低碳活动总结

低碳活动总结十三篇。

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低碳活动总结(篇1)

玉凤中心校

“生态家园，低碳环保”是新时代的主题，为了更好地贯彻落实《田阳县少先队2015年工作要点（阳青[2015]6号》文件的要求，也为了倡导我校少先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活，引导学生树立节能低碳环保意识，我校结合本校实际开展一系列活动，努力营造倡导低碳生活，呵护生态校园、家园浓厚的环保氛围，从节约一滴水、珍惜一粒饭等小事做起，培养学生良好的环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯，并培养他们动手变废为宝的能力。现将活动情况总结如下

一、加强领导、强化管理

学校领导高度重视，专门召开了学校领导班子会议，把开展节能宣传教育活动纳入了学校本学期的主要工作议事中，并成立了以李克送校长为组长的“低碳环保，率先垂范”活动领导小组，由政教处、少先队共同周密安排、具体实施，切实做好了学校““低碳环保，率先垂范”的教育、宣传工作和实践工作。

2、 加大宣传力度，使低碳环保意识深入人心

(1)我校领导带领师生学习低碳环保知识。在升旗仪式上，李校长向全体师生提出，低碳节能要从我做起，从小事做起，从现在开始。节约一滴水、一粒米、节约用电，自觉树立低碳理念，践行低碳生活。

要注意引导学生采取实际行动，以节约用水，食物，日用品和纸张。通过宣传，将低碳环保意识深深植根于我校师生心中，引导我们日常生活中的环保行动。

（二）纳入学校课堂教学。我校把“低碳环保，率先垂范”教育纳入学校劳育、美育教学中，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，根据学生的年龄特征，采取不同形式的课堂教育形式学习，将课堂教学与低碳环保意识相结合，使学生深知当前我们面临的环境问题及其危害，寻求解决的办法，并呼吁全社会共同行动，保护家园、美化环境。

（3） 利用校园电子设备进行传播。校园是师生共同生活的场所，

为了更好地宣传“低碳环保”知识，我校充分利用学校电子显示屏、板报、广播站等传播媒介，向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。

（四）召开“低碳生活，人人有责”主题班会。

各班围绕“校园低碳生活”及“家庭低碳生活”两大话题开展讨论，认识到地球是人类的家园，为了保护人类赖以生存的环境，我们要把握自己，让低碳生活成为一种全社会的流行时尚和道德自律。倡导全体学生“过低碳生活、做绿色青少年”。

通过开展班会，一方面可以向学生讲授低碳环保的相关知识，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，加深学生对低碳环保的了解；另一方面让学生观察身边存在的环境问题，交流这种环境问题的危害以及环境问题产生的原因，并讨论如何解决环境问题，从而懂得抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。

三、开展系列“低碳环保，我在行”的实践活动

（一）在低年级开展“绿色校园和家乡，从身边开始”活动

在“低碳环保、率先垂范”活动中，我校结合低年级学生的认知和实践能力情况，制定了：“绿色校园和家乡，从身边开始”活动。在这一活动中，首先让低年级小朋友知道爱护学校、家乡的花草树木，绿化、美化、净化环境的重要性，从身边做起、从小事做起。

低年级的孩子们每天定期给新栽的苗木和草坪浇水施肥，使我们学校的花木茁壮成长。其次，要养成节约用水、爱惜粮食的良好习惯，要求每个学生节约用水，及时制止浪费；同时，我们也要珍惜粮食，尽量多吃，打多少仗，不要浪费一粒粮食。再次充分利用周末学生在家时间打扫卫生，保持家乡的干净整洁，同时敢于同乱砍滥伐树木的行为作斗争。

最后是垃圾分类，让每个学生都能有意识地将自己的垃圾分成**和非**两类，并进行处理。

通过这些活动，本来自控能力较差的低年级小朋友渐渐养成了爱护环境、节约用水 、珍惜粮食等好习惯，我们的学校呈现一片树木成荫、鲜花盛开、干净整洁、和睦的景象。

（2） 中档加强环保，节约知识，初步实现变废为宝

面对生活中的浪费，我们该如何处理呢？中年级学生通过班会、广播等宣传低碳环保知识，使大家认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害，了解在自己身边废物污染的情况。懂得了低碳环保要从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。

”时时刻刻注意节约用电，随手关闭电灯、饮水机等电器设备，做到人走电停；自带水壶，少喝瓶装水，节约自来水。同时，让同学们互相交流，找到一些**点子，减少垃圾的危害，变废为宝。如：

组织学生亲手制作环保袋、纸菠萝笔筒等，通过变废为宝的实践活动能够增强学生保护环境的责任感，体会到了：生活中，只要你肯动脑思考、动手实践，很多在我们认为是垃圾的东西可以变成“宝贝”，还可以为人类做更大的贡献。

（三）高年级开展“环保卫士在行动”

一是确立以“低碳环保”为主题的调查活动。 通过调查，让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为，并让他们感受“低碳环保”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动，让学生体会到“低碳环保”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。

二是“绿色环保、率先垂范”的实践行动，高年级学生坚持每天打扫校园周边的卫生，通过他们率先垂范的打扫，一来能使校园周边的环境卫生干净整洁，二来带动了本地居民的积极参与。

总之，通过这一系列活动，我校师生体会到践行低碳生活、倡导新文化、传播绿色文明的重大意义。经过一个多月的实践，我校学生养成了爱护环境、美化校园、节约用水用电、珍惜粮食等良好习惯，我们的校园一片干净、整洁，校外人员乱扔乱丢的现象日渐改善。

早晨，干净整洁的校园里乌云密布

我们相信经过我校广大师生宣传、行动和呼吁，会有更多的公民也积极响应和参与到家乡的美化和建设当中，最终达成同识：“低碳环保”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务，我们期待我们的校园和家乡形成天更蓝、水更清、心灵更美的那一天。

2015年6月12日

低碳活动总结(篇2)

市***：

按照广元市低碳发展领导小组办公室《关于印发的通知》（广碳组办〔20xx〕5号）文件要求，今年6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”，为进一步增强我县干部群众低碳发展理念，普及应对气候变化知识，倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式，深入实施我县低碳发展战略，加快推进全县低碳城市试点工作，现将__县20xx年“低碳日”活动情况总结如下：

我县高度重视第六个“广元低碳日”， 经县**研究，决定由县发改局作为牵头单位，成立了低碳日活动领导小组，并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议，传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项，制定我县20xx年“低碳日”活动方案的通知（青发改发〔20xx〕***号），为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好**氛围。

虽然我们在低碳县创建工作上取得一定成绩，但距工作目标还具有一些差距，工作措施也还存在不完善、不到位的地方。下一步，我们将认真贯彻落实低碳城市试点工作方案，加大对低碳环保宣传工作力度，结合我县生态优势，在工作措施上下功夫，狠挖潜力，确保低碳县创建工作目标的实现。

一是结合低碳城市创建要求，进一步建立健全低碳县域创建工作机制，大力营造低碳节约型氛围。提倡产业低碳化、建筑绿色化、交通清洁化、清洁能源利用规模化、污染减量化、低碳管理精细化、低碳生活主流化、城市环境优美化、科技引领深入化，引导公众转变观念，选择崇尚自然、崇尚环保、追求健康、有利于节约资源、保护环境的生活方式和消费模式。

二是加快生态工程建设，大力发展循环经济。立足县域内资源禀赋及发展状况，积极发展和利用可再生能源，提高低碳能源技术，加强推进对传统产业的节能减排。大力推广农村沼气池、太阳能普及率，提高天然气消费比重；积极发展水电、风电、生物质发电等循环能源经济。

依托优势资源，大力发展低碳第三产业。进一步优化产业结构，推进传统产业低碳转型。培育低碳产业，形成以生态旅游为主、新能源产业带动、现代生态农业为基础的低碳产业体系。

低碳活动总结(篇3)

集团全国节能宣传周暨低碳日活动总结 xx集团围绕“绿水青山、节能增效”的宣传主题，精心组织开展了多种形式的节能活动。绿色低碳，全面小康”。促销周。

一是制定实施方案，提供坚实保障。

迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案，严格对标全国节能宣传周活动要求，在全集团上下发通知明确活动要求，确保宣传周顺利进行。发展奠定了坚实的基础。

二是组织集中学习，深化思想认识。

组织观看全国事业单位节能宣传周云启动仪式暨事业单位节能经验交流云直播等系列公益广告，召开内部学习分享会以“绿色低碳、节能减排”为主题，面对面交流节能窍门，发放朗朗上口的“低碳歌曲”，进一步夯实员工的理论学习基础，使员工能够记住并练习。

三是利用各种载体提高学习效果。

有效利用集团呼兰村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台，广泛研究宣传适度简约、绿色、低碳、文明、健康的生活理念，积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费，合理利用资源，全面提高节能意识，不断提高节能宣传活动的辐射力和影响力。

第四，用好宣传标语，加强思想渗透。

着力营造环境氛围，在办公区显眼位置张贴海报提示，并在公司入口LED显示屏上，推出“绿水”和绿山、节能增效”等节能环保宣传口号，在办公室的许愿墙上写下自己的节能愿景，让干部员工沉浸在浓厚的环保宣传氛围中，大力宣传弘扬勤俭节约的良好习惯和传统，通过潜移默化的思想滋养，自觉参与共同推动绿色节能的社会潮流。

五是开展绿色环保活动，提倡节能环保。

严格落实新冠肺炎疫情常态化防控要求，号召全体员工践行“135”出行计划，倡导选择低能量绿色出行方式消费、低排放、低污染，使用绿色低碳出行方式，支持倡导节能减排。

低碳活动总结(篇4)

为提高干部群众节约资源、保护环境的意识，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，值此全国节能宣传工作之际20xx周及全国低碳日，xx乡采取多种有效形式，广泛宣传，积极营造浓厚的绿色低碳氛围。

1.拓宽宣传渠道。一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台，围绕“节能降耗保护蓝天”“增强气候变化意识，强化低碳行动”等主题，推送全国节能宣传周和全国低碳日内容。二是悬挂标语标语，张贴警示和教育漫画，宣传倡议书，引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想。

二是开展形式多样的主题教育活动。一是组织党员志愿服务队开展“携手共建美丽家乡”主题宣传活动。通过图文展示、面对面宣传、发放宣传教育手册等方式，号召辖区内群众从小事做起，从身边做起。从不铺张浪费、不乱扔垃圾、不乱砍滥伐做起，为建设碧水蓝天、美丽家园贡献力量。二是开展“低碳体验日”活动。全国低碳日，建议辖区各单位“关灯一小时”，关闭办公区空调，采取无纸化办公，节约用水等，以建设节能机构。例子。

3、结合“大讨论”活动，围绕“新时代大院如何赶超绿色崛起”，将生态文明和绿色发展贯穿始终，打好生态牌，坚持打生态旗，走生态道路，加快xx乡经济社会事业同步发展。

低碳活动总结(篇5)

植树低碳活动总结

近年来，全球变暖和环境污染问题日益凸显，低碳生活成为了人们关注的话题。为了呼吁大家积极参与低碳环保行动，我校于近期组织了一场大规模的植树活动。通过这次活动，不仅成功植树造林，还得到了丰富的知识和宝贵的经验。以下是本次植树低碳活动的总结。

安排了详细的活动计划。在活动前的准备阶段，考察了当地的可行植树地点，并进行了充分的沟通和协商。经过反复筛选，选择了一片种植树木的土地，确保了活动的顺利进行。在活动日当天，提前准备了所需的工具和物资，确保了工作的顺利进行。

活动开始时，首先进行了一次简短的讲座，向参与活动的师生们普及植树的重要性和低碳生活的意义。强调了种树对于减少二氧化碳排放和改善空气质量的重要作用，以及树木对水土保持和生态平衡的作用。通过生动的图片和实例，引起了师生们的共鸣，同时激发起他们参与植树活动的热情。

接着，分成小组开始动工。每个小组由几名师生组成，共同协作完成植树工作。准备了各种各样的树木，包括了树苗和成年植物。为了达到最佳的植树效果，根据不同的树种选择了适合的种植方法，并确保了每棵树木都得到了足够的养分和水源。在植树的过程中，师生们互相协作，共同完成各项任务。大家不畏酷暑和肮脏的土地，积极投入到植树工作中。

在工作进行中，也遇到了一些困难。由于土质不同，部分土地比较干燥，给植树工作带来了一定的困难。为了解决这个问题，选择了一些耐旱的树木，并采取了浇水、覆盖草坪等措施，确保它们能够顺利成活。植树过程中，有时会遇到大块岩石，需要用铲子等工具将其挖掉，以确保树木的根系能够顺利生长。虽然遇到了困难，但都相互鼓励，通过团队合作克服了这些挑战。

进行了活动的总结和评估。通过这次活动，不仅宣传了低碳生活的重要性，还成功地种植了大量树木，为改善环境做出了实际的贡献。同时，也吸取了一些经验教训，发现了一些植树工作中的不足和需要改进的地方。在未来的植树活动中，将更加注重对地区环境的了解和植物的选择，以最大限度地提高植树的成功率。

通过这次植树低碳活动，不仅增加了对环境保护的认识，也体验了低碳行动所带来的快乐和满足感。希望这次活动能够成为学校低碳环保行动的一个良好开端，引发更多的人关注环境保护问题，积极参与低碳生活。让携手努力，为打造一个更加清洁、绿色的未来而共同努力！

低碳活动总结(篇6)

为了深入贯彻落实科学发展观，大力加强未成年人思想道德建设，引导少先队员响应《中共杭州市委、市人民**关于建设低碳城市的决定》。我校以“品质少年，低碳生活”为主题，通过丰富多样的雏鹰假日小队活动，引导队员们积极参与低碳型社会建设，让低碳生活进学校、进社区、进家庭。

一、宣传阶段，发出低碳倡议

通过休业典礼，学校大部队通过红领巾广播向全校师生发出了低碳倡议，让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。

倡议书亲爱的老师们，同学们：

过去一年[增]时间，华夏子孙经历了振奋人心的灿烂辉煌，也遭受了令人悲痛的灾害，，面对无情的汶川**，面对严重的洪涝旱灾，面对肆虐的甲型h1n1，面对罕见的冰雪灾害，我们团结一心，以大无畏精神积极抗争，感动中国同时感动了世界！然而，我们冷静思考一下，为何大自然突然变得不再“亲切”？

这一系列灾难性天气正是在全球变暖的背景下发生的。自上世纪开始以来，随着人类活动的加剧，人口数量的增加，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候趋势变暖。近百年来全球气温上升约0.

在5℃时，大气中的二氧化碳浓度增加了25%，整个世界，包括南北、海洋和陆地，都受到了灾难性气候的影响。

幸运的是，气候变暖越来越受到人们的关注，世界各国都在尝试用各种方式应对气候变化。

低碳生活是指在日常生活中减少能源消耗，从而减少碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践”低碳”生活，注意节电、节油、节水、节气，从点滴做起。

例如 ：

1购买简单包装商品，购买绿色产品和绿色食品，倡导绿色消费；

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，**资源；

三。使用节能电器，用完后彻底关闭电源，节约用电；适度使用空调(夏季不低于26℃)；

4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；

5纸张再利用，双面打印，多发电子贺卡和电子邮件，保护森林；

6少用纸巾，换上手帕，等于保护了一半本该被砍伐的森林。

7、用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里，要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。

8让我们从身边的小事做起，为低碳生活做贡献。

9亲近自然，参加植树造林活动。

师生们，让我们共同努力，为大家营造一个了解、重视、参与环保的良好氛围。让大家喝上干净的水，呼吸新鲜的空气，吃上安全的食物，享受健康快乐的生活；为子孙后代留下更多的青山绿水和更好的新鲜空气；让我们从身边的小事做起，为低碳生活做贡献。

学生触动很大，纷纷表示要赶紧行动起来保护地球，保护家园。中队进行了20分钟的讨论。

二、活动阶段：开展“品质少年，低碳生活”雏鹰假日小队活动

（一）讨论制定

寒假中各中队积极发挥雏鹰假日小队的作用，大部队向各中队发出开展“品质少年，低碳生活”小队活动的号召。要求各各中队自行讨论活动内容，制定各小队的活动方案，邀请校外辅导员一起参加，在活动的同时，填写小队活动资料。

活动建议：

低碳生活是一种绿色生活，是一种非常环保和文明的生活。低碳的生活其实离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以做到“低碳”。例如：

1、废物利用、珍惜资源。

2节约能源，关灯、开关、插头，尽量不要乘坐电梯爬楼梯，任何电器一旦出现不立即拔掉插头。

三。减少二氧化碳排放，多走路，少骑自行车，少开车，尽量使用公共交通工具。

4少用纸巾，再拿起手帕，随身携带筷子或汤匙，以保护森林。

5种树为你的二氧化碳排放埋单，排多少，你吸收多少，种更多的树，你也可以在家里养更多的盆栽植物。

……队员们可以采访身边的低碳先锋，可以征集低碳最具创意金点子，可以发问卷进行环境大调查，可以自制宣传标语或画进行宣传 ，可以走进工厂……活动形式内容力求新颖有创意。让我们行动起来，走进家庭，走进社区，走进社会，倡导低碳，践行低碳！

(二)具体实践活动

1、雏鹰假日小队形式丰富多样。

精灵探索小队在社区门口送起了环保袋，碧水蓝天小队在老年活动室里举行了一场主题为“一杯茶，一份情”的队会；减少二氧化碳小组的每个成员亲自制作了一份低碳生活小报，并在社区进行了宣传；超越梦想小队在庆春广场上向行人展开了低碳调查，还制作了低碳活动的宣传标语讲解给行人听……有的学生说：“我们首先想了一想怎样才能实践低碳生活，找到低碳窍门。我们计划丛身边小事做起，从一点一滴做起，在力所能及的情况下省电、节水、多步行、多植树、多坐公交车等，我们不但想，我们而且根据我们的所想做了一张“低碳生活”新年计划表。

我们还在家里使用废弃的玩具、旧衣服和其他物品，队员们手工制作了一个小废纸篓。要过低碳生活不能只从自我做起，还要向别人宣传，于是我们便向周围的邻居宣传，虽然刚开始遇到了一些困难，有一些人拒绝我们的宣传，但是我们没有气馁，继续宣传，一会儿，整栋楼的居民都宣传过了。活动结束后，队员们希望有一天，我们能过上真正的低碳生活。

”2、校外辅导员角色多样

考虑到安全性和指导性，活动开始前，团队邀请家长、教师和社区成员担任辅导员。在他们的帮助和指导下，活动将更加顺利地进行。

3、活动初见成效

开学第一天，小鹰假日队递上厚厚的活动资料册。家长们纷纷说起孩子在家中的严格管制“人不在，不要开着灯”“禁止抽烟”“我要一块手帕”。说起这档子事，家长对低碳的生活也越来越亲近。

玩家在活动簿中写下了自己的感受。这是低碳生活宣传团队的活动体验

我们团队的名称是低碳生活促进团队。参加的同学一共有六位，另外还特邀王琼的妈妈王桂华女士为小队辅导员。

小队一共活动了2次：第一次于2月9日在庆春广场宣传“低碳生活”。6名队员高举宣传标语，向广场上的爷爷奶奶、叔叔阿姨、大哥大姐们展示绿色环保内容。

例如：废物利用，珍惜资源；节约用电，随手关灯；多步行，多骑自行车，少开车，多坐公交车；少用纸巾，使用手帕；多种树，多吸收二氧化碳等等。辅导员还给每个学生一块手帕，让他们从自己做起。

我们的宣传标语，是利用废旧的挂历制作的，充分体现了“废物利用，珍惜资源”的精神。

第二次活动于2月26日举行。因为宣传组一半的学生住在三新家园，所以他们选择了三新家园作为地点。活动内容是倡导环保文明，走进社区收集垃圾，美化社区环境。

通过这两次活动，队员们受到了深刻的教育。请听听同学们的感受吧：“这一次宣传让我知道了节约，也让许多人明白了节约。

”“拿着宣传纸，就觉得世界在自己手中。”“这一次宣传让我知道要节约资源，要环保。”“我们要用自己的双手去保护环境。

”“草地是青色的，天空是蓝色的，我们要用双手去把它们变得更美丽。”“美丽的家园要靠我们的双手去创造。”

这次的主题小队活动，使小队的全体同学明白了一个道理：低碳生活是一种绿色生活，是一种非常环保和文明的生活。低碳生活其实离我们每一个人都很近，只要大家多注意日常生活中的一些细节，就可以做到“低碳”。

为了人类的共同利益，让我们行动起来，走进家庭，走进社区，走进社会，倡导低碳，践行低碳！

三、低碳设想，活动延续。

日益恶劣的环境告诉我们，低碳环保迫在眉睫。健康的人类生活方式是生命存在的必要条件。低碳生活不仅是学生们想做的事，也是停留在某个时刻。节能减排是生活的目标。

本学期围绕低碳，学校德育处拟定了多项活动方案，如：开学典礼上全体师生低碳宣誓生活，低碳布置校园和教室环境，校园禁烟行动，纸制品**等等，让低碳更深入人心，深入学校，深入家庭和社会。

低碳活动总结(篇7)

一、强化组织领导，狠抓工作落实

接通知后，我校领导高度重视，及时成立了活动领导小组，召开专题会议，制定细化方案，严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处，我校活动领导小组加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改。在宣传周活动中，我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动，在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等，向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状，节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动，体验日当天，学校停开了办公区域空调以及公共场所照明，关闭了办公楼和教学大楼电梯，鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立节能意识，养成良好的节能习惯，共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

二、健全规章制度，强化监督管理

宣传周期间，我校认真审定和完善学校节能管理规章制度，明确节能工作责任，并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素，每月用能人数浮动较大，要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况，有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用能情况，通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常，发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。

三、建立长效机制，不断总结提高

近年来，我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术，探索节能管理的新思路，新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等，杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动，较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识，节能意识也得到进一步增强，随手关水龙头的现象多了，“跑、冒、滴、漏”的现象少了，“光盘”现象多了，乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制，让广大教职工时刻保持节能减排意识，将 “节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中，活动结束后，我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验，严格落实节约型机关建设的各项要求，全力建设节约型校园。

低碳活动总结(篇8)

2016年低碳日活动总结范文

2016年低碳日活动总结范文

践行节能低碳，建设美丽家园

XX小学全国节能宣传周和低碳日活动总结

根据国家发展改革委、工信部等践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

现将活动情况总结如下:

一、精心组织，活动安排着力实效

按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施，活动载体丰富高效

在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献 走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公，点滴节能我做起 。

在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器; 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约，活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。

二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。 三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。

四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设，尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。 五是广泛宣传“节约粮食，反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中，经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际，通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施，让节约意识深入人心。

六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动，切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

此次活动，让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“践行节能低碳，建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。

2016年低碳日活动总结范文

XXXX开展20xx年节能宣传周和低碳日活动总结

按照《XXXXX的通知》的要求，为积极响公司宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目情况，我项目部认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣传活动。

活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的`观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切实降低能耗

低碳生活”为主题的节能宣传周活动。工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。

减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生; 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

设备。加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和使用车辆，减少车辆使用次数。

资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

(三)、通过开展活动，认真总结不足，不断改善工作方法。

项目部领导要求，各部门需要再以后的工作中，进一步促进减排责任的落实，积极加大节能环保投入， 认真总结经验，有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法，尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动，比如推行节能驾驶和操作方法 ，倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备，节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。

在种种实际工作工程中，形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中，也应该多提合理化建议，加强职工节能减排义务监督员队伍建设，充分发挥职工监督作用。

三、活动意义

通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力!

