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  • 《走遍天下书为侣》读后感

    发表时间:2024-02-21

    《走遍天下书为侣》读后感锦集。

    细心研读一本书,抛却烦恼,忘却所有不愉快,当我们从作家的文字中得到启迪,拓宽眼界时。学生们读完一本书后常会撰写读后感。教师范文大全的编辑整理了关于“《走遍天下书为侣》读后感”的相关资讯供您阅读,我们将持续在网站上发布相关资讯,请继续关注!

    《走遍天下书为侣》读后感(篇1)

    走遍天下书为侣读后感篇一:走遍天下书为侣读后感读完了《走遍天下书为侣》,我心血澎湃,久久不能平静。首先,一开头就提了一个问题:

    如果允许你乘船环游世界,你只能选择一件娱乐用品,你会选择哪一件?我很难选择,但作者毫不犹豫地选了一本书。这是为什么呢?

    我想,在茫茫大海中,你难免会感到孤独和寂寞,所以书可以成为你的朋友,陪伴你,支持你。还可以走进他的内心世界,来思考问题。我的耳边一直放映着:

    我愿意把书读上一百遍,一千遍。我不明白为什么作者要读几百遍?难道真的是书读百遍,其意自见吗?

    我不禁感到羞愧。虽然我也是一个超级书迷,但我迫不及待地想再读一本书。我暗暗下定决心,一定要像作者一样细细品味书籍,永不厌倦阅读。我愿意永远在书的海洋里遨游!

    篇二:《走遍天下书为侣》读后感今天,我学习了《走遍天下书为侣》这一课,讲的是”我”坐着船去外国旅游,只能选一样东西做伴侣,而”我”会毫不犹豫地选择一本书,并且还要读到背过为止,读书的时候还要把作者搞清楚,在读的时候还要想自己为什么读这篇文章,最后”我”写了我为什么会挑选书为伴侣。《走遍天下书为侣》这篇文章,还让我想起了一件事。

    记得有一次,我坐在沙发上,找开电视刚看了一会儿,爸爸就说:”看书比看电视好多了,你为什么不去看点书呢?”听爸爸说到这,我就惭愧地关了电视,拿起书看了起来。

    书是一个人最好的朋友。它不仅能给我们知识,也能给我们幸福。所以我们应该多读书,读好书,让书陪伴我们一生。我相信我们能做到!篇三:走遍天下书为侣读后感上给星期,郭老师给我们上了一篇叫走遍天下书为侣的课文。

    这篇文章写了,作者对书的热爱,这篇文章有一点与其他文章与众不同的一点,就是他用的是假设开头,一开始,他问我们如果我们去环游世界,我们会带那些东西,是一幅美丽的图画,还是一本有趣的书、一盒扑克牌、一只口琴,然后,他说如果我们问到他,他回毫不犹豫的回答,他会选择一本书,这一句话让我感到很吃惊,因为周游世界一圈下来,至少可以看上一百遍,最后可以背下来,而作者却回答:”对,我愿意读上一百遍,我愿意背诵下来。”后面他说:

    ”难道你见过你自己的朋友就不愿意在见到他们了吗?难道你熟悉家中的一切就起家而去吗?”这一句话我感觉很有道理,表达了你不管看多少边书,你总能从书中发现新东西。

    篇四:《走遍天下书为侣》读后感在开学学过的课文中,令我懂得道理最多,印象最深的就要数尤安。艾肯的《走遍天下书为侣》了。

    首先,作者用假设句为开头,说:”如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”如果是我,我会选择一张全家福,因为无论漂泊到**,就都可以随时见到家人。

    不过,让我感到惊奇的是作者竟然会选择一本书,而且还要一遍一遍地读,一次又一次地发现东西,譬如作者思考作者为什么要写这篇文章把这个故事编下去等。作者还把这本书与他的家人和朋友进行了比较,显示了他对这本书的热爱和渴望。我必须向作者学习,多读书,这样才能增加我的知识,使我成为一个知识渊博的人。

    另外我还要向作者学***样看书,还要学***一遍一遍的看书,把书中的知识全部吸收,就像古人说得:”读书破万卷下笔如有神。”那样书读多了,脑子里积累的也多了,写起文章自然就得心应手,如神来之笔。

    这篇文章写的很好,我喜欢这篇文章。篇五:《走遍天下书为侣》读后感戴莹莹书籍是人类进步的阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》之后,我被深深地感动了,这是英国作家尤安。

    艾肯写的。我没想到世间上,还有尤安。艾肯那么爱看书的人。

    我以前从没看过尤安。艾肯写过书,但我认为作者的写作能力一定很好,因为胡安。艾肯大作家在《走遍天下书为侣》中说,自己读一本书,就算读一本书,读一百次也愿意。

    在阅读中,作者第一次思考为什么故事中的人会这样做,为什么作者要写故事。第二遍读书时作者会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的片段,还要问问自己为什么喜欢它们。你瞧,作者读书仔细吧!

