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    发表时间:2024-03-11

    实习感想个人总结(实用十二篇)。

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    实习感想个人总结【篇1】

    应届毕业生公司实习感想总结范文

    这一周跟上一周相比,我在公司做的事渐渐的多了起来。印象最深的事周二带了第一个团。周一的早上九点到了公司,所有的计调都到了公司,一边吃着早点一边整理着文件,一派忙碌的景象。公司没有为我提供办公区域,没事的时候就在外面的会议室里自己看导游词,随时听从老板的调遣。这之前大多数的调遣都是帮公司给一些客户送送发票、火车票或者飞机票。快到中午了,正准备回家吃饭的时候被老总给叫住了,让我到火车站去接几个客人到宾馆。谁让自己是菜鸟呢,听从老总的吩咐道车站接客人呗。

    虽然是第一次做这种事,但注意的要点老总都交代好了,按部就班的去做,也就没什么问题了。下午两点我已顺利的完成了任务,大大的松了一口气,刚松完一口气就听到肚子的咕咕叫声了。午休时间是没有了,赶紧找个地儿填饱肚子就赶回公司了。正准备去向老总汇报一下刚才的事,还没走进办公室就见老总开门叫我,巧了。我还没想他汇报几句,就被他给打断了,其实这些小事你做好了老总说你应该这样,做的不好就是你的责任。他直接问我关于庐山的导游词背的怎么样了,我觉得还可以就如实答复了。他就说“好,明天有个到石门涧的团准备让你去带,怎么样?”这不是突然袭击吗?一时还没反应过来。到石门涧的.团没带过,但我自己去过,加之前一个周的准备,我想自己是可以的,就答应下来了。接下来老总就说了一些鼓励了之类的话就让我去计调那里拿计划。

    带团之前接计划是很烦的事,但是必不可少而且不能马虎。团队客人名单、公司介绍信、意见单、签单、导游旗、备用金并需和计调核实清楚,令外自己还要带好导游证、话筒等设备。接完计划都到下午六点多了,而且好要和司机联系,提前跟游客打电话通知集合时间地点,所有的事做完就到了七点多。

    一天下来,身体已经有些疲惫了,但是要回去还必须得挤公交。为了第二天的团能带的更好,晚上还要好好准备一下,设想一下明天可能发生的事的解决方案。准备的差不多了就是期望自己能够睡个好觉。

    星期二早上六点就起床了,洗漱完毕,检查自己要带的东西没有错漏后,就赶着去和约定好的集合地点。旅行社要求我们导游要在约定时间前十五分钟到达集合地点,联系司机提前几分钟到。到了集合地点,客人也就陆陆续续的来了,核对客人,等客人到齐后已经有些超过了约定出发时间,一切就绪后旅游车开动,这是第一次带成人团,难免有些激动。这是一个有37人的散客拼团,都是南昌人,由于客人之间很多不认识,他们在车上也比较安静。我按照准备好介绍内容向客人做了介绍后,发现很多客人都很困就建议大家休息,大家也都应承了。一路山虽没有欢歌笑语,但是还是很顺利的。路上和司机师傅的交谈中使我学到了不少避免麻烦的方法,我都乐了。到了景区,带着37个男女老少游客心里还真有些没底,一紧张还经常忘记导游词,幸好这些游客都没什么心思听讲解都忙着拍照去了,所以也没什么麻烦。一日游很快就过去了,下午三点多就得集合返回,由于提前特别向客人强调了集合时间,因此很顺利的都做到了回程的车上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的铁船峰,所以都特别的累,没一会大部分人都在车上呼呼大睡了,一车人又安静的回到了出发地,致完欢送词就和大家告别了。一天的行程结束了,虽然累,但心里特高兴,毕竟第一个团顺利的带下来了。回家睡个好觉,第二天到旅行社报账。

    这个周接下的几天没什么事了,不过我却没闲着,第一次带团使我发现了自己的许多不足,我正好总结了下,不懂得自己到网上论坛上查也向社里的老导游咨询了下。总之这周收获很多,现在都有点期待带下一个团了。

    实习感想个人总结【篇2】

    经历4个月的实习终于结束了,在____公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

    这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

    第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。工厂实习心得。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

