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    发表时间:2024-02-07

    老师小学生作文。

    相信大家都看过很多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“老师小学生作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    老师小学生作文 篇1

    我的数学老师,高高的个子,一口雪白的牙齿,还有一双会说话的眼睛。在我的眼里老师具有双重性格,有时活泼得像跳跳糖一样,有时严肃得像铁面无私的包公一样。

    活泼的跳跳糖

    记得有一次学校组织我们去礼拜八农场游玩,一路上老师像个小孩子似的,一会儿向这儿看看,一会儿向那儿望望,简直萌的不要不要的。这时大家都拿出了自己早已预备好的零食分享给老师和同学,我也不例外,我拿出来了薯片递给老师,这可把老师兴奋坏了,赶快走过来说:“好,好,好,这个可是我的最爱,必需来点的!”这时,和我同桌的同学也问老师要不要来点生果?老师又说:“行,行,这也是我的最爱,必需来点儿呀!”我和同学都被老师逗得哈哈大笑。

    铁面无私的包公

    老师严肃起来,我们就是再有胆子也连大气都不敢出。由于这个时候的老师简直就是包公转世,涓滴不留情面。不外这种情况只有在我们出错误时老师才会如斯严肃,绝不留情的惩罚我们,并要求我们及时改正;当我们专心做好每件事时,老师也会对我们大加赞赏,做到奖罚分明,让我们幼小的心灵得到了安慰;当我们碰到问题时,老师会当真、耐心的解答,直到我们学会了为止。

    这就是我的老师,有时活泼有时严肃。既是我的老师,也是我的朋友。

    老师小学生作文 篇2

    二OXX年九月十日,也就是第二十九个教师节那天,我正式被兰州市水车园小学录取,成为一名光荣的音乐教师。在八月二十五日之前,我一直在刻苦练习民谣吉他的基本指法,以及一些经典曲目的弹奏。回想起二OXX年,那是我刚满十周岁,非常喜爱弹奏古典吉他,并能把音乐教程的每一首曲子都能熟练地弹奏下来,那时我的梦想就是长大后能够成为一名音乐老师,现在,这个愿望终于实现了。

    九月十一日,我第一次走上讲台,面对教室里一年级的新同学,心里既兴奋又紧张,他们个个都聪明伶俐、活泼可爱。由于第一次上课,他们大多数同学都很难控制自己的情绪,各个交头接耳、左顾右盼,根本没有把课堂当一回事,但我并没有生气,而是耐心的把课堂纪律讲给他们听,没一会儿,他们就坐的端端正正,认真的听我讲起课来。音乐课开始了,我拿起音乐教程,放在谱架上,弹起了示范曲目,并把音节一一交给他们,同学们各个拍起了小手,随着音律为我打起了节拍,一个个都感觉到很陶醉。上完课,同学们排着整齐的队伍,唱着校歌,高高兴兴的回家了。看到这一幕,我情不自禁地笑了,心里美滋滋地,感觉到当一名老师真好。“汪钊毅,汪钊毅……”好像有人在叫我,我睁开眼睛一看,结果是爸爸在叫我,原来我刚才做了一个梦。

    洗漱完毕,我背起书包,高高兴兴的向学校走去,一路上我暗暗地下定决心,我一定要认真学习,为我的梦想去努力奋斗,我相信,只有今天的付出才能换来明日的成就。

    老师小学生作文 篇3

    同学们看了标题问题可能会吃惊,老师工作那么忙,哪有时间给你写信。实在笔友不一定要拿张信纸,握着笔,写下你的故事。

    就我和我的老师吧,每当我碰到困惑,想和老师分忧或是见到有趣的事,想和老师分享的时候,当然,我会写一张信给老师,老师虽很少回,但从老师平时的目光,步履——她给我回了信!想知道我什么时候开始交这位知识赅博的笔友吗?哈哈!那天,老师叫我们每人给她写一封信,那时候我很胆小,不敢动笔,可由于功课,无奈,我只好动起笔来。没想到,第二天老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说——“多给老师写信!”

    老师的话给我增添了胆量,给我一次很好的写作机会。我很兴奋,就这样,每两三个礼拜我就给老师写一封信,说说我在糊口中的酸甜苦辣~天然,老师也在糊口中的日常行为中帮助了我,她的笑脸告诉了我:你这件事很有趣;你做对了;你或许得换种思路思索这件事;你得向他承认错误;你也挺顽皮的嘛;加油,再接再厉;父母这样做也是为了你;你真会写心里话嘛!老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无穷的关怀,老师的微笑给了我极大的胆量,老师的双手给了我翱翔的翅膀。

    老师给了我良多,都是像慈母般的关怀,那是由于,我和老师是笔友!