    不只是这些,她还会有许多读书方法。在这篇课文中,我最喜欢第七段,因为作者在第七段教了我们很多阅读方法。作者真的非常会读书,就连自己以前忽略的地方也不放过。

    作者反复举例了”一遍又一遍的读着书”,也正是教我们读书应该从不同的角度去读,细细的品味自己喜欢的片段,用心的琢磨,才能有所收获,才能读的津津有味。书是一个人最好的朋友,我相多读书,读好书,好好读书,让书陪伴我一辈子,我相信我会成为最会读书的孩子。篇六:

    《走遍天下书为侣》读后感我读了《走遍天下书为侣》。我陷入沉思。如果我能选择一件事,我会选择什么?玩具、衣服、食物……还是……?

    想了又想,我想我会和作者一样选择书。美丽衣服迟早会弄脏,好玩的玩具也迟早会丢失,再好吃的食物也会腐烂,……唯有书可以带来与其他东西不一样的智慧与快乐。古语说:

    ”书中自有颜如玉,书中自有**屋”.我说”书的海洋任我遨游,书的天地任我畅想,”.有很多书,虽然早已看过,但我还是会再一次去阅读,因为每一次看,都会有新的发现,新的体会。

    而且同样一本书,别人会学到这一样,我可以学到那一样。为什么会这样呢?因为世界上没有两个人能以同样的方式读同一本书。

    书是你的朋友,你的老师,你的亲戚,书是智慧的源泉。”生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀”莎士比亚米没有说错。我一天不看书就睡不着觉。

    ”你们是吃饭长大的,也是读书长大的,”林海音的老师就曾这样告诉过她。”吃饭长大”意味着身体的成长;”读书长大”则意味着精神成长,只有二者都有的人,才是一个健康完整的人。书是全世界的营养品,多看看书吧!

    篇七:《走遍天下书为侣》读后感在我的课本里,有这样一篇课文——《走遍天下书为侣》。我从研究英国作家尤安·艾肯的作品中学到了很多东西。

    本文主要写独自环绕世界旅行,只能带一样东西娱乐的假设;然后写你每一次读书都会有不一样的发现,不一样的收获;最后写书如朋友,如家,老友重逢,每日回家,总会有不一样的惊喜。说真的,如果问我在独自环游世界时会带什么东西供自己娱乐,我会有所迟疑。因为任何事情,只要你仔细观察,都会发现惊喜。

    我真的很难选择:书,是我的好朋友,我很难离开它;塔罗牌,总会让我很好奇,我很难放弃疑问;百音盒,我喜欢那种百思不得其解的感觉,我很能对**说再见、、、、、、这个问题,我可能永远都不会回答。因为我已经感觉到,身边的、生活中的每一个事物,我都离不开了。

    我钦佩他。我相信每个人都喜欢不止一本书,但他可以毫不犹豫地选书。可见,书籍对他来说非常重要,书籍已经成为他生活的一部分。我钦佩他放弃其它东西的勇气,他对书籍的无限热爱,我钦佩他。说到对书,我也可以做到尤安肯那样,但是,我不知道我应该选什么书,〈论语〉、〈三字经〉还是〈三十六计〉我无从选择。

    如果选择塔罗牌,是重新买一副更好的?还是拿现在买好的?或者选择买一副动漫的?

