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    发表时间:2024-07-08

    新学期数学学习计划九篇。

    在工作中我们经常需要编写一些优秀的文档,我们可以在日常中多翻翻范文模板。你是否正在关注相关的范文?关于与“新学期数学学习计划”相关的议题是本文的主题,希望这篇文章对大家的工作和学习能有所帮助欢迎大家阅读和借鉴!

    新学期数学学习计划 篇1

    作者|溪颜

    1、找出学习弱点,针对性查漏补缺,变弱为强。我们学习过程中总会有强有弱,新学期开学学习关键就是了解到自己的弱点是什么,针对性找到解决方法。在不断改正中进步,在不断巩固中强化弱点。

    2、学会梳理各科知识,总结老师讲课思路。我们在学习过程中,最重要的就是把握学习思路。学习思路的把握关键在于各科知识的梳理,要求做到梳理知识的同时,归纳老师的讲课思路。学会总结讲课思路,又体现在上课的认真程度,所以我们一定要抓好课堂听课环节,做到集中注意力,紧跟老师节奏。

    3、抓好作业完成环节,抓好勤问问题环节,抓好错题总结环节。五年级是向初中学习过渡的一个重要环节,我们在学习的每个环节,都要做到细心、补漏。要求自己作业按时完成,有质量完成,不懂问题及时找出并解决。多问问题,在问题中积累更多的学科知识,掌握更多的解题思路。错题总结一定要做好,错题就是反映我们学习的矛盾点,将错题解决意味着学习的矛盾也随之消失。

    五年级的学生宝宝们,开学计划做好了吗?开学计划的安排也就是目标的呈现,你的开学目标是什么呢?

    新学期数学学习计划 篇2

    一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。

    为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。

    二、分类整理、梳理,强化复习的系统性。

    复习的重要特点就是在系统原理的指导下,对所学知识进行系统的整理,使之形成一个较完整的知识体体系,这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握,便于融合贯通。做到梳理——训练——拓展,有序发展,真正提高复习的效果。

    三、辨析比较,区分弄清易混概念。

    对于易混淆的概念,首先抓住意义方面的比较,再者是对易混概念的分析,这样能全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰,另外对易混的方法也应进行比较,以明确解题方法。

    四、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。

    有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所所学知识融会贯通,提高解题灵活性。

    五、有的放矢,挖掘创新。

    机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

    新学期数学学习计划 篇3

    学习计划就是发掘自身的弱点然后进行训练改造,但是很多人确不会写学习计划。那么,20xx年新学期数学学习计划怎么写?

    一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。

    为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。

    二、分类整理、梳理,强化复习的系统性。

    复习的重要特点就是在系统原理的指导下,对所学知识进行系统的整理,使之形成一个较完整的知识体体系,这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握,便于融合贯通。做到梳理——训练——拓展,有序发展,真正提高复习的效果。

    三、辨析比较,区分弄清易混概念。

    对于易混淆的概念,首先抓住意义方面的比较,再者是对易混概念的分析,这样能全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰,另外对易混的方法也应进行比较,以明确解题方法。

    四、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。

    有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所所学知识融会贯通,提高解题灵活性。

    五、有的放矢,挖掘创新。

    机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

    新学期数学学习计划 篇4

    一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。

    为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。

    二、分类整理、梳理,强化复习的系统性。

    复习的重要特点就是在系统原理的指导下,对所学知识进行系统的整理,使之形成一个较完整的知识体体系,这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握,便于融合贯通。做到梳理——训练——拓展,有序发展,真正提高复习的效果。

    三、辨析比较,区分弄清易混概念。

    对于易混淆的概念,首先抓住意义方面的.比较,再者是对易混概念的分析,这样能全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰,另外对易混的方法也应进行比较,以明确解题方法。

    四、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。

    有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所所学知识融会贯通,提高解题灵活性。

    五、有的放矢,挖掘创新。

    机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

    新学期数学学习计划 篇5

    1、加强对小组成员的分工。

    加强对小组的分工,一般以序号进行区分。同一序号的学生在四人小组中的位置也应固定。便于各科教师进行教学,同时要明确分工后学生的责任情况。主要包括组长,负责对本组的成员进行管理,收交各类作业,组织全组人员认真有序地开展交流讨论、合作探究活动;记录员,记录小组合作学习的结果;发言员,对小组合作的结果进行归纳总结后代表本组在全班进行交流汇报。监督员(监督小组成员的小组合作完成情况)。强调组长的职责,让组长带领组员全面参与小组合作。

    2、培养合格的小组长。

    俗话说:“鸟无头不飞,兵无将不勇”,没有组长的组织和指挥,小组合作只是徒有虚名。由于我所带的两个班级。在一年级中没有养成良好的学习习惯,学生自制力差,贪玩好动。这些都对我们开展小组合作学习带来了很多的困难。如果没有良好的合作学习的氛围,就会导致课堂组织纪律散乱,教学只能是事倍功半。所以选拔培养小组长至关重要,要选拔那些学习成绩优秀、发言比较积极,有管理才能的学生当组长。然后,要对小组长进行有效的培训。先在班上明确组长和组员的分工,再单独对组长进行培训,让组长明确自己的职责,每个小组长就是一名“小老师”,他带领组员进行小组学习。指导组长组织合作交流时,让组长对本组进行有序的安排。

    3、力求每一堂课都有学生的合作学习,在设计教案时必须要备好每一次的合作学习内容,设计短小精悍而目的明确的合作学习单。

    尽量做到内容丰富、活动面广、可操作性,让每个学生都有事情做。在小组合作过程中,尤其是小组合作的初期阶段,自己千万不能只是随意转一转或在前面等,一定要深入到学生中去,观察各个小组的行位,问一问,有没有困难,看一看合作中出现了什么问题,老师要注意帮助小组解决问题,把小组合作中好的方法推广一下。比如,籁旋组的杜陈一主动性较差,在合作学习中很是困难,李红他们怎么也教不会,我看着她有几次都泄气极了,嘴噘着,眼垂着。我就走到他们组,问他们有没有困难时,他们组总是提起杜陈一,我也知道困难,我当时就想,如果让我教他也是很困难的,,何况孩子们啊!我就和他们组一起想办法,让他们组三个人开火车读时都带着杜陈一读。这还不算,我经常在班上表扬他们组,表扬多么籁旋尽职,表扬杜陈一进步了。后来合作时再看孩子们的表情没那么沮丧了,杜陈一也不那么消极了。他们组的合作方式也在改变,变成几个人帮一个人了。在他们组的带动下,其余组也积极性十足,我只要感受到了,就表扬他们,这样,不仅让让孩子们感受到老师的关注,也激发了他们合作的积极性。现在小组合作组内成员基本上都能做到齐心协力。合作的效率大大提高了。

    4、要保证学生合作的时间和空间。

    小组合作的时间一定要充足,不能流于形式,不能为了赶时间匆匆结束。要根据合作时的情况决定结束的时间,真正让合作提高效率,充分发挥学生的个性,实现优势互补。尽管我们班现在的学生合作时间比较长,往往一次小组合作都要浪费十多分钟,但是我认为还是非常值得的'。所以,为了让学生尽快地适应小组合作学习,我一般会在每一节课上设计一次小组活动并尽量保证这次活动的时间,我相信通过一段时间的磨合小组合作的效率一定会越来越高。

    5、利用小组比赛,激发小组荣誉感。

    小组比赛,就是小组团体和小组团体之间的比赛,这样能增强团体意识,激发合作的积极性,有利于增强小组优胜的信心。按照学生的座位排列。分别命名为:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫小队。同时制定小组长绘制对标,每节课,各组同学进行比赛。颁发绿色小星作为奖励。

    在小组比赛时,我经常采用小组成员全部参与比赛的形式,只要有一个人不能通过比赛,该小组就视为失败,不能加星。比赛的内容丰富多样:如口算哪组算得最快,作业哪组最认真、小组合作学习合作最好等等都成为学生竞争的项目。这样,小组合作再加上比赛,使上课的效率大大提高了,也促使每个小组的成员都能受到制度的制约。真正做到了教学面向全体学生。

    新学期数学学习计划 篇6

    初中制定新学期学习计划1

    初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:

    一、克服从前粗心、毛躁的问题。这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。二、学会自主学习。如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。三、指定严密的学习计划。原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。

    做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要我们大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度。

    初中制定新学期学习计划2

    俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

    这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

    还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

    另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

    我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

    好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。

    初中制定新学期学习计划3

    在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

    在新学期里,我有一个新学习目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

    1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

    2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

    3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

    4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急"。……手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!同时上网多转转论坛,积极利用时间来学习。

    5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

    6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

    7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

    8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

    我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

    莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

    新学期数学学习计划 篇7

    新学期的开始也就是给自己的又一次反思和改进的机会。经历了漫长假期的时间,我也对自身学习上的问题进行了严格的反思和总结。虽说在初一阶段加入了很多新的课程和科目,但目前对我而言比较偏门的却依旧是我的数学成绩!

    面对这样的情况,我必须趁着新学期积极的改进自己在数学方面的学习情况,并趁着初一还没有拉开太远,紧跟上班级里的学习进度,弥补自己的不足!

    现在,通过对目前情况进行反思后,我对今后的目标和计划规划如下:

    一、认清自身情况

    目前才只是初中的第二个学期,在学习方面,虽然数学的情况很令人担忧,但其他科目的学习依旧不能让人放松。

    为此,在这个学期的学习上,出了针对数学进行突破之外,对于历史、地理等等新加入的课程我同样要积极学习原创,保持并巩固好自己在学习上的精力分配,不能全灌注在不擅长的科目中,要有计划的均衡分配,避免出现顾此失彼的情况。

    其次,对于自身的不足和问题,我要多进行自我的反思,并积极向老师请教,认识自身的不足,才能在学习上更好的规划自己方法。初中的学习越发的紧迫,我必须合理的去规划自己的时间,让自己有效率的完成学习任务。

    二、规划并管理好自身的时间安排

    虽说在数学上的问题在拖后腿,但每天的时间却是一样的。为此,我必须从自己生活的时间里挤出时间追上大家,以下是我的规划:

    1. 积极利用休息时间

    午休时间比较安静在,在留够自己午睡时间外,可以将过去用来玩的时间积极的利用起来。其次,在下午课结束后也有很长一段时间!只要积极利用起来,就是非常有利的一份学习时间!

    2. 利用晚自习的机会

    晚自习是非常重要的时间,我积极加强自我的管理,在晚自习的时间里利用用来加强自身的数学学习,并巩固一天的所学。此外,这也是写练习题的好时候,并且在练习的时候我要记好错题集,利用课间或午间去向老师请教。

    三、具体方向

    在复习中,我要优先做好复习,并结合练习题和答案来巩固过去的数学知识。同时更要积极记录下自己不懂不了解的地方,及时找空闲向老师请教,并进一步的加强练习!

    如今已经迈进了一个新的学期,在这个学期里我们也有自己的学习任务!为此我为了弥补自己的不足,必须加倍的努力,尽快的解决知识上的漏缺,完善自己的数学学习!

    在这个学期里,我一定会更加严格的要求自己,为我自己在期末的考试中争取到一个出色的好成绩!

    新学期数学学习计划 篇8

    新的学期到来了,对于自己上学期期末考试的成绩,数学的分数并不高。为了提高自己的数学成绩,培养自己的数学兴趣,特拟定如下计划:

    一、情况分析

    在众多科目中,我的数学成绩最差,每次都考不了高分,长期以来,我对数学也失去了信心,影响了总成绩。

    二、任务目标

    通过本学期的努力,我要使自己消除对数学的厌烦心里,培养自己学好数学的信心,使自己的数学成绩有较大提高,为以后读初中打下坚实的基础。

    三、具体做法

    1、培养信心。

    2、养成习惯。每天做到课前预习,课后多练习。

    3.抓住课堂。课堂上我认真听课,聚精会神,思维紧跟老师,不敢开小差。

    4.加大练习力度。刚开始,我从最基础的题入手,以课本上的习题为准,反复练习,打好基础,再找一些课外的习题,帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确,以便不再考试时因粗心丢分。

    5.牢记基础理论,善于利用辅导书籍,打好基本功,基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

    6.高质量的完成作业。我每次要求自己认真完成老师布置的作业,遇到不会的题目决不轻易放弃,要发扬“钉子”精神,钻进去思考,是在做不出来就向老师和同学请教,这样自己就会对这道题留下深刻的印象,再次遇到相同类型的题时,便能迎刃而解了。

    我相信,只要我坚持不懈,持之以恒,我的数学成绩一定能更上一层楼。

    新学期数学学习计划 篇9

    升上高二了,这17年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为这17年来浓缩的精华!

    要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

    时间安排:

    ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

    ②每天的完整时间:

    早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

    中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

    下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

    6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

    晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

    零散时间:

    每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

    每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

    语数英学习建议:

    一、语文

    1、在背诵方面一定要加强。通过反复背诵,默写来加深印象。

    2、在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关。做好练习,不可以应付了事。还可以有计划做一些高考题。

    3、在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用。在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开。

    二、数学

    1、平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练。

    2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平。

    3、定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改进,装订好试卷,以便复习。

    三、英语

    1、利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料。

    2、做好错题订正,适当做一些课外阅读。

    3、对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担。

    新学期数学学习计划6

    开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

    1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

    2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

    3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

    5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

    6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

    以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着"三好学生"的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

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    新学期数学老师工作计划精选11篇


    为了避免可能的风险和危险,我们需要做好自己的工作计划。一个好的工作计划可以使我们的工作更加顺利,您是否也在考虑怎么写好工作计划呢?编辑已经按照您的需求为您整理了一篇“新学期数学老师工作计划”文章,建议把本页面和我们的网站加入收藏夹方便日后浏览!

    新学期数学老师工作计划【篇1】

    一、指导思想

    以《初中数学新课程标准》为准绳,将“126”教学策略落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务,制定切实可行的教学计划,重点培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学,进一步培养学生学习数学的兴趣,激发其求知欲望。同时,完成八年级上册数学教学任务。

    二、学情分析

    从上学期的期末成绩来看,班上的学生数学基础一般,两极分化现象较为严重,一部分学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。加之,这学期两名优秀学生转学,班级整体不容乐观,平时的教学中应该特别注重基础。

    三、教学目标

    知识技能目标:学生通过探究实际问题,认识三角形、全等三角形、轴对称、整式乘除和因式分解、分式,掌握有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和推理技能,提高应用数学语言的应用能力。

    过程方法目标:掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究三角形的边角关系、全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;通过对整式乘除和因式分解的探究,培养学生发现规律和总结规律的能力,建立数学类比思想。

    态度情感目标:通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切联系,明确学习数学的意义,并用数学知识去解决实际问题。体会到数学是解决实际问题的重要工具,了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。

    四、教材分析

    第十一章三角形

    本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。

    本章重点:三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。

    本章难点:正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。

    第十二章全等三角形

    本章主要学习全等三角形的性质与判定方法,学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。

    教学重点:全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式。

    教学难点:领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。

    第十三章轴对称

    本章主要学习轴对称及其基本性质,同时利用轴对称变换,探究等腰三角形和正三角形的性质。

    教学重点:轴对称的性质与应用,等腰三角形、正三角形的性质与判定。

    教学难点:轴对称性质的应用。

    第十四章整式的乘法和因式分解

    本章主要学习整式的乘除运算和乘法公式,学习对多项式进行因式分解。

    教学重点:整式的乘除运算以及因式分解。

    教学难点:对多项式进行因式分解及其思路。

    第十五章分式

    本章主要学习分式及其基本性质,分式的约分、通分,分式的基本运算,分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。

    教学重点:运用分式的基本性质进行约分和通分;分式的基本运算;解分式方程。教学难点:分式的约分和通分;分式的混合运算;解分式方程及分式方程的实际应用。

    五、具体措施

    1.认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,让学生学会认真学习。

    2.兴趣是最好的老师,给学生介绍相应的数学趣题,激发学生的兴趣。

    3.引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。

    4.引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,培养学生的发散思维.

    5.培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

    6.进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。

    7.搞好单元测试及试卷分析,针对试卷中存在的问题,及时采取行之有效的补救措施,切实解决学生数学学习中存在的困惑。

    新学期数学老师工作计划【篇2】

    一、本学期教材分析,学生现状分析

    本学期教学内容是XX七年级上教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较差,甚至加减乘除运算都不过关,更不用提解决实际问题了。所以一定要想方设法,鼓励他们增强信心,改变现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。

    二.确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法。

    本学期的教学目标是七年级(上)的五章内容,力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中,常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法,出现消化不良的症状,究其原因,就学生方面主要有三点:一是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。我以为施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入手:

    (一)掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性。

    学生由小学进入中学,心理上发生了较大的变化,开始要求“独立自主”,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上,教师要切忌伤害学生的自尊心。

    (二)努力提高课堂45分钟效率

    (1)在教师这方面,首先做到要通读教材,驾奴教材,认真备课,认真备学生,认真备教法,对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次,有梯度,哪些是独立完成的,哪些是小组合作完成的,知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行,使优生吃饱,差生吃好。

    (2)重视学生能力的培养

    生运算能力,发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。

    (三)加强对学生学法指导

    进入中学,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生必须掌握知识的内存规律,不仅要知其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。

    三.教学研究计划

    课堂教学与数学改革是相铺相成的,做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动,撰写“教学随笔”和“教学反思”。本人决定在第十一周开一堂公开课,与学校同组的老师共同探讨教学。

    四、继续教育计划:

    继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。

    1、通过网络继续教育培训,学习新教育理念,不断完善教育教学方式。

    2、阅读有关新课程的书籍,做好读书笔记;

    总之,本学期的教学工作任务还有很多,需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。

    新学期数学老师工作计划【篇3】

    一、本学期教学的指导思想

    1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

    2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验

    3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。

    5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。

    二、情况分析

    (一)班级情况分析:

    在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。

    只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教育教学园中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

    (二)教材分析

    本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。

    三、本学期教学的主要目的要求

    (一)、知识和技能方面

    1、会笔算。会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

    2。会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

    3。初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

    4。初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

    5。认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

    6。初步体验有些事件的发生是确定的.,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

    7。能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

    新学期数学老师工作计划【篇4】

    九年级时间非常紧张,既要完成新课的教学任务,又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级的教学计划时,一定要留意时间的安排,同时掌握好教学进度。

    一、学情分析

    九年级是由原八(1)班直接升级而成的班级。通过对上期末检测分析,发现本班学生存在很严峻的数学学习问题,全班25名学生仅仅一人及格,其余同学因为各种原因,数学已经落后很远,基本丧失了学习数学的兴趣。

    二、指导思想

    坚持贯彻党的教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,继承深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况,适当完成九年级下册新授教学内容。

     三、教学目标

    知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。

    过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。

    态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

    四、教材分析

    第二十一章 二次根式:本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质,及二次根式的化简和计算。本章的难点是准确理解二次根式的性质和运算法则。 第二十二章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及详细方法。本章的难点是解一元二次方程。

    第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简朴平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

    第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系……。本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。

    第二十五章 概率初步:理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。

     五、教学措施

    1、精心备课,设置好每个教学情境,激发学生学习兴趣和欲望。

    深入浅出,帮助学生理解各个知识点,突出重点,讲透难点。

    2、加强对学生课后的辅导,尤其是中等生和后进生的基础知识的辅导,提高他们的解题作答能力和正确率。

    3、精心组织单元测试,认真分析试卷中暴露出来的问题,并对其中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解,力求透彻。对于少部分学生存在的问题进行小组辅导,突破难点。

    4、做好学生的思想教育工作,促进学生学习的积极性,从而提高学生的学习成绩。

    新学期数学老师工作计划【篇5】

    新的学期,为了搞好本期工作,特制定教学工作计划如下:

    一、学情分析

    今年我任教初二x、x班两个班的教学,x班现有学生xx人,x班现有学生xx人,经过一学年的学习,在学生所学知识的掌握程度上,从成绩看,优中差分化比较大,优生不突出,差生相对较多。学生的学习习惯也参差不齐。根据以上情况看,为了使优生更加突出,中等生尽快优化,差生尽快转化进步,本学期应以提高学生的学习积极性,促使优生拔高、提高差生的学习成绩和促进中等生优化为主要任务。

    二、教材分析:本学期教学内容

    第一章:全等三角形;第二章:轴对称;第三章:实数;第四章:一次函数;第五章:整式的乘除与因式分解。

     三、教学目标及教学工作计划:教学工作目标

    在本学期的数学教学中,争取期中、期末考试同科教师中名列前茅。

    (1)备课:

    按照学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生。课时备课要从学生实际出发,站在学生的角度上考虑,教案要备深、备细,突出实用性。总领课、新授课、复习课、讲评课等各种课型要齐全。根据要求做到“四落实”即知识点落实、教法落实、检测手段落实、反馈措施落实。备课要体现出电教手段的使用。做到提前备课。充分发挥好集体备课和周二的分科学习的作用。

    (2)上课:

    严格按照“双线教学整体推进”模式的环节授课,让学生更多的思考、更多的探索、更多的说和做,使教学最大限度地满足学生个体差异,实现课堂教学的高质量和高效率,立足课堂以学为主,积极推行新理念高效课堂。向四十五分钟要质量。

    (3)测试与反馈矫正:

    在教学中要利用好测试这一手段,要通过考试帮助学生寻找差距和造成差距的原因,明确努力方向。在讲评中进行纠错、总结、深化,激励学生向更高的目标迈进。及时掌握学生的学习情况,找出薄弱环节,及时弥补缺漏。根据达标测试的情况写出质量分析。

     四、具体落实措施

    1、加强学习,取他人之长补己之短,提高自身素质。

    2、落实常规,脚踏实地,干好自己的本职工作。

    3、大胆探索,敢于创新。

    4、加强课堂教学改革,利用各种教学手段,提高学生学习兴趣。培养学生的自觉学习、主动学习、创新学习的好习惯。

    5、加强单元、课时备课,在吃透教材的基础上备教材、备学生,为上好每一堂课做好充分准备。

    6、在教学中注意分类指导,根据学生的基础分类讲解,分类检测。

    新学期数学老师工作计划【篇6】

    本学期我担任初三xx两个班的数学教学工作,从学生的入学成绩上看,两班学生的数学基础很差,所以本学期的教学任务非常艰巨,但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务,特制定计划如下:

     一、本学期教材分析,学生现状分析

    本学期教学内容是人教版九年级上教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提高解决问题的能力。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。

    二、确立本学期的教学目标

    本学期的教学目标是九年级(上)共五章内容,力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜想的能力和自主学习的能力。就学生目前的状态,究其原因主要有三点:一是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。两极分化严重。所以我准备具体从以下几方面入手:

    (一)掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性

    这些学生由于基础非常差,导致他们惰学、厌学,鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上,教师要切忌伤害学生的自尊心。

    (二)努力提高课堂40分钟效率

    (1)在教师这方面,首先做到要通读教材,驾奴教材,认真备课,认真备学生,认真备教法,对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次,有梯度,哪些是独立完成的,哪些是小组合作完成的,知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行,使优生吃饱,差生吃好。

    (2)重视学生能力的培养。九年级的数学是培养学生运算能力,发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。

    (三)加强对学生学法指导

    进入中学,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生必须掌握知识的内存规律,不仅要知其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。

     三、教学研究计划

    课堂教学与数学改革是相铺相成的,做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动,撰写”和”。 本人决定与学校同组的老师共同探讨教学。

    四、继续教育计划

    继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。

    1、通过网络继续教育培训,学习新教育理念,不断完善教育教学方式。

    2、阅读有关新课程的书籍,做好读书笔记;

    总之,本学期的教学工作任务还有很多,需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。

    新学期数学老师工作计划【篇7】

    本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

    一、加强学习,提高认识

    我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

    二、以身立教,为人师表

    师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

    三、加强修养,提高素质

    马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

    作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

    四、关爱学生,无私奉献

    教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

    本学期,我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

    新学期数学老师工作计划【篇8】

    一、指导思想:

    以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

    二、工作目标:

    1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技能。

    2、深入课堂教学研究,打造高校课堂。

    3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

    4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

    三、工作重点:

    1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

    2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

    3、开展学困生的转化工作。

    4、通过学校教研及中心校教研活动,促进数学教师整体素质的提高。

    四、工作措施:

    (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

    1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,提高我校教师的专业成长。

    2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

    (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

    1、备课:组织定期检查教案。

    2、上课:教师要做好课前准备工作,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果,向课堂40分钟要效率。

    3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

    4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作。

    5、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于16节,要边听边思,及时评注。

    新学期数学老师工作计划【篇9】

    一、学生基本情况

    本班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,能按时完成作业,上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣,有一定的分析问题,解决问题的能力。

    二、教学内容

    这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。

    三、教材变化

    分数乘法:突出强调分数乘法意义的两种形式,增加例2,作为教学“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”的铺垫。解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题不单独编排,而是结合分数乘法的意义、计算进行教学。增加分数与小数的乘法。增加连续求一个数的几分之几的实际问题。求比一个数多(或少)几分之几的实际问题由两个例题缩减为一个。“倒数的认识”由“分数乘法”单元移到“分数除法”单元。

    位置与方向:把实验教材六年级上册的“用数对确定位置”移到五年级上册,把实验教材四年级下册的“用方向与距离确定位置”移到本册。

    分数除法:“倒数的认识”由“分数乘法”单元移至本单元。把“比”的内容单设一单元。增加两类新的问题解决:和倍、差倍问题;可用单位“1”解决的问题。

    比:与实验教材的主要区别,原来在分数除法单元,本册作为第四单元单独学习。教学内容基本无变化。

    圆:与实验教材的主要区别,通过用圆规画圆引出圆的各部分名称,继而研究圆的性质。减少圆的对称性的篇幅。增加“利用圆设计图案”的内容。增加求圆外切正方形、圆内接正方形与圆之间面积的“问题解决”。“扇形”由选学内容变为正式教学内容。

