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    发表时间:2024-03-20

    大四心得体会6篇。

    想了解有关“大四心得体会”的知识吗请看本文,欢迎你收藏我的作品感受一份纯粹的创意与美感。在我们被身边的事情打动的时候,我们可以将这些感受用文字写下来。人的心得体会是和生活态度有关的。

    大四心得体会【篇1】

    一、校训

    厚德、强能、励志、笃行

    厚德:语出《周易》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”即崇向人的品德,重视人的品德教育。体现了坚持以人为本,德育为先的理念,把德育放在首要地位的教育原则,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,培养成为德智体美全面发展的社会主义事业合格的建设者可靠接班人。

    强能:能力本位、崇尚技能是教育人才培养地特征之一。“强能”,即增强能力,提高技术。高等职业教育院校,以培养高素质技能型专门人才为立足点和出发点。在教师队伍中既注重教师理论素养,更强调技能实践技能;在学生中即注重专业理论知识的学习,更注重实践能力的培养,以适应未来社会发展的需要。

    励志:源自南朝谢灵运《述祖徳试》“惠物辞所赏,励志故绝人”。“励”是“志”的假借,有磨练之意。励志就是要时常磨练自己的心志,体现志存高远、吃苦耐劳的精神实质。即表现了注重学生意志力等的培养,也体现了师生员工一直坚定、奋发向上、开拓进取的精神风貌。

    笃行:语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“笃”有坚定之意,“行”即行动,实践。“笃行”及鉴定的付诸行动,是目标得以实现。体现了广大师生员工求真务实,知行统一的积极态度把远大理想、志向落实到实际行动之中去。

    二、大学关键词

    (一)、大学学习

    高等职业教育是一种专业化教育,他与个体的职业选择、社会对人才的需求密切相联,育中学教育有很大的区别。高等职业教育的学生之所以在大学之所学,可以概括为三句话:学到通晓“事物之理”的大智慧;拓展“治学之理”的大视野;培养“合格公民”的大人生。

    1、大智慧

    高等职业教育传授的主要是专业理论与实际技能,它是对事物的本质及其关系属性的高度概念化、抽象化的反应。这种理论知识和我们的实际生活有一定的距离,理解并掌握这些知识,对大学生的整体素质尤其是思维能力、实践能力都提出了较高的要求。因此,大学生在学习理论知识,并在实际中运用和发展这些知识的过程中,他们的思维能力会的得到长足的发展,从具体的感性思维,逐步发展到理性、抽象的思维。理性思维能力具有辩证性、多角度性、多层次性等特点,教中学阶段的简单的一元思维模式有着本质的不同。具有这种思维的人,目光更敏锐,对事物的本质及其发展趋势的理解判断更全面、更准确。这种思维模式,无论对治学或出示来说,都是十分重要的,可以称之为“大智慧”。

    2、大视野

    学术上的大事也主要体现在两个方面,一是参与专业学术交流的机会增多,二是体验多样化人才培养模式。大学是知识密集、人才密集的场所,这种高度集

    中的特性决定了大学有频繁的学术交流活动。大学里浓厚的学术氛围促使学生就共同关心的话题展开讨论,在这种非正式的交流、沟通中,大学生会听到许多不同的声音,在不知不觉中拓展了自己的学术视野。在人才培养方面,高等职业院校目前大多采用工学结合理实一体化等多样化的人才培养模式,为大学生的成才提供了广阔的天地。多渠道的学术交流,多样化的人才培养模式一方面可以使大学生“眼光向内”,另一方面是他们学会“眼光向外”,把本学科专业的特点同社会对人才的要求相结合,从中寻找适合自己的学习方法、治学策略。

    3、大人生

    在现代社会,人的职业选择同期受教育程度紧密相连。接受过高等教育的人,应把社会的需要作为自己职业生涯设计的中心。大型船上的理论、技能,不仅可以使大学生的知识量增加,而且可以促进大学生道德水平的提高。这种道德水准的提升主要表现在大学生的职业生涯设计上。大学生在本质上的理解,学会以社会的发展、进步为标准不断调整、修正自己的职业规划,是自己更好地融入社会。正在这种不断调整中,大学生的社会责任感和社会道德水平不断提高,逐步完成从以“自我为中心”向以“向以社会为中心”的转变,这种转变的完成,也就意味着个体真正意义上的“社会成熟”。

