我的毕业日记

我的毕业日记(汇集14篇)。

通过熟练掌握文档处理技能能够更高效地与合作伙伴交流合作，很多情况下我们都会选择借鉴范文的思路来写。关于"范文"写作有什么好的建议和经验可以分享的吗？今天栏目小编为大家准备了一篇讲述“我的毕业日记”的文章，请收藏此页让您不错过更多的精彩内容！

我的毕业日记【篇1】

第一天实习，大家都是很积极的早早起床，吃了早饭后，我们都整齐的来到了我们学习讨论的地方——公司的议事厅，对实习的具体内容很好奇。8点30分，总经理进来了，手里拿着一些资料（主要是公司的产品），还有化学分子式，是有机的，我一看就知道是有机合成相关的东西，顿时兴趣全无。一上午就是在那里讨论关于那个有机分子式的合成方法，我是没有兴趣参与讨论的，只是在那里一直记着笔记，毕竟还是要写实习报告的。还好我们这个组里面有几个喜欢讨论学术的，至少不会使得场面冷清。上午就这么过了吧。

下午，还在睡梦中就被叫起来，开始了下午的实习内容。总经理带我们去了工厂，进行实地的考察。那个化工设备还真大，我看着就打寒战，我总觉得危险系数很高。那个工厂才叫热哟，站着不动都能滴汗水。一共两个工厂，但是设备一大堆，要讲完还真费时。好不容易讲完了，人也虚脱了。吃饭吧，不过看看笔记本，对工艺流程还是不是很了解。

我的毕业日记【篇2】

今天是2月17号，算算日子，明天就是我实习结束的日子。呵呵，实习生活走到现在，我居然能坚持到现在。而与我一起的三个实习生还要继续坚守，祝福他们顺利。

今天的工作大致是对前几天工作的扫尾，上午很快就完成了。做完的时候，大家小小的欢呼了以下。而下午我又窜到大厅要上机，师傅们也乐意让我替代会他们了，看来我的工作还是受到一定的肯定的。

我的毕业日记【篇3】

今天是我去vero moda服装店的第一天，在这里我将进行为期近20天的营销策划实习。通过了面试后，我有幸被分配到元一百盛店，做一名理货员及导购。对于学习营销的我来说，这是一次很不错的学习锻炼机会。

在这一天的工作中，首先我学习到了vero moda品牌的构成。vero moda引是欧洲著名的时装公司丹麦bestseller拥有的四个著名品牌之一。XX年vero moda进入中国市场，面向25-35岁女性的职业休闲装。vero moda主张"与其仰望不如穿在身上"的理念，时尚的设计，合理的价格，全球供应链，使vero moda成为全球上班族女性的首选品牌。 vero moda的主题：进入全新空间。 其使命是：引领时尚潮流，我们的疆域因此而不断拓展。

今天，vero moda的销售网络遍布全球45个国家，拥有650家大型专卖店，紧随世界时尚潮流，为全世界女性提供最具品位的时装。 品牌个性：独立、性感、自信、成熟、时尚。品牌形象：款式丰富、色彩醒目。品牌口号：与其仰望不如穿在身。品牌定位：面向25-35岁女性的职业休闲装。经典中渗透最新的时尚感觉。简洁的款式突出优雅的女人味。为成熟的女性带来职业休闲装的新概念让她们上班和休闲场合都能感觉到自信和美丽。

moda在合肥总共有十家店铺，主要分布在市区繁华的大型商场，如百盛、元一、鼓楼、百大cbd、商一、商二等等。

7月03日 星期日

今天是实习的第二天，到岗后，店长要我熟悉了下店里面的环境，及成员。 我们元一店，店面面积230多平方米，分为a、b、c、d四个区域。每个区域都有不同的主题划分。而每个区域的服装会根据季节、活动、服装的类别等等进行服装展示布置。比如，现在是夏季，一些比较流行的新款女装会分布在一个区域;一些旧款打着商品会分布在一个区域;一些即将上架的秋款会分布到一个区域。当然也会根据产品的类型进行划分，如，比较突出女人的服装会在一个区域，比较休闲的服装会在一个区域，一些公司特制的限量版衣服会在一个区域。这些区域的服装调换每周都会有陈列师进行调换。

