你的位置:
  • 范文大全
  • >教师范文
  • >导航
  • >2024调查报告总结3000字实用9篇
  • 调查报告总结3000字

    发表时间:2024-02-28

    2024调查报告总结3000字实用9篇。

    编辑为大家提供了“如何有效提高写作能力”,希望本文能够解决您所面临的问题。我们会经常拟写一些总结计划什么,范文的重要性日益凸显,优秀范文供参考能让我们的写作完成得更快更好。

    调查报告总结3000字 篇1

    空气污染调查报告小结

    随着工业化和城市化的快速发展,空气污染问题日益突出。为了解和评估当前的空气质量状况,本调查报告针对某国内城市进行了一项调查研究。研究结果显示,该城市的空气污染问题确实存在,并对居民的健康和环境产生了不良影响。本报告旨在提供详细、具体和生动的信息,以引起社会各界对空气污染问题的关注,并倡导采取有效措施改善空气质量和保护环境。

    在本次调查中,我们使用了空气质量监测设备,对该城市的5个不同地点进行了连续的监测,并在一个月的时间里定期收集数据。研究中包括了PM2.5、PM10、二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)和臭氧(O3)等主要空气污染物的检测。

    通过对数据分析,我们发现该城市的空气质量整体较差。PM2.5和PM10的浓度普遍超过世界卫生组织(WHO)设定的安全标准。尤其是在工业区和交通枢纽周边,污染物浓度更高。此外,二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOx)这两种常见的工业排放物质在城市内一些地区也存在超标情况。

    这种空气污染状况对居民的健康产生了严重的影响。我们的调查发现,该城市的居民普遍与呼吸道疾病、过敏反应和心血管疾病等健康问题有关。尤其是儿童和老年人更容易患上这些疾病。数据显示,空气污染与居民健康问题之间存在一定的相关性。

    我们也发现,空气污染对环境造成了严重影响。污染物的排放不仅污染了大气,还会在水体中沉积,导致水质污染。此外,空气污染还对植被生长和生态平衡造成了一定的破坏。

    针对这些调查结果,我们建议该城市采取一系列措施来改善空气质量。首先,应加强工业排放的监管和管理,减少有害物质的排放。其次,应推广清洁能源和低碳生产方式,减少对化石燃料的依赖。同时,加强交通管理,鼓励居民选择公共交通工具或非机动车出行,减少尾气排放。此外,建立空气质量监测站点,及时发布空气质量信息,提高公众的环境意识。

    总之,本次调查报告的详细数据和分析结果充分表明,该城市存在严重的空气污染问题。此问题不仅对居民的健康产生了不良影响,还对环境造成了严重破坏。我们呼吁政府、企业和公众共同努力,采取有效措施改善空气质量,保护环境,为居民提供一个健康与可持续发展的生活环境。

    调查报告总结3000字 篇2

    食堂调查报告范文4篇

    我校有500余名学生,为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和创造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况调查如下

    一、调查对象:全体师生

    二、调查背景:学校现有在校学生500余人,到食堂就餐人次每天在300余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行和学生的身体健康。

    三、调查内容:

    (一) 饭菜质量方面:

    1、对于菜品价格,60%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为菜较清淡。

    2、食堂的菜品单一,没有荤菜,而且在同一周内经常出现菜品重复的现象。

    3、菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有特色;菜色不好看。

    (二)食堂总体服务方面:

    在对食堂各方面的服务状况的调查中,80%的学生对服务工作表示认可和接受,20%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量少;还有存在经常打饭没有饭的问题。大多数同学希望立刻通过正常渠道解决,但78%的同学都不知道该向谁反映.因此希望食堂从这些工作入手,更好的为同学服务。为此学校设立了意见箱来保证有分歧、有意见得到彻底及时的解决。工作人员的服务态度方面,在300余份调查问卷中,有60%的同学认为满意或比较满意,这说明大数工作人员的素质都还是不错,但有些美中不足,多数人还有待提高。学校食堂工作人员是食物把关的最后一道关口,也许也是最重要的一道关口,而出问题的往往是这一道关口。应进一步提高食堂工作人员的业务素质,师生的饮食安全和满意度才是最重要的。以上表明,提高食堂服务的整体素质,有利于提升食堂在同学心目中的印象分和满意度。

    (三) 食堂卫生方面:

    关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:30%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进,50%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:

    1、食堂卫生管理有代规范,责任心欠加,清洗力度不足。

    2、有时用餐间异味较浓。

    3、个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服有时较脏。

    4、食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。

    (四) 食堂饭卡方面:

    在被调查的学生中,对非人为因素造成卡失磁或丢失补卡收费不合理。

    四、总结:

    此次调查问卷于20**年**月**日开始,涉及我校全体住宿学生和全体教师,我们通过讨论、制定建议稿、发放、收回、统计和总结了一套问卷,而且最后在大家的鼎力合作下,形成了这一份有实际内容和现实意义的食堂问题调查分析报告。我们衷心希望学校和食堂能够按照学生的意愿改善服务水平、建立健全食堂的监督和反馈机制,最终得到大家的肯定。

    其次,应该归功于我们全体师生的高度配合,同时也应该谢谢广大师生的广泛参与和支持,是您们的合作成就了我们的工作。

    但是,我们在这次调查分析过程中,也有很多问题和不足,我们的调查问卷下发370份,可收回的却只有270份,还不足以全面地反映全体师生的意见。这也是将来我们在做类似的工作时应该吸取的教训。同时我们的内心也很沉重,看着大家在接受调查时的疑虑和迟疑以及怀疑,我们感觉到作为一个调查者,我们的责任很重。尤其是我们深切地担忧我们学生是否能够真实地表达自己的意愿,我们的调查是否能够给我们食堂服务的改善带来参考和帮助?我们的食堂问卷调查是否还是一种形式和表面工作? 当然,在调查的过程中,我们发现了很多问题,也学到了很多东西,也深刻的体会到我们肩上担子的沉重。

    五、食堂整改建议:

    1、饭菜质量基本满意,但同学们希望多增加些品种、特别是早晚要增加蛋类,注意营养搭配。2、饭菜价格适中,适当增加分量。3、卫生工作要继续加强,尤其是饭菜中偶而发现异物,如头发之类不该出现在饭碗里的东西,极大地影响了同学们的就餐情绪,也将损害食堂的卫生形象,希望食堂对此要有高度的重视。4、服务质量尚可,但有待进一步提高。师生作为消费者,理应享受到上帝式的服务,个别工作人员的服务态度有时令人不甚满意,为此我们将会要求工作人员佩戴标识明显的工作卡,方便对其监督。

    总之,问题与优势同在,发现问题才能解决问题。被调查者对食堂的总体评价是基本满意的。但仍存在着一些问题。因此,学校食堂应该进一步提高服务质量,惟有如此,才能解决学生和食堂之间的种种矛盾,让全体师生的生活更加舒适、更加安全,令总务的工作开展得更顺利。这也是我们此次调查的目的所在。

    学校食堂问卷调查报告

    我校学生会权益部于20**年**月**日在校园里开展了一次关于学校食堂问题的调查活动,本次活动调查的主要目的是为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法。本次调查主要是通过随机填写问卷调查的方式完成的,并通过调查事实分析,写成调查报告如下:

    一、调查背景

    古人云“民以食为天”,在当今的大学里,学校食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学必到的场所,食堂的好坏影响着大学生的生活、学习以及健康状况。食堂既是学校硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分,为了给老师和同学营造一个和谐的就餐环境,使老师和同学能够得到更好的饮食服务。在校学生会的指导下,校学生会权益部集中开展了一场关于学校食堂问题的调查活动。

    二、调查目的

    为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法,希望能通过此次活动,发现问题,为学校进一步加强和改善食堂监管工作提供依据。

    三、调查单位及问卷制作单位 校学生会权益部

    四、调查对象

    **学院在校大学生

    五、调查方式

    本次调查主要是通过随机填写问卷调查,采用走访宿舍和食堂随机抽查相结合来填写问卷调查的形式,问卷内容主要是从食堂卫生、饭菜价格、餐具、工作人员的态度及卫生等方面存在的问题以及被侵权时如何解决的方面进行问卷设计调查

    六、调查时间 20**年**月**日

    七、调查内容

    问卷主要是调查我校学生对学校食堂问题的满意程度及看法,问卷共向学生提出13个问题(问卷见附件)

    八、调查结果及分析

    1、本次调查共发放问卷200份,有效回收161份,回收率80.5%,其中女生101名,男生94名,5名未填写

    2、调查对象

    大一至大四在校大学生

    九、数据分析

    1、对我校食堂的满意程度

    我校同学对我校食堂基本满意。从调查问卷中得出的结论来看,有4.4%的同学对各食堂非常满意,有24.5%的同学对各食堂感到满意,有32%的同学对各食堂感到较满意,有17.6%的同学对各食堂感到不满意,有14.6%的同学对各食堂觉得很差,有2.5%的同学觉得各食堂非常差。数据表明,同学们对于各食堂满意度一般,各食堂仍需在各方面进行改进。

    2、对我校食堂卫生的满意程度

    我校学生对我校各食堂卫生较满意。从调查问卷中得出的结论来看,有1.9%的同学对各食堂卫生非常满意,有9.3%的同学对各食堂卫生感到满意,有46%的同学对各食堂的卫生感到较满意,有42.8%的同学对各食堂的卫生感到不满意。从数据上看,学校应加强各食堂卫生,以保证老师和同学们的饮食健康。例如,有18.9%的同学经常发现就餐的饭菜里有虫子之类的东西,有59.8%的同学偶尔发现就餐的饭菜里有虫子之类的东西,这严重的影响了老师和同学们的饮食健康。

    3、在刷卡时,有35.5%的同学有经常或偶尔被多刷钱的现象,而同学们在遭到侵权时通常有19.3%的同学选择了忍气吞声,但有18.6%的同学会找食堂老板,有42.2%的同学向权益部的工作人寻求帮助。那么,是什么使一部分同学选择了忍气吞声?有31.1%的同学认为是举报困难,有27.3%的同学认为程序复杂,有31.7%的同学认为是在浪费时间和精力。由此可以看出,同学们在维权方面缺乏一些意识,学校应当相对的采取措施加强对食堂方面的管理,提高同学们的维权意识。 十、调查体会

