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    发表时间:2024-03-17

    年度述职报告党支部范文。

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    年度述职报告党支部(篇1)

    根据安排,现将本人抓基层党建工作情况报告如下。

    度我继续担任上杭中学党支部书记,主抓党务、后勤工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献。

    我坚持把党的政治建设摆在首位,认真学习党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强党员干部“四个意识”,努力建设高素质专业化干部队伍。

    ①抓学校教师队伍的思想建设,提高教师队伍的整体素质。组织教师认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,提高教师的思想水平、理论修养。深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

    ②切实抓好学生思想道德教育工作。我始终坚持德育为主,育人先育德的指导思想,认真抓学生思想道德教育工作。

    ③抓好支部党员的思想建设。结合“两学一做”活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、责任意识,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。

    2、扎实有效地开展各项工作。

    我认真落实党建工作制度。年初认真制订年度工作计划,年终写好工作总结,并经支委会讨论通过。学年初签订党风廉政责任状,年末走访慰问困难党员。

    我认真执行“三会一课”制度,今年召开了十二次支部委员会,开展了十二次主题党日活动,传习所召开六次传习活动。今年召开了四次党员大会,上了四堂党课,召开了三次民主生活会。组织了一次党员示范岗评选活动。

    今年发展了一名党员,有一名预备党员转为正式党员,有三名优秀的年青女教师写了入党申请书。七一开展了总结表彰活动,表彰了三名校优秀共产党员。所有党员都提前交纳了党费,我按时完成党办布置的各项工作。

    二、存在问题和原因分析。

    一年来,我虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到自已存在的问题和不足:1、我理论学习深度不够;2、党建工作抓得不够扎实;3、和教职工的谈心和沟通不多。

    原因是多方面的,其主要原因是我重教学轻党建,以教学代党建,教学党建“两张皮”等现象;党员老师混同于一般教师,我没有充分调动党员教师先锋模范作用。要从根本上消除这些现象,就必须把党建工作摆到与教学工作同等重要的位置,按照“围绕教学搞党建,搞好党建促教学”的工作思路,狠抓学校党的思想、组织、作风和制度建设,为学校工作提供有效的政治保证。

    三、党建工作目标和方法措施。

    1.加强全体党员教师政治学习。深入学习贯彻党的十九大精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想为宣传十九大的重要内容。认真落实“三会一课”,持续深入开展“两学一做”学习常态化制度化。

    2.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

    3.加强党风廉政建设。严格反腐倡廉工作责任,实行厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。

    4.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”活动,落实师德师风师 “一票否决”制度。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

    5.积极配合、协助学校行政工作,完成各项重要的教育活动。

    我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,进一步解放思想,提高认识,进一步加强学生的德育教育工作,及时高质量完成局党办的各项任务,争取评为优秀基层党组织,为上杭中学的党建和教育事业争光添彩。

    年度述职报告党支部(篇2)

    今年以来,本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神,特别是新时代党的建设总要求,以打造理想信念坚定、作风公道正派、工作业绩突出的干部队伍为出发点,以思想政治建设为根本,以制度建设为保障,深入落实全面从严治党主体责任。按照会议安排,我就落实全面从严治党责任向党委述职如下:

    一、履行职责情况

    (一)坚持把"不忘初心、牢记使命"主题教育作为首要政治任务笃学笃信笃行。坚决贯彻落实县委部署要求,带头与督导县直部门把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,熔于一炉、一体推进,坚持读原著与悟原理结合,推动学习入脑入心;坚持摸实情与破难题结合,推动调研求深求实;坚持查问题与听意见结合,推动检视认真较真;坚持谋全局与抓具体结合,推动整改真刀真枪;坚持主题教育与学习贯彻党的十九届四中全会结合,推动四中全会精神深入落实。从而使主题教育与机关党建工作互促共进共赢,取得明显实效。

    (二)坚持把全面从严治党责任落实到每个支部和每一名党员。认真贯彻落《中国共产党支部工作条例(试行)》,牢固树立"党的一切工作落到支部"导向,抓实过硬党支部建设,选好配强党支部书记,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。建立局党组书记及其班子成员支部党建工作联系点,定期研究局各党支部全面从严治党主体责任落实情况,定期听取主体责任工作汇报,定期为全体党员上廉政党课,部署全面从严治党各项工作,做到与全体党员一起知责、尽责、负责。加强思想政治教育,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。一年来,局党组召开专题研究党建工作会议X次,建立支部党建工作联系点X个,为全体党员上党课X次。

    (三)坚持不断加强和规范党内政治生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,在征求全局各党支部意见建议的基础上,研究制定了《全局党支部组织生活规范化建设导则》,对支部组织生活作了进一步规范,切实发挥好支部书记“关键少数"作用,持续提升组织生活质量。把党风政建设和政治纪律、工作纪律、保密纪律等纳入支部每个月的学习内容,开展警示教育活动,进一步增强了全体党员干部的廉政意识。

    (四)坚持持续深化作风建设。运用纪律思维,抓早抓小,搞好监督执纪工作,推进全面从严治党任务落实到全局的各项具体工作中。抓好全局党员干部的学习教育培训工作,把监督执纪各项目标和要求与日常工作同部署、同要求,不断提升全体党员干部遵纪守法的自觉性和主动性。在全局推行了“四查四看”纠风正风行动,即查精神状态,看精神是否在工作状态,精力是否在工作中;查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题;查大局意识,看是否存在部门利益和个人利益至上的问题;查执行落实,看是否存在有令不行、有禁不止的问题,推动了作风建设高质量发展。

    (五)坚持党建工作创特色出亮点.持续开展“单位有精神、科室有理念、党员有格言、党建创品牌"活动,较好解决党建与建与业务“两张皮”的问题。实施党组书记抓党建突破项目,较好解决了党建难点弱点问题。推行支部工作法并评选优秀支部工作法案例,较好解决了支部工作不会抓、不知抓什么、抓到什么程度的问题。实行党员奉献积分星级管理制度,用量化积分来回答“党员先进不先进、优秀不优秀"的问题。今年,局创建的XX党建品牌被评为全县机关党建优秀品牌,创建县级优秀支部工作法X个,X名党员被评为全县优秀党员。

    (六)抓制度机制建设,全面从严治党有保障。依据党章和党内法规,健全完善工作制度机制。结合实际,制定了机关工作规范,制定完善包括党工委会议、议事决策、党建例会、党务公开、领导干部廉洁自律、理论中心组学习等在内的二十多项工作制度,以狠抓制度落实保障全面从严治党落到实处。

    二、存在问题

    落实全面从严治党主体责任虽然取得了比较一定的成绩,但与新时代党的建设总要求相比、与县委和县直机关工委提出的新要求相比,还存有差距:

    一是管党治党认识还有差距。没有完全把“抓好党建就是最大政绩"的理念根植于心,对党建工作谋划不深,对党建奖惩考核机制缺乏深入地研究和创新,开会部署多,真正靠上抓落实少;面上督导多,针对具体问题坐下来分析研究对策少。

    二是全面从严治党压力传导还有差距。对党组领导班子成员“一岗双责"落实情况监督不严不细,强调多,督导力度小,压力层层递减,致使班子成员分管领域的全面从严治党落细落深落常上不到位,一些党建工作没有真正落到实处。

    二是全面从严治党压力传导还有差距。对党组领导班子成员“一岗双责"落实情况监督不严不细,强调多,督导力度小,压力层层递减,致使班子成员分管领域的全面从严治党落细落深落常上不到位,一些党建工作没有真正落到实处。

    二、存在主要问题

    落实全面从严治党主体责任虽然取得了比较一定的成绩,但与新时代党的建设总要求相比、与县委和县直机关工委提出的新要求相比,还存有差距:

    一是管党治党认识还有差距。没有完全把“抓好党建就是最大政绩"的理念根植于心,对党建工作谋划不深,对党建奖惩考核机制缺乏深入地研究和创新,开会部署多,真正靠上抓落实少;面上督导多,针对具体问题坐下来分析研究对策少。

    二是全面从严治党压力传导还有差距。对党组领导班子成员“一岗双责"落实情况监督不严不细,强调多,督导力度小,压力层层递减,致使班子成员分管领域的全面从严治党落细落深落常上不到位,一些党建工作没有真正落到实处。

    三是对主体责任落实的日常监督有差距。没有建立起常态化的督导、检查、提醒制度,对各支部落实主体责任,缺乏经常性监督,缺乏严抓、常抓、细抓的韧劲,导致有的党员仍有违规违纪现象。

    四是管党治党的长效机制建设有差距。有的支部落实全面从严治党责任方法比较单—,还停留在开会、表态等形式上,缺乏行之有效的工作方法和长效管用的制度机制,存在以“文件落实责任"等问题。

    三、下步工作打算

    —要强化制度治党。坚持制度治党是全面从严治党的根本之道,深入抓好党的十九届四中全会精神学习贯彻落实,建立健全“不忘初心、牢记使命"制度,健全完善全面从严治党的的体制机制,推动全面从严治党持续向纵深推进,切实把全面从严治党主体责任落细落实落效。

    二要强化日常监管。制定《全局党员干部职工日常负面言行清单手册》,人手—本,经常对照,加大预防力度。开展不作为不担当专项治理活动,紧盯责任落实不力、服务意识淡薄、进取精神不强等表现,对不作为、慢作为、乱作为和拈轻怕重、推诿扯皮、不敢担当的人,严肃追责问责,努力营造干事创业敢担当有作为的良好氛围。

    三要强化作风转变。坚持作风建设永远在路上,借鉴作风建设的典型经验做法,在落实八项规定精神,持续转变作风建设上再下功夫,建立科学的监督评价运行机制,把转变作风、优质服务变成党员干部的习惯性行为。建设一支讲政治、守纪律、懂党务,善做支部工作的支部书记队伍,不断增强全局各党支部的政治功能和组织力。

    四要强化廉洁自律。党组书记带头坚持用崇高的理想、坚定的信念、牢固的宗旨、严明的纪律等培育党内先进政治文化,校正政治心态,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,做到正确用权、秉公用权、廉洁用权,充分发挥表率作用,以严和实的精神营造全面从严治党的新氛围,为实现“XXX"目标作出应有的贡献。

    年度述职报告党支部(篇3)

    尊敬的各位领导、同志们:

    按照会议议程安排,我把一年来抓党建工作情况汇报如下:

    一、抓组织建设,为党建工作营造良好氛围。

    (一)认真履职,做好党支部党建“第一责任人”工作。

    (二)抓班子,带队伍,强化党员干部管理。

    二是抓规范,提升管理水平。通过签订社区干部岗位目标责任书,规范社区干部日常管理,严肃工作纪律。建立流动党员联系卡、党员定期反馈制度,使队伍工作有遵循,行为有约束,作为有标准。

    三是抓作风,提升服务能力。将良好的工作作风,作为提升服务能力的主要途径,建立健全了作风建设考核机制。设立居民意见箱,接受居民群众的监督,推动党员干部的作风建设。

    (三)认真开展群众路线教育实践活动,加强整改落实,深入群众,解决实际问题。

    (四)健全机制,增强基层党组织建设。

    一是健全民主决策制,推进民主决策,保障党员的参与权。按照“党小组会议审议——支部会议审议”原则,进一步完善社区党组织内部的议事和决策机制。推进党务公开制度建设,增强党组织工作透明度,保障党员的知情权。按照“事前公开、征求意见——决策公开、民主讨论——结果公开、接受监督”的基本程序,将党务公开工作贯穿于党内重要事务的全过程。建立健全党内民主监督制度,保障党员的监督权。将“事前监督、事中监督、事后监督”相结合,组建由离退休干部、老党员、社区干部、党员代表、群众代表为主体的监督员队伍,加强对党内事务和社区重大决策等方面的监督。

    二是建立健全支部党组织晋位升级机制、党员承诺机制、接受群众监督评议机制等基层党组织晋位升级长效机制,推动基层党组织晋位升级。通过支部出承诺,群众出意见、领导出思路,全面实现社区晋位升级。

    二、以民生工作为重点,夯实党建工作基础。

    三、打造社区党建品牌。

    20xx年,社区在获得市级文明社区、市级五好关工小组的基础上,着力打造社区党建品牌,扩大品牌影响力。

    (一)创新服务形式,带给居民便捷之乐。成立qq群、微信群、社区微博和移动信息发布平台,向居民发布各类通知和公示,开通网上代办、预约服务。

    (四)普及卫生知识,带给居民健康之乐。全年开展免费义诊、孤寡老人上门体检3次,体检人数190人次,组织辖区30名育龄夫妇进行免费孕前检查。

    (五)搭建用工平台,带给居民就业之乐。利用社区数字平台,收集辖区范围内求职者信息。积极与旅游局协调,解决了辖区2名大学生就业问题。

    (六)组建志愿队伍,带给居民奉献之乐。组织成立党员志愿者服务队、大学生志愿者服务队等8支志愿者服务队为辖区老年人、残疾人、困难群体开展志愿服务活动12次。

    四、不足之处及原因分析。

    当前党建工作存在的不足:

    一是在党建工作落实、检查、督促指导上还不够。

    二是党员教育管理不到位。

    三是在工作能力上创新不足,缺乏新思维,新举措。

    原因主要有以下几方面:

    一是我还是将工作重心放在为居民服务和矛盾化解上,对党建工作,用心不足,力度不够。

    二是党员教育活动内容单一,缺乏凝聚力。

    三是知识的储备和更新慢,对党建工作新问题研究和探索的积极性不高。

    五、20xx的一些工作思路。

    (一)认真履职尽责,推进社区党支部自身建设。今后,我将带头讲党性、重品行、作表率,提升履职尽责能力。

    一是丰富学习内容。认真学习新党章、中国特色社会主义理论体系,围绕发展新形势、新要求,不断提高党员队伍的知识水平,优化知识结构。

    二是创新学习形式。采取集中学习、专题研讨、政策讲座、讨论交流、远程教育等形式深入开展学习。

    三是建立学习长效机制。制定学习计划,落实学习内容。

    (二)常规工作抓规范,重点工作抓创新。

    一是继续做好社区党组织365精细化服务,拓展服务项目、精细服务内容、创新服务形式。

    二是开展好“三到两强”工作。以社区文化活动为载体,增强与包扶单位的共建共筑。

    三是深入开展在职党员进社区活动。要充分开发和整合在职党员的优势资源为社区建设、扶贫济困、创城创卫做出更多贡献。四是加强共建共筑,为社会组织提供良好平台,引导其健康发展,拓宽共建思路,实现“资源共享、互惠双赢”。

    (三)凝心聚力,继续推进党建品牌建设。

    一是创新服务形式、丰富文化活动、深化内涵。强化干部服务群众意识,形成以“温馨化、个性化、亲情化”为主要特色的优质服务模式。关爱弱势群体,建立辖区居民需求服务菜单库,针对文化、年龄、收入不同的人群所提出的不同需求建立专项档案,提供便捷服务;围绕主题,全面实行“周周乐”活动方案,每周举办形式多样的文化、体育、宣传活动,充实居民业余生活,让居民深刻感受到居住在奥林社区的便捷和愉悦。

    二是引导居民勤学习,重健康,提升生活品质。开展好读书月、知识竞赛、朗诵比赛、周末讲堂、健康讲座、义诊体检等各项提升居民精神文化、身心健康的活动,让居民形成崇尚学习、注重健康的生活方式。

    三是促就业,争奉献,强化实质。落实劳动保障优惠政策,加大就业帮扶力度,建立辖区未就业大学生人才库,全年最少帮助协调解决4名大学生就业。组织8支志愿者服务队为辖区老年人、残疾人、困难群体提供不同形式的服务,让居民通过就业渠道的拓宽,奉献中自我社会价值的实现,真正。

    以上是本人的述职报告,不妥之处,请各位领导批评指正。

    述职人:

    20xx年x月x日。

    年度述职报告党支部(篇4)

    根据会议安排,我就2018年度履行抓基层党建工作职责情况报告如下:

    一、履行职责及特色做法

    一年来,合作市纪委监委党总支认真学习习近平新时代中国、特色主义思想、党的十九大精神和《中国共产党支部工作条例》,以党支部建设标准化为抓手,强化理论武装,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,切实提升委机关党总支组织力、凝聚力、战斗力。

    (一)在学习上下功夫,夯实理论基础。以“两学一做”学习教育为契机,认真组织各支部持续开展“学党章、守纪律、转作风、树形象”专题学习活动,在定期开展集中学习周活动的基础上,将每周二固定下来,组织全体纪检监察干部集中学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》《中华人民共和国监察法》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》等党的政治理论和纪检监察业务知识。通过原原本本学、集中领学和交流讨论等方式,全面提升了纪检监察队伍的思想政治素质。2018年合作市纪委监委党总支安排集中学习50次,讲党课4次,开展学习讨论5次,班子成员专题调研2次,撰写调研报告3篇,党员干部每人平均写笔记2万余字,撰写心得体会3篇。

    (二)在机制上求完善,防止出现两张皮。一是完善党建工作与纪检监察工作并重的机制。树立“以党建抓主业,以主业促党建”的思想意识,坚决纠正把机关党建工作看成是附属品、可有可无的错误认识。坚持党建工作与纪检监察工作“双推进”。研究部署纪检监察工作任务的同时,自觉把党建工作融汇于纪检监察工作的各个环节,紧密结合、互相促进。二是找准党建工作与纪检监察工作的结合点。通过发挥党总支的教育、管理与监督职能,学以致用,在工作中找差距,补短板,解决党员干部“不会为、不敢为”等方面存在的问题,提升践行“四种形态”的`能力。三是推进标准化建设。制定了《合作市纪委监委党总支建设标准化工作实施方案》《合作市纪委监委党总支建设标准化推进计划》,按照“四个有利于”的原则,理顺隶属关系,明确了工作任务,建立党总支书记、副书记、委员责任清单,着力打造一支素质优良、结构合理、领导有力、担当有为,作风扎实的党总支班子队伍。

    (三)在质量上重实效,提升工作水平。一是不断强化党内监督教育。把纪律和规矩挺在前面,加强纪律教育,增强组织观念和纪律观念。抓好党员执行“六大纪律”的监督,确保党员廉洁依法从政。不断强化反腐倡廉教育,认真组织党员学习党纪党规,建立警示教育常态化机制。充分运用和发挥正反典型的教育警示作用,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、守规矩。二是认真落实“三会一课”制度。切实把“两学一做”学习教育融入“三会一课”抓实抓好,组织开展“党员固定活动日”专题活动8次,每季度召开1次党员大会,每月召开1次支委会和党小组会议,每季度上1次党课;各支部认真组织召开组织生活会,开展民主评议党员工作。党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,既认真参加领导班子民主生活会,又以普通党员身份参加党支部的组织生活会。三是落实谈心谈话制度。坚持党内谈心谈话全覆盖,按照班子成员之间谈、班子成员与党员之间谈、党员与党员之间谈的原则,促进党支部把谈心谈话工作落到实处,促使党员干部把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、解决矛盾、形成共识、增进团结,为形成良好政治生态奠定基础。今年认真召开了专题组织生活会3(场)次,巡视整改专题民主生活会1次。四是以全面从严治党为主线,以开展机关“党建工作+”和“基层组织建设提升年”活动为契机,建成合作市纪委监委党总支党建标准化工作室,室内配备档案柜3套,摆放党报、党刊、学习书籍等资料200余套,保障了支部基本工作需要。设立了党务公开专栏,对发展党员、党费收缴、民主评议等内容在党内及时进行了公开公示,形成了开展党务公开工作的长效机制。按牢固树立“四个意识”、牢牢抓住“四个合格”,着力明责任,抓落实,强组织,创举措,健机制,重保障,实现了基础工作逐步规范、常规工作整体推进、重点工作有效落实、难点工作不断突破的良好局面,切实增强政治站位助推全面从严治党。

    (四)在监督上不含糊,着力推动工作。今年全市共处置扶贫领域问题线索64件,问责111人(次),通报批评12人(次),追缴违纪资金15.5万元。开展各类明察暗访16次,查处违反中央八项规定精神典型案例3起,涉及6人,给予党内警告处分的3人,党内严重警告、政务记大过双重处分1人,撤销党内职务1人。

