个人工作计划

个人工作计划7篇。

为了更好地完成自己的职责和使命，现在可以开始着手准备工作计划了。简单来说，工作计划是我们对自己工作任务的明细。如果您对“个人工作计划”感到好奇请阅读以下精心准备的资料，我们的网站会持续更新欢迎您收藏并随时关注我们的动态！

个人工作计划(篇1)

项目经理出差行程计划表

姓名：部门：岗位：

出差时间：2012 年 12 月 26日 7:00时至2012年12月26 日17:00时回公司

一、出差事由：

二、业务单位基本情况：

1、业务单位类别：钢铁企业

2、业务单位简介： 莱钢始建于1970年1月，经过42年的建设发

展，现已成为具有年产1400万吨钢以上综合生产能力的大型钢铁企

业集团。2008年3月山东钢铁整合重组，莱钢隶属于山东钢铁集团

有限公司。目前，莱钢拥有总资产840亿元，职工3.9万人，其中钢

铁主业2.8万人。控股莱钢股份、鲁银投资两个上市公司和齐鲁证券

等14个子公司，参股辅业改制单位11个。钢铁产品主要有型钢、板

带、优特钢、棒材四大系列。莱钢是全国规模最大、规格齐全的H

型钢精品生产基地，全国产销量最大的齿轮钢生产基地，全国规模最

大的粉末冶金生产基地；非钢产业主要有铁矿石采选、工程设计与项目总承包、钢结构加工、建筑安装、房地产、粉末冶金、水泥、耐火

材料、运输物流、化工产品等。列入计划的30余项节能环保、循环

经济项目顺利实施，资源能源综合利用水平大幅提高，全年实现节能

量4万吨标煤，实现自发电量19.2亿kwh，同比增长26.1%；COD、SO2减排量完成政府下达的排放目标；COD、SO2减排量完成政府下达的排放指标；环境建设、现场整治等工作再上新水 。

3、业务单位联系信息：

二、行程计划：

1、 12月26日早晨出发到莱钢2. 12月27日下午回济南1.交通费：2.。食宿费：3.其他：

商务部所有出差行程在二天以上的员工，须填写此表，部门备份一份。

出差行程总结报告

呈送：发自：部门：实际出差时间：年月日时至年月日时

总结（出差计划执行情况及处理进度）：。

呈报人：

个人工作计划(篇2)

1、把存在的问题和要做的事情罗列出来

把你能想到的问题，以及你打算要做的事情，123456......事无巨细的罗列出来，形成一个长长的TODO List列表，不要遗漏。

2、按照「重要」和「紧急」进行分类排序

TODO List是一个纵坐标，再加上横坐标：「重要」和「紧急」两列。然后挨个问题打钩：

这个事情重要：打勾，不重要：打叉；

这个事情紧急：打勾，不重要：打叉。

然后先擦掉打了两个叉的计划，即所有不重要和不紧急的计划，这些事情不必考虑。

如果你是管理者，接着擦掉不重要但紧急的计划，这些事情应该交给下属，不应该是你需要花时间考虑的。

最后把打了两个勾的计划，即重要而且紧急的计划列在最前面：

如果这些计划不超过5个，接着填写重要而不紧急的计划，填到5个截止；

如果重要且紧急的计划超过5个，说明你评估问题重要程度有错，重复上述步骤。

如果你是一线员工，只保留最前面的3个计划，其余擦掉；如果你是团队管理者，只保留最前面的5个计划，其余擦掉。

3、针对每个计划制定可衡量的指标

经过筛选和排序，剩下的3-5个工作计划是你这个季度要完成的工作。针对每项工作计划，你需要制定出来「可以衡量」的指标，例如：

什么时间点完成什么功能特性；

工作效率提高会带来什么样的产出增加；

代码重构预期会提高Web访问吞吐量增加20%等等

个人工作计划(篇3)

打击非法行医专项整治工作实施方案为规范医疗市场秩序，加强全区医疗预防保健体系建设，提高对传染病预防控制能力，确保人民群众身体健康和医疗安全，根据《中华人民共和国执业医师法》、xx《医疗机构管理条例》和《乡村医生从业管理条例》等法律法规以及卫生部、省卫生厅《严厉打击非法行医专项整治工作方案》要求，结合我区实际，制定本实施方案。

