别样的甜作文

别样的甜作文。

透过写作，学生们能够培养自己的艺术修养，而通过练习写作，我们的思维敏锐与判断力也能得到提升。今天，我们为大家整理了一篇关于“别样的甜作文”的文章，希望大家能够阅读并借鉴！

别样的甜作文 篇1

（初三/800字）

生活，是丰富多彩的，并不是普普通通的。只要你用心去发掘生活，体味生活，生活中的那些“别样“就会让你大开眼界，受益匪浅！

别样的拥抱

曾经在一次国际的阅兵仪式中，温xx正在审阅俄罗斯的士兵。忽然，仪仗队的一匹马由于受惊而大跳了一下，把背上的士兵重重地摔倒在地。这一场景令在场士兵的、都大为惊叹，对这次阅兵仪式的小插曲大为遗憾！在场的温xx也目睹了这一事件，不过仪式仍然要进行的，审阅车继续前进！可就在审阅仪式结束后，温xx原计划要返回酒店的，可他停止了。他回到了刚才发生插曲的那个地方，给了受伤士兵一个别样的拥抱，并深切地慰问了他。顿时，这一场景仿佛成了当时美丽的一景，在场的人民对这种无国界的关爱都感动不已！

别样的爱

在2008年的那一次汶川大地震，可谓是中国今年来发生的最大一次灾难。多少人流离失所，多少人家破人亡，多少人饥饿受困！可是，中国在那时并没有倒下，而是发扬了“人道主义”精神。多少不认识的人走到了一起，为的是同一个目的——抗震救灾；多少爱心捐款汇到了一起，为的是同一个目的——雪中送炭；多少医护人员不分昼夜地工作，为的是同一个目的——争分夺秒。其实，他们都是为了爱而来，爱使他们聚结在一起，使全国人名众志成城，抗震救灾。这别样的爱深深鼓舞着全国人民要坚强，要团结，要排除万难！

别样的精彩

2008年，是一个乐与悲的交叉年。在那一年，我们有痛苦，也有精彩！在2008年得北京奥运会上，国人为世人展现了一个不一样的中国。奥运会开幕式上，精湛的表演技术和高超的科技技术融合了一个无与伦比的奥运会，令世人惊叹。赛场上，国人们仍秉持着他们那种不放弃，不松懈的精神，追求着更高，更快，更强！一块块的金牌，一次次的胜利，国人向世人证明了他们的毅力和实力！终于，中国成为了金牌数第一的国家！这别样的精彩，让中国在奥运史上刻下了一个光辉的印章！

生活中的点点滴滴，都充满着精彩！让我们用“别样”的眼球去发掘生活中的“别样”吧！

别样的甜作文 篇2

总是不注意身边的事物，但真正看见了，才知道它很独特。

——题记

雪后，一片宁静，祥和。踏雪追一只鸟儿，累了便停在石凳旁，猛一抬头看见一株青翠的老松。充满褶皱的枝干发出淡淡幽香，沁人心脾。曾经布满灰尘的针叶竟翠得耀眼，如同那晶莹剔透，惹人喜爱的翡翠。远远望去，原本色彩反差强烈的绿与棕竟也形成一幅柔和动人的画面，相互交错，相互映衬。忽然一点凉透入脖子，原来是松树在不知晓的情况下打雪仗哩！似乎它也想加入天真活泼的孩子行列。纤细的枝干上压着一层雪，不禁使人想到了“大雪压青松，青松挺且直。”对这位老者顿时心生敬意。

正值盛夏，刚刚经历了期末考试，在小区的花园闲逛，竟有走到老松下此时的它与初冬时分截然不同。没有了那份清新，更多的则是老者应有的沉稳。叶尖虽布满灰尘，但仍是傲然挺立，宛如一位雄风八面霸气十足的沙场老将。叶子与叶子纵横交错，共同织成一件独特美丽的绿战甲。此时仿佛那名贵的金缕玉衣也不及它耀眼夺目。这是所带给我的竟是震撼。

金秋时节，黄叶纷纷。在那片片金黄中我发现了这一抹浓绿。怀着好奇心向那抹浓绿走去，走近才知道是它。仍保持着自己至纯至本的颜色，不与身边的树相同。这似乎在他人眼中显得十分另类。但我明白它并非搞独特，那只是一种坚守，一种对自身纯净，宁死不屈的坚守。其他树的树叶渐渐都会落下，唯有它在繁殖下后代的同时依旧保持着自己的长青。

“岁寒三友”中只有它才是真正不怕严寒，傲然挺立的王者。

别样的甜作文 篇3

好久没有在烛光下写作业了，偶尔烛光摇曳的身姿，也被霓虹照得无影无踪，在烛文化浓郁的中国，点烛，或许拥有别样的美。

点燃了蜡烛，烛光随风在我的眸子里摇曳，它带来的光有些昏暗，望着这烛，我的眼神逐渐迷离了起来。

我是爱烛的人，在它的光亮前，我总会有浮想联翩的快乐。烛，一直被我认为是古人与今人古典情怀的交界点。古人爱烛爱得深沉，“何当共剪西窗烛”、“蜡烛成灰泪始干”这些意象在今天也许已渐行渐远，但许多感情却仍在我的脑海不停地闪现。

