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    发表时间:2024-03-20

    小学重阳节活动总结(8篇)。

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    小学重阳节活动总结(篇1)

    小学重阳节系列活动总结

    重阳节是我国的传统节日之一,这个节日时在每年的九月初九举行,它有丰富多彩的文化内涵和民俗传统,是我国的一个非常传统和重要的节日。为了传承中华民族的传统文化和提高孩子们的文化素养,在小学校园里举办了一系列丰富的重阳节活动。

    一、 科普活动

    在小学重阳节的系列活动中,设置了许多制作重阳节饰品、制作精美的重阳节明信片等活动,在此基础上,还进行了一些有趣的科普活动。老师们充分利用各种教育手段,向孩子们介绍重阳节的由来、传统习俗以及节日的意义。孩子们通过了解历史传说、度量老年人的精神价值、感受节日的氛围和传承文化的意义,在轻松有趣的氛围下提高了知识水平和文化认知。

    二、 传统文化展示

    为了让孩子们更加深入地了解重阳节的传统文化,小学举办了重阳节的传统文化展示活动。学生通过亲身参与和观察,更加深入地了解重阳节的历史文化。学校还邀请了当地的文化专家、历史学家等人进行重阳节文化的传授,让学生在知识的海洋中探索和学习,使他们拥有一种维护中华民族传统文化的责任和使命感。

    三、 图画、书法等活动

    小学举办了很多图画、书法的比赛,让孩子们通过亲自制作、创作美丽的重阳节图片和祝福语,体验了节日的众多习俗。这些作品充分表现了孩子们对这个节日的热爱和祝福,也让他们在快乐、充实的活动中体味到了传统文化的魅力。

    四、 重阳“志愿者”活动

    小学还组织了一些重阳“志愿者”活动,让孩子们亲手为老年人送去温暖和贴心服务。孩子们在校园里积极地策划并参与了这些活动。他们通过读书、扶老太太过马路、送去节日祝福卡等方式向老年人表达尊重和感激之情,让老年人更加感受到社会的关爱和温暖。

    综上所述,小学重阳节系列活动的精彩呈现既丰富了孩子们的校园生活,又使他们更加深入地了解和感受到了重阳节的传统文化。孩子们在轻松愉快的气氛中,探索中华民族的丰富文化精髓,以传承中华文化为己任,牢记民族的历史,传承文化的热情,心手相接,建立起了与老年人之间的互助互爱的关系。

    小学重阳节活动总结(篇2)

    “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

    小学生重阳节活动总结10月23号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到野徐敬老院。通过志愿服务、温馨祝福、帮助老人揉背捶背,让老人感受到来自社会的关爱和温暖。

    充分发挥全体学生的积极性和创造性,使他们得到敬老的生活教育。

    通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

    鼓励学生通过自制贺卡和合影表达对老人的孝心。

    野徐小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。让学生深刻体会到孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

    "九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动".以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。重阳节历来是中国敬老的传统节日

    在今年的重阳节,10月16日也是老人节

    在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心.

    在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强.校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中.今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承.

    在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹.

    在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现.在组织活动中加大宣传力度,调动学生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备.

    活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。当天上午,团委几名工作人员将参加活动的青年志愿者全部聚集到学院,进行活动前的动员。之后,所有人都在学院门口乘车前往福州总医院。

    队伍结束后,所有的工作人员都走到了老年公寓。

    在老年公寓,年轻的志愿者们为老人们带来了精心准备的娱乐节目。在活动的同时,其他年轻的志愿者向在场的老人分发了我们准备的慰问品。在场的老人对我们的同情给予了我们极大的赞扬。

    当地工作人员也从最初的不满,逐渐转变为欣赏、赞扬。

    娱乐节目结束后,当场的年轻志愿者主动与老人聊天,了解他们的孤独感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人只能走路打牌。

    我们的慰问活动极大地安慰了老人们。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待已久的表情,许多年轻志愿者感触颇深。

    有人说,如果有类似的活动,他们会再次参加,把公寓里的老人当亲人对待。

    有一群人,劳碌了大半辈子,现在依然服务在重要的岗位上,为儿孙的辛勤工作,勤奋学习提供一切后勤保障,他们是谁?是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他们的付出是无欲无求的,他们的劳作是心甘情愿的,他们的奉献是不图回报的。

