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    发表时间:2024-03-06

    关于小学班主任一周工作计划8篇。

    对职场来说工作计划要怎么写?以更快速度完成工作使命,我们要尽快的书写工作计划了。工作计划可以营造一个良好的工作氛围和工作环境,在这篇文章中教师范文大全收集了大量关于“关于小学班主任一周工作计划”的相关资讯,感谢您的光临欢迎参阅本文!

    关于小学班主任一周工作计划【篇1】

    1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

    2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

    3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

    4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

    5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

    1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

    2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

    3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

    4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

    5、写好班务计划,交回德育处。

    6、准备好国旗下讲话稿。

    1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

    2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

    3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

    4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

    5、班主任经验交流会(低段)。

    1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

    2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

    1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

    2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。

    3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

    4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

    5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

    6、举行“赛红歌”活动。

    1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

    2、社会实践活动表彰大会。

    3、准备好下周的国旗下讲话稿。

    1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。

    2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

    3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。

    4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

    5、班主任经验交流会。

    6、四年级“读书伴我行”队会。

    1、出黑板报,主题为“读书”专题。

    2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。

    4、体育课、课外活动安全继续强调。

    5、半学期工作总结。

    1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

    2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

    3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

    4、“放飞梦想”手语操比赛。

    1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

    2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

    4、“民族团结教育”主题班会。

    5、五年级“争做文明人”主题队会。

    6、准备好周一的国旗下讲话稿。

    1、学校研究德育工作会议。

    2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

    3、节约水、电,。

    1、组织好“安全你我行”主题班会。

    2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

    关于小学班主任一周工作计划【篇2】

    一、班风:

    团结、勤奋、诚实、创新

    二、学生现状分析:

    五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

    其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

    1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

    (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

    (1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    (2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,

    教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    (3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    (4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    3、作好安全教育和安全管理

    对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

    4、重视情感教育:

    (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

    (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    小学班主任周工作计划三

    一、学生基本情况分析:

    我班现有学生38,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认250个生,会写100个;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写姿势和握笔方法,并养成了爱惜学习用品的良好习惯。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。

    上学期末的成绩不错。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。

    二、教材分析

    本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题,分为8组:多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛,避免了教材内容的局限性。三、教学总目标(听说读写能力的安排):

    (一)识与写

    1、喜欢学习汉,有主动识的愿望。

    2、认识常用汉550个,其中250个会写。

    3、掌握汉的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写,注意间架结构。初步感受汉的形体美。

    4、养成正确的写姿势和良好的写习惯,书写规范、端正、整洁。

    5、初步认识大写母,熟记《汉语拼音母表》。

    6、能用音序法查典,学习独立识。

    (二)阅读

    1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

    2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

    3、借助读物中的图画阅读。

    4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

    5、阅读浅近的童话、语言、故事,向往美好的情境,关系自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

    6、诵读儿歌、童谣、浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

    7、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、文号、感叹号所表达的不同语气。

    8、积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇(段),课外阅读总量不少于1万。

    (三)写话

    对写话有兴趣,能简单写自己想说的话

    (四)口语交际

    1、学讲普通话,逐步养成用普通话的习惯。

    2、能认真同别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

    3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

    4、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。

    5、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

    6、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

    三、教学重难点:

    重点:

    教学重点是识写和朗读,以及学习方法和情感、态度、价值观的培养。

    难点:

    (1)在进行课文教学时,要重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,还要给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。

    (2)学生与别人能大胆、自信的交流。

    (3)增强学生在生活中学语文、用语文的意识。

    四、突破重、难点措施:

    1、在语言环境中把的音、形、义结合起来,联系生活实际识。

    2、注意引导学生通过观察图画和实物,把识和认识事物有机结合起来。

    3、采用多种形式,注意加强生的复习与巩固。

    4、在阅读教学中要避免单调枯燥的技术性指导,而是要引导学生入情入境,如给画面配音,分角色朗读,表演读等等。

    5、注重开发学生的创造潜能,促进学生的持续发展。

    五、教学措施:

    (一)识与写:

    1、相信学生能够用已经形成的初步的识能力来学习本册生,鼓励他们用自己喜爱的方式识。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。2、采用多种形式,注意加强生的复习和巩固,防止回生。

