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    发表时间:2024-03-11

    尿裤子作文分享11篇。

    作文是人们表达自己情感和思想的孵化器,通过写作我们能够更有感觉地描绘和表达周围的风景和景观。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧。希望这份“尿裤子作文”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦,希望你在浏览完这一页之后能够有所收获!

    尿裤子作文【篇1】

    李白曾有诗云:黄河之水天上来,奔流到海不复还。可今天我倒是真实的演绎了一次这一壮观的景象。十分钟,仅仅是十分钟的失误,害得我在众目睽睽之下尿裤子了。

    这下课的十分钟怎么就这么短,我怎么玩也玩不够,就在上课铃声响起的那一刻,也就是下课十分钟结束的时候,我想起来了老师,我,我想上厕所。老师正讲到兴头上,狠狠地白了我一眼说:你是怎么搞的,下课去那里了?来到讲台前面站着!然后就继续讲课,也是,这刚开始上课就请假去厕所,老师能不生气吗。我心里一下就凉了,哎呀,老师会不会以后不喜欢我了?唉,我只好老老实实的忍着。()

    这时,只听老师讲到:黄河是我国的母亲河,黄河之水汹涌澎湃妈呀,这话惹得我越发想尿了。这尿像黄河之水一样在我的肚子里奔腾,我只好把两条腿紧紧的夹在一起,还不时的前后抖动着身子。唯恐那尿不听话地流出来。已经出了汗的手狠狠地搓着我的衣服,不时地用眼睛瞟瞟老师,上牙咬着下唇,心想:难受死了,老师咋还不叫我去呢?唉,我要是孙悟空就好了,拨根汗毛变成我的替身留下来听课,那真身就可以去痛痛快快地撒一泡尿去了,哪怕是在如来佛的手心里也是爽得很哪,唉,可惜呀,我不是孙悟空,我只是个没什么法术的邱文静。1、2、3、4、560,一分钟过去了,1、2、3、4、560,又一分钟过去了。唉,一堂课很快就会过去的,不就40分钟吗,眨巴眨巴眼就过去了,一定要忍住啊我在心里暗暗给自己打着气,可这尿在肚子里却不听话地翻腾,害得我实在是站立不安,这可是我最喜欢的语文课,可老师讲的我真是一个字也听不进去。老师这时也注意到了我的狼狈相,便开始训我:邱文静,你下课怎么不收拾好,就知道玩,看你还是班长呢,你怎么老师的话像滔滔江水一样一发不可收拾,可我憋得已经晕乎乎的了,觉得自己仿佛如临深渊,如履薄冰,此时,我觉得厕所比天堂还要美,我只希望老师赶快训完我,然后开恩让我去。老师继续训着我,终于说完了:下次记住了,去,可吧字还未出口,我只觉得裤裆那里热乎乎的,我也不敢低头去看一股热流像洪水一样,伴着一阵嘘嘘声顺着两腿滚滚流出黄河之水,我有气无力地对老师说到:老师,不用去了,我都撒尿在裤子上了。

    三年级:柯婷苇

    尿裤子作文【篇2】

    虽然撒尿牛丸这个名字光听了就令人很倒胃口,但是它的味道那叫一个香!久闻撒尿牛丸的大名了,可从未见过。正好今儿没事,我便和老妈一起到中茵?海华广场上去品尝撒尿牛丸。

    一到广场,那人可多啦,让我真切地感受到了什么是人山人海。再看店铺,红红的帐篷里有许多美味,令人垂涎欲滴。

    看!撒尿牛丸!我惊呼道。只见摊位中央有一口大锅,里面有许许多多像乒乓球一样大小的圆的东西。不仔细看,还以为是肉圆呢!我赶紧妈妈喊过来,买了两个,原来这就是撒尿牛丸。