我们店有店长一名，代班一名，仓库管理员两名，正规导购8名，帐员一名，以及本次参加实习的实习生4名。店长主要负责店里的所有事物。包括导购工作安排、客户投诉问题解决、仓库上货情况安排、以及和商场之间的沟通等等所有店内事物。代班主要是在店长不在时，负责处理店内事物，与店长不同，代班每月需要像导购一样完成销售额，而店长不需要。仓库管理员，主要负责管理店内服装的上货情况，同时负责各个店面之间进行的调货、补货，以及新款服装的上架安排等等。导购的任务是负责销售服装，每月完成定额的销售额，从而领取工资。而我们实习生的工作则是在卖场或者店面内部，负责看管货物，防止盗窃发生。同时负责店内卫生，以及理货、出货、销售等各项工作同时进行。帐员主要负责计算每天每月的销售额，和计算各导购的销售额。

一天的实习，让我感觉该企业的员工分工明确，使得企业能够健康稳定发展。

我的毕业日记【篇4】

我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天?

哎，再在校园走一趟吧?

操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记，听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。

教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他(她)答某个问题的声音，争论问题的声音，一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远，但它的起源留在了太空;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们毕业了。

我的毕业日记【篇5】

7月6日那天，是我最后一次背着书包到小学里去了。因为我们毕业！

7月6日那天上午我们心忐忑不安紧紧张张的，因为是我们小学的最后一个上午了！那天还下着细微的小雨，雨一直不停的流着，像眼泪一样，似乎在为我们感动着。因为我们下午即将有一个举行。

那天上午我们才一位同学不来了，我们也不知道是因为什么原因她不来，所以我们很愤怒！也没想到在前一天她已经跟我们告别了。

但后来知道他是故意不去的，我们问他为什么不去她还是是不说。但我猜的话可能是因为他没有买礼物吧！

我的毕业日记【篇6】

7月21日星期四

生产实习的日子最后开始了，我一向都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，考试考再高的分数都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想利用这次生产实习，多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我对土木工程专业的理解，也有助于以后的专业课的学习和掌握。我选取了设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的发展方向来决定的，而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的工作，还有机会下工地了解施工方面的知识。

7月22日星期五

进设计院实习可不是一件容易的事，这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。最后，我进了一家私人承包的设计院，那里只有八个人，设计院虽然不大，但听说接下的工程还不少呢，每个人都有一台电脑，和我原先想的差不多。很幸运的是，我刚来就有地方坐，还有台电脑用，（之后听同事说，那里才走了一个搞结构的女孩子，也是建工毕业的，考取了苏州一所大学的研究生）正好我能够在那里lianxicad制图，老师说过毕业设计的时候要用到，从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的，但学校却没有开设这门课，我很是奇怪，有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢，我从图书馆借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看来，选取设计院实习真是太明智了，有那么多老师能够问，学起来必须比在家里一个人摸索要快多了！

7月23日星期六

昨日真是高兴的太早了，我的这台电脑老的真要掉牙了，速度慢就不说了，最不能容忍的就是死机，这边我才刚进入程序，那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样，动弹不得，只能重新启动，这时候有一个问题出现了，重启按键的弹簧就应是不行了，键按下去就再也弹不回来了，逼得我不得不体罚这台主机，对其大打出手，拍拍、打打、弹弹，迫使它在外力作用下回弹出来，一小时死机三回都算客气的了，渐渐的我也掌握了重启的技巧，此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外，也没什么，我正好能够利用它重启的时光小小的休息一下，长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好，这也是长期从事设计工作的弊端啊！

7月24日星期一

我总结的经验真的很管用，早上坐车来的时候居然没感觉到晕车，因为我一路上都在做着美梦，我透过一个月的设计院实习，学会了cad，学会了pkpm，了解了建筑设计和结构设计的大概步骤，工地也去了不少次，看见工人们如何打桩，如何绑扎钢筋，如何支模板，如何浇筑混凝土。想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦，但我相信在不久的将来，必须会美梦成真的。这天，我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令，L是画直线，E是删除，S是拉伸，T是修剪，C是复制，M是移动。绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能，用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了，想到上学期期末的那几个课程设计手画的图，花了我多少时光啊，从早到晚不停的画，拿到电脑上，一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了，只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识，为cad制图打下坚实的基础。

