会计专业毕业实习报告

会计专业毕业实习报告。

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会计专业毕业实习报告 篇1

我。实习目的 本次实习是我们毕业前的一次综合性实习。 本次实习是为了扩大我们的知识面，扩大我们与社会的联系，增加我们在社会中的竞争力。体验，锻炼和提高自己的能力，让我们毕业后真正进入社会，能适应国内外经济形势的变化，能很好地处理生活和工作的方方面面问题，学校让我们根据所学和爱好寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高实际工作能力，为毕业实习和岗位实习打下良好基础。

2.实习前的准备 因为学校允许我们自己找实习单位，所以在实习前一周，我们一直在寻找各种资料。还是找不到合适的，找一份好工作真的很难。就在我们准备放弃的时候，看到了川菜馆的招聘信息。因为我们是实习生和短期的，怕老板不利用我们，就抱着试试看的心态去了。很高兴聘请我们。在经历了无数次的挫折和找工作的失败后，我们对自己说，这次一定要做好。

三、实习内容“川菜馆”，顾名思义，就是一家餐厅。位于翟营南街卓达商贸广场。 大厅和棋牌室可以坐一到四位客人，包间可以坐八到十四位客人。 还有我和小七（齐华清）在这里做服务员。 这里简单介绍一下我们的工作内容和我们遵守的规章制度： 和厨师一样，我们都是早上9:00上班。 我们十点吃晚饭，十一点欢迎客人，下午两点下班。 这也是我们的用餐时间。 我们下午五点上班，下班后我们打扫卫生迎接客人。 我们晚上九点吃饭，九点三十分下班。 服务员、传菜生、酒吧都属于前厅，厨师属于后厨。

其中，我们前厅每三天轮班，两个人值班，一个人在大堂。不值班的可以按时下班，而值班的要等客人走后才能休息。大厅里也必须有一个人。这是我们的职责制度。因为我们是三层楼，服务员不会在那一层楼固定的停留时间，而且也是每隔三天就掉一次。服务员的具体工作：下班后打扫自己负责的地板，摆餐具，烧热水，打扫干净后等待顾客，顾客到后倒茶点菜，什么时候说到点菜，现在一般大一点的餐厅都用来菜包，当然我们也不例外。他类似于手机，简单易学，几分钟就能学会。点菜后，等待串菜传菜。看到他们后，接管并上菜。菜上桌后，如果不是很忙，可以休息一会。然后客人吃完饭后结账，客人离开后收拾桌子。这是关于关闭、退出和搭建舞台，仅此而已。

四、实习体验 实习就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观的实践中，让所学的理论知识能够有用处。如果你只学不练，你所学的就等于零。理论要与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触到的人和事不同，从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习，从学习到实践。此外，中国经济发展迅速，已加入世贸组织。国内外经济日新月异，新事物日新月异。在机会越来越多的同时，挑战也越来越多。前天刚学的。获得的知识今天可能已经被淘汰了。中国经济越与外部世界接轨，对人才的要求就越高。我们不仅要学习在学校学到的知识，还要不断地从生活中学习。 ，通过实践学习其他知识，不断从各个方面武装自己，才能在比赛中脱颖而出，表达自己。

短短 1 个月的工作过程让我受益匪浅。它不仅拓宽了我的视野，最重要的是，我学会了如何表现得更好。当今社会处于加速发展变化的过程中，对人才的要求也越来越高。我们要站在发展的角度看问题，要不断提高思想认识，提高自己。过去1个月的工作让我成长了很多，收获了很多感悟。以下是我的经验： 一是要真诚：你可以伪装你的脸和你的心，但永远不要忽视真诚的力量。 .记得第一天来这里的时候，心里难免有些疑惑：不知道老板怎么样，不知道怎么办，怎么办等等。几个陌生人莫名的不解。看着我。我笑着打招呼，尴尬一下子就解脱了，大家都用友好的笑容欢迎我们。从那天起，我养成了每天早上见到他们时微笑着说“早安”的习惯，这是我发自内心的真诚问候。