    在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识

    的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

    第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

    就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

    第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

    我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

    第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

    在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论。

    实习感想个人总结【篇3】

    我在公司实习的部门是报关部,主要是针对我们公司的合作项目以及市场货进行报关。这一个多月的实践我的工作主要是进行报关单的录入、申报、审核报关资料、制作退税清单以及到航交所办理各项业务。这些内容看起来简单而且重复性比较强,但是最检验人的细心。报关要求准确率特别高,错一个字就有可能报不了关,海关查验也放行不了,不仅会赶不上船期,而且会增加额外的堆存费、订舱费等,这样在客户那的信誉也会下降,所以说做这项工作一定要仔细认真。在平常工作不多的时候,就帮同事扫描打印文件,归类报关单,整理资料等日常工作,有时还会去其他部门学习,了解集装箱和散货操作的工作流程。

    我们公司由以下几个部分构成:操作部门(包括集装箱部门和散货部门)、报关部、销售部、财务部以及行政部这几个大部分。公司部门之间分工明确,报关工作的同事十分敬业,他们具备专业素质,每天早上交接单的同时,他们会迅速审查单据,有不明确的或者单据不全的问题,立即通知操作部门的同事与客户进行联系。为保证客户的每一票货物顺利快速通关,他们经常与操作和客户联系,保证每一个品名的准确无误,同时他们也会热心的指导我。在此期间,我尽量适应角色转换,积极参与报关业务的相关工作,实习中,我注意把书本上学到的报关业务知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的报关业务知识,从而获取了不少新知识也巩固了许多老知识,让我对国际物流以及报关行业有了更深刻的了解。

    实习感想个人总结【篇4】

    累中有乐,省应用技术职业学院机械电子系07物探01班的一名学生今年我于年元月1日来到省核工业工程勘探处勘探一队二号机进行了为期6月的实习。主要实习内容是市东镜新城房地产有限公司委托省核工业工程勘探处勘探一队进行桩基础超前钻一三期工程。其中可以说是苦中有甜。对自己的地质知识有了一个量变到质变的系统积累与考验,粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务,钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等,自己也从一个纸上谈兵的阶段稍微上前跨了一步,感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教诲,钻探队领导的人文关怀,俗话说:师傅领进门,修行在个人。笨鸟先飞早入林,笨人勤学变聪明。这些知识和实习过程,足以使我受益终身了就我实习过程中的感想与心得汇报如下。

    一、安全生产。都说安全是天。实习期间才深刻的认识到安全生产的重要性和意义。这里领导和工人都严格的贯彻“安全第一预防为主”安全生产方针。新工人来的第一课就是安全教育,来的时候就首先的让我学习了

    所以在实习期间没有发生以外的事故,安全生产的法规。使我明白了什么叫“三不伤害”同时也增强了自我保护意识。通过系统的学习使我明白了安全的重要性。做到安全生产。

    二、业务和技能。这次我打的水文观测孔。结合自己在学校所学的理论知识;以及老工人师傅的指导帮助。学会了判断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。使自己的业务水平有了一个质的提高。同时也增强了自己动手操作水平。期间主要对平砂岩做了一些细致调查研究:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的其中砂里粒含量要大于50%决大部分砂岩是由石英或长石组成的石英和长石是组成地壳最常见的成分。砂岩的颜色和沙子一样,可以是任何颜色,最常见的棕色、黄色、红色、灰色和白色。地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁。有的砂岩可以抵御风化,但又容易切割,所以经常被用于做建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒比较均匀坚硬,所以砂岩也被经常用来做磨削工具。砂岩由于透水性较好,表面含水层可以过滤掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。这里钻探时主要遇到困难是打平顶山砂岩,平顶山砂岩硬度高容易破碎在钻进过程中不容易钻进又容易掉块卡钻,所以在以后的学习中我要多注意加强这方面的学习。

    三、日长生活。一般在野外作业。许多配套设施也不到位。不过在这3个月的实习中让我学会了许多以前不会的东西,也学会了劳动中寻找快乐。同时了增强了自己独立生活和判断问题的能力。想这将会成为让我一生都收益的财富。这为期一月的实习生活中,受益匪浅。短短的90多天内,不仅向老工人师傅学习了钻探基本方法和技巧,体会到应该如何跟和同事交流和相处,更被队里同志们无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的基础,也使我今后从事钻探行业有了一个良好的开端。最后,更加感谢学校和队领导给了实习学习的机会,也多谢同事们多日来无私的照顾和关心,使我开心顺利的完成在队里

