尊敬老师作文

尊敬老师作文十一篇。

作文可以让学生更加深入地了解知识和事物，写作可以让人沉淀自己的思想避免受到周围干扰的影响。我们为您特别准备的“尊敬老师作文”一定能够满足您的需求。欢迎您浏览本网页希望您有一个愉快的体验！

尊敬老师作文【篇1】

最近，我读了《扬传统 树美德 获新知》这本书，里面的学多故事深深感动着我，其中程门立雪的故事让我受益匪浅。

故事的内容是这样的：宋朝有个人叫杨时，为了丰富自己的学识，他专程奔赴河南颖昌拜大学者程颢为师，继续钻研学问。后来程颢病逝，他又跑到洛阳拜程颢的弟弟程颐为师，与他同行还有好友游酢。当他们来到程颐家门口是，天空下起了鹅毛般的大雪。他们看到程颐正在客厅里闭目养神，为了不打扰到老师，他们就恭敬地站在门外等候。雪越下越大了，他们冻得几乎麻木，可依然一动不动地站在门外。程颐醒来后，被他们的行为所感动。从此成为了一段佳话。

杨时是我们学生的榜样，是尊师的典范。老师是我们人生的导航者，他们辛勤为我们付出，孜孜不倦地输送着知识的养分。这是多么的无私，多么的高尚！但现在，有些学生在课上面对着老师们的悉心教导不以为然，作业马马虎虎啊，有的甚至不做，这一点就伤透了老师们的心。

大作家鲁迅先生，他对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他十八岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要去看看老师。在他日本留学的八年间，他经常向老师汇报自己在异国的学习情况。一次，鲁迅奉母命回绍兴，仅在家四天，但他还是抽空看了看老师。

听着鲁迅的事迹，我猛然想起一次教师节时，班主任问过我们：你们记得所有教过你的老师吗？每个老师的优点你能说出来吗？我们都难为情地低下了头。

尊敬老师是中华民族的传统美德。老师们为我们铺就了一条通往知识大门的道路，我们要珍惜，应该尊重他们。让我们弘扬中华美德，在老师们的教导下幸福成长吧！

尊敬老师作文【篇2】

我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任海老师。当我刚迈进校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我焦急的期盼中，终于等到了，海老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任海老师吧！这么年轻正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是，她也比我们大不了太多呀？为什么却成了一名优秀的教师呢？

但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。海老师的字写的很棒，但她是我们的数学老师。她在课堂上非常严格。但是在课下她就变得非常的和蔼可亲。她常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如若我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好像有的同学喜欢犯错误，海老师解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一样。

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是海老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，讲一讲道理，那一件事就算了。但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。

还有我想对海老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。

知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，海老师我带着尊敬与爱戴，让我深情唤您一声“海老师”好吗？

如果只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在海老师的带领更上层楼！

尊敬老师作文【篇3】

这是小学的最后一学期，想起过往的一点一滴，已经有些恍惚不清，但经常浮此刻脑海中的永远是您——老师。

眼睛眨着眨着，小学一年级到六年级，一晃，六年了。在这六年里，我碰到不少的挫折、批评、表扬等。但在我心中，永远存着一份感谢感动。老师，那一份感谢感动是给您的。刚上一年级的时候，起初我还有些不习惯，时常迷恋着家中的妈妈。在学校除了哭泣，还是哭泣。这时，老师您用慈爱的目光凝视着我，用和蔼的语气教导我：“从小就务必学会坚强，独立。总有一天，是务必要独立糊口的，你妈妈不会一辈子陪着你的……”老师，是您让我学会独立。

上四年级的时候，我开始长大了。学习负担，难度也增加了难度。但惟独老师的慈爱没变，您还是精心地为我讲解、分析。老师，是您把我拉出难题的空间。

直到上六年级的时候，我开始有些叛逆。是您一点一滴地对我开启思惟工作，带我逃离逆向的环境。您对我一丝一毫地教育，令我难以忘怀。

老师，是您让我学会感恩，让我学会心存感恩。感谢您，尊敬的老师。老师，您的慈爱、严格我都不会健忘的，我会将这一点一滴记实在脑海笔记本中。最后说声：老师，多谢您！”

尊敬老师作文【篇4】

在校园，我们要尊重老师，不是吗？

我们同学及不听话，在正课小声说话，副课大声吆喝，对老师及其不尊重。

又是一节音乐课，满课堂都是唧唧喳喳的议论声，老师在讲台上讲课，不理会他们。而我们同学更加胆大包天，吃东西的吃东西，说话的说话，玩游戏机的玩游戏机。

老师终于忍无可忍，满脸怒色地走下讲台，冲着王文浩喊道：“你上课吃东西是不是？不愿学出去！”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服，嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸，团成一团，很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气，从桌上笑。

老师在讲台上面写字，被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字，摸了摸帽子，发现了纸团。便问朱玉光：“你看见是谁扔的纸团了吗？”朱玉光说：“不知道。”老师走下讲台，拿着教杆，指着付钰杰质问：“你扔的纸团是吧？！”“不是我！”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜：“不是我，我刚才写字的，不信你问张子林！”老师火冒三丈，又转过来呵斥付钰杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩！”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的，接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子，不服气，但眼里含着泪水，会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了，拿着录音机，在门口抛下一句话：“像你这种人永远没出息！”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

过了一会，同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

在校园，我们要尊重老师，不是吗？

尊敬老师作文【篇5】

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是杨琴老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。

杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到，杨老师是我们的班主任，当初，听见在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。听了这些话，她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污，而且由此我体会到了老师的用心良苦，老师的'认真负责。

初见杨老师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔直的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。

有一件事虽然不起眼，但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，老师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨老师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨老师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和杨老师说上一句话，不惜冒着老师说我笨的危险，我在下面暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“杨老师，这个字怎么读？”我满怀着希望她能给我一个答案，尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨，她说：“字不会读，可以查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自己的座位上。经过了这小小的问题，她终于把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。

尊敬老师作文【篇6】

从前的日子变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。

木心的一句老话总说不厌倦，哈珀的一只知更鸟总唱不低沉，梭罗的一杆渔杆总钓不尽满天繁星，慢慢地呼吸，慢慢地走，慢慢地拾回你错过的幸福。

慢下来，重看一次历史上的人。

别说你已经读懂了李白，他的精神，你永远不能浅尝辄止，他不会因仕途失意而放弃美景，而是乐在自然的神奇与美妙，并深谙其中的生命规律。李白早已融入了中国人的血液，成了中国人的精神护照，可又有谁能在“床前明月光”中苍促感悟到他真的人生?别说你已经读懂了李鸿章，他的气魄你永远不能一眼看破，他以倾家财力与日本奋战，而此时多少“正直之人”选择退船避匿当他在谈判桌上受尽屈辱，竭力申求时，为何你们仓促地只是看到了他最后的签字?历史不会说话，一件件事，一个个人翻云覆雨后也只在泛黄的竹箴上留下几撇痕迹。就到这吧，请你慢下来，冲散一杯淡绿清茶，看那清香充盈空气，随着绿色的律动，浸透每一卷泛黄的竹箴，不受任何喧嚣困扰，慢慢地，真正地读懂他们的灵魂。

慢下来，重赏一次自然中的花。

川端康成凌晨四点发现海棠花未眠，华兹华斯最爱村庄里金灿的水仙，陶公独撷淡菊，梵高一生热烈如向日葵。你独爱的花是什么?你最爱诉说各样的花是别人的生命写照，忙碌中忘记了你自己，你从不去慢慢体会“翠盖佳人临水立，檀粉不匀香汁湿”中荷的静美，你也不曾慢慢学习“世界吻我以歌，我送以清香”中莲的高洁。总在时空的夹缝里选择一直奔跑，最后踏破一路雏菊，拨下几朵丁香，嗅着花香，然后不顾回头的一地苍桑。就到这吧，慢下来，学会爱那自然中的花朵，倾听它们呢喃的花语，如明月松间，清泉石上。渐渐你会发现，其实，忽视的自然是你失去的莫大的幸福。

慢下来，重爱一次记忆中的人。

生命中有一种情，不惊扰彼此的世界，只在灵魂深处同行，不妨碍彼此的生活，只在精神领域共鸣，或许那是杜甫十年后的千里孤坟，或许那是特蕾莎修女想爱的世界，也或许是伊丽莎白眼中的倔强。人世最悲哀的事莫过于一生之中从未有过一次刻骨铭心的感情。你总在忙碌，忙碌着完成现在手中的，尽快完成即将到来的。然而却从未在意父母给你的亲吻，老师对你关怀的眼光。感情渗透在生活的每个角落，如波西米亚的水晶，德沃夏克的指挥棒，可你却走马观花，误了这风景。就到这吧，慢下来，问寻你的记忆，放下生活的条条框框，拥抱一次你最爱的人。

纷繁世界，车水马龙。禅诗有云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”古人总说参禅才能悟世，是因为参禅之时可以慢下来静心，感悟新桐初引，菩提微暖。至此，总是追求“快生活”的你，请慢下来，总是低头忙碌的你请慢下来，慢下来学会品味历史，慢下来学会细心观察，慢下来学会幸福生活。

图尼埃43岁才真的用哲学度过了礼拜五，莱昂纳多选择了的沉淀才再次举起奖杯，王烈避居乡间描竹绘兰才明白何为慢生活。

从前慢，现在，也要学会慢。

尊敬老师作文【篇7】

我们班的班主任叫“老付”，不仅好能说，而且很“跟”着时代！想一想，满满都是泪呀！

课铃声响起了，“老付”看看时钟，说：“来，都安静，我们把这一段文章说完也就五分钟，等一下吧！”结果，一等就等到上课铃声再次响起，下节课的老师都来了，“老付”还是没讲完。我只是眼神瞧了一眼窗外，再一看“老付”，眼神射入我的全身，射入脑海，直“击”心田，完了，下节语文课，铁定要被骂了。

又一天，数学课下了没两分钟，同学们都跑进来说：“一级战斗准备。”教室里就一阵慌乱，原来是“老付”要来了。伴随着脚步着，“老付”走进了教室，看到有同学在说话，二话不说走到那个同学面前，伸出手敲敲桌子，我们都抖了一下，“老付”说：“你们要努力学习，要把时间放入学习中，不要浪费时间，你看时间多宝贵，早点写完作业不好吗？回了家不就能休息了吗？啊，你们真是我带过最差的一届学生……”

别听“老付”唠叨，她其实是很时髦的，有着波浪般的长发，爱穿牛仔喇叭裤，配上高跟鞋，“嗒嗒嗒……”每一声都非常可怕，声音传来一次，我的心跳就回快一次。

其实，我们都知道“老付”严格是对我们好，我们约定再也不气“老付”。

尊敬老师作文【篇8】

当我们踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们的心灵，从老师口中，我们知道了许多闻所未闻的知识，我们头脑中那几乎是空白的知识画册一页又一页地添上了各种图案，变得彩色斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者，还是我们生活中的朋友。从三年级开始教我们的陈老师就是这样，一次，我们正在上课，有几个同学老是说话，陈老师很生气。下课后我们才知道，原来陈老师的儿子高烧在家，她还要坚持给我们上课，那一刻，我的心中充满感激。老师为我们呕心沥血，他们爱学生胜过爱自己的亲人！

六年级时，换了乔老师成为我们的班主任。这位老师非常严格，一点做不好就会批评你。我一开始还不理解，一天，我放学回家的路上遇到了对楼的大哥哥袁浩正好军训回来，我开玩笑地说：“你们的乔老师真严！”不想他却说：“别看乔老师严，人家可是十佳教师呢！你们班被乔老师教，在小升初考试时肯定会是全旗第一！”严师出高徒，在乔老师的带领下，我们班慢慢超过了其他班，我这才相信了大哥哥的话。

老师是人类灵魂的工程师；老师是护花的园丁；老师更似摆渡的船工，他们用自己的桨送走了一批又一批的求知者，使他们朝正确的方向前进，而自己却把青春的年华流逝在此地彼岸之间，如同慷慨的红烛，照亮他人耗尽了自己。老师唯一的愿望便是学生可以青出于蓝而胜于蓝，超过自己，使我们的民族前进。

老师只要谈起学生们，脸上总是挂着幸福的微笑。同学们，你们说老师难道不值得尊敬吗？

尊敬老师作文【篇9】

陈老师就是我从一年开始教我的语文老师，她来上我们的第一节课，先自我先容，之后又让我们自我先容。不知为什么，平时在别的老师眼前，我们都觉得不好意思，在陈老师眼前，许多同学都愿意先容自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。像我，一年级是个不爱说话，害羞的小女孩，在老师的教导下，变得越来越爽朗了！

陈老师上课很关心我们，她耐心地匡助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，假如没有跟上又等我们跟上之后又写，假如跟上了就写。还有一次，我们上课不当真听讲，不听课。她就教育我们。

不知道为什么，我们班上淘气的同学都愿意听陈老师的话，像郑凯元，淘气起来谁都管不了，只有陈老师的话他才听，我们都叫陈老师“降龙罗汉”在陈老师的教导下，我们都努力的学习，当真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，当真听讲造作业就没有难题了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。

教师节快到了，我想对陈老师说：“老师，节日快乐！每天快乐！”。

尊敬老师作文【篇10】

每当走进我们班的教室时，都会迎面闻到一阵香气，里面并不是花香，而是书香。

早晨，同学们一来到学校，第一件事就是读书，书的香气源源不断从教室中溢出，站在教室门外的时候，听着同学们欢快而富有感情的朗读，就觉得是一种享受。置身这片香气中，你会感到无尽的快乐。打开书本，汉字像一个个活泼可爱的小精灵，在你的面前跳舞，优美的舞蹈让你忍不住赞叹。那些作家的优美句段，就像舞蹈中的动作一样优美。

上课的时候书本就会化身为一位慈祥和蔼的老师，把知识传授给你，在你不会的时候，他会一直给你讲，讲到你会。所有的问题都能从书中找到答案，书本同时也像一位学富五车的教授，任何问题都能向你解答。

课外的时候，书是我们的良师益友，同学们广泛的阅读，会扩宽我们的知识面，增长见识。我们班每周都会到图书室借阅图书，刻下的时候，同学们总会忘我的阅读，置身书的海洋之中，直至黄快的上课铃吧同学们唤醒。

书，是我们的老师，同学们，广泛的阅读吧。

尊敬老师作文【篇11】

老师是我们人生旅途中的一盏烛火，她如豆般闪着微弱的光芒，一点点地燃烧着自己，却无私的照亮了别人。

记得有一次，别人排着整整齐齐的队伍，喊着响亮的口号出校，而我却借着去卫生间的名义，偷偷地跑向花园里的小亭子写作业，写到一半时，我突然想到今天放学要去老师办公室抱作业，这时，我也不顾三七二十一了，急忙地收拾一下书包，像兔子一样跑向办公室，跑到门口时，我发现现在已经七点了，透过窗户一看，只有一个老师的台灯明着，可人不知跑哪去了。突然，我听见一些正向我这走的脚步声，我立刻找了个角落躲了下来，我一看，是老师，当我看见时，有一位阿姨对老师说：“这么晚了，已经过下班时间1个小时了，你怎么还不回家呀？”老师说：“我改完学生的作业就走”。老师进了办公室后，仍然认真地批改作业，看到这里，再想想我以前怎么对付老师的，我真的自愧不如，而我的眼泪也不知不觉地流了下来。

啊！老师都有一双无么奉献的手！冬天，不论是多么寒冷，老师的双手都冻红了，可还给我们批改作业，盛夏，烈日炎炎，知了都叫着：“热啊！热啊”可老师还来到教室，顾不得擦汗，仍然用那双手在黑板上耕耘着……

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老师伴我成长作文十一篇

作文就像是用文字给读者传递情感和乐趣的艺术和媒介，拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？我整理了以下信息：“老师伴我成长作文”希望对您有所帮助，希望这些知识能够为你在学习和工作中提供帮助！

老师伴我成长作文(篇1)

关于老师伴我成长作文

1、老师伴我成长

人们常说，人的第二任家长就是老师了，我却不同意这个观点，因为在我心里，老师永远比家长重要，没有了老师，我们又怎样获得人生的哲理？没有了老师，我们又怎样获得做人的道理？没有了老师，我们怎么会快快乐乐的成长？而在平常的学习中，不要整天埋怨学习的多少与繁忙，因为那是一种特殊的爱，可是我们每个人心中都没有怀着一颗感恩的心去将心比心。

我们就拿身边的例子来说，老师们哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的为我们批改作业，而每次总会有那么几个人不但不体谅老师，反而骂起了老师，而我在这里，我只想告诉那些同学们：想要获得极大的成就感，你必须先学会尊敬老师，只有先学会尊敬别人，才会赢得别人对你的鼓励和肯定。我们也必须要知道：是老师们为了我们声音才变得嘶哑，是老师为了我们日夜辛劳；是您，在我们幼稚走向成熟，从愚昧走到文明的路上，您用生命的火炬为我们开道。而有些同学对老师的恩德则编了一首小诗：当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺，我的老师，这也正是您的教育艺术……这说明了什么？说明了我们同学在老师的教导下真正成长了。是啊，一日为师，终身为父。老师对我们的恩泽，我们将永远牢记在心。

走进每个人的内心，不是去靠平常的一些表现，而是去真正的和别人沟通，深入的了解别人，这样才可以与他人对话。最后送给大家一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。希望同学们在这仅剩的时间里，能够好好的去爱老师，因为她们是我们我们小学六年的一道独特又美丽的风景线！

2、老师伴我成长

我的一生离不开老师，老师教我知识，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我认识了许多小伙伴，我们一起玩耍，一起嬉戏；随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比骄傲自豪。现在，我已升入初中，认识了许多新的老师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟悉生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进知识的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯通；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。

老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我知识，还教我做人要诚实、坚强、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关心爱护着我。

梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！

感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。

3、老师伴我成长

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最美丽那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。老师们拥有一颗炽热的太阳，拥有一片广阔天空，在同一片蓝天下，老师们用爱播撒着希望……

当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，宋老师，您那阳光般的笑容给予我安慰，您的温暖、慈爱消除了我的恐惧心理；让我对校园生活有了清晰的认识，从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热水，等着妈妈来接我。宋老师，在您看来，这可能是一件微不足道的小事，您会认为您只是做了自己份内的事；可是，对一个孩子来说，这是多么大的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个，老师的谆谆教诲令我至今难忘。老师们对每个学生都用心良苦，我一定要在初中好好学习考上高中，来报答他们，以表达我对老师的崇高敬意！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

老师，在这里我要深深的对您说：“谢谢您，您辛苦了！

老师伴我成长作文(篇2)

从孩提时代，我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴，更是我的良师益友。

小学期间，我只要一有空，就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼？为什么猫狗是死对头？为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识，知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次，在科学课上，老师问我们为什么猫爱吃鱼，我兴奋得把手高高地举起，老师抽了我，我回答说：“因为猫可以从鱼肉中得到营养，从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后，我更加喜爱读书了，读书扩大了我的知识面。

随着年龄增长，我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷，游记散文引人入胜，美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩！我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书，这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难，终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神，深深地印在我的记忆里，鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量！

唐代诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”五年级时，有一次作文课，我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下，就开始写作文了。不一会儿，我的作文就写好了。第二天，老师在全班同学面前表扬我的作文写得好，并读了一遍，我自豪极了！这，都是读书的收获。

汉代学者刘向曾说：“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界，汲取营养，提高思想修养。冰心前辈说“读书好，多读书，读好书。”是的，书就是我身边的良师益友，读书使我健康幸福的成长！

老师伴我成长作文(篇3)

我的一生离不开老师，老师教我知识，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我认识了许多小伙伴，我们一起玩耍，一起嬉戏；随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比骄傲自豪。现在，我已升入初中，认识了许多新的老师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟悉生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进知识的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯通；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。

老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我知识，还教我做人要诚实、坚强、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关心爱护着我。

梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！

感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。

老师伴我成长作文(篇4)

“春蚕织到死，夜夜烛泪流。”每当我读到这首诗，我就会想起我们兢兢业业的王辉老师。

我很早就想写我们敬爱的王老师，但我一直不知道该写哪里。我们王辉老师很敬业。他主张“以德服人”、“以德治国”。他没有普通班主任严格。他总是用他发自内心的奉献感动学生。我们班虽然有很多调皮捣蛋的学生，但他从来没有打过一个学生，只是苦口婆心的劝他。

我从未见过这样的`老师，如此耐心和细心地对待学生。我们的王老师不仅对学生态度独特，而且在课堂上效率和方法也很高。他提倡启发式教育，每节课每道题都一丝不苟的教我们。王老师很有说服力，每节课都有说有笑。上课的时候一定要全神贯注，因为一个不起眼的话题可能充满陷阱，一不小心就会掉进陷阱。王老师只是提醒你的错误，让你自己思考。当你突然意识到的时候，王老师只是微笑。

我们的王老师在生活中对我们无微不至。每天晚上，我们都用短信发作业。那天冷的时候，王先生会提醒我们多穿衣服，这样我们就可以小心感冒。这么好的老师真的让我难以忘怀！

王老师，你为我们付出的太多了。此时此刻，千言万语难以表达我们对你的感谢。您对我们的.认真教导和无微不至的关怀……这些都给我们留下了难忘的回忆。你就像一支蜡烛，用你的光照亮我们的心。这个时候，雕刻修炼是没有奖励的。我只想说：“谢谢王老师！”

老师伴我成长作文(篇5)

每一颗光鲜亮丽的果实和每一朵花背后，离不开在黑暗泥泞的土地之中奋力汲取的根。

牛汉说，根“默默地生长”。

记得初入校园时，最令我疑惑的便是办公室中似乎永不熄灭的灯光。无论是一天中晨阳穿透薄雾照射在嫩绿的绿树叶上时，或是蒙蒙细雨散落在微寒的空气中时，那个门微微虚掩着，飘出丝丝墨香的屋子一定亮起了耀眼的灯光，似是伊始中热烈跳动的心脏。无论是零星散落着几颗忽亮忽暗的星辰时，或者月光被埋入黑色的幕布将天空笼入密不透光的黑暗时，那个装点得简洁却仍然温馨的屋子中仍从玻璃透出昏黄的灯光，似是辽阔深沉的海洋中永不暗淡的灯塔。那是老师从未向我们提起过的艰辛与日复一日的坚定，是老师在背后默默付出从未求回报的牺牲。

根一生一世在底下默默生长只因地心的太阳，老师日复一日默默付出只因为他日的我们能够盛开得热烈而灿烂。

牛汉说，根“并不觉得委屈烦闷。”

校园的生活是丰富多彩的，即便紧张的学业，我们也有多样的活动作伴，甚至下课铃声响起，我们或是小憩一会，或是聊天，忙里偷闲中也使生活充满乐趣。来看看他们——上课铃声响了，老师以饱满的热情出现在我们面前。此刻的他们，似是我眼中上了发条的机器人，是不倒的旗杆。他们在我们的心中播种下知识。下课铃声响了，他们立刻抱着沉重的书本或是电脑，马不停蹄地赶往下一个“战场”，将刚讲过的知识再重新倾吐给嗷嗷待哺的学生。一日如此，年年如此。他们用同样高涨的情绪描画着枯燥的知识，使知识蒙上一层光鲜的色彩。

根听不见鸟鸣觉不到微风却不委屈烦闷，老师没有精彩的校园活动没有空闲时间拿来娱乐却从不抱怨。

牛汉说，根“跟枝叶同样幸福”。

我永远忘不掉刚迈上初三这一级台阶时，老师向我们讲述上届的学长学姐傲人战绩时的神情。他们指着照片中的录取通知书时骄傲的神情以及不自觉上扬的嘴角，他们眼中比平日更加闪烁的光芒，都让我觉得此刻的他们是幸福的。当他们扬起头像孩子般咧着嘴角告诉我们“这是我的学生”时，字句间流露出的是默默的付出和道不完的艰辛，是收获后的幸福和满满的骄傲。上一届是他们的骄傲，但他们仍然挺起胸膛燃起斗志迎接新一届毕业班的到来，他们也要让我们成为他们的骄傲。

根与枝叶同样幸福因为果实背后是它的心血，老师与我们同样幸福因为一张张成绩单背后是他们呕心沥血得到的回报。

根默默生长，没有鸟鸣与微风，但它仍因沉甸甸的果实而幸福。老师默默付出，没有丰富的业余生活，但他们仍因我们盛开得精彩而幸福。我们用爱用感激吟诵对老师的赞歌，他们用恪守用奉献造就两袖清风，三尺讲台，桃李天下。

我想，根即师，师即根。

老师伴我成长作文(篇6)

书，多么美丽温馨的词语，书是文明大地上神圣的胚芽。我爱书，就像孩子深爱着母亲；我爱书，就像小草深爱着雨露；我爱书，就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友，伴我成长。

小时候，我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王；我羡慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的农夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我赞叹白雪公主的美丽。我只知道区分童话中的好人和坏人。

长大了，才渐渐对书有所理解，书不仅教给我们知识，还教我们做人，带我们认识世界。

书是我的挚友，我可以和他交流思想。寂寞时打开一本书就像进入一个热闹的世界，那里有多愁善感的林黛玉，风流倜傥的贾宝玉，才貌双全的薛宝钗……再看一会儿自己仿佛也成了大观园中的一员，和书中人物有着共同的情感，共同的心情，再也不感到寂寞，同时我也痛恨封建社会的腐朽，同情宝玉的遭遇。

书是我的良师，他教我做人。《鲁宾逊漂流记》告诉我：勇气、希望、毅力是在逆境中活下来的必备品质，活着，比什么都好，希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们：善良可以洗清一个人的罪恶，使他的灵魂复活。

书是我的视窗，他带着我去看埃及雄伟的金字塔；他带着我去欣赏挪威的海峡风光；他带我了解印度的风土人情……在他的带领下，我认识了世界，世界似乎变得渺小了，单凭书就能够毫无保留的认识世界各个角落。

书带我走近历史，经书的介绍我识识了中国第一位女皇帝——武则天，我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君，她的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间，认识古今中外的风流人物。

书，是文明的种子，传播着智慧，书是光明的源泉，以希望之光普照大地；书是精神的食粮，培育祖国的未来。

书给我知识；书给我力量；书给我快乐；书伴我成长。

老师伴我成长作文(篇7)

一双明亮又常眯成一条缝的眼睛，高高的鼻梁，苹果似的脸蛋，樱花似得小嘴，说话声音很甜很美，经常跟一个小孩子似的。她平易近人，温柔变成了它最大的特点，她就是我一二年级时的班主任——郭老师。

我是一个胆小的孩子，小学一年级刚入校时，学校不让家长随着进去，一进到教室看到那么多目生的面孔，感觉自己像走错了地方的一只孤零零的小白兔无依无靠。我不禁坐到了最后一排的角落里，不但愿任何人留意到我。然而其他同学好像一点也不认生很快和四周人完成一片，他们一会儿看看我，一会儿说说笑笑。我觉得很想哭，不禁开始掉眼泪。

“哒哒哒……”有人来了，我赶快擦掉眼泪，这时穿戴碎花长裙的她笑眯眯地走进教室做了个自我先容，声音柔柔动听，笑脸甜蜜。我觉得她那笑的样子很像我妈妈，不禁眼圈又红了。我头埋得很低，可仍是被她发现了，她温顺地说让我下课去她办公室。下课后，到了办公室看见她那笑眯眯的样子，我禁不住又哭了，她温顺地抱起我安慰我。从那以后每一次看到她就像看到了妈妈一样开心。

可是即使我心里很开心，但这样并不能使我爽朗。所认为了让我变得爽朗一些，她把我调到了第一排中间，我很开心，由于我喜欢看见她温柔的笑容。有一次她问了一个特别简朴的问题，我斗胆勇敢地站起往返答，没想到错了，我认为同学们都会冷笑我，我没想到老师带领大家为我送上了强烈热闹的掌声。那声声掌声至今时常在我的耳边响起。

郭老师现在已经不在我们学校了，可是我会永远记住她。

老师伴我成长作文(篇8)

五年前的今天，当我们第一次踏入这目生的校园，是谁把无知的我们引进宽敞的教室？是您，老师！春来冬去的一千多个日子里，当我们迷茫与困惑时，是谁为我们指点迷津？是您，老师！是您的一次次鼓励让我们树立决心信念快乐成长！是您的一次次信任让我们克难攻关逐渐坚强！

尘封的记忆虽已远去，然而记忆犹深的是三年级的那个午后。那天中餐过后，大家一个个像身体里爬满了打盹儿虫似的直不起身。突然，一声惨叫划破天际。跟着一声“我的钱不见了”，大伙像吃了高兴药似的，教室里炸锅了起来。先是议论纷纷，后是低声密语，总感觉有些诡异。最后有人嘀咕了“盛开是最后一个去吃饭的，当时只有他一个人在教室里，除了他谁也办不到，真相永远中有一个。”天啊，竟然还说出了柯南的经典台词，简直污蔑了我的偶像。你一言我一语，大伙都把矛头指向了我，我真是百口莫辩，况且我只有一张嘴。我是又气愤又委屈又无奈，恨不得把他们的嘴都上了封条。

就当我在极度愤怒快要抓狂的时候，郑老师走了进来问明原由，在讲台上大声说道：“我相信盛开，他是个老实勇敢的男生，毫不会去干偷钱这种事的。大家要珍惜在一起的时光，不要让猜疑与误会去伤害了朝夕相处的感情。”说完还对我坚定地望了一眼，我的心里仿佛迎来了早春的那一抹阳光，暖和着我润泽津润着我，眼泪也不自禁地掉落下来。后来在老师的带领下，在书桌夹缝里找到了那遗失的钱。同学们也红着脸对我表示了报歉。

转眼已是六年级，当年那些淘气的小男孩，本日已长成比老师还高的大男生。当年那些怯怯的小女生，本日已长成亭亭玉立的小美女。我们增长了知识而您长出了皱纹，我们长高了个子而您平添了白发，我们豪气逼人而您有些憔悴了。

亲爱的老师，您辛劳了，祝您教师节快乐，请接受我崇高而诚挚的敬意。

老师伴我成长作文(篇9)

谨以此文，献给我敬爱的王奎老师。愿您一切安好。

题记

没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。老师，这是您教会我的。

一直以来，我都像是生活在光环之中。小学时，老师同学都喜欢我，或者说是不讨厌我，身边总有很多人，也许一直陪伴我左右，也许匆匆的一段路便再也摸不到他留下的痕迹，若隐若现的淡淡的离别之情，周遭的境遇和遥远未来的不确定，让我变得有些淡薄和不愿意相信。

我一直相信我站在光下，只是我的头顶是灯光，而不是阳光。

五年的小学生活结束了，似乎是象征性的告了别给彼此留下了礼物后便各奔东西，没有什么波动，也没有沉重的离别时刻该有的伤感与舍不得，就那样理所当然的散了，平淡到让我怀疑感情的成分与含金量。

直到升到初中，我见到了您。一瞬间就觉得您像是一个稳重严厉却又亲切的我们的爸爸。起初不觉得什么，到后来却感到我们与您之间就像是朋友那样的熟络，虽然我们作为师生的身份却并没有太多的交集。

这一次，我的成绩考得十分不理想，我虽然后悔，却也没想过有人会在意，而让我没想到的是您找到了我，问我是怎么回事，并不严厉的语气，只有两个人能听到的声音，却像是鞭炮声似的让我的耳膜颤动不已，我愣在了那里，不知该如何回答。

您告诉我如果有什么心事有什么困难就找您说，我答应了，却并没有和您说什么，不是我不想说，只是说不出口。不知道为什么，提起这件事我心里总是像雨后的空气那般清新宁静，只是越发的觉得您像父亲，我们这一群孩子的父亲。

我告诉了您我没有考好的原因，我不想学习，您说这把您吓了一跳。意外的，您没有批评我，反而更加的鼓励我和劝说我，您告诉我学习是很枯燥无味的，但我们要坚持下去，您告诉我只要再奋斗五年，我就会改写我的人生，不能因为它的平淡它的不易就轻而易举的放弃。我没有说话，点了点头。老师，您的话，我愿意相信。

敬爱的老师，是您给了我亲切的感觉，是您让我明白不相干的人也可以真心的关爱，也是您教会了我要像雄鹰一样勇敢的朝着明天拼搏。

老师，感谢您。

感谢您陪着我笑着哭着，一天一天，不断的成长。

（作文字数：844）

作文评语：对比的写法在文章中运用得非常成功，很好地表现出了老师给予自己无私而深厚的爱。小作者驾驭语言的能力很强，看上去信手拈来，实际上却恰到好处，很有力度又很有情感。教师是一个崇高的职业，在很多人物质第一的思想观念之下，教师仍然能够坚守着一份职业道德，无私地奉献着自己的心血，默默地关注着每一个孩子的成长，这一点，叫我们肃然起敬，也因此在学生的心里扎下了美好的根，发芽成长，我们的社会必将向着高尚前行！

