我的小兔作文

我的小兔作文经典10篇。

在学生时代不可避免就是写作文，写作需要不断巩固和加强这可以促进我们的自我管理和规划能力。什么样的作文让人眼前一亮呢？我们十分认可“我的小兔作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下，本文仅供参考欢迎大家阅读！

我的小兔作文【篇1】

半月前，妈妈给我买了两只小兔子，它们一黑一白，一胖一瘦，真是一对“绝代双骄”。

先说黑兔兔，就叫它为“小黑”吧，其实只有它的耳朵是黑黑的，嘴边也有一个黑点，其它身子也是白的，肚子软软的。它胖胖的，特能吃，好动，这两星期可长了不少呢！它很聪明，有一次，它竟然把笼门打开，一下子跑到客厅，真不知道它是怎么越过那门槛的；它爱干净，上次妈妈给它们洗爪子，它马上就舔干了，另一只任其滴水。

再说白兔兔，叫它为“小白”，其实它的身子脏脏的，身上的毛有些黄黄的、硬硬的，嘴巴有点绿（可能吃后没舔嘴），脏死了！它吃得慢，它想抢小黑嘴里的菜，结果小黑灵敏地一躲，吃光了；它较瘦小，毛黄黄的可能是代表“发育不良”吧。

它们俩的吃相特别狼狈，我一来，它们就跑来张着嘴、吐着舌头，还站起来抢吃的样子，我给它们一根菜，它们就左啃右啃的。

它们俩在一起，远远地看，就象一个大球和一个小球，它们很可爱，我很喜欢。

我的小兔作文【篇2】

小白兔菲菲觉得好朋友小灰兔非常受别人喜欢。经过观察，菲菲发现小灰兔非常有礼貌，便也懂起礼貌了。

一天，菲菲去森林里玩。玩了好长时间，当她要回家时却发现自己迷路了。于是，她就随便找了一条路走。路上，她看见了正在吃草的黄牛伯伯，便走上前去问：“黄牛伯伯您好，我家住在小河旁面，您知道怎么走吗？”黄牛伯伯说：“顺着这条小路一直走就到了。”“谢谢黄牛伯伯。”菲菲很感激黄牛伯伯指路。

菲菲一直向前走，不久就看见一条河，心想：“这么多水，我怎么过去呀！”这时，正好乌龟妈妈带着小乌龟们在学游泳。菲菲连忙跑过去问：“乌龟阿姨，这条小河上有没有桥啊？”“这条小河没有桥，孩子，你坐在我的背上，我帮你过河吧！”乌龟阿姨慈祥地说。菲菲听了，很开心：“谢谢乌龟阿姨。”就这样，菲菲过了小河。当她走了之后，乌龟妈妈对小乌龟们说：“孩子们，你看小白兔多懂礼貌啊！”

路上，菲菲又看见一个小木屋，就敲门问道：“您好，我是小白兔，我迷路了，能让我进去休息一下吗？”谁知道，这里原来是大灰狼的家。只是腿断了。见有一只小白兔送上门来，大灰狼高兴极了，马上说：“快进来吧！快进来吧！”菲菲一听是大灰狼的声音，吓得一口气跑回了家。

回到家，妈妈听了菲菲讲述的经过，知道她现在很懂礼貌，也鼓励她以后能够一直这样，做一只大家都喜欢的小白兔。

我的小兔作文【篇3】

今年是我第一次回安徽老家过年。有一天，我和妈妈去逛街，看见一个阿姨在卖兔子。我本来想买灰色的，妈妈说：“灰色很可拍，很像老鼠。”然后，我就选了一只白色的，它有长长的耳朵、红红的眼睛、圆圆的身体、短短的尾巴。我给它取了一个名字，叫肥嘟嘟。

它是一只聪明的小兔子。一回家，它就跑到暖炉那儿，把毛茸茸的小屁股对着暖炉取暖。我怕它被烫着，就移开暖炉，谁知，它贴的更近了。

它是一只贪吃的小兔子。有一次，婆婆买了青菜放在厨房的地上。等到中午准备做菜的时候，发现有一颗青菜只剩下菜杆了。原来是肥嘟嘟偷吃了菜叶。

可是，大年初一发生了一件让我伤心欲绝的事情——我的肥嘟嘟被鞭炮吓死了。

我画了许多关于小兔子的画来纪念我的肥嘟嘟，还给它编了很多有趣的故事。其中，有一幅画画的是她穿着公主裙，手上拿着气球，气球上画着一个爱心，飞到天空中，去了天堂。今年中秋节，嫦娥身边的玉兔说不定就是我的肥嘟嘟呢。

