文学社活动总结

文学社活动总结十四篇。

文档编辑是我们工作中重要的任务之一，为了完成某项工作，我们有时候需要参考范文。通过借鉴范文的思路，可以帮助我们更好地写作，那么如何快速找到合适的范文呢？经过反复斟酌，教师范文大全的编辑为您呈现了“文学社活动总结”，希望能够对您有所帮助。

文学社活动总结 篇1

朴园一日游活动总结

10月12日上午8：30，文学社社团新成员在委员带领下做公交车从学校到南京朴园进行为时一日的内部交流活动。在朴园中大家回归自然享受共同合作野炊的欢乐，在下午16:

00大家原路返回学校。

此次活动的目的是让刚刚加入文学社的大一新生迅速融入这个集体，在外游玩的同时增加新生之间的交流和大二委员的联系。通过此次活动，，体现了撷英文学社的团结凝聚，活跃奋进的氛围，加强了各部门之间的交流合作为以后社团活动的展开打下了坚实的基础。

此次活动分为三个阶：

一：前期准备，制定方案

1总结上届活动资料，确定目的地。在去公园公园之前，征求您的意见，统一后确定参赛者名单。

2**订票，通知新生集合地点

二：活动通知，提前准备

1个部门部长负责将公园公园公园的情况转给新成员。出去玩之前，带上必要的东西。

2 确定路线

三：活动开始，体验生活

到达朴园后，大家各自分工。租餐具、买菜、洗碗，共同做好每一道菜。在做饭的过程中，我们积极主动地互相帮助。在烹饪过程中，我们加强相互了解，营造良好氛围。

待大家做好饭菜，坐到桌子上去时，大家共同举杯祝愿我们文学社越办越好。

四：结束活动，安全回归

文学社活动总结 篇2

本学年以来，湖畔文学社在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上，积极做了活动调整。

XX年，对于湖畔来说，绝对不是平凡的一年，因为迄今为止，湖畔，已经走过了三十年春秋，在这一年里，从XX年新生入学前的招生工作准备，到招生工作的进行，到选拔新理事，这些，让我们这些老理事，重新认识湖畔;也让我们的新成员，开始融入这个家庭!招生时的辛苦，我们仍然历历在目，但回想起来，我们却甘之如饴!然而，这个让人激动，并值得纪念的年岁，我们湖人，结结实实的在坎坷中成长了许多。现将-XX学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点：

一、在纳新以及选拔理事方面

XX年10月的招生工作，湖畔在遵循社团规章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中，本着公平公正的原则，选拔出了25名优秀的理事，组成新一届的理事机构。

二、在文学社组织制度建设

1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，——即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个湖畔的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步，真正做到“以文会友，与友论文”!

2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度，XX年才开始尝试，虽然取的了一定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使湖畔文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面，我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动，出游，以及适当的娱乐活动，在此中，不仅提高了凝聚力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌!

4、按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的`工作，根据社团部规章行事。

三、在举办活动方面

1、我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高会员写作能力与口才的理念，针对会员的学习需要，展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座，辩论技巧讲座与教授，湖畔内部辩论赛，出游采风，写作比赛，创作心得交流，定期定时举行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手能力等等，都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广大会员的认可。

2.、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括——创作交流，创作大赛，三十年晚会，以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度，从而提高一定的影响力。

3、在活动的举办上，我们不仅注重吸取经验，在办好以往活动的同时，也注重创新，创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛，并与文学院《中文学子》合作，累计共有超过500位的同学报名参加，获奖作品经文学院老师评析，获得嘉奖。

4、积极配合社团部的工作，在XX年五月份的文化艺术巡礼活动上，我们积极参与，响应校团委的“培养应用型人才”的号召，与其他邓协，演协，法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”，得到所有社团的积极响应。

5、组织会员参加校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活跃了氛围，以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

文学社活动总结 篇3

一、积极开展活动

1、社团活动的展开除了我们社员们的努力外更离不开全校师生的支持和参与。我们认真对待每一次的征稿活动，所有的文章由文学社成员、部长、社长、指导教师层层筛选而来。对于自由投稿的文章，我们也由本社社员进行初选，指导教师进行修改。争取使我社成为每一个文学爱好者们一个放逐梦想的舞台。

2、积极为我校报刊供稿。现基本每期都有我社学生的作品被刊登。

二、工作经验

1、作为学生团体，自我组织、自我创办各项活动，提高社员的积极性与主动性，让社员最大限度发挥才能，从中学到经验。

2、始终坚持以“文学”为主，在一年一届的新生中招取有文学方面特长的学生作为社员，使之能负责办好社团，不断充实文学社，发展文学社。

4、应该积极搞出版工作，积极对外交流，通过学习不断充实自我、发展自我、完善自我。

三、送旧迎新

文学社09级的老社员即将实习，我社又新招了一批新社员。他们的加入大大的充实了文学社原本紧凑的组织结构，使文学社的成员组成更加的稳定，分工也更加的细致、有序。同时，也使文学社的组织机构也越加的完善。本社还采取了老社员带新社员，竞争上岗的机制，使新老社员在处理社团事物上都充满了干劲和激情。