低碳活动总结(篇9)

为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神，开展好6月10日的低碳日宣传活动，进一步提高节能减排降碳工作，学校做了以下工作。

1、 思想上的重视和分工的明确为宣传工作提供了保障

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管德育的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在10日安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

2、 突出低碳节能宣传主题，倡导低碳生活方式

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，进行了活动启动仪式、主题班会的教育活动。6月9日，为积极响应2014年 “携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内少使用电灯等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

3、 在课堂、课堂、生活中开展了一系列低碳节能宣传活动

1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2利用板报、广播电台开展校园低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；介绍了充分发挥校园广播电台的作用，开展低碳节能的意义和实践，扩大了宣传的影响力和普遍性。

三。组织各班充分发挥主观能动性，召开多种主题教育班会。

6月9日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

总之，整个教育活动主要以年级小组和班级为单位，学生积极参与。通过专项教育活动，使全体学生了解节能的主要目标和总体要求，认识节能的重大而深远的意义。提高了师生的节约意识、资源意识和环境意识。

低碳活动总结(篇10)

活动中结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。

现总结如下

1，统一思想，认真领导和贯彻落实。

我校成立了以李焕连校长为组长，王学新副校长为副组长，各部门负责人为成员的节能减排工作小组。

大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园氛围。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。

学生可以自觉地节约每一张纸，自来水做到人走停停。

3、 积极组织开展节能减排实践活动

一是开展以拯救和建设家园为主题的班子会议。

为加强这项活动的宣传教育，我校针对学生的心理特点开展了主题教育活动。

活动中，学生们通过讲节能小故事、讲座比赛、交流会等形式，广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要性。

二是举办环保科普讲座。

本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。

全校学生听取了讲座。

通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了面向全体师生的行动。

学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办节能知识竞赛。

进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以环境、资源、可持续发展为内容的知识竞赛。

低碳活动总结(篇11)

贵州省黔西第一中学

20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动

总结

传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下：

一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校具体实施，在12日-18日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。

二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”主题，开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日，为积极响应20xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教

师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的氛围。

三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。

1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在一粒米、一度电；自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。

2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围，利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传，提高了学生的节能意识，丰富节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

4.各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲，有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的实效。

5.将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班用电的管理。

总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。

低碳活动总结(篇12)

一、节约用电：

1、夏天空调设置在26℃以上，冬季设置在20℃以下，下班前30分钟关闭空调；

2、五楼以下办公区域的机关工作人员步行上下楼；

3、门厅和走廊的照明设施一般不开，办公室及会议室

不开或少开照明灯，尽量使用自然光办公；

4、使用节能照明灯具；

5、减少办公设备电耗和待机能耗，对停用1小时以上的办公设备关闭电源，下班关闭办公设备电源插板总开关。

二、节约用水：

1、加强用水设备的日常维护和管理，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象；

2、安装使用节水型抽水马桶和定时延时开关；

3、单位内部绿地用水和景观环境用水鼓励使用雨水和符合用水水质要求的再生水。

三、节约用油：

1、提倡机关干部尽量乘坐公交车、骑自行车、步行或拼车上下班，公务活动尽量合乘车辆；

2、加强公车日常用油和维修管理，实行公务用车集中定点维修制度，实行车辆“一车一卡”定点加油制度，实行公务用车出车登记制度，实行单车核算制度，每月对车辆行驶里程、用油量、百公里耗油量等进行统计分析、汇总和定期考核单车费用支出情况；

四、节约用材：

1、推行网上办公，多用电子邮件等通讯工具，推进无纸化办公，使用双面打印，减少对纸张的消耗，同时注重信封、复印纸的再利用；

2、提倡使用钢笔书写，尽量不使用一次性签字笔；

3、办公室请用自备水杯，尽量不使用一次性纸杯；

4、实行办公设备定期维护和保养制度，减少设备损耗，延长使用寿命。

5、率先响应“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋。

五、严控招待费用：

1、严格控制公务接待标准；

2、陪客要限制人数，不得一客多陪；

3、提倡来客招待限额包干制，严禁铺张浪费。

低碳活动总结(篇13)

为切实贯彻落实《**省教育厅办公室关于开展2016年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的.开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

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节能宣传周低碳日活动总结

处理文档已经成为现代职场的日常工作之一，对于范文的重要性和效用越来越受到人们的关注和重视。范文在写作过程中起着重要的借鉴和指导作用，那么什么样的范文才值得借鉴呢？我们浏览了很多文章发现“节能宣传周低碳日活动总结”最为惊艳。

节能宣传周低碳日活动总结 篇1

根据上级文件要求，我校于 6 月 13 - 18 日开展了以“工业低碳发展”为主题的校园低碳活动，活动口号为“让环保成为一种时尚，让你我成为低碳达人”。活动主要面对三个方面：控制一次性筷子、倡导低碳生活、收集废电池、控制白色污染。

主要有两种形式：手抄报纸和黑板报。

通过红领巾广播，学校大队向全体师生发出低碳倡议，让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。建议全体师生都要低碳生活，减少日常作息的能源消耗，减少碳排放，特别是二氧化碳排放。注意节能、节油、节水、节气，从点滴做起。

具体做法如下 :

1购买简单包装商品，购买绿色产品、绿色食品，倡导绿色消费。

2、少用一次性制品 ( 木筷 , 纸杯 , 纸巾等 ), 减少垃圾 , 进行垃圾分类 , **资源。

3、使用节能电器 , 电器使用后完全关闭电源 , 节约用电 ; 适度使用空调 ( 夏季不低于 26 ℃ )。

4更多的自行车和更多的公共汽车将有助于节能减排。

5重复使用纸张，双面打印，多张电子贺卡，电子邮件，森林保护。

6少用纸巾，换上手帕，等于保护了一半本该被砍伐的森林。

7废电池不能和其他垃圾放在同一个垃圾箱里。它们应该被放进“废电池垃圾箱”。

8让我们从身边的小事做起，为低碳生活做贡献。

9亲近自然，参加植树造林活动。充分营造了大家了解、重视、参与环保的良好氛围。

经过广大师生的努力，我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后，我校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线，为建设美丽环保的校园作出更大贡献。

罗庄子镇中心小学

2017.6

节能宣传周低碳日活动总结 篇2

彝良驰宏矿业****选矿厂 2014 年“节能宣传周及低碳日”活动总结

按照《彝良驰宏矿业****关于下发 2014 年节能宣传周及低碳日活动办法的通知》的要求，为积极响应公司宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合选矿厂生产经营情况，认真组织，积极行动，开展了以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的科普宣传活动。活动号召全厂职工切实宣传履行节能责任，在全厂上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强工作生活中的节能减排意识。2014年节能低碳宣传周活动总结如下：

一、大力宣传、增强意识

在收到公司下达此文件后，针对文件进行了学习并按活动内容进行实施。要求倡导节能减排工作，广泛宣传节约能源、提高能效的重要性，普及节能减排知识，并将文件精神传达到选矿厂全体职工。做到全员参与，从我做起，从小事做起，全面推进节能减排宣传周活动。

集中厂还采用广告牌、现场检查、会议总结等方式，宣传绿色办公理念、低碳生活方式，普及节能知识。

二、采取措施，落实行动

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，选矿厂在接到通知后都非常重视，大力宣传“携手节能低碳，共建碧水蓝天”这一主题，成立了节能减排领导小组，召开了选矿厂动员会，对宣传活动进行了安排部署，以节能宣传周活动为契机，认真落实节能宣传活动相关要求，具体表现在：

1.参与公司设备能源室组织开展的节能减排集中培训，内容包括最新节能减排政策与标准、先进节能减排技术与产品、公司节能减排形势与任务、本单位节能减排现状与对策等。

2.活动期间组织相关人员，对生产工序及办公场所进行用能检查，提高员工节能意识，杜绝跑冒滴漏、杜绝长流水、杜绝长明灯。

三。办公室内不开灯或少开灯，提倡使用节能灯，使灯随时熄灭和熄灭；杜绝空调和饮水机的浪费；休息时将电脑设为自动待机或自动睡眠模式；工作结束后，拔下电源插头或关闭插座排的电源。

4.做好节约用水，大力提倡“节约用水、从点滴做起“的良好风尚。定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生；用水时应避免跑、冒、滴、漏现象；合理实施绿地和景观灌溉，不淹水；积极创造条件，尽量循环用水，坚持一水多用的原则，提高水的重复利用率。

5.节约办公耗材，充分利用网络信息管理功能，提倡无纸化网络办公，非涉密文件尽量使用**留言、发送邮件、纸张双面利用减少纸质文件的印刷量。

6.倡导消耗材料尽量**再利用，自带水杯，杜绝使用一次性水杯、餐具，并组织各基层单位开展废旧物品集中分类**活动。

3、 通过开展活动，认真总结不足，不断改进工作方法。

厂领导要求，各工序、部门需要再以后的工作中，进一步促进节能减排责任的落实，积极加大节能环保投入，认真总结经验，多在节能减排上出主意、想办法，尽量做到节约高效。实行合理使用设备，节约用电，在各项实际工作中，形成了节能减排的良好氛围。各部门、工序在以后的工作中，也应该多提合理化建议，加强职工节能减排义务监督队伍建设，充分发挥职工监督作用。

四、活动意义

我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品，通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。通过节能宣传周，我们感受到了环保的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围。

我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排行为意识，有效地促进全面实现节能宣传周活动的目标。

节能宣传周低碳日活动总结 篇3

2加强办公耗材的节能管理。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可**利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免"长流水"现象的发生; 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;**废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量减少使用高耗能设备，合理配置和高效使用办公设施设备。要加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理调配和使用车辆，减少用车数量。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

(三)、通过开展活动，认真总结不足，不断改善工作方法。

项目部领导要求，各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验，有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法，尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动，比如推行节能驾驶和操作方法 ,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备，节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在各种实际工作项目中，形成了节能减排的良好氛围。

各部门、工区在以后的工作中，也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

三、活动意义

>通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造"个人带动单位，单位影响社会"的节能减排良好氛围，把"节能我行动，低碳新生活"变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力!

节能宣传周低碳日活动总结 篇4

为有效开展资源节约宣传教育，推动资源节约型和环境友好型社会的建设，在2013年6月15日至6月21日期间，我队经过精心部署，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美好家园”这一主题，认真组织贯彻落实节能宣传周及全国低碳日活动，现将活动情况总结如下：

一、 精心组织宣传。

我队在接到上级部门节能宣传周及全国低碳日活动通知之后，及时将通知内容传达给每一位员工，并鼓励员工以此为契机，从自身立场出发，从单位实际出发，积极为我队节能增效建言献策。

6月15日，我队组织所有现场员工开会，传达活动通知，并现场宣传节能、环保等相关知识及重要意义，努力营造“节能减排，从我做起”的良好活动氛围。

二、 建言献策，挖潜增效。

6月17日为今年的全国低碳日，我队在这天组织所有现场人员为如何做好节能、低碳建言献策，从自身实际出发，从自己的工作岗位入手，提出切实可行的实施措施。

1、 节约用电。做到“人走灯灭”，杜绝“长明灯”、“白昼灯”，各班人员互相监督。

2、 节约用水、用油。加强设备日常管理与维护，严禁“跑、冒、滴、漏”。

3、 节约用料。提倡修旧利废及部分材料的**再利用。

三、 贯彻落实，注重实效。

对于意见和建议提出的好点子，我组组织专人负责实施，做到以下几点，真正把节能低碳活动落到实处。

1井场设变电所更换发电机，满足井场用电。它不仅降低了噪音，降低了油耗，而且大大减少了废气的排放。

2.明确标明**，让职工自己当家做主。我队使用展板的形式，将职工每天接触的、现场所使用的材料一一标价，让职工真正了解物料成本，做到心中有数，大大激发了每一位员工的主人翁意识，以前那种工具乱扔，材料浪费的现象大大减少。

节能宣传周虽然只有短短7天，但节能减排工作永无止境，我队将继续以本次“节能减排周、全国低碳日”活动为契机，努力查找不足，提高管理水平，继续挖潜增效，为把单位建设成资源节约型及环境友好型企业而努力。

节能宣传周低碳日活动总结 篇5

为广泛宣传生态文明建设，培育和践行节约集约循环利用的资源观，在节能宣传周和低碳日到来之际，xx中心初级中学加大宣传力度，着力让师生牢固树立创新、绿色、开放、共享的发展理念。

该校通过国旗下讲话让全体师生明确节能低碳宣传周的重要意义，明确今年节能低碳宣传周的活动主题为：节能降耗，保卫蓝天。我们呼吁大家共同行动，扩大社会影响力，努力建设美好家园。

之后，各班级又召开了相关主题班会，让大家明确如何节能降耗的方法，明确低碳日活动主题为：提升气候变化意识，强化低碳行动力度。引领大家在日常生活中注意节约水电，节约纸张，保护学校各项教学设施，以实际行动践行低碳环保的要求，为建设和谐美丽文明的校园而努力。

此外，该校又通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式在全校范围内营造节能宣传教育氛围，并通过家长**群、微信群等方式与家长达成环保共识，鼓励大家同心协力为倡导勤俭节约的社会风尚而奋斗。

通过不断努力，该校师生树立了节约光荣、浪费可耻的观念，学校里浪费饭菜、浪费水电的现象越来越少，清新自然的校风和洁净优美的环境让该校校园更加美丽、和谐、文明，为教育教学活动的开展提供了优美的校园环境。

节能宣传周低碳日活动总结 篇6

2015年节能周暨低碳日总结

**公司：

为营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高职工的节能意识，大力推动节能降耗，引导职工从自身做起自觉参与节能减排和绿色低碳出行，根据国家发展改革委等14部门《关于2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》（发改环资〔2015〕973号）文件要求，我公司紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将活动主要内容总结如下：

一、指导思想

认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和全省交通运输工作会议精神，深入落实交通运输部《交通运输行业贯彻落实

二、活动主题

6月13日至19日为全国节能周，6月15日为全国低碳日。

全国节能宣传周的活动主题是“节能有道节俭有德”，全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

三、活动开展情况

（1） 多方向、多渠道营造活动氛围

通过文字、口头和广告牌宣传生态文明、低碳生活和节能知识。充分利用单位和高速公路沿线电子显示屏，宣传低碳发展理念，进一步提高全体职工应对气候变化和低碳节能减排的意识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

（二）开展能源紧缺体验

6月15日是“低碳体验日”，倡导职工乘坐公共交通工具出行；停开办公区域空调一天；停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。分公司领导积极参加低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

（三）开展绿色交通文化宣传

组织开展绿色交通进“车、船、路、港”活动。充分发挥高速公路收费站（服务区）的宣传阵地作用，以“车、船、路、港”千企低碳交通专项行动的参与企业以及绿色循环低碳主题性项目实施为重点，利用多种**通过不同形式宣传交通运输低碳发展理念。引导公众选择公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式，培育绿色低碳交通文化，进一步促进交通运输低碳发展。

（4） 加强办公耗材的节能管理

采取措施，降低能源消耗，要求每个办公室在空调下张贴：“夏季请将温度控制在26度以上；冬季请将温度控制在20度以上”提示语；在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生”的警示语，减少一次性办公用品的消耗；在卫生间的醒目位置张贴：

“节约用水，从我做起”的温馨提示；用水杯，减少一次性纸杯的使用；定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生；将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式；下班后，关闭电脑、打印机等办公设备的电源；**废纸，实行纸张双面打印，提倡网络办公无纸化；尽量少发纸质文件，多发电子文件和电子邮件。

注重从源头上节约能源。要加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理调配和使用车辆，减少用车数量。

4、 狠抓工作落实，活动效果显著

为确保节能宣传周活动落到实处，分公司安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。

通过节能宣传周活动的开展，进一步深入贯彻《陕西省交通运输节能减排“十二五”规划》，营造浓厚的节能宣传氛围，增强全体干部职工的节能意识，进一步推进了节约型企业建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，有效地促进交通行业低碳发展。

节能宣传周低碳日活动总结 篇7

正文字体大小:大中小节能宣传周和低碳日活动总结(2014-06-1811:16:19)

1、开展了“五个一”活动.

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议；6月10日，各班认真召开节能减排专题班会；少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动；各班收看一节节能减排知识专题讲座.通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯.

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动.

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排.

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯.

三。低碳节能进课堂、进课堂、进生活系列宣传活动

（1）开展了全体师生节能活动

在6月9日的升旗仪式上，学校向全体师生发出倡议

求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活.注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张.

（2）在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动.

（3） 利用板报、标语开展校园低碳节能知识宣传

为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识；充分发挥校园广播电台的作用，介绍低碳节能的意义和实践，扩大宣传的影响力和普及性

（4） 组织各班发挥主观能动性，召开多种主题教育班会

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效.

（5） 低碳节能将纳入班级管理考核，加强外部监督

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理.

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动.通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为.

节能周低碳日活动总结(通用10篇)

难忘的活动已经结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，可以把这些感想记录在活动总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的节能宣传周低碳日活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

节能周低碳日活动总结 篇1

一、加强组织领导，强化工作部署

一是成立宣传活动领导小组。由镇党委副书记、镇长任组长，全镇机关干部、镇直各单位、部门负责人为成员，加强宣传活动领导。二是精心安排部署。我镇接到活动通知后，结合活动要求和自身实际，制定了《镇20xx年公共机构节能宣传周活动方案》，明确活动主题，丰富活动内容，合理安排活动步骤。

二、加强宣传教育，营造浓厚氛围

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，向镇直各单位、各村、各重点用能企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题,通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的节能理念。

为切实提高宣传周活动实际效果，我镇开展了形式多样的宣传活动：

（一）开展了“限塑令”宣传活动，倡导机关人员率先垂范，减少使用塑料购物袋；

（二）开展了“节约粮食反食品浪费”宣传活动，在政府食堂张贴宣传标语，提倡“光盘行动”，以实实在在的行动落实中央“”。

（三）开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。“全国低碳日”当天，举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，工作人员通过减少办公设备待机耗能和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

三、加强监督管理，建立长效机制

我镇利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查，重点是督查全镇机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等，通过此次宣传周活动，全镇机关干部勤俭节约意识明显增强，节能措施得到有效落实，营造了良好的社会舆论氛围。目前已形成责任明确、规范运作、监督有力、全员参与的长效机制。

今后，我镇将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节粮、节约能源等工作，形成全镇节能低碳的良好风气。

节能周低碳日活动总结 篇2

20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结为深入开展节能增效宣传教育，传播节能资源和生态文明理念，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用，结合20xx年“绿水青山，节能增效”的节能宣传主题，xxx街道多措并举开展公共机构20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动。

一、是组织集中学习，强化对节能知识认识。街道以干部职工大会为平台，组织街道、村两级干部开展“垃圾分类我能行 绿色生活我先行”学习活动，并就《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节约能源资源“十三五”规划》《公共机构节能条例》等有关法律法规进行再次学习，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念，加强节约型机关文化建设。

二、是广泛宣传，积极组织参加摄影作品征集活动。按照《镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展“守护绿水青山 崇尚绿色生活”摄影作品征集活动的通知》文件要求，该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣传，组织干部职工积极参与。

三、是开展能源紧缺体验，牢固树立节约意识。在7月2日全国低碳日活动当天，该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动，组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯（关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明）、少开一天车等能源紧缺体验活动，倡议干部职工带头进行能源紧缺体验，倡议干部职工积极践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘公共交通工具）以实际行动支持生态文明建设。

四、是开展垃圾分类宣传，促进资源回收。该街道倡导实行生活垃圾分类，以实际行动促工作和生活环境的改善，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，为下步开展垃圾分类做好铺垫。

五、是线上线下齐行动，营造节能氛围。线上组织街道干部职工下载新华网APP，预约关注并参与“20xx年全国公共机构节能宣传周云启动仪式”。线下张贴节能绿色标识，该街道制作了节能绿色标识，在公共用能区域和办公室用能电源、风扇控制开关、卫生间等张贴节电、节水等节能绿色标识和温馨提示，倡导勤俭节约良好风尚，营造了良好的节能氛围。

据悉，通过此次活动的开展，进一步提高了街道干部职工的节能意识，丰富了干部职工的文化生活，积极推动了节约型机关建设。

节能周低碳日活动总结 篇3

集团开展全国节能宣传周和低碳日活动总结xx集团紧紧围绕“绿水青山，节能增效”、“绿色低碳，全面小康”宣传主题，认真组织并开展了形式多样的节能宣传周活动。

一、是制订实施方案，提供坚实保障。迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案，严格对标全国节能宣传周活动要求，在全集团内印发通知，明确活动要求，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、是组织集中学习，深化思想认识。组织收看全国公共机构节能宣传周云启动仪式暨公共机构节能经验交流云直播和系列公益广告，召开“绿色低碳，节能减排”内部学习分享会，面对面交流节能小妙招，分发朗朗上口的《低碳歌谣》，进一步夯实职工理论学习根基，做到熟记于心、实践于行。

三、是借力各类载体，提升学习成效。有效利用集团壶兰乡村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台广泛学习和宣传适度简约、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费，合理使用资源，全面提高节能意识，持续提升节能宣传活动的辐射面及影响力。

四、是善用宣传标识，强化理念渗透。聚焦环境氛围营造，在办公区域醒目处张贴宣传海报及提示语，在公司门口LED显示屏，滚动播放“绿水青山，节能增效”等节能环保宣传标语，在办公室内设置心愿墙上书写自己的节能愿景，让干部职工沉浸于浓厚的环保宣传氛围，大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统，在潜移默化的思想滋养中自觉参与到共同推进绿色节能的社会大潮流。

五、是开展绿色活动，弘扬节能新风。严格落实新冠肺炎疫情常态化防控要求，号召全体员工践行“135”出行方案，倡导选择低能耗、低排放、低污染的绿色出行方式，以绿色低碳的出行方式支持倡导节能减排。

节能周低碳日活动总结 篇4

按照《XXXXX的通知》的要求，为积极响公司宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目情况，我项目部认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以"节能领跑 绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将2016年节能低碳宣传周活动情况总结如下：

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于2013年节能低碳宣传周活动安排2017节能宣传周和全国低碳日活动总结意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的`重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切实降低能耗

1. 开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日，项目部各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。

2. 加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要

节能周低碳日活动总结 篇5

根据市总工会《关于开展20xx年全市节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神，结合实际，我乡于20xx年6月8日至xx日紧密围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、加强组织领导，强化工作部署

在此次节能宣传和低碳日活动中，我乡党委政府高度重视，多项措施并举，一是成立活动领导小组。由乡党委书记任组长，全乡机关干部、乡直各单位工作人员、企业职工积极参与。二是精心安排部署。我乡接到活动通知后，结合活动要求和自身实际，制定并下发了《乡20xx年节能宣传周和低碳日活动方案》，方案中明确活动主题，丰富活动内容，合理安排活动步骤，要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

二、加强宣传教育，营造浓厚氛围

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题,通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的节能理念。

一是召开乡村两级干部动员会。围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题，我乡召开机关干部大会，倡导广大机关干部厉行勤俭节约，以身作则，起好模范带头作用。

二是组织开展宣传活动。结合我乡实际，开展了一场集中宣传活动，在主要路口发放宣传单、宣传画等方式，营造了浓厚的宣传氛围。

三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。在6月10日“全国低碳日”当天，举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具，骑自行车或者步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

三、加强监督管理，建立长效机制

我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查，重点是督查全乡机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等，通过此次宣传周活动，全乡机关干部勤俭节约意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能低碳是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能低碳的良好习惯和行为。此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳、节能的生活方式。

节能周低碳日活动总结 篇6

6月12日，垦利县，正式启动了节能宣传周和低碳日活动。

今年6月12日至18日是全国第26个节能宣传周，主题是“节能领跑绿色发展”。垦利县认真贯彻落实国家和省市统一部署，积极做好全县节能宣传周和低碳日集中宣传活动。要求全县各级各部门在节能宣传周期间，要以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能降碳。

