全新的自我作文

全新的自我作文20篇。

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全新的自我作文(篇1)

等待，是我们生活中最常见的一个字眼儿，我们随处都可触摸得到。岳飞不主张等待，他说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”他在告诉我们，为了实现理想，莫等待。

人生，并不是偶然的`舞台，我们无须为此而等待，我们要做强者，要创造机会。贝多芬，这样一个扼住命运喉咙的音乐巨人，也经历过巨大的挫折，他早年就听力衰退，晚年更是直接失聪，对于一个作曲家来说，世间最大的痛苦莫过于此。而他，不畏命运的不公创作出《命运交响曲》这一享誉世界的名曲。也正是他脚踏实地，他才能成为一位著名的音乐家。可试问，假如他在得知自己将会失聪是，感到生活无望，每天混吃等死，还会有今天如此美妙的音乐吗？

而材料中的众人，只知空想，殊不知那片荒芜的园子，依旧荒芜，唯有实践才能将园子变得更美丽，也只有实践才能更好地实现自我价值。

面对失败和挫折时，我们无需等着下一个转折点，因为那一点未必就能让我们摆脱困境。曹植没有等待，而是怀着一颗“捐躯赴困难，视死忽如归”的报效祖国的进取之心；杜甫没有等待，而是高诵着“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。

全新的自我作文(篇2)

人生，就是自我对孤独的一场救赎！救赎结果的成败并不重要，重要的是在这场救赎里我们受了伤，然后又学会了坚强……

明净旷亮的天空里，几片薄云犹如洁白的小兔子般向远方追逐而去，逐渐融入天边无际的茫茫之中；校园里洒满着灿烂的阳光，附在地面，附在杨柳跳跃的枝头，似乎要贪玩过这整个夏天；柔软的柳条在微风里舞蹈般翩翩，瞧那是哪个班的女生，顶着刚洗过的还湿湿着的柔发走在林荫小道上，身后是一袭淡淡的芬芳。

由于还是初夏，整个校园里还算是安静，树干上还没有迎接到可以响彻我整个童年记忆里的鸣蝉……

我在微笑，我在迎接夏风的拥抱，我看到这一袭夏风已吹过了我整整二十年的时光，凝眸深处是那位从来都不怕热的奔跑的少年。

然而，二十一二岁的我不知从哪天开始，开始思考更多的人和物，开始思考我的青春，开始思考我的未来。我看到我的童年、我的少年、我的青春在繁星满天的夜空里打马而过，我记得我在窗台呼唤它们停下来，可是它们似乎是没有听见，或者是忘记了我！

席慕容说：青春是一本太仓促的书，我们每个人都一读再读……

于是，星空和月光陪我度过了无数个夜晚；于是，寒蝉和枯叶陪我熬过了无数个深秋；于是，清冷的教室和安静的校园陪我走过了无数个清晨和傍晚……

我告诉自己：你一定要看到每天的日出，不管是在哪里都要，好吗？

可是，这个夏天我开始不止一次地起迟，我发现五点半都开始不算早了。

我的心里是满满的孤独，我一个人远离家乡，我一个人面对陌生的人潮，我一个人站在窗口仰望寂寞的天空，我在期待着有一个人的陪伴，我在期待着曾经儿时洒满这整个夏天的笑脸。

可是，我谁都没有等到，迷茫的街口，夏日的林荫，滚烫的天桥，还有日落的平野，到处都是我孤独的背影。

最后，我不得不承认自己的孤独，就像当初承认我明媚的少年时候那样干脆，那样坚决！

全新的自我作文(篇3)

在智力和实践经验相近的情况下，细节就表现出专业精神来，故而说，细节是一种精神。细节更多的是靠敬业精神和专业态度，在许多情况下，敬业精神能补救许多能力的不足，正如李素丽讲的那样，用心做事才能把事情做好。随着技术共享和信息传播的加剧，企业与企业之间差异性越来越小。为一种精神，对企业来说决定成败，对个人来说，同样决定成败。性格和习惯中的粗糙是人生的`大忌，更是妨害成功的重要因素。所谓大智若愚是精细之极以后的宽容，即聪明以后的糊涂，是对细节的超越，而不是对细节的漠视。从精神层面来强调细节，就要求企业所有员工都要从大处着眼，小处着手，兢兢业业地做好、做细一切工作，使管理不存在角。一切管理和制度都存在不足，一切合作与协调也都有缺点和空白，只有大家都关注细节，才能减少遗漏和空白，只有大家都关注细节，才能减少遗漏与失误，大而化之可能也会成功，但其失败的概率要高得多。可能你一而再，再而三地成功，但一次粗心和忽视可能会酿成一生遗憾而难以补救的失败。

全新的自我作文(篇4)

蜻蜓说：这次你考进了前三十名了。我说：我想把那盆里的种子挖掉!蜻蜓说：可这次你考得比上次好!我说：盆里也许还是那颗受伤的种子，发不了芽。蜻蜓说：曾记得某位古哲人说过世界上最难战胜的敌人是自我。我说：我努力过，也战胜过，但前十仍然离我还远，仿佛是海天相吻的弧线，可望而又不可及。蜻蜓说：那种子是不是也需要明白，它即使受伤，也要努力战胜自我，发芽、成长。我说：那种子伤心了吧，就像我已拿不出任何勇气来战胜自我。蜻蜓说那种子应该挺好的，不像你常对目而泣，失去信心!我无语。啪嗒，一滴眼泪滴在听筒上，碎了。我回头，盆里仍是一片黑暗，丝毫没有一丝生机和活力。我是朋友们公认的好学生。以前的成绩也总是名列前茅。但是自从进入初二以来便很少进入前二十了。一次，我抱着蜻蜓又哭有笑，说我很笨，很自卑!蜻蜓说试试看吧!也许你能战胜自我，创造奇迹!当时，我抱着她用异常坚定的语气一字一顿地说完战胜自我后，头也不会地走了。种子是从我家楼下拣的，身上不满了一条条的刻痕，却异常坚定地立在墙角，我拣起它，并告诉蜻蜓要回去种。它很惊讶地张大嘴，又突然一脸严肃：去吧，让它与一起战胜自我吧。窗外的叶子从浓绿慢慢变黄了。从我说想考前二十那天算起，已经一个月了。一天，我拿着成绩单正想找她。她跑来了。我有些激动地说：我终于考进前二十了，你说的没错，我边努力边告诫自己说你能行!战胜自己!喏，我成功了。月光劈头盖脸地砸在我身上，我的影子在欢跳种子像黑夜一样沉寂，没有生命的迹象，我浇水陪它，还告诫它要战胜自己，破土而出。可时光似铅华流逝，盆里未曾留下一丝痕迹。从我那天在家里欢跳开始，种子像一位熟睡的精灵，在信念的召唤下有了发芽的痕迹。三天后，它张开了绿掌。我刚想通知她，她自己便幽幽地来了。发芽了？是呀!考完了!喔!我扭头接着说：这次我把许多缺点都找了出来!算不算是战胜自我？蜻蜓点头，我笑。夜晚又拉开了帷幕，同样的月光照着心情不一样的我、蜻蜓发芽。战胜自我!万岁!我大喊。月光照着芽，芽舒了舒身板，回想起从前种子的日子，回想起那一声战胜自我

全新的自我作文(篇5)

从小到大，我们都经历过：你不能这么做，你要这么做，你必须这么做，你什么都不会……

不管是在学校还是家里，大人总是以大人的姿态教育孩子。进入社会又面对着一群张牙舞爪的所谓的社会过来人，总是各种非常实际的建议：升职、社交、挣钱……

经常会关注一些教育相关的言论，包括家庭教育、学校教育以及社会教育，这三者没有绝对的重点，它们是相辅相成的，就像鼎的三足，缺一就踏了，也就是说作为“鼎”的年轻人，任何一方的缺陷都很难站稳。