    在这个特殊的日子里,少先大队向全体少先队员发出倡议:让我们用孝心感恩重阳节,用真情温暖老人心,在迎接重阳节的日子里,低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿,唱一唱童谣,让你们的爷爷奶奶喜笑颜开;中年级的同学,你们长大了,可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,帮忙做些力所能及的家务;高年级的少先队员们,你们关注的人和事应该更多了,不仅应该关心自己的长辈,还可以关心身边更多的空巢老人,或许他们的子女长年不在身边,或许他们常期生活在敬老院,生活很是孤单,我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边,学唱一首好听的歌,告诉老人们《最美不过夕阳红》,送一张自制贺卡或小礼物,和老人们一起做简单的游戏,把自己的美好祝福告诉他们。

    让我们高兴的是,少先队员们用行动向身边的老人献上了爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾,四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举,看到懂事的孙辈们,老人们“眉开眼笑,脸上的皱纹似乎少了很多!

    ”各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式,用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到:

    今天是重阳节,是您的生日。首先,祝您节日快乐,是您把我呵护长大,是您天天去市场买菜给我做饭,是您每天给我切水果吃,您是我最亲的人,是您教育我怎么做人。我永远祝福您;祝您福如东海,寿比南山!

    除了自己的长辈,少先队员们还关注着身边的空巢老人:五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队的李晨和张曦文调查了所在社区的空巢老人,给他们送去温暖,让他们不再感到孤独。

    活动结束后,很多少先队员们都写下了自己的感受,纷纷表示,要尊敬老人,让他们在有生之年,幸福,快乐!六年八班赵鉴侨写道:为老人做事不是最重要的,重要的是要怀着一颗感恩的心,为老人着想,哪怕只是多吃一口他们炒的菜,哪怕是坐下来与他们谈谈心,都是对他们最大的安慰!

    通过这次活动,队员们学会了感恩,懂得了尊老爱幼是中华民族的传统美德,在体验祖孙同乐的过程中学会了关爱老人,献出爱心,珍惜生命,同时也老人身上学到更多做事的方法,做人的道德。

    小学重阳节活动总结(篇3)

    小学重阳节活动总结

    重阳节是我国的传统节日之一,为了让学生进一步了解和传承中国优秀的传统文化,我们在学校开展了丰富多彩的重阳节活动。

    一、主题阐述

    节日的主题是什么,发扬什么精神?

    重阳节是一个传统的敬老节日,它弘扬了敬老、尊老、爱老的传统美德。我们要通过活动,让学生了解并深入理解中国传统文化中与敬老有关的节日文化、习俗、传说和民间故事等知识,进一步增强尊老敬老意识和文化自信。

    二、活动过程

    1、主题班会

    在班会上,我们鼓励学生与老师分享自己的敬老之心和敬老之事,让学生了解到敬老尊老应该从身边小事做起,并且营造出一个班级共同进步的氛围。

    2、重阳礼物DIY

    老师在班级内组织了大家制作重阳礼物。学生们通过亲手制作礼物,更深刻地体会到了敬老、尊老和爱老的意义。在班级展示活动中,学生们纷纷将自己亲手制作的精美重阳礼物送给班里的老师和爷爷奶奶,表达了自己对师长的感恩之情。

    3、快乐秋游

    在这个秋高气爽的季节,老师带领学生们来到了郊外,感受秋天的美好和大自然的神韵。他们漫步于山林之间, 观察树叶的变化和各种果实的成长情况。在游戏中,老师们利用时间与孩子们展开亲密交流,表达对他们的关切和支持,进一步增强了家与学校的合力,为积极营造团结、和谐、自由、民主的校园氛围做出了更大的贡献。

    三、活动意义

    通过该活动,学生们体验到了传统文化的魅力以及生活中的敬老之道,有效提高了学生的道德素养和文化素养。敬老尊老是中华民族传统美德的一部分,我们将通过类似的活动,引导学生通过从身边的日常小事做起, 让他们时时刻刻感受传统文化的温暖与力量,从而保护好我们的传统文化, 增强社会文化自信,培养出一代有责任感、有情怀的实用性德才结合人才。

    小学重阳节活动总结(篇4)

    “百善孝为先”