各有关部门将通过开展能源紧缺体验等专题活动，在多个领域宣传国家、省、市在节能减排方面的政策法规，普及节能法律知识，凝聚全民节能减排、低碳发展正能量，真正使生态文明理念深入人心。

节能周低碳日活动总结 篇7

6月13日至19日是全国节能宣传周，清水县发展和改革局、市环境局清水分局组织县内相关单位以“落实‘双碳’行动、共建美丽家园”，“绿色低碳、节能先行”为主题开展系列宣传活动。

机关事务中心和共青团清水县委共同组织举办了以“绿色低碳、节能先行”为主题的演讲比赛，比赛中来自29个单位的参赛选手紧紧围绕“绿色低碳，节能先行”为主题，结合各自各自岗位实际，用生动的语言和清新的视频、音乐，深情的表达了对保护环境，创造美好家园的美好憧憬。

县行政审批中心与西关社区开展系列宣传活动，发挥党员示范引领作用，引导广大党员干部践行绿色低碳生活方式，通过大厅LED大屏宣传节能，节水、垃圾分类、低碳出行等知识，提升群众知晓率。充分发挥党员干部和志愿者示范带头作用，引导干部职工积极选择绿色生活方式，自觉养成绿色低碳出行文明习惯。倡导干部职工践行文明出行“1.3.5”行动，即出行1公里内步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐公交车。在高峰时段安排合理出行，不乱穿马路、不跨越栅栏、开车不闯红绿灯，不给城市添堵，以简约适度绿色低碳的生活方式宣传低碳发展理念。

6月15日，全县20家单位在轩辕广场集中开展宣传活动。活动现场，工作人员向来往的行人发放宣传教育手册，面对面宣讲节能减排，低碳环保内容。通过展版、音频、视频、标语、宣传画、知识竞答等形式，向群众普及绿色低碳理念和生活常识，号召公众从自觉践行绿色、低碳、循环的'生产方式和生活方式，引导广大群众树立绿色低碳的思想观念，争做绿色环保和勤俭节约风尚的践行者，携手共建和谐美丽的幸福新清水。

节能周低碳日活动总结 篇8

一周的节能宣传活动已落下帷幕，对此次活动，我委领导高度重视，领导亲自安排部署，并于6月15日召开了委机关宣传周活动部署会，对节能宣传周活动进行了安排布置，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我委活动情况总结如下：

一是开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。我委紧紧围绕“节能有我，绿色共享”的主题，通过微信群、公众号播放节能宣传主题，宣传节能知识和节能常识，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。合理使用电梯停靠楼层和开启数量，低楼层和相邻楼层一律不乘坐电梯。

三是开展能源紧缺体验活动。6月13日，全委工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。领导带头开展2017年节能宣传周和低碳日活动总结积极参加体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识。积极宣传“资源有限，再生无限”理念，引导我委人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能周低碳日活动总结 篇9

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议；6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会；少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动；各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

（1）开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

（2）在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

（3）在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

（4）组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

（5）将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能周低碳日活动总结 篇10

为进一步提高节能意识，动员全镇干部、各单位积极参与节约型机关建设，深入推进公共机构节能活动， 按照县人民政府办公室下发的《关于20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署，香兰镇于6月11日-6月17日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心安排

香兰镇党委、政府高度重视此次节能宣传周活动，按照文件要求，及时召开了专题工作会议，对节能宣传周活动进行了周密安排，组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质，重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定，宣讲节能知识，引导机关干部争做节能表率，身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时，明确政府办负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、形式多样，强化节能宣传

充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传，紧紧围绕“节能降耗 保卫蓝天”的主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的'宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语，播放通俗易懂的宣传片。二是围绕活动主题，利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书，宣传节能知识和节能常识，提高他们的节能意识和责任意识。

三、紧扣主题，强化工作实效

紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力建设节约型机关。

一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新，在大门通道处设立节能知识宣传栏；对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评，并予以通报，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸，增强和养成节能减排自觉性；

二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。

三是开展争先创优活动。节能宣传周期间，鼓励机关、各村、企业从点滴做起，积极开展节能环保活动，在日常工作中，从细处着手，养成环保、低碳的`生活方式，争先创优，评比优秀单位。

通过本次公共机构节能宣传周活动，增强了干部职工和群众的能源忧患意识和节约意识，为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。香兰镇将以本次活动为契机，继续采取有力措施，不断将节能工作推向深入，常抓不懈，以促进我镇节能降耗目标的全面实现。

绿色低碳环保主题绘画

低碳环保，对于我们这些普通人来说是一种生活态度，是一个愿不愿意和大家创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活。下面小编为大家整理的低碳环保主题活动方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

绿色低碳环保主题绘画 篇1

一、活动目的：

低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。为了开阔学生的新视野，了解低碳知识，强化低碳与生态技术意识，提高对可持续发展重要性的认识，开展以“环保低碳，节能减排，绿色生活，健康成长”主题教育，旨在让学生从小树立起国家主人翁的意识，用最新的发展和消费理念来指导自己的行为，参与学校的资源、能源管理，牵手家长，影响所在社区，用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。

二、活动主题：

环保低碳节能减排绿色生活健康成长

三、活动设计

（一）环境创设

校园大环境充分运用环境布置、宣传栏、校园网及环保标语等渠道，营造保护环境、珍惜资源、勤俭节约的良好氛围。班级环境创设与环保教育相适应的环境，在墙饰中留有环保教育的版面，开辟环保之窗栏目，向家长、源宣传环保知识，使源和家长初步建立强烈的环保意识，

（二）拟定并发放倡议书

为了呼吁全体源和家长共同关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护人类家园，共享低碳生活”倡议书，从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。

（二）主题教育

为提高源的环保意识，培养源文明健康的“低碳生活”方式，养成节约能源从身边小事做起的好习惯，开展“低碳生活从我做起”系列教育活动，树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水，从我做起》、全球变暖、温室效应、动物迁徙、冰山融化、生态环境遭破坏等严重后果。培养文明健康的“低碳生活”方式。

（三）实践活动

1、开展“我为班级添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动，引导学生在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。

2、开展垃圾分类的实践活动，家庭内校内班级内进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

3、开展绿箱子活动，将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行回收活动，各班分类回收后投进学校设立的绿箱子中。

4、开展节约资源“五个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”，从点滴小事做起，践行“五个一”。

（四）家校联合互动

1、开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作的比赛。为进一步提高家长及学生低碳环保意识，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。

2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭节能记录卡，通过引导全班学生观察、记录家中的水表、电表，寻找和探索生活中节水、节电的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”。

绿色低碳环保主题绘画 篇2

为贯彻落实自治区机关事务管理局《关于开展20xx年全区公共机构节能宣传周活动的通知》精神，提高广大干部的资忧患意识和节约意识，提升公共机构能利用效率，深入推进公共机构节能工作。结合我市实际，定于6月11日至17日开展20xx年全市公共机构全国节能宣传周活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题及宣传重点

今年节能宣传周活动的主题是“节能有我，绿色共享”。低碳日活动主题为“工业低碳发展”。各级公共机构要广泛传播节约能资和生态明理念，积极宣传公共机构在生态明、在美丽xx建设中的重要作用。

二、活动安排

（一）开展节能低碳主题宣传活动。以建设生态明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。要积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动；充分利用电视、广播、报纸、网络、微信、微博等媒体，加大宣传力度，广泛动员全社会参与节能降碳。加强与网络、通讯、城管等部门的衔接，妥善做好相关宣传材料的推送、发布及张贴工作。要结合工作实际开展各具特色的节能低碳宣传活动。

（二）开展低碳日能紧缺体验活动。6月1日为“全国低碳日”。在此期间，各级公共机构要同步开展能紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调、控制电梯开启次数和关闭公共区域照明等体验活动，要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或徒步上下班，以绿色低碳的办公模式和出行方式体验能紧缺。活动当天，市公共机构节能办对各县（市、区）、市本级各公共机构开展活动情况进行抽查。

（三）印发节能宣传画。各县（市、区）公共机构节能管理部门登陆国管局公共机构节能网（xx）下载印发节约能资宣传画。市本级各公共机构由市公共机构节能办按照国管局制作的.节能宣传画统一印制，向市直各单位发放。各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画，悬挂横幅、标语2-幅，营造浓厚的节能宣传周氛围。

（四）开展节能板报宣传活动。宣传周期间，全市各级公共机构举办以“节能有我绿色共享”为主题的节能板报活动，要广泛搜集资料，精心设计，积极参与，宣传周期间请各单位将板报放置于本单位宣传区域内，市公共机构节能办将于6月11日至17日到各单位进行检查，将检查结果列入年度绩效考评内容并在全市通报。

三、有关要求

（一）各县（市、区）和市本级各公共机构要高度重视，精心策划，结合实际情况积极组织召开报告会、开展节能知识竞赛、能紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动，加大节能低碳和应对气候变化宣传力度，普及能资节约和资循环利用知识。

（二）请xx市电视台、xx日报社等新闻媒体做好宣传和报道工作。

（三）市本级各单位（市行政中心办公除外）于6月9日下午下班前到市公共机构节能办（行政中心区12室）领取宣传画。

（四）活动结束后，各有关单位要对节能宣传周活动情况认真总结，于6月22日前将书面总结、宣传板报电子版、图片资料（电子版）及时报送市公共机构节能办。

绿色低碳环保主题绘画 篇3

活动主题：低碳行动

一、教学课题

《全球气候变暖》

二、活动背景

教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。

三、活动目的

1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观；

2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系；

3.训练学生判断何种行为符合低碳行动；

4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力；

四、活动要求

课堂学习活动一：

全班同学根据材料计算，得出相应结论：

如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约2.5千克标准煤，相应减排CO26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约6.25万吨标准煤，减排CO216万吨。

如果你1年“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约0.18千克标准煤，相应减排CO20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约24.1万吨标准煤，减排CO261.2万吨。

如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约2.7千克标准煤，相应减排CO2千克。与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约30.4万吨准煤，减排CO2万吨。

学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。

课堂学习活动二：

全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧；天灾威胁加重；岛国命运堪忧；夏天热浪滚滚；生物链被打乱；传染疾病肆虐；经济发展蒙阴影。

请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。最后全班12组进行交流：

主题：“低碳”的创新行动

我们的具体行动1-2点：

组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点，可行性要强，学生认同感要高。

五、“低碳”创新行动记录表

第一组，组长记录人

行动名称创新点预测效果可行性

创新行动一：

创新行动二：

“低碳”创新行动发言表

第二组，组长，发言人

行动名称创新点预测效果可行性

创新行动

六、活动说明

1，整体设计

（1）根据教学目标设计活动主题：“低碳”行动

（2）整体任务和小组任务明确分工，责任到组，责任到人。

2．活动素材

（1）每人一张“低碳”行动活动任务单。

（2）每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。

3．细节把握

为了便于实施，确定小组活动以就近的前后四人为一组，组长自定。讨论时间4分钟，交流发言时间6分钟。

（1）设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况；

（2）设计“低碳”创新行动要有创新点；

（3）设计“低碳”创新行动可行性要强；

（4）我将怎样改善行为，实现“低碳”排放。

4．教师小结点评

通过每个学生的积极活动，明确碳的来源，知道碳在全球气候变化中扮演的角色。如何减少碳的排放，要靠大家齐心协力，还要落实到自我的真正行动中。还要身体力行的做一些宣传工作，“低碳行动”是无止境的……

七、活动的延续

1、“降温地球——我们能做什么？”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。

2、《低碳行动计划书》。

1)寻找上海近郊使用煤炭和木材的农村，作为宣传低碳，推广太阳能的第一站，拟定计划，前往实地考察；

2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量；

3)了解当地家庭太阳能的普及度；

4)发放调查问卷，调查对于太阳能的接受程度；

5)准备资料，进行宣传；

6)在宣传太阳能的同时，倡导减少使用煤炭和木材等高碳燃料，尽量使用低碳型燃料，呼吁大家为低碳行动尽一份自己的力量；

3、《你忘记“水电废”了吗？》——节约校园水电及减废行动。

4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。

5、校园碳中和，美化身边生活。

八、总结：

活动设计得再好，都没有实际价值，只要具有可行性的创新行动，学生走出教室，亲自实践，才能实现我们的初衷。

绿色低碳环保主题绘画 篇4

一、活动主题：

以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。

二、活动目的：

提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活；提高同学们的生活热情，增加生活情趣；展现同学们的.手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象：学院中心校区全体同学

承办单位：公寓学生会

三、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。

5、参赛作品需附100~200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程：

1．活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。

2．活动报名&作品征集：4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段，二者同步进行，学生通过各班生活委员报名与上交作品。

3．作品评选：4月10日进行作品的评选，由2#分部干事负责，由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

4．作品展出：4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出，届时将给获奖选手颁发奖状。

五、作品评选细则及奖项设置：

评分标准：总分100分

创意性30分

美观性20分

环保性20分

六、奖项品选：

一等奖3名，颁发证书和奖品

二等奖7名，颁发证书

三等奖11名，颁发证书

优秀奖5名，颁发证书

七、活动经费预算：

报名单 10元

条幅 30元

奖品 80元

共计120元

绿色低碳环保主题绘画 篇5

6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。

一、活动时间

20xx年6月12日—6月18日

二、活动主题

xxx

三、活动安排

(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1、依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语；通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息；在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2、以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动；开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3、依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的`火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

1、发布能源紧缺体验倡议书；

2、开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动；

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等。

绿色低碳环保主题绘画 篇6

一、活动目的

提高小学生保护环境意识，积极开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，学会珍惜资源。同时发展学生的创造性思维，增强学生的动手能力。

二、活动对象

全校学生，以班级为单位挑选出1—2件优秀作品参与全校比赛。

三、活动内容及要求

1、利用身边的废弃物，如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。学生于课外完成作品制作，低年级段的同学可在长辈帮助下完成。

2、作品需具有一定的艺术性和创意性，制作形式不限。体现环保和科技性，赋有美感，具有健康向上的内涵。

3、参赛作品应便于搬运，便于展示，不易损坏。作品需贴上标签，注明作者班级、姓名，作品名称，并附带100字以内的作品简介（简介可介绍创意来源，作品用途、特点等）。

四、评比方式

评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。

1、有创新性，制作新颖。

2、做工好，有一定艺术性，整体效果佳。

3、作品主题突出，健康积极，能引起共鸣。

4、体现一定科技性。

绿色低碳环保主题绘画 篇7

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、领导机构

为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：

组长：李燕

副组长：

成员：各班班主任

职责：负责学校节能减排工作的'组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。

三、活动目标

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

四、活动时间

6月11日至17日。

五、工作措施

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

绿色低碳环保主题绘画 篇8

一、指导思想：

以《国务院关于环境保护若干问题的决定》为指导思想，全面贯彻新《纲要》，实施新课程，落实《全国环境宣传教育行动纲领》，大力推进和谐治校各项措施的开展。以争创市“绿色学校”为契机，切实加强学校的环境保护教育，为学生营造一种和谐氛围，进一步推进校园精神文明建设和学生的素质和社会主义精神文明建设，从而促进我校科技兴校和可持续性发展战略的实施。

二、实现目标

努力使创建市绿色学校的活动规范化、制度化。

1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。建立学校、家庭、社会一体化的教育机制。

2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。建设培养具有环保意识和一定环保知识的教师队伍。

3、全校动员，充分参与活动，力求教育工作优质化，创建活动多样化。使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

5、争取在20xx年成为市级绿色学校并在次基础上申报省级绿色学校。

三、主要措施

争创绿色学校是新形势下环境教育的有效形式，是实施素质的重要途径。学校坚持以课堂为重点，以活动为载体，以社区为依托，采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式向师生进行环保教育，在市级“绿色学校”创建工作的中，走出一条启蒙——普及——提高——创新之路。

（一）优化环保意识，融绿色教育于素质教育之中。

加强学生的环保教育，是学校义不容辞的职责。学校把环境教育作为学校教育工作的重中之重，把争创市级“绿色学校”工作作为20xx年度必须达成目标之一，健全争创工作领导小组，进一步明确指导思想、争创目标、教育内容、具体实施方案及评估激励措施。做到了争创活动经常化、规范化、系列化、法制化。

1、优化绿色管理

学校的中长期发展规划和年度计划、总结等都有具体明确的环境教育内容，做到有计划地开展全校性的面向可持续发展的教改科研、教研和师资培训，开展教育教学实践活动等的政策。

2、优化绿色教育

切实落实“以生为本”的理念，积极探索在学科教学活动中有机渗透适宜学生身心发展的，贴近学生生活实际和认知水平的内容，满足学生发展要求的环境教育和可持续发展的教育活动；结合《中小学环境教育实施指南（试行）》要求，积极选用环境教育地方读本，增强了教育针对性；在校本课程建设中不断地充实和完善环境教育内容，形成了特色；创建性地开展了不同层次、多种形式的环境教育专题教育活动；积极面向社区、社会开展了环境宣传教育活动。

3、优化绿色校园

校园环境建设是绿色学校的一个重要组成部分，对学生的环境意识产生潜移默化的影响。因此我们要在美化和绿化中做大量的投入和工作，使得校园清洁、室内整洁、食堂卫生、厕所干净、建筑大方、绿化到位。我们将不惜资金对校园的绿色植物进行了补充、维护、修剪校内花木草坪常年勃勃生机，绿意盎然。此外我们对校内的走廊、过道、草坪、树木等地常年设立了醒目、亲切的宣传教育标语，以此达到教育学生的目的。

4、优化绿色生活

全校教职工应努力实践绿色生活、绿色办公的理念，并着力使学生在家庭、社会、学校的行为符合绿色可持续发展的要求。教师学生有自觉维护清洁环境的意识，具有绿色消费的观念，不用或少用污染环境和耗能高的产品。此外教师学生还应具有较强的环境保护参与意识，向社会、家庭积极宣传并产生了一定的影响。

（二）进一步完善环境教育的管理，保障机制。

1、领导高度重视，不断健全组织机构。

学校成立以夏绍明校长为组长，邹宗华、杨邡、赖世琼为副组长，刘华贵、刘永刚、米德英、黎思军、钟梅、吴福英等为组员的“绿色学校创建”工作领导小组，全面负责学校的绿色学校创建和环境教育工作的设计安排与组织实施，各办公室负责人和教职工代表为成员，具体落实各项工作。同时将环境教育的工作机制拓展到各室、教研组，形成了环境教育组织、协调的工作网络，从而在全校范围内形成党政领导挂帅，各部门紧密配合，全校师生上下协调一致的环境教育工作领导机制。

2、继续做好人员、经费、制度三落实的保障工作。

（1）人员落实。学校的环境教育工作由政教处分工和教职工代表负责，注重培养环境教育骨干教师，选派提高教师的环保认识和观念，提高环保知识水平。学校组织教师参加校内外的各种与环境教育相关的学习和培训，积极创造条件，组织有关人员外出考察学习，拓展工作思路，丰富环境教育的内涵。

（2）经费落实。学校加大了环境教育活动经费的投入，用于改善校园环境，扩大校园绿化，美化校园，购买环境教育书刊，提供学生环境教育夏令营以及参观活动的经费。

（3）制度保障。将“绿色学校”创建工作列入学校的工作计划。制订学校环境教育的专项工作计划。建立和健全可操作的各项管理制度，保证学校环境教育工作按计划、有规范、高要求的进行。

绿色低碳环保主题绘画 篇9

根据xx省公共机构开展全国节能宣传周活动的精神，要求各地各部门结合自身实际，开展“节约有道、节俭有德”为主题的节能宣传周活动。为做好部机关节能宣传周活动的相关工作，制定本方案。

一、活动主题

以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。

二、时间安排

拟结合7月份部机关健步行集体活动，确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。

三、主要措施

在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。

1、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”，部机关空调、公共区域照明停开一天。

2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间，鼓励大家低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动，通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式，组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。

4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

5、制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。

6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。

四、组织保障

1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施，部机关节能办做好相关工作。

2、各处室、中心要积极行动起来，从身边的小事做起，积极上报“节能有道”的好经验、好做法，大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。

3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。

绿色低碳环保主题绘画 篇10

通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

班会准备：

(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

1、欣赏音乐《地球，你好吗?》

教师：我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。)

4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师：在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

学生小组讨论后回答，教师小结

①低碳低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。

②低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

②教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?

