清运方案

最新清运方案(精品14篇)。

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清运方案 篇1

垃圾是现代社会的一个严重问题，每天都产生大量的垃圾，如果不进行有效的清运和处理，垃圾将会给环境和人类健康带来很大的威胁。为了解决这个问题，我们需要制定科学合理的垃圾清运方案和措施。

我们需要建立完善的垃圾分类体系。根据垃圾的种类和特性，将其划分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等几个主要类别。通过分类，可以实现垃圾的精确识别和分流，使不同类型的垃圾能够得到不同的处理和处置。

在垃圾分类的基础上，我们需要建立高效的垃圾收集体系。这个体系由垃圾收集车辆、集中点和居民住宅等组成。垃圾收集车辆定期巡回收集垃圾，将其送往集中点，再由专业的垃圾运输车辆将垃圾运送到垃圾处理中心。同时，也需要建立垃圾转运站，将大型和远距离的垃圾转运到垃圾处理中心，确保垃圾的及时清运和处理。

为了提高垃圾清运的效率和速度，我们可以采取一些创新措施。例如，引入智能垃圾桶，通过物联网技术实现垃圾桶与收集车辆的智能连接，减少人工勘测和操作，提高收集效率。我们还可以利用无人机技术，通过空中运输垃圾，减少地面拥堵和时间浪费。这些措施的引入可以大幅提高垃圾清运的效率和速度。

除了高效的垃圾清运，我们还需要建立科学合理的垃圾处理和处置方案。目前常见的垃圾处理方式包括焚烧、填埋和循环利用等。对于不同种类的垃圾，应选择合适的处理方式。例如，可回收物应进行分类回收和再利用，有害垃圾应进行无害化处理，厨余垃圾应进行堆肥和沼气发酵，其他垃圾则要进行焚烧或填埋处理。建立科学的垃圾处理和处置方案，可以最大限度地减少垃圾对环境的污染和破坏。

为了推进垃圾清运方案和措施的实施，还需要加强宣传和教育工作。普及垃圾分类知识，加强对垃圾分类的重要性和好处的宣传，提高公众的环保意识和参与度。还可以通过开展垃圾分类知识竞赛、宣传活动和社区培训等形式，加深公众对垃圾清运方案和措施的了解，进一步推动其实施和落地。

垃圾清运方案和措施是解决垃圾问题的重要途径。通过建立完善的垃圾分类体系，建立高效的垃圾收集体系，采取创新措施提高垃圾清运效率，建立科学合理的垃圾处理和处置方案，加强宣传和教育工作，我们可以有效解决垃圾问题，保护环境和人类健康。而这需要政府、企业和公众的共同努力，共同推进。只有在大家的共同参与下，垃圾清运方案和措施才能真正发挥作用，为我们的社会和未来创造一个清洁、美丽和可持续的环境。

清运方案 篇2

一、基本情况

我镇共有10个行政村，48个自然屯，镇域面积132平方公里。常驻人口9099户，26124人;外来人口5744人。日产垃圾量高达47.7吨，其中主要包括生活垃圾、建筑垃圾、工业垃圾。

二、转运站位置设置点

我镇因为有些村屯面积较大，屯不集中，常驻人口数量较多等现状，故需要多申请转运点数量。5月10日我镇工作人员和城管局工作人员经实地考察调研准备在我镇共设置18个垃圾转运站。其中

民富村日产垃圾10吨以上准备设置2个垃圾转运站，位置为民富桥头公厕旁、民富四队;

五星村日产垃圾10吨准备设置2个垃圾转运站，位置为四环桥下，路家屯里;

新国村日产垃圾2吨准备设置1个垃圾转运站，位置为后双合屯;

新发村日产垃圾0.5吨准备设置2个垃圾转运站(村屯分散)，位置为新民屯、新发屯;

民主村日产垃圾2吨准备设置2个垃圾转运站，位置为前五凤楼、三合屯;

友谊村日产垃圾10吨准备设置1个垃圾转运站，位置为陈红屯;

胜利村日产垃圾2.5吨准备设置2个垃圾转运站，位置为胜利屯南、胜利屯北;

光明村日产垃圾4吨准备设置2个垃圾转运站，位置为天里屯 、福昌号屯;

新立村日产垃圾4吨准备设置2个垃圾转运站，位置为燕窝屯、新立屯;

庆丰村日产垃圾2.7吨准备设置2个垃圾转运站，位置为奶牛路东侧、民胜屯。

三、存在的问题及困难

1、为了保证垃圾清运体系正常运转，需要在我镇原有的垃圾处理体系中加入垃圾分类的环节，并且需要建立生活垃圾临时存放中转站。这样必然需要投入人力和机械;恳请区政府给予调节或资金上支持。

2、目前城管局只能清理生活垃圾，还有些建筑垃圾和工业垃圾没地方处理，恳请区政府考虑将其清运走。

清运方案 篇3

为贯彻落实市、县关于统筹城乡生活垃圾处理，切实抓好我镇农村生活垃圾分类收运处理工作，不断改善农村卫生条件和人居环境的总体部署，全面提高我镇生活垃圾处理减量化、资源化和无害化水平，按照、县相关文件的工作要求，结合我镇实际，制订本实施方案。

一、 指导思想 

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕加快转型升级、建设美丽乡村的核心任务，把农村生活垃圾处理工作作为城乡管理的一项重要内容和政府公共服务的一项重要职责，按照“统筹规划、合理布局、政府主导，社会参与、综合利用、变废为宝”的基本原则，不断改善农村卫生条件和人居环境。  

二、工作目标 

（一）2020年，全镇农村地区完善“户收集、村集中、镇转运、县处理”的生活垃圾处理模式，明确农村生活垃圾管理部门，镇确保有专责人员，村配备专门保洁人员，形成稳定的镇、村管理和保洁队伍。配有完善的垃圾收运设施、日常管理机构、制度、落实运作经费，实现农村生活垃圾日产日清。 

（二）推行农村生活垃圾分类收集，实现减量化、资源化、无害化处理。在我镇或有条件的村开展餐厨垃圾分类收运试点，实验探索农村易腐垃圾就地无害化堆肥处理新办法，实现农村生活垃圾资源利用减量。 

（三）加快农村生活垃圾收运设备建设。2020年要按规定配备收运车辆、收运设备，推行密闭、环保、高效的垃圾收运系统，与收集点的建设改造同步进行，改造升级和逐步淘汰敞开式垃圾收运设施，推广压缩式收运设备。 

三、工作内容 

1、加快我镇农村生活垃圾收集点选址和建设工作，垃圾收集点建造要求密闭、环保、高效，具体如下：①服务半径不宜超过0.8公里，服务人数一般情况为500-600人，建筑面积根据实际生活垃圾产生量和收运次数计算确定，放置封闭生活垃圾分类桶（可回收垃圾、可堆肥垃圾和其它垃圾）。②垃圾收集点必须为密闭式设计，应设屋顶盖板或加设雨篷，设置排水沟，实现两污分离。③按雨污分流原则进行排水设计。转运车间应设置收集和处理转运作业过程产生的生活垃圾渗沥液和场地冲洗等生产污水的积污坑，坑内污水可就近接入站县周边的市政污水管网。④通风、除臭、通讯、噪声和消防的标准应符合现行标准的有关规定。 

2、参照相关生活垃圾收运设备设置标准，结合我镇生活垃圾实际产量，配置足够的垃圾收集容器、运输车辆。新增的垃圾运输车辆要做到密闭化，实现防臭、防漏、统一标识。 

四、工作要求 

（一）建立健全全镇农村生活垃圾收运体系工作领导和责任管理体系。成立由镇主要领导为组长、有关部门领导为组员的工作领导小组，建立协调机制，全镇各部门齐抓共管、形成合力、切实做到任务明确、目标清晰、责任落实，确保农村垃圾标准化规范化清运处理体系覆盖面100%。全镇农村地区完善“户收集、村集中、镇转运、县处理”的生活垃圾处理模式。 

（二）狠抓工作落实。各村要成立组织机构，村主要领导亲自抓，安排专人负责农村生活垃圾收运工作。根据各自特点制订科学、可行的生活垃圾收运工作实施方案。

（三）落实经费保障。镇村两级加大财政投入，重点支持镇转运设施升级改造、村收集点等设施建设，农村生活垃圾清扫保洁和设施营运费的补贴，加大环卫工人福利待遇。 

（四）大力宣传农村生活垃圾处理的各项政策措施及其成效，增强村民文明和环境秩序意识，逐步将生活垃圾分类推广至全镇范围，营造人人关心支持、个个积极参与的良好局面。 

清运方案 篇4

根据城市管理局局《文件》及有关工作安排，为做好春节期间及雨雪凝冻天气期间生活垃圾应急清运保障，明确措施、责任到人，切实营造干净、整洁的城区和农村环境卫生，现将《春节期间及雨雪冰冻天气垃圾应急运输方案》如下：

一、组织领导

春节期间外出务工人员陆续返乡，生活垃圾量增大，同时也面临低温雨雪凝冻天气，给农村生活垃圾清运增加阻力。各项目部和管理人员要高度重视，进一步提高思想认识，强化组织领导，层层落实责任，采取有效措施，切实抓好当前低温雨雪凝冻天气防范应对和应急值守工作的'落实。确保城区、景区、各乡镇生活垃圾及时清运，同时预防和减少各类事故的发生，确保一线环卫工人作业安全和维护正常环境卫生秩序。

（一）成立应急指挥领导小组：

1、区域总为春节期间及雨雪冰冻天气垃圾清运总负责人，各项目部要全力服从配合调度，构建通畅、高效的指挥调度体系。

2、各项目部经理为各乡镇垃圾清运主要负责人，负责统筹调度乡镇生活垃圾收集、清运、中转站管理、疫情防控工作，确保垃圾及时清运，不发生安全生产事故。

总指挥：

副总指挥：

组员：各项目部经理

（二）建立垃圾清运应急救援分队：各项目成立以项目经理为组长，自有车辆、外聘车辆、管理员、司机、装工、保洁员组成应急救援分队。

二、工作要求

（一）各项目部按照《春节农村生活垃圾收集转运方案》要求于x年x月x前确定外雇车辆和人员，签订意向劳务协议和安全责任书，明确春节期间及雨雪冰冻天气期间生活垃圾清运工作要求。

（二）各项目部于春节前召开管理员、驾驶员、装工、保洁人员安全生产工作会议，强制工作纪律和上下班制度。要求全员佩戴口罩、勤洗手、不聚集、不扎堆。所有车辆进行全面保养，更换防冻液，确保方向和刹车安全有效。三轮挂桶车、三轮清运车、三轮保洁车方向、刹车、灯光都进行一次拉网式排查。

（三）各乡镇、城区中转站垃圾压缩后直接由垃圾运输车运送至安庆皖能中科焚烧厂进行无害化处置并做好清运照片留存、台账统计。各项目经理将生活垃圾清运记录、清运台账审核签字后报区域备案。

（四）各项目经理、管理员加强户、村、镇区、中转站现场巡检，不得出现垃圾包、垃圾堆、涨桶现象，中转站生活垃圾做到日产日清。生活垃圾中转站每日不少于2次喷洒灭蝇除臭和消毒消杀并好台账登记。确保中转站周边无飞散垃圾，现场干净整洁。

（五）各项目经理每日关注属地镇区天气状况，及时合理调度保洁员和清运车辆开展现场作业。保洁员上岗前检查着装、测量体温。车辆出车前检查车况，凝冻天气运输车辆加装防滑链，冰冻路段，必须铲除路面结冰，确保安全运行。山区项目提前与乡镇政府沟通，确定凝冻道路封闭期间生活垃圾装袋临时堆放点，道路解除封闭后第一时间清运至打包站或焚烧厂。

（六）各项目经理、中转站管理每天检查中转站渗滤液情况，及时调度吸污车进行统一收集运送至黄埔垃圾填埋场渗滤液处理站进行规范处置并做好台账登记，运送过程中确保不泼洒滴漏。

（七）中转站、打包站配置测温计，所有人员进出需测量体温并做好登记。发现体温异常情况，及时上报项目经理和区域总。

（八）春节期间，各项目经理和管理员要坚守岗位、强化应急值守，一律不允许请假。严格落实24小时在岗值班和领导带班制度。按照《春节农村生活垃圾收集转运方案》要求，每日下午17时前将乡镇生活垃圾收集、清运、中转站维护、人员上岗、疫情防控情况汇报区域内情处。

各项目部经理进一步细化落实相关应急预案，前置排查安全隐患，一旦发生突发事件和人员车辆事故，要立即启动应急响应，项目经理要第一时间赶赴现场，靠前指挥，组织力量、协调物资及时开展先期处置工作，最大限度减少损失。对反应迟缓，应对和处置不力造成严重后果的，将依据公司有关制度追究相关人员责任。

清运方案 篇5

一、指导思想

以党的十八大和省委八届五次全会精神为指导，坚持开放思维、科技思维、市场思维、法治思维，按照建设“生态任县、绿色任县、和谐任县”的总体要求，建立“统一收集、统一清运、集中处理、资源化利用”的城乡生活垃圾处理新体系，努力创造环境优美、人际和谐的城乡环境，全面促进全县经济社会实现更好更快发展。

二、总体目标

按照“政府监管、市场运作、乡镇（区）主体、分类实施”的工作思路，利用三年时间，逐步健全“委托管理、城乡一体、全面负责、一杆到底”的城乡环卫管理新机制，有效提升城乡环境卫生管理水平，基本完成“卫生整洁、设施齐全、管理到位、体制完善”的工作目标，最终实现城乡生活垃圾全方位、无缝隙、全覆盖管理和资源化利用。

三、推进措施

（一）理顺管理体制。组建县环境卫生管理局（以下简称县环卫局），隶属县政府事业单位，负责全县环境卫生管理工作，对全县城乡环境卫生进行日常监督检查；在各乡镇区设立环境卫生管理所（以下简称环卫所），负责各辖区内环境卫生管理工作；在各连片村（社区）设立包片管理员，负责各包片村（社区）环境卫生管理工作。全面构筑和完善“县、乡镇区、村（社区）三级环境卫生管理网络，打破“条块分割、权责不清”的被动局面，加快形成“规范化、一体化、日常化”的管理体制，适应城市化管理的'需要，实现城乡环境卫生管理的全覆盖。

（二）规范运作程序。按照市场化运作方式，将各乡镇区驻地及所辖行政村（社区、城中村）的环卫保洁、垃圾清运工作全部委托给县环卫局负责管理，逐步建立健全较为完善的城乡生活垃圾收集、运输、处理体系，尽快实现城乡环境卫生一体化管理的目标。到20**年底，全县各乡镇区驻地、经济开发区、城中村环卫托管率达到100%，各乡镇区行政村托管率达到30%以上；到20**年底，各乡镇区行政村托管率达到70%以上；到20**年底，力争在全县范围内全部实施城乡环卫一体化管理，环卫托管率达到100%。

（三）夯实托管基础。各乡镇区要加大农村环境卫生综合整治力度，着力改善辖区环境卫生状况，有效提升环卫托管基础。要加快村庄主干道路硬化步伐，对“三边、三线、村围”（三边：河边、沟边、坑边；三线：公路、高速、高铁沿线；村围：村庄进出口及村周围）陈积垃圾的分批清理力度，到20**年基本完成。要做好农村“三大堆”（柴草堆、垃圾堆、建筑废料堆）问题的综合治理工作，基础条件好的村庄逐步取消村内“三大堆”，基础条件一般的村庄规范管理好“三大堆”。

（四）加快设施配套。一是合理配置农村垃圾转运箱，按照每1000人配置1个垃圾转运箱的标准统一配置，做到合理布局，方便村民投放。二是增建邢湾、天口、辛店、骆庄、西固城、大屯、永福庄、农管委8个乡镇区垃圾压缩站，要求交通便利，道路硬化，垃圾压缩站的选址、用地由各乡镇区负责解决，占地面积不小于2亩。三是做好现有县级垃圾填埋场和垃圾中转站改造建设，配足配齐机械设备。同时，创新工作思路，采取融资租赁方式，与中联重科紧密合作，完成垃圾压缩、运输、处理、收储等机械设备的购进。（详见附表一）

（五）加强资金保障。进一步完善资金保障机制，多渠道筹措资金，确保城乡环卫一体化工作顺利开展。一是加大财政扶持力度，将农村日常保洁及垃圾收集、清运、资源化利用费用纳入县级财政预算，做到专款专用，按时拨付。二是拓宽融资渠道，以政府投资为主，鼓励社会投资参与，实现资金筹集的多元化。三是按照“谁产出、谁负责、谁买单”的原则，逐步向村民适当收取生活垃圾处理费（收费标准由县物价部门审定）。

四、组织保障

（一）强化组织领导。成立以县主要领导任组长、分管领导为副组长，有关部门、乡镇区主要负责人为成员的城乡环境卫生一体化管理工作领导小组，切实加强对此项工作的组织领导，全面推进城乡环卫一体化管理进程，统筹解决遇到的各类问题。各有关部门、乡镇区要按照职能分工，切实履行职责，密切配合，齐抓共管，形成强大工作合力。

（二）注重宣传引导。县委宣传部、电视台、报社要通过各种宣传媒介，广泛宣传实施城乡环卫一体化工作的现实好处、重要意义，及时总结推广好做法、好典型、好经验，营造良好的舆论氛围。进一步修订完善《村规民约》，设立城乡环卫一体化标识，规范群众日常行为，将文明规划延伸到村到人。积极动员党员、离退休干部、退伍军人等骨干带头示范，引导广大群众主动参与，推动城乡环卫一体化工作的深入开展。

（三）严格考核奖惩。将城乡环卫一体化工作列入各乡镇区年终考核内容，严格实行“一票否决”。县纪委、县委督查室、县政府督查室要将城乡环卫一体化工作纳入对各乡镇区重点工作督查考核中，并会同县环卫局对各乡镇区工作开展情况进行联合督查。各乡镇区要把环卫托管工作纳入对乡镇区、村两级干部考核内容，充分调动其推进环卫一体化工作的积极性，切实提升城乡环卫一体化工作水平，确保城乡环卫一体化工作落到实处。

清运方案 篇6

为贯彻落实《x市生活垃圾分类管理暂行办法》，推动我县生活垃圾分类工作，宣传引导市民进行垃圾有效分类，助力全省文明城市创建，结合我县实际，制定本方案。

一、宣传主题

垃圾分类全民知晓参与分类争创文明

二、主要任务

充分利用全媒体阵营，采取线上宣传与线下活动紧密结合，大力宣传生活垃圾分类的重大意义和相关政策，营造生活垃圾分类人人有责、人人参与的社会氛围。

(一)发布文件宣传

在x县广播电视台及所属新媒体通过开辟专栏、新闻报道、公益广告、微信发布、微博互动等多种形式刊载(播)《x市生活垃圾分类暂行办法》(以下简称《办法》)、《x县生活垃圾分类工作三年行动实施方案》(以下简称《方案》)、《生活垃圾分类宣传手册》(以下简称《宣传手册》)以及相关法律法规和依据。

(二)开辟专栏宣传

1、x县广播电视台对《办法》《方案》进行重点解读，普及垃圾分类知识;

2、x县广播电视台推出系列报道，跟踪全县垃圾分类实施推进情况;

3、x县广播电视台刊登生活垃圾分类宣传画、短视频;

4、x县广播电视台刊播生活垃圾分类公益宣传片。

(三)拓宽平台宣传

1、社会宣传

坚持部门联动、统筹资源、多种载体，突出抓好垃圾分类氛围营造。

在城区、景区各领域(行业)LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语。

县住建局：推动在主次干道沿街店铺、物业小区等单位LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语，建设垃圾分类宣传教育示范基地，开展垃圾分类体验活动。

县交通运输局：在出租车车顶滚屏及公交车车内LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语。

县市场监管局：在县内市场LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语。

县科技商务经信局：在县内大型商业综合体LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语;负责协调三大运营商通过手机短信平台，发送生活垃圾分类公益短信和温馨提示。

县财政局(地方金融监管局)：在县内各银行LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语。

县文化旅游体育局：在县内景区、宾馆(酒店)等LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语，在宾馆(酒店)房间内放置宣导手册。

县卫健委：在县内各医院LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语。

其他县级部门：在办公区LED显示屏滚动播出生活垃圾分类宣传标语。

2、网络宣传

充分发挥新闻网站、微博、微信、移动客户端等多种平台资源，构建多层次立体化传播矩阵，积极开展生活垃圾分类宣传氛围营造。

牵头单位：县委网信办、县住建局

责任单位：县财政局(地方金融监管局)、县科技商务经信局、县交通运输局、县市场监管局、县文化旅游体育局、县卫健委、县广播电视台、中国移动x县分公司、中国联通x县分公司、中国电信x县分公司

(四)开展现场宣传

1、各企事业单位、机关、学校和社区在工作场所、居民小区出入口张贴生活垃圾分类宣传画和宣传标语。

2、定期组织人员在人口密集场所设置咨询点进行现场宣传、解答疑问、发放宣传手册、宣传海报。

牵头单位：碧阳镇人民政府、县住建局

责任单位：县机关事务中心、县财政局(地方金融监管局)、县科技商务经信局、县教育局

(五)实施入户宣传

1、组建宣传队伍，依托社区志愿者、文明劝导员、卫生监督员、物业管理员等，走进小区、商铺开展生活垃圾分类指导。

2、各社区组织体验活动、有奖问答、互动游戏等线下活动，提高群众对生活垃圾分类的认知度。

牵头单位：碧阳镇人民政府

责任单位：属地管理的社区

(六)开展“垃圾分类进学校”

在县区各类学校开展“垃圾分类进校园”活动，将生活垃圾分类知识纳入教学内容，开设专门课程，纳入考核重点，提高学生生活垃圾分类意识，做到一个学生影响一个家庭，带动全社会。县党校教学要安排生活垃圾分类内容。

牵头单位：县教育局、县委党校

责任单位：县区所有学校

(七)健全激励机制

1、以召开生活垃圾分类动员会、培训会、推进会等形式，表扬先进，凝聚共识，营造氛围。

2、开展“生活垃圾分类示范小区”评选活动。

3、开展“生活垃圾分类网上有奖竞答”活动。

牵头单位：县住建局

三、工作要求

(一)加强组织领导。各单位要充分认清推行生活垃圾分类的重大现实意义，切实把此项工作纳入重要议事日程，精心安排部署，细化工作方案，完善组织管理体系。党员干部要带头宣传、带头示范，积极引导市民参加生活垃圾分类行动，养成良好习惯。

(二)完善工作机制。一是建立工作联席机制。各牵头单位、责任单位要加强横向联系、纵向沟通，定期召开联席会，推动方案落实。二是落实信息报送机制。各牵头单位落实专人每月(次月5日前)向县住建局报送推进情况、经验做法等信息报送。三是完善舆论引导机制。加强涉及生活垃圾分类试点工作的相关舆论引导，提升对生活垃圾分类的理解和认识，为生活垃圾分类工作奠定坚实的群众基础。

(三)注重宣传实效。以不断提升环保意识和文明素质为目的，以垃圾分类常识和意义、操作规范、政策解读为主要内容，充分调动宣传力量，创新方式方法，利用群众喜闻乐见、生动活泼、寓教于乐的形式，营造良好氛围，确保群众听得懂、看得明、好操作。

(四)强化监督考核。县住建局(城管执法局)定期开展督查调研，及时掌握本宣传方案在各地、各单位落实情况，并建立督查通报制度，确保生活垃圾分类宣传工作在各地、各单位有效开展。

清运方案 篇7

学校垃圾清运工作方案

为了保持学校环境卫生、创造舒适的学习氛围，我们制定了学校垃圾清运工作方案。本方案旨在加强学校垃圾分类、清理，确保垃圾分类的科学性和减少垃圾对校园环境造成的污染。

一、垃圾分类系统建设

为了方便学生和教师进行垃圾分类，我们将在校内建设一套垃圾分类系统，并为每个区域配备相应的分类垃圾桶。垃圾分类按照可回收物、厨余垃圾、有害垃圾与其他垃圾四大类进行。可回收物的分类包括纸张、塑料、玻璃、金属等，厨余垃圾主要包括剩饭剩菜、果皮等，有害垃圾包括电池、药品、化学品等，其他垃圾则是指非可回收、厨余和有害垃圾的其它物品。每个分类桶上都将标明相应的分类，并提供相关的标志和说明，以便学生了解如何正确分类。

二、垃圾清理计划

1. 每天清理：学校将在早晨和午餐后对学校周边和教学楼周围的公共区域进行垃圾清理，包括散落的纸屑、食品残渣等。负责清理垃圾的工作人员将使用专用工具，如扫把、室内吸尘器等进行清理，确保地面干净整洁。

2. 定期清理：每周校园环保志愿者组织工作人员对学校的垃圾桶进行清理，主要包括清空垃圾桶、更换垃圾袋，清除垃圾桶周围的杂物，并对分类标志进行检查，确保标志完整有效。

3. 节假日清理：在节假日期间，由于学校人员减少，垃圾堆积可能增加。因此，在这些期间，学校将加强对垃圾的清理工作，增加清运次数，以确保环境的整洁和美观。

三、宣传活动

为了加强学生和教职工对于垃圾分类工作的认识和重要性，学校将开展一系列宣传活动。包括布置宣传海报，组织垃圾分类知识讲座和座谈会等。通过这些宣传活动，可以提高大家对于垃圾分类概念的认同度，以及正确分类的具体操作方法。此外，学校将邀请环保经验丰富的专家介绍垃圾分类的重要性和目前国内外的成功案例。通过这些宣传和交流，学生和教职工将更加了解垃圾分类的意义，并将积极投身到垃圾分类的实践中。

四、建立监督机制

为了确保学校垃圾清运工作的顺利进行，学校将建立一套完善的监督机制。首先，学校将聘请专门负责监督垃圾清运工作的管理人员，负责垃圾分类系统的建设、维护工作，并监督各部门、教职工和学生的垃圾分类工作。其次，学校将建立投诉渠道，鼓励学生和教职工对垃圾分类工作提出建议和意见，以及举报不遵守垃圾分类规定的行为。最后，在对垃圾清理和分类进行定期检查时，学校将填写评估表格，评估各个部门和个人的绩效，以激励大家积极参与垃圾分类工作。

总之，学校垃圾清运工作方案旨在加强学校垃圾分类、清理工作，保持学校环境清洁整洁，营造优美的学习和生活环境。在全体师生的共同努力下，相信学校的垃圾清运工作将取得显著成效，为构建绿色、环保的校园做出贡献。

清运方案 篇8

1收运方式

人工收集+密闭式运输

2作业安排

居民生活垃圾收集每天2次，定时定点全面清理清运，上午6:00-11:00，下午14:30-17:30(夏季15:00-18:00)，集中收集后进入巡回收集，如遇检查、调研期间加大收集频率,确保垃圾日产日清，做到车走地净，垃圾不落地。

垃圾桶的配置：由业主单位指导放置点，统一购置、更新。

垃圾桶密闭且完好，垃圾桶每周清洗1次，保持垃圾桶外观及其周边干净整洁，摆放规范。

按照垃圾分类要求，采用密闭式电动垃圾收集车或机动车辆进行垃圾分类收集转运，确保垃圾运输途中不撒漏，造成二次污染。

垃圾收集车车容车貌保持整洁、无乱悬挂。

3收集运输方式

人群密集场所垃圾的收集：由于该部位垃圾产生量大，将增加清运的频次和密度，每日安排早、中、晚三次清理收运。如有可能，我们将和甲方充分沟通，改造现有的垃圾存放设施，避免垃圾存放过程中产生的二次污染。

店铺垃圾的收集：店铺是主要的垃圾来源之一，进场后，我们将和店铺充分沟通、统筹考虑，从而确定出垃圾收集的频率、时间、收集路线等，据此上门收集。

夜市、市场垃圾的收集：根据夜市、市场的特点，增加垃圾清运频次、调整清运时间，每日三次收集垃圾，分别在开业前清扫收集一次;中间时间循环保洁收集一次;收市后全面清扫、收集一次。清洗垃圾桶、冲洗地面油污。

无主垃圾的收集：进场前对整个项目片区有一定的了解。记录无主垃圾所在位置。集中人力，机械设备和集结管理人员现场指挥一次性消除无主垃圾的残留。对于以后出现的无主垃圾做到发现一处清理一处，并对常发地点进行预防治理，协同主管部门采取长期有效的管理机制。

4垃圾清运管理办法

根据到现场考察走访，得到了充足的数据和资料后我们针对项目道路片区的垃圾清运拟定了实施方案如下：

服务质量承诺

做到垃圾日产日清，车走场地净，清运率100%;垃圾运输车辆车容整洁，车体无破损，密闭运输，不污染道路和环境，车辆完好率和出勤率100%;垃圾运输车辆车容整洁，车体无破损，密闭运输，不污染道路和环境，车辆完好率和出勤率100%;停车场环境整洁，车辆停放有序，车容整洁;保证辖区各公园、公共场所、街面的垃圾巡回收集，做到日产日清，不堆积;制度健全，有运行记录，各类台帐、资料齐全。

日常管理组织

清扫保洁垃圾应及时收集和运输。普扫垃圾应在早上6：30之前清理完毕。保洁垃圾装入倒运容器，并及时清运，严禁裸露堆放在路面。在22：00-23：30之间对夜间保洁垃圾和门店垃圾进行清运，做到垃圾不过夜。垃圾收集容器应定位设置，摆放整齐。设置点及周围2-3米内应整洁，无散落、存留垃圾和污水。垃圾收集容器应无残缺、破损，封闭性好，外体干净。构筑物内外墙面不得有明显积灰、污物。生活垃圾应全部实行容器收集：逐步推行分类收集。居民应按规定将生活垃圾袋装后投入垃圾收集容器内。实行分类收集的小区，居民应将垃圾分类、袋装封闭后，定时投入收集容器内或放置于指定的收集点。企、事业单位应将所产生的生活垃圾投放于自设的收集容器内，不得裸露堆放。特种垃圾(包括建筑垃圾，医疗卫生垃圾、涉外单位垃圾、受化学和物理性有害物质污染的城市垃圾)、有毒有害工业垃圾，必须与生活垃圾分类存放，分别收集，并送往指定的专门垃圾处理处置场进行处理处置。排放特种垃圾的容器要根据垃圾的特性选用，严禁将污染性质不同或理化性质不同，混合会发生理化反应的垃圾置于同一容器。生活垃圾应日产日清，无积压;家用电器、沙发等粗大垃圾应按指定地点存放，定期清除。废物箱内的垃圾应及时清除，无溢满和散落，并每天清洗箱体一次。地面清扫的垃圾应及时收集和运输，不遗漏，不得堆放在路边。

5垃圾清运作业规范

普扫垃圾收集：按照规定清扫成堆后放置于各路段垃圾定点放置处，要求堆放整齐，不得影响道路畅通，不得焚烧垃圾、树叶，然后用垃圾清运车直接装载运往垃圾中转站，垃圾堆清理后及时清扫干净细微的垃圾。如遇大风天气，普扫垃圾直接装入垃圾清运车内。

保洁垃圾收集：直接通过畚斗装到随行的人力垃圾车内，不准堆放，不准倒入果皮箱或垃圾桶内。

垃圾桶、果皮箱垃圾收集：每日两次按保洁路线清理垃圾，第二次清理后要擦洗干净垃圾桶、果皮箱，做到清洁无污垢、无垃圾满溢现象，无暴露垃圾。清掏的垃圾放入垃圾清运车，直接送到指定的垃圾中转站。

6垃圾收集车的作业规范

垃圾收集车管理规范

1)作业前做好车辆的例行保养工作。

2)按时到达作业指定地点，启动作业系统，准备作业。

3)倾卸垃圾时应按车辆装卸有关规定操作，并听从倾卸点工作人员的指挥。

4)本班作业结束后到指定点冲洗、维护车辆：车辆进场时，不得有垃圾及污水残留。

5)下班前，应认真填写车辆使用的相关记录或报修单。

垃圾收集车跟车作业的管理与规范

1)开车前，检查车辆状况，按照安全操作规程启动车辆。

2)车辆行驶时遵守交通规则，“一慢、二看、三通过”，严禁闯红灯、不按规定路线行驶、不避让行人的违章行为。

3)作业时要控制垃圾斗的翻转速度，避免因速度过快而引起的撞击;

4)车辆在行驶途中应确保无垃圾抛洒，无污水滴漏，车厢外无吊挂。

5)在倾倒垃圾后，到指定点将车辆冲洗干净。

6)下班前做好日工作记录，发现车辆异常情况及时向主管领导汇报。

清运方案 篇9

某商场餐饮商户送货及清运垃圾管理方案

为规范各餐饮商铺的垃圾清运、干/湿货物运送，避免在垃圾清运及货物运送过程中给整个商户的正常营运造成影响，特对各垃圾清运、干/湿货运送时间、路线及货梯使用规定如下：

1.垃圾清运路线及货梯使用规定：

1.1垃圾清运时间：14:00-15:00；21：45～23：00，餐饮商铺严

格按照规定时间、路线及货梯清运餐饮垃圾；

1.2商铺若在垃圾清运过程中出现问题或需物业提供帮助，需及时与

物业联系，切勿擅自改变运输时间、路线或擅自使用其它客梯清运垃圾；

1.3餐饮垃圾必须桶装化。桶装垃圾不得满桶，容量控制在垃圾桶容量的

80﹪以下。所有餐饮垃圾全部进入餐饮垃圾房内或直接清运出商户；

2.干/湿货物（如海鲜、液体酱瓶等）运送规定：

2.1湿货运送时间：商场营业前或商场营业后；

2.2严禁使用客梯或手扶梯搬运货物，商户如有特殊或大量进货，应

主动报请物业同意后于营业时间外进行，以免影响商场营运；

2.3在使用橡胶车轮手推车或类似车辆运送货物时，必须小心避免损

坏电梯、墙壁、走廊及公共区域。如有发现该类车辆对公共设备

或公共区域造成损坏，需赔偿及缴付修复费用。所有手推车不得在客梯内使用；

2.4运送湿货必须使用塑格或防漏器皿运送。送货人员若没有准备此

类器皿，需联络店方携带器皿至卸货区送货人员处取货；

3.清运路线按照现场情况实行。

商业物业管理部20xx年4月

清运方案 篇10

一、总体要求

围绕推进我镇生态文明建设，本着“立足现状、着眼长远、把握重点、统筹兼顾、因地制宜、注重实效”的原则，全面落实以自然村为单元、农民为主体、镇村统一组织、社会广泛参与、干群相互联动的工作机制，大力开展农村环境卫生整治，使农村垃圾走向规范化、无害化处理的轨道，达到有效遏制并最终解决农村垃圾对生态环境污染的问题，确保农村环境卫生状况和村容村貌有明显改善。

二、目标任务

从2009年6月起，按照“年内试点，两年推开，三年完成”的工作思路，全面治理农村垃圾对生态环境的影响，通过对全镇农村垃圾的集中整治，达到“六个基本没有”：一是农户房前屋后基本没有垃圾；二是农户庭院基本没有随地流淌的污水；三是村间、墟镇基本没有散放的垃圾；四是河道、沟渠、库（塘）及沿岸基本没有垃圾；五是村间道路基本没有裸露的人畜粪便；六是主要交通沿线基本没有散落的垃圾和乱堆乱放、乱贴乱画现象，最终使农村垃圾处理实现集中、统一、规范和无害化处理。其中，2009年内重点抓好2个县定的农村“二加五”模式垃圾处理试点村，4个农村“二加五”模式垃圾处理省级新农村建设村点，6个墟镇周边自然村的垃圾处理工作，并要求各村委会必须同步选择2个以上主要公路沿线、赣江两岸的重点村庄开展“二加五”模式垃圾处理工作，探索经验；2010年全镇所有自然村铺开，2011年至2012年6月底巩固提高，确保全面完成任务，力争取得明显成效。

三、垃圾处理模式及工作要求

（一）墟镇模式。2009年将新市村委会何家、河头、田垅村和杨家村委会杨家村、土库里、郑家脑村等6个自然村，纳入墟镇垃圾处理范围，实行“有偿服务”，统一收费，农户将垃圾放至村垃圾存放屋内，再由村保洁员对村庄各类垃圾统一收集装运到墟镇垃圾中转站。

工作要求：①墟镇上配置或固定雇用一辆垃圾专运车（机动车）、聘请一批保洁人员；②在村内根据需要科学合理兴建一个或多个垃圾存放屋（即十户一个），以便农户倒放；③自然村固定一个或多个保洁人员（即二十户一个），配齐板车、铁锹、扫把等保洁工具和保洁人员工作服；④村民每户配置垃圾存放桶和塑料废旧物资回收存放袋各1个；⑤建筑垃圾用于本村庄和农户填塘平地或修道铺路；⑥成立村民事务理事会（3至5人不等），制定村民垃圾处理公约，实行“门前卫生三包”，明确保洁员职责及报酬、农户缴纳垃圾清运处理费标准（参可照县有关文件收费标准，每户每月缴纳3元卫生费）、垃圾分类回收、垃圾处理设施管理等制度；⑦组织村民清理村内垃圾和乱堆乱放的杂物，指导村民垃圾装袋，对垃圾进行日产日清，确保有一个整洁卫生的村庄环境。

（二）村级模式。根据村庄是否有山或靠近山丘，将村级模式分为两大类型：

1、填埋方式

对象是有山或靠近山丘的自然村，主要采取填埋方式处理垃圾，农户将垃圾放至村垃圾存放屋内，再由村保洁员将各村垃圾统一收集清运到村垃圾填埋场进行集中填埋处理。

工作要求：①在村内根据需要科学合理兴建一个或多个垃圾存放屋（即十户一个），以便农户倒放；②在村区内规划建设一个垃圾中转站，将村内垃圾集中到中转站，再统一清运到村垃圾填埋场；③规划建设一处垃圾填埋场，面积要求在5亩以上，且方圆300米范围内无村庄，水沟畅通，污水做到达标排放；④固定一个或多个保洁人员即二十户一个），配置或雇佣一辆垃圾专运车（机动车），配齐板车、铁锹、扫把等保洁工具和保洁人员工作服；⑤村民每户配置垃圾存放桶和塑料废旧物资回收存放袋各1个；⑥建筑垃圾用于本村庄和农户填塘平地或修道铺路；⑦成立村民事务理事会（3至5人不等），制定村民垃圾处理公约，实行“门前卫生三包”，明确保洁员职责及报酬、农户缴纳垃圾清运处理费标准（参可照县有关文件收费标准，每户每月缴纳3元卫生费）、垃圾分类回收、垃圾处理设施管理等制度；⑧组织村民清理村内垃圾和乱堆乱放的杂物，指导村民垃圾装袋，对垃圾进行日产日清，确保有一个整洁卫生的村庄环境。

2、“二加五”模式

对象是有山或远离山丘的自然村，垃圾处理原则上采取“二加五”模式，即：以自然村为单位，在村民理事会的带领下，由两个行为主体用五种方法将农村三类垃圾就地无害化处理。两个行为主体是：农户和保洁员。农村三类垃圾包括：容易降解的有机垃圾（剩菜剩饭、废弃禽鱼内脏、烂果烂菜等），不容易降解的非有机垃圾（废塑料、破衣烂鞋、各类软包、装瓶、碎纸屑等）和农民建房、装修产生的建筑垃圾（破砖破石、破瓷砖、建筑余土、煤渣等）。五种处理方法是：①有机垃圾两种处理办法：一是作沼气投料；二是入窖沤肥。②非有机垃圾两种处理方法：一是回收利用；二是入炉焚烧。③建筑垃圾一种处理方法：用于本村庄和农户填塘平地或修道铺路。

工作要求：①在村内根据需要科学合理兴建一个或多个垃圾存放屋（即十户一个），以便农户倒放；②在村区内规划建设一个垃圾中转站，将村内垃圾集中到中转站；③在村外远离江河、湖泊和临近水源地的地方，规划建设一座垃圾焚烧炉，并在旁边配套建设一个垃圾晾晒池、一座废旧品回收储存房、一个有机垃圾沤肥窖和一处建筑垃圾堆放场；④村民每户或多户共建一个有机垃圾沤肥窖，每户配置有机垃圾和非有机垃圾、分类存放桶各1个和1个塑料废旧物资回收存放袋；⑤固定一个或多个保洁人员（即二十户一个），配置一辆垃圾专运车（板车或三轮车），及铁锹、扫把等保洁工具和保洁人员工作服；⑥成立村民事务理事会（3至5人不等），制定村民垃圾处理公约，实行“门前卫生三包”，明确保洁员职责及报酬、农户缴纳垃圾清运处理费标准（参可照县有关文件收费标准，每户每月缴纳3元卫生费）、垃圾分类回收、垃圾处理设施管理等制度；⑦组织村民清理村内垃圾和乱堆乱放的杂物，指导村民垃圾装袋，对垃圾进行日产日清，确保有一个整洁卫生的村庄环境。

四、实施步骤

1、试点阶段（2009年6月-12月）

该阶段镇里将重点抓好2个县定的农村“二加五”模式垃圾处理试点村（新市村委会李家村、程家村委会张家新村）和4个农村“二加五”模式垃圾处理省级新农村建设村点（邓家陂村、湖西村委会上习村、谭家坊村委会南源和圳上村）及6个墟镇周边自然村的垃圾处理工作，各村委会也必须同步选择2个以上主要交通沿线的重点村庄开展农村“二加五”模式垃圾处理工作，探索经验。此阶段具体安排为三个步骤：

（1）宣传发动（2009年6月9日-6月25日）：一是成立领导小组，组建办事机制；二是制定工作方案，召开会议动员部署；三是加大宣传力度，制定宣传计划。

（2）组织实施（2009年6月26日-12月15日）：各村、各有关单位要严格按照确定的工作目标，因地制宜，开展垃圾处理试点工作，确保各项工作达到目标要求。所有农村“二加五”模式垃圾处理试点村，要确保在10底之前完成焚烧炉建设。

（3）总结评比（2009年12月15日-12月31日）：镇委、镇政府将对各村农村垃圾处理工作进行检查验收、考核评比，并总结农村垃圾处理的实践经验，探索和完善乡村垃圾处理运行和管理机制。

2、全面铺开阶段（2010年）

在巩固试点阶段农村垃圾处理工作成果的基础上，在全镇所有自然村开展农村垃圾处理工作，确保2010年6月底完成50%以上的自然村垃圾处理任务，2010年底完成80%以上自然村垃圾处理任务。

3、完成巩固阶段（2011年-2012年6月底）

在进一步总结经验、巩固成果的基础上，到2011年12月底完成100%的自然村垃圾处理任务，到2012年6月底，对全镇所有自然村的垃圾处理工作进行巩固完善，形成长效管理机制。

五、工作措施

1、加强组织领导。成立大洋洲镇农村清洁工程领导小组，由镇党委书记徐春生任组长，镇党委副书记徐建华和副镇长邓飞花分别任副组长，镇新村办、土管所、村建办、卫生院、民政所、妇联、共青团、中学、中心小学、农技站、供销社为成员单位，统一领导协调全镇农村垃圾处理工作。领导小组下设办公室（简称“清洁办”），与镇新村办合署办公。各村（居）委会、相关责任单位要相应成立领导机构，明确一名班子成员具体负责，制定适合本地的工作方案，做到职责明确，，有固定的工作人员，有固定的工作经费。同时，各村委会要按照本方案要求，选择2个临近主要交通沿线的新农村建设点或重点村庄作为镇农村垃圾处理试点村，于2009年7月1日之前将以上村点名单一并报镇新村办（清洁办），并按实施步骤对完成本行政区域范围内所有自然村的垃圾处理任务做好三年规划。全镇各参与农村垃圾处理工作的自然村要组建“两组一会”（党小组、妇女爱卫小组、村民理事会）工作机制，制定村规民约，明确界定农户的卫生责任区，具体负责本村的卫生清洁工作。镇挂点干部要指导协助所挂村委会的试点村开展好农村垃圾处理各项工作。

2、强化各方配合。各村、各有关单位要按照“谁主管、谁负责”的原则，加强协调配合，形成合力，共同推进农村垃圾处理工作。镇清洁办（新村办）要重点抓好村级垃圾处理的组织、协调、督查和指导，及时通报垃圾处理工作进展情况，及时协调解决工作中出现的问题，并负责组织对镇挂点干部、村组干部、村民理事会成员、泥工及相关人员的培训，重点培训垃圾处理的方法、焚烧炉建造技术的内容；城管（创卫）部门要重点抓好6个墟镇周边自然村及镇辖区内主要交通沿线的垃圾处理的督查和指导；土管、规划建设部门负责编制农村垃圾处理规划，并为村庄建筑垃圾制定相应的约束机制；农业部门负责抓好沼气和沤肥窖的技术指导，衔接沼气池建设资金，优先满足试点村要求，推进沼气服务体系建设；卫生部门要加强对农村改厕、改厨、改圈工作和医疗机构依法处置医疗垃圾的指导，并开展有关卫生健康知识的宣传培训活动；教育部门要加强农村中小学生卫生环保教育，使学生成为家庭保洁的宣传员、环境卫生的监督员，组织广大师生积极开展农村校园及周边环境清洁行动；组织学生开展“三项活动”，一是给学生上一堂农村垃圾处理常识课，二是组织学生走出校园开展一次塑料垃圾清拣活动，三是指导学生写一篇以垃圾处理为题的习作；老师开展“两项活动”，一是定期家访活动，二是校外辅导活动；培养学生成为校外“三员”，即“小宣传员”、“小监督员”、“小保洁员”；将校园创建成为“三个基地”，一是成为垃圾处理知识教学基地，二是成为垃圾处理知识传播基地，三是成为垃圾处理样板示范基地；民政部门要制定特困户或五保应聘保洁员的鼓励政策和奖励办法；供销部门要建设收购点，做好可利用垃圾的回收工作；共青团、妇联等群团组织要就各自工作职能，开展以农村垃圾处理为主要内容的形式多样的群众性活动或帮扶活动；尤其要着重提高广大农村妇女和共青团员主动参与农村垃圾处理工作的积极性。

3、广泛发动引导。通过召开镇、村、组三级干部动员大会，开设专栏、专题、张贴标语和宣传图画、下发宣传单，干部进村入户与群众面对面交流、宣传等多种形式广泛宣传，做到家喻户晓、人人皆知，发动全民参与。各村也要积极组织召开农村垃圾处理工作的群众动员大会，在全镇农村深入开展农村卫生清洁户评选和“环境卫生知识进农家”活动，教育引导农民培养良好的卫生保洁习惯，形成“洁净家园，从我做起”的新风尚，使“人人关心生态环境，时时注意环境保护”成为自觉行动。在实施阶段，宣传、文广部门要跟踪报道垃圾处理工作进展情况，及时总结各地的好做法、好典型、好经验。

4、加大投入力度。按照“政府补助、农民自助、部门扶助、社会赞助”的思路，建立多渠道投入机制。县财政将安排专项资金用于农村垃圾处理工作，并从每个新农村建设村点统筹调剂1万元资金专门用于村级垃圾处理基础设施建设及保洁工具的添置等。保洁员工资可采取“财政补一点、乡镇筹一点、集体出一点、村民收一点、低保抵一点”的办法解决，按照“谁受益、谁负担”和“污染者付费”的原则，采取村集体收入拿一点、市场运作筹一点等办法，多方筹集资金，并在不增加农民负担的情况下，通过“一事一议”发动农民筹资筹劳。同时，要积极引导和鼓励社会、工商企业、个人捐助农村垃圾处理，加大投入力度。

5、选举群众组织。

召开村民大会，选举产生村民事务理事会和理事长，明确职责，人数在三至五人不等，其中至少要有一位女性，理事会负责制定村民垃圾处理公约，负责对农户专职保洁员进行监督，负责保洁经费的筹集和使用。各自然村根据村庄大小，参照每二十户选一个保洁员的标准，选举一个或多个保洁员，明确职责和待遇，可先选举产生多于实际人数的人员，再通过招标竞选的方式确定最后保洁员人选。保洁员也可考虑从有一定劳动能力的农村低保对象或特困户、五保户中聘请。

6、加强卫生监管。

充分发挥理事会的监督检查职能，每月组织对农户“卫生三包”进行检查评比，评出“最清洁、清洁、不清洁”农户，对每次检查评比结果在公示栏进行公示，通报评比结果，对连续三次评为“最清洁”的农户，给予一定的奖励，对评为“不清洁”的农户，责令其整改，并处以一定的经济处罚。

7、严格督查考核。在农村垃圾处理工作实施阶段，镇里将每季度由农村清洁工程领导小组牵头，抽调村组干部参与，对全镇垃圾处理工作进行全面督查，并进行通报，与村级目标考评挂钩。同时，试点阶段县委、县政府将农村垃圾处理工作列入年度考核内容进行专项考核，并从县财政拿出3万元进行综合评比奖励，评出乡镇前三名、试点村前六名，镇财政也将拿出部分资金进行综合评比奖励，评出行政村前三名、试点村前六名，在相关专业会上进行表彰奖励，通过奖优罚劣，充分调动各地的工作积极性。