    一拿到手,我才知道它与肉圆的不同之处。你看,光滑的浅褐色皮肤,看起来硬邦邦的身体,这些都是肉圆所没有的特点,我夹起一个撒尿牛丸,张开我的大嘴,用力地一摇,只听哧

    看着老妈那狼狈样,我给它起了个怪名字哎呀!你吓死我了,你到这里干什么,我差点加你吓出病了,赶紧给我道歉吧!蚊子大声地说:对不起金丝猴小姐!!!金丝猴严肃的说:你是想给我做朋友呢,还是做敌人啊?蚊子说:当让是朋友啦!金丝猴说:你就要改邪归正!蚊子说:什么改邪归正啊,我干了什么事情是邪啊?金丝猴说:你吸了别人的血液,这是邪事情,明白了吧!蚊子说:你甚么意思,你是不让我吸别人的血液是不是啊?金丝猴说:对,你真聪明啊!蚊子说:我要是不吸,我就会饿死,你明白吗?金丝猴红着脸说:哦,我没有思考着,但是你吸别人的血,也不对!蚊子说:那怎样,既不吸别人的血,又能填饱肚子呢?金丝猴笑着说:这个我思考着了,我的手或别的部分淌了血,我留着给你,你现在吸别人的,等我的血来了,你吸个够吧!蚊子点点了头。

    在以后的日子,蚊子不再吸别人的血了,她变成了一只好蚊子。和金丝猴的友谊也深了!!!!

    临沭进修五年级:李浩然

    尿裤子作文【篇3】

    说起洗裤子,我的确有一番搞笑经历,而且永远也忘不了,因为它让我真正领略了说来容易做来难的道理。

    那是星期六的下午,我的白裤子被我穿成了黑裤子,本想让爸爸洗,可自己从没洗过裤子,便想试一试。

    我先往盆里倒了半盆水,然后把漂渍液,洗衣液倒入盆中,把白裤子放进去,OK!我心里想,就等从盆里拿出干净的裤子就算搞定了。

    过了半小时我从水里拎出裤子一看,咦?干净怎么一点也没干净?我生气地拿出搓板,我搓!我搓!我搓搓搓!手都搓红了那裤子也没干净多少。无奈之下我拿出刷子开始刷裤子。我想,我大概是世界上第一个用刷子刷针织布料的。我把裤子放在水池边上,一下一下使劲儿刷,我想应该干净不少了吧?我把裤子往盆里一放,嗯,挺干净的了,便拧干挂在晾衣架上。再一看,光刷裤子前边没刷后面,只得又拿下来重新刷,可是裤角的一块草渍怎么也洗不掉,后来往刷子上抹了点洗涤灵才解决了问题。终于洗干净了!我舒了一口气,可是再看刷子,不但白了不少,连毛也似乎短了一截。

    我终于洗干净裤子了。我自言自语的走进阳台去参观刚刚洗净挂在晾衣架上的白裤子,怎么透明了?我压住内心的恐惧仔细观察,幸亏不是破了。

    今天终于学会洗白裤子了!我开心地走出了阳台。

    尿裤子作文【篇4】

    凡是有一点文学积累的人,大概都对《面朝大海,春暖花开》这首诗有或深或浅的印象。这首诗的语言平和直白,情感真挚朴素,是一首超脱世俗的不朽传奇之诗。只要人的心底还存有一丝的梦想和温暖,那么这首诗,就将永远停驻于每一个读者心底最隐蔽最柔软的地方。而他的作者海子,在我看来,他本人就是一个无法言喻的传奇。

    海子的诗,永远都是新鲜的,欣欣向荣且直白易懂。他的语言有些神秘,有些飘渺,甚至偶尔会有些疯狂。因为他来自乡村,来自结着金色麦穗有着层层麦浪的黄土地家乡,所以在他的诗里我们永远会嗅到那一丝隐约的、被阳光炙烤过被明月拥抱过的麦香。他奔跑在正被阳光亲吻的青麦地里,在那里沉醉,呼喊:诗人,你无力偿还/麦地和光芒的情谊;他静睡在月光如流水的麦地里,在那里遐想,幸福:健康的麦地/健康的麦子/养我性命的妻子!。他歌颂太阳:日光其实很强/一种万物生长的鞭子和血!;他歌颂月亮:月亮下/连夜种麦的父亲/身上像流动金子太阳,月亮,麦子,妻子,他歌颂的所有所有,都像千万条光线一样指向唯一的太阳你们看主人多爱护我呀!刚才,我还躺在主人手里呢!。筷子和勺子都不理它,它更加自大了,说:看看你们自己,没精打采,主人怎么会喜欢你们呢?,说完还哈哈大笑起来。勺子忍不住对它说了一句:请您住嘴!虽然主人喜欢你,但是如果没有我们,主人又怎么会需要你呢?所以,我们应该团结,不能争吵啊!。碗听了这句话非常生气,冒出一句:跟你们这群东西合作,我感到十分羞耻,你们最好别自不量力!。勺子和筷子不再理会碗,想让那个家伙变得孤独。

