转岗后的心得体会

转岗后的心得体会十篇。

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转岗后的心得体会【篇1】

11月18日，参加国培第七天，安排了两个毫不相关的两个内容，上午是幼儿园教学用简笔画，下午是学前心理学，都是郑州师范学院的老师带来的。

早上上课前，班主任就来班里告诉我们要尊重这位即将带来讲座的美术学院的老师杨谦伟，有必要的话可以请老师给我们画像。听完之后，我想这个老师肯定是一位非常有个性的老师，但是又听说用一两分钟就能为一个人画简单的画像，特别期待这样的老师尽快出现。在课程开始时，这位老师很快用点、线、面画了他的画像，特别像，让我们这些非美术专业的人惊奇啊!课程介绍中没有什么深刻的理论，但中间穿插了很多常见的简笔画画法，最重要的人物面部的简笔画法。如人的脸型有申、甲、由、田、用、国、目、凤等形状，男女的体型特点，儿童、青年男女、老年男女的画法，还有躯干画法、人物组合等等，介绍到每一个时，都会让我们动手画，结果我前看看、后看看，对比一下，自己画的还能看。最终有趣的事情就是中间休息的时候，很多老师都围着杨老师给自己画像，让老师忙的是不亦乐乎(我倒也想，但是挨不到啊)!中午听完课之后，我感觉无论哪一个人都会有自己存在的价值，都有过人的地方，每一个人都值得自己去学习!

下午，一个头戴帽子的青年教师步入教室，开始了《学前心理学》的讲座，本来就是很枯燥的内容，但有的东西还是让自己有所收获。一是明白了孩子小时候的艺术教育是很有必要的，因为从心理学的角度去看，是在开发右脑，看似无关，其实有很大的促进作用。二是知道了3-6岁的幼儿具有幻觉和虚构的心理特点，会说没有边际、不是事实、没有发生的事情，这是他们成长路上的典型特点，我才明白孩子们有时候回家会说一些在幼儿园没有发生的事情，这是正常的，也应该理解。遇到这种情况的时候，一定要适当引导，而不是眉毛胡子一把抓完全否定，暴力解决。三是孩子成长的环境非常重要，同时要抓住孩子的敏感期针对性的去学习，才能让孩子得到最大程度的发展。四是对左撇子的认识，不能强制孩子纠正，要做到适当调整，否则就会让孩子的心理蒙上阴影。五是作为家长，或者是老师，都不要过于约束孩子，否则就会影响孩子的心理健康发展，不易拥有良好的人际关系，影响孩子的闯劲。

一天的培训，不是很累，但却有收获!

转岗后的心得体会【篇2】

根据学校安排，我于20xx年3月至20xx年6月在河南理工大学能源学院采矿工程专业参加培训学习。在学习期间，我的主要任务是学习煤矿专业主干课程：《矿井通风与安全》、《矿业压力与岩层控制》、《井巷工程》、《煤矿开采方法》共四门课程。为了完成这次转岗培训任务，我高标准严格要求自己，按时上好每一次课，做好学习笔记，经过三个月的学习，圆满完成了学习任务，各科成绩均为优秀。现我将这次转岗培训的心得体会写出来与大家分享，共勉。

经过培训，我树立了“安全第一”的思想。没有安全，就无从谈起生产。安全是广大煤矿职工的最大福利，只有确保了安全生产，职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。作为煤矿专业教师，安全意识必须要树立好。

经过培训，我系统学习了煤矿专业主干课程，增强了煤矿专业知识。煤炭是我国的主要能源，煤矿安全生产始终是安全生产的重中之重。多年来，党和国家始终高度重视煤矿安全生产、出台了一系列法律法规和政策措施，在各有关部门和煤矿企业的共同努力下，煤矿安全生产工作取得了长足进步、煤矿安全生产形势取得了明显好转。但是，我省煤矿的开采条件差、一些煤矿的基础工作比较薄弱，事故的风险依然较大，煤矿安全生产形势依然十分严峻，作为承担煤矿安全技术培训的教师，每年参加知识更新培训，促进安全培训基础保障能力和安全培训质量得到明显提高，这是必须的。

多年实践证明，进一步加强安全培训工作，是强化企业安全生产基础建设，不断提高企业安全管理水平和从业人员安全素质的重要途径；是防止“三违”行为，不断降低事故总量，遏制重特大事故发生的源头性、根本性的举措。“安全”是永恒的话题，“安全培训”是一项长期的、系统的工程，作为这项工程的基石我们还任重而道远！

任何先进的企业，不在机械或生产工艺的先进，而在于人的思想的先进，也就是说一个优秀的企业的存在，首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本，

首先是以人的生命为本，以尊重人的先进的意识和思想为本。

队内围绕着开展民主生活会，组织工人参于队务管理，来积极吸取职工对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到民主管理的同时，又使各项工作有条不紊，扎实开展。对于做队务管理工作的队领导来说这也是在立足本职。努力工作，生产搞上去，做出好的成绩，这也是立足本职。立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工，从自身出发，牢固树立安全第一，质量第二，生产第三的思想，遵规循章，抵制三违，迎难而上，奋力拼搏，以饱满的热情，高度的责任心去做工作，就可以促进我们自身的本质安全，甚至我们煤矿的本质安全。

总而言之，通过这次培训，进一步丰富了我的专业知识，提高了我的教学能力，为我做好一个煤矿专业教师打下了基础。

转岗后的心得体会【篇3】

没想到毕业多年的我还能再一次踏进大学校园，重温大学时代的学习生活，和那些走在那些稚气未脱的大学生走在一起，突然感觉到自己仿佛又回到了那段青葱岁月，情不自禁的感叹：大学时代真好!美好的时光总是过得很快，不知不觉中培训要结束了，回首短暂的十天时间，心中涌起阵阵留恋和不舍的热潮。十天的时间说短不短，说长也不长。通过这段时间我不但提升了自身专业技能，结识了许多的新朋友，还收获了很多专业方面的知识理念。从教多年的我不是第一次参加培训，但以往的每一次培训都没有这一次收获深刻，那我就撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚吧!

聆听了众多名家的报告，具有教学指导意义的讲座，资深同行的教材培训，真的是受益匪浅，不枉此行。尤其喜欢赤峰市新城民族幼儿园金瑞玲园长关于“教师如何与家长沟通”的讲座。金园长的讲座内容通俗易懂，最重要的是非常贴近教师工作，实用性强，所以受到了全场教师的赞赏和肯定。我觉得所有参加培训的学员对这节课的印象也都非常深刻，并会很快的运用到我们平日与家长沟通的过程中，也相信今后我们与家长的沟通不会再像以往那样困难了。

全国著名舞蹈教育专家王亚滨老师的讲座内容都是她自身经历的小故事以及她带学生的经验等，生动幽默又贴近我们的工作，她的精彩讲座引来所有学员了阵阵热烈的掌声。通过这一讲座的学习，使我对幼儿舞蹈教学又有了更新的认识和理解，其中印象最深的就是王老师简单而精辟的总结语：“快乐是主体，舞蹈是载体，游戏是方法。”我觉得在今后的幼儿舞蹈教学中我们应该遵循这一原则，把快乐还给孩子，让幼儿在快乐中学习舞蹈，而不是一味的强加压力，把他的一切兴趣和爱好都磨灭掉。

作为一名幼儿园教师，我们应当不断充实和武装自己，提升自身能力和水平，接受新的教育理念，才能顺应社会的发展和需要。因此我觉得这次培训安排的比较科学合理，大家不但领略了名师风采，还通过现场观摩和实地操作，真真切切地学到了一些比较实用的东西，如：区域规划、环境创设、玩具制作、活动设计和组织等等，这些都是我们幼儿园教师平日的工作中比较头疼的部分，但是通过专家的讲解之后，我才发现只要掌握了方法和技巧，这些事情做起来并没有想象中的那么难。我会将所学到的这一切带回去，毫无保留的传达给身边的同事，让他们也能间接地接受这些技巧，以便解决自己工作中的问题。

来培训之前我和同事们一起梳理了大家在工作中遇到的困惑和疑问，最终大家一致认为：当前国家对于“幼儿园教育小学化”这一现象尤为重视，要求幼儿在幼儿园学习阶段不能接受过多的知识，可是有很多家长又会根据所教知识的多少和教师教学能力来衡量幼儿园办学水平。在这样一个左右为难的情况下，我们幼儿园在幼小衔接方面到底应该做哪些工作?这一问题也在培训的过程中得到了专家教师的详细解答，最终我明白这一问题的解决并非一日两日，它需要一个比较漫长的过程，这个过程的长短又取决于上级部门对小学及幼儿园的教育要求和家长观念的转变，所以不能急于求成。

本次培训内容安排丰富而全面，几乎包含了幼儿园老师所有专业技能方面的知识，有理论又有实践和操作，劳逸结合的培训方式又不会让我们感到枯燥乏味，当然除了知识的学习和吸收外，更多的是自我的反思。我认为一名成功的教师必须学会反思，有反思才会有改进，有反思才会有进步。很多专家就是因为能够在教学过冲中及时发现问题，分析问题，解决问题，反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长，才会逐步变得比其他人更有经验。突然想起有为朋友曾说过这样一句话：“让反思成为一种习惯”。我想通过这次培训我要强迫自己，在今后的工作中养成写反思的好习惯，不论是教学活动、区域活动、幼儿日常生活等等，只要发现一些有意思的事情就要把它及时的记录下来，时间与理论相结合，相信这样的反思能成为我不断前进路标。

希望还能有机会参加这样的培训，听到更多专家更加精彩的讲座，使我们这些年轻的教师能够不断的丰富知识经验，收获更多新的教育理念和方法。祝福所有学员们在今后的工作中积极进取，开拓创新，在辽阔的内蒙古大草原上共育祖国未来之花，使他们在爱的阳光下茁壮成长，争相开放!

转岗后的心得体会【篇4】

我有幸参加了20xx年“幼儿教师国家级培训计划”—广西农村幼儿园“转岗教师”培训班。首先，我要感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座，再一次感受到思想火花的碰撞，能够与来县市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，使我对自己的教学有了更多新的认识。

在这为期7天的学习时间里，我们每天的感觉都是幸福而又充实的，因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里得到了解决，每一天都有丰硕的收获。

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的。

学前教育可以“构筑国家财富”。在人力资源日渐成为国家富强的重要资源时，孩子成为我们最宝贵的资源之一，教育也成为了消除贫困的最佳保证。

这让我们作为幼教人对自己从事的工作有了更高的认识，在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。

如果我们只是把孩子的学习当成我们教的结果，把孩子的行为看成是幼稚，需要我们用成人的规范来修正的，那我们就被蒙蔽了眼睛，看不到真正的儿童。我们就会用手中的各种资源或课程来变成加在孩子身上的负担，使孩子的成长变成计算机设计好的程序，造就不出灵动的人来。

几天的短暂相聚已经结束，离开此地，分手刚结识的朋友，但收获的思想不断，友谊不断，与教授的联系不断，走出国培，我们的路会越走越宽。

转岗后的心得体会【篇5】

光阴似箭，日月如梭。一晃十五天的培训结束了，在这段时间里我重新体验了以前的读书生涯，但心境不同了，为此，我十分珍惜这次学习的机会，上课特别认真，我总是怀着感恩的心态去聆听每个老师的讲座。当开结业演出会听到叶老师用“三心二意”来表达他的感受，我觉得特别好，现今我就想用一个字“值”，从三方面来诠释我的转岗培训。

第一个“值”就是找到自己的奋斗目标。我是个师范生，在学校就酷爱文学，也曾发表过小豆腐块，曾梦想成为一名作家。可是出来工作以后梦想就灰灰湮灭了，除了学校布置的论文任务外就没提过笔写过属于自己的.东西。直至成家以后，就以家庭为中心，更是把梦想忘记了，论文也没机会写了，因为学校已经把任务交给更年轻的教师了。今天，培训过后，重新审视自己，才发觉自己其实太蹉跎时光了，以至于感到前途的迷茫。这还是得益于游老师的讲座《做一个幸福的人》，让我从中走出思维的怪圈。真的，我仿佛开悟了，从中学会认识自己、审视自己，进而改变自己。当然，改变自己也许会很难，但有奋斗的目标，有人文的指导，我相信自己能成的。再者，黄锦平老师的《课题研究与论文撰写》讲座，更增添我冲向前方的能力和勇气。

第二个“值”就是懂得如何进行英语教学。培训前，我对英语教学的理解是随心所欲，只要不赶进度，就一个单元讲5节课时，如果赶进度就一个单元1节课时就搞掂。甚至还会和同事评讲编写教材者吃饱撑着把“letstalk”部分编写进去干吗？直至听完张凝老师的讲座，才发觉自己原来是那么肤浅、那么误人子弟。真的，自己培训以后才发觉英语教学的奥妙，它比起语文和数学的教学更富有灵性，当听到石磊老师一口流利的英语口语时我不禁目瞪口呆。是啊！以后我的英语课堂就应该这样，让学生真正处在英语语境的氛围去学习英语。我憧憬着当我一节英语课大部分使用的语言都是英语，那孩子们就会像我在培训中的情感一样，把老师佩服的五体投地，那又何乐而不为呢？

第三个“值”就是懂得教师礼仪的重要性。郑老师我在一年前听过她的推普讲座，今天看到她却仿佛进入一年前的明天，她还是那么年轻，那么优雅。记得她讲座中有两句话对我的触动特别大。第一句是礼仪的真诚性原则：不该说的永远不要说出去；保守学校机密；视学生为亲朋好友之子。是啊！保守学校机密，可有多少老师做到的呢？如今的教师们只要走在一起，就会像怨妇一样评价自己学校的待遇和领导的偏心，好像学校欠他100万，使他无法立足似的。可只要他的领导来电话就立刻轻声细语，点头哈腰。这样正常吗？这正如郑老师说的；“维护学校信息，说学校不好的人，就是自己不好”第二句就是：“什么风水不如你的微笑。”我们中国人是很信风水的，当郑老师讲这句话时，我琢磨了很久，我觉得这句话很有道理，只有面带微笑，人脉才会广，运气永远不会差。这和“多认识一个朋友，多一条路”是相通的。怪不得，凡是成功人士都是面善的。

综上所述，我的体会就是一个字“值”，希望有更多的老师能体验到培训的乐趣。最后，我就用两个字“感谢”来表达此刻的心情。谢谢为我们创造机会的一切有关单位和领导！

转岗后的心得体会【篇6】

荣幸今天能和大家共聚一堂来畅谈自己对一年前所参加的市教育局组织的转岗培训的心得体会。

对于去年市教育局组织的将近一个学期的转岗培训，我想我们参加培训的每一个学员都有很大的收获。

对于我个人而言，我认为去年市教育局组织的转岗培训非常有意义，非常有必要。

我以前是教语文的，后来要转岗教历史，虽说是文史不分家，但对历史知识的欠缺，以及历史课应该教什么，怎么教，对于我这样一个初涉历史学科的新手来说，确实有点茫然不知所措了。

很庆幸的是，市教育局组织了那次转岗培训活动，给了我一个很好的学习机会。仙桃职院的两位专业的历史老师周老师和王老师给我们进行了系统全面的历史知识的扫盲，充实了我们的历史知识;资深历史教学名师王升标老师的专业授课示范和教学指导，指明了我们的历史教学任务和方向;还有普通话和课件制作等培训活动，更是提升了我们的专业素养和能力!

可以说，去年市教育局组织的转岗培训，就像一盏明灯，照亮了我们这些转岗教师夜行的道路;就像一场春雨，滋润了我们这些转岗教师干涸的心田!转岗培训是短暂的，留给我们的记忆与思考却是永恒的。我们只有把在培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，才会在教学中教有所成。我也相信，我们在不断的梳理与自我反思中，在丰富的教学实践中，我们的教学之路会越来越成熟!

转岗后的心得体会【篇7】

初夏季节，烈日炎炎，我有幸参加了农村幼儿园“转岗教师”培训。我非常感谢园领重新认识幼儿教育，更明确幼儿教师的角色定位。让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””;在幼儿园教学管理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言，幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。

二、了解幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法。

在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流，引导幼儿探索和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。

三、启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的职责。

经过培训学习，我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种，每一个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思，分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的.教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

四、幼儿教育与小学教育有区别，切忌幼儿教育“小学化”。

培训中，我知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别，切忌幼儿教育“小学化”。例如：幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动，以游戏为主，给他们创造良好的锻炼环境，让孩子们的身体真正得到锻炼，在尽可能的情况下，开放多种活动，增强体能，养成良好的行为，形成自我保护习惯，从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界，充满乐趣，作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们创造他们喜欢的世界，给他们更多想象的空间。

短暂、充实的短期培训结束了，可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿教师的探究、学习才刚刚开始，我会根据此次培训计划的安排采用远程学习的方式继续学习，不断更新自己的教育理念，形成一套科学、有效的教学方法。

转岗后的心得体会【篇8】

一、新录用基层事业单位工作人员岗前培训

心得体会

20xx年11月，是我人生中一个重要的新起点，因为我有幸成为今年社保人员中的一员，到农村这个广阔的天地中学习，去工作，这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情，走进了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。

培训时间虽然不算长，但通过各位老师全面而细致，深刻而生动的授课，是我对自己即将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未来发展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识，无论是思想还是工作上，都有了一定的进步，同时自身修及素质也有一定提升。

下面谈谈具体的体会：

一是进一步端正了思想认识。通过此次培训，提高了政治理论修养，对乡镇社保工作有了更深刻的认识。要转变角色，成为为人们服务的公仆，树立好基层工作者的良好形象。珍惜岗位、踏实工作，力争以实干多出成绩。

二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导，使我进一步明确了岗位任职的先关条件，理清了工作思路，积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹，尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教，积极在实践中锻炼自己。

三是进一步坚定了工作信心。此次培训通过老师的讲解，帮助我们找准了基层工作的关键环节，在思想和能力素质上，为我们适应基层工作打下了坚实基础，进一步坚定了我干好工作的信心。我将以高昂的热情、充沛的精力、严格的标准、积极地投入到新的工作中去，为我县的社保工作贡献一份力量。

以上使我对本次培训粗的认识，不当之处请各位老师和同志们批评指正！谢谢大家！

二、事业单位岗前培训学习心得

在为期4天的培训中，我们较为系统的进行了改善心智模式、塑造优秀自我、心理调适与潜能开发、沟通与协调能力等各方面的培训，并且对我区经济社会发展现状与对策、公文写作等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张、充实的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，认真地完成了培训任务，更得到了很多教育和启发：

一、受到了精神上的洗礼。

担任此次培训主讲人的是党校党委的老师以及各个大学的教授们，那精心准备的教案、那一次次深入浅出的'讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取，这些精神更值得我们好好学习。

二、明确了角色，加快了角色转变。

通过学习人事厅在开班典礼上关于事业单位职能定位及事业单位人员应具备的素质和行为要求的讲话，我清晰地了解了此次自治区事业单位招考的具体过程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定会珍惜每一次学习机会，做好手中的每一项工作，遇到困难勇敢面对，发挥自己的长处，弥补自己的不足，努力学习提高自己的各方面素质，以更好地服务人民。

三、增长了知识，提高了能力。

为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识，为今后的工作做好准备，本次培训在四天的时间里安排了大量的学习内容。通过理论学习，我们了解了科学发展观和构建和谐社会的内涵，提高了思想政治觉悟，明确了时代发展的方向和要求，以及以后工作应努力的方向。通过对礼仪的认识，我们了解了工作中应该注意的礼仪及个人形象。通过公文写作与处理的学习，掌握了一定的公文写作方法、规范和技巧。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得，巩固了学习成果。

通过这四天的学习，我认为要做好一名合格的事业单位工作人员应当做到以下三个合格。

一、政治合格

一名合格的事业单位工作人员应该熟知党的各项方针政策，要认清各种当前社会政治、经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此首先在政治上合格是对一名事业单位工作人员的基本要求。

二、思想合格

加入事业单位工作人员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变，这种思想上的转变不仅要快更要彻底，要从根本上克服自身意识上潜在的优越感，树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，转变思想转变作风把“万事民为先”作为做好一名合格事业单位工作人员的出发点。

三、业务合格

我们的兴国强国战略要求我们具备高素质，我们要为人民服务需要我们能力全面，我们要提高办事效率必须要业务过硬。所以作为一名合格的事业单位工作人员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本，就像再好的汽车不给它加油就等于是一堆废铁一样，业务能力的高低对于一名事业单位工作人员至关重要。

可是如何才能做到这三个合格呢？通过这四天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习。只有加强学习才能不断充实我们的思想，完善自身素质，提高个人能力。我们新的一届中央领导集体被外界称之为是一届学习型的领导集体，应该说是身先力行为我们做出了表率，无形中向我们每个人发出了要注重学习的信号。但是要学习还要懂得方法，要会学习才能有成绩，我认为要加强学习需要注意以下几个方面：

1、学习要精、要专，更要谦虚踏实，一定不能眼高手低，要从一点一滴做起，从一点一滴学起。知识需要点滴的积累，在学习中不能因为细小而忽略学习，甚至不屑学习，勿以善小而不为，我们学习一定要认真踏实、循序渐进。

2、如今社会发展日新月异，对事业单位工作人员的工作提出许多新的要求，要求每名工作人员具备个方面的素质，能够胜任多个角色的工作，这就需要我们在学习的过程中注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。

3、学习要注意理论与实践的结合，要学以致用。在实践中学习，在学习中积累和进步。

4、学习贵在坚持，只有不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积累，这种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习

对于很多人都可以做到，但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。此次初聘培训虽然只有短短的四天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰，受益匪浅。应该说这次培训对于我不仅及时而且实际，解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题，为我今后更好的开展工作打实了基础，创造了条件。通过培训，我丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质，在短时间内最大限度地充实自己，感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践当中去，理论和实践相结合，做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养，只有这样，才能更好地为广大人民群众提供优质高效的服务。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的事业单位工作人员，如何成为一名合格的事业单位工作人员。我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到工作中去，在自己的工作岗位上做出突出的成绩。我必将加强自身学习，坚持“两个务必”，落实“三个代表”，牢记群众利益，善待每一个人，做好每一件事，珍惜每一分钟，做一名让党和人民满意的合格事业单位工作人员。

四、清清白白做人，踏踏实实做事

事业单位岗前培训让我受益匪浅，主要体会到了两点：一是摆正心态，事业单位并非意味了铁饭碗、终身制，必须不断努力学习，提高自身技能、素养才不会被社会淘汰；二是工作中端正态度，提升政治修养，增强服务意识。

转岗后的心得体会【篇9】

我叫xxx，以前在发电厂工作，因为发电厂是小机组，被淘汰了，今年被分配到供电公司变电检修部仪表班组工作。面对转岗以后新的岗位，面对变电检修部仪表班组领导和各位师傅的关心、爱护，对我们进行转岗培训，我心潮澎湃，思虑翻滚，决心认真学习，努力实践，早日掌握知识技能，争做一名合格的电力工作者，为供电公司健康、持续、快速发展做出自己应有的努力与贡献。

对我们转岗职工来说，在原有单位淘汰以后，能够转到供电公司变电检修部仪表班组工作，要有一份感恩的心。“滴水之恩，涌泉相报”，是我们中华民族优秀传统文化的精髓，我要感恩公司，感恩仪表班组的各位师傅，是公司给了我新的工作岗位，是仪表班组的各位师傅在培训、指导我，使我成长起来。在这里，我不忘变电检修部的领导对我们转岗职工的无微不至关怀，为我们落实岗位作出精心与妥然的安排；我不忘仪表班组的各位师傅，为我们顺利上岗进行培训所付出的辛劳。为感恩公司，为公司的发展和美好的明天，我要象辛勤的蜜蜂一样，在花的海洋里不停地劳作，把采来的蜜奉献给公司，奉献给仪表班组的各位师傅。

我们转岗职工要努力学习，认真学好电力行业方方面面的知识与技能，掌握在脑海里，运用到实际工作中，努力成为一名合格的电力工作者。在工作中，要具有强烈的事业心和责任感，培养吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、率先垂范，钻研业务，认真努力工作。要服从仪表班组领导的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。要坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，保证工作质量，为供电公司的发展作出自己的努力。

我们转岗职工要提高自己的执行力，增强责任意识，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决完成仪表班组领导布置下达的工作任务。要强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习；抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行命令。要开拓创新，不断寻求新的工作思路和工作方法来完成任务，使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好，力求工作的完美，把自己的聪明才智与辛勤汗水全部奉献给祖国的电力事业，使我们的祖国更加繁荣兴旺。

转岗后的心得体会【篇10】

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。

来到公司也好长一段时间了，尽管在前期面试准备中，已经对公司有了一些初步的了解，但进入公司的第一天，还是对周围的环境感到好奇和陌生。然而这种紧张情绪在公司领导、同事的关怀及企业文化的感染下很快就烟消云散了。我所在的这个岗位对我来说具有很高的挑战性，尽管之前也听说过怎么样怎么样，毕竟没有干过也不知道，对这份工作还是充满信心的，相信自己能把工作干好。培训了一段时间就分到了工段、班组，开始跟师傅干。在师傅的带领下开始学习怎么操作，怎么注意安全问题。我开始了工作之旅。

一个人的成功与否，取决于他的人生态度。因为我们面临了企业的种种变化，心里多少还是有些想法，不过还好及时端正了态度。之前对这个岗位有所了解，心理想着也怕没有多么糟糕，应该也很好干，没想到真到自己操作电解槽，我才知道对我是有多大的挑战，高温、磁场，特别在收边的时候高温对我来说是一大考验，一会儿就满头大汗，一热就让我全身无力，难以坚持，只好慢慢适应。工作劳动强度也比以前的工作强了好多，可能才进入工作状态，经常下班也感到全身酸痛，几个轮班下来才感觉有点适应，现在只能不断地学习岗位技能。一旦掌握到操作技巧，工作就不那么辛苦啦。

社会在发展，信息在增加，挑战也在加剧。我要发挥自身的优势，透过学习他人的经验，来不断提高自身的素质。

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旅游后的心得体会

也许，我们可以从我们所热爱的事物中获得启发。将这些启发及时记录下来，对于我们来说至关重要。撰写心得体会可以培养我们的坚持力，增强我们对自我的认知。那么，我们应该从哪些方面着手撰写心得体会呢？

旅游后的心得体会(篇1)

暑假到了，我参加了由焦作日报社组织的校园记者夏令营。长这么大了，还从没有自己单独去过那么远的地方，每天不知道多少次地看着日历，盼望着一天天赶紧结束。

7月7日下午6时半，我终于坐上了去上海的车。满车的小朋友和我一样兴奋，大家都在欢呼雀跃，可能和我一样，感到从没有过的轻松吧。

第二天早上8时半，我们抵达了中国的大都市——上海，虽然几年前和父母来过一次，但因为年纪小，印象已经有点模糊了。这次我可要好好地看一看。我们参观的第一站就是上海科技馆，有一位看上去很博学的爷爷给我们做导游。通过爷爷的介绍，我了解到，上海科技馆是中国最大的科技馆，占地面积6.8万平方米，总建筑面积9.8万平方米。展示内容有天地馆、智慧馆、生命馆、创造馆、未来馆五个主要展馆。

走进科技馆，首先看到的是动物天地，那里有长着大角的麋鹿，还有胖胖的海象、漂亮的海豹、威武的大象等，像是到了大自然一样。随后我们来到了三楼机器人展馆，平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风采。这里不仅有会做体操的机器人，还有会画画的机器人、会下棋的机器人。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。

走出科技馆，我的心情久久不能平静，我为祖国的迅猛发展而骄傲。作为一名学生，我更应该努力学习，掌握更多知识，长大报效祖国，为祖国的腾飞贡献一分力量。

下午我们去了金茂大厦，金茂大厦共有88层，望着高耸入云的大厦，坐电梯上去却只需48秒，真的好快呀。我们上去后，看到平时高高在上的东方明珠，就在眼前。看着平时高大威武的大楼，都像小小的鸽子笼。这时我才理解“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

几天的夏令营很快就结束了，但在这短短的几天中，我长大了不少，也学到了不少知识，真希望以后能多参加这样的活动。

旅游后的心得体会(篇2)

前几天去街子古镇玩。那天我起得很早，因为我高兴得睡不着。

我和父母，奶奶，姐姐，阿姨一起来的街子古镇。有山有水有瀑布，很美。后来，我们来到了街子古镇，那里挤满了人，非常热闹，有很多小吃、玩具和时装。但是这些对我来说都不是很有意思。突然，我看到一家商店，里面有一排排鱼缸，鱼缸里有五颜六色的热带鱼。我以为是卖鱼的店，但是我问老板，走累了的人就在这里休息，让这些小鱼啃我们的脚，把脚上的死刀伤去掉，缓解疲劳。于是我们坐了下来，我慢慢把脚伸进鱼缸，一些小鱼游过来亲我。我觉得又痒又麻，就立马抬脚。过了一会儿，我又把脚伸进去，咬着牙想：“你应该好好体验一下这样有趣的事情。”我把手伸进罐子里，一群小鱼飞快地游过来，吻了我的手。他们一点也不怕我。太有趣了。

然后我们来到了另一条古街，很漂亮，有很多古建筑。一些穿着奇怪衣服的人邀请游客和他们一起拍照。两个穿着熊猫形外套的人拉着我的小手说：‘来吧，孩子们，’我觉得他们好可爱，就和他们合影了。

离开街子古镇后，我们一家人驱车前往九龙沟，那里的景观和瀑布更加壮观和美丽。这里的水特别凉，河水清澈见底。我和我姐赶紧跑到水沟里玩水，我妈则好好的看着，我奶奶像个老花花公子一样踩着水。

我们沿河而上。突然，我姐姐尖叫道：“嘿，有漂流物！“是的，这的确是一个漂流的地方。我和姐姐坐飞机上岸，带着父母去买票。我们穿上黄色的安全服，选择了一艘漂浮的船，把它拖进水中，坐在上面。终于，开始了。河水在河里快速流动，水花在空中飞舞，小船不停地往下漂，有时撞到礁石，有时被水花抱起，胆小的人不停地尖叫，真的很好玩，很刺激。

飘完了，我们去吃饭，天快黑了。我们正要回家。我很不情愿的看了一遍，上了车。这次旅行真的让我很开心。

旅游后的心得体会(篇3)

20xx年寒假，我在海峡两岸作文比赛中获得了一等奖，为了领奖，我与文学营的老师和同学们来到了美丽的宝岛——台湾。

我们先来到日月潭。水天一色的潭水，一半圆如太阳，其水赤色，一半曲如新月，其水澄碧。碧水中有个树林茂密的圆形小岛，叫珠仔岛，把潭分为两半，与日月相似，才称为日月潭。大名鼎鼎的涵碧楼静静地矗立在日月潭边，日占时期，日本人伊藤被日月潭美景所迷，在涵碧半岛建一别墅，取名“涵碧楼”。1949年，蒋介石来到涵碧楼，觉其灵气逼人，便定为个人行馆。今天的涵碧楼，已成为台湾历史的印记，标志性建筑物。

101大楼也是台湾的标志性建筑之一。大楼里有世界上最快的电梯，我们乘坐电梯高速上升，耳朵感到很不适，比乘飞机的时候还要难受百倍。奇特的是，这座电梯天花板上的灯光竟然像星星一样!它们“眨着眼睛”，一颗，两颗，三颗……几十颗星星，就组成了一个个星座。电梯太快了，还来不及拍照呢，就到了89楼。在这里，我发现了用镜子做成的地面，还和其他队员拍了创意照片呢!更独特的是，大楼顶上的灯，周一是红色的，周二是橙色的，周三是黄色的……每天的颜色与彩虹顺序相对应。夜晚的101大楼，在彩虹灯光的映衬下，更显得璀璨夺目。

我们还见到了著名的作词人方文山，他可是周杰伦的御用词人哟!还记得《青花瓷》中“天青色等烟雨，而我在等你;炊烟袅袅升起，隔江千万里”脍炙人口的词句吗?那就是他的杰作!通过这次接触，我都有点崇拜他了，何时我才能像他那样，写出如此优美的诗句呀!

终于到了领奖时刻!我来到新北市政府，坐在椅子上，看着台上的主持人，不禁深深吸了一口气，因为这是我第一次上台领奖啊，我从未这样紧张过。看到周边的同学一排排上台领奖，我心中的激动和紧张又添了几分。突然，听到主持人喊一等奖获得者上台，终于轮到我了，我的手心已经紧张的开始冒汗，直到颁奖嘉宾把奖状交给我时，我还像在做梦一样!来到台下，我心里那块悬着的石头才落了地。渐渐地，平复下来，紧张逐渐化为喜悦。我扬起嘴角，回想着一步步进入复赛、决赛，还是蛮激动的。

看到美轮美奂的涵碧楼，看到满街的繁体字，听到柔声细语的台湾话，我不禁想起了一位著名作家说过的：“这里有大历史碾压过的痕迹，这里有温良恭俭让的人民，这里保留了许多我们的过去，也预示着许多我们的未来。”台湾的旅行，短暂而快乐，景色更是美不胜收。如果有机会，我还会再来的!

旅游后的心得体会(篇4)

青岛有很多海水浴场，像什么第一海水浴场、第二海水浴场，其中爸爸说最著名和最干净的海水浴场在崂山区的石老人海水浴场。她之所以叫石老人。是因为天晴的时候在沙滩上看见海里有一个大的礁石酷似一位老人。爸爸妈妈为了让我和大海亲密接触。更了解大海，便住到离石老人海水浴场最近的酒店。

清晨，我和爸爸妈妈早早地起了床。3分钟就到了海滩上。虽然现在才6点多。但却发现很多人都在海边晨练。其中有的在沙滩上跑步(好多金毛的老外)，有的在做操，还有海洋大学的哥哥姐姐们在排练(爸爸说他们在做拓展运动)，对了还有5，6个人在海水里游泳……

我们一家三口在妈妈队长的带领下沿着海边跑步。一会儿正跑，一会儿倒着跑。不时发出阵阵笑声。我和爸爸在妈妈当裁判下还进行了海滩赛跑。沙子很柔软，跑在上面感觉舒服极了。还要感谢我老爸给我买的鞋子，沙子都没有进脚里。

我看见一只小狗狗一直在后退然后往海边冲刺。然后海浪向海滩冲来。它又吓的汪汪的后退然后继续重复前面的动作。难道小狗狗想自杀?

