如果有一名外国记者,想采访你,让你介绍一下你的祖国,你会说什么?
可以根据收集一些信息,比如:名胜古迹的图片,中国的世界之最,中国的与众不同的饮食,中国的珍禽异兽,中国传说故事等。把自己最感兴趣的信息整理好之后,向记者介绍可爱的祖国。
一、采用多种方法有感情地朗读课文。
二、自学写字,指导书写。
2、小组内自学写字(步骤:读一读字音、说一说记法、提一提该注意的地方、想想生字笔顺。)
4、师提示“建、第”的笔顺及“祖”“夸”的字形、偏旁。
祖:(课件演示这个字,左边示字旁用红笔突出出来。)这个偏旁是“示字旁”。夸:(电脑提问:“夸”这个字最后一笔是什么?竖折折钩。)
建:(电脑演示建字的书写顺序,这个字的偏旁是“建之旁”。出现“建”“道”两个字,让学生比较有什么不同?)
三、指导书写。
四、拓展教学,总结课文。
1、句式拓展。在我心间。如(妈妈)在我心间等。
2、学习这首诗歌后,祖国给你留下什么印象?
3、自读诗歌《我们的祖国真大》。
我的祖国课件【篇4】
一、说教材:
1、教材内容:本节课是全日制普通高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。
2、教材的地位与作用:歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要组成部分。根据大纲要求,通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的兴趣。促进学生对音乐的体验与感受,让每个学生都能在演唱及音乐表现的领域中发展自己的创造性和表现性潜能。并进一步培养和激发学对祖国的热爱。
二:说学生及教学目标:
对于高一年级的学生来说,已经掌握了音乐的基本理论知识和技能。但在音乐表现及演唱技巧上还有待进一步培养和提高。因此结合学生的实际特点,及歌曲内容和结构,我确定了本节课的教学目标。
1、知识目标:通过学唱歌曲使学生能准确表现歌曲的节奏及旋律特点。能通过自己的声音来表现歌曲的意境。
2、能力目标:培养和提高学生的演唱技巧及音乐表现力。
3、德育目标:通过本节课的学习培养学生的合作意识,激发学生的爱国热情。
4、教学重点:能准确并有感情地歌唱。能完美地表现歌曲的意境。
5、教学难点:能在歌唱过程中准确体现出各种音乐符号的作用。能用自己的声音准确表现对歌曲的理解。
三:说学法:
学生是学习的主体,要让学生能主动积极地学习,选择方法是很重要的。
根据教材的内容和学生年龄特点,我在学法的指导时紧紧围绕教学目标,主要通过“听”“唱”等要素,让学生去感知歌曲的情绪、演唱方式。通过讨论分析,直观地对比及教师示范的方法,使学生自主地得出结论从而来完成能力目标,最后通过亲身体验,验证结论。
四:说教法:
1、创设情境激发兴趣引入:
播放多媒体课件祖国近年来的发展变化,同时欣赏歌曲《我和我的祖国》避免枯燥的导入和学唱。在激发学习兴趣的前提下提高学生对歌曲的理解,既陶冶了学生的情操,也给学生体验及表现歌曲的内动力。激发学生对演唱的渴望。
2、情感体验及对比分析讨论总结法:
要唱好一首歌,必须对歌曲有完整的了解和理解。因此在学唱的同时反复给学生聆听歌曲,使学生对歌曲的旋律,节奏,演唱技巧的处理得到不同的感受。
在了解歌曲的结构及特点的基础上把学生的演唱和原唱在情感表现上做对比。因为学生毕竟不是专业的歌手,在技巧上能灵活运用就可以了。但在歌曲的理解和表现上要达到准确和完美。通过比较分析和讨论总结出演唱时要需注意什么。怎样能用自己的声音更好地表现歌曲。通过教师的指导及示范演唱,使学生正确运用歌唱的技巧来表现歌曲的内涵。
3、引导并参与实践:
小组合作,完成练习。有感情地背唱歌曲。学生互评,师点评。以上几种方法灵活运用可提高学生的音乐综合素质,也更好地提高本课的学习效果。
五、说教学过程:
本节课虽然是歌唱教学,但歌曲的欣赏及音乐实践活动也贯穿在教学过程中,我采用环环相扣的目标教学模式进行。把学生对音乐的理解和演唱的欲望及表现的能力淋漓尽致地表现出来。让学生发现自己的演唱才能,从而更加热爱音乐。
我的祖国课件【篇5】
教材分析
本节课是这个单元的第三篇课文,这个单元的主题叫做“土地情思”其内涵是爱国思乡。
(1)学习本课从情感态度和价值观这一角度来看,可以陶冶情操,净化心灵,加强对祖国的热爱之情。
(2)在熟读背诵的过程中,我们可以感受诗歌的语言美、情感美、意境美、和韵律美,体会诗歌的魅力。
(3)学习这一首爱国诗篇,让学生抓住诗中饱含诗人思想感情的具体形象,深入领会诗歌的情感内涵与思想意蕴,可以为后面我们组织的以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵活动做好准备,能进一步提高学生的朗诵水平。
学情分析
1.诗歌是初中语文教学的一个难点,学生对诗意的了解往往停留在诗的文字层面上,不能挖掘品味出诗的深意,因此在教学中我们要指导学生多诵读,“书读百遍其义自见”,我们可以在有感情地朗读诗句的过程中让学生逐步体味出诗意。。
2.学生认知发展分析:诗是很情绪化的文学作品,诗人写这首诗是离不开当时的社会背景的,而学生对于这首诗所产生的背景并不是了解的很多的,所以他们很难和作者在情感上达成共鸣。因此要让学生透彻地理解这首诗必须扼要介绍时所产生的时代背景。
3.学生认知障碍点:学生形成本节课知识时最主要的障碍点就在于现在的学生是很自我的,爱国这个话题并不是他们太感兴趣的,所以我们在导课时一定要激发起他们的学习热情,只有这样他们才会投入进去,才会读好诗,才会深入理解诗意。
教学目标
1.知识与能力:(1)在学习中理解诗歌的意象美、语言美等特点。(2)了解朦胧诗的特征和创作背景。(3)培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。2.过程与方法:(1)通过反复有感情地朗读,在读中整体感知诗歌的韵律美、意象美、语言美。(2)在读中领悟作者深沉的爱国之情,在读中质疑探究、有所发现。(3)用合作探究的方式释疑。(4)引导学生联系自己的生活体验进行解读。3.情感、态度与价值观:(1)培养爱国主义情感,形成积极的人生态度和正确的价值观。(2)激发情感,发挥联想和想象,提高学生的文化品位和审美情趣。
教学重点和难点
教学重点:1.理解诗中的意象组合,体会诗中包孕的思想情感。
2.把握诗中蕴含和象征的社会内容。
3.训练朗读能力。
教学难点:初步学会欣赏诗歌的情感美、含蓄美、意境美。
教学过程
一、导语设计
同学们,我们为中国古典诗歌而自豪,因为它凝练、隽永,是多少年沉淀的精华。但这还不是中国诗歌宝库的全部。一批锦绣满腹、才华横溢的新一代诗人,站在前人的肩膀上,感受着新时代的清新气息,创作了一大批精彩华章,装点了中国以及世界诗坛的盛装。欣赏现当代诗歌,我们会得到另一种美的熏陶、情的感染。今天,我们就一起走进朦胧诗人舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》,去领略它别样的审美特征。(板书文题、作者)
二、资料助读
多媒体显示:舒婷,1952年出生于福建省漳州市石码镇。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。1969年插队落户于闽西太拔,1972年返城。1980年,调福建文联。插队期间,开始试笔,直至十年后1979年,才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字,介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来,最受青年欢迎的诗人。
