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    发表时间:2024-02-27

    2024安全副校长述职报告实用8篇。

    俗话说,只有通过实践而发现真理,为了总结一个阶段的工作或学习。我们通常会使用到报告,报告的内容要经得起思考和推敲,不能敷衍地去完成。以下是编辑为您整理的“安全副校长述职报告”相关内容,希望我们的网站能够帮助您更好地生活和工作请多多关注!

    安全副校长述职报告 篇1

    安全副校长述职报告


    尊敬的校长、各位领导、教职员工:


    大家好!我是XX学校的安全副校长XXX。借此机会,我向各位领导和教职员工汇报过去一年以来的工作情况,并就未来的工作提出建议和展望。


    过去一年,学校在安全方面取得了一些重要的成果。加强了校园安全管理体系的建设,健全了相关制度和规章,全面提升了校园安全工作的规范性。加强了学生的安全教育和培训,通过定期的安全教育活动和演练,提高了学生应对突发事件的能力和自我保护意识。同时,与家长建立了紧密的联系,共同关注学生的安全问题,形成了家校合力。积极参与社区安全活动,与各大公安机关、社区组织合作,共同维护了学校的安全稳定。


    在过去的几年中,我通过积极参加培训、参与研讨会,不断提升自身的综合素质和专业能力。我深入学习了安全管理的理论知识,了解了各类突发事件处理的方法和技巧,并将其运用于我所负责的工作中。同时,我与其他学校的安全副校长保持着密切的联系与交流,从他们的实践经验中不断吸取智慧,推动我自身工作的不断进步。


    未来一年,我将继续努力,进一步提升学校的安全管理水平。我将与各相关部门密切合作,加强安全宣传和教育活动,提高师生、家长对安全的重视度。我将深入分析和研究安全隐患,制定针对性的预防和处置方案,确保学校的安全措施科学、有效。同时,我也将继续加强与公安机关的合作,及时了解社会治安形势,确保学校和师生的人身安全。我还将积极引导学生参与各类安全活动,培养他们的安全意识和应急处理能力,提高他们的自我保护能力。


    作为学校的安全副校长,我始终坚持"安全第一,预防为主"的原则,在充分发挥学校安全管理团队的作用的同时,也注重培养学生的安全文化,促进全校师生的安全发展。我相信,通过的共同努力,学校的安全工作将会不断取得新的进展和成果。


    我衷心感谢校领导对我工作的关心支持,同时也感谢全体教职员工在学校安全工作中的辛勤付出。希望能以更加饱满的热情和坚定的决心,共同推动学校安全工作的发展,为学生的健康成长提供更加坚实的保障。


    安全副校长述职报告 篇2

    一)严格要求自己,以身作则

    古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校,五点半以后离校。每天到学校,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;看见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更

    多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市安全文明校园”的称号。

    从学校已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十一五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

    虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在英语教学中结合教学内容,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一直名列区倒数几位的落后局面。

    二)加强管理,提高工作效率

    1、加强德育管理,健全德育机制。

    1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

    2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

    3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为学校的教育提供帮助,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的'考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。

    4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点学校。

    5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

    2、加强安全管理,完善管理机制。

    校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

    安全副校长述职报告 篇3

    经教育局公开竞聘任命,我于年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,根据教育局委的有关要求,做述职述廉报告如下。

    一、主要工作

    任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“老老实实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造与、与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

    二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

    作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

    和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

    三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

    我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。

    学校新班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

    1。人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整,使中层有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

    2。建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。wWw.jk251.cOm

    3。制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。

    现在,班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校班子的凝聚力增强了,员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

    本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月文明月;纪念“9.18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

    四、存在的主要问题

    自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

    1、工作态度上,创新不够。

    2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

    3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

    五、今后的努力方向

    1、以“十八大”严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

    2、坚持廉政自律,带头执行风廉政建设责任制。在上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要。

    回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作,三是归功于上级部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位和老师表示衷心的感谢!

