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    发表时间:2024-02-17

    一年级作文700字10篇。

    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。高质量的范文能供更多人参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《一年级作文700字10篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

    一年级作文 篇1

    记忆中常有一股清泉在脑海中涌现,我知道那便是故乡的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美丽,一串串珍珠纷涌而上,一股股泉水清澈甘甜。

    童年,那里是我的天堂,走出简陋的小院,和院里的小伙伴三步并作两步,来到河边,那不加修饰的矮山,不饰雕凿的泉眼,以及周围碧绿的麦田,青翠的菜畦,一洼洼泉水在清澈的翻滚,象一块块透明的碧玉镶嵌在田野中间,高大的骑门柏树,苍劲高耸或巍然矗立,形成一道自然亮丽的风景。

    小时侯守着这美丽如画的风景,我常在河边作属于童年的梦,望着清澈的泉水,我坚信总有一天,我会从这里走出,就像这泉水一样,走向生命的永恒。十六岁那年,我终于如愿以偿,一步跨入城市的门槛,开始了在钢筋水泥中艰难的呼吸,新鲜的感觉很快就过去了,我开始怀念家门口的那条河,幼年时,河里鱼虾成群,或卧或游,十分的悠然,水草随着河水而飘乎,映衬着蓝蓝的天,洁白的云,像一潭碧玉,深邃,幽雅。仿佛在一夜间,又仿佛过了许多年,门口的小河水变黑了,变少了,……我不忍再看见它,却总在不经意间闯入我的梦境,和着已不再年轻的母亲,令人牵肠挂肚,难以释怀。

    忽然有一天,爱人拿着一张彩色的宣传广告,“我家门前有条河”几个大字首先映入眼帘,我的心为之一动,有水的居所是灵秀的,傍水而居的人,被水的灵气而滋润,也将是灵动的,人们会因水而荣,因水而兴。我们找到了广告所说的家园,真的,我又看到了童年的乐园,青青的绿草郁郁葱葱的长满了洹河两岸,泱泱的'洹河依然静静地流淌,经过治理的河水,波光粼粼,清流荡漾,两岸垂柳拂堤,绿树红花,自自然然,轻轻松松……如一曲流畅的小夜曲,更像一副写意的山水画,倘佯其间,我们感觉呼吸不再艰难,人与自然和谐统一,似乎远离了城市的喧嚣,反朴归真,我们重见到了蓝蓝的天,洁白的云……这便是我梦中的家圆。

    借助殷墟申报世界文化遗产的东风,洹河及整座城市被全面的治理改造,一条条大路宽阔平整;一条条小巷洁净清爽;一幢幢高楼拔地而起;一片片绿地柳绿花红……西可在洹园荡舟;东能在易园嬉水;加上随处可见的休闲广场,我真的感觉到现在的都市生活中不仅有了充足的氧气,更多的是我们又回到了自然的怀抱,看见清清的河水静静地流过家门口,流过城市……(06年6月)

    一年级作文 篇2

    今天是星期天,阳光灿烂,高高的蓝天上飘着几朵白云。我和妈妈去公园里学滑旱冰。

    我们来到公园,人山人海,来学滑旱冰的同学也真不少,有的一边学一边摔,有的行走自如,像小燕子一样。我迫不及待地穿上溜冰鞋,套上护套。我扶着墙,慢慢地走,可是,脚不听使唤,一会儿身体向左倾斜,一会儿身体向右倾斜,一会儿左摇右摆,我摇摇欲坠,一不小心,鞋子一滑,我摔个四脚朝天,怎么也爬不起来,真像一只大乌龟啊!周围的人看见,哈哈大笑,我恨不得有一个洞钻进去呢!我的妈妈好像无动于衷,大声说:“自己爬起来。”我忍着疼痛站起来。