    (二)、大学生活

    1、班级

    你班级迎新会聚会上,环顾你的四周,你会发现同班同学来自全国各个地方,大学的班级简直就是一个“小中国”。积极参加班级活动,班级班会,节日聚会,班级体育聚会??大一的班级活动尤其丰富,意在让大家尽快熟悉,形成一个团结紧密的班集体。因为平时上课班级不固定大多是与宿舍同学坐在一起,除去个别积极分子外,大部分同学的交流机会不多。所以班级活动就是班级大融合的最佳途径,因为是以“玩”为主题,气氛欢快,同学们都比较能放得开,都是年轻人很快就能玩到一起。

    如果你有幸成为班委的一员,一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。班主任,辅导员事务众多,一般只能履行指导、建议的职责,真正班级的组织、管理,维护等各项工作其实失落在班委的身上,班委就是班级的核心,是全班同学的领导者和服务者。大学里一个班级的团结与否,长春市班委起着决定作用。

    当需要你为班级出力的时候,一定要挺身而出。例如校运会,班级文艺演出等,千万不要因为怕苦怕累,甚至是不想“抛头露面”的原因拒绝,作为班级的一员,对班级要一种有责任感。而且在你为班级荣誉而战的时候,会收获掌声与欢呼声,而你也会为自己的行为感到自豪。

    有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式,或者是过度流连中学的班级和同学,难以融入新的班集体,这样对自己的发展其实是有消极的影响的。因为大学同一班级的同学是同一专业的,大家成为同行可能性非常大,而且毕业后很多同学都会留在本行业发展,在大学建立良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。无论着眼于现在,还是放眼看未来良好的班级关系都是必需的。

    2、宿舍

    远离父母、朋友,只身来到陌生的城市,你要开始过一种全然不同的集体生活。你将在这个宿舍生活2年,良好的宿舍关系必将是你学习、工作的基础。新宿舍融合是所有新手都会面对的问题,原本都是素不相识的陌生人,突然就要一起生活,心理上行为上一时难以使用时可以理解的,所以要想办法加快大家的融合,其实诀窍很简单,就四个字——集体行动。一起去吃饭、一起参观校园??如果是女生,可以全宿舍一起去逛街,如果是男生的话,来篮球赛会是个不错的主意,还可以叫上旁边的宿舍加入。想尽一切办法让大家熟悉起来。

    尊重:要想别人尊重自己,先要学会尊重别人。大家都是学生,是完全平等的个体不能因为财富、籍贯等方面的差异而轻视任何一个宿舍成员。特别是宿舍内有家庭贫困的同学时更要注意,这些同学通常会比较敏感同舍室友在言谈举止上要多留心,避免给别人造成不必要的负担。

    宽容:宿舍成员来自五湖四海,有着不同的生活习惯,难免会发生一些磕磕碰碰,其实细究起来都不外乎一些鸡毛蒜皮的小事,你要理解对方并且有意而为之,试问谁会故意惹人讨厌?你可以采取合适的方式处理,如私下和他单独谈谈,千万不要一时冲的人气正面冲突,退一步海阔天空。

    互助:每个人都有遇到困难,需要他人帮助的时候。生病时需要照顾,考试成绩不佳时需要安慰,失恋时需要开导,犯错时需要有人批评教育??大家都是离家在外的求学者“取经人”,互相伸出温暖的手,让离家的日子不再寒冷!

    友爱:中国人向来有一个“缘分”一说,大家有天南地北聚到这个小小的宿舍,是一种难得的缘分,还要一起度过人生极其宝贵的2年时光有太多的理由叫我们应该好好的珍惜这份缘,用心用爱去相处,你会多几个兄弟或姐妹。大学室友是最有可能成为挚友的人,因此我们要善待室友,和室友同呼吸,共患难、心连心、情同手足、学会尊重、宽容、忍让、关心。

