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    发表时间:2024-03-05

    班主任校长讲话稿5篇。

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    班主任校长讲话稿(篇1)

    庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧! 新的学校,新的集体,新的伙伴,新的任务,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢? 我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功! 作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

    1.上课要踊跃,但不是瞎扯 高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

    2.晚自修教室要保持绝对的安静 晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

    3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

    4.有问题就问 人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

    5.同学之间要团结互助,热爱集体 9月开学了!--班主任开学必备 计划安排篇学生管理篇班级建设篇 一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有

    一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。 作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

    同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,

    班主任校长讲话稿(篇2)

    同学们:

    依据高中教育特色开展要求,学校在传承我校优秀文化和传统的根底上,提出了以“全面开展、共同学习、自觉成长”为创新模式,“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标,积极探究和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此,我们要形成以下共识:

    1、自觉是中学的优良传统。“自觉的学生适合中学”的社会评价,从一定的层面反映着我们中学教育的特点,同时也反映着大家对中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——标准办学——素养教育”等各方面走到了全市的前列,学生全面开展以及“同等分数、不同素养”的特点在社会上广为认同,我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉开展的结果和呈现,同学们要成为新时期中学自觉教育的主人。

    2、自觉是最根底、最重要的素养。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一,是自律和觉悟的统一,是知行合一的集中呈现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我开展的关键素养,是个体成长和开展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵,深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素养。

    3、自觉是学校教育的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中,各种性质不同的社会共同体对于人的开展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面开展为根底、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。

    叶圣陶先生说:“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过:“没有自我认识就没有自我教育,没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代,教育是让学生“自觉”的艺术,学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性,深刻体会“一所学校的最大魅力在于关心学生形成自我教育、自觉成长的能力。”

    4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲,自觉即成长,因为:成熟的人是做该做的`事,而非只做喜爱的事。高中阶段,自觉成长重要呈现在:自主学习+独立思考+不断进取。

    自觉需要培养。学校提出:教学上不喂养,管理上不圈养,教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉,以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和时机。“守望”是坚守和期望的结合,是责任和信任的统一。

    同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人,盼望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识;二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉,行动上变被动为主动、角色上变配角为主角,主动和学校共成长;三要从小事做起,积极参与学校自觉教育,着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养;四要制定阶段目标,在实现目标中提高自觉素养、用自觉素养来实现目标。

    学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体;学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台;学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学变更目标,提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等,都是培养同学们自觉成长素养的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌,“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。

    同学们,学校因学生而存在,学校为学生而开展。盼望同学们在被守望中主动自觉成长。

    班主任校长讲话稿(篇3)

    今天,我们利用这个时间召开本学期的班主任会议。主要有两个内容。一是传达本学期工作要点。第二是学习班级评比细则。年前我们进行了班级管理细则的再次修订,这次修订更加人文化、规范化,同时,制度的严肃化也得以体现,所以需要老师们共同学习并对新的评比细则做一个深刻的了解,以便工作规范操作,有章可循。

    1、 杜国栋主任传达了学校德育的重点。

    2、 请让李勇主任带领您学习并解释细则。

    这次班主任补助有了初步提高,提升幅度比较大,体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可,我觉得我们应该把工作不遗余力地做好,以不辜负学校和领导我们的期望。

    确确实实,我们班主任工作头绪多,学校的方方面面都需要我们去协调和力行,任务重,标准高,时限紧,这就需要老师们不但要梳理好工作,做到头脑清醒,思路清晰。我给老师们提几点建议:

    1、 区分工作层次,重点做好三项工作。

    一。日常工作是不放松地培养教育。常规工作就是培养反复培养学生的某种行为,最后使之自动化,因为见效慢,反复性强,所以需要付出足够的爱心、热心、耐心和信心,要诀就是:躬行身践(例如:

    户安静老师接手的卫生区,是每个到我们学校检查和参观的必经之道,有时候一天要打扫三四次,户老师毫无怨言,而且,在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地,看到老师的境界之高。我对健康的要求是做到三个一,一看,一句话,一扫。

    养成教育需要各地教师示范。开学第一天,一年级的班上很清楚。学生不可能独自取得这样的成就。路队管理中:刘鹏鹏老师的耐心指导等),言传趣引(安全,安全口诀人人背《这样走过每一天》,安全课要常常上(电脑),安全演练要自觉搞,例如靠右行)。

    2。要抓好重点工作,不达目的不罢休。

    例如大课间抓好秩序教育。我们欣喜的看到,班主任老师都能跟队送队,而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。安静是秩序命脉,课堂上作要求,每周一训练,各环节做强调,行进看秩序,入场看步伐。

    科技博览会:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家长辅助指导,根据各班交易量,给学生颁发收藏证书,学生自由交易的发交易证书。根据各等级的交易情况,选择世博会交流优秀等级。

