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    发表时间:2024-03-19

    赞美老师作文18篇。

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    赞美老师作文 篇1

    我觉得除了我们的长辈,除了我们的家人,我们最要赞美的就是我们的老师,老师就像花园里的园丁,就像蜡烛一样呵护着我们祖国的花朵,对我们的教育事业默默付出着,他们的工作是辛苦的是劳累的,但是他们始终坚守岗位,尽职尽责。

    在生活中老师不仅仅教给我们文化知识,还帮我们调节心理健康,老师经常会问我们有没有人心里不舒服,或者平时遇到了什么让人烦恼,或者让人心情不好的事情,如果有什么事情记得找她,其实老师都是这样关心同学的,他们不仅仅关注同学的学习生活,也关注同学的身体健康以及心理健康,他们用心的呵护每一位同学,让每一位同学都能够一视同仁的得到关爱和照料。他们甚至可以把同学叫到办公室里1对1的解决问题,为他们想问题,为他们支招,让他们的烦恼迎刃而解,为他们尽力的想方法,去解决一些他们同学解决不了的问题。老师真的是很尽职尽责,这一点不仅仅体现在学习上面,也体现在校园生活上。

    老师的最大职责就是教给同学们文化知识,大多数老师都很好的做到这一点,他们兢兢业业用心地呵护着祖国的花朵,为他们传授知识。他们认真的备课,认真的准备,PPT认真的准备文档,在上课的时候为同学们细心的讲解知识点,并且他们非常的严谨,如果有什么知识点讲的不够准确,就会在下面和一些老师讨论在下节课很准确和严谨的在为同学们讲解,他们认真地出试卷,然后认真地批改,在考试结果出来之后,他们会认真的分析每个同学在某方面有什么薄弱的地方。他们甚至会将同学叫到办公室里进行1对1的辅导来解决每一位同学薄弱的地方和教给他们在上课的时候没有解决掉的一些不会的地方,他们不放过任何一位同学,不放弃任何一位同学。

    老师呵护着我们,老师是最美的。

    赞美老师作文 篇2

    大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的头发,这就是我们四年级语文老师——陈老师。

    陈老师是位非常好的老师,记得有一次,我们班上有一位同学没有认真听讲,老师不但没有责怪她,反而微笑着而对他说,上课如果不认真听讲,下课就什么也不会,你说你,这不是吃亏了吗?那位同学被说得满脸通红,从那以后,那位同学上课特别认真。

    再说说我吧,由于我当时偏科,语文一般只考七八十分,还是陈老师帮我把成绩提高了上去。记得我有一次竟然考了81分,卷子发下来以后,我都不敢相信我自己的眼睛,81分,我揉了揉眼睛再看看,一个红红的8和一个红红的1,好像再嘲笑我,我默默地低下了头。

    “吉朕”我抬头一看,陈老师正笑眯眯地望着我,那双雪亮的眼睛充满了亲切,充满了鼓励,充满了信任。似乎在对我说,吉朕,遇到挫折时,要振作起来,要去克服它,老师相信你,你能行!

    我重新振作了起来,您笑了,眼睛笑得像弯弯的月牙。

    一天下午放学后,我是值日生,因为急着赶回家写作业而,忘了而扫地。第二天,我像苹果似的笑脸面对着您,您好像知道了什么……

    老师啊老师,您无私的奉献,像太阳照亮了我们的心扉;你谆谆的教诲,像绵绵细雨滋润着我们的心田。

    我永远忘不了您,我敬爱的陈老师。

    赞美老师作文 篇3

    太阳刚露出脸,一阵读书声从远处传来,惊动了正在寻找食物的鸟儿。听到这里,我看到一排排的学生在看书,不时有人影穿在其中。嗯?那个人是谁?仔细看看。哦,原来是勤劳的园丁——。

    老师就像勤劳的蜜蜂,职责是采集花蜜,老师的职责是教育好学生,这看似无关,但有一个共同的特点,那就是认真履行职责;

    老师就像勤劳的园丁,我们在种树苗。老师每天精心修剪这些树苗,防止它们长歪死掉;

    老师和我们的妈妈一样,并不关心和照顾我们。

    老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

    时间的秒针在滴答走着,日月在变,时代在变,人物在变,世界在变。只有你不知疲倦地教了我们一百年。

    谁将带领我们走进教室,教给我们知识;

    谁晚上开灯给我们批改作业;

    是谁,与我们的心亲密交谈;

    在我们迷茫的时候是谁帮助了我们;

    谁在黑暗中为我们点亮了一盏灯;

    当我们误入歧途时,谁伸出了手;

    是谁不厌其烦地教育我们;

    是谁背着我们做了这么多事;

    是谁是谁?

    是你,是你,是你,老师!

    你不仅仅是一个教给我们知识的教育者,更是一个关心和照顾我们的交心朋友。你为我们做了太多。我们只是你在桑迪的学生之一。你教育过多少人,关心过多少人,关心过多少人?恐怕连你都不知道,因为像我们这样的人太多了。

    对你来说,我们的身份不仅仅是学生,更是你的孩子。恐怕你为我们付出的和关心的比你自己的孩子还要多。

    你把一生都献给了教育,没有抱怨,没有付出。

    九月,凉爽的季节,收获的季节,金色的世界,更重要的是,这个九月是你的九月。让我们为你歌唱,为你欢呼,在你的九月里庆祝节日!