清运方案 篇11

为深入推进我县帮扶村垃圾处理工作，提高人居环境质量和生态文明水平，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管工作，进一步提高我县农村生活垃圾处理能力和水平，特制定本实施方案。

一、基本原则

（一）改善民生，保护环境原则。围绕改善和提高我县城乡人居生活环境质量、削减生活垃圾污染、保护环境，开展农村生活垃圾的收运和处理工作，努力构建城乡统筹、技术合理、能力充足、环保达标的生活垃圾处理体系。

（二）统一规划，因地制宜原则。帮扶村垃圾处理处置设施根据人口聚集程度、自然地理条件、经济发展水平、生活垃圾成分和性质，统一规划、因地制宜地建设具有污染防治措施的生活垃圾处理设施。

（三）减量化、资源化、无害化原则。农村生活垃圾处理要坚持减量化、资源化、无害化原则，逐步推广垃圾分类收集、分类处置和垃圾资源再利用。

二、分类标准

农村生活垃圾分四类进行处理：一是厨余垃圾、泥土尘灰、植物枝叶等可堆肥垃圾，如：剩菜、剩饭、菜叶、果皮、蛋壳、茶渣、骨、餐巾纸、面巾纸、尘土灰、植物枝叶采用

生物堆肥的方式集中处理；二是金属、塑料、玻璃、废纸等可回收垃圾，如：废铁、废铜、废有色金属、饮料瓶、碎玻璃、废报纸、纸箱、废纸、废旧家电等可进入废品回收环节，作为再生资源回收利用；三是建筑垃圾，如：建设过程中产生的废砖头、渣土、弃土、弃料、淤泥等废弃物，送至指定地方填埋处理；四是废旧织物等不可回收、不能堆肥的垃圾，如：废旧衣物、尼龙织物、皮革、废电池、农药瓶、塑料袋等进入垃圾中转站集中处理。

三、处理方式

采用户定点、片分类、村处理、镇监管、县检查的方式进行处理。

1、户定点户粗分户初次处理。村民按照生活垃圾分类标准对生活垃圾进行粗分类，将堆肥垃圾进行生物堆肥或生态循环处理，院落内有猪圈的户可以直接入圈，没有的将有机垃圾统一收集，清运到垃圾收集池。将建筑垃圾采取集中堆放，然后到指定地点填埋。可全部用于本村庄和农户的填沟平地、修道铺路等。

2、片细分片收集。片上保洁员将定点垃圾收集池的垃圾转运至垃圾生态处理池进行细分类，生态化处理，再次减量，可回收垃圾变卖收入可作为保洁员额外报酬收入。将不可回收垃圾送至垃圾收集池集中处理。

3、村处理。以村为单位，因地制宜，在不污染饮用水

源、不影响村民生产生活的地方建设简易垃圾填埋坑，对村保洁人员收集转运的垃圾进行集中填埋处理。

4、镇监管。镇负责监管自行处理的村庄是否结合堆肥、生态循环处理等方式对生活垃圾进行减量处理，同时加强对村上垃圾填埋工作的指导，确保生活垃圾按无害化处理的要求进行填埋处理。

5、县检查。县住建局不定期对自行处理的村庄开展检查，确保生活垃圾按减量化、资源化、无害化填埋处理。

四、工作要求

（一）基础设施建设

按照我县农村生活垃圾处理方式，根据布局合理、方便群众、便于转运的原则，建设分类、收集、处理的垃圾设施。

1、垃圾收集池建设。5-10户农户集中居住区域修建垃圾收集池，原则上每个集中居住区域或院落建设1个垃圾收集池，要求方便群众、坚固耐用。

2、垃圾填埋场。在交通方便的地方修建垃圾填埋场，原则上每村建设1个垃圾填埋场，要求转运方便，垃圾能分类堆放，同时防止因堆肥产生的气味影响周边居民。

3、垃圾中转站建设。将生活垃圾转运至县垃圾填埋场集中处理的乡镇要建设1个垃圾中转站，要求布局合理、方便转运，同时考虑卫生防护距离和污水排放的问题。

（二）健全环卫队伍

根据垃圾收集、分类、处理方式，作业时间等因素，配置相应人员和运载工具，有序开展垃圾分类收集和生态处置工作。

1、组建环境卫生监督管理队伍。帮扶村所在乡镇要成立相应机构，负责村庄垃圾处理监管工作。

2、配齐村保洁人员。充分遵循村民自治原则，由村聘请保洁员，支付劳动报酬（可优先考虑村干部和农村低保人员，补助标准结合村情自定）。原则上80-100人设置1名保洁人员，负责垃圾清运村内道路沿线和公共区域的卫生清扫保洁工作。镇对村保洁人员实行月督查、月考核制度。

（三）经费保障

环卫基础设施建设和环卫人员经费实行乡镇投入一点，县财政补助一点、村民自筹一点，企业赞助一点，社会捐赠一点的方式多方筹措。鼓励村民按照一事一议的方式筹集（五保户、低保户免收），充分调动农村居民参与环境治理、保护环境的意识，筹集资金由村上统一管理，镇监管，定期公布资金使用明细。对新建符合标准的垃圾收集池、垃圾填埋场、垃圾中转站，县财政按照比例给予适当补助。

五、工作内容

（一）4月10日至4月30日，各乡（镇）政府、驻村工作组、帮扶村村委会组织，开展集中进行垃圾清理工作。

对本辖区内建设垃圾中转站、配备垃圾运输车辆、建

设生态垃圾处理池、垃圾收集池的情况开展摸底调查工作，同时结合实际，确定新建基础设施数量，整合资源，降低成本，保证资金用在刀刃上。

（二）5月1日至5月31日，完成村内积存垃圾清运和处理，为环境整治创造条件。

制订工作方案，同时进行广泛的宣传动员工作，宣传教育群众广泛参与到解决农村垃圾处理工作中来，杜绝出现政府主动、群众旁观的现象。

（三）6月1日至6月30日，进入实施阶段，集中时间、集中精力，突出工作重点，利用农村闲置土地完善环卫基础设施，配齐、配足环卫人员，定岗定责。

（四）7月1日至8月31日，建立村庄环境卫生日常维护、管理长效机制，及时收集清运和处理所产生的垃圾。

六、保障措施

（一）加强领导，落实责任。各乡（镇）政府、驻村工作组、帮扶村村委会要加强领导，高度重视，充分认识加强农村生活垃圾清运体系建设的必要性和重要性，细化工作方案，明确工作任务和工作目标，将推进农村生活垃圾处理专项行动的各项责任落实到具体个人。

（二）强化宣传，广泛发动。农村生活垃圾处理工作能彻底改变我县垃圾乱倒、乱扔、乱堆的现象，同时也能减少因生活垃圾带来的环境污染，农村面源污染得到有效治

理，是一项造福百姓的民心工程，要想发挥好生活垃圾处理的作用，首先就需要群众的广泛参与，要充分发挥媒体舆论导向作用，营造出强大的舆论声势，发动广大群众积极参与并在参与中不断提高文明卫生素质，让群众真正体会到我参与、我支持、我受益。

（三）强化督查，狠抓落实。农村生活垃圾处理工作是2012年我县帮扶工作的重要内容之一，各部门密切配合，要加强对农村生活垃圾处理工作进展情况的督促检查，对督查中发现的问题，要限时整改并跟踪整改结果。同时对农村生活垃圾处理专项行动中组织有力、措施得当、成效显著的村、部门予以表彰。

清运方案 篇12

根据《中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发的通知》和省委、省政府《省农村人居环境整治三年行动方案》及市委、市政府《关于实施乡村振兴战略的意见》、《市改善农村人居环境整治三年行动方案》以及市政府《市改善农村人居环境整治三年行动方案》的精神，进一步推进我市城乡一体化，彻底解决农村垃圾收集转运问题，实现农村垃圾无害化处理，制定了本工作方案。

一、主要目标

（一）继续推进实施农村垃圾收运一体化项目，坚持户定点、屯收集、运营企业转运的垃圾收运处理模式，鼓励开展农村生活垃圾分类和资源化利用。继续推进农村生活垃圾收运体系建设，重点村屯全部使用环保桶并聘请保洁员，保洁员工资列入市财政预算。

（二）建立农村生活垃圾治理工作台账，实施治理工作月报和季查制度，每年年底对治理情况进行检查通报，建立起生活垃圾清理和环卫保洁长效机制。

二、主要工作任务

（一）全力推进垃圾处理一体化。

在各村屯配置保洁员（由当地村民构成）负责将村屯内的生活垃圾运送到环保收集桶中，再由吊装垃圾车将所有进入环保收集桶的生活垃圾进行收集、压缩、转运到垃圾终端处理厂。

（二）建章立制，规范乡镇保洁员队伍建设，提高农村生活垃圾收集质量。

对现存垃圾收集存在的情况进行梳理，清理不能正常履职的保洁员，使保洁员队伍职业化，提高服务水平和薪资。建立管理制度，包含乡镇工作人员、企业、保洁员都有相应的管理制度，保证各个方面流畅沟通、完美衔接。让保洁员了解本职工作，强化服务意识，保证项目能够正常运行。

三、主要工作措施

农村生活垃圾治理工作现状：目前存在垃圾不入环保桶、环保桶使用存在安全隐患、垃圾质量混杂、桶台管理不到位、农户对生活垃圾概念模糊，建筑垃圾、树枝、泥土等随意丢入环保桶中。保洁员作用发挥不好，保洁员工作缺乏积极性，生产出的垃圾未能及时入桶。部分保洁员的年龄偏大、身体状况差不能正常履职。针对以上问题，采取工作措施如下：

（一）规范管理保洁队伍。组织指导村屯选择出有责任心的保洁员，合理制定工资标准，明确保洁员职责，细化保洁员管理的范围。建立保洁员考核制度，推行绩效考核制度，精简保洁员人数，来提高保洁员工资，激发工作积极性，基本建立有制度、有标准、有队伍、有经费、有督查的管护长效机制。细化工作标准，基本原则是：1.重规律，以人为本。尊重保洁员主体地位，充分发挥保洁员长期性特点。2.以勤为先，注重实绩。把村屯环境卫生放在首位，注重时效，履行岗位职责的实际表现和贡献。3.励先进，促进发展。鼓励保洁员全身心投入到卫生保洁工作中，引导保洁员不断提高责任意识和以屯为家的思想。4.坚持多劳多得，优绩优酬。

有必要的情况下可以选择一两个村屯开展试点。1.了解村屯现有保洁员将自身工作范围扩大到其他村屯。2.将现有的保洁员队伍整合，去除年龄大的和年龄小的以及没有工作能力和工作干的不够好的，争取缩减到原来人数的三分之一。3.根据往年保洁员工资发放的时间，选择一个时间节点开始执行。4.制定相关规则进行督导。

（二）加强监管力度。城建办作为主管部门要及时了解整体工作进展情况，掌握各个工作环节的情况，社区、村屯遇到的困难要协助解决，督查环保桶的实际使用情况，做好监督、督导、协调工作，对出现问题的部门也要进行通报。对各社区、村屯转运企业垃圾收运情况实行周督察、月考核和年总评制度，保证财政资金发挥应有效益。

（三）加大宣传范围。城建办牵头，联合社区、村屯、清运企业，在农闲时到村里进行宣传关于农村垃圾分类和正确使用环保桶，大力宣传农村垃圾分类处理知识，着力提高辖区内群众的环境卫生保护意识，让农户认识到处理生活垃圾的重要性。使农户从被动执行生活垃圾处理到主动和提醒别人去进行生活垃圾处理。具体宣传方式：1.在各个村委会公示栏粘贴宣传海报、各村悬挂标语、向村民发放关于如何处理生活垃圾的手册。2.培训村干部学习处理生活垃圾的知识后，由村干部回到各自村屯向村民讲解如何处理垃圾。3.由城建办牵头，组织乡镇工作人员到生活垃圾处理不好的村屯进行政策宣讲。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。镇、村要成立领导小组组织具体实施，重点落实好各责任区党员、村民组长、等监督管理人员和保洁员工作，明确责任分工，制定奖惩措施，量化目标任务，把管理工作抓紧、抓实、抓好。

（二）精心组织，务求实效。镇、村要结合辖区内实际情况进行动员部署，要按照方案要求，逐一落实各项工作任务、工作责任，确保每个村屯保洁到位、监管得力，严禁形式化、走过场。

（三）多措并举，形成常态。各村要结合实际，把握重点，制定具体实施办法，建立长效化、常态化管理机制，特别是落实好广大农户“门前三包”“卫生评比”工作责任制，通过“卫生村”“卫生户”的评选、挂牌激发农户兴趣，努力倡导科学、健康、文明的生活方式，切实提高广大村民参与农村生活垃圾治理的自觉性、主动性、积极性。

清运方案 篇13

服务区垃圾清运工作方案

服务区作为高速公路中必要的供给设施，每天都接待着大量的车辆和旅客，为他们提供各类服务，从加油、用餐到休息。然而，服务区的垃圾问题却一直困扰着管理者和工作人员。为了解决这个问题，我们制定了一套服务区垃圾清运工作方案，力求提高效率、确保清洁，并让服务区成为旅途中的一道美丽风景线。

首先，我们要建立一套垃圾分类体系。根据垃圾的不同属性和处理要求，将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。服务区内的各个区域都设立相应的分类垃圾桶，并在垃圾桶上进行标识，方便旅客投放。同时，对垃圾桶进行定期检查和整理，及时清理溢满的垃圾，确保分类投放的顺利进行。

其次，我们要建立一套垃圾收集和运输系统。在服务区内设立多个集中式垃圾收集点，方便工作人员进行垃圾清运工作。收集点要设置充分的容量，确保能够存放一天的垃圾量，并配备相应的垃圾分类容器。垃圾清运车辆要定期对收集点进行巡检和清理，并按照分类制度进行垃圾的清运和运输，确保垃圾的及时处理和无害化。

第三，我们要做好垃圾处理和再利用。针对不同的垃圾类型，采取不同的处理方法。可回收物要进行再生利用，通过对废纸、塑料、玻璃等垃圾进行收集和处理，减少对自然资源的消耗。厨余垃圾要进行堆肥处理，将其转化为有机肥料，用于花坛养护和绿化工程。有害垃圾要进行专门处理，防止对环境和人体健康造成危害。其他垃圾要进行焚烧处理，通过合理控制温度和排放废气来达到无害化处理的目的。垃圾处理设施要进行定期的检查和维护，确保其正常运行和安全性。

最后，我们还要加强宣传和教育工作。制作和张贴宣传标语、海报，对垃圾分类投放制度进行宣传，并对旅客进行垃圾分类知识的普及。服务区内的电子屏幕和广播系统要不断播放相关宣传片，提高旅客的垃圾分类意识。工作人员要进行培训和考核，确保其熟练掌握垃圾分类投放和清运工作的技能。

通过以上措施的实施，我们相信服务区垃圾清运工作一定能够取得显著的成效。清洁整洁的服务区会给旅客留下良好的印象，提升服务质量。而且，正确的垃圾分类和处理方式有助于保护环境、促进资源的合理利用。我们希望通过这个工作方案，让服务区成为旅途中的一颗璀璨明珠，为广大旅客提供优质的服务和环境。

清运方案 篇14

推进生态文明建设指导思想，加强城乡环境卫生管理，促进城乡环境环卫质量的整体提升，根据延寿县县委、县政府关于《乡镇环卫一体化实施方案意见》的要求，结合各乡镇村实际情况，统筹制定九个乡镇清扫保洁垃圾清运实施方案如下：

一、划分管辖界线

与住建局所进行实地勘察，划清环卫管理界线，制定详细的环卫管理示意图，做到界线清楚，职责明确。

二、项目概况

1、延寿县安山乡、加信镇、六团镇、青川乡、寿山乡、延河镇、延寿镇、玉河乡、中和镇9个乡镇及下辖村、屯道路清扫保洁、生活垃圾收集、转运转运及协助9个乡镇驻地冬季冰雪清除。主要包括：1、村内街道的清扫保洁，线杆、墙体野广告及破损广告清理（离地面高度2米以下），绿化带、树坑清理，村庄周边3米范围内生活垃圾及时清理；

2、村内生活垃圾的收集清运；

3、二座农村生活垃圾转运站的运营

4、所有垃圾运至延寿县生活垃圾填埋场

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最新定做合同精品14篇

在企业开始谈合作的时候，无论是在生活还是工作当中，相信很多人都曾经看到过合同。你知道一份合同的格式要求吗？我们听了一场关于“定做合同”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

定做合同 篇1

发包人：_________（全称）（以下简称甲方）

承包人：_________（全称）（以下简称乙方）

依照《xxx合同法》、《xxx建筑法》、《xxx招投标法》及国家有关法律、法规，双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则。甲乙双方就乙方承包项目A-1、A-2样板房整体橱柜供货及安装工程的有关事项，订立本合同。

一、工程概况

工程名称：

工程地点：

二、工程范围和承包方式

1、依据：乙方设计甲方认可的橱柜深化图纸、招标文件、投标文件以及国家规定的有关技术标准、质量标准等。

2、工程内容：橱柜（以下简称“货物”）的制作、运输、安装、保修服务等。

3、甲方及精装修施工单位的协调和施工配合，施工水电费由乙方与精装修施工单位洽商解决。

4、工程移交及竣工资料的整理和移交。

5、提供维修和售后服务。

6、本工程采用含税综合单价包干，单价包括橱柜制作、安装、运费、装卸费、包装、各项税费、利润、管理费、检验费、保险费、货到工地仓库交货前的所有费用以及安装、维修、技术指导、培训、成品保护、验收、保修等费用，具体组成详见价格明细表。

7、在本合同签订至结算完成期间，无论工资、物价、费率或汇率的变动等因素，均不影响本合同已确定的价格。

8、工程量：按实结算，结算时以经双方核对确认的工程量为准。

三、合同价款及计价、结算方式

1、合同价款：

本工程采用含税综合单价包干的计价方式结算。

合同暂定总价为人民币：_________元（大写：_________元整），详见本合同附件3（双方认可的预算清单）。

本合同价包括执行和完成本合同第二条“工程范围及合同内容”中设计内容和要求的全部工作所需的费用，即包含但不限于以下具体内容：

完成本合同规定的产品（含所有产品损耗）供货、运输、装卸、仓储、包装保管、安装、管理费、利润、施工措施费、检验（检测）、成品保护、验收、垃圾清理、风险、税金、售后服务等一切费用。

合同总价中已充分考虑了完成本工程所必须的所有施工措施、安全文明施工措施、施工临时设施及办理各种施工必备手续等一切可能发生的费用，包括但不限于：场内料具二次运输；场内垃圾清运；材料、机具堆放场地的整理；冬雨季施工费用；高温及低温施工困难费、施工中的短时停水停电应急措施；日间照明及夜间施工增加费；其他可预见及不可预见费用等。

国家及政府部门因进行工程所规定应缴的任何收费（即：包括但不限于乙方承揽上述工程需要缴纳的各项税、费）。

甲方免费提供现场垂直运输。

2、设计变更或甲方委托增加项目的计价方式：

本工程包干单价的计价内容已充分考虑了本工程的平面位置、交通条件、工程施工特点、难度、施工要求等为完成本工程施工内容的全部造价，如有错漏，概由乙方全部负责。

如因甲方原因导致发生的设计变更及现场签证或合同范围外的增加（或减少）工程量，工程量按实计算，单价依据以下方式确定：

地址：_________地址：_________

法定代表人：_________法定代表人：_________

委托代理人：_________

电话：_________

传真：_________

开户银行：_________

账号：_________

邮政编码：_________

签订日期：_________年_________月_________日

定做合同 篇2

甲方：

乙方：

甲、乙双方经友好协商，就乙方购买甲方旧设备事宜，达成如下协议：

第一条买卖标的物

第二条设备资料

甲方向乙方尽可能提供现有的设备图纸等技术资料。

第三条设备验收

1、乙方应于双方在合同签字盖章后日内进行验收设备，以示符合乙方质量要求。

2、一经乙方验收认可，甲方对设备的质量问题不承担任何责任。如设备在验收后出现质量问题，甲方概不负责。

第四条设备交付

1、甲方于收到乙方按本合同约定的全部设备款后当日内向乙方交付已验收的设备。

2、设备交付地址：甲方工厂内。

3、乙方同意将上述设备租赁给甲方继续占有并使用，双方另行签订《设备租赁合同》。

4、上述设备的所有权自本合同生效时起归乙方所有。

第五条付款

乙方应于本合同生效之日起日内将上述设备的全部转让款支付给甲方。

第六条违约责任

1、在本合同生效后，任何一方如有解除合同的需求，须得到另一方的书面同意，并自行承担合同总价的20%作为违约损失的赔偿责任。

2、若乙方逾期付款，应向甲方支付逾期额的日千分之一的违约金，逾期三十日，视为乙方不再履行合同。

第七条争议解决

在本合同履行中，若发生争议，由双方协商解决;协商不成，由乙方所在地法院管辖处理争议。

第八条本合同自双方签字盖章之时生效。

第九条本合同一式两份，双方各执二份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

签字代表：签字代表：

__年月日

定做合同 篇3

第一条家具名称：

合计人民币金额(大写)：￥：

第二条定作家具图纸的提供及要求：

买受人定作家具的，买受人于年月日前将图纸一式两份交付出卖人。出卖人认可后，由卖场销售人员签名(盖章)后，将其中一份交给买受人留存。

(一)买受人自提，于年月到出卖人处自提;

(二)出卖人送货，送货费用由承担。交货时间：;交货地点：。

□买受人签约时一次性支付全部货款;

□买受人签约时支付元的预付款，余款元在时付清。

□买受人在年月日支付总价款%的定金(此比例不得超过20%)，余款元在时付清;出卖人交货时，定金抵作货款。买受人解除合同的，无权要求返还定金;出卖人解除合同的，应双倍返还定金。

第五条质量标准：每件家具应符合GB5296.6要求的《家具使用说明书》中标明的标准，或不低于样品同等质量。生产家具使用材料的标注应当符合《家具产品标识标注规范》规定。

第七条违约责任：

(一)一方迟延送货或提货的，违约方应每日向对方支付违约部分家具货款%的违约金;

(二)违约超过日的，守约方有权解除合同，支付定金的，可选择适用定金罚则。

(五)。

第八条市场主办单位的责任：出卖人撤离展销会或市场的，由展销会或市场主办单位先行承担赔偿责任;主办单位承担责任之后，有权向出卖人追偿。

第九条争议解决方式：本合同发生争议，由双方协商或调解解决或向有关行政机关申诉解决;协商、调解、申诉解决不成的，按下列第种方式解决;

(一)提交仲裁委员会仲裁;

第十条其他约定事项：。

出卖人(章)：买受人(章)：主办单位(章)：

住所：住所：住所：

电话：电话：电话：

法定代表人：法定代表人：法定代表人：

委托代理人：委托代理人：委托代理人：

定做合同 篇4

购货单位(甲方)：_________公司供货单位(乙方)：_________

地址：____________________地址：_____________________

法定代表人：_______________法定代表人：_______________

电话：_____________________电话：_____________________

1.为了增强甲乙双方的责任感，加强经济核算，提高经济效益，确保双方实现各自的经济目的，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

2.模具货款的结算：甲方先付______%模具费用，待验收合格后，甲方在本月月底支付已方剩余模具费。

3.解决合同纠纷的方式：甲乙双方如果发生争议，应当友好协商解决。如协商不成，任何一方均有权将争议提交仲裁委员会。按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁，仲裁裁决是终局的，对甲乙双方均有约束力。

4.双方本着诚原则签定本合同，若有未尽事宜，须双方另行协商解决，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。

5.本合同一式二份，甲乙双方各执一份。

购货单位(甲方)：_________(公章)供货单位(乙方)(公章)

代表人：_________(签字)代表人：_________(签字)

签约地址：_________签约地址：_________

电话：______________电话：______________

定做合同 篇5

1、按照幼儿园作息调整宝宝作息时间，培养午睡习惯

在家中按照幼儿园的作息**来安排宝宝的作息时间。如早上7点起床，8点入园；午睡从12点开始，时间大约有两个半小时；下午4点接园等。让宝宝养成早起早睡、按时午睡、进餐、盥洗、活动、娱乐等，这样宝宝入园后会较快地适应新生活，同时能培养宝宝从小就遵守时间的好习惯；另外，还要培养孩子**入睡，改变要大人抱着、拍着、哄着才能入睡的不良习惯。

2、教宝宝学会自己大小便

宝宝在家里上厕所一般是坐式，但幼儿园一般是蹲式，很多宝宝对此不习惯，所以入园后如厕的问题最多。家长首先要**宝宝的心理紧张，告诉宝宝在幼儿园里蹲厕比坐厕要干净、方便，扶着小把杆很安全，并可帮助宝宝做一些模拟练习；此外，家长还要告诉宝宝憋便的害处，平时注意观察宝宝的大小便规律，养成定时大便的习惯，入园前应该重点教会宝宝说“我要小便，我要大便”这样的话，免得到时候尿裤子。初春天气偏凉，若宝宝不能跟老师表达大小便意愿而穿着尿湿的裤子，就很容易感冒。

3、学会自己吃饭喝水

宝宝从18个月开始就可以训练自己拿勺子吃饭了。家长们要克服这种嫌麻烦或不卫生的心理，给宝宝提供自己动手的机会，可以为宝宝选择摔不破的、可高**热的健康餐具以及穿罩衣、小围嘴等方式来解决问题；刚开始时可盛少量的饭，根据宝宝食量分次加饭，吃饭时，家长要教宝宝正确的握勺和进餐的方法。

4、教宝宝学习穿脱衣服

家长要给孩子准备宽松的、有松紧带的裤子，前面系扣的衣服，鞋子最好选择有松紧带的。宝宝喜欢模仿，如果宝宝希望自己穿脱衣服，请家长不要拒绝，而是抓住机会教宝宝穿脱衣服、鞋子等。

5、其他生活习惯的培养

要让宝宝学会分清“自己的”和“别人的”概念，认识自己的物品，包括餐碗、勺子、罩衣、小拖鞋、毛巾、学习用品、衣物等。而且要学习表达，比如“我不舒服”，“我尿裤子了”、“我饿了”等；家长应鼓励宝宝向老师说出真实想法，把老师当做妈妈。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的4篇《定做服装委托合同 (菁华》，能够给予您一定的参考与启发，是的价值所在。

定做合同 篇6

签定地点：_______________。

签定时间：______年____月____日。

本合同为___________(来料加工/包工包料).

产品名称_______________。

面料及号色_______________。

款式说明_______________。

单位_______________。

单价_______________。

所订数量_______________。

总金额_______________。

供货计划mlxllls合计人民币金额(大写)小写。

一、供方对所订产品须执行国家有关规定和供方企业有关标准(相应产品执行相应的企业标准)需方应该按照供方提供的使用方法正确使用所订产品(比如，一般西服外套马甲以及纯毛和含毛高的新产品需要干洗)，在此条件，供方须对其新产品提供质量保证。

二、交货地点以及交货方式：_______________。

四、供方需认真做好各项服务工作，尤其是售后服务工作。如果由供方所提供服务因为某种原因需要返修，但需方必须在收到服装一周之内(或双方共同指定的期限之内)一次性将需要返修服装的数量和人员名单通知对方，供方收到此通知后，保证在两周内(或双方共同指定的期限内)完成返修工作。

六、供方违约按总合同的___%计，需方违约按总合同的____%计。

七、供方提供合法的支票，汇款，转帐，现金帐号。

八、传真件，附件合同签字有效。

九、供方开具北京市商业企业专用发票。

十、允许样衣与批量生产服装有色差(在国标范围内)。

定做合同 篇7

7.1合同生效后乙方按甲方要求开始生产定作物，双方以现场实际交货数量为准(截止至当月__日)，每月__日至__日进行对帐，乙方出具当月收料明细单。

7.2付款方式：(1)预付款为合同总价的__%(不得高于30%);(2)乙方负责把货物运输至施工现场或甲方指定地点经甲方验收合格后，甲方向乙方支付货款总价的__%;(3)待工程竣工、验收结束后，甲方再向乙方支付货款总价的__%;(4)余款__%_作为质保金，质保期__年，从工程竣工、验收合格后计算，质保期满后无息返还质保金。

7.2.1其他付款方式：_______________________________________________________。

7.3合同价款包括但不限于全部货物(包括附料、配件、备件工具等)本身费用、包装费用、运输和保险费用、搬运费用、安装调试及售后服务所需的费用(包括在途费用)等。甲、乙双方确认，合同价款为甲方履行本合同所需支付的全部费用，除此之外，甲方无须再就履行本合同向乙方支付任何其他费用。

7.4甲方有权自合同价款(包括质保金)中直接扣除乙方依据本合同的约定应当赔偿甲方的损失或应当支付的违约金，但应当对扣除情况作出书面说明并送达乙方。

7.5若甲方向乙方支付预付款，因乙方原因造成合同解除的,乙方应向甲方双倍返还预付款。

7.6乙方应于甲方支付合同价款的同时，向甲方开具等额有效之发票，否则甲方有权拒绝支付合同价款。

定做合同 篇8

  设计单位：

  设计编号：

  合同编号：

  ____年____月______日订

  建筑安装工程设计合同

  订立合同双方：

  建设单位：__________________，以下简称甲方;

  设计单位：__________________，以下简称乙方。

  为了明确责任，分工协作，共同完成国家建设项目的设计任务，根据《建设工程勘察设计合同条例》的规定和________批准的计划任务书，经甲乙双方充分协商。

  一，工程名称，规模，投资额，建设地点

  甲方委托乙方承担某某工程的设计项目，建筑安装面积为某某平方米，批准总投资为某某万元，建设地点在某某。

  二，甲方的义务

  甲方应在____年____月____日以前，向乙方提交业经上级批准的设计任务书，工程选址报告，以及原料(或经过批准的资源报告)，燃料，水，运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求的勘察资料，需要经过科研取得的技术资料。甲方在一九____年____月______日施工图设计前，应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料，施工的条件。

  2，及时办理各设计阶段的设计文件审批工作。

  3，在工程开工前，甲方应组织有关施工单位，与乙方进行设计技术交底;工程俊工后，甲方应通知乙方参加竣工验收。

  4，当设计人员需要进入施工现场进行工作时，甲方有责任提供必要的工作条件，并为他们在生活上提供方便。如果因技术上的特殊需要涉及到试制试验，则所有相关费用以及配合甲方到外地所需的差旅费均由甲方负责。

  5，甲方必须维护乙方的设计文件，不得擅自修改;未经乙方同意，甲方不得复制，重复使用或擅自扩大建设范围。甲方有义务保护乙方的设计版权，不得转让给第三方重复使用。

  三，乙方的义务

  1.乙方必须在一九____年____月____日以前，向甲方交付初步设计文件;在一九______年____月____日以前，向甲方交付技术设计文件;向甲方交付施工图设计文件。其中，初步设计文件一式______份，技术设计文件一式____份，施工图设计文件一式____份，甲方另需增添文件分数和需要模型费，另行收费。一九____年____月____日以前。

  大型建筑安装工程，甲乙双方可视具体情况分阶段进行设计，在具备设计条件时，双方签订阶段设计合同，具体规定甲方应提交各阶段设计资料的名称和日期，乙方交付设计文件的日期，作为本合同的附件，详见附件(2)。)

  2.根据批准的设计任务书或上一阶段设计的批准文件，以及有关设计技术经济协议文件，设计标准，技术规范，规程，定额等，乙方必须提出符合勘察技术要求的设计方案，并提交高质量的设计文件。

  3.经过上级主管部门的审查后，如果需要对原定任务书范围内的设计进行修改，乙方应承担相应的责任和义务。

  4.设计单位在承担建设项目的设计任务时，必须与施工单位密切配合，进行施工前技术交底，共同解决在施工中出现的相关设计问题。此外，设计单位还需负责处理与设计相关的变更和预算修改工作，并参与隐蔽工程验收以及工程竣工验收。

  四，设计的修改和停止

  1.甲方因故要求修改工程的设计，经乙方同意后，除设计文件交付时间另定外，甲方应按乙方实际返工修改工日，每工日按____元增付设计费，或按设计阶段中返工的工作量百分比计算。

  2.如设计任务书发生重大变更，需重新制定或修改设计方案时，必须取得设计审批机关或设计任务书批准机关的意见，并经过双方协商，重新签订合同。已经完成的设计费用的支付将按照之前的办法计算。

  3.甲方因故要求中途停止设计时，应及时用书面通知乙方，已付设计费不退，并按该阶段的实际耗工日。

  五，设计费的数量和交付办法

  本设计合同生效后三日内，甲方应向乙方支付相当于设计费的20%的定金，设计合同履行后，定金抵作设计费；乙方向甲方提交初步设计方案后七日内，甲方应向乙方支付50%的设计费；乙方向甲方提交施工图文件后十五日内，甲方应向乙方结清全部设计费（设计周期较长的大型工程项目，施工图阶段的设计费，可按单项工程设计完成后分别拨付）。

  六，奖励与违约责任

  1.若乙方在保持合理工程投资控制的前提下，采用了先进技术或提供了合理建议导致工程投资节约，可从节约的投资额中获得__%的奖励。

  2.由于甲方不能按期、准确提供有关设计资料，致使乙方无法进行设计或造成设计返工，乙方除可将设计文件交付日期顺延外，还应由甲方按乙方实际损失工日，以每日____元计算增付设计费。

  3.如果甲方未能按照合同约定时间付清定金和设计费，乙方有权根据相关法律法规要求甲方支付违约金。具体的违约金金额可以参考银行关于延期付款的规定。

  4.由于乙方的原因，延误设计文件的交付时间，每延误____天，乙方应向甲方偿付相当于设计费的____%的违约金(甲方可在设计费中扣除)。

  5.如果乙方的设计质量低劣，导致需要反复修改，那么乙方必须继续完善设计任务。根据浪费的物力、人力资源大小，可以减收或免除一部分设计费用。如果乙方的设计错误导致了严重的工程质量事故，乙方不仅需要免除受损失部分的设计费用，还需要支付与直接受损失部分设计费用相等的赔偿金。

  七，其它

  本合同自双方确认后立即生效，履行完毕后自动失效。如有任何未尽事宜，须经过双方共同商议并签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力，但不得与本合同相互抵触。

  合同履行过程中如出现争议，当事人应当及时进行协商解决。如果协商不成，当事人属于同一部门的，可以由上级主管部门进行调解；如果不属于同一部门或者调解无效，当事人可以向国家规定的合同管理机关申请仲裁，也可以直接向人民法院提起诉讼。

  本合同共有两份正本，甲方和乙方各持一份；此外还有若干份合同副本，其中一份将提交给计委、建委、建行等单位以供留存。

  建设单位(甲方)：设计单位(乙方)：

定做合同 篇9

  甲方：(以下简称甲方)

  乙方：北京蓝盾创展门业有限公司(以下简称乙方)

  为共同发展经济，根据中华人民共和国《合同法》，甲乙双方经友好协商，甲方决定将其“太阳宫新区C区1#商业防火门”产品委托乙方安装。为了明确双方的责任、利益和义务，本着平等互利、紧密合作的原则，特签定本合同，共同遵照执行。

  第一条 工程内容和承包范围

  1、 工程名称：防火门的安装工程

  2、 工程地点：

  3、 承包范围：提供有关资料，并配合消防验收;提供维修及售后服务等。

  第二条 工程造价及承包方式

  1、合同总价为大写人民币：包括产品配件、运输、安装等费用，本合同单价固定。上述价格为暂估总价。

  2、具体型号、规格、数量、配件配置、单价等详见合同附件。如有数量增减，单价不变。

  第三条 付款方式

  1、 门框进场时，甲方向乙方付合同总价的35%进度款;

  2、 门扇进场时，甲方向乙方付合同总价的35%进度款;

  3、 全部门扇安装完，甲方向乙方付合同总价的10%进度款;

  4、当验收合格后，甲方应在十个工作日内支付合同结算总价的95%作为最终付款。

  5、 质保期为两年，质保期满后，支付合同额的5%。

  6、 若因设计变更或工程数量增减，则单价不变(按本合同的合同附件单价)、以实际樘数进行结算。

  7、请在付款时采用电汇或支票方式，并提供乙方授权委托书和财务部开具的发票。请确保支票上填写我公司全称和账号（详见合同章节），否则由甲方承担责任。

  第四条 工期要求

  1、 依照甲方及现场施工要求，合同签订生效后，乙方进行防火门安装;

  2、 若因用户使用不当及其它原因造成的损坏，维修只收材料费，免收人工费用;

  3、甲方产品保修期满后，乙方承诺提供终身维修服务，并由甲方承担相应的维修费用。

定做合同 篇10

工作服定做合同范文一

定作方：(以下简称甲方)

承揽方：(以上简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着诚信、互利、公平、公开的原则，经友好协商达成如下合同条款，共同遵守执行。

第一条 加工成品

货款总计;大写： 叁万贰仟捌佰捌拾元整 元整。 小写; 32880元整。 乙方提供服装款式及面料样品，经双方确认后乙方再进行批量生产;采取乙方包工包料并提供全部辅料方式;

第二条 服装交付

交货时间：自本合同签订且乙方收到预付款后日内交货。

第三条 服装质量及验收

1、加工的服装成品质量及款式按乙方提供的并经双方封存的服装样衣执行(合同附件一)。

2、产品验收方法。

第一步：初步抽检。甲方在收到服装后须认真核对货物的品名、款号、数量、准确无误后方可抽样;验收方式：产品按30%抽检;抽样标准为：随机;验收标准：与样衣款式、布料、做工一致;验收包括：商品的外观质量、规格、数量、包装、内在质量、标识等项目进行检验和检测。

第二步：试穿验货。甲方收到乙方交付的全部服装后3天内组织员工进行试穿，全部服装尺寸合身且没有其他质量问题的视为合格。

3、经过两步检验，乙方提供的服装部分不合格的，甲方在2天内通知乙方并有权要求乙方负责修改或者重做;如果不合格率超过15%，甲方有权解除合同要求乙方返还全部货款并有权要求乙方支付货款全额30%的违约金。

第四条 结算方式 1：此合同签订后货款分二次付清。

2、签订当日内甲方须预付50%人民币元整的订金给乙方;余下货款50%人民币元整甲方收到乙方全部货物并验收合格后，须当日内付清。

第五条 违约责任

1、甲方逾期付款的，乙方应先行予以书面催告，催告发出7日内，甲方仍未履行付款义务，开始计算违约金。每逾期一天甲方应向乙方支付应付未付款千分之二的违约金。

2、乙方未按合同约定时间交付定做服装，每逾期一天乙方应承担合同总价款的千分之二违约金。

第六条 其他

1、本合同经双方签字后生效，合同履行完毕即失效。合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与合同具有同等效力。

2、在履行本合同中发生争议，经协商不能达成补充规定的，可向甲方所在地(城阳)人民法院起诉。

定作方：

承揽方：

年月日：

工作服定做合同范文二

甲方(需方)：

乙方(供方)：

甲、乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国商标法》及相关法律、法规、在双方协商一致的基础上，就甲方向乙方订购罗蒙牌西装、裤子等商品的相关事宜协商一致，签订本合同，内容如下：

第一条具体明细、技术标准、价格及相关要求

1、产品名称及规格型号：

2、数量、质量及价格：

如最终交付的标的物数量与本合同约定不符，本合同约定的单价不变，总货款以实际交付的数量乘以约定单价修正：

3、乙方向甲方提供的产品价格(单价)在合同有效期内不得高于本合同约定的价格。

4、质量保证：

(1)乙方应按甲方要求提供产品，乙方提供的产品，国家标准。

(2) 乙方对产品质量保证的期限为全部标的物交付甲方后叁个月。在此期间如出现起泡、变形、掉色、起球等质量问题，由乙方负责返修或者调换，费用由乙方承担(因甲方职工个人人为因素造成的前述问题 或外力导致

(3) 乙方负责对甲方人员的量体工作，对于量体工作出现差错导致交付的标的物不符合甲方要求，由乙方负责返修或调换，费用由乙方承担。

5、交货时间和地点：

(1) 交货期：全员量体整体结束签完合同后，以打预付款之日算起45天之内交货：

(2)交货地点为：

(3)甲方应积极组织工作人员配合量体，按量体计划完成量体方可保证交货期，如因甲方量体未能按期完成造成延误的，则交期顺延。

6、产品的包装和运输：

(1) 乙方在产品包装时，应考虑产品在运输过程中的安全性，如因包装原因造成产品损坏、货物丢失，使得甲方无法得到订单中的合格产品，乙方有义务重新下单做并在规定时日之内交货。 (2)甲方对包装有特殊要求时，按甲方要求办理。 7、交付：

乙方将货物交付甲方，经甲方工作人员办理验收入库之后，乙方视同甲方己收到货物。

8、验收：

(1) 质量：按国家标准及乙方事先提供的封存样品由甲方组织验收;

(2) 尺码验收：甲方验收时应按合同附件—双方确认的量体尺码表验收;

(3)验收一般进行抽样检测，特殊情况采用全检;

(4) 验收期限一般视为收到货物及相关资料后10个工作日内，若遇特殊情况可适当延长;

(5) 货物的数量、质量及货物表面硬伤等质量问题，甲方应于交货后10个工作日内以书面形式通知乙方，否则视为全部货品验收合格。

第二条付款方式和条件

1、合同签订后，付预付款。 2、交货完毕后，甲方再支付60%货款。

3、剩余10%的货款待乙方售后服务，甲方全部验收合格后15日内一次性付 清。

4、所有货款一律以银行电汇或汇票/支票形式支付。

第三条，违约责任

由于当事人一方的过错，造成该协议不能履行或者不能完全履行，由有过错的一方承担违约责任，如有双方的过错，根据实际情况，由双方分别承担各自应付的违约责任;

a) 如因乙方原因需要推迟交货，乙方须事先征得甲方同意。 未经甲方同意乙方延迟交货超过3个工作日的，每延迟一天乙方须按该批总额的0.5%(不同类别的商品分类计算货款总额)向甲方赔付违约金;

b) 如因甲方原因致使量体单位统计拖延未能按期完成，导致交货延期的，乙方不承担责任。

c) 乙方供货完毕甲方验收合格后按合同付款最迟不超过30个工作日，如超过合同期限内每超过一天甲方须按该批货物总额0.5%向乙方赔偿违约金。

第四条其他约定事项：

1、甲、乙双方任何一方如对合同条款人为需要补充或变更，需双方协商确定并签订补充协议，但不能改变本合同确定的基本原则。

2、合同及其附件、补充协议具有同等法律效力。

3、如甲方收到服装后在质保期被出现质量问题或衣服不合体时候、通知乙方，乙方应在接到通知之后48小时内，派工作人员赴甲方解决。

4、乙方保证尺寸误差在国标公差允许值内。

第五条 合同的终止和免责

1、合同有效期满且双方已办理清所有业务往来手续时，合同自行终止。

2、如任何一方有重大违约责任，且违约一方在接到另一方通知

3、由于“不可抗力”(地震、台风、水灾、战争、国家法律、政策变动等)致使乙方无法履行本协议的，本合同可终止执行。

第六条解决争议

若争议经协商无法解决的，按以下方式处理：

提交银川仲裁委员会，按照申请仲裁时该仲裁委员会的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，合同中未涉及争议部分的条款仍需履行。 第七条合同有效期

本合同一式份，甲乙方各人)签字，并加盖合同专用章(或公章)后生效。

甲方： 乙方：

年月日：

工作服定做合同范文三

甲 方：

地 址：

联系人：

电 话：

邮 编：

乙 方：

地 址：

联系人：

电 话：

邮 编：

甲方委托乙方进行工作服设计与制造，为明确双方责任，保证双方的经济利益，依照互惠互利的原则，经双方友好协商，达成以下协议，以期共同遵守。

第一条：服装制作要求：

1、春秋服装：西服两套(2件西服上衣 ，2条西服裤子)

2、夏季服装：男士：2条裤子，2件短袖衬衫，2件长袖衬衫

女士：2条裙子，2件长袖衬衫，2条短袖衬衫

第二条：服装单价：1、西服 元每套，合计 套，共计人民币 元

2、短袖衬衫 元每件，合计 件，共计人民币 元

3、长袖衬衫 元每件，合计 件，共计人民币 元

4、男士夏裤 元每条，合计 条，共计人民币 元

5、女士夏裙 元每条，合计 条，共计人民币 元

本合同涉及金额：(大写)

付款方式为：转账

第三条：货款结算：签订合同时：甲方须向乙方支付全部货款的__﹪作为预付款。 (大写)__万__千__百__十__元整

交齐货物时：甲方须一次性付清全部货款余额(总金额的__﹪) (大写)__万__千__百__十__元整

第四条：交货日期：____年__月__日;若因不可抗拒因素导致交货日期顺延，经双方协商后重新确认交货日期。

第五条：交货方式：乙方送货至甲方仓库。

第六条：质量标准：按双方协议或甲方要求的样品标准制作，出现质量问题，由乙方承担经济责任。

第七条：验收标准：按双方协议或甲方要求的样品标准验收，若服装与双方协议或甲方要求不符，由乙方承担经济责任。

第八条：双方发生的其他违约和争议情况。双方本着友好合作的态度协商解决，协商不成，可以提请当地仲裁委员会仲裁。

第九条：本合同一式两份，双方当事人各执一份，具有同等法律效力。以上条款如有未尽事宜，经甲、乙双方协商后加以补充。

第十条：本合同加盖甲乙双方公章(合同章)，自签订之日起生效，自货款全部结清后终止。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

授权代表签字： 授权代表签字：

年 月 日 年 月 日

定做合同 篇11

在现代经济社会中，合同是各种商业活动的基础和规范。无论是买卖合同、租赁合同还是劳动合同，都可以说是保障各方合法权益的法律文件。作为一项经济交易的重要部分，定做合同在商业领域中占据着重要的地位。本文将围绕“定做合同”这一主题，详细、具体而生动地介绍定做合同的定义、重要性、内容以及编写步骤等相关内容。

定做合同是为定做商品或提供服务而签订的一种书面协议。它规定了定做方和供应方之间的权责关系，明确了商品或服务的质量、数量、价格、交付时间等关键细节。正是由于定做合同的存在，买卖双方才能充分了解彼此的需求和承诺，并在法律框架下进行有序交易。无论是定制一件高级西服，还是签订一份软件开发合同，定做合同都是保证交易顺利进行的重要文件。

定做合同具有重要的法律效力和经济意义。合同的履行是各方共同遵守的法律义务，一旦违约将承担相应的法律责任。定做合同可以保障买卖双方的合法权益，消除交易风险，促进商业活动的发展。通过明确的约定，定做合同能够避免纠纷和不必要的争议，并为商业活动提供有力的法律保障。

定做合同的内容包括但不限于以下几个方面。首先是合同的基本信息，包括合同双方的名称、地址、联系方式等。其次是商品或服务的具体描述，包括质量、数量、规格等。第三是价格和付款条件，明确支付方式、付款时间和结算方式等。还有交付时间、验收标准、违约责任等条款也都是定做合同中重要的内容。在编写定做合同时，各方应本着公平、合理和互利的原则，明确表达双方的意愿，并确保合同的合法性和有效性。

编写定做合同需要经过一系列步骤。首先是明确需求和条件，双方应进行充分沟通，详细了解对方的需求和承诺。其次是确定合同的关键条款，包括价格、数量、交付时间等。第三是撰写合同草案，确保合同的清晰、明确和具体。合同草案应尽量避免使用模糊和不明确的词语，以减少后期可能发生的争议。最后是合同的签署和盖章，双方应在充分理解合同条款的前提下，正式签署合同并加盖公章，确保合同的正式生效。

定做合同在商业活动中的地位不可忽视。它是商家和消费者之间信任的基石，也是各方权益保障的法律工具。通过定做合同，商家可以充分理解顾客的需求，提供更具个性化的商品和服务；而顾客则可以明确自己的需求并维护自己的合法权益。无论是定制服装、定制家具，还是定制软件开发服务，定做合同都是商业活动中必不可少的重要文件。只有妥善编写和履行定做合同，双方才能共同推动商业的繁荣与发展。

定做合同 篇12

甲方： _______________

乙方：_______________

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定，甲乙双方经过友好协商，就服装定做的事宜经协商达成合同如下：

第一条、乙方向甲方定做服装作为员工制服，服装定做具体数量及面料材质、单价等要求详情见附件。

第二条、甲方对所订产品须执行国家有关规定和甲方企业有关标准(相应产品执行相应的企业标准)，乙方应该按照甲方提供的使用方法正确使用所订产品(比如，一般西服外套马甲以及纯毛和含毛高的新产品需要干洗)，在此条件，甲方须对其新产品提供质量保证。

第三条、交货地点以及交货方式：_______________。

第四条、乙方定做该批服装总金额为人民币_______元，大写为______________。

第五条、如无特殊声明，所有产品按照提甲方的包装进行包装。包装要求为______________。

第六条、甲方需认真做好各项服务工作，尤其是售后服务工作。如果由甲方所提供服务因为某种原因需要返修，但乙方必须在收到服装一周之内(或双方共同指定的期限之内)一次性将需要返修服装的数量和人员名单通知对方，甲方收到此通知后，保证在两周内(或双方共同指定的期限内)完成返修工作。

第七条、甲乙双方约定本合同签定后乙方预付款人民币_______元，大写为______________。其余货款为人民币_______元，大写为______________，货到付清。甲方应提供合法的支票，汇款，转帐，现金帐号。

第八条、当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失。

第九条、任何一方遇有不可抗力而全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同，应自不可抗力事件发生之日起五日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并于事件发生之日起二十日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。遭受不可抗力的一方应采取一切必要措施减少损失，并在事件消除后立即恢复本合同的履行，除非此等履行已不可能或者不必要。

第十条、在履行合同中，如双方发生争议，双方应本着互谅互让原则友好协商解决，协商不成，可向_________人民法院提起诉讼。

第十一条、本合同一经双方签字并加盖公章即为生效。

第十二条、本合同所订一切条款，甲、乙任何一方不得擅自变更、修改或解除，如一方单独变更、修改或解除，对方有权拒绝，并可要求变更、修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。

定做合同 篇13

需方(甲方):_______________________________

供方(乙方):_______________________________合同编号:1010004

甲乙双方经友好协商,愿着公平,公正,公开互信的原则,共同遵守如下条款:

一.乙方结合甲方的现场条件,按其技术要求出具方案和图样,双方确认后,作为合同附件,签定本合同

二.甲方订购乙方以下产品:

备注:___________________________________________________

三.付款方式:签订合同后，甲方应付给乙方总合同款的____%(即:__________元)作为预付款,乙方开始生产并运作(包括进入现场做预买件),在全部工程安装施工完毕,把产品完全交付给甲方后;甲方应在三天内对其产品进行验收,验收合格后,一个工作日内再付给乙方总款的____%作为尾款(即__________元

四.工期自签定合同之日起,止于_________年____月____日,安装竣工自然灾害,地震,不可抗力等因素耽误工期除外

五.安装详细地址:_________________________________________

六.安装前甲方提前提供如下准备工作:

1.提供产品安放位置和清除障碍物,不得影响工程进度

2.组织安装所需的220V(800W)电源和即到即装的现场条件;

3.负责产品到场后的安全保护工作七.甲方未付清全款前,产品的所有权归属乙方,如甲方无故拖辞付款,乙

方有权从安装地点收回本产品,相关损失由甲方负责

八.违约责任:乙方未按照甲方示意或合同,造成产品不合格,甲方有权要求更换或退订;由于质量原因未及时维修,给甲方造成的损失由乙方承担

九.解决争议:双方在履行合同期间,产生的争议可协商解决,协商不成的到合同签发地仲裁委员会解决或诉诸海淀区人民法院解决

十.补充条款:______________________________________________

_____________________________________________________.

十一.本合同一式,甲方执,乙方执份,双方签字盖章后即可生效.

