访谈心得感悟

访谈心得感悟(收藏十篇)。

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访谈心得感悟 篇1

曾经我一直以为窃取国家机密这种大事离我很远，直到观看了网络反窃密新闻专题片《网上谍影》，我才意识到网络安全与国家安全的息息相关。

众所周知，随着电子信息技术的飞速发展，我们的生活质量得到了大幅度的提升。但是信息的快速共享、网络隐私的泄露，使重要信息在敌方面前都变得透明。直播中，我们看到，不法分子通过电子邮件系统进行庞大的网络窃取机密、通过木马控制机关人员电脑掌握地图信息……境外间谍情报机关攻击的往往都是我们容易忽视的地方，如通过qq邮箱传送重要文件等。所以，加强网上安全意识刻不容缓。

维护国家安全是我们每个公民应尽的义务。我们要像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚决维护国家主权、安全、发展利益。习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调，爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。我们应该把这一份爱国情怀落到实处，时刻对自己的行为把关。在发布邮件、公开照片时要尤为谨慎，注意不要牵扯到关键敏感信息。作为新时代的青年，我们应该继续深入了解网络安全和国家安全。和平年代更要长鸣警钟，做好安全密保工作，时刻谨记国家安全无小事。

访谈心得感悟 篇2

职场人士访谈心得体会

近日，我有幸参与了一次关于职场人士的访谈活动。这次访谈让我深刻地体会到了职场人士们所面临的挑战和困惑，也对他们的智慧、勇气和努力给予了深深的敬佩和赞叹。

在这次访谈中，我采访了五位不同领域、不同职位的职场人士，他们分别是王先生、李女士、张先生、刘女士和陈先生。他们的经历和经验各不相同，但通过他们的故事，我认识到职场人士在追求事业成功的道路上所面临的相似问题。

一致的观点是职场人士在竞争激烈的现代社会中常常感到不安和压力。王先生是一家大型企业的高管，他告诉我，每天都要面对庞大的工作量和复杂的人际关系，这给他带来了巨大的压力。而李女士是一名刚刚步入职场的年轻人，她提到了她对自己的能力和职业发展的担忧。这些故事告诉我，在职场中，无论职位高低，都会面临到一定程度上的竞争和压力。

所有受访者都强调了人际关系的重要性。张先生是一位自由职业者，他非常注重与客户的合作关系。他告诉我，尊重和信任是与客户建立稳定关系的基础。刘女士是一位中层管理人员，她认为始终保持良好的人际关系是职业发展的关键。陈先生则强调了团队合作的重要性，他说在他的团队中，大家相互帮助和支持，才能完成工作任务。从这些访谈中，我明白了在职场中，无论是与上司、同事还是客户的交往，良好的人际关系对于个人的成长和职业发展都起到了至关重要的作用。

受访者们都强调了自我提升和学习的重要性。王先生告诉我，他非常注重不断学习和提升自己的能力，在这个竞争激烈的时代，只有不断进步才能在职场中立足。李女士也说，她会持续学习新知识，通过读书、参加培训等方式来提升自己。这些职场人士都意识到，在不断变化的职场中，只有通过学习和提升自己的能力，才能跟上潮流和适应新的挑战。

对于未来的规划和目标，受访者们有着明确的思考和计划。王先生表示，他希望通过不断努力和进步，能在公司中发展，成为更高层次的管理者。李女士则希望在自己的行业中取得专业认可，成为行业的专家。张先生希望通过扩大自己的业务范围和客户网络，实现事业的跨越式发展。这些人士对于未来的规划和目标，都有着明确的追求和计划。

通过这次访谈，我受益匪浅。职场人士们的故事给了我很多启示和帮助，让我明白了在职场中，面对挑战和压力时，我们要坚持努力，不断学习和提升自己的能力；要重视人际关系，与他人建立良好的合作关系；要明确自己的规划和目标，不断追求进步和成长。只有这样，我们才能在职场中立足、发展并取得成功。我相信这些宝贵的经验和教训，将会对我未来的职业生涯产生深远的影响。