    赞美老师作文 篇4

    从幼儿园到现在,有许多老师给我留下很深的印象,但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。

    闵老师的个子不高也不矮,头发微微卷着,显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛,好像藏着无穷的奥秘,让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴,能说会道,连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖,还有在教我们写作文的时候,好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。

    闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景,她就会立马拿起照相机,时而蹲下,时而站到高处,左看看,右看看,直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课,我带了一本书,坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷,突然听到“咔嚓”一声。我循声看去,原来是闵老师!她正悄悄地拿出照相机,帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她,冲我微微一笑,做了一个OK的手势。晚上,闵老师把照片发给了妈妈,我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景:金色阳光透过树叶,从缝隙间洒在我的身上,我正坐在长椅上,沉浸在书的世界里,那情景可真美!我情不自禁地感叹:闵老师的拍照技术真棒!闵老师还把他的摄影本领教给别人,选修课报名的时候,她的面前排了长长的队伍。

    赞美老师作文 篇5

    有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢健忘;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

    几度回眸,看到的都是您布满爱和期待的眼神,仰目远望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您老是毫无保存地把自己的知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,只有把那一份打动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩往返报您。

    曾几何时,当我们还带着几份稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的糊口没了方向,是您,亲爱的教师,您用信任的微笑,为我们指明方向,您用宽慰的心灵为我们分担彷徨,没有您,我们没有那么坚强,有了您,我们才会勇敢挑战前方。

    多少次在崎岖的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤,多少次意气消沉,无心去赏识路边的鸟语花香,您老是用平静又温顺的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,由于,有老师您在身旁。

    赞美老师作文 篇6

    老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师——张老师。

    老师,是您经由无数个日夜备课,备课本用了一个又一个。是您经由无数个小时批改功课,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰硕的知识。

    啊,老师,您是我开启聪明大门的钥匙,教会了我无限的知识,让我受益匪浅。

    那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来老是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地进步了。

    老师,您还记得吗?有一次您正津津有味的上着课,忽然,班上一同学忽然恶心呕吐,一下子弄的教室里满是一股臭气,您看到这一切,便拿起扫帚去清理那些赃物,当时的情景,谁闻到那股臭味,都会受不了,可是,老师您没有一丝厌烦,您的一举一动给我们留下了夸姣的印象,我应该说一声,张老师您真好!

    啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要更加努力学习。

    赞美老师作文 篇7

    我有一位好老师,她是我们班的班主任。你猜猜她是谁?猜不到吧!他就是我的语文老师——郑老师。我先介绍一下她吧,郑老师有一头乌黑光亮的头发,加上又细又长的眉毛和一双锐利的眼睛。对了,还有一个能说会道的嘴巴,再加上老师身材的苗条和体格风骚。使我犹如进入了仙境,在悠然的云雾中见到了仙女一般。

    说到郑老师那锐利的眼睛,那可真叫个厉害!只要有人在课堂上做小动作,老师马上就能察觉到。就在有一次的课堂上,有一位同学在在抽屉里玩弄东西,忽然老师就发现了,老师还故意问个问题,然后再叫那个同学,他答不上,老师不会训斥他,反而提醒他以后不要上课做小动作了。真是一位好老师!

    老师一双锐利的眼睛真厉害,但老师那能说会道的嘴巴更厉害,为什么呢?因为那一天,那一天老师在讲解一课很难理解的课文,我们都看不懂,但是,老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听,看着老师津津有味地讲解着,我慢慢懂得了课文的意思,我又忽然觉得老师真是一位解说家。你说郑老师的嘴巴是不是很能说会道呢?

    但是,我慢慢的发现,老师的厉害“绝技”之下,还有辛苦的一面,每当我经过办公室的时候,总看到老师在改作业,时时刻刻没有停歇,我猜测,老师回家一定没休息,第一时刻到桌前改作业。那在老师额头上流下的汗水,不是劳累而流的,是想让我们当上好学生而流的。

    我想对老师说:老师!您辛苦了!您是我们最好的老师!

    赞美老师作文 篇8

    老师,是最美的耕耘者,最美的播种者。是您用温暖的阳光普照,用晶莹的露珠滋润,我们的心扉才绿草如茵,繁花似锦,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,老师是我们人生中的第二个母亲,是我们受到挫折时的避风港。老师我要歌颂你的无私奉献、歌颂你的辛勤劳动、歌颂您的桃李满天下,不求索取的伟大精神。

    她的个子1.60左右,总是爱把齐肩的长发扎在脑后,她有一对清澈犹如泉水的眸子,白晳的脸蛋微微透着红润,犹如含苞待放的桃花,脸上永远洋溢着微笑的面容,见到我们总是笑脸迎人的和我们打招呼,别看课下的她平易近人,温文尔雅,课堂上她对我们要求得很严厉,这就是我们又敬、又爱、又怕的周老师。