    (五)在巡察上见成效,狠抓整改落实。2018年启动了五届市委第二轮巡察,对2个乡镇、街道进行常规巡察,对4个市直部门单位进行专项巡察,对2017年巡察过的2个单位开展巡察“回头看”。针对省委第七巡视组巡视合作市反馈需要整改问责的问题,按照市委巡视整改工作方案进行了督促整改问责。截至目前需要自身整改的3个问题已完成整改,需要问责的37条问题线索,已完成问责35条,问责完成率94.6%。需要督促整改的10个具体问题已全部完成整改。

    二、存在的主要问题及原因

    一是党内政治生活还不够规范,党组织的民主生活会、组织生活会质量不是很高,开展批评与自我批评直面问题和揭短亮丑比较少,“红脸出汗”没有成为常态。二是理论学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不精、悟得不深、吃的不透,对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点把握不够精准。三是工作创新不够,学习教育的形式过于单一,缺乏主动进取精神。存在这些问题的主要原因是缺乏抓党建的韧劲和恒心;静心研究和谋划党建工作的能力不强;创新意识、思想意识有待提高。针对这些问题与不足,下一步我们将努力加以整改,切实进一步提高党建标准化建设水平。

    三、下一步工作思路和主要措施

    一是切实履行党支部工作职责。坚持以身作则,时刻以新时代党员标准严格要求自己,带领全体党员完成党建各项任务。二是切实加强组织建设。通过集中学习、上党课、组织专题研讨等形式,促进干部思想转型、作风转变、能力提升、服务提质。三是切实推进作风建设。经常性开展党的政治纪律、组织纪律和警示教育,让支部党员受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,为打造忠诚、干净、担当的纪检队伍不懈努力。

    年度述职报告党支部(篇5)

    xx初中党支部紧紧围绕xx县教育局党委20xx年主要工作目标和重点任务,以党建为引领,以“一项创建三个提升年”为工作重心,精准发力,全面提升,获得肯定。作为党支部书记,我政治坚定,作风正派,敢担当,勇作为,全心全意为师生服务,尽心尽力为学校发展服务。

    以政治、思想建设为引领,全面提升凝聚力。

    1、加强政治理论学习。

    全面学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。深入学习贯彻落实党的xxx精神,并作宣讲报告;组织全体党员收看xxx“七一”讲话;深入学习了xxx对xx做出的系列讲话精神。学习强国一学期一通报,一年度一表彰;青年大学习全员参与,每期通报,获评xx县20xx年度“青年大学习”优秀组织奖。

    2、加强意识形态工作。

    牢牢掌握意识形态工作领导权。每个季度专题研究,每次教师会议特别部署,持续不断进行意识形态宣传教育。严格管理微信群、公众号。

    3、开展党史学习教育。

    认真学习“四史”,有学习笔记有总结有交流。开展党史学习教育系列活动:党史学习教育的动员会与部署会、党史知识测试、党史学习教育主题党日、党员教师走进课堂讲好党的故事、“迎七一庆百年,践初心担使命”主题党日、“百年光辉历程,全面建成小康”讲故事比赛、“传承红色基因,逐梦青春未来”研学活动、“学党史、唱党歌、听党话、跟党走”党歌合唱比赛、资助贫困学子行动、暑期大走访、寄宿制管理为群众办实事活动等。

    以组织、作风、纪律建设为抓手,全面提升战斗力。

    4、加强支部建设和班子建设。

    提高党建工作标准化、制度化建设水平。打造党建品牌“护航先锋”,获xx县教育系统优秀基层党支部。

    本人率先垂范,行政人员团结一致,党员冲锋在前,全体教师积极支持,想干事、能干事、干成事的氛围已经形成。

    5、加强党风廉政建设和政风行风建设。

    开展党风廉政建设月活动,召开党风廉政建设主题生活会。对照教育局党委“党风廉政建设第三轮专项检查组对xx初中专项检查结果通报会”的问题清单,10个问题全部整改到位。

    持续开展作风效能建设,列出清单,提出整改要求,并签订承诺书。转变思想观念,端正工作态度,教师主动申请满工作量,积极做到满考勤。

    6、加强师德师风建设。

    认真学习教育局《xx县“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动方案》的文件精神。把牢主题教育的总要求,签订师德师风承诺书,坚持四项重点措施一体推进,全体教师无一人违法违纪违规。

    以创办寄宿制学校为抓手,全面提升影响力。

    7、建立寄宿制管理体系。

    寄宿制管理实现了制度化、精细化、安全化、质量化,全校xx名学生,寄宿制学生xx人,全年平师生安无事。获评xx县优秀家长学校。

    8、落实“双减”工作和“五项”管理。

    坚持立德树人,五育并举,全面推行课后服务、晚自习,减轻作业负担,积极探索音、体、美、劳、科技教育校本特色。加强五项管理,合理安排作息时间,保障足够的睡眠,严禁学生带手机进校园,重视学生阅读习惯,重视心理健康教育。

    9、加强教学常规管理。

    落实市教育局的教学常规管理制度,强化日常管理,获教育局通报表扬。开展全员教学大练兵,上学期xx位教师上教学展示课。下学期在我校开展以“落实双减,提质增效”为主题的初中学校教研周活动,我校共有xx位教师开设xx个学科的公开课,全县初中学校xx多名老师现场观摩。本人一直从事主课教学,带头上公开课,牵头申报的课题《农村寄宿制初中学生体质健康管理模式研究》已获立项。

    10、加强精神文明建设。

    积极创建文明校园、健康学校、绿色学校。持续开展社会主义核心价值观教育。提炼校园文化品牌“护心护青护梦”。举办第四届文体科技节、中华经典诵读、青春仪式、党歌合唱比赛、与党旗合影、运动会和文艺汇演、建党xxx周年等大型活动,获评第xx届文体科技节县级、市级优秀组织奖等。积极开展师生文化活动(如篮球赛、足球赛)。“护”字文化、排队文化、广场舞文唱化、红歌文化、田径文化、足球文化、广播文化已开花结果。

    20xx年,在教育局党委的坚强领导下,我校全体教职员工护佑初心,精准发力。荣获xx县初中学校目标管理综合考核优秀等次并获第二名。

    存在的问题及原因:

    作为校长,做教师思想工作的方法有时简单,与教师沟通交流不多。寄宿制学校建设进入瓶颈期,部分教师参与寄宿制管理的积极性下降,少数干部和党员的先锋模范作用不强,有部分人磨洋工或做无用功。学校青年教师流失严重,教师老年化严重,思想难以转变,教学方法几十年不变,缺少情怀担当,教学质量起色不大。学校的管理制度不健全,执行制度刚性不足。学校的基础设施陈旧,主教学楼要新建、食堂要扩建、操场要重修、没有洗晒设施、没有报告厅,面与里、粗与细、紧与松、有与无的问题,政策支撑的问题,寄宿制学校发展受到严重制约。