访谈心得感悟 篇3

心理访谈是心理学研究方法之一，通过与被访者进行交流，揭示其内心世界、人生经历和社会环境，寻求心理问题的解决方案。对我来说，心理访谈并非只是面对患者的工具，更是一种生活方式，能够帮助自己和身边人更好地理解自己和他人。在此，我将分享我在心理访谈中的体会和感悟。

第二段：观察力的重要性

在进行心理访谈时，观察被访者的语言、行为、面部表情、眼神等非语言交流，能够更好地理解其内心世界，避免过于直接的提问导致对方反感或防御。通过与被访者建立良好的沟通关系，使其主动分享自己的问题和顾虑。

第三段：倾听的力量

在心理访谈中，倾听是非常重要的。不仅要听被访者说的话，还要关注其情感和体态，以此来判断其内心世界的真正状态。当被访者发泄情绪和愤怒的时候，我们应当保持冷静，给予支持和关心，引导其掌握自己的情绪并找到问题的解决方案。

第四段：内省的意义

在访谈中，我会采用反思的方式，对自己在与被访者交流过程中发现的弱点和不足做全方位地评估。这种内省可以让我更好地反思自己的行为模式，完善自己和他人之间的交流能力。同时，这种自我反思和探索也可以让我更好地掌握心理学知识，从而更好地为他人服务。

第五段：总结

心理访谈不仅是处理患者问题的工具，同时也是一种人际关系的建立方式。通过观察、倾听和内省的各种技巧，我们可以帮助他人开展治疗过程，实现问题的解决，并为他们创造一种积极的氛围，进而达到帮助自己和他人成长的目的。在我看来，通过心理访谈，我们可以更好地理解、支持和帮助他人，构建良好的人际关系，实现自由、平等、尊重和合作的价值观。

访谈心得感悟 篇4

近年来，随着教育观念的转变和社会发展的推进，家长对幼儿教育的重视程度不断增加。访谈幼儿家长成为一种常见的研究方法，通过与家长的深入交流，我们可以更好地了解幼儿教育中的问题和挑战。在过去的一段时间里，我对多位幼儿家长进行了访谈，从中收获颇多。以下是我的心得体会。

第一段：访谈初体验

在进行访谈幼儿家长的过程中，我首先感受到了自己的不足。作为一个青年教育者，我对幼儿教育的见识不如这些家长丰富。他们身上所流露出的关爱和责任感让我深受触动。作为家长，他们承担着无数的期望和压力，坚信通过良好的教育可以为孩子的未来打下坚实的基础。

第二段：关于家庭与幼儿园教育的互动

通过访谈，我发现许多家长对于幼儿园教育存在一些困惑。有些家长希望学前教育更注重个人发展，而不仅仅是准备小学入学。他们认为幼儿园在教育中需要更多地关注幼儿的特点和兴趣，并提供更多的自主学习机会。此外，在一些家庭中，家长还表示希望幼儿园能够与家庭紧密合作，共同促进幼儿的全面成长。

第三段：关于家长对待子女的期望

在访谈中，家长们对子女的期望也是一大亮点。他们很关注孩子学习的成绩，但更重要的是希望孩子培养自信、健康、积极向上的态度。家长们认为，幼儿教育应该注重个性化的培养，而不仅仅是追求成绩的高低。他们鼓励孩子积极参与各种活动，并提倡多样化的教育方式，培养孩子的创造力和团队合作能力。

第四段：教育中存在的问题与反思

除了家长对幼儿教育的期望，访谈也揭示了一些问题。家长普遍认为，目前幼儿园的育人理念和教学方法过于追求“功利性”，过多注重知识和成绩，忽视了幼儿的个性发展。此外，家长们也关注到孩子在校园欺凌等问题上的安全。他们希望学校能加强对幼儿的心理辅导，增强幼儿的社交能力和自我保护意识。

第五段：对幼儿教育的思考与展望

通过与幼儿家长的访谈，我深刻意识到幼儿教育必须注重整体素质的培养，注重培养幼儿的自尊心、自信心和创造力。家长对于孩子的期望是合理的，但我们也不能忽视教育的根本目标：从幼儿自身的需求出发，培养他们的兴趣和个性。我相信，只有充分发挥每个幼儿的潜能，他们才能在未来的成长道路上展现出独特的魅力。

