猴子日记

猴子日记(实用15篇)。

文字表现情感作文是我们抒发内心情感的方式，写作可以让我们更加深刻地认识自己的心理状况。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。可能你想看看"“猴子日记”"这种类型的文章，如果您认为这篇文章值得一看请将它分享给您的朋友们！

猴子日记【篇1】

猴子日记

在茂密的丛林中，有一个猴子族群生活在树上的高处。它们过着自由、激情和冒险的生活，每天都有新鲜事物等待着它们。这就是猴子的日常生活，无拘无束，充满了乐趣和惊喜。

一天清晨，太阳的第一缕阳光洒在猴子族群所在的大树上。醒来的猴子们开始活动，争先恐后地奔向树冠，欢快地在高处跳跃。在绿意盎然的树枝上，它们享受着日光浴，同时也观察身边的世界。

猴子们的生活充满了活力和竞争。他们争夺树上的果实，展开搏斗和竞赛。每次争斗都是一场激烈的战役，胜利者将获得丰富的食物资源，同时也是整个族群里的英雄。猴子们到处穿行，灵活地跳跃，他们的身影在树冠上迅速闪烁，好像树上的精灵。

炎热的午后，猴子们选择在树荫下休息。它们像一个个小社群，找到一个舒适的树洞或枝丫，坐下来相互梳理毛发。它们相互之间用手臂拥抱，用嘴巴亲吻，传递着友爱和亲密。猴子们不仅是族群的成员，更是亲密的伙伴和朋友。

上午的争斗后，猴子们在休息时有时还会互相嬉闹，一起玩耍。它们在树上跳跃、摇晃和荡秋千，欢乐地嬉戏着，发出高亢的尖叫声。阳光洒在它们的身上，包围着它们的身体，照耀在猴子们活泼的眼睛上，构成了一幅美丽的画卷。

夕阳西下，天空逐渐变得昏暗。猴子们开始准备回家。它们爬上树梢，一路跳跃着，小心翼翼地在树枝间穿行，回到了安全的巢穴。在巢穴里，族群的大家庭开始围坐在一起分享一天的经历。它们彼此监察，互相照顾，感受到了亲情的温暖和归属感。

夜晚降临，猴子们进入了梦乡。它们蜷缩在树洞里，轻轻地呼吸着，释放出平静与安宁的气息。在梦中，它们继续冒险，探索着未知的世界，穿越危险的环境。而这些梦境，也成为了活跃在猴子族群中的每一个成员的精神力量。

猴子族群的生活，简单而又快乐。它们享受着大自然的馈赠，感受着树木和阳光带来的温暖与乐趣。它们保存着纯真与童心，没有繁琐的思虑和忧虑，只是在眼前的世界中尽情欢乐。

通过这篇文章，我们可以深刻地理解到猴子的日常生活。它们在茂密的树冠中跳跃、争斗、嬉闹和休息，充满了生活的活力和乐趣。无论是在白天的日光浴，傍晚的舒适休憩，还是夜晚的安稳睡眠，猴子们享受着亲情和友情的联系。在它们的世界中，每一天都充满了新鲜和惊喜，整个族群生活在一起，形成了一个团结且和谐的社群。

猴子日记【篇2】

小猴子下山日记

今天，天空格外湛蓝，阳光照耀着青山绿水。作为一只活泼好动的小猴子，我迫不及待地蹦蹦跳跳地走出山洞，准备下山探险一番。整个山林被春天的气息包围着，花草树木都展示出生机勃勃的姿态，仿佛在欢迎我的到来。

我跳上一棵巨大的榕树，顺着它的枝杈，快速地下到山脚下。脚踏实地的感觉令我兴奋不已，我迈开腿步，深吸一口新鲜空气，准备展开一天的探险之旅。

第一站，我来到了一片蓬勃的竹林。仿佛是为我而生的仙境一般，翠竹摇曳着优美的曲线，清脆的鸟鸣声使这片竹海更加生动。我畅快地在竹林中穿梭，感受那脚底的竹叶舒适的触感。突然，我看到了一个棚屋，我好奇地走了过去。原来，这是一个竹制工坊，竹工们正在那里巧手编织着各种竹制品。我跃跃欲试，也拿起了一根竹子，想要尝试编织。可是，我很快发现这个工艺远比我想象的要难。不过，我并不气馁，我发现自己的双手可以用来创造，我愿意继续尝试，用心去体验这种独特的技艺。

