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    发表时间:2024-02-12

    自纠自查报告。

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    自纠自查报告【篇1】

    自纠自查报告


    自纠自查,作为一种自我反思和提高的手段,对个人和组织来说都是非常重要的。本篇文章将从个人的角度出发,详细且生动地探讨自纠自查的意义和方法,并分享一些相关的经验和故事。


    一、自纠自查的意义


    自纠自查是人们对自身行为和思维进行审视的过程,它的意义在于帮助个人发现自己的不足,进行反思和改善。通过自纠自查,人们可以更加清楚地认识自己,了解自己的优点和缺点,找到提高的方向。同时,自纠自查也是一种对自己负责的表现,它能够激发内在动力,让人们更加有决心去改进和成长。


    二、自纠自查的方法


    1. 设立明确的目标: 在进行自纠自查之前,首先要明确自己要达到的目标。这样一来,自纠自查就会更加有针对性,能够更好地帮助个人提高。


    2. 建立自我反思的机制:每天抽出一些时间,静下心来反思自己的行为和思维。可以通过写日记、记录笔记等方式来进行反思,也可以选择在散步、冥想等放松的状态下进行自我审视。


    3. 找到问题的根源:当发现自己存在不足之处时,不要止步于表面,要深入探究问题的根源。通过找出问题的原因,才能够有针对性地进行改进。


    4. 寻求外部反馈:除了自我反省,还可以寻求他人的反馈。身边的朋友、家人或同事都可以提供宝贵的意见和建议,帮助更好地认识自己,改进自己。


    三、一个自纠自查的故事


    小明是一位销售经理,在销售工作中总是感到事倍功半,不知道自己到底有什么问题。某次,他去参加了一次培训班,里面的老师提到了自纠自查的重要性。小明意识到自己需要进行反思和改进,于是开始了他的自纠自查之旅。


    他首先设立了明确的目标,要提高自己的销售业绩和沟通能力。每天晚上,他都会花一段时间闭目冥想,回顾当天的销售工作,找出自己的不足之处。同时,他还请教了一些同事的意见,以便获得更客观的反馈。


    经过一段时间的自我反思和外部反馈,小明发现自己存在三个主要问题:一是缺乏深入了解产品和客户的意愿,二是沟通能力不够强,三是销售技巧和策略应用不当。为了解决这些问题,小明采取了以下方法:


    1. 在销售前充分了解产品和客户的需求,提前准备好相关知识和资料。


    2. 参加沟通技巧的培训班,提升自己的沟通能力。


    3. 阅读相关销售书籍,学习销售技巧和策略的应用。


    经过一段时间的努力,小明的销售业绩有了显著的提升。他通过自纠自查,认识到自己的不足之处,并及时采取措施进行改进,最终取得了成功。


    四、自纠自查的启示


    通过上述的故事,可以看到自纠自查对于个人成长和提高是非常重要的。在面对问题和挑战时,不应该回避,而是要积极主动地进行自我反思和改进。只有通过不断自纠自查,才能不断进步,成为更好的自己。


    自纠自查是一个值得推崇和遵循的原则。无论是在个人生活还是职业发展中,都需要勇于面对自己的不足,积极主动地进行自我反思和改进。通过自纠自查,可以更好地认识自己,找到提高的方向,最终达到个人成长和进步的目标。

    自纠自查报告【篇2】

    为进一步加强财政资金管理,严肃财经纪律,全面提高财政资金使用效益和财政财务管理水平,从源头上治理违法违纪行为,确保财政资金安全完整,根据《xx市人民政府办公室关于开展全市财务大检查的通知》(xx[20xx]xx号)文件的要求,xx镇对20xx年度财政财务收支及资金管理使用状况进行一次全面的大检查,具体状况如下:

    一、加强领导,精心组织

    财政所及时向政府领导作专题汇报,得到了领导的高度重视,并组织了全体财务人员参加的关于财政财务自检自查的会议,依照相关财经法规,制定规范了检查程序、检查时间及工作要求。严格按照“通知”要求,组织开展自检自查工作,确保按期圆满完成财务大检查自检自查工作任务。

    二、基本状况及自查结论

    (一)财务机构和人员设置状况

    《事业单位会计制度》,有会计人员xx人,其中大学本科学历xx人,高中学历xx人,有xx人具有初级会计职称,不存在会计人员无证上岗,并按规定安排实施继续教育。

    内部审计岗位、会计档案管理岗位、微机管理(核算)岗位、出纳岗位。

    会计凭证取得填制、财务报告格式完整性贴合规范,不存在凭证造假行为,帐帐、帐证、帐表、帐实相符,电算化生成材料贴合规定,内部会计监督机制健全,法律规定应经社会审计的已审计,没有帐外设帐及私设“小金库”行为。

    (二)内部控制制度建立状况

    出纳的职责,有所长岗位职责;预算会计岗位职责;行财会计岗位职责;农财会计岗位职责;统发工资岗位职责;社会保障资金管理岗位职责;基建财务管理岗位职责;统计评价管理岗位职责;票据专管员岗位职责;住房基金专管员岗位职责;政府采购专管员岗位职责;信息员岗位职责;会计、出纳岗位职责;档案管理职责;财务统管岗位职责;稽查岗位;内部审计岗位;微机管理岗位。

    支出管理;资金申请、审批、核销、结账管理;专项资金管理制度;政府采购管理;财务公开制度;固定资产管理;教育经费及农村义务教育经费使用管理;行政问责办法实施细则、首问首办职责实施细则、限时办结制实施细则。

    透过财务管理规定、内部控制会计制度和银行账户信息银行业务(账户动帐实时信息和异常预警通知)的建立及执行,已做到会计、出纳分设,帐、款分管,预留银行印鉴和转账、现金支票分别保管,并记有银行存款日记账,按时与银行进行核对,有效杜绝了每笔业务及会计、出纳业务一人经办,最大限度保证财政资金使用安全、规范、有效。

    (三)财政预决算执行及收支状况

    1、地方财政一般预算收入执行状况。

    20xx年,全年完成一般预算收入xx万元,为年初预算数xx万元的xx%,较上年完成的xx万元增收xx万元,增长xx%。

    2、地方财政一般预算支出状况

    20xx年,地方一般预算支出xx万元,比上年增支xx万元,增xx%。其中上级专款构成的支出xx万元,比上年xx万元增支xx万元,增xx%。

    3、一般预算平衡状况

    地方一般预算收入xx万元,加上级补助xx万元,加上年结余xx万元,收入总计xx万元;一般预算支出xx万元,加上解支出xx万元,支出总计xx万元;收支相抵,全镇财政年终滚存结余xx万元(本年结余xx万元)。

    4、基金收支及平衡状况

    本年收入xx万元(上级专款),本年安排支出xx万元,年末无结余。

    (四)预算外资金收支状况

    上年预算外资金结余xx元。20xx年预算外资金收入xx元(一般预算外资金收入xx元,统筹资金收入xx元),20xx年预算外资金支出xx元(一般预算外支出xx元,统筹资金支出xx元),年末累计预算外资金结余xx元,其中:专项资金结余xx元,一般预算外资金结余xx元,统筹资金结余xx元。

    (六)自查结论

    隐瞒、挤占、挪用、滞压、坐支应当上解上缴财政部门的财政收入,86.以及虚增虚减财政收入问题。

    使用和处置国有资产等问题。

    暂停执行的收费)以及擅自扩大收费范围、提高收费标准等问题。

    商品等问题。

    冒领、贪污财政专项资金以及滞压、截留、挪用应当拨付的专项资金等问题。

    截留、挪用财政转移支付资金以及粮食直补、良种补贴资金等问题。

    7、无私存私放财政资金或其他公款以及造假账等问题。

    使用已作废的票据以及擅自销毁票据等问题。

    使用账户等问题。

    三、存在的问题及处理意见

    (一)会计基础规范化建设中存在以下问题:

    1、有记账凭证签章不全的现象。

    2、有记账凭证摘要不清晰地状况。

    3、有部分附件单据未盖附件章。

    4、不注重业务处理的细节。

    处理意见:从学习、制度、检查等方面进一步加强会计基础工作规范化建设。

    (二)单位往来款项中存在的问题

    1、债权债务数额大,性质不清。

    2、长期挂账,大部分是统管以前构成的。

    3、财统办文体类原会计账务移交不清,往来款不明。

    处理意见:对债权债务进行清理,区别性质,采取经济及法律手段清收,防止国有资产流失。

    (三)工程管理中合同管理、招投标、工作监理管理薄弱。处理意见:加大工程管理的学习、宣传、加强监管力度。(四)会计电算化工作滞后,会计人员电算化技能参差不齐,除总预算、预算外实行会计电算化外,其余均为手工记账。

    处理意见:根据实际状况逐步全面推进会计电算化工作,并建立与之相适应的信息系统管理制度。

    (五)监管中痕迹管理和规范化管理问题

    事后公示,但没有注重图片信息的收集、整理工作,缺少管理痕迹。

    2、补助性资金和项目资金的监管中,按有关要求已采取不同形式对主要环节进行监管,但未构成规范的表格材料。

    处理意见:严格按照《财政部关于切实加强乡镇财政资金监管工作的指导意见》和《财政部关于印发乡镇财政资金监管工作办法和流程的通知》建立规范的监管台账和进行公开公示痕迹资料收集、整理工作。

    自纠自查报告【篇3】

    根据省食药局《关于在药品“两打两建”专项行动中开展基层医疗机构安全用药专项监督检查的通知》文件要求,结合我中心的实际情况,根据“两打两建”要求,积极开展了细致彻底的自查自纠工作,在检查中发现了几方面的问题。针对存在的问题,我药房及时组织人员逐一进行整改纠正,现将整改情况报告如下:

    一、主要实施过程和自查情况

    (一)管理职责

    目标,编制了质量管理程序文件和操作规程,实施定期检查与常规检查相结合,使我中心药事质量管理工作做到有据可依,有章可循。

    专人养护。设立了专职质量管理员和质量验收员,对药房的药品使用能够贯彻执行有关药品法律法规及我中心质量管理文件。

    3、我院制定了质量管理体系内部审核制度,定期对规范运行情况进行内部审核,以确保质量体系的正常运转。

    (二)加强教育培训,提高药事从业人员的整体质量管理素质。药品分类知识培训及从业人员道德教育等。

    验收、养护、保管和销售等直接接触药品的人员进行了健康体检,坚持凡是患有精神病、传染病或者可能污染药品的工作人员均实行先体检后上岗。

    (三)进货管理

    1、严把药品购进关,坚持正规渠道采购,确保采购药品合法性100%执行,与供货单位100%签订药品质量保证协议书,药品购进凭证完整真实,严把药品采购质量关。

    2、验收人员依照法定标准对购进药品按照规定比例逐批进行药品质量验收,对不合格药品坚决予以拒收。对验收合格准予入库的药品逐一进行登记。

    (四)储存于养护:认真做好药品养护。严格按药品理化性质和储存条件进行存放,确保药品质量完好。

    (五)药品的调拨与处方的调配

    药品的规格、有效期限、服用方法、注意事项及患者姓名等必要信息,确保药品准确付给。

    2、做到药品付给均符合相关规定。保存好医师处方,建立完整的销售记录。

    二、自查总结及存在问题的解决方案

    中心至接管以来,在区药品主管部门的关怀指导下,经过全体人员的共同努力,完善了质量管理体系,加强了自身建设。经过自查认为:基本符合药品主管部门规定的条件。

    1、无违法经营假劣药品行为

    2、质量负责人和质量管理负责人均持有相关证件,没有发现无证上岗的现象。

    3、同时,我们对发现的一些问题与不足将采取得力措施认真整改。

    主要表现:一是对员工的培训还有待进一步加强;二是各岗位对质量管理工作自查的自觉性和能力还有待加强。

    我中心一定会根据在自查过程中发现的问题,逐一落实,不断检查、整改,使本中心的药品经营质量管理更加规范化、标准化。

    自纠自查报告【篇4】

    经过一段时间的师德师风训练学习,使我更加深刻体会了敬业求实,为人师表老师是太阳底下最光辉的职业等内容的意义。本人从教至今已__年了,在工作中坚持四项基本原则,喜爱中国共产党,遵纪守法,团结互助,到处以党员的标准严格要求自己,在训练教学中仔细钻研,大胆开拓,不断创新。在自己的岗位上尽心尽责,爱岗敬业,爱校如家,听从学校领导的支配,做了自己应做的工作,履行了自己的职责。并在工作中取得了一些成果,为学校教书育人制造了良好的育人环境。但回头想想,对比自己在工作、作风、教书育人中进行自查,本人还存在很多不足之处。主要表现在:

    一、训练教学理论学习不够。

    二、在教学中不注意语言的表达,偶然有卑视、讽刺学习的言行。

    三、备课不够仔细、草草了之。

    四、对同学关爱不够。

    对比中学校老师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求,我拟定如下6项整改措施:

    1、坚持抱负,坚决教书育人、为人师表信念。 思想上糊涂、坚决;抱负信念不动摇;理论要强。为此,我必需做到:切实加强党训练理论学习。约束自己,仔细整改;连续培育正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯净的现代训练观。

    2、完善学校训练治理,增加制度的严峻性。注意加强学校训练制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和建议,增加自己对训练不良现象做斗争的士气,树立良好老师的自我形象。

    3、转变作风,乐观工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好训练工作,树立剧烈的`时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为训练、为人民服务。

    4、加强数学业务学问学习,努力提高综合素养。我必需加强业务学问的学习,一是从实践中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业学问,学习训练教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

    5、听取看法。

    我还要连续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的看法,从群众看法中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的看法和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广阔师生、家长再提看法,批判指正。

    自纠自查报告【篇5】

    老师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是训练人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的学问,才能引领同学全面进展。而这也就是我们通常所说的师德。在训练教学中,一切师德都基于老师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的训练家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品行特征的体现。在同学的心目中,老师师德的力气是任何事物都替代不了的最绚烂的阳光,它甚至影响到同学的一生。那么,作为一名老师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的才智呢?首先在自己的工作中留意良好品德的养成。教学中能面对全体同学,敬重同学的个体差异,公平地对待每一位同学。尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使同学终生受益,用自己精熟的学问吸引同学,用精辟的语言感染同学,用高尚的品德影响同学,成为同学一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,准时改正讲课中存在的问题,订正同学作业中的错误,对于学困生要急躁辅导,关心他们树立学习的信念。

    其次在自己的生活中留意良好行为的养成。一个人的品德的凹凸,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平常,不说与老师身份不相符的话,不做与老师形象不相称的事。在家里,要家庭和谐,邻里友爱。在小区,不参加各种赌博活动。与人交往,诚恳守信;同事之间不谈不利于团结的.话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的老师,才会在一言一行中感染同学和塑造同学美妙

    的心灵,使同学不仅学到科学学问,而且懂得做人的道理。

    第三老师要勤奋学习修身养德。作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习训练教学理论,把握新课程改革的理念,乐观参与教研活动,不断总结、反思教学。 总结我在学校一年的教学工作,虽然取得了一点成果,但也存在一些不足之处:(1)业务学习和钻研放松:(2)课堂上对同学的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了同学的个体差异,使部分同学失去学习信念。 (4)课后对差生的辅导不到位。盼望自己能在以后的工作中严格以老师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。

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