    20xx年党支部工作:

    一是坚决贯彻党组织领导的校长负责制,落实“双减意见”,加强“六项管理”,实施“五大行动”。

    二是立足寄宿制管理,创学校品牌。细化寄宿制管理,建章立制;加快基础设施的改造,优化学习生活环境;加强思想道德品质教育,形成良好的校风。

    三是继续围绕一项创建和三个提升年,抓管理提质量,强文化提品位。

    四是重新定位绿色学校品牌,以创建省级文明校园为动力,建设区域内有理念、有特色、有成效的农村寄宿制初中。

    五是加强政治思想建设和师德师风建设。认真学习党的教育方针政策,培育教师的学术和人格魅力。

    述职人:xxx

    20xx年x月x日

    年度述职报告党支部(篇6)

    20xx年xx社区党总支在街道党工委、办事处的正确领导下,继续深入贯彻落实区委、区政府各项部署,勇担当、敢作为,以更大的干劲奋勇争先、更严的作风落实工作,以共建诚实守信、平安和谐社区为目标,团结一致,以人为本,服务居民,完善社区服务体系,重视民生工程,积极为群众办好事、办实事,解决群众热点、难点问题,努力为群众营造环境整洁、社会治安稳定、社区文化体育氛围浓厚的精致文明社区,现将抓基层党建工作情况述职如下:

    一、履职工作情况

    一是履行基层党建工作责任情况。自开展预防新型冠状病毒工作以来,广大党员、志愿者奔走在基层防疫的第一线:卡点值守,登记过往车辆,重点人员排查,隔离户随访,送生活所需物品,发放通行证和口罩等各项工作。疫情期间,xx社区共发放通行证3700张,预约发放口罩9150包,摸排随访隔离人员614人,互认省份随访人员100余人。疫情后期的小微企业排查,餐饮业的复工复产各项工作的检查,倾注了大家很多心血。自4月份“精致城市”环境卫生攻坚行动期间以来,xx社区积极开展精致城市建设环境卫生攻坚“啄木鸟行动”,共整治历史遗留疑难问题20多处,自查整改问题100多处,清理小菜园20多处。在坚决打赢全国文明城市“三连冠”创建攻坚战中,xx社区积极开展“千名党员进万家”、“创城进行时调查问卷访民心”活动,并在楼宇宣传栏张贴《致居民朋友的一封倡议书》及《致辖区商铺业主的一封倡议信》等宣传单页4000余份,向居民发放调查问卷2000余份,居民对创城工作的知晓率与满意度达98%以上,社区对居民反映的问题做到即查即改。组织党员开展“环境卫生大清扫”志愿服务10余场。同时xx社区党总支推行“红色物业”党建联建机制,促进城市管理精细化、服务亲民化,同辖区2家物业签署红色物业共建协议,开展“物社相联”、“红色加油站”两个党建项目,全年开展活动20余次。

    二是推进问题整改情况。抓好上年度查摆问题整改落实和巡视巡察、扫黑除恶督导等反馈中涉及基层党建工作的问题,举一反三,坚持把巡查反馈问题整改工作作为一项重要政治任务,召开巡察整改专题会议,同社区包村干部共同制定整改方案和整改台账,对照整改方案和台账逐条整改,同相关责任人逐一谈话,确保问题改到位、改彻底。

    二、存在问题及原因

    一是党建工作创新不足。xx社区党总支组织生活多以学习为主,只注重集中学习和培训。而我作为党总支书记习惯于凭经验、靠过去的方式开展工作,没有结合社区党建工作的实际开展针对性地党建工作,缺乏创新精神。

    二是党员教育管理存在短板。xx社区党员构成复杂,共有75名党员,由多种类型组成。在我任xx社区党总支书记期间,由于没有更好的把党员之间的关系融合好,而导致了党员纪律不严明,当组织内出现不参加组织生活的党员时,党总支没有主动了解其没参会原因,也没有进行该党员的教育工作。在开展日常党务工作时没有学以致用,导致出现社区党员参与组织生活积极性不高、参会率不足等问题,导致党组织生活氛围不浓厚。

    三是党员先锋模范带头作用不强。xx社区辖区大、人口多,日常工作任务繁重,导致在开展党建工作时存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,削弱了党组织的凝聚力和战斗力。同时社区党员存在“等等看”的思想,觉得只要按时参加组织生活就够了,对其他的事情理会不多,未积极参加社区建设,没有发挥党员先锋模范带头作用。存在这样的问题一方面是担当精神不强,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化;另一方面是社区党总支未能真正做到思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,真正了解群众的所思所想。

    三、下步思路措施

    创新活动载体。通过召开社区党建联席会议,与驻辖区单位积极探讨辖区驻地单位参与社区建设的渠道和途径。以居民需求为导向,结合社区服务、社区环境、社区治安等工作,创新形式,丰富内容,开展形式多样的党建活动,拓展社区党建工作领域。同时做好社区宣传栏、微信公众号和信息工作群的管理,深入做好群众的思想政治工作,增强社区党员群众的归属感、认同感。

    以上是我20xx年述职报告,不妥之处敬请领导批评指正。

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    年度述职报告党支部(篇7)

    今年来,村支部通过开展“群众路线教育实践”活动,加强了支部的战斗堡垒作用;通过“群众路线教育实践”活动,理清了发展思路;增强了追比进位意识,强化了党员双带能力;提高了党员干部综合素质,改善基础设施环境,推动经济社会跨越式发展;通过“四帮四促”,增进干群鱼水感情。

    村支部通过加强工作机制建设,健全了党建工作保障机制、经济发展运行机制、社会事务管理机制、公共事务服务机制、干部考核评价机制等。即所有村级重大事项都在村党支部的领导下,实行党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议决议,村民代表会议对实施结果进行评议,并将决议公开和实施结果公开。丰富了“四议两公开”的内容,增强村级工作的透明度。同时,建立健全了党员议事会制度,党员联系群众制度,民主监督制度,学习制度等完善了党内制度建设。

    村支部强化党员管理。一是组织党员开展“听党话、跟党走”主题活动,通过深入学习《党章》,重温入党誓词,观看红色电影等形式,增强党员的宗旨意识和服务意识。二是结合工作实际,定期开展党员述职、民主评议等活动,努力营造争先进、比奉献的良好氛围。三是积极引导返乡创业大学生、致富能手、退伍军人向党组织靠拢,同时抓好入党积极分子的培养考察工作,严格按照党员发展十六字方针和党章规定程序,不定期对发展对象进行培养、学习、谈话,随时掌握发展对象的思想动态。