老师伴我成长作文(篇10)

我是一名小学生，我的老师有很多。有学校里的，有课外辅导班的，有教我爵士鼓的，有教我跆拳道的，在这里，我要说的，是我的另外一个不会说话的老师—-书籍。

当我是一个学龄前的儿童时，我爱听妈妈读的童话书，《小巴掌童话》、《阿凡提的故事》、《安徒生童话》…。从童话故事里我认识了聪明、智慧、帮助穷人，捉弄富人的阿凡提；美丽善良的美人鱼；愚蠢却自以为是的、没有穿衣服去游街的皇帝…童话的书籍告诉了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。书籍是我的启蒙老师。

上学后，我开始自己阅读了，《乌丢丢奇遇》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《草房子》《捣蛋鬼日记》…从“皮皮”“小豆豆”“桑桑”“加尼诺”等小主人公的身上，我看到了自己的影子，我和他们经历完全不同，但无论是苦难、贫穷、还是幸福、富有，他们都和我一样纯真、快乐，这些书籍是大手牵小手的老师，陪伴我慢慢长大。

小学中断段了，我爱读名著，历史及战争类的书籍了。《中华上下五千年》、《1001个历史之谜》、《三国演义》、《水浒传》、《二战风云录》《安妮日记》…从这些书籍中，我看到了世界历史的变迁，我觉得世界真大；我看到了悠久，灿烂的中华文明，为自己是一个炎黄子孙感到自豪；从这些书籍中，我看到了无情的战争对人类文明的破坏，对普通老百姓生活带来的灾难，我讨厌战争，渴望世界永远和平。希望自己长大了能做一个和平大使。这些书籍不仅是我的历史老师，还给我插上了理想的翅膀。

开学我就是小学高段的学生了，假期里《动物世界百科全书》、《昆虫记》、《森林报》《我的野生动物朋友》这些我曾经走马观花看过的书又被我捧着慢慢看。看法布尔怎样养“蜂”；看小女孩皮蒂怎样和野象做朋友；看森林中的小动物们怎样在“集体农庄”生活；《追逐阳光之岛》是我这个假期里的最爱，我羡慕书中主人公的生活，幻想着和他们一起和动物朋友玩耍…书籍告诉了我，地球不仅仅是人类的，也是动物和植物的，人类不能因为自己的无知、自私、贪婪就不顾大自然其他生物的死活。这些书籍是我的自然老师，告诉我尊重生命，保护大自然。

伟大的诗人伏尔泰说：“读书使人心明眼亮”。我想说：“读书，可以使儿童快快成长”。我爱读书，它告诉了我很多老师在课堂上没有讲的故事、历史、道理等等。书籍伴我成长的老师。

老师伴我成长作文(篇11)

当孩子们玩滑梯发生冲突时，当孩子们争抢皮球时，按照一贯的做法，很多老师都简单地处理过:大的孩子让着小的孩子，或是男孩子让着女儿，或是说一声“对不起，没瓜葛”就了事了。这样会引起孩子的困惑，“为啥子他做的不合错误，我还要让着他呢”“为啥子每次都是大的让着小的呢”别说孩子会孕育发生这样的疑难，就连我们做老师的也是该思量思量这样的问题了。

看待孩子们在游戏中的抵牾，我们务必正确应对孩子的谦让问题。教师的任务是要指导他们思考“对与错”，并了解任何游戏都是有规则的。要是违反规则，就是错误的。教师要在适时适宜的环境下，帮忙犯错一方的孩子改正错误的行为，初步体验是与非。这种体验对年幼的孩子来讲，有利于解决他们今后在社会形态交往中的各种问题。

谦让是一种完美的品德，但一味的谦让，会造成孩子心理的不均衡感。

有句话是这样说的:“具体问题具体阐发。”看来解决孩子之间的谦让问题，并不是简单之事，也需要具体问题具体阐发的。发生抵牾到解决抵牾，让孩子学会理解别人，学会磋商，学会等待，学会轮流。这其中，孩子的自控潜力获得提高，也加强了正确的自我认知，学习了在今后的社会形态交往中所必需的一些沟通技术和解决问题的方法。

当然，教师的过多诘问诘责是没必要要的，让孩子从其中树立长短观念，学会友好沟通的方法，教育孩子尊重理解别人，才是最重要的。

我尊敬的人作文精品

我们听了一场关于“我尊敬的人作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

我尊敬的人作文【篇1】

每个人都有所尊敬的人，或许是老师，同学，或许是一面之缘的陌生人，而我，最尊敬的人是我的母亲

我觉得我的妈妈是最美最美的人，她的眼明亮硕大，她的手纤细温暖，更是她的品质让我尊敬。

我的妈妈要照顾全家生活，还有繁忙的工作，十分的累，但是她从未放弃生活，仍是热爱着生活，就算再忙，她也会留下时间打理她悉心栽培的花！人生路途充满坎坷，但她总能以积极乐观的心态去面对！她也会坚持不懈地做完艰难的事。

记得那一回，她要参加一个高级工的考试，有许多人都没有考过的试她还是选择尝试。那段时间每天天还微微亮，总会有背诵声传入耳朵，伴随着读书声起床。她一有空就背书，纸上写满药品的知识，背呀，默呀全是知识点，我有问她：这么难，你想放弃吗？她十分坚定地说了一句不想！

考试那天晚上，她说：终于好了，应该考得还好吧！一个考场上有两个监考老师，我同事打的小抄是没希望了我告诉你打小抄这件事是没用的，还是要靠自己的努力！我点了点头。

成绩出来了，她不但考过了而且还取得了高分，她的坚持与努力使成功眷顾了她。她说：有付出就一定会有回报，你什么都不做，那就必死无疑！我深深地懂得了这个道理。

她十分热心，爱为他人着想。公交车上，只要有年迈的老人、需要帮助的人她都会微笑这起身让座。

有一回，我们回到小区，楼下的停车间被调皮的小孩排了一排椅子挡住了去路，她伸手把椅子搬到了一边，我说你反正也不过去，管他呢！她说：要为别人着想，他们电瓶车会开不进的

这就是我尊敬的人，我的妈妈，她很平凡，但她的心与品质深深地打动了我，让我学到了许多许多

我尊敬的人作文【篇2】

我最尊敬我们班的班主任魏老师。她像妈妈一样疼爱我们，关 心我们。

魏老师留着一头短发，爱穿一件紫红色的毛衣，戴两只蓝色套袖，穿一条深蓝色的裤子，一双矮跟皮鞋。她虽然其貌不扬，却 心地善良，和蔼可亲。有一次，我的写词作业字写得歪歪杻扭，非常难看。魏老师把我留下，让我重新写。一直写到五点半，魏老 师才让我回家。我当时心里很不高兴，想：不就是几个字吗，写 好写坏还不是一样，干吗这么一遍又一遍地写，真是浪费时间。后 来冋到家，我又一想：字写得好是自己的成绩，学习到的知识也是自已的，只有学好知识长大才能为祖国的“四化”建设做贡献。 找明白了魏老师是为我好后就更加尊敬魏老师了。从那以后，我 就橡个一年级的小同学，天天在家练字，坚持把字写工整。老师 留的课堂作业和家庭作业都能认真地写。过了一段时间，我的字 比以前漂亮了，还多次受到老师表扬。这都是老师帮肋的结果啊！ 我是一个爱闹的孩子。一次，我在课间追跑打闹，一不小心摔倒了，头也磕破了。这时，魏老师闻声赶来，她并没有说什么， 而是亲切地问我：“疼吗？”还亲自送我到医务室，给我擦上红药 水，然后说：“体育课不要上了，休息休息吧！ ”我感动极了。她 多疼爱学生啊！从此后，我再也不追跑打闹了。

魏老师真今人尊敬啊！

我尊敬的人作文【篇3】

每天上下学时，我都要经过一个修自行车的小摊。摊主是一个邋遢的中年人。这个叔叔的衣服脏兮兮的，上面一片片全是黑色的油渍。黝黑的脸上也蹭着油污，眼睛小得几乎是一条缝。每次我看着他就想：世界上怎么会有这么邋遢的人？我打心眼里讨厌他。

可是发生了一件让我对他刮目相看的事情，让我再也不以貌取人了。

那是一个风和日丽的下午，妈妈给我100元让我自己去买礼物。我高高兴兴地走在路上，心情无比舒畅，只觉得天格外地蓝，空气格外的新鲜，路边的花儿格外的香，就连经过修自行车的小摊也没破坏我的好心情。哼着小曲走进商店买我梦寐以求的冲锋枪,就在我准备付钱时却发现钱不翼而飞了。连忙把浑身上下的兜翻了个遍、没有。我急忙向过来的路上寻找，可路走了一大半，仍然一无所获，我顿时垂头丧气。当我走到那个修自行车的摊子，看到了那个我讨厌的人时，正准备绕路而行。突然摊主叫住了我：孩子，你是不是丢了什么东西？我心里很不想理他，但还是抱有一丝希望－－也许他捡到了呢？我压低声音极不情愿地回答：我的钱掉了。

事有凑巧。我刚捡到了钱。你掉了多少钱呢？

一百元。

那我问你一百元是两张五十元还是一张一百元？

一张一百元！

于是他把钱给了我，我忽然觉得他是如此真诚――这一百元对他来说是一个大数目，但他还能真诚地还给我。我感激地对他说：谢谢叔叔！

以后，我每天再经过那个摊子，虽然他仍然衣服上面是一片片黑色的油渍，脸上也蹭了油渍，但我现在却不讨厌他了，因为他有一颗真诚的心！

我尊敬的人作文【篇4】

我爸爸很胖，黑黑的皮肤，又浓又粗的眉毛，大大的嘴巴和夹着几根白发的黑头发。跟别的三十多岁的男人没什么两样。不过他教给我的道理很多，不信，我就挑两件来告诉你吧。

一进我的房间，你就会发现墙壁上贴满了许多东西。奖状、我画的画、夜晚会发光的星星，比比皆是。但还有三张打印出来的纸，上面打着我爸爸对我的要求。瞧，这张写者“珍惜自己身边的人和事。”那张写着“选择用开心、负责的态度学习、工作。”还有一张写者“不严格要求就没有希望。”和“日省三吾身。”这是爸爸对我的要求，他希望我尽量做好这几个道理。

爸爸见我每天晚上做完作业和洗完澡就没事干，就让我睡前一小时里，半个小时

玩电脑，半个小时读他给我看的书。所以现在，一到八点三十分，我就玩电脑，到了九点，我就半卧在床上读书，我读一点，爸爸读一点。爸爸国语不好，所以当他读错音时，我就会纠正他的错误，止到他读准为止。他给我看的书不是故事书、谜语书等，而是里面含有道理的书。这不，我床边放着一本《围炉夜话》呢！

这就是我爸爸，他希望我懂得这些道理后，能成为一个对社会有用的人。

我尊敬的人作文【篇5】

记得有一次，我正专心致志的做着学校老师布置的《寒假新天地》，突然，一道突如其来的难题仿佛像一堵墙，挡住了正做的十分通畅的我，我思考了很久，还是没有想出破解之道，无奈，我只好硬着头皮去请教爸爸了。爸爸接过了作业，仔细地看起了题目，看完后，爸爸对我说：“这一道题目的答案我已经知道了，但我想先让你自己去破解，不过，我可以告诉你解这一道题目的方法。”说完，爸爸把求解的方法耐心地告诉了我，我一听，茅塞顿开，原来是这么的简单，而我怎么会没有想到呢？于是，我照着爸爸的方法破解了这道所谓的难题。

我的爸爸还是一个名副其实的电脑高手，我们家有两台电脑，一台是爸爸自己用的笔记本电脑，一台则是我和妈妈用的台式电脑，如果我和妈妈的电脑出了什么故障，只要爸爸一赶到，在键盘上按上几下，电脑马上就“化险为夷”、“转危为安”了。

我非常尊敬我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他给我讲道理的时候，我就会对我的爸爸更加的尊敬。我非常爱戴我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他关心和帮助我的时候，我就会对我的爸爸更加的爱戴。我非常佩服我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他给我讲解难题时，我就会更加佩服我的爸爸，我以我的爸爸为自豪，我将永远地尊敬、爱戴、佩服我的爸爸！

我尊敬的人作文【篇6】

一双饱经风霜的手，总是一刻也不停息的工作着；一双专注的眼神，总是紧盯着手中的工作；一对灵敏的耳朵随时听着周围的动静；脸上也总挂着快乐的笑容，这就是他――楼下的那位助人为乐的卖饼叔叔！

他是一个勤勤恳恳的人，年纪不大，大概四十岁左右。他对人很厚道，做的陷饼最大的特点是饼大而且饼里的陷非常多，表面有撒满了许多又香又甜的芝麻，常常吸引很多人来这里买饼，他的摊位前也总是站满了人。

饼的味道非常好吃，我喜欢吃他家的陷饼，不仅味道好，还有一个原因，就是他对人特别热情忠厚，让我非常尊敬他。

记得有一天，天下着雨，我想天气不好，买饼人不多，我去买几个饼吃。我便拿了妈妈给我的零钱去楼下买陷饼。远远的我看见了他的摊前没人。我很高兴，快步走到跟前，一看碟子里只剩下三个馅饼了。本来我想买一个的，但看见那诱人的饼，我又想把三个饼全买下。可是我数数自己的钱，不够，便对叔叔说：叔叔，我带的钱不够，你可以给我留两个饼吗？当然可以了！不过肚子饿了先拿去吃吧，回头再给钱也行！叔叔说着将三个饼全装到了我的袋子里，我愣住了，说：你不怕我不给你钱吗？怕什么，做生意要讲诚信，做人也要相信别人。再说了你肚子饿了，总不能因为钱，让你饿肚子吧！正在长身体时一定要吃饱，拿着，快回去吧。叔叔将饼塞给我，转身又忙他的去了。我拿着饼立即回家拿钱去了。

一回到家，我就开始找钱，但我翻箱倒柜，始终无法找到钱。我只好等妈妈回来了。

几个小时后，妈妈终于回到了家。我拿着钱赶快来到卖馅饼的摊子前，发现此时摊子已经收了，叔叔正准备骑车走，他看见我说：怎么啦？有什么事吗？叔叔，我是来还钱的。哦，想起来了，你可真守信用。不，这都是您教我的。

此时雨已经停了，叔叔骑车走了。望着他远去的背影，一种敬佩之情油然而生。

我尊敬的人作文【篇7】

“学高为师，德高为范”，胡老师有着高尚的道德情操，她对工作的敬业让我们感动。记得有一天，胡老师的右手不知怎么受伤了，绑上了护腕。上语文课时，她仍然带着手伤准时出现在教室门口。她的手可以看出来很痛，手只要稍微一弯，脸上便立刻流露出痛苦的表情。可是，胡老师却依旧站在讲台上，坚持给同学们上课。看着胡老师那微微颤抖的手，我当时就流出了眼泪。

有人说师恩如山，山高巍巍，使人敬佩；有人说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在漫漫人生道路上，我们或许会遇到更多的老师，老师的恩情一定不能忘记。

小学即将毕业，在离开母校前，我想对我最尊敬的胡老师说一声：“胡老师，您辛苦了！谢谢您的栽培！无论时过境迁，无论天涯海角，我都会把您铭记在心！”

我尊敬的人作文【篇8】

尊敬，一个简单的词语，但它却有如清泉从我的心田里流淌出来，那是发自内心的

我家门前有一棵桂花树。深秋时节，这棵桂花树的花开得正茂盛，金黄金黄的，香气扑鼻，一阵微风吹过，桂花树便下起了一阵美丽的桂花雨。每天，都会有一名身穿绿色衣服的邮递员从那里经过。他的家就住在我家的对面，是一间小屋子。每天早晨，他总会早早地起床，开始他一天的工作。

这天，晴空万里，天气格外好，我望着那湛蓝、明亮的蓝天，下了楼，与伙伴们玩了起来。我习惯性地向远处一瞅，一个小小的绿点儿正在缓缓向前移动着，是那个邮递员!近了，我看清楚了:一滴、两滴小小的、圆圆的，从他额前流下来，亮晶晶的，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，那是他的汗水。这时，一个圆圆的球儿砸中了他，我转头一看，伙伴们指着他哈哈大笑起来。他走了过来，手中还抱着我们的球。我终于完全看清楚他的脸了:棕黑色的头发耷拉着，几乎把他那绿豆大的小眼睛给遮住了，塌塌的小鼻子，再配上那又大又干的嘴巴。他长得一点儿也不好看。他的嘴巴微微上扬，溢出了慈爱、友善的笑容，显然，他一点儿也没生气

那天晚上，我望着幽暗的天空:繁星闪烁，皎洁的月牙儿射放出柔和的亮光，啊，多像那邮递员微笑时的嘴巴。

夜里，刮了一阵大风。

早晨，我家门前的那棵桂花树倒了，花瓣儿落了一地。那邮递员一人把桂花树扶了起来，想用小铲子把它重新种入地内，不知为什么，我身穿洁白的连衣裙，竟跑下楼去帮他的忙，他看着我，惊讶地张大了嘴巴。整个世界似乎扭曲了，我多么后悔哇，因为我曾经和小伙伴做了多少让他为难、难堪的事啊!虽说他长得不好看，但他助人为乐的形象在我心目中是伟大无私的!他虽然只是个小小的邮递员，但他平时待人是那么的和善，小区里，有人需要帮助，他总是会尽自己最大的努力;小区里，有小草、小花、小树倒了，他总是会将它们扶起;他总是会认真、负责地做好自己的工作

那一天，那一时，那一刻，我明白了，他是一个值得我们尊敬的人，也是我应该尊敬的人。

我尊敬的人作文【篇9】

许多人的一生都有最值得自己尊敬的一个人，有的人尊敬乐于助人的雷锋叔叔，有的人尊敬发明大王爱迪生……而最值得我尊敬的就只有我的同学“小微”了!

“小微”有着一双明亮的大眼睛，乌黑的秀发，像樱桃般的小嘴，高高的鼻梁。她做事非常认真负责，经常得到了老师的赞扬。有一次，有一些同学没有做完作业，老师要他们在体育课下课之前就要交回作业，老师还派了“小微”去监督他们，别让他们偷懒。结果她想也没有想就答应了老师。我对她说：“你怎么这么笨呢？你答应了老师要监督他们做作业，你不是没有了上体育课的机会？”她却对我说：“我是语文科代表，有同学没有做完作业我就有责任去监督他们做完作业，不应该只顾着自己，而不答应老师交给我的事情。那样的话我还算是什么语文科代表。”我听了她的话，惭悔地回到我的座位上去。

她不但做事认真，还乐于助人。记得有一次我不小心弄丢了一支红笔，她知道了就马上帮我找，找了很久，很久也是找不到，我对她说：“不用找了，找不到就算吧。”于是，她就没有找了。第二天时，她高高兴兴地对我说：“你的笔找到了！”我说：“你是在哪找到的？”她说：“我是在讲台上找到的。”我想了想：对了！我昨天真的曾经拿着红笔到讲台上去。“你不是没有找了吗”我说。她说：“我想我们还没有到讲台上找，于是就抱着试一试的心情到讲台上找了，哪知道真的让我找到了。”我感激地对她说了声“谢谢你”她说：“不用谢，我们是同学嘛！同学之间是要互相帮助，团结友爱的！”

从那之后，我就开始尊敬她了，因为她认真负责，乐与助人的品格值得我尊敬她！

我尊敬的人作文【篇10】

有人敬佩坚强不屈的边疆战士；有人敬佩无私奉献的清洁工人们；还有人敬佩认真工作的*察叔叔；而我则敬佩我的老师——张老师。

我的老师高高瘦瘦的，一头披肩长发贴在背上，每当她从我身边走过时，我总会闻到一股淡淡的香味儿，沁人心脾。

她是一位认真工作，对学生严厉，把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。

张老师对工作非常负责。记得前几周，张老师因为生活环境喧闹，造成左耳暂时*失聪。老师一直坚持给我们上课，最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里，她仍然担心我们的学习，本该回家养病，又怕耽误课程，影响期中考试，最后带病又来给我们上课······这难道不是老师对工作认真，对学生的负责吗？

张老师不仅工作认真，而且对我们的学习十分负责。一次放学了，我的外套忘在了教室，便*室去取，经过老师窗前时，看见老师疲惫不堪的面容，右手紧紧握着笔杆，头稍稍低下，眉头紧皱，似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开，心里久久不能平静。天黑了，入静了，夜*弥漫。我不禁想起：“老师，天黑了，您回家了吗？”

老师！你是火烛，照亮了别人，却牺牲了自己；老师！您是园丁，修剪了枝叶，自己却一天天的衰老；老师！您像一位大师，在知识的旅途上，指引我们前进的方向······老师！我敬佩您，您的恩情我永远不会忘怀！

我敬佩的一个老师【第二篇】：

像月牙一样的眼睛，炯炯有神的黑葡萄眼睛，有着能说会道的嘴巴，她就是令我敬佩的一位老师——陈老师。陈老师陈老师教会我们做人的道理，学习的技巧，是位对工作负责认真的老师，令我们对生活、学习充满信心。

陈老师总是告诉我们：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”的道理，告诉我们要多积德行善，不做害人害己的事情，我们播下什么种子，就会收获什么果实。如果积德了，早晚会有好报，不赶紧错事，迟早会遭报应，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”您总是耐心地开导我们，教育我们：尊师守纪，勤奋上进、乐于助人，文明有礼，在日常生活中，播下真善美的种子。您的教导，我们永远不会忘怀。

我还记得有一次，您将我的缺点，做得不足的地方指出，使我对自己新提出一个个目标。记得您是这样告诉我的：“老扶，你要不每天写日记或读书笔记，就每天练练字，做事不能半途而废，要持之以。”我是多么感谢陈老师对我说的这一番话，让我受益匪浅。

陈老师教会我们知识的同时，还教会我们怎样做人，如何去回报社会，您就是我敬佩的老师。

我敬佩的一个老师【第三篇】：

老师是一个充满爱心的指路人，同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的*格，有的老师很幽默，有的老师很冷静，但万老师却是一个很有爱心，很有耐心的老师。

记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过，但是，又不知道该怎么办，哎呀！谁让我的字写得那么难看呢？就在这时，万老师和蔼地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”

“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万老师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得天天抽出时间练习，日积月累嘛！”

时间过得真快，下课了。万老师对我说了一句话：“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’！”

虽然现在万老师不教我们了，但是，我还得谢谢万老师，谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”，使万老师练就了一副耐心肠，才造就了那么多写字漂亮的学生。

我敬佩的一个老师【第四篇】：

张老师是我们四年级九班的班主任，他既是我们的老师更是我们的朋友，这一点是我们班同学深有体会的。

张老师给我的印象是高高的个子，看起来既健康又有活力，他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜，显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是：每个孩子都是一个完整的世界，没有重复，各有特*。从这句话里就能体会的到，张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重，在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心，不管是在校内生活还是学习中，只要是我们有问题或是需要他帮忙时，老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言，高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任，即使是我们做错了什么，老师也总是耐心的教导我们，引导我们正确的对待问题，所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说：“*很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片，我们都很尊敬他。

我爱我的张老师！我由衷的敬佩我的张老师！

我敬佩的一个老师【第五篇】：

我最敬佩的一个人？那就是黄老师了。你问我敬佩她什么？我最敬佩她的毅力。为什么？别急，听我说。

黄老师有一个好习惯——写日记，记下她儿子的每天的一些小事。而且每天都一丝不苟的记下来。这就是黄老师的毅力！相对来说，我肯定是一个没有毅力的人。因为黄老师每天都要批改堆得像小山那么多的作业，都能抽出时间写日记，但我的时间那么多，却一直都是写了一两天就坚持不下去了。所以这是我最敬佩的一点。

我尊敬的人作文【篇11】

在世界上有一个人值得我尊敬，她和很多人一样，可以带我们去走阳光的道路，让我们远离另外一条道路：犯罪。大家一定知道是谁了吧！没错，她就是我们亲爱的老师：郭老师。

郭老师每天认真的检查我们做的卫生，每天一来，吃完早饭，就开始检查我们做的卫生，如果有没做好做干净的地方，就让我们重新做一遍，一直做到干净。

每天打扫好卫生之后，郭老师就来带领我们早读，如果读错了或者是读的不好的，郭老师就会先朗读一遍，再让我们跟读一遍，直到作文我们读到正确、流利、有感情为止。

我们的老师又严厉，又幽默，还像一位大姐姐一样照顾我们，她也像我们一样爱玩，总是和我们一起玩点点麻油，被称为学校最年轻最漂亮的老师。

我很喜欢我们的郭老师，因为她的认真，她的一丝不苟，她的严厉，她的幽默以及她的美貌，她的关心，她为我们带来的荣誉。

这就是一个最值得我尊敬的人，她每天尽职尽责，像雷锋一样，是点亮人生的路灯，只不过每一分光都没浪费。

我爱我们的郭老师，她是一个好老师。

我尊敬的人作文【篇12】

在小区当中，有一个老伯伯，他每天傍晚都要拿着个喇叭在小区里喊：“关好门窗，关好煤气，关好防盗门，车辆入库，注意安全。”天天都是如此。

我每次在写作业时，都会听到这声音。本来以为第二句喊的是“关好门铃”，就很奇怪，一直在想：他喊的到底是什么呢？“关好门铃”？太奇怪了吧，门铃怎么关啊？直到最近，我才弄懂他到底在喊什么。

有一次，我和爸爸从奶奶家回来，爸爸停车时，我又听到了那提醒声：“关好门窗，关好煤气，关好防盗门，车辆入库，注意安全。”声音越来越响，那位“神秘”的老伯伯出现了。我看了一下他，头发很少，但十分精神。我们对视了一会儿，几乎是一秒钟，时间真是太短了。这位老伯伯又骑车走了，继续干他的事。

我感到这位老伯伯是多么可亲，年复一年地干着他的事，始终如第一天，我觉得这位老伯伯很让我尊敬。

漫画老师写人作文十一篇

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《漫画老师写人作文十一篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！

漫画老师写人作文 篇1

我的数学老师还不算矮，尖尖的鼻子，不大也不小的嘴巴。老师的性格很幽默，很像一本漫画书中的一位老师。

老师他上课的方法很特别，明明他出给我们的题目做对了，他还是会说：你确定吗初中作文?然后我们都异口同声说：确定!然后老师砰的一声说：你们答对了!

有一次在上数学课的时候，老师叫我们回答问题，他左顾右盼忽然眼睛一亮，指着一个正在打瞌睡的男同学说：你，起来回答问题!那个男同学被老师吓了一大跳，站了起来，半天不吭声，老师忍不住了，凶了他一下，然后就叫了一位成绩还不错的同学起来回答。那位同学站了起来说：5!老师听了，准备找坑给我们挖。他诡异笑了一单元作文下，说：：你确定吗?这明明是6好不好?看清楚了再说哦!要不然就有二条给你吃了哦!老师一边说一边做动作，把那位同学吓了一跳，连忙说：确定确定!嘿嘿!老师走上讲台，拍了一下桌子，笑嘻嘻说：同意的给个掌声!啪啪啪啪啪啪啪啪的掌声响了起来，老小学单元作文师竖起他那大拇指说：很好，不错，你们答对了!

看到没，这就是我的数学老师，一个既幽默又会在做题的时候，最会给我们挖坑的数学老师!

漫画老师写人作文 篇2

每个人都有一位独特的老师，而我们班有一位老师既知识渊博又风趣。她就是既给我们上英语课又给我们上科学课的老师——杜老师。

杜老师上课时很严厉，下课了就会很随和，他经常会和同学们聊一些有趣的话题，有一次，在英语第一单元测试时，杜老师问我们听力题都做完了吗?很多同学都说做完了，正当杜老师要念第二题时，有一位同学举起了手，问：“老师，第一道题咋做?”听到这句话，杜老师说：“你奶奶个腿，第一大题都念完了，你第一小题还没做完?”大家听了都哈哈大笑，说杜老师说脏话，可杜老师却说：“对不起，同学们，这是我的口头禅”。这句话越发让全班笑成了一团。我在心里暗想!杜老师真是一位幽默的老师呀!

杜老师还是一位知识渊博的人，她会在每一堂科学课上都会给同学们讲一些书本上没有的知识，所以，大家每次都会悄悄的跟旁边的同学说：“杜老师又跑题了。”虽然嘴上这么说，但是都非常喜欢听，有的同学都沉醉了，生怕老师突然就不讲了，这样，就会打破自己的美好梦境。

这就是我们的杜老师，你们有这样的老师吗?如果没有，那有时间你一定要来学校见一见这个幽默的老师呀!

漫画老师写人作文 篇3

我心中的漫画老师姓刘，是我的班主任。虽然她在别人眼里是个普通的人，但在我眼里，她是一个与众不同的人。

她喜欢穿着牛仔裤，上身穿一件浅褐色的毛衣。她那炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻梁，不厚不薄的嘴唇，白白的皮肤看上去意气风发，可精神了。

刘老师非常幽默，常常把我们逗的哈哈大笑。记得一堂语文课上，一位同学上黑板默写，写着写着就不会了，刘老师现场编了一首诗说道：吃的怪胖，装的怪像，挎着粉笔，不会算账。这一句话让全班同学哄堂大笑，有的同学竟笑着笑着从座位上跌了下来，可见是有多么好笑啊!

刘老师很了解我们，对我们很和蔼。记得有一次运动会，我们班多数运动员没有发挥好，没有取得满意的成绩，我们个个都垂头丧气，回到教室里，同学们个个如坐针毡，生怕老师批评我们，时间一分一秒的过去了，我们刘老师脸上带着几片乌云走进教室，我们原本以为迎来同学们的是场可怕的血雨腥风，不料老师下面的话让我大为惊艳:同学们，胜败乃兵家常事，我们不能因为一次小小的失败否定自己的能力，我相信只要通过我们不懈的努力，胜利最终属于我们!同学们听了老师的话，沉默了好久，我知道同学们表面上不表现出来，其实心里都很感动。都暗暗地加把劲，期待在下一次运动会上能有好的表现!老师，感谢您的宽容和大度!

这就是我心中的漫画老师，我们可爱又可敬的刘老师，我喜欢她!

漫画老师写人作文 篇4

今天我要给我的一位老师漫画，你们猜猜我会选择哪位?是严肃认真而又不失活泼的班主任罗老师?是说话温情似水的语文老师?还是上课爱搞笑的黑大个体育老师呢?那一定是我的体育老师了。

体育老师最明显的特征是个子高，皮肤黑，脸上还有几大颗青春痘。他身材健壮，五官端庄，一双大眼睛炯炯有神，体育课上每当与他偶尔对视时，就如触了电似的感觉。他走起路来大步流星，气度非凡，绝对大将风度，他就是我们的大名鼎鼎的体育张老师。

张老师是一个名副其实的孩子王，他十分搞笑，总能把大家逗得哈哈大笑，原本严肃无趣的课堂总能出现欢声笑语，这种活而不乱的课堂气氛，使我和同学们都非常喜欢上体育课。别看黑老师如此搞笑，他可是一个教学有方的老师。在张老师没有来之前我们都怕上体育课，提及体育课就觉得没有兴趣，都盼着能被数学老师或语文老师叫去补课，可自从去年张老师到任至今，虽然时间不长，但大家对体育课的态度都经历了180度的大转弯，我们都爱上了体育课。

张老师的体育课内容丰富多彩：有时在教室，有时在操场，他经常带我们做游戏，做起游戏来感觉他玩的比我们还开心，也许在他看来体育课就是放飞我们的游乐场。但有时候他也会像头雄狮，威严的吓人，记得一次操场体育课公梓轩不守纪律，打打闹闹阴阳怪气，只听张老师大吼一声：公梓轩出列!这就是我们的黑大个体育张老师。

漫画老师写人作文 篇5

如果你来我们班做一次民意调查，问我们最欢哪位老师?那十有八九是科学老师。

我们班正在上科学课。

科学老师的声很大，讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫;讲到狗就学狗吠;讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼，因为学不出来，就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之，科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。

科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨，地球仪就迅速地转动起来。

老师问：地球像什么?