一、指导思想

从全区医疗机构现状出发，以实现医疗机构全行业归口管理，加强社区卫生服务建设为目标，以打击取缔各种形式的非法行医为重点，对现有医疗机构进行彻底清理整顿和规范，为全区人民群众提供一个安全可靠的医疗环境，为全区经济建设服务。

二、整顿范围

此次整治的'范围是非法行医和医疗机构“出租科室”、“外包科室”、聘用非卫生技术人员行医等。如未取得合法《医疗机构执业许可证》而擅自执业的；通过买卖、转让、租借《医疗机构执业许可证》开展执业活动的；使用过期、失效的《医疗机构执业许可证》开展执业活动的；使用伪造、涂改的《医疗机构执业许可证》开展执业活动的；存在“坐堂行医”行为的；超出登记范围开展执业活动，包括诊疗活动超出登记诊疗科目范围的；变更执业地点、变更主要负责人、变更名称未做变更登记的；医疗机构将本单位的科室、门诊部、业务用房租借或承包给社会非卫生技术人员从事医疗活动的；非营利性医疗机构“出租科室”、“外包科室”从事医疗活动的；外地医务人员来本行政区域内从事医疗活动，未对其执业证书变更登记的；医疗卫生机构使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作的；未经批准或备案擅自开展“义诊”的；未经批准擅自购置和使用b超机，以及违法利用b超进行胎儿性别鉴定和非法进行接生、流引产的。

三、方法步骤

在区严厉打击非法行医专项整治工作领导小组领导下，区卫生部门联合公安、计生、工商等部门，联合执法，集中行动。同时，区卫生部门选聘有执法资格及经验的行政执法人员，成立医疗机构监督管理办公室，建立长效管理机制，对全区医疗机构依法规范管理。

（一）宣传发动阶段（7月1日至7月15日）

要充分利用广播、电视、报刊、宣传车、会议等多种形式，大张旗鼓地宣传《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《传染病防治法》、《乡村医生从业管理条例》等。大力宣传实施医疗机构全行业管理的重要意义，宣传各类无证非法行医骗钱误病，滥用药、乱收费给人民群众的身体健康和经济利益造成的危害与损失。要用非法行医致死致残病人的典型事例，以及滥用药、不规范医疗操作行为给病人带来的医源性疾患来宣传整顿医疗秩序的必要性、迫切性，为整顿医疗秩序工作营造良好的～氛围。同时，搞好执法培训，明确任务目标，明确执法程序，为专项整治奠定基矗

（二）清理整顿阶段（7月16日至9月20日）

1、调查摸底，整合资源，推进社区卫生服务站建设

以街道为单位，对辖区内各级各类医疗机构的情况进行全面调查登记。在此基础上，倡导有执业资格的乡村医生及各类卫生技术人员采取个人、联办、股份等不同形式，以村居、小区为单位举办社区卫生服务站，推进社区医疗预防工作的开展，提高社区对疾病的防控能力。

2、清理整顿

（1）对已取得《医疗机构执业许可证》的各类医疗机构，对其执业条件、执业范围、执业人员等依据规定标准进行审核，检查符合条件的继续执业，达不到标准的限期整改，逾期不改的依法查处。

个人工作计划(篇4)

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设：

现任的生活部干事，要在这一学期着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：

(1)更加完善下达例会制度，着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设，让干事们之间加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。

(3)每次活动的。

策划书。

让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(4)在各种活动中，让本部门的委员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。

三、卫生检查：

(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

(2)在检查工作中要严格遵守检查制度，要求部员不偏私，公正的给宿舍打分，在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率，分工明确、职责明确、细心到位，以培养下一届的生活部的接班人。

四、活动方面：

(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作，要求部员以十足的热情投入其中，成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

(2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为"心在一起"的大型爱心活动，并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

五、再过三个多月即将面临学院换届的活动，从现在开始给每位干事竟可能多的机会，让他们来表现自己，加强部内人员对本部工作的熟悉，培养部内没有"闲人"，人人积极上进的优良风气，以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

