守护生命演讲稿

2024守护生命演讲稿合集9篇。

绝对不能停下脚步，如果停下来，世界就会遗忘你。我们需要准备好演讲稿，这样才能让听众对我们刮目相看。演讲稿的存在能够减少内心的紧张和不安，让我们能够更好地发挥出自己的水平。如何写出一篇满意的主题演讲稿呢？在下面，我将分享一些关于“守护生命演讲稿”的资料，希望能给您一些启示。同时，我也想借此机会分享我的经验，希望对其他朋友有所帮助。

守护生命演讲稿 篇1

生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`…… 这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义. 这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： “潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会! “坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生，，让生命更坚强的演讲稿。面对人生就要有坚持不懈的精神。 “团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。 这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。 这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。

团结和-谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。 这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。 潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命! 这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理老师们、同学们： 当北京奥运圣火慢慢熄灭的时候，我们感叹奥运健儿把生命的运动潜能发挥到极致;当汶川地震灾区渐渐进入灾后重建的时候，我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味生命的价值的时候，我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。 新学期伊始，全国中小学生同上一节课：用知识守护生命。增加应对火灾、地震、洪水、台风等自然灾害的应急避险课程，加强生命意识教育，让应急避险课程走进了课堂。 面对那些在灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，但我们可以珍爱、善待自己的生命，本着对生命负责的态度，坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们，当我们偶遇不顺时，莫灰心，别气馁，逃避和退缩是弱者的表现，只有珍爱生命，才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时，当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时，当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时，想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比，我们是多么的幸运! “吾生也有涯，而知也无涯”。对我们每一个人来说，都注定要用有限的生命去面对广阔无垠的知识海洋。

当我校的王慧晶、徐晋、鲁雅三名同学即将或已奔赴北大校园，奔赴最高知识殿堂的时候，他们因为没有虚度自己的青春年华而赢得师生的褒扬;当我校谢磊同学高擎奥运火炬跑在滨海新区传递大道上的时候，他也许更加深刻地体会到知识带给生命的绚丽和灿烂;同样，当我校两千多名同学今天坐在明亮的课堂，接受知识的洗礼的时候，我们也许慢慢地体会到知识带给我们智慧、激-情、兴奋与幸福。 若生命是一束鲜花，珍爱生命，使它娇艳绽放，香气四溢;若生命是一条溪流，珍爱生命，使它源远流长，奔流到海;若生命是一篇华章，珍爱生命，使它高低婉转，清新悦耳;若生命是一只幼雏，珍爱生命，使它羽翼丰满，振翅翱翔。

老师们、同学们，我们都是知识的追求者和传播者。在新的学年即将开始的时候，我代表学校向大家提出两点希望，师生共勉： 一是志存高远，以知识的丰富提升自己的生命价值。志存高远，心系祖国和人民是我们奋发努力的力量源泉，是我们胜不骄，败不馁的精神支柱，是我们人生道路上催人奋进的加油站。在四十七中这个和-谐而充满生机的校园里，我们以尊重知识、热爱知识、追求知识为己任，提升自己的生命价值，重视过程，重视过程体验，重视过程体验的快乐，让我们的生命历程更具光彩。 二是脚踏实地，以品格修养的提高丰富自己的生命内涵。高尚的人格修养，起始于平时的点点滴滴，从小事做起，从身边事做起，衣着整洁，不随地吐痰，不闯红灯，不乱写乱划，随手捡起地上的纸屑杂物等等，这看似平常的小事，却处处体现着人的文明修养，处处检验人的品格道德。 用知识呵护生命，用奋斗去创造人生。人生虽然短暂，但是生命的歌从来不会停息，生命的舞也永远不会止步，珍爱生命吧!让我们用爱装点世界，用爱谱写一曲生命的赞歌!