    周老师有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,上课的时候你只要注意力不集中,她就会用锐利的眼睛盯着你看,直到看得你不好意思,专心听课为此。记得有一次上周老师的语文课,我自认为周老师上课内容很简单,我全部都懂,就不愿意听,但是坐着又无聊,于是我就从书桌的抽屉里悄悄地拿格林兄弟写的《格林童话》出来看,我只不过看了一瞬间,但还是没有逃脱周老师锐利的眼睛,就像尽管小鱼这样机灵,也还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛,被周老师盯住的那一刹那,我只感觉脸在发烫,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。幸好周老师顾忌我的脸面,没有当众揭穿我。我赶紧把《格林童话》放回原处,心里暗自发誓,从今天起我上课再也不敢开小差,看别的书籍了和做别的事情。

    周老师还经常对我们说:“无论生活和学习上有什么困难都可以告诉她,还可以找她帮忙,不仅如此,她还常用,“天才是百分之一的灵感加上九十九分的血汗”这名富有哲理的名言来激励我们学习,正是因为有了周老师长期的鼓励,我原来一落千丈的英语成绩有了明显的提高,每当我又想放弃英语的时候,周老师的谆谆教诲就会在我耳旁响起,使我又有了前进的动力。到期未考试的时候,我的英语成绩考得全年级第一,这得感谢周老师对我们平常的教导和鼓励。

    周老师我再一次真心的谢谢您,您就像春天的雨露,滋润我稚嫩的心灵;您就像辛勤的园丁,灌溉我茁壮成长的脚步,您就像一把开启知识大门的钥匙,把我引向智慧的高峰,您就像一盏指路的明灯,今后无论我在学习和生活上遇到什么挫折,我都会自信坚强,勇往直前。

    赞美老师作文 篇9

    有人曾经说过:是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。那友谊是什么?是安慰,是问候,是劝说……

    记得一个阳光明媚的下午,突然,雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。原来是我们的一位同学呀。

    那时,我没带伞。教室里立刻沸腾起来。放学了,心想:怎么办,没带伞怎么回家呀。突然,耳畔传来熟悉的声音:“你没带伞吗?我借你吧”。原来是我们班的一位同学呀。“那你怎么办?”我问道。她连忙说:“没关系的,我自有办法。”很快她便消失在我的视线里。

    我发现那把伞是最美的伞。它不仅见证了我们日久天长的友谊,还记载了我们天长地久的深厚感情。

    光阴似箭,日月如梭,我们在同一间教室里学习,在同一个环境下成长。是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。时间急匆匆的过了五年,我们的友谊十分珍贵,点点滴滴之事将永远刻在心头。

    老师好,上次我发了一篇和这篇一模一样的,不过没写名字。陈晓文,深圳市观澜新田新丰工业区13号门牌7楼住。这个暑假刚毕业于新田小学,现读观澜中学。

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    赞美老师作文 篇10

    今年,我养了十条蚕,每条蚕都需要桑叶,我就到田里去采桑叶。

    我来到桑田里,刚好遇见了王大爷。王大爷说:“你是来摘桑叶吧,你知道他的可贵之处吗?”我摇摇头说:“桑叶不就是普通的桑叶吗,有什么可贵的。”王大爷笑着说“傻孩子,你别小看这桑叶,他的用处可大了。桑叶从来不出风头,不像苹果、桃子、香蕉那样,使人一见就生爱慕之心。蚕吃了桑叶之后,过一段时间,就会吐又白又亮的丝来。可人们却只赞美蚕的无私奉献,忽视了桑叶。其实,没有桑叶,蚕是吐不出又白又亮的丝的。桑叶默默无闻地奉献着自己短暂的生命,把荣誉留给别人,这不正是它的可贵之处吗?”

    走在回家的路上,我突然明白我们敬爱的老师不正像桑叶吗?他们白天辛苦地教给我们知识,晚上还要给我们批改作业,熬出了黑眼圈,却从没有半句怨言。当我们取得优异成绩时,尽情享受表扬时,我们容易忘记自己的老师。老师一天天变苍老,可他们依旧默默无闻地培育着国的花朵,这难道不是桑叶的精神吗?

    我爱桑叶,我爱无私奉献的桑叶,我更爱具有桑叶精神的人——我们敬爱的老师。

    赞美老师作文 篇11

    “你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。

    我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。

    记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。

    “高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫p”“什么,你不知道要考试了么,还带什么漫p,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”

    小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”

    我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。

    这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。

    赞美老师作文 篇12

    【感谢您,老师】

    亲爱的王老师,我要感谢您!您的无私奉献,使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲,更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来,您不仅是我的老师,更是我的亲人、朋友。

    记得在小学毕业典礼上,与您拥抱时,回忆一幕幕出现在我的眼前:那时我刚入学,就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时,您有着一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章,滔滔不绝。平时,您总是笑嘻嘻的,我们常常忘了您是老师。

    您生气时,是最可怕的。那天,您打破惯例,突然抽查我们的作业,那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红,双眼瞪着我们,说:“给我一个理由,为什么不写作业?同学们个个低着头,不敢作声。老师又接着说道:“我想你们应该知道,作业不是为我而写,学习更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想,一项小小的作业都完成不了,谈何成大器?”我们被你说的话震醒了,满面愧疚。从那以后,我们“洗心革面”,每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!