我们班的大力一直都想当足球明星，所以他说：地球像足球。

科学老师觉得足球是被用来踢的，人们居住在地球上，地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他，让大力坐下。

我是一个举手大王，不管想清楚没有，我都要举手。现在我又举手了，一直举到科学老师的鼻子下，科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我，坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑，昨天***妈给王明去剪头，头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感，说：王明的头，像地球，有山、有水、有河流。

全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。

科学老师讲地球的公转、自转。

地球绕太阳公转需要一年的时间，所以才有了春夏秋冬。地球除了公转，还有自转。绕地轴转一圈24小时，所以才有了白天和黑夜。

王明对我说：经常头晕，原来是地球干的好事。

王明，你说什么呢?科学老师问。我帮王明回答说：王明经常头晕，说是地球干的好事。

科学老师说：唉!王明啊王明，你头晕怎么能是地球干的好事呢?我帮王明抢着回答：地球除了公转，还有自转，转着转着就转晕了，所以他才头晕。全班人笑得翻天覆地。

刚好下课铃声响了。下课!，科学老师说，真是服了你。

漫画老师写人作文 篇6

今天，我要给体育老师画一幅漫画。

我有一个身材魁梧的体育老师，大大的脸庞上镶嵌着一双小小的眼睛，他笑起来眼睛肯定会眯成一条缝，可惜的是，他从来不笑。

体育老师的左腿按了假肢，很严厉，比母老虎还要凶狠百倍。

比如，有一次到了上体育课的时候，体育委员闻烨带着我们排好了路队，到操场上去上体育课。可是我们刚到操场上就开始讲起话来，体育老师一生气就大声吼道：你们谁要是再继续猖狂的话，我就从第一个人开始，一人打一巴掌。这一吼，惊天动地，根本没人动一下，操场上顿时鸦雀无声，空气都好像窒息了，没有人不敢听他的命令。这时我们班上的汪其航和何思恩偷偷骂体育老师脑子进水了。一阵风把这句话吹到了体育老师的耳朵里，他快步走到了两人身边，眼神冰冷，寒光四射，恶狠狠地给他们俩一人一巴掌，我的脸都被吓青了：幸好我没嘴欠，不然挨打的就是我了。

同学们，你们喜欢这位老师吗？

漫画老师写人作文 篇7

学校里有许多我们喜爱的老师。你要问我最喜爱的老师是谁?我可以毫不犹豫地告诉你，体育老师。你别急，让我慢慢告诉你。

我们的体育老师姓陈，今年二十多岁了，个儿高高的，身材魁梧，他站在我们的面前的时候，我们好像一群群蚂蚁那般渺小。因为他长时间站在太阳底下，所以他的皮肤很黑。他总是穿着一套白色的运动服和黑色的运动鞋。国字脸，浓浓的眉毛下，一双眼睛显得挺有神采。

陈老师对每一个学生都十分严厉。记得有一次，老师叫全班同学出去排队，我们在外面吵吵闹闹的，乱成了一锅粥。陈老师一声哨响，全班大部分同学都安静下来，唯独帅小龙在那里得意忘形，吐着舌头，拉长脸，装着一副厉鬼的模样，无视老师的存在。陈老师一声大吼，帅小龙吓得魂飞魄散，老师让他做三十个俯卧撑。他要耍滑，一副懒洋洋的样子，腿根本没有弯下去。老师又让他加多了十个俯卧撑，瞧，帅小龙累得气喘吁吁。从此，上体育课的时候，他总是规规矩矩的。在前不久的校运会上，帅小龙还成了我班的得力干将，为我班赢得了荣誉。

别看老师对待同学十分严格，他也有柔情的一面，他关心班上的每一个学生。记得有一次，我头有点发热，感到全身乏力。同学们在集合的时候，陈老师看到我脸色苍白，他走过来摸了摸我的额头，说：“昌杰，你发烧，快去医务室。”老师让同学们自由活动，背着我来到医务室。陈老师在我的额头放上一个冰袋，并给我打来一杯开水。接着，陈老师给我爸爸打了电话，才去给同学们上体育课。

你看，这就是我的体育老师，一个既严厉，又关爱学生的老师。我爱我的体育老师。

漫画老师写人作文 篇8

我的语文老师也是我的班主任，他可是一位百变老师。为什么说陈老师是百变呢?下面就让我来说一说吧。

严肃老师。

还记得有一次有个同学上课的时候在玩笔，语文老师正在讲课，但她看到时她立马从一个温柔的老师变成了一个严肃的老师，语文老师走上前就将那支笔直接扔进垃圾桶，然后还教育了同学一番。直到那个同学表示以后上课再也不玩笔了，语文老师才说了一句，好好听课。然后转身离开，继续给我们讲课。我在想，这时的语文老师好严肃啊!

亲切老师。

我们在拓客签跑操时，有一个同学一不小心摔倒了，语文老师连忙跑过去将同学服务器，并且亲切的问她是他哪里啦?疼不疼，能走吗?老师紧张的不得了。但同学说出他没有什么事情时，老师才语重心长的说，下次可要当心呐!

快乐老师。

在教师节的时候，有个同学送给了老师杨本书书，上面写着如来神掌和降龙十八掌，语文老师看到这两本书时，笑眯眯地说，你是打算让我用上面的武功来对付调皮捣蛋的同学吗?语文老师对这两本书爱不释手。

活泼老师。

别看陈老师已经是一个四年级孩子的妈妈了，但是陈老师依然像孩子一样天真。在一次联欢会上，语文老师给我们东照一张照片西照一张照片，然后和我们一起唱歌跳舞做游戏。玩的不亦乐乎。

你看，这就是我们时而亲切，时而快乐，时而活泼时而火爆的陈老师。也是我最喜欢的老师。

漫画老师写人作文 篇9

升入五年级，我们班新来了一位男老师，他是我入学以来遇到的第一位教数学的男老师。

他姓杨，身高一米七五左右，板寸头，一双闪闪发亮的眼睛，闪烁着愉快而坚毅的光芒。

他是一个很幽默的人。讲课时说话也很有趣。在讲小数除法的时候，老师故作神秘地说：今天，老师发大财了!有了一元钱!我想把这钱分给十名同学，请问每人分得多少元啊?说完题目，大家当真事一样，快乐得嘻嘻地笑;嬉笑中学会了小数除法。

杨老师经常在他看管的自习课上给我们讲一些历史知识。比如夏禹商汤时期的故事，中国有多少位皇帝等类似的知识。他声情并茂的讲起来，所有人都被他的讲解深深吸引，情不自禁地放下了手里的笔啊、尺啊，全神贯注地听他讲故事。所有人都着迷了，因为他讲的实在太精彩了。他真是一个知识渊博的人啊!杨老师真是多才多艺，听说，还当过群众演员呢!难怪讲故事这么有意思。

杨老师很有耐心。有一次，数学课上，班里的大部分同学都没有听懂。下课时，好多同学都去问老师如何做这道题，老师一一解答，不厌其烦，直到第二节课的老师都来了，杨老师才迫不得已离开了我们的教室，同学们望着老师的背影，心里很受感动，心里想，老师对我们如此尽心尽力，我们从心里尊敬您，佩服您!

他上数学课时，对我们的要求很严格，从来都不允许学生在下面小声说话，更不能不认真听讲。当有同学听讲不专心时，他一般都会用眼神提醒，从不严厉地批评我们。

杨老师是一位和蔼可亲的人。有一次，一位平时很活泼，爱说爱笑的同学突然变得不言不语，很不开心的样子。杨老师发现了，便走过去询问道：今天怎么了，遇到什么事了，老师帮你解决。边询问边安慰他。在老师的帮助下那位同学的脸上终于绽放了笑容。

这就是我们可亲可敬的数学老师，杨老师。一位幽默、风趣、知识渊博、有耐心、和蔼可亲的帅气老师。

漫画老师写人作文 篇10

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是阳光下对教师这一最伟大职业的真实写照。

粉嫩光滑的圆脸，黑墨般的头发浓密丝滑，如春山新月的浓眉，一双清澈透亮的眸子嵌于她那好似象牙雕刻般秀美的鼻子上，一双小嘴两片红唇，总是挂着微笑。她总爱穿着那身帅气的牛仔服，身段适宜，身姿端正。这就是我的课外辅导教师艳杰老师。

上课时，陈老师仔细地辅导我们，遇到不懂的问题，则耐心指导我们。

一次上课，我们迅速地写完了九宫格，请大家把刚才写好的九宫格画成思维导图，画好后给我看。大家会画思维导图吗?老师清晰的话语传遍教室的每一个角落。我不假思索地随声应道：会。话音刚落，我心中就泛起了嘀咕：思维导图是什么?怎么画?明明不会怎么就答会了呢?我偷眼扫了下左右的同学，他们都在低着头完成着。如果这时我问老师，该多尴尬呀。要是我随便画，肯定画不对。怎么办呢?感觉眉毛在渐渐聚拢，快要拧成了个小疙瘩。

无意间向窗外望去，雾气氤氲，太阳怕羞似的躲进云层，若隐若现，朦朦胧胧，天空好似披上了一层面纱。我缓缓收回目光，使劲揪了揪头发，静待着那一道细小的闪电划过脑际。

我画好了!坐在身后的同学突然说道。我被这句突如其来而难以置信的话吓了一惊，不由得想到：他可画得真快!要不然我问问他?不行，说不定他不肯告诉我。不如我转头看看?也不好，平时他可小气了，怎么会给我这个机会?缓步走来的老师检查着每一位同学的思维导图。身影停在了我的桌旁，慢慢弯下腰，我想用手遮盖那空荡荡的白纸已经来不急了，熟悉而又温和的声音响起：你怎么没画呀?我，我不会画。我用比蚊子还小的声音回答着。令我出乎意料的是，她毫不犹豫地拿起笔边画边说：分支要画成弧线，不能太直，也不能太弯，要由粗到细，二级分支可以直接用彩笔画，有几个就画几个，不要多画随着老师边讲解边示范，我也顺利地完成了思维导图。看着不远处依旧面挂微笑辅导其他同学的老师，刚才和我说的话又在脑中浮现不懂就问是好学的表现。

老师如粉笔书写着对同学们的关爱;似蜡烛燃烧自己照亮我们的前方;若春雨浇灌着祖国未来的希望。

漫画老师写人作文 篇11

我有一位老师，她有着一头长长的秀发，一双炯炯有神的眼睛上，架着一副金边的圆框眼镜。她爱打扮，嘴唇上常常涂着鲜艳的口红，她还喜欢穿裙子和高跟鞋。她就是我以前的语文老师——邵老师!

记得一年级的时候，那一天，我家庭拼音本上的字写得特别工整、好看。老师批改我本子的时候，气愤地把我叫到前面，说我的作业是别人写的，并撕掉了我的本子，当时全班同学都看着我，气氛相当尴尬。邵老师还说，她要联系我妈妈说明情况。下面一节体育课上，我一直惶恐不安。可是等我下课回到教室，却见p老师手里拿着一个新本子来向我道歉。原来，电话里妈妈对老师说了，我的作业是她亲自看着写的。

“人，孰能无过，过而能改，善莫大焉!”p老师教了我们这句话，也为此做出了榜样。

四年级的时候，邵老师经常在全班同学面前夸我的作文写得好，还把我写的精彩片段读给大家听。因此我的到了很大的鼓舞，每次都认真写作文并精心修改。那时候的p老师就像一道温柔的彩虹，散发着五彩的光芒!

这就是我们的邵老师，有时候她很严厉，像一只发怒的兔子!有时候她又很亲切，像一位可爱的天使!我很怀念已不教我们的p老师!

2024最新报答老师作文十一篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力，写优秀范文需要包括呢些方面呢？以下是小编为大家收集的“2024最新报答老师作文十一篇”仅供您在工作和学习中参考。

报答老师作文(篇1)

“是的，我承认，对于你们，有时候还是纵容多些，但我相信，像你们这般聪明乖巧，有些道理，随着年龄增长，是早晚能领会的。两年里，你们变了很多，给我很多信心。”我逐字逐句地默读着这句话，伴着遗憾，带着伤感。我深深地体会着它所带出的情感，所包含的感慨。它让我内心流泪，那种牵挂的心情是没有经历过的人远远不能体会的。

您的一句话，就悄悄地把我们分开了。班里的同学对此有些责怪，您为什么不早跟我们说，这样我们就可以好好珍惜最后相处的这段时间。我们的三年约定，您怎么这么早就反悔。我们还清晰记得您上课时的情景。一身职业装总是您不变的主题，上课铃声一响，您就准时到班。身为班主任的您，总会纠正我们的学习态度和生活习惯，有时您一进教室，就会检查我们的课前准备情况。尽管我们之间非常熟悉，但您还会像其他任课教师一样，严肃地执行“上课，起立”的制度，把我们的心从课间的玩闹中收回，巧妙地告诉我们“现在是课堂，要认真听讲，不能有一点松懈”的道理。进入学习状态，您的第一项任务就是提问我们上节课的内容。开始，我们有些不习惯，很怕叫到自己，总是提心吊胆。但您就像心理学家，一眼看穿了我们的心理，笑着说：“没关系，答错我又不会批评你。再说，我能把你们怎么样？”听到这话，大家都没有了顾虑。渐渐地，我们习惯了这种默认的环节，在上课之前都会翻看书，回忆一下上节课的内容。上课时我们也会认真听讲，生怕有哪点细节在下节课会被提问到。您的课堂总是那么不失趣味，又能够让我们理解。同学们都喜欢上您的课，把上您的课当做是最快乐的时光。相对于别的班，您很少给咱们班的同学留作业，因为您相信咱们班同学个个都很聪明，尽管没有作业也都认真学，都努力踏实。

您的一句话，就默默地告别了我们。但是，不管是您，还是班里的每一个同学，都相信我们还是在一起的，我们都为了同一个目标，就是努力奋斗。从入学接到您的第一个电话，就注定了我们师生在一起，在一起共同应对中考，在一起共同面对生活、学习的考验。

在这将要分别的时刻，我们都很遗憾，遗憾失去了这样一位好老师；我们都很伤感，伤感我们不能在一起面对层层挑战。顿时，我不知要在这伤心的时刻，送您什么礼物，是班级的全家福照片，还是有全体同学签名的同学录，真不知道要拿什么报答您。其实，任何老师都不需要她的学生用什么报答自己，也许学生的优异成绩就能使她幸福，让她心满意足

报答老师作文(篇2)

老师，我要以最美的山花报答你！

春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心中的春雨，我将永远感谢您！

海洋，虚化了世界，而自己却默默地做大地的背景。老师，您就是那一片大海，师指引着迷茫小船航行的灯塔！

有如塑风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉碳的殷红，给我无限温暖……

您用心中全部的爱，染成我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪烁着一个执着的身影……

因为您的一片爱心灌溉，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄，愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

因为您的淳淳教导，刻苦铭心，才能造就我今日的不朽风采！

来到当年的学校，回忆涌上心头，那一幕幕……好像昨天的经历！

望着您满头的白发和眼角的皱纹……心酸的泪水盈满了眼眶！这一切的变化不正是见证了您历届的桃李满天下吗？

现在我是一名初中生了，我要以优异的成绩来报答您对我的一片苦心哪！

谢谢您！老师，您为祖国教育出了多少有用人才，在这山花烂漫时，老师，我要用最美的山花老报答您！

报答老师作文(篇3)

我要感谢我亲爱的老师们，是他们呕心沥血，使我们成为国家的有用之才。 我先要感谢我的语文老师——傅老师。就是她，教会了我们怎样才能写好每一个字。又是她，不厌其烦地教我们写好一篇作文...... 傅老师总是教完一单元后就会考试.记得有一回呀，我又很马虎，在我的作文里写了许多错别字。试卷发下来后，我心里非常难过。就在这时，傅老师和蔼可亲，脸带微笑地走到了我面前，说：“不要灰心丧气的，要提起精神，不论是做哪一件事，都要认真，仔细。”听了老师这番话后，我又充满了信心。

我还要感谢我的英语老师——宋老师。她用她那标准的读音，为我们树立下了坚固的英语基础。使我们班的英语成绩一直都在学校遥遥遥领先。

在最后，我还要感谢我的数学老师——张老师。在以前，我可是一个小马虎。在考试时，不是漏写一个0，就是忘写一个数字，结果，一分不得。就是张老师，在我没有信心时鼓励着我。使我慢慢地改正了“马虎”。

老师为我们作出了许多贡献，使我们成为国家栋梁，让我们一起回报自己的老师吧。

报答老师作文(篇4)

报答老师作文

我亲爱的老师：

您好！我是您的学生小明。今天，我写下这封信给您，来表达我内心最真挚的感谢。如今的我，在您的指导下茁壮成长，我感到非常荣幸并深深体会到了您对我的关怀和教诲。我想通过这篇文字，向您展现我对您的感激之情。

回想起我们相识的那一天，我还是个稚嫩的小学生，对未知的世界充满好奇心。当时，我第一次走进您的课堂，我被您亲切的眼神和温暖的微笑所吸引。您用熟练的教学技巧传授知识，给我们开阔了眼界。您不仅仅是我的数学老师，更是我的引路人，让我明确了自己的兴趣和梦想。

在您的悉心教导下，我不断进步。记得那一次，我在数学竞赛中获得了第一名，您对我赞许的眼神和鼓励的言辞，使我如沐春风。您时刻给我灌输着自信和勇气，让我相信自己能做到任何事情。

我还记得有一次您为我们讲述了您在求学过程中的艰辛和努力。您说：“努力并不可怕，只有坚持下去才能达到成功的彼岸。”这句话深深地刻在我的心中，成为我人生中的座右铭。每当我遇到挫折和困难时，我就会想起您的言辞，坚持不懈地追求梦想。

除了在学业上的关心和指导，您还非常注重培养我们的品德和责任感。记得有一次，我犯了一个错误，您没有批评我，而是耐心地教我如何诚实地面对错误，并向别人道歉。那一刻，我深深地感受到了您对我们的关怀，您不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。

还有一次，您组织我们为社区的老人们做义工。那是我第一次走进社区服务，您给我们分配了各种各样的任务，让我们在实践中学习到团队合作和奉献的重要性。这次经历让我明白了作为一名小学生，不仅要学习知识，还要关心社会，关心他人。

亲爱的老师，您是我人生中最重要的导师。您教会了我学会独立思考、自律和坚持；您激发了我对知识的渴望和对未来的期待。无论我将来走到哪里，我都会怀着感激的心情，永远记得您对我的栽培和关怀。

报答您，是我内心最深切的愿望。我向往着长大成人以后，能够回报您的教诲和帮助，不仅仅是因为您对我的恩情，更因为我希望将来能成为像您一样优秀和有影响力的人。

最后，我再次向您致以最衷心的感谢！谢谢您，我的亲爱的老师。

您的学生，

小明

报答老师作文(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天，我们六三中队的少先队员，作为全校师生的代表，再一次亲手升起了鲜艳的五星红旗，再一次重申了我们曾经许过的诺言：“预备着，时刻预备着！”此情此景，我们毕业班的同学思绪起伏，感触万千。

斗转星移，时光飞逝。转眼间，我们由一个个不懂事的孩子很快就要成为一名初中生了。再过几天，我们就要离开我们的母校，真舍不得啊！我们舍不得离开教育我们六年的母校，更不舍得离开我们各位辛勤工作的老师。

在这即将离开的时刻，校园的一草一木，教室里的一桌一凳都使我留恋。母校，你给我留下了许多深刻的印象。母校，你陪我渡过了许多欢乐的时光。教室里---朗朗书声韵飞扬，操场上---“飒爽英姿练兵忙”，流动时---嬉戏玩耍捉迷藏……

就要毕业了，更使我们难以忘怀的是我们的老师。在这20xx多个日子里，我们就像一株株幼苗，在花匠们无微不至的关怀下，茁壮成长。在这里，我代表全体毕业班的同学对您说一声：“谢谢--老师。“是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库是你们孜孜不倦的教导教给了我们做人的道理是你们用看似平凡的每一天铸就了不平凡的伟大事业。为了我们，为了祖国的明天，你们夜以继日，把毕生的心血一滴一滴洒在孩子们的心田。

老师，旧事历历在目，记忆犹新。我们会记住您在黑板上写字的背影，记住您踏着晨曦来、照着路灯回的身影，也会记住您在灯光下批改功课时的情景，更会记住您千嘱咐万嘱托的叮咛。尽管如斯，我知道，您仍是对我们不放心。我能尽情地回想我们过去的事情，但我不敢想象我们即将分手一刻的情形----您是否还要再对我们叮咛，您是否能忍得住眼泪纵横。

“谁言寸草心，报得三春。“小树苗只有挺秀向上，才能答谢雨露阳光。老师，我们会永远记住您的哺育蜜意！我们会用芳香的花朵、满天的桃李来答谢您----母校、老师！

愿母校的事业蒸蒸日上，愿各位老师幸福安康！

谢谢大家。

报答老师作文(篇6)

老师，赋予我知识，是个辛勤的园丁。在教师节即将到来的时候，我要报答我的老师。

语文老师吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。

吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。

今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢?我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了!”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。

上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了。我偷偷下定了决心，我一定要好好学习，拿出最好的成绩，让老师拥有这样的同学而骄傲。

报答老师作文(篇7)

沉睡已久的黄宝石，被爱唤醒，发出耀眼的光芒，照亮世界。

——题记

“当父母离异，忘记世间一切美好的少女，沉睡……”父母在我很小的时候就离异了。一直以来，我都在幻想：父母在一起，那该多好。可是，八年之久，父亲仍未回来。每个晚上，月光冷冷地照进房间，我侧着身体，幻想着父母破镜重圆，不争气的眼泪浸湿了枕巾。

一、发现

“沉睡已久的少女，被浪花拍打礁石的声音惊醒，蓝天白云，绿草如茵，还有广阔的大海……”初一的一次英语家庭作业，老师让我们将家人的生日用英语写在作业本上，我只写了外婆和妈妈的。细心的刘老师发现我没写父亲的生日，于是悄悄问我:“你父母是不是离异了？”我鼻子一阵酸痒，点了点头，“他们在你多大时离的？”老师又问，“3岁”我哽咽着说。“这么小，***妈不容易哟，你更要好好学习，有什么困难可以来找我，好吗……”老师慈母般地对我说。

二、感动

“被惊醒的少女，望着一切，是那么美好，纵身一跃，化作一只可爱的水母，在海中遨游……”以后的日子里，老师对我倍加关怀，我感受到了老师的关爱，幸福在心中蔓延。夜晚月光皎洁、温暖地浸润我的心田。我立志要好好学习，以此报答老师的恩、母亲的爱！

关爱，如一泓清泉漫入我心，

泛起的水花下，长出了小芽。

那是感恩的种子，

被爱浇灌，

种子在发芽、将开花、会结果……

报答老师作文(篇8)

每个人的心里的老师都是慈爱的、慈祥的。但是在被老师批评、惩罚的时候，大家又会觉得老师真不好。

每当老师在讲课时，她是在给你传授知识，这是为了你好。老师在你没信心、胆怯的时候鼓励你，这时爱你。老师批评你、惩罚你的时候同样也是爱你。在你伤心时安慰你、在你受伤时照顾你这都是为你了、爱你。

老师总是不顾一切的来给你上课、照顾你，即使她很忙、身体不好、难受、感冒或生病，可她都会来。

但是，你会如何报答她呢?

老师为你做的一切，都含着她的爱，在将来，你在社会里很有成就时，这都是她的付出的成果。

既然她对你付出了母亲之爱，你就要对她付出对待母亲一样的感恩。

你不报答，是不是说明你是没有感情、不知感恩、不孝顺的人?

报答老师作文(篇9)

感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己。

——题记

每每听到这首歌，我就会想去感恩很多很多人。

我的老师，是一个40出头，却身材瘦小的女性。她时而温和，时而严厉，让我们感到可敬又可怕。我要感谢她，感谢她能在我迷失方向时提着一盏明亮的灯把我从黑暗里领出来;感谢她在我快要没“油”时给我鼓励，让我摆脱了快要“熄火”的命运…那是一个怎样的成绩，怎样的我，我握着一张已被揉的不像样子的纸，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。我害怕回到家，害怕回到家后那犀利的眼神，害怕那拿到试卷的颤动的手，我叹了口气，准备把试卷收起来，一只手把试卷拿走了，我抬起头，碰见她那温柔的眼神，她面无表情的把试卷打开，那试卷上写了两个鲜红的大字：67.我的眼泪再一次的涌出来，她递给我一张纸，说道：“哭什么，这么一个小时就哭?这几次只是几个逗号，不太重要。如果大考没再哭也不迟啊。我知道你没有用尽全力，只要你把所有心思全放在学习上了，肯定能考110以上!”我听了，擦了擦眼泪，头坚定的点了点。

感谢父母

我还要感谢我的父母。感谢他们给我生命，感谢他们哺育我，把我养大成人，把我教育成一个知恩图报，乐于助人的学生。感谢他们，感谢他们能理解我，感谢他们能不像别的家长那样偷看我日记，问我隐私，他们能在我不知路的时候为我指导方向，让我做出正确的判断。

感谢同学

接下来，我要感谢我的同学。感谢他们在我失去信心时鼓舞我;感谢他们在我需要帮助时雪中送炭;感谢他们能让我给他们带来欢笑;感谢他们能在我演讲紧张时给我掌声;感谢他们在我伤心时安慰我，给我鼓励和支持…我需要感谢他们的还有很多很多。

感谢妹妹

最最让我感谢的是我的妹妹，我有时候有小孩子气，所以她都让着我，我让她干这干那，一点都没有做姐姐的样子。她也听我的，尽管有时候说两句，但还是帮我干这干那。为此我感到深深的抱歉。我有时会很懒，不想动，就连拿个拖鞋都让她帮我拿，可她还是给我拿，没有一点不乐意的神态。她有时也会耍点小脾气，我欺负她时，会告这个告那个，很烦。但过后还是像姐姐一样帮我，我很感谢她。

我还要感谢很多很多人……

报答老师作文(篇10)

莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人。在20××年10曰11日19点的时候，中国作家莫言穿着燕尾服昂首挺胸的走向领奖台，发表过感言后，寒冷的夜晚顿时变成艳阳高照的晴天。

在莫言的演讲中，莫言直言‘惊喜而惶恐’。惊喜嘛就很好理解了，可是他为什么感到惶恐呢？真是令人百思不得其解。但莫言解释说：怕自己有了这个奖后，会有人难为他。我觉得他的何种简旭的态度是值得我们学习的。

莫言老师太谦虚了，不过这也许是他能得奖的原因之一吧。莫言老师即使有再高的成就，也不会因此放弃继续努力，贪图享乐。而是更加以严谨的态度去对待生活，对待工作的积极向上的精神值得我们学习。

我相信，在莫言老师还没有获得诺贝尔文学奖的时候，很多人对他都不熟悉，甚至连他的名字都不知道。但现在他是一个大有名气的人。在这光鲜的背后，莫言老师付出了多少汗水和努力，对待事业持之以恒，坚持不懈。莫言老师家境不太好，生活在农村，书也少。他为了读书想了很多办法。又一次，他为了读《青春之歌》这本书，朋友只准他看一天，不管看没看完，第二天必须还。有时候，儿时的朋友还故意刁难他，让他替别人干活，但这始终阻止不了莫言。最终，‘功夫不负有心人’莫言老师成功了。

1，人生就像一场行走，每走一步，都将记录自己的史实；

2，自己选择的路，即使再难，也要走下去：

3，伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成：

4，不要失去信心，只要坚持不懈，终就会有成果的。

感谢你，莫言老师。感谢你，让我懂得做人的道理；感谢你，你让我懂得坚持的可贵；感谢你，让我找到了一个在中国文学方面最能带领我驶向文学之路的非凡者！

报答老师作文(篇11)

报答老师作文

亲爱的老师：

您好！在美好的校园岁月里，您是我最敬爱的老师。您的谆谆教诲，让我受益终身。今天，我想通过这篇作文，向您表达我对您的感激之情，报答您多年的辛勤教导。

还记得刚刚入学时的我吗？那是一个充满好奇和憧憬的年纪。然而，在新的环境里，我常常迷茫和困惑，甚至一度失去了自信。您，则是那个给予我无尽关怀和支持的人。

首先，我深刻记得您的耐心和关怀。每当我有疑惑或者困难时，您总是毫不厌烦地亲自解答，为我点亮智慧之灯。尤其是在学习中遇到难题时，您总是用耐心和温和的语气，引导我正确解决问题。我依然记得当时那次我无法理解的数学题，您不仅花了大量的时间解析答案，而且一遍遍地重复，直到我彻底明白。正是因为您的关怀和耐心，我在学习上得到了很大的提高。

其次，您对我严格要求，使我树立起正确的价值观。您曾经教导我们要诚实守信，要敬重他人，要乐于助人。您每天如一的行为举止，像一面镜子，时刻提醒着我。每当我看到您坚定的目光和坚守原则的态度，我感到无比的敬佩和自豪。您的榜样作用使我懂得了做人的道理，让我认识到品德的重要性。

更让我难忘的是您丰富多彩的课堂。您总是以富有激情的态度和丰富的知识，带给我们知识的荒原带给我沃土般成长的机会。无论是那个讲述历史故事的老师，还是那个为我们展示科学实验的老师，您总是以生动有趣的方式展示知识，让我们充满了求知的渴望。我依然清晰地记得那次拔河比赛中，您带领我们全班一起参与，那场竞赛的欢声笑语和同学们的紧密合作，成为了我珍贵的回忆。

在我心目中，您不仅是一位教师，更是一位贴心的朋友和亲密的家人。您总是了解学生的内心世界，关心学生的健康成长。每次我和同学们在同天堂聊天时，您总是能耐心听我们的烦恼和抱怨。不仅如此，甚至会为我们提供周到的帮助和建议。您的关爱无时无刻不在，使我明白了什么是真正的友谊和真挚的情感。

亲爱的老师，时光荏苒，我即将毕业，而您也即将退休。回首往昔，我真诚地感谢您对我无微不至的关怀和辛勤的教导。我想用最真挚的话语说一声：“谢谢您，老师！我永远都不会忘记您给予我的一切。”

未来，我将会以成为对社会有用的人为目标，发奋努力，报答您给予我的一切。我会继续努力学习，不负您对我的期望和殷切希望。追寻知识的道路漫漫，但我会铭记您的教诲，坚持不懈，直至成功。并且我也会将您的教诲传递给他人，让更多的人受益。

再次谢谢您的辛勤付出，祝您退休生活幸福美满！我会永远怀念这段与您相伴的时光。

衷心的学生：XXX

感恩老师作文800字(集锦十一篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写11篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的感恩老师作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩老师作文800字 篇1

Amy是一个温顺、善良、体贴的老师，对待学习这方面，她也是十分认真，没一丝粗心，同学们有疑惑时，Amy都会认真地回答，从不会随随便便，对每一位学生都十分负责。Amy在我心中并不像是一位老师，而更像一位姐姐，上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑，这让我感觉，Amy的英语课，是轻松愉快的。

从初一上册到目前，我感觉，我最应该感谢的，就是Amy了。

最初，我并不如何喜欢Amy，就是由于那一次罚抄。那次检查新视野的签名，我并没签，Amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍，等到英语课上课的.时候交，假如没交的话回家抄五遍。我心里非常是不服气，不就是没签名吗。我拿出抄写本和新视野，一边抄着，一边抱怨，Amy真是小气，没签名就要抄那样多遍。但我抄写的速度实在太慢了，在英语课上课前我只抄了两遍，没方法，我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要由于抄写而降低我的自由时间，心里就越是不高兴。这件事，让我感觉Amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。

但是，到后来，我慢慢地意识到了Amy的良苦用心，了解了那一次的罚抄也只是为了警戒大家不要再犯同样的错误，因此，Amy在我心中的印象也有所改变。

初一下册期末考试时，我的英语没考好，错题数远远比我想象中的要多，所得分数并没使我认可，我十分伤心、自责。携带这种负面情绪伴，我进入了考场，等待着下一场的考试。Amy是下一场考试的监考老师，发完试题，铃声响起后，大家开始了答卷，但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。Amy好像看透了我的心思，她走过来，轻轻地拍拍我的头，说：“没事没事，加油。”这简容易单的6个字，给予了我巨大的鼓励。我拾掇好坏心情，开始专心致志地答卷。Amy这6个字，令我对她不只只有尊敬，也有感激，从此，Amy在我心中的印象是和蔼的，是善良的，她就是一位慈母般温顺的老师，在我伤心难过的时候给予我鼓励，令我重新振作。

谢谢你，Amy！

感恩老师作文800字 篇2

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船，载着我驶向知识的大海；老师您们像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾；老师您像设计师，为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌……

您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的.爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，您们的职业是伟大的，光荣的，是无私的，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！

感恩老师作文800字 篇3

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！——题记

如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天朝霞。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的.时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！

您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李。老师，教师节快乐！

一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰，老师，节日快乐！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

感恩老师作文800字 篇4

从小学到中学这一阶段，在我们身边时间最长的除了父母，就数老师了。老师每天给我们讲课、批改作业，每时每刻都在为我们辛勤地劳动着。老师像园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵，老师理应得到我们的尊敬。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话形象地写出了老师无私的精神。当我们遇到困难和烦心事的时候，老师就会热情地安慰我们，尽量让我们开心；当我们取得好成绩而沾沾自喜要翘尾巴的时候，老师就会严厉地批评我们，让我们不能骄傲，让我们养成了谦虚的好习惯。在小学三年级的`时候，我们的数学老师——吴新华老师就是这样一个热情、无私的人。

吴老师教学非常好。在他的指导下，我们班的数学每次都能考第一。平常，他对我们就像对自己的孩子一样，总是那样的亲切。当然他也有发火的时候。当我们做错了事情的时候，他偶尔也会像一头发了怒的狮子。可是我们却并没有因为这些而恨他。因为我们知道老师这样都是为了我们好，因为他对我们的期望总是很高。

还记得有一次，吴老师正在检查作业，我的肚子忽然疼了起来，后来终于忍不住哭了。同桌见了后，便赶紧告诉了吴老师。吴老师听后立即放下了手中的作业本，跑过来问我怎么了？我说可能是饿得肚子疼。吴老师见状忙跑到办公室，拿来一包方便面、一碗水和一双筷子，给我泡上了方便面，说吃过之后就好了。果然，吃了他泡的方便面后，我的肚子真的不再疼了！这虽然是一件微不足道的小事，却体现出了吴老师对学生的关心。

可是，老天好像喜欢故意跟好人作对似的，就在四年级上学期的时候，吴老师竟然闪电般地与世长辞了！这对我们的打击实在是太大了！听到这个噩耗的时候，我们都难过得哭了。吴老师出丧那天，我们全班凑钱买了几个花圈，全班同学一起来到了吴老师的家中。刚一进大门，我们便都流下了悲伤的泪水。所有在场的人都哭了，都为吴老师这个好人的离去流下了惋惜的眼泪。回到学校，我们班的同学都在放声大哭。后来其他的老师劝我们不要再哭了，可我们却怎么也止不住。这件事虽然已经过去很久了，可我却一直铭记在心。

老师，您和父母一样的伟大！我要感恩老师，感恩您对学生那无私地付出。

感恩老师作文800字 篇5

无月，灯火涌入星海，在渺远浩瀚尽头，拾去最后一丝混沌。想抓住跳动的光斑，跃跃欲试，却寻觅到如宋词唐韵中走出的你。

秋分时她转来，刚没从大学脱离几年的她就开始带班做班主任。青涩满是她的薄脸，却也盖不住她的风趣，文雅，那腮更是常常泛红，像含苞欲放的荷花，静谧。她从教语文，上课时目光定是炯炯，有条不紊地让人看不出这是一位初出茅庐的老师。

犹记得那时我酷爱写文章，自诩写的不错，有一番大文学家模样，就沾沾自喜地拿给她过目，期待她的赞许。可结果却是满张的批注，红色的笔锋锐利如剑，刺我胸口，饮我鲜血；却比纸张还温柔，减噪我心；更像她亲切的面容，对我细语。我改，撕下耻辱的页，彻夜沉思，只为她的许可。最后也不过风轻云淡一句“可以了”来结尾，让我继续努力。我觉得被小看了，于是继续抓耳挠腮，改进文章去了。

每每黄昏过后，戏院就换了幕，打了灯，萧然地照在写字台上，照在她身上。我就趴在老旧的窗台上，看她批改作业，那一笔一划规规矩矩的洒脱恰到好处，更是细心到一字一句的修改。发回作业来细看，那排版布局叫人心旷神怡，如入岳阳楼赏春和景明，一派正气，亦醉然其间。她也用自己的钱买各种奖品来奖励我们，让我们享受学习过程之趣。”学习，不局限于书本，更有生活”。

在青葱岁月中，我也曾有过朦胧的情感，如鱼得水，如花似玉。但纸终究包不住火，被她的火眼金睛给看穿了，于是在一个风和的下午找我谈心。普通的周末，不普通的我们走在公园里，云如雾凇般棱角分明，日光亦是冷色，在纷飞的落叶中苟延。我们聊了很久，难以启齿的`事也从开始的支支吾吾到后来的畅所欲言；开始忐忑，却愈发像一对亲密无间的朋友。忽然间，天地似乎都包裹着我，那温和的日光也拂去忧愁。她为我开导，认为我人生大好，风华正茂，不应拘泥于现在的美好。她为我人生指引了方向，万事是没有不后悔的，但她让我学会取舍，感谢她。

她的一举一动，都是平常，良师即为益友，望她在从教路上任重道远，不负初心。生命中的她，融入了我的生命，影响我一生。

感恩老师作文800字 篇6

金黄九月，秋色宜人。在这里充斥着着大丰收愉悦的季节，在这里，请允许我意味着大伙儿，向艰辛辛勤耕耘在演讲台的老师们表明节日的庆贺和亲近的问好!并衷心祝福老师们一切顺利，日常生活开心!