    我再一次无奈地摇头。选择好难,放弃更难。文中有这么一句话:

    你总能从一本书中发现新东西,无论你看过多少遍。我敢肯定,当我再次读同一本书时,总会发现一些我没注意到的东西。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇2)

    以前,我对书没什么了解,只觉得它很无趣。因为不常读书,这才使我的成绩大大下降。一次偶然地学习,看见了一篇课文,才使我渐渐开始喜欢上了阅读。

    这篇课文的主要内容是作者带着一本书在世界各地旅游,再写了为什么带书旅游,然后写怎么读书,最后写书是朋友,是故地,是自己的东西。作者所述也让我想起了第一次旅游接触书的故事。

    那一次,我和妈妈来到大连游玩。白天,妈妈带我游玩大连的名胜古迹。晚上,我只看电视看到深夜甚至凌晨,接连几天。妈妈都忍了。终于有一天,妈妈实在是忍不住了,妈妈把她带的书拿给我看,可我就是不听,还故意钻进被窝里,装作十分舒服的样子,妈妈见我这样,气不打一处来,把书朝我屁股上一扔就走了。

    等妈妈走了,我悄悄地拿起这本书。书真的隐藏着这么多的学问吗?真有同学们说的那么刺激、惊险吗?好奇心驱使我打开了书本,书名是《查理九世》系列,这是一本充满极其冒险的书,果真是这样,我越看越来劲儿,当他们在沙漠探险时,遇到了头颅只有婴儿大小,而身体却有成人般大的怪物,扭动着身体,张牙舞爪向他们扑来,他们被这面目狰狞的怪物吓得不知所措,四处逃窜,而虎鲨则吓得瑟瑟发抖,动不了,我真为她的安全担心;而当他们取得古佛被盗案件侦破胜利的时候,我又为他们感到无比高兴﹍﹍。也许是我看得太过入迷,连睡觉都快忘记了。

    正如书中所说:如果你能多补充点课外知识,在未来的冒险活动中也能发挥更多的作用。

    其实,读书有时候就是这样,与其去抱怨,去不开心,不如去探究探究,说不定有意想不到开心、收获等着你呢!

    我渐渐地理解了《走遍天下为侣》书中作者为何在世界各地旅游时总是带着一本书。慢慢地,我也喜欢上了阅读,也渐渐养成了出门带本书,以书为侣的好习惯。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇3)

    五年级语文教案

    前几天,我看了一篇题目叫《走遍天下书为侣》的文章。读完这篇文章的标题,我深深地被它吸引住了。什么叫走遍天下书为侣?

    为什么题目叫走遍天下书为侣?带着这些问题,我迫不及待地想看。

    从一个有趣的问题,本文告诉我们很多关于阅读的方法和原则。作者问我们:如果你独自一人乘船环游世界,如果你只能带一件东西来娱乐,你会选择那一件?

    接着作者说出许多例子:一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,或是一只口琴……读到这里,你们都和我一样,很难作出回答。但作者毫不犹豫地选择了一本书,这使我很吃惊

    只有往下看,我才能知道作者愿意读一百遍书,只要他能背诵出来

    看到这里,我情不自禁地想到了自己.与作者相比,简直是天壤之别.我虽然也很喜欢看书,但大多数时候是看过

    二、三遍后就不再看了。而作者却说她愿意读上100遍,读到能背诵为止.因为她觉得一本好书就像一位朋友,也是一处随时想去就去的地方,它应该时时刻刻伴随在我们身边。

    现在我知道很多书需要读两遍,三遍甚至更多!

    苏广惠五(1)班

    《走遍天下书为侣》读后感(篇4)

    结尾: 《走遍天下书为侣》则在假定和选择中,告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷;提出善于读书,要常读常新,百读不厌,必有所获。

    读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。、

    书是一个人最好的朋友,我相多读书,读好书,读好书,让书陪伴我的一生,我相信我能做到

    我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”,显得特别亲切、形象。让我理解作者写这篇文章的真正意图——让我们都成为书的朋友。

    我想成为书的朋友,在知识的海洋中旅行。

    本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从那时起,我也把书当作我最好的朋友。

    作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果我们没有朋友和家人,我们将失去生活的方向,不知道如何面对它。

    想到这个我很惭愧,但我决心学习作者的阅读方法。我永远不会厌倦阅读,细细品味,更有效地吸收书中的营养。

    这时,你可以读这本最喜欢的书,和书的作者交谈,吸收精神营养,建立信心,赶走孤独;你也可以和书中的伟大人物交谈,进入他们的内心世界,与他们交朋友,寻求帮助。我想:世界上最寂寞的娱乐一定是你喜欢的一本好书。