守护生命演讲稿 篇2

在电视中，放了这样的一个故事：一位身体瘫痪的老爷爷，捡回了四个孤儿，最大的只有10岁，有一年，洪水爆发了，她们必须通过一条河到对岸，并且爬上5米高的葡萄架上才能脱险。四个孤儿找来梯子、棋盘、椅子。她们先把老爷爷扶上椅子，在把梯子搭好，再用棋盘当垫子，一步一步走了过去。最后到达了对岸。她们又用梯子，一步一步地托着老爷爷上去，最后她们都获救了。这就像在上“团队”这一课时，中国男篮的一位队员说的话：“团体是生命的保障。”

记得主持人提过一个问题：怎样理解潜能？我认为：在灾害来临时，灵活的运用自己的潜能。中国举重队认为：永不放弃，超越自我。忍耐是一种力量的积蓄等等。

生命锦囊里有各类用品二十七件：饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口罩、急用哨子、摇动发光灯、固体燃料等。只要把生命锦囊准备好逃生就不困难了。

这堂课给予我留下的印象最深的就是这句话1、预防灾害要从孩子做起。2、坚持也能创造生命的奇迹。3、在自然灾害来临时，用知识守护生命。4、要不断的积累逃生知识。

从今以后，我也要多积累知识，用知识保护生命。

守护生命演讲稿 篇3

不知道你看了没有,9月1日,在cctv2,晚上的18点55分

一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.

这些也许不被我们发觉的潜能,就在我们自己身上，得到科学知识的支持.,通过训练,会不断被激发出来。

汶川**中,桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心.

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志.

那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.

我们不需要竞争，也不需要勇敢。人类是一个大家庭。我们有很多事情要面对。

在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

用知识守护生命。

以安危之心去做，激发生命潜能，磨练顽强意志。

学习,训练,坚持,超越.

也许一个小小的技能在身,

就能够让明天的阳光更加灿烂。

让生命更加强大而精彩。

守护生命演讲稿 篇4

医德话语模式：用真诚守护生命

各位领导、同志们：

我叫蒋xx。我是xx省第二人民医院急诊科主任。我汇报的题目是《用真诚守护生命》。

二十八年前，我从护理学校毕业，穿上了这身圣衣。在这28年里，我的双手迎来了无数新生生命，送去了无数死去的老人，救出了无数垂死的病人。在这28年里，我秉承南丁格尔誓言，忠于职守，用真诚守护患者的生命。

我工作的急诊科大部分是处理危重病人和急诊病人的。准确的判断和果断的**是家庭护理的基本技能。几周前，一辆尖叫的救护车把一个满脸泡沫的女人送到了急诊室。因为和丈夫吵架，她甚至吃了一大瓶农药。

情况非常紧急。 我们必须立即着急洗胃！

“快！快！”当时急诊室里气氛紧张到极点。

我连戴面具的时间都没有。我拿起胃管和镊子去救人。但当我把胃管插入病人的胃里时，意外发生了。由于胃部受到了刺激，病人突然呕吐，把呕吐物喷得我满脸都是，胃酸混合着农药，一股恶臭熏得我几乎窒息，**赶紧用毛巾帮我擦拭，还跟我说，“**长，你赶紧去洗把脸吧”。可是病人怎么办？

对于中毒的病人来说，时间就是生命。我不在乎这么多。我忍受着恶臭，坚持为病人洗胃。由于及时抢救，患者终于从死亡之手中获救。

事实上，这是急诊科的常件事件。对于急诊科的**来说，什么时候送来病人、病人得什么病、有没有传染性、下一秒会发生什么事……这一切都是未知数。这就要求我们时时刻刻以高度的责任心，应对突如其来的状况，我们常常忙得连饭都顾不上吃，甚至上个厕所都没有时间。

记得一天中午，我正在急诊室吃饭，刚吃了几口，"120"**响了：“有一名女学生因为不堪学习压力，而选择自寻短见”。

一言不发，我立即放下筷子，将120辆救护车送到现场进行救援。赶到现场时，女孩已经割破了手腕，满身鲜血瘫坐在地上，右手还不停挥动着水果刀，哭着喊着：“我不想活了！你们别救我！”