    日子一天天过去,碗却更加趾高气扬,它觉得谁都比不过它,而勺子和筷子则静静地过着平淡快乐的生活。

    有一天,主人的孩子正拿着那只碗边吃边玩,一不小心,砰地一声,碗摔碎了,孩子也哭了,主人连忙哄着孩子,让他慢慢地睡着了。那只骄傲自大的碗呢?最后只好当成一文不值的碎片,扔进了垃圾桶。而勺子和筷子呢?依然幸福地生活着。

    建水一小六年级:715

    尿裤子作文【篇5】

    老师,陈月尿裤子了。”这声音如同炸雷一样,在班上炸开了锅.老师立刻停止了讲课,来到陈月跟前,我们几个胆大的同学也一哄下了座位,一窝蜂地聚拢来看热闹.只见陈月像犯了错似的低着头,一句话也不说,两条裤腿几乎全打湿了,紧贴在腿上,脚下一滩黄色的水,一股刺鼻的尿骚味冲得我们赶紧捂住鼻子。

    “怎么这么傻呀!““要上厕所也不知道说,真是的!”“都这么大了,羞不羞?”同学们七嘴八舌地议论着.看看陈月,看看老师,有的还皱起了眉头.老师看着陈月,沉默着,似乎在思考一道难题.片刻,老师对大家说:“都回到座位上去吧,班长负责组织大家读书.”说完扶着陈月离开了教室,朝办公室走去.我们几个小调皮哪里还坐的住,也尾随着来到办公室门外,涌在门口向里面张望.

    这时,老师已经拿出手机,拨通了陈月家的电话:“喂,陈月妈妈吗?陈月不小心尿裤子了,你给她拿条裤子来换上吧……哦,没空啊?麻烦你能不能抽一点时间嘛……什么,你说放学回家后再换啊。天这么冷,时间还久,孩子会不会……”老师还没讲完,那头似乎就嫌麻烦地挂了电话.老师神色凝重起来,眼睛流露出一种悲哀.“唉,这个傻瓜妈妈,自己的女儿都不心疼.”我想到她开家长会时那傻了吧唧的样子,“要是我的妈妈早紧张的不行,他倒好,居然没空,什么事比自己的女儿还重要,她自己都不心疼就别管她!”

    我正想着,老师已经扒开我们,径直向外面走去,她要做什么去?我们等待着。很快,老师回来了,她一手拿着小毯子,一手拿着电吹风.只见她很麻利把毯子给陈月围上,脱下尿湿的裤子,插上插头,按下开关,对着湿裤子吹起来,一股股白色的水汽冒出来,弥漫了整个办公室,别的老师赶紧捂住了口鼻……等到裤子白雾散尽,老师用手摸了又摸,确定完全干了才给陈月穿上,把她带回教室继续上课.

    我的心再也不能平静下来了,我想大声对别人说:看吧!这就是我们的老师——一位爱我们的好老师,不是妈妈,胜过妈妈!

    尿裤子作文【篇6】

    马老师,我要去小便,活动室里突然传来了一阵清脆的声音。“去吧!”我答应着。“老师,我也要去。”“去吧!”我嘴上答应着,心里却在嘀咕:他一定是学别人的样瞎起哄的。果然,一下子又有好几个小朋友说“我也要去”“我也要去”……我看了一下表,刚上课十多分钟,会有那么多孩子要小便吗?于是我下了死命令“谁也不许去,别见样学样,全都坐好。”孩子个大概听出了我的怒意,便不再吱声了。活动室里又恢复了安静,就再没人说要小便,我心中一阵得意:我就知道他们是跟着瞎起哄的'。一节课就这样过去了。

    下课了,我领着孩子们小便。孩子们走出活动室,有个小朋友说:“王振伟尿裤子了”我一看振伟的裤子湿了,她尿裤子了。可她为什么真要小便却不跟我说,而且尿裤子了也不告诉我?我便气呼呼地责问振伟:“你要小便,为什么不告诉老师,都中班的小朋友了,还尿裤子!”只见振伟埋着头摆弄着自己的衣角,我看了更来气,又责备起她来,但振伟仍不吭声。这时,旁边有一个声音传来:“是老师不让我们说话,不让我们去小便的。”我一下子想起了上课的情景……

    孩子年龄小,模仿心理较强,但这并不一定全都是故意捣乱,我却想当然认为他们就是在“瞎起哄。”并以“一律禁止”的方式解决问题,伤害到了孩子。在面对今天这件事的过程中,如果当时我能冷静地观察、分析,并根据孩子的个性特点给予个别引导,那么就不会出现小朋友尿裤子的事了。

    尿裤子作文【篇7】

    如何解决孩子尿裤子的问题?