总之本学期在全体社员的共同努力下，文学社的工作稳步前进，在学校也有较好的影响，为师生搭建了写作平台，但由于时间有限，开展活动的次数还不是很多，今后的工作中要吸取教训。

文学社指导教师姜文

20xx年6月

文学社活动总结 篇4

又一个寒暑交替，又一个过度学期，我们哈医大社联文学社又走过了半年的征程，可谓，“花欲渐落人方醉，酒到兴时微觉少。”这个学期因为甲流以大庆市提前放假等原因，我们是九月末纳新十月末才有的第一次活动，不过也也绝挡不住我林瀚文园人对文学的热情，每周活动两次，我们的宗旨是一次听一次实践，古今诗、词、对联、影视的讲解，写作、宣传、出门搞活动的热情，我们一一体验。这其中尤其关键的就是11月11日在食堂门口，进行的文学社第一次“问卷调查”活动，此次活动可谓有里程碑式意义，内容虽是简单的问题调查，可结果是喜人的，它让咱们医大的很多同学首次认识了文学社，并在之后纳到了十余名新生，使得文学社的影响更加显著，并且得到了更多新鲜的血液，也为我们日后做好工作增进了信心！接下来是我们每次活动的记录表文学社大事记日表，

9月20日纳新情况17人9月26日~~10月18日学校放假

10月24日文学社第一次活动（听说到场人员8名，且社长不在）10月31日浅谈友谊

11月2日再一次不和谐的声讨中文学社社长换届

11月6日第一场由我和宝龙学长一起举办第一场正式活动，读《少年中国说》并对诗进行讲解

11月11日文学社问校级卷调查活动，之后有8名同学加入文学社11月13日影视鉴赏《暖春》

11月16日由于大家入学教育，我们在场人员谈了很多中国古典的节日和习俗

11月20日对词进行了讲解，定社名为“林瀚文园”（本次出勤日数最佳，共26人）

11月23日大家一起创作了一篇话题作文，做了一个天黑请闭眼的游戏，事后选张弛同学为副会长

11月27日第一次谈家乡，并对古体诗进行了讲解

11月30日对上一周自主创作的文章进行了讲解，再次谈家乡，请宣传部部长以林徽因为主讲解现代诗

12月3日社联干部经验交流会，我和张弛到会参加，一共九个社长和两个干部有发言，其中很荣幸有我，而且还是最后一个。12月4日由宝龙学长对整个学期所学到的内容进行了总结，并对散文进行了全方位的讲解，之后由我对一学期的活动进行了总结，和对下学期的活动进行了展望，共用时3小时，

去年我们文学社等于不存在，今年让一批人知道了我们，那明年呢？？明年我们打算把牌子打响

据我所知文学社建设以来从未举办过校级的活动，为了能锻炼大家的各种能力比如组织、协调、策划、运作、交际等，所以我和宝龙学长决定在明年做一个专场的大型活动，经过权衡这次我为咱们文学社计划的活动内容是“校级知识竞赛”，今天向大家介绍一下明年咱们的专场，我会向社联争取让咱们的活动尽早展开，因为中后期那些向飞舞、话剧、跆拳道等需要排练的社团将陆续开展活动，因此咱们的活动越早越好。起初让系部为咱们筛选人才，每个系部出3名，咱们学校一共有七个系部，这样就是21人，与此同时咱们抽出时间在食堂门口，进行双向筛选，由咱们出试卷（医学、文学、史学、数学、时事政治等）海选届时让参加人员都留下联系方式，再选出人12，由咱们文学社推荐7人共40人参加复赛和决赛，复赛，复赛随机分组，每组4人共10组，有必答题4道，每道10分1人一道，答对加，错不减。第二轮为情景题30分大家共同演绎一个情景（由评委评定10、20、30分）最后一轮抢答题10道每道10分，对加错减（取前三组进入决赛，如有并列加赛抢答题）

决赛两两结合分为六组，分必达3道每道10分、自我展示20分、观众出题3道抢答每道10分，出题观众有奖，抢答10道每道十分，之后选出前三的组，第二和第三的组合获得三等奖，第一的组合中2人进行PK从（文、史、医、科）中互相为对方选题2道，每个10分，抢答5道每道10分，最终决出冠亚军！两次活动都运用大活舞蹈室或室内体育场。