小女孩哭得很厉害，我心里只有一个念头：救命！我建议小女孩同时止血和包扎。

没想到她不断地反抗挣扎，手中的小刀竟挥舞得更加厉害，我一不留神，那刀就在我手臂上划了一道口子，鲜血流出来了。

现场的同事都吓呆了，我连忙一边挥手一边说：“我没事！救孩子，快救孩子啊！

”大家才从惊愕中缓过神来，赶紧把女孩手上的水果刀抢过来，包扎后把人送上了救护车。我的手臂上留下了一个伤疤。

过了若干年，这个曾经轻生的女孩，竟然拿着一张大学录取通知书来医院找我，她紧紧地握住我的手，抚摸着那道疤痕，流着热泪跪在我面前。她说：“蒋阿姨，是您救了我！

我真不知道该怎么感谢您！以后我就叫您蒋妈妈吧！”我看着这个孩子，连忙把她扶起来，说：

“好呀！我以后又多了一个女儿啦！”自此以后，每年的母亲节我都收到她送我的康乃馨。

每当这一刻，我都感到很骄傲，因为我用真诚守护生命！

正如南丁格尔所说，**不仅要有同情心，还要有一双愿意工作的手。而我的手，握着是对生命无比的尊重。

20xx初冬的那一天，寒风刺骨。那是一天工作结束后的晚上9点。那时，我正准备回家。这时“120”救护车接回一位八十多岁、蓬头垢面、浑身湿透、晕倒在街头的老大爷，身上还发出一阵阵恶臭。在场的年轻**都本能地捂上了鼻子，我闻讯赶到，就积极配合医生进行救治，带着值班**给老大爷清洗污迹和脓疮，雪白的毛巾变成了黑炭，换了一条又一条，清水变成了墨水，换了一盆又一盆，我们终于帮老大爷清洗干净，换上了整洁的病号服。

当他醒来时，我们发现他患有老年痴呆症。我们联系不上他的家人。

快一大早了，当我走出医院大门时，寒风袭来，我发现晚上特别冷。我一想到医院里躺着的那位大爷，在如此寒冷的季节里，无依无靠地躺在床上打着点滴，鼻头一酸，我马上跑到附近的小店买了一碗热汤面，拿着一个热水袋走回大爷的病房。大爷开心地接过了汤面，美美地吃了起来；我还把热水袋放在被子里给叔叔取暖。

身边的**问我，你干嘛要自掏腰包呀？我笑着说，“其实道理很简单，如果他是你们的父亲，我想你们也会这样做的，做儿女的怎么能嫌弃自己的父母呢？”

年轻**很是感动。后来，大家轮流照顾大爷，哪怕没有姓名，哪怕他身无分文，**们还是无微不至地照顾着。我很虚弱，说不清楚。我们子细地听着，希望能听到一些关于他的家庭的线索；大爷大小便失禁，我们帮大爷擦干净身子，重新换上整洁的衣服。

四天后，我的家人终于找到了医院。当他们看到那些干干净净的老人时，激动得泪流满面，给我们送去鲜花和礼物。这样的冬天，其实过得挺温暖的，老吾老以及人之老，在护

**这个岗位上，我能更深切地体验生活中的感动，也懂得施比受更有福的道理。

然而，病人有时不理解我们。有一次，一位母亲深夜把她患感冒的女儿送到急诊室打针。小女孩晕倒了。针一插进去，她就昏过去了。

她的母亲立马就急了，“你想害死我女儿啊？不会打针怎么当**啊”，还追着我们的**要打人。

这样的事情每天都有可能发生。当你给醉汉打针时，他可能会伸出手来扇你一巴掌；当你给三四岁的小孩穿刺时，他可能一口就咬住你的手臂……而**永远都是“打不还手骂不还口”。我常常对**们说:

“病人到医院，又要**、又要交费，有时还得忍着疼痛去做各种检查，其实很不容易的。如果我们从病人的角度来思考，就不会有那么多的抱怨。”

是的，28年前，我很荣幸地选择了护理专业；28年后的今天，工作在护理岗位上的我，对当初的选择仍然无怨无悔。无论过去、现在还是将来，我都会用真诚守护病人的生命！谢谢！

