二年级体育教学工作总结

二年级体育教学工作总结。

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二年级体育教学工作总结 篇1

小学二年级体育教学工作总结

一、工作概述

在过去的一学年里，我担任小学二年级的体育教师，全面负责二年级学生的体育课程。通过这一学年的努力，我发现了自己的优点和不足，并逐步在教学中不断成长和提升。

二、教学方法及措施

1. 积极引导：在课堂上，我注重营造积极、快乐的学习氛围，通过鼓励学生、激发他们的兴趣和潜能。我也提倡学生互相尊重、团结合作，培养他们的集体荣誉感。

2. 多元化活动：为了丰富学生的体育课程，我采用了多种教学方法和活动形式。除了传统的体育项目外，我还引入了一些游戏化的运动项目，如炸弹拍拍球、跳格子等，使课堂更加有趣且富有挑战性。

3. 个别辅导：针对学生个别能力和进步不同，我在体育课上进行了个别辅导。通过与学生深入交流，我能够更好地了解他们的需求和问题，并针对性地提供个别指导和支持。

三、取得的成效

通过一学年的努力，我取得了以下成效：

1. 学生参与积极性提高：在课堂上，学生的参与积极性明显提高。他们更加愿意参与各种运动项目，并且能够主动与同学进行合作和交流。

2. 学生运动技能得到提升：在体育课程中，学生的运动技能得到了提升。无论是基本的跑跳、投掷、接球还是复杂的团队协作活动，学生的表现都有了明显的进步。

3. 学生团队意识培养：通过多种合作性的运动项目，我培养了学生的团队意识。他们学会了倾听他人的意见，学习协作以及在团队中互相帮助和支持。

四、存在的问题及反思

在体育教学工作中，我也存在一些问题，需要进一步反思和改进：

1. 体能测试不足：在本学期的体能测试中，我发现学生的体能整体水平并未有明显提高。这可能是由于我的测试方法不够科学和有效，需要寻找更为恰当的方式。

2. 课堂管理不够严格：有时候，我发现课堂管理上存在一些失误，比如学生跑调、秩序混乱等。我需要加强对课堂纪律的管理，制定更为明确的规则和奖惩机制。

五、下一步工作计划

为了进一步提高自身的教学水平，我制定了以下工作计划：

1. 提升自己的专业素养：通过参加教育培训和学习相关的教学知识，提高自己的教学水平和理论知识。

2. 学习和掌握新的运动项目：在教学中引入更多新颖、有趣的运动项目，让学生有更多的选择和发展空间。

3. 加强与家长的沟通与合作：通过家校互动的途径，了解学生在家庭环境中的情况和需求，与家长共同促进学生身心健康的发展。

结语

通过这一学年的教学工作，我深刻体会到在小学二年级体育教育的重要性。我将继续努力，不断提高自己的教学能力，为学生提供更好的体育课程，培养他们的兴趣和能力，帮助他们在体育活动中获得快乐和成长。

二年级体育教学工作总结 篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；继续抓好校各项运动队的训练工作，力争在乡田径运动会上再创佳绩。

二、工作目标

1、上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。

2、抓好课间操，推广大课间阳光体育活动。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争田径运动会获得好的成绩。

4、强化各类运动队训练工作，确保比赛获得好名次。

三、具体工作措施

1、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

（1）加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真备好每一节课。

（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。

（5）认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率97%以上。

2、创新课间操形式，推广大课间阳光体育活动，让课间操活起来，特起来。

（1）加强新操培训，实行评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。

（2）各班以学生为主，自行开展设计、创作活动，形式各异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

（3）落实“学生在校一小时体育活动”计划，课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。体育组负责定内容，具体由任课老师负责，所须器材由体育组提供，做好记录，下课及时归还。

3、强化体育运动队训练工作，进一步开发运动员内在潜力，在各项竞赛中争取达到最优。

（1）根据我们学校的实际情况，制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。

（2）加强体育教师的培训工作，展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。培养运动员勤学苦练，勇敢顽强，胜不骄，败不馁的训练和比赛作风，树立为我校争光的雄心壮志。

（3）在训练中，注重梯队的培养，三四年级打基础，五六年级出成绩，每周坚持训练时间。

4、继续实施“阳光体育工程”，开展丰富多彩的体育活动，提高全校师生全民健身意识。积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动，正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生，培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动，促进学生身心健康地成长和发展，增进友谊，增强班级凝聚力，并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想，养成自觉锻炼身体的良好习惯。