六、不断寻求创新，争取把生活部的活动做到其他学院。

【篇二】。

1、部门机构设置包括：部长、副部长、干事。

2、部长负责在团支部的指导下统筹整个部门的总体工作，副部长协助部长管理好部门工作，部门各成员协调好彼此的关系，做好部门的各项具体工作，保证部门工作正常运行，和谐发展。

二、生活部。

1、迎新工作。

迎新是每一届工作的开始，生活部迎新的湖要工作是：

（1）新生报到时的各项工作。

（2）新生宿舍的安排，并帮助新生进入宿舍。

（3）迎新晚会的后勤服务。

2、招新及培训工作。

（1）招新：部门将进行学院统一开展的干事招新，招新对象主要是10级的大一新生。招新对部门影响至关重要，是部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部，计划招干事6到7名。我们需要的干事不但服从安排，而且有自己的个性和主张，并且能够吃苦耐劳，跟部员相处融洽，工作密切配合，个人与部门共进退的人才。

（2）培训：一方面，请以前在我部门工作过的同学将总结得的经验和教训分享给他们，让他们少走弯路；另一方面，把平时工作中发现的问题及时提出讨论，寻求解决办法，对工作中值得发扬的部分拿出来让大家一起学习。这样不仅能提高部门的内部沟通，加强部门内部凝聚力，及时发现问题并灵活解决，有利于部门的不断发展。

（1）整理信件。每天安排人轮流值班，负责当天信件的收发。

（2）常规宿舍卫生情况检查。从第4周开始，每两周进行一次理学院学生宿舍卫生检查，并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。并且把检查成绩以海报的形式张贴出来，每3次进行五佳十差寝室评比并用海报公告。

（3）“十佳寝室”评比工作，每班至少2个寝室参加，通过各寝室对自己宿舍卫生、学习气氛、室员和谐程度的展示，最后经学院评委的选评，选出本年度的“十佳寝室”并颁发证书。

4、协助学院其他部门做好各项活动的后勤服务工作。

在学院其他部门举办活动的时候，生活部将尽全力配合其做好后勤服务工作，协调他们把活动举办好。

1、宗旨：积极主动，工作细致，服务同学。

2、完善部门各种制度。

在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、轮流负责制度、个人负责制度。

【篇三】。

一、立足点。

生活部，顾名思义就是关心同学们生活中的点点滴滴，为同学营造学习生活的良好环境。所以，我们工作的出发点应该立足于生活部最基本的理念，在完成好基本任务之后再不断地创新和出众。

1、坚持并完善寝室卫生检查。

寝室卫生检查可谓生活部的一个基本的日常工作，寝室卫生检查开展成功与否关系到生活部工作进程的好坏，因此，新学期生活部应该要更加立足于寝室卫生检查，并不断加以完善使其运行更加良好。

寝室卫生检查开展过程应该注意细节，争取克服所有细节上的失误，避免导致整个工作开展的困难。首先，寝室卫生检查应该确立开展的对象，即所有经济学院大一至大三的学生，重点抓好大一新生的寝室卫生建设，使其在入学就树立正确的寝室卫生观。其次，开展好寝室卫生检查的前期准备工作，包括召开生活委会议，建立寝室卫生检查小组，制定评定细则，制作评分表格等等。再次就是寝室卫生检查的展开，一定要注意避免和升升学管会的宿舍检查冲突，注意各班的具体活动，避免造成开展的延迟或者失误。

2、延续并创新寝室设计大赛。

寝室设计大赛作为生活部的一项立足点且有特色的活动，应该不断发扬过去的优点并不断创新，争取将其做好做大。坚持并完善寝室设计大赛的开幕式和闭幕式，完善评比过程，完善奖品分发过程，避免奖项分发任务的落空。创新开展过程，争取做出经济学院的特色，并做好做大宣传工作。