守护生命演讲稿 篇5

“轰隆”一声巨响，28个生命瞬间消失，这起发生在四川泸县的煤矿事故起因只是因为一个小小的烟头。可见，一时的放松，一时的麻痹，换来的就是“祸从天降”，悔不当初。只有改变工作中的习惯性违法性违，注重细节，才能守护自己的生命。

安全生产事故层出不穷，**的数量不断刷新，一次次挑战着我们脆弱的神经。温州动车事故、在建隧道塌方事故、煤矿瓦斯事故和烟花爆竹厂事故层出不穷。每一次事故都伴随着严重的生命财产损失。

生命，世界上最宝贵的财富，为了维护这无比珍贵的生命，安全，就像一把巨大的保护伞，无声无息的为我们遮挡狂风暴雨。

“前车之鉴，后事之师”为了亲人不在哭啼，让悲剧不在上演，请严格按照《安全生产法》生产。每一章每一篇，都凝聚着前辈们的鲜血和教训。愚人用血来换取教训，而智者则用教训来避免流血。

作为一名基层安全监督执法干部，我一次又一次看到血泪，心里感到无比痛苦。可是痛定思痛，我们唯有运用法律手段、安全教育培训以及责任追究，建立安全长效机制，真正做到以人为本，守护生命，才能撑起经济建设的大厦，守卫一方的安全责任。

安全生产只有起点，没有终点。从事安全监管的我们，如果没有“安全第一”的意识，那么，不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能，而且还是失职，是对企业和员工的不负责任，甚至是犯罪。我们要从过程监管入手，用“铁腕”抓“违章”，用“重锤”砸“隐患”。

让安全操作成为一种习惯，让标准化作业成为一种时常，珍惜生命，杜绝违章，用行动将安全事故拒之于千里之外。不听安全第一的劝告是幼稚的；不懂得防患于未然，责任比泰山更重的人，心里是幼稚的；不深入一线，消除各种安全隐患，回报他人安全，是幼稚的行为。

在工作中，我常常提醒企业及工友们，牢固树立“安全为自己，安全在自己”的安全理念，事事处处自觉遵守《生产法》，充分发动职工群众与各种各样的不安全行为、现象作斗争，坚决做到一切从安全出发，千方百计杜绝、遏制、消除各种不安全现象；坚持安全生产常抓不懈，让安全生产，我要安全的警钟长鸣。

曾经有一位日本专家参观完一个工地后这样评价我们的施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神，在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本，厂长和经理开会时都把头盔系紧。

”这是对违章现象的莫大讽刺。这清楚地表明，一些人的安全意识淡薄无知，对自己的蔑视是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣，奉劝可叹的“勇士们”，收起你的蛮干和无知吧！

有人说：安全生产的困难在于我们自己，在于我们自己的安全意识。仔细想想不无道理。

自治区连续开展实施的12个“安全生产月”不就是为了搞好安全生产吗？隐患就像一只狡猾的狐狸，躲起来，等着看我们的违法行为，等着机会入侵我们的健康生活。“在岗一分钟，安全六十秒”。

我把安全比作空气。人不能没有安全生产，正如人不能没有空气一样；安全，联系我们每一个人，是企业的生命线，也是企业效益的保证。如果人人热爱本职工作，忠于职守，牢固树立安全生产思想，就能控制安全。只有安全生产不出差错，企业才能争取更好的效果！

让我们为安全而共同努力，建立一座和平纪念碑。

“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”安全责任，重在落实，责任是安全生产工作的灵魂，落实是做好安全生产工作的保障。要始终把落实安全责任放在各项工作的首位，真正做到安全生产！

守护生命演讲稿 篇6

在2019年5月12日的汶川大学，有一个故事：

5月15日，在灾区倒塌的房屋下，一名死去的母亲跪下支撑自己的身体

了3个月大的婴儿,她的孩子毫发未伤,在孩子的被子里有一部手机,屏幕短信显示着18个大字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你!”