《祖国啊,我亲爱的祖国》发表于1979年7月,即中国进入改革开放新时期的第一个春天.诗人把压抑中释放出不定期的执情释出来的执情化验室作对祖国新兴的讴歌。
三、诵读,整体感知诗意
1.学生默读,疏解字词,初步感知诗意
2.学生听读课文录音,揣摩诗歌内在旋律。
教师提示:这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。第一节,长句式,多节拍,每两行表现一个意象,仿佛是一首以低音缓慢升起的乐曲,给人一种沉重感。这种诗句的音韵效果与诗人对贫困祖国的忧患意识十分相似。第二节,诗句简短急促,把忧国的情绪强化为深深的悲怆。第三节,诗句拉长,节拍增多。这种起伏变化,造成全诗节奏反复回旋,抑扬顿挫,为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。第四节,节奏更快,而且排比的运用,加强了语言的力度。这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。
3.学生自由诵读,体会诗句节拍、重音
4.学生有感情诵读全诗,思考:
(1)经历了“xxx”浩劫之苦的诗人,在这首诗中抒发了对祖国怎样的感情?这种感情又是通过哪些事物来表现的?
(2)第一诗节中,诗人创造了几个意象?它们之间有什么联系?
(3)第二诗节中所表现的情感是单一的吗?
(4)第三诗节的感情色彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象表达这种感情的?
(5)第四诗节中,诗人抒发的感情与第三节有何异同?用自己的理解概括本节内容。
学生思考后精彩回答,教师点拨:
(1)诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗中,“我”与祖国一起经受苦难,并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任。
诗人通过一些具体事物来表现这种情感,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。
(2)诗人创造了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”失修的路基”“淤滩上的驳船”等意象。这些意象象征了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难,同时也展现了在灾难中艰难挣扎,缓慢前行的祖国的形象。
(3)第二诗节既写出了人民的`痛苦又写出了人民的希望。“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神,在民间备受尊崇,寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。
(4)第三诗节中的感情色彩由悲哀愁苦一变而欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等,这显示出祖国摆脱束缚,蒸蒸日上的状态
(5)第四诗节中抒发的感情紧承上节,但程度有所加强,涛的感情达到了高潮。诗人将抑制不住的强烈感情化作对祖国母亲的壮丽誓言。愿以自己的血肉之躯去取得她的“富饶”“荣光”和“自”,去实现她的伟大理想。强烈的民族责任感、使命感和崇高的献身精神,使诗的思想为之升华。
5.教师引导学生归纳概括各诗节的大意。
明确:第一节:回溯祖国数百年的贫困、落后的历史。
第二节:写人民的痛苦和希望。
第三节:描绘处于历史转折时期的祖国形象。
第四节:强调“我”与祖国不可分割的关系。
四、研读,探究品味
1.教师配乐范读,学生合作探究:
(1)每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情是否一样,从中可以看出诗人的情感有何变化.为何有这样的变化?
(2)这首诗是以第一人称写的。诗中的“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?
(3)舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。这首诗的哪些地方体现了这一特点?
(四人学习小组合作研讨、交流,教师点拨)
(1)四句“祖国啊”所抒发的情感并不一样。第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情;第二句蕴含着诗人的几多痛苦和几多希望;第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言;第四句是诗人对未来美好祖国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。可见,诗人的感情由低沉叹息逐渐转向亢奋热烈。这种变化是历史发展在诗人心灵中折射的必然。“xxx”浩劫之苦造就了舒婷这一代人富有时代特征的迷惘、困惑、怀疑、失落的情绪,也使他们通过心灵的折光抒发严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。舒婷的诗把个人的悲喜同民族和国家的命运结合起来.把对现实的感知同理想的追求结合起来,表现出强烈的爱国主义精神、忧患意识和历史使命感。
(2)《祖国啊,我亲爱的祖国》以第一人称写成,以“我”向“你”(祖国)的倾诉,表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中,“我是你……”或“我是……”句式反复出现,强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑,“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人,这一代人面临新的历史机遇,他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象,是熔铸在祖国的大形象里的。
(3)诗的第一节和第二节,写祖国的过去。诗人写的虽是贫穷和苦难,情感中却始终流动着对祖国的挚爱、依恋和赞颂。
例如:“我是你河边上破旧的老水车,/数百年来纺着疲惫的歌”,“老水车”这个形象,经历了漫长的岁月,虽然“疲惫”,却仍保持着顽强的生存力。同样,下文的“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。“我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊,/是‘飞天’袖间/千百年未落到地面的花朵”,这几行,写的是中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。以上种种,都是对中华民族生生不息的民族精神的赞扬。
2.学生集体深情诵读全诗,自由续诗。
请学生发挥想象,仿照课文,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。
(1)我是于瘪的稻穗,_________________________
(2)我是失修的路基,_________________________