    支部通过“三个建设年”活动,认识到“思路决定出路、发展才是第一要务”,通过分析村情,盘点资源现状,共同探讨发展出路。通过把发展致富能人培养成党员,把党员培养成致富能人的双向发展模式,把党员干部培养成为经济发展的领头雁。村党支部除了按照上级的要求做好党员管理教育外,结合远程教育平台,大力实施“三向培养”工程,着重增强党员干部的“自富”和“带富”能力,并积极开展结对子等帮扶活动,在党员、干部的带领下,华桥村思路活了、人心齐了、经济发展了,全村呈现了一派生机勃勃的局面。

    自己作为一名农村干部,我始终认为要当好一个村干部必须是学会做人。面对“酒绿灯红”和物质利益,我始终坚持用权为公,两袖清风。同时不断加强党性修养,塑造良好的人格形象,堂堂正正做人,清清白白为官,勤勤恳恳工作,默默无闻奉献,筑牢拒腐防变的思想防线。

    1、妇团组织活动欠力,作用发挥不够。

    年度述职报告党支部(篇8)

    全面从严治党是我们党的优良传统,也是新时期管党治党的鲜明特征。党的十八大以来我们党将从严治党纳入“四个全面”战略目标,彰显了从严治党的新认识、新要求和新高度。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,严格落实“党要管党、从严治党”要求,对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态,敢于担当,勇于实践,当好振兴辽宁的排头兵和领头羊,办好人民满意的教育,都具有重要的指导意义。

    第一方面: 明确“主体责任”,贯彻“从严治党”要求,脚踏实地,求真务实

    我校为认真贯彻落实好从严治党的“主体责任”,根据《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》以及其他党内法规有关规定,加强党性教育培训,完善基层党建工作责任,推进基层党建工作规范化建设,利用好各个环节的工作抓好从严治党工作的落实。

    一、强化基层党的书记的责任意识。

    书记是落实“从严治党”的“第一责任人”,把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中,摆在突出位置,党建工作与学校各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。党建工作由校长一手抓,毫不放松。我校每学期伊始,关于党的具体工作以及党风廉政建设都会摆在首位,明确目标要求,任务分解,领导班子成员都有具体分工。在学习新党章、宣讲“两学一做”、学习十九大精神推进作风转变、推进师德建设、开展安全教育、组织构建以“志勤”为核心的校园文化建设等方面,校长做了大量全面具体的工作。

    二、加强党员教育培训。

    加强党员教育培训,是落实全面从严治党要求,是夯实党执政基础的重大部署,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、深化“三严三实”专题教育,持续深入“两学一做” 学习教育的有力保障。我校按时召开文科支部和理科支部的民主生活会。在最近的一期会议上,学习两学一做,学习十九大新党章,然后进行民主测评和党员的自我反思及评议。通过党课培训等形式进一步增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;勇于担当作为,在学校的各项工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

    三、处处都有纪律和规矩。

    纪律是管党治党的尺子,加强纪律建设,是党组织的重点工作之一,必须把纪律立起来、严起来、执行到位,用纪律严肃正风,加强纪律条例的学习和宣传。用纪律监督约束党员干部。依规依纪管党治党重要的是加强对党员干部遵守纪律和规矩情况的监督检查,及时发现并督促纠正违规违纪问题,唤醒党员干部的党章党规党纪意识,增强守纪律、讲规矩的自觉性。

    四、抓住领导干部这个关键。

    抓住领导班子和中层干部这个关键少数,就抓住了全面从严治党的关键。我校严格管理领导干部,权责明确,各司其责,不逾规矩,增强党建工作的规范性、准确性和科学性。

    五、利用好教育教学工作的各个环节。

    从严治党归根结底就是更好地服务好学生和社会,我校在教育教学工作的开展中,注重贯彻服务这个重点和关键点。例如18年2月,我校党员为辖区内学生提供教育咨询和知识辅导,清理积雪清除野广告,党员冒着严寒热情高涨,出色圆满地完成了任务。此次活动密切了社区与党员的联系,增强了党组织的凝聚力,发挥了我校党员的先锋模范作用。

    第二方面:暂时存在的问题和不足

    从严治党的目标之一就是提高党员和干部的凝聚力和战斗力,落脚点和着眼点还是为师生人民服务,办人民满意的教育,为师生办实事。凡是党建抓得好的地方,重点工作都落实得比较好,发展上能够有所作为。反过来,凡是工作不落实,发展上不去的地方,往往是党建工作不到位的。

    在学校的工作中,我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管领导干部和普通党员的学历多高,水平多高,学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决,刻不容缓。

    在实际工作中,还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象,缺乏大局观,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上,做法简单粗糙;还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐,工作起来仍然是老办法,颇显落伍陈旧,效果不好。

    第三方面:下一步我们的工作计划要点

    第一步:要抓好党组织班子自身建设。

    学校党支部和建立起来的文科支部理科支部在学校党的组织体系中处于非常重要的位置,是实现党建工作在学校开展的关键一环,必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。

    第二步:要加强党员队伍教育管理。

    “队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。我们学校一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡漠、纪律涣散松弛等现象。

    第三步:认真开展好党建考核考评工作。

    今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,这就要求我们必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改新高考结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。

    点评词:

    全面从严治党主体责任主要包括领导班子责任和党委工作部门责任等,我校在特殊情况下,学习贯彻上级党组织和纪检监察机关关于从严治党工作部署要求,做好学习传达、研究谋划、动员部署和督办落实等领导工作。

    我校领导在具体实践中加强支部建设,加强党员教育培训,讲政治讲纪律守规矩,党员领导干部“打铁需自身硬”,在教育教学工作的各个环节中体现改革创新意识,体现共产党员的先锋模范作用,真正把从严治党落在实处。

    实际工作中,我们发现了一些问题和不足,这些我们都在下一阶段有针对性地提出并解决,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改新高考结合起来,办人民满意的教育。

    年度述职报告党支部(篇9)

    2021年,在XXX的正确领导下,在上级党组织的具体指导下,在各支委协同配合下,在全体党员的大力支持下,本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会精神,紧紧围绕新时代党的建设总要求,做好“六大建设”,主动创新党建工作模式,持续深化XXX党建品牌创建工作,在党支部标准化、规范化建设上主动作为。下面,作为党支部书记,就全年党建工作进行述职,请予评议。

    一、履职情况:

    (一)坚持党建引领,不断加强政治建设。

    紧跟党史学习教育总体部署,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求,不断推动主题教育走深走实,见真章、得实效。一是扎实开展主题教育。将深入开展党史学习教育作为夯实基层党组织建设主要载体,结合实际及时制定专题学习方案,成立相关组织机构,并按照XXX安排部署持续推进庆祝建党100周年系列活动开展,不断教育引导全体党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因、赓续红色血脉、厚植家国情怀,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力;二是深入开展实践活动。深刻把握“学史力行”实践要求,汲取伟大建党精神,扎实开展“我为群众办实事”实践活动和党的十九届六中全会精神专题学习宣讲活动,努力做到行之有力、行之有效、行之有成,切实解决干部职工群众急难愁盼事项。累计开展调研X次,形成调研报告X份,收集到群众意见建议X项,现已解决X项。重点在以下三个方面取得积极成效:1、2、3