小组自由讨论，学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少

师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动：低碳生活，我倡议

教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结：

师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

六、教学反思

通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。

全国低碳日活动应急预案（经典8篇）

为进一步推动节能降耗，提高节能意识，促进资源节约和环境友好型社会建设，开展节能宣传周及低碳日活动，以下是小编为大家整理的全国低碳日活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全国低碳日活动应急预案 篇1

根据中省活动方案精神，按照市节能工作领导小组办公室统一安排，现就开展全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：

一、活动主题

节能宣传周主题是：“节能领跑，绿色发展”，全国低碳日活动主题是：“绿色发展，低碳创新”。

二、活动时间

6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为第4个全国低碳日。

三、活动内容

1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间，举行节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯节能宣传周和全国低碳日活动方案节能宣传周和全国低碳日活动方案。

4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

四、工作要求

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效！。各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。宣传周活动结束后，请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月24日前将工作总结及活动照片报送市教育局规划财务科。宣传周活动期间，市教育局将组成督导组对各县区、各学校进行督导抽查，请各县区教育局和学校做好相关准备工作。

全国低碳日活动应急预案 篇2

为了切实做好xx镇20xx年全国低碳日宣传活动，结合我镇具体情况，特制定本方案。

一、组织机构

xxx

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、组织实施

xx镇20xx年低碳日活动由节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施，由镇节能领导小组进行监督和协调。

四、活动对象

xx镇全体干部、各企事业单位。

五、主要活动及负责单位

1、低碳日低碳日，实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查。

组织成立“节能减排行动小分队”，对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成。各支部工会可自行组织节能知识竞赛，微博节能传递等活动工会各中心自行组织。组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动，美化我们的xx镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比。

2、更换政府大院、住宿区损坏的水龙头，将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复。

3、总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况。

六、活动要求

综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实，各项准备工作要提前完成。

全国低碳日活动应急预案 篇3

根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。

一、活动时间

20xx年6月12日—6月18日

二、活动主题

节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展

全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新

三、活动安排

(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语；通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息；在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动；开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

1.发布能源紧缺体验倡议书；

2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动；

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的'活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

全国低碳日活动应急预案 篇4

今年是第xx个全国低碳日。为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展xx工业大学全国低碳日系列活动，现将活动方案如下。

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动主题

xxx

三、活动安排

(一)各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

1.发布能源紧缺体验倡议书;

2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结，及时反馈。各单位将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等。

全国低碳日活动应急预案 篇5

一、活动目的

充分调动全局人员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高低碳意识，引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我局节约型机关建设。

二、活动主题

“节能降耗、保卫蓝天，绿色发展、机关先行”。

三、活动时间

20xx年6月11日至17日

四、宣传教育内容

充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式，在全局开展以“节能降耗 保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

五、节能活动内容

1.开展 “低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天，全局开展以“节能降耗、保卫蓝天，绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动：除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯；倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

2.开展废旧物品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念，杜绝使用一次性办公、生活用品，引导全局干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览，组织学习《20xx年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》，登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高节能减排意识。

4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保机关工作秩序。

5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准，夏季设置不得低于26℃，冬季设置不得高于20℃，把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度，落实到每个处室。加强办公设备能耗管理，切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段，推行无纸化办公，减少一次性办公用品消费。设置网络打印，办公纸张双面打印。

6. 积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类—— 公共机构率先行动实施方案》(xx委办发〔20xx〕 号)精神， 按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求，推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理，并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

六、活动要求

1. 机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，确保取得良好宣传效果，真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。

2. 机关各处室、各直属单位要把握重点，精心组织，积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯，增强广大干部职工的责任意识和节能意识，为“美丽xx”建设营造良好社会氛围。

全国低碳日活动应急预案 篇6

一、活动背景

随着城市化的快速发展，碳排放量日益增加，全国低碳日的设立是倡导低碳生活，提高公众环保意识。本次“绿色出行周”活动，鼓励市民采用低碳出行方式，减少碳排放，共同守护蓝天白云。

二、活动目标

1. 提高市民对低碳出行的.认识，培养绿色出行习惯。

2. 减少城市交通碳排放，改善空气质量。

3. 营造全社会共同参与低碳环保的良好氛围。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

1. 绿色出行宣传：通过线上线下多渠道宣传低碳出行理念，如制作宣传海报、发布微博话题、举办线上讲座等。

2. 公共交通体验日：鼓励市民在活动期间乘坐公交、地铁等公共交通工具，体验绿色出行。

3. 骑行挑战赛：组织骑行爱好者参与骑行挑战赛，倡导骑行出行。

4. 低碳出行奖励：对在活动期间积极参与低碳出行的市民进行奖励，如发放优惠券、积分等。

全国低碳日活动应急预案 篇7

一、活动背景

随着全球气候变化的严峻挑战，低碳环保已经成为全球共同关注的话题。为了响应国家节能减排的号召，提高全民的低碳环保意识，我们特策划举办全国低碳日活动，以倡导低碳生活，促进绿色发展。

二、活动主题

“绿色生活，低碳未来”

三、活动目标

1. 提高公众对低碳环保的认识和重视程度，形成全民参与的`低碳生活风尚。

2. 推广低碳环保知识，普及节能减排技巧，引导人们从日常生活做起，实现绿色低碳生活。

3. 鼓励企业、学校、社区等社会各界积极参与低碳环保行动，共同推动绿色低碳发展。

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动内容

1. 开幕式：

邀请政府领导、环保专家、企业代表等出席，共同启动全国低碳日活动。

举行简短的开幕致辞，强调低碳环保的重要性，并宣布活动正式开始。

2. 低碳环保知识讲座：

邀请环保专家、学者进行低碳环保知识讲座，讲解低碳生活的理念、方法和实践案例。

通过讲座，普及低碳环保知识，提高公众的环保意识。

3. 绿色出行活动：

鼓励市民采用步行、骑行、乘坐公共交通等低碳出行方式，减少私家车使用。

在活动当天设立绿色出行宣传点，发放低碳出行宣传资料，并提供骑行、步行等低碳出行方式的咨询服务。

4. 节能减排挑战赛：

组织企业、学校、社区等社会各界参与节能减排挑战赛，鼓励大家从日常生产、生活、学习等方面入手，提出并实施节能减排措施。

设立奖项，对在节能减排方面取得显著成效的单位和个人进行表彰和奖励。

5. 低碳环保主题展览：

举办低碳环保主题展览，展示低碳环保科技产品、节能减排案例、环保艺术作品等。

通过展览，向公众展示低碳环保的成果和成效，激发公众的参与热情。

6. 互动体验区：

设立互动体验区，让公众亲身参与低碳环保活动，如垃圾分类体验、节能家电体验、绿色生活场景模拟等。

通过互动体验，让公众更直观地了解低碳生活的实践方法和效果。

7. 媒体宣传：

利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台，对全国低碳日活动进行广泛宣传报道。

制作宣传海报、视频等宣传材料，在公共场所、社区、学校等地进行张贴和播放。

全国低碳日活动应急预案 篇8

一、活动背景

随着全球气候变化问题的日益严峻，低碳环保已成为全球共识。为了推动全社会形成绿色、低碳、循环的发展方式和生活方式，提高公众对低碳环保的认识和参与度，特举办全国低碳日活动。

二、活动主题

绿色生活，低碳未来

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动目标

1. 提高公众对低碳环保的认识和意识。

2. 倡导绿色、低碳、循环的生活方式。

3. 推广节能减排技术和产品。

4. 鼓励企事业单位和社会组织参与低碳环保行动。

五、活动内容

1. 低碳宣传周

在活动周期间，通过电视、广播、报纸、网络等媒体平台，发布低碳环保宣传广告、公益短片、文章等，提高公众对低碳环保的认识和关注度。

2. 低碳主题展览

在城市主要公共场所举办低碳主题展览，展示节能减排技术和产品，宣传低碳生活理念和方式，吸引市民参观学习。

3. 低碳环保讲座

邀请专家学者、企业家等，举办低碳环保讲座，分享节能减排经验和案例，探讨低碳发展路径和策略，提高公众对低碳环保的认识和理解。

4. 低碳出行活动

鼓励市民采用步行、骑行、公共交通等低碳出行方式，减少私家车使用。同时，组织骑行、徒步等低碳出行活动，提高市民的参与度和体验感。

5. 低碳生活体验

在商场、超市等公共场所设立低碳生活体验区，展示节能灯具、节水器具、环保袋等低碳产品，让市民亲身体验低碳生活的便捷和舒适。

6. 低碳环保挑战

发起低碳环保挑战活动，鼓励市民在日常生活中实践低碳行为，如减少一次性用品使用、分类投放垃圾、节约用水用电等。同时，设立挑战奖励机制，激发市民的参与热情。

7. 低碳企业展示

邀请企业参与活动，展示其在节能减排、绿色生产等方面的成果和经验。同时，设立企业交流区，促进企业之间的合作与交流。

六、活动宣传

1. 制作精美的宣传海报、宣传册等宣传材料，发放给市民和企事业单位。

2. 在社交媒体平台上发布活动信息和动态，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请媒体对活动进行报道和宣传，提高活动的知名度和影响力。

低碳环保日记(模板9篇)

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低碳环保日记 篇1

今天虽然不是晴天，是个阴天，但是却影响不了我的好心情。早上我和爸爸去了菜场买菜。看着五花八门、各式各样的蔬菜，走着走着我突然发现环保袋没有拿，我万分急切地对爸爸说：“我们环保袋居然没有拿，要不一起回家去拿吧！”“还是算了吧，再回去拿，太浪费时间了，还是买个塑料袋吧。”爸爸摊摊手无奈地对我说道。

“不行，非环保袋虽给人们带来了不少方便，但在另一方面却给环境造成严重的污染，而且有些非环保袋是不能用于装食物的，如果装了食物，就会对人体健康有不可估量的危害；而环保袋却有使用的好处：1.寿命比纸袋长；2.可以循环利用；3.价格低廉，易于推广等很多意想不到的好处。”我对爸爸描述了这些环保袋的好处，又说了非环保袋的坏处。“对啊，虽然回去拿是有些麻烦，但是使用环保袋能减少碳排放量，非常环保、实用。我们还是回去拿环保袋吧！”爸爸对我赞赏地点了点头。于是我们回家拿了环保袋，开始买菜了……

这次买菜让我受益匪浅，它让我明白了一个道理，那就是：“积少成多”！虽然我们只是少用了一个塑料袋，但是如果所有人每天都少用一个塑料袋，那么就可以降低很多碳的排放量。这样我们的地球妈妈就将变得更加美丽！

低碳环保日记 篇2

今天，天气很好，外婆带着我和弟弟一起去绍兴科技馆参观“话说低碳”展览。

一进展厅，我们首先看到了一个悬浮在大玻璃球里的“地球”，这个“地球”是靠磁力悬浮的，真神奇。接着我们去了视频区里面正在播放着影片，以前我国拥有大片森林和绿地，但是现在因为人们乱砍乱伐使森林遭到严重破坏，致使我们生活的环境日趋恶化。我国的水资源十分匮乏，很多地方都用不上干净的水，这种形势下，还是有很多乱排乱放、污染水资源和浪费水资源等现象发生。

从展板上我知道了生物界的食物链非常密切，一旦没有了植物，动物将会灭绝。我还明白了同样亮的三盏灯，用电量却相差很多很多，最省电的是LED灯，其次是节能灯，用电最多的是白炽灯。少开私家车，出行尽量选择公交车或步行，就可以减少污染的排放，也是低碳环保的行为。

这次展览让我学到了很多知识，懂得了什么是低碳，怎么样节能环保。长大后，我要做一名科学家，多多利用太阳能、风能、海洋能和磁能等自然资源，把环境治理好，让我们的地球更美好，为子孙后代架起一片蓝天!

低碳环保日记 篇3

低碳生活，是我们健康的保障，是地球母亲的微笑。——题记

低碳生活，顾名思意，就是低能量，低消费，低消耗的生活方式。“碳”用得越少，全球排放暖气就越少。那么，请同我一起去访问身边的低碳生活。

我们先来看我的奶奶，奶奶一辈子节约惯了。她也重出江湖做起了低碳生活的主义者。记得那晚，我做完了作业，正打开电脑玩起了那久久盼望的的游戏。忽然，灯灭了，四周黑漆漆的，好可怕。原来，是奶奶，奶奶说：“你不是昨晚才在和我说低碳生活吗？现在还这么浪费，不知道少点灯就是节约吗？”听了奶奶的一席话，想起了自己下决心当一位低碳生活主义者嘛？我关掉了电脑，用了几分钟的.时间就休息了。那夜，第一次这么早睡，却心里，满满的高兴。

低碳生活，多么舒心。低碳生活，多么节能。低碳生活，多么美好。

再来看看我们班。下课了，同学们总是记得关掉教室里的灯。他们总是做着低碳生活的小卫士，时时刻刻铭记在心。吃饭时，吃多少就成多少，重不浪费一点粮食。如果有同学倒饭，我们就会提醒他：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。他就会吃下那一口珍贵的粮食。从此，不再浪费。写过的作业本，不会丢弃，而是用来打草稿。

低碳生活，你要你乐于去做，相信你是低碳生活的第一位主人。

最后来看看我吧，作为一名初二的中学生，怎么会不懂得低碳生活呢？自从学校提倡低碳生活后，我随时记得洗手后关水龙头。不需用电时，应随手关灯。作业本一定要双面用。现在，我自认为我可以做一名低碳环保主义者了。

低碳环保日记 篇4

“地球在发烧！”女儿放学回家之后大声向我们宣布。弟弟瞅着她，莫名其妙状。我赶紧安慰女儿：“慢慢说，怎么回事？”女儿喘了口气，才详细地说出。原来是地理老师在课堂上谈及环保问题，告诉学生，由于大量的二氧化碳排放，导致全球气候变暖，海平面急剧上升，各种灾害不期而至。他郑重要求学生开展在家里发动家庭成员保护环境，争做环保小卫士活动。

在帮助孩子网上查阅资料过程中，我浏览了一下环保网页，第一次知道了一个新概念――低碳生活。了解到要争做低碳族，减少日常生活中的二氧化碳排放量。搜集的资料让我的心越来越沉重，环境破坏已经到无以复加的地步了。为了配合孩子的行动，也为了尝试低碳生活，我们专门开了家庭会议，由女儿执笔，形成以下决议：1、家长之一的爸爸从决议执行之日起少抽烟，减少二氧化碳排放量。2、妈妈开始骑自行车上班。3、尽量减少一次性塑料袋等的使用量。4、夏天衣服手洗，以节约用电。5、减少电视，电脑以及空调的开机时间。

女儿把家庭减排决议非常认真地写了整整一张纸，写好后把它贴在了门厅玻璃上，要求全家互相监督。

其他几条很容易做到，难度最大的是我骑自行车上班。

第一天，因为不知路上需要多少时间，早上起了个大早，吃完早饭，下楼扛自行车，收拾停当，开始上路。走在公路上，才感觉是西北风，正好顺风。脚蹬着自行车感觉很轻松,早上的空气很清新，公路两旁的农田里，麦苗已经开始返青，绿油油的向远方无限伸展着一派绿色，原来在车窗里一闪而过的景色现在可以尽情欣赏了，一切都显得那么美好！

不觉间，学校就在眼前，我一看时间，刚好用了四十分钟。下午回家，虽然有点顶风，但还是没费多大力气，就胜利返回。

就这样，我坚持了三个月时间。虽然骑车感觉到劳累，但因为身体得到锻炼，一天都感觉精神充足，身体素质明显提高了。在我的带动下，女儿顺利完成了地理老师的任务，成了班里的优秀环保小卫士。我们家这几个月的电费与前几个月比较明显减少，孩子逐渐远离电视，喜欢上了户外游戏。连八十岁的婆婆买馒头的时候都拿着竹筐，拒绝卖家递过来的塑料袋了。

低碳环保日记 篇5

低碳生活，环保地球-周记600字

我们生活在地球上，我们和其他上千万种生物，一起生活在地球上。可其他生物和我们不一样，它们没有因为自己而伤害地球。然而，从二百万年前开始，也就是人类的诞生，地球开始走向衰老。现在，地球已经遍体鳞伤.为了开采石油，人们打了无数个洞；为了修地铁，人们在地底下挖了无数条隧道；为了盖房子，把森林砍成沙漠

在人类没有人类的时候，从宇宙里看地球只有三种颜色：白色，绿色和蓝色。白色是洁白的云朵，绿色是葱郁的雨林和森林，蓝色是蔚蓝的大海。而现在，白里参杂着黑点，蓝色和小部分黑色混在一起，绿色的大部分变成了黄色：云里有污染物，海里漏了石油，大部分森林和雨林变成了沙漠。

很多人觉得：人类对地球已经了如指掌，其实并不是这样。科学家们认为：地球上至少有两千万种生物，而我们只认识一百五十万种，仅仅占最小值的十分之一不到。谁知道海洋，雨林，地底的样子，有多少种生物，是怎么样的一个地方那些所谓的地底有几千至几万摄氏度；海洋里的百度大三角区是块巨型磁铁；雨林很危险这些只不过是科学家们根据一些表面现象推算出来的而已。

人来还大量捕杀动物。一旦杀死，就会产生一连串的连锁反应，比如人们把鸟杀死了，使虫子大量的吃树叶，咬树枝，吸树汁，使树都死了，树一死，鸟儿就没有了栖息的地方，也会死掉，又循环起来。人类捕杀动物量大得惊人，我给大家举个例子：从前，有一种鸽子叫旅行鸽，它不仅不好看，数量还很多，有两亿只。它曾经被列为鸟类数量最多的一种。旅行鸽的灭绝是因为它的肉很鲜美。当时，几百万只旅行鸽变成了食物。一九零零年，最后一直野生旅行鸽受伤了。一九一九年九月一日，，最后一只旅行鸽从动物园中死去。旅行鸽从开始一群飞起来时铺天盖地，地面上一片昏暗，到物种灭绝，只有短短的五十年，这就是我们人类的杰作之一，怎么样，惊叹吗？

以上都是我们伤害地球的结果。如果不停止的话，一定会有一天，我们也和其他生物一样，从地球上，灭绝，所以，我们要时时刻刻保卫好我们的星球--地球，让它再现光明，重现最初的辉煌吧！文章来源

低碳环保日记 篇6

今天是“地球一小时”活动日，在我的倡议之下，全家都参与了这个活动，在晚上8:00准时熄灯，关掉了所有照明灯和电脑、电视机等一些电器的电源，早早入睡了。

收获：通过参与这次有意义的活动，不仅省了电，更重要的是提醒了大家现在地球的现状已不容乐观，每个人都应加入保护地球的行列中来。并且告诉了我们，保护地球应从生活中的点点滴滴做起，哪怕是随手关灯，关紧水龙头，也是保护地球的举措，长期坚持，便是曾给地球母亲的最好礼物。

低碳环保日记 篇7

“低碳无小事，细节莫忽视。”低碳生活，对于我们每个人、每个家庭来说，都是应该做到的。

我们现在生活的地球，时时刻刻都有可能有危险发生。沙尘暴、狂卷风、地震、海啸……这些人类无法避免的灾祸曾经一次又一次来摧毁我们的地球；白鳍豚、藏羚羊、大熊猫……各种各样的可爱的小动物在慢慢地濒临灭绝……我们的地球在慢慢陷入绝境！这一切的一切，要怪就只能怪地球的统治者——人类！如果我们再不采取措施，后果就会像《20xx》这部电影里看到的的一样，地球毁灭！

这些年来，我们的科技在逐渐发展，每家每户都进入到了幸福的小康生活，被现代的高科技产品包围着，几乎天天都会用到电脑、电视、煤气、电灯……虽然这些东西用起来感觉没什么大不了，可是我们有没有想过，世界平均一天浪费掉多少水、电啊！

我们作为新一代的小学生，怎能袖手旁观呢？低碳生活应从我们身边做起。记得有一次，我和爸爸妈妈准备去新天地公园玩。在走之前，爸爸问我：“我们该怎样去呢？是开汽车，还是走过去？”“当然是坐汽车去啦，舒服极了。”我开心地说。可我一想到会损失那么多汽油时，我马上改口说：“不，爸爸，我们走去吧，很近的。”“为什么”爸爸不解的问。“因为我们都要低碳生活！”我说。“好嘞！我们走吧，就当是饭后散步。”爸爸说，“我们家女儿懂得真多。”我被夸了，心里当然乐滋滋的。就这样，我们一家就有说有笑的往新天地走去。

还有一次，妈妈洗好了脸和脚，正准备把水倒掉，我看见了，我便说：“妈妈，这水用过了，还不能浪费呢！这水还能冲马桶呢！”妈妈听了，便笑眯眯地说：“谢谢你啦！没想到这水还有这么多用处呢！”说着，妈妈便把水倒到一个水桶里，准备冲马桶用。

结尾：现在我家已经很“低碳”啦：每到夜晚，我们家谁也没有事的时候，我们就会把所有的电灯关掉，在外面霓虹灯的照应下，我们就坐在沙发上，聊聊天，说说话，其乐融融；妈妈每次去超市的时候，都会带上环保的购物袋；电脑或电视我们看完后，会马上关掉，绝不待机；我上学的时候，都是我自己步行的，很锻炼身体；吃晚饭时，我们家经常煮、炖，节能又营养；我们家还会种一点花花草草，我们每天都呼吸着新鲜的空气……这样的生活，我们乐在其中！

让我们一起低碳生活吧，共同营造一个美好、干净的家园！

低碳环保日记 篇8

每当我们坐在窗明几净教室里，漫步在水清镜明湖畔旁。飞驰在绿草如荫足球场上，我都会感到一种惬意。但一个潜伏在我们身边问题正慢慢爆发，也许有一天这美好景物就会离我们远去。这一切都是人类自己造成。天堂大门钥匙和地狱大门钥匙都捏在人类自己手中。我们需要绿色，我们就要环保。

我们地球是一个美丽无比地球，但沙漠化，水土流失一直困扰着人类，正疯狂地侵吞着人类赖以生存土地。据有关资料统计，地球上沙漠，荒地正以每年2700万公顷速度扩展，我国沙化土地正以每年1560平方公里面积延伸。目前，我国已有128万平方公里土地沙化，而潜在沙化土地差不多也有15万平方公里。沙漠化已经成为危害全球坏境最严重问题。

我曾看到过一个有寓意漫画：两辆车一前一后行驶，前面车上人敲锣打鼓，还用红纸写道：报喜：化工厂增产，产值3玩元。后一辆车上人愁眉苦脸。一张纸上写着：报忧，因化工厂污染，粮食减产30玩斤。附近居民审议严重受损，周边几条河流无法使用。法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧，显而易见，所有这些都是打字然先给我们发出警告。它在提醒我们不要忘了大自然眼里长发和那些惨痛教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。

水能载舟，也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补，能保护树木，节约用水，减少废水废气配方对环境是污染。我们中学生应积极参加公益劳动，让我们共同保护生活环境，首先使自己校园变清洁，然后为城市清洁出力。朋友们，献一份爱心和努力吧，我们需要绿色，我们这个地球更需要绿色。

我们是祖国公民，是21世纪主人，所以我们对自己祖国和人类负有责任，社会是我们共同家园，社会成员素质直接仅映着整个社会风气。中华民族有着五千年文明史，作为一个礼仪之邦，讲公德是我们中华民族传统美德，作为每个社会成员，都有责任将这种传统美德发扬光大。意味着我们要将这个浑浊世界变清，变绿。

“亡羊补牢为晚矣”，我们要向所有人敲响警钟，我们大声疾呼，我们只有一个地球！我们一定要保护家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，不让污染案悲剧重演，我们要把这个世界充满绿色。

低碳环保日记 篇9

今天上海世博会开幕了，本次世博会的理念是“低碳环保”，我和家人一起了解了世博园中的低碳建筑，例如：

印度馆：馆内竹制的世界最大穹顶上方是小型风力发电装置和太阳能电池板，为整个场馆提供绿色清洁能源。

瑞士馆：用大豆纤维制成的红色幕帷，能发电，可天然降解，非常环保。

西班牙馆：外墙是用藤条组成，既环保又传统。

世界气象馆：墙体外层如人的皮肤，防风、防雨、透气。

……

收获：为了将“低碳”更好地成为本次世博的理念，世博园区内的低碳元素比比皆是，可见各国对于现在环境恶化问题的重视。所以作为地球人的一份子，我们有义务保护我们的地球母亲，让低碳生活成为一种时尚！

这就是在这段时间里我所记录下的低碳环保，也起到了很大的成效，然而就光个人的行动还是不够的，只有每个人都参与其中，才能获得更大的成效。

所以，在这里，我倡议，为了更好地响应世博理念，保护地球母亲，让我们从现在做起，从点滴做起，节约每一滴水，节约每一度电，少使用汽车，多植树……让低碳生活成为一种时尚!