    您又如同我们的父母。我的记忆中,有一次运动会,我们已经拼尽全力去比赛,结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心,失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子,您面带微笑向我们走来,意味深长的对我们说:“同学们,其实比赛的结果并不重要,重要地是比赛的过程。想想这些天,你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看,现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴,因为你们收获了友情!”我们恍然大悟,紧紧得与您拥抱在了一起。而您,却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……

    这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子.当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗?我最爱的老师!

    赞美老师作文 篇13

    窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在画展室前,长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞,和一学生并肩走在路上,老师的右臂被雨水打湿了,看着看着,仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。

    王老师个头不高,貌不惊人,但他在我们眼中是高大的,他对我们无微不至的关怀,至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们班王华同学不慎从自行车上摔下来,摔折了胳膊,打上了一层厚厚的石膏,严冬来临,王华的胳膊冻得发麻,冰凉冰凉的,每当这时,王老师便伸出温暖的双手,慢慢地给他暖和过来。

    更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午,我们上课时天还是晴朗的。可放学的时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了,学生的家长们陆续把自家的孩子接走了,最后就剩下我们几个了,正当我们十分着急的时候,王老师打着伞走来了。近了,才看见他手中还拿着几把伞,他对我们说:“你们几个打着这伞回家吧。小涛,我送你回家。”接着又说:“你的脚扭伤了,自己不能趟水,我背你。”说着,弯下腰不由分说,便把我背了起来。这时,我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙,泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来,也不想说什么,心里只有一个念头:“雨啊,请你不要下得这样急,别打湿我敬爱的老师的衣服;路啊,请不要这般滑,莫把老师摔倒。”

    窗外的雨仍沙沙地下着,冲刷着梧桐。冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆。

    赞美老师作文 篇14

    一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

    蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的教师。每天,教师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说教师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说教师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”教师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了教师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,。这句话用在教师身上再适合不过了。教师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

    蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

    赞美老师作文 篇15

    赞美老师的作文素材

    1、教师职业的特点:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。

    2、师者,传道受业解惑也,老师是一个非常受人尊敬的职业,需要一个德高望重的人才能胜任。

    3、教师在我眼里是一个神圣的职业,在传授知识的同时,我与孩子们一起成长,老师和同学也是一个相互学习的过程,老师是一个引路人,带着孩子走向胜利的考场,每当孩子考出好成绩的时候,老师会有很大的成就感,同时也有很大的责任感。

    4、如果没有做有偿家教的门路,也可以做点别的副业,比如说开书店开饭馆经经商什么的,也是可以的。我所熟识的一名教师,脑瓜子活,十多年前开了一家饭馆,数年时间生意越做越大,银子越赚越多。

    5、教师这个职业,的确在薪水报酬方面低了些。老师们做些兼职为了自己的家庭和孩子也能追求上更好的生活,都无可厚非,但对兼职的筛选显得非常关键。前些年我看到很多老师在朋友圈里做微商,经常发布很多营销性质的图文,这对于老师的职业生涯发展其实并不利。

    6、本打算考察考察开个店让老婆边看孩子边照应,恰碰上疫情没法出门,暂时搁浅!话说回来,虽打算开店但也还比较盲目,教师本身社交圈子有限,眼界视野很窄,对社会需求不太了解,再加上赚起赔不起,一直小心翼翼定不了项目,慢慢看吧!

    7、学而不厌,诲人不倦。

    8、适合教师的副业其实有很多,因为如今当教师那可是什么都要会,不然,你就不配称自己为新时代的人民教师。

    9、我的父亲就是一名教师,我很清楚在现在的教育形式之下,教师们的艰辛,他们一直都在尽自己最大能力地、努力地做着自己的教育工作,为的并不是那一点微薄的工资,而是为了他们的良心,为了那颗想要下一代学好知识,做好人的心!

    10、当然,能够给学生补课的教师都是代主课的老师,尤其是英语和数理化,最为吃香。别的科目的老师,想要补课赚钱,门都没有。

    11、第三,名师方向——班会课名师。现在全国很多有名气的老师,都是通过打造优秀的班会课堂,火起来的。优质的班会课名师也是老师可以重点打造,作为副业将自己推向外界的赚钱方法。在重庆也有很多名师就深谙此道,事业名利和财富自由双丰收。

    12、打开朋友圈,你会发现朋友圈的内容很多都是微商广告,从事微商的人里面教师占很大比重。而销售的产品大多是衣服、饰品、化妆品和土特产品和食品等。因此,对微商感兴趣或者家乡有土特产品的教师可以考虑一下,前提是不影响正常的教学工作哦。

    13、只是,现在当老师每天都是各种红线压头,家长、社会、主管部门,当然还有我们的上帝:学生……根本就没时间也没精力啊,关键是,没这个胆!这些活,还是就在学校免费干着吧,就当练练手啦!哈哈!