当然我所设计的也只是初步的计划，具体的方案以及前期准备、宣传和当场的秩序，题目的搜罗，现场的布置，会后的收尾，都要靠社员与社联人员一起，做好这次活动，让我们林瀚文园这个招牌在哈尔滨医科大学（大庆校区）打出去,打响亮！让大家知道我们是有实力的！也为壮大咱们的社团和锻炼大家的各种能力作出基础。

接下来就是这个假期给社员留的家庭作业，关注身边的一点一滴，有就记录下来，这样不仅能丰富自己的知识，也能从各个方面找到题来凑出题库，看谁一个假期回来找的题，又多又精！

最后我相信，我们文学社，定能在我和两位副社长以及全体社员的努力下把活动和工作越做越好！

文学社活动总结 篇5

我们文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮；是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。坚持“誓志卓越，创造一流”的办学理念，贯彻落实党的教育方针、政策，全面推动素质教育；建立“学校——家庭——社会”三位一体的文体教育、教学网络；形成以文学社小团体辐射小学大集体的发散式、双轨作文教学网络，全面提升了校园文化底蕴。

一、成果概要——半亩方塘一鉴开。

一年来在学校领导的关心以及本校师生的共同努力下，我社在省级以上刊物发表习作3篇，有十多篇习作在市级竞赛中获奖。上传本校校园网发表习作五十多篇，上传省级六十多篇习作。

二、组织健全——天光云影共徘徊。

六年级25名学生，他们有一定的听、说、读、写能力，自愿参加文学社，经文学社组委会审议通过，成了文学社社员。我们任劳任怨，精诚团结、合作拼搏！共创文学事业。

三、活动丰富——为有源头活水来。

1、每周四下午组织一次专题讲座，主题鲜明，内容丰富，范文典型。有写人的、写事的、写物的，有写活动的，有写心理的，有写动作的，有写景的等等，有效地指导孩子们写作方法，开阔了孩子们的写作思路。同时，每次讲座后，我们能及时跟踪指导学生写作，把符合要求、有新意、有创意的文章收集起来，组织修改，特别是我们的白仁德、许燕、邹建龙老师，每月都把修改过的稿子，收集起来再次改了又改。不放过一个标点，一个错字，一个病句，一段不通顺的话……好文章不是写出来的，三个臭皮匠凑成个诸葛亮。经过几次易稿，虽然我们的文章与小作者原先的文章大相径庭，但是成型了，成文了，成用了，可读性强了，可传播性强了。

2、开展多彩的课外活动：外游、参加艺术活动、走进田园、大棚……丰富学生的生活体验，让学生感悟生活、感受社会，积累写作素材。孩子们写出了《又到桂子飘香时》、《我的邻居》、《一、二、三，齐》……其内容真实，语言朴实，发表在省级报刊上。

3、每月本班老师指导的习作定期上交参与评比，让学生多练勤写，提高写作能力。

4、除了文学社每周的活动照常进行外，我们还抓住契机组织学生参加校内外作文竞赛活动。

（1）“祖国在我心中”作文赛，各小选手，认真阅读爱国主义教育读本，在老师的精心指导下，一小时的时间，洋洋洒洒写出了上千字的作文，题目有角度，立意有高度，题材有广度，升华有深度，字迹书写也翩翩有风度，整个卷面有整洁度。

（2）“铭记革命传统，争做优秀少先队员”。真实的经历，真实的话语，我们感到了纯洁的心，纯洁的情，无暇的灵魂在跳跃。

（3）“想象作文”点燃了孩子们想象的灵感，放飞了孩子们想象的翅膀，一任的手下的笔在驰骋。涉及衣、食、住、行、玩，科学方面，想象合理而奇特。

一路辛苦一路歌，一路种来一路收。我也是一路经历一路的感动，感动着我们老师和孩子们对文学的热情，认真，执着，追求，不辞辛劳。这些发表作品和获奖作品记载表它能说明一切。成绩在身后，路要向前走。我们将把今后的工作做得更好！

文学社活动总结 篇6

新芽文学社以丰富同学们的课余文化生活，提高学生文学写作、文字表达、文学欣赏的能力，并能以文会友增进团结。从探索到形成体系，新芽文学逐渐成熟，在学校全面实施素质教育中发挥了一定的作用。2014-2015学年第一学期工作总结如下：

1我们建立和完善了文学社。每各班都自愿报名，并选出3名学生参加活动。共有39名学生参加了这次活动。明确了办社宗旨“配合学校教学实际，推进素质教育的开展，更好地发挥文学社团在校园文化建设中的作用，通过开展丰富多彩的活动，积极**写作方面的方法，培养和造就更多的文学爱好者，扩大和宣传文学社和学校的社会影响”。规定了活动时间是每周五，定期开展活动，使文学社成为文学爱好者的家园，发挥文学社在提高学生文学素养和写作能力的主阵地作用。