    因为,一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友,读这本书,就像同一位高尚的朋友谈心。

    读《走遍天下书为侣》有感

    书籍是人类进步的阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊﹗

    作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果我们没有朋友和家人,我们将失去生活的方向,不知道如何面对它。

    作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

    作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

    书是一个人最好的朋友,我相多读书,读好书,读好书,让书陪伴我的一生,我相信我能做到

    读《走遍天下书为侣》有感

    读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我久久不能平静。

    文章开篇就提出一个有趣的问题:当你独自一人驾舟环绕世界旅行,只能选择一样供自己娱乐的东西,这似乎很难,很难选择,而文章的作者——尤安。艾肯毫不犹豫地选了一本最喜欢的书。

    为什么呢?我想:作者是独自一人乘船周游世界,在茫茫大海中一个人难免寂寞、寂寞、无助。

    这时,你可以读这本最喜欢的书,和书的作者交谈,吸收精神营养,建立信心,赶走孤独;你也可以和书中的伟大人物交谈,进入他们的内心世界,与他们交朋友,寻求帮助。我想:世界上最寂寞的娱乐一定是你喜欢的一本好书。

    因为,一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友,读这本书,就像同一位高尚的朋友谈心。

    读完课文,耳畔时时回荡着作者那铿锵有力的话语:“我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”我想象得出,作者对书那如饥似渴的喜爱之情,对书那执着追求的痴迷样。

    为什么作者愿意读同一本书几百遍?作者的理解能力有问题吗?还是真的“书读百遍,其义自见”?我不明白。事实证明,无论你读了多少遍同一件事或同一本书,总会有新的发现和新的收获。

    我不禁惭愧起来,我也是个书迷,但倘若要我读同一本书,别说读上百遍,就是重新多读一遍,我都不愿意,更何况去读上百遍,那根本办不到。想到这个我很惭愧,但我决心学习作者的阅读方法。我永远不会厌倦阅读,细细品味,更有效地吸收书中的营养。

    文章中有很多漂亮的句子,这些句子总时感染我。我最忘不了这句:“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时随地想去就去的故地。

    ”我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”,显得特别亲切、形象。让我理解作者写这篇文章的真正意图——让我们都成为书的朋友。

    我想成为书的朋友,在知识的海洋中旅行。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇5)

    《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

    这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

    我钦佩作者的阅读方法。我把他的阅读方法概括为:读课文,继续写故事,理解内容,理解作者。

    作者把这本书视为自己温暖的家,视为相互学习、相互指导的同学。这样的隐喻是如此的亲切,我们可以想象作者对这本书的感觉有多强!

    我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

    《走遍天下书为侣》读后感(篇6)

    本文用比较的手法阐述了作者的观点——走遍天下书为侣。全文以细腻而独特的笔触,精炼而准确的语言,具体地写出了读书给作者带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对净身世界的追求。教学中引导学生通过朗读和交流,了解文章内容,并能根据上下理解有关词语,积累词汇,体会关键词句在表达感情方面的作用,感受读书的乐趣。

    在教学时,我让学生读懂课文的基础上,让学生将作者对书的看法与自己的实际体验结合起来,通过理解作者把书比作“朋友”“家”的相关内容,让学生畅谈感受,唤醒学生心灵上的共鸣,对于文章谈到的读书方法,同时,让学生补充介绍本单元“我爱阅读”的实践活动(注:本单元的.实践活动内容已在学习第一课时,让学生结合课文的教学进行活动)中搜集到的名人读书方法,接着让学生联系自己的读书实际谈体会,告诉学生应该怎样读书,让他们切身体会到只有将读书与思考相结合,才有收益的道理。课间适时引导他们将想法转化为行动,号召他们加入读书的行列。

    本课的教学将课外的拓展和本单元的综合活动结合起来促进了学生的能力提高。课堂上学生不仅交流了有关书籍的名言、格言、谚语等,更是培养了学生收集、整理材料的能力。同时,走进图书室、图书馆,更广泛地阅读,拓宽读书的空间。

    大家一定要读一本你所喜爱的书,才可能是一位永远亲切而有趣的旅伴。而且从某种意义上说,它是指属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。

    读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。

    是的,一本书可以超越最久远的时间和最辽阔的空间,让我们在任何时候和任何地方都能够反复看到最古老的过去和最遥远的未来。帮助我们成长:从无知的小孩子长成有美好情感,有丰富想象力,有智慧,有思想,有发明创造能力的巨人。