3、开展象棋大赛，活跃生活氛围。

象棋大赛作为一项娱乐活动，可以丰富同学们的课余生活，活跃同学们的生活氛围。象棋大赛要在开展过程上延续先前的特色并不断创新，争取在形式和实质上有更大的飞跃。

二、创新处。

生活部开展工作，除了立足于自身的基本工作，还应该不断求发展，促创新。只有不断追求进步，才能不断增强部门内部的凝聚力，使我们的部门不断强大，并且打造出自己的特色。

1、“生活周”特色活动。

举办以“生活”为主题的生活主题周活动，通过一周的时间使大家更好地了解生活，懂得生活，并且让学生会能够更好地为同学服务。

(1)设定具体主题和形式。

每个月的生活周应该制定具体的活动主题和开展形式，使以月为单位开展的生活周活动具有每个月的特色。

(2)宣传活动。

活动前期的宣传是过硬的，宣传到位才能使活动取得更明显的效果，同时，宣传应该使用多种方式。

(3)问卷调查。

发放调查问卷表，了解同学们的心声，使我们的活动能够更好地开展。

(4)具体活动形式可以采取宣传生活小知识、征文比赛、摄影大赛等等有创意的活动。

2、勤工助学的活动开展。

尽心尽力帮助贫困生，配合其他部门开展贫困生勤工俭学活动。应集思广益，开展符合本院特色的活动，为贫困生提供帮助。这是更好地服务同学的表现。

生活部在新的一个学期，最关键的是部门内部的团结一致，并且以生活部基本理念为出发点，并不断挖掘新的活动，打造生活部的特色，创建更好的生活环境，更好的为同学们服务!

个人工作计划(篇5)

一、总体思路

按照省、市局党组关于反腐倡廉工作的总体部署，把反腐倡廉宣传教育工作融入到日常管理工作之中，以加强党员干部特别是领导干部反腐倡廉教育为重点，以全面推进企业廉政文化建设为抓手，以完善反腐倡廉长效机制为基础，以促进形成浓厚的勤政廉政廉洁自律的企业廉政文化氛围为目标，创新方法，拓展渠道，以更加有力的措施、更加扎实的工作作风，推动反腐倡廉宣传教育工作上台阶、上水平。

二、内容形式

（一）开展廉洁从政思想教育。

组织党员领导干部学习同志在中纪委十八届三中、四中全会上的重要讲话，着力宣传国家局、省局、市纪委关于反腐倡廉的方针政策、决策部署和工作安排，引导党员干部正确认识反腐败斗争的形势和任务，增强对反腐倡廉工作的信心。各单位要结合自身实际，采取多种形式，强化党员干部党性党风党纪教育，促进理想信念教育和廉洁从政教育的有机结合。大力弘扬党的优良作风，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风。

（二）开展警示教育系列活动。

1、开展廉政教育党课活动。主要领导年度为全体党员干部上一堂廉政教育专题党课，宣讲反腐倡廉形势和任务，以自身的实际行动来感染全体干部职工，加强教育，同时也自觉接受全体干部职工的监督，促进自身的勤政廉政，在党员干部中树立清正廉洁、身先士卒的表率作用。

2、观看视频警示教育活动。选取1—2个有典型意义的大案要案，组织党员干部观看视频警示教育，引导党员干部自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线。要认真学习有关部门编印的对近年来查处的违法违纪案件典型案例剖析读本，加强对党员干部进行警示教育。

3、开展电化教育活动。充分利用现有电教阵地，积极购买、更新反腐倡廉电教片，组织党员干部观看。通过一些典型的正反警示教育片加强对党员的勤政廉政警示教育。

4、开展实地警示教育活动。组织党员干部人员到苏皖边区政府、新四军军部等革命传统教育基地等地观摩，听取教育基地人员讲解，观看革命先烈的事迹，从内在心里激发党员干部要珍惜自我、珍惜岗位，从而使党员干部超越“不想为、不能为、不敢为”的思想约束机制。

5、开展警示教育谈话活动。通过廉政谈话、廉政承诺、廉政知识测试等形式，对干部进行警示教育。

（三）开展廉政文化宣传教育活动。

围绕建设社会主义核心价值体系，结合社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，把反腐倡廉教育与企业规范文化建设结合起来，开展形式多样、内容丰富、健康向上的群众性廉政文化活动，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。

（四）开展党风廉政纪律制度专题教育。

认真落实重要讲话，组织党员干部认真学习中央颁布实施的《中央八项规定》要求，《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。通过对制度集中学习、自学、组织测试等形式加强对制度的教育，确保教育有实效。