5、加强体育教学设施的投资和保管对部分体育器材进行增加和更新，使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。

活动安排：

1、组建田径队进行训练（9月）；

2、加强训练运动员（10月）

3、本校第二届学生运动会田径比赛（11月）；

4、进行期末评价（12月）；

5、冬季长跑活动。（1月）；

总之，全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，用自己出色的工作，迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。

二年级体育教学工作总结 篇3

二年级下册体育教学工作总结

又一学年即将结束，回顾这段时间的体育教学工作，我深感收获颇丰。通过计划、组织和实施一系列的体育教学活动，我们成功地激发了学生对体育运动的兴趣，提高了他们的体育技能和身体素质。

首先，我们注重培养学生的兴趣。在体育教学过程中，我们注重与学生进行了解、交流和互动，了解他们的兴趣爱好。通过了解学生的兴趣，我们精心设计了一系列的体育活动，如篮球、足球、游泳、乒乓球等，使学生在欢乐的氛围中体验运动的乐趣，并且让他们在一次次的活动中逐渐培养了对体育运动的兴趣。

其次，我们注重提高学生的体育技能。在每一堂体育课上，我们都通过系统的练习、示范和指导，帮助学生掌握基本的体育技巧。例如，在篮球课上，我们通过分组练习，让学生掌握运球、投篮和传球等基本动作；在游泳课上，我们逐渐提高了学生的游泳水平，让他们掌握了自信的游泳姿势和呼吸技巧。通过这些练习，学生的体育技能得到了显著的提升，更多的学生也开始参加校内外的体育比赛，并取得了不错的成绩。

同时，我们注重提高学生的身体素质。除了课堂内的训练，我们还注重培养学生的身体素质。例如，在课间操上，我们设计了一系列的热身操和有氧运动，让学生全身参与，增强体质；在户外活动中，我们组织了长跑、跳远、跳绳等活动，增强学生的耐力和协调能力。这些活动不仅让学生的身体素质得到了提高，还增强了学生的团队合作意识和集体荣誉感。

我们还注重启发学生的思维能力和创造力。通过一些游戏和小组活动，我们鼓励学生运用想象力和创造力解决问题。例如，在乒乓球课上，我们引导学生用不同的角度和力量打球，让他们思考如何对付对手；在足球课上，我们组织了小组赛，让学生在比赛中发挥团队创意和策略。这些活动激发了学生的思维和创造力，提高了学生的整体素质。

总的来说，二年级下册的体育教学工作取得了显著的成果。通过培养学生的兴趣，提高他们的体育技能和身体素质，我们不仅让学生爱上了体育运动，还培养了学生的团队合作意识和创造力。然而，我们也意识到还有一些不足之处，比如时间安排仍然有待优化，学生参与度有待提高等。因此，我们将继续努力改进教学方法和提升教学质量，为学生提供更好的体育教育。

相信在不久的将来，我们的学生将会缔造更加辉煌的体育成绩，为学校争得更多的荣誉！

二年级体育教学工作总结 篇4

二年级下册体育教学工作总结

一、总体回顾

在二年级下册的体育教学工作中，我根据学生的年龄特点和学习需求，制定了相应的教学计划。通过合理安排教学内容和活动，我注重培养学生的体育兴趣、积极参与体育活动，并提高他们的体育水平和身体素质。在这个学期的体育课上，我注重课堂教学与实践活动相结合，注重学生的综合能力培养，得到了一定的成效。

二、教学内容和方法

在这个学期，我的教学内容主要涉及排球、篮球和足球等项目。通过安排这些项目来开展体育课，我既能拓宽学生的体育知识面，又能激发他们对体育运动的热情。

在教学方法上，我采取了灵活多样的授课方式。我注重理论教学与实践操作的结合，让学生在课堂上不仅学到理论知识，还能亲身实践。我还利用小组合作和竞赛等方式，培养学生的团队协作能力和竞争意识。此外，我注重体育技能的训练和巩固，通过反复练习和个别指导，帮助学生逐步提高技能水平。

