艾滋病科护士工作计划

艾滋病科护士工作计划必备。

为了保障后续工作流程的可靠性，准备好工作计划是肯定没有错的。有效地制订工作计划，是保证战略实施的必要手段，本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“艾滋病科护士工作计划”作品，感谢您的光顾希望这篇文章能够让您更加了解这个世界！

艾滋病科护士工作计划 篇1

艾滋病科护士是医疗团队中至关重要的一员。他们承担着为艾滋病患者提供高质量的护理和关怀的责任。为了更好地满足患者的需求，确保他们得到全面的照顾，艾滋病科护士需要制定详细、具体且生动的工作计划。

艾滋病科护士需要与团队成员合作，确保患者的病情得到及时的评估和监测。他们将密切关注患者的病情变化，包括体温、脉搏、血压等生命体征的监测。同时，他们还需要及时记录患者的病史和接受的治疗，为医生提供详尽的信息，以便做出准确的诊断和治疗决策。

需要为患者提供全面的身体护理。他们将负责患者的个人卫生，包括监测皮肤状况、帮助患者进行床上活动和卫生、协助患者进食和喂药等。艾滋病患者可能面临着免疫系统受损和体力衰竭的情况，护士需要提供适当的支持和照顾，以确保患者的身体状况得到最大限度的改善。

还需要关注患者的心理和情感需求。他们将与患者建立信任关系，提供心理支持和安慰。护士需要倾听患者的困惑和担忧，并帮助他们积极面对疾病。对于那些面临死亡和疼痛的患者，护士需要提供慈爱的临终关怀，为他们创造一个尊严和宁静的环境。

还需积极参与宣传和教育工作。他们将向患者和家属提供相关的教育指导，以帮助他们更好地了解和处理疾病。护士需要解答患者的问题，提供关于艾滋病预防、用药和饮食等方面的建议，促使患者充分理解并积极参与治疗计划。

还需要与其他卫生专业人员合作，参与研究和数据收集。护士将积极参与临床试验，提供相关数据并协助医生分析研究结果。通过研究和数据分析，护士可以为患者提供更好的护理和治疗方案，提高艾滋病的治疗效果和患者的生存率。

需要不断更新自己的专业知识和技能。他们将参加各种培训和继续教育课程，以保持自己的职业能力和专业水平。艾滋病科护士需要了解最新的研究成果和治疗方法，以提供最佳的护理和支持给患者。

艾滋病科护士工作计划的工作全面细致且复杂。护士需要与团队合作，提供全面的评估和监测，为患者提供身体和心理的照顾，积极参与宣传和教育工作，以及参与研究和数据收集等。通过制定详细、具体且生动的工作计划，艾滋病科护士能够更好地满足患者的需求，并为他们提供高质量的护理和关怀。

艾滋病科护士工作计划 篇2

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艾滋病是一种严重的传染病，全球范围内造成了许多人的生命受到威胁。艾滋病科护士在防控和治疗艾滋病病人的工作中发挥着重要作用。本文将详细介绍艾滋病科护士的工作计划，以确保他们具备正确的知识和技能，提供高质量的护理服务。

一、熟悉艾滋病基础知识

作为一名艾滋病科护士，首要任务是熟悉艾滋病的病因、传播途径、症状以及治疗方法。了解艾滋病毒的结构、生命周期和感染方式是必须的，同时还要了解不同传播途径下的预防措施。对艾滋病症状的早期识别和监测也是关键。护士应通过参加培训和研讨会等途径持续增加自身的专业知识。

二、掌握预防艾滋病的技巧

预防是重中之重。艾滋病科护士应该向人们普及艾滋病的预防知识，如正确使用安全套、定期进行艾滋病病毒检测、注射器的安全使用等。护士还应该引领并参与与艾滋病有关的社区宣传活动，提高公众对艾滋病的认识和知识水平。护士还需要负责艾滋病病毒感染者的健康教育工作，指导他们采取正确的生活方式和预防措施。

三、提供全面的护理服务

艾滋病病人面临着许多生理、心理和社会问题，艾滋病科护士应该具备能够提供全面护理服务的能力。这包括但不限于对病人进行身体评估、制定个性化的护理计划，预防并处理并发症，协助医生进行治疗，监测病人的病情和治疗效果等。同时，护士还应该重视艾滋病病人的心理健康，提供情感支持和心理疏导，帮助他们应对困难和挑战。

四、保证职业安全

作为一名艾滋病科护士，职业安全至关重要。护士应遵守艾滋病科的相关操作规范和防护措施，如正确佩戴防护服和手套，妥善处理污染物品。护士还应接受艾滋病病毒感染的风险评估和保护接种，并注重个人卫生，定期进行体检。

五、保持专业发展

随着医疗技术和护理理论的不断发展，艾滋病科护士应持续学习和提高自身专业水平。除了参加艾滋病科相关的培训和研讨会，护士还应积极参与科学研究和学术交流，不断更新自己的护理知识和技能，以提供更好的护理服务。

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艾滋病科护士在护理艾滋病病人的过程中发挥着至关重要的作用。他们需要熟悉艾滋病的基本知识，掌握预防艾滋病的技巧，并提供全面的护理服务。艾滋病科护士必须注重职业安全，并持续学习和发展，以提高自身的专业水平。通过艾滋病科护士的努力，我们将能更好地预防和控制艾滋病的传播，为患者提供更好的护理和服务。

艾滋病科护士工作计划 篇3

艾滋病科护士在医疗行业中扮演着重要的角色，他们负责照料艾滋病患者，提供必要的医疗保健和支持。为了更好地履行这一职责，艾滋病科护士需要制定一份详细具体且生动的工作计划，以确保他们能够有效地管理和照顾患者。下面将详细介绍一份1000字以上的艾滋病科护士工作计划。

一、患者评估和监测：

艾滋病科护士的首要任务之一是对患者进行全面的评估和监测。这包括监测患者的病情和病程，记录患者的体温、血压、心率等生命体征，分析实验室检查结果，如CD4+T淋巴细胞计数和病毒载量。在评估过程中，护士应根据患者的状况制定个性化的护理方案，并定期评估患者的健康状况和治疗效果。

二、药物管理：

艾滋病患者需要使用抗逆转录病毒治疗（ART）药物来控制病情。艾滋病科护士应熟悉不同种类的抗逆转录病毒药物，包括药物的剂量、使用方法和副作用。护士还应确保患者按时服用药物，并监测药物的疗效和不良反应。此外，护士还应教育患者关于药物治疗的重要性，如遵守药物使用规则和注意事项。

三、护理技能培训：

艾滋病科护士需要具备良好的护理技能，以提供高质量的护理服务。护士应进行定期的培训和学习，更新和提升护理技巧。例如，艾滋病患者的皮肤护理非常重要，因为他们可能会出现皮肤感染和损害。护士应学会正确处理和清洁伤口，使用合适的抗菌药物，以及帮助患者预防和管理皮肤问题。

四、心理支持和咨询：

艾滋病患者常常面临巨大的心理压力和困扰。艾滋病科护士应提供温暖的支持和情感抚慰，帮助患者应对情绪和心理问题。护士也可以提供信息和咨询，让患者更好地了解他们的疾病和治疗过程，并引导他们积极面对生活的挑战。此外，护士还可以组织支持小组活动或与其他专业人士合作，以提供更全面的心理支持。

五、宣教和预防：

除了治疗患者，艾滋病科护士还负责宣教和预防工作。护士应利用各种渠道向公众宣传艾滋病的知识和预防措施。他们可以参与社区活动，举办讲座和培训，向群众普及艾滋病的防治方法。护士还可以与患者家属交流，提供艾滋病相关知识和支持，帮助他们更好地了解疾病并保持良好的心理状态。

综上所述，艾滋病科护士工作计划是一个非常重要的文件，它需要详细具体且生动地描述护士在工作中的任务和职责。这份计划不仅要考虑到患者的医疗需求，还要关注到患者的心理和心理健康。通过制定和执行这样的工作计划，艾滋病科护士可以更好地提供关怀和支持，促进患者的康复和生活质量的提高。

艾滋病科护士工作计划 篇4

艾滋病科护士工作是一项具有重要挑战性和责任性的工作，需要护士具备专业知识、技能和非凡的敏感性。在这篇文章中，将详细介绍艾滋病科护士的工作计划，包括工作内容、职责和技能要求。通过精心制定的工作计划，我们可以提供优质的护理服务，帮助患者改善生活质量，并为艾滋病患者的康复和康复做出贡献。

第一节：工作内容和职责

艾滋病科护士的主要工作内容是提供全面的护理服务来满足患者的需求。这包括但不限于以下职责：

1. 监测病情：艾滋病患者需要经常监测其免疫系统状况和病情变化。护士需要定期测量和记录患者的体温、血压、心率和其他生命体征，以便及时记录和监测患者的病情变化。

2. 管理药物治疗：艾滋病患者通常需要接受抗逆转录病毒治疗或抗逆转录病毒联合治疗。护士需要确保患者正确、及时地服用药物，并监测其服药反应和不良反应。

3. 提供教育和支持：护士在艾滋病科是患者的主要教育者和支持者。他们需要向患者和其家属提供关于艾滋病的相关信息，如感染途径、预防措施和生活方式等。同时，护士还需要给予患者心理和情绪上的支持，帮助他们应对疾病的压力。

4. 进行诊疗技术：在艾滋病科中，护士需要进行一系列的诊疗技术，如静脉抽血、导尿、皮肤护理和伤口处理等。他们需要具备相关技能，并保证操作的安全性和有效性。

5. 制定和执行护理计划：护士根据患者的具体情况，制定和执行个性化的护理计划。这包括协助患者进行生活自理能力训练、饮食管理和康复训练等。

第二节：技能要求和培训

艾滋病科护士需要具备一定的专业知识和技能。以下是一些常见的技能要求：

1. 优秀的沟通能力：护士需要与患者、家属和其他医疗团队成员进行良好的沟通。他们需要使用清晰、准确的语言，以便向患者传达信息、说明治疗方案和提供指导。

2. 教育和健康宣教技能：护士需要有效地向患者和家属传授关于艾滋病的知识和技能。他们应该能够使用简单的和易于理解的语言，以便患者和家属能够充分理解和遵循相关建议。

3. 临床技能：护士需要具备一定的临床技能，如静脉采血、换药、护理伤口等。这些技能的熟练掌握对于患者治疗的成功和满意度至关重要。

4. 应急处置能力：在艾滋病科，护士可能会面临一些紧急情况，如重度出血、窒息或病情急剧恶化等。他们需要迅速评估病情，并采取适当的措施来保障患者的生命安全。

第三节：制定工作计划

为了做好艾滋病科护士的工作，制定一个良好的工作计划至关重要。以下是一些对工作计划的建议：

1. 设定目标：明确具体的目标，并根据目标设定相应的工作计划。例如，提高患者知识和自理能力，减少药物不良反应等。

2. 安排时间：为每个任务分配合理的时间，并优先处理紧急和重要的事务。同时，合理安排自己的时间，确保有足够的休息和放松。

3. 与团队合作：艾滋病科是一个多学科、多专业的领域，护士需要与其他医护人员紧密合作。建立良好的合作关系，进行有效的团队协作。

4. 持续学习：艾滋病科是一个快速发展的领域，护士需要不断更新自己的知识和技能。参加相关的培训和研讨会，并阅读最新的研究成果，以便为患者提供最新和最好的护理。

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艾滋病科护士的工作计划是为了提供全面、优质的护理服务，促进艾滋病患者的康复和康复。通过正确制定并执行工作计划，护士可以更好地管理患者的病情、提供教育和支持，从而帮助患者实现更好的生活质量。同时，不断学习和提高自己的技能，以适应艾滋病科的不断发展和演变。

艾滋病科护士工作计划 篇5

艾滋病是一种具有严重社会影响和危害的传染病，对患者及其家庭造成了巨大的心理和经济负担。艾滋病科护士在患者的照顾、治疗和支持方面发挥着至关重要的作用。本文将详细介绍艾滋病科护士的工作计划，旨在提供一个具体、可行的指导方案，以确保患者得到最佳的护理。

第一部分：了解艾滋病病毒（HIV）以及传播途径

在工作计划的第一步，艾滋病科护士需要确保自己对艾滋病病毒及其传播途径有充分的了解。这包括学习关于HIV的基本知识、病毒的结构、感染的免疫学过程以及常见传播途径等内容。只有了解艾滋病病毒，护士才能更好地为患者提供全面的护理和支持。

第二部分：协助诊断和治疗

艾滋病科护士的第二个主要任务是协助医生进行诊断和治疗。这包括协助收集患者的病史、进行体格检查和实验室检查，并记录相关数据。护士还需要准确评估患者的病情和提供给医生必要的信息，以便帮助医生制定个性化的治疗计划。

第三部分：管理病人的病情和病史

针对艾滋病患者，艾滋病科护士需要高度关注患者的病情和病史。护士需要定期与患者交流，了解他们的症状、药物使用情况以及生活方式等。同时，护士还需要监测患者的体重、血压、脉搏和血红蛋白水平等生理指标，并及时记录这些数据。通过跟踪这些信息，护士可以及时调整治疗计划并提供必要的支持。

第四部分：教育和咨询

艾滋病科护士的工作中，教育和咨询是不可或缺的。护士需要向患者和他们的家人提供有关HIV预防、治疗和康复的信息，并解答他们所提出的疑问。在教育过程中，护士需要使用易懂的语言，帮助患者更好地了解自己的病情和治疗方案，以强化他们的自我管理能力。

第五部分：心理和社会支持

艾滋病科护士还需要提供心理和社会支持，以帮助患者和他们的家人应对疾病所带来的压力和情绪困扰。护士需要具备良好的沟通能力，倾听患者的需求和烦恼，并提供情感上的支持。护士还需要在必要时与社会工作者、心理咨询师和其他相关专业人员协作，为患者提供全面的综合护理。

艾滋病科护士的工作计划需要包括对病毒和传播途径的了解、协助诊断和治疗、管理患者的病情和病史、提供教育和咨询，以及提供心理和社会支持等任务。一个全面、具体和可行的工作计划将有助于艾滋病科护士提供高质量的护理，最大限度地提高患者的生活质量和康复机会。在日常工作中，护士还需要密切关注相关政策和指南的更新，不断提升自身的专业知识和技能，以应对不断发展的护理需求。

艾滋病科护士工作计划 篇6

艾滋病科护士长工作计划

艾滋病科的护士长是整个科室的核心和灵魂。他们肩负着科室的管理、培训、安全、质量和医院形象等重要职责。艾滋病患者的特殊性质，意味着艾滋病科护士长需要具备全方位、一流的管理和护理能力。本文将从以下几个方面介绍艾滋病科护士长的工作计划。

一、日常管理

艾滋病科护士长需要负责管理整个科室的工作，包括患者接待、护理、用品管理、清洁卫生、病历归档等各方面。对于接待患者，应高效、热情、礼貌，让患者感到亲切和安心。对于护理，应精准、科学、细致、人性化，与患者建立良好的关系。对于用品管理，应精细、规范、耐心、细致，保证医疗用品高品质、充足供应。对于清洁卫生，应干净、卫生、彻底，保证患者的安全和舒适。对于病历归档，应规范、完整、保密，确保患者病历的正确性和安全性。

二、护理技能培训

艾滋病科护士长还要负责培训全体护士的护理技能。护理技能培训应包括基础技能、专业技能、实用技能和危急技能。基础技能包括计划、评估、记录、沟通、宣教等；专业技能包括药理、操作、护理、观察等；实用技能包括吸痰、换药、皮下注射、静脉注射等；危急技能包括心肺复苏、氧疗、临时造口等。护理技能培训应定期开展，形式多样，遵循科学、规范、操作规程，做到有效、积极、针对性强。

三、艾滋病防控

艾滋病病毒的传播非常难以预防和控制，但通过严格的防控措施，可以有效地降低感染率和死亡率。艾滋病科护士长要加强对全体护士的防控知识宣传，指导其正确使用防护用品，警惕操作中的危险点；同时也应加强科室内部的感染控制，对患者进行规范化管理，实施生物安全措施，保持医院环境的清洁和干净。

四、医患沟通

艾滋病患者往往面临着疾病和心理困境，需要专业、耐心、细致的护理。同时，患者之间还需要互相交流、鼓励和支持。艾滋病科护士长应鼓励、引导和促进医患沟通，帮助患者解决疑惑、排解情绪。还应根据患者的心理变化，及时调整护理计划和护理方法。

五、医护合作

艾滋病患者的治疗需要医疗团队的协作，各专业要互相支持、互相配合，做到分工明确、无缝协作。艾滋病科护士长需要积极和医生沟通协作，把握治疗时机，确保医护间的信息流通畅通。

总之，艾滋病科护士长的工作计划是多方面、多层次、多方位的，需要全面、系统、科学的管理和护理技能。只有这样，才能够为患者提供优质的护理服务，让患者感受到医院的温暖和关爱。

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艾滋病科工作总结

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艾滋病科工作总结【篇1】

高坑中心卫生院2011年艾滋病防治工作总结

一年来，高坑镇医院在镇政府及县卫生局的领导下，认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》精神，进一步加强领导，广泛深入开展防治艾滋病知识宣传，加强特殊人群艾滋病预防管理，重点开展以技术服务为重点的优质服务工作，艾滋病防治工作取得初步成效，为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将我院2011年以来的艾滋病防治工作汇报如下：

一、艾滋病防治工作开展情况

（一）强化组织领导，建立健全防治艾滋病工作机构

防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关系到社会的可持续发展。对此，我院充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作，将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定了防治艾滋病工作计划，成立了防治艾滋病宣传教育工作领导小组，并在各村委会、社区各设置了一名艾滋病防治宣传员，进一步明确各单位的工作职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作。

（二）多形式加强宣传教育，提高群众的艾滋病预防知识的知晓率

为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识，我院积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一年来，我院共组织开展防治艾滋病知识、预防毒品知识及无偿献血知识等专题宣传教育活动2，举办专题讲座1场，发放各种宣传资料近3000份，接受群众咨询800人次。

（三）优化服务环境，为育龄群众提供优质生殖健康服务

我院加大了对服务网络建设的力度，改善服务环境，全力推进以技术服务为重点的优质生殖健康服务。一是积极开展育龄妇女的“三查一服务”。根据育龄人群的不同需求，定期组织生殖健康检查，为所有已婚育龄妇女建立生殖保健档案，定期组织专业技术人员下乡义诊，为已婚育龄妇女提供生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务，确保已婚育龄妇女的生殖健康。二是把预防与控制艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要内容。积极做好常规性的调查、预查、筛查和干预工作。三是结合开展避孕方法的知情选择，宣传安全套避孕和预防艾滋病的双重作用，积极推广安全套的使用，免费发放避孕药具。

艾滋病科工作总结【篇2】

为进一步加强我镇艾滋病防治知识工作，保障人民群众身心健康，促进社会和谐发展，现于20xx年5月20日对我镇辖区青少年进行一次“艾滋病防治”知识讲座。现将讲座情况总结如下。

本次讲座在大河镇大河中学举行，采用现场讲艾滋病防治知识的方式，重点介绍了：

1、国内艾滋病的概况，

2、艾滋病的基本概括，

3、艾滋病的传染源，

4、艾滋病的传播途径

5、哪些途径不会传播艾滋病。

6、感染艾滋病后的自然发展过程。

7、艾滋病病毒特性，

8、艾滋病传播的四个条件，

9、艾滋病的危害，

10、青少如何预防艾滋病？讲座后通过试卷测试了解讲座效果，最后对每个听讲座人员进行艾滋病防治知识讲座效果评估。

此次讲座通过生动，了解艾滋病防治重要性、如何避免及预防艾滋病感染的发生及发病率，明确艾滋病对个人、家庭、社会及国家的危害。

艾滋病科工作总结【篇3】

这一年来，在中心领导大力支持和实验室人员的努力下，通过了省HIV抗体检测实验室评审组的评定,从而正式启动了我县艾滋病检测工作。同时我县认真贯彻《全国艾滋病检测工作规范》，做好HIV初筛实验室的功能区建设、仪器设备装备、人员培训规章制度的建立等各项工作；编写了实验室质量体系文件；规范操作管理，加强质量控制，落实生物安全措施。艾滋病检测工作进展顺利，现将今年的工作总结如下：

一、领导重视

为筹建艾滋病抗体检测实验室，中心领导十分重视，做到一把手负总责，分管领导具体落实，并将初筛实验室验收和年度工作计划列入“目标管理方案”进行考评，明确岗位，细化职责。为解决建设项目资金，积极争取省市主管部门和县财政支持，到目前为止共取得上级给予15万元配套设备和县财政5万元专项资金扶持；同时，多次召开专题会议，研究布置实验室建设工作，使我县HIV抗体检测初筛实验室建设目标终于能如期得以实现。

二、加强学习

今年实验室人员全部参加了省级上岗培训及复训，并取得了证书，组织学习了《全国艾滋病检测工作规范》（09版）、《实验室生物安全通用要求》、《实验室防护办法》、《HIV筛查实验室管理制度》等相关业务知识，使实验室工作人员的综合素质和生物安全意识进一步提高。

三、检测工作

检测工作严格按照操作程序进行，检测进行了全程质控，全年共检测HIV标本617人份，其中：自愿咨询检测468人份，羁押人员检测149人份（阳性1人），参加了省CDC组织的两次HIV室间质控和一次盲样考核，结果全部合格。

四、规范管理

为确保实验室工作质量和生物安全，制订了《安全操作制度》、《反馈和报告制度》、《废弃物消毒处理制度》、《实验室技术规程》、《HIV抗体检测程序与流程》《生物安全制度》等一系列规章制度。实验室制定了SOP手册，规范了实验中各项操作，污染区和半污染区各类登记表格齐全；各项原始记录清晰、文字工整、双人签字，每一台仪器设备旁都有操作说明规程，一目了然，操作方便。各类检测资料记录完整，分开存放，建档保存，专人保管，形成了一套完整的质量体系。

五、存在问题

1、实验室生物安全意识仍有待提高。

2、实验室各种记录仍存在填写不规范现象。

3、实验室SOP文件及各种制度仍需进一步完善。

总之，我们一定会继续努力，在上级领导和相关部门的指导下，缩短和其他兄弟单位的差距，认真做好艾滋病筛查工作，有效地遏制艾滋病疫情的上升趋势，减少艾滋病对个人、家庭和社会带来的影响，为保障人民健康继续做出应有贡献。

艾滋病科工作总结【篇4】

今年，在县委、县人民政府的正确领导下，在县卫生局、防艾办的支持指导下，平福乡按照年初艾滋病防治工作目标责任书的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传培训工作，加强重点位置、重点人群的监测和行为干预措施，确保全乡防治艾滋病工作正常开展。现将我乡开展防治艾滋病工作情况总结如下：

一、加强领导，提高基层干部的防治意识

乡人民政府按照“一把手负责制”和“责任追究制”的要求，层层落实责任，同干部进行防艾知识和防艾政策宣传，力求把每名干部都培养成为艾滋病防治义务宣传员，并通过党员、干部进一步辐射带动广大农村群众开展健康知识教育，促进农村群策群力共防艾滋病氛围的形成。

二、广泛开展防艾宣传教育活动，扩大参与面

坚持“宣教为主，预防为先”的原则，结合农村实际广泛开展宣传教育活动。组织开展了以禁毒防艾为主题的宣传、义务咨询活动。各村委会张贴标语、宣传图画，展开入户宣传，召开户长会进行宣传教育。组织中小学开展健康教育进课堂活动，进行防艾知识讲座。开展“小手拉大手”活动，提供防艾知识学习资料，组织学生把宣传资料带回家给家长学习。在主题宣传活动中，共发放宣传资料图片、橱窗3个，为400多名群众提供义务咨询。

三、抓住时机积极展开培训工作

一是结合党员素质教育提升工作和农函大培训工作，深入对农村党员干部进行防艾及健康知识综合培训。采取集中培训、以会代训、学历教育、党课教育、观看电教片等多种形式增强培训的效果。在培训时间上，每个农村党员、基层干部每年接受培训时间达到“青春红丝带”、“小手拉大手”、校园健康教育进课堂等活动。中心学校积极开展校园红丝带活动，促进了妇女和青少年儿童作为社会弱势群体对艾滋病认识

水平和防范能力的提高，并对农村家庭的和谐、健康起到了推动作用。积极开展农民工预防艾滋病宣传教育工作，通过黑板报、宣传手册、讲座等多种形式开展宣传教育，使农民工预防艾滋病知识知晓率达到了90%以上。通过教育，使一般人群艾滋病防治知晓率达到90%以上，高危人群达到了96%，艾滋病病毒感染者及病人的家庭成员知晓率达到了95%以上。

艾滋病科工作总结【篇5】

健康教育是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。2001年12月17日，教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》(20___—20___年)意见。为了贯彻落实《行动计划》，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，有专门的健康教育领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。

二、 内容及方法

1、 参与性教学培训青年学生骨干，教会学生基本生活技能。(开设骨干培训班)

2、 开展同伴教育活动：

(1)举办橱窗展览;黑板报宣传。

(2)通过学校电视开展健康教育。

(3)组织学生创作绘画，征文活动。

(4)活动前后的问卷调查。

3、 全校性讲座。

三、 主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照《中长期规划》及《行动计划》的要求，制定具体的实施计划，全校32个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行10余次有关知识讲座，内容包括：

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

3、 组织培训学生骨干，开展形式多样的教育活动。

利用晚自习及周休时间培训学生骨干，学校每学年从初一、高一学生中分别抽出2-3名班委为骨干进行，这部分学生我们重点培训，采用参与性教学，设计一些游戏活动，小组讨论，让学生参与进来，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

4、 同伴教育活动：

(1)学生骨干同伴教育在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、宣传艾滋病基本知识。

(2)广播与电视：为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

(3)问卷调查：

为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，健康教育形式很多，其中采用参与性教法，生活技能培训，同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中，是健康教育的重要形式，也是预防艾滋病的重要方法。

西双版纳州属边境城市，国境线长，属国际旅游地区，而我校学生年龄均在12-18周岁之间，正处于青春期，思想还远远没有成熟，他们在这一时期所经历的变化及一些不良行为的尝试，可能会使他们处于危险之中。所以，学校帮助学生获得预防艾滋病的有关信息和知识，树立健康的生活模式是势在必行的。

此项活动表明，同伴教育用于中学生中开展预防艾滋病取得很好效果，且可以通过学生把一些相关问题带到家庭进行宣传，对公众普及艾滋病常识起着积极促进作用。联合国艾滋病规划暑驻中国官员解释说：“我们不是给青年人提什么要求，让他们做什么或不做什么，而是希望他们发挥自己的创造性，才智和热情，关心自己和他人，成为控制艾滋病流行的主要力量。

学校健康教育是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。

艾滋病科工作总结【篇6】

艾滋病科护士工作总结

艾滋病科护士是一个非常重要且有挑战性的职业。艾滋病是一种令人担忧的传染病，对病人以及他们的家人和社区造成了巨大的影响。作为艾滋病科护士，我的主要职责是提供高质量的医疗保健，支持病人的身体和精神健康，并在病人的抗击疾病过程中给予他们必要的支持。

作为一名艾滋病科护士，我每天都面对一系列挑战。我必须具备扎实的医学知识和技能，以便能够提供适当的护理给病人。艾滋病的治疗和管理需要精确和及时的操作，如输液、注射、药物管理等。因此，我需要时刻保持警觉，确保每一项操作的准确性和安全性。

我的工作需要与患者建立起积极的沟通与合作关系。艾滋病患者面临的心理和社会压力较大，因此我常常扮演着一个支持者的角色，为他们提供心理上的支持和帮助。我会询问他们的需求和担忧，并努力满足他们的需求。在与病人相处的过程中，我会尽量让他们感受到被尊重和理解，以提高他们对医疗团队的信任感。

艾滋病科护士的另一个重要职责是协助患者管理抗逆转录病毒治疗（ART）。ART可帮助维持患者的免疫系统和控制病毒复制，但也需要对患者进行长期监测和随访。因此，我需要精确记录患者的病情和治疗情况，并与医生和其他护理人员沟通，确保病人得到及时的医疗和支持。

我也会参与教育和预防艾滋病的工作。我会向患者和他们的家人提供关于艾滋病的信息，包括如何预防艾滋病的传播以及如何正确使用安全套等。我相信通过及时的教育和预防工作，可以减少艾滋病的传播，以及减少社会对艾滋病患者的偏见和歧视。

在过去的工作中，我学到了很多关于艾滋病护理的知识和经验。我了解到艾滋病不仅会对患者的身体和心理健康造成困扰，还会对他们的家庭和社区产生负面影响。因此，作为一名艾滋病科护士，我要努力提供全面的护理，包括身体、心理和社会层面的支持。

我专注于提供高质量的护理，致力于病人的康复和生活质量的提高。在与患者和他们的家人相处时，我会始终保持尊重、同理心和专业精神。我了解到每个病人都有自己的需求和表达方式，因此我会根据病人的情况调整我的护理方式，以确保他们获得最佳的医疗结果。

作为一名艾滋病科护士，我深知这个领域的挑战和责任。我将继续致力于提供高质量的护理，并不断学习和更新自己的知识和技能，以更好地满足患者的需求。同时，我也会继续参与公众教育和预防艾滋病的工作，以帮助减少艾滋病的传播，为社会的健康和福祉做出贡献。

艾滋病科工作总结【篇7】

今年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，为倡导人们关心、支持艾滋病病毒感染者和病人，进一步动员全社会参与艾滋病防治工作，推动艾滋病防治措施全面、深入落实，反对社会歧视，营造良好的艾滋病防治的社会氛围，渔峡口人民政府和镇卫生院今年的艾滋病宣传工作，以“世界艾滋病日”为契机，制定活动计划和工作方案，采取组织观看艾滋病知识教育影片、现场咨询等群众喜闻乐见的形式，从12.1日－12.4日进行艾滋病宣传月，具体情况如下：

一、多部门配合，共同宣传

艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。政府充分认识做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，真正的把这项工作纳入重要议事议程，加强领导，统筹协调，确保责任到位、工作到位、措施到位，依靠全社会力量战胜病魔。在艾滋病宣传月期间，防治艾滋病工作委员会办公室牵头，组织各成员单位观看艾滋病教育影片500人次，发放宣传资料1000余份。卫生院、人民政府等单位有关部门领导出席在镇卫生院举办的以“行动起来，向零艾滋迈进”为主题的大型宣传活动。

二、主要街道，悬挂条幅在主要街道悬挂1条横幅，内容“行动起来，向零艾滋迈进”，办宣传专栏一期。

通过我们宣传月的活动，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

动员社会团体和民间组织及企业参与艾滋病防治，落实救助措施，改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的生活质量，使他们在得到社会救助的同时，继续为社会作出自己的贡献。

艾滋病科工作总结【篇8】

在过去的一年里，我科艾滋病初筛实验室在上级卫生主管部门和疾控部门的领导下，在医院和科室主任的支持下，我们工作人员严格按照实验室的规范化管理要求进行各项工作，从提高实验室的检测技术水平，操作人员的业务水平入手，规范细致的做好检测的每一项工作。现将一年来的工作进行认真的分析总结，从中吸取经验和教训，从而在今后的工作中能逐步提高和改进。

一、认真学习HIV筛查实验室的各种规章制度，严格按照并执行各种规章制度。

二、开展HIV筛查试验的情况，全年共接收HIV筛查标本562份，无一例阳性标本，受血前检测占85%，孕产前检查占14%，其他就诊检测占1%。

三、开展HIV实验室规范化管理，积极改进检测工作

1、对照HIV筛查实验室管理办法，加强规章制度的健全和落实，健全了各种工作记录，使HIV筛查实验室工作走向规范化、法制化、程序化。

2、对工作人员加强医疗安全教育，特别是工作时的防护，结果的解释，质量控制、待复检标本上报的程序等。

3、对有放试剂、样品血清的冰箱应上锁，专人管理。

4、制作了标本转运盒，确保标本转运的安全。

5、开展实验室全面质量控制确保检验质量：进行了仪器校准，加样器校准，制作了HIV临界质控血清，通过室内质量控制活动检验工作质量，并从中发现问题、解决问题。

6、废弃物处理从HIV实验室出来的所有废弃物，包括不再需要的样品，培养物和其他物品，均应视为感染性废弃物，处理应符合《实验室生物安全通用要求》.我科采用高压蒸汽消毒，121°C，保持1520min.

7、实验室工作人员年度体检,采血检测HIV抗体,乙肝,甲肝,梅毒抗体,丙肝抗体等,并备案.