我们经常会说，所谓的体制限制了年轻人的理想，也有很多人想要逃出来，偶尔有那么几个“异类”也就跳出了这个框，成为不合群的代表。而这几个坚持自我与理想的人，参加各种户外活动与NGO、NPO，然后就形成了一个组织，为了理想聚集在了一起，开始讨论关于自己的那些事，以及讨论关于理想的话题。

人与人之间流行这么一句话：好想来一场说走就走的旅行。几乎是每一个人都在承受着生活的烦躁与压力，绝大多数人都活在严格的社会制度之下，按照预定的模型，成为被规划好的模具，挤破头皮地上好的高中，上好的大学，然后突然间发现出了学校根本不知道自己该干嘛。毕业的时候，就跟着所有人的.步伐，在招聘会上找一份offer，只要有offer就非常好，要是企业排名非常好又可以在亲戚朋友间炫耀一番。然后呢，在家长的安排下，工作、房子、车子都稳定了，找个对象开始过日子。这然后的然后，应该就没有了。

人的眼界和思维是非常容易受到限制的，自我意识再强的人，在一个固定的环境呆得太久，也会在没有意识的情况下被潜移默化，这种现象已经成为一种常态。

我很喜欢敢于发出质疑的人，更加欣赏那些坚持做自己喜欢的事情，不为常俗所左右的灵魂。老师在课堂上会经常说，每一个学生都是有无限可能的。每一种教育模式都只适合部分人，时下也出现了很多新教育概念以及教学实验机制，改革来去，最重要的一点，还是要激发年轻人的自我意识，在知道自己想要做什么的时候，有一颗理想心，才能够最大程度地实现一个人的社会价值。

举一个很简单的例子，当你只在自己所学的专业领域呆着，那么你就会以为这个世界全是这些人，你就会很难想象其他人类的生活状态。就比如写作、读书与打游戏、刷剧，在思考人生与得过且过之间，就形成了两种不同的人生格局。当然，你也可以说：努力了不一定会成功，但是不努力一定很轻松。我也相信，很多年轻人在寻找自我的过程中吃过很多苦，在云开月明之际也是非常开怀的体验。

理想是什么，理想能当饭吃吗？这是一个很烧脑的问题。

放眼看去，理想也已经被模式化，就像所有人孩子被培养成为应试机器一样。当我在兴奋地宣扬理想的高傲时，立马会有人泼来一桶凉水：别跟我谈理想这种虚无缥缈的东西，理想可以买奢侈品还是可以买高档房、豪华车？我很庆幸，这只是一盆冷水，至少没有泼大粪吧。追求理想的年轻人都应该庆幸。

当你我都活成了其他人羡慕的样子的时候，你就会发现自己的坚持是多么可贵，你也会感慨自己当初傻子一样地目不斜视是多么的值得。

有理想的人，非常清楚自己是谁，应该干什么以及需要怎么去做好当下的事情。在学习和工作中，我们会考虑到学习是为了掌握知识增加智慧能量，工作是为了实现自己的社会价值。在这种思想的驱使下，一切都能够做得更加完美。

如果有人说你不行，不可否认也无需承认，可以将其设定为空间和时间错位的观念。将眼光放远一点，没有人能够看懂谁的人生。真正能够读懂他人的人只会微笑着鼓励对方，这些人比谁都懂得，每一个人都应该有实现自我理想的机会。

理想并不是一个人的事情，作为年轻人，需要时不时走出去，参加一些兴趣俱乐部、读书交流会等公益性组织活动，这些活动很容易唤醒一个人沉睡许久的自我，它会从兴趣爱好发展成为自己的一项特质或者技能，支撑一个人的精神和肉体。如此，一个有标准、有支撑的人，比任何人都有机会活成更有价值的人。

全新的自我作文(篇6)

评价一道菜优质，我们常说色香味俱全。女性，有何尝不是如此。色是外型，香是性格，味是才情。一位“色香味”俱全的姑娘，吸引力远比美食大到外太空。

当“经济适用男”成为闺蜜圈的主流话题之后，我也在思考，对于男性而言是否也存在一些对于另一半的评判标准。可因为我身为女子难揣测，也只有从自身特性下手。有一次看完《失恋33天》，我的一个闺密抑郁了好几天。她说，咱们以前也犯过这样的错误并且不知错吧。我还以为他能永远忍受我的作... ...是啊，大部分女人也包括我自己很多时候希望男友百依百顺，也像孩子似的使小性。有些时候事后我也能认识到自己的错误。周国平说：男人最容易患的病是悲观和空想，因而他最期待于女人的是快乐而实在的生命。

一、照顾好自己 我个人认为无论是男人还是女人，恋爱的前提是你能照顾好自己，这样你才有能力去照顾另一个人。女人自身的柔美特性更决定了你需要有关爱的能力。那么，如果现在的你，工作一团糟，生活不规律... ...就不要考虑去恋爱了。认真梳理自己，良好状态下的你，才更有力量去吸引对的人。这是一切的前提。

二、没有人承担你的坏脾气 常有人说：他忍受不了最差的我，也不配拥有更好的我。我觉得这句话完全是神经病逻辑。如果有个渣男告诉你，亲，我现在的渣不算啥，你忍过去就好了，我不会更渣哦，给好评啊～～你会点赞还是拉黑？同样道理，没有人会喜欢脾气差，隔三差五作死的妞。当然，也不是说要你每天笑脸相迎。但至少时刻保持冷静客观。在面对两人的问题可以跳脱出来看看，而不是一味吵闹。问题解决了是目的，无论你哭闹上吊还是以理服人结果是一样的。那么，何必伤身动气，搞不好还会逼出几根皱纹。所以宽容，最大的受益是自己。如果真的遇到了原则性的大问题，你就更不用哭闹了，你把咬人的狗作死，它也不明白伤人是不对的。果断闪人，吸取教训，够了。

三、拒绝邋遢 在恋爱的最初，我们约会会提前挑选想穿的衣服，搭配鞋子，给他看见美美的样子。越来越熟悉之后开始不在意这些。尤其是在对方面前排过气，抠过脚之后就升级为无所畏惧了。其实这是不太对的。虽然很多时候我也特别懒，但一定要告诫自己：身为女子，做不到倾国倾城，干净清爽也是底线。女生的.邋遢比男生的邋遢更难以忍受。如果你不化妆，就保持清爽。那些散发着洗衣粉和洗发水味道的女生也是一种平实的美好。如果你略施粉黛也好。记得把更多美丽的样子留给他，留给自己，留给回忆。永远像恋爱最初那样在意自己是否动人。女人漂亮的时光没有几年，要珍惜。未来为人妻为人母，这点也是永恒不变的。人人都爱美的东西，这是天性，跟他爱不爱你无关。

四、自我不丢 很多姑娘在恋爱中乐于和男友捆绑，闺密可丢，要事可弃。如果感情不衰尚佳，一旦变坏，很担心你的世界会失衡的严重。无论恋爱或是婚姻，看开了无非是一种平淡的陪伴。热恋也有尽头，两人如胶似漆后需要拉开适当距离重新成为两个独立的人，携手前行。所以自己的朋友、圈子是万万不可丢的。

除了这些，这里的自我还包括你本身的性格特点。在我看来每个女人都有特别美的一面，是世界的孤品。有令人沉静的美，也有使人迷乱的美。和大自然的美一样神圣有魔力。切勿因为某个人的喜好去改变自己的样子。要知道爱这种东西很盲目的，只要情投意合，一俊遮百丑。那些看你哪哪都不好的人，定不懂你。他欣赏不了是他的事。

五、保持新鲜 恋爱需要经营和保鲜。身为女人，自身也同样需要。我个人认为一个家庭的生活品质很大程度上取决于这个家的女主人。女性本来就比男性更加感性。抱怨爱人不浪漫其实无济于事。没有这种细胞的人，非要强行植入，他也只能生搬硬套。所以女性除了乐于执掌财政大全外，还应该狠抓生活质量。一方面你要爱生活，培养自己的兴趣，保持自身的灵气。另一方面你也要带领另一半去发现生活中更平实的美好。引导你的另一半去感知。甚至可以让他加入到家务琐事。生活大部分是平淡无味的，怎么样给各种枯燥小事涂上色彩就凭个人智慧了。