    述职人:

    20xx年xx月xx日

    安全副校长述职报告 篇4

    各位领导,老师们:

    本人分管管安全德育工作,虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

    德育工作

    一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力。

    二、重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。

    三、开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校运动会及艺术节,提升学校德育大环境。开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和 “安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

    安全工作

    一、 以身作则,严于律己

    听从领导安排,分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

    安全副校长述职报告 篇5

    在学校如何抓安全?副校长又该怎么做?下文是抓安全副校长述职报告,欢迎阅读!

    抓安全副校长述职报告一

    本人在科长试用期间,在领导的指导和关爱下,始终坚持海关工作方针,求真务实,勤勤恳恳,扎实工作。一年来,以“甘于奉献,廉洁自律,担得起服务重任”的科室建设目标,加强科室队伍建设,努力提高服务意识,严格管理。在****等各项工作中,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好本职工作。主要有:

    一、加强理论学习,提高理论素养

    加强理论学习,提高理论水平和解决实际问题的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界,是新时期对基层领导干部的基本要求。一年来,我始终把提高自身政治素质放在首位,坚持理论联系实际,把学习理论与提高观察分析问题的能力结合起来,注重从政治上、全局上观察、分析和处理问题;与工作实际结合起来,创造性地开展工作与改造世界观、人生观、价值观结合起来,增强拒腐防变能力。

    通过近年来的亲身体会和所见,更加深刻体会到关党组的“以人为本”的发展理念,感受到我关“人人想干事、人人能成事、人人能干事”的良好氛围。所以,我个人近几年来的成长,离不开领导、同志们的培养、鼓励和帮助,但更离不开****为我们个人的发展创造了良好的条件和充分发展的机会。

    二、不断学习和求教,时刻注意自我约束

    ***工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。随着***,****工作进入新的发展阶段,为从事这项工作的人员的素质提出了更高的要求。为达到这一要求,在日常工作中注重学习提高,充分利用时间学习统计学、经济学知识、计算机知识和管理知识,提高个人素质、工作能力和管理水平。学中干,干中学,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强自身领导的才能。

    此外,在***工作,与其他处室、兄弟海关及外界的其他政府机关和企业等联系非常广泛,我始终注意言行举止约束自己。对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱,用自已的一言一行,维护***的整体形象。

    三、尽职尽责,努力作好本职工作

    为顺利开展***工作,为领导决策和内部管理提供科学的决策依据,本人与其他同志一道,在领导的支持鼓励下,认真思考,在实践中学习和摸索,遵循“领导想知道的”和“想让领导知道的”的撰写思路、采用“营销观念”的工作方法完成****。

    总结科长试用期间个人的学习、思想、工作、廉政情况,我深感在一些方面还需要继续努力,仍然存在自身素质有待于进一步提高,工作统筹性和前瞻性需要加强,工作创造性不够等问题。在今后的工作中需不断学习,不断总结,也需要各位领导和同事们在今后工作中给予我更多的指导和帮助。在今后的工作中我决心拿出更高的工作热情,更大的工作干劲,更新的开拓精神,争取在工作中取得新的成绩,使自己的领导水平和自身素质得到新的提高。

    抓安全副校长述职报告二

    我们组织部是五块牌子一套人马,分别履行党办、组织部、统战部、党校和直工委的功能职责。去年某月任职以来,我一直把“扎扎实实工作,勤勤恳恳学习,公道正派处事,坦坦荡荡做人”作为自己的为人之绳、为政之道,在江副书记的具体领导和两名副部长的鼎力相助下,按照全面接轨、全面规范、全面谋划的工作思路,扎实做好常规性工作,稳步推进创新性工作,创造落实好领导交办的各项工作,较好地履行了岗位职责要求,在高标准做好基层组织建设、干部调整配备交流和培训等常规性工作的同时,狠抓重点工作的突破和上台阶。

    一、认真组织了保持共产党员先进性教育活动

    根据省委统一部署,我们牵头组织了历时近半年的先进性教育活动。全校258个党组织和3000多名党员全程参加了教育活动,达到了预期目的。从效果来看,具体有以下几个亮点:

    一是省委xxx副书记以及xxx部长、巡回组的同志对我校先进性教育活动予以了充分肯定和高度评价,省委先进办3次转发了我校经验的做法,并向中央先进办作了推荐。 二是中央和省内各大新闻媒体先后两次全方位报道了我校先进性教育活动的做法,这在全省属唯一一家。 三是文书记代表学校党委在全省领导干部暑期读书班作了《党员受教育、群众得实惠》的重点发言,介绍了我校先进性教育的做法,受到省委领导和与会代表的好评。 四是我校先进性教育满意度达100%,这在全省高校属唯一一家。

    二、圆满顺利地完成了干部的职级套改

    按照党委的提出的分步实施的总体要求,我们本着“尊重历史、平衡过渡”的指导思想,坚持“四化”方针和德才兼备的原则,在操作上始终坚持“公平、公开、公正”的原则,圆满完成了2282名管理干部和专业技术干部重新定职级定岗位工作。在这次工作中,我觉得比较成功的有以下两点:

    一是按照编制要求,完成了432名机关干部的重新职级套定和定岗定位,较好地实现了人与岗位的优化配置。

    二是本着“原则加照顾”的原则,积极稳妥地完成了原分校32名管理干部的分流,基本上做到了组织、接收单位和个人的“三满意”。

    三、积极稳妥地推行了干部制度的改革

    逐步推选干部制度改革,既是人事制度改革发展的趋势,也是学校的现实所需。为此,我们本着既积极又稳妥的原则,先后制定了《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》等一系列文件规定,尝试性地推选了干部人事制度的一些改革:

    一是完善了管理干部的选拔任用程序。本着公开职位、公开条件、公开推荐的原则,按照民主推荐、民主测评、公示等程序,新提拔聘用了9名处级领导干部,逐步使干部工作走上了规范化轨道。

    二是探索试行了干部职级的聘用制、任用制和试用期制,打破了干部职级终身制,逐步摸索出了一条干部能上能下的路子。

    三是在学科评估的基础上,历时半年之久,系统完善不同类型科室主任的聘任条件,完成了121名科室主任和45名副主任的聘任工作。

    四、扎实细致地抓了党建工作的全面接轨

    学校移交地方后,党建工作任务不是削弱了,而是加强了,我们在这方面下了很大的功夫。

    一是筹备召开了学校首次党建工作会议。总结了经验,分析了形势,明确了任务。

    二是注重抓了高校领导管理体制的学习和深入。撰写了第十四次全国高校党的建设工作会议经验交流材料《提高执政兴校能力,努力创建和谐校园》,促进各级党委的宏观谋划和科学决策能力不断提高,坚持和保证了党对高等学校的领导。

    三是着力抓了基层党组织建设。起草下发了《中共南方医科大学委员会关于进一步加强和改进党员工作的意见》、《中共南方医科大学委员会党校工作条例》、《中共南方医科大学委员会党校学员管理条例》、《关于实施固本强基工程全面推进基层党组织建设的意见》、《关于加强党费收缴、管理和使用的暂行条例》、《中共南方医科大学委员会党员发展工作条例》、《关于加强流动党员管理条例》等文件,把学校二级党委掌握党费开支比例由10%调高到30%,保证了党费用于基层党的建设。筹备成立了党校并举办了第一期青年学生入党积极分子培训班,提高了学生党员发展比例,全面加强了基层党组织建设。

    四是认真抓了典型的培养、推荐、表彰工作。学校先后有1个基层党组织和5名党员分别受省委、省教育工委的表彰,数量居全省院校之最。

    五、不断加大了干部培训和交流的力度

    加大干部培训和交流力度,既是提高干部队伍整体素质的要求,也是学校转制后适应新的形势、提升管理水平的客观需求。面对新形势新任务,我和本部的同志积极进行了新的探索,使我校干部培训和交流工作走上了规范、稳定、有序的路子。