    3、参加团学组织

    大学团学组织众多,如何选适合自己的,便成为摆在大学生面前的第一道难题,要根据自己的兴趣爱好做出自己的选择。团学组织众多,不是所有的都适合自己。选择时要首先考虑自己擅长什么合适否感兴趣。每个人的兴趣爱好是不同的,擅长文艺的可以加入到《溪水》文学社,喜欢科技类和善于挑战、竞技、敢于创新和拿得省级、国家级大奖的可以报名加入到大学生企业模拟竞技协会,在这个协会你会有一个初学者蜕变成为目光敏锐、有眼光、有组织、有纪律、有战略眼光的复合型、智能型的品学兼优的好学生和德才兼备的有用人才;爱好新闻采编和文学写作的可以加入《奔流》报社;乐于青年志愿者服务的青年志愿者协会;对播音主持有兴趣的同学可以加入到院广播站一显身手;要了解你所要加入的团学组织。大一新生可以通过学校的团委网站、各团学组织招新公告及其师兄师姐了解等多种渠道,了解你所要加入的图案学组织的工作性质及其活动形式等,选择是避免草率和贪多,要量力而行,适合自己就是最好的。

    在大学,作为学生,学习是你的第一天职;学习永远是第一位。活动虽然是丰富多彩的,要尽量避免与正常的学习相冲突。参加了团学组织,就需要参加与之有关的组织活动,参加会议,实践服务,这些都是需要花费你很多业余时间的。在选择的时候,余力的同学可以参加两只三个团学组织。一般就选择参加一个自己感觉最适合的,要对自己有信心。在上大学之前,除了学习之外,大部分学生都是很少参加团学组织活动的。进入大学后,来到了一个崭新的环境,这个时候更需要我们每个人对自己有信心,因为自信是你做好每一件事的前提和出发点。

    大四心得体会【篇2】

    x月,收获的季节。怀着激动又忐忑的心情踏上了实习之路,实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会。作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际相结合。

    在英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。实习前老师给我们布置了几个实习任务,下面就从这几个方面来谈谈自己的实习生活。

    一、课堂教学

    1、听课

    x号去的学校,x校长将自己带到了指导老师那,说是初中的英语组组长。一听是组长,有些忐忑起来,所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事,心情渐渐便平静了。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课不同。听了各色各样的老师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,习惯了听课只是记笔记,学知识。老师讲课声音很宏亮,我坐在最后面还可以听得非常清楚。

    第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上,讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语,自己最是难以说清。发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片,不知道怎样串起来,也不知道哪里是重点。课后与老师沟通,他说都这样的,知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心,以后再听课留意下老师的串讲。

    2、作业批改

    英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。初中的课程很注重练习。英语作业大都是选择题,所以改起来不算麻烦。不过还是发现了自己改作业的缺陷,同样一个班的试卷,别人十来分钟就批完了,自己恁是要花上个把个小时。后来还是老师教了自己,原来批改作业也有方法讲究的。若将答案写在另一张纸上,abcd答案与试卷答案的间隔一样,批改起来只需将不一致的划掉就可以了,这样批改起来效率果然可以高很多。批改作业主要也就是为了了解学生的掌握程度,以查漏补缺。

    3、课堂教学

    大概是实习第三周的时候,自己有幸终于走上了三尺讲台,开始紧张异常。真实讲课与微格教室里不同,下面有四十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的xx。备课时从网上找了很多的课件,然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我,先是一小会的骚动,铃声响了教室也安静了下来。自己渐渐不再紧张,只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记,终究还是对自己没有自信。

    初一的学生还很活跃,教他们讨论问题时都很快讨论起来,只是还是很难主动自己站起来回答,课后老师说自己讲的还好,学生也挺配合我的,心里面甜丝丝的,倒是英语课代表的话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的,后面都听不清,看来若想做教师,这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。

    二、班主任工作

    自己并没有实习班主任工作,不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天班主任老师将班上的每个人都找来谈了一番话,语重心长,学习生活上有什么困难,学习要注意怎样的方法,数学要重点抓,英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向,劝解了半天也不开口讲话,这样的学生只得慢慢的多加开导,让他心情开朗起来才能愉快学习。

    三、了解优秀教师,了解学生情况

    办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业,到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课,又是批改作业,时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献,将自己的热情献给了教育事业。