    6月1日庆典:提前准备,安排服装道具,扮演家长委员会的角色。去年一年级的李鹏老师组织了几位年轻的班主任排练现代舞,并参加了美育的现场表演。)

    三。特色工作强调创新,突出工作要靠坚持。

    郭连俊班里没有大扫除,每周一学生都会自觉打扫,这是我们人人共知的常规——周一大扫除,但现在所有的人淡忘的时候,郭老师没有忘,她的管理亮点就是“坚持”。

    2、 调整心态,放下包袱,过上平静、简单、快乐的教育生活

    我们也知道教育是一门慢艺术。能否减缓高点定位、高压密集、高效快捷的节奏和工作压力?我想如果这些情绪变成痛苦,解决这个问题的办法只能从释迦牟尼佛那里找到。佛陀说“开悟是痛苦的终结”。

    开悟的精髓就是“放下”,“放下便是自在”。

    “放下”就是不要抱怨。抱怨的根源来自于你能力不及的事情,抱怨就会怨声载道,怨天尤人,把满世界的“悲天悯人”压在自己的身上,你就会难以承受,不堪重负,所以与你无关的事情尽量不要抱怨,造成你自己觉得前途渺茫,危机四伏。 当然,累本身是个体力问题,也是一个心态问题,有的人,事情还没做就瞻前顾后,“杞人忧天”,我们总不能因为路不好受颠簸,就先砸了自己的车子,不合算;二是份内的事更不能抱怨,抱怨就是推诿塞责,一个人的职责代表了这个人的存在和不可或缺,失去职责,也就失去与之相符合的价值。

    就如同孩子哭了抱给他娘一样,如果他娘也抱怨有个爱哭的孩子,这世道就没法过了,世间也就缺失责任、温情和人性。魏书生举了一个例子:抱怨自己的学生太淘气就像医生抱怨有病人。抛弃一个学生就是毁了他的工作。

    反之,爱学生就是爱孩子的一切,包括缺点和不足,就像爱自己的孩子一样。

    “放下”就是去除消极和对立情绪。老子有言:“为无为,事无事,味无味。

    大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于细,天下难事必作于易,天下大事必作于细。就是要我们做事不要掺杂个人主观主义思想,不要主观臆断左右客观属性和行为,同事之间,个人和集体之间和睦相处和谐发展,求大同存小异,按照分工和职责做事用自然赋予我们的客观规律去做事,处理难事的时候一定要从简易简单的方面入手,处理大的事情一定要从细微的地方做起,那么就会大事化小,小事化了。

    由此,我想到了,能唱着歌打扫卫生的于蕊老师,还有大雪天和学生一起扫学的张圣群、刘贞、姜永梅、孙一花,当然我记得还有很多很多。

    班主任校长讲话稿(篇4)

    培养德智体全面发展的学生是我们的终极目标,当前我校正处于转型期,我们正在收缩初中,扩大高中。从去年的招生情况看,我们的高中并没有留下和招到多少优质生源,这一方面是全县的初中没有培养出较多的优质生源,一方面也是没有让学生和家长信服的质量。我们必须充分认识到,我们抓德育工作的目的还是要发展学生的智育,还是要提高教学质量。关于体育工作,大多数同志没有认识到它的重要性,把体育和智育对立起来,忽视学生的体育锻炼。我们都有这样的感受,当我们身体不正常时,工作也不会处于最佳状态,就不会最大限度的发挥出我们应有的水平,学生何况不是如此呢。提高了学生的身体素质就有了学生勤奋刻苦的基础,班主任不妨从早操、课间操、眼保健操认真的抓起,从体育课抓起。这里我还要强调的是,对于一些学生,体育活动过头了,对学习一点都没有上心。对于这部分学生,要加强的不是体育锻炼,而是学习。

    总之,班主任工作的好坏关系到学校德育工作的好坏,我们究竟要怎样培养人,要培养什么样的人应该引起在座各位的深刻思考,关于这个问题,邓小平同志很早以前就做出了很好的回答,我们要培养的就是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”。我真诚的希望同志们在今后的工作中创新思想、结合实际、围绕目标、开展工作。

    班主任校长讲话稿(篇5)

    友爱的老师们,同学们:

    大家好!

    绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的足步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝福:老师们工作顺利,身体健康,同学们健壮成长,学习进步!

    新的学期,新的开始,带来新的时机,新的挑战,也孕育着新的盼望与向往。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的中意答卷。

    一、争做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说:没有伟大的品行,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

    本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用一般话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要保护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动捡起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,盼望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的将来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关怀父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品行的人;做一个老实守信、遵纪守法的人。

    二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积存知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪慧出于勤奋,天才在于积存。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的`体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发觉问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们用心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

    三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合开展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、播送站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校将在校园网上开拓学生习作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也盼望同学们在读书积存的根底上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上观赏到你的精彩习作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。盼望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术,在这方面的竞赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能轻视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的根底。

    同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

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