    “百善孝为先”

    一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”

    二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会充分发挥全体学生的积极性和创造性让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育

    三、发动学生为老人做一件好事通过国旗下讲话、

    四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物礼轻情意重鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心

    **小学重阳节活动总结范文(二)

    “九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机展开了“我向老人表心意的敬老活动”以加深小学生们对“九九重阳节”的认识“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日在今年的重阳节到来之际我们就利用班会时间向全体同学发出倡议:

    “九九”重阳节那天少先队员们来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服晒被子;

    在全社会都倡导“尊老敬老爱老”的大氛围中校园中对学生的教育更应加强校园的画中“尊老敬老爱老”,

    今后,“尊老敬老爱老”的先进事迹号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事写一写身边的“尊老敬老爱老”的事迹

    在今后的活动中,让学生发挥想象力和创造力,参与生活,了解生活,丰富阅历,感受校园活动的乐趣

    小学重阳节活动总结范文(三)

    秋风徐徐引丹桂重阳九九送温暖根据教体局相关文件精神农历九月x日是我国传统的老人节、“九九重阳节浓浓敬老情”的庆祝活动扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作现将工作情况作如下汇报:

    1、 深入开展敬老宣传

    通过主题班队会、国旗下讲话等形式广泛宣传了老龄工作的方针政策同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型提高人们对老年人重要地位的认识

    利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面其中,农历九月初九重阳节赫然标明提示同学们这个中国的传统敬老节日

    发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关九九重阳节内容的资料宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备营造“尊老、敬老、爱老”的氛围在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强

    校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视**中看社会的动态,了解当今的社会风貌从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题

    今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹

    2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德

    3、 积极组织学生开展敬老爱老活动

    (1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信

    (2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶做些力所能及的家务

    (3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山

    (4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时为老人让座;在其他有老人在的活动场所让老人先活动

    (5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛

    同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道

    如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心

    四、开展重阳慰问老教师活动

    我们中心校一直很重视退休老教师的生活每年定期慰问老教师并经常邀请教师代表回校参观、谈心为校发展献谋划策、“谢谢学校全体师生还记着我们”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声

    在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备活动中我还注意总结活动的一些花絮,如:队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜

    一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣

    我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染展现了我校师生尊老敬老的精神风貌营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;、爱老推及到爱国、爱社会进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来

    小学重阳节活动总结(篇5)

    小学重阳节活动总结

    2019年9月26日是农历九月初九,也是普天同庆的重阳节,为了让小学生们了解这个传统节日,增强他们的文化意识,学校组织了庆祝活动。

    早上,老师带领我们来到校园里的操场,大家手捧鲜艳的菊花,排成整齐的队列,开始了庆祝活动。

    活动伊始,我们共同高声朗诵富有朝气的《九月九日忆山东兄弟》。随着风筝在天空中飞舞,我们一起唱《高高飞起来》,唱出了小学生的朝气蓬勃和生命的力量。

    紧接着,我们进行了古老的民俗游戏——踏秋。同学们彼此搭挽手,一起跳上那高高的大门,一起愉悦地迈开步子,跑跳嬉戏。欢声笑语中,我们享受到了童年时光的快乐和阳光。

    在踏秋之后,同学们开始包粽子,老师简单的教导,让我们也能尝试包出美美的粽子,唤起味蕾的记忆,独立完成了一个传统的手工艺品,增强了我们对本土文化的亲和感。

    最后,我们共同品尝了手工粽子和菊花糕点,品味了重阳节的美食,快乐的在这个节日里度过了美好的一天。

    总之,小学重阳节活动是一个值得回忆的时刻,让我们重温传统文化,感受了传统节日的氛围,也让我们更加爱护自己的传统文化,珍惜和保护我们的文化遗产。通过活动,同学们的精神面貌和情感态度得到了升华。

    小学重阳节活动总结(篇6)