说了这么多，全做到实属不易，我们都慢慢来吧。做这些，千万不要理解成讨好谁。目的只有一个，是为了让自己成为更好的人。越来越好的你会被更多人喜欢，爱自己的你也会被更多人爱着。感情很多时候凭缘分，那些没缘分走到最后的人，其实也没所谓。只是要时刻记着，亲爱的，你要更美好。这是你身为某人梦中情人的义务，也是你从不辜负自己的表白。

祝愿各位姑娘生活幸福！

全新的自我作文(篇7)

我发现了自我作文一：刹那间，我发现了自我

每个人都是独一无二的，只要他来到这个世上，每个人都有长处和短处，都有存在的价值。这是我在一件小事中悟出的。

那是一个阳光明媚并且热得人够呛的一天。这天中午，我在家闲着没事，作业也写完了，于是打算去逛逛街。走在街上，街上的人们已经非常稀少了，因为天热不少人都收摊回家了。我心里想，这么热的天，逛街不好玩，于是我灵机一动，何不上小Ｋ家后面的池塘去玩，那个池塘水很清，人又少，而且里面还有很多小鱼，还有几片荷叶，很好玩。于是我便高兴得跑起来。刚跑了两步，突然听到我家后面那个偏僻的小巷里，传来一阵哭声。于是我循声望去，看见两个大男孩正欺负一个小男孩，我一看原来那个小男孩是我邻居家的小阳阳，另外两个大点的是我们学校有名的调皮大王“皮皮和熊熊”。我想：管吧，我和他家又不说话，另外我又怕那两个调皮大王和我纠缠不清；不管吧，老师又常常教育我们要见义勇为、助人为乐。我左思右想，最后，我终于决定了，去管闲事。于是，我大步流星的跑过去拍了拍那两个人的肩膀说：“两位为什么欺负一个小孩子呢？再说了有事说事，何必动手呢？”“老子我爱打就打，干你屁事，没事一边凉快着去。”嘴角有个大伤疤的皮皮说。我强忍住性子，说道：“我这个人平生就爱管闲事。”那两个“大王”一听这话就急了，都举拳向我打来。哏，别看我个子不高，我也不是省油的灯，想跟我斗，你还嫩点，我可是从小就练武术的。于是我摆好架势，出手想迎，三下五除二，就将这两个人打倒在地。两个人软了下来，向我求饶。我告诉两“大王”，以后你们如果再敢欺负小孩，别叫我知道，如果我知道了，你们没什么好果子吃，还不快滚。两人连滚带爬的就给走了。于是，我拉着小阳阳的手，帮他擦掉泪珠，并把他送回了家。到了家门口时，小阳阳说：“哥哥，你为什么要帮我呢？我妈妈老说你不是个好孩子，你不恨我妈妈吗？”我说：“是你妈妈让我知道，好孩子应该怎么做，我应该感谢你妈妈，怎么会恨她呢？”他听了，咧开大嘴笑了，露出了两颗刚刚长出来的洁白的小门牙。小阳阳举起胖胖的小手郑重其事的说：“哥哥，我长大了也要做像你一样的好孩子。”

此时虽然骄阳似火，可我心里却非常的轻松非常的凉爽。

啊，刹那间我发现了自我。

我发现了自我作文二：刹那间，我发现了自我

砰——一下，我和用力甩上房门，切断了门外连绵不绝的唠叨。难得在星期天我有闲情为大家做一顿晚餐，可是爸爸妈妈却一刻不停的围在我身边，仿佛是在参加一场小型“阅兵”，检验着我的每一步操作。当爸爸又一次向我嚷嚷刚倒下去的油要焦了的时候，我内心的小宇宙爆发了，甩下围裙，冲出厨房。

为什么总把我当成长不大的小孩？我愤愤不平地想着。懊恼的目光无意地对上一张照片。照片上的我像快化了的娃娃头冰激凌，小小的，甜甜的，却一塌糊涂。记忆拉扯出一片白卷，慢慢地描上事情的经过——

大约是在我两岁的时候，总是贪睡，几乎是到了“眼睛一闭一睁，一天就过去了”的境界。某一天，我突然在一个阳光灿烂的午后醒了过来，一个人睁开好奇的眼睛，左看看右看看，突然发现床头柜上的五颗“糖”，我心满意足地吞了下去，懒懒的舔了舔嘴巴，继续睡下去。朦朦胧胧中，我被一些声音惊醒了，睁开眼睛，看见面前一堆脑袋，爷爷奶奶爸爸妈妈焦急的神情堆砌起来。“你刚刚有没有吃过什么？”我一听就乐了，调皮地伸出五根手指，模模糊糊地说：“糖糖……糖……”还咯咯咯地笑了起来，妈妈一下子急哭了：“这下好了，真把那五个扣子吃下去了！”什么？糖？扣子？小小的我“哇——”得一下大哭起来，我会死吗？心中同样堆砌起来高山一般的问号。

终于，两天后，五颗扣子缓缓地被我“排泄”出来，这紧张了48小时的一家人，终于是松了一口气。那时的我，像快化了的娃娃头冰激凌，小小的，甜甜的，却一塌糊涂。“咔嚓”一声，定格在相机里。

回过神来，刹那间，我发现了自我。其实，自己真的没有想象中那么坚强懂事，一直一直钻进生活布设的不小心里，跌跌撞撞。从小时候青一块紫一块的膝盖，到长大了不小心割破的手指头，都向爸爸妈妈预告着我随时会受到伤害，所以他们也习惯了围着我团团转，保护着那个印象中还是小小的甜甜的小孩子。只是我，一厢情愿地把自己当做一个大人。

打开门，对上四束关心的目光，刹那间，我发现了自我，还是个小孩子。

我发现了自我作文三：刹那间，我发现了自我

一声啼哭，把我带到了这个世界。当我睁开眼，发现好多人在对着我笑，我害怕，就哭了。从此注定了我的性格。

我一直认为我是很坚强的一个人，不会向别人低头，认为自己不会去求别人帮忙，也不会流泪。但是事实并不如我所料。只要受点委屈，眼泪就会情不自禁的掉下来。但是我认为我坚强的意念却丝毫没有减退。随着年龄的增大，我的那份坚强早已荡然无存，因为我的笑声刹那间被孤单所覆盖。我的世界被黑暗笼罩。而我，一下子迷失了方向，泪水不断的往下掉。刹那间，我发现自己竟是这么软弱，竟这么容易被打倒。不是被别人打倒，而是被自己打倒。刹那间，我明白了，我一直都很软弱，软弱的需要人保护，但我不要这样，我在心里告诉自己。

我不再向以前那样，我重新用笑声点亮了我的世界但笑声里没有了往日的高傲，也没有了往日的玩弄。因为我发现了坚强只是我的“傀儡”，而软弱才是我的真身，我并不坚强，而是软弱，但我不要软弱。

刹那间 我发现了自我，发现了我的成长过程竟是这么可怜，无数友谊因为我的坚强而离我而去，我错过了无数的友谊，终于唤醒了我的良知。

没有欢笑的成长过程不算完整，没有泪水的成长过程是一种残缺，刹那间，我发现了自我……

我发现了自我作文四：刹那间，我发现了自我

鱼儿不能没有海洋，鸟儿不能没有天空，我不能没有你......

--题记

那一次，我付出了，却没有得到应有的回报，可让我发现了自我。

考试成绩终于发了下来，卷子上的勾勾叉叉血一般的映在我的眼帘。事实证明，我失败了。昔日在灯光下学习的情景一闪而过。心里说不出的痛......