    通过本次问卷调查及调查分析,我们认为学校食堂还行,但卫生、饭菜、菜价、态度、秩序等方面仍存在问题,针对这些问题,我们给出一下几点建议:

    1、食堂工作人员要严格遵守卫生标准,进一步提高食堂饭菜的卫生和质量。在打饭期间没有带一次性手套或者不洗手的不恩能够接触饭菜,打饭期间禁止挠头发等行为。

    2、对于食堂饭菜的建议如下:

    第一、食堂的选料要好,无变质食品,不使用劣质调料。

    第二、尽量保持菜价稳定,让利学生。每天将原料市场价格和菜品价格公布上墙,让同学们对照。菜色可分高中低三档,保证低价菜的供应量,让同学有更多选择的余地。

    第三、米、菜一定要清洗干净。保持就餐环境的整洁干净,保持优质的服务态度,彻底打扫卫生死角。

    第四、丰富菜色种类,努力让不同口味的同学有不同的选择。

    第五、饭菜保温及食品安全方面:天气开始变凉,必须做好饭菜的保温工作,保证后来的同学也吃得上热饭。不出售隔夜的饭菜,做好碗筷的消毒防蝇工作。

    第六、加强工作人员服务态度培训。

    3、大学生要提高自身修养,养成良好的卫生习惯

    大学生应该养成自觉排队的习惯,这不但体现一个大学生的素质,也是一种基本的社会礼仪。建议权益部增派人手在食堂督促和提示一两周学生排队打饭,学校食堂也可以粘贴“请自觉排队”等样的提示语,这样食堂的打饭秩序就能有所改善。

    4、学校要加强监管

    建议学校对食堂进行定时或不定时的检查、抽查,设立投诉信箱,狠抓食堂卫生、饭菜质量。

    5、培养学生良好的饮食习惯,提高学生的饮食素质

    很多学生有不吃早餐或者节食减肥的情况,为了学生有更健康的身体,学校要加强健康饮食的宣传,提高学生的饮食素质。 学校食堂安全监管工作情况调查报告

    学校食堂食品安全是餐饮服务食品安全监管的重点,也是餐饮服务食品安全保障工作的关键。其特点是就餐群体稳定、人员特殊、覆盖面广涉及社会各阶层。特别是农村义务教育学生营养改善计划实施以来,随着就餐人数剧增,学校食堂安全设备设施条件差,学校食堂食品安全隐患

    更为突出。近年来,随着国家教育投入的增加,以及党和政府对食品安全工作的重视,经食品安全监管部门强力监管,全县学校食堂食品安全总体趋好。但由于学校食堂的硬件投入不足、从业人员食品安全意识淡薄、执行各项食品安全管理制度和学校管理等方面还存在共性与个性问题,抓好学校食堂食品安全工作仍任重道远。

    一、全县学校食堂食品安全现状

    我县位于安徽省北部,地处皖、苏、鲁、豫四省七县交界处,陇海铁路、310国道贯穿全境,黄河故道横卧其间。正在建设的济祁高速、郑徐高铁穿境而过,大京九、京沪铁路、连霍高速、105、206国道擦肩而过。全县辖13个镇,3个园区,总面积1193平方公里,总人口95万。 目前,全县有各级各类学校151所,其中,完全中学3所,职教中心1所,初级中学37所,普通小学60所,幼儿园50所。在校生45120人。

    二、学校食品安全监管工作与成效

    (一)领导重视,健全监管体制

    我县高度重视食品安全工作,建立健全了食品安全的相关制度,明确了各职能部门工作职责,组织制订了食品安全监管工作的相关实施方案。各相关部门相继成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长的领导小组,制定完善了一系列规章制度。建立了以校长为第一责任人食品安全责任体系,层层签定食品安全责任书,经营者签定食品安全承诺书,实施责任事故追究制,使全县学校食堂食品安全工作逐步走向规范化、科学化的轨道。

    (二)广泛宣传,提高食品安全意识

    为了增强师生的食品安全意识,相关职能部门采取拉横幅、贴标语、办宣传栏、印发手册、电视网络、法制进校园等形式开展宣传教育活动,营造良好的舆论氛围。食品安全监管职能部门还同县教育等部门联合办班,既培训食品安全从业人员和管理者,也培训学校分管安全的领导,提高了培训深度和广度。

    (三)加大投入,改善学校食堂基础设施设备条件

    近年来,各级财政在教育方面投入逐步加大,教育部门在学校后勤设施方面投入也不断增加,学校食堂标准化规范化建设正稳步推进。在此基础上,我县以量化分级管理为核心,结合营养餐工程的实施,要求校校必须达标,个个要有改进,所有镇级学校食堂都不同程度的加大了投入,一些镇级学校食堂改造后面貌一新,添置了消毒柜和密封式保洁柜等设备,从业人员持证上岗率达100%以上的目标。

    (四)依法监管,提升学校食堂食品安全保障水平

    为了加强对学校食品安全的监督管理,在县政府的统一领导下,各职能部门各司其职,各负其责。县食品药品监管局等部门坚持以日常监管为主,专项整治为辅,严格学校食堂执法检查。仅XX年以来,县食品药品监管局总共出动执法人员1060人次,执法车辆381台次,分别151所学校的食堂进行了全面的食品安全监督检查,共发出《监督意见书》80份,各学校已按要求作了整改落实并如期上交了整改报告。各学校相续完善了后勤岗位责任制度、食品安全管理制度、食品采购制度、购物登记台帐制度、食品安全监督信息公示制度等各项规章制度。加大了对传染病高发期,特别是“两考”期间重点时段的食品、原料购进台帐、食品留样等重点工作监管督促力度,提升了学校食堂食品安全保障水平。

    三、当前全县学校食堂食品安全存在的主要问题

    近年来,县政府与有关职能部门在加强全县中小学校(幼儿园)的食品安全监督管理方面做了大量工作,取得了一定成绩,但还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面。

    (一)学校食堂基础设备设施条件差。当前,投入不足难以适应学校建设需要,大量中小学特别是农村学校食堂硬件条件差。只有少数学校食堂配有更衣室、粗加工间、厨房、库房、配餐间等条件,绝大多数学校食堂仅有厨房和库房,大多数学校食堂基础设备设施条件较差,设备十分落后陈旧,且布局不合理,全县90%的学校食堂没有按照食堂标准化设计,布局设置未经相关职能部门审查,造成食堂功能配套不完善、不合理。

    (二)学校管理机制不健全。部分学校没有食品安全管理机构,没有配备专门的安全管理人员,没有制定食品安全工作制度或者落实不到位,安全隐患增大。

    (三)学校食堂管理工作不到位。部分农村中小学校食堂食品安全管理水平低,食堂环境差,采购食品及原料把关不严,没有严格执行食品采购索证索票和查验等管理制度,购销台账不完善。食堂生熟容器及用具无明显标志,不能做到分类存放。从业人员管理不到位,部分人员岗前未进行健康体检。食品留样不规范,个别学校未落实留样工作制度,要么份量不足,要么时间不够,或者没有做到密闭专柜存入和专人管理,制度流于形式。

    (四)食堂从业人员素质差。一是人员专业性偏弱,整体素质不强。二是管理水平低。对餐饮服务从业人员要求不严格,从业人员操作随意,安全操作意识差,责任心不强;安全管理制度不健全,有的操作间管理混乱,废弃物乱堆乱放,不能及时清理,影响环境卫生,不按规定处置餐厨废弃物;业主或者管理人员进货索证索票意识不强,缺乏必要的安全意识,在日常监管中发现,多数单位未索要畜禽检验检疫合格证明,食品原料商品台账记录不全,不利于相关责任追究和食品质量的有效保障。三是从业人员卫生意识淡薄。几乎所有餐饮从业人员没有严格执行“帽、罩、服装、手套”管理要求,操作时穿着随意、个人卫生管理较差。

    (五)营养餐改善实施计划存在安全隐患。全县营养餐改善实行两种模式,一是学校有食堂,则直接免费向住校生或者是走读生提供价值3元中午加餐;二是学校没有食堂,则统一采取“牛奶+面包”的加餐。一些农村学校由于交通不便,加上未能及时改造和新建食堂,不具备食堂供餐的条件,流通环节和保管期限较长,存在很大的安全漏洞。

    (六)监管部门能力受到各种因素限制。由于学校食堂食品安全监管部门较多,层级相对复杂,而人员、经费、设备不足,以及乡镇监管机构的缺失,都极大的制约了监管作用的发挥。一是食品药品监管执法人员严重缺少。虽然机改职能划转时从卫生部门划转人员1人,县统一录入6人,但监管人员仍严重不足。二是经费投入不足,各方面基础条件差。专项执法经费、检测经费没有纳入预算,尤其是抽样检测费用严重不足,难以适应当前食品安全工作实际需要。三是装备不足影响工作开展,全局仅一辆执法用车。

    四、措施和建议

    (一)突出领导重视是前提。领导重视可以实现经费、设备的保障,机构的组建、责任的落实,并通过协调与组织解决全局性问题。为此,县级和镇要建立健全机构,明确食安办、教育、食品药品监管等职能部门、镇和学校的职责,层层签订责任书,形成上下联动、齐抓共管的局面。

    (二)夯实经费保障是基础。在执法监管方面,应当从政策层面保障食品药品监管部门的必要的经费、设备,使之能够满足基本的工作需要。应当从政策层面,对相关部门的工作、执法和检测检验经费给予规定,明确相应的递增机制,提供经费保障。在学校软硬件改造和升级方面,如学校食堂的改造和建设,配套设施的购置,编制的保障和人员素质的提升等,都需要足额经费的保障。安排和落实学校后勤编制,组建和完善膳食服务中心,引进和培养专业营养师和厨师,都要求上级财政和地方政府必须加大投入、足额保障。