    有一群人,劳碌了大半辈子,现在依然服务在重要的岗位上,为儿孙的辛勤工作,勤奋学习提供一切后勤保障,他们是谁?是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他们的付出是无欲无求的,他们的劳作是心甘情愿的,他们的奉献是不图回报的。秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节,在这个特殊的日子里,少先大队向全体少先队员发出倡议:让我们用孝心感恩重阳节,用真情温暖老人心,在迎接重阳节的日子里,低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿,唱一唱童谣,让你们的爷爷奶奶喜笑颜开;中年级的同学,你们长大了,可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,帮忙做些力所能及的家务;高年级的少先队员们,你们关注的人和事应该更多了,不仅应该关心自己的长辈,还可以关心身边更多的空巢老人,或许他们的子女长年不在身边,或许他们常期生活在敬老院,生活很是孤单,我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边,学唱一首好听的歌,告诉老人们《最美不过夕阳红》,送一张自制贺卡或小礼物,和老人们一起做简单的游戏,把自己的美好祝福告诉他们。

    令我们欣喜的是:少先队员们纷纷行动起来,为身边的老人们献上自己的爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾,四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举,看到懂事的孙辈们,老人们“眉开眼笑,脸上的皱纹似乎少了很多!”

    各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式,用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到:今天是重阳节,是您的生日。首先,祝您节日快乐,是您把我呵护长大,是您天天去市场买菜给我做饭,是您每天给我切水果吃,您是我最亲的人,是您教育我怎么做人。我永远祝福您;祝您福如东海,寿比南山!

    除了自己的长辈,少先队员们还关注着身边的空巢老人:五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队李晨、张曦文调查了自己所在小区的空巢老人,并为他们送去温暖,让他们不再感到寂寞。

    出色完成任务的中队有:二一中队、三六中队、三八中队、四五中队、四六中队、五一中队、五二中队、五三中队、五四中队、五五中队、五七中队、五九中队、五十中队、六一中队、六二中队、六六中队、六八中队、六九中队。在此对以上中队提出表扬,并对中队辅导员老师的大力支持表示感谢!

    活动结束后,很多少先队员们都写下了自己的感受,纷纷表示,要尊敬老人,让他们在有生之年,幸福,快乐!六年八班赵鉴侨写道:为老人做事不是最重要的,重要的是要怀着一颗感恩的心,为老人着想,哪怕只是多吃一口他们炒的菜,哪怕是坐下来与他们谈谈心,都是对他们最大的安慰!

    通过这次活动,队员们学会了感恩,懂得了尊老爱幼是中华民族的传统美德,在体验祖孙同乐的过程中学会了关爱老人,献出爱心,珍惜生命,同时也老人身上学到更多做事的方法,做人的道德。最后,让我们借助重阳节活动,祝愿天下所有的老人生活在一个温暖祥和的社会里,家庭里。祝愿你们永远健康、快乐、幸福!

    小学重阳节活动总结(篇7)

    “老吾老以及人之老”。10月9日,适逢重阳佳节,新安县实验小学志愿者服务队来到新安县东关社区,开展“温暖重阳关爱老人”志愿服务与慰问活动,用自己的实际行动为老人们带去温暖和关爱,和老人们共度佳节。

    志愿者们为老人们送来了苹果、香蕉、葡萄干、橘子等水果和零食,并送上了最真挚的节日祝福。活动中,志愿者为老人们表演了精心准备的小节目,帮助老人们活动关节,带领老人家做老年健身操、手指操,老人们跟着志愿者搓手、拍手、扭腰、伸臂,每个动作都很认真用心,他们的脸上始终洋溢着开心的笑容。看到老人们如此高兴,志愿者们很高兴。

    活动现场温馨和谐,其乐融融。

    除此之外,实验小学还开展了“我们的节日·重阳节”系列主题教育活动。每个班都举行了一次主题班会,同学们了解了重阳节的知识,同学们纷纷表示:要用实际行动尊重和尊重老人。

    学校举行了重阳节主题手抄报比赛活动,号召大家为长辈做一件自己力所能及的事情,从而培养学生敬老、爱老、孝老意识。

    九九重阳节,浓浓敬老情。实验小学志愿者将继续开展关爱老人、孝敬老人活动,让关爱、关心、关爱永远温暖着老人的心。

    10月9日(农历9月初九)是中国传统节日——重阳节,也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校德育处和大队部开展了“我们的节日重阳”系列主题教育实践活动。

    活动一:宣传教育

    通过led屏、国旗下演讲、主题班会、校园广播等形式宣传介绍重阳节相关知识,使学生们了解了重阳节的由来、传说、习俗。通过讲解“孝敬老人”的名言警句和《二十四孝》的故事,使学生懂得了“尊老爱老”是基本的社会公德和道德规范。