    一是认真抓了干部培训工作。转制后共选派48人次干部参加国家卫生部、教育部等举行的中、短期培训班,15人参加国家行政学院、省委党校主体班次学习班,3名干部参加xx省委组织的emba班、牛津专题研修班和法国专题研修班,还组织了学校管理岗位新聘干部培训班。

    二是推动了干部交流工作。配合固本强基工程,成功推荐1名干部到xx县任副县长,推荐1名干部到外校任职,6名干部进入xx省后备干部队伍人才库。

    三是认真组织了干部挂职锻炼工作。积极参与“十百千万”工程,推荐2名干部到揭阳县月城镇新围村挂职锻炼,推荐1名干部参与“建设社会主义新农村” 挂职锻炼、推荐2名干部参与对口援建哈密并安排援建单位人员在我校的学习交流,推荐5名干部到xx贫困县参与加强县级医院帮扶工程。

    此外,根据校领导指示,我们还积极策划组织了省领导来校检查指导工作、战友联谊会等重要活动,为扩大学校影响奠定了基础。

    六、注重加强廉洁自律建设

    担任组织部部长职务,在人事任免上有一定的任免权。但我深知这些权利是组织赋予的,秉公办事、廉洁奉公是职责使命之所在。因此,我常怀律己之心,常思贪欲之害,言行举止都注重约束自己。对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不亢,注意用自己的一言一行,维护学校机关和各级领导的威信,维护组织部门的整体形象。特别是在廉洁自律方面,我能够自觉按照“八个坚持、八个反对”的要求以及学校反腐倡廉的规章制度,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。

    回顾一年来的工作,尽管取得了一定成效,但也不同程度地存在一些问题:一是加强基层党组织建设的招数还不够多,效果还不够明显;二是谋事能力和文字水平还有待于进一步提高;三是管理上有时还不够严格,有失之于软的现象。这些,都需要在今后的工作中认真加以解决。

    抓安全副校长述职报告三

    按照组织的安排,我于xx年六月开始担任第二综合服务站副站长一职。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心培养和同事们的帮助支持下,在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报,不足之处敬请批评指正。

    一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养

    一年来,按处党委中心组和站里的学习运行计划,我通过集中学习和自学相结合的方式,学习了社会主义理论体系、xx届六中全会精神、油田公司“四新”形势任务教育、xx规划等内容,并认真撰写学习体会和心得,牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党建“三联”工作要求,我积极与群众沟通、谈心,宣传党的路线、方针、政策和上级会议精神,在做好思想疏导工作的同时,发现不良思想动态或倾向问题及时解决,并向党政正职汇报,为单位的和谐稳定做出应有的努力。

    二、转变角色,努力在本职岗位上展示自己

    从中队长到副站长,虽然带来工作环境和岗位的变化,但为领导分忧、为群众服务的理念不变,作为一名基层管理人员,就要用自己的实际行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先,我做到正确定位,作

    为一个新成员要主动融入新的集体,融入新的工作,环境主动加强与站领导、同事的交流沟通,在工作中我做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围。其次,主动承担工作任务,积极开展好自身工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态的调整和适应角色的转变,努力在工作岗位上展示自己,在工作实践中锻炼自己。

    三、踏实肯干,全方位做好各项工作

    ㈠在现场管理方面。首先,我认真履行个人安全行动计划,积极开展各项安全环保活动,如:宣贯hse管理理念;开展九项管理制度的安全知识授课和形势任务分析;立足生产经营实际,指导基层单位和职工进行岗位风险辨识和评价等,极大地促进了本站安全环保长效机制。其次,结合本单位工作实际和作业现场情况,深入地开展了危害识别和风险评估工作,建立健全了本站的危害因素识别台帐。第三,深入开展隐患治理工作,提高hse现场管理水平。在现场管理中将隐患治理与“打非治违”活动紧密联系,将日常巡检、专项检查相结合,着重查看工作现场的关键装置和重点部位,如在检查过程中发现问题,能现场整改的立即整改,不能现场整改的明确负责人限期整改,夯实了现场管理工作。第四,加强重点部位、关键装置的安全管理力度。宾馆、招待所、公寓楼、食堂都属于人员聚集较多的地方,我们按照“四个能力”建设要求定期组织人员对燃气管网、电气线路、消防设施和消防通道进行认真检查,发现问题、立即整改。第五,加强餐饮卫生监管力度。我们将食品卫生管理纳入日常检查范围,从源头消除食品采购、加工等环节中存在的事故隐患,杜绝病从口入。第六,认真贯彻落实处《 “”消防安全保卫战工作方案》,积极开展消防安全活动,并做好消防安全“三项备案”制度暨网格化管理工作。