三、工作要求

（一）要强化责任意识。规范和健全党风廉政建设责任制中领导班子成员和主要负责人抓反腐倡廉宣传教育的具体要求，认真做好任务分解，把反腐倡廉宣传教育的任务落到实处，积极推行宣传教育目标管理，加强监督检查，完成各项工作任务。

个人工作计划(篇6)

为加强危险废物环境监管，维护群众环境权益，确保社会和谐稳定，根据市环保局《关于认真贯彻落实省危险废物专项整治方案的通知》要求，结合我县实际，开展危险废物专项整治工作。

一、工作目标

我局决定在全县范围内开展一次危险废物专项整治工作，进一步规范危险废物环境管理水平，严厉打击危险废物非法处置、倾倒等突出环境违法行为，消除环境安全隐患，杜绝危险废物突发环境安全事件发生。

二、工作任务

1、开展厂内自查。各企业自行组织厂内检查，主要检查厂内卫生死角，有无危险废物露天堆放、混入生活垃圾等现象；检查台帐记录，各项管理制度；检查危险废物贮存设施标志标识是否规范设置，是否落实“防雨、防渗、防散失”措施、核对危险废物贮存数量。

2、开展危险废物动态管理。各企业进行危险废物网上动态申报登记，并按要求填报危险废物管理计划，形成我县危险废物产生、贮存、转移、利用、处置情况动态数据库，实现危险废物的全过程动态管理。

3、开展危险废物专项检查。依照危险废物规范化管理要求，结合危废管理相关法规、标准、规范等，检查各企业规范化整治工作验收及整改落实情况。并在全省危险废物动态管理信息系统中正确反映危险废物的产生、贮存、流向和利用处置情况。严厉打击危险废物倒买倒卖、非法倾倒、污染物偷排等违法行为。对分批次非法转移危险废物的，要按多个违法行为，依法分别处罚。涉嫌犯罪的移送司法机关追究责任。

4、加快危废处置能力建设。自20xx年5月我县危险废物处置单位朗地公司《危险废物经营许可证》到期后，全县危险废物处于无处处置的状态，给我县危险废物管理带来了困难。根据上级要求和我县自身需要，必须加速处置能力建设，我局将督促和指导朗地二期工程的建设，确保该公司年底投入运行。

三、工作要求

1、严格执行危废申报制度。危险废物产生单位必须建立危险废物管理台帐，如实记载产生危险废物的种类、产生量、产生环节、流向、贮存、处置情况等事项；确保危险废物合法利用或处置，杜绝非法流失。危险废物管理台账至少应保存10年。各单位要按时向我局申报危废产生、处置和贮存情况，根据省厅要求于每月5日前在危险废物网上申报系统中申报上月危废数据，并在每季度的第一个月的5日前向我局报送危废季报表（附件1），报表要加盖公章。各单位必须按照国家有关规定制定危险废物管理计划，并于每年12月15日前将下一年度危险废物管理计划报我局备案。危险废物管理计划至少应当保存五年以上。当内容有重大改变时，应及时以书面形式报告我局。

2、建立危废规范化管理档案。各单位应建立、健全危险废物污染环境防治责任制度和危险废物岗位人员责任制度，并将制度张贴于厂区显著位置、相应岗位和车间。危废产生单位应当制定危险废物意外事故应急预案，并到我局备案。并每年至少开展一次应急预案演练。按照危险废物规范化管理目录制定档案资料装订成册，并设专人保管。

3、建设符合国家标准的贮存场所。所有危险废物产生单位必须建造专用的危险废物贮存设施。危险废物贮存设施必须符合《危险废物贮存污染控制标准》要求，贮存设施地面须作硬化防腐处理，设置泄漏液体收集装置，贮存场所必须按照相关规定设置警示标志。必须按照危险废物的特性分类进行，各类化工原料包装袋（桶）应按照危废进行管理，各类副产品应取得相应的质量标准方能出售，危废在厂内贮存时间不得超过一年，确需延长期限的，必须报经我局批准。

4、加强职工培训杜绝乱堆乱放现象。危险废物产生单位应当对相关管理人员和从事危险废物收集、运送、暂存、利用和处置等工作的人员进行培训。培训的内容包括国家相关法律法规、规章和有关规范性文件；本单位制定的危险废物管理规章制度、工作流程和应急预案等；危险废物分类收集、运送、暂存的方法和操作规程。培训工作每年不少于一次，并要建立培训档案，档案包括：培训计划、培训教材（结合本单位实际自编）、讲课记录、影像资料等。