    如果你的孩子不存在膀胱小的问题,但他在感到紧张、焦虑或兴奋时会出现遗尿现象,那么,对孩子进行放松训练就是问题的关键。孩子一旦学会了放松,其身体的整体紧张水平就会降低,遗尿现象也就会自动消失了。如果孩子仍然遗尿,你就教孩子在他感到紧张时立即做简易的放松练习。我们曾经治疗过一个孩子,每次考试前他都非常紧张,结果他常常在考试时尿裤子。后来他学会了在考试前做简易放松练习,从而使自己在考试中摆脱了紧张,不再尿裤子了,而且考得也更好了。

    解决孩子因贪玩而尿裤子的问题有些孩子在户外玩耍时经常尿裤子,因为他们玩得太高兴了,意识不到或者根本不理会膀胱发出的排尿信号。解决问题的办法在于鼓励孩子自己想到该去小便了,并能主动中断玩耍去上厕所。

    如果你的孩子已经大了,他完全可以自己想起来去上厕所,而他又没有别的什么病,你必须想办法纠正他的行为方式。如果孩子还小,还不会料理自己,你们就一起订出一个定时回来上厕所的时间表,你负责监督孩子,直到他能自己回来上厕所为止。

    ◆  按时提醒孩子。对大孩子讲清楚,如果他在外面玩或是做有意思的活动时尿裤子了,就说明他不能在玩的同时记起上厕所。告诉他,你不会因此训斥或体罚他的,但是你将不允许他到外面玩或参加那项有趣的活动,除非他能够做到不再尿裤子。

    ◆  鼓励为主。孩子下一次又尿裤子时,你可以立即中断他的玩耍,如果那时天己快黑了,你继续禁止他的活动。但“排除”的时间不宜太长,而且也不要过于气愤或体罚孩子。如果你做得太过分了,反而会阻碍孩子学会上厕所,你的训练也就失败了。对孩子讲话态度要亲切,不要怒气冲冲地大声训斥。要记住,你的任务是帮助孩子克服他自己也不希望发生的`尿裤子的毛病。

    当“排除”时间结束时,允许孩子再出去玩,但要先让他做中断玩耍跑进厕所的练习,连续做5次。尽管他不小便,也要让他拉下裤子在便池边上站一会。

    做完这一切以后,让孩子玩15分钟就进来一次,让你检查他是不是尿裤子了。如果孩子不按你说的办,就不准他当天再出去玩,一切再从头开始。如果孩子进来让你检查,而且裤子是干的,你要表扬他,告诉他他又挣到15分钟的玩耍时间。

    逐渐延长检查的间隔时间,直到你和孩子都认为不必再检查他了。同时也让孩子答应做到每天小便多少次,以免再尿裤子了。记下孩子每天或每周尿裤子的次数,一定要表扬和奖励孩子的进步。如果他又尿裤子了就再次不许他出去玩并让他做练习。

    实践证明多数父母使用这种方法都能在几个月内收到效果,孩子尿裤子的次数越来越少了。但是如果认真按上面的步骤做了,效果仍然不佳,你应该考虑到孩子是不是有其他问题,并请专业人员帮助。

    尿裤子作文【篇8】

    一、进行排便训练比较困难。有的宝宝确实非常抗拒排便训练,但是要知道把尿的最佳训练期并非越早越好。一般来说,训练宜在宝宝两岁到两岁半之间进行。因为在此之前,宝宝不理解来自膀胱的刺激的含义。每个宝宝的具体情况不同,所以根本不存在一个固定的最佳时机。只有在宝宝乐意并主动配合成人时,训练才能有好效果。

    二、宝宝整体发育比较迟缓。每个宝宝的发育过程都是个别性的,不能生搬硬套别的同龄宝宝的生长轨迹,你应该做的是,多一点理解,多一点耐心去等待宝宝以自己的速度发育到适当的阶段。