三、学生表现和进步

通过一个学期的体育教学工作，我发现学生们在体育方面有了很大的进步。他们逐渐熟练掌握了排球的基本技巧，可以进行一定水平的传球、发球和接发球的练习。在篮球方面，他们学会了基本的运球、传球和投篮动作，可以在比赛中展示出优秀的篮球素养。在足球方面，他们学会了准确地传球、盘带和射门，可以进行规范的比赛。

学生们的表现和进步离不开他们的积极参与和努力训练。他们在体育课上表现出了极大的热情和兴趣，对体育运动有了更深的认识和理解。通过体育锻炼，他们的身体素质得到了提高，体力和耐力都有了很大的增长。

四、面临的问题和反思

在这个学期的体育教学中，我也面临了一些问题。首先是时间分配上的不足，有时候一堂课的时间不够用，无法充分展开教学内容。其次是个别学生在技术训练上的困难，他们需要更多的时间和机会进行练习和巩固。此外，有些学生缺乏责任心和自觉性，在课堂上纪律不够，影响了整体的教学效果。

针对这些问题，我会进一步加强时间管理，合理安排教学内容和活动，确保每堂课都能充分发挥作用。我还会加强对学生个别差异的关注，提供更多的辅导和指导，帮助他们克服困难，提高技术水平。同时，我也会加强对学生的纪律要求，培养他们的责任心和自觉性。

五、下学期工作设想

在下学期的体育教学工作中，我将继续围绕学生的兴趣和需求，开展丰富多样的体育活动。我计划引入更多的团队项目，加强学生的协作意识和团队精神。同时，我还会继续注重体育技能的训练和巩固，提高学生的技术水平。此外，我还会加强体育知识的普及和教育，培养学生的体育文化素养。

总的来说，二年级下册的体育教学工作取得了一定的成效。学生们的兴趣和热情得到了充分激发，体育水平和身体素质也有了很大的提高。在下学期的工作中，我将继续关注学生的发展需求，努力提高教学质量，为学生提供更优质的体育教育。

二年级体育教学工作总结 篇5

本学期在学校关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

（1）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。在教学中，把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。

（2）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。

（3）、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种‘一刀切’的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。

（4）、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

二、早操、课间操工作方面。

（1）、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

（2）、在课间操时，认真检查学生的做操质量，发现问题及时解决。

（3）、定期在课堂抽查学生的做操动作，进一步规范动作质量。

三、做好基本毕业班的体育达标考核。

为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生，在本学期中，由于注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有强度、有记录，认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩，常鼓励，给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核，以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

四、取得主要成绩的方法措施：

1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

通过总结，本学年的体育教学工作相对还是比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

20xx年7月2日

二年级体育教学工作总结 篇6

20xx—20xx学年教学工作已圆满完成。本学期以学生为导向，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学使学生身心健康发展。本学期的工作总结如下：

在体育教学方面，我总是让学生玩中学，找到学习的乐趣，只让学生了解体育精神，更好地参与体育，参加体育锻炼，提高学生的身体素质，在学习过程中，只让学生觉得我不是老师，而是他们的朋友，完成教学任务会方便，提高他们的专业能力。

工作期间，我觉得值得庆幸的'是，学校一直给我锻炼的机会，让我从一开始就觉得空虚到对工作充满信心。这些都是近年来学习对我的关心。其实我觉得无论是在工作范围内还是在工作范围之外，只要我学会了信任和解释的任务，我都会努力配合，以100%的态度和100%的能力去完成。我用新心对待，非常圆满地完成了。

在学校组织的各种活动中，我和夏令营、赵燕讨论了用最好的方法成功完成的活动，我已经为下学期的教学工作做好了充分的准备。

二年级体育教学工作总结 篇7

时间过得真快，转眼间一个学期就结束了。本学期我担任一年级八班，二年级一至四班五个班的体育教学工作。回顾本学期的教学工作，可谓感触颇多。

一、累并快乐着。

由于人手有限，本学期我每周有20节课，在体育组中时课是最多的。同时为了筹备20xx年县运会，从学期初开始着手运动员的训练工作，每天下午都是一到学校，一直到五点半放学全部呆在操场上，连喝水、上厕所都要抓紧时间。另外我还担任开幕式花束队得训练工作，每天基本上都是上课、花束队训练、运动员训练，可谓是充实而繁忙，一天下来就是一个字累。除了这些工作，我还负责我校农具展室的工作，每当有外县领到教师来我校参观，还要负责接待工作。同时还要承担每两周一次的学校门口值班工作。一天到头虽然很累，但看到孩子们取得优异成绩站在领奖台上那一课，看到参观领导老师满意的微笑，看到孩子们初入校园那幸福的微笑，我觉得自己的付出是值得的，发自内心的觉得值。