    初中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始,在知识的收获后睡去。

    四、对自己英语课堂教学优缺点的总结

    结合指导老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

    1、课堂流程整体把握不错。

    2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁。

    3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、情感及态度的培养。

    4、板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

    5、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

    6、声音要再洪亮一些,有升降。

    7、讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

    大四心得体会【篇3】

    高中的生活刚刚过去,我就开始期盼大学的生活,在头脑中不断幻想,当我步入的学的第一天,面对我的就是军训,在军训中我收获了一段美好的时光,但时光总是短暂的。

    几天的军训生活随着时光的流逝慢慢的过去,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好象徐志摩说的悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

    "我是一只小小小鸟……"耳边响起任贤齐的《小小鸟》,这是我以前最喜欢的一首歌,因为它说出了我的心声——我是一只小小小鸟,却飞呀飞怎么也飞不高。但进入大学后,这只小小鸟已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飞翔了,喜欢飞多高就飞多高,爱到那里就到那里去。小鸟现在已经到了一块自由广阔的天地,不需再受那些无用的折磨,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分地展示得淋漓尽致。

    入校之初,向我迎面铺来的是眼前一个完全陌生的气息,全新的同学全新的老师,有大二大三的师兄师姐,这独特的人文气息足够让每一个人感觉到新鲜。好在陌生之中却不失亲切,因为经常会有师兄师姐们来给我排忧解难,老师们也能抽空光顾宿舍,一句句嘘寒问暖的问候让人不觉感到了家的温暖和一种无以言表的归宿感.还有同班同学的相处,四海之内皆兄弟,

    大学的上课和学习,不是让我不习惯,而是让我失去了原来伴随我很多年的感觉,我最需要的学习感觉.心情也从先前的种种新鲜中脱胎出来,新鲜的东西慢慢熟悉,而熟悉之后又渐渐陌生,我真的搞不懂是和我融为一体了还是离我远去了,总之我是再难感觉得到了.

    在知识的学习中,在生活的适应中,在社团活动的参与中,在与其他人的效中,我发现自己在慢慢地离去,本来就已经飘荡起伏的心渐渐地沉了下去,如被千斤重的铁锤在底下托着.我从此便有了一种无限失落的感觉,尽管我也许什么东西也没有失去;我感到现实异常的悲凉,尽管头顶还是艳阳高照;我感到眼前甚是迷茫,尽管我心中的理想信念丝毫未变.

    大学不但是一个实现梦想的地方,更是一个探索梦想寻找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在这里你

    取得多大成功成就多大伟业,而是在这段不可多得的经历中自我感受到了什么,在感受中学习才是最有效的学习,在感受中成长才

    是最有意义的成长,因为"感受"两个字融入了我们所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我们将会也才能收获所有.

    大一开学也有一个多月了,从开始的新鲜到接触的迷茫再到适应后的稳定,他们的心理经历了一个复杂的变化过程。笔者就大一新生是怎样适应大学生活以及对大学的感悟和他们目前面临的问题进行了访问。以下是几个大一新生的“心声”:

    周珲:

    当我随流下车,就开始打量着这个我将生活四年的城市。陌生,有些茫然。

    报到的流程,终于在一片忙碌中完成,其间学姐们的帮助,使我感受到一种人与人之间的友善。

    购物,交流,生存,学习,他们匆匆的脚步声如同海浪在心中涌来。我睁眼、呼吸、呐喊、奔跑,追逐着他们的脚步。

    我像一个孩子在每幢建筑物中探头探脑;填写如雪花一样的自荐表,在种种面试中自我介绍;像侦察员一样翻遍花花草草,观赏排排书架。

    室友间的嬉笑打闹,夜半挑灯,解除了心中的空白。课后,聚集一处完成作业、探讨问题,心中掠过优美的小夜曲。

    当然,在生活中也有磨擦,心绪的曲线时有低谷,每当此时,我总会深深依恋于夜幕下的江水,它使我的心重新找到归宿。

    校园中的生活是一碗汤,五味俱全。而在初期,味浓,酸、甜、苦、辣,热情奔放地刺激着味蕾,在脑海中烙下了深深的印记。

    杨海清:

    熬过了“黑色六月”的炼狱,如意以偿的迈进了大学的校门。大学,在激动之余,无例外会放飞遐想去编织另一个梦——一个多姿多彩的大学梦!然而,当大学生活初步被安顿下来,开始正常的学习生活之余,最初的惊奇和兴奋逐渐消失了,困惑和不安油然而生,各种问题也接踵而至。