    三、一些先天性的原因。比如先天性肛门肌肉调节无力和先天性尿床症等。假如你发现宝宝从一开始就难以控制自己大小便的情况下,就非常有必要带着自己的宝宝去找这方面的专家进行咨询,找出其中的原因,积极地进行治疗。

    四、本来会控制大小便的宝宝,突然出现把自己的大小便拉到裤子里面的情况,通常因为某些心理上的原因。导致宝宝暂时性地出现这样的退步现象,特别是当这些宝宝对某些事情感到极度不安的时候。在这种时候,只有从根本上消除使宝宝感到心理不安的各种因素,才能使宝宝的以上症状得以根治。

    尿裤子作文【篇9】

    在我童年的种种事情中,有快乐的,难过的。但有一件让我难堪的事情,我这一辈子也不会忘记。

    这下课的十分钟怎么就这么短,我怎么玩也玩不够,就在上课铃声响起的那一刻,也就是下课十分钟结束的时候,我想起来了——天呀,我还没上厕所呢。望着同学们匆匆走进教室的身影,我不舍地向厕所方向最后望了一眼,一咬牙走进了教室。

    上课了,我寻思着,这可咋办呀,我可以和老师请假呀,可是跟老师说她会不会批评我呀而且还很丢脸,可要是不说我又有点憋不住了,左思右想之后我还是举起手,用低得不能再低的声音窃窃地说:“老师,我,我想上厕所。”老师正讲到兴头上,狠狠地白了我一眼说:你是怎么搞的,下课去那里了?来到讲台前面站着!然后就继续讲课,也是,这刚开始上课就请假去厕所,老师能不生气吗。我心里一下就凉了,哎呀,老师会不会以后不喜欢我了?唉,我只好老老实实的忍着。

    这时,只听老师讲到:“黄河是我国的母亲河,黄河之水汹涌澎湃……”妈呀,这话惹得我越发想尿了。这尿像黄河之水一样在我的肚子里奔腾,我只好把两条腿紧紧的夹在一起,还不时的前后抖动着身子。唯恐那尿不听话地流出来。已经出了汗的手狠狠地搓着我的衣服,不时地用眼睛瞟瞟老师,上牙咬着下唇,心想:“难受死了,老师咋还不叫我去呢?唉,我要是孙悟空就好了,拨根汗毛变成我的替身留下来听课,那真身就可以去痛痛快快地撒一泡尿去了,哪怕是在如来佛的手心里也是爽得很哪,唉,可惜呀,我不是孙悟空,我只是个没什么法术的邱文静。

    1、2、3、4、5……60,一分钟过去了,

    1、2、3、4、5……60,又一分钟过去了。唉,一堂课很快就会过去的,不就40分钟吗,眨巴眨巴眼就过去了,一定要忍住啊……”我在心里暗暗给自己打着气,可这尿在肚子里却不听话地翻腾,害得我实在是站立不安,这可是我最喜欢的语文课,可老师讲的我真是一个字也听不进去。老师这时也注意到了我的狼狈相,便开始训我:“邱文静,你下课怎么不收拾好,就知道玩,看你还是班长呢,你怎么……”老师的话像滔滔江水一样一发不可收拾,可我憋得已经晕乎乎的了,觉得自己仿佛如临深渊,如履薄冰,此时,我觉得厕所比天堂还要美,我只希望老师赶快训完我,然后开恩让我去。老师继续训着我,终于说完了:“下次记住了,去……”,可“吧”字还未出口,我只觉得裤裆那里热乎乎的,我也不敢低头去看一股热流像洪水一样,伴着一阵“嘘嘘”声顺着两腿滚滚流出——这可真是黄河之水天上来了。

    望着眼前的“黄河之水”,我有气无力地对老师说到:“老师,不用去了,我都撒尿在裤子上了。”

    唉,当时那个难堪的场面我现在还记忆犹新。

    尿裤子作文【篇10】

    刘翔出场了,全场沸腾了!这里是全运会赛场110米栏决赛。这次决赛刘翔出山了,正是因为刘翔出山,所以全场有十多万人来观看这场比赛。

    随着一声枪响,刘翔飞速的跑了出去。当刘翔领先的时候,全场观众疯狂了,有人从座位上站了起来,手在空中挥舞着,发出惊人的叫喊。随着观众的叫喊,刘翔跑出了第一的成绩。观众有的像大猩猩一样跳了起来。