最后，通过这次访谈，我得到了更多对于幼儿教育的认识和思考。在今后的工作中，我将更加积极地与家长合作，共同关注幼儿的成长和发展。同时，我也期待家长们能够理解和支持幼儿园的教育理念和方式，与幼儿园共同努力，为孩子的幸福成长携手努力。

访谈心得感悟 篇5

在教学的过程中，三位老师利用课前短短几分钟的互动交流，缓解了学生上课的紧张情绪，创造了一个轻松、和谐的课堂和心理氛围。在课堂上，通过老师不断的引导，调动和学生的积极性。例如，古寨小学老师让学生把自己的想法用心的形式画在一张白纸上，学生通过不同色彩的搭配，展现了自己当时的心理变化有多种情绪，这个教学过程充分的让学生的积极性提高很多。宋老师的《我挨批评了》中把学生身边经常发生的小故事运用短片的形式记录下来，并展现到课堂上，学生通过录象交谈自己的想法，最后让学生敢于把自己的错误说出来，调节了孩子的心理过程。刘老师的《掌声响起来》中通过三次掌声的设计，发掘了孩子们的内在浅能，充分的提高了孩子们的自信心。

1．抓住学生心理，以趣促学

从心理学的角度来看，同样的内容，采用学生感兴趣的方式，学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生，我在第一堂课里以生活中常见的心理现象为内容。从梦到星座，从“肢体语言”到“从众”，引起了学生对心理世界的好奇，进而讲述提高心理素质的好处：提高学习效率；合理调节情绪；形成良好性格；学会与人交往等，同时说明这些也是心理健康教育课以后要涉及的内容。这堂课在很大程度上实现了“引起学生对心理健康的兴趣和重视，阐明心理健康教育课的意义和目的，并让学生正确的认识心理与心理健康教育课”的教学目标，也为以后教学活动的开展奠定了很好的基础。

2．坚持核心原则，形散神聚

3．聆听他人故事，因势利导

心理健康教育课成功与否，在很大程度上取决于学生获得的心理体验和感悟程度。学生总是非常关注他人在同一问题上的表现，喜欢聆听他人的“故事”。

（1）心灵感悟：在课堂上，我经常会给同学们同龄人的“故事”。试图让学生明白这些问题别人都有，自己有也很是正常的，并相信这些问题可以解决，进而学习和掌握方法。其实学生在聆听的同时，也在审视自己。

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访谈心得感悟 篇6

_会议强调，当前经济发展面临前所未有的挑战，各级各部门必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律政治规矩，始终将习近平总书记重要讲话重要指示精神和党中央、国务院决策部署牢牢记在心上、抓在手上、落实在行动上，切实抓好省委省政府关于一季度经济形势分析、做好全年工作的部署要求，聚焦“六稳”、聚力“六保”，坚定信心、迎难而上，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

要慎终如始、抓紧抓实抓细常态化疫情防控，压实各方责任，严格落实“四早”等措施，外防输入、内防反弹，特别要加强节日期间疫情防控工作，不断巩固疫情持续向好形势，确保疫情不反弹。要在疫情防控常态化前提下，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持高质量发展，善于转危为安、化危为机，以两手抓双胜利实际行动实际成效践行“两个维护”。要加强生态文明建设，坚持生态优先、绿色发展，统筹山水林田湖草系统治理，优化国土空间开发格局，坚决打赢蓝天、碧水、净土保卫战。要牢牢把握持续抓整改不放松、不达目的不放

松的要求，坚持问题导向目标导向结果导向，以更高政治自觉行动自觉有力有效推进安全生产专项整治，抓好复工复产及节日期间安全生产工作，强化交通运输、化工行业及园区、危化品、消防等“一年小灶”“三年大灶”所明确重点领域的安全隐患排查整治，拿出防护栏安装、“一园一策”“一企一策”、全覆盖监管、人员密集场所及老旧小区等消防安全、产业转型升级、压紧压实责任、严厉打击违法行为、能力