    “身体保持平衡,腰要放松,慢慢来”,这是妈妈对我说的话。我战战兢兢地挪动脚步,像蹒跚学步的小孩子,一会儿,“啪”的一声,又摔倒,我这次不怕别人笑,忍着痛爬起来,再练。我经过无数次的摔倒——爬起来,终于可以行停自如。

    其实,学滑旱冰也不是很难学,只要不怕困难,迎着困难而上,就能学好。

    一年级作文 篇3

    春节是我国的传统节日,人人都盼望过新年。

    今年春节爸爸、妈妈带我到爷爷、奶奶家去过新年。刚来到爷爷、奶奶家门口,我就看到屋檐下挂了两个又圆又红的大灯笼,门上还贴了“年年大吉,岁岁平安”的对联,真喜庆呀!爷爷、奶奶看见我们回来了,笑眯眯的从家里走出来迎接我们。我大声的对他们俩说:“祝爷爷、奶奶新年快乐,身体健康。”爷爷、奶奶乐得合不拢嘴,分别都给了我压岁钱,我开心极了。

    晚上,奶奶烧了满满一桌美味又好吃的菜,阵阵香气扑鼻,看得我直流口水。妈妈说:“这年夜饭都象征着不同的寓意。那红彤彤的红烧鱼,象征年年有余;一个个黄黄的蛋饺状似元宝,象征招财进宝;而那又香又圆的汤圆是幸福团圆的象征……我们全家人津津有味地品尝着这丰盛美味的年夜饭真开心呀!

    吃完晚饭后,家家户户都出来放烟花,我也迫不及待拿出我心爱的烟花,和爷爷一起在家门口燃放。我们燃放了彩连珠、火星飞碟、蓝之彩虹……五颜六色的烟花在空中炸开,就像一朵朵花儿在夜空中绽放,美丽极了!

    新年真热闹,真开心,我喜欢过新年。

    一年级作文 篇4

    星期一,顾老师带来了一把黄豆。黄豆穿着嫩黄的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黄豆,发现它长一厘米,宽才五毫米,真像一个小皮球。顾老师拿出一个瓶子,把那把黄豆放进了瓶子,并在瓶子里装了一些水,把瓶子放在讲台上。

    黄豆在水里泡了一夜。早晨,我跑上讲台去看黄豆。我发现它的颜色变的有些发白,而且还长出了”小尾巴“,”小尾巴“又细又短,真好玩!小黄豆,你们以为长出了”小尾巴“我就不认识你们了吗?

    第四天,我又去看黄豆。发现它们的”小尾巴“变成了漩涡形,像根猪尾巴。小黄豆,你们想变成小猪吗?

    星期五,我发现黄豆脱下了旧衣服,而且”小尾巴“从白色变成了一半儿白,一半儿绿。

    一个星期过去了,黄豆已经完全变成了绿色,只有”小尾巴“是银白色的。小黄豆,你们的新衣服可真好看!

    又是一个星期,我来到班级,惊喜的发现黄豆变成了小豆芽,而且它们的茎都把自己撑起来了!小黄豆,你们的力气可真大呀!

    小豆芽,我希望你们能够茁壮成长。

    一年级作文 篇5

    我的弟弟,今年四岁了。他一笑,那两只好看的大眼睛就变成了两个小月牙;他不仅眼睛长得迷人,那细小挺秀的小鼻子,也非常可爱。两个小鼻孔,总是贪婪地张着,给他的脸添了几分调皮相。

    有一次,他为了捉弄我,把自己的眼皮用红墨水涂上红颜色,还在脸上乱涂乱画,把自己打扮成了个‘鬼’。晚上,他躲在门后面,等待时机。我开了门,他忽然从门后面跳了出来,吓了我一跳:

    旋风无敌脚!

    我使出了我的绝招,一脚把他踢出一米多远。他哭了,他的哭声使我恍然大悟,原来是弟弟!我急忙跑去道歉,说:弟弟,哥哥不晓得是你,你别哭了,啊。可是他就是不听,这时,我灵机一动,拿出来了个棒帮糖,他马上就不哭了。

    弟弟啊,弟弟,你什么时候才会长大呀!