    活动二:“小鬼当家” 亲情回报活动

    积极组织学生开展学说感恩话、学做家务活活动,倡导学生给老人送一份礼物、替老人泡一杯茶、为老人表演一个节目、给老人捶一次背、陪老人聊天、锻炼身体以表达自己的祝福和敬意。

    部分少先队员还与父母共同商讨,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计了有新意的过节方案或家庭计划书,以自己的实际行动献上孝心,感谢长辈的养育之恩。

    活动三:“最美夕阳红” 节日**活动

    学生利用课余时间搜集重阳节的来历、习俗、故事和经典诗句等,完成活动反馈表,进一步加深学生对这一传统节日的了解。

    活动四:“我是向上向善好队员”孝老敬老送温暖活动

    重阳节当天,大队辅导员带领队干部到“天天好”敬老院看望孤寡老人,与他们一起过重阳,给他们送上节日的水果,并为他们表演节目,陪他们聊天,给他们捶背,让他们感受到大家庭的温暖。

    活动五:中华经典诵读活动

    通过诵读古今与重阳有关的名篇佳作、诗词赏析使学生在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,提高对民族传统文化的认同感和自豪感。

    通过一系列活动的开展,不仅弘扬了中华民族的传统美德,激发学生尊老爱老的情感,更让他们懂得了“尊老爱老”是基本的社会公德和道德规范,进一步树立对家庭、社会的责任感,为孩子们学习践行24字社会主义核心价值观打下了基础。

    小学重阳节活动总结(篇8)

    小学重阳节活动总结

    重阳节,是我国传统的重要节日之一,每逢这一天,人们都踏上寻找亲人,赏菊,登高的征程。为了让孩子们了解这个传统节日的来历和习俗,增强他们的文化意识和民族自豪感,我校组织了一系列丰富多彩的重阳节主题活动,为孩子们度过了一个难忘的节日!

    首先是开幕式。在校长的致辞和老师的介绍下,孩子们欢快地齐声高唱国歌,旗帜飘扬,整个校园洋溢着欢乐、祥和的气氛。接着,我们准备了各种传统重阳节活动。首先是插茱萸,为了让孩子们深入了解重阳节的文化内涵,我们邀请了专门的人员来为孩子们详细讲解插茱萸的由来、寓意和做法,然后大家一起动手,沉浸在茱萸香的气息中,插起了自己的鲜艳的茱萸。孩子们兴致勃勃,争先恐后地插好了大片的茱萸,展示出了他们的惊人的创造力!

    接下来是食粽子。食粽子是重阳节的传统活动,我们特意准备了食粽子的食材和工具,让孩子们学会做出传统的粽子,学生们在老师的指导下认真加料、包裹、绑扎,咕咚一声油锅蹦起一道热腾腾的咸肉大粽子翻滚而出,香气四溢,让所有孩子们都食指大动。大家尝到自己亲手做的传统美食,还纷纷拍照留念,带回家与亲朋好友分享,整个校园也被我们包围着了美食的令人心动的气息。

    然后是看菊花。我们特意从各个角落采集了丰富多彩的菊花,呈现在校园的每一个角落,孩子们欣赏这些花,用眼睛、用心、用相机,记录下这些美好的瞬间。孩子们在这里畅快地奔跑、游戏,忘却了一切烦恼和疲惫,沉浸在欢乐的气息中。

    最后,是上山登高。这个传统的重阳节活动,我们特意安排了前往附近的小山丘上攀登,孩子们在爬山途中对自然、对风景进行充分的观察和思考,并且从高处鸟瞰校园,在欣赏美景的同时也增强了他们的身体素质,增强了体魄。

    总的来说,这些传统的重阳节活动,不仅在儿童心中烙印下了深深的记忆,更是为他们勾勒出了一个更加丰富多彩的文化多元世界,我们相信,在这个秋高气爽的日子里,孩子们收获了除菊花和粽子外,更宝贵的是文化传承,是对中华文化的一份衷心热爱和传承。这场活动,不仅丰富了孩子们的生活,更让他们在欢声笑语中,收获了温馨、收获了快乐、收获了收获了美好的回忆!

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