读好书心得体会

2024读好书心得体会(通用9篇)。

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“2024读好书心得体会(通用9篇)”，相信能对大家有所帮助。

读好书心得体会 篇1

说实话，只要和国学有关，和传统经典文化沾边，就觉得很高大上，离我们日常生活很远，哪怕我是一名语文老师，尽管我曾经会很熟练的背诵《大学》《中庸》《论语》《孟子》的很多内容。

《大学》里提到“亲民（去除污染而自新）”，我倒是觉得他们并不“亲民（跟劳动大众关系密切，亲近民众，接地气）”。很多时候，我们都知道《四书》《五经》，也知道一些耳熟能详的名篇名句，但每次读这些经典，就像探寻一座储量极为丰富的宝藏，好像穷其一生都未必能触及其根本，有时更感觉自己只是看见了一棵大树的枝枝叶叶，根本无法窥见它深埋地下的根有多广多深！

所以，我喜欢把我学习经典并能从中汲取能量的过程称之为“扎根”。而阅读《傅佩荣译解大学中庸》更增添了扎根的勇气。

本书整体架构很简单而清晰，前言一、二分别解析了《大学》《中庸》两本书以及自己为其注解的缘由初衷。在忠实诚意的基础上有传承有创新有坚守，傅先生以其深厚的底蕴，精妙的文笔向我们展示了两部经典作品的伟大、美妙和神奇。

正文由三部分组成：原文，译文和注解，看似简单实则精心。我想这种设计可以使适合阅读的读者年龄段无一不包。幼童可以素读原文，初学者青少年可以精读译文，积淀颇丰的成人可以深入研读注解，可谓老少皆宜，深浅都可。

本书在注解的时候，可谓用心极细致，用先生自己的话说：“我的译文即代表我的理解，没有含糊其辞的空间；我的注解则着重于澄清概念，回溯孔孟原典，展现一贯之系统，尽量避免抽象或玄妙的术语，由此期望古代‘大学’教育的理想再现于今日，成为我们共同寻求的学习目标与修养指南。”而对于《中庸》傅先生的评价也是极高的。“人性之伟大、美妙与神奇，至此臻于巅峰，可谓止于至善了。”

至于译文的准确和忠诚，注解的精妙和深广自不必说。众所周知，作为儒学经典，《大学》主要内容是 “明明德”、“亲民”和“止于至善”三纲领，以及实现三纲领的八个条目或八个步骤，即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。《中庸》则主要集中在讲“中和（中庸）之诚”，通过五达道（君臣父子夫妇兄弟朋友）、三达德（智仁勇）以及九经（治理天下的九个基本方面）的叙述，统一明和诚、融合尊德性与道问学而彰显天地之文。两书中蕴涵着丰富的传统价值观表述，可以说对我们高尚人格的养成和深厚底蕴的建构提供借鉴和滋养。

傅先生告诉我们：《大学》让我们明白为什么这样说？而《中庸》是修养德行的指导和方向，是让我们知道这样说是为了什么？ 也就是说《大学》是为培养贵族子弟的从政素养而这样说。《中庸》这样说是为了实现《论语》中的“中庸至德”和《大学》中的“止于至善”。《大学》一开篇：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。《中庸》一开篇：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。如果我们把这三个说法联系起来，就可以发现：首先孔子为个人修养德行指出了必须到哪里去，也就是确定了“中庸至德”这个最高目标。其次《大学》为即将从政的贵族子弟指出了必须做什么，以实现“中庸至德”。他们必须彰显高明的德行，必须亲近爱护百姓，必须永不停止地去追求“至善”。要做到这三条，又必须做这些事：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。另外《中庸》则在对“至德”和“至善”进行具体化的基础上，论述必须怎么做，才能实现“至德”和“至善”。所以，当我们真正理解了傅先生为我们解读的两部作品的微言大义，那么我们的扎根之旅算是真正开始了吧。

