补课日记

补课日记范例。

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补课日记 篇1

补课的一天日记

早上七点，我就被父母的催促声吵醒了。今天是周末，对于其他同学们来说，是“放松的一天”，但是对于我而言，却是一天补课的日子。我缓慢地爬起床，虽然还有点困，但是我知道今天的任务很重，所以我必须有充足的时间来准备。我洗漱完毕后，吃过早餐，就开始认真地整理书包，把需要的书和笔记一一排列整齐，以备不时之需。

八点钟，我来到了补课班的教室，发现很多同学已经到了。班主任告诉我们，今天的课程有英语、数学和语文，每门课要上两个小时，相当于一整天的正常上课时间。我看了看课表，发现今天的英语老师是我最喜欢的老师，所以我因此感到了一些安慰。

上午九点，英语老师准时进了教室。她向我们展示了一些英语语法规则和单词的拼写方法，并且逐一解释了难题。虽然有点枯燥，但是我还是认真地听着。当老师开始讲解一篇阅读理解时，我发现我已经感到睡意，但是我没有让自己输给困意，我告诉自己，今天必须把课听好，不能有任何松懈。于是我闭上双眼，缓缓地喘息了几口气，然后把自己的专注力重新集中到老师的讲课上，这时，我也开始对这篇阅读理解感到激动了起来。

中午，我们有一个小时的自由时间。我和我的同桌一起去了附近的饭店，我们边吃边聊了起来。我们一起谈论了这门课的难点和需要掌握的技能。虽然我们都很疲惫，但是我们都决不能放弃。

下午，语文课上得非常顺利。我们学习了一些诗歌和古文，虽然对于我来说，这些语言上的表达有些困难，但是我还是加紧了努力，认真地学习了每一个字。

晚上，数学老师为我们讲解了一些复杂的数学理论。虽然我曾经因为数学的难题而感到过惊慌，但是老师非常耐心地解释，简洁明了，帮助我掌握了这些概念。虽然今天是一天的补课日，但是这个课程却给我带来了很多的启示。我明白了什么叫“如饥似渴地学习”，我也意识到每个人都有自己的弱点和不足之处，关键是要在意识到一个问题的同时积极处理它。

日记到这里结束了。在大家放飞心情的周末，我又度过了一天忙碌而有益的时间。我相信，只要保持良好的学习态度，保持对知识的渴望，我们一定能够更好地掌握新的技能和知识。

补课日记 篇2

开学了，周6周日还得补课。补课班，高强度，效果不好!

不过，还是有乐趣的。

一天，全班同学与数学题较劲时，突然听到一声大笑;“哈哈哈，老子又回来了!”大家抬头一看，是老班的儿子。数学老师轻喝一声;出去玩吧!不去，我要蛤蟆!”老师疑惑的看着我们。我们回答;“老班前天没收的，在粉笔盒里。”老师从粉笔盒里掏出一个黑乎乎的橡胶玩具，递给他，说;拿回去炖了吃吧。全班笑翻了。

老师又说;多放点土豆!整整5分钟，除了笑声，什么也听不到。

老班的小孩又回来了;“我要粉笔盒!”老师笑着说;“不行，我要装粉笔的，你用锅炖就可以了。”

我们一直笑到下课!

补课日记 篇3

老师今天说：星期六和星期日要补课，下个星期放国庆长假7天哦~吃得苦中苦，方为人上人！

听到了放假，我的心里就想到了国庆去哪里玩。嘿！同桌把我打断了，说：发什么愣，你国庆去哪里玩？嗯还没想好，更爸爸妈妈商量商量！我的想法是去老家度假的，因为那里有山有水；但是呢，我又想去旅游，可以见见外面的世面。所以还没想好。

（国庆长假要不在家里写作业~哈哈哈）

补课日记 篇4

月考的数学，我失手了。周三，大雨连绵不断，放学时被数学老师留下来补课，放学时已经过了五点。我不太想参加补课，一是觉得丢脸，之前我觉得补课全是上基础，很简单，简直有辱智商，二是平时还要上课。“教学怎么会考成这样!”我暗自埋怨道。周三正午突然多出来的一个小时的数学补课，打乱了我原本的安排，为了赶快到家，我飞快地蹬着我的自行车。“嗞——”眼前突然多出了一排围挡，我紧按刹车，跳下车去。透过围栏向里面望去，只见地上摆着一排排自己的水管，头戴钢帽的工人在中间的大坑里工作着。我不禁想起了早上，这里水漫金山的情景。

我顾不上那么多，踏上车绕开那条路，心里只想着回家。七拐八拐来到了玄武湖旁，湖边是古老、沧桑的南京明城墙，那斑斑驳驳的城砖向路人诉说着它的历史。雨刚刚停下，但那巍峨的城墙却没闲下来，奇迹般地从同一高度吐出一条条水柱，这显然是刚才的雨水，在城墙上每隔一定的距离就有一条水柱喷出，水的力度也恰到好处，刚好落在墙边的绿地上，每一条水柱都是一样长度，粗细均匀。水打在地上的草丛中，发出“啪嗒，啪嗒”的声响，悦耳动听。我骑着车离开了这段城墙，心里默默地赞叹这六百年前的城墙。也许，没有这样的排水，这墙可能经不住南京的雨早就倒塌了吧。