大家常说：老师春蚕——为大家吐尽雪白的丝缕;老师焟烛——为大家引燃求真的火苗;老师公路桥梁——为大家刮平前行的路面。这两三句，恰好是大家教师的切身体会。请学生们看一看立在大家身旁的一个个教师，无论是年青的或是年迈的，哪一个未曾为大家的点点滴滴提升费尽心机甚至是没日没夜。那几个老教师头顶的一缕缕白头发便是最好是的印证。很有可能有的老同学聚会说：教师一直要大家做这做那的，也要指责大家，如何会像自身的母亲?可学生们想过沒有，假如教师对你的一切都漠不关心，你写错了工作，教师无论;你做不对事，教师不谈，她说是一个优秀老师吗?学生们可以回忆一下，如果你刚迈入中小学的大门口时，你了解是多少字，搞清楚多少事，可此时呢?这在其中一点一滴的提升是不是都包括着大家教师的精力?

老师节到，大家该如何来庆贺教师的节日呢?

《东方少年》杂志期刊上过去发表了一篇文章，说的是一个孩子在老师节到来之际，费力心观念赠给教师一个礼品，可买什么呢?他想送一张自身做的生日卡，但是担忧自身荒缪的.手所做出去的生日卡教师不容易喜爱;送一束鲜花，又担忧花朵凋落后教师会忘记了自身的情意;送一支精美的签字笔呢?他又担忧如果其他同学们也送得话，教师会分不清楚哪一支意味着了自身?思来想去，确实没留意，因此他就去问教师：“教师，老师节你期待接到送什么礼物?”教师笑了说：“最美的礼物是在未来，你要此时就逐渐提前准备，十年，二十年后再赠给我。”学生们，大家搞清楚教师要的礼品是啥吗?老师不要大家的生日卡，不必大家的花束，更不必大家的钱财，教师要的是大家每一天的提升。

学生们，使我们以身体力行来庆贺教师的节日。最后，请学生们洪亮地为身旁的老师说一声：“教师，节日快乐!”

感恩老师作文800字 篇7

有人说，老师教会了我们知识；有人说，老师教会了我们生活；还有人说，老师教会了我们担当，而您——孙老师，教会了我们太多太多……

那是我第一次走进校园，内心忐忑，久久难安，害羞使我说不出一句话……默默地回到座位，唯有喜爱的书籍——《小超人》陪着我，我终日里沉浸在阅读中，悄悄地，静静地，默默地，享受着只有书和我的空寂日子，却不知，有一双眼睛时常悄悄地，静静地，默默地注视着我……

那种关注一直坚持到我上了二年级，一日，您叫我到办公室，表扬了我爱读书的好习惯，鼓励我大胆与同学交往，且教给我读书的方法，我在您的建议下买了读书笔记本，从此以后，读书的兴趣更加浓厚了，还养成了积累好词好句，随手批注阅读体会的好习惯。

自此，您对我的关注从来都没有停止，每次课后，您总会找我谈论书籍，时不时推荐给我一些好书。我在您的鼓励和引导下，越来越爱读书，也越发敬重您，爱戴您，您的点滴的行为，却给了我无尽的动力和勇气，不仅丰富了我的知识，扩大了我的见闻，培养了我养成多角度、多方面思考问题的能力，同时也让我愈发热爱您！

至今珍藏的那本厚厚的读书笔记，就是这一切最好的见证者。

到了高年级，学业负担的加重，家庭作业的变多，我从看书改成了听书，但那样的效果非常一般。我在愁苦和纠结的时候，又是您教给我读书的方法——“每天读书法”，即每天“少量多次”地读书。我学会了利用碎片化时间读书。如此这般，我不仅阅读了许多书籍，还掌握了从不同角度更加深刻透彻地理解课文的方法。

现在，我读过的经典名著已足有100本。

您教给我读书的'方法，给予我读书的兴趣，我的小学生活因您和书籍而不再寂寞。

伟大文豪高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。阅读使我快乐，积累让我提高。而正是您，才让我成为了一个爱读书、有修养的人。敬爱的孙老师，你的教诲如春风，似润雨，永远铭记我心！

感恩老师作文800字 篇8

我的老师名叫陈国珍，她的优点有很多很多，就算我说三天三夜也说不完。比如：关心同学啊，乐于助人啊，有爱心……还有很多呐！

记得陈老师给我们讲过一个关于她的故事，内容是这样的：一次老师的家人出去，结果没带车钥匙，于是就叫陈老师扔下去，可扔下去之后，正好不偏不倚的砸到了一辆汽车上，可陈老师不但没有逃避，还挨家挨户的找车主，最后终于找到了车主，车主很是感动，下楼看了看车的情况说：“没事我的车有保险。”这下子一个本来很紧张严峻的事，就这么和解了。

陈老师不但勇于承担错误，还经常带领同学们锻炼身体。

陈老师经常跑步，就算是腿疼也至少要跑上十圈，还积极参加市里的`马拉松比赛。学校教师比赛，跑步的项目我敢说，陈老师的成绩绝对是数一数二的，基本没人跑得过他。陈老师身体还很棒，我很少见她感冒，陈老师是我们强身健体、热爱生活的标杆，榜样！

陈老师经常牺牲自己的休息时间，在周末带领同学们去很多地方游玩借机为我们加深对课文的印象，来拓展我们的视野，比如：我们刚学完《草虫的村落》这一课，老师就带我们来了洙泗书院寻找它。我们还去了少昊陵、九龙山、梁公林等地方，从中学到了很多课文里学不到的知识。让我们多长见识，多学知识。陈老师还为了丰富我们的课余生活，吃上有机蔬菜，和刘石的爸爸一起为我们整了一块儿农田，让我们种菜。

陈老师还很幽默，有时还经常用一个小笑话来说明一个问题，让我们更好地理解，同时还加深了记忆。老师还经常叫我们一些无公害，无添加剂的小零食，比如：酸奶、还有美味的水果奶昔。（水果奶昔是我个人的最爱，也有同学喜欢酸奶）

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵；有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路；有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……

感恩老师作文800字 篇9

我感谢妈妈，因为是她把我带到了这个世界上；我感谢爸爸，因为是他经常地陪伴着我。但我最感谢您，我的数学老师——倪老师，因为您带给我们的知识三天三夜也说不完。

近四年来，我在您的辛勤培育下，我从不安静听课到学会了思考问题；从不会做题到能解开难题；从不会打扫卫生到打扫得干干净净；从路队都排列的很不整齐到排路队不讲话，还懂得了很多做人的道理……

倪老师，您是辛勤的园丁，日日夜夜为娇嫩的花朵浇水，为我们付出了很多很多。我知道，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，您为此要投入大量的时间和精力。您要精心设计一个个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，还要培养我们成为品德高尚的人。如此辛苦而繁重的工作，我们应该回报您：上课专心听，作业认真做，争取好成绩，将来为祖国建设多做贡献。

您曾送给我们一句话：“在浩瀚的知识海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，你们是舵手，而我是水手，只有我们师生齐心协力，不畏艰险，才能达到胜利的彼岸。”“水手”多么亲热而又谦虚啊！这段话激励着我勤奋学习。

您对我们十分关爱，您的爱像阳光一般温暖无比，像春风一般和蔼可亲，像泉水一般甘甜可口，像细雨一般滋润万物。记得每一次您的喉咙哑了，都不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。上课时我不时的听见您发出沙哑的声音，我的心就像被一根根尖尖的针扎进一样疼痛。我就会在心里默默地对您说:“倪老师,您要保护好自己的身子,别累坏了。在关爱我们的同时，也要关心自己。”

在我们的学习生活过程中，无论我们遇到了什么困难，您都会与我们一同面对。时时处处都会给我们前进的动力，使每一个同学实现自己的追求，到达理想的彼岸。您为我们付出得太多太多，比大海还深，比蓝天还高。我发自内心地感谢您，倪老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木丛，我都将以生命的翠绿，感谢您。我永远会记住您的`，倪老师。

教师的职业是最伟大的，是最光荣的，是最无私的，是最神圣的。是我们成长道路上的引路人。教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。我会永远的尊敬您，敬爱的老师们！

感恩老师作文800字 篇10

如果我是小草，那么老师就是在旁边陪伴的大树。如果我是路人，那老师就是指引我前行的灯。他们不是我们人生中最重要的部分，却是伴着我们成长的人。

我的老师可能不是很完美，也不是最温柔的，但是她内热外冷的性格一直深深的烙印在我的心里。还记得她每天都要穿着高跟鞋上课。由于用笔过度，手上早有了老茧。坐在讲台上批改作业时，我看到了她的那一丝白发。还记得同学受伤，作为班主任的老师总是第一个站出来关心学生，焦急的在医护室外等着，手中拿着手机，想要拨打着学生家长的电话。还记得老师上课时严肃的表情，对待同学的发言总给予表扬，我想老师也不愿意看见学生难过的表情。还记得学生考试考的不好时，你总是生气又无奈，静下心来继续为我们评讲试卷。

都说“古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。”自古严师出高徒。老师们的严厉都是为了我们好。话虽如此，还是有很多学生不喜欢学习。老师总是语重心长的对我们说他们自己的故事，不希望我们走弯路，让我们认真学习。我看到老师忙到三更半夜，第二天还是精神饱满的为我们上课。我知道有些时候老师看着试卷，总是不由自主的说道：“这道题我和学生们强调过。”可是每次结果总是差强人意。他们的辛苦，换来的不仅是我们的成长，也将会换来我们的回报。

感恩老师，那就要写下一张张满意的试卷，这不仅是对自己的负责，也是对老师的回应。您是另一个母亲，您在我们身上付出的心血，不比自己的儿女少。您为我们付出了青春，付出了心血。您从不求回报，还把我们视作宝石。我们不会忘了您对我们的教导，也希望最后的答卷，是对您最大的回报！

身正为范，为人师表。老师就是我们的影子，我们在老师的庇护下成长，也终将离开老师。但他们受益的知识，将铭记一生。感恩教师，感谢他们，才有了现在的我们，让我们展翅飞翔，充满希望！

感恩老师作文800字 篇11

鲜花感恩露水，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，由于蓝天帮它飞翔;高山感恩大地，由于大地让它矗立;而我感恩我的老师，由于老师助我遨游在常识的海洋，飞翔在将来的蓝天上。

记得大家刚进班级时，所有都是那样陌生，看见老师，心里是那样忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但张老师对大家这部分刚进校的小孩特别温和。你温和的语气，透露出浓浓的爱意，大家的心里一下子踏实起来，有哪些事情也一直想和她说说，你就像大家的知心朋友。在日常关心大家，在学习上帮大家，你的爱，太阳通常温暖，春风通常和煦，清泉通常甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你——老师的爱，天下最伟大。你讲的课，是那样丰富多采，每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……

你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不需要任何报偿。你给了大家一杆生活的尺，让大家自己每天去丈量;你给了大家一面模范行为的镜子，让大家处处有学习的榜样。你是大桥，为大家连接被割断的山脉，让大家走向收获的顶峰;你是青藤，坚韧而修长，引导大家采摘到崖顶的奇珍异宝。

老师，我感谢你，看着你在黑板上留下的一行行整齐而好看的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是你对社会教育事业的无私的奉献。听着你在讲台上所讲的每个字，那是一种哪种声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让大家感触深刻，由于那种声音不是一般的声音，而是一种常识的信号声，一听到这种声音，就知晓有很多的常识要从远方飞驰而来，走进大家智慧的大脑。

是哪个把雨露撒遍大地?是哪个把幼苗辛勤哺育?是你，老师，你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没你的心血，哪一朵上没你的笑意!老师，我感谢你!老师，我永远记得你!

留恋作文十一篇

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“留恋作文十一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

留恋作文(篇1)

在公告栏上，期中考试前十名的名单贴在那里.

妍不停在赞凡聪明，当然，凡第二名哩.琳呢?在找风的名字，他排第7，静就排第6.妍说:她请有两个家庭教师啊，被凡甩了就会这样吗?琳吃了一惊，她大概是想不到凡也会甩别人吧.放学后，琳本来是去问凡有关静的事，不料却被凡拉去学网球.你们猜琳学的怎么样了??呵呵，凡被她连打了几次呢.搞到琳想问静的事都忘了!

这边，风刚出校门口就被栋截住，栋问他:你真心喜欢我妹妹吗?栋问这个问题都是因为昨天静告诉他.风吃了琳的饼干.风开口了:我从没有喜欢过静，是她总缠着我.栋听了，那你是喜欢那个琳吗?风的心猛地一震，但还是说:不是.栋也只好无奈地走了，只留下风在回味他的那句话.

第二天，妍终于察觉到琳不开心了，她问凡:琳怎么了?这时，琳出来了，妍和凡问琳:你有什么麻烦事吗?琳却说:你们的麻烦我明天帮你门解决吧，我好忙啊.妍和凡疑惑了:到底谁替谁?图书室里，琳正在整理图书，风出现了，他对琳说:能，能出来一下吗?琳点了点头，他(她)们走出图书室，风递给她一样东西，说:这表示上次的歉意.说完就走了，琳一看，是---饼干!!

(未完待续)

(想知道风在下集的表现怎样吗?继续捧场啊!!)

留恋作文(篇2)

深秋了，瑟瑟的寒风吹走了万物的碧绿，给一切都染上了金黄，而我家门口的一棵玉兰树却依然苍翠，在层层叠叠的灌木围绕下显得更加生机盎然。这棵玉兰树是母亲亲手栽下的。

自从十余年前母亲将那棵玉兰树栽下，便日复一日地悉心照料它。我尚在呀呀学语时，母亲躬身为小树浇水的身影便深深地烙在我的脑海中;我上小学后，每日都要在门前那棵玉兰树下孜孜不倦地吟诵着古诗，而我正在上大学的长姐，每每回家也总会在玉兰树下研读她那深奥的专业课课本。

在一字一句间，时间悄悄地流逝，玉兰树与小男孩都茁壮起来，而母亲却在花香中生出了白发。纵使岁月催人老，可母亲依然坚持着在每年入秋时为我和长姐各织一件毛衣，玉兰树下织毛衣的母亲将爱与温暖织进毛衣里，也织进孩子们的心里。树上飘落下的玉兰花花瓣点缀着母亲的苍颜，为母亲娇小的身躯披上一缕清香。

时间匆匆，玉兰树已长成宽阔之势，我最亲爱的长姐也要出嫁了。长姐结婚那天早上，当众多亲友都簇拥着那风华绝代的新娘时，母亲却一人来到玉兰树下，她踮起脚尖，吃力地从枝头上摘下几片玉兰花的花瓣。母亲用她那皱裂的双手，细心地为长姐编织了一顶花冠，她走进里屋，亲手为长姐摘下头纱，戴上这玉兰花的花冠。晶莹剔透的泪珠从长姐的脸颊上滑落，母亲用她那宽厚的双手轻轻为长姐拭去脸上的泪珠，“孩子，昨天说好不哭，怎么又落泪了?来，今天是你结婚的大喜之日，让我们高兴点，好吗?”母亲安慰着长姐，嗓音里透露出这几天来不眠不休的劳累，她尽力舒展憔悴的面容，可是我知道，母亲细腻温暖的目光下埋藏着多少不舍，那一次次轻抚是母亲对儿女深沉的爱啊!

如今，门前的一树玉兰花已然凋落，可玉兰那茂盛的枝叶却依然生长得轰轰烈烈，这不正像是那甘愿为儿女倾尽一切的母亲吗?愿这温暖而无私的母爱随着玉兰花的花香，播洒到每一方天地去，播洒到每个儿女的心田去。

留恋作文(篇3)

请再多给我一些时间，哪怕只有眨眼的一瞬，让我再看看天使的笑容，再听一次天使的声音。即使用一生来交换这瞬间的美好，我也心甘情愿。

遇见

夏天是个寂寞的季节，但我们的遇见未带来一丝寂寞。

那是一群爱追梦的人，用热情激走了水花，带走了夏天的寂寞。

我已记不清像电影那么清晰的画面，模糊中记得宇的歌声，“马桶”的画，“柱柱”的药和一副不知道是谁的扑克牌。

那时流行周杰伦，宇这个“我为歌狂”自然少不了折磨我们的耳朵。一首《七里香》被宇唱得七零八落；那时候的“马桶”整天报怨家人不理解他想当画家的志愿，无奈的他画了好多幅素描拿给我看，我左转右转愣没看出个所以然来，还不停地点头夸他太有才了；“柱柱”从一坐上长途汽车就开始生病，各种症状层出不穷，可惜那时的我被他红一阵白一阵的脸吓坏了，导致他肚子痛时给他吃感冒药，发烧时买了盒胃药；那副扑克牌是我们比赛之后的“娱乐节目”，那时候什么都不会，玩“摸乌龟”还带罚的，不多久，“马桶”就被抹得满脸的牙膏……

那个夏天，我们在天地间自由呼吸。

再见

寂寞的歌曲仍继续唱着，给那些寂寞的季节中那些寂寞的人。

仍是那群爱追梦的人，只是追梦是否执著如当初，便是个未知数了。

宇的个头疯长，一下子窜到1。80米了，脖子上突起的喉结宣告着他的改变。他依然只唱周杰伦，《夜曲》已经被他唱出几分原声的味道，这样的混浊不清的发音已成潮流，那是因为红了一个周杰伦，而且到现在依然红着。我问宇，他究竟能红多少年，xx？xx？宇摇头不语，我又说，是不是xx后这样唱歌必遭鄙弃呢？仍是沉默。

“马桶”在过去一年中，也许真的有些发福，和xx年的罗纳尔多不差。他的父母早已明白他的想法，“马桶”再也没那么多的时间和我们玩，他上午训练，下午就得背着画板去老师那去“吃小灶”。画笔越拿越贵，画出的东西也越看越明白了。可我就不明白，画

的意思太明白就少了一种韵味。或许外行看内行，永远看不出个名堂，可内行了解不到的毛病，外行人却一眼找到。“马桶”笑我班门弄斧，他说他现在是“拜金主义”，不打算发展毕加索的抽象艺术了。合着照他的意思，好像我比较有那方面的天赋吗？

“柱柱”这次没再晕车，因为他上车之前至少吃了三种晕车药，不仅带了体温计，各种应急的药，甚至带了“社保”的医药卡。可是否天命与人愿永远是背道而驰的呢？“柱子”这次一点病没有，精神好得有点过盛，结果在疯打时手被玻璃划了一条口子。当时流了很多血，他把血抹得满脸都是，看上去样子十分悲壮。我们都以为他失血太多肯定会就义，哪知道就划了一条口，而且离血管很远，只是有点儿深。

至于扑克牌，那副玩“摸乌龟”的旧牌已经不在了。我们带了一副新的。“马桶”再不和我们玩牌了，因为他总是输。剩下我们仨开始“斗地主”，还带输钱。宇开始总是赢钱，后来我和“柱子”出老千，搞得我手上17张牌，一张单牌、4个炸弹。

漫天砸地的斜阳，酿出西边天际一两抹绛红的深紫，映出我脸上的红晕和地上成长的足迹，静静带来一丝寂寞，悄悄带走曾经的稚嫩。

再也不见

夏天还是那么寂寞，可我们却各奔东西。

我也不知道初三完了之后我们会怎样，正因为不知道，所以才会这么心安理得地去预测，或是咫尺，或者天涯。

“咫尺天涯”就是“各奔东西”。这能画等号吗？

或许只是再次相见和再也不见的关系吧，对吗？

我最亲爱的天使们，夏天又过去了。这是我最后一次怀念你们呢？与其说怀念，不如说是留恋曾经的那一脸微笑。

记得星星有句话：做一辈子夏天的守护天使，自己的星光才会永远清澈透明。

你们听，夏天已不需要我们守护，让我们就此释怀，只要记住“咫尺天涯”就行。

留恋作文(篇4)

我喜欢欣欣向荣的春天，也喜欢枫叶似火的秋天，但我最喜欢荷花映日的夏天。（抒情开头，词汇运用得体，好！）

夏天，在绿树成荫的森林里；在绿草如茵的草地上；花朵们争奇斗艳。娇小玲珑的小鸟在枝头唱着动听的歌声；逗人可爱的小白兔们有的在快乐地玩耍，有的在吃着绿油油的小草。（运用了一景一物一词一修辞的写作手法。）

夏天最引人注目的莫过于碧波荡漾的池塘了。亭亭玉立的荷花，风轻轻地走过，荷花就像一位位楚楚动人的仙女在跳着优美的'舞蹈。（抓住了荷花的整体特征来写。）碧绿的荷叶好像一个个大圆盘。（局部特征）“呱呱”是披着绿色衣服的青蛙来了，它跳到碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。（典型特征。亭亭玉立的荷花有青蛙陪伴，整个画面就活起来了。）

美丽的夏天难到不值得我们流连忘返吗？（反问式结尾，升华主题。）

留恋作文(篇5)

似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地翱翔。我也从小学大门口走出，踏入初中糊口的殿堂。

也许是小学糊口的留恋，也许是初中糊口的新颖，我在锦绣清幽的校园里走着，周围的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，整理时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄重，像一滴墨汁滴在雪白的宣纸上，大张旗鼓地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈爱的面孔泛起在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的糊口是那样地布满诗情画意。假如让我选一种颜色来相比初中糊口，我一定会选蓝色，由于蓝色是布满决心信念、布满活力、布满但愿。那鲜红的夕阳徐徐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞驰。有人问我们：“你们的书包装是的什么？”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就如同一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。

初中糊口丰硕多彩，如同那一张张红的、黄的落叶飘动着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上……

似水流年，美妙的初中糊口，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最锦绣的身影献给蓝天。

留恋作文(篇6)

留恋的味道

夏日的午后，热浪滚滚，仿佛整个世界都被烤焦了一般。我从办公室出来，感受着炽热的阳光撒在身上，沁人心脾。远远地，传来一阵无法抗拒的香味，顿时引起了我的注意。跟着香味的方向，我发现了一家小小的面馆，散发出来的诱人的香气顿时让我垂涎欲滴。

我来到面馆门口，推开门走了进去。一股鲜美的香气扑面而来，令人心旷神怡。我点了一份招牌牛肉面，坐在靠窗的位置上。忍不住关上眼睛，深吸一口气，闭上眼睛，静静地等待着美食的出现。

片刻之后，一碗热气腾腾的牛肉面端到了我的面前。我看着那碗香浓浓的面汤，满满的一勺吸引着我。我慢慢地吹了一口面汤，烫得我的手指发烫。不过，我并没有停下来，而是以吸满一勺，品尝这美食。第一口面汤鲜美醇香，牛肉鲜嫩多汁，面条劲道绵软。整碗面不仅满足了我的味蕾，更是勾起了我对家乡的无限留恋。

吃着面条，我仿佛置身于家乡的小面馆。那里，面香弥漫，热气蒸腾，一群熟悉的面馆常客正在喝茶聊天。我想起了小时候，每次周末都会跟着爷爷奶奶去吃面条，那时的味道总是让人留恋不已。爷爷奶奶已经不在了，只留下了我一人在远方打拼。每每吃到这样的美食，总是让我想起那些美好的回忆，让我对家的留恋更加深厚。

夹着面条，我不禁感叹人生的无常。短短的几年时间，就能让一个地方发生翻天覆地的变化。家乡的面馆也早已不复存在，取而代之的是无数家装修豪华的餐厅。虽然吃的和以前一样美味，但总是缺少了那份朴实和感动。

吃完面条，我擦了擦嘴唇，付了账，慢慢走出面馆。夕阳西下，余晖洒在我身上，吹来了一阵微风，带着丝丝凉意。我站在街边，回头看了一眼这家小面馆，心中涌上一阵感慨。那种留恋的味道，不仅是对美食的爱恋，更是对家乡、对故乡的一种深深的思念。或许，当我再次回到家乡的那一天，能再次品尝到那种熟悉的味道，那种留恋的味道。

留恋作文(篇7)

天空有情，狼有音，而你则会成长。人生很漫长，懂得知足，成长着留恋着这变会是青春，这边会是足迹。人生需要奋斗，而我也将会依旧在。请不要埋怨成长太不容易，也不要埋怨伤痕太难忘记。因为命运在我们的手中成功还要靠自己的努力，如果你还沉湎于回忆，那将毫无意义。那就请学会顺其自然，成长之中并留恋着过往，那将会是回味，敢于成长，把那些爱存在心中，在慢慢学会释然。如果没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那就没有精彩了！

考验及成熟

也许成长就是一个莫大的考验，在这个的考验之中，你又真的做到了，坚持了吗？成长成熟则会在于此时时光的时光都将会在这一刻而挥洒，如果成长很难，那就试着把握，试着适应。困难重重之中又将会得到了满足。在这次是阻力之下，成长的吸引力也将会被你所耗尽，现现的你将不会想要成长，绝的成长会很孤独，可是孤独是上帝在提醒你该充实自己了。不能永远的在将就。正如失败是成功退残杀的躯壳。成功是失败破裂后的彩蝶，没有所谓的经历，就没有这未知的一切。成长需要考验，成长需要奋斗。正如人生就如一本书，出生是封面，归去是封底。内容要靠自己来填，完美的成熟又将会在何处何方呢？学会漫漫因为青春还在时间飞速。因为你早已年迈！

回忆及留恋

青春曾走过的路，却又会是值得留恋的。但是成长终究要成长，没有回头之路也没有回头，要回忆中更应该积极的去面对，愿你自强到无需有人宠有人惯，但依旧幸运到有人宠有人惯！回忆是时间是以往，但当下最重要的就是把握现在的年华，过去属于死神，未来属于你自己！诗和远方则会是更加的去追求，向着光明快乐的一面看，那就是成长。秘诀。回忆曾有，但依旧要选择向前看，因为用在你手中，那就是你当下握紧拳头的时候，相信只有用心的等终究会看到，希望成长着，留恋者，生活还需要继续，未来需要奋斗。与困难作斗争，虽然要历经艰辛，但苦尽甘来，这也是一种乐事。

你是人生的作者，何必把剧本写的苦不堪言，成长着，成熟着！

留恋作文(篇8)

你带着满身的睿智悄然而至，那一股柔情，那一股相惜，瞬间闪烁了我的整片天空。曾经把一季的心事漂泊成一叶兰舟，任由它起起浮浮，游走在每一个晨起的朝霞中，游走在每一阕婉约的诗词中。而你，却让这叶孤舟，轻轻划入你的心海，用你的宽广筑一个港湾，让我静静的停泊。

看着你的笑容展开在煦日的风中，那深情的凝眸，让我恒久不变的寂寞变的零乱起来。曾经以为自己已经可以做到淡泊心境，已经可以让心情随云淡风轻扬，却又怎知，你的一个牵挂，便让我的脚步停留在转身的瞬间喜欢听你说话，喜欢听你唱歌，喜欢听你朗朗的笑声。

一直以来，总以为男人都如磬石般，棱角分明且难以靠近，纵是谈论感情，亦会用理性的观点分析的明明白白，而我这个女子，却经常情之所至让文字如花般起舞，翩然于自己的世界中，却浑然不知，窗外已是花开几度。

已经忘记了我们那次是在谈论什么，只是喜欢你的整个人，眼角眉梢全部都是脉脉的温情. 在绽放那一刻，我只想跟你说，这一刻，在我面前的你是温柔的，而我，只是你温柔凝眸中的一个女子。

其实温柔的你是最真实，最自然的你，少了好多虚伪的面具，温柔也随之涌动。温柔的你，是最让我动心的，因为我知道那一刻的你，也会如我般情义缱绻不断。温柔的你，那深邃的柔，浓郁的让我沉沦其中，深陷而不愿轻言离去。

就这样，被你的温柔层层缠绕，就这样，沉醉而不知归去的路。对与错，是与非，在那一刻，全然没了踪影。认识你之前，我很排斥缘分的说法，可与你牵手后，我知道，有些东西是冥冥中注定的，今生能够让我遇到你，我是感激的。

如果我们的相遇注定是要在这个季节，我的爱人，请你明了，所有的缘起缘灭，所有的花开花谢，都不过是轮回中的一声叹息。等到一切尘埃落定，我会为你拂去落满红尘的疲惫，奉上我毕生的柔情，与你一起，朝夕相随。不恋你的容貌，不恋你的聪慧，只留恋你的温柔。

留恋作文(篇9)

童年，是快乐的集装箱;童年，是笑声的集合站;童年，是经典的回忆录。童年，满载着欢声笑语，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，还有一个个令人留恋的故事……

在我的记忆中，有这样一个开心的小故事：一天，爸爸妈妈出去购物，只剩下我独自一人在家中写作业，忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行，不行，太俗气了;康乃馨?不成，不成，太虚伪了，没诚意。唉，到底该送什么好呢?这时，我灵机一动，想出了一个好主意!

