实习前在校总结

实习前在校总结。

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实习前在校总结【篇1】

时间如白驹过隙，我的见习生活已经悄然结束。回顾两个月的顶岗支教见习生活，确有一种不易言表的喜悦和收获，也有值得借鉴的经验与教训。通过顶岗支教见习，我懂得了爱心在教育中的重要性，获得了一些‘爱心无限，严格有度’等教学方法，理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和学生的一些个性和特点。为此，我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业，它是我一直追求的理想目标。

教育见习是师范生的一项教育实践课程，也是培养一名合格教师的重要环节。我们的这次顶岗支教见习主要包括教学见习、班主任工作和教育调查三个方面，时间为两个月，自20__年__月22日至__月24日。

教学篇

见习阶段

我都会积极主动听知道老师讲课，认真作好听课笔记，注意老师的教态和教学方式以及学生的反应情况。课后虚心听取指导老师意见并积极参与评课，和指导老师探讨教学方面的问题。通过听课和评课，我学到了不少教师教学技巧，对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了很大的帮助。同时，我也主动参与集体备课，大家一起讨论、一起学习，认真钻研课程标准、教学大纲和教材，明确重难点以及探讨教学方法。在见习阶段，通过听课和积极参与集体备课，我上课的自信心得到了很大的提高，同时更有把握上好新课。

见习阶段

我严格按照顶岗支教见习大纲和计划的要求，明确顶岗支教见习的目的，端正态度、认真完成各项见习任务，严格遵守见习学校的规章制度，尊重学生、领导和老师，虚心听取指导老师的意见，努力提高见习质量，认真仔细备好课，争取上好每一节课，课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的意见和建议，不断总结不断反思，为下次上好课打下基础。在上课之余，我积极主动地去听课，借鉴他人的上课经验，学习好的方面，改正不好的地方，这使我的上课越来越游刃有余。总体上讲，在这一阶段的教学见习过程中，我始终坚持“以学生为本”，从学生角度，并按指导老师的要求去备课，带着激情去上好每一堂课，课后认真听取指导老师的点评并及时进行，及时改正下足，争取更大进步。

总结阶段

我也会实事求是，发扬好的方面，并积极总结，为以后教学积累经验。我也将从工作态度方面，情感价值方面，知识能力方面做一个具体的总结。

工作态度方面，作为一位老师，我认为一定要做到了认真负责，认真备好每一堂课，认真讲好每一堂课，认真批改订正作业;课后，常长时间的反思、总结。作为一名见习教师，更要一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，要一直紧记见习守则，遵守见习学校的规章制度，尊重见习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成见习学校布置的任务。勤于学习，严于律己，反省自己不足，在班主任见习工作的过程中，做到积极主动从原班主任那里学习有关班级管理方面的经验，这会让我们受益不少，特别是对刚刚出道的新老师。通过班主任工作的见习，我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦，但我们也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。情感价值方面，在教学过程中，我们注意师生之间的互动，耐心地倾听学生的心声，学生有不懂的问题，我们会主动去解决，学生生活方面的困难，我们积极去帮助，努力做到与学生用心灵交流，用事实说话，用言语表达。对学生的思想方面，尽量做到晓之以理，动之以情。在升国旗、班会的过程中对学生进行思想教育，课后，有时间就应该主动找同学聊天，了解学生的思想动态，以及学生个人成长经历，使得自己和学生的距离拉得更近，学生的知心话也主动向自己讲，学生不再是那么的调皮，上课专心听讲，把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起老师的表现。通过与学生的接触，我们会对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作必将有很大帮助。

在知识能力方面，我们认真研读教材、查阅教案，从中扩展知识，加深知识，运用知识。力图把握重点、难点、克服见习老师易出现平均用力的不足，经过长时间准备后，在课堂知识量大的前提下，努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节，如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思，让学生尽可能丰富知识，锻炼能力。尤其在分析问题时，根据本班的学生的具体情况出发，力尽做到由浅入深，由易到难等逻辑思维能力的训练，

总之，教学工作见习收获是非常大的，感悟是非常多的。但仍有许多地方有待提高，如课堂详略有时处理不当，有时重点不够突出，时间把握不到位，板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。

班主任工作篇

除了教学、教学见习调查，班主任工作也是见习过程中的重要部分。作为班主任工作我坚持做到积极负责、认真到位、处处留心。在第一周我基本上就了解了班级的基本情况，包括学生姓名及班委组成。和学生熟悉以后学生们对我都表现得很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题，并且我总能以大姐姐的身份来开导他们。班主任工作，我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚读到。同时，积极主动向原班主任学习，询问班级相关情况，并针对个别学生进行谈心，培养他们正确的学习态度、良好的学习习惯以及积极乐观的人生态度。四次主题班会：“如何进行有效的复习”、“阳光总在风雨后”、“感恩的心”和“志当存高远”都收到了良好的效果，并得到学生和原班主任的认可。

在班主任中作中，我遇到的最大难题就是如何教育那些纪律特别差的学生。原班主任及科任老师跟我说过，对那些学生不能不凶，要不他们根本就不会听你的话，凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发现他变了很多，上课睡觉、说话的次数少了，，也比较认真地完成作业了。整个班级在宿舍卫生评比中扣分少了，拿满分的次数多了，在我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。

但是有一件事却是让我十分的遗憾，我们班上的一个男生因与英语老师(女老师)发生冲突，就动手打了英语老师，因行为十分的恶劣，第二天就被家长领回家永远结束了学校生活。虽说这件事与我毫无关系，但是我仍觉得很内疚，毕竟是在我见习期间发生的事件，是我没有做好学生的思想教育工作。因此，在这件事之后，我就很关注学生礼貌、礼仪及性格方面的引导，在课堂上灌输一些做人的道理、待人处事的方式等等，是学生性格逐渐趋于成熟。

在完成教学任务的同时，我还进行有关“中学生网络道德调查问卷”的教育见习调查，通过个别谈话、问卷等方式详细了解相关情况，在收集好相关信息和资料后，我开始着手写调查报告，以认真谨慎的态度对待，争取完成一篇高质量的调查报告。

在整个见习过程中，我深深体会到教师工作的辛苦与不易，但也感受到作为一名教师的光荣。在这一段顶岗支教见习过程中，我也收获了沉甸甸的果实：

(一)对教育理论有了一定的反思。

我们在顶岗支教见习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。我们见习的中学——那桐镇初级中学是一所普九学校。看到见习学校的相关制度开始思考学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开始重新思考“素质教育”与“全面发展”，像这样的思索也时常在我们的脑子里出现。

(三)教育教学技能普遍提高了。

通过教学见习，我们基本上熟悉了教学活动的每一个环节，并且对中学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握。当然也得到了指导老师以及学生的认可。

(四)对教师职业的认识有了进一步的提升。

当然，在教学实践中也发现了不足之处：个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索以及课堂的调控和应变能力还有欠缺，时间把握不到位，粉笔字还有待提高。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。

通过本次顶岗支教见习，我在逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹到“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，要有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。顶岗支教见习，让我经受了挫折，也收获了欢乐!

实习前在校总结【篇2】

作为一名即将从大学毕业的实习生，我很高兴能够有机会回顾自己在校期间的经历，并对自己的实习经历进行详细总结。这段旅程充满了挑战和成长，也扩展了我的知识和视野。

我要感谢学校为我们提供实习机会的支持。实习是大学生涯中非常重要的一部分，对于学生的职业规划和发展至关重要。在校期间，我参与了几次实习，这些经历为我打开了专业领域的大门，并加深了我对行业的理解。

第一次实习是在一家市场营销公司实习。我在这家公司的市场部门工作了三个月，承担了一些市场调研和竞争分析的任务。在这个实习过程中，我了解到市场行为的重要性，以及如何进行市场分析和制定营销策略。我学会了如何与不同的团队成员合作，以及如何在高压下保持冷静。这次实习让我明白自己对市场营销的兴趣，也为我以后的职业发展提供了方向。

接下来的实习是在一家大型制造公司的财务部门。作为一名实习生，我主要负责账目的统计和核对，以及公司财务报告的撰写。这段实习经历让我深刻地认识到财务管理的重要性，也锻炼了我的团队合作和沟通能力。我学会了如何用数字化的思维方式分析问题，并且在实践中提升了自己的数据分析技巧。这次实习为我未来进入财务领域打下了坚实的基础。

最后一次实习是在一家知名媒体公司的编辑部。这次实习是我大学期间最珍贵的经历之一。在编辑部的工作中，我学到了很多关于新闻报道和编辑技巧的知识，也提高了我的写作能力和新闻敏感度。我参与了一些重要新闻报道的撰写和编辑工作，这让我意识到新闻的力量和责任。这次实习让我更加热爱我的专业，并激发了我为媒体行业做出贡献的欲望。

除了这些实习经历，我还积极参与了各种实践活动和社团组织。我担任过社团的干部职位，组织过各类活动。这些经历锻炼了我的领导能力、组织能力和团队合作能力。我学会了如何与不同背景的人沟通和协调，也了解到团队合作的重要性。

小编认为，我在校期间的实习经历带给了我丰富的专业知识和实践经验。这些经历不仅让我更加深入了解了自己的兴趣和职业规划，也为我未来的就业奠定了坚实的基础。在实习中，我发现自己对市场营销和媒体领域有浓厚的兴趣，我希望在未来能够以此为基础，继续深入学习和探索，为这个行业做出贡献。我也希望能够将自己所学所长应用到实践中，为企业带来价值。

在实习过程中，我发现还有很多需要提高和学习的地方。我需要加强自己的学习能力和专业知识，不断更新自己的技能和了解行业发展的最新趋势。我也需要改善我的团队合作和沟通能力，以更好地融入团队，并与同事们共同完成工作。我还需要提升自己的解决问题的能力，学会独立思考和创新，为企业提供更好的解决方案。

回顾这些实习经历，我深感自己在校期间有幸获得了这么多宝贵的机会。我会牢记这段经历，并将其作为我人生道路上的重要财富。相信未来，我会继续努力，不断提升自己的能力和素质，为自己的职业发展铺路，实现更大的梦想。

实习前在校总结【篇3】

根据课堂上所学知识可知，后浇带具有以下作用:

1)解决沉降差。高层建筑和裙房的结构及基础设计成整体，但在施工时

用后浇带把两部分暂时断开，待主体结构施工完毕，已完成大部分沉降量(50%以上)以后再浇灌连接部分的混凝土，将高低层连成整体。设计时基础应思考两个阶段不一样的受力状态，分别进行强度校核。连成整体后的计算应当思考后期沉降差引起的附加内力。这种做法要求地基土较好，房屋的沉降能在施工期间内基本完成。同时还能够采取以下调整措施:(1)调压力差。主楼荷载大，采用整体基础降低土压力，并加大埋深，减少附加压力;低层部分采用较浅的十字交叉梁基础，增加土压力，使高低层沉降接近。(2)调时光差。先施工主楼，待其基本建成，沉降基本稳定，再施工裙房，使后期沉降基本相近。(3)调标高差。经沉降计算，把主楼标高定得稍高，裙房标高定得稍低，预留两者沉降差，使最终两者实际标高相一致。

2)减小温度收缩影响。新浇混凝土在硬结过程中会收缩，已建成的结构JK251.CoM

受热要膨胀，受冷则收缩。混凝土硬结收缩的大部分将在施工后的头1-2个月完成，而温度变化对结构的作用则是经常的。当其变形受到约束时，在结构内部就产生温度应力，严重时就会在构件中出现裂缝。在施工中设后浇带，是在过长的建筑物中，每隔30-40米设宽度为700-1000毫米的缝，缝内钢筋采用搭接或直通加弯做法。留出后浇带后，施工过程中混凝土能够自由收缩，从而大大减少了收缩应力。混凝土的抗拉强度能够大部分用来抵抗温度应力，提高结构抵抗温度变化的潜力。后浇带保留时光一般不少于一个月，在此期间，收缩变形可完成30%-40%。后浇带的浇筑时光宜选取气温较低(但应为正温度)时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间出现裂缝，造成薄弱部位。

[工业建筑]

工业建筑是供人们从事工业生产的建、构筑物。包括:工业厂房:可分为通用工业厂房和特殊工业厂房。

按工业类别分类包括:化工厂房、医药厂房、纺织厂房、冶金厂房等。高新技术产业建筑:供从事高新技术研究、产品并开发以及高新技术产品生产的建筑。

工业区配套设施建筑:城市规划行政主管部门确定须在工业区内配套设置的建筑物，包括宿舍、食堂、管理楼、垃圾站、变配电所、雨水泵房等。

工业建筑设计应满足的要求有以下几点:

(1)生产工艺

(2)建筑技术

①坚固性、耐久性应贴合建筑的使用年限。

②应具有通用性和改建、扩建的可能性。

③应遵守《厂房建筑模数协调标准》及《建筑模数协调统一标准》。

(3)建筑经济

①在可能的条件下，多采用联合厂房。

②合理确定建筑的层数(单层或多层厂房)。

③合理减少结构面积，提高使用面积。

④合理降低建筑材料的消耗。

⑤优先采用先进的、配套的结构体系及工业化施工方法。

(4)卫生、安全

①应有充足的采光条件及通风措施。

②有效排除生产余热、废气及有害气体。

③采取相应的净化、隔离、消声、隔声等措施。

④美化室内外环境。

工业建筑实力:南宁机械厂生产车间

南宁机械厂作为一个有着多年历史的国营老厂，保存了我国建国以来各个时代的典型厂房，包括:木结构厂房，砌体结构厂房，砖混结构厂房以及钢筋混凝土结构厂房。

在我们参观学习的过程中，这些不一样时代的厂房仿佛是一部建筑历史书，述说着中国建筑的发展历程。

[建筑装饰]

建筑装饰是为保护建筑物的主体结构、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用装饰装修材料或饰物对建筑物的内外表面及空间进行的各种处理过程。

外墙涂料实例:某高尚住宅小区

该小区住宅楼以类似石材的小砖块贴面，并在窗格上使用白色涂料，使得建筑颜色层次分明，明暗错落，美化了立面。

总结

透过三天半短暂的认识实习，我在建设第一线感受着建筑工程专业的魅力，也体会着其中伴随着的心酸。从建筑发展的趋势来看，钢结构越来越受到人们的重视和肯定，研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。从地产经济的走向来看，商品住宅将越来越广泛的渗透到百姓的生活中，随着国民经济的发展，地产行业仍将持续长久的活力。

短暂的实习结束了，从中我看到了建筑行业未来的走向，也深深的明白了自我肩上担子的重量。当前，还是要立足于钢筋混凝土结构的学习，透过学习和实践对建筑的构造进行更深入的了解，并且要努力拓宽视野，将学习的领域扩展到造价、评估、监理等相关专业，更要重视那些在建筑设计、施工以及地产行业运作中存在的危险和隐患，以全能复合型人才的标准来要求自我，充实自我。

中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距，要改善的地方还有很多，一步一个脚印的搞建设才是出路，仅有靠我们中国建筑人不断努力，才能在不远的将来追上并超越他们。

实习前在校总结【篇4】

同学们兴高采烈地来到这里进行了为期三个半月的实习。这次实习让我们感受到了集团的企业文化。工作中有艰辛，也有快乐，但更多的是收获。我们从这次实习中受益匪浅。古人云：“纸上谈兵，知其必行。”这是一次理论与实践相结合的实习，将理论应用于实践，在实践中积累更丰富的理论知识。在公司领导和导师的帮助下，我们顺利完成了实习。从3个月的实习中，我总结出以下几点：

1.心态的转变。在学校的生活是纵容和令人担忧的。我们不需要担心某些问题。学校的生活是三分一线，学业可以跟得上，工作上就不行了。在工作中，我们需要考虑如何提高工作效率以及如何应对。与上司、同事的关系，工作上的不顺心，要以平常心对待，及时转变态度，会让我们的工作更顺利。

2.计划做事。有了明确的计划，目标就明确了，这样你就不会在工作中不知所措。在采购部实习的三个多月里，我每天都写工作日志，记录自己必须做的事情，然后总结完成情况。日志看起来很正常，但它可以提高你的工作效率，提高你的工作效率。有序度。

3.处处关注知识。这句话是我第一次向采购部汇报时经理对我说的第一句话。经理对这句话没有多说，但我在工作中对它有很深的理解。刚到采购部的时候，就把过去公司的采购合同整理好了，做了电子版的档案管理登记，省去了找档案的时间。在整理过程中，我仔细查看了采购合同的内容，这对我以后修改合同有很大帮助。我可以直接套用之前的合同模板，这个结果直接归功于我的注意。生活中，只要用心，处处有学问。不要总是指望别人告诉你怎么做。你应该学会思考你应该怎么做，并注意别人怎么做。

4.做大事和做小事有不同的阶段。做大事，必须做好小事。我们正处于实习阶段，需要做一些繁琐的小事。工作中，我们每个人最常做的就是打水、拖地、擦桌子，但我并不觉得烦，而是把它当作我素质发展的讲堂，因为这些小事改变了我的环境办公室。这些小事都值得去做。事情虽小，但过程很重要。

以上是我在实习中的一些心得。同时，在实习的过程中，我也发现自己还存在一些不足，比如：不耐烦、愿意推卸责任等问题，正确对待自己的不足和错误。 ，会让你的能力提升更快。

为期三个月的实习即将结束。在理论与实践的磨合上，我们比以往更加成熟和稳定，也获得了一些实践经验。在竞争激烈、就业困难的环境中，我们的第一步为我们奠定了一定的基础。在未来的职业战斗中，我们会打得更响亮更漂亮！

在此我们也向公司领导和孙总表示衷心的感谢！

实习前在校总结【篇5】

近期，我在学校组织的顶岗实习活动中有幸获得了一次珍贵的机会，在此期间，我深刻地感受到了实践与理论的结合的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。

顶岗实习使我更深入地了解了自己专业领域的实际运作。之前，我在课堂上学到了很多理论知识，但在工作实践中却发现很多东西不尽如人意。比如，在实习期间，我参与了一家小型企业的市场调查项目，通过与客户进行深入交流，我体会到了与人沟通的艰难和技巧。之前，在理论课上，我从未接触过这样的实际情况，这使我意识到了自己还需要更多的实践经验来提高自己的能力。

顶岗实习为我提供了与职业人士建立联系的机会。在实习期间，我结识了许多行业内的专业人士，他们与我分享了自己的经验和见解，给我提供了许多宝贵的指导。通过与他们的交流，我了解到了不同企业的运作方式和行业内的一些共同问题，这对我未来的职业规划非常有帮助。同时，我也向他们请教了许多技巧和经验，这对我个人的成长和发展有着深远的影响。

顶岗实习让我更加了解了自己，并提高了自我管理的能力。在实习期间，我需要按时完成各项任务和工作，这要求我具备一定的自觉性和时间管理的能力。与此同时，我还需要与团队成员进行密切合作，及时沟通和协调。通过这一过程，我发现自己对时间的安排和团队合作方面仍然存在一定的不足之处，这使我意识到了自己需要更加努力提升自己的能力。

顶岗实习也让我更加深入地了解了社会的复杂性和竞争的激烈性。在实习期间，我亲眼目睹了企业中的利益冲突和竞争对手间的争斗。这使我明白只有适应并勇于面对这种竞争环境，才能在职场上立足和发展。同时，我还意识到只有不断学习和提高自己的能力，才能在竞争中脱颖而出。

通过这次顶岗实习，我不仅在专业技能方面得到了提高，还收获了许多宝贵的人生经验。我更加清楚地认识到了自己的优势和不足，明确了自己的职业发展方向。同时，我也深感责任重大，明白了自己在未来工作中所需要付出的努力和奋斗。

顶岗实习是我大学生涯中一次极其珍贵的经历。通过这次实践，我不仅提升了自己的实际技能，还加深了对专业领域实际运作的理解。我相信，这次实习经历将对我未来的职场规划和发展起到积极的作用。我也希望能够继续参与类似的实践活动，继续拓展自己的眼界和实践能力。

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实习前自我总结模板

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实习前自我总结 篇1

材料专业实习自我总结

作为一名学习材料专业的实习生，我有幸参加了一家大型制造企业的实习项目。这次实习给我提供了宝贵的机会，让我在实践中学习和应用所学的知识。在实习的过程中，我收获颇多，不仅加深了对材料专业的理解，还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。

我学到了很多在课堂上无法获得的实践经验。在实习期间，我被安排参与了一个项目，负责材料的选型和测试。我深入了解了不同材料的特性和性能，学会了如何选择最适合特定需求的材料。在测试方面，我学到了很多常用的测试方法和仪器的使用，例如拉伸测试、硬度测试等。通过这些实践，我对材料的性能和应用有了更加深入的了解。

实习让我领悟到了团队合作的重要性。在实习期间，我和其他同事一起合作完成了一项任务。我们之间的互动和沟通非常频繁，每个人都起到了重要的作用。通过与他们的合作，我体会到了如何与他人有效地协作和分工。在合作过程中，我不仅学到了如何尊重他人的意见，还学会了有效地表达自己的观点，从而达到团队的协调和目标的实现。这种团队合作的经验对我今后的工作生涯至关重要。

这次实习也让我认识到了材料专业的广阔应用领域。在实习中，我不仅了解了材料在工业制造中的应用，还接触到了材料在其他领域的应用，比如生物医学和环境保护等。这使我对材料专业的前景有了更深刻的认识，并激发了我对进一步研究和学习的兴趣。

实习还让我认识到了自己的不足之处，并激励我不断提升自己。在实习期间，我发现自己在某些方面还存在一些薄弱之处，比如在材料的实际应用和工艺方面的知识不够扎实。通过这次实习，我意识到了自己的不足，并决心在接下来的学习中加强这些方面的知识和技能。我计划参加更多的实践项目和工作坊，丰富自己的实践经验，同时加强与行业专家和同行的交流，不断提升自己在材料专业中的实践能力和专业素养。

小编认为，这次材料专业的实习经历对我来说是一次宝贵的机会和难得的经验。通过实践学习，我不仅对所学的知识有了更深入的理解，还展现了自己的实践能力和团队合作能力。我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展起到至关重要的作用。同时，我也意识到了自己的不足之处，并积极制定了改进自己的计划。我希望在未来的学习和工作中能够继续努力，不断追求进步。

实习前自我总结 篇2

大学教育实习自我总结

在大学四年的学习生涯中，我有幸参加了一次非常有意义的教育实习。这次实习让我深刻地认识到了作为一名教师的责任与使命，也为我今后的教育之路奠定了坚实的基础。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在教育实习中的收获和成长。

这次实习为我提供了一个了解教育现实的机会。在实习过程中，我被安排到了一所中学担任语文老师助教。刚开始的时候，我对教学过程的种种细节完全不了解，只是简单地按照老师的安排和指示去完成工作。但随着时间的推移，我逐渐明白了教师的角色不仅仅是传授知识，更是要扮演学生的引路人和学习的榜样。我开始关注学生的学习状况，积极与他们交流，了解他们的困惑与需要，帮助他们解决问题。通过这种亲身经历，我对教学工作的复杂性和重要性有了更加深入的理解。

这次实习让我发现了教育的乐趣。在实习期间，我有幸见证了学生们的成长和进步。我记得有一位学生，一开始对语文非常厌恶，总是心不在焉地听课，作业也草草了事。我决定与他进行沟通，并尽力唤起他对语文的兴趣。我通过与他进行文字游戏和阅读课外书籍的方式，慢慢地引起了他对语文的兴趣。渐渐地，他开始主动参与课堂讨论，并且在考试中取得了显著的进步。看到他从一个对语文没有兴趣的学生变成对其充满热情的学生，我感到非常欣慰和振奋。这个经历让我明白了，作为一名教师，我们不仅仅需要给予学生知识，更需要激发他们的学习兴趣和自主学习的能力。

另外，这次实习也使我收获了很多教学技巧。在实习期间，老师指导我亲自上台讲课。刚开始时，我非常紧张，但在老师和同学们的帮助下，逐渐克服了紧张情绪，并且尝试了一些新的教学方法。我发现，在课堂上运用多媒体教学、小组合作学习和启发式教学等方法，能够更好地调动学生的积极性，提高他们的学习效果。同时，我也学会了如何设计课件、制定教学计划和评估学生的学习成果。这些实际的教学技巧为我今后的教学工作提供了宝贵的经验。

这次实习也让我明白了教师需要具备高度的责任心和细心。在我担任助教期间，我时刻关注着学生的学习情况，帮助他们解决问题，及时反馈。我还和老师一起参加了家长会和学生活动，并积极与家长和同学们交流。通过这些互动，我发现只有与学生和家长建立起良好的沟通与信任关系，才能更好地了解他们的需求和困惑，并为他们提供有效的帮助。

小编认为，这次大学教育实习是我大学四年学习中最有意义的经历之一。我通过实习了解了教育现实，发现了教育的乐趣，掌握了教学技巧，锻炼了责任心和细心。这次实习不仅让我加深了对教育事业的热爱，也为我今后成为一名合格的教师打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断提升自己的教学能力，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

实习前自我总结 篇3

电子实习自我总结

一、实习背景

我是一名电子工程专业的大学生，为了更加深入地了解和学习电子工程领域的知识，我决定参加一次电子实习。这次实习是在一家知名的科技公司进行的，为期三个月。在实习期间，我主要负责参与一个新产品的研发工作，包括电路设计、板卡布局、软件开发等。

二、实习过程

1. 电路设计

在实习初期，我主要负责进行电路设计。通过与同事们的讨论和学习，在导师的指导下，我学会了使用多种EDA工具，如Altium Designer和CircuitMaker等。在导师的帮助下，我独立设计了一个复杂的数字电路，并成功实现了功能。

2. 板卡布局

在电路设计完成后，我参与了板卡布局的工作。通过对不同信号线的分析和优化，我改进了原来的设计，并确保各个电子元件位置的合理性和连通性。在这个过程中，我不仅学到了更多的关于PCB设计的知识，还锻炼了自己的空间思维能力和团队协作精神。

3. 软件开发

由于该产品具有一定的智能化功能，所以我还需要参与软件开发的工作。通过学习C语言和嵌入式系统的知识，我能够编写简单的程序，并与硬件进行通信。在编程的过程中，我经常遇到各种问题，但通过不断的实践和搜索，我成功地解决了这些问题。

三、实习收获

1. 知识的拓宽

通过参与电子产品的研发工作，我系统地学习了电子工程领域的知识。我了解了数字电路的设计原理、PCB设计的基本要求以及嵌入式系统的应用等方面。这为我以后的学习和发展奠定了坚实的基础。

2. 技能的提升

在这次实习中，我不仅学习到了理论知识，还提高了自己的实际操作能力。通过实践，我熟练掌握了EDA工具的使用方法，了解了电子元件的选择和布局原则，并提高了自己的编程能力。这些技能的提升将对我未来的发展起到积极的推动作用。

3. 团队合作意识

在实习期间，我与导师和其他同事进行了密切的合作。我学会了与他人合作，并在团队协作中发挥自己的优势。通过与他人的交流和合作，我明确了在团队中的角色和职责，提高了团队合作的意识和能力。

四、心得体会

这次电子实习是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过实践，我深刻地认识到理论与实践的结合的重要性。只有通过实践才能真正理解和掌握所学知识，才能更好地应对未来的挑战。

在电子实习中，我也遇到了许多问题和困难，但是通过不断地学习和努力，我最终都找到了解决的办法。这让我更加坚信，只要有足够的决心和毅力，就能够克服一切困难，取得成功。

通过这次实习，我不仅对电子工程有了更深入的了解，还收获了宝贵的人生经验。这次实习使我明确了未来的职业方向和目标，并为我今后的求职铺平了道路。我相信，通过自己的不断努力和学习，我一定能够在电子工程领域做出自己的贡献。

实习前自我总结 篇4

化学检测实习自我总结

时光匆匆如梭，在这短暂而又充实的化学检测实习中，我一次次地锤炼自己的专业知识和实践能力。此次实习经历不仅让我学到了许多新的知识，更让我深刻体会到科学实践的重要性和魅力。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地总结我的化学检测实习经验。

我要感谢实习期间的导师和实验室的所有老师和同事们。他们耐心地指导我进行各种实验操作，并分享他们的实战经验和学术见解。他们严格而细致的工作态度激励着我不断追求卓越，同时也带给我学习的动力。

在实验前，我通过文献和资料的查找，加深了对实验原理和步骤的理解。并通过与老师的讨论，对实验的目的、设备和试剂要求进行了详尽的了解。在实验过程中，我严格按照实验计划和操作规范进行，确保了实验结果的准确性和可靠性。同时，在实验中，我也充分发挥自己的动手能力和创造力，灵活运用仪器和试剂，解决了一些实验操作上的难题。

实习期间，我参与了不同类型的化学检测实验，例如有机物的分离提取、元素的定性和定量分析等。通过参与实验，我对不同实验方法和操作流程有了更深入的了解，并学习到了许多实验技巧。例如，在有机物分离提取实验中，我学会了正确分离和提取混合物中目标物的方法，并采用不同的提取溶剂和分离方法进行了比较；在元素定性和定量分析实验中，我学会了使用不同的化学试剂和仪器，准确地检测和分析样品中的目标元素。

在实验过程中，我充分意识到实验操作的细节决定了实验结果的准确性和可靠性。因此，我始终保持严谨的工作态度，注重实验环境的清洁和试剂的保存。我严格遵守实验室安全规定，正确佩戴防护设备，并熟练运用化学废弃物处理的方法。同时，在实验中我也提高了对实验过程的灵敏度，能够及时发现实验中的异常现象并及时处理。这些经验也让我更加明白了在实验操作过程中细心和严谨的重要性。

在实习期间，我还积极主动地参与实验室的讨论和交流活动。与同事们的交流让我受益匪浅，不仅增加了我对实验过程的理解，还拓宽了我的化学知识和实验思路。通过和他人的交流，我对不同实验技术和方法有了更加全面的认识，并且进一步提高了自己的科研能力和团队合作精神。

小编认为，这次化学检测实习让我获益良多。通过参与各种实验操作，我不仅提高了对化学检测方法和技巧的熟练度，还增加了自己的实践能力和科研素养。我深刻体会到了科学实践的重要性和魅力，并对自己未来的学习和研究方向有了更明确的规划。我相信，在未来的学习和实践中，我将始终秉持严谨的科学态度，不断努力提升自己的专业能力，为科学研究和社会发展做出更大的贡献。

实习前自我总结 篇5

设计助理实习自我总结

作为一名设计助理实习生，我有幸能够在这个机构实习并获得宝贵的学习与工作经验。在实习期间，我积极参与各种设计项目，不断提升自己的专业技能与团队合作能力。通过这段实习经历，我不仅学到了很多实际操作的技巧，还提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。

在实习的第一天，我意识到自己需要快速适应新环境和新工作，因为这是一个完全不同于学校的实践机会。在开始的几天里，我主动与团队成员交流，并主动请教他们关于项目流程和规划的问题。通过与团队的合作和交流，我很快了解了自己的工作职责和项目的进展情况。同时，我也发现自己在技术能力上还有很大的提升空间。因此，我积极利用业余时间学习设计软件和相关知识，以便能更好地完成任务。

在参与项目时，我注重学习与了解客户需求，并与设计师团队沟通。通过深入了解项目要求，我能够更好地将客户的需求转化为创意设计。在设计过程中，我学会了灵活运用各种设计工具和技巧，以产生更具创造力的设计方案。在一次项目中，我被指派与设计师合作改善一个展示板的设计。通过我的努力和创造力，我们成功地改善了整个设计方案，并得到了客户的高度赞扬。我意识到，只有努力学习并运用自己的创造力，我才能真正做出卓越的设计。

与团队合作是实习期间我得到的最宝贵的经验之一。每天与设计师和其他实习生一起工作，我学到了如何有效地沟通和合作。在团队中，每个人都有自己的优势和专长，因此我学会了倾听他人的意见并接受批评。通过与他人的合作，我也提升了自己的解决问题的能力。在一个紧急的项目中，我们遇到了技术问题，导致设计进度受阻。作为团队的一员，我主动与其他成员合作，提出了解决方案并迅速解决了问题。这次经历让我更加意识到，团队合作是实现目标的关键。

除了专业技能和团队合作能力的提升，实习期间我还学到了很多关于自我管理和时间管理的技巧。在一个繁忙的工作环境中，我学会了如何合理地安排和管理自己的工作时间。我制定了详细的工作计划，并尽量按计划完成任务。通过有效管理时间，我能够在规定的时间内提供高质量的设计。

小编认为，这段设计助理实习的经历是我个人职业发展的关键一步。通过参与各种项目，我从实践中学到了许多宝贵的经验和技能。我不仅在专业能力上得到了提升，还发展了解决问题和团队合作的能力。这段实习经历让我更加坚定了从事设计工作的决心，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名出色的设计师。

实习前自我总结 篇6

妇科实习自我总结

不久之前接到表姐的电话，她说自己做了决定，她选择从事临床妇幼方向。我没问为什么，但我永远支持她。印象中只要提到“保护”，“尊重”等字眼儿时都会加上“妇女儿童”，对于这一点我一直很迷惑，直到到妇产科实习……

看到科室里来来往往，一脸焦急的家属;不断打电话询问有无空床的病人;千里迢迢来看病但因为没有床位失望而归的病人，心里升起一种无力感，也涌出一种动力激励我要做足自己的功课，不管怎样能为她们做点实实在在的事!!

在妇科实习期间我看到了一只优秀的护理队伍，她们分工合作，有一套自己的工作流程和方法，应对着高强度、高压力的护理工作。从早上上班起，每一分钟都有自己的“工作”，它们像一个个训练有素的士兵，坚持“服从命令是唯一天职”，整个战线看起来是那么完美，那么有条不紊。不同的三种铃声，坚守每个房间的治疗车，永远在输液架上等待的第二组液体，治疗室里林立的“后备军”，一切看起来都那么简单，是的，其实世界终归于简单，把事情简单化是解决所有问题的通解，可简单是一个天生优秀的掩饰者，她从来都把自己包装得完美无缺，无懈可击，没有细心和毅力是不能和她蒙面的，即使近在咫尺。

在产科，我认识到了一个温馨的团队，她们的细心，不厌其烦地日复一日地为一个又一个母亲做宣教，怎样喂奶，怎样给宝宝洗澡，怎样照顾好宝宝的饮食起居，事无巨细。她们中有的已经成为母亲，有的即将成为母亲，有的还未成为母亲，可她们都有一颗可以融化坚冰的心。在一个白班，我的老师为一位母亲热敷、按摩、挤奶、给宝宝喂奶，忙碌了整整一个上午，满头大汗，却毫无怨言，而是不断地鼓励、安慰。我看到年轻的母亲为宝宝吸了一口奶而绽开笑容，为了能让宝宝将来更健康而咬牙忍受痛苦，即使疼痛和不适让她眼内充满泪水然后一滴一滴地落在地上、宝宝的.襁褓上，但她还是坚持着，不放弃!

妇产科的实习已经结束，四周很短，可是也足够让一个人成长!尽管我不知道未来的工作会是怎样，但是我会为之而奋斗。

表姐的母亲，我的姨母，一直受到妇科疾病的困扰，因此我一点不惊讶表姐的选择，事实上我觉得能为我们所爱的人做点事，是世界上最美好的事情之一。虽然我不能像她一样能直接为病人解除病痛，但我坚信我能为她们做些什么，只要坚持做我们认为对的事!

妇科实习自我总结

在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

妇科实习鉴定就这样简简单单的见证了我的工作学习，希望以后在其他工作当中能有帮助。

在妇产科实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际，掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则，对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度，深受本科带教老师的好评。

通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文的综合素质，提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!

妇科实习自我总结

妇产科实习已告一段落，由于该科室实行跟班制，每星期一班种，加上实习生还没有考取护士资格证书，一般不能进行文件书写，这使我有了更多的机会接触临床，了解患者，实践自我。

在妇科门诊叫号;在产前检查室推算孕期，测量血压，监测胎心;在手术室阴-道冲洗及术前准备，一切都为我在妇产科的实习开启了一扇光明之门。

产班主要是护理产妇的，我不仅要进行产后切口的红外线照射及中药敷贴治疗，还得推着一个笨重的按摩仪进行乳-房及子宫按摩，以促进乳汁分泌和子宫恢复。当然，每天三次的会阴消毒也是必不可少的。这些治疗花费了我大部分时间，使我几乎无暇顾及其他，只能在治疗之余做些短时间的操作，比如接盐水，听胎心等。

相对而言，妇班的工作就比较杂了，主要有吸氧，红外线照射切口，冲洗膀胱，更换引流袋。其实产班、妇班的工作没有绝对的界限，都是互帮互助的，比如输液，测体温、血压、血糖等，都是谁有空就谁去做。

主班主要在产房工作，照顾待产妇，协助生产及母婴健康宣教。早上除了协助老师进行婴儿洗澡，测量黄疸值，打疫苗及抽血、测血糖等，还有婴儿抚触，下午便是铺婴儿床和打包器械。虽然我还未为人母，但这里所学的一切对我今后如何扮好母亲角色受益匪浅。

实习前自我总结 篇7

数控加工实习自我总结

随着现代制造业的发展，数控加工技术在工业生产中扮演着越来越重要的角色。在今年暑假，我有幸参加了一家机械制造公司的数控加工实习，通过与一线工程师的学习和交流，我深刻体会到了数控加工的重要性和技术的不断进步。以下是我在实习期间的亲身经历和体会的自我总结。

首先，在实习的第一天，我被安排到车间里接触到了各类机床和数控设备。作为一名刚刚接触数控加工的学生，我对机床的巨大体量和复杂的结构感到震撼。机床的各个部件和功能模块相互配合，使得加工过程更加精确和高效。通过仔细观察和工程师的解释，我对机床的使用和维护有了初步的了解，也体会到了数控加工对操作者的高要求。

其次，在车间和工程师的指导下，我有机会亲自操作数控机床进行加工。虽然一开始我有些紧张和不自信，但通过耐心的指导和自己的努力，我逐渐熟悉了数控加工的流程和操作步骤。在加工的过程中，我深刻感受到了数控加工的准确性和高效率。相比传统的手工加工，数控加工可以大大提高生产效率和产品质量，减少人为错误的出现。同时，数控加工具有自动化控制的特点，可以实现复杂形状的加工，并且可以精确控制加工过程中的各个参数，使产品具有更高的精度和稳定性。

在实习期间，我还有幸参观了一家大型数控机床生产厂家。在参观过程中，我惊叹于数控机床技术的不断创新和进步。先进的数控机床具备了更高的加工速度、更广的加工范围和更精确的控制能力。同时，通过与工程师的交流，我了解到数控机床的研发和制造也需要大量的专业知识和技术实力。只有不断学习和创新，才能推动数控加工技术的发展和应用。

通过这次实习，我不仅对数控加工有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。在实习的过程中，我遇到了许多挑战和问题，但是通过和工程师的讨论和解决方案的尝试，我逐渐积累了一定的经验和技巧。同时，实习还锻炼了我的团队合作能力和沟通能力，我和其他实习生一起合作完成了一些加工任务，并且交流了加工过程中的经验和问题，这为我今后的工作奠定了基础。

总之，这次数控加工实习给我提供了一个宝贵的机会，使我对数控加工有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。我深深地感受到了数控加工在现代制造业中的重要性和不断创新的发展趋势。我将把实习期间学到的知识和经验运用到今后的学习和工作中，不断提高自己的专业能力，为推动制造业的发展做出自己的贡献。

实习前自我总结 篇8

幼师实习自我体会总结

在这段时间的幼师实习中，我深刻地体会到了作为一名幼师的责任和使命。通过与幼儿的相处和教育实践，我不仅收获了与孩子们一起快乐成长的喜悦，还意识到了自己在幼儿教育领域的不足之处，进一步增强了自己对学前教育工作的热爱和信心。

作为一名幼师，我深刻体会到了幼儿的天真和可爱。他们天真无邪的笑容，充满好奇心的眼神，让我感受到了孩子们纯真而不虚伪的特质。与他们一起玩耍、学习，我慢慢发现了孩子们的独特之处，也学会了用心去倾听他们的心声。在为期几个月的时间里，我陪伴他们成长，看着他们从刚入学的陌生和羞涩，到逐渐适应班级环境并融入集体，我感到很欣慰。

实习期间，我也意识到了幼师工作的艰辛和细致。幼儿教育是一项须倾注大量精力和耐心的工作。每天的备课、教学和活动安排都需要提前准备和认真规划。为了给幼儿提供一个安全、有趣的学习环境，我不仅要关注他们的学习进展，还要照顾他们的生活需求。负责一群活泼好动、充满好奇心的幼儿并不容易，但这也正是幼师工作的魅力所在。

另外，通过实习，我发现了自身在幼儿教育方面的不足，并且在不断的学习中得到了补充和提升。在实习过程中，我学会了采用不同的教学方法和教育手段，根据孩子们的年龄和兴趣进行具体的教学设计，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我也意识到了培养幼儿的综合素质的重要性，如如何培养他们的动手能力、观察力、想象力等。通过与辅导教师的交流和指导，我逐渐成长为一名更加全面和懂得关注幼儿需求的幼师。

实习期间我也体会到了教育工作的成就感。当看到孩子们在我的教导下不断进步，看到他们眼中的小小的成就和自豪感，我感到非常欣慰和自豪。幼师这份工作并不仅仅是传授知识，更重要的是陪伴和引导孩子们，培养他们良好的品德、习惯和认知能力，为他们的成长奠定坚实的基础。每一次小小的成功和变化，都会给我带来无尽的快乐和满足感。

通过这段时期的幼师实习，我深刻体会到了幼儿教育工作的重要性和多样性。我愿意将自己的时间和精力投入到这个领域中，为孩子们的成长和幸福付出努力。同时，我也认识到自己的不足，并积极主动地追求进步和学习。我相信，只有不断地学习和探索，才能成长为一名更加优秀和有影响力的幼师，为幼儿教育事业贡献一份力量。

实习前自我总结 篇9

实习手册自我总结

随着高等教育的普及，越来越多的学生开始通过实习来丰富自己的职场经验和技能。一份良好的实习手册对于一名学生实习生来说，是非常重要的工具。在我之前的实习经历中，我用心地编写了一本实习手册，同时也从中获得了很多宝贵的经验和教训。

我明白了实习手册的编写是为了帮助我更好地适应并融入实习环境。在手册中，我详细地介绍了实习公司的背景和发展历程，以及公司的目标和价值观。我也列出了实习的具体工作职责和项目任务，并提供了相关的工作文件和模板供我参考。这些详细的信息让我可以更有针对性地准备和调整自己的态度和技能。

我发现实习手册对于与同事和上司建立良好关系非常重要。在手册中，我介绍了实习公司的组织结构和各个部门的职能，以及我在其中所处的位置。这样一来，同事们可以更好地了解我，并知道和我合作需要注意的事项。同时，我也在手册中列出了各种交流和沟通的方式，包括日常工作交流、参加会议和汇报工作进展等。这些信息的提供，让我能够更方便地与同事们互动，并避免了一些不必要的交流障碍。

另外，我发现实习手册还可以作为学习和成长的指南。在手册中，我列出了我希望在实习期间学习和提升的技能和知识。我还设定了一些具体的目标和时间表，以帮助自己更好地掌握这些知识和技能。在实习过程中，我定期回顾手册，检查自己的进展，并进行必要的调整和改进。通过这样的方式，我在实习期间能够全面地提高自己，并为将来的职业生涯做好准备。

我也发现了一些需要改进的地方。我在编写手册时，没有充分考虑到对方的需求和角度。虽然手册中包含了很多有价值的信息，但我没有对其进行充分的组织和梳理，也没有提供足够清晰和简洁的指导。这导致一些同事和上司在使用手册时感到困惑或者不知所措。这给了我一个重要的教训，即在编写实习手册时，我需要更加关注读者的需求，并使用简洁明了的语言和结构。

我意识到实习手册应该是一个动态的文件，而不是一成不变的产品。随着实习的进展和个人的成长，手册需要不断地更新和调整。在我之前的实习经历中，我没有及时地根据实际情况进行手册的更新，导致手册中的一些信息已经过时，不能满足当前的需求。这给了我一个重要的启示，即实习手册需要不断地与实习的进展和个人的成长相配套。

小编认为，实习手册是一份重要且有用的工具，可以帮助学生更好地适应和融入实习环境，并有针对性地提升自己的技能和知识。编写一本好的实习手册并不容易，需要考虑读者的需求和角度，并及时地更新和调整。通过我的实习手册编写和使用经验，我意识到这些重要的点，并会在未来的实习中加以改进和应用。

实习前自我总结 篇10

毕业实习手册自我总结

作为即将毕业的大学生，我有幸获得了一次宝贵的实习机会。为了更好地准备自己，我特地翻阅了毕业实习手册，并通过自己的实际经历和实践，总结出了一些宝贵的经验和教训。

在毕业实习手册中，首先是关于实习前的准备工作。手册中强调了实习前的各种准备，如了解实习岗位的具体要求、学习相关专业知识、做好简历和自荐信的准备等。我在实习前，按照手册的指导，充分了解了实习岗位所需的知识和技能，进行了有针对性的学习和准备。同时，我仔细阅读了手册中的求职技巧部分，并根据其中的建议进行了简历和自荐信的修改和完善。通过这些准备工作，我得到了一次满意的实习机会。

接着，手册中详细介绍了实习期间的行为准则和工作要求。其中，最令我深刻的一点是，“做事要主动，不要等待别人开口”。在实习过程中，我时刻记挂着这句话，充分发挥了自己的主动性。无论是做文件整理，还是参与重要会议，我都积极主动地参与其中，争取更多的学习和实践机会。同时，我还遵守了手册中提到的沟通准则，在与同事和领导的交流中，积极展示自己的观点，倾听他人的建议，取得了良好的工作关系。

手册还强调了实习期间的学习和反思。手册提到，实习是一个学习和成长的机会，我们应该时刻保持对自己行为、工作和成果的反思，不断提高自己。在实习期间，我时常反思自己的表现，及时总结经验和教训。我发现，通过这样的反思，我更加清晰地认识到自己的优点和不足，进一步提升了自己的工作能力和职业素养。通过与同事和领导的交流和学习，我不仅提高了专业知识和技能，还培养了团队合作和沟通能力。

手册中提到了如何保持良好的工作态度和稳定的心态。实习期间，我时刻保持积极向上的工作态度，对于工作中的困难和挫折，我始终保持着乐观的心态。我意识到，实习不仅是一次向社会和职业领域适应的过程，更是一次拓展自我的机会。只有保持良好的心态和态度，才能更好地应对各种挑战和困难，顺利完成实习任务。

通过对毕业实习手册的细致阅读和实践，我受益匪浅。手册为我提供了全面的指导和建议，使我在实习中做到了“与手册上所说的一样”。通过熟悉手册中的要点，我不仅提前做好了实习前的准备工作，还在实习期间得到了更多的学习和成长机会。通过积极主动的工作态度、良好的沟通技巧和学习态度，我与同事们建立了良好的关系，取得了很好的实习成果。

小编认为，毕业实习手册对于我来说是一本宝贵的参考书，其中的指导和建议为我在实习中走得更稳更远提供了重要的支持。通过手册中的不断学习和实践，我不仅提升了自己的能力和素养，还养成了良好的工作习惯和态度。我相信，这次宝贵的实习经历将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。我将继续保持学习的态度，不断完善自己，为将来的工作做好充分准备。

毕业实习前自我总结

实习总结，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。以下是小编为大家收集的毕业实习总结（精选11篇），欢迎大家分享。

毕业实习前自我总结 篇1

时光如水，生命如梭。为期两个月的实习生活已经结束了，回顾两个月来的种种场景，仿佛都发生在昨天，各种场景历历在目，各种场景都深深地刻在我的脑海里。这段两个月的实习生活将会是我这辈子都不会忘记的美好回忆。两个月来，实习指导老师刘律师的细心指导，其他律师的耐心帮助，其他同事的无私关怀都让我感受到了这个大家族的温暖，让我对他们充满了感恩、感谢。这两个月中，我不只得到了大家的关怀，也学到了许多知识，对律师业务和法律理论的理解也更加深刻，对法律的运用也更加灵活。这段时间的学习，让我深深的为自己能够学习法律这门专业而感到骄傲与自豪。

在律所实习的内容非常丰富，让我对法律工作者有了全新的认识。实习中的一个星期，我来到了话务室进行实习工作。因为我所在的律师事务所的咨询电话是免费的，而且做过许多的宣传，因此话务室的电话一直响个不停，每个话务员都非常的繁忙，他们要在接电话解答问题的同时还是记录案件的具体情况，有的时候还需要查找一下文件资料。我的工作室帮助他们整理资料，在客户需要我们律师为他发送一些资料时，我就帮忙发送传真，邮件给客户。通过整理话务员的来电记录，我更加觉得话务室的工作也非常考验人的各方面素质。

在实习期间，我有幸赶上了每年一次的《法律进社区》的普法宣传活动，我们律师事务所和其他几家律所联合，免费为社区居民提供法律咨询服务，因为我的专业知识还不是很过关，所以我也只是帮助居民安排座位等候，或者帮助律师们进行资料传递工作。一周的《法律进社区》活动进行的非常顺利，许多居民参加到这次活动中来，居民们就自己身边的各种问题向律师们进行咨询，律师们也非常认真的进行解答，整个活动井然有序，看到社区居民们脸上露出了满意的笑容，我的内心也充满喜悦，深深地为我能参与到这个活动中来感到荣幸。活动结束后，在整理活动文件时，我发现有好多对法律知识不了解的人身边都存在或多或少的法律问题，但是好多人都不懂的用法律的武器来捍卫自己的合法权益，我觉得一个原因是普通人对法律的不了解，一个是因为大多数人觉得进律师事务所就一定会花费大量的'金钱，所以不会去为自己的权利进行捍卫。我觉得这个情况非常不好，我们应该大力推广法律援助活动，让更多的人们能够运用法律的武器保卫自己的权利和利益，不让自己的合法权益受到伤害。

在实习过程中，我还有幸在前台接待客户。因为前台的一位同事临时请假，我被安排到前台协助另外一位同事进行工作。我发现真的是每个岗位都是必不可少的，前台的工作繁杂琐碎，在接待客户的同时，还要处理好各个部门的协调工作，这个岗位需要良好的礼节修养和灵活应变各种事情的综合能力。

在实习的后期，刘律师还带我出去了解一宗关于离婚协议起草的案件。了解情况后得知，当事人张女士与李先生因为性格不合而协议离婚，刘律师要根据张女士的要求为其起草一份离婚协议。回到律师事务所后，我用了两天的时间翻阅了律所的旧案和相关的资料，准备自己起草一份离婚协议，虽然可能有许多地方存在不足，但是我通过自己的努力认真完成的，后来我交给了刘律师希望他能帮我指点一下，他非常详细地为我做了讲解，我感到收获非常多的知识。