接下来，我来到了一个瀑布前。灿烂的阳光穿过树叶的间隙照在水面上，形成了七彩的光芒。瀑布水势湍急，溅起的水雾在阳光照射下，好像一颗颗宝石般闪烁着。我迫不及待地脱下身上的衣物，跳入水中，放声欢呼。水流拍打在我身上，我感受到了一股令人爽快的清凉。我一边在水中玩耍，一边欣赏着这美丽的景色。瀑布散发的负离子让我感到神清气爽，重新充满了活力。

午饭时间到了，我决定找一个安静的地方安营扎寨，享受美食和大自然的馈赠。我找到了一片草地，草地旁边有一片河流。我拿出自己带来的食物，享受着美味佳肴，偶尔抬头看看河水，似乎可以闻到河水流淌的清香。我正准备离开时，突然听到了小动物们欢快的歌声。我跑过去，只见一群小松鼠在跳跃嬉戏，它们好像正为这个美妙的春天而高兴呢。我和小松鼠们一起嬉戏，感受到了友谊的真谛。

下午，我来到了山脚下的湖边。湖水如镜，清澈透明，倒映着周围峰峦的美景。我坐在湖边，静静地欣赏着湖光山色。湖水中不时跳出一条条鱼儿，从水中翻飞而起，展示它们的灵活身姿。我决定挑战一下自己，跃入湖中与这些鱼儿一较高低。湖水清凉宜人，让我感觉仿佛与大自然融为一体。我尽情地畅游，释放自己的烦恼与压力。

傍晚时分，我慢慢地走回山洞。登上山顶，远眺山下的美景，心中弥漫着一种满足的感觉。这一天的旅程让我更加热爱大自然，也更加深入地认识了自己。无论是感受竹林的独特与艺术，还是享受瀑布带来的清凉与活力，都让我对世界充满了智慧与渴望。我下山旅行的这一天，带给我无尽的欢笑和惊喜，也让我更加充实和成长。

回到山洞，我坐在石头上写下这篇日记，希望记录下这美好而难忘的一天。拥抱着温暖的记忆，我闭上了眼睛，开始沉思和憧憬下一次的冒险。

总而言之，小猴子下山日记记载了我欢乐的一天，探险的过程中我学到了很多，也体验到了大自然的魅力。这片山林是如此丰富多彩，让我对生活充满了希望与激情。我希望每一次冒险都能让我更加成长，更加热爱这美丽的世界。

猴子日记【篇3】

一年级看图写话：小猴子过生日

有一只小猴子，它的名字叫皮特。今天是它的生日，朋友们都来为它庆祝。猴子们为它送来了生日蛋糕，还点上了生日蜡烛，皮特高兴得手舞足蹈。

一只毛毛虫送来了它吐出的丝织成的裙子，皮特双手接过裙子，开心地说：谢谢！

过了一会儿，一只小蜜蜂送来了一大罐它自己亲手采的蜂蜜。皮特双手接过蜂蜜，开心地说：谢谢！

一只小老鼠提着一大篮桃子，慢吞吞地走来了。它想把桃子送给皮特，皮特挥挥手说：我不能收你的礼物，因为别人送我的都是自己辛辛苦苦做出来的。最后只有小老鼠不能参加皮特的生日会，其它动物都开开心心地为皮特唱起了生日歌。

猴子日记【篇4】

周末，老师组织大家去动物园观看猴子表演。

At the weekend, the teacher organized everyone to go to the zoo to watch the monkey show.

到了动物园，老师带领同学们先找到了猴子山。然后让大家散开来观看猴子表演。同学们目不转睛的'盯着猴子，有的猴子在吃香蕉;有的在抓虱子;有的在荡秋千;有的在玩捉迷藏;有的看着我们不停的做着鬼脸。

At the zoo, the teacher led the students to find monkey mountain first. Then let's spread out and watch the monkey show. The students stare at the monkeys, some of them are eating bananas, some are catching lice, some are swinging, some are playing hide and seek, some are watching us making faces.

这些猴子真有趣呀！

How interesting these monkeys are!