    一年级作文 篇6

    今天,我的心情很好,因为今天是元宵节。放学后,妈妈问我要不要买花灯,我说:“不要买。”因为我已经是小学生了,我想把钱省下来买学习用品。(孙纪洋)

    老师说今天要默写第一课的生字。放学回家后,妈妈先帮我默写了一遍,所以今天我默了100分,爸爸和妈妈表扬我,我说以后继续努力。(黄诗玉)

    昨天,我们班来了一个新同学,她叫黄美,是一个活泼的小女孩。(程智琳)

    今天是元宵节,我看到外面的月亮像一个圆圆的玉盘挂在天空中,有很多人在放鞭炮,真热闹呀。(尹心语)

    今天是元宵节,我吃好晚饭在楼下和程智琳一起玩,还有许多的小朋友,我们一起玩灯,捉迷藏。我们很开心。(屠蔚)

    昨天,我的婆婆和我的妹妹在我家玩,我的小妹妹虽然长得很好看,但是她太调皮了,她用小针扎破了我的六个小气球,我非常生气,也非常伤心。(田欣雨)

    今天,我回家感觉肚子饿了,就叫妈妈把昨天买回来的肯得基热了一遍,吃完了肯得基,我就上楼做作业了。(陈斯曼)

    一年级作文 篇7

    篇一:我爱春天

    春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的.长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。

    灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。

    篇二:春天

    春天到了,春风轻轻地吹着,春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽,小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里,处处都是鸟语花香。

    篇三:春天

    春天到了,春风轻轻地吹着,春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽,小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里,处处都是鸟语花香。

    篇四:春天多美呀

    春天来了,小草从地里长出来了,柳树也发芽了,小鸟在树上唱歌;公园里开满了各种各样的花朵,蝴蝶在花丛中飞来飞去,你们看,春天多美呀!

    篇五:春天来了

    春天来了,万物复苏了。小草从泥土里钻了出来,把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着,有山茶花,有迎春花,有杏花,还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了,建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装,去公园放起了风筝,开心极了。

    啊!春天真是太美了。

    一年级作文 篇8

    夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。

    荷花的种类可多啦!有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等,琳琅满目,令人目不暇接。

    荷花之美,牵动古代无数诗人的心,他们赞美荷花天生丽质,气质高洁,为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》;王昌龄写的《采莲曲》;宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》;还有宋代诗人苏轼和清代诗人曹寅的《荷花》等。

    春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察周围的春色,真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

    夏天,可是荷花表现才华的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃,花的底部白中泛绿,上部分粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来。作文冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土进而,等到明年再吐芬芳。

    一年级作文 篇9

    清晨,太阳火辣辣的照在大地上,周围一丝风也没有,知了不停的叫着好象在说:“热死了,热死了。”小区道路两旁的柳树,焉焉的垂着脑袋,鸽子站在屋顶上焦燥的走来走去,我喝了一杯又一杯的水,丝毫没有感到一点儿凉爽。

    下午,忽然刮起风来,只见一团团乌云翻滚着,由远而近,一会儿,整个天空就布满了乌云,一道闪电划破天空,顿时,雷声大作,刹那间,豆大的雨点,倾盆而下,我赶紧关上了家里的门窗。

    呜呜……风声越来越响了,咚咚……雨声越来越大。不一会儿,玻璃窗外一片白雾,好可怕呀!我还是第一次感受这么大的风雨呢。

    半小时后,风停了,雨住了,我推开门窗,一股清新的空气迎面扑来,放眼望去,挂满水珠的柳树像个美丽的新姑娘正摆动着她碧绿的衣裙,小鸽子欢快的扑闪着它的翅膀飞向天空。

    多美的雨后景象啊!我爱这夏天的雨!