(3)我是你挂着眼泪的笑涡,_________________________
(4)我是你雪被下古莲的胚芽,_________________________
(5)我是新刷出的雪白的起跑线,_________________________
教师示例:
(1)我是干瘪的稻穗,滋养你被劳作压身躯。
(2)我是失修的路基,承载你坎坷蜿蜒地前行。
3.学生熟读,背诵全诗。
五、课堂练习
赏析舒婷的《思念》,完成题目。
思念
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,/一颗清纯然而无解的代数,/一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,/一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待,/夕阳一样遥遥地注目。/也许藏有一个重洋,/但流出来,只是两颗泪珠。
呵,在心的远景里,/在灵魂的深处。
1.诗的第一节选用_______、_______、_______和_______四个意象,分别抒写出______、_______、_______和_______等情思。
2.第二节中,诗人运用比喻含蓄曲折地写出了“思念”的缠绵、真切,请分析下面比喻句各比喻什么。
①蓓蕾一般默默地等待:
②夕阳一样遥遥地注目:
3.鉴赏第三节在全诗中的作用。
参考答案:
1.挂图代数琴桨橹茫然苦恼惆怅焦灼
2.①时间缓慢②距离遥远
3.第三节是全诗的诗眼,点出所有的痛苦、惆怅、焦灼和期待全部发自内心.是源自心灵深处的“思念”。
六、课堂小结
同学们,从十 年 浩 劫中生活过来。有着太多坎坷经历的诗人舒婷更能体会出祖国命运与个人命运不可分割的紧密关系,面对凝聚着灾难和获得新生的祖国,自然地产生出一种为个人不幸而悲伤、为祖国不幸而忧虑,同时又有对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。《祖国啊,我亲爱的祖国》就是表达诗人这种理念与心声的动人乐章。热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。
我的祖国课件【篇6】
教学目标:
1、学会本课生字,联系上下文或根据具体语境理解字词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。
3、通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。
2、让学生在朗读中感悟课文内容,丰富对课文主旨的理解,感受肖邦至死不忘祖国的强烈的爱国情感。
2、学生预习课文,搜集有关肖邦的资料。
一、揭示课题。
1、板书课题,读题。
2、出示:我死后,“请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
读句思考:想想这句话是谁说的?是什么时候说的?从这句话你认为他是一个什么样的人?你能体会到怎样的感情?你了解他吗?(根据课前搜集的资料介绍肖邦)
3、我们今天就一起走近肖邦,认识肖邦。再次读题。
1、学生自由读文,要求:⑴读准字音,读通句子;⑵努力联系上下文或根据具体语境理解生词。
2、检查自读情况。
3、再读课文,了解课文主要写了哪几件事,理清文章脉络。
4、交流评议。
三、研读第一自然段。
⑴简介当时背景,讨论交流。
⑵相机理解“列强”“瓜分”等词语。
2、指导朗读,体会肖邦当时的悲愤之情。
1、抄写生字词语。
一、复习导入。
1、读词语。
2、课文内容。
3、过渡语。
二、研读第二自然段。
1、自由读,边读边想象,在你眼前仿佛出现了哪些情景?
汇报交流。
2、品读体会人物心情。
⑴默读文段,找出反映肖邦情感变化的句子。
⑵那么他感动的是什么呢?
⑶品读体会,交流。(感动于师生都来送行;感动于咏唱老师特地谱写的送别曲;感动于老师的深情叮嘱。)
⑷自由读,体会肖邦的感动。
⑸肖邦又为何激动呢?
⑹交流朗读。
1、选择部分内容练习背诵。
检查。
2、品读肖邦“离去”的句子。
3、过渡。
三、研读三、四自然段。
1、浏览课文,找有关词语填空。这是个的18年。
2、交流。
3、理解第三自然段。
⑴这是个悲愤的18年,他悲的是,愤的是()。
⑵听音乐,老师朗诵,学生朗读。
4.出示第四节。
⑵读一读这些词语,你能感受到什么?
⑶你还能用哪些成语来形容肖邦的工作?
⑷创设情境,练习说话,加深体会肖邦忘我工作的情感动力。
⑸齐读。
四、研读第五、六自然段。
1、师过渡引出句子。
3、理解“紧紧”,弥留之际,他已经虚弱得不得了,可是他哪来的力量紧紧握住姐姐的手,这是一种什么样的力量?
4、齐读。
五、升华情感。
1、师补充资料。
2、再读课题。
3、写话。
六、总结。
今天,我们学习了《把我的心脏带回祖国》一文,一起走进了肖邦的内心,聆听了他用生命谱写的最壮美的旋律,感受到他那颗滚烫的爱国之心,让我们的心灵受到了强烈的震撼。
七、作业。
1、感情朗读课文,背熟第二自然段。
2、搜查阅读古今中外爱国人士的动人故事。
我的祖国课件【篇7】
教材分析:
热爱祖国的感情贯穿全文,这是本文的主要写作特色。由于列强瓜分了波兰,使肖邦“不得不”满怀悲愤之情忍痛离开祖国;师友送别时,无论咏唱《即使你远在他乡》,无论叮嘱“不要忘记自己的祖国”,也无论赠送泥土这一“特殊礼物”,都是以爱国为核心的;肖邦身处异国他乡,日夜思念祖国,忘我进行音乐创作;即使弥留之际也请求死后把他的心脏带回去,他要长眠祖国地下DD这是多么炽烈执着的爱国之情啊!
设计理念:
“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶;获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读是一种对话,阅读教学更是教师、学生、文本之间广泛而深入的对话过程。珍视学生在阅读中的疑问和感受,引导学生在阅读中尝试解决问题;在上下文意的疏通中抓住课文的空白点,展开联想与想象,以创新的形式表达自己的感受。
《把我的心脏带回祖国》的重点段,第二自然段的阅读是对学生情感体验、文本感悟诸多能力的检验。也是对学生的问题的一次集中性的对话。所以我在学生理清了本段的基本脉络后,重点放在阅读、体验、对话这样的三步骤训练上。
上节课,我们学习了一篇新课文,题目是――
通过上节课的学习,你们有哪些收获呀?
学生汇报,可从字词、肖邦身世、课文内容、读后感受等方面谈。
引导学生回到课题上,肖邦的这句话是他在什么情况下说的呢?(根据学生回答,出示:弥留之际,肖邦紧紧地握着姐姐的路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”)指名读句子,说说你们读懂了什么?(肖邦对祖国的热爱至死不渝)
二、继续学习。
1、学习第一自然段。
同学们,既然肖邦很爱自己的祖国的,死后还要姐姐把自己的心脏带回祖国,要长眠在祖国的地下,那么,他又为什么要离开自己的祖国呢?引导学生去体会第一段的内容,了解肖邦离开祖国时的悲愤。
师:肖邦6岁就开始学习钢琴,不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。展现在这位才华横溢的年轻音乐家面前的是一条铺满鲜花的大道。但就在这时,波兰遭到了欧洲列强的瓜分。引读:有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。――什么叫“不得不”?