    百分数(一):与实验教材的主要区别,把“百分数的应用”分成两段,本册只教学百分数的一般性应用,而特殊应用如利率、折扣、成数,移至六年级下册。把百分数与分数、小数的互化与求百分率、求一个数的百分之几是多少结合起来,注重在应用过程中自然地引导学生把百分数和分数、小数进行互化。增加用单位“1”解决的实际问题。

    扇形统计图:与实验教材的主要区别,增加根据选择合适统计图的内容。

    数学广角——数与形:与实验教材的主要区别,把实验教材六年级上册的“鸡兔同笼”问题移至四年级下册,新编“数形结合”的内容。

     四、教材分析和建议

    本册教材的结构力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,继续体现实验教材中的风格与特点。它仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。

    (1)改进分数乘、除法、比的编排,体现数学教学改革的新理念,加深学生对数学知识的理解,培养学生的应用意识。

    (2)在已有知识的基础上,帮助学生自主构建新知识。加强直观教学,结合实际操作和直观图形,帮助学生理解算理,掌握方法。加强分数乘、除法的沟通与联系,促进知识正迁移,提高解决实际问题的能力。

    (3)不单独教学分数乘法、分数除法的意义,而是让学生通过解决实际问题,结合具体情境和计算过程去理解运算意义。

    (4)通过实际问题引出需要用分数乘、除法计算的问题,让学生在现实情境中体会、理解分数乘、除法算法和算理,将解决问题教学与计算教学有机地结合在一起,在学习计算的同时培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。

    (5)借助操作与图示,引导学生探索并理解分数乘、除法的算法和算理。对分数乘、除法计算方法的探索与理解,历来是教学的难点。教材根据学生的思维特点,设计了涂色、折纸、画线段图等活动,采用手脑并用、数形结合的策略加以突破。

    新学期数学老师工作计划【篇10】

    一、指导思想

    贯彻落实上级主管部门有关教育工作会议精神,坚持以校本教研为先导,以教研组为主线,注重“双基”讲究工作方法,着重抓好落实,为提高我校教学质量而努力工作。

    二、基本情况分析

    1、教师:七年级数学组共有7名教师。几名教师经验丰富、工作热情高、创造性强,只要发挥各教师聪明才智,发挥团队合作精神,尽心尽力,相信年级组的教学业务水平将会不断提高。

    2、学生:七年级共有7个教学班,学生大约有350人,由于各种原因,成绩较好的学生基本转走。留下学生的基础普遍较差,能力整体偏低,学习兴趣不浓,自觉性不够强,同时学生对数学语言尤其是几何语言的理解,表述能力也比较差,因此教学中更要注重基础,更要因材施教,更要有耐心和爱心。

    三、本学期教学目标

    1、知识和技能目标:

    学生通过经历从具体情境中抽象出数学符合的过程,认识有理数和代数式,掌握必要的有理数和代数的运算技能;能运用有理数和代数式的运算探索问题中的数量关系和变化规律;在经历物体和图形的初步认识过程中,掌握基本的识图和作图技能,认识最基本的图线—点和线。

    2、情感和态度目标:

    (1)学生通过初步认识数学与现实世界的密切联系,乐于接触生活环境中的数学信息,愿意参与数学话题的研讨,从中懂得数学的价值,形成数学的意识。

    (2)学生要学会敢于面对数学活动中的困难,勇于运用所学数学知识克服困难,并解决问题,获得成功的体验,从而树立学好数学的自信心。工作计划

    (3)初步认识到数学活动是一个充满观察、实验、归纳、类比、推断可以获得数学猜想的探索过程,体验数学活动充满着创造性。

    (4)学会在独立思考的基础上,积极参与学习讨论,敢于发表自己的观点,体会交流合作的意识,并在交流中提高自己,形成良好的思维品质。

    四、教学教研设想与措施

    1、认真学习新课标,进一步提高教研认识,并结合教学实践进行课改实验。

    2、切实落实教研时间的任务,提高教学教研实效。每周星期二上午第二节课为年级组教研活动时间,教研时间,认真落实各项教研任务;交流教学心得,解决教学疑难,学习传达教改信息,组织“听、说、评、讲”课等活动。

    3、配合学校教学工作,继续开展课堂大练兵活动。本学期年级组组织“听说讲评”课5节,听新上岗老师及年轻教师的创新课,听骨干教师的展示课。每次听课前,要由主讲教师先说课,再由全组教师讨论定课,然后主讲教师课堂讲课,最后全组教师认真评课,把优点说全说足,把缺点说明说透。

    4、在教学中切实做到“五统一”。(统一教学进度、统一作业、统一教辅资料、统一测试、统一交流总结。

    5、做好每次测试情况的分析,并依据测试情况,选择合适的教学方法,采取及时有效的补救措施。

    新学期数学老师工作计划【篇11】

    本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

    一、加强学习,提高认识

    我们每一个人,无论从事职业,都要有良好的职业道德。《中教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。

    因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

    二、以身立教,为人师表

    师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

    因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。

    要求学生每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

    三、加强修养,提高素质

    马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

    作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的.要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

    因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

    另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

    四、关爱学生,无私奉献

    教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

    本学期,我担任二年级两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

    总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

    最新学期学习计划


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    学期学习计划(篇1)

    学期学习计划

    随着秋季的到来,新学期的开始也逐渐走近。对于每一个学生来说,学期学习计划是一个重要的规划,它决定了我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果,培养学习兴趣,实现自我价值。

    首先,一个好的学期学习计划应该是具体的,这意味着我们需要明确学习目标和计划。学习目标可以包括提高某一门学科的成绩,学习一门新的技能,或者提高自己的学习方法和解决问题的能力。不管目标是什么,都需要明确并制定相应的计划。例如,如果我们的目标是提高数学成绩,计划可以包括每天完成一定数量的练习题,订阅一个数学知识网站来获取更多学习资源,参加数学辅导班等等。通过设定明确的目标和计划,我们将能够更有针对性地进行学习,而不是盲目地投入时间和精力。

    其次,一个好的学期学习计划也需要具备详细的安排。我们需要列出每一天、每一周的学习计划,并制定一个合理的时间表来规划学习时间。制定一个详细的学习计划可以帮助我们合理地安排时间,不仅仅是学习,还包括娱乐、锻炼和休息等等。例如,我们可以将每天的学习时间划分为不同的模块,比如上午用于课堂学习,下午用于自学和练习,晚上用于复习和总结。在每一天结束时,我们可以检查自己是否完成了计划,并根据实际情况进行调整和优化。通过详细的安排,我们将能够更好地利用时间,提高学习效果。

    此外,一个好的学期学习计划也需要生动有趣,这将有助于培养学习兴趣和激发学习动力。学习并不只是一个机械的过程,而是一个与我们自身实际生活和兴趣相结合的过程。因此,在制定学期学习计划时,我们可以选择一些有趣的学习方法和资源,例如图书馆、博物馆、实地考察等等。同时,我们还可以结合自己的爱好和特长,将学习和兴趣相结合。例如,如果我们对音乐感兴趣,我们可以选择学习一门乐器,参加音乐俱乐部或者组织一场音乐会。通过将学习与生活相结合,我们将能够更好地培养学习兴趣,从而提高学习的效果和积极性。

    综上所述,学期学习计划是一个重要的规划,它将决定我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果,培养学习兴趣,实现自我价值。因此,我们应该制定一个明确的目标和计划,详细安排每一天的学习计划,并结合兴趣和爱好,让学习变得生动有趣。相信通过我们的努力和执行力,我们将能够在新学期中取得更好的成绩和进步。

    学期学习计划(篇2)

    在过度阶段,我觉得最重要的是先让孩子了解小学和初中是差别的,在心态上要发生变革,要意识到从小学到中学是一个跨越,区别非常大。

    从知识的角度,在小学就是套方法,初中更加注重从概念的素质去理解难处,需要建立一个体系。小学的知识是一块一块的,相互之间联系不是很大,它更偏重于技巧和题型,小学课本只是告诉了基本方法,但难度并没有上去,没有学到素质的东西。而初中的知识更强调体系感,知识上难度更大。

    在考察方面,小学比力偏重于结果,初中一方面强调概念的体系性,另一方面更强调过程。

    学习要求上,初中的知识看起来比力简单,但是其实他的应用是非常复杂的,它的拓展性很强,变革灵活。这是和小学有很大差另外。小学的知识虽然也会有各种各样的变形,但是基本模型都见过了,也都差未几了。初中更强调理解,对于理解和应用的变革更多些。

    在心态上,刚上初中学生都会觉得知识特别简单,就不认真学,觉得本身都会有理解,但是真正考试上遇到知识上应用的题,就很容易失分。再加上现在学的计算题,同学们都觉得简单,其实在现在这个阶段,他们对计算的练习是远远不敷的。

    这就是阶段同学们面临的难处,所以针对这些难处,有以下几个建议:

    首先:要有意识,有认识:认识小学和初中有很大的差别,不克不及在完全不了解的情况下就去说规划,规划要做的第一件事就是去了解这些差别。

    第二:就是把踏实下来把计算练好,重视概念。初一这个阶段没有须要让学生见特别多,特别花的东西,初一是一个练内功的阶段,把各方面的基础打好了,后边才能拔高。

    第三:心态上不要觉得这些知识简单,更加强调解题过程。

    第四:对于初中的数形结合思想,分类讨论的思想要慢慢有意识的建立起来。

    是小学孩子的重要转折点,以上是小考网为大家分享的数学学习规划,希望对大家有所资助!

    学期学习计划(篇3)

    随着寒假的结束,高三学生将开始新学期的学习与生活。对于高三的学生来说,新学期的第一周显得特别重要。其基本原则就是:适时调整、平稳过渡、明确方向、合理定位,订好计划、扎实推进。

    1.适时调整 平稳过渡

    由于刚刚结束寒假,所以必须及时进行全方位的调整。一是调整自己的作息时间(从无序到有序),二是调整自己的学习状态(从松散到控制),三是调整自己的心态(从浮躁到平稳)。

    2.明确方向 明晰任务 合理定位

    1)基本方向:以高考为目标,以课本为依托,以基础为重要保障,以能力为突破口;

    2)主要任务:三月份:高三“一模';四月份:高三“二模”;五月份:高三“三模”;六月初:高考

    3) 合理的定位:确定合理的阶段奋斗目标(根据自己的实际水平和潜力确定自己的阶段目标。目标过高,容易产生压力,目标过低,又容易失去动力,所以合适的就是最好的,确定目标的重要依据就是自己多次的考试成绩和通过努力可以挖掘的潜力)

    3.订好计划 扎实推进

    新学期开始最重要的一件事就是为自己制订一个切实可行的学习计划。高三第二学期的基本特点是:时间紧、任务重、考试多、要求高,所以周密、科学、有效的计划就显得特别重要。从近期来看,首先要订好“高三一模”前的备考计划。从开学到一模大概是五个周的时间。第一周为调整、适应、过渡期;第二周到第四周上半周为第一轮复习时间;第四周下半周开始为一模前的自主复习时间(两天时间);第五周为“高三一模”。由于复习时间比较紧,所以要求学生要统筹时间,统一安排,把所有可以自主复习和练习的时间统筹起来统一安排,最好落实到每一天和每一节课。

    学期学习计划(篇4)

    新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

    在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。

    鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

    所以,我这学期的工作目标是以下3点:

    1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。

    2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

    3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

    具体工作计划:

    1、用心开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。

    2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

    3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

    4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

    5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

    6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

    以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

    学期学习计划(篇5)

    暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    篇八:我的新学期计划

    一眨眼的功夫,新学期就到了。考试好的也不要骄傲,考试差的也不要气馁。新学期到了,让我们站在同一条起跑线上,一起冲过终点。

    上学期考得不好,父母对我很失望,我一定会认真听课,考个好成绩。

    这一学期我要给自己安排一个学习计划,一切按学习计划来做。首先我要求自己:努力学习、保持清洁、助人为乐……

    一、上课时:不说小话,不做小动作,认真听课,该说说,不该说不说,听老师的话,被批评认真悔过,被表扬坚持不懈。课下:把老师上课讲的`知识再温习一下,或者与同学讨论一下。家里:家庭作业超额完成任务,字体工整,少涂涂抹抹。最好没有错误。

    二、每天洗脸刷牙,把头梳好。衣服要整洁,衣角要干净,整体没那么脏就可以了。

    三、见需要帮助的人要上前帮忙,如果真的无能为力,就帮他解忧。这首歌说得真符合实际:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

    我希望学习计划对我有用,真的要学好,不能再让爸爸妈妈失望了。

    学期学习计划(篇6)

    新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

    在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

    在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

    在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

    进入初中学习已经一学期了,在新的学期,应该更严格的要求自己。为了取得更大的进步与成绩,本学期制定如下计划:

    1、上课认真听讲,认真做笔记;

    2、每天独立按时完成作业;

    3、结束一天的学习后,坚持做好预习和复习;

    4、每天利用空闲时间来背单词;

    这些说起来很简单,也很容易做,但坚持下来并不容易,不过我会以踏实的态度和坚定的意志来践行

    转眼间我已经成为一个初中生了。在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现——考入人大附中,我制定了一个三年的学习计划。

    首先,在学习方面我要成为各方面的佼佼者。第一,在语文方面,我要增加阅读量,冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”大量的阅读文学名著,能使自己增长课外知识,提高自己的修养,所以我决定每天读8千字的课外读物,同时改变以前草率地读完一篇文章后,不假思索的做法。为了提高自已的文学素质,计划每天摘抄100字的名篇名段,并朗读一遍文章。争取在考试中取得前五名的好成绩。第二,在数学方面,要多做课外练习,为了提高自己的数学水平,每天必须完成20道奥数题。争取在考试中取得前五名的成绩。第三,在英语方面,首先要做到每天听半小时的录音,在明年3月通过公共英语二级的考试。在口语方面,要锻炼自己的胆量,尽可能地创造、寻找与别人对话的机会,要达到能与外国人简单交流的水平。争取在考试中也拿到前五名的成绩。

    其次是在健康方面,健康的身体是学习的保障。为了在中考中取得好的成绩,我要加强800米的训练,争取在上学途中练习。

    然后,是在做人方面,首先,要学会关心和宽容他人,尊敬师长。要以诚待人。

    最后,在公益活动方面,我要积极参加学校组织的各种公益活动。以学校和班级的荣誉为重,为班级和荣誉贡献自己的一份力量。

    学期学习计划(篇7)

    以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。

    1.听说。听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。如果你本身英语还不错的话,可以从上面多找一些voa、bbc和cnn的新闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习。先听一两遍,搞明白main idea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。

    另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。

    2.阅读和写作。其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的,所以这种文章都有套路,词汇运用也有限。阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的.最佳途径。推荐大学生多看看外刊(newsweek新闻周刊、time时代周刊、economist经济学家、times泰晤士报、guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。

    英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。

    总之,文化学习是主要,了解之后的兴趣再学习英语词汇等基本功就是得心应手的事了

    平时可以多看看美剧,看看英语电影,或者去听摇滚吧,那样你一定会爱上英语的。首先要让自己对英语有兴趣才可以有动力,看或者听的时候,尽量跟着原声重复。强调一下,如果你经常看原声的英文电影,你就再也不会想看中国翻译配音以后的电影,至少我现在是,有些翻译过来已经完全失去美国人讲英语的感觉了。

    然后,对于以后找工作,或者是选择自己想要从事的职业,英语也是一个分水岭,英语的优势绝对会让你比别人多很多机会。而且,我们国家现在正在努力承办各项国际活动比赛,比如世博啊,奥运会之类的活动,如果英语好的话,可以去申请做志愿者,对人生绝对是一次不同的经验和锻炼。

    如果你想自学,又怕坚持不了,就找一个或者学习伙伴吧,你们之间可以相互设立目标,互相竞争,互相比赛,这样会督促着你学习,效果会不错。

    学期学习计划(篇8)

    暑假过去,新学期到来了。们将以新精神面貌跨进新学期。

    首先,上课时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说那样,“时光如水,生命如歌。”确,初中3年生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始是高中生活,又是一个新学期,新集体,新生活。回想起去年生活,是那么糟糕。怕未来天空是黑暗,不希望未来是黑暗,想未来是光明,有意义,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。

    在们奋斗中,目标也是们成败最重要因素,有了目标,不用说其它,那么他一定就拥有了无比动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪知识,没有学完知识,而是只有学不完知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸妈你那可能是学不好,在选择那个职业时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持选择,同时学习必定会有负担。没有苦。累过程,就不会有们进步和提升,无论是今天学习,还是明天工作都是如此。

    同学们:“让们扬起理想风帆,在绚丽多彩知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有烦恼,到达成功彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们!

    同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新气象,新努力,取得新进步!

    学期学习计划(篇9)

    随着炎炎暑假的离开,接踵而至的是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我是一名初二的学生了,不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

    既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

    1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

    2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

    3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

    4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

    5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

    以上是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。”

    学期学习计划(篇10)

    一、做好预习

    所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出知识之间的联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、认真听课

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做好课堂笔记

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、完成作业

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

    7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习

    1、及时复习

    2、计划复习

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用

    4、提高复习质量

    以上几点看似简单,其实是不那么容易做到的,这需要恒心、细心,但是我决心自己一定可以做到。

    学期学习计划(篇11)

    再过几日,就要正式的迎来高中生活了,这让早就听闻高中生活种种故事的我不由得心生忐忑却又充满向往。但是,高中生活虽然有趣,身为学生最本质的目标却依然是学习,因此就如何在高中依然能够保持初中的优秀成绩,在三年后的高考中实现自己的梦想,考上xx大学是我需要认真考虑和思考的问题。

    为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

    一、进入高中后的学习目标

    虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的.目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

    二、高中生活的行为准则

    根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

    1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

    2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

    3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

    4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

    三、给自我的寄语

    我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

    加油!xx,在三年后给自己交出一个满意的答卷!

    高一新学期学习计划7

    数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是

    认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

    语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

    英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外,

    数学,语文也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

    历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读

    地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

    傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活

    上早上跑一圈步,傍晚隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

    1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

    2、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

    4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

    5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

    6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

    7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

    8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

    与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

    高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

    每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆

    首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

    00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟

    由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制

    为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省

    计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

    新学期学习计划大学


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    新学期学习计划大学【篇1】

    新的学期,新的气象,大二对我来说将是繁忙的一年,因为在这一年我不仅要把我们社团搞好,更重要的是我将在这一年为我将来做充分的准备,学习毕竟对于我来说是最重要的事今年我将做一下计划:

    (1)在最近将准备过普通话的测试,这个应该没有问题

    (2)这个以后将重点放在六级上,提前俩个多月,每 天晨读,去图书馆自习做六级试题。

    (3)这个过后我将会努力去准备计算机三级,为了这个,我会将去计科系旁听关于这方面的知识,用自己的电脑经常去实践这里面的机试,

    (4)另外我想考会计证,所以在每个星期天,我将会去旁听会计学,去图书馆去自习,去查阅资料。

    这以上的是我今年将准备考的证书,当然我的学习肯定不会落下的,专业课一定不能松懈,今年的概率论一定要努力学好,多去图书馆,自习也好,查资料也好,我以后决定要多去,在那里我才会有学习的热情。

    总上所述就是我今年的基本上的学习计划,而我对我来说,把工作和学习合理的安排是对我最大的考验,我将努力去把二者合理的安排,使自己的学习和工作上共同进步。

    大学生新学期计划书

    在今后的时间里,校学生会将围绕着两个创新,三个任务来陆续展开工作,切实服务于全校同学的学习和生活。

    两个创新体现时代潮流。

    一、思想概念创新

    1、端正心态,创新工作思路

    以校学生会为主,级学生会为辅,切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表”中重要思想指导下,校训:笃学,修身,爱国,荣校的精神,坚持要有完善才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时不断丰富,创新。

    2、加强团队精神,提高合作意识

    一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为某地位,做到跨部门合作,以抢占活动载体,活动阵地,活动群体为动力,积极谋求部门在整个校学会中的地位,一部门的工作効绩来谋求部门在学生会中的影响力。

    3、扩大活动广度,挖掘思想深度

    在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动的影响力。

    二、具体创新

    1、没有调研,就没有发言权

    在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所实际,很多活动如果在这样发展下去,将毫无生命里边,每个活动都包或前、中、后三个阶段;前期活动计划,中期活动举行,后期活动总结。

    2、抓好活动精髓,提高活动立意

    在我们本着为同学们创造学习环境,建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要在活动精髓,及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学们的需求。在现实为同学服务,体现活动真正阶级。总而言之,价值体现在需求。

    加强内部组织建设,管理模式宗旨:集中决策,合权管理,传承一个校学会的管理理念,团结各部门的骨干,建立起一个精兵强将的战斗型队伍。主席团,为最高决策机关,是校学生会的核心,坚持团委安排的决定,是维护校学生会权威的唯一保障。

    在我们前进的每一步,都将遇到来自传统的、落后的、狭隘的思想的束缚。面对新时期我校“崛起”的需要,形成多部门格局,几个部门并驾齐驱,而我们前所未有的挑战也接踵而来。各部门部长要负责各部门的各项事务,同时也对自己的专职负责。

    我们相信,在校团委的领导指引下,在广大同学的支持下,学生会的全体成员会努力务实地做好每一件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌,喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为把我校学生会建设成为市高等学校一流的学生会而奋斗。

    新学期学习计划大学【篇2】

    只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

    我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我 决心做到让新学期有个新气象!

    寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

    然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。我的这半年生活是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?

    虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。

    我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

    首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

    其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!

    其三,1、上课不能再像往常一样玩手机,一定要改正,把握现在,认真听讲。 2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

    3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

    4、上课多积极发言,多动脑。虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。 5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。 大学新学期计划书四:

    这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。【大学新学期计划书三

    新学期学习计划大学【篇3】

    1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

    2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

    3.每周坚持到校晚自习

    4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

    5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

    6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

    7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

    8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

    9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

    10.争取利用周末时间多学一门外语。

    学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

    新学期学习计划大学【篇4】

    随着杭城各高校开学,校园里迷彩服渐渐多了起来。大学新生们迈着整齐的脚步,喊着响亮的口令在磨练意志。但进入大学校园并不意味真正懂得了大学生活怎么过,学会规划好大学生涯,是这些年轻人从高中生到大学生转变的重要一步。

    日前,由xx教育科技集团杭州xx学校主办的大学生活如何度过讲座,分别在浙江传媒学院、浙江林学院和浙江树人大学进行,主办方邀请到xx创始人之一王强和杭州xx学校校长吕伟胜,一起分享经验。

    王强遇到不速之客

    在浙江传媒学院等学校的演讲,赶上了很热的天,最高时室内温度接近40℃。场地里没有空调、风扇,又密不透风,学生们穿着厚重的迷彩服安静地坐着,认真地听着。树人大学学生处的陆老师感慨:这样的场面只有开学典礼时才能看到!