    14、英语老师——给外国人当导游;

    15、第一,听说过的教师副业,最多的是辅导班。

    16、是“教师职业的基本要求”。

    17、教师不仅是知识的传递者,而且还是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者;他们神圣、无私,同时也非常辛苦。

    18、考察所需材料

    19、二、微商

    20、数学老师——做兼职手算收营员;

    21、同时还得结合自身特长和所处环境啊!我是农村教师,老婆无业!那点收入根本不够正常开支,没办法,闲余时间养了点育肥羊。收入能赶上我工资,这样家里勉强能正常维持,但是跟周边做生意、开厂的朋友比起来咱还是穷酸一个!

    22、作为教师,我们要考虑个人长远的发展和教育情怀实现,就千万不能在校内教数学,在校外做网商,这样的道路是走不远的,最终你还会面临着二选一的难题。教育行业的副业,其实可供我们选择的也是很多的,牢牢握住教育这根主线来发展副业,才是真正的主流道路。

    23、俗话说,靠山吃山,靠水吃水。

    24、音乐老师——广场卖唱;

    25、(1)教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;

    26、教师是一种光荣而又伟大的行业,近年来,由于教师的休息时间比较多,社会福利待遇比较好,引起了许多人选择这个行业,特别是一些女生。但是教师行业也有一个缺点就是工资太低了,因此很多老师想要选择一个副业,既不耽误工作,也可以增加一定的收入,那么有哪些行业适合老师呢?

    27、即现在说的“素质教育”。孔子认为教育的目的在于全方位的来塑造一个人的才能和品行,而不是让其单方面发展。在孔子看来,教育内容应广而全,让学生广泛而全面地学习各种内容。子以四教:文、行、忠、信。孔子以四个方面的内容教育学生。既重视知识的学习,又塑造高尚的品德。除了传授六艺,对于品德的塑造,孔子极为重视,他说“志于道,据于德。”要求做人即要立志于求道,也要立足于德行。因此孔子的教育理念即时我们现在提倡的“素质教育”!

    28、凡是对教师做副业事务指手画脚的都是带有偏见的。

    29、学思并重

    30、全面教育

    赞美老师的作文素材

    31、因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

    32、体力活方面可以去做保姆、保安、后勤维修等,知识含量高一些的,导演、编剧、行侦、主持人,还有纯脑力的,比如撰稿人。

    33、一、文笔较好的老师可以做自媒体。

    34、化学老师——开烧烤店;

    35、就本人来看,教师这个职业所做的工作其实是个良心活,拿着用来养家都可能不够的微薄工资;担负着为祖国培育栋梁的重任;承受着社会上各种不理解、不知情况诽谤教师、不尊重教师的人的谩骂诽谤等等。

    36、(4)管理者角色;

    37、那么,我们教育群体又该如何能即做出更好的教育,又能够顺便从中获取回报呢?那么,我们就要回归教育的本质问题——教育是什么?对了,一个“教”字,一个“育”字;教即是传授知识,育即是德育树人,这也是老师的两个重要职能。如果我们能在这两个领域任意一个方面坚持做的出类拔萃,那回报也将是非常丰厚的。

    38、没有,干什么都有人告

    39、体育老师——当保安;

    40、从受教育者的实际情况出发,依据他们的智力水平和个性差异有的放矢的进行教育。他充分考虑每个学生的特点,在引导他们的过程中,顺其自然体现他们个性话成长。孔子遵循这一教育理念,对每一位弟子施加不同的教育方法。

    41、写点文章,把自己在教育领域中多年的经验分享给更多的人,不仅提升自身价值,同样也帮助到学生,也能提升自己的知名度,好处很多。

    42、(2)教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。

    43、总有一天,当你下岗了,你就会明白当初选择当教师是多么明智,因为你突然发现,只要自己不计较收入,适合自己的职业还真的有蛮多勒!

    44、教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。这个群体是社会很重要的组成部分。

    45、人往高处走,改变自己和家庭经济状况无可厚非。

    46、教师多见的副业,第一是教育,第二是商业,第三是文化业。

    47、信息技术老师——修电脑

    48、语文老师——写春联卖钱;

    49、要说适合教师的副业,首先让人想到的是家教或者是办辅导班。但这条路已经被堵死了。上到教育部,下到学校,都出台了一系列相关的法规和规定,禁止教师有偿补课。一旦违反,就要受到相应的处罚。

    50、教师是一个要耐得住寂寞的职业,你培养的学生一批一批的离开自己,那种不舍与留恋总是一次又一次的需要面对。培养的学生也要经过很久才能看出成绩。

    51、当然,这其中的大方向政策有松有紧,有的地区对副业教师比较宽松,只要不影响本职,基本上是睁一眼闭一眼;有的地区则是严防死守,稍越雷池搞不好工作都没了。

    52、对于教育者而言,一要以永不满足的心态去学习,树立终身学习的观念。二要教育他人不知疲倦,认真教诲,使受教育者梦顺利接受知识。

    53、只有这样你才能承受的住训练的重压、比赛的紧张和有成绩时的欣喜。

    54、老师是一个需要有广博知识的职业,你懂的多才能不被学生们难住,才能给学生指引正确的方向。

    55、现如今,教师的收入和付出的确是不成正比。在体制内,既有外界享受不到的好处;当然也有很多约束和限制。既然选择了教师这条道路,那么坚持下去另辟蹊径的奋进和创新,也能收获更多的教育回报。这份回报不仅仅是收入的回报,更多的也是人生理想和精神的更高富足。

    56、孔子被称为圣贤先师,因为他的学问和教育思想对后世有着重要影响,开创了教育的新时代!