甲方(签章):

乙方(签章):

签约(代理人):

签约(代理人):

联系电话:

联系电话:

签字日期:

签字日期:

定做合同 篇14

购货方， (以下简称甲方)

供货方， (以下简称乙方)

甲方向乙方订制一批画框，用于，根据中华人民共和国民法典及其它有关法律的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信，互惠互利的交易原则，本合同条款所列各方当事人经协商一致，订立本合同。

合同条款

一、订货数量、尺寸、框型、价格及总金额

1.1甲方订制 ，其中

1.2甲方要求乙方按照每边加宽比例订制尺寸，以备注规格内径为准。

1.3甲方要求乙方框型， ，制作 作品，画框外形是直角，S钉结构，

1.4乙方价格分为两部分，一部分画框制作，在乙方工厂进行生产加工，人民币金额 元。(￥ )，一部分配画组合、安装、制作在 内进行安装，人民币金额 。(￥)

1.5备注

相框制作

二、加工制作时间、技术标准、配件标准、质量标准

2.1甲方给乙方制作时间是 年 月 日至 年 月 日止。

2.2乙方按照画框工艺准则进行生产，外框平整无弯曲无刮痕，在直角框生产过程中，不暴钉，角机45度对称，不漏0.1CM缝隙，在圆角框生产过程中，运用榫卯结构，半弧成形，漆工光泽无流油现象。成品为便携式合动画框，可以分解组装、更换、配件、拆换画心。

2.3甲方约定配件，

2.4乙方承接的画框，按甲方要求生产，以保质十年期为准，原木的外框磨损、断裂、卡纸的变形、玻璃雾化，可以在保质期内免费更换维修。

三、订单执行，交付安装验收，运输方式

3.1甲方签约后，订单开始由乙方生产，甲方不得以任何理由终止合同，变更尺寸以及更换框型。

3.2交付地点，桂林市穿艺装饰画业有限责任公司九岗岭店

3.3安装地点，

3.4验收，甲方指定代表 联系电话，

3.5运输方式

甲方验收画框完成后，乙方将甲方指定地点，运输途中所产生的搬运费、包装费由甲方承担。

四、付款方式，分为三期结算，约定付款帐号、税费。

4.1甲方签约后，即在 天内预付订框制作货款 作为订金。

4.2乙方如期交货时，经甲方在 检收合格后，甲方付清画框制作货款 。(￥ )

4.3乙方按照甲方在 安装组合完成后，经甲方检验签字后，甲方付清乙方的配画组合制作款。

4.4甲方的预付款和货款，汇入乙方指定的银行帐号，

乙方开户银行，漓江农村合作银行平山支行，

户名，桂林市穿艺装饰画业有限责任公司，

帐号，

4.5甲方约定画框订做合同，乙方不含税费，由乙方出具结算清单，如甲方需要乙方开具普通增值税发票或增值税发票可由乙方到象山区国税局开具，税费由甲方负责承担。

五、违约责任，争议解决

5.1违约责任，甲方签约后，终止该合同的履行，应负全部违约责任，则赔付乙方损失 违约金。在签约后 日内没有预付制作画框货款 订金，则赔付乙方违约金。

5.2乙方约定时间内没有交付制作画框给甲方，相应负违约责任，同时赔付 违约金。

5.3乙方制作画框在甲方验收后，交付 进行配画组合，如质量在

不予认可，应负全部违约责任，则赔付乙方损失 违约金。

5.4争议解决，诉讼由 方所在地 法院管辖，仲裁 。

六、合同生效条款及份数

本合同壹式 贰 份，其中甲方壹份，乙方壹份， 壹份。效力相同。

甲方声明，乙方已依法向我方提示了本合同相关条款(特别是含有黑体字标题或黑体文字的条款，应我方要求对相关条款的概念，内容及法律效果做了说明，我方已经知悉并理解本合同相关条款。

甲方(盖章)，

乙方(盖章)，

法定代表人或授权代理人，

法定代表人或授权代理人，

身份证件名称和号码，

身份证件名称和号码，

联系电话，

联系电话

经营地址，

经营地址，

公司电话，

公司电话，

最新螺蛳粉作文（精品14篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的螺蛳粉作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

螺蛳粉作文 篇1

好多次在电视上看到螺蛳粉的广告，看起来很好吃的样子。于是我问妈妈什么是螺蛳粉?妈妈说螺蛳粉是广西柳州的特产，有点像方便面。

妈妈看我很想吃的样子，就带我去超市买了螺蛳粉回家。我看了看螺蛳粉的做法说明，决定自己来煮。

我先舀了半锅水煮开，然后赶紧撕开包装，把粉条倒进去。一下锅，原本硬邦邦的粉条立马就变得柔软了，煮了七八分钟，粉条终于煮好了，我开始放调料。哇!调料包好多啊，肯定很好吃。我先放了螺蛳肉酱包，接着放腐竹花生包、酸豆角萝卜丁包，再放酸笋包，最后我放上酸醋包。咦?怎么还有一包?我一看原来是辣酱包。啊，不行不行，我最怕辣了。于是我就把它放在一边。不一会儿厨房里就弥漫着一股臭味，我捏住鼻子，大声嚷道：“妈妈，怎么那么臭啊?这个能好吃吗?”妈妈说：“这就是螺蛳粉的特色呀，就像我们平常吃的`榴莲一样，闻起来虽然臭臭的，但是吃起来可香呢!”听了妈妈的话，我半信半疑。这时，妈妈已经帮我把煮好的螺蛳粉端上了桌。我有点想吃，但一闻到这个味道，又犹豫了。可是妈妈鼓励我尝一下，我硬着头皮夹了一根粉条塞进嘴里。哇，不难吃嘛!我一口一口地吃了起来，越吃越香，不一会儿就把一碗螺蛳粉给吃了个精光。

第一次吃螺蛳粉，不仅让我尝到了一种不一样的美食，也让我明白，有时候我们看东西是不能光看表面的，还必须要亲自体验才行。

螺蛳粉作文 篇2

螺蛳粉是我们柳州著名的风味小吃。凡是来柳州观光旅游的人都会去吃螺蛳粉，因为，到柳州来，不吃螺蛳粉就算是白来了。

作为柳州人，我对螺蛳粉也情有独衷。走在街上，你总能闻到风味独特的螺蛳粉香，那游离在空气中若有似无的酸辣美味，挑逗着每一个路人的嗅觉神经，像是非要将你拽到座位上美美地吃上一碗才罢休似的，所以每次上街，我和妈妈都会去美美地吃上一碗。

螺蛳粉的做法非常简单：客人来了，就随手抓一把米粉，就放进漏勺里，然后把漏勺放在大锅里来回的晃动，烫上一两分钟，接着，将烫熟的米粉倒进消毒过的碗里，再加上各种各样的配菜；最后，在淋上红红的螺蛳汤，一碗色香味俱全的螺蛳粉就做好了。等到一碗香气腾腾的螺蛳粉端上来，未尝其味先观其色便会令你垂涎欲滴：红通通的是漂浮在粉面上的一层辣椒油，绿油油的是时令的青菜，黑木耳、黄脆脆的油炸腐竹、紫苏、黄花菜、花生、酸笋等配菜五颜六色地冲击着你的眼球，让你恨不能把整碗粉都塞进嘴里，将每种滋味一口尝遍。但几乎每个柳州人都知道，这时候，先别急着吃粉，让它在粉汤中泡一泡，直到鲜美的`螺蛳汤渗透每一根粉条后，夹上一口，那软滑爽口的米粉带着螺蛳的鲜香热辣辣地顺喉而下，这时候再吃几口秘制的配菜，你甚至可以感觉到五脏六腑里的“馋虫”也开始争先恐后地骚动起来，想要争夺这奇特的美味。吃螺蛳粉的时候，虽然被螺蛳汤辣得我们必须要大口大口的喝水，大口大口的吸气才似乎缓解一些，但是我们还是舍不得罢口。

吃螺蛳粉也挺有意思的。吃螺蛳粉的时候，我喜欢一根一根的吃。先找到粉的“头”以后，“嘘”的一下吸进嘴里，真是“顺滑爽口”呀！有一次，由于我吸螺蛳粉吸得过猛，螺蛳汤就见得我满脸都是，惹得妈妈哈哈大笑。就这样，我就给螺蛳粉起了一个别名——“笑开花”。

螺蛳粉作文 篇3

说到螺蛳粉，我的同学一直在朋友圈里发什么“螺蛳粉，真好吃啊”，“一大早就闻到了螺蛳粉的香味”，“螺蛳粉真是人间美味”……

每次看到这个同学发朋友圈，我都特别好奇，螺蛳粉是个什么东西？真的这么好吃吗？真想尝一尝。有一天我实在忍不住了，就问妈妈：“螺蛳粉到底是什么东西呀？我同学说螺蛳粉很好吃，你也带我去吃吃呗。”妈妈听到我这么说，噗嗤一声就笑了出来。我特别地疑惑，妈妈说：“你确定吗？很臭的，你真的想吃？”我不相信，坚持要吃，明明同学都说很好吃的.，我一定要尝一尝。

于是我让妈妈在网上给我买了一碗螺蛳粉外卖，需要等40分钟，这么长时间一定是因为太好吃、太多人吃了，我的期望更大了。时间真是过得特别久，我不停地到阳台上去看有没有快递员过来。等了又等，终于有个快递员是朝我家走来了。螺蛳粉到了！我迫不及待地打开门，还没打开包装盒呢，一股臭味就扑鼻而来，这可真臭。本来还以为是妈妈放屁了，后来才知道原来螺蛳粉就是这个味道。

闻了这个味道我就有点后悔了，真是没勇气打开盖子。但是同学一直说好吃，有没有可能就是像臭豆腐一样闻着臭吃着香呢？我还是决定尝一尝，打开盖子，就是一碗面条，上面飘着说不出来什么名字的菜，颜色看着还真让人有点食欲。于是我捏着鼻子尝了一口，真不习惯，这明明就是臭袜子的味道！

螺蛳粉的味道可真是一言难尽啊！

螺蛳粉作文 篇4

俗话说：“民以食为天。”中国文化博大精深，中国的美食也是有着千年文化的传承，柳州的螺蛳也是中国美食的一大特色。

螺蛳粉并不是每个人都能接受，毕竟有些不习惯。螺蛳粉，顾名思义，也是螺蛳汤煮出来的粉。螺蛳可谓是臭气熏天，但你知道的还是太少了，酸笋也是螺蛳粉臭的原因之一，酸笋是经过几年腌制出来的。但做法也极其简单，我来教你做。先把粉在水里泡个2至3分钟，直到软为止。然后再在锅中烧开水，把泡好的米线放入锅中，大火煮8至9分钟即可，米线煮熟捞出备用。现在，重新装一锅水，把米粉放进去，再把酸笋和蔬菜一起放进去煮熟，然后再放入汤底，螺蛳粉放进去，最后放炸过的'豆腐泡。一碗色香味俱全的螺蛳粉就好了。

你乍一看就像过桥米线，实际是一碗香气扑鼻的螺蛳粉。我吃螺蛳粉的时候，总是先吃配菜，那晶莹剔透的酸笋，让你忍不住来一大口送入口中，随着“咔嚓”一声，汁水从嘴巴里爆出来，酸笋的香味从味蕾开始扩散，再咬一口螺蛳肉，螺蛳的鲜味与香味从味蕾迸发出来。翠绿的青菜已经吸满了汤汁，一口下去汁水爆开来，这时只需要再嗦一口米粉，你一定会看到那群丘比特正想带你入“天堂”，享受着这人间美味，感觉已经到达了仙境。

柳州螺蛳粉可真美味，它一定象征着某种意义，它的传说等待你去探索。

螺蛳粉作文 篇5

螺蛳粉是柳州著名的美食。走到小店门口，一股诱人的香味扑面而来。

螺蛳粉看相好：红色的汤浸泡着白色的米粉，绿色的'青菜，中间还有腐竹皮，酸笋和木耳，金黄色的花生豆豆洒落其间。看着它的样子，就让人垂涎三尺！

我听亲戚说过螺蛳粉的做法：用筒骨和螺丝熬一锅汤，在汤上撒些红油；把青菜和米粉烫熟，加到碗里；放上客人喜欢吃的配菜，再加上汤水。一碗美味的螺丝粉就做好了！

吃粉时也很有趣，我先喝一口汤，在把几根米粉含在嘴里，之后再猛地一吸，“吱”滑滑的米粉就滑进了我的嘴里，真是美味香浓啊！

一天我和同学吃螺蛳粉，她见我这样吃很好玩，她就要试试，我提醒她小心点，她点点头，“吱”“咳咳”！晕啊！果然被呛到了！提醒各位朋友，千万不要模仿，不然······呵呵！

螺蛳粉作文 篇6

一个周末，我7点就起床了，妈妈委托我做一锅螺蛳粉。“什么?!那么臭的粉，我可不吃。”我大叫道。“你不吃我吃，快去煮。”妈妈不客气地下命令了。“好吧!”我勉为其难地答应了。

走进厨房，我从箱子里拿了一大袋螺蛳粉，捏着上端撕口之处用力一扯，“哗啦”一声，袋子里所有的调料都散落了出来，还有一袋普通的粉，我手忙脚乱拾起它们。我把锅洗好，接了半锅水，接着把锅架在灶台上，开火煮水。

一开始锅里啥动静也没有，慢慢地，水底渐渐有了一些小泡泡，最后，这些小泡泡开始争先恐后地往上冒，有些像火山里沸腾的岩浆。水开了，我赶紧撕开粉条的包装袋下粉。在袋子里时，粉全是卷曲的、硬硬的。一下锅，它们就“嗨”起来了，有的像女孩子的.长发，用筷子一和，它们就跟着水四处游动，有的又像顽皮的孩子窜东窜西，还有的像个乖娃娃，一动不动。

我等了一会儿，觉得可以下调料了，“咦，我下了粉呀，怎么没闻到臭味呢?”可能是调料臭吧!于是我小心翼翼地下调料，下到最后一包调料——酸笋时，一下水，就听到一阵“滋滋”的声音。接着，一股奇臭无比的味道迎面扑来，“哇!好臭啊!”我不得不捏着鼻子继续做。

终于，功夫不负有心人，螺蛳粉煮好了。当我端给妈妈时，她说：“你尝一口，很好吃的!”我硬着头皮吃了一小口，又酸又爽又辣。“啊!螺蛳粉怎么这么好吃!”我大叫着，“不行，我也要一碗!”于是我又给自己下了一碗。

第一次吃螺蛳粉让我明白，要想领略最美的风景，必须要亲自体验。

螺蛳粉作文 篇7

中央电视台有这么一档著名的美食栏目，叫《舌尖上的中国》，想必大家都看过吧。其中有一集的内容便是介绍我的家乡柳州的一款名小吃——螺蛳粉了。

在我家附近，八点起床，就能听到满大街发出“滋啦滋拉”的声音，那便是人们煮粉、吃粉的声音。我找了一家店坐下，满屋的热气中，参杂着浓重的酸笋和香料的味道。顾客的碗中，螺蛳粉香喷喷、鲜红鲜红的。令我也禁不住垂涎三尺，急忙选择了螺蛳粉的口味。这里的“选择”，并不是在菜单上选，而是直接告诉老板加什么、忌口什么。要不然，未经“改良”的“标配”螺蛳粉，总会辣得你喉咙冒烟，喝两杯冰水都觉得不够。我跟老板说：“来碗螺蛳粉，微辣，加螺蛳、凤爪。”

不一会儿，一碗热气腾腾的螺蛳粉端上来了。加上一杯冰豆奶，这样才能在享受正宗美味的同时又不把自己弄得狼狈不堪。

看着红彤彤的熬制辣汤，绿莹莹的'新鲜蔬菜，胖乎乎的秘制凤爪，白生生的顺滑粉条，我迫不及待地吸了一大口粉，结果却被辣着了，直喘粗气，赶紧喝了一大口冰豆奶才压下去。

螺蛳粉就是这么有威力！

随后，我品尝起翠绿的青菜。家乡的青菜比其他地方的都脆，都甜。我甚至觉得能从里面提取出糖分，制成“青菜糖”，又有营养价值，又不会吃坏牙。

在粉中不时会出现螺蛳肉。制作螺蛳粉时，螺蛳要挑大个的、健康的，然后把肉挑出来，把下面部分去除，再洗净泥沙，才能放在粉中。螺蛳肉很有嚼劲，咬了好一会儿，才把它们吞下肚里。

慢慢地，我把粉也吃完了，接下来就要喝汤、吃酸笋了。外地人刚开始吃不惯螺蛳粉，都说很臭，其实，这就是酸笋的味道。但是，带着臭味的酸笋一放入嘴中，就变成了香味。原理应该和臭豆腐一样吧。笋，是从深山老林中采得的鲜笋，经过辣椒、白醋的腌制而成；汤是用螺蛳、筒骨一起熬上几个小时而得，配在一起浓香扑鼻，酸辣味十足。

喝完了汤，吃完了笋，发现汤底居然也暗藏着美味的螺蛳，正宗的柳州螺蛳粉就是料足！

吃完了一碗螺蛳粉，那酸辣鲜香的滋味仍留在我的嘴边，让我回味无穷。

家乡人用勤劳的双手创造出这一美食，家乡人也用勤劳的双手改变着这座城市。我要学习和传承家乡人的精神，将来用勤劳灵巧的双手把家乡建设得更加美好。

螺蛳粉作文 篇8

天空中飘着淅沥沥的小雨，伴着寒风，冷到浑身打哆嗦了，不管身上穿多少衣服都还是冷的。

冷了，懒惰君也跟着一起出来了。

一想到那冰冷刺骨的水，果断的不想下厨了。不下厨，只能到外面解决晚餐，本打算去经常光顾的那家口碑还不错的牛肉火锅店吃碗牛杂粉，无奈他们家生意爆满，座无虚席，果然名不虚传。

可见，天气冷了，懒得下厨的人还是挺多的。

只能退而求其次选择了旁边一家牛杂。这家牛杂店自去年开张以来，我都未曾光顾。不过呢，到他们家用餐的顾客也是络绎不绝，只是相较于牛肉火锅店略败一筹。

他们家店面招牌上的LOGO倒是挺有美感的，店内的布置和桌椅的摆放都给人一种干净而又整洁的感觉，想必那桌子也是店主精挑细选的款，颇具特色。

至于他们家的东西好不好吃，我就不多做评价了，只想送他四个字。

徒有虚名。

幸好价格还算厚道。

一边吃着不合我胃口的牛杂粉，一边怀念起家乡的那一碗螺蛳粉。

那是一种怎样的感觉呢，开水烫过米粉，倒入精心熬煮的螺蛳汤水，再加入腐竹，木耳，炒花生和青菜，其余的配菜如酸笋，酸豆角，泡椒，葱花，香菜等可以按照个人的口味自行添加。

我常常往碗里加满满一勺的辣椒油，得出红彤彤的一碗螺蛳粉。

我吃螺蛳粉有个怪癖，都是先把配菜吃了，吃完配菜几乎已经饱了，就还剩下大半碗的米粉。还有那汤水也是一大特色，又酸又辣的汤水特别鲜，喝完了会有种还想再来一碗的'快感。有人说过，吃螺丝粉不喝汤那也不算吃过螺蛳粉。

喝完汤水，拍拍圆鼓鼓的肚子，特别满足。

曾经还有朋友吃螺蛳粉只为了喝那一碗汤，粉都顾不上了。

螺蛳粉是怎么都吃不腻的，最没食欲的时候，总还能吃得下一碗螺蛳粉。

冬天吃螺蛳粉是最爽的，吃完整个人都暖和起来了。

夏天也不赖，满头大汗的吃着酸辣滚烫的螺蛳粉，也已经顾不上汗流浃背了。

身在异乡，特别的想念家乡的螺蛳粉。

曾经尝过异地的螺蛳粉，虽然打着正宗螺蛳粉这个招牌，却怎么也吃不出家乡的味道。

家乡的螺蛳粉一直被模仿，却从未被超越。

只能说，不是什么都能复制的。

作者：轻描

螺蛳粉作文 篇9

我的家乡广西宜州市 个山清水秀的美丽山城。它不仅宜山宜水，而且宜 人。特别风味小吃更宜人。

家乡的风味小吃，品种丰富，用料多 样，调味不同，色彩各异。有清甜爽口的 雪白豆腐花;有香甜如蜜的乌黑芝麻煳;有 沁人心脾的棕色凉粉;有喷喷香扑鼻的老 红色牛肉串;更有脍炙人口辣味十足色彩 鲜艷的螺蛳粉。

自古家乡人就喜欢吃鲜喝辣，所以螺 蛳粉就以它特有的辣味鲜味赢得了家乡人 的'青睐。

螺蛳粉，不仅鲜辣而且香。各种佐料 比例适当配合调适，就调出螺蠊粉的另一 特点一”香。螺蛳粉还有一个特点，就是烫。汤水 烫人，和云南的“过桥米线”(一种煮粉) 不相上下。

鲜、辣、香、烫，就是螺蛳粉的闪大 特点。一碗热腾腾、―香喷喷的螺蛳粉端上 桌，你一定会急不可待举箸就餐，那浓郁 的香辣味儿早巳使你直咽口水。 螺蛳粉是怎样製作的呢? 先说一说用料吧。顾名思议，螺蛳是 必不可少的。人们从田裡或小溪边捡来整 篮整篮的摞蛳，用清水养它24小时，使之 吐尽泥，冼凈后，就可以炖螺蜱了。加人 指天椒和葱花等配料，做成汤水。还需要 二两白米榨粉，两叁张白菜叶，还有已经 煮熟拌好的黄花菜、木耳、酸笋和油、盐、 酱、醋等佐料。

煮粉的过程如下，把米榨粉倒入笊 篱，然后放到沸水裡盪-盪，约半分鐘就 可以捞上来，同时把莱叶放到锅里煮一下， 捞起来和粉一起盛在碗里。再把油料、黄 花菜、木耳、酸笋和其他佐料配合调好也 倒入碗内。最后往碗里自两瓢滚烫的螺蜱 汤汁.这样，一碗晶莹油亮，辣香味色俱 全的螺蜱扮就可以上桌了。

一到晚上，一条条小街里巷就摆起一 个个螺蛳粉摊，顾客很多。朋友，若有机 会来到我们家乡，别忘了尝一尝这辣味十 足的螺蛳粉哟!

螺蛳粉作文 篇10

俗话说得好，“民以食为天”，在每一个地区都有自己独特的美食。今天我要给大家介绍的一道美食是“螺狮粉”。

螺狮粉是柳州著名的风味小吃。去到柳州，不吃螺狮粉就算是白去了。而关于螺狮粉有许多传说，令大家印象深刻的当属它的由来传说。相传清朝中期，嘉庆三年，广西柳州、梧州一带突降大雨，导致粮食紧张。可是被暴雨侵袭后，竹笋却大片生长，当地人无奈只能就地取粮，挖笋食之。为了防止再次下暴雨，它们把挖的竹笋收藏起来，却不经意发酵了，结果试吃后，发现发酵的竹笋十分酸脆。又因为暴雨也滋养了大量田螺，他们把田螺也进行熬制，汤是十分鲜美，配合着辣椒和发酵的竹笋，再把广西特产的米粉投进去烹煮，这样，美味螺狮粉就诞生了，然后一直流传至今。

了解完螺狮粉的`由来后，我们来欣赏它的样貌。螺狮粉味儿好，卖相也十足。雪白的米粉浸泡在米黄色的汤里，一棵棵绿油油的青菜伴着黑色的木耳，还搭配着金黄的腐竹、酸爽的竹笋、酥脆的花生，真是令人垂涎三尺!

螺狮粉的做法很简单。先把青菜放入滚烫的汤水中煮，待到七分熟时，用漏勺将它勺起加上米粉，在热汤中来回晃动，烫上一两分钟后倒入碗中，再将木耳、花生、腐竹等配料撒上，最后再倒上一勺美味的螺狮汤，一碗色香味俱全的螺狮粉就做好了。如此简单的做法，却又能做出如此美味的螺狮粉，真是让人惊叹不已呐!

吃螺狮粉时，我总喜欢先深吸几口气，恨不得把螺狮粉的香味都吸进自己的鼻子里。接着，把米粉几根几根地夹起来，找米粉的“头”，然后“嘘”地一下吸进嘴里，再闭上眼睛咀嚼着，感受它的Q弹。热烫之下嗦粉，鼻涕不断，可这份刺激我觉得真是太爽了!再与木耳、花生等配菜一同细细品味，然后干脆地咽下，之后，那股特殊的味道便一直缠绕在口中，久久不能散去，实在过瘾。

螺狮粉如今已享有盛名，它深受各地人们的喜爱，甚至是许多国际友人也争先品尝，一饱口福。你大可试试，肯定吃了一口还想再吃一口。

螺蛳粉作文 篇11

它在大饭店买不到，白天买不到，只有晚上有，在街边的小摊。他就是我们柳州的螺蛳粉。

螺蛳粉在柳州到处有卖，非常好吃。味道可以和山珍海味比较，很香，很辣，很麻，很好吃。晶莹剔透的粉条，加上金黄色的腐竹，洗净后的青菜，淡黄色的的酸笋，青色的酸豆角，煮好的花生，绿色的葱花，浇上螺蛳汤，这就是螺蛳粉的'配料。

螺蛳粉的做法很简单。先把粉放进烫水里，接着把青菜也放进去烫，然后把烫好的粉条和青菜捞上来放在碗里，把配料放进去，最后再把螺蛳汤放进去，喜欢吃辣椒人的也可以放一些，还可以放一些卤蛋、螺丝、腊肠等，一碗香喷喷的螺蛳粉就可以吃了。

螺蛳粉象征着柳州，它和我们柳州人的性格一样，一样麻辣，一样豪爽，每个外地人来我们柳州，螺蛳粉都是必尝的，连我们柳州人都很喜欢吃。在一次广西小吃评比中，我们柳州的螺丝粉的支持率排第一呢!这说明螺蛳粉在广西是很多人喜欢吃的。 记得有一次，我在吃螺蛳粉的时候，由于我我吃得太快，一不小心，辣椒飚到了我的眼睛上。起初，我一点没在意，因只有一滴，所以继续猛吃。结果，又一次把辣椒飚到眼睛上。从此，我就把螺蛳粉取了个别名——“飚水王”。

螺蛳粉是我们柳州最好吃的小吃，如果你来到柳州一定要吃螺蛳粉哦!

螺蛳粉作文 篇12

再过两天是中秋节，卢老师对我们说：“由于中秋节有吃月饼的习俗，所以星期六下午大家在学校等我，一会儿我们坐车到做月饼的地点去学做月饼。”星期六下午我们坐着车来到了目的地——天宝蛋糕园。

糕点师傅给我们每人发了一个头套和一个口罩，就让我们一组一组的`去洗手，洗完手后我们就开始学做月饼了。糕点阿姨已经给我们和好了面，准备好了馅，我们就开始做月饼了。阿姨首先让我们把面团捏扁，然后再把馅放到捏好的饼皮上，把它们再捏起来变成一个圆形的面球。再把做好的面球放在模具上给月饼定形。最后再放到200度的烤箱里烘烤10分钟，然后在月饼上涂鸡蛋后再烘烤12分钟。这样又亮又好吃的月饼就做好了。

同学们吃着自己做的月饼真香啊！感谢卢老师又给我们了一次体验生活的机会。

螺蛳粉作文 篇13

螺蛳粉是我们柳州著名的风味小吃。凡是来柳州观光旅游的人都会去吃螺蛳粉，因为，到柳州来，不吃螺蛳粉就算是白来了。

作为柳州人，我对螺蛳粉也情有独衷。走在街上，你总能闻到风味独特的螺蛳粉香，那游离在空气中若有似无的酸辣美味，挑逗着每一个路人的嗅觉神经，像是非要将你拽到座位上美美地吃上一碗才罢休似的，所以每次上街，我和妈妈都会去美美地吃上一碗。

螺蛳粉的做法非常简单：客人来了，就随手抓一把米粉，就放进漏勺里，然后把漏勺放在大锅里来回的晃动，烫上一两分钟，接着，将烫熟的米粉倒进消毒过的`碗里，再加上各种各样的配菜;最后，在淋上红红的螺蛳汤，一碗色香味俱全的螺蛳粉就做好了。等到一碗香气腾腾的螺蛳粉端上来，未尝其味先观其色便会令你垂涎欲滴：红通通的是漂浮在粉面上的一层辣椒油，绿油油的是时令的青菜，黑木耳、黄脆脆的油炸腐竹、紫苏、黄花菜、花生、酸笋等配菜五颜六色地冲击着你的眼球，让你恨不能把整碗粉都塞进嘴里，将每种滋味一口尝遍。但几乎每个柳州人都知道，这时候，先别急着吃粉，让它在粉汤中泡一泡，直到鲜美的螺蛳汤渗透每一根粉条后，夹上一口，那软滑爽口的米粉带着螺蛳的鲜香热辣辣地顺喉而下，这时候再吃几口秘制的配菜，你甚至可以感觉到五脏六腑里的“馋虫”也开始争先恐后地骚动起来，想要争夺这奇特的美味。吃螺蛳粉的时候，虽然被螺蛳汤辣得我们必须要大口大口的喝水，大口大口的吸气才似乎缓解一些，但是我们还是舍不得罢口。

吃螺蛳粉也挺有意思的。吃螺蛳粉的时候，我喜欢一根一根的吃。先找到粉的“头”以后，“嘘”的一下吸进嘴里，真是“顺滑爽口”呀!有一次，由于我吸螺蛳粉吸得过勐，螺蛳汤就见得我满脸都是，惹得妈妈哈哈大笑。就这样，我就给螺蛳粉起了一个别名——“笑开花”。

螺蛳粉作文 篇14

妈妈买了一盆螺蛳放在家里的玻璃杯里，准备晚上做菜吃，我耐不住好奇，满心欢喜地跑去观察它们。

螺蛳——它们拥有着螺旋形的外壳，如同海浪的旋涡，它们的外壳上还有旋纹，上部是褐色的，底部有些是天蓝色的，有些是青灰色的，这些壳上长满了青苔，像是穿上了一件毛绒的衣服。这些小家伙们用圆圆的厣堵住外壳，偶然伸出触角，但又马上缩回去，感觉很害羞。

过了一会儿，小家伙们对环境熟悉了，不在缩头缩脑，而是把身体伸出来。它们的身体是灰黑色的，又软又大，上面还粘了一种小颗粒。在身体的.前方是一对触角，触角非常细，然而，在触角的深处，又是一个比芝麻还小的眼睛。突然，有一个小家伙动了动触角，向前伸了伸，把前面的“兄弟”推了推，占了它的位置，我想：嗨！这些小家伙还真霸道啊！它们一只只的牢牢的贴在玻璃上，好象怕别人抢了它的位置似的。

我静静的看着，发现螺蛳其实很可爱，它们趴在伙伴的身上，互相打闹，互相嬉戏，嗨！你别说，经过这一番观察，我还真有些舍不得把它们吃掉呢！

最新学习目标计划(精品14篇)

在办公室中，文档的重要性是显而易见的。借鉴别人的写作思路可以让我们得到提高。读一些优秀的范文，可以深入了解和认同自己的价值观和人生目标。教师范文大全编辑为您精心整理了一个比较权威的“学习目标计划”的资料，欢迎与身边的朋友分享。

学习目标计划(篇1)

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标，扎实开展教与学的实践活动，争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史九年级上册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。

三、情况分析

(一)学生情况分析

三年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，能积极主动地参与教学过程与实践活动;但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差，尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清，理解能力差，应用能力差，学习态度消极，厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。

(二)教材分析

本学期所授的内容是世界历史。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共八个单元，共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。 其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。同时为了给下学期学生中考复习节省一点时间，这学期加下学期部分课，具体课时看实际情况而定。

四、教学措施

1、以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导，客观地分析历史人物、历史事件和历史现象，正确阐释人类社会发展的历史;坚持史论结合的原则，力求科学性、思想性和生动性的统一。

2、以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。

3、根据“内容标准”对知识与能力的不同层次要求组织教学。

4、注意历史知识多层次、多方位的联系。特别要注意历史发展的纵向联系;同一历史时期的横向联系;历史发展的因果联系;历史现象与现实生活之间的联系;历史知识与其他相关学科知识的联系和渗透等。

5、积极探索多种教学途径，组织丰富多彩的教学活动，充分开发和利用课程教育资源。

6、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等，进行形象直观的教学;努力创造条件，利用多媒体、网络组织教学，开发和制作历史课件，开展历史学科的计算机辅助教学。

7、注重拓宽历史课程的情感教育功能，在进行知识传授和能力培养的同时，充分发掘课程内容的思想情感教育内涵，潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。

学习目标计划(篇2)

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的提高，我特此制定一份学习计划。

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后，能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。

3、每周坚持在寝室里自习

4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持完成教师布置的作业，并且做好读书笔记，时时复习。

5、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中，常常翻阅。

6、每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。

7、身为一个会计专业的学生，对于数字的敏感和计算本事是十分重要的，所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。

8、争取利用周末时间学习英语，毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

也许会有许多人说：计划赶不上变化，尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题，在大学里，空闲的时间还是很多的，所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题：

1、时间安排问题

（1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少资料。

（2）学习是否常常没有固定的时间安排。

（3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

（4）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

（5）一周学习时间是否不满10小时。

（6）是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外，我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法，所谓：事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。

2、注意力问题

（1）注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。

（2）学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

（3）学习时是否常有想入非非的体验。

（4）是否常与人边聊天边学习。

3、学习兴趣问题

（1）是否一见书本头就发胀。

（2）是否只喜欢自我喜欢的专业课，而不喜欢其他课程。

（3）是否常需要*自我学习。

（4）是否从未有意识地强化自我的学习行为。

4、学习方法问题

（1）是否经常采用题海战来提高解题本事。

（2）是否经常采用机械记忆法。

（3）是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

（4）是否从不向教师请教问题。

（5）是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的，可是因为学习是要靠自我自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会所以放纵自我，可是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划，鼓励自我，学有所成！

学习目标计划(篇3)

在新学期来临之际，新年的钟声也渐渐消逝，从过节的快乐中走出，投入紧张的学习。新学期，我们应该定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。

首先，应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”好的心态是取得成功的关键。好的心态，就会有好的成绩！新学期，我的目标是进入全县前50名，全班前3名，只准进步不许后退。在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

要想学习进步，课堂效率必须提高。上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

为了新学期的进步，为了达到我的学习目标，具体措施如下：

1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言，不要不懂装懂，自欺欺人，不懂的要及时问老师。

2、课外要多读书，多看书，多做题，争取把所有课文和概念背下来。

3、老师布置的任务要认真完成，值日不要迟到，做事情要负责任。

4、合理安排好学习时间，注重预习和复习。

5、做作业时要仔细，认真，要先预习再作业后复习，做完作业要仔细检查。

6、每天早起早睡，每天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。

7、注意课堂听讲效率，在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。

只要做到了这些，就离我的目标不远了。

要想学到更多知识，就必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要脚踏实地，持之以恒地向自己的目标前进，认真的去做去实现！

为新学期奋斗，为美好的明天奠定基础，让学业扬起成功的风帆，让我们一起努力吧！

学习目标计划(篇4)

我想，有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。

1、 了解自己的专业，适应新的生活，，彻底改变高中固有的学习习惯，培养自主学习能力。

2、学好基础知识，认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。

3、尝试兼职、社会实践活动，提高自己对专业的兴趣和能力。

4、学习好英语，考取B级、三级。学好专业，考取计算机软件设计员证书。

5、 提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神，与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。

6、提高自己的心理素质和修养。

7、努力学习，争取专升本的机会，最终成为一名软件设计人员。 为了实现自己的目标，我会时刻提醒自己做好以下几点：

笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习，对知识，新生活，要求“知之为知之，不知为不知”。凡事欲速则不达，只有认真走好每一步，才能有所收获。为梦想坚持不懈，永不言弃的人是勇敢的，更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待，不要装，摆正态度，因为态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，所以态度决定命运。对待今后的学习，我会坚持“笨笨的，慢慢的，不要装”。

经历无数交失败，仍然为梦想坚持而默默付出的人，终会梦想成真。既然我选择了软件设计，我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子，我会风雨兼程，坚定不移。

面对失败要改变消极心理，我要认清自己的缺点，积极去扭转局面，我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。

我不能做个闭目塞听者，只有敞开心灵，才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见，借鉴他人经验，总结自己的得与失。用心反省自己，不为自己找借口，我相信反省自己必然有所收获。

我要提高自己的修养，尊敬师长，团结同学，培养良好的品质。厚德载物，厚德崇商，我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。

古语有言：明其志，方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻，多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜，也让我们有一种迷惑的感觉，就像一个处在懵懂年纪的小孩一样，如今大学生活已经过去了一段日子，在这段日子里明白了真正的大学，曾经也一度比较渺茫，不知道大学如何才能无怨无悔的度过，现今趁这个机会写下我的规划书。

身处信息世界，作为一名学药学的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢??

好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸

所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话，而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许，一个人生的规划不是你成功的唯一步骤，但却是你更快更准的走向成功的不然条件，肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的，所以有了自己的人生规划，即使你在偏离人生的坐标，但你却是离这个坐标很近很近.所以一个好的大学规划是很重要的!

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。?

我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中，大学生趋于平民化，已经不在是所谓的身份象征，每年都有很多的大学生不能找到工作，一个人的大学生涯只有一次，因此我们必须对此进行很好的规划，作到自己对自己问心无愧，不要让四年后的自己后悔莫及。?

我们每个人都有其所缺，中国人最注重的是要对自己反省，虽然我们都有自己的不足的方面，但是我们就因此对自己失去信心，我们要善于发现自己的优点，做到认识自己，积极参加有益于自己发展的活动，善于发挥我们自己的长处，毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方，总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视：?

缺点：1.做事有时候不是那么果断，有时候总是犹豫。?

2 .有时候不能坚持，所以有时候不能做好有些事情，也缺乏对自己的信心。?

3.不善于用语言表达自己的所想，不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。?

4.上课不能集中精力，也没有做笔记的习惯，更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学习的日子里我一定能改过来)。?

优点：1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好，当然除了对学习没有信心以外，对别的例如运动之类的我是能够坚持的。?

2.我喜欢看书，只要是自己喜欢的并且对自己有用的，我都乐意去看。?

3.比较喜欢书法，也比较喜欢阅读，也比较喜欢写作。?

在以后的学习和工作的日子里，本人会尽量扬长避短。?

学好自己专业课的时候，也要做到发展自己的兴趣和爱好，积极参加一些有益与自己的发展的活动，大学比起以前来最大的不同就是大学的学习依靠的大部分是靠自己自习，现在只有学好专业知识，才能面对接下来的挑战。学习是枯燥没有味道的但是我们可以把他变得鲜活起来，学习的道路是艰辛的，但是我们也要认识到随时播种岁时就有开花的。只要对自己充满信心，使自己与学习活动相处的融洽，让学习与快乐常伴自己左右。?

三：努力学好英语和化学，同时也做到兼顾公共课。?

作为一个学要学的本科生，基础课程化学时最关重要的，因为他关乎与我们以后专业知识的学习，同时化学也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准，如果在大一的前期就不能学好化学以后就不能很好的融入到专业课的学习当中，所以从现在开始就要努力的学好化学。其次就是英语，作为21世纪的大学生，英语是我们社会生活当中至关重要的，无论是以后大四的考研还是走入社会找工作，英语是必不可少的，因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。虽然公共课对于我们来说是不怎么重要的，但是考虑到有学分的存在，我们还是应该花点时间在上面，只要做到不挂科就行，也不必太在意他的成绩。?

在生活发面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准)，不要与别的同学攀比，也不必太在意自己的着装，当然也不必太在意别人的着装，只要自己认为自己穿的舒服，只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了，我们要明白自己读大学的目的，不是为了着装也不是为了享受，更不是为了所谓的攀比，我们为的是学习更广泛的知识，我们为的是在这个自由的国度里找寻属于自己的方向，在这个大前提的情况下其他一切的一切都是很微不足道的，自己更不能太在意，要明白虽然也许别人表面过的比我要好，但内心呢?退一步讲，别人过的再好也大部分是过他们父母的，只要我们明白了这一层也就可以笑傲的潇潇洒洒的度过这个愉快的大学生涯。?

我从小就比较喜欢读书，我个人偏爱一些朴实无华的文章，现代的鲁迅，当代的韩寒。个人不喜欢抒情的没有内涵而只有空洞词藻的文章。喜欢阅读是一种很好打发空余时间的方法，既让我们获得了知识，又让我们提高了修养，一举两得。喜欢的这两个作者因为他们都属于敢说真话的人，因为在现在这个中国敢说真话的人并不多。如果说阅读时很好打发空余时间的一种方法，那么社会实践更是，因为他比阅读提高了层次，他不是理论而是实实在在的东西，在大学期间要努力争取去校外实践的机会，增加社会实践经验，感受当下的总体氛围，这样自己才不会思想与实践隔离开来，而且能增强自己吃苦耐劳的精神，作为药学这门实践性比较强的学科，实践更是重中之重，因此从现在开始自己要积极参加各项文体活动，努力锻炼自己。?