建设等更多针对性强的硬措施，补短板、堵漏洞，标本兼治，确保群众生命财产安全。要对照全面建成小康社会目标，不断保障和改善民生，落细落实援企稳岗扩就业措施，坚决打赢脱贫攻坚战，高质量完成对口帮扶支援工作。要坚持创新第一动力，全面落实国家战略，通过建设一批重大科技支撑平台、实施一批重大科技攻关项目，推动苏南国家自主创新示范区一体化发展，着力在“高原”上竖起“高峰”，为全省高质量发展更好发挥支撑示范引领作用。

要加快推进5G、物联网、人工智能、工业互联网等新型信息基础设施建设，促进信息消费扩大升级，大力推动产业数字化、数字产业化，进一步稳增长、调结构、惠民生，增强发展新动能。要只争朝夕、真抓实干，一天接着一天拼，一个季度接着一个季度赶，奋力谱写新时代“强富美高”新江苏建设新篇章，为全国发展大局作出更大贡献。

访谈心得感悟 篇7

近年来，随着社会的发展和家长教育观念的转变，幼儿教育备受重视。家长们纷纷关心孩子的成长，积极参与幼儿园的教育活动。作为一名教师，我有幸担任访谈幼儿家长的机会，从中不仅收获了宝贵的经验，也深刻认识到重视家校合作的重要性。下面我将分享我访谈幼儿家长的心得体会。

第一段：建立积极的沟通机制

访谈幼儿家长首先要建立积极的沟通机制，这是有效合作的前提。我发现，家长们面对访谈时大多情绪稳定，宽容理解，愿意接受教师的建议和意见。访谈的目的是为了更好地了解幼儿在家中的情况和家庭教育的特点，通过与家长的沟通来更好地制定个性化的教育方案。在沟通过程中，我尽量采用客观冷静的态度，以理性视角观察问题，避免情绪上的冲突。

第二段：协力推进幼儿的发展

对于访谈中发现的问题，我会与家长们一起探讨解决方案，并制定可行的行动计划。假如家长意识到自己的问题和不足，也乐于采纳建议并主动改变，以促进孩子的全面发展。通过双方的共同努力，家校合作变得密切，我们能够更好地配合完成教育任务。

第三段：尊重家庭的特点

访谈的过程中，我更多地是在聆听，听取家长的观点和期望，了解家庭的特点和价值观。每个家庭都有自己的文化背景和教育理念，我们必须尊重家庭的选择和决策。在访谈中，我着重建议家长在家中创造良好的成长环境、培养孩子的责任感，同时也提醒他们要合理安排孩子的时间和兴趣爱好，保证他们的身心健康。

第四段：加强家长的教育

除了谈论孩子的问题，我还会抓住访谈的机会，为家长们提供一些教育指导。多数家长只关注孩子的学习成绩，忽略了孩子的兴趣、能力和习惯的培养。因此，我会与家长们分享一些教育方法和经验，帮助他们更好地解决孩子教育过程中的问题。如何培养孩子的自信心、积极性和创造力等都是我与家长们讨论的话题。

第五段：保持持续的合作

访谈只是家校合作的一个环节，要保持持续的合作才能实现更好的教育效果。我建议幼儿园定期举办家长会议、亲子活动和教师家访，以加强家校之间的联系，了解孩子在家中的成长情况。此外，我们还可以通过在班级成立家委会、建立家校微信群等方式，促进教师与家长之间的交流。只有家校互信，共同努力，我们才能为孩子们营造更好的成长环境。

总结：

通过和幼儿家长的访谈，我不仅更加深入理解了家长的期望和观念，也体会到了家校合作在幼儿教育中的重要性。合理的教育观、积极的互动和持续的合作，将成为促进幼儿全面发展的重要因素。因此，我会将访谈所得到的经验用于实际教学中，积极推动家庭教育与学校教育的有机结合，为每一个幼儿提供更好的成长机会。

访谈心得感悟 篇8

建筑行业访谈心得体会

近日，我有幸参加了一场关于建筑行业的访谈活动，与建筑行业的专业人士进行了交流和探讨。通过这次访谈，我对建筑行业有了更深入的了解，并且积累了一些宝贵的经验和体会。

建筑行业是一个多元化的领域，包含了建筑设计、施工管理、材料供应等多个环节。在与专业人士的交流中，我了解到不同的岗位对于建筑行业的贡献各不相同，但每个环节都不可或缺。建筑设计师需要具备创新思维和艺术感，能够将建筑师的构想变为现实；施工管理人员需要懂得协调与沟通，能够确保工程的高质量和进度；材料供应商则需要提供高质量的建筑材料，为建筑项目提供支持。这种多元化的特点使得建筑行业成为了一个充满挑战和机遇并存的领域。