    吕伟胜老师以讲述自己学英语的经历入手,讲解如何战胜英语学习。xx创始人王强上场后,用诙谐智慧的语言和磁性的嗓音,让同学们大笑或者皱眉思考。

    刚到杭州时,王强收到一封信。信中说:在俞老师和王老师等人激励下,我从北京回到杭州后更加专注学习了。俞老师他们平时很忙,但却对我们非常关心,我想通过您表达一声感谢。

    这封看似普通的信,作者是浙江林学院一个很特别的大学生。他在听说上有障碍,虽然耳朵几乎失聪,说话也比较困难,但他始终没有放弃学习,还担任着浙江林学院自强联社秘书长。今年暑假时候,他曾到北京参加学习,受到了集团总裁俞敏洪等老师的热情鼓励。

    把你的横纵坐标建起来

    我们要学会模仿,学会阅读,学会去爱;天赋是持续不断的努力和忍耐。这些话,xx的名师没有说教,而是结合自己的大学生活和xx创办的经历,告诫同学们要学会坚持并且要有正确的思维方式。

    学知识有用吗?有用。知识学会了为了什么?是为了建立好的思维方式。王强说,作为一个大学生,最需要的一是健康的体魄,这是实现梦想的基础;一是面对什么困难,都依然保持着阳光的笑容。他举例,比如xx老俞,从废墟上站起来,在最困难时依然笑得很开心,所以注定他会成功。

    怎样才能成功?任何人成功都需要找到两个坐标的焦点横坐标谦虚,纵坐标自信。王强说,大学里先建好坐标,再要找到这个相交点,做的每件事都要和它接近。

    规划大学生活,还要读书。除了专业书和必修课本,一个人如果读过雪莱、尼采、康德,读过陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、钱钟书、林语堂,哪怕很多年后,已经不记得其中的语句,忘了情节,但他所拥有的气质和底蕴,一定和没有读过的人完全不同。

    新学期学习计划大学【篇5】

    一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新挑战。俗话说好开始是成功一半。新年新春新学期,我也该有新打算。过去一年在我努力之下,学习部取得了一定成绩,在本年学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做更好。本学年工作计划如下

    一主要学习目标

    明确学习目标,打好一定语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富专业知识基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善反思自己继续努力方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来路指明方向。

    二具体安排

    1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章内容后,能够主动复习。温故而知新。

    2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

    3.每天坚持到自习室上晚自习一个半个小时。

    4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货部分记入笔记之中。

    5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足地方,下个月要注意改进。

    6.身为一个烹饪营养教育专业学生,对于工科成绩是非常重要,所以应该坚持在平时多做一些课外作业。

    7.争取利用周末时间多学一门外语。

    8.培养良好学习兴趣。

    俗话说兴趣是最好老师。我认为,关键是积极学习主动学习。渐渐把自己带进书海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业基础,是人生出发点,也是人生极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就,谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

    各项内容便是本学期大体计划。如有不妥请老师同学指正。

    大学新学期学习计划


    大学是文化传承之地,是思想观念和学术思潮的交汇处;社会关怀精神是大学精神伴随社会发展的必然产物,关注现实、服务社会成为大学的第三职能。以下是小编为大家整理的新学期学习计划800字大学(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    大学新学期学习计划 篇1

    我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

    我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

    大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

    专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考 多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

    对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级 但为了以后的学习,我一定要考过 拿到英语四级证书。

    大学新学期学习计划 篇2

    有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

    一、学习计划

    (一)这学期学习的主要科目有:高级英语、现代文秘实用文体写作、汉译英翻译课程、初级日本语、词汇学、英美文学史、英美概况共7门科目。

    (二) 顾好学习科目的同时,本学期要参加的考试有:

    1.全国计算机二级考试(3月份)

    2.英语专业4级TEM-4(4月份)

    3.大学英语6级CET-6(6月份)

    这学期的学科和考试都较多,必须合理分配学习和生活的时间,以达到最理想的效果。

    二、计划中的具体时间分配

    对于学习科目和考试我做了以下时间分配:

    周一:①预习现代文秘实用文体写作 ②复习全国计算机二级考试笔试部分 ③背英语单词

    周二:①预习词汇学、英美文学史②上机操作:复习全国计算机二级机试部分 ③做四级阅读

    周三:①预习现代文秘实用文体写作、日语、英美概况 ②听四级听力、fast reading

    周四:①预习高级英语 ②背英语单词 ③六级cloze

    周五:①复习高级英语、日语 ②做四、六级真题

    周六:去上计算机培训课

    周日:做一周总结、整理笔记、复习一周功课

    三、计划采用的主要学习方法(网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等):

    1.合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

    2.如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。

    3.多和老师进行沟通,请教学习方法。

    4.每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。

    5、认真按时完成作业做好一周整理。

    四、注意事项:

    提高学习效率切记以下几点:①要对自己有信心 ②善于利用时间 ③把握好选题做题技巧 ④静下心来,排除干扰

    2、三月份主要投入时间和精力在全国计算机二级考试上;四月份主要准备英语专业四级TEM-4考试;五月及六月份主要准备大学英语6级CET-6考试。

    3.多关注时事,多看书看报,开阔视野。

    以上各项便是我对于本学期的大体计划。仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,既然制定了计划,就要增强自己实行计划的勇气。新学期,新打算,也为新的目标努力。不留遗憾地过有计划的大学生活。

    大学新学期学习计划 篇3

    作为大学生活中的一个重要阶段,大二是一个非常关键的时间段。在这个时期里,学生们不仅要逐渐适应大学的学习生活,还要开始为自己的职业规划和未来的事业做出积极的准备。为了更好地度过这一阶段并实现自己的目标,我制定了以下的大二学习计划。

    第一,要搞好时间管理。这是我在大学一年级时十分缺乏的一点。时常因为没有计划或者计划过于紧张导致没有时间完成日常的学术任务和课外活动。因此,在大二时我想要更好地掌握时间管理方法。首先,在每周的周末,我将制定下一周的时间安排,并标注出需要完成的学术任务以及参加的课外活动。其次,我将用一个时间表记录下白天的时间安排和晚上睡觉的时间。这对我来说是一个非常重要的动力,因为如果我没有完成时间表上规定的任务,我就会感到对不起自己。最后,我会保持一个健康的生活习惯,每天做适量的运动和保持充足的睡眠。

    第二,要加强课内学习。课程是大学学习的核心,因此我需要加强对自己所学知识的掌握。针对于每个科目,我会在课下认真听讲并把笔记整理好,以便于回顾学习,有必要的地方我会寻找一些学习资料来进行深入的学习和理解,还会形成自己的思维导图,以便这些知识更好地扎根于脑海。此外,我也打算充分利用学校的资源,如向学校的教师请教,向同学请教等去消除自己的疑虑。我的目标是,在课程结束后能够掌握自己所学课程的知识,同时,注重学科的交叉融合,在不同学科的学习中,发现并利用知识的联系,丰富自己的思维和思考能力。

    第三,丰富课外生活。课外生活与学业的平衡非常重要。因此,在大二时我也要在闲暇时间里加入更多有意义的活动。首先我会参加学校的社团和学生会活动,与社会上的各界人士建立联系,扩展自己的交友圈子。其次,我还会加入一些其他的兴趣小组,如文学、运动、摄影等,以激发自己的兴趣爱好,获取一些与专业不相干的经验。

    第四,提升职业素养。在大二时,我会更加关注我的职业规划和未来的事业。我会积极寻找有关职业发展和行业资讯的书籍、文章以及视频等资料,从而了解自己的优势和短处,以及未来的职业规划方向。同时,我也会参加一些实习和培训课程,以提高自己的职业素养和实践能力,进一步培养自己的职业兴趣和发展方向。

    总之,我将会在大二时努力实现自己制定的学习计划。我相信,通过合适的时间管理,加强课内学习,丰富课外生活,并提升职业素养,我会在大学的生活中获得更多的收获,在未来的事业中也会更加顺畅。

    大学新学期学习计划 篇4

    学部学部与每个学生的学习工作息息相关,在我系学风建设中发挥着重要作用。在总结往届以来工作经验的基础上,根据本系专业特点,根据本系专业情况和学习现状,本系将重点加强学风建设,以提高学生主观积极性,强化学生专业思想,把握学习目的和方向,提高成绩为主要导向和方向。有一个总体目标,还要为这个目标而奋斗,品味艰辛,享受快乐,磨练意志,形成良好的学习氛围。

    本学年工作期间,系里也要注意加强内部成员之间的沟通协调,加强与外部部门的沟通协作,做好本学年系里安排的日常工作,根据系里的性质开展相关活动,丰富学生的课余时间。

    具体工作计划如下:

    一、日常工作:

    1、06-20xx组织下学期补考、复试等相关工作,让各班学习委员会及时通知考试时间、地点并公布成绩,再实施复试工作。

    2、组织全部门进行四六级考试报名,检查工作落实情况,然后开具准考证,以及一些相关注意事项。

    3、组织全部门报考国家级、省级计算机等级考试等相关注意事项。

    4、负责每月及时统计本部门各班的出勤情况和旷工名单。一份留在系里,一份发给各年级辅导员,让他们及时了解旷课情况,期末合计。

    5、负责相关选修课、课、考试通知、统计、发布工作,包括相关选修课和学院选修课的报名工作

    6、负责期末考试的一些相关工作,在期末考试前的某个时间动员各班进行期末考试。

    二、其他工作:

    1、从高中到大学,学习和生活都发生了巨大的变化。因此,07级新生军训结束后,要做好紧密学习交流的准备,让他们与04级、05级学生代表交流,更快更好地适应大学生活,认真规划学习和生活,解决学习、生活、工作中对学院、院系、自我存在的各种疑惑。通过专业的介绍和交流,让他们更加了解自己的专业,确定自己的学习方向。

    2、招兵买马”——承担新的工作,俗话说“长江后浪推前浪”,为我们部门注入了新鲜血液,让我们部门成为更具挑战性和战斗力的新团队,让我们对未来的工作更有信心。

    3、召开部门学习部全体成员会议,让他们了解部门的具体工作,统筹安排每个成员的工作。要分工明确,互相配合,共同做好工作。同时,加强内部协调沟通,增进相互感情,使工作能够更好地开展。在每个阶段,部门成员互相沟通了解,组织一起出去玩。

    4、召开各班学习委员工作经验交流会。它不仅传达了学院学生会教务处、学习部等上级部门的通知,还促进了学习成员之间的沟通交流,帮助学习成员提高工作能力,尤其是07级的新学习成员。同时也能及时向系里反映各班的学习情况和教学情况,也能提出一些有价值的意见。

    5、配合学院相关部门和团委做好相关工作,积极联系、协助系里各部门办理相关工作,协助系办公室处理学生在学习期间遇到的各类问题和相关工作,不定期与学生沟通,了解和帮助学生面对生活和学习中的`真实困难,甚至提供相关信息和资料,如考研、四六级、各种认证等学习资料。

    6、联系学院、其他系和其他系,加强对外交流与合作,共同建立一些有意义的、形式多样的符合我系特点的学习交流活动,以提高我系学生的知识水平和成绩水平(四、六年级)。并举办与专业方面相关的讲座,让学生了解当前的就业压力和未来的发展方向,更好地学习专业知识并做出自己的规划安排。

    7、在学院运动会和系运动会中积极配合系里的安排,承担运动会的一些相关工作,在做好本职工作的同时注意加强与其他部门的协调配合,使运动会圆满成功。

    以上是我们系新学期的工作计划。我们将尽最大努力把工作做得更好,更好地为学生服务。同时,我们也希望系里给我们更多有价值的建议,为同学们做更多的好事和实事。

    大学新学期学习计划 篇5

    如果把大学四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天、"曾经以为那个秋天要很久很久才会来到,当第一片树叶落下,突然发现秋天已经风尘仆仆的来到、"我以前的想法也是如此,总以为大三离我很遥远,当真正的来到之时,却发现一切来的那么悄无声息。

    秋天是收获的季节,作为一个农民家庭出身的一个学生,知道秋天对于一个农民的意义,而我没有付出,也谈不上收获,大三的课程已经上了将近一个月了,深深地体会到专业之难,更深深地体会到以前不努力对今天影响之大,今年这学期开设的课程是对以往课程的加深与延续,以前没有打好基础,今日学习痛苦,悟已往之不谏,知来者之可追、我想现在努力应该还不算太晚,因此我决定不能再浑浑噩噩的过日子了,想那落水之人快淹死了还要弹弹腿伸伸胳膊挣扎一番呢,我也要挣扎挣扎。

    因此我做出如下决定:

    一、英语四级学习

    1、学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

    2、每天背诵两句话,内容随意、一周复习一次,一个月的最后一周复习、同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

    3、多做练习,每天争取做一套练习,如果做不到,那最少也要做两个英语阅读理解。

    二、读书

    1、每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

    2、读书内容、读有关经济方面的书籍,多读些大师作品,尽量不再看那些网络小说,营养价值不是太高。

    3、读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

    三、专业课学习

    1、跟着老师进度学习,提前预习、不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

    2、每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容,循环复习。

    3、定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

    以上就是我的学习计划,由于专业课难度加大,以前的基础又打的不是很好,估计要花费大量的时间,可能其他的时间要压缩,不过我还是会尽量去做,努力的完成,四级是一个巨大的障碍,考了两次还是没有过,不知道今年又如何,不管了,还是努力吧,尽量这一次通过,好好复习。

    大学新学期学习计划 篇6

    新学期计划有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未 来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

    经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其外延,开始改 变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标。

    (一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

    (二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

    (三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

    (四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

    (五)课后多复习,按照老师的路子走。

    为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

    (一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

    (二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有 所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢 慢地”对待今后的学习。

    (三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行 动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

    (四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们 带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

    面对失败 端正态度 我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想 会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。

    敞心灵省吾身 孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡 人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

    认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人 生中很多不经意的一步,走向成功 我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!

    大学新学期学习计划 篇7

    新的学期,新的开始!首先在此,我谨代表全班同学对对我们敬爱的辅导员老师于我们学习,生活中的帮助表示真挚的感谢!我们将一如既往配合辅导员工作,同时 于老师您的带领下步入新的篇章。本学期连任班长,这里,我要感谢老师同学的大力支持。虽然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通过老师您的引 导,不断勉励自己,踏实工作,提升自己工作能力,做一个大家满意的班长。同时,我也怀有美好的希冀,我希望二班这个集体,不光在学习成绩上名列前茅,文体 方面也要有所飞跃,全面发展!为此,我准备于此学期多举办些活动,不但可以从中收获快乐于知识,同时也可以提升班级凝聚力,使二班成为一个温暖的大家庭。 以此,为我本学期工作概要。

    一、工作目标

    这学期的总目标是:

    1、期末综合成绩年段前二十名,我们班占十名以上!班级综合平均成绩年段第一!

    2、宿舍方面,做到每次定检都有宿舍进楼层前三,没有一个宿舍在倒三!

    3、班级量化考核方面,每次进前五,冲前三甚至第一!增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

    4、把二班建设成为一个有活力,每个人都能得到充分锻炼的地方!力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活.

    5、树立班级形象、增强班级影响力、争创院级、校级先进班级。

    6、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

    二、工作计划

    (一)学习方面

    上学期班里的考试成绩两级分化严重,希望这学期弄够有所改进。

    1、实行优补差,一对一的学习帮扶方法!让成绩好的同学帮助成绩差的同学,让整个二班一起进步,具体工作有学委晓丹负责!

    2、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期的学习重点就是大学英语四级,给大家创造更好的学习空间,让尽量多的同学英语四级考试。

    本 学期课程明显曾多,学习压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围, 以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,让没一位同学都能高分通过期末考试。

    (二)宿舍管理

    1、宿舍方面由生活委员连颖婷和劳动委员凤开阳共同负责,各个寝室长协助。生活委员和劳动委员每天晚上十点半到十一点之间进行查房,确保每位同学都在宿舍。严格请假制度,必须是导员批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿现象。

    2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

    3、加强宿舍卫生管理,每个宿舍每周进行至少两次寝室卫生清洁,同时平时保持好宿舍卫生。生委和劳委每周至少两次突击检查宿舍卫生,表现好的宿舍在班会予以表扬,表现差的宿舍予以通报批评。周三定检之前必须检查每个宿舍卫生,保证每个宿舍把宿舍卫生做好。

    4、保证良好的作息,要求周日到周四晚上11点必须熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以开台灯,但不能影响其他人休息。

    5、宿舍是小家,要让宿舍有家的感觉,各寝室长密切注意本宿舍同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,让宿舍成为一个温馨的小家!

    大学新学期学习计划 篇8

    一、教育成长目标:

    努力学习,吸取精华,补充能量,提升内涵,做一个成熟、善良、感恩的合格教师。

    二、职业成长目标:

    以最大的热情和责任感对待学生,真正以他们的未来和人生发展方向为出发点,认真落实学校的要求。我争取在规定的评分时间内被评为教学领域新秀。

    三、学习和成长计划:

    1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写作、教学、思考和阅读。

    2.坚持新课标要求的课堂教学研究与实践,多听多学,给自己充电。

    3.形成自己独特的教学风格,成为有特色的教师。

    四、现状分析:

    当老师一直是我的理想。我现在想做的是成为一名合格的老师。在工作的这些年里,我认真备课,积极研究老教师的长处,从老教师那里多了解学生,对学生已经有了一定的了解。在课堂上,我已经能够熟练地将课堂知识传授给学生。但是,随着对课堂的了解,我意识到我的课堂还有很多不足,需要我不断地反思、总结、归纳。

    五、增长路径分析:

    1.认真备课。备课是上好课的前提,所以备课时要加强备课的科学性、创新性和有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

    2.认真上课。是最重要的教学环节。课程标准要求学生是课堂的主体,充分发挥学生的主动性。教师应该成为学生学习的'合格领导者和引导者,提高课堂效率。在教学中,以艺术审美为核心,使学生的学习内容生动有趣,引导学生积极参与艺术实践活动,在教学中尊重个体差异。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习和享受艺术打好基础,在教授学生技能的基础上,可以灵活运用一些新颖的教学方法。

    3.及时反思:反思是我们不断进步的有效途径。每节课结束后都要及时做好反思,想象一下这节课有哪些优点和缺点,认真总结才能真正提高我们的教学能力。及时记下课堂上遇到的问题和错误,主观客观地寻找原因,努力寻找解决方法,可以在以后的教学中借鉴。

    4.丰富理论:用丰富的理论知识武装自己,制定自己的阅读计划,规划好自己的学习和交流时间,在本学年读一两本教育书籍,真正做到“胸中有墨”。

    5.全面提高专业素质

    (1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

    (2)多点创新,勇于提出自己的问题或不同意见,通过共同探索,共同进步,才能与新课程共同成长。

    (3)多反思,通过总结经验提升自己。

    (4)多写,认真阅读教育经典,写即时随笔。

    (5)参加各种研究、学习、培训和教研活动,提高自己的知识水平。

    (6)多利用多媒体的优势,教学更生动直观,效果会更好。

    (7)坚持教与学的原则,在自我评价和相互评价中获得自我发展。

    这些都是我不成熟的想法和计划,我会在以后的工作学习日子里一如既往地遵循,让自己更上一层楼,努力早日成为一名合格的教师。

    大学新学期学习计划 篇9

    大二是学生大学生活中极为重要的一个阶段。在这个阶段内,学生们逐渐步入专业学习的阶段,积极参加社团活动和实习,拓展自己的视野,提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。因此,制定一份科学合理的学习计划对于大二学生来说是至关重要的。

    一、学业方面的计划

    首先,在学习方面,我们应该认真制定好一份科学合理的学习计划,使自己的学习生活更加有序、有计划、高效、科学。这一步骤是成功的关键所在,也是我们在大学的学习中最重要的一步。

    在学习计划中,我们需要结合自己的实际情况,制定出有针对性的学习目标和计划,以有效提高学习效率。首先,应该对自己的专业课程进行详细的规划,重点针对课程的难度、知识点的重要性、课程的完成时间等方面进行考虑。其次,针对自己的爱好和特长,选择一些拓展知识的课程。例如,语言课程、IT课程等等,这些都能为我们的未来发展打下更加坚实的基础。

    此外,在学习计划中,我们也应该制定科学合理的复习计划、抓好坚实的基础知识,以及常做笔记,巩固所学知识点。同时,注重文化课的提高,如英语、数学等基础课程,因为这些技能在日后的工作中将会起到很大的作用。

    二、个人发展和拓展计划

    学习并不仅仅是打好基础知识和硬知识,也包括了我们个人的发展和拓展,这是我们大学生涯中一个非常关键的方面。因此,我们也需要规划好自己的个人发展和拓展计划。

    首先,在个人发展和拓展计划中,我们应该积极参加社团活动和实习,这有助于我们加强自己的沟通、团队合作与组织管理能力,促进个人发展和拓展。同时,也应该多参加一些志愿者活动,这不仅能帮助别人,也能在自己实现方面有所帮助。

    其次,积极与他人交流和交往。大学生活中,我们应当优秀深度沟通、交流、与别人交往。通过与各类人士的接触,拓展自己的眼界,促进个人发展和拓展。

    最后,也是最重要的,坚持锻炼健身。坚持健身能够让我们更加健康、有活力,更加适应艰苦的学习生活和考试,同时也可以促进我们的全面发展。

    三、生活方面的计划

    在大学中,我们不仅需要重视学业和个人发展,也需要规划好自己的生活。制定细致的生活计划,可以使我们的精神状态更加稳定和风度翩翩。

    首先,我们应该健康饮食,生活注意力、合理膳食,健康生活起居规律,并且必须让自己充分休息保证自己的健康和身体素质。同时,也需要提醒自己避免过度使用手机和电脑,保证视力和身体健康。

    其次,认真规划好个人时间和经济。安排好时间,合理规划自己的财务可以让我们更放心和自如的生活,避免因为错失时间和经济问题而产生一系列的生活压力。

    总之,要在大二学习计划中,合理结合自己的学习专业、兴趣爱好以及个人发展和拓展计划,认真制定自己的学习计划和生活计划,逐步走向自己实现的道路。

    大学新学期学习计划 篇10

    新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新发展……

    作为我院宣传部的一员,我们坚持“不断进步。新学期,我们努力把宣传工作推向更高水平。这里,宣传部有以下计划:

    一、继续我院的特色宣传工作——月度手抄报评比工作。本学期,我们将放宽对主题的限制,让更多具有独特创意的优秀作品得以展现。

    二、积极认真完成月度学校宣传评比工作,做到主题突出、色彩鲜明,同时广泛接受各方意见,从而弥补他人不足。

    三、注意部门之间的宣传和沟通,互相沟通。

    四、积极配合我院团委内部其他部门的工作和我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

    大学第一学期的学习计划可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意。我的大一计划已经证明不可行,也没有太多实际操作。

    所以从大一第二学期开始,我就想改变以前的学习计划,让自己在大一第二学期有所收获。

    大一第一学期是我的探索阶段,第二学期是我的实施阶段。我想根据自己之前的学习经历,明确一下这学期的学习计划。

    首先,我应该找到一个合适的社交舞台来训练自己,丰富自己的生活,让自己过上更好的生活。

    其次,我想在社会上找到机会,找到一些我能做的工作,以丰富我加入社会的能力。

    第三,我想改变以前的交友方式。今年我应该交更多的朋友。

    第四,学习很重要,合理安排你的学习时间。

    第五,不管今年有什么活动,只要能参加,我都会尽力参加。如果有第二份工作适合我,我会好好工作。

    第六,生活勤俭,艰苦朴素。

    第七,抓住一切机会,充分发挥自己的能力。

    第八,生活的点点滴滴,我都要心甘情愿和放弃,不要太在意很多小事。

    第九,努力完成这个计划,看看生活中有没有自己的主人。

    第十,活得高尚的人格和尊严。

    大学新学期学习计划 篇11

    暑假很快就要过去了,新学期马上就要开始了。我希望自己能够在大学里,不断的丰富自己,不断的提高自己,让自己变得更加的优秀,在进入社会之后,能够充分的发挥自己的能力,为社会的发展出一份力。我也不想再像之前那样,每天除了上课就是玩,所以现制定一份新学期的学习计划,希望自己能够在新学期有所收获。

    一、阅读计划

    这个学期,我给自己制定了每周阅读两本书的计划,不管是什么类型的书,只要是自己感兴趣的书,都可以看。在阅读的同时,摘抄一些自己认为写得很优美的句子,在阅读完之后,写一篇读后感,字数不限。虽然现在已经不用面临着考试了,但我认为多读一点书对我自己没有坏处。一周看两本书对我来说并不难,因为我看书的速度比较快。之前其实也一直都有这个计划,但是因为各种各样的借口,一直没有完成,希望自己这个学期能够坚持。

    二、英语四级

    这个学期我准备把四级考试过了,我觉得我不能再跟之前那样,在考试的前一个月才开始准备四级考试,每次都是差一点才过。所以这个学期,在开学的时候,我就应该要投入到四级的学习中去。我的计划是每天背30个单词,每周刷一套题。因为我了解自己,让我每天刷题是不太可能的,所以我决定每周刷一套四级真题,到考试的前一个月时候一周刷两套题,也能刷十几套题了。这个学期我必须要通过四级的考试,这样我下个学期可以有时间做其他的事情。

    三、xx证考试

    这是我经过深思熟虑做的一个决定,我想要给自己多一条路,所以现在要抓紧时间学习,努力通过考试。我不能把这个学期要过四级当做借口,我要一鼓作气的通过这个考试。若是等到下个学期,我说不定就会改变自己的想法,所以要趁我现在还有热情的时候,赶快考完。这个考试跟四级的考试时间相差一个月,所以我课余会注重于这个考试。

    四、课余时间安排表

    因为这个学期的学习任务比较的多,所以我想安排一个课余时间表,把我的课余时间规划好,哪个时间段学习,哪个时间段玩,劳逸结合。做好具体时间安排表,也能够让我不要杂乱无章的学习。在学习的同时,也要有休息的时间。如果让我一直的学习,我可能会有厌烦感,因为我上高中的时候学得太累了。

    希望这个学期我能够严格按照自己的计划进行,等到期末的时候,我会对这个学期的学习做一个总结,希望到那个时候我已经完成了计划表上的所有事情。

    新学期学习计划高中


    学习数年,我们读过很多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《新学期学习计划高中》,相信能对大家有所帮助。

    新学期学习计划高中(篇1)

    在高中生秋季新学期即将到来之际,我们都应该制定好属于自己的学习计划。一个好的学习计划,能够提高我们的学业成绩、提升我们的综合素质和全面发展。为了更好地帮助广大高中生制定学习计划,我在这里提出以下建议。

    第一,明确学习目标。在秋季新学期来临之前,我们要认真分析自己的学习状况,明确自己的学习目标。我们要清楚自己在哪些科目上比较欠缺,在哪些科目上已经相对较优秀,针对这些情况,制定出针对性的学习计划,为自己的学习打下坚实的基础。同时,我们也要注意到其他方面的目标,例如社交、兴趣爱好等等。

    第二,学习计划的制定和安排。学习计划不可以随便制定,要有目的性、可行性和周期性。我们要将学习计划分为短期、中期和长期三个阶段,细化每个阶段的学习计划。同时,我们还要根据自己的实际情况来安排每天的学习任务,时间合理规划,达到高效的学习效果。

    第三,多元化的学习方式。我们知道,学习是有很多种途径的,不仅仅是课堂教学。我们可以通过阅读、做题、听讲座等多个途径来学习和积累知识,让我们的学习变得更加多彩。听讲座能够帮助我们拓宽知识面,与同龄人分享智慧;阅读可以提高我们的阅读水平,培养阅读兴趣,同时可以增加大量的语文知识储备,为我们今后的成长打下坚实的基础。

    第四,自我警惕的心态。在制定完学习计划之后,我们必须时刻用警惕和严格的态度对待自己的学习。不要让自己轻易地放松警惕,以为能够轻松得到好成绩,最终却让自己掉入了自满和懒惰的陷阱。我们要始终保持戒骄戒躁、持续稳定的学习心态,不断提升自己的知识水平和学习能力。

    总之,一个好的学习计划是我们取得好成绩,实现自我价值的基础。在这个秋季新学期,我们要根据自己的情况,制定出个性化、针对性的学习计划,多元化地学习,不断提高自己的学习效率和能力,用认真努力的态度面对未来的成长道路。

    新学期学习计划高中(篇2)

    总结了上学期学习计划的优点和缺点,发现了自己的不足,在这个新的学期里,我对学习计划进行了一次改善。

    一、预习

    要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

    二、听讲,核心在课堂

    1、以听为主,兼顾记录。

    2、注重过程,轻结论。

    3、有重点。

    4、提高听课效率。

     三、复习

    像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

    四、多做练习

    1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

    2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

    3、不要粗心大意。

    4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

    5、解题都有固定的套路。

    6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

    五、总结

    1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

    2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

    3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

    4、有问题一定要问。

     六、考前复习

    1、前两周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。

    2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

    新学期学习计划高中(篇3)

    作为一名高中生,新学期的到来意味着新的起点和新的开始。为了更好地度过这个重要时期,我制定了我的秋季新学期学习计划。该计划不仅包括学习目标和策略,还包括日常生活安排和精神素质的提升。