成绩单到了爸爸的手中，平时一贯沉默的父亲瞬间像被激怒的狮子，劈头盖脸一顿骂。心中原本很委屈的我也一改乖乖女的常态，和爸爸顶撞了起来。“连学习都搞不好，你还能做什么？你再这样，我没你这个女儿……”“没有就没有，离开你我会过的更开心。”甩头摔门跑了出去。夜黑风高，自己也不知道该去哪里。独自蜷缩在家门口的一个角落里。刺骨的寒风针一般的穿过身体，身上仅有的外衣盖着冰冷的没有知觉的双脚，身体蜷作一团，不停地打着冷颤。像一只被主人抛弃后的小狗一样，没有人心疼，没有人在意。自己该怎么办？我该到哪里去？心中呕着对爸爸的怨气，竟不知不觉睡了过去。

隐隐约约听见爸爸在叫我，爸爸，是你么？在黑暗中熟睡的我惊醒了起来。可什么也没有，只有狂风在肆意的刮着。他那邪恶的笑脸，仿佛是在嘲笑我，嘲笑我是一个没人疼、没人要的孩子。难道我真的是么？不知不觉眼泪已经顺着脸颊悄悄流了下来。

黑暗中有个影子，在向家门口走去。原来是爸爸，爸爸去外面找我了。看着他落魄的样子，心好疼。我冲了起来向爸爸跑去，可是，冰冷的双脚却不听使唤，使我重重的摔在地上。爸爸看到急忙跑了过去，将我抱在了怀里。将身上那仅有的外套披在我的身上，不停的用嘴暖着我的手。看到爸爸着急的样子，我放声大哭了起来，“对不起，爸爸，我错了！我不会再任性了，我会乖乖听话好好学习的······”爸爸的眼中也出现了晶莹的泪珠，哽咽的爸爸什么也没说，只是不住的点头。

那天晚上，让我彻底的看清了自己。我并没有自己想象中那么坚强。曾经过度自信的我认为没有父母的唠叨，我会过得更好。然而我错了，我仍是一个小孩子，需要父母的呵护，需要父母的管教。需要在你们的羽翼下健康、快乐的成长。

刹那间，我发现了自我。发现了一个心灵深处需要父母关爱的自我！

我发现了自我作文五：那一刻，我发现了自我

自初中以来，跑步一直是我的弱项。尽管在假期里会抽空去跑跑步，锻炼锻炼，可通常都是坚持不到一周。无奈，我只好以“长高了会变瘦”为借口自我安慰。可现在初三了，我人是长高了，看起来也瘦了，可面对这次1000米的测验，心里还是没有底。“我会进步吗？”我自问。

随着老师手中那示意开始的秒表落下，一切都仿佛离我远去，只剩下眼前那条似乎永远也跑不完的红色跑道，在太阳光强烈照耀下的红色，是那么令人恐惧。我抽搐了一下，随后尽力调整自己，紧跟着前面一人的步伐。

测验前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童，它们嬉笑着，肆意在我脸上横冲直撞，有时甚至拉住我的裤脚、衣角，阻碍着我前进的步伐。我甩甩手，想要将那些顽皮的“孩子”赶走，可一切都是徒劳。

六百米已经过去，我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时，一直居于我身后的“死党”突然加速，赶超了我的步伐。我刚想追赶，嗓子突然火烧火燎地疼了起来，急需水的滋润。肺部一抽一抽的疼痛时刻提醒着我——我的身体已经到达极限，不能再加速。可是我不得不加速，因为如果不采取行动，我将会在精神和成绩两方面都被挫败。

1000米的终点越来越近，近得好似在与我招手，。前面的“死党”已经气喘吁吁地停止了脚步，在前方摇摇晃晃地走着。“加油！你一定行的！超过他们！”心中似乎有个声音在呐喊。我的心头好似被点着了的火苗一般，带给我极大的勇气和力量。我倏然向前冲去，带着太阳的光耀，右脚先于“死党”踏上了那条属于我的白线。

4分06秒，对我来说简直不可思议，比上学期快了30多秒，引起了老师和同学的赞叹和惊讶。我露出了胜利的微笑，直到回家才发现我的双脚已经几乎没有了知觉。但我自豪，因为我将“不可能”变成了“可能”，并且与“我不行”说了声再见！

其实，“我不行”只是个借口，可正是这小小的借口，使我们与“我能行”隔绝开来。没有尝试怎么能得到结果？

那一刻，我发现了自己，那个深藏于心中的自我，那个倔强不肯轻言放弃的自己。

全新的自我作文(篇8)

崭新的一年就快来到，而也将是我升上初中的时刻，我应该要彻底改变自我！

从今天起，我该好好把握每一天，把每一天当作崭新的考验，不想再糊里糊涂、游手好闲的过日子，犹如病床上的病人延残喘的等待死亡般得无助，我应该要对自己扪心自问：“每天浑浑噩噩过日子，枯燥乏味，一成不变的生活，这样生活真的是我想要的吗?”或许我可以用毅力、决心去掌控自己可以改变的事情；我可 以用自己的两只手，去主宰自己的命运，抛开旧包袱，勇往直前吧！

小学生作文大全学习上也会因此突飞猛进。在这新的一年，一切事物都该有个全新的面貌，所以该让自己有些不一样，记得有句话这么说：“要怎么收获，先那么栽！”只有改变，才能有不同生活色彩。

回头俯拾以前走过许多的挫折，这段路虽然坎坷不平，路途上也满是坑坑洞洞，所以每当走一步时，就得再多想想，在这新年新希望中，我默默播下“愿望种子”，如同流星一般耀眼夺目的种子，带领我往前、蜕变，迎接全新的自我。

全新的自我作文(篇9)

所谓自我观念，是指自己对自己的行为、能力和价值所持有的感觉、态度和评价。不同性质的自我观念会引起自身积极或消极的人生态度。 中学生已开始自觉地认识和评价自己的个性品质和内心体验，从而独立地支配和调节自己的行为。但由于中学生自身的特点，这种自我认识和体验往往不稳定、不完全，或扩大，或缩小，容易形成不良的自我观念，主要表现为缺乏自信和过分自信两种倾向。

一、中学生缺乏自信的成因及危害

1、学业受挫丧失自信。学习是学生的主要任务。在学习过程中屡屡受挫是一些学生自信心逐渐丧失的主要原因。有些学生由于经常经历由学习失败所带来的斥责和苦闷，极易使他们自我评价降低，认为自己能力差，努力也无济于事，逐渐丧失对学习的主动进取精神，从而产生被动、消极的应付心理。而一旦产生这种较低的自我评价意识，短期内很难改变，其结果是使学生在丧失对学业兴趣的同时，将精力转向其他不良爱好，以使自己获得某种成功感，从而产生心理平衡。

2、自我价值的实现受挫丧失自信。 人生天性就是渴望得到别人的赞美、理解和支持。中学生在交往中，以及在学校、年级和班级的各项集体活动中常常表现出对实现自我价值的强烈要求。他们热切企望自己的某一方面的成就能赢得老师、同学的赞誉，从而获得自我价值实现的体验。但在实际生活中，影响成功的因素很多，个体往往不能按照自己的愿望达到目的，有时还会适得其反。如果此时不能冷静地对待诸如集体活动中的失误、失败等情况，很有可能把失败归因为自己的能力不行，从而对自己产生较低的自我评价，逐渐对自己丧失信心。这样，就可能导致在以后的其他活动中表现出胆怯、多虑等不良的性格特征，影响个体潜能发掘及勇于进取的个性品质的形成。

总之，缺乏自信的中学生由于自我评价较低、自卑情绪较浓，久而久之，形成一种消极的自我观念。这不仅妨碍了他们的学习和生活，也严重影响了他们的健康心理的形成。

二、中学生过份自信的成因及危害

中学生的自我评价能力，是在评价别人的基础上发展起来的。一般说来，在逆境中，容易出现对自己评价较低的倾向，出现缺乏自信现象；而在顺境中，容易出现过高评价自己的倾向，表现出过分自信的骄傲自大现象。

