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  • 大学生社会实践计划暑假

    发表时间:2024-03-21

    大学生社会实践计划暑假(精选12篇)。

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    大学生社会实践计划暑假(篇1)

    一直以来,都好羡慕学长学姐们独自一人闯天下的自由和潇洒,但当自己真正的挑起一个小小的行囊开始自己一个人的旅程时才真正体会到其中的心酸和无奈,才明白了他们有多么的辛苦、而其中却有那么多的无可奈何,这时我才真正的体会到人在旅途的窘迫和无奈!才真正明白:生活两个字代表的不仅仅是平平淡淡、简简单单的生活,其中不知道充满了多少的心酸之路。

    面对即将毕业的自己,我一直住在家里和学校的温室里。我决定独自面对生活的考验。

    所以在大学的最后一个暑假,我离开了我美丽的学校,我可爱的同学,一个人去了深圳。而在这一路上我的困难很多,虽然没有过无关斩六将的艰难,但是和他们相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩溃的极限、体力耗尽;似乎是老天给我的考验吧!

    从即将离开学校,先是我的银行卡消磁,买错了火车票,我在火车上睡着了,不小心被陌生人浇了水;抵达深圳后,坐上的公交坏在半路,结果我苦等半个小时、打车去朋友那里,对于一切陌生的我在众人中挑了一个慈祥的大叔(因为怕被骗)但是我还是被骗了钱,虽然是小小的敲诈但是我还是很气愤,不是因为钱而是因为人性,这是我在现实生活中从未见过的肮脏,同时这也让我从新认识了人性。“人之初性本善”是呀!但是在经过这个社会金钱的**和腐蚀之后又有多少人可以称其为“人之初,性本善”呢?

    来到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的简单和天真,本以为会很快的找到工作,但是偌大的城市竟然没有适合我的一份工作,不是工资低就是太辛苦,而我也是这里晃三天、那里晃两天,并非是毅力不够更不是怕苦,而其中更多是看不懂、学不了、更不会学那些因为某些东西而对别人的摇尾乞怜!因为这不是自己的专业、本来自己出来闯一闯想让本身某方面的不足得到锻炼,但是一切的一切都落空了。(然而,当两个月之后我离开深圳的时候我又被骗了,我不知道是自己好骗还是坏人就那么多,我被一辆车仍在了半路,而这样的事在一天之内竟然发生了两次,而我确实最后自认为很幸运的在火车没开之前到达了火车站但是不幸的是一张票都没有,连续四天都没有票,天渐渐的黑了而我急切的徘徊在那个陌生的火车站,而对于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感觉到自己并非是想象中的那么理性,而别人的评价都是两字:

    “人才”。而我给自己的评价是:“失误、倒霉”但是真的是这样吗?)

    大学生社会实践计划暑假(篇2)

    暑假是大学生最为宝贵的时间之一,这个假期不仅可以用来休息放松,更是一个进行社会实践的绝佳时机。社会实践能够帮助大学生增长见识,开阔眼界,提高自身综合素质。因此,我们制定了一份详细具体且生动的大学生暑假社会实践活动方案,为大学生提供参与社会实践的机会,并推动他们积极参与社会和人民群众的实际工作。

    I.活动背景

    社会实践是指大学生投身于社会实际工作中,通过亲身参与社会活动,增长社会经验,提高社会责任感和参与意识。大学生暑假是进行社会实践的最佳时期,因此,制定一份详细的方案,可以帮助大学生更好地规划暑假时间并丰富实践经验。

    Ⅱ.活动目的

    1. 帮助大学生了解社会,增长见识。通过参与实际工作,大学生能够更深入地了解社会状况,拓宽视野。

    2. 提高大学生的综合素质。社会实践能够促使大学生锻炼自己的实践能力、沟通能力和团队合作能力。

    3. 培养大学生的社会责任感和参与意识。参与社会实践,大学生能够更好地认识社会问题,提高参与社会事务的积极性。

    Ⅲ.活动内容

    1. 参观企业

    组织大学生到当地的一些知名企业进行参观,了解企业的实际运作情况,同时与企业的员工进行交流,了解他们的工作经验与心得。

    2. 社区服务

    号召大学生参与社区服务,包括组织义务劳动、志愿者活动等。通过帮助社区居民做好一些日常事务,如清洁、搬运等,让大学生感受到自己的实际行动能带来的积极影响。

    3. 孤寡老人陪伴

    组织大学生走访当地的孤寡老人,陪他们聊天、打扫房间、帮助他们解决一些生活上的问题。通过陪伴老人,让大学生体会到老人对他们的期待和关怀,提高对老人的尊重和关爱之心。