    学习目标

    我已经制定了具体且可行的学习目标。在语文方面,我希望提高自己的阅读理解能力,增强写作水平。在数学方面,我希望扎实基础,提高思维能力和解题能力。在英语方面,我希望提高听力、口语和阅读能力。我还希望学习其他知识,提高自己的兴趣和能力。

    学习策略

    为了实现以上学习目标,我有几个学习策略。首先,我将尽可能多地阅读课外书籍和文章,以提高自己的文本理解能力。其次,我将注重数学基础知识的学习和练习,结合做题实践。最后,我会积极参加英语口语和阅读的课外活动,通过与他人交流和互动,提高自己的语言水平。

    日常生活安排

    在学习计划中,合理的生活规划是不可缺少的。我将制定每日的时间表,使时间得到充分利用和安排。在周末,我将抽出时间进行复习和整理,确保本周所学知识得以深入掌握。

    精神素质的提升

    为了在学习中保持良好的精神素质,我将注重体育锻炼的重要性。我将定期进行运动,以保持身体健康和提高精神状态。我还会时常与家人和朋友交流,以减轻学习的压力,增强心理健康。

    总之,我的秋季新学期学习计划是全面的和切实可行的。通过这个计划的执行,我希望在新学期中取得更好的成绩,并为以后的未来打下坚实的基础。

    新学期学习计划高中(篇4)

    在新的学期开始时,高中生需要制定出自己的学习计划,这样才能有计划地学习,才能使自己以积极的状态来投入学习。以下有三篇范文可供参考:

    1

    过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

    阶段目标

    1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

    2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

    3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

    4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

    学习计划

    1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

    1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

    2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

    3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

    4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

    5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有5060门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

    社会实践

    1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

    2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

    3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

    4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

    5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

    6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在23人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

    我的任务

    1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

    2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

    3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

    4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

    5.选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

    2

    新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,.初一在高中中是非常重要的一年,想要提高成绩,就要制定一个学习目标,这样才能事半功倍!目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒。初一就快到了,我也将会对读书学习更会热情。只有在初一顺利认真读完,在初三复习时才有考上好高中的资格,因此我知道初一是如何的重要。首先,我就要改掉自己一个懒的坏习惯。平时我就是因为懒,认为只要在课上认真听明白就会有好成绩,有好成果。因而在家从不做课外的作业来提高自己,也懒得动手假日期间也一心只想躺在床上睡觉来弥补上课的疲惫。殊不知在我睡觉的那一刻,同学们都在抓紧课业,为以后考大学做着准备。其次,也要善于与成绩好的学生交流题目,不能一直闷在心里什么都不问。所以在这之前,我做难题都不会。最后,我得把自己薄弱的科目尽量补上。虽说不能样样精通,但也要把基本应当合格,学会的掌握,尤其是物理。这一问题也造成了我总体成绩提不上的主要原因。

    在初一期间,除了学习,还得把体育搞上去,体能达标也是一项重要的项目。不仅对考大学有影响,而且要把自己变得更瘦一些,多多减肥,也是在我初一计划中的目标之一。

    正如繁忙的课业,快乐计划也是我在初一学期中的最后一项计划。与同学之间多多沟通,不仅解除紧张的学习课程,同样也更加增进同学间的友谊,注重劳逸结合。

    以上这些就是我的高二新学期计划,相信在初一生活中会学得更好,活得更精彩。

    3

    又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

    首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

    2.也需要你自己结合自己的情况修改。

    新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

    环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

    空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

    新学期学习计划高中(篇5)

    过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角*。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

    阶段目标

    1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

    2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

    3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

    4、有针对*地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

    学习计划

    1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

    1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

    2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

    3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、*等会使这一阶段的学习生活丰富多*,要认真对待每一门学科。

    4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

    5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

    社会实践

    1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的*勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

    2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择*的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

    3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

    4、每月5日、20日(双休日除外)为学*日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

    5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特*。

    6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控*中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质*的第一步

    “我”的任务

    1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

    2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

    3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

    4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

    5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对*,许多学习资料十分难得。

    新学期学习计划高中(篇6)

    秋季是一个新的学期,对于高中生来说,这是一个新的开始和机会。学习计划是高中生必备的工具,它可以帮助他们规划学习,提高效率和自律意识。在这篇文章中,我将详细介绍高中生秋季新学期学习计划的内容,让每位高中生都能在新学期中取得好成绩。

    首先,高中生需要制定一个目标。这个目标可以是长远的,也可以是短期的。长远的目标可以是“在高考中取得优异成绩”,短期的目标可以是“这个学期中,每次考试都要取得一个至少90分的好成绩”。这样的目标可以帮助高中生明确方向,梳理思路,并且督促自己在学习中保持积极性和动力。

    然后,高中生需要制定一份时间表。时间表是学习计划中很重要的一部分,因为它可以帮助高中生充分利用时间,合理安排每天的学习时间。时间表可以包括每个学科的学习时间、做作业的时间、看书的时间、运动和娱乐的时间等。同时,根据自己的情况,高中生可以考虑将每天的时间从早到晚划分为几个时间段,每个时间段内的学习和休息时间也可以按照自己的喜好和能力来安排。

    接着,高中生需要根据自己的学习情况,制定学习计划。不同学生的学习计划是不一样的,它会根据个人的学科情况和学习目标而有所不同。在制定学习计划时,高中生应该从以下几个方面考虑:

    1. 学科内容:可以根据教材和老师提供的课程大纲,了解到本学期的重点和难点,拟定学习计划和解决方案。

    2. 学习方式:考虑到每位高中生的学习方法不同,他们可以根据自己的学习方式来制定学习计划。例如,有的学生善于通过阅读来学习,有的则喜欢听讲座和看视频。

    3. 学习时间:根据时间表,高中生可以将每个学科的学习时间进行具体的划分,确定每个学科的学习重点和难点,以及计划完成的作业和复习任务等。

    最后,高中生需要认真执行学习计划。制定好学习计划只是一个开始,高中生还需要付出行动来执行它。只有认真执行学习计划,才能取得好成绩。在执行学习计划的过程中,高中生还需要注意以下几点:

    1. 坚持不懈:高中生需要坚持不懈地执行学习计划,即使面对学习中的困难和挑战,也要不断尝试和探寻解决办法。

    2. 调整计划:学习计划是根据实际情况制定的,随着学习的进行,高中生需要适时地对学习计划进行调整,保证学习计划的有效性和实用性。

    3. 注意休息:学习计划不能让高中生的身心承受过大的压力和负担,因此,高中生需要注意休息和娱乐,保持良好的心理状态和身体状态。

    总之,高中生秋季学期学习计划的制定和执行需要高度的自律意识和积极性。只有制定好学习计划并认真执行它,才能取得好成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

    新学期学习计划高中(篇7)

    高中生秋季新学期学习计划

    随着新学年的到来,每个学生都想做出最好的计划,以确保在新的学期中获得成功。在高中学习中,学生们往往需要付出更多的努力来取得好成绩,因此制定一个适合自己的学习计划是必不可少的。

    第一步是制定目标。我们应该学会如何制定明确的目标。这些目标应该是具体的、可以测量的和有实现期限的。例如,一个目标可以是在接下来的两个月内提高我的数学成绩,我将在班内排名前十名。

    第二步是识别需要改进的领域。了解自己的优点和缺点是制定计划的重要一步。我们应该检查自己在课程中的成绩以及从教师和同学那里收到的反馈。这可以帮助我们知道自己需要更多的指导和练习的领域。

    第三步是制定计划。计划是根据我们的目标和需要改进的领域制定的。我们应该写下我们的计划并确保它们是可行和切实可行的。这可以包括确定每周要阅读的数量、做的习题量、需要用什么工具帮助我们学习等等。

    第四步是实施计划。切记只计划而不实施是没有用的。为了实现我们的目标,需要学习和实践新事物。我们应该花时间和精力, 确保我们的计划能够落地实施。通常有一个练习的阶段,如果我们不能遵循计划的每个方面,我们应该调整它,直到它最终工作。

    第五步是追踪进度。为了确保我们的计划朝着正确的方向前进,我们应该经常检查并评估我们的进度。检查我们所要完成的任务是否按时完成,如果没有,我们应该找出原因并进行相应的调整。

    此外,还有一些额外的建议。例如,我们应该尽可能地将学习与日常生活融合在一起。这可以包括在上学的路上听有关课程的播客、在公交车或者地铁上用学习卡片复习知识点等等。同时,我们还应该定期和同学或老师交流,这可以帮助我们了解自己是否正在朝着正确的方向发展。

    总之,制定一个适合自己的学习计划并不是一件容易的事情。没有成功的人是凭空出现的,我们应该细心计划并全力以赴,将我们的计划付诸实践。有了正确的计划和方法,我们就可以在新的学期中取得巨大的进步!

    新学期学习计划高中(篇8)

    新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

    做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

    篇三:2017高中生新学期计划作文800字左右

    光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

    上个学期,刚刚开学的几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置的作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时和我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。

    首先说说语语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学的课文反反复复至少读三遍,加固对课文的熟练度,如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后,如果还有条件的话,可以再找一些与这一课有关的题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!

    接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

    最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助。

    我认为,只要坚持按上面的计划去做,就可以达到我的目标:把学习学好,把成绩提高,不辜负老师和父母对我的期望。相信我,我一定会成为一个品学皆优的好学生的!


    2022九年级新学期数学老师的工作计划优秀合编


    老师工作计划(一)

    初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学,谈谈本届初三毕业班的复习计划。

    一、第一轮复习

    1、第一轮复习的形式

    第一轮复习的目的是要过三关:

    (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

    (2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。

    (3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将其分为以下几个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率,交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。

    2、第一轮复习应该注意的几个问题

    (1)必须扎扎实实地夯实基础。使每个学生对初中数学知识都能达到理解和掌握的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

    (2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。

    (3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。大练习量是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

    (4)注意气候。第一轮复习是冬、春两季,大家都知道,冬春季是学习的黄金季节,五月份之后,天气酷热,会一定程度影响学习。

    (5)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。

    (6)实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行低起点、多归纳、快反馈的方法。

    (7)注重思想教育,断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。

    (8)应注重对尖子的培养。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒尖。

    二、第二轮复习

    1、第二轮复习的形式

    如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题,、探索性应用题、开放题、阅读理解题、方案设计、动手操作等问题以便学生熟悉、适应这类题型。备用练习《中考红皮书》。

    2、第二轮复习应该注意的几个问题

    (1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

    (2)专题的划分要合理。

    (3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜浪费时间,舍得投入精力。

    (4)注重解题后的反思。

    (5)以题代知识,由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。

    (6)专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。

    (7)专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;不、能急于赶进度,在这里赶进度,是产生糊涂阵的主要原因。

    (8)注重互联网的应用,资源共享。

    三、第三轮复习

    1、第三轮复习的形式

    第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

    2、第三轮复习应该注意的几个问题

    (1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

    (2)模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。

    (3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

    (4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

    (5)、给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。

    (6)、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为,边缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。

    (7)、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

    (8)处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试,两节课时间讲评,也就是说,一份题一般需要2课时的讲评时间。

    (9)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。

    (10)立足一个透字。一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

    (11)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容,学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。

    (12)适当的解放学生,特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考,几乎所有的学生心身都会感到疲劳,如果把这种疲劳的状态带进中考考场,那肯定是个较差的结果。但要注意,解放不是放松,必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明,适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。

    (13)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

    (14)心态和信心调整。这是每位教师的责任,此时此刻信心的作用变为了最大。

    老师工作计划(二)

    我先分析一下xx班的数学情况:学生学习不踏实,不扎实,浮躁,不求甚解,书写不规范,不能吃苦,对开放题不是很拿手的特点,结合中考重点和分值分配的5:3:2比例,我将重心放在8上,要求学生对占50%的基础必须稳扎稳打,强调解题的书写格式,利用平时的练习训练书写格式,以中考的标准来要求平时的练习,对中等生学生要求必须抓好占30%的中档题,对个别聪明的学生练习一些开放题。

    一、扎扎实实打好基础。

    1、重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现中考仍以基础的为主,有些基础题是课本的原型或改造,后面的大题是教材题目的引伸、变形或组合,复习时应以课本为主。尤其课后的读一读,想一想,有些中考题就在此基础上延伸的,所以,在做题时注意方法的归纳和总结,做到举一反三。

    2、充实基础,学会思考。中考时基础分很多,所以在应用基础知识时做到熟练、正确、迅速。上课要边听边悟,敢于质疑。

    3、重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握知识间的联系,要做到理清知识结构,形成整体知识,并能综合运用。例如:中考涉及的动点问题,既是方程、不等式与函数问题的结合,同时也涉及到几何中的相似三角形,比例推导等。还重视数学方法的考察。如:配方法、换元法、判别式等方法。

    二、综合运用知识,提高自身的各种能力。

    初中数学基本能力有运算能力、思维能力、空间想象能力以及体现数学与生产、生活相关学科相联系的能力等等。

    1、提高综合运用数学知识解题的能力。要求学生必须把各章节的知识联系起来,并能综合运用,做到触类旁通。目前应根据自身的实际,有针对性地复习,查漏补缺做好知识归纳、解题方法地归纳。

    2、狠抓重点内容,适当练习热点题型。几年来,初中的数学的方程、函数、直线型一直是中考的重点内容。方程思想、函数思想贯穿试卷始终。另外,开放题、探索题、阅读理解题、方案设计、动手操作等问题也是中考的热点题型,所以应重视这方面的学习与训练,以便适应这类题型。

    首先,我们必须了解中考的有关的政策,避免走弯路,走错路。研读《中考说明》,看清范围,研究评分的标准,牢记每一个得分点。避免解题中出现跳步 现象。

    三、精选习题。

    1、初三下学期刚开始,每一周安排一次综合练习。让学生开始接触中考题型、题量,新课结束后就每周一次综合模拟测试。

    2、每天利用几分钟时间练习。初一初二时是作为速度练习,初三时用作专题(解方程、方程组、不等式、不等式组、分解因式、代数式等)练习,在后段专门训练中考模拟试题中的选择题、填空题。其特点是题量少,时间短,反馈快,对中考模拟试题中的选择题、填空题是反复做(打乱次序)。

    3、整合习题,把握重点难点。对中考题进行精选和整合,将重点放在第17―26题之间的基本重点部分。

    四、制定复习计划,合理安排复习时间。

    1.一般来说,中考复习可安排三轮复习。

    第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习,按初中数学的知识体系,可以把二十一章内容归纳成八个单元:①数与式{实数,整式,分式,二次根式}②方程(组)与不等式(组){一次方程(组),一元一次不等式(组),一元二次方程,分式方程,简单二元二次方程(组)}③函数与统计{一次函数,二次函数,反比例函数,统计}④三角形⑤四边形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圆。中考试题中属于学生平时学习常见的双基 类型题约占60%还多,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复习,对必须掌握的内容要心中有数,胸有成竹。

    在此我建议各位考生首先一定要配合你的老师进行复习,切忌走马观花,好高骛远,不要另行一套;其次,复习应配备适量的练习,习题的难度要加以控制,以中、低档为主,另外,对于你觉得较难的题,或者易错的题,应养成做标记的好习惯,以便在第二阶段进行再回头复习。注意:套题训练不易过早,参考资料应以单元为主,本阶段复习宜细不宜粗。

    第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专项复习。学数学的目的是为了用数学,近年来各地中考涌现出了大量的形式活跃、趣味有益、启迪智慧的好题目,各位考生应在老师的指导下,对这些热点题型认真复习,专项突破。热点题型一般有:阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等。注意:你应该有一本各省市中考试题汇编资料,要知道外地考题中出现的精彩题型,往往就是本地命题的借鉴。

    第三轮,锁定目标,备战中考,进行模拟训练。经过第一轮和第二轮的复习,学习的基础知识已基本过关,大约到五月中、下旬就应该是第三轮的模拟训练,其目的就是查漏补缺和调整考试心理,便于以最佳状态进入考场,建议考生在做好学校正常的模拟训练之余,最好使用各地中考试卷,设定标准时间,进行自我模拟测验。注意:自己评分应按评分标准进行,且不可只看答案,不看给分点。初中数学总复习大致经过三轮,在第一轮复习中,往往存在以下问题: 1.复习无计划,效率低,体现在重点不准,详略不当,难度偏低,对课标和教材的上下限把握不准。

    2.复习不扎实,漏洞多,体现在1)高档题,难度太大,扔掉了大块的基础知识。2)复习速度过快,对学生心中无数,做了夹生饭,返工来不及,不返工漏洞百出。3)要求过松,对学生有要求无落实,大量的复习资料,只布置不批改;无作业。

    3.解题不少,能力不高,表现在:1)以题论题,不是以题论法,满足于解题后对一下答案,忽视解题规律的总结。2)题目无序,没有循序渐进。3)题目重复过多,造成时间精力浪费。

    在第二轮复习中,应防止出现如下问题: 1.防止把第一轮复习机械重复 2.防止单纯就题论题,应以题论法 3.防止过多搞难题

    在第三轮复习中,应防止出现下列问题: 1.过多做练习,以练代讲 2.以复习资料代替教练,不备课,课堂组织松散 3.只注重知识辅导,不进行心理训练。

    措施:让学生向错误学习,放手让学生自己去搞点讲评,自己动手建立错题档案。

    对于有价值的题目,让学生总结题目考查了哪些知识点,每个知识点是从哪个角度考查的,题目考查了哪些数学思想方法,本题有哪几种解题方法,最佳解法是什么?当自己出错时,是知识上的错误还是方法上的错误,是解题过程的失误还是心理上的缺陷导致的失误。切实解决会而不对,对而不全,全而不美的问题。

    五、以人为本,重在落实。

    1、不放弃每一个学生,不管是上新课阶段还是复习阶段,每一次测试都对不同的学生提出他们可望也可及不同的目标,在课堂上注重班级实际,注重学生实际,以基础为主,注重双基 ,不弄偏题、怪题,面向80%的学生,这样也有利于对班级的管理,也让他们感觉老师对他们关心。

    2、对每一次测试都作出详细的分析,细到每一道题哪些学生得分,哪些学生失分及错误原因,这样在讲评时就能更有针对性,对错的少的题就个别讲解,有时还得进行分层讲评。

    3、一模后对每位学生进行得分分析,哪些题是必得分部分,哪些题是尽可能得分部分,在复习中重点放在哪些知识和哪些题型上,进行分层推进,优秀学生重点训练第24、25、26题的中考压轴题,中等学生重点训练第17-23题,学困生重点训练选择题、填空题、方程和不等式。

    老师工作计划(三)

    初三时间非常紧张,既要完成新课的教学任务,又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。

    一、学情分析

    通过对上期末检测分析,发现本班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当部分学生因为各种原因,数学已经落后很远,基本丧失了学习数学的兴趣。从上个学期期末测试就可以看出来,优秀率达到了25%,但及格率下降到45%,特别是不及格的学生中,大部分学生的成绩在70分(总分为150分)以下。

    二、指导思想

    坚持贯彻党的xx大教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况,适当完成九年级下册新授教学内容。

    三、教学目标

    知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

    四、教材分析

    第二十一章二次根式:本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质,及二次根式的化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。 第二十二章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。

    第二十三章旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

    第二十四章圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系……。本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。

    第二十五章

    概率初步:理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。

    五、教学措施

    1、精心备课,设置好每个教学情境,激发学生学习兴趣和欲望。深入浅出,帮助学生理解各个知识点,突出重点,讲透难点。

    2、加强对学生课后的辅导,尤其是中等生和后进生的基础知识的辅导,提高他们的解题作答能力和正确率。

    3、精心组织单元测试,认真分析试卷中暴露出来的问题,并对其中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解,力求透彻。对于少部分学生存在的问题进行小组辅导,突破难点。

    4、做好学生的思想教育工作,促进学生学习的积极性,从而提高学生的学习成绩。

    老师工作计划(四)

    一、教学思想:

    教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

    二、学生基本情况分析:

    上学年学生期末考试的成绩总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。

    在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

    三、本学期的教学内容共七章:

    第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:图形的相似;第25章:解直角三角形;第26章:随机事件的概率;笫27章:二次函数;笫28章:圆。

    四、在教学过程中抓住以下几个环节:

    (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

    (2)抓住课堂40分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

    (3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

    五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:

    积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

    六、提高质量的措施:

    1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

    2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

    3.认真上好每一堂课。

    4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

    5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

    6.经常听取学生良好的合理化建议。

    7.以两头带中间战略思想不变。

    8.深化两极生的训导。

    老师工作计划(五)

    一、教学理念

    数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。

    在教学活动中,教师应发扬教学民主,成为学生数学活动的组织者、引导者、合作者;要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践;要创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学资源,为学生提供丰富多彩的学习素材;要关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展;要重视现代教育技术在教学中的应用,有条件的地区,要尽可能合理、有效地使用计算机和有关软件,提高教学效益

    对数学学习的评价要关注对学生学习过程的评价;恰当评价学生基础知识和基本技能的理解和掌握;重视对学生发现问题和解决问题能力的评价;评价结果以定性描述的方式呈现;更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。

    二、教学任务、目标及学生知识情况分析

    第一阶段:基础训练段。时间:.8.15.8.25教学方法:以试卷的形式,巩固学生的基础知识,具体操作如下:

    小学毕业考试试卷初一、二各个学期期末考试卷一套并做好简单的试卷分析。以先复习,后考试再补充的形式,巩固学生的基础知识,为其后高强度的学习、训练做好准备。

    万丈高楼平地起,只有能从最基本的东西开始,我曾经问过几个学习较差的学生,为什么不喜欢学习?也问过几个一直在努力学习的同学,为什么一直在努力学习,而学习成绩提升不上来?他们的回答基本上,基础知识薄弱,从而跟不上,从来听不懂,或者是听到是听懂了,而在具体做题的时候,感觉不知从何开始分析而无法下笔做题,从而凭感觉做,结果可想而知。

    只有一层一层的往上走,一步一个脚印,踏踏实实的从基础开始学习,抓住最基本的知识,抓住知识最本质的东西,才能更深层次发展。试问,一个近视眼,不佩戴眼睛能看清远处的景物吗?知识也是一样,送给学生一个科学、合理的基础知识平台,学生的思维才能向更高更远的层次发展。

    第二阶段:20xx-8-2820xx-1.12新课教学,争取将初三所要教学的新课(上、下两册)完成80%的进度。

    本阶段的学习处于高强度学习过程中,稍不注意,就有可能使的学生跟不上,必须有正确,可行的教学方法,必须在教学中考虑教学方法的可行性,不断更改教学方法以,使其符合绝大数学生的味口。

    高强度的学习,不能丢失课堂的趣味,不能让学生在枯燥中学习数学,这会严重影响教学质量,同时也失去了教学的意义。学生才是教学质量的根本,要时刻意识到教师是学生的服务者、组织者、引导者。学生才是学习的中心,是教学质量体现的形式及重要体系,要想搞好教学,搞活教学,这与学生的学习兴趣分不开的。如果学生对数学不感兴趣,教师就是付出百分之一万的努力都没有效果,就是神仙也不行,所以说,在教学中,要搞好教学,更要搞活教学,只有在整体上学生进步了,学生在学习上才看到学习数学的希望,进步的希望。看到自己学习成绩一天一天好起来,那么学生才会才数学有兴趣,教师才能拥有有一分耕耘三分收获,而不是一分耕耘一分收获,甚至一分耕耘无收获。

    在教学上,必须讲得少,练得多,一块田,如果不耕耙,放再大的水进,也不会满,教学也是一样,教师讲得再多,如果不是练,到头来,学生依然会云里雾里。

    在新式的教学教法中讲到,教为辅,探为主,练为提,也就是说,教师的讲授做为学生的引导,以学生探究式学习为课堂的主要教学模式,以练习的方式巩固、提升学生在本课堂的基础知识,对有能力的学生提出更高的要求。这句话讲得很对,在教学上也非常值得借鉴。但也要根据学生的实际情况来分析,还是那句话,走都不能走,能跑

    吗?根据我的学生实际情况,认为我现在学生所掌握的知识体系中,还不能完全按照教为辅,探为主,练为提的教学模式进行教学,应该是教与练须相结合,不分主次,既重教,也重学,更重练。把握每个学生的学生进度,根据他们来制定实际的教学方法才是可行的。

    在这一个学期中,坚持每课一练,每练必改,每改必分析,在实际教学进程中,掌握好学生对知识的掌握情况,进行针对性的训练,做好服务于学生的准备,让学生与我没有距离,能主动与我在课堂、课后交流。

    三、教材内容及课时安排:

    四、教学措施、方法和日常教学指导思想

    1、尽快了解学生,融洽师生关系,消除学生逆反心理,进入正常的学习状态,建立良好的学习氛围,提高学生的学习热情。及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助,查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

    2、认真备课,提高课堂效率,向课堂45分钟要效率。深入挖掘教材、把握重点难点、关键,争取在课堂上消化知识,这也是提高学生学习兴趣的最主要途径。 教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批秤的教育方法。教学速度以适应大多学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。复习阶段多让学生动脑、动手、通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。

    3、多研究教学改革、多参加听评课活动,多学习,不断在教学实践中总结教学经验,提高自己的教学能力。积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。经常听取学生良好的合理化建议。

    4、作好常规教学,及时批改作业,及时复习,及时反馈,及时了解学生的学习状态,采取相应的措施。不让每一名学生放弃数学,不让每一名学生放松学习,经常使用鼓励性语言,建立融洽的师生关系。

    5、组织学困生的辅导。课堂上多进行提问,多与学生沟通,调动他们的积极性,发挥他们的潜力,增强学习信心。批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。

    6、分层辅导,因材施教对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对部分差生实行义务补课,以提高成绩。按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

    7、 严格按照教学进度,有序的进行教学工作。用心去做,从细节去做,尽自己最大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。

    新学期的学习计划


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    新学期的学习计划【篇1】

    大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

    首先,我应当找一个适宜的社坛,来锻炼自己,并且能够充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

    其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

    第三,我要改变以前的交友方式,本学期应当广交朋友。

    第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

    第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的',尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

    第六,生活勤俭节俭,艰苦朴素。

    第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

    第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

    第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

    第十,活出自己的人格和尊严。

    新学期,无疑为我们供给了崭新的园地,可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体此刻工作学习之中!