我的小兔作文【篇4】

我家有一个兔子窝，窝里有八十多只兔子，他们是我和奶奶的小宠物。

这些兔子的颜色并不一样，有白的像雪，所以奶奶起名为“白衣天使”。有的像从灰堆里刚钻出来似的，我为他们起名叫“灰庇兔“？

有一只兔子乌黑乌黑的，一生下来就失去了姐妹，所以多得了一份我的关爱，然后我就为它起了一个十分好听的名字叫“比利时”。也许就是这个名字为它带来了爱情，一只叫小宁的兔子爱上了它，并且为它生下了四个孩子。比利时爱极了它的宝宝，有什么吃的舍不得自己吃，都留给它的宝宝。这个爸爸可实在是称职。

我家这些兔子颜色漂亮，那机灵的样子更是可爱。

每当我放学回来，我就会和奶奶去喂小兔。奶奶一来，小兔立刻把小爪扒在笼子上，那一双双宝石蓝的眼睛，用期待的目光看着奶奶，一边还摇摇毛球似的小尾巴，就像在撒娇。别看它们这么亲热，可那耳朵却一刻不停的警惕着敌人，只要一有敌情，就会一哄而散，当我给小兔食物时，它们就一下子把头伸进食盆里，那小嘴上的三个瓣飞快的动着，那样子有趣极了。

小兔的可爱，常常让我想起一首儿歌，“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃箩卜，爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。小兔这么可爱，大家还不动心？马上买一只小兔来养吧！

我的小兔作文【篇5】

大耳兔是一只可爱的小兔。

一天中午，他愁眉苦脸的望着餐盘里的萝卜，不耐烦的说：“烦死了，烦死了。每天都吃萝卜，我差点儿变成萝卜了。烦死了……”小兔不耐烦地走了出去。

他来到了小鸡家，尝了一尝小鸡的午饭，才吃入口，就吐了出来，“呸，什么东西呀！真难吃。”接着，小兔又来到了小猫家，他也尝了尝小猫的午饭，“这是什么东西呀，味儿真难闻，难吃死了。”

小兔转了大半天，仍是回家吧!

回到家，小兔啃起了自己心爱的萝卜。

小朋友们，我们每个人都有自己喜欢的食品，但是一定不能挑食哦，每一样东西都对我们的成长有好处，均衡营养我们才会健康成长。

我的小兔作文【篇6】

我们中（6）班正在开展我喜爱的动物“亲亲小兔”主题活动。活动的第一周小朋友从家里带来一只小白兔，小小的兔子，毛茸茸的，半透明的粉色耳朵，红宝石般的眼睛。“哇，好可爱喔！”全班孩子一下子就爱上了这只漂亮的小兔，都想带到自己的家里喂养，我决定满足孩子们的心愿。孩子们听到这个消息，都兴奋地跳了起来。可只有一只兔子，怎么办呢？”我走到小兔的身旁，装出仔细听小兔讲话的样子我对小兔说：“小兔，你愿意和我们班哪个小朋友回家呢？”说完，我依旧装出能够听懂小兔说话的神情，点点头说道：“哦，我知道了。”听到我的话，孩子们开始期盼着我的答案。“你们知道小兔喜欢吃什么食物？哪些食物不可以吃？在冬天饲养小兔要注意什么……”最后几个问题提出后大部分的孩子都被难住了，这时有孩子提议：老师，你的问题只要“百度”一下就可以了。孩子们通过热烈讨论，一张关于“小兔的`调查表”便设计好了，我对孩子们的创意非常满意，对这次“饲养”活动的成功满怀期待。

经过集体商量决定让对小兔的习性颇有了解的闫玥小朋友第一个带回饲养，“亲亲小兔”活动就从闫玥家开始了，第二天闫玥将小兔“完好无损”地带回幼儿园。那天早晨潘梓文一大早来到幼儿园迎接小兔，并主动地向我提出要饲养小兔，我看他如此热心便答应了。第三天的早晨，“小潘，小兔子呢，忘在家里啦？”“不，它死了。”小潘话语有些哽咽“我很用心地照顾它，可是，可是…一我喂得太多了它撑死了，妈妈答应我再买一只。”接着，小潘便一一告诉进来的伙伴。显然小潘觉得小兔的不幸是他照顾不周造成的。奇怪的是孩子们并没指责小潘，而是淡淡地看了他一眼。我对此事也没太在意，想到还会有兔子进教室，只要饲养活动能照常开展就行。