“昼短苦夜长，何不秉烛游？”我们的祖先秉烛尽兴，那是怎样的愉快啊？几个身影轻盈地飞出了门槛，依在院内树旁轻声地和着歌，夏虫在旁边有一声没一声地充当伴奏，少女们在烛前轻声地笑着，烛光照亮了每个人上扬的眉宇，闪烁的眼眸，此番夜游，真是不亦乐乎？

古人秉烛的情景，也许在烛光中便可看得明晰，显然，这样的夜游，是不同于今天的耀眼的灯光，照得心灵没有一丝荫蔽，哪来的心情去秉烛。现在鲜有的烛光，究竟是在诉说古人的失落，还是今人的尴尬？

在夜的静谧中，烛光映出来的，会是一个别样的世界：学子奋笔疾书，商旅且吟且行，夜晚的人没有了白日的喧嚣，因而更显现出一份真性情。烛前，快乐亦或是忧愁，古人的情感都会与你同在，古人的心境也许会给你全新的体验，若人们厌倦了在灯泡下的穿梭，不妨点一枝蜡烛，珍惜与古人相随的时光。

眼前的烛光似乎变得愈加明亮，烛泪随着烛壁缓缓下流，似乎那是欣喜的泪，是啊，好久没有人触碰它的心灵了，那半清半浊的泪在烛光下，与白炽灯的闪耀相比更显得美丽。

我和烛都沉默不语，但我仍然听到了很多。

那是古人的声音，他们召唤着，我应和着，这一唱一和，在这夜空中，发出了动人的回声，那是别样的感情啊，我爱这种穿越时空的交流。

愿眼前的烛光永不灭……

别样的甜作文 篇4

作者：陈小莺

**：《小学教学研究·理论版》2011年第02期在一线的语文老师也许都有这样的困惑：现在的孩子生活丰富多彩，可习作内容却非常苍白，孩子们也越来越害怕作文了，甚至厌倦作文。

这是为什么呢？这种信息输入与输出的不对称性，可能正暴露出当前小学作文教学的瓶颈——写作话题缺乏童趣!小学作文教学要走出这个困境，就应当撇开功利思想，打破作文为考试而写的想法，敞开写作大门，拓宽写作道路，关注童心，把学生鲜活动感的生活“注入”到习作教学中，从而丰富学生的兴趣，提高习作教学效果。

以下就以学生喜闻乐见的活动来谈谈本人的点滴体会。

一、放大课间活动，积累“童趣”素材

常常听老师批评学生“上课一条虫，下课一条龙”。课间，学生们为什么生龙活虎了呢？有心的老师就会发现，女孩们这儿一群，那儿一伙，玩着不知是由谁发明的新鲜游戏，男生们除了手中总少不了的各种新式玩具外，还爱上了各种各样的球类运动。

学生流行什么？迷恋什么？亲爱的老师们你们知道吗？

我想：如果我们能从课间活动中挖掘出学生们喜欢听到和看到的话题，学生们在写作文时就会有话要说。

当然，要让学生主动地把这些东西写下来，把它们写好，我们还得花点心思。有一天课堂上，我对学生说：“谁今天课堂表现好了，这节课后我就陪谁做课间活动。

”这一节课上学生听得特别认真。课间，我就陪几个男生打乒乓球，男生们全都成了我的手下败将后，把我传得更神了，其他同学也都希望我能参加他们的活动。这样一来，我自然是分身无术了，我让他们都把自己最喜欢的课间活动介绍一下，看谁介绍得最有趣，最能打动我的心，我就和谁活动。

你看：跳高、兔舞、篮球课间赛、乒乓球比赛等各种各样的话题应运而生。有了感兴趣的话题，我手写我心就成了很自然的事了，我让他们都好好准备一下，然后在班上进行一次“课间活动大比拼”。

课堂上，让喜欢不同课间活动的同学来介绍，然后大家评选，有意识地选择有代表性的内容和活动中的典型场面介绍来指导。如演奏时对激烈场面的描绘，编织物的技巧，歌迷的喜悦等等。因为每种活动参与的人都不在少数，他们认同感也较强，此时进行表达的指导就不那么费力了，学生也都有一吐为快的感觉。

别样的甜作文 篇5

“快、快、快，上学要迟到了！”王欢欢拉着我就奔上了校车，“嗖”的一下到了学校。

我们的课不是在教室里上的，是直接在大自然中。

瞧，今天的语文课，老师要给我们上《草原》，“同学们，准备好了吗？开始上课了”，只听“嗖”的一声我们来到了内蒙古，天空是那么明朗，空气都是那么清鲜，一望无际的大草原，真想高歌一曲表达我满心的欢喜。这里的人们得知我们来访，骑着马，欢呼着，飞驰着给我们带路，寂静的草原热闹了起来。来到了蒙古包内，大盘的手抓羊肉、香喷喷的奶茶和奶豆腐都已摆上了桌子，我们举杯与姑娘们、小伙们载歌载舞。