说实话作为一个初学者，我最初接触《中庸》，感觉它有点乱，没有较强的逻辑性。阅读本书，越来越发现了《中庸》的美。它既像一篇抒情散文，又似观点鲜明的论述文。第二十九章中“故君子之道，本诸身，征诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑。”这不是酣畅淋漓的抒写君子的追求和情怀吗？《中庸》表达观点从不模棱两可、含含糊糊，而是斩钉截铁、明确利落。第三十二章“唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本，知天地之化育。”观点可谓至清至明。另外有人说《中庸》还有一些悬疑小说的引人入胜。比如第一章讲了“中”和“和”，却没有讲“庸”。也许“庸”就是留在“中”与“和”之间的一个悬念。如果不能真正深深扎根下去，这些玄妙可谓深奥。

经典，就是传承千年而不衰的精粹，是埋藏千年值得我们一再探寻的宝藏，是我们必须深深扎下去的根。

扎根不仅仅是一棵参天大树的目标，也是每一棵花每一株小草的梦想，也是我们为了让自己更美好，为了让我们生存的这个世界更美好的不懈追求！

就像宋鸽老师推荐阅读的《当务之急是“啃”读一本垫底的书》我想，所谓“垫底”的书就应该是像《大学》《中庸》一类的书吧。

因为《大学》《中庸》之美，“四书”“五经”之妙，中华传统经典之博大，都是我们安身立命之本，都是我们修养自身，振兴中华之根！

读好书心得体会 篇2

“多读书，读好书”这是对全市中小学的要求，与其说是要求，不如说是“读书节”的口号。古今中外，多少名人写也关于读书的名言：培根的“知识就是力量”。高尔基的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。像这样的名言数不胜数，可见“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

对于中学生来说，一些必读书籍，如：《童年》、《爱的教育》、《昆虫记》、《朝花夕拾》、《鲁滨孙漂流记》等，都能给我们以很大启迪。而我忠情于《爱的教育》，它是以一个小孩子“安利柯”的口吻来叙述整篇文章，又以日记的形式出现在大家面前，记叙了从开学第一天到告别的一学期生活，贴近生活，贴近我们的生活。

生活有爱，爱在生活，喧嚣繁华的社会也不乏温暖与真情，“代洛西”就是典型的代表，他令人佩服，学习总是第一，无论是算术、语法，还是作文，他都是第一。他平时性格开朗活泼，对任何人都很和气，举止也很文雅，对于这样一个完美的人，所有的人都很尊敬他，但他的某个做法我不认同：考试的时候，他总是尽可能地帮助别人。考试毕竟是考试，它有一定的权威性，是检验学习成果的途径，如果代洛西帮助了别人，那么他人的答案便是含有水分的，他人认清不了自己的实力，也就找不到自己努力的方向，从而带来的将会是更大的失败。

代洛西也有很多方面是值得我们学习的，他待人谦逊，和蔼可亲，举止文雅，宽容大度，不骄傲自满。

《爱的教育》是我们学习和生活的写照，我们应当远离“自私、调皮、恬不知耻的吴兰蒂”，学习“大方、宽容、谦逊懂事的代洛西”。

读好书心得体会 篇3

读书对于我们个人成长有着许多好处:读书可以让我们学到更多的知识，站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。读好书心得体会。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误。书本是前人智慧的结晶，通过读书学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，读书能够促进个人的成长，人类社会的延续和发展，也是这样实现的。每个人都是从头开始的，无论是什么样的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性。读好书心得体会。

读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，只有掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。

所以我们要多读书，读好书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业蓬勃健康向上的发展。

读好书心得体会 篇4

我觉得每个人都应该学习书中主人公鲁滨孙不怕困难。乐观向上的精神，无论遇到了什么危险与困难都应该坚强地活下去，哪怕只有一丝希望也要争取，绝不轻言放弃！

一六五九年九月三十日，一个人在航海途中遇到了可怕的大风浪，船翻了，除了他船上的人无一生还。他流落到了荒岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，终于逃出了荒岛回到了英国。这个既倒霉又幸运的人就是书中扥主人公鲁滨孙·克罗索。