8、11月3日我科派出二人参加市级HIV初筛实验室培训班。

我们科决心继续在上级领导和相关部门的指导下，加强HIV筛查实验室的规范化建设，努力工作，开拓创新，为保障人民健康继续做出应有贡献。

艾滋病科工作总结【篇9】

为贯彻落实《艾滋病防治条例》、《xx县县政府的正确领导及县卫生局的指导下，加强艾滋病防治工作宣传，现将有关工作情况总结如下：

一、加强组织领导，重点开展宣传

按照《xx县“送法下乡”活动等为载体，深入开展防艾宣传教育下乡活动，切实抓好农村防艾宣传教育。

二、加强特群人群的防治艾滋病教育工作

抓好特殊人群的防艾宣传教育工作，使他们进一步认识艾滋病的危害性。一是把艾滋病防治宣传教育与刑释帮教工作结合起来，在对“两劳”回归人员开展帮教工作中，将预防和控制艾滋病的宣传教育作为帮教工作的一个重要内容，切实加强刑满释放解除劳动教养两类人员的宣传教育工作。二是各乡(镇)司法所把外出务工人员列为重点宣传教育对象认真开展防艾知识宣传教育。今年9月，县司法局组织工作小组深入重点乡镇服刑人员家中走访，并到雷马屏监狱看望慰问天全藉服刑人员，重点加强了灾后重建政策宣传及防艾宣传。

三、重点开展集中防艾宣传

法律援助中心工作人员在县医院门诊大楼前重点进行了宣传，共发放宣传书册200本，宣传单300份，积极营造了全社会共同参与艾滋病防治的良好局面。

多渠道地广泛开展防艾宣传教育工作。

艾滋病科工作总结【篇10】

20xx年xx月1日是第25个世界艾滋病日，古交矿区总医院马兰分院响应古交艾防办号召开展了多项宣传活动，让百姓科学的认识艾滋病，了解艾滋病。现将活动总结如下：

1 艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。为了使人们了解艾滋病，正视艾滋病，关注艾滋病，关爱艾滋患者，使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的.防艾知识，我院以“行动起来，向零艾滋迈进”为口号，组织医务人员进行现场健康宣传活动。活动现场，人头攒动。人们以极大的热情聆听讲解。老百姓对此类宣传活动交口称赞。

2 我院还设计了艾滋病宣传板报，将它立在门诊门口，并在各门诊办公室放了宣传资料，向来往患者宣传艾滋病。

此次活动我们共发放宣传单300余份，宣传读本200余本，现场接受咨询群众100余人。

通过我们的宣传讲解，更多的人了解了艾滋病的传播途径，发病机理和症状，从而有效地遏制了艾滋病的传播和蔓延；同时也展现了艾滋病患者热爱生命，积极向上的精神风貌，呼吁大家理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境；呼唤全社会共同关注艾滋病。

艾滋病课件

通常老师在上课之前会带上教案课件，每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是教学流程的规范化体现。有关“艾滋病课件”的信息已经为您准备好了一定要看看，希望对你的工作和生活有所帮助！

艾滋病课件 篇1

《艾滋病小斗士》是五年级上册的一篇课文，本课讲述的是南非儿童

恩科西怎样和艾滋病顽强斗争并号召全世界人民都来关心艾滋病患者的故事。因为我们现在的生活似乎距离艾滋病还很远，所以怎样让孩子们既对艾滋病能有一个科学的认识，同时又能在学习课文时学习小主人公的顽强斗争的精神，正确地面对自己的生活中的挫折甚至灾难，树立一种坚强的人生观，这是一个这篇课文想要告诉读者的。但对于小学生怎样把握教材的文本，深入进去，如何把握一个度，这确实是一个值得研究的问题。

在上课前，我事先让孩子们搜集有关艾滋病的资料和图片和故事，先让学生对艾滋病有一个感性的认识，并让他们在预习时在课文上写上自己初读时的感受。第二天上课准备让他们在课堂上交流有关艾滋病的知识。对此，我心里没有数，不知道孩子们会出现什么状况，因为首先我作为教师，对艾滋病都没有一个正确的、科学的认识，我心里真的没有底。我害怕孩子们体会不到这种疾病的可怕，无法深入地理解感悟课文，体会恩科西顽强抗争的精神，又唯恐孩子们在交流时不能有一个正确的认识，反而对艾滋病的了解误入歧途，因为毕竟这种病至少在我们中国目前这种国情下，人们还缺乏正确、科学的认识，往往认为这是一种不好的、肮脏的病。

上课了，我首先从文章的题目入手，理解什么叫斗士，即敢于斗争的勇士，先对文中主人公的品质精神有一个初步的认识和了解。接着我问同学们你们知道艾滋病是一种什么样的病吗？由于课前的预习，果然是争先恐后，抢着发言，你一言，我一语，都知道艾滋病是一种传染性很厉害的病，死亡率100%的一种很可怕的病症，还有的学生预习得很充分，知道艾滋病的全称叫获得性免疫缺陷综合症，还有的拿出了打印好的患者的图片，这时我适时地播放了一段有关艾滋病的视频资料，学生们对艾滋病的可怕有了更深刻的认识，不断地发出惊讶声。

这时，一个学生举手了，说：老师，我还知道艾滋病传染性很强，在公共场合是会传染的。我知道，课堂上需要面对的问题终于来了。我认真地听了这位同学的发言后，我问了全班一个问题，艾滋病真的在公共场所会传染吗？一言即出，立即有同学表现反对，但大多数同学却对这个问题不置可否，一脸疑惑，看得出，对于艾滋病，孩子们了解的太少，

韩聪说：我在家上网查资料知道艾滋病在一般的情况下是不会传染的，像拥抱、握手等是不会被传染上的。

朱佩如说：我知道艾滋病的三种传播方式是血液传播、母婴传播、性传播。

这时我觉得有必要要给孩子们解释一下，否则孩子们对艾滋病是否会传染还是不了解，我适时地说：艾滋病很严重，但是在正常地生活交往中是不会被传染的，比如共用毛巾、脸盆等，拥抱、握手也是不会被传染的。

这时一个同学在下面插嘴说：只有这三种方式才会传染的。

我立刻说：对，所以艾滋病虽然很可怕，但绝对是可以预防的。我们文中的恩科西就是因为母亲怀孕生下他时被传染上的，小恩科西一生下来就是一个艾滋病患者，所以他是非常不幸的，但同时又是十分无辜的。

虽然学生们对其中的性传播这条途径不是完全懂，当然在同学讲述时，也有一两个孩子在底下偷偷地笑，不过大部分孩子一脸茫然，学生们毕竟年龄还太小，一脸的纯真，我还真有点担心有人会提问老师，什么是性传播？，不过，没有人提问，我也就过去了。我想，他们长大了，自然也就明白了。但有一点可以肯定，对于艾滋病他们已经有了一点初步的科学的认识，我想这本身就是课文有价值的一个资源。因为，不仅仅是我们的学生，更包括我们自己，

对艾滋病、对艾滋病人还无法做到坦然面对，科学对待。我们了解艾滋病的知识还少之又少，虽然它还离我们似乎很遥远，但这种全民动员，全员参与的思想意识和行动，还是需要全社会来共同努力的。

我还把事先搜集来的有关12月1日是世界艾滋病日的资料展示给学生看，让学生感受到我们要关心、关注、关爱艾滋病人，不要歧视艾滋病人，上完了这课，同学们完全被恩科西的这种顽强抗争不向命运屈服的精神所深深折服了，非常敬佩他的斗争精神，也从中学到了自己将来如果遇到灾难、挫折时该如何去面对，去斗争。当然，也从课文中学习到一些科学的知识和常识，这正是语文课所给予的，也正体现了语文课的一个巨大的外延。我想这所有的一切，才是真正学会了课文的价值和意义所在吧。

语文课本是一个丰富多彩的知识宝库，里面的资源应该为我们所用，让学生真正能从课文中延伸开去，把课文作为一个学习生活的开始，一个认识世界的起点，真正切实地把课文中的知识学到广大的生活大世界中去。这应该是我们每一节语文课所追求的！

艾滋病课件 篇2

赵先胜

教学目的

1掌握艾滋病的基本知识 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻 教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制，到2010年，预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话，这一数字会降到150万。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的流行状况

师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。学生自主发言

2、艾滋病的严重危害

可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。学生小组讨论

三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。

四、课堂小结

总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！课时二 教学目的

掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的传播方式

内容可分两类，具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种：（1）性接触传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋病。懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心；同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。

2、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

3、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！课时三 教学目的

1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

2、关爱他人，共享生命。教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？它有哪些传播方式呢？

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的症状

（1）人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。（2）若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。（3）进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”（对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染），以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。

2、艾滋病的诊断

重点介绍两个概念。第一，因为不同HIV感染者的潜伏期（从感染到发病）长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。

3、预防措施

包括：（1）遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为；（2）万一有性伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安全套来保护自己免受感染；（3）不输用任何未经检测的血液和血制品；（4）坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒；（5）接受任何注射或验血，使用一次性器具；（6）不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术；（7）不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。

4、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：（1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私；（2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害；（3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等；（4）不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。

5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

6、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！课时四 教学目标

1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。

2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。

3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。教学过程：

一、新课导入

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

二、讲授新课

（一）什么是艾滋病

大家知道什么是艾滋病吗？请谈谈你们自己的看法。

（二）艾滋病的主要传播途径

1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

（三）艾滋病预防措施

1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢？

2、小组讨论总结

（四）艾滋病流行现状及危害

1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害？

2、小组代表发言

三、课外延伸 大屏幕展示测试题

（1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。（）

（2）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。（3）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒

（）

（4）游泳池会传播艾滋病病毒。（）（5）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。（）

四、布置学生家庭作业：）

（

艾滋病课件 篇3

[题外话]

我有个习惯，每学期一开学我总要作个调查：在本册语文书中你最喜欢那篇课文？为什么？并让学生以写话的形式完成我的调查。

这学期当然不例外。调查结果显示，大多数学生对《艾滋病小斗士》这篇课文有着浓厚的兴趣。艾滋病小斗士是谁？为什么称他为艾滋病小斗士？学生已然有了初步的了解。

两个多月后的今天，我们将真正地来接触这篇课文，并且提前一天布置了预习，那么课堂上如再来问艾滋病小斗士是谁？为什么称他为艾滋病小斗士？已然没有的意义，只是为问而问了。

初读这篇课文时，我把自己放在学生的立场上。阅读过程中，我心中产生了疑问：（1）怎样的人才能称为斗士？（2）在南非，为什么每天有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生？针对这两个微乎其微的疑问，教学中我引入了网络，课堂上进行了拓展阅读，疑问迎刃而解。

教学片段一：怎样的人才能称为斗士？

师：板书斗士。什么叫斗士？

生1：战场上杀敌的人。

生2：打仗很勇敢的人。

[回答问题的两位同学都是男同学。在他们心目中，拼杀疆场的人就是斗士。此时，我原本可以直截了当地告诉他们，斗士不仅仅存在于疆场，那些勇敢面对困难，勇于与困难作斗争的人都可以称为斗士。也许是坚信听到的不如亲眼看到的，我告诉的不如学生自己感悟到的。所以，我让孩子们自己来判断。]

师：今天我们先来认识两位斗士。第一位就是我输入张海迪，点击搜索。利用广播教学，我让孩子们自己阅读张海迪的内容。然后交流在阅读过程中最震撼你心灵的句子。

生1：她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪姐姐没有上过学，但是她却学习了这么多课程。

师：所以说，我们，健全的我们，没有理由不发奋学习。

生2：在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。张海迪面对困难，她不沮丧、沉沦，而是充满信心。

师：所以，她是斗士。

师：我们要认识的第二位斗士是我输入海伦凯勒后搜索，学生自行阅读。

师：今天我们认识的两位斗士。现在请你说说你知道的斗士。

生1：桑兰。

生2：保尔。

师：现在请你来说说你对斗士的理解。

生：斗士其实是那些在困难面前不低头的人。

师：这样的人我们也称他们为勇士。

师：今天我们要来认识的是一位小斗士（板书小并在小下面加了一点），既然是小斗士，那他是一位（生：孩子）。这位南非的儿童名叫（生：恩科西），他是一位艾滋病小斗士。（板书艾滋病，齐读课题）

[读师范时，我们的语教（语文教学）老师就告诉我们，教学一篇课文时，课题的导入很关键，要简洁、迅速，不能拖泥带水。让听课的人着急、等待。而我今天的导入却是如此烦琐。但学生却在烦琐中有了收获。有了进步。这样的烦琐，值！！]

教学片段二：什么是艾滋病？

师：你了解艾滋病吗？

生1：我知道如果一个孕妇得了艾滋病，那么他肚子里的宝宝生下来就携带艾滋病病毒。

生2：我知道艾滋病是通过血液传播的，比如有个针头刚给一个艾滋病人用过，然后再给另外一个人用，这个人就会传染到艾滋病。

生3：我知道艾滋病是不会通过拥抱、握手传染的。

师：看来，同学们对于艾滋病了解的还真不少。那就让我们再来了解一下艾滋病。我输入艾滋病点击搜索。（学生阅读后交流）

师（总结）：艾滋病是一种传染病，是我们全人类的天灾。

生：艾滋病发源于非洲，1979年在海地青年中也有散发，后由移民带入美国。

师：所以，在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生也就不难理解了。那么，人一旦传染上艾滋病病毒后究竟会怎样呢？让我们来看几张艾滋病患者的图片。

[学生看图片时，嘴里不断地发出恩、啊、呀的声音，恶心这个词语不断地从孩子们嘴里蹦出。此时，再来理解、体会恩科西的不幸顽强便水到渠成。]

艾滋病课件 篇4

宁阳二十四中

2015--2016学第二学期

中 学 生 预 防 艾 滋 病 知 识 教 案

单 位：艺 体

时 间：2016年2月

中学生预防艾滋病知识教案 第一课时 艾滋病的由来

一、教学目的：

1、进行艾滋病普及教育活动，让学生了解艾滋病最初的来源是什么。

2、艾滋病在我国是怎样传播的，让学生对这些存在隐患的行为提高警觉，避免学生参加这样的非法活动。

二、教学重点：

1、艾滋病是怎么被发现的，世界各地政府对艾滋病是如何防护的。

2、艾滋病在我国是因为什么传播开的，这对我们现在的生活有什么样的启示。

三、教学难点：

艾滋病在我国的传播方式以及所带来的启示。

四、教学安排：（一课时）课前导入：

艾滋病被称为超级绝症，因为患者的死亡率极高，同时现在也没有可以治疗的药物，那么这样的超级绝症是怎么被发现的，又是怎样在世界范围内传播开来，成为威胁人类的第四大杀手呢？我们今天就是要学习这个知识。教学方法：陈述法。新课内容：

1、艾滋病的发现史：由美国、欧洲和喀麦隆科学家组成的一个国际研究小组说，他们通过野外调查和基因分析证实，人类艾滋病病毒HIV-1起源于野生黑猩猩，病毒很可能是从猿类免疫缺陷病毒SIV进化而来。1959年的刚果，还是法属殖民地。一个自森林中走出的土人，被邀请参与一项和血液传染病有关的研究。他的血液样本经化验后，便被予以冷藏，就此尘封数十年。万没想到的是，数十年后，这血液样本竟然成为解开艾滋病来源的重要线索。1981年6月5日，美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。艾滋病严重地威胁着人类的生存，已引起世界卫生组织及各国政府的高度重视。艾滋病在世界范围内的传播越来越迅猛，严重威胁着人类的健康和社会的发展，已成为威胁人们健康的第四大杀手。

联合国艾滋病规划署2006年5月30日宣布自1981年6月首次确认艾滋病以来，25年间全球累计有6500万人感染艾滋病毒，其中250万人死亡。到2005年底，全球共有3860万名艾滋病病毒感染者，当年新增艾滋病病毒感染者410万人，另有280万人死于艾滋病。

2008年7月29日，联合国艾滋病规划署发布了《2008艾滋病流行状况报告》。报告指出，2007年，全球防治艾滋病的努力取得了显著进展，艾滋病流行首次呈现缓和局势，新增艾滋病毒感染者的数量以及因艾滋病死亡的人数都出现下降；不过，各国的情况并不均衡，全球艾滋病患者的总数也仍然居高不下。2007年全球新增艾滋病毒感染者270万，比2001年下降了30万；因艾滋病死亡的人数为200万，比2001年下降20万。据专家介绍，艾滋病病毒感染者从感染初期算起，要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会出现多种感染，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎等，后期常常发生恶性肿瘤，直至因长期消耗，全身衰竭而死亡。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，这种病死率几乎高达100%的“超级癌症”已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一。故此我们把其称为“超级绝症”。

2、艾滋病在我国的发现史：自1980年代末开始，有人到河南省偏远贫穷的农村地区收购廉价血浆，用来制药。当时血站的做法是，从血液中提取血浆，然后把剩下的红血球分开，加入适量的生理盐水再输入卖血人体内。因为负责运输氧气和养料的红细胞并不减少，所以卖血者抽掉400毫升（血）不会有明显虚弱和萎靡不振。但灾难就在这不知不觉的回输中降临了。

事后的研究发现，多个环节被认为有致命漏洞：首先是抽完血后剪断输血管和掐血袋口的消毒钳，这两个器械都与抽出来的全血接触；然后是离心机，当时普遍采用的离心机里面被分成12个小锅，每个小锅里放两袋血，很容易出现血袋被拽破的情况，如果血站分离员不严格操作，未将破损的血袋扔掉，沾有别人血液的红细胞会被回输。有的私人血站就是一台小拖拉机上放一个离心机和几个反复使用的胶皮管子和针头。他们抽血进村，服务上门，现钱交易。

这样一来，只要一个卖血者体内带有艾滋病病毒，就会迅速蔓延开来。当时老实巴交愚昧的农民他们认为血跟井水一样，抽几桶还是那么多，经常把老水抽出来换新水，去旧血，换新血，有利于新陈代谢,对身体有益无害。你不去卖血，说明你身体不健康，有病。在很长一段时间里，一些乡村，卖血成了一种生存状态。“公路上站满了搭车去城里卖血的村民，像赶集一样成家成户地去。走在路上还说着，这个胳臂是化肥（尿素），这个胳臂是磷肥。”

在最鼎盛时期，整个河南合法的血站有230多家，非法血站数不清。直到1995年3月，河南省卫生厅和公安厅发布通知，已经泛滥成灾的血站被大规模取缔，最后一批非法血站也在1997年遭到严厉打击而销声匿迹。但至今非法卖血也未能完全消除。仍有些人在暗中卖血输血。艾滋病大蔓延的悲剧上演，就来源于大规模的卖血输血„„

五、课堂小结：

艾滋病在世界范围内引起了人们的广泛关注，而我国之所以会有艾滋病患者，就是因为人们的无知和对健康的不关注，今天这节课，就是要在学习的过程中让大家不要再犯类似于这样的错误。

中学生预防艾滋病知识教案 第二课时 艾滋病的特点

一、教学目标：

1、通过学习，了解艾滋病感染的各个时期以及其特点。

2、了解艾滋病对人体的伤害，对家庭和社会的危害。

3、了解艾滋病的一些诊断方法。

二、教学重点：

1、患上艾滋病后的几个阶段。

2、在患病的不同阶段人体的状况如何。

三、教学难点：

1、患病后分为几个阶段。

2、患病不同阶段的表现状况。

四、教学安排：（一课时）

1、教学内容：艾滋病的感染阶段以及各个阶段的表现。

2、新课导入：我们已经学习过艾滋病的集几种传播方式，在这几种方式中，性传染是最主要的方式，但是我们也知道艾滋病的潜伏时间很长，我们要怎么知道一个人是不是有艾滋病了呢？今天我们就要讲患上艾滋病后的分段和表现情况。

3、教学方法：陈述法

4、课堂内容：

（一）我国将HIV感染分为急性期、无症状期和艾滋病期。

1、急性期：通常发生在初次感染HIV后2-4周左右。临床主要表现为发热、咽痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻、皮疹、关节痛、淋巴结肿大及神经系统症状。多数患者临床症状轻微，持续1-3周后缓解。此期在血液中可检出HIV－RNA和P24抗原，而HIV抗体则在感染后数周才出现。CD4+ T淋巴细胞计数一过性减少，CD4/CD8比例可倒置。诊断标准：病人近期内有流行病学史和临床表现，结合实验室HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断，或仅实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。80%左右HIV感染者感染后6周初筛试验可检出抗体，几乎100%感染者12周后可检出抗体，只有极少数患者在感染后3个月内或6个月后才检出。

2、无症状期 ：可从急性期进入此期，或无明显的急性期症状而直接进入此期。此期持续时间一般为6-8年。但也有快速进展和长期不进展者。此期的长短与感染病毒的数量、型别，感染途径，机体免疫状况等多种因素有关。诊断标准：有流行病学史，结合HIV抗体阳性即可诊断，或仅实验室检查HIV抗体阳性即可诊断。

3、艾滋病期为感染HIV后的最终阶段。病人CD4+ T淋巴细胞计数明显下降，多

（二）HIV相关症状：

主要表现为持续一个月以上的发热、盗汗、腹泻；体重减轻10%以上。部分病人表现为神经精神症状，如记忆力减退、精神淡漠、性格改变、头痛、癫痫及痴呆等。另外还可出现持续性全身性淋巴结肿大，其特点为①除腹股沟以外有两个或两个以上部位的淋巴结肿大；②淋巴结直径≥1cm，无压痛，无粘连；③持续时间3个月以上。

HIV相关机会性感染及肿瘤的常见症状：发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难、头痛、呕吐、腹痛腹泻、消化道出血、吞咽困难、食欲下降、口腔白斑及溃疡、各种皮疹、视力下降、失明、痴呆、癫痫、肢体瘫痪、消瘦、贫血、二便失禁、尿储留、肠梗阻等。

（三）常见的机会性感染：

①呼吸系统：卡氏肺孢子虫肺炎（PCP）、肺结核、复发性细菌、真菌性肺炎。②中枢神经系统：隐球菌脑膜炎、结核性脑膜炎、弓形虫脑病、各种病毒性脑膜脑炎。

③消化系统：白色念珠菌食道炎，及巨细胞病毒性食道炎、肠炎；沙门氏菌、痢疾杆菌、空肠弯曲菌及隐孢子虫性肠炎。

④口腔：鹅口疮、舌毛状白斑、复发性口腔溃疡、牙龈炎等。⑤皮肤、淋巴结：带状疱疹、传染性软疣、尖锐湿疣、真菌性皮 炎、甲癣、淋巴结结核。

⑥眼部：巨细胞病毒性及弓形虫性视网膜炎。⑦常见肿瘤：子宫颈癌、恶性淋巴瘤、卡波氏肉瘤等。

（四）疾病危害：

①对患者自身的危害：目前艾滋病已成为一种可控的慢性病。但仍有相当一部分患者因未及时诊治、病毒耐药或药物的副作用等原因，而死亡或致残。同时由于社会对感染者的歧视，也常常给感染者带来沉重的精神压力。

②对他人的危害：感染者无保护的性行为、多个性伴、共用针具静脉吸毒及经过母婴途径等可将病毒传染给其他人。

③对家庭及社会的危害：虽然我国早已实施对HIV感染者“四免一关怀”的政策，但晚期并发症的治疗仍可能给家庭和社会带来沉重的经济负担和社会问题。

（五）诊断鉴别：

1、HIV感染的辅助检查

（1）HIV抗体初筛试验（ELISA）：敏感性高，可有假阳性出现。对于初筛阳性的患者，应经确证试验确证。

（2）HIV抗体确证试验（WB）：WHO规定，只要出现2个env条带即可判定为阳性。

（3）HIV-RNA：敏感性为100%，但偶尔会出现假阳性，但假阳性结果通常低于2000cp/ml，而急性感染期病毒载量通常很高，平均在106cp/ml。（4）p24抗原：有助于早期诊断，灵敏性及特异性均较高。

（5）快速检测试验：可采集全血或毛细血管的血液，一般15-30分钟可出结果。但假阳性及假阴性率均较高，不作为常规检测。

2、并发症的辅助检查

艾滋病是一种可以累及全身各个器官的疾病，因此总体上可能会涉及到所有种类的血液检查、排泄物、分泌物、体液检查（包括尿液、粪便、痰液、肺泡灌洗液、脑脊液、胸水、腹水）、骨髓检查及针对不同部位、不同种类的并发症的影像学检查（包括各部位的超声、X线、CT、MRI、PET-CT），活组织病理或细胞学检查（对肿瘤，分支杆菌、真菌、巨细胞病毒等感染的诊断及鉴别意义重大）。以上检查需要针对每名患者的不同并发症进行选择性检查。

需要特别提到的是，各期的患者，无论病情是否稳定，均需要监测CD4+ T 淋巴细胞计数和HIV-RNA，以便及时开始抗病毒治疗和抗病毒用药调整。

诊断标准：

（1）有流行病学史、实验室检查HIV抗体阳性，加上述各项中的任何一项，即可诊为艾滋病。

（2）HIV抗体阳性，而CD4+ T淋巴细胞数

五、课堂小结：

通过这堂课的学习，我们可以了解艾滋病感染的几个阶段以及在这个阶段中不同的表现形式，同样，我们也讲了一些可以诊断艾滋病的方法。总之，艾滋病对我们人体、对我们的家庭、对我们的社会，都会造成很大的伤害，所以，我们要积极预防艾滋病。

中学生预防艾滋病知识教案 第三课时 艾滋病的预防

一、教学目标：帮助学生树立正确的行为意识，选择科学正确的生活方式。

1、全面了解与预防艾滋病有关的安全行为和不安全行为。

2、培养学生正确的行为决定能力。

3、培养学生如何规避不安全行为的意识和能力。

二、教学重点：

讲解什么是预防爱滋病的安全行为和不安全性为。

三、教学难点：

1、危险行为与非安全行为的区分与把握。

2、课堂讨论活动的组织与协调。

四、教学安排：（一课时）

（一）教学方法：讨论法、情景再现法

（二）教学内容：

引导：艾滋病的传播是与人的行为密切联系的。艾滋病主要通过高危行为传播，而一般的的无危行为则不能感染和传播艾滋病，下面我们就通过具体活动来判断哪些属于高危行为，哪些是低危行为，哪些是无危行为。

1、判断危险行为与非危险行为（分组活动与讨论）

（1）目的：通过活动与讨论使学生强化艾滋病预防相关知识，区分危险行为与安全行为的区别，判断日常生活中一般接触行为的危险与安全程度。

（2）教具准备：

①分别将写有“高危、低危、安全、不确定”的分类卡分发给四个小组，每组一份。

②将写有日常生活行为的小卡片数份，每组一份。

卡片内容：社交性拥抱、共同牙刷、共同餐具、输血、无偿献血、蚊虫叮咬、共同剪指甲刀、在游泳池游泳、使用公用电话、共坐公共汽车、用未经消毒的器械纹身、吸食毒品、共同剃须刀、共同牙刷、共同注射器、与艾滋病感染者同班学习、打篮球、打喷嚏、人工呼吸。

（3）具体步骤：

①教师讲解：“高危”行为即有被艾滋病感染的高度危险（感染率较高）的行为；“低危”即有被艾滋病毒感染的低度（感染率较低）的行为；“无危”即不会被艾滋病毒感染的安全行为；“不确定”即无法确定是高危、低危或无危行为。

②将学生分成4个小组（每小组10人）分别将行为分类卡（高危、低危、无危、不确定）和具体行为卡（日常生活行为）分到各组，并由每组选出一个代表进行记录和总结，并主持本小组活动。

③将教室划分为四个区域，每小组由教师指定各自活动区域，让小组成员展开讨论。

④请各组成员按各自按自己的理解将这些具体的卡片（日常生活行为）放入行为分类卡所代表的区域内，让本组同学讨论这些行为归入相适应行为卡（高危、低危、无危、不确定）是否妥当，最后，全组形成统一意见。

⑤本组讨论完毕后，可让同学走动相互参观其他小组的分类情况，比较一下各组的差异并发表个人观点。

⑥请学生回到各组内，教师启发：同学们所持的观点有什么依据？自己是否同意他人的观点？

⑦教师公布正确答案：

A、高危行为：①有多个性伙伴②共用注射器③输血（输入未检测的血液制品）。

B、低危行为：①共用牙刷②共用前指甲刀③用未经消毒的器械纹身④穿耳⑤徒手帮助流鼻血的人止血。

C、无危行为：①利益社交亲吻②共用餐具③无偿献血④蚊虫叮咬⑤在游泳池统统游泳⑥坐公共汽车⑦使用公共电话⑧与艾滋病感染者同班学习⑨打篮球⑩打喷嚏。

⑧教师总结：说明艾滋病传播的途径以及不传播的途径和预防方法。并且强调指出，只有危险行为才会传播艾滋病，无危行为不会传播艾滋病。没有必要因此而产生正常交往的恐惧。并且着重指出，在现实生活中，一定要谨慎小心，避免高危行为，时刻作出明智的安全选择。

2、在日常生活中如何拒绝危险行为

①引言：以上我们讨论和判断了日常生活中的安全行为和危险行为。那么，在现实生活中就应积极倡导安全行为，反对和拒绝危险行为，下面我们通过现实生活中的实例来思考并发表各自观点。

②情景表演并讨论：

你的一位亲友病了，现在需要输血，你是支持，还是反对？ 同班同学小王邀请你去纹身、穿耳朵，你是拒绝还是答应？

假如学校要组织你去艾滋病防治机构做义工，你愿意还是去还是拒绝？ ③教师小结（通过课件）：日常生活中坚持安全行为

坚持安全注射（包括注射疫苗）使用一次性注射器，用后及时销毁。伤口安全处理其他人处理伤口应戴上手套，避免直接接触伤口。

慎用血液制品、纹身、穿耳等刺破皮肤器具都必须经过严格消毒，最好不穿耳、纹身。

了解一般接触是不会感染艾滋病的，所以应克服交往心理障碍。日常生活中应坚持安全行为，拒绝不安全行为。

五、课堂小结：

本课主要通过“分辨危险行为”活动和“如何坚持安全行为”的思考，让学生认识什么是安全行为和危险行为。教会学生区分、辨别安全行为和危险行为的标准与方法，使学生有了明辨行为是非的能力，自觉构筑行为的“防火墙”，更好地以自觉性为预防艾滋病。

中学生预防艾滋病知识教案 第四课时 艾滋病传播的途径

教学目的：

1．掌握艾滋病的基本知识

2．了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻 3．掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识

4．了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理 5．关爱他人，共享生命 教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学过程：

一、导语：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制，到2010年，预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话，这一数字会降到150万。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1．有关艾滋病的基本概念 如：什么是AIDS（艾滋病Acquired Immuno-Deficiency Syndrome的英文缩写）？什么是HIV（艾滋病病毒Human Immuno-Deficiency Virus的略称）？HIV这种病毒有哪些生物特性？等。

2．艾滋病的流行状况

可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。

3．艾滋病的严重危害 可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。

4．艾滋病的传播方式

内容可分两类，具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种：（1）性接触传播。通过混乱的男女间、男性（同性恋）间的性交传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋病。懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心；同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。

5．艾滋病的症状

下列概念和临床表现十分重要：（1）人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。（2）若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。（3）进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”（对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染），以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。

中学生预防艾滋病知识教案 第五课时 认识红丝带

一、教学目标：

让学生了解红丝带的含义、红丝带的由来，世界各地为预防和治疗做出了怎样的贡献。

二、教学重点：

1、红丝带的由来

2、红丝带的发展

3、红丝带的含义

4、中国红丝带组织

三、教学难点：

1、红丝带的由来

2、红丝带的发展

3、红丝带的含义

四、教学内容：

1、课前导入：

我们以前都听过“世界艾滋病日”，也知道每一年的12月1日是世界艾滋病日，在那一天，电视里会播放各种各样关于艾滋病的公益广告和宣传。大家还记的在广告中出现的艾滋病的标识吗？那就是红丝带，今天我们就要学习红丝带的有关知识。

2、授课方式：陈述法

3、课堂内容；（1）红丝带的由来：

20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病，艾滋病患者受到歧视。

1991年，以纽约画家帕特里克和摄影家艾伦为首的15名艺术家成立了一个叫作“视觉艾滋病”的组织，希望创造一种视觉象征，以示对艾滋病患者的同情。组织内所有成员都是患有艾滋病的同性恋者。当时的美国社会对艾滋病患者漠不关心，甚至心怀恐惧。然而就是这样一些人大声疾呼，让整个美国社会无法忽视艾滋病。当时正值海湾战争期间，美国许多小镇的居民喜欢悬挂或佩戴丝带以表示对远在海湾地区美国士兵的支持。艺术家们从中获得灵感，选择了代表生机、激情和鲜血的红色作为丝带的颜色。这些艺术家用红丝带 来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们，倡导尊重艾滋病患者人权，推广预防艾滋病的社会公益活动。

那时，该世界著名的大型戏剧和音乐剧大奖“托尼奖”颁奖仪式即将在百老汇举行。“视觉艾滋病”的艺术家们制作了3000个红丝带，通过帕特里克在百老汇的朋友，把红丝带散发给明星与观众，呼吁关注艾滋病患者。这一举动引起巨大轰动，百老汇剧院里几乎所有拿到红丝带的人都将其佩戴，红丝带很快在全世界流传开来。此后几年的奥斯卡和“托尼奖”颁奖典礼上，所有明星几乎都戴着这个标志。（2）红丝带的发展：

在此后的一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。红丝带从此成为艾滋病防治的象征，它象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。

“视觉艾滋病”组织没有因为红丝带挣一分钱。帕特里克等人从没有把它当成敛财工具，也根本没想过为其注册商标。艾伦则说：“我从来没有想到它会这么流行。我们当时根本就没有考虑这些。”

如今的帕特里克因患艾滋病而憔悴不堪，他回忆说，“那么多有才华的年轻人都死了，如今，我20来岁时认识的朋友只有一个还活着”。他表示愿意放弃作为红丝带发明人享受的知名度，愿意放弃一切，只要他能抗过体内的艾滋病病毒。

后来，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际性标志。

在第一届中国艾滋病性病防治大会等会议、活动现场，都有工作人员发送红丝带。我国为世界艾滋病日举办的大型公益文艺晚会，也命名为《飘动的红丝带》。

（3）红丝带标志的意义：

红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持；

象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；

象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，1991年在美国纽约第一次出现。它代表了：

关心,这一标志被越来越多的人佩带，用来表示他们对HIV和艾滋病的关心，关心那些活着的HIV感染者，关心那些已经死去的病人，关心那些受艾滋病影响的人。

希望,红丝带愿意成为一种希望的象征，象征疫苗的研究和治疗感染者的成功，象征HIV感染者生活质量的提高。

支持,红丝带代表着一种支持，支持HIV感染者，支持对未感染者的继续教育，支持尽全力去寻找有效的治疗方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至爱亲朋的人。

“红丝带”是全世界关心艾滋病患者行动的标志，它鼓励我们大家伸出友爱、关怀之手，来帮助那些深受艾滋病毒折磨的人。

“红丝带”象征着希望，希望艾滋病在将来有结束的一天，希望受难的朋友能痊愈，希望整个社会的压力得以缓解。

别上“红丝带”的胸章，代表为一起战胜艾滋病而努力。“红丝带”表露着对艾滋病患者、感染者及照顾者的关怀与接纳，以及对艾滋病卫生教育、治疗方法和疾病研究的支持。（4）中国组织：

中国性病艾滋病防治协会（简称协会，英文名称为Chinese Association of STD&AIDS Prevention and Control，英文缩写为CASPC）成立于1993年11月30日，属国家级社会团体，卫生部主管，挂靠在中国

疾病预防控制中心。协会的宗旨是团结和动员广大性病艾滋病防治工作者及社会各界热心人士，在国家有关法律法规的规范内，积极参与我国的性病艾滋病防治工作，为保障人民身体健康和加强精神文明和物质文明建设服务。协会办事机构为秘书处，下设综合部、外联部、培训部和编辑部。协会设有四个分支机构，即关怀与治疗工作委员会、健康教育与大众传媒工作委员会、志愿者工作委员会和艾滋病工作网络工作委员会。十多年来，协会配合政府各个时期艾滋病防治的中心工作，围绕宣传教育、行为干预、技术培训和关爱护理等方面开展了大量形式多样的活动，为我国艾滋病防治工作做出了贡献，同时也扩大了协会在艾滋病防治领域的影响，使之逐步成为国内非政府组织（NGO）从事艾滋病工作的牵头单位。

起源于2002年开始的“艾滋孤儿救助行动”论坛，由各地爱心人士自愿发起，于2004年筹备，2005年初正式成立，作为一个以自愿、平等的方式结合起来的非政府、非宗教的民间公益组织,我们致力于通过网络社会和现实社会的互动，倡导公民意识，推广社会服务理念，使更多公众认识AIDS及艾滋孤儿救助工作，鼓励并创造机会让更多的人投入、参与到社会服务和社会发展工作.我们的目的：防治艾滋.救助孤儿!专注做我们力所能及的事情。一方面为艾滋孤儿寻求、调动和整合社会各界热心人士在自愿前提下的帮助，另一方面为所有愿意为预防艾滋及救助艾滋孤儿事业出力的志愿者提供一个交流的平台.为实现预防艾滋、救助艾滋孤儿的目的,我们欢迎一切有效的合作方式。（5）有关艾滋病的宣传语：

防治艾滋病，你我同参与。

有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。

他们惧怕病魔，可更怕冷漠。

相互关爱，共享生命。

“艾”与被爱，连着红丝带。

五、课堂小结：

本课主要讲的是红丝带的由来、发展、所代表的意义以及中国为预防艾滋病所做出的努力。同时，本课也是艾滋病知识学习的最后一节课，是前面几节课的收尾课程，主要是为了让学生了解红丝带的含义。

中学生预防艾滋病知识教案 第六课时 珍爱生命 预防艾滋病

教学目标：

1．掌握艾滋病的基本知识。

2．了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。3．掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。

4．了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。5．关爱他人，共享生命。

教学方式：学生活动，师生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学重点：

1．在活动中领悟到艾滋病的危害性及预防艾滋病的重要性。

2．通过教学，使学生了解艾滋病的传播途径。3．通过活动，使学生的自我保护意识和能力有所提高。教学准备：图片、课件、卡片、烧杯、注射器，纯水、氢氧化钠等。教学过程：

一、12月1日是一个特殊的日子。

2014年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。我国2010年世界艾滋病日的宣传主题仍然是“遏制艾滋，履行承诺”，副标题是“权益，责任，落实”，旨在进一步加强领导，落实责任，采取更为有效的措施，全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标，动员社会各界积极参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧视。

艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾色变。不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还没有药物可以医治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。因此，它有“世界瘟疫”之称；又因损害性严重，被称为“超级癌症”。

二、什么是艾滋病？

艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合症”（AIDS）。这个命名表达了三个定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的传染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失；第三，综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。

三、什么是艾滋病病毒？

艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”（英文缩写HIV），它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

四、艾滋病病毒的特征：

1.对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂都可以杀死这种病毒。另外，艾滋病病毒不能在昆虫体内存活。

2.具有迅速变异能力。艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变，有许多的亚型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变化着。

3.艾滋病期：表现为全身症状，如持续不规则低热；持续性全身性淋巴结肿大，特别是除腹股沟以外，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛；持续慢性腹泻；三个月内体重下降10％以上；盗汗，初为夜间出现，继而发展到白天也存在；极度乏力、记忆力减退、反复头痛、反应迟钝乃至痴呆；出现肺炎、结核、肠炎等，甚至肿瘤。艾滋病病毒抗体阳性。

五、艾滋病在世界和我国的蔓延情况。

1981年，美国疾病控制中心在身体一向很健康的青年男性同性恋中发现了一种“怪病”。患病者出现全身免疫功能的缺陷，从而引发致命的感染和肿瘤，各种治疗均不能解决临床症状，患者很快死亡。随后，在吸毒者、血友病患者以及多性伴者中也大量发现了这个怪病。该病传播迅速，死亡率高，对社会产生了相当大的冲击，造成了人们很大的惊慌和恐惧，许多国家不惜投入巨资，研究病因，探索治疗方法。此“怪病”就是现在的艾滋病。

1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

截至2005年年底，中国有艾滋病病毒感染者约65万人(54万～76万人)，其中艾滋病病人约7.5万人；人群感染率平均为0.05%。2005年新发生艾滋病病毒感染约7万人，因艾滋病死亡约2.5万人。中国艾滋病疫情仍呈上升趋势，发病和死亡依然严重，疫情由高危行为人群向一般人群扩散，新发生的感染以注射吸毒和性传播为主，存在疫情进一步蔓延的危险。

六、艾滋病可以治疗吗? 尽管目前艾滋病还不能治愈，但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状，及时地、积极地进行治疗，如得了肺炎，就要及时把肺炎治好；得了感冒，要抓紧把感冒治好。而且，目前已经有了抗病毒治疗方法，尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。

七、为什么说艾滋病可以预防？

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。

另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

八、艾滋病有哪些传播途径？

艾滋病的传播途径有三种：（1）性接触传播。通过混乱的男女间、男性（同性恋）间的性交传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。

九、日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒。

(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻；(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子；

(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车；

(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具；(5)购物、使用钞票；

(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿；(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。

如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。如果别人对他们感到恐惧，我们可以带头到他们的家里去，跟他们握手，帮助他们收拾房间，从而消除人们的恐惧感。

艾滋病虽然凶险，但它并不可怕，只要我们能认识的它的危害性，以及提高我们自身的保护意意识，因为我们完全可以预防艾滋病。希望今天大家学习后，可以把你掌握的知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、预防艾滋病、正确对待艾滋病患者。

艾滋病课件 篇5

【班会背景】：现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，为让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者，高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。

【班会目的】：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的.危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

【班会过程】：

图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间全国各地都出现感染者.