嘻嘻，大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天，我不妨就写诗，与那“酒”斗一斗!于是，我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜，从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子，“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移，可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇，何况我只是喝了两口呢!于是，我忍着辣，捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分钟，就有了感觉。可是，电视机、花瓶、床，怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!

等我醒来后，发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我，等到他们了解了事情的来龙去脉之后，哭笑不得，笑称我为“斗酒小傻瓜”。

往事如尘烟，一去不复返。童年的'那些故事，也确实很令人留恋啊!

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。

迎着金色的九月，我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去，我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力，我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。雨下了，雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大，对未来充满了希望。但是，长大的我却留恋起了童年。在这里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学，我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了，我厌恶这里。记得小时，我幼稚地说： “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知，可在今天，我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走，我拥有的只有青春了。我知道，这只是一个心灵上的过渡期，但当我来到这儿，真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上，但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人，我不相信，曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线，让它原路返回。虽然知道不可能，但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了，我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依旧留念童年，我正在努力回到从前的那样。

留念童年，那时的欢乐、友谊：留念童年，那时的宝贵经历;留念童年，那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星，我不知上面载着什么……

留恋作文(篇10)

时光，像一条开往未来的列车，行驶在蜿蜒的小路上；岁月，像一阵秋日萧瑟的风，只留下无尽的凉爽和枯黄的落叶。小学的时光，也随着它们走过了，向前望去，只留下岁月的影子，时隐时现；向回看去，只留下无尽的回忆和美好。

六年，转眼就随时光离我们远去了，岁月是多么转瞬即逝，这一切的事情，似乎都发生在昨天，同学的笑脸，老师的严肃，每一个校园的地点都承载着我们美好的流年。

我还记得开学的第一天，我好奇地迈进了校园，看着周围的教学楼，校园的操场，同学老师，一切都那么陌生。我有些不知所措了，周围的同学纷纷走进了教学楼，找到了自己的班级，但我根本分不清方向。我站在原地，脑子一片空白，这时，一位老师走来了，对我说：“孩子，你是哪个班的？我带你去找。”我感激极了，告诉老师班级后找到了教室。

还有一次，老师开始上课，她的嗓子很沙哑，几乎发不出声音，她站在教室前，不停地干咳着，瘦弱的身体总在抖动着，她努力地大声说话，才能让前排同学听清，她的声音像一位坚强的战士，坚持在战场上战斗。这一堂课，同学们都听得格外认真……

下课了，我去办公室找老师交作业，可刚进办公室，我就呆住了，老师正趴在桌子上，不停地干咳着，身体微微抖着，看见我来了，她示意我放在桌上。第二天上课了，老师精神抖擞地来上课，我看着她的笑容，想起来昨天下课的那一幕，不禁想起了这么多年她对我们的呕心沥血……

转眼间，六年了，一笑而过。夏天的风，拂过我的耳畔，吹进我的心田。这个美丽的校园里，承载着我们的童年，有帮助我的老师，有有爱的同学……一切都那么美好……

愿我们前程似锦，不负年华，成为那一个最好的自己！

留恋作文(篇11)

我曾在梦中去过一个美丽的地方。

这是在冬天，那儿下着大雪，雪花像雨点儿一样落了下来。它们像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那儿有一条小溪，小溪没有被冻起来，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在与雪花做游戏。小溪旁栽着两棵腊梅树像勇敢的士兵，树上开出许许多多美丽的腊梅花，每朵腊梅花像小朋友可爱的脸。离小溪不远处，有座金碧辉煌的宫殿。

宫殿外形像是皇帝住的地方，周围是一些漂亮的小花，一走进房间，看见的是一张漂亮的双人床。双人床是爱心形的，上面雕刻着许多小象。一个高大坚固的书架像士兵一样挺立在双人床边上，上面放着许多我爱看的书，还写着：书籍是人类进步的阶梯。地上铺着绿色的地毯，软绵绵的像绿油油的草地。房间中间摆着一张小桌子，桌面上摆着一盆薰衣草，微风从小溪上吹来，伴随着薰衣草诱人的香味，使人神清气爽。桌子旁围着几把椅子，每把椅子上都印着绿油油的小草和桌上的薰衣草。桌子对面是超大荧屏的电视。电视是猫脸形的，两只可爱的耳朵是天线。

客厅里有一个暖和的大沙发，沙发是蓝色的，上面画着洁白的云朵。沙发对面是一个小池塘，池塘里养着各式各样的鱼，有娃娃鱼和一些说也说不出来名字的，见也没见过的鱼。沙发上隐藏着一朵小白云按钮，一按，电视就会从小池塘中浮起，电视超大，有两扇门那么大，而且你只要想看电视，一说，那电视马上就会出现。

啊！如果我可以一辈子待在这里该多好呀！因为这儿太美了，让我流连忘返。

自己作文十一篇

作文是语文素养的综合体现，写作可以帮我们更好地理解和体验他人的生活。一篇好的作文可以感染人们，打动人们。感谢您的阅读编辑推荐您接下来看一下“自己作文”，希望以下措施能够对你的问题有所缓解！

自己作文【篇1】

两地相隔的恋爱已经持续了一年多了，男友是个比较务实的人，一般做什么都不用我操心，比较懂事，不爱玩游戏，总是会想着挣钱，对我也是千依百顺，所以这些我还是比较欣慰的吧！

在别人眼中貌似都认为我们是没有未来可言的，我也一般不去反驳，但是我却在乎，我做不到不在乎别人言语的境界，所以我们都在认真的经营这段感情……

异地恋-我不想多说什么，但我知道我真的有好大的压力而这些谁都帮不了我，谁也不能帮我承受。只有我自己默默的等待那一天的来临……

面对这一切我认为我是比较懦弱的吧，想到爸妈全家各各严厉责骂的情景，我会心惊胆战……这一天将不远了！

我和他算是比较理智点的人，并不是大家所想的90后那样，所以我是不会轻易放弃的，那样对不起他，更对不起我自己。

我恨不得可以看看自己20年后，30年后的样子，这样我就不会为之发愁了，可是也只是想想而已，我已经不是那个爱做梦的小女孩了，我知道一切事在人为的道理！

想想他的好，对我的好，我知道如果最后分开的话我将会痛一辈子……

亲爱的爸妈，或许你们永远不懂你的女儿怎么就是那么一个傻大胆，我希望那个时候你们不要太伤心了，要不我会更痛，我无言来说明我内心的感觉……

写这篇心情的目的是想它可以为我加油，给我力量和勇气！

加油，相信我一定会幸福的……

自己作文【篇2】

清泉懂得在山岩中沉淀自我，才汇集成万众瞩目的喷泉；松柏懂得在风雨中沉淀自我，才成长为挺立山巅的盛景；钢铁懂得在烈火中沉淀自我，才铸就了削铁如泥的宝剑。我们也要沉淀自我，进步自身涵养，才能绽放人生色泽。

学会沉淀自我，使昔日失意变为明日辉煌。年龄时期，各国争战不中断，越王被俘，成了吴王夫差的仆人。在囚徒的三年中，勾践无时无刻不想着复仇。他没有由于由君主跌落到奴隶而失去理智，而是尽职做好本职工作——修炼自我。三年后，勾践回国，此时他铸就了卧薪尝胆的佳话，因恶劣的环境修炼了他的独到眼光，深谋大略。十多年如一日的修炼使他从一个一意孤行的小国君主升华成为一个城府极深，运筹帷幄的霸主。假如不懂得修炼沉淀，他必定沦为奴隶，永远埋没在历史的长河之中。

学会沉淀，让平凡之躯成为伟大的成功者。大卫·贝尔从小是一个体弱多病的孩子，一个可怕的经历使他产生了通过跑步锻炼身体的设法主意。他开始奔跑于城镇的大街冷巷，身体不好的他将凡人都难以承受的过程当作修炼。当他可以快跑之后，又学习戎行上高难度动作。这不仅使他满身伤痕，也给他带来了他人的不解和冷笑。但他学会了自我修炼，把沉淀当成修炼自我的契机，大卫终极成为跑酷中的焦点。这项运动给他带来强身壮体的同时，也给他带来了无尽财富。

学会沉淀自我，才有了王羲之“矫若惊龙飘若浮云”的书法；学会沉淀自我，才有了杨滇在放逐之地博览书法终成明朝三大才子之首的佳话；学会沉淀自我，

才有了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的高洁心境。东晋是历史上最坏的年代，风从时间的深处归来，带来茫茫大雪，飘披发着寒苦的气味。陶渊明他三次入仕，目睹人世的真相，人类中太过丑陋的东西令他感到绝望，可他没有因此而改变他对人真情的流露。面对浮夸世道，他学会了自我修炼，自我沉淀，春耕秋收，采菊喝酒。他心态不老凌然之气未披发，他用沉淀自己净化诗文，给后人留下了一句句千古绝唱，才有了“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”的诗酒人生。

人生不可能一帆风顺，挫折难题在所难免。即使相继而至的难题可能将我们击垮，不给我们任何喘息的机会，我们也要冷静下一颗心来，学会沉淀自己，在沉淀中使自己变强盛，以书写明日的辉煌。

自己作文【篇3】

今社会大千，形势万变，学习尤被重视。遂以名言作真理而喻万千学子者，多也。有言：“走自己的路，让别人说去吧”，时人以为然，有人则不然。君且听我慢慢道来……

以为此句不然者，盖全无懂此句意也。常言道：“走自己的路，让别人说去吧”。此意非前者所想，夫于人生道路探索时一意孤行，全然不视他人为眼中之物也。其本意为：决然行某事后，不再动摇其意志，对他人旁言角语甚不在意。

既明其义，有称其妙也，皆因其为事业成功之要素也，人之心为第一要也，失其弗有成大事者。

如此观之，此说唯真理是也。古往今来，素是这般。古有屈原忧国忧民，屡次向楚怀王谏言，求其联合齐国共抗秦，无奈王尽信小人之言，受尽靳尚公子兰谗言，终卒于秦。后世楚顷襄王更是不以屈原为重，反道重用奸臣，于屈原革职流放。虽怀满腔报国之志，不为左右百姓劝诫所动，但一日惊闻国度被破，旷野哀呼“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔”无人注意。于弥留之时向一渔夫表其意向，渔夫不以为重，发出感叹“大夫汝如此忧国，何必要也？”屈原不顾，坚其操守，怀抱大石投汨罗江自尽，从此告别世人，成为一段历史。

还看走“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅。他早年怀揣梦想，留学他国，洞察世人百态，惊觉被国家视为“救国栋梁”之留学生无意学习，反道沉醉酒色，在腐朽生活中活且偷生；对电影中外国人之杀生举动毫无感觉，甚至拍手叫好者，此为我同胞也？此谓何若人也？毅然弃医投笔，与其二弟周作人一道，创作出一部又一部的文学作品，以揭露黑暗之象，呼唤人心正义，颇有龚公“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”之意。几十年写作生涯中，坚持己意，不顾反动派与政客文人劝阻，为国为民谋希望。却也悉知国内种种乱象参差，仍未有自己意中美好，积劳成疾，累忧成病，52岁那年，他的笔永远倒下了，他的救国之路无法再走，但他的笔在百年之后依旧投射出神秘的光芒。

今亦有为世界文化传承而奔波的余秋雨，他是中国文科最年轻的正教授，亦是以一个作家的身份最先获得两院院士的人。在文革时期，他向无人问津的、早已遗失在人们视线中的古老文化投射出犀利的目光。不顾家人劝阻，不被同事理解，先后辞去所有公职，不曾向国家讨要应得的资助一分，徒步游历了那些遗失的文化古迹。以自己独到的视角看待它们，用自己的笔持续不断的写着，让人们从忽视到重视。他的作品都映照着他的一句话：“大智不群，大善无帮，何惧孤步，何惧毁谤”。

要是他们注重别人的眼光，会有今天的成就吗？会有这些经久不衰的作品流传于世吗？我想，不会。像他们一样的人还有很多，虽然他们大多淡出历史舞台，甚至早已作古，但仍值得我们一遍遍去回顾，因为他们是“走自己的路，让别人说去吧”最好的佐证！

我们正需要这种精神的熏陶，如爱因斯坦说的一样：“只有在未干的水泥路上，才能留下自己的脚印。”

坚持自我，不惧孤独，不断探索，留下印记，此为人生大道。

作者：郑伟杰

自己作文【篇4】

现在的我，会这样认为，成功的人生不是实现了你设立的某种比较远大或者某些现实的目标，比如建立一个公司，比如赚多少钱，比如有一个很好的家庭，比如有一份让人羡慕的工作，比如让别人都尊重认可你，比如……

前两天与一位与我有许多相同教育观念的家长聊天，她说她希望将来她的女儿能够自己决定自己要学什么，要做什么，要成为什么样的人，而不是按照家长或他人的意愿去做。

于是我谈起蒙台梭利的教育理念，说这一理念真正伟大之处是让每个不同的孩子自由生长成他们应该成长成的样子。

我举了个例子，比如这个孩子是一颗萝卜种子，那他就应该努力自由生长成为一棵他所能长成的最好的萝卜，如果这个孩子是一颗青菜的种子，那他就应该成长成一棵他所能长成的最好的青菜!

切记，不是最好的萝卜青菜，而是他所能长成的最好的萝卜青菜，他不需要做世界上最好的萝卜青菜。

他只需要较完美地实现自我就行了，不必和别人比!

而不是，不管他是萝卜种子还是青菜种子，一律必须长成一个样子，必须长成西红柿的样子!

你自己做到了最好的自己——你自己成功了，你就成功了——你的人生就成功了。

回归到那句话——Be the best you can.——做最好的自己。

由于受到了成长环境，文化，历史的影响，我们一味地追求一些看似已经树立在遥远处的现成的目标：工作，钱，房子，家庭，朋友圈，地位，名声……

为了达到那个或遥远或高高在上的目标，我们不惜牺牲自己的.快乐，牺牲自己的心灵，甚至牺牲某些人性。

有谁在倾听自己内心的召唤?

有谁知道自己的内心究竟渴望着什么?

我们需要成长成我们内心所希望的那样，而不是别人所希望的那样。

我们需要做内心所渴望的事情，(而不是别人认为你所渴望的事情。

再简单一点说，做让自己快乐的事情。

我想到了F1赛车里的偶像级人物冰王子莱科宁，前年还是去年，他在鼎盛之时毅然放弃了万众注目的F1赛场，毅然离开了热爱他的万众车迷，而选择了去参加那种低级别的轿车比赛。

很多车迷都觉得可惜万分，可是莱科宁的脸上却不再有冰王子惯有的冷峻，而是洋溢着阳光般的笑容。

我为什么要按照你们认为的那样活?——每个孩子，每个成人都应该问自己这句话。

活出你自己，而不是别人认为你应该做到的自己。

倾听你内心的呼唤，找到你内心所渴望的，然后，努力朝着你本应该的样子做，你本应该的样子活。

假如你是一棵白菜，那就让自己成为你可以成为的最好的白菜。

这样你才会快乐，才会是真的自己，才会是——人生的成功。

所以——如果你还不明白，我再罗嗦一点——假如你是一棵白菜，但却按照人们所希望你的那样子，长成了一棵世界上最好的萝卜，那你的人生也不会是成功的人生。

正如那些渴望变性的人们，一个认为自己是女孩子的男孩子，或者渴望做女孩子的男孩子，即便是他做到了最成功的男人，比如美国总统，或最成功的老公，他的内心也不会感到真正快乐。

因此，人生成功与否，不是别人说了算，而是你自己说了算，你的内心才是你的主宰!

时隔多年，终于绕回到了我非常欣赏的这句印度哲人的话——最远的行程是原地踏步。

自己作文【篇5】

如果你想要成功，你就必须要改变！如果你不改变，你就只能像你以前那样，平平庸庸，碌碌无为。

有一条小河流从遥远的高山上流下来，经过了很多个村庄与森林，最后来到了一个沙漠。它想：‘我已经越过了重重的障碍，这次应该也可以越过这个沙漠吧！’

当它决定越过这个沙漠的时候，它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中，它试了一次又一次，总是徒劳无功，于是它灰心了。‘也许这就是我的命运了，我永远了到不了传说中那个浩瀚的大海。’它颓丧地自言自语。

这时候，四周响起了一阵低沉的声音，‘如果微风可以跨越沙漠，那么河流也可以。’原来这是沙漠发出的声音。小河流很不服气地回答说：‘那是因为微风可以飞过沙漠，可是我却不行。’

‘因为你坚持你原来的样子，所以你永远无法跨越这个沙漠。你必须让微风带着你飞过这个沙漠，到达你的目的地。只要你愿意放弃你现在的样子，让自己蒸发到微风中。’沙漠用它低沉的声音这么说。

小河流从来不知道有这样的事情，‘放弃我现在的样子，然后消失在微风中？不！不！’小河流无法接受这样的概念，毕竟它从未有过这样的经验，叫它放弃自己现在的样子，那么不等于是自我毁灭了吗？我怎么知道这是真的？’小河流这么问。

‘微风可以把水气包含在它之中，然后飘过沙漠，到了适当的地点，它就会把这些水气释放出来，于是就变成了雨水。然后这些雨水又会形成河流，继续向前进。’沙漠很有耐心地回答。

‘那我还是原来的河流吗？’小河流问。

‘可以说是，也可以说不是。’沙漠回答，‘不管你是一条河流或是看不见的水蒸气，你内在的本质从来没有改变。你会坚持你是一条河流，是因为你从来不知道自己内存的本质。’

此时在小河流的心中，隐隐约约地想起了自己在变成河流之前，似乎也是由微风带着自己，飞到内陆某座高山的半山腰，然后变成雨水落下，才变成今日的河流。

如果我不改变，我就会像那条小河一样，消失在茫茫沙漠中。

要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。一个人如果不先改正自己的缺点和不足之处，使自己成为一个人格高尚、道德完善的人，就很难获得成功，更谈不上去影响去改变别人。正如英国一位国教教主所说：‘我年少时意气风发，踌躇满志，当时曾梦想要改变世界，但当我年事渐长，阅历增多，我发觉自己无力改变世界，于是我缩小了范围，决定先改变我的国家。但这个目标还是太大，我发觉自己还是没有这个能力。接着我步入了中年，无奈之余，我将试图的对象锁定在最亲密的家人身上。但上天还是不从人愿，他们个个还是维持原样。当我垂垂老矣，我终于顿悟了一些事：我应该先改变自己，用以身作则的方式影响家人。若我能先当家人的榜样，也许下一步就能改善我的国家，将来我甚至可以改造整个世界，谁知道呢？’人活在世上的任务首先改变自己，进而改变世界。如果同学对你不友善，你不去改正自己的缺点，即使你换个班级也没用；如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了老师也没用。只要你一改变，生活也会随之变动。

自己作文【篇6】

城里人看不上农村人，而农村人一旦成了城里人，更比城里人十倍的看不上农村人。假洋鬼子比鬼子还鬼子哩！这是至理，就这么来着。

在我的人生经验里，你要不被戏弄，不尴尬，唯一能保持尊严的是自己作践自己。比如，我长得不美丽，我就直接说自己丑了，别人就不会笑话我长得难看，且对我的期望值降低了反觉得我还有美丽的地方。更何况自己心里坦然，也不会以为别人在说起老鸦黑时我就敏感的.联系到是在影射我。

“耕夫役役，多无隔宿之粮，桑蚕婆婆，少有御寒之衣。三食三餐，当思农夫之苦，身着一缕，应念织女之劳。寸丝千命，一粒百鞭。无功受禄，寝食不安。交有德之朋，绝无益之友。取本分之财，戒无名之酒。常怀克己之心，闭却是非之口。”素来检索做人之规，从农村里来，又回到农村里去，就想到海浪里淘洗了一回俗土气，洗刷掉了沉积毛囊里的乡土，却终洗不掉渗在骨髓里的岌岌菜、灰灰菜里摄入的钙、铁、镁。城里人酷热，可剥个三分之二精光，留三分之一的裤头，把大肚子和细胳膊细腿让世人看。而我却无论如何也甩不开，敞开前襟就足以城市化了。

有幸似海水淘刷，终究泅泳涉险一回，离离奇奇，离离奇奇捡拾回一筐五色贝壳——然而最怕革新的诱惑太大，让我革新在半途突然醒悟，即所谓洋不成、土失真。尤其语言方面与人交谈……

有荣清待客，无事乱翻书，爬在电脑上放肆，自在。爬高涉险是个矛盾人，想一想，也是的，自己坎坷几十年，绕回旧辄，原地画圆，人言总是毁誉不休，自己却常常能度过厄境。为什么来着？

自己作文【篇7】

我自己究竟是个什么样的人呢？老师们都夸我尊敬长辈，尊敬师长，热爱学习，诚实守信；同学们都称赞我团结友爱，乐于助人，心胸宽阔，大方。可是，在几次偶然的机会下，我找到了另一个我自己，让我是自愧不如，无地自容，真想找一个非常深的地洞一头钻下去，再也不钻出地面。

机会一：在下课的时候与同学疯打

找到了自己：小肚心肠，不团结同学

在下课的时候，我正和几位同学玩弹簧球玩得津津有味，兴致勃勃，突然，一位同学飞奔抢了我的球。于是，我很生气，过去打了一下，他也不甘示弱，还了我一下，我本想大家都是同学，就到此为止，没想到，他却不知好歹，还反过来骂我，我终于憋不住了，火冒三丈，怒气冲天，过去踢了他几脚，让他没有反还之力。唉，没想到我是如此心胸狭窄的人。

机会二：在家里吃好东西的时候

找到了自己：自私自利

有一次，我们家吃好的，叫妹妹来吃，我们家有冰粉，我想一个人吃，不想分给妹妹吃，便藏了起来。啊！我原来这么自私自利呀！

我的妈呀，原来我的另一个自己有那么多缺点，看来我要加把力，努力改掉这些缺点，只有一我自己！

自己作文【篇8】

路边的野花，也充满了馥郁的香气，却少有人问；叮咚的山泉，也能奏响天籁之音，却少有知音。自己的才能就像这花这泉一样，只是没有被发现而已。没有什么圣人，能帮你走向成功，只有自己。一起来看看这个励志小故事！

1947年，美孚石油公司董事长贝里奇到开普敦巡视工作，在卫生间里，看到一位黑人小伙子正跪在地板上擦水渍，并且每擦完一块地板，就虔诚地叩一下头。贝里奇感到很奇怪，问他为何如此？黑人答，在感谢一位圣人。

贝里奇很为自己的下属公司拥有这样的员工感到欣慰，问他为何要感谢那位圣人？黑人说，是圣人帮我找到了找份工作，让他终于有了饭吃。

贝里奇笑了，说：我曾遇到一位圣人，他使我成为了美孚石油公司董事长，你愿意见一下他吗？黑人说，我是位孤儿，从小靠锡克教会抚养，我很想报答养育之恩，这位圣人若使我吃饭之后，还有余钱了却心愿，我愿去拜访他。

贝里奇说，你一定知道，南非有一座很有名的山，叫大温特胡克山。据我所知，那上面住者一位圣人，能为人指点迷津，凡是能遇到他的人都会前程似锦。前我来南非的时候登上过那座山，正巧遇到他，并得到他的指点。假如你愿意去拜访，我可以向你的经理说情，准你一个月的假。这位年轻的黑人在30天时间里，一路披荆斩棘，风餐露宿，历尽艰辛，终于登上了白雪覆盖的大温特胡克山，他在山顶徘徊了一天，除了自己，什么都没遇到。

黑人小伙很失望地回来了，他遇到贝里奇后说的第一句话是：“董事长先生，一路上我处处留意，直到山顶，我发现，除我之外，没有什么圣人。”

贝里奇说：“你说得很对，除你之外，根本没有什么圣人。”

20年后，这位黑人小伙子做了美孚石油公司开普敦分公司的总经理，他的名字叫贾姆纳。，世界经济论坛大会在上海召开，他作为美孚石油公司的代表参加了大会。在一次记者招待会上，针对自己传奇的一生，他说了这么一句话：您发现自己的那一天，就是您遇到圣人的时候。

结语：在现实生活中，你在迷失中找回自己的时刻，就是你将走向成功的契机。我们每天忙忙碌碌，可是我们真正的发现了自己吗？我们每天只有怨声，但是我们真正的认识自己、了解自己吗？读了这个故事，也许对我们的工作生活有点帮助。

如何走向成功，至少要正确认识和处理好以下10个关系：

1、 个人发展与社会发展的.关系；

2、 机遇与努力的关系；

3、平凡与不平凡的关系；

4、 政治与业务的关系；

5、 理想与勤奋的关系；

6、 学习与创新的关系；

7、 专业与全面发展的关系；

8、 顺利与挫折的关系；

9、 个人成就与社会培养的关系；

10、 年轻时打好基础与一生健康发展的关系。

自己作文【篇9】

一定要勇敢一点，虽说这人一生只有一次生命，但该拼命的时候，还是得拼。在这个世界上有人胆大的去抢银行，有人却胆小的连家门都不敢出。胆大没有什么不好，可胆小就全是不好，我们不能做一个胆小的人。一个胆小的人，最终获得的都只是——贫穷，我想我们每一个人都不需要贫穷吧!我认为我们来到这个世界上都不是为了吃苦受累来的，而是为了享受这世上所有的美好才来的，我们每时每刻都在为了所有的美好而努力着。我就是一个正处在努力中的人，我相信还有很多人和我一样，但请各位不要沮丧，大声的告诉自己这只是暂时的。­

摆脱贫穷有很多方法，不过我们先不要管具体的方法是什么，但我知道每一种方法的实现都有一个前提，那就是“胆量”。一个没有胆量的人注定了一无所有，哦不，他还拥有贫穷。­

做事的'时候不要有太多的顾虑，机会来临的时候一定要把握，所谓该出手时就出手。其实有很多事并不像咱们想像的那么繁杂，顾虑太多了，最后只会一事无成。也不要只活在思考中，如果你只有思考，那么请问你：你的思考还有意义吗?为什么一直只有思考，我想还是因为没有胆量，没有胆量把自己的思考变成现实，所以你只拥有了思考。在这个世界上，一切事物的实现都建立在行动上。只要大胆的行动，你就会与众不同，但行动的前提也是胆量。­

我发现我是一个胆小的人，这是一件非常悲哀的事，在以后的日子里，我将尽一切努力改掉这一缺点。这一缺点是梦想实现的最大绊脚石。但有很多人总不愿正视这一问题，总为它找了很多的借口，在做事的时候就说：时机不成熟或者说是风险太大等等。我认为这都是没有胆量的表现。自古富贵险中求，要战胜险就要有胆。没有胆量的人都是废物，我可不希望自己是一个废物，也希望大家不要去做废物。­

拼了……­

自己作文【篇10】

在充满荆棘与挫折、痛苦与泪水的人生旅途中，一些人选择了放弃，而另一些人却选择了居住在自己的内心，坚定地与前方的事物作顽强的斗争，拨响生命的风铃。

他有二十二年的飞行生涯，而命运却只给了他十六秒的抉择。他，一个令中国人民感动的勇士。李剑英是河南郑州人，他是一名飞行员，有一次在执行完飞行任务返回时，遇到鸽群撞击，飞机出现故障，这时飞机距地面有一百九十六米，只要跳降落伞他便能活下来，但在飞机坠落的范围内有七个村庄，两千三百多条人命。如果他跳离飞机，那么飞机坠落的后果将不堪设想。然而就在这短暂的十六秒内，他居住在自己的内心。在抉择跳还是不跳，最终，他还是选择迫降，由于迫降时遇到高出地面的阻碍，机体爆炸解体，李剑英这位英雄永远地离开了我们，壮烈牺牲。在当时的那种生死抉择中，他不顾自己的生命，仍旧坚定地作出选择，居住在自己的内心，展现了为人的价值与光辉，坚定地向着死亡的绝路前进，这种勇气与奉献是何等的不易？飞机不能改变航向，可是他却让自己的内心改变了方向，一个平凡的生命做出不平凡的举动。

“残疾不是苦难，愈残疾，愈要美丽，残疾不是不幸，而是不便。”这是《千手观音》主演邰丽华的坚强话语。由于小时候的疾病，使她变成了聋哑人，但在进入聋哑学校后，一堂“律动课”让她爱上了舞蹈。于是她冲破困难，克服残疾的困扰，居住在自己的内心，勤奋地实现自己的梦想，每天除了吃饭与睡觉，她都练习舞蹈。跌倒、爬起、爬起、跌倒……终于她成功了，她主演的《千手观音》震撼了全中国，感动了所有中国人。台上一分钟，台下十年功，这该是怎样的艰辛与执著？邰丽华被人称为“观音姐姐”，我认为她的美不是外表，而是内心，在遭遇命运对她的打击后，她却不失望，不气馁，不消沉，居住在自己的内心，苦苦追寻自己所一直向往的天空，不怕困难，坚定地向着目标向着未明的事物出发，她的这种执著与信念，深深地唤起了我们对自身所处境遇的思考。

李丽用轮椅为爱心走出最美的轨迹；王顺友用“孤独”书写了中国史上的邮递传奇。他们都是自己内心的主人，不畏艰险，不怕寂寞，坚定地居住在自己的内心，体验生命的苦难，表达内心的欢乐与奉献。让我们居住在自己的内心，正视内心的呼唤，坚定地向着存在的荒凉地带前进，寻找为人的价值与光辉，拨响生命的悦耳风铃！

自己作文【篇11】

我觉得自己这个名字真的不怎么样，明摆着就是让人取外号的，稍微改动一下，“许多鱼”、“拼多多”全出来了。而且，“许多多”这个名字，和那些有寓意的、有文艺范的名字比起来，简直差远了。

人家的名字优美，取微信名也都容易多了，带点自己名字的因素，再加点浪漫色彩，既不无聊，还容易辨认。而我因为有个奇怪的名字，连微信名都不好取，最后只能节约时间，用个句号凑数了，别人都认不出这是谁。

所以，我下定决心，要给自己取个名。但是，我列出来的名字，总是有人用过，什么补习班同学、作家、老师甚至是明星。要是我是世界上第一个人该多好，这样就没人和我重名了。

我回想了一下那么多名字，我最喜欢的是“菡”字，主要看着顺眼，听着悦耳、品着美丽。第二喜欢的就很多了，什么“昕、琦、芷、璇、曦、晨……”于是，我用枚举法组合了一遍，还研究了一下含义，最后发现最好的是“许琦菡”或“许芷菡”。虽然有点绕口，但总体上还是很不错的，有诗意，最重要的是不容易重名。

取名是一门大学问，不是随随便便拿两个字凑的。以后，希望我能为自己想出更多的好名字，一定要改个高大上的。

探险作文十一篇

或许您会对“探险作文”产生兴趣，这篇文章是由小编精心整理而成，希望它能够给您带来一些新鲜的思维以及启示。写作作为一种表达内心的绝佳方式，可以释放情感。写作能够提高我们的批判性思维和反思能力。精彩的作文能够迅速帮助我们打开思维的大门。

探险作文 篇1

从前有三只小狗，他们是兄弟也是孤儿。大哥，叫皮皮，二哥叫肉肉，小弟叫宇宇。

一天他们决定要去探险，说不定能找到爸爸妈妈呢。于是他们收拾好东西就出发了。

他们首先来到了火山，皮皮说：小心！听说这里有火龙。说完，火龙就出现了。宇宇连忙跑回家。皮皮和肉肉一点也不害怕，正等着和火龙打架呢。没想到火龙说：我是来帮你们的。刚刚是考验你们的胆量，那个小兄弟太胆小了。说完，就把他们送到了森林。

两只小狗在森林里没过一会儿就遇到了两条蛇，其中有一条还是世界上最凶狠的果蛇，兄弟俩飞快地在森林里绕来绕去，再折了一些树条把自己伪装成蛇，可是肉肉已经被吓晕了，他就这样成了蛇的食物。皮皮就趁机逃走了，靠着自己的勇敢，找到了爸爸妈妈。

第二天皮皮遇到了一位神仙，神仙把二哥复活了。把二哥和小弟接到了皮皮家。神仙说：这是给你的奖励。说完他就走了，从此他们一家就过上了幸福快乐的日子。

探险作文 篇2

亚马逊雨林被誉为世界动植物王国，它是无数旅游爱好者梦寐以求的探险圣地。耳听为虚，眼见为实。今天，我和同学瑶瑶、探险爱好者大林一起，亲自去亚马逊雨林中一睹其风采！

探险之前，我们将一些必需品都带好。水、干粮、帐篷等这些物品可以解决我们的食宿问题；小刀、绳子等能保护我们，以防不备万事俱备，只欠东风。神奇的雨林探险之旅开始啦！

亚马逊雨林中形态万千：枝丫间依稀透出的几丝阳光使人感到梦幻，数不清的花草树木交织成一座座绿色迷宫。有许多不知名的小虫子在树上瞪着一双小眼睛窥视着我们，我们怀着无比兴奋又有些紧张的心情小心翼翼地前行着。突然，瑶瑶的一声惊叫划破长空：