大学之中没有一个好的身体我认为他绝对不是一个正常的大学生，我们要知道一个人如果没有强健的身体，那一切都无从谈起，因此自己的个发面都要努力达到要求，是自己的身心非常健康，所以我要抓住一切可以锻炼的机会尤其是体育课，坚持按照老师的建议锻炼自己，也坚持自己的体育爱好例如篮球，羽毛球，暑假可以游泳。

学习目标计划(篇5)

20xx年，无论从管理、服务、还是追求质量上，我们都力争迈上一个新台阶，认清形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树医院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，转变服务理念，强化服务意识。我们坚信，有各级领导大力支持，有医院、护理部正确领导，更有全科护理人员齐心协力，我们一定完成各项工作，使患儿及家长真正放心满意。

一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务

1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴。使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2、加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时组织护士认真学习新颁布的的相关条款，以强化护士良好的职业认同感，责任心和独立值班时的慎独精神。

3、加强重点病儿的管理，如危重患儿，把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

4、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。

6、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷

1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。

3、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患儿家属的知情权，解除患儿家属的顾虑。

4、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进

1、充分发挥护理质量控制小组的作用。每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。

四、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度。使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

学习目标计划(篇6)

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课，被安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记，但凡成功人士都有过硬的身体素质，如果我想成功，就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年，是大学中间最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，我相信自己一定能顶住压力，自信从容，勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

为认真贯彻落实县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育的决定》和《关于开展“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动的实施方案》文件要求和有关会议精神，积极引导全乡党员干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，不断提高思路道德和科学文化素质，增强党员干部的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，在全乡营造出重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围，为建设“繁荣、宜居、生态、文明、幸福”新提供思想保证和智力支持，结合我乡实际,特制定以下学习计划。

以党的_大精神为指导， 深入学习了_届_中、_中全会精神和_在“七一”建党_周年重要讲话精神，学习掌握国内外发展战略和有关政策，深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观，全面落实县委在“十二五”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“十二五”时期提出的“一五五一”战略部署，大力推进全乡经济社会全面发展为目标，在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关，争当学习型干部”主题学习教育活动，着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力，为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。

(一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

(二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的_届_中、_中全会及全国“两会”精神;学xxx省委关于严肃换届纪律，保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神，提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。

(三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识，深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径，围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究，在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫，实现经济社会的可持续发展。

(四)深入学习县乡“十二五”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“十二五”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质，广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感，在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。

(五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要，按照干什么，学什么，缺什么，补什么的要求，了解学习自身工作方面的政策理论知识，熟练掌握业务知识，大力提升综合素质和临时应变能力，不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。

主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。

(一)制定学习计划。结合实际，经乡党委、政府同意，由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。

(二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料，采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动，要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午，每次不少于2小时，集中学习每月不少于三次，每月学习不低于6小时，采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合，每月不少于2次，每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作，开展分散学习，认真组织大讨论等活动不少于10次;

(三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动，各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天，及时了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事，进一步密切党群、干群关系，促进社会和谐，各单位至少完成一篇调研报告。

(四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况，及时反馈，对活动中存在的问题要限期完成整改，乡“三讲三促”主题教育领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查，对开展不力的单位予以通报批评，并追究负责人责任。

(五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评，发现和表彰典型，树立榜样，鞭策后进，提炼经济，分析不足，推进下一步工作开展，进一步健全和落实学习规章制度，形成长效机制。

(一)高度重视，明确责任。各单位负责人列为主要责任人，要高度重视，精心组织，科学安排，切实把学习活动摆在突出位置，列入重要的议事日程，

(一)落实考勤制度。为端正学习态度，树立良好学风，建立学习考勤制度，要正确处理工作和学习时间的矛盾，不得无故缺席，确有特殊情况缺席的，向乡主要领导请假说明。

(二)撰写学习笔记和心得体会。每人每年撰写学习笔记不少于2万字和心得体会不少于4篇，年终进行展示评比。

(三)抓好学习资料记载。各单位开展集中学习等活动，要认真详细做好记录记载，明确专人记录，收集活动的图片、文字资料，并整理归档。

学习目标计划(篇7)

学习计划，小中步入初中，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我要结合自我的实际状况，制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每一天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。

七、利用业余时间，透过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，透过网络定期浏览，以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自我的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我，提高分析和处理工作的潜力，注重总结经验，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自我的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自我三年的学业。

及时总结，为实现自我的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我！

学习也可当做另种游戏，改变自我的心态很重要。

学习目标计划(篇8)

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课，被安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记，但凡成功人士都有过硬的身体素质，如果我想成功，就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年，是大学中间最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，我相信自己一定能顶住压力，自信从容，勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

学习目标计划(篇9)

为什么那么多人任由自己的梦想消逝破灭？原因是，大多数人都是在做“应该”做的事，而不是做自己想做的事，他们太顾虑别人的想法，只想着取悦别人，而不是取悦自己。因而，人们忙于满足别人的期望，包括父母、亲友和伴吕，最终丧失了自己的人生目标。

只有当一个人在追寻自己的内在渴望、遵循自己的人生目标时，生命才会充满活力；只有拥有自己喜欢的职业，才会为之努力工作，才能找到自己的人生价值。

我从事的并不是自己喜欢的职业，都是当初一念之差，傻傻的陷入了这个地方，如今进退两难。。。由如我第一段写的那句话一样，我也有梦想，但是面对现在自己所处的环境，顾虑的人考虑的事太多，我不得不继续呆在这个单位。。。我也明白，做自己不喜欢的工作是没有***的，只是为了工作而工作；我也渴望能找一份自己喜欢的工作，甚至是事业来发展，因为这样才达到了生活的乐趣，为了享受而工作。

也许现在大部分都是为了工作而工作，都是跟着时针工作的人，我想这样的人真的很难成功。也许你也很想改变自己的处境，想发财，想遇到机遇，可是你是否想过你的目标是什么呢？当有一个长期的目标并且决心实现时，一个人的精力会源源而来，就会消除元聊和厌倦。只要你心中真正强烈地怀有梦想和远大的理想，你就会意识到你终究会成为你最渴望的那种人。当你一旦打算要去做什么事情，你就能感觉到你眼前的障碍有百分之九十烟消云散了，并且自己有能力来克服那剩下的百分之十。这就是目标的力量！有很多人总是安于现状，过着上下班的生活。

也有些人，可能心里面总是梦想着我做什么，我要干什么，如何成就自己做一翻事业等等。但总是苦苦于怕失败，如果投资打水漂了怎么办，如果生意失败了，家人孩子怎么办，又想着发财，又担心着失败。所以现在好多人都在忧郁中度过。有时风险可能很大，可是回报也更多。为什么有些人一辈子穷下去，而有些人成了富翁，那是因为，在面对一次机遇时，有个人敢于抓住它，利用它，他富了；但另一个人却不敢抓住它，生怕损失了什么，所以他穷了。在人生当中，我们要经历很多失败挫折，大部分人都是经历了一次挫折，而不敢走下去，只有一少部分人选择了坚强的走下去。其实你是否想过，经历了一次失败，你也进步了一些，至少下次再不会犯同样的错误了，这时你就又增加了一些社会经验，何乐而不为呢？

在我们的生活当中，我们要善于发现问题，利用问题。如果你没有遇到问题，那么你就没有机遇！能使自己飞黄腾达的机会很多，这些机会大多出现在人处于逆境时。如果顽强地把自己置于逆境，燃烧斗志和热情就会有意想不到的结果，许多人不愿意迎接并解决问题，能够成为千万富翁的人则把问题当成转机，通过解决问题得到更多成功的机会。更为重要的是，问题越大，挑战也越大，解决问题时所能得到的满足就越大。记住，遭遇任何问题，都是激发创意的.大好机会。

也许面对一次机遇，你可能会失败。失败并不表示你没有尽力，而是意味你要尝试别的方法。失败并不表示你已浪费生命，而是意味你该重来。失败并不表示你该放弃理想，而是意味你要更加努力。

快乐的秘密不在于做你所爱的事，而在于爱你所做的事。真正的千万富翁是热爱工作的，并将它视为生命的一部分，因为热爱，所以投入。一个没有发自内心地去热爱自己的工作，就没有内在的动力去获得你想要的。可能你现在很不喜欢自己的工作，但是你可以尝试在目前的工作上表现的优异，那么成功的机会就会伴随而来，你就亨受到了成就的喜悦！一个人不管做什么样的决定，别人都会有不同的看法，而使自己感到不快乐。因此只有坚持自己的理想，才会得到真正的快乐。

学习目标计划(篇10)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

暑假已经离我们远去，我们迎来了新的学期。回顾上一个学期我的表现并不尽如人意，没有完成好在学期初和自己的约定，反而更加朝着另一个极端走去，学习成绩也没能更进一步，社团活动就更加没有参加过几次了。在上一个学期中，我没有养成很好的习惯，在新的一个开始里，我给自己定下一个目标，那就是超越自我，成为更好的自己，不负青春！

对于大学里的生活经过上个学期我已经明白单单靠上课是不够的，在大学校园这样一个自由的氛围中，要想拥有不一样的成就，就必须自律。因此在新学期的计划中第一点就是在新的学期每天早起边锻炼身体，边听英语课文，养成习惯，从最基础的能够做到的做起。

其次在暑假中反思自己在上学期的状态，对自己盲目自信，上课没有认真地听讲，导致在最后的复习阶段找不到重点，对书本上的知识理解不到位，考试成绩出来后后悔当时没有努力。所以我在新学期的计划中的第二点就是上课认真听讲，不再分心干其他的事，掌握好在课堂上老师讲的学习方式方法。

有了一个学期的学习，我明白在大学阶段和高中最大的不同就是需要自己去自学，高中的时候每天的课表排的满满的，上课时老师将每一个知识都掰碎了去讲，只求我们能够弄懂。但是在大学不是这样的，一节课老师能将一个章节，老师提供学习的一个思路，剩下的需要我们自己去学习、去领悟。所以在学习计划中最重要的一点就是在课后寻找资料增加自己对专业知识的理解，在空闲的时间时常去图书馆学习专业知识，记下笔记，请教老师。

在新的学习我有了新的期望，新的目标，有了满满的动力驱使我更加努力度过在校园中的每一天。新的学期我要改正我现在的缺点，发挥我的长处，学好现在基础的专业知识，为之后更加深入的学习与研究做好准备。

祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，永远扬帆远航，向着行列前茅乘风破浪。

谢谢大家！

学习目标计划(篇11)

初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，可是必须要欢乐学习。所以，能够为自我量身定做一个适合自我的目标计划，此目标且不能过大，也不能过小，必须要适合自我，才能够到达自我的终极目标。

　一、终极目标

无论哪次考试，都要坚持班级前10名，年级前50名。

二、学习目标

1.上课认真听讲，进取思考教师提出问题并敢于说出自我的想法，做好笔记，如有不懂的知识点，要及时问教师，做到当天的知识当天融会贯通。

2.作业认真完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自我是不认真还是不会，如果是不认真，则下不为例；如果是不会，则即使询问教师。

3.每一天要及时复习当天学完的知识，预习第二天要学的资料。

4.每周的休息日，在完成作业的情景下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自我一周的学习心得。

5.每一天要听30分钟英语，训练自我的听力。

6.像数学、语文、英语这样的主课，课上必须要仔细倾听教师的解析，每一天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自我不足的地方，该背的资料要及时背熟，直到全部都会为止。

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要及时复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。

8.每次测验之后，自我卷子上若有错误，教师在解析试卷时，要认真听，找出自我出错的理由，并进一步的加深理解，找出不足，增强巩固。

9.若有自我的一些想法，要及时和教师讨论。

10.利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。

三、行为习惯目标

1.学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。

2.进取参加学校和班团体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。

3.与同学和谐相处，能体谅、尊重教师，热爱自我的学校，遵守学校的一切规章制度。

4.上学不准迟到，不准早退。

5.不受坏学生的诱导，能控制好自我，不与坏学生有密切的来往。

6.不贪慕虚荣，做最真实，最朴素的自我。

学习目标计划(篇12)

注册会计师考试备考已经到了紧要关头，最终成败在此一举，做好剩下的复习备考才能巩固学习成果，对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有，但是对于每天的学习，是否认真规划过呢，一天的时间应该如何分配，到底要早晨学习还是晚上学习，这些其实都应该认真规则，让自己以最好的状态投入到注会学习当中，把握学习节奏。

一日之计在于晨

很多考生都会选择晚上学习，特别是一些上班族考生，白天要工作，所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上，但不少人学习效果并不好。其实人本身来说，到了晚上，其实身体机能已经处于一个比较差的阶段，精力不集中，这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动，这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时，复习2个章节，但是由于注意力涣散或者劳累，只学了1个小时，除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性，降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划，又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨，早睡早起，晚上即使学习也不要安排太多时间，强迫自己在精力不好的晚上学习，可能会产生“为什么我那么辛苦，干嘛要那么累”这样的负面情绪。

学习目标计划(篇13)

阶级目标：

努力学习基本知识，具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

总体目标：

一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己，激励自己奋发前行.

社会环境:

现在得大学生遍地都是，又是经济危机的困扰很多人失业，就业更加困难，我们的压力相当大，更是电子方面失业更加严重，南方一些公司已经倒闭了，我们现在只有努力学习，武装自我，将来才能在社会上有一席之地。

职业分析：

本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。具体实施方案：

大一时：

1.逐步适应大学生活,深入了解自己所学的专业,提高人际交往能力，积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动；

2.继续努力学习数学和英语，希望能缩小不少差距；为英语四级做准备，争取大二能过英语四级

3.继续同时培养广泛的兴趣爱好，扩大知识面以及深度；

4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化；

5.时刻对计算机科学与技术专业的就业情况进行调查，修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性，

6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式；

大二时：

1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；

2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；

3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化；

4.除本专业知识外，准备在计算机软件工程方面发展，争取拿到双学位！

5.为英语六级做准备。

大三时：

1.把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化；

4.提高求职技能，搜集专业对口公司信息。

主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；

参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职、工作的心得体会；

掌握简历、求职信的写法及其技巧；

了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

大四时：

工作申请，争取就业。

主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

检查和反馈：我们身为大学生，自己定下目标努力拼搏，我的未来就不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。

当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。

未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全依赖外部力量。每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信，我一定能行！！！。

学习目标计划(篇14)

化学是一门既考记忆力又考运算能力的学科，其成绩的好坏会直接影响同学们的初三考试成绩排名了，那么我们应该怎样备考这次化学考试呢?

卓越教育初三化学老师总结了前五个单元按照知识点，分为以下四个主题：即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化学计算。希望能够帮助到同学们备战好初三的各场化学考试。

一、《物质的构成和变化》学习方法

这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中，涉及很多的化学概念和基本原理，并且十分的抽象、微观。这些概念和原理理解是否准确，掌握是否熟练对备战化学考试关系极大，是形成正确实验技能，计算技能的依据，是分析和解决化学问题的基础。在学习这部分内容时，卓越教育初三化学老师认为可以采用以下的学习方法：

第一、通过感性认识来掌握概念和基本原理

第二、找出概念间、原理间的联系和区别

第三、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆

每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义，更不可断章取义，要理解概念中关键的字和词。如单质的概念，关键词为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判断为单质就是错误的。

二、《身边的化学物质》学习方法

此部分知识内容多而零散，需要不断地强化记忆，所以我们应该注重对初三化学所学知识定期归纳总结，进行横向、纵向的比较形成知识网络，辨清异同点，使零散的知识系统化、结构化、条理化。

三、《化学基本实验和科学探究》学习方法

这部分主要贯穿在初三化学学科的第一至第三单元中，或许大多数同学认为化学实验比较简单，很容易得分，事实上要得到高分并不是件很容易的事，卓越教育化学老师认为要学好此部分内容要做到做到：第一、要重视化学实验;第二、准确描述化学实验现象。

四、《化学计算》学习方法

这部分内容主要贯穿在初三化学学科的第五单元《化学方程式》以及第四单元中的《化学式与化学价》。我们要掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。

学习化学，只要同学们能抓住化学学科的特点，认真做好实验、精准描述实验现象，就一定能把化学这门课学好，并在化学考试中取得良好的成绩。

最新自制诗集活动总结(精品14篇)

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的经典诵读活动总结，希望对大家有所帮助。

自制诗集活动总结 篇1

金秋十月，中国音乐学院第二届艺术实践周活动于20xx年10月8日在国音堂音乐厅隆重开幕。上午9:00，大会一开始，首先播放了回顾去年首届艺术实践月的记录短片，在视频短片里，为我们再现了去年艺术实践月活动精彩和内容丰富的珍贵镜头和画面，同时也记录了师生们在艺术实践月中积极参与艺术实践活动的丰硕成果。

在今年的艺术实践周活动中，学校特别邀请了宋飞、施万春、赵晓生、王立平、任卫新等领导、专家、学者为我们举办了多场高水平的讲座，内容汇集了文学艺术、作曲、钢琴、活动策划等多学科，扩展了学生们的视野，拓宽了思维，启迪了人生。

第一场是著名二胡演奏家，教育家，中国音乐学院副院长宋飞老师的讲座《走进民族音乐多彩的世界》，讲课声情并茂，她在精湛的琴技中娓娓道来她精益求精的学习态度，以及对音乐那种执着的`信念。最后还结合服装设计给同学们阐述了特色的传统文化，并主张我们要将中国民族传统文化发扬光大。

第二场，我国著名作曲家、中国音乐学院教授、博士生导师、中国音乐学院作曲系前系主任施万春教授，在中国音乐学院国音堂音乐厅举办了一场题为《中国经典舞剧﹤红色娘子军﹥创作回顾》的讲座。施万春教授在此场讲座中通过两个部分进行内容讲述，一是对芭蕾舞剧红色娘子军创作的回顾；二是通过红色娘子军音乐创作引起的一系列反思。跟随着施万春教授幽默风趣的语言、鲜明独到的见解，大家在意犹未尽中用掌声与欢呼声告别了这场精彩的讲座。

第三天早上，举行了一场别具生面的钢琴讲座《伟大的巴赫》的视听盛宴，主讲人是上海音乐学院的赵晓生教授。在讲解过程中，赵教授融汇东西、贯通古今，并且所举的每一个曲例都在钢琴上信手拈来，充满钢琴演奏大师的风范，使理论讲解与视听感受完美结合。使我们真真切切的体会到了千面佛的巴赫。

在听讲座的同时，我们每天下午都在练习傣族舞。傣族老师是当地的民间艺人，舞蹈动作、歌喉、长相都堪称一流。大家兴致高涨，配合积极。由于时间只有短短一周，

在汇报演出时，我们的舞蹈动作海存在许多不足，韵味、感情都不够到位。但在学习的过程中，我们深切的体会到了傣族的风土人情，风俗语言，以及傣族女子与汉族女子的不同之处。并体验到不同的教授方式——口传心授，傣族民间艺人手把手的实践教授，不同于课本里的文字解说，充实而又愉快，使我受益匪浅。虽然现在是一个信息高科技的时代，可以通过各种渠道学习，但我认为“口传心授”依然是一个重要的传承方式，因为艺术在很多时候是只可意会不可言传的。只有通过这样面对面的交谈了解，手把手的传授指点，甚至通过心灵的交流与感受才可更完整的领会这其中的博大精深。

10月14日，学校组织的艺术实践周已圆满结束，它为我们提供了一个广阔的知识平台，一个开阔视野、扩大知识面，引领更深层次的思考与实践。让我们能够以满腔热情、奋发向上的积极心态去热爱音乐！期待下一届艺术实践！

自制诗集活动总结 篇2

今天，我们召开全区小学中华经典诗文诵读活动推进现场会，总结推广化工一小及部分学校开展经典诵读活动的经验和做法，研讨推进全区诵读工作的途径和方法，从而全面推进我区经典诵读活动的扎实开展。

为开好此次现场会，教师进修学校小学研训部对城乡31所学校进行了“经典诵读”工作专项调研，调研中听取了学校领导的工作汇报，查看了校本教材、实施方案、活动纪实等文字、图片、音像材料，现场观看了学生的成果展示。通过调研我们对全区小学经典诵读工作有了全面的整体把握，为今天的会议拿到了第一手素材。全区经典诵读工作有典型、有经验，但同时我们也看到很多学校对怎样弘扬经典还有很多困惑。现从以下几个方面对我区经典诵读工作进行盘点。

一、化工一小在全区带了一个好头

化工一小的经典诵读工作起步早、抓得细、做得实、成效大，形成了“全方位推进、多元化评价、诸领域互动”的良好局面，在全区走在了前列，带了个好头。化工一小的经典诵读工作有以下几个方面的经验值得总结推广。

1.以德为本、德智兼修。经典诵读活动有双重目的，一是不断提升道德伦理和文明素养，二是提升语言文字应用水平。但化工一小更看重的是后者，他们利用学生记忆的黄金时期，广泛阅读、大量积累，在诵读中积淀文化、提升素养、打好底色、厚积薄发。

2.合力推进、典型引路。学校是经典诵读活动的主阵地，但与家庭、社会的广泛参与密不可分。他们广泛开展“亲子共读”“家庭书屋”等活动，形成合力，联动推进。同时，他们还特别注意培养和发现好的典型，积极扶持，大力倡导，以点带面。

3.讲求实效、融入常态。经典诵读活动不要过于追求形式化的东西，迷恋其“骸骨”，要真正挖掘传统中好的东西，要创新形式，讲求实效，推动融合。化工一小就能够很好的.把经典诵读活动与日常教学相结合，与校园文化建设相结合，与特色学校建设相结合，与学生良好学习习惯培养相结合，找准、找好了诵读活动与学校工作的结合点，使经典诵读活动常态化、科学化。

4.持之以恒、宁静致远。“最后的胜利就在于再坚持一下的努力之中。”20xx年至今，化工一小守住心灵的宁静，不动摇，不折腾，将阅读积累进行到底。正是这份持守，才有我们今天看到的累累硕果。

二、全区经典诵读工作发展态势良好

几年来，我区高度重视经典诵读工作，探索建立经典诵读活动的长效机制，培育基地、打造典型、推广经验。20xx年在寺儿卜新地号村小召开现场会，推广了他们的经验，在去年的全市拉练检查中，经典诵读工作得到一致好评。台集屯长金村小的谢成飞老师从四年级开始带领孩子们读诗、背诗、写诗。孩子们以诗为伴，诗改变了学生的气质，诗改变了学生的学习观、价值观、人生观。今天发言的徐剑涵就说明了一切。另外，除了化工一小外，今天做工作交流的5所学校和展示材料的9所学校也都做了大量的工作，进行了很多有益的尝试。可以说目前我区的经典诵读工作呈现良好的发展态势。

1.注重课程建设，使经典走进了学生的校园生活。

我区大部分学校都能结合实际，构建本校的课程体系，精选诵读篇目，创编校本教材，利用晨诵、午读、课前背进行大量的阅读与积累。有些学校还开设国学经典、古诗文经典、书法、绘画等校本课程，安排专、兼职教师进行授课，教师有备课，学生有作业，期末有评价，把经典诵读工作纳入到学校的常规工作之中，进行规范化管理

2.丰富活动形式，调动了师生诵读经典的热情。经典诵读工作要以丰富多彩的活动为载体，适当融入些时尚元素，把经典诵读和时尚文化结合起来。有些学校利用读书日举办读书节，利用清明、端午、中秋、春节四大传统节日开展经典诗文朗诵会、书画展等。很多学校实行古诗文考级，举行赛诗会，亲子共读交流活动。有些学校还创新活动形式，不仅读经典，还唱经典、演经典。丰富多彩的活动，极大地调动了师生参与活动的积极性和主动性，不断地推动诵读活动向纵深发展。

自制诗集活动总结 篇3

铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律……20xx年5月30日上午，由李家河乡三文幼儿园举办的一场盛大的以“健康、自然、活力”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时两个多小时，共23个节目，幼儿园近400名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，资料形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的`很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱表演《送别》；有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》；有展现我园教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》；有动情生动、富有教育好处的家园歌舞表演《彩虹的约定》……虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

同时，本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的：

1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，用心探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣传声势和影响，用心争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了，家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中……成绩要发扬，不足要改善，我们真心地期望孩子们从三文幼儿园那里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！

自制诗集活动总结 篇4

生活在校园里，保护校园环境是我们的义务。然而，忙碌的中学生却忘记了这点。树荫下，花草中那些被遗忘的角落总有一些果皮纸屑，道路两旁的`垃圾桶总是散落着垃圾。这些都影响了我们的校园环境。包头市蒙古族中学团委歆雅文学社联合雷锋小组举办了此次签名活动，伸出你我的双手，让纸屑垃圾远离校园。总结如下：

一、活动的开展

本次大型环保签名活动又团委文学社成员与雷锋小组主办。活动中，各社团成员积极地在校园中进行了环保知识的宣传。并用保护环境，爱护校园环保倡议书来提高同学们的环保意识。全校师生都热情地参与了本次签名活动。

二、活动时间

20xx年7月2日，星期二上午课间操时间，全校师生齐聚南教学楼下，开展校园环保签名活动。

本次活动在团委老师的精心指导和全校师生的共同努力下成功开展。通过此次签名活动，爱护环境的行为在全校师生中进一步体现。我们看到了各社团成员的付出，体会到了全校师生对环保意识的深刻了解，看到了校园环境的更加美化。当同学们签下自己姓名的那一刹那，自己的环保意识、责任感增强。爱护环境是我们每一个人的义务。

学校面临着新校区的搬迁，希望我们无论何时何地，都能做一个文明的人，保护环境，共创美丽校园。

自制诗集活动总结 篇5

5月4日下午，我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华，放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行，第一阶段举行的是“五四”青年表彰，大会首先由党支部书记xx宣讲了激情昂扬的开幕词，他强调广大学生要刻苦学习，树立远大理想，要遵纪守法，做文明学生，树文明新风。

接下来由团委书记xx带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。

第二阶段举行的是大型文艺汇演，多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我，张扬着个性，释放着活力，带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心，台下看得投入，整个演出过程掌声、笑声不断，师生们始终被才艺自豪着，被激情渲染着，被感动包围着，五四”文艺汇演成功落下帷幕，校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。

活动虽已结束，但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围，汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部，应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验，我对举办好本次活动作如下归纳：

1、注重团结，加强沟通。想把活动做好，我们组织单位必须要团结一致，共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好，要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持，才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

2、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须用心地做好活动的策划工作，并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案，活动领导组织者必须在心中要有应急预案，在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成，必须及时落实到行动中去，否则可能会影响整个计划的'实施进度。

3、抓住中心，做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传，比如说：在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传；在活动确定下来之后，马上组织各班班委会成员开会，这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级，让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。

另外，还可以在组织各班班委会成员的会议基础上，组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会，活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议，把好的经验拿出来进行交流，互相学习；为以后组织这样打下一定的基础，还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是由人来宣传的宣传途径，它具有“海报”宣传的作用，媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此，想做好活动的宣传工作并取得良好的效应，我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待。

4、重视细节，力求全面。从计划项目到实际行动落实，从节目要求到节目质量，从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现任何大的纰漏。

5、总结经验，互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结，把好的地方发扬光大！

自制诗集活动总结 篇6

自己的友情遇到危机伤心难过的时候，孙柏霖同学作为班长抽出时间主动找其谈心，听她诉苦，最终让她走出了阴影，从来不敢说出自己的感激的她，真诚的向孙柏霖同学表达了谢意;晚上熬夜时室友王璐的一句“廖二，早点睡。”让她很感动;因为事情多，煌婷主动帮其打水让她很温暖;对电脑一窍不通的她遇到难题倩娴抛下自己的事情来帮忙让她很开心;作为团支书，有着那么多的同学支持和理解，尤其是在我们的活动出现问题时大家积极主动牺牲自己为班级做贡献，这一切都是支撑着她坚定的走下去的力量!

杨旭同学第二个上台，他表达了对自己的三位室友的感激之情，黄炜燊每天载着他上学，赵心福同学为他做恋爱军师，最终追到了赛赛;孙柏霖在工作上给他指导……

同学们踊跃上台说出了自己的感动，没有了拘谨，只剩真诚，平时很少将感动说出口，今天，终于把爱说出口了，说的.最多的是室友们的点滴，不乏感谢室友们的不杀之恩，却也在说笑中看到了同学们更上一层楼的亲密!

○2为每个同学发一张贴好邮票的明信片，让他们写下自己的感动和感激作为感恩节的礼物寄给对方

道完了对身边人的感激，展望即将来临的感恩节，组织委员为大家发贴好邮票的明信片，让大家写下对远方挚友的感激和祝福。

报答爱——爱，从未间断

1、让同学们用水彩笔绘出自己的手印，印在大纸上成心形，请嘉宾在中间位置留言

2、请同学们在横幅上留下自己的心愿和祝福及报答爱的方式

最后，到达班会的尾期，团支书组织同学们用水彩画下自己的手印，写下祝福语，成长路上，朋友,有你真好!

自制诗集活动总结 篇7

实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“让体艺之花开遍校园”——“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》，结合我校实际情况，充分利用学校的硬件与软件设施，在以前的基础上继续制定了相关措施，开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结：

一、认真组织实施，强化活动管理。

“体育、艺术2+1项目”活动，作为一项体育、艺术教育的重大改革，涉及内容广泛，人员参与众多，我校采取了以下措施：

1.提前通知，作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展，每周只安排一两次，易使人忘记；而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材，否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下，每次活动前的周工作安排上，学校给予及时的提醒，让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气，学校也会及时通知大活动暂停，由班主任老师安排其它的室内学习。

2.课任教师，做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动，做到“四有”，即有计划，有活动内容，有活动记录，有成绩考核。学期结束，所有资料上交。

3.规范时间，认真实施。每天上午的第二节课为全校性的活动时间，要求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的'一项重要内容，作为教师评优先进的必备条件。

4.加强检查，保证效果。学校成立了由王凡校长和二各校级领导组成的检查督导小组。每次活动，坚持巡视检查，从操场到艺术类专用教室，一旦发现问题，及时督促纠正。使活动开展走向制度化，规范化，有效的促进活动的健康发展。

二、诊断课堂教学，实施有效教学。

“2+1”活动的主要实施都是音体美教师，如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容，也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点，结合课程教学常规，有机渗透。经常性地开展讨论交流活动，诊断课堂教学，

实施有效的项目教学。

　　三、丰富活动内容，促进身心发展。

学校秉承原有的优良传统，扎实有效地开展一些群体性文体活动，如卫生节、体育节、艺术节，庆“六一”文艺汇演等，每次活动，分管部门和少先队、专任老师、班主任精心策划组织。为了提高各项活动的参与率，掀起了群众体艺活动的高潮，校行政领导带头参加，教师积极参加，在形式多样的活动中，师生身心得到了愉悦，教师之间、师生关系变得融洽，创设和营造了一个和谐校园。

四，开展班级特色活动，促进学生全面发展

本学期，我校根据学校德育工作计划，对每个班级实行特色教育活动，制定了每个班级的特色，班级主题和教师寄语，并为每个班级制定了精美的班牌。在学期期中，还主办了班级特色活动展示，并据此评出了一二等奖。使得全校都形成了浓郁的艺术特色。

“2+1项目”的实施与开展，也促使了我校体艺工作水平的整体提高。本学期中，我校在多项的区级学生书画比赛中，均取得了较好的成绩，多人次在比赛中获奖。

总之，在这一学期里，尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多不足。如何发挥是我们今后的工作重点；如何进一步优化、调整“2+1项目”的活动模式，也是我们今后探索的主要工作。

小学“体育、艺术2＋1项目”活动计划为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，教育部决定在全国中小学全面实施“体育、艺术2＋1项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。为更好地促进学生整体素质的提高，金坛市常胜小学充分利用资源优势正积极开展该项目的实施。

　　一、活动背景：

“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进的的一项重要工程项目。本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。

学校体艺工作要走内涵发展之路，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。体现在与学校特色相结合，与大众参与相结合，与校际交流、竞赛活动相结合，真正体现校内外结合、普及与提高接轨。

二、活动主题与目标：

（一）项目实施的基本原则：

1、全面发展和终身体育的原则：“2+1项目”实施，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。

2、激发主体发展积极性原则：推进“2+1项目”，学生是主体。按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。

3、发展特长，建设特色教育的原则：推行“2+1项目”，就是张扬个性，发展特长；就是进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。

4、师生同步发展原则：推进“2+1项目”，要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

5、创设条件，保障安全原则：推进“2+1项目”，要克服困难，创设条件，从而有效实施。合理安排活动的时间和空间，整合各种资源，把体艺育人与校园文化建设（包括设施装备、环境布置）结合起来，让每一项经费投入，每一项工作活动安排，都能体现对学生周到的关怀。

（二）项目实施的基本目标

1、着眼于学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养修炼，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。

2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3、涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。

4、探索校园文化、社会文化在文体活动中的可利用资源，以及课内外、校内外互动关系。

5、探索活动项目实施标准评价体系。

三、活动内容设计：

本项目实施由校长为总负责人，各部门主管领导分项目参与管理。

（一）组织机构

1、成立“2+1项目”实施领导小组，由教育局领导、校长、副校长、教导主任、教科室主任、少先队总辅导员、总务主任、音乐、体育、美术、写字教研组长等组成。定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。

2、落实各管理层人员及工作任务。

3、建立相关的考核和奖惩制度。

（二）管理制度

1、会议制度。2、活动制度。3、考核制度。4、计划、总结制度。

5、资料收集、整理制度。6、学习、培训制度。

（三）活动设施

1、设备：项目实施必须具备的体育器材、艺术装备和电教设施。

2、环境：集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置（室内、室外）。

自制诗集活动总结 篇8

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的'创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

二、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

自制诗集活动总结 篇9

为进一步丰富学生校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，推进校园精神文明建设，按照龙南县教育教体局《龙南县20xx年校园文化艺术节活动方案》的要求，结合我校的实际情况，开展了“20xx年龙南二中校园文化艺术节”活动，现将活动情况总结如下：

一、成立了“20xx年龙南二中校园文化艺术节”活动组织机构

xx二中20xx年校园文化艺术节工作领导小组：

组长：蒋xx

副组长：徐xx

成员：各处室负责人、年级组长、班主任及全体音乐、美术教师

办公室：xx

二、组建了丰富多彩的学生艺术团

以本次校园文化艺术节为契机，结合我校开展的校本课程艺术类节目，成立了学校合唱队、钢琴演奏队、乐器队、书法班、绘画班等，吸引了大批学生加入了学生艺术团，有专业的.老师指导和负责，经常开展训练、比赛、表演、展览等，扩大了艺术影响力，浓厚了校园艺术氛围，提升了学生的学习兴趣，切实提高了我校素质教育

三、主题鲜明，内容丰富多彩，活动意义深远

通过对校园文化艺术节活动的大力宣传，瞬间在全校掀起了一股浓厚的艺术节氛围，在音乐老师、美术老师及班主任的带领下各班积极排演节目，创作绘画、书法作品，全校学生参与率不少于总数的95%。

本次艺术节通过层层选拔后，共展示音乐类优秀节目35个，其中大合唱有9个，小合唱8个，独唱表演2个，钢琴表演6个，舞蹈5个，相声表演1个，古筝表演1个。

本次艺术节绘画类作品通过全体美术老师的评比后，共选出了46幅并进行了校内展览。

本次艺术节书法类（含软毛和硬笔）通过全体书法老师的评比后，共选出了优秀作品73幅，并在校内进行了展览。

本次艺术节是围绕“诚信与友善”为主题进行的，通过文化艺术的手段表达了二中学子“向真、向善、向美、向上”的文化特质，引导学生树立了正确的审美观念，帮助学生培养了健康的审美情趣，陶冶了情操，切实提高了感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进了学生的艺术素养，让学生受益终生，真正突显了我校以生为本的教育理念。

自制诗集活动总结 篇10

本学期的学习即将结束，在开学到现在给人的第一感觉是忙，第二感觉就是快乐！可能每年的这个学期都是院里开展活动最多，最活跃的时期；所以也是巴蜀风文学社工作最忙最累的时间，尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们不仅收获了快乐，也长大了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但是排除万难完成任务总是结局。

我们部门的成长可以从日常工作、开展及参与活动、部门管理三个方面来总结。

第一、在常规工作方面，首先我们能够圆满完成院团委，巴蜀风嘱托的工作任务。每个月的工作量都完全达标！

第二、这个学期我们部门的主要工作有：

1、传达上级通知和协助其他部门出海报，做宣传；

2、对每个系的系上活动做宣传；

3、对本社团紧随文化节出海报，做宣传和设场地等。

第三、本学期我们宣传部自己进行了2次大型活动：聚餐和野炊。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力，始终坚持一服务他人超越我为宗旨。这也赢得了其他部门的尊敬和支持。在开展活动方面，在紧随文化节之际，我们曾有对自己节目不满和想偷懒早点结束的'想法，单我们都挺过来了，而且在表演时精彩上演了一段美轮美奂的节目。在本次活动中，由于每天的排练，也使得来自不同系别的宣传部成员都那个有很好的交流和认识。另外在我们宣传不自己的野炊活动中我们所有成员进行了更进一步的交流和认识，也锻炼了我们的动手能力，是我们成长了不少。

尽管如此，我们部门还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷。在一些细小的方面有待加强。总而言之，我们部门本学期的工作活动还是比较成功的，相信我们宣传部会越来越好！我们一直在努力，在思考。我们相信一份耕耘有一份收获。

自制诗集活动总结 篇11

20xx年9月29日下午我校全体教师在办公室开展了读书经验交流活动。先后共有8名老师做了读书交流。

从活动的准备情况看，学校比较重视这次活动，积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的，还是年长的都自觉参加到这项活动中来，使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。

从老师们的交流看，很明显，老师们都认真阅读了自己所选的'书本，并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂，情绪高昂，做到了心与心的交流;有些教师如刘士香、陈文庆能与自己的教学实践有机结合，学以致用;还有些教师如李炎儒、张学玺等虽然读了相同的书，但各有不同的体会。交流后，大家能够得到一些共鸣和启示，其他老师都很感动，纷纷谈了对这次活动的认识和自己的收获。、

总之，我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的自觉意识，并坚持边读边悟，边悟边写，不断加深自己的文化底蕴，提高在教学中的反思意识，并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考，在思考中加快自己的成长步伐。本次活动，在一定程度上达到了本次读书交流活动的目的，愿我校老师树立终身学习的理念，博览群书，不断丰富自己的文化底蕴。

自制诗集活动总结 篇12

为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们学校一直扎扎实实地在师生中开展创建书香校园读书活动。

一、利用资源整合，进行好书共享

建立班级图书角，号召学生自愿捐书放到班级的书柜里，每天中午让学生借阅。为了让班级的图书时换时新，还采用让学生自由交换的方式来阅读。为了更好的保管图书，提高图书的使用率，各班成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。

学校继续开放图书室，轮流安排各班学生到图书室借阅图书。鼓励学生多读书、读好书。

二、营造书香氛围，开展读书活动

以校园环境和文化氛围的引领，使学生养成良好的阅读习惯。以系列活动让书香飘逸整个校园。

1、开展“晨诵、午读、暮省”活动

读书是一个不断积累、常常沉淀的过程，细流汇成江河，跬步终至千里。

在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动，每天上午利用大课间诵读，每天中午利用阅读课时间阅读，每天回家还要进行半个小时阅读。各年级制定计划，认真组织实施。

2、定期组织读书展评活动

每个学生一本读书笔记，高年级的用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。低年级的就摘抄写的好的句子，在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的写作水平有了很大的提高，知识面也扩大了。

3、举办读书沙龙，师生同读共写

在我们学校，一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生，我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短，只要是自己的有感而发。

记不清谁说过一句话：“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如：不定期地进行读书评比、交流活动。

三、构建“特色大课间”，品味国学经典

1、把国学经典融入课间操。

我们把国学经典《三字经》编成了课间操，每天让学生在唱唱跳跳中感受中国传统文化的.魅力，孩子们感到其乐无穷。

2、利用大课间，进行经典诵读。

中华传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。诵读经典，能培养孩子高尚的情操和人文情怀，促进其语文素养的提高。本学期我们利用大课间开展了《论语》及《小学生必背古读词》的诵读。孩子们在名篇佳句、锦绣华章的书香中得到了熏陶浸染，既感受了汉字之深厚，又领悟了人生哲理之睿智。

如今，当你走进我们这所朴素而又精致的农村小学，就会被一套优雅的《三字经》课间操所吸引，忍不住驻足聆听那琅琅的经典诵读之声。伴着花的缕缕芬芳，你亦会被阵阵“书香”所陶醉，你脑海里会强烈地荡漾着这几个词语：书香、成长、快乐、分享。

自制诗集活动总结 篇13

中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。我校从xx年下半年开始深入开展了以《千字文》、《三字经》和《弟子规》为内容的经典诵读活动。并要求全体教师参与诵读活动，经常深入、有效地开展诵读活动，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时学校定期组织专人进行诵读检查，加强诵读的资料积累。近年来，我校以经典诵读活动为载体，积极构建学习型校园，逐步形成了自己的教育特色，现就我校开展国学经典诵读情况总结如下：

一、春风又绿校园内营造浓厚的诵读氛围

走进实验小学的大门，漫步校园，映入眼帘的是一篇篇国学经典、一行行名言，在每个教室走廊、楼梯墙壁都建立了图文并茂的经典长廊，《三字经》《千字文》《弟子规》《论语》等随处可读；“学而不厌，诲人不倦”“敏而好学，不耻下问”等警句遍布各个楼层；各班墙报也都开辟了相关专栏，真正做到了“让每一面墙壁都会说话，让学生走到哪里都有经可读，有诗可诵”。在这样的耳濡目染中，学生树立的是信念，陶冶的是情操，铸造的是品格，升华的是心灵。

二、千树万树诗花开开展系列经典诵读活动

为了让读经诵诗活动深入人心，确有实效，学校把它和日常的教学活动有机结合起来，开展了一系列经典诵读活动。

（一）开展“六个一”主题活动：

1、在每周教研活动时间开辟“经典一刻钟”，由语文教研组长组织本组教师共同研读国学教材，形成集体备课资料。

2、在升旗仪式上开辟“经典诵读之窗”，由辅导员带领全校师生进行集体诵读。

3、在早读课上开辟“经典5分钟”专栏。每天早晨到校后，在5分钟的读经诵诗时间里，师生或高声朗诵，或低声吟读，千古美文不绝于耳，形成了班班闻书声，生生沐书香的氛围，师生们在尽情诵读或入情倾听中体会到了生命的温润与壮美。

4、在每天中的校园小广播中进行经典诵读活动。从去年开始我校的红领巾广播站增添新版块经典诵读，开展“师生诵经典”活动，为学生打造诵读展示平台。通过完善校园广播站播出内容，丰富了学生课余文化生活，弘扬了民族传统文化，提高了学生的自身素养。这项活动，不仅给学生提供了更多展示的机会，而且激发了学生读经典、诵经典的热情，更有效的推动了蓓蕾读书工程的深入开展。

5、每周一节国学经典诵读课。我们在形成集体备课资料的基础上，各班根据本班学生实际形成自己的个性教案上课。只有优化了教学设计才能更好地激发学生学习国学的兴趣。

6、每学期举行一次经典诵读汇报展演。

（二）积极组织比赛，以赛促学。

1、学生经典诵读比赛。为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，提高学生的'综合素质，展现同学们健康向上的精神风貌，我校每学期都要举行国学经典诵读比赛。选手们通过诵国学、唱国学、演国学，并结合舞蹈、音乐、美术等形式分别对《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《诗经》、《论语》、《唐诗》等国学经典进行了激烈的比赛。小选手们精彩的表演博得了阵阵热烈的掌声。

2、教师经典诵读比赛。为进一步彰显我校国学教学特色，展示学校教师风采，我校每学期都要举行“教师经典美文诵读比赛”活动。活动中，参赛选手诵读了《念奴娇赤壁怀古》、《虞美人》、《春江花月夜》、《水调歌头》、《将进酒》、《满江红》、《月满西楼》、《蒹葭》、《几多愁》等经典美文。比赛过程中，老师们或声情并茂的诵读，或抑扬顿挫的吟唱，或琴瑟共鸣，或翩翩起舞表现的形式真是多种多样，精彩纷呈，赢得在场观众的阵阵掌声。

3、我与经典同行征文比赛。为进一步弘扬民族文化，传承国学经典，我校开展了我与经典同行的征文比赛。每期交上来的文章有数百篇。孩子们虽然文笔稚嫩，但是字里行间充分展露出孩子们学国学明事理的那份激动与自豪。小学生们稚嫩的身影到处闪现着美德的光芒，家长们绽开的笑脸洋溢着感动和振奋。

4、我与经典同行手抄报比赛。为更好地展示各班前期的经典诵读成果，调动学生阅读的积极性，让读书活动真正成为学生的最爱。去年我校举行了我与经典同行手抄报评比活动，收到各班选送的优秀作品共一百余幅。同学们展示的作品形状、大小不一，图案各异，立意新颖，这些作品除了制作成各种图形外，还在表面上写上经典的名句，绘上与名句相配合的精美的图画。学生们看到后赞不绝口。

三、红花绿叶相得益与生同读一起成长

罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”作为教师有了广博的文化，才能有深厚的底蕴，有底蕴才有底气，有底气在教学中才能有灵气。我们也大力提倡全体教师读国学经典，我们每学期都要举行教师经典诵读比赛。孩子们看到老师精彩的表演学习国学的热情更高了。

四、百尺竿头须进步活动的深化与延续

国学经典诵读活动的开展，营造了浓郁的校园文化氛围，有力地促进了学校校风的改进，促进了良好学风的形成。我校的国学经典诵读活动开展得有声有色。当然，大音稀声，大象无形，在无声的滋润与熏染中更为重要和深远的影响，是那绵延五千年的中华民族人文精神的种子，被播撒在幼小的心灵之中，脍灸人口的名诗佳句在孩子们心中铭刻着，奠定了他们较为厚实的人文底蕴。“九层之台，起于垒土”，为了进一步弘扬优秀的中华文化传统，我们将更加深入有效地开展诵读活动。

1、进一步加强国学经典课题研究及校本课程国学的开发与应用。积极探索学科课程如何与校本课程有机结合，在实践中不断充实、修改，使校本教材更具科学性和可操作性。

2、进一步完善评价机制，使学校特色建设进一步系统化、科学化。结合平时开展的一系列国学经典竞赛活动，学校要制定出较科学的评价体系进行考评。

3、进一步拓展延伸经典国学教育，让学生从“走进古诗文”继而“走进经典文化”。要努力将古诗文诵读工程发展为诵读经典文化的过程，尝试为学生提供一日三餐的精神食粮，即：早晨诵读三字经，让孩子在琅琅的读书中与“文明”结伴；中午诵读古诗文，让孩子每日与圣贤相约；晚上诵读文学经典，让孩子走进名著，与名人握手。“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河”，学生的人生之塔不是一砖一瓦构建的，需要从现在起日积月累，奠基丰厚的智力背景和人生底蕴。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，在诵读中华经典之路上，我校师生必将朝着更高更远的目标行进！争取使每一位孩子在千古美文的熏陶下，切实丰富人文素养，学校进一步创建人本文化氛围，为学生明天的幸福人生奠基

自制诗集活动总结 篇14

“读书是教师最好的备课，读书是教师最好的修行。”为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，激发我校教师的读书热情,营造浓厚的读书氛围,提高精神修养和人文底蕴,促进教师专业发展。小岞中心小学倡导老师们利用假期时间进行读书、学习、充电。

9月27日我校举行了“新时代、新教师、新阅读”的读书征文交流会。学区xx河书记、xx副校长、xx教研室主任同全体老师一起参加了会议。

在交流会上，老师们从自己的阅读经历出发，畅谈了自己的读书感悟。一个个名家故事，一段段教育名录，一条条教育建议，从各位教师的口中娓娓道来。

老师们或深情、或慷慨、或质朴，结合自己的.教育教学实践声情并茂地畅谈了自己的读书所得。有的抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦；有的叙述了在教育大师的引领下，自己教育观念的更新、精神的洗礼；有的反思自己过去的遗憾，表达了“争取今天比昨天做得好，明天比今天做得更好”的决心。

台上老师的精彩发言，引发了老师们深深的情感共鸣，不时搏得大家热烈的掌声。

在听取老师们的读书分享交流之后，蔡书记首先肯定了全体老师的读书分享，同时还倡议老师们要“读书好，好读书，读好书”，让阅读成为生活和工作的习惯！教研室康主任也希望老师们要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。最后，康副校长作出总结：＂用阅读润泽生命，用行动书写人生，共同营造书香校园！

此次＂新时代、新教师、新阅读”教师读书分享交流会的举行，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。今后，我们学校将定期举办读书交流活动，使读书成为一种习惯，让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中超越自我。

最新小学学习计划(精品14篇)

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小学学习计划【篇1】

1、严格规范书写（行为习惯）

总体要求：美：数字与符号的书写要美观大方。

细：书写的格式要细心指导，认真规范。

正确：计算的准确率要高。

关于字体：认真学写钢笔字，写字姿势要要正确，做到三个一。保持“头正、身直、臂开、足安”，养成良好的书写习惯。以一种踏实、稳健的笔触，写下每一个笔画，从第一个字到最后一个字。

关于作业：对学生的每次作业提出了明确的书写要求——正确、工整，并提出统一的格式要求。如：横式、竖式的写法，写在什么地方，如字的大小，错题的订正形式等并实行积分制。

在数学学习上，培养学生良好的书写习惯，不仅可以提高他计算的准确率，起到稳中求实的作用，也有助于磨练学生浮躁的性情，培养做人做事的态度。

2、学生自主学习与总结反思（学习习惯）

（1）课前3分钟预习时间。要求端正坐姿，认真预习，安静思考。老师要教给孩子们预习的方法。（这个需要我好好做功课准备）

（2）这个学期我准备给学生再发两个笔记本：错题本（我准备让学生称

之为“智慧锦囊”）、数学日记本。其中错题本要求学生每天只写出一道自己认为最有价值，自己最容易做错的题，抄题目，详细规范的解答过程，以及自己错

的原因，尽可能写的详细一些，当然书写也要规范，便于以后自己复习查看，写的时间为作业课或兴趣小组课上。错题本我每周收两次，周三和周五，便于及时发现学生错误的共性和及时订正。数学日记本一周写一次，写的范围比较广，可以是数学学习过程中的进步、困惑、收获等等，学生也可以给家长看。我一周收一次，适当点评，多以期待、鼓励为主。

3、实行积分制

每次上课，都要评出课堂表现积极小组（1个）、积极分子（3名），每人相应加1分，每次练习册全对的加1分，每次小测评满分的加1分，每周只以这三项为标准，评出积分高的前五名“学习标兵”和进步大的前五名“进步明星”发表扬卡，评比结果也及时以校讯通反馈给家长。

4、学生自编题

这个应该实行起来较为有难度，我之前很少涉及，学生也几乎没有这方面的意识。这学期我初步打算是先从少量简单计算入手，找学习思维能力活跃的学生根据条件编题，师生都做，慢慢过度到全班大部分学生都可编题，然后学生们做自己编的题，遇到比较典型的老师可示范讲解。自我觉得这种新颖的形式可能学生会比较积极参与，也能进一步巩固知识。

小学学习计划【篇2】

今天终于开学了，我升入了六年级。是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期，我有新的目标和新的计划，我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观；

2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言；

3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性；

4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩；

6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识；

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做，严格要求自己，朝着‘三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。

小学学习计划【篇3】

五天的学习即将结束，今天是最后一天，有一些不舍，舍不得z市实验小学这些优秀的老师，还有许多问题想请教这些经验丰富的老师们。舍不得z市实验小学的这群可爱的学生，他们每天都亲热的和我打招呼。希望以后能有更多的机会向实验小学的老师们学习。

在这短短的五天中，我学到了很多教学经验，这是一笔在我教师生涯中享之不尽的财富，是对我以往教学理念的颠覆。在这里，我想谈一谈这五天的学习给我留下的点滴心得。

一．师生间如朋友般的平等意识

学习的第一天，我便来到了我跟班老师的班级，二年级一班，一下课，很多同学围过来，跟我聊天，问我叫什么，哪里来的。甚至有几个大胆的女孩坚持要在我的本子上写下她们的名字，初来乍到的局促感消失了，她们的热情让我觉得我们似乎是相识已久的好朋友。几天的学习过程中，发现李老师和孩子的相处就像朋友间那么自然。一直以为，老师应该有的威严在这里似乎不存在，老师就是孩子们的好朋友，孩子和老师之间是平等的，这里是一种绝对的平等。是啊，人与人之间的相处不应该就是这样吗？在这所名震三湘的小学，平等成了他们的一种意识，而不是一种追求。

二．老师对学生的尊重

古训一直教我们要尊师，这是单方面的，在这里，我见到了一种新的模式：师生间相互尊重，一堂课，不管有的学生上课怎么调皮，扰乱课堂纪律，老师都不会当着全班的面指责他，而是反其道行之，表扬他，一点微不足道的优点也被老师用来表扬一番。这让我看到了老师身上所散发的人格魅力，我想，这种人格魅力也会潜移默化的影响着他的学生吧！

五天的学习旅程虽然结束了，但是留给我的将是终身难忘的记忆，这里老师身上的人格魅力，这里的办学理念，都值得我好好学习与咀嚼。

小学学习计划【篇4】

语文:局限于课本，你的成绩永远不可能提高，多看名著

数学:根据自身买参考书，多作，熟练，就能成功，高考比的是熟练程度

英语:阅读，非常重要，每天至少一篇，平时注意积累词汇量.