    4. 实践调研

    鼓励大学生选择一个具有社会问题或热点的领域进行实践调研,如环境保护、教育、农村发展等。通过深入调研,了解实际问题,并提出可能的解决方案。

    5. 保护动物

    组织大学生参与动物保护组织的工作,帮助他们宣传动物保护的重要性,进行动物救助和护理工作。通过保护动物,让大学生认识到生物多样性和环境保护的紧迫性。

    Ⅳ.活动安排

    1. 活动时间:暑假期间,根据大学生的自愿参与情况安排。

    2. 活动周期:一般为1-2周,根据不同活动内容和时间安排灵活调整。

    3. 活动人数:每个活动小组约5-10人,根据实际情况组织。

    4. 活动地点:根据不同活动安排,可以选择当地的企业、社区、敬老院、野生动物保护中心等合适的地点。

    Ⅴ.活动评估

    1. 制定参与者评估表,让参与活动的大学生对活动内容、组织安排和所获收益进行评价。

    2. 组织活动总结会,对活动经验和不足进行总结,并对未来的活动进行改进提升。

    3. 鼓励大学生分享自己的实践心得和体会,以便其他同学参考和借鉴。

    本篇文章详细并具体地构建了一份大学生暑假社会实践活动方案。通过参观企业、社区服务、孤寡老人陪伴、实践调研和保护动物等具体活动内容,帮助大学生了解社会、提高综合素质、培养社会责任感和参与意识。活动安排了时间、周期、人数和地点等方面的信息,以及活动评估和总结安排,确保活动的顺利进行和活动质量的提升。希望这份方案能够帮助更多的大学生度过一个有意义的暑假,并在实践中得到成长。

    大学生社会实践计划暑假(篇3)

    一、活动主题

    牵手农心,展望未来

    二、活动背景

    大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

    三、活动目的

    让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

    四、主办单位

    xx大学xx学院团总支.

     五、承办单位

    xx大学xx医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队.

    六、活动时间

    20XX年年xx月xx号——xx月xx日

     七、活动地点

    xx市xx区xx村xx有限公司

    八、活动形式

    参观访问、工作实习

    九、活动流程

    1、前期准备:

    xx月xx日——xx月xx日

    完善活动策划书,联系xx有限公司。

    招募队员。

    采购团队所需物品。

    2、活动安排

    xx月xx号:从雅安乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

    xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

    xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

    xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。

    xx月xx号----xx月xx号:队员们前往x市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。

    3、活动后期:

    积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻;

    活动后及时总结,并及时上报相关资料;

    十、经费预算

    车费:xx元/人 共计xx元。

    团队申报材料制作xx元。

    共计xx元。

     十一、注意事项

    1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现xx学子良好的精神风貌;

    2、加强安全教育;

    3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

    4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

    5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

    6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

    7、乘坐正规的客运单位车辆;

    8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

    大学生社会实践计划暑假(篇4)

    一、活动背景

    尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

    古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

    在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们xx实践队来到了xx市xx敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

    二、活动主题

    志愿服务敬老院

    三、活动目的

    1、对敬老院

    ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

    ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

    ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

    2、对实践人员

    ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

    ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

    ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

    ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

    3对xx社

    ①弘扬xx精神,体现xx社团的爱心助人的精神;

    ②宣传xx社。

    4、对社会

    ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

    ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

    ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

    ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

    四、活动时间

    20xx年x月x日——20xx年x月x日

     五、活动地点

    敬老院

    六、活动对象

    敬老院院内老人

    七、活动流程

    (一)活动前期策划准备

    1、活动会议的开展

    (1)安排人员,负责人、联系人员(xx、xx)、策划(xx、xx)、记录(xx)、财务(xx)、宣传(xx)、调查(xx)等。

    (2)x月x日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

    (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

    (二)活动时间及内容安排

    x月x日 初步交流

    (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

    (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

    1、日常活动

    (1)早上锻炼或与老人散步;

    (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

    (3)每日的活动记录;

    (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

    (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

    2、实践中的小活动

    x月x日-x月x日 才艺大比拼

    (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

    (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

    (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

    (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

    ①折纸小游戏

    以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(x分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

    ②“你出我猜”

    五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

    ③一句话故事接龙

    五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

    ④“定向运动”

    原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

    ⑤其他小活动等

    x月x日 心愿大实现

    让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

    大学生社会实践计划暑假(篇5)

    一、活动目的

    为进一步丰富我系学生的实践经验、拓展素质能力,暑假期间我系将继续开展主题社会实践活动

    二、活动主题

    高举团旗跟党走 青春建功十二五

    三、活动时间

    2011年7月——2011年9月

    四、指导思想

    为贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,以纪念建党90周年为契机,以促进大学生健康成才为目标,以贯彻落实科学发展观、努力践行社会主义荣辱观、推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点,立足家乡、面向社会,开展形式多样的社会实践活动,使大学生在实践中"受教育、长才干、作贡献",不断提高我院学生社会实践活动的育人效果和社会贡献。

    五、活动形式

    暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主。活动要按照就近、就地、就便的原则,在学校周边、同学家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展社会实践活动。