提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，

分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。

艾滋病课件 篇6

课时一 教学目的

1掌握艾滋病的基本知识 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻 教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制，到2010年，预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话，这一数字会降到150万。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的流行状况

教师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。学生自主发言。

2、艾滋病的严重危害

可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。学生小组讨论

三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。

四、课堂小结

总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！预防艾滋病教育教案 课时二 教学目的

掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的传播方式

内容可分两类，具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种：（1）性接触传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染绝大多数在5岁前死亡。其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋病。懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心；同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。

2、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

3、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！

预防艾滋病教育教案 课时三 教学目的

1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

2、关爱他人，共享生命。教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？它有哪些传播方式呢？

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的症状（1）人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。（2）若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。（3）进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”（对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染），以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。

2、艾滋病的诊断

重点介绍两个概念。第一，因为不同HIV感染者的潜伏期（从感染到发病）长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。

3、预防措施

包括：（1）遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为；（2）万一有性伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安全套来保护自己免受感染；（3）不输用任何未经检测的血液和血制品；（4）坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒；（5）接受任何注射或验血，使用一次性器具；（6）不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术；（7）不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。

4、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：（1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私；（2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害；（3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等；（4）不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。

5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

6、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！

预防艾滋病教育教案 课时四 教学目标

1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。

2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。

3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。教学过程：

一、新课导入

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

二、讲授新课

（一）什么是艾滋病

大家知道什么是艾滋病吗？请谈谈你们自己的看法。

（二）艾滋病的主要传播途径

1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

（三）艾滋病预防措施

1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢？

2、小组讨论总结

（四）艾滋病流行现状及危害

1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害？

2、小组代表发言

三、课外延伸 大屏幕展示测试题

（1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。（）（2）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。（）

（3）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒

（）

（4）游泳池会传播艾滋病病毒。（）（5）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。（）

四、布置学生家庭作业：

回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。

第五课时：预防艾滋病?识别危险行为

一、新课导入

◆导入语：同学们请看这张图片，标语内容是联合国发布的公告：艾滋病威胁不亚于核恐怖。

艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾滋色变。不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还无药可治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。因此，它有“世界瘟疫”之称；又因损害性严重，被称为“超级癌症”。

1、大家知道这是什么标志吗？（展示艾滋病防治的标志,见右图）◆过渡语：20世纪80年代末，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼吁全社会关注艾滋病的防治的国际性标志。标志所蕴含的含义归纳为三个方面：关心与关注、希望、支持。

2、除此之外，同学们对艾滋病都有哪些了解呢？（学生讨论并回答）

二、新课讲授

◆导入语：同学们通过不同的途径了解关于艾滋病的知识。对于艾滋病，不了解的人，听起来觉得可怕，甚至有“谈艾滋色变”，对患者避而远之的误解。所以我们要科学认识艾滋病，正确识别易患艾滋病的危险行为，并关爱艾滋病患者。

（一）艾滋病

1、同学们能告诉我，什么是艾滋病？（学生展示课前搜集的资料，并回答。）艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症（英文名缩写AIDS）”，它是由艾滋病病毒（英文名缩写HIV，如右图）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。

2、AIDS——获得性免疫缺陷综合症的理解

免疫缺陷——免疫是人体的一种生理功能，用现代的观点来讲，人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”。而人的免疫功能丧失，就会导致其它平时不会致命的小病毒入侵没有防御的人体，感染其它疾病，从而引发多种症状而致命。

（二）艾滋病的主要传播途径

◆过渡语：艾滋病病毒对人体的免疫功能的破坏是可怕的，那么我们该如何警惕和防御艾滋病呢？这里，我们必须要弄明白一个问题：艾滋病的传播途径主要有哪些？（课前学生搜集了一些艾滋病的有关资料，下面我们分组进行讨论，最后请各组派一名同学发言，介绍艾滋病的主要传播途径。）

1、案例展示——分析艾滋病的传播途径。

某边远地区张某，结婚后生了一女儿。后来在一家不正规诊所输液时不幸感染了艾滋病病毒，但他全然不知。不知不觉通过性传播传给了他的妻子，不久妻子又怀孕了，又将艾滋病病毒通过母亲传播给了小女儿，小女儿在出生后由于艾滋病不久就夭折了。随后张某和妻子也相继死去，最后只剩下大女儿活在世上。

2、张某、妻子和小女儿分别通过什么途径感染了艾滋病而死亡？（学生讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。）

3、师生归纳：艾滋病传播的三大主要途径 １、性接触传播：

（1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径；（2）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。２、血液传播：

（1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为；（2）接受未经血液筛查的输血；（3）接受未经筛查的器官或组织移植。３、母婴传播：

（1）母婴传播的概率在25%~40%之间；

（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿；（3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

（三）艾滋病预防措施

◆过渡语：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，其中细化的内容也是易患艾滋病的危险行为。那么作为我们中学生，应该如何来预防艾滋病呢？（讨论归纳：中学生预防措施主要有以下8个方面：）

1、自爱，遵守性道德，杜绝婚前性行为；

2、共用注射器吸毒是感染艾滋病的最危险的行为之一，抵制毒品，珍爱生命；

3、不与他人共用注射器输血、打针，不与他人共用医疗器械；

4、不接受未经血液筛查的输血；

5、不共用剃须刀；

6、不接触易刺破皮肤和粘膜的器械，如美容、纹身等；

7、不接受未经筛查的器官或组织移植；

8、救护中的安全防范措施等。

三、课外延伸

◆过渡语：我们中学生，要科学认识艾滋病，学会识别日常生活中不会感染艾滋病病毒的行为。

1、展示正常人与艾滋病人各种行为的图片，如握手，拥抱，亲吻等，如图。

2、练习：识别不会患艾滋病的危险行为。

3、师生归纳：与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室，都不会染上艾滋病毒，所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之，而应该给予关爱。

4、每年的12月1日是世界艾滋病日，以此呼吁全世界的人们行动起来，关爱艾滋病患者，共同预防艾滋病。

（1）国家主席胡锦涛看望艾滋病人，与他们亲切握手交谈。

（2）在莫桑比克首都马普托的独立广场上，孩子们排队站成象征着关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人标志的红丝带形状。根据联合国儿童基金会说，每天的每一分钟都有一名儿童死于艾滋病。

四、本课小结

通过以上知识的学习，我们来总结一下学习的主要内容：

1、易患艾滋病的主要危险行为可以从艾滋病的三大传播途径来区别： 性接触传播、血液传播、母婴传播。

2、与艾滋病患者的正常接触行为包括一起工作、吃饭、握手、拥抱、同居一室等。

3、关爱艾滋病患者，共同防治艾滋病。

五、课后作业 ◆过渡语：学知识就是要学以致用，那么请同学们用本节课所学知识：

1、向亲戚朋友进行艾滋病防治知识的宣传。

2、写1~2条广告语，呼吁社会共同关注艾滋病患者。小学生预防艾滋病班会教案：预防艾滋病知识宣传

第六课时

教学内容：防艾宣传活动内容。教学目的：

1、什么是艾滋病；

2、掌握预防艾滋病的基本知识；

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；

4、艾滋病传播的主要途径。教学对象：五（3）班全体学生。教学形式：教师讲解与学生交流。

教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。教学过程：

一、导入。师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

（请一至三个学生谈谈）生答（略）

二、授新课

（一）什么是艾滋病？

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。

（二）、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。

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2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。

（三）、艾滋病对社会的危害 ——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从”我”做起。

（四）、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。

2、加强治安管理。

严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

3、消除静脉滥用药物的现象

特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加强血液制品的管理

对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。

5、严格消毒，避免医源性感染

医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测 我国目前重点检测对象是；①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人；②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者；③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者（尤其是从艾滋病高发国家来的）；④我国长期驻外人员、劳工（特别是输过外国人血液及血液制品者）以及外交人员；⑤某些边缘地区的少数民族；⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作

（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、课堂讨论

小学生怎样才能真正预防艾滋病？

结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要

四、课堂小结

通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

艾滋病课件 篇7

一、活动主题：

同等倾听关爱艾滋孤儿

二、活动目的：

1、通过一系列的`和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病题目及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

三、活动时间：

11月27日——12月1日

四、活动方式：

通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的

五、活动内容：

第一阶段：活动前期宣传

时间：11月27日—11月30日

地点：A区、B区、C区食堂

方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。

宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所熟悉。

时间：11月30日18：00

地点：多媒体教室（待定）

方式：放映《费城故事》

宣传：于11月30号早上在A区、B区、C区食堂张贴关于电影内容的海报

第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：

时间：12月1日9：00————17：00

地点：3、4号楼大厅或图书馆

方式：展版

活动内容一：通过11月30号晚上的电影让同学融进到我们的活动当中，举办“同等倾听关爱”为主题，长12.1米的横幅签名活动。

活动内容二：艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分

1、活动主题海报

主题：同等倾听关爱艾滋孤儿

2、活动序言

主题：无

3、艾滋病的影响和危害；艾滋病村现状—卢广的照片

主题：尽看气味的弥漫

4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片主题：他们渴看阳光

5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1

主题：让我们给他们一双翅膀

6、受到救助孩子的生活

主题：沐浴晨光的天使

活动内容三：在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作职员配合展版进行讲解。

活动内容四：对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

宣传：第一阶段的主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

活动内容五：

时间：12月1日19：30—21：00

地点：多媒体教室（待定）

方式：

1、疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状

2、以何建章在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情、

3、回答现场同学的提问、

宣传：邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

活动内容六：活动总结；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的职员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作职员及相关职员一起讨论对活动做总结。

六、时间表：

11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

11月30日发放传单9：00—16：30

校广播站12：00—14：00、16：00—17：00

艾滋病课件 篇8

《预防艾滋病知识宣传》主题教案（第一学期）

教学内容：防艾宣传活动内容。教学目的：

1、什么是艾滋病；

2、掌握预防艾滋病的基本知识；

3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；

4、艾滋病传播的主要途径。教学形式：教师讲解与学生交流。

教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。教学过程：

一、导入。师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

二、授新课

（一）什么是艾滋病？

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。

（二）、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。

（三）、艾滋病对社会的危害 ——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从“我”做起。

（四）、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。

2、加强治安管理。

严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

3、消除静脉滥用药物的现象

特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加强血液制品的管理

对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。

5、严格消毒，避免医源性感染

医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测

我国目前重点检测对象是；①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人；②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者；③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者（尤其是从艾滋病高发国家来的）；④我国长期驻外人员、劳工（特别是输过外国人血液及血液制品者）以及外交人员；⑤某些边缘地区的少数民族；⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作

（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、课堂讨论

小学生怎样才能真正预防艾滋病？

结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要

四、课堂小结

通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

《舞动的红丝带--预防艾滋病》教案（第二学期）

教学目标：

1、让学生了解艾滋病是一种高危险的传染病。

2、让学生正确地看待艾滋病。

3、最终让学生自觉地加入红丝带，关心保护艾滋病患者。教学准备：

1、教学课件；

2、红丝带40条；

3、纸片40张；

4、公益歌曲“世界这么大”；

5、公益歌曲“感恩的心”。教学过程：

一、课堂导入：

二、师生问好。

三、师：大家看看今天老师有什么不同吗？

四、生：有，老师身上多了红丝带。

五、师：大家已经在课下进行了资料的收集，现在老师就来检查一下的预习情况。谁能告诉老师，红丝带代表了什么？

六、生：当你不知晓它的含义时，它只能是一条无言的红色带子。但在每年的12月1日，当你在胸前别上一条折好的红丝带，它便有了生命的意义，一条飘动的红丝带表示了对全世界艾滋病病人的理解和支持。

七、师：孩子，你说得太好了，我们把鼓励送给他（奖品和掌声）。

八、出示课件一：课题《舞动的红丝带》

九、师：跟我齐读课题，思考以下问题:

十、出示课件二：提出问题什么叫艾滋病?它是怎样传播的?

十一、师：请同学们以小组为单位，进行讨论并回答问题。

十二、师:讨论好的请自觉坐好，谁来先给老师讲讲什么叫艾滋病？

十三、生：艾滋病，医学全名为“获得性免疫缺陷综合症” 是人体感染了人类免疫缺陷病毒（HIV），又称艾滋病病毒所导致的传染病。

十四、师：还有补充吗？

十五、生：艾滋病艾滋病的缩写是AIDS，就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡的一种严重传染病。

十六、师：你们说的很全面，不但回答了老师的问题，还告诉我们艾滋病的缩写是AIDS，艾滋病毒简称HIV，（进行板书）看来课下的预习做的很认真，我们也把鼓励送给他（奖品和掌声）。下面让我们看一些现实生活中，发生在我们身边的真实例子。

十七、出示课件三：关于艾滋病的实例及图片，进一步说明艾滋病的危害。

十八、师：艾滋病是不是很可怕？

十九、生：是。

二十、师：艾滋病虽然很可怕，但是是可以预防的。我们来了解一下：

出示课件四：艾滋病的四种传播途径，教师进一步进行讲解。（1）性交传播（2）血液传播（3）共用针具的传播（4）母婴传播 师：虽然艾滋病可以预防，但看到艾滋病患者无助的眼神，老师心中百感交集，大家又作何感想呢。小组讨论并把它写下来。播放歌曲“感恩的心”。师：大家讨论得很热烈，那就请同学上台来说说。（把写好的内容贴在黑板上）。

师：大家说得真好，说出了真情实感。为了节约课堂时间，我们把想说的话，以心型贴在前面的板书上周围。

师：我们的总书记习近平、影视明星濮存昕都非常关爱艾滋病患者，为他们送去了温暖。我们作为新世纪的少年，也要继承和发扬前辈的这种人文主义精神，尽自己的绵薄之力，使舞动的红丝带舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重．让我们去关爱他人，关爱社会，去宣传，去呼唤，让结满爱心的红丝带飘动在每一个人的心中。

师：老师这里有红丝带，要发放给我们的小艾滋病志愿者，谁要缴入着光荣地组织? 学生踊跃举手，老师发放红丝带。

师：让我们怀着无比激动的心情，齐声合唱歌曲“世界这么大” 出示课件五：公益歌曲“世界这么大”。下课，师生再见。课下作业：

发放艾滋病试卷，检测当堂学习成果。

预防艾滋病教育教案（第三学期）

教学目的: 1掌握艾滋病的基本知识 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻 教学方式：学生交流和教师讲解 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～5个艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制，到2010年，预计我国艾滋病病毒感染者超过1000万。而如果控制的好的话，这一数字会降到150万。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的流行状况

师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。学生自主发言

2、艾滋病的严重危害

可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。学生小组讨论

三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。

四、课堂小结

正确地保护自己，关爱他人，共享生命！

---艾滋病教育教案（第四学期）

教学目的：

掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。教学方式：

学生交流和教师讲解 教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的传播方式

内容可分两类，具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种：（1）性接触传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋病。懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心；同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。

2、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

3、学生自主发言。

三、课外延伸--测试题

（1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。

（2）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。（3）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒（4）游泳池会传播艾滋病病毒。（5）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。

四、布置学生家庭作业：

回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。

五、课堂小结

今天又学了有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！

《世界艾滋病日（12月1日）--预防艾滋病》专题教案（第五学期）

教学目标：

1.教育学生正确认识艾滋病。

2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。

3.培养学生健康的生活方式。教学要点：

一、艾滋病的基本知识

1、什么是艾滋病（AIDS）

艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写AIDS）,是一种病死率很高的严重传染病。“艾滋”是它的英文缩写“AIDS”的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

2、什么是艾滋病病毒（HIV）

艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”（英文缩写HIV），它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？

艾艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

4、艾滋病病毒的特性是什么？

艾滋病病毒的特性主要有两个：

（1）对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活。

（2）具有迅速变异能力。艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变，有许多的亚型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（现在广泛流行于世界各地）现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变化着。

5、感染艾滋病毒的三大途径

感染艾滋病病毒的途径主要有三条：血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

6、艾滋病有哪些临床表现?（简述）

由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统，造成机体免疫力下降，在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入，造成感染，因此，艾滋病病人很容易发生各种感染，而且症状没有特异性，表现为复杂多样的综合症。常见症状有：长期低热，短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见，表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

7、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状，不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒，必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV（+），才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

8、艾滋病病毒感染后，有哪几个发展时期？各有多长时间？

一个艾滋病患者从感染到死亡，一般可有3个发展时期。

1）急性感染期

一般在感染后2-6周出现，症状似感冒，能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒抗体。

2）无症状感染期（潜伏期）

自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人，这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大，短至不到一年，长至可达15年以上，平均5-7年。

3）艾滋病发病期

当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时，便出现很难治愈的多种症状，成为艾滋病人。成为艾滋病人后，一般会在半年至两年内死亡。二、一旦感染艾滋病，对个人、家庭、社会造成哪些危害？

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害

生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。

心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从“我”做起。

三、预防与控制

1、为什么说艾滋病是能够预防的？

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

2、作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?

艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是：

（1）不发生婚前性行为；（2）不以任何方式吸毒；（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀

《预防艾滋病•识别危险行为》教案（第六学期）

一、新课导入

◆导入语：同学们请看这张图片，标语内容是联合国发布的公告：艾滋病威胁不亚于核恐怖。

艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾滋色变。不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还无药可治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。因此，它有“世界瘟疫”之称；又因损害性严重，被称为“超级癌症”。

1、大家知道这是什么标志吗？（展示艾滋病防治的标志,见右图）

◆过渡语：20世纪80年代末，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼吁全社会关注艾滋病的防治的国际性标志。标志所蕴含的含义归纳为三个方面：关心与关注、希望、支持。

2、除此之外，同学们对艾滋病都有哪些了解呢？（学生讨论并回答）

二、新课讲授

◆导入语：同学们通过不同的途径了解关于艾滋病的知识。对于艾滋病，不了解的人，听起来觉得可怕，甚至有“谈艾滋色变”，对患者避而远之的误解。所以我们要科学认识艾滋病，正确识别易患艾滋病的危险行为，并关爱艾滋病患者。

（一）艾滋病

1、同学们能告诉我，什么是艾滋病？（学生展示课前搜集的资料，并回答。）艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症（英文名缩写AIDS）”，它是由艾滋病病毒（英文名缩写HIV，如右图）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。

2、AIDS——获得性免疫缺陷综合症的理解

免疫缺陷——免疫是人体的一种生理功能，用现代的观点来讲，人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”。而人的免疫功能丧失，就会导致其它平时不会致命的小病毒入侵没有防御的人体，感染其它疾病，从而引发多种症状而致命。

（二）艾滋病的主要传播途径 ◆过渡语：艾滋病病毒对人体的免疫功能的破坏是可怕的，那么我们该如何警惕和防御艾滋病呢？这里，我们必须要弄明白一个问题：艾滋病的传播途径主要有哪些？（课前学生搜集了一些艾滋病的有关资料，下面我们分组进行讨论，最后请各组派一名同学发言，介绍艾滋病的主要传播途径。）

1、案例展示——分析艾滋病的传播途径。

某边远地区张某，结婚后生了一女儿。后来在一家不正规诊所输液时不幸感染了艾滋病病毒，但他全然不知。不知不觉通过性传播传给了他的妻子，不久妻子又怀孕了，又将艾滋病病毒通过母亲传播给了小女儿，小女儿在出生后由于艾滋病不久就夭折了。随后张某和妻子也相继死去，最后只剩下大女儿活在世上。

2、张某、妻子和小女儿分别通过什么途径感染了艾滋病而死亡？（学生讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。）

3、师生归纳：艾滋病传播的三大主要途径 １、性接触传播：

（1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径；（2）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。２、血液传播：

（1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为；

（2）接受未经血液筛查的输血；（3）接受未经筛查的器官或组织移植。３、母婴传播：

（1）母婴传播的概率在25%~40%之间；

（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿；（3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

（三）艾滋病预防措施

◆过渡语：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，其中细化的内容也是易患艾滋病的危险行为。那么作为我们中学生，应该如何来预防艾滋病呢？（讨论归纳：中学生预防措施主要有以下8个方面：）

1、自爱，遵守性道德，杜绝婚前性行为；

2、共用注射器吸毒是感染艾滋病的最危险的行为之一，抵制毒品，珍爱生命；

3、不与他人共用注射器输血、打针，不与他人共用医疗器械；

4、不接受未经血液筛查的输血；

5、不共用剃须刀；

6、不接触易刺破皮肤和粘膜的器械，如美容、纹身等；

7、不接受未经筛查的器官或组织移植；

8、救护中的安全防范措施等。

三、课外延伸

◆过渡语：我们中学生，要科学认识艾滋病，学会识别日常生活中不会感染艾滋病病毒的行为。

1、展示正常人与艾滋病人各种行为的图片，如握手，拥抱，亲吻等，如图。

2、练习：识别不会患艾滋病的危险行为。

3、师生归纳：与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室，都不会染上艾滋病毒，所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之，而应该给予关爱。

4、每年的12月1日是世界艾滋病日，以此呼吁全世界的人们行动起来，关爱艾滋病患者，共同预防艾滋病。

（1）国家主席胡锦涛看望艾滋病人，与他们亲切握手交谈。

（2）在莫桑比克首都马普托的独立广场上，孩子们排队站成象征着关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人标志的红丝带形状。根据联合国儿童基金会说，每天的每一分钟都有一名儿童死于艾滋病。

四、本课小结

通过以上知识的学习，我们来总结一下学习的主要内容：

1、易患艾滋病的主要危险行为可以从艾滋病的三大传播途径来区别： 性接触传播、血液传播、母婴传播。

2、与艾滋病患者的正常接触行为包括一起工作、吃饭、握手、拥抱、同居一室等。

3、关爱艾滋病患者，共同防治艾滋病。

五、课后作业

◆过渡语：学知识就是要学以致用，那么请同学们用本节课所学知识：

1、向亲戚朋友进行艾滋病防治知识的宣传。

2、写1~2条广告语，呼吁社会共同关注艾滋病患者。

艾滋病课件 篇9

【教学目标】

1.情感：体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的态度。

2.能力：发展感受、体验生命的可贵;提高运用科学保护自己的生命和健康的能力。

3.知识：知道艾滋病及其预防的知识，了解一些自我保护的常识。

【教学方式】

讨论式、启发式。

【教学过程】

展示课件1：(课题)艾滋病及其预防

(伴随着欢快明丽的乐曲，用动态的方式切入课题，给幼儿创造一种轻松愉悦的课堂气氛。)

师：20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病。美国的一些艺术家们就用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空……支持者将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用

(幼儿讨论后回答，师生共同总结)

师：艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

滋病的社会责任感，需要从

展示课件8：感染艾滋病毒的三大途径

想一想：为什么说艾滋病是能够预防的?

幼儿回答，师生总结

师：首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播;其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

师：同学们依据感染艾滋病毒的三大途径，想一想：哪些行为容易引起艾滋病病毒感染?(幼儿讨论后回答)

展示课件9：感染艾滋病病毒的高危行为有哪些?

师：依据艾滋病病毒的特性同学们再想一下，哪些行为不会感染艾滋病?

(幼儿讨论后回答)

展示课件10：不会感染艾滋病的途径有哪些?

师：艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。

幼儿讨论：如何对待艾滋病患者?

师：艾滋病病人及感染者身心都由于疾病遭受着巨大的痛苦和折磨。目前，艾滋病尚不能为每一个人所认识，人们对艾滋病的恐惧、歧视给艾滋病病人及感染者带来的是悲观、绝望和无奈;迄今为止的治疗尚不能根除感染者体内的病毒，存在尚需克服的困难，而关怀是一副良药，关爱能鼓励不幸者面对疾病，面对现在和未来，鼓起生活的勇气，以及与疾病作斗争的信心;预防控制艾滋病更需要有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的参与，关爱、理解、沟通可以使艾滋病病人和艾滋病病毒感染者与医护人员合作，积极接受治疗。

展示课件11：收获平台

展示课件12：播放歌曲《祝你平安》

师：掌握预防艾滋病的知识、增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;同学们树立预防艾滋病的社会责任感、使命感。珍爱生命、热爱生活，远离艾滋病，一生平安。

课后小结：我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;开展预防艾滋病的健康教育，不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病健康教育活动意义深远，不仅是为了青少年自己的生存与健康，而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

2024预防艾滋病简报

在现在的社会生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。你写简报时总是没有新意？以下是小编收集整理的预防艾滋病的简报（精选4篇），希望对大家有所帮助。

2024预防艾滋病简报 篇1

11月16日，姚河辅导小学联合姚河乡卫生院，开展“预防艾滋病，提高自救力”专题讲座，乡卫生院公卫站张玲等深入各班级宣讲艾滋病预防知识。

学校还利用心理健康课、宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式，广泛宣传艾滋病防护知识，帮助学生认识艾滋病的`危害性，了解致病的根源，引导他们养成健康的生活习惯，提高对健康重要性的理解和认识，树立从小崇尚科学、注重个人卫生的意识，努力营造青少年健康成长环境。

2024预防艾滋病简报 篇2

为增强同学们防艾意识，进一步宣传与普及防治艾滋病知识，12月1日晚，我院在教学楼1-207教室组织观看艾滋宣传主题影片。本次观影活动由我院学生会实践部组织开展，21级全体同学参加。

本次活动观看的是一部关于大学生艾滋病病毒危害的防艾公益宣传片，为《让青春无悔》。该短片讲述了艾滋病在大学生中传播的两条主要途径：其一是异性性传播，其二是同性恋伴侣之间的性传播。同时短片也向同学们展现了艾滋病病毒感染者和艾滋病病人即使被感染病毒也仍然热爱生活、积极向上的精神风貌，呼吁全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的生活环境。观影后，同学们纷纷表示自己对艾滋病有了一定程度上的正确认识，并且了解到艾滋病的发病机理、发作症状以及传播途径，能够采取正确的措施更好地遏制艾滋病的传播与蔓延，同时要不歧视、理解、关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。

通过本次观影活动，同学们对艾滋病的相关知识和国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了同学们自我防护的意识，为推动艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

2024预防艾滋病简报 篇3

为进一步加强艾滋病防治宣传，使更多的人了解艾滋病，关注艾滋病，提高自我防范意识，切实把预防艾滋病宣传教育活动落到实处，在世界艾滋病日来临之际，兴平社区组织开展了预防艾滋病宣传活动。

活动中，社区工作人员、志愿者向社区居民和过往群众发放了艾滋病防治宣传资料，大力倡导文明健康生活方式，让辖区居民了解艾滋病的传播途径、预防措施和有关常识。积极引导辖区居民正视艾滋、关注艾滋、预防艾滋。此次宣传活动，共发放艾滋病防治宣传资料150余份，使社区居民进一步知晓了艾滋病的传播途径和自我保护能力，增强了广大居民对艾滋病的防范意识。

通过此次活动的开展，让艾滋病相关知识在广大居民中得到普及，提高了居民健康意识和自我保护能力，对居民的'家庭和睦、社区的和谐发展与推进社区艾滋病防治宣传工作取到了积极的促进作用。

2024预防艾滋病简报 篇4

20xx年10月19日上午9时，石家庄市“预防艾滋病暨青春期教育进校园”活动在石家庄市第十五中学体育馆报告厅举行。来自市直属中学的主管领导、骨干教师和石家庄市第十五中学的高一年级学生共计近350人参加了会议，石家庄市生命教育指导中心主任郝丽萍、石家庄市第十五中学校长陈永志、副校长焦艳丽出席了会议。

首先，由来自石家庄市第十五中学的高级教师、国家二级心理咨询师王红蕊做课，题目为“了解、关爱、珍视生命”。整个课堂以电视剧《天使的幸福》中的相关桥段贯穿，分别从什么是艾滋病、艾滋病的传播途径和艾滋病的预防方法等方面进行了精彩的讲解。授课过程中，同学们针对老师提出的问题积极思考、踊跃发言，敢于表达自己的观点和想法，课堂气氛非常活跃，受到了与会领导和专家的一致好评。课后，石家庄市疾病预防控制中心性病艾滋病防治所副所长、主任技师刘丽花针对王红蕊老师的课做出了精彩点评。

刘丽花副所长进行了题为“青少年是抗击艾滋病的生力军”的主题讲座。刘所长首先通过系列数据说明了学生为什么成为艾滋病的高发人群，然后分别从艾滋病的传播途径、引起HIV传播必须满足的条件、艾滋病的潜伏期、艾滋病的抗病毒治疗、艾滋病的预防、毒品与艾滋病的关系、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的权利和义务、国家对艾滋病人和家庭的关怀政策等方面进行了精彩的讲座。

通过这次活动，与会人员受益匪浅。大家清醒地认识到：防治艾滋病是一项长期系统的社会工程，需要进行广泛的社会动员。我们在进行自我防范的同时，向尽可能多的人宣传艾滋病知识——传递一份健康，一份爱的关怀。让我们一起“行动起来，向‘零’艾滋迈进”！

世界艾滋病日知识大全

世界艾滋病日到了，从个人做起，关爱生命，爱惜健康，远离毒。让我们携起手来互助抗击艾滋！以下是小编为大家整理的世界艾滋病日活动方案（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

世界艾滋病日知识大全 篇1

在第36个“世界艾滋病日”到来之际，南莫镇中心小学面向广大师生开展了认识和预防艾滋病有关知识的宣传教育活动。

该校在学校红领巾广播里和LED显示屏上介绍预防艾滋病的知识，组织高年级学生组成志愿者队伍进行防艾宣传，邀请镇卫生所的工作人员来校通过现场咨询、发放宣传单、展出宣传版面等形式，向师生介绍艾滋病的传播途径和科学预防方法。

通过活动，师生们提高了对艾滋病的认识，消除了对艾滋病的恐惧和对艾滋病患者的歧视，自我防护意识和技能也得到了有效的提升。师生们纷纷表示，一定要给予艾滋病患者更多的关爱和帮助，“行动起来，向‘零’艾滋迈进”!