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

所以预习应做到:

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，

听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，

课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

小学学习计划【篇5】

一、指导思想:

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，建立 以人为本；以学生为中心。教育理念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为其终身发展奠定基础。为了所有的学生，为了所有的学生，为了所有的学生。永远把学生的利益放在第一位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，改进自己的教学理念，在教育教学的各个环节都要尊重学生的个性，遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自学教育，热爱教育，熟悉课程标准和教材，掌握教学套路，提高自身教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学需求。努力实现:

1)树立良好的敬业精神，热爱教育，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和职业道德，熟悉学校各项规章制度。

2)完成教育教学任务，规范教学计划，满足基本要求。熟悉《课程标准》这门学科，教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、心理特点，管理好课堂，完成学校布置的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

5)把握教材重点难点，自由处理。

6)开展教学探究，解决教育教学中的实际问题，总结教育教学经验。

三、措施和方法:

1)按时参加学校组织的暑期政治学习。

2)积极参加县上组织的新课程培训。

3)根据学校的继续教育指南，自学规定的继续教育教材。

4)积极参加学校及其上级组织的各类培训学习。

5)积极撰写教育教学论文和教育教学经验文章等。

6)积极配合学校做好教育工作的考试报名工作。

小学学习计划【篇6】

放寒假了，根据老师的要求，我制定了20xx年寒假“三会”计划。

一、会休息

1、养成良好作息习惯，保持健康的生活规律，每天晚上9:30睡觉，早晨9:00起床，保证每天睡眠时间不少于10小时。

2、劳逸结合，合理安排学习、活动、休息时间，做到动静结合，张弛结合，艺体结合，使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时，学习不少于2小时。

3、艺术欣赏，观看一部喜欢的电影：《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》

4、好节目天天看，坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目，增长知识，开阔眼界。欣赏春节联欢晚会，感受新年气氛。

5、感恩知恩孝先行，坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

二、会自学

1、制定寒假计划。

2、按计划每日定时定量完成寒假作业，有计划地复习。

3、每3天背一首唐诗。

4、每天坚持阅读课外书半小时。

三.会健体

1、坚持体育运动，每天运动一个小时，舞蹈、跳绳、爬山等等。

我家小同志就要放寒假了，想办法不让她在家呆着,是我目前首当其冲的任务，不希望她每天坐在家里看电视、玩电脑，在冬令营或培训班里，多一点经历，长一点见识，同时也能保护眼睛。

跟她商量学什么可真是比较费周折，直到今天也没尘埃落定。

他们学校发了一个击剑培训班的通知，通知上说击剑运动是一项优秀的奥运会项目，是智慧与力量完美结合的运动，同时更是一项优秀的教育方式。北京市击剑协会、朝阳区体育训练中心、万国(北京)国际击剑运动中心，联合开设击剑训练班，选拔击剑的后备人才。每一个培训周期是40天，学的好可以一期一期往上升班。我很喜欢击剑这项运动，看运动员比赛时，一招一式都那么潇洒，觉得这项运动充满贵族气息。我知道后备人才与我家小同志没有多大关系，但学学击剑，练练美姿美仪总是不错的`，据说模特的课程里就有击剑这一项。并且“击剑运动中心”离我家很近，走路10分钟就可以到达。但不管我如何动员，我家小同志就是不同意，说她不喜欢，还说我“要是喜欢可以自己去练。”又跟她说上英语冬令营的事，也说不通。告诉她一共才8天，课程非常有意思，是边玩边学，可以认识新同学，结交新朋友。无奈小同志不为所动，任凭我怎么说，她都不动心。我又问她网球培训班参加吗?这回她终于点头说，她喜欢学网球。问题是我还没有十足的把握，不知道能否有一个适合她参加的培训班，离家不能太远，学费不能太贵，以前奥体中心开办过，不知道寒假是否开班?我得赶紧咨询。

还有一个美术班，是期末考试之前就敲定的，这临上课了，小同志又说不去了，弄得我这心里直抓狂。她喜欢画画，一直在业余学习，我觉得有一段时间了，她是停滞不前的状态，我认为问题出在老师身上。正好有个朋友认识北京市少年宫的美术老师，我带小同志一起去见的老师，是很正规的画室教学，小同志当时就决定她要在这个画室学习。这没有多长时间光景，她就改主意了，原因是和她要好的同学不去，她没有伴。她学画画，带动她同学也跟着她一起学，她画的比较好，同学画的非常不上路，同学的妈妈说，我们就是画着玩，少年宫确实有点远，我们就不去了。我还不知道能不能说服小同志，让她去少年宫的画室学习。

我也在打听别的画室，同事曾经在亚运村的一个画室学习过，考上服装学院的服装设计专业，目前是续本在读，她正在帮我问。

让孩子过一个愉快的假期，这假期的安排，还真得费点神，像我家小同志这样的，俺还得多劳神。

小学学习计划【篇7】

小学学习计划

家长：王女士

孩子：小明

小明的小学生活即将开始，对于这个全新的阶段，我们必须要有一份清晰明确的学习计划，以便提高小明的学习效率并确保他健康快乐地度过这段宝贵的时光。

1.早睡早起，规律作息

小明作为小学生，需要每天保持充足的睡眠时间。因此，我们会制定每天晚上十点左右上床，并且养成每天早晨七点左右起床的好习惯。同时，我们会倡导小明自觉地遵守规律作息，制定对生活有利的好习惯，比如：每天规定的时间完成作业，管理自己的时间，不过度游戏等等。

2.课外活动，全面发展

为了培养小明的业余兴趣和爱好，我们会鼓励他参加一些课外活动，比如艺术、音乐和体育等项目，让他在不同的学习和生活环境中进行全面的知识和能力的锻炼。同时，我们会定期和小明交流，了解他在学校里的表现和困难，并及时督促他解决各种问题，保证他在全方位的发展中不断提升自己的能力和品位。

3.学习计划，科学安排

小明在学校的学习是他最重要的任务，为此我们要给出具体的学习计划，安排好每天的学习任务和时间。在第一学期的学习中，我们将专注于巩固小明的基础知识，重点复习和深入理解各种常见的数学和语文知识点。在第二学期即将到来的时候，我们会更多地注意小明的创造性思维和口头表达能力的锻炼，增强其对于公共知识和现代科技的理解和掌握。在这些过程中，我们也要注意适度地鼓励和奖励小明，让他感受到学习的意义和价值，让学习成为他快乐的源泉和童年的回忆。

以上是小明的小学学习计划，我们相信，只有在家长和孩子共同的努力下，才能培养出更好的小孩，也才能创造出更美好的未来。

小学学习计划【篇8】

俗话说“编筐编篓，全在收口”。期末考试临近，各学科教学都已接近尾声，开始了紧张、有序复习工作。 复习是“温故而知新”过程，在整个学习活动中是十分重要一个环节。如果复习工作做得好话，学生在期末考试当中就能取得较为理想成绩，反之则不能。本着为了学生全面发展，努力提高学生素质原则，针对我校实际情况，特制订以下期末复习计划。

一、期末复习总体要求：

1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教学科作一次全面盘查，找出薄弱环节，查漏补缺，制定出符合本学科本班学生实际复习计划。

2、复习过程中要讲究复习方法，要求教师避免重复繁琐抄写，切实减轻学生负担；

3、要求教师认真学习学科教学目标，计算一下一共有几节复习课，要落实每节复习课具体内容，体现在各自复习计划中；

4、要认真备好每一堂复习课，站在“科学”与“高效”基点上，上好每一节复习课，学校不定期推门听复习课；

5、可以查阅往年该学科一些考卷，探究考查形式。

二、期末复习总体目标 ：

1、着眼于全面提高学生素质，巩固所学知识，把知识条理化、系统化；

2、形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新联系；

3、教方法、抓规律，引导学生站在更高层次上，从新视野对知识和有关事物进行再认识，开展新实践活动。

4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握程度，在原

有基础上进行总结、归纳，举一反三，融会贯通。

三、期末复习思路和方法

复习思路：

采取先单元复习、阶段检测，最后进行综合复习。复习方法：

1、先制定切实可行复习计划，保证复习工作做到有目标，有计划。 在复习前，每位教师应对复习内容及复习安排做到心中有数，目标明确。根据学生实际情况，针对他们在学习上薄弱环节制定切实可行复习计划，合理安排复习时间，然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效复习。要避免复习盲目性，不能想到什么就讲什么，造成知识点疏漏。教师还可以建议学生也制定切实可行复习计划。

2、抓住要点，系统地归类复习。采取集中复习和自主复习相结合方法，分步训练，整体推进。做到有条理性和针对性。 （1）过教材：以教材为本，侧重于教材复习与梳理，全册快速地过一遍，对各单元知识要点进行梳理，同时应注意基础知识过关。

（2）串知识：在复习中，要防止简单重复，避免面面俱到，应当遵循精讲多练原则，让学生通过听讲，进一步加强理性认识，并能在大脑中将零碎知识进行整理，形成框架，然后再通过练习在实践中掌握。

（3）练技能：侧重对做题技巧讲解和训练。一些学生易出错题目，指导学生掌握一些做题要领。数学学科重在指导计算技能，语文学科重在练习字词等能力。

3、针对学生实际，查漏补缺，反复练习，强化训练，多方面了解学生实际情况，把准每个学生“脉”，找到病因，对症下药，狠抓培优补差工作。

小学学习计划【篇9】

第一，做好三定。一定的学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞争对手，树立我超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导下层生，努力提高我们班的整体素质。

二、课前做好预习，发现难题，不能解决的问题在课堂上多注意老师的讲解，并能做到不耻下问

三、上课认真听讲，认真做笔记，积极发言，争取通过课堂知识堂。

四、课后认真完成作业，回顾过去，了解新事物。睡觉前，把老师在课堂上说的话放在脑海里。

虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败，不气馁，不气馁。

6、合理安排休息时间和娱乐时间，每天完成作业后听音乐，翻课外书籍，看电视新闻。周六和周日看儿童频道电视或参加一些有益的课外活动。

未来一定要以剑锋磨砺，梅花香来自苦寒为座右铭，超越自己，努力取得好成绩，为班级和学校争光。

时间安排表

周一到周五时间事件注意事项计时（分）下午4：30~4：50吃午饭前洗手，20：50~5：30做老师布置的家庭作业。、慢慢写，认真写；

2、仔细阅读，看清楚再写；

3、检查和纠正错误的问题

4、先读10遍要背的课文；

5、预习课文（读2~3遍）40无家庭作业1、习字；

2、下午5：30~6：00玩或看电视下午6：00~7：00吃饭、饭前要洗手

2、早吃早玩

3、正式用餐时间为30分钟，60晚7：00~7：30玩或看电视或看课外书籍30晚上7：30~8：30完成未完成的家庭作业

做课外作业

准备明天上学的文具家庭作业（预习课文/家听/改错题）

课外作业（习字/口算心算）

如果全部完成，可以提前进入下一项。30~60晚8：30~9：00看书，看电视晚上9：00~9：30洗澡看书30晚上10：00睡觉说明：a）下午5：30前不要看电视，否则晚上8：30取消看电视时间。

b）提高效率，有时间娱乐。

c）晚上10：30前可以在周五睡觉。

周六和周日时间事件注意事项计时（分）早上9：30前起床、洗漱、早餐前洗手—早上9：30~10：30完成家庭作业

做课外作业

复习：我会写所有的听写，重点是经常写错字。

练习：一份语文卷30上午10：30~12：00自由活动90中午12：00~12：30午餐时间下午12：30~6：00午睡和自由活动—下午6：00~7：00晚餐时间60晚7：00~7：30自由活动上午7：30~8：30纠正错题

如果所有准备明天上学的文具都完成了，可以提前进入下一个项目。30~60晚上8：30~9：00看书，看电视晚上9：00~9：30洗澡看书30晚上10：00睡觉说明：a）中午只吃30~45分钟，吃不完零食。

b）提高效率，有时间娱乐。

c）你可以在周五和周六晚上10：30睡觉。但周日晚上10：00前睡觉。

小学学习计划【篇10】

一、强补数学，多练题

这次期末考试中我的数学成绩让我很失望，所以进入暑假之后，我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学，因为我对数学这门科目来说，真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格，这大大打击了我的信心，我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去，不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题，反复去思考，掌握解题的一些技巧，有不懂的我也会去问我哥，我相信这样效果应该还算不错。

二、合理分配时间

在分配时间上是一件很费脑力的事情，其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里，时间都是自由的，这时候也很锻炼我的自控力，想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情，并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的.事情。所以暑假的时间里，我会好好的合理分配自己的时间，争取做到利用好每一分钟，让自己也得到一些应有的结果。

三、坚持爱好、看书

除了要学习之外，坚持自己的爱好和看书都是非常重要的，我从小学一年级就开始练钢琴了，这个暑假我也会继续去练钢琴，除了每天去机构练琴的时间，还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中，但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情，因此，要坚持自己的爱好，要坚持自己能够把控的事情，对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

小学学习计划【篇11】

小学学习计划

小学教育是一个人学习生涯中非常重要的阶段，它是培养孩子基础知识和好习惯的关键时期。制定一份科学的小学学习计划，对于孩子的学习和成长具有重要的意义。

一、语文

语文是小学学习的核心科目，它是学习其他学科的基础。语文学习的目的不仅是掌握语言知识，更重要的是提高语言表达和运用能力。在学习语文的过程中，我们要注重培养孩子的识字能力和阅读习惯，让他们喜欢读书，从中获取知识和兴趣。同时，练习写作也是很重要的，可以让孩子不断地提高自己的表达和思维能力。

二、数学

数学是一门非常重要的科目，它是学习科学知识的基础。在小学阶段，孩子们要重点学习基础数学知识，如加减乘除、分数、小数、分析图形等。在学习数学的过程中，我们要注重培养孩子的数学思维能力，让他们喜欢思考和解决问题。

三、英语

英语是一门世界通用的语言，学好它对于孩子未来的发展非常有帮助。在小学阶段，孩子们需要学习基础的英语知识，如基本词汇、语法、读音、听力等。在学习英语的过程中，我们要注重培养孩子的口语交流能力，让他们能够熟练地运用英语进行交流。

四、科学

科学是一个非常有趣和实用的学科，它可以增长孩子们的知识和了解世界的原理。在小学阶段，孩子们需要学习基础的科学知识，如自然科学、地理科学、生命科学等。在学习科学的过程中，我们要注重培养孩子的科学思维能力，让他们喜欢思考和发现问题。

五、艺术

艺术是孩子们学习和成长中不可或缺的部分，它可以帮助孩子们释放自己的情感和表现力。在小学阶段，孩子们可以学习艺术知识，如音乐、美术和舞蹈等。在学习艺术的过程中，我们要注重培养孩子的审美能力，让他们懂得欣赏和表达自己的感受。

六、体育

体育是一个非常重要的学科，它可以帮助孩子们保持身体健康，培养勇敢和团队合作的品质。在小学阶段，孩子们可以学习多种体育项目，如游泳、田径、羽毛球和足球等。在学习体育的过程中，我们要注重培养孩子的体质和体能，让他们在成长中不断展现自己的潜力。

综合以上各科的学习内容和目标，我们可以制定出一份小学学习计划，包括基础知识、学习方法和考试目标等。在学习的过程中，我们要注重培养孩子们的学习兴趣和探究精神，让他们在快乐的学习中不断成长和进步。

小学学习计划【篇12】

小学学习计划范文

第一，学习计划，具体

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每一天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选取背诵。

3.预习六年级上册数学相关资料。

4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

5.每一天看课外书，报纸，还能够看看动画片，但时间不能太长。

6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

第二，生活计划具体

1.培养个人的生活潜力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

3.要每一天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每一天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中用心参加。

四、在劳动中用心参与，与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处，用心帮忙新同学。

六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、继续保证自己的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩，加油吧

1.复习课上讲解的基本写作理论：资料，结构和语??

2.阅读范文

基础阅读：test1

2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

小学学习计划【篇13】

综合能力

这个阶段的孩子，家长不应该再把他们当小孩子看，作为家长，要转变角色，学会和孩子分享一些生活中的问题和话题，你将发现他们会给出非常积极的回应。

1.阅读能力方面，这个阶段应重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。

2. 五六年级的作文学习，重点在于解决主题鲜明（最好略带深刻）、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。在作文学习过程中，建议孩子适当参加一些征文比赛活动，通常有利于提高孩子的学习积极性。

3.除了孩子能学好写作外，我们无法忘记小升初面试时的考题，其实是在考孩子的现场口头作文能力，因此作文课堂训练除了以写为主，听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

4.这个阶段，只要时间允许，仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。但提醒一点，作文书不要多看，看一本还行，多了并无益处，不建议孩子背诵现代文优美句子。

小学学习计划【篇14】

小学是孩子成长的重要阶段，不仅是知识学习的开始，也是性格和习惯形成的关键期。为了帮助孩子更好地度过小学学习时期，制定一个小学学习计划是非常有必要的。下面是一个小学学习计划的主题范文，希望能够给家长们一些启示和帮助。

小学学习计划

1. 学习时间安排：

每天早晨，学生必须按时起床、洗漱、吃早餐，并准备好自己的学习用具。上学路上，要熟背口算和乘法口诀，以及一些诗歌和歌曲，可以增强记忆和语言能力。

学校放学后，先休息一会儿，然后开始做作业。每天坚持写作业，规定时间不能超过两个小时。如果是难题需要问父母或老师，请及时解决；如果有时间多看一些书，可以增加知识和阅读能力。

2. 健康生活习惯养成：

小学生身体素质的提高对于日后的成长非常重要。因此，家长需要让孩子养成良好的生活习惯和饮食习惯，比如规律生活、适当运动、多喝水和吃健康食品等等。同时，要培养孩子独立意识，教他们自己处理个人卫生，如刷牙洗脸、洗澡等，使他们能够自理自立。

3. 兴趣培养和爱好发掘：

在学习之外，小学生还需要玩耍和休息。家长可以为孩子选择一些生动有趣的课外活动，比如绘画、音乐、体育等，进行兴趣培养和爱好发掘。这些活动可以让孩子放松心情、增加知识、锻炼能力，培养孩子持之以恒的精神。

4. 家庭教育和家庭互动：

正确的家庭教育是孩子成长的保障。家长需要尊重孩子的个性和思想，进行适当引导和教育，帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时，也需要积极与孩子互动，关注他们的成长和学习，帮助他们解决学习和生活中的问题，加强家庭关系，增进亲子感情。

以上就是一个小学学习计划的主题范文。在制定小学学习计划时，要充分考虑孩子的实际情况和个性特点，制定出适合孩子的具体计划和方法，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，取得更好的学习成绩。

最新永远14岁作文(精品八篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的十四岁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

永远14岁作文 篇1

14岁，是一首抒情的诗，令人赏心悦目；是一首美妙的歌，委婉动听；是一本薄薄的书，深奥而有浅显。

14岁的脑袋装着大千世界，14岁的双手编织着美好未来，14岁的步伐在人生的道路上走得越来越快。

14岁，一个多梦的季节，许多美丽的梦想之花盛开在14岁……

14岁，我和父母之间隐隐约约出现了一条小河，它的名字叫“代沟”。我跳不过去，父母也跃不过来，常会与父母发生一些小矛盾，心灵仿佛相隔十万八千里，心里总埋怨他们不理解我，可每次面对父母的关心，又觉得有些应接不暇。

14岁，一个美丽、奇特的季节。它有春天的'温暖；夏天的热情；秋天的忧郁；冬天的惆怅。欢笑与哭泣装点着生活。我把14岁载入日记，留下我成年的足迹。

14岁，对父母的唠叨感到厌烦，对学习的压力感到无奈，对同学的冷嘲热讽感到懊恼。

14岁的我长大了，仿佛听见骨骼在“咯咯”猛长。14岁的我变了，变得使光彩照人的明星闯入你的心扉。

这就是我14岁吗？小小的行囊里装满了我对未来的憧憬和希望。我小心翼翼地点燃，14根生日蜡烛。美丽的火焰追忆着往事，每一道火焰都有我成年的足迹，留着我的欢笑与悲伤。吹灭14根蜡烛，仿佛告诉人们“我14岁了。”美丽的火焰在我心中跳跃，激动与喜悦无法抑制。

永远14岁作文 篇2

镜头一，开学一天有音乐课，听着小夜曲，和身旁的同学聊天，别有一番情趣。窗外的天空蓝蓝的，想是画家刚挤的颜料抹过一般，到最后一节课英语老师捧着考卷进来，考完后。考出的成绩连我自己也不敢相信的分数。这样的场景似乎就发生在我的身边，这样沮丧的心情似乎就是我的心情再现，考试成绩成了指挥我心情好快的指挥棒，这样的事情仿佛就发生在眼前。

镜头二：不用多说，这学期的热点就是：“减负”。一向我行我素的学校不在补课了。可是我还是感到雷声大，雨点小，依然还能感觉出压力，家长堆在书桌上的各种练习证实了这点。学习的压力劳累的感觉一直都有，其实，有的时候在想，更累的是老师，我们面对的是自己一个人，而老师面对的是我们全班的`同学，想想他们的付出和艰辛，我们的劳累其实真的不算什么。想到这，我便释然了。

镜头三：谢天谢地，开初的英语摸底91分，处在狂风骤雨的边缘，不过班主任可不会放过一向优秀地我，批评一顿后，又宣布进行“劳动改造”。作者考试乱写摸底得91分，老师批评了他，读到这里，我竟然萌发了羡慕的想法，无论如何，“她”是个优等生，承载着家长和老师对他的期望，比起那些差生，虽然多了一些压力，但他的生活是有目标的，有希望的，我愿意这样生活。

镜头四：据消息灵通人士透露，这次考试我又考出了好分数，上上大吉。“天才”我叫出了声但随之而来的是嘘声，此乃“给点阳光照耀，就灿烂，”这种骄傲，自豪的神情让我感觉小作者的可爱，生活中太多的约束和循规蹈矩，有的时候偶尔的放纵又何妨呢，也许这种个性才来的更真实。

在我看来，十四岁的故事，缺乏阳光照耀，就像伦敦上空的雾，阴沉沉灰蒙蒙的。也许我所幻想的斑斓生活，只存在于我的梦境中。结尾处流露出作者一种淡淡的忧愁，对未来的生活充满了未知和期待，正如处在十字路口迷茫的我，十四岁，花一般的年龄，正笑盈盈地向我招手，我已经做好了准备。

永远14岁作文 篇3

十四岁，花一般浪漫的季节，十四岁，雨一般快乐的旋律，在充满欢乐忧郁的十四岁天空，我努力吮吸青春的阳光，尽情沐浴爱的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飞梦的翅膀！

十四岁，总期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鹰，将最美的翅膀画在穹苍，十四岁，总幻想扬起生命的'风帆，去破万里巨浪！但是，我们却始终是哪只扎制最美的风筝，腰间系着幸福的线儿┅┅在父母的眼中，我们的翅膀永远是那样的娇嫩，天空的阴霾似乎随时可能 击碎我们的梦想，不！是他们的梦想！

儿时的“跟屁虫”叽叽喳喳赶走了童年的懵懂，不厌其烦的这跑那颠，最后总是被宽大的手掌抓回，金色的鸟笼沉淀了童年欢乐的泪，妈妈呀┄┄妈妈！何时您放心我到风雨中感受痛苦的磨练！十四岁，我能否挣脱鸟笼去看看外面的世界呢？

蹒跚的步履曲折的描绘出童年的幼稚，厚厚的眼镜片证实着成长的轨迹，我长大了！咦?平日里那个金色“幸福鸟笼”哪里去了?难道??喔！原来妈妈已经打开了它，枷锁消失了！枷锁消失了！我终于自由了！可是，妈妈却又有了高招……

十四岁，于是学会了记自己的情感日记，总爱将万般思绪装进那个神秘的世界，在心中播种那方属于自己的心灵沃野！哪管师长“播下种子，千万不要让他发芽”的万语千言！

十四岁，在惨淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走过十月，便会云开雾散，晴空万里。当十四岁争得与我们匆匆擦肩而过，我们怀念它，珍藏他，但绝不伤感，因为“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”

十四岁的天空，我要自由，我要飞翔，我要勇敢的去接受挑战我的穹苍！因为，我有十四岁的翅膀……

永远14岁作文 篇4

十四岁，是一个成长的年纪。雄鹰展翅高飞，小树茁壮成长，在不断成长的过程中，我们会遇到许多意想不到的挫折，这时我们就少不了信心。

信心有许多表达方式，但是无论是哪一种，成功就在于你是否有信心。从前我就是一个没有信心的人，在过去的小学生涯中，常常因为没有信心失去许许多多的机会。

犹记得那是一个春天的早晨，班上正在竞选检查校风的'值日生，我们兴高采烈地竞选着。我高高举起双手，可没过几秒，我的手又放下了，心里想道：“要是我没有干好怎么办”于是我就错过了那次机会。

随之而来的考试不利等其他坏消息也接踵而至，让那时的我一度失去信心。

直到那一天：我正在看新闻，其中一条引起了我的注意，内容是这样的：一个残疾人人残志坚追求梦想的故事。

我想道：“他没有因为残疾这么大的打击而被打倒，那我又为什么会被这么小的挫折打倒呢？”

想到这里我重拾信心，接下来我数次在辩论会中拿下了好成绩，这时我才懂得了信心有多么重要！

信心是指路明灯，指引我们向前；信心是垫脚坚石，铺平我们的道路；信心能让我们绝处逢生，能救人于危难之中!是信心让我们在过去的岁月里伴我们成长，在成长的路上开拓出了康庄大道！

十四岁，一个成长的年纪，信心有着无可替代的作用！

永远14岁作文 篇5

长叹一声，坐下来，心里不免有些悲凉，那无知的童年，已再也回不去了。无意中地一瞥，看到了幼年时的相册。一张天真的笑脸映入眼帘，梳着两个马尾辫，捧着娃娃，笑如灿花。顿时，心中恍然若失，空空荡荡的。摇曳的灯光下，不禁让人晕晕欲睡，无力地。

翻看相册，幼时的`点点滴滴在眼前翩翩浮现。到了第十四张时，我停了下来，那是一个月前的照片。

照片上，我身穿洁白的连衣裙，淡淡的笑着。

记忆的序幕缓缓拉开……

一个烈日炎炎的中午，太阳毫不留情地燃烧着大地，知了不厌其烦地乱叫，不知怎麽的，心中凭添了几分怒火，漫无目的地走在小巷里，忽然耳边传来一声，“你…不要……”嗯？谁？什麽意思？我转过身，定睛一看。只见两个人高马大的男生，围住了一个胖乎乎的小男生。“快点还钱！”其中一个男生恶狠狠的说。我不禁打了一个寒颤，立刻躲到墙角边，仔细地倾听。“我…明天还可以吗？”“不行，今天！快点！”“我只有这麽多，全部给你们，可以吗？”“这麽点？”啊！我听出来了，那个小男孩是我们家的邻居小胖，他性格孤僻，家庭条件又差，就前几天，他妈还生了一场大病呢!只见那两个男生向着小胖步步逼进。不好！这该怎麽办？冲上去？不行，我又没有力气，又是个女孩子。替他还钱？我也没有那麽多钱。不管他？这怎麽行？见义勇为是基本常识啊！突然间我为我的无能为力感到阵阵惊慌。对！有了！我灵光乍现。

轻手轻脚地拐出这条巷子，我连忙奔回家，也许这是我第一次跑得这麽快，我急忙叫上小胖的爸爸，一起赶了过去。把小胖成功“解救”出来了。回到家，大家都表扬我，说我做事谨慎，我听得美滋滋的。

轻轻合上相册，闭起眼。我突然有了一种满满的感觉。

其实，谨慎不是处处防备，保持距离，而是以适当的方式给我和他人一定的安全与空间。

儿时纯真过去了无须念念不忘，只要把握了十四岁的谨慎，你就成为了一个成熟的人，不是吗？

十四岁，我多了一份谨慎。

永远14岁作文 篇6

原来，在小学的我很幼稚，上学下学都需要爸爸妈妈接送。但是，我慢慢地走向自立，我从三年级开始自己一个人骑自行车上下学，到后来我会自己洗衣服、袜子，越来越能干，也越来越懂事。我的学费很贵，爸妈省吃俭用，用心良苦。我明白，十四岁的我，多了一份好好学习的力量。

周末回家，爸爸妈妈经常给我做好吃的。他们辛勤工作了一周，周末还要给我洗衣服做饭，他们真的很辛苦。在初一的时候，我还没有体会到他们的辛苦，而是认为这是他们应当做的。

现在，我十四岁了，我才体会到他们的辛苦，他们在工作岗位上努力工作，在家里更加努力，他们不舍得吃不舍得穿，就是想让我上一个好学校，让我能学有所成。我想到这里，就发誓一定要好好学习。

现在，自从我明白他们的苦心后，我开始主动帮助他们干活，比如做饭、洗碗。这当然不是最重要的，因为，我知道，我只有好好学习，他们才会更高兴，才会缓解他们的.压力。

所以，我在此学期中，将不擅长的数学变成自己的强科。不知是为什么，我觉得数学并不是很难，可能是初二的知识简单，或者我开始用心学习的缘故吧，不管怎样，我觉得我的数学正在一天天地变好。

与之相反，我的英语好像开始退步了，可能是刚放完假，不适应老师的节奏，或者上课用心程度不够，有一段时间一直没学好。但是现在，随着我的逐渐适应，我的英语也慢慢地好了起来。我的生物一直都不好，大考三次，两次不及格，就及格了一次，我现在想的就是将生物学好，这样总分就上去了。

想到爸爸妈妈，我没有理由不好好地学习各门学科，这样，也不枉爸爸妈妈的辛苦。

十四岁了，我开始懂得一些道理，开始了蜕变，成了一个知道父母的不易、更知道该好好学习的孩子，所以说，我一定能超越自我、超越极限、超越现状。十四岁的我，多了一份好好学习的力量。

永远14岁作文 篇7

十四岁，已不再是那个年少无知，整日嬉戏的孩子。

十四岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小男孩。

十四岁的我，多了一些思考，多了一些成熟。

曾经的遥控车，曾经的玩具积木，曾经的玻璃球，还有……

那些美好，那些童真，现在，已成了回忆。

十四岁的我，多了一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。

曾经的我，每天只知道玩，好像我的快乐就只有玩而已。

十四岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母和老师们的叮咛和期望，我必须全力以赴。

十四岁的我，多了一份成熟，理解同学们的友谊，理解师生间的情谊，也明白了生活的意义。

在学习上，我的思维更加敏捷，考虑事情更加周全。

在生活中，我更加注意自己的'形象和言行。

在家里，我也不再是经常和爸妈顶嘴的坏小子了。我更乖，更懂事了。

十四岁的我，更加成熟，希望与全世界宣布：我长大了！

十四岁的我，多了一份自立，多了一份自主。有了自己的想法，也慢慢形成了新的世界观，我明白：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。为了自己的理想，我开始努力，为了自己身上肩负的责任，我在不停奋斗。

我的十四岁，多了一份成熟，也懂得了很多道理。对于未来，我要更加努力才行！

永远14岁作文 篇8

是什么，来的悄无声息，走的不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞热曲？是什么，走得不留痕迹，来的悄无声息，却留下穿越一季的倾情演绎？哲人微笑说：“是时间”孩童握着风筝拍手说：“是清风。”我说：“是花季。”

试翼的雄鹰

十四岁，我是雏鹰，刚学会飞翔。我羽翼未丰，但我敢于奋斗，勇于拼搏，勤学进取。冰心曾经说：“成功的花，人们只惊羡她现时的`明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗了泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。我渴望成功，那么我就应该在刚起步的时候，用我无悔的付出，去浇灌我刚刚萌芽的种子。父母老师都说，花季是努力学习的最好阶段，我已经有了梦想，那就是振翅九霄，搏击蓝天，与白云共舞之时。

昂扬的白杨

十四岁我是树，是满腔热血的白杨，初中生活的第一周我就参加了军训。我对着太阳站军姿，半小时，一小时… 我留下了闪亮的汗水，动一下还会被教官惩罚。我们冒着风雨正步走，每一个动作都规范到位，都整齐如一。如果走不齐，还要在沙子地上做俯卧撑，我的手都出血了，肌肉酸痛，又渴又累。但是我感激教官，因为他磨练了我的意志品质，培养了我集体荣誉感，让我体会到做军人的感觉，我大声歌唱——我是一棵小白杨，长在哨所旁，保卫着边疆……

中国范儿

十四岁的我，参加了吉林市少儿春晚的开场舞排练。为此，我付出了许多许多，一遍一遍地练，一遍一遍地演。舞蹈的名字叫做《中国范儿》我想，这个舞蹈不仅是让我们跳出激情，更要从中得到启示。正如歌里唱的好“黄河水洗的黄皮肤，五千年的颜色永不改”这就告诉我，要将华夏五千年的文化传承。这只是我的起点，我要从小舞台走向大舞台，从吉林台走向央视春晚！

十四岁的花季，是一首无字的诗，一首无声的歌。我就是那飞扬的词句，跳动的旋律，花季，让我着迷，让我沉醉，因为她的美……

垃圾清运服务协议集合

当各项制度与规定逐渐深入人心时，在交易完成之前一般先要签订好合同。一份优秀的合同需要我们从哪些方面着手？下面教师范文大全为您分享的是“垃圾清运服务协议”，如果您还需要了解更多相关的内容请继续关注我们的网站！

垃圾清运服务协议 篇1

《垃圾清运服务协议》

一、服务内容

1. 垃圾清运服务提供商（以下简称“清运公司”）将根据客户的需求，提供垃圾清运服务。服务包括但不限于：定期或不定期的垃圾清运、垃圾分类和回收处理等。

2. 清运公司将根据服务情况提供收费标准，并与客户达成一致，明确双方的权益和义务。

二、服务期限

1. 本协议有效期为一年。

2. 经双方协商一致，协议期限可视服务情况进行延长或终止。

三、服务要求

1. 客户负责提供准确的联系方式，方便清运公司与客户沟通。

2. 清运公司需提供准确、高效的垃圾清运服务，确保按时清走客户指定的垃圾。

3. 清运过程中，若发现属于危险废物的垃圾，清运公司需按照相关法律法规进行处理，并及时向客户作出汇报。

四、费用支付

1. 清运费用应按照双方约定的计费标准进行支付。

2. 客户应在清运服务完成后3个工作日内支付清运费用。逾期未付费用的，清运公司有权暂停服务直至费用结清。

五、风险与责任

1. 清运公司应按照标准操作流程进行垃圾清运工作，尽量避免垃圾泄漏或对环境造成污染。

2. 清运公司需遵守国家相关环保法律法规，确保对垃圾进行合规处理。

3. 若因清运公司的操作不当导致垃圾泄漏或对环境造成污染，清运公司将承担相应责任并赔偿客户相应损失。

六、协议变更和终止

1. 双方可根据实际情况协商变更本协议内容。

2. 协议期内如遇特殊情况，任何一方可提前解除或终止本协议。提前解除或终止协议应提前三十天书面通知对方，并说明解除或终止的原因。

3. 若因客户的违约行为导致协议解除，清运公司将不退还任何已支付的费用。

七、争议解决

1. 双方应通过友好协商解决可能出现的争议。

2. 若协商不成，可提交相关法律的裁决。

八、保密条款

1. 双方应对根据本协议交换的保密信息予以保密，并不得对任何第三方透露。

2. 保密期限自协议终止之日起五年。

九、协议生效

本协议经双方签字盖章后生效，并具有法律效力。

以上是《垃圾清运服务协议》的具体内容，本协议旨在明确清运公司与客户之间的权益义务，保障双方的合法权益。清运公司将以高效、准确的服务为客户提供舒适的居住与工作环境，为环保事业做出自己的贡献。同时，客户应遵守协议内容并支付相应费用，共同维护整个社区的卫生环境。

垃圾清运服务协议 篇2

一、协议背景

随着城市化进程的不断推进，我国城市垃圾问题日益突出。城市垃圾的产生逐年上升，垃圾处理的难题也日益突出。为了解决这一难题，提高城市垃圾的清理效率，本协议特制定。

二、协议目的

本协议的目的在于明确垃圾清运服务的权利义务，加强对垃圾清运工作的监管与管理，确保垃圾得到安全、高效的清理和处理。

三、协议内容

1. 双方权利义务

1.1 服务提供方（以下简称“甲方”）有权按照约定的时间和地点提供垃圾清运服务。

1.2 甲方必须确保清理的垃圾与危险废物分开，并妥善处理。

1.3 甲方应提供合格的清运人员和设备，以确保工作安全、高效进行。

1.4 甲方应定期对清运人员进行培训，提升其垃圾处理能力和环保意识。

1.5 甲方不得将清理的垃圾随意倾倒或转运给其他企业或个人，必须按照相关法规进行处理。

2.乙方权利义务

2.1 接受甲方提供的垃圾清运服务，并按照约定支付清运费用。

2.2 乙方应确保垃圾储存容器干净，便于甲方清理。

2.3 乙方应配合甲方进行工作安全检查，并按照要求提供相关资料。

2.4 乙方应积极参与环保宣传，提高垃圾分类和减量意识。

2.5 乙方有权向甲方提出垃圾清运服务不规范或不满意的处理要求。

四、协议履行

1. 甲方在提供垃圾清运服务前，应与乙方签订书面协议，明确清运费用、服务时间和工作量等内容。

2. 甲方应定期进行垃圾清运，并与乙方保持密切联系，确保工作的顺利进行。

3. 乙方应按时支付清运费用，并提供准确的结算单据。

4. 双方应保持协议书面记录，并定期进行评估，共同解决工作中遇到的问题。

五、补偿责任

1. 如甲方未按时完成垃圾清运工作，乙方有权要求甲方进行相应补偿。

2. 如乙方提供的垃圾分类不规范，导致清运工作难以进行，乙方应自行解决问题或承担相应的清理费用。

六、协议变更与终止

1. 双方协商一致，可通过书面形式变更协议内容。

2. 任何一方可提前三个月通知对方，解除本协议。

七、争议解决

1. 如双方发生争议，应友好协商解决。如协商不成，可依法选择通过仲裁或诉讼解决。

2. 争议期间，双方应继续履行协议，不得停止合作。

八、协议生效与执行

1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。

2. 双方应按照本协议的约定履行各自的义务，确保协议的顺利执行。

九、附则

1. 本协议的任何修改、补充、终止或解释，均须经双方签字确认。

2. 本协议一式两份，甲方和乙方各持一份。

3. 本协议自签订之日起生效。

以上为《垃圾清运服务协议》，双方应本着公平、公正、公开、合作的原则，共同遵守协议约定，履行各自的权利义务。只有通过共同努力，城市垃圾问题才能得到有效解决，实现环境的可持续发展。

垃圾清运服务协议 篇3

甲方：（我司为甲方）

法定代表人：

住所地：

乙方：

法定代表人：

住所地：

为创造 小区/大厦良好、舒适的工作、生活环境，经甲、乙双方友好协商，甲方将 小区/大厦的生活垃圾委托乙方清运，现双方一致同意签订协议。

一、服务事项（根据项目的生活垃圾清运情况，填写具体生活垃圾服务内容）

1. 项目名称：

2. 项目地点：

3. 服务事项：

（1）乙方负责 小区/大厦的生活垃圾清运及清运后的无害化处理。

（2）乙方负责 小区/大厦的生活垃圾的日产日清工作，于每日? （什么时间段）负责垃圾的清运工作。

（3）乙方负责 小区/大厦化粪池的清掏工作。

……

4. 承包方式：

二、服务期限

1. 自? 年 月 日起至? 年 月 日止。（不超过项目前期物业服务合同、物业服务合同的期限为宜）

2. 双方经一致确认，同意本合同自生效之日起的前两个月即? 年 月 日起至? 年 月 日为合同试用期，在试用期内乙方如不能完成本合同的规定或经甲方认定乙方无能力完成本合同的约定，则本合同无条件终止，乙方须自行退场，甲方不承担任何责任，同时将不给予任何经济补偿。乙方在本合同试用期内的服务费用、考核标准等均参照本合同约定的标准，由甲乙双方在合同试用期完毕后 日内按考核结果据实予以结算。

3. 在合同履行过程中，如甲方与项目所属第三方项目开发公司或业主委员会提出合同疑义的，甲方有权与乙方解除合同，不适用违约条款，甲乙双方应予合同解除后 日内结算费用。

4. 本合同在履行过程中，如甲方与? 小区［开发商/业主委员会］签订的? 小区［前期物业服务合同/物业服务合同］提前终止或解除的，则本合同自动同时终止、解除，双方互不视为违约，并按实际秩序维护服务期限结算费用。

三、服务费用及支付方式

1. 分户收费标准或商业收费标准

2. 服务期限内的垃圾清运费用为人民币 元整（￥? .00），每个月的垃圾清运费为人民币 元整（￥ .00）。该费用为甲方就乙方所提供的服务需支付的全部费用。

3. 垃圾清运服务费采用先服务后付款的方式。甲方每1个季度支付一次垃圾清运费用，乙方在每季度第一个月的5日前，向甲方提供符合甲方要求的合法税务发票，甲方在收到乙方发票后的十个工作日内，根据检查监督结果，与乙方确认该月的月结费用。

4. 垃圾清运费用已经包含如下费用和开支（根据实际情况描述垃圾清运费包含内容）：

（1）乙方员工工资福利（包括：工资，国家规定的社会保险项目，包括但不限于社会统筹保险、法定节假日加班费、延期加班费、双休加班费、高温费、公积金、残疾人保障金、工作餐费、通讯费、交通费、过节费、年终资金、服装费、住宿费等）；

（2）垃圾清运所需工具、器械的采购费；

（3）法定税费；

（4）乙方利润；

（5）其他为完成约定标准的垃圾清运工作而发生的所有开支。

四、双方的权利义务

（一）甲方的权利义务

1. 按协议约定支付垃圾清运费用。

2. 协调甲方部门和人员为乙方作业车辆和人员进出及作业提供方便。

3. 甲方有权对乙方垃圾清运人员违反小区管理制度的行为给予制止和纠正。对不遵守小区制度的人员，有权向乙方提出警告或要求更换。

4. 负责监督、检查乙方的垃圾清运工作。

5. 甲方有权依据合同及附件生活垃圾清运方案要求，对乙方工作质量进行监督检查，发现质量问题及时提出整改，并要求乙方达到质量标准为止。

6. 甲方有权对派出人员的服务品质进行监督和管理，有权要求乙方对其派出的不合格人员在甲方提出要求后的7个工作日进行更换。

7. 如乙方工作质量未能达到甲方要求的`标准，经甲方要求整改后仍未能达标的，甲方有权委托第三方实施，款项将从甲方尚未支付乙方的款项中扣除，如乙方剩余款项不足以支付，甲方有权向乙方追偿或甲方有权随时解除合同，除甲方不支付乙方服务费用外， 乙方还应向甲方支付本合同总金额20%的违约金。

8. 甲方应积极采纳乙方在生活垃圾清运方面的合理化建议。

（二）乙方的权利义务

1. 乙方应在本合同签订进场后三天内提供有关保险手续证明文件、员工身份证复印件，所需费用由乙方承担，乙方保证，乙方及乙方工作人员完全具有履行本合同的能力，不存在任何违反相关法律、法规及政府规定。如乙方的工作人员不能适当履行本合同，甲方要求更换的，乙方应予更换。

2. 乙方工作人员必须遵守甲方的相关规章制度，服从甲方管理人员的指导，但与甲方不存在隶属关系。乙方保证清洁和服务质量达到协议的标准，并积极配合甲方做好各项服务工作。

3. 按协议约定完成垃圾清运作业内容、工作频率和质量标准，按协议约定的服务时间和条件如期完工，确保服务质量。

4. 乙方垃圾清运人员在清运垃圾时，应按照甲方指定的路线行走，并保证清运工具及垃圾桶外侧的清洁、无异味，确保垃圾房内及周边、运输车途经路段路面干净整洁。清运时做到装满、不散落，装完后清扫干净垃圾房，做到车走地静、不扬尘、不遗洒。

5. 未经甲方书面同意，乙方不得将合同的全部或部分项目转包、分包给其他公司或个人。未经甲方书面同意，乙方不得将本合同项下的全部或部分权利和/或义务转让给任何第三方或设定担保或者进行其他形式的处分。

6. 乙方现场所有的工作记录必须规范、清晰、真实的记录工作的状态，定期进行归档、保存。

7. 合同期间乙方配置的作业人员仍属乙方职工，作业人员的社会保险、大病医疗保险、人身意外伤害保险由乙方自理；甲方与乙方配置的作业人员不存在隶属关系。乙方员工在工作期间（包括上、下班途中）所发生的任何事故，全部责任及费用由乙方承担，因用工不当，造成甲方损失由乙方承担。

垃圾清运服务协议 篇4

一、协议背景

现如今，城市人口不断增长，日益增多的垃圾成为了重要的环境问题之一。垃圾不仅给城市环境造成了污染，还对人们的健康和生活质量造成了威胁。为了解决垃圾问题，引进专业垃圾清运服务成为了当务之急。本协议旨在规范垃圾清运服务，确保清运工作高效进行。

二、服务范围

1. 垃圾清运：服务提供商将负责收集、运输和处理客户所指定的区域内的垃圾。清运方式可根据垃圾种类和性质进行分类，包括但不限于生活垃圾、可回收物、有害废物等。

2. 垃圾分类指导：服务提供商将提供垃圾分类知识和指导，帮助客户正确分类垃圾，并提供相应的收集容器或袋子。

三、服务内容

1. 垃圾清运周期：根据客户需求，服务提供商将提供垃圾清运服务的具体周期，确保定时收集并处理垃圾。清运周期可根据客户的实际情况进行调整。

2. 清运量：服务提供商将根据客户需求和清运频率，为客户提供相应的容器或垃圾袋，确保垃圾能够得到及时清理和运输。

3. 地点安排：服务提供商将与客户协商确定垃圾清运点，并在清运期间采取相应的安全措施，确保环境和人员的安全。

四、费用结算

1. 服务费用：清运服务的费用将根据客户的需求、清运量和频率进行计算，并与客户协商确定。

2. 结算方式：客户可以选择预付或后付服务费用，两种方式均需要在协议签订后进行约定。

五、违约责任

1. 客户责任：客户在协议期限内需要按照约定的时间和地点提供准确的垃圾信息和指导，确保垃圾分类的准确性。

2. 服务提供商责任：服务提供商需要按照约定的时间和地点进行垃圾清运工作，并确保垃圾在收集、运输和处理过程中不造成二次污染。

六、服务质量承诺

1. 服务水平：服务提供商将严格按照规定的时间和地点进行垃圾清运，确保服务质量达到客户的满意度要求。

2. 环境保护：服务提供商将采取适当的措施，确保垃圾在清运过程中不造成环境污染，且将对可回收物进行再利用和废弃物进行妥善处理。

七、争议解决

在协议执行过程中，如双方发生争议，应通过友好协商解决。如协商解决不成，可根据双方约定的管辖法院进行诉讼。

八、保密协议

双方需对协议中所涉及的商业秘密和信息进行保密，并不得向第三方披露，除非经过对方事先书面同意或根据法律程序要求披露。

九、协议的生效与终止

1. 协议生效：本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为协议中约定的时间。

2. 协议终止：在协议有效期内，任何一方都可以提前30天书面通知对方终止本协议。

十、其他事项

1. 本协议可通过书面合同、电子邮件、传真等形式达成一致，并具有同等法律效力。

2. 本协议的任何修订、补充或变更需以书面形式，并经双方的签字或盖章确认。

3. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

在双方的共同努力下，本协议将确保垃圾清运服务的高效进行，为改善城市环境提供重要保障。双方应本着互利共赢的原则，共同遵守协议约定的各项条款，确保协议的有效执行。

垃圾清运服务协议 篇5

甲方：______物业管理有限公司（简称甲方）

乙方：_________实业有限公司车队（简称乙方）

为了确保______花园的业主在二次装修过程中所产生的土头、垃圾等及时清运和有效防止环境污染，创造整洁、舒适的良好环境，甲、乙双方经过友好协商协议如下：

一、甲方所管理的______花园业主在二次装修的土头及装修所产生的'垃圾（不含生活垃圾）交由乙方负责清运。

二、乙方在清运过程中所使用的车辆为大型运货车（载重量为3.5立方左右）。

三、依据双方协商，甲方付给乙方的清运费用以售楼面积为单位计算，费用标准_________元/平方米（售楼面积）；此价格一经签署确定无论市场价格的起伏都不影响甲、乙双方的协议价格。