随着实习工作进入尾声，我的工作进入总结和交接阶段。突然间发现，这两个月的时间真的一晃而过。这两个月的学习和我大学四年学到的知识竟然完全不一样，即将真正的走入工作岗位，这两个月的过渡真是走进工作岗位之前的必修课。刘律师的细心指导让我受益匪浅，对我未来的工作和学习都产生了非常大的影响。同事们的热情帮助也让我非常感动，这些都是我生命中的宝贵回忆与深刻记忆。

随着实习的结束，我也从一位初出茅庐的学生，变得更加的自信，具有能够应对问题的人。从开始的学习卷宗到后来的跟随知道教师办案，我慢慢学会了如何运用所学的法律理论去回答当事人的咨询。当有客户打电话来咨询一些有关的法律问题时，我不在像从前那样害怕别人把我问的哑口无言的尴尬场面，就算是在做面对面的法律咨询的时候，我有时也可以有条不紊的帮当事人分析案情，解决问题。通过《法律进社区》的活动，看到社区居民对法律知识的缺乏，我更加坚定了我从事法律这份工作的心愿，我希望为中国法律的普及工作献出一份微薄的力量，让更多的人学法，懂法，用法律的武器维护自己的合法权益。实习总结既是一个结束也是另一个新的开始，未来的工作道路一定不会是非常顺利的，但我依然会坚持的走下去。

从实习过程中，我不只学习到了许多知识，也认识到了一些问题。当今的高等教育似乎并不是非常完美，学生们的实践机会相对较少，有许多知识只是一味的记忆，并没有运用到实践中来，因此记忆的也不是非常深刻。通过实习我知道了，实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，我们才能将我们在学校学习的知识学以致用。因此我希望学校能够尽可能的多组织一些实习活动，让我们在学习中实践，在实践中学习。

实习生涯是十分重要的，我学到了很多在大学没有学过的技能，我也知道还有很多知识我仍然没有掌握。我会将实习期间的经验和教训都应用在日后的工作中。往后，无论遇到什么样的困难我都会坚持走下去。我会不断的提升自己，希望在法律实务的领域内能取得自己的成绩。

毕业实习前自我总结 篇2

时光荏苒，四年的大学生活如水一样默默的就流逝了。作为一名即将毕业的应届大学毕业生，回顾在大学所经历的学习和成长，我的内心也有很多的不舍和遗憾。但我相信，这些学习上的成长都会成为我未来在社会工作中的助力，帮助我更好的发展自己的人生！

如今，大学的时间即将结束了，回顾自己的大学生涯的前后，我真的改变了很多，也学会了很多。现将自己的情况做自我鉴定如下：

一、个人的思想方面

在本科的大学生活和学习中，我受到身边老师和同学们的影响，较好的塑造了个人的性格和品德。能在校园中积极地帮助老师和同学，对待事情乐观开朗，能主动的管理自己，保持自身学习和工作的有序进行。

此外，通过大学思想课程的锻炼，我更是塑造了良好的价值观、世界观以及人生观。了解了国家的发展，提高了自身的爱国意识。

二、专业学习方面

在学习上，前三年的校园学习带我走进了xx专业的基础。在老师的全面教导下，我较好的掌握了专业的基础知识。并通过良好的自我学习能力，在图书馆和网络上，积极寻找知识扩展，进一步的了解了自己的专业，并进行了提升。

而在其他的文化课程上，我也一直催促自己加紧锻炼。更利用自己的课余时间，掌握了如office等办公常用软件，为自身今后的工作备好基础。

此外，我还在毕业前的实习中实践了自己的知识，将书面的知识，变成了实际的工作经验，并更加深刻的了解了自己今后的从业岗位，确定了自己的职业生涯方向。

三、大学的人际生活

在大学阶段中，我认识了很多的人。不仅限于我的同学、老师，还有在实习工作中认识的领导的同事，以及在社会生活中遇到的许多朋友。他们都教会了我许多的东西，让我适应了自己身边的生活环境。并且，更扩张了我的人际关系网，让我在能融入团体，适应社会的交流。

四、自己的不足和反省

但总结自己的情况，其实我也有一些不足和需要改进的地方。尤其是我的沟通和交流能力方面的不足，可能会给我今后的工作带来不少影响。为此，我要更多的锻炼自己，提高自身的沟通能力。

大学即将结束，但未来还在脚下，我会继续努力，让自己在社会的环境中成长的更加优秀！

毕业实习前自我总结 篇3

时间过的真快，转眼间，在宝鸡高新区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里，我感到自我收获了许多，不仅仅有学习方面的，并且实践本事上也得到了提高，这些对我来说受益非浅。

当初，在团体动员会上，系领导向我们指出，在实习中可能会经历一些困难，思想上也会有一些变化，但我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时，我就在心里暗暗下了决心:必须要好好珍惜这次实习机会，努力做好工作，认真的向教师、向前辈们学习。

带着一身稚气，带着青春的热情，我踏上了人生第一个工作的征途，迈入了一片更为广阔的舞台。那天午时，我怀着激动与忐忑的心境，在系领导的带领下，和几位同学一齐来到了高新区管委会。人教部的华教师先给我们介绍了一下管委会的基本情景和发展目标，然后按个人的性格特点进行分配，我被安排到了研究室。

研究室是高新区管委会的一个重要部门，主要负责高新区发展情景的研究性工作和宣传报道。第一天，唐主任就告诉我，这个部门对文字处理的本事要求很高，专门为管委会的方案目标进行分析研究，是管委会的智能团。我心里一寒，虽然我有必须的写作水平，可是对政治理论性的文章，一看就头疼。唐主任也看出来我的难处，告诉我实习的时间不是很长，有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的，他提议我在实习期间多看、多想、多总结，才能尽快的了解研究室运作的体制，了解其存在的意义。

我以往构思过实习时的悠闲与简便。殊不知，现实给我敲响了警钟，我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距。研究室事多，电话也多，常常是从早到晚，电话铃声不断，大部分是与其他高新区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时，事情更是多得忙不完，唐教师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜，其他两个教师要将整个活动构成书面材料《简报》，并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位，这使得研究室的工作节奏十分快，丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时，在指导教师的谆谆指导下，我明白了，在任何时候，我们对待工作都要高标准、严要求，做到精益求精。

我很庆幸能与研究室的三位教师共事40天，他们十分重视实践工作，处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作，虽然很多看起来是小事，微不足道，但从中能够学到的东西不是三言两语能够说得清的。在工作中遇到一些新情景时，几位教师总是主动向我说明，使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里，我越来越觉得研究室的三位教师对我的信任。管委会的一切信息和文件资料都是严格保密的，但教师们十分相信我，给我看了很多材料，从中吸收营养。在要做出某项决策时，三位教师主动让我旁听，我觉得他们的谈话氛围很真诚，大家的交流中毫无芥蒂，给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和职责感，感觉教师们是真的把我当作他们的一员了。

另外，教师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离，他们觉得8:00上班太紧张了，让我不用很早来，但我不愿迟到，实习的机会是很难得的，我此刻争取每一天提早20分钟到单位，这样能够提前打扫一下办公室，为三位教师创造一下优良的办公环境。40天来，我与管委会的教师们一齐工作，一样早出晚归，在这个新团体里，我觉得很温暖，大家就像一家人一样。

虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的40天能给我们很好的启示。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

毕业实习前自我总结 篇4

今年3月份，我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对具体实习科目和工作都知之很少，由老师傅们带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下，我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解，并用心参与相关工作，注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作潜力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。透过实习，使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的.工作任务是现场勘察，计算工程量，制作工程施工计划，现场调研等都是公司的重要活动，决定了公司工程的区域性分配状况，以及每个分公司能够完成工程等状况。由于缺乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。

实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作潜力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的潜力，如何学以至用，给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着用心肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，用心主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈状况证明，在实习期间反映出我具有较强的适应潜力，具备了1定的组织潜力和沟通潜力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

1、透过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进1步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作潜力，为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

透过实习，我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是透过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。我一向以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢要买房子，要买车子，要享受生活……

记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单他所追求的是能呼风唤雨！”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的……很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多就应追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！从一开始赤裸裸的来，到此刻即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分！

毕业实习前自我总结 篇5

一、实习说明

（1）实习时间：20XX年11月24日至20XX年2月14日

（2）实习地点：山东省XX市XX广告有限公司

（3）实习性质：毕业实习

二、实习单位简介：

我应聘进入到XX广告公司进行了为期两个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，在临清市，创新广告公司属于典型本土小公司：小规模，但是业务很多。公司主要有卖场设计、喷绘广告设计、写真广告设计、墙体广告、刻字、打印复印、传真等几部分业务组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户很多。公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习总结以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

三、实习过程：

去年12月份我在广告公司开始我人生中第一份实习工作。这次实习，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop等系列软件有了一个初探，熟悉这些与广告制作有关的软件，亲自动手参与到公司的广告制作上，给了我很大的锻炼。同时，不光是学习制作，我还承担了帮助公司给客户交送广告作品的任务，主要是一些平面广告作品，例如海报、横幅、大型背景等等，与工人们一起组装大型的灯箱和广告牌。学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。经过了三年的理论学习，使我们对平面设计有了基本掌握，对于photoshop这个软件也有了一个系统的学习和掌握。

刚进入公司因为是应届毕业生，所以在实习过程中，我对公司的经营理念以及实际工作比较陌生，所以公司让另一个设计员XX带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。

先从软件的学习上说起吧，我学习的重点软件是Photoshop，因为广告公司里。许多广告平面设计和制作都是由Photoshop来完成的，因为学校里学习过这一软件，所以我重新熟悉了一下基本操作。XX指导我在Photoshop上制作一件作品，由于以前学过，所以我按照XX的要求，兴致勃勃的操作起来，可我却发现连第一个要求都没达标，以前的知识在实践中却不那么好使，连连碰壁的我只好求教XX。后来，XX带我回顾了很多需要用到的操作Photoshop的技巧，不仅帮我复习了以往的知识，也让我学会了很多操作手法。

接下来的几天，我跟着XX学习制作广告作品，每天一大早，XX就拿着工作单查看今天的工作任务，在制作的过程中还不时的与客户电话联系，XX和我说，制作一件广告平面作品，自己的创意和兴趣固然很重要，但是一定要在客户的指定范围内，切不可随心所欲的按自己的喜好来制作，一切要以客户的利益为准，“客户要我们怎么做，我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变，根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等，这是一整套看似简单，但操作起来复杂的工作流程。听了XX的这番讲解，我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程，也加深了对广告行业的认识，给我好好上了一课。

跟着XX几天了，终于能让我自己独立练习了，先是模仿XX以前的历史作品，然后是制作些简单的作品，例如铜牌、横幅、简单的海报，不过别看这些东西简单，其实制作都是有严格规定的，长、宽、高、规格、比例、字体等，一样都不得有偏差，这项任务既考验耐心又锻炼技术。时间过得很快，第二个星期我就可以接一些制作客户的广告作品了。并且开始了我的第二样学习，喷绘机和写真机的使用。XX将使用方法演示了一遍，并且说明了，不同比例的图片要用不同类型的纸。然后经过多次的运用，我也可以很好的使用这种机器了。接下来的一周，我学习了刻字，要根据客户要求的字体进行刻字，还学习了打印复印，收发传真。这些都是以前我没接触到过的，感觉很好奇，所以一直兴致勃勃的学习着。在接下来的一个月里，我还学习了灯箱的制作，以及易拉宝的制作，这些都是我在学校里涉及不到的，我感觉每天很充实，也很值得学习。

我不光在实习单位学习Photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件，Adobe等系列软件我都亲手使用了一下。不过，要把这么多软件学好学精，不是件容易的事，只能选择其中对我专业最有用处的几款软件，努力的学习着操作技巧。我不仅在实习单位跟着XX学习制作广告，有时还给客户送货，使我对广告市场也有了初步的认识，结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽，真正让我在理论与实践中获取实习经验，为我积累了珍贵的实习经历和社会经验。

四、实习总结：

通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。在工作的时候会接触到很多从来没有学习过的需要掌握的知识，需要我们去学习。尤其是文字功夫。我们做设计工作的，专业能力提高以后，理论基础会显得更加重要，文字功夫在设计里，有着举足轻重的作用，平时多看书、扩大知识面积。也要多看优秀作品，提高自己的审美能力。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的XX也给了我很多机会参与她的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场，作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。

毕业实习前自我总结 篇6

我已经在公司安全部部门工作了半年，在这半年里，我收获了很多，学习了很多。在公司领导和同事的关心支持帮助下，我快速的融入到公司这个大集体当中，严格遵守公司的各项规章制度，按时完成领导交代下来的各项工作任务，努力学习，提高自身的技能，能够较好地独立完成各项工作任务。

现就半年以来工作总结如下，在这半年里，我对工作的内容从陌生到认知再到熟悉。我对工作的流程慢慢的掌握，我公司主要业务有两大方面，一方面为施工，一方面为勘察。我的工作是去工地去检查安全方面的工作是否做到位，如安全教育是否已做，工人是否清楚明白了，工地现场安全交底是否已做好等。对于没有做到位的我们需要对他们下发整改通知书，对安全隐患进行整改。 在这工地的'检查当中常常遇到诸多问题，下面是各工地常见的一些问题。劳保方面：工地现场工人不戴安全帽或佩戴不规范，工人着装不规范，穿着围裙上工地，水泥混凝土工人不佩戴口罩；工地用电方面：现场配电箱没有漏电保护器，现场电线凌乱并使用电线，电线与电缆相连，电缆线泡在水中，配电箱使用闸刀开关，多台机器共用一个配电箱，配电箱电缆挂在金属架上，没有防雨措施，电焊机用电要专门设有一个漏电保护器，要持证上岗；场地及设备安全：钻机旋转时工人用手进行捞沙，多台设备同时工作无专人指挥，野蛮装卸钻机钻杆，移机时要注意场地是否平整、有无高压线等，工地现场无安全标志，如坑边、配电箱、空压机等周边设置安全警示带、警示牌，施工现场场地不平整，在边坡下方施工，工棚设置在高压线下，搅拌机旁要有操作规程，闲杂人等不得靠近搅拌机旁。 在工地中遇到这些问题时要让他们进行整改，对于工人劳保方面和工人操作规程方面，要对违规的工人加强安全教育，纠正工人的违规操作。在工地用电方面我们要按照“一机、一箱、一漏、一空开”和三级漏电保护原则进行，不得乱拉乱接，要设置防雨措施，电线电缆要架空或埋地。在场地及设备方面：工地场地要设置安全警示标志，在危险区域设置警示带，施工场地要保持平整，机器在运转时禁止维修，交叉作业要有专人管理，禁止在高压线、边坡下方施工，搅拌机旁要设置警示带、操作规程牌，禁止闲杂人靠近。综上分析，我们要加强工地工人对安全的重视，使其认识到对安全隐患的严重性，并加强技术员对安全的重视，要对自己和工人的安全负责。

在这工作半年来，我在共工作上也有不足的地方，在工作上只是按部就班的完成领导交代下来的任务，没有对工作增加自己的想法，对工作理解的不够全面，原因一方面是自身经验不够，对工作不够熟悉，使学习内容与工作联系不到一起，自身理论知识不够；另一方面是自身自主学习意识不够强，对工作学习时不够主动、积极，只满足于完成交待下来的任务，没有钻研的精神。

在新的一年里，我将要加强自身专业技能，在工作中努力学习工作知识，多学习、多思考， 增强自主学习的意识，多去工地中学习，多看多思考，增加自身的经验，做好自己的实际工作，严格要求自己，对待工作要认真负责，争取明年工作做得更好。

毕业实习前自我总结 篇7

为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力，增强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。

第一天下午，同学们来到xx小区，参观该小区。一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置原因，设计的优缺点。同时结合具体的问题，告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中，同学们都很认真，及时发现问题并请老师解答，并及时作记录。通过大家有针对性的问答，我们学到了许多课本上没有的东西，比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观；虽然使用太阳能热水器能节约能源，但是规范禁止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是快乐的小鱼儿”。事实上，这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。

第二天下午，同学们又到xx体育馆施工现场进行参观。在施工现场的外面，我们惊喜的发现，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动，参观过程中似乎也更加积极了。在现场，我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我相信没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。

在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼，我们看到上面楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼，我们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还看到了地下室的通风采光口。

第三天是我们的最后一次实习。地点在学校的结构实验室。由于是大型的实验室，并且实验内容比较特殊，所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度，框架结构，其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师讲，采用平板网架和螺栓节点，适合于跨度不大的结构(50-60m)。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室，在南面又加设了第二层，作为办公室。

由于实验的要求，实验室中设置了10t的吊车，相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导老师说，在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住，影响了其采光作用的发挥。

⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高，以免发生这种遮挡的问题。此外，在设计这种大型的车间形式的建筑物时，设在其相邻建筑物的南面，以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适，因为它建在建筑材料实验室的北面，采光会受到其影响。

⑵在屋顶增加几条条形采光带，增加采光，以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度，墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的指导老师说，实验室内北部地面厚达1.2m，全为轻钢砼材料，因为北面安置有大型实验仪器，实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样，采用预应力砼材料做成，为地面自承重。由于地面厚度相差较大，我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝，但指导老师说，这并不影响使用，也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。

通过参观实际建筑，我们增加对建筑的认识程度，加深对所学知识的理解；通过参观和老师的讲解，运用所学知识分析建筑的优缺点，我们提高自身的观察能力和欣赏水平，为以后自己的设计提供参考；通过实习，我们了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造；通过在实际施工现场的参观实习，培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

毕业实习前自我总结 篇8

在这短短一个月时间里，我学到了很多在课堂上学不到的东西感觉受益非浅，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处。时间的宝贵人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的只要勇敢去应对人生中的每个驿站，同时在这工作学到了很多很多，懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知，在和不一样的人一齐工作时慢慢的找到自我的缺点与借鉴别人的优点，深深懂得了团队合作的重要性，1+1大于2的道理、也懂得了既然选取一个工作就不计收获的把它做到自我的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃亏一向都是福！

透过这次实训，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做任务的潜力，提高了独立思考问题、自我动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

毕业实习前自我总结 篇9

这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

我以“善用专业知识，增加社会经验，提升工作能力”为宗旨，接触社会，了解社会，从实习中检验自我。

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在珠海免税公司工作时，因为是纪念品销售，与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通，通过介绍纪念品的材质，收藏价值以及纪念意义，向顾客推销纪念品，使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始实习的时候，自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在今后我要进行正式工作，磨练自己的同时让自己认识得更多，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的打好基础。

实习之后，我感到自己有很大收获

1、待人要真诚

踏进店里，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

2、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

3、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

4、要主动出击

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成。

毕业实习前自我总结 篇10

实习生活已经开始了，这也意味着我距离毕业也不算远了，实习是我们这些大学生在毕业之前几乎都要去做的事情，这是对我们在校学习情况的一次检验，也是对我们个人素质的一次磨练，要是这个实习任务不好好的完成一下的话，那么个人的评分怕都是要下降不少，而且这个任务也不算难，只要我们多花一些心思和时间的话还是能够做好的。为了这一次实习的顺利进行，我在最后这个学年的上学期里就已经在准备了，我利用课后的时间去学习工作中可能要运用到的知识，还去了解了一些找工作和面试的技巧，这让我对找实习工作渐渐地有了信心了，但是当我开始找实习工作之后，我发现这个难度却比我想象中的要大不少。

虽然我们有着比较充足的时间去找工作，但是由于我的经验实在是太少了，虽然看了一些别人的找工作技巧，但是依然花费了我不少的时间，为此我中途一度都想随便找一个工作算了，反正现在还只是实习，好在我还是坚持到了最后，等到了一个不错的实习机会。随后我就加入了一家公司，这里正在招收一些实习生，而且岗位的匹配度和我比较高，所以我一收到面试通知就来了，最后我也顺利地通过了面试，成为了公司里面的一名实习生。我知道现在不少的公司都不喜欢招收一些实习生，因为大部分实习生都没有什么经验，企业还得花时间去培训，现在的人都有点浮躁，所以培训完之后还不一定能留下来，这就导致了越来越多的公司都只招收一些能直接上手干活的员工，也正是在这种情形下，我们这些学生找工作是越来越不容乐观了。

不过，进入了公司就要好许多了，只要我认真的在公司里面学技术，把掌握的知识运用到工作中，那么我就足以应付自己每一天的工作，而且没有什么特殊情况的`话，公司也不会开除实习生。就这样，我比较安稳地在公司里面度过了几个月，这几个月里面啊我一直都在学习公司的业务知识，并逐步的提升自己的个人能力，我现在的工作水平虽然和一些老员工还有着差距，但是至少不会再随便出现一些低级错误了，不得不说，这几个月对我的心性是一场磨练，经过这次实习之后，我未来的路已然变得更加的清晰。

毕业实习前自我总结 篇11

在xx二小三个月的实习结束了，在实习中，我采用了看、问等方式，对前山中学的日常教学管理工作的开展有了一定的了解。通过这次实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，通过理论与实践的结合，学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

“十年树木，百年树人。”实习完毕了，在这三个月的实习中，我受益匪浅，站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。将来我一定要不断努力学习，不断自我增值，做一位勤劳、优秀的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多彩。

在校实习总结七篇

在校实习总结 篇1

20xx年4月我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的`方法技能与业务水平。

首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们优质服务品牌。

再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在校实习总结 篇2

在实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，通过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。很多在学校读书的'人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

根据实习要求，我们应该要掌握在学习中所学习的专业知识，并且寻找机会参与相关实践，并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天，在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应，首先每天早晨的8点上班就让我有点不太适应，虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些，但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了，早起已经成为现在一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念，真正的认到了时间的重要。

在校实习总结 篇3

校园内的统一安排下，我开始了自身的见习日常生活，我的见习职业生涯过的很更有意义!每日在要求的時间上下班时间，工作期内要用心按时地进行自身的工作目标，不可以轻率敷衍塞责。下列就是我的实习总结。

一、实习岗位

1、文员的工作任务多且杂，承担企业日常行政事务的组织实施，标准行政部门事务管理步骤，提升政府部门工作效能，为企业各单位给予高效率贴心服务。办公室地区的日常自然环境维护保养，保证招待区的干净整洁;承担到访工作人员的接待、分配及职工出门备案工作中;承担各单位办公设备的领料派发及备案工作中，并在每个月月末开展账物清查，将盘查表交财务部门审批。

2、承担企业的快递公司寄出去、扣除工作中，生活用水、服饰清理管理方面;承担个人名片的制做联络;承担地区内的安全性事宜的管理方法;承担个职能部门的报餐归纳后至餐厅厨房，并监管实行及报餐数据信息的核查工作中;通告各个领导干部及职工的分配事宜，查收文档，编写政府公文;梳理及存放休假条、请假条等出勤率纪录，并于月末统计各单位考勤管理状况交行政经理。

3、承担职工新员工入职、离职流程申请办理及职工名单入录;梳理职工档案，以便随时随地出档和存档;并新员工30日内签订合同;承担文档的打印出、打印、订装工作中;承担公司行政文档的梳理、识别码、存档;帮助机构、方案策划有关主题活动;承担地区内的办公室设备管理工作;承担大会事宜的通告、准备工作，纪录会议记录并梳理;领导干部分配的其它工作中。

二、见习目地

初出社会发展的我对这世界了解很少，我寻找着一处能要我掌握社会现象，从实际中拉进与社会发展的'间距，认清一些社会问题。并在这一份乾坤塑造自身的专业能力，加重对组织、职业发展、朋友等各领域的了解。期待在见习环节更全方位、实际的掌握组织的构成、组织的运作、组织的基础理论等，并在互相较为充实自己的专业知识，开拓视野。与此同时也是为了更好地说明自身的工作能力，在另一分乾坤，发展自身的国土。

三、见习过程

自打见习后，礼拜天的轻轻松松可算得上工作中日的期待，每日睡到自然醒是一种奢求。虽不会一大早就醒来去挤公交车，但再严寒再差的气温，只需并不是礼拜天，都得去上班的日子确实很让人疲倦。有时业务流程忙碌，夜里或礼拜天得加班加点，那交给本人操纵的时间段更少。大家务必克制自己，不可以无拘无束地不想上班就不来，而校园内可以睡赖床，确实不愿上课的时候可以翘课，随意很多。每日反复简单繁杂的工作中，時间久了非常容易厌烦。像我是每日便是坐下来冲着电脑上打打字，看起来枯燥无味。可是工作中简易也不可以粗心大意，你一个小小失误很有可能会产生较大的不便或损害，或是得努力完成。

一直以来，我们是借助爸爸妈妈的收益，而有的人则是花钱如流水的掏钱。或许工作中之后，大家才可以理解爸爸妈妈赚钱的得来不易。并且要逐渐清醒地塑造自身的投资理财工作能力，大家刚大学毕业，工资待遇广泛不高，祛除包裝自身和日常的支出，大家经常寥寥无几，一不留神很有可能就资金紧张变成月色一族，但这时大家从此过意不去伸出手向家长要，因而许多情况下我们要有效操纵大家手里的该笔少的可伶的钱。

踏入社会发展，我们与各种各样的人相处。因为具有着利益关系，又工作中忙碌，许多情况下朋友不容易像同学们一样对你关心体贴。而很多朋友表层卑躬屈膝，私下里却尔虞我诈不顾一切，踩低拜高的势利眼人许多情况下都带来你手足无措的挫败，而从起初的抽泣到最终的忽视。也有许多的风言风语，很致伤也很让人无可奈何。自然环境通常会影响到一个人的工作责任心，非常简单的事儿太繁杂，只能令人的压力更高，最少刚出去迫不及待的想证实自身的大家现阶段不太喜欢他人的打击。从起初的热情到最终的厌烦只能令我要逃离那样的社交圈，挑选了此外一份乾坤。

四、实习收获

平常我想学好自身单独，不培养依靠的习惯性。社会发展是错综复杂的，优胜劣汰也是社会发展一成不变的内幕，在我们或是学员，我们可以躲在温室大棚里，可以依靠，还可以没有理由地索要，一旦步入社会，大家就一定让自身单独起來，要懂得挑选，学好自身做主，沒有谁可以帮谁一辈子，社会发展是一个市场竞争的社会发展，大家处的时期注重适者生存，不可以单独，必然就需要被社会发展取代。因此，我们要学好解决依靠的心理状态，让自身渐渐地单独，自身给自己承担。

社会发展充溢了成人之间的勾心斗角，应对这种大家乏力更改的情况，大家能做的，便是坚持自我，不随波逐流。中国台湾的文学家刘墉说过，在大家每一个人的内心，都需要有那么一座碉堡，在日常的情况下很有可能表明出不来其必要性，可是，一旦碰到特殊情况，我们可以一退再退，可是，退到无法再退，大家誓与碉堡共存亡。这也就是提醒大家，什么叫原则。在工作上，我们可以承受，可以战不胜，可是，我们不能舍弃我们自己的标准，我们要坚持不懈做你自己，摆正为人处事，专心致志办事。

做事要积极主动，而做所有的事儿，都需要勤劳。做为人力资源部的一个新手，在这个新的条件里，勤劳一点一直没有错的。论辈份，人力资源部的朋友全是咱们的老人，论经验，大家又都仅仅初出毛庐，沒有一点社工工作经验，出自于对先辈们的重视，也是给自己造就学习培训的机遇，人力资源部的琐事我们都要积极勤劳地去做，不必觉得自身积极多做一些事儿便是自身吃大亏，实际上，事儿做的比他人多并不一定便是自身吃大亏了，有时正好相反，大家做的越多，大家获得的学习培训可能就越多，便愈能锻练我们自己。大家的积极积极主动会给大家造就更快的自然环境和大量的机遇，仅有去做，去投入，才会出现获得。

同大伙儿友好相处，构建优良的人际关系网，有利于你的工作中顺利开展。俗话说得好，朋友多了路好走。你对他人如何，他人也是同样地回复你的。你对他人好，只需是会感恩的人，都会计在心中的。大家无论置身在什么样的条件里，我们都应当和身边的人培养感情，不随便关系恶化，但要真心诚意待人接物。对手是非常容易塑造的，好朋友也是要真诚才可以交叉的。在工作上，大家会遇上许多的人，或许，某些人仅仅企业合作的往来小伙伴，或许，某些人仅仅走走过场，可是，无论大家应对什么样的人，笑容、真心实意是交给他人的印像。都在一个办公环境里，与同事共处得和睦，会让自身的工作中充分发挥得更优异。

五、实习总结

见习是每一个在校大学生必需有着的一段历经，它使大家在日常生活中掌握社会发展，使我们学习到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识，并获益匪浅。也打开了视线，提高了眼界，为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。根据这一次的见习，要我对于我的脚下的路不会再怯懦，大量的是充满了自信心：我坚信根据自身的勤奋，我可以在这里片行业中发展出归属于自身的新天地广场!

在校实习总结 篇4

感谢这次实习的教师，感谢这次实习。感谢为我争取了这实习机会的领导。这次实习，一定会令我人生走向新一页！

给我收获最大的觉得很多工作需要我去摸索和探讨，这次实习中。要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”只要希望还在胜利一定属于我。观赏了公司A公司B并参加了两次讲座，此次专业实习的过程中。从实际到理论，加深了对xx专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。

更多的课本的知识的理解，作为学生。理论的优势是特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、利息和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到国际先进水平，秉承“用开拓的意识、发明新的价值”企业理念，不时跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不时发明和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了以xx专业的具体实际的体验。与此同时，公司B企业的观赏使我对中国物流企业的现状有了大概的解，观赏过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我对中国物流企业的信息化有了大致的解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：规范不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建设的肯定趋势。

那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程，如果说前两次的观赏实习是给的.直观的视觉抵触和心理震撼。整体的实施过程是复杂而艰难的鉴于中国xx专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国xx专业的发展还是受着局限。

毕业前的这次专业实习，作为应届毕业生。无疑是给了对xx专业的清晰认识，这也是最为xx专业专业的学生的最大感悟。

包括学习，当然实习中还有着更多的感触。生活，工作各个方面。

专业实习它更偏重于应用，就学习而言。更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的要想适合自己的工作，实际中实现自己的理想，必需不时的增加自己的能力，做事情更加专注。

专业学习展示给我看各个不同的行业的人们生活，就生活而言。不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我未来的生活远景，选择什么样的生活也是现在最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的现在就要为自己的生活做准备，不时的空虚自己。

无疑的本次的xx专业专业实习，就工作而言。展示给我多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我xx专业而言，面试时常遇见的问题就是xx专业是干什么的或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中。工作中的认真负责不是为了讨好表示，而是为了要冶练自己的品性，为自己，不是为老板”。

但就个人而言，上面的认识都是正面的也是自己受益的主要局部。本次的xx专业实习更多的让自己认识到自己的缺乏。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的对大学四年的回顾和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

在校实习总结 篇5

整个实习过程中我的工作量虽然不多但每次师父交代的任务我都用心完成。主动融入大家的工作中，帮忙做一些力所能及的事。及时写日志总结自我的缺陷、不足，提醒自我及时改正，同时记录自我的收获。

这次实习的时间虽然不长但对我来说却收获甚多。工作中我遇到各种各样的问题，也掌握了应对问题的一些方法，这为我以后的'工作奠定了必须的基础。

我觉得自我这次实习的收获就是学会了专业的装订凭证的技术。起初我并不当回事还以为很简单，结果干起来那里面的讲究还真不少。个性是左上角儿，还真得下点功夫，用点心。稍不留意要么包大了，把字包在了里面;要么就小了不够牢固。后者还好说，大不了拆下来再重新装，虽然费事，但至少还能够把孔藏进去不会影响整体的美观，损失还比较小。可这前者就没那么容易解决了，弄不好就得露个洞在外面。记得当时师傅不在，我就自我在那儿摸索。结果想出一个笨法：我先拿一张纸做实验量好它的距离再折，这样我再做时都按这个距离量好了再做。问题就少了很多，可是这也太麻烦，费时费工，自然效率很低。回来我向师傅请教。她耐心给我讲解：为了保证少出错能够用尺量可是也不用每张都量。时间长了只要记个大概就能够，但钻孔的地方要始终靠外些免得到时把字订在里面，即使拆下来也还会有个孔露在外面，虽然没什么大问题至少会影响美观。

十九天的实习生活很丰富，很多彩。不仅仅使我充分认识到自我的不足也为我以后的努力指明方向。同时更是对我人生和事业的一次很好的历练，收益颇多。不仅仅弥补了知识上的缺陷，学习上的收获，也有人际交往、为人处世的道理，对我今后的学习和生活影响颇深。

首先，透过此次实习我深刻体会到理论联系实际的科学性。使我认识到自我虽然掌握了课本上的理论知识，但真正用到实际中却还存在很大差距。要想熟练完成工作就要多参加一些实践，手脑并用，把理论知识用到实际工作中去。同时还要多看一些课外书扩大知识面，增长见识。

其次，要放低姿态，善于和别人沟通。更要把握机会，用心主动地向别人请教。适时表现自我。

在校实习总结 篇6

短暂的毕业实习很快结束了。本次毕业实习期间，在实习现场的工人师傅和工程师的帮助下，我虚心的向他们请教，研究实习过程中的专业知识困惑和问题。通过这次实习，我收获了很多，不仅学到了很多专业知识，也从建筑工人师傅的老前辈身上学到了很多。现将实习以来的经历总结如下:

由于我们是在学完所有专业课之后才实习的，所以这次实习比以往任何一次实习都更有针对性和实用性。学完工程测量、桥梁工程、路基路面设计等课程，开始实习。通过这次实习，我对专业知识的学习有了更好的了解，进而可以在以后的工作学习中更好的掌握和运用专业技能。首先，通过这次毕业实践，我对我们路桥专业知识的学习更加深入。经过三年的专业基础课和专业课的学习，大学逐渐获得了扎实的专业知识。但是学校学的内容都是理论知识，把学到的理论知识在实践中学习和应用远远不够，除了课程认可和假期专业实践。通过这次实习，我对自己之前的学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识是最基础的内容，使用的模型和原理也是最简单的类型。然而，随着我国建筑行业的日益规范化和整体化，以及人们对建筑安全性、合理性和经济性的更高要求，工程中很容易出现各种问题和疑虑。如何快速正确的处理这些问题？我认为就是运用我们所学的知识和原理，根据具体问题找出“瓶颈”，找到解决的突破口。这些基础知识和原理其实我们已经学了不少，但是如何把它们联系起来，在和声和工程上解决实际问题，需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一个方面是“以小见大”。很多知识和原则往往是解决问题的关键。其次，通过这次毕业实习，我更加意识到施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理，都要注重提高施工管理的效率。本次毕业实习中几个工科单位的先进管理理念和方法值得学习。尤其是在莆田的工程实习期间，印象最深。

路桥施工管理要考虑的内容多，范围广，要安排的任务量较大，但直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程，所以工作人员各司其职，一切工作都有条不紊的进行着，工人们在施工现场忙而有序，施工员、安全员、监督员也在施工现场一步一步的认真提高施工效率到最好，项目负责人在现场指导。所以，所有的工作都是有计划的。此外，施工管理还包括对员工的技能培训，以及在莆田仙岗大道项目中的实践。通过引入先进的管理模式和科学的管理方法，大大提高了施工效率，有利于施工的连续性和可持续性。最后，通过这次毕业实习，我对未来的方向有了更全面的了解。其实这么短的`毕业实习，真的很难学到更多的知识和技能。

不过在这几天的毕业实践中，我已经从一个比较全面的角度认可了路桥工程的方向。正如许多教师和工人师傅在实践中所说，“毕业后从事路桥工程，要谦虚好学”。

的确，大学毕业，开始新的工作后，我们面对的是一张白纸，一切都是新的，一切都在等着我们去努力。所以面对这么多长期从事路桥工程的同行，他们比我们有更丰富的工作经验，更扎实的知识，更渊博的知识。只有我们有耐心，虚心地向他们请教和学习，才能取得更大的进步，也才能在土木这个艰苦而富有挑战性的领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习中，我也发现了一些不足和不足，主要包括以下三点:

第一，专业知识掌握不够全面。虽然大学三年来认真学习了专业知识，但目前的知识还不够广泛，不足以轻松胜任土木工程工作。所以，虽然马上就要上班了，但还是要把工作当成新学习的开始。只有在实践中学习，才能掌握更多的专业知识和技能。

第二，专业实践经验远不丰富。由于过去专业实践时间短，很难将学到的知识应用到实践中，通过实践获得的经验也很少。所以，今后一定要抓住机会向路桥工程工作者的师傅们学习，同时要改变学习方法和态度，改变过去过分依赖老师的被动吸收式学习模式，积极向别人学习，求教，同时加强自学能力和解决问题的能力。

第三，专业知识在工程中的应用不够灵活。通过这次毕业实习，真的感觉自己之前的专业知识不够灵活。这主要是因为所学的知识没有一个完整的体系，很难利用这些零散的知识点。因此，在今后的学习和实践中，要注重积累和应用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。毕业实习很快就结束了，但是通过这次短暂的实习，我只学到了很多以前课本上很难学到的知识。这些新的收获将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将开展的工作有更实际的指导意义。

在校实习总结 篇7

从20xx年XX月XX日逐渐我还在。XX企业见习，实习目地是根据理论指导，推进学过的专业知识，提升解决具体问题的工作能力，给自己能成功与社会现状对接做好充分的准备。下边是自己对此次顶岗实习的汇总：

最先，在工作上要有优良的自学能力，要有一套学知识的系统软件，碰到问题自身能根据有关方式自行处理工作能力。由于在工作上碰到问题各式各样，并非每一种状况都能掌握。在这个时候要想把工作中搞好一定要有优良的自学能力，根据持续的学习培训进而把握相对应技术性，来处理工来中遇上的每一个问题。那样的自学能力，一方面来源于向老前辈们的学习培训，向工作中阅历丰富的人学习培训。另一方面便是通过自学的工作能力，根据书本及其社区论坛上高人的具体指导，自身吸取经验，找寻有关方式来解决困难。

次之，优良的社会关系是大家成功工作中的确保。在工作中当中不只是同技术性、同机器设备相处，更主要的是周边的相处。因此一定要把握好朋友中间及其与顾客间的相处标准和现代礼仪。这也是大家平常要留意的。我还在这方面归功于校园内的短期的锻练，根据不断参与课外活动及其在学校篮球俱乐部的每日练习和赛事使得我了解了一个较为融洽的人际交往，为成功工作中造就了较好的社交气氛。

此外在工作中当中自身也是有许多欠缺的地区。例如：欠缺社会经验，欠缺对有关领域的'规范把握等。所属我常提示自身一定不必自由散漫，在把握过硬的基础知识的与此同时加强实践活动，保证理论指导。另一方面要不停的进一步学习，学习培训新专业知识、新技术应用，更强的为企业服务。

根据此次顶岗实习，不仅把自己校园内学习培训的到基础知识应用到社会发展的实际操作中去，与此同时提升了许多眼界，例如针对企业日常的一些具体步骤和企业运营层面学得了很多东西，针对自身之后想自己做生意打造出了基本。与此同时也意识到自身的许多不够点，要学习培训的物品也有许多许多。诚信赢天下，坚信根据持续的勤奋和实践活动，自身有朝一日一定会立在取得成功的巅峰上。

酒店实习前总结15篇

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酒店实习前总结 篇1

也许，在旁人看来，前台的工作很简单，事实上，这工作的程序复杂繁多，在这说长不长说短不短的几个月里，我发现要做好一项工作，心态必须调整好，无论工作是繁重还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是去抱怨;当你犯错的时候，要想尽一切办法去弥补你的过失，而不是逃避。现在酒店的前台的薪水一般都是底薪加提成的，也就是说，入住的客人多，自己的工资也高，这算是鼓励大家埋头苦干，加班加点也愿意坚持的动力所在。作为一个初出茅庐的新人，我在工作中难免会有犯错的时候，好在经理和同事也没有很责怪，还给我安慰和鼓励，这让我非常感动。感谢一位年长的同事告诉我，不管在哪种环境，都要要记住三点：一、勤快，二、忍耐，三、不耻下问，我会一直牢记在心的。

实习感受

(一)成绩与收获

这些日子我确实学到了不少东西，除了学习到一些基本的技巧和服务常识之外，更学习到了做人，如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态，更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。实习是一个很好的平台，让我们对社会有了新的领悟和熟悉，只有在现实中经历过，才会明白这个社会是如此的复杂，远没有我们想象的单纯。在酒店实习期间，曾有一段时间，我发现自己的想法和观点是如此的幼稚，不过后来我就慢慢放开了。刚开始上班时，不适应长时间的站立和工作作息时间的改变，一天下来，手脚僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息，一时间真的有点吃不消。对于这些我都咬咬牙坚持下来了，也更深地体会到了生存的不易。

以前在家的时候，衣食无忧，根本就没有认真思考过这些东西是怎么得来，现在当自己有了一份工作的时候，才发现得来不易。在大学里，我们只是一张白纸，通过实习我们体味了社会和人生。在学校或家里也许有老师或家长分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，大多是学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更高的报酬和晋升而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。在前台这个岗位，我渐渐能够感受到社会上的人情事理，我在一点点的积累社会经验和学习处世之道，了解人际关系的复杂，这是整个实习过程中最宝贵的一部分。整个实习历程，我不仅看到自己好的一面，也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来，从而让我关注到自己未曾注重的东西。

酒店实习前总结 篇2

xx年x月x日，我很幸运地来到了**大酒店，在前厅部实习。现在我刚刚调到总台工作。在经过为期近四个月的实习期间，我不仅看了较多关于酒店前厅部的书，对前厅部门大体的管理制度有了很好的了解，而且在实践过程中我也从中学到许多关于如何在高星级酒店前厅直接对客部门中工作的宝贵知识。工作不仅仅是程序的问题，更多的是理论和实践和谐结合，使工作更科学，高效，人文等，是一个综合性的体系。在实习的过程中，通过有效率地工作还可以使自己同时在其他各领域的知识面也得以扩展，包括为人处事，专业学识等方面，为自己积累了必要的社会经验。所以在实习期间我感觉真是受益匪浅。

刚开始我担任的是酒店GRO的'工作，主要职责是维护与宾客关系工作。进入这个班组的第一印象就是工作很繁忙，这与我想象中GRO应是一个很清闲的岗位这种大相径庭。“三人行，必有我师”，进入班组后，每一个同事都是我的老师，他们无论在生活上，工作上都有着丰富的经验，独到的见解，这些都是我要学习的东西。特别是他们在工作上的认真负责的态度，我感受颇深。

首先在为人处事这一方面，在酒店这种服务性行业中工作真诚待人非常重要。在班组里，很多老同事一直很重视教授我如何做人的方法，一个人的人文素质重要性要远远大于科学知识的重要性。折射到具体生活中来，其中一方面就是要求我们要礼貌待人，真诚待人。

其次在工作中我感觉勤学好问也是不可或缺的。进入酒店实习是我一个很好的接触社会，接触到社会中上层面的机率相对较大，是一个来充实自我，开阔眼界的很好学习机会。在酒店工作中，我们会遇到这样那样的问题，所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯，这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。

在具体工作中要讲究原则性，条理性，原则的东西绝对不能改，做事要有一定的条理，但是有时情况的需要也要求我们懂得变通的道理，随机应变。坚持立场，但也要明白妥协。这样才能更好的开展工作。

除了对班组外，在整个实习期，我也感触到酒店的一些企业文化，管理理念等软性因素给我的印象也很深。例如在酒店里面管理中的上下级关系真的只是一种劳动的分工，绝不是很多企业中那些统治与被统治的关系；相反，**酒店管理理念告诉我们：管理是一种特殊的服务，管理者只有做好对下级的服务，帮助下级在工作中作出优异的成绩，管理者自己才会拥有管理的业绩。现代企业的经营管理必须坚持“三个上帝”，即：市场、顾客和员工！正如有财务部一位老员工说过：“管理的核心问题应该是在避免利益冲撞的基础上，去如何实现价值最大化。而管理者与员工之间也存在着广阔的主观能动空间，这理应成为两者的基本共识。”我想这也许是每一位员工都想对领导所说的话吧。

酒店实习前总结 篇3

转眼间，实习两个多月过去了，在这短短的两个月中。我认识到要明确自己的目标，务必要与同事之间友好相处，与客人之间有良好的沟通。同时，在实习期间能够灵活的把学到的理论知识运用到实践当中，在此，我感谢学校老师的谆谆教导，以及酒店领导的备至关怀。

通过这次实习不仅仅锻炼了我的操作技能，同时，让我从中体会到应尽快学会在社会上独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己快速成长。总的来说作为一名快要毕业的学生，无论是在今后的工作或是生活中，这次实习都将成为我人生中一笔重要的资本积累。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的推荐，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我明白工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，职责心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做，要做就要做。

酒店实习前总结 篇4

实习单位：

东莞喜来登大酒店

实习时间：

20XX年1月-20XX年8月

怀着激动的心情、对实习的渴望和对工作的期待，我们如期到达目的地——东莞喜来登大酒店实习。对我们来说，酒店、实习都是新鲜的，实习的收获也是我们无法预想的。下面将我的实习分成四步来介绍：

酒店文化介绍

作为东莞喜来登，虽然其貌不扬，但沉稳中带着贵气，在经济高速发展人文气息却跟不上的厚街来说，确是很有些出类拔萃。带着对工作的渴望，我从一个个擦肩而过的路人走进来。这扇门有点难推。自诩为国际著名酒店管理集团管理的喜来登，一直以五星级为标准，我每天在办公室、酒店各部门游走，来发掘他的魅力。

文化是一个企业的精髓。喜达屋关爱确实给我惊喜。现代化的社会组织越来越提倡人性化的管理，“以人为本”的思想已经在中国毫无疑问的确立。自从这个酒店实施喜达屋关爱以来，每一天都有不同的东西在改变，员工的微笑增加了，也更体贴客人和同事了。虽然现在越来越落入俗套，有的人说“说的比作的好”，但我不敢想象，要是没有喜达屋关爱，这个酒店和普通酒店有什么区别。喜达屋关爱已经给他的员工创造出了一种氛围，其创造的企业文化远远大于他的自身价值。

在高层中，六西格玛广为实施，六西格玛更是一个好东西。开源节流，减少不必要的浪费。

为了培养他自己的专业酒店管理人员，还专门开设了“喜达屋关爱管理学院”。 喜达屋关爱管理学院认证课程共分四个阶段，分别是：Turn 1(员工转型为主管);Turn 2(主管转型为经理);Turn 3(经理转型为行政委员);Turn 4(行政委员转型为GM)。喜达屋关爱管理学院旨在为喜达屋集团属下酒店从内部培养管理人员和接班人，每一个课程认证过程都非常严谨：在每个课程前，学员将与自己的直线经理面谈并签订行为表现合同，在培训结束后的第30天，60天，90天，直线经理与员工分别就行为表现合同进行三次会议，确认学员是否在合同规定的行为表现方面有所进步。一旦学员考试成绩达80分以上，并顺利通过三次行为表现合同会议，即获得该项课程的结业证书。喜达屋集团在设计和推行喜达屋关爱时考虑到了两个基本方面和六个表现：两个基本方面是，了解顾客和了解竞争对手;六个表现是，顾客经历，闪光时刻，表象，行为，交谈，准备。给顾客提供明星经历的步骤如下：首先，要了解我们的顾客;在此基础上，进一步了解我们的竞争对手;接着，描述我们将给顾客带来的明星体验;然后，描述我们顾客的旅程，从开始到结束，列出我们的闪光时刻;接着，列出在每一个闪光时刻，我们在表象、行为、对话如何做;最后，准备提供我们的明星服务。

以上就是我对这个酒店以及他的管理集团的了解。

工作介绍

经过三天的入职培训，使我们大家对这个酒店都有了初步的认识和了解，最后是按着我们大家的意愿进了不同的部门。当大家分了部门之后，很偶然的一个机会，人事部的负责人说厨房需要一个秘书助理，谁要愿意的话就报名，再另行安排时间和行政总厨面试……经过面试我也如愿以偿的做了厨房文员，那激动的感觉我至今仍记忆犹新。

在办公室做文员的日子相对其他在餐厅工作的同学来说确实轻松好多，但也有许多忙碌不过来的时候，尤其是在有宴会的时候，除了厨师忙，我们做秘书的也忙。到办公室报道的第一天，总厨就让我熟悉整个办公室和了解工作的安排。整个厨房体系包括七个部门(也就是说行政总厨掌管着七个部门的管理)：西饼房、宴会厨房、西厨房、意大利厨房、主厨房(也叫冻厨，是专为其他厨房将食品加工为半成品的)、员工餐厅、管事部。西饼房是负责整个酒店的糕点和甜点的制作，成品除了提供给意大利厨房、西厨房和TMA(外卖)外，还按业主中餐那边的单子给提供成品;宴会厨房主要负责宴请这一块的出餐，工作的安排都是按照宴会销售部那边给提供的宴会单来进行的，除此之外，每天还负责西餐厅布菲的中式菜的出品;西厨房是一个24小时营业的厨房，除了负责给西餐厅出菜外，还接送餐部的单子给客人做菜;意大利厨房是个特色厨房，只做自己的特色菜肴;主厨房则负责每天各个厨房的水果、菜、肉类及一些调味品的下单采购，还负责各个房间的果篮和宴会的果盘;员工餐厅就负责整个酒店员工(包括业主那边的员工)的一日三餐和宵夜;管事部主要管那些洗碗阿姨和各个厨房的清洁卫生以及一些布草、瓷器等厨房用品的采购。看起来这些厨房的工作都很凌乱繁杂，其实我的工作也就这样。厨房办公室每周一、三、五早上开例会，我则在开会前把当天的住房率、110天内的宴会情况从电脑里打印出来然后去复印，在给相关部门老大送去。接着将当天的食品成本率从财务部那找出来写在黑板公示上。开完会后，12点种前主厨房的厨师长会将第二天整个厨房要采购的食品单送来给总厨审核签字再送到采购部，但因为全是中文，总厨看不懂，所以还要我们给他讲解要采购的食品和数量。下午也不会闲着，因为秘书要负责整个厨房所有物品的采购，所以每天都要对着电脑将相关部门的采购物品打到采购部的申请单上，有时一张单会被退回几次，好多数据都要自己去查找核对，那些厨师长只是把采购计划给我们之后就不管了，他们只要求到期到货就行了。至于采购单是否提交以及提交后的跟单都要我们来做，常常还因为总经理那不批要去解释……除此之外，还要每天去行政办领各个部门使用器皿的破损记录(这是属于喜来登集团管理方法中“六西格玛”中的一块)，然后要统计每日破损物品、数量、单位、价格、总价，还要按要求一项项都敲到电脑传到相关的电脑盘中，这是每天必做的事。当然，除了这些还有其他的事要做：哪个厨房的机器出故障后都要我们上报工程部去维修以及跟踪维修情况，还要以书面形式告诉总厨相关情况(因为他不和我们同在一个办公室);本部门的人事变动、工伤报告、工资发放等情况都是我们直接和人事部去沟通联系的;每个月底还要负责下月员工饭卡的发放，到财务部去报销一些相关经费;月底业主与我们这边食品调拨单的收集以及做报表进行统计，然后将结果交给成本部;还有每个月的关爱提名的电子版……总是有做不完的事情。

在办公室干了四个月后，由于我个人的申请以及办公室的协调，总厨同意让我到厨房去体验最底层的艰苦工作。我选择了去意大利厨房的冻厨。意大利厨房是整个酒店最好的厨房(不是指硬件)，整个厨房的日营业额都上百万元。厨房的工作的确是能锻炼人的。起初上下午班，每天下午两点种上班，上班后的第一件事就是检查冰箱里的食物，哪些不能用了要重备，哪些菜没有了要下去取，以及将做沙拉的菜洗干净甩干。接着就是刨肉，从冻房里取出的肉都跟个砖头似的，然后刨成片，那刨片机要花好大力气来刨，不一会就没劲了，但又得在肉解冻之前刨好(全是一些生肉直接放到零下15摄氏度以下的冻房去冻)，做这些之后就要扒彩椒，然后就是去饼房拿当天晚上用的面包之类的，再接着就是准备出档，把要用的原料一一都检查，一样都不能缺。从晚上六点钟一直忙碌到11点，在下班前还要确保没有客人再点单了才可以收档走人。上了一周的按晚班之后又换了早班，早上9点半上班(意大利餐厅不开早餐)。上班后先将一切刀具洗静放进消毒箱消毒，再将案板都擦洗干净，然后开始备档。早上与下午不同的是要吧所有食品更新，不管食物变质与否全要更新，总是要用最新鲜的，一直这样忙到中午出餐时才会休息一下……在厨房工作唯一的缺点就是在上班时间要求都要站着。

工作感想

在实习的第一天就让我明白了：凡事都要自己去争取，只要想了就要去争取，这样才知道自己行不行，才从中找到自己的不足，才会让自己不会因为没争取去后悔。也从面试深深的体会了自己学习上的缺陷。

人往往在日常生活中通过一些平凡的事情得到一些经验和感悟，实习让我认识到沟通的必要和重要：人与人之间的信任是培养在沟通的基础上的，而沟通不是被动的，需要主动去交谈，在交谈中了解别人，从而建立彼此的信任。每个陌生人之间都是靠沟通逐渐成为朋友或知己的。沟通可以促进了解;沟通可以化解误会;沟通可以避免猜疑……

出来后才明白，原来社会真的是个大染缸，形形色色的什么样的人都有，让你防不胜防。我觉得中国那句古谚说得太正确了——路遥知马力，日久见人心。的确如此，人总是在与人的相处过程中相互认识和了解的。虽说“知己知彼，百战不殆”，但我觉得我们在一些时候没必要要把合作伙伴变成对手。否则我们的工作环境会很尴尬，气氛也不会很融洽。总是以权压权，这样会是怎样一个不和谐的群体呢?实习让我又长大了一点。

在厨房我更清晰的看到了学历差异的距离。也让我慢慢的发现自己在处理问题和待人方面变得更加理性，也更懂得去思考和分析了，这是一笔对以后人生中不可多得的财富。

实习总结

到东莞喜来登实习，我得到了上司和同事们的关心、帮助，学到了从未学到的一些知识，接触到形形色色的人群，也体会到想家的滋味和来自同事的温暖。

而且，我明白了团队精神的重要性。在学校，尽管老师常常会强调团队精神，可是从没真正想过它的意义所在。来到东莞喜来登才真真切切体会到它的重要性。总厨说，100+0=0，你有一百件事令人满意，可是只要有一件事不好，就等于白白努力了，一定要在每个细节上做到最好。

其实学到的，体会到的，潜移默化的东西太多了。经过了半年的实习，让我明白了不少，也成长了不少。原来还真有点弄不明白为什么这么早学校就会安排这么长的实习时间，现在理解了，明白了学校的良苦用心。让我们早点出来接触社会，接触对我们而言新的事物，了解我们的专业，以便在再有机会回到学校的时候更认真的去提高自己的专业理论知识。早点接触社会早点成熟，对于以后走出校园也有优势。至少，我们比别人早认识社会，多了实践能力。感谢老师的良苦用心!