    57、老师也是一个需要有奉献精神的人,老师教的所有的学生都要当做自己的孩子来看待,来培养才可以。

    58、(1)传道者角色;

    59、总之,教师这个职业值得每一个人尊敬。

    60、教育人的职业认同感,应是高自豪和坚定的

    赞美老师的作文素材

    61、五大教师高收入副业

    62、无论是和辅导机构合作,还是自己经营,其实还是和教育有关。

    63、人人都有受教育的权利。不应该按照贫富贵贱,门第高低来区分对待,应一律平等。以仁爱来引导弟子!

    64、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

    65、爱岗敬业

    66、对学生因材施教

    67、是“教师职业的本质要求”。

    68、物理老师——家电维修;

    69、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

    70、因为我从事的是艺术培训,所以接触的都是舞蹈老师,我认为只有真正为你好的舞蹈老师,才会苛求你,督促你、鼓励你、表扬你,经过不断的严与爱的热炒冷拌,让你天上人间、云里雾里的摸不着底。

    71、教育是高尚的职业,是和国家的未来紧紧绑在一起的,同时肩负起传承民族文化和培养人才的重担,因此教育非常关键。

    72、有快乐,也有失望,有疲惫,也有收获,有满足,也有欣慰,有辛苦,也有付出。

    73、但今年下来羊也不打算养了,学校工作越来越忙,事情越来越多,有点顾不上了,身体也有点吃不消:剪羊毛、清粪、卖羊、买羊羔,最麻烦的是买羊羔,自己没时间,就靠老爸开个车串集赶会,老爸年龄大了,不放心,这也是我打算放弃的一大原因!

    74、工作几年,真切地感受到教师工作的不易,老师们付出之多!特别是班主任老师们,除了教学,还有大量琐事要做,估计很多教师每晚都会忙到夜里很晚,早上又要早到。这样超负荷运转,大概全凭年轻体力好、以及学生的进步和欢笑带来的成就感,才能支撑下来!

    75、适合教师的副业有哪些?

    76、然而试想很多孩子成长大部分的时间其实都是和老师相处度过的,身上又多了很多责任。家长不在身边的时候,是老师们给孩子带来欢笑、启发他们思考、教他们解决问题……所有的老师构成了孩子的能量加油站,辅助她成长!

    77、第四,头条号自媒体达人。教育是一个需要智慧来经营和打造的事业,当老师的每一天,都会有大量的事情发生需要被解决。在这个过程中,用心的老师,会产生发明很多解决问题的办法,以及产生更多更有思想的教育理念,甚至是优质的授课方法,这些idea都是转瞬即逝,会被忘掉。如果我们每天能坚持笔耕不辍将这些优质的教育内容写下来,然后投放在头条号等自媒体上,其实这对于老师就是一个非常优质的副业,不仅能推广自己的教育理念和方法去帮助别人,也能有很高的回报收入。我一朋友坚持写作4年,现在每个月在他的自媒体上接广告,动动手指头收入就是3万多,再加上他经常出去讲座,出场费单场就是5000,每个月副业收入在平均5万左右,远远超过了他在学校的工资。

    78、(2)授业、解惑者角色;

    79、在过去的若干年,做教师的,最为适合的副业就是办办补习班,补补课,做做有偿家教,赚点银子补贴家用。

    80、其实这些答案都是不尊重教师职业的,我们教育工作者做的是教育,不是生意。因此做为一名老师既然走上讲台那一亩三分地,就应该上升到一定思想认识的高度,才对得起“教师”这个称谓。任他社会怎么评价,我们绝不随大流和自我贬低——职业认同感在教育这个事业里,尽管万般的辛苦和劳累,却决定着我们能否收获工作幸福感的关键因素。

    81、有教无类

    82、看到这个问题很有意思,特地搜了一下那些适合老师做的副业。以下是众多网友的回答:

    83、教师的工资收入近几年是有所提高,但在整个社会上也只能算上温饱不愁的这个群体。

    84、孔子注重启发学生先自我思考,培养学生举一反三的能力。同时强调学习的重要性,使学和思结合起来。孔子在教育弟子时,注重启发他们思考,将老师传授的知识自己思考,形成自己的心得体会。“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子在教育中,注意让学生将学习和思考紧密结合起来,即让学生获得知识,又让他们有自己的感悟和观点。

    85、教师是人类最古老的职业之一。“教师”这个个词最早出现在《学记》中:“教师者,所以学为君也。”古代称教师为“师”,与军队有关。西周立国之初,为了加强军队统治力量,统治者便开始办学校,培养贵族子弟。这些贵族子弟在学校主要学习射箭,驾驭等军事技能,而后才是学习文化。因此西周初期学校的教师都是由高级军官担任。因其职名未变,人们称他们为“师”。随着社会的进步和文化教育事业的发展,文官任教的人也逐渐多起来,因此教师便成为社会上一部分人的职业。由于“教”是传授知识的主要手段,因此人们逐渐把“教”和“师”合起来,称为“教师”!