1、过分的赞誉导致过分自信。有些所谓的"尖子生"，由于长期生活在荣誉和赞誉之中，认为自己天生就高人一等，久而久之，发生对自己评价过高，则别人评价过低的认知心理偏差，从而自高自大，对同学不屑一顾。

2、家庭优越感导致过分自信。独生子女以及家庭条件优越的.学生，处处受到家长的偏爱和庇护，加之有的学生学习成绩也不错，身上的“骄气”和“娇气”日渐浓厚，遇事固执已见，听不得劝告和批评；待人冷漠，不能与同学平等相处。

过分自信的学生最大的危害是过分看重荣誉和成绩，而对取得的“成就”不能正确归因，导致自尊、自信演变成高傲自大，自重、自爱演变成自私自利。因此，在不健康心理呈现萌芽时，我们就应主动予以骄正，防微杜渐，而不能任其蔓延。

三、不良自我意识的疏导

对于缺乏自信的学生，要给他们创设成功的机会， 并及时观察学生行为上的细微变化。作为老师，赏识学生的点滴成功，让他们发现自己的长处、能力和才华，让他们感觉到老师对他们的期待。同时，有意识地锻炼他们的抗挫能力，疏导其遇挫时的心理阻力，帮助他们用逐渐养成的自信心去克服原有的消极情绪和自卑心理。

对于过分自信的学生，要引导他们正确评价别人，明白直木做梁，弯木做犁，人各有所长的道理，区分好自信和自傲的界限。对自己的“成就”要正确归因，要能意识到老师、同学及他人对自己的帮助。同时，引导家庭、社会的协同教育也是学校不可忽视的教育手段。

总而言之，只有重视矫正不良的自我意识，培养良好的自我观念，同学们才能拥有健康的身心，才能以最佳状态投入到紧张的学习和生活中去。

全新的自我作文(篇10)

尚未习惯一个人的时光时，孤独是一场重感冒，渴望来自他人的关心，却只能一个人独自煎熬。

第一天只是打几个喷嚏，我不以为意，还是像平常一样上班、加班、下班。第二天开始流鼻涕了，我知道自己感冒了，但我仗着自己年轻身体好，连药都不吃，一边包着纸巾“馄饨”，一边工作。

到了第三天开始咳嗽了，恰逢工作最忙碌的时候，我尽量忍着不咳嗽，避免打扰同事们。有时候实在忍不住了，我只能惊天动地地咳嗽一番，同事们也只是淡淡地看了我一眼，丢下一句“注意身体，多喝水”就转过头做自己的事情了。

晚上回到家，我头重脚轻地躺在床上。这时手机响了起来，是家里来的电话。我尽量用平常的声音回应着妈妈的唠叨，不让她知道她的女儿嘴上说正和同事们聚会，其实一个人病倒在床上没人理会。挂断了电话，我使尽全身的力气从床上爬起来，找出快要过期的感冒药吃了，祈祷着明天能退烧，不用请假，月底能够多拿一笔全勤奖金。

全新的自我作文(篇11)

亲爱的伙伴们，大家下午好。

在过往不长不短的人生经历当中，当众演讲一直是我的噩梦。有无数次的机会，如果我当众表达了自己的看法，我的人生可能已经早已改变。无数次，我在想，如果我当年那次站起来了，哪怕出丑，最少我现在已经是什么样子了。

可惜人生没有如果，所以，直到今天我才第一次站在舞台上，于我，这是一个重要的时刻。尽管，直到早上我的心里还在犯着嘀咕，我真的可以吗？

但是，我终于还是克服了我颤抖的双手，颤抖的牙齿，还有我那脆弱的小心脏。我勇敢的站在这里了。

能下定决心参加演讲比赛并最终站在这个舞台上，我得感谢一个人和一部电影。

这个人是我不满两岁的女儿，在将近两年里，她的改变以及她改变所作的努力，无不一次一次敲击着我的神经。从只会躺着，到能坐着，能爬，能走路，她摔的跟头不计其数，但是，从来都是当时痛的时候哭一下，下一次仍旧继续着努力。从只会嗷嗷嗷的哭，到有意识的发声，能说一个字，两个字，直到现在已经能说，爸爸上班回家，肚子饿饿，吃饭饭。不管对错，她都敢于说出来，错了再改。

而我，不是一个好榜样，因为我甚至连犯错的勇气都没有。所以我一定得改变自己，改变自己不敢当众演讲的噩梦。不为别的，最少，我不想成为我女儿的坏榜样。

如果说女儿给了我改变的原动力。那么最近的一部电影，可以说是导火索。是她让我下定了改变自己，让自己敢于当众演讲的决心。这部电影名字叫《王的演讲》，说的是英国乔治六世的故事，故事很简单，从他是一个说话结巴的人物开始，中间叙述了他曲折的努力，结尾是他对法西斯宣战的成功演讲，“……我们还会面临一段艰难的日子，战争也不只局限于前线，只有心怀正义才能正确行事，我们在此虔诚向上帝祈祷，只要每个人坚定信念，在上帝的帮助下，我们必将胜利。”演讲鼓舞了全英国人民，也鼓舞了我，在电影院看到他的这段演讲的时候，我不由自主的为他鼓掌，为他呐喊。

事实证明，口吃的乔治六世他都已经成功了。再没有什么理由，我不去努力改变自己不敢当众演讲的弱点了。

于是，我毅然报名参加了演讲比赛，虽然，我知道，我第一次的演讲不会太精彩，因为我的肢体语言不够丰富，我的声音不够漂亮，我的演讲语言也不算精炼，很多很多演讲该注意的`，我都没有来得及一一斟酌。但是，我今天敢于站在这里，我已经战胜了自己多年的噩梦，日后我必会一一学习，一一精通那些技巧。

伙伴们，我们每个人都有自己的弱点，也都有自己希望战胜的弱点，只要行动起来，那怕一开始我们会犯错，但是，只要我们行动起来了，终有一天，我们必将战胜弱点。谢谢大家。

全新的自我作文(篇12)

批评与自我批评，既是一种工作方法，也是一种良好的自我修炼。在开展工作过程中需要它，在为人处事、社会交往人际关系当中同样离不开它。工作当中出现失误，同事之间产生矛盾，意见产生分歧，人无完人，每个人都有自己的问题和不足。针对这种现象，如果不及时化解，问题积聚久了，必然给工作造成障碍带来被动，而批评与自我批评则是解决这种问题、化解这种矛盾的最好方法之一。

通常的概念，批评是针对别人而言：指出别人存在的问题，帮助别人进步;而只有自我批评才是针对自己：通过不断反省认识自我，找出自己存在的问题与不足，进而及时修正与改进。如果当真的是这样认为，是否会不可避免地陷入这样的误区：在批评别人的时候，似乎问题是别人的与自己无关，自己可以幸免，不必多忧多虑，不必过多深层地去考虑自我，自己则可以安然与高枕无忧;误区的结果还可能导致在组织批评的时候，会出现就事论事的现象，会以点代面、枉加指责，会过于挑剔，会推诿责任;以这样的批评结果，不仅不能达到预期的效果，还可能会产生意想不到的隔阂，造成相互间无法弥补的矛盾产生、问题加重，弄巧成拙。认识上的不足，导致我们在批评别人的时候，常常把被批评的对象有意无意的当成敌对的一面，明显不自主的划清界限、拉开距离，态度上本来的善意也会有些变味和勉强，表现的语气不是婉转而是针锋相对;在这样的气氛下，被批评者表面认同，但内心是否完全接受并真正达到预期目的却值得怀疑?!必须清醒的认识到：批评与自我批评只有建立在相互尊重、相互平等、真心善意帮助他人进步的基础上，才有可能达到内心彻底的交流与沟通;批评与被批评者应该是站在同一个界面上，在批评别人的同时也是在反思寻找对照我们自己;实际上，借被批评者的问题正是自我查找有无同样问题原因的最好参照物，暂时我们可能没有，今后我们是否会出现同样的错误?出现了该怎么办?是提前预防，还是置若罔闻;是事不关己，高高挂起;还是前车之鉴，引以为戒!