在荒无人烟的孤岛上生活28年，这是一个令人惊叹的奇迹！初到荒岛时，鲁滨孙认为自己没有希望了，一定会死在那里。他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，也没有被救的希望，眼前只有死。不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现出来了，对生活又充满了希望，不再只整天沉浸在自己设计的悲观中了，开始一心一意地安排自己的生活。他用双手，创建了自己的家园，他辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。他最后有船用，有面包吃，有陶器用，有了种植园，有了牧场，还有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了他很多的力气，克服了种种困难后才得到的。

看完《鲁滨孙漂流记》，我不禁反省自己：假如我流落到了孤岛上没有食物吃，没有衣服换，能活几天？三四天？五六天？我又能干些什么呢？我连平日自己的衣服也要妈妈洗！再说没有一个人与我聊天，讲话，多孤单啊！可见鲁滨孙是多么的乐观向上！我要像鲁滨孙学习不怕困难，乐观的精神，要学习他不论遇到什么危险都绝不轻言放弃的斗志！我也要做一个生活的强者。

读好书心得体会 篇5

记得在马骉老师的示范性课上，他曾向我们介绍了几本书，其中有一本是《好妈妈胜过好老师》，当时听了马骉老师的介绍后已经深深地被书的名字所吸引了，恨不得马上就能拥有一本。令我惊喜的是，在当天的校际演讲比赛中我的奖品居然就是那一本书，真让我欣喜若狂！