原来是海里一个爷爷正在海里晨泳。估计小狗狗想回到他主人的身边，可是浪花一个一个打来，虽然浪不很大但把它吓一跳，同时也把它急坏了……

我和爸爸妈妈回酒店吃完早餐后，就迅速穿上泳衣迫不及待地回到海水浴场。上午的海水不像早上的海水宁静。远远地就能看见浪花一个一个的向海滩打过来。

现在海滩上的人可比早上的人多了。大多数人都在下海玩。还有的人就像我老爸在海滩上坐到椅子上躲到遮阳伞底下听音乐给我和妈妈照相。哈哈他坐的地方早上还是大海。海水退潮了。爸爸说12点后他就得赶紧撤退，要不就成海底潜水员了。

一会儿。我便结识了一个小朋友。我和他一起玩。我们往前走着走着。海水都淹过我们小腿了。妈妈在我们后面紧紧跟着。哼!我去年就会游泳了。妈妈就是不让我在海水里游。说浴场防鲨网还没有装还有……

前面看见一艘渔船。里面坐着一个老爷爷，他手里抓着一袋装着水生物的网子。我和那个小朋友一人要了一个海星。我们把它抓到一个挖好的坑里，不断地把海星往到处运送着玩。

一直玩到11点多。我们才回到酒店吃饭、休息……

旅游后的心得体会(篇5)

通常状况下，人们往往把旅游看作一种既有钱又有闲工夫的休闲活动。20多年前，我既缺钱也无闲工夫，即便出差到有名胜古迹的地方，也不敢违纪闲逛。改革开放以来，经济发展迅速，旅游业兴起，百姓也有些余钱了。在退休后的十多年中，凡是单位组织的，不管春游、秋游，还是长途游、短途游，我几乎场场不落。名山大川使我赏心悦目，胜境古迹使我激动不已。随着山水情、揽胜欲的积淀，竟然在游山玩水、搜奇揽胜中，得以品味山川的奇妙神韵，吸纳名胜的深厚蕴含。其中感悟较深的有三个景点：

中华文化悠久灿烂的泰山。登泰山是我多半生的宿愿。花甲之年最后站立泰山主峰的点--玉皇顶。从顶巅俯视山下，千里华北平原上，唯独泰山通天拔地，凌驾于群山之上。此时此刻对孔夫子“登泰山而小天下”的论说和诗圣杜甫《望岳》诗中“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，有了身临其境的体会。

在登山途中，只见古刹名亭、碑刻石雕星罗棋布，把泰山打点成丰富的文物宝库。其中历代帝王的封禅祭祀碑更显珍贵。我徜佯在碑刻间，玩味碑刻的精制造形，鉴赏碑刻的遒劲书法，揣摩碑刻的古雅文字。独显凝重，气势超群的当数《泰山秦刻石》、《无字碑》、《纪泰山铭》摩崖碑。《泰山秦刻石》刻有秦丞相李斯篆书的秦始皇功过铭和秦二世诏书，被称做“天下第一碑”。但成为千古憾事的是如今仅存一片碎石，残留十个字，保存在岱庙中。汉武帝立下的《无字碑》，碑上虽没刻一字，却是以显示武帝自命不凡，盛极一世的骄横之气。《记泰山铭》削壁为碑，高13.3米，宽5.7米，为封禅碑刻之最。唐玄宗亲笔撰书的碑文，字体婉娩雄逸，后人视为研究书法艺术的重要资料。

从泰山的封禅祭祀碑中，我看到了中华文化的源远流长，看到了历史业绩的宏伟壮阔。身在其中似乎感应了泰山的强大凝聚力和感召力，不由得激起自豪感和自信心。在传统文化的基础上继往开来，创造新业绩，谱写新篇章，当是泰山对亿万游人的热切呼唤和郑重嘱托。

沧桑三千年居庸关。十多年前，游八达岭过居庸关时，只见路边一座裸露的方形巨石，山岭上的长城坍塌散乱，十分荒凉。去年应友人之邀游览居庸关。下车后，看到的是一座崭新的关城，居庸关旧貌变新颜。我们在山城的街道转了一圈，又登山站在修葺整齐的长城上，纵观碉楼、烽火台和关城全景。那座废弃的方形巨石粉饰一新，横跨在关城的通道上。“天下第一雄关”的巨幅横匾高悬在山谷正中三层楼阁的屋檐下。友人告知，这是按照明代遗址修建的。历，居庸关是座重要的军事关塞。

这番话引起了我追寻历史的兴趣。经过查史书、翻资料，得知居庸关因居庸山而得名。最早但是是一条贯通南北的峡谷山道。春秋战国时期，燕国用来防范东胡的来犯。从汉代开始居庸关成为进可攻、退可守的关隘。元代正式在居庸关建立关塞，屯兵防守。那座方形巨石就是当时建成的过街石塔的基石。过街石塔下有门，能够通行，上有三座白塔。明代是居庸关的顶盛时期，重建了新关城，衙署、兵营、民居、商舍等一应俱全，很是繁华。为加强防卫，还在居庸关北口增建了八达岭长城，称“北门锁钥”，在南口修建了城楼，称“南门锁钥”，驻守兵力多达二万以上。清军入驻中原以后，居庸关遭雷击，过街塔的基石成了废弃物。从此，居庸关的军事功能逐渐消失。

世间事物的兴衰变迁大多是科技进步、社会发展推动的。居庸关也不例外。冷兵器时代，山谷小道发展为军事关塞。热兵器时代，有了枪炮，加上北方民族称帝中原，居庸关失却了军事关塞的作用。这天，废弃的遗址所以再现历史的辉煌，重展昔日的风采，是因为社会主义中国正在实现民族复兴，正在促进人类和自然的和谐。

民族风情新变化的大理。电影《五朵金花》中金花的完美形象在大理早已深入人心。导游的白族杨姓姑娘一见面就要我们叫她杨金花。杨金花身穿鲜艳的白族服装，头饰上一缕红色流苏垂到肩头。她说流苏垂肩头表示未婚，垂到耳边表示订婚待嫁，没有流苏的就是结婚的媳妇。还说这种习俗比汉族好，是未婚、已婚一目了然。杨金花纯朴热情、服务周到，普通话也讲得好。导游多次表示，有问题、有困难，必须尽量帮忙解决。她讲起大理的风光、白族的习俗，滔滔不绝，显得很自豪。大理是白族聚居地，南临清澈的洱海，北依常年积雪的苍山。大理古城具有八百多年的历史。城内清泉水过街串巷，居民家家流水，户户养花。古塔、古碑、古寺庙遍布四周。“上关花、下关风、洱海月、苍山雪”构成了大理独特的自然风光。杨金花还讲了一段历史故事，很是感人。在1300年前，唐玄宗两次发兵二三十万征讨大理古国--南诏，结果几乎全军覆灭，尸体被当地人收葬于一座大冢中。此后每年清明节，白族同胞烧纸钱、祭品，祭祀流落异乡的阴魂。

战争是残酷的，士兵是无辜的。白族同胞的义举显示了宽厚为怀、乐善好施的人道精神。唐代诗人白居易在诗中也揭露了这场战争的残酷性，此刻这个古城战场早已不复存在，人们看到的是高楼耸立，大路畅通，白族三房一照壁的新型楼式民居一栋之后一栋，一派兴旺景象。往来行人，店铺商贩都神态平和、举止大方，年轻人的服饰也很时尚。我们在购物、问路中同他们交谈时，都很随和、自然。他们满口流畅的普通话让人感到亲切、融洽，毫无地域和民族间的陌生感。

讲古比今，感慨不已。不由得默默吟起“五十六个民族兄弟姐妹是一家，五十六个民族语言汇成一句话，爱我中华、爱我中华……”

十多年来，透过旅游休息，确实受益匪浅，不仅仅锻炼了身心，开阔了视野，而且好像走进了天然大课堂，得以放眼江河和山岳，体会民情和风貌，见识历史和现实，感受经济和文化，真是取之不竭、用之不尽。

旅游后的心得体会(篇6)

八月的早上，天高云淡。在这即将结束暑热的时节，一辆旅游大巴载着满车的欢声笑语从泰安向那充满厚重古朴的河南行去。期盼已久的公司旅游终于开始了！ 大家脱去了工装换上了舒适的运动装，五六个小时的行程中，留下了一路的欢声笑语。

进入河南境地，才真正感受到这座历史文化古都的魅力。气势磅礴的名山大河，高深莫测的少林功夫，国色天香的洛阳牡丹，三大古都的文化积淀，我的心不禁变得崇敬起来。

经过一晚上的休整，第二天早上吃过早餐后，大家就整装待发了。一路上大家有说有笑的在山间行进，兴致颇高，处处可见关怀互助的情景。“青崖如点黛，赤壁若朝霞”断崖高起，群峰峥嵘，阳刚劲露，台壁交错，果然是名副其实的“北雄风光”。不走之字梯不知道身体好，不走筒梯不知道胆子小。嬉笑打闹消弱了这“超负荷”登山过程对我们的“威胁”。这里的民宅建筑就地取材，石街、石院、石墙、石柱、石梯、石楼，与大自然浑然一体，古色古香，淳朴厚道。

漫步在红旗渠的渠沿上，向上看是万仞峭壁，向下看是万丈深渊。雄者愈雄，险者愈险，美者愈美。大家互相拍照，生怕遗漏了美丽的景致。红旗渠的建成，不仅创造了巨大的物质财富，孕育了：自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献的红旗渠精神，而我们在工作中不正是需要这种林县人民高昂的斗志吗？

旅游的点点滴滴历历在目，大家的欢声笑语依然回荡在耳边。这次旅游既是让大家身心放松的好机会，又是外出学习的好时机。给了大家一个相互了解彼此熟悉的好机会，工作中我们一丝不苟，严谨自律，但在生活中，我们时刻充满着年轻活力的心态去享受生活，我们爱工作，也爱生活，两者是相辅相成的。整个过程之所以这么圆满，与领导的细心和考虑问题的全面是分不开的。旅游归来让我们对公司又增加了一种亲切感和认同感。我喜欢这个大家庭！

旅游后的心得体会(篇7)

从一开始我们班商量要去实践调查的地点时，我就比较倾向于重庆四川地区。当然，首先就是他们的美食确实很诱人，其次是也想看看这著名的山城。最后敲定是重庆，遗憾不能去成都之余，还是很开心可以去看看山城——重庆。

首先，我很珍惜这次学校给予外出实践调查的这次机会，在出发前的几天，就去图书馆借了一本四川重庆旅游攻略(虽然后来一点都没用上)，每每看一下就激动一点点，计划着、想象着游玩重庆的各种玩法。其实这已经是我们第三次班级旅游了，虽然是第三次一起出游，但我依然保持着像第一次旅游时的兴奋与开心。

从学校出发，经过一个白昼的大巴，我们就已经到了重庆。从一开始进去重庆地区，我们就已经感到与我们常德不同的变化。第一映像就是高低起伏、绵延不绝的山岭，我们的车子就是行走在建在山上的道路上，随着山岭一上一下，有种像坐过山车的感觉，估计要是晕车的同学得累的够呛。其次就是无数又长又黑的隧道，刚出一个隧道见点光明又进入了黑暗的隧道。不知道是不是人在黑暗里会觉得时间过得慢一点，所以我总觉得后面的隧道一条比一条长，听说最长的有几十公里呢。翻越了一座有一座的山头，终于看到了有很多人家的山，重庆就依山而建了。

进入城区，你能更加体验到重庆与我们常德的不同之处，高低不一、蜿蜒盘伸的立交桥在这里随处可见，但立交桥在我们常德可是不多见的，在我的家乡湘潭也很少有。立交桥在重庆不仅是分流人流车流那么简单，还是因为他的地势构造，在这儿，你都很少能看见一条平坦的公路。这儿的公路像海洋一样波涛起伏，像蛇一样蜿蜒。加上这儿交错的立交桥，总让人眼花缭乱。

重庆处于川东盆地的边缘，四面群山环抱，两江在此交汇，江水蒸发不易扩散，潮湿的空气处于饱和状态，易于凝结成雾。重庆雾日之多不仅冠于全国，就是世界著名的国际雾都也望尘莫及。重庆年平均雾日是戏剧、称之为“雾季公映”。雾季公映时，盛况空前，剧作家松之的创作的《雾重庆》是雾季戏剧舞台上受欢迎的剧目之一。

山城雾季大雾之日，半岛为浓雾笼罩，遮天蔽日，两江轮船停驶，渡口封渡。城里的行车白天开灯缓行，交通事故大增，人在雾中行，眼前能见度只有10多米。雾给山城人民生活带来不便，但雾也给山城增添迷人的雾景。大雾之日，山城弥漫在浓雾中，“雾中城，城中雾，一片雾海茫茫，人在雾海中。“雾都”的雾景，别有一番情趣，昔日被诗人称为，“雾重庆的独特景观”。初来重庆观光的游客，如遇上了大雾弥漫的雾日，可观赏到“雾重庆”的雾中景。

但是可惜的是，在我们旅居重庆之时，没有碰到这样的大雾天气，没有享受到雾都的弥漫。 总的来说，才一开始我就体验到了，山城、渝都、雾都、桥都这不是四个地方，他们有一个共同的名字，叫重庆。

提到重庆，你还能想到什么?辣!火辣辣的美女，火辣辣的性格，火辣辣的食物，这就是重庆，一个真实、火辣的城市。

重庆辣的不只有美女，还有美食。去重庆不得不做的事就是遍尝重庆各色美食，重庆素有“中国火锅之都”的美称，也是火锅的发源地之一，如果去了重庆不去品尝一下正宗的重庆火锅可真是遗憾埃盛满了麻椒、辣椒各种配料经过精心调制的各种配料，真的能让一个非重庆人辣到心里去，也许刚开始你会有些许的不适应，但仔细品尝之后，你会感觉到一种脍炙人口的舒爽的辣气。同样，火锅也是一种文化，它很好的体现了中国饮食的包容性以及协调性，荤素、生熟、辣甜、脆绵，在营造口感的同时，也绝不忽视健康

重庆还是一个拥有悠久历史的都市。

巴渝文化是重庆的特有文化，重庆大山大川的地域特点，让巴人在这种险恶的自然环境下养成了勇猛、坚韧的火辣性格。川剧就是这种文化衍生出的并流传至今的主要代表之一。在重庆的山城间欣赏最最纯粹最纯正的“变脸”、“喷火”、“水袖”，那才是叫爽辣辣的。再去巫江上听听船工发自生活淳朴传唱的川江号子，看看巴渝人民“摆龙门阵”，这才是真正的民间口头文学。最棒的莫过于去茶馆听听地地道道的重庆人谈天说地，这就是重庆的方言艺术和茶馆文化。

重庆具有三千多年悠久历史，蕴藏了丰富的旅游资源，高山、森林、江水、温泉、瀑布、崖洞，只能说大自然不能再偏爱重庆了，什么都赋予了他最美最好的。武陵山脉上的仙女山、大-片茶园和竹林连接起来的茶山竹海、风景秀丽，林木葱葱的北温泉公园、当然还有举世瞩目的长江三峡。在山城间领略他没有被过分雕琢的自然景致，在匆忙间享受大自然赏赐的休闲惬意。这大概才是我们来重庆的最大收获吧。

在重庆的那几天，我们显得略微匆忙。首先，跟我们上面提到的一样，他有太多好吃的东西有太多好玩的地方了。你享受一个的地方你就会错过另一地方，所以，在那几天我们的脚步根本停不下来。到一个地方要么享受它的风景，要么吃遍它的美食。我们是欣赏完风景就去吃美食，吃完了美食接着看风景。到后来，重庆还留给我一个最深的旅行映像，就是一直在走。当然，这更我们的身份有关，我们毕竟还只是学生，身上没有富足的钱，也没有多余的时间像真正的旅游散心一样，一住就是几十天。我们就只能走马观花一样的参观与赞叹了。其实，最重要的还是没钱，哈哈。

虽然是走马观花式的考察，但我们依然还是发现了很多可观的东西。就拿我所看到的景点来说，就有好几个。比如说，南山一棵松景点、人民大会堂、三峡科技馆，还有充满古典气息的磁器口，都是值得参观的。

其实说起来还是挺搞笑的，到了重庆的当天晚上，我们到了下榻的酒店安置好了之后，就各自出来出晚饭，我们寝室的几个室友也是我们学校的室友咯。本来就有共同爱好，就是爱打个游戏。虽然出来是来觅食的，但也在边走边寻网吧。话说，我们住的那个地方也还真奇葩，说偏僻，交通倒也发达。说繁华，想在附近找个吃饭的地方也为难，就更不用说网吧了。

走啊走，不知道走了多久，人生地不熟的，终于找到了一个可以吃饭的地方了，那时就跟见了祖宗一样亲热，终于有个落脚的地方了，不然腿都要走断了。我们当然想吃一下重庆的特色菜，这可是我们在重庆的第一餐饭。不过照当时那情况是顾不了那么多了。我们在那个餐馆点了一个鱼火锅，还不错，没点辣的，不过里面好多花椒，一开始我不知道，在里面搅啊搅，把花椒全部搅起来了，还舀了一勺汤放自己的调料碗里，搞得自己后来每吃一口就要吃上两粒花椒，嘴巴被麻的要死，终于知道为什么辣和麻是最佳拍档了，因为麻透了就不知道辣了。

饭后，一室友回去了，我们另外三个就寻找着网吧，这网吧可是真难找，不知道是不是城市越发达网吧就越难找，百度地图明明指引在这儿，却总是找不到，，显示直线距离没多远，可是因为这是山城的原因，根本没有一条平坦的路，就得绕啊绕的。终于在伟大的导航下找到了一个偏僻的小网吧，综合接下来几天的网吧之旅，我还是有一些结论的。

首先，重庆的网吧很偏，而且服务器很卡，上网费用最便宜的比常德贵五毛，设备还没我们的那么好。结合我们上次去桂林的经验，我们排了一个序，首先好一点的事桂林，他那儿的'只要你用身份证在市内的一个网吧办了会员卡，你就可以在市内任何一家网吧登陆上网了，就是等于全城网吧连锁了，让网名方便不少，他们的网吧文化建设也相对发达，网吧内烟味不是那么重。第二的是我们的常德，起码服务器不会经常出问题。最后才是重庆，反正在我上的那几次网(在不同的网吧)，基本上就没有一次满意的。

旅游么，最重要的就是开心。没有谁规定旅游就一定要到处游玩，把所有的景点看个遍，所以当有的同学说我们神经病，要玩游戏在常德就可以啊，还跑重庆来玩。我只能笑答，别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

那一天晚上，好多同学就已经去过解放碑了，那时我们就正在网吧度过。隔天，我们也去了解放碑，总的来说，没什么感觉，还不如去朝天门路途中有意思。 朝天门位于重庆渝中区渝中半岛的嘉陵江与长江交汇处，是重庆以前的十七座古城门之一，南宋时期宋朝定都临安，即今天的杭州，那时有圣旨传来是经长江到达朝天门，所以才有了朝天门这个名字。朝天门左侧嘉陵江纳细流汇小川，纵流1119千米，于此注入长江。朝天门是两江枢纽，也是重庆最大的水码头。在这里，你可以看到嘉陵江和长江的汇合，我们也是因此慕名而来。在去的路上，我们因为找不到路，就拦了一辆的士，可是还是发生了点不愉快。的士师傅并没有把我们送达目的地，他让我们在离他不远的地方下了车，说走几步就到了，不然坐车要绕好远，我们信了，还夸重庆的士师傅真厚道，后来才发现被坑了，我们谁也不说话了，坑了就被坑了，我们走到了那座桥，发现了索道，索性就拍起了照来。后来先前一波的同学打电话催我们过来玩，我们才又朝朝天门走过去，路上还经过了好大一个服装批发市场，幸亏同行的都是大男人，不然又得进去逛好一阵子呢。快到江边了，看到了这滚滚江水，我们不由得感叹，说好的长江呢，怎么变成了黄河，哎，现在的环境实在是太差劲了。望着这浑浊的江水我们顿时失去了继续往前的乐趣，这是又正好碰到了我们那一拨往回走的同伴。他们说，太失望了，黄黄的没什么好看的。我们也实在累了，就没有再去了，也许是觉得他不再值得去看了吧，我们百度过嘉陵江与长江汇合的美景，就让那个美景留在我们的记忆力吧。

回来的路上，我们说起了各自的的士司机，那波小伙伴说，他们碰到了一个特有意思的司机，其中他们说那司机给他女朋友打电话，说，不跟你说了，我拉了一帮外地朋友，我得为他们服务好。各种搞笑。哈哈，重庆人民还是很热情好客滴。

不过，虽然说解放碑没什么好看的，但那附近好吃的东西多啊，我们游玩回来之后还是去那里吃的晚饭。吃过饭还不就剩玩了，也来体验一把大城市的夜生活。

大城市的夜晚还真是万家灯火，隔天，我们很累很累了，但还是来到了一棵松景区，因为在这里可是鸟瞰整个重庆市，很辉煌，但我们实在是太累了，我是没那个心思再去捯饬了。

因为上网，导致了我与一波不上网的小伙伴的脱节。所以，我只能独自一人来到了磁器口。如果现在要我回想的话，我只能给他三个词，大，迷路，麻花。刚进去，感觉跟凤凰古城很相像，但细细品味还是有很大的不同。只不过我是来不及细细品味的，我们去凤凰石几天玩一个地方，来重庆是一天玩几个地方，这儿一个磁器口就比凤凰古城大，你说呢。我还得去完成同学给我的托付，去买著名的陈麻花，地方那么大，一开始我还担心找不着地方，可是走着走着看见前面十几米的队伍，我就知道就是这家麻花店了。一直走一直走，然后我就在另一个地方出来了。那时有一个同学叫我带麻花，我又得往回走，哎，我发现了一个新的入口，于是我就从我没走过的入口进去，以为会发现我走过的地方，没有，才知道我又来到了一个我第一次没注意到的一条小道上，那我怎么找麻花啊，基本又围着古城转了一圈，然后跟着几个老外打算出来，这将是我做的错误决定的开始，我怎么可以跟着几个连中国话都不会说的老外认路呢，傻啊，走到一半，他们是发现错了，半道返回，我想我都已经走了这么远了，抱着将错就错的心理一直走，看能不能有新发现，提着好几斤重的麻花，走了好久，终于功夫不负有心人，看到了地铁那个滑梯，但只是看到，但总有个念头。

经过重庆的这一次实践兼旅游啊，我才终于体会到了那些名人说的，旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。是增长见识和经验的好机会。 就在这几天，没少行路，不过路上的所见所闻还是让我们很开心长知识的，古人说的“读万卷书不如行万里路”还是很有道理的。

教师的心得体会范本十篇

教师的心得体会1

自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。

学生们总是用这样诗句形容老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因，正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业是教师最美丽的语言，它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样的一句话形容自己——“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船，把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为，老师爱岗敬业，最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识，锻炼身体固然很重要，但最重要的是培养学生做人的品德，让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云：“师者，所以传道受业解惑者也。”这是不完善的，老师的职责除了传授知识以外，还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生，让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分，那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养，也是爱岗敬业的表现。在工作中，完善自己的教学方法，借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂，我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的，总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己的自我修养。

爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放，诠释教师的意义。

教师的心得体会2

作为一名人民教师，我有幸参加了__师范大学承办的小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中，我克服了旅途的劳累和身体的不适，遵守培训研修学习纪律，上课不迟到，不早退，认真聆听专家学者们的专题讲座及，同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。虽然培训只有短短的十天，但是感触良多，收获也不少。下面是我的粗浅体会。

一、开拓视野，充实自己

知识是要不断的更新的。特别是科学发展是很快的，知识更新很快，教材的知识总是具有滞后性，所以尽管教学多年，却总会在教学中发现知识不够用，迫切需要获取相关的新的专业知识。这次的学习，在__院安排的结合小学教学中各方块知识的重点难点知识的拓展，以及在课堂内外的与老师们与同行的交流探讨，对原先模糊不清的变得明晰了，为在以后的教学中能更好地把知识传授给学生们而欣喜。例如，听了___老师的___课的拓展后，对动作电位的产生、变化等知识更加明了。听了___老师的细胞生物学的课后，对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清晰。___老师的关于种群的增长及调节的授课，再加上课堂的讨论，原先有争议的问题达成了共识。每个老师的授课，都有让我有所收获的的地方，很感激这些的老师的认真负责。

二、促进思考，发现不足

每个人每天的时间都是一样的多，为什么别人能做得那么好，取得那么好的成绩，而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师，相信在华附的教学任务也不轻，为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩，比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师，很年轻，可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究，并出书，所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许，正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样：我只是比别人多一点。对，比别人多一点，多一点思考，多一点的行动，多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人，做教学的有心人，相信每个人都能做得更好!

三、激发信心和热情

小学教师能做研究?在此之前，总觉得是不可能的，聆听了专家们对教研的诠释，理解到研究可分为基础研究和应用研究，而小学教学研究应属于应用型研究，应定位为解决当下的实际问题，为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后，打消了我的怀疑，原来，中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座，为我们打开了做教研的一扇窗，接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来，是的，要转变观念，不要只想当个教师匠，相信，当我们有了信念，坚持做教学的的有心人，我们也可以做教研，也可以把教师这一职业做得专业化。

一个人如果总是处在一成不变的环境中，是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态，每天忙着日常的教学工作，忙着备课上课改作业做试题，周而复始，没有时间停下来好好的思考，没有时间对教学进行深层次的思考，没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会，让我能重新回到母校，做回学生。在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践，促进师生不断进步。

教师的心得体会3

通过为期五天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

一.体会

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好，同时，普通话说的也很标准。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。结合这次遂北关小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展;作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

二.此次见习我主要完成了以下几项工作。

1、准备工作。

要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点;同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。

2、观察和记录

见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中

3、听课后要思考和整理

在听完其他教师的讲课后，最好自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。此次见习我充分抓住了这一点，摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯，才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。

这次的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢保山学院组织我们见习，让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢北关小学。

教师的心得体会4

短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。

我想，作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份进入生活本身，入乎其内，根据教学现场当时的内在真实，来展示教学的真实面貌。

十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己教书育人的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：

(一)做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。

这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自己学无止境

我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的活水。如果不强化自育意识，力学苦练，做到问道在先术业有专攻恐非易事。

(三)要热爱自己的学生

教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的我与你的关系，变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

通过培训，我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

爱要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;爱要一视同仁，持之以恒;爱要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。

走近名师，感受名师，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。

教师的心得体会5

任教六年来，经历的培训也不少，可惟独这次市级培训给我留下了深刻的印象。一个月下来，习惯了路上的奔波，习惯了夏日的炎热，更习惯了前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的.知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、教师如何进行知识更新

知识也有保质期、作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

二、在教学活动中，教师要当好组织者

教师要充分信任儿童，相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童，俯下身子看儿童的生活，平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童，儿童就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉的难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景，巧妙地提出问题，引发儿童心理上的认知冲突，使儿童处与一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要解放儿童的双手，解放儿童的大脑，解放儿童的眼睛，解放儿童的嘴巴，解放儿童的空间，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考，给儿童充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的儿童说。这样，儿童自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。

三、感受压力，增强信心

在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时教师的心得体会7

党员教师既是教师，又超越教师，因为她有党性的光辉，又必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂，在通向科学高峰的漫漫征程中，是党给了教师以目标和罗盘，而教师是一叶小舟，载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中，党员教师以广阔的视野与心胸，牢牢把握时代脉搏，身在校园，心系时代;热爱人民、忠于真理，光明磊落，一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能，为党和人民的教育事业做出了贡献，成为先进思想的传播者，科学技术的开拓者，“四有”公民的培养者，铸成一代师魂，用人格实践师德。作为一名教育战线的教师党员要保持先进性，我认为还要在以下几个方面努力实践，做出表率：

一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。

先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，深入开展仿“洋思”教学模式，逐步形成平凉七中特色的教学模式。

二、树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。

教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感，把握现代教学理念，用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求党员教师掌握丰富的专业知识，更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念，以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动，先进的理论对实践具有巨大的指导作用，科学理论也是生产力。所以作为党员教师来讲，我们必须时刻关注教育改革的方向和态势，研究新课程和新教材，不断更新教学理念。同时，要提高高尚的职业道德，增强历史责任感。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

三、不断学习，提高自身修养，提高业务水平。

当今的时代是信息层出不穷的时代，新的知识、新的技术日新月异。终身学习，是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间，多学习学科知识，并努力阅读一些其它学科的书籍，丰富自己的知识，开阔眼界，以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作，必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识，努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论，紧跟形势，转变观念，确立新理念，树立新的人才观、质量观。人们常说：“在给学生一杯水前，教师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下，教师的“这桶水”还得经常更新，要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识，才能透彻地理解教材，深入浅出的讲解教材，不断地引导学生向知识的广度和深度进军，成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律，掌握教育理论。有位哲人曾说过：“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样，我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则，用以指导自己的教育实践，提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务，都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的，特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次，学生兴趣广泛。好奇心强，会向老师提出各种各样的问题，甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则，将会随时有可能出现尴尬的局面。

四、立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。

除了丰富的专业知识，一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表，表里如一，要尊重每一名学生，关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生，一视同仁，特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生，老师决不能言语刺激打击他们，而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生，帮助他们一步步前进，以走出低谷。

应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑，把自己所学倾囊相授，无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们，促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中，优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天，许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系，学生认识老师，但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样，教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候，一个微笑，一句叮咛，一份嘱托，只要教师以一颗真心来面对学生，学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心，理解学生，时时处处为学生着想，积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题，这样，老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生，和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样，教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生，使学生成为名师的“高徒”。

五、爱岗敬业，脚踏实地，淡泊名利。

教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一项“良心”工程，要倾注所有的精力和热情，倾注所有的爱心和良心，需要教师全身心的投入。作为一名党员教师，更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，无私奉献。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中，体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员，我愿意以查文红老师的榜样来激励自己，从现在开始，从身边的小事做起，在平凡的讲台上履行自己的入党誓言，实现自己的人生价值。

总之，一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准，应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌，与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯，努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。

教师的心得体会6

转眼间，我到二中有两个多月了，在这段时间，我学习了很多，也成长了很多。下面我就以这段时间的经历谈谈我作为一位新教师的工作体会。一开始到咱们学校，我接触最多的词叫做“新课改”，以前在学校也经常听说，可是并没有深究，只觉得这个词很火热。接触和学习之后，知道新课改不是仅仅的改教材，简单的改变课堂教学，而是从整个的课程目标、结构、内容、实施、评价、管理各个方面的改变。而在课程的实施如教学模式方面，我们学校做了很大的突破，强调变“要学生学”为“学生要学”，充分激发学生的学习兴趣，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。不仅轻松了学生，也轻松了老师!作为新老师才踏上工作岗位，这样的新颖的课堂很容易被接受和贯彻实施。另外，学校安排的师徒结对，也对新教师的这种一开始入岗的不适应带来了帮助，师傅适时解惑，让做徒弟的可以得到学习和提高，受益匪浅!

教师是教书育人的教育者，是学生成长中的“重要他人”，对学生的社会性发展和身心健康有着重要影响。新课改要求教师的角色有一个全新的转变，教师要适应新的课改，就必需具备扎实的专业知识和专业技能。因此正确的定位教师的角色很重要，首先，需要做一个乐于学习的教师。课改要求教师具备终身学习的意识，在学习过程中丰富和完善自身的科学知识和能力技能，在学习中不断实践、反思、总结、提炼，成为学习型的教师。教师和学生要共同参与，平等对待，加强合作。因而，教师必须加强对专业知识理论的学习和技能训练，转变教学观念。其次，学习从传授者向促进者转变;从重视结果向注重过程转变。在以往的教学中，学生被认为是不成熟的个体，不具备发现知识和创新知识的能力。而在新课程标准下，则是主张信任学生在一定程度上有能力去主动探究世界;主张学生自主确立学习方法，安排并实施学习计划，评价学习结果。最后，努力成为一位反思者和研究者，多年来，反思型教师教育思潮，已经极大地推动了教师专业化的发展。反思型教师教育思潮批判了传统的工匠型教师，要求把教师培养成为反思型教师。时至今日，随着时代的发展，教师职能的变化，人们开始更为清醒的认识到，没有反思的教学和缺少研究的教育已经不能满足未来的需要了，21世纪的教师应该是反思型教师型教师。

为此，在教学工作中，我需要多注意以下几点：

1、深入细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简单易懂，同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件，将传统讲授教学模式与现代教学模式结合。

2、认真上好每一节课，一般第一次上总是感觉不太流畅，这需要我及时从中发现问题，在下次上时更好的准备好、处理好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥，培养学生发散性思维和创新意识，使其综合能力得到发展。

3、坚持听课，学习师傅和其他老师的教学经验，结合新课程理念，努力寻求适合自己的教学方法。

4、认真及时地批改作业，从中了解学生掌握知识的情况，从而有侧重的对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

教育是一个充满智慧和活力的过程，也就意味着教师的专业成长需要付出艰辛的努力。以上就是我参加教学工作以来的心得和体会，在教育教学上仍然存在着众多的不足，但是我会继续努力。

教师的心得体会7

转眼间，来到纯化镇中心小学已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而，这一切美好的想法还没走上讲台，纯化镇中心小学就给我敲响了警钟。随着新老师听课我明白此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干荆找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：

(一)积极参加学校组织的各项培训工作。在这里非常感谢学校为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。

(二)在结队老师的带教下，圆满地完成了四年级品社的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师袁老师老师的结队，并参加了学校组织的多项学习。这些使我对语文教学有了新的认识。在袁老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们将了许多课外知识。品社课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。

(3)挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

(四)在教育教学之余，积极参加各项活动。教育教学是庞杂的，需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个年级的品社教学工作，一个图书管理员。学生“六一”文艺表演，运动会等等。这些活动让我开阔了视野，增长了知识，也培养了我积极进取，健康向上的精神风貌。

这就是我的一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。

教师的心得体会8

经过一年的教学工作，让我获益匪浅，既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。

其中一个班的男生调皮的较多，所以在管理上比较困难、特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。

经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。

而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。

教师育人，身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点、在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长，可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。

拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。

于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。

此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。

在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。

针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。

身教胜于言教，教师们从实践中出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到：

1、热爱学生。

给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。

师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。

我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。

2、献身教育事业。

教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。

3、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。

争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。

教师的心得体会9

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，原因在于他们潜能被种种主客观因素，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重影响学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。

在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，一个学校只有有良好的师德师风和良好的育人环境，学生才能健康茁壮成长;老师也才能取得更好的教学成果。

教师的心得体会10

现在很多学校中都会设置自习，自习的目的是为了给予学生们足够的时间对自己不擅长的科目进行加强或完成有任务没完成的科目。可以说自习是一种十分有必要存在且拥有巨大作用，能够充分发挥学生们学习的主观能动性的程。但是，在实际上自习的过程中总会出现这样或那样的问题。

相信所有看过自习的教师一定都遇到过以下这些情况：1有学生在上自习的过程中不断和周围的学生讨论一些与学习无关的内容，破坏了班级整体的自习环境，导致更多的学生放弃自习转入说话的行列。2部分学生在上自习的过程中并不进行学习，而是拿一本小说或其他与学习无关的外读物在读。有学生在上自习的过程中会拿一些小玩意玩，有时可能会是玩具比如说橡皮泥、小水枪等，有时候可能会是具，比如说笔、尺等，有时候干脆就是一团废纸等，他们可能一开始只是在自娱自乐，但却会不断吸引周围同学们的注意力，导致纪律的崩坏。4有些学生会在上自习的过程中睡觉。

我认为出现上面这些情况的情况都有一个共同的原因，那就是闲的。初中生本身便是一个处于对很多事情都很好奇而且注意力很难集中，做事没有目标和目的性的年龄，在这个阶段想要他们自己主动去有目的学习一节确实有一些太困难了，而且，越是成绩靠后的学生出现这种情况的可能性越大。那么，我们该如何让学生能够学习呢?