7月25日星期二

那里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得时候，往往是没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的chulai了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄，建工学院毕业的，这就好办了，既然是校友，我就没什么不好意思的了，不懂的经常去问他，他人很好，只要他会的都告诉我。当然，在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了，还有tsst和探索者，这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到，但是学校却不必须会开设这些软件应用课，所以先接触和了解这些软件对将来的学习是很有帮忙的。师兄还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。

7月26日星期三

上午看了一会pkpm教程，这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能，除计算结构自重外，还自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载，pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件，它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计，我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了，把繁琐的设计过程编入程序，只需输入几个数据，结论就能够出来，甚至连过程和图都能够显示出来，他们真是太了不起了！

但是师兄说，虽然输数据是很简单，结果立刻就能够出来，但这毕竟是电脑，程序也是有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依靠这些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的，我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单，还要加倍努力啊！

7月27日星期四

原先pmcad第一步就要用到cad，我还要加紧联系啊，两天不画，我就忘了两个命令，这样可不行啊，还是就应先把cad掌握好，这是基础。这天画图的时候遇到了一个小问题，选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上，这对于一条直线来说，选取它很简单，但是要选取多条直线，或多个对象时，这种操作方法就太麻烦了，这时能够进行框选，先点击鼠标左键确定一个基点，再拖动鼠标能够拉开一个矩形框，把要修改的对象都框在里面，松开鼠标，能够发现被选中的对象都变成了虚线表示，这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方，这样框选往往会选取上不需要修改的线条，这时，能够按住shift键，再点取不需要的对象，它就会变成实线表示，如果框选时选取上了太多不需要修改的线条，按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多，就算我在框选的时候个性的留意，还是会不可避免的选上不需要的线，因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦，看来这就应是cad不够完善的地方吧。快下班了，同事们开始聊起天来，我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况，师兄笑着说，这很简单啊，他随便从桌面上打开一张图示范给我看，让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别，原先还真不一样呢，有时候是虚线框，有时又是实线框，虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中，只框到一部分的是不会被选中的，但实线框就不一样了，只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右，向左拉时，无论是向上还是向下都会出现虚线框，向右拉时则会出现实线框。

7月28日星期五

这两天都在联系cad，毕竟是基础嘛，必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅平面图来作样图练习，画了一上午才画好两个房间，因为昨晚回去以后又看了会书，我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说，轴线是一个图层，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区别，看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是熟练了以后速度必须会提高的。

7月29日星期六

星期六也上班不明白是不是设计院的特色，虽然院长没要求我必须要来，但是既然来到那里实习，就要和上班一样，反正在学校里也没什么事做，在那里还能够画图学本领呢。透过几天的旁站（就是站在旁边看那里的人画图），我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却能够透过不一样的方法去到达。如何做到最快，不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时光。所以说思路很重要，要想掌握正确的绘图思路，也是务必要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。

7月30日星期日

这天休息，打算睡到自然醒的，昨晚临睡前，还特地取消了闹钟，谁明白到了早上六点，自我就醒来了。看来我的暑假实习生物钟已经构成了，既然这样，我就起来吧，早上也挺凉快的，出去享受一下暑假里的校园风光吧！本来放假期间学校里就没多少人，又这么早，校园里就只能看到一两个人在路上。我喜欢走桥上过，虽然天天去教室都要从桥上过，可我一点也不觉得腻，每次走都会因为时光不一样，而感觉不一样，此刻我又来到了桥上，看着波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同学相约去游泳的情景，今年恐怕就没机会了，但是有所失必有所得，虽然实习的日子没有在家避暑来的安逸，但是这次暑假比以往的都要更充实些，以后回忆起来也必须会很有味道。

我的毕业日记【篇7】

快毕业了，也快分开了……小学六年里，有快乐，有悲伤，有过吵闹，也有过团结……这是一个泪汗交加的流年，又是一个喜悲交杂的六年……我们是相处了六年的朋友，现在却马上就要分开了，谁的心里也不好受吧!