书拿在手上的时候，反反复复地在端详着这一本书，不知不觉已经被书的内容深深地吸引住，于是我便盼望着假期的快点到来，好好地读读这一本书，也希望从中能有所收获。 正如专家教授们以及读者对此书的评价，尹老师的这本书既不通俗，而且又非常专业，还没有开始读这一本书的时候，看到众人的评价时心中便多了几分期盼，当我读完书的第一章：《如何提高爱的质量》时，更强烈地感受到读者的评价是多么的恰当，一点都不夸张。一位网友的留言：尹老师的每篇文章都像一个小宝库，外表看起来也许很平常，所举的例子都是生活中的小事，只要我们走进去了，就会有惊人的发现。确实是这样，当我读了第一章的第一篇文章：“打针有些疼”后，尹老师的做法真让我吃惊，也让我佩服，吃惊是因为打针这样的事情对于每个孩子来说都会经历的，而我们的做法通常都是把孩子摁住，或哄骗着打了就没事，但万万让我想不到的是，尹老师可以通过打针这一小事，教会孩子在面对困难与恐惧时如何以积极平和的心态去面对那些事情，把痛苦降到最低。是尹老师告诉我：小孩子其实最懂事，大人只要正确地把理由陈述给孩子，孩子是会听懂的。而在平常的工作、生活中，我们或多或小的把自己的思维强加给孩子，以为那便是爱，原来是在伤害他们。 《不要捉弄孩子》及时地给我敲响警钟，原来我一直都在犯着这样的错误，以为大人的一个无聊的玩笑，啥不知却给孩子带来多么深刻的恐惧，因为事关孩子的事情没小事，在大人眼里的小事，对于孩子来说却是大事。《给小板凳揉揉疼》常人来看可能会觉得好笑，但尹老师却认为就是生活中这样的细节都可能蕴含重大教育意义的事情，也让我知道：一个能给小板凳揉痛的孩子，她对别人会有更多理解和爱心，遇到问题从不偏执于自己的理由和利益。因为善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。《每年都来的圣诞老人》记叙了尹老师每年都扮演着圣诞老人精心地为她的孩子圆圆准备精美的圣诞礼物，她认为圣诞老人每年都来的意义不在于礼物本身，就在于这份惊喜，惊喜是另一层更有价值的享受。只要家长稍稍花一些心思和时间，就可以让孩子有不同凡响的经历，让他的生活和世界焕发出奇异的光彩，作为一名老师的我，又何尝不是该这样要求自己吗？《长大要和马晓飞结婚》告诉我：人是很容易受到暗示的，包括成人在内。如果一个人总被别人暗示为品行端正，善良友爱，他就会在这种氛围里渐渐发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着健康的方向发展；如果一个人总被暗示为有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。生活中，言语间我们不妨多给孩子积极性的暗示，也许孩子会因此而朝着健康的方向发展下去，那何乐而不为呢？《像牛顿一样》让我知道：我们欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。用期许的眼光看孩子那些“闯祸”行为，就会感到他们是良机而不是坏事。因为孩子的状态都不一样的，我们应该允许这种差异存在，也是这种差异构成了人的丰富性。只要孩子有自尊自爱的心态，有足够多的经历，该学会的他都能学会，该注意的他都会注意到。第一章最后一篇文章《古诗滋养的孩子》让我这位语文老师在如何对孩子进行古诗教学有了更多的借鉴方法，更多的思考。 也许我们都曾在迷茫，不知该如何提高对孩子、学生的爱，在面对他们的错误时怎样才能更好地教育他们？原来，只要我们对孩子的理解程度再深一点，对细节的处理水平再灵活点，相信我们与孩子的心便会拉得更近，贴得更紧。 读《好妈妈胜过好老师》心得 第一次看完了《好妈妈胜过好老师》，忍不住又翻阅了一次。无论是以妈妈的角度还是老师的角度阅读这本书，都受益匪浅。 “妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生。”——这就是这本书的引。一开始之所以被这本书吸引，有一大部分原因在于看到了这个引。前言有一段话也很吸引人：年轻的父母也得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅这玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。 作者尹建丽是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿，因此这本书可以说是作者从事教育工作，以及身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈，同时这又是一本非常专业的教育书，书中的观点与事例紧密结合，阐述得有理有据，最主要的是，此书能给家长提供了大量切实可行的教子办法。该书通过作者的亲身经历加上作者作为教育专家的独特视角为读者奉献了一个又一个精彩的故事和点评。把我们一般家长经常会认为很正确的事情从孩子和教育的角度进行了颠覆。而通过她自己对女儿16年的实践教育，告诉家长们培养一个优秀的孩子不难，把一块玉雕琢成艺术品的是正确的工具。 每读完一篇，我都会马上对照一下我自己，发现我自己原来也在用着锄头一样的工具在雕琢着自己手里的玉，想想这是多么可怕的事情。只不过用的次数多少而已。 有几个章节我更是看到了一个教育专家的教子方法，例如：不写暴力作业、学习不要刻苦努力、替孩子写作业等等，这在一般人看来简直是乱套的东西，在教育专家的笔下却是那么的自然合理。不得不让我佩服真正的教育的力量不是强硬而是方法。 另外作者十分重视阅读习惯的培养，书的第二章几乎都在讲早期阅读的，从阅读的重要性，阅读的方法，到阅读给学习带来的好处，阐述得很详细，并且举了很多的实例。用作者的话说，阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。

读好书心得体会 篇6

在业余时间，我阅读了《责任比潜力更重要》一书。我印象深刻。本书用生动的案例和通俗易懂的故事，通俗易懂地说明责任是人类生存的基础。可以说，没有责任，人类就无法生存。责任是生活中最用心的态度，决定着一个人的成败。只有做一个负责任的人，社会才能进步。每个人都只能是一个负责任的人。社会可以和谐。

职责是什么？我们每个人在生活中都扮演着不同的主角。无论他从事什么职位或工作，他都对他人负责。这是社会规律、道德规律、精神规律。在某种程度上，扮演主角最大的成功就是尽职尽责。责任是与生俱来的使命，伴随着每一个生命的开始到结束。责任是永恒的职业精神。如果潜力和黄金一样珍贵，那么勇于担当的精神更有价值；没有勇气和责任的精神，就没有期望；一个组织不负责，就会变成茧，一个人就不负责。会被人鄙视，失去信任，平庸。