我经过不断的尝试各种方式终于发现了一种效果较好的方法，那就是在自习时寻找那些没有学习的学生提问他们问题，一般问题都是我自己根据书上知识点找出的，如果学生能够回答出说明他们知识掌握的很不错，但这种情况很少出现，因为，能掌握这些知识的学生一般都会自己找到事情干;如果学生没能回答出问题，我会告诉他们答案并要求他们将答案记住，等他们认为自己已经记住时再向我报告，我再提问学生这个问题，只有学生回答完全正确我才会让学生坐下，如果还是没事干，我便会重复上述过程，直到学生找到事情干或者下。

这不光能让学生们在自习中学习还可以发现那些学习不好的同学中学习能力特别强的，有助于教师进一步发掘他们的潜力，提高他们的学习成绩。

努力的心得体会(精华十篇)

您可以看到教师范文大全小编为您整理的这篇文章名字叫“努力的心得体会”，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的正能量。在日常生活中常常会出现突然产生感悟的情况，最好把自己心里的收获记录下来。心得体会不用面面俱到，可以“只论一点，不计其余”。

努力的心得体会【篇1】

理想信念是共产党人的“钙”，共产党人如果没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

修炼共产党人的“心学”，坚持学思用贯通、知信行统一，坚定理想信念、增强党性，在斗争实践中不断砥砺、经受考验。

理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。对党忠诚就是要无论顺境逆境，都铁心跟党走、九死而不悔。

坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；

坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，不折不扣把党中央决策部署落到实处；

严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人；

坚持党和人民的利益高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排。

组织上安排年轻干部去艰苦边远地区工作，是信任更是培养，年轻干部应该以此为荣、争先恐后。

艰难困苦、玉汝于成，刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难成大器的。

调查研究做深做实，避免浮于表面、流于形式。要眼睛向下、脚步向下，经常扑下身子、沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透。

解剖麻雀的调研方式，成功了再逐步推广。

在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法。

年轻干部要坚持以党性立身做事，把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和修炼的重要内容，敢于坚持真理，善于独立思考，坚持求真务实。

干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。担当作为就要真抓实干、埋头苦干。干部作风要务实、工作要扎实、责任要落实。

团结是通过积极健康的思想斗争达成的，不是无原则的一团和气。党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神，讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。共产党人任何时候都要有不信邪、不信鬼、不当软骨头的风骨、气节、胆魄。

“婆婆嘴”反复讲，都敲敲木鱼、念念紧箍咒。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。干部一定要有敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党敬畏人民敬畏法纪，不能在“月黑风高无人见”的自欺欺人中乱了心智，不能在“你知我知天知地知”的花言巧语中迷了方向，不能在“富贵险中求”的侥幸心理中铤而走险，不能在“法不责众”的错误认知中恣意妄为。

只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精神境界提高了，才能从不敢腐到不想腐。正心明道、怀德自重，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。

勤学苦练，首先是勤。褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。发扬“挤”和“钻”的精神，多读书，读好书，不能自我感觉良好、不屑学习，不能借口工作太忙、放松学习，不能为了装点门面、应付学习。

勤学苦练，其次是实。干部要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么，学习同做好本职工作相关的新知识新技能，不断完善履职尽责必备的知识体系。

勤学苦练，再次是心。是不是真正上心用心，是不是善于总结思考，收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。

勤学苦练，最后是练。实践出真知，实践长真才，都学过了学好了再来干是不现实的，要坚持在干中学，在学中干，“学所以益才也，砺所以致刃也”，越干越会干，越干越能干，越干越想干。要在常学常新中加强理论修养，在知行合一中主动担当作为，想干事能干事干成事。

需要什么样的干部？年轻干部四忌：一忌急于求成、二忌自以为是、三忌朝令夕改、四忌眼高手低。优秀年轻干部要有足够本领来接班，要加强学习、积累经验、增长才干，自觉向实践学习、拜人民人民为师。

如何培养干部？干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。对有潜力的优秀年轻干部，还要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨练，把重担压到他们身上，在难事急事乃至“热锅上蚂蚁”一样的经历中经受摔打。

如何选拔年轻干部？选人用人要坚持事业需要什么样的人就选什么样的人，岗位缺什么样的人就配什么样的人，不能论资排辈、平衡照顾。要动态更新，把相形见绌的调整出去，同时注意补充新的优秀人选，始终保持一池活水。

如何教育管理监督年轻干部？要从严从实加强教育管理监督，引导年轻干部对党忠诚老实，坚定理想信念，不忘初心使命，正确看待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

努力的心得体会【篇2】

下面是小编为大家整理的努力成为可堪大用能担重任栋梁之才学习心得体会例文（六篇）【精选推荐】,供大家参考。

　努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得体会范文 （精选六篇）

　努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇一

　在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，做到信念坚定、对党忠诚，注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，坚持原则、敢于斗争，严守规矩、不逾底线，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不辜负党和人民期望和重托。对此，我有以下几点心得体会：

　 坚定信念，虽九死其犹未悔。强调，中国共产党成立一百年来，始终是有崇高理想和坚定信念的党。在有崇高理想信念的共产党的带领下，我们国家才能克服各种艰苦卓绝的考验，不断砥砺前行。“天下至德，莫大乎忠”，信念坚定、对党忠诚，是对新时代年轻干部的基本要求，也是党和国家事业发展的强劲动力。年轻干部要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，以“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的决心，一心一意、一以贯之，不改其心、不移其志、不毁其节，将坚定的理想信念转化为实际行动，蓄足精神力量，推动事业不断向前。

　实事求是，绝知此事要躬行。强调，坚持一切从实际出发，是我们想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点。要想成为一名经得起考验的年轻干部，就要在工作中实事求是、脚踏实地，深入基层搞调查研究，了解实情，这既是我们党始终坚持的工作法宝，也是我们党从胜利不断走向胜利的重要助力。年轻干部要传承好、发扬好求真务实的品格，既要“身入”基层，更要“心到”基层，眼睛向下、脚步向下，扑下身子、沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透，当一名既能仰望星空，又能脚踏实地的“老实人”。

　 担当作为，不破楼兰终不还。敢于“试水”，才能顺利渡河;奋力“摇橹”，才能不断前行。斗争是对奋斗目标的不舍追求，是对肩上责任的有力担当，在历史长河的考验下，党员干部就是要争当热锅上的蚂蚁、敢接烫手的山芋。纵观古今，有“铁肩担道义，妙笔著文章”为国奔走的守常先生，有“哪怕那山高水又深”的抗日战士，有“愿得此身长报国”的戍边军人，还有在“赶考”路上，一代一代中国人奋笔疾书答好的时代答卷。年轻干部当发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，摸石过河、爬坡过坎，担当起这个时代赋予我们的责任。

　 勤学苦练，打铁还需自身硬。“责重山岳，能者方可当之。”新的征程上，年轻干部不仅要有担当的宽肩膀，还得

　有能成事的真本领。然而，成功永远不可能是敲锣打鼓、轻轻松松赢得的，背后是岁月累积的成长厚度，是艰辛的付出与不懈的努力。只有永不自满、永不懈怠地加强学习、补课充电、增强本领，面对斗争任务时，才能做到召之即来、来之能战、战之必胜。年轻干部要大力发扬“挤”“钻”精神，努力“长本事、长才干”，努力成为工作中的“行家里手”，才能在风险考验面前“闲庭信步”。

　 清正廉洁，两袖清风不染尘。律己廉为首，立世德在先。说起廉洁，多数年轻人往往会说，“我们不是领导，反腐倡廉与我何干?”然而，年轻不能与廉洁划等号。反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。年轻干部更要以身作则，遵规矩、守纪律，筑牢防线、不触红线;对照先进模范，对标自己，对比警示案例，反思自己。在不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高过程中，练就“百毒不侵”的“金刚不坏之身”。

　 努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇二

　 近期我认真学习了在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》，习的讲话给我们年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。

　在以后的工作中，我们要加强理论学习，提高党性修养，砥砺政治品格，锤炼过硬本领，以忠诚干净担当的实际行动，自觉担负起党和人民赋予的时代重任。下面我谈谈自己的心得体会：

　一、坚定理想信念，践行初心使命。

　 回望党的百年历史，正是共产主义的远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。信念坚定、对党忠诚是一名党员干部必须具备的基本政治条件，更是检视年轻干部的一条标准线。作为经济开发区的一名基层干部，要始终坚定马克思主义信仰，始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把学习贯彻这次重要讲话精神同学习贯彻“七一”重要讲话及在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神、视察 x 重要讲话精神结合起来，在学思践悟中坚定政治信仰、牢记初心使命。

　 要不忘初心，对党忠诚，自觉把个人融入组织、把信仰融入生命，将自己的命运与党的命运紧紧相连，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，自觉执行组织决定，坚决服从组织安排，用实际行动践行对党忠诚一辈子。面对新形势新任务，我们要牢牢把握政治方向，不断磨砺党性修养，努力学好理论知识，为推进经济开发区又好又快发展努力奋斗。

　二、勤于学习锤炼，苦练过硬本领。

　面对新形势、新任务、新要求，我们基层干部要勤于学习、善于学习。努力练好内功、提升修养，做政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部。在求知探索、实践锻炼中努力提升政治判断、科学决策、真抓实干、凝心聚力、开拓创新、学以致用等方面的综合能力，真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任，向书本学、向实践学、向群众学，在实践中学真知、悟真谛、长本领。

　 当前我们处在前所未有的变革时代，随着新一轮科技革命突飞猛进，各学科领域深度融合，科技革命促进产业变革，新产业新业态不断涌现，传统产业的重塑，产业更新换代的加速，这都对我们党员干部的自身素质和学习能力提出更高的要求。年轻干部加强学习不仅是个人行为，更是政治责任。“吾生也有涯，而知也无涯”。只有自觉加强学习，保持天天学、时时学的态度和“日拱一卒无有尽”的韧劲，在干中学、学中干，多读书、读好书、勤钻研，才能练就过硬本领，在真抓实干、推动经济社会建设上见实效。

　 三、勇于干事担当，不负青春韶华。

　干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。敢于担当、履职尽责，既是每一位党员干部应有的政治品格，也是一种过硬的工作作风。年轻干部要保持奋发有为的精神

　状态，伸手揽活、接手担责，始终保持一种奋斗状态、始终怀有一种危机意识，拿出最大的气力谋事干事。多做打基础、谋长远的工作，实打实、硬碰硬，解决问题要雷厉风行、见底见效，面对难题要敢抓敢管、敢于担责。

　 青年兴则国家兴，青年强则国家强。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军。当前经济开发区的发展正需要我们广大年轻干部施展抱负，在实干中实现党员干部的自身价值，让广大企业及职工群众享受经济社会发展的更多红利。

　 下步我将以这次座谈会为契机，勤奋学习，坚定信念，务实创新，大胆实践，坚持原则，严守规矩，不断提高自身素质，为经济开发区的发展贡献自己的力量!

　 努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇三

　 春天充满朝气，春天孕育希望。2 月 1 日出版的第 3 期《求是》杂志发表了中共中央、国家主席、中央军委主席的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》，对年轻干部练好内功、提升修养提出的六点要求让人感动、启人思考、催人奋进。提出的要求，就是年轻干部成为栋梁人才的具体途径，我们这一代人生逢伟大时代，是发展的生力军，应该从自身做起，从提高自身的综合素质能力做起，练好内

　功、提升修养，做到信念坚定、对党忠诚，注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，坚持原则、敢于斗争，严守规矩、不逾底线，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不辜负党和人民的期望和重托。

　 “幸福都是奋斗出来的。历史只会眷顾坚定者、奋斗者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”2021 年是一个以“百年征程”载入史册的年份，对于我们国家来说这注定是不平凡的一年，这一年，我们初心不忘，全面建成小康社会，第一个百年奋斗目标如期实现，脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接;这一年，我们蹄疾步稳，于危机中育先机，于变局中开新局，经济社会发展稳中向好阔步前行;这一年，我们开发区各项工作也交出年度答卷，工业规上企业实现营业收入 x 亿元、利润 x 亿元、税收 x 亿元，同比分别增长 x%、x%、x%。1 家企业入选中国制造业民企 500 强、省民企百强，x 家企业入选市民企百强。x 个项目列入省市重点项目，新增高新技术企业 x 家，争创单项冠军、瞪羚企业、隐形冠军等 x 个，招商引资到位资金 27 亿余元、引进高层次人才 x人、招院引所 x 个，均位居全县首位。这份可喜的成绩单属于我们开发区的每一名工作人员。

　 站在新一年的门槛，我们向奋斗的昨天挥手作别，与希冀的明天握手寒暄。新起点，新作为，年轻干部要不断提升自己，努力做堪当大任的时代新人。

　做堪当大任的时代新人，需要把人民群众放在心中。“天下之大，莫大于民心;天下之重，莫重于民生。”全心全意为人民服务，是我们党的永恒的宗旨。作为开发区的一名工作人员，我们的服务对象是企业，始终把企业满不满意放在第一位，是一种责任和义务，更是一种崇高的精神追求。要不断加强与企业打交道的能力，加强做企业工作的能力，把亲企爱企惠企助企体现到行动中，坚决杜绝“冷、硬、横、推”的现象发生。必须把企业的需要作为第一信号，大力发扬“严、真、细、实、快”工作作风，做到办事实一点、行动快一点，效率高一点，真正急企业所急，想企业所想，在法律法规、政策允许的范围内给予企业最大的帮助，多站在企业的角度为其考虑，帮助其解决实际问题，用点滴行动积累开发区干部与企业家、与企业之间的感情，将服务企业各项工作做细、做实。

　 做堪当大任的时代新人，需要在勇挑重担中增强本领。“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”年轻干部作为基层发展中的新鲜血液和后备力量，要勇于到一线、到群众中去实干担当，大力实践，要从实践中学，学习新方法，学习新做法，在实干中磨砺自己，在干事中增强本领，主动干、深入干，把踏实肯干、勇于实践打造成自己的内在品质，不断提高解决问题的能力。要在实际的工作中发扬书本中的“秀气”，提升处理实际工

　作的“底气”，祛除服务对象厌恶的“坏毛病”，不断提升自身素质，适应新的形势与工作要求。

　 “多少事，从来急;天地转，光阴迫;一万年太久，只争朝夕”。踏上天高海阔的征途，成就气象万千的人生，站在新的历史起点上，作为年轻干部要从现在做起，干字当头，实干为先，以时不我待的紧迫感、以舍我其谁的责任感、以勇于担当的执行力，全力以赴投入到本职工作中，高质量高标准完成领导交办的各项工作任务，争取早日成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不负这个大有可为的新时代!

　 努力成为可堪大用 能担重任的栋梁之才学习心得 篇四

　 在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话，给年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。我们要加强理论学习，提高党性修养，砥砺政治品格，锤炼过硬本领，以忠诚干净担当的实际行动，自觉担负起党和人民赋予的时代重任。

　 指出，坚持原则是共产党人的重要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准。对共产党人来说，“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主义的人，没有公心、只有私心，没有正气、只有俗气，好的是自己，坏的是风气、是事业。

　共产党人讲党性、讲原则，就要讲斗争。在原则问题上决不能含糊、决不能退让，否则就是对党和人民不负责任，甚至是犯罪。大是大非面前要讲原则，小事小节中也有讲原则的问题。党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神，讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。

　 指出，实践出真知，实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。同样是实践，是不是真正上心用心，是不是善于总结思考，收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。

　 我们生在一个伟大的时代，在这个伟大的时代我们年轻党员要做一番伟大的事业，想要做出伟大的事业就需要对我们有更高的要求，需要我们坚定信念，提高眼界，努力学习知识，不断提高我们自身的水平，对自己高标准严要求，我们要对党忠诚，要一以贯之、知行合一，在任何情况下都应不改其心、不移其志。我们要实事求是。我们所从事的一切工作，都要从实际出发，否则就会出问题。对我们党员来说这不只是思想方法问题，更是党性强不强问题，我们要讲真话，做实事，不要脱离实际，脚踏实地坚定不移的跟随党的脚步，不断学习，不断提升自我，这样我们才会越来越好，才会对社会，对人民做出贡献，才会成就更美好的明天。

　努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇五

　在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，为年轻干部的成长成才指明方向，催人奋进。

　 坚定理想信念，努力做新时代的好党员。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要把坚定理想信念作为终身课题，掌握马克思主义立场、观点和方法，用科学理论武装头脑，补足...

努力的心得体会【篇3】

习近平总书记说：“我们学习中国历史上的吏治，目的是了解我国历史上吏治的得失，为建设高素质干部队伍提供一些借鉴。历史是最好的教科书，历史是人类最好的老师。历史记述了前人的成功和失败，重视、研究、借鉴历史，了解历史上治乱兴衰规律，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。重视吸取历史经验是我们党的一个好传统。毛泽东同志说“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”延安时期，环境那么严酷，任务那么繁重，毛泽东同志仍然十分重视研究和借鉴历史。今天，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、借鉴历史。这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。”

中国有五千年的历史可以借鉴，我们有光辉史也有屈辱史，我们有奋斗史也有落后史，落后就要挨打，这是八国联军侵华战争，用船坚利炮打破了清政府闭关锁国的大门，割地赔款，殖民统治，给了我们最深的教训，落后就要挨打，弱肉终将被强食，中国人民处于水火之中，迫切需要走出国门，谋求发展。

辛亥革命、新民主主义运动、五四爱国运动、共产党的成立直到新中国的成立，我们付出不懈努力和生命的代价，无数革命先烈抛头颅洒热血，无数的人文志士求学深造，为新中国的建立奉献一生，当代的青年人，更不应该忘记这一段屈辱史和奋斗史。

系统推进干部队伍建设，全面提高干部工作质量的重大举措。选准用准干部、加强干部队伍建设指明了方向，提供了基本遵循。

当前，全面深化改革已经进入攻坚期，剩下的都是最难啃的骨头，要打赢这场硬仗，我们必须要在选人用人上体现讲担当、重担当的鲜明导向，选拔任用那些敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，激励广大干部将责任扛在肩上，时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，以不畏艰险、攻坚克难的勇气，以昂扬向上、奋发有为的锐气，不断把中华民族伟大复兴事业向前推进。

努力的心得体会【篇4】

党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来，党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这在我们党的历史上还是第一次。这是一个具有时代性、战略性的重大决策。实现社会和谐，是人类孜孜以求的一个社会理想，也是几千年来炎黄子孙的梦想所系。

构建社会主义和谐社会，需要努力的方面很多，其中，构建和谐单位是一个很重要的方面。因为，单位是社会重要的组成部分，社会的和谐，首先单位必须要和谐。海关作为国家进出境监督管理机关，是参与国家执法和经济管理的重要政府部门，担负着维护社会主义市场经济秩序的重要职责，是保障社会法治、市场公平、社会安定的重要力量，责无旁贷地应成为构建社会主义和谐社会的参与者和建设者。全面加强和谐海关建设，服务于社会主义和谐社会的整体建设，是海关义不容辞的责任。而能否做到依法行政，直接关系到构建和谐海关的成败。下面，笔者试从依法行政在构建和谐海关中的作用以及应如何推进依法行政，构建和谐海关两方面作一探讨，供参考。

一、依法行政在构建和谐海关中的作用

依法治国是我国的基本方略，依法行政是海关的基本工作方针，也是海关一切行政行为必须遵循的最高准则，其本质是要做到职权法定、程序法定、严格执法、接受监督。构建和谐海关必须健全法制、全面推进依法行政，没有健全的法律制度，没有依法行政的落实，就不可能保证海关事业的顺利发展，构建和谐海关也就无从谈起。

完善的法律体系是和谐海关的标志，法律的贯彻实施则是和谐海关的重要内容。海关的行政权力与社会的方方面面和公民的日常生活息息相关、密不可分。海关能否正确行使行政权力直接关系到海关管理相对人的切身利益以及对外贸易秩序是否健康有序。实践证明，只有全面推进依法行政，才能维护正常进出口秩序，营造公平竞争环境，充分反映最广大人民的根本利益。为守法者提供最大的便利，对违法企业坚决采取制裁措施甚至绳之以法，营造健康有序的进出口环境。因此，海关应当严格依法行政，按照法定程序、法定权限、法定职责行使权力，这是构建和谐海关的关键所在。

二、当前海关工作中存在的不和谐因素

近年来，海关改革和发展取得了有目共睹的成就，但是海关工作还存在一些不协调、不和谐的因素。如：海关执法能力和执法水平还不能很好地适应形势发展的需要；海关执法腐败隐患依然存在等等。这些不和谐现象直接影响到海关事业的发展。究其原因，有相当一部分问题出在没有严格地依法办事上，有的是因为漠视法制、法律意识淡漠，有的是因为法律知识欠缺导致执法水平不高。因此，要实现和谐，必须加强法治。构建和谐海关，必须健全海关法制，落实依法行政的基本方针，充分发挥法治在促进、实现、保障海关和谐方面的重要作用。

三、采取措施，全面推进依法行政，构建和谐海关

（一）进一步完善海关立法，为构建和谐海关提供保障

和谐社会首先应该是一个法治社会，法治社会是构建和谐社会的前提和保障。而依法行政则是和谐海关的基础与保障。建设和谐海关，必须首先完善海关法律、法规，建立科学的、充分体现民意的法制体系。完善行政立法，提高立法质量。我们应当从实际需要出发，继续加强立法工作，抓紧制定完善有关海关法律、法规，真正保证有法可依。

近年来，国家从维护法制统一的角度出发，陆续颁布了《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政许可法》，重新修改并颁布了《海关法》和《海关法行政处罚实施条例》，海关总署对一些同宪法和法律相抵触、相互之间矛盾的规章予以了集中、统一清理。海关执法依据不断规范，海关法律体系趋于不断完善。为构建和谐海关奠定了坚实的基础和保障。

但现实社会中有法不依、执法不严的现象依然存在。由此可见，仅仅有了法律规定还不行，关键要严格依法行政。

（二）更新理念，严格依法行政，维护群众利益

依法行政和构建和谐海关是同一主题的不同层面。我们要彻底否定陈旧的行政思维定式，以《行政许可法》实施为契机，认真学习，深刻领会其精神实质，进一步规范行政行为，严格依法行政。牢固树立起以下理念：一是要牢固树立法律至上的理念，弘扬法治精神，增强规则意识、程序意识、证据意识、诉讼意识，提高全体关员的法律素质和依法办事能力，营造良好的法治环境、法治氛围。充分认识到依法行政是海关一切行政行为必须遵循的最高准则，是海关工作的生命线，是评价海关工作功过是非的原则标准，是我们的立身之本和立关之本。海关无论是履行职责任务、维护国家利益，还是深化改革、促进经济发展，都必须始终坚持依法行政；二是要牢固树立执法为民的理念，充分认识到海关既是把守国家经济大门的执法机关，也是为广大进出口企业提供通关便利、促进先进生产力健康发展的服务机关，海关的一切权力来源于人民、海关的一切权力也应服务于人民，牢固树立起执法为民的思想，强化责任意识和公仆意识，真心实意地为广大进出口企业和人民群众办实事，办好事，努力树立海关队伍廉洁公正、务实高效的良好形象；三是牢固树立起诚信意识，自觉做到诚实信用、互助友爱。我们所要构建的和谐海关只有建立在诚信友爱的基础之上，才能安定有序、充满活力：民主才能得到充分发扬，法律才能得到普遍遵守，创造活动才能得到维护，公正才能得到实现，人和人之间才能坦然相处，各项工作才能协调运转。

努力的心得体会【篇5】

青年是国家发展的希望，习近平总书记指出，青春由磨砺而精彩人生因奋斗而升华。青年一代已经展示出了我们这一代顽强的斗志与高昂的热情，不管是在疫情阻击战还是决胜全面小康还是决战脱贫攻坚的收官之年，新一代的青年已经承担了许许多多的责任，起到了关键的作用，展现了当代青年的担当精神，赢得了党和人民的高度赞誉。

作为一名青年教师，深感要脚踏实地，我会一直坚持继承并发扬五四精神，坚定教书育人的理想信念，在一方讲台之上，练就过硬本领，帮助学生学习，培养学生成长，努力投身强国伟业。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我会保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击!

在这次疫情中，无数青年英勇挺身而出，我深受感动。我认为作为青年教师，作为新时代中国青年，我更是要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，练就过硬本领。脚下的三尺讲台就是我的要坚守的阵地，爱岗敬业教书育人，做好本职工作，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为少先队辅导员，我们肩负的是教育祖国未来栋梁的光荣使命，肩负起党赋予的光荣职责，为新时代党和国家事业发展作出新的更大的贡献。我一定牢记使命，砥砺前行!

学习了习近平总书记的寄语新时代青年，我认为青年人要不忘初心，要始终保持先进性，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。回望百余年前的中华大地，民生凋敝，民族陷于危亡与苦难之中。青年学生肩负时代的重任，扛起反帝反封建的大旗，开展了五四爱国运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。

光阴荏苒，物换星移，新一代的青年人告别了曾经的战争与苦难，告别了物资的困乏，告别了信息的闭塞，拥有了幸福的生活，拥有了丰富的知识，拥有了开阔的视野。这一切不仅得益于时代赋予的机遇，更是因为当代青年人生长在一个和平与繁荣发展的国度。

努力的心得体会【篇6】

习近平总书记《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》的重要文章对广大党员干部提出了注重实际、实事求是的要求。求真务实自古以来都是中华民族的传统美德。《荀子·儒效》中提到：闻之而不见，虽博必谬；见之而不知，虽识必妄；知之而不行，虽敦必困。只有坚持从实际出发，从实践中发现问题、思考问题、解决问题，我们才能更好地认识世界、追求真理。

解锁百年党史的精神密码，“求实”二字始终贯穿其中。马克思主义哲学强调，理论的根本任务是为实践服务，帮助人们解决实践活动中经常遇到的全局性、普遍性、深层次难题，这反向论证了求实的重要性。作为新一代的党员干部，我们要把“注重实际、实事求是”严格落实到工作与生活中，时刻体现在思想与行动中。一要做到讲真话、讲实话。要摒弃一味的政绩观，杜绝报喜不报忧思想，遇到难点痛点堵点不遮掩，发现错误及时报告并整改，讲求客观实际，始终忠于党和人民；二要做到精业务、办真事。要坚持党的领导，树立大局意识和全局观念，把握管理与服务平衡点，加强学习政策文件及法律法规，做到讲规矩、守纪律、知敬畏、存戒惧、守底线。三要做到深调研、干实事。要积极下沉到基层，听取不同的声音，把真实情况摸实摸透，去粗取精、去伪存真，分析问题的根本原因，深入分析思考，由此及彼、由表及里，找出解决问题的办法，坚持求实，践行真理。

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。无论是作为拥有上下五千年文明的中华民族儿女，还是作为伟大中国共产党中的一员，我们生逢伟大时代，更要争做坚持注重实际、实事求是的表率，不驰于空想、不骛于虚声，惟以求真，为实现第二个百年奋斗目标而努力工作，永不辜负党和人民的期望和重托！

努力的心得体会【篇7】

在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，为年轻干部的成长成才指明方向，催人奋进。

坚定理想信念，努力做新时代的好党员。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要把坚定理想信念作为终身课题，掌握马克思主义立场、观点和方法，用科学理论武装头脑，补足精神之“钙”;加强党性修养，始终站稳政治立场，不断增强宗旨意识，弘扬党的光荣传统和优良作风;加强道德修炼，讲党性、重品行、作表率，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。

勇于担当作为，努力做新时代的好干部。一部DS、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，就是一部担当作为、实干兴邦史，凝聚着一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗的精神。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在新征程上，实干担当，就要有责任重于泰山的意识，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。把担当作为检验党员干部的“试金石”，响应“社会主义是干出来的”伟大号召，求真务实、埋头苦干，爱一行、专一行、精一行;要立足宁夏实际、结合本职岗位，发挥优势、破解瓶颈，统筹兼顾、协调联动，以强烈的事业心、责任感为建设富裕和谐幸福x贡献力量。

深入调查研究，努力做新时代的咨政人。重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。作为年轻党员干部，做好调查研究，要紧紧围绕党的路线方针政策和中央重大决策部署的贯彻执行，全面了解各种新情况，认真总结群众创造的经验，努力探索各行各业带规律性的问题，使调查研究工作同决策需要紧密结合起来。我们要认真调查、深入研究，推动高质量发展;要围绕群众关注的焦点热点难点问题，“身入”基层、“心到”基层，真研究问题，研究真问题，把群众操心事、烦心事、揪心事找准查实，提出针对性强、具有可操作性的对策建议，为度假区党委提供高质高效的决策咨询服务，使发展成果更多更好惠及人民。

努力的心得体会【篇8】

保持党员先进性教育心得体会

前一段时间，我和全所所有党员一起响应市委和局党总支的号召，在全所掀起了一场轰轰烈烈的保持党员先进性学习教育的活动。通过上一阶段的学习，我感触良多，下面谈一下自己的感受。

开展“保持共产党员先进性教育”活动，是我们党新时期加强党的建设的一项创新举措，是进

一步贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，也是对我们全体党员尤其各级党员领导干部的一次严格检验。在这次保持共产党员先进性教育活动中，我再次重温了新党章，体会颇深。党章的总纲部分强调，党在任何时候都要把群众的利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上，我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党章还在党员义务中规定，密切群众群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。通过学习对开展“保持共产党员先进性”教育活动的认识有了进一步的提高。

首先，保持共产党员先进性，要求我们必须进一步增强个人党性修养、提高自身素质和实际工作能力。共产党员的先进性落实到行动上，就是在不同环境、岗位始终保持和发挥应有的示范带头作用，这也是共产党员区别于普通群众的根本所在。实践证明，要成为群众的模范代表，共产党员自身必须具备崇高的思想境界、优秀的个人素质、积极向上的精神风貌以及精良的业务工作能力。

其次，保持共产党员先进性，要求我们必须从自我做起，进一步提升工作“标杆”。党的十六届四中全会明确提出了《关于加强党的执政能力建设的决定》，在充分肯定党的历史作用和执政能力的同时，也指出了当前党员干部队伍中存在的一些突出问题。如有的思想理论水平不高，依法执政能力不强、解决复杂矛盾的本领不大；有的事业心和责任心不够、工作作风不扎实；有的不能廉洁从政甚至以权谋私、腐败堕落。如何切实消除这些破坏和影响共产党员先进性的不良因素，关键在于我们每一名党员能不能从小处着眼，从个人做起，严格要求自己。

第三，保持共产党员先进性，要求我们必须做到与时俱进，适应时代发展需要。我们党在历史发展的不同阶段，先后涌现出了许许多多如焦裕禄、孔繁森、郑培民似的先进代表人物，他们的光辉事迹是我们学习的榜样。

作为一个领导者来说，如何继承和发扬党的优良作风，关键是身体力行，付诸行动，从自己做起，从小事做起。在今后我要做到以下几个方面：

一是，自身要正。带头践行，严于律己。

二是，作风要实。做实功，求实效。

三是，管理要严。敢抓敢管，敢于碰硬。

四是，为官要清。“认认真真工作，老老实实做人，坦坦荡荡为官”。

五是，对群众要亲。心要诚，情要切，爱要真。

通过学习，我认为，进行党员先进性教育是及时的，是必需的，是人们所期望的。在今后，我将继续将开展党员先进性教育活动进行到底，永不言弃！

年　月　日

《党支部书记心得体会》

努力的心得体会【篇9】

党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来，党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这在我们党的历史上还是第一次。这是一个具有时代性、战略性的重大决策。实现社会和谐，是人类孜孜以求的一个社会理想，也是几千年来炎黄子孙的梦想所系。

构建社会主义和谐社会，需要努力的方面很多，其中，构建和谐单位是一个很重要的方面。因为，单位是社会重要的组成部分，社会的和谐，首先单位必须要和谐。海关作为国家进出境监督管理机关，是参与国家执法和经济管理的重要政府部门，担负着维护社会主义市场经济秩序的重要职责，是保障社会法治、市场公平、社会安定的重要力量，责无旁贷地应成为构建社会主义和谐社会的参与者和建设者。全面加强和谐海关建设，服务于社会主义和谐社会的整体建设，是海关义不容辞的责任。而能否做到依法行政，直接关系到构建和谐海关的成败。下面，笔者试从依法行政在构建和谐海关中的作用以及应如何推进依法行政，构建和谐海关两方面作一探讨，供参考。

一、依法行政在构建和谐海关中的作用

依法治国是我国的基本方略，依法行政是海关的基本工作方针，也是海关一切行政行为必须遵循的最高准则，其本质是要做到职权法定、程序法定、严格执法、接受监督。构建和谐海关必须健全法制、全面推进依法行政，没有健全的法律制度，没有依法行政的落实，就不可能保证海关事业的顺利发展，构建和谐海关也就无从谈起。

完善的法律体系是和谐海关的标志，法律的贯彻实施则是和谐海关的重要内容。海关的行政权力与社会的方方面面和公民的日常生活息息相关、密不可分。海关能否正确行使行政权力直接关系到海关管理相对人的切身利益以及对外贸易秩序是否健康有序。实践证明，只有全面推进依法行政，才能维护正常进出口秩序，营造公平竞争环境，充分反映最广大人民的根本利益。为守法者提供最大的便利，对违法企业坚决采取制裁措施甚至绳之以法，营造健康有序的进出口环境。因此，海关应当严格依法行政，按照法定程序、法定权限、法定职责行使权力，这是构建和谐海关的关键所在。

二、当前海关工作中存在的不和谐因素

近年来，海关改革和发展取得了有目共睹的成就，但是海关工作还存在一些不协调、不和谐的因素。如：海关执法能力和执法水平还不能很好地适应形势发展的需要；海关执法腐败隐患依然存在等等。这些不和谐现象直接影响到海关事业的发展。究其原因，有相当一部分问题出在没有严格地依法办事上，有的是因为漠视法制、法律意识淡漠，有的是因为法律知识欠缺导致执法水平不高。因此，要实现和谐，必须加强法治。构建和谐海关，必须健全海关法制，落实依法行政的基本方针，充分发挥法治在促进、实现、保障海关和谐方面的重要作用。

三、采取措施，全面推进依法行政，构建和谐海关

（一）进一步完善海关立法，为构建和谐海关提供保障

和谐社会首先应该是一个法治社会，法治社会是构建和谐社会的前提和保障。而依法行政则是和谐海关的基础与保障。建设和谐海关，必须首先完善海关法律、法规，建立科学的、充分体现民意的法制体系。完善行政立法，提高立法质量。我们应当从实际需要出发，继续加强立法工作，抓紧制定完善有关海关法律、法规，真正保证有法可依。

近年来，国家从维护法制统一的角度出发，陆续颁布了《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政许可法》，重新修改并颁布了《海关法》和《海关法行政处罚实施条例》，海关总署对一些同宪法和法律相抵触、相互之间矛盾的规章予以了集中、统一清理。海关执法依据不断规范，海关法律体系趋于不断完善。为构建和谐海关奠定了坚实的基础和保障。

但现实社会中有法不依、执法不严的现象依然存在。由此可见，仅仅有了法律规定还不行，关键要严格依法行政。

（二）更新理念，严格依法行政，维护群众利益

依法行政和构建和谐海关是同一主题的不同层面。我们要彻底否定陈旧的行政思维定式，以《行政许可法》实施为契机，认真学习，深刻领会其精神实质，进一步规范行政行为，严格依法行政。牢固树立起以下理念：一是要牢固树立法律至上的理念，弘扬法治精神，增强规则意识、程序意识、证据意识、诉讼意识，提高全体关员的法律素质和依法办事能力，营造良好的法治环境、法治氛围。充分认识到依法行政是海关一切行政行为必须遵循的最高准则，是海关工作的生命线，是评价海关工作功过是非的原则标准，是我们的立身之本和立关之本。海关无论是履行职责任务、维护国家利益，还是深化改革、促进经济发展，都必须始终坚持依法行政；二是要牢固树立执法为民的理念，充分认识到海关既是把守国家经济大门的执法机关，也是为广大进出口企业提供通关便利、促进先进生产力健康发展的服务机关，海关的一切权力来源于人民、海关的一切权力也应服务于人民，牢固树立起执法为民的思想，强化责任意识和公仆意识，真心实意地为广大进出口企业和人民群众办实事，办好事，努力树立海关队伍廉洁公正、务实高效的良好形象；三是牢固树立起诚信意识，自觉做到诚实信用、互助友爱。我们所要构建的和谐海关只有建立在诚信友爱的基础之上，才能安定有序、充满活力：民主才能得到充分发扬，法律才能得到普遍遵守，创造活动才能得到维护，公正才能得到实现，人和人之间才能坦然相处，各项工作才能协调运转。

（三）加强学习，提高全体关员尤其是领导干部的法律素养

海关工作人员尤其是领导干部的法律素养，直接影响着依法行政水平，影响着行政权力的行使是否符合人民的意愿以及构建和谐海关的进程。海关工作人员应加强学习，掌握宪法和基本法律以及自己所从事专业的法律知识等。培养对法律的信仰与忠诚，基本形成尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围，增强依法行政的能力。培育法律思维的能力，善于用法律思维来分析问题、解决问题。

实现依法行政，构建和谐海关，关键在领导。海关各级领导干部要带头学法、知法、懂法、守法，不断增强法律观念，提高法律素质。要克服特权意识，将自己的一言一行置于法律的约束之下，以贯彻《全面推进依法行政实施纲要》和《行政许可法》为重点，树立法制观念、坚持依法行政，在构建和谐海关进程中起模范带头作用。

（四）提高依法行政能力，促进和谐海关的构建

构建和谐海关需要提高多种能力，其中依法执政能力尤其重要。海关工作人员是否坚持依法行政，不断提高依法行政能力，对于构建和谐海关具有重要影响和作用。依法行政，是海关工作的基本准则。它要求海关的一切行政行为必须在法律、法规、规章制度规定范围内进行。一方面，要认真履行监管、征税、打私、统计等海关四大任务，做好“把关”工作；另一方面，要做到公正执法、文明执法、便民执法，保证管理相对人依法行使知情权、监督权等民主权利，做好“服务”工作。这就要求海关工作人员坚定不移地贯彻执行“依法行政，为国把关，服务经济，促进发展”的海关工作16字方针，在“依法行政”的前提下，追求“把关”与“服务”职能的和谐统一，不断提高“把关”“服务”能力。

（五）强化执法监督，遏制执法腐败

构建和谐海关必须实现行政权力的和谐运用，防止行政权力的滥用和行政不作为行为。强化行政执法监督，遏制执法腐败，使依法行政真正落到实处，努力制约“合法伤害权”的危害，引导廉洁清正的风气，保持海关内部的和谐与稳定。以法治代替人治，完善关务公开制度，提高透明度，实现行政的效率与公平，构建海关的长期稳定与和谐。

（六）协调好与地方和企业的关系，营造良好的执法环境

海关虽然属于垂直领导单位，但并不是完全独立存在的，其工作、生活环境与社会有着千丝万缕的联系，这就要求我们要正确处理好与地方党政机关及各部门的关系，在依法行政的前提下尽量给地方提供最大的优惠和便利，求得与地方关系的和谐，形成双赢的协作机制。对企业来说，衡量海关的工作，最直观的就是通关的效率。必须改变过去海关与管理相对人之间 “管理”与“被管理”的对立关系，形成与企业间互相尊重、互相合作、良性互动的新型合作伙伴关系，促进海关依法行政和企业守法自律，创造方便、快捷的通关环境。为企业提供优质、高效的服务，使海关工作主动适应地方经济发展的需要。海关工作只有得到企业的理解配合和积极参与，才能顺畅、有序、和谐地开展。

总之，构建和谐海关是一项长期任务，更是一项现实而紧迫的工作，涉及海关工作的方方面面，覆盖海关所有部门和人员。我们脚下的路还很长，还有许多事要做。作为每一个海关关员，都应该从我做起，脚踏实地，扎扎实实做好本职工作，携起手来，振奋精神，为建设一个更加和谐的海关而努力奋斗！

努力的心得体会【篇10】

读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学***程。

你只是看起来很努力读后感范文篇1

《你只是看起来很努力》这本书是无意间在京东上看见买下来的，并且在很短的时间内就将其读完。看到这个题目时，可能会以为这是一本心灵鸡汤式的读物，其实它是一本故事书，讲述的是作者或者作者朋友的故事，从这些故事中我们可以看见自己的身影，在感慨的同时也许也会有些许反思吧!之所以，写下关于这本书的一些感受，是因为在阅读的过程中有许多观点十分认同，希望和大家分享。

翻看这本书，先看到的是作者的介绍，作者李尚龙从军校学生，到参加全国英语比赛，到当英语老师，再到后来作为导演去拍摄电影，到这样的人生经历，引起我的好奇这是位怎样的人，在他一段段精彩的成就背后又有着什么样的故事呢?读完整本书，我发现他之所以可以取得现在这样的成就，离不开他自己的努力，但这是不够的，还有龙哥自己对于自己的未来，不，应该说是自己想要去做的事情有着属于自己的想法和行动。

可以说，他过着不断折腾的生活，并在这不断的折腾中不断的成长和成熟，同时他保持着一颗真诚待人的心，结交到一帮一辈子的好朋友，这是极其难得和可贵的从书中的故事、龙哥的故事，不禁想起书中古典引用的纪伯伦的一段话你无法同时拥有青春和关于青春的知识;因为青春忙于生计，没有余暇去求知;而知识忙于寻求自我，无法享受生活，的确我们现在在最好的年华里，应该去做这个年华该做的事情，不要等到以后行动起来吧，不要说要等待好时机，从此时此刻开始，做最好的自己去行动。

记住，所有的努力都不是做给别人看的，当你努力的去做，做到真正可以到达内心深处，甚至变为一种升华时，这样的努力才是有用的借用书中一句哈：不要抱怨生活的不公，需要做的是你是否真的在所谓努力的时光里，真的风暴过，真的走心过，真的问心无愧?或者，它只是看起来很努力?