猴子日记【篇5】

最近我读了一本叫作《笑猫日记之想变成人的猴子》的书。

这本书主要讲了一只被人虐待的猴子和笑猫成了一对要好的朋友，还结拜为兄弟。这只猴子非常羡慕人类的生活，因为人可以吃很多好吃的东西，所以它一直渴望着自己能够变成人类。第一次，它以为会用手就可以变成人了。第二次它以为会看电视就能成为人了。第三次，以为能够在跑步机上跑步就能成为人了。第四次，它以为看看书就能成为人类了。第五次，它以为会拍照就能够成为人了。第六次，它以为学会了洗澡就可以跟人类一样生活。接着，它又学人类拿起酒杯干杯猴子一直在不厌其烦的学习人类的生活，因为他有个执着的信念，只要去努力，就可以成功。

读了这本书让我明白，做什么事情都要敢于去尝试。如果试都不去试的话，就体会不到其中的快乐。

猴子日记【篇6】

我们家像一个“小动物园”，今天我就为大家介绍一下吧。

这是我的爸爸，他像一只海龟，不爱吃肉，却爱吃蔬菜和海鲜，酷爱吃毛豆、青菜、鸡毛菜。我们家烧大闸蟹，他每次都要吃两只。他还有个特点，就是方向感很好，和海龟一样，海龟总能找到出生的海滩，爸爸总能记得回家的路。

这是我的妈妈，她似一头猛虎。我表现不好的时候她很凶，眼睛瞪得大大的，一动不动、面无表情地看着我，还不时对我吼个一、两声，这是她独门的“老虎吼”。每当她这样时，我就知道大事不妙了。不过我表现好的时候，她也很温柔，从不吝啬表扬我。她很爱吃肉，所以她的体型微胖，不过最近正在努力减肥呢。

外婆呢，则是一位勤劳的老黄牛，每天给我们全家准备可口的饭菜，为“动物园”打扫卫生，还及时为我们增添衣物，生怕我们感冒生病，把全家的后勤工作搞得井井有条。

最后该轮到我啦，一只调皮的小猴子，对这个世界充满好奇心，总是在家里蹦来跳去，一刻不停。有时还会惹恼了别的“动物”，招来一顿批评。

这就是我们家，一个温馨、热闹、其乐融融的“家庭动物园”。你是不是有点想要来现场参观一下呢？

猴子日记【篇7】

这本《笑猫日记》的出场人物是：笑猫、杜真子、猴子、对对眼老头儿、地包天、马小跳、老老鼠、唐飞、毛超、张达。

读完《笑猫日记之想变成人的猴子》以后，我觉得杜真子很爱笑猫，那当然笑猫也非常爱杜真子啦！笑猫永远和地包天和平相处，马小跳他们永远和杜真子和平相处。马小跳虽然有时跟杜真子吵架，但是他们俩有时吵架是有道理的，但是他们为什么要用吵架这种方式去解决问题呢？

我觉得杜真子很善良，我也要像她一样，那么善良！

猴子日记【篇8】

11月14日星期日天气：晴

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

3月17日星期日天气：晴

今天，我发现小猴猴有个奇怪的特点，他在接触到一些东西的时候会应景的唱一只歌，今天电瓶车车胎扎了，他跑来跑去借气管子，拿到手之后非常开心的唱起了大力水手。吼吼吼，太搞笑了！

4月19日星期日天气：晴

又到中午睡觉的时候了，高禹珩还是一如既往的玩被子、玩袜子，一会把自己装在被套里，一会又爬到别的小朋友的床上，丝毫没有睡觉的意思。看到他这个样子，我一下想起一个好主意：他喜欢电脑里的一个卡通小猴子，于是我说“高禹珩，老师让你看看我的小猴子，你就好好去睡觉，好吗？”听了我的话，他笑着高兴地点点头，说：“好吧。”结果，看了不到5分钟的时间，我说“好了，时间到了，该睡觉了。你这次睡着了，以后还让你看小猴子。要是不睡觉，以后可就不能看了。”“好吧。”高禹珩很痛快的答应着，然后躺在床上真的睡着了！

猴子日记【篇9】

这本书的主要内容是这样的：笑猫被它的女主人赶出去之后，住在了老老鼠的“夏宫”里。过了几天，笑猫和地包天在桥上看到“对对眼”在耍猴，只要猴子不动，“对对眼”就用鞭子抽它。后来，马小跳他们看不下去了，就把猴子从“对对眼”的“魔爪”中救了出来。后来，这只猴子一门心思的想变成一个人，最后马小跳还是把这只猴子放回了它的家。

当我读到“猴子站在一个老头儿的`一只肩膀上，脖子上套着一条铁链。”、“对对眼又狠狠地抽了猴子一鞭子……”时，我想：对对眼怎么可以这样对待这么可爱的猴子呢？动物可是我们人类的朋友啊！

“我吃了用火烧熟的东西，是不是就可以慢慢地变成人呢？”、“是不是能看懂电视，就可以变成人了？”、“不能看书，怎么变成人呢？”……我感到这只猴子是多么想变成人呀！同时，我也感觉到，着是一只多么天真、可爱的猴子呀！