2、学习第二自然段。
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭,20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,发生了一件感人的事。
自读课文,思考:在城郊,发生了一件什么事?你觉得这件事中哪些情节最令你感动?
(1)他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。
根据学生回答,相机指导。
同学和老师站在路边,咏唱着老师特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。如果你是埃斯内尔,你会通过歌声对肖邦说什么呢?同桌讨论歌词。
(即使你远在他乡,我们永远会心心相印。
不论你在哪里逗留/不论你在哪里流浪/愿你永远不会把祖国遗忘/愿你怀着一颗温暖至诚的心/永远不停对祖国的热爱。
教师深情朗诵。学生诵读。
引导学生抓住“紧紧、无论、都不要”等词语体会老师对肖邦的期盼和叮嘱。指导有感情读好第一句。
(2)这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”
(3)肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上了马车,疾驰而去。
根据学生回答,相机指导。
埃斯内尔为什么把泥土作为特殊礼物送给肖邦?
老师要肖邦知道走到哪儿都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。
指名读,齐读,体会埃斯内尔的深情。
肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他已经理解、体会了老师的一片心意,我们从他的`泪水中可以看出他有千言万语想要诉说,想一想,肖邦在心里会说些什么?你能帮他说一说吗?出示小训练:他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙诚说:
(祖国再见了!老师再见了!同学们,朋友们再见了!
自由背诵这一段中最令你感动的句子,个别背。
3、学习第三、四、五自然段。
流落法国巴黎的肖邦,他在异乡都干了些什么?
理解“悲愤欲绝”
师:起义失败的波兰人民,听到《革命进行曲》后,又振奋精神,重新拿起武器英勇斗争。
从肖邦的这一举动中我们能够感受到什么?(肖邦有着炽热的爱国之情,身在异国,心系祖国,祖国的每一点变化都被他所密切地关注)
⑵肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。
肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。
引导学生抓住“全部、再工作、彻夜”等词语体会肖邦思念祖国的情怀。
肖邦就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作。思乡情,亡国恨,随着琴声从他的作品里流淌出来。因此,这段时候,肖邦无论在钢琴演奏还是在音乐创作方面,都取得了惊人的成就。
⑶为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。
寒来暑往,过去了。疲劳加上忧愤,使肖邦原来的肺结核病又复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。引读:课件再次出示:弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
引出第6自然段,理解“与世长辞”,抓住“亡国之恨”和“异国他乡”、“才”来再次感受肖邦命运的坎坷与他未能活着回到祖国,未能看到祖国解放的那种死不瞑目的深深遗憾。
之后,波兰人民又多次举行争取独立的武装起义,终于在1918年11月11日恢复独立,成立了资产阶级共和国。但遗憾的是,肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。
但是他留下的《革命进行曲》却激励着全世界人民,他炽热的爱国情怀永远地留在了我们的心中。
我的祖国课件【篇8】
1、通过阅读欣赏诗歌凝练形象的语言。
2、领会新颖、丰富的意象所蕴含的细腻的思想。
1、导语:
⑵ 这是20世纪,70、80年代朦胧诗派的代表诗人北岛、顾城的诗句,今天,我们学习此派的另一位代表诗人舒婷的抒情诗《祖国啊,我亲爱的祖国》
2、板书课题。
准备学习。
2、学生诵读。
3、欣赏第一节:
⑴ 指导学生领会几个意象的特点,并加以概括共同特点。
⑵ 应该如何把握诗歌的语调?
⑶ 诵读。
4、诵读并鉴赏第二节:
⑴ 本诗节的主要修辞方法是什么?结构作用是什么?
⑵ 怎样理解第一二句的'我和第三节的我你?
⑶ 这节诗的色彩有什么变化没有?
⑷ 诵读。
5、诵读并鉴赏第三节:
⑴ 指导学生体会诗歌独特的比喻在表意方面有何作用?(注:逐句进行)
⑵ 指导学生通过对具体语句的词语的领悟,体会诗歌色彩的变化?
⑶ 诵读。
6、诵读并分析第四节:
⑵ 接下来,顺着作者的感情发展,诗句的主要内容是什么?表现了什么感情?
⑶ 带着如此情感读诗,语调应该是什么样?
⑷ 读诗。
读诗。
回答。
低缓。
齐读。
看教材写作时间。
1、主旨(本诗)。
2、鉴赏诗歌方法。
⑴ 了解作者,熟悉背景。
⑵ 由意象入手,体味情趣。
⑶ 注意比喻、象征的表意的作用。 加深理解。
四、迁移练习现代诗歌鉴赏。
练习。
我的祖国课件【篇9】
教学内容:新世纪义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册《祖国在我心间》。
教学目标:
1、在正确读文的基础上,自主读词识字,并学习在书上作简单的标记,培养学生的问题意识和探究能力。
2、在学习中,阅读感悟,了解祖国的辽阔,培养学生对祖国的的热爱之情。
3、鼓励学生大胆创新,敢于发表独到见解,拓宽思维空间;初步培养学生搜集资料的能力。
学生准备:搜集祖国名胜古迹的图片,写上说明;家中有地球仪的同学带地球仪。
今天大家都带来了地球仪,说说看,你们都看到什么?大家的眼睛真尖,第一眼就找到了我们的祖国,看着她,你想说什么?对,她的形状像一只大公鸡。(师在黑板上画中国地图。)大家第二眼找到了什么?指给同桌看看,是什么地方?(师随着学生说的在地图上填上北京及红五星。)你还能能找到什么地方?(根据学生的发现在图上添加地名。如:故乡威海等。)地球仪上能看到我们的威海吗?老师这张中国地图上能看到,我把它贴在墙上,下课自己来找。
设计意图:[学生课前已经观察了地球仪,他们的求知欲很强,很多孩子已经和家长一起交流过,学习过,他们能说出的东西很多,所以,应先让学生畅所欲言,把他们知道的画在黑板上,使孩子们带着自信、愉悦的.心情进入学习状态。]
1、3分钟学生用自己喜欢的方式读课文,你对自己提出什么要求?(指名说:学生可能会说通过多种方法认识生字;正确、流利地读课文;在书中圈出生字词等)
(1)课件出示生词(课文中的词,不带拼音)自己试读。
(2)去掉熟字,读生字,说一说,怎样记住这些字。
(3)小组合作,读字、组词,说句子。
(4)同桌合作,检查生字掌握情况,全对的在生字表旁画上大苹果。
设计意图:[二年级学生已经有很强的识字、读书能力,识字、读书速度较快,所以,读书、识字,不用很长时间。读书时让孩子自己提要求,使孩子读书的兴趣更浓,也可以提醒其他同学怎样读书。识字以孩子自主学习为主。]
1、再读课文,这次你对自己提出什么要求?你觉得应该怎样读?