四、乙方向甲方的费用结算方式以甲方统计的已装修完的面积为准，乙方根据甲方已确认的装修完的面积在规定的结算时间内到甲方公司总部财务部以转账结算。

五、乙方须向甲方告之准确及时的联系方式，在接到甲方的清运通知时必须前往清运（6个小时内），同时注意在清运过程中的环境保护，并在当天清运结束时清扫地面的垃圾灰尘。

六、乙方在清运过程中应服从甲方管理人员的管理，服从甲方及厦门市有关规章制度。

七、乙方清运过程中的人员及人员工资和车辆安排由乙方自行控制。

八、本协议一式两份签字之日起生效，终止时间将依照楼盘的装修情况由甲、乙双方另行协商。

九、乙方在清运土头及装修垃圾时所发生的一切安全意外均由乙方承担。

十、甲、乙双方应共同遵守本协议的所有规定，若有违规，履约方可向违约方索取甲、乙双方所发生费用总额的10%作为违约金。

甲方（盖章）：_______________乙方（盖章）：__________________

负责人签字：_______________负责人签字：_______________

联系电话：_______________联系电话：_______________

签订日期：_______________签订日期：_______________

垃圾清运服务协议 篇6

一、协议目的

本协议旨在明确垃圾清运服务的责任和义务，确保服务提供方和服务需求方的权益，为环境保护和市容整洁共同努力。

二、协议范围

本协议适用于服务提供方与服务需求方之间的垃圾清运服务活动。

三、服务内容

1. 服务提供方负责根据服务需求方的要求，按时、按量清运垃圾并将其送往指定的垃圾处理场所。

2. 服务提供方需要保证清运过程中不会造成污染、漏洒等环境问题，并且要采取相应的措施保护周边环境和市容。

3. 服务提供方应定期对垃圾处理设备和清运车辆进行检测和维护，确保其正常运行。

4. 服务提供方需要配备足够的工作人员，确保及时响应服务需求方的呼叫，并保证服务工作的连续性和可靠性。

5. 服务提供方需遵守相关法律法规，确保垃圾的清运和处理符合环保要求，不得进行任何违法活动。

四、服务费用和支付方式

1. 服务费用由服务需求方承担。双方应在合同中明确约定清运费用、结算方式和支付时间。

2. 服务费用应按照清运的垃圾种类、数量和地点等因素进行计算，并根据合同约定的频率支付。

五、责任和义务

1. 服务提供方应确保清运过程中不会对周边环境和市容造成任何破坏或污染，如因服务提供方的过失导致环境问题，应负法律责任并赔偿损失。

2. 服务需求方应按时付费，并对清运过程中提供准确和详细的信息，包括垃圾种类、数量、位置等，以确保服务提供方能够进行有效的清运操作。

3. 双方应互相合作，及时解决因垃圾清运过程中的问题或争议，以保证服务的顺利进行。

4. 服务需求方应遵守相关法律法规，不得将危险废物或其他不符合清运要求的物品交给服务提供方进行清运。

六、违约责任

1. 在服务提供方违反协议约定或无法履行合同义务时，服务需求方有权解除合同并要求赔偿相应损失。

2. 在服务需求方违反协议约定或未按时支付清运费用时，服务提供方有权中止服务并要求赔偿相应损失。

3. 如因不可抗力或其他不可预见的情况无法履行协议，双方应及时通知对方并协商解决方案。

七、合同期限和终止

1. 本协议的合同期限从签署之日起至清运服务完成之日止。双方可在服务需求方的要求下延长合同期限或提前结束合同。

2. 如其中一方违反协议约定且未在合理期限内改正的，对方有权中止或终止合同，并要求相应的赔偿。

八、争议解决

双方如发生争议，应通过友好协商解决。如果协商不成，双方可向有关部门提起诉讼解决。

九、其他事项

1. 本协议的任何修改或补充应经双方书面协商一致，成为本协议的有效补充。

2. 本协议一经签署即生效，具有法律效力。

以上就是《垃圾清运服务协议》的详细内容。双方应清楚了解和遵守本协议，共同致力于保护环境、实现市容整洁，为社会的可持续发展做出贡献。

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消防演练实施方案【篇1】

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

时间：20xx年3月15

地点：幼儿园操场内。

参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：戚玲娟

现场总协调：

周婷

疏散人员：全体教职工及幼儿

协助指挥人员：各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打119报警；并迅速向上级领导报告失火情况；蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道，祝小毛负责门口安全保卫；园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、通过广播指挥师生向楼外疏散：

“大家不要慌，马上有秩序地撤离”

“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线，疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：

第一组大班、中二班、从西边楼梯下；与小一班走南门到操场。

第二组中一班从西边楼梯下，与小二班走中门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

1、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

2、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

4、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

消防演练实施方案【篇2】

一、目的

为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识，加强平安工厂建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

20xx年5月30日上午11：30点演练预备会（公司会议室）

20xx年5月30日下午16：00点模拟演练开始

三、参与人员：公司在职所有员工。

四、演练组织机构

（一）领导小组

（1）总指挥：

职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。

（2）副总指挥：

职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等，协调各组之间的运作，指挥灭火组及环保应急处置力量部署，提醒灭火组及应急处置组注意事项。

（3）组长：军

职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责公司本次演练的组织和操作训练工作。

（4）义务队员：

职责：负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。

（二）危险废物应急组

组长：付友良

组员：

职责：负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫，掌握和了解危险废物的应急处置方法。

（三）灭火组

组长：

成员：

职责： 学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；

（四）观摩组：公司其他员工

（五）通讯联络组：

职责：负责与医院、消防队联系，争取快速救援。

（六）医疗救护组：

（七）摄像组：

职责：负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。

五、演练前准备

（一）演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知，并在演练前1天向公司员工通报，以免引起不必要的恐慌。

（二）演练物资准备

付友良负责：大油桶（半截）2个，汽油10升左右，打火机2个，废布头若干。

佘继涛负责：废包装桶（贮存有自来水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防铲5把。

谢建军负责：干粉灭火器12瓶，危化品运输车辆由综合部安排。

（三）演练的程序

（1）xx：30分各演练物资准备到位。

（2）义务消防队员集合（5月30日下午xx点50分）。

（3）xx点50分，公司全体员工列队观摩。

（4）各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。

（5）xx点55分，总指挥讲话

（四）各就各位，进入现场

保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。

六、演练阶段

第一部分 危险废物应急演练

（一）现场情景

xx点00分， 消防池（设定场所）外停放的危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组；应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。

（二）实施步骤

（1）16点00分许小军宣布演练开始；

（2）危险废物应急小组接到应急支援指令后，立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员正在处置中。

（3）应急小组成员立即对稀料桶进行加盖，并使用消防水对溶剂进行稀释，利用消防沙进行堵截。

（4）堵截成功后，用包装袋清理含有溶剂的消防沙，整理和清理现场完毕。

第二部分 消防演练

（一）由xx讲解自救逃生方法

（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；

（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。

（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

（二）灭火现场演示

（1）由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。

（2）义务消防队员进行灭火展示

A、一组用消防水灭火；

B、二组用灭火器进行灭火；

C、其他员工参与。

第三部分 演练结束

义务消防队员到指挥台前集合；

（2）赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加）；

（3）宣布演练结束；

（4）义务消防队员合影；

（5）收拾、清理现场。

七、演练要求

（1）公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；

（2）各部门由各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；

（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战，服从命令、听从指挥；

（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。

消防演练实施方案【篇3】

为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的消防安全演练实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为切实做好我校突发事故，险情的预防和应急救援工作，确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标，使学生从小养成火灾防范意识，掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际，特制定消防安全演练实施方案。

一、指导思想：突发事故发生后，按照“以人为本”和“快速有效”的原则，在教体局的领导和消防大队的指挥下，由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组，按照学校制订并实施的.具体抢险逃生救援方案，及时抢救和疏散人员，控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域，消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行，学校将实行统一领导，统一组织和分工协作，成立消防安全演练领导小组。组长：副组长：成员：顾问：消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工（四个小组）：1、灭火行动组：任务：林明礼负责切断主电源；陈钦管负责消防栓的正常使用；余雷，朱眉负责消防瓶的使用；火灾发生后首先是切断电源，消灭隐患，保护现场。2、疏散引导组：任务：在火灾发生时，分年级在相关老师的带领下，及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使用，老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操场，跑到学校外安全的地方。一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：撤离学生由余雷老师负责指挥，按照班级公共场地的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向余雷老师报告，陈钦管老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。第一负责人：上课时间当堂教师为第一负责人，其余学生在校期间，班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务：报警：119联动报告上级主管部门，事后上报情况。4、安全救护组：任务：转移伤员，配合120送往医院救治。演练结束。预计：用时10分钟。说明：时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

消防演练实施方案【篇4】

一、成立学校消防演练领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

20xx年11月6日下午4：00至4：30。

三、演练地点

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

（一）演练的程序：（演练现场由xx助理主持）

1、xx校长介绍消防演练相关注意事项；

2、xx校长讲话并宣布演练开始；

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练；

4、学校领导总结讲话。

（二）演练的内容

演练的内容包括三个方面：灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为：

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号（模拟已发生火灾）；

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散，扑救初起火灾；

3、组织开展灭火活动；

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数，演练结束。

五、工作要求

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责，认真准备，做到万无一失。

3、参加人员听从指挥，大胆谨慎，正确操作，确保安全。

消防演练实施方案【篇5】

2017年消防演练活动

实施方案

***医院

2017年6月消防演练活动实施计划

为了进一步搞好我院夏季消防安全工作，增强全院职工的消防安全意识，全面提高职工在突发事件发生后应急救援、逃生自救的能力，根据矿公安消防的有关文件精神及要求，在全院开展夏季消防演练活动，为确保本次演练活动的圆满完成，特制定以下实施方案：

1、 医院成立消防演习领导小组

组长：常务副组长：

副组长：

成员：各科主任及**长

二、活动时间及内容

（一）时间:

（二）集中地点：

（三） 内容

1干粉灭火器实操演练；

2消火栓的应用与实际操作。

三：具体实施工作安排及程序：

（一） 备用物品及器材：灭火器8具，消防水带1条，引火铁盆1个，引火物若干。

（二）参加人数：内科6人、 外科6人、 急诊科4人、 功能科4人、妇产科2人、后勤3人、院办3人、五官科2人。

（3）请为我院工作人员说明灭火器和灭火水龙带的使用及注意事项。（4）点燃火盆中的火。

（五）由我院职工按照讲解分组亲自对灭火器和消防栓进行使用操作，（七）全部演练完成后，由公安科领导对演练作点评。

（八）宣布演练结束。

四：具体要求：

（1） 所有参加演习的医务人员应穿戴（工作服）。

（2）各部门应向指定人数汇报，不得缺席或中途离任。

（5） 演练过程中，参加人员要服从指挥，确保全体人员的安全。

医院2017年6月1日

消防演练实施方案【篇6】

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：黄婷婷园长

现场副总指挥：陈太桑副园长

现场总协调：符永艳副园长

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：韦秀琼许莲苹方海清

协助指挥人员：各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼：侧门走：小1班(在正门空地集合

消防演练实施方案【篇7】

一、演练的目的

为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点，为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策，掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使工人掌握如何报警，如何自救和抢救伤者，掌握火灾发生时逃生的正确方法，提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的生命安全。根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、时间安排

1、安质部制订演练实施方案经领导审批。

2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训（7月21—7月23日）。

3、时间安排：7月24日（周三）。在风井架子队集合演练，上午9：00正式开始。

4、演练结束后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、现场指挥：

（一）灭火组（5人）：组长： ；组员：架子队指定4人；着装：工作服、安全帽；工具：灭火器、消防桶、铁锹。

（二）工人疏散组（5人）：组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：隧道三工班指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。 （三）救护组（9人）：组长： ，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，医务人员2人，其它服务人员3人；

（四）宣传组（3人）：组长： ，负责宣传指挥任务。组员：负责拍照；办公室指定专人负责广播器材。

（五）后勤保障组（共4人）：供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长： ，组员：

四、参加人员

项目部管理人员，风井架子队管理人员，隧道三工班部分人员

五、具体要求

1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、准备工作：制做红底白字的“消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架1付；

4个灭火器；消防设备（锹、桶）；废柴油桶（半截），急救箱，口哨2个，小毛巾等。

4、参加车辆：一辆面包车、一辆皮卡车及一辆大众车。

六、具体演习安排

（一）9：00－9：10专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。

（二）9：10－10：00演练实战过程组织安排。

1、火灾发生，第一发现火情者立即报告架子队长，架子队长第一时间将情况向项目经理汇报，并立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，架子队指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断（注意：做演示，实际不要拉电闸）。

3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的.工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在9：45结束。

6、9：45全体演练人员集中，总指挥对这次消防演习进行总结。

7、10：00分演习结束！

七、演习效果评定依据

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、预期效果

1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警，如何自救及抢救伤者。

九、消防应急演练程序安排

（一）、人员集合9：00准备火源，应急车辆就序；

（二）、现场指挥说明这次演练的总体要求：

1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实公司安全大检查的重要内容，是非常有意义的一件事；

2、本次演练达到的预期效果：

（1）让大家学会应急响应知识；

（2）让大家掌握基本的消防安全知识；

（3）让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识；

（4）让大家学会基本的急救知识。

3、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。

（三）、由 讲解消防基本知识：（1）灭火基本知识，灭火器使用；（2）紧急疏散知识；（3）伤员救护知识；（4）点火，现场演练灭火器使用。

（四）、总指挥下令“隧道消防演练现在开始”。

1、大家进入隧道；

2、点火；有一个人从洞内冲出，大叫“着火了，着火了”，并立即打电话给架子队负责人；

3、火灾发生，第一发现火情者立即报告架子队负责人，并第一时间将情况向项目经理汇报，并立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外为警车引路。

4、当火灾发生时，工人疏散组组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生；设置好逃生方向，部分人员拿湿毛巾；随后，架子队指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断（注意：做演示，实际不要拉电闸）。

5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组用担架救人；

7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后驶离现场；

（五）、全体演练人员集合，总指挥对这次消防演习进行总结

消防演练实施方案【篇8】

为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识，提高广大师生的法制意识和消防安全意识，预防违法犯罪，创建文明校园，经学校领导研究决定，决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识 预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练，实施方案如下：

一：使全校师生人人知法、守法、懂法，进一步增强学生的法律意识，提高法律素质。

二：活动举办时间：20xx年11月20日下午1:30，现场观看，参加班级1:20组织学生到操场集合。

三：地点：学校操场

四：参加对象：全校师生

五：会前准备：

1、电子横幅：康县二中2014-2015第一学期法制教育报告会及消防安全演练

2、音响准备：代文平

六：主持人：陈志辉

七：拍照、宣传：徐文燕 苏煜东

八：会场划分（政教处）

九：注意：

1、班主任做好会场纪律教育。具体内容：严格按规定座位就坐，做文明观众，不讲空话，不吃零食，提前做好大小便工作，中途不得无故离席。

2、各班负责好本班区域卫生。

3、如遇到突发事件要听从统一指令，不得擅自离席行动。

4、全体教师全程参与此次活动，各班主任管理好班级纪律。

消防演练实施方案【篇9】

学校消防演练实施方案

第一章：引言

1.1 背景介绍

在现代社会中，火灾的发生频率越来越高，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。尤其是学校这个拥有大量师生的场所，一旦发生火灾，后果将不堪设想。为了提高学生和教职员工的火灾应急处理能力，保障学校消防安全，我们制定了这份学校消防演练实施方案。

1.2 目的与意义

本实施方案旨在通过组织学校消防演练，增强学生和教职员工的火灾防护意识，掌握灭火和疏散撤离的基本技能，提高应急处理能力。通过这样的练习，学生和教职员工将形成有效的自救互救机制，减少人员伤亡和财产损失。

第二章：演练计划

2.1 演练时间和地点

本次演练计划每学期进行一次，具体时间和地点由学校安全防护组织部门负责确定。演练地点包括教室、宿舍楼、食堂和体育场等，确保全校范围内的消防演练。

2.2 编制演练方案

学校安全防护组织部门负责编制每次演练的方案。方案应包括一系列灭火设备和撤离路线的设置，以及相应的训练材料和教具准备。方案中要明确演练的目标和步骤，确保每个参与者都清楚自己在演练中的任务和行动。

第三章：演练准备

3.1 装备准备

学校安全防护组织部门负责准备演练所需灭火器材、救生器材和应急照明等。这些设备应保持良好状态，方便参与者进行操作练习。

3.2 相关培训

在演练前，学校安全防护组织部门应组织参与者进行相关培训，包括火灾预防知识、灭火器材使用方法、疏散撤离技巧等。培训的目的是确保参与者具备必要的应急处理技能和知识。

3.3 防护设施检查

学校安全防护组织部门负责定期检查教室、宿舍楼、食堂和体育场等防护设施的完好性和可靠性。一旦发现问题，应及时修复或更换设备，确保演练安全可行。

第四章：演练步骤

4.1 演练前准备

演练前，学校安全防护组织部门要通知全体师生和教职员工参与演练，并告知演练的时间、地点和步骤。参与者应按照事先制定的预案，准备相应的灭火器材，并确保演练过程中的个人安全。

4.2 灭火演练

演练开始时，学校安全防护组织部门应先教授师生和教职员工如何正确使用灭火器材。然后，将模拟火灾场景设置在不同的区域，参与者需要根据实际情况采取灭火措施。演练结束后，要对参与者的操作进行及时评估和反馈。

4.3 疏散撤离演练

在灭火演练结束后，学校安全防护组织部门要组织疏散撤离演练。参与者需按照事先制定的逃生路线进行撤离，同时要注意保持队伍整齐，遵守指挥员的指挥。演练结束后，要对参与者的疏散撤离效果进行评估和总结。

第五章：演练总结与改进

5.1 演练总结

每次演练结束后，学校安全防护组织部门要及时对演练进行总结。总结内容包括演练的目标完成情况、参与者的表现和不足之处等。通过总结，可以评估演练效果，发现问题并做出改进，提高下次演练的质量。

5.2 改进方案

根据演练总结，学校安全防护组织部门应制定改进方案，具体包括演练计划的调整、培训内容的优化以及防护设施的完善等。改进方案的实施将不断提高学校消防演练的效果和质量。

第六章：结论

通过学校消防演练实施方案的制定和实施，可以提高学生和教职员工的火灾应急处理能力，增强火灾防护意识，掌握灭火和疏散撤离的基本技能。这将有效避免火灾发生时的恐慌和混乱，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。通过持续的演练和改进，学校将建立起一个完善的消防安全管理体系，确保师生的生命安全和财产安全。

消防演练实施方案【篇10】

一、指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合血站办公区域实际情况，制定市中心血站消防安全应急演练方案。

二、演练时间

XX年x月x日(星期二)下午15：30。

三、演练地点

血站业务楼。

四、演练内容

1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个，2、10m水带2盘，65cm水枪1支，3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、现场指挥：

4、报警员：

5、广播员：

6、疏散引导组：

7、灭火行动组：

8、医疗救护组：

9、安全保卫组：七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中，宣布要求，做好演练准备。

(二)演练科目一：使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三：假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在业务大楼三楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由xx负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散，由张琴负责。三楼人员的疏散，由xx负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁xx负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。由xx等负责。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。由张xx等负责。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，由xxx负责。

11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由邓伟及门卫安保负责。

13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。

消防演练实施方案【篇11】

导语：消防安全演练实施方案

消防安定练习练习履行方案

为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保黉舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防

范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合黉舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

1、     教导思维：

突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

黉舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据黉舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

2、     构造带领

为使消防安定练习练习告成进行，黉舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

组  长：

副组长：

成  员：

顾  问：消防大队官兵

3、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

1、熄灭举动组：

任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷 ，朱眉当真消防瓶的利用；

火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

2、分散指导组：

任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使

用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到黉舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操

场，跑到黉舍外安定的处所。

一年级： 

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教

室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

3.通信关联组

任务：报警：119联动      报告上级主管部分，过后上报环境。

4、安定救护组：

任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计：用时10分钟。

阐明：时候不决   别的关照   届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

消防练习练习初步定在11月初。

                            xxx小学

消防演练实施方案【篇12】

一．消防演练的目的

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：

二．演练领导小组

总指挥：吴长松组员：王秀荣、李富才

三．演练时间及地点

演练时间：2016年11月14日

演练地点：学校操场

4、 演练人员：411名师生

五．演练现场安排

1．疏散组：

成员：于文杰

职责：听到警报后，立即赶到各自岗位，作好学生疏散工作

2．路线导护组组长：金万新

成员：范强

职责：负责学生逃离路线的疏散

3．场地队列组组长：王广朋

成员：程序

集中地点：王广朋

职责：稳定学生情绪，组织各班团队

4．紧急救护组组长：宋丽华

成员：孟令艳

职责：负责逃出受伤学生的急救

5．灭火组组长：王秀荣

成员：马永泉梁长青

职责：使用学校消防器材和消防用水

六．演练假象

校工室的火灾危及学生的人身安全。

七．演练进程

1．政教主任王秀荣接到工友李明打来**称工友室发生火情危及学生安全，政教主任王秀荣立即向总指挥吴长松校长报告。

2总指挥吴长松查看情况后，立即启动火灾应急疏散预案。指挥员到达现场实施消防安全计划。

三。政教处处长王秀荣负责向119、120汇报；向中心校、教育局报告。

4各小组听到警报后立即到达各自的岗位。

5．撤离(疏散)方法：及时打开教室门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6．紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对有恐惧心理障碍的学生应进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

7负责疏散的老师指导学生依次排队。离开教室时，应低头捂住口鼻，在走廊和楼梯上按顺序撤离。

8．学生到达集合点后，由班主任清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。

9政教处处长王秀荣最后向总指挥汇报拟撤军人数和实际撤军人数。

10副总指挥李富财从秒表开始演练，掌握整个演习过程的准确时间。宣布演习时间并宣布演习结束。

八．演练注意事项

1所有参加演出的学生都要听从各地区老师的指示。

2按照分级就近疏散的原则，确定疏散路线和疏散顺序；下楼时注意安全．步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级应根据疏散要求直接从教室疏散到指定的安全区域。

三。参加演习的学生不得跑、喊、打、挤，以免发生恐慌和混乱。

4疏散组织人员应了解参加演习学生的心理反应，及时采取措施，防止事故发生。．

九．演练准备

1．参演人员预案学习；

2．学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐小喇叭2个；

3．学生自救、逃生知识培训(班主任负责)；

4．预设场景导演；

5．演练预演(指挥部负责)；

十．演练要求

要求全体师生高度重视，密切配合，按照学校安排，圆满完成演练。

十一．演练总结

地点：篮球场

安全演练总指挥吴长松先生对演练情况进行了总结

消防演练实施方案【篇13】

一、目的

为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目部工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据项目部制定的(防火灾事故应急预案)，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、时间安排

1、项目部制订演练实施方案经安全领导小组审批。

2、计划用一周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月20—7月26日)。

3、召开演练工作会议向职工通报(7月27日下午)。

4、时间安排：7月30日(周五)。在项目部大院内集合演习，下午3：00正式开始。

5、演练完后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥：郭

2、副总指挥：程，牛，刘，业主，监理

3、现场指挥：孙

(一)灭火组(7人)：组长：黄；组员：二分部指定6人；着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

(二)工人疏散组(5人)：组长：姬强国，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：二分部指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(三)救护组(11人)：组长：牛，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，假装病号1人，骋请医务人员2人，其它服务人员3人；

(四)宣传广播组(3人)：组长：张，负责广播宣传指挥任务。组员：殷负责拍照；办公室指定专人负责广播器材和紧急摇铃。

(五)后勤保障组(共5人)：负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长：刘组员：孙，曾等四人

四、参加人员

项目部管理人员，二分部管理人员，一分部主要管理人员，各分部食堂炊事员，炸药库看管员，门卫员，库房看管员，爆破员代表。

五、具体要求

1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、准备工作：制做红底白字的“中铁隧道集团广乐高速公路t10合同段消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架2付；8台灭火机；消防设备(锹、镐、钩、斧)；废轮胎2个；汽油桶(5公斤)，骋请两名医护人员及必要的医疗器材，口哨2个，白色小毛巾，摇铃等。

4、参加车辆指挥部一辆三菱越野车，二分部两部皮卡车。

六、具体演习安排

(一)3：00－3：15专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。

(二)3：15－4：00演练实战过程组织安排。

1、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。

3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在3：45结束。

6、3：45全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。

7、4：00分演习结束！

七、演习效果评定依据

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、预期效果

1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

消防应急演练程序安排表

一、人员集合3：00准备火源，救护车停放在外面，应急车辆就序；

二、现场指挥说明这次演练的总体要求：

1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实省交通集团打造平安全工地的重要内容，应该是非常有意义的一件事；

2、对业主和监理非常重视这次实战演练并亲临现场指导表示感谢；

3、本次演练达到的预期效果：

(1)让大家学会应急响应知识；

(2)让大家掌握基本的消防安全知识；

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识；

(4)让大家学会基本的急救知识。

4、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。

三、由孙讲解消防基本知识：(1)灭火基本知识，灭火器使用；(2)紧急疏散知识；(3)伤员救护知识；(4)点火，现场演练灭火器使用，群众参与。

四、总指挥下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”

1、大家进入房间；

2、点火；有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火；

3、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

4、当火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布；置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾；随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。

5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼用担架救人；

7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后赶离现场；

8、救护车返回，现场给大家讲解基本的急救知识，包括人工呼吸。

五、全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。

消防演练实施方案【篇14】

一、演习的目的：

为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的`能力，规范和加强消防安全管理，预防和减少火灾带来的危害，2012年6月2日，__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

二、消防演习程序

1、报警程序

(1)发生火警，任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长，当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实，立即通知公司领导，按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

2、疏散抢救(保安部及相关人员)

(1)引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，在自身安全完全得到保证的前提下，检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序：先从着火区开始，再从着火区以外开始，使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓，铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况，防止死灰复燃。

4、安全警戒(保安负责)

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区，严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开，保护好消防器材，指导疏散人员向安全区域有序地撤离

三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)

主要使用消防器材--干粉灭火器

使用方法：

1)使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器提把，迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

3)使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由远而近，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

实战演练：

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组，轮换上场进行实际操作，体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后，要用沙土全部覆盖。

参加人员：__物流园公司领导及保安部，工程部

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最励志的演讲稿【篇1】

1、阿奎尼加认为，或许，自强不息的决心才是奥提兹最大的财富。

2、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。

3、于是世人就不必浑浑噩噩，弃智绝义;而在顺从上帝这一原则之下的自强不息，都是最真确最高尚的无为了。

4、香港经济经过数次的转型，印证了香港人自食其力、自强不息、奋斗不懈、努力上进的拼搏精神。

5、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

6、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。

7、过去我们形容有成就的残疾人为身残志坚，可以说，参加特奥会的运动员都是身残志坚者，他们这种自强不息的精神给我们带来了巨大鼓舞。

8、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

9、奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。

10、编导以阿金的故事勉励港人应自强不息，不要因为身份低微或者时势艰难而放弃，主题十分明确和正面。

11、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

12、一个有理想的人，才能自强不息;一个自强不息的人，才能导致事业上的成功。

13、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

14、天行健，君子以自强不息!要记住，每一天都是一个阶梯，是新的一步，向着既定的目标前进!

15、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

16、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。

17、这些都离不开全社会的共同关心，也离不开广大残疾人自强不息的艰苦努力。

18、愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

19、他在逆境中却能自强不息，一点都不颓废。

20、生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

21、他靠自己的意志战胜厄运、自强不息的故事，在美国几乎家喻户晓。

22、悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。

23、一个国家要想强盛，必须要有自强不息的精神。

24、要实现自强不息的人格特徵需要具备三个必需的前提：志存高远和乐观向上的态度、坚强的意志努力、自制和自我反省。

25、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。

26、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。

27、女性的自强不息使得她们无论在政界、经济上、教育界都取得了巨大成功。

28、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。

29、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!

30、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

31、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。

32、长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。

33、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

34、人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。

35、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

36、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。

37、别人后退，我不退;别人前进，我更进。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。

38、在现在的21世纪，我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的，还要学会体验生活，发扬艰苦奋斗的精神。

39、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。

40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

41、面对困难的时候，我们只有自强不息才能胜利。

42、中国古代文明的发展，是中华民族艰苦奋斗、自强不息的结果。

43、我们应该有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。

44、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

45、中国共产党领导全国各族人民，以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。

46、连长施豪杰说，优秀残疾人的事迹使我们深切感受到蓬勃的生命力，领略到一个人、一个民族都不可缺少的自强不息的伟大精神。。

47、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?

48、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

49、协助学生学习开放自我，适应转变，并养成乐于求知，自强不息的精神。

50、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

最励志的演讲稿【篇2】

新华区“清风正气促勤廉”主题活动演讲稿

“廉”谱曲 “勤”填词

社区里唱响爱之声

革新街道革新街社区孙向立

各位领导、各位评委、各位同志、各位朋友：

大家好！今天，我演讲的题目是：《“廉”谱曲，“勤”填词，社区里唱响爱之声》。

对于演讲台，我并不陌生。从学校到工厂，从工厂到社区，我们无数次地寻找可以用来表达思想和感情的语言技能。然而经过13年的历练，今天我深深体会到，居委会干部、社区工作者，这是一支默默无闻、平凡劳碌、没有鲜花与掌声却令人尊敬的队伍，他们在城市的最基层、在社会的细微处，用智慧、用心灵、用博爱给予着、奉献着，歌颂他们，我无需技巧！

所以，此时此刻，请诸位随我一起走进他们，走进一个典型的老旧社区。

“革新街社区”坐落在新华区的东南部，大杂院多，小街道多，老年人多，流动人口多，辖区没有一个成型的小区，更没有物业管理，常住居民有2200多户6800多人，这其中残疾人有49名、低保户31户、下岗困难职工51名、独居老人87名。就是在这样的环境里，请看，散居楼院墙壁又脏又黑，干部们向辖区单位求援工具和涂料，一个个变成了粉刷熟练工；为共建部队服务，干部、党员自带凉席、针线，居委会门前摆起了50多米长的缝补“长蛇阵”；群防群治义务巡逻队，红帽红衫红袖章一年四季活跃在大街小巷，风雨无阻地为居民看管门户；对待民事纠纷，社区干部们能使座座“冰山”消融；对待弱势群体，“一帮一”“多帮一”志愿者服务队让群众感受到了亲人般的贴心与温暖；在抗击非典的过程中，社区所有干部和党员，不论男女老少都参加了战斗。协调拆迁困难，干部在开发商、规划局、建设局和房管局之间来回奔波；“三年大变样”活动，拆违、封堵、墙体美化、空调移机、屋顶平改坡、小街巷治理，哪一项不是社区干部们冲锋在前？还有，社保、医保、低保、安监、防汛、计划生育、在地统计、司法综治、基层党建，又有哪一项离得开居委会干部的付出与执著？

当前，革新街道“可视化网格管理系统”的研发应用，更使全体居委会干部比学赶帮、争创一流，掀开了社区服务管理“横到边纵到底”、“大人口全服务”的新篇章！用奉献实现幸福，用勤奋实现理想，用毅力书写人生！没有豪言壮语，没有轰轰烈烈，不论白天黑夜，无论风霜雨雪，**需要，**就有社区工作者们默默无闻、任劳任怨的身影，这难道不就是基层干部勤廉为民对党无限忠诚的真实写照吗？

居委会虽然平凡，社区干部也平凡，但他们与千家万户有着千丝万缕的联系，代表着党和共产党的形象。只要不怕苦不怕累，能把心交给群众，就不会有坏事！这是一代又一代社区工作者锻炼党性、书写人生的标准！

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们，我不会用优美的诗句歌颂社区工作者的职业，没有动听的歌喉歌唱社区工作者的岗位，更不会用深邃的思想思考社区工作者的历史价值。然而，日复一日，年复一年的基础工作，却让我明白了平凡中的美丽与伟大！或许，此时此刻，有人想问：

居委会干部日夜奔波，手不握权、钱不沾边儿，又如何保持廉洁呢？廉洁，是严以律己，始终保持艰苦朴素的作风和没有贪念的心态，是每一名社区工作者的行为准则，更是每一名共产党员、每一名公务员必须严格遵守的行为规范。人生一世，如大海里的一滴水万担粮中一粒米，微不足道，但是当他时刻与百姓利益与社会进步紧密相连的时候，他的社会价值就会被公众所承认。

焦裕禄、王彦生、沈浩的好干部，为什么赢得了群众的拥护和爱戴？因为，他们有一腔勤劳务实的热血，一份真诚为人民服务的热血，还有一份性格和美德的两袖清风！我们敬仰英雄，学习榜样，就是要恪尽职守，从自己做起，从点滴做起，勤勤恳恳地努力工作，用实际行动诠释“清风正气促勤廉”的深刻内涵！

社区居委会太小，在地图上找不到点；但是，社区的工作内容繁多，上至“国家的政策落实”，下到“居民的生活琐事”；星星之火，可以燎原；小草渺小，一样能染绿大地。我坚信：社会舞台不大，依然可以焕发时代的光辉；居民委员会干部的生活虽然平凡，但必须在社区中得到完善和升华！

各位领导、各位评委、同志们，此时我想借用文学家冰心的一首诗：“爱在心，责任在肩，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！”亲爱的朋友们，此时，您感受到了社区干部党员的情怀了吗？

你知道社区的故事和社区的工作吗？你准备好投票给社区工作者打分了吗？作为一名基层共产党员和一名普通的居委会委员，我对此感到无比自豪。我坚信：

此刻，您一定听到了，听到了“廉”谱曲，“勤”填词，党旗下社区里唱响的那一首首“爱之声”！

谢谢大家！

二0一0年七月

最励志的演讲稿【篇3】

老师们、同学们：

上午好！

年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近，作为一名初三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的`复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的中考建立我们应有的自信。同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！谢谢大家！

最励志的演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好!今天，请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下，我无悔。

我是一名圣林中学的教师，我告别友好的同事，熟悉的校园，极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下，为了这里的孩子，也为了这里朴实的老教师：瓦头小学只有一个水龙头，水流很缓慢。55岁的刘景国老师为了让大家一大早就能喝上水，每天用扁担把办公室的两个水缸挑的满满的，烧上热水等着老师们。刘老师病了，现在躺在医院里，娄金树老师又接过扁担。他们就像父母一样爱护着我们，我怎么舍得离开?

我选择了留下，为了这里的孩子，也为了来这里支教的老师：20xx年来瓦头支教的教师中，有七个是女老师，孩子大的上四年级，小的才刚上幼儿园，都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家，晚上还要忙备课，戴老师一个人带四科，写七本备课;张衡最爱写博客，来到瓦头和我说：“每天晚上十一点睡觉，根本没时间写!”是啊，大家白天上课，晚上备课、准备课件，感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间，让孩子多学些知识。孔祥军老师50岁了，普通话说不好，每天找语文老师问发音，大家说他：“教数学发音不重要”。他却说：“不行，在中学我说不对，学生可以笑话我，帮我指正，这里孩子太小，咱不能耽误了孩子!”。20xx年，圣林中学又有13位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期，魏文老师用自己的手机和每个学生的家长，联系了一遍，了解每个孩子的情况，嗓子哑了，身体疲倦了，可魏文老师感动了学生，感动了学生的家长;国庆期间，张庆德老师做了心脏手术，张尚生老师义无反顾地担起了，给老师们做饭的任务。大家的一举一动，都为了那一个个渴望求知的孩子，瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚，为了老师们的那份坚守，我要留下!

雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，只有平凡的工作，而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，留下的是泪滴。但为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，我选择留下，我无怨无悔! 随着时间的脚步，我们告别了童年，迎来了美好的青春。诗人称青春为花季，因为青春是如花的时光，刻着人生最美好的回忆。

我们生活的世界比过去更加和平稳定，物质财富丰富。饥荒和战争成了老年人的回忆。在这个阶段，我们不必面对太大的生活压力，也不必为了生存而奔波。但是，扪心自问，在这个物欲横流的世界里，你是否已经失去了脚踏实地的感觉? 丰富的生活给了我们自由，但越来越多的人失去了自我。现在是过去和未来的纽带，也是明天的基石。但是，回过头来看身边的很多人，越来越多的人在追逐一些虚无缥缈的东西。他们大声说话，幻想着把明天掌握在自己手中，追求别人的羡慕和追求，却不沉沦于做手头的事情。他们比较彼此的外貌和财富。在盲目的攀比中，迷失了方向，不知道自己真正想要的是什么样的生活，不知道真正务实的人，总是把目光投向自己，努力让自己变得更好。其实内心的修养从来不需要和别人比，一个人的身高已经表现出来了。

作为年轻一代，我们追求独立，崇尚个性，向往与众不同的生活，但越来越多的人把消极、颓废、越轨当成了个性。他们不想付出，却认为回报会自己来。其实一颗空虚的心永远不会是人格的表现。丰富自己的生活，才有资格谈个性，才有资格与众不同。

在荒郊野外毫无进步是青春的悲哀。只有用奋斗来装点青春的短暂岁月，我们才能在回首往事的时候，不为自己的不作为感到深深的自责。珍惜当下，不要让青春成为遗憾! 青春，一个多么普通的字眼，可对于我们来说，它，不是平凡的，我们都是处于青春期的少年，都想获得无怨无悔的幸福，可是，怎么样才可以得到无怨无悔的生活呢?不着急，请听我慢慢讲来。

要是自己的青春无怨无悔，首先，要去放手做自己想要去做的事情，不管成功与失败，如若失败，还有下一次，并且，这一次的失败已经做好了引接成功的准备，如若成功，不仅仅是添加了自信，更是为以后自己的人生之路天下了辉煌的一笔。 其次，青春，要有自己的选择。青春不应该活在压抑的环境里，我们的青春是朝气蓬勃的，它需要阳光。所以，我们应该在对的时间下选择对的事情，人生的道路选择无疑很多，必须思量好自己的每一步，才能把握好自己的'选择。选择，可分为两种类型，自己喜欢益处不大的，自己不喜欢但却有益的，一般情况下，我们会选择第一种，但要学会适当的处理选择，我们应该动脑筋来决定自己选择的部分，有一种深奥的选择是选择中立，两者的益处全都很好的选择出来，然后在组合在一起。

再而，青春，是具有洒脱的，毫不拘束，所以，我们在处事方面不应该太过老成，应当学会变通，毕竟现在只是我们的青春。 愿所有人青春无悔。

青春是一条路，是宽敞大路，还是崎岖不平，青春无悔! 20xx的那个秋风飒爽的日子，我们踏上了青春这条路。曾经陌生的成熟，陌生的叛逆，陌生的独立，许多的陌生接踵而至。

但是青春无悔。

曾几时，夜半的月光伴随着柔和的灯光陪伴在我们的笔尖;曾几时，老师手中的精灵飞舞在黑板上;曾几时，偌大的操场上，我们肆意挥洒着汗水;曾几时，摆满仪器的实验室里，充溢了我们认真的目光，一丝不苟的动作。青春博弈，我无悔。

柔和的月光洒在您的案头，红色的笔迹清晰地留在我的作业本上，映照出您的心血。黑色的瀑布中夹杂着几缕银丝，您慈祥的目光旁，多了几条皱纹衬托。是您循循诱导的言语，教会了我做人的道理，简洁却让我受益匪浅;教会了我无尽的知识，复杂而让我受益终生。青春师情，我无悔。 青春是画，绚丽多姿;青春友谊，我无悔;

青春是一朵花，是花开繁茂，还是化作春泥。青春无悔! 青春是一场博弈，是胜，是败，青春无悔。

20xx我们即将面对中考，面对我们一次对青春的答卷。 肆无忌惮的笑声回荡在教室，同学嬉闹的身影深深地印在回忆的书中。还记得，那个夜晚。淅沥的雨，滴滴哒哒的落在青草上，因为情绪失控，你在雨幕中奔跑，我们在雨幕中焦急的寻找。还记得，那个夏天，那个教室，那个操场，那个我们。青春友谊，我无悔。

青春是剑，披荆斩棘;青春博弈，我无悔; 青春是诗，美丽短暂;青春师情，我无悔。

最励志的演讲稿【篇5】

亲爱的领导人和朋友们，您好！

今天我演讲的题目是《讲正气，树新风，做一个爱岗敬业的人》，怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？作为我，工作在一个最平凡的岗位上，我不能说出多么深刻的道理，但是我知道：人活在世上，总要有个发展方向，说得朴实点，就是要有个精神的依托，要学会从辛勤工作中找到人生的乐趣。

爱思范文23:

当前，全市上下正在开展“讲正气，树新风暨一创双优”学习活动，就是要我们正视存在的问题，从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，从一件件平凡而又普通的工作做起。

既然我把财政事业作为自己的职业，那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严地选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？所以我们要义无反顾地选择：

敬业。有句口号说得好：不爱的岗位就会下岗，不工作就会失业！

爱岗敬业说得具体点就是要写好每一篇材料，搞好每一次检查，算准每一笔帐务，接待好每一位办事的人员，奉献出我们地光和热，在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说的：“工作如果是快乐的，那么人生就是乐园，工作如果是强制的，那么人生就是地狱。

”爱岗敬业，就是热爱工作，就是热爱人生！作为一个理财人，只有热爱理财，才能成就人生。

古人说：不积跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在开始，这就是奉献，这就是爱！

有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定着人生的目标，也是人生进步的动力。

我不想谈论空洞的理论，我也没有很高的期望。其实，我的价值观很简单：做事认真，默默无闻，只要工作能得到组织领导的肯定；尽职尽责、诚心诚意地做好本职工作；如果所付出地努力能得到同事和百姓地一声赞许，就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲。

这就是我在平凡地工作岗位上无怨无悔地动力所在。一个人的价值取决于自己的追求和别人的评价。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常。

尊敬的各位领导，同志们，我们既然投身到乡镇事业这支队伍里来，就应该不负时代的重托，不负事业的期望，做一个爱岗敬业的人。那么再过十年、二十年，当我们回首往事时，就会为自己终身奋斗的事业，爱岗敬业的奉献精神而感到无限的荣光！我的演讲完了，谢谢大家。

爱思范文:

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和改革力度，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养教研组教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期、周、周、开课人员提出的课程内容

10月127四2王志忠生物圈

赵夕珍动物在10月137-54日的行为

114-54年12月赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组示范工作计划

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

一。加强理论研究，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体准备、二次准备和反思。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和策略。

（三）加强学科研究，提高教学研究水平。加强师资队伍建设，提高教师教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。

三．具体安排：

2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2。协助我校发展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

最励志的演讲稿【篇6】

扬正气树新风，严格要求自己，发扬优秀的工作作风，提高社会风气，是当今中国梦这个潮流所要求的。下面是这篇扬正气树新风演讲稿

许多传统美德为人类继承文明创造了新的生活方式奠定了良好的基础，其中朴素就是其中之一。也许是因为它太简淡了，以至于在这个物欲横流的社会里几乎被遗忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外，其它的说也是白说，还不如不说，因为说了反而会让人觉得不合时宜，不合社会需要，除了招致过多的非议，往往会带来的不必要的麻烦。

因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入，人们已经看惯了不良恶习，认为既然存在，管它是否合乎道德规范，管它是否会造成不良影响，只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击，受利己主义价值观念的侵蚀，导致人们的价值观念和审美观念被扭曲，更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了，一旦好的观念被抛弃，而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下，观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!

如果现在谁能够对不良风气说不，人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜，放着自在不自在，简直就是自找麻烦、自寻烦恼!

我们还能说些什么呢？我们只能说，经济虽然是最实惠的，但不是万能的，追求经济利益的

扬正气树新风演讲稿二

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!我演讲的题目是：《夕阳余辉色更浓》。

当“讲正气树新风”的春风吹遍大江山河的时候，在这个崭新的时代里，我们供电公司在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的宽阔大道。而我，一个永不放弃的老共产党员，不仅思考生命的意义。

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?曹操讲“人生苦短，对酒当歌”。

苏东坡有句话“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。人在时间和空间上都很小。怎样将刹那化为永恒?

雷锋有句话说的好，要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，这种意识就是雷锋精神，它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。而作为共产党员，永远保持与时俱进的先进性，把“****”作为自己所有工作的出发点和落脚点，即使离开工作岗位以后，仍然能够保持和发挥党的优良传统，与时俱进，退而不休，才能称得上是一名优秀的共产党员。

我前半生四十多年投身于电力事业，1998年退休后，没有人们常说的“不适应”“无所适从”等症状，而是充分发挥自己所学专业和技术专长，自费培训获得高级咨询师、监理工程师资质，承担起济源科技咨询协会副理事长和济源城乡电网建设改造工程总监理工程师重担，继续为电力事业的两个文明建设,为济源经济发展做出新的贡献。

在我市城乡电网建设改造工程中，我带领各位监理，严格按照“四控制两管理一协调”的监理职责,“严格把关、热情服务”，努力地进行工程施工监理工作。至2005年底，我们先后受托承担完成“监理合同”15份，先后完成220kv苗荆.苗休、110kv苗冶.

石克.苗白.苗罡.

荆克.荆济.荆白.

休联、35千伏王邵、虎苏、刚正

罡亚.罡纸15条144公里输电线路;35kv亚桥.轵城.

王屋.郑村.黄河.

苏岭、110kv济源.克井.西区.

休昌、罡头、联创化工、220kv荆华12座变电站，178公里配电线路，121座车站

容量为27840kva配电变压器，18000多户一米的建设和改造项目监理任务，总投资23950万元。由于我和各位监理师对工程严格按规范、标准、程序监督管理、尽职尽责监理到位，全部工程质量合格率100%，优良率达95%以上，并向业主提交了完整合格的监理总结和资料，受到工程参建单位和业主的肯定和好评。2003年，东区110kv输电线路工程杆塔基础施工时，由于地下水位浅流砂大，塌方严重，严重影响了工程的进度。

我根据近五十年的工作经验，积极出主意、想办法，最后采用了“基坑旁打井抽水挖坑、下盘立杆”的妙招，解决了燃眉之急，保证了工程工期并取得了优质的工程质量。

在充分发挥余热继续为电力行业做出贡献的同时，我还有一个长期的扶贫项目。解放前，我是在“济源儿童***”读的书，现在我把资助一些贫困学生看成是自己的一种责任。1995年我被选为济教院联谊会副会长，带头捐资助学600元，带动“济教院”的校友们为扶贫助学捐资5万余元。

1996年以来，我已累计出资1万元先后扶助济源山区贫困学生48人，同时用本人养老金于1998年结对资助邵原小学贫困生赵艳丽上学，每年300元至初中毕业;通过多次实地调查，我安排“济教院”扶贫助学会资助贫困山区张庄学校1万多元，购置师生课桌64套、蓝兰球架、乒乓球案及图书1500册等;2003年和其他老干部扶助春蕾女童3人，每年1000元至初中毕业。

年高仍有报国志，迟暮不忘多奉献。作为一名受党培养多年的老党员、老干部，能在有生之年为社会做一些力所能及的事，我感到欣慰，能够继续为电力事业做贡献，我感到无比的光荣。在有生之年，我将继续履行一名共产党员的誓言，保持一份气节，坚守一份忠诚，信守一份承诺，用自己的余辉使得夕阳更加灿烂!