这是一本值得一看的书，希望我们在看完后，在感慨后，真正的努力行动起来，做到问心无愧!

你只是看起来很努力读后感范文篇2

我之所以选择这本书是因为我一直认为我是。一直是看起来很努力，可是最终啥努力的结果也没有。

读了整本书还是有收获的，特别是像我这样一直处于迷茫阶段的人。本书也比较适合大学生来阅读。看完之后有一两个观点我还是记得比较牢的，也解开了我困扰了很多年的问题。

我先就对我印象深刻的两个观点来说吧。然后我会从一些更有经验的观点谈我自己的想法或经验。

读这本书对我印象深刻的第一个观点：我们之所以会感到焦虑是因为我们现在的自己和想象中的自己还很有差距。我们怎样才能战胜这种焦虑，也就是说，去做让我们焦虑的事情。

我一直是一个焦虑的人。我不记得什么时候开始焦虑了。反正我每天都很焦虑。我焦虑的原因是这本书所说的。因为我和我的想象力之间有很大的差距，所以我每天都很焦虑。

为何自己不是我想象中的那样，我明明已经努力了啊。可是真的努力了?然而并没有。

我没有真正努力的原因同样也在这本书中被提到，是因为我们没有用心。没有真正的用心过。我只在乎了学***式，然而却没有学***果。

只有投入和过程，却没有产出，或者产出质量不是很好。因为在过程中根本没有用心过。

我想要学很多东西，迄今为止也为了学各种东西而找各种的学***，可是每样学起来真的没有用心，每样都没有坚持下来。我想学英语，我想对摄影感兴趣，我想投资。这些是我确定下来以后要学得东西。

还有很多我之前学了一点就丢弃的。可是这些根本就没有认真的学过。所以我想学各种各样的东西，但是我不知道我像想的一切，所以我每天都很焦虑。

渐渐地，我怀疑我有焦虑症。因为这种焦虑，我常常在晚上失眠，常常很晚才睡觉。虽然是这样，自己然而却没有去做这些事情。当我看到，如果我想解决我的焦虑，我会做一些让你焦虑的事情，这让我突然意识到。

我一直是在焦虑而并没有去真正的去做。

以赚钱为目的的兼职，是最愚蠢的投资。其实我也是一直这样认为的。当趁现在自己还年轻的时候，正是我们应该输入各种知识的时候而我们却为了些蝇头小利去花费大量的时间。

最终我们应该完成的主要任务却落下了。我们不应该利用年轻的时候好好学习吗。现在上班了，自己的时间也不是很多。

晚上的时间完全属于自己。周围的人会选择在晚上去摆个小摊。为了挣点零花钱，我觉得这次应该多学点自己喜欢的东西，为将来，对自己的人生发展有用。

可是虽然有了这个想法，自己也在这么做，按道理已经这样做了两三年的时间了，按道理应该有点属于自己的东西了。可是呢并不是这样。我还是会焦虑，因为根本没有像自己想的那样。

要问什么原因就是之前谈的，并没有真正的用心，拖延，没有计划的学习，没有目标的努力。所有的努力都是在给别人看的，并没有走心，变成提升。而是白白浪费了两三年的时间。

书本最后说到做一只特立独行的猪，那就是我想要的生活，或者不能这样说，而是想拥有一直特立独行的猪应该具有的本领。拥有一技之长，让自己无论到**都能挣钱，三十明白自己想要的生活，坚定的去追。知道这个世界的规则，但有能力游离于这个体系之外，而不是去逃避这个世界，有智慧的区别想要的和不得不做的，不阿谀奉承，更不愿意被世界改变，回做自己不愿意做的，只是为了以后更好的去做自己愿意做的，像浪迹天涯的游子一样，但也知道这个社会的规则。

我认为这是一种伟大的智慧。做这件事不容易。一技之长我想应该也是书中提到的优秀不够，而是无可替代。这样，你就永远不会因为生计问题而害怕生活在这个世界上。

能够游离于这个社会体系之外，知道自己想要的和不想要的，虽然有时做着自己不喜欢的工作，但是也是为了做更多自己喜欢的工作!我是一个喜欢安静的人，而现在这个社会想要更好的交流会需要各种社交活动，而我也不是很喜欢这些活动。所以我感觉是在逃避这个世界。

我之所以想写下自己的感受，是想让自己更多地了解自己。最后，如果我想改变我现在的生活，这是两个字的心！

《你只是看起来很努力》读后感篇3：

因为上过尚龙老师的课，感觉是位不错的听力老师。听说他出了书，其实也是等着看txt。我真的决定买它，因为我看到很多人在黑暗中，然后我想买一本看看，然后它是黑暗的。

于是就花了一下午的时间看完了这本书。

之前看过很多的鸡汤文你，所以对这种*差不多都免疫了，毕竟在我看来，写鸡汤还没有谁能写过刘同。因为每天长哥的课上都会撒鸡汤，所以这本书几乎被我定义为鸡汤。

读完整本书，先从课文，也就是讲故事，然后得出《青年文摘》得结论。但是很多的故事还是很有价值的。坦率地说，这本书最大的卖点是使用了很多挑战人们想法的问题，然后试**释这些想法的正确性。

很多时候，我们谈论一本书或一部电影有多好，有多感人。事实上，它们在某些方面满足了我们的需要。我想，这本书给我的是两个字，认可。在上了大学之后，确实觉得自己过得比较迷茫。

每次见到辅导员，得到的鼓舞就是不停地去参加各种乱七八糟的活动，然后去做各种乱七八糟的事，并且还要去努力勾搭各种导师教授，争取能做到什么课题。一直自认为活的比较明白的我彻底陷入了迷茫。当我在度假的时候，我想，从大二开始，不要去参加任何乱七八糟的时情，努力学习。

然而开学的时候，辅导员找我又说什么应该多参加活动。当然，看着室友参加各种活动得了很多奖，心里也是很痒的。然而在龙哥的书里，我想我就是得到了一种认可，那就是，你现在孤独地做事情，周围人觉得你是神经病，你自闭，这件事并不是完全的坏事，至少有人曾经证明他们不是。

我曾经为了爱人的离去而痛哭，也曾为了独立无援而难过。这本书告诉我，这没什么好难过的，美好的在后面。我们很多时候放弃，只因为失去了希望而已。谢谢希望。

最新讲课的心得体会十篇

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讲课的心得体会 篇1

今天中午，在徐州铁路文化宫礼堂听取了李卫东的两节作文课，下午听取了他题为《与学生一起读写评》讲座。

两节作文课讲的内容分别是些写什么和怎么写的问题。第一课，他准备了几个“话题”：手，财富等，让学生学会把话题的范围缩小。第二节课讲的内容是短信的写法，其实就是语言的“陌生化”，他讲的什么“美感=熟悉+陌生”的百分比我没有听懂，但是我觉得让学生学会运用语言的陌生化，使语言生动形象这个办法还是很有用的。

晚上，有几个老师因为有其他事情，所以不能去了，我就联系了陈爱荣、渠艳美和张莉去。刚开始，我准备不让张莉去的，考虑到她的家务事繁多，好不容易一个周末，再利用恐怕不好。但是后来想，这样一个机会也不容易，而且正好讲初一的内容，对我们的老师肯定有好处。所以就决定去照应一声，即便不去，也有个说法。没有想到，她很慷慨，而且说，好机会，不想错过。真的让人感动。我们学校对教师的培养还是很慷慨的。我真心的希望我们的老师能在最短的时间里成为最优秀的老师，对学校，对个人的发展都是极好的。

教师的发展和学校的发展互为依托的。学校为教师个人的发展提供一个施展才华的舞台，教师为学校的发展提供了保证。一个学校如果没有教师个人的发展，也很难真正的成为名校。

明天，我们还是6：00左右去徐州，学校包车，全校去了20多人。今天和实验中学的郭辉一起回来时，他听说我们学校来了20多人，很惊讶，说还是你们学校有钱。我说，不是我们学校有钱，而是我们学校的领导们一致认为，像这样的学校机会实在难得，让我们的教师走出去，真正的走出去，就要多学校。现在就在我们不远的地方，所以要抓住机会。10月份，就派出42人的庞大学习队伍到洋思和东庐中学学习，现在又是如此。我相信，不远的将来，我们的老师绝对是一流的老师!我们的学校有了这样优秀的老师，自然会成为最优秀的学校!

讲课的心得体会 篇2

“女孩子应该美丽如花、浪漫如诗、清纯如泉、幸福如歌”。3月3日晚全国著名德育专家李迪老师受邀为我院百余名女生精彩解读幸福成长要义。我部门部分老师听取了讲座。

李迪老师的讲座精彩生动，引人入胜。她结合自身成长经历，指出人的一生是一个面对问题并解决问题的过程。作为女生，要敢于面对成长的困惑并充满智慧地去解决；要学会在寂寞中积淀内涵，在挫折中积蓄能量，在失败中豁然前行。 李迪老师用“深”、“浅”形容生命阅历和思维，用“清”、“浊”形容人的品格和心性。她要求女孩子们要保持个性清澈，追求生命的深度，不要做“浅而浑浊”的张扬女生，更不要做如同花花般的“深而浑浊”的女生。

在谈到青春期情感问题时，她用大量案例引导同学们去理解，爱是一门艺术，爱的要素包括自爱、尊重、责任心、给予、欣赏、关心、了解等诸多方面。她提醒女孩子们，要学会保护自己，提升素质修养，做一个幸福成长的女生。

通过此次培训，我深知班主任是学校德育工作的主力军，是学校和家长之间的桥梁和纽带，在学生成长方面发挥着不可替代的作用。在中职学校，班主任在学生德育、良好习惯养成、培养目标实现等方面更是有着举足轻重的作用。加强班主任队伍建设，进行班主任培训是每学期的“必修课”。 李迪老师用多年做中职学校班主任的丰富经历，优美亲切的语言，富含哲理的理念，给在座的班主任老师进行了一次震撼心灵的精神洗涤，引起了大家的强烈共鸣，其讲述了多年来班主任工作中的实践经验和所遇到的困惑，更多的是做班主任的充实和学生感恩老师时的幸福。

因此我在随后的工作中应向其学习，学习她对工作的态度及对学生无私的爱；虽然培训的时间是短暂的，但对李迪老师的事迹却是让我深深的思考，在此简约归纳几点：

首先是李迪老师的思想深处，流淌着对教育的真情与真爱。这可以说是其成功的源泉。因爱而生专注、因专注而生坚毅、因坚毅而生对教育成功的渴望。在学生面前的本真与自我，让她走进了学生的心灵，也成就了她自己。把教育工作当作是职业，混碗饭吃、得过且过的老师是永远不会达到她的高度的。

其次是李迪老师对教育怀有一种诗意的追求。女人特有的细腻和她诗意的思维，使她的班级管理充满了浓浓的浪漫情怀。她始终有用激情投入工作，她说，她是一个善感的人，读书与记录班级日记是她生活和工作中的重要部分，班主任工作中的点点滴滴、细枝末节她总是能随时记下，这是心灵的历练、文笔的完善、资料的积累。教育智慧正是在她这样诗意的思维里一天天绽放。其实我们做得也不少、经历的也不少、心生感慨的也不少，只是因为懒于动笔、疏于打理，让很多一手素材被我们淡忘、遗失。我们将亲手制作的珍珠遗落在了墙角，而她将珍珠串成一挂放在阳光下熠熠生辉。

再次是李迪老师的平和心态让人心生敬意。因为良好的心态，她能保持一颗宁静的心，守在自己的世界里读书、写作、反思、提高。因为良好的心态，荣誉没有迷失她行走的方向，浮躁没有纷扰她的意志。在李迪老师身上，我们找到了班主任专业成长最可行的办法——那就是“关注自己的内心世界”，谋求自我灵魂的充实和成长。

最后是善于利用网络等平台。发表观点、评述他说、追慕名师、产生争鸣，有所创见。这些都是依靠网络平台而完成的。既能博采众家之长，补一己之短；又能彰显个人风采，得他人青睐。

讲课的心得体会 篇3

20xx年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系；更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。

讲课的心得体会 篇4

在卧龙学校听取了沂南县高中体育教师讲课比赛，共有七名教师参加，课题是教研室明确规定的，包含有:双手头上前抛实心球、排球的双手正面传球和耐久跑三个。在教学比赛过程中教师对教材和教学目标的把握很好，切合学生的实际体育水平，突出了一两个学习内容，学习内容不是太多，这样便于突出重点，符合学生的身心发展的规律，教学的过程中结构合理、层次清晰，特别是在队伍调动方面做到了紧凑、有效性，教学的环节层次感强，每个层次都要紧扣主题。其次，讲练时间按排合理适当，教学过程内容与内容间的衔接应该密切有效，取得较好的效果：

一、两节实心球课中学生练习积极，课程有序进行，教师及时指导，及时纠正动作。只是在教师示范中没有利用好实心球，过多的徒手示范，不能更好的展示教师的能力；在学生分组练习中没能更好的安排清楚学生散开的路线。

二、在三节排球课中，都讲了排球的双手正面头上传球，教学步骤紧凑，教学方法得当，学生基本能掌握动作技术，都完成了教学任务，只是在教材搭配和教案执行中出现了点问题。

三、两节耐久跑课总体上的不错：一节传统式的教学展示，把学生的练习积极必调动的非常到位，能够及时鼓动学生学生各种练习，层层推进，较好的完成教学任务；另一节新形式下的课堂模式，较好的展示的教师主导，学生自主学习的新课堂，学生在练习中学习，在探究中完成教学任务，教学形式新颖，得到学生和评委们的认可。

但在教学过程中也有存在一些不足之处：

一、教师基本功问题

老师的基本功要扎实，本次参加比赛的教师主要有以下表现：

1、教师在教学中的站位问题，跑位的问题：站位要正确，教态要大方，跑位要及时。

2、普通话问题：教学中要使用普通话，口令洪亮、言语简洁。

3、教师示范要到位，只要是示范，一般要充分利用器械展示教师的魅力，给学生一个美好的记忆，调动学生练习的积极性。

二、教师没能将最先进的理念引进课堂，老师在教学过程中是否能时时体现出新课程理念。很少展现学生学生的自主探究，自主学习等学习方式

三、课堂教学安全因素。

在教学过程中要注意安全因素，特别对于实心球和耐久跑方面的教学，注意学生在练习过程中的安全，教师要掌控好学生的练习队形，注意练习方式，最好要充分发挥体育骨干学生的力量，或教师统一指挥下进行练习，学生在要教师的视野之内，按一定的形式进行，两位上实心球课的教师，基本没能掌控好学生的练习，安全隐患不小。

讲课的心得体会 篇5

昨天听了正xx姐和赵xx的课，学习了她们先进的教学理念，感受到了她们不同的教学风格。从以下几方面来比较一下：

一文本的作用与角色定位

正xx姐利用文本，指导学生自学生字，讲解比较难写的生字，体现了学生学习的主体地位。她引导学生质疑辨析问题，针对“向导该不该把幼龟抱回大海”汇报员当堂进行了辩论，此刻，她们真正成为了学习的主人。可见教师的引导是非常到位的。她引导孩子利用新学的，将各部分内容连起来的方法概括课文主要内容。虽然实际比预设的用时要长，但在思考中孩子们掌握了方法，提升了自主学习的能力。她的课堂真正体现了文本是学习语文的工具。教师教的不是课文，而是语文。

赵xx利用文本指导了朗读。又以填空形式给学生提供了语言表达的机会。还补充了小孩子帮助毛毛虫破茧而导致毛毛虫没能成为真正的蝴蝶的故事。体现了“语文要重视语言文字的积累与运用”这一理念。学生结合已有经验很容易地概括了课文的主要内容，准确地找出文中出现的几次对比。正是因为教师大胆地放手，才收获了意想不到的惊喜。

二小组合作与评价机制

赵老师注重了小组合作中小组成员之间的帮扶、提升及人人参与的作用，在群学后由汇报员进行汇报，而汇报员又是轮流担任，体现了机会均等的原则。在她的课堂上，学生能够做到静静地思考，静静地交流，学习能力的提升水到渠成。

赵xx注重的是小组合作中通过竞争调动学生积极性的作用。学生的个人发言给组里加分，教师当堂计分。极大地调动了学生的积极性，为了调动更多学生的积极性，教师规定组内争取人人参与。发言次数多的学将得不到发言机会。课堂上，教师激情四射，学生热情洋溢。赵xx的评价机制我们是学不来的，她认为“适合自己的就是最好的。”

赵xx的小组合作如果能激起学生专注地倾听，我想效果会跟好。

“取人之长，补己之短”，我在课改的潮流中探索、学习着，愿有一天自己能乘风破浪，找到适合自己的航向。

讲课的心得体会 篇6

一周多的教师讲课大赛如期结束，有人欢喜有人忧。通过这次比赛，使我感受到了小学课堂教学的艺术性。听了多位老师的课 ，受益颇多，被他们上课的那种风格所感染，老师们用自己的热情、方式方法唤起学生的求知欲，课堂气氛活跃， 学生积极配合，探讨问题，课堂效率高。

多位老师的课让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性，老师自上课至下课都始终围绕学生运转，学生也一直环绕老师运行，老师的主导地位和学生的主体地位体现的淋漓尽致，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的讨论是自由进行的，学生占据着课堂，但是，学生并没有脱离轨道，教师充分“放”了学生，学生充分“离”老师，而结果却是很好的，学生学到了知识，教师也达到了教学的目的。

课堂上老师们都很有耐性的对学生进行有效的引导，语言精炼、丰富，对学生鼓励性的语言更是十分值的我学习，在思想教育方面，教师们都处理的比较好，自然真挚的情感感染了学生和听课的每一位教师。

各位老师多媒体的应用，更是一个学习的过程，看到其他老师制作的那么好的课件，运用的那么自如，从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，尤其是在多媒体的运用方面，自己竟然处于空白状态。不学习不进步不上进就会使自己处于被动地位，然后逐渐走下坡路，长期下去，自己就会被淘汰，被社会淘汰。想到此，就觉得

一阵阵害怕。我必须要行动起来，自己多学习，自己多琢磨，多向其他老师学习，多问，跟得上现代教学的潮流，也希望学校能多提供这方面的硬件设备。

教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师和蔼可亲、简洁、准确的语言，为学生的理解奠定了基础。教师们用自己的挥洒自如的语言引领着学生，把学生的思路引向更高层次。从这可以看出各位老师精湛的功底和高超的教学智慧。联系实际生活来教学，激发了学生的学习兴趣，体现了寓教于乐的教学理念。

通过这次教师大赛听课活动我对新课改也有了更深的认识。观念的更新是教育生存和发展的前提，在以后的教学中我要努力做到以下几点：

1、多学习教育理念和优秀老师的教育教学先进经验。

2、多学习各方面的教学资源，丰富教学。

3、学会上课要放手，会放手，培养学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力。

以上是我在听课中的心得体会，以后我会更加努力的学习，更加努力的钻研教学，提高课堂效率，真正做到高效课堂，做到能与学生联成一片，使自己的教学水平得到提高。

讲课的心得体会 篇7

紧张的教师讲课大赛如期结束，有人欢喜有人忧。通过这次比赛，使我感受到了英语课堂教学的艺术性。听了多位老师的课 ，受益颇多，被他们上课的那种风格所感染，老师们用自己的热情、方式方法唤起学生的求知欲，课堂气氛活跃， 学生积极配合，探讨问题，课堂效率高。

多位老师的课让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性，学生学到了知识，教师也达到了教学的目的。

教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师和蔼可亲、简洁、准确的语言，为学生的理解奠定了基础。教师们用自己的挥洒自如的语言引领着学生，把学生的思路引向更高层次。从这可以看出各位老师精湛的功底和高超的教学智慧。联系实际生活来教学，激发了学生的学习兴趣，体现了寓教于乐的教学理念。

听课的时候，我把他们的每一堂课都当着一面镜子，希望从里面照出我自己的不足。于是，听完这些课，我想到自己今后应该努力的方向，写下来，与人共勉吧！

第一，用足用好教材。在没有把握别出心裁搞创新，没有把握坚信自己补充的课外资料比教材更好的情况下，就抓紧抓牢教材，读好导语、研讨练习，紧扣文本教学，落实知识，训练能力。谁把教材吃透了，用好了，谁的课堂就言之有物了。这句话我在给各地中学教师培训时讲过很多次，这次听课，我有了更加深刻的感受。

第二，内容永远比形式重要。读透文本很重要。教学课件、教学手段是必要的，但不是必备条件，如果教材没有读透，光靠形式这些外在的东西，永远不能

取胜。全国教学大赛一等奖获得者贾铖虎的《永遇乐·京口北固亭怀古》课例充分说明了这一点，他不用课件，同样把课上得生动感人，博取众彩。

第三，养成自己的教学风格，不要盲从。活泼中显沉稳，激情里见功底。课堂需要激情，但更需要炼就功底。教师不是万能的，各人有各人的长处，如果一个教师在某方面有自己的特色，比如朗读，比如广阔的视野，比如擅长语言表达，等等，尽可能地发挥优势，扬长避短。

第四，多读书，与大家大师为伍。这是做好一个语文老师的基本要求。阅读，能够使你本不丰富的思想像沙漠玫瑰一样开放出艳丽的花朵。读书就是读人生，读世界。书籍是人类进步的阶梯，这句话是真理。

第五，课堂无小事。老师在课堂上的一言一语，都会给学生产生影响，所以，语文老师还必须注意自己的语言表达，说话要谨慎，表述要规范，不可以信口开河。

最后，感谢校领导和青教会为青年教师提供展示自己的舞台和机会，也感谢各位青年教师为我献课，提供学习的好机会。我衷心祝愿青年教师的教学之路越走越宽，书越教越好，从心所欲，让自己的生命在教师这个平凡的岗位上流光溢彩。

讲课的心得体会 篇8

作为一名学生，能够参与讲课是一件非常有意义的事情。在这个过程中，我不仅能够提高自己的表达能力，还能够深入了解相关知识，并将其以独特的方式呈现给听众。在这篇文章中，我将分享我在讲课过程中的一些心得体会。

首先，我认为准备工作是非常重要的。在参与讲课之前，首先要了解自己准备讲解的知识点。只有深入学习并熟练掌握了相关知识，才能够在讲课中更加自信地表达。在对知识点有了一定的了解之后，我通常会花费一些时间策划如何将相关知识点组织起来。这些组织可能包括将相关概念放在一起，或是将它们按照时间线展示。在组织完成后，我会寻找支持材料，例如图片、视频或是实际案例，以便更好地表达我的理解。

其次，我觉得给听众做桥梁是讲课中最重要的任务之一。如果观众没有吸引力或无法与感兴趣的领域联系起来，那么他们就不太可能理解或记住你的知识点。因此，我尽可能使我的讲解更加简单明了，并选择与学习者日常生活相关联的案例或事情，以便他们更好地理解。

另外一个我学习的技巧是保持注意力，不仅是听众的注意力，还有我的。如果在讲课过程中我开始感到枯燥无味或是不耐烦，那么我需要将注意力转移到别的地方。以改变讲解角度、模拟讲解者的视角或与听众交互互动等方式来帮助我保持自己的注意力。

最后，反馈也是一件非常有价值的事情。有时候，即使你做了充分的准备，但仍会错过一些重要的知识点或者忘记了一些关键的东西。因此，我认为听取他人的反馈是非常必要的。在听取别人的意见和建议之后，我会尝试改进我的讲解方式，以便在下次讲解时能够更好地表达。另外，听取别人的反馈还可以帮助我了解自己的长处和优点，这样我就可以在未来的讲课中保持这些优点。

总的来说，学生讲课是一件非常有意义的事情。通过讲课，我们不仅可以提高自己的表达能力，还能够深入了解某一特定领域的知识，并将其呈现给听众。无论是在准备、讲解、还是听取反馈的过程中，我们都可以从中获得很多收获。随着时间的流逝，我相信自己的讲课技能会越来越好，并且我也会爱上这个过程。

讲课的心得体会 篇9

银行高管讲课心得体会

作为一位银行高管，讲课并不是我的本职工作，但是我深知讲课对于员工的培训和银行的发展至关重要。因此，我一直致力于打造一种能够激发员工学习热情和创新精神的讲课氛围。在这个过程中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。

首先，在讲课之前，我们要准备充分。这不仅包括PPT或讲义的制作，还要对讲课内容进行深入研究。我们要了解员工们的需求和关注点，才能向他们提供有效的帮助和指导。在准备过程中，我们要注重内容的结构和逻辑，将知识点分成易于理解和记忆的小部分，并在理论知识的基础上引入实际案例。

其次，在讲课过程中，我们要注重互动与反馈。讲座应该是互动型的，而不是单向的传授知识。我们要鼓励员工提问和讨论，解答他们的疑惑和困惑。同时，我们也要注重观察与反馈，及时总结并修正不正确的理解和认识。

第三，在讲课中，我们要注重语言和思路的清晰。这是非常重要的一点，因为讲座是向员工传递知识和激发创新的机会，我们要保证语言简单、明了，尽可能避免学术术语和复杂的句式，使员工们能够轻松学习。同时，我们也要注重思路的清晰，理性地表达自己的观点、知识和经验，这样才能引领员工走向正确的道路。

第四，讲课需要注重实践性。相信大家都知道，讲座不仅要传授理论知识，还需要将其运用到实际操作中，让员工们能够通过实践来体验知识的作用。因此，在讲座中，我们需要录制一些教学案例，并通过实际操作演示知识的作用，引导员工进行学习和操作。

最后，在讲座结束后，我们要做好总结和反思。我们可以邀请员工进行问卷调查，了解他们对讲座的感受和收获，对于讲座中不够完善的圆点进行总结和反思，以便下次讲座的改进和优化。

总之，银行高管讲课虽然与我们的工作关系不大，但是却对员工和银行的发展有着重要的影响。我们需要具备前瞻性的思维、领导力、娴熟的表达技巧和扎实的知识储备，带领员工共同成长和进步。

讲课的心得体会 篇10

7月 20日，做为刚进入临床学习实践的实习生，在来到普外科实习将满一月之际，在带教老师吴利蓉的指导安排下，我变身老师，进行了一次科内的小讲课，内容是于我在普外科实习过程中息息相关的“深静脉血栓病人的护理”，参加学习的人员有：吴老师、普外的培训护士、近十位在普外实习和曾在普外实习的护生，在主任办公室设置的讲堂上，用自己做的课件和收集的内容进行了这次讲课，课后还互相讨论并最后由老师评价与总结。通过这次讲课，学习体会甚多。

由实习学生讲课虽然已不是新鲜事，但从备课到讲课，老师都不添加过多的干涉和限制，充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式，使学生的学习兴趣和主动意识得以长久的保持。让学生在自主的学习环境下，自主探索，讨论总结，获得成功。同时锻炼了实习学生由学到教，独自处理问题的能力，对护理人才综合素质培养有极大的帮助。

讲课的内容与临床实习实践密切相关。备课时，复习和查阅理论知识，收集和探索临床病例，发现与解决护理问题，使得在教学的同时自己也主动、更深入地学习，自己的理论和实践水平也得到了提高，名为“教”实为“学”。

课间与老师同学的相互讨论，课后老师再做总结与评价更将学习的成果深入化和扩大化，让参与的同学与老师都共同学习和思考，共同进步，让讲课不只是形式，而是理论和临床实践的双收获，使得以后的护理学习和工作更系统更科学化。

如此“寓教于教”的教学方式，简单却收获颇丰的小讲课，只是在绵阳中心医院实习的其中一页，却使我明白在有丰富的理论知识和充分的实践基础上，同时积极主动，有创新才能将自己的素质进一步提高，早日成为一名合格的优秀护理工作者，去履行偶像南丁格尔留下的那段誓言:予谨以至诚，于会从及上帝面前宣，终身纯洁,忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取用或故用有害之药，慎守病人及家务之秘密，谒诚协助医师诊治，勿谋病者之福利。

培训后的心得体会系列

经历过的事情我们的内心总会有一些启迪的，这时，我们可以将自己的收获与心得写下来。将自己所思所想所得清晰的记录下来是写心得体会的过程。那么我们究竟应该如何才能写好心得体会呢？以下是教师范文大全收集整理的“培训后的心得体会”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

培训后的心得体会 篇1

短短半月的培训已结束，回想自己半月的培训，我深受其影响，我所学到的东西是以前的几倍，我也有了许多意想不到的收获，对培训也有了我的一些感想。

一、我的收获

进入企业有几年了，也参加过多次培训，但是这次培训让我印象最深刻。这次培训之前的我，在工作上已经有些力不从心了，真的就遇到了很大的瓶颈，很难再有提高能力的地方，一度都要放弃了。刚好企业举行了这次培训，在本次的培训上，我又重新学到了不少的好东西，更让我打开眼界，也了解了当前这一行工作的艰难。培训里我得到的收获是关于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好，只要面对领导，我就很容易产生紧张等心理，这导致我无法与对方进行好的沟通，很多的工作就是由于我交流不到位，所以最后是没有做好的。这个方面我一直都知道自己是不行的，但是又苦与无法有办法去改正。那么这次培训，老师就教给了我这方面的知识，他说让我去多对着镜子练习，对着自己说话，学习各种表情，尽可能去表达自己的观点，把重点说出来。虽然交流还是有些不太好，但是经过培训，我觉得有些进步，让我能够先走出一步，就已经很好了。培训还教了我一些工作技能，也能在我工作时起到帮助作用。

二、我的感想

参加培训，让我感受到很大的乐趣，平常大家都工作忙，没有时间去认识彼此。虽然已经进入企业很久了，可是我还是没有认全企业的人，那么这次培训，我们在学习的过程中会去介绍自己，相处的时间也有半月，那自然也就互相认识了。再有一起参加培训，还有助于大家团结起来，在学习中可以互相讨论，所以氛围也还不错。总体上，我觉得这次参加的培训，是我最喜欢的一次，学到的东西多，与大家的关系也变得亲密些了。本次培训，也让我明白步入工作学习也是不能断的，毕竟一断，对后面的发展也不好，很容易让自己陷入绝境，没有办法前进。希望这种培训能多些，可以让我们大家之间的团聚力更加强，也能帮助我们学习一些新知识，在工作上去帮助我们。很高兴能够参加企业培训，让我对自己的能力开始变得自信，对未来的路也更加的清晰。

培训后的心得体会 篇2

20xx年9月17日，我有幸参加了四川厚合企业管理咨询有限公司开展的关于《实用和有效的绩效管理》课程的培训。席间认真学习了王恭容教授对绩效管理体系详尽细致的讲解，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我对绩效管理方面的理解和认识。本次学习主要涵盖了绩效管理的战略意义、关键绩效指标、绩效计划的制订、绩效考核的办法、绩效考核结果的运用五个方面的内容，下面我从这五个方面来谈谈我得学习体会：

一、绩效管理的战略意义

绩效管理是各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，是提升企业管理能力和执行力度的有效手段，最终目的是能够实现企业的发展战略，同时也能够帮助企业员工共同成长进步。

二、关键绩效指标（KPI）

关键绩效指标是一种目标式量化管理指标，是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具，是企业绩效管理的基础。KPI可以使部门主管明确部门的主要责任，并以此为基础，明确部门人员的业绩衡量指标。建立明确的切实可行的KPI体系，是做好绩效管理的关键。而一个完善的KPI管理指标的构建，需要各部门的共同协调和配合。

目标是结果，绩效考核是过程，结果是由很多过程绩效考核事件累加起来的。只有每个绩效考核有效完成的情况下，目标才可能顺利达成。部门目标通过分解转化成可执行、可操作、可实现的关键绩效考核指标，目标才能顺利达成。

三、绩效计划的制订

绩效计划就是管理者与员工共同讨论，就实现目标的时间、责任、方法和过程进行沟通，以确定员工以什么样的流程，完成什么样的工作和达到什么样的绩效目标的一个管理过程。

要想得到什么就考核什么。例如：我期望的是每人都能完成一份稿件，就会考虑在绩效管理里面考核这一项。这能够反映公司战略要求、近期业绩目标、公司和部门的工作重点以及企业急需解决的问题。公司想要达到这个目标就会相应在绩效管理中规定此项内容加以评估。另外考核还应全方位，多角度。一方面可以掌握员工的整体绩效，另一方面还可以鼓励员提高学习热情和适应性。

定绩效管理的时候还应该多征求员工意见，使他们都能参与到其中来，一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差，而导致员工的抵触情绪，二来员工以管理制定者的身份参与其中，融进了自己的意愿，能真正体现自己的利益，从而认真遵守执行。绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性，将执行变为自己的职业习惯，这就需要通过绩效考核不断强化，通过考核看看是不是按照计划做了，是不是完成了每个阶段的绩效目标；对执行者采取加分的奖励，对不执行者进行扣分的惩罚，只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。

四、绩效考核的方法

绩效考核的方法多种多样，具体分为两大类别定量指标的考核办法和定性指标的考核办法，可是没有任何一种方法是放之四海而皆准的。在不同阶段或者是不同时期都可能会有不同的考核方法，因此需要不断的学习和更新。对于工程部，由于项目实施阶段是一个相对漫长的过程，故可将考核可分为两个阶段：一为结果考核；二为过程考核。结果考核的科目可设计为进度、质量、成本三大项，方法为测算偏差度，偏差度越大，考核成绩越低，权重设计可因岗位而异。例如对于工程部质检员可偏重质量，对于工程部经理可偏重成本。过程考核的科目应有进度、质量、成本的阶段目标，还可以增加对工作流程的考核，应对各种事件效率的考核以及外发文件行文标准程度的考核，对于前三项的考核方法仍采用偏差率法，对于流程的考核可采用定期抽查法，外发文件亦采用定期抽查法。

五、绩效考核结果的应用

考核本身不是目的，考核只是一种手段，通过这种手段来计算绩效工资发放、奖金评定、职位晋升，教育培训、职业规划等等，最终实现企业的发展战略，帮助企业员工共同成长进步。

绩效管理是一把双刃剑，恰当地运用可以激发员工的斗志，加强团队的凝聚力，但一旦运用不得当，就会产生相反的结果。“三个和尚”在经历了没有水的痛苦后，认识到现阶段发挥团队的力量更重要。

培训后的心得体会 篇3

通过这次的培训学习我受益匪浅。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。虽然物业管理人和酒店管理人一样都要求具备：管理、执行和协调这三种能力，但是它也对我们有了不一样的要求，这就是：熟悉相应的法律法规、对房屋的了解和亲和力。通过学习，慢慢理出一点头绪，下面谈谈我自己的一点体会：

一、精益生产管理体系的产生

事件平息后，丽园街道会尽快做好善后处理工作，查清受损情况(人员伤亡和财产损失)，督促和组织开展修复工作，尽快恢复正常生产秩序，并进入实地察看、核实灾情，安置受灾群众。积极采取相应补救措施，协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作，尽量把损失降到最低限度。

丰田始终坚信，企业的基本经营理念有三：第一，维持企业生存，为股东创造利润;第二，占领市场空间，向社会提供好的产品;第三，企业和员工共同发展，此三项经营理念中，第一项最为重要，如果一个企业没有利润，或是持续出现亏损，则企业生存都维持不了，则第二项、第三项理念将无从谈起，是一句空话。因此，丰田的经营理念是以创造利润为根本理念的。