    四学到知识。1煤层底版水。水压大,地质条件复杂,需要探明承压水的富水区域,因此坚持“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”以及“疏堵结合,以疏为主,综合治理,总体推进”原则。矿井生产过程中,常见类型有孔隙水,裂隙水,岩溶水等因此应正确的预测各种开采条件的矿井正常涌水量,最大涌水量它矿井制定疏堵设计,确定生产能力的依据,如21平台绞车房所开的二号放水孔,设计孔深为一百米,方位角为60度,倾角70度,结果没达到设计供水量,重新开孔,这说明矿山水位地质条件的复杂性,特殊性。梁北矿正常涌水量为1500立方米每分钟,最大涌水量为2500立方,因此设计了正常排水能力,最大排水能力,以保证正常的生产安全。打钻施工依据地测科水文钻孔的设计书,其包括孔深,开孔,终孔的直径,不同的套管的下置深度及所选的套管材料,常用的套管直径一般有146毫米,127毫米,108毫米,89毫米,73毫米,63毫米等;钻孔的止水方法,如上闸阀;钻孔方位角,倾角,钻孔的耐压数据,钻孔终孔深度。另外还有每班的打钻进尺,钻孔的出水量等记入台帐。矿常见岩石为砂岩,粉砂岩,石灰岩,泥岩,可以通过取芯或出水的浑浊程度判别,和老师傅一起工作是时,一般他都比较严肃认真,经验丰富,通过听,观,感觉能判别岩石的性状,如水量是否会继续增大,岩石是软是硬,钻杆是否有折断的可能等,以最小的钻探工作量,取得最多和最好的地质成果。打钻的主要项目有水位的变化,岩心的描述,测量水温,观察和记录钻孔的涌水,深度,孔底压力,孔壁坍塌现象等;打钻的目的主要揭露含水层及其富水性,为最终的钻孔利用提供依据。打钻还应采取必要的措施,当发现煤岩松软,来压,水量突然增大,以及顶钻,必须停止钻进,汇报调度室,及时处理等,注意矿井突水征兆,加强个人安全防护。井下钻进目的主要为疏水降压,为安全生产提供保障,以防止出现地板压力增大,棚梁破坏,巷道变形,地板鼓起。沿裂隙出水等,另外就是使用注浆工程,地下筑成不透水体,切断井巷出水通道,用以隔绝涌水水源或大量减少涌水量,注浆时应注意注浆档位变化,流量为五档位,分别为260升每分钟,1671066035额定工作压力为7兆帕。注意井下注浆事项和注浆后效果检验,如用注浆前后矿井的排水量及水压变化值检验等。

    五:操作过程。首先到达系楼的东南角。钻机开启前。钻机主要由柴油机,传动装置,钻掘装置组成。钻进装置由水压机,油压机,钻头,钻杆组成,钻头的较较钻杆粗,直径约10厘米,钻头钻进材料为合金钢,主要是较软的土.页岩泥岩等较软的岩石或土中钻进,用于中小型钻机的配置。本次钻进的主要目的划分基岩面,同时取出岩芯,供编录使用。钻机开动后,工程师傅在调节钻机的同时,向我介绍了钻机各个机械调节杆的作用,并在帮助下,有几位同学试着操作钻机。随后,开启泥浆泵,调节合适的压力,开始钻进大约半个小时后,钻机的速度明显下降,此时的深度为6.4m碰到基岩,随后,工程师师傅开始调节钻机,以能够更好地钻进。对于钻进速度,有以下几个方面影响因素。

    实习感想个人总结【篇5】

    梦想是船,动力是帆,实践在海洋,而在过去的两个月里,我正是乘着梦想之船,扬着动力之帆,在那课堂以外的知识海洋上探索,而这一探索就是在居委会实习的短短两个月。实习的日子是短暂的,但却是精彩的。

    这次我的实习地点是在_居委会。整个实习期间,我的思想经历了一个从兴奋好奇到无聊懈怠到自责反省到努力探寻到疲倦但欣慰。

    充实,实习结束却仍意犹未尽这样一个过程。开始的时候,兴奋期待充满我的心胸,但随后的仅仅帮他们整理资料的实习生活让我感到有些无聊,随即而来的自责感让我反省,让我明白,不能这样庸庸地过完实习生活,于是乎,我努力地探寻我能搜集到的资料,尽我的能力去认识了解这个社区并提出自己的疑惑,找出社区中存在的问题,后半段的实习生活是疲倦的,但是我却倍感充实。