    (三)落实工作责任是关键。在地方政府负总责这一原则下,教育部门要高度重视和全面负责学校食堂食品安全工作,明确学校法人是学校食堂食品安全的第一责任人,加大对学校食堂硬件设施设备建设的投入,建立完善、科学的学校食堂食品安全管理制度和各项考核、奖惩办法,强化学校食堂管理。食品药品监管部门要加强对学校食堂的日常监管,强化对学校食堂食品安全量化分级管理,确保广大师生的饮食安全。政府要充发挥抓手作用,充分发挥目标考核、责任追究等制度的促进作用,及早将学校食堂食品安全纳入职能部门和有关乡镇的目标考核体系中,实行“一票否决”,从而确保工作责任的落实到位。

    (四)强化理顺体制是重点。一是要彻底改变现有学校食堂的运作模式。全面取消部分学校对外承包的操作模式,将学校食堂纳入学校后勤中心,由学校直接管理,具体运作,其工作人员在后勤编制中重新调配,经费由财政统一解决。二是要着力解决镇以下无监管体制问题。除各级政府要高度重视食品安全监管工作,切实纳入干部目标责任制考评内容外,应在镇一级成立食品安全监管站(所)等机构。同时建议在县、镇设立专职学校食品安全监管员,纳入人事、财政管理;在此基础上完善专职食品安全监管体制,实行一网多用,明确职责、权利、义务,主要保证信息畅通。三是在县级重新设置专门的食品药品检验检测机构,或者整合既有的检验检测机构,为行政监督提供技术支撑,提升监管效率。四是要切实增强监管部门监管力量。应尽快补充食品药品监管局等部门的空缺编制,还应根据工作需要,以及工作任务的增长,给予一定的编制倾斜,充实监管力量强化管理能力。

    (五)抓好部门联动是保障。要做好学校食堂食品安全监管工作,仅靠一个部门单兵突进无以为继,必须借助各方力量整体联动形成合力,联合开展执法检查,将专项检查和日常监管结合起来,实现部门监督、目标评审、监察问责、行政执法和业务指导的全方位结合,使各项整改措施做实做透,各种预期目标做好做细,以此促进学校食堂软硬件条件上档升级。

    (六)完善长效机制是根本

    1、着力构建以职能部门监管为支撑的长效监管机制和管理措施。具体包括工作会议、专项检查、自查报告、黑名单、开放日、信息上报、情况通报、应急处置、责任追究等各项制度。

    2、努力建立以学校自治管理为重点的安全责任制度和监督网络。一要建立学校食堂食品安全校长负责制。通过教育主管部门的监督考核,将食品安全工作纳入学校目标管理考核体系,实行严格的食品安全一票否决制;二要建立健全学校食堂食品安全岗位责任制与卫生管理制度。学校分管领导、食堂负责人、采购员、验收员以及厨师均要有明细的岗位工作职责与操作规程;同时要根据有关法律法规,制订一系列食品安全制度,如《学校食品安全管理制度》、《食堂文明服务制度》、《食堂原辅料采购及索票索证制》、《学校食堂餐厨废弃物管理和处置制度》、《学生集体用餐安全管理规定》等;三要结合实际,制订《学校群体食物中毒等突发事件应急处理预案》,防患于未然;四要全面推行学校食堂安全量化分级管理制度。按照量化评分结果实行分级管理,在抓好分级管理的基础上,培育“诚信食堂”和“安全学校”;五要完善食品安全工作考核制度。学校要与学校食品从业人员签订《食品安全工作管理目标责任书》,制订相应的考核要求与奖惩办法。

    3.加强宣传培训,提高整体素质。充分利用报刊、电视、广播、网站等媒体,宣传普及食品安全相关法律法规,提高师生食品安全自我保护能力;适时组织学校食品安全管理员、食堂承包人、食堂从业人员开展《食品安全法》等法律法规、食品安全、食物中毒处理知识培训,不断增强责任意识和安全意识。

    4.建立完善学校食物中毒事件应急预案。相关部门和乡镇应当建立完善学校食品安全事故应急预案,定期不定其开展应急演练,未雨绸缪做好应对危机和重大事件的能力。

    5.要执行学校食堂规划布局审查制。在实施学校食堂改造工程中,新建学校食堂的设计图必须按规定要求送食品药品监督部门审核,在食品药品监督部门指导下建造,提高学校食堂食品安全的硬件保障水平。

    关于全县中小学校食堂的调查报告

    学校后勤工作是学校管理工作的重要组成部分,它的好坏直接关系到学校的兴衰成败。而学生食堂又是学校后勤工作的重中之重,它关系师生的身体健康。为了办好让“师生放心”、“家长满意”的食堂, 5月9日至24日,县学校后勤管理办公室组织专班在全县107所寄宿制学校中抽取51所学校食堂进行调查研究,现将调研情况报告如下:

    一、调查对象:全县中小学学生食堂

    二、调查方法:抽样调查、实地调查、问卷调查

    三、调查内容

    (一)学生食堂基础设施情况

    1、标准化的项目食堂34个,占67%;正建、待建项目食堂7个,占14%;不符合标准的老食堂10个,占19%。

    2、配套餐桌椅的食堂19个,占37%。

    3、“三防”设施齐全的食堂15个,占29%。

    4、设荤、素洗涤池的食堂23个,占45%。

    5、荤、素操作如分开的食堂12个,占24%。

    6、使用内扒灶的食堂18个,占35%。

    7、具备“五间”(更衣间、粗加工间、操作间、销售间、储存间)的食堂34个,占67%。

    8、具备冷藏设施的食堂42个,占82%。

    9、具备消毒柜的食堂20个,占39%。

    10、使用不锈钢合金或搪瓷餐用具的食堂41个,占81%。

    11、使用垃圾容器加盖的食堂4个,占8%。

    (二)学生食堂基本管理情况

    1、餐厅具有文化氛围的食堂45个,占88%。

    2、生、熟食储存分开的食堂3个,占6%。

    3、食品留样并记录的食堂19个,占37%。

    4、餐用具消毒并记录的食堂19个,占37%。

    5、管理制度上墙的食堂49个,占96%。

    6、饭菜价格上墙的食堂25个,占49%。

    7、每周菜谱上墙的食堂20个,占39%。

    8、“五员制”上墙的食堂31个,占61%。

    9、形象监督栏上墙的食堂26个,占51%。

    10、卫生许可证上墙的食堂51个,占100%。

    11、从业人员作装上岗的食堂41个,占80%。

    12、进出货台帐登记规范的食堂11个,占22%。

    13、索取“五大类”产品质量检验报告单的食堂9个,占18%。

    14、财务规范管理的食堂9个,占18%。

    (三)学生食堂基本服务情况

    1、51所学校学生就餐总人数24820人,食堂从业人员483人,从业人员占学生就餐人数比约为1:50。

    2、学生持卡自由消费的食堂26个,占51%。

    3、设立意见薄(箱)的食堂20个,占39%。

    4、实行教师陪餐制的食堂36个,占71%。

    5、学生“食堂满意度”问卷调查平均满意度为63%。

    四、调查结论

    从调查的数据分析,我们不难看出,我县中小学校食堂存在如下问题:

    1、虽然全县中小学校项目食堂占到81%,但在食堂的设计上不尽合理,不符合卫生学标准。33%的食堂最基本的“五间”都不完全具备。

    2、食堂基础设施配套率低,给学生服务和后勤管理带来物质上的障碍。

    3、食堂基本管理不到位,特别在台帐登记、票证索取、消毒留样等食品安全管理上存在很大漏洞,各学校食堂不同程度上存在食品安全卫生隐患。

    4、后勤从业人员主要是教师家属,文化水平普遍不高,后勤服务观念不强。绝大多数后勤管理人员由于负担一定的教学任务,后勤工作疏于管理,或不懂得管理。

    五、调查总结

    基于以上问题,为了全面提升我县学校后勤保障与管理水平,切实办好让“师生放心”、“家长满意”的食堂,建议采取如下措施:

    1、实行食堂“三基(基本设施、基本管理、基本服务)达标”,从基础抓起,落到实处。只有把食堂这个重点抓住了,这个难点解决了,才能真正把“放心食堂”创建工作落到实处,才能真正根除学校食品安全卫生隐患。

    2、创建全县后勤示范学校。对全县具备一定条件和管理水平的学校加以培植,通过典型引路,以点带面的形式促进全县中小学后勤保障与管理水平均衡发展。

    3、培训提高,通过送教下乡,分区域现场参观培训学习,全面提高后勤管理与从业人员的素质。

    4、实现回访督办制。对在检查、调研、考评、信访中发现的问题,以书面的形式下达整改通知书,通过反复的回访督办,敦促整改落实到位。

    5、完善管理机制,对全县中小学后勤管理实现目标考核,变终极管理为过程管理。把原来的后勤年度目标考核改为开学初、期中、期末等多个时段的综合考核,真正使全县各学校把后勤工作落到实处。

    调查报告总结3000字 篇3

    经过10天的调查,我发现我们的小区在环保方面存在这问题,暑期实践调查报告。我发现是从两方面来的:1 在早晨,我发现自行车上有许多白色粉末状的颗粒,据说是第2化工厂·化肥厂·面粉厂等化工厂生产的工业垃圾。2·骑自行车从北向南,发现空气越来越差。

    严重危害了人们的身体健康,尤其是对老年人,他们身体较差,这十分危害他们的身体,导致死亡等一些状况,根据我调查有40%的人无所谓环境的好坏,有58%的人对环境是有一些自己的看法,还有2%的`人拒绝回答问题。总体来看人们对环境的认识好似位于一个比较清晰的状态,这和国家的政策有密切关系。

    过去以黄土高原的黄色和煤炭工业的黑色为主色调的山西省,如今开始换上绿色新装,出现了绿色大增、景色大变的喜人景象,中学生作文《暑期实践调查报告》。

    这是全国绿化委员会副主任、国家林业局局长贾治邦的评价。他说:“不懈造林使山西成为中国森林资源增长幅度最大的省份之一。”数据显示,目前山西省的森林面积已发展到3316万亩,森林覆盖率达到14。12%,比新中国成立初提高了11。72个百分点。