世界艾滋病日知识大全 篇2

一、宣传主题、重点内容

宣传主题：凝聚社会力量，合力共抗艾滋

重点内容：落实《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划(xx-xx)》，xx市防艾办下发(防艾办〔xx〕5号)文件，组织动员县市区防艾办、市直防艾委成员单位相关部门和社会各界共同参与艾滋病防治工作，在12月1日前后开展一系列艾滋病宣传、咨询检测活动，普及艾滋病防治知识，积极发现艾滋病病毒感染者，并为感染者和艾滋病致孤儿童提供预防、治疗和关怀服务。

1、在12月1日-7日“自愿咨询检测周”开展宣传活动，xx市各艾滋病自愿咨询检测机构在单位醒目处悬挂宣传标语，公布咨询检测电话号码，宣传自愿咨询检测的原则、意义、内容等。

2、农民工预防艾滋病宣传活动：12月1—7日在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病知识展览和播放科普电影为主的宣传教育活动，现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。

3、对市直和各县市区党政干部防治艾滋病政策和知识宣讲活动。宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(xx-xx年)》，强调政府和有关部门防艾的职责，宣传国家“四免一关怀”政策，病人的权利和义务，反歧视等内容。

4、11月22日-24日对全市医疗机构从事艾滋病咨询、采样、检测的专业人员进行规范化的培训，以提高全市艾滋病检测能力，为在“自愿咨询检测周”开展艾滋病宣传、咨询检测活动，普及艾滋病防治知识，积极发现艾滋病病毒感染者做好基础工作。

5、市领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员，让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。

6、通过报纸、电视、电台等媒体多种形式宣传艾滋病防治知识。12月1日xx晚报、日报报纸出一版防艾专刊，电视台做一期专题防艾节目并在此期间加大游走字幕、公益广告的宣传频次，广播电台做一期防艾专题栏目并加播公益广告。

7、在山东理工大学等驻缁大中专院校开展艾滋病专题讲座及有奖知识问答，现场悬挂横幅、展版、宣传资料发放、科普电影等。组织50名青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。

8、12月1日上午在xx市博物馆广场摆放防治知识展板、发放宣传资料并提供艾滋病防治知识咨询、检测服务。

活动周期：11月22日至12月25日

二、组织机构与人员分工

本次活动由市防艾办统一组织协调，市疾控中心重点实施，有关部门和单位参与，成立xx市“世界艾滋病日”宣传活动领导小组，人员组成及分工如下：

组长：xx(xx市副市长)

副组长：xx(xx市卫生局副局长)

成员：

三、宣传形式、日期和内容

1、宣传倡导会：11月29日前各县市区防艾办负责组织相关的政府部门(文、教、卫、新闻、公安、共、青、妇等)进行动员、倡导，分工负责，落实宣传任务。(责任单位-市防艾办，责任人xx)

2、电视宣传：12月1日前后，在xx市电视台每天以公益广告、移动字幕、新闻等形式宣传艾滋病防治政策和知识等。(责任单位--xx市电视台，疾控机构提供内容)

3、报纸宣传：12月1日前后，在《xx日报》、《xx晚报》、《xx广播电视报》以健康专栏、专家访谈、公益广告、新闻消息等形式宣传艾滋病防治政策、知识等;(责任单位-xx报社，疾控机构提供内容)

4、横幅宣传：12月1日-7日在vct点单位门前悬挂宣传横幅标语及咨询电话，加大咨询检测工作力度。(责任单位-市疾控中心)

5、大型现场宣传咨询活动：

11月28日对山东理工大学的学生开展艾滋病专题讲座，现场内容有问卷调查、科普电影、有奖知识问答、横幅、展版、宣传资料发放、等;11月30日组织城区副县级以上干部参加省宣讲团对我市的艾滋病宣讲活动;当日对xx市的副科级以上干部、医疗卫生单位负责人进行艾滋病防治知识、政策的宣讲。责任单位-市防艾办、山东理工大学，市委宣传部

12月1前后在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病展览和放科普电影为主的防艾宣传教育活动，现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。(责任单位-市建设局、市疾控中心)

12月2日组织30-50名驻缁大中专青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。

6、11月28-12月25日对各县市区开展党政干部防艾政策、知识宣讲活动。我市已成立艾滋病宣讲团(xx市防艾〔xx〕3号)，团长：段立武，副团长xx，宣讲成员由卫生、宣传、教育、公安、财政及计生等相关部门人员组成，宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(xx-xx年)》，强调政府和有关部门防艾的职责，宣传国家“四免一关怀”政策，病人的权利和义务，反歧视等内容。(责任单位-市防艾办)

7、12月1日前后，各级政府领导慰问家庭及从事艾滋病防治医务人员，让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。

世界艾滋病日知识大全 篇3

一、指点思想

〔一〕根据谁执法谁普法的准绳，站在对国度、对广阔师生担任的高度，一致思想，充沛看法防治艾滋病攻坚工程的紧迫性和重要性，加强任务的责任感和使命感，遏制艾滋病蔓延的势头。把防治艾滋病防控知识宣传和学校卫生监视任务无效的结合起来，力图创新打破。采取结合执法办法，对守法行为及时依法查处。

〔二〕经过让艾滋病宣传进校园活动，使先生理解和掌握艾滋病防治知识，加强自我防护认识，以强无力的宣传方式和迷信的内容，营建艾滋病防治任务的良好社会环境，促进先生身心健康，创立文明生活方式，向“零”艾滋迈进。

二、宣传内容和方式

〔一〕宣传内容

围绕往年12月1日“世界艾滋病日”宣传主题“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，结合学校的实践，宣传《传染病防治法》、《艾滋病防治条例》和《学校卫生办理条例》，使先生不时加强自我防护认识和才能。

突出重点，增强健康教育，以普及知识为主，仔细掌握艾滋病防治宣传普及内容的迷信性、精确性。

〔二〕宣传方式

发放宣传资料，转发相关文件，应用宣传板面、宣传单、微信、讲座、校会、板报、播送、健康教育课等多种宣传方式，普及艾滋病防备的有关迷信知识。

三、任务办法

〔一〕增强卫生监视执法力度，依法展开防治艾滋病卫生监视专项执法反省任务。

〔二〕仔细掌握艾滋病防治宣传普及内容的迷信性、精确性，预防为主，突出重点，坚持常抓不懈地做好健康教育宣传任务。

〔三〕采取多种无效的宣传教育手腕和办法，普遍展开卫生宣传、健康传达和行为干涉，使广阔先生理解艾滋病传达的危害性，掌握传达途径、预防办法，自动、迷信、无效的预防。

四、任务要求

〔一〕卫生监视机构要将艾滋病防治宣传任务做为提升监视执法程度、树立卫生计生执法监视抽象的重要手腕，推进教育部门落实健康教育之主体责任。

〔二〕学校要充沛看法学校预防艾滋病健康教育在艾滋病防治任务中的重要作用，着眼国度民族的将来，从维护青少年身心健康的高度，从经济和社会开展的全局，将预防艾滋病健康教育列入教学任务方案，仔细研讨摆设，明白任务目的和举动办法。

〔三〕各学校校病院、卫生室及保健室任务人员要仔细学习，充沛看法防治艾滋病攻坚工程的紧迫性和重要性，在2023年“世界艾滋病日”时期无力地展开艾滋病防治宣传活动，遏制艾滋病蔓延的势头。

〔四〕及时总结宣传任务展开状况，提炼亮点和特征。12月5日前上报宣传活动状况汇总表、照片或视频，活动总结包罗任务展开状况、亮点、建议和考虑等外容。监视员执法照片要求着装划一标准，重点突出，主题明白。

世界艾滋病日知识大全 篇4

艾滋病在全球肆虐，已成为威胁人类健康的全球性公共卫生问题和社会安全问题。在高校，许多大学生在性知识方面仍然一无所知，对自身的保护意识不够。为了让艾滋病真正意义上远离我们，海南大学爱心协会继续秉承“全心全意，真诚奉献”的宗旨，在2023年第36个“世界艾滋病日”进行以“携手共进，抵制艾滋，消除歧视”为主题的系列宣传活动，从以下几个方面，提高大家的防范意识。

活动主题：

艾的防御、爱的传递

活动目的：

1、让同学们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的；

2、通过艾滋病日的宣传，唤起同学们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，

3、希望同学们支持国家制定的防治艾滋病的规划，用行动起来支持这方面的工作；

举办单位：

1、主办单位：湖南人文科技学院社团联合会

2、承办单位：湖南人文科技学院爱心社、湖南人文科技学院书法协会

参与对象：

湖南人文科技学院全体在校生

活动时间：

2023-12-1（特殊情况另行通知）

活动地点：

学院一食堂前（特殊情况另行通知）

活动内容简介：

1、制作宣传板：以展板形式将有关艾滋病的预防、治疗知识宣传给所有同学。

2、传单的发放：将印有关预防艾滋病宣传知识的传单发放给学生。

3、条幅宣传：在学校一食堂前张挂主题横幅，唤起同学们预防艾滋的思想。

4、艾滋病宣传资料的宣传：将提供的有关艾滋病的图片及有关资料以挂串的形式在活动现场展示。

5、现场互动：A、发放及佩戴红丝带；B、现场签名；C、用便利帖写下自己对艾滋病的看法。

活动流程：

（一）前期准备

1、制作横幅、宣传海报、宣传单（制作两条横幅，红底白字，一条上书“爱的防御、爱的传递”，长6米，活动期间挂于一食堂前，一条上书“遏制艾滋、履行承诺”，长5米，活动期间用于签名。海报8张，分别张贴在一食堂、5栋教学楼、图书馆、经管楼、1、2、3、4栋女生宿舍、阳光公寓等处的宣传栏内。宣传单200份）；

2、制作展板：收集较好的预防艾滋病的相关知识，以形象醒目的展板形式展现给同学们；

3、搜集宣传单上的具体内容，联系广告公司进行印刷；

（二）中期

1、11：30前布置好活动场地（摆放两张桌子，安装一套音响设备，准备2个话筒、悬挂好主题横幅，放好宣传展板）；

2、向同学发送宣传艾兹病有关知识的传单；

3、播放背景音乐、主持人朗读有关艾滋病的资料；

4、为同学们别上红丝带；

5、请同学们在横幅上签上自己的姓名；

（三）后期：

1、安排人员退还物品，清理现场；

2、把同学们的签名横幅、贴有同学们便条纸及此次活动的照片贴在展板上进行展示；

3、信息反馈，收集同学们对活动的看法及建议并写篇总结报告；

4、财务总结；

5、整理活动全程记录等相关资料并存档（一式三份，一份交社联存档，其他两份由爱心社、书法协会分别存档）；

经费预算：

略

世界艾滋病日知识大全 篇5

一、活动主题

今年世界艾滋病日活动主题为凝聚社会力量，合力共抗艾滋。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，各展所长，遏制艾滋病的流行，共建平安和谐社会。

二、活动内容

（一）高度重视，加强组织领导

结合实际，切实加强我县艾滋病防治工作，紧紧围绕活动主题，及时下发宣传活动通知和材料，认真组织“世界艾滋病日”宣传教育活动，做到有影响、有声势、有创意、有成效。卫生行政部门要发挥带头作用，为其它部门、系统、团体提供必要的技术支持，在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动的高潮。

向县政府领导汇报我县艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题，争取重视和支持。陪同政府和各级防治艾滋病工作委员会负责同志，深入艾滋病防治工作一线，走群众路线，开展调查研究，走防慰问防治工作人员、艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童，了解、解决防治工作中存在的问题和实际困难。

（二）扩大覆盖面，针对重点人群突出宣教重点

1、广泛利用多种平台和资源，注重宣传实效

县政府、县防艾办组织团县委、县妇联、县扶贫办、建设局、交通局、广电局、教育局、民政局、工商局、人社局、农业局、县卫计委做好“12·1”宣传活动。相关成员单位要通过挂横幅、设立宣传栏、举办讲座等方式，结合本系统、本单位工作职责，大力宣传艾滋病防治知识。

县广电局做好12月1日宣传活动采访报道的准备工作，并在县电视台播放“世界艾滋病宣传日”宣传活动新闻，同时在11月30日至12月30日，增加艾滋病防治知识专题片的播放时间。县交通局安排好公交系统车载电视艾滋病公益广告。县疾控中心通过疾控网站和手机短信平台等方式，宣传艾滋病防治政策措施、普及防治知识，倡导健康生活方式。

县民政局要落实国家相关救助政策，组织慰问艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童。

县执法局负责做好所有宣传活动市容审批和协调工作，指定有关工作人员负责组织现场宣传活动。

县卫生局组织在人口密集的县人民广场、县火车站前举办“12·1”宣传展览，发放宣传材料、安全套以及艾滋病检测咨询等大型宣传活动，向广大市民宣传艾滋病防治政策及知识。

县人社局、县扶贫办、县农业局利用县农村劳动力转移培训机构、“雨露工程”和“阳光工程”等岗前培训，开展性病、艾滋病防治知识的宣传工作，提高广大农民工艾滋病防治知识的知晓率，减少高危行为的发生，降低经性途径等感染艾滋病的危险，有效遏制艾滋病的蔓延。

县教育局在12.1前后利用校园广播、校园网、宣传栏等宣传预防艾滋病科普知识，组织一期师资培训和学生防艾知识竞赛。

各镇（区）政府组织有关单位，采取发放宣传村料、播放音像资料、设立宣传横幅（专栏）、开展公众咨询和健康讲座等方式，广泛普及艾滋病防治知识。

2、培训医务人员，加强反歧视宣传

卫生部门开展对医疗卫生人员防治艾滋病技能培训，进一步提高为艾滋病患者提供优质服务的能力，增强服务意识，加强隐私保护，反对歧视，优化服务流程，提高服务水平。组织医疗卫生的员深入社区，开展形式多样的防治艾滋病宣传教育活动，普及艾滋病防治知识。

3、结合我县特点，做好重点人群宣传教育

县卫计委要结合实际情况，针对男男性行为人群、老年男性人群、商业性非婚性行为人群等艾滋病高危人群，加强艾滋病防治知识普及活动。进一步做好艾滋病与性病预防知识的结合。在宣传内容上，将艾滋病防治与性病、丙肝防治宣传工作紧密结合，采取广大群众接受的，喜闻乐见的形式，让他们了解艾滋病、性病和丙肝防治知识，提高自我保护意识，预防艾滋病、性病和丙肝的传播。

三、相关要求

活动结束后，各成员单位，在20xx年12月10日前将活动情况书面（活动的有关数据，活动的图片、影像资料等）上报我办。

世界艾滋病日知识大全 篇6

艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，依法开展艾滋病防治工作，切实做好xx县“世界艾滋病日”宣传活动，进一步提高社会群众的艾滋病防治意识和自我防护能力，更好地维护群众的健康利益，现结合我县实际，制定本方案。

一、活动目的

进一步宣传国家和自治区艾滋病相关政策及艾滋病防治知识，扩大艾滋病预防、防治、关怀和支持的覆盖面，倡导全社会积极行动，消除歧视，关心艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，推动艾滋病防治措施全面、深入落实，有效遏制艾滋病在我县的蔓延和传播。

二、组织机构

为加强对我县2023年“世界艾滋病日”宣传活动工作的组织领导，经研究，决定成立xx县“世界艾滋病日”宣传活动领导小组，其成员名单如下：

组长：

副组长：

成员由各乡（镇）人民政府、县教育局、公安局、卫计局、文体广电局、民政局、科技局、食药监局、交通局、住建局、司法局、工商局、妇联、团县委等单位一名分管领导组成。

领导小组下设办公室，办公室设在县防艾办，办公室主任由xxx兼任，副主任由xxx兼任，办公室人员由xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等同志组成。办公室负责领导小组日常事务，并做好活动有关数据、资料、图片的收集和报送工作。

三、活动时间

2023年12月1日至7日。

四、宣传活动地点

xx县城区街道（社区）、学校、高危人群集中的场所、车站、工地和乡（镇）的圩场、村屯等场所。

五、参加部门

县防治艾滋病工作委员会各成员单位、各乡（镇）人民政府和各卫生医疗单位。

六、活动内容和形式

（一）开展部门宣传活动

各成员单位制定本部门宣传活动方案，制作一板防治艾滋病宣传板报，拉挂宣传横幅，抓好宣传活动的组织实施。

1、各乡（镇）人民政府要组织本乡（镇）相关单位在当地圩日开展艾滋病防治宣传活动，要求乡（镇）分管领导到现场参加活动。同时，各乡（镇）人民政府要组织乡（镇）政府领导干部、村干、医务人员在各村开展防艾知识入户宣传。

2、县公安局要负责对羁押人员开展一场防治艾滋病宣传教育。

3、由县委宣传部牵头，协调县文体广电局每天新闻黄金时段播放3分钟预防艾滋病宣传视频；协调县政务信息中心在政府门户网设立防艾知识宣传专栏；协调有电子显示屏的单位播放防治艾滋病知识标语。

4、县卫计局要组织县防艾办、县疾控中心和县卫生监督所等单位的卫生专业技术人员对性服务场所及各酒店、宾馆、歌舞厅等高危场所的工作人员及性服务人员开展防治艾滋病宣传和安全套使用推广及做好各安全套固定发放点的安全套发放工作。县医院、县妇保院负责对入院病人开展宣传工作。

5、县住建局选定某个大型建筑工地对务工人员开展1场防治艾滋病宣传工作，并发放宣传单、安全套。

6、县交通运输局、驰程公司负责在汽车站对过往旅客开展防治艾滋病知识宣传，并发放防治艾滋病宣传资料。

7、县教育局除做好本单位的宣传活动外，负责督促xx高中、xx一中、xx二中、xx职业学校对本校师生进行宣传教育，发放防治艾滋病宣传单。

8、由县工商局牵头，从县公安局、旅游局、疾控中心抽调相关人员，对县城内小旅馆业主进行培训，并对从业人员发放安全套及宣传单。

9、县移动公司和县电信局要以手机短信方式负责组织开展防治艾滋病宣传工作。

10、县文体广电局要在新闻时间段播放防治艾滋病宣传知识；负责开展一场防治艾滋病宣传文艺演出；负责开展防治艾滋病知识课本进农家书屋活动。

11、县人社局负责对劳务输出或输入人员进行宣传教育。

（二）开展主现场联合宣传教育活动

1、全县防治艾滋病十大攻坚工程各牵头单位（即县委宣传部、县卫计局、公安局、民政局、司法局和科技局）负责制作相关预防艾滋病宣传版报一版，于12月1日上午9：00前拿到现场（福联超市门口一带）展出，并分别派分管领导和工作人员各1人，带上单位台签到现场参加宣传活动；

2、县文体广电局派工作人员到现场做好宣传报道工作；

3、县机关事务局负责安排宣传用办公桌椅（至少6张桌子和12张凳子）；

4、县卫计局负责主现场宣传活动的组织协调，做好宣传横幅制作和活动现场布置，组织卫生防艾专家到现场设立咨询点，接受群众咨询，印制有关艾滋病防治知识的宣传资料到现场分发。

世界艾滋病日知识大全 篇7

一、活动目的

旨在号召全社会积极参与艾滋病宣传活动，通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、活动主题

2023年世界艾滋病日活动主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”

三、活动时间

2023年12月1—8日。

四、活动地点

各乡镇自选地点，最好选在人口聚集地如学校、市场、车站等地方。

五、活动对象

城乡、农(场)村居民、学生、流动人群(农民工)。

六、参加单位

主办单位：县政府、乡政府、农场部。

协办单位：县卫生局、教育局、公安局等27个成员单位，县职业技术学校、县疾控中心、乡镇卫生院、农场医院。

七、活动形式

各乡镇、农场根据本地实际情况设咨询点，悬挂宣传横幅、出墙报或发宣传资料(每个乡镇、农场至少悬挂3条横幅)。乡镇卫生院、农场医院宣传活动结束后，于12月10前将活动情况用电话或电子邮箱上报县疾控中心艾防科(要有具体数字)。

八、活动内容

(一)宣传日前广播电视台播放预防艾滋病宣传广告,县人民政府防治艾滋病工作委员会27个成员单位，每单位至少悬挂1条宣传横幅。

(二)集中咨询宣传活动

1、活动时间：20xx年12月1日，上午9：00-11:00。

2、活动地点：县职业技术学校。

3、参加部门：县防治艾滋病工作委员会27个成员单位。

4、活动内容：设立咨询台，展出大型宣传海报和宣传资料发放。

5、有关要求

(1)县防艾办负责联系电视台开展活动前宣传及活动现场拍摄，疾控中心健教科负责提供宣传资料。

(2)县职业技术学校负责场地选定、咨询台布置(15张课桌及30张椅子)。

(3)活动现场宣传海报、横幅由疾控中心艾防科负责。

(4)参与活动人员：县领导及成员单位领导28人，卫生局2人，教育局2人，县疾控中心5-8人，县职业技术学校500名学生。

(5)活动着装

县疾控中心人员全部着工作服(白色)，学生穿戴校服。

(三)各相关部门分别开展活动

12月2-8日，防艾办成员单位可根据自己的工作职责，针对重点人群开展形式多样的宣传教育，如公安部门对看守所的拘留人员和吸毒人员进行艾滋病防治知识宣传;教育部门在中高等院校内举办一次艾滋病防治知识竞赛等宣传活动。

世界艾滋病日知识大全 篇8

一、活动主题

今年活动主题是"凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于担当防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

二、活动内容

(一)动员各级领导干部参加艾滋病防治宣传活动。各地、各有关部门要认真学习宣传近年来领导同志关于艾滋病防治工作的指示精神，积极主动向当地党、政府和本部门主要领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题，让各级领导干部充分认识依法开展艾滋病防治工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性。动员各级领导干部参加艾滋病防治宣传活动，深入艾滋病防治工作一线，关心和重视艾滋病防治工作，研究和解决当地艾滋病防治工作存在的问题。

(二)开展僻艾滋病患者救治工作的宣传活动。各地要在"世界艾滋病日"宣传活动期间，深入宣传我省僻家庭艾滋病机会性感染患者免费救治政策措施，及时、准确映救治工作取得的成效，让这项惠民利民的政策深入人心，让广群众充分知晓、乐于理解和接受艾滋病救治政策。针对艾滋病患者开展"感染到我为止"为主题的宣传教育活动，加强患者的自我健康管理。结合"寻找最美医生"的活动，主动宣传基层一线艾防人员默默奉献的先进事迹，提高艾防人员工作的积极性。

(三)加强艾滋病防治重点人群的针对性宣传教育。各地、各有关部门要按照防治艾滋病的职责分工，深入开展针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群的宣传教育活动。要根据不同人群的特点开展针对性宣传，注重提高宣传效果。在内容上，要强化艾滋病感染风险及道德法制教育，提高自我防护能力，避免和减少易感染艾滋病行为。在方式上，要结合地方、部门和人群的工作实际，贴近重点人群。积极组织动员高校青年志愿者开展艾滋病防治宣传教育活动，充分调动青年学生积极性，通过同伴教育等方法，引导有易感染艾滋病行为的人群主动寻求咨询检测服务。

(四)充分运用多种形式开展艾滋病防治知识和政策宣传。各地、各有关部门要在利用广播、电视、报刊杂志等传统媒体力开展宣传的同时，灵活运用微博、微信、客户端等网络新媒体宣传渠道，采用广人民群众喜闻乐见的各种形式，广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策。要强化核心价值观教育，弘扬公序良俗，增强群众自我保护意识，倡导健康文明的生活方式，自觉抵制艾滋病相关的社会丑恶现象，为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。

(五)着重发挥社会力量在艾滋病防治宣传活动中的作用。各地、各有关部门要充分利用社会组织参与艾滋病防治基金和地方政府购买服务的资金，鼓励和支持社会组织发挥自身优势，开展针对易感染艾滋病行为人群和歧视的宣传教育活动。动员和支持企业、基金会、有关组织和志愿者开展与艾滋病相关的社会宣传和捐款捐物、扶贫救助等公益活动。

三、有关要求

(一)各级防治艾滋病工作员会办公室要结合本地实际，及时下发宣传活动通知和材料，组织好相关活动。各级防治艾滋病工作员会成员单位要结合本单位职责和优势，组织开展宣传活动。各级疾控机构和医疗机构要发挥带头作用，为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持，在12月1日"世界艾滋病日"前后形成一个宣传活动的高潮。

(二)国家卫生计生、省卫生计生组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版)，近期将由省疾控中心下发，各地可根据材料模版制作本地的宣传材料。

(三)活动结束后，各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果，并于2023年12月15日前将书面总结材料(包括照片等)报送我办，我办将对活动开展情况进行总结。工作，加强对救助人员的管理。省交通运输厅、省红十字会利用长春站、客运站等人员流动的场所，围绕“遏制艾滋，履行承诺”的宣传主题，开展防治艾滋病的宣传。省司法厅请性病艾滋病防治专家针对劳教人员开展自愿咨询服务，为咨询人员答疑解惑。省妇联和省计生在全省各地广泛开展妇女“面对面”防治艾滋病宣传教育活动。省总工会针对农民工开展了艾滋病防治影片宣传展播活动，依托农民工夜校讲解艾滋病防治知识。

世界艾滋病日知识大全 篇9

根据示范区重点疾病预防控制关于《开展2023年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》为指导，对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，结合我校目前的实际情况，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，在我校开展了关于艾滋病预防的宣传。现将工作总结如下:

一、内容及方法

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动,利用班会让班主任给同学们上了一节预防艾滋病的健康课。

2、举办预防艾滋病手抄报活动。

三、主要工作

1、开展全校师生预防艾滋病知识教育直传活动:为了有目的、有教育意义、科学的开展预防控制艾滋健康教育活动，按上级的要求，制定具体的实施计划，全校36个班级，统安排班会课开展了艾滋病预防知识主题班会。

2、组织开展形式多样的教育活动。利用广播、讲座及发放直传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们与一些基本技能,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱脑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

2、学校德育处利用课余时间收发印有“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题内容的纸质材料。让社区居民多渠通的了解艾滋病方面的相关知识通过活动，学生和教师澄清一些模期认识，知道了对待艾滋病人不应歧视。

4.通过活动，今后，学生和教师澄清些模糊认识，知道了对待艾滋病人不应歧视。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

世界艾滋病日知识大全 篇10

一、活动目的

通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题

今年宣传主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。

三、活动对象

全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

四、活动形式与内容

（一）开展预防艾滋病知识宣传进校园活动全市初级中学以上各级各类学校要结合今年“世界艾滋病日”宣传主题，在各级疾控机构、社区卫生机构指导下，通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测、举办知识讲座等方式，广泛深入地宣传艾滋病性病防治知识，帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识，增强防范意识，关爱艾滋病患者，营造零歧视的社会氛围。

（二）举办“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”主题演讲比赛比赛设初中组、高中组。在层层选拔的基础上，各县（市、区）教育局择优推荐初中组、高中组各1名学生（温岭、临海各2名）参加xx市级比赛。各参赛选手要结合世界艾滋病日宣传主题，在卫生专业技术人员帮助下收集身边的防艾故事，围绕普及知识、消除歧视、关爱患者等角度进行演讲。演讲时间不超过6分钟，演讲结束后，回答评委提出的一个与演讲内容有关的问题。市级比赛采取评委现场打分，取平均分，初中、高中组各评出一、二、三等奖各1、2、3名，获一等奖选手的指导教师为优秀指导老师。具体比赛地点另行通知。

（三）举办艾滋病宣传画设计比赛由xx市卫生局、xx市教育局、xx市科协联合组织本项比赛活动。各部门、各单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题，组织教师、学生、绘画爱好者创作艾滋病宣传海报，或利用油性记号笔、丙烯颜料等在纯色雨伞上进行自由绘画创作。作品内容应积极向上，侧重宣传艾滋病预防知识、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等，作品应适合在公众场合展出。各单位征集的宣传画（海报和雨伞彩绘作品）电子稿发组委会邮箱（每位参赛者限各1幅），并通过xx市医学会-医讯微平台进行公众评选和专家评定。评奖分为海报组和彩绘组，分别设特等奖、十佳作品奖及优秀作品奖等若干名，并颁发获奖证书及奖金，同时抽取100名投票者，赠送礼品；对组织较好的单位授予优秀组织奖。12月中旬，获奖作品实物在市民广场展示3天；此外，所有获奖作品由组委会编印成册，12月底前发给活动组织单位和获奖者留念。（具体方案另行发布）

五、组织实施准备阶段

在11月21日前，做好宣传发动，确定演讲和宣传画主题。

实施阶段

11月24-27日，各参与活动学校进行选手选拔、创作宣传画；雨伞彩绘相关材料通过市疾控中心下发至各县(市、区)教育局；

12月2日，各县（市、区）演讲初赛；

12月4日，演讲比赛市级赛；各参与活动学校将宣传画电子稿上报；

12月3-9日：宣传画作品在医讯微平台接受公众投票；

12月9-12日：宣传画专家评奖，获奖作品集中展示、编印成册。

请各县（市、区）在12月4日前将演讲比赛报名表和演讲稿电子稿发至市卫生局监督与疾控处，联系人：郭xx，电话：xxxxx邮箱：xxxxx。

12月4日前将艾滋病宣传画汇总表及作品电子稿发至市疾控中心重点疾病防制科，联系人：吴xx，电话：xxxxx，邮箱：xxxxx。

世界艾滋病日知识大全 篇11

根据xx县教育局关于印发《关于开展xx县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知，结合我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想

为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中，教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识，提高自我保护意识，增强预防艾滋病的能力，预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延，为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。

二、目标任务

通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，为取得禁毒防艾人民战争的胜利，构建平安和谐校园。

三、宣传主题和活动时间

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。

今年的宣传主题是凝聚社会力量，合力共抗艾滋。

集中活动时间是11月26日-12月4日。

四、活动内容安排

1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用校园广播、校园电视台、板报、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。

2、以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题，讲授一节健康教育课。

3、专家讲座（与县疾控中心艾滋病防治办公室联系，邀请专家进行讲座）。

4、发放致全校中小学生《“遏制艾滋，履行承诺”倡议书》。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性，深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。

（二）扩大宣传，营造氛围。以墙报、讲座，大力宣传防艾滋病知识，达到层层宣传、级级到位，扩大防艾滋病工作的影响力，营造良好社会氛围。

（三）突出重点，讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。

世界艾滋病日宣传活动(必备10篇)

世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是小编整理的12.1世界艾滋病日宣传活动方案（精选10篇），希望对大家有所帮助。

世界艾滋病日宣传活动 篇1

在第36个“世界艾滋病日”到来之际，南莫镇中心小学面向广大师生开展了认识和预防艾滋病有关知识的宣传教育活动。

该校在学校红领巾广播里和LED显示屏上介绍预防艾滋病的知识，组织高年级学生组成志愿者队伍进行防艾宣传，邀请镇卫生所的工作人员来校通过现场咨询、发放宣传单、展出宣传版面等形式，向师生介绍艾滋病的传播途径和科学预防方法。

通过活动，师生们提高了对艾滋病的认识，消除了对艾滋病的恐惧和对艾滋病患者的歧视，自我防护意识和技能也得到了有效的提升。师生们纷纷表示，一定要给予艾滋病患者更多的关爱和帮助，“行动起来，向‘零’艾滋迈进”!

世界艾滋病日宣传活动 篇2

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神，围绕“凝聚社会力量 合力共抗艾滋”的宣传主题，县疾控中心制定了宣传活动方案，并在12月1日前后与多部门合作，开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下：

一、组织领导

为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》，大力普及艾滋病防治知识，进一步提高全社会对防治工作的认识，推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展，县疾控中心高度重视第36个“世界艾滋病日”的宣传教育活动，组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展2023年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件，并结合我县实际，积极筹划方案，制定宣传计划，部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动，采取多种形式强化宣传效果。

二、主要宣传活动

（一）在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作

制定3条固定的宣传活动横幅悬挂在县疾控中心显眼位置，在中心的候诊大厅滚动播放艾滋病防治宣传短片，播放时间为3小时/天。对来就诊的患者进行艾滋病防治宣传知识的宣传，制作展板5块，横幅1条，发放《艾滋病防治手册》980本，安全套500只，购物袋500只。通过宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

（二）高危人群的宣传干预工作

在艾滋病宣传日期间，县疾控中心高干队加大了对我县高危人群的宣传教育工作。

1、吸毒人群宣传教育。利用针具交换中心，通过村医、同伴教育员开展宣传工作，目前共有6名同伴教育员。宣传干预吸毒人数为xx0人，发放宣传资料1000份，发放安全套2500只。

2、暗娼的宣传教育。共宣传干预暗娼人群120人次，发放宣传材料360份，发放安全套1200只。

三、宣传效果

今年“世界艾滋病日”的宣传活动，经精心筹划方案，制定宣传计划，采取多种形式对大众人群和高危人群进行宣传教育工作，收到了良好的宣传效果。

世界艾滋病日宣传活动 篇3

一、活动主题：

平等倾听，关爱艾滋孤儿。

二、活动目的：

1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

三、活动时间：

11月27日-12月1日

四、活动方式：

通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的！

五、活动内容：

第一阶段：活动前期宣传

时间：11月27日-11月30日

地点：a区、b区、c区食堂

方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。

宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。

时间：11月30日18：00

地点：多媒体教室（待定）

方式：放映《费城故事》，

宣传：于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报

第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：

时间：12月1日9：00-17：00

地点：3、4号楼大厅或图书馆

方式：展版

活动内容一：通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中，举办“平等倾听，关爱艾滋孤儿”为主题，长12。1米的横幅签名活动，

活动内容二：艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分

1、活动主题海报

主题：平等倾听，关爱艾滋孤儿

2、活动序言

主题：无

3、艾滋病的影响和危害

主题：绝望气息的弥漫

4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状

主题：他们渴望阳光

5、目前艾滋孤儿的救助形式

主题：让我们给他们一双翅膀

6、受到救助孩子的生活

主题：沐浴晨光的天使

活动内容三：在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

活动内容四：对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

宣传：第一阶段的主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网等进行宣传。

活动内容五：

时间：12月1日19：30—21：00

地点：多媒体教室（待定）

方式：

1）疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状。

2）以xxx在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。

3）回答现场同学的提问。

宣传：邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网等进行宣传。

活动内容六：活动总结；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

六、时间表：

11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

11月30日发放传单9：00—16：30

校广播站12：00—14：00、16：00—17：00

放映《费城故事》18：00—20：00

12月1日

7：30—9：00发放传单

9：00—17：00图片展、伴发放传单

19：30—21：00报告会

七、人员分工：

xxx负责前期的活动策划，招募活动人员，与相关人员联系。

xxx负责媒体支持，资料提供。整体活动指导。

xxx负责展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。

xxx负责经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通，校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。

xxx负责媒体支持，与学校的广播站摄影协会校记者联系。

xxx负责会议记录发放传单张贴海报制作横幅、会场布置活动秩序维持。

世界艾滋病日宣传活动 篇4

一、活动目的

旨在让大学生加强艾滋病防范意识，了解艾滋病在全球范围内的控制和预防工作，通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，支持国家制定的防治艾滋病的规划，以实际行动支持防艾工作。

二、活动主题

共同奋进抑制艾滋

三、活动时间

2023年12月1日下午16：00—18：00

四、活动地点

育才校区图书馆广场

五、活动对象

广西师范大学全体师生

六、主办单位

xxxx

七、活动内容

（一）活动前准备工作。

1、无偿献血办申请活动场地：图书馆广场；横幅摆放位置。

2、事业发展部借桌椅、帐篷，放至办公室备用。

3、宣传部制作横幅（内容：广西师范大学预防艾滋病健康教育活动——6米）、拍照。

4、办公室准备工作服、工作证、签到簿、会旗。

5、将志愿者分为三组。

①场地布置组。

②值班一组。

③值班二组，各组负责人负责本组成员的通知和签到工作。

6、志愿者负责将校医院的展板等工具搬运至图书馆广场，并在活动中妥善保管。

7、志愿者协助校医院工作人员布置活动场地。

（二）活动中志愿服务工作。

1、场地布置组于14：30到达红会办公室门口集合，搬运桌椅至图书馆广场，搭帐篷，拉横幅，并于15：30到校医院门口集合，与医院工作人员商量活动事宜。

2、值班一组于16：00——17：00在图书馆广场进行志愿服务工作。

3、值班二组于17：00——18：00在图书馆广场进行志愿服务工作，活动后清理场地。

（三）活动后场地清理及工作总结

1、值班二组清理活动场地，将展板等送回至校医院。

2、事业发展部负责归还桌椅等；宣传部整理照片；办公室清点财物。

3、志愿者总结志愿服务工作心得体会。

八、活动要求

1、各组成员须提前10分钟到场准备，各组负责人严格考勤。有事请假的须找人代替。

2、值班一组提前到场与场地布置组布置场地；值班二组在活动结束后清理场地。

世界艾滋病日宣传活动 篇5

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。为了普及艾滋病日在群众中的知晓率，提高公众对艾滋病的认识，让广大群众将积极参与到艾滋病的预防和控制中，我院社区办于2023年11月30日上午09：00在瑞云社区广场举行了一次以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题的宣传活动。

镇政府与我院院领导高度重视此次活动，并一同参加。活动主要通过现场悬挂横幅、散发资料、现场咨询、发放安全套、义诊等多种多样的形式向居民宣传了什么是艾滋病、艾滋病的传播途径以及预防常识、青少年如何抗击艾滋病。此次活动共发放宣传资料300余份、安全套50余盒、接受咨询人数达100余人、义诊30余人。

此次宣传活动让广大群众广泛普遍的了解了艾滋病的预防控制方法，加强了居民对青少年艾滋病患者的关注，提高了群众参加抗艾滋行动的积极性，取得了积极的影响。

世界艾滋病日宣传活动 篇6

一、活动主题

今年活动主题是"凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于担当防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

二、活动内容

(一)动员各级领导干部参加艾滋病防治宣传活动。各地、各有关部门要认真学习宣传近年来领导同志关于艾滋病防治工作的指示精神，积极主动向当地党、政府和本部门主要领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题，让各级领导干部充分认识依法开展艾滋病防治工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性。动员各级领导干部参加艾滋病防治宣传活动，深入艾滋病防治工作一线，关心和重视艾滋病防治工作，研究和解决当地艾滋病防治工作存在的问题。

(二)开展僻艾滋病患者救治工作的宣传活动。各地要在"世界艾滋病日"宣传活动期间，深入宣传我省僻家庭艾滋病机会性感染患者免费救治政策措施，及时、准确映救治工作取得的成效，让这项惠民利民的政策深入人心，让广群众充分知晓、乐于理解和接受艾滋病救治政策。针对艾滋病患者开展"感染到我为止"为主题的宣传教育活动，加强患者的自我健康管理。结合"寻找最美医生"的活动，主动宣传基层一线艾防人员默默奉献的先进事迹，提高艾防人员工作的积极性。

(三)加强艾滋病防治重点人群的针对性宣传教育。各地、各有关部门要按照防治艾滋病的职责分工，深入开展针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群的宣传教育活动。要根据不同人群的特点开展针对性宣传，注重提高宣传效果。在内容上，要强化艾滋病感染风险及道德法制教育，提高自我防护能力，避免和减少易感染艾滋病行为。在方式上，要结合地方、部门和人群的工作实际，贴近重点人群。积极组织动员高校青年志愿者开展艾滋病防治宣传教育活动，充分调动青年学生积极性，通过同伴教育等方法，引导有易感染艾滋病行为的人群主动寻求咨询检测服务。

(四)充分运用多种形式开展艾滋病防治知识和政策宣传。各地、各有关部门要在利用广播、电视、报刊杂志等传统媒体力开展宣传的同时，灵活运用微博、微信、客户端等网络新媒体宣传渠道，采用广人民群众喜闻乐见的各种形式，广泛宣传艾滋病的危害、防治知识及有关法规政策。要强化核心价值观教育，弘扬公序良俗，增强群众自我保护意识，倡导健康文明的生活方式，自觉抵制艾滋病相关的社会丑恶现象，为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。

(五)着重发挥社会力量在艾滋病防治宣传活动中的作用。各地、各有关部门要充分利用社会组织参与艾滋病防治基金和地方政府购买服务的`资金，鼓励和支持社会组织发挥自身优势，开展针对易感染艾滋病行为人群和歧视的宣传教育活动。动员和支持企业、基金会、有关组织和志愿者开展与艾滋病相关的社会宣传和捐款捐物、扶贫救助等公益活动。

三、有关要求

(一)各级防治艾滋病工作员会办公室要结合本地实际，及时下发宣传活动通知和材料，组织好相关活动。各级防治艾滋病工作员会成员单位要结合本单位职责和优势，组织开展宣传活动。各级疾控机构和医疗机构要发挥带头作用，为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持，在12月1日"世界艾滋病日"前后形成一个宣传活动的高潮。