我总觉得常常有一些微妙的东西很容易被我们忽略，比如一句温柔的问候，表达了对老师、同事和朋友的尊重和关心，也让别人感到被重视和欣赏.被关心。短短几天，我和同事们打成一片，和他们交流学习得很好。我想应该是我的真诚赢得了他们对我的信任。另外，对于我们的服务员来说，与客人交流更加真诚。客人来后，会先跟他们打招呼，然后问几个人，带客人到相应的楼层，点菜更细心、更诚恳。询问客人有没有什么要避免的，能不能吃辣的等等。只有这样，顾客下次觉得服务好，生意好，才会有照顾。生意好，老板就会高兴，我们的生活就会更好。

会计专业毕业实习报告 篇2

一、自我评估

在这次毕业实习中，我深入到了企业的会计岗位，通过实际操作，对会计实务有了更深刻的理解。我认为我在这次实习中，既有进步也有不足。

从专业技能层面来看，我在会计电算化方面取得了较大的突破。在实习中，我熟练掌握了财务软件的使用，能够独立完成日常账务处理，包括凭证录入、报表生成等。我在成本核算和税务处理方面也有所加强，能够根据企业实际情况进行合理的成本分析和税务筹划。

在团队协作和沟通能力方面，我也有了显著的提升。会计工作并不是孤立的，需要与各个部门进行有效的沟通和协作。在实习期间，我积极与同事交流，了解业务前端情况，确保财务数据的准确性。同时，我也能及时向领导反馈工作中遇到的问题，寻求解决方案。

我也认识到自己在一些方面仍有不足。例如，在面对复杂的财务问题时，我的应变能力稍显不足。有时在处理突发情况时，我可能过于依赖既定的流程和方法，而缺乏创新和变通。我在财务报表分析方面也需进一步加强，以更好地为企业决策提供支持。

二、未来规划与目标

为了在职业生涯中持续发展自己，我有以下目标和规划：

1. 专业能力提升：计划在未来一年内考取会计师职称，并进一步深化税务、成本等相关领域的知识。同时，我会关注会计行业的最新动态和变化，确保自己的知识体系与行业标准同步。

2. 应变能力强化：为了提高在复杂情况下的应对能力，我打算多参与企业内外的会计研讨会和培训活动，通过与同行交流和学习，拓宽视野和思维方式。同时，在日常工作中，我也会主动寻求更具挑战性的任务，以提升自己的应变和处理问题的能力。

3. 加强数据分析能力：随着大数据时代的到来，数据分析在会计工作中的重要性日益凸显。我计划系统地学习数据分析方法和工具，如Excel的高级功能、数据分析软件等，以提升财务报表分析的能力。这将有助于我更好地为企业提供战略建议和决策支持。

4. 建立良好的职业网络：除了专业能力的提升外，我还将积极拓展职业网络。计划参加行业内的交流活动和社群组织，与同行建立良好的关系。这不仅有助于了解行业动态和前沿知识，还可以为未来的职业发展创造更多机会。

5. 持续学习与进修：考虑到会计行业的持续发展和变革，我会保持持续学习的态度。除了专业知识的更新外，我还将关注管理技能和领导力的培养。长远来看，我希望不仅能够成为一名优秀的会计师，还能在未来的工作中担任更高级的职务。

6. 关注企业战略与财务结合：为了更好地将财务与企业战略相结合，我会加强与其他部门的沟通与合作，深入了解企业的业务模式和战略目标。通过分析财务数据支持企业决策的过程中不断强化这方面的能力。

7. 加强职业道德修养：作为一名会计师，保持良好的职业道德是至关重要的。我会继续加强这方面的修养，确保在工作中始终保持公正、客观的态度，严守保密原则，并坚决抵制任何形式的财务舞弊行为。

小编认为，通过这次实习经历和未来的规划与目标设定，我相信自己会在会计职业生涯中不断成长和发展。同时，我也将努力改进自己的不足之处，力求成为一名既具备专业技能又具备良好职业素养的优秀会计师。

会计专业毕业实习报告 篇3

关于在武汉公信会计师事务所有限公司从事注会助理的

毕业实习报告

一、实习目的：

本科生毕业实习，对于每一个即将面临毕业的学生来说，都是必须经历的一项重要的实践课程。通过在实习单位的工作，让我们对实习单位有一个基本的了解，通过接触实际工作以及对现实中管理实践的考察体验，加深对本专业应用领域的了解，为后续专业课程的学校提供感性认识。通过实习，我们可以把课堂上学到的专业基础知识和理论实践结合起来，巩固专业理论教学效果，了解本专业知识在相关领域的应用及其重要性，初步了解单位管理工作的运行情况，提高我们队专业课程的兴趣，为进一步确立正确的方向，为以后走上工作岗位打下扎实的基础。