    全国绿化委员会、国家林业局26日在此间召开的全国造林绿化现场会上授予山西省“全国生态建设突出贡献奖”。

    位于中国中部的山西省每年的煤炭产量和外运量分别占中国的四分之一和五分之四。然而,由于战乱及过度毁林开垦等原因,新中国成立之初,全省仅残存森林551万亩,覆盖率仅为2。4%。

    “绿色”的缺乏令山西生态环境一度脆弱、恶化。风沙肆虐、水土流失、空气污染等生态灾难时刻威胁着全省民众。为改变这一状况,山西省于栽植400多万亩树木的速度推进造林绿化。

    山西省省长王君说:“通过造林绿化,全省生态环境大为改善,水土流失、风沙危害等问题得到有效遏制。”数据显示,山西省每年输入黄河的泥沙量由20世纪八十年代初的3。67亿吨减少到现在的2。7亿吨,境内三条河流基本变清;林区降雨量增加了10%以上,空气相对湿度提高15%以上。

    山西民众的生活环境也得到进一步改善,林业收入进一步提高。去年全省11个重点城市环境空气质量达二级以上天数平均达到334天,监测的103个地表水断面中,水质优良断面由2005年的11。6%提高到15。5%。去年农民来自林业的收入占其总收入的比例已达到15%。

    调查报告总结3000字 篇4

    食堂调查报告

    爱的同学:您好!为了解我校学生对食堂现有状况的满意程度,为提高我校学生食堂的工作质量,服务广大同学,我们精心设计了此份问卷。您的意见和看法将对本次调查产生重要影响,希望您能在百忙中抽出一些宝贵的时间,协助我们完成此次调查。调查不记录您的个人信息,请根据您的真实意见做出选择,感谢您对我们工作的支持理解!谢谢!

    1.您的性别: A 男B 女

    2.您的年级: A 大一B 大二C 大三D 大四E 其他

    3.您常去用餐的学生食堂是?(以下问题以您常去的食堂为准) A燕园稻香楼(南区)

    B 蕙园菽香楼(北区)

    4.总体上您对该学生食堂的满意度是?

    A 很满意B 满意C一般D 不满意E 很不满意

    5.您选择在该食堂就餐最主要的原因是?

    A 路程较近B 口味合适C 价格合适D 服务态度好E 其它___

    6.你对该食堂饭菜口味的满意度?

    A 很满意B 满意C 一般D 不满意E 很不满意

    7.你认为该食堂的饭菜种类如何? A 丰富B 一般C 太少

    8.你觉得食堂的饭菜新鲜度怎么样? A 很新鲜B 还可以C 不新鲜

    9.在该食堂的食物中您是否吃到过杂质? A 经常B 偶尔C 没有

    10.该食堂饭菜保温状况如何? A 好B 一般C 不好

    11.您认为该食堂的饭菜还存在哪些问题?(可多选)

    A 口味不合适B 菜式品种不丰富C 饭菜不卫生D 饭菜量过少E 价格过高F 食品不新鲜G 饭菜半生不熟

    12.你认为食堂的餐具的卫生情况、消毒情况如何?

    A 很好B 较好C 一般D 较差E 很差

    13.您觉得食堂排队的秩序怎么样

    A 非常好B 好C 一般D 不好E 非常不好

    14.你认为该食堂的就餐环境怎么样? A 很好B 较好C 一般D 较差E 很差

    15.你认为该食堂工作人员的服务态度如何? A 很好B 较好C一般D 较差E 很差 16.您是否会经常在食堂外就餐 A 经常B 偶尔C 没有

    17.对于食堂现在的饭菜价格您认为如何?

    A 较便宜B 便宜C 合理D 贵D 很贵

    18.您觉得平均每天在学生食堂消费多少比较合理?

    A 10元以内B 10-15元C 15-20元D 20-30元

    19.您认为下列选项中最需要改善的方面

    A 饭菜价格B 饭菜份量C 饭菜种类D 工作人员个人卫生E 用餐环境卫生F 餐具卫生

    20.您对该食堂还有什么意见,请写下您的心声:

    调查报告总结3000字 篇5

    思修课课题调查报告

    实践课题:大学生心理健康状况调查报告

    院系专业:物理与电子工程学院 自动化二班 组长:胡悦悦

    组员:齐赫钰、许文芳,赵贤丰、娄玮、程文凯、常程、关业欢、王子豪、黄宇、高先俊、华健 任课教师:陈玮

    调查时间:2014年4月20日

    大学生心理健康状况调查报告

    【导语】

    2010年3月22日,北邮09级博士吴某从该校本部主楼一跃而下。3月28日,南京林大化学工程系一女生在宿舍内上吊,一名机械学博士和一名校外人员“坠楼身亡”后,而后一名22岁的建筑系大四学生跳楼自杀。“华中科大学生跳楼自杀事件”的消息不胫而走,甚至一度成为网络上的热门关键词。华科大九天内发生“三连跳”!大学宿舍发生谋杀事件,如此惊人的事例。他们为何如此轻易舍弃自己的青春与生命?!大学生心理健康问题亟待关注!

    纵观全国,几年来,我国大学生心理健康水平正呈现逐年下降的趋势。根据一项以全国12.6万大学生为对象的调查显示,约20.23%的人有不同程度的心理障碍,主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等方面。这些也是受各方面的影响而致的,有家庭因素,也有环境的因素。

    【摘要】

    大学时期是人生的重要阶段,这一时期迫于学习、工作、人际关系的压力,再加上社会转型与变革的时代背景,种种矛盾冲突交织在一起,对大学生的心理产生了广泛的影响,使得部分大学生存在许多心理问题。在社会处于转型期间,竞争越来越激烈。高校教育工作者要不断加强对大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养,使他们真正懂得:要想占有未来,不仅要做思想品德、智能、体魄的储备,更要做战胜各种困难挫折的心理准备。目前在大部分高校成立了心理健康教育机构,并开设了心理健康教育课。为了使心理健康教育工作由被动转为主动,更具针对性,切实帮助大学生增强心理将抗意识,摆脱消极情绪困扰,加强对大学生心理健康问题的调查研究很有必要。本调查力求超越单纯的心理健康筛查,将不同大学生群体进行分类比较,以进一步明确最需要帮助的人群,发现一些普遍性的问题。

    【关键词】

    大学生心理健康

    调查研究设计总概: 1.调查目的: 我小组做了关于大学生心理健康状况的调查,旨在通过这项调查一方面了解家庭对大学生的背景影响,从而提高父母对孩子的关注,运用正确的方式、观念营造良好的家庭环境。另一方面通过调查大学生在交际情况、学习方面的情况,营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境,以促进形成良好的校风、学风和团结友爱的人际氛围,形成一个群体心理健康的大环境。外因通过内因起作用,最关键的是调查大学生自身的状况,从心出发,找出自身问题所在,重新认识自己,提高自己。进而提高大学生的整体心理健康水平。2.调查方法:问卷调查,现场采访等

    3.调查时间:2014年4月10日至2014年5月1日,历时三周 4.调查地点:海南师范大学龙昆南校区 5.调查对象:我校所有在校大学生 6.调查范围: 理科类,文科,工科类等

    7.调查方式为调查问卷和现场访谈,其中调查问卷50份,实际回收有效的样本为48份,大家都做了认真的填写,同时方便了我们对大学生的心理健康状况做到更深层次的了解。8.调查小组成员任务安排:

    1)、小组全体成员讨论选题,制定调查方案,分工 2)、调查目的分析:齐赫钰

    3)、问卷设计及打印:许文芳,赵贤丰 4)、问卷发放:娄玮,程文凯,胡悦悦,常程 5)、问卷收集: 关业欢,王子豪 6)、访谈调查:黄宇

    7)、问卷数据整理与统计分析:高先俊 8)、调查分析总结报告:华健

    正文

    本次调查主要采取的是问卷调查。问卷调查范围广泛但一般情况下随机性较大不易控制,在问卷调查的同时辅以访谈调查,具有很强的针对性,以弥补问卷调查可能出现的调查样本和调查问题的不完整和缺失,使整个调查具有更强的可信性。增加调查的多样性与权威性。本次问卷调查主要涉及以下问题 基本情况调查 问卷中显示: 调查统计

    在调查样本中,由于有些不全面,调查对象主要是大一新生,男生样本数目为35,所占比例为73%.女生样本数目为13,所占比例为27%。由于在本次调查中样本选择分布不是十分科学,因此而产生的调查结果可能有一定的片面性。不过大部分同学关系比较融洽,小有摩擦都属于正常现象。同学朋友之间出现摩擦争执都很正常,重要的是要采取正确的态度和方法来面对和解决问题。

    调查显示,进入了大学校园后,首先面对的就是如何处理与他人的关系。调查显示,56%的受访者认为自己在大学里有知心朋友,35%的受访者认为自己在大学里没有知心朋友。还有9%的同学面对这个问题表示说不清。在被问及到现在生活如此之快,是否对生活感到紧张时23%的同学经常感觉到压抑,而52%的同学则表示没有感觉,25%的同学表示偶尔感到这种紧张感。从而表示大多数的同学能够调控自己的情感,感受不到紧张感。日益加剧的就业竞争仿佛同学们也提前感受到了,大多数同学感到就业压力比较大,并且部分同学感到家庭经济压力的带来了苦恼。经过访谈调查发现,不同的年级、不同的性别之间也存在一些差异。大一新生对朋友的了解不太多也产生了一些抵制情绪,大一新生的自信程度明显低于高年级的同学,应对处理能力也相对较弱。这可能和刚刚进入陌生的环境,并缺乏经验有关。同时。女生稍微弱于男生,这与女生通常比较腼腆、羞涩的性格有关;相反,男生则显得更加主动大方。

    由此部分调查来看,目前大学生校园情感交际方面的情况并不是十分乐观,消极现象也很普遍,不过大部分同学关系比较融洽,小有摩擦都属于正常现象。同学朋友之间出现摩擦争执都很正常,重要的是要采取正确的态度和方法来面对和解决问题。