酒店实习前总结 篇5

前台作为酒店的第一接待部门，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的制造，根本上都是从这里开头的。

前台的工作主要分成接待及客房销售，登记入住，退房及费用结算，客人答疑及服务要求处理，电话转接，taXi外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门，所以客人的许多要求并不会直接向楼层服务员提出，而是选择他们最先接触的部门DD前台，因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作，这一点，在电子宾馆尤为的表达出来。

电子宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班，轮换工作，并一周一休。除通宵班为一人外，早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银，另外两人根据实际工作量情况分配盈余工作。这样的布置比拟宽松，既可以在工作量大的情况下分配为一人收银，一人登记推销，另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力，让收银可以做到头脑清明，不出错。最重要的是，这样的工作方式，可以很快让新人获得经验，在工作量小的时分由带班同事指导，工作量大的时分又可以更多的汲取经验，快速成长。

但是，问题也是不言而喻的。由于这种根本没有处于精细管理的状态下，因此，个人的责任很不清晰，责任不清直接导致的就是权力不明，显现了问题的时分自然会相互推诿，这个问题不是通过教育培训能解决的。相互推诿，原来就是人的天性。

所以，必需解决这样的问题，一人一岗位，这样的管理方法在许多世界知名酒店早许多年已经开头应用了，传到国内也有一段时间了。从各地的`经验来看，这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率，并且可以给客人以整齐，有秩序的感觉。依据消费心理学的相关内容，我们明白，有秩序的环境，会给人以质量的提高感，有优越感，自然会加深对经营单位的好感，这个时分再协作以优质的客房服务，酒店在客人眼中的地位会快速提升。

酒店实习前总结 篇6

一、实习的主要内容

为了更好的实践课堂知识和增强我们的实践能力和对社会的进一步了解，学校安排了这次实习，使我们能够熟练的掌握酒店的理论知识，为此我在杭州九里送度假酒店餐饮部进行了为期六个月的实习，收获颇丰，掌握了许多课堂上学不到的服务技巧和工作经验。在这六个月中，让深居象牙塔的我走出校门走进社会，投入到社会实践活动，要让在校的我深入社会基层，了解社会现状，进而培养大学生处理社会事务，与人沟通交流的能力。所以说，实践是巩固知识的必要手段，也是大学生成才成长的重要途径。可见其对大学生综合素质的提高有不可或缺的关键作用。

实习岗位：

餐饮部服务员

实习内容：

1、熟悉酒店及酒店所处环境的基本情况。

营业场所的分布及其功能。

特色服务及各服务项目的分布。

服务时限、服务部门及联系方式。

旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。

各部门的相关职能、机构及相关高层管理人员的情况。

工作内容：

问候客人

当一切准备工作全部就绪后，要在预订前的15—30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时，要微笑地问候客人，知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

2、呈递菜单并点菜及酒水

询问客人是否可以点菜，并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否可以起菜：对于集团内部宴请或者是常客，可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单，所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜。

3、服务酒水

如客人有特殊要求的话，按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求，则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底，不要全部连底倒完。

4、上菜服务

上菜时，要在客人比较稀疏的地方上菜，或者选择不重要客人的位置；上汤时，将汤上到桌上后，要向主人询问是否需要分汤；对于分餐的客人，每次要将菜品上桌后报菜名，给客人做一个展示，按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名，并请客人慢用。所有菜品全部出完后，要向客人说明：“您的菜已经全部上齐了，请慢用！”

5、餐间服务

烟缸里每两个烟头就更换一次；及时续倒茶水；客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟；上果盘之前更换一次；客人举杯喝酒时，要马上手持酒瓶准备续斟；有vip客人且人数较多的时候，包间至少要有两个服务员在服务；如果所点的酒水已喝完或马上喝完，要马上问主人是否要再加。

6、拉椅送客

客人起身要离开时，要马上上前帮女士或贵宾拉椅，然后到包间门口送别客人，并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

7、餐后整理工作

归整坐椅，清洁地面卫生；收台：先收口布等布草制品，再收酒杯等玻璃制品，最后收瓷器制品，将垃圾各脏餐具运送至洗碗间，将玻璃转盘从桌上搬下清洁，收掉脏台布。

二，实习取得的经验及收获

通过这次实习，我对酒店的管理又有了更深层次的理解，并且对酒店行业有了自己的见解和认识。在酒店实习期间我不仅更加熟悉酒店的业务操作程序，在待人接物，与人交往方面学到了不少东西，服务技能的提高。在这次实习中，我重新培训了服务技巧和服务规范，更加深入熟悉服务工作，对服务有了更加深入的了解，服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练，可以熟练地完成服务工作。通过酒店的培训，对酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介绍和推销菜品和酒水。并且随着服务技能的提高成，提高了员工的工作效率，减少了工作失误，能够向客人提供更周到便捷的服务。

从业能力的提高

酒店培训和实习经验的积累，对我毕业以后就业增加了机会，从业能力得到提高，在此过程中语言能力，交际能力，观察能力，记忆能力，应变能力得到了提高。

（留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具，它本身还反映、传达酒店的企业文化、员工的精神状态等辅助信息。想要获得驾驭自如的语言能力，就要做到语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速表达，任何时候都要心平气和，礼貌有加。

（2）交际能力因为酒店是一个迎来送往的行业每天要接待许多不同的客人，有老顾客有新顾客，如何使这些客源保留下来很大一部分是看酒店员工的交际能力，虽说酒店有专门的营销部负责销售和拉拢客源，但作为一个餐厅的一员，尤其是主管和经理一定要有自己的固定客源，因此从现在开始就要锻炼我们的交际能力，为我们以后的工作做准备，第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的，给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。

（妥帖地送到。。既要使客人感到酒店员工的服务无处不在，又要使客人感到轻松自如，这样使客人既感到自由空间的被尊重，又时时能体会到酒店关切性的服务。

（大度、友好的服务态度。

三，存在的不足及建议

首先，对酒店情况以及服务流程的不熟悉。要么是一知半解，要么是东缺西落，这样去直接面对客人肯定是不能满足客人的需求的。对于各个岗位的工作流程和可能遇到的问题也没有一个充分的准备，一旦遇到没提到或者不了解的问题也不能灵活的去解决。

总而言之，从理论转化到实际操作还是没有做到符合需要，最可悲的是连一些理论知识也没能做到烂熟于心。我想在以后的工作中，应该不断去看看自己的笔记，并且根据实际工作作出相应的调整，边工作边学习，这样才能认识到自己的问题，不断的鞭策自己去进步。其次，还没有很好的把自己从学生的身份转换到社会人的身份上来。刚出学校的我们或多或少都有些不同的想法，当生活与自己的想法不符合时往往会心生抱怨甚至情绪化去做事，也没能学会换位思考和角色转换。

最后，在工作中缺乏主动积极性。在实习时有些问题领导们没有提及到的，就算自己也很困惑，但是没有主动去寻求解决方法。我们习惯于被动接受而不是主动的学习。对待有些不甚了解的东西也不求甚解，总以为就这样糊里糊涂也能过下去，这样的一种惰性无形中就左右了我们的思维以至于一问三不知，在这一点上我们是应该深深的去检讨自己的。但是检讨往往是不够的，而是应该知耻而后勇，认识到自己的问题之后就不断的去改正。不断的去提升自己。专业技能是基础，给人甜蜜意外的服务才是亮点。

酒店实习前总结 篇7

我是xx高校酒店管理专业大四学习，准备毕业之际，在学校布置下我到xx大酒店为期一个月的实习，实习期间分别到酒店的客房部、餐饮部和营销部的总台这三个部门进行了学习，这次实习使我受益匪浅，是我高校四年学习书本学问的一个很好的运用时机，下面就是实习鉴定。

其次是餐饮部。餐饮部是酒店内员工最多、工作量最大也是最冗杂最辛苦的部门。在这个岗位的学习中，向资深的餐厅服务员学习了如何摆台、撤台、点菜、上菜等一系列根本的餐厅服务方法。并对餐厅的服务流程有了进一步的了解。

首先我到酒店先到客房部学习。在客房部，我向清扫员大姐和客房服务员学习了如何对客房进行清扫及查房。并向其他工作人员了解了客房部的日常工作规程。在客房部学习过程中，我学到了酒店内最根本的做床、卫生间扫清及简洁的客房服务方法。使我对酒店出售的根本商品有了初步的了解。

最终是总台。总台是一个酒店的门面，是客人对酒店形成第一印象的地方。总台的服务根本涵盖了酒店所能够提供的全部的服务工程，因此需要前台服务人员对酒店的各个部门都有充足的了解才能为客人提供满意周到的服务。在此段时间里，对酒店客人如何登记入住和退房等的一些根本的前台日常操作有了深化的了解并进行了实际操作。

短短的一个月实习很快就结束了，在这个工程中终于体会到工作与学习角色的不同之处，我不仅向酒店员工学习了酒店服务的根本方法和技巧，体会到应当如何跟客人和同事沟通和相处，更被酒店人员的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的基础，也使我今后从事酒店行业有了一个良好的开端。

酒店实习前总结 篇8

酒店里要学到的东西很多，比如说餐桌上的礼仪，和客人打交道，还有就是做为三星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅，接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情，看着客人入座，一些客套话，和一些敬酒方面的，都会学到一点点，还有一些比较重要的就是人与人之间的交往，就是所谓的“为人处世”，要懂得尊重人。刚来到酒店，接触到最多的就是班级里的同学，再后来就是刘主管，有一本书叫做《不要只做我告诉你的事，请做需要做的事》，它在某种程度上给出了答案：能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。

现在内向性格的人比较多，而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情，其实在酒店待了这么长时间，我觉得不仅要完成领导交给自己的事，还应该积极地站在领导的角度考虑问题，这样不仅解决了领导想到的问题，而且还主动帮领导想好答案或解决方案，所以说，要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。在实习的过程中，看着那些被动的人被领导看不起，就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动，除了积极地响应和号召之外，更重要的就是结合于实践，马上实施起来，而有些人吩咐干什么就干什么，一点主见意识都没有，这样的人就永远得不到领导的重视，而且也没有多大的出息。

当出现一些问题时，你自己若要有很好的意见就可以主动提出来，不要放在心里而不说，那样就是不懂得好好把握机会，从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度，就像在酒店里，在每个领导或是同事面前话也不能太多，那样也会贬低自己的身价，凡事装个心眼，做人也许就是这样吧，也算是磨练自己。

酒店实习前总结 篇9

走上酒店实习的岗位时，我是非常地冲动，毕竟面对真正的工作心中的确是有非常多的期望。开头工作之后就在领导的带着下对整个进行了解，同时对自己所要开展的工作有更深的感知。跟伴着领导的教导我真正的感受到酒店前台工作的重要性，更是坚定的要让自己在前台的工作上付出更多的努力。

在工作的过程中，自己也是遇到了非常多的困难，而我更是由于没有经验，更是不明白应当要如何去实行行动，大部分都是立刻的寻求领导与同事的帮忙，在他们的处理下才真正的将工作完成好。当然在领导与同事在处理的过程中我也是在慢慢的学习，这样的学习与单纯的老师教，同学学都非常大的区分，更是能让我非常深入的明白自己需要付出的东西，同时更是需要在生活中去多加考虑的方面。酒店前台的工作就是酒店的门面，主要就是与客人进行面对面的沟通，同时为客人做更多的服务。而人与人之间的沟通是极为困难的，所以必需要花费更多努力，更多的精力才真正的能将这份工作完成好。

通过我在前台岗位上的.工作，虽然我也是能够较好的完成自己所负责的任务了，但是我在一些应急措施上还是有较大的缺乏，尤其是在面对客人的临时的需求时，我不能按时的做出自己的反应，更没有方法真正的在其中得到成长与转变。这段实习的时间让我是真正的明白自己有非常多的缺陷，更是需要更加努力的去完成自己的工作，同时以自己的实际行动来让客人感受到我最为真诚的服务。

酒店行业就是一种服务行业，不管是从事其中的那一职位，都是在为客人所服务，所以在平常工作的时分，更多的就是要站在客人的角度去思索，去为客人做更多的付出，同时付出更大的努力去完成每一件工作。

这次的实习让我深化工作环境，真正的感受到工作是需要付出更多地心血，同时要以自己最棒的状态去成长，去更加的努力。为了更好的服务好每一位客人便是需要拿出自己的真心，用真心去面对客人，摆正自己的看法，这样才能够在服务业中得到更好的成长，让领导也看到我的力量，更是促进酒店的进展。

酒店实习前总结 篇10

一、益处：

1.对老师的益处：a.督促老师必须把握学情，并根据学情设计学案，这样学案才能保证使用效果。b.拓宽了老师的教学思路，为新学期教学方法的调整做了铺垫，因为老师根据假期自主学习比拼的情况能够发现学生的优点和学习上遇到的障碍。废除了以往假期作业的盲目性和学生的应付情况。c.开学后节省了不少宝贵的课时。方便了老师有正对性的进行大胆取舍。

2.对学生的益处：a.学生的学习潜能得到了极大的开发，有些学习相对较弱的同学利用假期时间，根据学案内容，对基础知识特别是词汇进行了一个大补习，快速的赶上期其他同学。每个班都有这样的同学，比如六班的张猛同学，经过假期，词汇扎实了许多，积极性上来了，成绩明显有了进步。当然阅读和理解的差距赶上来还需要些时日。b.各班都涌现了自主学习的积极分子，他们遇到问题，先积极想办法自己查阅资料，仍无法解决的主动向老师求教。这次比拼难度不小，但我们最高分9490分以上的同学不下10人，这还是比较理想的。c.学生自主学习、自我管理的能力得到了有效提升。

3.加强了教师与家长之间的沟通。本次假期自主学习成果比较理想，这要得益于放假前老师们的认真备课、学生家长会上对家长和学生进行的方法指导，使我们老师的设计初衷能够零距离传达到家长。假期中仍有家长与老师交流孩子的学习状况，非常支持老师的工作，关注学生的成绩。

二、与预期结果的不同：

1.尖子生的成绩比预想的要突出。但年级平均分与预想有差距。因为，年级平均分必须有全部同学积极参与假期自主学习做保障。这次重点班、文科班总体表现很好，3、4班有超过三分之一的同学假期自主学习基本没有落实，成绩很不理想，四十分左右的同学还有二十几名。

2.比拼试题中含有听力，一个假期没有听了，仍有同学表现出色，超出预想。但大部分同学听力明显较放假前有了退步。开学后要马上试听练耳。

3.各班有效落实自主学习的同学数量有了明显提升。第一次自主学习时，参与的同学还是很多的。但到了第二次，参与数量明显有了下降，本来想这次会不会继续下降呢？但观察结果，发现本次认真参与的同学远远高过第二次的.，甚至超过了第一次认真参与的同学。

三、发现了什么问题？

1.各班都有没认真落实的同学，比如这次六班的刘星宇、李鸿基、杨一凡、刘昊和罗一京几位同学假期自主学习落实得就不是很好，从本次的测试中他们的成绩分别是586275和59，和67，六班的平均分是78分，他们在成绩上确实是班里的最后几名。对于这部分同学，真正要落实的不是知识而是态度。

2.普通班同学自主学习落实效果不理想。女生能有2/3做了，男生认真做的同学也就是1/2。自主学习任务目前没有在这些同学身上实现。

四、今后在自主学习的设计中需要有什么改进？

1.可以在重点题目后加入解析。

2.对于学困生的任务再进行分层优化，便于他们的操作。

3.适当增加小组合作的实践操作性任务，提升学生的学习兴趣。

酒店实习前总结 篇11

酒店中餐实习报告总结

我在这家五星级酒店进行了为期三个月的中餐实习，这段时间让我获益良多。通过实践，我不仅学到了更多的中餐制作技能，还了解了酒店中餐厨房的运作模式。在这篇报告中，我将分享我的实习经历以及所学到的经验和教训。

我要感谢我的导师和同事们。他们给予了我充分的支持和帮助，在我遇到问题时总是耐心地解答我的疑问。在他们的指导下，我学会了如何准确测量食材、掌握火候和调味，这些都是做好中餐必不可少的技能。

在实习期间，我有幸参与了酒店的中餐开放日活动。这让我有机会展示我的厨艺，并与客人互动。通过这次活动，我学会了如何和客人进行有效的沟通，以及如何应对突发情况。这对我未来从事酒店工作起到了很好的锻炼作用。

除了技能的提升，我在这段时间里也学会了团队合作的重要性。在厨房里，每个人都扮演着重要的角色，只有相互合作才能保证菜品的质量和口味。我学会了尊重每个人的工作，同时也学会了如何分工合作，提高工作效率。

在实习期间，我也遇到了挑战和困难。有一次，在繁忙的用餐高峰期，我不慎把一道菜煮糊了。导师并没有责备我，而是耐心地指导我重新制作，让我明白了错误并非是失败，而是成长的机会。通过这次经历，我更加珍惜每个细节的重要性，并提醒自己要始终保持专注和耐心。

小编认为，这次酒店中餐实习让我收获颇丰。我学会了更多的中餐制作技能和经验，也认识到了团队合作的重要性。我将会把这些学到的东西融入到以后的工作生活中，不断提升自己的专业水平。感谢这次实习给我带来的成长和收获，我会铭记在心并继续努力前行。

酒店实习前总结 篇12

酒店总机实习月度总结

作为一名酒店总机的实习生，我在这一个月的实习中不断学习和成长。我将在下面详细、具体且生动的介绍我在实习中的经历和所取得的成就。

在实习的第一天，我被分配到酒店总机部门。我的主要职责是接听酒店的内线电话，处理客人的各种问题和要求，并转接电话给相关部门。这是一项非常重要的工作，因为客人对于酒店的服务和满意度很大程度上取决于我在电话中的表现。

刚开始的时候，我对于酒店的各个部门和流程并不熟悉，经常会出现不知道该把电话转接给谁的情况。这给客人和其他部门带来了很多不便。我意识到我需要更深入地了解酒店的运营和组织结构，于是我主动和各个部门的同事交流，并请教他们有关酒店流程和工作职责的问题。随着时间的推移，我逐渐掌握了酒店的工作流程，能够更加准确地为客人提供帮助。

除了了解酒店的运营流程，我还学习了如何与不同类型的客人进行沟通。不同的客人需要不同的处理方式，有的客人很急切地需要得到答案，有的客人可能需要耐心地解释和引导。我学会了如何倾听客人的需求，并向他们提供最合适的建议和解决方案。这不仅仅提高了客人的满意度，也增强了我在团队中的沟通和协作能力。

在实习期间，我也参与了一些酒店的活动和项目。例如，我们组织了一次酒店内部的培训课程，让员工们学习如何更好地为客人提供服务。我负责协调和安排培训的日程和讲师，确保整个培训的顺利进行。这个经历锻炼了我的组织和协调能力，我也学会了如何处理紧急情况和突发事件。

除了参与酒店的活动和项目，我还积极主动地向经理请教和反馈我的工作表现。他们的指导和建议对我在实习中起到了很大的帮助。我不仅仅是完成了实习的任务，还逐渐提高了自己的工作效率和质量。

总的来说，这一个月的实习对我来说是一次宝贵的经历。通过接触和处理许多不同类型的客人和情况，我提高了自己的沟通和解决问题的能力。我也学会了如何与团队协作，并从中学到了很多宝贵的经验和技巧。我相信这些经历和技能对于我今后的职业生涯会有很大的帮助。

在未来的实习和工作中，我将继续努力提升自己的能力，不断学习和成长。我希望能够成为一个专业、高效并受人尊重的酒店总机。通过这个实习经历，我对于自己的职业目标更加明确，我也更有信心去追求和实现这个目标。

酒店实习前总结 篇13

酒店实习个人月总结

作为一名实习生，在酒店实习的一个月里，我收获了很多宝贵的经验和知识。这篇文章将详细、具体且生动地描述我在酒店实习期间所经历和学到的一切。

在这个月的实习中，我被分配到酒店的前台部门工作。作为前台部门的一员，我承担了接待宾客、提供信息、协调客房分配和解决问题等职责。刚开始的几天，我观察了其他员工的工作方式，并进行了一些基础培训。我学会了如何礼貌地接待客人，如何处理投诉和问题，以及如何与其他部门和同事合作。

在前台工作期间，我始终保持了积极的工作态度。我不断努力地学习和提高自己的技能，尽量将每一位客人的需求满足到最大程度。我充分利用酒店提供的资源，并主动请教经验丰富的同事。我在短时间内掌握了许多技巧和技能，如如何处理押金、如何操作酒店管理系统等。随着时间的推移，我逐渐适应了工作的节奏，并能够熟练地处理各种情况和问题。

在与客人互动的过程中，我学到了许多宝贵的人际交往技巧。我学会了倾听客人的需求，并尽量满足他们的要求。我尽可能地提供帮助和解决问题，以确保每位客人都有一个愉快的入住体验。与此同时，我也学会了如何处理各种各样的客人，包括那些不满意或无理取闹的客人。通过与客人的交流，我逐渐变得更加耐心和细心，能够更好地应对各种复杂的情况。

在酒店实习期间，我还参与了一些酒店的特殊活动。一次，酒店组织了一场婚礼，我被安排在负责宴会接待的小组。我们在婚礼前准备了很多事情，包括布置会场、协助客人入座和提供服务等。这次活动让我更深入地了解了婚礼策划和组织的过程，也增加了我对团队合作的认识。我在活动中积累了许多宝贵的经验，并体会到了团队合作的重要性。

小编认为，酒店实习的一个月是我人生中非常宝贵的经历。我通过实践学习到了很多实用的技能和知识，并对酒店行业有了更深入的了解。我也明白了作为一名前台员工需要具备的特质，如耐心、细心和善于沟通。这次实习不仅提升了我的个人能力，还帮助我发展了团队合作和人际交往的技巧。我相信这些经验将对我今后的职业生涯产生重要影响，并使我成为一名出色的酒店从业人员。

通过这个月的实习，我明白了酒店行业不仅要求员工具备专业知识和技能，还需要具备良好的服务态度和心态。每一位客人的满意度和体验是酒店的重要衡量标准之一，我们作为酒店从业人员应该以客人的需求为中心，始终保持专业和友善的态度。这次实习使我坚定了我的职业目标，我希望能够在将来的职业生涯中继续从事与酒店管理和服务相关的工作，并不断努力提升自己的专业素养和技能。

在实习结束之际，我对酒店业充满了激情和期待。我将永远珍惜这次实习带给我的一切，同时也感谢酒店提供了我这次宝贵的机会。我相信我在接下来的职业生涯中会继续努力，并为酒店业的发展做出自己的贡献。

酒店实习前总结 篇14

**年7月18日—7月18日在海南省三亚市银丰度假酒店进行实习。

本次实习只是为了将课堂上所学的理论知识与实践经验相结合，为以后课程的工作打下扎实的基础，更有利于对专业课的学习、理解和掌握。同时这次酒店实习的经验将有助于日后就业。

刚到酒店的时候感觉什么事情都很新鲜，毕竟离开学校步入社会工作是第一次，每个人都挺激动的，都有一股使不完的劲儿，都把酒店看成是施展自己才华的舞台，想把自己的理论知识和自己的想法付诸实践中。但是理想和现实毕竟是有差别的。当我们正式走上工作岗位之后，发现很多事情并不是我们想象的那样简单。

前台是一个酒店的门面，是客人对酒店形成一个好印象的地方。前台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的`服务项目，因此需要前台服务人员对酒店的各个部门都有足够的了解才能为客人提供满意周到的服务。因此，我在主管的带领下，对酒店客人如何登记入住和退房等的一些基本的前台日常操作有了深入的了解并进行了实际操作。

实习让我们对社会有了新的概念和认识，这个社会是如此的复杂，有时候让人感觉到身心疲惫。在酒店实习后来的一段时间里我发现自己的想法和观点是如此的幼稚，做的时间长了我的思想也放开了。我只把实习当作是体味社会和人生了，从社会的最底层做起，在进行实践的同时，感受社会上的人情事理，积累社会经验和处世之道，了解人际关系的复杂，也许这才是实习生活中最重要的。实习的生活就像一把放大镜，不仅让我看到自己优秀的一面，更重要的是将你在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来，这也是一个人进步的前提。

从我在前台的实习中可以明白，前台的工作量是很大的，而且，当酒店接待重要的客人时，通常是主管千叮咛万嘱咐甚至亲自处理，丝毫不疏忽。从这里看，实践和细节是贯穿酒店每个员工很重要的东西。在领导们的指导下逐渐成长的我十分感激领导们在我身上所做的付出。

前台的工作看似很简单，但程序复杂且繁多，在这说长不长说短不短的两个月里，我发现要做好一项工作，心态必须调整好，无论工作是繁重还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是去抱怨；当你犯错的时候，要想尽一切办法去弥补你的过失，而不是逃避。

我在工作中也有过失误，是主管和经理们给了我安慰和鼓励，使我对这份工作，对周围的环境和同事越来越喜欢，这个过程很艰辛，但是我挺身走过来了，记得一位年长的长辈告诉我，到了一个新环境要记住三点：一、勤快，二、忍，三、不耻下问，我一直铭记于心。

实习结束了 ，每个同学应该都有自己难忘的事情，两个月的时间是短暂的，但过程却是漫长的，我要好好地消化一下，将自己的不足之处进行加强，重新整理自己的信心，迎接真正的就业。通过这次实习真正学到了很多实际的东西，而这些恰恰是在课堂上所学不到的。所以说，日后酒店需要的管理人才，必然是经验丰富从基层升上来的，而不是一个具有多高学历却没有实际工作经验的人，酒店需要的服务员，必然是很有服务能力，极其注重细节的人。

酒店实习前总结 篇15

20__年是___酒店忙碌又关键的一年，随着20__年12月最后一层的混凝土浇灌结束，___酒店的顺利封顶。为20__年2月份开业，奠定了坚实的基础。回顾过去，酒店从无到有，我们一路风y雨。在集团公司和各方领导的大力支持配合下，我们脚踏实地，一步一个脚印，团队从磨合到逐渐走向成熟克服各方面困难，顺利完成集团领导下达的各方面工作任务，取得了可喜成绩。___酒店从在经营方式上的构思初步实现了由探索经营向专业经营的转变，在筹建工作管理机制上实现了由杂乱无章、各自为政到建立了一整套科学的目标计划管理机制，制定___酒店的发展战略和最终全面顺利营运开业工作目标，围绕酒店全面开业工作目标制订三年计划，再以年计划保三年计划，以半年计划、季度计划保年计划，制定月度计划。各方面工作开展井井有条，稳步推进。同时，我们也诸多的不足，现将过去一年的如下：

一、全面调研，做好酒店会所前期规划

酒店会所的前期规划对日后的经营成败起到至关重要的作用，不用忽视和麻痹大意。要从多方考察及论证，必须要遵循先调研后设计的原则。前期调研包括：建设什么样档次的酒店会所？什么样的酒店会所才适合我们科韵路一带的消费环境及市场？投资要多少资金？回报期时间有多长？怎样的设计规划才可以避免经营面积的浪费？如何降低日后运营成本及维修成本？对广州市场专业水疗会所进行海景集团酒店管理有限公司

考察：大浪淘沙、水汇国际俱乐部、九号行馆、尚水水疗会所、蓝色海岸国际水会、原生态水疗会馆；同时针对性考察以酒店为主，桑拿水疗会所为配套经营特点的场所。外商活动中心（酒店）、星河湾酒店、花园酒店、国际大酒店、凯旋华美达大酒店、大舜晶华酒店、天豪大酒店、琶州威斯汀酒店、东站威斯汀酒店、广州香格里拉酒店。制定了《广州休闲会所市场》、《依诗丹顿酒店桑拿会所营运方案》，明确本会所的市场定位、明确日后经营思路。确定以周边中高端商务散客以为主的，配合会展客人为次的客源组成。确定酒店的经营方面及功能设定。

二、认真作好各项准备工作，切实保障酒店的按时开业。

参与东海酒店的功能、布局划分与服务流线的设计。与菲利浦斯设计公司和工程施工单位沟通，取得各个营业场所的平面设计图进行综合评估，并根据经营管理需求，进行全面严谨的调整。最终确定完了酒店各区域功能划分与平面设计工作。酒店前期大型设备如：空调/热水/消防/电视/电器/系统的安装及功能要求的建议汇总。

与总工室等相关部门参观了金叶子度假酒店、方圆酒店的中央空调、热水系统；最终综合东海酒店自身条件，参与酒店筹备组制作出了酒店热泵系统方案及相关与锅炉的热能及效能的数据对比，为集团高层决策提供参考依据。对电脑管理系统、门锁系统、程控电话系统等主要弱电系统设备安装线路及前期的预埋工程提出功能需求。海景集团酒店管理有限公司、制定康乐部全年经营预算及盈亏数据分析报告。制定康乐部的人员架构图、实地考察进行各岗位的定岗定编；完成了本部门的人员设定及成本工资的预算。

三、存在问题

对施工总体计划的制定及把握方面比较薄弱。体现在对中央空调管道、给排水、消防、强电、弱电、外立面施工及土建工程了解比较少。土建施工的进度、质量的监督和管理的思路不清晰，未能及时掌握及控制。与其它部门信息沟通渠道欠通畅，与部门之间的联系有待加强；对集团相关工程等项目的立项及招标工作要求、程序有待进一步的了解与学习。

四、及展望

提高自身综合素质，对工程施工、规划设计、建筑设计及内装修设计的方面知识进行学习。

提高工作效益，让工作有序进行。对东海酒店的筹备工作，进行进一步细分及制定各环节工作顺序。

继续跟进下一步施工工程进度，提出相关系统设备安装建议，及部门综合布线要求。

护士实习前总结6篇

最近阅读了一篇网络文章，它介绍了一个名为“护士实习前总结”的主题。现在我想与大家分享一下我的观点和体会。同时我也想知道你们都学习过哪些经典的范文呢？在信息科技发达的今天，文件存储和备份已经成为保障数据完整性的重要手段。大家都意识到了范文的重要性，并将其作为一种共识。通过借鉴范文的亮点，我们可以提高自己的写作水平。接下来，让我们继续阅读下文，以深入了解更多相关信息吧！

护士实习前总结 篇1

自考本科护士实习总结

作为一名自考本科护士，我在近期完成了一段实习经历。通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将总结并分享我的实习经历。

我实习的医院是一家综合性大型医院，设有多个临床科室。在实习的几个月里，我有幸进入了内科、外科、妇产科等科室，与不同专业背景的医护人员一起工作。这让我有机会接触到各种疾病和护理情况，提升了我的临床实践能力。

在实习过程中，我主要承担了患者日常护理的工作。我学会了如何正确测量患者的体温、脉搏和呼吸等生命体征，以及四肢活动能力的评估。同时，我也参与了病人的饮食喂养、排泄护理及换药等工作。通过这些实践，我掌握了一系列基本护理方法，并在实际操作中不断提高自己的技能。

除了日常护理工作，我还有机会观察和参与了一些特殊病例的处理和护理。在一次急救科实习中，我亲眼目睹了一位心脏病发作的患者被紧急抢救的全过程。这个经历让我深刻认识到抢救的时间与技术密不可分，同时也促使我更加重视护理技术的学习与提高。

在与患者沟通交流的过程中，我明白了心理护理对于康复的重要性。一位患有慢性疾病的中年患者曾与我倾诉了她的内心痛苦和困惑。通过细心聆听和鼓励，我帮助她渡过了低谷期，树立了积极面对疾病的态度。这个亲切而温暖的交流让我更加坚定了自己作为一名护士的使命感。

在实习中，我也体会到了团队协作的重要性。当院内一些突发状况发生时，医护人员需要协同工作，迅速而有序地应对。我常常与其他护士一起合作，协助医生进行手术清点、消毒等工作。通过与他人的合作，我感受到了集体智慧和力量，更加深入地认识到护理团队的重要性。

小编认为，通过这段实习经历，我收获了丰富的专业知识和技能，同时也体验了作为护士的责任和使命。我将继续努力，不断学习进步，为病患提供更加优质的护理服务。同时，我也期待能够在今后的工作中，将实习中学到的经验和技巧应用到实际护理中，为患者的健康与康复尽一份力量。

护士实习前总结 篇2

实习护士工作总结

一、背景

在完成长达六个月的实习后，我有了许多关于护士工作的深刻体验与认识。在这段时间里，我在导师的指导下，参与了多项临床护理工作，不仅提高了专业技能，更深化了我对护士职业的理解。以下是我实习期间的详细总结。

二、专业技能的提升

1. 基础护理操作：在实习期间，我熟练掌握了测量生命体征、伤口换药、采血等基础护理操作。据统计，我共协助医生完成了超过300次伤口换药，所有病人的生命体征测量准确率达到了99%。

2. 急救技能：在导师的带领下，我参与了多次急救工作，包括心肺复苏和急救药品的使用。在一次突发心脏病患者的急救中，我迅速准确地使用了除颤器，为病人争取了宝贵的抢救时间。

3. 输液技巧：在为病人输液时，我学习了如何根据血管条件选择合适的穿刺位置，以及如何减轻病人的疼痛感。在实习期间，我成功地进行了超过200次的静脉穿刺，病人反馈满意度达到了95%。

三、理论知识与实践结合

1. 理论知识学习：通过参加医院组织的业务学习，我对护理前沿知识有了更深入的了解。比如，在抗生素使用方面，我学习了新型抗生素的给药方式和注意事项，这在实际工作中起到了重要作用。

2. 理论知识应用：在实习过程中，我将所学的理论知识与实际工作相结合。例如，在处理糖尿病患者时，我运用所学的糖尿病知识，为病人提供了更为专业的护理建议。

四、团队协作与沟通能力

1. 团队协作：在病房工作中，我深刻体会到了团队协作的重要性。在夜班期间，与同事们的默契配合，确保了病房工作的顺利进行。特别是在一次重大抢救中，我们团队协同合作，为病人赢得了生机。

2. 护患沟通：良好的护患沟通是护理工作的重要环节。在实习期间，我努力学习如何与患者及其家属进行有效沟通。例如，对于有焦虑情绪的病人，我会耐心倾听他们的担忧，并提供合适的心理疏导。据统计，我所负责的病房投诉率降低了20%，这得益于良好的沟通技巧。

五、职业素养与责任感的增强

1. 职业素养提升：在实习过程中，我时刻牢记护士的职业道德和行为规范。无论是在日常工作中还是紧急情况下，我都始终保持冷静、专业和负责任的态度。

2. 责任感增强：通过实际的临床护理工作，我深刻认识到每一个细节都可能关乎病人的生命安全。因此，我始终严格要求自己，对待每一项工作都充满责任感。

六、结语

六个月的实习经历让我深刻体会到护理工作的复杂性和挑战性。但正是这种挑战性，激发了我不断学习和进步的动力。我坚信，通过不断努力和学习，我将成为一名优秀的护士，为更多的病人提供专业、贴心的护理服务。

护士实习前总结 篇3

妇产护士实习个人总结

我是一名医学学生，在大学期间选择了妇产护理专业。为了更深入地了解妇产科护理工作，我参加了一段时间的妇产护士实习。通过这次实习，我亲身体验了妇产护士的工作，学到了许多实际操作和专业知识。在这篇文章中，我将详细总结我的妇产护士实习经历，并分享我个人的收获和成长。

在实习开始前，我感到紧张而激动。作为一名学生，我既充满期待又担心自己能否胜任这项工作。当我走进妇产科病房时，我发现整个团队都非常友好和热情。护士长和其他护士都很愿意指导我，并且给予我足够的支持。逐渐地，我适应了实习中的工作环境，并逐渐展现出自己的能力。

在妇产科病房，我主要负责协助护士完成常规护理工作，如测量患者的体温、血压和心率等。我还学习如何温柔地照顾产后妇女，并帮助她们进行乳房按摩和哺乳。在这个过程中，我体会到了作为一个妇产护士的责任和使命感。每一位产妇都需要我们的关怀和专业知识，我们的工作可以帮助她们过上健康和幸福的生活。

除了常规护理外，我还有机会参与一些特殊的妇产护理工作。比如，我有机会观察并协助妇产科医生进行剖腹产手术，这对于我来说是一次难得的学习机会。我学到了手术准备和环境的重要性，以及如何处理紧急情况。我还学习了妇产科护士在分娩过程中的工作，如如何协助产妇进行自然分娩和紧急剖宫产。

在实习期间，我还参加了一些有关妇产科疾病和并发症的讲座和培训。这让我更深入地了解了许多妇产科疾病和患者的特殊需求。例如，我学到了如何处理早孕症状和孕期高血压等常见问题，以及如何协助产妇自然哺乳和产后抑郁症的治疗。

除了专业知识和操作技能外，我还学会了团队合作和沟通技巧。在实习期间，我与护士长和其他护士密切合作，相互交流和协调工作。我们共同解决产妇的问题，提供最好的护理服务。这些经历让我明白了团队合作的重要性，学会了与团队中的不同成员建立良好的沟通和工作关系。

这段妇产护士实习经历让我获得了许多宝贵的经验和知识。通过亲身参与妇产科护理工作，我更深入地了解了这个专业的特点和挑战。我学会了与患者建立良好的关系，提供专业的护理服务。我还学到了专业知识和操作技巧，以及团队合作和沟通技巧。这次实习经历对我的个人成长和未来的职业规划都具有重要的意义。我将全力投入到妇产护理工作中，以更好地服务患者，并不断提升自己的专业能力。

护士实习前总结 篇4

护士实习外科个人总结

在外科实习的这段时间里，我深刻体会到了护士的职责和职业素养的重要性。下面将详细总结一下我的实习经历，希望对大家有所启发和帮助。

在开始实习之前，我对外科护理的知识和技能有了一定的了解，但是实际操作上的不足还是让我感到有些无助。我积极主动地向导师请教和咨询，向熟悉操作技巧的老护士请教。同时我也主动参与到患者的护理工作中，观察和学习别人的操作方式，并尽可能地取得导师和患者的认可。通过这样的努力，我的护理技能得到了很大的提升，能够独立地完成一些基本的外科护理工作。

在与患者交流和沟通的过程中，我深刻感受到了沟通的重要性。有时候患者心情低落，对治疗和康复缺乏信心，这时候作为一名护士，我需要及时与患者进行沟通，给予他们合理的鼓励和安慰。通过和患者的良好交流，我发现他们心情明显好转，对治疗也更加积极。这种积极正面的沟通对待患者非常重要，它不仅能够改善患者的心情，还有助于他们更好地配合治疗。

值得一提的是，在实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。因为外科手术的特殊性，我们需要时刻保持警惕，不能有丝毫的马虎。手术室内器械和药品的使用必须严格按照规定操作，这对于我这个刚刚投身临床工作的实习生来说是一次真正的考验。为了应对这个问题，我不断学习，反复研读操作手册，并且在实践中不断锤炼技能。通过这样的努力，我逐渐掌握了手术室的流程和操作规范，提高了自己的工作效率和准确性。

团队协作也是外科护理中非常重要的一环。在外科手术中，团队协作尤为关键，无论是与医生、主刀护士还是其他操作室人员都需要密切配合。在实习期间，我经常参与手术团队的工作，负责配合医生进行手术前和手术中的操作。在这个过程中，我学会了如何与医生进行有效的沟通，了解他们的意图和要求，并且及时作出反应。通过与团队成员的紧密合作，最大程度地减少手术中的操作失误，提高了手术的顺利进行。

小编认为，外科实习经验为我提供了一个很好的学习和成长的机会。我通过与导师、患者和团队成员的交流与合作，不断提升自己的护理技能和综合素质。实习期间我深刻认识到作为一名护士，责任重大，要不断提高自身的职业素养和专业能力。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为患者提供更专业、更贴心的护理服务。

护士实习前总结 篇5

实习护士自我结束总结

在我的实习期即将结束之际，我不禁回想起这段宝贵的经历。作为一名实习护士，我有幸参与了医院的日常工作，与专业的护士团队紧密合作。这段实习经历不仅让我学会了许多护理技巧，而且对我的职业生涯产生了深远的影响。

实习期使我更加熟悉了护士的日常工作内容。通过与护士长及其他护理人员的合作，我了解到护理工作的广泛性和复杂性。我参与了病人的日常护理活动，如测量血压、体温和心率等，协助病人进行康复训练，并提供社交支持。我还学习了如何合理使用和管理医疗器械，以及防止感染和保持卫生。通过这些实践，我对实际工作环境和护理职业的要求有了更为清晰的理解。

实习期锻炼了我的团队合作能力和沟通技巧。在医院的护理团队中，我与其他实习护士和资深护士密切合作，共同完成各项任务。在团队工作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并把个人的观点与团队的目标相结合。通过与病人及其家庭成员的有效沟通，我学会提供安慰和支持，并确保他们对治疗过程和医疗计划的理解。这些经验对我今后成为一名出色的护士至关重要。

在实习期间，我还提高了自己的观察力和应变能力。在医院的快节奏环境中，我时刻保持警觉，注意到患者的任何变化。例如，通过观察患者的脸色变化或呼吸声的改变，我能够及时察觉他们的不适，并采取相应的措施。我还学会了应对突发状况，如病人的突发疼痛或恶化的病情。在这些关键时刻，我学会了冷静思考，并迅速采取行动。

实习期还向我展示了护理职业的意义和挑战。通过与需要特殊护理的病人互动，我意识到护士对病人身心健康的重要影响。我亲眼目睹了病人康复的艰辛过程，也见证了患者由于护理人员的照顾而焕发新生的情景。这种实际经历激发了我对护理学科的兴趣，也坚定了我从事护理事业的决心。

通过这段实习经历，我也发现了自己的不足之处和需要进一步提高的地方。例如，在处理繁忙的工作负荷时，我有时会感到压力过大，导致效率下降。我认识到需要进一步加强自己的时间管理和工作组织能力，以提高工作效率。我还意识到在医疗流程和护理技巧方面还需要不断学习和完善。我决心通过继续学习和参与相关培训来不断提高自己的专业能力。

小编认为，实习期对我来说是一段宝贵而难忘的经历。我通过实践学习了各种护理技巧，提高了团队合作能力和沟通技巧，并对护理职业有了更深入的认识。我深知自己的不足之处，并明确了今后的发展方向。在结束实习之际，我衷心感谢所有在我的成长过程中给予我帮助和指导的人们。我将继续努力，追求卓越，成为一名优秀的护士，为病人的健康福祉做出贡献。

护士实习前总结 篇6

眼科实习护士总结

我在眼科实习的这段时间里，经历了许多有趣而又具有挑战性的事情。作为一名实习护士，我被赋予了很多责任，也收获了很多宝贵的经验和知识。

我想介绍一下眼科实习的工作内容。作为眼科护士，我们的主要职责是协助医生进行一系列眼科检查和手术。这包括给患者进行眼压测试、视力检查、角膜曲率测量等。在手术过程中，我们需要准备手术器械和药物，并协助医生完成手术步骤。我们还需要负责给患者进行眼部护理、教导患者正确佩戴和清洁隐形眼镜等。

在实习的过程中，我学到了很多实用的眼科护理技能。首先是眼压测试。这是一项常见的检查，用于检测患者眼部的压力情况。在学习的过程中，我熟悉了眼压计的使用方法，并能够准确地测量患者的眼压。这项技能对于准确诊断和治疗青光眼等眼科疾病非常重要。

其次是视力检查。这是我们每天都要进行的一项任务。通过使用视力表和一系列光学仪器，我们可以评估患者的视力情况，并根据需要进行视力矫正。在实习的过程中，我学会了正确使用这些仪器，并能够迅速准确地识别患者的视力问题。

除了基本的眼科护理技能，我还向导师学到了很多关于眼科疾病的知识。在实习期间，我积极参与了一些病例讨论和患者咨询。通过这些活动，我对许多常见的眼科病症，如白内障、视网膜脱落等有了更深入的了解。同时，我还了解了一些新的治疗方法和技术，如激光手术、人工晶状体植入等。

实习期间我还参与了一些眼科手术。这是我实习期间最具挑战性的一部分。在手术室里，我们需要密切配合医生的操作，在手术过程中及时递送器械和处理手术台上的东西。虽然工作压力较大，但我从中学到了很多宝贵的经验。例如，在一次玻璃体切割手术中，我负责传递激光切割器和吸出器，并及时消毒手术器械。这项工作要求高度的专注力和耐心，而我成功地完成了任务，为患者的手术顺利进行做出了贡献。

除了技术和知识方面的收获，我还从实习中学到了一些重要的职业素养。例如，与患者的沟通能力是一名合格的护士必备的技能。在每天的工作中，我与患者交流，询问他们的症状、了解他们的病史等。通过与患者的沟通，我能够更好地帮助他们解决问题，并提供适当的护理。

合作精神和团队意识也是我在实习期间得到锻炼的重要因素。在眼科实习中，我们经常需要与其他护士、医生和技术人员合作，共同为患者提供优质的医疗服务。我学会了与团队紧密合作，并及时沟通。这有助于确保工作的顺利进行，并提高工作效率。

小编认为，眼科实习是我医学生涯中非常宝贵的经历之一。通过实习，我学到了很多实用的眼科护理技能和眼科疾病的相关知识，并磨练了自己的沟通能力和团队合作能力。我也更加深入地了解了护士的职责和责任。我相信这段实习经历对我的职业发展将会产生积极的影响。我对未来的工作充满信心，期待能够在眼科护理领域发光发热，并为患者们带去光明和希望。

最新酒店实习前总结系列

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酒店实习前总结 篇1

酒店实习报告自我总结

在快速发展的社会中，酒店行业作为服务业的重要组成部分，发挥着举足轻重的作用。作为酒店管理专业的学生，我有幸参加了一段时间的酒店实习，此次实习让我对酒店行业有了更加深入的了解，积累了丰富的实践经验。在实习期间，我充分发挥自己的专业优势，努力学习和提高，得到了很多机会和认可。

在实习期间，我主要负责酒店前台的工作。在这个岗位上，我需要接待客人、办理入住和退房手续、解答疑问等。通过与客人的接触，我学会了与人沟通的技巧，并且能够根据客人的需求，给予合适的建议和帮助。在处理突发状况时，我能够镇定应对，迅速解决问题。这段实习让我意识到，服务行业最重要的是与人为善，真诚对待每一位客人，提供专业和周到的服务。

实习期间我还参与了酒店的市场调研和推广活动。我通过问卷调查、市场调研、客户意见收集等手段，了解了客人对酒店服务的期望和需求，帮助酒店制定了更好的发展策略。同时，我还参与了酒店的宣传和推广活动，通过设计传单、参与市场活动等，提高了酒店的知名度和美誉度。通过这些工作，我学会了如何进行市场调研和推广，提高了自己的营销思维和创新能力。