    从一次次的探寻努力中,我汲取了知识和养分。即将结束实习的时候,我感觉心情沉重,我对居委会有一股很强烈的依恋之情,因为我还有些疑惑没有搞明白,还有些资料没有收集,还有些自己想做的事情没有做。实习期间,我主要帮助社区居委会整理撰写创建文明社区的材料。

    事情看上去是简单的,琐碎的。但是这些却与千千万万的_百姓的日常生活有着密切的关系,为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作。维持社会的治安,为建立更加和谐的社会打下坚实的基础。居委会的功劳不小。

    "千里之行,始于足下"。这近两个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

    实习感想个人总结【篇6】

    金秋九月,在这个收获的季节里,我来到了****中学,对于这里,我满心的期待,也满怀的紧张,我准备着,准备着点亮灯塔那一刻的光辉,准备着破茧化蝶那一刻的美丽。

    在指导老师的介绍和推荐下,我分别认识了我的教学工作指导老师万老师和我的班主任工作指导老师高老师。并于班主任实习和教育调查,三者是同时进行的。大致可分为三个阶段:第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课;第二阶段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深入学生,了解学生,积极参加班级和学校活动,设计好调查问卷;第三阶段主要是开展主题班会,帮助学生,引导学生,完成教育调查。

    实习第一阶段——雾里看花到拨开云雾见天堂

    在****中学,周一到周六, 7点20开始早读,晚上8点10分放学,而住宿生则要学习到9点20,第三节课后做课间操,第四节课和第七节课后做眼保健操,每个周一会有个晨会,周五下午开班会,每天两次清洁。知道学校作息时间表后,在17日的下午,我下班了,做了简单的自我介绍,讲台下一张张真诚,可爱的面孔,给足了我信心,在今天,我认识了班委,并且充分的展示了我的真诚和友好,以为与他们有了美好的开始,则接下来的交流会如流水般的顺利,但事与愿违,尽管是这样,学生还是会与我保持一定的距离,我难以深入到他们,因此我向高老师要了他们的学籍卡,记分册,尽可能的多了解他们,同时高老师也不时的向我介绍班里的学生,从第二天起,我与高老师一样做到“六到班”,有了充分多的机会去认识他们,渐渐的走进了他们。

    在教学方面,也不能怠慢,17号我满怀好奇的走进了高二6班听万玉洁老师讲课,我觉得课堂很活跃,很有趣,我很认真的记了笔记,课后,我看了学生的笔记,发现我的笔记和他们的并无差异,才发现我这个实习老师不觉当中又变成了学生,我仔细的回想了一下在原来上教学论的时候,老师强调的教学技巧,因此在以后的听课当中,我才得以去注意老师上课的技巧,是如何的'导入的,如何强调重点的,如何处理课上学生的问题,如何去吸引学生注意力的,如何在教室里表现自己的教态,又是如何控制自己的声音的等等。课后,我们开始批改学生的作业,在此之前,我想象过批改作业会有多无聊,会有多烦躁,但是我一接触到这些作业本,看到上面或是工工整整,或是寥寥草草的字迹的时候,我仿佛看到了学生们在灯下苦心思考的情景,我开始认认真真的去查看,这是学生们的心血,我开始认认真真的去想,这是学生们跳动的思维啊!我开始珍惜这与他们交流的又一个机会。我开始意识到了作为一名教师的不易,也开始检查自己的“装备”。

    实习第二阶段——一分耕耘,一分收获

    花了近两个星期,记住了班上所有的学生,当我一个个叫出他们的名字后,看到他们脸上从诧异变为惊喜,他们开始在课后老远的就主动和我打招呼,我甚至很贪恋那一声声的“老师好!”,因此课后我也会尽可能的与他们在一起;他们开始来问我习题,我看到了他们求知的渴望,看到他们听了讲解后的满足,我开始更用心的去学习来满足他们。但是也有对学习不太认真的学生,他们只是每次应付老师写完或是不写完作业,我找他们,给他们辅导,他们都很聪明,需要在这个时候有人拉他们一把,慢慢的我看到了他们作业本上更加工整的字迹,我也不忘在作业本上写下表扬和鼓励的批语,他们开始主动来问我习题。渐渐的,在女孩的朋友等等尽可能的去了解她,通过好多次的谈话,女孩对我的态度有了很大的转变,从一开始见我就跑到羞涩的对我说老师好,再到老远就挥手向我打招呼,看着她写满自信的笑脸上,我才明白春蚕为何愿意吐丝,才明白蜡炬为何愿意被点燃。