(二)国家卫生计生、省卫生计生组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版)，近期将由省疾控中心下发，各地可根据材料模版制作本地的宣传材料。

(三)活动结束后，各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果，并于2023年12月15日前将书面总结材料(包括照片等)报送我办，我办将对活动开展情况进行总结。工作，加强对救助人员的管理。省交通运输厅、省红十字会利用长春站、客运站等人员流动的场所，围绕“遏制艾滋，履行承诺”的宣传主题，开展防治艾滋病的宣传。省司法厅请性病艾滋病防治专家针对劳教人员开展自愿咨询服务，为咨询人员答疑解惑。省妇联和省计生在全省各地广泛开展妇女“面对面”防治艾滋病宣传教育活动。省总工会针对农民工开展了艾滋病防治影片宣传展播活动，依托农民工夜校讲解艾滋病防治知识。

世界艾滋病日宣传活动 篇7

12月1日是第36个“世界艾滋病日”，为了更好的加强我镇艾滋病防治工作，提高全民防范意识，消除恐慌和歧视，共建和谐文明社会。根据市政府要求，我镇加大了艾滋病预防知识宣传、健康教育和行为干预工作力度，推动艾滋病防治措施全面深入落实，反对社会歧视，营造良好的艾滋病防治的社会氛围。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、高度重视，组织协调。

艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。镇党委、政府充分认识做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，真正的把这项工作纳入重要议事议程，加强领导，统筹协调，确保责任到位、工作到位、措施到位，依靠全社会力量战胜病魔。在艾滋病宣传月期间，镇政府、卫生院、计生办、派出所等单位采取设立艾滋病宣传点、发放艾滋病宣传单、进入农村社区宣传等群众喜闻乐见的形式，进行宣传活动，进一步号召全社会积极投身于艾滋病防治工作。

二、部门配合，共同宣传。

12月2日上午，青花镇政府和青花中心卫生院共同组织，在青花镇“五一”广场开展了“世界艾滋病日”宣传活动，主题是“凝聚社会力量 合力共抗艾滋”，主要内容为“共抗艾滋，共同责任，共享未来”，以发放宣传资料、现场咨询、政策宣讲、防治指导等方式为主要内容，全面预防，积极创建和谐社会。在活动现场，青花镇领导和医院领导亲临现场参与了咨询和政策宣传，与工作人员一起向群众宣传国家艾滋病防治策略、免费政策以及相关艾滋病防治知识，并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。会场中摆放着“艾滋病防治知识”、“尊重生命尊重爱”等图文并茂的展板，不时有群众前往观看，咨询台前围满了健康咨询的男女老少，工作人员热情地为群众解答问题，宣传如何预防艾滋病。本次活动向人群发放了宣传资料、宣传折页、宣传单、防治安全套500余份，现场咨询100人次，此次宣传达到和超出了预期的效果，深受群众喜爱和接受。

在今后的工作中，青花镇将加大对艾滋病等重大疾病防治知识的宣传，增强服务意识，优化服务流程，提高服务能力。

世界艾滋病日宣传活动 篇8

进一步宣传普及艾滋病防治知识，依法深入推进艾滋病防治各项工作，为艾滋病防治工作顺利开展营造良好的社会氛围。现制定2023年“世界艾滋病日”宣传活动方案。

一、活动主题

凝聚社会力量，合力共抗艾滋

二、活动时间

11月23日至12月5日。

三、活动内容

（一）手机微信艾滋病防治知识答题赢红包。11月23日至12月5日通过手机微信答题赢红包的方式，普及艾滋病防治知识，提高艾滋病知识知晓率，倡导健康生活方式，有效预防艾滋病。微信用户答题后可以抽奖赢红包，共设置2000元微信红包，微信红包金额分别为10元、8元、5元三类,其中10元红包20个，8元红包100个，5元红包200个。让大家在轻松愉快的娱乐活动中参与到艾滋病防治工作中来。（责任单位：市疾控中心 ）

（二）为“艾”而行，健康徒步活动。11月26日上午8：00-12：00开展健康徒步活动。路线为市疾控中心（起点）→市政广场→亚飞大酒店→万达广场→富康西路右转→体育馆→金河大桥（终点），全程5公里，到达终点后登记签名，发放奖品和纪念品，活动结束后自行返回。参与人员为市防艾委各成员单位相关人员，市疾控中心全体职工、艾滋病防治工作志愿者约100人左右。设一等奖1名，价值300元的奖品；二等奖2名，价值200元的奖品；三等奖3名，价值100元的奖品，其余所有参与者均可获得一份艾滋病防治知识宣传纪念品。（责任单位：市防艾办、市疾控中心）

（三）现场宣传咨询活动。12月1日10时50分在肃州区东方广场开展宣传活动。市政府领导、防艾委各成员单位负责人、市直驻酒各医疗卫生单位医务人员参加，市直医疗卫生单位工作人员在现场悬挂横幅、摆放宣传展板、提供咨询检测、义诊等活动。（责任单位：市防艾办）

（四）电视台宣传。11月26日至12月2日，市电视台播放防艾公益广告宣传片，滚动字幕宣传艾滋病防治政策。（责任单位：酒泉电视台 市疾控中心提供内容）

（五）报纸宣传。11月26日至12月2日，《酒泉日报》刊登艾滋病防治政策、知识等。（责任单位：酒泉日报社 市疾控中心提供内容）

（六）手机短信宣传。市防艾办协调酒泉移动、联通、电信分公司群发不少于20万条防艾知识短信。（责任单位：市防艾办）

（七）医疗卫生机构宣传。市直驻酒各医疗机构利用现有的电子屏，播放防艾知识。（责任单位：市卫生计生委 市疾控中心提供内容）

四、组织机构及分工

本次活动由市防艾办统一协调组织，市疾控中心和防艾委各成员单位重点实施，市疾控中心并提供艾滋病相关宣传内容。

世界艾滋病日宣传活动 篇9

一、活动主题

“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”

二、活动时间

11月23日至12月5日。

三、活动内容

（一）手机微信艾滋病防治知识答题赢红包。

11月23日至12月5日通过手机微信答题赢红包的方式，普及艾滋病防治知识，提高艾滋病知识知晓率，倡导健康生活方式，有效预防艾滋病。微信用户答题后可以抽奖赢红包，共设置2000元微信红包，微信红包金额分别为10元、8元、5元三类，其中10元红包20个，8元红包100个，5元红包200个。让大家在轻松愉快的娱乐活动中参与到艾滋病防治工作中来。（责任单位：市疾控中心）

（二）为“艾”而行，健康徒步活动。

11月26日上午8：00-12：00开展健康徒步活动。路线为市疾控中心（起点）→市政广场→亚飞大酒店→万达广场→富康西路右转→体育馆→金河大桥（终点），全程5公里，到达终点后登记签名，发放奖品和纪念品，活动结束后自行返回。参与人员为市防艾委各成员单位相关人员，市疾控中心全体职工、艾滋病防治工作志愿者约100人左右。设一等奖1名，价值300元的奖品；二等奖2名，价值200元的奖品；三等奖3名，价值100元的奖品，其余所有参与者均可获得一份艾滋病防治知识宣传纪念品。（责任单位：市防艾办、市疾控中心）

（三）现场宣传咨询活动。

12月1日10时50分在肃州区东方广场开展宣传活动。市政府领导、防艾委各成员单位负责人、市直驻酒各医疗卫生单位医务人员参加，市直医疗卫生单位工作人员在现场悬挂横幅、摆放宣传展板、提供咨询检测、义诊等活动。（责任单位：市防艾办）

（四）电视台宣传。

11月26日至12月2日，市电视台播放防艾公益广告宣传片，滚动字幕宣传艾滋病防治政策。（责任单位：酒泉电视台市疾控中心提供内容）

（五）报纸宣传。

11月26日至12月2日，《酒泉日报》刊登艾滋病防治政策、知识等。（责任单位：酒泉日报社市疾控中心提供内容）

（六）手机短信宣传。

市防艾办协调酒泉移动、联通、电信分公司群发不少于20万条防艾知识短信。（责任单位：市防艾办）

（七）医疗卫生机构宣传。

市直驻酒各医疗机构利用现有的电子屏，播放防艾知识。（责任单位：市卫生计生委市疾控中心提供内容）

四、组织机构及分工

本次活动由市防艾办统一协调组织，市疾控中心和防艾委各成员单位重点实施，市疾控中心并提供艾滋病相关宣传内容。

颁奖人员：xx市疾病预防控制中心、xx医学院学生处

颁奖对象：9个获奖班级

（2）11月30日15：20-16：20，在教学楼广场进行签名活动，同时发放安全套、系红丝带、预防艾滋病宣传手册。宣传红丝带的理念以及艾滋病的基本知识。系完红丝带后，进行“爱的抱抱”活动。校友之间进行握手、拥抱，让同学们认识到这并不是艾滋病的传播途径。

（3）11月29日下午16：30起，在食堂后面进行“写下祝福语”活动。同学们在明信片上写下对艾滋病人的关爱或是有关艾滋病的常识，并将明信片挂在墙纸上。12月1日活动结束后，易班工作站的学生会将参加的同学的明信片送至宿舍，并为参与活动的同学送上一份易班精美礼品。

七、准备工作（宣传、物资、人员）

（一）宣传

通过海报、广播、qq群、易班、横幅、大屏幕、展板等方式在全院范围内进行宣传。

（二）物资准备

广告大展架1个（6mx3m）、广告横幅3条、易拉宝彩喷2个、海报3张

红丝带300条、明信片50张、包装绳1困、黑色油性笔10支

安全套、宣传册、移动音箱（借）

（三）人员

易班学生工作站成员5名、学生志愿者6名

世界艾滋病日宣传活动 篇10

12月1日是“世界艾滋病日”，为了进一步落实xx区教育局《xx区“世界艾滋病日”活动方案》1号文件精神，我校德育处牵头，各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。

一、紧扣主题，精心组织

第一、我校紧紧围绕宣传主题，于12月1日通过国旗下的讲、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。

第二、各班认真组织凝聚社会力量 合力共抗艾滋主题班会，各班班主任准备了教案及宣传知识，通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。

第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果，通过此次宣传活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、周密安排，务求实效

通过此次宣传，使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

三、下一步工作计划

在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过“防艾”知识宣传，使更多的人参与其中，学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时，在提高小学生防治艾滋病的意识上，也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

世界预防艾滋病宣传日

世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是小编整理的12.1世界艾滋病日宣传活动方案（精选9篇），希望对大家有所帮助。

世界预防艾滋病宣传日 篇1

12月1日是第36个“世界艾滋病日”，为了更好的加强我镇艾滋病防治工作，提高全民防范意识，消除恐慌和歧视，共建和谐文明社会。根据市政府要求，我镇加大了艾滋病预防知识宣传、健康教育和行为干预工作力度，推动艾滋病防治措施全面深入落实，反对社会歧视，营造良好的艾滋病防治的社会氛围。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、高度重视，组织协调。

艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。镇党委、政府充分认识做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，真正的把这项工作纳入重要议事议程，加强领导，统筹协调，确保责任到位、工作到位、措施到位，依靠全社会力量战胜病魔。在艾滋病宣传月期间，镇政府、卫生院、计生办、派出所等单位采取设立艾滋病宣传点、发放艾滋病宣传单、进入农村社区宣传等群众喜闻乐见的形式，进行宣传活动，进一步号召全社会积极投身于艾滋病防治工作。

二、部门配合，共同宣传。

12月2日上午，青花镇政府和青花中心卫生院共同组织，在青花镇“五一”广场开展了“世界艾滋病日”宣传活动，主题是“凝聚社会力量 合力共抗艾滋”，主要内容为“共抗艾滋，共同责任，共享未来”，以发放宣传资料、现场咨询、政策宣讲、防治指导等方式为主要内容，全面预防，积极创建和谐社会。在活动现场，青花镇领导和医院领导亲临现场参与了咨询和政策宣传，与工作人员一起向群众宣传国家艾滋病防治策略、免费政策以及相关艾滋病防治知识，并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。会场中摆放着“艾滋病防治知识”、“尊重生命尊重爱”等图文并茂的展板，不时有群众前往观看，咨询台前围满了健康咨询的男女老少，工作人员热情地为群众解答问题，宣传如何预防艾滋病。本次活动向人群发放了宣传资料、宣传折页、宣传单、防治安全套500余份，现场咨询100人次，此次宣传达到和超出了预期的效果，深受群众喜爱和接受。

在今后的工作中，青花镇将加大对艾滋病等重大疾病防治知识的宣传，增强服务意识，优化服务流程，提高服务能力。

世界预防艾滋病宣传日 篇2

为了提高生活中人们对艾滋病的认识，世界卫生组织在1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。

一、活动主题

凝聚社会力量，合力共抗艾滋

二、活动目的

本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的，此次活动的`主要目的是：通过宣传，提高人们对艾滋病的认识程度，以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识，从而更有效地预防艾滋病。同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者。

三、活动时间、地点

时间：11月28日中午

地点：小广场(二教门口)

四、活动对象

北方工业大学全体在校的师生

五、活动性质

提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识

六、活动形式

本次活动主要是进行宣传活动。宣传的同时，会分发一些小礼品，以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等。

七、活动举办方

主办单位：xxxxx

策划承办单位：xxxxx

赞助单位：xxxxx

八、活动流程

前期准备：

1.提前准备好宣传活动时需要用到的：横幅一条、海报4张(两张用于展示，两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语)、宣传单300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干(京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣传单、小礼品)

2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点(二教门口)，并搬来两张桌子。11月28日(周三)早上三四节没课的人员，提前到场，并准备好活动时必要的宣传单、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等。

活动环节：

11：45下课后开始进行宣传活动(三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到)。所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣传单，简单介绍“防艾”知识，以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的祝福及签名写在便利贴上，然后贴在海报上，而后，领取小礼品及红丝带别针。并且阅读海报上的相关的“防艾”知识。

活动后期：

宣传活动结束后，所有参与宣传的工作人员合影。并收拾宣传地点的垃圾。收回所有的工作证、马克笔，将展板送还到各个学院、海报收回。

九、注意事项

1.活动前的策划和活动后的总结。

2.物品：所有物品均提前准备好。

3.联络工作：各个部长做好对各部干事的通知工作。

4.如因天气原因导致无法进行宣传活动，宣传活动将改日进行。

世界预防艾滋病宣传日 篇3

为更好落实和执行党和国家的艾滋病防治政策，提高人民群众的艾滋病防治知识，增强艾滋病防治意识，根据xx省xx市文件精神，县卫生局、县妇联、县疾控中心于2023年12月1日在向阳广场举行 “12.1”世界第36个艾滋病宣传日活动。现小结如下：

一、领导重视，精心安排

为了使此次活动取得良好效果，各相关单位领导相当重视，精心部署，并上报县委、县政府，得到了县委、县政府大力支持。活动时间为一个上午，县卫生局贺光荣副局长、县妇联副主席易青、疾控中心张慧霞副主任亲自到场指导活动，疾控中心一共出动艾防人员5人，宣教人员2个，宣传牌2块，并悬挂横幅突出此次活动主题“凝聚社会力量 合力共抗艾滋”。

二、活动内容丰富

本次活动本着“以人为本”的疾控精神和“全员共同参与” 的艾防精神，采取多样形式宣传艾滋病防治知识和提高民众知晓率。一是发放各类宣传资料，二是发放调查问卷，对各类人群进行艾滋病防治知识知晓率调查，三是艾滋病防治知识现场讲解，联系艾滋病防治精神和在问卷调查中发现的问题进行现场指导。主要内容有艾滋病的危害及其严重后果、艾滋病的主要传播途径及其预防措施，并特别针对我县实际情况重点讲解了外出务工人员预防艾滋的注意事项。

三、活动效果

本次活动反响良好，效果显著。发放包括《预防艾滋病，青少年责无旁贷》、《外出打工，预防艾滋》等艾滋病防治知识宣传小册子600余份，发放安全套1000多只，发放人群以农民工及摩的司机居多。共发放问卷30份，收回30份，符合知晓率调查标准有28份，知晓率为93.33%。问卷中常答错的问题以“蚊虫叮咬和与艾滋病人或感染者共餐”居多，发现出现错误的，立即对他们进行纠正和讲解。

本次活动还引起xx县电视台的高度重视，并派记者进行现场采访与报道，对宣传大力普及艾滋病防治知识、积极发现艾滋病病毒感染者，进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识，推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好的宣传效应。通过此次宣传日活动，突出了政府的关心，加强了群众防治艾滋病的意识，提高了民众知晓率和艾滋病防治知识，增强了艾滋病防治意识。

世界预防艾滋病宣传日 篇4

一.活动主题：

关爱生命，预防艾滋

二.活动时间：

2023年12月1日晚7：30

三.活动的地点：

十一栋204

四.活动的目的及意义：

其主要意义表现于：

1、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

3、学校特有的条件和资源，可很方便地结合性教育、生活技能教育等，精心组织教育活动，通过多种多样的方式，使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则，能有效预防艾滋病。

4、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员，推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

目的：

(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程，以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识，并发展自己的性别角色，如：伴侣、父母亲、子女等，学习去爱、尊敬和对他人负责。

(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解，它是在「做决定」时很重要的根据。

五.策划人：

xxx

六.活动对象：

材化二班全体学生。

七.活动内容：

首先，主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题，随后主持人介绍相关艾滋病的知识，包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解，然后是捅气球答题互动环节，这个环节新颖有趣，将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中，然后请同学自愿上来捅破气球，再主持人说出纸上的问题，上台的同学作答，答对了才有机会再捅奖品区的气球，靠运气获得奖品。否则，将受到惩罚的同学表演节目，此活动既能调节班上的气氛，又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节，讲一个艾滋病的故事，同学们通过自己的想法，假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力，还能锻炼他们的表达能力，让他们亲身获得教育。

八.活动流程

1，主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

2，主持人介绍艾滋病的基本知识

3，气球答题互动

4，角色扮演

5，总结

6，放关爱艾滋病人的mv

世界预防艾滋病宣传日 篇5

为改变我乡群众对艾滋病认识上的观念和提高对艾滋病防治意识，普及艾滋病防治知识，激励群众养成健康良好的生活方式，在迎来第36个世界艾滋病日之际，我乡紧紧围绕以凝聚社会力量 合力共抗艾滋为主题开展宣传活动。现将本次活动的情况汇总如下：

一、领导重视

在接到上级通知后，我乡党委、政府组织召开专题会议，成立了由乡政府主要领导担任组长，分管卫生工作的党委委员任副组长，宣传、综治、司法、妇联、团委、卫生院、中小学校等相关单位为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组，并对开展xx年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅，内容为 “遏制艾滋，履行承诺”。以鲜明的主题，开展了此次宣传活动。

二、宣传形式多样化

利用宣传栏、流动车辆、散发宣传单等多种形式进行宣传，让我乡居民了解艾滋病相关知识。我乡艾滋病宣传工作人员深入村社、学校发放宣传资料，使我乡群众家喻户晓。

三、现场咨询，解答群众疑问

我乡于12月1日在xx黄兴街超市门口设立现场咨询点，为群众提供免费咨询，并对过往的群众发放宣传资料。活动当天，共计发放宣传资料500余份，并为群众解答疑问。

通过此次宣传，增长了广大群众对艾滋病的相关知识，提高了群众参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了群众的好评，取得了良好的成效。

世界预防艾滋病宣传日 篇6

为进一步推动艾滋病防控工作，全面落实《教育部办公厅关于做好2023年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》精神，宣传普及艾滋病防治知识，增强青少年自我保护意识，XX二中自11月27日以来开展了以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题的系列活动。

11月25日，XX二中借升旗仪式之机启动艾滋病防控宣传活动，向学生下发了艾滋病相关资料的宣传单。12月x日，利用教职工大会向全校教职员工宣讲艾滋病相关知识。

11月27日，XX二中在校园布展了“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”专题宣传栏。

为进一步做好艾滋病防控工作，医务室制作了艾滋病防控专题PPT。各班班主任于11月27日下午利用班会课播放了该幻灯片，让学生对艾滋病的概念、传播途径、预防方式和检测方法有了初步的了解。

通过开展一系列宣传教育活动，增进了同学们了解与掌握了预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养师生们预防艾滋病的社会责任感、使命感。提高了学生对艾滋病的自我防护意识，为艾滋病防控工作创造了良好的社会环境。

世界预防艾滋病宣传日 篇7

根据xx县教育局关于印发《关于开展xx县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知，结合我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想

为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中，教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识，提高自我保护意识，增强预防艾滋病的能力，预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延，为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。

二、目标任务

通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，为取得禁毒防艾人民战争的胜利，构建平安和谐校园。

三、宣传主题和活动时间

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。

今年的宣传主题是凝聚社会力量，合力共抗艾滋。

集中活动时间是11月26日-12月4日。

四、活动内容安排

1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用校园广播、校园电视台、板报、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。

2、以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题，讲授一节健康教育课。

3、专家讲座（与县疾控中心艾滋病防治办公室联系，邀请专家进行讲座）。

4、发放致全校中小学生《“遏制艾滋，履行承诺”倡议书》。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性，深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。

（二）扩大宣传，营造氛围。以墙报、讲座，大力宣传防艾滋病知识，达到层层宣传、级级到位，扩大防艾滋病工作的影响力，营造良好社会氛围。

（三）突出重点，讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。

世界预防艾滋病宣传日 篇8

艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和使人恐惧的一种疾病。2023年12月1日是第36个世界艾滋病宣传日，为了营造全社会共同关爱艾滋病患者，减少歧视的和谐氛围，发动广大群众共同抗击艾滋病，我院组织开展了预防艾滋病宣传活动工作，为做好此次宣传工作，在院领导的带领下，在我院门前开展了多种形式的宣传活动。现将此活动工作情况总结如下：

一、活动目标

通过此次宣传活动，贯彻《艾滋病防治条例》防治政策，提高广大群众对艾滋病的认识，增强防病意识和自我保护能力，形成人人参与，共同防治的社会局面。使更多的人了解艾滋病正视艾滋病，了解艾滋病传播途径，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延。

二、活动主题

宣传主题是：凝聚社会力量 合力共抗艾滋

三、宣传过程

1、20xx-12-1上午9：00，在许院长的带领下在医院门前电子显示屏设置宣传标语，设立咨询台，开展现场咨询。

2、对过往人群发放艾滋病防治知识宣传手册，性病，乙肝等疾病的防治知识宣传资料800余份。

3、召开全镇乡村医生艾滋病防治知识培训会议，并发放宣传单、宣传画1800余份，要求卫生室门前，村主干街道进行张贴宣传。

四、总结

艾滋病防治宣传教育工作至关重要，从本次宣传教育活动中可以看出，社会各界对艾滋病防治工作高度重视，对宣传工作的重要性认识明确，履行职责积极，相互配合密切，达成了齐抓共管的共识。本次宣传活动开展的有声有色，覆盖面大，深入人心，使广大群众对艾滋病有了比较清醒的认识，对防治工作也有了进一步了解，自我防护意识有了很大提高，赢得了群众的广泛支持，为我镇今后艾滋病防治工作的深入开展起到了积极的推动作用。

本次，世界艾滋病日宣传活动效果显著，我院将会继续认真努力工作，做好各项宣传。今后我们还要在很多方面加以改进，要采用更贴近群众的宣传方式和手段把艾滋病宣传工作做得更好。

世界预防艾滋病宣传日 篇9

今年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，x镇妇联为了进一步加大艾滋病防治知识宣传力度，动员全社会共同参与预防艾滋病相关活动，普及艾滋病防治知识，结合本镇实际，开展了以下工作：

1、xx月xx日，x镇妇联组织xx名镇、村妇联主席参加彭州市卫计局在群艺馆举办的“主动检测，知艾防艾，共享健康”公益演出。

2、xx月xx日，x镇妇联周雪通过卫生计生例会上对2023年世界艾滋病日宣传工作做出了安排。要求各村（社区）根据今年的世界艾滋病日宣传口号“主动检测，知艾防艾，共享健康”制作宣传标语并开展防艾知识宣传活动，将市疾控中心领取宣传海报张贴在集中小区、公示栏营造防艾宣传氛围。

3、xx月xx日当天，镇妇联协同镇社事办、镇群工办、镇城管办、派出所、镇卫生院在x场社区十字口通过悬挂艾滋病宣传标语、张贴海报、发放宣传折页大张旗鼓宣传艾滋病宣传知识，本次宣传发放宣传资料xxx余份，发放安全套xxxx只，为群众现场解答人数xxx余人。

世界艾滋病日宣传栏

世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是小编整理的12.1世界艾滋病日宣传活动方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

世界艾滋病日宣传栏 篇1

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，强调每个人都参与进来，携手应对艾滋病流行带来的风险与挑战，倡导全社会共建共治共享。11月30日，为加强艾滋病防治宣传工作，学院学工办特组织了一场内容丰富的艾滋病知识宣讲、体验活动。

本次宣讲活动分为线上线下两个环节。

线上宣讲：特邀请武昌区疾控中心艾防科兰志丽老师为同学们进行宣讲，学院运用腾讯会议系统，组织两个会场近110人收看艾滋病知识视频讲座。兰老师从“什么是艾滋病、艾滋病的流行情况、艾滋病的传播途径和艾滋病的预防”等四个方面详细讲解艾滋病了相关知识，让同学们了解艾滋病、正视艾滋病。讲座中，兰老师希望广大青年大学生养成健康的行为方式和生活习惯，遏制艾滋病在青年学生中的传播和蔓延，倡导关爱，反对歧视，做自身健康的第一责任人，并积极引导更多的人们养成健康向上、积极乐观、文明科学的生活方式。

线下体验：由武昌区疾控中心提供了120多份艾滋病唾液快检试剂盒，组织参加宣讲活动的同学们亲自动手，自己检测。大家按照说明书的步骤，一步步操作，打开试剂盒、固定试剂瓶、持口腔采样拭子在口腔牙龈线上擦拭、将采样拭子放入试剂瓶搅拌、将测试卡插入试剂瓶，然后静等检查结果，十几分钟过后，看到测试卡上一条红线逐渐显示出来，同学们都兴奋。经过检测和统计，本次参加艾滋病唾液快检的112人均为阴性。

通过此次世界艾滋病日的宣传活动，艾滋病防治知识在同学们中得到了普及，使广大青年学生对艾滋病的防治有了进一步明确的认识，学院也希望广大同学尤其是作为医学生，能共同肩负起防艾抗艾的使命与责任，共抗艾滋、共享健康，为世界艾滋病防治做出自己的贡献。

世界艾滋病日宣传栏 篇2

为深入宣传艾滋病防治知识和政策，营造全民积极参与防艾抗艾的良好氛围，12月3日，高埗镇举办“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”——2023年“世界艾滋病日”主题活动，镇总工会积极参与宣传。活动现场设置了摊位宣传、有奖问答和义诊咨询等项目，工会工作人员现场向广大职工群众发放预防艾滋病宣传资料，耐心引导职工群众了解艾滋病防治知识，并介绍工会组织的各种职能服务和会员福利。

本次活动累计发放预防艾滋病宣传折页及其他相关资料200余份，进一步提高广大职工群众对艾滋病防治的认识，使更多人关注艾滋病，主动预防，让艾滋病远离我们的生活。

世界艾滋病日宣传栏 篇3

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为全面营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围，进一步落实我校艾滋病防治宣传工作，学生健康教育中心于20xx年11月28日至12月5日组织开展的主题宣传系列活动圆满完成。本次宣传活动分为主题班会和广场宣传活动两部分进行。

主题班会由学生健康教育中心组织全体专兼职辅导员统一备课，确保主题教育内容的专业性和有效性，20xx级各班利用晚自习时间开展、20xx级和20xx级辅导员合理利用线上线下形式开展，截止12月5日，共计开展主题班会125场，覆盖学生7845人。

12月1日中午，学校食堂广场举行“12.1世界艾滋病日”广场宣传活动。今年的现场活动分为线上知识竞赛、现场防艾飞行棋挑战赛、防艾宣传我最行、防艾签名墙，保留了历年呼声最高的的防艾宣传我最行和真人飞行棋游戏答题闯关活动，新增了现场答题和抓娃娃环节，丰富多彩的活动，吸引了全校师生的目光。同学们积极参与现场活动，通过互动全方位加强了同学们对艾滋病的了解。现场答题共计238人次，参加飞行棋140人次，参与抓娃娃560人次。“防艾宣传我最行”朋友圈宣传活动共计点赞量达3165人次。免费发放《大学生预防艾滋病宣传手册》共计2000本，《青春健康知识读本》共计1000本，“了解艾滋病”彩色折页共计2000张。

今年的广场宣传延续了去年“行为艺术”活动，旨在反对歧视，平等接纳艾滋病患者。现场同学通过答题和阅读展板的环节后，对艾滋病有了更为客观的认识，在一定程度上减少了歧视和成见。

通过现场活动让同学们懂得如何正确看待艾滋病、如何与艾滋病患者相处。艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下，同样有着与人交流、正常生活的权力，也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望。“共抗艾滋 共享健康”不仅仅是口号，也是我们防艾宣教的目标。通过防艾宣传活动，让防艾知识深入到了校园每一个角落，走进每个人的心中，为青年学生的健康保驾护航。

世界艾滋病日宣传栏 篇4

为了提高生活中人们对艾滋病的认识，世界卫生组织在1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。

一、活动主题

凝聚社会力量，合力共抗艾滋

二、活动目的

本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的，此次活动的`主要目的是：通过宣传，提高人们对艾滋病的认识程度，以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识，从而更有效地预防艾滋病。同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者。

三、活动时间、地点

时间：11月28日中午

地点：小广场(二教门口)

四、活动对象

北方工业大学全体在校的师生

五、活动性质

提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识

六、活动形式

本次活动主要是进行宣传活动。宣传的同时，会分发一些小礼品，以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等。

七、活动举办方

主办单位：xxxxx

策划承办单位：xxxxx

赞助单位：xxxxx

八、活动流程

前期准备：

1.提前准备好宣传活动时需要用到的：横幅一条、海报4张(两张用于展示，两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语)、宣传单300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干(京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣传单、小礼品)

2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点(二教门口)，并搬来两张桌子。11月28日(周三)早上三四节没课的人员，提前到场，并准备好活动时必要的宣传单、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等。

活动环节：

11：45下课后开始进行宣传活动(三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到)。所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣传单，简单介绍“防艾”知识，以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的祝福及签名写在便利贴上，然后贴在海报上，而后，领取小礼品及红丝带别针。并且阅读海报上的相关的“防艾”知识。

活动后期：

宣传活动结束后，所有参与宣传的工作人员合影。并收拾宣传地点的垃圾。收回所有的工作证、马克笔，将展板送还到各个学院、海报收回。

九、注意事项

1.活动前的策划和活动后的总结。

2.物品：所有物品均提前准备好。

3.联络工作：各个部长做好对各部干事的通知工作。

4.如因天气原因导致无法进行宣传活动，宣传活动将改日进行。

世界艾滋病日宣传栏 篇5

12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，为遏制艾滋病的传播和蔓延，全面做好艾滋病宣传预防工作，确保广大师生的健康与安全。郑州市惠济区老鸦陈街道办事处中心幼儿园开展了“关注艾滋病”主题活动。

活动以班级为单位，结合本班幼儿年龄特点，开展了幼儿艾滋病知识专题宣传活动课，让幼儿知道了“艾滋病的标志”和“如何预防艾滋病的简单知识”。

本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识，增强了自我保护意识，明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界，要相互关爱，相互尊重，只要大家都能正视艾滋、关注艾滋，相信有一天艾滋病会向人类低头，远离人类，让社会更加的美好。

世界艾滋病日宣传栏 篇6

今年的12月1日是第36个“世界艾滋病日”。12月1日，福新社区组织开展了主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”的预防艾滋病宣传活动，号召和呼吁广大居民用科学、理性的态度正确认识艾滋病，使更多的人来关注和了解艾滋病的相关知识，在提高自我防范意识的同时，不歧视艾滋病病毒感染者，给艾滋病患者多些关心多些帮助，让艾滋病患者感受到社会的温暖。

活动现场，社区工作人员通过排版、宣传栏、发放资料的形式为居民们传授关于什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、艾滋病流行现状与危害、艾滋病宣传的紧迫性和重要性、如何预防艾滋病等方面的知识，详细地介绍从感染艾滋病病毒到发病有一个完整的自然过程，告知居民艾滋病防治的重要性。使人们能够以一种更平和、更自然的心态去面对艾滋病，面对艾滋病患者。而且为现场居民作了有关艾滋病的咨询答疑，还有小礼品相赠。此次宣传活动共发放宣传单235份，安全套126盒，把“人人参与、人人关心、人人带头、全民抗艾”良好氛围带给每个参加活动的辖区居民。

世界艾滋病日宣传栏 篇7

一、活动背景：

当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。目前，全世界艾滋病患者近4万，死于艾滋病的人已达14万。艾滋感染者的发病率每年以4%的速度增长。这意味着如果缺乏有效的控制，到，我国的艾滋感染者将达到1万以上，艾滋病将成为中国的国家性灾难。因此，宣传有关预防艾滋病的知识至关重要，使同学们能够更加了解艾滋病，使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识，正视艾滋病，关注艾滋病，关爱艾滋病患者。

二、活动目的：

通过这次以“行动起来，向“零”艾滋迈进”为主题的活动讲座，广泛宣传预防艾滋病的知识，使同学们对艾滋病有所了解，提高全院师生对艾滋病的认识水平，消除对艾滋病患者的`歧视，给予他们关怀，给予他们与命运抗争的勇气，让受到伤害的人重感社会的温暖!