    老师小学生作文 篇4

    夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。

    记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

    还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

    直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

    郭老师真是一位好老师。

    老师小学生作文 篇5

    我的老师

    我们的班主任——朱老师,是一位和蔼可亲,待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下,一、二年级都是先进班,其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子,有时觉得老师管得太宽,要求太严,人是被管住了,心还在外面游荡。但是,那一天我真的很听话。

    记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上,来到学校,我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的,面容憔悴,脸色苍白,好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课,我发觉朱老师快坚持不住了。

    第四节课刚开始没多久,朱老师朗读了几遍范文,突然咳嗽起来。后来,她越咳越重,越咳越急促,脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了,照这样咳下去,朱老师可怎么上课呀!我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片,对了!就让它来帮忙吧!它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片,拿了一片,走到讲台边,递给老师。老师见了,躬着腰,摆摆手对我说:“谢谢你,我能坚持,你下去吧!”老师又咳嗽了几声,缓缓地直起腰来,继续给我们讲课。这一刻,我被朱老师的这句话和她的行动所感动,心想:老师带着病,还来为我们上课,我一定好好表现,其他同学大概也是这么想的。从那时开始,大家都认真听老师讲课,积极举手发言,中午作业也做得又快又认真,都想给老师减轻负担。

    今天的命题作文写“我的老师”,我立刻想起了老师带病上课的情景,那天,我仿佛长大了许多。可过后,我的表现又反反复复,起起落落,想起来还真是惭愧。今天,我10岁了,我会开始一个新的起点。

    我的老师

    “我最好的老师”这是一个多么伟大的名称啊!那是我第一次被老师留这么长时间,从刚放学四点多一直留到晚上七点,我的印象是多么深刻呀!上了初中后,就不可能有这么好的老师了!在我心中,教了我们3年数学的金老师,就可以担任“我最好的老师”这名称!六年级上册时,我越来越懒散,数学回家作业——《特训》,我就只做,发下来,做错了也不订正,因此,我的期中考试没有考好,成绩直线下降,终于金老师忍不住了,将我叫到了办公室,而和我一起的还有我们班的大个子——陈智宇。本来我与陈智宇以为金老师会怒目圆睁,凶神恶煞似的,先劈头盖脸地数落我们一顿。可是出乎我们的意料,金老师见到我们后,眉毛一扬,平静的、语重心长的对我们俩说:“孔迪,陈智宇,你们期中考试其实可以九十多分的,但就是因为你太过懒惰,才导致现在这样,只考了七十多分,我想你也意识到了吧!所以你以后就在我这订正吧,一直订正到全部订正完!不会的,我教你们,顿时,我的心里酸酸的。”

    我的好老师

    实验小学三(5)班赵和轩

    蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生,在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师刘老师。

    她像妈妈一样美丽,有一头又黑又亮的长头发,像小瀑布似的披到肩上。浓浓的眉毛挂在眼睛上;大大的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习。圆圆的脸上洋溢着甜美的微笑。这就是美丽的刘老师。

    她给我们批改作业总是那么的细致认真,我写作业时有些马虎,记得有一次写“年”字,那一竖,我没有注意就写的没有出头,妈妈都没有检查出来,可是刘老师却给我指正出来了,让我到现在也还记得。这就是认真的刘老师。

    和所有老师一样,刘老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们一遍遍的讲解,嗓子都哑了,还是坚持给我们上课,她想让我们每个人都学习好。她总是把多音字、形近字、一一板书出来,让我们对比、记忆。

    刘老师对我们的学习习惯要求非常严格。安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,从来没有遗漏。如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。

    我们的功课能有好的成绩,这与刘老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对刘老师说声“谢谢您!”。

    我们的刘老师就像一盏灯,照亮了我们的心灵;刘老师就像园丁,培育我们茁壮成长,刘老师就像一颗颗石子,铺就一条大路让我美丽

    又疼爱我们的刘老师!

    老师小学生作文 篇6

    一个夏日的午后,学校里一片寂静。在我所在的教室里,头顶的电扇刮出阵阵热风,窗外树上的知了在无聊地吱吱”叫,再加上讲台上老师的讲题声催眠曲一般地飘过来,一排排毛茸茸的小脑袋耷拉着,似乎随时会睡着。

    忽然,咻”的一声,我竟站在了讲台上,个子高了一截,左手上的课本变成了教案,右手握着的钢笔也变成了粉笔。我这才意识到这个严峻的问题:我变成老师了!