——题记

开学第一天，我们来到了小学这个陌生的地方。而仅仅是一会功夫，我们就打成了一片。我们那时还不懂什么是真正的朋友，只知道跟着谁有好处就行。后来，我们慢慢长大了，自己有自己的思想了，有自己的选择了，知道该跟谁做朋友，不该跟谁做朋友，可是，有了自己的思想也带来了虚伪，朋友之间不再那么坦诚相待了，可是我们仍然极其努力的维持着这种境况。

直到有一天，她宣布你不在是她的朋友，你失望了。但是，好朋友的矛盾不隔夜。第二天我们又恢复了像往常一样的友谊，可是，也许有一方发现，友谊似乎出现了漏洞，可是没去缝合，总想着还有时间。7月4日也许是最后的见面吧!还有时间吗?我们扪(mén)心自问。

初中，一定会结识到更多的朋友吧!希望不会再后悔了，时间只有三年，从开学那一刻开始计算。我们班还与许多同学都跟我一个学校呢!真是幸运啊!希望以后的中学生活会更加精彩!

我的毕业日记【篇8】

第xxx天实习，大家都是很积极的早起床，吃了早饭后，我们都整齐的来到了我们学习讨论的地方——公司的议事厅，对实习的具体内容很好奇。

8点30分，总经理进来了，手里拿着一些资料（主要事公司的产品），还有化学分子式，是有机的，我一看就知道是有机合成相关的东西，顿时兴趣全无。一上午就是在那里讨论关于那个有机分子式的合成方法，我是没有兴趣参与讨论的，只是在那里一直记着笔记，毕竟还是要写实习报告的。还好我们这个组里面有几个喜欢讨论学术的，至少不会使得场面冷清。上午就这么过了吧。

我的毕业日记【篇9】

这几天，我都非常烦，真希望考试晚些考，可最后终于考试了。

当、当、当，忽然铃声响了，我怀着紧张的心情走进了教室。当老师发完试卷时，教室一片寂静，只有沙沙的笔声。我也在聚精会神地写试卷。这张试卷的基础知识非常简单，不一会儿全部被我写完了，只剩下作文和阅读理解了。当我做完阅读理解时，只剩下20分钟了，无可奈何时，我只好快速写作文了。10分钟、5分钟、3分钟……当到最后两分钟时，我肚子又疼了起来，这时我心想：这肚子早不疼晚不疼，偏要这时疼，来耽误我考试，忍忍吧！只剩最后一分钟时，我终于把试卷一口气写完了。我长长的吁了一口气，肚子也不觉得疼了，感觉很轻松！

我希望我能考出一个让自己和爸妈满意的成绩！

我的毕业日记【篇10】

毕业了，有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。

——题记

期待暑假的到来，谁都会。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好;可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。

三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的 差班 ;但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了!

从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助!

我的毕业日记【篇11】

匆匆忙忙的我们，六年小学时光转眼间就过去五年半多了，回想起来，还真是惋惜

记得我们在这所小学里，上学报道的第一日，看到这些桌子又大又长，手张开也没这么长。上课铃响了，我们随意坐着座位，老师把我们从矮到高排了一下位置，我排在第三位，在我前面的，是一个脸白白的小女孩我伸手去拍她的背，见她转过来时，我的眼睛不自觉地看着她：白嫩嫩的皮肤，头发稍有点棕褐色，脸圆圆的，就算有点中西结合，我依然看着挺顺眼。没想到我还没有开口问，她就已经抢先问我了:你好呀！你叫什么名字？我回答道:我叫潘紫涵，你呢？我呀？你猜猜看！她的语气十分吸引我，我就胡说一气，也没有猜到。现在想到这些，也怪我们小时候，童心未泯啊！

我们六年级时，虽然不会回忆儿时，但是这些记忆却十分尤新。有次，体育课时，我找来她，对她说:我觉得你不再是儿时的那个你了，我也不是儿时那个我了，为什么啊？因为随着时光的方向，我们逐渐长大，儿时的幼稚，已经不在了。她仰望着天空，说到。我也遥望天空，只觉得，时光过去地真快，为什么我们要长大？

时光不老，我们不散，愿看到这篇文章的你，能看到你的童心未泯。

我的毕业日记【篇12】

时间转眼即逝，我们马上就要毕业了，回顾六年的小学生活。不禁发出来自内心深处的磋叹。

弹指一挥间，六年的小学生活结束了，想一想，我们刚上学时倒背双手，听老师将纪律还是昨天的故事。六年间，我们又做了些什么呢？又学了些什么呢？只有空白罢了！有的同学还不服气呢：“我们可学了很多呢。”可是，让我们与那些十几岁就上名牌大学的同龄人相比又会得到一个怎么样的结果呢？是智慧的差别吗？不对，就算是天才不抓紧时间努力学习，结果就是一场空。天壤之差别就在于“努力”二字，不是说我们不努力，只是努力程度不同，我们是轻轻松松的努力，而他们则是头悬梁椎刺骨的努力，差距岂不很明显？