5、严格执行危险废物转移联单制度。危险废物产生单位应落实危险废物转移联单管理规定，严格执行危险废物转移联单制度。危险废物产生单位在转移危险废物前，须按照国家有关规定向环保部门申请危险废物转移，经环保部门批准后方能转移，并在转移后三日内将转移联单报送我局。危险废物产生单位每转移一车、船（次）同类危险废物，应当填写一份联单。每车、船（次）有多类危险废物的，应当按每一类危险废物填写一份联单。各单位应妥善保管转移联单，联单保存期限最少为五年。

四、工作安排

1、自查阶段（20xx年8月）各企业对固废管理情况进行全面梳理和排查，确保不遗留一个隐患。

2、整治第一阶段（20xx年9月）县环保局组织专项检查，对检查中不规范的企业，提出整改意见，各企业落实整改，确保发现的问题整改到位。

3、迎查阶段（20xx年10月～11月）。迎接省、市环保部门的督查、抽查，各企业准备好相关的资料台帐迎接省厅检查。

4、整治第二阶段（20xx年12月～20xx年2月）。根据省厅和市局检查要求进行第二阶段整治，确保完成工作目标。

5、总结阶段（20xx年3月）。对本次整治工作进行全面总结和分析。

个人工作计划(篇7)

为更好落实海南省中部片区教育教学视导组在我校“视导”后的反馈意见，强化教育教学常规管理，有针对性开展校本教研，提高课堂教学效果，促进教育教学质量的提升，结合工作实际，特制定本整改方案。

一、指导思想

以新课改目标为指导纲要，确定“三抓”（抓管理、抓教研、抓课堂）工作思路，以德育系列活动带动“校风、班风、学风”的培植形成，逐渐推助教育教学质量提升。

二、视导工作反馈情况

（一）教学常规管理

1、课程开齐，课时开足，开设弟子规课程，对学生德育工作有帮助。

2、教学有计划、有总结、有反思；教学计划部分脱离学生实际，忽略学情；反思有抄袭现象，能反映本学科教学过程存在的实际问题和有效的改进措施的很少。

3、教学常规有检查，但定期检查不及时、滞后。

4、作业批发基本达标，一部分教师量不达标。作业上交率不高，其中有一个班15个学生不交作业；批改不细致，存在应付现象，缺少鼓励性评语，不能很好利用免费的教辅用书进行作业布置。

5、考试组织有序，都能按要求进行。教师很少命题，只沿用其他学校或研训中心的试题，不符合学生实际，试题不适合学生，造成题目偏难，低分率高，合格率低，不利于培养学生学习的信心。针对九年级毕业班，能制定“培优补差”计划和措施，并按照计划进行辅导，但责任不够细化。学校层面试卷分析还不够，没有很好用数据分析改进课堂教学。

（二）校本教研工作

1、教学教研有制度，但缺少措施。部分科组计划有抄袭现象。

2、校本教研经费有保障。学校积极派老师外出参加各级各类培训学习。

3、教研形式单一，内容单调，形式化较多，缺少集体备课和网络研讨。科组活动=听课？集体备课只停留在计划中。

4、教研活动无主题，无针对性，没有针对教学实际中存在的问题进行研讨和改进。

（三）课堂教学情况

专家组共听课共22节，其中评为优秀3节，良好10节，一般9节。

1、语文科。对文本解读不够深入，讲授时一带而过，只停留在表面上，分析不够深入。教师语言较琐碎，不规范，带有调侃语气，学生阅读校少。教学设计问题比较大，学生不容易落实。

2、数学科。板书不规范，概念板书过多，讲析时未用数学语言表达，设计问题要降低难度，让更好的学生参与到课堂教学活动中来，要少讲多练。很多学生无练习本练习。

3、历史科。导入新课后无明确学习目标。八年级忽略文本阅读材料，七年级和九年级基本做到，历史阅读材料要留出足够的时间，让学生思考，注意培养学生阅读材料的能力。