    新学期的学习计划【篇2】

    寒假马上就要结束了,我也将进入小学最后一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

    在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。

    还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

    坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

    星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。

    星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。

    在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

    开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

    1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

    2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

    3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

    5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

    6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

    以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

    新学期的学习计划【篇3】

    一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

    二、语文、英语、物理、副科 主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

    三、数学、物理、主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。

    四、选好参考书,

    ①优+讲解教材

    ;②一本配套的资料。

    五、中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习和平常做练习题时,将重难点类型的题及易错题做重点标记

    六、中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年的所有知识)复习1-2遍。

    七、考试时要做到:从容镇定,认真审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重新审一次。

    学习要求:

    一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或程度较好同学。

    二、上课要专心致志,思路跟着老师走,尽可能做到不受任何外界的干扰。

    三、学习中要做到忘我的境界,投入里面去,充分运用好温故而知新的良好学习方法。

    四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。多创新思路,多思考。

    五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习,这样会使大脑的思路更广、更多。

    六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习及考试经验。

    新学期的学习计划【篇4】

    时光飞逝,日月如梭,新的学期又到来了。我们吸取了上一学期的经验,制定出了新的工作计划,具体如下:

    1)作业:每天早晨把同学要交的作业写至黑板上提醒同学。除有特殊情况外,每天做完广播操后至第一节上课前的十分钟内把作业收齐,交至教师办公室。每节课后,若有老师布置的作业,尽快简介明了地写到黑板上,提醒同学注意。

    2)学风评价表:每周认真填写班级学风评价表,并于周五下课后交至教务处领取行表。各科课代表每周轮流请任课老师填写,不履行其责任者将追究其责任。登分:每当某一科有大小测验,其课代表必须在一周之内将此次测验分数登至班主任处,协助班主任工作,不履行其责任者将追究其责任。

    4)学习园地:委员组的'任何人员都有义务维护学习园地的干净、整洁。各科课代表每周负责在学习园地上张贴一篇有关自己科目的文章,每周轮一次,让每位课代表都有显示自己才华的机会,让我们的学习园地欣欣向荣,丰富多彩。

    5)沟通:各科课代表都应成为老师与学生之间的桥梁,起沟通的作用。学生若有学习或其他方面的疑问,请及时与我们学习委员组的组员沟通,我们答应一定即使向老师反映。老师对我们的要求也会由我们向各位同学传达。我们争取做到信息不丢失、不堵塞、不误传、不虚报,真正成为学生与教师之间的因特网。另外教室后的学习园地上贴有“学生质疑单”,欢迎取用,但切忌乱用。

    以上是我们学习委员组本学期的组工作计划,欢迎大家的监督和建议,也请多多配合我们的工作,然后是我们组的各科计划及对同学的期望:

    新学期的学习计划【篇5】

    新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

    作为会计学系宣传部的成员,本人将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把本人系宣传工作做到最好。在此,本人对宣传部工作有以下计划:

    一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

    二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

    三、 注重本人院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

    四、 积极配合本人系团学会内部其它部门的工作,以及本人院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

    高中三年的学习计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让本人很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,本人就想改变本人以前的学习计划,让本人在大一的的第一学期有所收获.

    大一的第一学期是本人的摸索阶段,本人要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

    首先,本人应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

    其次,本人要在社会上寻找机会,找一些本人能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

    第三,本人要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友.

    第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

    第五,不管今年有什么活动,本人只要能参加的,尽量参加,若有适合本人第二工作的话,本人要好好的工作.

    第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

    第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

    第八,生活中的点点滴滴,本人要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

    第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

    第十,活出自己的人格和尊严.

    新学期,无疑为本人们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

    新学期学习计划作文精选


    上学的时候老师经常布置作文作业,写作文可以安静的思考问题,不受时空打扰。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难,怎么样的作文才算写得好?教师范文大全小编为你收集整理了新学期学习计划作文 ,欢迎你的品鉴本文!

    新学期学习计划作文 篇1

    李佳谕

    光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。

    新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。

    “少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

    新学期学习计划作文 篇2

    一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

    在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

    新学期学习计划作文 篇3

    初二新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

    7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。

    1、及时复习;

    2、计划复习;

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

    4、提高复习质量。

    做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

    高三新学期学习计划


    一篇有特色的范文是什么样的?时代高速发展的今天,文档撰写越来越普及,这时,范文就变得尤为重要了。认真分析范文的写作思路可以帮助我找到自己的创作路线,让我们来看一下我们为您准备的“高三新学期学习计划”吧,以下信息仅供参考请谨慎使用!

    高三新学期学习计划 篇1

    一:不要被老师牵着鼻子走

    上高三有其特殊性。学生要始终有“因人而异”的观念,紧密结合自身情况学习。但不可避免的是,老师在布置学习任务时往往要考虑全局,这就使得一些基础好的学生不得不去做“无用的工作”。所以高三需要学习的第一点就是:不要被老师牵着鼻子走。比如抄,如果你觉得不抄就能背单词,那就不要抄;比如你觉得这些内容简单,掌握了,就不要把宝贵的时间整理出来,用在需要改进和更有效的地方!

    二:不要查字典

    做英语试卷的时候,经常会遇到不熟悉的单词,不要查!不熟悉的单词出现几次,经过反复记忆,就成为你词汇中的“库存”。查生词时,最好用英语解释。一方面,英语阅读可以培养良好的语感;另一方面,英语解释通常比汉语解释更贴切。

    三:诚实背诵

    高三背的东西还挺多的,人的遗忘率是先快后慢。所以背的时候要背(读背结合)——一小时后再背——第二天再背——七天后再背。我相信很多人都为繁重的背诵而头疼,但是如果你因为这个“死”的东西而在高考中丢分,你不会觉得不甘心吗?所以,老老实实背吧!

    四:选择堪佐和化妆班

    高三后期,各种讲座、比赛接踵而至。听课的话,要根据自己的水平选择去听,问有经验的老师,一定要“挖”出在某个时间、地点举办的权威讲座!补课也是一样。花些时间听一堂“经典”的辅导班。一旦参加,就要认真学习。但是,要补课,一定要保证自己有余力去学习,基础后再提高。

    五“玩”中“学”

    估计没人能撑得住不休息,就算身体不虚脱,心理上也难以承受。但是,这个理由不能作为高三打球的借口。高三,“玩”中要有“学”。看英文侦探小说简写本,不知不觉提高英语阅读能力;听听精彩的英文诗歌朗诵,我保证绝对不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文信息的书。在高三紧张枯燥的学习中,这些都是足够有趣的消遣。经常有人问:“学习有什么捷径吗?”我想说的是,学习没有捷径,只有技巧和方法。抱着“天道酬勤”的心,技能与实际努力相结合,你才有可能获得成功。

    高三新学期学习计划 篇2

    新学期的开始也意味着高三将进入最紧张、最忙碌的时期。如何做好高中的学习,如何让我们在初中的最后几个月里学到一些东西,如何在中考的考场上为老师和家长交上一份满意的答卷,是每个初中生都要面临的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的有效性往往决定或影响其他学科的学习。因此,每个学生都肩负着光荣而沉重的使命。所以在新学期开始的时候,我非常有必要认真的回顾和思考自己之前的语文学习,规划好新学期的语文学习和后期的语文复习。

    我过去的问题:

    (1)语文积累差,语文视野狭窄,语文基础知识零碎或理解差。

    (2)思维浅薄,思维单一,缺乏灵活性和深刻性。

    (3)阅读理解、写作组织表达、写作能力不强。

    (4)语文习惯差,阅读缺乏耐心,写作缺乏细心,写作缺乏规范性。

    (5)学习语文的态度不正确,认为以自己现有的知识水平可以应付。

    你应该读书学习

    (1)阅读是我的个性化行为。

    (2)阅读学习可以培养我们的感受能力、理解能力、欣赏能力和评价能力。同时也能培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,从而拓展自己的思维空间。

    (3)要注意大声默读,学会精读、略读、浏览。

    (4)语文知识,如语法、修辞等,不要系统地、集中地学习,而要和课文一起学习。

    (5)阅读学习可以培养学生广泛而浓厚的阅读兴趣,达到“多读、读好、读好、读全书”。

    提高思维、语言和技能。

    有四个目标可以改善我们的思维:

    (1)面对生活或语言材料的思考。也就是说,我们要习惯于思考,不要听别人的,不要完全接受别人的。

    (2)面对生活或语言材料要正确思考。也就是说,我们要有一种思维方式,不能偏激,要讲辨证。

    (3)面对生活或语言材料,他们会多方向思考。就是拓宽思维的广度,力求不要走得太远,这样不仅会逆向思维,还会发散思维。

    (4)面对生活或语言材料敢于深入思考。就是能够把握事物的`本质,看到人们没见过的东西,想人们没想过的东西,感受人们没感受到的东西。

    解决问题的技巧

    审题:读三遍三思——读题干,思考命题意图;阅读要求,明确解决问题的方向;阅读材料,思考解题信息。

    问题解决:三重比较——链接知识积累,在比较中发现异同;联系题目要求,对比得出;联系解题思路,把顺序和比较分开。

    答:三细三清——认真回答,不偏离问题意思,思路清晰;仔细推敲,不遗漏要点,表述清楚;精心组织,无标点,无错别字,无乱画乱改,字迹清晰。

    复试:三令三戒——面对困难情绪稳定,不迷茫;遇到模棱两可的问题,要坚定思路,不要犹豫,改正对的;当你发现错误答案时,要迅速改变,避免粗心疏忽而错失良机。

    高三新学期学习计划 篇3

    一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上

    高三一年时间宝贵,除了吃饭睡觉、上课及考试时间,真正用于学习的时间是不够充裕的。怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成绩?小编建议高三学生找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明,了解该科目的考点有哪些,自己比较弱势的考点有哪些,然后找相应的学习技巧来提高它们。

    二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障

    对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。

    三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习

    高三第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程,在这个过程中,高三学生将要对高考必考的知识点进行地毯式的复习;同时,高三第一轮复习期间,也是高三新知识的学习时间。怎样平衡好这两者变得很重要。小编认为,高三学生应该要抓紧课堂的时间,提高学习效率,尽量在课堂掌握新知识的要点,这样在课后就不用花太多的时间,节省出来的时间就能更好的投入到一轮复习中。

    高三新学期学习计划 篇4

    高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

    早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

    早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

    上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

    正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

    下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

    傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

    晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

    高三新学期学习计划 篇5

    每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

    注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

    8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”

    9月初

    10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系

    (一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点

    10月中

    11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果

    12月

    1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系

    (二)构成自己完整的知识体系

    2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

    3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

    4月5月,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

    6月高考,准备充分,简单应对。

    高三新学期学习计划 篇6

    一、复习的准备

    在这一年中合理的复习一定是重中之重,在过去两年的学习中,自己的强项与薄弱部分已经非常的明确,那么在高三学习新知识的同时,会对不同学科的知识进行详细的划分,主要在以下几个方面重点掌握:

    1、语文中的文言文知识点部分,这一部分以课本中的内容为主,练习的卷子中出现的额外知识点为辅,对于记忆不是太牢固的要提取出来,做好标记。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撑完成作文的书写,但是一些比较经典的句子还需要整理出来,在最大程度上丰富自己的“资料库”。

    2、数学的部分重点是公式,对自己最基本的要求是在时间充足的情况下,要让自己理解记忆,如果有个别公式实在比较费力,可以选择背的方式,但是这样的情况,自己要多找练习题来加深巩固,同时准备好一个可以随身携带的小册子,这样就可以随时随地的复习。

    3、英语部分最基础也是最关键的——单词,目前自己所掌握的单词量还是不够的,延续上学期的学习方法,采用记忆曲线的背诵方式,对于语法的处理要放在习题中,经典语句和篇章可以选择裁剪下来放在自己的笔记中。

    4、对于综合的科目,打算采取“上午知识点,下午练习题”的方式,在综合的.学习中,很多知识点容易混淆,对于我自己来说,间接性的练习就是学习效率的最大化,具体的卷子数量,根据当天的实际情况决定。

    二、端正态度

    不管是课上还是课下,都要将老师标记出的重点与自己的实际情况相结合,在最后的一年中,老师就是自己的航海针,对于老师交代的事情,一定要第一时间完成,提高执行效率也是本学年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同时要向优秀的同学看齐,及时认清自身存在的不足,借鉴别人的方式,但是重要的是找到适合自己的模式,见贤思齐,将优秀的同学当做自己前进的标杆。

    希望自己在一年之后可以交上一份满意的答卷,高三,我定将全力以赴!

    高三学生新学期学习计划3

    新学期的开始,也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

    我以往的问题:

    (1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

    (2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

    (3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

    (4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。

    (5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

    应该阅读学习

    (1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

    提升思想,提升语言,提升技巧。

    提升思想,有四个目标:

    (1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。

    (2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。

    (3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

    (4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

    解题技巧

    审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。

    解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。

    作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。

    复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)

    高三新学期学习计划 篇7

    新的学期马上就要开始了,作为高三的学生,这个学期对我来说是非常的重要的,在这个学期结束的时候就是我进入高考考场的时候,所以利用好这一个学期的时间是非常的重要的,而我也应该要思考怎样才能够让自己利用好这学期的每一天。为了让自己在这个学期中能够取得一些进步,我想我是要制定好一个学习计划的,这样是能够帮助自己利用好最后这一个学期的,希望自己在这学期中能够有一些进步。

    一、语文

    我语文失分最多的地方是在阅读理解和选择题,语文要记的东西是比较的多的,选择题的分数是很高的,若是选择题错的太多的话语文成绩是肯定不会太好的,所以我之后的计划是要多复习这些基础的知识,复习的方法就是多做题目,因为只有做题目才能够知道自己究竟有没有记住,在做题目的过程中也是能够积累一些知识的。阅读理解我的复习方法也是多做题目,只有这样才能够记住答题的模式,这样就能够在这些题目上少扣一点分数了。

    二、数学

    数学在我们的学习中是比较的重要的,想要学好数学还是需要多做题目的,只有这样才能够提高自己做题的速度,学会更多的解题模式,题目是千变万化的,但考的知识点是一样的,所以通过做题是能够知道更多题型的题目应该要怎么去解的,一直以来我的成绩都是比较的不错的,但还是有提高的空间的,所以这个学期要继续的刷题。

    三、英语

    英语一直以来我都是学得比较的困难的,所以在这个学期我要多花一点时间去背单词,之前我都不会背单词的,因为我是很不喜欢的。但都到了现在了是必须要花时间背单词了的,学好单词是学好英语的基础,只有记住更多的单词,在考试的时候才能够知道题目考的是什么,才会提高自己的分数。

    四、综合

    其实不管是什么学科想要学好都是需要多刷题、多背知识点的,背完一个知识点之后就去做题目,做完之后根据做题的结果再决定要不要再背一遍知识点。我决定自己要每周完成一次套卷,模拟考试一次,锻炼自己的做题速度,让自己能够多一点时间去检查。

    我想若是自己能够按照这个计划去学习的话,是一定能够在高考中取得一个好的成绩的,所以为了让自己能够进步,我是一定会努力的。

    高三新学期学习计划 篇8

    第一阶段:是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

    第二阶段:从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

    第三阶段:从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。

    在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。

    在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文 日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

    以下是一些注意事项:

    1、晚上一定要保证睡眠。

    2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

    3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

    4、晚上不用苦命的熬夜!

    5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。 好的学习成绩,在于好的学习习惯。

    高三新学期学习计划 篇9

    1、激发新学期学习斗志

    斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的新学期学习斗志。

    2、实施计划新学期学习

    到了高中,新学期学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划新学期学习。根据笔者的观察和研究,善于管理新学期学习的同学常常表现为善于计划新学期学习,为此笔者提出计划新学期学习这个概念。

    计划新学期学习就是对整个新学期学习过程和新学期学习策略进行管理,从而实现对新学期学习进行自主计划的新学期学习方式。计划新学期学习的实质是在新学期学习中计划,在计划中新学期学习,从而实现对新学期学习实施有效的管理。从新学期学习过程来看,一个完整无缺的新学期学习过程,首先是从对新学期学习进行计划开始的。所以,计划新学期学习由这些环节构成:新学期学习计划—新学期学习目标—新学期学习等待—课堂新学期学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思新学期学习—新学期学习调整—新的新学期学习计划—新学期学习目标……学生学会了计划新学期学习,就学会自己控制自己,自己安排新学期学习生活,就能够做到劳逸结合。

    计划新学期学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己新学期学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划新学期学习分为一天的计划新学期学习、一周的计划新学期学习、一个月的计划新学期学习和计划复习迎考新学期学习。对于一天的计划新学期学习,休息和休闲的计划十分重要,高中新学期学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划新学期学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划新学期学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚新学期学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划新学期学习并不全都能做到十全十美,新学期学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的新学期学习计划。

    3、学会积极等待

    新学期学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好新学期学习用具和书本,巩固了上一节课新学期学习的内容,预知道要新学期学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种新学期学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入新学期学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,新学期学习心理意识要积极的多。

    积极等待是一种新学期学习态度,也是一种新学期学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是新学期学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的新学期学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师新学期学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的新学期学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是新学期学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固

    4、学会新学期学习反思

    高中生要学会新学期学习反思。新学期学习反思是高中新学期学习系统中最为重要的策略。新学期学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会新学期学习,就表现为会不会反思。现代新学期学习理论中,新学期学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现新学期学习调整。可以这样说,高中新学期学习反思伴随着整个高中新学期学习过程,它既是新学期学习内容,也是新学期学习策略。会新学期学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快新学期学习进程,提高新学期学习质量。

    我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是新学期学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生新学期学习的突飞猛进。有效的新学期学习,往往是通过反思来进行新学期学习计划调整和新学期学习策略调整,包括新学期学习动力和新学期学习意志等。处于亚新学期学习状态的同学,也知道新学期学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中新学期学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的新学期学习进行反思,在求得更好的新学期学习调整,但处于亚新学期学习状态的同学,几乎没有这种习惯。

    现代新学期学习心理学表明:及时反思是一种新学期学习力,也是很重要的一个新学期学习策略。高中新学期学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高新学期学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入新学期学习状态、敏捷的进行新学期学习的新学期学习力,同时,在新学期学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现新学期学习频率上的“新学期学习、新学期学习、再新学期学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行新学期学习过程、新学期学习效率和质量的反思,既能加快新学期学习进程,又能提高新学期学习质量。高中学生新学期学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

    高三新学期学习计划 篇10

    语文:

    1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。

    2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

    3、星期日早上做一套模拟题。

    4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。

    数学:

    1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。

    2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。

    3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。

    4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

    5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

    英语:

    1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)

    2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

    3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

    4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

    5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

    化学:

    1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。

    2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。

    3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

    4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。

    物理:

    1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

    2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

    3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。

    4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

    历史、政治:

    1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。

    2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。

    3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。

    4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

    地理:

    1、预习,理解地理教科书。

    2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。

    3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。

    4、地理当天的内容当天理解消化。

    5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

    高三新学期学习计划 篇11

    新的学期,我们也换了新的教室,我们带着学长学姐的祝福,真正的开启了高三的学习生活,从大家的眼神就能看出来,似乎真的与曾经不一样了,大家的眼中少了一份迷茫,多了一份坚定,我们都明白,此时的我们已经站在了冲锋的阶段,时间已经不允许我们再彷徨,而在这一年中,我也要做好相应的学习计划。

    一、复习的准备

    在这一年中合理的复习一定是重中之重,在过去两年的学习中,自己的强项与薄弱部分已经非常的明确,那么在高三学习新知识的同时,会对不同学科的知识进行详细的划分,主要在以下几个方面重点掌握:

    1、语文中的文言文知识点部分,这一部分以课本中的内容为主,练习的卷子中出现的额外知识点为辅,对于记忆不是太牢固的要提取出来,做好标记。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撑完成作文的书写,但是一些比较经典的句子还需要整理出来,在最大程度上丰富自己的“资料库”。

    2、数学的部分重点是公式,对自己最基本的要求是在时间充足的情况下,要让自己理解记忆,如果有个别公式实在比较费力,可以选择背的方式,但是这样的情况,自己要多找练习题来加深巩固,同时准备好一个可以随身携带的小册子,这样就可以随时随地的复习。

    3、英语部分最基础也是最关键的——单词,目前自己所掌握的单词量还是不够的,延续上学期的学习方法,采用记忆曲线的背诵方式,对于语法的处理要放在习题中,经典语句和篇章可以选择裁剪下来放在自己的笔记中。

    4、对于综合的科目,打算采取“上午知识点,下午练习题”的方式,在综合的学习中,很多知识点容易混淆,对于我自己来说,间接性的练习就是学习效率的最大化,具体的卷子数量,根据当天的实际情况决定。

    二、端正态度

    不管是课上还是课下,都要将老师标记出的重点与自己的实际情况相结合,在最后的一年中,老师就是自己的航海针,对于老师交代的事情,一定要第一时间完成,提高执行效率也是本学年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同时要向优秀的同学看齐,及时认清自身存在的不足,借鉴别人的方式,但是重要的是找到适合自己的模式,见贤思齐,将优秀的同学当做自己前进的标杆。

    希望自己在一年之后可以交上一份满意的答卷,高三,我定将全力以赴!

    最新学期学习计划汇编


    在日常工作中编写各类文档是必要的工作流程,范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可。写作之前我们要如何运用好经典范文?以下是教师范文大全小编为您呈现的“学期学习计划”相关内容,希望本文能给您带来一些有益的思考和收获!

    学期学习计划 篇1

    1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

    2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书。

    在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,还是未来不都这样的道理吗?悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获。

    6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    学期学习计划 篇2

    六年级新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。定制一个计划。

    学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光。

    首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

    新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文。

    上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

    学期学习计划 篇3

    光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……

    一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。

    在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了。

    无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气。

    数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

    而对于小升初来说,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

    快乐的暑假转眼间过去了,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,严格要求自己的学习计划。

    学期学习计划 篇4

    开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

    俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

    我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,千里之行,始于足下,要想使理想成为现实”积累是必不可少的,我们应该从现在做起。

    一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

    为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱。

    三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

    五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    学期学习计划 篇5

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,平时遇到学习上的问题及时请教,在语文学习方面,坚持每周安排半天课外阅读,一学期看一集中学生范文选,提高作文水平;在数学学习方面,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,坚持每天早上英语朗读背诵半小时。

    在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。记好每一次的笔记。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

    在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的吊车尾,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    学期学习计划 篇6

    新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

    1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

    2.放学后立刻回家,不能贪玩。

    3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

    4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

    5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

    6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

    7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

    8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。

    9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

    10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

    又是个新学期了,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,态度决定一切“要以良好的态度去面对学习。相信自己。

    11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

    12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

    以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!!!

    我个人认为:人生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验。

    学期学习计划 篇7

    炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学习计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的学习压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学习计划:

    一、认真上课听讲,做好每课笔记

    这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学习的机会,所以我自开学上课后,就会认真的上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学习复习,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。

    二、课下积极做题和温习

    下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学习完下课,我打算再把课上学的知识进行一遍温习,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学习的目的。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练习题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。

    三、积累错题,反复练习

    六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练习,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。

    本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学习计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学习,这样一定是可以迎接自己期待的明天。眨眼间,多姿多彩、轻松的暑假已经成为了过去,迎接我们的则是一个紧张而具有挑战性的新学期。这个学期是我人生的一个重要转折点,因为下学期就要考初中了。上学期,我以全级第7的名次获得了奖学金,但我仍会努力向前。这个学期,我给自己定了一个目标——全级前五名,并且制订了一系列的.学习计划:

    语文:语文科是我的弱点,其原因有2个:

    1、作文,每当碰上写作文,我都会挠破头皮,绞尽脑汁都写不出几个字。

    2、粗心大意,错别字也成了我的烦恼,就是因为写错字,我经常在考试的时候白白丢失了许多分数。于是我决定,在每个星期六和星期天,坚持阅读有益书刊和练字各半小时,以此来提高我的写作水平与杜绝写错别字的坏习惯。

    数学:数学科是我的特长,在上个学期里我也获得了100分,但我觉得,我的心算速度还是不够快,我决定:在有空闲的时候适当做一些心算的练习题。

    英语:这一科我觉得有时还是记不清语法,所以,我会多读多写,把语法记得更牢固,向英语100分的目标努力!

    以上就是我的学习计划,我一定会严格按要求执行,向全级前5名冲刺!

    学期学习计划 篇8

    1.课前预习、课后复习。

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    2.不懂就问,注意“火候”。

    雷老师认为,学生从小就被告诫“不懂就问”问“也有学问”并非一碰到,就问同学和老师”而要把握好,也就是先独立思考”再请教别人,优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成。

    多做练习,对错题进行反复解题。初一是初中的基础阶段,知道基础的重要性,所以我会多做一些练习,巩固自己学习的知识。每个科目的练习我都不会落下,并且要是遇到自己做错的题目,就反复做,直到自己能够掌握要点做对为止。如果实在做不好,不知道思考的方向在哪,通过老师的帮助解惑答疑。

    3.勤翻字典。

    专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导a致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    背诵文言文,初一就开始接触短篇的文言文了,再也不只是古诗了。所以为了加强这方面的学习,为以后考试在这方面的得分更加容易一些,我从初一开始就要看古文书,从这些书里去弄懂古文字的释义,不断的去训练自己读古文的语感。不间断的去背诵文言文,这样背诵的多了,考试之前就不需要费很多力气去背了,后面的文言文学习就会轻松许多。同时文言文的翻译也是一大考点,我在进入初一之后,将会有意识的去翻译文言文。

    小学成绩好不等于初中成绩就好

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    ●调整好心态

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,在语文学习方面,侧重多读,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一学期看一集中学生范文选,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时。

    ●尽快适应课程难度

    由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。

    找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。昆三中赵老师在总结自己多年的教学经验后,提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

    其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

    高中新学期学习计划


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    高中新学期学习计划 篇1

    随着时间的流转,暑假终于离我们而去,美好、轻松的假期生活也结束了。开学了,迎接我们的是全新的学习计划和挑战。 那么,我们作为高中生,该如何制定适合自己的秋季新学期学习计划呢?