我的演讲完了，谢谢大家!!。

最励志的演讲稿【篇7】

讲正气，树新风暨一创双优－演讲稿

精彩导读：既然我把财政事业作为自己的职业，那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严地选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？

所以我们要义无反顾地选择：敬业……

各位领导、各位朋友：

大家好！

今天我演讲的题目是《讲正气，树新风，做一个爱岗敬业的人》，怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？作为我，工作在一个最平凡的岗位上，我不能说出多么深刻的道理，但是我知道：人活在世上，总要有个发展方向，说得朴实点，就是要有个精神的依托，要学会从辛勤工作中找到人生的乐趣。

当前，全市上下正在开展“讲正气，树新风暨一创双优”学习活动，就是要我们正视存在的问题，从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，从一件件平凡而又普通的工作做起。

既然我把财政事业作为自己的职业，那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严地选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？所以我们要义无反顾地选择：

敬业。有句口号说得好：不爱的岗位就会下岗，不工作就会失业！

爱岗敬业说得具体点就是要写好每一篇材料，搞好每一次检查，算准每一笔帐务，接待好每一位办事的人员，奉献出我们地光和热，在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说的：“工作如果是快乐的，那么人生就是乐园，工作如果是强制的，那么人生就是地狱。

”爱岗敬业，就是热爱工作，就是热爱人生！作为一个理财人，只有热爱理财，才能成就人生。

古人说：不积跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在开始，这就是奉献，这就是爱！

有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定着人生的目标，也是人生进步的动力。

我不想谈论空洞的理论，我也没有很高的期望。其实，我的价值观很简单：做事认真，默默无闻，只要工作能得到组织领导的肯定；尽职尽责、诚心诚意地做好本职工作；如果所付出地努力能得到同事和百姓地一声赞许，就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲。

这就是我在平凡地工作岗位上无怨无悔地动力所在。一个人的价值取决于自己的追求和别人的评价。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常。

尊敬的各位领导，同志们，我们既然投身到乡镇事业这支队伍里来，就应该不负时代的重托，不负事业的期望，做一个爱岗敬业的人。那么再过十年、二十年，当我们回首往事时，就会为自己终身奋斗的事业，爱岗敬业的奉献精神而感到无限的荣光！

最励志的演讲稿【篇8】

尊敬的各位，各位同事：大家好！

作为青年人，要勇敢肩负起时代赋予的重任，为实现梦想贡献青春的力量。梦想变成现实，不仅需要青春的激情，更需要责任感、使命感和默默奋斗的。现阶段要实现梦，我们要走的路还很长，肩负的任务还很艰巨，可能遇到的困难和挑战还会很多。我们要坚定理想信念，永远紧跟，高高举起特色社会主义伟大旗帜，把特色社会主义事业不断推向前进。

要经受锻炼、增长才干，不断提高与时代的发展和事业要求相适应的素质和能力。我们要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，这就要求我们加强学习和锻炼，不断提高与时代的发展和事业要求相适应的理论素养和业务能力。要刻苦学习，长期积累，坚持不懈，养成终身学习的良好习惯。

要上下求索、开拓进取，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。我们要具有坚定的事业观，具有为推进事业而顽强奋斗的力量和实践能力。要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。

要大力加强道德建设，自觉践行社会主义核心价值观，培养高尚的道德情操和健康生活情趣，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，引领社会风尚。

要勤于学。这是当好干部的基本素质，今年以来，我队以开展群众路线教育实践活动为抓手，以建设学习型机关、学习型班子、学习型干部为载体，引导全省调查队系统干部学习、法规、政策文件、工作方法等基础知识，把学习作为一种政治责任、一种追求、一种生活方式，不断提高干部的知识化、专业化水平。

要善于思。作为干部，经常面临着许多压力与难题，要冷静思考，加强武装，提升性修养，始终保持头脑清醒、立场坚定、实事求是、服务人民。要高度关注国内外经济发展环境，准确理解国家宏观经济调控政策，提升战略思考和分析判断能力。对“怎样提高公信力”等问题要有自己的见解，鼓舞、激发青年干部干事的信心和决心。

要敏于行。美国西点军校有句名言说，细节决定成败。对干部来讲，细节首先表现在严谨细致和创新进取中。是否注重细节、敬业乐业将会决定你自己事业的成败。

坚定理想信念，就是要满怀对自己事业的热忱和希望，相信自己的奋斗目标。在日常工作中，不单要坚定自己的理想信念、坚定每个人的‘梦’都能够实现的信心，更要把这种‘正能量’传递下去、传播开来，助力全社会坚定理想信念。对青春，对梦，对当代青年的责任与担当我们有了更多的领会与感悟。扎根基层、奉献青春。这不倒的理想信念，将永远激励着全国广大青年为梦矢志奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！

最励志的演讲稿【篇9】

各位老师们、同学们：

大家上午好！

胜利者是需要坚韧的毅力和非凡的士气的。一个人经受一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绮少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取漂亮的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的'手。假如由于怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再漂亮的鲜花也是可望而不行及的。

胜利永久属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。

只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！

同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不抱负；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向胜利。

同学们，我们要对胜利说：你不要来得太快，太简单，笑在最终才是的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！面对胜利，请一笑置之；面对挫折，请开放从容的笑脸，挺直顽强的腰板吧！

感谢大家，我的演讲完毕！

最励志的演讲稿【篇10】

尊敬的各位评委，老师们：

今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹，她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着xx万千子民的xx小学那群普通平凡的女教师。

谢守珍老师如今已有50多岁，从17岁踏入xx小学，到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么，但她脸上的细纹却告诉我们：教师不但是一份谋生的职业，也是毕生执着追求的事业，更是一辈子的希望和寄托。

30多年来，有多少学生在她身边长大？他们不会数数，也没人注意。70年代她意气风发伴随郝小度过艰难与坎坷，80年代她用青春给学校增添秀色，90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹…现在，她已脚步蹒跚、腰身佝偻，但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影，她用尽自己最后一丝光芒照耀郝小湛蓝的天空。30多年，多少次为了毕业加班，无法在家照顾老人和孩子；多少次为了提高学生的夜间表现，忘记了自己身体上的不适；多少次为了让孩子们快乐学习，日夜专业研究业务，提高能力。

我很想举个例子说明谢老师这些年来最让人难忘的一件事情，也想用世上最华丽的语言赞美谢老师10950个日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目，细数每天的日子，哪一天不是兢兢业业、一丝不苟？哪一个学生不应该被照顾和无私地给予？

怎样的句子又能表达谢守珍老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢！

王敏老师今年35岁，十几年来从当初的懵懂稚嫩到现在的湖北省优秀语文教师。没有人知道荣誉背后有多少辛劳的故事，当台上的掌声响起时，台下有多少次的泪水。为了讲好一次公开课，她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习，她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够，为了讲好一次公开课，需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究，才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那，才有了xx小学奖牌上闪亮的金色光芒。

近年来，王敏老师所执教的多次公开课获省、市一等奖，撰写**获国家级一等奖，教学案例被多家教育杂志刊登发表。我在灯下熬夜直到天亮，却忘记了被褥中的我的中小儿子。曾经远赴千里展风采，忘了病床上无人照顾的双亲；曾经勇挑重任树新风，忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任；曾经舍小家为“大”家牺牲自我，忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩，造就了今天的湖北省优秀教师、市级明星教师和县骨干教师及学科带头人，为郝小打造了一张熠熠闪亮的名片，在xx小学史册的扉页上树立了一面鲜红的旗帜。

在这里，我不想表达郝小姐有多无私。她们习惯了每天铃响书本相伴的这种工作；我也不想展示她们的品质有多宝贵。面对活泼可爱的孩子，她们的努力不需要表扬。xx小学现有学生2270人，其中留守儿童800余人，单亲儿童200余人。面对这些令人惊讶的数据，她们用母爱诠释自己的事业。

田继香先生长期从事初中教学工作。因为她细心的照顾和耐心的照顾，无数的孩子感受到了母亲的温暖。唐彬就是一个最好的例子，说起当年的这个小天王，田老师仍然记忆犹新：他是一个叛逆的小男孩——父母在外打工，无人管教喜欢打架；上课时不注意讲课，所有老师都把他定为班级问题学生；面对这样一个孩子，你会摇头叹息吗？

你会束手无策吗？田先生看到他时，情不自禁地把他抱在怀里。我不知道田老师是怎样细心的引导让他豁然开朗，我也不知道田老师是用怎样的耐心面对他每一次的挑衅。

我只知道从以前每天进办公室到后来的一周一次，一月一次，每次进去都是垂头丧气，而出来时却神采奕奕。这样一来，来办公室的孩子越来越少，但试卷上的分数却越来越高。操场上再也看不到他耀武扬威欺负弱小的身影，课堂上又多了一双纯净明亮的眼睛。

田老师用自己的母爱改变了他！孩子在日记中这样写着：“我的妈妈从生下我就离开了，是爷爷和奶奶把我带大的。

放学后，我又一个妈妈，她是田老师。每次犯错田老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了田老师改变身上的所有缺点，因为我不想让我的老师，我的妈妈失望”。

这种爱没有血缘关系，没有名利；这种爱在xx小学的操场、教室、食堂随处可见；这样的爱就是郝小女教师书写“母爱”的真实写照！

当然，我所说的只是冰山一角。在学校这片净土上，还有数不胜数的巾帼娘子军，无怨无悔，铭刻着岁月里不灭的痕迹：教坛新秀李金梅老师，朴实无华的黄辉老师，业务精湛的但红老师、默默耕耘的汤丽群老师、幽默诙谐的张远征老师……就是这样一群淳朴的女教师撑起了郝小的半边天；就是这样一种众人拾柴的力量举起了xx小学“目标管理先进单位”、“先进集体”、“示范学校”、“湖北省优秀女职工组织”等一个个来之不易的荣誉称号；正是这样一个平凡而朴素的日常，敲开了xx名校的大门。

梅花让人想起不怕危险的英雄，青竹让人叹息淡泊名利的隐士，青松让人佩服威武不屈的将军。我想找一个合适的称谓送给这群开拓进取、默默奉献的女教师。人们常说：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这样的评价太苍凉，不是乐观向上的郝小女教师！“一盏孤灯照朱笔，两袖清风到白头，”这样的写照太悲观，不是追求职业幸福的郝小女教师！最后，我想到了大海：

深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻的培桃育李；浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿的滋润童真。不用赞叹、无须喝彩！任凭海潮涨落，她们孜孜不倦、顽强拼搏的志向不会减弱；任天边云卷云舒，她们爱生如子、默默无言的大爱永存！

谢谢大家。

最励志的演讲稿【篇11】

尊敬的老师亲爱的同学们;

大家上午好

我今天演讲的主题是如何传播正能量

?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的人都是有感情的每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时总会有一种伤感

.紧接着我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰搏击长空我们又成功了每一次项目的合作

大家都能碰撞出激烈的火花我想这就是一种正能量在最后激动人心的颁奖典礼上我们虽然没有获奖但我想说的是：“同学们我们收获了许多不是?...英语演讲稿挥出最大的作用了?

不正是给予我们的最丰厚的奖赏?同学们在以后的学习与生活中我们应该传递我们的正能量回想我们在六中的岁月从“给力”从“hold住”一路走来它早已不是简简单单的“正能量”这三个字它已经上升成为一个充满象征意义的符号与我们的情感深深相系表达着我们的渴望我们的期待

什么是正能量？正能量是一种思想力量，如感恩、信任、开放、自由、轻松、努力

萦绕着正能量同学之间传递的会是理解和包容那么也就会收获喜悦和幸福摆正自己的心态和位置做好分内的工作、;

校园不是战场而是修炼场不但修炼自己的学习能力更是修炼一颗乐观、;......传递正能量同学们你们都准备好了?

我的演讲完毕谢谢大家

最励志的演讲稿【篇12】

亲爱的领导人和同志们，下午好！我演讲的题目是《加强作风建设，树立正气新风》我们明白，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。

我们党历来高度重视作风建设。

检察机关在开展“加强诚信建设新作风”主题教育活动中，要加强作风建设！加强作风建设，必须牢牢抓住关键，那就是思想作风！归根结底，检察干部的思想作风就是检察干部的思想心理状态。

有了良好的思想作风，就可以奋发有为、成就大业；有了良好的思维方式，才能激发潜能，凝聚力量；有了良好的思想作风，就可以攻坚克难、无往不胜！形成良好的思想作风，需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来；形成良好的思想作风，需要增强创新意识，坚持用创新的思维谋划未来发展，用创新的办法破解前进中的难题，用比拼争先的精神开创各项工作的新局面；形成良好的思想作风，需要增强大局意识，做到团结共事、令行禁止，坚持局部服从全局，下级服从上级，确保政令畅通。

要加强作风建设，就必须牢牢把握基础，这就是学风！形成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念！形成良好的学风，就是要学以致用，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、转化为促进工作的措施、转化为解决问题的能力、转化为创新工作的本领。

加强作风建设，必须牢牢抓住核心，这就是领导作风！作为人民公仆，我们要珍惜爱民之心，恪守为人民服务的责任，解决人民的困难，加深与人民群众的感情。

作为人民公仆要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。

作为人民公仆，要凝聚各方智慧，调动各方力量，形成统一思想，共同建设强大合力。

加强作风建设，必须牢牢抓住立足点，这就是作风！要始终保持奋发有为、建功立业的精神，善于建功立业；我们要发扬“勇者在狭路相逢中取胜”的“亮剑”精神，在困难面前勇于开拓进取；要旗帜鲜明地反对官僚主义和形式主义，大力推进“求真务实、崇尚实干”的潮流，摒弃私心，诚心诚意地做生意。

最励志的演讲稿【篇13】

敬爱的老师，亲爱的同学：

阳光总在风雨后，没有谁能够随随便便成功。不努力战胜风雨又怎样能看到阳光的美丽妥协放弃成功只能遥遥无期。

成功需要努力。对于我们每一个人来说，我们都是渴望成功的，我们都有用尽心思的“想过”成功，但现实是残酷的，因为它给的机会太少，而是我们没有努力。

不努力就算机会太少，而是我们没有努力。不努力就算有机会划过“天空”，我们又有什么本事抓住它们成功只奔向能够看见它们愿意为它们努力的人。一切的“想”都只能是想，它不会变成现实，仅有努力，才能将它们实现。

是否明白邓亚萍这个人不错，她就是一个很厉害的乒乓球运动员，很令人惊叹对吧，不错，对于一个身材各个地方都不贴合运动员的人来说，谁会想到她怎样可能成功呢但她确确实实地做到了。

从小，邓亚萍就梦想成为一名运动员，在应对自我不贴合的地方，她没有放弃妥协，因为她明白努力就能成功，于是，她不管别人说什么，她只在乎自我做什么，“别人练一个小时，我能够练一天。”邓亚萍在做采访时这样说。或许也正是她这种不懈努力的精神我回答，我坚持了自我的观点，大声把自我的`答案说出来，并且讲了自我的思路，教师给我投来赞许的目光，并且让同学为我鼓掌，说我爱动脑筋，得到教师的肯定我很自豪。你看，坚持自我的观点就会成功。

我还听过这样一个小故事：有一对夫妇牵着驴要进城买东西，准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着，就听到有人在议论：“看这俩人多傻，有驴不骑是自我走着。”听完这话，男主人便让自我的老婆骑上驴。他们继续走着，可刚走不远就又听到身边人议论：“这男人好没出息，连老婆都惹不起，让老婆骑驴他走着。”听完这话，男主人让老婆下来自我骑了上去，继续走着。

可刚走不远就又听到有人议论：“这男人好没良心，居然自我骑驴让老婆走着。”于是，他们夫妻就一齐坐在驴上，心想这总不会被人说了吧。

可刚走不远就又听到有人议论：“看这俩人真狠心，把驴压得多累，那驴可真可怜?”那对夫妇彻底傻眼了，不明白怎样做是对的。这对夫妇不坚持自我的观点，只是听别人怎样说他们就怎样做，被人牵着鼻子走到最终都不明白自我的观点是什么了。

同学们，不要以为别人说得好就是对的，也不要以为人多就是对的，真理往往是掌握在少数人手里。在生活中，我们要多学习多思考，要坚持我们自我的观点。

最励志的演讲稿【篇14】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个火热的季节。xx年高考的脚步已越来越近，今天我演讲的题目是《为青春喝彩，为高考加油》。

又是一年的六月，高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，我们就将成为新的高三，高一的你们也将迎来学弟学妹们，这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春？什么是梦想？在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光？青春是人生最美好的.时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在梦想中高飞的翅膀，装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话：“让梦想成真的办法就是，醒来”。

青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系，时间与梦想是横轴纵轴，人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我，为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的足迹——为了印证时光，为了书写与众不同的人生领导、老师，各位同学：

下午好！

今天很荣幸能够站在这儿。此刻我的心情很复杂，没有那种热血澎湃的感觉，因为我已冷静面对人生的未来。在不经意中，我出乎意料地成为了一名补习生，又重新为自己的大学梦奋斗。这种机会的得来，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑战。

忆往昔，酸甜苦辣难以言表；展未来，百尺竿头，拼搏进取。作为一名即将面临高考的学生，我清楚地知道，努力奋斗才是我应该做的。现在的我，不再为考好而得意，不再为失败而伤神，不再患得患失。有的只是一颗平静的心，去从容面对高考充满自信的心。

虽然是复读，但我觉得我们并没有失败，复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦，经历过一次却还敢再来，所以我们都是不怕苦的人。

不要因为前方一路风雨，就徘徊畏缩不前；不要因为曾经跌倒，就不再愿站起来，而忘记赶路。即使遇到天大的困难，都要勇敢往前走。努力仰起头，也许早已有点累，但只要坚持下去，我们就能成功。为了自己的梦想，吃这点苦又算得了什么。谢谢大家！

最新一节实验课作文（精品14篇）

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一次难忘的实验课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一节实验课作文 篇1

几天前，我在学校里参加了“小实验家”的评比。和我一起的还有同班同学冯琳敏。我们来到实验室，坐定位置后，拿出了笔和纸。监考老师在大黑板上写下了“怎样溶解的快”六个大字。接着，监考老师给大家每人发了4粒可爱的.冰糖，我当时真想把他们一口吃掉！

“开始！”监考老师一声令下，比赛开始了。我先把一粒冰糖放入热水中，然后用玻璃棒使劲儿搅拌。我再把另一粒冰糖放入冷水中使劲儿搅拌。结果，放在冷水中的粒冰糖溶得慢，我迅速把观察到的记了下来：加热水比加冷水能更快溶解物体。

我又进行了第二步。我把一粒冰糖放入热水中使劲儿搅拌。另一粒冰糖也放入热水中，但不搅拌。结果，搅拌过的那粒冰糖溶得快。我又迅速记了下来：搅拌能使物体溶得更快。

写完之后，我整理好东西，准备交卷，突然一阵“咚咚咚”的声音从旁边传来。一看，有些同学正在把冰糖捣碎。我怎么没想到呢？我有急忙摊开考卷。四粒冰糖都用完了，我怎么做实验呢？管他三七二十一，捣碎应该能更快溶解冰糖，我就直接写下来吧！“捣碎能……更快”我边写，边小声嘀咕着。

实验完成了，答卷也上交了。出了考场后，我连忙问琳敏：“琳敏，你有没有写捣碎啊？”“写了啊！我是听到旁边有人捣碎冰糖我才写的！”琳敏小声笑着说。我也小声说：“我也是。但对不对还不知道呢……”

“考得怎么样？全写出来了吗？”六（2）班的同学冒了出来，问我们。我们忙问她写了捣碎没。“写了！”她说。我们又问她试过了没？“我试过了，捣碎确实能更快溶解冰糖1”听她这么说，我们总算放了心。

一节实验课作文 篇2

星期三，我们科学课做了一个实验，把水结成冰，这个过程叫做凝结。

我们一个小组有四个人，余老师让1号上去提一个桶，里面装着一些光结透明的碎冰，又让2号上去拿一要水温计，像一根筷子似的，再让3号去拿试管，里面装10毫升水，最后一个人负责记录温度。

实验开始了，余老师用铲子在桶里的碎冰上叉了一个洞，我们把试管埋在冰里，把水温计往里面插，而水温计不能碰到杯壁和杯底，整个过程中我们发现水温计的'温度一直在下降。接着，余老师又拿了一包食盐分给每个小组，这时水温计变成了5℃，小杨老师看见我们有食盐就帮忙加下去了，水温计的温度一会儿就变成了0℃。等到下课铃响了，我们把试管抽出来，看见里面结了一点点冰。不过班级有一组全部结冰了，他们真厉害！

这次实验虽然没有成功，但我们还是很开心，有这次体验也很好玩。

一节实验课作文 篇3

上课了，老师拿着一个透明的玻璃杯，一根筷子和一个鸡蛋还有一包盐，我奇怪地问：“你是在腌鸡蛋吗？”老师说：“这个不是吃的，是用来做实验的。”

首先，老师往杯子里放上水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋就沉下去了。老师又往水里加了盐，再用筷子慢慢搅拌，鸡蛋浮上来了一点。然后，老师又往杯子里加了盐，搅过之后，鸡蛋浮在水中了。最后一次，加过盐之后，开始搅拌，鸡蛋浮到水面上了。

我惊讶地问：“鸡蛋怎么会浮到水面上来呢？”老师说：“因为水的'浮力把鸡蛋托上来了。”老师又说：“今天这个小实验告诉我们水中含的盐分越多，浮力越大，死海不死就是因为它了。”

一节实验课作文 篇4

在我的童年里，做了一些神奇而有趣的实验，在这些实验里，有一项实验我最难忘。

这天，是周日，我与朋友出去玩，正巧，那边有个秋千，我用力把朋友一推，朋友摇了好几下才停，我朋友比较瘦，我的朋友用力推我，而恰恰相反，摇了几下便停了，我很疑惑，我们用的力气相同，为什么他摇的次数多，而我却少。我想：科学老师他每次都是用实验来告诉我们答案。我便开始实验，我找来了一根长绳子，一块小磁铁和一块电池。这个实验其实很简单，我用绳子把其中一端绑在手指上，另一端绑上了一块电池，实验的条件，我要用两种不同轻重的物体做实验，电池比小磁铁重，所以先做，而不变的`就是角度。第一次实验开始，我把绳子的角度摆好，手一发，只听“一、二、三”的声音，停了，电池停下了，我把摆的次数写下来：电池：10次。接着，就是实验的第二部分，用小磁铁，小磁铁的准备跟电池一样，我摆好角度，放手，这次，时间用的长了些，就是不知道次数如何，我一看到小磁铁停，就知道了真正的答案，与我想的一样，小磁铁摆的多，摆了13次这下才证实轻的物体摆的次数比重的物体多，我一想这次实验成功，我便很高兴，因为这是我做实验第一次成功。

在生活中，我们一定要去亲自实践，亲自去找寻自己想要的答案，发现科学的奥秘。

一节实验课作文 篇5

洗洁精可以洗东西；油可以烧菜；水可以喝，如果把他们和在一起，会是怎么样呢？

清脆的铃声响了，老师拿着清澈见底的水、金灿灿的金龙油和粘糊糊的洗洁精，这是要干什么呢？哦，原来是要做一个小实验。

老师先把水和油混在了一起，同学们兴奋极了，七嘴八舌的议论着，有的说它们肯定会融为一体，有的说它们会变成金色。我想：它们肯定是分格的'，因为水重油轻。奇迹出现了，水慢慢倒入油中，油缓缓上升，变成了“芒果布丁”。老师又把洗洁精跟水混合，我们嗅了嗅，是淡淡的清香味，慢慢飘到了我的心田。原来是洗洁精和水混合了。

这不禁使我猜测：如果把三种材料合为一体，味道会是怎么样呢？颜色又是怎么样的呢？会发生什么样的变化呢？我们带着好奇心，目不转睛地看杯子，神奇的事情发生了，水、洗洁精和油融为一体，变成了乳白色的液体，可是味道不怎么好闻。说了这么多，这都是因为乳化现象。

科学真是神奇啊！只要我们热爱科学，就会有很多我们想不到的事情。

一节实验课作文 篇6

大家一看到题目肯定就会有满脑子疑惑，“一片普普通通的泡腾片有什么秘密呀？”今天我做了一个叫“海底火山”的实验，跟着我的脚步，我们一起来看看吧！

我们要做准备的实验材料有一个透明的玻璃杯、一瓶红色色素、一小杯食用油、一杯清水、一根搅拌棒，材料中当然少不了今天的主角泡腾片了（只需要一片）。准备好材料以后，我们就要开始做实验啦！第一步，把清水倒进玻璃杯中，水不要过多。第二步，把1—3滴红色色素滴入玻璃杯中，用搅拌棒搅拌均匀，清水瞬间变成大红色，看起来很像红色的岩浆。第三步，把有一小杯食用油缓慢倒入玻璃杯中，油与玻璃杯中水的比例是1：2，倒入时千万不要搅拌，可以看到红色的水和油在玻璃杯中分层，水在玻璃杯的下层，油漂浮在水面的上层。第四步，将一片泡腾片投入玻璃杯中，此时见证奇迹的时刻到了！泡腾片慢慢开始溶解，不断有红色的泡沫冲向覆盖在水面上的油层，红色的岩浆不停地在满是油的.“海面”下翻滚、跳跃，像极了跳跃的音符。随着泡腾片不断溶解完，红色的岩浆翻出的浪花越来越小，大约4分钟后，泡腾片全部溶解完，“海面”和“岩浆”终于平静了，他们又回到最初的位置，岩浆在下层，海面在上层，不同的是岩浆不再像之前那样透彻了。这就是“海底火山”爆发的样子。

让我告诉大家为什么泡腾片放入水中会出现“海底火山”爆发的现象，因为泡腾片中含有有机酸碳酸钠和小苏打，当泡腾片放入水中之后，两种物质发生酸碱反应，会产生大量气泡，这些气泡就是二氧化碳。这就是泡腾片的秘密。

科学其实离我们并不遥远，它就在我们身边，只要我们用心去探索就一定可以发现更多科学的奥秘。

一节实验课作文 篇7

一进教室门口，我们就见到了寒梅老师。老师今天穿着一件大红的羊绒连衣裙，时尚漂亮、端庄大方，宛如一枝寒冬中绽放的腊梅。一头乌黑的短发，显得清爽干练、精神抖擞。圆圆的脸上，总是挂着笑容，显得满面春风、和蔼可亲。鼻梁上架着一副窄边眼镜，显得文质彬彬、温文尔雅。给我印象最深的，还是老师的谈吐，真是幽默风趣、妙语连珠！一个个热心的招呼，一句句贴心的问候，犹如清泉般从老师嘴里涓涓而出。让初来乍到的我，一下子就觉得寒梅老师很亲切！

因为是亲子课，所以是家长和孩子一起听课。大家入座后，作文课就从新颖的自我介绍中开始了。寒梅老师要求同学们：不仅要介绍自己，第二位同学还要复述介绍前一位同学，并且要引荐后一位同学。这下好了，同学们的表现真可谓是五花八门：有的憨厚，有的调皮；有的很轻松，有的很紧张；有的声音洪亮，有的轻声细语。同学们的各种表现，赢得了老师和家长们鼓励和表扬的'阵阵掌声。

接下来的作文课程，更是犹如一次奇妙的旅行。本次“旅行”，寒梅老师从作文的重要性，讲到学习的五种能力；从写作的四大问题，讲到写作的四步曲；最后，我们着重学习了作文的井字结构和思维导图。课堂上，寒梅老师循循善诱。她运用形象的比喻，生动的举例，有趣的游戏，深深地吸引着我们；同学们则孜孜不倦，认真地听讲，踊跃地发言，积极地参与。不知不觉间，这次“旅行”已经接近尾声。然而，老师布置课后作业的时候，又让我大大地吃惊了一回——原来，课后作业竟然是要抢的！两个多小时的“旅行”，我们居然一点都不觉得疲惫，反而意犹未尽。

这真是一次有趣的作文课呀！刚刚离开教室，我就已经在期待下一次的课程了。

一节实验课作文 篇8

科学，是一门充满奥妙的学科，我们要用明亮的眼睛去发现他的神奇、有趣。

今天的科学课，我们就要去探究奥秘。一早，我就背着书包来到学校，盼望着那有趣的实验。

终于等到了下午的科学课了，毛老师带着大大小小的神秘“物体”来了，似乎做足准备了呢！这就开始了，我们的眼珠死死地盯好了那些神秘“物体”。当毛老师把它们拿了出来，同学们都叹了口气：“哎！原来是电池、导线、小灯泡。”而我们对这些充满了疑问，就它们，能做出有趣的实验吗？我们心中打了个大大的问号。

毛老师发话了：“同学们，我们要用这几样东西让小灯泡亮起来。”我们很快的就分好了小组，实验开始了，组员们迫不及待地拿起各种材料开始尝试。我们先用小灯泡靠近电池试了一次，但没有成功，而且一点动静都没有。之后，我们进行了讨论，决定采用另外一种方案，便是用导线连接电池和小灯泡。说干就干，我们分工合作，一个人手握导线，另外两个人分别拿电池和小灯泡慢慢靠近导线直到完全接上，可是，还是没有成功。大家额头上沁出了汗水，有组员轻轻叹了口气，我的同桌则着急地上串下跳，头发都快竖起来了。我们无奈了，听到别的'组都大喊亮了，我们心里非常焦急。我们屡战屡败，但是在组长的打气鼓舞下依然没有放弃。我们静下心来，不断尝试着，动作更小心更细致了。最终，突然闪现的蓝色火花打破了凝固的紧张气氛，太好了，我们终于成功了！

这次实验让我明白了一个道理：遇到困难不要放弃，只要坚持不懈，不断钻研，就一定能取得成功。

这次实验令我永生难忘！

一节实验课作文 篇9

今天的科学实验课上，科学老师让我们自己做课本上的任意一个科学实验。我选择了做潜望镜。

开始做潜望镜了，首先我把实验材料中的做潜望镜所需要的长方形纸片沿着黑色线边剪了下来，接着把剪下来的长方形纸片拼成了一个去掉两个面的长方体。潜望镜非常有意思，在你没有安装镜片之前，你从潜望洞中往前看，是不可能看到前方的东西的。只有安装了镜片之后，你才可以看到前面的.东西。于是，下面一步，就是安装镜片了。我小心翼翼地将两块正方形的小小的镜片从科学实验袋里拿了出来，潜望镜上面的安装镜片的镜片孔和正方形镜片一样大，只是你安装好正方形镜片后还得用手按住镜片。否则，镜片就会掉下来。因为怕以后做科学实验时还得要用到这个潜望镜，所以我不敢冒然地将拼好的长方体用胶水粘好。因此，我放镜片时都是刚一放好，这个长方体就会恢复成原来的纸片状。等我将这个棘手的问题飞了九牛二虎之力好不容易解决了之后，却又遇到了新的问题：我刚刚把一块镜片放好，在安装第二块镜片时，先前安装好的那一块正方形镜片就会“啪嗒”掉下来，因此我不禁有些气馁。但是，在博大的学海生涯中，这点小小的问题又算得了点什么。于是，我仔细研究潜望镜，找出失败的原因后又再次试了一下又一下。终于，“功夫不负有心人”，我成功了！望着自己的劳动成果，我感到十分欣慰。

这就是我的一次科学实验。

一节实验课作文 篇10

一次作文课，大家来到教室，老师告诉我们这节是一堂有趣的实验课，大家听了很高兴，教室里全是笑声。

老师准备的工具有杯子、盐、鸡蛋、木头做的小木棒。

老师说：“这节课做的实验是把鸡蛋放入盐水中，看它会不会浮起来？”大家都说会。老师说：“那我们就来试一试吧！”

老师先在准备好的杯子里倒大半杯的清澈的自来水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水杯里，结果鸡蛋很懒，一进入水杯就沉到水底睡觉去了，大家都很失望，说道：“它好懒呀！”

老师又说：“那我们给里面加点盐吧，看看它会不会浮起来？”老师给里面加了三勺盐，看它还是很懒，好像在说：“我就不起来，就不起来，我看你怎么样？”然后老师又搅了一下，这时候，它在里面开始转圈圈，好像在跑步，而且是很不情愿地在跑步，老师把木棒从水里取出来了以后，它又跑到水里睡觉去了。

老师说：“它太淘气了，已经加了六勺盐进去了。”大家有的`说：“可能是水加多了盐放少了。”还有的说：“可能是鸡蛋坏了。”

老师又给里面加了五勺盐，这时它慢慢地游上来，大家说：“哇，它浮起来了。”它探出了它圆圆的小脑袋，它看来非常的不服气，好像说：“我怎么会浮起来呢？”老师又让我们看了一下。

一个同学用手指点了一下鸡蛋说：“你下去呀，怎么不下去睡觉了呀？”

老师又给我们说了一下原理，是因为盐能加大水的浮力，所以鸡蛋才会浮起来。

这堂课真是太有趣了，我们以后要多观察生活啊！

一节实验课作文 篇11

前天，我们去实验室做了一次有趣的科学实验，探索了放大镜的秘密。

我们一班人一起到了实验室，一进实验室，里面的一张张宽大的实验桌上摆满了道具。有：放大镜、蜡烛、纸片、打火机。这时我们大家的心情都是无比的快乐。老师先为我们讲了放大镜的组成，了解到了放大镜是由镜框、镜片和镜柄组成的。

实验开始了，我们组先把蜡烛固定到一个小纸片上，并把它点燃，只见蜡烛的火苗在不停的上下窜动着，显现出了它的无限活力。接着，老师又为我们发了放大镜，让我们把蜡烛、放大镜、纸片固定到一条直线上，看看会有什么变化。我们组的实验并不顺利，由于某同学拿的蜡烛太短，所以必须要把放大镜平放下，可这样纸板上又没有东西。我们想该怎么办呢？想了半天我们终于有了办法。我们把蜡烛轻轻抬起，“啊，上面有了。”大家都欣喜若狂。这时再看看，便会发觉白色的'的纸板上有了一道明显的光束。我突发奇想，要是两个放大镜重叠起来会是什么样的呢？我想不动手试试怎么知道。于是我便开始做属于我自己的实验，我做着做着，心里抱着很大的希望。最终，我的实验得到了圆满成功。因为我发觉，两个放大镜重叠在一起，白纸上成的像和蜡烛的火苗完全一样（但是看着是倒立的）。

老师看我们的实验都成功了，便和我们说：“放大镜具有放大、聚光、成像的作用。”这节课令我们知道了放大镜的秘密。

一节实验课作文 篇12

一天，科学老师走进了教室和蔼地说：“大家都会用水壶烧水了把。那大家会不会用纸杯烧水呢？”科学老师的话刚落，教室就像热锅上撒了一把盐，立刻沸腾起来。同学们都不相信老师的话，因为水火不容。

就在这时，老师开始实验了，老师先点燃了酒精灯，把一个没有水的纸杯放在酒精灯上，不一会儿，纸杯就被烧成灰。接着，老师又拿了一只纸杯，倒了半杯水，一段时间过去了，纸杯是没有伤到一根毛发。有些同学已经呆不住了，心想：老师的实验到底会不倒成功呢？如果失败了的话，杯子烧起来，那不是很危险？

这果已经又有很多同学忍不住了，都怀着忐忑的心，开始猜疑老师的实验会不会成功？可是，当大家看到老师镇定自若的.样，一颗颗悬着的心，又稍稍放下来。

渐渐地，渐渐地，杯子的顶部冒起烟来，同学们都在想，老师做的这个实验，最终还是失败了。这时，老师从同学们的眼神中好象看出了什么，然后说道：“这不是杯子烧着了，而是水蒸汽，同学们都纷纷围到老师身边，有的同学还把手放了进去，可是，他又以迅雷不及掩耳之势缩了回去，接着又大声喊道：“好烫啊！”见此情景，同学们个个唏嘘不已。

课后，老师向我们揭开节这一神奇现象：在纸杯里加了水，再点燃火，因为水可以吸收热量，这样，始终不能达到让纸杯起火的温度，所以就烧不着啦。

这次的小实验，长了我们的见识，还很有趣。

一节实验课作文 篇13

你们听说过纸片会跳舞吗？是不是非常怀疑这件事的真实性？我不是魔术师，但我可以做到让纸片在我的指挥下翩翩起舞。

周六，我在家做了一个非常有趣的小实验。我先把准备好的纸撕成若干细小的.纸片，然后拿出一把尺子在头发上来回摩擦几下，再把尺子放在离纸片1厘米的位置上，咦？纸片怎么跟灌了铅一样，纹丝不动呢？我的内心忐忑不安，难道实验失败了吗？这是在哪个步骤上出现了问题？我在脑海中仔细回想实验的方法，突然发现，我由于刚才太着急，竟然拿了一把钢尺，我立马换了一把塑料尺子来试了一下，哈哈，纸片们争先恐后的朝尺子奔来，犹如一群小鸡奔向了鸡妈妈的怀抱，十分好玩。

我细细观察，发现吸在尺子上的纸片像一个个严肃的士兵，随时等待尺子将军下达命令，准备冲锋陷阵，保卫祖国；又像一个个优雅的舞者，随着音乐跳着浪漫的华尔兹舞曲；还像一个个顽皮的小精灵，跟着尺子的节奏在空中自由自在地翱翔，但也有一些纸片，对尺子不感兴趣，还是懒洋洋地躺在桌子上休息。过了一会儿，尺子又像失去魔法一样，纸片又全部抖落在了桌子上，我十分好奇，为什么尺子能把纸片吸上来，可不到一会儿，纸片又掉下来了呢？原来当摩擦产生了热，从而热又产生了静电，静电会吸附纸片，可当静电消失了，自然也就失去了吸附纸片的功能了。

通过这次实验，让我明白了静电的神奇，只要我们认真观察，生活中处处有惊喜。

一节实验课作文 篇14

今天，妈妈带着我去蔡老师那里上作文课。奇妙的是，作文课竟然变成了实验课——一针漂水上。

一上课，蔡老师就首先问：“有谁见过金属能浮在水上的？”刘宸睿说：“船能浮在水上。”这时我心中冒出了个念头：“金属能浮在水面上，那猪都能上树啦！”

接下来蔡老师从桌子上端出一大盆清水，然后迅速地把一根针笔直地扔到水里。只见针马上沉到了水底。我们都说：“要横着轻轻地放才行。”这一次蔡老师按我们说的做了。结果，针还是难逃沉入水底的厄运。我们大家都失望极了。

这时，金烨小声地说：“用泡沫。”接着蔡老师说：“还有其他的办法吗？”金烨又抢着说：“用纸。”于是蔡老师听从了金烨的意见。只见蔡老师左手拿着面巾纸，右手拿着一枚针，把纸铺到水面上，然后迅速地把那枚针放到纸上。只见纸慢慢地下沉，针却像中了魔法似的，乖乖地躺在水面上，好像在享受着日光浴呢！

然后，我们跟蔡老师说，让我们也亲自来一次吧！老师答应了我们的要求，给了我们每个人一根针。金烨铺完纸后，我们争先恐后地把手上的针放在纸上。纸开始下沉了，有一根针也下沉了。可是，谁也不承认那根针是自己的。大家都庆幸自己的针没掉下去。就在一瞬间六根针全沉下去，同归于尽了。

这节有趣的'实验课虽然失败了，但我并不灰心，回家以后，我一定要把这个一针漂水上的实验做成功，给爸爸妈妈看看，让他们见识实验的神奇。

最新学习制定计划(精品14篇)

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学习制定计划(篇1)

作为高中生，制定一个切实可行的学习目标是十分必要的。下文吉林学益教育为大家整理的高中生新学期高效的学习目标希望能让大家能有一个全新的开始。

当你认识到学习目标的意义，并着手制订学习目标时，千万不要以为只要有了学习目标自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克服，是不会自动消除的；而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习目标以后才会取得成效。

高中生新学期高效的学习目标：

一、注意自本人管理

为了确保计划的落实，应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是：确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个勾，以便督促检查，一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务，应查找原因，想出办法，确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应采取一切措施，坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的朋友来说，在开始阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此，刚开始执行学习目标时，可能会觉得时间特别紧张，但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间，也要确保学习目标的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段，过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异，并且希望改变这种学习状况，那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、学习心无旁骛

有朋友说，一边听音乐，一边做功课可以提高学习效率；还有的朋友说，一边做健美操，一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋，各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋，大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态，反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习，还会提高学习效率呢？

对学生来说，适度的娱乐很有必要。但是，切忌学习就是学习，娱乐就是娱乐，干任何一件事情都必须专注，不能把学习、娱乐和消遣同时进行，否则也会影响学习目标的完成。

四、选择固定场所

要实现自己的学习目标，学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校，朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，准备好学习所需用品，然后静下心来，训练自己按计划一次做完一段工作；每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。

五、适时调整学习目标

制订的学习目标要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标，或许等待自己的就是挫折和失败。所以，要从小目标开始，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志。

在执行学习目标过程中，如果机会不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习目标就很有必要了。因为这是自己的学习目标，所以应该让计划适合自己，为自己服务。

制订的学习目标应充当向导。严格执行学习目标，对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望，或者有些内容必须学习，那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样，因而个人制定计划的重点和要求是不一样的，如有的学生学习基础差，就不必急于系统的自学课外读物，而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲的娱乐一下，但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰

学习制定计划(篇2)

要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

基本要点：

第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二，计划内容一般分五个部分：

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

2、课前自学

课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。

基本要点：

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。

第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八，做好自学笔记。

3、专心上课

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。学然后知不足，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。

基本要点：

第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。

第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上的错误。

第三，认真做好课堂笔记。

第四，在上课过程中要积极提问，并将课堂上没有机会得到解决的问题，用笔记下来，以便课后解决。

4、及时复习

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握及时复习这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。

基本要点：

第一，反复阅读教材，反复独立思考，多方查阅参考资料和请教老师与同学，使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决，达到完全理解新教材的目的，以便用所学的新知识准确地指导独立作业。

第二，抓住新教材的中心问题，对照课本和听讲笔记，将所学的新知识与有关旧知识，联系起来，进行分析比较，进一步弄懂新课中的每一个基本概念，使知识条理化、系统化，加深巩固对新教材的理解。

第三，在复习过程中，对一些重要而又需要记住的基本概念和基础知识，应尽可能通过理解加以记忆。

第四，一边复习，一边将自己的复习成果写在复习笔记本上。勤动脑与勤动手相结合。

5、独立作业

独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节，独立完成作业是不困难的。

基本要点：

第一，解答每一个问题和做每一个实验，都应该是学生自己运用所学的知识认真地进行独立思考和独立操作的结果。

第二，克服做作业的盲目性。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

第三，在时间允许的情况下，学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题，发展思维能力，培养灵活运用知识解决较复杂问题的技能。

第四，对于难题，要反复阅读教材(包括与解题有联系的旧教材)和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍然不能解决，可请教老师和同学。与老师和同学开展问题讨论，是打开思路、解决问题的一种好方法。

6、解决疑难

在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经老师的批改后，发现实际上是做错了。为什么会做错呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因，纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正，所获得的一知半解的知识，就会严重地影响学生对新知识的学习，结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

基本要点：

第一，认真分析作业做错的原因。

第二，将做错了的作业重新做一遍。

第三，经过反复独立思考，如果还弄不清做错作业的原因可请教老师和同学，直至弄懂为止。

对学生进行系统小结，是学生通过积极的独立思考，达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点，除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外，还必须注意以下几点：

基本要点：

第一，系统小结是在系统复习基础上进行的。

第二，以教材为依据，参照课堂笔记、作业和有关学习资料，对要进行小结的知识进行系统复习。

第三，抓住一个和几个重要问题运用科学和思维方法(分析、综合、对比分类、抽象概括、判断推理、具体化等)，对所学的知识进行积极的思维，揭露知识之间的内在联系，使知识系统化，概括化(将大量的知识归纳为几条基本理论)用一个简明的表格或提纲，或几句精炼的语言准确地表达出来。科学思维方法的运用，应贯穿于学生的整个学习过程。

第四，在小结过程中，要注意培养丰富的想象力和创造性的思维能力。

第五，在小结基础上，检查学习计划执行的情况，进一步修订或制订下一阶段的学习计划。

7、课外学习

课外学习活动，(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能，有了学习兴趣，很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动，进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内学习的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养他们独立学习和工作的能力，激发他们的求知欲望和学习的积极性。

基本要点：

第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。

第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点：

第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

第二，开始运用时，不要要求过高、过急

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

学习制定计划(篇3)

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

4、注意

①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的`努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。

四、好处

严格遵守学习计划有很多好处：

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

5、努力养成以下几个好习惯：

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

1、制定计划

要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

基本要点：

第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二，计划内容一般分五个部分：

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

2、课前自学

课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。

基本要点：

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。

第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八，做好自学笔记。

3、专心上课

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。

学习制定计划(篇4)

为了提高学习效率，重要的是要制定并实行学习计划。在家里学习时，随心所欲，只学习喜欢的科目，或者边看电视边学习，是肯定学习不好的。要更好池进行学习，首先要制定学习计划。当然，制定学习计划时，低年级和南年级学生以及面临升学考试的学生制定计划的方法是不同的。

(1)低年级学生要根据学校的课程表，安排每天的复习和预习，家庭作业要最先做。高年级学生和中学生以上，还要根据定期测验的时间安排好测验前的准备工作。

(2)制定学习计划破要考虑上学、睡眠、休息和吃饭的时间，做到切实可行。列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一天、每一周，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。

(3)检查效果，及时调整。每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就耍找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做计划任务是否完成f学习效果如何没完成计划的原因是什么什么地方安排太紧哪些环节安排轻松等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

(4)不要贪心，要注意留出空余时间。计划制定时，也耍考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

(5)灵活调整学习计划。确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

学习制定计划(篇5)

1、合理安排时间

学习计划的重要内容就是安排时间，只有合理安排时间，才不会盲目，具体时间的话，还需要学生考虑自己的学习情况，比如说是哪些知识没有学好，就可以多安排一些时间。

2、平衡各科

考试的时候不是只考察一科，也不是只考自己喜欢学的课程，所以，制定学习计划的时候，一定要考虑到所有的课程，特别是自己相对薄弱的课程，要加以重视，但是如果到了末期，有些学科实在没有进展，可以把精力放在还可以加强的学科上。

3、分析易错题

相信大家对错题本并不陌生，到了初三尤其需要错题本，用处就是复习的时候可以把自己曾经不会的题目，再来研究分析，找到自己不会的原因，加强自己的解题能力。

4、归纳总结

中考考察的是学生应用知识解决问题的能力，要应用知识，首先要有知识存储，这么多学科、这么多年的知识，怎样才能掌握，就需要不断的归纳总结，提炼知识框架。

5、调整心态

充分的只是准备很重要，但是心态和心理素质也是非常重要，很多学生失利就是因为心理素质差，到考场以后太紧张，导致什么知识都想不起来，所以学习计划中一定要有心态调整的计划。

学习制定计划(篇6)

1、制定的一般步骤：第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件;第二步，是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的安排等。第四步，也是最后一个步骤，是安排步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。

2、计划制定要遵循的原则：

(1)、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。

(2)、参照生物钟原则。

(3)、难易适度性原则。

初中合理的学习方法：科学预习

1、预习方法：

(1)、要认真读书。先将教材粗读一遍，领会基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。

(2)、要认真思考。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料，进行积极的思考，多问几个为什么，弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。

(3)、要虚心请教。在预改头换面过程中，有些问题虽经过立的思考(包括查资料)，但仍得不到解决，可与同学讨论，必要时要向老师、家长[微博]或其他人请教，尽量将总是解决在课前，以便课上集中精力思考些新问题。

(4)、要适当地做些习题和实际操作。预惮，可适当地做些处选习题，以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统。如有可能，还可做些必要的操作，现场观察、调查研究等，从而为上新课作些必要的准备。

(5)、要认真做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节，我们一定要引起重视。

2、预习要注意以下几方面内容：

(一)、要根据自己的实际，不要全面铺开。预的好处固然很多，但需要一定的时间，训了保证预习的质量，我们最好先从基础学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两面门进行试点，取得经验后再逐步展开。对于个人的优势学科或较易掌握的内容可以不预习或少预习。

(二)、时间的安排要服从整体计划。预习的时间要根据实际可能来安排，不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体计划。时间多时，可多预习一点;时间少时，可少预习一点，钻得浅一点。有些疑难问题解决不了是正常现象，预习不可能将全部新内容能钻透。

(三)、要有计划地逐步提高。虽然每个人的情况不同，预习的要求也不一样，但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说，要由一种学科到多种学科;从纵的方面说，要由浅入深，由低级到高级，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。

初中合理的学习方法：学会自己留作业

作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：1、实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。2、以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。

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学习制定计划(篇7)

学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明确的追求，是否能够积极向上，以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。

学习方法

学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。

预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。

大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。

学习制定计划(篇8)

新学期到来了，为了使我学习成绩能得到有效提高，特别制定了新学期计划。

上课要想上得好，预习就得预得好。因此，预习就成了学习课文最重要环节之一。我觉得预习不是光把参考书上内容写下来背下来就可以了，而是把内容、意思了解清楚。之因此叫做“预习”，就是说要预先学习！

预习固然重要，可是上好课才是学习一篇课文点睛之笔。我想：上课时要集中所有注意力，认真听着老师讲课，不想其他乱七八糟东西。上课时也要有主见，争取自圆其说，并把意见发表出来，与同学们分享。

复习在学习一篇课文也是非常重要。我觉得应该这样做：集中注意了复习，不被任何人干扰，做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上，再难题也要将它攻破，这样才能达到做作业效果。

我记得爸爸常对我说：“一定要劳逸结合，要想学习好，身体一定要好。”我按照爸爸教导去做，每天运动半小时到一小时，以保证良好身体素质，因此我生病次数比前几年少了非常多，我决定要一直保持这个非常好习惯。

我只要将以上几点全部做到话，那我学习成绩就一定能得到有效提高，为了新学期能有更好学习成绩，让我们一起加油吧！

学习制定计划(篇9)

1、长计划和短安排。在一个比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。例如，一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题，心中应该有数，这而第一星期干什么要具体些，每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划，要在具体完成学习任务时有明确的目的。

有长计划，没短安排，长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学习目标，大致安排;短安排是具体的行动计划。

2、计划要全面。在计划时，一定要兼顾三个方面。

计划里除了有学习的时间外，还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样，那么这个计划就是片面的、不科学的。

3、要突出重点，不要平均使用力量。学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以必须要有重点，要保证重点，兼顾一般，所谓重点：一是指自己学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力来攻下重点。

4、注意效果，及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找找原因，进行必要的调整。

检查内容是：①计划提出的学习任务是否完成?②是不是基本按计划去做?③学习效果如何?④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?

通过检查后，再修订学习计划，改变不科学、不合理的地方。每天写日记时，一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来，以利改进。

5、订计划要从实际出发。订计划时，不要脱离学习的实际。

实际是什么?

①知识能力的实际：每个阶段，在计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力?

②时间的实际：指常规学习时间和自由支配时间有多少?