“我爱你”。在一个母亲用自己的生命保卫着这个孩子的时候,最美丽的语言就是这三个字“我爱你”。多么无私的爱，他能让我们付出自己的一切，甚至生命。

当大**夺去成千上万人的生命的时候,我们感受到生命脆弱的同时,更感受到了爱的无私,爱的伟大,这种无私大爱所创造的生命奇迹。

无数感天动地的事迹在灾难与伤痛中闪耀着人性的熠熠光辉,这耀眼光辉的根源就是人类所共有的爱,这种爱就是大爱无疆。

正是这种对生命和爱的感触，让我重新审视生命的意义和做**的价值。

我刚毕业时，曾经照顾一个5岁的白血病男孩。他从三岁开始就失去了一个健康小孩的所有欢乐,无忧无虑的童年就在白色的病房里渡过,没有了和小朋友们的嬉闹,每天面对是穿着白色工作服的医生和**,但在他白色的床单上,我们总会看到他和他的母亲亲手为我们编织的五彩小金鱼。

一个五岁的孩子生病了，一个随时可能失去孩子的母亲。是什么让他们如此坚强？是什么让他们没有绝望和放弃。

是爱,是对生命的热爱。在这位母亲看来，生命若要生存一天，就必须是有价值和有意义的。我们不仅要感恩生命的存在，更要让有限的生命展现无限的爱。

再短暂的生命,只有有爱,同样可以绽放出人性的光芒。

现代护理事业奠基人南丁格尔说:**的工作对象不是冷冰冰的石块、木片和纸张,而是具有热血的生命和人类,护理工作是精细艺术中之最精细者,其中一个原因就是**必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手。

那颗同情的心，那双愿意工作的手，是护理人员为无数生命付出的爱。

守护生命演讲稿 篇7

不知道你看了没有,9月1日,在cctv2,晚上的18点55分,开学第一课.

一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.

这些也许不被我们发觉的潜能,就在我们自己身上，得到科学知识的支持.,通过训练,会不断被激发出来。

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心.

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志.

那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.

我们不需要去攀比不需要去逞强，人类是一个大家庭，我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

用知识守护生命。

以居安思危的心去做,激发生命的潜能，磨练顽强的意志。

学习,训练,坚持,超越.

也许一个小小的技能在身,

就能够让明天的阳光更加灿烂，

让生命更加强大而精彩。

守护生命演讲稿 篇8

尊敬的各位领导，各位同事：

我是来自传染科二病区的xx，今天我演讲的题目是：守护生命，从心做起。

护士是最可爱的人，作为一名白衣天使需要有三颗心：勇敢的心，仁慈的心，无私奉献的心。从心做起，听似简单，其实并不容易。

随着我院收治的艾滋病病人越来越多，我们的工作风险也越来越大，但是所有护士姐妹们没有因为惧怕而退缩，毅然坚持奋战在抗艾一线。凭借精湛的医疗技术和优质的护理服务，受到了许多患者及家属的好评。“红丝带之家”这一名词成了传染科的一张新名片。为了帮助更多的艾滋病患者，“红丝带之家”多次开展了以“关艾”为主题的联谊活动并开设了QQ群，这一举措不仅最大程度上给予了患者心理支持，而且也给予患者家人精神上的安慰。然而，在无私奉献，默默付出的背后，“红丝带之家”的医护人员们承载的则是来自“病毒的威胁”。平日里，那些再普通不过的打针、输液等操作，在这个特殊的病房里，却都有可能成为最危险的事。记得有一次，护士xx在抢救一名重症艾滋病患的过程中，患者突然大出血，喷涌而出的血液不慎溅到了小夏眼中。虽然，第一时间进行了初步的处理，但仍免不了预防性地服用抗病毒药物。为了不让家人担心，小夏独自一人承受一切。服药期间，头晕、恶心呕吐等严重的不良反应一直困扰着她。护士长xxx曾多次劝其回家休息，但都被她毅然拒绝。一个月后，当得知自己并没有感染艾滋病病毒时，久违的笑容终于出现在了xx的脸上。事后，当我问她：你害怕吗?是的，我也挺害怕的，但是作为一名传染科护士来说，伤口处理到位，服药到位，我相信不会有事的。这是我第一次明白，从心做起的真正含义。