张译丹 指导老师：王艺

节能宣传周低碳日活动总结（锦集9篇）

难忘的活动已经结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，可以把这些感想记录在活动总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的节能宣传周低碳日活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

节能宣传周低碳日活动总结 篇1

20xx年8月23日至29日是20xx年全国节能宣传活动周，8月25日为全国低碳日。xx公司认真落实国务院《关于组织开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神，紧紧围绕“节能降碳，绿色发展”和“低碳生活，绿建未来”两大主题，结合自身工作实际，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，广泛开展节能宣传活动，切实将节能减排工作落到实处，全面提高员工节能减排意识，现将有关情况总结如下。

一、领导重视，狠抓落实

公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排，制定了宣传活动方案，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神，对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范，生产现场积极研究科学合理的工艺方案，减少天然气放空，减少天然气资源的消耗，切实落实节能减排工作。

二、大力宣传，营造活动氛围

为了切实提高节能宣传周和全国低碳日活动实际效果，开展好各项活动，中心内部紧紧围绕“节能降碳，绿色发展”和“低碳生活，绿建未来”活动主题，加大了节能减排的宣传力度，让工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规；二是利用生产现场悬挂节能横幅，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯，营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。

三、从细节出发，降低能耗

通过开展节能知识普及活动，提高全体职工的认识，从自身做起大力推动节能减排。

严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象；尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。

严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

四、加强管理，落实监督

公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动，节能宣传周活动开展过程中，活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的`专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动，全体干部职工的节能意识明显增强，各项节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一方气、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。今后，中心将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节能工作，携手节能低碳，共建碧水蓝天。

五、总结经验

此次节能宣传周系列活动，通过开展节能知识普及活动，印发节能知识手册等形式，在各科室进行宣传，形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围，取得了预期的效果。

宣传周活动结束后，我们将持续开展多样节能宣传活动，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力，让公司“更美丽”。

节能宣传周低碳日活动总结 篇2

一、指导思想

认真贯彻落实国家发展改革委等部委关于20xx年节能宣传周和全国低碳日活动的总体部署，加强领导，突出主题，精心组织，切实做好20xx年节能宣传周和全国低碳日活动。

把节能环保与企业文件建设结合起来，充分利用项目内部微信公众号、宣传栏、晨会、在重要场合张贴标语等多种形式，广泛动员全社会参与节能降耗，大力倡导勤俭节约的社会风尚，养成节能低碳的生活习惯。

开展全国节能宣传周和全国低碳日活动

二、活动情况

1、多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、QQ群、微信公众号、晨会等渠道，利用自查自纠、监督、奖惩等方式加大节能宣传，使项目部全体人员和施工协作队伍人员了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公电器，合理降低能源消耗。

2、制定方案，切实降低能耗

2.1、6月11日至6月17日开展以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画普及节能知识。6月13日开展“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”为主题全国低碳日活动，项目领导和现场技术员步行上工地，项目其他人员无特殊情况尽量不要采用项目车辆出行。

2.2、开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用微信、QQ群推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电。

2.3、加强用电设备节能管理力度

2.3.1是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯。

2.3.2是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭；在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗；在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

2.3.3是加强办公耗材节能管理力度。①加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，规范办公用品的采购、配备和领取制度，建立办公用品领取台帐，并由专人统一采购。实行在电子媒介上修改文稿，积极推行无纸化办公。②强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。当打印机、复印机墨粉盒里的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌装，再次使用。

多渠道开展节能宣传和低碳日活动

三、活动总结

本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利，达到了宣传活动的目标，增强了项目部全体职工的能源忧患意识和节约意识，在我项目部形成了“节能从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，促进了项目部全面实现节能降耗的目标。

节能宣传周低碳日活动总结 篇3

根据国家发展改革委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕999号)文件精神及县发改局安排，紧紧围绕：20xx年全国节能宣传周活动“绿色发展，节能先行”，全国低碳日活动“低碳行动，保卫蓝天”为主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的节能低碳宣传活动,现将活动情况工作总结如下:

6月20日上午XX县发改局牵头组织全县各单位部门在招堤街道桂花广场开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,通过发放宣传资料、展出展板、现场咨询等形式，向广大群众普及节能减排及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，提高公众应对气候变化和低碳意识，提高市民健康意识，倡导低碳生活理念。

县卫生健康局在此次现场宣传活动中共计接收咨询群众20余人次,发放各种低碳环保科普资料、卫生健康宣传手册、围腰、袋子近1000份。此次活动有效加强群众节能减排意识，让绿色节能理念应渗透进我们每一个人的生活中，积极践行绿色低碳生活方式，提高全民生态文明素养，共建美丽XX。

节能宣传周低碳日活动总结 篇4

按照《XXXXX的通知》的要求，为积极响公司宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目情况，我项目部认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以"节能领跑 绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将2016年节能低碳宣传周活动情况总结如下：

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于2013年节能低碳宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切实降低能耗

1. 开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日，项目部各部门所有停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。

2. 加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免"长流水"现象的发生; 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和使用车辆，减少车辆使用次数。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

(二)、通过开展活动，认真总结不足，不断改善工作办法。

项目部领导要求，各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验，有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想方法，尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动，例如推行节能驾驶和操作办法 ,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备，节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中，也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督效果。

三、活动意义

通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造"个人带动单位，单位影响社会"的节能减排良好氛围，把"节能我行动，低碳新生活"变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力!

节能宣传周低碳日活动总结 篇5

一、是制订实施方案，提供坚实保障。

迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案，严格对标全国节能宣传周活动要求，在全集团内印发通知，明确活动要求，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、是组织集中学习，深化思想认识。

组织收看全国公共机构节能宣传周云启动仪式暨公共机构节能经验交流云直播和系列公益广告，召开“绿色低碳，节能减排”内部学习分享会，面对面交流节能小妙招，分发朗朗上口的《低碳歌谣》，进一步夯实职工理论学习根基，做到熟记于心、实践于行。

三、是借力各类载体，提升学习成效。

有效利用集团壶兰乡村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台广泛学习和宣传适度简约、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费，合理使用资源，全面提高节能意识，持续提升节能宣传活动的辐射面及影响力。

四、是善用宣传标识，强化理念渗透。

聚焦环境氛围营造，在办公区域醒目处张贴宣传海报及提示语，在公司门口LED显示屏，滚动播放“绿水青山，节能增效”等节能环保宣传标语，在办公室内设置心愿墙上书写自己的节能愿景，让干部职工沉浸于浓厚的环保宣传氛围，大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统，在潜移默化的思想滋养中自觉参与到共同推进绿色节能的社会大潮流。

五、是开展绿色活动，弘扬节能新风。

严格落实新冠肺炎疫情常态化防控要求，号召全体员工践行“135”出行方案，倡导选择低能耗、低排放、低污染的绿色出行方式，以绿色低碳的出行方式支持倡导节能减排。

节能宣传周低碳日活动总结 篇6

为进一步提高节能意识，动员全镇干部、各单位积极参与节约型机关建设，深入推进公共机构节能活动， 按照县人民政府办公室下发的《关于20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署，香兰镇于6月11日-6月17日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心安排

香兰镇党委、政府高度重视此次节能宣传周活动，按照文件要求，及时召开了专题工作会议，对节能宣传周活动进行了周密安排，组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质，重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定，宣讲节能知识，引导机关干部争做节能表率，身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时，明确政府办负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、形式多样，强化节能宣传

充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传，紧紧围绕“节能降耗 保卫蓝天”的主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的'宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语，播放通俗易懂的宣传片。二是围绕活动主题，利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书，宣传节能知识和节能常识，提高他们的节能意识和责任意识。

三、紧扣主题，强化工作实效

紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力建设节约型机关。

一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新，在大门通道处设立节能知识宣传栏；对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评，并予以通报，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸，增强和养成节能减排自觉性；

二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。

三是开展争先创优活动。节能宣传周期间，鼓励机关、各村、企业从点滴做起，积极开展节能环保活动，在日常工作中，从细处着手，养成环保、低碳的`生活方式，争先创优，评比优秀单位。

通过本次公共机构节能宣传周活动，增强了干部职工和群众的能源忧患意识和节约意识，为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。香兰镇将以本次活动为契机，继续采取有力措施，不断将节能工作推向深入，常抓不懈，以促进我镇节能降耗目标的全面实现。

节能宣传周低碳日活动总结 篇7

根据《江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔20xx〕74号)精神，我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题，结合我院工作实际，对这次的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署，营造了良好的氛围，取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下：

一、加强领导高度重视

成立了节能组织领导机构，院长全面负责，分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能宣传教育活动，宣传节能降耗的重要性和紧迫性，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，全面动员，齐心协力，为节能降碳营造浓厚的氛围。

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》，整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调，节能办主任具体负责，严抓落实，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，确保活动有序进行，为宣传活动提供强有力的'组织保障。

二、加大宣传统一部署

(一)统一安排，落实行动

6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议，对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署，确定6月13日—19日为活动周时间，并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机，结合科室当前工作实际，认真落实宣传活动。

(二)大力宣传，强化意识

加大了节能宣传，使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。

1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上，各临床科室结合实际制定宣传活动计划。

2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语，更换节能宣传专栏内容；在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。

3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日)，利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识，利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。

4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，节能降碳相关科学知识。

5、根据当前用电高峰，落实节能措施，保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象，在门上张贴温馨提示：“节能有道、节能有德，看病或办事，请推门，谢谢合作!”；公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘；公共候诊区电风扇开关指定了专人负责，取得了成效。

6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。

(1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天；6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯；行政办公室一次性办公用品消耗停用一天，以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。

(2)有36名职工报名骑自行车上下班，45名职工步行上下班，出行方式支持节能降碳。

7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单，倡导节能、低碳、绿色健康生活方式，增强广大公众节能减排自觉性。

三、取得的实效

(一)节能宣传周中，开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合，宣传面广，见效快。

(二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样，广大职工支持并积极参与，参加对象有青年、中年、老年人，体现了全院参与性，增强了职工节能意识。

(三)通过开展节约用能宣传活动，广大职工积极配合、落实节能措施，养成了节能自觉性。

本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利，达到了宣传活动的目标，增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我院形成了“节能从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，促进了我院全面实现节能降耗的目标。

节能宣传周低碳日活动总结 篇8

活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下：

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于20xx年节能低碳宣传周活动安排20xx节能宣传周和全国低碳日活动总结意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。

(二)制定方案，切实降低能耗

1、开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日，项目部各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的'节能意识。

2、加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要

节能宣传周低碳日活动总结 篇9

20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结为深入开展节能增效宣传教育，传播节能资源和生态文明理念，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用，结合20xx年“绿水青山，节能增效”的节能宣传主题，xxx街道多措并举开展公共机构20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动。

一、是组织集中学习，强化对节能知识认识。街道以干部职工大会为平台，组织街道、村两级干部开展“垃圾分类我能行 绿色生活我先行”学习活动，并就《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节约能源资源“十三五”规划》《公共机构节能条例》等有关法律法规进行再次学习，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念，加强节约型机关文化建设。

二、是广泛宣传，积极组织参加摄影作品征集活动。按照《镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展“守护绿水青山 崇尚绿色生活”摄影作品征集活动的通知》文件要求，该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣传，组织干部职工积极参与。

三、是开展能源紧缺体验，牢固树立节约意识。在7月2日全国低碳日活动当天，该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动，组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯（关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明）、少开一天车等能源紧缺体验活动，倡议干部职工带头进行能源紧缺体验，倡议干部职工积极践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘公共交通工具）以实际行动支持生态文明建设。

四、是开展垃圾分类宣传，促进资源回收。该街道倡导实行生活垃圾分类，以实际行动促工作和生活环境的改善，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，为下步开展垃圾分类做好铺垫。

五、是线上线下齐行动，营造节能氛围。线上组织街道干部职工下载新华网APP，预约关注并参与“20xx年全国公共机构节能宣传周云启动仪式”。线下张贴节能绿色标识，该街道制作了节能绿色标识，在公共用能区域和办公室用能电源、风扇控制开关、卫生间等张贴节电、节水等节能绿色标识和温馨提示，倡导勤俭节约良好风尚，营造了良好的节能氛围。

据悉，通过此次活动的开展，进一步提高了街道干部职工的节能意识，丰富了干部职工的文化生活，积极推动了节约型机关建设。

走进低碳生活作文汇总

简单通用的作文要如何写好呢？作文是我记录自己人生的一个途径，写作文可以帮助我们更好地理解和掌握各种知识提高专注力。写作文一般要求我们写真人真事，下面是教师范文大全小编为您准备的与“走进低碳生活作文”有关的信息，如果我的答案对你有所帮助请不要忘记把它收藏起来！

走进低碳生活作文 篇1

虽说，我们在世界高高跃起的世界强国，但是我们的环境也是在危险边缘，我们面临的环境问题非常的大，比如汽车的增多使我们国家又背负一个很重的负担，最重要的还是我们这个汽车数量最多的国家里，排放出来的二氧化碳……一些会污染环境的气体严重影响了空气质量，所以我们都要学会低碳生活，让低碳走进我们的生活。

我们现在生活在一个高科技时代，日子一天比一天过的好，可环境污染也随着我们生活的改善变的更加严重了。我们应该重视低碳生活，而所谓的“低碳”就是减少二氧化碳。因为二氧化碳能让臭氧层——也就是地球的保护伞渐渐变薄，之后就会引起新的环境问题，如过量的紫外线能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，结果又带来光化学大气污染。要想做到低碳生活首先我们要多骑车，少开车，因为现在人们便得富有起来了，几乎每家都有一辆汽车，而汽车的尾气的排放造成了环境污染，严重影响了人们的健康。其次我们还要多植树，原因是树木可以理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失。还要少开空调，因为使用空调，会使新鲜的空气中臭氧减少，特别是夏天的时候，要尽量的少开空调，可以吹吹电风扇。

低碳做起来并不难，只要你在不完全必要的时候不开车，在使用资源的时候想到不能浪费资源，让低碳走进我们的生活，相信世界就会越来越美好。

走进低碳生活作文 篇2

当“低碳生活”这个新名词悄悄来到我们身边的时候，我也逐渐开始明白了它的含义。由于全球气候变暖，南极冰川开始消融，海平面慢慢抬升，地球开始“发热”……这些气候和生态环境的变化正在威胁着人们未来的生活。而要改变这些现象，“低碳生活”则是一个重要的途径。什么是“低碳生活”？就是指生活作息时所耗用的能量要尽量的减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减轻对大气的污染，减缓生态恶化。

以前的我们，可能总是很浪费。洗澡时，把水开到最大，水也不关，觉得这样冲澡舒服，等换好睡衣才慢条斯理地把水关上。到了夏天只要一回到家，就跑去打开空调，根本就没有考虑要去关开关……现在我们终于后悔了，这些坏习惯造成了多少水、电、气资源的流失，增加多少碳的排放呀！

走进低碳生活，其实我们每一个人都可以轻松做到。我们平时应该怎么做呢？洗脸的水我们可以用来洗脚，洗衣服的水我们可以洗抹布，擦地板，然后把这些废水用一个大桶盛起来，平时可以用来冲厕所。爸爸妈妈做饭时，我们帮他们淘米、洗菜用的水我们可以浇阳台上的花。在家的时候，我们等天黑了我们才开灯，晚上睡觉的时候不要开着灯睡觉，出门时随手关闭电源开关。平时我们要到哪儿去，能不坐车去我们尽量不坐，我们可以步行或骑自行车，有车的家庭，我们要经常提醒大人们开车时尽量不要加大油门。这样我们不正是既节约了水电，又锻炼了身体，还减低碳的排放了吗？我们平时尽量不用一次性筷子杯子，上街买东西时别忘带个布袋或环保袋来装东西，不使用塑料袋，这样既环保又卫生。我们还要积极参加社会和学校组织植树造林活动，管好自己的小手，不去折树枝，不乱采摘花草，精心爱护好一草一木，让它们吸收二氧化碳释放出更多的氧气。

其实，走进“低碳生活”我们随手可做的还有很多很多，因为“低碳生活”它就是我们平时生活的一种态度，是我们养成勤俭节约的一种好习惯。因此我们应该积极行动起来一起节水、节电，植树，进行废物利用……我们应该在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度的减少一切可能的消耗，减低碳的排放。

让我们在生活中牢固树立低碳意识并养成环保、节约、健康的生活习惯，珍惜资源，降低能耗，从现在做起，为我们未来美好生活的生态环境而努力吧！

走进低碳生活作文 篇3

低碳这个词对我们来说并不陌生，它主要是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。在各种新闻节目及网上，我们也时常听到或看到这个名称。并且，许多家庭也把低碳作为一种生活方式。可是，在一番热血后，又有多少人真正实行了呢？

首先，我想说低碳中的一个重点：少使用一次性物品。这一点在家庭里实行得很好，可是，如果你去一些小饭店，夜市和早市，或者到旅馆，你就会发现，一次性餐具、牙刷及毛巾随处可见。服务员递给你一双一次性筷子，又有多少人会说：请给我换一双可多次使用的筷子。可见，平常百姓去的小餐馆、小旅店中，一次性风潮还没有得到很好的根除。不过，像在清华大学食堂中我就没有发现任何一次性消费品。

其次，我想说一下水的再利用。在我家里，淘米过后的水会用来冲厕所和浇花。我想这的确是一种既经济适用，又切实可行的办法。可是，在我进行的小范围调查问卷中：有五成以上的人表示从来不考虑将淘米水再利用；有三成的人表示如果想起来或方便的话就会这么做；只有不到两成人说他们经常这样做。在另一份调查问卷中：有九成的人说知道淘米水再利用有利于环保和低碳；不到一成人说无所谓。可见，目前一些低碳措施对老百姓来说只是一种概念，还不能做到实际行动的程度。

在我的口头调查上，得知一些低碳生活方式被渐渐普及，例如：纸张的双面利用、随手关灯关水龙头、少坐私家车、用布袋或购物篮购物和少用空调。而一些却不被人所用，例如：等车时熄火、水的再利用、小饭店不使用一次性筷子和爬楼梯上楼。

面对类似情况，我给出的建议有：1.有关部门多宣传低碳的生活方式；2.学校专门开展此类活动；3.在电视上多播放公益广告；4.监管部门加强对污染企业的治理。

最后，我希望在我们大家的共同努力下，低碳的生活方式能够得到普及，我们的生活变得越来越健康，我们的地球越来越美好！

锦州市第四中学初一：遥望心飞扬

走进低碳生活作文 篇4

“低碳”这个词对我们来说并不陌生，它主要是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。在各种新闻节目及网上，我们也时常听到或看到这个名称。并且，许多家庭也把低碳作为一种生活方式。可是，在一番热血后，又有多少人真正实行了呢？

首先，我想说低碳中的一个重点：少使用一次性物品。这一点在家庭里实行得很好，可是，如果你去一些小饭店，夜市和早市，或者到旅馆，你就会发现，一次性餐具、牙刷及毛巾随处可见。服务员递给你一双一次性筷子，又有多少人会说：“请给我换一双可多次使用的筷子。”可见，平常百姓去的小餐馆、小旅店中，“一次性风潮”还没有得到很好的根除。不过，像在清华大学食堂中我就没有发现任何一次性消费品。

其次，我想说一下水的再利用。在我家里，淘米过后的水会用来冲厕所和浇花。我想这的确是一种既经济适用，又切实可行的办法。可是，在我进行的小范围调查问卷中：有五成以上的人表示从来不考虑将淘米水再利用；有三成的人表示如果想起来或方便的话就会这么做；只有不到两成人说他们经常这样做。在另一份调查问卷中：有九成的人说知道淘米水再利用有利于环保和低碳；不到一成人说无所谓。可见，目前一些低碳措施对老百姓来说只是一种概念，还不能做到实际行动的程度。

在我的口头调查上，得知一些低碳生活方式被渐渐普及，例如：纸张的双面利用、随手关灯关水龙头、少坐私家车、用布袋或购物篮购物和少用空调。而一些却不被人所用，例如：等车时熄火、水的再利用、小饭店不使用一次性筷子和爬楼梯上楼。

面对类似情况，我给出的建议有：1.有关部门多宣传低碳的生活方式；2.学校专门开展此类活动；3.在电视上多播放公益广告；4.监管部门加强对污染企业的治理。

最后，我希望在我们大家的共同努力下，低碳的生活方式能够得到普及，我们的生活变得越来越健康，我们的地球越来越美好！

作文三：我与世博同行——走进低碳生活

生活因环境而美好；环境因低碳而美丽；低碳因节约而产生。低碳带来健康；健康带来幸福；幸福带来快乐！ 嗨！朋友，为创造美好生活，建设美丽城市，我愿牵着你的手，带你去参观上海世博园中的低碳设备！从中让我们学习节能减排，从而创就美好未来的生活。

首先，我们要参观的是中国馆。中国馆的外墙材料都是无放射性，无污染的典型绿色产品，所有的门窗都采用了LOW—E玻璃，这种玻璃能够反射热量，降低能耗，还喷涂了一种能将阳光转化为电能并且存储起来，为照明系统提供充足的能量。中国馆的最顶层还具备雨水采集系统，雨水通过净化系统后用于冲洗卫生间和车辆，所有的窗户都是低能耗的双层玻璃，中国馆高超的制冰技术大大的降低了用电的负荷，在外形结构上也采用了不少的节能产品，比如中国馆的屋檐上特有的中国印非常引人瞩目，其实他们是一个个设计巧妙，创意大胆的通风口。

现在，我们来到了智利馆。智利馆的建筑使用了大面积的u形玻璃，这种新颖的玻璃透光而不透视的效果，保温隔热性能和隔音性都较好，比普通的平板或者是防碎玻璃的强度高，有独特的建筑风格与舒适良好的装饰效果，这些美观养眼的U形玻璃中，可以任意掺入65%至70%的废弃玻璃，是典型的，值得提倡和运用到生活中来的绿色环保产品。展馆的屋顶是一个巨大的草坪，草坪散发出馆内的高温还可以在不开空调的情况下保持馆内的通风系统良好和温度的舒适性，起到了很好的降温节能作用。

走，去荷兰馆玩玩，走进荷兰馆，最引人注目的是一种叫纸板沙发的东西，这是荷兰设施师David Graas 设计的一种生态家具，这款沙发能够像拼图一样方便的组装起来，它能像平板一样包装起来，便于运输，然后，根据使用者的需要组成纸板沙发，大大的减低了花费，并且你可以组成茶几或其它你能想到的。

我们去瞧瞧伦敦“零碳馆”吧！这座位于最佳城市实践区北侧的建筑，由两栋小楼相接而成，包括报告厅、餐厅、展示厅和六套样板房，总面积为2500平方米。作为贝丁顿“零碳”社区的样板，场馆所需要的电力、水、食物完全是自给自足，还原不依赖于电网的“零碳”生活。“零碳馆”中的餐厅是世博园的一大亮点。每天营业结束后多余的有机饼干，经过特殊处理，变成次日餐桌上的餐具，而这是可以吃的。没有被吃掉的餐具将会和厨房的生物垃圾一起，被收集到生物能炉内，用于发电、发热。就连客人喝剩下的啤酒瓶也被店家收集起来，做成店内吊顶、地灯、烛台等装饰。

世博园里有许多环保设备，为了美好生活，和美丽城市，我们应该运用一些低碳设备，如：在小区居民楼的顶楼上的所有住户安上太阳能热水器，从此来减少电或者是天然气的耗能；人们去超市或农贸市场时尽量不用塑料袋，用自带的布袋或菜篮，来维护环境的整洁干净，减少白色垃圾；大家上学时尽量乘坐公共汽车减少废气排放。家中也尽量把耗能的电灯泡淘汰下去，大量安装节能灯……其实在我们身边还有许多需要改进的地方，数不胜数。我们应该把世博会中的环保低碳品运用到生活中，世界将真正的变成环保节能的世界。

做为二十一世纪的小学生，保护环境也有我们一份，我们应该从小做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，节约用水、用电、用气。不制造白色垃圾…… 让我们在低碳环境中更健康，在健康中更幸福，在幸福中更快乐！努力吧！朋友们，为了美好未来加油吧！

走进低碳生活作文 篇5

生活因环境而美好；环境因低碳而美丽；低碳因节约而产生。低碳带来健康；健康带来幸福；幸福带来快乐！

嗨！朋友，为创造美好生活，建设美丽城市，我愿牵着你的手，带你去参观上海世博园中的低碳设备！从中让我们学习节能减排，从而创就美好未来的生活。

首先，我们要参观的是中国馆。中国馆的外墙材料都是无放射性，无污染的典型绿色产品，所有的门窗都采用了LOW—E玻璃，这种玻璃能够反射热量，降低能耗，还喷涂了一种能将阳光转化为电能并且存储起来，为照明系统提供充足的能量。中国馆的最顶层还具备雨水采集系统，雨水通过净化系统后用于冲洗卫生间和车辆，所有的窗户都是低能耗的双层玻璃，中国馆高超的制冰技术大大的降低了用电的负荷，在外形结构上也采用了不少的节能产品，比如中国馆的屋檐上特有的中国印非常引人瞩目，其实他们是一个个设计巧妙，创意大胆的通风口。

现在，我们来到了智利馆。智利馆的建筑使用了大面积的u形玻璃，这种新颖的玻璃透光而不透视的效果，保温隔热性能和隔音性都较好，比普通的平板或者是防碎玻璃的强度高，有独特的建筑风格与舒适良好的装饰效果，这些美观养眼的U形玻璃中，可以任意掺入65%至70%的废弃玻璃，是典型的，值得提倡和运用到生活中来的绿色环保产品。展馆的屋顶是一个巨大的草坪，草坪散发出馆内的高温还可以在不开空调的情况下保持馆内的通风系统良好和温度的舒适性，起到了很好的降温节能作用。