    六、实践内容

    本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照"点面结合"的工作格局进行。

    (一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展"三下乡"等社会实践活动。

    1、服务新三农综合服务团

    (1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、各系(院)志愿者中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院服务新三农综合服务团。

    (2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;农业科普知识宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;禁毒防艾宣传。

    2、专题社会调查小分队

    由系(院)教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动,小分队申报通知。

    3、“建党伟业,百年复兴”之党史回顾专题

    为纪念辛亥革命一百周年,中国共产党建党九十周年,引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴的百年历程,我院2011年暑期计划开展“建党伟业,百年复兴”主题社会实践活动,鼓励大学生追寻红色足迹,重走红色革命路线,践行崇高志向。

    4、“启航梦想,智造未来”之大学生职业发展专题

    目前,我国大学毕业生面临就业率低、创业成功率低的现状,针对大学生就业的'一系列问题,国家已发布一系列优惠政策保障大学生就业,支持大学生创新创业。为提高我校大学生职业素养和职业竞争力,锻炼创新能力,本年度社会实践活动将指引大学生开辟自己的职业发展之路。实践与调研相结合,在实践中增长才干,在探索中拓展视野,成为推动社会发展的生力军。

    5、“手握青春,志愿同行”之大学生志愿活动专题

    传承我院学生关注留守儿童"爱心助教"的优良传统,积极鼓励和引导大学生利用所学知识,支援农村建设、支援落后地区的教育,多层次开展专项性的志愿服务工作、专业性的志愿服务工作,如帮助城乡社区农民工子女等,鼓励学生与当地建立长期合作的服务基地,推动支农支教工作的深入开展,激发大学生关注社会、回报社会的责任感,树立正确的价值观和人生观,为志愿事业的发展贡献自己的力量。

    6、聚焦“十二五”,深化“三下乡”

    今年是“十二五”规划的开局之年,组织动员广大学生深入基层广泛开展“十二五”规划的宣讲活动,围绕“十二五”规划的目标和任务,发挥大学生的知识技能优势,在参与“三下乡”社会实践过程中重点在服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长、环保宣传等方面作出力所能及的贡献。

    7、积极创先争优,展现党团风采

    组织开展丰富多彩的大学生“创先争优”暑期社会实践活动,以社会调研、志愿服务等为平台,激发广大学生参与活动的积极性和主动性,以基层党团组织和广大党员为先锋力量,带动广大学生积极开展和加入“创先争优”活动,充分展现基层党团组织的力量和学生党员团员的风采。

    (二)面上的活动:

    面上学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践,活动期间需填写活动登记表(各班团支书将登记表复印之后分发给同学们)。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告和活动登记表一份(由系院团总支存档保留)。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养方案自定。

    七、活动要求

    学生可以从上述实践内容中任意选择一个方面开展调查,并将之形成论文,具体要求如下:

    (一)时间要求

    1.学生个人撰写:2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日内交班主任处)

    2.班主任批改评定等级:2011年9月1日——2011年9月5日

    3.报送系团总支:2011年9月6日

    注意:

    报送的材料应包括:学生社会实践调查报告、成绩册(电子和纸质)以及各班推荐的优秀社会实践调查报告(每班3份)

    (二)论文格式要求

    1.字数:3000字以上。

    2.统一用A4纸打印。

    3.要有封面,封面上必须注明题目、班级、姓名、学号。

    4.论文字体字号:标题二号宋体加粗,正文仿宋四号

    5.行距:固定值30磅。

    (三)其他要求

    1.各班应根据寒假社会实践调查活动的特点,有针对性地进行安全教育。

    2.实践活动结束后,每位学生需提供实践接受地负责人签名盖章的实践反馈表一份,该表随实践调查报告一并交至外语系团总支。

    大学生社会实践计划暑假(篇6)

    大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式,是法学院多种实践教学模式之一,与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中,坚持“五个落实”原则,即落实建设科学发展观教育,落实质量工程、落实实践育人理念,落实学风建设,落实品牌工程;落实“三基三能”人才培养模式,促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。

    一、活动内容

    突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容,广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。

    (一)紧扣主题,组建重点服务团队。

    1.法科大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生,参与交通协管工作,锻炼自我的同时,提高公民交通安全意识,美化城市建设,迎接北京奥运,促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动,撰写暑期社会实践报告。

    2.中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告,透析农村宅基地使用权和流转现状,形成调研报告,提供立法建议,促进新农村建设,未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。

    3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体,她们的权益需要维护,她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求,结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与,联合北京等高校组织开展社会实践活动。

    4、研究生奥运普法宣讲团。

    5、奥运法律援助服务队。

    6、奥运法律援助调研队。

    (二)发挥优势,丰富实践活动内容。

    1.五大维权活动计划。暑期期间安排值班服务热线66188xx(法律诊所)和66187xx(法律援助社),推进农民工维权、消费者合法权益维权、青少年合法权益维权、妇女合法权益维权、环境保护维权,鼓励学生参与公益诉讼,开展法律援助活动,服务和谐海南建设,培养现代法律人。