    3、加强写指导,不但要写对,更要写好。每节课上都让学生写几个,切实保证写质量。

    (二)阅读教学:

    1、重视朗读的指导。

    2、避免单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式,如给画面配音,分角色朗读等,引导学生朗读。

    3、重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。

    4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。

    (三)口语交际教学:

    1、重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。

    2、重视日常教学中的口语交际活动。

    3、努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富多彩的语文时间活动,增强学生在生活中学语文、用语文的意识。

    关于小学班主任一周工作计划【篇3】

    今年学校安排我接任七年级(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。

    1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

    2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

    3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

    我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

    (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾的问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

    (2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

    (3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

    (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

    (2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

    (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

    (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

    (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

    (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

    (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

    班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任,本着学习的态度,希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的大致看法,依此制定出实习班主任计划,希望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围。

    高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

    除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

    班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

    综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

    关于小学班主任一周工作计划【篇4】

    大学班主任学期工作计划表由范文网会员“liuxj7898”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。

    班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,下面就是小编给大家带来的2020大学班主任工作计划表范文,希望大家喜欢!

    大学班主任学期工作计划表范文篇一

    一、对学生进行收心教育,狠抓常规管理,加强学生的纪律卫生安全教育,心理健康教育,使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

    二、加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

    三、对学生进行《中学生日常行为规范》教育,抓好“两操一活动”的质量,提高学生的身体素质。

    四、改选班干部,大力指导学生干部的工作,依靠干部及班级体的力量,形成良好的班风,学风。

    五、加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”,“成功教育”等科学手段引导,转化后进生。

    对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的害处,端正学生的学习态度。

    六、三月文明礼貌月,结合“学雷锋,做好事”等活动,动员学生每人做一至二件好人好事,对学生进行共产主义思想教育,以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

    七、积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动,增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。

    八、指导学生做好期末复习,考好期末考试,指导学生正确的就业观。

    大学班主任学期工作计划表范文篇二

    一、班级基本情况

    本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

    二、本学期基本工作要点

    1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

    2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

    3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

    4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

    5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

    6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

    7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

    8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

    三、班级主要活动内容

    1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

    2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

    3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

    4、组织学生一次秋游活动。

    5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

    6、开展一次演讲比赛。

    7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

    8、组织迎新年庆祝活动。

    9、组织参加学校秋季运动会。

    10、抓好复习,参加期末考试。

    大学班主任学期工作计划表范文篇三

    经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。

    一、在学习方面

    尽量多听班级的课程,了解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。

    二、在班级活动方面

    为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼,活跃大学生活,使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充沛。

    三、在日常生活方面

    定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进行沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

    除此之外,认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排,做好办公室的值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责。

    大学班主任学期工作计划表范文篇四

    经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

    我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

    一、班级概括

    我所带的班级是某八班,某九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

    二、班级应举行的一些活动

    因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

    1、兴趣小组活动

    鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

    2、礼仪知识

    因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

    在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

    3、心与心的交流班会

    踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

    4、创新活动

    进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

    5、班级例会

    班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

    6、临时会议

    临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

    7、节日班会

    例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

    三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

    1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

    2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

    3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

    4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

    5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

    6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

    7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

    以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把八、九班建设成为学院的优秀班集体。

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    关于小学班主任一周工作计划【篇5】

    第1周工作要点 l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

    2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

    3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)

    4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

    5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

    第2周班级工作要点

    l、认真落实班级学生名单

    2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

    3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,

    4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

    5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

    第3周工作要点

    1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;

    2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:

    3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长

    4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;

    5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)

    第4周工作要点

    1、加强校园绿化美化活动。

    2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;

    3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;

    4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:

    5、主题班会“文明礼仪伴我行”

    第5周工作要点

    l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;

    2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;

    3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;

    4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:

    5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

    6、主题班会“知识守护生命”,

    第6周工作要点

    1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。

    2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。

    3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。

    4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。

    强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负责做好班级卫生。

    第7周工作要点

    1、加强班级纪律整顿

    2、加强交通安全教育。

    3、加强吸烟有害健康教育。

    4、加强出勤管理。 第8周工作要点 l、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。

    3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。

    4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。

    第10周工作要点

    l、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;