二、实习单位及岗位介绍：

实习单位简介：武汉公信会计师事务所有限公司（简称武汉公信会计师事务所），是经湖北省财政厅批准设立的有限责任公司。

经营业务有：企业注册资本验证；为各类企业提供年度会计报表审计；企业改制、企业清产核资、专项资金补助等特殊需要的各种专项审计；经省高级人民法院批准的司法鉴定审计；建设工程财务决算审计。

工程咨询业务：工程建设项目预、决算审核；编标、审标；项目建议书、可行性研究报告；

税务代理业务：现已单独成立税务师事务所，可为企业代办税务鉴证、咨询、代理业务；

招投标代理业务：工程建设项目招标代理；编制工程量清单；

其他业务：为企业办理工商、税务登记、企业代码证、一般纳税人的申请；经财政部门认定的会计继续教育的培训；提供会计、工商税务政策等方面的咨询，企业管理咨询；担任企业会计顾问。

实习岗位：注册会计师助理，我主要负责办公室的日常工作，例如：资料复印、打印以及收发传真等；对被审计企业会计凭证抽查，并填制记账凭证测试表；外出审计，协助注会整理审计底稿、填制企业询证函等工作。在实习期间，我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了财务软件的操作。

三、实习内容及过程：

第一天早上8:30正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给同时去实习的三人开会,大概介绍了会计师事务所的具体情况,主要是公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等,同时对我们实习人员提出的相关问题做了解释说明。最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。开始第一周,我在事务所内熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。每天空闲时间自己翻阅以前审计的工作底稿和审计报告,自己熟悉审计的一般流程和该注意的一些事项，并了解最近的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我们提供了很好的学习机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。

第二周一开始,开始进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。老师说：抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来。.在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,就独立完成抽查工作了。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。虽然抽查凭证并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,这让我有较深刻的体会。

第三周开始跟着老师外勤，第一天去了开发区的一家家具制造企业——嘉兴米兰映像家具有限公司做审计。我主要协助一些辅助类的工作，例如：

1、收入的截止测试。从20xx年1月收入的截止测试开始。对主营业务收入项目实施截止期测试，其目的主要在于确定被审计单位主营业务收入业务的会计记录归属期是否正确。很多公司出于利润调节的需要，可能会把收入确认的时间进行调整从而把利润进行调到不同的会计期间。在12年12月和13年1月实现的销售中各抽取几笔，检查凭证，对每笔交易的账簿记录、销售发票、发货记录进行了详细的检查。

2、分析程序，主要是对全年的销售数据进行分析，以发现其中异常。主要是陈老师指点，我来处理数据了。分析的确需要对数据高度的敏感性，找到不符合趋势的地方，然后指导后面的审计程序。这也让我明白审计不仅仅是对着电脑，复制粘贴的机械活，同样需要非常专业的知识和判断能力。

3、抽凭证，是这是审计过程中做的最多的一件事情了。抽评测试时，天天和凭证打交道。有时候一天要处理几百张，检查以后把他业务内容，金额，附件内容等记录下来。和同事们交流是发现，抽凭的确是件非常考验人耐心的环节。有时，被审计单位的工作人员下班后，就我一个人在财务部档案室昏暗的灯光下查找需要的凭证。当完成一天的工作后，看着自己做的底稿写满了密密麻麻的数字，自己的劳动成果得到大家的认同时，就会体验到深深的乐趣。

4、银行函证，是工作中遇到的比较轻松的环节了。在米兰映像财务部工作人员的陪同之下，跑的遂宁十几家银行。函证是货币资金审计过程中一个非常重要的程序，工作也比较繁琐。主要是银行的工作服务意思不行，每次去就像小人求老爷似的。同样这次也领略的不同银行的服务态度，也可以说是公司的文化。当然这次不同有被审计单位的熟人的陪同就方便了许多。真的是熟人好办事啊。

