小鸡蛋壳作文

小鸡蛋壳作文收藏。

撰写论文被视为是增强语言表达能力的一个关键方法，更多实践写作可以提升我们的思维逻辑能力。增强写作技巧的关键在于加强观察力、阅读量和写作练习。该如何创作一篇出色的文章呢？我们相信您将从这篇文章中获得启迪和灵感。

小鸡蛋壳作文 篇1

王语郗

早上，太阳刚刚从山冈后面升上来。小虫子和小蚂蚁就苏醒了，它们伸了伸懒腰，然后用一颗露珠把脸洗干净，它们高高兴兴地来到草坪上，发现了一个白白的鸡蛋壳，后面还有一个圆洞。“小蚂蚁，这个可以用来做什么呢？”小虫子奇怪地问。“可以用来……哦，可以用来做跷跷板的石头。”“但怎样能把它弄成两半？”小蚂蚁问道。“在上面跳两下就是了。”小虫子有点不耐烦。说办就办，它们开始做跷跷板。

“啊，终——于——做——好——了！”小虫子疲劳地喊。

“好，开始跷。咦？怎么跷不起来，是不是你太重，还是我太轻？”“是你太轻”，小虫子更不耐烦了。就在这时，一只花蝴蝶听到了它们的吵闹声，它飞过去，嚷着要当它们的裁判，没办法，只好让它当裁判。

过了一会儿，它们玩着没劲，就问花蝴蝶还可以用鸡蛋壳来做些什么好玩的东西。花蝴蝶想了想回答：“可以用来做热气球。”于是，它们先找来一块布，再找来四根绳，贴在鸡蛋壳上。“哇，飞起来了，花蝴蝶，你这主意真棒。”小蚂蚁一边称赞，一边欣赏下面的风景。

到了下午，天气就像孩子的脸，说变就变。早上还是晴空万里，到了下午就开始下雨，滴答，滴答，本来两三滴，后来下起倾盆大雨，小蚂蚁急得团团转。小虫子喊：“快把鸡蛋壳当作雨伞。”小虫子用背一拱，小蚂蚁用前肢一抬，花蝴蝶也来帮忙，“一二一，抬”，它们终于把鸡蛋壳抬起。

天渐渐黑了，雨过天晴之后，星星困得直眨眼。“我们也该睡觉了”。于是，它们把鸡蛋壳当作摇篮椅，叶子当被子，干草当草席。它们进入甜甜的梦乡。

小鸡蛋壳作文 篇2

早上，小毛虫阿奇在窗台上玩着玩着，结果不经意，“啪”的一声狠狠的摔了下来，屁股火辣辣的，痛极了。这时，小蚂蚁杏仁和小蝴蝶美莉从远处走来了，阿奇兴奋的也不顾疼痛一下子就爬起来招呼到：“亲爱的朋友们，你们好呀！”美莉说：“嘿，阿奇，你原来在这儿啊，我们找了好半天呢。”话音未落，杏仁尖叫起来：“你们看，那是什么？”他们靠近那个庞大的东西，仔细一看，原来是一个巨大的鸡蛋壳。于是，他们决定一起来利用这个蛋壳。

他们首先找来一块木块，再“嘿咻咻”搬来一块坚硬的大石头用来固定，阿奇和杏仁就迫不及待的坐在了上面，一高一矮真好玩！

过了一会儿，天气晴朗，碧空如洗，万里无云，最适合玩耍啦！美莉找到了一个大气球，他们把大气球的线系在蛋壳上，这一回，杏仁抢先坐了上去，然后阿奇和美莉也顺利的爬了上去。气球钻入了天空的云彩里，看着下面的东西就像积木一样小，可真有意思，想着想着，心里就乐开了花。

转眼就到了下午，突然，下起了倾盆大雨，阿奇他们赶快躲进了蛋壳里，心想：“还好有一个大蛋壳，要不然，我们会被淋成落汤鸡的！”

夜幕降临，散学的儿童纷纷归家，鸟儿也归巢，酣然入梦。他们睡在这个新的摇篮里有种说不出的舒适和温暖，做个香甜的梦，这一觉，是个好觉。

小鸡蛋壳作文 篇3

陈小诺

一天早上，太阳从大海的怀抱中苏醒了。它高挂在天空，看着那美如仙境的世界。

在陆地上，小蚂蚁走着走着，看见一个鸡蛋壳。正好也看见了小虫子和小蝴蝶在玩。它顶着蛋壳，连忙走上前，说：“要不我们把壳做成跷跷板玩？”小虫子和小蝴蝶马上答应了。它们说干就干，手忙脚乱，终于把跷跷板做好了。玩的时候，一上一下，它们的心里乐开了花。

过了一会儿，它们用蛋壳做了一个热气球。它们跳上去。小蝴蝶来当向导。飞呀飞呀，飞过一望无际的田野，飞过壮观的高山，飞过蓝得透明的海洋……一直落到地上。

到了下午，它们玩得正欢。突然，天边乌云密布，一场倾盆大雨瓢泼而下。它们吓坏了，连忙躲进蛋壳里。后来，它们一点也没淋湿。

不知不觉，天黑了，它们把蛋壳做成了一张床，再往“床”里铺了几张干草。又找了一片芭蕉叶来当被子。接着，它们躺下去，聊着天。小蚂蚁说：“这蛋壳可真有用！”小虫子说：“是呀！我们的一天都是靠它度过的呢！”“行啦！别聊这个了！”小蝴蝶说，“看那皎洁的月光多美呀！”……就这样，它们进入了甜甜的梦乡。

小鸡蛋壳作文 篇4

汤晓忆

早上，天刚蒙蒙亮，小虫子、小蚂蚁和花蝴蝶来到公园里玩。他们在草地里发现半个蛋壳，就商量用蛋壳倒扣着，上面放一个冰棒棍，做了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁在两头跷，蝴蝶在空中为他们喝彩。