在实习期间我还参与了酒店的日常运营管理。我学习了酒店的房间预订管理、客房清洁管理、食品安全管理等相关知识和技能，提高了自己的综合业务能力。在酒店日常运营中，我始终保持积极的态度和高度的责任心，认真完成每一项工作任务。同时，我也学到了如何与同事进行良好的沟通和合作，共同完成团队目标。

通过这段时间的实习，我不仅加深了对酒店行业的认识，还锻炼了自己的实践能力和综合素质。在与客人的沟通中，我提高了自己的语言表达能力和人际交往能力，能够更好地与他人合作。在面对困难和挑战时，我也学会了如何冷静分析问题，迅速找出解决方法。在实习中，我还意识到酒店行业的发展与管理创新息息相关，以后我要继续加强对相关知识和技能的学习，不断提升自己的竞争力。

我要感谢这段实习经历给予我的成长机会。通过实践，我对酒店行业的职业发展有了更深入的认识，并且明白了自己在这个行业中的不足和需要提高的地方。在今后的学习和工作中，我将持续努力，不断追求进步，成为一名优秀的酒店管理人才。

这次酒店实习让我从理论到实践有了更深刻的认知，提高了自己的综合能力和素质。通过这段实习经历，我更加坚定了自己对酒店行业的信心和热爱，我将继续努力追求卓越，为酒店行业的发展贡献自己的力量。

酒店实习前总结 篇2

酒店实习报告总结

一、

酒店实习是大学生们在求学过程中必不可少的一部分。通过实习，学生们能够将在课堂上学到的理论知识与实践相结合，更好地了解酒店行业的各个方面。笔者在某知名五星级酒店进行了为期三个月的实习，下面将详细总结这次实习的经历和体会。

二、实习背景

实习的酒店是一家位于都市中心的高端酒店，设施一流，服务优质，在当地具有极高的声誉。实习期间，笔者主要负责接待、前台和客房部门的工作，并在这些部门中承担了一定的责任。

三、实习内容

1. 接待部门

作为酒店的门面，接待部门在整个酒店服务过程中起到关键的作用。在这里，笔者负责接待来宾，协助办理入住和退房手续，提供各种信息咨询等。通过与来宾的互动，笔者提高了自己的沟通能力和服务意识，学会了处理客户投诉和矛盾的能力。

2. 前台部门

前台作为酒店客人与酒店之间的桥梁，是客人第一时间接触到的部门，其服务质量直接关系到客人对整个酒店的印象。在前台，笔者学习了如何进行高效的预定管理、入住安排以及协调各个部门之间的工作配合。在这个过程中，笔者养成了细心、耐心、善于观察的习惯，并学会了怎样在极短的时间内解决各种问题。

3. 客房部门

客房部门是酒店的核心部分，直接关系到客人在酒店的舒适度和满意度。在客房部门，笔者亲身参与了日常客房清洁、布草更换、物品补充等工作，学会了如何高效地安排时间，合理利用资源，提高了工作效率和质量。

四、实习心得

通过这次实习，笔者不仅学到了许多实际操作技能，也进一步认识到了酒店行业的魅力和挑战。

酒店行业需要有强大的组织协调能力。一个高效运行的酒店需要各个部门之间密切协作，紧密配合。而作为一个员工，要想快速融入团队，提高工作效率，就必须学会与他人良好沟通，协同合作。

酒店行业对员工的服务意识要求非常高。酒店客人往往是希望享受高品质的服务和舒适的环境，作为服务者，我们必须时刻记住“客人至上”的原则，细致入微的服务才能获得客人的满意。

酒店行业具有较高的职业发展空间。在这个行业，每个人都有机会通过不懈努力，从一个实习生逐渐成长为部门经理甚至是酒店总经理。只要具备了坚韧的意志和专业的能力，酒店行业将会提供无限的发展机遇。

五、实习收获

通过这次实习，笔者深刻认识到了专业知识与实践的结合的重要性。只有将所学的理论知识运用到实际工作中，才能使自己真正成长。同时，实习也让笔者了解了酒店行业的各个方面，为将来的就业方向提供了更好的参考。

在实习过程中，笔者还通过与同事们的合作与交流，结交了许多优秀的朋友。他们不仅在工作中相互帮助，还不时提供一些实用的经验和建议，为笔者的个人成长和职业发展提供了很大的帮助。

六、实习总结

这次酒店实习是我大学生涯一个重要的里程碑。通过这三个月的实习，我不仅学到了许多实际的业务技能和专业知识，还培养了自己的沟通、协调和解决问题的能力。这次实习让我更加深入地了解了酒店行业，认识到了自己未来的发展方向。我相信，在以后的工作中，这次实习的经历将成为我宝贵的财富，让我在职业生涯的道路上更加自信和坚定。

酒店实习前总结 篇3

酒店实习工作总结

经过三个月的酒店实习，我不仅掌握了酒店服务的基本技能，也深刻理解了客户满意度的价值。在这次实习中，我不仅学到了专业知识，更重要的是，我学到了如何与人沟通、如何解决问题以及如何应对突发情况。

工作内容概述

在这段时间的实习中，我主要负责前台接待、客房服务以及餐厅服务三个部分的工作。具体来说，我负责接待客人、办理入住和退房手续、客房清洁整理以及餐厅桌椅清洁和餐具整理。

重点成果

在这段时间的实习中，我取得了一些重要的成果。在前台接待方面，我能够熟练地使用酒店管理系统，高效地完成入住和退房手续，并能够妥善处理客人的投诉。在客房服务方面，我能够独立完成客房清洁整理工作，保证客房卫生和整洁度。在餐厅服务方面，我能够提供优质的餐厅服务，满足客人的需求。

遇到的问题和解决方案

在实习过程中，我也遇到了一些问题。在前台接待方面，有时候会出现客人投诉的情况，这时我会耐心听取客人的意见，积极解决问题，并向上级汇报。在客房服务方面，有时候会出现客人要求加急清洁的情况，这时我会优先处理客人的需求，同时与同事协调合作，确保客房尽快清洁整理完毕。在餐厅服务方面，有时候会出现客人对食物不满意的情况，这时我会及时与厨房联系，更换菜品或提供其他解决方案。

自我评估/反思

通过这次实习，我深刻认识到了自己在酒店服务方面的不足之处。我在沟通技巧方面还有待提高，有时候会出现与客人沟通不畅的情况。我在应对突发情况方面还需要更加冷静和果断。我在团队协作方面还需要更加积极主动。为了改进自己的不足之处，我将努力学习沟通技巧、加强应对突发情况的能力以及提高团队协作能力。

未来计划

展望未来，我希望能够继续深入学习酒店管理的专业知识，并不断提高自己的实践能力和综合素质。同时，我也希望能够有机会继续从事酒店行业的工作，为酒店的发展贡献自己的力量。为了实现这些目标，我将积极学习专业知识、参加培训课程、积累实践经验以及拓展人际关系。

结语

小编认为，这次酒店实习经历对我来说是一次宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学到了专业知识，也提高了自己的实践能力。我相信，这次实习的经历将会对我未来的职业发展产生积极的影响。同时，我也感谢酒店给予我的这次实习机会，让我有机会亲身参与到酒店服务的实践中。在未来的日子里，我将继续努力学习和进步，为自己的职业发展打下坚实的基础。

酒店实习前总结 篇4

酒店餐饮实习论文总结

酒店餐饮是酒店行业中非常重要的一个环节，对于提升酒店服务质量和名誉度有着至关重要的影响。在我进行的酒店餐饮实习中，我深入了解了酒店餐饮的运营管理，探索了顾客需求和满意度的关系，并且对比了不同类型酒店的餐饮特色。通过实习，我对酒店餐饮的重要性和运营管理有了更深入的理解，也更加明确了自己在酒店餐饮领域的职业发展方向。

一、酒店餐饮运营管理

酒店餐饮运营管理是酒店业中的关键环节，它涉及到餐厅的人员管理、成本控制、供应链管理、菜单设计、顾客服务等多个方面。在实习中，我深入了解了酒店餐饮的运营流程和管理方法，包括菜品采购、库存管理、餐厅运营安排、人员调配等。通过实操操作，我不仅了解了每一个环节的重要性，也掌握了如何合理利用资源和优化运营流程以提升餐厅的效率和经济效益。

二、顾客需求和满意度的关系

顾客需求是酒店餐饮的核心，只有满足顾客的需求才能提供优质的餐饮服务。在实习中，我通过与顾客的沟通和互动，了解了他们对餐饮的喜好、习惯和期望。同时，我观察了餐厅的菜品选择、环境布置、服务态度等方面对顾客满意度的影响。通过分析和总结，我发现提升顾客满意度的关键在于了解和满足其需求，并且不断改进和创新以提供更好的餐饮体验。

三、不同类型酒店的餐饮特色

在实习期间，我也有机会进入了不同类型的酒店进行观摩和学习。从豪华五星级酒店到经济型酒店，每个酒店都有其独特的餐饮特色和风格。我发现不同类型的酒店在菜品选择、服务模式、装修风格等方面存在着较大差异。通过对比分析，我了解到酒店的餐饮特色是其品牌形象的重要组成部分，也是吸引顾客关注和满足其需求的关键所在。在酒店餐饮领域的职业发展中，我将注重培养自己的创新能力和理解不同酒店类型的特色，以更好地适应和融入不同酒店的餐饮团队。

通过这次的酒店餐饮实习，我对于酒店餐饮的运营管理、顾客需求和满意度的关系以及不同类型酒店的餐饮特色有了更深入的认识。实习过程中的亲身体验和实践操作让我更加明确了自己在酒店餐饮领域的职业发展方向。我将继续努力学习，提升自己的专业能力，并积极参与相关的实践项目，为酒店餐饮行业贡献自己的一份力量。

酒店实习前总结 篇5

酒店学生实习结束总结

在过去的几个月里，我有幸参加了一家知名酒店的学生实习项目，并在该项目中取得了丰硕的成果。现在，当实习接近尾声时，我想总结一下我在这段时间里所学到的经验和感受。

我要感谢这家酒店为我提供了这次宝贵的实习机会。在实习期间，我有机会接触到不同的部门，包括前台、客房部和餐饮部。这个经历让我对整个酒店运营流程有了更深入的了解，让我明白了酒店行业的复杂性和挑战。

在前台部门的实习中，我学到了如何与客人沟通和处理各类问题。我学到了如何迅速解决客人的投诉和满足客人的需求。同时，我还学到了如何协调不同部门之间的工作，确保顺畅的酒店运营。这段实习经历对我以后从事客户服务工作有着巨大的帮助。

在客房部的实习中，我深入了解了酒店房间的清洁和维护。我学到了如何快速有效地完成房间清洁，如何根据客人的需求提供额外服务，如何保持房间的高标准。这段实习经历让我明白了酒店房务部门的重要性和责任。

在餐饮部门的实习中，我有机会学习和参与到不同类型的餐饮服务中。我学到了如何准备和摆盘菜肴，如何与厨师和服务员协调工作，如何提供高品质的餐饮体验。这段实习经历让我对餐饮行业有了更深入的了解，并培养了我的团队合作能力和责任心。

除了专业技能外，这次实习还教会了我如何面对工作中的挑战和艰难。在工作中，我遇到了各种各样的问题和困难，但通过和同事的沟通和合作，我学会了如何推动团队一起解决问题。这次实习经历让我变得更加坚韧和适应能力强。

小编认为，这次实习是我人生中一次宝贵的经历。通过与专业人士的合作和学习，我不仅提高了自己的专业能力，还增强了自信心和领导力。我要感谢这家酒店的全体员工，他们给了我很多支持和帮助，让我有机会实践所学。

在未来，我将继续努力学习，并将在这次实习中所学到的知识和经验应用到我的职业生涯中。我希望通过自己的努力和才干，能够在酒店行业取得更大的成就，并为客人提供更优质的服务。

再次感谢这家酒店为我提供的学生实习机会，我将铭记于心，并将这段宝贵的经历分享给身边的每一个人。无论在哪个行业，只要我们不断学习和努力，就一定能够实现自己的梦想。

酒店实习前总结 篇6

酒店实习心得总结

作为一名酒店管理专业的学生，在大学期间，我有幸获得了一次酒店实习的机会。这次实习让我收获颇丰，不仅让我对酒店管理有了更深入的了解，同时也提升了我的实践能力和团队合作能力。以下是我在酒店实习中所得到的一些心得和体会。

酒店实习让我深刻体会到了客户服务的重要性。在实习期间，我主要负责前台接待工作，需要与各类客人进行沟通和协调。我发现，无论是酒店的高级客房还是普通客房，每一位客人都应该被平等对待，他们的需求和期望都应该得到满足。因此，我时刻保持微笑并尽力提供帮助给每一位客人，以确保他们在酒店的入住期间感到满意和舒适。通过这样的实践，我更加深入地理解到了客户满意度对于一个酒店业务的重要性。

酒店实习让我学会了如何与团队合作。在酒店这个行业中，几乎所有的工作都需要与他人合作完成。在实习期间，我要与其他前台接待员、客房部门、餐饮部门以及其他部门的员工进行密切的协作。通过与他人协作，我学会了倾听和理解他人的意见和想法，同时也学会了沟通和协调。当团队配合默契时，工作效率会得到提高，并且能够更好地应对各种突发情况。通过这次实习，我深刻领悟到团队合作是酒店行业不可或缺的一部分。

另外，酒店实习使我对时间管理有了更深刻的认识。酒店业务的特点决定了时间管理对于酒店员工至关重要。在酒店实习期间，我要根据客人的入住时间、预订情况以及其他工作安排，合理安排自己的时间。通过这次实习，我学会了如何处理多个任务，如何优先处理紧急情况，以及如何合理规划自己的工作时间。这对提高工作效率和提升自己的职业素养非常重要。

酒店实习让我认识到酒店行业的挑战和机遇。酒店作为一个竞争激烈的行业，任何一个环节的失误都可能对整个酒店的形象和经营产生负面影响。因此，酒店员工需要时刻保持警觉和专业，不断提升自己的专业水平和服务品质。同时，随着旅游业的发展和人们对于旅行需求的不断增长，酒店行业也存在着巨大的机遇。只有顺应市场的需求，注重提供个性化的服务，酒店才能在激烈的竞争中脱颖而出。

通过这次酒店实习，我深刻意识到了酒店管理的复杂性和挑战性，但同时也对这个行业充满了热情和信心。这次实习让我更加坚定了选择酒店管理专业的决心，为将来的职业发展打下了坚实的基础。我相信，在接下来的学习和工作中，我会继续努力提升自己的专业素养和实践经验，为酒店业做出更大的贡献。

酒店实习前总结 篇7

酒店管理实习自我总结

在我人生的早期，我做过许多不同的兼职工作，以获取更多的经验和展示自己的能力。我一直想要更深入地了解酒店业，因此我决定参加一次酒店管理实习。通过这次实习，我不仅学到了很多与酒店管理相关的知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。

我观察到酒店管理是一个非常复杂而多元化的领域。在酒店中，各个部门密切合作，以确保顾客的需求得到满足。我有幸亲眼目睹了前台、客房、餐饮和销售等各个部门之间的紧密协作。这让我明白了一个酒店管理团队的重要性，每个人都有自己的职责，但也需要与其他人紧密合作。团队合作是实现酒店顺利运营的关键要素之一。在这个实习期间，我主动向不同部门的员工提问，并尽最大努力去观察和学习他们的工作方式。通过与他们深入交流，我不仅了解到各个部门的工作流程和挑战，还学到了如何与不同类型的员工相处和合作。

这次实习还锻炼了我的解决问题的能力。在酒店经营过程中，常常会出现各种各样的问题，需要我们迅速做出决策并采取行动。一次，在我实习的酒店中，突然发生了一台电梯故障的事件，导致一个客人被困了30分钟。这时，我作为前台的一员，必须要快速应对。我与其他同事迅速联络酒店维修人员，并同时向客人解释情况，并向其表示道歉，以减少客人的不满和不便。通过这次事件，我学会了如何在不确定的情况下保持冷静，并迅速做出决策。这绝对是一种非常宝贵的技能，这让我在未来的职业生涯中更加自信。

这次实习还让我更加深入了解到酒店管理的核心价值观，即对客户的关注和需求的重视。在酒店，顾客的满意度是最重要的事情之一。作为一名员工，我的职责是确保客人的需求得到满足，并提供卓越的服务体验。通过这次实习，我学会了倾听客户的需求，并尽力去满足这些需求。我积极主动与客人进行交流，并主动解决他们的问题和疑虑。我发现，当客人感受到我们真诚的关怀和努力时，他们的满意度将大大提高。这也进一步加深了我对提供优质服务的理解和意识。

小编认为，通过这次酒店管理实习，我不仅学到了很多与酒店业相关的知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力，并深刻理解了酒店管理中对客户需求的关注和满意度的重要性。这次实习让我更加坚定了将来从事酒店管理工作的决心，并为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我相信这次实习对我的个人成长和职业发展都将产生深远的影响。

酒店实习前总结 篇8

酒店电商实习总结

一、

作为一个酒店电商实习生，我在过去的几个月中有机会深入了解和参与了酒店电商的运营和管理工作。在这篇总结文章中，我将详细介绍我在实习期间所参与的项目，以及从中所学到的经验和收获。

二、项目介绍与参与

1. 酒店电商平台搭建

在实习的初期，我参与了酒店电商平台的搭建工作。这包括选择合适的平台和开发工具，设计和制作网站页面，以及与团队成员合作完成网站的上线和测试工作。通过这个项目，我学习到了网站设计和开发的基本知识，并对酒店电商平台的运营模式有了更深入的理解。

2. 电商渠道拓展

在酒店电商运营中，拓展电商渠道是至关重要的。我参与了与不同电商平台的合作，包括与OTA（在线旅游平台）进行洽谈和签订合作协议。在这个项目中，我学习到了如何与合作伙伴进行有效的沟通和谈判，以及如何通过电商平台来提升酒店的在线曝光度和销售额。

3. 数据分析与营销策略

作为酒店电商实习生，我还参与了酒店数据分析和市场营销策略的制定工作。通过分析用户数据和市场趋势，我帮助团队制定了针对不同目标用户的个性化营销策略，并参与了一些线上营销活动的筹划和执行。通过这个项目，我学习到了如何根据数据和市场情况来制定合适的营销策略，以及如何通过线上渠道来提升酒店的品牌影响力和销售业绩。

三、经验与收获

1. 了解酒店电商行业

通过实习期间的工作，我深入了解了酒店电商行业的运营模式和市场竞争情况。我学会了如何利用网络平台和数据分析工具来实现酒店的在线营销和销售，以及如何与不同电商平台建立合作关系。这给我了一个宝贵的机会，让我对酒店电商行业有了更深入的了解。

2. 团队合作能力的提升

在实习期间，我与团队成员紧密合作，共同完成了多个项目。通过与他们的合作，我学会了如何与团队成员有效地协作和沟通，提高了团队合作能力和组织能力。这对我未来的职业发展有着重要的意义。

3. 数据分析和市场营销的实践经验

在实习期间，我有机会参与了酒店数据分析和市场营销策略的制定工作。通过这个项目，我获得了实践经验，学会了如何利用数据分析工具来分析用户行为和市场趋势，并据此制定合适的营销策略。这对我未来从事市场营销相关工作非常有帮助。

四、总结

通过这次酒店电商实习，我对酒店电商行业有了更深入的了解，提高了团队合作和组织能力，并获得了数据分析和市场营销的实践经验。这次实习对我未来的职业发展具有重要的意义，我将继续努力学习和提升自己，在这个充满机遇和挑战的行业中取得更大的成就。

酒店实习前总结 篇9

酒店实习周总结

在我大学生活的最后一个学期，我有幸选择了在一家知名酒店实习。这次实习为期一周，但给我的收获却远远超出我的预期。以下是我对整个实习周的详细总结。

第一天，当我踏入这家闻名遐迩的酒店，我就被它的豪华和精致所吸引。我被安排在前台部门工作，负责接待客人、办理入住手续和提供信息。在第一天上班时，我迅速适应了前台流程，并且积极参与到工作中。在与客人的交流中，我学到了很多待人接物的技巧，比如如何与不同性格的客人交流以及如何处理他们的投诉和需求。通过这一天的工作，我意识到一个优秀的前台工作人员应该具备高超的沟通能力和耐心。

第二天，我被安排到了餐厅部门工作。这是一个充满活力和高度协作的部门。作为一名服务员，我需要与厨房团队紧密合作，确保顾客得到优质的餐饮服务。通过这一天的实习，我学到了如何熟练地布置餐台、提供专业的建议以及如何处理客人的投诉。我还学到了烹饪的基本知识，这让我对餐饮行业产生了更深的兴趣。

第三天，我被分配到了行政部门工作。这个部门负责酒店的人事管理、市场推广以及客户关系的维护。在这一天，我参与了一次员工培训会议，学习了团队合作、时间管理和领导力等方面的知识。在这次会议上，我结识了许多酒店管理人员，并从他们身上学到了很多管理技巧和成功的秘诀。这一天的实习经历让我对行政工作有了更深的认识，并对自己未来的职业规划产生了一些启发。

第四天，我被安排在客房部门工作。这个部门负责房间清洁和维护。我从清洁房间开始，学习了如何高效地打扫房间、更换床上用品以及解决客人对房间的特殊需求。在实习的过程中，我发现客房部门的工作非常繁忙，需要高度的自律和耐心。通过这一天的实习，我学到了如何在高压环境下保持冷静，并发展了灵活性和团队协作能力。

第五天，我被指派到酒店的会议室服务部门。这个部门负责安排和管理酒店内部外部会议。我学到了如何根据客人的要求安排会议室布置、提供音频和视频设备以及提供茶水和点心。通过这一天的实习，我了解到会议室服务对于一个酒店的重要性，并且学会了根据客人的需求和喜好进行个性化的服务。

最后一天，我被要求参与酒店的市场调研活动。作为一名实习生，我负责对客人进行问卷调查，并收集他们对酒店的满意度和意见建议。通过与客人互动，我学到了如何进行有效的市场调研，理解到了满足客户需求的重要性，并掌握了如何使用问卷调查工具。

这次实习周让我对酒店业产生了更深的理解和兴趣。通过与各个部门的互动，我体会到了酒店行业的多样性和复杂性。我也意识到了一个优秀的酒店员工需要具备多项技能和素质，如沟通能力、团队合作和自我管理能力等。这次实习经历让我对自己未来的职业发展有了更明确的规划和目标，我希望能够继续在酒店行业发展，并成为一名优秀的酒店职业人员。

实习前校园总结5篇

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实习前校园总结【篇1】

2、编辑手抄或电脑小报

手工小报、电脑小报评比活动在我校已开展多年。因此，学校充分利用学生现有的实践资源，开展综合实践活动。首先让学生自由组合，每组推荐出一名组长担任总编，其他成员根据各自的特长进行分工;然后在总编的协调下，按各自的特长进行分工合作，自拟栏目，自己写稿、编辑、排版、设计等，并在规定的时间内办完，力求做到内容充实，**并茂。

同学们根据自己的爱好自由组合，进行办报合作实践。在办手抄报或电脑小报的过程中，同学们充分发挥各自的聪明才智，发挥创新潜能，办出了内容丰富，形式多样的小报。例如，办有“环保知识小报”“数学知识报”“语文学习报”“校园新面貌”“水乡古镇——黎里”“柳亚子纪念馆的房屋结构”“我们这个班”“我们的老师”……真是种类繁多，各具特色，大大超出了我们的想像。

在学生们设计的小报整版中，他们还根据自己小报的特点贴上精美的**，让小报展现出诱人的魅力。学生编辑小报既培养了他们勤于动脑、勇于动手的实践能力，也培养了他们团结协作的精神，更陶冶了他们热爱生活的情感，同时激励着同学们以更加高昂的热情投入多种综合实践活动中去。

3、合理安排活动课程

为了更好地让学生参与综合实践活动，学校根据课程计划和现有条件，合理安排综合实践活动实践。其中，初一年级每周安排2课时信息技术课，初二安排1课时，在完成信息技术基础知识的基础上，根据综合实践活动情况，调配使用信息技术学科，重视信息技术的应用，重点体验多学科相结合的方法，把信息技术融入到各学科的学习研究中去;初一年级每周单独安排1课时劳技课，初

2、 初三，每周校本课程安排0分。5个课时，主要学习中国结编织、折纸等技能，配合布艺、雕刻等制作，学生亲身参与，不断改进和发展。校本课程安排以初

一、初二为主，初一年级第一学期以走近柳亚子、了解柳亚子为主，教材从作为文化人的柳亚子到成为伟大的民主主义革命志士的柳亚子的人生历程，分不同章节展现给学生，让学生初步了解、认识柳亚子，并在心目中形成美好的形象;第二学期以研究柳亚子走上民主主义革命道路，理解柳亚子精神的内涵为主，通过学习柳亚子诗歌、文章等，加深对柳亚子精神的理解;初二年级第一学期以“弘扬柳亚子精神，塑造新时代形象”为主题，引导同学们增加对柳亚子精神的体验和道德的实践;第二学期以《水乡黎里》内容为主，了解家乡黎里的历史概貌、文物古迹、富有江南特色的古镇建筑，以及风土人情、民俗风貌、民间传闻等，培养学生对家乡的兴趣、情感，将热爱家乡的情感自觉化为保护古镇黎里的实际行动。活动课安排与公益活动、社会服务、劳动课相结合，由学校德育处、班团队组织根据德育工作安排，从小事出发，以低起点为要求让学生体验为主体的公益活动、社会服务活动，每月安排1次。在综合实践活动的思想框架内，有分有合安排社会综合实践活动课，由学校德育处、教务处、班团队组织、思想品德老师负责，明确活动主题，利用节假日、寒、暑假安排社会综合实践活动。

实习前校园总结【篇2】

从学校组织的义务劳动中我学到了很多也得到了许多深刻的为人处世之道学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象通过以部门为单位对草坪进行拣石子、

在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子有的用锄子除去那些杂草还有的用纸篓运那些拣出的石子、

志愿劳动是一种不记酬、不谋取私利的劳动

这些都促进了我努力改正自身错误、“义务劳动”;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯

义务劳动是光荣的可以从中学到东西又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动学校组织的公益劳动让我从中学到很多也得到了许多深刻的为人处世的道理

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会在敬老院中我们小组的同学毫不嫌脏耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私我们在那里尽可能地多和老人聊天、

公益劳动不注重报酬，不追求私利，不互相讨价还价；

、“公益劳动”、价值观公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神

;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动自觉要求进行劳动积极参加公益劳动是为社会尽力是热爱劳动的表现

社区实践活动提高了我们的社会实践能力，引导我们联系、联系和

——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”恰是这次劳动周让我对这句话有了更真切与深入的理解

劳动节期间，我们每天都擦玻璃

高三对每个学生都有特殊的意义

这里是我们的家我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出她们所期望的不是关切的话语而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家那个曾经给予我们温馨与关爱的天地亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间忙碌不休而她所期望的从不是自己所得而是孩子的未来

我们这一代人被**戏称为“80后”标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”、关爱他人或许多年后我们将成长为父母将被子女问及自己的过去如果那样“劳动周”将是我大学中不可错过的精彩一笔我会语重心长的告诉他这不仅仅是一次劳动更是一份发自内心的反省与感恩

寒假是短暂的但是它有许多值得我们留恋的地方短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日)而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配真正属于我们自己的时间真的是很少因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题

这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3)(最可恨的是寒假节假日那么多而暑假则根本没有)所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间

以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷)现在不行了睡到7:30就差不多了最晚也不能超过8:00晚上也不能早早地就**睡觉要到9:：“飞流直下三千尺疑是银河落九天”

所幸通过我们十几天的努力奋斗换来了宝贵的2、3天这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)在这最后的2、3天中我们打了那么一会儿游戏正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”也正如张同志所说“顶着n座大山”2、3天的时间还没登记我们用完我们就又投入了预习中

这是我们的寒假，生活中既有痛苦又有幸福

实习前校园总结【篇3】

上海市历城中学谢学德

一、背景介绍

“校园绿色行动”科技实践活动是历城中学2007——2008学年度依托浦东新区社区科普教育基地——水生命科学馆开展的一项全校范围的综合性的以节约资源、保护环境为主题的科技实践活动。该活动的设计理念围绕节约资源、保护环境、废水利用、保护海洋，创建绿色学校等目标，不仅充分利用水生命科学馆丰富的科普教育资源，而且与社会热点、大众焦点等结合起来，与上海市大型科普调查活动结合起来，体现了科普教育的时效性、针对性、普及性的特征，丰富了中学科技实践活动的内涵，使基地资源与科普教育实现了有机的整合。

加强青少年学生的环境保护教育，提高学生的环境保护意识，使青少年学生自小养成节约资源，爱护环境的良好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，这是中小学环境教育的重要内容。历城中学是浦东新区科技教育特色学校，也是全国科普创新示范学校，近年来，学校从实际出发，因地制宜挖掘各种教育资源，在环境保护和绿色学校的建设中，走出了一条具有学校特色的环境教育之路。

二、活动目的

通过对校园苗木的辨名挂牌活动，增长学生在植物方面的知识，培养学生**科学知识的兴趣，拓展初中生的兴趣爱好和特长。通过对校园绿化维护责任区的认养活动以及通过绿色科普知识讲座、征文、主题班会队会、科幻画剪纸书法创作、主题知识小报设计制作、宣传板报等科技系列活动，引导学生自小树立起爱绿护绿、节约资源、保护环境的意识，为他们长大后服务社会、建设国家打下良好的生态道德基础。

通过参与“保护鲨鱼、关注海洋”问卷调查、知识竞赛，通过“保护鲨鱼、关注海洋——拒绝食用鲨鱼及鲨鱼产品”签名活动，使学生认识到保护鲨鱼对海洋生态环境的重要性，对人类生存的重要意义，自觉养成关注海洋、保护海洋，拒绝食用鱼翅的良好道德品质，并在实际行动中体现，培养学生的社会责任感。

通过利用水生命科学馆养鱼废水进行绿色蔬菜的培植实验**活动，使学生初步掌握水中营养成分的简单测量方法，无土绿色蔬菜、有机蔬菜以及有土蔬菜栽培的一般原理与方法，了解蔬菜种植所需要的一般条件和需要的营养成分，掌握基本的水栽培的科学知识和实践技能，熟悉简单的科学实验方法，培养学生科学素养和动手能力，提高学生对珍惜水资源，加强水的循环利用，保护水环境的重要性的认识。

三、实施过程

“校园绿色行动”科技实践活动紧紧围绕“绿色”这个主题，从学习接受和宣传绿色知识，开展创绿护绿实践活动，提高绿色环保节约意识出发，主要开展了三大版块的绿色行动。

1、 校园绿色使者主题行动（2007.3-2007.12）

这一板块主题围绕学校绿色环境的创建为目标，通过一系列适合中学生年龄特征、兴趣爱好，知识结构和活动能力水平的活动，着力培养初中生的爱绿、护绿、节约资源，保护环境的良好习惯，用实际行动践行生态道德修养。

1、校园绿色责任区认养活动——将有限的校园绿化区域分成若干块，以年级为单位，在全校范围内动员宣传，组成年级组为单位的校园绿化维护志愿者队伍，分预备、初

一、初二、初三四个年级四块绿化维护责任区，主要配合物业绿化部门做好责任区内的苗木花草的浇水、养护工作，甚至苗木的修剪，垃圾的清理，阻止学生对花草苗木的破坏行为，培养学生的绿化意识和责任意识。

2、校园树木认名挂牌行动——校园拥有将近30多种100多株苗木，这些苗木对于初中生来说，绝大多数同学都不认识，更分不清楚苗木的学名、俗名、 科属种类等，为了帮助同学们从植物学上分辨出这些苗木，增长学生在这方面的知识，生物老师带领兴趣小组开展了校园苗木辨名挂牌行动，对校园的绝大多数苗木，均根据纲目科属种科学分类法进行分类辨名，并制作标牌，以方便学生辩认熟悉，增长了学生对苗木辨别方面的知识能力。

3、创建班级资源节约角活动——开展厉行节约，反对浪费，节约资源，废物利用活动，每个班级均建立一个资源节约角，要求同学们在日常学习生活中养成良好的习惯，将废纸、塑料瓶等平时生活中的废弃物收集起来，当到了一定量之后统一送交收废站，培养废物再利用的意识。同时，在校园内设立废电池收集箱，收集有害有毒物质，防止污染。

学生在日常生活中通常拒绝使用或少用一次性饭盒、筷子和不溶性塑料袋。从小事做起，培养节约资源的意识。

4、开展“校园绿色行动”科普知识讲座，主题班会和队会活动，校园绿色征文，创建绿色校园科幻画、剪纸以及书法创作比赛活动，以绿色环保，节约资源为主题的知识小报、黑板报创作活动，通过这些具体的行动，动员全校学生积极投身于“校园绿色行动”的活动中来，通过自身的参与，在学习绿色知识的同时，懂得创建绿色环境，节约资源的重要性，提升自己的环保意识，使节约资源成为自己的自觉行为。

二、参与上海市青少年科技教育中心举办的大型“保护鲨鱼，关注海洋”科普教育活动，以实际行动践行绿色环保的理念，创建绿色校园（2007.10-2007.12）

“校园绿色行动”拓宽到更宽领域，更大视野，就是引导初中生关注海洋保护，关注蓝色国土，从保护鲨鱼的具体行动中去切实关注海洋保护。我校600多名学生接受了“保护鲨鱼、关注海洋” 科普知识宣传教育，学校制订了活动方案，通过升旗仪式进行宣传发动，通过专题知识讲座，*****录相等形式，在学生中间进行了一次比较好的鲨鱼知识普及教育活动。学校有200多人参加了市里组织的问卷调查和知识竞赛，每一次活动都认真组织，学生认真填写卡片，教师收齐后用快递送到上海海洋水族馆活动组委会。

同时还在全校范围内开展了一次“保护鲨鱼，关注海洋——拒绝鱼翅”签名活动，收到了较好的效果，通过活动，使学生对保护鲨鱼、保护海洋的重要性有了更多清醒的认识。

3、 利用水产科学馆养殖废水进行蔬菜无土栽培实验

“校园绿色行动”的另一项重要活动，主要是节水行动。学校水生命科学馆喂养了几千尾热带鱼、观赏鱼以及水草，这些水生物的排泄物往往会造成水质的污染，使水富营养化，如何使这些污染的水再发挥作用，作为“校园绿色行动”的一部分，我们通过兴趣小组的形式开展了利用养鱼废水进行绿色蔬菜栽培的实验**活动，主要分三种情况：一是利用养鱼废水进行无土栽培实验：

将废水抽到培植水槽，在水槽中栽种白菜、塔菇菜等蔬菜品种，观察蔬菜生长情况，并进行认真记载，被蔬菜吸收了营养之后的水又回流到鱼缸养鱼，实现了水的循环再利用。

二是利用养鱼废水进行土壤栽培实验：主要选择沙土，利用水肥灌溉沙土进行蔬菜栽培。

第三是利用鱼类养殖废水种植无机蔬菜，例如豆芽，豆芽和其他无机蔬菜。

这三种实验**活动已经有了一个良好的开端，在无土蔬菜栽培方面已经取得了初步成果，下一次将深入下去，扩大培植蔬菜品种，加强水质监测，优化实验步骤，完善实验记录，培养学生的实验**能力，提升绿色节水意识。

四、活动结果

1、参加上海市青少年科技教育中心组织的“保护鲨鱼、关注海洋”知识问卷调查活动，有200人积极参加，通过问卷调查普及科学知识收到了很好的效果。随后，在全校范围内开展了“保护鲨鱼、关注海洋”科普知识宣传，利用班会课在全校范围统一进行，利用***进行讲述，集中**录象，在12月10日升旗仪式开展“保护鲨鱼，关注海洋——拒绝鱼翅”师生共同签名活动，在全校形成了一个关注海洋，保护海洋资源，保护鲨鱼，建设绿色校园的良好氛围，收到了良好的效果。

2、“校园绿色行动”还开展了“校园苗木知多少”学生问卷调查，有300人参与了调查活动，获得了学生关于苗木认识的第一手资料，为进一步开展活动打下了基础。学校作为未成年人生态道德教育学校，还举办《保护动物，我们能做什么？》的知识讲座，有近200人参与听讲。

三。校园森林名称识别与挂牌行动——针对校园内主要苗木，制作名片，供学生了解。校园绿色责任区认养活动——以年级为单位，各领养维护一块绿化区域，责任区成员定期对绿地进行维护，配合物业管理部门做好责任区的绿化养护。

4、自从班级资源节约角创建活动以来，学生大多数都能够自觉地把用过的废纸、废瓶子、纸盒等放到**点，减少一次性物品的使用量，对有毒有害物质如电池都自觉放到集中点。

5、政教处开展了“创建绿色校园”征文、主题班会队会、科幻画、剪纸、书法创作、环保圣诞树制作 、宣传黑板报、主题小报设计、社区科普宣传等系列活动，每个班级都积极动员，鼓励学生踊跃参与，参与的人数在1000人次以上，收到的各类作品达到100多件。

6学校成立了科技兴趣活动小组，在科技教师的具体指导下，定期开展活动。兴趣小组从鱼的养殖、鱼的解剖和标本制作逐渐扩大到利用水科馆养鱼废水进行绿色蔬菜栽培实验，将养鱼废水中的营养成分提供给蔬菜。学校已经准备好了实验所需的场地和器材，活动小组目前已经进行了有色蔬菜无土种植的实验**活动，取得了初步的实验成果。

7、参加上海市青少年科技教育中心组织的“保护鲨鱼、关注海洋”知识竞赛活动有1人获得一等奖；2人获得二等奖；三人获得三等奖。

2007年，历城中学成功申请浦东新区绿色学校。

参加黄浦中学杯“爱鸟周”绘画演讲比赛，有1人获得一等奖；三人获得三等奖，获奖作品正式出版。

五、相关数据

历城中学校园绿色行动以创建浦东新区绿色学校为行动纲领，引导学生爱绿、护绿，关注海洋，保护生态环境，自觉养成节约资源的良好生活习惯。通过对绿色知识的了解，参与“保护鲨鱼、关注海洋”知识宣传和知识竞赛活动，建立学校绿化保护责任区和为学校树苗木悬挂知识标牌等形式，以及利用水科馆的养鱼废水进行蔬菜种植实验等多种形式与绿色环保知识有机联系起来，通过多种形式的科技活动，目的是让学生们去感受绿色理念，以自觉的生态行为，树立科学健康的生态道德观，关注绿色家园，创造美好生活。

活动突出参与性、实践性、科学性和综合性。1600多人参加了5个大项、10多个小项的各项实践活动，取得了理想的效果。主要数据如下表所示：

六、活动收获

实习前校园总结【篇4】

以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主，进行综合实践课程的实施，并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体，来体现活动主题的综合性。

1、加强学习，更新观念、提高认识。

综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程，也是这次新课改中的一个难点，如何突破这一难点：首先组织本年级教师认真学习理论，从思想上提高认识，了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、内容、原则、评价及管理。

2、积极行动，努力探索、使综合实践活动多样化。

综合实践活动课程是一门全新的课程，在新课改的教育平台上，它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然；跟随父母一日，体验父母的劳动辛苦等等；与学科教学相结合，如语文课前的查阅背景资料，课后拓展背景资料等等；充分利用学校的已有设备，开辟校外活动基地，加强学校、家庭与社会三者之间的联系。如参与敬老院等社区服务和社会实践，拓宽综合实践活动的渠道。

3、投入实践，让学生走进综合课程。

学生最感兴趣的是活动，在活动中他们能锻炼自己的`动手能力，操作能力和合作能力，因此，我们三年级老师结合学生的年龄特点，组织了各种各样的实践活动，我们让学生饲养小动物，如小青蛙、小金鱼。种花、养草，如种植水仙花，大蒜和兰花等，开展制作贺卡比赛，结合大队部的读书节活动，我们开展了“我与好书同行”读书、读报活动，并让学生撰写了读后感，举行了讲故事比赛，还组织了合唱比赛。在众多的比赛中学生的能力得到了锻炼，学习兴趣和生活情趣都得到了提高。我还带着学生走出校门，参加社会实践活动，春游让学生开阔了眼界，通过网络看爱国主义电影，让学生受到爱国主义教育的洗礼。

总之，综合实践活动的内容应该是丰富多彩的，我将不断挖掘、开发、利用无限的课程资源，给学生创造广阔的令生命自由生长的空间，让综合实践活动展现其独特魅力，创生出一片片更为耀眼的风景。

实习前校园总结【篇5】

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境，根据上级要求在文明十月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末，在此次工作中确有收效。具体总结如下：

一、加大宣传，提高认识

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。

我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组，史继振校长为组长，是学校绿化工作第一责任人，王近三主抓学校绿化工作，张伟具体负责学校绿化规划的实施工作，庄秀秀具体负责宣传、教育工作。

绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。

在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质，这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，保护成果

1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班

凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、花木设计有内涵

校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理

3、养护好花木

在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

4、花草安排四季交替

不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

5、建立标志

设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

6、设立查评制度

建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

实习结束前总结范文12篇

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实习结束前总结 篇1

当护士实习结束总结

随着时间的推移，我的护士实习生活也即将结束。回想起这段时间，我不禁感慨万分。护士实习是我人生中宝贵的经历，它让我在护理领域收获了许多宝贵的经验和技能。下面，我将详细、具体且生动地总结一下我的护士实习经历。

我发现护士实习是一项非常有挑战性的工作。在实习期间，我投身于医院的忙碌工作环境中，面临着许多困难和压力。每天都要面对大量的患者、医疗设备和复杂的医疗流程。开始的时候，我感到有些不知所措，经常需要向导师和其他资深护士请教。随着时间的推移，我逐渐学会了处理临床实践中的各种情况，如处理急救、给予必要的心理支持等。这些挑战让我学会了适应和应对压力，同时提高了我的护理技能和决策能力。

护士实习也是一次学习和进修的机会。在医院的环境下，我有幸邂逅了一群非常优秀和专业的医疗团队。他们热情地教导我各种护理技巧和专业知识，为我提供了丰富的学习资源。我通过参与病例讨论、查阅医学文献和参观手术室等方式，拓宽了自己的知识面。这次实习使我深入了解了医院内部运作机制，学习了很多关于病理和药物的知识，为今后的护理生涯奠定了良好的基础。

护士实习使我更加深刻地意识到护士的职责和使命。在照顾患者的过程中，我亲身感受到了护士作为医疗团队的重要一员所承担的责任。护士不仅要精通技术，还要具备良好的沟通和倾听能力，给予患者全面的护理和温暖的关怀。在实习期间，我亲历了患者们的欢笑和泪水，感受到了他们的痛苦和希望，这对我个人成长产生了深刻的影响。我明白了作为护士，我的责任不仅仅是治愈疾病，更是帮助患者获得身体和心灵的康复。

实习也让我更加意识到团队合作的重要性。在医院中，医疗团队是一个高度协作的集体。我与其他护士、医生、药剂师和其他相关人员紧密合作，为患者提供全面的护理服务。我从他们身上学到了很多，也逐渐体会到了团队精神的力量。在护理工作中，无论是晨会时的讨论，还是急救时的配合，团队合作总是能够带来更好的治疗效果和患者体验。

护士实习也给了我很多与患者建立深刻关系的机会。我遇到了许多不同背景和经历的患者，他们每个人都给我留下了深刻的印象。有一位老人，每天都会给我讲述他在农村的生活经历，从他那儿我学到了很多为人处事的智慧；还有一位小女孩，她的阳光笑容让我意识到即使在疾病中，我们也要保持乐观和勇敢。这些患者不仅是我的病人，更是我的朋友，他们的故事将永远留在我的心中。

我的护士实习生涯给了我一个宝贵的机会，让我学到了很多专业知识和技能，提高了个人能力和素养。感谢医院为我提供了这样的实习机会。我相信这段经历将对我未来的护理生涯产生深远的影响。我将以此为契机，不断努力提升自己的专业能力，为更多的患者提供优质的护理服务。

实习结束前总结 篇2

饺子店实习结束总结

我心中的饺子店实习经历仿佛还历历在目，不禁让我回忆起那段美好的时光。这个夏天，我有幸在一家小而温馨的饺子店实习，这段实习经历对于我的成长来说是至关重要的一部分。

实习的第一天，我充满了期待和紧张。饺子店的老板，一个慈祥而和蔼的中年人，亲切地接待了我。他告诉我，这是一家有着二十年历史的家族经营饺子店，饺子的配方是家传的秘密，而每个员工都承载着家族的希望和责任。听到这些，我不禁倍感荣幸，也更加激发了我努力学习的动力。

在饺子店中，我的主要任务是帮助厨师们准备食材，包饺子和服务顾客。刚开始的几天，我对于饺子的制作完全不了解，但是逐渐通过观察学习，我慢慢掌握了每种饺子的包法，并且能够独立完成一些简单的包饺子任务。刚开始，我的包饺子速度很慢，但是随着时间的推移，我逐渐熟悉了每个步骤，变得更加熟练。当我看到自己手中快速出现一个个完美的包子时，内心充满了成就感。

实习期间，我还有幸亲眼目睹了饺子店的火爆场景。每到午饭和晚饭时段，饺子店总是人满为患，生意红火，客人络绎不绝。这时候，服务员们便会加班加点地忙碌在各个角落，面带微笑地为每一个顾客提供最优质的服务。虽然这时厨房里的厨师们也忙得不可开交，但他们却始终保持着冷静和专注。每个人都尽力做到最好，这种团队合作和精神感染了我，使我更加勇敢和坚定。

除了在饺子制作上学到了很多，我还通过与顾客的互动学到了很多待人接物的技巧。顾客总是带着各种各样的需求和情绪光顾饺子店，有些人要求得比较高，有些人又比较挑剔，但每一位顾客都应该得到真诚的关怀和尊重。所以，我必须学会倾听和沟通，尽力满足顾客的需求。每当有一位顾客对我表示满意，我内心的喜悦是无法用语言来形容的。

在这段实习期间，我不仅学到了包饺子的技巧和经验，也收获了许多人生的教训。饺子店教会了我坚持和耐心，教会了我如何与人相处和合作。这家小小的饺子店虽然规模不大，但是在我心中却留下了深深的烙印。

实习结束了，我再一次感受到了离别的伤感。这个饺子店为我提供了一个成长和锻炼自己的机会，我从中学到了许多不仅局限于技术的东西。我在这段时间里认识了许多优秀的人，并且取得了他们的认可和赞许。他们的认可是我最大的动力，也是我坚定未来发展方向的底气。

回顾这段实习经历，我心中充满了对饺子店的感激和思念。我将永远铭记这段在饺子店度过的时光，牢牢地放在心底并将其转化为前进的动力。也许此后的日子里，我不再在饺子店内奔波劳碌，但是那份对待工作和生活的热爱将如同一盏明灯指引着我前行。我将时时刻刻提醒自己，无论身处何地，用心去做每一个工作，用真诚去对待每一个人。

这是一段难忘的实习经历，饺子店让我学会了更多的东西，让我变得更加成熟和自信。在未来的道路上，我将充满激情和动力，追求更高的目标，为自己的未来奠定坚实的基础。感谢这个饺子店，感谢这个夏天，让我明白了什么是真正的努力和奉献。

实习结束前总结 篇3

结束教师实习总结

随着实习的结束，我心中涌上了一股复杂的情感。这个实习期间，我收获了很多宝贵的经验和教训，同时也遭遇了一些挑战和困惑。通过这篇总结，我将详细回顾我的实习经历，并总结出我所学到的重要教训。

在实习的第一天，我感到有些紧张和不安。我还没有真正踏入过教师的角色，与学生互动和教授知识是我完全没有接触过的事情。随着时间的推移，我开始逐渐适应和喜欢这个角色。我和学生们建立了良好的关系，并且感受到了他们的信任和尊重。这让我更加有信心在教育领域发展。

在实习期间，我发现了自己的优势和不足。我与学生的沟通能力较强，能够与他们建立良好的互动关系，并提供他们需要的支持和指导。我也发现我在课堂管理和时间管理方面还有很多需要提高的地方。有时候，我会失去对学生的控制，导致他们在课堂上注意力不集中。这给了我一个宝贵的教训，告诉我需要更好地规划课堂时间，并采用更有效的管理策略来保持秩序。

在教学方法方面，我也取得了一些成果。我学会了如何通过多种教学手段激发学生的学习兴趣，如游戏、讨论和实践活动。这些方法让学生们更加积极参与到教学过程中，并提高了他们的学习效果。通过实践，我也意识到个别辅导的重要性。有些学生在某些领域可能需要额外的帮助，因此我学会了更好地识别这些学生，并提供他们个别化的支持。

与学生的互动和教学工作之外，我还参与了学校的各种活动和会议。这让我更好地了解了学校的组织结构和教育政策。我也有机会与其他教师交流，并从他们的经验中学习。这让我认识到，作为一名教师，不仅需要关注课堂教学，还需要关注整个学校的发展和学生的全面发展。

我的教师实习经历是充满挑战和发现的。通过这段时间，我不仅培养了自己的教学技巧和能力，还学会了与学生建立良好的关系，并理解了教育工作的复杂性和重要性。虽然我还有很多需要提高的地方，但我相信经过这次实习，我已经迈出了教师生涯的第一步。我将继续努力学习和成长，争取成为一名出色的教育者。

实习结束前总结 篇4

实习护士自我结束总结

在我的实习期即将结束之际，我不禁回想起这段宝贵的经历。作为一名实习护士，我有幸参与了医院的日常工作，与专业的护士团队紧密合作。这段实习经历不仅让我学会了许多护理技巧，而且对我的职业生涯产生了深远的影响。

实习期使我更加熟悉了护士的日常工作内容。通过与护士长及其他护理人员的合作，我了解到护理工作的广泛性和复杂性。我参与了病人的日常护理活动，如测量血压、体温和心率等，协助病人进行康复训练，并提供社交支持。我还学习了如何合理使用和管理医疗器械，以及防止感染和保持卫生。通过这些实践，我对实际工作环境和护理职业的要求有了更为清晰的理解。

实习期锻炼了我的团队合作能力和沟通技巧。在医院的护理团队中，我与其他实习护士和资深护士密切合作，共同完成各项任务。在团队工作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并把个人的观点与团队的目标相结合。通过与病人及其家庭成员的有效沟通，我学会提供安慰和支持，并确保他们对治疗过程和医疗计划的理解。这些经验对我今后成为一名出色的护士至关重要。