    (二)坚持思想引领,不断加强理论武装。

    始终强化基层党组织政治功能,牢固树立“一切工作到支部”鲜明导向,把党最基本的组织单元、战斗单元建设好、组织好。积极搭建以支部理论学习为支撑的政治学习“树形”架构体系,不断巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,充分运用“学习强国”等线上资源,严格落实各项学习制度,通过党组理论中心组学习、“三会一课”学习教育、主题党日活动、专题学习会等举措切实打牢全体党员、干部职工思想基础,确保规定动作做到位、自选动作有亮点。教育引导全体党员深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,跟进学习习近平总书记最新讲话精神和指示批示精神,以及党中央指定书目。全年共计开展党员大会XX次、支委会XX次、党小组会XX次,开展党课活动XX次。

    (三)坚持组织引领,不断加强基层建设。

    把制度建设贯穿党的建设始终,严格落实党建体系文件,把握关键流程环节,不断推动党支部标准化规范化建设。一是严格落实双重组织生活会制度及民主评议党员工作。积极做好双重组织生活会各项会前准备工作,积极制定实施方案、有效组织专题学习、广泛征求意见建议、认真撰写剖析材料、重点梳理问题清单,确保组织生活推进有序、方向准确、效果明显。XXX分别于X月X日、X月X日组织召开了2020年度民主生活会及组织生活会,会上党员们坦诚交流、直面问题,开门见山进行自我批评、不遮不掩进行相互批评,达到了“团结-批评-团结”的既定目的。同时利用组织生活会契机,按照个人自评、党员互评、党支部综合评定等方式进行民主评议党员工作。最终测评为2020年度等次为“优秀”的党员X名;等次为“合格”的党员X名;二是持续推动主题党日活动制度。每个月固定1天,按照XX实施原则,坚持和完善重温入党誓词、诵读党章、党员过“集体生日”等政治仪式,结合主题活动、专题研讨等内容丰富党日活动内容,进一步强化党员宗旨意识,增强党员干部责任感和使命感。使党内生活庄重、严肃、规范。保证组织生活正常化、受欢迎、有实效、有主题、有讨论、有共识。三是持续推动党内考核机制。严格执行XX和XX补课制度。重视硬化考核标准、量化考核指标、强化考核措施。通过实行XX管理,对党员参加组织生活、履行义务、服务群众和发挥作用等情况进行量化考核,打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新模式,为年底评选评优提供量化依据,切实增强了党员教育管理工作的激励性。

    (四)坚持作风引领,不断加强正风肃纪。

    坚定不移履行管党治党政治责任和全面从严治党主体责任,认真学习贯彻十九届中央纪委五次全会精神,加强对履职尽责情况的监督检查,确保全面从严治党各项要求落到实处。明确以案为鉴、以案促改思路,利用党组理论中心组学习和专题党风廉政教育为契机,定期通报警示案例,组织党员干部观看警示教育纪录片、参观警示教育基地,把党风廉政建设和作风建设摆在重要位置,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的十六字方针,教育引导全体党员干部保持为民服务清廉的政治本色,做到自警、自省、自律、自重,筑牢不想腐、不能腐、不敢腐的思想防线,营造XX风清气正的良好政治生态。

    二、存在的问题及原因

    虽然今年支部各项党建工作取得了一定成效,但经自身剖析,仍存在以下问题:

    (一)学习实效性有待进一步提高。

    在怎样学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史上还缺乏系统有效的安排部署,对怎样多措并举推动党史学习教育入脑入心方面仍缺乏整体性谋划和针对性引导。对党史学习教育开展以来的实际成效缺乏倒逼检验机制和手段,对如何利用相对紧张的时间做好党史类知识、常规性学习、解决工学矛盾等方面思路还不够清晰,任务分解还不到位,全面规划还不够。

    (二)创新意识有待进一步提高。

    对新形势新常态下党员队伍结构不优、组织功能不强等方面缺乏深入研究,有依靠老经验、老套路办事的倾向;缺少利用现代网络多媒体、新媒体开展学习的方式。特别是在开展合作共建、学习交流、调研实践、宣传展示等方面还做得不够,党建工作的吸引力和内生动力还需持续加强。

    (三)党风廉政建设有待进一步增强。

    反腐倡廉宣传教育方式缺乏影响力和吸引力,如何从单一传统宣教引导模式逐渐转变为新媒体时代多元化的宣教工作新格局还需要进一步探索,廉政教育缺乏系统性,推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的措施还不完善。

    三、下一步工作打算

    (一)以提升向心力为导向,推动思想建设展现新气象。

    一是始终强化政治理论武装。实实在在抓理论教育,扎扎实实筑牢思想根基。坚持把党的政治建设摆在首位,坚决贯彻落实党中央及上级决策部署。持续推进理论学习,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻十九届六中全会精神,推进党的百年奋斗重大成就历史经验入脑入心,为迎接党的二十大召开打好思想基础;二是全面提升个人综合能力素质。不断教育引导全体干部职工特别是党员干部在夯实政治理论基础上,认真学习科学、文化、法律、业务等知识,适当采取专家授课、外出参观学习、业务骨干分享等方式,组织全体干部职工常态化学习最新管理经验、业务工作技能,不断拓宽干部职工的知识广度和知识深度,努力打造学习型、服务型、复合型、创新型人才发展队伍;三是着力营造创先争优浓厚氛围。紧密结合具体实际,做好党员责任区、党员示范岗、党员突击队等建设工作,引导党员创先争优、攻坚克难,在XX范围内营造创先争优、比学赶超、勇争一流的浓厚氛围。及时挖掘XX先进人物、典型事迹,着力宣传,及时记录XX各项事业发展历程中的闪光点。

    (二)以提升组织力为重点,推动基础建设迈上新台阶。

    一是严格党员管理。认真贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求严格把好发展党员政治关,做好阶段性考察培养教育,对在急难险重任务中表现突出、业绩突出、思想进步的入党积极分子优先发展,审慎稳妥稳步做好发展党员各项工作;二是建强基层组织。加大对党务干部的培训力度,进一步强化党建工作力量,有效打造一支懂党务爱党务专党务的干部队伍。积极推动《中国共产党支部工作条例(试行)》贯彻落实,进一步规范党内政治生活,严格落实谈心谈话、双重组织生活、民主评议党员、党费收缴、党务公开等党内制度,全面提升党组织工作标准化规范化水平;三是提升服务意识。不断巩固党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动成果。持续推动基层党建联系点制度,加大调查研究、全面掌握第一手资料,切实解决干部职工后顾之忧,解决干部职工急难愁盼事项;四是建强党建阵地。让党旗高高飘扬在基层一线。持续推进基层党建联系点制度,为基层各项工作提供坚强思想保障,让基层党员先进性得以进一步彰显,进一步发挥基层红色阵地积极作用。