    一、学籍管理

    人生的每段旅程都需要有一个好的开始,学籍就像你人生的曲谱,上面会有你一生的点滴和成就。高中生活本身就非常紧张,所以我们首先要做的就是学籍管理。认真认真检查我们的档案,确保每章的内容都是正确的,提前应对可能出现的意外情况,确保我们在学习中的每一个考试都可以全力以赴。

    二、学习目标

    制定学习计划的第二个步骤是制定目标。学生可以根据自己的情况做出合理的学习目标,比如全年的平均成绩、期末考试的成绩、参加学科竞赛的获奖等等。目标应该具体、可行和有挑战性,然而,也不要妄图截然不同,超越自己的能力。学生应该意识到,目标的制定并不是一个铁板一切的事情,而是需要不断地调整和强化,从而找出最适合自己的学习模式。

    三、学习计划

    本着“一步一步、自己走”这一理念,我们应该把自己的学习计划列出来。学习计划要求我们设立时间表、制定计划、践行承诺,依据这些要素进行规范的学习。我们可以参考当前的学习计划,调整和改进其中的不足,根据班级和个人特点制定出我们的优势和弱项。只要执行它,我们就可以在学习中发挥自己的优势。例如,在化学考试中,我们可以先设计自己的学习计划,规划出本学期需要学习的知识点,并在有空余时间时通过观看化学视频和参加化学课程来加深对知识点的理解。这将有助于我们充分利用我们的自学时间,在考试结束后获得更好的成绩。这样做不仅可以提高我们的专注度和行动力,同时还可以大幅提高我们的学习效率。

    四、时间管理

    时间就像金子,不能错过。不少同学因为没有很好地管理时间而导致学习、生活等方面不能得到合理的利用。针对这一现象,我们应该刻意培养更好的时间把握能力。迎接秋季新学期,我们可以合理安排时间,每天合理分配时间,把握时间流而不漏,提高工作效率。例如,在课堂上要认真听讲,争取更少的自学时间;认真复习课内知识、课程内容和学科素材;充分利用早晨和晚上的时间进行阅读、自我培训,学习成长。时间管理不仅可以提高我们的效率,还可以帮助我们真正把握学习和求职的机会。

    五、学习习惯

    良好的学习习惯和胜利的贯穿始终,有助于我们养成良好的学习方式,提高学习效率,提高综合素质。例如,在课堂上一定要集中注意力,积极参与教学活动;需要坚持学生自主学习,大力发扬科学的思维方法,通过自学来丰富知识体系;要树立学习和驱动力,不断关注最新的教育理念和动态,增强个人的学术水平和理论知识。通过这样的努力,我们可以更好地分离成功和失败,真正将我们所学习的内容转化为实用的技能和社会需求,为我们的人生道路打下坚实的基础。

    总而言之,适当的计划和良好的时间管理是孳生学生实现学业和人生目标的关键条件。当然,这也需要我们的自律性和决心。亲爱的同学们,请把自己的计划牢记在心中,努力进取,只有通过不间断的学习和未来的努力,我们才有希望创造自己的“人生闪光点,”获得奋斗的胜利,实现自我的价值。

    高中新学期学习计划 篇2

    随着暑假的结束,高中生们迎来了秋季新学期的学习生活。为了更好地迎接这个学期,我们需要制定一份秋季新学期的学习计划。下面,我将为大家详细介绍高中生秋季新学期学习计划的制定过程和具体内容。

    一、目标规划

    首先,我们需要为自己制定一个学期的目标规划。在明确目标的基础上,我们才能更有针对性地制定计划,更容易实现自己的目标。目标规划需要考虑以下几个方面:

    1. 学习成绩目标:根据上学期的学习成绩和自己的实际情况,制定一个合理而有挑战性的目标。

    2. 学习方法目标:分析自己的学习方法,制定一个更加高效的学习方法目标。

    3. 学习态度目标:明确自己的学习态度和时间安排,并制订一个更为严格合理的学习时间安排目标。

    二、学习计划

    在明确了自己的目标之后,我们需要制定一份实现目标的学习计划。这份计划应该是切实可行、具有指导性和可操作性的。具体内容如下:

    1. 每周制定一份详细的学习计划,并将计划贴在自己的学习区域,有助于自己更好地跟进计划。

    2. 记录学习成果,总结每天学习中遇到的问题和解决的方法,帮助我们及时调整学习计划,改进自己的学习方法。

    3. 制定每周的学习计划包括自习任务、文献阅读、做作业、进行课外拓展学习、参加培训和讲座等。

    三、学习法

    在制定好学习计划之后,我们需要建立一套高效的学习法,帮助我们更好地完成学习目标。以下是一些建议:

    1. 温故知新,预习复习:预习新授课内容,复习老授课内容。

    2. 科学背诵:了解课程大纲,结合自己的学习能力和他人的经验,对于关键知识点、难点、易错点,进行重点背诵。

    3. 制定问题清单:这样可以保证自己在在学习中,发现问题及时解决。

    四、调整学习计划

    在高中生的学习生活中,一些不可预见的问题也是很常见的,这就要求我们在学习的过程中及时调整自己的学习计划。以下是一些调整学习计划的方法:

    1. 优先处理重要任务,灵活处理计划,不贪多,关注质量。

    2. 定期检查自己的学习计划,及时对自己的计划进行适当的调整。

    3. 反思,不断总结自己的学习经验和方法,找到最优的方法。

    总之,制定一个具体的学习计划对于高中生们的学习生活是非常重要的。我们一定要明确自己的目标规划,制订切实可行的学习计划,并建立一套高效的学习法,尽量做到不贪多,关注质量,做到学以致用。只有这样,我们才能够迎接新学期的挑战,充实而又有效地完成自己的学业。

    高中新学期学习计划 篇3

    高中生秋季新学期学习计划

    随着寒意的渐渐逼近,暑假也悄然结束,一年中最开学的季节——秋季,又到了。高中生们即将开始他们的新学期,为了能够更好地适应新的学习环境和学习节奏,他们需要制定一个秋季新学期的学习计划,来提高学习效率,取得更好的成绩。

    一、学习时间管理

    学习时间管理是高中生们制定计划的重要环节,要合理分配学习和生活时间,合理利用每天的时间。早起、早睡是非常重要的,因为能保证学生足够的睡眠时间有利于身体和大脑的健康。安排好每天的课程表和作息时间,循序渐进地完成学校布置的作业和复习任务,将任务分解成小块来趟趟步进,避免一次性完成。

    二、定期计划复习

    高中生们需要定期制定复习计划,将学习任务分解成小块,合理安排复习时间和课程,让自己的学习有章可循,有计划有节奏。认真阅读教材,做好笔记和课堂作业,及时解决学习中遇到的问题,掌握基本概念和基础知识。

    三、多元化学习方法

    多元化学习方法不仅能够提高秋季新学期的学习效率,而且能够使学生感到更有意思。采用交互式学习方法,例如制作思维导图,归纳总结等方法,使得学习变得更加动态、更有活力。请教老师或者同学,分享学习经验和技巧,充分利用电子资料和参考书籍,多出去考试题目,巩固不熟练的知识点。

    四、积极参加课外活动

    高中生的学习任务非常繁重,但同时也需要调整心理状态,放松自己。建议积极参加学校或社会组织举办的各类课外活动,例如篮球赛,音乐会,志愿者活动等,丰富自己的生活,增添快乐和挑战。注意时间和活动的合理安排,确保自己身心的平衡。

    五、保持良好的心态

    适应新的学习环境和节奏需要一定的时间,高中生们不要急于求成,不要抱有过高的期望,更不要因为一点挫折就放弃。保持积极乐观的心态,保持自信和耐心,时刻告诫自己“为自己而学”,循序渐进,稳步前行,最终一定能够征服高考,达成心目中的目标。

    总的来说,高中生秋季新学期的学习计划不仅需要高效、有计划有章可循,而且需要形式多样,有意思有活力的,提高学习兴趣,开拓视野,加强综合素质,是提高成绩和人格素质的最佳途径。祝愿所有学生们在新学期里有一个美好的开端,取得令人满意的学习成就。

    高中新学期学习计划 篇4

    又是一个新学期了,马上就要开学了,在xx的这些日子,对于我的学习态度发生了很多改变,首先:在此,感谢老师和同学们对我的帮助!我会好好努力的,

    经过了高中两年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

    首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是只要自己的成绩有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所进步。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

    高中新学期学习计划 篇5

    【引言】

    大家好,又到了一年一度的秋季开学季!新学期,新开始,作为准备进入高中的学生,我们需要制定一个全新的学习计划,以求更好地完成自己的学业。本文旨在为大家提供一些有益的建议和学习策略,以助大家在新学期中大放异彩。

    【制定学习计划】

    学习计划是成功的关键,没有一个好的学习计划,你将无法真正有效地利用你的时间。首先,你需要认真考虑你的学习目标,并安排你的学习。这里给大家提几个参考:

    1.高中课程:高中的课程非常多,需要你好好安排时间,尤其需要重点关注的是数学和英语。为了提高成绩,应该花更多的时间学习这两门课。

    2.物理、化学和生物:这些学科的成功需要深入掌握它们的基础知识。一旦你掌握了它们的基础知识,你就能轻松地理解它们的更进一步的知识。

    3.每日计划:你必须制定一个具体的学习计划,并将其执行到位。为了达到这个目标,你可以使用日历或计划表,计划每天要完成的任务和学习内容。

    【阅读】

    在学习过程中,阅读是非常重要的一部分。无论你正在学习哪一个学科,阅读可以帮助你深入理解它们的基础知识和概念。此外,阅读还可以帮助你提高你的听力和口语能力,增强你的写作技能。

    要阅读好一本书,你需要选取一本有趣的书,一个不同寻常和非凡的话题、一些照片等等。有一些时候你需要在没人打扰你的地方集中阅读,并且,你应该花更多的时间去阅读书籍。

    【选好老师】

    好的老师能引导你迅速获得成功。他们的经验和知识可以帮助你充分发挥你的潜在潜力。好的老师对你的学习计划和选科也会有帮助,例如提供正确的文献,建议优秀的资源等。

    因此,你需要好好挑选、答辩你老师的课程。或许你能够找到学习成绩很好的人来帮你实现你的学习目标。当你做好这些准备工作之后,你就能在新学期中有一个好的开始。

    【健康生活】

    我们在学习中花费了太多的时间,也许我们往往会失去了健康,忘记了生活的快乐的重要性。要注意饮食,保证营养的均衡,每天充足的睡眠,还要记得适量运动,以保证我们的身体健康。

    此外,生活的乐趣不能被忽视。假期时可以外出旅游、看电影等,让自己感到舒缓愉快。而这些过程又能促进我们的学习,增加我们对社会生活的理解和认识。

    【总结】

    高中生的秋季新学期学习计划很重要,是你在学业上获得成功的关键。一个好的学习计划可以帮助你更有效地利用你的时间,并且实现你的学习目标。跟上适当的阅读、选好的老师,以及健康的生活方式也可以促进你的成功。让我们一起在新学期中创造更多的机会和潜力吧!

    新学期英语学习计划15篇


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    新学期英语学习计划(篇1)

    现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

    一、累积是基础

    说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

    1.每日的累积

    利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

    当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

    2.每天的考试

    到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

    当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

    二、自我提高

    累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

    1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

    2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词三、自我的约定

    英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

    很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

    五年级英语学习方法

    五年级英语学习方法之单词

    关键词:词不离句

    一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

    1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

    2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

    3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

    五年级英语学习方法之语法

    关键词:构建体系

    如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

    1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

    2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

    3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。

    五年级英语方法之阅读理解

    关键词:分步拆解

    通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

    1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

    2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

    3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

    这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。

    英语零基础怎么学

    零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。

    1、英语字母

    零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。

    2、元音字母

    零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

    3、音标

    零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。

    4、单词和短语

    在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。

    5、英语时态

    在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。

    6、句型的学习

    英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。

    7、各步骤之间可以相互穿插进行

    最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。

    新学期英语学习计划(篇2)

    听力

    由于小升初考试几乎不涵盖英语听力,所以部分学员的听力已经直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢?

    不要现在就狂做中考听力。虽然真题非常重要,但是目前的听力应该放在有兴趣的泛听上。另外,因为中考的听力是英式英语,所以从现在开始,需要有意识的去培养。新概念的教材就是标准的英式英语,可以用来练耳。目前很多孩子对英式英语不太喜欢,这个时候需要家长和老师适当引导。

    单选

    这个题型主要考察语法知识。根据考试的难度而言,本题属于简单题型,基本上不能失分。很多家长担心,我的孩子语法基础薄弱,现在该如何弥补呢?对于这个问题,希望家长们不要过于紧张。语法听起来貌似复杂难懂,但是实际上不是如此。我们在讲解语法的时候,通过大量有趣的口诀,诙谐的图画,激烈的PK等方式,让学生喜闻乐见,而且记忆深刻。从最后的结果来看,语法部分还是很有可能在短期内达到立竿见影的效果。

    完形

    完形填空的难度系数很大,因为它等于单选+阅读。很多孩子有完形填空恐惧症,每次考试总是把完形填空放在最后做。而最后又没有足够的时间去思考,往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事,结果自然一败涂地。久而久之,形成了可怕的心理障碍,认定了自己就是无法做完形填空题。其实,完形填空还是有自己的小秘诀的,比如做题方法可以这样:上下文上下看,语法搭配左右看。

    阅读

    语文的作文有50分,而英语的阅读有44分,这么高分值的题目自然不可小视。单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分情况。所以,词汇量的积累一定要提上日程。所谓冰冻三尺非一日之寒,没有长时间的量的积累,就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。对于目前的孩子而言,有这样一种情况需要家长了解并及时引导。目前很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章,个别文章涉及的内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的,所以导致一个现象:文章并没有生词,而为什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生阅历并没有达到这样的高度。比如小升初的时候有篇文章的内容是越上网越寂寞。对于小六的孩子而言,真是丈二和尚摸不着头脑。真是一派胡言,上网冲浪是难得的奢侈,怎么可能会越上网越寂寞呢?

    句子

    对于翻译句子而言,更是功夫在平时。对于短语和固定句型要有一定的积累。能够踏踏实实学习和记忆的,此题真不算困难。对于那些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言,这种题目是在是太讨厌了,想抓阄都不给机会。

    作文

    听说读写,到写的这一关自然也不会太容易。但是对于写作而言,还是有很多技巧可言,比如字数的控制,句型的套用等。从初一开始就要开始尝试写作,有一点需要特别强调,最重要的事情不在于写了多少,频率几何,而在于写完后是否给老师修改。

    高中数学学习计划

    事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.

    早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

    早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间可安排难度大的攻坚内容

    上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍

    正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

    下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需永久记忆的东西

    傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

    晚饭后:应根据各人情况妥善安排

    补充1:

    1.坚持每天读写记,这些必不可少

    2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.

    3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标

    另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*

    补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧

    2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等

    3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱

    4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

    5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的

    6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。

    新学期英语学习计划(篇3)

    首先,端正自己的学习态度。"态度决定一切"!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

    其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要"少玩一会儿游戏,多看两本儿好书",扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

    第三,"好记性不如烂笔头。"记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

    最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

    英语学习中"积累"尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

    (1)我们在背单词的时候要学会"重复和积累"。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

    单词要"随时"背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时"装进"新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再"装进"新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要"扫一眼",重点放在不会的单词上。

    (2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要"多听、多读"。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高"语感",要养成习惯。此外,"开卷有益"对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

    (3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到"温故而知新"的真正含义。

    新学期英语学习计划(篇4)

    1、全面分析,正确认识自己

    准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中能够发挥的最佳才能。

    2、结合实际,确定目标

    订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、潜力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以透过自己的努力能到达为宜。

    3、长计划,短安排

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养潜力目标;(3)掌握方法目标;(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。

    4、突出重点,不要平均使用力量

    所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。

    5、计划要全面,还要与班级计划相配合

    计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为群众服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

    6、安排好常规学习时间和自由学习时间

    常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

    自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

    自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

    7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

    在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

    8、提高学习时间的利用率

    时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)情绪比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

    9、计划要留有余地

    10、注意效果,定期检查,及时调整

    检查资料:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,必须会成功的!

    新学期英语学习计划(篇5)

    新学期开始了,有些小朋友们还没有从寒假的休息中调整过来,为了更加有效的学习新知识,建议小朋友对新的'学期制定一个学习计划,小朋友们一定会事半功倍的,现对此计划作一点建议:

    1.复习:(1)完成巩固已学知识的必要的练习题。(2)听课文录音,跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。(3)依照课文,编排设计新对话,为与同学合作做准备。(4)试着在当天的日记里,用上所学的词句。例如:今天We have_____new friends in our is_____ the other is_____ come from_____...(5)生活中主动运用所学知识。

    2.预习:(1)听下一课录音(先不看书),了解自己能听懂什么。(2)打开书阅读,圈出生词及不理解的句子,并对照录音确定生词读音。(3)根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着,确定词义。将没有把握的词句做出标记,第二天请教老师或同学。(4)试着对新课文提出几个问题。

    3.阶段反思:每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目,检查自己是否完成既定学习目标,评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺,及时调整,为下一阶段学习作好准备。

    好了小朋友们,ARE YOU READY?准备好了吗?那就一起进入我们今天的学习吧。

    新学期英语学习计划(篇6)

    英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。教无定法,同样,学习方法也因人而异。学习策略不同,学习效果也会不同。英语学习策略的差异,必然也会导致两种截然不同的结果。在小学英语教学中,教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略,从而让学生学得轻松,学得快乐,享受学习英语的乐趣,为将来的英语学习打下扎实的基础:

    一、单词

    大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

    单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

    二、语法

    同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

    三、作文

    较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

    新学期英语学习计划(篇7)

    帮孩子找目标、做自我评定

    对孩子来说,合理预期至关重要,阶段性设定和修正目标,切记设立宏大的终极目标。鼓励孩子找到一个学习榜样,可以是同学,好友,邻居,父母,老师,也可以是理想中的自己。

    Tips

    如果家长发现孩子对英语学习不够自信,无法或不愿独立完成评估,家长可以通过和孩子一起阅读短文、听写英文单词、做听力练习等活动,帮助孩子一起做评估并设定目标。

    2重点突破,制定合理计划

    找准弱项之后,以周为单位,让孩子量身制定适合自己的计划。比如说和读相对弱的孩子,两天以口语练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别以做听力单选题和默写单词为主。最后一天为阶段性复习,即通过自我评估、家长互动来检测是否达到学习目标。

    建议每天学习时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面,如何具体来学习呢?这里我们提供一些练习听说读写的小方法,供家长和小朋友参考。

    听:动画视频、听力材料反复练习

    每天可以选择一集动画视频或一篇听力材料反复练习,拿视频动画为例,建议听三遍。

    第一遍,完整流畅地听,让孩子通过动画了解具体的时间人物地点事件。

    第二遍听之前,准备一张白纸,写下人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。听第二遍,写下对应的人物、地点、时间、事件、原因。在听写的过程中,随时按暂定键,给自己足够的时间来写单词或者短语。在这个过程中,家长需要提醒孩子量力而行,按照自己的能力能写多少是多少,写出来的以单词和短语为主。

    最后一遍看视频,将听写出来的单词短语连成完整的句子。

    在视频和听力材料的选择上,家长可以英美口音混合搭配,让孩子接触英式和美式两种不同口音的英语发音,增强他们对英语的包容力。

    说:看图说话、模仿语音语调、复述故事循序渐进

    家长可以选择有配套MP3的绘本来练习小朋友“说”的能力。首先将图片对应的文字遮挡起来,鼓励孩子看图说话,注意要鼓励孩子尽量用完整的长句子将静态图片中的细节都表达出来。比如描绘一棵树,不能光说看见一棵树,还要说出树的大小,颜色,是果树还是花树之类的。

    然后放配套音频,让孩子大声跟读,模仿朗读者的语音语调,增强孩子英语语感。最后让孩子复述故事,鼓励他们发挥想象力,给故事加一个不同的结尾。

    为了让孩子对自己的英语口语有更客观的认识,可以在朗读故事,复述故事的过程中录音,然后回放,让孩子比对自己的发音和原版发音,纠正语音、语调。

    有能力的家庭,可以让小朋友和外教或者以英语为母语的小伙伴交流。在交流过程中,注意要“一听二问三记”:

    “听”,即仔细辨别对方发音,比如对方是如何发“r” 和“th”这两个音的,并刻意去模仿对方的发音。

    “问”,即遇到生词和表达方法,要大胆提问,直到弄懂为止。

    “记”,即弄清楚生词表达方法的意义和用法之后,马上记录到生词本上,将例句也写下,随时翻看,有意识的拿出来温习。

    读:掌握文章大意为主

    对于低年级的小朋友来说,家长可以帮助小朋友学习、巩固自然拼读,发音规律方法,在掌握了自然拼读后,家长可以带着小朋友或者跟着配套录音一句一句跟读。

    可以独立阅读的小朋友,建议阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。拿议论文来说,鼓励小朋友找到每一段的主旨句,将里面表达逻辑关系的单词划出来。

    在阅读中,难免会遇到生词,小朋友不要急于查字典,可以先做上记号,统一查字典。

    写:写单词-写句子-写文章

    写作是循序渐进的过程,开始的时候鼓励孩子以填空选择形式,做单词听写,逐步过渡到听写整句。平常注意句式的积累,鼓励他们摘抄美好的英文句子。

    对于高年级有能力的小朋友,可以鼓励他们写日记、周记、读后感等,以叙述文为主,可以有一些议论文的成分。

    新学期英语学习计划(篇8)

    新学期的开始意味着新目标的树立。在反思了上学期自身计划和学习的情况之后,我开始对自己学习比较吃力的科目更加的重视起来。虽说在进入初中后增添了不少的新科目,但要说到我最头疼的,还是英语这门课。为此我在这里本学期的英语学习规划做以下计划:

    一、思想巩固

    学习语言,尤其英语方面,我总是带着一份陌生和不自信的心态,这是我在学习态度上的一大阻碍。在本学期,我要重新以更加积极,热情、严谨的态度去面对学习的目标!以此改善自己的对英语的心态和看法,让学习能成为一种主动!

    二、学习的方法

    英语的学习重视“听说读写”,为此我也要针对这些都方法来加强自己,跟上老师的教导。下面是我归纳的计划:

    1. “听”方面

    本学期我为自己准备了一部“mp3”,并准备了一些英语对话的音频资料以备自己能在课间的或是休息时增加自己对英语听的能力。此外,其中还包括一些英语的歌曲等,最为学习的放松。

    另外我计划在每个周末,抽时间看一部英语的电影或电视剧,充分在日常中锻炼自己听的能力。

    2. “说”方面

    听完,必然也要说。考虑自身的情况,我必须主动的去说、大声的说,才能真正的去适应英语。为此,我决定在本学期和自己的学习伙伴在日常生活中多用英语交流,集合实际生活中的情景,不仅能加强自身的理解,也能互相指点错误。

    此外,我还要不断的学习一些常用的日常句子,更丰富的充实自己的日常对话,提高自身的口语能力,累积交流经验。

    3. “读”方面

    在我只有一个人练习的时候,我则要大声的朗读,锻炼自身的发音,让自己更加自信!最终,要让自己敢于在朋友面前说,敢于在家人面前说,并逐渐达到能在陌生人面前说的地步。当然,这也同样需要我更多的累积自己词汇,加强自身的锻炼。

    4. “写”方面

    对于英语,我在学习上还有许多的不足。但我要从现在开始每天坚持累积单词的记忆。不仅要会读会说,更要能准确的将自己想说的话写出来!

    从本学期开始,我会根据每天的英语课上的学习内容来完成自己的英语学习日记,全部通过英语来撰写,锻炼自己写的能力。当然,我也要经常查阅自己过去日记,并针对其中的不足和错误进行改进,认识到自己学习上的不足。

    学习英语不是一件容易的事情,但也因此我更要积极主动的去学习,去使用,只有让英语成为我生活中的一部分,我才能真正掌握英语的学习方法!