在实习期间，我还提高了自己的观察力和应变能力。在医院的快节奏环境中，我时刻保持警觉，注意到患者的任何变化。例如，通过观察患者的脸色变化或呼吸声的改变，我能够及时察觉他们的不适，并采取相应的措施。我还学会了应对突发状况，如病人的突发疼痛或恶化的病情。在这些关键时刻，我学会了冷静思考，并迅速采取行动。

实习期还向我展示了护理职业的意义和挑战。通过与需要特殊护理的病人互动，我意识到护士对病人身心健康的重要影响。我亲眼目睹了病人康复的艰辛过程，也见证了患者由于护理人员的照顾而焕发新生的情景。这种实际经历激发了我对护理学科的兴趣，也坚定了我从事护理事业的决心。

通过这段实习经历，我也发现了自己的不足之处和需要进一步提高的地方。例如，在处理繁忙的工作负荷时，我有时会感到压力过大，导致效率下降。我认识到需要进一步加强自己的时间管理和工作组织能力，以提高工作效率。我还意识到在医疗流程和护理技巧方面还需要不断学习和完善。我决心通过继续学习和参与相关培训来不断提高自己的专业能力。

小编认为，实习期对我来说是一段宝贵而难忘的经历。我通过实践学习了各种护理技巧，提高了团队合作能力和沟通技巧，并对护理职业有了更深入的认识。我深知自己的不足之处，并明确了今后的发展方向。在结束实习之际，我衷心感谢所有在我的成长过程中给予我帮助和指导的人们。我将继续努力，追求卓越，成为一名优秀的护士，为病人的健康福祉做出贡献。

实习结束前总结 篇5

酒店学生实习结束总结

近几个月的时间里，我有幸参加了一次在一家知名酒店的学生实习。这次实习经历不仅让我学到了很多专业知识和技能，还让我熟悉了酒店运营的各个环节。在实习结束之际，我不禁回想起这段宝贵的经历，并深感收获良多。

在这次实习中，我意识到了酒店行业的复杂性和多样性。作为一个学生，进入酒店实习是我首次接触到这个行业的工作环境和业务运营。通过亲身参与酒店的日常运营和管理，我发现酒店行业不仅仅是提供住宿和美食的场所，更是一个充满了细节和服务的综合体。我学到了客户服务的重要性，学会了如何与客人进行应对和互动，也了解到了各种应对突发状况的方法和技巧。这对我今后从事与服务相关的工作具有极大的帮助。

实习让我更加深入地了解了酒店行业的管理和运营。在这段时间里，我有幸参与到了酒店的房务部门、餐饮部门以及市场部门的工作中。通过与部门经理和员工的交流和合作，我获得了管理团队和员工的工作方式和管理思路。我学习到了酒店管理的多项技能，如预定管理、床单的清洁和变更、餐饮菜单的设计和价格优化、市场营销等。这些技能和知识对我今后从事酒店管理相关的工作非常重要。

除此之外，我还发现了自己的不足之处，并通过实践锻炼得到了改善。我发现自己在工作中处理问题的能力还有待提高。在实习期间，我遇到了一些困难和挑战，如客户投诉、部门协调不畅等。这些问题考验了我的应变和解决问题的能力。通过与同事和领导的交流和沟通，我逐渐学会了如何快速有效地解决问题，并提高了自己解决问题的能力。

而且，实习期间也让我体会到了工作中的团队合作的重要性。在酒店这样一个庞大的组织中，每个人都承担着不同的角色和责任，但只有团结合作，才能保证酒店的正常运营和客户的满意度。在实习期间，我与同事和领导进行了密切的合作，共同完成了各种任务和项目。通过这种合作，我学到了如何与团队成员进行高效沟通和协作，如何在面对挑战时保持团队的凝聚力。

在这次实习中，我还学到了如何处理工作和生活的平衡。酒店行业是一个高强度的行业，工作压力和工作量都很大。在实习期间，我经历了很多繁忙的工作日和连轴的服务。我逐渐学会了如何在工作和生活之间找到平衡点。我通过管理自己的时间和规划自己的活动，保证了自己的生活品质和工作效率。

小编认为，这次酒店学生实习对我来说是一次难得的机会和宝贵的经历。通过亲身经历和参与，我学到了许多在课堂上学不到的专业知识和技能。我深刻了解到了酒店行业的复杂性和多样性，掌握了酒店管理和运营的各个环节，同时也发现了自己的不足和需要改进的地方。这次实习不仅开阔了我的眼界，还展示了我未来在酒店行业的发展方向。我相信，通过这次实习的经历和学到的知识，我能够更好地为酒店行业做出贡献，并实现自己的职业目标。

实习结束前总结 篇6

临床医生实习结束总结

实习的日子转瞬即逝，我仿佛还能感受到刚开始踏入医院的紧张与不安。经过长时间的学习与实践，我在这段实习中成长了许多。回首这段实习旅程，我深深感慨，这是一段充实且难忘的经历。

我要感谢导师和所有的师兄师姐们对我的关心和指导。在实习的过程中，他们对我的工作进行悉心指导，并分享了许多宝贵的临床经验。导师们耐心的答疑解惑，帮助我解决了很多困惑与难题。师兄师姐们则给了我很多鼓励和支持，在他们的帮助下，我更加迅速地适应了工作环境。实习结束之际，我想对他们表达最真挚的感谢之情。

在临床实习中，我不仅学习了基础知识，还学会了如何应对各种突发状况。每天，我们都要面对各类患者的病情，每个人的病情都有所不同，需要我们综合运用所学医学知识进行分析和判断。通过观察、询问、查体等手段，我逐渐摸索出了一套适合自己的检查和诊断流程。虽然在过程中很多时候遇到了困难和挫折，但这些挑战都锻炼了我的思维能力和应变能力。

在实习的过程中，我还意识到了医疗工作的压力和责任。每次面对患者，我都能感受到他们对我们的信任和期望。这让我更加明白，作为一名临床医生，我们不仅要具备医学知识和技能，还要有医德医风。我们要时刻保持谦虚学习的态度，对每个患者都要以高度负责的态度去对待。每个患者的身体和健康都牵动着他们的家庭和社会，我们必须承担起责任，给予他们最专业、安全和温暖的医疗服务。

与患者建立良好的沟通与信任关系也是我们临床医生必备的技能之一。通过认真聆听患者的诉求和解答他们的疑问，我们能够迅速建立起患者与医生之间的信任感。与此同时，在难以言喻的痛苦中，我们要展现出关怀、耐心和关爱。这样，患者会感受到我们的真诚和温暖，从而更加配合治疗和康复。

当然，在临床实习的过程中，我也深刻体会到了自己的不足之处。虽然在大学阶段学习了很多理论知识，但在实践中发现很多问题是课本上没有教过的。我需要更加努力学习和提升自己的能力，才能更好地为患者提供医疗服务。

实习结束不代表我的学习之路结束。相反，这只是医学生涯的一个起点。在今后的学习和工作中，我将更加勤奋努力，不断提高自己的医学素养和专业技能。我希望通过不断的学习和实践，成为一名优秀的临床医生。同时，我也希望能够以我的实际行动，回报社会，帮助更多有需要的人。

回望这段临床医生实习的日子，我收获颇丰，不仅学到了更多的医学知识和技能，更懂得了医疗工作的责任与担当。在导师、师兄师姐和患者的帮助下，我逐渐成长为一个更加自信、专业和成熟的医生。实习结束，新的征程将继续展开，我将继续努力，为患者的健康贡献自己的力量。

实习结束前总结 篇7

结束教师实习总结

教师实习是我大学期间最重要的一段经历。作为一个教育专业的学生，实习是我将理论运用于实际的机会。在过去的几个月里，我在一所小学担任了三年级班的实习教师。通过这次实习，我获得了宝贵的经验和教训，并更深刻地理解了教育的重要性和挑战。

我要感谢我的导师和校领导对我的指导和支持。他们对我的实习活动提供了宝贵的意见和建议，帮助我更好地适应教学环境。从第一天开始，我就被要求参与学生的课堂教学。虽然面对学生的时候有些紧张和不安，但导师鼓励我放开心态，尽量积极主动地与学生互动。渐渐地，我变得更加自信和熟练。

在教学过程中，我深刻体会到了教师的责任和影响力。每天面对一群充满好奇心和活力的孩子，我明白了教育不仅仅是传授知识，更是培养和引导学生发展的过程。我尽可能地提供有趣和富有挑战性的教学内容，以激发学生的学习热情。我采用了多种教学方法，如小组合作、互动游戏和实践活动，以帮助学生更好地理解和记忆知识。

在实习期间，我还被要求参与班级管理并与学生家长进行有效的沟通。这让我意识到教师不仅要有良好的教学能力，还要具备良好的沟通和协调能力。我定期与家长见面，分享学生的学习情况和进展。通过与家长的积极合作，我能更好地了解学生的背景和需求，进而调整我的教学方法和策略。

在实习中，我遇到了一些挑战和困难。有时候，我会遇到一些学生的行为问题，这会干扰到整个班级的教学进程。面对这种情况，我学会了保持冷静、耐心地与学生进行交流，并找到解决问题的方法。我也遇到了一些学生的学习困难，他们对某些科目或知识点总是很难理解。我花了更多时间和精力与他们进行个别辅导，鼓励他们不放弃，并针对他们的学习特点和需求调整教学策略。

通过这次实习，我不仅提高了自己的教学能力，也学到了很多有关学生和教育的重要知识。我意识到教师是社会的中流砥柱，我们的责任是培养未来的一代。作为教育工作者，我们要有激情、耐心和责任心，将知识传递给学生，引导他们成为独立思考和创造的人。

在结束教师实习的同时，我也感到一丝失落和不舍。在这段时间里，我与学生建立了深厚的情感联系，并目睹了他们的成长和进步。我也收获了一群可爱的学生和同事，他们在我实习期间给予了我很多的支持和帮助。

我想衷心感谢这次教师实习给我带来的一切。这次实习让我更加坚定了我作为一名教师的志向和目标。我将继续努力学习和提升自己的教学能力，为学生的未来教育贡献自己的力量。

实习结束前总结 篇8

大学酒店实习结束总结

时光荏苒，转眼间大学酒店实习已接近尾声，回首这段充实而难忘的日子，我心中涌动着满满的感慨与收获。这次实习不仅让我深入了解了酒店行业的运作，还让我提升了自己的专业技能和人际交往能力。

我要感谢酒店实习的机会，让我有了一个真实接触行业的平台。在实习期间，我被分配到前台部门，负责接待客人、办理入住和退房手续等工作。通过与客人的沟通和互动，我学会了如何提供优质的服务，确保客人的满意度。我学会了耐心倾听客人的需求，解答客人的问题，并通过细致入微的服务让客人感到宾至如归。我还学会了处理客人投诉和矛盾，通过沟通和解决问题，维护酒店的声誉和形象。这段时间我也积累了很多相关专业知识，例如酒店管理、预订系统操作等，这些知识不仅让我在实习中更加得心应手，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

这次实习让我充分认识到团队合作的重要性。在实习期间，我与其他实习生一起组成了一个紧密的团队，共同完成各项任务。我们相互协作、互相支持，共同解决遇到的问题。团队合作让我明白了只有团队的力量才能实现更大的目标，每个人的努力与贡献都是不可或缺的。在团队合作中，我学会了倾听他人的观点、尊重他人的意见，并更好地与他人沟通合作。这些经验让我意识到，团队合作能够激发个人潜力，实现个人与团队的共同成长。

另外，在这段实习经历中，我也遇到了一些挑战和困难。例如，高强度的工作压力和复杂的客户情绪处理。但是，正是这些挑战让我更好地适应了酒店行业的工作环境，并锻炼了我的应变能力和抗压能力。我学会了在高压下保持冷静、高效地解决问题，并从失败和困难中不断成长。这些挑战让我明白了成功离不开努力和坚持，只有不断超越自己，才能获得更大的成就。

在这次实习中，我还结识了很多优秀的同事和领导。他们虽然年龄不同，但都有着丰富的工作经验和专业知识。他们对待工作认真负责，乐于助人，给予我很多指导和帮助。通过与他们的交流和学习，我深刻感受到了人与人之间的温暖和互相成长的重要性。他们的身上有很多值得我学习的品质，例如职业精神、责任心和合作精神。我希望将来能够像他们一样成为一个优秀的职场人士，为酒店行业的发展贡献自己的力量。

回顾一段充实而难忘的大学酒店实习，我深刻感受到了实习带给我的宝贵经验和成长。这段时间，我不仅提升了专业技能和人际交往能力，还认识到了团队合作的重要性，体验了挑战和困难，结识了优秀的同事和领导。这些都是我宝贵的财富，将为我未来的职业发展奠定坚实的基础。我相信，在今后的工作和学习中，我会继续努力，不断提升自己，成为一个更好的职业人士。再次感谢这次难得的实习机会！

实习结束前总结 篇9

前台文职实习结束总结

作为一名大学生，我非常幸运地有机会在这个寒假期间实习于某大型企业的前台部门。这段实习经历让我收获了很多宝贵的经验和人生教训，也让我对自己的未来有了更明确的目标和方向。

通过这段实习经历，我对前台工作的重要性与复杂性有了更深入的理解。一开始，我以为前台工作只是简单地接待来访者、接听电话和处理文件，但实际上，前台的工作范围远不止于此。我需要熟悉公司的各项业务，熟悉员工的职务和工作安排，还要能够妥善处理突发事件和应对各种压力。在这个过程中，我学会了如何沟通和协调，如何应对不同人不同情况的处理方式，这些都是我以后工作时必不可少的技能。

通过与各个部门的同事们合作，我深刻认识到团队合作的重要性。在前台工作中，我经常需要协助其他部门的同事完成一些任务，比如帮助销售部门备案客户信息，帮助人力资源部门整理招聘表格等等。通过与他们的合作，我深刻认识到团队合作的价值。只有每个人都尽职尽责地完成自己的工作，并且互相支持和协作，整个团队才能取得最好的业绩。这让我意识到在以后的工作中，团队合作的能力是非常重要的，只有与团队配合得好，才能为公司做出更大的贡献。

另外，这段实习经历也教会了我如何处理工作中的挑战和压力。在前台工作中，时不时会遇到一些棘手且紧急的问题，比如突然有一位很重要的客户来访，但并未提前预约，需要迅速做出应对。这些挑战和压力的出现让我学会了冷静、沉着地面对，同时要快速做出决策和行动。在这个过程中，我逐渐提高了应对压力和处理问题的能力，尽力保持乐观和积极的心态，这对于未来的工作和生活都非常重要。

通过这段实习经历，我对自己的未来有了更明确的规划和目标。在实习期间，我深深被公司的企业文化和氛围所吸引，尤其是看到各个部门的同事们都为公司的发展贡献力量时，我对于未来在这个公司工作的憧憬更加强烈了。因此，我决定继续努力，争取能够在公司内部找到一个合适的职位并且为公司的发展做出更大的贡献，同时也希望通过自己的努力能够成为一个优秀的前台工作人员。

这段前台文职实习经历是我人生中宝贵的一段经验。通过这段实习，我深刻认识到前台工作的重要性与复杂性，学会了沟通和协调的技巧，明白了团队合作的重要性，提高了应对挑战和处理压力的能力，并且对自己的未来规划有了更明确的目标。这段实习经历将成为我未来工作和生活中的宝贵财富，我希望能够继续努力，成为一个优秀的前台工作人员。

实习结束前总结 篇10

文员顶岗实习结束总结

一、实习背景及目的

本次实习是我大学期间的一次校外实习，我选择了文员顶岗实习，目的是通过实践锻炼我的办公技能，增加工作经验，提高自己的综合素质。

二、实习岗位设置及工作内容

我所实习的岗位是一家中小型企业的行政文员，工作内容包括文件管理、资料整理、开具发票、接待来访者等。每天的工作以行政事务为主，辅之以一些协助部门工作的临时任务。

三、实习经历及收获

1. 系统化的培训：入职时，我接受了一周的培训，从公司的基本情况、工作流程到行政事务的具体操作，都有专业人员进行培训指导。这个过程使我很快地熟悉了公司的各项规章制度和操作规范。

2. 文件管理能力提升：实习期间，我负责文件的接收、归档、存档等工作。通过这个过程，我学习到了如何高效地处理和管理文件，掌握了文件保密性的要求和技巧。

3. 协同办公的能力提高：在实习过程中，我与公司其他部门的同事们进行了密切的合作。我学会了如何与别人合作，如何与同事之间有效地进行沟通和协商，这对我未来的职业发展是非常重要的。

4. 独立工作能力的形成：在实习期间，随着时间的推移，我渐渐能够独立完成自己的工作任务，不再依赖他人的帮助。这让我对于自己的能力有了更大的信心，并且提高了自己解决问题的能力。

5. 职业素养的提升：在实习过程中，我通过接待来访者、与客户进行电话沟通等工作，锻炼了自己的沟通技巧和服务意识，提高了自己的职业素养。

四、实习收获与不足

1. 收获：通过这次实习，我深刻体会到了实践对于专业理论知识的巨大补充作用。在实际操作中，我感受到一些问题的复杂性和实际操作的灵活性，这让我更加明确了自己以后的学习方向。

2. 不足：实习过程中，我发现自己在有些方面还需要改进，比如在与人沟通时，表达能力还需提高；在临时事务处理上，有时会显得较为紧张。这些不足之处，我将在以后的学习和实践中不断努力克服。

五、对实习单位的建议

在实习过程中，我对所在单位的运营有了更深入的了解。我认为，公司可以进一步优化内部的流程，提高文件管理的效率。同时，希望公司能加强对员工的培养和激励，给予更多的成长机会。

六、对自己的规划与展望

通过这次实习，我对自己的职业规划有了更加明确的认知。我希望在未来能够进一步提升自己的专业素养，努力成为一名具有较强工作能力和独立思考能力的文员。在以后的工作中，我将持续学习和提高，不断追求自身的进步和成长。

七、总结

这次文员顶岗实习的结束，让我收获颇丰。通过实践，在熟悉文件管理、协同办公和独立工作能力等方面取得了显著进步。在以后的工作生涯中，我将不断努力提高自己，为公司做出更大的贡献。我对未来充满憧憬，相信通过自己的努力和学习，一定能够实现自己的职业目标。

实习结束前总结 篇11

护士实习结束个人总结

在这段时间的护士实习中，我经历了许多宝贵而难忘的经历。作为一名初入实习医院的护士，一开始我对于自己的技能和知识感到非常不自信，但随着时间的推移，通过与患者和其他同事的互动，我逐渐成长为一名更加专业和有经验的护士。

在实习中，我学到了临床技能的重要性。我们学生时代所接触到的医学知识仅仅是理论性的，而在实习中，我有机会将这些知识应用到实际操作中。当我第一次为一位患者体温时，我战战兢兢的，生怕弄错或者伤害到患者。通过不断地实践和经验积累，我逐渐掌握了正确的操作方法，并逐渐增长了自信心。我还学会了如何正确采集样本、更换输液、处理创面以及进行急救等关键技能。这些技能的掌握不仅提高了我的工作效率，也让我成为了患者和其他同事真正信赖的一员。

在实习中，我意识到人际关系的重要性。作为一名护士，良好的人际交往能力是必不可少的。在与患者和其他同事的接触中，我深刻体会到了亲切、耐心和对他人的关心对于建立良好的关系和传递关怀是多么关键。通过与患者开朗而真诚的交流，我发现他们在心情上得到了很大的舒缓，这不仅有助于他们快速康复，也增强了我对于自己工作的满意感。与此同时，在与医生、护士长和其他同事的交流中，我了解到了团队协作的重要性。只有通过良好的协作才能保证患者得到最好的护理，而团队的和谐与合作是协作的基础。

实习中还有很多挑战和困难，这更加激发了我的求知欲和责任心。面对患者的痛苦和病情的变化，我意识到作为一名护士，我们不仅仅要负责完成工作，还要承担起传递信息、提供安慰和支持的角色。在一次非常心理负担较大的护理工作中，我遇到了一位病情比较严重的病人，她需要接受持久的治疗和长时间的康复。面对患者的抱怨和负面情绪，我始终保持耐心和关怀，并为其提供了必要的心理支持。通过与她的交流和关怀，我发现她的病情有了很大的好转，并逐渐恢复了信心和希望。这使我深刻体会到自己的工作对于患者康复的重要性，也激励着我在以后的工作中继续努力。

小编认为，这段时间的护士实习经历是一次宝贵的人生经验。通过实践和经验的积累，我提高了临床技能的水平，学会了处理各类突发情况。与患者和其他同事的交流与合作，让我更加懂得了关怀和协作的重要性。在面对挑战和困难时，我不仅勇于面对，还能够承担起自己的责任和角色。这段实习经历不仅让我更加热爱这个行业，也让我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我相信，在以后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的素质，为患者提供更好的护理服务。

实习结束前总结 篇12

护理实习结束心得总结

随着时间的流逝，我的护理实习经历已经接近尾声。这段时间里，我有幸跟随着一位经验丰富、专业素养高的护士导师，在医院的病房中一探护理工作的奥秘。这次实习对我来说不仅仅是学习和实践的机会，更是一次难忘而宝贵的体验。

这次实习让我对护理这个职业有了更加深刻的认识和理解。之前，我只是通过课本和讲座的形式了解护理工作，对实际操作和环境并没有切身的体验。而在实习期间，我才发现护士的工作是如此之大、如此之重要。每天早晨，当我穿上白色的护士工作服，放上斑斓的护士帽子，踏进病房时，我感到自己像是走进了一个充满关爱和责任的世界。在这个世界中，每个护士都以患者的健康为己任，用心去呵护每一个流泪的眼睛，用爱去舒缓每一个病痛的心灵。实习的过程中，我亲身参与了许多护理操作，比如测血压、输液、更换伤口敷料等，这些操作并不是简单的动作，而是内心的关怀与温暖。实习期间，我亲眼目睹了患者从痛苦到康复的转变，也亲身感受到了帮助患者恢复健康的喜悦。通过这次实习，我深深明白了护士的职责和使命，也更加坚定了自己选择护理专业的决心。

这次实习让我认识到了护理工作的细致与耐心。在病房中，我见证了护士们微笑着照顾病人的每一个细节，他们耐心地给每一个病人喂饭、擦洗、换床单、打针等。在实习期间，护士导师教会了我如何与病人建立良好的沟通与信任关系，尤其是在照顾老年患者时，我学会了耐心倾听他们的抱怨和需求，用交流和陪伴去安抚他们的内心。实习的过程中，我也遇到了一些困难和挫折，但总是在导师的鼓励和支持下逐渐克服。在实习期间，我体会到了每一个护士都需要有坚韧的意志、强大的耐心和细致入微的工作态度，因为护理工作需要我们付出很多，但常常只能获得非常少的回报。这让我产生了一种深深的敬佩和感慨，也更加坚定了我将来从事护理工作的信心。

这次实习让我对团队合作的重要性有了更深层次的认识。在病房中，我见证了护士们紧密协作的场景，让我深深体会到了团队的力量。每个护士都有自己的工作，每个工作环节都有自己的重要性，但只有紧密合作，才能让每一个病人得到最好的护理服务。在这个实习过程中，我学到了如何与其他护士、医生、实习生们保持良好的沟通和协作。我学会了尊重和倾听他人的意见，善于主动地参与到团队中去，为病人提供更好的护理服务。通过参与团队合作，我明白了一个人的力量是有限的，只有与别人携手合作，才能让工作更加高效和完美。

这次护理实习是我宝贵的经历，让我对护理这个职业有了更深刻的了解。我明白了护理工作的重要性、细致与耐心的要求以及团队合作的价值。我也认识到了自己在护理工作中的不足和需要提升的地方。未来，我将更加努力学习，提高自己的专业素养和技能，为每一位需要帮助的患者提供最好的护理服务。我相信，只要持续努力、锲而不舍，我一定能够成为一名优秀的护士，为医院和社会做出自己的贡献。

护理实习前总结(范例11篇)

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护理实习前总结 篇1

护理实习情况总结

我在大学期间选择了护理专业，并在最后一年的实习中获得了宝贵的经验。护理实习是一个宝贵的机会，让我从学校的教室走进真实的医院环境，亲身体验护理的各个方面。通过这次实习，我学到了许多专业知识和技能，也培养了与患者和医务人员合作的能力。以下是我对护理实习的总结。

在实习期间，我与各种类型的患者进行了接触。我记得最初进入病房时，我有些紧张和不确定。我很快适应了这个环境，并且能够与患者建立起有效的沟通。通过与患者交流，我了解到每个患者背后的故事，他们的需求和担忧。我也学会了如何展现关心和尊重，并提供情感上的支持和安慰。这种能力是我作为一名合格护士所必须具备的，而这次实习则让我得以锻炼和发展这些技能。

实习期间我积极参与了各种护理活动和操作。我学习了如何正确测量患者的体温、血压和脉搏等基本生命体征，并且能够准确记录这些数据。我还学会了给病人更换医疗用品，如导尿管和胃管等，确保患者舒适和安全。在医生和护理师的指导下，我也有机会学习和参与进一步的技术操作，如给予注射和静脉输液等。这些实践经验让我对护理的具体操作和技术要求有了更深入的了解，并且增强了我的自信心。

同时，在实习期间，我也认识到了医院环境中的团队合作的重要性。作为一名护理实习生，我需要与其他护士、医生和其他医务人员密切合作。通过与他们的合作，我学会了更好地沟通和协调，以确保患者得到全面和高质量的护理。我也学会了尊重和欣赏各个角色的贡献，因为每个人在提供综合护理方面都起着重要的作用。在实习结束时，我与我的团队建立起了良好的工作关系，并且互相扶持和帮助。

实习期间我也积极参加了与护理相关的培训和研讨会。这些活动为我提供了进一步学习和了解护理领域的机会。我学习了最新的护理理论和实践，以及如何与紧急情况和应激事件相对应。这些知识的更新让我意识到护理是一个不断发展和进步的领域，我需要持续学习和提高自己的专业素养。

小编认为，护理实习是我大学生活中最宝贵的经验之一。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的人际沟通和团队合作能力。我将永远珍惜这次实习带给我的一切，并将其作为我未来发展的基础。我相信通过实习经验的积累和不断的学习，我将成为一名优秀的护士，为更多的患者提供关怀和治疗。

护理实习前总结 篇2

实习护理总结

在大学期间，我有幸获得了一个在当地医院实习的机会。这段实习经历对于我的护理职业生涯来说是非常宝贵的。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还了解了医院的工作环境和团队合作。以下是我实习护理的详细总结。

我发现实习是个充满挑战和机遇的过程。在护理实习中，我不再是一个传统的学生，而是一个真正的医院员工。这给了我更多的责任和机会去应对各种情况。我清楚地记得我的第一个实习日。当我走进病房时，我感到紧张和不安。但随着时间的推移，我逐渐适应了医院环境，并且变得更加自信。

实习让我学到了大量的专业知识和技能。在实习期间，我有机会参与各种各样的病例，并且观察和学习了很多不同的护理技术。我跟随护士进行各种各样的护理操作，如静脉输液、换药和患者监护。我还学习了如何正确地记录患者的体征和病情变化。这些实践经验不仅增强了我的专业能力，而且提高了我的自信心。

除了专业技能，实习也让我认识到团队合作的重要性。在医院里，护理是一个团队工作，需要与医生、其他护士和患者的家属进行良好的沟通和合作。我与其他护士一起协同工作，密切地合作，确保了患者的安全和舒适。我也学会了如何与医生合作，及时向他们汇报患者的情况，并接受他们的指导。这种团队合作的经验在我未来的护理职业中将非常有用。

实习也让我更深入地了解了患者和他们的需要。每天面对不同的患者，我学会了倾听和关心他们的需求。我了解到每个患者都是独特的，每个人都有自己的故事和情感。这种人文关怀的触动让我更加热爱我的专业，并且坚定了我成为一名护士的决心。

在实习结束时，我对我的这段护理实习经历感到非常满意。我学到了很多专业知识和技能，提高了自己的实践能力和团队合作能力。这段经历让我意识到护理不仅是一门技术，更是一种关怀。我深感荣幸能够成为一个患者的支持者和照顾者。

未来，我希望能够继续深入学习和实践护理知识，不断提升自己的专业水平。我知道护理是一个充满挑战和机遇的职业，但我相信通过坚持不懈的努力和不断学习，我一定能够成为一名出色的护士，并为患者提供最好的护理服务。

我的实习护理经历是非常宝贵的。通过实践和团队合作，我获得了专业知识和技能，并且加深了对患者需求的认识。这段经历让我对护理职业充满信心，并坚定了我继续追求护理事业的决心。我将永远珍惜这段实习经历，并将其作为我的护理生涯的起点。

护理实习前总结 篇3

护理生产实习总结

近日，我完成了一段为期两个月的护理生产实习。这次实习是我作为一名护理专业的大学生首次接触实际工作环境。在这次实习中，我学到了很多宝贵的经验和知识，也更加深刻地意识到了护理工作的重要性和责任。

实习的第一天，我倍感紧张和激动。通过实习指导老师的介绍，我了解到我们将要实习的是一个妇产科护理部门。在这个部门中，我们将面对各种各样的产科病人，包括孕妇、分娩妇女和产后护理。作为一个实习生，我必须严格遵守操作规程和规范，同时发挥自己的职业素质和技能。

在实习的过程中，我所参与的工作任务主要包括病人护理、医嘱执行和工作协作等。最初，我主要负责基础护理工作，如测量体温、血压和心率等，并记录下来。随着实习的进行，我逐渐有机会参与更高级的护理工作，如婴儿喂养和产后护理。

在护理过程中，我最大的收获是学会了倾听和沟通的重要性。与病人沟通时，我要用平和的语调和温暖的态度去对待他们，倾听他们的需求和抱怨。有时，病人会因为身体状况不适而情绪低落，这时我要适当安抚他们，给予他们更多的关心和鼓励。这样的沟通技巧不仅提高了我的专业素养，也增进了与病人的沟通效果和护理质量。

除了与病人的沟通外，与同事的协作也是实习过程中的重要一环。在实习中，我与护士长和其他护士们建立了良好的团队合作，共同完成各项工作任务。通过与他们密切合作，我学会了如何在紧急情况下保持冷静和沉着，并快速做出正确的决策。同时，我也通过与他们的交流和观察，学到了许多实践经验和护理技巧。

在整个实习过程中，我也面临了一些挑战和困难。护理工作的繁忙和复杂性给我带来了很大的压力。有时，我要同时处理多个病人的护理工作，需要快速有效地安排时间和资源。在这个过程中，我发现时间管理和组织能力的重要性，同时也锻炼了我的应变能力和工作效率。

通过这段护理生产实习，我真切地感受到了护理工作的辛苦和艰难。护士们无论是在日夜轮班中还是在病人需要时，都毫不犹豫地付出自己的一切。他们的付出和奉献精神让我深受感动和敬佩。同时，这段实习也让我对自己以后的职业规划有了更清晰的认识，我希望将来能成为一名出色的护士，为更多需要帮助的人提供关爱和护理。

小编认为，我通过这段护理生产实习，不仅学到了丰富的专业知识和实践技能，还锻炼了自己的沟通、协作和应变能力。这次实习让我对护理工作有了更深刻的理解和体会，也激发了我继续深造和努力的动力。我相信这段实习对我的职业生涯会产生深远的影响，我将会倍加珍惜这次难得的学习机会，努力成为一名优秀的护士。

护理实习前总结 篇4

护理实习完总结

护理实习对于我来说是一次非常宝贵的经历，它不仅让我更好地理解了护理工作的本质，还让我亲身感受到了护士们日常工作的辛苦和挑战。在这篇文章中，我将详细地介绍我的护理实习经历，并对此进行总结与反思。

在实习开始之前，我对护理工作的了解仅仅限于课堂上的理论知识和一些实践技巧。当我真正进入临床护理的现场时，我才意识到这只是冰山一角。护理工作不仅涉及人们日常的生活照顾，还需要具备丰富的医学知识和判断能力。同时，护士们还要面对生和死的考验，以及医患家庭的情感支持。

我的实习地点是一家大型综合医院的儿科病房。起初，我非常紧张，担心自己无法胜任各种护理工作。随着时间的推移，我逐渐适应了医院的环境，并与同事们建立了良好的合作关系。他们不仅给予我指导和帮助，还分享了他们的经验和故事，让我更好地了解护理工作的重要性。

在实习期间，我主要负责为患儿提供基本的护理服务，如测量体温、血压和心率等。我也参与了护理记录、给药和疗程监测等重要工作。通过这些实践，我意识到一个合格的护士需要具备良好的沟通能力、耐心和责任心。无论是与患者、家属还是医生交流，我们都需要保持专业、友好和敏感的态度。

除了基本的护理工作，我还参与了一些特殊护理项目，如患者的病情观察和治疗方案的制定。在一个紧急情况下，我必须迅速做出判断并采取适当的行动。这对我来说是一个巨大的挑战，但同时也是一个宝贵的学习机会。通过这些实践经验，我不仅提高了自己的技能，更加深了对护理工作的理解和热爱。

在实习期间，我还遇到了很多困难和挑战。有时候，工作量巨大，压力很大，我需要在有限的时间内完成大量的工作。有时候，我面对患者的痛苦和病情的恶化，感到非常无助和沮丧。我曾经犯过错误，但我从中学到了很多宝贵的经验教训。这些困难让我更加坚定了我成为一名护士的决心。

小编认为，我的护理实习经历是非常宝贵和难忘的。它不仅让我更好地了解了护理工作的本质，还培养了我与人沟通和团队合作的能力。在未来的工作中，我将努力将这些经验应用于实践，并不断提升自己的专业水平。护理职业是一项伟大而充满挑战的工作，我希望能够通过我的努力和热爱，为患者提供更好的护理服务，为社会做出更大的贡献。

护理实习前总结 篇5

护理顶岗实习总结

在我大学护理专业的学习生涯中，护理顶岗实习是我最难忘的一段经历。这次实习对我的专业素养和职业观念的培养起到了积极的作用。通过参与实践，我发现了自己的不足之处，并努力加以改正，对于未来的护理工作也更加充满了信心。

在实习期间，我被分配到了某三甲医院的内科护理部门。起初，由于对实际工作环境和流程不熟悉，我经常出错并感到手忙脚乱。在忙碌的实习生活中，我意识到了专业知识的重要性。于是，我开始加强对医学基础知识的学习，并尽量将理论应用于实践中。逐渐地，我对各类疾病的临床表现、护理措施以及药物的使用等方面有了更加深入的了解，有效提升了自己的职业素养。

与此同时，我还不断提高自己的技能水平。在临床操作方面，我在师傅的指导下反复练习，磨砺出了一双灵巧的手。我能够熟练地为患者做血压测量、血糖监测、静脉输液等常规操作，并且能够准确地记录患者的生命体征。在工作中，我也尽自己所能为患者提供最优质的看护服务，并尽量满足他们的需求。

除了技能上的提高，我对人际交往能力的锻炼也是实习的一大收获。作为护理工作者，与患者和家属的沟通是非常重要的一环。在实习期间，我多次面对不同性格和不同病情的患者，我学会了倾听和尊重，认真理解他们的需求，并尽力提供他们需要的支持和帮助。在与家属沟通时，我懂得给予他们充分的关怀与安慰，并提供专业的建议和指导。这种以患者为中心的护理理念深深地触动了我，并成为我从事护理工作的坚定信念。

在实习期间，我还参与了多次临床病例讨论和会诊，这为我提供了了解疾病诊治和护理干预的机会。在这些讨论中，我能够深入地了解患者病情和治疗进程，并针对不同情况提出合理化的护理方案。与其他实习同学的合作也加强了我在团队中的协作意识和积极性。

小编认为，护理顶岗实习是我大学生涯中一段宝贵的经历。在这次实习中，我真切地感受到了护理工作的重要性，并对护士这个职业充满了敬意。通过实践，我不仅提升了专业知识和技能，还锻炼了我的沟通能力和团队合作精神。这次实习让我更加明确了自己的职业方向，我将以更加扎实的专业基础和更加专注的态度，为患者的健康付出更多的努力。

护理实习前总结 篇6

护理实习小结个人总结

在我的护理实习中，我得到了很多宝贵的经验和机会，对于我的学习和成长都有着深远的影响。在这篇个人总结中，我将详细地回顾和总结自己在护理实习中的收获和感悟。

实习期间我学到了很多专业知识。在医院实际工作的环境中，我能够将课堂上学到的理论知识应用到实践中。通过和实际病例的接触，我更加深入地了解了各种疾病的特点、治疗方法和护理技巧。在实际操作中，我能够熟练地进行各种护理操作，如换药、输液等。这些专业知识的学习和应用，为将来的护理工作打下了坚实的基础。

在实习期间我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。在医院的工作环境中，与患者、家属和医务人员的良好沟通是非常重要的。我学会了倾听患者的诉求，耐心解答他们的疑问，并给予他们情感上的关心和支持。同时，在团队合作中，我与其他护理同事密切配合，相互协助完成任务。这些锻炼和经验使我成为一个更加成熟和专业的护士。

实习期间我也充分体会到了医疗工作的压力和挑战。患者的生死与痛苦常常依赖于我们的护理和决策。这种巨大的责任感让我倍感紧张和焦虑。但同时，这种挑战也激发了我的潜能和求知欲。在实习期间，我不仅学习了如何处理紧急情况和应对各种突发状况，还学会了如何保持冷静和应对压力。这些经历使我更加坚定了自己在医疗护理事业上的追求和努力。

护理实习让我更加了解了护士这个职业的意义和价值。护士是医疗团队中不可或缺的一员，承担着照顾患者、促进康复和维护健康的重要责任。在实习期间，我亲眼目睹了许多患者在我们的细心照料下逐渐康复和重获新生。这些瞬间让我感到无比自豪和满足，也让我更加坚定了从事护理工作的决心。

通过这次护理实习，我收获了专业知识、锻炼了沟通能力和团队合作能力，体会到了医疗工作的挑战和压力，更加了解了护士这个职业的意义和价值。这些经验和收获将对我的未来发展产生深远的影响。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业水平和综合素质，以成为一名更优秀的护士，为更多的患者和家庭提供优质的护理服务。

护理实习前总结 篇7

护理实习组长总结

作为护理实习的组长，我有幸能够带领一群优秀的实习生们度过了一段难忘的实习经历。这段经历不仅对于实习生们来说是一次宝贵的成长机会，也让我深刻体会到作为组长的责任与挑战。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地呈现我们实习团队的经历与成果。

在实习开始之初，我向实习生们提出了一个目标：全面提高团队的专业知识和技能水平，并且为病患提供优质的医疗服务。为了达到这个目标，我制定了一个详细的实习计划，包括每天的工作安排、培训课程和实践操作等。我与实习生们一起讨论并确定了我们每周的学习重点和目标。

在实习的过程中，我们每天都会召开团队会议，共同回顾前一天的工作情况，分析问题和总结经验。每个实习生都有机会分享自己遇到的困难和解决方案，这不仅为团队提供了学习和成长的机会，还促进了团队协作和沟通能力的提高。

为了使实习生们能更好地应对各种病情和医疗操作，在实习开始之前，我与团队成员共同策划并组织了一系列的培训课程。这些课程涵盖了常见病症的处理、急救措施和各种常用器械的操作等。通过理论学习和实践操作的结合，实习生们的专业知识和技能水平都有了显著的提高。

在每一次的实习中，我们都注重与病患的沟通和关怀。实习生们学会了怎样与病患建立起良好的沟通关系，如何倾听和理解病患的需求，并且尽力满足他们的需求。我鼓励实习生们关注病患的身心健康，帮助他们建立起信任和安全感。实习生们用自己的行动证明了作为一名护士，要时刻以病患为中心，为他们提供最优质的护理服务。

在实习结束之时，我们组织了一次小型的庆祝活动，以表彰实习生们的辛勤付出和优秀表现。在这个活动中，实习生们分享了自己在实习中的收获和成长，同时也对我作为组长的指导和帮助表示了衷心的感谢。

回顾这段护理实习的经历，我为我所带领的团队能够在短暂的时间内取得如此丰硕的成果而感到骄傲和满意。通过这段实习，每个实习生都感受到了自己的进步和成长，不仅积累了宝贵的实践经验，还提高了自己的专业素养和职业能力。

作为组长的我，也从中学到了很多。我学会了如何制定有效的计划和目标，并将其落实到实际操作中。我学会了如何带领一个团队，激发他们的潜力并促进团队的合作和凝聚力。我学会了如何与病患建立起良好的沟通和关怀，为他们提供优质的护理服务。

这段护理实习的经历对于我来说是一次宝贵的机会。我将继续努力，不断提高自己的专业水平和领导能力，为更多的实习生们提供指导和帮助。我相信，通过我们不懈的努力和团队的共同合作，我们的团队在未来一定会取得更大的成就和进步。

护理实习前总结 篇8

护理实习是每个医学生都必经的重要环节，作为一名护理实习组长，在实习期间扮演着重要的角色。作为组长，我要负责指导组员进行日常护理工作，确保实习组的工作顺利进行。在这篇文章中，我将详细介绍我作为护理实习组长的工作经验和总结。

作为组长，我意识到团结与协作是团队成功的关键。因此，我始终强调团队合作的重要性，并且鼓励组员之间相互支持和帮助。我组织定期的小组讨论会，让每个成员分享自己的经验和观点，以促进交流和学习。我鼓励组员们建立积极的工作氛围，让每个人都感到快乐和满足，从而提高工作效率。

我注重实践与学习的结合。护理实习是让学生将理论知识应用于实践的重要机会。作为组长，我鼓励组员们将所学知识运用到实际工作中，并帮助他们解决遇到的问题。我组织了一些小组讨论和实践技能培训，以提高组员们的护理技能和应变能力。我还定期安排实习组参观其他科室，以拓宽他们的专业视野和学习经验。

作为组长，我还注重培养组员的责任心和自我管理能力。我鼓励组员们提前做好每天的工作计划，并根据实际情况进行灵活调整。我向他们强调每个人在实习中的责任和义务，并要求他们对自己的工作负责。同时，我也积极参与组员们关于工作的反馈和建议，根据他们的需求调整组内的工作分配和安排，以使每个人都能充分发挥自己的潜力。

我认为作为组长，自身的示范作用至关重要。我始终注重自己的研究和学习，保持与最新发展和研究的接触。我尽力提供给组员们专业的支持和指导，并亲自践行良好的护理标准和职业道德。我通过身体力行来鼓舞组员们，让他们知道自己有着很好的榜样。

作为护理实习组长，我始终将团队建设、学习与实践、责任心与自我管理以及示范作用作为我的工作重点。通过与组员们的合作和努力，我们取得了很好的成绩，并且获得了不少赞誉。这次护理实习经历让我更加深入理解和欣赏护理工作的重要性和挑战性，也让我更加坚定了从事医学护理的决心。我相信，在未来的护理工作中，我将继续发挥我的超强领导能力和专业知识，为提高患者的护理质量不懈努力。

护理实习前总结 篇9

护理毕业实习总结

在我进入大学学习护理专业的四年期间，我一直憧憬着毕业实习的时刻。毕业实习是我们实践所学知识与技能的重要机会，也是我们与真实医疗环境接轨的重要过程。通过这段实习经历，我对护理职业有了更深刻的了解，也获得了宝贵的成长。

我所在的实习医院是一家综合性大型医院，拥有先进的设备和一流的医疗团队。在实习期间，我被分配到了妇产科，这是一个繁忙而又充满挑战的科室。起初，我感到有些紧张和不安，因为我对于实际操作的经验还相对较少。在导师和同事的帮助下，我很快适应了这个环境，并尽力发挥出自己的专业能力。

在妇产科实习期间，我有机会参与到各种各样的医疗工作中。首先是接待门诊患者，进行初步的咨询和体检。然后是协助医生进行产检，包括检查胎儿情况、测量宫颈长度等。我还参与了分娩手术的准备工作，包括搭建手术台和准备手术器械。这些经历让我对妇科疾病的诊断和治疗有了更深入的理解，并培养了我在紧急情况下冷静处理问题的能力。

除了协助医生进行诊疗工作，我还参与了病人的护理工作。这包括病人的卫生护理、给药和注射、患者饮食的调理等。通过与患者和其家属的交流，我深刻地体会到了医患关系的重要性，也学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。在照顾病人的过程中，我时刻保持着关怀和耐心，尽力为他们提供最佳的护理服务。

在实习期间，我还参与到一些学术交流和研究工作中。我和导师一起参与了妇产科相关疾病的病因探究和治疗方案的研究。通过参与这些研究，我学会了如何进行学术性的写作和演讲，并提高了自己的研究能力。这对我将来的科研和学术发展具有重要的意义。

通过这段实习经历，我不仅掌握了更多的专业知识和技能，还提升了我的专业素养和综合能力。我学会了与团队协作，分工协作完成任务，并尽力为团队的共同目标奉献自己的力量。我学会了从失败中吸取教训，坚持不懈地追求卓越。我也深刻地认识到了医护人员的责任和使命，同时也对护理职业充满了敬意和热爱。

小编认为，我的护理毕业实习经历是一段宝贵的人生经历。通过实践，我对护理职业有了更深刻的了解和认识，也获得了宝贵的成长。我将继续不断努力，提高自己的专业水平，为社会健康事业做出更大的贡献。

护理实习前总结 篇10

护理实习，是一个让我从理论走向实践的过程，也是我对护理工作有了更深入理解的机会。我于XXXX年的X月份进入XX医院急诊科实习，实习期间，我在带教老师的细心指导下，积极跟随老师学习，通过实际操作来深化理论知识和提高操作技能。

在急诊科实习期间，我接触到了各种病例和突发状况，这让我对护理工作有了更深入的了解。在此期间，我经历了许多挑战，但也在挑战中不断成长。

一、实习经历

在急诊科实习的日子里，我深入了解了急诊护理的工作流程和要求。面对各种急症病人，我学会了迅速评估病情、及时采取急救措施。其中，我印象最为深刻的是一次抢救心脏病发作患者的经历。在患者心跳骤停的危急时刻，我迅速参与抢救，按照急救流程正确实施了心肺复苏。这次经历不仅锻炼了我的反应速度和操作技能，也让我更加深刻地理解了护理工作的重要性和紧迫性。

二、理论知识与实际操作的结合

实习期间，我深切地体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。在学校所学的理论知识是基础，但实际操作中遇到的复杂病例和突发状况远比课本上描述的要丰富多样。因此，我在实习过程中不断将理论知识与实际操作相结合，通过实际操作来深化理论知识的理解，同时也通过理论知识来指导实际操作，努力提高自己的护理技能。

三、团队合作与沟通技巧

在急诊科，团队合作是至关重要的。病人病情瞬息万变，需要医护人员密切配合，共同应对。我在实习过程中学会了如何与医生、同事以及其他科室的医护人员有效沟通，确保病人得到及时、准确的救治。同时，我也学会了在紧张的工作环境中保持冷静，理智地分析问题，做出正确的判断和决策。

四、个人成长与反思

通过这次实习，我不仅提高了自己的护理技能和应对突发状况的能力，也锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。但同时，我也深感自己在很多方面还有待提高。例如，我在面对紧急状况时仍然不够冷静，操作中也有许多细节需要更加注意。为了改进这些不足，我将更加努力地学习专业知识，加强实际操作训练，提高自己的综合素质。

五、展望未来

实习即将结束，但我对于护理工作的热情和追求并未停止。我将继续努力学习，争取成为一名优秀的急诊科护士。我相信，通过不断地努力和实践，我能够为更多的病人提供优质的护理服务。同时，我也希望能够在未来的工作中不断挑战自己，实现自我价值和社会价值的双重提升。

护理实习前总结 篇11

医院护理部制定实习计划，按照实习轮转表，分配到各科室有护士长分配带教老师后跟班进行工作，严格执行请假制度和考勤制度，出科时参加出科考试，由管理教学的老师评分。

实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而有意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一年我积累了人生最宝贵的

20xx年8月2日,在曲靖市第一人民医院门诊大楼11楼会议厅,医院护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探索,她特别强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然,成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作,学习和生活。

成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞，我想我一定会好好珍惜在医院的每一天。在实习的这一年里，我一定要以一院医务工作者的要求来严格要求自己，把自己熔入医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德，不断学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。

幼教实习前总结(范例六篇)

学生时代，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“幼教实习前总结(范例六篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

幼教实习前总结 篇1

幼教实习完总结

作为一名幼教专业的学生，我很幸运地有机会在一个优秀的幼儿园进行了为期三个月的实习。这段实习经历让我收获颇多，无论是在教学技巧上还是在与孩子们相处的过程中，我都成长了许多。以下是我对这个实习经历的详细总结，希望能对我未来的教育道路起到指导作用。

在教学技巧方面，我学会了如何根据幼儿的年龄、兴趣和发展水平来设计教学内容。在实习期间，我负责教授3-4岁的幼儿们绘本故事。每一个教学活动前，我都会进行充分的准备，了解绘本的故事情节和主题，并结合幼儿的个性和兴趣来选择适合的绘本故事。通过互动式的讲解和问答环节，我可以促使幼儿们积极参与，提高他们的专注力和理解能力。我发现这种个性化和趣味性的教学方法能够更好地引导幼儿们学习，并激发他们的学习兴趣。

我也学会了如何管理课堂秩序和维持良好的教育环境。在开始实习的时候，我发现有些幼儿在上课的过程中很难保持安静和专注。通过观察和倾听，我逐渐掌握了一些管理课堂秩序的技巧。例如，我会使用手势和眼神来提醒幼儿安静下来，我也会提前准备一些小活动来缓解他们的不安情绪。我还学会了尊重每一个幼儿的个体差异和情感需求，给予他们充分的关怀和支持。通过这些努力，我成功地创造了一个积极、和谐的学习环境，让每一个幼儿都能感到受到重视和尊重。

除了教学技巧和管理能力的提高，我在与孩子们相处的过程中也得到了很多启示。我认识到每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己的个性、兴趣和需求。因此，作为一名幼教教师，我应该尊重和重视每一个幼儿，并竭尽所能地为他们提供个性化的教育服务。我发现幼儿在他们的学习和生活中需要关爱和支持，我的任务就是成为他们身边可信赖和依靠的人。在与孩子们相处的过程中，我努力做到细心倾听、耐心沟通、理解和尊重他们。这种与孩子们的积极互动和沟通不仅让我感到快乐，也让我更加坚定了我成为一名幼教教师的决心。

小编认为，这次幼教实习经历对我来说是一次珍贵的学习机会。通过与孩子们的相处和教学实践，我不仅提高了教学技巧和管理能力，还更加深入地了解了幼儿教育的重要性和挑战性。我相信，未来的幼儿教育道路并不会一帆风顺，但只要我保持初心，坚持不懈地学习和成长，我一定能够成为一名优秀的幼教教师，为每一个幼儿带去美好的教育体验！