设计意图:[朗读时学生提出新的要求,让学生感受书要多读,每次的感受不同。交流的问题的空间很大,所有的学生都可以发挥。学生提出的问题中肯定有不理解的词,教师可以让别的学生解释,趁机把太平洋、福建、台湾等词写在地图上相应的位置。昂首挺胸、假若等词结合学生生活实际解决,可让学生做动作、讨论解决。]
3、指名读,其他学生进行评价。
4、按照大家说的,自己练一练。
5、小组合作,读课文,评出朗读小明星。
6、现在,你想对祖国说什么?
四、交流搜集的资料,体会祖国的辽阔、美丽。
1、出示自己搜集到的有关资料和图片,小组内交流。
2、每个小组到展台上展示自己小组搜集的资料,并读一下说明。(师适当选择图片贴在地图相应的位置,如:刘公岛图片贴在威海。)
3、大家看到这么多的图片,你想说什么?大家知道老师为什么能画出祖国的地图吗?
设计意图:[让学生交流带来的图片,一方面让学生感受祖国之美、之辽阔,另一方面让学生感受到搜集资料的重要性,从小培养搜集资料的习惯,还能培养孩子写话和口语交际的能力。]
五、书写生字。
1、(课件出示本课写字表),这节课,大家想写哪几个字?(根据学生回答决定先学哪几个字。可根据时间决定学习几个字。)
设计意图:[二年级的学生经过一年的锻炼,很善于观察田字格里的生字,对生字的笔顺困难也不大。所以,他们完全可以自己观察、书写相对简单的字。让学生决定他们要写的字,他们的情绪会更高。留几个放在下节课学习。]
2、谁到黑板上范写?学生在田字格中写,师生评价。
3、学生先写一个,同桌互相观察后,提出意见,再写两个。
国庆节快到了,我们来办一个祖国,我想对你说的展览会,好吗?大家来选择自己喜欢的活动进行。
1、通过今天的学习,你想对祖国说什么?把它写下来,
2、继续搜集祖国名胜古迹的图片,写上说明。
设计意图:[这篇文章正好安排在国庆前后,学完课文后,正好结合国庆节举办一次展览会。让学生在活动中进一步感悟,对祖国的感情得到升华。]
教学后记:
这篇课文在学生字时,我我学习了邹老师的做法,没有专门整理生字,而是随着学生的回答在黑板上板书生词,效果特别好。
我的祖国课件【篇10】
教学目标:
1、通过对我国南北温差、东西时差的了解,南北距离、东西距离的计算,以及和世界主要国家国土面积的对比,感受我国的幅员辽阔。
2、能在中国政区图中找到我国的四至点。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。
3、在了解祖国辽阔海陆疆域的过程中,加深热爱祖国的情感。教学准备:中国地图、课件。
教学过程:
一、导入
同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出示:祖国风光图片配大中国)然后想一想:看过之后你有什么感受?
是的,我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我的祖国多辽阔》(板书课题)(通过欣赏祖国美丽风光的图片,并配上音乐《大中国》,使学生身临其境地感受到祖国的地大物博、美丽风光、幅员辽阔,从而带着激情、带着热情、带着疑问和兴趣投入到新课的学习之中)
二、新课
1、我们的祖国到底有多大呢?课前老师让大家搜集了一些资料,那现在谁能用一种你喜欢的方式来说明我们祖国疆域的了辽阔呢?(检查学生的预习情况,通过检查既能督促学生是否完成了老师布置的作业,培养学生良好的学习习惯,又能把问题抛给学生,把课堂还给学生,充分考虑到学生的需要,使学生成为学习的主人。)
(1)南北温差、东西时差
(课件出示图片)在同一时间北方在滑冰、南方却游泳,北方白雪皑皑、南方却鲜花盛开。(课件出示海南、哈尔滨天气预报)从同一天两地的天气预报,你发现了什么?想说点什么?
(课件出示东、西方作息时间表)你发现了什么?师:说明东西方的跨度也非常大。(通过出示南北地区同一时间的图片、南北两座城市同一天的天气预报以及东西方不同的作息时间表,使学生切实感受到南北地区非常鲜明的温差特点和东西方不同的时差特点,使学生从整体感受到祖国的辽阔、祖国的广袤。)(2)那谁知道我国南北方相距多少?东西方相距多少?(课件出示南北相距:5500千米东西相距:5200千米)
下面咱们同学算一算:如果一个人每天步行8小时,以每小时5千米的速度从南往北走,大约要走多少天?(约138天,要四个多月)
师:从计算的结果来看,你最直接的感觉是什么?
(通过算一算的方式,让学生在求解的过程中对祖国东西、南北跨度之大有一个更准确、更深入的认识,从数据上分析给学生更科学、更有力的解释。)
(3)谁还能用你喜欢的方式来说明祖国疆域的辽阔呢?(学生:面积大小)是的,咱们先看看齐齐哈尔市的地图,这是黑龙江省的地图,这是我们祖的地图,这也仅仅才是祖国的一小部分。(课件出示三地地图)
所以同学们一定要记住一个数字:我们祖国陆地面积是:960万平方千米(板书:陆地面积:960万平方千米),位居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。
师:同学们看大屏幕(课件出示:欧洲地图、面积约1000万平方千米,中国地图、面积960万平方千米),中国的面积差不多同整个欧洲面积相等,但欧洲有42个国家,这也让我们再次真切感受到:我们的祖国是多么的辽阔。(通过与欧洲面积相比,使学生又一次感受到祖国的幅员辽阔,此环节学生为祖国自豪的情感油然而生。有效的体验活动应该是多角度、全方位、立体化的,这样才能让学生获得完整的、深刻的体验,从而产生实质性的效果。因而我采用选点串线层层深入的方式来呈现祖国疆域的辽阔。)
(4)以小组为单位看地图找出中国的'四至点。学生汇报时播放课件,教师相机介绍四个端点。祖国的版图像什么形状?