    高中的日常安排很紧凑,但丝毫不减学生对课外活动的热忱。10月7日和8日是校运会,在班上学生入场后,到裁判席上认真的协助此次运动会的举办,看着运动场上拼搏的身影,听着看台上雀跃的欢呼声,我再一次感受到了学生们的青春活力与热情朝气,我想要永久的享受这份美好,这更是坚定了我要站在三尺讲台前挥洒汗水的决心。运动会后,紧接着是高一高二“江华杯”足球赛和女子健美操大赛,因此我便开始组织班上女生排练健美操和帮助处理足球赛上的相关事务。在这里,我见到了学生更真实的一面,不仅仅加深了师生间的关系,更是有利于我班主任工作的开展。这段期间,在充分了解学生情况后,我们高二实习小组的成员共同完成了一份问卷设计。

    在听了不同老师的课后,我们“磨刀霍霍”开始收集资料准备祥案,试讲。备教案,我们有过这样的经验,完成这个工作并不难,然而在我们试讲的时候,问题一个个出来了,首先声音不够洪亮,板书的安排还是不够规范,尤其在试讲的时候,各个知识点的连接和过渡不够流畅,因为事先我们很重视教材,因此在教材里挖掘出来好多知识点以后,有时会在讲的时候忘记。因此,我们便不断的重复,小组成员也热心的为对方指出不足,在指导老师在场的试讲时,知道老师虽然也给我们提了一些意见,但还是露出了满意的笑容。很感激老师们悉心的指导。并从10月12日开始新课的讲授,这段时间,我发现了作为班主任与学生相处和作为课任教师与学生相处是完全不相同的,学生也是,在对待班主任和上课的教师时候是两种状态。每次课后,我都会认真的反思,总结这次课的成功之处和不足,并努力去改正。同时也积极去听别的小组成员的课,去学习课上的优点,同时提出一些建议。

    实习的第三阶段——心灵的碰撞,激情正上演,我怎舍得

    在不断地修改后,我们的调查问卷成形了,在学生填好问卷后,我们一份份统计,运用统计学方法仔细对其进行了分析,帮助老师们更多的认识了自己的学生,同时也开拓了另一条师生交流的通道。

    与学生相处了这么长的时间,在与他们不断的交流中,我构思好了我将要开展的主题班会“学习方法交流”,并于10月23日下午主持了这次班会,我谈及我的学习经历,鼓励了他们,学生们都很积极的发言,说出了自己在学习当中的困惑,同时还请了几位学习成绩优秀的学生谈谈他们的学习经验。从这次班会当中,我又一次体会到了高老师常挂在嘴边别的“老师教育学生,学生也教育老师”这一真理,我发现了学生这一“百宝箱”。10月28日,离别这一天终于还是来临了,在张学友的《祝福》中,我向学生赠送了我精心挑选的写满鼓励和祝福的书签,他们也送给了我这辈子将永存的礼物——集体留言本。握着这个小本子,我知道她的份量,她将是我前行路上永不枯竭的源泉。

    实习的日子已经过去,而这份美好的记忆将永远沉淀在我的脑海里,一个月的缘分,足以让我铭记。就像一位学生说的:人生之路像是多米诺骨牌,我的那一列很荣幸的与这些可爱的孩子有了这么小段的交叉,短暂但令人难忘。

    现在,在又一根起跑线前,我知道,前方不远处有一种期待,如同我的期待,我将迎上前,快乐就常在。

    实习感想个人总结【篇7】

    教师实习感想及总结


    作为一名即将毕业的教育学专业学生,我有幸能够参与学校的教师实习。在这个为期三个月的实习过程中,我深刻地体会到了作为一名教师的责任与使命。通过与学生们的互动和教学实践,我积累了许多宝贵的经验,也发现了自己的不足之处。下面将以教学实习的经历为线索,详细介绍我在实习中的成长和收获。