    86、作为一名在职教师,自己深有体会,我们需要有自己的兼职,因为工资太低,连养家糊口都很困难更不要说买些奢侈的东西了。个人认为作为教师要挖掘自身价值,在适合自己的领域上发展副业。

    87、学高为师,德高为范,孔子作为一代圣贤先师,他的教育理念,和对教师职业的认识是我们学习的典范!我们应该沿着先师的脚步,认真践行教师的职业,为培养下一代鞠躬尽瘁,死而后已!

    88、第五,写教育领域书籍。做教育者,都是有情怀的。那何不将我们在教育中的情怀转化为优质的教育实践,然后将我们在教育中的优质内容写成书,售卖版权或者卖书,也是一笔可观的收入回报。更何况在走向名师的道路上,写书是一个老师能快速成名的重要路径。我的大学老师,编书上十本,每年在全国100余场讲座,每年光卖书再加上出场费,轻松50万+的副业收入。

    89、《师说》中教师是“传道授业解惑者”,教书育人,为祖国的培育着花朵。

    90、其次,名师方向——提分名师。高考是跟指挥棒,只要还存在分层的目的,那么老师就一定要练就一身帮助学生考高分的能力。我们会发现很多学校的名师和骨干教师,都是带成绩非常优秀的,最终他们都会满满的走向管理岗位,甚至是一校之长。那么,岗位津贴也是作为老师的课后收入一部分。对于名师和骨干教师,在校外的培训市场那是非常抢手的。曾今一所名校的优秀教师,每年都是被邀请到各个大型机构代课,光补课费课酬就能达到50多万一年,高的吓人。

    赞美老师的作文素材

    91、首先,名师方向——公开课赛课名师。全国所有的学校每周都会展开公开课赛课的活动。那么,如果我们能在公开课方面做到40分钟超高效的课堂打造,那么这位老师的副业范围将是全国。现在全国很多学校都会邀请一些知名的公开课上的好的老师到学校示范,从而提高全校师生的公开课水平。这将会是一个收入非常高的副业——按照出场费单次2000+培训费3000,那么一个月出去讲4场,就是小20000的课后收入。

    92、所有回答均为码字优质原创,喜欢的朋友请“关注”和“点赞”哦!我会在“今日头条”和“悟空问答”中,继续推出高质量的问答给大家。作者简介:原百强中学骨干英语教师,十三五课题专家,好未来总部英语学科专家,重点部署师范大学心理学部硕士,英语师范本科,专门从事英语学科专家诊断和教育领域创作,谢谢关注和支持。

    93、教师的副业,又不能违背政策,真的不多!

    94、做教育,老师需要的不仅仅只有情怀,还要有面包

    95、很多人从事教育工作只是谋生的手段,所谓园丁,人类灵魂工程师,很大一部分,是自欺欺人的。当然,从我们传统意义来讲,选择了老师,某种意义上就选择了安宁。你想在教师这个岗位大富大贵,肯定是不可能的。不过,当前的薪职,饿死你肯定也是不会的。只要你能够静得下心来,做什么不是做呢?深层次的讨论,怎样的人生才有意义呢?如果有几个你的学生,将来能够出人头地,你不觉得,也是很快乐的事吗?

    96、、爱国守法

    97、基本上,级别越基础教育的教师自由度越小。

    98、其他老师——做微商

    99、(3)示范者角色;

    100、(一)、毕业证书、教师资格证、有效居民身份证原件。(二)、个人学籍档案材料(如有工作单位的还需提交年度考核、工资晋升、职称评定等工作档案材料),所有提交档案材料必须由存放单位或学校密封好并加盖公章。

    赞美老师作文 篇16

    老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

    老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

    老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

    老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

    老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

    当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

    每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

    老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

    赞美老师作文 篇17

    老师的爱是纯洁而伟大的。她像一位辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵;她希望灿烂的阳光能滋养那些没有结果的树。

    当钟敲十二点的时候,你从睡梦中醒来,发现老师的房间还很明亮。她低下头,弯下腰,一动不动地批改作业。为什么她这样做是为了我们更好的未来和祖国的强大?当我们看到老师拖着疲惫的身体走向讲台时,我们的眼睛湿润了,泪水不知不觉地流下来,我们被老师的无私感动了。

    老师经常告诉我们,从大海中学习有很多方法。是的。成功在于付出。老师把我们从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。在这个过程中,老师凝结了多少血汗。老师,是您给了我战胜困难的知识和勇气。老师,我们无法报答您的辛勤劳动。

    老师,您还记得那个春天,放学后的下午,下着倾盆大雨,我和所有的同学都离开了,只有我,我在角落里,您看见了我,让我穿上您的雨衣,送我回家,我的心从寒冷的温暖。当我回到家,我想给你端上一杯热茶,但是你却在雨中消失了,你是多么无私啊!

    老师,我赞美您,您就像一盏灯,照亮了我们在浩瀚的大海上的道路;老师,我赞美您的无私,您的高尚,以及您为我们所做的一切!