    大学不是高中的单纯延续。大学学习生活与高中有许多的不同,是我所始料未到的。面临陌生环境的种种压力,面临心理转型与重塑期的茫然。虽然我也是个比较能适应环境的人,但有时真的很迷茫,对自己无法把握好。

    一切并不如自己所想,期待中的生活,一个展示自己的机会久久还未到来。

    首先是自己的前进目标不明确。在进入大学之前目标很明确:高考。为了这一目标可以说是废寝忘食,挑灯夜读。但进入大学后,没了早自习、晚自习的强制性,也没了十几个小时的课,更没了老师的监督和管理,感觉自己一下子空闲了。从来都是日子不够用,可现在却是不知道日子该怎么花。然而,这种空闲对我而言不是一种解脱,而是一种放纵。有时躺在床上想想一整天的事,感觉自己睡觉也不塌实了,有一种愧疚感,不知道自己在干吗!

    大二的学长们笑我穷人乍富,不知道该怎么合理的把自己的“财富”使用出去。也许,我现在已经处于堕落的边缘了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定会走自己认为是对的路。也许我很幼稚,难免受伤和被骗,但我依然会无怨无悔的走下去。世界很精彩,高中伏案学习,但大学里,我会站起来耳听八方、眼观四面。

    曹建挺:

    心随梦想而飞,抱着对知识的渴求,对未来的憧憬,我终于迈进了大学之门。

    随着车轮的转动,清脆的笛鸣,我离开家乡来到了这里。但当我与大学面对面的时候,我也迷失了自我,失去了方向。曾经在梦里无数次的期盼,可如今却让我胆怯!也许是自己以前的生活太固定了,也许是自己还在寻梦的过程中还未醒来,总之,在大学面前,我对自己把握不了了。或许习惯于以前的优秀,对大学的失败总有些无法释怀,也曾为此伤心过、自责过,但当我认识到大学里面大家都处于同一起跑线上的时候,我也就明白什么是竞争了。特别是一步步的被别人所肯定和接纳,我对自己在大学的生活充满了信心。

    大学很自由,大学的自由让有些人开始放纵。网吧有他们的熟悉的身影,迟到旷课有他们的大名,但在自习室里却找不到他们的踪迹。但与此同时,大学的自由给一批有自觉能力的人提供了一个广阔的空间,锻炼了他们的能力,增长了不少知识。

    高梓:

    自接到录取通知书就在想大学的模样了。

    开学来到绍兴,来到文理,来到寝室,总于真正接触到了大学,感受到了大学,生活在了大学。身在异乡,没有家人的照顾,没有熟悉的朋友,一切都感到很陌生,觉得自己很孤独。但渐渐的,环境熟悉了,朋友也认识了,我的生活又重新丰富起来了。“我型我show”是这个时代的主题。所以,我要在大学丰富自己,发展自己,把一个可以推销出去的自己推销出去。在大学这个平台上有很多的展示机会,我会在自己的优势领域内把自己给展现出来。

    90后的青年,一度曾被认为以自我为中心,自负好强的一代,在许多人眼里,我们在不该早熟的时候早熟,在需要成熟的时候懵懵懂懂,超女快男是我们的标签,我们“既缺乏50后与祖国共命运的伟大情怀,也缺乏

    60后追求精神解放的觉悟,同样缺乏70后80后善于自省的精神”。然而,就是我们这群人,是当今大学的主力军,我们用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿,我们证明自己也可以背负爱国热情与厚重的时代责任感!

    大四心得体会【篇4】

    随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。许多毕业的大学生和在校大学生,都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋,都努力学习、实践为自己的将来补充“能量”。

    的确如此,如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测,是我们很难适应。星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践,我忽然觉得自己成长了不少!我们这次的实践地点是位于金尚小区的唐庄别墅,这里有许多海外居民,来到这里我第一次感受到了祖国的“大好江山”。我们在保洁员阿姨的帮助下渐渐开始了实践。