③欠债的实际：自己在学习上欠债应心中有数。

④教学进度的实际：掌握老师教学进度，就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间，不致于使自己的计划受到冲击。

6、提高学习时间的利用率。早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

7、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间，主要用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的知识。自由学习时间：是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内，一般可做两件事：补课和提高。补课，是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研，开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

8、计划要留有余地。计划终归不是现实，只是一种可能性。把计划变成现实，还要经过一段较长的努力过程，在这个过程中会遇上千变万化的情况，所以制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性，这样完成计划的可能性就增加了。

学习制定计划(篇10)

早上6点-8点:一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时间。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击，可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

如何提高学习效率

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好

学习制定计划(篇11)

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

七、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

学习制定计划(篇12)

一、寒假学习总体安排 ：

起床： 7：30

上午： 8：30————9：30 作寒假作业（语文、语文交替）

10：00————11：00 读书、读报、摘抄优美词句

午休： 12：00————14：00

下午： 2：30————3：30 作寒假作业（语文、语文交替）

4：00————5：00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

晚上： 8：00————9：00 读书、读报、看少儿节目等

9：30 睡觉

二、基本要求与目标：

1、语文

（1）每天积累三条成语 ，并能解释该成语的含义 。

（2）每天读书1个小时，写出一篇读后感，记好读书单。

（3）以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。

（4）每天积累三个优美句子，抄在本子上。

（5）每天做寒假作业2页。

2、语文

（1）每天做寒假作业2页。

（2）每天读、做语文寒假合刊2页。

（3）每天抄做口算20道（连续20天，前10天加减，后10天乘除）。

（4）抄、做期末考试试卷1次 。

3、其他

（1）每两天听读英语磁带两课3遍 。

（2）从这个寒假开始学会自己的事情自己做，并帮助大人做适当的家务活 。

我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍，把掌握不牢的知识再巩固一下，还要读好多书，把优美的词句都抄下来，为以后作作文打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活，如整理房间，整理自己的学习环境等，我要度过一个快乐有意义的寒假，爸爸妈妈为我加油吧，我不会让你们失望的！

学习制定计划(篇13)

来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。

所谓大学生活学习规划，是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素，为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期，是大学生精神成人的时期，尽早做好规划，其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力，作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用有关理论规划未来的工作与人生，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且，不少用人单位认为，大学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱，只学到书本知识而没有掌握学习方法，缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以，大学学习生活规划是必要的，而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天，如果我们不生活在未来，那我们将生活在过去。

学习制定计划(篇14)

新的学期刚开始，为了得到更大的学习成效，制定一个学习计划并按计划执行是很有必要的。

一、怎样制订学期计划

1、首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处，分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题，这是订新学期计划的基础。

2、通过和老师以及高年级同学的交流，了解新学期学校要举办哪些活动，对学生有哪些具体要求，新学期各科课程以及主要内容，为制订有关内容做好准备。

3、根据学校要求、课程内容，针对自己的实际，提出本学期在各方面的奋斗目标。订目标时，一要体现全面发展学有特长，二要体现均衡发展突出重点，三要适度，要求过高过低都不利孩子进步，经过孩子努力即可达到为宜。

4、一学期时间不长，目标要求不要订得过高或过多或大而空。目标要明确，要求要具体，措施要可操作。在制定计划过程中，家长重在引导而不要强加或包办代替，要通过商量把家长的意图变成孩子自己的，因他是订计划执行计划的主人。在方法上，低年级以口头订计划为主，中年级可以帮着写出来，到了高年级让孩子独立去订，家长当个参谋就可以了。

二、怎样执行计划

1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划，不一定写出来，说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后，要合理安排和使用时间，或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间，也不要只知读书学习不注意劳逸结合。

2、在孩子执行计划中，家长要关心。发现有困难要及时帮助，有进步及时鼓励，有失误及时纠正，有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划，利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼，共同参加家务劳动，一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。

3、一般情况下，到了期中可检查计划的执行情况，如果目标要求已经完成或发现难以执行，就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定，增加他完成计划的信心，起个加油站作用。

到了期末，结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况，做全面总结，逐条分析。成功的总结经验，既总结孩子的学习经验，家长教子的经验，也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足，既找主观原因也找客观原因，并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补，有的问题可在下学期订计划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用。坚持几年，就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯，这既是孩子走上社会的基本功，也是一份宝贵的财富。

小区方案14篇

如何制定正确优秀的工作方案呢？当我们接到新的工作要求。常常需要预先制定一份周密的方案。我为了打造这份“小区方案”倾尽了全部心力，希望我的意见对你有所帮助请记得将其收藏起来！

小区方案 篇1

小区品质提升方案

随着城市化进程的加快，越来越多的人选择生活在小区中。小区品质的提升变得尤为重要。一个宜居舒适、环境优美、安全有序的小区，不仅能够提升居民的生活品质，也能够吸引更多的人来入住。本文将从多个方面提出小区品质提升的方案。

小区的环境是居民生活质量的重要因素。应该注重小区的绿化工作。可以采取植树造林、种花种草等方式，将小区打造成一个繁花似锦、绿意盎然的花园。同时，还可以在小区内设置景观湖、健身场所等设施，提供更多的休闲娱乐空间。

要提升小区品质，就要注重小区的安全问题。可以加强小区的安保力量，增加巡逻警力，确保居民的人身和财产安全。要加强小区的防火设施建设，增加消防设备的数量和种类，提高应急救援能力。还可以开展安全宣传教育活动，增强居民的安全意识和自我防护能力。

小区的设施和服务也是提升品质的重要方面。要改善小区的道路和交通条件。可以修建宽敞的道路，设置交通指示牌和交通管理设施，确保交通有序。要提供便利的服务设施，如超市、药店、医院等，满足居民的日常生活需求。还可以在小区内建设儿童乐园、运动场地等，提供更多的娱乐休闲场所。

另一方面，要加强居民自治，提升小区的管理水平。可以成立业主委员会或居民委员会，由居民自行管理小区事务。可以制定并实施相关的规章制度，维护小区内的秩序和安宁。还可以开展各类文体活动，增强居民之间的交流和互动，培养良好的邻里关系。

小区品质提升方案还应注重环保与节能。可以开展垃圾分类、节水、节能等活动，提高居民的环保意识和节约意识。还可以建设太阳能发电设施，利用可再生能源，减少对传统能源的依赖，降低环境污染。

小编认为，小区品质提升是一个复杂而且系统的工程。通过加强绿化、提高安全、改善设施与服务、加强居民自治以及注重环保与节能，可以不断完善小区的生活环境和居住体验，提高居民的生活质量。这不仅对小区居民有益，也能够为整个社会带来积极的影响。应该共同努力，为小区的品质提升贡献自己的力量。

小区方案 篇2

小区前期物业管理方案

随着城市化进程的不断加速和人们生活水平的提高，物业管理成为了现代社会中的一项重要工作。在小区开发建设的前期，物业管理方案的制定就显得尤为重要，它是小区顺利运营和居民安心居住的基础。

一、小区前期物业管理方案的制定目标

小区前期物业管理方案的目标是使小区物业管理工作早日启动，确保小区按时交付使用并顺利运营。具体目标包括：确立管理组织，明确管理职责；规划小区设施设备，确保合理配套；完善管理制度，确保管理有序；制定服务标准，确保居民满意；培养管理人员，确保专业管理。

二、小区前期物业管理方案的制定步骤

小区前期物业管理方案的制定应该是一个系统性的过程，步骤如下：

1. 成立管理委员会：小区开发商应该尽早成立物业管理委员会，由相关单位负责人及有关部门代表组成，以确保物业管理工作的顺利进行。

2. 编制物业管理制度：在小区开发建设的过程中，物业管理制度是非常重要的，因为它会对整个小区的管理产生深远影响。管理委员会应根据实际情况，制定相应的管理制度，包括物业管理的各项规章制度、工作流程等。

3. 规划小区设施设备：在小区前期，管理委员会应该对小区的基础设施进行规划，包括水、电、燃气、供暖、通信、消防等设施，并确保其合理配套。

4. 建立小区服务团队：小区前期物业管理方案中，应该明确小区服务团队的职责和任务，确保服务团队具备必要的专业知识和技能，以提供高质量的服务。

5. 制定居民权益保障方案：在小区物业管理方案中，应该明确居民的权益保障措施，包括在小区规划设计、建设过程中的参与权、知情权、投诉权等。

6. 建立沟通渠道：物业管理方案中，应该明确管理委员会与居民之间的沟通渠道，以方便及时解决居民的问题和需求。

三、小区前期物业管理方案的例子

以某小区为例，该小区物业管理方案如下：

1. 管理组织明确：成立小区物业管理委员会，由开发商、物业公司代表和居民代表组成，负责小区的日常管理。

2. 管理职责划分：管理委员会根据实际情况，明确物业管理人员的职责划分，包括维修保养、安全管理、环境卫生等方面的工作。

3. 设施设备规划：按照小区规划，规划小区的供水、供电、供暖、通信、绿化、消防等设施设备，并确保其合理配套。

4. 服务团队建设：物业公司成立小区服务团队，包括安保人员、保洁人员、维修人员等，以提供全面的服务。

5. 居民权益保障：管理委员会与物业公司签订协议，保障居民的权益，包括提供居住环境的保障、及时解决居民的问题和需求等。

6. 沟通渠道建立：建立小区业主群，定期组织居民会议，定期向居民发布小区动态和管理信息，以确保信息畅通。

通过以上的小区前期物业管理方案，可以实现小区的顺利运营和居民的安心居住。这些方案不仅可以提高小区的整体管理水平，还可以增强居民的满意度，为小区的长期发展打下坚实的基础。

小区方案 篇3

小区消防演练方案2021年

一、演练目的：

为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

二、危险性分析

冬季是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

酒店、7部、专职安全员及全体员工等。

四、应急演练组织体系和职责划分

（1）消防演练指挥中心

总指挥：酒店总经理：某某某

职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥：常务副总经理：某某某

职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

灭火行动组

1、组长：某某某

2、成员:保安部剩余员工出品部当班人员

3、职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥指挥中心总指挥反馈火势情况。

4、通知方式：用对讲机向指挥中心报告

5、集结地点：1：前车场、2：起火部位集结

疏散引导组

1、1：组长：某某某2：组长：某某某3：组长：某某某

2、成员：各部门员工

3、职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。

4、通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知：工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。

5、集结地点：员工通道门口安全区。

设备保障及通讯联络组

1、组长：某某某

2、成员：工程部

3、职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控自动消防设施设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按照要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。

4、通知方式：总机发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。

5、集结地点：消防控制室。

安全防护救护组

1、组长：某某某

2、成员：总经办人力资源部财务部车队

3、职责：按照指挥部下达的指令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划定安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员进入楼内。组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。

4、通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知

5、集结地点：酒店门口

通信联络负责人：某某某

职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

（2）专业应急小组负责人及其职责

a）义务消-防-队：A、B、队长：

设两个义务消-防-队：A队主要实施灭火行动B队主要组织人员疏散撤离。

b)人员分配：

A队：

B队：

拍照：某某某，技术部人员。

五、需要准备的物资

1、灭火器16个、铁质垃圾桶十一个

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110个、手套110双

六、消防应急演练时间20xx年11月9日

七、消防演练地点：酒店

酒店部内生活区虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）2015年11月9日召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）2015年11月9日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、11点整有人发现项酒店内一处起火，立即查看并报告安保部，安保部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消-防-队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消-防-队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消-防-队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场。

小区消防演练方案2021年

一、指导思想：

为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

二、演练目标：

1.让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

2.让教职工掌握常见消防设备的使用。

3.让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

4.检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工

1.总指挥：华城派出所领导、金坛消防大队领导、吕水庚校长

2.副总指挥：

杨国庆(副校长)分管后勤保卫组、联络组、救护组

戴玲慧(副书记)孟国伟(副校长)分管中小学生疏散组

张俊(副校长)分管宣传组和教师疏散组

3.各组分工

(1)联络组：组长：杨国庆(副校长)，组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(2)疏散组：

组长：朱小俊、何瑛(德育处副主任)，组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(3)灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。

(4)保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地(宿舍楼前)清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

(5)宣传组：张俊(兼任)，组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。

四、步骤

1.筹备阶段

(1)传达方案、演练前知识培训：

1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。

1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。)

1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。

(2)演练现场布置：

1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。

后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。

宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。

2.演练阶段：

(1)紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》

(2)灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

3.总结阶段：

(1)完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。

(2)各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

(3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

小区消防演练方案2021年

为提高某某某公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。

一、适用范围

(一)本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。

(二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

二、工作机制

建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。

三、应急组织体系与职责

在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。

四、应急准备

(一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。

(二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。

(三)应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。

(四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。

(五)各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。

五、应急响应

(一)事故报告

1、报告原则

应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

2、报告程序

(1)发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

(2)主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。

(3)发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。

(4)发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。

3、报告内容

重大安全险情或重大事故报告的内容：

(1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;

(2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况;

(3)险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等;

(4)原因的初步分析;

(5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜;

(6)事故报告单位、签发人及报告时间。

(二)救援程序

发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。

(三)事故处置

遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，

按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。

2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。

(四)信息发布

重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的`防范控制措施，防止事态的进一步发展。

六、应急终止

(一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。

(二)应急状态终止后，应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

七、保障工作

(一)宣传教育

有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。

(二)人员力量保障

对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：

1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

小区方案 篇4

清新、优美的节日市容环境，提升群众身边环境卫生质量，确保广大市民渡过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节，根据《北京市市容环境卫生条例》、《北京市生活垃圾管理条例》和市城市管理委员会《关于做好20xx年春节期间环境卫生保障工作的通知》的要求，为做好我区20xx年春节期间环境卫生保障工作，特制定本预案。

一、工作目标

按照《北京市城市道路和公共场所环境卫生管理若干规定》、《城市道路清扫保洁质量与作业要求》和《北京市烟花爆竹安全管理规定》的要求，加强环境卫生管理和清扫保洁作业，及时清除烟花炮竹残屑，实施洒水增湿工作，遇有雪情开展扫雪铲冰，确保节日期间全区环境卫生干净整洁，雪天道路具备通行条件。

二、工作任务

（一）组织开展环境卫生大扫除活动

居民小区、村庄房前屋后、自行车棚、地下车库等进行清扫、擦拭、整理，创造整洁、优美、文明的居民生活环境。

（二）做好“春运”区域环境卫生保障工作

按照属地负责的`要求，请相关单位落实火车站、长途客车站等交通枢纽区域的环境卫生责任区，明确责任人，从群众需求出发，制定相关环境卫生保障方案和应急预案，安排足够人员和设备，配备足够数量的临时厕所，认真高效做好环境卫生保障工作。客流集中地区、集中时段要增加作业人员，加密作业频次，确保“春运”区域环境卫生整洁优美，公共厕所干净整洁无异味。

（三）严禁焚烧各类垃圾、秸秆

按照市政府办公厅《关于印发北京市贯彻落实实施方案的通知》（京政办字﹝和市城市管理委员会《关于加强秸秆，造成空气重污染。

（四）开展节前安全大检查工作。

各单位要严格执行安全运行管理制度，在前开展一次安全大检查，对用火、用电情况和环卫设施、设备、车辆、物资等进行安全隐患排查，环卫设施有破损要及时进行安全评估和修复；要做好垃圾填埋场雪天防滑和冬季防风工作，做好化粪池、粪井通风放气和日常监测工作，按要求张贴垃圾处理设施、化粪池、粪井盖周边禁止燃放烟花爆竹标识，严防沼气爆炸引起安全事故发生。同时做好职工安全教育培训工作。

（五）做好国旗、灯笼悬挂工作

为了更好的营造节日气氛，全区各镇乡、街道和各区直有关部门、企事业单位要做好国旗、灯笼的悬挂工作。

（六）及时做好烟花爆竹残屑清除工作

春节期间，区公路分局、环卫中心要每天对烟花爆竹残屑全面清扫，并于每日7时30分前清扫完毕。严禁将未燃尽的烟花爆竹残屑混入生活垃圾中，以免残留火星引燃生活垃圾；禁止未燃尽残屑倒入垃圾站内，避免垃圾燃烧，保证垃圾正常收运处理。

（七）做好环卫洒水车辆实施湿化阻燃工作

区环卫中心要加强领导，安排专人负责，做好环卫重要设施及周边区域的湿化工作；要制定洒水增湿工作预案，按照市、区政府要求，及时做好广场、居民区、道路两侧绿地草坪等公共区域湿化阻燃工作。

（八）做好特殊天气应急保障工作

节日期间，如遇降雪天气，各单位应自行启动扫雪铲冰应急预案，及时清除冰雪，保障道路通行条件，方便市民出行，迅速恢复市容环境；如遇空气重污染天气，各单位应自行启动空气重污染应急预案，增加清扫、保洁和洒水抑尘频次，对重点道路增加1次及以上机械清扫保洁作业，减少道路扬尘污染；如遇大风天气，各单位要按照相关规定，自行启动相关工作预案，加强道路清扫保洁，组织人员捡拾白色污染，控制道路扬尘污染。

三、工作要求

（一）加强组织领导

各有关单位和部门要高度重视，加强组织领导，制定春节环境卫生保障方案和应急预案，明确环境卫生保障任务，落实环境卫生保障责任。严格落实领导带班制度，安排人员昼夜值班，保证24小时联络畅通。

（二）严格作业标准

各专业作业单位要强化区域责任，落实作业人员，达到处处有人干、作业无死角；要严格执行道路清扫保洁质量与作业要求，科学调度、合理安排作业，减少道路扬尘污染。高速公路作业单位要增加作业人员和车辆设备，增加作业频次，加强白色污染捡拾，尤其要做好收费站进出口100米范围内和服务区的清扫保洁和公厕服务管理工作，确保高速公路干净整洁。

（三）加强督导检查

春节期间，各区要安排专人每天对辖区环境卫生情况进行检查，发现问题及时整改。市垃圾渣土管理处要加强环境卫生检查，发现问题及时通知责任单位整改，检查结果纳入环境卫生专业考评。

（四）加大宣传，全面发动

各镇乡、街道办事处要充分利用报刊、电台等各种媒体，引导公众积极参与，使这项活动做到家喻户晓、人人皆知，发动广大市民群众积极参与和配合环境综合整治工作。

（五）做好送温暖活动

各有关单位在春节前要组织对困难环卫职工开展慰问和送温暖活动，对不能回家过年的外地务工人员要安排好生活，丰富业余娱乐文化活动。

（六）加强信息报送

报区环境办。

电子版报区环境办。

》电子版报区环境办。区环境办进行整理汇总，于每日上午8：00前报送市垃圾渣土管理处。

为加强我市各乡镇农村生活垃圾清转运工作，切实保障春节期间清转运工作的正常有序运行，提高紧急突发事件应急处理能力，及时妥善处理此间各类突发事件，确保广大城乡居民度过一个祥和、文明、环保、卫生的春节。结合我市统筹治理工作实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

保障春节期间清转运工作的正常有序运行，及时妥善处理各类突发事件，确保垃圾收集正常运行，广大居民洁净、卫生过节。

二、具体措施

1.加强领导，落实责任

督查专班要加强领导，落实责任，明确分工，切实做好春节期间巡查督导和沟通协调工作，确保乡镇履职到位，公司清、转运及时，保证乡村环境卫生干净整洁。

2.认真组织，积极筹备

一是督导各乡镇、公司做好应急预案，确保春节平稳有序运行，二是对巡查车辆设备做好维护检修，制定巡查、督导工作方案，合理安排人员，保证巡查力度。

3.多方协调，及时处理

保证通信畅通，协调好各方关系，如遇突发事件，及时处理并上报相关部门。

4.加强督导，确保成效

巡查督导工作要高标准，严要求，确保及时收集、转运，不留死角，应急处突要加强沟通协调，确保问题及时解决。

三、具体要求

1.全体工作人员24小时开机，保证通信畅通，确保指令传达到位，沟通协调到位，应急处理到位。

2.督促乡镇和公司制定应急预案并严格按照应急预案落实各项应急准备工作。

3.严格巡查督导，发现问题第一时间处理并上报。

小区方案 篇5

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的`_场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

小区方案 篇6

（一）成立演习指挥中心：

1、演指挥：

2、演习副总指挥：

3、演习领导小组成员：

4、现场指挥员：

5、现场副指挥员：

（一）演习领导小组负责协助演习工作；

（二）公司办公室负责演习活动的监督、检查和指导工作；

（三）小区管理处护管队做好消防演习前的宣传工作，加强宣传力度，使员工和客户充分认识消防演习的重要性，和注意事项。请他们积极参与、配合和支持本次活动。

1、提前小区住户发通知；

2、在小区公告栏发布有关信息；

3、悬挂宣传横幅；

（四）各出入路口做好有关疏散事宜，控制车辆及无关人员进入；

（五）护管队员做演习前的灭火训练，熟练各种消防器材灭火技术，

并设置灭火组和警戒组及规划警戒线；

（六）人员疏散集中点的划分：

（七）指挥台设在管理处门口，设麦克风、音响一套，消防扩音器一台、对讲机一部；

（八）监控室值班员：

（九）卢外军饰伤员；

（十）后勤组负责相关物品的到位：（干粉灭火器4只，石油液化气1罐、油桶2个、汽油2公斤、柴油2公斤、火把1条、钢筋架一个、装燃烧物用铁桶、宣传条幅一条、汽油袖章：总指挥员一个、指挥员一个、副指挥员一个、医务员：1个、抢救员：2个，设备操作员：1个、警戒员3个、疏散员：3个、灭火组：4个、后勤员：4个、担架：一台、医用纱布：两卷、颈椎护夹器：一个、医用白大褂：1套、白手套：两双、医药箱一个）完成时间：

小区方案 篇7

根据安置房的特点及岛外物业管理的物点，制定本，将为广大业户推出完善的管理服务，为企业打造物业品牌。

一、了解小区楼盘的基本概况如服务合同内容、考核标准及现场实（所处位置、人文环境、面积、入口、设施设备等）。

二、服务处组织框架根据现场查看的情况和服务标准及考虑管理成本的情况下，组建小区服务处人员组织框架，并对服务处人员进行相关的一系列培训，布置小区服务处的简易装修、采购办公物品等。

三、准备接管验收楼盘的工作包括

内业资料的移交工作：

1、资料的接管验收资料。如规划许可证、土地使用合同等。

2、综合竣工验收资料。如竣工图、机电设备的资料、供水合同等。

3、业主资料。如已分配业主的房号、电话号码等。

小区房屋主体的接管验收：

1、对小区公共部位进行验收包括楼道、公共楼面、天台、地下室等。

2、户内的验收。

3、园林绿化的验收。

4、工程设施设备的验收。包括消防系统、新风系统、电梯、二次供水、监控系统，道闸系统、门禁系统、排水管道、避雷针、化粪池等。

5、钥匙的接管。包括设备房和户内的钥匙，并进行核对。

6、公共水电表、户内水电表的读数的确认。

工程接管验收流程：

1、按照小区产权资料和技术资料进行移交，确认签字。对缺少的资料应当记录在相关表格中。

2、房屋本体现状接管验收，确认签字，接管钥匙，把验收过程中不合格项记录在相关表格中。

3、机电设备的现状接管验收，把验收过程中发现的不合格项记录在相关表格中。

4、汇总接管验收过程发现的不合格项，分类登记、整理、存档。

5、将发现的不合格项反馈给施工单位和开发商，确定在规定的期间内整改。

6、整改后，在对不合格项进行验收，并记录，确认签字、验收标准为建设部《房屋接管验收标准》。

四、对小区公共部分进行拓荒保洁工作及绿化修剪工作，使小区保持良好的外观形象迎接新业主的入住。

五、做好迎接新业主的准备工作

现场交房处的布置、钥匙的分类、业主档案袋的准备、交房资料的准备（房屋验收表住宅使用公约业主手册装修管理办法装修管理协议保管钥匙委托书保管钥匙承诺书钥匙签收表业主信息表入住资料签收表入住须知等）。根据实际需要选取表格使用。

入住程序：

1、业户办妥手续后到服务处办理入住手续。通知交房的部门可以通知业主带本人身份证原件及复印件、入住通知书。如果是委托交房还应当有委托协议书及委托人的身份证原件及复印件。

2、服务处接待人员审核业主《入住通知书》、业主身份证。

3、服务接待人员介绍小区管理服务情况，与业主签订《住宅使用公约》、《装修管理协议》等文件。根据实际需要填写表格。

4、服务处接待人员向业主发放入住文件并请业户签收。入住文件包：入住须知业主手册住宅使用公约装修管理协议。根据实际需要发放文件。

5、服务处接待人员陪同业主验房，抄水、电表底数，业主验房合格后办理收房、钥匙交付签收手续。填写《房屋验收单》，验收不合格限期整改。

6、将《入住通知书》、业主身份证复印件、《住宅使用公约》、《装修管理协议》、《房屋验收单》、《入住资料签收表》等文件放入业主档案袋，进行归档。

7、整理在验收过程中，业主提出的相关问题，分类整理归档，并送至施工单位和开发商，进行整改。

8、整改后，通知业主前来进行验收查看。并在相关表格进行确认签字。

六、二次装修管理阶段

1、业主向服务处提出装修，应当携带装修图纸，施工单位资质证书及施工人员的身份证复印件到各服务处填写《住宅装修表》与《施工人员登记表》。

2、服务处接待人员向业主和施工队介绍小区管理规定。例如装修时间、土头堆放点等。

3、服务处在接受装修申请后，经服务处管理人员和工程人员审批合格后，方可施工。

4、在办妥以上手续后，接待人员办理施工人员临时出入证。由施工人员负责人持施工人员身份证或暂住证及照片，到服务处办理施工人员临时出入证，填写施工人员登记表，并缴纳施工人员出入证工本费10元/张。装修完后可以退款。

5、现场跟踪：管理人员必须每天到装修户施工现场跟踪视察，了解施工情况并做好记录，必要时请工程人员同往。维序人员及管理人员应当每日对小区公共部份进行检查。

6、装修完毕后，经服务处管理人员及工程人员验收后，在装修申请表上填写装修验收情况并签名。

7、在跟踪时，如发现有违章和妨碍公共行为，应及时采取措施进行整改，必要时填写《违规整改通知单》、现场拍照等，以备留用与归档。

8、违章处理办法，对违反装修规定者将依有关条例采取如下措施：

9、告知、规劝、责令停工整改、上报相关执法部门。

10、对于材料进出、施工人员办证、施工工具管理、土头垃圾的管理。业主的装修材料搬运出小区时，必须由业主亲自到服务处办理物品放行条，签字认可，否则任何人一律不准把材料带出小区。办理临时施工人员出入证和工具出小区手续必须由业主或施工负责人来服务处办理，其它人不得办理。进入的材料必须在两天运往业主家中，不得在小区公共部份堆放过长。土头垃圾应当定点堆放，如果有地下室应当将土头运往地下室堆放。土头垃圾应当每日进行清运。

11、服务处经理每月不定期抽查10次装修管理情况。

七、入住后的管理阶段

服务处追求的目标：

1、房屋建筑的完好率达到98％以上；

2、报修及时率达到100％；

3、清洁管理无盲点；

4、设备设施完好率达到98％以上；

5、小区路灯完好率达到100％；

6、管理区域内不发生重大安全与火灾责任事故；

7、有效投诉处理率100％；

8、服务满意率达95％以上；

9、绿化完好率达到98％以上；

10、道路完好率达到98％；

11、各类管理人员岗前岗中培训100％；

12、全年无服务安全事故发生。

为达到以上目标，服务处将制定以下：

1、完善各项管理制度和管理规定。包括维序人员管理规定、车辆管理规定、机电设备管理规定等一系列管理制度和管理规定。

2、保洁施行外包监管制定。即服务处全体人员（含维序人员都有监管的权力）做到清洁环境卫生无死角，发现问题及时的机制。保洁人员应当要求统一装着。垃圾日产日清，定期进行卫生消杀工作。并根据现场制定保洁工作流程。（保洁日计划、周计划、月计划）二次供水水箱按规定清洗，水质符合卫生要求。

3、对草坪、花卉、绿篱、树木定期进行修剪、养护、定期清除绿地杂草、杂物、定期预防花草、树木病虫害。

4、管理人员及机电工作人员要求持证上岗。并对服务处人员进行后续的相关培训，进一步提高全体人员的综合能力和服务意识。规范礼貌用语等。

5、建立来电来访登记记录。要求如实完整填写，及时反馈给相关责任人，相关责任人调查后将处理情况及时反馈给来访来电人员。管理人员应当每天下班前对来电来访内容进行查看，服务处经理每两天对来电来访进行检查，并每周进行统计，分析相关案例。对未能及时处理的事项应当建立相关的报告制度进行备案。

6、建立工程报修处理及时制度。房屋小修、零修、及时率100%，零修24小时内完成，急修不过夜。小修合格率达100%，水电维修不超过24小时、土建不超过3天。中修，保持房屋外观完好，无破坏立面。维修工程返修率不得超过1%。

7、管理人员应当每天对自己所管理的片区进行检查包括（装修户、公共楼道卫生及公共设施的完全好性、绿化情况等），并记录相关情况。（严禁在公共绿地养鸡养鸭和种菜的行为）。一经发现要立即制止和劝导

8、小区实施封闭式管理，业主出入实施刷卡，外来人员进行身份证登记好方可进入。小区内车辆实施刷卡进入，外来车辆实行临时取票进入。非小区业主车辆禁止在小区停车过夜。出租车（除特殊情况下）不得驶入小区。

9、维序人员实施24小时值班制度。定时和不定时相结合对小区进行巡逻检查，并进行记录。对进入小区的车辆进行引导停放

10、客户投诉的相关处理。区分有效投诉和无效投诉，反馈给相关责任人进行落实处理，并及时将相关情况反馈给业主。服务处应当对有效投诉进行防止类似情况在发生。

11、建立24小时值班制度。设立服务电话，接受业主对物业管理服务报修，求助，建议、问询、投诉等各类信息的收集和反馈，并及时处理，有回访制度和记录。

12、建立各类突发事件应急预案。容易危机人身安全的设施设备有明显警世标志和防范措施；对可能发生的各种突发设备故障有应急方案；

13、建立考核制度。对全体人员进行有效的考核。

14、社区文化活动。根据现场实际情况每年定期开展社区文化活动，宣传精神文明建设（可以宣传厦门市十不准备相关方面的内容和物业服务概念等内容）。

15、便民服务。便民服务活动是管理处体现业主至上、为业主服务的宗旨的重要一环例如可以通过与有关部门联系，力争常年为业主、住户无偿代办电话、煤气开户、有线电视，代订报刊杂志、代发邮件、代请家教保姆等，责任部门为服务处。

16、每季度做好考核的准备工作及每年年底开展业主满意度调查。

小区方案 篇8

1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救，疏散组人员以消防通道进行疏散，清楚路障，维持秩序，劝阻中途返回人员，并视火情大小尽量把人员向下疏散，火势太大时，着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施（如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散）。

2、电梯迫降首层，安排人员看管，火情发生时禁止使用。

3、治安组制止与灭火抢险无关人员（包括业主）进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。

4、中控室接到电话时，一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式，同时向指挥中心汇报，由指挥中心采取营救措施。广播词：尊敬的各位业主、施工人员，现小区某某地方发现火情，情况并不严重，为了您的安全，请您配合物业工作人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法，如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单接成条，可以从窗户逃生。

5、总结工作：应从本次演习中找到不足，修改演习组织实施组织方案，进一步完善消防应急措施，从而达到灭火实战能力的增强。

小区方案 篇9

要点1：演练简述

通过广播、宣传板、宣传单及现场说明等宣传方式使所有在场人员明了整个消防演练的流程及重要注意事项。

要点2：火情报警

起烟点发现烟雾时，发现人员立即使用最近处火灾报警按钮或用电话、对讲机向消控中心报警（消防监控中心电话：）。

要点3：火情侦察

①消控中心接到火灾报警信息后，应立即安排安防队义务消防员（所有安防员均为义务消防队员）携带对讲机和必备的消防用品赶到现场，确认火情是否存在，确认火情后立即通知安防队队长、服务中心负责人和相关部门负责人赶到现场，成立灭火指挥组，同时安排义务消防员携带近处可取的灭火器材和可利用的消防设施，赶到火灾现场，开始灭火。

②确认火情时应注意：不要草率开门，先试一下门体、锁把，如无温度异常可开门观察；如温度较高，已可确认内有火情。此时如房间内有业主（住户），应先设法救人。如没有人，应做好灭火的一切准备后再开门扑救。开门时不要将脸正对开门处。

要点4：火情通报

①消控中心立即用电话、对讲机按照程序进行操作，告之火情已确认；安防班长携带对讲机、应急灯赶到现场协助现场指挥人员工作。

②通报程序如下：安防队长→物业项目经理→总经理（同时通知工程部经理等其他部门负责人；非办公时间时首先通知当值的最高行政负责人）。

要点5：现场指挥

现场指挥组负责组织指挥救火，根据火情，决定：①是否向“119”报警；②是否关闭封锁小区；③是否切断电源及液化石油气源；④是否发布疏散和撤离命令；⑤指挥人员的疏散和救护、贵重物质的转移（条件允许的.条件下）。

要点6：灭火行动

1）安防队

a)安防队长携带对讲机迅速到现场接受消防现场指挥的指令。

b)消控中心操作人员坚守岗位，根据现场指挥的指令操作设备和适时开动紧急广播系统，通知业主（住户）疏散。通知的顺序为：发生火灾区域及可能受影响区域，并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。按指令将摄像探头切换至发生火灾的区域。

c)巡逻安防员携带手电筒、对讲机及手提灭火器及相关消防应急设备迅速赶到火灾现场，按照火灾现场指挥的命令行动。

d)各门岗值班安防员负责小区的各出入口，外围的安防员坚守岗位、维护秩序，防止此时有其他人员进入小区的火灾现场，同时负责业主（住户）的疏导和解释工作。

e)外围安防员立即将停放在外围的车辆进行疏散，暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地，劝阻疏散围观的人员。

2）工程部

工程部人员接到火灾通知后迅速赶到现场，接受现场指挥的一切指令，并做好如下工作：

①携通讯设备迅速赶到变配电室，按照现场指挥的命令操作供电设备及其它应急工作。

②携通讯设备迅速赶到消防水泵房，按照现场指挥的命令操作消防水泵及其它应急工作。

③携通讯设备迅速赶到消控中心，按现场指挥的命令保障消防联动系统正常运行，并检查其它消防设备的情况。如遇故障，应根据现场指挥的命令立即采取补救措施，并按照现场指挥的命令协助完成其他工作。

3）服务中心

a)服务中心管理人员接到火灾通知后迅速携带通讯设备，赶到火灾现场接受指令。

b)迅速准备好急救包并根据指令到疏散集合的安全地点，对疏散业主（住户）的人数进行清点，并在有需要时（如有人受伤时）与医疗急救中心取得联系。

c)及时并准确地向指挥中心报告失火区域业主（住户）人数及火灾现场人数。到疏散通道引导业主（住户）疏散，并告之业主（住户）疏散集合地点并做好安慰和解释工作。

d)如需全部离开办公室区域，对该上锁的要锁好，须随身携带的装载好。

4）义务消防队

a)火情确认后，义务消防队员接到通知后应在第一时间赶到指定地点集合待命。

b)义务消防队长（安防队长）向队员简单介绍火情，分配任务。

c)义务消防队员携带灭火器材准备好后迅速赶赴火灾现场。

d)迅速派两名义务消防队员沿疏散楼梯小心上楼，观察情况。

e)迅速组织队员按救火程序实施灭火，并及时将灭火工作进展情况随时报告现场指挥。

要点7：人员疏散

根据火情确定是否需要全面疏散火灾现场及附近业主（住户）。疏散命令由总指挥下达。具体的实施办法如下：

1、控制中心按照总指挥指令负责用紧急广播先通知着火地点的业主（住户）或由现场人员逐户通知疏散。广播通知时严禁将紧急广播同时全部打开，必须是将通知范围控制在火灾区域或是火灾可能影响的区域。

2、服务中心负责引导业主（住户）疏散并把疏散下来的人员安排到安全地点，现场外人员或是准备进入火灾区域的人员由现场外围值班安防员和服务中心指定人员负责引导疏散。疏散动作要领：主要用毛巾醮水，捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要注意保持秩序，防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外，并注意清点现场疏散的人数，防止遗漏。

要点8：注意事项

1）在整个扑救火灾过程中，其他工作要让位于火灾扑救工作并随时按照总指挥指令做出反应，各个岗位出现的情况也要随时向总指挥汇报，以便总指挥掌握情况，迅速做出正确的决定。

2）火情发生后，所有对讲机或其它通讯设备应处于待命状态，当总指挥呼叫时，要用简明的语言，准确报告情况。

3）实施疏散计划时，要将业主（住户）有秩序的从安全通道疏散，绝对不能引起混乱，要防止不知火情危险的业主（住户）再回到他们的居住区域，疏散时由安防员（或服务中心的人员）负责带路和断后。疏散中不能停留、堵塞通道。

4）安防队、服务中心工作人员负责指导检查疏散情况，检查内容还包括：业主（住户）房间、卫生间等公共区域是否留有未熄灭火种、烟头和未关闭的灯，出入通道是否畅通。

小区方案 篇10

7.1演习前的准备工作：

7.1.1备齐所需工具器材；

7.1.2总指挥检查各区域人员集结情况；（对讲机）

7.1.3用消防广播向业主通报消防演习；（或扩音嗽叭）

7.14总指挥下达演习开始；

7.2人员集结：

7.2.1灭火战斗组12人、医疗抢救组人员6人在消防中心着装待命；

7.2.2勤务保障组准备必需工具到达各自现场。（现场、设备机房）（负责吹烟或点火的人准备吹烟或点火报警）

7.3演习开始

7.3.1发现火警及确认

7.3.2假设火场为xxx室单元，因住户烹煮食物人员在卧室内睡觉忘记关闭煤气阀门，锅内食物烧焦，引起周围易燃物品起火，引发火灾，着火区域、烟感探测器发出火警信号。（勤务组人员选附近—烟感探索器吹烟至报警或点火报警）

7.3.3消防中心值班人员收到报警信号后，（或巡逻的协管人员发现火情）立即通知协管人员到达xxxx室报警地点确认。

7.3.4协管人员现场确认发生火灾，立刻向消防中心报告，报告完毕用附近灭火器进行灭火。报告内容可为：“消防中心，协管员确认xxxx室单元场所发生火灾是厨房内木制品等易燃物起火请派人增援”。

7.3.5消防中心值班人员向管理处主任报告火情，同时检查中心消防设备，使消防控制柜处于“自动”状态，启动并监控如下消防设备：联动正压风机，联动排烟机，送风阀门开启，喷淋系统的警铃鸣响，消防人员切断起火层，非消防电源。打开消防电梯迫降开关，关闭所有客梯，控制消防梯（酬情由消防支队人员根据火场情况使用）。火场附近防火卷帘门下降；现场消防栓水带出水压力小时，启动消防泵或当现场人员用小锤敲破消防栓内玻璃按钮时，监示并保证低区消防泵的正常运行；当喷淋头破裂喷水时，监示并保证喷淋泵正常运行；先接通火场区域及上下两层消防广播，连续播音三次，通知人员疏散，广播内容为：“女士们、先生们，xxx单元场所发生一起小火灾事故，火情并不严重，工作人员正在努力扑救。为了安全，请大家迅速走楼梯向下疏散，到达室外广场集合”。注意播音时切勿慌张，以平静的口气吐字清晰明亮。7.3.6管理处主任接到报警后，立即到达消防中心担任灭火总指挥、协管主管现场指挥，迅速赶赴现场。总指挥安排警戒组由专人到路口引导消防车进场，指引消防人员到达火场，其他人员维护秩序。

7.4人员疏散

7.4.1总指挥向现场指挥及区域指挥探询火场情况，当现场指挥向总指挥报告火势控制不住时，总指挥下达全区域疏散命令。

7.4.2现场指挥员派疏散组1名人员在着火层梯口和1名人员在大楼二个以上疏散转弯口引导人员从楼梯往下疏散至室外广场救护区。

7.4.3派抢救组人员在着火现场每一区域逐一检查，发现2名受困待救人员（可由业主或员工扮演），把他们救出，扶至室外广场救护区。

7.4.4着火现场人员有秩序地从楼梯往下疏散至室外广场。

7.4.5联络组向总指挥报告全体人员疏散完毕。

7.5灭火

7.5.1现场指挥组成指挥部，迅速组织灭火战斗组、通讯联络组、警戒组人员到现场，组成现场指挥部，布置侦查火势、救人灭火工作。

7.5.21、2分队用消火栓灭火，3、4分队用灭火器灭火，阻止火势蔓延。

7.5.3火势一时控制不住，由勤务组1人员进行喷淋末端泄水，模拟喷淋洒水灭火，待喷淋系统水力警铃鸣响，低区喷淋泵动作后一分钟左右，消防中心人员停止喷淋泵运行，中心联络员通知现场人员停止喷淋泄水。

7.5.4现场指挥吩咐联络组向总指挥报告火势控制不住，总指挥下令消防中心联络员打“119”电话向消防支队求援，并派警戒组人员到路口引导消防车进场，维护秩序。

7.5.5消防支队到达现场后，现场指挥服从消防支队调配，配合消防支队灭火，火势得到控制后，吩咐联络组向总指挥报告火灾已扑灭。

7.6总指挥宣布演习结果，参加人员至广场集中，请消防支队领导做总结。

7.7保洁人员清理现场；消防中心及工程人员负责把消防水带晾干并存放原位。

小区方案 篇11

母亲节是一个感谢母亲的节日，母亲们在这一天会收到自己小孩送的礼物，与读者分享小区母亲节活动方案，欢迎大家参考借鉴。

一、活动背景

母爱是人类永恒的主题，我们给予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把五月的第二个星期天定为母亲节。它已经成为一个国际庆典。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而定立的。

由此，我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江小区联合举行“20**关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的

1关爱贫困母亲，让她们感受到温暖和爱。

2丰富大学生的课外生活，增强大学生的社会责任感，培养大学生的爱心。

三。推进校园精神文明建设，弘扬人文精神。

三、活动主题

感恩母亲节，关爱贫困母亲

四、主办单位

土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江小区街办

五、活动时间及地点

20xx年5月10日，成都市清江区

六、活动内容

“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者，对清江小区三个贫困家庭的

母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们的祝福。志愿者将帮助妈妈们在家里打扫卫生、做家务、听妈妈们讲故事等。

七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达清江小区采用乘坐公交车的形式。乘车路线：公交车511路到达合作社街办处，下车即到活动地点。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有的志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施，力保活动安全有序的进行。

三。乘坐公交车时，尽量避免拥挤，尽量选择时间稀少。避免在烈日下进行。由于是初夏，天气相对炎热，活动前应准备好所有夏季药品**，并采取一切应急措施。

一、活动主题：

感恩母亲节(妈妈您辛苦了!)

二、活动目的及意义：

母亲是世界上最伟大的称呼，母爱是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋养下无忧无虑地成长。受到伤害时，我们的母亲是我们可以毫不顾忌地倾诉和依靠的对象。

传承华夏美德——孝道，演绎华夏之魂——爱；书写国华美德——传承华夏文明，弘扬社区文化。

通过一系列活动，丰富社区文化生活，关注家庭关系，回顾成长历程，体味伟大的母爱。让社区居民学会感恩，学会用心呵护。在全小区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。

希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

3、 时间：5月11日上午9:00

四、面向对象：小区全体居民

五、活动宣传：在小区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构：小区居委会

七、活动计划：

方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，小区开展关于讲述母爱的励志电影**活动，小区妇代会做好相应的宣传工作，动员小区居民积极参与**。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在小区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”慰问活动。看望辖区内的光荣母亲和80岁以上的优秀母亲。

方案四：在区第九中学开展感恩活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。

)。方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议：

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

小区方案 篇12

一、活动目的：

新春佳节即将到来，为增加节日气氛，提升公司企业文化，提高大家的积极性和团队协作能力，丰富大家的业余生活，增强企业凝聚力。

二、晚会主题：

20xx年“xxx”迎春晚会

三、晚会时间：

18：15—20：15

四、晚会地点：

xxx

五、参加人员：

全体员工（除当值人员外）

六、节目筹备：

（一）A、B/D、C各准备。

（二）晚会节目将评出一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各300元，三等奖3名，奖金各200元。没有获奖的演出人员和工作人员都可获得小礼物一份。

（三）节目筹备单位在20xx年1月x日前将节目名单及配乐CD交行政部文案策划，确定晚会节目单和参演人员；

（四）20xx年2月x日前由行政部组织晚会彩排；

（五）各个环节安排：

（礼品的采购准备：xxx负责，xxx协助。

（2）舞台场景的布置：xxx负责，xxx协助。

（桌椅摆放位置安排：xxx负责，xxx协助。

（所有礼品发放：xxx负责，xxx协助。

（5）音响灯光设备调试等：xxx负责，xxx协助。

（6）晚会现场抽奖及抽奖前准备：xxx负责，xxx协助。

（会后物资回收：xxx负责，xxx协助。

（照相、制作VCR：xxx负责，xxx协助。

（节目评分表准备：xxx负责，xxx协助。

（物资运输：xxx负责，xxx协助。

（场地清洁：xxx负责，xxx协助。

（现场秩序维护和突发事件处置（灭火器的准备）：xxx

（中场礼仪：xxx负责，xxx协助。

（晚会主持人：。

七、晚会流程：

（一）晚会开场秀；（

（二）总经理致新年贺词；（

（三）

（四）优秀员工代表发言；（

（五）

（六）中间穿插晚会抽奖；（

（七）抽奖：

1.参加人员：现场人员及所有员工

2.抽奖方式：

①全公司奖：将公司所有员工名字写在一张小纸条上，放入抽奖箱内抽出产生；一等奖的开奖人为总经理，二等奖和三等奖由现场参加晚会的员工进行抽取。抽奖环节穿插在节目中。

②现场奖：参加晚会且到现场的人，每人会领到一个号码，抽到相应的号码且在场领取即为相应的得奖人。

3.奖品设置：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

现场奖：

（八）晚会结束，公司在场所有员工集体合影留恋。

八、晚会所需物资：

茶水、瓜子、花生、糖果、水果、奖品、抽奖盒、抽奖纸条等。晚会场地布置所需物品：横幅（标明晚会主题）、气球、音响、话筒（、彩带等。

九、筹备进程：

1月10日前——发出晚会通知

1月15日前———礼品准备

2月10日前————晚会彩排，对节目进行复核，场地布置

2月13日————晚会正式演出

十、费用总计：

1.晚会节目奖：1700元

2.员工抽奖：3900元

3.演出小礼品1500元

道具、服装租用：1500元

5.现场食品：1500元

6.其他费用：1000元

总计：11100元

小区方案 篇13

小区入伙方案

随着城市化的不断深入发展，越来越多的人选择在城市中生活。为了满足住房需求，开发商纷纷投资兴建小区，为人们提供优质的住宅环境。光有一个小区的外观漂亮是远远不够的，一个成功的小区还需要有一个完善的入伙方案。

小区入伙方案是指在小区建设完成之后，开发商为入住业主提供的一系列服务和规定。它不仅是给业主提供一个细致入住的指南，更是为了保障小区的居住品质和和谐社区氛围的形成。下面，就让来详细地了解一下小区入伙方案的具体内容吧。

小区入伙方案包括小区内部的各项设施介绍。这些设施主要包括停车场、绿化带、健身设施、游泳池、小区花园、儿童游乐场等等。通过详细介绍每一个设施的功能和使用方法，业主可以更好地利用这些设施，享受到小区提供的福利。

小区入伙方案还会介绍小区管理制度和规定。这些规定主要包括小区内部的安全管理、环境卫生管理、噪音管理等方面的内容。通过详细阐述这些规定，开发商希望业主能够自觉地维护小区的安宁和整洁，共同打造和谐的居住环境。

小区入伙方案还会介绍小区周边的生活配套设施和交通情况。这些配套设施包括商场、超市、餐饮店、学校、医院等等，而交通情况则包括公交站点、地铁和主要道路的位置和通行情况。通过提供这些信息，业主可以更好地了解小区周边的生活便利程度和交通便捷度，从而更好地规划自身的生活。

另外，小区入伙方案还会介绍小区的物业管理服务。物业管理服务包括小区的日常维护、安全保障、清洁卫生等工作。通过详细介绍物业公司的工作职责和服务内容，业主可以更好地了解物业管理方面的情况，并及时反馈问题和建议，以提升小区的居住品质。

小区入伙方案还会介绍小区的社区活动和文化氛围。这些活动包括社区聚会、文艺演出、户外运动等等。通过丰富多彩的社区活动，小区可以凝聚住户之间的情感，增强居民之间的联系和互动，形成一个和谐友善的社区氛围。

小编认为，小区入伙方案是一个专门为业主提供的详细指南和规定，旨在保障小区的居住品质和和谐社区氛围的形成。它包括小区内部的各项设施介绍、小区管理制度和规定、小区周边的生活配套设施和交通情况、物业管理服务以及社区活动和文化氛围等方面的内容。通过小区入伙方案，业主可以更好地了解和利用小区提供的各项服务和设施，享受到高品质的居住体验。

小区方案 篇14

为了迎接约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

一、具体活动项目如下

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好;

时间进行投郑的，此次成绩无效;

时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

(二)猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球：

女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈：

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人：

1、在10分钟以内能捏出最好看的泥人，得礼品一份。

二、活动比赛

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据成绩至物业客服台前领取奖品。

三、活动经费及合作单位

活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意，以人身安全为前提的情况下开展。

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