(本课教学仅仅靠书中的图文、教师的语言是无法言尽祖国山河之壮丽、地域之辽阔的,为使教学内容更加厚实,我把信息技术手段融入教学,使本课教学更加充实、更有实效性,大大提高了本课的教学效率。)
2、我国不仅仅有960万平方千米的陆地面积,还有着辽阔的海域面积,下面请同学们在书中49页的地图上找一找它们的具体位置,并说说我国四大海洋的名称。(课件出示:地图、文字:自北向南依次有渤海、黄海、东海、南海)(板书:我国海洋:渤海、黄海、东海、南海)
(在我国许多人的头脑中,对中国的疆域面积存在着一个误区,仅知道960万平方千米的黄色国土,不晓得过300万平方千米的蓝色国土。因而,我在教学中设计了以上环节,使学生知道中国不仅是陆地大国,也是海洋大国。)
3、祖国疆域如此辽阔,为了便于管理,我国设置了34个省级行政单位,都包括哪些呢?请同学们阅读49页第一自然段内容。(板书:行政区划:34个省级行政单位)
我的祖国课件【篇11】
教学目标:
正确、流利地朗读课文。学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。理清课文脉络。
教学重难点:
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。
2、读课题,结合课文插图,自由谈谈感受。
1、自由读课文,要求:
(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。
(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。
2、检查自读情况。
3、默读课文,思考揭题时提出的问题答案各在文中哪一部分。
(2)指读有关语句。指导朗读。
1、读了课文第一段,你知道了什么?
1、学习第二段。
(1)默读第二段,弄清文中写了告别的哪几个场景。
(3)自由读对这三个场景的描写,看看哪儿特别感动你,为什么?
(4)交流并指导朗读。
(3)想象波兰人民起义失败,一个个倒在敌人枪口下的情景和波兰人民听到《革命进行曲》,振奋精神,重新拿起武器抗争的情景。
(4)从肖邦的举动中你感受到了什么?(炽热的爱国情感,身在国外,心系祖国)
(5)默读第4自然段,思考写了什么。
(6)交流。理解彻夜。(通宵,整夜),朗读体会肖邦忘我工作的精神。
(9)小结:这一段写什么?(肖邦日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我地进行音乐创作)
学生练背,给提示指生背,自由背。
1、我们精读了文章前三段,说说分别写了什么。
2、读读你最喜欢的一段,说说为什么。
1、指名读。
4、齐读第6自然段。
5、用缓慢的语速,低沉的语调再次齐读第6自然段,
拓展延伸:
1、出三个音乐家的名字______、________、_______。
2、出两句有关爱国方面的古诗或名言。
我和我的祖国作文
每个人都可以画画但画作的水平却有高有低,经常写作文可以提高我们的学术素养和学术水平。好的文章是一种人生的洞见,您能很好地运用笔杆子写出好作文吗?今天给大家推荐一篇关于“我和我的祖国作文”的网络文章,如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下内容!
我和我的祖国作文 篇1
“我和我亲爱的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……”这是一首歌唱出了每一个炎黄子孙的心声。
2019年10月1日,是新中国成立70周年的国庆,我早早的坐在电视机前等待国庆大典的开始,上午10点,阅兵仪式在天安门广场正式开始,70响礼炮声声轰鸣,礼仪队迈开整齐的步伐从人民英雄纪念碑下向升旗台走去,整个广场只听见战士们整齐的步伐声,就如同我们的心跳有力,蓬勃。当熟悉的旋律想起,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我心里默唱国歌,表达我对祖国的热爱。
敬爱的国家主席习近平同志乘坐国产牌红旗轿车从天安门城楼方向缓缓驶来,蓄意待发的人民子弟兵们此刻就要接受国家和人民的检阅。“同志们好,同志们辛苦了!”“首长好,为人民服务!”问候,回答震撼人心,看受阅方队,犹如坚固的钢铁长城,坚不可摧。随后,分列式检阅开始,在鲜艳的八一军旗引领下,三军仪仗队护卫着军旗,率先通过天安门广场,其余13个徒步方队依次接受检阅,紧接着,30个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来,12个空中梯队呼啸凌空。然后,群众方队体现了近年来中国经济政治的进一步大发展。最后是有创新中国的毛主席花车,有“春天故事”的邓小平花车,有“走进新时代”的江泽民花车,还有工人、农民等花车缓缓而来。少先队员们放飞了五彩的气球和和平的鸽子,那是孩子们的纯真和对和平的热爱!
国庆大典虽然已经结束了,但是我的心情久久不能平静,“少年强则国强”,“为中华之崛起而读书”,我一定要好好学习,争取早日能为祖国的繁荣富强奉献出自己的一份力量。
我和我的祖国作文 篇2
我和我的祖国一刻也不能分割。我的祖国,带给我们幸福,欢乐和阳光。喜庆的红灯笼,高高的挂在街道的两旁,展现祖国的吉祥。美丽的中国结,连接着亿万中华儿女的心。
中国,这个亲切而又神圣的名字,寄予了人们的希望,中国像一条巨龙,经历了上下5000年的悠久历史。
我们伟大的祖国,有辽阔的疆域,肥沃的土地,灿烂的文化和历史悠久的长城。
我们伟大的祖国,犹如滚滚的长江水,奔流不息,涌起多少惊涛骇浪。
在那鲜红的国旗下,庄严肃穆的中国人向全世界的人民宣告我们祖国的繁荣与富强。
在建国70周年庆典上,习近平总书记检阅了我国的部队,展示了我国经济的繁荣,军事力量的强大。
从建国到70周年,我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化。
这就是我的祖国,我们伟大的中华人民共和国,我为自己是一名中国人而感到骄傲与自豪!
我和我的祖国作文 篇3
星期日,爸爸带我去了电影院观看厉害了,我的国电影。讲了中国的现代化发展。
这部电影讲述了我国的路,桥,车,港。我国最先进的高铁,安全平稳,时速350公里。我国高速铁路是世界上最长的,达25000公里。我国大型客机C919载人量200多人。世界上前10大桥梁我国就有7座。还有上海的洋山港,是人工智能现代化港口,每天装卸几万个集装箱,只需9个人控制。
我最感兴趣的是世界上最大的跨海大桥:港珠澳大桥。振华30号正在完成一个重要任务:连接港珠澳大桥的最后部分。港珠澳大桥是世界上最大的大桥,它拥有世界上先进的自动化码头。这个大桥分别连接了香港,珠海和澳门这三地,这个大桥最突出的地方是“水中的跨海大桥”,全场55公里,其中主题工程“海中桥隧”长35。578公里。港珠澳大桥的简称凝聚了中国人民的智慧和力量,也是中国桥梁建造史上取得的伟大胜利。
通过这部电影我知道了我国的现代化经济在世界上排名前列。近5年来,我国的高科技产品步步提高,现在的中国不是以前那种落后的国家,而是繁荣富强的国家。我为我是一名中国人而自豪!