在建筑行业中，技术和创新起着重要的作用。随着科技的不断发展，新的技术和材料被应用到建筑设计和施工过程中。在访谈中，我了解到一些新兴的建筑技术，例如3D打印、智能建筑系统等。这些技术的应用为建筑行业带来了巨大的变革和提升，使得建筑更加智能化、高效化和可持续发展。同时，建筑设计师也需要不断创新，将新的理念和概念融入到建筑设计中，以满足人们对于美好生活的追求。

建筑行业也面临着一些挑战和问题。访谈中，专业人士提到了一些行业中存在的困难，例如环保和可持续发展问题、劳动力短缺、竞争激烈等。这些问题需要建筑行业共同面对和解决。在环保和可持续发展方面，建筑行业需要加强绿色建筑的推广和应用，减少对环境的负面影响。在劳动力短缺方面，建筑行业需要加强培养和引进人才，提高行业的整体素质。在竞争激烈方面，建筑企业需要不断提升自身的竞争力，通过创新和提高服务质量来获取竞争优势。

通过这次访谈，我对建筑行业的发展和现状有了更清晰的认识。建筑行业是一个充满机遇和挑战的领域，需要不断探索和创新。作为一名青年人，我也深感责任重大。我将加强自身的学习和提升，努力为建筑行业的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力，能够成为一名优秀的建筑工作者，为社会的发展做出贡献。

这次建筑行业的访谈活动给我留下了深刻的印象。建筑行业是一个多元化、充满挑战和机遇的领域，需要专业人士不断学习和进步。我将以此为契机，不断充实自己的知识和经验，为建筑行业的繁荣与发展做出贡献。

访谈心得感悟 篇9

第一段：介绍背景和目的（150字）

家长访谈是教育中常用的工具，通过与家长的交流，教师可以了解学生的家庭背景、兴趣爱好以及家庭教育方式，从而更好地规划学生的教育方案。在我作为一名教师的职业生涯中，我积极参与了数次家长访谈，这为我提供了许多有价值的经验和体会，本文将分享这些心得。

第二段：与家长建立互信关系（250字）

在进行家长访谈时，我发现建立与家长之间的互信关系是非常重要的。刚开始时，大多数家长对教师有一定的疑虑和保留，因此我总是首先花时间主动与家长聊天，以了解他们的兴趣和关注点。在这个过程中，我注意展示自己的专业知识和对学生学习的热情，以赢得家长的信任。我还发现，问家长一些关于他们自己和孩子的问题，有助于拉近我们的距离，使对话更加轻松自然。

第三段：倾听家长的关切和建议（300字）

在家长访谈中，我始终坚持以学生为中心，倾听家长的关切和建议。家长是学生的第一任教师，他们对孩子的了解是独一无二的。因此，我鼓励家长积极地与我分享他们对孩子学习和成长的看法。我会认真倾听他们的关切和困惑，并合理地吸纳他们的建议。有时，家长可能会提出一些对我来说是新观点的意见，这些意见常常启发了我对某个学生的新认识和理解。通过与家长的沟通，我能更好地为学生制定目标并制订教育方案。

第四段：主动沟通家校合作（300字）

家校合作是学生成功的关键因素之一。在家长访谈中，我与家长共同探讨如何增强家校合作。我会与家长一起制定家庭作业和学习目标，明确双方的责任，并确定一个合适的沟通方式。当学生在学校遇到问题时，我会主动与家长联系，及时告知他们并征求他们的意见。此外，我还鼓励家长与我保持经常的沟通，以了解学生在家庭环境中的变化和需求。这种主动的沟通和家校合作，有助于增加学生的学习动力和家庭支持，提高学生成绩和综合素养。