对每个人来说，只有选择责任、承担责任、坚守责任，才能真正加强内控，成为对社会有用的人！对于基层服务工作者来说，责任就是忠于党和人民，就是牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱民生，让工作赢得民心，顺应民意，脚踏实地为民办事，真正为民服务。

国家税务事业的发展成就是我们责任的体现。就我单位而言，近年来，收入规模由小变大，队伍素质由弱变强，管理逐步规范，社会地位不断提高。白天。我国地税事业的发展主要得益于经济社会的发展，但离不开广大干部职工勇于担当、坚守岗位的团结拼搏、奋发向上的精神。他们的职责。

当前，我们的工作进入了新的发展时期，经济社会发展给我们的发展提出了很多新的问题，但客观上，我们在履行职责中还存在很多与发展不兼容的问题和责任。问题：一个是激情不再存在。有的干部职工只爱自己的工作，不努力。他们只讲工资，不讲工作。他们不喜欢学习。二是执行力差。工作没有做好，细节不注意，事情马虎，只想过关，不辛苦，有些检查只是形式，不能及时发现问题，有些问题是反复检查，但他们无法纠正。三是不负责任。少数干部职工能躲就躲，能躲就拖延。这些问题的存在对我们的日常发展极为不利。解决这些问题，要不断完善体制机制，加强教育引导，营造敢于担当、敢于担当的环境，让大家树立强烈的责任感。 ，努力工作，把工作当作事业，把事业当作知识，努力做到最好，做到最好，我们的工作才能发展和繁荣！

责任胜于潜力。不是潜力不重要，而是责任比潜力更重要。潜力可以让你胜任这份工作，但责任可以让人创造奇迹。作为地方税收征管部门的工作人员，我们的日常工作就是组织收入，发挥地方税收职能作用，做好征管的基础工作。把平凡和具体的事情做到极致，追求卓越，需要有强烈的责任心，对工作尽职尽责，把心思放在工作上，真正落实上级的要求。真正满足了纳税人的合理需求，从而体现了自己的价值。正如一本书所说：“如果你真的能钉一颗纽扣，它应该比你缝制一件劣质的衣服更值钱”。老子曾说：“天下难事，必做易事；天下大事，必做细。”他指出，要想成就一番事业，就必须从最简单的事情做起，从细微处做起。这一天，随着现代社会分工越来越细化，专业化程度越来越高，一个需要一丝不苟的管理和生活的时代已经到来。所以，要负起自己的责任，做好自己的工作，就是从细节做起，从我们收管工作的每一个环节做起，从每一个工作的不足之处的改进做起，不断总结经验，克服不足。 ，并不断改进工作。 .作为地方税务干部，做好和履职尽责就是调查每一个纳税人，写好每一个通知，耐心准确地回答涉税咨询，准备税务文件，收集完整的征管档案等。从基本的东西开始，把工作做的很详细，这样才不会出错。

责任胜于潜力。并不是说潜力不重要，恰恰是因为缺乏责任感比潜力不足的后果更严重。一个马路钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一个决策失误就可能给国家造成数百万的损失。在税收征管工作中，一个不慎对税收政策的误读，往往会使我们失去纳税人的信任，一个不慎的税务稽查往往会通过疑点，给国家的税收利益造成损失。责任胜于潜力。并不是说潜力不重要，而是因为潜力总是由责任承担的。责任心强，缺乏潜力，潜心学习，积极工作，才能充分发挥潜力。让潜力无用，甚至让精明能干的栋梁成为国之飞蛾，百姓之罪人！