走，去荷兰馆玩玩，走进荷兰馆，最引人注目的是一种叫纸板沙发的东西，这是荷兰设施师DavidGraas设计的一种生态家具，这款沙发能够像拼图一样方便的组装起来，它能像平板一样包装起来，便于运输，然后，根据使用者的需要组成纸板沙发，大大的减低了花费，并且你可以组成茶几或其它你能想到的。

我们去瞧瞧伦敦“零碳馆”吧！这座位于最佳城市实践区北侧的建筑，由两栋小楼相接而成，包括报告厅、餐厅、展示厅和六套样板房，总面积为2500平方米。作为贝丁顿“零碳”社区的样板，场馆所需要的电力、水、食物完全是自给自足，还原不依赖于电网的“零碳”生活。“零碳馆”中的餐厅是世博园的一大亮点。每天营业结束后多余的有机饼干，经过特殊处理，变成次日餐桌上的餐具，而这是可以吃的。没有被吃掉的餐具将会和厨房的生物垃圾一起，被收集到生物能炉内，用于发电、发热。就连客人喝剩下的啤酒瓶也被店家收集起来，做成店内吊顶、地灯、烛台等装饰。

世博园里有许多环保设备，为了美好生活，和美丽城市，我们应该运用一些低碳设备，如：在小区居民楼的顶楼上的所有住户安上太阳能热水器，从此来减少电或者是天然气的耗能；人们去超市或农贸市场时尽量不用塑料袋，用自带的布袋或菜篮，来维护环境的整洁干净，减少白色垃圾；大家上学时尽量乘坐公共汽车减少废气排放。家中也尽量把耗能的电灯泡淘汰下去，大量安装节能灯……其实在我们身边还有许多需要改进的地方，数不胜数。我们应该把世博会中的环保低碳品运用到生活中，世界将真正的变成环保节能的世界。做为二十一世纪的小学生，保护环境也有我们一份，我们应该从小做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，节约用水、用电、用气。不制造白色垃圾……

让我们在低碳环境中更健康，在健康中更幸福，在幸福中更快乐！努力吧！朋友们，为了美好未来加油吧！

走进低碳生活作文 篇6

风萧萧，飘零了几许落叶。

别了，在繁华的都市再难看见这般雅致的情景，我不愿去想象在之后的之后会呈现怎样的景象。只是还在期待梦想般的田园生活，已不至于在现实生活中找不到那样一片诗意的栖居地，我在心中构建一种生活方式——低碳生活。

事物总有两个极端，在习惯了灯红酒绿的城市生活后，慢慢地，我们对节能环保的概念在潜移默化中淡了。放眼当今，在物质文明潮流的冲击下，在追求时尚科技的浪潮下，淡漠了一份对自然的关切，对于自然的保护举措还比较欠缺，然而我们总能凭借我们的主观意志加之以实际行动去改善它，用一种环保低碳的理念去营造那样的诗意的栖居地。

雨纷飞，湮没了谁的昔日容颜;烟尘散落，让历史古韵更加沧桑。点点滴滴，岁岁年年，二氧化碳带来的温室效应，氮氧化合物的光化学污染，河流、空气等污染严重。绿意浅了，和着那些浓墨重彩的过往朝夕一同付诸东流，一步步，殆尽了昔日盛况。往昔，难念及，难回忆。

我渴慕一种低碳的生活，不是仅存在于空旷的想象中，而是付诸于实施。

在我们的日常生活中，主要是在两个方面相互联系着，即我周围事物方面与我周围事物之外方面。两方面相互结合共同作用，以低碳标准律己律人，在无意识形态中，长此以往，方可达到低碳环保效果。

对于我们周围事物方面，宣传与实践相结合，不单单需要我们从我做起，在自己做好的基础上，以实际行动起表率作用，影响周围的人，带动共建环保和谐社会。关爱身边的一草一木，即爱我们自己的家园。越来越多的人踏上徒步一族，节能环保的自行车慢慢成为人们生活的主要工具;越来越多的人崇拜朴素的唯物主义，简朴为人，勤俭行事。对于在校学生，亦是有许多事我们能做到的，例如草稿纸的反复使用，书的多次利用，不铺张浪费，凡是从简等。我们各自更多以份对自然的关爱，就更多一股捍卫环保事业的力量，我们的家园，是我们所有人都共享的，我们携手共创、共赢如此和谐社会。

还有一方面即远于我们周围事物之外的，但我们同样需要关注，那些以为远的其实如咫尺天涯般的近乎于我们。关注每一个细节，抓住每个发展点，创新思维，坚持环保理念，提出自己的想法，大胆实践。环保对于我们既是一种义务，也是一种责任。

走进低碳生活作文 篇7

我常常躲在夜的宁静里，在生命的另一个角落，思索……。

“你好，欢迎来到绿净家园做官，我是你的小导游，心心。”一阵稚嫩的声音传入我的耳朵，抬头看，眼前是一个与自己同龄的小女孩。揉揉眼睛，呈现在视网膜并随着视神经传送到大脑皮层的画面，不得不让我认为是眼睛欺骗了自己实在是太非同一般了！太梦幻了！

“你去洗洗手吧，马上就要开饭啦！卫生间在这直走往右拐。”心心对我说。“好的”说罢，我便来了卫生间，再一次被眼前的洗手盘吸引住了。这个洗手盘分了3层，每一层都一套导管把水街道下一层。这是怎么回事呢？正当我迷惑时，心心走了过来倒问我：“你可知道分3层的作用？”我摇摇头。这是一个二次用水器，可以用来收集洗脸，洗澡，洗手等废水，然然后在用来冲厕所或者浇灌户外的绿地。哎呀！你瞧我，忘了带你去看看我的小花园了，我感谢你还来不急呢，怎么会介意呢！

她拉起了我的手，来到客厅，进行午餐。午饭过后，帮心心妈妈洗碗后，心心妈妈指着我洁白的衣服上那朵特别显眼的黄花说：“孩子，衣服沾到油了，换下来吧，阿姨帮你洗洗”“对对”，脏兮兮的哪像我心心的朋友呀！来来来，我的衣服给你穿！心心还没等我答应，便牵着我的手来到她的房间衣柜前。我打开木质的小衣柜，里面三三两的衣服与我想象的琳琅满目，形成鲜明的对比。”“怎么才一件，两件……九件？”我终于问了出口。“还少吗，已经够了，九件外加我身上的一件共九件，一年四季，每一个季两件，少买衣服，也可以绿化环境的哟，你还不知道吧！一件衣服制成需要2。5千克的二氧化碳，说简单点，就相当于买少一件不必要的衣服，可以减少2。5千克的二氧化碳的排放！嘿嘿，老实交代，你的大衣柜里有几十件衣服啊！”心心诡异地笑了笑问题。“哈哈，取之不尽，用之不竭！”我半开玩笑半当真的说。超过一件的部分没收！以后不许再买了啊，否则本小姐饶不了你！……

“心心，我该回家，在这绿净家园的这几天，我很高兴，也很喜欢与你在一起走过的低碳生活。”心心挥着手笑着跟我道别。

我常常躲在夜的宁静里，在生命的另一个角落，思索，为什么这个梦那么短暂，却又那么让人难以忘记。

或许，明天就可以。让我们每一个都成为低碳生活小卫士吧！做到节水，重每一滴水开始，做到节电，节气，节油！让我们一起走进低碳生活，让我们地球和绿净家园一样美丽。

走进低碳生活作文 篇8

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这首诗的背景是多么令人惬意，让人向往。桃花，水中游动的鸭，萎蒿满地，一幅幅图画，生动形象的展现在我的脑海中，这是对古代生活的体会，同时也是一种精神粮食。世外桃源，田中春耕，真令人憧憬，在古代那是一种生活的基础，对于现代社会，那就是一种奢望。

从古至今，我们的生活发生了翻天覆地的变化。没有乡村那种春耕的朴实气息，只有城市那种灯红酒绿的喧哗；没有雄伟山和清澈的水的自然美，只有高楼大厦和长城般蜿蜒马路的人造美。唉，何时自然回到古时一般平实和朴素，时间就如泼出去的水，难道还能收回来吗？不能，就如苏轼所说：“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！我们应该珍惜好现在我们所拥有的，不能让遗憾再次重演，然我们的人生留下美好的诗篇——美丽大自然

现在低碳环保意识成为社会主流，环保之风刮向社会，人们也主动去为社会做力所能及的贡献，相信人们一点点贡献积累起来，成为一种巨大力量，改变现在的状况，给大自然整了容，成为一个美女。环保行动，我也不例外，我家紧跟时代主旋侓。

在我家，低碳环保是我们的家规，我们每个人都要去维护和遵守。爸爸是个“上班族”开车上班是家常菜，这个方式不仅会浪费资源，还会排出大量二氧化碳，污染环境，很不划算，经考虑，我爸决定骑电动车上班，这样节约能源，还可以蹬蹬车子，锻炼身体这不是两全其美吗？我妈是个家庭主妇，也是家庭“财务经理”省钱是他一种主观念，但是每个月的水电费就是高空飞行中的飞机，只高不下跌，价钱要人命呀！经过妈妈大脑精密计算和运行，最终得出一个完美计划，比如我弟弟回家写作业时只开台灯，这样护眼又节能，一石二鸟；每天电视的开机时间只为五小时；用洗菜水浇花和冲厨所……这种方案开始时遭到其它成员的强烈反对，但是妈妈的一片话语深深打动我们：也许我们大量的使用资源和排出二氧化碳还没有威胁着生存的环境，但是其它地区却因我们的原故而遭受无辜的灾害，摧毁他们的家园，我们也有这样的经历的话，难道我们不去怨恨那些随意破坏自然的人吗？站在人的角度来看，我们会憎恨。但存方寸地，留予子孙耕。今天我们只要做一点节约，那么未来的希望是一大片的美好。我们听这话，大家热烈的鼓掌，认同这次环保行动。

我们生活在社会大集体中，社会如母亲般无私为我们付出她的一切，难道不应回报吗？滴之恩当涌泉相报，我们身为她的儿女，应该回报她，孝敬她，从基本做起，从现在做起。

我们正值青春年华，是祖国美好未来和希望，建设祖国美好未来希望，建设祖国的重任落左我们身上。在这里，我以青春的名义宣誓，我会让低碳成为生活的像征，绿色是社会的标志，把我们的家园变得更加美好。

绿色低碳咨询师工作总结10篇

不经意间，工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！不妨坐下来好好写写工作总结吧！你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的绿色低碳工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

绿色低碳咨询师工作总结 篇1

建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要做出一项重大决策，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实宁夏销售公司的要求，中卫分公司开源节流，大力建设节约型企业，形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。

在为期一周的以"节能低碳，绿色发展"为主题的活动宣传周期间，在分公司领导的带领下，由加管科组织，进行了一系列的活动。主要活动内容如下：

1、开展低碳体验活动。在活动期间，由加管科白万金科长以主题座谈会的形式向各个一线及机关员工讲解什么是低碳，为什么需要低碳，怎样来实现我们的低碳生活等，使员工对低碳生活有一个深刻的`了解。

2、各站负责人、科室领导开展以节能减排、绿色生活为主要内容的主题教育，引导员工树立勤俭节约、爱惜资源的观念，关注生活中的节约方式，向员工介绍一些节能的窍门和方法，以灵活多样的形式真正落实了节能环保进基层、进机关。

3、提倡员工从身边的小事做起，开展节约一滴水、一度电、一粒粮食等活动。活动以实验的方式开展，在活动过程中，通过计算在生活中如果不注意节约用电用水，在一定的时间内会造成多大的浪费，从而增加多少生产成本，增加多少碳排放量。通过次活动将节能环保、循环利用的思想渗透到日常工作和生活中。使员工养成节约的好习惯，从而减少碳排放，实现低碳新生活。

绿色低碳咨询师工作总结 篇2

为增强中学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，根据上级文件要求，我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活，绿色校园”为主题的校园低碳活动，本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动，让大家从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校园。现把本活动总结如下：

一、加强领导，营造氛围。

学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组，确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式，发起“低碳生活，绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地，宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。

二、围绕目标，扎实推进。

1、树立低碳意识，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种生活方式，举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动

组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动

通过开展“师生共建绿色校园”实践活动，树立“节约能源，保护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查，节约用电活动，细心的同学会发现，我们教学楼里上完课后经凡人往楼空，但电灯依然开着，电扇依然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假如每个教室都不关，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学生树立节约的意识。

4、开展“低碳生活，绿色校园”系列活动

一是通过举办“低碳生活，绿色校园”的师生签名活动，通过这次签名活动表达自己的决心，为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动，让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻，创作出许多优秀作品，激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画，同学们充分发挥各自的想象力，用画笔画出自己心中低碳生活，让他们更加了解低碳生活意义，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活，减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。注意节电，节油，节水，节气，从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲，来积极倡导节能低碳走进生活，走进内心。

通过此次活动，让“低碳生活的概念深入人心，培养低碳环保好习惯的意识，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

绿色低碳咨询师工作总结 篇3

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的.优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下：

一、对白色污染说不，扫除白色障碍

江是xx人民的母亲河，保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来，到江出游的人们不断增加，很多人对环境保护意识薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物随处可见。在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来，清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物，为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系

当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

建议：为大力宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更好地关注身边的生态平衡，主动爱护优美的生存环境，我们倡议：各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来！

在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评，并取得了很好的成效。

绿色低碳咨询师工作总结 篇4

根据公司通知安排，结合我矿实际情况，针对全矿职工中存在的问题为重点，以职工的日常生活行为为主线，切实加强全矿职工的节能减排意识。6月10日至16日是节能宣传周，我矿开展了一系列的节能宣传活动，积极引导全矿职工正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

矿领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了全矿6月份的主要工作议事，由张矿长负责在11日-15日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

为积极响应20xx年“节能低碳，绿色发展”节能宣传周主题，我矿号召全体职工少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在全矿范围内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导职工科学消费、低碳消费，为打造绿色矿山奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进矿区宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

全矿职工发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导职工以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、强调低碳节能，强化外在监督。

我矿组织职工对对室内晴朗白天开灯、无人时不关空调等现象进行批评罚款并及时通报。

总之，职工积极参与活动，通过专题教育活动，全矿职工了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。

绿色低碳咨询师工作总结 篇5

绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类在不断利用自然，征服自然，改造自然的同时，却也受到了自然的报复：土地沙化，酸雨的降临，伦敦烟雾的出现……所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。

我园作为市级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。在六、五世界环境日来临之际，我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。

大班小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新颖，外表美观。当他们走在T台上的时候，心里一定在想着：叔叔、阿姨们，让我们一起来保护环境吧！

中班的小朋友当然也没有闲着，他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对，以“保护环境，从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落，提醒人们：节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

其次：我们在教育活动中渗透环保教育。生活虽是幼儿最好的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点，我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途；我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等；在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会；我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法，加强了幼儿对种植的兴趣，更加强了幼儿爱护农作物的情感。在六一儿童节的文艺汇演中我们班还结合了六月五日的环境日编排了舞蹈《保护地球》，幼儿穿上了环保衣服在台上表演，得到了家长及老师们的赞扬。除此之外，我园还举办了一系列的活动来加强幼儿的环保教育。通过多种渠道来加强幼儿的环保教育。

最后：我们以身作则，做好幼儿的表率。幼儿年龄小，他们许多生活经验都是从教师、家长那里，潜移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境，就从自己做起，从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用，与家长配合，让家长做好幼儿的榜样。如：中班李湘渝小朋友的奶奶在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小朋友一起欣赏，我们老师就随机又给小朋友上了一节精彩的环保活动，加深了幼儿的环保意识。让幼儿在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境，人人有责。

保护环境是每一个人的责任与义务。为了我们美丽家园的不再受到环境污染的摧残，让我们都来关爱环境、珍爱生命，继续支持环保。“环境保护，教育为本”，我们会一直坚持这个理念将教学继续下去，让我们的下一代在升上太空，回头观看地球时，看到一个美丽的蓝色星球。

绿色低碳咨询师工作总结 篇6

20xx年度我中心各项工作均取得可喜成绩：

我区无公害农产品认证工作持续向前推进，取得明显成绩。截至目前，全区累计完成无公害农产品认证企业209家，产品611个。年内上报农业部农产品质量安全中心的无公害农产品120个，已批准无公害农产品30个，另外，尚有120个产品正在进行产品质量检验，组织填写材料等工作，可望完成年初的认证计划任务。工作中采取的措施：一是加强管理，二是完善队伍体系建设，三是政府推动，加大工作力度。存在问题主要是：一是产地认定与产品认证相互脱节，二是各级政府认识不平衡，投入不足，影响认证步伐，三是缺乏市场准入相关措施，四是产品检测费用高，周期长，影响认证工作。 我中心在认真总结20xx年度工作的同时，正在着手制定2007年工作计划。我区绿色食品发展规模稳步扩大，绿色食品事业蓬勃健康发展。今年共考察绿色食品企业38家，上报国家中心36家，已批准使用标志的企业26家，产品124个。

截至目前，全区绿色食品生产企业累计达110家，有效使用绿色食品标志的产品达424个；绿色食品原料生产基地面积达2912万亩，其中：农作物饲草料基地912万亩，森林草原面积2000万亩，年内新增绿色食品产地环境监测面积863万亩；绿色食品年产值90亿元，绿色食品年销售额89亿元。完成工作主要采取六项措施：一是调整思路，找准工作切入点，二是加强沟通，进一步完善认证工作，三是集中各盟市力量，切实加强质量监督和年检工作，四是狠抓源头不放松，继续加强基地建设，五是扩大宣传，不断开拓绿色食品市场，六是加强机构和队伍建设。存在的主要问题是：事业经费不足，各盟市工作发展不平衡。

我区有机食品发展态势良好。今年全区新增有机食品企业5个，产品50个。全区累计有机食品企业达18家，产品112个。主要采取加强有机食品的基地建设，加强培训工作等措施。存在主要问题是：需进一步加强宣传、发动、指导等工作。

绿色低碳咨询师工作总结 篇7

20xx年x月x日—18日是我国第xx个节能宣传周。20xx年公共机构节能宣传周活动的主题为“绿色办公、低碳生活”。按照市经信局《转发国家机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求，我局精心组织，扎实开展，使“节能宣传周”活动深入人心。

领导重视，组织得力。为保证宣传活动的顺利开展，安排专人负责此项工作，进一步明确了节约机关能源资源消耗的工作责任，形成齐抓共管的工作机制。

广泛宣传，营造氛围。在宣传活动期间，一是在办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画，使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及，营造了节能宣传的良好氛围。二是组织干部认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等，增强干部法律意识，从而推动节约型机关的建设。

采取措施，加强治理。拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书，派发给局全体干部职工。树立职工自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电，在人离开时要及时关水、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理，完善《购买办公用品申请登记表》，利用电子媒介修改文稿，减少重复打印次数，注重纸张的再利用。通过一系列方法的宣传和学习，增强了广大干部的忧患意识和节约意识。

为认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》（国务院第531号令），落实市经信局《转发国家机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求，充分发挥公共机构在全社会节能中的'表率作用，加强节能管理规范化、制度化、法制化建设，强化节能意识，传播低碳理念，从我做起，从身边的点滴做起，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，浈江区经济贸易局向全体干部职工发出“绿色办公、低碳生活”的倡议。

一、节约用电：

1、夏天空调设置在26℃以上，冬季设置在20℃以下，下班前30分钟关闭空调；

2、五楼以下办公区域的机关工作人员步行上下楼；

3、门厅和走廊的照明设施一般不开，办公室及会议室不开或少开照明灯，尽量使用自然光办公；

4、使用节能照明灯具；

5、减少办公设备电耗和待机能耗，对停用1小时以上的办公设备关闭电源，下班关闭办公设备电源插板总开关。

二、节约用水：

1、加强用水设备的日常维护和管理，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象；

2、安装使用节水型抽水马桶和定时延时开关；

3、单位内部绿地用水和景观环境用水鼓励使用雨水和符合用水水质要求的再生水。

三、节约用油：

1、提倡机关干部尽量乘坐公交车、骑自行车、步行或拼车上下班，公务活动尽量合乘车辆。

2、加强公车日常用油和维修管理，实行公务用车集中定点维修制度，实行车辆“一车一卡”定点加油制度，实行公务用车出车登记制度，实行单车核算制度，每月对车辆行驶里程、用油量、百公里耗油量等进行统计分析、汇总和定期考核单车费用支出情况。

四、节约用材：

1、推行网上办公，多用电子邮件等通讯工具，推进无纸化办公，使用双面打印，减少对纸张的消耗，同时注重信封、复印纸的再利用；

2、提倡使用钢笔书写，尽量不使用一次性签字笔；

3、办公室请用自备水杯，尽量不使用一次性纸杯；

4、实行办公设备定期维护和保养制度，减少设备损耗，延长使用寿命。

5、率先响应“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋。

五、严控招待费用：

1、严格控制公务接待标准；

2、陪客要限制人数，不得一客多陪；

3、提倡来客招待限额包干制，严禁铺张浪费。

绿色低碳咨询师工作总结 篇8

一、安全环保部工作总结

1、管理体系的建立情况，分公司成立以来不断加强和完善安全管理体系建设，成立了安委会等相关的安全管理领导机构，设置了独立的安全环保部，制定了相应的安全管理制度，并通过公司调剂，属地化招聘等渠道不断加强安全管理队伍建设，从成立初期的5人已增加到10人，安全生产管理工作处于可控状态，截止目前，未发生各类安全生产事故。

2、项目安全管理情况，为不断提升项目安全管理能力，分公司相继组织开展了由公司领导和项目部负责人组织带队检查，坚持开展实施安全隐患排查全覆盖活动，对存在的问题做到有检查，有记录，有整改，有落实。并对前期准备项目进行集团公司和公司的安全管理制度的宣贯和交底，让前期准备项目在运营实施过程做到不脱离公司相关管理制度，不脱离公司管理理念等要求，全面实施标准化管理。

3、信息化运用管理情况，依托微信管理平台，实施信息化管理，分公司建立了安全管理微信群，时时发布安全文明施工管理动态、安全新技术的运用、事故案例等信息，学习和掌握安全发展的动态和方向，提升安全管理理念。

二、xx年计划

1、继续加强安全管理团队建设，以各种形式招聘相关安全管理人员，并通过业务能力的培训和安全管理知识的学习，提高安全管理队伍的整体素质，逐步推进安全管理职业化。

2、不断完善相关安全管理体系并建立标准化工地，以集团公司和x公司的管理制度为指导，结合分公司的特点建立相适应的安全管理制度。并严格执行集团公司及x公司的安全文明标准化建设要求，做好AAA级、省级、市级安全文明标准化工地的创奖工作。

3、加大项目安全检查力度和智能化管理的应用，从项目管理体系、制度的建立以及安全技术方案的编制为出发，尤其对于危险性较大的分部分项工程的方案的编制、交底和执行力上为重点，强化项目责任制的落实。并对有条件的项目实施信息化管理，通过培训箱和相关软件进行远程智能监控，提高管理水平。

绿色低碳咨询师工作总结 篇9

为了更好的对幼儿进行环保教育，我们在四月份开展了环保教育工作，丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：

一、从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

二、宣传环保知识，培养环保意识

我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如：结合“植树节”等，对幼儿及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。

同时与家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样，园内能看到纸屑就捡，园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。

三、开展环保实践活动，培养能力

1、一开学，我们便开展了“爱护草坪，从我做起”为主题的一系列活动。首先，组织幼儿到户外观察花草树木的变化，让幼儿知道花草树木对人类的益处，教育幼儿爱护花草树木；其次，利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