三、活动主题：

凝聚社会力量，合力共抗艾滋

四、活动对象：

广州华商职业学院全院师生。

五、活动时间和地点：

1、活动时间：2017年11月27日

2、活动地点：博学楼(待定)

六、活动安排：

(一)活动前期准备：

秘书部：

1、制作学生会成员签到表(11月22日前完成)

2、制作PPT(11月22日前完成)

3、租借大课室(11月22日前完成)

4、租借3台小麦克风(11月22日前完成)

5、制作“行动起来，向“零”艾滋迈进”为主题的知识宣传单(11月22号前完成)

6、通知各部门部长参与讲座，并由该部门部长转达该部门成员(11月25日前完成)

网络宣传部：

1、横幅申购(11月22日前完成)

2、拍摄人员3名(11月22日前完成)

3、利用摊位、派发传单、微博以及短信等方式大力宣传此次活动的重要性和意义，鼓动同学们参与的热情(11月22日前完成)

文体部：

1、主持人的选定(11月22号前完成)

2、安排讲座演讲人员即讲师(11月22号前完成)

3、安排两个人门口迎宾(11月22日前完成)

组织部：

1、协调其他部门工作

2、活动结束后留影工作

实践部：

1、邀请讲师参与本次活动(11月22日前完成)

2、拉“行动起来，向“零”艾滋迈进”活动赞助

(二)活动当天安排：(各部门分工)

秘书部：

1、签到人员两名

2、安排桌子的摆放

3、PPT操作员一名

网络宣传部：

1、多媒体、麦克风等设备的调试

2、安排摄影人员

文体部：

装饰现场、布置横幅，

组织部：

1、协助各部门完成任务

2、活动时保持纪律，保证活动有序进行

3、活动结束后安排合影

实践部：

1、申购一箱矿泉水

2、安排参加讲座人员的入场

七、活动流程：

1、主持人开场白，引导大家了解本次活动的目的和意义。

2、请本次活动讲师对“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”主题演讲。

3、观看相关艾滋病的短视频。

4、学生提问以及专家答疑环节。

5、红丝带的签名，由讲师带动，再由在场的人员一同传递下去签名。

6、最后把红丝带保留下来。

7、主持人宣布活动圆满结束。

8、请嘉宾合影。

9、播放欢送曲《爱在阳光下》。

八、物资需求：

略

九、注意事项：

1、活动期间学生会工作人员应佩戴工作证。

2、活动开始前一个小时，所有学生会人员必须到场准备。

3、活动开始前主持人要求所有参会人员将手机调为静音或关机状态，以免活动进行时手机铃声影响活动流程。

4、如有人员需临时离场，请工作人员安排离开。

5、活动期间工作人员必须统一着装校服，佩带工作证。

6、活动结束后，全体学生会成员对教室遗留物进行清理，使其恢复原样，清理时提醒所有参会人员带齐自己的物品离开。最后退场的人员必须关闭电源后方可离场。

世界艾滋病日宣传栏 篇8

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题仍是“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，为了更好的加强我镇艾滋病防治工作，提高全民防范意识，消除恐慌和歧视，共建和谐文明社会根据市政府要求，加大了艾滋病预防知识宣传、健康教育和行为干预工作力度，在各种媒体的支持下，明显加强了大众宣传篇幅，是艾滋病一方意识更加深入人心。现将活动开展情况总结如下：

接上级通知后，我镇于2023年12月1日召开了成员单位负责人会议，对开展2023年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传主题制作了宣传横幅1条，内容为：“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”；组织人员到县防艾办领取宣传资料。

本次宣传活动围绕“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”这一宣传主题，重点对《艾滋病防治条例》、《中国遏制与预防艾滋病行动计划》等防艾政策法规和防艾相关知识宣传以及反歧视等宣传，宣传省、市、县新一轮防治艾滋病人民战争重大部署和在艾滋病防治工作中取得的成绩及经验！

充分利用农村集日，在镇政府门口和医院等人流集中区域开展社会宣传。12月1日一大早，由镇主要领导带头，卫生院配合在镇政府大门口摆设咨询点，为群众进行预防艾滋病知识的培训和宣传，组织志愿者走进街头向赶集群众发放宣传资料。活动当天，共发放宣传单1万余份，宣传活页50份，宣传教育画册5000余份，艾滋病宣传画5000余份，出版报20余期，接受群众咨询100余人。志愿者们的耐心解答和热情服务，得到群众的好评和称赞，另外，根据要求，我们还对学校和有关企业单位进行了宣传，让他们提高对预防艾滋病知识水平。

通过此次宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、国家及对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入地了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，对确保我镇广大人民群众的身体健康提供了可靠保证。

世界艾滋病日宣传活动内容

世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是小编整理的12.1世界艾滋病日宣传活动方案（精选12篇），希望对大家有所帮助。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇1

今年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。为进一步做好我校今年世界艾滋病日宣传工作，充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，掌握预防艾滋病基本知识，根据《艾滋病防治条例》及省政府、教育厅相关文件精神，围绕宣传主题，大力普及艾滋病防治知识，特举办此次艾滋病预防宣传活动。

一、活动目的

按照省教育厅对于学校预防艾滋病健康教育基本要求，结合大学阶段预防艾滋病健康教育知识重点内容以及大学生身心发育特点开展此次活动，使广大学生了解预防艾滋病知识，增强大学生的自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，树立科学、健康的性观念。

二、活动时间

活动时间定为11月30日至12月3日。

三、具体安排

1、在校园醒目地带悬挂宣传横幅

2、校医院网站增加艾滋病防治材料

3、制作宣传展板

4、印发预防艾滋病健康教育处方

5、与泉山区疾控、学生社团(健康之家)开展现场宣传活动及艾滋病防治知识竞赛。

6、做好防艾宣传周活动的宣传报道

世界艾滋病日宣传活动内容 篇2

今年的12月1日是第36个“世界艾滋病日”。12月1日，福新社区组织开展了主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”的预防艾滋病宣传活动，号召和呼吁广大居民用科学、理性的态度正确认识艾滋病，使更多的人来关注和了解艾滋病的相关知识，在提高自我防范意识的同时，不歧视艾滋病病毒感染者，给艾滋病患者多些关心多些帮助，让艾滋病患者感受到社会的温暖。

活动现场，社区工作人员通过排版、宣传栏、发放资料的形式为居民们传授关于什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、艾滋病流行现状与危害、艾滋病宣传的紧迫性和重要性、如何预防艾滋病等方面的知识，详细地介绍从感染艾滋病病毒到发病有一个完整的自然过程，告知居民艾滋病防治的重要性。使人们能够以一种更平和、更自然的心态去面对艾滋病，面对艾滋病患者。而且为现场居民作了有关艾滋病的咨询答疑，还有小礼品相赠。此次宣传活动共发放宣传单235份，安全套126盒，把“人人参与、人人关心、人人带头、全民抗艾”良好氛围带给每个参加活动的辖区居民。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇3

为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神，使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，掌握正确的预防方法，我校在校委会的领导下，与健康教育所合作，在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”，具体活动总结如下：

一、成立领导小组，加强领导，提高认识。

针对此项活动我校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”，小组定期召开会议，认真学习领会文件精神，提高认识，积极开展活动，加大宣传力度，制定并组织落实工作实施方案。

二、加大宣传力度，积极组织活动，营造氛围。

艾滋病并不可怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惧，因此，普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识，学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧，是做预防AIDS学校健康教育工作的前提。

首先，在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣传和感人的文字解说，给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。在图片观看中，同学们严肃认真，还作了观看笔记。

其次，学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”，为师生们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见症状和特征，还讲述了无偿献血的意义，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变，艾滋病本身并不可怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们洁身自好，注意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。

再次，我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程，使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能，不但可以保护自己不受艾滋病的侵害，而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会，渗透到社会各个角落，进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平，提高全民的自我保护意识和能力。

三、总结评比

通过艾滋病的宣传，让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以控制和预防；让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心以饱受疾病的折磨，况且有一些AIDS病毒感染者可能是被动的，无辜的。

通过以上活动，学校还组织了征文活动，同学们积极参与，各班选出两篇较好的征文参赛，最后由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇4

为进一步加强艾滋病防治政策和知识的宣传工作，按照《xx县艾滋病工作委员会关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》（xx艾委发〔20xx〕x号）文件要求，结合单位工作实际认真组织开展了宣传活动，取得了良好成效，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心组织。

为深入开展好宣传活动，局艾滋病防治工作领导小组按照上级有关要求，结合单位工作实际制定了20xx年世界艾滋病日宣传活动计划，对活动的组织领导、活动的方式、宣传内容、相关要求等进行了明确，为活动的顺利开展奠定了基础。

二、认真开展宣传活动。

从x月x日开始，单位共组织x人，并由主要领导亲自带领职工，采取召开座谈会、张贴宣传画和上街设立咨询点等形式开展对《xx省艾滋病防治条例》、xx省遏制与防治艾滋病行动计划（20xx—20xx年）》等艾滋病防治政策、防治知识以及防治工作的成效和经验的宣传。其间组织召开干部职工座谈会一次，参加人员人；组织上街宣传活动一次，参加人员x人，发放各种宣传资料4种共xx余份，宣传人员xx余人；活动期间共张贴标语、宣传画xx幅。

三、深入企业检查，督促企业强化防治措施落实。

在活动期间，领导小组组人员深入各生猪定点屠宰厂、xx公司等企业开展宣传活动，对企业艾滋病防治工作措施落实情况进行了检查，并针对存在问题提出了整改要求。

通过开展艾滋病防治政策和知识的宣传活动，单位干部职工对艾滋病防治工作重要性的认识得到了提高，安全防范的能力也不断提高，为艾滋病防治工作的深入开展创造了良好的发展环境。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇5

为了开展好世界艾滋病日宣传活动，广泛宣传艾滋病的危害性、传播途径及预防知识，提高全乡干部职工群众对艾滋病的认识，增强自我保护意识。横涧乡从11月30日至12月4日，在全乡范围内积极开展了“世界艾滋病日”宣传活动。

一组织乡村干部、村民小组长、各村妇女代表、计生宣传员和部分村民骨干会员进行专门培训，提高宣传工作者对艾滋病的认识。

二是艾滋病宣传活动从乡政府做起，

由乡计生办、计生协组织工作人员于12月1日在乡政府大院发放防艾宣传材料，以便提高乡政府各站所机关工作人员对艾滋病预防的重视；并悬挂大幅标语2条。

三是丰富宣传内容，在12月1日前后一周，各村充分运用群众喜闻乐见的形式，通过演出节目、张贴标语、绘画、读书活动、知识竞赛、广播、发放宣传资料、办培训班、播放录像等形式进行宣传教育活动，大力普及艾滋病防治知识。使预防艾滋病宣传教育活动，达到高潮。

四是组织强大的宣传阵势。

12月3日，是横涧集日，乡计生办、计生协、乡卫生院、计生服务站联合在人群聚集地段——横涧集市开展集中大宣传，设立了咨询台，向过往群众宣传讲解什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、怎样预防艾滋病等知识，向群众散发《预防艾滋病，从我做起》、《女性防病知识》、《了解艾滋病》等读物、画册和宣传单。

此次活动，横涧乡高度重视，工作人员辛勤工作，组织准备充分，宣传资料知识新颖。整个宣传活动期间，全乡发放防艾宣传资料6000余份，发放安全套100余支，免费为群众提供医疗咨询500人次，防艾黑板报一期。宣传活动在全乡群众中引起了强烈的反响，进一步提高了全乡干部职工群众对艾滋病的认识，大大地增强了自我防护意识和能力，宣传活动收到了良好的宣传效果。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇6

我院自被确定为xx市防艾示范镇以来，贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和国务院《艾滋病防治条例》，艾滋病防治工作取得了初步成效，通过提高基层防艾工作能力，深入开展农村宣传干预工作，为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的作用，现将第一季度我院艾滋病防治工作做以下总结：

一、多形式开展宣传教育，提高群众的艾滋病预防知识的知晓率

为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识，我院积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。

一是依托镇政府和镇计生办开展“防艾”宣传教育：印发各种生殖健康、艾滋病预防宣传材料2500余份，使群众方便、快捷地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。

二是深入各村开展宣传教育：多次组织各村村民进行艾滋病宣传教育，同时邀请市cdc健教科赖清波科长到场就艾滋病的预防、传播途径及中央的“四免一关怀”政策等做了相关培训，同时给培训人员做了《艾滋病防治知识调查问卷》，增强了人们的防艾知识知晓率、自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，共有600余人参加宣传活动，发放艾滋病宣传材料850余份，奖品500份，发出调查问卷450份，收回415份；

三是利用镇政府开展的无偿献血活动，积极开展防艾知识宣传；

四是开展旅游景点专项宣传活动，在紫帽山脚和山顶设置了防艾宣传广告牌、刷写防艾宣传标语，让广大登山群众健身的同时也知晓防艾知识。

五是邀请市cdc建教科对镇村两级医务人员进行艾滋病防治和职业暴露防护知识、宣传干预工作技巧培训。

二、重点关注特殊人群艾滋病预防，实行分类管理

为进一步控制艾滋病的传播途径，我们大力创新工作机制，对人群进行分类管理，重点针对老人、妇女、学生、工人等进行宣传教育，提高特殊人群防艾知识知晓率。

总之，通过我们扎实有效地开展工作，我镇的艾滋病防治工作取得了一定成效，村居防艾知识宣传活动覆盖率达100%，村居张贴宣传海报、刷写标语覆盖率达100%，为孕产妇提供咨询检测率达100%，青年学生预防艾滋病宣传覆盖率达100%，进企业宣传覆盖率达90%，如今人们对艾滋病的看法变了，改变了以往谈hiv色变的心态，人们了解了国家的‘四免一关怀’政策，但今后的任务还是艰巨的，我们要继续抓好这项工作，并要扩大宣传对象，充分发挥全社会的力量，营造良好的艾滋病防治的社会环境。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇7

为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，积极做好预防艾滋病宣传教育工作，使广大师生能掌握艾滋病的预防知识，我校积极响应上级的号召，按照上级的部署，组织动员全体师生共同参与艾滋病的宣传防治工作。今年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，主题是凝聚社会力量，合力共抗艾滋。我校认真学习了云南省教育厅云教函（2023）511号《云南省教育厅关于组织开展第36个“世界艾滋病日”系列宣传活动的通知》精神，顺利进行了一次艾滋病教育宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视。制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了预防艾滋病领导小组，校领导亲自参与部署，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实。结合我校目前的实际情况，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、主要工作

1、11月23日晚召开教师会，校长对开展“防治艾滋病”宣传活动做了工作安排。

2、学校充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式营造艾滋病防治工作的良好氛围。

3、学校于周二利用安全课开展艾滋病防治的宣传教育工作，提高学生对艾滋病的认识。

4、开展预防艾滋病知识竞赛，加深学生对艾滋病的认识和预防方法。

5、各班开展相关的主题班队会，加强宣传教育活动。

6、班由班主任组织观看“禁毒防艾”教育视频。

三、宣传内容

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的'传播。

四、存在问题

防艾宣传常抓不懈，但苦于环境条件的影响，工作中尚存在心有余而力不足的现象。

五、努力方向

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

总之，我校通过各种形式的宣传教育普及艾滋病防治知识，不断提高师生预防艾滋病的知识水平和自我防护能力。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上，活动顺利完成，达到宣传目的，成效显著。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇8

今年12月1日是第36个世界艾滋病日，按照省教育厅《关于广泛开展学校世界艾滋病日宣传教育活动的通知》吉教体字【2023】38号文件精神和市教育局的部署，我校将围绕今年的宣传主题，开展系列宣传活动。现将活动内容安排如下。

一、活动目的：

在全体学生中树立预防艾滋病的意识，让师生了解艾滋病的传播方式及危害，掌握科学的防艾知识，树立正确的理念；帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为，增强学生社会责任意识，推动社会防艾工作深入开展。

二、活动主题

行动起来，向‘零’艾滋迈进。

三、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：班主任膳食管理领导小组

四、主要活动：

1、出版宣传板报：组织全校各班出一期预防艾滋病的宣传板报，于11月28日前完成并上交。

2、校园广播宣传。利用校园广播在校内进行为期一周的艾滋病预防知识的宣传。

3、横幅宣传：利用电子显示屏展开防艾知识宣传。

第一条：预防艾滋病宣传周；

第二条：行动起来，向零艾滋迈进。

第三条：全民参与，全力投入，全面防御艾滋病毒传播。

4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。展出时间：12月1日-12月6日。

5、图片宣传展：12月1日12月6日在学校举行主题图片展览。

五、其他要求：

高度重视宣传周活动工作，根据学校的活动安排开展好每一项活动，同时要注意收集相关活动资料。

学生是预防和控制艾滋病的生力军。学生是防艾禁毒工作的重要宣传员，是重要的社会力量。班级在宣教活动过程中应加强学生社会责任意识的培养，提高学生沟通能力，充分发挥学生优势力量，动员广大学生将宣传材料及预防知识带入家庭和社区，对家人和朋友开展面对面宣传教育，为遏制艾滋病的蔓延作出贡献。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇9

一.活动主题：

关爱生命，预防艾滋

二.活动时间：

2023年12月1日晚7：30

三.活动的地点：

十一栋204

四.活动的目的及意义：

其主要意义表现于：

1、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

3、学校特有的条件和资源，可很方便地结合性教育、生活技能教育等，精心组织教育活动，通过多种多样的方式，使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则，能有效预防艾滋病。

4、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员，推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

目的：

(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程，以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识，并发展自己的性别角色，如：伴侣、父母亲、子女等，学习去爱、尊敬和对他人负责。

(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解，它是在「做决定」时很重要的根据。

五.策划人：

xxx

六.活动对象：

材化二班全体学生。

七.活动内容：

首先，主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题，随后主持人介绍相关艾滋病的知识，包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解，然后是捅气球答题互动环节，这个环节新颖有趣，将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中，然后请同学自愿上来捅破气球，再主持人说出纸上的问题，上台的同学作答，答对了才有机会再捅奖品区的气球，靠运气获得奖品。否则，将受到惩罚的同学表演节目，此活动既能调节班上的气氛，又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节，讲一个艾滋病的故事，同学们通过自己的想法，假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力，还能锻炼他们的表达能力，让他们亲身获得教育。

八.活动流程

1，主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

2，主持人介绍艾滋病的基本知识

3，气球答题互动

4，角色扮演

5，总结

6，放关爱艾滋病人的mv

世界艾滋病日宣传活动内容 篇10

一、活动主题

今年世界艾滋病日活动主题是“凝聚社会力量，合力共抗艾滋，意在说明健康是促进人类全面发展的必然要求，也是广大人民群众的共同追求，人人都享有健康权利，每个人是自己健康的第一责任人，防治艾滋病既需要政府组织领导，也需要全社会和每个人贡献力量，形成“政府领导，部门合作，人人参与，共建共享”的良好局面，共同努力实现健康中国建设目标。

二、活动时间

11月下旬12月上旬。

三、活动组织

市重疾委主办，市重疾办、市卫生计生委、市委宣传部、市文广新局承办，市重疾委成员单位、市疾控中心、市预防医学会协办。市重疾委主任、市卫生计生委主任和党组书记袁明胜同志任主任。下设活动办公室，市卫生计生委副主任宋代春同志任办公室主任。

四、具体活动安排

（一）媒体宣传活动。利用市内各类媒体宣传优势，扩大艾滋病防治知识宣传面，提高公众防治知识知晓率，进一步倡导全社会反歧视氛围。

1.活动内容。市内主要新闻媒体即日起开设宣传板块、专题，播放、刊登艾滋病公益广告、防治知识，宣传报道市内相关活动及其他艾滋病相关节目。（牵头部门：市委宣传部。配合部门：市卫生计生委、市重疾办，市内知名媒体及门户网站）。

2.任务分解。

市委宣传部：负责安排部署市内新闻媒体、网站、公共微信平台、客户端开展相关宣传，跟踪报道、深度报道等。

市重疾办、市卫生计生委：负责提供宣传要点，安排、组织、协调、督办有关工作。

xx日报：负责在活动期间确保累计不低于1个版面的艾滋病防治公益广告、刊登艾滋病防治宣传作品征集活动，确定专人跟踪相关活动的采访报道。“世界艾滋病日”（下称“12.1”）当天应刊登不少于半版公益广告。公共微信平台、客户端同步刊登。

xx晚报：负责在“12.1”期间确保累计不低于1个版面的艾滋病防治公益广告、开设专版，专栏内容应涉及疫情进展、防治政策、咨询检测、治疗干预、预防反歧视等相关知识，确定专人负责采访报道。“12.1”当天应刊登不少于半版公益广告。微信、客户端同步刊登。

xx广播电视台：负责播放防艾公益广告，并增加宣传频次，确定专人跟踪相关活动的采访。“12.1”当天新闻前后应有公益广告，新闻节目中应有专门内容。

xx新闻网及其它市内综合网站：负责开设防艾宣传专题，首页有横排广告，及时刊登相关活动信息。

xx市卫生计生委微信平台：负责开设艾滋病防治宣传作品征集活动专题，涉及活动报名、投票评选等环节的实施。

（二）公共场所宣传活动。通过社区、娱乐场所、公共交通工具、公共场所等开展宣传活动，促进公众关注艾滋病防治知识。

1.活动内容。12月1日上午，社会组织、医疗卫生机构在本单位附近、社区开设咨询点，开展艾滋病、性病等现场咨询检测，发放安全套及宣传资料、张贴宣传画、开展问卷调查，宣传艾滋病、性病防治知识和自愿咨询检测的意义，推广安全套使用、促进高危重点人群主动检测，提高公众了解掌握艾滋病预防知识。（牵头部门：市卫生计生委。配合部门：市文广新局、市城管局、市规划建设和住房局、市交通运输局、市工商局，城区医疗卫生机构、市内社会组织等）。

2.任务分解。

市卫生计生委：负责提供艾滋病防治相关宣传资料、安排督促指导城区医疗卫生机构开展宣传，联系媒体记者开展采访报道。

市文广新局：负责督促指导网吧、影院等公共场所开展相关宣传等。

市城管局：负责相关活动场地的安排。

市规划建设和住房局：负责督促指导大型工地、社区等场所开展相关宣传等。

市交通运输局：负责安排公共交通工具开展艾滋病防治知识宣传。

市工商局：负责安排部署、指导城区广告公司开展艾滋病防治公益广告宣传。

城区医疗卫生机构、市内社会组织：负责设置现场宣传咨询点，开展发放艾滋病、性病宣传资料及安全套、提供现场咨询检测服务。

（三）防艾知识进校园活动。针对当前我市青年学生群体检出艾滋病感染者呈逐年上升趋势，在学校内开展形式丰富、内容广泛的艾滋病宣传教育活动有极强的时代必要性，强化学生群体的艾滋病感染风险意识，提高防治知晓率，树立艾滋病主动筛查意识，建立正确的人生观、价值观、婚恋观。

1.活动内容。教育、卫生计生部门建立部门联席机制，召开联席会议，市内大专院校通过开设宣传板块、专题，播放、张贴艾滋病公益广告、主题班会等多种形式开展校内宣传。（牵头部门：市教育局。配合部门：团市委、市卫生计生委、市重疾办）

2.任务分解。

市教育局：负责此项活动安排、组织、协调、督办有关工作。

团市委、市卫生计生委、市重疾办：负责协助、配合教育部门，提供校内宣传活动各类技术支持。

市内大专院校：负责通过播放、张贴艾滋病公益广告、开展主题班会，学校公共微信平台及时发布相关活动信息。

市预防医学会：负责组织开展城区内初中及以上学校，艾滋病防治及性教育师资培训，开展城区内艾滋病防治知识学校巡讲活动。

（四）安全套推广活动。通过开展安全套用途宣传，动员高危重点人群主动进行艾滋病咨询检测和推广安全套使用。

1.活动内容。督促指导公共场所摆放安全套及艾滋病防治知识宣传。（牵头部门：市重疾委。配合部门：市卫生计生委、市商务局、市旅游发展委、市交通运输局、市食品药品监管局、铁路部门、xx机场）。

2.任务分解。

市重疾办：负责组织安全套推广相关部门在城区开展一次公共场所推广使用安全套预防艾滋病工作督查。

市卫生计生委：负责督促指导所监管公共场所安全套推广使用工作。

市商务局：负责督促指导未评星级的住宿场所的安全套推广使用工作。

市旅游发展委：负责督促指导星级宾馆饭店等住宿场所的安全套推广使用工作。

市交通运输局、铁路部门、xx机场：负责督促指导车站、码头、机场等流动人口较为集中场所的安全套推广工作。

市食药监管局：负责开展对安全套经营企业的监督。

（五）慰问探视活动。通过探望慰问感染者及家属，进一步营造倡导全社会关注关爱艾滋病人和反歧视的氛围。

1.活动内容：开展慰问防艾工作人员(志愿者)和探视艾滋病感染者及病人活动，帮助解决实际中的困难，强化政府主导、部门各负其责、全社会共同参与的工作机制。（牵头部门：市重疾办。配合部门：市卫生计生委、市委宣传部、市财政局、市人力资源和社保局、市民政局、市公安局等）。

2.任务分解。

市重疾办：负责具体安排慰问和探望活动，制定活动方案。

市卫生计生委：负责确定慰问和探望机构、人员。

市委宣传部、市财政局、市人力资源和社保局、市民政局、市公安局等：参加慰问和探望活动。

（六）召开全市艾滋病防治政策宣讲会议及市重疾委成员单位联络员会议。通过召开会议，宣讲艾滋病防治政策、解读“十三五”计划及年度防治工作目标实施情况，通报全市艾滋病等重大传染病疫情、安排部署“12.1”宣传及艾滋病防治年度目标总结相关工作。

1.开展内容：11月24日召开市重疾委成员单位会议。（牵头部门：市重疾办。配合部门：市重疾委成员单位、市级相关部门）。

2.任务分解。

市重疾办：负责相关会务工作。

（七）市重疾委成员单位、市级有关部门活动。结合成员单位职责、社会职责在“12.1”期间开展针对本系统、本行业和所监督管理对象的艾滋病防治知识宣传、安全套推广促进活动，进一步强化部门各负其责的工作机制。

1.宣传形式。通过宣传展板、悬挂标语、LED屏幕、滚动字幕、政务网站设置公益广告等多种形式开展艾滋病防治活动。

2.宣传内容。国家对艾滋病毒携带者和病人的“四免一关怀”政策、艾滋病防治知识等。

五、工作要求

（一）高度重视、密切配合。市重疾委成员单位、参与部门、机构要高度重视，将宣传活动方案要求与部门职责相结合，认真组织开展各项宣传活动,丰富宣传形式，做好对活动开展期间影像、文字等相关资料的收集和媒体宣传。市卫生计生委要密切与相关部门、媒体的配合并做好相关宣传内容的保障，提供必要的技术支持，市直属医疗卫生机构要切实做好咨询点设置和院内公共地段健康教育宣传，营造倡导关注健康、关爱病人的良好氛围。

（二）丰富宣传内容，及时报送总结。各县区重传办（艾防办）参照市级相关活动，积极开展系列活动。市、利州区疾控中心、市健康教育所印制了艾滋病防治宣传资料，市级成员单位和医疗卫生机构可前往领取，也可根据材料模版制作结合实际的宣传材料。请各相关单位于11月28-30日到市疾控中心3楼重传科领取相关宣传资料，并在市重传委成员工作QQ群（群号：）自行下载艾滋病公益广告视频等。活动结束后，要及时对宣传活动认真总结，挖掘宣传亮点，形成书面总结材料，并于12月10日前将书面总结材料、影像资料报送市重疾委。

（三）保护患者隐私，限制使用疫情。各单位在开展宣传活动、制作节目时应注意保护患者及亲属、未成年人的隐私。不得将个案病例、特定感染群体或疫情细分相关情况和真实内容公开发布。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇11

为进一步推动艾滋病防控工作，全面落实《教育部办公厅关于做好20XX年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》精神，宣传普及艾滋病防治知识，增强青少年自我保护意识，XXX二中自11月27日以来开展了以“xx”为主题的系列活动。

11月25日，XXX二中借升旗仪式之机启动艾滋病防控宣传活动，向学生下发了艾滋病相关资料的宣传单。12月x日，利用教职工大会向全校教职员工宣讲艾滋病相关知识。

11月27日，XXX二中在校园布展了“主动检测，知艾防艾，共享健康”专题宣传栏。

为进一步做好艾滋病防控工作，医务室制作了艾滋病防控专题PPT。各班班主任于11月27日下午利用班会课播放了该幻灯片，让学生对艾滋病的概念、传播途径、预防方式和检测方法有了初步的了解。

通过开展一系列宣传教育活动，增进了同学们了解与掌握了预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养师生们预防艾滋病的'社会责任感、使命感。提高了学生对艾滋病的自我防护意识，为艾滋病防控工作创造了良好的社会环境。

世界艾滋病日宣传活动内容 篇12

为进一步加强学生对艾滋病预防的教育，端正思想，第三中学按照县教育局妇委会的要求，在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。

一、精心部署，强化责任。

为进一步统一思想，提高认识，切实加强领导，将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中，成立了预防艾滋病领导小组，校长亲自任组长，召开了全校预防艾滋病宣传动员大会，校长在会议上对今年的工作任务进行了安排部署，细化了责任，为活动有条不紊地开展奠定了良好的基础。

二、形式多样，广泛宣传。

宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节，只有扩大宣传范围，增强宣传力度，才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力，我校将宣传工作统筹规划，分步实施。健康教育是素质教育的重要组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养，中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确领导。

可以帮助学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观，为此学校专门印发了预防艾滋病的宣传单，有计划地安排健康教育课，在课上，进行了预防艾滋病的专题讲座，讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。

通过微机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性，充分认识预防艾滋病的重要性，组织学生自己动手画宣传画。同时，利用校广播、黑板报，宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣传教育，通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的知识，把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面详细的灌输给学生，号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长，建立家校共同创建和谐健康的绿色通道。

此项活动的开展，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用，今后我校将此项活动长期开展下去，在活动的内容、形式上不断改进，让学生认清未来，让家长参与活动，让所有人都充分认识到预防艾滋病的重要性，拒绝艾滋，拥有美丽健康的人生！

艾滋病五进宣传活动方案

为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的艾滋病宣传五进实施方案，希望对大家有所帮助。

艾滋病五进宣传活动方案 篇1

根据巩留县教育局关于印发《关于开展巩留县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知文件精神，结合我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想

为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中，教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识，提高自我保护意识，增强预防艾滋病的能力，预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延，为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。

二、目标任务

通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，为取得禁毒防艾人民战争的胜利，构建平安和谐校园。

三、宣传主题和活动时间

20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。

四、活动内容安排

1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用校园广播、板报、橱窗、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。

2、以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题，讲授一节健康教育课。

3、专家讲座(与乡疾控中心艾滋病防治办公室联系，邀请专家进行讲座)。

4、发放致全校中小学生《“行动起来，向‘零’艾滋迈进”倡议书》。

五、工作要求

(一)统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的`重要性和紧迫性，深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。

(二)扩大宣传，营造氛围。以墙报、讲座，大力宣传防艾滋病知识，达到层层宣传、级级到位，扩大防艾滋病工作的影响力，营造良好社会氛围。

(三)突出重点，讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。

艾滋病五进宣传活动方案 篇2

一、活动主题

今年我国宣传活动主题是“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”（英文主题为Right to Health）。意在说明健康是促进人类全面发展的必然要求，也是广大人民群众的共同追求，人人都享有健康权利，艾滋病感染者同样享有平等获得健康服务的`权利。每个人是自己健康的第一责任人，防治艾滋病既需要政府组织领导，也需要全社会和每个人贡献力量，形成“政府领导，部门合作，人人参与，共建共享”的良好局面，共同努力实现健康中国建设目标。

二、活动时间

20XX年11月下旬至12月下旬。

三、活动内容

（一）结合《XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》中的部门职责，根据《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20XX年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》（国艾办函〔20XX〕15号）要求，积极主动向单位主要负责人汇报艾滋病防治工作形势、任务、存在困难和下一步打算。

（二）动员和倡导领导干部率先垂范，参与艾滋病防治宣传活动，深入防治一线，了解工作情况，慰问基层一线防治人员。

（三）结合本部门职责和优势，充分利用广播、电视、报刊杂志等主流媒体，微博、微信、客户端等新媒体平台，在车站、医疗卫生机构、学校等场所组织开展多种形式的宣传活动，在全社会广泛普及艾滋病防治知识。

（四）强化社会主义核心价值观教育、弘扬中华民族传统美德，强调每个人是自己健康的第一责任人，倡导健康文明生活方式，增强健康意识、自律意识、共担防艾责任。

四、活动要求

（一）各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势，组织开展宣传活动。各级医疗卫生机构要发挥带头作用，为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持，在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。

（二）宣传活动结束后，各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果，并于20XX年12月14日前将书面总结材料（包括照片等）电子版、纸质版报送我办，我办将对活动开展情况进行总结上报。

艾滋病五进宣传活动方案 篇3

为进一步加强艾滋病防治政策和知识的宣传工作，按照《XX县艾滋病工作委员会关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》（西艾委发〔20xx〕8号）文件要求，结合单位工作实际认真组织开展了宣传活动，取得了良好成效，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心组织。

为深入开展好宣传活动，局艾滋病防治工作领导小组按照上级有关要求，结合单位工作实际制定了20xx年世界艾滋病日宣传活动计划，对活动的组织领导、活动的方式、宣传内容、相关要求等进行了明确，为活动的顺利开展奠定了基础。

二、认真开展宣传活动。

从11月25日开始，单位共组织8人，并由主要领导亲自带领职工，采取召开座谈会、张贴宣传画和上街设立咨询点等形式开展对《XX省艾滋病防治条例》、XX省遏制与防治艾滋病行动计划（20xx—20年）》等艾滋病防治政策、防治知识以及防治工作的成效和经验的宣传。其间组织召开干部职工座谈会一次，参加人员人；组织上街宣传活动一次，参加人员5人，发放各种宣传资料4种共600余份，宣传人员3000余人；活动期间共张贴标语、宣传画12幅。

三、深入企业检查，督促企业强化防治措施落实。

在活动期间，领导小组组人员深入各生猪定点屠宰厂、二轻公司等企业开展宣传活动，对企业艾滋病防治工作措施落实情况进行了检查，并针对存在问题提出了整改要求。

通过开展艾滋病防治政策和知识的宣传活动，单位干部职工对艾滋病防治工作重要性的认识得到了提高，安全防范的能力也不断提高，为艾滋病防治工作的深入开展创造了良好的发展环境。

艾滋病五进宣传活动方案 篇4

一、活动主题

今年活动主题仍是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“合力抗艾，共担责任，共享未来”。意在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

二、活动内容

各镇(街道、开发区)教育办、局属各学校要高度重视艾滋病知识宣传工作，认真落实国家、省市制定的相关规定政策，紧紧围绕宣传主题，积极开展“世界艾滋病日”宣传教育活动，大力普及艾滋病防控知识，增强广大青少年学生的防患意识。要在活动期间通过校报、校园网、宣传橱窗、校园广播、健康教育课、专题讲座等多种形式开展预防艾滋病宣传教育活动，不断创新适合学生认知水平、学生易于接受的宣传教育手段，宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害、传播途径及预防控制知识，提高防治艾滋病的意识和能力，保护自己，远离艾滋，营造艾滋病防治的良好氛围。

三、相关要求

(一)各乡镇(街道、开发区)教育办、局属学校要认真开展艾滋病日宣传教育活动，切实提高广大师生预防艾滋病的思想意识，全力保障教育系统广大师生员工的身心健康和生命安全。

(二)各有关单位应在组织实施“12.1世界艾滋病日”宣传活动的.同时，认真做好活动资料的收集和汇总。在宣传活动结束后，对宣传活动开展情况进行全面总结，并将宣传活动相关的视频、照片、文字等资料整理归档。

艾滋病五进宣传活动方案 篇5

近年来，我街认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议，加强领导，广泛深入宣传，加强特殊人群艾滋病预防管理，重点开展以技术服务为重点的优质服务工作，艾滋病防治工作取得初步成效。

一、切实加强对防治艾滋病工作的领导

我街非常重视艾滋病防治工作，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，明确职责，协调各方面，落实做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作。

二、多种形式宣传艾滋病知识，提高群众对艾滋病预防知识的`知晓率

我街采取了多种形式宣传艾滋病知识，健全婚育学校（分校）、“三栏”的计划生育宣传阵地建设，结合育玲群众“五期”教育开展艾滋病预防知识教育，印发计划生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子送到社区、进家庭，通过出动宣传车、举办培训班等多种形式，使群众方便、快捷地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。居民对艾滋病预防知识的知晓率达到80%。

三、优化服务环境，为育龄群众提供优质生殖健康服务

我街加大了对服务网络建设的力度，改建或扩建计划生育服务站所，改善服务环境，全力推进以技术服务为重点的优质生殖健康服务。一是积极开展育龄妇女的“三查一服务”。根据育龄人群"五期"的不同需求，定期组织生殖健康检查，为所有已婚育龄妇女建立生殖保健档案，定期组织xxxxxx技术人员“送医下社区”，为已婚育龄妇女提供生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务。二是把预防与控制艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要内容。积极做好调查、预查、筛查和干预工作。三是结合开展避孕方法的知情选择，宣传安全套避孕和预防艾滋病的双重作用，积极推广安全套的使用。

艾滋病五进宣传活动方案 篇6

人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速。人民的生活水平越来越高，就在人类社会取得一系列进步的同时，毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。 艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，目前世界上许多国家病后无特效疗法，病死率高。

艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液及宫颈分泌物中，尿液、尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。

（HIV）感染后可成为携带者，也可进一步转为病人。吸食毒品的艾滋病患者，主要为血液传播，（HIV）病原的各种血液制品，如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病； 另外（HIV）携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。（HIV）经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后，主要侵犯T淋巴细胞，破坏正常的免疫功能，并发条件致病性微生物感染，造成多脏器受损。 而在上述中的艾滋病传播方式中，吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床，这是因为吸毒者常共用针管、针头，引起HIV病毒在血液中传播。吸毒者瘾一上来，别说消毒，清洗都来不及。

如果其中有一个是艾滋病病毒感染者，注射器就会被感染，艾滋病病毒就会在其他吸食毒品的患者中传播，吸食毒品者的体质下降身体免疫力差，也为艾滋病病毒的感染和发病创造条件。 艾滋病的潜伏期长短不一短者几个月，长者数年，多数为3—5年发病。艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大在3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降，伴有慢性腹泻，T细胞功能下降，病人皮肤、四肢及内脏可见红色的`斑块和结节，并广泛蔓延，扩散致死。目前，预防艾滋病的传播有两方面的规划。到20xx年全球艾滋病患者已达到4000万人。艾滋病缠上任何人，无论通过什么途径，都是最致命疾病对人类生命的无情剥夺，从这个角度说，任何人患上艾滋病都是无辜的。试想，还有什么比人的生命更可贵？