    新学期英语学习计划(篇9)

    熟练掌握音标,从词汇相对简单的阅读材料开始学习,每天通读1-2篇文章。遇有不认识的单词可以先空下,继续向下读。第一遍阅读结束后,查词典,在单词旁边记下其音标和词义。

    细读、精读文章,理解每句每段的含义。根据基础不同,所需时间也不同。在此过程中,不熟的单词词义会被得到很好地理解,发音不再生僻。阅读的遍数越多越好,最终应根据自己理解的句意,将英文句子默写出来。

    将重点单词记在笔记本上,复习时思考其发音和用法,如有遗忘,可去查原材料的笔记。此步骤的目的是对新词强化记忆。

    找出文中的固定搭配用法,查词典了解一些典型单词的同义词、反义词和其他含义,记在笔记本相应位置,并常加复习。

    所选材料应涵盖政治、经济、文学、历史、哲学、科学等多个领域,拓展词汇量。每天抽1小时左右时间看英文影视,培养口语语感,并熟悉常见的生活用语,激发学习兴趣。

    语言学习需要大量积累,学习态度很重要。要长期坚持不松懈,定期复习。经过半年的积累,整体水平必定有所提升。

    怎样高效学习英语

    一、一定要学好音标。

    英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字,能准确的拼读发音,单词的拼写也就简单得多了。

    二、词不离句。

    单词是建筑语言大厦的材料,材料再多,如果只是杂乱地堆在那,也不能变成楼房。识记单词的目的是要能正确地运用它,使其排列组合成有意义的语句。所以,英语单词的识记一定要放在完整的语句里,连同语句一起拼读记忆。

    三、注意循环渐进的妙用。

    识记英语单词以及在例句的选择上,还有注意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句,其中所用的单词,在下一个识记的单词所选的例句中,最好能重复出现。这样,在识记新的单词的时候,就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。

    四、首选常用句式。

    运用循环渐进的方法记忆单词的时候,在例句的选择上,要注意选择常用句式。如此反复,在词汇量不断增多的同时,常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是,语感也会因此悄然形成。

    五、要有规律,持之以恒。

    做任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网,识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之,一定要制定计划养成规律。这样坚持下去,量的积累到一定时候,就会发生惊人的质的蜕变。但那时,再要怎么学英语,你自己自然就有了更适合自己的办法了。

    初学者如何快速学好英语

    初学英语要先认识英语的二十六个字母,它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它们的读音并牢记。

    其次我们要掌握英语的音标及读法,只有掌握音标了才能看音标拼读成英语单词,音标就像我们的汉语拼音一样,它们是元音:单元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]辅音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

    学会了以上这些后,就需要我们开始学单词、拼读单词、背单词了。英语的词汇量决定学习英语的难易程度。词汇量积累的越多,学习英语的困难程度越小。所以,要大量背单词才可以。

    背单词要掌握方法。许多人学习英语没有方法,背单词靠死记硬背,这样是不会学好英语的,因为英语单词有很多,靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快,要靠技巧背单词才可以。

    背单词的方法有很多。但每个人的方法都不一样,使用最适合自己的方法去背单词才最有效。我的背单词方法是根据英语音标来背的,背单词背得多音标看得多自然就会发现规律。

    英语学习后就会发现它并不难,但需要日积月累、循序渐进。不能急于求成,更不能半途而废。要坚持每天的复习,最后希望大家都努力学习、学好英语、早日成才。

    学习英语最快的方法

    学好音标

    英语的音标就像我们汉语的拼音,学习好了音标能够让我们快速的读出单词,也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!

    多读文章

    在文章中含有很多的语法,我们可以在情景之中理解记忆,这样记忆很有效果,别忘了看到语法句子理解了之后,自己也要多写写说说哦!

    每天记几个单词

    一次大量的记忆多个单词还是有困难的,每天记忆几个单词,好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流,一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!

    早上读课文

    每天早上记忆是很强的,如果每天早上能够起来读课文,可以很好的练习口语,也可以从中记忆单词,一举两得!

    没事写写文章

    记忆了一些单词,熟悉了一些语法,但是如果很快不要的话,就会忘记的,所以没事的时候,自己多写写,练习练习语法,也复习复习这些单词是很不错的!

    新学期英语学习计划(篇10)

    1、解决单词问题

    单词是学习英语的关键,对于初二新学期英语较好的学生,就可以直接买中考词汇进行背诵,程度稍微较弱的学生,将初一初二的词汇尽全力跟上,能超前多少就超前多少。同时还要注意记单词的技巧。

    2、增加阅读量

    单词认识文章读不懂也是许多学生的问题。阅读理解内容涵盖电影,电视剧,音乐,科普知识都题材广泛内容丰富。知识积累显得尤为重要。初二新学期增大阅读量,将平时练习时不熟悉的短语划出来积累,对于未来的考试将十分受用。

    3、语法查漏补缺

    初二新学期出现的语法之所以难,就是难在那是在已学语法基础上的拓宽加深,若是本身基础不扎实,就会觉得非常吃力。因此,一旦发现这个新语法觉得难是因为之前的旧语法导致的,得赶紧复习之前的旧语法。

    新学期英语学习计划6

    新学期的到来给我也带来了全新的目标!本学期,作为一名五年级的学生,我们将要迎来五年级下册的学习阶段。随着这个学期的开始,毕业的脚步距离我们也越来越近。为此,我必须提前做好准备,充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。

    现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

    一、累积是基础

    说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

    1、每日的累积

    利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

    当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

    2、每天的考试

    到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

    当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

    二、自我提高

    累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

    1、学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

    2、完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。

    3、阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。

    三、自我的约定

    英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

    很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

    新学期英语学习计划(篇11)

    新学期的到来给我也带来了全新的目标!本学期,作为一名五年级的学生,我们将要迎来五年级下册的学习阶段。随着这个学期的开始,毕业的脚步距离我们也越来越近。为此,我必须提前做好准备,充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。

    现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

    一、累积是基础

    说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

    1. 每日的累积

    利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

    当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

    2. 每天的考试

    到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

    当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

    二、自我提高

    累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

    1. 学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

    2. 完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。

    3. 阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。

    三、自我的约定

    英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

    很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

    新学期英语学习计划(篇12)

    随着新学期的到来,同学们走出了快乐的假期,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

    首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

    其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

    第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

    最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

    英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

    (1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每一天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每一天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

    单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

    (2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每一天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每一天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

    (3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每一天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

    最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

    新学期英语学习计划(篇13)

    随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里有条不紊的取得理想的成绩。

    首先,端正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

    其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要少玩一会儿游戏,多看两本儿好书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。第三,好记性不如烂笔头。记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。

    最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

    英语学习中积累尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法

    (1)我们在背单词的时候要学会重复和积累。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

    单词要随时背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时装进新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再装进新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要扫一眼,重点放在不会的单词上。

    (2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要多听、多读。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高语感,要养成习惯。此外,开卷有益对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

    (3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到温故而知新的真正含义。

    最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

    新学期英语学习计划(篇14)

    随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又即将继续投入到紧张的学习中去,新学期英语学习计划。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里"有条不紊"的取得理想的成绩。

    首先,端正自己的学习态度。态度决定一切,心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

    其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业,课前做好预习,课后做好复习。课余时间要"少玩一会儿游戏多看两本儿好书"。扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

    第三,"好记性不如烂笔头。"记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

    最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

    英语学习中"积累"尤为重要,英语学习就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

    (1)我们在背单词的时候要学会"重复和积累"。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。单词要"随时"背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握得牢固。

    (2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量,同学们要"多听、多读"。我们没有英语语言环境,只能自己创造,每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高"语感",要养成习惯。此外,"开卷有益"对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天要坚持大量的听,大量的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读书、理解的基础上背下来。

    (3)作文,不仅考查单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它们变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到"温故而知新"的真正含义

    最后,祝同学们在新学期取得更好的成绩!

    新学期英语学习计划(篇15)

    1.单词的记忆

    其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。对于单词的记忆,简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座,大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

    2.语法的学习

    初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

    3.文章的学习

    现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的'经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,英汉对照着看,一定会有兴趣和提高

    新学期个人学习计划


    教师范文大全小编今天放送一篇“新学期个人学习计划”主题的文章希望大家会喜欢,写作是我们生活中必不可少的一部分,我们可以先找一些范文再进行写作。范文能够帮助我们更好地掌握道德准则和价值取向。你是否在为范文而烦恼呢?

    新学期个人学习计划【篇1】

    一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。迎着早晨的第一缕阳光,开始了一下新的学期,在新学期里,我为自己制定了一个学习计划:

    学习计划:

    1、 每一天早上6:20起床,用三十分钟将头天要背的课文温习1——2遍,7:30从家出发。

    2、 上课认真听讲,积极发言,不搞小动作,做好笔记。

    3、 认真仔细写作业,不对答案,认真地对待每一门课。

    4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学,弄明白。

    6、要讲文明,懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境 卫生。

    7、 放学马上回家,不在放学路上追逐、打闹。

    8、 每一天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。

    做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

    新学期个人学习计划【篇2】

    一、主要目标

    争取获得优良成绩。增加文化素养,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

    二、具体安排

    1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。温故而知新。

    2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

    3、每周坚持到校晚自习

    4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

    5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

    6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

    7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

    8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

    新学期个人学习计划【篇3】

    金秋送爽,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

    回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

    在语文日常学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

    数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

    在英语日常学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

    在专一日常学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

    专二课程上日常学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在日常学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二日常学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

    对于日常学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来日常学习。

    在今后的日常学习中我们还必须要日常学习别人好的日常学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到日常学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

    新学期个人学习计划【篇4】

    学习目标明确,学习时间安排科学,部分学生没有学习计划。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”,这很不好。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的学生认为学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,跟着学校走就够了。为什么一定要自己计划?这种思维是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的。每个学生还应该根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是课后自学。

    一是学习目标明确,目标实现有保障。二、妥善安排各种学习任务,就是要有条不紊地学习。第三,有助于建立学习计划,培养良好的学习习惯。

    因为学习计划是必要和有益的,所以有计划的学习已经成为优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。这个会慢慢出来的。

    我的学习计划是:

    1、自我分析:我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以首先要分析自己。

    1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾自己的学习情况,找出特点。

    2、分析你现在的学习情况,一是和别人比较,二是和自己过去比较。

    二、确定学习目标:每天每科做10个练习,每个练习15分钟。

    三、科学安排时间:

    1、早上6点起床,快速预习当天要教的课;

    2、回学校读书,上午和下午读书前的阅读和预习;

    3、上课时尽量复习上节课老师讲的内容;

    4、放学后尽快回家,晚饭前尽量做适量的作业;

    5、饭后必须重新开始学习;

    6、睡前阅读或背诵一本书。

    以上是我的学习计划。我相信如果我坚持下去,总有一天我会成功的!“相信自己,你会赢得胜利,创造奇迹。相信自己,梦想在手中。这是你的世界。”

    新学期个人学习计划【篇5】

    新的一个学期又开始了,为了我能在这一学期更加圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0。5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

    让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,这一学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。其次,这一学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

    好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

    新学期个人学习计划【篇6】

    进入初中,各方面都有不一样的地方,比如说科目多少,功课的多少,所以必须制定一个切实可行的学习计划,来保证自己在初中生涯中有一个好成绩。

    我给你制定一个学习计划,希望可以采纳。

    首先要在课堂上认真听讲,其次要把老师布置作业认认真真的完成,这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把第二天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到第二天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍,记住大致内容,这样的话第二天的学习就轻松多了。

    还有就是复习,不少同学都说考前一周是复习最佳时期,其实不然,其实复习没有明确的时间,只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的知识,在脑海里回味一遍,使之更牢固的记在脑子里。

    总之学习不能没有一个好的计划,一个好学习计划可以使我们的学习效率事半功倍。

    新学期个人学习计划【篇7】

    一,学习上

    a.外在

    a.衣着:穿衣得体

    贴身衣物要舒适

    求精不求多

    适当穿高跟鞋

    b.化妆:学会化淡妆

    学会做发型

    护肤,养生

    c.体型:通过学跳舞和瑜伽来塑性

    d.适当买些饰品来装扮自己,得更具有女人味

    b.内在

    a.考证:四级证书,计算机二级证书,会计证(初级),上岗证(我要当老师)

    b.学业:专插本考试顺利通过

    各种常用办公软件和教学必要软件熟练掌握

    较熟练掌握英语和韩语

    争取每年拿下奖学金

    c.其他:每周看完2~3本书

    坚持写文章

    学点歌(中英粤韩)

    了解汽车业的相关知识

    多与社会接触(从生活中,新闻和网上了解)

    二,生活上

    a.尽量不吃零食和喝饮料

    b.多喝白开水

    c.管制好嘴巴,控制体重(维持在95斤以内,减下5公斤)

    d.学会做家务和一些家常菜(不能让家婆嫌)

    e.不乱花钱,每周存20块(不可私拿)

    f.早睡早起(6:00起床23:30前睡觉)

    g.尽量学会与各阶层人员打交道

    三,情感上

    a.独立自强,不过于依赖他人

    b.收敛脾气,不与他人发生过激矛盾,矛盾不可过夜

    c.对自己始终充满信心,相信我可以做得比想象中更好

    d.做个合格的女儿,姑姑,妹妹,朋友,恋人等角色

    e.坚持不懈完成此计划(我不是一个人在奋斗)

    f.每天起床看一遍计划,明确今天的任务

    g.每天睡前再看一遍,为自己的进步和坚持鼓掌

    新学期个人学习计划【篇8】

    大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自我的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我仅有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去仅有死路一条。”

    学校后边有很多网吧,每当自我从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,并且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自我成为一个能够算得上成功的人,我必须改变此刻的生活。想来想去还是给自我定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

    1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自我能把握的仅有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

    2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天必须要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自我好好学习拿到奖学金自我买一台不是更好么?

    3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自我了。

    4、无论风吹还是雨打,自我都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

    (1)了解自我个方面的情景。能够了解自我深在的人仅有自我,人仅有战胜了自我才能打赢外物。

    (2)明白自我的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应当受到这社身份的限制。而学生的职责就是学习,不仅仅是学习并且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应当以身份为主。目标能够分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。仅有实现了子目标才有可能实现终极目标。

    (3)必须明白要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的应对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

    (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不能够马虎半点。

    (5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自我求知状态的一种手段。

    新学期学生学习计划8

    1、上课认真听讲

    无论做什么事情,认真都是必备因素。每次考试后不要说“我会做,就是计算错了”“我马虎了”等等话,这都是不认真的表现,不认真只能成为成绩低的原因,不应该成为考不好的理由。

    2、态度要端正

    态度决定一切。家长不要说什么孩子小,知道什么叫态度啊?你说的一点也不错,孩子小,不知道什么叫态度,但是他会效仿你啊!不要在孩子面前说什么我没上好学,但是我混的也不错。一个人有没有素养,跟金钱无关,就好像一个人有没有素质跟他的知识程度无关一样。用端正的态度去教育孩子,你不会吃亏的。

    3、数学是成绩的火车头

    要从小让孩子多看科普书,以培养孩子对自然科学的兴趣。除了给孩子订《我们爱科学》和《少年科学》等杂志外,还要看一些《物理世界奇遇记》、《从一到无穷大》、《太阳元素的发现》、《低温世界》等等,另外还有一本马希文教授的《数学花园漫游记》,也是对孩子有重要影响的。

    4、作息时间表

    要想高效学习,有一份规律的生活是非常重要的,那么这就需要一份作息时间表来让你的生活井井有条。要知道,有份规律的生活就有足够的时间和精力来学习。

    新学期个人学习计划【篇9】

    一个美好而闷热的暑假过去了,我又迎来了一个紧张而又全新的学期,在新的学期里我要百尺竿头,更进一步,所以,我制定了学习计划。

    在学习方面,我要勤奋好学,上课积极举手发言,认真完成各科老师和妈妈布置的作业,好好学习敏特英语和数学,让以前最让我头疼的数学题,在我笔下迎刃而解。

    在行为习惯方面,我要做到“谢谢、对不起、没关系”常挂嘴边,不打人,不骂人,不做家里的小公主,学校的小霸王。不随地吐痰,看见垃圾主动捡起,捡到金钱交给老师,做一个拾金不昧的好孩子。

    在生活方面,我要做一个有时间观的孩子:放学不在路上逗留,即时回家。一回家马上做作业,做完作业收拾书包,准备明天的学具。然后,看一会儿课外书,9点便洗漱,上床睡觉。早上6点起床跑步。

    在体育方面,我要成为一个键康的孩子:每天早上跑一圈滨江路,晚上和妈妈一起做30个仰卧起坐,然后和妈妈一起玩跳绳,跳远,踢毽。

    这就是我的计划,我一定会按照计划严格执行,加油!朱秋静!

    新学期物理的学习计划


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    新学期物理的学习计划 篇1

    新学期物理的学习计划

    随着新学期的来临,我们又开始了一个新的学习之旅。对于物理学这门学科来说,很多同学可能会觉得它比较枯燥乏味,甚至有些困难。但是,只要我们能够制定出一份科学的学习计划,认真学习,尤其是注重实践,那么就一定能够在这门学科中有所发展。

    下面,我将提出一份新学期物理学习计划。首先,我们应该明确物理学的学习目标。对于初中生来说,物理学主要是为将来接受高中物理的学习做好准备。因此,我们不能只局限于物理学中的理论知识,而是应该将其与实际联系起来,加深对物理本质的理解。在此基础上,我的学习计划大致分为三个部分。

    一、理论知识的学习

    物理学作为一门重要的自然科学,有许多基础的理论知识需要掌握。对于初中生来说,最重要的是学习力学与热学两个模块。对于这些知识点,我们应该了解其基本原理,并且掌握一些常见的物理公式与物理规律。通过不断地理论学习,我们可以逐渐提高自己对该学科的理解,从而为接下来的实验学习打好基础。

    二、实验学习

    物理学与实验学习是不可分割的。无论是理论还是实践,都需要我们进行深入的学习与实践。因为只有通过实验实际操作,我们才能真正理解物理学所讨论的现象及其规律性。在这个阶段,我们应该积极参加实验课,并且注意实验课程的安全。通过实验,我们可以加深自己对物理学的理解,同时也可以提高我们的动手能力和观察能力。

    三、考试复习

    考试复习是我们学习中不可避免的一环。在学期即将结束时,我们应该通过考试复习来检验自己的掌握程度。通过复习,我们可以发现自己还存在哪些不足之处,从而加强自己的薄弱环节。复习时,我们可以选择读物理学相关的辅导书籍,这些书籍具有简单易懂的特点,能够帮助我们更好地复习。

    总的来说,在新学期的物理学习计划中,理论知识学习、实践学习和考试复习是不可或缺的三个部分。只有将这些部分合理结合,我们才能在物理学学科中获得全面的发展。希望每一个同学都能够对此认真思考,努力学习,相信只有这样,我们才能走得更远。

    新学期物理的学习计划 篇2

    新学期物理的学习计划

    随着新学期的开始,我作为一名高中学生,开始了一年的物理学习之路。作为一名文理兼修的学生,我对于物理这门学科既兴趣又有些恐惧。在这样的情况下,我制定了以下的物理学习计划。

    一、 充分准备

    在开学之前,我会充分准备自己的物理学习。首先,我会认真阅读本学期物理的教材,了解本学期要学习的内容。其次,我会从课外资料和互联网上查阅相关物理知识,以增加自己对这门学科的理解。最后,我还会在学校或家里准备必要的学习工具,如笔记本、文具、尺子、计算器等,以便自己能够更加便利地进行学习。

    二、 坚持每日学习

    在新学期开始后,我会坚持每日物理学习,固定学习时间,并认真完成每天的作业和练习。我也会划分好每个学习主题,按照进度条约完成,避免赶工倒也不顶疲惫。

    三、 制定复习计划

    在学习中,我会及时的记录下重点、难点和容易出错的地方,以便于之后进行更加有效的复习。如果空闲时间较多,我会到图书馆借靠考试有关的书籍,继续巩固学习,提高对物理的理解。

    四、 多参加实验和讨论

    物理是一门实验科学,光是看书,是不够的。只有通过亲身实验和讨论,才能更好地回顾前面所学的理论知识,加强对物理学内容的理解和记忆。在学习中,我也会多参加学校的物理实验室,积极积累实验经验,为将来的学习和科研打基础。

    总之,做好学习计划是一项必要的步骤,没有明确的学习目标和计划,很难有指导性,更难取得好的成绩。本学期,我会以科学的态度、严谨的方法、认真的态度,为自己的学习努力奋斗,提高物理学习效果。

    新学期物理的学习计划 篇3

    新学期物理的学习计划

    一、前言

    物理作为一门自然科学,学习物理不仅仅是为了应对高考,更是希望自己能够更好地理解世界与生活,掌握物理思维,培养自己的思维能力。新学期开始了,为了更好地掌握物理知识,我制定了一份学习计划。

    二、自我评估

    在过去的学习过程中,我注意到自己存在以下不足:

    1、对于某些物理概念和原理理解不够深刻;

    2、对于某些物理公式的推导和使用不熟练;

    3、缺乏物理思维能力,不能够很好地解决物理问题。

    为了改变这些不足,我制定了以下学习计划。

    三、学习计划

    1、提高理解物理概念和原理的能力

    针对此问题,我计划多看相关的物理文章和书籍,多动手实验,体会物理概念的本质。同时,要主动与老师交流,听取老师的解释,提高自己对物理知识的理解深度。

    2、熟练掌握物理公式的推导和使用

    为此,我会仔细阅读物理教材,注意掌握每个公式的推导过程和使用方法。在实际学习和练习中,着重练习公式推导和运用,加深自己对公式的理解和记忆。

    3、提高物理思维能力

    要想提高物理思维能力,关键是要更多地提高自己的物理素养。我计划通过增强与物理实验的联系、多做物理习题以及与同学的交流、讨论等方式提高自己的物理素养。此外,我也会参加物理学习小组的活动,增强自己的物理思维。

    4、积极参加竞赛和活动

    通过参与各种物理竞赛和活动,可以提高自己的学习动力和自信心,同时也可以锻炼自己的实践能力和思维能力。因此,我计划积极参加学校和社会组织举办的物理竞赛及活动。

    四、总结

    制定这份物理学习计划,主要是为了更好地进行学习和提高自己的物理素养。相信只需坚定信心、刻苦学习、不断提高自己,就一定能够在学习中获得成功。

    新学期物理的学习计划 篇4

    新学期物理的学习计划

    随着新学期的开展,物理课程也将如约而至。作为一出新学期课程表中不可或缺的一环,物理课程对于学生来说有着重要的学习意义。本文将从学习计划的角度,介绍一个科学合理、高效的物理学习计划,帮助学生更好地完成物理学习任务,达到学习目标。

    一、分析教材内容和学习重点

    在开始制定学习计划之前,我们需要对物理课程的教材内容和学习重点进行分析。首先,阅读教材,并总结各章节的核心知识点。在此基础上,我们可以对每个知识点进行排列组合,制定出合理的学习计划。此外,我们还需要重点掌握的知识点进行标注,制定好针对性的复习计划。

    二、规划学习时间和安排日程

    时间紧迫,如何合理安排学习时间是学生们首要需要考虑的问题。我们可以根据教材的内容,合理安排每个章节的学习时间。根据教学进度和个人学习进度,制定出周计划,并将它安排在日程安排中。如此一来,就可以避免由于拖延时间而导致的无效学习。而且,在学习过程中,我们也可以对时间进行分配和调整,以确保任务的完成。

    三、编写学习笔记和重难点总结

    学习笔记和重难点总结是物理学习过程中必不可少的一个环节。我们可以在学习中做好笔记,并在掌握知识之后,把知识点和公式进行重难点总结。同时,学习笔记和重难点总结也是检验学习成果的一个重要方法,可以为未来的复习和考试提供必要的帮助。

    四、多元化学习方法,及时对学习结果进行总结

    学习方法是影响学习成果的另一要素。我们可以采用多元化的学习方法,如看教材、听课、看视频等,多重渠道了解学习内容,使学习结果更加丰富。同时,我们还需要根据学习情况,对学习成果进行总结和检查,以发现不足之处并及时纠正。

    五、参加物理实验,进行实践操作

    物理实验是物理学习的重要方面,有助于理解一些理论概念。我们可以参加学校的物理实验课程,在实践操作中加深对物理概念的理解。实验可以帮助我们从实际中建立起自己的物理知识,从而更加深刻地理解并做好应用。

    六、积极参与老师授课和课堂活动

    在物理学习过程中,老师的授课有着重要的作用。我们可以通过积极参与老师的课堂活动,如提问、回答问题以及相互讨论等,可以加强沟通和学习,更好地掌握知识点,同时也是一种有效的学习方法。

    七、制定考试复习计划

    考试的高效复习也是物理学习的重要阶段。我们可以在最后一周制定一个完善的考试复习计划。在复习期间,我们可以对教材进行整理和归纳,制定好不同章节的复习计划,并把注意力放在考试重点上。如此一来,我们将更好地迎接考试挑战。

    总之,物理学习计划的关键是科学、合理、高效。我们需要综合考虑多种因素,如时间、学习方法、教材内容等,并将其融合为统一的学习计划。当然,对于不同的学生而言,学习计划也有所不同,重点在于通过规划好的方法和思路,合理安排学习任务,提高学习效果,取得更好的学习成果。

    新学期物理的学习计划 篇5

    新学期物理的学习计划

    作为一名高中物理学生,新学期为我带来了新的挑战和机会。为了更好地掌握物理知识和技巧,我制定了一份学习计划,以帮助我实现我在物理方面的学术和职业目标。

    第一步:学习基础知识

    在新学期开始时,我将重点学习物理学的基础知识。这包括仔细阅读教科书,学习物理学的公式和术语,以及掌握物理学实验和实践技巧。我将使用随堂测试和作业来检查我的理解,以确保我能够顺利适应高水平的学习。

    第二步:参与学习小组

    在学习过程中,我还将寻找同龄人或同样对物理学充满热情的人加入到一个学习小组。这将是一种非常有用的资源,因为我将能够与其他人分享想法,讨论和解决问题。我希望这个学习小组能够配合利用网络资源,如物理学论坛、网站和博客,共同探讨高难度的问题。

    第三步:积极参加物理实验

    在学习过程中,我将尽可能多地参与物理实验。通过实验,我将能够深入理解物理原理,发现和解决各种问题,并提高自己的实践技能。我将充分利用实验课、周末课程和暑期课程,参与到各种物理实验中,并在实验报告中总结我学到的知识。

    第四步:利用物理学家的观点

    为了更好地理解物理学的实际应用和前沿科技,我将阅读一些著名物理学家的传记和科普作品。这些材料将为我提供更深入的物理学知识和洞察力,以帮助我更好地应用所学的理论知识。

    第五步:参加物理学竞赛

    拥有强大的学术背景和实践经验是不够的,我还将积极参加物理学竞赛。这是一个挑战,需要我发挥自己的技能和知识,与顶尖的物理学家竞争。通过参加物理学竞赛,我将能够获得更深入的物理知识和更高的信心,为未来的事业打下基础。

    总之,通过这些行动和策略,我将努力成为一位卓越的物理学生和未来的物理学家。我相信,探索物理学的秘密和学术领域的无限潜力将为我带来旅程中的喜悦和满足感。

    新学期物理的学习计划 篇6

    随着新学期的到来,我们将继续学习物理这门有趣而重要的学科。物理是自然科学的基础,有着广泛的应用和重要的理论意义。在这篇文章中,我将分享新学期物理学习的计划,并给出一些实用的学习建议。