2、开展“捡垃圾”活动、进行简单的垃圾分类，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

3、通过讨论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让幼儿养成节约用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动，制作环保标志，增强幼儿的环保意识。

总之，我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位，在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性，很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动，通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭等多位的教育和实践活动，形成了全新的、立体式的环保教育活动体系，使大班幼儿树立了一定的环保意识，增强了环保能力。

绿色低碳咨询师工作总结 篇10

一年来，在局党组的统一领导下和全局职工的关心、支持和帮助下，按照市环境监察支队内设机构职能分工的要求，结合自身实际，围绕年度环保中心工作和环境监察支队的各项任务，认真履职，抓好落实，较好地完成了各项工作任务。

一、xx年度的思想、学习和工作情况

（一）不断加强思想作风建设，思想政治觉悟得到提高

一是在政治上头脑清醒，始终坚持与党的组织保持高度一致，理想信念坚定，政治纪律严明。二是在思想上不断加强世界观和人生观的改造，思想觉悟和党性修养得到了锻炼，思想稳定，作风扎实。三是在纪律上不断加强自身约束，始终把作风建设放在首位，坚持做到有损于环保形象的事不做，有损于环保形象的话不说，自觉维护环保部门在人民群众中的整体形象。

（二）不断加强业务学习，业务能力得到提高

第一、结合自身实际，按计划抓好理论学习。一是把邓小平理论作为学习的重点，始终坚持把学习邓小平理论与当前环境保护工作的目标和任务结合起来，在学习和领会解放思想、实事求是，开拓创新、力求实效上下功夫，在运用科学理论指导实际工作，解决实际问题上找差距。二是把党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想作为学习的核心，按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，正确运用新思想、新观点、新论断加强自身理论水平的提高，增强运用理论解决实际问题的能力。三是把环境监察业务书籍和环境保护法律、法规作为学习的主要教材，重点学习了《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国行政许可法》、《排污费征收使用管理条例》等业务书籍和法规性文件，从理论上武装了自己，为开展好各项工作夯实了基础。四是把参加业务培训作为提高业务能力的主要渠道，参加了行政执法、辐射管理及电子政务培训，为熟练掌握业务创造了有利条件。

第二、学用结合，成效明显。一是依法办事能力得到了提高，法律意识得到了增强，环境执法文书的拟定得到进一步规范，办理群众环境信访案件的能力得到了加强。二是日常事务处理能力得到了提高，公文拟定、情况收集、报表统计更进一步规范。三是环保宣传意识明显增强，宣传效果明显提高。年初以来，被国家环保网采用信息x篇，省局采用信息x篇，x日报采用新闻稿件x篇，市局采用信息x篇。通过媒体，较好地向全社会反映了我市的环保工作。

（三）认真履职，抓好工作落实

一是按照市局领导的安排，负责起草市政府领导在全市环保工作会议上的讲话稿，协助办公室认真抓好xx年度全市环保工作会议在水富召开期间的各项保障工作。

二是积极主动配合其他人员认真抓好xx年度排污申报登记与核定和全市排污费征收工作，督促指导x县区按时上报各季度报表，以《我市排污费征收刷新历史记录》为新闻题材，通过国家局、省局环保网和x日报等新闻媒体，向社会反映了全市排污费征收工作情况。

三是积极主动参加整治环境违法行为，协助抓好违法排污企业的现场环境监察。在市局分管领导的带领下，先后对昭待、水麻高速公路环保“三同时”执行情况进行了现场监察；对大关锦坤铸造有限公司、x圣源酒厂、昭阳威力淀粉厂、黄磷厂等环境违法企业进行现场环境监察，并负责草拟监察报告。配合省局工作组完成了对x渔洞水库、大龙洞水源地现场环境执法检查和对华新水泥厂环保“三同时”执行情况的现场监察。按照市局领导的安排，参与完成了金沙江向家坝水电站建设期间环保“三同时”的执行情况的首次执法检查。

绿色低碳环保演讲稿十五篇

写好一篇主题演讲稿应该从什么方面出发？努力改变命运把握属于自己的成功之路，越来越多人开始使用演讲稿。演讲稿可以让你更自如地回答来自听众的问题和质疑，我找到了一篇非常棒的“绿色低碳环保演讲稿”网络文章推荐给大家，请与您的好友分享这个有趣的视频！

绿色低碳环保演讲稿【篇1】

友爱的老师、同学们：

大家好!

想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就让我给大家讲一讲低碳生活吧。

大家肯定都听说过低碳生活，但都没有深度了解过低碳。所谓低碳生活，就是把生活作息时间中所消耗用的能量削减，从而减低二氧化碳的排量。

大家肯定不会留意到，平常我们在夏季和冬季里开空调，也是会增加二氧化碳的排量的。我们应当在夏季里尽量少开空调，多扇扇子。这样可以减低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要留意节电、节气，最好是植树。

据新闻报道说，地球上的动植物正濒临灭亡，物种变得越来越“袖珍”。下面我就给大家提出几点好方法：

1.每天的淘米水可以用来浇花、冲马桶等。

2.将废报纸铺垫在衣柜的最底层，不仅可以吸潮，还能汲取衣柜中的异味。

3.出门购物尽量自己带布袋子，无论是免费或者是消费的.塑料袋，都削减使用。

4.出门自带喝水杯，削减一次性杯子。

5.多用永久性筷子、饭盒，尽量避开使用一次性餐具。

6.在平常上学、工作，最好骑自行车或走路，这样就不会增加废气了。

7.养成顺手关闭电器电源的习惯，避开铺张用电。

以上几条，你记住了吗?低碳生活，从我做起!让我们共同打造一个美妙的家园吧!

绿色低碳环保演讲稿【篇2】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《低碳生活》。

同学们，当你们在空调房里玩电脑时，当你们坐着私家车去游玩时，当你们在西餐厅里享受美味牛排时，你有没有想过“低碳”这个问题呢？

低碳生活是指把生活作息时间所耗用的能量减少，减低二氧化碳的排放量。现在，我们居住的地球面对的一个严峻问题就是怎样有效地控制二氧化碳的排放量。的确，现实生活中工厂任意排放的废气，汽车和摩托车越来越多，人们大量砍伐树木、使用一次性用品等等。人类的各种行为正在不断污染着地球的臭氧层。如果再任其发展下去，在不久的将来，地球肯定会不堪重负的。据一些科学家预测，照此速度发展，地球可能只有200年的生命了。

为了我们碧水蓝天的家园，同学们，我们一定要行动起来，努力弥补。从现在做起，从我做起，从生活的每一点每一滴做起。比如：

1、少开摩托车和汽车，多开电动车、多骑自行车。

2、少吃肉制品，因为肉制品在生产过程中会产生很多碳。

3、少看电视，多看书。

4、多种树。

5、少用塑料袋，自备购物袋。

同学们，让我们一起为地球美好的明天做贡献吧！

绿色低碳环保演讲稿【篇3】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们的社会在飞速发展，人们的生活水平有了很大的提高，地球也随之发生了巨大的变化。然而，我们忽略了一个严重的问题——环境保护。

关于环保，我有很多话要说。

每当你走在一条安静的马路上，突然，一个废塑料袋从你眼前飘过，你有什么感觉？每当家家户户到处乱扔脏水，你不觉得环境好，污水就已经臭了？当你看到人们砍伐树木时，你是否觉得树木会因为疼痛而哭泣？当您听到车辆的声音时，您会不会被噪音和刺鼻的尾气所困扰？这个时候，你会反思和行动吗？

河底，清新的空气，茂密的森林，蔚蓝的天空，这就是人类梦寐以求的世界。但是现实呢？晶莹剔透的河水被垃圾和污水残酷侵袭，变得又脏又臭。新鲜空气受到工业废气和粉尘的污染。原本郁郁葱葱的绿色草坪，现在却因为人类的无意识，导致到处都是垃圾，让草无法正常生长，甚至枯萎死亡……这种可怕的现象是我们人类不爱护环境造成的.

在当今特别强调节能低碳的时代，破坏环境是可耻的行为。然而，在这样一个美丽的休闲公园里，仍然有人遛狗，还有人在白色的铺路砖上烧纸。这些人为了满足自己的需要，不顾环境，肆意妄为，不仅违背社会公德，也毁了我们。

醒醒吧，人类！保护环境，就是保护人类赖以生存的家园，更重要的是保护人类自身。如果我们不保护环境，人类在不久的将来将无法生存。这是因为我们的无知导致淡水资源越来越少，直到枯竭。滥砍滥伐、过度放牧会导致土地越来越荒芜、沙化，动物无家可归，甚至灭绝……

保护环境，人人有责！为了让我们共同的家园——水更清，山更绿，天更蓝，行动吧！

绿色低碳环保演讲稿【篇4】

相信大家对“低碳生活”不陌生，这个词随处可见，但是真正能理解它含义的人并不多。今天就让我们来了解一下这个词。

“低碳”是指较低的温室气体的排放。“低碳生活”就是指在不影响生活质量的前提下，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。

在我国，碳排主要来源于城市和大型工厂。因我国是以火力发电为主的国家，火力发电厂是利用燃烧燃料所得到的热能发电的，产生的碳是居多的。据近期报告显示，食物、出行、电器使用和水资源利用为评估“低碳生活”的几个主体，现在仅有百分之十几的人在实行低碳生活，剩下的人基本上不能坚持低碳生活。

生活中，如果人人都不在乎碳排放量的话，会发生什么呢？温室气体让地球“发烧”。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，这将对全世界造成危害，我们需要动员每个人保护地球。

接下来我们谈谈该如何去做。现在国家的工厂大多采用节约化石能源和使用可再生能源，甚至通过水能、风能、太阳能来减少碳排放量。接下来也需要广大民众的决心。食物上，我们要做到吃多少点多少，做到光盘行动，以前我在学校吃饭的时候，往往因为饭菜不合胃口，剩了很多，这些食材就被浪费了，我了解了“低碳生活”后，开始改变，不再挑食，尽量把所有的食物吃完。这样简单的改变日积月累下来，就会有不小的成就。在出行方面，多赶公交或者骑自行车，减少自驾出行。进行垃圾分类，分类主要目的在于一些可回收的能源，不浪费掉，也减少了碳的排放量。

最后，我想跟大家说，生活描绘了每个人的“碳足迹”。“减碳”是每个人的责任，我们需要重视，这不仅仅是为了我们自己，更是为了整个世界。

绿色低碳环保演讲稿【篇5】

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

全球变暖和其他气候问题使我们不得不考虑当前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动，大力研发环保，低碳技术。 “低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被我们所接受。

环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。

不难看出，全球生态危机正向人类大举逼近，重视环境保护是大势所趋。

地球只有一个，我们作为生存在地球上的人类，为了自己，也为了子孙后代，谁都有这个责任重视环保，重视低碳。环境是每个人的，所以环境保护不仅是**或环保组织的事，也是我们企业的事。

哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动，到2010上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。

低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候，继续发挥人才优势，努力研发先进科技技术，推广绿色环保理念，普及低碳生活的习惯。我们的企业必须贯彻国家政策，坚持协调发展、互利共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系，在发展中落实保护，在保护中促进发展，坚持节约发展、安全发展、清洁发展，有利于实现可持续的科学发展。

低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济不是未来需要做的，而是应该从现在开始。

今天，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境，我们企业将响应市委、市**提出“发展低碳经济，共建绿色家园”口号，这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征，充分体现了以人为本的理念，是科学发展观的具体落实，它既是大城城建设的大势所趋，也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了，城市的品味和层次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人，我们每个人都应该积极响应号召，齐心协力，奏响这首争当先锋的歌！

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧！

绿色低碳环保演讲稿【篇6】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

优美和谐的自然环境一定会给我们带来身心愉悦和无限乐趣。 “明月照松林，清泉石上流”，让人心生宁静。 “大漠孤烟直，长河落日”，让我们感受一下壮丽。我们感叹“飞下三千尺”的人工瀑布，展现了人类的智慧和大自然的壮丽……但当我们发现河水不再清澈，天不再蓝，泉水已失去了鸟语花香，明媚的阳光在浓烟中迷失在滚滚……我们迷失的灵魂不得不对人类社会的发展和对自然资源的珍爱涌动着深刻的思索。

再次睁眼一看，死鱼在河里漂浮，污水在流。垃圾满地，废渣堆积，山河憔悴，大地在呜咽，天在哭泣，水资源告急！土地资源告急！人类处于紧急状态！开始并坚持。为此，我们提出以下建议：

1.节约资源，减少污染。从小处着手，节省资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，关灯、关水龙头，节约能源，实现资源的可持续利用。

2.绿色消费和环保选择。使用环保电池，减少洗涤剂中化学物质对水体的污染，识别绿色食品标志，购买环保食品。

3、注意卫生，保护环境。杜绝乱贴乱放、乱放乱放等不文明行为。不要乱扔垃圾，妥善处理废物，并对生活垃圾进行分类。

4.保护自然，与万物共生。 “地球只有一个”，让我们共同珍惜、共同维护。让我们的家再次呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携手美化我们的家园吧！地球是我的家，美化靠大家！保护环境就是保护自己！善待地球就是善待人类！

同学们，什么是低碳生活？低碳生活是指减少日常工作和休息时的能源消耗，从而减少碳排放，尤其是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极践行低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用、循环利用等小事做起，做守护者，人人有责地球的。比如整合未使用的书籍。让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责，节能减排势在必行。

各位同学，“低碳生活”其实并不难实现，低碳生活离我们并不遥远。只要大家注意生活中的一些细节，二氧化碳的排放量就可以大大减少。走进低碳新环境，开启环保新生活，共创绿色校园！

(1)食堂吃饭要珍惜食物，不要乱扔剩菜剩饭，提倡“光盘”法，嘴上要客气。

（二）晚宴反对炫耀、炫耀、攀比，以节俭为荣，以浪费为耻，发扬勤俭节约的传统美德，树立爱吃节约粮食的新风尚.

(3)积极督促身边的亲友，及时制止浪费食物的现象。

5. 节俭用品

（1）提倡双面打印，减少纸张消耗。尽量使用电子邮件、手机信息、微信等方式传递信息。

（2）开会时请尽量自带水杯，提倡使用钢笔、圆珠笔等可重复使用的办公用品。

(3)减少餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等的使用，推进垃圾分类回收，减少一次性物品的使用。

一份倡议，一份承诺，一份责任。尊敬的各位老师、亲爱的同学们，让我们全体师生立即行动起来，从这一刻开始，从身边做起。培养人人谈低碳、人人节约用电的良好意识，为建设绿色低碳学校、创造美丽学校贡献力量！

绿色低碳环保演讲稿【篇7】

低碳生活，就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。尽量步行出门，如果较远可以选择自行车和公交车出行；要节约用电，多用节能家具等等。可能有些人说这是多此一举，那是因为他们不知道事情的严重性。

不低碳生活的后果——温室效应。温室效应一是含碳物质排放过量，二是碳转换物质的有限性，短期内使气候变暖，淡水资源来源减少，长期影响整个自然资源配置，影响人类的生存状况。

因为我国工业化进程加快，增加了碳排放量，所以雾霾变得常见了。但是专家告诉我们，只要低碳生活，就可以大大减少碳排放量，从而使环境好转。

据调查：少开冷气1小时，就减少0。621kg的碳排放量；少吹电扇1小时，就减少0。045kg的碳排放量；少用灯泡1小时，就减少0。041kg的碳排放量；少开车1公里，就减少0。22kg的碳排放量；少丢1kg垃圾，就减少2。06kg的碳排放量；省一度电，就减少0。638kg的碳排放量；省一度水，就减少0。194kg的碳排放量；省一度天然气，就减少2。1kg的碳排放量。

所以，只要我们坚持低碳生活，就能减少大气污染，蓝天白云就会变得更常见。

绿色低碳环保演讲稿【篇8】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

当我每天早上去学校的时候，我看到路上来往的车辆。从车尾看到这么多黑色气体。我想：那么多车辆是怎么对我们的生活造成伤害的？我问了父亲一些问题。爸爸告诉我，“二氧化碳是从车后面排放的，对自然和人类都是有害的，但是路边有很多树可以吸收二氧化碳，要爱护树木。”听了父亲的话，我松了口气。决定以后爱护树木，因为它是我们的朋友。

我们身边经常会看到一些不文明的现象：随地吐痰、乱扔纸屑、浪费水、宠物主人让宝宝在公共场所随地大小便。它污染了我们的生活环境。

因此，为了让我们的家更好，我们应该爱护周围的环境，看到不文明的现象，并主动劝阻。我们应该从生活的每一点开始。在日常生活中，我们应该节水节电，少用空调，多用节能灯。当我们旅行时，如果距离短，我们可以步行，如果距离长，我们可以坐公共汽车或地铁。不要乱扔垃圾。

如果每个人都能从自己和小事做起。低碳生活，那么我们的家会更加美好和谐。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

绿色低碳环保演讲稿【篇9】

老师们，同学们：

大家好!

所谓“低碳生活”，就是指我们在日常生活中所耗用的能量要尽可能地少，从而削减二氧化碳的排放量。

随着世界工业化的迅猛进展，人们的.生活水平不断提高。同时，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温上升，从而引发不断的自然灾难。从太湖蓝藻到云贵大旱，从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴，一切都让人们不得不对人类的行为做出深刻的反思：我们还能无休止地掠夺地球资源吗?我们将为我们的子孙后代留下一个怎样的生存环境呢?我们如何做才能削减对自然的破坏呢?从京都议定书到哥本哈根会议，人们始终在努力查找答案。爱护环境、节省能源已成为深化人心的环保理念，低碳生活也成为我们急需建立的绿色生活方式。

有人说，低碳生活就是降低人们的生活水平嘛。其实不然，低碳生活是我们自然而然地节省身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣，这些明显都是对社会资源的极大铺张，也都是需要我们改进的。要记牢：“节能就是最大的减碳。”

也有人说，低碳是大人的事，离我们同学的生活还远着点。其实也不然，在我的提倡下，我家的生活就渐渐低碳了：淘米水留着洗菜，洗衣水留着冲厕所，照明灯全部换成节能灯，纸张正反面使用，无人房间不开灯，电脑用完准时关闭……这些，不都是我们身边的事么。每个家庭有着不同的状况，我们每个人都可以扮演重要的角色。经过我们diy的不同的减碳方案，都会让我们过着舒适的低碳生活。

节能减排很简洁，让我们从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培育我们的低碳生活方式，做一个紧跟时代潮流的负责任的少年。

绿色低碳环保演讲稿【篇10】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

非常开心我们能够再一次的相聚在一起，看着大家生机勃勃的脸庞，我仿佛看到了漫山遍野的鲜花和绿草，在春天的抚摸之中，更加的激动澎湃。我们一谈到生机，就会想到春天，因为在春天，有着一年之中最大的生机感，大地一夜之间复苏，而我们也迎来了一个五彩缤纷的世界。在如此美好的景象一边，堆放着的一堆问号。大家猜猜是什么?

那就是我们的生态环境，春天是美好的，但是大家也应该能够感觉得到，每年的春天都会有一些改变，比如原本清澈的小溪开始浑浊不清，原本种满庄稼的田野也变得荒芜，城市的轰鸣改过了绿野的鸟语，环保这个问题在我们的生活中出现的频率也越来越高。是什么改变了我们的生活?

我想，是科技，是时代的发展，同时也是我们每个人对这个社会，着我们所居住环境的责任感。随着时代的前进，我们的生活越来越简便，但是我们对环境的保护意识却越来越弱化了，大家是否想过这是为什么呢?我想是因为我们生活在一个幸福的时代里，更专注于安逸享乐，并没有意识到周围存在的危机，所以才忽略了环境的重要性。

这几年我们的环保意识逐渐加强起来，开始进行垃圾分类，也开始给每位公民普及环保意识。到这个时候我认为我们就要更加警觉起来了，以前当环保还没有根深蒂固的时候，是因为我们的大自然还可以让我们消费，如果号召大家一起进行环保工作，也许是因为一些环节已经出现了一些问题了。只有出现了问题，我们的警觉意识才会加强，所以加强大家对环保的认识也是其中的一种警觉。所以同学们，请大家不要再轻视环保问题了，我们每个人都应该动起手来，不应该再像一只缩头乌龟一样，躲在温暖的环境里迈不开角。

绿色环保，是我们今后生活的一道主题，也是我们平时生活中最应该去注重的一部分，为地球妈妈创建一个好的环境，她也会回馈于我们更好的未来。天地之间，太多的循环，而我们人类也是其中的一环。所以为了这个大环境，为了我们的世界，就让我们一起动起手来，去保护我们的'地球吧!去保护我们的未来吧!去保护未来的世界吧!

绿色环保低碳生活

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动，大力研发环保，低碳技术。 “低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被我们所接受。

环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。不难看出，全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近，注重环保已是大势所趋。

地球只有一个，我们作为生存在地球上的人类，为了自己，也为了子孙后代，谁都有这个责任重视环保，重视低碳。环境是每个人的，所以环保不仅仅是政府的事，也不仅仅是环保组织的事，更是我们企业的事。

哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动，到世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。

低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候，继续发挥人才优势，努力研发先进科技技术，推广绿色环保理念，普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策，坚持协调发展，互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系，在发展中落实保护，在保护中促进发展，坚持节约发展、安全发展、清洁发展，有利于实现可持续的科学发展。

低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起。

今天，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境，我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济，共建绿色家园”口号，这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征，充分体现了以人为本的理念，是科学发展观的具体落实，它既是大城城建设的大势所趋，也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了，城市的品味和层次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人，我们每一个人都应该积极响应号召，齐心协力，共同奏响这曲争当先锋的凯歌！

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧！

绿色低碳环保演讲稿【篇11】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

在整个历史的长河中，人类文明始终受制于人类对大自然界的认识程度。当我们从这个意义上重新衡量人类文明的功过时，我们便没有足够的信心来赞美今天的人类文明了，至少我们不能盲目地加以赞美。听一下地球的自述吧：“我这时气得不得了，我们为人类做的尽心尽力、毫无所求，为什么人类还要损坏地球呢?我们对人类无私奉献，人类为什么还这么自私、自利呢?”人类啊，醒醒吧，难道你们就不吝惜自己的家园吗?当我们吃饭时，你是否能节约一粒粮食呢?当我们看完电视时，你是否能把插头拔掉，节约一度电呢?当我们淘米时，你是否能把水循环使用，节约一滴水呢?当山峰不在绿草如茵，当溪水不在清澈见底，当水流花谢的时候，你是否会想到地球有一天会停止转动呢?因此，我呼吁人类：保护环境从我做起，保护环境就从身边的小事做起。

地球上所拥有的自然资源是有限的，因此，水资源也是有限的。我们洗脸的水可以用来洗脚，洗脚的水可以用来浇花，或者浇灌土地。我们洗手时，应该及时关掉水龙头，当你看到别人没关时，你也应该及时去关掉水龙头，节约每一滴水。水本来是源源不断的，让我们取之不尽、用之不竭，但现在，人类不断的浪费水资源，造成了许多地区缺水。我们之所以要节约用水，是因为有很多地区已经没有纯净的水喝了。请大家携手一起节约一滴水吧!