    调查中显示,在面对人生时58%的同学都选择积极生活,仍有23%的同学曾经有过轻生的念头。在调查中还显示,只有4%的同学认为使自己产生不良情绪的事情非常多,6%的同学认为使自己产生不良情绪的事情比较多,42%的同学觉得一般,53%的同学觉得使自己产生不良情绪的事情很少甚至几乎没有。大多数学生还是觉得大学生活和想象中的有差距,少部分感觉一般,没有什么感觉。基本上52%的同学表示当心情遭遇低谷时自己的恢复能力良好。在感觉心情低落时68%的同学表示会选择自己默默承受,28%的同学表示会找家人朋友倾诉。而面对压力时,不同的人的宣泄方式不同,大部分的同学都是自身内心的发泄,少部分选择喝酒的发泄方式,这些其实都是压迫自己的方式,要懂得调节才是最好的。由于现代大学生接受新事物能力较强,面对无法预测的情况有较强的适应力,因此,遇到挫折时自我排遣的能力比较强,大部分学生都能够承受压力和挫折,并且把它作为学习的动力,但也有一部分同学,心理承受能力较弱,需要加强心理承受能力的培养。意见与建议

    面对大学生学习生活,如何恰当地处理学习生活是大学生必须正视的问题。在大学学习生活中是否具有明确的目标,在一定程度上影响到大学生对校园学习生活的评价。一半以上的受访者认为大学生活平淡一般甚至枯燥乏味,对大学学习生活缺乏热情与激情,一定程度上是由于大学学习生活中缺乏近期或长期的目标,使大学生缺乏奋斗方向,因而也就缺乏激情的源泉、动力。另一方面,大学生学习生活的自主积极性不高,或许是受到中学时代教育模式的长期影响,留下了些许后遗症,在一定程度上对老师、父母还存在依赖性,没有完全从中走出来。因此,有必要努力培养独立自主意识,这是走向成熟的必经阶段,同时也是进入社会前的必要准备。学习上,大部分同学的问题反映出他们需要学习目标和学习方向的指导,许多大学生荒废学业除了一方面自身因素外,也有因对本专业及一些学科缺乏了解,对专业就业前景缺乏信心导致的颓废堕落。因此,学校可定期开展一些就业指导活动,为大学生专业发展指明道路,使之看清自己的优缺点和对以后未来发展的规划,选择好适合自己发展的道路。生活和情感上,同学之间的长时间相处,尤其是舍友长期生活学习都在一起。长时间的相处难免会出现大大小小的矛盾。当这些矛盾出现的时候,应该积极地寻求解决,而不应该激化扩大矛盾,尽可能地心平气和地协商解决问题。同时,在处理同学之间的关系时,应该保持一种宽容的心理,设身处地地为他人想想,不能自我中心只顾自己的感受,置他人的感受不顾。

    在处理异性关系,男生和女生都应该主动,不必感到羞涩腼腆。在人际交往中,异性的交往是十分重要的。所以在与异性的交往中应该表现得落落大方。在与异性的交往中,不仅能够给人情感的满足感,而且可以让不同性格类型的异性互相补充,更加嫩完善自我的性格,培养健全的人格。

    当在交际中遇到不被理解、信任的时候,每个人都或多或少地感到压抑,这是属于正常的心理反应。此时,自己应该尽可能地与别人增加沟通,委婉地表达自己的想法。在平时的交往中,讲究诚信,建立自己良好的的信用,让他人由衷地感到你是可以信任的人。此外我们在发现自己已经出现情绪低落压抑等心理问题的时候,应当勇于正视,寻求方式解决。在解决方式的选择上,尽可能地采取自我调节和与他人交流沟通相结合,解决方式应避免单一化,以期用最短的时间、最有效的方式从心理问题的阴影中走出来。正确的价值观是个人健康发展的助推器,是个人保持积极乐观的人生态度的不竭源泉,是指引人生实现奋斗目标的灯塔。因此,大学生树立正确的人生价值观是十分重要的。踏入大学校园之后,就有必要对整个大学生涯进行规划,对未来的人生、职业有一个较明晰的规划,确立明确的目标,并为实现目标而努力奋斗,坚持不懈。正确的人生价值观不仅包括个人的人生规划,还应包括对社会的责任感,树立强烈的社会责任感,为社会做出自己应有的贡献。

    无论是大学生活,还是人生生涯,都不可能是一帆风顺的。即便是在日常生活中,也会遇到各种挫折,这就需要大学生较强的抗挫折能力。一方面要接受抗挫折教育,另一方面要尽可能地积累挫折经验,丰富人生阅历,让自己心理日渐成熟,为培养健全的人格打下坚实的心理基础。[总结] 通过此次调查实践活动,我们受益匪浅。我们不仅发现了大学生普遍存在的现象及问题,经过认真分析得出了一些基本的结论,并试着提出了我们对于解决存在的心理问题的建议及解决方法,以期能够对大学生的心理健康状况有所裨益。当然,上述调查成果的取得,是汗水与智慧的结晶。既离不开同学的支持,也离不开小组所有成员的辛勤努力,在此对所有小组成员的辛勤努力表示由衷的感谢。我们也将持续关注大学生心理健康这个问题。

    附录:

    大学生心理健康调查问卷

    尊敬的同学:随着社会的不断的发展,当代大学生普遍自我期望价值高,且社会阅历浅,理想意识较浓,常会面临来自情感、学习、交际、就业等各方面的心理问题,重者甚至会做出极端行为。为此对大学生心理承受能力状况、特征、因素进行了深度的研究,并从主观和客观两方面分别分析了原因,最后提出相应的教育策略,为解决大学生心理问题提供依据。

    1.请问您的性别? * A 男

    B 女 2.您是哪个年级的学生? * A 大一

    B 大二

    C 大三

    D 大四 3.你在大学有知心朋友吗()

    A 有 B 没有 C 说不清

    4.现在的生活节奏如此快,请问您是否感到生活非常紧张? * A、是,经常觉得压抑

    B、否,没有这种感觉

    C、偶尔出现这种状况 5.目前您最大的苦恼是什么?(可多选)* [多选题] A、学习压力大

    B、就业压力大

    C、家庭经济压力

    D、人际关系紧

    E、其他 6.在您现在的生活中,经常出现下列哪种情绪? * [多选题] A 郁闷

    B 抑郁

    C 焦虑

    D 敌对情绪

    E 愉快

    F 充满希望

    G 其他 7.您是否有过轻生的念头? * A、偶尔有

    B、经常有

    C、从来没有

    8.经过这么长久的大学生活,您对自己目前的大学生活觉得满意吗? * A、满意

    B、不满意

    C、没感觉

    9.目前的大学生活与您想象中的大学生活有差距吗? * A、有,差距很大

    B、有,但差距不大

    C、没有,感觉一般

    D、没有,和想象的一样 10.您认为您的心理状况健康吗? * A、非常健康

    B、基本健康

    C、有一点心理疾病

    D、不健康,有严重的心理疾病 11.当您意识到自己心理有偏差时会怎样做?(可多选)* [多选题] A、自己沉默不语

    B、找亲朋好友倾诉

    C、主动进行心理咨询

    D自暴自弃 12.您是否认为向心理咨询中心这类地方咨询自己的心理问题,是一件丢脸的事情? * A、是

    B、不是

    C、无所谓,没想过 13.您会采取何种方式应对压力? * A、转移(心里不快时娱乐、游戏、读书)

    B、发泄(哭、倾诉、写信、日记)C、压抑(喝酒、睡觉、假装高兴)

    D、顺其自然,让它自然调整 14.面对压力时,你的第一感觉是 * A、紧张焦虑

    B、害怕恐惧

    C、泰然自信

    D、暴躁

    E 顺其自然

    15.当你遭遇心情低谷时,你觉得你的恢复能力()

    A 极佳 B良好 C一般 D 不好 E糟糕 16.您认为适当的压力会 * A 正面影响会为学习带来动力

    B 没感觉

    C 较为负面影响,会影响情绪D 完全负面影响

    谢谢您的支持!祝您学习生活愉快!!

    自动化二班第一组

    二、访谈提纲及实录: 访谈提纲 访谈者:黄宇

    访谈员自我介绍:您好,我们是海南师范大学物理与电子工程学院自动化专业的学生,我们正在进行关于当代大学生生活形态调查,其主要关于心理问题方面。希望通过这次调查了解当代大学生的心理素质并发现其存在的问题,为此我们需要您的帮助和参与,以共同完成对本课题的相关情况的调查,使研究具有现实和实践价值,为政府和学校的决策提供可靠依据。

    课题组向您承诺,今天访谈涉及的内容和您阐述的观点,只作为我们研究参考,您声明不宜公开的资料和观点,我们将严格为您保密,非常感谢您的帮助。访谈对象:海南师范大学学生 访谈提纲所包含的主要内容:(在所访谈的学校的学生中随机抽取两名理科生,一男生一女生;两名文科生,一男生一女生)

    一、基本资料:所在年级,专业,性别

    二、主要问题:

    (一)生活篇

    了解当代大学生对自己的认知力。如认为自己是否有自信,自己性格如何,如何看待自己的优缺点及对其的认知。

    了解当代大学生的压力情况。如目前压力是否大及其原因,以及自己如何处理压力。

    了解当代大学生的情绪状态。如当前你认为自己经常处于哪种情绪之中及其原因,是否有改变当前这种状态的意图?如果想改变,如何改变? 了解当代大学生在大学所经历的挫折,如如何克服这种挫折,并描述它对你的生活的影响。了解当代大学生的业余活动内容。

    了解当代大学生对大学的感觉及其原因,家人朋友在他们生活中扮演的角色。

    (二)学习篇

    了解当代大学生在大学生活中需要的指导内容。了解当代大学生的学习能力。了解当代大学生临考前的心情。

    了解当代大学生对自己所学专业的兴趣度、态度、原因及毕业后的打算,如毕业时直接就业还是考研,以及有这种打算的原因。了解当代大学生期望其家人在其学习过程中扮演的角色及其原因。了解当代大学生认为自己学习主动权所处的状态,及其原因。了解当代大学生个人的学习主动性如何,及其原因。