强调纪律活动，按班级座位和人数检查。为今后文学社会的进一步发展打下了良好的基础。

2、认真搞好经典欣赏和诵读。由指导教师**音频名著诵读，认真欣赏著名播音员朗诵经典名著，抑扬顿挫的语调，朴实自然的风格，赏心悦目的内容，让大家受到良好的教育和感染。主要欣赏古典文学作品、高尔基三部曲等。

此外，学生们还按年级分组阅读经典，让大家感受经典的艺术魅力，陶冶情操，净化心灵。表扬背诵好的学生，得到全体同学的掌声和鼓励。

3、在文学社指导老师带领下，社员们经常在学习之余开展讨论、交流，给文学爱好者们一个放逐梦想、发挥自我、表现自我的机会。社员自己准备诵读篇目与大家分享，同时也从社员的好文章中感受文学作品的不同凡响。七年级的同学人小志气大，布置的工作努力去做，虽然内容浅显，同样博得老师、同学的赞扬。

活动使会员有更好的机会学习和锻炼，提高自己的文学水平。文学社团活跃了校园生活，成为校园文化的亮点之一。

4开展了多种形式的文学讲座。为了培养学生的写作兴趣和写作能力，进行了不同的写作指导。让学生知道该写什么、怎么写、为什么写等，注意兴趣的培养；还让学生明确态度决定成功，要养成良好的写作习惯，如写作的习惯、检查的习惯、修改的习惯等，从起步开始就有好的表现。

由文学社和语文组配合，组织了中心学校当场作文大赛，较好地培养了学生们的写作兴趣，开阔了学生的眼界，宣传了学校崭新的办学理念。

在工作过程中，文学社也积累了一些办社的经验

（1）作为学生性文学组织，应在最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，认真选举机构成员，使之能负责地办好社团，不断充实文学社，发展文学社。

（2） 在文学社的办社过程中，要始终坚持办社宗旨，在正确的思想指导下开展文学社工作。

（3） 举办文学讲座和写作比赛是提高会员文学素质的有效途径。

文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，愿所有热爱文学的园丁都来沐浴这诗神之光，在这片净土中引导莘莘学子踏入神圣的文学殿堂。充分发挥他们的想象力，丰富他们在中学的校园生活，让幸福的春天流进每个学生的心里。根据形势的发展和新墩中学的办学实情，而今新芽文学社适时提出了以“人才为本育英才，梦想文学齐飞翔”的办社新思路，眼下，新芽文学社像新芽一样，开始成长起来，基本上进入了可持续发展的轨道。

文学社活动总结 篇7

——09年10月至10年1月

以下是2009-10学年第一学期的活动记录：

1、09年9月，社员大会

2、09年10月，激流学社在浪漫阶梯进行面向全校新生的纳新活动。

3、09年10月1号于林世哲召开激流学社全体社员大会，会上总结了上学期的工作情况，并提出本学期的工作计划。

4、09年10月23-30号进行《激流》学报的出版联系工作

、09年11月下旬我社社员户外学采风，到泉州草莓园，森林公园等地游玩采风，此次出游拉近了各成员之间的距离，为今后的发展奠定基础。

三。2009年11月2日，新老同学户外交流会在一定程度上增进了会员的感情，增强了社区的凝聚力。

激流学社常规活动：

每月会员大会、内部学术交流与**活动、户外交流活动、社会贡献等上传至torrent.*****.

激流学社开放性活动：

1、每学年9月面向选校学生开展纳新活动

1、 2009年12月23日，我社在受北师大附中邀请参加了学交流座谈会，此次座谈会对我社的知名度起到很大帮助。座谈会中，北师大附中的学生提出自己在写作上面的不足与困惑，壮大了学队伍，这将对我们一惯秉持的宗旨“繁荣校园化，培育学新人”有很大的实践意义。

与会人员：xx、xx、xx、xx、北师大附中图书馆馆长、北师大附中方教授、北师大附中金声学社。

今天是学社24周年生日。

本次活动是我们学社第一次对校外合作，学到了很多经验和知道了很多不足，让他们大一的学到了很多交流的技巧，还有的是与现在中学生的交流有很大的进步。

2、 2009年12月26日，激流学社受泉州作家协会邀请参加《首届泉州网络学社十周年论坛会》，各界学爱好者相聚惠安豪味西餐厅，共同**对学的理解与热情。交流会上，大家各抒己见，畅所欲言。现场气氛非常和谐，为我们提供了一个相互学习和交流的机会。