我现在是一名小学生,我要好好学习,提高本领,以后我想当一名飞行员保卫祖国的蓝天!
我和我的祖国作文 篇4
1949年10月1日,新中国开国大典,广播在中国各地响起,宣告新中国正式成立,这消息传到长城内外,传到大江南北,各阶层人民发出了自己的心声:“新中国万岁,中华人民共和国万岁……”天安门广场前,毛主席庄重地讲话,大炮一连串地往空中射出彩花,场上响起一片又一片,一阵又一阵惊天动地的欢呼声和掌声。
新中国刚成立的时候,因为刚经历过战争,百废待兴,很多事物都需要摸索,在摸索的过程中难免会走错路,但伟大的中国共产党终于有了正确的方向,带领新中国人民慢慢走向繁荣富强。
爸爸跟我说了很多他小时候的事,我们老家以前没有宽的路,没有闭路电视,一个村里只有一两家拥有有线电话,整个村子里外出打工的人想念自己的亲人时,电话都会打到有电话的人家里,然后麻烦他叫自己的家里人接个电话。当你来到城镇里的时候,看见谁有一个无线手机(大哥大)就会感叹道:“他好厉害,居然有手机呢!要是能借我打个电话就好了,可真羡慕啊!”我爸小时候也没看见汽车,到他成年的时候看见别人开着汽车,按着汽车喇叭,他多想那个坐在主驾驶室上人就是他自己。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”中国老一代领导人带领红军战胜长征,建设新中国比红军长征更难,但在新一代中国领导人的带领下,如今,爸爸所羡慕的东西差不多普及到每个家庭。我们这个小城——中国天然氧吧泰顺,交通便利,信息传递快。人们想来我们泰顺欣赏世界上最美廊桥,随时都可以来,我们想走出泰顺到中国各地看看,也随时都可以去。我们不再受交通限制,不再有古人“举头望明月,低头思故乡”的遗憾了。
中华人民共和国从一只羽翼未满的雏鹰长成一只搏击长空的雄鹰。我们生活在这个年代是幸福的,我们不用为温饱发愁,我们还可以过品质生活。又是一年国庆节,我们期待国庆的盛典,我们同唱《我爱我的祖国》,我们同祝新中国70周年华诞!”
我爱我的祖国,我歌颂它,我赞扬它,我将为它披荆斩棘,使它日新月异,更加繁荣富强。
我和我的祖国作文 篇5
我和我的祖国
2009年,我17岁,在北京民大附中读高中,那一年,恰逢新中国成立xx周年。我有幸参加了xx周年国庆群众游行团结奋进方阵,穿着民族盛装光荣的走过天安门广场,我感到万分的激动和自豪。至今回忆起来,当时的场景依然历历在目。
我记得,那是2009年的6月,我们接到通知,要代表全国少数民族青年参加国庆xx周年群众游行,大家听了都觉得很好奇、很激动,但是听说要提前一个半月便要参加训练,大多数同学又都犹豫了,因为我们是寄宿制学校,每年只有寒暑假可以回家,因此大家对于暑假十分期望。但是在老师的鼓励下,同学们渐渐的便想通了,以后还有很多机会与家人团聚,可是祖国的xx年大庆我们有可能一生只有这一次机会可以亲自参与其中。我的母校来自46个民族的510名学生组成“团结奋进”方阵第三大队。我们是一个特别的方队:由来自全国各地的少数民族组成,而且那时我们都是十六七岁的中学生,朝气蓬勃,是“早上八九点钟的太阳”。7月的北京,天气十分炎热,我们在操场上一遍一遍地训练,并且参加了六次的合练,每次都是凌晨出发赶到训练场地,第二天中午才回到学校,虽然训练很辛苦,但大家相互鼓励、精神昂扬,训练效果也越来越好。
转眼就到了十一,大家穿着民族盛装,站好队形等待全国人民的检阅。站在队伍的最后,按照排练的动作要求,挥舞着国旗,整齐地走过天安门广场,近距离看到国家领导人和周围群众挥手,那种激动的心情难以言表,心中祝福我们的祖国繁荣昌盛,近三个月训练的疲惫一扫而空。
这一次宝贵的经历,将我心中“爱国”的种子深埋,小时候受到的教育立体地展现在我们面前。指引着我追随着祖国的发展步伐,步入大学、加入党组织、迈入社会,成为了一名国有企业的员工。
转眼十年过去了,我们的祖国以令世界惊叹的速度飞速发展,成为世界第二大经济体,中国人民更加自信和从容。我来到华电工作也已四年,见证了企业的发展与国家的繁荣富强。我深刻的感受到,我与我的祖国息息相关,我深爱着我的祖国!
我和我的祖国作文 篇6
“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”每当我听到这句歌词,我的家国情怀不自觉地涌上心头。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,每当我读到这首诗,我的脑海中仿佛看到了战争时期的中国军人无畏的身姿。
我们现在的衣食无忧、平平安安、安居乐业,这是先辈的心血,是他们给了我们现在的美好生活。过去……饥荒、战争、居无定所、生死由天,军人战士们没有被这民不聊生的生存环境打败,他们重新站了起来,抵抗侵略者,保卫黄河。这就是中国精神。
这些美好不仅是战士们的功劳,还有政府领导者的一份力量。1911年,爆发了一场大革命——辛亥革命。这一场革命,打响了推翻封建统治,建设民主社会的第一枪。清朝人民,饱受封建社会的摧残。清政府的腐败无能,让中国被外国打得千疮百孔……中国就要没落了?不!在民族危机空前严重之际,有一位英雄站出来,他的名字叫做——孙中山。他领导了人民反抗这个昏庸的社会。他看到了人间的疾苦,看到了人民的低迷,他就毅然决定要拯救人民。人民很快响应了他的号召,跟着他一起尝试创造美好生活。这就是中国的凝聚力。
我们现在的美好生活同样需要人维护。现在有力的政府,强大的科技力量,社会平稳的治安。这不是凭空出现的,这是不可计数的工作者创造的成果。这次新冠疫情,搅乱了世界。就是那一些不辞辛苦的医护人员才换来现在短暂的和平。我们的边疆守卫军人让我们的安全受到保障,让我们安心。
祖国,您真的是越来越强大、富强了,无论您以后发生什么,我永远会不离不弃,陪伴在您的身边。
我和我的祖国作文 篇7
星期一的早晨,当《义勇军进行曲》响起时,吵闹的教室立刻变得安静起来,只见同学们全体肃立,右手高高的举过头顶,双眼凝视着国旗,大声的唱起了国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……”。我们把对祖国的爱深深的唱进了歌里,我爱我的祖国,中国!