就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。所以虽然很累，我们却做得很开心。

四、实习总结及体会：

通过这次在会计师事务所的实习，使我在即将毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。

明白事务所工作的主要职责范围，机构构成，学到了一些必备的办公室事物处理，了解了最近的会计政策法规，并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性，无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为会计师事务所，肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务能力和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

同时，作为事务所的实习人员，在审计过程中看到了很多的账本账册，也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证，明细账，日记账，三栏式账，多栏式账，总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账，错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提，为基础。体现了会计的规范性。对于登账：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表，利润表，损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。另外，财务，审计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷，厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错。必须调整好心态，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。

对于这次实习，同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限，不足以对事务所所有业务都有一完整的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没能接触到更多业务类型；还有在时间中，体现出来我对所学的知识掌握的不牢固，以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题，还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。

总之，这两个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅！

会计专业毕业实习报告 篇4

存货的计价是存货管理的重要内容，存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价，并对企业的税收负担、现金流量产生影响。

凯隆物资公司在存货的计价方法上，选择的是后进先出法。也就是说，最新从供货单位买入的货物，优先销售给客户。

后进先出法基于“后入库的先发出”这样的一个存货流动假设，其基本特点是使所销售的存货按最近期取得存货的成本与其实现的销售收入相配比。与先进先出法（FIFO）相比，一般来说，在物价持续上涨的情况下，采用后进先出法将会导致较高的销售成本、期末现金余额和较低的期末存货余额、销售毛利、所得税和净收益额，而当物价持续下跌的时，结论恰恰好相反。因此，对大部分企业来说，一般是在预期存货的价格不断上涨时才选择后进先出法，以达到递延所得税支出的目的，而当预期存货价格将持续下跌时，则通过会计政策变更将存货计价方法由后进先出法转为先进先出法。

但基于我对无锡市**有限公司的具体实践认识，综合我在学校所学会计知识，个人认为凯隆公司采用先进先出法比采用后进先出法更为优越。

我国《企业会计准则》规定：“各种存货发出时，企业可以根据实际情况，选择使用先进先出法，加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”究竟选择哪一种计价方法最适合企业本身？企业在具体选择存货计价方法时需考虑哪些因素？许多的企业不一定会认真的考虑这些问题。选择存货计价方法需要考虑的首要因素是存货的特点及其管理要求。对于不能互相替换的存货项目，极其贵重以及为特定项目生产和存放的存货，应当采用个别计价法。但如果存在大量可以替换的存货项目，且存货的品种、数量繁多时采用个别计价法将十分繁琐。在大多数情况下，存货的实物管理是“先进先出”，因此，采用“先进先出法”比较符合存货的实际情况。存货计价方法选择需考虑的第二方面的因素就是存货计价方法对企业财务的影响。不同的存款计价方法会直接影响期末存货价值的确定和销售成本的计算，进而对企业的利润，税收负担、现金流量、财务比率等产生影响。

一般来说，在物价持续上涨的情况下，采用后进先出法会导致较低的期末存货、销售毛利、所得税和净收益额。后进先出法虽然能够减少所得税，但同时会导致较低的净收益，影响企业经营管理者的经营业绩，影响以净收益为基础的各种奖励和报酬，而采用先进先出法不到充分显示的特点，我们认为先进先出法（物价保持平稳或平稳上涨的情况下），比较适合小型企业，能够准确、真实地核算存货价值。当然，无论采用何种计价方法都是复杂而繁琐的，关键是能否彻底执行，真实地反应存货的价值，因此，小型企业必须克服本身缺陷，建立完整的会计核算制度，分库管理制度以及其结果恰好相反。因此，从内部管理及业绩评价的角度出发，我觉得无锡市**有限公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。

会计专业毕业实习报告 篇5

内容简介：10月6日，我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

10月6日，我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我

实习的班级——高二（10）班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉

的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问

题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便

专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高

教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功

了。

至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回

答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法

进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参与课堂，给予

他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。

设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教

学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法

的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可

充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时

间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统

的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

会计专业毕业实习报告 篇6

以上四点就是我的一点体会，“千里之行，始于足下”，这近十周短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作，但是，这帮助我更深层次地理解现在的企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以会计真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!