幼教实习前总结 篇2

实习幼教月总结

在过去的一个月里，我有幸参与了一家幼儿园的实习工作，亲身体验了幼教工作者的日常工作和责任。通过这段时间的实习，我对幼教的重要性以及其中的挑战有了更深入的了解。在这篇月总结中，我将详细描述我在实习期间的所见所闻，并分享我的心得体会。

我的实习地点是一家位于市区的幼儿园，拥有先进的设施和专业的幼教师资团队。我被分配到一班年龄在3-4岁之间的孩子们。每天早上，我都早早来到幼儿园，准备好所需的教学材料和活动布置。孩子们闪亮的笑脸和充满好奇心的眼神总是令我开心和感动。

在实习的日子里，我主要负责协助老师们进行课程的教学。这包括帮助孩子们学习基本的知识，如字母、数字、颜色和形状等。我通过互动游戏、歌曲和绘画等方式激发孩子们的学习兴趣，并引导他们主动参与到课堂讨论和活动中。我发现，孩子们对于自己的学习成果感到自豪，他们的注意力也得到了提高。

除了课堂教学，我还经常陪同孩子们进行户外活动。这些体育课不仅提供了孩子们释放体能的机会，还培养了他们的团队意识和合作精神。我见证了不少鼓舞人心的瞬间，比如孩子们一起合作完成障碍课程或者相互鼓励互相赞赏。这让我意识到：幼教工作不仅仅是传授知识，更是为孩子们塑造他们的性格和价值观。

在实习中，我也遇到了一些挑战。孩子们的注意力很难集中，他们常常分神或者争抢玩具。为了应对这种情况，我学会了采用更生动有趣的方式引起他们的注意力，如引入角色扮演或者利用故事情节来吸引他们。有时候孩子们会出现一些行为问题，如打闹、哭闹或者不遵守规则。在这种情况下，我学会了冷静沟通和耐心引导，帮助他们理解自己的行为后果。

通过实习，我深刻认识到幼教的重要性和需要付出的努力。作为一名幼教者，我们首先要对每个孩子有耐心和关爱，尊重他们的个体差异，并帮助他们发展他们的潜能。我们需要与家长建立良好的合作关系，共同为孩子们的成长营造良好的环境。幼教工作需要我们不断学习和提升自己的专业知识，以保证我们能够给予孩子们最优质的教育。

在实习结束时，我意识到我已经从这段经历中获得了巨大的收获。我不仅看到了幼教对孩子们的积极影响，同时也发觉自己的成长与进步。这段经历让我更加热爱幼教事业，也激发了我进一步深造的兴趣。我衷心感谢这个实习机会，并相信这将成为我职业生涯中的重要里程碑。

在这段实习经历中，我不仅学到了如何成为一名优秀的幼教者，更发现了幼教工作的价值和影响力。我深信，通过我们的努力和奉献，我们能够为孩子们的成长和未来创造出一个更美好的世界。

幼教实习前总结 篇3

实习幼教月总结

在幼儿园的实习生活已经一个月了，回想起这一个月的经历，我的内心充满了无比的喜悦和成长。在这个月里，我积累了丰富的幼教经验，也经历了许多挑战和困难，但是通过不断的努力和学习，我渐渐成长为一名优秀的幼教实习生。

我要感谢导师和同事们的帮助和支持。在我刚开始实习的时候，导师给予了我很多的指导和建议，帮助我更好地适应教学环境。同事们也同样不吝于给予我帮助，让我快速融入团队，并且从中学到了很多宝贵的经验。他们耐心地解答我提出的问题，分享他们的教学经验，并且鼓励我充分发挥自己的优势。

在实习的这一个月里，我意识到幼儿教育并不是一件简单的事情，它需要我们投入大量的心思和时间。每天和孩子们在一起，我不仅要关注他们的日常生活，还要关注他们的个性、兴趣和需求。通过关注每个孩子的差异，我能够更好地应对他们的需求，提供个性化的教育。

在教学活动中，我充分利用各种教学资源和工具，为孩子们创造了一个丰富多彩的学习环境。我尝试了许多不同的教学方法，比如故事讲解、游戏互动、艺术创作等，这不仅激发了孩子们的学习兴趣，还提高了他们的学习能力。通过观察和评估，我注意到孩子们在我的引导下取得了显著的进步，这让我感到非常自豪和满足。

除了教学工作，我还积极参与幼儿园的日常管理和家长沟通。通过和家长的交流，我深刻认识到家长的支持和理解对孩子的教育至关重要。我主动与家长建立了密切的联系，及时向他们反馈孩子的学习情况，并且鼓励家长积极参与孩子的学习活动。通过与家长的合作，我发现孩子们的学习效果更好，他们的学习动力也得到了极大提高。

在这一个月里，我深刻认识到幼儿教育工作的重要性和挑战性。孩子们是我们未来的希望，他们的健康成长和全面发展对于社会的发展有着重要的影响。因此，作为一名幼教人员，我们要不断提升自己的教育水平和教育理念，做到科学合理地进行教育。

在这一个月的实习中，我受益匪浅。我不仅通过教育实践提升了自己的教学能力，还学到了很多师范院校无法教授的宝贵经验。通过与孩子们的互动，我获得了很多快乐和充实感。同时，我也认识到自己在幼教方面还有很多需要努力和提高的地方。

我要感谢这个机会给了我宝贵的实习经验。我相信在未来的工作中，我会不断努力，提升自己的专业素养和教育水平，为幼儿教育事业贡献自己的力量。我会永远怀着对孩子们的热爱和关怀，为他们的健康成长和幸福生活而努力奋斗。

幼教实习前总结 篇4

幼教实习日记

幼教实习的第一天，阳光透过云层洒在幼儿园的小操场上，仿佛为这片孩子们的乐园披上了一层金色的纱。早晨七点，我就已经整理好自己的着装，带着激动与紧张的心情踏入了这所充满欢声笑语的幼儿园。

进入幼儿园，映入眼帘的是孩子们各式各样的玩具和设施，他们的笑声此起彼伏，仿佛是一首美妙的交响乐。我的指导老师热情地迎接了我，并向我介绍了幼儿园的基本情况。她告诉我，作为幼教老师，最重要的是耐心和细心，要时刻关注孩子们的成长与需求。

上午，我跟随指导老师一同为孩子们准备了手工课。我们准备了一些彩纸和剪刀，教孩子们如何折纸。一个小男孩拿起一张纸，认真地跟着我学习，但他的手似乎不太听使唤，总是折得歪歪扭扭。我没有急躁，而是耐心地指导他，告诉他每一个步骤的要领。最终，他成功地完成了一只纸飞机，高兴地飞奔到操场上。这一刻，我深深地体会到了教育的魅力，它不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造和心灵的滋养。

午餐时间，我负责协助食堂的工作人员为孩子们分发食物。看着孩子们大口大口地吃着饭菜，我的心里暖洋洋的。午休时间，我和几位老师一起整理孩子们的床铺，为他们营造一个舒适的环境。

下午，我观摩了一节音乐课。老师们通过各种乐器和歌曲，让孩子们感受音乐的魅力。孩子们随着节奏摇摆身体、拍手、跳舞，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。这使我意识到，音乐对于培养孩子的情感和创造力有着不可替代的作用。

放学后，我与指导老师进行了深入的交流。她分享了自己多年的教学经验，也指出了我上午教学中存在的不足之处。我虚心接受，并表示会努力改进。我们还一起探讨了一些教育理念和教学方法，让我受益匪浅。

实习的第一天虽然辛苦，但收获颇丰。通过亲身参与幼儿园的各项活动，我对幼教工作有了更深入的了解和认识。每一个孩子都是一个独特的个体，他们需要关爱、陪伴和教育。作为未来的教育工作者，我将时刻牢记自己的使命，努力提升自己的专业素养和教育能力，为孩子们的成长贡献自己的力量。

在未来的实习日子里，我将继续虚心学习、勤奋工作、关爱每一个孩子。我相信，通过不断地努力和实践，我会成为一名优秀的幼教老师。

幼教实习前总结 篇5

实习幼教月总结

在这一个月的幼教实习中，我收获了很多宝贵的经验和教训。通过与孩子们的互动，我不仅更加了解了幼儿的特点和需求，也提升了自己的教学能力。下面我将从教学活动、教学方法和个人成长三个方面进行总结。

教学活动是幼教工作中最主要也是最直观的内容。在这一个月中，我参与了多种多样的教学活动，如英语启蒙、手工制作、音乐舞蹈等。这些活动旨在培养孩子们的语言表达能力、动手能力以及审美情感。其中，我觉得英语启蒙课程对孩子们的学习效果最为明显。通过设计游戏和互动，我能够吸引孩子们的兴趣，激发他们学习英语的热情。在这个过程中，我也学会了如何设计游戏规则，让孩子们在玩中学。手工制作也是让孩子们动手能力得到锻炼的好方法。通过制作各种手工作品，孩子们不仅发挥了个人创造力，还培养了耐心和专注力。在教学活动中，我也学到了与孩子们相处的技巧，比如细心倾听、耐心等待和积极引导。

第二，教学方法的运用对于幼教工作的重要性不言而喻。在这一个月的实习中，我尝试了各种教学方法，并逐渐找到了适合自己和孩子们的方法。比如，在英语启蒙课中，我采用了游戏和歌曲的形式，让孩子们在充满乐趣的氛围中学习英语单词和基本句型。为了增加孩子们的动手能力，我还设计了一系列的手工制作课程，教会他们制作纸板房子、手绘明信片等。在音乐舞蹈课中，我通过教授简单的动作和旋律，帮助孩子们在音乐中表达自己的情感和态度。小编认为，我深刻认识到不同的教学方法在不同的情境下会有不同的效果，因此在教学中需要灵活运用多种方法，以满足孩子们的需求和感受。

个人成长是我在这一个月中最重要的收获之一。通过与孩子们的互动，我对幼儿教育有了更深入的理解，也更加自信地面对教学挑战。我意识到幼儿教育需要付出极大的耐心和爱心，因为每个孩子都有不同的成长节奏和发展特点。在与孩子们相处的过程中，我学会了如何与他们建立良好的关系，并与他们进行有效的沟通。在我与孩子们建立起信任和熟悉感的基础上，他们也更加愿意接受我的教导和指导。通过观察和了解孩子们的行为和反应，我学会了更好地适应孩子们的需求和情绪，给予他们更多的关怀和支持。

这一个月的幼教实习让我受益匪浅。通过参与教学活动、运用不同的教学方法和个人成长，我不仅学到了很多幼儿教育的知识和技巧，也提高了自己的教学能力和情商。我相信这些经验和成长将对我的未来职业发展产生积极的影响。我希望能够继续努力，不断学习和进步，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼教实习前总结 篇6

实习幼教工作总结

在这次实习中，我担任了幼儿园大班的实习教师。这对我来说是一次宝贵的经验，也让我对幼教工作有了更深入的了解。在此，我将对这次实习进行总结，以便更好地审视自己的表现，也为今后的工作提供参考。

一、实习背景与目标

幼儿园大班是孩子们从家庭走向社会的第一步，他们正在逐渐形成自己的价值观和行为习惯。作为他们的引导者，我的目标是帮助孩子们树立正确的价值观，培养他们的学习兴趣和良好的行为习惯。同时，我也希望通过实习，提高自己的教育教学能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、实习过程与体验

在实习期间，我主要承担了日常教学、组织活动、与家长沟通等任务。在教学过程中，我注重培养孩子们的自主探索能力，通过引导他们观察、思考、实践，让他们在亲身体验中学习新知识。同时，我也注重与家长沟通，及时反馈孩子在园的表现，共同促进孩子的成长。

在这个过程中，我遇到了许多挑战。例如，有些孩子比较内向，不善于表达自己，需要我用更多的耐心和时间去引导他们。在与家长的沟通中，有时也会遇到一些困难，需要我不断调整自己的沟通方式，以获得更好的效果。但正是这些挑战，让我更加坚定了自己的职业理想，也让我更加成熟和自信。

三、实习收获与反思

通过这次实习，我深刻认识到了作为一名幼教工作者的责任和使命。幼教工作不仅仅是教授知识，更是培养孩子们的品德和行为习惯。我们需要以身作则，用我们的言行影响孩子们，帮助他们树立正确的价值观。同时，我们还需要关注每一个孩子的个性特点，用合适的方法引导他们健康成长。

在实习中，我也意识到了自己的不足之处。例如，在组织活动时，我有时会过于追求形式而忽略了孩子们的实际需求。在今后的工作中，我需要更加注重活动的实效性，真正做到以孩子为中心。我也需要更加注重与家长的沟通技巧，以便更好地促进家园共育。

四、展望未来与计划

未来，我希望能够继续深造，提高自己的教育教学水平。同时，我也希望能够有机会再次参加实习，积累更多的实践经验。我相信，在不断的学习和实践中，我会成为一名优秀的幼教工作者。

这次实习是我人生中一段宝贵的经历。它让我更加坚定了自己的职业理想，也为我今后的工作提供了宝贵的经验。在今后的日子里，我将不断努力，为孩子们的成长贡献自己的力量。

护士实习前总结(经典十二篇)

教师范文大全为您带来一篇关于“护士实习前总结”的精选内容，文档处理是日常工作中不可或缺的一部分，范文教育培养学生的批判性思维和问题解决能力。  通过分析优秀范文，我们能够探索和体悟诗意和美感，范文类型的文章真的值得借鉴吗？谢谢使用愿我们共同成长！

护士实习前总结【篇1】

和其他口腔二级学科相比，口腔修复学和新材料之间的联系更紧密，在口腔修复材料不断完善和更新的过程中，新技术也得到了不断发展。在实际的临床工作中，不仅需要临床医生掌握新技术和新材料，护理工作也应及时提高。现阶段口腔科护士基本上都毕业于普护理院校，护士掌握的口腔医学知识并没有完全覆盖新技术和新材料。让护士及时有效地掌握新技术和新材料，是口腔修复临床护理工作中的重点内容之一。我院于20xx年1月开始对口腔修复科护士进行规范化培训，取得了令人满意的效果，具体情况现做如下总结。

1资料与方法

1.1一般资料修复科是我院重点科室，共有综合治疗牙椅20台，护士9名，全护士均为女性。全部4名护士为聘用制人员，年龄21～27岁，平均年龄（24.6±1.5）岁；学历：大专3名，本科1名；4名护士的修复科工作时间不超过5年，工作前并没有接受过系统的口腔专业培养和教育，欠缺综合的专科实践技能和理论知识。正式编制护士5名，护士工作时间均超过10年，年龄30～47岁，平均年龄（40.8±7.1）岁；学历：大专4名，本科1名；职称：护师3名，主管护师1名，副主任护师1名；护士的工作时间长，口腔修复专业的临床护理经验丰富、操作技能娴熟。

1.2方法

1.2.1组建规范化操作指导组规范化操作组的组成包括2名护理骨干，护理骨干应该要具备熟练的操作技术和严谨的工作态度；考核组的组成则包括1名主管护师和1名护士长。统筹安排工作应该由护士长负责，小组成员则应负责计划制定，规范操作指导的编写，并实施培训，让培训工作能有计划、有目标、有序地开展。

1.2.2对规范化操作指导进行编写口腔修复材料比较复杂，因此应按照专业特点将相应的.护理操作分成印模类和粘结水门汀类的调制。每类材料应选择典型的商品化产品，对操作指南和说明书进行认真阅读，参考国外相关资料，并总结护理实践经验，在经过指导组的反复修改和讨论后，来对规范化操作指导进行制定，最后应将规范化操作指导编辑成册，并发放到每名护士手中。

1.2.3培训方法①首先指导组成员应结合规范化操作指导来进行练习，当操作方法充分掌握后，考核组应对每位指导组成员进行操作质量评估，之后在分组护士的训练中进行标准化操作示教。②将全体护士分成不同小组，并由指导组成员来进行指导培训，每组应包括2名护士，并轮流进行操作练习。定期重点培训一项操作内容，2w培训1次，30min/次。并在业务学习时间进行理论知识小讲座。小讲座后应积极开展讨论和分析，以此来对培训效果进行强化。针对临床工作存在的问题，护士长应加以点评，以此来对规划化操作的效果进行强化。③新护士的培训重点为讲授；高年资护士则应采用标准示教的培训方法。在实际的培训中应以典型材料为重点，对新型材料和传统材料之间的护理异同点进行总结，进而来开展个性化的培训。对典型商品化的产品特点进行分析，从材料的适应证、性能、组成成分入手，对护理配合要点以及使用技巧进行总结。

1.3科学的考核评价 ①患者的反馈意见：对科室的复诊患者进行不定期调查，调查内容为护士的操作满意度；对培训前后3个季度（共20份）患者的护士操作满意度进行比较分析。②利用自制调查问卷来对医生对护士的护理配合满意度进行调查，站在医生的角度来对意见进行反馈，让护理培训的临床实用性得以有效强化。

1.4统计学方法将数据纳入SPSS19.0统计软件中进行分析，计数资料比较采用χ2比较，以率（%）表示，若（P

2结果

培训前医生对护士的配合满意度为77.8%（7/9），患者对护士的操作满意度为80.0%（16/20）；培训后医生对护士的配合满意度为100.0%（9/9），患者对护士的操作满意度为100.0%（20/20）。培训后医生对护士的配合满意度、患者对护士的操作满意度均显著高于培训前，两者比较差异有统计学意义（P

3讨论

临床中口腔治疗都是经过医护之间的相互合作来完成的，医生能对护士的配合操作效果进行有效评价。传统护士带教方法主要为高年资护士口口相传的方式来完成的，缺乏标准。所以医生会觉得护士的配合比较生涩，护士的护理水平参差不齐。本研究结果显示，规范化的培训能有效提高护士的业务技能，让医护之间的合作默契度和工作效率提高，缩短临床治疗时间，最终提高医生对护士的配合满意度。

口腔修复科主要是为牙列缺失、牙列缺失和牙体缺损患者提供有效的修复治疗[1]，让患者的口腔美观、发音、咀嚼等功能得以恢复[2]。在实际的护理操作中，粘结水门汀类和印模类的调制技术会直接影响修复的最终质量，所以规范护理操作就显得尤为关键。本研究结果显示，规范化的培训能有效提高护士的自身操作技术水平，提高患者对护士的操作满意度。患者对医疗机构的期望值越来越高，所以对护理操作进行规范，建立完善的操作流程，有效避免护理操作中只重视步骤、不重视质量，只重视技术内容、不重视患者需求等不足，让护理工作的质量得以有效保证，最终让患者对护理工作的满意度提高[3～10]。

护士实习前总结【篇2】

我是一名医学院的学生，在学习护理专业的过程中，我有幸得到了一次宝贵的实习机会。这次实习的经历对我来说是非常重要的，因为它不仅让我更深入地了解了护理工作的本质，还让我学会了如何与患者和医务人员进行良好的沟通。

在实习的第一天，我紧张而又充满期待地进入了医院。我被分配到了内科护理部，我的导师是一位经验丰富且富有耐心的护士长。她对我的指导非常详细，让我很快适应了实习环境。

实习期间，我参与了各种各样的护理工作。我学会了如何给患者体检、测量体温、测量血压等基本的护理技能。我还学到了如何处理伤口、更换敷料以及如何正确使用各种医疗设备。这些技能的学习让我对护理工作有了更深入的了解，也让我更加自信地与患者进行沟通和照顾。

在实习的过程中，我最大的收获是学会了如何与患者进行有效的沟通。刚开始时，我总是感到不自信，不知道如何与患者交流。但是随着时间的推移，我学会了倾听患者的需求和意见，并及时关心他们的状况和情绪。我发现，与患者进行良好的沟通可以让他们感到安慰和宽心，也可以让他们更好地配合治疗。这让我意识到，关心和倾听患者是护士工作中至关重要的一部分。

在这次实习中，我还遇到了一些令人难忘的患者。有一位老年患者，因为疾病的缘故无法行走，需要长期卧床。我每天都会去他的病房看望他，并为他提供照料。虽然他无法说话，但是我能感受到他的孤独和无助。我用温暖的笑容和细心的护理让他感到安慰，也让我更加明白，护理工作的意义就在于关爱和温暖。

虽然这次实习经历是充满挑战和困难的，但是我从中获得了宝贵的经验和教训。我明白了护理工作的重要性，也了解了护士对患者和医疗团队的重要作用。通过这次实习，我还锻炼了自己的观察力、应变能力和团队合作能力。

这次护士实习经历对我来说是非常宝贵的。它不仅让我学会了具体的护理技能，更让我明白了护理工作的意义和责任。我将永远感激这次实习，它让我更加坚定了从事护理工作的决心，并为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

护士实习前总结【篇3】

护士实习周报总结

这周是我的护士实习的第一个周报，工作内容和紧张程度让我感到既兴奋又紧张。在这段时间里，我经历了很多挑战和收获，每天都在学习和成长。

在这周的实习中，我主要负责担任病房护士的角色，负责患者的护理工作。在病房里，我接触到了各种各样的患者，有老人、有孩子，有患有不同疾病的人。每个患者都有自己的需求和问题，需要我们耐心和爱心地对待。我学会了如何给患者做基本的查体、包扎、输液等护理技能，尽自己最大的努力帮助他们缓解疼痛和恢复健康。

除了在病房里的工作，我还参与了一些课程和讲座，学习了更多的专业知识。我学习了如何处理急诊情况、如何做一些特殊护理和处理一些医疗器械。这些都是我成为一名优秀护士所必须掌握的技能和知识。

在实习中，我还与其他护士和医生们合作，学习了如何和团队一起协作处理病情，如何和患者家属进行沟通，如何在紧急情况下保持冷静和高效。这些都是我以后需要继续提升的技能和素质。

这周的实习让我受益匪浅，让我更加了解了自己未来的职业方向和目标。我将继续努力学习和提升自己，争取成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。愿我每一天都是对患者有益的。

护士实习前总结【篇4】

时间飞逝，内科实习即将结束，在导师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的导师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是导师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，导师都会陪在一旁，为我们的成功快乐，我们失败了会鼓励我们。导师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时导师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在导师的带教下，我根本掌握了一些常见病的护理及根本操作。按时参加医院安排的'讲课及科室的教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并标准记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及稳固所学。

在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案、有重点，护理工作有措施、有记录。

护士实习前总结【篇5】

护士实习总结

护士实习期是每个护理专业学生学习、实践和成长的重要阶段。我在实习期间学到了许多关于实践护理的宝贵经验和知识，同时也发现了一些不足之处，这些都是我今后成为一名合格护士所必须修正和改进的。在这篇文章中，我将分享我的实习经历和总结，以便其他护理专业学生和初学者从中受益。

一、实习过程

我在实习期间主要在医院各科室实践，包括内科、外科、儿科和急诊科。在这些科室中，我观察和学习了许多临床操作和护理技能，如血压测量、输液、病人转移、病人安全、病史记录等。我还参与了一些病人的护理工作，包括为病人沐浴、喂食、翻身等。此外，为了增加我的实践经验，我还参加了一些临床操作和护理培训课程。

二、学习经验

1.注重实践操作

在护理专业中，实践操作和护理技能是非常重要的。在实践中，对病人的实际护理需求进行适当的操作和技能练习，对我们成为合格护士非常有帮助。我在实践中经常注重实践操作，为病人提供适当的护理，例如定期检查病人的生命体征、给予患者输液、取血、更换伤口敷料等。

2.积极学习新知识

在实践中，我发现通过积极学习和不断探索新知识，可以提高自己的护理技能和知识水平。因此，在实习期间，我积极参加医院组织的多种培训和研讨会，开阔自己的视野，提高自我专业技能和水平。

3.了解病人关注

了解病人的关注是一名合格护士的重要素质。通过了解病人的需求，为病人提供更好的护理和服务。在实践过程中，我经常与病人沟通交流，了解他们的需求和问题，并给予适当的护理和关怀。

三、需要改进的地方

1.控制情绪

在某些情况下，我发现自己的情绪很难控制，这种情况下我很难专注于完成工作。因此，我需要更多地练习在压力下保持冷静，以克服情绪压力。

2.更多关注团队合作

团队合作在护理工作中是非常重要的。因此，在实习期间，我意识到需要关注和改善自己在团队中的表现和协同合作能力。

3.加强临床技能

尽管在实习期间我已经掌握了许多护理技能和临床知识，但是我认为在各个方面都可以提高自己的能力。需要更多的学习和实践，以提高自己的临床技能和护理经验。

四、总结

通过这次护士实习的过程，我不仅掌握了许多实践技能和临床知识，而且从中发现了自身的优点和不足之处。这种经验对我作为一名护士的未来成长和发展同时也意义非凡。在将来的职业生涯中，我将不断学习和实践，提高自己的护理技能和知识水平，为病人和社区做出贡献，并成为一名优秀的护士。

护士实习前总结【篇6】

护士实习总结

我在医院进行了为期三个月的护士实习，在这段时间里，我不仅学到了专业知识，更获得了宝贵的实践经验和技能。下面我将详细总结一下我的实习经历。

首先，我要感谢我的导师，她是一位经验丰富、责任心强的护士长。在我实习的过程中，她为我提供了很多指导和鼓励。我每天都跟随她的工作安排，她务必指导我完成各种任务，帮助我熟悉每个科室的工作流程。她详细介绍了患者的护理计划和为患者提供的各种护理服务，这些都是宝贵的经验，使我更好地了解护理工作的本质。

在实习期间，我不仅学习了如何给患者提供基本的护理服务，例如帮助患者洗漱、更换床单以及更换病人尿布等，还学习了更高级的护理服务，例如给患者插管，为他们进行输液操作和提供心电监护。我还学习了如何为患者提供病情监控服务，例如每日记录他们的体温、心率、呼吸频率等。在需要的时候，我也会协助医生为患者进行全面身体检查。

在与患者交流时，我更发现了人性化关怀和理解的重要性。在医院病区，我们就是患者的亲人和朋友，因此我们需要耐心倾听他们的心声。当我向患者询问他们的病情时，我经常听到他们十分担心和疑惑。我就尽我所能给予他们足够的解释和安慰，让他们感受到我们的关怀和关注。我也注意到，一些患者需要特别的支援，例如身体上或情绪上的支持，需要我们更多地关心和照顾他们。

在护理实践中，我也必须注重安全和卫生。我时刻牢记我身上携带着麻疹、流感和其他传染病，需要严格执行消毒规程，并在工作过程中保持良好的个人卫生。同时，我还需要保证我为患者手术或治疗准备的设备和用品是干净和安全的。

总之，我在这段时间里学到了许多知识和技能，还获得了宝贵的实践经验。通过护理实践，我更加了解了人性化关怀和理解的重要性。我深切体会到，作为一名护士，我们需要具备专业知识和技能，也需要关注患者身心健康。我相信，这些宝贵的经验将在我的职业生涯中助我一臂之力。

护士实习前总结【篇7】

接到学校里面的通知，说我们这一届的学生可能会要比往年更早去医院实习，护士实习总结。虽然之前就已经听说过我们护理专业的学生需要实习，但是这突如其来的实习也还是给我们打了一个措手不及。

但是怎么办?要毕业，以后迟早还是得实习得工作，而且听说实习的时候虽然辛苦一点，但是限制少，自由度比较高，这不正是我们期待的吗?于是好好滤清自己的思绪就开始和同学们一起做好去实习的准备了。

刚刚和另外3位同学一起来到医院，一所我们将要在哪度过4个多月的实习生活的医院。茫然地不知道要去哪里?去门诊部吧，我们又不是病人，去住院部我们的寝室总不能可能是住在那个地方吧。因此最后几个人还是迷迷糊糊地打起了指导员的电话，从指导员那里弄来了这所医院负责接待我们实习生的医生电话，因此第一天我们就感觉实习的时候一定不能出现这样的细节问题了。

所谓实习，就是将我们在学校里面学到的基础文本知识用实践的形式进行巩固和加强的过程，因此大部分的护士专业的学生在毕业前总要想法设法地去医院里面实习一段时间，丢按了自己的护理技能。起初，学校领导就把我们分配给了指导我们进行静脉注射的指导老师那里，其实说得好听一点是老师，说得不好听一点就是一位比我们年长做了很多年的资深护士了。由于我们几人几乎都以为这样的注射在护理技能中应该是最简单的，课本上的内容也只有一点点，而且实践的操作就只在实验室里面操作了一次，所以我们对于这位指导老师也只有单纯的敬重，并没有什么崇拜之情。

由于我们几人都自信地以为通过在学校里面那一次实践，再拿模型随便扎几下就可以轻易掌握这问题了，所以指导老师面对我们几人纷纷要求对病人进行实践操作的时候，也有些难以抉择，最后她说要我们四人挑选出一名自认为静脉输液水平最高的人出来，指导可以给她这个机会，我们其他剩余的实习护士就全部呆在旁边看着。

在大家的推荐下，我跟着指导老师走到了病人输液的区域，拿着那看似熟悉的针管虽然感觉不到陌生，但是也绝对没有一丝熟悉的感觉，当病人的怒骂声传来的时候，本来面无表情的我脸一下子变得通红，玻璃窗的同学们也感觉不到不可思议，如果不是指导老师里面赶过来帮我继续处理的话，我想我实习第一个星期就要和实习医院说拜拜，甚至日后也没有一个医院敢要我了。

自那以后，我们一个一个也潜心和指导老师学了起来，后来包括导尿术、插管子等基本护理技能我们都可以熟练地进行操作了。所以在这里我要非常感谢我们的第一位指导老师，那位是她让我们端正了学习的心态，我们在日后才可以学到这么多护理知识。

护士实习前总结【篇8】

我是一名正在实习的实习护士，在实习马上面临完毕的时候，我想跟大家谈一下我的实习心得。以下就是我的实习工作总结：

我是在20xx年参与高考的，考取了广东省的一所医学院，说是一所医学院，其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校，学校不大，学生也不是许多，学校设有几个专业，包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等，而他们最美丽的招生牌子就是高护专业，每年都会招到不少的大专护生，而在那一年，我就是其中的一个。

现实与抱负是有距离的，这是永久的真理。做一名护士，并不是我人生的抱负与追求，可事实上，你越不想走进去，你就进的越深。由于当时我们的校长说了，这间学校毕业的大专护生就业率很高，多半都能找到一份比拟好的工作，而我又是一名农村的孩子，没有富有的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的'是职业高中，除了这间学校条件好点，就没有再好点的了，我就是在这种状况下，走进了护士这个行业。

既来之，则安之。大专三年，两年理论，然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确，这就是我们的责任与义务。

两年的理论生涯，匆忙而过，快的你都来不及保藏，总之，有欢乐的也有不欢乐的。在这之后，我们都各自匆忙忙忙地走进了我们的实习单位，之所以说我们是匆忙忙忙的，那是由于我们从今再也没有寒假和暑假，各门功课一完毕，我们都得来到各自的岗位，大家看上去都预备好了，其实心里都有一点点的不自信，我也不例外，谁也不盼望倒霉的事情发生在自己的身上。

我们就这样匆忙忙忙匆忙忙忙地来了，回忆起差不多一年前的事情，最熟识最忘不了的是我们主任的那绚烂的笑容及幽默幽默的讲话，在许多时候，一个人的心情的好与坏是多多少少会影响别人的，尤其是你的领导，你的好领导。当我看到她的时候，我觉得自己很有活力，信念十足地就想立刻就去临床大干、大学一番。事实上，这就是年轻人特有的性格冲动。

事实就证明白这一点，我实习的第一站神经外科，第一次走进这里的时候，感觉很新奇，可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地凌虐着我的鼻子与嗅觉时，我真的很想逃跑，刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了，当我真正接触临床的时候，我才知道那是黄水的味道，那是我们医院特有的一种中药，具有消炎、消肿的作用，而且拿来外用。在后来的后来，习惯了，那种味道也就闻不到了，实习就这样拉开了帷幕。

第一天，其次天，第三天，过去了，没事。第四天，第五天，第六天，过去了，没事。第七天来事了，刚开头是小腿肚子又痛又胀，接着就是脖子和腰，然后就是感觉全身都很痛，等到了晚上一动也不想动，那也不想去，饭也不想吃，就想躺在那，谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想，照这么着干下去，到最终，我那两条腿不瘸也得废了，由于，同学当中已经有消失下肢静脉曲张了，所以我特殊不主见护士老站着，我觉得有空的时候还是坐一坐吧，休息天的时候去按摩按摩，做一名护士不仅在为别人效劳的时候也要学会如何地爱护自己，不管是在法律上还是自己的身体，所以，我也特不主见护士在交班的时候是站着的，护士在上完夜班后是很累的，而且站也站不好，我不会觉得这是一种什么精神，我也不觉得他有什么意义，由于我们已经很辛苦，很不简单了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱惜爱惜护士姐妹们的双腿吧。

以上就是我的毕业实习报告总结。在我实习将近一年当中，给我感悟最深的就是，医院的治理方式是否科学和医护人员的整体素养及属于你的背景。我在今年3月份的时候参与过xx医院的面试，面试挺胜利的，接下来就是试工，我的教师是一个很优秀的护士长，曾经参与过广州抗击非典工作。我对我这位教师在技术上没有疑问，可我觉得他们在治理上有些地方是很不好的，比方说，物品的放置，他们就把1ml 2ml 5ml 10ml全部搅和在一起，然后你要用的时候，就要把柜子翻上一遍，然后你就发觉，哦，它就在这里。其他物品也是的，可她们已经习惯了。并且这家医院的护士都有一个特点，就是一个短时间内可以完成的事情而拖很长时间来做，由于它们是二甲医院，病人不多，活也不多，完全可以根据正常时间下班，做更多事情，可她们同样也是习惯了。我曾经跟她们谈过我的看法，她们同意我的看法，可却没有人去做过这件事，这就是作为实习生的无奈，会有人听你说出你的观点，可却没有几个人真正去重视它完善它。

护士实习前总结【篇9】

实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的，因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习，去发现，去探索，去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

在医院实习期间我的第一个科是外科，在外科这个月里，我首先学会了静脉穿刺，在带教老师的热诚，细心教导下，我学到了许多知识，比如：在门诊时我学会了清创伤口的处理（缝合、拆线、换药等）。

我的第二个实习科室是手术室，刚进手术室时我什么都不懂，就连最常规的器械名称及用途都不知道，还有那些无菌原则更是如此，好在带教老师对我们很好，什么事情都为我们仔细的讲解，有很多事都让我们自己动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里，我很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科，在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识，如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性，及坚持用药的原则，注意事项，某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习，我选择的科室是手术室，由于以前的实习认识，所以这次再次进入手术室时，我不再感到陌生，老师对我们也是特别的欢迎，对我们也没有像轮转实习时那样严格，我在老师带领几天后，就独自上台配合医生完成手术，半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合，于至得到各位老师的认可及好评，在这三个月里，我参与了很多手术，见过好多外面请来专家的大手术，让我有了更宽阔的视野，总之，在该科我学到了很多知识，为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这10个月里，我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的'修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多；因为年轻，我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。

要树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。

口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。

口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。

时光飞逝，转眼间来到XXX工作已一周有余了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着“以病人为中心”的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。

过去的半年里，虽然我只是一名小小的普普通通的护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人！在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。

人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望明年，我们仍然能够并肩作战，共同迎来更加美好的生活，共同去创造一个更加灿烂的未来！

护士实习前总结【篇10】

日月如梭、光阴似箭，一眨眼间充实而又愉快的医院实习生活已离我们而去，原本朦胧无知的我们，通过医院9个月实习我们不仅稳固了我们的专业知识，同时我们学习到了不同的护理操作方法和为人处世的能力，十分的感谢医院领导给我们提供了如此优异的实习环境和各种优越的实习条件，感谢所有的带教老师对我们的教导及细心的关心让我们获益匪浅，让我们在踏上岗位之前拥有了良好的实践时机同时锻炼了我们的工作能力。

在医院实习生活中深入了解了护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药。病人假设有不适首先想到护士，病人假设有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士，病房里永远都有护士忙碌的身影。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的.锻炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在医院实习期间，医院领导一共为我们安排了11个科室，分别是神经外科、肿瘤科、儿科、血液肾病内科、消化内科、骨外科、妇产科、中心手术室、内分泌科、心血管内科、急诊科。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心〞的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。在医院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在医院实习期间很有幸的被选为医院实习大组长，担任这一职务让我在快乐之余也感到了一副沉重的担子，担忧自己在工作之余不能很好地协调同学们的日常工作和生活担忧自己有负老师的信任，所以自己一直小心谨慎的处理同学们之间的关系所幸在实习期间未出现重大过失，在同学们的支持下老师们的信任下，我还主持了实习生毕业联欢晚会和实习生演讲比赛、参加了实习生操作比赛获得了第三名，最后还获得了优秀实习护士的称号，对于这些成绩我感到深深的自豪幸不辱使命。

护士实习前总结【篇11】

医院实习护士月总结

随着医院实习护士月份的结束，我想回顾一下过去的30天，分享我在实习期间的经历和收获。作为一名护士，我在这段时间内面对了各种挑战和机遇，也获得了宝贵的经验和教训。

在整个实习期间，我被分配到了急诊科进行实习。一开始，我感到有些不知所措和紧张，因为我之前没有在急诊科工作过。但是在导师和同事们的指导下，我很快适应了环境和工作流程。我学会了如何与急诊病人进行沟通和处理急诊情况，掌握了护理技能和知识。

在护理实践中，我最大的收获就是学会了如何处理各种急诊情况。比如，一次我遇到了一个受伤的小男孩，他的手被割伤流血不止。在紧急情况下，我冷静地处理了伤口，止血并给他打上了疫苗。最终，小男孩的伤口得到了有效处理，而且他也很快康复了。这次经历让我体会到了作为一名护士的责任和使命，也让我更加坚定了继续从事这个职业的决心。

在实习期间我也学到了团队合作的重要性。急诊科的工作环境复杂多变，需要护士之间密切协作和配合。我和同事们一起处理了许多急诊病例，相互支持和帮助。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还能够更好地为病人提供优质的护理服务。

医院实习护士月份对我来说是一次宝贵的经历。在这段时间里，我收获了丰富的护理知识和技能，也体会到了作为一名护士的责任和使命。我将继续努力学习和提高自己，成为一名更加优秀的护士，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。感谢医院以及所有帮助过我的人，让我在实习期间得到了如此宝贵的成长和收获。我相信，我未来的护理生涯会更加光明和成功。

护士实习前总结【篇12】

时间过得十分之快，我已经实习将快五个月了，想想我这五个月的实习经历，实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候，学的东西很多，但实际运用到临床实践的却很少，一半都没有到达，唯有自我总结经验，努力地去实践了。在医院实习期间，也认识了新的教师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第七个科室是——妇产科，这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还能够。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就没有我想象的那么简单，我傻站了一天，也不明白自我该做什么。只看见她们都很忙。

到了第二天，在xx长的安排之下，我有了指定的带教教师，姓陈。在陈教师的精心指导之下，我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置，也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上，进产房看做清宫手术的时候，刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了，但时间长了，看多了，也不觉得怎样惊奇。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好，要么吃亏的终是自我。那里分好几个班(中、主、大、小、值)，每一天做的事情有：晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累，但觉得很充实。每一天以微笑应对每一位病人，耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

在那里能够看到婴儿，他们是最可爱的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的`病房有2至3个婴儿，倘若有一个婴儿哭，那么另一个婴儿也会哭，好像是比赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎样去抱，心里也异常害怕。但在师姐的精心讲解之下，我最终都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了，粉嫩粉嫩的肌肤，抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀，毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了，时间很短，可是也足够让我成长，原本迷茫的我现今满载而归，尽管我不明白未来的工作会怎样，但我相信有各科教师的帮忙，加上自我的努力，必须会顺利完成实习，成为一名合格的白衣天使！

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回顾这些日子，是苦是乐，我和同事之间和睦相处，尊敬医院领导，为人处事儿大方得体，回顾起来是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，患者在医院有时候会发脾气，有时候会吵架，这些我们作为护士的多能忍受了，必定实习阶段是最能学习知识的时候，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要完成实习了，在这里我有很多舍不下的同事和老师，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

实习中有很多意想不到的事儿发生，有时候两班倒，刚到家里医院护士长就打来电话，说是医院有点紧急事情需要处理，不得不快速飞奔到医院，有时候一点点的误差就会出事儿，所有在病房的时候，每个人之间说话比较少，怕影响到同事的正常工作，认真履行护士职责是每个做护士的必须遵守的，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想也是我们作为护士应该做到的。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。入党申请书特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，护士长经常告诉我们，在医院和病人打交道，要把病人看成自己的最亲人，只有当作亲人了一切事儿就好解决了。

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；范文参考网无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，工作总结范文这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。

我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好.

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！

还是只有一个星期的小科。按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。但在打酱油的路途中，我也有一些或小或大的收获和感触。

一个星期，周一至周五是四天的a班+一天a/白班，周六周日休息。这么棒的排班时间，让我着实高兴了一把。这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒，而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。高兴归高兴，该认真的还是要认真。

是日听说最好的带教老师已被挑走的时候，还有些小小地伤心。还好，我的带教老师也是个很不错的老师。我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心，而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。跟在老师后面学东西，虽要不停地穿梭于病房里，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。由第一天始，我便像老师那般亲切地和家属们沟通，把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。一边学习操作，一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。

再次想要感谢老师。感谢老师主动给我讲解很多问题；感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是；很感谢老师给予的交班机会；很感谢老师在我出科前给我的小总结；很感谢老师对我的细心观察；很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。

这些感谢，都是我在儿科实习的收获，让我受益匪浅的收获。

短短的一个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候，我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的教师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

实习前试讲总结（汇编十二篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的个人试讲总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实习前试讲总结 篇1

从10月24日开始至11月2日结束的全校优质课大赛圆满落下了帷幕。较以往历届大赛相比，本届大赛参赛教师多，参赛水平高，赛事影响大，一共有17位教师参加了比赛，教师们的课各具特色，异彩纷呈，表现出了较高的教学水平。教导处组织了7位评委全程听课、打分。赛后，召开了评委会，对本次大赛进行了深入的分析和细致的总结，对今后课堂教学提出了意见和建议。本次大赛采取现场听课、现场打分的方式进行，经过评委们认真、严肃、客观、公正的评价，吴晓梅、李东升等6位教师获得特等奖，宋维库、刘亚辉等11位教师获得一等奖，评委会向获奖教师颁发了奖状，并在业务考核上予以体现。现将本次大赛做如下具体总结：

一、优点与亮点

1、参赛教师涉及面广，参赛目的不仅仅是为了个人利益，更主要的是挑战、展示与超越。参加比赛的教师，有市、县两级骨干教师，有班主任，还有普通教师。比如宋维库老师，对于一个刚参加工作不久的特岗教师来说，敢于挑战自己就已难能可贵，而且还取得了可喜的成绩更是实属不易。再比如说周艳华老师，是这次参赛教师中年龄最大的一位，为了达到一个新的教学层次，她精心设计了教学环节和制作了课件，这是一种不断挑战自己，不断超越自己的体现。

2、教学手段多样化。除了常规教学手段外，参赛教师还运用了各种教学手段和方式。如分组实验、现场调查、小组合作探究、情景对话表演等，最吸引学生眼球的是，很多教师利用了多媒体教学，制作精美的课件给学生带来视觉上、听觉上极大的冲击和震撼，极大地激发了学生的学习热情，激活了学生的思维，很多在平时课堂上完成不了或实现不了的教学设计通过多媒体教学手段解决了。本次比赛，一共有7位教师利用了多媒体教学。其中，利用最好的是李东升老师。他将我校手提式多媒体机的投影展示功能和教学资源搜索与利用功能发挥得淋漓尽致。

3、参赛教师教学风格各具特色。唐春山老师课的设计由浅入深，环环相扣，体现出数学学科的逻辑思维美；李春红老师随和亲切的教态、口语化家常式的教学语言拉近了与学生的距离；刘明娟老师的课堂容量大，动用了一切可利用的教学手段训练学生的听、说、读、写能力，师生配合默契，训练有素；孟庆玉老师熟练的英语口语化教学，体现出教师扎实的专业功底；另外，田洪英老师快节奏的课堂训练、轻松和谐的课堂气氛，吴晓梅老师的课堂知识与实际生活的有机融合，徐英华老师朴实的教风、准确的讲解都给我们留下了深刻的印象。

二、 问题与建议

1、关于多媒体教学，反映出的'问题就是课件使用过多。整节课几乎是在课件展示中度过的，学生在感官上的确得到了极大的满足与刺激，但是真正让学生动手、动脑的空间却很有限。而且，一节课下来，黑板上没留下老师的一个字，老师的点拨与讲解也几乎让多媒体取代了。这样的课其实是不适用的优质课，因为我们平时不可能每节课都制作那么多的课件，一是没有那么多的时间和精力，二是没有那样做的必要。我认为，多媒体教学只能作为辅助教学，而且应当用在当用之时。何为当用之时？那就是平时课堂上无法实现、无法完成的教学可选择利用多媒体教学来帮助完成。

2、教师的.知识视野还比较狭窄，局限于本专业本学科的知识领域。如，有的教师为了表达速度快，把“迅雷不及掩耳之势”说成了“掩耳不及盗铃之势”；有的老师在讲解数学家祖冲之的故事时，说“祖冲之那个时代没有纸，人们把字写在竹简上”。了解历史的人知道，纸是在东汉时期发明的，而祖冲之生活的时代是在南北朝，那时，纸已经普及使用了。这两个案例说明我们一些老师的文史知识还比较匮乏，需要不断地学习。

3、有的老师的课思想教育还不到位，模糊不清，甚至对学生产生误导。如，有的老师讲到“当我们学生受到其他同学人身侵害时要进行反击”，这是不准确的、不正确的引导和教育，因为即使是正当防卫也是有条件限制的；有的老师讲解佛教时调侃地说，“信佛来世会得到幸福，大家都好好信啊”，尽管这是无意的一句话，但对世界观、人生观尚未成熟的初中学生来说，它所起到的反面作用和消极作用却是毋庸置疑的，教师无意当中给我们的学生造成了错误的引导，传递了错误的信号。

课堂教学，永远是一项没有最好只有更好的工作，在教学中，我们应该扬长避短，不断探索，不断进步。

实习前试讲总结 篇2

一、基本情况及主要业绩

我有幸被任命为本实习小组组长、党组长兼团支书，负责实习期间本组共11名实习生的工作、生活、党团活动等各项事宜。元氏九中是一所乡镇寄宿制初级中学，教学设施较为简陋；在校生多来自殷村周边各个村落，学生整体素质较差。条件虽然艰苦，但我们并没有退缩，整个实习期间，大家都保持了相当高的工作热情，积极应对各项挑战，并成功举办了“篝火晚会”、“校园舞会”、“拔河比赛”、“篮球比赛”、“风采宿舍”等各种活动，圆满完成实习任务并得到了校领导的肯定与赞扬。

二、提高自身修养

为提高自身业务素质，适应元氏九中新形势下对教师素质的全面要求，在圆满完成教学任务的同时我组织积极参加各种活动，并自主编制了一套武术拳法，开办校园“精武社”武术协会。课余时间我通过网络视频学习街舞、跆拳道、计算机等知识，课堂里我把学到的东西传授给学生，丰富课堂内容。

通过一系列的业务学习，提高了自己的专业知识水平，扩大了知识面，真正起到了“充电”的目的，不仅丰富课堂内容，调动课堂气氛，也为搞好新一阶段的教学工作打下了坚实基础。

三、体育教学

在乡镇中小学校中，体育课作为一门“副科”被语文、数学、外语等“主科”挤占课时，体育课实行“放养”式教学等现象普遍存在，究其原因，还是学校对体育教学的重视不够。来到实习学校后，我积极和校领导及资深体育老师沟通，了解本校体育教学情况并提出自己的想法，得到了领导与老师们的支持与肯定。

我重新制订了体育教学计划，摒除之前体育课上学生自由活动的“放养”式教学，针对初中生活泼好动、喜欢接触新事物的特点，将散打、校园舞等运动项目引入体育课程，大大提高了学生的学习兴趣与学习主动性。体育教学环环相扣，一节课没有学好就会影响下个课时的学习效果；针对不同学生的接受能力不同的情况，我安排了体育学习小组，由运动能力较强的学生担任小组长，课下互相学习，巩固授课内容，使每位学生都能切实掌握并吸收所学内容。

另外，四月下旬元氏县举办全县中小学生运动会，为了迎战此次比赛，我从三月初便在各个班级选拔队员，组成一支临时体育队，利用每天下午放学后的半个小时时间进行训练；功夫不负苦心人，在运动会中，元氏九中代表队在男子4*100米接力、铅球、标枪以及女子3000米长跑等项目中夺冠，取得了优异的成绩。

四、班级管理

八年级2班曾是全校有名的差等班，学生叛逆心理强，打架、早恋、师生冲突等现象时有发生，当学校安排我担任这个班级的班主任时我感到压力很大。其实，学生在学校都希望得到老师的尊重、关心、爱护、帮助和教育，老师平等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的基本要求；只要老师拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。

担任班主任后，我深入了解学生特点，重新制定班级纪律规范，并通过民主投票的方式改组班委会；主动与后进生交流沟通，了解其学习生活中的困难并给予帮助，建立了良好的师生关系。另一方面，班级管理中不能一味地表扬与鼓励，适当的惩罚也是必须的；我建立并完善了针对违纪行为的处罚制度，在不损害学生身心健康的前提下，引导与处罚相结合，引导为主，处罚为辅；经过不懈的努力，终于使得班级面貌有了极大的改善，得到了校领导的肯定。

学习成绩与良好的学习氛围密切相关，通过我对班级纪律的整治，师生冲突明显减少，课堂纪律明显改善，学生们课上认真学习，课下不再互相打闹；在期中考试中，班级综合成绩由之前的第四名上升到第二名，并且，几名曾经的后进生的成绩有了显著提高。

五、实习生活

作为实习小组组长，来到实习学校的第一天，我便组织大家开会，针对实习生活中的各个方面进行了明确的分工，并确立了小组例会制度；为了丰富大家的业余生活，增进彼此之间的友谊，在大家的支持下，我积极策划并成功举办了“篝火晚会”、“杀人游戏”等多个活动；实习期间我积极发挥小组长联系实习生与学校、驻县教师之间的桥梁作用，以更好地完成实习任务。

元氏九中实习组共有11名实习生，通过每周日晚上的小组例会，大家就本周的教学工作交流经验心得，并共同商讨解决所遇到的各种问题，互相促进，共同成长。

另外，小组长是实习生与驻县教师之间沟通的桥梁，为了更好地完成实习工作，我积极与驻县教师李烁老师联系，汇报实习工作情况并反映所遇到的各种问题，及时传达顶岗办与李老师关于实习的工作安排与相关指示，以确保本组实习工作顺利进行。

六、实习感受

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚信自己的能力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的知识已经够多，但是接触到实际后，才发现自己知道的是多么少，这时真正领悟到“学无止境”的含义。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又怎么能应付瞬息万变的社会呢？顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