“天才在于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”同学们努力吧！

我的毕业日记【篇13】

经过一个月的专业实习，我了解到外贸业务员在工作中要有耐心、恒心、信心。实习中，大家不一定每天都很忙碌，尤其在金融危机后，业务员的单子量明显比以前减少了，在努力挖掘客户无望后，只等干瞪着眼着急，有时在业绩和上司的压力下会出现压抑担忧的心情，久而久之就会对自己丧失信心，怀疑自己的能力是不是适合从事这一行，这四年的学习是不是白费了?这一个月中，我深有体会，从刚开始的自卑盲目到现在安之若素，我想我掌握到了其中的一个要领。

经历是人生一笔令人受益匪浅的财富。”在经历了一个月的实习生活之后，我发现自己能够与同事们很好地相处，好好完成领导分给的任务。这些天，我要尽力将自己的角色调过来，重新进行定位，让自己充充电，弥补自己在工作中发现的不足。但实习期间同事们亲切的声音好像仍旧回响在耳边，熟悉的身影常常历历如在眼前，是他们催我学习，催我奋进!

我的毕业日记【篇14】

终于等到这一刻，才猛然间禅悟匆匆那年的真正含义，像“佛祖拈花，迦叶一笑”，也像王阳明“龙场悟道”的瞬间。泰戈尔说：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过”，同样在这段七年时光的起承转合中，记忆似乎与刚刚踏上这一片土地的那一秒一样苍白、窒息，最后竟忍不住怀疑这座城市算不算得上自己的“第二故乡”。或许，“我哒哒的马蹄声是美丽的错误，我不是归人，是个过客”，即便明知道还要离去，但仍旧想要在这一神圣高洁的时刻去追忆，追忆那些人、那些事、那些岁月，追忆那份感动、感激与涕零……

有时候，人生着实脱不出一个“缘”字，龙应台用缘分诠释目送之后的亲情，余华用缘分阐述真假难辨的友情，马尔克斯用霍乱时期的缘分论证爱情，而我却想用冥冥之中的缘分来回忆江老师与自己这份命中注定的师生情。最早在大学的最后一个学年，即将面临毕业的我受困于数学科目的泥泞与“爱读书，不求甚解”的念想，抱着试一试的态度选择了中国古代史这一考研方向。从此之后，借书卡上的阅读方向从管理学转向了文史哲，历史学院的二楼考研教室亦成为了我的专属教室。那一天，我迎来了大学时代第一堂历史课——江老师的课。那节课的主题是明朝的文化，主要讲的是明朝的文学与宗教发展历程，然而，最刻骨铭心的并非教授的内容，而是江老师整整两节课的板书，试想，在纳秒扩张的互联网时代，ppT完全可以取代这疲劳不堪的一笔笔板书，但江老师仍旧坚持一面又一面地书写，粉笔断了再断，黑板擦挥之又挥。那一刻，我就坚信这一定是一位认真负责的老师。下课之后，我鼓起勇气去找江老师谈话（与历史学院老师们的第一次谈话），在短短的几分钟内，江老师不但打消了我的顾虑，而且让我知道很多优秀的历史毕业生亦包括跨专业的学生。最后，我傲娇地以专业第一的成绩被历史学院录取，从西校考到东校，从工商专业跨到中国古代史专业。此后，当大家选择导师时，我向历史专业的同学咨询：“咱们中国古代史专业哪一位老师思维开阔、跨越性大呢？”在同专业同学一致认为是江老师之际，我郑重地将导师的那一栏填上了“江心力教授”。选择的刹那间，我自以为平日喜欢读书，亦常常在公众号中发表文章，加之本科时期受到商学院诸多老师的偏爱，同样自信在即将而来的学习中也能获得江老师的青睐。但是，在跟随江老师治学的三年间，源于自己基础薄弱，心浮气躁，远远没有领悟到学习历史所需要的严谨与踏实，因而一度漏洞百出，丑态毕现，接连不断地遭到江老师严厉的斥责，甚至一度感觉自己似乎无法获得江老师的欣赏。但就在自己研究生即将毕业的那一刻，师母告诉我：“别看你江老师平日那么严苛地斥责你，但在私底下，没少夸赞你，夸你爱读书，勤写作。”那一刻，我不觉愧不可当，因为三年间，我从未间歇地感受到江老师的渊博知识与广阔视野，在他面前，无论学习，还是为人，自己似乎永远只是一位小学生；因为江老师从研一开始为我布置下的张岂之先生的中国思想史，我还没有静下心来认真研习；因为江老师一直叮嘱自己要考博、要考博、要考博的期望，我却不忍心又不得不令他失望。在这里，我不但要对江老师说声对不起，对不起江老师的坦诚相待，对不起江老师的殷殷期盼，更对不起自己对江老师的那一份承诺，而且想对江老师说声谢谢，谢谢江老师严厉的苛责，谢谢江老师一再的教诲，更提前谢谢未来，希望未来的自己能够有机会去践行曾经对江老师许下的诺言——我希望成为您学生中的第X位博士！