    看着台下一排排有气无力地小脑袋,我很气愤,便大喝一声:都给我坐直!”这才避免一场睡觉风波”。

    可还得给学生们讲题啊!我看着书上一道道复杂的算式,不禁目眩缭乱。更糟的是,正好讲到了一道我不会的奥数题,我整理时懵了。过了一会儿,台下传来一阵吐槽:老师怎么还不讲题呀?”就是啊,快讲吧?!”老师也不会了吗?”阵阵评论声使我很心烦,况且大脑的飞速运转让我更加烦躁。就在我心急如焚之时,看到我的座位上,一位穿戴校服、身高和我差不多的学生正在喝水那不是我的水杯吗?又有一位学生正在偷吃零食,我忍无可忍,大吼一句:你们也太放肆了吧!眼里还有我这个老师吗!”吼完,气愤地把书往教台桌上一甩。

    呯”地一声,我又变回了我自己,这时还在手忙脚乱地收拾水杯呢。而讲台上,老师已经被气走了。

    回过头想想,老师还真是不收留易,每天都在奉献自己的青春,而我们却无视于老师的存在。我以后一定要好好学习,才能回报老师对我们的无私奉献。

    老师小学生作文 篇7

    有一个身影在默默地帮助我,那就是您,我的张老师。您带给了我们知识;您带给了我们快乐!你把我们从幼稚天真的孩子变成了一个个文质彬彬的少年。

    记得半个月前,您辛辛苦苦地给我们复习,可是我们却考了很不理想的成绩来回报老师。您不像其他老师一样狠狠地批评我们,而是耐心地给我们讲道理,让我们继续努力,后来我们班的平均分在全年级的`第一,您的脸上才露出笑容。

    老师如母亲,含辛茹苦的教授我们知识。老师,如母亲一样呵护我们,如春蚕一样无私奉献;如辛勤的园丁一样培养者娇嫩的花草;如一棵参天大树为我们遮风挡雨。

    我们的心中永远有您的一席位,永远有您的一个微笑。因为您的教诲,使我们更加努力;因为您的教诲,使我们更加踏实;因为您的教诲,使我们学会了做人;加团结。我们没有忘记您的教诲,也没有忘记您的笑声,更没有忘记我们一起走过的历程。

    老师小学生作文 篇8

    我的老师,水灵灵的大眼睛镶嵌在两道弯弯的眉毛下,乌黑发亮的头发如瀑布一般往下泻,周一至周五没一件衣服是相同的,特别爱笑。

    我们的老师变化多端,变脸比翻书还快!

    早晨,我们正在早读,老师来了,我们谁也没想到,老师会来这么早,谁叫老师以前会来这么晚。老师来的时候 ,脸上布满微笑,可过了一会,老师便皱起了眉头,随机把卫生部长,记侓部长和班长大吵了一顿。为什么呢?原来老师今天早上高高兴兴的来到学校,可进教室一看,垃圾到处都是,有人还在说话,老师就让他们重新打扫了一遍,扫完地后。我们又重新读起古诗来,可没过一会,老师就又吵我们:“到星期五的时候,应该读星期一至星期四的古诗,而不是重头开始读,不然读到下课也读不完。”说完,又让我们重头开始读,读完古诗之后又读课文,课文读到第六遍的时候,又下课了!上课时,老师又重严厉立刻恢复到了往日的温柔,老师这变脸怎么比翻书还快呀!

    这就是我们的老师,变化端的老师!

    老师小学生作文 篇9

    有人说:“老师是辛勤的花匠”,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我以为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。我们班的李老师就是这让的一个老师。

    我是一个非常粗心、大大咧咧的女孩子,做什么事都要丢三落四。记得有一次考试,我考试很粗心,错了好几道题,都是由于粗心而做错的题。李老师看了我的卷子后,就带着恨铁不成钢的表情,气愤的对我说:“活该!你看看你做错的题,假如不粗心不就可以考满分了吗?”