二、常规工作取得明显进步。

本学期我们狠抓常规教学，深入落实课程改革工作，向四十分钟要效益，从广播操到队列队形，再到动作技巧的联系，我们都常抓不懈，力争使每一个学生都有所提升。一个学期的训练，每一名学生都取得了显著进步。另外我还狠抓学生的体能训练，通过科学合理的练习，让学生在快乐的游戏中身体素质得以提升。有付出就有收获，一学期下来，学生体质明显改善。

三、努力提升自身素养。

打铁还需自身硬。为了更好地适应课堂改革，我不断学习课改知识充实自己的头脑，力争使自己跟上改革的大潮。由于非专业体育教师出身，无论从理论还是技巧，自己都感到力不从心，因此一有时间我就认真研究教参，遇到不懂得主动向同行请教，力争教给学生正确标准的知识技巧。给所有学生留下一个幸福快乐的童年回忆。但由于自身条件不足，总感觉怀有很大不足。

总之，一个学期下来，我的体育教学工作整体上还算满意，但仍有很多不足，今后我一定加倍努力，力争把工作做的更完美。

二年级体育教学工作总结 篇8

一、指导思想

体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要环节，是学校教学工作的重要组成部分，通过体育教学向学生进行体育卫常识教育，增进学生的健康，增强体质，促进德、智、体、美的全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。

二、教学目标

使学生进一步掌握基本的动作技能和进一步认识自己的身体，学会一些体育保健知识的安全常识，培养参加锻炼身体的习惯。

在教学过程中，教育学生热爱祖国，拥护中国共产党，养成自觉锻炼身体的优良习惯，陶冶美的情操，养成个人服从组织、遵守纪律、热爱集体，朝气蓬勃、勇敢顽强和积极进取的良好品质。

三、班级分析

开学初对各个班级队列练习加强力度，在不同程度上得到相应的提高，根据学生的不同需求积极的开展各项体育的教学，让学生充分体会到学生的主体作用也让学生在每堂体育课中都能轻松愉快的度过，使学生真正得到学习的乐趣，同时在课堂中穿插安全教育。

四、教材分析

体育的教材从大的方面来看（实践和理论）两个部分，而一年级的教材内容最主要是以基础体育活动为主。在理论这方面最主要是让学生学习上体育课和做操的好处及健身的最基本意义。还有一些最基本的保健知识。而实践部分的内容和形式多是多样化的。使学生进一步产生对体育活动的兴趣和体育锻炼的习惯，发展身体素质提高学生的'活动能力促进身心健康成长，使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打下基础。对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。

五、教学重点

1、在课堂中继续加强课堂纪律的管理；

2、让学生对所学的东西有所学、有所展、有所用。

3、对以往所学的东西进行巩固与熟练化，对课堂学习的内容进行掌握。

4、积极参加体育锻炼，争取每节课学生多能全体参与。

六、教学难点

学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通过学习学会一些基础的体育知识。

七、教学进度

每周两课时，全学期共40课时。

二年级体育教学工作总结 篇9

本学年度的教学工作将要结束了，这是我参与工作的第一个学期，属于从学生到教师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然，在教学过程中还存在很多问题，需要我在今后工作中积累经验，不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下：

我在教学中担任的教学工作主要包括体育课程教学和艺术体操课程教学。

由于担任的是小学低段的教学工作，我认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻健康第一的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教，把所学所看的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。

对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术体操教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平时能坚持自学并认真做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也积极响应学校的读书活动，努力扩充自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动学生的学习积极性，让学生爱上体育运动，养成自主锻炼的习惯。

这半年我带领全校学生学习了新的广播体操"七彩阳光"，各个年级的学生都积极学习。这套操作为各个年级期末考试的项目之一，虽然我带的是一二年级的小朋友，但是他们同样能积极地练习，努力做好每个动作，并能配合音乐规范完成动作，都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我，激励我去做一个更加优秀的老师。

从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动能力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体内容。

总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。