    刘翔跑完后,有许多记者把他围了上来。可是刘翔却没理他们,刘翔绕全场奔跑起来,每跑到一处,那一处的人就喊:刘翔!刘翔!最后刘翔太兴奋了,他先把自己的鞋扔向了观众。观众一起向鞋落下的地方奔去。随后刘翔又把自己的裤子脱了下来,扔了出去。随着裤子落下,有许多双手抢了起来,结果裤子被热情的观众扯成了碎片。

    第二天,我把电视拨到体育频道,看主持人会怎么说呢?当我刚调好电视,就听见一句有人用三万元买刘翔裤子的碎片。我没听错吧?是秦始皇或是玉帝的裤子碎片吧?可是我真的没有听错,是刘翔的裤子碎片!刘翔是不是可以自己把自己的裤子扯成碎片再买出去,那样的话,刘翔就成富翁了。

    这时,我在想:有的人就是想让别人知道他有钱,所以买它,买完以后,那个人可能会把它贴在脑门上。或是有人要买那裤子碎片,事后再以高价卖卖给收藏的人吧?我觉得,这样花这三万元是浪费,应该把这些钱捐献,这还差不多。说到这,我想到我们班上的追星族他们像疯子似的,他们太不应该了。

    我想问:刘翔买那一条裤子时花了多少钱?

    辽宁省盖州市实验小学五年级王伟强

    尿裤子作文【篇11】

    那你猜,那天班里的小朋友尿裤子时,他是怎样的心情,他希望小朋友怎么做呢?你们又做了什么呢?

    那天,修修神秘地告诉我,今天班里发生了一件大事,让我猜猜发生了什么大事。但还没等我开始猜测,小家伙就按捺不住了,用不可思议的腔调大声地告诉我:“班里一个男孩子尿裤子了!”对于孩子来说,尿裤子是一件大事,这让我有点始料未及。但是,从修修吃惊而有点幸灾乐祸的表情,以及他描述的情景来看,这个尿裤子的孩子,当时的处境有多难堪——因为小便在身上而受到了同伴们的嘲笑。听到这件事的时候,我感觉问题的关键不在于追究这个孩子尿裤子的原因,而是班里其他孩子的反应。而我听完了以后,更在乎修修的反应。

    我立即告诉修修,这个孩子因为尿裤子已经很紧张,很难为情,如果大家再嘲笑他,他会更加难过。修修似懂非懂地点点头,赞同我说的。

    第二天,我回到家,第一眼就发现修修的穿着和早上的不一样。修修看见我,一溜烟跑进自己的房间。正在我纳闷的时候,修修在房间里对着客厅的外婆说:“外婆,你把今天的.事情告诉妈妈吧。”外婆听了,笑着告诉我,原来今天放学的时候,修修也尿裤子了。真没想到同样的事情来得这么快!“悲剧”在修修身上重演了!看到我没有责备的意思,修修倒是放松了不少,话匣子一下子打开了,并且愤愤地向我表达很多不满的情绪:“小朋友还笑话我!”外婆也告诉了我当时修修的处境,为了逃避小朋友的嘲笑,他用手挡住自己的脸,让外婆带着他,快速地离开了幼儿园……

    前一天还在笑话同学的他,第二天也经历到了同样的遭遇。多么好的教育时机!我问修修:“尿了裤子,你的心情是怎样的?”他说:“难为情,不好意思,不想被老师和小朋友发现。”我又问他:“如果你被小朋友发现了,你希望他们怎么做呢?”修修沮丧地说:“我希望他们不要笑话我。”“说得对!那你猜,那天班里的小朋友尿裤子时,他是怎样的心情,他希望小朋友怎么做呢?你们又做了什么呢?”我继续问,听了我的话,修修低下了头。接着,我和修修一起讨论,怎样避免以后不再出现类似的尴尬情况。我们说到了从课间休息的时候及时小便,到勇敢地和老师说想要小便,不憋尿,等等。最后,我问他:“如果有小朋友再次说起你的这件事情,你怎么办?”修修再次心情沉重。

    看着他苦思冥想的样子,我向他传授了一个叫作“嘲笑止于智者”的妙招,就是不理会小朋友的嘲笑,多次以后,他們也就觉得没有意思,不再“旧事重提”了。修修如获至宝,也如释重负了。

    相信通过这次难忘的经历,修修又学到了人生路上新的一课,那就是——尊重。

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