对现今网络学的发展作了一个很好的总结。

参加人员：温陵社区、泉州晚报社、晋江学习网、激流社、知名作家等。

同时，认识许多知名作家，也是协会会员写作发展的好机会，也是我们展示自我的平台。

三。2010年1月6日，滨河学会受北京师范大学邀请参加北京师范大学附属中学诗歌交流会。会上激流学社与北师大附中的学生发表感言。

加强与外界的联系，提高社会的知名度。是我们社团必须做好的事情之一，由于很多活动都是第一次参加的，难免会出现很多疏漏，但是我社应该是再接再厉，更进一步。

与学校外界的学交流，促进了我社成员的自信心和责任心，让他们学到了很多责任，比如说自己在校外的时候代表的是一个学校，而不是自己。

总之就一句话：“社团是我家，发展靠大家”。我希望我们的下一任部长们能把社区当作自己的家，把我们的社区做大做强。我曾经告诉过他们，我不希望自己在社团的时候留下一丝遗憾，大家齐心就好

这只是我个人一些的想法，可能我们还有其它的问题存在、可能有的地方我说得不全或不对。欢迎大家提出自己的意见和看法。一切为了社团的发展。

在所有的活动中，我们的部长们显然更负责任。在这次活动中只要有时间即使没多少事部长们及成员也都到场边。这是一种负责任的具体体现，我觉得随着时间的推移我们的部长们明显的融入了我们这个集体，虽然在工作中我们部长也会出现意见看法不同的时候，但我们都只是征对事的本身，对事不对人。

一切为了协会。我希望在维护社会利益的基础上允许不同意见的存在。正确处理部长之间的不同声音，协调好情绪与工作的关系。

调节好各个成员之间的关系，我觉得应该给他们创造更多的机会让他们去真正的接触。

激流学社

2010年 6月6

文学社活动总结 篇8

为了全面贯彻以文会友的指导思想，给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台，致力于把文学社办成具有特色的优秀社团，我社开展了一系列活动，现将相关情况总结如下：

一、开展活动

(1)在文学社指导老师及机构成员的带领下，社员们在学习之余开展讨论会、交流会，同时社员每月定期上交一至二篇文章，并有负责人对其进行审评，使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

(2)文学社开展全校性的征文比赛，通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情，鼓励学生们积极参与。

二、工作成果

(1)征文比赛选出了许多优秀作品。

(2)文学社培育了一批文学新人，社员们通过在文学社的学习，极大地提高了文学创作水平。

三、经验及教训

(1)作为学生性文学组织，未能限度上让学生自我组织，自我创办，让学生限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以文学为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。

(2)征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题。

(3)积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。

(4)校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但吃一堑，长一智，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

(5)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量!

文学社活动总结 篇9

桃园文学社“拓展训练，共话文学”联谊会活动总结

一、主要内容：

活动采用寓教于乐的方式，通过一些比较有知识内涵的游戏来锻炼大家的能力，比如游戏“推销”，培养干事的口才能力及增强自信。整个活动以游戏为主，共有七个游戏，在游戏过程，大家进行交流合作，相互认识，气氛活跃，这就是活动的大致内容。

二、活动优点：

1、 活动的游戏设置较好，具有知识内涵，内容各不相同，这有利于从不同的方面锻炼大家，解决了兴趣不同的问题，让每个人找到适合自己的游戏，保证每个人都参与其中。

2前期准备充分，号牌、卡等必备物品齐全。

三。安排工作人员，让大家都在中间，场面团结和谐。

4作为一名工作人员，大臣们待人彬彬有礼，及时解答书记们提出的问题并给予帮助，为文社树立了良好的形象。

5、 大家参与活动比较积极，每个游戏大家都积极响应，每个游戏没出现没人玩的场面，气氛较好

6动员工作比较好，多亏了台下部长们的工作。

三、活动缺点：

1音响设备调校不好，没有专人对音响设备进行调校，导致活动效果不佳，特别是在节目表演阶段。

2主持语言的人太温和，没有情绪起伏，对活动过程不太熟悉，不能调动气氛，不能很好地控制局面。

三。背景**与整个活动不匹配**时间混乱。

4首发者多，秩序有点混乱。

5当台上有人在玩游戏时，台下的人在说话或做自己的事情，造成冷场。

6游戏规则解释不清，出现了玩错游戏的现象。

7奖品分配安排不合理，有点混乱。

8插入的即兴表演形式单一，全是唱腔，不能调动大家的积即兴。

9时间不好，终于因为时间问题匆匆结束了活动。

四、建议：

1下一次活动必须安排专人负责音响设备的调试和灯光效果的调整。

2对主持人进行培训，重点针对一两名擅长的**。

3、 前期准备多注意细节问题，比如背景**的主题选择及定好安排在那个环节**，还有奖品发放具体内容也要注意。

4赛前安排人员进行演示，有利于大家了解比赛规则。

5、 提前应找好人员，保证即兴表演的形式丰富一点，比如提前联系会跳舞的人，和他（她）协商准备一段舞蹈。多增加点内容。

6做好工作，以免混淆

文学社活动总结 篇10

清怡文学社活动总结

清怡文学社以服务校园文学、繁荣校园文化、培养新型文学人才为宗旨。它是学生在激烈的学习中提高文学素养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,交流写作心得,提高鉴赏水平。