    实习的第一天,我感到紧张而又期待。这是我作为一名实习教师的第一次亮相,对我而言有着特殊的意义。当我走进教室,看到学生们期盼的眼神时,我意识到我的责任不仅仅是传授知识,还要成为他们的引路人,指引他们向前。在这一天,我制定了一整套备课和教学计划,为了保证教学进度,在家里又花了很多的时间进行课堂准备。当我走上讲台教书时,才发现自己的教育理论与实际教学之间存在很大的鸿沟。虽然有些手忙脚乱,但学生们依然充满了信任。在班上,我采用了多种教学方法,例如小组讨论、角色扮演和互动讲解等,这使得课堂变得更加生动有趣,学生们的参与度也大大增加。当我看到他们的笑容和积极的反馈时,我不禁觉得自己当前的困难都是值得的。


    在接下来的实习过程中,我也遇到了一些挑战。首先是学生的家庭背景差异带来的问题。有些学生来自贫困家庭,对知识的学习充满了困难和挫折。我曾通过与他们谈心,了解他们的困难并给予适当的帮助。我安排了一些小组学习的活动,让他们一起协作解决问题。通过这样的方式,我发现他们的学习热情逐渐被调动起来,学习成绩也有了明显的提高。另一个挑战是学生的行为问题。有几个学生在课堂上经常打闹,严重影响到其他同学的学习。我这时候采取了一种温和而果断的方式,与他们进行了沟通,帮助他们认识到错处并制定了改正的方案。逐渐地,他们的行为得到了改善,课堂的纪律和秩序也逐渐恢复正常。


    通过实习,我不仅提高了自己的教学能力,还学到了许多与学生相处的技巧。我意识到,作为一名教师要不断地更新自己的知识和教育理念,才能更好地适应不同学生的需求。与此同时,我也更加明白了教师的职业道德。教师不仅仅是知识的传授者,更应该是学生健康成长的引路人。在实习过程中,我尽可能地关注学生的全面发展,注重他们的思想品德和素质培养。


    小编认为,这次教师实习对我而言是一次难忘的经历。通过亲身参与教学,我不仅深入了解了教育工作的实际情况,还切身感受到了作为一名教师的责任和使命。我在实习中遇到了困难,但通过与学生们的共同努力和互动,我收获了成长与进步。在今后的教育工作中,我将以更加积极的心态面对挑战,努力成为一名优秀的教师。同时,我也希望通过我自己的努力和付出,为学生们的成长和发展做出自己的贡献。

    实习感想个人总结【篇8】

    认识并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的最好办法,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

    大学生实习自我鉴定模板:在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

    实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

    在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的'仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

    实习感想个人总结【篇9】

    护士实习感想个人总结

    作为一名护理专业的学生,护士实习是我成长的重要阶段之一。通过这段实习经历,我不仅加深了对护理工作的理解和认识,还在实践中收获了宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将详细描述我的实习感受,包括遇到的挑战、取得的成就以及对护士职业的思考。

    首先,护士实习让我第一次接触到真实的医疗环境,这让我深刻体会到了护士工作的责任和重要性。在实习中,我经历了许多医院里的琐碎工作,如测量患者的血压、体温等,清洁病房和卫生间,配送药物以及协助医生进行简单的医疗操作等。这些工作虽然看似简单,但是每一个环节都至关重要,因为医疗工作关系到患者的健康和生命。通过实习,我充分意识到了护士职业的神圣和光荣。

    其次,护士实习让我学会了处理复杂情况和困难患者。护理是一项需要高度责任和耐心的工作,特别是对于情绪不稳定的患者或者病情严重的患者,更需要我们给予更多的关心和关注。我在实习中遇到了一位老年病人,他的身体虚弱,情绪不稳定,经常对护士和家属发脾气。面对他的情绪波动,我学会了保持冷静和耐心,用温和的语言和细心的护理,缓解他的不适和焦虑。最终,通过与他的交流和照顾,他的情绪逐渐稳定下来,也增加了对医疗团队的信任和合作。

    然而,护士实习也暴露出了我的不足之处。在实习过程中,我发现自己对医疗知识的掌握还不够扎实,临床操作的熟练度也还有待提高。面对这些问题,我主动向带队老师请教和提问,努力弥补自己的不足。我还参加了一些培训课程,通过模拟实习和案例分析,提高了自己的技能和知识水平。通过这些努力,我在实习的最后阶段能够更加独立地完成一些任务,并获得了导师的肯定和赞扬。