二、精益生产管理体系的内容

丰田(抑或是日本)的管理思想源自中国古文化，其最为重要的一个方法论是目标导向理论：先设定理想状态(目标)，再充分研究要达成此理想状态所存在的问题(发现问题)，再逐一研究解决问题的办法(解决问题)，然后再按解决掉问题后的方式去做，就必然达成目标。

注：这种管理思路，与以逻辑关系为前提的欧美管理思路是背道而驰的，因为后者是先考虑你有多少的资源，你的系统是什么样子(俗话说：看菜吃饭)，再根据你的资源和你的系统状况来设定系统的目标，丰田认为按逻辑思维方式设定的企业目标决不是企业的最优目标，这种目标是问题最少的目标，是企业管理者认为最容易达到的目标而已，是能达到的目标，而不是应该达到的目标。

在生存获利的前提下，丰田创造了一套制造利润的方法，一个制造利润的系统：即丰田精益生产管理。丰田的精益生产管理体系究竟是一个什么样的管理体系?按谢克俭先生的讲解，丰田的管理体系有两大支柱：一是精益生产运营体系(tps)，一是为适应精益生产运营体系的人力资源管理体系。现在，各国对丰田的tps体系研究很多，对丰田的人力资源管理体系研究较少。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

培训后的心得体会 篇4

我参加了魏教授“生涯视域下00后学生管理与班主任能力提升”培训讲座，通过这次培训我了解到了很多成功的管理经验，拓宽了班主任的工作思路，进一步明确了班主任工作的职责，同时也让我懂得了如何更科学合理、有效地管理班级。现就培训心得总结如下：

一、树立起为学生服务的思想，有强烈的责任心

魏教授说：“有什么样的班主任就有什么样的班级，学生是班主任的影子，班主任是学生的灵魂”。一个班几十个学生性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何形成良好的班风学风呢？作为班主任要传递一种正能量，用自己的实际行动去感染学生，凡是要求学生做到的自己首先做到，而且要比学生做得更好；要求学生不做的自己坚决不做。在日常工作中事无巨细、率先垂范：自觉捡起地上的一片废纸，坚持提前三分钟候课，坚持陪学生早读，坚持陪学生跑操，坚持每个自习在班内辅导学生，坚持每周和三名学生谈心……虽然很苦很累，但是看着学生一点点改变，一点点进步，对我来说就是莫大的快乐。

二、对待学生有爱心、耐心和信心

要做一个合格的班主任，就要对学生有一颗爱心，多一份耐心，给学生一点信心，对每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。101班的学生成绩两级分化严重，尤其这次期中考试两级分化现象更加明显。我不愿放弃每一个孩子，给学生制定了详细的学习计划，可是学生的两级分化现象越来越严重，我找不到症结所在。听了魏教授的课后，我深受启发。我不再严格要求学生什么时间必须去做什么，而是努力去发现学生的闪光点，及时表扬学生，用榜样的力量去带动其他学生，现在班级的学习氛围浓厚，收到了良好的效果。

在学生出现问题时，班主任要做到一视同仁，公平对待，不能歧视任何一个学生。要多思考事情发生的来龙去脉，正确把握学生行为的性质，分清是故意的，还是无意的，是恶意的，还是善意的，要从有利于学生的健康发展出发，选取合理的解决问题的方式方法，不简单粗暴，不去伤害学生。在课余时间，走到学生中，到学生休息的课间中去，到宿舍中去，到学生食堂去与学生平等交流，营造一种平等气氛，让师生关系更加融洽。

三、让学生学会自主管理，对学生要放心

“自主管理”就是一切能交给学生的让他们自己来做。在班级做到“事事有人干，人人有事干”，培养学生的动手能力、独立意识和合作意识。例如：每周的大扫除，做到明确分工，责任到人；早读后的值日，由各组长互相监督量化打分，班干部负责评比；语文老师布置的课前的演讲从主题、素材、选材都让学生独立完成，培养学生的自信。

要做一个简单的班主任，务必培养一批管理能力强，在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。魏教授强调，每一届学生，入学之初都要花很大的心思培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。所以我想方设法构建学生自我管理体制，如：我会确立小组，让班级前八名的学生担任组长，组和组形成竞争，让学生以小组为单位，比成绩，比纪律，比卫生。为学生设置多种岗位，实行“责任到人”的制度，让每个学生都有机会“上岗施政”。

四、做好家校联系，要有一颗细致心

孩子的进步，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，例如：孩子在学校的一些有意义的活动，孩子的点滴进步，孩子的闪光点都可以通过家长群分享；安排家长进校园，体验和孩子一起上课、就餐，参加活动；在班级管理中，经常和学生家长进行沟通，根据需要不定期地进行家访等。

总之，这次班主任培训让我学到了太多太多，让我看到了自己的差距，让我找到了更好的班主任工作策略，我会用自己用心认真负责的态度做好班主任工作。在今后的工作中，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的班主任。

培训后的心得体会 篇5

培训工作听起来很简单，做起来也不难，做好了，不容易。本人已经从事了近三年的培训工作，有过被客户投诉的惨痛经历，也有得到客户承认的心理满足，在此把自己的一点点心得写下来与诸位共勉。培训的技巧不能算博大精深，也算自成体系，自己的这点儿东西就算是抛砖引玉吧。

我们出去讲课，首先想到的不应该仅仅是完成一个培训工作，讲完一堂课，如果这样想，这个工作就做不好了。我自己在出去讲课的时候，首先想到的就是第一要让我们的学员没有白花钱;第二，要让他们得到正确，系统的知识;第三，一定要把培训这么一个简单的工作干出成绩。现在看来，也只有这样想，才能把这个工作做好。

刚才说的是一个心态问题。另外一个很重要的方面是技术。作为一名培训工程师，我们必须要对自己讲课的内容了如指掌，这是做好培训工作的前提。曾经有一位培训工程师，我问他，"你对J2EE掌握了吗?"，他回答的很精彩，"J2EE这么多的方面，博大精深，谁个敢说掌握?"，于是我又问，"那你以前开发过J2EE的应用吗?"，他告诉我没有，"那您怎么讲课呢?"，他回答的更精彩，"一个问路的人问我，到东直门怎么走?我告诉他往东，我需要去过东直门吗?不需要，讲课也是一样，我告诉学生怎么做，需要我亲自做吗?"很精彩的回答，不过可惜的是，这位工程师在他第一次讲课的第三天就出现所有的学生跑光光的情况......然后不久就被公司开除了。

为什么要讲这个故事呢?就是告诉我们要想把培训课讲好，就必须亲自实践课本里的知识和相关的技术，实践出真知。光说不会练的老师，早晚是要出丑的。学员要知道不是一个方向，方向的东西还用你来说?书店里面一本书只有几十快钱，里面全是方向，我自己看不好吗?为什么要花这么多钱听你的培训?讲课要讲出东西。还有一点要强调的，就是我们作技术培训的，不是去讲这个产品有哪些技术，支持哪些技术，这个不用我们讲，产品手册里面已经有了，学员也不想听这个。我们要讲技术怎么用，用在哪里，做什么的时候会用到这些技术。我们要给学员路线图，不是地图。

培训老师是一种工作，不过培训老师的工作不是把课讲完，而是把课讲好。我们每个人多多少少都会听过一些培训。当我们对这个培训的印象好的时候，往往都是对这个老师的印象好，而不会是因为课程本身的内容。再重要的内容，再先进的技术，如果讲课的老师照本宣科，语气半死不活、有气无力，说话吞吞吐吐、哼哼哈哈，我们都不会爱听，我们对这个课程的评价也绝对不会太高。课程讲的好的很重要的指标就是说话要流畅，这里有一个前面提到的技术基础的问题，同时还有一个方法的问题。备课是第一步，技术的熟练，并不等于课程的数量，技术好，不意味着课必然讲的好，所以在讲课之前必须要精心的准备教材，细致的备课。但是备课的时候也要注意，备课不是背课。

幻灯上面的每一项，幻灯下面的每句解释都背下来，在讲的时候照着背一遍，一个字不差，有用吗?幻灯上的文字学员自己不会看吗?课是一课一课的讲，不是一页一页的讲，我们备课的目的是能够贯穿起来课程的内容，细致的理解课程，特别地，我在这里建议我们备课地时候问自己一个问题："编写教材地人为什么在这一页放这些内容?"如果这样，我们讲的课就能一页一页平滑过渡，学员就会觉得你行云流水，洋洋洒洒。讲课的时候，声音也很重要，记得有一次我去讲课，以前听过我的课的一位柴老师批评我的声音太高了，让我的声音要有高有低、抑扬顿挫，一则突出重点，二则也不会太累。讲课的过程是一个交互的过程，我们在讲课的时候特别要注意学员的反馈，特别要观察学员的表情，如果学员表现出困惑的表情，请务必停下来问一问。即便是学员脸上充满着自信和了解的神色，我们也要经常停下来，问一问。

刚刚开始讲课的时候自己经常要面对一种情况：刚才自己明明讲过了，怎么这位同学就是没听到呢，就是记不住呢?不由自主的我们就会想"怎么回事，这么简单的东西都记不住?"每到这个时候，请换个角度想一想，我们的学员都是成年人，每个人都是有个人的，家庭的，公司的一大堆事情缠身，一堂课1个小时，用在听课上，40分钟已经不错了。回想自己上学的时候，专心听课，又能听的进去多少呢?所以讲课的时候特别要把重点多作强调，一遍是不够的，至少两遍，还可以再多。

学生听到了，记住了，也仍然有可能问出简单的问题。为什么?没有理解，理解的不对。每遇到这种时候，我们一定要有耐心，没有耐心的老师不是好老师。我们必须要把握一种心态，就是要坚信一点"学生没有听明白，是自己的错。是自己没有讲清楚，是自己用的语言不合适，是自己不了解对方的情况。"首先，学生不明白是正常的，明白人用你去讲?让明白的人继续明白是无用功。

培训老师的价值就在于让不明白的人听明白。我们讲课一定要用学生能够理解的语言来讲课，讲课的时候是行云流水啊。学生一般没有太多时间去仔细琢磨老师的每一句话，所以我们说话如果象咱们某些专家写的书一样，通篇是拗口的复杂长句，怎么能把课讲好。如果这样的长句在读书的时候读到，我们可以仔细琢磨，我们都要仔细琢磨，更何况在课堂上?一下子听不明白的话不要说，不得不说的时候，要解释。

以前自己讲课没有讲好的时候，去求教过我的姑姑，一位非常有经验的小学老师，她告诉讲课其实很简单，也很难，简单在于原理简单，难在于实现很难，她问我，"如果你现在是一个小学老师，学生问你什么是2，你怎么回答他?"我想了一想，确实不好回答，然后她接着说"你也可以举起两个指头说，这就是2，举起两根粉笔，说这就是2，小孩子能明白吗?我会告诉他，比1多1个就是2。多简单?讲课要有基础，利用基础，在基础之上讲，那才能讲清楚。"然后她又告诉我，"怎么讲1呢?你可以告诉她一根筷子，一个粉笔，不过小孩子会问，那么考试考第一是不是1呢?这个时候你必须要告诉他，1可以表示数量，也可以表示顺序。这告诉我们什么呢?就是我们必须要知道十本书的内容才能把一本书讲好。"最后她又问我，"怎么讲0呢?"我当时很惭愧，因为不能举一反三的知道怎么讲，她告诉我"在一年级的时候，老师会告诉学生，0就是没有;不过到了二年级，0℃却又有了，我们必须告诉小孩0℃有温度。这里就是一个难点的问题，在讲0℃的时候，我们整堂课就是强调，0℃是有温度的，同时0既表示没有，也表示分界。"我们关于讲课的谈话就说到这里，她没有继续讲，但是我有继续想。我想，为什么不在一年级的时候就告诉小孩子0表示分界呢?大概是因为如果一下子给那么多的信息，小孩子接受不了吧，所谓欲速则不达吧。

毕竟我们作为培训工程师，不是给小学生讲课，大概不需要去讲2、1、0，受众的理解力都是很高的。从这个角度来看，我们讲课的难度降低了，但另外在另外一个方面，我面临着新的挑战。

作为一个工作了七年的工程师，我对其他的技术人员做出评价，或者看人的时候总是倾向于首先持怀疑的态度(这大概是因为我持相信的态度的时候总是犯错误吧)。将心比心，其他的技术人员可能也会保持这样的立场。所以我们作为培训老师，一站上讲台面对的可能就是质疑(这一点来讲，我们比小学老师要难受一点，小孩子没有太多的私心杂念，老师的话比爸爸妈妈还好使)。

所以我们必须在最短的时间内把我们的经验，我们的技术，我们的自信展现给学员，让他有个信任。所以我们必须表现出来，因为高超的技艺和丰厚的待遇，我们的生活非常富足(西装，领带，皮鞋);因为经常讲课，所以对于投影仪的使用非常的熟练;课程内容很熟悉，以至于不需要看幻灯提示;因为自信，所以器宇轩昂，所以声音洪亮。

最后一点想说的就是对学员的问题的态度，这里说的是艰深的问题。如果学员问了一个自己不会的问题怎么办?如果学员把自己讲课中的错误指出来怎么办?直白的说，其实这是一个让人很没面子的事情。但是正确的态度只有一个，承认自己的无知和错误，然后认真的求解和求教，并及时反馈。我们不需要担心客户会不会觉得自己水平不行，会不会投诉。如果技术好，瑕不掩瑜;如果技术不好，准备的不充分，还死要面子，恐怕更容易被投诉。事情就是这样。 不过这些只是辅助手段，归根结底要靠我们的技术深度，对课程的理解，对于学生的反馈的细致观察，授课技巧的灵活运用。

培训后的心得体会 篇6

为期两天的寒假培训结束了。培训中教研室领导为我们精心准备了很多优秀教师的讲座和课堂视频，虽然时间很短，但忙碌而充实，学习到很多先进的教学理念，受益匪浅。下面就简单谈谈自己的心得体会：

一、长文短教，构建高效课堂。

何为长文短教？张龙老师在他的《长文短教的思考与实践》中是这样说的：“所谓“长文”，就是篇幅长、文字多、内容丰富的课文；所谓“短教”，就是在对文章整体把握的基础上，在教学中凸显重点，选取最有价值的内容进行教学，对学生进行恰当地训练，把握本质，对教材做出艺术化的处理。”怎样长文短教呢？张龙老师说：“我们要充分地利用好教材，凸显重点，尽可能地挖掘文本的魅力，深入浅出，更好地发挥课堂40分钟的效率，删繁就简，去粗取精。从提高课堂教学效率的角度出发，克服面面俱到的弊病，对每堂课的教学内容进行大胆取舍，选取文章中最有价值的内容来教，以此来减轻教师和学生的负担。”张龙老师在他的《怀念母亲》一课中很好地体现了他的长文短教的思想。教学设计紧紧抓住文章所表达的情感展开。上课一开始就开门见山，首先出示了“食不下咽、寝不安席、终天之恨、频来入梦”等词语，让学生体会词语中蕴含的思想感情，接着用“课文表达了什么样的感情”的问题直接揭示了文章的中心，并让学生划出抒发情感的语句，批注体会，接着引导学生体会四则日记中借景抒情的写法。因为合理取舍，节约出时间进行小练笔，既进一步加深对文章的理解，又学习了借景抒情的写法，提高了学生的写作能力。

无独有偶，孙明丽老师在《北京的春节》一课中也大胆取舍，长文短教。我在教这一课时，让学生将从腊八开始的老北京习俗都找出来交流，一节课时间很紧张。而孙明丽老师却大胆取舍，只选取了最具代表性的除夕和元宵节学习，节约出大量时间又学习了《吆喝》，并欣赏庙会视频，进行小练笔写作，课堂容量非常大。通过长文短教，构建了高效课堂。

二、培养兴趣，狠抓朗读背诵

小古文教学在高年级是教学重点，更是难点。结合讲座和姜斌老师的《文言文两则》视频，以及自己在教学中的体会，我认为小古文教学主要应重视以下两个问题：

第一、培养兴趣是关键。很多小学生对小古文不感兴趣。主要原因是时代距离遥远，小古文在内容和语言形式上与现代语言有很大差异，学生缺乏语感基础，不易感知。并且学后在生活中很少应用，容易遗忘。兴趣是最好的老师。因此，如何培养、调动学生学习小古文的兴趣是学好小古文的关键。教师可以采用多种方法激发学生的兴趣。精心设计导语，巧妙设计问题等，都可以调动学生学习兴趣，激起学习欲望。姜斌老师在《薛谭学讴》的教学中设计了猜读的环节，就很好的激发了学生的学习兴趣。

第二、朗读背诵是基础。因小古文距离学生时代遥远，学生在学习时有一定的难度，所以应让学生反复诵读，以至背诵。正所谓“读书百遍，其义自见”。打好了朗读这一坚实的基础，字词的理解，翻译，内容的感悟也就迎刃而解了。朗读可以采取多种方法灵活进行。如听录音，教师范读，朗读比赛，可以笑着读，呼喊着读，也可以摇头晃脑的读，可以自由读、齐声读，也可以指名读；可以有共性的赏读，也可以有个性的品读。总之让学生反复的读，在读中感悟、读中品味、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味，达到背诵。不要怕朗读占去了大量时间，只有读通，读熟，读懂，读透，就可以收到事半功倍的效果。

通过培训学习，深深感到自己与优秀教师之间有着很大的差距。在今后的工作中，将虚心学习，不断探索，提高自己的素质，尽最大能力做好本职工作。

培训后的心得体会10篇

有请阅读教师范文大全小编为你编辑的培训后的心得体会，仅供参考,欢迎大家阅读本文。在生活中，我们会遇到很多人和很多事，这个时候我们就需要去写一份心得体会。经常编写心得体会，能让我们的写作能力得到提高。

培训后的心得体会(篇1)

来到xx公司已经有40多天了，非常高兴能够加入xx公司，我今年6月毕业后正式进入xx公司，成为了一个xx公司的新员工，我感到非常荣幸!虽然还不到两个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖。这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标，这里有以亲身经历为我们指路的同事，他们用自己的经验帮助我们更快地熟悉自己的工作流程，使我们实现由学校人向职业人的转变，xx为每一个员工都提供广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造自己的人生。

xx有着自己独特的培训制度，每一位来到xx的新员工都会在xx完善的培训制度中获益，记得刚来到xx时，是公司的办公室部门对我们进行指导培训，主要是企业文化方面的培训，使我们对xx的发展历程有了更清醒的认识，接下来是分配到了销售处进行培训，销售处是一个充满活力的部门，由于我们是刚来到销售处，同事们对我们很是照顾，向我们讲述他们的工作经历，并不断地指导我们接触业务上的一些工作，经过一段时间的学习，我们对销售处的基本工作也有了一定程度的了解，这对我以后开展工作有着很重要的帮助，很荣幸我们销售处有着这么热心的同事。

经过这些天的培训，我也学习到了很多，使我懂得了要尽快实现角色的转变尽快的融入新的工作环境，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们逃避的借口。从我们加入xx的那一天起，我们就是xx的一名员工，也已经不再是以前的学生，因为这样我们要加快熟悉公司的各项规章制度、增强自己的纪律性，以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入工作环境。我也清醒的知道自己还有很多方面的不足，需要学习的东西还有很多很多，所以我还必须更加努力。

销售人员业务培训心得体会范文

感谢公司给予学习的平台，感谢领导给予进步的机会。 我很高兴能参加此次《店面销售技巧》培训课程。经过这次培训，使我在思想上对销售有了更全面的认识，同时对销售理论有了空前的突破，相信接下来我不仅会将所掌握销售思想复制到门店人员身上同时还会把所学理论运用到实践，下面我主要谈一谈在培训期间的学习心得。

首先，王延广老师的讲解记忆深刻、幽默风趣，于谈笑间将以往销售中的种种问题点拨出来。

王老师讲行业：销售是世界上最光荣最有保障的工作，收入不稳定才有高收入。通过六脉神剑步骤讲解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造价值→先跟后带→快乐成交)每个步骤每个案例都是那么的深刻，使我更清晰的掌握如何处理工作中遇到的种种问题并且严格要求自己在今后工作中将简单的事情重复做，重复的事情坚持做，坚持的事情快乐做。

王老师讲心态：在学习期间，我明白了不管任何工作首选要从思想上树立行业的价值观，树立热爱工作的信念，不惜一切努力，为业绩而奋斗。只有端正了心态，才能经得起被顾客拒绝的的考验

王老师讲形象：通过学习掌握“形象和标准化”让我从个人形象到商品形象再到店铺形象都清楚的理解到管理门店应该发挥视觉、听觉、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具备竞争力。

王老师讲技巧：引用痛苦销售法从发现问题→制造问题→放大问题→解决问题来讲述顾客购买就在一念之间关键看我们如何把我们的思想放进顾客的脑袋，把顾客的钱放进我们的口袋。

通过培训，我决心要从以下几个方面提高自己和带动团队：首选我要认真学习理论知识，做到学以致用、应才适用。其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运能力，促进门店绩效提升。然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用能力、改善心态、促进门店营业目标的达成。

感谢公司安排的这次培训，给大家难得的学习机会!

感谢王延广老师，不仅给我们带来了营销知识，还给了我们工作的表率。经过这次培训，感觉收获不小，与以往所有培训不同的是：本次培训主要以提问式，抢答式、团队式的方式进行，从早上9点多至下午4：30多现场气氛活跃，培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧，与平时可能遇到的问题解决方法，让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力，此次培训中通过学习来自九县的专卖店的同行的交流，使我认识到我们要想做好销售，并使店面人员销售水平提高，还有很多知识要学习提高。

首先，在企业文化上，我们要时刻与联想文化保持一致，认真深刻及时的学习联想文化，跟上联想的文化发展脚步，在公司内部结合自身创造我们的文化，使我们树立一杆自己的旗帜。

再次，我们需要加大销售技巧的培训，通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性，我们将加大培训力度，根据联想话术的总岗，总结一套实用的话术，全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练，展开FAB法则，认真学习并应用;寻找自己的不足，不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。

专业知识的学习，就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。

人员素质培养：我们注重人员的精神面貌，不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人，才会得到顾客的信认，才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。

在企业的管理上，我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新，只有这样才能在竞争激烈立于不败之地，我们有信心在联想的圈子里提升自己，成为真正的联想人。

培训后的心得体会(篇2)

很荣幸能参加由江苏省特教师资培训中心组织的省聋教育语文教师培训活动。这次培训内容丰富、形式多样。有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流??回眸这一星期的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

一、专家讲座，精彩纷呈

我有幸聆听了盛永进、谈秀菁、赵庆等专家的讲座，得到了前卫的理论熏陶。感受最深的是南京特教学院的盛永进教授的讲座——《融合背景下特殊教育课程改革的思考》。盛教授幽默的语言深深吸引了我，讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了世界前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。

赵庆校长先总结了聋校语文教学的现状：学校的语言教育是促进语言能力发展的最好形式。但事实看来聋生语言的掌握效果并不好，这是因为学校相对忽视语言能力的培养，对聋生语言的培养目标要求过低，或陷入空谈；放松对高年级聋生的口语训练；书面语训练与生活脱节；教学方式更强调对语言知识的识记，不利于发展聋生独立迁移、类化所学语言知识的能力。接下分析了聋校语文课堂的却失，一是要求模糊，缺失目标。二是单调枯燥，缺失情感。三是机械训练，缺失积累。最后推荐了五个给我们语文教学有启示的例子。

第一位是韩军老师《新语文教育给聋校语文教学的启示》，举三反一，“语文的学习首先必须‘举三’才行，然后才能‘反一’”。“举三”就是大量阅读、大量积累，这是学习语言的前提。“反一”就是学生自己的读写能力。没有举三，难有反一。这是学习语言、形成言语能力的根本规律。听障学生的语言学习，我们就更应该确立“举三反一”的理念：不仅在“举一”上指导到位，更应该在“反三”上大有作为：将语文教材当作例子精读精悟，并以教材为港湾，将学生引入到课外阅读的浩瀚大海中去，教给学生在那里搏击风浪的本领，见识知识天地的美丽开阔，领略精神天地的无限风光，以达到举三反一、自求博取的目的。雅各布·布洛诺夫斯基在《科学与人的价值》中说的那样：一个孩子读书就如同化工厂从海水里提取镁，几十亿加仑的海水在这个大化工厂进出着、被处理着。从每一加仑海水里并不能提炼到多少镁，但是从数量庞大的海水里，情形就不一样了?

第二位是孙双金《重构小学语文教学体系的思考给聋校语文教学的启示》，遵循规律，他认为现在的教材基本上是有一篇篇白话文组成，教一篇白话文，一般可先让学生通读全文，然后提一两个关键问题理解课文，接着可背诵文中精彩的成语、句子或片段即可，没有必要在内容上挖过来挖过去。这样一来，大块的时间就可以节省下来，为校本教材的学习赢得时间、赢得教学的主动权。聋生虽有听力障碍，但他们还是遵循着一般儿童的智力发展规律。聋校语文教学的第一块“大石块”应该是——语言信息的大量而高效地输入。第二块“大石块”应该是——在储备一定量的语言信息后引导孩子步入阶梯式的阅读教程，可以尝试从“儿歌、童谣、绘

本赏读”起步，然后慢慢进入美文美诗、寓言小品、蒙学故事的阅读、理解和积累阶段；第三块“石块”应该是——大量短小精悍的优秀儿童或少年文学作品。课内，以教材文本为例子，吸纳并积累语言信息；课外，以海量阅读为载体，在丰富多彩的语文世界中沉潜往复，在读写熏陶中不断提高语文素养。

第三位是薛瑞萍老师《语文学习之道给我们聋校语文教学的启示》，厚积薄发，其一、“读书，写作，对话，思考。这就是语文。”其二、“我爱读，带学生读；我爱写，带学生写；我爱思考，带学生思考。老师台上口若悬河，灿若莲花，学生下面对答如流，滔滔不绝。这就是语文！”其三、“语文教学，教师能做的和最该做的，乃是激发、提升孩子的阅读兴趣和品位。”

第四位是韩兴娥老师《课内海量阅读给聋校语文教学的启示》，融会贯通。

①教师要有意识地帮助学生建构语言认知结构，使新获得的汉语信息在大脑皮层构建新的链接，产生新的系统，从而融会贯通，牢固掌握。

②这个语言系统就只能在阅读中才可能被高效地建构起来，学生们在海读中不断接触并熟悉汉语语言，而这样的语言复现又不孤立、不枯燥，且是富有意义的，是富于理解性的。

③学语文就像“捂柿子”一样，通过大量的课外阅读慢慢把“柿子”捂熟了。

第五位是领兰祖军的《价值教育观给聋校语文教学的启示》，价值引领。

①语文应成为对学生进行价值教育的重要学科；

②语文教师应该用经典传承价值；

③语文教师应致力于将语文课堂变成充盈价值关怀的“场”；

④语文教师应将价值之“盐”融化到阅读之“汤”。

读书就是要——读明一点理，读懂一颗心，读做一个人。

二、教学研讨，共同成长

培训活动中，我们欣赏了溧水特殊教育学校两节语文课——《将相和》和《哥哥傻吗》，两位教师给我们呈现了精彩的聋教育语文课堂，使我们从中感悟很多。同时，我们团队中的三位学员教师的实践课也非常精彩，通过集体讨论、备课、制作课件，使我们对聋校语文课堂教学中的低、中、高年级课堂有了更深刻的认识。他们的胆量、睿智、钻研精神，给了我无穷的榜样力量。培训活动中的每一次研讨、每一次交流都是那么真诚、朴实，大家在一起讨论教学中的困惑，交流教学中的体验，仿佛是彼此心与心的交流，更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。

三、消化培训，为我所用

培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。课后经常撰写教学后记，对该堂课的得失有所记载，以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

感谢学校领导与同事给我提供了一个外出学习交流的机会，通过这次培训，我的教育理论水平和教学实践能力都有了很大的提高。对于培训给予的清泉，我要让它长流，并将振奋精神、激励自己，在特教语文教育天地中走得更宽，更远。

培训后的心得体会(篇3)

听了洛阳市书法培训讲座，我感到书法教学的艰难与重要。

汉字和以汉字为载体的中国书法是我们中华民族的文化瑰宝，也是我们的国粹，作为新时期的语文教师，我感受到了肩上的压力与重任。

书法指文字的书写艺术，特指用（圆锥型）毛笔写汉字的艺术。

人们常说，中国文化的核心是哲学，中国文化核心的核心是书法。

书法艺术在我国源远流长，自汉字出现以来就长盛不衰，历朝历代出现的书法大家不胜枚举。

如秦代的李斯，汉代的蔡邕、张芝，晋代的王羲之，唐代的“欧、虞、褚、薛”、“颜、柳”，宋代的“苏、黄、米、蔡”，元代的赵孟頫，明代的文征明，清代的何绍基、吴昌硕等。

他们留下的书法作品更是推陈出新，光耀汗青。

作为炎黄子孙，当代学生有责任继承；作为新时期的语文教师，我们有义务使书法得以传承。

然而随着计算机和网络的兴起，键盘的运用使手写意识变得越来越淡。

对现代人来说，写一手漂亮的钢笔字已是不容易，更何况毛笔字呢？为了使书法这一优秀的文化瑰宝传承下去，我觉得上好书法课已是迫在眉睫。

如何在有限的条件下教好书法呢？这次培训会给了我很好的启示。

教好书法应遵循书写规范，关注个性体验。

这里的书写规范就是临帖，临帖是学习书法的不二法门。

临帖分对临，背临，意临三个层面。

对临即将范本置于眼前，须看一笔，写一笔；背临即不看范本，只凭印象将诸字临写下来；意临即临写范本时追求原作的意境和神韵。

我想，小学书法教学可以先教会学生对临，然后层层拔高，一步步接近意临。

于是这两周的书法指导课，我下载了《九成宫醴泉铭》原帖，准备先从遵循书写规范开始。

上课时我先把要临得内容放在多媒体上呈现出来，然后引导着学生欣赏，同时强调间架结构和笔划特征，最后让学生照着多媒体临写。

在临写时，用《米芾学书》的这段话提醒学生：“学写字不只是动笔，还要动心，不但观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。”

这两次，尽管学生写的差强人意，但是我感觉自己在书法指导教学上迈进了一大步，自己的教学正在沿着科学的方法前进，我一定要坚持下去！

现在想一想自己学练毛笔字的情形，的确漫长而艰辛，更知学生学习的不易及鼓舞的重要。

我想每天都练，多思多悟，坚持不懈的临帖应该是学好书法的要诀。

我也要经常向学生讲一些自己的切身体会，来鼓舞学生学习的信心，同时加强自身书法指导方面的理论学习，来科学高效地教好书法指导课。

培训后的心得体会(篇4)

随着时代的发展，教师这个职业被赋予的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识，但他缺乏了良好的“德”，故遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策，师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过几天的学习，受益良多。

一、爱岗敬业，体验幸福

作为一个人民教师，自然不同于其它一些行业的工作，我们的身上肩负着一代人的.未来。相信很多老师都有很强的责任心，爱岗敬业精神，都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动，很多教师自觉地、不断地完善自我；用这种精神去感染家长，在家长心目中树立威信，感染学生，在学生心中树立精神、师德谱写出的最美妙的乐章，时代的最强音。

二、教书育人，诲人不倦

教育是爱的事业，学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗？我们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，完善人格，培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教最终是为了不教，重点要培养学生的各种能力，培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。教师还要变“管理”为“服务”的观念，树立引领学生学习的意识。建立良好的师生关系，更要平等、公平、公正地对待每一个学生，换位思考，“蹲下身来”倾听，让学生发挥自己的能力不断发展。

三、为人师表，以身作则

首先，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”

其次，老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过：“开始教学的时候我是一个学科本位的教师，那时总是把学科放在首位。……随着时间的推移，我感到我是教艺术的，……”由此，一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

培训后的心得体会(篇5)

今天晚上最后一节课上完后站长网的培训就结束了，从4月28号到今天，共十几天的时间，觉得时间漫长而又短暂，因为对知识的渴求、自身进步的缓慢而觉得时间漫长；因为有这么多志同道合的朋友相聚在一起学习而觉得时间短暂。马上就要分开了，我们中的很多人即将踏上实战的征程，分离是短暂的，相距是永恒的。祝愿大家一切都好。

总得来说，这次培训是非常成功的，我们中的绝大多数人通过这次培训，认识了一位好老师，也是站长网的优秀编辑，强子老师；结识了很多志同道合的朋友。掌握了一些建站的基本知识，学习了前人了一些经验，了解了很多我们以前不为所知的优秀软件和程序。希望站长网能多举行几这样的培训。

没有最好，只有更好。通过平时和朋友们的交流，觉得要是在下一期的培训中站长网若能够对一些细节方面进行改进，相信会有更多的朋友从站长网的培训中取得更大的收获。总结起来有以下几点：

1、整个课程缺乏条理性，之前我们都是通过站长网的一篇帖子知道有培训这回事情，同时也大致知道了要学的内容。老师应在开课程之前把我们要学的东西，和要准备的软件（因为很多软件都有不同的版本，还应该标注软件所使用的版本），这样可以节省大量的时间，不会出现部分同学在上课前还没有软件而耽误大量的时间。

2、老师应在教学生的同时还要督促学生。老师的话是非常有份量的，初学做站，最重要的就是实践，站长网给每个人分配了一个空间，老师可以要求每个学员自己做个简单的静态网站，并在学员中进行简单的评测。这样，可以把学的知识巩固，同时，激发学员的学习兴趣。（5天做一个10个页面左右的静态网站是可以的），这样做同时让学员知道自身的不足，可以促使学员养成脚踏实地的作风，不要不知道什么是HTML就钻研CMS。不会进行简单的图片文档操作就研究采集。老师有效的管理可以让学员的学习效率在短时间内大大的提高。

3、增强互动，在培训中，部分学员有自己擅长的方面，可以鼓励这些学员在上课的时候跟其他学员分享自己的经验和心得，也许学员说的话，能够让其他学员更容易懂。

4、整体提高效率，培养学员的时间观念，在规定的上课时间即使只有一个人，也应该开课。这样表面上看会耽误其他人的时间，实质上不然，前几天就有一个朋友跟我讲过这样的话：“不要紧，反正七点不会开课的”，这次等5分钟，下次可能就是十分钟。

5、综上所述，上课程序条理化，开课时间统一化，一是有利于提高效率、二是有利于培养学员的良好习惯、三是能够提升整个教学活动的品位，若能协调好，更能影射出站长网的团队文化。

最后感谢站长网提供的这次学习机会，感谢我的启蒙老师强子老师，感谢一起学习交流的各位朋友，祝站长网越做越好，祝强子老师更强，祝一起学习的学员们网站越来越多，流量天天飚升。最重要的是，祝愿我们所有的人都平安健康！~

培训后的心得体会(篇6)

通过观看教材培训视频，让我对三年级下册的教材又了更深的了解，对本册教材在全册教材的位置，有了更准确的把握。只有熟练掌握教材内容，才能做到根据学情，灵活的运用教材。三年级下册教材包括：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向（一），面积，年月日，复式统计表，数学广角和综合实践活动。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积是本册教材的重点教学内容。

在计算方面，本册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数及小数的初步认识。这部分是学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。学生在二年级表内乘法和表内除法、三年级上册多位数乘一位数的有了乘法和除法计算方面的基础，也是四年级上册学习三位数乘两位数和除数是两位数的除法的重要基础。例如：用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如：两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。

从本册开始，引入了小数的初步认识，内容比较简单。学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题。主题图通过生活中经常出现的小数，引出这部分的学习，为例题教学提供现实情境，借助具体的量和几何直观，认识小数的含义。小数的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算作铺垫。

在空间与几何方面，本册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这也是本册教材的重点教学内容。位置与方向的编排，根据《标准（20xx）》的要求，降低了难度，加强了问题解决的教学。给定东、南、西、北四个方向中的一个方向，能辨认其余三个方向，知道东南、东北、西南、西北四个方向，会用这些词语描绘物体所在方向。在学生能用八个方向词语描述物体方位的基础上，能综合运用所学知识解决简单的实际问题。面积这一单元的编排，体现了从直观比较到度量的过程，借助具体实例说明“面积”的概念。通过现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。

在量的计量方面，除了认识了面积单位，还编排了时间单位年、月、日的认识，及24时计时法。关于时间的认识，一年级上认识了整时、二年级上认识了半时和分、三年级上认识了时分秒。所以学生还是有一定的知识基础的，年、月、日是更大的时间单位，也是生活中经常用到的，学生也有一定的生活经验。为了给这个单元的学习做好铺垫，二年级暑假，就给学生布置了一项暑假作业，制作20xx年的年历，相信学生在制作年历的过程中，对年月日也有了一定的了解。

在统计方面，本册教材安排了复式统计表，是对二年级下册单式统计表的知识的延伸。主要是感受复式统计表的优点，了解统计的过程，体会统计在生活中的作用，能根据统计表中的数据提出问题和进行简单的数据分析。