语文课还意犹未尽时，科学课已经开始了。

“同学们，你们知道爬行动物有哪些爬行方式吗？”踩着高跟鞋，带着黑框眼镜的王老师问道，我不假思索地说：“爬行动物当然是爬着向前行走喽”。老师笑着说：“准备好了吗，同学们？“嗖”的一声我们从内蒙古来到了上海陆家嘴海洋世界，老师说：“好了，同学们去观察一下，这些动物都是怎么爬行的？”我们仔细地观察着，不一会张佳佳惊呼道：“我发现鳄鱼在水中是摆动它的尾巴，像浆一样推动自己前进，不过它上岸后由于腿短，只能依靠扭动的身体前进。”“嗯，我也发现了，蜥蜴在水上，可以使用轻功“水上漂”进行奔跑，步子大，跑得快。”老师笑眯眯地拍了拍我的肩膀。

“咯咯咯”我笑出了声，“快、快、快醒醒，起床了，上学要迟到了，”妈妈喊着。啊！原来我是做了一场美梦。

别样的甜作文 篇6

“啊！”虎口的酸胀感令我不禁大叫起来。接着，我吸了吸鼻子，鼻子竟然不塞了。

最近，我得了过敏性鼻炎，鼻子塞得很。吃饭的时候，我一次一次吸鼻子，“哼-哼-哼……”有种窒息的感觉，妈妈忍不住了，拿起我的手，用力按着虎口，一阵酸胀感向我袭来，我的脸都“歪”了，翻起白眼大叫一声，迅速将手缩回来，“救命啊！哼，哼，嗯？”我鼻子竟然不塞了？虽然手还有点隐隐作痛，但我暗暗为妈妈竖起大拇指，她真是妙手回春。

妈妈同样带着一幅惊讶的神情对我说：“这是合谷穴，用来止痛的，没想到治好了你的鼻塞？”我也很奇怪。不久，鼻子又塞了，妈妈说”迎香穴”才是治鼻塞的。“迎香”穴位的名字这么有趣，估计是因为他们在鼻翼两旁，可以治鼻塞，这样就可以闻到花香，因此而得名的吧！

可我发现“迎香穴”根本治不了鼻塞，反而按得牙疼，还是按“合谷”比较靠谱。

在平时，我也可以学到许多类似的穴位知识，爷爷有高血压，按头顶的百会穴可以降压，奶奶经常按膝盖下面的两个穴位，叫“足三里”，这样强身健体，按风池穴对眼耳都有好处。（工作总结之家 gZ85.COm）

还有一次。早上的时候，我流鼻血了。这滋味可是不好受，嘴里一股血腥味，脸也被糊了，我皱着眉，眯着眼来到了厕所。爸爸拿着湿毛巾，拍着我脖子，“嘭”鼻血竟一下子从我的鼻子里喷涌而出，然后，爸爸把毛巾沾沾凉水，再拍了一拍我的脖子，鼻血果然是不流了。

大家知道吗？“笑穴”其实真的存在呢！这个穴位是在肚脐三指下，只要点就会发笑。我自己试了好几遍，不知道为什么，一点反应都没有，我反而被逗笑了。

“迎香”、“合谷”、“足三里”……这些背后都有大学问，生活里处处是学问，处处值得我们去学习。

别样的甜作文 篇7

又是一个阳光明媚的星期天，我迎着晨风，向着朝阳，来到了一片竹林。

“这次，我们来比赛。看谁挖到的多。”我对弟弟说。“好！”弟弟接受了我的挑战。我二话不说，拿起一个篮子就跑了进去，弟弟也不甘示弱，紧跟在我的身后。

我四处张望，焦急地寻找着我的目标——竹笋。“呀，这儿有一个！”只听得一阵欢呼声从背后传来，看来弟弟找到了一个了，我得快点了，我心想。

我东逛，西逛，终于找到了一棵笋了，我激动不已，颤抖地把铲插进了土里。“哈！”我大喝一声，把铲柄用力一压，铲子的柔韧性不错，我把它压成了90度还没断。

无奈之下，我只好拿出了我的锄头，我把锄头插进土里，同样一压，还是不成。竹子十分顽固，在我百般伎俩出尽了，累得气喘吁吁之时，它仍毫发无损。

“要不去找其他的吧。”我想。这时，我看到了一棵小树苗的树根被压在了一块大石头下，它却没有硬顶着石头，反而绕过石头，仍然坚持生长。于是，我坚持了下来，绞尽脑汁，想到了一个好主意。

我搬来了一块扁扁的石头，用锄头把周围的泥土扒开，露出竹笋的茎部。再把石头推到竹笋的茎上，用力一蹬，这个“老顽固”终于倒了。我欣喜若狂，捡起竹笋，继续前行。一路上，我收获了11棵笋，最后的比赛我赢了！我十分高兴。

凡事只要坚持下来，用心思考，就能事情化繁为简，就能成功。