快看！有蛇

我们随着声音看去，只见一条一米左右长的毒蛇正盘在树上虎视眈眈地瞪着我们。他全身黑白相间，还时不时吐着信子，惹得我们心惊胆战。

毒蛇不断地逼近我们，眼看着它就要对我们发起攻击在这千钧一发之际，大林大呵一声：

不要动！

我们都吓得呆立在原地。他迅速掏出随身携带的小刀，猛地向蛇刺去！终于，毒蛇倒在了血泊之中，背上还插着一把小刀。我们都长长地舒了一口气，大林边走边给我们讲解：俗话说‘打蛇打七寸’，在遇到危险时遭遇毒蛇之后，我们都不敢轻举妄动。天气越来越闷热，聒噪的虫鸣声使我们都感到烦躁不安。

小心！

瑶瑶的话音刚落，我就感觉自己猛地往下一沉，似乎掉进了什么万丈深渊之中，许多泥泞的物体在吞噬着我的双腿我掉进沼泽了。

怎么办？怎么办？难道今天我就要被这些黑泥巴给吞食了吗？我感到绝望至极。这时，瑶瑶不慌不乱地掏出一根绳子，与大林一起将绳子的一头绑在树上扎紧，另一头套在我的身上。他们严肃而又冷静的绕好绳子，拼命拉扯，我仿佛看到了一线希望。不知过了多久，我感觉一股强大的力量将我的双腿从沼泽中拔起。耶！我们再一次化险为夷，死里逃生啦！

探险之旅就这样结束了，亚马逊雨林可真是名不虚传。下一次探险我们会去到哪一个探险胜地呢？让我们拭目以待吧！

探险作文 篇3

美丽的森林永远是那么的迷人，里面永远有着无穷无尽的奥秘，怀着对大自然的憧憬和对丛林历险的向往，我们一家人决定到这美丽的森林开始奇妙的探险之旅。开始的几天，探险充满了欢乐，而野外的空气清新，风景优美，各种各样的植物让我们感受到了大自然的奇妙。但是，到了第四天，因为我们所带的水资源不够用了，所以我们只能去小溪边打水，因为好奇心太强，我和姐姐在打水的途中迷路了。

哎，从来没有遇到过这样的糟糕的事情，手机居然没信号了，真想把气都撒在他身上，哎最后的希望也破灭了，我焦急的对着周围的树大喊大叫，可是四周只有空荡荡的回音罢了，我开始想到一些在电影里出现的怪物，和那些恐怖的画面。“不”不可以在胡思乱想了，那些根本不现实，我要坚强起来，我要镇定起来，我要找到大路，我开始仔细回想在网上查找到的资料：只要找到小溪，沿着溪水就可以找到大陆。我现在要先确定方向，我把一跟火柴大小的木棍立在地上，再把手表放在地面上，让表的短针与木棒重合，六点钟方向就是北方，走了一阵又一阵，一路上，我和姐姐走走停停，我还问姐姐，我会不会再也见不到妹妹，会不会再也见不到疼爱我的爸爸妈妈，姐姐说，叫我不要在胡思乱想了，我们很快就会找到出口的，我低声的回了一声，“嗯”我虽然那样说但是心里还是有些害怕。夏天的野外有些潮湿，我们走了许久，身体变得凉了下来，不得不在这了生火取暖了，因为是在晚上，点燃了火，妈妈瞬间发现了我们。

在这次的事情中，我学会了生存，我战胜了我自己，在危难时刻学会了生存。

探险作文 篇4

早就听惯了别人的探险，觉得探险好玩又刺激，所以我决定自己也去探一次险。

我找到了一位知识渊博的生物学家，一位专业的卫生员，一位经验丰富的探险爱好者，还有一个好奇心强的同学和一个胆大心细的表哥。当然还要带上指北针、打火石、匕首、医疗装备、手电筒、帐篷、睡袋等等必备品。

我们乘着一艘小船在辽阔无垠的大海上行驶，我们正在看着指北针掌握航向，突然猛的一个浪头打来，小船翻了，我们几个人都掉进了水里。幸好我们都穿着救生衣，而且都会游泳，一个多小时后，我们都气喘吁吁的爬上了一座荒岛。

表哥边喘气边说：“现在最重要的就是把我们的衣服烘干。”我们都点头赞同。这个荒岛上有很多树木，我们分散去岛上找了些木柴，摆成“井”字形。我掏出打火石，用匕首刮了几下，几粒粉末落到木头上，瞬间出现了几缕火苗，然后变成了火堆。表哥找到一块大石头，把它放在火堆上（留了点空隙），然后把必备衣物平摊在上面。渐渐的，大石头被烤的快发红了，我们赶忙把衣服拿了下来。

“现在怎么办？”同学哭丧着脸问。“现在最好的方法，就是在这荒岛上生存下去了。”探险爱好者说。我怀疑地问：“我们怎么在这儿生存下去？”探险爱好者神秘一笑说：“大自然是不会饿死人的。”

“此话怎讲？”我忙问。探险爱好者只是微微一笑，取出医疗包，拿出一根针。我在旁边疑惑的看着。探险爱好者把针放在火上烤。细针的前半部分被火烧弯了，看着那弯弯的细针，我突然想到了一个东西：鱼钩。“你不会是想要钓鱼吧？”我忙问他。他点了点头，然后把一根线穿进针孔里，还拿了一个木，竿把线系在上面，真像一个钓鱼竿。只见探险爱好者来到海边，悠闲的盘膝坐下，手里的钓鱼竿已经穿上了一只不知从哪捉来的小虫子。他把钓鱼竿猛地一甩，然后就这么保持这个姿势，一直闭上眼睛坐着，还真有点儿钓鱼者的闲适。我们都静静地站在旁边，看着他钓鱼，尽量不发出一点声音，免得把鱼群吓跑。不知过了多久，探险爱好者突然小声跟我们说：“鱼已经上钩了。”我们都屏住呼吸，看着他很有技巧地一点一点把鱼线收上来，然后猛的一扯，一条大鱼从水里面被拉了出来。“好大的一条海鲈鱼！”生物学家赞叹道。“看来我们今天有口福了！”卫生员高兴地说。我们把海鲈鱼放在火上慢慢地烤，然后借着火光，一点一点的分着吃掉了。“真好吃！”表哥赞叹道，“好久没有吃到那么新鲜的鱼了！”

天色慢慢地沉了下来，周围一片漆黑，微风轻轻拂过我们的脸颊。我们围着火圈，边唱边跳。累了，我们就搭好帐篷，准备好睡袋，在微风吹来的那一边睡着了。

探险作文 篇5

寒假期间，我和妈妈去恭城的外婆家玩耍。

恭城是著名的月柿之乡、生态县，也是美丽的桃花之乡。这里山清水秀，鸟语花香，洞奇石美。尤其是外婆家附近的一座山上一个叫“黑岩”的岩洞，用“洞奇石美”这个词形容它绝对不算过分。听说洞的前半段非常宽大，有一间教室那么大，洞壁上还有许多尖尖的会滴水的钟乳石，人一进洞就会淋一头的水。听妈妈说，这个洞还救过村里人的命：在抗日战争的时候，日本人从这里经过，太外婆还有村里的人都躲进黑岩里，等鬼子走了以后才敢回家。据说，回来的时候大年三十已过，所以村里的人为了补过年，每年的正月二十三都要过一个“派赖年”，一直沿袭到现在。

对于一个城里孩子来说，岩洞探险这是一件非常有趣和新鲜的事，我决定和表哥们一起去山洞里去探险。为了安全起见，我们准备了绳子、电筒、火柴、蜡烛等必要的东西。我们经过艰辛万苦翻过一座山，来到黑岩洞口，洞在下面，我们还得爬下去。爬下去一看，这个洞里还有许多的小洞，顶上还有许多尖尖的钟乳石，石尖一直在滴水，时不时还发出“哗哗”的响声，象在下雨，我怀疑一定有条暗河在里面。地上还有一滩滩的水，虽然裤子湿了不少，但我还是坚持的走下去，因为一种新鲜感和好奇心驱使我一定得看个究竟。走着走着，洞里黑乎乎的，湿湿的，还有一股冷风吹出，让人觉得毛骨悚然。表哥们谁也不敢往前走，我更不敢进去了!最后，我壮着胆子用电筒往里一照，忽然一只只蝙蝠从我们的头上飞过，我吓得大叫起来。是福不是祸，是祸躲不过，我还触到了头上的一个钟乳石，脑袋绝对躲不过这致命的一击，起了一个大包，表哥们见了，全都哈哈大笑起来。

我们大着胆子继续往前走，看到里面有一块大大的钟乳石，一直从地上往顶上长，亮晶晶的，似乎银子在发光，漂亮极了!表哥们也惊呼起来，见前面没路了，我们只好依依不舍的出洞了。

探险真是一件有趣的事情，我以后一定要做一名探险家!

探险作文 篇6

每个人都曾做过梦，有夸姣的、有苦涩的、有冒险的、有玩乐的……

昨天晚上，我就做了一个梦，梦见我和我的好朋友张璐、郭然、贾珺还有我的小白兔一起去探险。

我们来到了一个小岛上，想去岛上的神秘洞里看一看，到洞里必需先过一座用树枝做的桥，可是桥很窄，还晃晃悠悠的，她们都很害怕。

正在我们犹豫未定的时候，突然，有两只巨大的毛毛虫向我们爬过来，它们的样子可怕极了，黑呼呼的，身上长满了像刺一样的长毛，只有一只眼睛，是红色的。

我们吓得分头跑开了，我抱着小白兔一边跑一边想：“连毛毛虫也怕，怎么能到神秘洞呢？”想着想着，我的手上突然握着一把剑。我回过头，冲着毛毛虫大喊：“我不怕你！我要杀死你！”我挥动着剑，一会儿就把两只毛毛虫都杀死了。然后，我找到了几个好朋友，一起商量怎么过桥。

后来，我们终于过了那座桥，我们兴奋地抱在一起，又唱又跳，激动得不得了。

醒来以后，我把梦中的故事告诉给妈妈，妈妈笑了，她一定在想，我在梦中很勇敢，要是在现实糊口中也这样勇敢就好了。

实在，我也是这样想的。或许有一天，我真的会像梦中一样的勇敢！

探险作文 篇7

一个明亮的夜晚，小鹿对小乌龟说：“我们一起去森林探险吧!我对森林很认识，今天让我来当你的导游吧!”小乌龟说：“好啊!森林里会有什么奇异的美景呢?我们马上就去吧!”

森林里有许多巨大的树。它们一边走一边看，突然，小乌龟静静地说：“这是什么怪声音啊?”于是它又当真地听。小鹿说：“这是猫头鹰的呼呼声。它夜晚出来找吃的呢!”它们继承往前走，有一个庞然大物泛起在小乌龟眼前。“这是什么树这么高啊?”小乌龟问。“这是森林里最高的巨型红杉。它已经三千两百多岁了，但它仍旧在生长。”小鹿说。“小鹿，你的知识真赅博。”小乌龟表扬道。

它们继承向前走。这时，天空中的星星亮了起来。小鹿说：“我知道一个地方可以看到锦绣的荧火虫。我们一起去那边赏识吧!”一群群漂亮的荧火虫在空中飞来飞去，小乌龟用自己最快的速度爬到荧火虫眼前，观察了良久，说：“这真是我见过最美的景色，小鹿谢谢你带我来到这里。”小鹿回答说：“不用谢!由于你是我的好朋友。”

回家的路上，小鹿说：“小乌龟，你现在是不是累了，我背着你回家吧。”小乌龟爬上了小鹿的背，在小鹿的耳边说：“小鹿，你真好。”

探险作文 篇8

“救命啊！谁来救救我呀？”我呼唤着但愿有人来救我，此时的我已经变成了一只食草恐龙，后面有一只食肉恐龙——霸王龙追着我，我不知道我怎么变成了恐龙，我想发出声音却只闻声“呜呜”的声音，我害怕极了大哭起来。

我记得当时我正坐在家里吃着香喷喷的鸡腿，看见窗外有一只长得希奇的小狗，想去逗逗它，拿着鸡腿在它面前晃来晃去，它好像气愤了，咬我一口我便昏迷了，醒来却发现我在侏罗纪世界。我害怕极了，看见了一个小坑，我急忙跳了进去，没有考虑过后果。因为洞口太小，霸王龙被阻拦在洞口外，急的“呜呜”大叫。我大呼一口吻，以为自己躲过一劫。

直到自己冷静下来，我开始观察周围的环境，发现周围黑漆漆的，还带着一股血腥味，我害怕极了，但是看见面前居然有一缕光明，我慢慢的缓缓的向前走去。

“嘀嗒，嘀嗒。”我顺着声音，目光往那边看去，因为光线太暗，只看迷迷糊糊地看见一只食肉恐龙咀嚼着别的恐龙的.肉。血珠从他的脖子划过，我不禁大声呕吐。因为声音太大它发现了我。这时又冒出几只食肉恐龙，他们看见了我疯了似的朝我奔来，我急忙从光明那边跑去，跑着跑着，终于跑了出去，发现原来那是个山崖，怎么办？我被逼上绝路了。

它们见我无路可逃，便放慢了脚步，一步一步离我越来越近。可恶，其中一只食肉恐龙用它锋利的牙齿向我咬来，我只好纵身一跳，跳入山崖。他们惺惺的看了一下悬崖，失望的走掉了。

当我睁开眼睛时，我发现我跌落在了一棵大树上，还好有这棵树支撑着我，否则我可能已经命归西天。我庆幸我还活着，可是我一想到爸爸妈妈，我又失踪起来了，到底怎样才能回到自己的家呢？不想那么多了，我仍是赶快从树上下来吧，否则我早晚要饿死。

还好大树离地面不远，我一跳便跳了下来。面前的景色令我惊呆了，进入眼帘的人，一棵棵宏大无比的树，还有清澈见底的小溪。还看见了许多和我一样的食草动物，嗯，这里真是食草动物的天堂呀！我的肚子早已“咕咕”作响。看到面前这么多美食，我不禁风卷残云。终于吃饱啦，我开始寻找回家的路，可是找了半天都没找到怎么办呢？天已经将近晚了，会有更多的恐龙和危险等着我，我仍是先赶快找一处住所住下吧……

太阳升起来了，我又开始寻找回家的路，我走在森林边发现好多新颖的事物等着我，我走啊走啊，走累了坐在一棵大树底下休息，突然我闻声了一声震耳欲聋的啼声。这是什么东西啊？声音居然如斯响亮，我不是一个惹事的主，于是便带着我的“包袱”赶快走了。经由七七四十九难，我仍是没有找到我回家的路，该怎么办呢？突然，我看见了一朵花，好漂亮啊！我走过去碰了一下花，突然一股巨大的吸力把我吸了进去，怎么回事？当我醒过来的时候，我发现我居然已经回到了家，这是怎么回事呢？岂非这是我做的一场梦。突然，我看下身上有一摊血迹，还有几根羽毛，还有一根鸡腿吃剩的骨头，这真的是梦吗？到底是怎么回事啊？我摸了摸头，迷惑不解……

探险作文 篇9

因为我要和表姐姐姐去闯“鬼屋密室逃脱”。管理员说，现在我们是同学，我们要去找班长。

游戏开始了。屋里一片漆黑伸手不见五指，我面手电筒观察四周。物理机有三幅画像。一个桌子和一幅八卦图。桌上有一本书。上面写着怎么过关。还有三个符咒。上面写的“太岁、大将军、守护。”书上第一页写着要用护身符贴在额头上。难道就是让我们用附身符来贴到那三张画上？值得一试，突然播音系传出来一阵声音。“为什么来了，快跑这些符咒顶不了他们多长时间了？快用我那些符咒贴在八卦阵，你们就安全了。书上有写，艮山贴在……？照样子贴声音又出来了。“快把米还给我。”书上说，惦记别人最好放108斤的米。米，就是放在柜子底下的米。低头准备拿。现桌子底下有四位数字。难道就是那扇门密码吗？姐姐上去试了一下，居然打开了。这个房间更诡异了。一张坏掉的床、收音机和一盏灯。其他没什么诡异。最诡异的就是这台收音机。我试着调了一下收音机。居然听到了。把没花完的妆给画完，我这船前不要开灯，我喜欢暗一点。”什么意思？难道要把灯给关掉吗？我们把灯关掉，要是保证开起来，可是灯怎么开也开不了。前面说把没花完就妆化掉，我试着做，在之前对着镜子化妆。啊——！镜子突然出现了一张照片，隔壁的门居然开了。这里有一张床，还有两个抽屉，其中一个抽屉是个“婴儿″。突然发来一张视频。画着一个白衣服的人拉着两根电线。解释了一下。声音突然跑出来把姐姐吓了半死。你们给我出去，让我的孩子在这边安心一些。我们就关上了门，″妈妈我好冷好害怕呀，我好饿呀”声音听完后。我们来到另一个房间。里面有一张照片和四个蜡烛。我们随便吹灭了两支后，在客厅响起了声音。“妈妈，我们可以原谅他们吗？”“孩子不行，他们是侵略者。”“爸爸，爸爸。我们原谅他们吧。″“孩子爸爸放下了，可必须说服你妈妈。″“妈妈就放过他们吧。”“你们两个居然反抗我。”“好了好了，孩子他妈我们来拍一张全家福吧。”我听了最后一句话。他说让我们拍一张全家福。我让表姐和姐姐坐在椅子两旁。我站在中间。咔嚓一声，面前的照相机竟然照相了，门也开了。

这次的鬼屋探险沙太刺激了，阴深深的恐怖极了，可我下次还想再来。

探险作文 篇10

哈哈，看到这个标题问题，你们一定会想到游乐场里的那些恐怖的“鬼屋”吧？但是，我这次不是去游乐场的那些所谓的“鬼屋”冒险，而是去我们学校的“鬼屋”冒险。看到这里，你会感到迷惑吧？学校是学校，怎么会有“鬼屋”呢？难不成学校闹鬼了？都不是，听我细细道来吧！

在下城小学的……这样开头不免难免太恐怖了吧？又不是真的闹鬼了，重新开头！今天下战书，进步班第一节课下课时，有几个朋友走过来找我，问：“唐昕怡，你敢不敢放学时陪我们去七楼的‘鬼屋’看一下？”“啊？学校还有‘鬼屋’？而且还在英语进步班的楼上？”我惊疑还带着一点迷惑的问。“有啊！”我的一个朋友回答我，“听他们说，那里很恐怖呢！”“是啊是啊！”有一个朋友抢着说，“我去过了，那里真的很恐怖呢，还有骨头呢！”“真的？”我半信半疑的问。“你比较斗胆勇敢，就陪我们去看看吧！”“好吧！我也想去看看，听你们这么说，似乎很有意思哦。”我高兴地说。

下课铃终于响了，她们在我的身后，和我一起到了他们口中的“鬼屋”。我率先走进了“鬼屋”，看了看里面，立即高兴起来，在里面乱跑，由于里面太好玩了！里面有一个用石膏做到肩膀的骨头，和一些小猫小狗，还有小鸟的模型，可逼真了！更有趣的是，哪里有太多的名人画像了！有牛整理、蔡伦、爱因斯坦、爱迪生等等。“恩，我得好好参考参考，对我的画画有太大的帮助了！”我开心地说。忽然，我反应到我是和朋友们一起来的，就问她们：“恐怖吗？”“恐怖死了！特别是那画！”“恩，还有那骨头！”“那些模型太逼真了，吓死人了！”她们抢着回答。忽然，吴倩雯大叫了一声：“鬼呀！”吓得她们争先恐后的往外跑。“嘿，别跑呀，没鬼！”我向着她们跑的方向喊，可是她们早就跑得没影了。“哎，太胆小了！”我快步追出去，顺便注意了一下门牌，发下这里是“天然实验室”，我马上就无语了。幸好我跑得够快，三两步就追上她们了，“那没鬼！”我向她们说到。“呼，呼，吓死我了，我还认为是真的呢！”“哎，那里不是‘鬼屋’，是天然实验室！”“啊？”她们全体无语了。

哈哈，这次的“鬼屋”冒险真的好好玩呀，我回到教室会还有好多男同学找我一起去呢，我都一口允许了。

最后再跑跑题，我的期中考试是在是考得太好了，由于三科都是第一，而且，语文和数学都是全年级第一！

探险作文 篇11

第二次，我们蹑手蹑脚地趁老头不注意，半跳半跑地赶去黑洞，正好在最后一个人进入黑洞时，老头就回过头来。我们伸出半个头来看，刚才真是好险啊！

我们拿出各自的手电筒，小心翼翼地向里面照去，生怕有什么鬼怪出现。可这个洞黑乎乎的，像刚泼了黑油漆一样，往前一看，深不见头。一些地方有小洞，阳光透过来的确有些阴森森的。我们吞了一口唾沫，用颤抖的手摸索着路，慢慢地向前走去。

一路上，有个朋友心跳加速，毕竟是第一次探险，他想退出，跑出去被老头抓到了，幸好没告发我们。我看到这种令人陷入恐惧的状况，也毛骨悚然。忽然，墙上发现了一些用血写的字，一些废弃的恐怖图画掉在地上。我们看了，恨不能马上冲出去。终于到头了，我们悬着的心放了下来，“看来没有鬼怪嘛！”就在这时，一阵寒风吹过，入口的一卷草席掉了下来，我们吓得魂飞魄散，尖叫着冲出黑洞，快得连老头都追不上。

之后，我们这个探险队再也不组织了。大家在一起高兴多好，这次不来，我看下次什么什么队一定会更好。

包容作文十一篇

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包容作文 篇1

人走在一起，可能是身世不同，经历不同，兴趣爱好不同，脾气性格各异，若能从相识、相处到相爱，靠的是什么？靠的就是包收留。现实中，总有些人想让对方和自己一样待人接物，一样的想象和办事，从根本上讲，那是不可能的，若是强要人家去做，只能是自寻烦恼。

怎样才能相互包收留呢？这就是说，人与人之间要有收留人之量，不管你们是同事、朋友，或是恋人、夫妻，都要承认差异、彼此尊重。人就得有肚量。朱老总有一首诗：“开心才见胆，破腹任人钻。胸有天地阔，常有渡人船。”我们是小人物，固然做不到“宰相肚里能行船。”但收留下一两个人应该是没问题的。

正如那句话，世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的襟怀胸襟。有了收留人之量，是处理挚友情、爱情和家庭条件，也是干好事业的基础。相互之间，你敬我一尺，我敬你一丈，多看别人好处，多找自己的不足。和人相处，要愿意吃亏，甘于吃亏，一个不懂得忍让的人，一个不愿意吃亏的人，是不会有真正朋友的，更不会得到爱。

人与人之间，要做到多一份理解和包收留，少一点猜疑和戒备，同心专心一意，辑穆相处，亲密无间。有了这种境界，朋友、恋人、和夫妻间的'关系就好处理了。那你就成了一个宽大旷达大度之人。相反，琐屑较量，你争我斗，求人严，对己宽。一点小事也非得分个子丑寅卯来不可，这样不仅伤了感情，也不利于自己的身心健康。

包容作文 篇2

包收留让天地间万物和谐共生，包收留让你我之间不再仇恨相对，包收留让这个世界布满了爱和暖和。包收留，是世上最美的词语。

有时候，包收留能让事情更加简朴。20xx年10月，北京满学会会长、《百家讲坛》主讲之一阎崇年，在无锡书店进行签售时，一青年读者竟然动手打他耳光。面对舆论的普遍疑问：阎老师是否会追究其法律责任，阎老师却显得颇为大度，他夫人解女士表示：“阎老师不会追究，也没有时间追究。我们交给主办方了，看他们怎么处理吧。”

观点不同，可以相互讨论，对于这种因意见不同就大打出手的行为，我们果断杜绝。这是一个人性德品质高低的体现，然而阎老师的襟怀胸襟博大、心境开阔让这件事终极未以他起诉那位青年两方互打官司、交恶成仇告终。他的行为得到了社会的赞同。一位年岁已高的大学者尚且能宽收留这种公然欺侮人的行为，糊口中，我们是否也需要这种宽收留来解决人际关系中的小矛盾呢？

阎老师的立场着实让我们钦佩，但当我们面对一个人极其极真个行为，我们是否会去反过来思索造成这种结果的原因，并真诚地包收留它呢？

20xx年4月16日，美国弗吉尼亚理工大学校园发生枪击案，包括枪手在内死亡33名大学生，枪手证明为该校一名韩国籍学生赵承熙。当案件水落石出时，一则动静又震动世界――该校把凶手和32名遇难者一起列为悼念对象，凶手的墓前甚至摆放了鲜花。

校方这种举动出于何意？本该被人们强烈谴责的凶手为何会得到宽收留？这实际是经由深思熟虑之后，学校做出的决定。凶手赵承熙本身具有心理疾病，但他并未得到社会的援助、家庭的关心和及时救治，他实在也是一名受害者。美国人为自己的社会和文化的缺失悲哀、反思、自省。然而他们没有停留在消极的负面情绪中。有人在凶手墓前留下这样的纸条：“但愿你知道我们并没有太生你的气，不憎恨你。你没有得到任何帮助和安慰，对此我感到非常肉痛。”他们用自己的步履表明在绝望里他们还有超越的但愿。只有学会宽收留，放下心中的芥蒂，才能让一切趋于理性，归于和谐。

当然，包收留并不意味着一味地对别人的行为怀着宽阔的心境，我们心中要有一个度，并用这个准则去衡量某个事物是否值得去包收留。若是一味地顺从，我们不但失去了自己的个性，这个世界也会放纵起来。

包收留是一种品质，我们人人都应具有，适当地包收留既是给别人一次机会，也是让自己襟怀胸襟宽广。怀揣着一颗包收留之心，你会发现世界是如斯的夸姣。当我们以博大胸襟包收留了这个世界，我们同时也赢得了这个世界。

包容作文 篇3

“三人行。是敌是友，他的成就对古今中外都有深远的影响，将各德凝结。蔺相如因渑池会为赵国立了大功。没投进再来。每个人都会出错误。相如不予理会。正如心间的明灯，取得提高。由此可见，包收留能使人与人之间更加辑穆，包收留自己会使人提高不浅，自会有些不平衡，能使自己得到很大的进步。

那么，负荆请罪，便羞辱相如，曾为赵国南征北战、球技都不如其他球员，需要我们理解他人的缺点、苌弘，知而能收留愚，收成的果实也就也多，博而能收留浅，向他们学习仕进，包收留于人一生是多么重要，灯火越亮，学习他人的长处，需要我们包收留自己。刚刚去NBA时、体力，能使自己气量气度更宽阔、弹琴，能使双方关系更进一层，自修行一气，不如意之事自会消损。

包收留别人的长处、音乐，如何看待自己的得与失，与其拜为刎颈之交。圣人之所认为圣，自会取得更多的提高。此后他在天天正常练习后的休息时间里独自苦练，最好的朋友也是自己。人最大的敌人是自己。正如心间的一块净土，才会更加平静，播种越多。姚明是原NBA篮球巨星，包收留别人的长处。”可见，勤能补拙，风吹过后，但犯了错没关系、礼学?不。可见，能使自己不中断进步。孔子是我国儒家的创始人

在人生中，必有我师”、师襄，成为一颗篮球新星。可见。

包收留自己，他是先天成就一脉圣明吗，或恼之，“先国家之急而报私仇”，才会照亮更多的黑夜，理解他，位居廉颇之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如凭一张利嘴而位居我上。廉颇为赵将、老聃为师，粹而能收留杂，看他越陷越深，重要是有人肯包收留他，或怒之，他先后拜郯子，自会有圣人之明，枢纽在于如何掌握。此时。恰是拥有这番包收留自己的精神，并不是先天成就，若怀有包收留之心。如心间的一片汪洋。从现在起，学会包收留，将他从错误的泥潭中扯出来。但他不气馁。荀子曾说。人无完人：“群子贤而能收留墨。

包容作文 篇4

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我们小学生要学会包收留，让自己多一个朋友，不要琐屑较量，我们的人生才会永远快乐。

同学们，你们都听说过《负荆请罪》的故事吧！蔺相如为了顾全大局，不跟廉颇计较，不跟他争位置，处处避让着他，最后蔺相如这种包收留的美德打动了廉将军，从此，他们和好如初，同心合力，捍卫祖国。蔺相如这样做，既维护了国家的利益，也给自己创造了更多的机会。

在日常糊口中，我们不能由于小事而琐屑较量。有一次，我正在用心地练字，一个同学走过来，碰了一下我的手，一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我气愤极了，真想拿起手中的羊毫，向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上，老师教育我们要学会忍让，学会包收留别人，我的手又情不自禁地缩了回来。包收留是一种美德，它让我化解了心中的仇恨，架起了同学之间情谊的桥梁。

雨果说：世界上最宽广是人的心灵。让我们学会包收留，感触感染新世纪的阳光吧！

包容作文 篇5

包容叙事作文

那一天，我们期待已久的学校远足活动终于到来了。在经过一段时间的准备后，全班同学齐聚在校门口，准备踏上我们的探险之旅。

活动的目的是走进本地的山区，体验大自然的美好与神奇。我们将在山林中穿行，探索未知的奥秘，并共同享受这片纯净的天地。我们兴高采烈地排好队伍，师生同行，展开了这场郊游。

刚开始的时候，大家都很兴奋，争先恐后地前进着。可随着时间的推移，一些同学开始感到疲倦了。有的同学总是停下来歇息，还有的同学嘻嘻哈哈地跑来跑去。这时，我们的班主任——杨老师，发挥了包容的作用。

杨老师是一个非常细心和有爱心的老师。他是那种深受学生喜欢的老师，因为他总能把教育与关怀融为一体。他见到有些同学有些吃力，就蹲下身子，关切地询问他们感觉如何。当他听到同学们疲惫的呼喊声时，他总是安抚他们，鼓励他们坚持下去。

一路上，我和我的好朋友小明走在一起。小明是一个活泼好动的男孩，不过他的体力并不太好。当山路变得陡峭的时候，他开始吃力起来。我看着他慢慢地走在后面，发现他越来越辛苦，就主动上前把他扶起来。

"小明，给你搀着走吧。"我对他说道。他默默地点了点头，双手紧紧地抓住我的胳膊。我慢慢地向前走，有时还不得不停下来让他喘口气。虽然我们进展很慢，但这并没有影响到我们的心情，我们觉得非常开心。而杨老师看到了这一幕，也没有多说什么，只是微笑着继续前行。

在走过了一片蜿蜒曲折的小路后，我们终于到达了目的地。眼前，是一个湖畔，湖水碧绿清澈，阳光照射下，波光粼粼。我们站在湖畔，呼吸着新鲜的空气，感受到山间的宁静与美丽。

刚刚还有些疲倦的同学们，此刻都精神焕发起来。有的同学跳进湖水中，疯狂地玩耍着；有的同学选择了在湖边静静地坐着，欣赏着美丽的景色。我也和小明一起坐在湖边，用杨老师准备的午餐畅快地享受着。

这次远足活动虽然艰辛，但是真正让我们难以忘怀的是杨老师那种包容的精神。他在整个过程中没有责怪那些懒散的同学，也没有嫌弃我的缓慢。相反，他不断地鼓励和帮助我们，给我们提供了一个宽容的环境让我们去探索和成长。

通过这次远足，我体会到了包容的力量。当我们面临困难和挑战时，被包容和理解的感觉无疑是一种极为珍贵的力量。它可以激励我们坚持下去，克服困难，最终实现自己的目标。

我想，包容不仅仅是在这次远足中表现出来，它更是我们在日常生活中应当具备的一种品质。只有我们相互包容，尊重彼此的差异，我们才能和谐相处，共同进步。

结束了远足回到学校后，我和小明主动去找杨老师表示感谢。他微笑着对我们说：“你们太客气了，我只是尽了一点微薄的力量。能帮到你们我很高兴。”我们深深地感激着，同时也下定决心，从今往后，要更加包容、理解和关心身边的每一个人。

正是这种包容的精神，让我们团结一致，共同度过了那个难忘的远足活动。这次活动不仅让我们增长了见识，还让我们学到了一个重要的道理：只有包容别人，别人才会包容我们。这使我深受启发，并且希望将来能够将这种包容精神发扬光大，成为一个更好的人。

包容作文 篇6

在糊口中，人与人之间难免要出产矛盾。化解矛盾的最重要的宝贝，就是要学会包收留。包收留是我们中国人所赏识的一种品格。人生在世，不如意事何日无之，何时无之，假如度量是宽宏，处处能收留，事事能看破，自当不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处。因此，包收留是一种大度。

度量对于自己，是一种品格。唐朝韩愈，他在中年时参加三次科举考试都被落榜，但他并没有抛却，而是一次又一次的包收留自己；于是就在第四次科举考试中，经由他一次又一次的包收留自己的情况下中举了。这就是一种度量，在我们的糊口中。对于每一个人来说，度量有大有小，假如我们有韩愈的`这种度量，则何事不能办成？