批评与自我批评，是要求在批评别人的同时，首先在内心做一番自我批评;批评不是孤立的，批评不是局部的;批评既是帮助别人解决问题与不足，也是在间接帮助自己解决潜在隐性的问题与不足，此所谓防微杜渐;希望别人进步，我们自己岂能落后?批评与自我批评，最终目的：是要达到改进不足，共同进步!召开会议，展开批评与自我批评，这只是其中的一种形式，是需要长期坚持不懈的;因为社会要发展，人类要进步，就需要人类经常不断反思、学习，经常加强自我修炼，以致这种修炼最后要进入一种自觉自发的境界形成一种良好的自然习惯，不是别人的督促与勉强;倘若仅靠形式上的解决，那这种进步只能是微不足道与暂时的，这种进步也只能是被动而不是主动的，本质的问题解决不了，学无止境，永远进步就只能是一句空谈!生活在社会群体之内，工作当中，需要上下左右经常开展批评与自我批评活动，这是一种集体行为;工作之外，为人处事与人交往，谐和人际关系，取人之长，补己之短，同样需要批评与自我批评，这纯属自觉的个体行为;别人有不足，你不便直言，如果处于真诚的善意，你可采取私下婉转的提示，只要是真心帮助他人进步，相信他会接受你的正确建议，毕竟也是一件助人为乐之事;假若一时沟通不了，倘能将他人问题与不足及时转换为进行自我对照反思、自我鞭策、自我修正，别人的过错，是自己提前的预防针，经常性地提示自己知不足才能进取岂不也是一件快事，何乐而不为?!

全新的自我作文(篇13)

在习近平全面从严治党方略中，批评和自我批评占有重要地位，被喻为“良药”“武器”。

“党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样”“要让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课”。__届六中全会再次强调了坚持批评和自我批评的重要性。全会公报指出，批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段，必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。

全面从严治党是加强党的建设的必然要求，一个运转良好的政党要有自我净化能力，要有不断增强免疫力、不断自我提高的能力。中国共产党素来有批评和自我批评的优良传统，党之所以伟大，不在于从来不犯错误，而在于具有批评和自我批评的自觉，具有自我纠错的能力。

新形势下，党面临的任务及情况发生了变化，但坚持批评和自我批评的要求却丝毫未变。对照1980年制定的《关于党内政治生活的若干准则》，全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，对批评和自我批评在继承的基础上又有所突破，不仅单列一章，还出现了一些新提法、新要求。比如，“决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧”“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”。

加强和规范党内政治生活、加强党内监督，都是新形势下加强党的建设十分重要的课题，批评和自我批评自然也成为党内监督的重头戏。《中国共产党党内监督条例》有12处提到“批评”，分布于总则(第一章)、党委(党组)的监督(第三章)、党的基层组织和党员的监督(第五章)、党内监督和外部监督相结合(第六章)中，是进行党内监督的强有力抓手。

如何用好这个“锐利武器”

“批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。”然而，批评和自我批评这一武器在党内政治生活中有“生锈”“钝化”现象，习近平对此有清醒认识。他将批评和自我批评存在的普遍性问题概括为“自我批评难，相互批评更难”。并且深刻指出，“难就难在为人情所困、为利益所惑，怕结怨树敌、怕引火烧身，说到底还是私心杂念作怪，缺乏党性和担当。”

直面问题，敢于担当是共产党人的品格。习近平就如何正确对待批评和自我批评提出明确要求：对自己的缺点错误，要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误，要敢于指出、帮助改进。对同志的提醒批评，要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省，相互批评要随时随地，不要等小毛病发展成大问题再提。

批评和自我批评不是乱批一通，也不是不痛不痒，而有一定的章法，有相应的要求。习近平开出的“药方”是，批评和自我批评要“指名道姓讲问题、提意见、论危害”，要有“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗，防止批评和自我批评蜻蜓点水、避实就虚、避重就轻、一团和气。

__届六中全会对批评和自我批评提出了新要求，要“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”“批评必须出于公心，不主观武断，不发泄私愤”。

领导干部是批评和自我批评的焦点

在全面从严治党的理论和实践中，习近平一直紧紧抓住领导干部这个“关键少数”不放松。在批评和自我批评上对领导干部也“高看一眼”，提出了更高的标准与要求。

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，“党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取，鼓励下级反映真实情况” ，这就让少做少说、明哲保身，事不关己、高高挂起的所谓官场哲学毫无立足之地。要求“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”，这就可以起到以上率下、树立榜样的“领头雁”“排头兵”作用，“以批评和自我批评的示范行动引导党员、干部打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑”。

“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”作为一个有责任、有担当、有执政自觉的政党，作为一名常怀为民服务之心的中共党员，有错不可怕，贵在见错能改。

《中国共产党党内监督条例》数次提及领导干部在批评和自我批评中的“特殊地位”，“党的领导干部应当经常开展批评和自我批评，敢于正视、深刻剖析、主动改正自己的缺点错误;对同志的缺点错误应当敢于指出，帮助改进”“民主生活会重在解决突出问题，领导干部应当在会上把群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻，开展批评和自我批评，提出整改措施，接受组织监督”。

办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。领导干部是关键中的关键，也就必然成为批评和自我批评的焦点。

“对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使这个武器越用越灵、越用越有效果。”领导干部更要深刻领会、熟练掌握习近平屡次提及的这个“锐利武器”，切莫让其“生锈”“钝化”。

全新的自我作文(篇14)

近来，我在语文这门功课的学习上不甚顺利，我曾不断思考着，总结了以下缺点。语文考试考查内容分为基础知识、阅读部分和作文三大类。我认为在基础部分问题不大，几乎每次都能拿满分，但每次在阅读和作文上都丢一些分，这的确不是很好的状况。阅读，是中文阅读。作为母语阅读，却丢分连连。有时中文阅读理解起来较困难，有时我总是想当然答题，对自己的答案也不确定。英文阅读相对简单，没有思考过程，只要读懂基本上是直接照抄原文。中文阅读中有些题目虽也是文章信息筛选，却总也筛选不对，还是读文章不够细致全面。通过最近的学习，我得知在做一些细节题型时有一定的方法，如要给文章分层，这样就能理清文章脉络思路，便于答题。阅读中一些特殊题型也有其相应答语，以前我没有掌握答题专用词语，不能百分之百答对题。现在只要背诵掌握一些答题技巧再结合原文答题应该就没太大问题了。至于一些积累题型，我应在日常生活中要注重知识的积累，多看书，汲取知识。

作文，我的主要问题体现在选材、运用技法及语言上。在选材上总是不够新颖，总是选择一些司空见惯的材料去写，这样每次分数并不高，可是不写这些材料又认为没有什么可写的，去现实生活中认真观察，所得材料也依然寥寥无几，这一直令我困惑。通过此阶段的学习，我得知了作文的七方面素材，借用这个假期，我决定每个方面都准备12个素材以备考试之用。素材贵在新颖，这样才能抓住读者的眼睛，还有便是写作技法的运用，先前我也从作文书中读到过一些写作技法，但是终究太少，考试中不能实用。而最近学到的新方法中都很实用，且可使文章焕然一新。在日常写作中，我决定揣摩这个技法，并在我的作文中时时运用，运用技法也是考场作文的一大得分点。作文中的语言有时所用辞藻不够优美。至于这方面，我要多阅读一些名家作品，去模仿运用精彩语段，这个方法我没用多久，但有较大效果，应当坚持下去。鉴于我在语文阅读和写作中的问题，尚且如此。面对以上总结出的解决方法，我应运用并重在坚持下去，相信过不了多久我的语文学习会更上一层楼反思报告太原五中初三王宸针对现阶段的学习状况，我发现了两点不足之处：

一是不善于劳逸结合;