    了解当代大学生对自己的定位,如你觉得目前你是什么样的大学生及其原因。

    (三)情感篇

    了解当代大学生对周围的同学关心度及满意度,以及原因。了解当代大学生心目中喜欢的异性。

    了解当代大学生对大学生的恋爱动机的看法。了解当代大学生对恋人见面的理想频率,恋人间在开销方面应该谁买单的看法及原因。了解当代大学生对单恋的看法,及其应对措施。了解当代大学生对失恋的看法,及其应对措施。

    (四)综合

    了解当代大学生对药家鑫杀人事件的看法及其对学校在心理健康方面做努力的希望。

    了解当代大学生对高学历人群的自杀率呈上升趋势的看法、原因、措施。以上是我们在访谈中根据访谈对象分别设计的访谈提纲,在访谈的过程中,我们会根据具体的情况随机应变地对访谈的内容进行必要增添或筛选,以求获得与课题相关的最直接有效的信息。了解学校宿舍的和谐、以及心理健康问题。

    调查报告总结3000字 篇6

    xx年4月19日

    事故调查报告模板

    ***(事故发生地)“ **·** ”(事故发生日期)***(事故发生单位)**(事故级别)**(事故类

    型)事故调查报告

    **年**月**日,位于**省(市、自治区)**市**(事故发生地)的**(事故发生单位)(以下简称**)发生**(事故级别)**(事故类型)事故。……(有关党委、政府情况)。

    **月**日,依据《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》和《**安全生产条例》等有关法律法规,经**(国务院或地方政府)批准,成立***(事故发生地)“**·**”(事故发生日期)***(事故发生单位)**(事故级别)**(事故类型)事故调查组(以下简称事故调查组),事故调查组由**同志(职务)任组长,**、**、**和**人民政府为成员单位,全面负责事故调查工作。同时,邀请**检察院派员参加,并聘请**、**、**等方面的专家参与事故调查工作。

    事故调查组坚持“科学严谨、实事求是、依法依规、安全高质”的原则,深入开展各项调查工作。经过重复的现场勘验、检测鉴定、调查取证、模拟实验、专家论证,查明了事故经过、原因、人员伤亡和直接经济损失,认定了事故性质和责任,提出了对有关责任人员和责任单位的处理建议,分析了事故暴露出的突出问题和教训,提出了加强和改进工作的意见建议。

    调查认定,***(事故发生地)“**·**”(事故发生日期)***(事故发生单位)**(事故类型)事故是一起**(事故级别)生产安

    xx年4月19日

    全责任事故。

    一、事故基本情况 (一)事故发生经过。

    **年**月**日**时**分**秒,位于**(事故发生详细地址)的**(事故单位)(北纬**°**′**″,东经**°**′**″。地理方位示意图见图 1)发生**(事故类型)事故。……(道路运输事故需说明位于**道路**方向**公里+**米处,**车辆发生**事故)。

    (二)事故现场情况。

    (三)人员伤亡和财产损失情况。

    事故造成**人遇难,**人失踪,**人受伤住院治疗(重伤**人、轻伤**人);**周边建(构)筑物或设备设施损毁。(道路运输事故对车辆、道路受损情况进行说明)

    截至**年**月**日,事故调查组依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB6721-1986)等标准和规定统计,已核定的事故造成直接经济损失**元人民币,其中:人身伤亡后支出的费用**元,善后处理费用**元,财产损失价值**元。

    (四)环境污染情况。(如有必要)1.大气环境污染情况。2.水环境污染情况。3.土壤环境污染情况。4.特征污染物的环境影响。5.事故对人的健康影响。

    xx年4月19日

    6.需要开展中长期环境风险评估。 二、事故直接原因 事故直接原因是:……。对事故直接原因的分析论证。…… 三、事故应急救援处理情况(一)事故信息接报及响应情况。(二)事故现场应急处理情况。(三)医疗救治和善后处理情况。四、事故责任主体相关情况

    (一)事故企业基本情况。(道路运输事故如涉及双方责任,需分别表述)

    (二)经营资质许可或行政审批情况。(三)日常监管情况。

    五、有关责任单位存在的主要问题(对责任单位违法违规的表述需以脚注的形式说明违反**法律或规定**条的具体内容)

    (一)(二)(三)……

    六、对事故有关责任人员和责任单位的处理意见

    根据事故原因调查和事故责任认定,依据有关法律法规和党纪政纪规定,对事故有关责任人员和责任单位提出处理意见:

    xx年4月19日

    司法机关已对**人采取刑事强制措施。其中,公安机关对**名相关企业和中介机构人员依法立案侦查并采取刑事强制措施;检察机关对**名涉嫌职务犯罪人员立案侦查并采取刑事强制措施。(如司法机关立案侦查工作仍在进行,需增加表述:“对事故调查过程中发现的腐败行为和其它犯罪事实,司法机关仍在全力侦查”)涉嫌犯罪人员待司法机关作出处理后,属中共党员或行政监察对象的,由当地纪检监察机关或负有管辖权的单位及时给予相应的党纪政纪处分。

    事故调查组依据**规定,另对**名责任人员提出了处理意见。建议对**名责任人员(省部级**人、厅局级**人、县处级**人、科级及以下**人)给予党纪政纪处分(撤职和撤销党内职务处分**人、降级处分**人、降低岗位等级**人、记大过及以下处分**人);对其它**名责任人员,建议由**纪检监察机关予以诫勉谈话或批评教育。

    事故调查组建议对事故企业和有关中介及技术服务机构等**家单位分别给予行政处罚。

    事故调查组建议责成**地方党委、政府向上级党委、政府作出深刻检查。

    另外,**名责任人员在事故调查处理期间病故(自杀),建 议不再追究其责任。

    (一)事故企业(* *人)。

    (1)姓名,政治面貌,职务或身份。因涉嫌刑事犯罪,**年**月**日被**人民检察院批准逮捕(被**公安局取保候审)。

    (2)姓名,政治面貌,职务或身份。因涉嫌刑事犯罪,**年**

    xx年4月19日

    月**日被**人民检察院批准逮捕(被**公安局取保候审)。

    ……

    (二)相关职能部门(* *人)。* *部门(* *人):

    1.采取刑事强制 措施人员(* *人)。

    (此处需按照全部责任人员的数量依序编号)姓名,政治 面貌,职务或身份。**年**月**日,因涉嫌**罪,被检察机关立案侦查。

    (序号)姓名,政治面貌,职务或身份。**年**月**日,因涉嫌**罪,被检察机关立案侦查。

    ……

    2.给予党纪政纪处分人员(* *人)。

    (序号)姓名,党内职务或政治面貌,行政职务。错误事 实表述,建议给予**处分。(以纪检监察机关提供的表述为准)

    ……

    3.给予诫勉谈话或批评教育的人员(* *人)。

    (序号)姓名,党内职务或政治面貌,行政职务。错误事 实表述,建议给予诫勉谈话或批评教育。(以纪检监察机关提 供的表述为准)

    ……

    * *部门(* *人)……

    xx年4月19日

    (三)地方党委、政府 (* *人)。1.采取刑事强制措施人员(* *人)。

    (序号)姓名,政治面貌,职务或身份。**年**月**日,因涉嫌**罪,被检察机关立案侦查。

    (序号)姓名,政治面貌,职务或身份。**年**月**日,因涉嫌**罪,被检察机关立案侦查。

    ……

    2.给予党纪政纪处分人员(* *人)。

    (序号)姓名,党内职务或政治面貌,行政职务。错误事 实表述,建议给予**处分。(以纪检监察机关提供的表述为准)

    ……

    3.给予诫勉谈话或批评教育的人员(* *人)。

    (序号)姓名,党内职务或政治面貌,行政职务。错误事 实表述,建议给予诫勉谈话或批评教育。(以纪检监察机关提供的表述为准)

    ……

    (四)中介 技术服务机构(* *人)。1.采取刑事强制措施人员(* *人)。

    (序号)姓名,政治面貌,职务或身份。**年**月**日,因涉嫌刑事犯罪,被**检察机关批准逮捕或被**公安机关取保候审。(如责任人为事业单位人员,应表述为:“因涉嫌**罪,被检察机关立案侦查并采取刑事强制措施”)

    xx年4月19日

    ……

    2.给予党纪政纪处分人员(* *人)。

    (序号)姓名,党内职务或政治面貌,行政职务。错误事 实表述,建议给予**处分。(以纪检监察机关提供的表述为准)

    ……

    3.给予诫勉谈话或批评教育的人员(* *人)。

    (序号)姓名,党内职务或政治面貌,行政职务。错误事 实表述,建议给予诫勉谈话或批评教育。(以纪检监察机关提供的表述为准)

    ……

    (七)建议给予行政处罚的单位(** 个)。(行政处罚的 内容需按照依据的法规准确表述,依据的法规及具体条款内容 需以脚注的形式进行说明)

    1.事故企业。

    依据**法规吊销**公司有关证照并处罚款,企业相关主要负责人终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人(**人民政府或部门负责)。

    2.中介和技术服务机构。(1)** 公司。

    依法没收**公司违法所得,并处罚款(**人民政府或部门负责);吊销**公司的**资质,依法吊销**公司参与**项目有关人员的**执业资格(**部门负责)。

    xx年4月19日

    ……

    (八)其它建议。

    1.建议责成**地方党委、人民政府向上级党委、人民政府作出深刻检查,认真总结和吸取事故教训,进一步加强和改进安全生产工作。

    ……

    七、事故主要教训 八、事故防范措施和建议

    相关附件: ……

    xx年4月19日9

    调查报告总结3000字 篇7

    为了搞好家校交流,共建和谐校园,促进教学工作的不断深入和可持续发展,办孩子喜欢、家长放心、社会满意的校园。伙食、教育教学、班主任工作,家长辅导学生情况,从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结,并对调查结果作简要分析。