度量对于别人，是一种尊重。那天，一个同学在上课时不留意听讲，被老师发现后并且批评了，于是那个同学就与老师争吵了起来。固然老师当时听到的话很气愤，但他依旧把这口吻咽了下去并且下课后还找那个同学谈了一些心里话，这就是人与人之间的一种大度。所以，在我们的糊口中，即使是有错误的人，在人格上和大家也是同等的。因此，我们应怀着治病救人的立场帮助他，才能真正体现包收留的精神，度量的价值。

度量对于德者，是一种大度。班主任每当在班里缺个什么卫生工具时，假如临没有班费，班主任宁愿用自己的钱去买也不临时向同学们索要钱财。这就是德者的度量，他们宁愿在财力上有一点损失，也不索要学生之财，确是厚德大度之举。

因此，包收留是一种大度！为何不让我们去学会包收留自己，包收留别人，包收留大千世界呢？

包容作文 篇7

雨果说：”世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”一个人想要获得真正的幸福和终身的快乐，就应该选择积极且正确的包容心态。

包容是一种至高无上的美德，是人们在生活中长期修炼得到的。它不断洗涤着人们的心灵;包容就像海一样宽广而浩瀚，它能接纳一切，也能化解一切，包容会带着你跨越困难，找到新生;包容是一种无声又强大的力量，只有能包容的人，生命才会更加饱满;包容是一种博大且精深的意境，是友好待人的艺术，是聪明处世的经验，是为人修养的体现。

一个能包容的人，不管在什么地方都能够得到各种契机，他们的人生是圆满的，而他们送给生活的也是微笑多于眼泪;能包容的人不把那些鸡毛蒜皮的小事挂在心上，他们以善为基，以人为本，心存万物，微笑着面对天下的愁苦;能包容的人知足常乐，保持一颗平常心，不强求，不妄念，总是在努力地积极进取。

包容的心态是善良人品的升华，是人性至美的沉淀，是崇高精神的凝结，是穷尽一生也品味不完的智慧美味。拥有包容的心态，会让人感觉到生命的安详和幸福，得到别人的帮助和推崇;拥有包容的心态，可以避免别人的攻击，从而为自己营造一个更加和谐的人际关系圈。

只要人人心中多一分包容，人类就会多一分理解，世间就会多一分真善美，生活中的那些喜怒哀乐也会变成华丽的乐章。人与人之间多一些包容，心灵的隔膜就会薄一分;多一分包容，人与人之间的理解就会增加一倍;多一分包容，人与人之间的信任和友爱就增浓一些。

包容是一种宠辱不惊，万事淡然的心态。包容是一种设身处地，心装他人的品质。包容是一种笑面人生，乐观忘我的境界。拥有包容，你就能够收益一生。包容不但能够松弛别人，也能抚慰自己。它会让你变得自信和随和，能够让你对人生有更多的感悟，把一些不必要的事情看得很轻，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在拥有包容心灵的人心里留下痕迹。他们的记里总是快乐，轻松，幸福的，总是能用积极的心态去面对人生的每一件事情。

一旦你拥有包容的美德，你将拥有一生的智慧，收获一生的笑容。

包容作文 篇8

胸怀宽广，胸怀包容！

世界上最宽的地方是海洋，但天空比海洋宽，人的心灵比天空宽。

在当今竞争日益激烈的社会，有多少人为了金钱和权利对世界造成了伤害。如果每个人都小心眼，自私自利，会在社会上重演多少食人和死亡的场景？这样，拥有宽广的胸怀和包容的心，不仅拯救了无数可以面对灾难的生命，也拯救了一个肮脏、泥泞、邪恶的`社会原本美好的面貌。

村子着火了。起火的原因是，对面家的寡妇在倒炭灰的时候，康上那个因为刚睡醒就哭的孩子，忘了盖上鲜红色的炭灰。风一吹，木炭就被吹进了主人家的玉米秸秆堆里，不仅烧了一堆玉米，还烧了一家几十只近百只羊。村民对着寡妇的鼻子大喊，很多人劝受害者向寡妇要求赔偿。火场主人匆忙处理一切，只是平静地说：“算了吧。”

不要追究寡妇的责任。当时因为她是寡妇，他还在给两个孩子做饭，给一个三个月大的孩子喂奶。火已经着火了。如果要求她赔偿，她不仅失去了羊，还增加了另一个人的经济负担。何必呢？

这样的社会怎么会缺乏宽广的胸怀和包容的心呢？如果你有宽广的胸怀和包容的心，你就会有无边的大海和无尽的天空。

包容作文 篇9

一个人，假如没有了爱，就没有了活下去的动力。一分爱，是一份永恒的鼓励，可以成为支撑我们精神的支柱。母爱也是如斯。生命中最重要的东西也莫过于此了。

一次，我考试成绩十分不理想。拿到卷子时，我眉头一皱，不知该如何让妈妈签字。想着想着，不禁叹了口吻。到后来，我甚至开始胡思乱想：妈妈不爱我了怎么办？妈妈她会打我吧？我想到这时，都不敢继承想了！我煎熬地渡过了一分又一分钟。

回家了，我拿出那张试卷，呼了一口吻，轻轻地说道：“妈妈，今天我考试了。”

妈妈笑着说：“考了几分哪？宝宝？”

我低头说：“考得不太好，才90分。”

我不敢抬头，紧张地气氛把空气都凝固了。刹那间，我好想挖个洞马上躲进去。这就是“狂风雨前的宁静”吧。

但妈妈的回应使我出乎意料！她竟然只是让我加强温习，并说：“这次是粗心仍是不会？不会就马上问同学和老师。别落下。找出犯错的原因，下次加油！”

我的心总算放下来了。霎时间，幸福感与爱环绕在我的身边。妈妈大概知道，我实在是个自尊心很强的人。她这么做，是在呵护我幼小的心灵。此刻，我像一颗小草，沉醉在被爱灌溉的幸福中。我不能再考差了。我想，不管是为了我，仍是为了妈妈。

果真，通过平时的努务与细心第二次测试，我考了95分，有了很大提高。这提高，出自于妈妈对我爱的鼓励！这份爱使我在人生的道路一步一步稳稳地向前走去，去迎接远方胜利的太阳！

包容作文 篇10

有这样一则寓言故事，说的是两匹马同行，一匹马将另一匹的脖颈咬伤了，而被咬的那匹却主动安慰因咬伤自己而愧疚不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是包容。

动物之间的包容是以德报怨。那我们人与人之间的包容又是什么呢?包容应该是为人处事的一种至高境界。

包容如水。忍一时风平浪静。古人早有遗训，“退一步海阔天空。”昔日廉颇知错就改，负荆请罪，博得人们的好评。然而更吸引人的却是蔺相如的大肚能容。为了国家大义而对廉颇处处忍让，而后更是毫不犹豫地接受了廉颇的歉意并原谅了他。正是他的包容，才保住了赵国暂时的安宁。

如水的包容抹去人们彼此一时的仇视，使人们冷静下来，同时也看清自己。试想，寓言中的那匹被咬伤的马若是还击的话，那么，最终结果只可能时两败俱伤。

包容似火。包容不仅在于毫不犹豫地原谅对方，更在于用自己的温暖与真情去感动对方。当那匹马儿轻轻地摩挲着同伴的脖颈、安慰着对方，当齐桓公不追究“仇人”管仲、反而重用他，相信他们当时的感受一定像被一团温暖热情的火焰包围着，心中敌视的坚冰也会逐渐融化。才会有两匹马的和好如初，才会成就齐桓公的一番霸业。心平如水的包容已属难得，雪中送炭的包容，更为可贵。

包容是诗。选择包容，就是选择爱与真情，就是选择人生的海阔天空。至高境界的包容不仅表现在对某一个人或某一件事的处理上，而且升华为对人生的胸襟与如诗一般的气度。莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“包容就像天上的细雨滋润着大地包容是一种境界作文。它赐福于包容的人，也赐福于被包容的人。我们应该学会对别人表现包容……”中国也有“宽以待人”、“宽大为怀”的古训。包容使我们的精神得以升华，使我们的人生变得多彩。

当然，包容也是有限度、有选择的。轻易原谅自己，是懦夫;包容不珍惜包容的人，是滥情;包容不值得包容的人，是姑息;包容不可饶恕的、丧尽天良的人，则是放纵。所以，包容本身也是生活的一门学问。

包容如水，才使纷繁过滤得纯净;包容似火，才使平淡煅烧得鲜明;包容是诗，才使生命得以永恒。所以，包容是我们该努力追求的一种境界。

包容作文 篇11

我最喜欢的一句格言是：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的襟怀胸襟。”这是法国作家雨果说过的，而我是由于一件事才明白这句话的道理。

一天，我和妈妈去买菜，我不小心把一个大爷的菜弄掉了，我连忙捡起来，跟大爷说：“爷爷，对不起，我不是故意的！”那位爷爷看起来特别的凶，我想他肯定会骂我。对此我已经做好了被责骂的预备。没想到，大爷并没有责骂我，还说：“没事，不就是一颗菜，没什么大不了的。”听了大爷的话，我的心里非常打动，由于它包收留了我的错误，他的包收留，我会终生不忘。

打那天起，我暗暗发誓要做一个懂得包收留的人，由于我从他身上明白了：学会包收留，让我们拥有了更多的朋友；包收留，让我们享受到更多的快乐。包收留，像一根彩色的丝绳，为我编织起色彩斑斓的童年。

直到现在我才知道，包收留是一种气力。从此以后，我天天都包收留别人，我的朋友竟一每天多了起来，由此可见，包收留的气力是何等巨大。

奶奶作文十一篇

作文可以提高学生的文字表达能力，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？今天教师范文大全编辑为您提供“奶奶作文”，下面仅供参考请自行决定是否适用！

奶奶作文【篇1】

我的奶奶六十三岁，头发回是黑的，眼睛里布满了慈爱的目光。

奶奶很关心我，一次，爸爸妈妈都值班，奶奶只好一个人来照顾我。烧好晚饭，她停也停不下来，教我功课，还要打扫卫生，给爷爷买药…晚上，十点多才休息。

一次，我数学考试连90分都没考到，在房间里闷闷不乐，嘴巴翘得老高，奶奶知道了，赶快来到我房间，告诉我：“佳佳，你这次没考好不要紧，下次再努力，反正吸取教训就好了。”…说了一大堆安慰我的话，从此，我吸取了教训，每次都考得不错。

每次我过生日，她总会做上十多碗我爱吃的菜，笑眯眯地祝贺我，：“佳佳，菜喜欢吃吗？祝你学习提高，健康快乐！”把我喜欢的菜，都夹进我碗里，堆得像小山一样…

奶奶还知道我爱爱干净，可我由于功课良多，加上又要弹钢琴，没时间顿房间。奶奶每周都会帮我顿，把写字台上的台灯擦得纤尘不染，把床上的被子迭得整整洁齐，把地板拖得焕然一新，还在书桌上摆上我最喜爱的工艺品…每当我看到这些时，知道奶奶花了很长时间才顿好的，而且，这些时间都是抽出来的…想着想着，泪水就在眼眶里打转转。

那次，我发热了，没胃口，奶奶烧了一碗热腾腾的粥摆在我眼前，我的病在这种精心照顾下好了。可是，奶奶却消瘦了不少，眼睛里都充满了血丝。看到这些，我又不禁呆住了。

我有一个关爱我又慈爱的奶奶感到幸福、快乐，有这样一个奶奶我感到无比自豪。

奶奶作文【篇2】

由小到大，大家都给过我许多的溫暖。可给过我非常最重要，数最多，最低沉的那人还需要不属于我的奶奶。

她，个子一米五，不算太高就不算太低，可在心里始终是最大大的的。留了一头短头发一辈子，并且也有一些斑白了。淡黄的肌肤也早就爬满皱褶了。原先一口雪白整齐的牙齿也残缺不全参差不齐了。以前的步伐奇很快的，但如今也或是慢了出来。响声都没有原先听起来动听了。但不变的是她原先漂亮善良的心灵。

有一天，我拿了一张白纸随意剪来剪去，剪出去的图案设计并不理想化。但终归是弟一剪，我认为还不错。我便显摆的拿来给已经做鞋的奶奶看。奶奶高兴的说：剪的真棒呀！我儿时和你一样，但是那时标准不太好，我和你姨婆彻夜彻夜的用灯饰照明刻画（刻画指如今的剪纸画），第二天早晨贴在夹层玻璃上，可你老婆不让，拿着木棍满院子的追，我和你姨婆就满院子的跑呀跑，跑在边坡坡度头后边躲着谈起旧事，奶奶一直侃侃而谈，但眼睛里一直想有一些星辰在闪动。我又好奇心的问了一句：那您如今能不能帮我剪一个？可奶奶却笑了：我老了，手不利落了，双眼也没有你会亮，刻出不来了。因为我只能不再问下来了。

假如岁月能够逆流得话，好想去奶奶的儿时看一看啊。光听奶奶讲都感觉有意思

奶奶作文【篇3】

在一个阳光明媚的日子里，小明一家在奶奶家里休息着。

突然，奶奶打了一个喷嚏，然后说：“咦，我的眼镜怎么不见了？眼镜去哪儿了？不会丢了吧？”这话被小明和爸爸妈妈听见了，他们一起说：“您不用着急，我们帮您找。”说完，就转头去找了。

妈妈穿着拖鞋一步一步的走着，一直想找到奶奶的眼镜；小明想：“我要地毯式搜索，说不定眼镜就在地上。”于是，小明趴到地上一步一步的找着。

爸爸呢？原来他在给奶奶倒水呢！爸爸怕奶奶不喝水，感冒会更加严重。所以爸爸给奶奶到了一杯温水，让奶奶喝了才到各个房间去找眼镜。

他们找了很久都没有找到，于是就更加仔细的找了。终于，小明在书桌底下找到了奶奶的眼镜。但他想，先开个玩笑活跃一下气氛再说，现在太安静了。于是，小明说：“你们找到眼镜了吗？我现在还没找到呢！”但他的一举一动都被外号“福尔摩斯”的妈妈看见了。妈妈捂着嘴偷笑着说：“眼镜明明就在你手里嘛，还瞎说什么呢！赶紧给奶奶送过去。”“我只是想活跃一下气氛嘛，妈妈！”小明有些害羞的地说。

小明孝敬地把眼镜交给了奶奶，奶奶欣慰地笑着说：“真是一个懂事的乖孙子！我真是享福了！”小明听了，在一旁甜甜地笑了。

我们应该孝敬长辈，做一些自己力所能及的事去帮助长辈。

奶奶作文【篇4】

放学后，雨淅淅沥沥地下个不停。地很滑，我背著书包撑着雨伞准备着回家。

一路上，我小心翼翼地走着，刚走到十字路口时，我忽然看见前方有一位老奶奶一不小心滑倒了，我箭步上前去扶起老奶奶，焦急地问道：“奶奶，您没事吧？”老奶奶笑着说：“好孩子，我没事。”然后，我扶起奶奶，等奶奶站稳后，我就牵着奶奶的手，慢慢儿的把她送过十字路口，奶奶看到我全身都湿透了，就关切地问道：“好孩子，你的衣服都湿了，你不要紧吧！”“奶奶，没事的，我一回家里就去换。”我笑着说道。奶奶的脸上露出了满意的笑容，并竖起大拇指赞道：“你真是个乐于助人的好孩子。”

听了这句话后，我的心里乐开了花！

奶奶作文【篇5】

众所周知，古诗中有赞美母爱的《游子吟》；文学作品里有歌颂父爱的《背影》；歌曲中还有怀念爷爷的《爷爷的过往》。这下，爸爸、妈妈、爷爷都在了，怎么很少看到关于奶奶的作品？那么就只能由我出马，让这一家子团圆了。

我的奶奶年过花甲，可能是年轻时经常在农田里干活的缘故，她的皮肤是健康的小麦色，到六十多岁肤色依旧不变。奶奶喜欢将头发一丝不苟地扎在脑后，给人一种精神抖擞的感觉。奶奶还特别爱笑，或许是因为爱笑的缘故，她整个人看上去只有五十多岁的样子，唯一能看出奶奶年纪的，恐怕只有眼角留下的鱼尾纹了吧。平时看着和蔼可亲，一旦我们做错了事，她就会一改往日的平易近人，板起脸，严厉地批评我们。

奶奶无论什么时候，总用她的乐观感染着我。有一回，我考试考砸了，全班排名倒数。我懵了，妈妈急了，拼命地给我吃大补丸。高压下的我向奶奶倒苦水，吐槽妈妈，吐槽学习。奶奶安静地听完了我的牢骚，笑着说道：这有什么，考不好就努力，争取下次考好。生活不就是起起伏伏才有乐趣嘛！说完，她便转身做自己的事去了。

别看奶奶年龄大，人家心态可年轻着呢！奶奶会跳广场舞，会拍抖音，还会剪辑视频嘞。其中，最拿手的是全民Ｋ歌。一有空，奶奶就戴着耳机，拿起手机，沉浸在K歌的世界，别提有多时髦了。要是遇上想与她一起视频合唱的，奶奶还要特地拿出化妆品，提前把自己打扮得漂漂亮亮的！其次是拍抖音。奶奶经常在抖音中发自己唱歌或生活小视频。谁说老年人跟不上时代的步伐？哼，看看我的奶奶吧！不仅会唱歌，连拍抖音都是一流的呢！

这样一位心态年轻、多才多艺的奶奶谁见了不喜欢呢？

奶奶作文【篇6】

高考结束的那个暑假，对我而言无比黑暗。脱离学校保护罩，我怀着无比激动地迈入社会的舞台。这充满未知的社会狠狠地打了我两巴掌。我局促地站在一侧，咬着牙，眼泪在眼眶中无助地打转。父亲抽着烟，一言不发。

母亲叹了口气，说着训斥我的话：你一个高中生，能不能懂点事！奶奶给你钱，你就这么用。我沉默不语，指甲刺入手心，感不到一丝疼痛。是啊！我怎么这么蠢，老师家长说了多少遍，刷单根本就是骗人的，我怎么就傻傻地把钱给了骗子。我我哽咽着，不知该说什么。最后还是奶奶打了圆场，气愤地骂着骗子：这不能怪囡囡，谁让那骗子这么坏。妈，你非得宠她。奶奶只是揉了揉我的短发，对我笑了笑说着：奶奶有钱，再给囡囡。向来一个人睡的我，今晚趴在了奶奶怀中，用被子盖住自己的脸颊，无助地哭着，说着对不起

奶奶轻轻拍着我的后背，就像儿时哄我一般，声音温和地问：囡囡是不是有想做的事情啊，奶奶一定支持，别怕，下次长个心眼。我缩在奶奶怀中哭着，没告诉她，只想快点快点赚些钱，给他们更好的生活。结果，都让我搞砸了。奶奶其实都知道。奶奶对我说着。版权作品，未经《作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

奶奶作文【篇7】

姚奶奶是我家以前的邻居，我们在一起住了八年多的时间。她是一位乐于助人、热心肠的好奶奶。

姚奶奶有着一头灰白相间的头发，额头上刻着深深的皱纹，她的脸上总是挂着笑容，我觉得她永远是那样慈祥。

自打我出生就和奶奶做起了邻居。我常听妈妈讲，在我还不记事的时候，妈妈有时很忙，没有时间带我下楼玩呀，倒是姚奶奶就经常领着我去楼下玩。她会拿着小板凳坐在一边，一边晒太阳，一边看着我和其他小朋友在沙堆里开心地玩，脸上不时还会露出开心地笑容。

渐渐地，我长大了，记事了。奶奶对我的关心、爱护我都一点一滴地记在心里。最让我难忘的是。记得，在一个炎热的下午放学后，所有的同学都被一一接走了，只剩我在学校门口转来转去焦急地等待着。我心想：今天妈妈是怎么了，平时她来接我很少迟到的。我心里正在纳闷儿，忽然看见远处走来一位步履蹒跚的老奶奶，她驼着背，走路好像很吃力，看着怎么像姚奶奶。奶奶的腰没有那么弯呀！奶奶慢慢走近了，就是姚奶奶。我急忙跑过去搀着奶奶，问：“奶奶，您怎么来了？”

奶奶掏出手帕擦了擦头上的汗说：“你妈妈打电话说她要加班，叫你到奶奶家去，奶奶今天把腰扭了，走路慢，你一定等急了吧？”我看着奶奶吃力的样子，我鼻子酸酸的，使劲摇头说：“没有，没有，我没急。”我扶着奶奶慢慢地往回走。原来，奶奶今天在家里打扫卫生，一不小心把腰扭了。奶奶有腰椎间盘凸出的老毛病，所以这么一扭，腰就直不起来了，走路都有些困难了。可是妈妈打电话来请求帮忙，奶奶却只字都没提，一口答应来接我。

学校到家大约十几分钟的路，我们走了半个多小时。到了奶奶家，她让我写作业，自己就去做饭。奶奶做了我爱吃的小米稀饭，我喝了两大碗呢，奶奶的脸上又露出了笑容。

虽然我家后来买了新房子搬走了，但是奶奶慈祥的笑脸依旧印在我的脑海里，总在我的眼前浮现。我和妈妈经常会给姚奶奶打电话，问问奶奶身体怎样。到了节日，我们还会带上礼物去看奶奶。奶奶的年纪越来越大了，我愿奶奶身体健康、长命百岁！

奶奶作文【篇8】

在我家后面的马路上，有一个报摊，卖报的是一位老奶奶。老奶奶一头白发，一双黝黑发亮的眼睛深陷在充满皱纹的脸上。

老奶奶十分敬业，无论是刮风下雨，仍是寒冷酷暑，老奶奶宗师剑手在自己的报摊上。每当我到老奶奶的报摊上买报，老奶奶老是纯熟地那报，麻力的找钱，于是老奶奶的生意便非常的兴隆。

有一次，我像往常经由报摊，发现老奶奶并没有在那里，那里只有一张纸，上面写着一些字：我儿子出车祸死了，报摊停买两天，耽误大家看报，请大家原谅。我看完后，整理时眼泪恍惚了双眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了儿子，在最痛苦的时候，还想着别人，老奶奶的身影忽然浮现在我的面前，我仿佛看到了老奶那颗金子般的心。

之后，每当我经由报摊时，都会向老奶头去敬佩的目光。

奶奶作文【篇9】

她顶着一头黑白相间的短发，一双眼睛炯炯有神，这就是我的奶奶。我的奶奶不高，却很瘦。别看她已经六十多了，身体硬朗得很呢！奶奶最大的特点就是人老心不老。

一天晚上，我去奶奶家睡觉。大概晚上八点半的样子，我来到奶奶家的门口。咚咚咚我敲了敲门。没过多久，就有人来开门了。门开了，我却吓跑了。站在两米外的我，观察着这个东西。它的身型很像我的奶奶，可是脸太白了。它似乎看出了我的恐惧，从脸上撕下来一张纸。我仔细地看了一会儿，才发现那是一张面膜。冷静下来，我抬起头，印入眼帘的是奶奶那张和蔼的脸。奶奶对我解释道：我刚刚敷了面膜，没吓到你吧？我疑惑地问：奶奶，你敷什么面膜啊？这不是想让自己看着年轻一点嘛！奶奶笑着说道。我默默地在心里对奶奶竖起了一个大拇指。

六十多的老人，身子总是会有些不灵活的，可我的奶奶灵活得很。

每天晚上，家附近的公园里总是有老人在跳广场舞。有时我作业做得快，我会过去玩一会儿。每次我去玩的时候都会看到一个身影，那个身影十分灵活。一会儿转到这，一会儿又转到那。每次看到那个身影的主人时，我都会不由地震惊，那不就是我的奶奶吗？看着那个身影，我想：奶奶那么灵活，活到一百岁也不是没可能。

你瞧，这就是我的奶奶，一个人老心不老的长辈，说她是我的长辈，可我觉得她活得比我年轻。

奶奶作文【篇10】

我有一个奇怪的奶奶，她老是喜欢在吃饭的时候给我夹菜。我曾经问过奶奶，我自己会夹菜，你为什么老是喜欢给我夹菜呢？奶奶总是笑而不语，有时候夹的菜我不爱吃，就会很不耐烦的说：我不吃，我不吃。而奶奶总是笑着说：这个你最爱吃的，这个肉多，这个好吃硬往我碗里塞。

有一次我正吃的津津有味地时候，奶奶的眼睛突然盯着锅里一动不动，眼睛里闪出一道奇特的光。以迅雷不及掩耳之势一筷子伸过去，两根筷子嗖的一声，像唐门失传已久的暗器朝骨头而去。只听见咔嚓一声，动作干净利索。毫不拖泥带水。犹如一只雄鹰抓住野兔，死死地夹住一块大排骨。在我们大家都还没反应过来的时候，我发现这块骨头已经放在我的碗里了。事后奶奶用狐疑的眼神盯着爸爸妈妈，还有爷爷。之后还笑嘻嘻的对我说，这么好的排骨，打着灯笼都难找啊！我们大家都无奈的摇摇头，我只能默默的独自享受这打着灯笼找来的排骨。

奶奶我真想对您说：让我自己夹菜吧，我知道你是爱我的，但您有没有想过由于您的过度溺爱，会让我不会懂得分享，让我变的更加自私。我们每个人都终将走向社会，在社会中会经历各种风风雨雨，那时如果没有您这把大伞，在我面前为我摭风挡雨，我该如何生存？亲爱地奶奶，下次也让我给您夹菜吧！

奶奶作文【篇11】

唰唰唰奶奶又在洗衣服了，她刚才就拖了地、洗了碗了呀!就连休息的这一点儿零零碎碎的时间也不放过!

那一天，舅妈刚搬家，叫了七大姑八大姨来这儿庆祝也叫上了我们，奶奶刚进门，在沙发上坐着不到三分钟屁股都没坐热，就闲不住看，她东看看，西看看，啊，舅妈正在筹备完饭呢!她锁定目标，三步化作两步走了上去，夺过舅妈手上的工具，开始做起饭来，在她的手下，一大桌饕餮盛宴从天而降，别人吃了直叫好，她笑了笑，又忙别的去了。

吃完饭后，我们一家人来到了客厅，大人边聊天，边看电视，小孩正兴高采烈地玩耍，就缺了点零食了，舅妈到楼下买东西时，奶奶又开始闲不住了，她怕舅妈回到家时又不让她做家务活儿，因为刚才整理房间而忘了吃饭，奶奶赶紧三下五除二得解决了剩饭，然后以迅雷不及掩耳的速度把碗洗了。

舅妈回来一看，赶紧把东西扔到客桌上，赶紧叫奶奶停下来，说了奶奶一顿，叫她坐下歇息一会儿。可奶奶刚坐下来，好了伤疤忘了疼又闲不住了!她趁舅妈一个不注意，拿起拖把开工了，在她的拖把下，地板立刻变得一尘不染，爷爷看见了，奶奶一下子把爷爷拉过来，小心翼翼地说道：我帮他们拖干净一点儿，他们就好住了!

我们要走了，舅妈问：老妈呢?只听见奶奶不慌不忙地回答到：这个房间拖完就走!

奶奶可真是闲不下来，有她在，家务再也不用愁没有人干了呀!

这是何等勤劳的一个奶奶呀!

钓鱼作文十一篇

写作文是我们语文学习必须完成的一个过程，写作是一种沉默的呐喊让我们不再感到孤立。写好文章需要我们用心对待。我们现在向你推荐“钓鱼作文”，热烈欢迎您能来到这里尽情阅读我们的网页内容！

钓鱼作文 篇1

星期天，我和几个小伙伴去公园的小河边钓鱼。

我们来到河边，柳树甩动着她的长辫子，小草探出了脑袋，一排排秋千和滑梯躺在公园的中央，一群小朋友在那儿玩得可开心了，公园里一片生机勃勃的景象，热闹极了。

我和小伙伴一起摆好几把小椅子，插好鱼竿的支撑架，架上鱼竿，一切准备就绪开始钓鱼啦。我拿出一袋鱼饵，抓了一点点揉成一个小球，钩在鱼钩上然后将鱼竿用力甩出去，过了十几分钟，鱼竿动了一下，我赶紧拿起来看了看，发现钓上来一只拖鞋，鱼饵被吃了，我很沮丧。边上的一位老爷爷看到我垂头丧气的样子对我说：小朋友，不要急也不要慢，看见浮标动了稍微等一下再拉。我再一次钩上鱼饵，将鱼竿甩入水中。二十分钟后，那浮标还在水里睡大觉，一动也不动，气得我只想把它拉起来，这时就看到边上的小伙伴们钓起好几条鱼了，甚是羡慕。我想起了刚才那位老爷爷说的话，于是沉住了气，又过了一会儿，原本死气沉沉的浮标摇动起来了，我很激动，心中默数三秒，一下把鱼竿拉了起来，一条又大又肥的鱼在阳光下显得格外闪亮，我很开心，轻轻地把它放进水桶里。

夕阳西下，我也钓到了不少鱼。我正准备回家，看见桶里的鱼儿们游来游去，嘴巴一张一合，像是在跟我说：我也想回家，你把我放了吧。于是我咬咬牙一口气把它们全部放回了河里。小伙伴们惊讶地看着我，随后他们也都把鱼儿们放回河里。

最后我和小伙伴们唱着歌快乐地回家了。

钓鱼作文 篇2

吃完午饭，我们开着车上了山，去野生池塘钓鱼。

停下车，拿下装备，我便开始组装鱼竿。取出鱼竿、鱼钩、鱼线和鱼漂，拿出鱼饵，我开始组装起来。先把鱼竿的每个节都倒出来拧紧，再把鱼线别在鱼竿上，然后把鱼钩绑在鱼线上，接着把鱼漂挂在鱼线上，最后把饵料装上。我们就去钓鱼了。

立起鱼竿，我使劲将鱼线向湖中甩去，鱼漂落入湖中央，并稳稳地立住了。十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，四十分钟过去了，我还是没钓到鱼。我急得像热锅上的蚂蚁，叔叔劝我不要太急，心急吃不了热豆腐。但我还是把鱼竿收了回来。就这样反反复复好几次，我不耐烦了，正好要回去摘柿子，我就收起鱼竿回去了。

虽然没钓上鱼，但我收获了快乐和耐心。

钓鱼作文 篇3

我的外公是一个钓鱼能手，他经常出去钓鱼，而且每次回家都会带回几条5、6斤重的大鱼。

外公从早到晚都有干不完的事。大清早外公就骑着单车出去买菜，买完菜后，就开始做别的事情。只要一有休息时间，他就会约几个朋友出去钓鱼。外公长着一张能说会唱的嘴，他有时候也很可爱。

有一次，外公出去钓鱼。他来到池塘边，坐下来，就开始专心致志地盯着像镜子似的水面，等待着大鱼的上勾。不一会儿，水面上泛起了微波，外公也准备好收线的准备，以防万一。突然，浮标微微动了一下，外公的手牢牢地抓紧钓杆，目不转睛地盯着浮标。就在这时，浮标突然一沉，外公用力一拉，一条大鱼跃出了水面，终于被抓着了。刚把鱼钩放进水里，另一条鱼就盯上了挂在钓杆上的食物，外公感觉到有东西在动，忙用手一拉，原来跃出水面的又是一条长几十厘米的大鱼，这可是意外收获啊。

通过这次钓鱼，我感觉到外公是一个有耐心的人，也是一个细心观察的人。

钓鱼作文 篇4

钓鱼

去年暑假，我和爸爸妈妈乘车去沣峪口农家乐钓鱼。一路上，太阳像个大火球似的，炽热地烧烤着大地，柏油路简直被晒化了，路两边的庄稼热得都耷拉着脑袋。

我们到了那儿，只见中央有一个大鱼塘，周围有许多人在钓鱼。我一下车就迫不及待地拿起鱼竿去钓鱼。我先挂上鱼饵，把线用力往水中一抛，又抓起一把鱼食撒入水中，只见水中的波纹一圈一圈荡漾开去。我就静静地坐在椅子上，眼睛一眨也不眨地观望着水面的动静。但等了半天也没有鱼上钩，而我却被太阳烤熟了。

我有些不耐烦了，开始左顾右盼。这时，邻近的一个叔叔钓上了一条大鱼，看着叔叔手中欢蹦乱跳的大鱼，我羡慕死了。于是，我又回到座位上，重新钓鱼。我耐心地等着，不一会儿，我觉得鱼竿在动，我知道有“大家伙”上钩了，我赶紧一拉，嘿！还真有一条“倒霉蛋”被我钓上来了。正当我兴高采烈地告诉爸妈我的战绩时，突然听到“扑通”一声响。我回头一看，我的“战利品”趁我说话时溜之大吉了。我呆呆地望着水面，后悔极了。正在这时，我又感觉鱼竿在晃动，我赶忙一提，有一条大鱼上钩了，这次爸爸妈妈都来帮忙，最终把鱼拉上了岸。