它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社团活动力求实用、有吸引力，能得到协会会员的喜爱。

一、活动开展——为有源头活水来。

文学社通常每周四下午举行活动。每逢周四下午,小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来,或聆听老师讲课,或埋头文字创作,或……本学期共计开展十余次活动。

2，成果：已开辟半亩方塘。

1.凭着不懈的努力,我们社团学生自己创办内部刊物,在上面发表了许多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。

2文学社培养了一批新的文学人才，其成员通过在文学社的学习，提高了文学创作水平。

三、过程反思——问渠哪得清如许?

1.组织不够完善，学生工作的效率还没有得到充分发挥。

对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让学生干部去做,在实践中锻炼自己的能力,老师在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

2学生的总体写作水平有待提高。

对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。

三。优等生的作文指导也需要进一步加强。

对策:筛选好尖子生;辅导对象化;辅导日常化;辅导有效化。

清怡文学社为学生提供了展示个性和文学才华的舞台，是语文课程改革的一个展新的园地。新学期奋进的号角很快就会吹响,在我们共同的努力之下,相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在学校社团文化的前沿。

文学社活动总结 篇11

11月6号早晨八点半，晨曦文学社与太湖文学社的联谊活动拉开序幕。社团干部、干事和社员陆续到达胡瑗广场。人数到齐后，我们举行了简单的出征仪式，并集体举着横幅，合影留念。

怀着对南太湖的憧憬，大家登上了车。二十多分钟后，我们终于到达了目的地--南太湖。

太湖湖面波光粼粼，大风调皮地吹乱了大家的头发。迈着愉悦的步伐，大家向游览的河岸护栏边靠近。岸边礁石凸起，不时有浪花冲击着岸堤。在社长吩咐完注意事项后，大家开始悠闲地向着不同的方向游览。

一番的嬉戏声，一阵的打闹语，有时好似被浪花的“啪啪”声盖过，突然寂静;有时又好似将浪花声掩去，突然喧腾。只见一群人排列整齐，一群人手举相机，你来我往，好不热闹。一片欢笑声穿透了湖边本有的呼啸风声，增进了社团的凝聚力以及彼此的熟悉度。

首先，我们“以言会友”，参加者以自己家乡的方言念句子，来寻找同县或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的桥段或是无心的误解而忍俊不禁，太湖之上又传来一次快乐的笑声。 将近十点半，随着两大社团社长的呼唤，我们纷纷从陶醉中回过神来，聚集在太湖边的中心广场。大家手拉手，举两社团的横幅，喊两社团的口号，并在此处开展我们的联谊活动。

接着，我们插入了一个趣味小游戏:男生代表一元，女生代表五角，由主持人随机说一个钱数，要求社员们凑好那个钱数所需要的人数。大家手忙脚乱了一阵，玩得不亦乐乎，就在主持人喊停时，还有人都觉得玩的不过瘾，最终在一片“继续”的呼声中又享受了几次。

一系列游戏流程之后，我们以比划猜成语做了一个圆满的收尾。当然我们还准备了小礼品赠送给游戏的胜出者。

当时针指向十二点，大家怀着意犹未尽的心情和满满的喜悦踏上了归程，巴士中，和谐的气氛感染了每个人。

相信在这场旅途中，我们收获的不仅是感官上的享受，更是质朴的青春友谊与多样的交往能力。

文学社活动总结 篇12

桃园文学社是一个文化底蕴深厚的大家庭，大力弘扬传播者文化。“以文会友”活动的举办就是为了增强各个社员之间的了解，同时有助于激发他们对于文学社的认可。以文会友，文以载道 。

在文学交流中，我们交了很多朋友，在相互学习中共同进步。另外此次活动提升了社员文化底蕴，丰富社员文化生活，加强了整个社团的凝聚力和向心力，加强了部门间的交流合作，加强了部长、干事、社员之间的联系，加强了桃园文学社“家文化”的构建。桃园文学社在2012年11月24日晚7点-9点文学院111教室，举办了主题为“相约落叶纷飞季，收获青春律动情”的“以文会友”活动。

一、活动准备

1、前期准备

在“以文会友”活动准备的初期，各部门积极通知负责的会员。理事会认真准备了活动物质；宣传部多次下文学院寝室宣传；活动部认真完成策划书编写和场地布置；编辑部做好了当天的活动和主持人选拔工作。整个社会为这项活动共同努力，并为成员之间的交流提供了绝佳的机会。