二是不能在课后及时对所学知识归纳总结。对于此现象，我作了一个分析纠正。不善于劳逸结合，对于我来说是两方面，一方面是娱乐时不能放松下来而总想着学习上的知识和难题，而在学习时又是不能及时收心总还想着娱乐，这是一个普遍问题但又很严重，例如一次我和爸爸妈妈到迎泽公园散步，爸爸问我一个问题，我却答非所问，心里面还在想着作业。这种状态使得我的学习效率大大降低，学习效率低学习成绩随之整体下降。我也曾不止一次想改掉此毛病，但十分困难，不过现在大有好转;第二方面便是不注重时间分配，一学习起来便是一连好几个小时无休止学习，中间不停顿休息，这样视力不仅会受到伤害，学习效率也大打折扣。每天如此造成恶性循环，影响了学习成绩。本学期期末成绩不甚理想，也与此有很大的关系。在这里我特地制定一方案。因为在学校40分钟上一堂课，我在家中学习时便每隔1小时休息15分钟，这15分钟用来换脑子，包括在窗边远眺、喝水、听音乐、闭目休息等等。一开始可能很困难，但长期下来我相信自己一定能完全改变过来的。不能在课后及时对所学知识进行归纳总结，及时二字，又和时间、效率扯上边。在课后，我也会归纳总结老师课上所讲知识，但没有做到及时，当我复习完毕前边老师所讲知识后，已经有一段时间了，别的同学也许都复习一两遍了，我还停留在一遍的基础上。其实我应当在当晚及时消化白天所学知识，可是由于前面所述原因，时间没有充分利用，所以只能一拖再拖，致使复习效果不好，本次期末考试便是个教训。但是我始终坚持课前预习，课上认真听讲，这又稍稍挽回些败局。前两日，我为自己制定了一个详细的暑期学习计划，计划上所列科目任务，强制自己必须完成，这是个好注意，不仅锻炼了我合理安排时间的能力，更主要地锻炼了我的意志力，能彻底解决不能及时总结，复习知识的问题，最近我便在努力实施这一计划，一直坚持得还不错，我希望自己能坚持下去。我现在存在的两个问题是环环相扣的，只要解决其中任何一个问题，另一个问题便迎刃而解。这两个问题也是我的致命伤口，我要努力彻底改正，这样我的学习效率便会大大提高，达到事半功倍的效果，铺平今后学习之路。

全新的自我作文(篇15)

自我否定，自我超越，自我发展，人的完美轨迹。

自我否定，不是对自己的全盘否定，而是在理性分析自己，解剖自己的基础上，对自己的缺陷、错误予以避免、放弃；对自己的所取得的成绩不以永世之功来看，而是以锐利的眼光看出成功的光环下那丝若隐若现的黑点，从而知成绩的不足，痛在改进，奋力向上，达到新的人生高度。

自我否定，是点燃自我发展的火花，在否定中，找到自己的缺陷，从而寻到新的奋斗点。雕塑家罗丹用了不少的心血，把一尊&ldqu;巴尔扎克&rdqu;雕刻出来，完工之时，他带学生来观看这一得意之作。学生欣赏后赞不绝口，&ldqu;真是惟妙惟肖，尤其是那手，您看，堪称完美！&rdqu;罗丹看了一会，惊呆了，旋及，他冲出去拿了把斧子，朝那手砍去。学生吓得直问为什么，他吼到：&ldqu;手，手，这该死的手，你记住，不要让次要的东西冲淡主题，这手太完美了，人们观看后只会记住手，而不是人。&rdqu;从这个故事里，我们可管窥罗丹治学的严谨，更重要的是他能自我否定，亲手毁掉自己的心血之作，但正是这引燃了他的创作思维-------力求和谐、完美，从而在雕刻的艺术宫殿里不断前进，奠定了大师的地位

自我否定，是引领自我那盏航灯。在不断的否定中，让属于自己的那艘航船离正确的航线越靠越近，如同爱迪生发明灯泡一样，在经历无数次实验之后，虽然有一定成绩，但仍不断否定，终于找到生命的亮光，这正是不偏执于一条航线，而是努力寻找最适合自己轨道的结果。西晋历史学家（名字暂忘，可查资料）拟写一部三国史，他有较丰富的史论知识，也自信能完成此书，一天他听说陈寿也在写这方面的书，找来样本一看，自知有生之年不可能达到其水平，遂烧掉自己的手稿，从此不再写三国史，潜心研究史学研究，从而成一代史论大师。试想，当初若他固执于自己的《三国史》，结果按今天的话来说就是搞重复建设，且没有卖点，自己也将埋没在克隆的阴影里。他的自我否定，为自己挖掘到了一汪新的生命之泉。

自我否定，是自我发展的不竭动力。中国有&ldqu;知足常乐&rdqu;、&ldqu;成事在天&rdqu;的古训，世人习惯在遇到挫折或失败时嫁接责任于上天抑或命运，而不是深入思考，自我反省；一成功便以&ldqu;知足常乐&rdqu;为招牌，不思进取，躺在过去的荣光里停滞不前。天才一般不这样，他们敢于否定自己，否定自己的错误，否定成功后的沾沾自喜。这也是他们之所以成为天才的原因。太史公司马迁著《史记》时，正当壮年，遭受奇耻之腐刑，开始时也曾有过&ldqu;成事在天&rdqu;之慨------皇帝都不支持他写作了，可能《史记》是写不下去了。但坚韧的他很快否定了自己的悲观堕落，用千钧之笔，支撑自己站起来，奋力挥毫。当书成草成之后，并不满足，而是数易其稿，删繁富简，使之趋于完美，最后成就千古绝唱的《史记》

自我否定，莫斯科不相信曾经的荣光，从否定中找到新的生命源泉，向青草更青处漫朔！

全新的自我作文(篇16)

结果并不重要，重要的是在这场救赎的过程里我们受了伤，然后又学会了坚强……

如今，我可以一个人在房间里呆上一整天，没有人可以理解我曾经内心的挣扎化为今天的平和。

如今，我可以一个人去北京、去上海，没有人可以知道我曾经的胆小化为今天的勇敢。

如今，我可以一个人很镇定地和陌生人交谈，没有人可以懂得我曾经的懦弱化为今天的淡然。

我在一个人的时光里数过钟表的秒针，我在一个人的傍晚拣过干枯的黄叶，我在一个人的日子里思考过我与这个世界到底谁才是谁的中心。孤独让我学会了自己与自己相处，孤独让我明白了“一个人的`战争注定单枪匹马”，孤独让我懂得了人生就是自我对孤独的一场救赎。

虽然有时候我有人陪伴，可是，我始终都知道孤独才是生活的常态。

我们都是一个人来到这个世界的，然后爸妈陪伴我们成长；长大后，我们就会离开家，踏上这个五彩绚丽的世界，某求生存；最后，我们注定要一个人离开这个世界，即使黄泉路潮湿而阴冷我们也没有办法。

那么，孤独的我们还在渴望什么呢？太奢侈的愿望注定了有无法实现的可能，我们都是清醒的人，而清醒的人就不该奢望太多！

每个人一辈子都有无数的课题要做，但最重要的何尝不是认识自我？

当我们认识了自己以后，我们就知道了我们应该走一条什么样的人生路，就知道了我们应该怎么用力地去活；当然，我从来不认为一个人在老去后就可以说他认识了自我，我从来不觉得认识自我是和年龄的幼长成正比的。

而对于孤独，越早认识它越好。因为它是使我们变得勇敢、坚强、成熟的必要条件；在孤独中，我们就获得了更多的人生思考、自我认识的机会。

一个人，可以不相信寂寞，但他必须得承认孤独！

全新的自我作文(篇17)