    2.实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定,结合教育部“质量工程”要求,突出专业特色,按照需要,有计划、有步骤开展基地建设,满足和引导学生实践需求,争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。

    3、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点,为丰富学生的社会实践经验,把理论与实际相结合,了解司法活动的运作流程,我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的唯一标准,实践出真知,省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会,也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。

    (三)注重特色,抓好课题研究项目

    1.学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研,组成专题社会调研组,实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度,促进法科大学生提高科研能力和创新能力。

    2.“三个一”实践调研。“三个一”实践活动,即在暑假期间,学生以见习为基础,进行一次调研活动并撰写一篇调研报告;阅读一本法学著作并撰写书评;收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加,以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。

    3.组织培训。举办专家报告会,培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”,提高学生社会实践调查方法和技能,提高学生社会实践活动质量。

    二、活动原则

    (一)安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则,必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等;发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师,确保信息畅通和快速传达,共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。

    (二)专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合,突出专业特色,挖掘专业资源和整合社会资源,注重深入课题调研,加强规范化、社会化和基地化建设,形成鲜明特色。

    (三)注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”,坚持实践锻炼与提高实践质量相结合,坚持实践锻炼与出成果相结合,坚持实践锻炼与基地建设相结合,注重创新,强化品牌建设;课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度,确保按时按质、出色完成课题调研。

    三、活动步骤

    (一)活动策划部署阶段(6月份)

    成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组,征求学院领导、师生意见,联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目,制作文件并筹划方案。

    (二)宣传组织报名阶段(6月下旬~7月初)

    宣传发动,促进学生了解社会实践活动内容和要求;及时公布校内外的课题,便于学生及时申报,统计整理各项活动的报名情况。

    (三)活动正式开展阶段(7月—8月)

    1.召开动员大会,组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度,了解如何写论文,如何开展社会调查,如何提高社会实践活动质量。

    2.给各个开展暑期课题调研的课题小组,配置专业的指导老师。

    (四)总结表彰阶段(9月前后)

    1.新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果,评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告,评选出暑期社会实践活动积极分子等。

    2.通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式,对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。

    3.举行暑期社会实践活动成果表彰活动,表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人,以及社会实践优秀论文和社会调查报告。

    大学生社会实践计划暑假(篇7)

    20xx年xx大学xx学院大学生暑期社会实践活动方案

    一、活动主题

    勇担强国使命,实现青春梦想

    志愿全运,人文泉城

    五四建国喜双庆,创新创业解危机

    二、指导思想及原则

    以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社会,共建双赢”的实践平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。

     三、活动形式

    坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。

    1、分散实践

    根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。

    2、集中实践

    由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。

    四、活动内容

    坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展20XX大学生暑期三下乡社会实践服务工作。

    1、就业创业类社会实践

    (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关事业单位等,建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业见习基地”。 联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地,落实青年就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌,早上岗。

    继续组织专业服务类实践,安排学生顶岗实习、挂职锻炼、勤工助学,参与单位的生产经营管理活动,使岗位体验真正成为毕业生工作见习的前延,力促学生与实践单位达成初步就业意向,共同打造我校专业实践的合力品牌“百企千岗”。

    (2)科技创新实践。围绕培养学生的实践能力和科技创新精神,广泛组织开展科技制作、创新发明、专利申请以及文科论文调查报告等形式多样的实践活动。20XX年数学建模大赛和山东省大学生科技节“拓普杯”物理科技创新大赛,特别是要结合第七届“挑战杯”创业计划作品竞赛,做好创业竞赛的筹备工作,在前期创业计划挑战赛的基础上,争取专业指导老师的支持,对团队进行培训和指导,要充分利用暑期时间进行参赛作品市场调研和财务分析等立项前的准备工作。

    (3)创业实践。各班及学生会、社团要以暑期社会实践为契机,依托xx大学 “我创业,我成功” 首届大学生模拟创业挑战赛以及第六届创业计划大赛中的成熟的作品,完成优秀创业计划成果的转化。结合学校、专业、市场等多方面因素,科学合理的筹建创业团队,做好创业工作的前期调研、可行性研究、建章立制等工作。对学院已有的创业实践团队,要充分做好市场调研,加强内部管理,完善运行机制,增强团队竞争力。

    2、志愿服务类社会实践

    (1)结合重大事件纪念,大力开展以纪念改革开放30周年、建国60周年、五四爱国运动95周年以及深入贯彻学习科学发展观为主题的系列特色实践活动。通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动,深刻认识党带领人民65年艰苦征程,切身体会改革开放30年巨大变迁,激发大学生参与祖国建设热情。学习五四爱国运动在新世纪的重要意义与时代精神,弘扬大学生以祖国为荣、为祖国服务的爱国主义精神。