第五段：总结和展望（200字）

通过与家长的互动，我深深地意识到家长的支持和参与对学生的教育成果有着重要的影响。在今后的教学中，我将继续推行家长访谈制度，并不断改进自己的访谈技巧。我希望通过与家长的合作，培养学生的自信心和学习能力，使每个学生都能充分发挥自己的潜力。同时，我也将更加重视家长的意见和建议，在教学中做出适当的调整，以促进学生全面发展。

通过家长访谈，我深刻体会到了家校合作的重要性，也收获了许多宝贵的经验。与家长的互信关系、倾听家长的关切和建议以及主动沟通家校合作，这些都是互利共赢的有效方法，为学生的学习和成长提供了有力的支持。我相信，在家长与教师的共同努力下，每个孩子都能享受到更好的教育和发展机会。

访谈心得感悟 篇10

今年寒假，我有幸参与了学院组织的校友采访活动。在分好小组并参加了访谈培训之后，我们就开始准备采访的材料，收集校友的信息，整理采访提纲?我们不忽略每一个细节，力求准备得最充分。

几天后，我们与本组的采访对象取得了联系，并初步确定了采访时间。并最终于2月15日，怀揣着激动而忐忑的心情踏上了采访的旅程。激动是由于我有机会向已经离开学校进入社会的前辈取经，而忐忑则是出于不知如何与有着年龄和阅历差异的校友们交流。在一番周折之后，我到达了我们与校友赵阳先生约好的饭店。约在饭店而不是赵先生的工作地点是赵先生考虑他的工作地点沈北新区离沈阳市内较远，不太方便我和我的同伴，由此也看出了赵先生的体贴照顾。见到学长之后，他对我们相当热情，那种亲切感将我们之前的不安与忐忑完全融化，这也深刻体会到母校所给予我们的坚固联结。即使学长已经离开了母校，可他和我们都在同样的校园里度过最珍贵的青春，彼此之间有着更多的亲切和温暖。

从与学长的交流中，我们了解到了另一个大学毕业生的去向——选调生。不同于公务员，选调生是通过大学四年的积累而争取的，不仅仅靠考试通过就行。学长在选调成功之后被分配到沈北新区土地办公室，为农民服务，颇有‘大学生村官’的风范。学长告诉我们，做任何事情都要踏踏实实，“机会是给有准备的人的”，只有平时勤勤恳恳的工作来积累更多的经验才能做到厚积薄发，而如果选择从政就一定要不断培养自己的政治素养，不然你就不会有更好的发展。同样的，在企业工作也一定要多跟前辈学习不懂的就要多请教，有工作不能逃避要主动争取，要相信任何一个交给你做的工作都会从中得到锻炼。

其次我认识到了一些基础技能的重要性，比如英语、基础的office办公软件等等。还有我们所学的基础专业课，像是管理学和经济学，原来这些都能在以后的工作中得到很好的应用，希望以后自己在工作中不要有‘书到用时方恨少’的感慨吧。同时我们还要多在大学期间积累社会经验或者多争取一些锻炼机会，比如社团和学生会，也许在以后找工作的过程中都能不知觉中体现出优势。

真的不一定能承受的了这其中的艰辛或者挑战吧。还是踏踏实实的务实工作比较实际，也许创业真的只是一些少数人才能承受的大任务。

在这次寻访校友活动中，我收获了很多，同时也有很多的感触。我学会了如何和陌生人拉近距离，学会了如何鼓励自己更好的完成计划，我一定要将这次学到的东西运用到以后的.学习工作中去。而且我对于自己所学的管理专业以及个人发展的前景也有了一些明确的认识，有了学长的指点，对于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。对于我而言，学长取得的骄人的成绩是我的榜样，也是我今后奋斗的方向，我想我今后会更加努力学习，认真实践，积极做好准备，端正态度努力成为一个有用的人，一个具备相当素质能力的人，一个具有黄牛精神勤勤恳恳的人，一个热爱本职工作和学习的人!

同时，这次与学长的交谈中，我也越发感受到校友间诚挚的情谊，即使素昧平生，只因我们是带着母校的关怀而来，身上同样有着朴实无华、坚韧顽强、勤勤恳恳的精神，学长便对我们坦诚相待、关怀备至。

在此真诚地祝愿学哥学姐们顺利建成!!