《义务胜于潜力》一书也告诉我们，义务来自忠诚。一个人只有对自己所做的工作充满责任感，才能忠于党、忠于国家、忠于人民。有人将忠诚度视为管理者愚弄下属的工具，认为向员工灌输忠诚度和敬业精神的受益者是单位和管理者。事实上，忠诚不仅有利于单位和管理者，最终最大的受益者是干部自己。如果你忠于自己的单位和职位，单位就会发展得更好，给你更多的发展空间。另一方面，即使你有惊人的才能，即使你有突出的潜力，但你不忠于你的职业，你单位里谁会把重要的职位交给一个粗心大意的干部？谁敢把与单位形象有关的职位交给一个没有忠诚度的人？作为地方税务干部，如何忠于职守，我想，一个是忠于国家税法，通过我们科学、精细化的管理和服务措施，把国家税收政策落实到每个具体行业、每一次纳税。 ，真正发挥税收促进经济社会发展和调节收入的作用。二是忠于纳税人，牢固树立纳税人和纳税人法律地位平等的服务理念，真诚倾听纳税人的声音，准确把握纳税人的合理需求，真诚服务纳税人，增加服务的广度和深度。税法宣传，让纳税人真正了解税法，规避税收风险，提高纳税满意度和税法遵从度。

这是一个责任的新时代。这个时代不是逃避责任，而是拥抱它！我们单位需要责任，也正是因为责任，单位才更有凝聚力。我们的单位需要责任，也正是因为责任，单位才更有效率和竞争力。我们的社会需要责任，也正是因为有责任，社会才能安全稳定地发展。 我们的家庭需要责任，而责任让家庭充满爱。 只要勇于扛起责任的大旗，无论身在何岗位，我们都会从这一刻起承担起责任，为单位各项事业的不断发展做出实实在在的贡献。

读好书心得体会 篇7

今天下午，我怀着高兴的心情读了《学习也可以很快乐》，读完后我深受启发。

主要内容是：金珠的梦想是当宇航员，可金珠觉得这个梦想不可能实现，觉得太遥远了，可她毫不气馁，把自己当作杂草，先制定一个优先顺序冰淇淋，然后对自己说：“为了成就努力吧！

”来到学校后，她按照顺序与同学英语对话1小时，跑步3圈。鲁彬还告诉了她奇异果的故事，所以她暗暗下定决心：我不是不能飞的奇异果，我要向前冲！

然后，过了许久，学校举行去星座阵营，她很想去，但她的妈妈死也不肯答应，因为同上英语补习班的时间冲突了，可金珠冥思苦想，终于想到了一个办法，她一步一步地做，终于让妈妈同意了，当天去的时候，金珠不仅看到了星空，还看到了骨肉至亲的爷爷。

读了这些，我有很多感受，第一个是：金珠相当宇航员，这个梦想很伟大，我很佩服，不过，我想要提醒金珠，当宇航员不容易，不能有虫牙，眼睛不能近视，千万要注意哦！

第二个是：为了成为一名宇航员，你付出了很多努力。例如，有毅力和毅力的人不多。我要向你学习！

读完这本书，我明白了没有成就感的孩子是不会成功的，生命之树会结出成就的果实。

读好书心得体会 篇8

上周看了电影《一轮明月》，讲一代宗师弘一法师(俗名李叔同)的成长、变化和经历。

“一轮明月”这个名字应该是来自一句禅语：水流元在海，月落不离天。明月皎皎，是参禅人内心明净空灵的象征。弘一法师一生如皎皎明月，品行、学识都足以照耀千古。

看这部电影时，我没有感受到太多的禅意，甚至有些反感这部电影。我本以为，作为一个禅师的主角，电影自然会围绕着“禅”来展开，少不了传灯、机锋等元素。因为我去年读过一本《千古禅灯》，期待在电影中看到书中大量记载的场景。但是，这部电影并不如我所预期的那样，它像一般的电影一样记录了禅师的生活和转变等内容。

这几天有时会想到这个问题，又隐隐感觉到我长期以来一个不太明白的问题似乎与之有关。儒道禅的一些书我都略有涉及，儒家比较实用，道家唯心的思想比较重，我浅涉的禅都重话语间的禅机。以他们为指导的行为也会有很大不同。

我之前理解的禅宗是重视言语间隐含的禅意的，比如五祖看了慧能的那首诗就将衣钵传给他，以后历代的师徒相承也是通过一句话的内涵确定“开悟”的。参禅着之间的语言别人听来是一头雾水。难道这是禅的重点么?或许是以前的理解还不够深入，只是误解罢了。