    (2)志愿者工作全面服务于第十一届全运会。首先,严格按照组委会和比赛场馆的要求完成志愿者的培训和岗位对接,以及专业技能的学习。全体志愿者要在学院负责老师的指导下圆满完成上级交给的这项政治任务。其次,在暑期要充分丰富志愿者的活动,组织志愿者进社区,宣传全运、展现志愿者的风采,弘扬奥运精神。

    (3)公益活动实践。继续深化以“大学生支教服务”“保护母亲河”、“绿色环保”、“关注留守儿童、空巢老人”、“汶川重建”等为内容的公益类活动,积极倡导感恩教育主题,通过实际行动从身边做起,回报学校,回报社会,进一步增强青年团员感恩意识,将爱心撒向社会,回报社会。

    3、调查研究类社会实践

    社会调查历来是暑期实践的一项重要内容,参与社会调查类的学生可以进行分散实践也可以组队集中进行调查研究。

    今年是建国65周年、五四爱国运动95周年,各班要加强对大学生社会调查的选题、途径、过程的管理和指导,就社会热点问题或地方民情、社情及经济、文化、教育等方面进行社会调查。经济危机下,全球的经济格局开始发生扭转,全国各地的企事业单位纷纷裁员缩水,艰难度过经济寒冬;医疗改革在新的一轮改进后又是怎么样的情况……通过让学生深入基层开展调查研究,使大学生们在实践中深入了解社会,增进对社会的认识和认同,同时帮助大学生掌握科学研究方法,提高分析问题和解决问题的能力,在提出合理化建议基础上撰写一篇具有可利用价值的社会调查报告,进而投身社会、服务人民。

    六、活动要求

    1、提高认识、育人为本。社会实践是加强和改进大学生思想政治教育、提高学生综合素质和能力的重要途径,各班要把组织参与“三下乡”社会实践活动作为大学生在校参与社会活动的一项必修科目来抓,把育人作为社会实践活动的出发点和落脚点。通过社会实践使学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,从而不断深化社会实践的育人功能。

    2、精心组织、务求实效。各班、学生会、社团要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,做到社会实践活动的六个落实“组织落实、经费落实、时间落实、地点落实、方案落实、成果落实”。各团队在招募社会实践队员时,要公布实践单位人才需求内容,结合学生个人意向公开进行招募。要切实做好实践队员与实践单位的对接,做好岗位体验与大学生就业的对接。

    3、整合资源、重点突破。加强前期调研,积极挖掘教师、校友、共建单位以及各种社会资源,推动暑期社会实践工作的开展。围绕大学生就业创业重点工作,鼓励专业教师参与、提高对各类实践基地利用效率,加强与合作方密切配合,搭建充分交流学习的平台,在百企千岗岗位体验实践效果上力求突破。

    4、落实责任,确保安全。暑期社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,要采取切实措施严防人身、交通、饮食、财务等安全,指导团队做好安全预案,并监控确保“三下乡”社会实践活动安全、顺利的进行。

    5、加大宣传,营造氛围。各班、团队要充分利用大众媒体和校内刊物、网站等舆论阵地开展宣传工作。要做好活动前期的宣传发动、活动中的追踪报道,活动后的成果总结,宣传表彰,加强信息沟通,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入。

    七、评比表彰

    学院将围绕暑期社会实践工作重点,精心组织、周密策划暑期社会实践活动,校团委将于开学后两周内组织校级重点团队实践成果答辩会,进行成果评估,并依据评估结果对资助经费给予调配,同时评出社会实践优秀组织单位、优秀实践团队、优秀成果、优秀指导教师、先进个人等各奖项。具体评比办法参见《山东建筑大学暑期社会实践奖励办法》。

    大学生暑假社会实践活动计划(三)

    为贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,深入学习实践科学发展观,进一步深化我院大学生社会实践活动,增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力,践行“青春、责任、理想、追求”的新时代大学生成长成才服务理念,学院团委决定开展20xx年大学生暑期社会实践活动。有关事项通知如下:

    一、活动内容

    《20xx年xx学院暑期社会实践选题》。

     二、活动对象

    xx学院在校本科生(本科级12级普通本科为主)、研究生

    三、重点团队和课题调研立项申报

    1.申报范围

    校级重点团队:能围绕今年的实践主题,开展真正让学生做奉献、长才干,使地方和学生个体双方受益的社会实践活动。

    校级调研课题:各实践团队或个人围绕实践主题、今年社会热点、政府关心问题、青年成长、地方需求、高校人才培养等问题,结合社会实际,开展调查实践的研究项目。

    校级实习见习项目:用人单位为我校学生提供5个以上实习见习岗位,能以各种方式妥善解决学生实习见习期间交通、食宿问题的项目。

    2.申报流程

    (1)立项申报:

    各实践团队下载并填写《xx学院20xx年暑期社会实践立项申报书》及《20xx年xx学院暑期社会实践安全责任书》进行暑期社会实践项目的申报,需申报学校重点队伍的团队下载并填写《20xx年xx大学暑期社会实践校级重点团队申报表》,同时撰写暑期社会实践活动详细策划书,策划书模板详见《xx学院暑期社会实践策划书(参考模板)》。

    同时,为促进社会实践与学术科研的紧密结合,增强社会实践的实效性和创造性,鼓励广大同学在实践过程中深入开展课题研究,提升调研成果,学校团委将开展20xx年学生暑期社会实践调研课题立项申报活动。申报的团队和个人可下载并填写《20xx年xx大学暑期社会实践调研课题申报表》。

    暑期社会实践团队和调研课题申报,参照但不限于《20xx年xx学院暑期社会实践选题》范围

    (2)材料上报与立项评审:

    各基层团委经内部初步评审后,将已盖章的汇总表与各《项目申报表》(书面稿与电子稿各一份)于规定日期前上交至学校团委。学校团委组织专家对申报调研课题的材料进行评审,最终确定准予立项的课题名单。

     四、学院暑期社会实践进程安排

    1.x月x日——x月x日:组队、申报阶段。

    每一个社会实践团队将填写的《xx学院20xx年暑期社会实践立项申报书》及《20xx年xx学院暑期社会实践安全责任书》(附件2)(如申报校级重点团队,同时需要填写的《20xx年xx大学暑期社会实践校级重点团队申报表》(附件3))、调研课题申报表及相应策划书,于x月x日x点-x点将书面稿交至畅远xx办公室,老师处。

    注:策划书内容需详尽,时间安排请与各专业短学期安排错开。

    3.x月中旬:校级重点团队及校级立项调研课题评审与社会实践领队培训,20xx年暑期社会实践启动仪式。

    4.x月初—x月,实践活动展开;

    5.x月中下旬,实践团队提交实践报告成果;

    6.下学期开学初,总结表彰

    本次活动将评出院“优秀社会实践小分队”和院“社会实践先进个人”若干。并推荐校级社会实践小分队、省级社会实践小分队(基地)和个人。

    大学生社会实践计划暑假(篇8)

    为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动

    一、活动主题

    我在社会实践中成长

     二、活动目的

    为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

     三、活动时间

    20xx年暑期

     四、活动地点

    自选

     五、活动对象

    xx班全体学生

     六、活动形式

    1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

    2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

    七、活动内容

    1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

    2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

    3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

     八、注意事项

    1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

    2、注意防骗,防盗

    九、活动总结

    1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在2000-4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比

    2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书,班上再进个人物质奖励.

    3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

    大学生社会实践计划暑假(篇9)

    一、社会实践活动的意义:

    它是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。广泛动员组织青年学生社会实践活动,对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻邓小平理论和“****”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会,服务社会主义新农村和创新型国家建设,加快全面建设小康社会进程,具有重要意义。

    首先,社会实践是一个很好的亲身体验社会生活的机会,通过你的实践可以增长不少见识,加深对社会的了解,这些进步不仅对你的思考能力有帮助,而且对你今后的发展也是有利的。

    其次,就是通过社会实践锻炼自己的能力,一般社会实践都要经过周密的仔细的计划才能成功的实施,所以就需要你考虑很多因素,而且在实践的过程中还有很多问题需要你去解决,而且对交流沟通的能力也是一种考验,所以是对能力的提高很有帮助的。

    最后就是很实际的意义了,就是对你今后的发展前途的帮助,一般如果简历里有一项你参加过社会实践的记录,都会比较有竞争力的。

    二、活动内容

    今年我校社会实践活动要根据学校专业特色和学生个人特长,紧密结合农村经济、社会发展的实际需要,采取分散回乡活动的方式。分散活动主要以同学利用暑期回乡,本着就近就便的原则,结合活动主题和实际需要,开展社会调查、志愿服务等活动。

    1、科学发展观宣讲:大学生通过座谈会、宣传板报等形式,着力宣传好科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和重大意义;着力宣传好科学发展观统领经济社会发展全局,贯穿于“十一五”时期经济社会发展的主线作用;大力宣传科学发展观对社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设实践的指导意义;宣传党和中国共产党在科学发展观指导下实现经济社会全面协调可持续发展的一系列方针政策;要大力宣传好地方**在科学发展观指导下取得的巨大成就和可喜局面。

    2、社会主义和谐社会建设宣讲:大学生向广大基层和农村干部群众宣讲构建社会主义和谐社会的有关内容,帮助他们正确认识构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。大力开展环境保护、城镇规划、奥运知识等方面宣传服务活动,为实现当地经济社会全面协调可持续发展献计出力。

    学生深入农村、企业和社区,紧密结合不同地区、不同单位、不同人群的工作实际和思想实际,深入宣讲树立和落实社会主义荣辱观,不断提高广大群众的道德素养和思想品质,促进良好社会风气的形成和发展。