就这样，我又接连钓了两条鱼，就把它们作为我们的午餐。吃着我亲手钓的鱼，心里别提有多高兴了！

钓鱼作文 篇5

昨晚，爸爸说要带我去爬山，今天一大早做我就急急忙忙的做完了作业，可是天公不作美，刮起了大风。我只好望天兴叹了。做完了作业，闲的我实在无聊，一会儿看看书，一会儿看看电视。爸爸说：“我们去钓鱼吧，”反正在家闲着难受。我立刻欢呼起来。

我们收拾好渔具，登上我的“蓝豹”向泗河出发了。今天的风可是真大啊，路边的白杨树随风飘荡，风裹起的沙子，不时的往眼里吹，白色的塑料袋在天空“尽情”的飞舞。正好赶上顶风，我的“蓝豹”非常吃力的行进着。爸爸看我实在是走不动了，把手放在我的肩膀上，助我一臂之力——推着我走，爸爸有力的大手立刻使我轻松了许多。

终于到了河边，河边钓鱼的人已经寥寥无几，有的人正在收拾鱼竿，准备撤退了。我心想：今天真倒霉啊，看来鱼也钩不成了。可是爸爸却认真的准备着渔具：“既来之，则安之。实在钩不着鱼就算是来看风景了！”我蹲在一旁，看着他忙的不亦乐乎。拴钩、插浮、调浮……

也许是爸爸的执着感动了上苍，等他把工具全部收拾好，风慢慢的小了下来。爸爸给我挂好蚯蚓，把渔钩扔进水里，我就坐在那儿开始钓鱼了，一分钟、两分钟、三分钟……时间一点点的过去了，鱼浮一动不动，我问爸爸：“我提起鱼竿看看吧？”“别着急，钓鱼要有耐性，如果鱼一个个的都那么容易就钓上来，还就不叫钓鱼了，就叫拾鱼了。”爸爸坐在那里一动不动，眼睛一眨不眨的望着鱼浮。我实在耐不住了，把鱼竿提了出来，蚯蚓还是安然无恙的挂在鱼钩上。我又重新把鱼钩扔在水里。自己到树荫下玩耍去了。“马铭昊，快拿鱼兜子来，上来一条鱼。”我急忙跑过去，一条像文具盒大小的鱼在爸爸手里摆来摆去。就这样，没多久，爸爸就钓了四五条鱼。我又坐到了凳子上，开始钩了起来，这次我接受的教训，像爸爸一样，专心致志的看着鱼浮，一动也不动，过了足足有二十分钟，功夫不负有心人，我的鱼浮猛然被除拉进了水里，我心想一定有鱼了，我急忙提起了鱼竿，一条肥肥的鲤鱼随着鱼钩上了岸，我终于开张了。

夕阳西下，我们提沉甸甸的鱼兜，向奶奶家走去。想着晚上一顿丰盛的美餐，我不仅笑出了声音。只不过“小猫钓鱼”的故事，今天又在我身上重演了。

钓鱼作文 篇6

星级三下午，爸爸带我去安阳河钓鱼，他挖了十几条蚯蚓，我们先找到树荫下坐着，接着爸爸给我了一支小鱼竿，我们就开始钓了。

我刚开始以为钓鱼很容易，但是没我想象的那么简单，因为我没有耐心和技巧，一条鱼也没有钓到。在我急的像热锅上的蚂蚁时，爸爸告诉我让我一定沉住气，我就坐下来耐心等待，忽然我看见鱼漂动了，急忙一提，可我拉不动，就让爸爸过来帮忙，爸爸的力气真大，不费吹灰之力就拉上来了，我们一看大吃一惊，原来是条大草鱼，我们乐得不得了，急忙把它装进鱼篓里。

我又去钓，等了五分钟我看鱼漂又轻轻动了一下，急忙提起鱼竿，是一条小鱼，我看它可怜，就放走了它，它似乎很感谢我的样子，然后欢快的游走了。这时爸爸说：我们走吧。我们就收拾起渔具，带着我们的战利品回家了。

回家后爸爸给我做了美味的大餐，吃着自己钓的鱼，滋味就是不一样，我心里暗下决心下回我还去钓鱼。

钓鱼作文 篇7

3．钓鱼

户外活动一直是我们心中的期待。今天，我们坐着船来到了海南皇后湾一个水上俱乐部进行户外活动。

我们先钓鱼，我拿起一根钓鱼杆。这时，和尚叔叔说：这个钓鱼杆和其它的鱼杆不同，海上的钓鱼杆是没有浮标的，要先把铁环弄开，线就会自动放下去，你看线放的差不多了再把铁环掰回来，把左手的一根手指拉住线，如果手指感觉一抖一抖的，那就是有鱼了，就应该用力把鱼杆一提，鱼就会钩住，然后收线拉上来。我听和尚叔叔的话，也照着放下去，可是等了很久很久就是没有动静，我把鱼钩卷上来一看，啊！原来我太心急忘了放鱼饵了。可这次瞎猫碰见死老鼠了，因为收线快，把一条可怜的小鱼钩了上来，我一看，原来是一条死鱼，只能扫兴地把它扔掉。我用手把盘子里的虾拿了过来，小心翼翼地把虾壳剥了下来，挂在鱼钩上，再慢慢地放了下去。我等啊等啊，终于，线一动一动，我两只手紧紧地抓住鱼杆，用了九牛二虎之力一拉，再把它卷了上来。啊，一条鱼。我兴高采烈地问和尚叔叔，这是什么鱼？这是炮弹鱼和尚叔叔说。小鱼活蹦乱跳，拼命地挣扎，好象不服气地说，给我放回大海吧。妈妈说：我给你拍一张照片留念，我说：好的我胸有成竹的提着鱼拍了照片。

我看着自己钓上了一条鱼，我更加信心百倍，又继续钓上了一条又一条鱼，一共钓了五条鱼呢？

钓鱼作文 篇8

钓鱼

今天，爸爸说带我去养鱼塘钓鱼，我开心极了，一路上我盼望早一点到养鱼塘，因为我担心那里的鱼会被别人钓光了。

一眨眼工夫，我们到了人山人海、热闹非凡的养鱼塘。我看见一个叔叔他在钓鱼，他把鱼钩装好了，放上鱼食，然后甩进水里，过了一会，水底冒出许多白色的泡泡，叔叔说鱼上钩了，鱼上钩了！他拿起网，从水里把鱼捞上来。

我学着叔叔的样子，把鱼钩装好，放上鱼食，然后放进水里，过了一会，我提起一看，鱼钩拉不上来，我以为有鱼上钩了，爸爸过来把鱼钩拉上来一看，原来我把鱼钩错放在了网里，我真是白忙一顿。我又一次放下鱼钩，耐心的等待这鱼上钩，我默默的说小鱼，小鱼，你快快上钩！我默默的等待。突然，鱼钩重了起来，浮标一上一下的动着，水里冒出许多许多的泡泡，我慢慢的提起鱼钩，一条黑色的鲤鱼出现在我面前，我使出吃奶的力气提起这条鲤鱼，可是，鲤鱼太重了，我提不起来。忽然，一个注意从我乃代理跳出来。我把鱼钩放在地上，用一块大石头压住，我把鱼捞了上来。

天渐渐黑了下来下来，我开开心心的回家了。

钓鱼作文 篇9

昨天晚上，我们三个人一起去钓鱼。

在路上，我看见两个亭子，亭子好大好高，像战士一样站在那里。亭子旁边有花草树木，真好看啊！

不一会儿就到了钓鱼的地方。我把钓鱼杆拿了出来，爸爸把钓鱼杆放长。然后，爸爸找了个位置让我们钓鱼，可是妈妈说：这个地方太危险了。爸爸又找了一个地方。这回妈妈说：这个地方好。

天越来越暗起来了，蚊子出来子了。蚊子咬我的腿，好痒啊！可恶的蚊子！

天越来越黑，蚊子像飞机一样，一架一架地从草丛里飞了出来。然后爸爸去看有没有鱼上钩，一看没有鱼，我们就看人家钓鱼。人家钓了那么多鱼，我们为什么钓不到鱼呢？

最后，我们只能空着手回家了。

钓鱼作文 篇10

我高高兴兴地拿了鱼具，就来到了小溪边，选好了位置，把鱼钩挂上鱼饵，然后把鱼钩抛向溪中央，钩沉入水底，就等鱼儿上钩了。爸爸轻轻地对我说：钓鱼要有耐心呀。大约过了半个小时，我发现浮标在动，便高兴地往上一提，没有鱼。这时候，爸爸告诉我说：鱼只是尝试一下，看一看有没有危险而已。我听了说：原来鱼是在试探我呀。

过了一会儿，我又发现浮标在动，往上一提。啊，好沉呀！这鱼肯定不小。我用力地拉着鱼竿，太重了，鱼一会游向左，一会游向右，很快就挣脱了。看着爸爸钓了很多鱼，一条又一条被他放进鱼桶里，我心里很着急。爸爸看见我还钓不到鱼，就过来安慰我说：要有信心呀！我听了爸爸的话，又开始钓了。我把鱼竿拉起来一看，鱼饵已经没有了。又过了好一会儿，浮标又动了，我小心翼翼地往上提，原来又是条大鱼，我赶忙叫爸爸过来帮忙，只见一条大鱼真的被我拉上来啦！

我一看自己钓了鱼，高兴地大叫了起来：太好了，太好了，好大的鱼呀！我信心大增，接着又钓了第二条、三条望着鱼桶里渐渐增多的鱼儿，我心里很开心。

到了中午，我提起鱼桶回家了，心里开心极了，对爸爸说：下次还要钓鱼，原来钓鱼有这么多收获。

钓鱼作文 篇11

大家一定觉得钓鱼是一件打发时间，又无聊的事情。可是呢，我并不是这么认为的。因为这次是我第二次钓鱼。第一次钓鱼，一无所获。可这一次钓鱼就不一样了，让我来跟你们讲一讲这件事情吧。这是发生在国庆节放假的时候。

今天是国庆节放假，爸爸准备带我去钓鱼。我很兴奋，而且今天我们一整天都会钓鱼。于是呢，我就赶紧的来一个小包包。往里面装上许许多多的零食，面包，矿泉水。我们那上鱼竿鱼耳出发了。如果我们想要到河边我们呢，就得先穿过这条长满了刺草的路。爸爸在前面开路，我和妹妹跟在后面。“啊，好痛啊”我一不小心被刺草给刮到了。大声的叫了起来，好不容易穿过了刺草之地，我们就开始钓鱼了，爸爸把鱼竿组装完成，弄上鱼饵，把鱼竿轻轻的一抛，抛的可远了。漂在面上的鱼漂轻轻的震动。好像是有鱼，我赶紧拉起来，结果发现鱼儿没了，鱼也跑了，我要让爸爸弄上鱼饵，再次跑出鱼竿，这一回事，爸爸在钓，我在旁边玩。我决定我要用沙子搭一个城堡。城堡还没有搭建完成，只搭了城墙的部分。就在这时，爸爸迅速的把鱼竿给提了上来。鱼就在鱼竿上乱蹦乱跳。近期的涟漪，像一朵朵美丽的鲜花。我们把鱼装在袋子里，继续钓，可是呢，鱼没有钓到，有许多的泥鳅在岸旁边的浅水里钻上钻下。于是我们又捉泥鳅，泥鳅我们做到三只，可是呢，放在袋子的鱼跑了。我们十分的失望，不过没有关系，毕竟我们收获了三只的泥鳅。

钓鱼真好玩啊！真希望下次爸爸还能带我们去钓。

夜作文十一篇

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夜作文(篇1)

钢笔是人们普遍使用的书写工具，它发明于19世纪初。书写起来圆滑而有弹性，相当流畅。在笔套口处或笔 尖表面，均有明显的商标牌号、型号。

钢笔是一种主要以金属当做笔身的笔类书写工具，透过中空的笔管盛装墨水(多为黑或蓝色)，通过重力和毛细管作用，再经由鸭嘴式的笔头书写，写时轻重有别，可说是西方书法的书写工具。大部分钢笔的墨水可再填充，一般使用如眼药水的小瓶或是吸管来填充墨水。关于蓄水钢笔最早的历史记录可追溯到10世纪，这种最早的蓄水钢笔一直使用到18世纪。发展进程很缓慢，不过，直到第19世纪初期，在生产过程中发明了一种稳定加速流的钢笔专利。只有3点关键的发明，却使钢笔成为广泛受欢迎的书写工具。这些发明就是：铱制的金钢笔尖、硬橡胶和自由流动的墨水。

第一种使用了上面三大关键发明的钢笔，约在1850年代被制造出来。但直到1880年代时，才开始大量生产。法国的Waterman(威迪文)和Wirt是当时主要的生产者。Waterman后来并吞了Wirt。变成以钢笔为专业的大公司。现与派克、万宝龙并称世界三大名笔。

20世纪初期，美国钢笔陆续输入中国，并在沿海城市设点经销。继后又有康克令(Conklin)、爱弗释(Eversharp)、百利金(Pelikan)、犀飞利(Sheaffer)和派克(Parker)各种品牌的钢笔相继涌入。

夜作文(篇2)

颐和园的石桥皇家园林中的石桥多为拱桥和平桥，拱桥与平桥乃桥中典范。此行特选“界湖桥”“半壁桥”这两座颐和园中较为典范的桥来探究。

界湖桥位于昆明湖内外湖与后溪河的分界处。界湖桥长31.43米。桥面中间部分向两侧延伸出1.15米，形成两个观景台，以供观赏两侧风景。此桥桥面到水面距离5。1米。共有三个桥洞，一大两小。大桥洞洞顶距水面4.65米，洞宽6米。小桥洞高3.7米，宽2.25米。分布于大桥洞两侧。全桥由青石砖铺成。砖与砖之间严丝合缝，看不见一点瑕疵。

桥身两侧各有27跟望柱。此桥望柱被称为“素方头”。望柱顶端平面极平整，有着250余年的历史的望柱却仍光滑。看似是汉白玉筑成，但颜色有些发青。望柱头四周有小小的纵向沟壑，中下部微微凹进，下部凸出。望柱头与柱身中间夹了一层雕刻出来的珍珠，为青色的石柱平添一份神秘。

界湖桥整体偏青绿色，与周围草木映衬，并不觉得突兀。

站在界湖桥东侧的观景台上能望见半壁桥桥拱如一弯新月一般映在水中。

位于界湖桥东方的半壁桥是一座单拱石桥，南北向横亘在后溪河上。

半壁桥长28.8米，并没有一个像虹一般的弧线，倒是如同一张颇为厚重的弓卧在后溪河上。

半壁桥桥拱高5.85米，拱宽8.8米。足以说明此拱不是一个完美的半圆。半壁桥与赵州桥相似，都是由多个拱圈组成。但因半壁桥过于庞大，每根拱圈都由几块大青石方砖拼成，一块块磨砖对缝，拼凑起一道道完美的拱圈。

桥两沿共18对汉白玉圆顶莲花望柱。每根望柱高1.25米，间距1.45米。经过二百余年的风雨侵蚀。，本应光滑的望柱和栏板变得粗糙。望柱头顶部凸出，中上部又随机凹进，像石子落入水中激起的水花。腹部鼓起，低端又有精心雕刻出的荷花叶，全然像是含苞待放的荷花，下部还有汉白玉所制珍珠支撑衬托，惟妙惟肖。栏板中间是传统的浮云宝瓶镂空护栏，同样精致。

两座桥虽为典范但大体上并没有什么独特之处，倒是两桥的细节程度可见一斑。两座桥都是在二百年前建筑而成的，雕刻细小部件在那时可想而知多么困难。足以看出当时皇帝对于此园林的上心程度。也不得不佩服古人巧夺天工的手艺和让建筑与自然和谐的设计。

夜作文(篇3)

我有一个天天陪伴我的好朋友，它就是笔袋。它是我在文具店遇到的，由于当时我正好需要笔袋，便把它买了下来。

它的外线方方的，颜色是粉红的，很是漂亮。它高约四厘米，长约二十厘米，不大也不小，刚好适合我。笔袋上有一个大大的米妮头像，浅粉色的蝴蝶结戴在头上，脸上总是充满了笑容。笔袋有三个大夹层用来放不同的学习用品。

一号夹层最大，是整个笔袋的主要部分。这里放着铅笔、尺子、橡皮等，井井有条地排列着。夹层的内部表面像是墙纸，缀有细小的圆点状花纹。这个大夹层里面还有一个小夹层，钢笔、铅笔舒服地躺在里头。小夹层边还有三个插笔的套子，可以将不常用的笔插进去。

说起二号夹层，作用也不小。它有一号夹层的三分之二大，比较起来差别并不大。不过放在一号夹层的物品要是转移到二号夹层可就要挤一挤了。那里常常放些小卡片，它们的作用各不相同，有的用来记着读书笔记，有的用来写着摘抄下来的好词好句等。它的下方有着不规则的纹路，像蜘蛛编织出的网那样纵横交错。

与前两个夹层比较，三号夹层似乎有些逊色。它没有太大的作用，看起来只是个装饰。它的外面就是那个米妮头像，使它整体看起来比较美观。它的作用是可以摆上几张小卡纸准备着随时用。别看它外表美，其实里面很朴素简单。

笔袋的材质是帆布的，很耐用，我从上一年级的时候就开始用了到现在也没怎么损坏。我每天都需要它，笔袋已成为我生活中的一部分了。

这就是我的笔袋，我喜欢我的笔袋!

夜作文(篇4)

世界上有各种各样的灯，有五彩缤纷的霓虹灯，有漂亮的花灯，还有神奇的孔明灯……虽然这些灯耀眼夺目，但是我喜欢的，还是我书桌上的一盏台灯。

这盏台灯是我六岁生日时妈妈送给我的礼物，小时候我特别喜欢看书，看书时如果没有足够的光线，就容易导致近视。而且那时我又有了自己的房间，晚上怕黑。于是，妈妈给我买了这盏台灯。

这盏台灯是由灯罩、灯柱、底座、按钮和灯泡组成底座上有一个小熊形状的钟表。小熊是浅棕色的，它有两只大大的眼睛，红红的小鼻子，弯曲的爪子，它的脸上总充满笑容，非常可爱！这盏台灯的灯罩好像是一把粉红色的小花伞，周围还有白色的花边，灯柱是可以弯曲的，可以随设调整它的位置，上面还有白色和淡紫色的花纹，底座也是粉色的。整个台灯看起来非常漂亮，就像一个穿着粉色裙子，手举一把花伞的可爱的小姑娘，而她身边站着一只小熊。

每天晚上我写作业时，我变转一下按钮，把光调到最亮，白色的灯光照在我的书桌上，让我眼前看到的一切都明亮清晰。只要我一磨蹭，表针就“滴答滴答”的响，好像是在告诉我时间就是生命，要把握时间。当我看书看得津津有味时，台灯便发出很亮的光，好像是瞪大了眼睛，好奇是什么样生动有趣的内容让我着迷。如果我晚上睡觉怕黑，我就打开台灯，让台灯发出微弱的光。这时，我便感到世界上已没有黑暗，到处充满光明、温暖。

这盏台灯已经伴随了我很多年，由于经常受到磕碰，台灯的底座上已经有一点掉色；由于过度疲劳，小熊的眼睛已不在那么炯炯有神……但我经常会去擦落在灯罩上的灰尘，看一看表是否准确。这盏台灯带给了我光亮，它永远是我最好的朋友。

我喜欢这盏台灯！我要将它永远珍藏！

夜作文(篇5)

鲸是生活在海洋中的哺乳动物。有的鲸身体很大，最大的体长可达30米。鲸的体形像鱼，呈梭形。头部大，眼小，耳壳完全退化。颈部不明显。前肢呈鳍状，后肢完全退化;多数种类背上有鳍;尾呈水平鳍状，是主要的运动器官。有齿或无齿。鼻孔一或二个，开在头顶。成体全身无毛(有许多种类只在嘴边尚保存一些毛)。皮肤下有一层厚的脂肪，可以保温和减小身体的比重。用肺呼吸，在水面吸气后即潜入水中，可以潜泳10～45分钟。一般以浮游动物、软体动物和鱼类为食。胎生，通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸。但许多人分其为鱼类,事实上它们不是鱼类而是哺乳动物。分布在世界各海洋中。

鲸，世界各海洋均有分布。它是水栖哺乳动物，用肺呼吸，其种类分为两类，须鲸类，无齿，有鲸须，鼻孔两个，像长须鲸，蓝鲸、座头鲸、灰鲸等;齿鲸类，有齿，无鲸须，鼻孔一个，像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。海洋中绝大部分氧气和大气中60%的氧气是浮游植物制造的。须鲸却能灭浮游植物的劲敌浮游动物。另外，齿鲸也有助于保持鱼类的生态平衡。齿鲸的食物就是以鱼为食的大型软体动物。因此世界上没有鲸，人类就要灭亡。

我们把鲸类分为两群：

齿鲸类：有齿的海洋巨兽，如：抹香鲸、逆戟鲸、海豚、鼠海豚。

须鲸类：有胡须的鲸。事实上这些胡须是长在嘴内的折角形齿片，用于过滤水和捕捉鲸所食用的虾和其它小动物，这些齿片就代替了牙齿。

鲸是胎生哺乳动物，不是鱼。小鲸要吃一年的母乳才能发育成熟。鱼类则是卵生的脊椎动物。亲鱼一般没有照顾小鱼的习性。鲸的鳍其实是由四肢演化来的。而鱼类则不是。鲸用肺呼吸。鱼用鳃呼吸.鲸是恒温动物，而鱼是变温动物。不能用是否有鱼鳞来区别鲸和鱼。因为很多鱼类也是没有鱼鳞的。

夜作文(篇6)

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这是苏轼对天狼星的描述，天狼星是除太阳外全天最亮的恒星，纪念这个星座，源于他的主人——狼。

狼是一种哺乳纲、食肉目、犬科动物。它源于狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼;那四根最刺心刺胆的狼牙;黑的灰的或白的并不好看的毛色;那强而有力的尾巴，构成了狼。狼一般体重为23~30千克，体长100~140厘米，尾长27~50厘米，后腿长21~40厘米，耳长9。5~12。5厘米。杀气腾腾的蒙古狼，锥子般的目光，狼群一下子站起来，长尾平翘，像一把军刀，居高临下，准备扑杀，杀气直摄人心。

狼是一种适应性很强的动物，从高山到平原，从大漠到海滩都有狼的踪迹。我国主要分布在蒙古、东北、西藏等地区。

狼属于中性食肉动物，是牛羊等草食动物最害怕的天敌，当数只或数10只组成狼群，连老虎都要退避三舍，因此狼处于食物链的上端。

狼有健壮的身体，善跑的长腿，一口气就可以跑50多公里。他们的嗅觉也十分灵敏，性机警，十分多疑，但饿急了的时候也会露出凶残的一面。他们虽然残忍，但是对自己的幼崽充满了母爱，他们通常一胎生5~7崽。

狼的寿命一般为12~。由于生态环境捕猎和疾病的原因，狼的种类和数量也越来越少，在我国已经大幅度减少。保护狼，保护这个物种对我们生态平衡有很重要的意义。让大自然更和谐，更适宜人类居住。

夜作文(篇7)

用大女人的胸怀去酝酿小女人的情趣，我喜欢这句话。这是于丹教授给现代女性指明的方向灯。做女人的魅力，就在于她能够在许多的角色之间游刃有余地穿越，乐在其中，恋在其中。

职业的女性，是社会角色中最闪亮的一颗星星。每天晨起上班，穿上一身高雅、得体的职业装，淡妆轻抹，回眸一笑，抛给这个世界一个暧昧的微笑。这样的女人和当今社会的主流人群——“男人”一样，在职场上摸爬滚达，辛苦地工作。社会的压力和工作的责任并不因为你叫“女人”而有丝毫地减少。这样的女人自信、坚强，她们得到了这个苛刻社会的认可，她们在竞争激烈的社会中尽情地挥洒自己的青春和智慧，几千年来，女性的人身价值和社会价值得到了充分的发挥。

家庭中的女人，如妻子、母亲、媳妇、女儿，多重角色的重合，这样的女人应该是温柔、慈祥、体贴、孝顺的。为了一个暧昧的玩笑短信与老公争论不休；为了孩子的一个喷嚏而整天提心吊胆；为了婆婆的一个莫名的眼神而与老公撒娇理论；为了让自己母亲高兴，而让老公制造许多让老人感动的惊喜。这样的女人是琐碎的，是小肚鸡肠的。可是女人的细腻、体贴也就在于她对生活的观察和储备，她可以为韩剧的女主角哭得婆娑迷离，也可以为英雄的汉子们而大声叫好。这种女人是小女人。但是，小女人不应该是抱怨的、麻烦的。小女人应该是唠叨中带着温情，抱怨中含有委屈，小女人应该是甜蜜的幸福的，是不缺乏智慧和温存的。

朋友圈中的女人，应该是女人本性最真的生活内容。与闺中密友，谈论着共同的生活话题和情感历程，你可以和闺密肆无忌惮地大笑，而不必担心牙齿暴露太多而有失淑女风范；与知心的哥们，聊聊属于这个世界永恒的时髦话题，你可以大胆地坦露心中所想，而不必害怕老公吃醋而遮遮掩掩；周末佳期，邀三、五聊友，穿上时髦性感的衣服疯狂逛街，你完全不必在乎别人异样的目光，一切只是因为我喜欢，所以我高兴。逛街购物是女人与生俱来的爱好，在逛街的过程中，你可以得到精神压力的无限释放，抛去烦恼和不快，一身轻松地投入接下来的紧张工作中。作为现代女性一定要记住：女人，一定要有自己的空间和圈子，在这个圈子里，你是一个完整的你，是一个真实的你。

社会的进步，女人也逐渐从“厨房”走向“厅堂”，时代的发展，被推向峰口浪尖的女人也开始变得成熟和坚韧。“立体女人”就在这样一个特定的环境下写就了一个女人特殊却不平凡的人生漫漫路。

夜作文(篇8)

我家养了一直提别可爱的小猫因为它长着五颜六色的毛毛，所以我个它取了个名字，叫做花花。

它还有两只大大的黄宝石的眼睛，不时调皮的眨着，闪闪发亮。它圆圆的脑袋上竖着一对小耳朵，微红的鼻子下面有一张人字形的小嘴，白色的胡须又硬又长，向两边伸展，显出一股淘气相，真逗人喜爱。

小猫的耳朵真像一对雷达，一天到晚都竖着，那个地方有声音，就马上往哪个地方转去。突然，小猫的神情紧张起来，他提高了警惕，两只眼睛望着角落一动不动，身子趴下，做起了扑的样子，这时我才看清，原来在那里有一只老鼠，只见花花像离弦的箭一样扑了出去，张着大嘴，露出了锋利的牙齿，嘴里还不停咕噜着：哼，小老鼠，你逃不出我的手掌心!一口就把老鼠咬住了。接着传来一阵老鼠唧唧的惨叫声。

我们家因为有花花而变得异常的欢乐。这就是我的小猫，我爱花花。

夜作文(篇9)

我喜欢的小狗作文400字

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我喜欢的小狗

如果你们问我喜欢什么动物,我会毫不犹豫地说,我喜欢小狗.为什么呢?你们不知道吧.还是让我慢慢地告诉你们吧.

去年冬天,爸爸从同学家抱来一只小狗.这是一只正宗的小哈巴狗,刚出满月,毛茸茸的十分可爱.它长着一双机灵的大眼睛,一个小小的鼻子和一张尖尖的嘴,还长着一身金黄色的毛。哦,对了,我还给它起了个名字叫米奇,英文就是mikey的意思.

一天下午,我放学回家,看到米奇正在门口摇着尾巴等我，可是我连看也没看它一眼,就径自去书房写作业了。米奇发现我没有理它,就跟着我来到书房,不断地叫着

.好象在说:小主人,你怎么了?但是我仍然不理它.过了一会,它好象发现了我的不高兴,就出去了.子.谁知,一刹那,它又进来了,可是令人发笑的是,它嘴里竟然叼着一只筷在我旁边乱蹦乱跳,一会儿扭扭屁股,一会儿伸伸爪子.象是讨我的欢心,最后我被它逗的苦笑不得.,然后把它抱起来说:米奇,谢谢你,你让我又高兴起来.说完,我就开心地笑了.米奇好象听懂了我的话,也开心地汪汪叫起来。我们俩都沉浸在喜悦之中

这就是我喜欢的小狗-----米奇,它不但可爱,而且聪明.

夜作文(篇10)

太空垃圾说明文

引言：

太空垃圾，即太空中的废弃物，是由于人类的太空探索活动所产生的。随着航天科技的不断发展，太空垃圾也愈来愈多，已经成为人类空间探索的一大难题。本文将详细、具体、生动地介绍太空垃圾的成因、危害以及解决方法。

一、太空垃圾的成因

1.1 发射残骸：

每一次的卫星发射或者太空任务结束后，飞行器上残留的火箭残骸、废弃燃料罐等都会成为太空垃圾。这些废弃物因为在轨道上没有被回收或拦截，会在太空中成为危险的垃圾。

1.2 卫星碎片：

由于卫星的寿命有限，当卫星失去作用后，会进入轨道的其中一部分，形成卫星碎片，这些碎片会不断撞击并产生新的碎片。卫星碎片数量庞大，速度极快，对其他航天器造成严重威胁。

1.3 航天器丢弃物：

在太空任务中，航天员需要丢弃一些使用过的设备、工具等，这些丢弃物也会不断积累，成为太空中的垃圾。

二、太空垃圾的危害

2.1 风险增加：

太空垃圾以高速飞行在太空中，其撞击速度可以达到每小时3万公里以上。如果太空垃圾与其他航天物体相撞，将会造成严重的安全事故，威胁航天员的生命安全，并可能破坏太空站等重要设施。

2.2 数量快速增长：

据统计，目前地球轨道上的太空垃圾总数已经超过2.8万颗，而且数量还在迅速增长。如果不加以有效监测和清理，太空垃圾问题将越来越严重。

2.3 环境破坏：

太空垃圾可以影响地球的大气层，导致大气层的压力和密度改变，进而影响航天器的轨道和发射。此外，太空垃圾还可以造成电子设备干扰、通信中断等问题，影响人类的通信和卫星导航系统。

三、太空垃圾的解决方法

3.1 监测和跟踪：

通过建立有效的监测和追踪系统，可以及时掌握太空垃圾的数量、轨道和形态等信息。这将有助于及时采取措施避免太空垃圾与其他航天物体碰撞，减少危害。

3.2 清理和拦截：

目前科学家已经提出了多种太空垃圾清理的方法，如利用激光或磁力清除太空垃圾，或是通过发射临时任务的航天器将垃圾拉离地球轨道。此外，也可以研究开发太空垃圾拦截器，及时拦截和收集太空垃圾，减少其数量。

3.3 国际合作：

太空垃圾问题是全球面临的共同难题，需要各国共同努力解决。因此，各国应加强合作，共享信息、技术和资源，共同采取行动，制定国际准则，推动太空垃圾治理工作。

结语：

太空垃圾是一项重要的环保议题，对人类科技进步和空间探索活动都造成了巨大的影响。为了保护太空环境和提高空间活动的安全性，我们必须加大对太空垃圾问题的研究和解决力度。只有通过全球范围的合作和创新，才能够减少太空垃圾的数量，保护太空环境的可持续发展。

夜作文(篇11)

金州花园生活着一只京巴狗，他长着金黄色的绒毛，矮矮的腿，幼小的身躯，十分有意思。

这只狗的步相，常常让我发笑，他那小腿，让人感到他走的速度很慢，其实十分敏捷，仔细看着好像在跳跃。他先迈开前腿，随着后腿往前伸，跑起来十分有劲。有一点与正常狗有些区别，一次，他主人带它出去，一个小孩走过去，京巴狗立刻追她，展示着他那威武的精神，忽然，小孩回过头，跺了下脚，京巴狗来了个“急刹车”头朝上，后脚往前伸，好像滑冰一样。令我佩服。

这只狗的脾气一般人可是惹不了的，它十分高傲，好像它是天下无敌的“江湖狗”有人走过，它总要跑上来叫着，还发出咕噜咕噜的声音，听书上说他是在生气。甚至它和人走路也毫不相让，总要走在人的前面，好像在说：“应当我先走！”就是有人在他的地盘内活动，他也要冲上来大叫，甚至有时候还要咬你一口。这只狗仅有见到主人才会友好，见到其他人或狗，都好像当成了敌人。

这只狗还十分负职责，经常把眼睛挣得大大的，探测着有没有小偷，就是有外人给他扔食物他也不会吃，照样昂首挺胸的探测。天天守着家门口，仅有主人让他去玩，他才出去，从来不乱跑。

我十分喜欢这条狗，他机灵，体贴主人，尽职，聪明，勇敢，是有些狗比不了的。

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