    总的来说,护士实习是我职业生涯中一段宝贵的经历。在实习过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还感受到了护理工作的辛苦和重要性。我深深理解了护士工作的使命,那就是关心和照顾患者,为他们提供安全和舒适的医疗环境。同时,护士实习也让我深刻认识到自己的不足之处,提醒我需要不断学习和进步,提高自己的专业素质和能力。我相信,在未来的护理工作中,我会继续努力,成为一名优秀的护士,为病人的健康和幸福贡献一份力量。

    实习感想个人总结【篇10】

    教师实习感想及总结


    我还记得当初踏进教师实习的课堂时,内心充满了激动和期待。这是我成为一名合格教师的重要一步,同时也是接触学生、理解教育工作的关键时刻。通过这段时间的实习,我不仅对教学工作有了更深入的了解,还体验到了教师这个职业的艰辛与充实。在这里,我愿意分享一下我的感想及总结。


    教师实习让我深刻体会到教育是一项充满责任和使命感的职业。每当我站在讲台上,看着那些纯真的眼神,我明白自己肩负的责任不仅是传授知识,更是培养学生的价值观和品德。作为一名教师,我们不仅要把课本上的知识教给学生,更要关心他们的成长和发展。通过实习,我学到了如何与学生建立良好的师生关系,用平等、尊重和关怀来引导他们。在与学生的交流中,我不仅要给予他们知识上的帮助,更要成为他们的朋友和倾诉对象。这样的角色转变让我深感教育是一份令人充实且喜悦的工作。


    教师实习使我认识到自己的不足和提升的方向。在教学过程中,我经常会遇到各种各样的问题和困难。比如,有些学生上课不认真听讲,有些学生对某一门课程不感兴趣等等。这些情况让我感到困惑和无措。通过认真观察和反思,我渐渐发现了其中的原因和自身的不足。我发现自己在教学方法、教态和课堂管理等方面还有待提高。因此,在实习的过程中,我积极参加学校和教育机构组织的培训和讲座,向老师请教,不断完善自己的教学技能。同时,我也通过多种途径,比如阅读相关书籍和教学经验分享会等,扩大自己的教育视野和知识储备。通过这次实习,我逐渐明白了“不断学习、不断进步”是作为一名教师不能忽视的重要价值观。


    教师实习让我体验到了教育工作的辛苦和付出。在实习的过程中,我不仅要备课、上课,还要批改作业、了解学生家庭状况和进行家访等等。这些工作既需要我们有一定的专业知识,又需要我们有耐心和细心。有时候,虽然自己已经很努力,但是仍然不能满足所有学生的需求,这让我感到沮丧和失望。在这种情况下,我要保持乐观的态度,不放弃任何一个学生,用爱心和耐心去关注他们的学习和生活。同时,我也要学会与同事进行合作和交流,相互支持,共同进步。通过实习,我明白了教育工作需要坚持与付出,但是当你看到学生脸上的笑容和进步,一切的付出都会变得无比值得。


    小编认为,教师实习给我留下了深刻的感想和启示。通过实习,我不仅对教育工作有了更深刻的理解,也认识到了自身的不足和提升的方向。同时,我也体验到了教育工作的辛苦和付出。但是,这一切都变得值得,因为我知道我正在参与塑造和影响着未来的一代。作为一名教师,我要不断学习、不断进步,用爱心和耐心去培育更多优秀的学生,为教育事业做出自己的贡献。

    实习感想个人总结【篇11】

    通过这次岗位实习我学到很多在学校没有办法学到的东西,主要是代理记账中使用会计电算化软件进行账务处理与简单的报税流程,而且对审计工作也有了初步的了解。这次实习我主要将在校学习的电算化软件的知识和税务会计以及财务会计中的知识应用在实践工作中。在刘姐负责的指导传授下我初步学会将电算化软件从建账到最后出报表的一系列实践操作,通过多次的那个上纳税申报和代理记账我也初步掌握了国税的申报缴纳和地税的申报缴纳流程,相信通过今后自己的努力应该可以单独完成这部分的工作。这次实习真的受益匪浅。