    不足的是在引导学生模仿课文展开想象“书像什么”这个问题时,我的引导没有很好地打开学生的思维,学生不知从何说起。要是能先引导学生在课文中寻找素材,通过反复地朗读分析,让学生理解这样比喻的依据,找到二者之间联系,学生再想像“书像什么”就会显得简单多了。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇7)

    读了《走遍天下书为侣》后,我得到了一则启示:阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门;阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;阅读,是一架望远镜,让我看的很远很远。

    走遍天下书为侣读后感(三):

    书,是我们一切知识的**。多读书就是用这个**促进我们精神的血液循环。

    读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我深深地体会到:书是一块口香糖,一块嚼来灂去总会嚼出新味道的口香糖。这块口香糖体现了多元素汇聚而成的天然口味酸(内疚、尴尬等)、甜(高兴、得意等)、苦(难过、痛苦等)、辣(刺激、兴奋等)。

    从四种口味可以看出,笔者和很多人一样喜欢嚼这种口香糖。对于作者的选取和文中那些感叹的人,我表示奇怪,要是对此刻的人来说,无疑会有百分之九十九点九会大力支持作者的选取。此刻有几个不是每一天拿本书爱不释手的,要说那些感叹的人此时又要被划为两类了:

    一类是不爱看书的那零点零零一;一类是对此产生怀疑并会问作者你不会对于一本书要背诵(或读上一百遍)而产生厌恶的感觉吗?的零点零零九。为什么这样分?

    因为第一类感叹的原因是因为他们本不爱看书,自然就会对作者的选取产生感叹;而这第二类呢,则是给人一种多疑的感觉,但他多半是喜欢看书的,而他的那小部分则是被看文字书的艰难感给侵占了,就是因为如此,才会问出那对于此刻人感觉无聊的问题。

    真的是如书上所说的:从某种好处上说,读书是你自我的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

    走遍天下书为侣读后感(四):

    如果你被允许独自乘船环游世界,如果你只能带一件东西自娱自乐,你会选择哪一件?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒

    如果有人问我,我会毫不犹豫地回答:我会选书。书?

    我似乎听到有人反驳,有人取笑了!真可笑!竟然选取一本书,有什么好?

    书很枯燥的!你就应选取一只小宠物!都没东西吃,看你还乐在**?

    对于这些谣言,我笑着想:读书更有趣。读一本好书就是穿越时空。太棒了!

    翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着。总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。

    读书让我感受到很多情绪,让我时不时地情绪化,给我丰富的感情。你难道不想试一试吗?

    读书的分数高。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自我的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自我成绩就高了。这样的好词佳句**来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。

    多读书,能够让你多增加一些课外知识。培根先生说过:知识就是力量。

    是的,多读书,增加课外知识,会让你感到充满力量。这种力量可以激励你不断前进和成长。从书中,你往往能够发现自我身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自我前进的方向。

    所以,书也是我们的良师益友。

    因为有了书,你会觉得这次旅行是多么有益,他将成为世界各地书籍的伴侣。

    走遍天下书为侣读后感(五):

    从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。

    书,可以使你更聪明;书,可以使灵魂变得充实和富有;书,可以是我们不再是目光短浅的书,是我们的另一位老师。

    我还喜欢作者的读书方式先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自我最欣赏的一些片段,并问问自我为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

    当我读的时候,我会毫不犹豫地回答:我会选一本书。的时候,我像其他人一样感叹了一本书!

    她选取了一本书!这就是她走遍天下之时选取的伴侣吗?真是难以置信!

    又读到是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

    书是一台时间机器,可以带我们穿越过去和未来。它也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

    中国的温州人声称,购买笔记本电脑最典型的例子并不像购买其他家用电器。有国美、苏宁等非常正规的商场。大多数笔记本电脑只在电脑商店**。对于消费者来说,在店里购物时遇到的最大问题是不正规。如果我们不幸遇到js,我们通过努力工作赚来的钱可能会被骗。

    很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨,买回去的产品存在这样或那样的问题,甚至买到水货、返修货等等,并且很多js总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换(很多国家规定已经陈旧过时)。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要你保持这最后一个水平,你就可以避免将来的许多麻烦。一方面,你可以对自己负责(成千上万甚至上万都不是一个小数目)。另一方面,你可以打击js的傲慢,让他们知道什么是诚实的生意。