补课日记 篇5

20XX年X月X日晴

今天是8月15日，我很高兴。第一今天妈妈说的关于“分数”的话以小于3.14乘10的9999999次方了。第二，我终于上完了那无聊的补习班，又可以恢复那一丁点的自由了。

话说这要命的补习班，是妈妈在看到我成绩单的一刹那才决定要报的。母命难违，没办法，她要报，我就得上……

补课日记 篇6

今天是星期六，我要去补习班上课。我先把需要的东西装到一个袋子里，收拾好东西后，我就坐车准备去学校。刚来到学校，就看见了我的同学，我连忙过去向他们打招呼，然后我就把手上的袋子放进教室里，就和他们一起玩。上课铃响了，同学们立刻回到教室里。过了一会，老师就来了，然后就开始清点人数，发现几个请假的同学。清点完人数就开始上课，一开始先讲怎样修改病句，第二介绍怎样写作文。讲完后发下来两张作文纸，就开始写作文，围绕老师讲的方法，写完老师直接改分，成绩还算不错，考了93分，过了几分钟，下课的铃声响了，同学们都陆续走出了学校。

补课日记 篇7

今天，是我补课的第一天。早上，我们一家去补课的地方。已经有八个人来了，老师也来了。今天我学钢琴，还有一个小女孩学刚琴。五个发也音已经学会了，我们开始学曲子。可那个小女孩不知道怎么回事，该快的时候不快，该慢的时候不慢，好一大阵子才学会一首曲子。时间到了放学了，我对那个小女孩说，下午来了我查下你会不会。下午很快就到了，大家都到齐了。我查了一下她，她果然忘了。我给她辅导了一下，她学会了。今天下午学了两首曲子，可能是下午的时间长一些吧。今天是我补课的第一天也是我第一次补课，我要把它永远的记录起来!

补课日记 篇8

小明最近生病了不能上学，他躺在床上，心里可慌了：过几天就要考试了，可是我最近几天没有去上学，这可怎么办啊？就在这时，门铃响了，一个熟悉的身影出现在了门口，原来是班长小红，只见她红彤彤的脸上挂着几丝汗水。

“咦？你怎么来了？”小明疑惑不解地问。

小红没有直接回答小明的问题，而是笑了笑，擦了一把脸上的汗水，喘了口气，说：“你家住得真高啊！我爬了好长时间呢！”说完，她顺手拉了把椅子坐在小明身边，问道：“最近没上课，心里不怎么踏实吧？”

“那是当然，”小明点了点头，“莫非你是

还没等小明说完，小红便已近翻开了书，说：“先别多说了，我是来给你补课的，最近老师讲了好多重点内容呢！”

听小红这样说，小明还真是有些难为情了，平时在学校，他可是没少欺负小红呢！想到这里，他又偷眼瞅了瞅小红那红彤彤的脸蛋儿，心中一种愧疚油然而生，就在这时，小红推了他一下，生气地看着小明，说：“怎么又走神了，上课时的坏习惯还没改么？”小明立刻翻开书，跟小红一起读起课文来

天渐渐地黑了，小明妈妈端来了香喷喷的饭菜叫小红一起吃。小红说：“谢谢阿姨，不用了，太晚了，爸爸妈妈会担心的，再见。”小明看看书上的笔记，又看看小红远去的背影，心想：这下我不用担心明天的考试了

补课日记 篇9

“万岁！”在刚才老师宣布了明天不补课时，我们心里都暗自高兴，个个都准备好好玩儿一顿，这下可有时间了！

第二天早上，闹钟还是照常“太阳晒屁股啦！快起床啦！”，但我自己却不是像往常那样早早起来，而是一按闹钟，翻身又睡着了，心想：反正今天不补课，怕什么，再睡会儿，再睡会儿。这一睡可不得了，睡醒后，一看表，天哪！10点半了，不早了，心里却想：没事儿，反正今天不补课，时间多着呢！

刷牙，洗脸，吃了早饭后，本来应该去写作业的，但是，这么宝贵的时间怎能用来写作业呢？对了，今儿个演《哆啦A梦》，快开电视吧！于是，在惰性的控制下，我按了那个正在向我招手的按钮。看到了动画片，我如愿以偿，本以为惰性已经睡着了，到他却依仗“今天不补课”来控制我，他从“今天不补课”上提取了大量的能量，他也越来越强大，这不，他又攻下了我的一个“勤奋城”。我本来要去听写生字、写作文的，但是被惰性军团占领的脑瓜不听指挥，尽想着那些网络游戏，网络动画片，院子里玩儿，骑自行车和荡秋千！可这么多，怎么做呢？惰性又给我支招：一个一个来不就成了！反正今天不补课！时间多着呢！

于是，我玩儿游戏玩了1个小时，看动画片看了1个小时，在院子里玩儿了2个小时，骑了半个小时自行车，荡了半个小时的秋千。回来就已经六点了，时间怎么过的这么快呀！

晚上，按着玩儿游戏，看动画片弄得快要爆炸的脑袋，心想：“今天不补课”呀！你可害惨我啦！让我一天的玩儿，不写作业，还受到了爸爸妈妈的批评，我什么也没学到，反而浪费了我宝贵的时间，看来，今后可不能“今天不补课”啦！该合理科学地安排这不补课的时间啦！