有人说：“护士的品格像红烛，燃烧了自己照亮了别人；护士的心灵像清泉，爱得透明，不是亲人胜似亲人。”在“红丝带之家”里就有这样一位白衣天使，她用真爱抚平患者心灵的创伤，用真情驱走患者内心的阴霾，她就是xxx老师。

x老师是一位经验丰富、工作了xx年的传染科护士，她为人谦和，处事果断，技术过硬，是我们心目中的偶像。虽然两鬓斑白，腿脚也不再利索，但是她依旧勤勤恳恳，任劳任怨。老x是一位艾滋病患，由于病毒的肆虐，左侧肢体偏瘫且大小便失禁。身为责任护士的x老师在老x住院的xxx多天里，每天第一个来到老x床边的.是她，她为病人洗漱、翻身，处理大小便……，下班最后一个离开的也是她，为了提高传染科小儿静脉输液穿刺成功率，x老师还同科室其它姐妹们一起在实践中总结经验，不断摸索，使得小儿静脉输液水平有了很大程度的提高，由于她技术过硬，患儿家属都亲切的称她为“x一针”。此外，每当有疑难、危重患者抢救时，x老师总是冲在最前面。就算是感冒发烧，她也没有因此而请过一天假。她常说：“护理工作无小事，照顾患者是我的责任，只要我在护理岗位上一天，我都会坚持干下去！”如果说热心和耐心是点亮笑容的烛光，那么细心就是那个默默支撑的烛台。xxx老师用她的爱细心-经营着，用她的爱竭诚服务着，为了护理事业默默地奉献着她的一生。

护理是对患者生命的关爱、尊严的维护，是对人类自我的关怀，是人文精神的典型代表，白衣天使是对这份职业最好的注解，病人无护，将陷于无助，我庆幸我的选择，让我能如此聆听生命，触摸生命，感悟生命，让我学会如何从心出发，成为一名生命的守护神。

国际护士节即将到来，借此，我衷心祝愿所有的护士姐妹们节日快乐。我的演讲结束了，谢谢大家！

守护生命演讲稿 篇9

开篇

人生命、要守护，

十条法则要记住，

一旦灾害发生时，

及时应用心有数。

一、地震

遇地震，先躲避，

桌子床下找空隙，

靠在墙角曲身体，

抓住机会逃出去，

远离所有建筑物，

余震蹲在开阔地。

二火灾

火灾起，怕烟熏，

鼻口捂住湿毛巾，

身上起火地上滚，

不乘电梯往下奔，

阳台滑下捆绳索

盲目跳楼会伤身。

三、洪水

洪水猛，高处行，

土房顶上待不成，

睡床桌子扎木筏，

大树能栓救命绳，

准备食物手电筒，

穿暖衣服渡险情。

四、台风

台风来，听预报，

加固堤坝通水道。

煤气电路检修好，

临时建筑整牢靠。

船进港口深抛锚，

减少出行看信号。

五、泥石流

下暴雨，泥石流，

危险处地是下游，

逃离别顺沟底走，

横向快爬上山头。

野外宿营不选沟，

进山一定看气候。

六、雷击

阴雨天，生雷电，

避雨别在树下站，

铁塔线杆要离远，

打雷家中也防患，

关好门窗切电源，

避免雷火屋里窜。

七、暴雪

暴雪天，人慢跑，

背着风向别停脚，

身体冻僵无知觉，

千万不能用火烤，

冰雪搓洗血循环，

慢慢温暖才见好。

八、龙卷风

龙卷风，强风暴，

一旦袭来进地窖，

室内躲避离门窗，

电源水源全关掉，

室外趴在低洼地，

汽车里面不可靠。

九、疫情

对疫情，别麻痹，

预防传染做仔细，

发现患者即隔离，

通风消毒餐用具。

人受感染早就医，

公共场所要少去。

十、防化

化学品，有危险，

遗弃物品不要捡，

预防烟火燃毒气，

报警说明出事点。

运输泄露别围观，

人在风头要离远。

人生命，重于山，

防灾避险于未然。

掌握技能常演练，

祝愿人人保平安。