    接下来,我会根据一般的机器测试程序和实际操作截图给大家讲解。

    首先,要强调一点,在没付款之前,“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求,比如承诺无坏点之类的正当要求,js肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给js,不然到时发现问题的话,“顾客就是上帝”这句话就不成立了。

    1、外包装和箱内物品

    首先,检查外包装是否完整无误。对于许多品牌来说,包装是密封的。因此,第一步是检查外包装是否已打开。

    购物是要买实实在在的,其实这是消费者的一种心理,想买自己的是刚出厂的新产品,而不是别人挑下来的,甚至是修好的商品。但还是有一些消费者在这一环节不太注意,马马乎乎的就过去了,那么为什么要这样做呢?目的很简单,防止购买有质量问题的产品甚至修理货物

    如果遇到外包装被打开的情况,则可以要求js更换一台,js这时会竭力劝说,一般会这么解释:“这台本本虽然被打开了,但实际上并没有什么问题,是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来,js的话有一定道理,的确是有一些被打开过的本本,并不存在质量问题,也不是什么返修货。

    但是,如何确保打开的版本没有问题,只使用js的单面词呢?想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊,又不是几百块的小电器,这个赌可打不起。因此笔者建议,不要听js的瞎吹,直接了当叫他换台新的,不然立马走人(反正你没给钱)。

    这里要提醒消费者注意这种情况,有的js奸诈之极,为了消除被包装被打开过的痕迹,他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带,不仔细看,根本看不出有两层胶带。经过处理后,几乎和全新的包装一样。

    确认是全新未拆过的包装之后,接下该检查包装箱里面的物品了。

    一般笔记本电脑拆开包装后,除了本本之外里面还有电源适配器,相关配件,产品说明书、联保凭证(号码与笔记本编号相同)、保修证记录卡等,另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘(有些机型没有配备)。这么多东西,一定要逐一核查,看有没有缺少,这样做既可以防止js私自开箱克扣配件,又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。笔记本电脑的包装箱里会有一份装箱单。即使没有单独的装箱单,也会在笔记本手册中注明包装箱中物品的名称和数量。

    大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外,还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。

    2、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号,序列号一般会出现在这些地方:机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下,并不是前面提到每个地方都标有序列号,根据每个品牌的不同而有差异。

    电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找,而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号,其产品型号的最后一位是以c为结尾,表示china。可以享受三年全球联保,这样即使是带出国也不必担心。

    在查序列号是否一致的同时,还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹,因为有些厉害一点的js能够假冒一些品牌的序列号。此外,有些本本还有一种检查序列号的方式,在开机时,进入笔记本电脑的主板bios,核对一下bios中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致,那么就说明这台本本的**基本没问题;如果有一个不一致,那么这台本本绝对不能要,解决方法只有一个字:

    “换!”

    随着js造假的技术越来越高,这个步骤一定要仔细,最好能上网或打**进行核对一下更为保险。总之,只要发现一点猫腻,绝对不能妥协。

    3、检查本本外观

    外观检查非常必要,因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里,对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊,即使能退,js一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关,到时有理也说不清,为了避免遇到这样的麻烦,因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想,买个新本本,外观却有问题,多少会让人心里不爽。

    检查确认无误之后,接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要,如果出现序列号不一致的情况,则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑,如果出现不一致的情况,则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过,有可能存在质量问题或者是返修货。

    不管遇到哪种情况,马上叫js换一台。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇8)

    读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

    《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

    本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

    有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。

    过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

    作者愿意将一本书读上一百遍,甚至达到背诵的程度,“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍”。这是作者在文中说的一句话,作者说的多么对啊!不管你读一本书多少遍了,还是有弄不明白的地方。我以前认为书是枯燥乏味的,因此,一本书我最多只读一遍,现在我明白了一本书可以常读常新,百读不厌。尤安·艾肯还在文中教给了我们读好一本书,读精一本书的方法。告诉了我们“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地”书可谓是我们的良师益友啊!每一页上都隐含着许许多多的知识,你能得到多少知识,就在于你读书时的态度和读书的方法。

    读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇9)