除了江老师，历史学院的很多老师们的点点滴滴一直活跃在自己的记忆中。不曾忘记，亦不敢忘记，古代史杨朝亮老师作为清代学术史专家，无论是对我课程论文的评价，还是对我那份仅仅是打酱油式的考博推荐书，他那满满的一稿子写满了他对学生的诚恳，也写满了令我羞愧而自责的激励。郭学信老师作为宋史与宗族史的专家，与郭老师一同探讨宗族史的场景仍旧历历在目。李桂民老师作为先秦思想史的学术大亨，他的文章与《历史研究》、《光明日报》联姻，使得仰慕学术的自己一再膜拜。近代史罗衍军老师作为近代乡村研究的专家，他的课堂驱使我冒着被点名的风险去听去学习，我相信只要耳闻罗老师的课堂一叩响，无论我身在何处，都免不了心生向往，更何况罗老师应该是我在历史学院少有的“至交”，因为就在自己因毕业而各种失意之际，他那句“不负初心，努力就好。新的开始，不抱怨，不放弃”的评论令我心绪安宁，而又力量倍增。史学理论石莹丽老师作为史学理论方面的专家，她是历史学院少有的女性，同时也是一位感性的至美追求者。她那一句句的“孩子们”让我和同学们在历史学院的大家庭中感受到母爱的温暖，而且正是她的无私推荐，在她那王门群中推荐了我的一篇错误百出的听后感，方才使得我拥有了人生中第一本大家王学典老师的赠书——《良史的命运》。至今，每当我再一次捧起这本书时，石老师的那份拳拳温情便顷刻间浮现在我的眼前。还有李增洪院长、官士刚老师、王桂玉老师，他们作为为我们默默付出的无私者，一方面要忍受我们的率性而为、肆无忌惮，另一方面又要时时刻刻为我们的毕业殚精竭虑，在此，为表示自己的感激与歉意，我仍旧要用老掉牙又溢漫真诚的方式向他们深深地鞠躬——老师，您辛苦了！

三年之间，一面是老师们的谆谆善诱，一面是同学朋友的朝夕相伴。这一刻，我仍旧触摸着上苍对自己的眷顾，使得自己是一个幸运的人儿，幸运的是在人生的每一个阶段都能够遇到几位倾心相交的同学朋友。峰哥的明理、方涛的聪慧、景杰的幽默、学志的真诚、晓临的睿智、贤栋的担当、博士锋哥的勇气、晶晶师姐、永乐师弟的真性情以及在职大哥们的胸怀……他们是我学习的榜样，也是我这三年最无价的珍宝。对我们而言，尽管这座学校并未给我们带来更多的光环与荣耀，但人与人之间的真情永远是无法被那些外在而短暂的事物抹灭，因为一颗想赢、不怕输的心足以让我们相互欣赏，携手共进。祝大家友情千古，更祝大家的前途是康庄，是星辰，是大海……

三年一回首，其实，最亏欠的还是父母亲人与女友。往事太多，远非这一页页的纸卷所能填满，一句谢谢又难以表达此时此刻的心情。如果将来还有机会出一本小小的册子，那我仍旧要把与你们的故事放在第一章最显赫最耀眼的位置；如果将来自己还在为梦想而孜孜不倦的奋斗，我希望有一天能够成为令你们骄傲的儿子，成为令你自豪的丈夫！

最后的结语送予自己——因为有你爱的和爱你的，所以你没有理由放弃！