    一年级作文 篇10

    每次回家,家人听我说的最多的一句话就是:真累呀!

    每次回家,我都是标准地做两件事:换拖鞋,扔提包;然后躺床休息。

    每次回家,我最烦的就是家人和我说话。因为我的腮帮疼,喉咙疼,头疼。

    每次回家,我最烦的就是听到嘈杂的声音,因此我剥夺了孩子看电视的权利。

    所有这一切,都因为今年我教一年级!

    家人说:“不要教一年级了,看把你折磨成什么样了?自从你教了一年级,咱家又乱成什么样了?孩子你不接送了,衣服也不洗了,吃完饭连碗都不想送了,更别说洗碗了。这还不说,咱家快被你变成美术用品店了!!”

    老公此话一出,我偷偷地乐了。

    9月21日学校要检查各班的班级文化,班级布置,我原本打算趁着9月17日和18日周末的时间做好准备工作,但是因为扁桃体发炎引发高烧,浑身无力,在家躺了两天。9月19日星期一赶紧请朋友帮忙花了30元钱买了彩纸。中午回家吃过饭,我就开始行动了:首先构思,然后画图,最后剪出图形。但是时间有限,下午2:00时,才剪完一个窗户的构图。匆匆收拾一下赶紧上班了!因为第一节是班会课,得好好准备准备,用最短的时间,最直观形象的'方法让孩子们学会上课常规,养成良好的行为习惯!

    下午上了两节课,又批改了两样作业,把学生送走,我就赶紧回家。匆匆喝杯水,又开始画图剪纸了。女儿特别懂事,看见我又在忙,自觉的出去玩了。我把自己关在卧室,一遍一遍重复着画图剪纸。不知什么时候,我觉察到周围异常的安静,赶紧开门出去。女儿做完作业并整理好东西,已经跟着奶奶睡觉了。老公也去另一个房间休息了。愧疚顿时涌上心头!心里酸酸得!这段时间没有照顾孩子,孩子都不习惯跟着我了!但是还没有剪完,继续吧!刚开始坐着剪,但是一直低头,脖子很疼;后来蹲着剪,时间久了双腿疼;最后干脆坐到地板上剪。看看表10点多了,揉揉酸痛的脖子想收工,这时老公推门进来了:“天哪!媳妇你开美术用品店呢?”深红,浅黄,深黄,湖蓝,草绿,紫色,橙色,粉红什么颜色的都有,扔的到处都是!圆规,直尺,铅笔,剪刀,胶布等工具齐备!老公先是无奈的数落,后又扑哧笑了:傻人呀!一边叹息一边和我一起收拾,虽然只是简单的帮忙,但是我很感动。赶紧收拾,赶紧洗漱,休息时已经11点了。

    9月20日星期二,这一天不是上课,就是备课改作业。忙了一天,下午终于放学,送走学生,赶紧和数学老师一起把剪好的图画粘贴在窗户玻璃上,李老师撕纸,我在玻璃上粘贴,苗鑫甜的爸爸和妈妈来了解孩子的情况,见此情景也赶紧帮忙,尤其是孩子的爸爸,动作虽不灵巧,但是很积极!我们一边交谈,一边干活,6点多基本结束,只差一些修饰。

    回家吃过晚饭,我叫来女儿,女儿和我一起剪星星,小花,树叶,小房子。不到一个小时,大功告成。星期三早上赶紧利用早读时间,和李老师一起把画粘贴在窗户上。孩子们惊喜地讨论着,还不时地用小手指指点点。既然孩子们被画面吸引没心思读书了,那就索性讲讲图画的故事吧!

    早读课在有趣的故事中结束了。虽然累,但是走进教室心情舒爽,我们的教室像一个七彩的乐园,孩子们在七彩的世界里度过充实的一天。

    孩子们那端正的坐姿,专注的神情,认真的倾听,让我难忘!所以,以后还愿意尝试教一年级!

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