    这次实习的过程中也发现了自己的很多不足,很后悔自己没有在上学时多看写书,而且对于在学校学习的新知识也有了更新的认识,理论知识是需要实践的检验的,需要在今后的实际工作中在严格遵守相关制度的规定的情况下充分发挥创新能力,根据企业的实际情况进行账务处理。实习工作也让我明白,会计工作看似简单,若不细心还是不能胜任的,而且光细心和一味的照搬书本知识是万万不可的,作为一名合格的会计人员必须学会在实践工作中充分发挥主观能动性,要善于创新和勇于创新,找出一种适合自己的,快速高效的工作方法。但是对于一些流程必须严格遵守,否则会影响责任分担以及业务处理是否顺利。作为一名会计人员,光具备扎实的会计专业知识是完全不够的,还必须能够熟练地操作计算机,会应用一些简单的办公软件,能够充分利用现有的科技力量减轻自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的错误发生。

    除了对专业知识的认识之外,体会到真正的工作环境是不同于学校的单纯的环境的,与人沟通和求人办事是很讲究学问的。就比如在审计的询问过程中,不能直截了当的询问被审计单位的不足,应该应用很多小技巧,不能让对方感觉到你是在刻意发现他的缺陷和不足,这样就会造成他人的反感甚至恼怒,要以为企业着想的态度向他们传授正确的方法。

    总之,经过这五周的实习锻炼,无论是在专业知识还是在与人沟通处事办事上,都学到了很多经验,不仅学到了在学校没有学到的知识,而且对于已经学过的知识也掌握的更加扎实稳固了。我还深刻的体会到,好学生不等于好员工,好员工不等于好会计,关键是要有一颗热爱学习的心,要在工作中不断的学习进步。五周的实习让我受益匪浅。毕业后,我将转变身份,以一名会计人员的身份进入这个行业,而不再是实习,这会是我人生中的一次宝贵经验,我也会很珍惜这次经验。

    实习感想个人总结【篇12】

    教师实习感想与总结

    作为一名即将毕业的教育专业学生,我有幸能够参加一年的教师实习,这是我大学生涯中最为珍贵的经历之一。在这一年的实习中,我有幸到不同学校教授不同年级的学生,与优秀的教育者共事,并且亲身感受到了作为一名教师的喜悦与挑战。在这里,我愿意与大家分享我的实习感想与总结。

    首先,我要感谢实习给我提供了一个宝贵的机会,让我能够亲身体验教育教学的全过程。通过实习,我深刻认识到教师职业的神圣和重要性。教师不仅是知识的传递者,更是学生成长的引导者和心灵的导师。在教学的过程中,我与学生建立了深厚的情感联系,每一次学生的进步和成功都让我感到无比欣慰。

    其次,实习也让我面对了许多挑战。首先,适应新的环境和新的学校文化是一个重要的过程。每个学校都有自己独特的教育理念和教学方法,作为一名新来的教师,我需要迅速适应新的环境并且与同事们相处融洽。其次,面对学生的多样性也是一个挑战。每个学生都有不同的学习习惯、兴趣爱好和个性特点,如何根据每个学生的需求和特点制定个性化的教学计划是我面临的一大难题。

    在实习中,我也学到了许多珍贵的教育经验。首先,耐心是教师的一大美德。有时候学生可能无法理解教师的意图或者无法掌握某个知识点,这时候教师要保持耐心,通过多种方式引导学生,直到他们真正理解为止。其次,与同事和家长的良好沟通是教学顺利进行的关键。与同事合作可以相互借鉴经验、交流想法,与家长的沟通可以更好地了解学生的背景和需求,从而制定更有针对性的教学计划。

    通过这一年的实习,我不仅巩固了自己的教育理论知识,还获得了大量的实践经验。实践让我学会了如何应对学生的各种问题,如何激发他们的学习兴趣,如何评价他们的学习成果。我也发现了自己的不足之处,比如在课堂管理方面还有待提高,对学生的个别辅导不够有经验等。但是,这些不足都将成为我今后发展的方向,我会不断学习、提高自己,为将来的教育事业奠定坚实的基础。

    总结来说,教师实习是我大学生涯中最为宝贵的经历之一。通过实习,我深刻认识到了教师职业的神圣性和重要性,并且感受到了作为一名教师的喜悦与挑战。实习让我面对了许多挑战,但也获得了许多宝贵的教育经验。在未来,我将继续学习、提高自己,为教育事业的发展贡献自己的力量。

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