    书,是我们一切知识的来源。多看书,就是利用这个来源,促进我们精神的血液循环。读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我深深地体会到:书是一块口香糖,一块嚼来灂去总会嚼出新味道的口香糖。这块口香糖体现了多元素汇聚而成的天然口味——酸(内疚、尴尬等)、甜(高兴、得意等)、苦(难过、痛苦等)、辣(刺激、兴奋等)。以四种味道为代表看出文中作者也与很多人一样喜欢嚼这种口香糖。对于作者的选择和文中那些感叹的人,我表示奇怪,要是对现在的人来说,无疑会有百分之九十九点九会大力支持作者的选择。现在有几个不是每天拿本书爱不释手的,要说那些感叹的人此时又要被划为两类了:一类是不爱看书的那零点零零一;一类是对此产生怀疑并会问作者“你不会对于一本书要背诵(或读上一百遍)而产生厌恶的感觉吗?”的零点零零九。

    为什么这样分?因为第一类感叹的原因是因为他们本不爱看书,自然就会对作者的选择产生感叹;而这第二类呢,则是给人一种多疑的感觉,但他多半是喜欢看书的,而他的那小部分则是被看文字书的艰难感给侵占了,就是因为如此,才会问出那对于现在人感觉无聊的问题。真的是如书上所说的:从某种意义上说,读书是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

    走遍天下书为侣观后感

    读了《走遍天下书为侣》我知道了如果让作者选择一样东西供自己娱乐,作者的的观点是选择一本书,因为作者认为在读书的时候如在见到老朋友,读到这个地方我觉得书会给作者很多乐趣,作者还说一本书不管你看多少遍,你总能从中发现新的知识。作者这种读书方式以后我也要试一试。全文让我懂得了读书应该逐字逐句的读,而不应该囫囵吞枣。

    《走遍天下书为侣》中有许多句子我就得写的很好,例如:你喜爱的书就像你的朋友,就像你的'家。还有你总能从一本书中发现新的东西,不管你看多少遍。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。我觉得这故地用得特别好,因为故地是指家乡,作者把书比喻成了家乡,所以我姐的写的很好。

    《走遍天下书为侣》这篇文章告诉我许多道理,我一定要向这个作者好好学学习。

    走遍天下书为侣观后感

    从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。

    我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

    当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

    书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

    《走遍天下书为侣》读后感(篇10)

    尤安艾肯教我读书

    山东省____(省、市、区、县)胜利油田一小五(6)班陈昱嘉

    莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”但很多人不会读书,就等于得不到这营养品,我曾经就是其中之一。

    自从学***国女作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》这篇文章后,我才真正懂得了该如何将这高级营养品消化吸收。

    “你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是尤安·艾肯说的一句话,也是对我启发最大的一句话。她愿意把一本书读一百遍,甚至背诵一遍,这样她每次都能找到新的东西来思考。

    跟尤安·艾肯比,我真有点自惭形秽。以前我拿到一本书就“轻而易举”的将它读完,说是囫囵吞枣,不求甚解一点儿也不为过,看不懂的地方也从来没有再认真仔细琢磨过!现在,我试着用尤安·艾肯的方法来读我以前读过的书。像尤安·艾肯一样,我把它们当成我的好朋友来真正了解他们!

    果然,我从它们那里有了许多新的发现,收获了与之前不一样的感悟,这大概就是尤安·艾肯告诉我们的“常读常新,百读不厌”的感受吧!

    尤安·艾肯将自己的阅读方法归纳为四个步骤:第一步是思考书中的内容,找出写作的目的;第二步,按照这个思路,继续在脑海中编造故事。我认为这是激发想象力和提高写作水平的好方法。

    尤安·艾肯文中还写道:“会回过头来品味我最欣赏的片段,并从中找到我以前忽略的东西。”她说的欣赏喜欢的片断,而不是全部,并不是枯躁的全部复习,这样便激发了复***趣。

    最重要的一步是写作、整理、总结和积累。把在读书过程中看到的好词好段,以及含义深刻的句子,整理到自己的本子上。俗话说:

    好记性不如烂笔头。所以应该把好词好句写下来,这样做会有事半功倍的效果。

    尤安·艾肯的阅读方法对我帮助很大,我从中得到了很多灵感。正是她教会了我从阅读中思考、品味和积累,并真正将书中的知识转化为我自己的东西。

    尤安·艾肯,谢谢您!是您教会了我如何读书,这将让我终身受益!

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