节约用电能减少能源消耗，能减少碳排放，能保护好环境。随着科技的发展，我们的生活越来越好，因此用电量也越来越大，浪费用电的现象也越来越严重，所以节约用电迫在眉睫。节约用电从我做起，从走出家里随手关灯做起，从看完电视拔掉插头做起，日复一日，年复一年，如果人人都做到了，就能节约无数度电呢?请大家携手一起节约一度电吧! “锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一粒粮食来之不易，但生活中，你能想象到人类多么的浪费粮食吗?在校园、在街上、在城市，随时动能看见人类在浪费粮食，也许你没有意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博……也许“节约”一词早已在你脑海中消失得无影无踪或者你已经忽视了。现在全国13亿人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天节约一粒粮食，一年就节约了13亿粒粮食，如果每人每月节约500克粮食，一年可以节约65万吨粮食，如果每人每年节约1吨粮食，一年后，可以节约亿吨粮食。现在人口不断的增加，土地不断的'减少，我们更应该节约一粒粮食!请大家携手一起节约一粒粮食吧! 节约一滴水，节约一度电，节约一粒粮食，从小事做起，保护环境从我做起。

绿色环保，低碳生活演讲稿2

尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：大家好!我是四年级三班的xx，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。

不知你是否看过《2016》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。

当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然每月节约500克粮食，一年可以节约65万吨粮食，如果每人每年节约1吨粮食，一年后，可以节约亿吨粮食。现在人口不断的增加，土地不断的减少，我们更应该节约一粒粮食!请大家携手一起节约一粒粮食吧! 节约一滴水，节约一度电，节约一粒粮食，从小事做起，保护环境从我做起。

绿色低碳环保演讲稿【篇12】

同学们，老师们：

大家好!

曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们沾沾自喜，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭。可十九世纪以来，人们不断加快着工业化和城市化的步伐，我们生存的地球环境日趋恶化，冰川开头溶化，沙尘暴年复一年，极端天气频繁消失，珍稀物种日益削减。让整个中华民族为之哭泣的汶川，玉树大地震，令我们哀思欲绝，大西洋冰岛的火山剧烈喷发，让整个欧洲覆盖在浓烟尘粒之中，法国大作家雨果早以告诫过我们：“大自然是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”千里之堤溃于蚁穴，人类只有一个地球，生态链的任何一环断裂都会带来不行逆转的.灾难。

所以为了爱护我们的家园，我们必需踊跃加入环保行列，号召更多的人们行动起来，乐观实践低碳生活，从节电、节气，节水，合理利用和回收等点滴动身，所谓的低碳生活就是指在生活作息时所耗用能量尽量削减，从而降低碳，特殊是二氧化碳的排放。其实要做到低碳生活很简洁：

1、选用节能空调，夏天空调调高一度，冬天调低一度，家里全部灯泡均改用节能灯，并养成顺手关灯的好习惯。

2、用太阳能热水器，省电又省气。

3、选用节能洗衣机，清洗衣服的水还可以循环使用。

4、多骑自行车，少开车出行，多使用环保袋等等。

作为一名学校生，我们更应当从我做起，从身边的小事做起。首先我以后再也不用塑料书皮包书了，改用旧挂历，海报，牛皮纸等包书。既节省能源又不会产生白色垃圾。其次我要把每学期没用完的本子整合起来，重新订成新的本子使用，也可以当草稿纸使用。最终我要多种花种草，让春天走进我们的校内，让空气更清爽。

友爱的同学们，积沙成塔，集腋成裘。功在当代，利在千秋。涓涓细流可汇成滔滔江海。片片绿叶堪造就莽莽林海。为了我们漂亮的地球家园，为了留给后人的绿水青山，碧海蓝天。让我们一起走进低碳，开头环保新生活，为共创绿色家园而努力吧!

绿色低碳环保演讲稿【篇13】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。

但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。

环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的.财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的生态环境。

警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。

进入高文明社会的人类，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。

地球上屈指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺……人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有”国宝"之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。

保护环境不仅有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的主要目的是改善环境质量，保障人体健康和促进社会经济的可持续发展，保护环境不仅要从小事做起，更要从自己做起，积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染。让我们携起手来共创美好明天。

谢谢大家！

文档为doc格式。

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绿色低碳环保演讲稿【篇14】

尊敬的领：

大家好！

低碳生活是案子一件非常环保文明的事情。

我对低碳的理解是从自己和日常生活中的小事做起，尽量减少一切可能的消耗。当然，零排放低碳主要是指减少二氧化碳排放。事实上，低碳生活离每个人都很近，所以都市生活只要我们更多地关注生活的一些细节，我们就可以降低能耗。

我生活中才的一些低碳小贴士，就是为了节水。生产自来水和处理事件污水马萨亚省需要大量的能源。所以，节水就是节能。在马桶的非常大皮利皮水箱里放一个大可口可乐瓶，可以减少每次释放的水量，节约用水；洗脸的水可以用来洗澡，洗衣服涮的水可以用来涮抹布擦地板，然后废水可以用来重新冲马桶；洗过的水可以用来浇花。

不要低估这些水的再利用。积累下来，只有三口每个月能节约一吨以上的水。此外，如果你洗衣服一个月用手洗衣服一回，那么每台洗衣机就可以省电，节省发电用煤，减小还可以减少二氧化碳的排放。如果全国所有家庭都能手洗一次衣服，氢气减排可达68.4万吨，太神奇了。同时，洗衣机虽然好用，但是用洗衣机洗三两件衣服也会造成不必要的浪费。

那么，对于我们小学生或者说，还有什么其他的`好方法方法可以增加消费，低碳吗？让我们呢我的建议。两面用纸，节省纸张；不要换用使用一次性筷子和一次性饭盒；不要使用一次性纸袋；减少食物浪费；关灯，看好水龙头。

我们的地球要我们的共同共同关心。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让生活更美好。

绿色低碳环保演讲稿【篇15】

大家好！我叫xxx。您知道吗?您手中的塑料购物袋，您吃快餐时使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，还有您每天都离不来的电脑、电视等等，它们其实都是二氧化碳的来源。

每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余，我们要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。

新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备：文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

人们普遍使用的手帕早已被遗忘，取而代之的是使用方便的.纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，做保护地球的小卫士。

春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧！绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧！

细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。也许现在的您不不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。

老师们，同学们，让我们立即行动起来，多种一棵树、种下一片草，节约一张纸，为了我们赖以生存的地球。

节能减排，低碳生活，用我们的双手，托起明天绿色的希望！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于低碳的广播稿

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关于低碳的广播稿(篇1)

2017年6月 11至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日，全国节能宣传周活动的'主题是“节能有我绿色共享”;全国低碳日主题是“工业低碳发展”。泸州市合江县合江镇采取多项有效举措，扎实抓好 2017年节能宣传周和低碳日活动。

高度重视，加强领导

合江镇对本辖区的节能宣传周和低碳日活动统一安排部署，制定操作性、针对性较强的宣传活动方案。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，宣传节约资源和保护环境的基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，大力倡导勤俭节约的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，推动绿色低碳发展。同时加强沟通协作，围绕全国节能宣传周和全国低碳日宣传主题，结合自身实际，组织安排好本地区、本行业的宣传活动。鼓励相关企事业单位、社会组织特别是学校积极参与，在更大范围内推动开展节能减排全民行动。

紧扣主题，丰富内容

合江镇积极贯彻落实《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”全民节能行动计划》等相关要求，紧扣今年节能宣传周和低碳日主题，以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，通过宣传普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。引导全社会的节能低碳行为，推动全民在衣食住行游等方面向简约、绿色、文明的方式转变，推动经济社会发展向绿色、低碳、循环的方面转变。

创新方式，注重实效

合江镇认真贯彻规定有关要求，坚持务实节俭、注重实效的原则，结合实际制定宣传活动方案，落实宣传资金，创新宣传模式，既保证宣传活动有声势有影响，又坚持节俭办活动。该镇将充分发挥广播、电视、报纸等传统媒体的优势，积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体，开展形式多样、群众喜闻乐见的节能低碳宣传活动。

关于低碳的广播稿(篇2)

为进一步增强居民低碳生活意识，弘扬勤俭生活新风尚，推广应用新能源汽车等新产品、新技术、普及节能科技和节能小知识、培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好习惯，6月14日，施秉县发改局、县妇联、团县委、环保局、农业局等单位联合在县城中心花园开展了以“节能领跑 绿色发展”为主题的宣传教育活动。

活动现场，看到各部门工作人员忙得不亦说乎，有的`耐心细致地为来访群众讲解低碳知识、有的为群众发放节能减排宣传资料、有的为群众发放节能围腰等日常生活用品……据统计，此次活动共发放节能减排、践行低碳生活宣传资料共2000余份，发放节能发放围腰800张。

通过此次活动的开展，增强了广大家庭群众节约意识、环保意识、健康意识，对传承和发杨勤俭美德，共同倡导勤俭节能、绿色低碳的施秉市民新型生活方式起到了推动作用。

据悉，该县在6月12日至18日全国宣传周期间，将组织各单位在全县大力开展“低碳节能减排”知识进学校，进企业、进社区、进村寨等活动。

关于低碳的广播稿(篇3)

6月11日上午，2017年湖南省节能宣传周和全省低碳日活动在长沙启幕。省政府副秘书长陈仲伯出席启动式并宣布活动开幕。湖南省发改委党组成员、湖南省湘西地区开发领导小组办公室主任周震虹出席会议并讲话。省、市节能减排领导小组成员单位相关负责人、省公共机构节能示范单位代表、长沙高新区及长沙部分企业代表300余人参加启动仪式。

周震虹在讲话中指出，今年启动式选址长沙高新区，旨在通过节能宣传周和低碳日这个综合平台进一步增强园区、企业节能低碳的自觉意识，推广资源节约、环境保护的生产生活方式，使绿色发展的理念深入园区和企业，营造更加浓厚的节能低碳氛围，向社会各界宣传政府推进节能低碳工作意志决心和政策措施，着力推进全省节能减排和低碳发展工作。

今年6月11日-17日是我国第27个节能宣传周，主题为“节能有我 绿色共享”;6月13日是第五个全国低碳日，主题为“工业低碳发展”。启动仪式由省发改委、省机关事务局共同主办，长沙市高新区管委会、省节能监察中心、长沙市发改委、长沙市机关事务局、红网承办。活动现场设省、市、园区“十三五”节能降碳行动计划及工作专栏、公共机构节能示范节能成果展和新能源汽车展，活动现场向市民免费发放节能低碳手册，并开展现场宣传。

据了解，2016年，湖南能耗强度和总量较好完成了既定的年度“双控”目标，单位地区生产总值二氧化碳减排明显，实现了“十三五”良好开局。但我省能源利用效率总体仍然偏低，碳排放总量控制还面临较大压力，节能降碳工作任重道远。按照统一部署，节能宣传周期间，省发改委将会同有关部门开展系列主题节能宣传低碳活动，包括：节能低碳公益广告展播、组织开展用能企业节能自愿承诺活动、节能技术产品征集和现场推广活动等。各市州还将开展丰富多样的宣传活动，各行业将结合实际，进一步普及与节能低碳相关的经济、技术、法制措施，开展实践活动，使“节能有我、绿色共享”的意识和行为贯彻到生产、流通、消费的全过程，使“工业低碳发展”的理念贯穿到行业、企业发展与转型升级体系中去。

关于低碳的广播稿(篇4)

低碳生活的广播稿

低碳生活的广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好!

甲：今天是xx月xx日，星期五，很高兴与大家相约在红领巾小广播。我是主持人 。

乙：我是主持人。

本次播报的主题是《低碳生活》。

甲：低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳，是一种时尚，更是每个公民的责任。

乙：低碳,(low carbon)，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式. 简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

甲：作为小学生，我们要怎样从我做起，从身边的小事做起，切实做到低碳生活呢?今天的红领巾小广播将要告诉大家一些方法。

乙：要做到低碳生活，我们要珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。

甲：多一片绿色，多一片温馨。我们要积极参加学校的植树活动。

乙：绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，为我们的.教师增添一份绿色。

甲：生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。

我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。

乙：除了真爱绿色校园，我们在家庭生活中也要注意：使用节能灯做到随手关灯并拔掉插头;少用空调多开窗;使用节水型洁具，循环用水;温水洗衣自然晾晒;

甲：我们还要做到随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;少喝瓶装饮料，多喝白开水;外出用餐要自备筷、勺等便携餐具;购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;

乙：上楼的时候要做到电梯少乘几层，楼梯多爬几层;并提醒有私家车的家庭每周少开两天车，上班的时候走路或是骑自行车，坐公交车; 甲：城市家庭锻炼的时候多去户外，少去健身房;在饮食方面最好减少荤食，多吃水果和蔬菜，做到合理健康饮食;在.家里多养花种草，绿化我们的居家环境;

乙：下面是一首关于低碳生活的童谣，让我们一起来唱一唱吧： 低碳生活就是一种生活方式

空调耗电量最大，不到炎热不用它，

用时调高一两度，节约能源益处多。

冰箱开门要减少，随手关灯习惯好，

家电用完拔电源，省心省电又安全。

天然雨水用处多，囤积雨水好办法，

擦地浇花灌庄稼，美化环境利用它。

洗菜废水莫轻视，它是冲厕节水器，

废水二次再利用，碳量减排是目的。

少乘电梯多爬楼，少坐汽车多行走，

锻炼节电两兼顾，全球变暖得抑制。

低碳生活是态度，低碳生活是方式

从我做起莫迟疑，咱也加入“低碳族”。

合：同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!

甲：以上就是今天节目的全部内容。祝每一位同学生活愉快!

低碳生活的广播稿

一、开场白

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风播撒希望的明天。

甲:付出一份真诚，打造爱的世界。

乙:带走一片笑容，永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶

甲:我是主持人五(2)班党星宇

合:大家早上好!

二、新闻袋袋裤

甲:时事纵横

乙:纵横天下

甲:秀才不出门

乙:便晓天下事

甲:接下来请关注《校园短波》

三、校园生活

甲:李晶，我问你，在你眼里，水是怎样的?

乙:水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

甲:可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。

乙:这是怎么回事呢?

甲:还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

乙:是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

甲:有一句公益广告用语说得好:再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪!

乙:这，决不是危言耸听!!所以现在我们在提倡低碳生活。

甲:何为低碳生活?

乙:所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

四、推荐好书

甲:滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄传。

乙:是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

甲:白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风里。

乙:一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

甲:这两个星期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。

乙:这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，党星宇，你最敬佩三国中的哪个人物?

甲:我最敬佩关羽。

乙:为什么?说来听听。

甲:因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

乙:那你来给大家讲讲他的故事吧!

甲:那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。

将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。

关羽决心攻下樊城，不肯退。

将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。

一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。

关羽问华佗怎样治法?华佗说:“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。

”关羽笑着说:“不用捆。

”然后吩咐设宴招待华佗。

关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说:“随你治吧，我不害怕。

”华佗切开肉皮，用刀刮骨。

在场的人吓得用手捂着眼。

再看关羽，一边喝酒，一边下棋。

过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说:“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。

华佗先生，你真是神医呀!”华佗说:“我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。”

乙:精彩!关羽真是名不虚传。

甲:想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

五、结束

甲:时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙:亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

甲:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合:再见!

关于低碳的广播稿(篇5)

根据国家发展改革委、教育部等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，6月12日至18日为20xx年全国“节能宣传周”，6月14日为全国“低碳日”。学校紧紧围绕今年节能宣传周“节能领跑 绿色发展”宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了各项宣传教育活动：

一是提前组织发动，周密安排部署。6月8日，学校发布了《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》，要求全校各部门、单位深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，加强生态文明教育，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明、绿色发展等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导师生在日常工作、学习、生活中养成勤俭节约、反对浪费的行为习惯，形成崇尚节约、合理消费、低碳环保的风尚，增强对节约节俭的认知认同和自觉自律。

二是营造节约型绿色校园的.浓厚活动氛围，在学校青年路、图书馆、教学楼、餐厅等公共场所悬挂“节能领跑 绿色发展”和“绿色发展 低碳创新”主题宣传条幅，并在全校公共区域张贴“节水、节电”宣传标语和口号;

三是制作节能宣传展板，进行展板巡展，共制作了内容为“中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见”、习近平谈生态文明、20xx年国家能源工作要点、能效“领跑者”制度、碳循环及低碳行为、新能源、节能低碳新产品新技术、学校“十二五”节约型校园建设等节能政策、技术、常识方面的8块节能教育宣传展板，在西校区3号教学楼、鸿远楼、第三食堂、东校区幼儿园等公共场所进行巡展，普及生态文明、绿色发展理念和知识，推行绿色化生产生活方式;

四是开展“低碳日”体验活动，在6月14日低碳日当天，鼓励全校师生采用停开空调和关闭公共区域照明和乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等绿色低碳的办公和出行方式进行能源紧缺体验，学校能源稽查部门对“低碳日”体验活动开展情况进行了督查，对能源浪费现象及时纠正;五是组织化工学院“亿心节俭之家”学生社团开展“节能领跑微视频大赛”评比活动，发动更多的学生参与、关注能源节约，争做节能领跑者。

学校20xx年全国“节能宣传周”活动的开展，广泛宣传了创新、协调、绿色、开放、共享发展理念和生态文明主流价值观，增强了广大师生的能源节约意识，将进一步促进学校绿色文明校园和节约型校园建设。

我国节能宣传周活动始于1991年，2004年起我国节能宣传周活动由原来的11月改为6月举行，目的是为了唤醒民众的节能意识。每年6月我国节能宣传周的第三天为“全国低碳日”。

关于低碳的广播稿(篇6)

今年6月14日是第四个“全国低碳日”，活动主题是“绿色发展 低碳创新”。为进一步普及气候变化科学知识，宣传低碳发展理念，提高全社会应对气候变化意识，营造推动绿色低碳发展的良好社会氛围，省发改委、省应对气候变化工作领导组办公室在全省范围内组织开展了一系列宣传活动。

6月14日上午，省发改委在委机关办公楼、太原龙潭公园等公共场所组织开展了节能低碳主题展板宣传，发放了应对气候变化宣传页和低碳环保购物袋。省发改委副主任、省应对气候变化工作领导组办公室副主任刘锋参加了活动。

省发改委气候处武东升处长接受了山西电视台、山西综合广播电台、山西日报、山西晚报、山西经济日报等媒体的现场采访，介绍了低碳日活动基本情况、我省推进低碳发展的战略意义与工作进展、全国碳排放权交易市场建设情况以及我省下一步应对气候变化工作的推进思路等。

关于低碳的广播稿(篇7)

近日，为进一步推进节能降耗工作，倡导低碳环保理念，中铁七局二公司积极响应全国节能宣传周活动号召，在机关本部和各在建项目部开展了“节能有道、节俭有德、低碳城市、宜居可持续”为主题的节能宣传周、低碳日活动。

公司提前安排布置，专门成立了领导小组及办公室，通过多种形式和载体扎实推进活动开展：一是组织全员提合理化建议，挖掘企业存在的节能潜力，降低各个方面的能源损耗，帮助企业节能改造。二是在机关办公楼前组织节能低碳知识宣传和活动倡议，召开节能减排交流学习会，进一步增强全员节能减排理念和意识。三是在施工现场和生活区悬挂节能低碳标语横幅，摆放宣传展板，组织集体学习，开展知识竞赛，普及节能减排知识，构建节能、节材、节水、节地、低碳的生产生活方式，营造节约节能氛围。

通过活动的有序开展，切实提高了企业全员的低碳意识，为打造一个绿色、低碳的社会做出了积极努力。大家表示，今后将严格遵守公司节能降耗管理制度，生活中绿色环保出行，工作中努力争当表率，以实际行动践行节能低碳理念。

关于低碳的广播稿(篇8)

6月10日，国家电网公司印发通知，部署在公司系统全面开展节能宣传周、低碳日活动。公司要求各单位，加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传，广泛开展多种形式的实践活动，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。

国家发展改革委等14部委明确6月13日～19日为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日。公司提出，活动的总体要求是，围绕“节能有道节俭有德”的宣传周活动主题、“低碳城市宜居可持续”的低碳日活动主题，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，深入宣传节能降碳，广泛开展实践活动，积极营造“节能有道节俭有德”的社会氛围。

公司要求，充分发挥各单位节能减排领导小组作用，重视节能宣传周和低碳日活动的组织安排，坚决贯彻执行规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。

公司明确了4项活动主要内容，即宣传国家《节能减排低碳发展行动方案》《深化节俭养德全民节约行动工作方案》，落实国家要求，深入开展节能、节材、节水、节地及减碳活动，加快转型升级，加快实现能源结构的清洁化、低碳化，积极推广应用节能减排低碳新技术、新工艺，不断提高能源、资源利用效率，切实做好全国企业节能减排低碳发展的表率；宣传普及生态文明理念和知识，传播公司“以电代煤、以电代油、电从远方来，来的是清洁电”的能源发展理念，宣传公司“一特四大”和“两个替代”战略，构建全球能源互联网的.战略构想，推动能源生产和消费革命，促进清洁发展、可持续发展；广泛宣传节能经验和做法，宣传推广公司在新能源并网消纳、电力需求侧管理、电能替代、节能发电调度等方面所做的工作和经验，促进电力和能源行业节能减排水平的提高；宣传培养节能低碳行为习惯，宣传普及节能节电知识，把节能低碳环保科学知识和生态文明理念深入到公司经营区域的广大用户，倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯，树立“同呼吸、共奋斗”的公民行为准则，提高能效，节约用电。

公司要求，各单位要组织职工在单位内部深入开展“我为节能减排降碳做贡献”活动，组织节能减排达标竞赛和创新创效相关活动，切实践行节能降碳、生态环保的社会风尚。要通过各种形式的宣传活动，广泛动员全社会参与节能降碳，举办企业节能成效展、组织讲座、召开交流会等形式多样的宣传活动，充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体，加大宣传力度，提高宣传效果，树立公司形象，提升公司品牌。要在深入开展宣传周和低碳日活动的基础上，认真做好活动总结，不断提高节能减排管理水平。

关于低碳的广播稿(篇9)

6月11日，贵州省暨贵阳市2017年“全国节能宣传周”和“全国低碳日”活动在筑城广场启动，将从6月11日持续开展至17日。

6月11日至17日是我国第27个全国节能宣传周，6月13日是第5个全国低碳日，今年全国节能宣传周的'活动主题是“节能有我、绿色共享”，全国低碳日活动主题为“工业低碳发展”。

启动仪式现场设置了节能低碳宣传展区及体验展区，集中展示了全省9个市(州)及贵安新区2016年节能减排工作成就，省发展和改革委员会、省住房和城乡建设厅、贵阳市生态文明建设委员会等单位，以及省内多家节能环保企业现场设置宣传点，通过发放资料、赠送纪念品等多种方式进行宣传，吸引市民参与。

启动仪式还对8个项目获评为“贵州省绿色建筑示范项目”进行授牌，项目涉及绿色生态城区、可再生能源建筑应用示范项目、绿色生态小区、分布式能源示范项目、绿色建筑示范项目等五个领域。

据悉，活动期间，我省将以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产、生活和消费方式。

关于低碳的广播稿(篇10)

6月8日，国家电网公司印发通知，要求公司系统开展好2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动，贯彻落实国家节能减排工作部署，宣传普及生态文明理念和知识，推广节能经验和做法，培养节能低碳行为习惯。

近日，国家发展改革委等14部委联合印发《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(以下简称《通知》)，定于6月11～17日举办2017年全国节能宣传周活动，并确定6月13日为全国低碳日。

通知要求，各地方、各有关单位要认真落实《关于加快推进生态文明建设的意见》《“十三五”节能减排综合工作方案》《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求，以建设生态文明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。

公司要求，各单位要围绕今年“节能有我，绿色共享”以及“工业低碳发展”的活动主题，结合本单位实际，突出行业特点，认真组织好全国节能宣传周和低碳日活动。活动中，各单位要积极传播公司建设坚强智能电网、促进清洁低碳发展理念，宣传公司多措并举促进新能源消纳、实施“电能替代”等节能低碳工作成绩，确保活动取得实效。

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