    三。红色旅游:夏季社会实践与红色旅游相结合。利用暑期学生通过参观、访问、考察、调研等形式,使广大青年学生更加深刻地了解中国的历史,接受爱国主义和革命传统教育,使大学生更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义制度,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

    4、创新创业:紧密结合第二届“honda节能竞技”大赛,学生利用暑期深入企业、农村开展社会调研,学习先进经验、了解相关行业情况、开展技术创新工作,力争取得高水平的研究成果,为在全国“honda节能竞技”大赛中取得更好成绩奠定基础。

    5、就业实践:大学生结合自己的所学专业和兴趣爱好,通过社会实践或勤工助学的形式到相关企业和**机关进行就业实践,努力将所学的课本知识与实践相结合,亲身体验和了解相关行业和职业的基本情况,明确学习方向和奋斗目标,树立正确的就业择业观念。鼓励学生与实习单位建立和保持良好的关系和就业意向,为今后的顺利就业打下良好的基础。

    6、企业帮扶:大学生可围绕乡镇企业的改革和发展,开展技术创新、产品开发、市场营销、规范管理、等方面的服务工作,为乡镇企业的可持续发展提供帮助。

    7、环境保护:学生可积极参与“保护母亲河”行动,开展植树造林,进行生态环境调查,宣传倡导环保观念,参与各种治理环境污染的工作和活动。

    8、新能源和环保节能技术调研:我国**高度重视新能源和可再生能源的研究与开发,并将重点发展太阳能光热利用、风力发电、生物质能高效利用和地热能的利用。环境的持续恶化引起了人们的广泛关注。重视环境保护已逐渐成为共识。节能环保技术发展迅速。

    鼓励大学生在社会实践中探索和实践新能源环保节能技术。

    9、金融产业的现状和前景分析:从美国次贷危机引起的华尔街风暴,现在已经演变为全球性的金融危机,进而发展到影响全民和各行各业的经济危机。研究金融危机的成因和现状,特别是分析当前全球经机的发展前景,是大学生从事社会实践的机会。

    10、 纪念五四90周年,建国60周年

    三、活动要求

    1、加强宣传,广泛动员。要充分调动广大学生参与活动的主动性、积极性,广泛动员广大同学利用假期返乡机会,本着就近、就便的原则,采取服务一户农家,服务一村一区,做一件实事等多种形式,积极参与地方两个文明建设。学生返校后要通过“实践归来话成就”主题活动,交流体会收获,树立先进典型,扩大教育成果。

    2、突出重点,讲求实效。充分发挥我校专业特色和学生个人特长,紧密结合农村基层经济社会发展以及企业的实际需要,确定一批重点服务项目,注重为地方解决一些实际问题。各级组织要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,引导学生把爱国热情转化为服务社会、服务人民的实际行动,弘扬科学精神,传播科学技术和文明新风,服务农村、服务基层。

    在实践中,要提高自身素质,实现全面发展。

    四、指导教师安排

    暑假社会实践活动参考题目

    1建设节约型社会和环境保护型社会

    2、 城市文明行的实践

    3、 就业实践

    4、 大自然的警钟

    5、 山村新貌

    6、 关于当代大学生

    7、 发展才是硬道理

    8**人们对生活环境的需求

    9、 农村教育之我见

    10、 走进民营企业

    11、 走进。。。。。。集团公司

    12、 乡镇医疗保险实践报告

    13、 民工子女生活现状

    14、 倾听田园的声音

    15、 走入农村,了解农民

    16下岗职工再就业心理调查

    17、 家庭暴力大调查

    18、 贫困生现状的调查

    19、 在。。。。。的暑期实践报告

    20城镇居民住房消费市场调查报告

    21、 关于当今学生

    22、 打工“易”实习“难”

    23当前经济危机下大学生如何创业

    24、 大学生村官现状调查

    25就业压力下大学生的就业心理

    26.对我们优秀毕业生的就业情况的调查

    27当代大学生就业观念调查

    28国家宏观调控促进消费的有效性研究

    机电系大学生暑期社会实践手册

    专业:________

    班级:________

    姓名:________

    学号:________

    暑期实习日期:年月日至年月日

    社会实践个人计划书

    字数在1500以上

    字数在1500以上

    大学生社会实践鉴定表

    大学生社会实践计划暑假(篇10)