2活动当天

活动于当晚7点准时开始。由于活动形式比较新颖，现场气氛比较活跃。会场布置比较给力，为此大家付出了许多努力。为了此次活动的圆满成功，各部门之间相互合作，使整个活动有条不紊地进行，得到了社团和到场嘉宾的广泛好评。

活动结束后，秘书长和部长们离开会场清理，保持了我们社区一贯的优良作风。

二、活动评估

在整个活动中，我们总结了社区内的以下问题：

1活动形式是通过文学认识朋友，但文学主题并不鲜明

2微**链节的情节有点滑稽

三。全党工作程序不严谨，各部门工作衔接不畅，秩序有些混乱

4活动策划的具体规则不明确，主持人的话语权有点小，不能控制整个观众，而且会员的参与度也不太高

5、准备奖品分配不均

对于以上问题，认真反思，在下一次活动中将吸取教训，努力提高活动质量，提高社区的质量和内涵。

我们的展板

肢体传音”游戏中

歌词接龙

我们的大家庭

桃园文学社活动部

文学社活动总结 篇13

我们文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮;是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。坚持“誓志卓越，创造一流”的办学理念，贯彻落实党的教育方针、政策，全面推动素质教育;建立“学校——家庭——社会”三位一体的文体教育、教学网络;形成以文学社小团体辐射小学大集体的发散式、双轨作文教学网络，全面提升了校园文化底蕴。

一、成果概要——半亩方塘一鉴开。

一年来在学校领导的关心以及本校师生的共同努力下，我社在省级以上刊物发表习作3篇，有十多篇习作在市级竞赛中获奖。上传本校校园网发表习作五十多篇，上传省级六十多篇习作。

二、组织健全——天光云影共徘徊。

六年级说、读、写能力，自愿参加文学社，经文学社组委会审议通过，成了文学社社员。我们任劳任怨，精诚团结、合作拼搏!共创文学事业。

三、活动丰富——为有源头活水来。

写事的、写物的，有写活动的，有写心理的，有写动作的，有写景的等等，有效地指导孩子们写作方法，开阔了孩子们的写作思路。同时，每次讲座后，我们能及时跟踪指导学生写作，把符合要求、有新意、有创意的文章收集起来，组织修改，特别是我们的白仁德、许燕、邹建龙老师，每月都把修改过的稿子，收集起来再次改了又改。不放过一个标点，一个错字，一个病句，一段不通顺的话……好文章不是写出来的，三个臭皮匠凑成个诸葛亮。经过几次易稿，虽然我们的文章与小作者原先的文章大相径庭，但是成型了，成文了，成用了，可读性强了，可传播性强了。

几经修改过的稿子，有的我们编到学校的文学报刊内。由于本校报刊版面有限，我们上传到我们学校网站，上传到省级网站。有的老师和孩子们用信封寄向祖国的四面八方报社……有的发表了，有的获奖了。

参加艺术活动、走进田园、大棚……丰富学生的生活体验，让学生感悟生活、感受社会，积累写作素材。孩子们写出了《又到桂子飘香时》、《我的邻居》、《一、二、三，齐》……其内容真实，语言朴实，发表在省级报刊上。

3、每月本班老师指导的习作定期上交参与评比，让学生多练勤写，提高写作能力。

4、除了文学社每周的活动照常进行外，我们还抓住契机组织学生参加校内外作文竞赛活动。

(1)“祖国在我心中”作文赛，各小选手，认真阅读爱国主义教育读本，在老师的精心指导下，一小时的时间，洋洋洒洒写出了上千字的作文，题目有角度，立意有高度，题材有广度，升华有深度，字迹书写也翩翩有风度，整个卷面有整洁度。

(2)“铭记革命传统，争做优秀少先队员”。真实的经历，真实的话语，我们感到了纯洁的心，纯洁的情，无暇的灵魂在跳跃……

(食、住、行、玩，科学方面，想象合理而奇特……

一路辛苦一路歌，一路种来一路收。我也是一路经历一路的感动，感动着我们老师和孩子们对文学的热情，认真，执着，追求，不辞辛劳。这些发表作品和获奖作品记载表它能说明一切。成绩在身后，路要向前走。我们将把今后的工作做得更好!