    2、正确引导学生,提高学生的思想认识,鼓励学生如何做人、如何做事,指出用人单位和公司的一些要求;

    3、积极开展讲文明、讲卫生、树新风活动,各班要迸一步规范班级课桌椅,并在今天内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净,同时安排好值日生如何做好班级当天班级卫生;

    4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。

    5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。

    第11周工作要点

    1.周日开班主任经验交流会, 2.多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:

    4、部分学生分流,并做好思想工作;

    5、加强学生养成教育,杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象,共创文明校园; 第12周工作要点

    l、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法: 2,加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,

    对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。

    3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。

    4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。

    5、严禁学生留长发、戴首饰等,

    第14周工作要点 i、强化班级卫生监督与管理,做到有人打扫,有人监督,育人管理,加强甲型hinh流感知识的教育与宣传,防止传染病发生。

    2、天气日渐炎热,严禁学生私自下河游泳,违者责任自负。

    3、加强安全法制教育与宣传,开展和谐校园从我做起等活动。

    4、加强学生出勤管理,严禁学生上课期间看小说、玩手机,做好典型学生跟踪转化教育;

    5、本期黑板报主题“知荣知耻,学会做人”,下周三晚评比。

    第16周工作要点

    l、各班要认真做好班级卫生,特别要做好甲型hinh流感知识的宣传;

    2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育,防止流生现象。

    3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育,强调学生注意遵守交通规则,加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育,并及时与学生家长沟通有关情况。

    4、积极开展“远离网吧”活动,正确引导学生上绿色网站,并珍惜时间,努力学习。 第17周工作要点 i、各班要指定专人负责班级卫生,做好甲型hinh流感预防工作,不随意与外人接触,发现问题要及时报告学校。

    2、天气转热,严禁学生私自下河游泳,违者后果责任自负。

    3、做好学生期末复习动员工作,进一步整顿班风、学风。

    4、期末期间,要严格学生出勤管理,凡是旷课、迟到较多的,参与打架的,有留长发、染发等比较典型的,学校将严肃处理并暂扣期末助学金,极典型者给予开除或下学期初不给予注册。

    s、加强班级财产保护,防止学生破坏,如有破坏的加倍赔偿。

    第18周工作要点 l、要认真做好班级卫生,树立学校良好形象,创造一个良好的中考考试环境,下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生,并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生,学校第三节课下课后将组织人员进行检查。

    2、期末时间要多深入班级了解学生情况,及时处理学生间内部矛盾,严禁学生间打架,或伙同社会青年参与打架等,违反者将给予严肃处理。

    3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育,正确引导学生上绿色网站,严禁学生在校期间吸烟,违反者将给予严肃处理。

    4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育,严禁学生私自下河游泳。

    5、做好班级财产保护,财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。

    6、进一步整顿班风、学风,规范课堂纪律,做好期考复习准备工作。

    7、认真完成期末要上交的材料。

    第19周工作要点 i、强调期考的重要性,不及格者必须参加补考,学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩,补考不及格者不能毕业。

    2、加强考风考纪教育,提倡诚信考试,考试作弊者将记入学生个人电子档案,作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。

    3、本着对学生、家长负责的精神,认真填写学生成绩报告单和信封详细地址,确保学生成绩单及时寄达,信封和成绩填写好并核对无误后,由班主任自己拿到邮局邮寄。

    4、强调放温书假期间的各项安全,特别是交通安全,严禁学学私自下河游泳。

    5、各班要保护好班级财产,直至学校清点后。篇三:班主任周计划表 篇四:班主任工作每周安排 2013-2014学年第一学期班主任工作计划、安排表

    第一周(8月26日——8月30日)

    1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

    2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。 3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

    4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

    5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

    第二周(9月2日——9月6日)

    1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

    2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

    3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

    4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

    5、写好班务计划,交回德育处。

    6、准备好国旗下讲话稿。

    第三周:(9月9日——9月13日)

    1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

    2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

    3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

    4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

    5、班主任经验交流会(低段)。

    第四周(9月16日——9月20日)

    1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

    2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

    第五周(9月23日——9月27日)