    (三)以提升凝聚力为核心,推动廉政建设开创新局面。

    一是推动主体责任再压实。继续落实XX实施,定期分析党建工作阶段性进展情况,教育引导全体党员、干部牢固树立管党治党的责任意识,开创全面从严治党工作与中心工作相互渗透、互相促进良好局面;二是推动廉洁教育再入心。集中开展以学习《党章》《党规》《准则》《条例》等为核心内容的宣传教育活动,适时举办专题讲座、警示教育,切实筑牢党员干部思想防线,增强廉洁意识;三是推动监督问责再深入。积极开展重点领域风险点排查,健全监督管理机制,用好监督执纪“四种形态”,及时发现、严肃处置苗头性、倾向性问题,持续营造党内风清气正的政治生态。

    年度述职报告党支部(篇10)

    2020年,XX党组在市委市政府的正确领导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决落实党要管党、从严治党主体责任,加强政治建设,严格纪律规矩,强化党内监督,推动全面从严治党不断走向深入。现对照年初制定的《全面从严治党主体责任重点任务分工意见》,将落实情况报告如下:

    一、履行职责情况

    (一)坚持抓主责主业,进一步压实全面从严治党责任。一是从严抓管党治党,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大全面从严治党战略部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,制定《落实全面从严治党主体责任任务分工意见及责任清单》,定期召开会议专题研究全面从严治党工作,听取工作汇报XX次。二是从严抓“一岗双责”,督导班子成员落实“一岗双责”,扎实落实党风廉政建设责任制,督促其他领导班子把抓党风廉政建设工作与分管业务工作摆在同等位置,做到党风廉政建设同分管工作同部署、同检查、同落实。坚持与领导班子成员、中层和基层干部进行谈心谈话、廉政谈话XX次,三是从严抓主题教育,坚决贯彻落实市委部署要求,带头与督导党组成员把“四项措施”贯穿始终,坚持读原著与查问题结合,坚持摸实情与破难题结合,坚持主题教育与学习贯彻党的十九届四中全体结合。参与主题教育培训班XX次,集体学习XX次,研讨XX次,实地调研XX次。

    四是从严抓干部队伍建设,强化党组在选人用人上的领导和把关作用,深入落实好干部标准和年轻干部培养有关规定。今年以来共提拔正科级干部XX人,副科级干部XX人,推进职务与职级并行XX人次,将部分年轻同志选拔到一定层次岗位上进行培训锻炼,进一步优化了年轻干部使用结构。

    (二)坚持抓政治建设,不断加强和规范党内政治生活。

    一是加强党员干部思想政治建设,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持以党组理论中心组学习示范作用,引领、带动全体党员干部的学习。通过专题研讨、固定学习日、党课等形式将强党员干部学习教育。今年共组织集中学习XX次,班子成员上党课XX次,交流研讨XX次。组织机关干部到XX等地开展党性教育XX次。二是加强基层党组织建设,严肃党内政治生活,认真落实民主生活会、“三会一课”“主题党日”等党内制度,带头参加双重组织生活,加强对党支部的工作指导,积极开展“党员画像”、民主评议党员等活动,定期跟踪督导支部党建工作,认真开展党支部述职评议考核工作。

    (三)坚持抓廉政建设,持续推进机关党的作风建设。

    一是严格执行民主集中制,认真贯彻执行《中国共产党问责条例》和《中国共产党党组工作条例》,认真落实“三重一大”事项集体决策制度,不断提高决策民主化、科学化水平。2019年共上报落实主体责任情况等重大事项报告XX次。

    二是持续推进党风廉政建设,对各级纪委下发的文件、通报做到每期必学,组织观看《警钟》《逆转的人生》等警示教育片,经常运用监督执纪“四种形态”对全体干部进行监督、提醒和教育,共开展廉政教育XX次,开展廉政谈话XX次,进一步增强党员干部的责任意识、廉政守纪意识。

    (四)坚持抓意识形态,掌握意识形态领域的话语权。

    一是注重加强对意识形态工作形势的分析研究,完善《XX加强意识形态工作实施方案》,不断强化组织领导,召开XX次专题会议,对中央和省市相关文件及会议精神进行传达学习,对单位意识形态工作进行了安排部署,加强对XX门户网站、QQ群、微信群、公众号等的日常管理,牢牢掌握意识形态领域的主动权和话语权。二是认真做好意识形态与组织工作的结合文章,将意识形态纳入领导班子专题学习、民主生活会的重要内容,将党员不得信教纳入了“三会一课”、“主题党日”的重要内容,逐步建立防止党员信教和参加邪教活动的长效机制。

    二、存在主要问题

    一是对管党治党重视程度还有差距。对党建工作谋划不深,对党建奖惩考核机制缺乏深入地研究和创新,开会部署多,真正靠上抓落实少;面上督导多,针对具体问题坐下来分析研究对策少。

    二是全面从严治党压力传导还有差距。对党组领导班子成员“一岗双责”落实情况监督不严不细,强调多,督导力度小,压力层层递减,致使班子成员分管领域的全面从严治党落细落深落常上不到位,一些党建工作没有真正落到实处。

    三是主体责任落实的监督方式单一。对全面从严治党主体责任“督导落实”的方式简单,会议督导、听取汇报的方式多,在会议上进行强调和部署的多,深入到党小组和部室实地督导落实的少,一定程度上影响了督导效果。

    四是对党建业务工作融合创新不足。满足于完成上级要求的规定动作,被动抓的多,主动创新的少。特别是在抓党建工作促XX工作业务发展方面,研究探讨不够,存在结合点找得不准,切合点把得不牢情况。

    三、下步工作打算

    一是聚焦党建责任抓落实。认真履行第一责任人责任,在监督考核上下功夫,将全面从严治党工作与“改革推进”“工作落实”双年行动要求结合起来,健全完善全面从严治党的的体制机制,推动全面从严治党持续向纵深推进,切实把全面从严治党主体责任落细落实落效。

    二是聚焦思想教育抓提升。以主题教育为契机,抓常抓长,持续深入抓好习近平总书记系列讲话精神的学习,做好“互联网+党建”工作,强化数据运用,用好“灯塔党建在线系统”及“学习强国APP”学习,不断提升政治站位和理论素养,确保党员学习力度不减、尺度不松、标准不降。

    三是聚焦政治生活抓规范。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等政治生活制度,带头开展民主评议活动,过好双重组织生活,抓好党建工作述职制度。

    四是聚焦党风廉政抓自律。把纪律和监督挺在前面,深入落实中央八项规定精神,深化不作为不担当专项治理,扎实开展形式主义官僚主义集中整治,坚决遏制“四风”问题反弹,严防新“四风”问题产生,坚持作风建设永远在路上,建立科学的监督评价运行机制,进一步增强全体党员底线意识、纪律意识和风险意识。

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