在综合实践方面，安排了数学广角——搭配，还有2个实践活动，“制作活动日历”和“我们的校园”。搭配主要是引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动找出简单事物的排列数和组合数，培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。“制作日历”在暑假中已经提前进行了，在教学中回顾归纳制作方法。“我们的校园”只要是体现生活中处处有数学的理念，通过人物对话，提供的问题信息，和小精灵给出的建议，从不同的角度思考、设计、计算。

通过这次教材培训，让我对教材有了更深入的把握，更深刻的理解教材所包含的教育理念，能更好的运用教材。

培训后的心得体会(篇7)

为期一个星期的培训在今天结束了。在广州市华景小学跟岗的这一周，无论在生活上、工作上、学习上都得到了华景小学领导和老师的周密照顾，每一天都过得很愉快、充实，受益匪浅。这次的培训，通过看升旗仪式等活动，开阔了眼界，重新对大队辅导员工作的有了新的认识，找到日后工作的方向。通过这次的跟岗学习，我有好下的心得体会：

一、把有意义的事情做得有趣

在华景小学跟岗学习时，有幸聆听了李季教授的“把有意义的事情做有趣”的专题讲座。在讲座中李教授提出：“重复旧的做法，完全得到旧的结果。”这句话让我有所反思，因为平时大队辅导员的工作比较繁琐，有时候为了简单、快捷地完成任务，往往会重复旧的做法，所以我们的工作往往是没有进步的。李教授通用有趣的事例，生动的语言给我们讲述了如何把有意义的事情做得有趣。

从讲座中，我知道了，如果要改变一个学生，先要改变他们的自我期待。例如：青蛙和白马都叫“白马王子”，学生是青蛙还是白马就取决于老师怎样看待学生。老师要用发展的目光看学生，尊重每个学生。一个人的改变，首先要改变的就是他的价值观，面对繁琐的工作，老师应该尽量充实自己，提高自己，正确地面对工作，才能把一件事情做好。要改变一个班级，就应该要改变班级的文化。

在班级文化建设中我们不能停留在表面的装饰，老师要多根据学生的实际情况，把班级文化潜移默化地影响着学生。李教授在讲座中还教会我们怎样运用叙事故事感化孩子。通过本次的讲座，让我学会了以后要开展活动，我们可以认真思考，寻求多种方式和途径把有意义的事情做得更加有趣，在活动中育人。

二、同样的舞台，别样的精彩

在大队辅导员工作研讨前，我们欣赏了华景小学六年级学生的一个歌唱节目，歌曲的内容大概是说要多帮助社会上有困难的人们，让他们得到温暖。在这些演员中，有一位特别令人注目的学生，因为他是双目失明的。但是何宇轩的家长没有因为他看不见东西而放弃他，反而为他争取了一个公办学校的学位。

家长发现何宇轩从小对声音比较敏感，从小就让他学习钢琴，在学习过程中发现他对钢琴有很大的天赋，家长就请了很多著名的钢琴家指导他。因为何宇轩的努力练习，家长的执着付出。所以何宇轩小小年纪在钢琴方面取得了很多成绩，为成众人心目中的钢琴王子。

最后，由于他的特殊经历，有很多报纸上都有报道他的事迹，曾经参加过残奥运动会开幕式的“国旗男孩子”。取得了全国优秀少先队员的称号。华景小学就抓住这个机遇，开展各种活动，教育了学生们要热爱生活，积极向上，关爱身边的人。大队辅导员通过一系列的活动，让我们体会到真正的活动育人。

培训后的心得体会(篇8)

在xx工作的一年里，让我学到了很多东西，特别是参加公司在组织的一系列培训，更是让我受益匪浅。

一、大胆尝试

有一句话说：如果你从不犯错，或者从没有人批评过你，那么你肯定没进行过任何大胆的尝试，如果一个人这样生活，那么他肯定无法发挥所有潜能。是的，一个人如果从来只知道听从指挥的做事，只会按部就班地完成任务，那么，也许，他也就只有永远打工的份。刚进xx是毕业后，觉得自己除了课本知识，其他就是一张白纸。xx是一个充满人性化管理的企业，也是一个发掘人才和培养人才的地方，在这里，只要你有胆有识，就有你充分发挥的空间，也正是这样，我们才深刻体会了各种艰辛，品尝了各种成功。

二、调整心态

喜怒哀乐，人皆有之，可是积极、消极的心态会给工作带来截然不同的影响。积极的心态能过激发我们的工作热情，增强创造力，让我们相信好运气会促使好事情发生;相反，消极的心态则会造成我们缺乏目标，害怕失败，害怕被拒绝，种种的埋怨和责怪、做事半途而废，好高骛远等等。好的公司有好的工作环境，好的工作环境会让人有好的心情，工作效率会达到事半功倍。xx整洁美丽的公司环境，积极向上的工作气氛，热情温馨的领导员工关系，让xx更像一大家庭，充满和谐，让每个员工都能工作愉快，在这里，工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。

三、个人与团体

一个人只有不断的提高自身素质，加强专业知识，不断进步，才能充分发挥自己潜能;但一个人的成功不算成功，一个人的管理不算管理，只有加强团队力量，才能使企业更加壮大，只有随着企业的不断壮大，我们才能实现我们的个人价值。所以，xx公司在业余时间开展一系列的培训，如：技术传授、企业管理、交际技巧、企业发展规划等等，促进员工全方面的提高;培训同时，员工之间还经常展开一些有意义的讨论，如：对新执行的员工守则和奖励办法的看法和意见，对公司发展规划的大胆设想，对车间现场管理提供更合理化的建议等，不仅让员工真正融入了公司的大团体，更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。

我为自己能在xx工作而感到高兴，也为自己能给xx出力而感到自豪，我相信，xx有这样的专业敬业的领导团队，有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员，20xx一定能超越梦想，成功一定属于有准备的xx!

培训后的心得体会(篇9)

自市教育局学校组织登陆远程培训台学习以来，本人从网上学到其他以前没学到过的及一些在实际教学中遇到的理论知识，从中得到很大的启发，本人坚持每周利用时间上网学习，并认真做好相关学习记录，教研时与同事认真探讨，经过这期培训，本人就这次远程培训学习及个人实际教学谈一些个人体会：

一、深刻认识了全国教育工作会议精神和教育规划纲要的重要性

1、重视中小学教师培训，全面提高教师队伍素质是新时期教育事业科学发展的重要任务和紧迫要求，全面提高教师素质，为基本实现教育现代化，建设人力资源强国提供师资保障。

2、紧紧围绕新时期教育改革发展的中心任务，开展中小学教师全员培训．当前和今后一个时期中小学教师培训工作的总体目标是：以实施“国培计划”为抓手，推动各地通过多种有效途径，有目的、有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训。

3、创新教师培训模式方法，提高教师培训质量 。积极创新培训模式，不断优化培训内容，努力改进培训方式方法，积极开展教师远程培训，建立和完善校本研修制度。

4、完善教师培训制度，促进教师不断学习和专业发展 。完善五年一个周期的教师培训制度，建立严格的教师培训学分管理制度，建立教师培训机构资质认证制度，实行教师培训项目招投标制，强化教师培训质量监管。

5、加强教师培训能力建设，建立健全教师培训支持服务体系。充分发挥师范院校在教师培训方面的主体作用，深入推进全国教师教育网络联盟计划，充分发挥区县教师培训机构的服务与支撑作用，加强教师培训师资队伍建设，加强培训课程资源建设。

6、加强组织领导，为教师全员培训提供有力保障 。切实加强教师培训工作的组织领导，加大教师培训经费投入，建立教师培训经费保障的长效机制。

二、备课实务与新技能

在新的教育理念下，中小学教师在备课过程中，不仅要对整个教学活动作系统策划，而且要把一般的教学理论物化到具体的教学实践之中，要以学习者的学为出发点，遵循学生学习的内在规律性，站在学习者的立场上，确定教学目标，选择教学策略，应用教学媒体，描述教学过程。

1、备课标的技能，与以往的教学大纲更多地强调教师的教相比，课程标准着眼于学生的学，对每一个阶段学生发展应达到的目标都提出了具体的要求，作出了详尽的规定课程标准强调学生学习的过程与方法。以往更多关注的是学习的结果，而忽略了学生是通过什么样的学习方式和策略来学习的，死记硬背、题海训练得到的高分，掩盖了学生在学习方式上存在的问题，所以关注学生学习的过程与方式是引导学生学会学习的关键。

2、备教科书的技能。首先，教师理解、研究、分析教科书及课程标准，是借助教科书实现课程目标的首要前提。其次，教科书的选择直接影响学校教学活动的质量，影响着学生未来的发展再次，教师要有能力深入研究教科书，并创造性地使用教科书，最后，教师能够结合教科书的使用效果，主动对教科书进行评判，积累进一步使用教科书的有关资源

3、备学生的技能。好的课堂教学，既要联系教学内容的实际，更要联系学生实际，注重研究学生，这样才能真正做到因材施教，提高学生素质，促进学生全面发展。

4、如何形成有效教案。这是当前新课程实施的必然要求，也是新教育新理念对教育的呼唤。以学生的发展为本，是目前进行的新课程改革的核心理念。生本思想的建立，意味着教师中心弱化，学生主体意识加强。传统意义上的教案，势必将随着时代的前进东风，挥手作别，代之的则是以学为中心、发展为本的新教案。教案成学案，师生竞相登场，思维相互碰撞，教案尽在学生的掌握之中，学习成了有趣的知识之水。

总之通过今年的远程培训的学习，我从中学习很多并长进很大，以后再技术方面很多欠缺，我会不怕吃苦，不怕累地虚心学习，一定把与远程教育知识技能掌握好，为自己有关的工作服好务。

培训后的心得体会(篇10)

为了提高教师的素质，进一步推动学校教育教学改革，县教育局为我们中小学组织了为期2天半的培训，这次培训的内容紧紧围绕课堂，将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。对我来说，培训来得及时、实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。在培训中，我聆听了10位教师的讲授，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的授课方式，也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要“采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困”却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为刚入职教师行业的我来说，我会走下去，我相信自己也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。下面，我将谈谈自身对本次培训的体会：

一、物理课堂教学环节的重识

对于刚刚迈入教师职业的我来说，印象中课堂教学模式为：导入，学生自主学习，合作交流，小组展示，当堂检测。现在我认为这是符合现代“以学生为主体，教师为主导”理念的通用教学模式。而每个学科都有它自身的教学特色，物理也不例外。

就“导入”来说，我在教学过程中经常用到的是知识回顾（自身对这种方式印象最深刻），而近两天半的教学观摩，其中在这一环节印象深刻的有：城关中学孙晓丽老师在做《串、并联电路的连接及应用》一课中使用的是“问题情境”导入（她自制了一个只能看见两小灯泡发光的盒子，问学生“你想知道这两灯泡是如何连接的吗？”从而激发了学生好奇心—我自身很欣赏孙老师的制作），太原教研室陈红梅老师在做《探究欧姆定律》一课时，利用的是生活现象（举电饭锅，电风扇，冰箱等），提出问题（这些用电器都有2—3档，那么人性化设计的背后是什么在变？电阻，通过用电器的电流）。而其余大多数老师都使用的是知识或实验的简单回顾。物理的教学思路是：生活—物理—生活。在此，曹主任的简短点评让我深受启发：物理课堂如果没有情境就没有意义，就像汤中不加盐就够不成美味。竟然由生活走向物理，那么在此应先给学生创设生活情境（如陈老师的导入），赋予物理知识生活的意义，从而有利于学生建构知识，让学生体会物理就在身边触手可及。而其他的导入就略显逊色。细细品味专家的点评，结合自己的教学，发现当谈及生活时，学生有话可说，而用知识回顾来导入，学生会显得对教学的疲倦，不宜激起学生的兴趣。

在10为老师的展示课中，大家都做到了“当堂检测”，但对我印象深刻的是太岳中学王慧峰老师，她的分层练习得到了专家的认可。首先她选择较简单的知识点为基础，检测学生没问题后又选了另一个习题。“分层练习”或“分层教学”是新课程提出的先进理念，但反思自身感觉自己在课堂教学过程中把握的不够好。不能及时的灵活的进行训练，这是我需要提高的地方。还有陈红梅老师的一句话“负责任的老师必定会监控课堂生成性（落实到笔头上）”。反思自己课堂：有时因为赶进度这点做得不够好。现在想想，如果只有自身的教学进度，没有学生的知识的生成，这是没有实效的，严格的说，是对学生的不负责任。

二、物理教学的方式，方法

1、如何才能做到有效备课

11月x日上午，在听完太岳中学张效周老师的课后，教师们开始对此问题进行探讨。张效周老师在进行说课的过程中谈及到自己备学生，备学情（基础较弱的学生课时安排的内容相对较少）—张老师做到了尊重学生的认知，体现了学生主体的思想，备课反思（应备知识的物理意义，生活意义）。那么，这给我的启发即为：要将新课程中提及到的“以学生认知规律为核心设置课堂”理论与实际教学结合起来，必须分析学生自身，对于我来说没有太多经验，那么可以向有经验的优秀教师请教，提建议，让自己的课更符合学生自身。

备课除了备学生，备学情外，另一重要因素—备知识。展示课中城关中学的教师都使用了“目标引领，问题导学”导学案，但这上面并没有很好的体现问题导学。孙晓丽教师的导学案上明确指明了目标，如“目标一，如何使小灯泡同时发光；目标二，连接串联电路……”这让学生清楚的认识到自己学习的方向。而对于教师来说，引导问题的设置是重点，同时也为难点。在此，专家给了这几点的建议：问题的设置应具有启发性，针对性，适时性，层次性，逻辑性。如：在讲到《探究凸透镜成像的规律》这节实验时，可以设置如下问题（1）成放大、缩小的像的“焦点”在哪里？提示：凸透镜的焦距为10cm。

（2）当蜡烛在焦点处，成像如何？实验并观察……。问题明确且层层递进，具层次性。

2、探究课及规律课应如何引导

实验是物理学的基础，也是教学过程中最重要的部分。初中的物理教学中，每一小节都会有相对应的实验，只有学生经历了实验的过程，才会对知识有深刻的认识。太岳中学郭慧明老师做《探究凸透镜成像规律》这节课时按科学探究的过程进行教学，教学过程中出现了这样的问题，进行实验收集证据这一环节时，学生玩实验仪器，不听老师的提问，造成引导失败，致后面的环节不能顺利的进行，教学任务不能顺利的完成。这种现象在我的教学过程中也出现过，让学生做一个实验，学生由于好奇心驱使便收不住了，影响接下来的教学。那么，面对这种课堂教师应该做些什么？专家指出：可以课前把仪器发给学生，以致消磨学生的新鲜感或在进行实验时再将仪器发给学生，同时在做实验时教师应设置好具体问题，环环相扣，让学生做有序的实验。

学生做实验进行探究，体验的便是规律的形成过程，在这之前，应让学生对规律的意义有个初步的认识，以便激发学生的学习兴趣。体验完规律的形成接着便是对规律的内涵与本质的理解，这就需要教师进行进一步的阐述。最后上升到对规律的应用，这就要联系生活实际举例说明。

3、教学的关键在于教方法，开发学生的思维

物理是一门严密的理论科学，且是带有方法论性质的科学，注重培养学生的理解能力，推理能力，实验能力，应用能力，探究能力。新课程强调“学生的发展为中心”，那么提升学生的思维能力便是重中之重。物理实验教学中尤其重要的是实验的设计，这是大多数教学老师的难点，而在这次培训过程中，太原市迎泽区教研员陈红梅老师就实验的设计做示范。在《探究欧姆定律》中经生活情境引出电流后，学生自己设计研究电流与电压，电阻的关系的电路图，进行展示，在此，陈老师从三方面进行点评（1）安全（2）便捷（3）实验方案能否达到实验目的。

在城关中学《串、并联电路的连接及应用》一课讲授中，陈老师指出在电路中关于电路的连接，关键在于教授学生电路的连接方法：用电器应首尾相连；电流表、电压表“+”接线柱进，“—”接线柱出；开关的位置不同，作用不同。

以上便是我这次的体会总结。通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待物理教学工作，让我学到了更多提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在今后的课堂实践中，我将把这次培训领悟的教学方式方法贯穿于课堂中，不断改善自己的教学，从而培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

教师培训的心得体会范文十篇

教师培训的心得体会1

为了进一步提高教师驾驭课堂教学的潜质与程度，适应新形势下教育改革与发展的需要，教育局组织了骨干教师培训，在这短短的几天里，我与来自不一样中心学校、不一样年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一齐讨论交换，仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述，给了我强烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关联到青少年一代的确健康成长，关联到祖国的未来。因此，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰盛的培训资料

这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外，还以小组为单位进行讨论、发言，之后在班上轮流发言。培训资料虽然很多，但结合培训资料重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

三、劳碌而充实的每一天

培训期间，我们每一天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论，遇到问题大家互相交换。老师们做好作业后又发表在各自的博客里，让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

四、培训激励着我

培训虽然已经结束，但是留给我的思考却没有那么快就停滞，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我务必以良好的心态看待工作中的困难和挫折，发奋学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。时期在变，对人才的要求也在变，教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。为此，我还应增强长期学习。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯发奋，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。

这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。教育局给我们带给了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一齐相互交换，一齐学习，取长补短，共同提高。我们不仅仅学到了丰盛的知识，还提高了业务素质。每当完成一篇作业，一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。透过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，我定会更加发奋，增强学习，提高素质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。

教师培训的心得体会2

从小就喜欢古诗词。古诗词语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微，我不仅喜欢读，偶尔也会写写。然而，中华历史悠久，其读音的变化使现代在创作方面有了难度。在写作的时候，经常因为为合辙而改得面目全非。从事语文教学三十余年，我觉得如果自己懂得写，那么教学起来更会得心应手。所以今年选课的时候，我毫不犹豫地选择了古诗词教学能力提高班。因为“提高”两字，让我对此更为期待。

这次给我们上课的有胡淑娟老师，周其政博士、长兴小学的__老师。胡老师直爽率真，很有才华，也很有思想。她的讲座给人带来启发，比如她提倡在教学古诗词的时候不要断章取义，要联系诗人的生平经历。胡老师举例讲解了在教学苏轼的《定风波》时，怎么操作才能使人正确理解诗意。她把苏轼的经历介绍得非常详尽，让人真切地体会到了“也无风雨也无晴”，并不是表达诗人的豁达乐观，其实只是一种自我劝解，自我安慰。联系诗人生世背景才能让人正准确地把握诗意，走进诗人的内心。对这一点，其实我也是有同感。比如海子的诗《面朝大海，春暖花开》，别人总觉得诗意明媚、阳光，而我联系到他最后魂断山海关，都会读得泪潸潸，诗人精神孤独苦闷困顿，无从排遣，所以他才写下“从明天起……从明天起……面朝大海，春暖花开。”其实相当于告诉大家，今天有什么都没有!

长兴六小__老师的讲座《言有尽而意无穷》，给人很多启示。比如低段教学，用“摆一摆，贴一贴”让学生理解诗歌意境，中高段古诗教学则可以用“对对子”感受诗歌语言的巧妙，用“圈一圈、演一演、改一改、填一填”感受诗境，感悟情怀，还有__老师对于诗歌教学的拓展也有自己独特的见解，她说“学一首诗，了解一位诗人;学一首诗，知晓一段历史，学一首诗，研究一个问题。”这对于身在一线的老师是种有价值的提醒，一种智慧的分享，有几个老师在教学诗歌的时候想到这些呢?如果真能这么做下去，学生们的知识量将会扩大许多。遇到__老师，是学生们的福气!

周其政博士讲的是诗词格律，比较专业。他讲了诗律的形成、什么是格律诗、古近诗的区别，讲了古近诗的句法、用韵、平仄、对仗等，还有诗律的声韵标准等，内容很丰富，对缺乏这块知识的老师是块恶补。第二次周博士重点讲了绝句和律诗的平仄，怎么去判断是古诗还是近体诗，还讲了诗词中“拗救”，这是我这次参加这次培训最为期待的。因平时也写着，但这个问题始终搞不清楚。

五天的培训很快就过去了，所遇的人或事或课堂带给了我很大的启发和思考。学到的知识，我将会去应用，一知半解的东西，我会继续去研究……因为我们永远在路上。

教师培训的心得体会3

我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这一次给我的感受最深，这一次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先在这一次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这一次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这一次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。

认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。

听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考;为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象;师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这一次学习的新理念落实到课堂教学中，在实践中获得成长。

教师培训的心得体会4

本次培训的重点以课堂教学的有效性为出发点，从理论到实践，从实践到改进，向我们介绍了什么样的教学是有效教学，怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的“高效课堂”构建模式的探索和自己的工作实际，有以下体会：

一、在教学中要培养学生的自学能力

课前学生对所学知识进行先学和自学，培养他们的学习责任，让他们意识到，学习是自己的事，对于自己的学习任务和遇到的问题，必须自己勇敢的去承担。通过自学能力的培养，让学生在学习时不等不靠，不依赖别人，养成良好的学习习惯，为有效教学赢得了时间。

二、建立良好的和谐的师生关系

在课堂教学中，教学结果要有效果，有效益，必须是在师生共同配合下完成。建立良好的和谐的师生关系，我觉得教师应善意地信任学生和理解学生，要站在学生的角度来看问题，关心他们的成长与发展，让他们感受到老师的爱。同时，要培养学生的学习兴趣，培养他们的责任意识，让他们意识到学习的责任，下定决心、树立信心、克服困难，取得成功。这样，学生才会更加的喜欢你，喜欢你的课堂，有效教学在和谐的氛围中得以实施。

三、善于发现和总结

很多名校和名师的教学模式，都是在它们长期的实践教学中总结出来的，适合自己学生的一种特色模式，比如“三疑三探”和“先学后教”等教学模式。我们的教学也是如此，要使自己的课堂充满生机、活力，不是一朝一夕就能达到的。在教学中，我们要不断学习，不断发现，不断反思，总结工作中的一点一滴，努力提升自己的综合素质，让有效教学在自己的掌控之中。

通过学习我深刻的理解和认识了教育教学理论的内涵，从而有效的地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

教师培训的心得体会5

暑假期间，学校先后聘请了北师大教授、运城市教研员对我校教师进行了专业培训，三天的培训下来，使我深刻认识到：教学改革的模式是多样的，一个优秀教师的特点与成功之处也是多维的，但是这一切都是以扎实的课堂教学基本功为基础的。要想成为一位优秀的，学生爱戴的历史老师，就必须拥有扎实的课堂教学基本功。

通过这段学习，我对自己今后的学习工作有了一个较为明确的目标，那就是苦练课堂教学基本功，不断进取，不断完善自我。

一、充实学科素养，完善学术基本功

要想成为一名优秀的历史教师，需要有一定的学术功底和渊博的历史知识，这是搞好课堂教学的内力所在。在平时的教学中，我发现但凡讲不熟讲不透的历史知识，都是因为自己学科功底不好的缘故造成的。例如：自己在讲解有关宗教、艺术等方面的知识时，往往觉得棘手，不知道该怎么样去处理课堂教学，现在想来，主要原因还是自己的人文知识和学科知识素养的缺乏。对教学内容难以做到准确理解，融会贯通，深入浅出。常常导致课堂教学上词不达意。有时还显得“理屈词穷”“顾左右而言他”或者简单的照本宣科。

在本学期的教学活动中，自己一定要抽出一定的时间，认真的去读几本书，充实自己的专业素养，充实自己的知识广度，从而逐渐的使自己的课堂充满了智慧。

二、钻研教材，加强合作，完善教科书研读基本功

新课改要求教师不再是“教教材”而是“用教材”这就给教师留出了很大的创造空间，我们在使用教科书的时候，只有对对教科书进行不断的拓展和补充，才能使教科书显示出它的生机和活力。只有对教材研读的深刻，到位，准确，才能为教学方式和学习方式的选择题哦给你个最准确最高效的方法。

本学年的教学中，我要求自己丢弃过去的经验，虚心和同组教师沟通交流，对每一课教学内容都认真的研读，仔细理解每一个单元每一课内容的编写思路和立题立意，同时还要注意针对不同版本教材内容研究，完善自己的教科书研读基本功，使自己的课堂历史教学走向更成熟更深刻更高效。

三、努力实践，发挥自我特长，完善课堂讲授基本功

新的课改开展以来，学案教学，学生自我学习等教改方法比比皆是，“教师能少讲则少讲”“能不讲则不讲”“尽量让学生讲”的教学模式，曾经让自己有很多的迷茫，历史课究竟怎么上，不讲的历史课是什么样的历史课。我一直有这样的想法，在每个人受教育的经历中，都会对老师们的精彩讲授难以忘怀，现在旨在传播中国传统历史文化的《百家讲坛》，不就是以讲授为主，还是受欢迎观众和学生们的喜欢吗?

今年七月我曾经到陕西省西安中学听了两节课，感触很深。一节是郭富斌老师的《社会主义国家的改革与演变》，郭老师在研读教材时，将课题改为了“一场悲壮的实验”。整节课上，郭老师旁征博引，先后和同学们一起回忆了苏联历史上“面对现实的实验”，列宁新经济政策，“回归理想的实验”，斯大林模式的建立，最后到“悲壮的实验”，戈尔巴乔夫改革，历史史实在郭老师声情并茂的讲述中娓娓道来，抓住了学生思维的兴奋点，使学生在倾听中思考，理解了苏联变革的本质问题，完成了本节课的重难点落实与突破。这节课45分钟的时间里教室里鸦雀无声，听课教师和学生都听的津津有味，没有学生活动，只有少数几次师生互动，但是学生在倾听中得到了阅读、思考、分析等多方面能力的培养，课堂效果非常好。

另外一节课是王光敏老师的初一的一节课《秦的统一》，王老师结合自身温文尔雅，善于表达的特点。导课中根据《秦始皇画像》，设计了这样的语言：秦始皇目光炯炯有神，两眼虎视眈眈，一手指向前方的威严而傲慢的神态，流露出了当年威震六国、一统天下的勃勃雄心，;他头戴挂满珠子的皇冠，身穿绣花龙袍，腰配宝剑，显示了他唯我独尊，君临天下的帝王身份……“对秦始皇进行了形象的刻画。生动形象的语言给学生以如闻其声，如见其人之感，引起了学生学习历史的兴趣。一节课王老师言语风格可为华丽之至，但却没有给人一种距离感，反倒使学生生出了许多敬佩之情，”亲其师信其道“进而一节课上收获也很丰盛。

而在暑期中培训的老师也多次强调了教师讲授的作用，是我认识到，历史的课改不是不能讲，而是要看你怎么讲，教师作为传道授业者，教学语言的艺术水平对教学效果起着中重要的作用，倘若我们在教学中结合自身教学的特点，处理好讲授教学法与探究性教学的关系，在教学中抓住只是特点，学生思维点，能力增长点进行精彩讲授。一定会拉近与学生的距离，收到意想不到的教学效果。自己在今后的课堂教学中一定要注意这方面的训练和完善。

四，多看多听多求教，完善探究点拨基本功

课堂点拨是课堂教学的关键，也是教学中可以大有作为的地方，教师及时而恰当的点拨和引导，可是帮助学生在思维困顿处“柳暗花明”。如果说学生的思维是颗颗珍珠，那么老师的点拨概括就是把这些珍珠穿成项链送给学生，学生思维有时只能是“窗前小景”，老师的点拨可以将他们引入意境高远的“别有洞天”。

教师的点拨是否到位，是否有“四两拨千斤”的效果，却需要老师自身有很到的知识素养，课堂讲述能力，以及教材的研读能力，只有这些基本功都有很大的进步，课堂点拨也就水到渠成了。

提高自己的课堂教学基本功，是成为一位优秀教师，成为学生喜欢的好老师的基本要求，是一种充满智慧的挑战，在挑战面前，我要静下心来，苦练教学基本功，使自己不断进取，不断完善。

教师培训的心得体会6

暑期通过培训，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

二、教师要尊重学生，重视学生天真的梦想

放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容，还应为学生排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染学生，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少一点指责。批评;多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师

只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。

教师培训的心得体会7

本次语文老师暑期培训，给人以耳目一新之感，内容范围之广是前所未有的，从学科本位教学到“语文味”，从古代文学、现当代文学、外国文学名作细读例释道文学热点研究，从唐宋诗词到鲁迅作品研究，还有如诗之绝句、词之小令的“网师园”的雅韵……如今整理培训讲义，更是感觉出分量之厚重、深远。

下面就本次培训对当今初中语文教学最直接的帮助谈谈我的一点粗浅的认识吧。

在这次培训中，尤其是阅读教学中的“浅阅读”的讲解，由于语文成绩靠日积月累慢慢提高，短期内“涨幅”不明显，就让很多人“痛恨”语文，甚至觉得还不如拿语文课的时间去多补补“涨幅”大而快的理科、英语呢，其实不然。阅读能力的提高一方面靠教师有经验的引导，另一方面靠学生本人自觉有效地投入，也绝非某些外行所认为的上语文课语文老师少讲甚至不讲、让学生一本接着一本地阅读名著就好了，因为阅读教学不能等同于“阅读”，成年人茶余饭后读书看报，理解内容即可，叫“阅读”。而“阅读教学”则要老师指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，最终要学生能理解，学能所用。两者是有区别的。作为教师，我们要善于引导学生首先会说出自己的阅读初感，然后还要让他们学会细细揣摩、体验、联想，从而读出文章的味道来，此时就不再是“初步感受”了，在以上基础之上，让学生学以致用，或学习理解别的作品，或自己动手来写。

当然，在引导学生阅读的教学过程中，我们还应有几个注意点：

一是排除了“满堂灌”，又变成了“满堂问”，结果提问、启发、讨论占去了课上大部分时间，从而挤掉了读写，毕竟读书是阅读教学之“本”，课堂没有读书声是语文教学的悲哀，课堂只要读书声则是语文教育的倒退，读能使学生从中获得意义，能使学生读出文章中没有的东西，从读到发问时思维的初步，研究的动机，因此我们要指导学生阅读课文。而写诗对说和读的有效体验，也是给学生表达的契机，俗话说：“百闻不如一见，百见不如一做”。只有听说读写相结合，学生才会体会深，理解透，懂得要领，不再夸夸其谈。

二是当下流行“自主学习”，但应与“自由”区别开来。某些个传统教法固然不适用了，但老师吧主决权全盘交给学生，自由读课文、讲故事、参与实践、发起唇枪舌战(美其名曰“辩论”)、自选喜欢的段落欣赏学习，老师成了旁观者，不但不能使学生更好地自主学习还脱离了最基本的教学方法——言语分析法。在阅读教学中学生的听讲、质疑、回答、讨论、朗读、复述等都是运用了言语分析和朗读法训练学生的阅读，对学生的阅读我们要有明确的要求，不能放任自流，应有的放矢。教师要渗透学法指导，以教师为主导，学生为主体，教师要因势利导将主动权交给学生，引导学生有目的地读、找规律、找方法，而不要自由过了度。

三是尽量要运用多种多样、灵活自如的教学方法，让学生充满兴趣地学习语文，毕竟兴趣是最好的老师。首先更新自己教学理念和教学模式，比如精心编制导入语、结束语扣人心弦、耐人寻味。把学生“胃口”吊得高高的，不乐学才怪呢。教学过程中能努力寻找切入口、教出新意来，对老师和学生提高教学、学习的积极性来讲不失为一个好办法，所谓教学相长嘛!教师抓住实质问题对学生启发，提高了教学效率。其次，教学中抓契机创设问题情境、设计开放性话题。最后，平时可注重一些课外题材的渗入。指导学生大量阅读课外书籍，并且如有时间尽量每周拿出一堂课进行交流。但切记：不拘泥于教材，但一定要以教材内容为主阵地，根据具体教学目的和实际情况的需要广采博引、引进时代的“活水”啊。

说实话，上述提到的初中语文教学中存在的问题乃至于最后提到的让语文课堂教学“活”起来，要不影响实效地去解决，短时间内都不是容易的事;新学期又将开始，希望我上面的一些想法就像是为我今后的教学确立的努力方向，等着我去践行。

教师培训的心得体会8

20__年暑期我校举办了教师培训工作，会上我校邀请了__做为一名教师的心声，以后我也更应该把感情多投入到学生中，让学生知道在老师心目中他们都是最优秀的。

一、敬业乐业，激发积极性和创造性，提高水平成就自我

教不好课的老师不可能有幸福感、成就感。很多老师觉得教书累且不值得，是自己的教学不能吸引学生，毫无成就感，从而产生职业倦怠。因此，老师应首先立足了提高自己的教学能力和魅力，自己的教学能得到学生的肯定甚至欢呼，那么离做一个好老师、一个有幸福感的老师就不远了。要自动自发。“他动”不能创新，唯有自动才能发挥自己的最大潜能，获得长足发展，自己水平提升了，教学成绩自然水涨船高，学生也自然欢迎。

二、积极投入到教改工作中去，为教改多做实际工作。

教育教学改革是我们经常听到的一句话，为什么要对教育教学进行改革，大家也都会说，就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展，实现理论与实践统一，知识与技能融合，这就是教育教学的理想目标，在听专家讲座与交流中使我明白了，若想真正让学生动起来，必须教师要在课前做充分的准备工作，把课堂可能发生的种种情景预设出来，把每个细节，没个环节都要设计的周密，才不至于在课上浪费大量的无必要时间，让学生自己动手，动脑，比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多，课堂气氛也能活跃起来，学生更爱学了，兴趣有了，效率当然就高了。

这次培训通过参观学习，交流碰撞，反思沉淀，总结悟化，确立以德育领先，智能并重，形成以人为本的全新职教思想体系。对我们教师自身素质的培养和提高提供了一个非常好的机会。我相信有学校的正确领导，在全校教师的共同参与下教改工作一定会有新的突破。

教师培训的心得体会9

教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。“教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。

教师培训的心得体会10

20__年5月2日至7日，我校中专部教师参加了同济大学“职业教育师资培训班”培训。感谢学校给了我们这次学习的机会。这次培训，在同济大学职业教育师资培训学校领导和老师们的精心筹备和安排下，让我们得以聆听众多专家的最新研究成果。交流学习培训内容有《当前职业教育的教学改革》、《项目化的现代教学媒体设计与开发》、《理实一体创新教学设计》、《教师之爱与师生幸福》等，内容丰富，安排合理。在5天的培训里，让我感受了专家的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了职业教育改革的发展方向和目标，反思了以往工作中的不知，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会：

一、更新教育观念，提升个人素质

学习聆听了上海市教育科学研究院杨黎明研究员《当前职业教育的教学改革》的报告。职业教育的改革包括教学理念的变化，教学内容的变化，教学方法的变化，教学制度的变化等四个方面。这些教改新变化是发展方向也是给我们一线教师提出了新的要求。例如教学理念的变化是从“供给驱动”向“需求驱动”转变，“以教师为中心的教学”转向“以学生为中心的教学”，现代的教学方法倡导现代行为导向教学方法，主要包括角色扮演方法、案例教学方法、模拟教学方法、项目教学方法，开展小组合作教学法等。作为现代的教师我们应该跟紧时代的步伐及时更新教育理念，同时提升教学能力灵活运用各种教学方法，落实以学生为本的教育理念。成功学上有一句名言“方向大于努力”，强调明确方向尤为重要，本次学习就让我们对职业教育改革前进的方向更加清晰了。

二、践行终身学习的理念，做会用现代教育技术的教师

想给学生一滴水，教师就必须具备源源不断的水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强自身修养才能胜任教育这项工作。

在今天信息化的时代背景下，如何利用互联网技术获取教学资源也是我们教师需要不断学习的课题。同济大学职业教育学院讲师徐彬彬做了《现代教学媒体设计与开发》的讲座，对于我们职业学校的文化课教师来说无异是雪中送炭。因为在近几年的教学实践中，我们往往陷入面对很多教学资源无法获得的困境。徐彬彬讲师给我们讲解了信息化资源获取的手段，例如文档资源获取方法、图片资源获取方法、视频资源获取方法等等，我们获益匪浅。我校的专业课教师都能做到触类旁通一点就会了，我的基础有限，从听会和会用还有一段距离，这几天请教了朱荣涛和郭华老师后才真的会用了几款实用小软件。荀子曰“学不可以已”，作为教师我们要不断接受新鲜事物，不断更新自己水桶了的水，才能不被学生嫌弃，才能不落伍于时代。