文学社活动总结 篇14

步影文学社20xx年20xx年度第一学期活动总结时光荏苒，转眼间一学期已过。

一学期的艰辛，一学期的跋涉，一学期的执着。步影文学社在学校的高度重视和正确领导下，在指导老师的指导和监督下，在社员们的共同努力和奋斗下，克服重重困难，为广大文学爱好者提供了广阔的才华展示舞台，积极配合做好校园文化传播，提高文学爱好者的文化修养及写作能力，不断取得一个又一个丰硕的成果。步影人在二中的文化天空嘹望着，有感动，也有遗憾；有梦想，也有无奈。宛如一首天籁之音，交融，酝酿，拨动心弦。

曲一招募进行曲

作为学校最具影响力的社团之一，步影文学社是无数二中学子魂牵梦绕的圣地。学期初招募新成员，同学们的报名热情空前高涨，每班的报名人数都远远超于预定名额。编辑部与美编部通过面试与作品审核两关，分别加入十位和四位新成员；宣传部在面试过后，选定三十四位新成员进行一系列相关培训。四十八份热情，四十八份才华，为社团注入了一股年轻的活力。

曲二联谊大合唱

润社团风韵，掬文化清泉。为充分展示学校社团建设的成果，

更快更好地推进社团建设，活跃校园文化生活，20xx年12月12日至26日，由学校团委会、步影文学社牵头的揭东二中首届社团文化节正式拉开帷幕。回望本此社团联谊会的活动，可谓是精彩纷呈，个性飞扬。本社举办的主要有以下几项活动：

（一）20xx年20xx年步影文学社第二届现场作文比赛

12月12日，文学社编辑部和广播站编辑部联合举办现场作文大赛。在各班作文高手的精彩演绎下，无论是对“路”的独特理解，“走自己的路，让别人说去吧”，“走别人的路，让别人无路可走”，还是深情诉说承载生命内涵的钟爱事物，“之于我”，一篇篇文采不凡的佳作交替呈现，为提高学生写作水平提供了一个良好的平台。

（二）20xx年20xx年步影文学社文学知识竞赛

12月12日至24日，本社成功举办首届“文学知识竞赛”。由各班派出一名代表共33名同学参加初赛笔试，经过一轮小试牛刀，23名同学脱颖而出进入复赛。经过争先赛与幸运抽答，13名同学强势进入决赛。在一轮淘汰赛、团结奋进赛与巅峰对决之后，最终10名同学获得了相关奖项。这次比赛不仅为同学们增长文学知识提供了宝贵的学习机会，而且活跃了同学们的文学思维，激发了同学们对于文学的兴趣。

（三）20xx年揭东二中“杏林春暖，翰墨流香”书画作品展12月12日美术班、书法社、文学社、团委会联合推出“杏林春暖，翰墨流香”书画作品展，将美术、书法、优秀作文习作、优秀手抄报作品汇聚在一起，为师生们呈现了一条精美的艺术长廊。其中

的优秀作文习作便是现场作文大赛的获奖作品，这次活动不仅展示了学生的写作成果，而且也为全校学生提供了一个学习写作的榜样。

（四）郭城子作家讲座

12月20日，本社邀请《中学生报》资深编辑，著名作家郭城子来我校举办写作指导专题讲座。郭老师以“写作不是一种负担，而是一种乐趣”为题，结合自身成长历程，用幽默风趣、深入浅出的语言为学生讲授了写作的心态、方法、与创作的区别等内容，为学生上了一节生动的写作探究课，深受学生好评。

（五）揭东二中首届校园社团联谊会暨20xx迎新联欢会

12月27日，社团活动节的压轴大戏首届学生社团联谊会暨20xx迎新联欢会在学校体育馆隆重举行，为社团文化节画上了一个圆满的句号。本社作为主办方，不仅主动承担了几个重头戏节目的表演，如小品剧《新版长亭送别》，而且在汇演的台前幕后，集合全部社员的智慧和汗水，为整场演出的成功作出了不可磨灭的贡献。

曲三《泓泉》小夜曲

第四期校刊《泓泉》是本学期最后的大事件。开学初招新所收集的优秀稿件，社员的心得佳作，成为本次稿件的主要来源。整整一个学期的审稿、排版、修改与最终的成品出炉，凝聚了社员们的心血和汗水。后期的宣传工作如火如荼进行，并且取得了比较好的成果。

步影之歌悠扬畅然，在歌声中的不和谐音符是我们站在新起点启

程的动力。美编部人员相对缺乏，举办各种活动时考虑不够周全，应对意外情况时不够积极应对，校刊《泓泉》在稿件、宣传方面的不足，都是我们愿意面对且解决的现实问题。

步影之歌还在吟唱，我们还在努力的路上。相邀拾级阶梯，激情风采挥笔墨。

步影文学社有深厚的底蕴，有辉煌的过去，我们也正在创造辉煌的现在和将来。虽然目前条件有限、困难不少，但我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴！在今后的岁月里，我们将继续前行，用我们的智慧与双手，书写出步影文学社美好的未来，为二中文化建设的史册留下更多的精彩！