    一、问卷调查内容。

    根据上级文件精神,联系我校实际,本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家校联系、教育教学、校园管理,同时还有一栏是家长对学校发展中存在的问题提出宝贵意见。

    二、调查问卷的统计和分析。

    本次的家长问卷调查具有代表性,基本涵盖了各个层面的学生家长,调查结果具有较强的全面性和真实性,是对我园教育教学工作的综合评价,能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷30份,收回30份,收回率为100%。我进行了统计分析,现就收到的问卷主要情况分析如下:

    1.对学校教育教学方面

    在 “您觉得教育是谁的事?”一栏中,认为“学校老师和家长的事”占98.8%;可以看出大多数家长把孩子交到学校,家长是信任老师的,同事也愿意主动配合老师完成各项工作。对学校的教育教学还是满意的。绝大多数家长对学校的总体评价是好的,也说明学校在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的校园,接受优良的教育是家长的愿望,也是对我们提出的更高要求。

    2.家校配合分析:

    在 “您大约多长时间主动和老师交流一次”一栏中,选择“一个月”的占55%择“一个星期”的占38%,选择从来不主动的占7%。对“您觉得怎样和老师沟通最好”一栏中,绝大多数家长选择与老师面谈,从中可看出我校实施素质教育,积极推进课堂教学改革得到大多数家长的赞同,家长乐意配合学校完成各项工作,但有一些是留守儿童,农村老人文化水平不高,没有主动配合意识,因此为了全体学生全面发展,要多主动和家长沟通。

    3.对孩子的辅导:

    对“您是孩子的什么人?”72%是爸爸妈妈,28%是爷爷奶奶,留守儿童比较多,对“你最关心的是孩子的什么”一栏中多数家长选择学习成绩,其次是身心健康,对孩子的辅导方面的几项调查,绝大多数家长能主动认真的辅导,留守儿童的辅导不到位,主要是文化水平或不会方法。

    4.针对学生学习情况的调查

    对“面对孩子的不自觉的学习态度,您采取什么方式”多数家长能采用讲道理或陪同孩子一起学习的方式,个别家长采取不闻不问的方式。对“孩子平常在家完成作业大约多长时间?”88%的家长选择一个小时以内,12%的家长选择2个小时,主要是注意力不集中,拖沓。对“您的孩子写完作业时,做多做的是什么?”80%的孩子看电视或打游戏,12%的孩子出去和同龄人 玩,8%的孩子看书。对“您认为孩子学习自觉吗?”7%的孩子不自觉,80%的较自觉,13%的一般自觉。主要是习惯的问题。

    5.家长对幼儿园工作改进的问题和建议:

    在回答“您认为学校工作改进的问题,或你有什么好的建议” 一问时,显得比较突出的问题有:

    (1)能开展一些有利于孩子身心健康的活动,多开展一些安全知识的课程。

    (活动。

    (3)老师对孩子要求更严格一些。

    (4)平时利用一些时间培养孩子的兴趣特长。

    (5)学校的饭菜太凉,没有凳子,不利于孩子的身体健康。

    从家长的这些意见和建议来看,主要是围绕学生身心健康和成长来提的,学校要把这些好的建议进行疏理,通过研究、讨论,并安排专人负责,向上级汇报,在有限的人力和财力的情况力争逐项解决。总的来说,这次问卷调查,帮我们摸清了“家底”,让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩和差距,同时为今后的工作指明了努力的方向。随着社会的不断进步,人类的追求也越来越高,特别是对教育方面的要求会不断提高。这对我们教师来说,无疑是压力越来越大,但压力越大挑战越多,机会越多!只要我们牢记“为孩子的终身发展奠基”“为社会的可持续发展”的理念,以人为本,兢兢业业,办社会满意的校园,做孩子们喜爱的老师,“满意”就会永远在我们身边。

    调查报告总结3000字 篇8

    20__年,我认真贯彻党要管党、从严治党方针,坚持抓党建、改作风,严管干部、善待群众,推动基层党建强基固本,促进全市转型跨越发展。

    一、履行职责情况

    (一)主动履职尽责抓基层党建。把抓党建作为首要职责,围绕推进先锋引领行动,建立落实党建联系点、党建例会、部门党委书记抓基层党建专题报告、考核奖惩等制度。13次主持召开常委会、推进会,研究部署教育实践活动和基层党建工作。指导完善县乡党委书记抓基层党建工作考核评估办法,5次约谈县区和市直部门党委书记传导压力,明确要求不抓基层党建、抓不好基层党建的党委书记不能继续任职。制定《关于贯彻从严治党方针加强基层党组织建设的意见》,从强化组织功能、建强骨干队伍、加强基础保障、从严落实责任等7个方面提出具体推进措施。

    (二)紧扣转型跨越发展抓基层党建。突出党员致富能力培养和富民产业培育,推广民勤县沙滩村“党建引领、产业富民”经验,创建党员示范岗4170个、示范棚2.4万亩、示范林6.5万亩。开展党支部领办专业合作社和“项目一线党旗红”活动,带动实施亿元以上项目310项,新建设施农牧业19.2万亩、特色林果基地33万亩,完成“下山入川”移民2.27万人。狠抓非公党建,新成立3个园区党工委,新建非公企业党组织109个。全面推行党支部+合作社(协会)+致富带头人模式,新建产业党组织43个。

    (三)着眼城乡统筹发展抓基层党建。注重与双联行动紧密结合,把督促落实主体责任列为双联行动的重要任务,开展“双联干部帮建暖棚温棚”活动,投入资金13.97亿元(含贷款),各联村单位党组织兴办实事13865件,解决民生问题23.43万件。抓住武威被确定为全省统筹城乡发展试验区的重要机遇,实施统筹城乡基层党建示范区项目,推动城乡党组织融合共建、队伍融合共管、资源融合共享、工作融合共进,组织100个市直部门与融合发展核心区100个村结成对子,建成农村社区服务中心41个。

    (四)从改进干部作风入手抓基层党建。强化基层纪检工作,乡镇全部单设纪委书记,每个乡镇配备2—4名纪检干部;在全市设立16个乡镇片区纪工委,每个纪工委配备5名纪检干部。开展“保民生、促三农”专项行动,严厉惩治乡村干部“贪假懒庸”问题,批办乡村干部涉纪涉法等信访举报37件,查处“两委”换届违纪违法案件35件、执行惠民政策优亲厚友等问题34起。两轮整顿软弱涣散基层党组织402个,处置不合格党员86名。全面建立村(社区)便民服务代办中心,完善推行“四议两公开”工作法“一审两监督”机制。组织24532名在职党员到社区报到领岗,开展集中服务18613人次,解决难题6332个。

    (五)强化基础保障抓基层党建。加大基层党建投入力度,市县筹资5563万元,新改建活动阵地196个,建设乡镇“五小工程”项目18个、街道数字管理平台1个;增加村干部报酬2000元、达到1万元。突出抓好带头人队伍建设,选派120名机关干部担任村党组织书记,完成1121个村的换届工作,轮训党组织书记4364名。实施村级带头人队伍梯级培养工程,建立致富带头人——党员——村干部——村党组织书记培养链,力争2016年底每个村至少培养储备2名党组织书记后备人才。

    二、存在的主要问题及原因

    (一)对基层党建工作研究不深。对党的基层建设新理论、新政策学习不够、理解不深,对基层党建工作存在问题掌握不透。特别是在如何紧密结合市情,推进基层党建工作与中心工作深度融合,以抓党建促进抓发展方面思考谋划少,工作中安排部门落实的多,自己深入研究、督促指导的少。

    (二)抓基层党建的职责落实不到位。对基层党建强基础、解难题工作投入时间、精力不足。向党委书记交任务、压担子少,没有形成上下联动、齐抓共管的责任落实体系,从严治党的要求没有完全落实到基层。

    (三)对党内政治生活不严格问题解决不够。对一些基层党组织组织生活不正常不经常不严肃,党员干部日常教育管理监督不到位等问题,虽然有比较清醒的认识,对信访反映问题都能及时批转查办,但对如何从面上、根源上解决问题,健全长效机制,思考研究不深,没有做到标本兼治。

    (四)基层基础薄弱的问题突出。全市1121个村中有87个村的阵地不能正常使用,60个社区中12个社区租借办公场所,47个阵地面积在200m2以下,社区民选副主任工资较低(月人均1183元),农村、非公企业、社会组织党组织没有党员教育培训专项经费。

    这些问题,从思想深处剖析,是我个人政治意识、主体意识、角色意识不强,第一责任落实不力,以上率下作用发挥得不好。

    一是对抓基层党建工作思想重视不够。缺乏从夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的高度认识抓基层党建工作的极端重要性和现实紧迫性,主责主业意识不强,存在重发展轻党建的问题。

    二是抓基层党建工作落实的力度不够。在工作摆布和力量投入上,思想上依靠分管领导和职能部门多,看重县区直接责任多,个人直接盯办抓得少,缺乏钉钉子精神。一些工作持续性不强,工作效果打了折扣。

    三是基层党建投入保障不足。在处理基层基础薄弱问题上,思想上认为欠发达困难地区财力有限,需要逐步解决,更多依靠争取上级支持和县区自身力量,市本级投入较少。示范带动效应发挥得不好,没有真正树立起重视基层、大抓基层的鲜明导向。

    三、下一步工作思路和主要措施

    我将牢记党委书记的首要职责是抓好党的建设、“抓好党建是政绩”,强化“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识,认真履行“第一责任人”责任,全面加强基层党建工作。

    (一)切实落实从严治党责任。严格对标******提出的检验党建工作的“五条标准”,建立市县乡村四级联动抓基层党建责任制,全面推行《基层党建工作整改任务责任状》。每季度听取一次县区和部门党委书记专题汇报,每两月开展一次专题调研,带头抓好党建联系点建设。修订政绩考核办法和干部考察使用制度,强化督查问责。