    ㈡在全面质量管理方面。首先,建立健全了在用计量器具的管理台账,认真开展节能降耗管理活动。在xx年“质量月”活动中,紧密围绕“宣传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国”活动内容,通过横幅、板报宣传的形式,广泛宣传质量理念。在社区食堂、招待食堂掀起“抓食品质量安全、抓餐饮服务质量、抓窗口服务质量”的创先争优热潮,集中开展了食品质量、物资采购的专项监督检查活动。同时,扎实推进qc小组活动,力争取得良好的活动效果,使qc小组活动能够得到的持续、健康发展。

    三、践行党风廉政建设,坚强自身修养提高

    信奉“廉洁聚人,律已服人,身正带人,无私感人”的做人格言,严格遵守党政干部廉洁从政有关规定,正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己,服从组织安排,尊重领导,团结同志,自觉维护领导班子的团结。始终牢记“两个务必”,牢固树立宗旨意识,严格按照处党委党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度,时时处处以身作则,洁身自好,坚持原则,按章办事。

    总之,一年来,在各位领导和同事的帮助关怀下,经过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但也存在不少不足,主要表现在:政治理论学习不够系统,业务学习和知识更新有待提高;管理能力和工作方法有待改进。今后,我一定努力学习提高自身修养,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,争取各项工作更上一层楼。

    上面是我的述职报告,请组织和各位领导批评指正。

    安全副校长述职报告 篇6

    一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在学校管理的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践,尽力提高自己的工作能力。

    安全副校长述职报告 篇7

    一、 以身作则,严于律己

    听从领导安排,分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。

    二、制度保证措施到位

    1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

    2、不留安全管理真空地带,牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所涉及的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作,专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此,我校的安全工作以政教处、团委、班主任为主阵地,辐射到教导处、总务处等,动员了全体班主任和和师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总任主任、年级主任和班主任、学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时由任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、早操、早读、晚自习由值日教师负责课间巡查点名名登记,并负责学生课间活动的安全管理,杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查,严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。

    3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关,学校24小时有人值班,每月对学校的安全设施进行检查。

    4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

    安全副校长述职报告 篇8

    1、重视班主任队伍建设

    班主任是学校向学生开展各项工作,尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素质过硬的班主任队伍关系到学校的教育质量、声誉和未来的发展。因此,我校始终把培养一支有经验、有责任心、有信心、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置,并长抓不懈。我们的主要做法是:

    (1)加强学习。引领班主任提升素质和能力。年初,为每位班主任订阅了《班主任之友》,提供了必要的学习材料;每周四晚上,教育处定期召开班主任培训会、交流会。

    (2)提前培养。上学期,增设了九位副班主任,对副班主任既给予一定的待遇,又对其有明确的工作要求。正副班主任相互配合,相互补充,既强化了班级管理,又锻炼提高了一批青年教师的班级工作能力。本学期,已有三位副班主任正式承担起了班级管理工作,而且个个出色完成了班级管理工作任务。

    2、建立完善的日常管理运行机制

    学校在狠抓班风校风建设,对学生以导代管的基础上,建立了教育处牵头,值日教师负责,班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中,通过一日三查(教育处督查、教师值班检查、学生会值班检查)的师生全程参与检查,并配合深入学生群体的调查了解分析,不定期地研究解决学生管理中存在的问题和困难,制定出解决措施。

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