有一年的世界艾滋病日，中央电视台“飘动的红丝带”晚会上一名叫刘子亮的普通河南农民，也是艾滋病病毒感染者出现在晚会现场，被称为十几年来，中国第一位敢于直面媒体镜头和公众的艾滋病患者。当时很多人认为，刘子亮的行为是中国艾滋病防治史上最值得人们记住的事情，他的勇敢将使千千万万的中国艾滋病患者最终走到阳光下。

我们无法体会刘子亮经历了怎样挣扎和痛苦，才最终站上了这个舞台上。作为健康的人，我们也不知道艾滋病患者在承担疾病本身带来的痛苦的同时，还要经受何种程度的精神压力和折磨，但我们可以想到和做到的是，尽我们最大的努力帮助和关心艾滋病患者；尽我们所能，让艾滋病患者能够实现在阳光下生活的心愿。说到这里我不禁想到了一位歌手唱过的一首歌曲> ： “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

我们还要呼吁社会行动起来，坚决抵制毒品、预防艾滋病是我们义不容辞的责任；我们也有责任去关爱那些曾失足染上了毒品或是艾滋病的人们，因为他们需要全社会的人们给他们生活的勇气和信心。 远离毒品，预防艾滋，从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城，让我们的青春更健康、更亮丽，这是时代和社会赋予我们的责任。我在心中默默祈祷着正受着毒品和艾滋病缠饶的人们能积极的摆正心态，找到生活的目标，跨越恶魔的束缚，终究我们会找到生活的希望，我们一起努力，相信不久的将来我们都会看到光明。希望全世界的明天会更加的美好。

艾滋病五进宣传活动方案 篇7

一、活动主题：

科学了解艾滋病，关爱艾滋病人群。

二、活动目的：

让更多的人了解艾滋病，消除接触感染的'恐慌心理。

三、活动时间：

20xx年12月1日

四、活动地点：

xx广场

五、活动对象：

广场内的游人

六、主办单位：

哈尔滨医科大学(大庆)青年志愿者协会

七、活动准备：

1.复印相防治艾滋病知识的宣传单。

2.宣传部事先做好本活动所需的宣传海报，并张贴在活动场所附近醒目的位置。

八、 活动内容：

1.到黎明湖广场相应活动场地做好布置工作。

2.活动需要进行的活动如下：

1)对过往游人发放宣传单并为其讲解相关常识。

2) 组织部干事做好组织工作以确保活动有序的进行。

3)秘书部相关人员进行该活动的照相，拍摄工作。

九、注意事项：

1.活动人员须具备艾滋病相关的医学知识。

2.对待询问和聆听者要热情而且有礼貌。

艾滋病五进宣传活动方案 篇8

近日，长清区各医疗机构热火朝天地开展了艾滋病、丙肝、性病防治宣传活动，各医疗机构通过大屏滚动播放宣传标语、发放宣传单、现场知识讲解等各种就医群众喜闻乐见的宣传方式，向广大群众普及了艾滋病、性病、丙肝的基本知识、传播途径、预防措施、危害的`重要性等各种知识。

通过宣传，使更多的人了解艾滋病、性病、丙肝，尤其是艾滋病，让人们正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延，同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境，为推动全区艾滋病防治工作的全面开展起到了良好的宣传效应。

艾滋病五进宣传活动方案 篇9

20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此，在院团委的领导下，我们以世界艾滋病日为契机，以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校领导十分重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导十分重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、资料及方法

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

2、举办预防艾滋病板报展览活动；

三、主要工作

1、为了有目的、有教育好处、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校19个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护潜力，共进行2次有关知识讲座，资料包括：

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护潜力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们带给青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，明白了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

艾滋病五进宣传活动方案 篇10

为更好地宣传防艾知识，提高防艾水平，按照《关于下达xxxx年防治艾滋病专项目标的通知》文件要求，区建交局立足于自身特点，积极行动，找准工作重心，层层抓防艾落实，较好的完成了各项任务。现将xxxx年防艾工作总结如下：

一、加强领导，健全制度

我局高度重视艾滋病防治工作，将艾滋病防治工作纳入目标考核，办公室牵总头，责任科室具体落实，配备专职工作人员具体负责日常工作，明确职责，保证工作所需设施和经费，协调各方面力量，结合巩固国家文明城市和卫生城市等工作，切实加强组织领导，制定有效工作方案，将目标任务再次分解到具体科室，确保工作落到实处。

二、加大宣传，提高知晓率

（1）结合普法规划加强宣传。将禁毒防艾法律法规纳入我局“七五”普法规划和“法律七进”普法活动计划，积极参与全区范围内开展的“拒绝毒品、珍爱生命”等禁毒防艾主题宣传活动，加强职工教育，在全局职工大会学习《艾滋病防治条例》，进一步提高全体职工对艾滋病防治工作重要性的认识，切实履行行政职能。

（2）加强大众媒体宣传教育。积极配合相关单位加强艾滋病防治工作的宣传，在交通要道粘贴防治艾滋病公益广告牌，在茶店子客运设置防艾公益广告牌并播放防艾电子字幕，广泛深入开展公众防治艾滋病宣传活动，创造良好的社会环境和舆论氛围。

（3）针对特殊人群加强宣传。在建筑工地举行“共担防艾责任、共享健康权利、共建健康中国”主题宣传活动，为工人们讲解了艾滋病的.危害、传染途径、预防方式等相关知识。活动现场分发宣传折页和卫生用品xxx余份。在辖区工地设立了艾滋病性病防治流动宣传展板，做到所有工地xxx%宣传，通过多种宣传方式提高建筑工人对毒品和艾滋病的防范意识和能力。

三、健全沟通机制

加强与长途汽车站、建筑工地的联系，全面提高其对艾滋病防治工作的认识，充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫感。加强与区防艾办的联系，积极向其请教防治艾滋病的工作意见，按时上报相关资料信息。

四、存在的不足

防艾宣讲人员的业务能力有待提升，但由于时间和精力有限，对于艾滋病防治知识和钻研深度十分欠缺。

艾滋病五进宣传活动方案 篇11

目的：

提高我校学生对艾滋病的正确认识，响应国家关于加强对高校学生艾滋病知识教育的号召。

主题：

1、“行动起来，遏制艾滋”，旨在普及艾滋病防治知识，号召全民从我做起，以遏制艾滋病在全球蔓延。

2、“伸出一双手，托起一片天”旨在通过大力宣传艾滋病的基本知识，掀起大学生的爱心热潮，关爱社会上的艾滋病病人。

活动时间：

11月29日―12月1日

活动地点：

xxxx

活动内容：

1、前期准备：

①与市艾滋病防治工作委员会、市卫生局、共青团市委员会、市疾病预防控制中心等多家单位取得联系，达成协议同意由科技大学主办“市预防艾滋病宣传教育活动”分会场。并获取相应宣传材料。

②与校团委、宣传部联系，争取他们的大力支持，如制作宣传板及宣传材料。

③与校新区学生处、保卫处、医学院等部门联系并得到批准和大力支持。

④与市电视台、报社及校广播站取得联系，对我校此次活动给予采访报道。

⑤与市中心血站、中国移动通讯公司等单位联系，对我校此次活动给予赞助。

⑥准备活动用品(主席台、背景幕、音响、黑板、桌子、横幅、彩旗、气球、彩虹门、红丝带、缎带、签字笔、标语及调查问卷的印制等)。

2、活动期间：

①11月29日-30日，做好xx大学学生对艾滋病认识的调查，了解在校大学生对艾滋病知识掌握的`程度，通过问卷的形式进行普查。

②11月30日下午3：00，在3号教学楼举行预防艾滋病健康教育知识讲座。

③12月1日，向全市所有高校的大中专学生发出倡议书，呼吁所有在校的大学生开展宣传艾滋病防治的活动，唤起人们行动起来，共同遏制艾滋病的蔓延；同时唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解。

④12月1日，世界艾滋病日的当天，在校园内开展面向我校全体师生宣传艾滋病防治的活动。通过张贴宣传画、发放宣传材料等方式，向广大师生宣传艾滋病预防的有关知识，旨在普及艾滋病防治知识，号召全民从我做起，以遏制艾滋病在全球蔓延。

⑤12月1日，在校内进行签名活动。即在新区建行广场上将条幅铺于桌面上，通过语言广播、发放宣传材料等来宣传艾滋病的知识，引起在校师生的关注。使他们能积极主动地在条幅上签名，以表示对该项活动的支持和对艾滋病病人的关爱。并且在签名之后将带有红丝带标志的气球发放给每位参与此次活动的校友，借此宣传艾滋病日。同时联系校广播站，播出相关新闻稿件；电视台作相关的采访报道。

⑥12月1日，在签名活动进行的同时，由30名大学生组成的艾滋病义务宣传队，身披宣传标志，骑自行车到市广场进行义务宣传活动。向广大市民发放宣传材料，图片展示及讲解，进行艾滋病知识问卷调查。通过公益教育活动的开展，使广大市民更深入的了解艾滋病，从而进一步普及艾滋病的预防知识，有效遏制艾滋病的蔓延。

⑦图片文字及相关海报展出，使同学们对艾滋病相关知识有一个全面深入的了解。并展出20xx年到20xx年历届艾滋病日主题。

3、活动后期：

归还支持单位所提供的重要宣传物品。对活动进行总结，并提交书面材料。

活动组织：

1、医学院分团委、校团委负责此次活动的组织协调工作。

2、校团委负责协调各院系宣传板的制作(20块左右)，向体育部借用彩旗(60面)。

3、医学院分团委、新区辅导员负责宣传材料的整理散发工作。

4、辅导员及班委负责活动的文件起草及活动总结。

5、医学院分团委负责与相关单位的联系工作。

6、医学院分团委、学生会、年级委员会协助各部完成任务。

活动需要：

标语横幅13条，签字横幅1条(1×20m2)，签字笔50支，文件打印；借用宣传板20块，桌子8张，缎带30条，彩旗60面，彩虹门2个，背景幕1个，帽子30顶，小红旗30个，音响设备等。本次活动规模较大，希望团支部、学生党员能够给予大力支持，希望新区各院系积极参与。

世界艾滋病日宣传方案

世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是小编整理的12.1世界艾滋病日宣传活动方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

世界艾滋病日宣传方案 篇1

一、活动主题：

平等倾听，关爱艾滋孤儿。

二、活动目的：

1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

三、活动时间：

11月27日-12月1日

四、活动方式：

通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的！

五、活动内容：

第一阶段：活动前期宣传

时间：11月27日-11月30日

地点：a区、b区、c区食堂

方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。

宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。

时间：11月30日18：00

地点：多媒体教室（待定）

方式：放映《费城故事》，

宣传：于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报

第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：

时间：12月1日9：00-17：00

地点：3、4号楼大厅或图书馆

方式：展版

活动内容一：通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中，举办“平等倾听，关爱艾滋孤儿”为主题，长12。1米的横幅签名活动，

活动内容二：艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分

1、活动主题海报

主题：平等倾听，关爱艾滋孤儿

2、活动序言

主题：无

3、艾滋病的影响和危害

主题：绝望气息的弥漫

4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状

主题：他们渴望阳光

5、目前艾滋孤儿的救助形式

主题：让我们给他们一双翅膀

6、受到救助孩子的生活

主题：沐浴晨光的天使

活动内容三：在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

活动内容四：对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

宣传：第一阶段的主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网等进行宣传。

活动内容五：

时间：12月1日19：30—21：00

地点：多媒体教室（待定）

方式：

1）疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状。

2）以xxx在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。

3）回答现场同学的提问。

宣传：邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网等进行宣传。

活动内容六：活动总结；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

六、时间表：

11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

11月30日发放传单9：00—16：30

校广播站12：00—14：00、16：00—17：00

放映《费城故事》18：00—20：00

12月1日

7：30—9：00发放传单

9：00—17：00图片展、伴发放传单

19：30—21：00报告会

七、人员分工：

xxx负责前期的活动策划，招募活动人员，与相关人员联系。

xxx负责媒体支持，资料提供。整体活动指导。

xxx负责展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。

xxx负责经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通，校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。

xxx负责媒体支持，与学校的广播站摄影协会校记者联系。

xxx负责会议记录发放传单张贴海报制作横幅、会场布置活动秩序维持。

世界艾滋病日宣传方案 篇2

进一步宣传普及艾滋病防治知识，依法深入推进艾滋病防治各项工作，为艾滋病防治工作顺利开展营造良好的社会氛围。现制定2017年“世界艾滋病日”宣传活动方案。

一、活动主题

“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”（英文主题为Right to Health）。

二、活动时间

11月23日至12月5日。

三、活动内容

（一）手机微信艾滋病防治知识答题赢红包。11月23日至12月5日通过手机微信答题赢红包的方式，普及艾滋病防治知识，提高艾滋病知识知晓率，倡导健康生活方式，有效预防艾滋病。微信用户答题后可以抽奖赢红包，共设置2000元微信红包，微信红包金额分别为10元、8元、5元三类,其中10元红包20个，8元红包100个，5元红包200个。让大家在轻松愉快的娱乐活动中参与到艾滋病防治工作中来。（责任单位：市疾控中心 ）

（二）为“艾”而行，健康徒步活动。11月26日上午8：00-12：00开展健康徒步活动。路线为市疾控中心（起点）→市政广场→亚飞大酒店→万达广场→富康西路右转→体育馆→金河大桥（终点），全程5公里，到达终点后登记签名，发放奖品和纪念品，活动结束后自行返回。参与人员为市防艾委各成员单位相关人员，市疾控中心全体职工、艾滋病防治工作志愿者约100人左右。设一等奖1名，价值300元的奖品；二等奖2名，价值200元的奖品；三等奖3名，价值100元的奖品，其余所有参与者均可获得一份艾滋病防治知识宣传纪念品。（责任单位：市防艾办、市疾控中心）

（三）现场宣传咨询活动。12月1日10时50分在肃州区东方广场开展宣传活动。市政府领导、防艾委各成员单位负责人、市直驻酒各医疗卫生单位医务人员参加，市直医疗卫生单位工作人员在现场悬挂横幅、摆放宣传展板、提供咨询检测、义诊等活动。（责任单位：市防艾办）

（四）电视台宣传。11月26日至12月2日，市电视台播放防艾公益广告宣传片，滚动字幕宣传艾滋病防治政策。（责任单位：酒泉电视台 市疾控中心提供内容）

（五）报纸宣传。11月26日至12月2日，《酒泉日报》刊登艾滋病防治政策、知识等。（责任单位：酒泉日报社 市疾控中心提供内容）

（六）手机短信宣传。市防艾办协调酒泉移动、联通、电信分公司群发不少于20万条防艾知识短信。（责任单位：市防艾办）

（七）医疗卫生机构宣传。市直驻酒各医疗机构利用现有的电子屏，播放防艾知识。（责任单位：市卫生计生委 市疾控中心提供内容）

四、组织机构及分工

本次活动由市防艾办统一协调组织，市疾控中心和防艾委各成员单位重点实施，市疾控中心并提供艾滋病相关宣传内容。2017年“世界艾滋病日”宣传活动方案

世界艾滋病日宣传方案 篇3

根据xx县教育局关于印发《关于开展xx县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知，结合我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想

为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中，教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识，提高自我保护意识，增强预防艾滋病的能力，预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延，为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。

二、目标任务

通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动，进一步防治艾滋病知识，不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识，增强预防艾滋病的主动性、自觉性，为取得禁毒防艾人民战争的胜利，构建平安和谐校园。

三、宣传主题和活动时间

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。

今年的宣传主题是凝聚社会力量，合力共抗艾滋。

集中活动时间是11月26日-12月4日。

四、活动内容安排

1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围，充分利用校园广播、校园电视台、板报、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。

2、以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题，讲授一节健康教育课。

3、专家讲座（与县疾控中心艾滋病防治办公室联系，邀请专家进行讲座）。

4、发放致全校中小学生《“遏制艾滋，履行承诺”倡议书》。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性，深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。

（二）扩大宣传，营造氛围。以墙报、讲座，大力宣传防艾滋病知识，达到层层宣传、级级到位，扩大防艾滋病工作的影响力，营造良好社会氛围。

（三）突出重点，讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。

世界艾滋病日宣传方案 篇4

一、活动主题

“共抗艾滋，共担责任，共享未来”。

二、活动内容

（一）高度重视，加强组织领导

结合实际，切实加强我县艾滋病防治工作，紧紧围绕活动主题，及时下发宣传活动通知和材料，认真组织“世界艾滋病日”宣传教育活动，做到有影响、有声势、有创意、有成效。卫生行政部门要发挥带头作用，为其它部门、系统、团体提供必要的技术支持，在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动的高潮。

向县政府领导汇报我县艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题，争取重视和支持。陪同政府和各级防治艾滋病工作委员会负责同志，深入艾滋病防治工作一线，走群众路线，开展调查研究，走防慰问防治工作人员、艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童，了解、解决防治工作中存在的问题和实际困难。

（二）扩大覆盖面，针对重点人群突出宣教重点

1、广泛利用多种平台和资源，注重宣传实效

县政府、县防艾办组织团县委、县妇联、县扶贫办、建设局、交通局、广电局、教育局、民政局、工商局、人社局、农业局、县卫计委做好“12·1”宣传活动。相关成员单位要通过挂横幅、设立宣传栏、举办讲座等方式，结合本系统、本单位工作职责，大力宣传艾滋病防治知识。

县广电局做好12月1日宣传活动采访报道的准备工作，并在县电视台播放“世界艾滋病宣传日”宣传活动新闻，同时在11月30日至12月30日，增加艾滋病防治知识专题片的播放时间。县交通局安排好公交系统车载电视艾滋病公益广告。县疾控中心通过疾控网站和手机短信平台等方式，宣传艾滋病防治政策措施、普及防治知识，倡导健康生活方式。

县民政局要落实国家相关救助政策，组织慰问艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童。

县执法局负责做好所有宣传活动市容审批和协调工作，指定有关工作人员负责组织现场宣传活动。

县卫生局组织在人口密集的县人民广场、县火车站前举办“12·1”宣传展览，发放宣传材料、安全套以及艾滋病检测咨询等大型宣传活动，向广大市民宣传艾滋病防治政策及知识。

县人社局、县扶贫办、县农业局利用县农村劳动力转移培训机构、“雨露工程”和“阳光工程”等岗前培训，开展性病、艾滋病防治知识的宣传工作，提高广大农民工艾滋病防治知识的知晓率，减少高危行为的发生，降低经性途径等感染艾滋病的危险，有效遏制艾滋病的蔓延。

县教育局在12.1前后利用校园广播、校园网、宣传栏等宣传预防艾滋病科普知识，组织一期师资培训和学生防艾知识竞赛。

各镇（区）政府组织有关单位，采取发放宣传村料、播放音像资料、设立宣传横幅（专栏）、开展公众咨询和健康讲座等方式，广泛普及艾滋病防治知识。

2、培训医务人员，加强反歧视宣传

卫生部门开展对医疗卫生人员防治艾滋病技能培训，进一步提高为艾滋病患者提供优质服务的能力，增强服务意识，加强隐私保护，反对歧视，优化服务流程，提高服务水平。组织医疗卫生的员深入社区，开展形式多样的防治艾滋病宣传教育活动，普及艾滋病防治知识。

3、结合我县特点，做好重点人群宣传教育

县卫计委要结合实际情况，针对男男性行为人群、老年男性人群、商业性非婚性行为人群等艾滋病高危人群，加强艾滋病防治知识普及活动。进一步做好艾滋病与性病预防知识的结合。在宣传内容上，将艾滋病防治与性病、丙肝防治宣传工作紧密结合，采取广大群众接受的，喜闻乐见的形式，让他们了解艾滋病、性病和丙肝防治知识，提高自我保护意识，预防艾滋病、性病和丙肝的传播。

三、相关要求

活动结束后，各成员单位，在xx年12月10日前将活动情况书面（活动的有关数据，活动的图片、影像资料等）上报我办。

世界艾滋病日宣传方案 篇5

近年来随着艾滋病的广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，它对人类的危害也越来越受到人们所重视，为了营造一个健康和谐的社会我县也积极投身到艾滋病的防治工作，为了很好的配合市、区有关部门做好这一重要工作，我校也制定出了一系列的计划：

一、指导思想

以市、区有关部门为中心，充分发挥共青团及学生会的作用，在领导的安排下做好配合工作，在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育，渗透防治艾滋病教育。使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既要面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。

二、组织领导

学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。由校长任防治工作领导小组的组长，书记、副校长为副组长，各处室主任为成员。具体如下：

组长：

副组长：

成员：各中层干部、班主任

三、具体措施

1、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。

2、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍艾生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病”日的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。

3、组织学生积极参加防治艾滋病的活动。

4、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。

5、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。

6、对hiv/aids子女不歧视，入学实行优惠政策。

7、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。

8、利用重大节假日、世界艾滋病日，组织青年志愿者走上街头，走进社区、深入农村开展预防艾滋病宣传教育活动，重点对农村进城务工青年、无业青年进行宣传教育。

世界艾滋病日宣传方案 篇6

20xx年12月1日是第31个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“尽早检测、知艾防艾、共享健康”。为提高公众对艾滋病检测的认识，知晓艾滋病检测渠道以及接受艾滋病检测服务的可及性，按照《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》（x艾办函[20xx]x号）要求，我市将于11月下旬至12月下旬组织开展“全国艾滋病检测咨询月”宣传活动，特制定本活动方案。

一、开展艾滋病宣传及检测咨询系列活动

1、做好检测咨询能力储备：“全国艾滋病检测咨询月”活动期间，各级疾控机构要做好检测咨询宣传与服务等相关工作，包括人力与试剂等保障工作，确保辖区内检测咨询点高效运转。

2、开展广场宣传活动：12月1日上午8：30—11：00，xx市卫生计生委、工会、共青团、妇联、红十字会、工商联以及市直各医疗单位、市疾控中心、市妇计中心、琅琊区各社区卫生服务中心联合在人民广场南大门设立宣传台，开展咨询宣传活动。各级医疗卫生单位、大学校园以及火车站、汽车站等窗口单位悬挂宣传横幅。各县（市、区）自行在行人较多的场所组织宣传咨询活动。

3、邀请党政领导：宣传活动邀请市、县（区）政府领导和专家深入宣传活动现场，参与艾滋病防治宣传活动，发放宣传材料及宣传品。

二、组织各类媒体采访、报道宣传活动

1、邀请《皖东晨刊》、《xx广播电视报》、“exx”等媒体记者采访并刊登艾滋病防治宣传日活动新闻。

2、xx市公交车车载电视广告于11月21日—12月21日滚动播放艾滋病宣传公益短片，覆盖市区所有320辆公交车。

3、与xx移动、联通和电信通讯公司合作，向市民群发艾滋病预防知识宣传短信。

三、开展全市高校预防艾滋病健康教育活动

为了有效遏制艾滋病在青年学生人群中的传播，切实做好大学校园艾滋病防治健康教育工作，根据《xx市大、中学校预防艾滋病健康教育工作方案》，近期组织走进xx学院、xx职业技术学院、安徽科技学院等高等院校开展“美好青春我做主——艾滋病防治宣传校园行”。2.在校园内开展展板巡展、万人签名、艾防知识讲座、知识竞赛等活动。扶持高校“艾伯维”基金项目，在xx职业技术学院举办为期三天的志愿者培训活动。

四、做好宣传活动资料收集整理

各县（市、区）要及时收集整理辖区内开展的宣传活动资料，于20xx年12月10日前上报活动工作总结。

世界艾滋病日宣传方案 篇7

一、活动目的

旨在号召全社会积极参与艾滋病宣传活动，通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、活动主题

“凝聚力量，攻坚克难，共抗艾滋。”

三、活动时间

20xx年12月1—8日。

四、活动地点

各乡镇自选地点，最好选在人口聚集地如学校、市场、车站等地方。

五、活动对象

城乡、农(场)村居民、学生、流动人群(农民工)。

六、参加单位

主办单位：县政府、乡政府、农场部。

协办单位：县卫生局、教育局、公安局等27个成员单位，县职业技术学校、县疾控中心、乡镇卫生院、农场医院。

七、活动形式

各乡镇、农场根据本地实际情况设咨询点，悬挂宣传横幅、出墙报或发宣传资料(每个乡镇、农场至少悬挂3条横幅)。乡镇卫生院、农场医院宣传活动结束后，于12月10前将活动情况用电话或电子邮箱上报县疾控中心艾防科(要有具体数字)。

八、活动内容

(一)宣传日前广播电视台播放预防艾滋病宣传广告,县人民政府防治艾滋病工作委员会27个成员单位，每单位至少悬挂1条宣传横幅。

(二)集中咨询宣传活动

1、活动时间：20xx年12月1日，上午9：00-11:00。

2、活动地点：县职业技术学校。

3、参加部门：县防治艾滋病工作委员会27个成员单位。

4、活动内容：设立咨询台，展出大型宣传海报和宣传资料发放。

5、有关要求

(1)县防艾办负责联系电视台开展活动前宣传及活动现场拍摄，疾控中心健教科负责提供宣传资料。

(2)县职业技术学校负责场地选定、咨询台布置(15张课桌及30张椅子)。

(3)活动现场宣传海报、横幅由疾控中心艾防科负责。

(4)参与活动人员：县领导及成员单位领导28人，卫生局2人，教育局2人，县疾控中心5-8人，县职业技术学校500名学生。

(5)活动着装

县疾控中心人员全部着工作服(白色)，学生穿戴校服。

(三)各相关部门分别开展活动

12月2-8日，防艾办成员单位可根据自己的工作职责，针对重点人群开展形式多样的宣传教育，如公安部门对看守所的拘留人员和吸毒人员进行艾滋病防治知识宣传;教育部门在中高等院校内举办一次艾滋病防治知识竞赛等宣传活动。

世界艾滋病日宣传方案 篇8

12月1日是第36个“世界艾滋病日”。根据《淄博市教育局关于组织开展防治艾滋病宣传教育活动的通知》（x教体卫字〔2023〕x号）和《xx区人民政府防治艾滋病工作委员会办公室关于开展“世界艾滋病日”宣传活动的通知》（x艾办发〔2023〕c号）要求，经研究，决定在全区中学（含淄博理工学校、师专附中、育才中学）组织开展防治艾滋病宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

凝聚社会力量 合力共抗艾滋

二、活动时间

12月。

三、活动对象

全区中学（含淄博理工学校、师专附中、育才中学）师生。

四、活动内容

（一）开展防治艾滋病宣传教育活动。

活动期间，各中学（含淄博理工学校、师专附中、育才中学）要为学生集中上好一堂防治艾滋病专题课，引导学生认清艾滋病危害，了解艾滋病防治常识。要通过升旗仪式、主题班会、专题阅读、艺术表演等多种校园文化活动形式，加强防治艾滋病知识和法规的教育，进一步强化防治艾滋病教育效果。要通过黑板报、宣传橱窗、宣传横幅、宣传展板、专题讲座、知识竞赛、校园网站、微信平台等多种途径，加强校园防治艾滋病工作宣传，营造良好学习教育氛围。要教育引导学生以适当方式积极参与防治艾滋病志愿服务活动，传递青春正能量。要印发致家长一封信，发挥学校防艾教育对家庭的影响带动作用，引导家长一起做好防艾教育工作，发挥家校合育作用。

（二）组织参加全市防治艾滋病优秀教学案例征集活动。

市教育局开展防治艾滋病优秀教学案例征集活动，面向全市中学（中职）教师征集防治艾滋病优秀教学案例。案例可以是教学设计，也可以是教学实录、教学反思、教学课件。区属各中学（含淄博理工学校、师专附中、育才中学）、各中心校限报作品1件（无中学的中心校不用上报）。报送作品必须为原创，各单位在推荐上报前要认真做好作品原创性审查，非原创教学案例不得推荐上报。教学案例以“序号+作者名”为文档题目，序号要与“防艾教育优秀案例统计表”中的序号相对应。报送稿件于12月4日下午5点前报区教体局体卫艺科邮箱：，逾期不报视为弃权。区教体局将择优推荐上报。

五、活动要求

各相关学校要认真总结好的经验和做法，于12月28日前将20xx年“世界艾滋病日”宣传教育活动总结及2张活动照片（照片不要插入总结文档中）电子稿发送到区教体局体卫艺科邮箱：xx。

艾滋病的宣传海报内容

艾滋病的宣传海报内容 篇1

为普及艾滋病防治知识，提高居民群众预防艾滋病的意识，近日，南小区新时代文明实践站开展艾滋病防治宣传教育进社区活动。

活动现场，社区志愿者通过发放防艾知识宣传彩页、《预防艾滋病致居民的一封信》等形式，向社区居民宣传什么是艾滋病，艾滋病是通过什么途径来传播的`，以及艾滋病的预防措施等知识，告知居民要洁身自爱、遵守性道德，树立健康的婚姻、家庭观念是预防艾滋病的根本。随后，工作人员通过线上居民网格群转发预防艾滋病的知识链接，引导居民正确认识、积极预防，让居民更深入地了解了预防艾滋病的重要性。

通过此次宣传教育进社区活动，提高了居民对艾滋病的防范意识，帮助居民克服了对艾滋病的恐惧心理，正确引导居民树立健康的生活方式，为全国文明城区创建起到了积极的推动作用。

艾滋病的宣传海报内容 篇2

今天上午，我市在应城会堂开展艾滋病宣传活动，现场接受市民咨询、发放宣传资料，正式启动20xx年度“世界艾滋病日”系列防治宣传活动。

活动中，市防艾办成员单位及医疗卫生单位围绕活动主题，设立咨询台，发放宣传图册等宣传资料，向市民宣传、讲解艾滋病预防的相关知识,呼吁社会消除歧视和偏见，更多地关爱艾滋病患者。

据了解，20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题是“携手抗艾，重在预防”。活动启动后，市疾控中心还将开展艾滋病活动进校园现场宣传活动、重点人群健康教育活动、艾滋病患者关怀等活动。

同期声：市疾病预防控制中心主任进一步动员全社会参与艾滋病防治工作增强人民的防控意识，提高自我保护能力同时也呼吁社会各界尊重、理解、关爱艾滋病人，增强他们战胜疾病的.信心和勇气。

世界艾滋病日主题海报内容

世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。以下是小编整理的12.1世界艾滋病日宣传活动方案（精选10篇），希望对大家有所帮助。

世界艾滋病日主题海报内容 篇1

进一步宣传普及艾滋病防治知识，依法深入推进艾滋病防治各项工作，为艾滋病防治工作顺利开展营造良好的社会氛围。现制定2023年“世界艾滋病日”宣传活动方案。

一、活动主题

凝聚社会力量，合力共抗艾滋

二、活动时间

11月23日至12月5日。

三、活动内容

（一）手机微信艾滋病防治知识答题赢红包。11月23日至12月5日通过手机微信答题赢红包的方式，普及艾滋病防治知识，提高艾滋病知识知晓率，倡导健康生活方式，有效预防艾滋病。微信用户答题后可以抽奖赢红包，共设置2000元微信红包，微信红包金额分别为10元、8元、5元三类，其中10元红包20个，8元红包100个，5元红包200个。让大家在轻松愉快的娱乐活动中参与到艾滋病防治工作中来。（责任单位：市疾控中心 ）

（二）为“艾”而行，健康徒步活动。11月26日上午8：00-12：00开展健康徒步活动。路线为市疾控中心（起点）→市政广场→亚飞大酒店→万达广场→富康西路右转→体育馆→金河大桥（终点），全程5公里，到达终点后登记签名，发放奖品和纪念品，活动结束后自行返回。参与人员为市防艾委各成员单位相关人员，市疾控中心全体职工、艾滋病防治工作志愿者约100人左右。设一等奖1名，价值300元的奖品；二等奖2名，价值200元的奖品；三等奖3名，价值100元的奖品，其余所有参与者均可获得一份艾滋病防治知识宣传纪念品。（责任单位：市防艾办、市疾控中心）

（三）现场宣传咨询活动。12月1日10时50分在肃州区东方广场开展宣传活动。市政府领导、防艾委各成员单位负责人、市直驻酒各医疗卫生单位医务人员参加，市直医疗卫生单位工作人员在现场悬挂横幅、摆放宣传展板、提供咨询检测、义诊等活动。（责任单位：市防艾办）

（四）电视台宣传。11月26日至12月2日，市电视台播放防艾公益广告宣传片，滚动字幕宣传艾滋病防治政策。（责任单位：酒泉电视台 市疾控中心提供内容）

（五）报纸宣传。11月26日至12月2日，《酒泉日报》刊登艾滋病防治政策、知识等。（责任单位：酒泉日报社 市疾控中心提供内容）

（六）手机短信宣传。市防艾办协调酒泉移动、联通、电信分公司群发不少于20万条防艾知识短信。（责任单位：市防艾办）

（七）医疗卫生机构宣传。市直驻酒各医疗机构利用现有的电子屏，播放防艾知识。（责任单位：市卫生计生委 市疾控中心提供内容）

四、组织机构及分工

本次活动由市防艾办统一协调组织，市疾控中心和防艾委各成员单位重点实施，市疾控中心并提供艾滋病相关宣传内容。

世界艾滋病日主题海报内容 篇2

一、活动主题

xxx

二、活动内容

（一）高度重视，加强组织领导

结合实际，切实加强我县艾滋病防治工作，紧紧围绕活动主题，及时下发宣传活动通知和材料，认真组织“世界艾滋病日”宣传教育活动，做到有影响、有声势、有创意、有成效。卫生行政部门要发挥带头作用，为其它部门、系统、团体提供必要的技术支持，在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动的高潮。

（二）扩大覆盖面，针对重点人群突出宣教重点

1、广泛利用多种平台和资源，注重宣传实效

县政府、县防艾办组织团县委、县妇联、县扶贫办、建设局、交通局、广电局、教育局、民政局、工商局、人社局、农业局、县卫计委做好“12·1”宣传活动。相关成员单位要通过挂横幅、设立宣传栏、举办讲座等方式，结合本系统、本单位工作职责，大力宣传艾滋病防治知识。

县广电局做好12月1日宣传活动采访报道的准备工作，并在县电视台播放“世界艾滋病宣传日”宣传活动新闻，同时在11月30日至12月30日，增加艾滋病防治知识专题片的播放时间。县交通局安排好公交系统车载电视艾滋病公益广告。县疾控中心通过疾控网站和手机短信平台等方式，宣传艾滋病防治政策措施、普及防治知识，倡导健康生活方式。

县民政局要落实国家相关救助政策，组织慰问艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童。

县执法局负责做好所有宣传活动市容审批和协调工作，指定有关工作人员负责组织现场宣传活动。

县卫生局组织在人口密集的县人民广场、县火车站前举办“12·1”宣传展览，发放宣传材料、安全套以及艾滋病检测咨询等大型宣传活动，向广大市民宣传艾滋病防治政策及知识。

县人社局、县扶贫办、县农业局利用县农村劳动力转移培训机构、“雨露工程”和“阳光工程”等岗前培训，开展性病、艾滋病防治知识的宣传工作，提高广大农民工艾滋病防治知识的知晓率，减少高危行为的发生，降低经性途径等感染艾滋病的危险，有效遏制艾滋病的蔓延。

县教育局在12.1前后利用校园广播、校园网、宣传栏等宣传预防艾滋病科普知识，组织一期师资培训和学生防艾知识竞赛。

各镇（区）政府组织有关单位，采取发放宣传村料、播放音像资料、设立宣传横幅（专栏）、开展公众咨询和健康讲座等方式，广泛普及艾滋病防治知识。

2、培训医务人员，加强反歧视宣传

卫生部门开展对医疗卫生人员防治艾滋病技能培训，进一步提高为艾滋病患者提供优质服务的能力，增强服务意识，加强隐私保护，反对歧视，优化服务流程，提高服务水平。组织医疗卫生的员深入社区，开展形式多样的防治艾滋病宣传教育活动，普及艾滋病防治知识。

3、结合我县特点，做好重点人群宣传教育

县卫计委要结合实际情况，针对男男性行为人群、老年男性人群、商业性非婚性行为人群等艾滋病高危人群，加强艾滋病防治知识普及活动。进一步做好艾滋病与性病预防知识的结合。在宣传内容上，将艾滋病防治与性病、丙肝防治宣传工作紧密结合，采取广大群众接受的，喜闻乐见的形式，让他们了解艾滋病、性病和丙肝防治知识，提高自我保护意识，预防艾滋病、性病和丙肝的传播。