    (二)推进服务型党组织建设。坚持双联行动与基层党建目标要求、措施任务、工作力量、督促检查、考核验收五个融合,推进“双联结对”共建。开展“提质增效先锋岗”争创活动,大力推广“民情流水线”工程,深化非公企业“立足岗位做贡献、有中生优当先锋”活动。今明两年市县每年分别安排不少于300万元、1200万元资金,彻底解决场所不达标问题。每年各县区分别安排不少于50万元的场所维修改造专项资金,建立党员教育培训专项经费,为非公企业党组织列支专项活动经费。抓好乡镇、村便民服务中心信息网络和规范化建设,基本建成市县乡行政权力网上公开透明运行系统和电子监察系统。

    调查报告总结3000字 篇9

    国务院决定的第二次全国残疾人抽样调查在我县抽取了8个社区,分布在4个乡镇。在县政府的统一领导下,经过县、乡、村三级的共同努力,目前,我县残疾人抽样调查的前两个阶段已经完成;第三阶段调查数据处理与分析研究工作正在进行中。从进度统计看,我县调查的各项数据符合阳谷实际情况,调查扎实、认真、成功。

    我。加强组织领导,完善调查网络,是做好残疾人抽样调查工作的基础。

    县政府高度重视残疾人抽样调查工作。主要领导听取汇报,作出重要指示安排。 2005年10月,阳谷县残疾人抽样调查领导小组成立,以县副县长刘培国为组长,政府办公厅副主任,统计、民政、卫生、卫生等部门负责同志。残联为副组长; 2006年1月,县委、县政府领导调整后,县政府适时调整残疾人抽样调查领导小组,由副县长王同章任组长。在选定的乡镇,成立了以乡长为组长的领导小组。分管残疾人工作的乡党委副书记任办公室主任,统计站站长、残联主席任副主任。在选定的村庄,由村支部书记担任护送组长,计生专业人员、会计师、村组长等7人担任护送组成员。全县成立了25人的调查组。县残联主席方勇任队长,县统计局纪检组组长张向伟任调查组副队长,红十字会主任牛忠民县卫生局学会,是医生的副队长,有统计员1名。现有调查员14人,医生7人,形成了完善的县、乡、村三级调查网络体系。

    2006年1月副县长王同章上任,是残疾人抽样调查登记的关键阶段。他孜孜不倦地经营基金。上级的补贴只能由县来解决。经过王县长的辛勤工作,最终拨付了5万元。虽然不能满足调查需要,但在我县调查史上尚属首次,对调查工作的顺利开展起到了关键作用。

    二是采取多种形式,大张旗鼓地宣传,让群众积极参与和支持调查工作。

    残疾人抽样调查不同于以往的调查。它是特殊的、专业的和技术性的。涉及的部门范围很广,很多部门都很难参与。我县抽签。

    14 个区块,每个区块 2 个问题;乡镇广播电台调查残疾人宣传稿20篇,总时长140小时,村广播室8个,总时长240小时;共悬挂横幅70条,累计悬挂时间45天。

    三、扎实认真培训,挨家挨户排查,认真做好报名准备。

    准备工作的好坏直接影响到调查的质量。为此,我们从准备抽样架到培训、试点、制定方案的各个环节都认真、扎实、认真。执行。

    1.科学编制抽样框。 县统计局于2005年10月25日编制全县18个乡(办)抽样架,11月21日完成村级抽样架。村级人口数据和选定的城镇。对选定的8个村,按要求进行区划,编制村级地图。村级地图绘制标准统一:即西北角为第一区,按顺时针方向划分。 2006年1月16日,中选地块的地块完成上报。

    2.结合实际情况进行培训。 我县重视培训,学习差等于考察差。 2006年1月9日,我县17名调查员赴济南参加全省残疾人抽样调查培训班。县政府办公室副主任李庆娥代表县政府对调查人员提出了希望和要求。在济南培训期间,我县成立了两个学习小组。县转办主任高骥、县统计局纪检组组长张向伟负责复习白天教授的知识。结合我县的情况,我们讨论了下一步的调查方法。有争议的指标,第二天问老师。本次培训锻炼了我们的调查队伍,凝聚了人心,坚定了做好调查工作的信心和决心。

    2006年3月11日,我县召开残疾人抽样调查动员培训会。副县长王同章在会上作了重要讲话,并与各乡镇签订了责任书。县残联主席方勇提出明确要求,县统计局纪检组组长张向伟详细讲解了组织方式、调查步骤、调查方式、指标含义,表格填写规则和注意事项。 25名调查员和64名共同调查员通过培训掌握了调查方法和技巧,掌握了该做什么和怎么做。

    3。结合试点项目制定计划。 2006年2月18日至28日,我县3名业务骨干参加了龙口省残疾人抽样调查试点。试点期间,根据入户调查中遇到的问题和表中的错误,制定了《阳谷县残疾人抽样调查工作方案》和调查注意事项,为开展工作奠定了坚实的基础。民意调查。

    4.对每个人进行彻底的调查。 深入调查是做好户口调查登记工作的基础。为切实做到村不漏户、户不漏人、人不漏物,县落实查处责任,即从查处、登记、审查、总结的整个过程。仔细查看报告的调查表,重点关注0-6岁儿童人数和疑似残疾人人数。根据出生率评估0-6岁儿童人数,所有调查人员在0-6岁儿童较少的左洼村和古南社区重新核实。按照全县出具证明的残疾人与疑似残疾人的比例,对长楼、徐庄两个村进行了重新核查,真正达到了查明真相的效果。

    四、克服一切困难,周密安排,一丝不苟地做好现场登记工作。

    现场报名是本次抽样调查的核心部分。为做好现场挂号工作,克服烦躁、烦恼、疲劳、情绪波动等不利因素,我们主要采取了以下措施:

    1.领导者关心、鼓励士气并以身作则。同甘共苦。

    现场登记时,副县长王同章3次走访调查社区慰问调查人员,乡党委书记、分管副书记在选择吊唁陪护和调解员。安乐镇党委副书记崔兴飞在报名现场指挥,专门派人带水果和矿泉水。村委会特意安排人烧水。县统计局局长谢振仁到村慰问调查员,县中医院院长钟申清到村慰问医务人员并带去慰问。各级领导的关心,鼓舞了士气,增强了侦查人员的信心和决心,陪伴侦查人员做好侦查工作。

    为了克服侦查员上火、疲劳等不利因素,县派出所专门为侦查员配备了茶具、水杯等家用器具。

    为了省钱,用好有限的资金,县残联主席方勇和调研组成员一起吃了“大碗菜”,上门调研和调查组成员一样,每天步行10多次。里面。

    2.创意设计,提高开会率

    在宣传的基础上,我们先提前通知村民在家等候。其次,我们专门为农民购买洗衣粉,并根据遇到的人数进行分发。三是调查组成员利用晚上回家调查。这样,我县入户调查的达标率达到了80%,远高于规定的要求。

    3.精心安排,提高检查率。

    为保证儿童到站接受检查的人数,阳谷县办特意为儿童购买了玩具,方便儿童顺利前往检查站。为确保疑似残疾人来站检查,我们首先向来站检查的疑似残疾人派发海报表示慰问,其次安排医生在家检查。这样一来,所有该检查的人都进行了身体检查,没有一个漏诊的人。

    4.掌握进度,克服烦躁

    在调研过程中,我们分析了前两个社区的进度,总结了经验,针对调查每个群体的不平衡,我们分配了任务到每个组。社区第一天,每组不超过6户,以后不超过10户。剩余时间内进行自检,确保质量。

    5.做到“五保”,严把数据质量关。

    为保证调查指标的真实可靠,县选调办结合被调查村的实际情况做了五项保障:确保0岁儿童不-6 被泄露,疑似残疾人没有泄露,并且他们的婚姻状况是真实的。可靠,保证农民收入的真实性,保证能耗指标的真实性。

    为了实现五保,我们先请村计生专职主任把1999年4月1日以后出生的孩子的姓名和父母的姓名一一记录下来。确认;通过召开村文件、专职计划生育主任、村队领导和被调查户代表座谈会,对选定社区一一分析,重点检查老年人身体状况和未婚青年残疾状况.在调查、深入调查的基础上,调查人员进户时,有针对性地做好耐心细致的思想工作,确保上报数据真实可靠。在调查中,我们发现有的农民收入概念不清晰,认为收入只是自己口袋里的现金数额,有的甚至害怕暴露自己的财富,故意隐瞒收入。在开户等情况下,我们先让村组长先统计每户的耕地亩数、农副业的数量,再由村会计核算初步收入。调查户,并注意调查中的比较。对差异较大的,进行重点核查,直至被调查户同意。让计划生育主任拉出婚姻状况的基础。在调查过程中,调查人员对重点进行了耐心细致的工作,得到了被调查户的理解和支持。用电量方面,村电工根据上年缴费情况拉取用电量。从而保证了调查数据的真实性。

    五、采取奖惩机制,做好审查和互查,确保调查数据准确、规范

    1 .自查。 每天调查结束时,调查员将根据《检查规则》对项目进行一一审核。检查的重点是看项目是否完整,填写是否规范,逻辑是否正确,然后填写《调查组日程表》

    2.相互检查。 完成一个社区后,各组会互相交流和检查。副队长抽查20%,原调查员重新入户核实互查中发现的错误或疑点。

    全国1%人口抽样调查工作报告

    抽样调查报告

    做好1%人口抽样调查工作报告

    生活条件调查报告

    生活条件调查报告

    【2024调查报告总结3000字实用9篇】相关推荐
    常用的对学生中考的祝福语集锦 【精】

    时间弹指一挥间,中考学生们的初中生活已经接近尾声,中考是一个公平竞技的平台,是改变命运最重要的一次机会,在临近时中考亲戚好友也都想把祝福送给中考学生,有哪些关于中考祝福语模板呢?教师范文大全小编特地为您收集整理“常用的对学生中考的祝福语集锦”,希望能对你有所帮助,请收藏。...

    单篇精选: 数学日记700字

    在平时的学习生活中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《单篇精选: 数学日记700字》,仅供参考,希望对您有帮助。今天是20xx年的春节,早晨一起床,我们一家三口就穿上了各自的新衣服,开始忙活了起来...