三、榜样示范，启迪人生

聆听了徐州一中的历史特级教师—李凤遐的讲座很是震撼!她朴实，她坚韧，她执着。她是一个成功的老师、班主任、母亲和妻子。我相信她感染了我们在场的每一个聆听者。一线教师，就是因为她也在一线，她每天的生活似乎应该和我们都是一样的，但是，又很不一样的，为什么呢?是心态，是她对生活的激情和我们不一样。用李老师自己的话来说，就是“选我所爱，爱我所选。”“一个人的心有多远，他才能走多远。”从她的身上我感受到她对教育的激情、在他们的无私奉献和高尚师德，使我的心灵一次次被触动，被净化。她是我们学习榜样，要学习她勤奋工作，幸福生活永不退缩的乐观精神。她用实际行动诠释了一个优秀教师应该具备的风采，优秀教师不仅拥有骄人的教学成绩，也拥有健康的身体和幸福的家庭。她坚持“选我所爱，爱我所选。”在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作成就，同时收获了幸福人生。当别人还处于职业倦怠的情绪中时，她激情满满，工作着快乐着。真诚的情感付出也换来真诚的感恩和感谢，看着哪一封封饱含深情的学生来信，李老师感受到了自己生命的意义和价值。自我实现是我们人类高级的需求，作为一名教师没有什么比没有成就感更让我们郁闷了。为了我们自己的幸福，热爱自己的工作吧，勤奋的工作吧，这时年过花甲的李老师用她一生的经历给我们的生命课程。

李凤遐老师展示了她的选择：是当一辈子老师，当一辈子班主任。其实没听讲座前，我也矛盾彷徨过，就是当不当这个班主任。学校领导叫我当的，其实我也不爱当。当班主任太繁琐，工作压力太大，不断有问题出现，每天的工作热情都被打压到最低限度，所以总想换个

环境。听了李凤遐老师的当一辈子老师，当一辈子班主任的选择时，我重新审视了自己。是的，李老师说的对，只有当班主任才有自己的“亲”学生，那种来自学生的最朴实最真诚的关心是任何人也替代不了的，不当班主任的人是无论如何也体会不到的。细数自己当班主任几年来和学生相处的点滴，想到学生因为我感冒了对我说：“老师你喝点水吧。”“我们自己会作，你休息一下吧”。想想学生对我的关心，这真是只有当班主任的人才会有的被爱。我觉得一切都是值得的，付出就有回报，我爱学生是教师职责，可被学生爱却是幸福。

培训使我感到了压力，也增强了信心。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我们付出更多的时间和精力去努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。八天的培训学习也许不能改变我的人生轨迹，学习理论知识和教育实践也是有眼的，但它能给我带来很多思考、启示和帮助，我要用这次学习所得，来指导和要求自己今后的教育教学。

开会后的心得体会(推荐十篇)

当我们在日常生活中有了新的经历时，可以尝试用自己的亲身经历来具体描写。这种感悟和体会是我们对于生活的感性思考，也许"开会后的心得体会"就是你所需要的。请务必认真细致地查看以下的资料！

开会后的心得体会【篇1】

参加了上周学院举行的干部培训大会后，自己学到了很多东西，自己的灵魂是被彻底的洗涤了一番，自己有很多很多的感悟。这次连续三天的培训大会，不仅仅为我今后的学生干部工作做了一个详尽的引导，而且更多是对我自己的人格人品的形成中了做了重要的点睛之笔。我很感激学院精心安排的这次培训大会，很感谢刘书记、钱处长、谭老师、方老师和一些学生干部给我们分享的宝贵经验，从这次会议中我深刻的悟出以下几点：

古人讲：其身正，有令则行;其身不正，虽令不从。要想当好一名学生干部，要大家信任你、服从你，首先一条要做得端、行得正。其实这是一个做人的品质问题。我们既要把自己当成学生干部又要把自己不当成学生干部，这句看似矛盾的话实质上并不矛盾，它暗含着我们要以干部的标准来严格要求自己，时刻给同学们做好表率，带头作用，同时，我们不能在同学面前有干部的架子，学生干部也是学生，学生干部并不意味着是权力者，我们只有自身先做好自己，才能让同学们信服，他们才会从内心真正的把你当成榜样，这样才能增强我们集体的凝聚力。

要想做好一名学生干部最起码应该具备“两情三心”的素质，两情则是指“干工作的激情”和“为同学服务的热情”，三心即指“自身的上进心、对工作的责任心、以及做每件事的良心。我们一定要树立为同学服务的信心和责任心，要迎难而上，不要因为受到一点小小的委屈就消极的对待工作，在我看来受委屈是学生干部的必修课，保持一股工作的激情和热情才是最重要的。刘书记当晚就说到：“我们要积极主动的工作，不能推一步，走半步，我们要学会推一步，走两步。”与此同时，在做事情时，我们不能忘了自己的良心，因为人人都渴望公平公正。学生干部敢工作时一旦失去公平公正，就容易走上歧途，就容易失去人心。即使你有天大的本事，再美好的愿望，到头来只能是事与愿违。所以，公平公正是当好学生干部至关重要的一条。诚然，但也不排除个别时候、个别情况下相应的灵活处理一些人和事，但原则上的错误绝对不能变的，一定是必须把握好那个度，把那把标尺拿稳，不能太偏也不能太过，恰到好处即可。因此，当领导一定要具备公平公正这个品质。如果你没有这个品质，再好的制度，再好的规定，也执行不好。

三、讲求工作方法，提高工作效率

学校举行的所有活动都是为我们的学习而服务的，我们是学生，我们最大的任务还是在于学习。钱处长再三强调我们一定要尽量做到学习和工作两不误，时间是挤出来了，时间对于每个人也是公平的，就看我们怎样来合理安排了，作为学生干部，我们的目标不是在于没有补考，我们追求的是优秀。这就需要我们利用自己的课余休息时间，把平时工作耽误的时间补起来，提高工作效率和学习效率，用自己的一套方法来找到学习与工作的最佳平衡点。

俗话说：“人无完人，金无赤足”，我们做的任何一件事都不可能得到所有人的认同，我们也没有资格要求自己做的每一件事都要得到他人的认可。所以，我们要学会承受，学会忍受，学会听流言蜚语，有些事情我们能解释的就解释，不能解释的我们就一笑置之，只要自己问心无愧就罢了。也许有很多时候，我们会在工作中受到很多委屈，老师和同学都不了解你，然而面对这种情况时，我们一定要勇敢面对，决不能用消极的态度对待工作，既然选择了学生干部这条路，就要做好心理准备，夸张一些，受委屈就是我们当学生干部的必修课之一，我始终记得初中老师讲过的一句话“在风雨中我们会成长的更快”。因此我悟出拥有良好的心理素质是当好一名学生干部相至关重要的一种因素。

谭老师当天在会上讲的一句“宣传工作仅仅不是宣传部一个部门的事情，而是我们在座每一位的职责”。从这句话中我理解到我们每一个人从踏入锦江学院的那天起，在我们这一生中都有一个改变不了的事实——锦江学院就是我的母校，虽然我们的学校很年轻，还有很多方面不完善，但是只要她在一步步努力，我们就没有任何理由抱怨自己母亲一个字。有那么一句话说得好“子不嫌母丑”。我们都是锦江子女，我们有责任也有义务维护自己母亲的'尊严，不仅是维护，还要为我们的母亲增光添彩。让我们的母亲为我们而感到骄傲。

中国本身就是个礼仪之邦，无论什么事情都是很讲究礼仪的，作为学生干部最基本、最起码的礼貌，礼节是我们必须了解和做到的，虽然可能这是很小的细节问题，但是却是非常关键重要的，某种时刻我们细节会决定着整件事情的成败。礼仪固然重要，同时，我们的形象也要大方得体，我们都知道很多时候人的第一印象非常重要，出席怎样的场合，我们的着装应该适当的改变，一定要和整个场面的气氛和主题。这些都是星期三晚上专门的礼仪和舞蹈培养中，方老师和张华同学传授给我们的。总之，我们就是锦江学院的一张名片，我们时刻的一言一行符合当代大学生一个素质，我们随时的穿着都要符合一个当代大学生的气质。

说了这么自己的心得体会，我想最关键的不在于你说的多么灿烂，而是在于自己的实际行动。光说不实践，永远都是纸上谈兵，我们学生干部要的就是求真务实的精神，最重要是要把学到的这些东西运用到实际工作中，我想这才是此次干部培训大会的真正意义所在，为了这一目标的实现我会尽力去完善自己的。

开会后的心得体会【篇2】

我作为一名美容销售人员，在公司最近举行的销售会议中获得了许多宝贵的经验和心得体会。通过这次会议，我更加深刻认识到了销售工作的重要性和技巧，以及如何提高自己的工作效率和客户满意度。

首先是关于销售技巧的问题。在会议中，我们讨论了许多关于如何有效地进行销售的技巧和策略。其中，最重要的是了解客户的需求和兴趣，并根据客户的需求推荐适合他们的产品。这需要我们有充分的产品知识和销售技巧，并时刻关注市场的变化和客户的需求，以便更好地为客户服务。

其次，我们在会议中还强调了销售工作的自我动力和诚信原则的重要性。我们必须具备良好的沟通和表达能力，与客户建立良好的关系，并提供专业和真诚的建议和服务，以确保客户对我们的产品和服务满意。此外，我们还必须时刻保持自我激励和学习的能力，不断学习新的销售技巧和产品知识，以应对市场的变化和客户的需求。

另外，在会议中我们还谈及了如何提高工作效率和客户满意度的问题。我们必须全面了解公司产品的特点和优势，为客户提供详细的产品介绍和使用方法，以便客户更好地了解和使用我们的产品。此外，我们还要积极收集客户的反馈和建议，不断改进自己的工作和服务质量，并及时向公司反馈市场的变化和客户的需求，以便公司及时调整和改进产品和服务。

综上所述，通过这次销售会议，我更加深刻认识到了销售工作的重要性和技巧，以及如何提高自己的工作效率和客户满意度。我将会在今后的工作中认真贯彻这些理念，不断提高自己的专业素质和销售能力，为客户提供更优质的产品和服务。同时，我也相信，在公司的支持和配合下，我将会在销售工作中不断取得更好的成绩。

开会后的心得体会【篇3】

按照集团领导的重要安排，我们新近成立的15个分公司的相关负责人在北京参加了由主席亲自组织并授课的培训，时间为期两天。尽管时间不长，但是刘主席在百忙之中亲自授课给本次培训添加了浓重一笔，如醍醐灌顶，焕然一新。经过此次培训，为平顶山公司今后的工作开展指明了方向，为更好的树立集团形象健康快速开展公司业务奠定了坚实基础。

1、思想进一步得到了解放和提升。

在培训过程中，刘主席站在集团发展和战略合作的高度，深层次的谈到集团发展和公司业务开展，从如何认识到如何行动，高瞻远瞩，运筹帷幄，深入浅出，声情并茂，重点突出，操作性强。可以说，此次培训如黑夜的一盏明灯，让我们更进一步明确了目标，解放了思想，转变了观念，为下一步更好的投入工作奠定了扎实的思想基础。

2、信念更加坚定，激情满怀。

此次培训如一针镇定剂，重新对自己的工作进行了必要而有效的梳理，俗语讲：磨刀不误砍柴工。我想，我们的这次北京磨刀，无疑为下一步更好的开展业务具有极其重要的.意义，因此信念更加坚定，随后我将以万分的激情和心态快速融入到公司的发展过程中，与集团发展始终保持高度一致。

3、紧跟集团发展步伐，不折不扣执行命令。

平顶山公司自成立以来得到了集团各级领导的大力关注，尤其是小组领导对于开展工作提出了切实可行行之有效的业务开展方案，我们从中收益匪浅，也更深刻的体会和感受到只有和集团的发展保持高度一致，按照集团命令不折不扣的执行，才能做好每件事情，才能有效做好工作。

4、加强公司人员管理，提高工作效率。

管理是管人的一门学问，虽然公司不大，但是管理好这样的团队，每个人各司其职，才尽其用，也确实是一件非常不容易的事情。从始至今我都非常注重人员的培养和提拔，我希望通过我的努力，让全体人员能在公司感受到集团的温暖，体会到公司的温馨。并向好的公司一把手沟通，取其精华，学习先进经验。从目前效果来看，很明显。每个员工都积极性高涨，责任心也很强，工作效率值得肯定。我想为下一步更好的开展业务，宣传集团优势有不可小视的效果。

5、大力进行广泛宣传，快速推动业务开展。

目前公司发展了8部车，客户工作地点距离平顶山都比较远，当地市场由于各种原因，还没有充分打开。因此下一步主要工作按照小组领导的要求，“必须快速打开本地市场”，我们将进一步进行有效的宣传，通过“123工程”贯彻“695会议”精神，和经销商交朋友，深入运输大镇进行走访宣传等措施，让更多的客户了解集团的优势和政策，为全面快速打开市场做一切准备。

6、认真做好小组领导安排的其他工作。

在平时的工作中，以董副主席为领导的小组领导非常关心公司的发展，几乎每天都要电话沟通工作情况，对公司的工作及时的进行指导，因此才取得今天的成绩，下一步我们将继续按照领导的指示和要求，坚决的按照领导的安排开展业务，不折不扣的完成。

我们有足够的信心在集团刘主席的正确领导下，在董副主席的监督指导下，迅速打开平顶山市场，高标准的完成集团的任务指标，请领导放心。

开会后的心得体会【篇4】

一、会议总结

xxxx有限公司广州办于20xx年x月xx号xx办公室组织召开会议，期间各领导和同事就xx地区工作总结和后续工作开展计划内容进行了较深入讨论。现就针对这次开会内容进行几点总结。

1.工作目标

到目前为止，我入公司已有x年。就目前工作而言，主要是负责xx，期间也进行了xx业务跟进。现工作目标主要是集中精力做好xx，坚持先学好xxx知识内容，强化自己对这方面知识的记忆。进一步了解xxxxx，并加强与其主管的人际关系把xxxxx在稳定状态下。

2.专业形象

对于一家公司而言，员工出去活动所做都代表着这家公司的形象，所以员工怎么去建立一个属于自己的专业形象变得尤其重要。做好了，不仅可以为提升公司和自己在客户心中的形象，而且也可以直接或间接的为公司，为自己带来好的利益。就目前我们所处的状况，建立一个好的专业形象需要有以下三方面：

（1）穿着

一个好的业务员或是好的售后服务员，其中穿着很重要，穿着干净并得体的人，人们对其第一印象就会是正面多些。如果服装有自己公司名称和LOGO，更会让客户觉得我们是个正规并可以作为合作对象的公司。

（2）专业知识

虽然客户对业务员或是售后服务员的第一印象在于其穿着，但接触后，其表现出来的.专业知识深浅也非常重要。有足够的知识才可让客户更加信服和信任。

（3）沟通技巧

与客户接触，沟通技巧是一个可以为自己的专业形象加分的一面。好的沟通可以让自己在客户的形象提分不少，错误的沟通则会达到相反效果。

二、会议心得

就这次xxx会议来讲，不仅见到了公司董事长，总经理，高总等领导，也进行了目前自己主要负责厂区的简报，得到各领导对自己工作中出现的状况和以后工作改进的建议，就如我们建议书内容方面。期间，也听取了各主管和同事报告，从中让自己更加清楚了福建目前市场和后面潜在市场信息。通过这次会议，公司让我们更加了解公司，也让我们更加了解自己，为自己后续的工作绘制出了一张小蓝图。

开会后的心得体会【篇5】

一夜的睡眠赶走一路的鞍马劳顿，今天我们带着憧憬、激情开始了香港游学的课程，普及运用AED人人有责。

俗话说，图书馆是大学的心脏，随后我们参观了香港理工大学(PolyU)的图书馆，又称包玉刚图书馆，那不仅仅是豪华，更是浓郁的文化气息。随处可见的苹果电脑的资料搜索器，彰显着过硬的硬件设施。更有一人一室，并配有台灯的学生自习室，免费为学生开放，这样复习空间安静，效率自然上升。图书馆分为6层，有3600多个座位，并有超过400部电脑、打印机、24小时开放的阅读室和大规模视听资料馆藏。图书馆内有包括视听资料在内的240万实物馆藏，另有36万电子馆藏。

经过特别的午餐招待，我们又开始了下午的课程。是由Teris老师为我们带来的Nursing Management of Anxiety Disorders.

广义的焦虑症分为恐慌症、压力症、强迫症、恐惧症。调查显示，在香港64%的人最近六个月正遭受至少一种广义焦虑症状，并且女性大于男性。那么什么是焦虑症?它的特点是长期过度忧虑，患者很多时候不能自控的担心形形式式的事情，例如工作、家人、经济等，这些长期的焦虑也在生理上反映出来，除了一般的焦虑性状外(如心跳、呼吸不畅或气促、腹泻、尿频等)患者更容易疲倦、坐立不安、肌肉紧张、注意力不集中、易怒、失眠等。

焦虑症可能由于生活中的压力事件、容易紧张的.性格、遗传因素、成长经历有关。但目前仍未有确切的数据表示这些因素如何使人患上焦虑症。

那么怎样知道自己患上了焦虑症?当我们对许多事情都持续性的担心焦虑，又很难控制此等焦虑，并有以下三项症状或以上，及持续超过六个月，因而影响到日常生活时，你可能患上了焦虑症，应寻求专业人士帮助：

1、坐立不安，不耐烦；

2、容易疲倦；

3、难以集中精力或脑海一片空白；

4、情绪容易暴躁；

5、肌肉紧张；

6、难以入睡或睡不安宁。

大部分焦虑症患者的性格就是容易紧张的，有部分患者甚至不能明确指出何时开始发病。患者的病情变化和生活压力有一定的关系。

目前焦虑症的治疗依然是心理治疗、药物治疗。但如何协助焦虑症患者是家属和医护人员应了解的，首先，家属和病人应多了解焦虑症的病因及其成因，不要推诿是“心理作用”或是由一些“原因不明的暗病”而起。第二，应鼓励患者接受治疗及与与医护人员合作。第三，鼓励患者过有规律的生活，多做一些放松身心的活动。

今天带着满满的收获，我们去观赏了星光大道，一水之隔的维多利亚港在海风和夕阳下婀娜而壮丽。夜晚，华灯初上，更是有学生乐队在海边演着经典悠扬的旋律。

开会后的心得体会【篇6】

今天开了七年级教师会，会议的主要内容是了解七年级的现状和讨论下一学期的工作。在会上有各科教师和班主任、校长年级主任和我。我听了大家的发言，总结了一下就一句话学生难管理。每个人说话内容一样，学生的着装难看，外表个性，学生不讲卫生，学生乱买吃零食，学生在教学楼上抽烟，更有学生在教室里抽，学生在晚上上网，学生在课堂上睡觉，学生在上课时和教师顶嘴，有的学生不按时完成作业，等等。教师列出了很多学生的坏毛病。在会上没有一个谈产生这些现象的根本原因是什么?

为此，我想到了生活中的一个现象就能说明公立学校存在的问题

在很冷的冬天，一伙人到了野外需要打火取暖，一个人捡来了一些柴把火打旺，其他人就凑在一块取暖，每过多久火势不大了，但凑在一块的很多人就说，火不旺了，火不行了，火快灭了?但谁也不说火为什么快灭了,谁也不说火没柴了就要灭了，谁也不愿意就像第一个人那样去检柴。最后还说，火灭了就把人冻得不行!

通过这个现象，就能说明现在公立学校的教师，都知道学生难管理的原因，就像上面的打火取暖一样，都怕自己成为第一个检柴的人，都怕自己承担相应的责任，所以看见装的看不见，多一事不如少一事的老好人思想，一旦出现了问题，自己两眼发黑，只能把问题留给别人，最后把原因推向社会、推向没有好生源、推向家长、推向学校领导。

最终，长期以往，学校办的一片混乱，教师坐在哪里只会说学生难管理能解决问题吗?到那时可能你想管没有了，就连着装难看，外表个性，不讲卫生，乱买吃零食，在教学楼上抽烟，更有在教室里抽，在晚上上网，在课堂上睡觉，在上课时和教师顶嘴，不按时完成作业的学生招不回来了，教师没活干了，最后没火取暖全部就要受冻。

公立学校的教师们，在工作岗位十分紧张的今天，要珍惜我们的工作，应该勇于成为第一个检柴者，让我们的火越燃越旺，到时间你得到的温暖会无法估量。

开会后的心得体会【篇7】

树立以人为本的科学发展观，对护理人员实施以人为本的管理科学发展观把人作为社会发展的主体。只有坚持以人为本，才能充分发挥人的积极性和创造性，从而推动经济社会等各项事业不断发展。护士是医院工作的主体，护理质量的好坏直接关系到医院的生存和发展，做好护理管理提高护理质量是护士长的根本职责和任务。因此，在工作中要树立以人为本的科学发展观，实施以人为本的管理。在制定各项工作计划时要充分考虑人的本性,尊重人、理解人、关心人、爱护人,满足人的基本需求和基本愿望,一切管理活动都要以人为核心，以激发和调动人的积极性、主动性、创造性为目的来进行，增加护士的职业认同感，更加热爱临床护理工作，更好地为病人服务。

1、尊重护士的人格。人是社会的人，人有生理需求、安全需求、被尊重的需求、人际交往的需求和自我实现的需求，且只有低层次的需求得到满足之后，人们才可以更加安心地工作，更愿意全心的付出，达到自我管理和自我实现。因此，在护理管理过程中，应经常提醒自己，要尊重护士人格，对护士给予人文关怀。如：在工作中要重视护士的想法;给予护士一定的自主权;让护士有参与感;对护士偶尔出现的工作失误，选择适当的场合进行批评教育等。

2、加强关爱和沟通。在以人为本的科学发展观中，人是最重要的因素，一切管理活动均应以调动人的积极性、做好人的工作为主。作为一名合格的管理者，不仅要有一套严格的管理制度，还要对护士倾注爱心，时刻把护士的疾苦、冷暖挂在心上，尽自己最大努力为护士排忧解难，使护士感受到温暖和关爱，增强护理队伍的向心力、凝聚力。在一个群体中，如果彼此关系融洽，就会产生群体增加作用，达到1+1+1>3的效果，这个群体就会产生内聚力;反之，就会产生群体减力作用，使1+1+1

3、做到公平和公正。在日常工作中，护士长要做到对事不对人，克服偏见，一视同仁，维护护理人员的心理平衡，给大家创造平等的竞争机会，充分发挥每个人的潜能，为实现护理目标而努力。

开会后的心得体会【篇8】

此次，经过这次的会议，我对自己的工作和个人情况进行了一次重新的反思。作为一名xx公司的工作者，在过去的工作中，我真的有将自己的工作做好吗？有在自己的工作中给团队做出了怎样的贡献呢？……

带着这些疑问，我再一次反思了这次会议的情况。会议上，领导对我们近期的情况进行了分析和总结。看着自己在近期来的情况，我心中有些说不上来的感受。如果说退步，那到也不至于，在领导积极正确的指挥下，我们在这段时间里也提升了不少的成绩，并取得了不少的收获。但如果说这是进步，但却让又让我说不出口。

确实，我们在工作方面的成绩和能力都有了显著的提升，但这真的是因为我们自身的努力和奋斗吗？其中，我们的努力自然有一部分的成绩，但我却认为，在这些成长中，更多的原因却是因为领导的指挥以及我们团队整体的努力！这虽然也结果确实取得了不错的成绩，但对我个人而言，着实没有太大的成长和进步。

而在这次的会议中，我们虽然又齐聚一堂，但却互相发表了自身对工作方面的总结、观点、技巧、知识……虽然对于这类东西，我们每个人的想法和收获都有些出入。但在听了大家对工作的看法和了解后相关的这些交谈和讨论中，我们却能发现新的道路和方向！也为自己在工作中的不足找到了桥梁。顺着同事和领导们的思想，我对自身的工作进行了反思完善，进一步的改善了自己。

当然，在会议中，我也对自己的工作方法、思想，以及态度等等方面进行了一个汇报，对于我在工作中的情况，我一直以为自己看的已经比较透彻了，对于自己的不足和问题，都也有了较为深刻的了解。但是，经过对比和总结，我却进一步的认识到了自己的不足！这也进一步说明了我们每个人的能力是非常有限，一起的讨论和思考，远比我们想象的要更加强大。

经过了这次的会议，我们有了对自己更多的认识，但更重要的是我们又一次加深了团队中默契和沟通！这让我也在这个大集体中得到了更多的打磨。

经过了对自己的重新认识，相信在接下来的工作中我能找到更加适合自己的道路，为公司和团队贡献自己更多的力量！

开会后的心得体会【篇9】

近日，我参加了一场美容销售的会议。此次会议，我深刻地认识到了美容销售的重要性以及与此相关的许多问题。在这篇文章中，我将分享我的感受和体会。

首先，我认为销售必须建立在良好的客户关系之上。只有当客户对我们信任，并感受到我们的诚意和专业，才会愿意购买我们的产品和服务。在这方面，我们应该注重建立客户的信任和持久的合作关系。这需要我们了解客户的需求，并通过缜密的沟通来满足他们的期望。只有在这样的基础之上，我们才能获得稳固的客户群，同时对于其他人也留下好的口碑，使他们变成整个行业许多人的潜在客户。

而实现这些目标则需要销售和客户服务的协作。客户需要具体的产品建议以及后期服务来帮助他们取得更好的效果，而销售则需要通过贴近客户的心理购买需求来提供合适的产品和服务。在这两者之间建立良好的协作关系，是实现销售和客户服务的重要前提。

另一方面，作为美容销售人员需要不断提高自己的专业能力，需要了解行业的最新动态以及相关的产品和服务的知识。这种专业能力可以使销售人员更加有谈判能力，可以更好的跟客户进行沟通来推广产品和服务。

同时，在实际销售中，我们应该关注客户对我们产品或服务的反馈和评价，以及其他竞争对手的情况，以便及时调整和完善我们的产品和服务，并在销售策略上做出优化和调整。

总之，美容销售是一个有挑战性和有机会的行业。在这个快速发展和竞争激烈的环境中，销售人员需要具备敏锐的洞察力和耐心，帮助客户实现自己的需求，以实现销售和客户服务的利润。只有对客户的需求有深入的了解和用心的服务，才能取得更好的销售成果。

开会后的心得体会【篇10】

我在美发学徒工作中，主要任务是协助美发师傅，做好美发师傅的指导工作。

这学期，我主要负责美发师傅的指导工作，在这xx年来，自己能根据美发师傅要求对我的工作进行细化，做到有计划有目的的培养我们在美发师傅中的技术能力和素质，并能根据自己的不同能力有针对性地指导她们如何才能让美发师傅工作得心应手。

在工作中，能根据师傅的指导进行有的放矢的指导工作，并且对她们进行工艺指导。在我的指导工作中指导我的技术和服务方面的工作，帮助我更快更好的完成工作。

在指导工作中，我能严于律己。在工作中能认真执行上级部门的各项制度，按时按质地完成了指导工作。

在工作中，能按时上班，按时完成工作任务，能积极参加上级领导安排的各项工作，不迟到不早退。在平时工作中，能积极向有经验的前辈们学习，不懂就问，虚心向师傅们请教。

我的工作主要是负责我们的服务工作，主要就是协助美发师傅完成工作中每一件事情。

在服务工作中，我深深感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己xx年来还是有了一定的进步。

经过这段时间的工作和学习，我已具备了一定的工作经验，个人能力也得到了一定的提高，而且自己的一些缺点和不足还有很多，比如工作方法不成熟，还处理一些问题不能很好的协调工作，工作效率不是特别高，主要体现在工作中还处于学习的状态，没有提高自己的专业水平，对于领导安排的工作我也不能很好的去完成。对于领导安排的工作总是能提前很好的去完成，但在工作中由于自己的能力不足，还是会出现一些问题。

所以自己这xx年来的工作还是有很多地方需要去提高的，在今后的工作和学习中，自己要更进一步的严格要求自己，在完成工作的同时，不断的总结经验和教训，提高自己的专业水平，在工作中和同事友好相处，认真完成领导布置的每一项任务。

毕业心得体会热门十篇

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毕业心得体会(篇1)

转眼间，自工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，我基本融入到了大理供电局这个大家庭。在此，我向关心帮助过我的领导，师傅和同事们表示真诚的感谢!

这次我依次到过实习的部门是修试所，变管所，西洱河电厂，输管所和调度。这是我第一次直接接触大理供电局生产运作流程，使我进一步了解了企业运营。在这五个部门里，我在实践中了解企业，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，开拓了视野，增长了见识。经过这次实习，基本了解了这五个部门的日常管理流程，日常工作流程和要求，相关安规以及相关技术要求。

其中个我影响最深的就是安全教育，在电力局安全是一个永远的话题。每到一个部门，领导都最先给我们安排安全教育，并进行安规考试以及看安全教育纪录片。从纪录片上看到的那些血的教训完全能让我体会到安规里的每一行文字都是用血来书写的。在这一次又一次的安全教育中我深切的体会到了安全的重要性。珍惜自己，珍惜他人，以后的工作中我也会严格按照相关的规定 来严格的要求自己一言一行。当然实习过程中好多体会和感慨，不能一一写出来，只能作如下综述：

我实习来到的第一站是修试所，在为期三个星期的修试所轮岗实习的时间里，我了解了修试所的各个工作班组的管理，工作流程。作为大理供电局的技术监督中心，修试所负责本局技术监督管理工作，承担着全局各主要变电站继电保护及自动装置调试、直流系统维护、预防性试验、电测仪表、测控装置和油(气)检验工作及全局主业单位使用的携带型仪表和安全工器具的检验和管理等任务。技术上要求精益求精，而且非常忙，每天都有做不完工作。

接着来到的是变管所，在这里我了解了断路器、隔离开关、电流互感器、电压互感器、耦合电容器、避雷器、电力电缆、母线、所用变、电抗器、电容器)的基本原理、主要结构和在电网中的作用，型号及技术参数。也初步了解电气二次部分、继电保护及自动装置，了解了变电所二次电气设备的构成、配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。同时也了解了变电站综合自动化系统，除在各控制保护单元保留紧急手动操作跳、合闸的手段外，其余的全部控制、监视、测量和报警功能均可通过计算机监控系统来完成，监控系统完全满足遥信、遥测、遥控、遥调的功能。作为电网的不可或缺的一个重要环节，变电站也是重中之重，想成为一名合格的变电运行人员，除了要求要有很强的技术，还要很强的责任，也要能耐得住寂寞，十年如一日。

实习的第三站是西洱河电厂，为其三个星期的实习使我认识和了解了发电厂的一二次电气设备。除了熟悉的水轮发电机组、变压器、母线、隔离开关、断路器、电压互感器、电流互感器、避雷器显眼的设备外，最让我陌生的是一些相关的辅助设备。其中就有励磁系统、调速器、主阀、整流器等。同时也了解了发电站的油、气、水三大系统。给我的感觉是，在这里要掌握的知识生涩难懂，而且要有丰富的运行经验，除了保电网外还要保设备，责任很大，需要我们不断学习新的技术，新的管理。

第四站我来到的是输管所，至今仍然清楚地记得的是和师傅们外出巡线和组塔的经历，有苦也有乐。至今无法忘怀的是所领导及全体师傅所给的特殊待遇—热情与关心，备受感动。在这里除了学习到一些基础的知识外，更重要的体会是那输管所独有的优秀传统：忠诚，敬业，服务，吃苦耐劳。也体悟到在输管所除了要掌握知识技术外，也要身体力行，必须具备智慧与勇气。

最后一站是调度中心。在这里时日最短，虽然只有短短的一周，但对调度从无到有，有所了解。电力调度是电力系统内部的一个组织机构即电网调度机构。在电网运行中行使调度权，也就是电网的发电、供电、用电运行组织、指挥、指导和协调中心。调度机构既是生产运行单位，又是电网经营企业的职能机构，代表本级电网经营企业在电网运行中行使调度权。各级调度机构在电网调度业务活动中是上、下级关系。下级调度机构必须服从上级调度机构的调度。大理调度中心属于地调。在这里更需要掌握广泛的知识，为保电网安全稳定运行，责任更重大。

当然，实习过程中，在各级领导和师傅的帮助下，除了有以上一些收获外。也深感自身还有许多不足。主要有理论基础还不扎实，理论与实践的结合应进一步提高，与公司里的领导和师傅们思想和工作交流不够，自己的整体素质和做事能力还有待进一步提高。总之，过去的三个月，是不断学习、不断充实的三个月，是积极探索、逐步成长的三个月。在此，我要特别感谢公司领导，师傅和同事们对我的实习指引和帮助。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献。

毕业心得体会(篇2)

上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。

所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。

实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小纠纷，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫教育机智，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。

经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。我一定会努力作一位好的老师的。

毕业心得体会(篇3)

学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：

1.作为一个会计人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作，要求会计要准确的核算每一项指标，牢记每条税法，正确使用每个公式。

3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众、政府部门搞好关系。

这次的实习时间虽然很短暂，接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程，工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标。

毕业心得体会(篇4)

短短的实_时光转瞬即逝，转段时间给我自己留下了很多值得总结的东西，下面就几个主要方面进行毕业实_自我鉴定。

在思想方面，我一直都努力学_邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学_中检验和实践，学___大精神和“__”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。我一如的坚定自己的政治信仰，不断学_各类书籍，努力提高自身素质!

在医院实_过程中，我努力提高自己的交际能力和工作水平，初步掌握了医院药房的工作流程，了解了医院药房的管理等，并受到实_单位的一致好评。当然，还存在很多不足之处，在以后的工作和学_中我将继续努力，改进缺点不足，改善学_方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

这段时间，我严格遵守医院规章制度，并充满感恩之心，时刻谨记医院“救死扶伤，实行革命人道主义”的精神你，努力善待身边的每一个人，做好职责范围的每一件事情，做到真正的为患者服务，不辱医务人员的使命。

总之，这段时间，是不断学_、不断充实的几年，是积极探索、逐步成熟的几年。在未来的日子里，我将戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学_中取得更大的成绩。

毕业心得体会(篇5)

毕业实习是在校期间的最后一次理论联系实际的、综合的实践，是对大学四年的专业知识的系统的回顾、应用和巩固，是最能遇到问题也最能培养解决问题能力和提高自己的活动。

实习中，所有组员都要勤动脑，多动手，积极参与到专业实习的各个环节中。达到快速操作，准确计算，规范作图。

通过这一次的测量实习我受益颇多。这次测量地形实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个不可分割的整体。充分认识到小组成员的合作很重要，另外实习小组的气氛在很大程度上直接影响了实习的进度，而这些都是在测量实习之外所不能体会到的。

要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。最后，再一次感谢学校领导和学院领导给于我们这次毕业实习的机会，感谢带我们实习的老师，这次的毕业实习将是我们踏出校园的最后一次实习，我倍感珍惜，同时也为我们即将踏入社会进入工作岗位奠定了一定的事业基础。

毕业心得体会(篇6)

高中毕业活动心得体会

随着时间的飞逝，转眼间我已经走过了高中三年的时光。这段时间里，我经历了许多难忘的时刻，其中最令人难以忘怀的莫过于我们的高中毕业活动。在这个特别的时刻里，我收获了许多甜蜜的回忆和宝贵的体会。

首先，高中毕业活动是对我们三年高中生活的一个总结和回顾。在这个特别的时刻里，我们有机会回想起我们曾经走过的征程，回想起那些挫折和困难，回想起我们曾经拼搏奋斗的瞬间。在这个时刻里，我意识到我们每一个人都经历了成长和变化。我们从一个懵懂无知的小学生，变成了懂事有责任心的高中生。我们从一个热血沸腾的青少年，变成了面对现实世界的成熟年轻人。这种成长和变化是我们三年高中生活的真实写照，也是我们对自己成长的最好证明。

其次，高中毕业活动让我认识到珍惜友谊的重要性。在这个特殊的时刻里，我们与朋友们一起度过了最后的日子，分享了欢笑和眼泪。我们一起共同修炼努力学习，在同一个教室里度过了无数个清晨和黄昏。我们一起面对挫折和压力，在同一个场地里奋力拼搏。这样的经历让我们更加默契和团结，也让我们更加明白友谊的可贵和珍惜。在毕业活动中，我们相互鼓励和支持，共同度过最后的时光，这也让我深深感受到了友谊的温暖和力量。

再次，高中毕业活动也是对我们未来的一次向往和展望。在这个特别的时刻里，我们向往着美好的未来，展望着自己即将进入的大学生活和职业道路。我们怀抱梦想，充满信心地面对未来的挑战。我们相信自己的努力一定会换来更加美好的回报。毕业活动让我们更加明白，在未来的道路上，勇敢追求梦想和坚持自己的信念是多么的重要。我们要勇敢面对未知的风险和困难，努力追求自己的理想，并坚守自己的原则和信仰。

最后，高中毕业活动也让我明白了学校教育的真正目的。在这个特别的时刻里，我意识到学校的教育远远不限于教育知识和技能，而是要培养我们健康的人格和积极的人生态度。学校教育的目的是要让我们成为有思想、有道德、有文化的公民，为社会做出积极的贡献。毕业活动让我更加明白，学校教育的真正目的是要培养我们树立正确的价值观和人生观，让我们具有独立思考的能力，拥有适应社会发展的能力，并愿意为社会付出自己的努力。

总之，高中毕业活动是我们高中三年来最重要的时刻之一。这个特殊的时刻给予了我们很多宝贵的体验和深刻的感悟。它让我们回顾过去、展望未来，认识到成长和变化的重要性，珍惜友谊的可贵，向往和追求美好的未来，并明白学校教育的真正目的。我相信，这些体会和感悟将成为我人生的重要财富，并引领我走向更加美好的未来。

毕业心得体会(篇7)

今天是我来公司的第三天，负责人周哥决定让我参与到具体的工作中来，真是倍感激动~！首先大家知道，作为行政后勤科分管的工作是比较辛苦和杂乱的，简单而言公司大到资料和办公用品的采购，小到扫卫生的清洁员和饮水机的更换都是由我们科室负责的。可以说我们是保证公司正常运转的基础，没有我们别的科室没有办法正常运转。

今天我负责的工作是重新排版打印公司的宣传图册，我平时对oney,而是企业正在的人民币，甚至会失掉自己的这份工作，这就算是实习得到的一次教训吧。

本次实训,对于我来说真的是一笔珍贵的财富，它给我带来了

许多快乐和乐趣。并且我总结了在进出口贸易业务中的一些经验和教训，帮助我在以后的学习过程中不断的充实自己，加强实例分析能力并加强训练，努力提高业务操作能力，真正做到学以致用。在这个实习的过程我也学会了如何将理论知识运用到实际操作中，这增加了我对这门学科的兴趣，与此同时，我也深刻感觉到了自己对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住更多的机会去学习一些相关知识。我想我还会珍惜在学校的每一次的实习,而这样的实训更是值得我去珍惜！相信，有了这一次实训的经历,无论是今后的学习还是日后的工作,我都会更加努力，更加的谨慎做好每一件事。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导 ,我相信在不远的未来一定会有我属于我自己的一片外贸天地。

毕业心得体会(篇8)

1.一首歌里有一个人的影子，我会在你哪首歌里?