三、相关要求

活动结束后，各成员单位，在xxx年12月10日前将活动情况书面（活动的有关数据，活动的图片、影像资料等）上报我办。

世界艾滋病日主题海报内容 篇3

2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神，围绕“凝聚社会力量 合力共抗艾滋”的宣传主题，县疾控中心制定了宣传活动方案，并在12月1日前后与多部门合作，开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下：

一、组织领导

为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》，大力普及艾滋病防治知识，进一步提高全社会对防治工作的认识，推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展，县疾控中心高度重视第36个“世界艾滋病日”的宣传教育活动，组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展2023年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件，并结合我县实际，积极筹划方案，制定宣传计划，部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动，采取多种形式强化宣传效果。

二、主要宣传活动

（一）在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作

制定3条固定的宣传活动横幅悬挂在县疾控中心显眼位置，在中心的候诊大厅滚动播放艾滋病防治宣传短片，播放时间为3小时/天。对来就诊的患者进行艾滋病防治宣传知识的宣传，制作展板5块，横幅1条，发放《艾滋病防治手册》980本，安全套500只，购物袋500只。通过宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

（二）高危人群的宣传干预工作

在艾滋病宣传日期间，县疾控中心高干队加大了对我县高危人群的宣传教育工作。

1、吸毒人群宣传教育。利用针具交换中心，通过村医、同伴教育员开展宣传工作，目前共有6名同伴教育员。宣传干预吸毒人数为xx0人，发放宣传资料1000份，发放安全套2500只。

2、暗娼的宣传教育。共宣传干预暗娼人群120人次，发放宣传材料360份，发放安全套1200只。

三、宣传效果

今年“世界艾滋病日”的宣传活动，经精心筹划方案，制定宣传计划，采取多种形式对大众人群和高危人群进行宣传教育工作，收到了良好的宣传效果。

世界艾滋病日主题海报内容 篇4

一、活动主题

“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”

二、活动时间

11月23日至12月5日。

三、活动内容

（一）手机微信艾滋病防治知识答题赢红包。

11月23日至12月5日通过手机微信答题赢红包的方式，普及艾滋病防治知识，提高艾滋病知识知晓率，倡导健康生活方式，有效预防艾滋病。微信用户答题后可以抽奖赢红包，共设置2000元微信红包，微信红包金额分别为10元、8元、5元三类，其中10元红包20个，8元红包100个，5元红包200个。让大家在轻松愉快的娱乐活动中参与到艾滋病防治工作中来。（责任单位：市疾控中心）

（二）为“艾”而行，健康徒步活动。

11月26日上午8：00-12：00开展健康徒步活动。路线为市疾控中心（起点）→市政广场→亚飞大酒店→万达广场→富康西路右转→体育馆→金河大桥（终点），全程5公里，到达终点后登记签名，发放奖品和纪念品，活动结束后自行返回。参与人员为市防艾委各成员单位相关人员，市疾控中心全体职工、艾滋病防治工作志愿者约100人左右。设一等奖1名，价值300元的奖品；二等奖2名，价值200元的奖品；三等奖3名，价值100元的奖品，其余所有参与者均可获得一份艾滋病防治知识宣传纪念品。（责任单位：市防艾办、市疾控中心）

（三）现场宣传咨询活动。

12月1日10时50分在肃州区东方广场开展宣传活动。市政府领导、防艾委各成员单位负责人、市直驻酒各医疗卫生单位医务人员参加，市直医疗卫生单位工作人员在现场悬挂横幅、摆放宣传展板、提供咨询检测、义诊等活动。（责任单位：市防艾办）

（四）电视台宣传。

11月26日至12月2日，市电视台播放防艾公益广告宣传片，滚动字幕宣传艾滋病防治政策。（责任单位：酒泉电视台市疾控中心提供内容）

（五）报纸宣传。

11月26日至12月2日，《酒泉日报》刊登艾滋病防治政策、知识等。（责任单位：酒泉日报社市疾控中心提供内容）

（六）手机短信宣传。

市防艾办协调酒泉移动、联通、电信分公司群发不少于20万条防艾知识短信。（责任单位：市防艾办）

（七）医疗卫生机构宣传。

市直驻酒各医疗机构利用现有的电子屏，播放防艾知识。（责任单位：市卫生计生委市疾控中心提供内容）

四、组织机构及分工

本次活动由市防艾办统一协调组织，市疾控中心和防艾委各成员单位重点实施，市疾控中心并提供艾滋病相关宣传内容。

颁奖人员：xx市疾病预防控制中心、xx医学院学生处

颁奖对象：9个获奖班级

（2）11月30日15：20-16：20，在教学楼广场进行签名活动，同时发放安全套、系红丝带、预防艾滋病宣传手册。宣传红丝带的理念以及艾滋病的基本知识。系完红丝带后，进行“爱的抱抱”活动。校友之间进行握手、拥抱，让同学们认识到这并不是艾滋病的传播途径。

（3）11月29日下午16：30起，在食堂后面进行“写下祝福语”活动。同学们在明信片上写下对艾滋病人的关爱或是有关艾滋病的常识，并将明信片挂在墙纸上。12月1日活动结束后，易班工作站的学生会将参加的同学的明信片送至宿舍，并为参与活动的同学送上一份易班精美礼品。

七、准备工作（宣传、物资、人员）

（一）宣传

通过海报、广播、qq群、易班、横幅、大屏幕、展板等方式在全院范围内进行宣传。

（二）物资准备

广告大展架1个（6mx3m）、广告横幅3条、易拉宝彩喷2个、海报3张

红丝带300条、明信片50张、包装绳1困、黑色油性笔10支

安全套、宣传册、移动音箱（借）

（三）人员

易班学生工作站成员5名、学生志愿者6名

世界艾滋病日主题海报内容 篇5

一、活动目的：

在全体先生中树立预防艾滋病的认识，让全体先生理解艾滋病的传达方式及危害，掌握迷信的“防艾”知识，树立正确的理念，协助先生树立一种有利于身心健康的行为方式，从而防止能够招致艾滋病的风险行为，加强先生社会责恣意识，并推进社会防艾任务深化展开。

二、活动主题：

依照我国世界艾滋病日宣传主题：凝聚社会力量，合力共抗艾滋

三、活动指导小组：

组长：王毅副校长副组长：王国庆（体卫室主任）、许德昌（体卫室副主任）

组员：黄丹莉（团委书记）麦来姣（年级组长）陈开红（年级组长）张光利（年级组长）李光良（年级组长）黄平（年级组长）黄少琼（年级组长）张婵（校医）

四、次要活动：

1、出版宣传板报：体卫到组织全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报，于第10周前完成并上交。体卫室将进展组织评选，评出一、二、三等奖假设干名。

2、校园播送宣传。应用校园播送在第8周前后，进展预防艾滋病知识的宣传。

3、横幅宣传：（在校大门和教学主楼辨别悬挂宣传横幅）。第一条：预防艾滋病宣传周；第二条：举动起来，向“零”艾滋迈进。

4、艾滋病根本知识宣传栏宣传。展出工夫：第8周。

5、图片宣传展：第8周在学校主路途举行主题图片展览；

6、举行防艾等健康知识专题讲座。（医务室担任）

7、全校各班于第8周周一班会课工夫举行防艾知识宣传主题活动。

五、其他要求：

各班级要高度注重宣传周活开工作，依据学校的活动布置展开好每一项活动，同时要留意搜集相关活动材料。

世界艾滋病日主题海报内容 篇6

为进一步推动艾滋病防控工作，全面落实《教育部办公厅关于做好2023年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》精神，宣传普及艾滋病防治知识，增强青少年自我保护意识，XX二中自11月27日以来开展了以“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”为主题的系列活动。

11月25日，XX二中借升旗仪式之机启动艾滋病防控宣传活动，向学生下发了艾滋病相关资料的宣传单。12月x日，利用教职工大会向全校教职员工宣讲艾滋病相关知识。

11月27日，XX二中在校园布展了“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”专题宣传栏。

为进一步做好艾滋病防控工作，医务室制作了艾滋病防控专题PPT。各班班主任于11月27日下午利用班会课播放了该幻灯片，让学生对艾滋病的概念、传播途径、预防方式和检测方法有了初步的了解。

通过开展一系列宣传教育活动，增进了同学们了解与掌握了预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养师生们预防艾滋病的社会责任感、使命感。提高了学生对艾滋病的自我防护意识，为艾滋病防控工作创造了良好的社会环境。

世界艾滋病日主题海报内容 篇7

艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和使人恐惧的一种疾病。2023年12月1日是第36个世界艾滋病宣传日，为了营造全社会共同关爱艾滋病患者，减少歧视的和谐氛围，发动广大群众共同抗击艾滋病，我院组织开展了预防艾滋病宣传活动工作，为做好此次宣传工作，在院领导的带领下，在我院门前开展了多种形式的宣传活动。现将此活动工作情况总结如下：

一、活动目标

通过此次宣传活动，贯彻《艾滋病防治条例》防治政策，提高广大群众对艾滋病的认识，增强防病意识和自我保护能力，形成人人参与，共同防治的社会局面。使更多的人了解艾滋病正视艾滋病，了解艾滋病传播途径，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延。

二、活动主题

宣传主题是：凝聚社会力量 合力共抗艾滋

三、宣传过程

1、20xx-12-1上午9：00，在许院长的带领下在医院门前电子显示屏设置宣传标语，设立咨询台，开展现场咨询。

2、对过往人群发放艾滋病防治知识宣传手册，性病，乙肝等疾病的防治知识宣传资料800余份。

3、召开全镇乡村医生艾滋病防治知识培训会议，并发放宣传单、宣传画1800余份，要求卫生室门前，村主干街道进行张贴宣传。

四、总结

艾滋病防治宣传教育工作至关重要，从本次宣传教育活动中可以看出，社会各界对艾滋病防治工作高度重视，对宣传工作的重要性认识明确，履行职责积极，相互配合密切，达成了齐抓共管的共识。本次宣传活动开展的有声有色，覆盖面大，深入人心，使广大群众对艾滋病有了比较清醒的认识，对防治工作也有了进一步了解，自我防护意识有了很大提高，赢得了群众的广泛支持，为我镇今后艾滋病防治工作的深入开展起到了积极的推动作用。

本次，世界艾滋病日宣传活动效果显著，我院将会继续认真努力工作，做好各项宣传。今后我们还要在很多方面加以改进，要采用更贴近群众的宣传方式和手段把艾滋病宣传工作做得更好。

世界艾滋病日主题海报内容 篇8

在第36个“世界艾滋病日”到来之际，南莫镇中心小学面向广大师生开展了认识和预防艾滋病有关知识的宣传教育活动。

该校在学校红领巾广播里和LED显示屏上介绍预防艾滋病的知识，组织高年级学生组成志愿者队伍进行防艾宣传，邀请镇卫生所的工作人员来校通过现场咨询、发放宣传单、展出宣传版面等形式，向师生介绍艾滋病的传播途径和科学预防方法。

通过活动，师生们提高了对艾滋病的认识，消除了对艾滋病的恐惧和对艾滋病患者的歧视，自我防护意识和技能也得到了有效的提升。师生们纷纷表示，一定要给予艾滋病患者更多的关爱和帮助，“行动起来，向‘零’艾滋迈进”!

世界艾滋病日主题海报内容 篇9

一、活动背景

20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日。艾滋病防治是世界性的议题，很多人以为自己离艾滋病很遥远，但据有关权威统计数据显示，艾滋病患者呈逐年上升趋势。许多人对艾滋病的传播、发展和预防不甚了解，甚至存在许多误区。大学生作为未来社会的主体更应知晓这方面的知识，更应是防治艾滋病、关爱艾滋病病人、消除歧视等理念和活动的倡导者和实践者。为此，在第xx个世界艾滋病日来临之际，特拟定本活动方案。

二、活动目的

通过开展预防艾滋病宣传活动，让大学生了解艾滋病相关知识，关爱艾滋病人，自觉做遏制艾滋病传播和蔓延的实践者。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动主题：

xxx

五、活动对象：

全校大学生

六、活动内容

1、广泛宣传。通过横幅、海报、QQ群、校园网、学校官方微博、学校广播站等校园媒体宣传防艾知识等。以班为单位开展预防艾滋病主题班会（12月6日），主题班会之后，各班交活动记录并交两张活动照片到学生处。

2、开展防艾签名活动。12月1日中午在校园大道开展“爱与生命同在 防艾你我同行”签名活动。

3、举办防艾知识活动。12月1日在食堂处开展“红丝带”活动，进行艾滋病知识问答。

4、举办“爱·生命”艾滋病漫画比赛。要求作品立意新颖、主题鲜明、内容健康、文字规范；参赛创意由参赛人自由发挥；表现手法不限，黑白稿和彩稿均可，手绘；参赛作品须为原创，可单幅漫画或多幅漫画（包括四格漫画）。参赛者须在作品背面注明班级、姓名，并于12月14日前将作品交学生处。

5、举办“艾”心接力活动。12月9日下午3：30在塘坊校区运动场举行。届时参加者在活动现场报名、分组。

6、举办防艾知识手抄报展评。各班于12月15日前交4开防艾知识手抄报一份到学生处参评。

7、由校心理协会举办防艾视频展播，防艾漫画获奖作品展。

七、活动要求

请各辅导员在班上广泛宣传，积极发动学生参加防艾各项活动，并完成规定动作。

世界艾滋病日主题海报内容 篇10

艾滋病现已是一种病死率极高的传染性疾病，目前还未有治愈的药物和方法，艾滋病病毒，已成为我们的敌人，它威胁着我们每个人，但是艾滋病具有可预防性。为了防止艾滋病的扩散，为了大家的身心健康，在12月1日艾滋病日，需要对艾滋病的相关知识作出宣传，让人们了解什么是艾滋病，知道艾滋病的危害性，懂得如何预防艾滋病，做出预防艾滋病的有效措施。

一、活动主题：

预防艾滋，从我做起

二、活动时间

12月1日

三、活动的地点：

西安工程科技学院福州服装学院食堂门口前

四、活动的对象：

全院师生

五、活动的具体安排

1、海报宣传：通过鲜明的图案及简洁明了的文字对艾滋病的传播途径，以及艾滋病的危害，预防艾滋病的方法，显明地展现出来。以色彩对比强烈的'图案，吸引路过此活动的同学，深深吸引他们的目光，吸引他们观看对艾滋病介绍的海报，让他们深刻了解到如何预防艾滋病，做好预防艾滋病的措施。

2、传单宣传：传单主要印发了艾滋病的预防知识，以及艾滋病的主要传播途径，告诉人们艾滋病主要是通过性接触，血液和母婴三种途径传播，告诫人们艾滋病是具有可预防性的。

到福州市红十字会了解并学习艾滋病相关知识，带权威性强的专业性知识解答同学们所提出的问题，并宣传具有权威的艾滋病的相关知识。12月1日五一广场举行大型的艾滋病宣传日活动，于12月1日，前往深入学习有关艾滋病的相关知识，带预防艾滋病宣传小传单，让人们真正了解如何预防艾滋病，及艾滋病是一种怎样的病毒。

3、“千人签名”喷印一幅大型海报，海报是一幅预防艾滋的主题性海报，吸引更多人来读取艾滋病的相关知识，从而做到对预防艾滋病的宣传。同时，他们在艾滋病主题海报上签暑下自己的承诺“预防艾滋，从我做起”让艾滋病远离我们，让这种传染停留原地，也为自己的健康撑起一把保护自我的屏障。

4、“横幅”宣传：拉横幅“预防艾滋，从我做起”反现出本次活动的主题，从而做到显目，明了。

5、广播宣传：查找一些相关艾滋病的知识以及一些人物故事，在以广播的形势作出宣传，从而达到宣传性广，宣传性强的目的，让更多的人知道如何预防艾滋病。

六、本次活动的意义

为了向我们的敌人——艾滋病抗争，让艾滋病病毒远离我们的身边，让这种超级癌症远离我们的身边，从自我做起，让艾滋病的传染率永远停留在原地，也是为了我们自身的安全与健康和对生命的热爱，携手共创“无艾滋病”社会未来而奋斗。

本次活动通过对艾滋病的危害以及预防艾滋病方法的宣传，让人们真正了解艾滋病的危害，一种病死率极高的严重性传染性疾病，告诫人们要重视艾滋病的危害性，做到预防艾滋，从我做起。艾滋病并不需要惧怕它，它并不可怕，它具有可预防性，只要正确地做好预防艾滋病的措施，就能拉大我们与艾滋病的距离

本次活动可以深刻表现出对生命的渴望，深刻地揭示出预防艾滋病的重要性，向全校呼吁“预防艾滋，从我做起”!

艾滋病小斗士读后感

教师范文大全小编为您准备的“艾滋病小斗士读后感”会给您带来一些收获，感谢您的阅读和关注。无论我们是小孩子还是大人，都阅读过很多书籍。当我们读完一本书后，可能会从中学到一些新的知识和观点。读后感的重点在于让人产生深刻的情感和思考。

艾滋病小斗士读后感【篇1】

每年的12月1日是一年一度的世界艾滋病日。在这个世界上，有不可计数的儿童因为艾滋病而失去父母双亲，据说，在地球上的平均每一分钟都有一个孩子死于艾滋病。艾滋病是非常可怕的一种疾病，得了艾滋病，相当于得了绝症。所以，当那些艾滋病患者一旦病情得到诊断和确诊，往往都会以悲观、消极的心态面对生活。当然，也有少数患者以积极、乐观的心态面对病情，但是这样的患者毕竟是极少数的。今天，我读了《艾滋病小斗士》这篇课文，读了之后，我被文中的主人公恩格西的事迹深深地震撼了。

《艾滋病小斗士》这一篇课文讲的是在南非有一个叫恩格西的男孩一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又因艾滋病离开了人间，从此恩格西就被人收养了。自从知道自己的病情之后，恩格西不是悲观消沉，而是开始学习怎么样坦然面对生活。面对艾滋病，他不但选择顽强地与病魔作斗争，而且还关心与他一样患病的儿童。恩格西一直坚强地生活着、学习着，一直坚持到上小学的年龄，在2001年6月1日这一天，恩格西静静地离开了人世。

《艾滋病小斗士》这一篇课文中，恩格西面对着巨大的不幸，他不仅顽强地面对疾病、自强不息地生活着，而且还关心其他艾滋病患者，是一名真正的——艾滋病小斗士！他还出席美国的艾滋病研讨会，他向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病病人，尤其要关心患病的妇女和儿童！读到这里，我仿佛看到骨瘦如柴的恩格西站在台上，发表着他那发出内心的、感人肺腑的话语……

《艾滋病小斗士》这一篇课文中，恩格西是不幸的，命运对他是不公平的，一出生就患有艾滋病这种绝症。恩格西的一生又是短暂的，但是他的生命却是精彩的、有意义的！他拼尽全力、用自己身上的光发余发热，照亮了人间！我们应该学习恩格西的精神，不管遇到什么困难、不管在多恶劣的环境下，我们都要以乐观、积极的心态面对生活，迎难而上，顽强拼搏、披荆斩棘，一直坚持到迈向成功的巅峰的那一天！同时，艾滋病患者也是正常人，也需要别人的关心和爱护。我们不应该对他们另眼相看，而是应该给予他们足够的关爱，让他们能拥抱整个世界！

艾滋病小斗士读后感【篇2】

学习《艾滋病小斗士》这篇课文，我深受感动心情久久不能平静，课文讲了一位南非黑人，恩科西面对可怕的艾滋病坦然面对生活，一边顽强的与病魔作斗争，一边关心和他一样的患有艾滋病的感人事迹。

和恩科西相比，我比他幸福多了我可以堂堂正正，安安心心的来到学校学习，而恩科西呢，他不能，他患有艾滋病，学校的老师，学生，家长，都拒绝他，就连还没进校门就被拒之门外。

我可以从小就在妈妈的怀里享受天伦之乐，可是他不能，他一出生母亲就被爱滋病病魔夺去了生命，让小恩科西都不知道母爱是什么。自己的母亲究竟长什么样子，他真是太不幸了！

和恩科西面对灾难的勇气相比，我和他差的太远了。

有一次，我眼上长了一个小白点，眼睛肿得很大。过了几天眼睛一眨就疼。我害怕极了，连饭也不吃，急忙催妈妈赶快去医院带我看病。知道啊这个小白脸消失之后走到风波才消失了我和恩科西相比，我差太远了，我眼睛上找了个小白点就特别害怕，可恩科西呢？他不是他有绝症艾滋病，都坦然面对生活，靖宇这个死亡率极高的病症，想着抗争。他在与病魔决斗其中，还在帮助和他一样身怀艾滋病的儿童。我真是太敬佩他了。

片头完这篇课文我明白了，如果遇到天灾或挫折，我要坦然面对，一边与困难做斗争，一边帮助别人，向恩科西学习。

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艾滋病小斗士读后感【篇3】

相信大家读完《艾滋病小斗士》后，心中一定久久不能平静。因为我们不禁会被文中的那个面对艾滋病病魔仍然坚强不屈的小男孩恩科西给深深地感动了。恩科西的确实一位勇敢顽强的艾滋病战士。

虽然他患有艾滋病，但他的生命力极其顽强。其他的孩子常常活不到二岁生日，但他勇敢地到了上学的年龄。当他知道自己生病的时候，他不是悲观和沮丧，而是平静地面对生活。他还决心长大后成为艾滋病专家，帮助像他这样的艾滋病患者。然而，这种疾病是无情的。2001年6月1日，可怕的艾滋病夺走了恩科西的生命。

读完这篇文章后，我在书中仰望恩科西。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面，一是和疾病“斗”， 面对的是可怕的艾滋病，他还是坦然地面对生活。二是和社会上的闲言碎语“斗”，三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。

当他得知自己生病时，他并不悲观，而是顽强地与疾病作斗争。正是他不屈不挠的精神是他一直到了上学的年龄。 任何一个人，与其中的任何一个方面去“斗”，都是很不容易的。

对于没有生过大病的人，是无法体验到疾病的痛苦会达到怎样无法忍受的地步;对于一个没有承受过闲言碎语的人，也是无法感受到闲言碎语对人的害。当然，最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。想到这些，我也不油得想起我平时面对困难的情景。

记得今年夏天有一次我在河边的草丛里捉蚂蚱，一只大蚂蚱跳到了一块大石头后面了，我赶紧去追，慌乱中一下子被那块大石头划破了脚。一看自己流血了，我立即吓得大哭起来，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告诉了我爸爸，爸爸飞快赶来背起我就跑到医院。

看到爸爸，我更哭得伤心;到了医院听医生说要缝几针，我更是吓得浑身发抖。我哭得很厉害，不让医生给我打针，更别说缝合伤口了。后来，在父亲和医生的安慰和鼓励下，我颤抖着同意了**。

在缝针的时候我疼得不停地大哭，更是吓得直冒冷汗。在缝合伤口的几分钟里，我感到很难过。我好象活了一年。后来，每天去医院打消炎针时，我都忍不住哭了。

现在想起这些我就羞得满脸通红。想起这件事，又想起了平时娇生惯养的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得无地自容。恩科西面对可怕的艾滋病，他依然那么坚强，也树立了崇高的理想。

而我呢?自己不小心划破了脚，打针都让我担惊受怕老半天，缝几针更是无法忍受而哭闹不休，更别说可怕的艾滋病了。我想恩科西如果住在我身边，会嘲笑我，瞧不起我，而抓挠我的那块大石头如果可以，也会嘲笑我。

如今我的生活和学***那样好，而且我长得肥头大耳，但平时在学***动方面还不怎么积极主动，如今想想真是太不应该了。从今后我一定要以恩科西为榜样，让他那勇敢顽强的精神时时激励我，鞭策我，让我也做一个生活的强者!《艾滋病小斗士》读后感【2】今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。

一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁时，恩科西开始上学。当他得知自己得了艾滋病时，他并不悲观，而是开始学会如何面对可以拍照的艾滋病。但2001年6月1日，小恩科西终于悄然去世。

我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：”人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。

我觉得世界上的艾滋病人都很缺乏关爱，没有人陪他们玩，没有人陪他们聊天，他们很孤独，所以我建议全世界的人照顾艾滋病患者，让他们远离痛苦。 最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧!

”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这次事件，我觉得我一点都不如恩科西。他得了艾滋病，上学去了，但我的小感冒吓的我不敢去上学。我们真应向恩科西学习呀!

恩科西的困难不是悲观，而是平静地面对生活。

艾滋病小斗士读后感【篇4】

真的，我读了《艾滋病小斗士》的时候，我的眼睛湿润了，因为我被这篇文中的黑人男孩恩科而深深的打动了。

我读到他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。我读到这，我真佩服小科西的精神，我们应该多多向他学习对呀！

我读到他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。读到这我真想帮小恩可西，完成他这个心愿，可惜我做不到。

我读到人们不应该对艾滋病人眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病人是不会被传染的，我读到这，我真想对人眼相看艾滋病的人，你们不应该这样对艾滋病人，你们应该和艾滋病人做朋友。

我读到2001年初，恩科西的病情开始恶化。6月1日这天，被艾滋病折磨得体重不到10千克的恩科西终于静静的离开了人世，我读到这我已经哭了，为什么这么坚强的人会得艾滋病呢？天理何在呀！

我们要和艾滋病人做朋友，给他嫩医药费，要关爱艾滋病人

艾滋病小斗士读后感【篇5】

一个星期天的傍晚，我打开了语文书，预习课文，翻开了《艾滋病小斗士》这篇课文默默的读起来。读着、读着，仿佛恩科西那憔悴的面孔，听到了他那纤弱的声音……我的鼻子一阵阵发酸，眼睛湿润了，字迹模糊了，嗓子里像塞了一块棉团似的。读到恩科西离开认识论，我控制不住自己了，眼泪夺眶而出。我擦着眼睛，放下书，走到窗前，推开窗户，望着窗外那美丽的晚霞，沉思起来。

恩科西啊！你只有12岁呀！12岁，正是一个孩子最纯真最美好的年代，可你却静静地离开了人世间，离开了深深爱着你的养母基尔·约翰逊。

恩科西啊，你说过，在苦难你也绝不趴下，可是，为什么这次你却趴下了呢？

你的生命力竟是南非所有患艾滋病的孩子中最强的。当我们坐在这宽阔而明亮的教室里时，有没有想过，有多少患艾滋病的孩子活不到自己的第二个生日啊……

一阵微风吹来，打断了我的沉思，我回到桌旁坐下，拿起笔，在日记本上写下了我的感想——坚强的毅力，会让人拥有非凡的能力。

艾滋病小斗士读后感【篇6】

xx年6月1日一位身患艾滋病的12岁南非男孩去世了.对于他的死无数人感到惋惜他是谁?他就是艾滋病小斗士---恩科西.

今天我读了《艾滋病小斗士》一文不禁被恩科西勇敢顽强的精神和爱心深深地打动了.小恩科西一出生就携带着艾滋病病毒而且母亲也失去了生命.面对不幸

恩科西不是悲观消沉而是坦然面对顽强抗争并且还有当艾滋病专家的梦想.当我读到“他得知自己的病情后……”时我想:

恩科西会不会因为艾滋病而对生活失去信心呢?他能忍受得了么?

当我读到下面时我对他更加敬佩了他居然能忍受住病痛的折磨不仅如此他还向世界呼吁接受和爱护艾滋病人.他的话不仅震撼了各国代表更震撼了我的心灵.读完全文我的眼睛湿润了.

恩科西的故事让我想起我们和小恩科西形成了鲜明的对比:

我们从小让父母娇生惯养而恩科西连亲生父母都没有；我们磕一下碰一下就会哇哇大哭而恩科西忍受着病痛连气都不吭一声……难道我们与恩科西有这么大差别吗?在恩科西面前我们是多么渺小?

我们不觉得羞愧吗?是的虽然恩科西已经离我们远去了但我相信:

我们学习了他的精神

我们就会变得勇敢；我们学习了他的爱心社会就会更加和谐.

恩科西永远活在我们心中！

艾滋病小斗士读后感【篇7】

我已学完了第四单元的课文，我感受最深的还是第十五课《艾滋病小斗士》。

这篇课文写的是一个名叫恩科西的黑人男孩，他的父母被艾滋病夺去了生命，他也被携带了艾滋病病毒。仁慈的白人妇女基尔约翰逊收养了他。他是患艾滋病最小的一个。恩科西知道自己的病情后，开始学习怎样面对艾滋病。他还在许多国际艾滋病大会上发言，十二岁时的恩科西就已经被折磨得体重不到十千克，恩科西终于离开了人世。

我认为恩科西是个小斗士的原因有：

1，凭着顽强的意志，乐观的人生态度与自身所携带的艾滋病斗。

2，靠着大力宣传，勇敢地与人们头脑中忽视的艾滋病斗。

3，梦想未来，同时关心其他携带艾滋病的人。

我们一定要学习恩科西与艾滋病斗争的可贵精神。如果我们有得了什么大病的，不能随便放弃自己的生命，也不能为生一点儿小病，当做不上学的借口，我们一定要学习恩科西患了艾滋病还来上学，还有在讲台上向全世界人民呼吁，要接受和爱护艾滋病病人，尤其是要关心患病的儿童和妇女。

人们不应该对艾滋病病人另眼相看。艾滋病的病人需要我们的关爱，我们要了解艾滋病传染的途径，向社会宣传，杜绝艾滋病病毒的传播。

句容市实验小学五（9）班许方正

二〇一〇年十二月十二日

艾滋病小斗士读后感【篇8】

艾滋病小斗士读后感1读了《艾滋病小斗士》这篇文章，我的感想很多。恩克西顽强的治病精神和他面对困难的乐观、冷静的态度深深地打动了我。文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童”因为我觉得恩克西能顽强地与病魔作斗争已经是常人所不能及的，他还能在病痛缠身的同时，仍然想着为他人，尤其是和他一样患病的儿童。

恩克西患病期间应邀赴美参加艾滋病研讨会，呼吁全世界关爱艾滋病患者。

他还在南非举行的国际艾滋病大会上发表讲话，呼吁人们关爱艾滋病患者，用爱心拥抱艾滋病儿童！恩克西那幼稚而坚定的话语震惊了与会各国代表的心。与恩克西他虚弱的身体相比，我们是幸运健康的同龄人；与恩克西他为他人拍照、为其他病人做一切的表现相比，我们更多地关注自己，而较少关注他人。

其实，在我们的身边就有许多人需要我们的关爱，比如：同学生病了，我们应该送上关切的问候，或者力所能及地帮他带带作业、补***;路见年迈的老人行动不便，伸出手来帮他提提手里的重物、搀扶他们过马路;公交车上主动给老弱病残让座位;要下雨了，提醒邻居赶紧收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了，赶紧上前扶起来这些事儿对我们来说都是举手之劳，而我们做的并不够，甚至还有人常常视而不见!恩克西的事迹给了我们榜样，作为同龄人的我们要主动关爱那些需要帮助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一个拥抱、一句问候、一个温暖的眼神我们都应该尽量做好，就像恩克西那样!

在呼吁大家关心别人的同时，我默默地告诫自己：要以身作则，首先珍惜现在拥有的一切——健康的身体，幸福的生活;然后，主动地关心是我们身边的亲人、老师、同学;我们还要身体力行地为其他需要帮助的人，比如路上的行人、灾区的同学等送上最诚挚的关爱，让他们都会因为我们微不足道的爱而倍感幸福。相信恩克西能做到的，我们都能做到!

每个人都付出一点爱，世界会变得更好！

艾滋病小斗士读后感2当我读完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平静。真的，我被文中的那个面对艾滋病病魔仍然坚强不屈的小男孩恩科西深深地感动了。恩科西的确实一位勇敢顽强的艾滋病战士。

本文的主要内容是：南非一个名叫恩科西的男孩，他是一个艾滋病男孩。虽然他患有艾滋病，但他的生命力极其顽强。其他的孩子常常活不到二岁生日，但他勇敢地到了上学的年龄。

当他知道自己生病的时候，他不是悲观和沮丧，而是平静地面对生活。他还决心长大后成为艾滋病专家，帮助像他这样的艾滋病患者。可是，病魔是无情的，在xx年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命夺走了。

读完这篇文章后，我在书中仰望恩科西。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面，一是和疾病“斗”， 面对的是可怕的艾滋病，他还是坦然地面对生活。二是和社会上的闲言碎语“斗”，三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。

当他得知自己生病时，他并不悲观，而是顽强地与疾病作斗争。正是他不屈不挠的精神是他一直到了上学的年龄。 任何一个人，与其中的任何一个方面去“斗”，都是很不容易的。

对于没有生过大病的人，是无法体验到疾病的痛苦会达到怎样无法忍受的地步;对于一个没有承受过闲言碎语的人，也是无法感受到闲言碎语对人的害。当然，最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。

想到这些，我也不油得想起我平时面对困难的情景。记得今年夏天有一次我在河边的草丛里捉蚂蚱，一只大蚂蚱跳到了一块大石头后面了，我赶紧去追，慌乱中一下子被那块大石头划破了脚。一看自己流血了，我立即吓得大哭起来，而且坐在地上再也不敢站立了。

其他小伙伴立即跑去告诉了我爸爸，爸爸飞快赶来背起我就跑到医院。看到爸爸，我更哭得伤心;到了医院听医生说要缝几针，我更是吓得浑身发抖。我哭得很厉害，不让医生给我打针，更别说缝合伤口了。

后来，在父亲和医生的安慰和鼓励下，我颤抖着同意了**。在缝针的时候我疼得不停地大哭，更是吓得直冒冷汗。在缝合伤口的几分钟里，我感到很难过。我好象活了一年。

后来，每天去医院打消炎针时，我都忍不住哭了。现在想起这些我就羞得满脸通红。

想起这件事，又想起了平时娇生惯养的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得无地自容。恩科西面对可怕的艾滋病，他依然那么坚强，也树立了崇高的理想。而我呢?

自己不小心划破了脚，打针都让我担惊受怕老半天，缝几针更是无法忍受而哭闹不休，更别说可怕的艾滋病了。我想恩科西如果住在我身边，会嘲笑我，瞧不起我，而抓挠我的那块大石头如果可以，也会嘲笑我。如今我的生活和学***那样好，而且我长得肥头大耳，但平时在学***动方面还不怎么积极主动，如今想想真是太不应该了。

从现在起，我要以恩科西为榜样，让他勇敢顽强的精神永远激励着我，激励着我，使我成为生活中的一个坚强的人！

艾滋病小斗士读后感【篇9】

今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来，读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。

我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是又一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。

我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民取爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。

最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：我生病了，今天就不去上学了吧！我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学。我们真应向恩科西学习呀！恩科西他遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。

艾滋病小斗士读后感【篇10】

今天我读了《艾滋病小斗士》一课不禁被恩科西勇敢顽强的精神和爱心深深地打动了。小恩科西一出生就携带着艾滋病病毒而且母亲也失去了生命。面对不幸恩科西不是悲观消沉而是坦然面对顽强抗争并且还有当艾滋病专家的梦想。当我读到“他得知自己的病情后……”时我想：

恩科西会不会因为艾滋病而对生活失去信心呢？他能忍受得了么？

当我读到下面时我对他更加敬佩了，他居然能忍受住病痛的折磨不仅如此，他还向世界呼吁接受和爱护艾滋病人。20xx年7月，小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时，也震撼了我们的心灵。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”

他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”从这里，我能体会到：小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，他们也同我们一样，需要他们身边人的关爱。

小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏、乐观向上，坦然地面对生活的！他的话不仅震撼了各国代表更震撼了我的心灵。读完全文我的眼睛湿润了。恩科西的故事让我想起我们和小恩科西形成了鲜明的对比。

我们从小让父母娇生惯养而恩科西连亲生父母都没有；我们磕一下碰一下就会哇哇大哭而恩科西忍受着病痛连气都不吭一声……难道我们与恩科西有这么大差别吗？在恩科西面前我们是多么渺小？

我们不觉得羞愧吗？是的虽然恩科西已经离我们远去了但我相信：我们学习了他的精神我们就会变得勇敢；我们学习了他的爱心社会就会更加和谐。恩科西永远活在我们心中！

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