    1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

    2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。

    3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

    4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

    5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

    6、举行“赛红歌”活动。

    第六周(9月30日——10月4日)

    十一长假

    第七周(10月7日——10月11日)

    1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

    2、社会实践活动表彰大会。

    3、准备好下周的国旗下讲话稿。

    第八周(10月14日——10月18日)

    1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。

    2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

    3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。

    4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

    5、班主任经验交流会。

    6、四年级“读书伴我行”队会。

    第九周(10月21日——10月25日)

    1、出黑板报,主题为“读书”专题。

    2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。

    4、体育课、课外活动安全继续强调。

    5、半学期工作总结。

    第十周(10月28日——11月1日)

    1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

    2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

    3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

    4、“放飞梦想”手语操比赛。

    3、家长会。

    第十一周(11月4日——11月8日)

    1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

    2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

    4、“民族团结教育”主题班会。

    5、五年级“争做文明人”主题队会。

    6、准备好周一的国旗下讲话稿。

    第十二周(11月11日——11月15日)

    1、学校研究德育工作会议。

    2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

    3、节约水、电,。

    第十三周(11月18日——11月22日)

    1、组织好“安全你我行”主题班会。

    2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)篇五:班主任工作每周安排表排.0doc 第一周(2月27日——2月31日)

    1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

    2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

    3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

    第二周3月3日——3月7日)

    1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

    2、为迎接教师节,出好黑板报。

    3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

    第三周:(3月10日——3月15日)

    1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

    2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

    3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。 第四周(3月17日——3月22日)

    1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

    2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

    第五周(3月24日——3月29日)

    1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

    2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

    3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

    第六周(3月31日——4月5日)

    1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

    2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

    第七周(4月10日——4月15日)

    1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

    2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

    第八周(4月17日——10月22日)

    1、出黑板报,主题为“读书”专题。

    2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。 第九周(4月24日——4月29日)

    1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

    2、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

    3、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

    第十周(4月31日——5月5日)

    1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

    2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。 第十一周(5月6日——5月11日)

    1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。

    2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。

    3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

    第十二周(5月14日——5月19日)

    1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。

    2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。

    3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。

    关于小学班主任一周工作计划【篇6】

    第十周,这个学期过去一半了,在这个关键时刻,作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了第十周的工作计划:

    一、班风

    团结、勤奋、诚实、创新

    二、学生现状分析

    五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

    其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

    1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

    (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

    (1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    (2)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    3、作好安全教育和安全管理

    对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

    四、第十周班级主题活动安排

    1、强化学风的养成。

    2、进行班级讲故事比赛。

    3、准备期中考试。

    4、继续抓好法制和安全教育。

    5、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

    关于小学班主任一周工作计划【篇7】

    班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

    3、组织和培养班集体。

    班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

    ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

    共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

    4、做好个别学生的教育工作。

    班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

    树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

    这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

    时间过得真快,一转眼两年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这两年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:

    一.指导思想:

    建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。

    班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

    为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

    这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。

    教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

    二.具体措施:

    (1).对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

    (2).多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

    (3).从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。

    (1).对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

    (2).对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。

    (3).定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

    1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

    (1).进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

    (2).每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

    2.创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔”。

    2.做好开学卫生工作。

    2.从新组建班委。

    3.“品德作业”操作指导。

    十月份:

    1.帮助学生制作国庆57周年手抄报.

    2.开展主题队会。

    3.举行一次作业展览.

    2.小组日记评选活动。

    3.学生自己组织一次班会活动。

    十二月份:

    1.引导学生进行“调查”、“参观”、“讨论”感受社会主义新农村的发展变化。

    关于小学班主任一周工作计划【篇8】

    本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,透过班规的实施、作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

    一、学情分析

    本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。透过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

    二、常规教育

    1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

    2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教育,透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

    三、班级纪律

    1、课堂纪律

    利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

    2、课间纪律

    课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意礼貌活动,寓教于乐。

    3、出操纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,要求学生做到不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

    四、卫生

    1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

    2、班级卫生:每一天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于用心主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

    五、班干部的培养

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个用心向上,朝气蓬勃的班群众。

    六、加强家校联系

    孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

    七、班级活动

    1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;

    2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;

    3、群众跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续群众跳。

    4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。

    5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。

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