    导语:张开爱心翅膀,放飞一片希望

    张开爱心翅膀,放飞一片盼望

    ——爱心捐书活动

    摘要:1.此次活动我为倡导人和筹谋人,协办工钱我的中学同学—其他几所大学的大门生。  

    2.活动时候为7月16日至7月26日的11天,包括前期筹谋书的撰写,关联社区单位追求救助,关联活动协办人以及正式捐书活动。  

    3.活动获得了社区大众救济的近200本古书,部分送给社区家庭贫苦的门生,剩下一部分用于补充社区大家藏书楼。  

    4.此次活动救助了贫苦家庭,充裕了社区藏书,增进了社区和谐,而我也从此次活动中学到了很多宝贵的经验,思维获得进一步提拔,个人本领也有所加强。  

    5.因为是第一次筹谋倡导如许的活动,异国任何经验的我走了一些弯路也碰到一些坚苦,但在同学朋侪(活动协办人)的救助下,活动比较告成的结束了。  

    内容  

    实践,便是把我们在黉舍所学的表面知识,应用到客观实际中去,使本身所学的表面知识有效武之地。只学不实践,那么所学的就便是零。表面应当与实践相联合。另外一方面,实践可为今后找工作打根本。经过议定这段时候的练习,学到一些在黉舍里学不到的东西。因为环境的差别,兵戈的人与事差别,从中所学的东西天然就不一样了。要学会从实践中进修,从进修中实践。并且在中国的经济飞快成长,又参加了世贸,国表里经济日趋变化,每天都连续有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机遇的同时,也有了更多的挑衅,前天才刚学到的知识大略在本日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和表面接轨,对付人才的要求就会愈来愈高,我们不但要学好黉舍里所学到的知识,还要连续从糊口生涯中,实践中学其他知识,连续地从各方面武装自已,才华在竞争中凸起自已,表现自已。在当今社会,雇用会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园内里的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的兵戈面,增加个人在社会竞争中的经验,熬炼和进步本身的本领,以便在今后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国表里的经济局势的变化,并且能够在糊口生涯和工作中很好地处理各方面的题目。毕竟身在黉舍,兵戈社会的机遇很少,所以要让本身面对更多的各种百般的人,增加本身的经验,因为在今后的进修工作中,必要有更多的体验,更多的经历。想经过议定切身材验社会实践让本身更进一步明白社会,在实践中增加见地,熬炼本身的才华,培养本身的韧性,更加紧张的是查验一下本身所学的东西可否被社会所用,本身的本领可否被社会所承认。想经过议定社会实践,找出本身的不敷和差距地点。在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了筹谋一场爱心捐书活动的设法,当时我决议信念扫数,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再大略不过了,写筹谋书时我想到在我糊口生涯的城南社区中,仍有部分家庭糊口生涯在贫苦中,这些家庭的孩子正忍耐着精神和精神财产的两重贫乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,一样可以带给人们暖和。  

    肯定了活动主题和目标后,我入手下手关联中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,异国这类的活动经验。我关联了十几个别离在差别大学读书的同学,他们怅然表现帮忙我,并给了我很多有益的发起和定见。他们的话语让正在迷茫中束手无策的我有了很多决议信念和勇气,而他们报告我的很多实践活动经验,注意事变也在必定程度上禁止了我再走更多弯路。  

    活动筹谋书几经点窜,前后共写了四份才敲定了比较如意的一份。当我拿着筹谋书去居委会盖印,碰到各种坚苦。当时的我真的心急如焚,几乎想抛却了,没想到一个看似大略的活动,它的筹办工作倒是如此噜苏而累人,各个方面大略呈现的状况都要思虑到。  

    我终究在7月6日那天盖到了赞成活动的章,同时,居委会自动表现向我们供给活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后当真将得来的古书分送给社区家庭贫苦的门生,办理了扫数我们不安的题目。“万事具有,只欠海报”,因为第二天就要正式进行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,历来异国过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终究出好了两张海报。  

    大学生社会实践计划暑假(篇11)

    一、活动主题

    开启心灵之窗 分享五彩世界

    二、活动时间

    20xx年x月x日——20xx年x月x日

    三、活动地点

    四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡

    四、活动背景

    对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。

    眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有xx%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。

    一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。

    眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。

    眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。

    实施地背景

    xx市x县xxx镇作为xx省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地xx市xx县xx镇处于xx县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有x个村,镇上总人口大约x万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式医|学教育网搜集整理。

    实施地评估

    1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

    2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

    3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

    五、目的与预期

    1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

    2.通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

    3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

    4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

    5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

    6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!

    大学生社会实践计划暑假(篇12)

    这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

     一、活动主题

    牵手农心,展望未来

     二、活动背景

    大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

     三、活动目的

    让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

     四、主办单位:

    xx农业大学动物医学院团总支

    五、承办单位

    xx农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队

    六、活动时间

    xx年7月19号——xx年8月6号

    七、活动地点

    xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司

     八、活动形式

    参观访问、工作实习

     九、活动流程

    1、前期准备:

    6月10日——7月10日

    完善活动策划书,联系xx农心饲料有限公司。

    招募队员

    采购团队所需物品。

    2、活动安排

    7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

    7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

    7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

    7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识

    7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。

    3、活动后期:

    积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结,并及时上报相关资料。

     十、经费预算:

    车费:xx元/人共计xx元

    团队申报材料制作xx元

    共计xx元

     十一、注意事项

    1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

    2、加强安全教育

    3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

    4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

    5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

    6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

    7、乘坐正规的客运单位车辆;

    8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。

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