孩子责任感不强，将直接关系到他将来人生的成败。如果我们想让孩子的未来更美好，就要重视培养他的责任感，让孩子勇于承担责任，做个有责任感的人

有天吃完早饭，孩子们像往常一样从图书角拿书看，这时有人来“告状”：“老师，XX一个人拿个好几本书，不给我看！”原来又是XX，我远远瞪了他一眼，他似乎感觉到了我在生气，我正想走上前去说他，突然心想，他每次都拿好多本书，讲了好多次都没有效果，这次不如索性不管，看他们怎样解决。

于是，我带着其他孩子进行盥洗，不一会，XX主动走到我面前，说：“蔡老师，我以后再也不拿书了。”我故意问他：“那你觉得自己有不对的地方吗？”他说：“如果我一个人拿很多书，别的小朋友就看不成了。”这招的确很快见效，后来基本没见过他霸占很多本书了。

XX是个特别要强的孩子，习惯抢人东西，之前我对他的行为总是进行劝阻，没有深入到实处，这次我改变了教育方式，让他自己去意识到错误。

孩子对于事情的后果不能像成人一样去预料，当他们做错了事，成人的批评同时也抹杀了他们承担责任的机会。事实证明，适当让孩子承认错误，不但有效，而且在一定程度上锻炼他们解决问题的能力。作为老师，在教育孩子时更要注重策略，该放手时适时放手。

全新的自我作文(篇18)

流光容易把人抛，总是红了樱桃，绿了芭蕉。

一晃三两年，匆匆又夏天。一晃眼都已是五月中旬。时光从盛夏走到初夏，而20xx年8月20号，仿佛还是昨日。我时常想起去年的这个时候，坐在初三教室里做着中考模拟题，而今天摆在我面前的却早已是高中会考题了。果然“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！

人生没有所谓的正确选择，我们只有不断努力，使当初的选择变得正确。中考过后，三年同窗也已各奔东西，渐行渐远，我站在人生的第一个十字路口，不知该如何选择。人的一生很漫长，站在人生某个特别的位置上，我们常常自我怀疑，是不是这辈子就这样庸庸碌碌下去了？但是，人生最不能放弃的，是不断的自我成长。一个人只有经历了深不见底的黑暗，经历过别人的冷眼嘲笑，经历过内心的挣扎悔恨，才能成长强大起来。但也请你相信，只有你有足够的坚强，足够的渴望，足够的耐力，老天爷才会给你开一扇门。就像《肖申克的救赎》里说的：“穿越绝望，夜空中那颗最亮的星，一定是你！”

古人云“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。命运擅嫉，总吝啬赋予世人恒久的瓶颈，总是把人一下子塞进过山车，令人猝不及防，任你怎么恐惧症扎也不肯停下来，非要把圆满的颠簸成支离破碎的，再命你耗尽半生去拼补。世上最美好的事情，就是我有能力报答你们的时候，你们刚好在身边。父母是这世上唯一无条件爱我们的人，愿我们懂这个道理的时候都还不算晚。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，不要辜负最爱我们的两个人！

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”徐志摩愿做康河里的一条水草，因为康桥给了他深沉的.爱，而我想成为学校里的一枝花，因为这里，给了我这个本不完好的种子一片肥沃的土壤，还有细心的园丁，每天呵护我，浇灌我。我拼命成长，吸收养分，希望自己的根扎得深一些，希望有朝一日，我能在这片繁花似锦的土地上脱颖而出。我来之时，孑然一身，没有给这片土地带来什么。可我相信，我离开的时候，这片土地上一定会留下我的芬芳和美丽。

莫等闲，白了少年头，空悲切。改变，只要你行动，就会有变化。如果你想变得更好，那就去改。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，莫辜负青春年少。

全新的自我作文(篇19)

按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求，我重点对照《党章》，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，对照《中国共产党纪律处分条例》，深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。

通过这次深入系统学习《中国共产党党内重要法规汇编》，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在党章党规的学习上不深不透，与中央“学懂弄通做实”、“往深里走，往心里走，往实里走”、“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。归纳起来，主要有三点认识和体会：

——党章党规是一面镜子。这面镜子，可以照出我们的内心有没有污垢、脸上沾没沾灰尘、五官是不是端正，是否具有一名共产党员的素养，是否符合一名共产党员的形象，提醒我们要勤照镜子正衣冠，常用理想信念的清泉浇灌心田、净化灵魂，始终做一个干干净净、清清爽爽的人。

——党章党规是一把尺子。这把尺子，能考量出我们的一思一念、一言一行、一举一动是否符合党章党规的要求，有没有破底线、越黄线、踩红线、碰高压线，是处于健康状态还是亚健康状态，告诫我们要以党章党规为戒尺，经常校一校自己的思想有没有跑偏，量一量自己的言行有没有出格，测一测自己的举止有没有破规，始终做一个规规矩矩、方方正正的人。

——党章党规是一根鞭子。这根鞭子，时刻警示我们不能做“比普通群众还落后”的“假党员”，不能做“我的地盘我做主”的“单干户”，不能做“无法无天、傲娇任性”的“孙行者”，不能做“自大狂妄、专横骄傲”的“任我行”，鞭策我们要定心正身、知规守矩，始终做一个老老实实、本本分分的人。

全新的自我作文(篇20)

一、制定一个切实可行的计划

抽个合适的时间，全家人针对早晨时间紧张的问题(你、孩子的爸爸、两个孩子都要参与)一起商量着制定个计划，在这份计划中，对家庭的每一个成员进行分工，如妈妈负责做饭，两个孩子做好自己的事(包括刷牙、洗脸)、爸爸负责帮妈妈准备碗筷。

计划制定好后，家庭成员轮流做小组长，每人可以做一天或者一周，负责监督、督促计划的实施，谁做得不好，可随时提出批评、指正。在这之前，要制定一个小组长职责，必须要做好自己要做的事，才能监督别人，否则，将取消小组长的资格。

二、在两个孩子之间展开比赛

比赛规则中，要将孩子刷牙、洗脸的时间和质量都纳入比赛范围，并制定一个小看板，晚上回来后总结一下，表扬早晨表现比较好的孩子，并随时记录在看板上。要谨记，是以激励为主，表扬一个孩子的同时不要贬低另一个孩子。比赛可以一周一小结，一月一大结，并给予一定的奖励，表现好的孩子可以自主去超市选择一件玩具。

这样就会挖掘孩子自身的积极因素，提高孩子的自我管理能力。教育孩子，不要一味强制孩子，强制会造成孩子的叛逆。

三、家长要对孩子正确的引导

孩子如果没有达到家长预期的效果，请不要指责孩子，对孩子多些耐心，允许孩子有一个接受计划、改变行为的过程。

单纯的惩罚、指责孩子，会造成孩子的叛逆和不思进取。指责多了，他会想：反正我多么努力都得不到肯定，那我干嘛要费劲去努力?多发现孩子的优点、小进步给予鼓励，孩子自我控制的能力就会增强，自我管理的能力也会逐步提高。

四、父母一定要给孩子做榜样

孩子出了问题，做父母的不要先指责孩子，一定要先从自身找原因。自己早晨起来是不是按计划、有步骤地做了每一件事?如果家长长期以来，都严格要求自己，做事从不拖拉，那么孩子就一定可以从父母身上学到这些优秀的品质。孩子和家人共处中养成的生活习性和习惯，很难改变。所以家长一定要注意自己的行为，你的行为是孩子最好的榜样。最后，想和你一起分享法国作家拉丹写的那则寓言——南风和北风比赛，看谁能把行人身上的.大衣脱掉。北风一开始就拼命刮，企图一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，风越刮，天越冷，行人把大衣裹得越紧。南风则不同，它徐徐吹动，顿时风和日丽，行人热得受不了，最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。

教育也是这样，鼓励孩子比指责孩子的效果要好。只有理解并宽容孩子的不良行为，才会引起孩子的自我反思和觉醒，从而激励孩子不断进步。

无论何时，我们要记住一句话——孩子出了问题不是你的错，但你解决不了孩子的问题一定是你的错!但愿我们可以从这则寓言中感悟到家庭教育的方向。