最后，我要感谢这一段曲折的时光，感谢河北师范大学，让我在短短的半年时间里学到了我在大学课堂里学不到的知识，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己；感谢河北师范大学领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理；感谢学校领导以及驻县老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的“战友们”，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢各位指导老师的辛勤付出与教导，给我无微不至的呵护，让我们在工作中、生活中振作起来并且找到迷茫的出口！

通过这次实习，我认识到了自己的优势和不足，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名优秀的社会人才！

实习前试讲总结 篇3

按照谭老师的布置，我们班进行了为期一周的编辑简报的实习。在谭老师的指导下，在同学的支持和帮助下，我们组出色地完成了此次的简报制作。为了总结经验，以备再战，现将此次简报编辑实习工作总结如下：

一、资料收集是不可忽视的前期准备。我们组经过讨论决定，此次的'简报题目是“东莞市H7N9禽流感防控工作”，根据这个题目，我们组确定了资料收集途径为引擎搜索（百度、谷歌）和报纸收集。主要是从新闻方面了解H7N9禽流感相关知识和本省、市在禽流感防控方面的相关工作动态。在资料收集的过程中，我们学会了取舍，更多的是学会了如何对资料进行归纳整理。前期工作的完成，使得接下来的工作“事半功倍”。

二、编辑排版是决定成败的重头戏。任何一种期刊、杂志的出版，目的都是为了使读者赏心悦目，激发读者的兴趣，提高阅读的效率。在对资料进行收集、归纳整理完成之后，文字编辑也就很容易了。此次的简报，我们收录了一些新闻报道，也写了两篇属于自己的文章。我们根据根据谭老师的指导，选择了信息报道式简报，然后就根据这一样式对简报进行排版。在这一过程中，我们提高了自己的编辑排版水平，为以后工作打下了基础。

三、后期润色是追求完美的点睛之道。当文章初稿出来后，首先是交给本组各组员和其他同学看一遍，看人家是否能看懂我们要讲的内容，同时挑出错字、用错的语法等。这样经过几次反复修改之后，定下最终稿。这个过程考验了我们细心和耐心，同时也体现了我们负责任的态度。

当然此次简报制作也暴露了很多问题，如资料收集太过于依赖互联网，编辑排版技术不熟练，工作效率有待提高。

此次写作实习给了我很多感慨和启示，关键是坚定了我走这个专业的道路的信心，今后要把课堂的理论知识多加实践，增强自己的实际工作能力，多读书，多动笔。也希望多一些实习的机会，让我们能不断进步。

实习前试讲总结 篇4

亲爱的老师们，同学们，

大家，上午好！

我是xx。很荣幸也很高兴的可以代表10届所有实习生站在这里做实习总结，和在座的大多数同学一样，我参加了为期两个月的实习，在这里，我谨代表所有在学校进行教学实习的同学们就这两个月的实习工作做一总结汇报。

11月x日，我们在石河子市农八师高级中学自9月x日开始的教学实习结束了。我们一行人带着不舍和难忘离开了陪伴了我们两个月的老师和同学们，为这次教学实习画上以一个圆满的句号。经过这次实习，一定程度上的实现了我自己的教师梦，使我真正体会到了做为一位老师的乐趣与艰辛。

下面我就从教学工作，班主任工作以及感想感悟这三个方面谈谈我的体会。

一、教学工作实习。

教学实习中，我在指导老师xx老师的悉心指导下，结合在外语教学论以及中学教学法等专业课程中学到的知识点，认真听课、备课、讲授练习还有新课，在大学的三年课程中，我们学习了许多关于教学的理论性的知识，例如大二年级开设的外语教学论以及大三开设的中学教学法等。这些知识对于实践教学并不是没有用处，而是要看你愿不愿意将这些理论知识运用到你的实践教学中。比如说，如何正确的书写听课记录，如何正确规范的书写教案等，以及尽量在教学中时刻记得，学生是一切教学活动的主体，在设计教学活动时，就可尽量多得使用一些教具，利用电子白板、多媒体为学生营造出环境，尽量做到内容选材生动，贴近学生学习生活，可以引起学生学习兴趣，一切活动围绕学生开展，在教学上以引导为主，避免自己一个人在讲台上唱独角戏，并注意对学生的观察，及时发现他们的不足，耐心指导，但更多也是更重要的是发现他们身上的优点，不断地在学习过程中给予他们鼓励，因为教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞！

二、班主任工作实习。

在实习的一开始，我的指导班主任就告诉我说，“不管你带的班是多么好或者多么差，你都要尽全力的带好，因为你所影响不只是你一个人，而是一整个班学生的未来。”她这短短一句话就让我更加了解了教师这个职业的神圣。

作为实习班主任，我觉得需要做的第一件事就是记住全班学生的名字，了解学生的一些基本情况以及所带班级的一些基本状况。我所带的班级是高二（5）班，班中有54位同学，其中男生39人，女生15人，是一个很典型的理科班级，可能也是因为班里有很多的男生，所以平时课堂上调皮的学生就比较，相信大家在实习班主任工作时也会遇到这样的状况，我认为，现在之所以师生之间存在着很多问题，主要就是因为师生之间缺乏沟通和相互尊重。比如，把上课爱说话，课下不爱交作业的几个学生，叫到办公室，首先会问清楚情况，我会给我的学生解释自己的机会，避免发生不分青红皂白先臭骂一顿的'情况，这样会伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理，事倍功半。学生们虽然很调皮，但在他们身上也有着最大的闪光点，他们能勇敢承认自己做过的错事。这时，再对他们进行指导教育，学生才能放下防备武器，真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。

三、感想感悟。

有人说选择了教师就是选择了平凡，但我觉得当上教师的都是不平凡的人。有人说当教师太平淡，其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把教书育人这样很平淡的事情做的不平淡，这才是教师的魅力所在，不论是我的指导英语老师还有我的指导班主任都是这样一位老师。这次的实习也让我更加坚定我的目标：毕业之后无论做什么，至少我不会离开教育。我还想要在这里再补充一点：我了解到我们中的有些人把当老师作为自己毕业之后退而求其次的选择，我想说，当老师并不是那么简单的一件事，它需要你有面对每天几乎一样的工作还能保持高度的热情，对待学生有充足的耐心，以及最重要的一点—— 对教师这份事业的热爱！

最后，我谨代表xx级全体同学对于外国语学院全体老师表示中心的感谢，谢谢您们提供的如此宝贵的机会供我们学习以及成长，谢谢您们对我们的悉心教导让我们能顺利地完成实习工作并得到实习学校的肯定，谢谢！我的发言到此结束，谢谢大家！

实习前试讲总结 篇5

一个月的实习转眼间就结束了，告别了整日机器轰隆的车间，回想起来自己收获颇多。

我是机械专业的学生，对于我们来说任何机器一眼看上去就能大概明白它的工作原理，因此刚去了厂子一天之后就能独立工作了，三天之后老师傅叫我跟他干起了设备的维修和调试，维修可真是又脏又累的活，即使厂子里能洗澡这一天下来指甲里的油还是洗不掉。修第一台设备的时候虽然猜到了是哪的问题，但是一直不敢下手，毕竟几十万的设备修坏了咱可赔不起，最终还是在师傅的指导下拆开了机器。俗话说万事开头难，我的头儿算是师傅指导着给开了。

以后的日子里我工作越来越上手，师傅越来越省心，说实话后来心里特别不平衡，毕竟这是夏天在30多度车间里蹲在设备下面满头大汗的拧着螺丝，可是师傅们却躲在屋里喝着茶水吹着空调，也怪老板几十年前的设备天天出毛病还舍不得扔，害的我天天一身油(其实我心里也挺感谢他们的，给了我这么多机会)。忠告：万事开头难，大胆去做，有了第一次以后就好办了，赔了是老板的!!!

给我印象最深的是一位搞设计的的老师傅，他已经设计了三台机床，连老板都承认给厂子省了很多开支，于是我一有空就跟在老师傅的后面献殷勤，递个扳手递个螺钉，老师傅也很耐心每次向他请教他都特别认真的讲解。刚到厂子的时候听着工人报尺寸：几个几丝几道，我特别的费解。后来我明白了1mm=10丝米=100忽米(也就是丝)=100道，老师傅还给我讲了丝，道的来历。忠告：要想学到东西，脸皮要厚啊!!!

临实习结束只有最后几天了，一台20吨的压机还是没有让我安宁，气缸坏了，送料器工作也不协调了，上下冲也坏了，更可气的是修好以后连续坏了三套下冲，做模具的刘师傅也无奈了，刚坏第一个下冲的时候我提醒过刘师傅可能是印模磨损了，师傅(他不是搞维修的)还坚持说“印模硬没事40个硬度呢”，第三个坏了之后他说“你说怎么办吧”结果苍天有眼换了印模之后设备又能挣钱了，老板咧开了嘴...笑了!忠告：相信自己，但也要虚心听取别人意见，不能太倔。

在车间的一个月里我只负责了结构方面的维修，电路和控制方面都是由师傅来完成，当我看到他们处理这方面的问题时我才明白我们对于控制和电路学的只是皮毛。我会珍惜大学最后一年的学习时间，也会去更深入的去学习PLC和电路的知识，另外我也看到了PLC的英文说明书...真是...看不懂...英文学习是非常必要的(这下再也不抵触外文了)!还有液压站...虽然液压考了第一但是遇到液压站的问题还真是头晕!!!下学期的液压站的设计哥一定好好学......

实习前试讲总结 篇6

作为本学期信息工程系的顶岗实习专职教师，我带领学生完成了近六个月的顶岗实习工作。

现将实习情况及效果总结如下：

一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实践能力，而这种实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社会。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的工作流程和操作工序等，以培养自己的.适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从企业工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力。

3、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从企业管理人员的统一管理。

二、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过实习对嵌入式手机操作有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合。生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评。它作为信息系专业建设的一个环节， 无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

三、存在问题

1. 由于学生实习单位有外地企业且比较分散，不能到每个学生的工作现场去检查工作。虽然大部分学生都有见面指导他们实习工作，但还有部分学生只能通过电话、网络进行联系。

2. 企业反映学生的专业基础知识以及技能操作还应提高。

四、具体数据

我系今年参加顶岗实习的学生共计172人，其中城建制企业3家；第一批学生顶岗实习开始时间是7月14日，结束时间在1月初左右；我系参加顶岗实习的教师一共有19名，大家都能积极的完成所带学生的顶岗实习工作，对于沈阳市内的企业单位，顶岗实习老师都能按月去进行访查，认真与企业和学生沟通，及时解决学生在工作中遇到的问题和困难。

xxx

时间：20xx年12月27日

实习前试讲总结 篇7

4月23日，我再一次跨进了金华市环城小学。记得去年的一周见习活动也是在这所小学。这一次让我对这所学校多了一份熟悉。为期三周的实习开始了，此次活动分为教学实习工作和班主任实习工作。

开始真正踏进教学课堂，面对真实的小学生，我是有点恐惧的，怕自己忘记教学环节，怕学生不喜欢我，怕课堂纪律不能维持，打乱正常的教学活动。我的第一堂课是品德与社会，对于环节设计我是非常熟悉了，可是整堂课的效果并不尽如人意。学生开始时对《多彩的服饰》还有点兴趣，但是上到后来，课堂纪律很难维持了，蒋老师说我没有抓住学生的兴趣点，讲的知识点并不贴近孩子们的生活。对此我也进行了自我的反思，如果我能在介绍旗袍的时候融入小孩子穿的旗袍样式，或者让他们看些旗袍的时装秀视频，学生会更有兴趣。

我真正的语文课是在5月3日，上课前我做了充分的准备，心里是很忐忑的。但是当上课铃声响了以后，不再那么紧张了。第一节课上的有点慢，没有完成课时目标，第二课时我自己的`情感没有融入进去，于是也不能带动学生走进文本，教学的效果并不理想。经过这次的语文课，我发现自己存在的问题非常多。虽然我的教案写的非常充分，知识点也有，但是我的语言和声音的感染力不够，上课没有激情，讲话时没有抑扬顿挫，让学生感到十分疲惫。我应该多去听听老教师的课堂，学习他们那种入情入境的渲染能力。

我十分喜欢我们班的氛围，虽然他们很吵，有时候喜欢跟你对着干。但是吵是孩子的天性，没必要去扼制他们的天性。如果他跟你对着干，其实是他想跟你玩，想引起你的注意力，没有哪个孩子是真的不喜欢上进的，他们懂得荣辱，喜欢你夸他们，所以当他跟你对着干的时候，并不是他们的本意。有些孩子在我上课的时候很积极但也很调皮，常常使课堂发出一些噪音。但我觉得这样的课堂才有生气活力，这样的课堂才是最原生态的。我们在公开课上看到那些班级的学生很乖顺，让课堂看起来按部就班，但同时也死气沉沉。

除了上语文课之外，还上了其他一些副课，如英语，品德，美术，科学等。我们是语文专业的，但是我们也应该接触其他的科目，对其有所了解，因为我们班的科学老师她告诉我们，她学的专业并不是科学，但是学校根据要求，她任课科学。所以我认为，我们还要多多充实自己，了解除了语文以外的学科。

实习期间刚刚碰上红五月，学生的活动也特别多。让我记忆深刻的是男生的篮球赛。别看他们个子小小的，但是在篮球场上的那股冲劲是无与伦比的。平时那些吵闹份子，在此刻怀着的是同一颗心班级荣誉感。此时此刻，我看到了他们的凝聚力。球场上没有人要争着去投篮，而是拿到球后会传给别人，与队友协力合作。我见过许多孩子都是很爱出风头的，拿到球后喜欢自己带球去投篮。但在我们班，我没有见到这种现象发生。

记得“环保化装秀”的时候，我们班的孩子都带来了变废为宝的服装，很新奇有创意。我觉得每个孩子都很有自己的思想，喜欢发明创造。但这些都要由班主任组织参与，所以我觉得作为一个班主任，责任十分重大。要对各方面都有所了解，都有能力去参与其中，还要有很强的组织能力，这些都是我要学习的。

三个星期的时间过得很快，才刚刚跟孩子们混熟，又要分离了。不舍是难免的，希望他们能够健康成长。

实习前试讲总结 篇8

一、宣传动员，深化学生对实习工作的理解

毕业实习工作，是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程，实习工作开展的好与否，直接关系到学生本人的就业前景与发展方向。为了使XX制冷、XX电子两班的同学能加深对毕业实习的认识，本学期一开学，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通，不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法，还针对每个学生的实际情况，提出了具体的实习要求。

特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学，我对他们晓之以理、动之以情，使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生，我不断联系其家长，同时联络他周围的同学，大家一起对其反复地做工作，通过这种多管齐下的方式，力促他们能逐步理解实习工作的重要性，使06制冷、06电子两班的同学对毕业实习有了进一步认识，为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、通力配合、力促学生尽快实习

为了使自己管理的两个班学生能尽快进入实习状态，本学期一开学，我就结合XX制冷、XX电子两班不同的专业特点，以及每位学生不同的实习需求，精心策划了自己的工作思路，首先要令到每个学生都能感受到实习的紧迫感，同时加强与校实训处的联系，及时了解实习单位的招聘信息，尽快与每一个学生取得联系，不断地督促他们抓住每一次实习的机会。

此外，我也不断利用网络、电视、报刊等其他途径，多方面了解用人单位的情况，收集相关信息，然后分门别类，让学生能有更多的选择，尽快实习。通过自己、学校以及学生本人的不懈努力，06制冷、06电子两班同学，在本学期初就达到了实习率99%以上，很好地实现了预期目标。

三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联系

为了实现对学生的.有效管理，掌握各实习单位对我校学生的客观评价，了解对口实习单位的发展变化，走访实习单位是我本学期的工作重点。而本学期由于金融风暴的影响，我校学生寻找实习单位的难度较大，因此最终落实的实习单位分布很广，涉及的地理区域跨度很大，就我管理的班级来说，学生实习的区域分别有珠海、广州、佛山、江门、中山、广西南宁等地。

而仅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地，相关的实习单位大小有70多个。面对学生分布在如此众多的实习单位，要在有限的时间内，有目的的走访，我在开学初就仔细的进行了规划，对于一些学生相对来说较集中的实习单位，首先进行重点走访；对于一些地理位置较远，平时无法到达的单位，采取集中走访；而对一些走访比较困难的实习地，采取事先预约，特定时间走访；至于一些相对来说较容易到达、学生也容易见到的实习单位，则采取多次走访、频繁观摩等形式，先后走访了一百多次。

不仅加强了对学生的管理，而且了解了实习单位的发展动态，收集了用人单位对我校学生需求的第一手资料，对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外，电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠，自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家长及周围朋友的电话，便于随时拨打，取得联系；对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想办法，千方百计通过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个学生的沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

四、调解矛盾、保证实习顺利进行

学生实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异，难免会出现大大小小的不同矛盾，而各种矛盾的妥善处理，直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓，因为只有掌握了学生的实习情况，才能掌握实习过程中可能出现的问题，一旦发现了矛盾的苗头，就及时调解，避免矛盾进一步激发。

比如XX制冷班XX等四位在XX科技实习的学生，他们在实习中遇到严重加班并毫无报酬的问题，当时学生情绪很大。因为用人单位的领导完全没考虑学生的感受，说话用词都比较生硬，而我们的学生则刚进入社会，吃苦耐劳的精神比较欠缺，在经济上也比较拮据，自然对实习单位这种无报酬的严重加班很不能接受，面对这样的矛盾，做为一个实习指导老师，既要站在学生的角度维护学生的权益，也要考虑用人单位的客观要求以及用人单位对我校学生的总体看法和单位和我校的协作关系。

在处理问题时，一方面做好学生的思想工作，帮助他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是每一个年轻人必须俱备的首要素质，实习阶段，重点是学习锻炼，报酬只是次要需求；另一方面及时把学生所遇到的问题反映给学校，通过学校出面与用人单位沟通，让实习单位能理解我们学生的难处，起到化解矛盾、解决问题的作用，从而使学生既能在实习单位安心实习，同时也得到泰坦科技对我校学生的高度评价，达到了学生与用人单位双赢的效果。当然不同的问题在学生实习中还遇到过很多，只要能做到及时发现、及时调解，一般都能较好的解决矛盾，从而保证实习工作顺利开展。

五、认真总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理，保证每个学生能顺利实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个重要任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习反馈表外，还要对全体同学有一个总体比较，从而定出评价标准，把每一个学生的实习表现用文字的形式表达出来并给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。

实习前试讲总结 篇9

为了进一步推进和落实《楚雄州教育局转发云南省教育厅征集三生教育百项活动项目文件的通知》和《楚雄市教育局关于在全市中小学深入开展感恩教育活动的实施意见》的文件精神，进一步转变教师教育教学观念，提高课堂教育教学质量，促进学校德育建设，扎实开展学校教育科研，学校于20xx年10月26日-29日举行了第一届感恩教育主题班会课赛活动。现总结如下：

一、积极动员、精心准备：

1、学校多次在行政会、教师大会、班主任会上积极宣传动员，提高了对学校赛课活动的认识，把赛课形成了学校每学年上学期的德育工作的重要组成部分；本次赛课分成了两个阶段：年级组内选拔赛和学校讲赛。

2、多次召开年级组长、班主任会，要求年级组、班主任认真准备、课前认真组织讨论，课后认真组织评议，把赛课作为年级组建设、教研活动的一个重要内容；作为教师发展的重要途径。各年级组赛课前都对方案和赛课评分细则进行了讨论

3、学校领导和政教处高度重视本次赛课的筹备和组织工作，拟订了紫溪中学第一届感恩教育主题班会课赛活动方案和赛课评分细则。

二、积极参与，认真组织落实

1、赛课分成两个阶段：

第一阶段：学校出高初三外4个年级48个班级及其班主任参与年纪选拔活动。

第二阶段：学校组织12位年级选拔活动优胜教师进入学校讲赛。共有学校校级领导、中层领导近100多人次进行听评课。

2、本次参赛教师高度重视，积极准备，认真参赛。多数教师进行了反复试讲，都撰写了教案和制作了精美的课件、编制了精小的课堂导学案。

3、年级组对参赛教师的课基本上按照要求组织了课前讨论，课后评议。

4、教师听课评课比较积极，学校近200多位班主任及教师到现场观摩。

5、学校党总支、政教处、信息处认真组织落实，对青年教师的优质课教案和课件进行了收集和存档。

三、积极总结、认真反思

A、教师的教学语言比较清楚流畅，主题班会重点突出，各种活动组织有方，有些教师设计的教学方案和教学活动还具有一定的创造性。

B、一部分教师在课堂中注重对学生活动的参与。具体表现在教师准备了适当的导学案、活动对学生在课堂中的学习情况进行了及时的展现、总结：这些方法对活跃课堂气氛，提高课堂效率等起到了推动作用。

C、多数参赛教师精心设计了课堂中学生的活动，并通过活动实现对学生学习能力的培养。如朗读、小组讨论、自主思考、动手操作实验、全班交流等。多数老师比较好地结合了学生特点留给学生充足的动手练习或活动的时间，让学生在课前收集相关资料，培养了学生自主学习的'意识和能力。

D、本次赛课参赛的所有老师都将现代教育技术手段运用到教学活动中：有的教师制作了高质量的课件，很好地起到辅助教学的作用。课件内容丰富，知识面宽，与主题结合紧密，富有较强吸引力。

E、赛课为青年教师搭建了成长的平台，促进了青年教师的教育水平提高。促进了德育教研活动的开展，教研活动目的性增强。促进了教师间的相互学习和交流。增强了年级组、班主任的团结协作和凝聚力。

2、存在的问题和不足：

A、年级组德育教研建设需要加强。校本教研对提高学校教学质量起着非常重要的作用。参加校际赛课的教师有的没有经过组内说课、讨论，有些老师没有完成教学简案，导致教师没有很好地落实本次赛课的指导思想。今后，学校将采取切实有效的措施加强年级组德育教研建设。

B、在课堂上，学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次赛课活动中有的课堂仍是教师讲授太多，少数教师讲解空洞，在教学过程中不敢放手，学生发言寥寥无几，课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答，没有很好地体现师生互动，生生互动，没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。

C、如何结合学生特点进行学法指导需要加强。“授之以鱼，不如授之以渔”要让学生获得成功，进行学习方法的指导是非常必要的。从整个赛课活动来看，一些教师没有对此引起足够的重视，或是没有有意识地实施学法指导。

D、通过课赛进行相互学习、交流和研讨的氛围还不够，缺乏必要的及时反馈环节。在本次课赛活动中，教师都是青年教师，他们有创新精神，但在业务上需要进一步提高，需要有经验的教师积极帮助。由于赛程较集中，评委不能很好与教师进行交流，年级组的讨论还不够深入，对提高课赛教师的教育水平和开展德育研究的目的尚未完全实现。

E、个别教师学习借鉴的意识不强，没有按照要求参加听课、评课。个别教师的课过分依赖于课件，未将课件、板书和教学内容有机结合。个别教师的课堂没有体现“循环大课堂”的理念。

实习前试讲总结 篇10

短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我受益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量，桥梁工程，路基路面设计，等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的`更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次，通过这次毕业实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时，给我的感受最深刻。

路桥施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

另外，施工管理还包含员工的技能培训，在莆田的仙港大道工程中实习，通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事路桥工程工作，需要的是谦虚和学习”。

的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

实习前试讲总结 篇11

各位老师、同学们：

很高兴参加今晚我们07-3班的教育实习总结会。

22年前，我作为原xx师专政史系大二的一名学子在xx二中从事了教育实习工作。21年前，我留校与xx、xx老师一道上班参加了工作，体育系xx等老师那都还是我亲亲的老师。说起来，我与体育系也是很有缘的，12年前的1998年，体育系正式宣告成立，首任系主任张永贵老师还找时任数学系辅导员的我谈话，想调我来体育系当辅导员，十二年后，校党委派我来系上工作，实质是让我来系上学习、锻炼、总结、提高的。

和咱们07-3班的近距离接触，包括今晚有三次，前两次一是9个月前系上在一号阶梯教室举办的07级学生教育实习动员大会，二是7个月前我送前往xq支教实习的同学离校。在我的工作日志上，清楚地记着：9月13日，副院长张有明教授在教务处长和我系领导的陪同下为出征省运会的马常禄同学壮行;9月22日凌晨五时，我和xx老师前往xx火车站为凯旋归来的马常禄接站……刚才班长陈伟太的班情介绍，让我真正懂得了一枝独秀不是春的道理，因为涌现出省运会标枪金牌获得者的07-3班在过去的三年中取得了多项集体荣誉，学生党员人数在全系首屈一指，团学主要干部、负责人也出自咱们班，全校受到表彰的xq支教实习先进个人69人中体育系占到三分之一，有6个就出自咱们班……所以我们说，07-3班是一个团结友爱、拼搏进取的光荣的班级，是一个理术并举、德艺双馨的英雄的团体。

教育实习是师范类学生在校学习的一门必修课，是广大同学走向社会、步入职场、从师立教的关键一步。刚才，先后听取了12位同学的教育实习总结交流发言(其中3名同学是自由发言)，很受鼓舞，深受启发。同学们的表现的确令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家发言中清新的文字、非凡见地和妙语连珠、流畅的普通话表达能力，就足以证明大家的教育实习做到了不虚此行。教育实习中，同学们付出了辛劳、汗水和泪水，收获了思想、知识和技能，实现了由学生向老师的华丽转身。实习归来话自身，大家明确了自身不足和奋斗目标，顿悟了学习机会的难得和珍惜，懂得了加倍努力地苦练技艺、刻苦学习，变得更加成熟了、懂事了，有了体育人的高姿态、学哥学姐的好风范。总结会开得很好、很成功，这里，我代表系党政团学组织，为我们07-3班取得的成绩表示热烈的祝贺!

来体育系工作，我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨，现在都历历在目，9个月，我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍珠，也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年，我们的系情发生了一些变化，我们系领导班子在磨合中探索前行，半年里，我们作的工作主要有：一、是完善制度，坚持学习，以理驭实，我系发展规划和目标责任日渐清晰;二是联系实际找载体，集中民意求突破，召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容;三是围绕教学中心工作，狠抓教学常规管理，教学质量工程建设有新的突破;四是主动出击，争取支持，借船出海，积极营造我系建设发展的良好环境;五是突出专业特色，打造活动品牌，《体育系精品文化活动创建方案》出台;六是规范工作程序，严肃工作纪律，我系探索试行系务工作流程化管理;七是树立榜样典型示范，服务学生成长成才，我系党团学社工作打开新局面;八是对症下药治顽疾，有的放矢见真情，我系联系实际开展思想政治工作;九是创先争优劈蹊径，以评促建夯基础，我系思政评估自评工作招实效显;十是总结十年办学经验，适应教学改革要求，《公共体育课改革方案》火热出炉。半年里，我们06级170名本科生毕业文明离校，有4人还考取了研究生;2位讲师升格为副教授，其中一位就是我们的班主任周晓莲老师;10级新生117人(其中女生16人)加盟，使我系现有10个教学班535名学生;同时，通过第二届体育文化艺术节的中秋迎新晚会、“动吧”舞动青春汇报演出、省运会金牌贺信宣传，通过秋季教工排球联赛、学生篮球联赛和我系学生迎新杯篮球比赛等，现如今的河西学院内，体育人扬眉吐气，犹如过节般喜庆。

工作中，我认识到，体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏，体育是聪明人理性的最佳选择，体育是人类文明进步的`集大成者，体育是人类终极价值追求——真善美的化身。我还认识到，体育人是世上最能吃苦耐劳的人，体育人是世上最懂得文明礼貌的人，体育人是世上最能够助人为乐的人，体育人是世上最能够勇于拼搏的人!

有了这样好的教育实习成果，我们如何很好地加以巩固呢?这就需要我们的同学们洁身自好、“保持晚节”，站好最后一班岗。

大家知道自己在母校还有多长的学习时间吗?我来告诉大家：165天=(18+15周)x5天。当然，这是指在老师有效的指导下进行学习提高的时间。母校，这个给了我们知识教育、信仰确立、能力培养和作风养成的地方，很快地，我们将从这里扬帆远航了，此时此刻，大家需要做什么呢?

一、书到用时方恨少，学而知不足，用更知不足。成绩永远属于过去，关键在于我们立足当前，放眼未来，总结经验，弥补不足。

二、找出差距，迎头赶上，学习专业理论课和术课知识，锻造扎实的专业基础;学习社会知识和社交礼仪，以更好的融入社会;学习师范技能，苦练教师基本功;学习求职技巧，打开就业通途;出好早操，锻炼好身体素质和基本技能，迎接毕业通七项考试;同时还要认真进行毕业论文的撰写，以期顺利通过论文答辩。

三、理性思考、儒雅举止，遵纪守法，体现大学生体育人应有的文化底蕴，切忌群体酗酒滋事。

四、十一长假，注意安全(交通、人身、饮食、消防)，注重细节，砥砺品质。

五、准确定位，发挥优势，尽早就业创业，服务祖国人民。

在此，我代表系党政团学组织庄严承诺：提高效率、搞好服务，为同学们的成长成才和成功铺路搭桥;为考研同学成立俱乐部、建立自习室、联系辅导答疑和报考指导等。

国庆长假将至，在此，一并代表系党总支、系行政、系团总支、系学生会和挂靠我系的学生社团，向大家并通过你们向你们的家人致以节日的问候：国庆快乐，万事如意!

谢谢大家!

实习前试讲总结 篇12

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家好！

很荣幸，也很高兴今天能够站在这里和在座的各位重温那段熟悉的实习时光。有人说，吹尽黄沙始见金。实习虽然已经结束半个多月，然而留给我们的，却仍然值得我们在今后的日子里慢慢品味。

从一个个两耳不闻窗外事的学生成长为一位位能够站上三尺讲台教书育人的教师，我们的xx老师功不可没。不论是去技校之前对我们组的十几位同学一个一个的悉心指导，还是在炎热的初夏带病和我们一起去新校区听课，还是在我们每堂课后对我们全面细致的评课以促进我们的提高，种种种种，都让我们感动不已。也许我们还稚嫩，也许我们还需要磨练，但是x老师这份厚重的师恩已足够让我们在今后的路上走得更长，更远。

都说新人总是遭人排挤，而我们在实习学校里感受到的却只有老师们的倾囊相授，关怀体贴。A老师巾帼不让须眉，女性特有的温婉大气让我们受益良多；B老师博古通今，成功男士的儒雅风范让我们每位同学都为之倾倒；C老师简直成了我们的姐姐，对我们这些学弟学妹们照顾得无微不至；D老师则对同学们施以终极信任，给了我们最大的自由度和发挥度，让我们得到最充分的锻炼。这些前辈们在我们踏上社会的第一站里，让我们知道了什么叫做真正的“德高为师，身正为范”。

实习期间，我们组的十一位同学互为师友。在授课方面，互相交流经验，出谋划策，力争共同进步，把课上到最好；在平时，一起吃饭，一起休息，互相照顾，互相打气。有的同学要去参加研究生的复试。耽误的课程，其他同学不顾辛劳，毫无怨言地为他们代上。而他们回来以后，为了补回落下的`课节，甚至顾不上吃饭睡觉，只为了把自己最完美的一面奉献给学生们。我相信，这份深厚的同窗情谊，将会永远地珍藏在我们每个人的心里，随着岁月的流逝，将会如美酒一般，愈加醇厚。

客观来说，我们在这次实习过程中还有很多不足的地方，比如讲课时案例的运用，教态的把握；带班时沟通的技巧，控场的能力等等。这些不足老师们也及时指了出来，同学们也有了很大的改进。每一个人的进步都是看得见的。可以说，无论是老师还是同学，都付出了很多。但是，有付出就有回报。实习结束前的最后一天，我们每一个人都收到了学生们送的礼物，有的学生们还专门为我们开了欢送晚会。即使现在实习已经结束，学生们有什么活动依然没忘了叫我们过去参加。听着孩子们一声声真诚的“老师”，看着孩子们一双双难舍的眼神，心中涌起的感动和甜蜜充塞了整个胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不计了。

无论是如山重的师育恩，还是如海深的同学情，都让我们深深地感动着。我们将怀着这份感恩的心，真正地走向社会，用我们的实际行动，为老师，学校增光添彩。感恩于心，回报于行！

谢谢大家！

最新教育实习前总结9篇

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教育实习前总结(篇1)

语文教育的实习总结范文

时光飞逝，时间总是不经意间地从指间中流走，在实习的一个半月转眼间就结束了。在这段时期内，我收获了知识，收获了经验，更收获了真挚的情感，收获了一份份的感动。

在语文教学工作中，因为原任语文老师是教初二（x）班和初二（x）班，所以我也是要两个班同步教学。很记得刚开始的那几天，因为感觉陌生，整个人都很焦虑，可能也有对自己没有信心吧。第一次真正意义上的正课，还是在星期一的连堂一二节，不紧张那是假的。上完头两节课后，整体感觉还是不错的，在讲台上刚开始时还有些拘谨，习惯了之后也就没什么紧张感了。整堂课的纪律还算不错，就是跟学生的互动还不够多，毕竟还不太熟的缘故。上完课后，得到了原任老师和同学们的肯定，还是很开心的。

接下来的两个星期，因为是初二的语文课，原任老师的、同学的都有听过。听课的好处就是：学习别人上课的优点。例如：这个老师与学生互动较多，课堂气氛活泼；这个老师板书特别秀气漂亮；这个老师教学设置非常细致严谨，通熟易懂等等，这些都是非常值得学习的地方。另外还有就是，避免犯这些老师所犯的错误：例如：上课声音过小，学生听不到；板书设计凌乱，字不端正；所讲内容太过深入，学生听不懂等等，这些缺点就算自己没有，也有引以为鉴。另外，我觉得听别的老师讲自己要上的课，这是非常那个有必要的。在听的过程中，对比了解教学过程中有哪些相似之处，有哪些亮点值得自己学习，有哪些地方自己没有注意到，有哪些地方自己要避免的等等，这些对自己上同样的这个课时会有很大的帮助。

另外讲的是备课。我是出了名的备课慢，常常备一篇文章需要几天的时间。因为自己是新上任的老师，觉得备课就要备的越细致越好，最好把上课的每一句话都大致写出来。这也是我们上教师技能课时，周老师跟我们说过的秘诀，所以自己一直秉持这个理念。还有值得一提的是，其实我们备课的时候，最重要的是记得要备学生。这话怎么说，说实话，这间学校的学生学习基础不扎实，学习热情也不高。所以，我们平时备课的时候，要讲的`内容其实不能够太难，他们亦无法消化。就像《最苦与最乐》，除了概括解释全文外，我还备了语言风格这个部分的内容。后来发现讲的时候，学生一脸茫然的样子。经过询问，原来他们以前没有讲过这方面的知识，所以从没有听说过。因此，我简单地给他们介绍了什么叫语言风格以及怎样去体会作者的语言风格等等。等到讲《懒惰的智慧》时，也慢慢地引导他们学会体现作者的语言风格，慢慢概括出来。在这里，如果我生硬地直接把语言风格告诉他们，用满堂灌的方式让他们死记硬背，学生虽然能短时间记住，但时间过后他们会马上忘记，因为这不是他们真正学会的，并不理解。所以，我们备课的时候一定要记住备学生，即使教案写得多么地完整完备，多么地好，学生如果接收不了，学习不了知识，一切都只是枉然。

经过一个半月的语文教学，自己学到的东西真的很多很多。从一开始的紧张备课、上课，到渐渐地从容、淡定，再到后来的沉稳、收放自如等等，这是需要经过不断地历练才能得到的效果。真的像老师所说的那样，在学校里真真切切地实习一个多月，比你在大学四年的学到的东西还要多，还要实在。

在班主任工作中，我接管的是初二（x）班，作为他们的实习班主任。头一个多星期中，在刘老师的指引下，渐渐地去接近和融入他们。首先是每天的早上，大约走廊的卫生，让他们打扫干净，不许偷懒。下午的时候，两点学生座位表都作了抄写，对班里学生的名字都有一点印象。不得不说，一开头最吸引老师眼光的肯定是好学生和调皮的学生，所以像廖敏辉、熊健、朱丽萍等班干、成绩优异的学生以及何嘉鑫、陈德龙、柳建斌等爱说话、小动作特别多的调皮学生都会有比较深的印象，给予他们较多的关注。

接下来的一个星期是轮到我们班值周，因为打扫公共区的卫生需要较长的时间，所以我也提早了来监督他们打扫卫生。值日的同学来得差不多了，我就督促他们赶紧去搞卫生。不得不说，这些学生个个都是小滑头来的，搞卫生慢慢吞吞的，扫厕所的我催了好几次都没有弄好，我顿时察觉到他们可能是想拖延时间不想回去早读，于是我就一个个把他们轰回教室去上早读。紧接着，31号三中要举行校运会，所以这一个星期我的主要任务就是负责校运会的各项工作。各项工作都较为繁琐，不过最终在大家的努力配合下准备完善了。校运会的两天本来打算全程陪伴学生们，记录下他们比赛的精彩瞬间，但却被学校安排去做计时员，这非常遗憾。幸运的是这段时间负责校运会的事情，与学生的接触增多，感情也有所增进。一张张的照片，一个个的视频记录下美好的瞬间，相信在以后的日子里，我跟学生会越来越亲近，感情会越来越深厚。

校运会过后，马上就迎来了期中考试。在期中考试的三天，担任了监考老师，总共监考了警告而无所动容的，我觉得这种学生就算靠作弊而考出很好的成绩，也是很不光彩的，就算考零分也不要去作弊，这是关系到做人的道德问题。监考完后，由于刘老师一人要改全级的历史试卷，比较辛苦，所以帮助刘老师批改试卷，登记各班成绩等等。这个星期还做了一件比较有意义的事，找学生私下聊天。我第一个找的是潘培灵，因为我觉得他是那一堆坐在后面的差生中比较特别的一个。果不其然，通过聊天，我发现他是一个懂事、乖巧、会尊重别人，并且是很有小聪明的一个人，只是确实不爱读书。其实，我们判定一个学生好坏的时候，断不能以成绩作为唯一标准，应该从各个方面综合来看，不能一棍子打死，潘培灵就是一个很好的例子，他成绩差，爱说话，多小动作，但是确不失为一个好学生。

最后一个星期，我陆续找了好几个成绩好的学生来进行谈心聊天，打算在离开之前多了解一下他们，看有什么能够帮助他们。果然，通过聊天可以了解到更加真切的学生。比如熊健，平时观察他的时候，老是觉得他眉间有一点忧郁，就算笑的时候也是感觉有点蹙眉。经过跟他聊天后发现，原来父母在他很小的时候就分开，他跟着妈妈一起生活。他的理想是考上韶关市的高中，我告诉他还要再加一把劲才有机会，并教会他一些学习上的方法。比如肖舒琪，个性张扬，大大咧咧，不喜别人的约束，与同学相处中经常会出现一些小矛盾。通过聊天了解到，她的父母常年在中山打工，很少回家，家里没人在。周末离校的时候他一般去姑姑家吃饭睡觉。这也是她的个性形成的原因，很多事情是他们无法选择的。

经过这一段时期跟学生们的相处，虽然他们其中有一些“混世魔王”经常把我气得要死，但是确实是他们这一群孩子让我成长了许多。家庭的环境他们无法选择，但是我想尽我自己最大的能力去帮助他们。他们还是一群天真烂漫、活泼可爱的孩子，这世界还有太多美好的事物他们还没有去见识过。所以，多一些信心耐心、爱心去帮助他们，倾听他们。

教育实习前总结(篇2)

作为学前教育专业的学习者，我在今年进行了一次在幼儿园的实习。我充分的利用了这次学习机会，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了怎么当一名合格的幼儿教师。如何让孩子在幼儿园通过教育学会生活，学会做人，学会求知，学会生存，学会审美，养成自信，好奇，坚毅，交往，合作，关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪!我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己： 要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐; 要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你; 要用心去与他交流，因为你是他成长中的启蒙者;

要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失， 因为，他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……

为期七星期的教育实习结束了，回顾走过的日子，我觉得只能用“光阴似箭”这四个字来表达自己的感受。想想自己一开始的不适应，到逐步的进入状态，再到与孩子们打成一片，最后依依不舍的告别，整个过程就像做了一场梦，直到动手开始写这篇总结，仍然有一种恍惚的不真实感，这短短的两个月，于我而言就像是浓缩了的人生，酸甜苦辣一应俱全。好在虽然历经波折，但总归收获了美好的结局。丰富的经历使人成长，在这段飞速成长的日子里，我懂得了付出，学会了感恩，收获了真情，因此，“热爱”、“责任”、“感恩”是这一路走来最深切的感受。

一、唯有热爱，才能坚持

初入幼儿园的一星期，还不需要组织教育活动，我的主要任务是“观察”和“协助”，观察幼儿一日生活的流程、观察老师的教育指导、观察幼儿的在园表现;协助指导幼儿一日生活的各个环节、协助老师进行教育活动，幼儿园的一切在我这个初来乍到的新手来看，都是那么的陌生。每天都在擦拭工作中开始，擦拭完教室，马上要指导来园的幼儿洗手、漱口、吃早餐，刷牙、喝牛奶、喝水、吃中饭、刷牙、脱衣服、起床、穿衣服、吃午点、喝水每个环节都紧紧相扣，没有一点喘息的时间，而我就像个机械的陀螺，不停地转动，同时还要不停地唠叨：“小米，要挽袖子哦。”“成成，快来刷牙。”“夕夕，小椅子摆正，小胸脯贴桌子，大口吃饭。”一天下来，口干舌燥，浑身酸痛，连说话的力气都没有了，除了身体上的疲乏，更重要的是心灵上的空虚。幼儿园的工作十分繁琐，工作的重点是幼儿的保育，真正的严格意义上的教育活动很少，我在努力适应的同时不停地问自己：这种工作的意义是什么?这是谁都可以干的工作啊?它得专业性和技术含量在哪里?以后还有没有从事这个职业的必要?我就在这样的思考中，一次次的陷入绝望和痛苦之中。不仅如此，和幼儿的相处也成了巨大的挑战，因为没有与幼儿接触的经验，不知道怎样与他们打交道，同时中班儿童又处于自我意识较强的阶段，他们对我这个半路插来的老师并没有表现幼儿的天真、无邪和可爱，“我想让你走开。”“哎呀，我不想听你说。”“给我拉下拉链。”这些活生生的幼儿与我脑海中可爱孩子的形象大相径庭，我一次次的问自己：他们怎么这样?这是小孩子吗?我应该怎样与他们相处?就这样，身心疲惫的感觉一次次袭来，我一次次的怀疑自己，否定自己，甚至对人生的意义都产生了质疑。可是实习还有很长的日子，生活还要继续，多年的教育经历和人生经验支持着我，遇到问题，发现问题后就要解决问题，一味的纠结和抱怨只是逃避现实的懦弱表现。为什么我的指导老师每天都能很开心的工作?为什么她能和幼儿相处的那么融洽?为什么她总是轻松愉快的状态?金老师的学历要高我很多，为什么她能如此的投入这看似繁琐的工作?于是，我便留心观察金老师的一言一行，我发现她总是微笑着面对幼儿，微笑着与幼儿交流，微笑着指导幼儿，微笑着面对孩子们的小淘气，她几乎从不严厉的批评孩子，但她带班的时候孩子们都能很有秩序的做事情，很专心的听老师讲话.孩子们并没有因为她的不严厉而不听她的话，反倒很愿意和她交流，很信赖、很依靠她。于是我学着她的样子，少了对幼儿的要求，多了对他们的关爱，我与幼儿交流的内容也逐渐由给他们要求变成了“小米，哪里不舒服吗?”“要加油哦，老师相信你一定可以的。”“聪聪，你好棒!”类似这样的关注和关心。很快就发现孩子们一个个愿意和我交流起来，有了孩子们的主动表达和配合，我的教育指导行为也变得轻松起来了。我和幼儿交往的气氛逐渐的融洽和谐起来了，我也有了更多的时间和精力去关注幼儿一日生活中出现的问题和对个别幼儿的指导了，每日的工作似乎也不是那么无意义了。我慢慢开始体会到“寓教育于生活”的真正意义，幼儿在园的一日生活中处处蕴含教育问题和时机，真正优秀的教育工作者会敏锐地发现这些问题，并且及时恰当地做出指导。这样教育的意义要远远大于单纯的教育活动，所以，幼儿教育的工作看似很繁琐，但它不是简单机械地重复，在看似繁琐的过程中发现教育的内容，才能真正实现幼儿教育的意义和价值。而要做到这样敏锐地观察、耐心地指导，没有对教育事业的热爱，没有对孩子们的爱和责任，将是一纸空谈。我很庆幸遇到了一位对教育事业充满激情，对幼儿充满爱心的老师，让我在实习开始就明白了这么简单却很重要的问题。这样的认识直接影响到了我接下来的实习工作，鼓舞着我顺利、圆满地完成了接下来的实习任务。

二、有责任，有动力

教育工作不同于其他行业，它是直接关乎个人发展的伟大事业，受众是实实在在的人，教育质量的好坏影响着个人一生的发展。学前教育尤其如此，幼儿正处于人生的头几年，他们就好比一张张白纸，今后会有怎样的发展，怎样的表现，都与老师的教育息息相关、密布可分。幼儿的判断能力很有限，接受能力却很强，一旦受到某些不好的影响，养成某些不好的习惯，今后是很难改变的。因此，作为学前教育工作者，肩负着很重要的教育使命和职责。可是，幼儿教育毕竟不同于中小学教育，有量化的检验标准，有专门的监督部门，教育的成效也很难在短时间内显现出来。所以，幼儿教育的质量很大程度上全凭老师的良心和责任。每天面对纷纷扰扰的幼儿的一日生活，还有幼儿园里各种事务性工作，怎样保证积极向上的教育激情和良好的教育质量呢?通过实习，我觉得最重要的是要充分认识到自己身上肩负的使命和扛起幼教工作者应有的责任重担。真正正正接触到幼儿后，会发现幼儿在成长的过程中真的会出现形形色色的问题，有些问题看似很小，但不加改正，长此以往养成不好的习惯，会产生很负面的影响。比如，有的幼儿很反感刷牙，总是想各种办法逃避老师的视线，平常照看三十多名幼儿已经使得老师筋疲力尽，如果再跟个别幼儿较劲，老师真的会很累。可是一想到这种行为对他今后可能会产生的影响，想到自己作为老师应有的责任心，我就会在第一时间说服自己，结合幼儿的性格特点，以他能接受的方式作出指导，使其真正的接受刷牙这一行为。在比如，有些幼儿有很强的自我中心意识，总是与其他的幼儿发生冲突，如果简单的就表面的行为作出处理，不去发掘他出现这种行为的内在原因，不针对性地作出交流和教育，实质上并不能真正的解决问题。可是要想有针对性地处理这些问题，必须要老师在平时充分观察、了解幼儿，然后因材施教，在合适的时机，进行教育，只有这样才能受到较好的教育效果。但这些都是很牵扯老师精力的事情，如果老师仅仅去应付全体幼儿和园中的事物，是很难有心思去关注这些事情的。所以，只有充分认识到自己作为一名幼儿教师应有的对幼儿人格塑造上的责任和义务，才能有动力在繁琐的工作之余抽出专门的时间关注这些问题。有责任，才有动力，这是我在实习中反思到的第二个问题。

三、学会付出，学会感恩

在与孩子们交往的过程中，我真切的感受到了付出与收获的关系。实习结束的那天，我组织了一个小小的语言活动和孩子们告别，但我说道自己要离开你们，回去继续读书时，情不自禁的哽咽了那一瞬间我才意识到，原来孩子们已经深深印在了我的心底，不知不觉间我已把他们放在了心里这么重要的位置。听到我要走了的消息，叫笑笑的小女孩伏在我的肩头抽泣不已，叫阳阳的小男孩把自己做的小卡片托生活老师放在我的包里，叫涵涵的男孩说会在周六的时候写信给我，叫思思的女孩说会亲手做个小鞭炮给我当孩子们毫无保留的表达出对我不舍时，我被这份真实的情感打动了，这是一份沉甸甸的情感，足够我回忆一生。与孩子们在一起的日子充满了阳光和欢笑，他们的一颦一笑深深地刻在我的脑海里，我很感激他们用心的爱我，从他们的眼中，我看到了感恩，看到了希望。他们还很小，未来有无限种可能的发展，但是在人生的第五年他们就已经懂得了很多成年人都没搞清的“感恩”，这让我欣慰，甚至激动。如果一开始，我只是抱着完成任务的态度去实习，那么与孩子们接触的过程中，我是真正地投入到了其中，我被他们的天真无邪、淳朴善良所打动，我像他们一样，毫无保留的奉献出了自己的爱，也许不久后的一天，他们会忘记我，但是这有什么关系?他们已经明白了怎样接受爱，怎么爱别人，这就足够了，这就是足以肯定我和他们在一起的这两个月了。实习的日子，短暂而漫长，除了孩子们带给我的温馨感受，老师们的爱也让我受益很多。我的指导老师，经常与我私下沟通，交流孩子，交流教育理念，交流生活问题，毫无保留地给予我很多指导，她的敬业精神和专业能力对我影响很大，作为具有研究生学历的幼儿教师，她有很多很有建树意义的想法，并且努力的将这些理念付诸于实践，虽然目前没有足够的空间让她能完成想法，但她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。今后无论是否从事幼儿教育工作，我想我都能脚踏实地得一步步做起，不骄不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越!时光匆匆，两个月的实习是我迈向社会的第一步，这些日子的收获大大丰富我的人生阅历，我很感激伴我一路走来的老师、孩子们，在这里我要向他们说声谢谢。同时也要对自己说句感谢，感谢自己很认真的走完了这段日子，感谢自己严格要求自己，很努力地成长。以后的路还很长，还会有更多的实践机会，我会努力的夯实自己的专业知识，完善自己的人格修养，不断进取，勇往直前，创造一个美好未来!