过了一会儿，他们玩腻了跷跷板，蝴蝶提议：“我带你们到天空中玩吧。”小虫子不解地问：“我们不会飞，怎么上天啊？”蝴蝶笑了笑说：“我们用蛋壳做热气球飞上天呀。”在三个人的努力下，热气球很快做好了。在风的帮助下，小虫子和小蚂蚁终于实现了飞的愿望。

到了下午，天空乌云密布，要下雨了。蝴蝶、小虫子惊慌失措，小蚂蚁不慌不忙地说：“那一个蛋壳是不是像把伞？”于是，他们一起跑到蛋壳里，还玩起了石头、剪刀、布的游戏。

天黑了，月亮和星星照亮了夜空，小虫子、蚂蚁和蝴蝶搬来一片大叶子当被子盖，他们在蛋壳摇篮里进入了甜蜜的梦乡。

小鸡蛋壳作文 篇5

江雨泽

春天的早上，阳光明媚，万里无云。小虫子和小蚂蚁在草地上散步。走着走着，他们眼前一亮，哇！半个巨大的蛋壳！这时，小虫子灵机一动，说：“要不我们用它做成跷跷板吧！”于是，他们抬来一块木板，小心翼翼地架在上面。他们爬上跷跷板，一上一下地玩起来。

他们的欢声笑语引来了一只小蝴蝶。她羡慕地说：“你们真好开心呀！”小虫子说：“我们也很羡慕你呀！你可以在天空中自由飞翔，看看大自然的美景。”小蝴蝶笑了：“你们也可以试试呀！只要把这个蛋壳做成一个热气球就行了。”于是，他们行动了起来。过了一会儿，热气球就做好了。他们跳上蛋壳，风一吹，热气球升上天空。小虫子和小蚂蚁惊喜地大喊：“太棒啦！我们从没见过这么美丽的风景！”

到了下午，风停了，热气球慢慢悠悠飘落下来。突然，天空下起了倾盆大雨。小虫子急得哇哇大哭。小蚂蚁冷静地说：“别急，别急，我有办法！”他们齐心协力，把蛋壳倒扣在地上，钻进“帐篷”。他们在里面边聊天，边欣赏雨景。

雨停了，天黑了，星星出来了。他们三个把蛋壳翻回来，躺进这个大摇篮，盖上叶子被，异口同声地说：“谢谢你，大蛋壳。”然后，他们闭上眼睛，进入了甜蜜的梦乡……

小鸡蛋壳作文 篇6

虞若谷

一天早上，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子约好一起出去玩。他们在草地上发现了半个鸡蛋壳，小蚂蚁说：“在草地这样玩太无聊了，我们去玩玩鸡蛋壳吧！”

他们开始讨论起来，该把鸡蛋壳变成什么东西。小虫子灵机一动，说：“我们把鸡蛋壳当成跷跷板吧。”于是，它们找来一根木棍，和一小张双面胶。它们把木棍放在鸡蛋壳上，用双面胶固定住木棍。跷跷板刚做好，小蚂蚁和小虫子就跳上了跷跷板。

过了一会儿，它们想换一个游戏玩玩。蝴蝶说：“我们来玩热气球吧。”于是，它们找来了一块系着绳的布，绑在鸡蛋壳上。它们走了上去，风轻轻一吹，鸡蛋壳热气球飘起来了，小虫子和小蚂蚁睁大了好奇的眼睛，打量着全新的世界，大块的田野，蓝蓝的天空，白白的云朵，真好看。

可是到了下午，坏天气来了，原来下起了蒙蒙细雨，不能再玩热气球了。机智的小蚂蚁用一根树枝顶住了鸡蛋壳，它们就这样免去了灾难。

天黑了，三个小家伙想睡了。它们找来了很多树叶，把小的当床垫，大的当被子，把鸡蛋壳变成了摇篮。就这样，它们度过了一个漫长的夜晚。

小鸡蛋壳作文 篇7

谢谨鸿

阳春三月的一天早上，小虫子、小蚂蚁、蝴蝶结伴一起来到一块大大的草坪上游玩，它们发现草坪上有半个鸡蛋壳，三个小伙伴就商量着今天游玩的主题就是鸡蛋壳了，小虫子说：“我们用鸡蛋壳玩跷跷板吧。”小虫子它们连叫：“好，好。”蝴蝶来当裁判。

于是它们找来两块小小的木板，小蚂蚁和小虫子各站一头，开始玩跷跷板，蝴蝶在空中不停地为它们加油。

蚂蚁和小虫子玩累了，坐下来休息，蚂蚁说：“我们要是像蝴蝶一样能飞多好啊。”小虫子说：“对啊，蝴蝶姐姐你带我们飞吧。”蝴蝶笑呵呵说：“好，好，我们做个热气球吧。”过了一会儿，它们就做好了热气球。

蚂蚁和小虫子站在半个鸡蛋壳里看着遥远的田野，瓦蓝瓦蓝的大海，各式各样的花海把大地绘成一幅画。

到了下午，天气突然变脸了，天空乌云密布，蝴蝶说：“要下雨了。”它们赶紧把热气球拆成半个鸡蛋壳，再一翻倒，它就成了避雨的大伞。大雨说到就到，它们高兴地说：“我们淋不到雨了。”

雨停了，天黑了，它们玩了一天也该休息了。蚂蚁找来一片绿叶，说：“那我们就把鸡蛋壳当作我们的床，绿叶就是我们的被子，嫩草就是我们的床单。”蝴蝶小虫子小蚂蚁都钻进“被窝”。过了一会儿，它们就进入梦乡，月牙儿升在夜空，星星眨眨眼。