回想以前看过的关于弘一法师的书、再想想电影中的事，我能感觉到在他的世界里，禅只是平常之物。他不像古代的一些人浮华地空谈道义，而是重品行修为，在平常生活中体现这些。自律、待人等方面他都做得很好。实际上古代的不少有修为人都是这样的，我管中窥豹、未能识得真面目，注意了禅语而忽视了禅性和禅行。

可以看出，弘一法师是一个非常实际的人。他并不是因为“看破红尘”、“愤世嫉俗”而出家的和尚，而是在精进自己佛学修养的过程中选择了这条道路。即使在成为和尚之后，他仍然心怀天下。他支持丰子恺救生画册的出版，积极推动佛学的弘扬，并在战争爆发后鼓励僧众帮助世人。虽然他离开了妻子和朋友，远走空门，这一决定仍然让人感到难以接受。但我们可以把它看作是他个人思想追求的结果，毕竟每个人都有自己的选择。

“行胜于言”，我们在日常生活中不能只注重说话的内涵，更要重视在每时每刻落实到行动中。这就是于格物致知之后的修身、受戒诵经之后的持戒、上德不德的表现。

看东西，也要以一颗平常心去看，不要刻意去看什么或刻意去追求什么。其实，所谓的法眼也只是平常眼、慧心也只是平常心。

影片的主题曲是他出家前写的《送别》，我也放在这里作为结尾吧：

长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。

一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

读好书心得体会 篇9

人生这个话题一直放在我心里很重要的位置，却一直没能有一个明确的答案。古人云：十五而学，三十而立，四十而无惑，五十而知天命。

一直在看季羡林的《谈人生》。季羡林谈人生的意义、人生、名誉、朋友、压力、困难、爱情、成功等，人生是如何完成的？我想要什么样的生活？我的爱人？我的父母，兄弟姐妹？我的价值？ ....

路遥的《人生》通过小说的故事展开，展现了每个人对自己人生的选择，而这些选择是基于惯性、本能、环境、欲望和梦想。 ，人物通过不同情境下的行为表达自己的生活。

《人生》的具体背景我没查过，应该是改革开放的萌芽期。下一个人坚持为实现自己的梦想而努力，但另一方面，欲望和虚荣心充满了他矛盾的心，最终破碎了。刘巧珍是一个勤劳朴实善良的农村妇女。她渴望知识，敢于追求，热爱生活，忠于现实。她给人一种正面的形象，或许表达了作者对一些美好事物的寄托。黄亚萍和凯南虽然都是在城市长大，但成长环境的不同也让他们形成了不同的性格。女黄亚萍任性敢追，男克强也敢追，但理性勤奋的男也时不时影响着他的行为。高明楼的机智、眼光和眼光，马栓的圆滑，德顺的眼光，高玉德的诚实，刘立本的精明。

这本小说是朋友推荐的，一直希望能有所收获，但越期待越失望，直到被取消教师资格的高嘉琳在农田告诉德顺那个德顺爷爷，从一开始，我就想尝试最努力的事情，这样我以后就不怕再辛苦了。很震惊。人最怕的是自己的脆弱，最怕的是内心的坚韧。

社会是现实的，人生有很多岔路口，有很多选择。面对成绩和成功，我们要保持冷静，谨防急躁，寻找最初的自己，真正的自己。当你沮丧时，你是在给自己希望，在思考更美好的未来，重新审视自己，相信一切都会好起来的。在平凡中，在平凡中，你要耐心，你要努力积累。只有积累了才能抓住机会。如果高嘉麟没有天赋，他可能会成为一名优秀的传播官。要有顽强的性格，在困难面前清醒头脑，克服困难，坚定不移地走自己的路。

高嘉麟还是高嘉麟，虽然在故事的最后他回到了高嘉村，但我想大家都知道，只要他的梦想不熄灭，这段经历就会成为他最宝贵的财富.人要有梦想，要有激情，吃苦耐劳，敢于折腾，敢于孤独。