    我们这次的任务是——打扫草坪上的落叶!这个任务挺艰巨的,不过我却不肯认输,望着辽阔的草坪我第一次知道了作为一个保洁员是多么的辛苦,多么的伟大啊!于是我的保洁员生涯就这样开始了!我拿着沉重的扫把,手足无措,不知道到底该怎么开始,就在这时我看到了妈妈!于是在妈妈的帮助下我渐渐学会了控制着难缠的“小家伙”。看着妈妈熟悉的操控着扫把,我心中不禁有一股心酸的感觉,妈妈还没有很老,却已经是满头白发。妈妈拿着扫把还边告诉我们说:“这种扫把很重,你们扫的时候要很小心,不要伤到了!而且它是要倒着扫,否则不干净!”我一字一句的听着,心中总有一种用语言形容不出来的感觉,而且我发觉自己的眼泪已经在眼眶里徘徊了,但我还是努力憋住。看着这落叶满天飞的草坪,我的心里不禁发出了感叹!时间毫不留情,渐渐的我们已经实践了1个小时了,可是看看这草坪,我不禁感到自己是这样的懦弱无能,时间已经过去这么久了,而我们的成果却只是这么一点点。后来我吸取了妈妈的经验,渐渐掌握住了这调皮的小家伙,实践就这样渐渐结束了!看着这绿油油的草坪我第一次感受到了“劳动最光荣”。来往的人们总是不断得夸我们打扫得很认真。

    这次实践我非常的佩服——洪新异。她是我们班也个身体上有缺陷的同学,而这次实践让我充分知道了她的内心多么的善良!她没经过一个地方总会用双手把一些打扫不了的垃圾在保证不伤害任何东西的情况下,把它扔进垃圾桶!

    这次实践我充分体会到了,帮助人原来可以这么的高兴!但是我同时知道了工作的不容易!因此,我们以后应该好好学习而且还要社会实践能力,抓住机遇,迎接挑战,适应复杂多样的现实生活!还要向毛主席所描述的那样,向雷锋同志学习!所以,我们都要做生活中的活雷锋,帮助需要帮助的人们,当然是在我们力所能及的范围内!

    时光飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自我需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了学校生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自我不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自我的一笔宝贵财富。

    这次假期我为什么选取做家教作为自我实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自我一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。但是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时梦想;能多一种不一样的人生经历;能够靠自我的双手完成学业。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自我更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

    在假期刚结束一周左右我就开始了自我第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是透过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。但是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。个性是他们管我叫“xx老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

    这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。此刻我把这些感悟记录下来,也跟大家共同分享。

    为期十天的社会实践很快就结束了,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在社会实践中通过老师在实地给我们进行详细、热情的讲解,加上我们切身体会的实际考察。我发现通过这十天的社会实践,我们能学习到很多书上学不到的知识和能力。纵使我们在课堂中对专业知识学的有多么的优秀,但是没有实践与自己的专业相结合,就无法运用到实际中去。“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的交通管理中去,才能真正掌握这门知识。

    “千里之行,始于足下”,这短暂而充实的社会实践,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生一段重要经历,对将来走向工作岗位也有着很大帮助。好的生活,学习或者做事的习惯也要养成,不管干什么,首先要有明确的计划和分工,在有了具体的计划之后,将工作分到每个人身上,会使的事情有事半功倍的效果。

    对于自己这样一个刚刚步入大学一年的学生来说,需要学习的东西很多,正所谓“三人行,必有我师”,这次社会实践中,在指导老师的带领下,在向学长求学问道的过程中学到了很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的一个渠道,是运用所学知识实践自我的最好途径。增强了自身认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

    通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

    在社会实践的过程中,能得到的不单单只是专业性的知识。在对某些方面的调查过程中,需要自己切身的去询问,调查。这就需要我们有良好的沟通、交际能力,而且在调查过程中可能会遇到某些意想不到的事情,这需要我们要有随机应变的能力,冷静的处事态度。而且在调查过程中,会碰到一些经验老道的工作者,在与他们对话与交谈中,可以了解到许多自己没有经历的事情。