    首先,我们需要了解新学期物理学习的主要内容。在中学物理中,我们将学习物理的基础知识、物理实验、物理学中的数学方法等等。在这里,我们需要重点学习牛顿力学、电学和热力学等领域的一些基础理论与实验。同时,我们也需要了解物理应用于实际生活的例子,来加深我们对物理理论的实际应用理解。

    第二,我们需要参考老师的讲授,并积极参与课堂互动。在课堂上,我们能够与老师和同学进行互动,学习物理的基础知识和实验技能。此外,我们也需要认真做好课堂笔记,便于课后复习和加深理解。学习物理需要掌握数学方法,所以我们需要运用数学方法、公式和量的表达方式来阐释物理学概念和进行物理学推理。

    第三,我们需要多阅读物理方面相关的书籍和文章。通过阅读一些物理的名著,可以深入了解物理学的基本原理和概念,掌握其深层次的意义。此外还可以了解一些物理领域的前沿技术与研究,来掌握物理学应用的最新理论和方法。

    第四,进行物理实验也是非常重要的。我们需要基于课本上所学的知识,掌握实验操作方法。通过实验演示、实测数据处理和现象分析来理解物理现象。这可以为我们提供具体的实践经验,帮助我们习得物理中基本的实验技能。同时,也可以巩固和展现我们所学的物理理论。

    第五,我们需要进行自主学习。学习物理还需要进行自主学习,通过自己的实际操作、观察和思考来加深对物理学的理解。在这里,我们可以进行创新性实验和独立探究,来调整已有的认知、打破成见,并深度学习物理学相关知识。

    在总结来说,在新学期,我们需要认真备课、积极参与课堂学习、独立思考、多阅读相关书籍与文章,定期开展物理实验和探究活动,提高我们的物理学习质量和水平,为今后的学术研究和实践应用打下坚实的基础。

    新学期物理的学习计划 篇7

    对于大多数刚刚跨过中考门槛的学生来说,高中生活是充满未知和刺激的,带着这份激情,经过军训的洗礼,来到我们高中的课堂上,我们的学生将面对的是一个无论是难度还是强度都高一个档次的高中学习。多数学生最后能够完整走完这高中三年,最后考上了一个自己满意的大学,然而也有不少的学生这三年或者说最后高三一年走得异常艰难,在高考这场硬仗中败下阵来。从一个老师的角度来讲,我们希望每个学生都能在高考中脱颖而出,然而整个高中的学习是由不同的科目组成的,要获得最后的成功,各个科目都要齐头并进。北京新东方中小学一对一沈霖老师其他不谈,就谈谈我们高中物理的学科特点以及一些学习规划。

    高中物理,不容小觑

    考察今年北京市的中考物理卷,虽然不能得出很精深的见解,但是有一点沈霖老师想大家都能赞同:初中物理很注重生活体验。力学中的载重车轮、热学中的蒸发、声学中的高架隔音墙、光学中的彩虹,这些都是建立在一些可以实证的现象之上的知识。而到了我们高中阶段,很多知识就要从简单的生活体验中剥离出来了,比如电场磁场的描述,万有引力的计算,这些都是看不见摸不着的东西,需要我们进行大量的抽象思考,而不是简单的情境体验。甚至还有一些知识虽然与我们的生活很接近,但是如果利用生活体验来描述的话,却会得到错误的结论,例如在电梯超重失重问题研究中,很多学生就会不明白,为什么在向上的电梯里面也会失重。

    从定性分析到定量分析是高中物理学习的另一个难点,光几十个基本公式就可以让很多学生倒不过来了,更别说将这些公式定理推广运用,考察他们的适用条件了。但是高中物理就是这样,不仅仅要求学生对物理现象进行一个描述,还要进行定量的计算,利用数学工具,进行分类讨论等等,计算能力也是很多高中学生的痛苦之处。北京高考对计算能力的考察没有其他省份那么重视,因此很多学生学习的过程中都是手机"一机双用",下课用来刷朋友圈,上课用来摁计算器。这就导致了很多学生对一些关键算式或者特殊数据的不敏感,例如不知道科学计数法5×10—4就是0。0005,例如看到125就不会联想到这是1000÷8的'结果。

    甚至还有学生有这样的感觉,高中物理一开始感觉还凑合,但突然有一天,一觉醒来就发现,连物理题目都读不懂了。和文科不同,物理是一门需要大量抽象思维和逻辑推理的学科,这就决定了物理语言跟生活语言是有一定差别的,而我们就像是学习外语一样,需要不断地训练来适应这种差别。

    规划在初,胜利在终

    我们不得不承认学生之间的思考能力、知识转化能力的差别,然而我们也知道,最终影响学习结果的还有很多非智力因素,例如动机——学下去的冲动和学更多更好的渴望;例如情感——特别喜欢某一个老师或学科;再例如约束——必须完成老师或者家长规定的学习任务。对于多数没有学习主见或者自我约束不强的学生来讲,最理想的情况,就是从高中一开始就设立一个学习规划,让他按照这个进度走,一步一个脚印,三步一回头。科学的计划、严格的监督、持续的激励,三位一体,按照计划学习,可以说,最终想不成功都不可能。

    以理科物理为例,高中教材包含七本教材五大模块,通常情况学校会在第一学年把两本必修再加选修的部分章节讲完,进度快的可以讲四本教材,而每周的物理课会在三到四次,因此如果按照这个进度的话,别说课后消化,很多学生连课堂内容都听不进去。高中物理第一章,运动的描述,从一开始就引入矢量的概念,等于将学生初中物理的世界观打碎了重构一遍,很多学生到最后高三都没有把矢量的概念搞清楚,这个非常可怕,直接影响我们三年的学习。因此我们强烈建议学生要在课堂之前预习,避免一堂课听不懂,几堂课没法听的多米诺骨牌效应。

    学习链条,必须完整

    最理想的理科学习过程是:课前预习、专心上课、及时复习、独立做题、系统总结、课外学习。以一周三节课为例,上课当天完成当天的作业,不上课的那天进行预习。每个月为一个小单位,再进行一个小范围巩固记忆。以一个学期为一个大单位,以期末考试为契机进行深度理解。书本上的定理定律公式是一定不能放过的,黑体字部分也是需要着重记忆的,但更重要的是对这些内容的理解,尤其是公式定理的使用条件,以及将物理模型与相关知识点一一对应联系起来,到最后脑子里必须要有一套完整的知识体系,再以此为基础进行一些拔高训练。高中物理需要着重训练的学习能力和品质包括:类比与模仿的能力,读题与空间想象的能力以及数学能力——函数的思想,用图像来解决问题,比例关系的衔接。在此基础上,再辅以一些良好的学习习惯,例如整理错题集,例如及时寻求老师解答疑惑,等等。

    如果按照这条学习链学习的话,我们多数学生就会面临这样一个问题,就是平时时间根本不够,连基本的学习时间都不够,更不用说给自己的学习做规划了。如果把人生看成一场比赛,能取胜的人无非就是两种,一种是愿意大量付出的人,另一种就是掌握资源的人。放到高中物理学习,面对这个窘境,学生可以进行一个选择,要么我在别人没有学习的时间自己学,领先于别人,例如寒暑假周末,这个投入时间成本;另一种则是依靠外力,让学校或者其他教育机构的老师对自己的学习过程进行规划管控,自己只管完成进度,用投入最少的`时间获得最好的学习效果。

    学生把最青春最宝贵的时光献给了高中学习,如果从这种角度来看的话,我们投入的成本是不可计量的。因此,作为的老师,唯一的期望就是让我们学生的付出得到最丰厚的回报,所以我们要在这三年过程中,早做准备,严格执行,事半功倍,步步为营,最终让我们的高中物理学习在平稳中顺利度过,获得理想的成绩。

    新学期物理的学习计划 篇8

    新学期物理的学习计划

    新学期到来了,每个学生都需要为自己的学习制定合理的计划。作为一名物理学生,我也需要为自己的学习定下计划。下面就我为大家分享一下我的新学期物理学习计划。

    第一步:了解学习要求

    在制定学习计划之前,我们需要先了解学校对物理学科的要求。我们需要掌握哪些内容,需要在哪个时间完成,这都是我们需要了解的。在熟知了学习要求之后,我们可以有的放矢地制定自己的学习计划。

    第二步:制定学习计划

    根据学校规定的学习内容,我们可以制定学习计划。我的学习计划主要包括三部分:预习、复习和测试。

    1. 预习

    每一节的物理课,我都会在上课前提前预习。通过预习,在课堂上我可以更好的理解老师讲授的知识,并且学习效果更加明显。在预习过程中,我会结合老师推荐的参考书,查找相关的视频资料,从多个角度来理解知识点。

    2. 复习

    在学习了一段时间的知识后,我会在笔记本上做好完整的笔记,并进行整理分类。通过笔记的整理,我可以更好地了解学过的知识点,而分类整理也可以使我更加深入地理解每一个知识点。每周末,我都会将之前学过的知识再次进行复习,通过做题巩固知识点。复习也可以帮助我更好地掌握知识,提高成绩。

    3. 测试

    我们班的物理老师会每隔一段时间进行一次形式评测。针对这次评测,我会寻求老师的帮助进行自我复习。当然,难度较大的评测,我会上网寻找相关的试题进行练习,提高自己的物理水平。

    第三步:积极参与课堂活动

    在这个时代,互动教育越来越受到认可,这一点对我们来说也非常重要。这个方法的目的是让我们更好地理解知识并提高学习兴趣。在日常课堂,我们需要积极参与老师布置的活动、互动问答等,提高课堂参与度。与同学讨论,出谋划策可以激发创造力,增强交流能力。

    第四步:加强实验室实践

    物理是一门实践性极强的学科,由此我们可以了解诸多科技之谜及其用途,而实验则是理论知识的验证。实验室操作能够帮助我们更好的理解和掌握学过的知识,让我们对学习起更强的兴趣、更好的理解物理的本质。提高实验技巧能够有效地避免实验操作复杂的失误,并解决实验中的小问题。这是我们实验室实践中应注意的关键点之一。

    经过以上四步学习计划的实施,我们可以更好地掌握物理的学科知识,发掘物理学科的魅力,同时也能提高自己的分数。所以,照着这个学习计划制定自己的学习计划吧,相信大家都可以取得更好的成绩!

    新学期物理的学习计划 篇9

    新学期物理的学习计划

    刚走进新学年的教室,看到的第一张黑板上用白粉写满了“2018年度物理学习计划”九个大字,我忍不住抬起头来细看着,心里想着,新的一年,新的起点,必须要更加认真地学习,好好制定一份完善的学习计划。

    计划作为一种制定、安排、推进和评估工作的一种方法论,具有非常明确、细致的方法。在学习物理的过程中,也需要有一种可操作性的学习规划。下面,我将整理一份包括学习目标、学习内容、学习方法和考试复习四个方面的学习计划,希望能够帮助同学们更好地学习。

    一、学习目标

    物理学习计划应该是针对所学内容制定的,这里,我将按照我所在年级、学校制定我自己的物理学习计划。

    学年目标:完成本学期物理公共必修课和选修课的学习,至少提高20分的成绩。

    课程目标:能熟练掌握本学期所有课程;对学过的知识能够进行举一反三的应用;发现物理在生活中的应用,提高物理知识的实际使用能力。

    二、学习内容

    本学期学习的内容涉及到公共必修课和选修课,我们需要制定精细的学习计划,以便掌握好每一个环节。

    1.必修课内容

    (1)运动和力学

    明确本课程的重要性和作用,认真背诵课本,珍惜课堂学习机会,要积极参加小组讨论、互帮互助的集体活动,培养自主学习的意识。

    (2)热学

    要通过拔高课外文献阅读了解本课程的重要性,了解教材中所涉及的概念,能亲身实践,体验热学的魅力。

    (3)光学

    认真听讲,动脑思考,熟练运用数学概念分析实际问题,界定数学概念和数学含义。

    (4)电学

    通过有机联系的教学方式来突破“知·会·能”三个层面,让学生深入掌握功、能、电、磁等物理基础知识,为以后深入学习物理做好铺垫。

    2.选修课内容

    学习后注意进行实验等方式巩固和实践所学内容,为了补充和协调本部分的知识和技术,要多做对章节文字和实验结论进行概括和推理,要注重培养动手、思考的能力,并注意公式的运用。

    三、学习方法

    一定程度上,成功的学习方法是实现学习目标的前提。学习方法可分为课堂学习法和课外学习法,方式多种多样,因人而异,但每个人都需要针对自己的特点,制定适合自己的学习方式和策略。

    1.课堂学习法

    首先,要认识到每个人都是独立的,都有不同的学习方式。此外,针对物理这门课程,学习方法也有所不同。可能有同学习惯先听完老师的讲解再讲语言中的重点、生僻字;也有部分同学习惯迅速拍笔记,抓重点;还有部分同学习惯边听讲,边思考,边与老师互动。

    2.课外学习法

    与课堂学习相比,课外学习的方式更加自由灵活。但这并不意味着就可以随心所欲,而是应该制定好合理的学习计划,并且避免一味地钻研部分知识点,应该将所学内容进行深刻的分析,结合实际应用进行理性的整理和推理,从而使自己更加深入的学习物理知识。因此,每个人应该选择不同的方式才能获得更多的收获。

    四、考试复习

    学习的最终目的是取得优异的成绩,因此我们需要制定好考试复习的计划,这样才能够在考的还是非一线大学的情况下与同学们保持同等水平。

    在这里,我将总结出我自己的学习方法:

    1.提前预习课本内容,确保掌握基础知识,不被难点打到。

    2.及时复习课堂所学知识并做笔记,这是提高课堂效率的关键。

    3.在每个章节结束后要先进行总结,会要求质疑,促进“知行合一”。

    4.用时间和刻意练习掌握所学物理知识。这就要求我们在平时经常进行练习。可以选择一些物理题进行锻炼。

    在考试复习过程中,为了更好地复习知识点,可以采用以下方法:

    ·按照重要程度对章节进行分类,重点内容应进行重点复习;

    ·收集试题,分析试题和分析错误问题,进行反复复习和强化记忆;

    ·多掌握应用型问题的解题技巧,磨练理论应用及分析算题的能力;

    ·课上老师留的作业一定要做,并及时复习和查找自己的问题;

    ·课下多读题及强化考研等经验来加强自己的整体水平。

    综上所述,制定一份好的学习计划是保证学习效果的前提。在学习物理这门课程时,我们更应该精细制定计划,并严格执行。只有这样,我们才能够学习得更好、成长得更快。

    新学期物理的学习计划 篇10

    新学期物理的学习计划

    随着新学期的到来,为了更好地掌握物理知识,我制定了一份全面的学习计划。以下是我的计划内容:

    一、复习基础知识

    在新学期的开始,复习基础知识是必要的。我会从力学、光学、电学等各个方面入手,逐一温习已经学过的知识点。特别是一些需要运用公式的内容,我会多加练习,提高自己的计算能力。

    二、加强实验掌握

    物理实验是物理学习的一个非常重要的组成部分,能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。因此,我将会加强实验掌握,亲自动手进行实验,并认真分析实验结果。同时,我也会仔细学习实验原理和方法,以便能够更好地理解实验过程。

    三、阅读相关文献

    在学习物理的过程中,阅读相关文献是非常重要的。我会定期阅读物理方面的书籍和文献,包括一些研究性的文章。通过阅读,我可以更好地了解最新的物理教学和研究成果,提高自己的物理素养。

    四、利用网络资源

    随着互联网的发展,网络资源成为了我们学习的重要途径之一。我会利用各种网站和平台,如在线课程、物理论坛、学习社区等,获取最新的物理资讯和学术交流信息。同时,我也会与物理爱好者们一起分享自己的学习和思考成果,共同提高。

    五、参加物理竞赛

    参加物理竞赛是锻炼自己、提高自己的一个好途径。我会积极参加各种物理竞赛,学习其他同学的优秀经验和方法,更好地准备自己。在比赛中,我会认真审题、认真作答,以便更好地检验自己已学习的知识和能力。

    这就是我为新学期制定的物理学习计划。相信只要坚持不懈地努力,我一定可以取得更好的成绩,为自己的未来打下良好的物理基础。

    新学期物理的学习计划 篇11

    新学期物理的学习计划

    随着新学期的到来,我们需要重新审视自己的学习计划,为接下来的物理学习做好充分准备。物理作为自然科学中的重要学科,不仅对我们的个人发展具有重要意义,也关系到我们国家的整体发展水平。因此,我们需要采取一系列有效的学习策略和方法,使自己在这个学期的物理学习中不断进步。

    一、课前预习

    在新学期,我们需要针对每堂物理课程提前进行预习,加深自己对本节课内容的理解。预习不一定要做得非常详细,但必须要了解本节课的主要概念、公式和实验知识,为课堂听讲做好准备。同时,预习可以让我们在课堂上更好地跟上老师的讲解,提高学习效率。

    二、课堂认真听讲

    在课堂上,我们需要认真听讲,积极思考,解决自己的疑点。在听老师讲解时,我们要注意突出重点,理解内容之间的联系,对于不理解的地方,及时向老师请教或与同学共同讨论解决。课堂上通过讨论和交流,不仅可以增加自己的思考深度,还能够扩大自己的知识面,形成较完整的知识体系。

    三、做好笔记

    笔记是我们课堂学习的重要记录,可以帮助我们总结和回顾本节课程的主要内容。课堂上可以通过简洁而明了的语言,记录知识点、公式、实验和例题等内容,避免繁琐的文本和过多的图表。在课堂上认真记录笔记,可以帮助我们形成自己的学习方法和思考方式,提高自己的学习效率。

    四、巩固练习

    在学习物理过程中,巩固和加深对知识点的理解和掌握非常重要。为了做到这一点,我们需要在课后进行复习和巩固。可以选择做课本上对应章节的习题或练习册上的习题,进行小批量重复性训练,提高自己的题型熟练度。此外,每个学时的实验课也是物理学习的重要组成部分,实验课后的总结和思考能够帮助我们深入理解所学的理论知识。

    五、课外拓展

    除了课堂学习、作业和实验,课外拓展也是我们需要关注的重要方面。可以参加一些物理学术性的讲座、学术研究和竞赛等活动,通过团队合作和自主学习,获得更为深刻的物理认知和综合能力。此外,可以通过阅读物理类书籍、听广播、看电视等方式,扩大自己的知识面,提升自己的物理智慧。

    综上所述,通过以上学习策略和方法,我们可以更好地准备新学期物理学的学习。在学习过程中,我们要注意全面发展,提高自身的掌握能力,不断拓展自身的知识面,以提升自己的学习效率和学习质量。 如果我们付出足够的汗水和努力,相信我们一定可以取得更好的学习成绩。

    高中新学期学习计划7篇


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    高中新学期学习计划【篇1】

    首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用寒假好好轻松一下的。但是我决定利用假期去补课——说是补课,其实是利用假期去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

    上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

    一、英语

    英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数xx分。

    自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

    二、数学

    数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是xx分。

     三、语文

    语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是xx分。自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

    四、其他

    至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

    这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

    学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。

    但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。

    化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。

    五、高中三年规划

    经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。

    我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

    第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

    第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

    第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

    第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

    第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

    在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

    希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

    高中新学期学习计划【篇2】

    光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是那么认为,因为我没有什么新学期,为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的过程。

    在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。

    时间在一点一滴的过去。“终于放假了”我和别人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!因为他们考得好,所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省,到底是什么原因呢?难道是功夫不够吗?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习计划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天,总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的打算。

    首先,我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。

    可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

    日目标——吾日三省吾身;

    周目标——学而时习之;

    月目标——温故而知新;

    学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

    年目标——士别三日,当刮目相看。

    第三,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。

    另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

    时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

    今天是距离高考还有822天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!

    高中新学期学习计划【篇3】

    高中生秋季新学期学习计划

    每一个秋季,总是会给人一种清新明朗的感觉,也是高中生们新学期开始的时候。对于高中生来说,秋季新学期也是一个全新的开始,他们需要展开一场有序的、富有计划性、系统性的秋季新学期学习计划,从而能够更好地完成学业、提高成绩,并为自己的未来奠定坚实的基础。下面是一个值得高中生参考的秋季新学期学习计划。

    目标与计划

    为了能更好地达成自己新学期的学习目标,高中生们首先要明确学习任务的重点和难点。其次,要从自身的实际出发,寻找自己的学习方向,提出自己的学习目标和计划,展开有计划的自律性学习。在学习目标上,高中生首先要将学习任务按照难易程度、紧缺程度进行分类,然后有针对性地制定一份详细的、可行的、符合自己实际情况的学习计划。

    例如,按照学科进行分类,对于不同的学科的目标进行分别约定。比如说,对语文的学习计划要依次完成阅读理解、写作表达和文学欣赏等三个方面的内容;对数学的学习计划要依次完成数学基础知识、数学选项和数学分析等三个方面的内容。

    时间管理

    时间管理是高中生学习中的重要一环,它直接关系到是否能够有效地安排学习时间。高中生要学会做时间规划表,合理安排每天的学习时间,可以利用周末时间加强自己的学习进度。在时间规划表上,除了安排学习时间外,还要留出一些时间用来进行娱乐和锻炼身体,做好自己的身心保健工作。

    课堂学习

    课堂学习是高中生们日常学习的重要组成部分,要做到有计划、有意识地听讲,记录课堂笔记,及时解决掌握不好的知识点。同时,还要主动发问,和老师互动,激发自己的学习兴趣,加深对学科知识的认识。注意力不能分散,实现集中精力的学习。

    自主学习

    自主学习是个人学习的另一个方面,它实质上是对学校课堂学习的延续和深化,是个人学习深化和拓展的重要渠道。高中生除了要完成老师布置的任务外,还要主动策划自己的学习计划,并通过各种途径进行学习,包括阅读书籍、参加课外班、使用各种电子资源等等。自主学习需要更强的自律和毅力,一定要坚持不懈。

    总结

    高中生的学习任务之重需要充分意识到,必须做好全面规划、精确定位、有针对性地开展学习,只有如此才能提高学习效果,保持学习兴趣,实现学习目标。而在计划、时间管理、课堂学习和自主学习中,做好每一环节,将会带来丰硕的成果。高中生要着眼于未来的发展,从现在起积极地开展学习,努力成为成为受到尊敬的跨时代人物,更好地为社会服务。

    高中新学期学习计划【篇4】

    一、全面分析,对症下药,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

    二、结合自身的实际情况,确定恰当的目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。

    三、既要有长计划又要有短安排。

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

    长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

    四、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

    五、计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

    六、安排好常规学习时间和自由学习时间、

    常规学习时间:指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

    自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

    自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

    七、提高学习时间的利用率

    时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

    八、注意效果,定期检查,及时调整

    检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

    时间安排注意两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任 务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    高中新学期学习计划【篇5】

    作为一名高中生,要把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧下面是为您整理的高中新学期计划怎么写格式,希望对大家有帮助。

    暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

    我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

    所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

    我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

    新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20_这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

    高中新学期学习计划【篇6】

    在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个x名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起x班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。

    时间在一点一滴地过去。"终于放假了"我和别人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!因为他们考得好,所以玩得也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省,到底是什么原因呢?难道是功夫不够吗?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给自己定一个学习计划。"天啊!"距离高考还有x个学期、x 个学期、x个月、x个星期、x天,总共加起来刚刚好"x"下面我将做"x"个目标的打算。

    首先,我给自己找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个人自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。

    可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量地去实现我的目标,说个不好听的我到了"今天"才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的.新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

    日目标——吾日三省吾身;周目标——学而时习之;月目标温故而知新;

    学期目标择其善者而从之,其不善者而改之;年目标—士别三日,当刮目相看。

    第三,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。

    另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

    时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好∶"人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。"请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

    今天是距离高考还有xx天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!

    高中新学期学习计划【篇7】

    新学期马上就来了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。因为高二是整个高中学习阶段最重要的环节,它承上启下,使高一的所学知识在高二中更加深刻,同时也是为了紧张忙碌的高三做准备,是我们笑傲高考考场的起跑阶段,所以我会从思想上重视高二,在行动上抓紧高二。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,集中精力,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要勤学多问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。同时也要讲究学习方法,提高学习效率,争取把学习任务做到事半功倍。

    第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。在课下时间要多读一些文学作品和文学杂志,增加自己的文学底蕴。需要背诵的文章篇章要及时背诵,并且隔一段时间要有复习,以免遗忘。

    第四,在英语学习方面,我要在掌握课堂所学知识的同时,在课下增加词汇量,增大阅读量,增加锻炼口语和听力的机会,争取能融会贯通、举一反三,超越课堂所学。听力上我会加大精听和听写的数量,并且掌握适合自己的听力方法,我会在听课本的录音之外有选择性地听一些英文广播;口语上我会在课堂上积极回答问题,不怕犯错,在生活中做跟读联系,看英文电影或者采访节目,如果有可能会增加多与外国人实际交流的机会;在阅读上我会从易到难,保证每1—2天精读一篇课外文章,不仅是走马观花地读,而是在读的同时注重长难句子的解析和陌生单词的背诵;写作上要多加练习。

    第五,在数学学习方面,多做习题,开拓思路,用做题量来提高自己的解题能力,有不懂的问题先自己钻研,不能独立解决的要马上请教老师。建立错题集,每次考试犯的错误都要记下来,认真总结,查缺补漏,及时改正,争取不犯曾经犯过的错误。除了课堂练习以外还要准备课外练习册,在课余时间练习自己的数学习题。

    第六,在其他科目的学习上,我会做到不偏科,有些会考科目要重视起来,争取考出一个完美的成绩。对于分科后的其他主要学科,我也要多多背诵,多加练习,多学多问,多做总结。

    第七,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,提高效率。并且关心国内外大事,与时俱进,德智体美劳全面发展。

    第八,在保证学习成绩稳步提升的同时,我还要保证身体的健康、体魄的强健,在课下时间增加体育锻炼的时间,按时规律地作息,保证自己有充沛的精力投入到学习中去。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,争取身体素质和学习能力的齐头并进,做好高二承上启下这短时间,做一个各方面都很出色的学生。

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