第二只兔子来到教室，同样被孩子们的爱包围着。屠林煊很高兴地将小兔带回了家。可是，第五天的早晨又一次传来了噩耗“小兔子又死了，它自己晚上跑进厨房后就死了。”屠林煊很坦然、很轻松地说。这时有的孩子说：“快点赔一只来，小兔还没跟我做朋友呢？”有的说：“真是的，你怎么搞的？才一天小兔就没了。”有的说：“小兔太可怜了，就不应该让你带回去。”屠林煊听完瞟了周围的孩子一眼：“哼，反正我妈妈答应我重买一只的，明天就带来。”看来屠林煊把小兔当成了一个玩具，认为弄没了只要买来赔偿就完事了，她根本没把兔子失去生命当回事，我这才感觉到事情的严重性。让孩子们了解“生命的重要意义”这才是关键。我深思了一会儿，找到了书柜中的《罗锅爷爷去了哪里》的绘本故事书，组织孩子们听故事，“第二天、第三天……那把大伞始终没有再撑开。一直到秋天都过去了，罗锅爷爷还是没有来。”故事最后告诉孩子们爷爷永远地离开我们，他离开人世了，就像小兔失去了生命一样。故事讲完后孩子们开始说话了，“老师，我知道失去生命就是再也不能呼吸了。”“眼睛一直是闭着的再也睁不开。”“我家太爷爷刚刚过世，他永远回不来了。”孩子们的话语中透露出他们对失去生命这一事情似懂非懂却又颇为关注，我便借机引导：“当家中的老人离我们而去，你会有什么感觉？”“会很伤心，很难过的。”“那么，小兔离开你们呢，你们会有什么感觉？”我追问。“我们也会伤心，因为兔子也是我们的朋友。”“对呀，小兔就像我们人类一样失去生命就是永远离开我们，买来的小兔不能代替那只失去了生命的小兔。”我很严肃地告诉孩子们，让他们初步懂得“生命”的意义。

又一个清晨，小朋友带来了第三只兔子，“这是我们的新朋友，我昨天晚上很细心地照顾它，它现在好好的。”她微笑着把小兔交到了我的手上。晨间谈话环节我们就饲养兔子的问题再一次展开讨论：“在天冷的时候饲养兔子该注意哪些问题…一”孩子们带着新问题将小兔带回家。因为孩子们的悉心照料，小兔子每次都安全无恙地回到班级，这期间还发生了许多感人的故事。

这次饲养体验活动，不仅让孩子们深入了解了小兔的习性，掌握了科学喂养的方法，还使孩子们增强了责任感，懂得了珍爱生命，这也许是最重要的事情。“亲亲小兔”的实践活动使我真正理解了它的意义和内涵——生活就是教育。

我的小兔作文【篇7】

在春回大地、春暖花开的时候，小兔出去披发步，它看见了地下有一个又大又红的桃子，小兔心想：“这是谁的桃子？怎么会在这里？”小兔不明白，是怎么一回事？

在这时间小兔想起从前啄木鸟医生用桃子救好了良多人，于是小兔给了啄木鸟，啄木鸟说：“我要的不是这个桃子，我要的是没成熟的青桃子。”小兔走了。

小兔走着走着想起山羊爷爷上山采桃子的时候落下了桃子。小兔心想这是山羊爷爷的桃子，它碰见山羊爷爷，把桃子给了山羊爷爷，山羊爷爷说：“我今天上山没有采桃子。”小兔希奇地问：“有可能是你昨天采的桃子啊！”山羊爷爷回答：“我昨天恰好采了七个桃子，一个都没有少。”小兔于是走了。

小兔看见了猴子大哥，它心想猴子大哥爱吃桃子，肯定是它的，猴子大哥看见自己的桃子就想起之前的事情，小兔把桃子还给了猴子，猴子把之前的事情告诉了小兔，小兔听得着迷，连回家都给忘了。

我的小兔作文【篇8】

今天，小兔想要去学画画，于是，它叫象姐姐教它画画。

不一会儿，它来到象姐姐家对象姐姐说：“象姐姐，可以教我学画画吗？”象姐姐说：“当然可以了。”于是象姐姐先画了只小白兔，然后叫小兔照样子画一只。小兔先把颜料挤在颜料盘上，然后一手拿起两支颜料笔，在颜料盘上蘸了一下，然后就开始画，可是这画画那画画老是画不好，反而还画了个怪物，象姐姐看了吓了一大跳。最后小兔回家了。