    这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

    大四心得体会【篇5】

    实习期真是很快,我现在不免很多感慨,我想了很多,工作这段时间我成长太多了,无论是对什么事情我都有自己的一个判断,在学校没有这种机会,这不是每个人都能够有机会去实现的,我希望能够让自己收获一些珍贵的东西,可以是个人能力上面,也可以是专业知识上面,我现在也在思考这些,感觉没有什么时候应该犯这种错误,实习是一个机会,大学四年在学校系统的学习这让我感受非常多,我不认为这些是可以投机取巧的,实习标志着我迈向了工作,大学四年珍贵的学习当中我深刻的体会到了这一点,现在实习了这几个月让我成长一大步,总的来说我感激这段实习经历,让我在各方面都进步了,对我最大的鼓励就是这般,也是这份实习带来的,我也有自己的一番心得。

    很幸运我是能够在xx公司,毕竟是专业相对,其实走作为一名大学生,毕业之后我感觉自己是比较茫然吗,虽然说是在学校系统的学习了自己的专业,但是还是很有必要去做好的一些事情,实习就是给了我一个展示自己的机会,当然在这个过程中我遇到了很多问题,起初我很不服气觉自己怎么也是学习了几年的专业知识,其实往往没有很大的实践性,这是一个大问题,我不应该去追究这些,过去很长时间我都是处在一个非常端正的工作状态下,大学四年的学习我运用在实习当中我感觉这是一个好的习惯,我不希望自己在今后的工作当因为自己没有尝试过就出现问题,这是我不愿因看到的。

    让我感受很多的就是自己遇到的一些工作难题,很多时候我就没有考虑到这一点,来到xx的时候我觉得自己掌握的能够应付工作,这些都 不是问题,错误的想法就是在这个时候诞生,当真正的问题出现之后才会发现自己原来还欠缺了很多,这让我感觉非常为难,当然不仅仅是对这份工作一个态度,重要的是负责这二字,我希望能够把这一点做好的,当然在工作时候我会遇到很多问题,这不仅让我醒悟了过来,我还是不够优秀,这也让我知道了,虚心这二字的重要性,本来就不应该出现这种情况,我从一开的骄傲,后面我才虚心的在学习,这个过程我真的是成长了很多。

    感激xx公司,大学四年的学习,我不希望给辜负了,特别是自己的专业知识上面,当然在xx这里我一定会加快的完善自己的不足,成为一名更加优秀的人才。

    大四心得体会【篇6】

    大四,一个多么耳熟的单词啊,原来我已经站在了毕业的门前了,这让我不得不感叹大学生活实在是过得太快了。原本我还想着能多在学校里面待一阵子,但是学校却给我们下达了一个重要的任务,那就是在毕业之前去找一份实习工作并取得实习证明,这样一个任务对我们来言到也不算难事,只不过就要麻烦一下啦,毕竟我们各自都还有着自己的打算,有的同学还在准备毕业论文,还有的同学为考研做准备,还有一些同学其实早就在为实习做打算了,而我就是属于后面这一类人,我准备先把实习任务给完成好,然后再另做打算。

    我还是比较了解实习工作的,因为我在之前就一直在关注这方面的事情了,毕竟这关系了我以后的就业情况,我发现现在外面的工作岗位虽然比较多,但是大多数的工作都是一些比较不被人看好的,例如销售、客服之类的,这些工作要求比较低,但是发展前景太小了,所以我也不会去考虑这些工作,我重点要找的就是和自己专业对口的工作,而且薪资待遇自然是越高越好,不过,这可是需要竞争的事情,一个较好的工作岗位足以让数十甚至上百的人竞争,要是没有什么优势的话,怕是别人连简历都不会多看几眼。原本我还指望自己能够进入一些较好的实习单位,可这些企业的要求实在是太高了,我只能另寻其它的选择。

    企业在筛选着我们的简历,我也同样在找适合自己的岗位,就这样,我花了较多的时间才找到了一份自己比较满意的工作,这花费了我不少的财力物力精力,找实习工作的的确确是一项费脑子的工作,好在最后的结果还是能让我接受的。既然工作已经找到了,那么我就要正式的融入到公司里面去才行,所以我一直都认真地在公司里接受前辈们的指点,然后根据自己的实际情况做出改正,为了让自己的工作做得更好一点,我还专门去网上找了一些学习视频看了看,随着数个月的积累后,我的工作能力有了明显的提升,虽然距离那些老员工的差距还不小,但是至少已经能完成越来越多的任务了,相信再过一段时间的学习,我能达到一名正式员工的工作标准。实习就是这样,一个足以让我们改变自己的过程。

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