▼【学前教育实习总结 五】

时间如白驹过隙，我的实习生活已经悄然结束。回顾两个月的顶岗支教实习生活，确有一种不易言表的喜悦和收获，也有值得借鉴的经验与教训。通过顶岗支教实习，我懂得了爱心在教育中的重要性，获得了一些‘爱心无限，严格有度’等教学方法，理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和学生的一些个性和特点。为此，我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业，它是我一直追求的理想目标。

教育实习是师范生的一项教育实践课程，也是培养一名合格教师的重要环节。我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习方面，时间为两个月，自20__年10月22日至12月24日。

见习阶段

我都会积极主动听知道老师讲课，认真作好听课笔记，注意老师的教态和教学方式以及学生的反应情况。课后虚心听取指导老师意见并积极参与评课，和指导老师探讨教学方面的问题。通过听课和评课，我学到了不少教师教学技巧，对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了很大的帮助。同时，我也主动参与集体备课，大家一起讨论、一起学习，认真钻研课程标准、教学大纲和教材，明确重难点以及探讨教学方法。在见习阶段，通过听课和积极参与集体备课，我上课的自信心得到了很大的提高，同时更有把握上好新课。

实习阶段

我严格按照顶岗支教实习大纲和计划的要求，明确顶岗支教实习的目的，端正态度、认真完成各项实习任务，严格遵守实习学校的规章制度，尊重学生、领导和老师，虚心听取指导老师的意见，努力提高实习质量，认真仔细备好课，争取上好每一节课，课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的意见和建议，不断总结不断反思，为下次上好课打下基础。在上课之余，我积极主动地去听课，借鉴他人的上课经验，学习好的方面，改正不好的地方，这使我的上课越来越游刃有余。总体上讲，在这一阶段的教学实习过程中，我始终坚持“以学生为本”，从学生角度，并按指导老师的要求去备课，带着激情去上好每一堂课，课后认真听取指导老师的点评并及时进行教学反思，及时改正下足，争取更大进步。

总结阶段

我也会实事求是，发扬好的方面，并积极总结，为以后教学积累经验。我也将从工作态度方面，情感价值方面，知识能力方面做一个具体的总结。

工作态度方面，作为一位老师，我认为一定要做到了认真负责，认真备好每一堂课，认真讲好每一堂课，认真批改订正作业;课后，常长时间的反思、总结。作为一名实习教师，更要一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，要一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。

勤于学习，严于律己，反省自己不足，在班主任实习工作的过程中，做到积极主动从原班主任那里学习有关班级管理方面的经验，这会让我们受益不少，特别是对刚刚出道的新老师。通过班主任工作的实习，我们会深深体会到班主任工作的重要和辛苦，但我们也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。情感价值方面，在教学过程中，我们注意师生之间的互动，耐心地倾听学生的心声，学生有不懂的问题，我们会主动去解决，学生生活方面的困难，我们积极去帮助，努力做到与学生用心灵交流，用事实说话，用言语表达。

对学生的思想方面，尽量做到晓之以理，动之以情。在升国旗、班会的过程中对学生进行思想教育，课后，有时间就应该主动找同学聊天，了解学生的思想动态，以及学生个人成长经历，使得自己和学生的距离拉得更近，学生的知心话也主动向自己讲，学生不再是那么的调皮，上课专心听讲，把做不完作业、完不成学校布置的任务看成是对不起老师的表现。通过与学生的接触，我们会对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作必将有很大帮助。

在知识能力方面，我们认真研读教材、查阅教案，从中扩展知识，加深知识，运用知识。力图把握重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足，经过长时间准备后，在课堂知识量大的前提下，努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节，如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思，让学生尽可能丰富知识，锻炼能力。尤其在分析问题时，根据本班的学生的具体情况出发，力尽做到由浅入深，由易到难等逻辑思维能力的训练，

总之，教学工作实习收获是非常大的，感悟是非常多的。但仍有许多地方有待提高，如课堂详略有时处理不当，有时重点不够突出，时间把握不到位，板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。

教育实习前总结(篇3)

一、教育实习意义和目的

教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的：

1．使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。

2．使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3．通过实习，全面检查我校教育质量，及时发现问题，采取改进措施，以促进我校的教育、教学工作。

4、通过实习加强我校与各中学的联系，共同研究解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定发展。

二、 教育实习内容与要求

教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。

1、教学实习

教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任教师指导下进行，主要要求是：

①要充分锻炼提高自已，根据各实习学校实际情况，以多上课为宜。一般要求讲授新课10节以上（不包括重复课），其中6节独立课（不需要教师指导，独立写出教案上课）。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业、跨校上课。

②每个实习生必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。

③深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，要进行集体备课。为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。

④坚持互相听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中，应该虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助，共同提高。特别是同一备课小组和同下一个班的实习生，必须集体备课，必须互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。实习生互相听课和教学评议的情况将作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

⑤认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作，认真研究作业的正确答案，特别是对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，应先在小组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任老师审阅后才发给学生，对于作业中的普遍错误，要进行集体辅导，个别错，个别当面改。应对中学生进行学习方法的指导。

⑥每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

2、班主任工作实习

班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。原则上一个实习生下一个班，班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作：

①在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习情况，订出班主任工作计划（包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施）。

②领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的作用。

③每个实习生上一次主题班会课，独立组织一次班活动（包括班课、团课、班干部会议、班、团活动）。

④做好班主任的日常工作，如知道早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。

⑤认真做好个别教育工作，每个实习生必须在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，做好个别学生转化工作。

3、教育调查和教育科研

每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下，安排一定时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行，具体要求：

①从实习学校和当地情况出发，进行调查，调查内容可结合当地情况加以选择。例如，实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、开展素质教育情况等的调查研究。

②教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究，也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。

③写出调查报告或科研论文（五千字左右）。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。

三、 教育实习时间安排

教育实习时间为八周，自2012年9月19日至11月13日。到实习学校之前，用课余时间作准备。实习回来后，用三周课余时间上汇报课和复评成绩及总结经验交流。实习分四个阶段。

1．准备阶段：（6月中旬至9月18日，课余时间）

① 省内分片负责教师与实习队长到各实习学校落实教育实习任务和内容。省外实习队由实习队长打电话与有关学校落实各项安排。

② 实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务、内容。

③ 召开实习队长、带队教师会议，部署实习队有关管理工作要求。

④ 学习教育实习有关文件：教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。实习队员根据实习课程的要求进行备课、预讲、微格教学。各院、系安排教师指导学生备课、预讲及其它教学技能训练。

⑤ 各院系领导做教育实习动员，加强纪律教育，强调树立“华师人”形象。

⑥ 做好财务和交通安排。

⑦ 9月19日各实习队长可根据本队具体情况确定出发时间，但不得迟于20日。省内各实习队应于出发前一、二天派人先去实习学校，协助实习学校安排好实习生办公、食、宿，做好全体队员到实习学校之前的各项准备工作。省外实习队应在出发前告诉实习学校出发时间和乘车的班次以及可能到达的时间。

2．见习阶段（9月19日至9月24日，可视具体情况适当减少见习时间）

①到达实习学校后，分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀教师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

②实习生下到班与学生见面，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任指导下制订班主任工作计划。

③听原科任教师的课，参加科组教研活动。

④在原科任教师指导下进行备课、预讲。

⑤准备班课内容。

3．实习阶段（9月26日至11月4日）

①上好试教课，同组实习生互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做到互相学习、互相帮助。

②继续认真备课，写教案，预讲，做好各种课前准备工作。

③及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

④做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

⑤国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

4．总结阶段（11月7日至11月11日，可视具体情况适当减少总结时间）

1.每位实习生写工作总结和个人鉴定。

2. 实习队长收集每位实习生个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结（执免写个人总结），回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处教育实践科。

3. 实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

4.实习队长负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。

5. 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教室。

教育实习前总结(篇4)

强化教学管理，全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1、抓常规，促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。尤其是市教研室12月4日来我校进行教学调研后，对我校的教学六认真工作提出了宝贵的意见和建议，我们马上制定了整改意见，并马上在教学工作中加以落实。

(1)抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教学处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教学处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教学处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。

2、加强毕业班的教学管理力度。

一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。本学期先后召开了4次毕业班老师会议，一次毕业班家长会，从思想上让提高学生的认识，引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

3、加强质量监控的力度。

本学期一开学，教学处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。

积极开展各项评比及展示活动

为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。本学期，我校组织了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。先以教研组为单位，每人上一节研究课，每组推选出一名教师参加校级评课。周弄潮、赵丹老师参加了市“百节评优课”，获得三等奖;查艳虹老师参加了昆山市五年以内教龄数学教师会课比赛获三等奖，俞娅老师参加路北片音乐青年教师会教三等奖;由查艳虹辅导的徐志浩、黄冬金辅导老师辅导的周涛分别获得“小数报杯数学文化传播活动”二等奖和三等奖。另外在1月4日我校还举行了5年以内教龄的青年教师赛课活动，使广大年轻老师得到了一次锻炼。

存在问题及构想

教学处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为石牌小学，为石牌的人民谱写教育新篇!

教育实习前总结(篇5)

校内教育实习小组总结

一、

校内教育实习是大学生们最常参与的实践活动之一。通过参与教育实习，学生们可以亲身体验教育工作的各个方面，锻炼自己的教学技能和团队协作能力。本文将对我们小组的校内教育实习进行详细总结，分享我们的经验和成果。

二、实习准备

在正式开始实习之前，我们小组进行了充分的准备工作。我们明确了实习目标，即提升自己的教学技能和了解教育行业的实际需求。我们制定了详细的实习计划，包括实习时间安排、任务分工和实习内容。我们积极联系了一所小学，与学校达成了实习协议，确定了实习的具体时间和地点。

三、实习过程

我们的实习主要分为两个阶段：观察和实践。在第一个阶段，我们分别观察了不同年级的课堂教学，了解了不同年级学生的特点和教学方法。我们认真记录了教师们的授课方式、学生的反应以及教学工具的运用情况。在第二个阶段，我们开始实践教学。我们根据实际情况，在教师的指导下，亲自上了几节课。在教学过程中，我们运用了各种教学方法和工具，比如游戏、多媒体教学等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

四、团队协作

在实习期间，我们小组充分发挥了团队协作的精神。我们定期开会，讨论实习的进展和问题，并提出相应的解决方案。我们互相帮助，共同完成教案的编写和教具的准备工作。我们还互相观摩课堂教学，相互评价，提出改进意见。通过团队协作，我们不仅提高了实习效果，也建立了深厚的友谊。

五、实习成果

经过一个学期的实习，我们小组取得了可喜的成果。我们获得了宝贵的实践经验，提高了自己的教学技能和应变能力。我们加深了对教育行业的了解，对自己未来的职业规划有了更明确的方向。最重要的是，我们积极参与了学校的教育实践活动，为学校的发展和学生的成长做出了贡献。

六、反思与改进

在实习的过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。例如，有时候我们在教学过程中遇到了学生的不配合，让我们感到困惑和无奈。我们在教学设计和教学方法上还有很大的改进空间。为了克服这些困难，我们需要继续学习和提高自己的教学能力。我们计划参加教育相关的培训课程，并与经验丰富的教师进行交流，以进一步完善自己的教学方法。

七、通过校内教育实习，我们深刻体会到了教育工作的重要性和复杂性。我们认识到教育工作需要教师们的辛勤付出和智慧引领。同时，我们也感受到了教育工作的快乐和成就感。我们将继续努力，提高自己的教育素养和专业能力，为教育事业的发展贡献自己的力量。

教育实习前总结(篇6)

一、实习结果:

通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

二、实习体会：

在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜欢了。

2、用正确的方法去引导学生

体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

体育教育实习总结范文四：

实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：

生活篇

还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员怀着憧憬，带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了，我很幸运能够在那么好的环境中实习，真希望能够快点进入实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，确切点说，应该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，打扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧!

晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

教学工作篇

作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧?。

过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好!

班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

情感篇

在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经验，甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。

在实习中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，如果连锻炼的机会都没有的话，哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，让我经受了挫折，也让我享受了快乐!

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开始变得老练了，坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

教育实习前总结(篇7)

回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在实习之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要必须的魅力。但一向以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。因此越接近实习，我心里越紧张。到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，个性是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，理解了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一、教学体会

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练，在那里变得有点微不足道。

1、基础技能课。

第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。声音自我感觉也比较响亮，而且教的资料是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的十分明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。这相当考验老师的应变潜力。根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结：

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际状况，如理解潜力，学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的潜力。而且在改了超多的学生作业之后，我才发现，原先批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际状况。在应对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，能够让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的用心性更高。

教育实习前总结(篇8)

个人教育实习报告总结

作为一名教育专业的学生，我有幸在大学期间参加了一次教育实习，这是我第一次真正踏入教育工作岗位，为期两个月的实习让我受益匪浅。通过实习，我对教育工作的本质有了更深刻的理解，增强了自己的教学能力和专业素养。在这篇报告中，我将详细总结我的个人教育实习经历，并反思自身在实习过程中的收获和不足。

在实习期间，我被分配到一所中学的初中部门进行教学实习。这所学校是一所具有良好教育声誉的学府，学生成绩优异，教师团队素质也非常高。我被安排辅助一位资深教师进行课堂教学，负责辅导学生，批改作业，设计课堂活动等。在实习的两个月里，我参与并亲身体验了各种教学活动，包括备课、授课、评价和辅导等环节。

实习让我深刻感受到了教育的责任和挑战。作为一名教师，我们不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引导者。在实习中，我发现学生们对于知识的掌握程度和学习兴趣各有差异，有些学生有天赋且能够主动学习，而有些学生则需要更多的关注和激励。这让我明白到作为一名教师，我们需要根据学生的特点和需求，差异化地开展教学工作，以满足每个学生的学习需求。

实习使我更加深入地了解了教学的艺术与科学。在实习的过程中，我经历了教案的准备、课件的设计以及教学方法的选择等环节，深刻体会到教学的复杂性和技巧性。在教学实践中，我学会了根据学生的年龄特点和认知能力，合理选择不同的教学策略和方法，以达到教学目标。例如，在课堂上，我运用了互动教学、小组合作以及多媒体展示等多种教学手段，激发了学生的学习兴趣和参与度。

实习也让我学会了如何与学生建立良好的师生关系。在实习的过程中，我与学生建立了互信和尊重的关系，积极关心学生的学习和生活，耐心倾听他们的困惑和问题。这样的关系不仅有助于教学的顺利进行，也让我更好地了解学生的需要，为他们提供更好的教育帮助。

在实习过程中，我也发现了一些自身的不足之处。首先是对学生的情感关怀不够。有时由于备课和批改作业的压力，我没有足够的时间和精力去关心学生的情感需求。这是我需要提高的地方。我在课堂管理方面还存在困难。有时我很难控制好学生的注意力，导致课堂秩序不够井然有序。这需要我深入学习和改进。

通过个人教育实习，我不仅提高了自己的教学能力，也增强了学科素养和教育意识。教育工作需要终身学习和不断进步，无论是在教学技能还是人际交往方面，我都深刻认识到自己还有很大的进步空间。我将在今后的学习和实践中，进一步强化自己的教学能力和专业素养，为未来成为一名出色的教师而不懈努力。

个人教育实习是我教育专业学习生涯中的一段宝贵经历。通过实习，我深入了解了教育工作的本质，提高了教学能力和专业素养。实习中的挑战和成果都让我受益匪浅，也让我更加坚定了自己成为一名教师的决心。希望未来我能够继续热爱教育事业，为学生们带来更好的教育和未来。

教育实习前总结(篇9)

在整个实习期间，我都是抱着认真负责的态度，刻苦努力地钻研如何上好一节课，不管是上英语课还是上语文课都做到上课前一定认真备好每一节课，认真上好每一节课。对学生负责，对老师负责，同时也对我自己负责。在批改他们的作业时也做到认真负责，认真对待，有不明白和不懂的地方都虚心地听取其他人的意见。

在实习期间的教学上，我认真地上好每一节课，在上课前尽量做到试讲和给指导老师批改教案，虚心地听取指导老师的意见，在教学上处处体现了新课标的理念，努力做到转换教师在课堂上的地位。在课堂上多采用小组合作，自主学习和研究性学习等多种学习方式来组织教学。在识字教学上多采用小组合作的学习方式。在阅读教学过程中，以学生为主体，教师提供一个自主的平台，让学生采用自主的方式来研读课文，尊重学生的个性发展。在指导学生朗读上采用了多种形式的朗读方式，个人读，小组读，全班读，开火车读等多种朗读形式。最主要让学生在朗读的过程中明白课文，升华课文的中心。在课堂评价上多采用学生自主评价，全班评价相结合，突现了学生主体的思想。在课堂的组织上多采用小组比赛的形式，既可以增加学生的学习兴趣，也可以增进学生的团队精神。在整个实习的教学上，我都认真落实了新课标的理念，教学技能不断地提高，每一节课后都让原来的班主任，同学评课和自己写教学反思和教学总结，尽量做到同样的毛病不要再出现。结合自己当学生的心理，如何把课堂上得更有气氛，学生的注意力更集中。

不仅在实习教学上抱着认真负责的态度，在班主任工作上也是抱着认真负责的态度。我都是跟他们一起早读，早操，还要等他们搞完卫生才离开学校，在期间尽力协作原班主任开展班级工作，同时也自己单独地开展了一系列的班级活动。如成语，知识和单词接龙竞赛等活动，让学生在演在玩的过程中学到知识，同时也增进师生之间的感情。在班主任工作上，我积极地跟学生交流，努力地了解每一个学生，关心学生的学习与生活，同时也留意班级上比较特别的学生，有学生留下来罚做作业，我也陪他做完再走，在这个过程中了解到学生不做作业的原因，从而更容易在思想上扭转他们不完成作业的恶习，同时也增进了与他们之间的感情。在做班主任工作上，我是实际地落实我自己的工作的同时也是观察者，观察原来的班主任是怎样管理班级的。我老师是一个比较年轻的班主任，她处理班级事务上很多地方都把新课标的思想都落实了。如果做才能管好班级又不伤害学生的自尊心。在处罚学生的时候也是让全班同学来举手决定的，这体现了老师的民主思想和学生的自主精神。在学生犯错误的时候让学生写保证书和加家长签名。我觉得这样更好地让家长了解学生在学校的情况，让学校教育和家庭教育联合起来，跟有效地教育现在的小孩子。

在教学工作上和班主任工作上都是认真负责，在实习期间我也结合自己的论文题目做了一份有关《家庭教育消费与学习成绩相关研究》的调查问卷，同时也跟那里的老师，家长做了个简单的访谈，做到从学生，家长和老师全面地了解家庭教育消费有关情况。

在总共一个多月的实习中，我无论对老师，学生，教学，班主任工作上和教育调研抱着认真负责的态度。认认真真地上好每一节课，勤勤恳恳地做好每一节课。

实习前培训总结汇总九篇

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实习前培训总结【篇1】

小学教师实习培训总结

今年暑假，我在某小学进行了为期两个月的教师实习培训。这段时间，我充实而忙碌，收获颇多。以下是我对这次实习培训的总结。

我深刻认识到了教师的责任与使命。作为一名小学教师，我们身负着培养下一代的重任。在实习期间，我亲身感受到了学生对我的依赖和对我知识的渴望。他们眼中的我们，是他们学习的引路人和榜样。作为教师，我们需要有足够的知识储备，同时也要有高度的责任感和敬业精神，才能够从容应对各种困难和挑战。

我学会了灵活运用各种教学方法。在实习期间，我亲自上课并观摩了其他老师的授课。我发现只有丰富多样的教学方法才能激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。我利用游戏、讨论、实验等多种方式，来激发学生的积极性，培养他们的探索精神。同时，我也在实践中逐渐找到适合自己的教学风格，提高了教学的效果。

我懂得了团队合作的重要性。在实习期间，我与其他老师们紧密合作，共同讨论教学计划、分享教学资源，并在每周例会上进行经验交流。通过和其他教师的合作，我不仅学到了许多教学技巧和经验，还提高了自己的沟通与协调能力。我深深体会到，只有团队的力量才能使教育事业更上一层楼。

我深入了解了学生的心理和成长规律。在实习期间，我经常去观察学生的行为和表现，与他们进行交流和互动。通过与他们的接触，我学到了许多关于孩子的心理和发展规律的知识，并学会根据他们的特点来调整教学内容和方法。我相信只有真正了解学生，才能真正做到因材施教，为他们的成长提供最大的帮助。

通过这次实习培训，我对小学教师的工作有了更深入的了解，也对自己的职业发展充满了信心。我深知教师这个职业的重要性，决心不断学习和提高自己，为学生的成长和未来贡献更多。希望将来能够成为一名有良好教育理念和敬业精神的小学教师，为社会培养出更多优秀的人才。

实习前培训总结【篇2】

一个月的实习过程，让我提高了自我，异常是像我这样刚离开学校的实践本事差，更需要经过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自我丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。我进取响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升本事，以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作进取性和主动性。

实习期很快过去了，是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感激单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。

三、努力实践，进行主角转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是经过实践活动来实现的，也仅有经过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

首先，我觉得学校和单位很大的一个不一样点就是进入社会以后必须要有很强的职责心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的职责感，必须要对自我的岗位负责，要对自我办理的业务负责。

如果没有完成当天应当完成的工作，那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自我的岗位上有所发展。最终，我觉得到了实际工作中以后，学历虽然很重要，但个人的业务本事和交际本事更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手本事更重要。

实习是我步入社会前的第一课，教会我怎样待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是十分重要的。

这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

实习前培训总结【篇3】

教师培训中心建设与实践总结范文

一、概况：亟待提升软实力。

灾后，绵竹学校全面实现了高标准重建的理想，现有幼儿园设施、设备相当完美，堪称全国一流。

迄今，有教师3707人。学历小学专科以上85.6%;初中本科以上80.8%;高中本科98%，研究生7%。教师学历补偿教育已基本完成。

然而，绵竹教育要全面实现真正的一流，管理一流，教学一流，质量一流，还需要一个时期的努力，关键问题就是提升教师的软实力——实现队伍的专业化、高素质。

二、认识：县级教师培训机构的历史任务和使命——全面提升教师的综合素质和实践能力。

随着教师学历补偿教育的完成，不少教师进修学校面临着衰败和萎缩的境地。“总体来说，县级教师培训机构对于学校教师的发展以及教学的改进所起到的支持作用不明显，不能适应新时期开展中小学教师继续教育工作的需要。”专家们呼吁——进修学校教师培训职能不能丢?

——(XX年11月20日《中国教育报.今日关注》)

显然，县级教师培训机构的职能不能丢，而且，更应该加强，因为摆在我们面前的使命更加艰巨，更需要我们开拓新的途径。

培训，就是通过培养和训练，使受培训者发生预期的变化，其目的在于促进教师专业的发展，促进教师素质的提高，关注人的变化;而教研呢，主要是组织进行教材、教法研究和教学常规的指导，其目的在于求得实际问题的解决。

可见，全面提升教师的综合素质和实践能力，已是当代县级教师培训机构的历史任务和使命。

三、探索：构建现代县级教师培训机构新文化。

XX年教科所和电教馆，成立绵竹市教师培训中心，实行“统一领导，分部管理”。

XX年7月，电教馆剥离，进一步优化资源，探索研训一体新机制。

XX年统一管理、研训一体”的深度融合。

在整合与优化资源的过程中，重中之重，在于教师教育新文化的构建。

管理、指导与服务功能的研训一体的综合教育机构。

2、重树新理念：提升“三力”，追寻幸福。动力：追寻幸福的教学生活，实现自己的人生价值;能力：追寻自己的教学风格，提炼自己的教育艺术;学力：追寻自己的教育真理，构建“三新一德”的终生学习力。

3、开拓新思路：致力于教师专业成长，面向全员，突出骨干，倾斜薄弱，指向基础教育，以校本研修为基础，以专题培训为主导，创新模式，注重实效，研训一体，全面开展教师教育，提升专业素养。

把握学科发展前沿，教育理论前沿，教学实践前沿。

5、设置新机构：培训部，中学部，小幼部，办公室，教科室，心理教育指导中心。

高校、科研、远程等部门，组织远程国家培训与研究;下联学校，把培训研究下移学校，开展县级专题培训，围绕问题，做专题，组织、指导、服务，开展(通识性理论培训;(学科性专题培训;(送教性示范培训;(诊断性指导培训。同时，指导个性校本研修：(专业阅读;(业务;(教师沙龙;(网络博客;办好“两刊一网”——《绵竹教育科研》、《培训与研究》，构建绵竹教育网络培训平台，全面实现高校、科研、校本研训共同体。

四：实践：规范、丰富研训一体培训活动，全面提升软实力。

首先，高度重视，健全机制，保障教师教育规范开展。

为了推进绵竹教育高位均衡发展，绵竹市教育局提出了全面重建我市教师教育新体系，要求学校做到“教师教育常规工作要主动适应教育改革和发展的需要，坚持面向全体教师，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地开展研训工作，努力建设一支专业化、高素质的中小学教师队伍”。为此，绵竹市教育局根据四川省及德阳市教育局的有关文件精神,针对我市教师教育实际情况，本着“规范管理，注重实效,切合实际”的原则，制定了《绵竹市教育局关于印发绵竹市中小学教师继续教育学时登记管理办法细则(试行)的通知》，对教师教育的组织机构、管理机构、登记要求、责任与考核等提出了明确要求。教育局专门组织举办了《教师送培制度》、《教师自学自练制度》、《参加学习制度》、《教师读书制度》、《教师继续教育奖惩制度》教育等一系列制度，为教师教育工作做到规范性、可操作性奠定了制度基础。

其次，常抓教师职业道德建设，不断提升教师职业理想。

“教师大计，师德为首，德能并举”。抓好教师职业道德建设是我们教师培训永恒的主题。长期以来，我市学校认真贯彻《中小学教师职业道德要求》，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式，广泛开展教师职业道德教育和宣传，开展教师职业道德规范的学习、优秀教师先进事迹的报告以及进行师德经验交流等。我们把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生的爱心之中，师德宣言等活动，突出感恩奋进教育，开展江苏“5加2和白加黑援建精神”的宣讲活动，号召教职员工向援建者学习，职业理想不断得到滋养。

第三，教师教育常规工作扎实，校本研修各具特色。

相互交流、研训一体方式，组织落实学校年度教师教育检查工作;认真收审全市各中小学年度教师教育工作总结，学年度学时审核表，以及学年度教师教育(校本研修)工作计划;落实骨干教师队伍的督导、考评工作。

南轩中学共计成都学习、网络培训等形式，取得高中课改上岗证书。

光盘培训，100%能完成规定学时。

集体学习、沙龙等形式开展系列活动，紫岩小学、天河小学、大西街小学、遵道学校等，率先探索学校文化建设，开展校本研修，探究博雅、和雅、博约、“遵道而行，博学万科”校园文化体系，构建学校精神，丰富学校内涵，彰显了学校个性文化特色的魅力。

第四，创新方法，特色研训丰富多彩，综合素养全面提高。

桂馨基金、光亚基金等社会力量的支持下，开展了丰富的专题特色培训活动。

a、县级集中培训项目

1、全面完成中小学班主任培训。从XX年3月启动了绵竹市中小学班主任培训班，目前，已经举办了8期，全市中小学共计959余名班主任通过系统理论培训，案例分析，现场观摩，经过考核，获得结业证书。

2、依托川师大，成都大学，四川教育学院，内江师院，全面开展嘉里集团郭氏基金会援助项目培训，开创了绵竹教师培训上挂高校下入基层的`先河。

绵竹市骨干教师综合素质提升培训。XX年以来，通过专题培训，跟岗研修，实践锻炼，对中小学课堂技能、以及教学智慧都得到了深刻的变化。

《观课议课的策略与方法》培训，小组研讨培训，以及45位美术教师培训，10所国学教育试点学校210名教师的国学经典培训，40名幼儿园长管理素质培训，43名心理教师的专业培训，60名教导主任培训，50名培训者培训，125名校长素质提高培训。

网络培训，取得合格证书。

数学、英语观摩、研讨20天，然后回校实践实习，迎接回访考察，教师纷纷献课展示，全市所有初中语数外教师都分别参加了回访系列活动，提升了综合教学技能。

b、上级送培项目：上级安排和援助性的外出培训研修活动达规模等方面都创历史新高，极大地开阔了教师视野，为绵竹教育软实力的全面提升打下良好的基础。

让我们铭记这段珍贵的历史，感恩所有的大爱深情，奋进前行，我们深信，明天，绵竹的教育将会更加美丽。

五、困惑

如何建立落实培训经费的保障机制?

如何提升培训者的综合素养和如何实现培训者的区域内流动机制?

实习前培训总结【篇4】

当日下午，林俊红为全体新老师进行专题培训，包含学校文化和教师职业生涯规划两个主题。林俊红首先以“办一所有根有魂的学校”为主题，从“创新理念文化”“设计视觉文化”和“践行行为文化”等三个方面对新合实验学校的学校文化做了详细解读。她表示，学校文化是学校的根和魂，引领着学校的发展，新合实验学校一直致力于建设学校文化，打造品牌学校，而对于在座的新老师们来说，先站稳讲台，形成自己的教育教学风格，这也是一种文化！

随后，林俊红进行《做新时代有专业尊严的老师——兼谈青年教师职业生涯规划的制定》主题分享，包含“教师职业特点及其发展规律”“制定职业生涯规划”以及“做有专业尊严的老师的思考”等三部分。她以于漪、窦桂梅等名师的故事做引入，说明了做有专业尊严的老师是做教师的一种境界，希望老师们坚持平凡岗位，坚守讲台，修身立德，勤于学习，勇于实践，善于反思！

接下来，学校智慧教育中心彭建锋老师对新入职教职工们进行了信息技术方面培训，包括一体机使用、鸿合白板功能、展台、办公平台的常用功能、学校WIFI使用、存储服务器使用以及希沃白板功能等，帮助大家了解设施设备，从而在日常工作中熟练使用。

一、锤炼教学底功，打造高效课堂

1、认真研读课标

作为一线的老师只有认识课标读懂教材，才能像教材那样给孩子提供一个学习的空间，比如在教学整数除法时，有几位教师读懂了算理让孩子在动手中认识算理，在总结中学到算法。知识也有保质期，作为教师经验是财富，同时也可能是羁绊，经验是原有的，社会在发展需求也在改变，如果仅靠那点旧的教学经验，自然无法读懂现有的教材，无法与新的教学理念接轨，那么给孩子的是围墙里的天空，而失去到墙外天空的视野，所以只有更新知识，用全新的科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，建立起全新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

2、调动学生的积极性，让学生真正参与教学活动中。孩子的思维比我们教师要开阔得多，只有天高才能任鸟飞，教师应该给孩子们提供和创造很大的一片蓝天。那么怎样调动儿童的思维参与让他们飞呢？创设情景，巧妙地提出问题而又不能让孩子看着蓝天想着大海，就像某专家老师讲的一个案例，让孩子认识单位不应该从孩子的父母的工作单位入手，虽同是单位但是不同概念，应该和一位教学三角形的老师一样从角入手，给角加一笔会变成什么样子，变成A，变成三角形，看多好！给孩子充分表达自己思维的机会，让孩子放开说。这样，儿童自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。

3、点燃课堂生成之火。

新的教学手段不断出现，学生好奇之心远远超出教师，如果我们要利用好原有教学手段，再加入新的教育核技术把课本中没有的，而身边常有的出现在课堂，让学生能在课堂中就入社会大学堂，发现身边教学，疏理身边数学，让学生觉得情理之中，预料之外，从而激起好奇心去探研身边的数学，学生乐于学数学，发现数学最后才能超越数学。成长等于经验加反思，写一辈子教案不能成为名师，可是写三年的反思一定可以成为名师，没有生成的课堂是一节失败的课堂。很多的课堂不是没有生成，而是我们教师没有去捕捉好，利用好，有时教学生成是学生的一句话，一个动作，或是一个错误，如果教师没有进行反思那么这些动作、这些错误就会像一点火星一样很快熄灭，如果我们去反思去捕捉，多点的火星就可以点燃教师经验与新理念之火，才能利用好课堂上的每一点火星，点燃课堂生成之火，照亮这个课堂。

4、注重探究式学习

过去那种“教师问学生答”教学方式应彻底转变，应鼓励学生自主探究、合作交流，勇于创新。所谓探究学习，就是从问题或项目出发，通过观察与实验，猜想与论证，表述与评价等探索研究活动，主动地获取知识、发展能力、培养科学态度和增强研究体验的学习过程。我们小孩子是擅变的，在运用转化思想将所学知识融会贯通，我们就变得更加聪明智慧！给学生一个空间，让他们自己往前走；给学生一个条件，让他们自己去锻炼；给学生一个时间，让他们自己去安排；给学生一个问题，让他们自己去找答案；给学生一个机遇，让他们自己去抓住；给学生一个冲突，让他们自己去讨论；给学生一个权利，让他们自己去选择；给学生一个题目，让他们自己去创造。

5、数学教学重在动手操作。

动手实践活动是手与眼的协同活动，是对客观事物动态感知的过程。在动手实践中把触觉、视觉结合起来，促进智力活动的内化，形成概念、规律与方法。在动手实践中使学生经历知识发生发展的过程，找到解决问题的突破口，从而帮助学生学会重要的学习方法，并内化为学习的能力。在教学的难点处开展动手操作，使抽象内容具体化，复杂关系简单化。让操作成为学生思疑解疑的桥梁，利於学生理解和寻求正确的解答方法。同时也有效地培养和发展了学生抽象思维的能力。动手实践操作不仅是一个简单的教学方法问题，它有利於把全体学生放在主体地位，让每一个学生直接参与到知识的形成过程之中。

二、善待每一位学生，是教师的职责。

每个孩子都是学习的主人，都是受教育的主体，作为教育者，应公平地对待每一个孩子，无论是优等生、中等生，还是后进生，都应使他们得到发展。但在实际的知识竞赛中，我们往往会更多的倾向成绩优异的学生，很少考虑到中等生或者是差生，很少考虑过他们的内心感受，其实，在不经意间，我们已经造成了学生受教育的不平等，孩子心中的天平倾斜，这难道不值得为人师者的认真反思考吗？每一个学生都有它的闪光点，我们为什么不多制造机会，让每一个学生都有展示自己的机会。

关注所有的学生，这是我们每位教师的职责；让所有的学生在每节课上都能得到发展，这是我们每位教师的使命。愿每一位教育者都能时刻牢记自己的职责和使命，眷注孩子的内心感受，为每一个孩子搭建健康成长的平台。

国培，是一种方便而有实效的培训形式，给我们农村中小学教师提供了一个特别好的学习交流平台。我相信，在以后的教学生涯中，自己一定会因“远程研修”的学习，让课堂教学更精彩。

本次研讨会，在观摩重庆市长寿中学汪静老师的《液体压强复习课》中来开序幕。课堂上，汪老师首先利用压强单元的思维导图和中考说明要求引出课题。结合教材上的探究实验唤起学生对液体压强的规律的记忆，采用学生自主、合作、交流评估等多种方式构建液体压强知识体系。利用两个与液体压强相关的经典例题，在学生充分自主求解、小组交流展示的基础上，开展解后反思，总结提炼液体压强和固体压强不同的求解策略。整节课在轻松和谐的气氛中有条不紊展开，深受观摩教师认可。

课间休息后，本次研讨会进行了一个简短的开幕式。重庆市长寿中学的赵明副校长对参会老师表示了热烈的'欢迎，向各位来宾介绍了长寿中学这所百年名校的悠久历史、办学成果和长寿的地域人文特点。长寿区教师进修学校的余信华校长还向参会教师介绍了整个长寿区基础教育改革发展现状及成果，展望了长寿教育发展的未来。重庆市教科院中教所周智良副所长在讲话中，首先表达了对长寿区教师进修学校、长寿中学的感谢。接着大力表扬了今天不辞辛苦来参会、学习的老师，对我市物理教研的前景充满信心。

实习前培训总结【篇5】

标题：培训机构毕业实习总结

在培训机构进行毕业实习的这段时间，我学到了许多宝贵的经验和知识。通过实践锻炼和与优秀的导师们的互动，我在专业技能、教学方法和团队合作等方面都得到了极大的提升。下面我将详细总结我在培训机构实习的所见所闻。

正文：

一、定期的教学培训

在培训机构中，教师的教学方法和技巧至关重要。为了提升教学水平，培训机构定期组织各种形式的教学培训活动。我有幸参与了其中的研讨会和教育论坛，并从中获益匪浅。在这些活动中，我学到了如何设计生动有趣的课程内容、如何引导学生积极参与讨论以及如何有效评估学生的学习成果等。这些培训不仅提高了我的专业能力，也让我更好地理解了教育的真正意义。

二、与导师的互动交流

在实习期间，我被分配到了一位优秀的导师指导下工作。导师不仅在专业知识上给予了我许多指导，还耐心地听我把课程设计的过程以及在教学中遇到的问题向他汇报。导师们经验丰富，给出了很多宝贵的建议，并与我分享了他们在教育教学方面的心得和教训。这种互动交流不仅加深了我的理解和思考，也提高了我的解决问题的能力。

三、实践锻炼与反思

在实习期间，我通过执教实践锻炼了自己的教学能力。每一次上课都是一次新的挑战，不同的学生、不同的课程内容让我不断调整自己的教学方法。我在教学中积极尝试各种教学方式，包括小组讨论、角色扮演、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和思考能力。同时，我也紧密结合学生的反馈和评估，及时调整和改进自己的教学方法，落实教学的效果。通过不断的实践和反思，我的教学能力得到了显著提高。

四、团队合作与沟通能力

在培训机构进行实习，我也有幸加入了一个团队。团队成员之间的紧密合作和有效沟通是实现教育目标的重要保障。在团队中，我学到了如何与他人协同工作，如何在集体中找到自己的定位和发挥优势。团队的合作让我更好地认识自己，在与他人合作的过程中，我也发现了自己的不足之处并加以改善。通过与团队成员的共同努力和互相支持，取得了优秀的教学成绩。

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通过在培训机构进行毕业实习，我不仅获得了专业知识的提升，还提高了教学方法、团队合作和沟通能力等方面的能力。这段实习经历让我深刻认识到，教育教学是一门应用科学，需要不断地学习与实践。我相信这次实习经验将对我日后的工作产生深远的影响，也将成为我迈向教育事业成功的重要里程碑。我将持续努力学习和提高自己，为培训机构的未来发展贡献自己的力量。

实习前培训总结【篇6】

为期一周的实践课结束了，这一周我们学到了很多东西，是之前的理论学习无法体验到的。我们之前的课堂学习已经给了我们头脑中的理论基础，我们在实践中也遵循了。以前不太认同餐饮和客房的经营。我以为很简单，其实没那么好操作。综上所述，实践出真知！其实我们对这个胡培训班也是充满期待和好奇的。短短一周时间，我们学到了很多东西，过程充满乐趣。真可谓寓教于乐。这是我这周的总结。

周一上午我们老师集中上课讲解我们本周的任务安排，给我们理论操作步骤和一些应该注意的安全事项，分组让我们进行。这样就保证了接下来活动的顺序，我们有条不紊的进行，保证每一步都按计划进行。下午，我们来到了餐饮实训实验室。老师教我们使用托盘，要求男女生重量不同，让我们亲身体验托盘的使用。规范胡对托盘的使用，是保证下面餐具安全的基础。练习完托盘后，我们分别学习了折布折花，折五种植物折五种动物折。所有的学生都非常认真和感兴趣。折这个花也很有想法。会培养我们的聪明才智，做事谨慎。幸运的是，我能够学会这十种折叠方法，而且课后我在网上搜了一下，学到了更多的折叠方法。可以说学无止境，每个方面都有很多可以学习的地方。可以说，活到老，学到老。

周二上午，我们继续来到餐饮实验室。这一次，我们开始摆桌子。老师示范摆桌子的顺序。看起来很简单，但实际操作后，我们才明白其中的奥妙。这里面有很多知识，需要细心和耐心的操作。这次我们小组摆桌子，每个人都亲自练习。下午，我们还自由练习。我练习了几次，发现了其中的规律。

星期三早上，我们开始学习如何在酒店房间里铺床。我们去了三星级酒店连城酒店研究这个项目。那里的专业领班经理亲自教我们，不能第一次做定位。这确实让我们很尴尬，但是几次之后都没有找到感觉。但是那里的经理对我们很有耐心。下午的练习结束后，我们也完成了要求。虽然我们浑身是汗，但还是很开心，终于学会了专业铺床。

周四自由练习吧。我们在宿舍分头练习，互相测试，最终掌握了这次实战训练的任务。

周五是验收结果的测试。我们进行了铺床测试。要求四分钟完成床单和被子枕头，我们都按要求完成了。

经过这次实训，我们都很喜欢这门课，学到了非常实用的知识，并在日常生活中紧密运用。受益匪浅，为我们接下来的实习做了铺垫。

实习前培训总结【篇7】

培训客服实习报告总结

一、实习单位简介

我所在的实习单位是一家知名的电子商务公司，主要从事在线零售业务。公司拥有庞大的客户群体，需要专业的客服团队来保障客户体验和解决问题。客服团队是公司的重要组成部分，直接关系到客户的满意度和公司的口碑。公司对客服团队的培训和管理非常重视。

二、实习内容

在实习期间，我主要参与了客服培训计划，学习了客户服务技巧、处理纠纷的方法、团队协作等内容。在公司的师傅的指导下，我熟悉了公司的业务流程和客户服务标准，并通过模拟练习和实际案例分析，提升了自己的解决问题能力和沟通技巧。同时，也学习了团队合作的重要性，和同事们一起协作解决问题，提升了团队凝聚力。

三、实习收获

通过这段时间的实习，我深刻体会到了客服工作的重要性和复杂性。客服工作需要耐心细心、解决问题要快速准确，这需要不断的实践和经验积累。在实习过程中，我不断调整自己的态度和方法，提高了自己的服务水平和解决问题的能力。同时，也学到了团队合作和协调的重要性，通过和同事们的合作，更好地完成工作任务。

四、实习心得

在实习期间，我深刻感受到了客服工作的挑战和魅力。客服工作需要不断的学习和提升，只有不断地锻炼和积累经验，才能成为一名优秀的客服人员。通过这段实习经历，我不仅学到了专业的知识和技能，更重要的是学会了团队合作、沟通技巧和解决问题的能力，这些都是我在今后工作中可以充分发挥和运用的优势。

小编认为，这段实习经历让我受益匪浅，不仅提高了自己的专业素养，更锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。我将在今后的工作中继续努力，不断学习和提升自己，成为一名优秀的客服人员。感谢公司和师傅们对我的耐心指导和帮助，也感谢同事们的合作和支持，让我在这段时间里收获满满，收获成长和感动。愿每一位客服人员都能始终保持初心，不忘初衷，为客户提供更好的服务和体验。

实习前培训总结【篇8】

导语：亚运城市志愿者督查工作心得体会

转眼间，毕业练习工作已结束，在这一个月中，虽比较辛苦，可是收益颇多。在这份练习总结报告中，我将把这一个月所做的工作及结束工作后的感觉照实记录下来。 

练习地点：合肥学院电子系 

教导教师：高先和 

2008-2-28   下午： 

在系里联合安排下，我和其他5名同学被安排在系里练习，协同结束系里的各项任务。第一次以“非门生”的身份为黉舍工作，为同学办事还真有些不风俗。但我们都决议信念爱惜这个机遇，尽力把工作做好。 

我们最紧张的任务，是将05、06级的门生们自动性变动起来，在这根本上，对他们进行从模数电利用到单片机利用的一系列培训，为电子计划比赛做好前期工作，打下坚固根本。 

晚上，我们大四一组人与电子协会以及科技部的带领班子，在我们的基地806讲堂，交换商量了一下。我们其实不是来自一个年级，彼此也不是很熟悉，可是交谈很告成，大家聊得也很高兴，都表现要把这份工作做好，做实。因为大家的目标是同等的，便是把我们电子系第二讲堂办好，为同学们建立一个精良的进修环境和进修氛围，把我们电子系门生程度进步上去，精神传承下去。有了一种团队的精神。既然大家协同工作，那么分工就要明了，经过议定会商肯定整体思路的构建及各小组间的和谐工作，并且同大四几名同学作为帮助教导，在专业上救助同学们。电子协会以及科技部的带领班子当真帮忙我们各个关键的平常办理和人员和谐工作。 

2008-3-1上午 

黉舍构造了去JAC江淮汽车厂轿车出产线工作观光。 

这条出产线可以说江淮厂的新新一代主打产品的降生地，用来出产宾悦轿车和商务车瑞鹰。这是我第一次有机遇进大型工厂，看到了工人们的工作环境及所做的工作，经过议定办理人员的讲解明白了大型企业的运作模式，办理方法以及企业必要甚么样的人才。当代化的企业工厂车间内里异国几个人，都是自动化出产。如许就对操纵人员本质要求较高，自动化的配置、进步的办理方法，这些东西员工都得学得明白才可以很好工作。与过去比拟有了很大进步。由工作茂密型向技巧、资金茂密型变化。别的，我还发觉不管是厂区还是车间内，环境都特别整齐，器件和成品都联合筹划摆放整齐，到处显现着当代大型企业的风采，我想这跟江淮厂的当代办理方法，是密不可分的。 

我所感乐趣的是那些自动化的配置，大都来自德国。真是不能不敬爱他们制造技巧的精良，在感喟的同时，我心中有些许遗憾，海内的设备制造业与之比拟，差距还很大。知不敷而掉队，我想这个差距会缓缓的缩小，我们这些年青人要连续竭力，为了国度进步，也为了兑现自我代价，连续加油吧。 

2008-3-1下午 

观光地点：佳通轮胎厂 

观光后的我的最大感觉便是为那些工人处在的一种卑劣的工作环境中感触不安。 

卑劣的环境： 

1）  高噪声---进入车间后听不到人的说话声； 

2）  高温---30度摆布，夏季约在50度摆布； 

3）  刺激性气息； 

4）  有危机性---高速运转的机器配置是潜伏的危机源； 

5）  粉尘---来自于发电站的一些烟灰； 

经过议定这一天的观光，切当让我领会到了高科技企业与死板产业的天地之别，也认识到了当代科技才华解下班人，才华解放出产力。 

2008-3-4 

我们筹划借电子喜好者协会入会提拔这个契机，把我们的筹划展开起来。我们第一项任务便是要把开放实行室料理出来，订定好各项办理规章，把经常使用元件器储蓄并分类好。 

2008-3-6 

提拔进程正式入手下手。我们构造了大三组进行模数电电路建造。题目是直流稳压电源、多谐震动器和触摸灯，别离在万用板和面包板上兑现。此次实行结束后，我们获得了很多欣喜同时也发觉了一些题目。最终，这些门生对付电子建造的乐趣较浓，大部分人都坚定下来了，并且他们接纳本领比较强，反响很快，出乎我们的料想。别的，他们广泛领会到本身册本知识所学的水温和实践程度是有差距的。可以说，他们是庆幸的，如今有这个机遇，同时有那么多教师和同学去救助他们变化这类不均衡的成长场面，真是值得可喜值得我们倾慕。 

2008-3-8 

对付大二的同学我们也根据筹划进行了选拨。他们的题目是在法则时候内按小组结束直流稳压电源的建造和计划报告。 

2008-3-10 

经过议定两次的选拨，全方位总结发觉同学们总身形度特别当真，在这此中有几组比较优秀的，我们将作为重点培养东西。帮助他们连续结束了一些较纷乱的模数电综合计划的建造。 

已结束的作品有交通灯、马表、智能抢答器、数字钟、线路巡检报警器。 

2008-3-9～ 3-17     

作为第四届电子计划比赛的组委会、帮助教导构成员，我们构造了门生报名以及预选赛报告初审工作。 

2008-3-20～ 3-28 

根据筹划，模数电培训结束，进入单片机认知阶段。我们获得了系带领极大的赞成，为我们供给了实行室。别的，为了互助培训的有效进行，我们跟据本身以往进修的经验和切身材会，式样了一本知识点由浅至深的单片机实行手册，供同学们跟着我们安分守纪的进修51系列单片机。 

因为大大都门生对单片机的见解还不是很明白，经我们带领组商量后决议：由我给他们讲讲单片机的根本知识，紧张包括：单片机资本、按时器按时器停止、静态呈现与动态呈现、键盘以及几个适用的实例。在这个进程中，让我深深领会的做“教授”的艰苦，“会用”与“会教他人用”是两种差别的见解。在这一周的进程中，我每天要将要讲的知识点反复的看，反复的查阅资料，真的感觉到做“教授”的责任庞大。 

如今的工作还要连续做下去，但作为这一个月的练习总结，在这里我要说，感谢谭教授给我此次机遇，在这一个月中我获得与以往大不雷同的一种进修进程，更加多样性。经过议定与教授、同学的兵戈，熬炼了我的雷同与互助本领。在构造门生结束活动的进程中，我的办理意识也大大加强了。别的，我有机遇领会到做作为一名“教授”的酸甜苦辣滋味。当同学们用一种相信的目光看向我的时候，心中有一种难以言表的骄傲感和责任感就会油但是生，真的想把本身知道的东西都能教授给他们。固然，心中也会有压力，让他们做的，我要本身先做，教他们的，我要先弄明白。不过无形中，我又获得了不测收益，所学的专业知识获得了巩固，乃至过去不明白的题目也获得了完全的办理。相信这些经历毕生受益，它们都将成为我人生中最为可贵、永久值得回想的一页篇章。 

实习前培训总结【篇9】

实习教师岗前培训总结

在实习教师岗前培训中，我获得了许多宝贵的经验和知识。这次培训不仅增加了我的专业技能，还提高了我的教学能力和教学理念。以下是我对该培训的详细总结。

在培训的第一天，我们接受了一系列的理论知识。我们学习了教育心理学、教学方法学和课程设计等相关知识。通过这些课程，我更加深入地了解了学生的心理发展特点，了解了各种不同的教学方法和策略，并学会了如何有效地设计教学内容。这些理论知识为我后续的教学工作提供了有力的支持，并增强了我对教育的专业认知。

接下来的几天，我们进行了一些教育实践的训练。我们分成小组，进行模拟教学活动和教学案例的讨论。通过这种方式，我学会了如何布置学生的座位，如何建立和维护一个良好的教室氛围，以及如何有效地管理学生。我还学习了如何提问、引导学生思考，并鼓励学生积极参与课堂讨论。这次实践训练加深了我对教学实际操作的理解，并帮助我更好地掌握了教学技巧。

在培训的最后一天，我们进行了一次真实的教学实习。我被分配到一所学校的一年级班级进行教学。这对我来说是一个很好的机会，可以将我在培训中学到的知识和技能应用到实践中。在这次实习中，我需要为学生上几节课，并负责设计课堂教学活动。我努力地准备了每一堂课，并尽力与学生建立联系。通过这次实习，我深刻地认识到了教学中的挑战和困难，也懂得了如何克服这些问题。

通过实习教师岗前培训，我对自己的教育职业选择更加坚定。我相信，只有通过不断学习和实践，我才能成为一名优秀的教师，并对学生的成长和发展起到积极的促进作用。

此次培训还给我留下了很多宝贵的记忆。我和许多优秀的导师和同事建立了良好的合作关系，通过与他们的交流和互动，我学到了很多。在培训中，我还结交了许多志同道合的朋友，我们互相鼓励和支持，共同成长。

小编认为，实习教师岗前培训为我提供了一个宝贵的学习机会和实践平台。通过培训，我获得了专业知识、教学技巧，并与众多教育专业的同仁进行了深入的交流和合作。这次培训的经历将对我今后的教育生涯产生深远的影响，并激励我不断提高自己，为学生的成长和发展贡献更多。

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