    赞美老师作文 篇18

    1、《教师颂》

    别人从生活中捞取黄金

    您只能获取花香

    您的黄金是早晨的太阳

    您的银子是十五的月亮

    但您依然快乐的吹着口哨

    您的自豪是桃李芬芳

    2、《长大后我就成了你》

    一寸一寸的粉笔

    染白你的头发

    腾然而起点燃成烛

    照亮别人

    让一个一个象形文字

    成为你走过的脚印

    攀上崖顶

    让后来者踏上您的双肩

    送一批批学子上路

    闪闪的星星

    放射着绚丽璀璨

    用尽最后一点余热

    这就是老师的一生

    人类灵魂的工程师啊!

    3、《赞美老师》

    我曾记得您那沾满粉末的双手

    我曾记得您那慈善的谆谆教导

    我曾记得您那新增的几根银发

    因为有您莘莘学子才能成才

    因为有您世界才会如此文明

    老师您是明灯

    为迷失方向的孩子找回HOME

    老师您是天使

    4、《赞美老师》

    九月,如期而至。

    世界因此灿烂。

    我们歌唱九月,

    因为这是您永恒的节日。

    我们牢记九月,

    因为这是我们真诚的表白。

    九月,是只情满四溢的杯子,

    我们用双手高高地举起

    一片真诚的祝福声中,

    请您干杯。

    九月的乐章已经奏响,

    请接受我们九月的献礼吧,

    所有拼搏在教育战线的老师们。

    5、《赞美老师》

    你献上一朵花,

    我献上一朵花,

    让我们编织个大花环,

    献给亲爱的老师妈妈。

    是您给了种子,

    太阳般的温暖;

    是您用汗水,

    把幼苗浇灌。

    您的眼睛像明亮的星星,

    闪烁着迷人的光华;

    你的歌声像春天的小溪,

    把欢乐带给了大家。

    无论我们走到哪儿,

    永远记住你的情;

    无论我们走到哪儿。

    永远记住您的话。

    无论我们走到哪儿,

    永远记住您的爱;

    无论我们走到哪儿,

    永远是您的一朵花。

    6、《赞美老师》

    金风送欢笑,丹桂花香飘。

    老师的节日,今天又来到。

    老师为我们的成长,

    不知付出了多少辛劳。

    老师对我们的抚爱,

    我们永远不会忘记。

    老师,您好!

    人们把老师比作红烛,

    照亮别人而把自己燃烧。

    人们把老师比作园丁,

    培育桃李开遍天涯海角。

    教师是太阳底下崇高的事业。

    老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

    老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

    老师期望我们成为新世纪的太阳。

    老师的话儿像春雨滋润我的心。

    老师用知识的雨露浇灌我们成长。

    温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

    老师的言传身教,像春雨润物细无声。

    老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

    老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

    绿叶的绿色象征着老师青春常在。

    当我们像鲜花盛开时,

    永远忘不了绿叶的恩情。

    老师像大树,

    头顶蓝天,

    脚踩大地,

    默默地为社会造福。

    老师是大树,

    为世界带来一片春色。

    老师播撒希望的种子,

    把我们培育成一片树林。

    小树长成栋梁材,

    不忘园丁培育恩。

    是啊,

    老师的热情像太阳,

    老师的教诲像春雨,

    老师的风格像绿叶,

    老师的事业像大树,

    我们的老师就是好。

    7、《老师,辛苦了》

    是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

    教给我们丰富的知识?

    是您!老师!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日刚破土的嫩苗。

    是谁——把调皮的我们

    教育成能体贴帮助别人的人?

    是您!老师!

    您的关怀就好似和煦的春风

    温暖了我们的心灵。

    是谁——把幼小的我们

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老师!

    您的保护让我们健康成长。

    在金秋时节结下硕果。

    您辛苦了!老师!

    在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

    您辛苦了!老师!

    把青春无么奉献的人们。

    我们向您致以崇高的敬意!

    ——您辛苦了,老师!

    我也只能帮到这里了老师

    老师——您如春天中的细雨,

    滋润着花儿,灌溉着大地,

    而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

    老师——您如秋天里的一丝风,

    吹黄了大地,唤金了稻谷,

    而我们得到了丰收的硕果。

    老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

    老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

    老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

    老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

    8、《献给教师节的诗》

    九月果香

    九月菊黄

    九月我们想起是谁还在播洒着希望

    九月我们收集阳光

    九月我们深情颂唱

    九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏

    九月有祝福在秋叶间飞扬

    九月诗人谱写着不朽的诗章

    九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳

    九月让我们从此不敢遗忘

    九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

    九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

    九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

    九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

    九月我们守着丰收的麦浪

    九月我们依然在课本里成长

    九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

    有一种东西

    有一种东西叫神圣

    是天边拂晓时启明的星辰

    默默地照着先来的后来的

    一起走向梦里无数次闪现的光明

    有一种东西叫永恒

    是海边守望潮归的岩石

    在风雨里将生命逐渐耗尽

    成为无数朝圣者膜拜的图腾

    有一种东西叫真诚

    是毫无修饰洁白的云

    用自己的疲惫背负太多

    想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神

    有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者

    还可以叫作别的赞美因为她太美丽

    是的有的人用自己写着一首伟大的诗

    就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望

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