看完了这本书，我想：动物是我们的朋友，我们不能伤害它们，要保护它们，不能像“对对眼”一样哦！

猴子日记【篇10】

今天，妈妈带我去动物园玩。里面的动物可多了！有：猴子、孔雀、老虎、狮子。最引人注意的还是那几只可爱的猴子了。

它有一双水汪汪的眼睛，一只大大的鼻子，还有一条长长的尾巴，看起来可爱极了！这时一位阿姨给我们一点瓜子，说猴子喜欢吃瓜子。咦，猴子也能吃瓜子，我还真不信。于是我拿起一个瓜子先丢给那只大点的猴子，只见它快速地跑过来，只见手一挥，瓜子已到它手里了。又见它马上丢进嘴里，生怕别人抢了它的食物。一眨眼，从它的嘴里吐出两片瓜子壳来。我一看，心想：难道这猴子也知道吃瓜子要吐瓜子壳儿吗？这时，那只大猴子又把手伸出来，眼睛一眨一眨的看着我，似乎对我说：“你还能给我点吗？”我又丢给它了一点儿。

这时旁边的一个小猴子在吱吱地叫，我一看，它正无精打采的看着我，似乎可怜巴巴地对我说：“小姑娘，求求你，也给我点吃的吧？”我赶快从妈妈手里拿了点丢给它吃，小猴子马上接了高兴的吃了起来。

真是几只可爱的猴子啊！以后我还要来动物园来看这几只可爱的猴子。

猴子日记【篇11】

猴子学样-二年级看图写话200字左右

在一个炎热的中午，一个老爷爷累的满头大汗，气喘吁吁的坐在在一颗大树下乘凉，不知不觉，老爷爷就戴着草帽躺在树底下呼呼大睡。一群小猴子看见了，从老爷爷的篮子里拿出草帽戴戴到自己的头上。

老爷爷醒来的时候，发现自己篮子里的草帽不见了。抬起头一看，原来是一群小猴子把他的草帽戴到了头上。它们在大树上嘻嘻哈哈，打打闹闹，老爷爷气的直跺脚。

老爷爷想了想，他把自己头上的草帽摘了下来拿在手里，小猴子们也把草帽摘下来拿在手里。老爷爷这下知道了，这些猴子是在学他的动作啊！他又把草帽扔到篮子里，小猴子们也纷纷效仿。老爷爷就这样不慌不忙的把草帽收了回来。

猴子日记【篇12】

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

猴子日记【篇13】

猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。被它的爪子抓到的话。

猴子日记【篇14】

星期日，班级组织同学们去动物园春游，大家都被旁边猴山的猴子给吸引住了，纷纷围上去观看，七嘴八舌的议论着，可是班级里的一员笑笑却生病了，老师说：“笑笑生病了，咱们拍成照片寄给他”

猴子山上的猴子可真多呀！这里面我最喜欢的两只猴子是倒挂金钩的那一个猴子，和在站在最顶上的猴子，因为倒挂金钩的猴子很帅气，站在最顶上的猴子和猴子之王一样。

如果有机会，我也想去去看看猴子们！

猴子日记【篇15】

今年的国庆节爸爸出差不在家，妈妈也在加班。

我们没有全家一起出去旅游，可我还是过的很开心！因为我刚放假姥姥就把我接去和舅舅家的小妹妹玩了，我的小妹妹比以前长高了一点快超过我的肩膀了，可是她跟我一样也是个小学生了呢，她跟我都是属小猴子的，只不过比我小了几个月，看起来个子小小的。

我有时真是觉得，她应该长得更高一点儿！我们在一起玩得很高兴，虽然有时也会吵架。每天我们先写完各自的作业，就可以自由的玩了，姥姥家的家属区有个大的门球场地，我们下午招集了几个同院的小伙伴一起去看院里的爷爷们打门球，我们看着感觉挺有意思的，大声笑着在球场上跑着捣乱可好玩了。我们还一起玩猜猜我是谁的游戏、玩过家家的游戏。玩得可开心了！

平时在我家虽然我也有很多玩的时间，还有很多好玩的玩具，可是只能和爸爸妈妈一起在家里玩，就是去逛公园也是跟着大人一起玩，没有小朋友跟我一起这么开心的玩耍，妈妈说我三岁的时候有一次问她要我的双胞胎姐妹，非让妈妈把她叫来跟我一块儿玩！妈妈笑了，说我的这个愿望她是不可能帮我实现了。哎！还好我还有个可爱的。小妹妹能在假期里跟我一起玩！【wWW.JAB88.com 88教案网】