2.永远记住：色即是空，没什么大不了的，老板的脸色，下属的眼色，客户的吝啬，没有周转不了的，就看你怎么突破。

3.爱一首歌，常常是因为某句歌词，但真正动人的不是那句歌词，而是在你生命中那些关于这首歌的故事。生命中有很多你不想做却不能不做的事，这就是责任;生命中有很多你想做但不能做的事，这就是命运。

4.过去已如地上燃烧殆尽的篝火，只剩乌黑的灰烬，可若想立即把灰烬扫去，又会一不小心烫到手不过总有冷却那一天。

5.人来到这个世上那刻起，老天就给了人一个大口袋，里边又分了很多个小口袋，我们每天往口袋里装点金沙，提高点生命的含金量，到终老那一刻，就可以带一大袋子东西回去复命了那个大口袋的名字叫做不遗憾。

6.滴水之恩，不一定要涌泉相报，因为有时候涌泉能将自己淹死。相马的不一定是伯乐，还有可能是卖马人。

7.80后的我们，都老了么?偶尔还会奢侈的孤独一下，这种心情，只有在想起心底的人的时候才会有。越来越喜欢听过去的歌曲，因为，每首歌里，都藏着一段美好的故事，或者是美好的你。

8.有品无牌做不大，有牌无品长不了。

9.多年以后，你非我所嫁，我非你所娶，再听那首歌的时候，你我是不是还有同样的心情?你会想到，歌的另一半边还有一个我吗?

10.每个人，内心住着的最完美的人、给过自己最刻骨铭心感情的人，多数不是现在身边那个，但，一旦身边那人离开，他便成了另外一个刻骨铭心也许，这就是的感情的另一种表达。与其念念不忘不如不再受伤

11.一定要让今天的自己足够争气，不然，就对不起昨儿个曾经吃的苦。

12.智成天下事，天助有心人。

13.我以刘姥姥的模样进入社会这个大观园摸爬滚打，为的就是有朝一日能以王熙凤的姿态坦然回乡。

14.社会有社会的潜规则，你有你的原则，不撞车就行了，没必要过的这么拧巴。

15.不虚心，不知事;不实心，不成事。

16.有石头子碍路，踢掉他;太硌脚?不管他，绕过去有些不值得你解决的事、人，完全不用浪费时间、精力在他身上自助者天助，自然有风沙帮你处理他。

17.真正考验人的，不只是忙的时候怎样能有条不紊的做好一切，还有不忙的时候怎样能安排好将接下来的一切做漂亮的准备;真正磨练人的，不只是干掉一个高层次的对手，还包括怎样将非高层次的对手摆平。

18.没照顾好青春，一个大意，抖落了流年

19.谁说的机会只给有准备的人?如果准备的方向错了，机会照样会与你擦肩而过。

20.永远都不要非议一个人的狂妄，他狂肯定有他狂的资本：要么能力够强，要么背景够硬，要么脸皮够厚你行么?

21.有时候，你的对手中需要有个小人，你也有必要和小人较量一下，因为：高级对手可以证明你的实力，但小人则能证明你的心胸。

22.人，一定要趁尚未老去时，成长为自己希望的样子，别仓促接受眼前的限定，而忘了自己从年少时最希望的事。

23.人这一生，不经过摸爬滚打、头破血流怎么好意思就这么平静的老去?

24.没人品，才华再大也是渣;没才华，人品再好也是朽。

25.永远不要自以为是，今天你让他难堪那个人，早晚一天会让你好看!

26.前辈就是前辈，即使比我只大一天，也会有多一天的睿智、远见卓识，前辈可敬;后生就是后生，即使只比我小一天，也有多一天的激情、青春活力，后生可畏。

27.真正的夫妻，并不是说我爱你的时候对方便知道，而是经历了风风雨雨的磨砺，不用对方说，对方便知道我爱你的默契。

28.有些事情有些感悟，你悟到了，另外一个资历深的人也悟到了，你别说，他说的时候你也别插嘴，听着，并保持谦逊的态度不为什么，只因为你比他少吃了几斤盐。

29.没人给你幸福，幸福是自己给自己的，是自己的付出换来的尤其女人更应该知道!不要指望别人，要知道靠山山倒，靠水水跑，还是靠自己的吧!想吃樱桃自己栽，想要礼物自己买，拿人的手短，于什么角色都这样，别忘了地主家也没余粮。

30.就是因为生活对我一次次的残忍过，所以我才更应该对自己残酷，不然，便没有更顽强的心智去面对更多的残忍与荣耀。

31.有的人，在你心里有深深的烙印，但并不会影响你现实的家庭前提是：你心如明镜，你身边那个人足够信任你。

32.我敬你的时候你是一朵花，不敬你的时候你是路人甲，我贬你的时候你就是一坨渣!永远都不要说你有多高尚，你的好坏在别人的眼里、心里、嘴里，不要自己给自己戴高帽。

33.人早晚会老去，时光会慢慢把你打磨好，用心点，假如打磨不好的话，这辈子就糙着吧。多一些头破血流，便多磨出些茧子，便多一些抵抗风风雨雨的保护罩，便可以应付更多的风雨，所以，永远都不要怕自己头破血流适当放血还是挺好的。

34.对自己狠点吧，上天不会因为你是女人而对你温柔，你若不对自己狠，自有别人对你更残忍。

毕业心得体会(篇9)

学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的;南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

毕业心得体会(篇10)

大学毕业的实习心得体会范文

大学毕业实习心得体会范文篇1

实习的时间快而短暂，不知不觉时间已悄然流逝。回想这段日子，我有失落过，开心过，认真过，我觉得这段日子很值得我珍惜。

通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知，毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

在几个月的实习生活里，我学会了很多东西，也懂得了很多在学校没法体会到的知识和道理。回顾几个月以来，从那天真的我到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这几个月里，我有失落过，烦恼过，悲伤过，失败过，但我知道这是上天对我的一个考验，在每次失败的时候我都会反省自己，告诉自己清楚自己应该做什么，在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困难我都不会气馁，我会努力不懈，争取做到最好。

在几个月的实习里，我学会了适应生存环境，乐观面对生活，还提高了自己的交流能力，知识技能和动手能力，我知道这些给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，以获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会把你拒之门外的。

人总是在失败中才会成长，不经历风雨怎能看见彩虹啊，所以在面对失败时我会勇往直前，越挫越勇，别人能做到的我一样也可以，别人做不到的我会努力去做到，因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉严格要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。

短暂而充满意义的几个月的实习以来，我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着同事们和领导耐心的指导与提醒，我的动手能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容，步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始，从细节起。刻刻牢记操作规范，时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中，我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问，不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研，总结经验，不断的吸取教训，以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的进步。

努力总会得到果实，在这几个月的工作里，使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。每一次的设计中，他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解设计的流程，特别是在每一次的设计时，他们会按一步步细致严格的为我讲述每一个步骤及其需要注意的一些问题。总之，教到我学会，听懂，熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围，促使我更加的不怕脏不怕累，吃苦耐劳，勤奋好学。然而实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命，需要我们持之以恒，不断努力，不断探索，不断进取。善于总结经验，抓住自己的特长做到最好，那么人生的目标，也只不过是离我们一步之遥。

虽然我目前还缺乏经验，缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力，但我相信年轻就是本钱，我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，我不会满足现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。因此我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上，积极投入到工作中，为实现自己的人生价值拼拼！

大学毕业生实习总结5篇大学毕业生实习总结5篇通过这段时间的实习，我从无知到认知到深入了解了单位和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、心态的转变

学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。

多看、多想、多做、少说

我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

4、少埋怨

在条件艰苦的实习地方，也许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

5、与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在很多地方，由于地区和文化的差异，会存在语言交流的障碍。我们说什么，他们不知道;他们说什么，我们也是模糊不清。这不仅影响到和他们之间的知识交流，更会影响到一切工作顺利完成。另外，和同事之间如果没有共同的语言，不能正常的交流，在工作的时候，每个人之间就不能相互配合，影响工作效率，同事之间也会感觉很陌生。

6、虚心学习

在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当着我们真实的老师。

7、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在环保公司这样一个新环境中，有我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信

大学毕业实习心得体会范文篇2

时间过得真快，一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当工作以后，才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理，液压与制动，汽车构造这些是必须知道的`，因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些知识只是知道是远远不行的，而是要精通.做为生产技术，在汽车公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械知识，在这方面你怎能服人那？遇到设备问题怎能快速有效的解决呢？工作中不但要有良好的工作态度，而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人，老老实实做事."在今天，只是老老实实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己.让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的！这样你才有发展的的可能，别人才会认可你，承认你！团结协作，善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的出色，那你必须把部门成员团结起来，发挥集体的力量，那样才能事半功倍！虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功！

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

大学毕业实习心得体会范文篇3

毕业实习是每个大学本科毕业生必修的一门课程，也是十分重要的一门人生必修课。这短短的在宁波罗蒙实习的两个月，我获益匪浅，也为毕业后正式走进罗蒙做了很好的准备。

一、关于实习公司

我所实习的罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团，始创于无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服国内市场综合占有率排名第二，公司通过iso法国、意大利、俄罗斯、日本等中国名牌。集团旗下已有品牌：“罗蒙(男装)”“"romon”(女装)“luoguan”(罗冠)“xlms”罗蒙集团通过罗蒙品牌oem模式与国际大企业集团强强合作，加快国际化步伐，进而成为挤身世界著名服装品牌企业的行列。

二、实习的内容

由于我是应届毕业生，本身对企业的经营方式等都很陌生，公司让我们的北方区经理刘总带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系，统计每周的销售情况，还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动，决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况，以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力，公司将每年的订货---生产----发货机制改为了，市场调研---生产----分配机制，加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。

三、实习的提高与收获

实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。四、实习后的转变总结创新。通过实习，我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买车子，要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单？他所追求的是能呼风唤雨！”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗？“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次？什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的……很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分！就像我们罗蒙的一句广告词:细节中，见真章，的确罗蒙的成功并非偶然，能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人，希望那时我能以实习所学，更好的融入公司的体系，为罗蒙的前进做出自己的贡献。

警示心得体会(精品十篇)

今天教师范文大全编辑为大家带来一篇关于“警示心得体会”的文章。当我们回首对整个事情作出反思，有了新的感悟时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。写好心得体会有助于自我反思与提高。如果你觉得这是有价值的话请不要忘记向你的朋友分享这个干货！

警示心得体会 篇1

2015年**月**日，我参加了由县纪委组织的全县党员领导干部到**监狱接受警示教育活动，参观了“警钟长鸣，拒腐防变”案例剖析展、听取了服刑人员现身说法、**了警示教育片等，上了一堂深刻的廉政反腐教育课。

服刑的犯罪人员中，许多都是领导干部，有的还是我们曾经的同事和朋友，有的甚至还是我们曾经的领导，因为贪欲膨胀、利欲熏心，就丧失理想信念，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄，把自己送进了监狱的大门。他们不得不面对长期监禁，高墙里没有自由，只有关心和思念家人。这一幕幕、一出出，触目惊心；一声声、一句句，发人深思，感慨良多，极大的震撼了我的心灵，在思想上受到了深刻的洗涤，使我提高了拒腐防变的警觉性，进一步增强了廉洁从政，严守党纪国法的意识。

通过这次警示教育活动，我们每一个党员领导干部必须以案为鉴，时刻做到拒腐防变、警钟长鸣，要主动适应新常态。

一是主动适应作风建设新常态。十八大以来，随着**“”的深入落实、群众路线教育实践活动的扎实推进，以及反腐倡廉力度的不断加大，党员干部一些旧有的工作和生活模式被打破，产生了诸多不习惯和不适应，有的觉得工作节奏比以前快了、压力大了，有的感叹“为官不易”；有的感到要求太严，抱怨禁令太多、福利取消、收入减少，觉得“越来越不自由，越干越没意思”。随着社会的发展、改革的深化，各项党纪党规持续贯彻落实，党要管党、从严管党，加强作风建设、从严管理干部将成新常态，能不能适应这些新常态，保持一颗平常心，是对我们每个党员领导干部的新考验。

党员领导干部不论是谋事、干事还是做人，都要践行群众路线、践行“三严三实”，从严从实抓作风、持之以恒改作风，适应新常态，保持平常心，堂堂正正做人，老老实实干事，清清白白为官。

二是主动适应从严治党新常态。党的十八届五中全会审议通过了审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，面对从严治党新常态和改进作风新要求，我们广大党员干部唯有牢固把握主动意识，克服侥幸心理，保持用权有戒，始终坚定理想信念，才能不因不正当利益的索取，断送自己的锦绣前程。

主动克服侥幸心理。综观落马**的堕落轨迹，不难发现，因侥幸心理作怪而一步步走向犯罪深渊的，几乎成为**堕落的“定律”。试想一下，如果在违规违纪之前，能想到会被严惩的后果，即使再大的**，也不会去做。

正是由于心怀“不会查到自己头上”的侥幸心理，才会在私心私欲的利诱之下，超越了度，跨出了界，违了规，犯了法。主动克服侥幸心理，就是要主动认清新常态下反腐倡廉的高压态势，加强理论和法治学习、自我警示教育，时刻用底线思维来反思反省自己，使自己坚决不触碰违纪违法的“高压线”。

主动保持用权有戒。每一个党员领导干部要时刻想一想：为什么身边奉承、追捧的人多？

千万不要以为自己有多了不起、有多大魅力，实际上这些人都是冲着你手中的权力而来，表面上对你恭敬有加，实际上心有所求，甚至暗藏玄机、设下陷阱。因此，主动保持用权有戒，就是一定要心中有杆秤，手中有戒尺，不取不义之财，不因沉溺于美色而道德沦丧，不因哥们义气而丢掉党性，始终做到讲原则、守底线，不为私利所困，不为私情所惑，干干净净用权。一步很短，一生很长。

始终坚定理想信念。坚持建设有中国特色社会主义的理想信念，实现共产主义是每个党员的根本。党员领导干部如果失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。

那些领导干部之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是他们在金钱、官位、名利的**下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了理想信念的偏差。在新常态下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定理想信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制各种物质、金钱和美色的**，才能经受住各种考验， 立于不败之地。

三是主动适应经济发展新常态。党员领导干部要适应经济发展新常态就必须解放思想、开拓创新，要坚决制止搞政绩工程、面子工程、形象工程、弄虚作假、欺上瞒下及侵害群众利益的行为。要建立健全科学的评价体系，认真制定工作规划，集体决策，民主商议，坚决杜绝“拍脑袋决策、拍胸脯蛮干”的官僚主义行为。

总之，领导干部必须要增强主动适应新常态意识，时刻谨记“手莫伸，伸手必被捉”，不要因为一步走错而毁掉一生。

警示心得体会 篇2

我参加了党委举行的入党积极分子培训班。通过两天紧张的学习，我充分认识到了这次培训的重要性，非常感谢党组织和单位领导给我这次机会。

首先，通过系统的学习，我深刻的认识到是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。90年多年的历史，中国共产党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。多年来，在领导和老师的帮助下，在党组织的教育和关怀下，我确定了正确的理想，并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国共产党是我一生中正确的无悔的选择。通过这次培训学习，无论从政治上，还是从思想上我都有了很大的提高，特别是懂得了作为一名新时期的中国共产党员，必须严格要求自己，时刻起到先锋模范作用，真正发挥一个党员的作用。

警示心得体会 篇3

上午会后被要求接着看反腐败警示片，看完已经12点半了。与旁人开玩笑：“大贪官搞腐败害得我们小百姓没饭吃”。片子里那些昔日位高权重的贪官，如今从天堂入地狱，涕泪一把受审悔罪，一副万分痛苦不堪相。其中一个人边抽泣边说：“平常的日子就是基本的幸福，可是现在什么都没有了”。

早知今日，何必当初?这些贪官若能料到自己能走到如此地步，料想打死也不愿做阶下囚。其实高官们面临的最大危险是诱惑。官越大诱惑越大，大到无法自持。这里不说监督机制如何，但高官们面对诱惑能否自持，得意不忘形，保持一份清醒，可能真是比什么都难。

我的一位老同学，在官场里混了不少年，深知水浑难淌早晚会出事，留了一份心，坚守底线，不放弃专业并有所拓展。结果在当地政坛大地震时他一个急转身，“哥们不跟你们玩了”!如今在自己的专业领域里做得很好，位置也不低。不少人因他的特殊权力巴结他，连曾经的F1掌门人(现已被捉)也塞他5万元但被退回。还有一位朋友，早就被上面“瞄”上做个官职。但他就是 “我自岿然不动”，不去跟你玩那个潜规则，一门心思搞专业在国内外都颇有影响。没事则给N多朋友群发好看好玩的“伊妹儿”，本人亦从中获益。

在万花筒般的大千世界中保持人格操守和精神独立，有空时与毫无利益关系的“平民”朋友们喝喝茶聊聊天，这平淡生活多踏实啊。还有不少贪官没有被捉出来，但在蒙古族长生天的眼里，他们是短寿的!

警示心得体会 篇4

公司党委书记胡太宝带领中层以上管理人员、关键岗位员工及兼职纪检员60余人到辽宁省反腐倡廉展览馆参观学习。在讲解员的引导下分别参观了以 “中国共产党的反腐倡廉历程、辽宁反腐倡廉实践、辽宁勤廉兼优的先进模范人物、发生在辽宁的典型案件的警示及古今中外借鉴与思考” 等为主题的五个展厅。在参观过程中，了解了我们党在各个历史时期针对反腐倡廉工作的`思想和所作出的重大决策、重要部署，深刻领会了渎职侵权的社会危害之大和廉洁从政的重大意义。通过现场观看，深受警示和教育，看到了两种世界观、两种人生态度带来的截然不同的结果，感受到了中国共产党从严治党、严惩腐败的决心，感受到了辽宁廉政文化建设的正能量。

通过参观，从典型案例分析中，我们看到了腐败自毁人生的悲剧，他们之所以堕落到这一步，一个共同点就是恣意行使手中的权力，独断专行，为所欲为，最终坠入违法犯罪的“危亡之地”。探寻贪官们走上违纪违法道路的轨迹，其教训非常深刻。因此，这就要求我们每一名党员干部要居位思廉，永葆清廉本色。

一要算好人生账即政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账。我们每一个党员干部，如果始终做到清廉本分，尽职尽责，勤奋工作，政治上就会得到组织上的充分信任和不断培养;就会有稳定的逐渐提高的经济收入;就会拥有良好的声誉，受人尊重;就会保持和促进家庭的幸福美满;就会受到亲朋好友的亲近;就能够自由自在地工作、学习和生活;也能够身心健康、愉快。反之，如果把握不住自己，走上违纪违法道路，就会断送自己的政治生涯;个人经济收入就会急剧下降;就会自毁声誉;就会给家庭带来巨大的痛苦;就会损害亲朋好友之间的情谊;严重者还会失去人身自由甚至一切自由权利;也会危及身心健康。

二要平常坚持学习，筑牢思想防线。在学习上级精神、领导讲话的基础上，加强对中央、集团、省公司颁发的各项规章制度的学习，深入了解并严格执行各项制度规定;学习员工行为规范、员工违规违纪处分条例、员工收受礼品登记上交等规章制度，并结合岗位职责要求，学习与履职有关的管理制度办法和行为准则。通过学习，时刻绷紧廉洁自律这根弦，增强廉洁自律意识，认真遵守廉洁从业各项规定，做到廉洁从业，为推动中国移动持续健康发展做出新的贡献。

警示心得体会 篇5

律师是中国法治进程不可缺少的中坚力量，律师队伍现为我国改善法治环境、促进经济发展发挥着不可或缺的作用。因此，进行深化警示教育是必要的，通过认真学习，严格自查自纠，在政治站位、工作方面、管理方面以及作风方面都有了深刻的体会认识，并为今后更好地执业打下了良好基础。

—、提高政治站位，增强政治思想认识

作为一名职业律师，要坚定正确的政治方向，坚持政治原则，站稳政治立场，保持政治清醒和政治定力，明辨大是大非，保持头脑清醒。为人处世忠厚诚实、公道正派，

二、勇于担当尽责，努力攻坚克难

律师工作，千头万绪，一边连着普通群众的切身利益，一边连着社会的公平正义，符合法理，又要兼顾情理。工作之难，可想而知，作为一名法学专业出身我来说，也常常会有抓耳挠腮的时候，但是一想到当事人那么期盼的眼神，想想自己身上的责任，畏难的情绪逐渐消解。在刑事案件中，维护深处囹圄的当事人的合法权益就至关重要，案情往往较为复杂，案卷繁多，这时，就更需要尽责、尽心。在工作中我会一直保持强烈的事业心和高度的责任心，对待工作勤勉敬业，担当负责，甘于奉献。在工作中坚持以身作则，顾全大局，始终以不忘初心、艰苦奋斗的精神面貌致力于律师事业。

三、遵守执业纪律，恪守法治底线

在做律师这一行业中，应该时刻遵守《律师法》和《律师执业行为规范》等法律法规，了解律师在执业过程中律师的职业道德的重要性，在与当事人的交流中，按照法律规定给予当事人信息，不对当事人作出虚假承诺，不诋毁同行，不说明与法官关系的好坏对案件结果的影响，不作伪证，不答应当事人不正当的诉求，时时刻刻以律师行业职业规范来约束自己。

四、强化服务意识，抓落实求实效

服务意识不强，不仅会损害当事人的合法权益，也损害了司法公正，让公民对法制产生不信任感。所以，从厂泛的意义上来讲，律师是社会王义法制建设的直接参与者。我们必须始终自觉坚持社会主义法律工作者的立场，始终坚持依法执业，始终以维护当事人合法权益和司法公正为己任。

通过认真自查，本人在执业活动中不存在违反律师职业道德和执的行为。但存在一些思想认识上的问题，比如∶认为自己仅仅是一名自由职业者，与公职律师以及党员律师有着天壤之别，所以很少与同行进行业务交流，制约了业务水平的提高，在以后工作中，会认真改进，不断加强自身修养。

警示心得体会 篇6

开车不喝酒，喝酒不开车这一句话我信任每个人肯定都知道，但每个人并非肯定做得到。随着人们生活水平的提高，买车的人也越来越多，由此引发车祸也接生不断，但造成车祸的主要缘由还是醉驾。虽然现在人们越来越重视这个问题，但是有些人还是依旧抱着侥幸的心思，就是因为有这种心理，才会让更多家破人亡的戏码上演。

能够证明醉驾危害的例子实在太多了，比如最近，闻名音乐人高晓松被判了刑，拘留半年再加上罚款，这就是因为他不重视这个问题，认为略微喝一点应当没什么，但当你喝了酒在确定要开车时，你已经犯下了大错。每当我在电视荧幕前看到因为一些人醉驾而导致他们的亲人痛不欲生时，只能静默地叹息，并不断祈祷不要有下一次，但这种事还是接二连三的发生，使他们的家人不得不无望。

人的生命只有一次，肯定要好好珍惜，上帝赐予我们生命，是希望我们能做有意义的事，而不是让我们白白奢侈了的。我有时看到一些人因为醉驾而在法庭上忏悔，就会觉得那些很恶心，难到就因一句忏悔的话，就能换回那些无辜的生命吗?难到就因一句对不起就能弥补自己曾犯下的滔天大罪吗?难到就因一些赔偿就能抚平那些失去亲人的人的伤痛吗?我想这是不能的。

在这时，我想对全部抱有侥幸心理的人说：一个人的生命比酒杯更牢固吗?假如一个人的生命就在你们不理智的.选择下凄惨的死去了，而那个人，就是你们的家人的话，你们还会那么做吗?还会忍不住喝一口小酒吗?还会酒后驾车吗?所以请你们不要抱着侥幸的心理去面对这一严峻的问题，不然就会成为你们的不幸。

最终再嘱咐大家：开车不喝酒，喝酒不开车。

警示心得体会 篇7

坚决反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，也是人民关注的重大政治问题。党的报告和中央纪委向党的的工作报告中的这一重要论述，为当前和今后一段时期党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向，必须认真学习领会、坚决贯彻落实。

坚决反对腐败、建设廉洁政治，必须切实提高思想认识。廉洁兴邦、腐败丧权，这是古今中外政权运行的必然规律。建设廉洁政治是马克思主义廉洁观的基本要求和根本体现。早在新中国成立前，毛泽东同志针对旧社会的腐朽政治和腐败制度，就提出清除贪官污吏、建立廉洁政治。此后，党的几代领导集体都对这一问题有过重要论述。xx届中央纪委第七次全会第一次把这一目标写入全会工作报告。党的再次明确提出建设廉洁政治，使反腐倡廉建设既有了“把腐败遏制到可能的最低限度”的近期目标，又有了“廉洁政治”的远期目标，体现了我们党从更高的站位、更宽的视野对反腐倡廉建设提出的更高要求。我们一定要充分认识这一目标的重大现实意义和深远历史意义，充分认识党中央和中央纪委反对腐败的坚强决心，坚持以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，更加旗帜鲜明地反对腐败，推动廉洁政治的目标早日实现。

坚决反对腐败、建设廉洁政治，必须准确把握科学内涵。从本质上讲，廉洁政治就是执政党和公职人员要做人民的公仆，正确运用人民赋予的权力，不以权谋私、不贪赃枉法、不奢侈浪费、不消极懈怠，全心全意为人民服务。廉洁政治包括干部清正、政府清廉、政治清明三个方面的基本要素。干部清正是建设廉洁政治的基础，通过深化反腐倡廉教育和廉洁自律工作，加强党风廉政建设，弘扬为民务实清廉的优良作风，实现公职人员廉洁从政;政府清廉是建设廉洁政治的关键, 通过转变党政机关职能，加快推动服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府建设，实现公共权力廉洁运行;政治清明是建设廉洁政治的核心，通过提升反腐倡廉建设的战略地位，坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，实现政治文明廉洁发展。三者有机结合、协调运转，共同构成了廉洁政治的总体目标和完整系统。

坚决反对腐败、建设廉洁政治，必须着力强化措施保障。建设廉洁政治是一项参与面广、时间跨度长、内容复杂的系统工程，不可能一蹴而就，必须放到社会主义政治建设的大局中去谋划，放到经济社会发展的全局中去体现，放到党风廉政建设和反腐败斗争的实践中去落实。这就要求我们把战略目标与阶段性任务有机结合起来，不断开拓建设廉洁政治的现实路径。要加强监督检查，形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量;加强和改进党的作风建设，促使党员干部弘扬优良作风;深化反腐倡廉教育和廉洁自律工作，增强党员干部拒腐防变能力;加大查办违纪违法案件力度，始终保持惩治腐败的高压态势;深化体制机制改革和制度创新，拓宽从源头上防治腐败工作领域;强化权力制约和监督，促进权力公开规范透明运行;加强基层党风廉政建设，维护人民群众切身利益;严格执行党风廉政建设责任制，巩固和发展全党动手抓党风廉政建设和反腐败工作的良好局面。

反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣。我们要以中国特色社会主义理论体系为指导，把建设廉洁政治作为矢志不渝的奋斗目标，坚定信心、加大力度，全面推进各项工作，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新胜利。

警示心得体会 篇8

党员看警示片心得体会篇1

目前，通过对《教师法》的学习，又一次让我倍受鼓舞，再次感受到教师职业的神圣和教师职业的荣耀。

《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定，是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律知识的认识，而且清楚的了解到自己的法律地位，认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学好才能保证教师享有自己的权利。

但长期以来,《教师法》虽然存在着，但是每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。

为提高对《教师法》的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益。我校教师学习了《教师法》。通过学习《教师法》我认为要很好地履行教师的义务，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，(第一范文网)严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

为人师表,重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业道德修养和个性魅力，提高自己的思想觉悟。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。明确了自己作为教育工作者的权利和义务，，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。

在今后的教育教学工作中，一定要以《教师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。

党员看警示片心得体会篇2

通过学习《教师法》，让我对教师这个职业有了更深一步的认识：

一.为人师表，言传身教

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给孩子做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

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二. 将做人的教育寓于教学中

“师者，所以传道授业解惑也”。“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。

三.虚心向学生学习，做到教学相长

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

四.视学生为己出，处处关爱学生

没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。

为了实现“为人师表，以德立身”。我决心从以下几方面做好：

第一，要从开始严格要求自己。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名教师，要一身正气，要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。

第二，坚持学习与实践。教师的基本职能是“传道、授业、解惑”。因此，作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不断增强业务水平。

第三，要爱教育事业。只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个孩子，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献。

第四，热爱每一个孩子，不只教给孩子知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、健康的成长。

党员看警示片心得体会篇3

最近学校连续的几次事件引起了全校师生的警觉，到底教师的责任和义务是什么?在法律上，教师有哪些合法权益，该如何获得维护?教师该如何争取自己的合法权益?教师在学校管理中充当一个什么角色?班主任的责任是什么?任课老师如何自己的主人翁意识?诸如此类的等等，都是我在学习《教师法》和《宪法》之前的疑惑。就在当下，当我们面对突如其来的事件心存疑惑的时候，学校适时的组织全校自学《教师法》和《宪法》，谈谈自己学完之后的感想体会。以下是我个人一些粗见：

第八条 教师应当履行下列义务：

(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

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(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

对这条感触颇深，本来以为对学生的管理监督只有学校的管理层和班主任才有责任义务，其实不然，每一个老师对此都有责任和义务。教师面向的是全体学生，要对每一个人负责，不管是优生还是差生。学生的性格种类是多种多样的，恰当的引导和适时的纠错会影响学生的一生。对学生采取因材施教，分层管理能更有效的提升学生的综合素质。人无完人，处于未成年中的学生在校期间难免会犯下一些过错，就更需要教师及时恰当的处理或抵制。就我们教师自身而言，不断的提高思想政治觉悟和教育教学业务水平是必要的。时代在进步，学生的生活环境一代代的也在发生变化，作为和学生打交道的我们就没有理由用固有的思想和方法去应对这个变化的群体。我们必然要随时更新自己的理念，多接触社会，了解更多的时事提高自己的认知能力，对自己的教学方法也要进行适时的调整以适应变化中的群体。正应了“活到老，学到老”，这句老话。试问对这个社会稍有贡献的人群，几乎没有一个不是把学习作为毕生的一个必修课。所以年轻的我需要学习的还有很多。

教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。学习完>和>之后,让我更明确了，在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让家长放心，学校领导信任，社会认可。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，以身作则。在传授文化知识的同时还要保护学生的身心健康，保障学生的合法权益，促进学生在品德，智力，体质等方面全面发展。

警示心得体会 篇9

中共中央政治局召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的。这是：“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。会议强调，领导干部特别是高级干部作风如何，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。抓作风建设，首先要从中央政治局做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改进作风，切实解决群众反映强烈的问题，始终保持同人民群众的血肉联系。

从中央的决定中可以看出，对于目前社会上出现的“台上一套台下一套，说一套做一套，明一套暗一套”等等的各类问题，党中央看到了本质，抓住了根本。用实干的态度，不虚伪、不折腾，从自己做起。风成于上，习化于下。“从中央政治局做起”是一种全民行动的导向和社会风气的引领，这必将深刻影响全体党员和群众，改良社会风气。孔子说：“子帅以正孰敢不正”，老百姓常说，群众盯着党员看，党员瞄着干部看，基层比着上级看，地方比着中央看。只有从中央做起，从领导干部做起，上行下效，才能从根本上转变党员干部的作风，转变民风。

孔子又说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”正如政治局会议强调的，“要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。”正其身必先正己，行动胜于言辞;以习近平同志为核心的党中央领导集体，不但这样强调，也是这样做，从中央领导的一些话语中能体会到脚踏实地、不折腾的实干精神，如“打铁自身要硬”;“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”;“决不允许‘上有政策、下有对策’”;“把权力关进制度的笼子里”;“对中国共产党而言，要容得下尖锐批评”;“积累正能量”等等。引导党员领导干部从自身做起，中央领导集体以实际行动成为效仿学习的典范，充分发挥了“领头羊”作用，震撼全党全民。

作为民航一线监察人员，应对照“”，反省自身的不足和差距;看看自身思想认识是否有偏差、工作是否有疏漏、服务群众是否不全面、工作作风是否有不足。时刻认清自己的身份，考虑群众的感受，珍惜自己的名誉，努力做思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、行动务实、敢于负责的执法者。我们也应该时刻铭记，搞一次特殊，就会减少一份威信，破一次规矩，就留下一个污点，谋一次私利，就失去一片民心。在民航监管领域，我们应当把好自身关口，担负起全面建成小康社会、复兴中华民族的光荣使命，依法行政、严格执法，为民航运行安全出一份力。

警示心得体会 篇10

银行事业的成长离不开合规经营，更离不开风险防范。而推进“合规文化建设”，必将为农行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使得风险防控长效机制的建立和实现“长治久安”的工作局面成为了可能。

近年来，农行在发展业务的同时，全力推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的“合规文化”建设，通过强化教育培训、组织风险点的成因分析，搭建防控体系、优化流程、规范管理，保证业务发展质量等系列活动的深入开展，“合规人人有责、合规创造价值”的观念已深入人心;“依法决策、合规经营与管理，按章办事、合规操作”在全行上下蔚然成风;有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症得到整治;基础管理工作存在的隐患得到及时消除;防范风险的能力得到增强，为业务持续健康地发展创造了良好的内部环境。

开展这次教育学习活动的目的，就是要帮助员工树立正确的价值观，找准工作立足点，增强合规管理、合规经营意识;切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性，增强识别风险和控制会计风险的能力，切实规范操作行为，有效遏制违规违纪问题和案件的发生;树立农业银行改革发展的信心，增强维护农业银行利益的责任心和使命感，建立良好的合规文化。

该行此次教育学习活动分为学习自查和巩固验收两个阶段进行范文top100。学习自查阶段的活动内容包括：一是学习相关制度。组织员工采取集中学习和自学相结合的方式，对相关文件、制度、规章进行学习，学习内容以业务操作规范为主，做好学习记录和笔记，学习面达到100%。每名会计业务管理和操作人员至少撰写以“从我做起，合规操作”为主题的学习心得。

二是对照制度进行自查整改。通过组织学习，结合“内控管理规范年”和案件治理“回头看”检查、合规文化教育活动，深入排查会计业务风险点，查找合规操作方面存在的问题并落实整改。三是组织召开制度研讨会。在八月底组织一次关于业务系统管理和会计制度方面的研讨会，包括：对现行的会计业务生产系统和管理系统的内部控制进行探讨和研究，提出完善系统风险控制的意见;对现行的会计业务规章制度进行认真梳理，查找分析现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题，研究解决办法，提出完善意见。四是开展会计操作风险案例巡回宣讲工作。

抽调业务骨干，组成宣讲组，根据《中国农业银行防范案件工作指引》中有关会计操作的风险点，以实际案例，进行风险分析和警示。巩固验收阶段活动内容包括：一是组织集中考试。围绕本次活动的学习内容，组织全行会计管理人员和操作人员进行集中考试。二是检查验收。范文写作制定详细检查验收方案，组织各单位对“从我做起，合规操作”活动进行检查验收。三是巩固学习成果。修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范，建立岗位风险点提示制度，把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工。

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