回到家里小免想：画画太难了，要不我去学学英语。

第二天，小兔一大早就起了床，去猴哥哥那里学英语。

不一会儿，它来到了猴哥哥家对猴哥哥说：“猴哥哥，能教我学英语吗？”猴哥哥说：“当然可以。”于是猴哥哥先说了一句英语，叫小兔模仿一下。小兔就似乎得了忘记症一样，说得乱七八糟，简直就是胡言乱语，最后，小兔又没精打采地回家了。

回到家里小兔想：“学英语太难了，不如我再学学别的好了。

就这样，小兔这学学那学学，最后什么也没学会，读了这篇文章我们明白了，想做什么事都要有恒心，决不能中途而废。记得妈妈曾经跟我说过：”做什么都要有始有终。“我想大家也明白这个道理吧！

我的小兔作文【篇9】

从前，有一只小白兔它的名字叫白白，它住在山顶，有一只小灰兔名字叫灰灰，它住在山坡上，它们两个是好朋友，但是小白兔一点儿也不勤劳，而小灰兔呢？它很勤劳，天天清早起床，到傍晚才收工。

有一天，它们两个在路上玩儿，遇见了一只老山羊，老山羊分给每人一篮小白菜，小白兔好吃懒做，过了一年把小白菜全吃了个精光，小灰兔却在那种白菜，又是一年春天，小白兔和小灰兔到了老山羊的家里，去玩了。

到了那里，老山羊给它们每人二十颗种子，还对它们说：“一定要记得把种子种下去，明年春天，我会等你们的'好动静的。”说完就出去了，小白兔把老山羊给它们的那些种子种下去了以后，就再也不给种子浇水了。

小灰兔把老山羊的那些种子全都种下去了以后，每天给种子浇水……又是春天、夏天、秋天终于来到了，小白兔看着自己的田里一无所有，而小灰兔那里是大丰收，又到了一年秋天，小灰兔带着好动静，把小白菜送给了老山羊，还非常感谢老山羊呢！

而小白兔呢？一无所有，心里觉得很对不起老山羊，这时小白兔才明白了做人，就要勤劳，一个人不勤劳，以后就会一无所有。

老山羊对小白兔说：“你做错了不要紧，只要你不要一错再错就行了。”

我的小兔作文【篇10】

小兔和大熊是邻居。大熊有时候去小兔家串串门，小兔有时候去大熊家吃点儿生果，相处得很痛快。

有一年春天，小兔和大熊正在谈论一年一度丰收节的事儿。小兔神采飞扬地说：“我决定了，我要种萝卜。我的萝卜曾经被评为镇上最好的萝卜，拿到省里去比赛，也不会差多少。”大熊想了想，慢吞吞地说：“我决定拿蜂蜜去比赛，我先种上许多苹果树苗，长大后开出许多苹果花，引来许多蜜蜂在树上做窝，这样既可以得到蜂蜜，又可以收成良多苹果。”他们就各自步履了。

只过了几个月，小兔的萝卜都快成熟啦！可是大熊的树苗连十厘米还没有长到呢！于是，小兔忍不住挽劝大熊：“你瞧你，仍是不要种什么苹果苗了吧，什么收成也没有，还不如我，几个月就丰收了！”大熊听了，笑了笑，依旧辛勤地为小苗浇水、施肥、除虫。

一年过去了，大熊的苹果树苗长了十几厘米，可是小兔呢？收了许多萝卜。她看了看大熊的苹果树苗，不由得笑起来，“大熊，我收成了多少萝卜，你知道么？加上去年的，整整十车耶！你仍是别种苹果了，别说蜂蜜了，连朵花也没见着。”大熊听了绝不在意，继承劳动着。

不知又过了多少年……

那年的冬天特别冷，寒风呼呼地刮着，穿上两件大棉袄感觉仍是很冷。可是大熊的苹果树却依然顽强地生长着，居然还长出了又大又红的苹果，每一棵树上都挂着几盏蜂巢，蜂巢里满是蜂蜜。就在这时，一只快要冻僵的小松鼠来了。她爬上树干，摘了几个苹果吃。整理时，她居然感觉不冷了。她赶快大声喊道：“快来吃啊！这里的苹果吃了就不冷了！大家快来吃啊！”大熊开心地笑了，摘了一个红润润的苹果给小兔，“来，这个苹果给你吃吧！”

小兔接过苹果，热泪盈眶，却怎么也吃不下去了……