祖国传承了许多的传统美德,乐于助人、无私奉献、舍已为人、尊老爱幼……记得有一次,爸爸带我坐公交车去上补习班,中途停车靠站时,上来了一位拄着拐杖、行动缓慢的老奶奶,车上的乘客都在低着头玩手机,而爸爸却马上起身扶着老奶奶坐在了他的座位上。此时,爸爸是我的榜样,他用实际行动告诉了我,乐于助人是我们应该继续传承下去的美德。还有凌晨三四点,在大街上打扫的清洁工人,他们是那样默默无闻的奉献着自己,为我们营造了一个干净、舒适的家园。在我们身边,传承美德的人和事还有很多很多,都值得我们去尊敬和学习。
我的祖国不仅有许多的传统美德,科技的高速发展也让人惊叹!以前去云南看外婆,坐火车都要两三天时间,而现在有了中国高铁,别说去云南了,就算去全国各地,都只要几个小时就能到达;以前买东西都得出门,而现在在家里就能网上购物;以前出门都得带现金,现在只要用手机扫一扫,就能立刻完成交易支付;以前到餐馆吃饭都是服务员,现在都已经是机器人来服务了。科技发展让我们的生活如此的快捷方便,我们更应该在这美好的时代努力学习、积极进取,发明更多的高科技展现在未来!
科技发展的不断进步,人们的生活节奏也随之加快,当然,病毒的传播速度也不容小视。2020年的春节,肆虐的新型冠状病毒席卷了整个中国,仅仅不到两个月的时间感染人数就已经达到了七万多人。一百台挖掘机同时开动,不到二十天就建造了两座方舱医院。疫情来临,上万名“白衣天使”置生死于度外,奔赴一线,支援武汉,更有无数的志愿者们,默默的奉献着自己的一份力量。一个人的力量是渺小的,但只要我们团结一心,就会释放出无限的能量,最终,病毒被我们的“万众一心”打败了。中国力量,真棒!
老师曾经讲过:“没有祖国,就没有我们。没有祖国,就没有今天的美好生活”。姥爷也曾经拿着五星红旗对我说过:“在我们的一生中,有两个母亲。一个是生我们的母亲,另一个是我们的祖国母亲,我们要对这两位母亲怀着同样崇高的敬意”。是的,没有祖国母亲,哪有我们今天幸福的生活。
少年智则国智,少年强则国强,作为新一代的我们,要“为中华之崛起而读书”。今天,我们以祖国为自豪,明天,祖国以我们为骄傲。我和我的祖国一刻也不能分割。
赞美爱情沉重的句子
爱情有时如同一把沉重的锁,锁住了我们的心,却让我们感受到无尽的自由和喜悦。根据您的询问小编特别整理了赞美爱情沉重的句子, 是否在寻找那些深情告白的经典爱情词句?爱情需要我们变得更加真诚和坦率,爱情就像一个盒子,里面隐藏着无穷无尽的惊喜和美好。爱情是让人变得更加温馨的家园,希望这些句子能够为你们的口语表达提供一些参考!
1、当爱情降临时,就如同压下了一块巨石在胸口,让人有些呼吸困难,却又让人沉醉其中,无法自拔。
2、爱情如同陌生的舞伴,在你不经意间闯入生命,悄然塑造着你的存在。
3、爱情是一座如山巨石般沉重的存在,无法轻易抵达其巅峰,却也能让人感受到无比的力量。
4、爱情是一块沉甸甸的负担,却能让我们体验到生命中最宝贵的幸福。
5、爱情是一面镜子,它能照见自己的不足和美好,让人变得更加坚强和成熟。
6、爱情如同一颗沉重的宝石,即使被岁月打磨,却依然散发着迷人的光芒。
7、爱情是激情与责任的结合,即使感受到压力的沉重,但也有着无尽的甜蜜和温暖。
8、爱情是一座沉重的桥梁,连接着两颗心灵,让我们感受到无比的温暖和安心。
9、爱情有时如同一把沉重的锁,锁住了我们的心,却让我们感受到无尽的自由和喜悦。
10、有些爱情像一块沉重的链子,套住了我们的心灵,却陪伴我们走完一生。
11、爱情如同海洋般广阔深沉,包容了一切,却又能让我们感受到令人心醉神迷的美好。
12、爱情是一场漫长而孤独的旅行,即使枕头相隔千里,内心却紧紧相连,承受着难以言喻的沉重。
13、真正的爱情承载着无尽的重量,它让人们为彼此承担一切,并愿意抵挡时间的摧残。
14、爱情如狂风般肆虐,席卷而来,让人无处可逃,却也让人心生敬畏。
15、爱情是一首琴曲,轻轻拨动琴弦,却能触动心灵深处最沉重的情感。
16、爱情是一种无形的力量,它让我们不怕面对困境和挑战,勇往直前,直至成就奇迹。
17、爱情是一首凄美的曲子,它的旋律如此动人,却又带着沉重的忧伤。
18、爱情是一种生命的重负,背负着所有的期待和希望,却也是最美丽的负荷。
19、爱情是一段被铭记在心的旅途,即使有时荆棘丛生,但也让人从中收获了成长和智慧。
20、爱情是一种承诺,承载着无数的诺言和誓言,虽然沉甸甸的,但却是最珍贵的财富。
21、在爱情的世界里,每一个拥抱都承载着无尽的温柔,使人感受到生命的充实和美好。
22、爱情是生命的负荷,让我们体验到快乐、痛苦、希望和失落,从而让我们变得更加坚强。
23、爱情如行走在沙滩上的脚印,每一步都有着沉重的压力,却也留下了美丽的痕迹。
24、爱情是一份无私的付出,默默在背后支持着彼此,尽管有时压得人喘不过气来。
25、每一段真挚的爱情都是一种沉重的责任,它需要我们不断付出、包容和坚守。
26、每一次爱情的沉淀,都是一次心灵的洗礼,让人重新审视自己,明白何谓真正的珍贵。
27、在爱情的海洋中,每一次的呼吸都仿佛承载着整个世界的重量,让人陶醉其中。
28、爱情是黑暗之中的一盏明灯,虽然灿烂却又悄无声息,给人希望和勇气。
29、爱情是一种可以跨越时空的力量,即使离别千里,也能感受到彼此的存在。