    从此以后,不论是学习,仍是糊口老师都在帮助我改掉粗心的毛病。在功课上,假如哪个字轻微有一点儿不规范,或者哪个字该出头却没有出头,多了一横,少了一点,老师就会让我重写,直到规范为止。在作文上,假如,哪句不通顺,用词不当,老师也会当真的给我讲,直到我明白了为止。老师常常创造机会来会锻炼我,交给我一些事情让我去办,让我做事的时候更加缜密、周全。还告诉我:“做任何事都要注重细节,细节决定成败。”慢慢的,我在良多事情上都学会了细心,成绩也有所进步了。

    记得还有一次,我生病了。老师就对我嘘寒问暖,摸了摸我的头,让我在桌子上趴一会儿,让我喝一点热水,没过一会,就问问我好些了吗。跑操的时候,就让我在班里呆着。并且她给妈妈打了电话,让我在班里等着妈妈来接我。到下战书留完功课,老师有时间了,就打电话具体的把功课告诉了我。第二天,老师还问问好了吗。并且把前一天我没听上的课耐心而细致的给我的讲了一遍。

    这就是我们的李老师,一个即严谨,又对学生无微不至的老师。

    jK251.COm精选阅读

    科幻小学生作文


    作文是思考的蜜蜂花粉为我们汲取知识和智慧,通过写作我们可以更好地认识我们自己。网络上有很多作文范文可供学习和参考,我们写作文注意哪些方面呢?以下是我从网上找到的一篇名为“科幻小学生作文”的文章,本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧!

    科幻小学生作文【篇1】

    在这个五彩缤纷的世界里的某个角落里生活着这样的一个女孩,幸福美曾经敲过她的门,可是她没有抓住幸福,就这样幸福悄悄的走过她的身边.

    在她5岁时候的一个深夜,她生了一场大病,那时她还小,不知自己已经生病了,女孩的妈妈本想找上带女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了过去.不知道过了多久,女孩醒了,却发现自己在医院里,原来母亲在半夜发现女孩不对劲,无论在她的耳边怎样叫她的名字,她都没醒,妈妈抱着她匆忙的赶到医院,医生为女孩救治,庆幸的是女孩把命保了下来.到了第2天,女孩的爸爸出国回来,听说女孩出事了顾不得自己的身体,风尘仆仆的来到医院,看到了女孩没事才把悬着的心放了下来,还指责母亲没把女孩照顾好.母亲也伤心的哭了.

    就这样在父母的精心呵护下女孩长成了一个16岁亭亭玉立的少女.来,父母从未少给他关心和照顾.但在这时,女孩爸爸的事业正处在低峰时期,妈妈成了家里的上班族,爸爸当起了妈妈的角色,对我是既有父爱的严厉,又有母爱的关怀.每次女孩要洗衣服的时候,爸爸总是说:“去写作业吧,爸爸来洗.''每次女孩遇到困难时,爸爸总是给予鼓励,让女孩从新从困难中振作起来,每次女孩哭泣时,爸爸总是说些笑话把女孩逗乐.就这样女孩开开心心的度过了16岁的春天,但就在3月末时,女孩的爸爸和她,和妈妈,和这个五彩缤纷的世界永别了,女孩流下了泪水,她后悔自己没有珍惜过爸爸的爱,没尽到一个做女儿的义务.因为爸爸给了女孩16年的爱,而女孩还不曾赡养扶助过爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因为以后在再没有了爸爸的声音,再也没有了爸爸;放学后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸亲手做的饭,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗乐.

    从那以后,在那个女孩的世界里不会再有爸爸了,但是爸爸的`爱与他同在,为什么我会知道这样一个故事,因为我就是那个不懂把握幸福的女孩.

    -------------

    故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午,小鸟在枝头高兴的唱着歌儿,空气也是那么的新鲜!

    我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦?在影片《哈利・波特》中倒是经常见到这样的事。要知道,我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”

    “啊,太好啦,请等一会儿!”我叫着,一边去找爸爸,征求他的同意,爸爸犹豫了一下,答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站,买好了学习用具:魔杖、飞天扫帚、咒语书等,穿过九又四分之三站台,乘上了开往霍格沃茨的特快列车,开始了的魔法之旅。

    在车上,我认识了一个叫赵天右的中国男孩,他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

    分院仪式上,我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上,老师教我们怎样使用飞天扫帚,我的飞天扫帚是火弩箭,是最新的一把,也是飞得最快的。

    学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

    我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利・波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

    回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的话说出来,这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后,我让海德薇帮我寄出去。

    七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的平静。

    来到街上,有一个人抢了别人的东西,我用魔法把他定住,带他上飞天扫帚,送到了当地公安局,交给警察处理。

    科幻小学生作文【篇2】

    暑假开始了,晓敏一早骑上自行车向大街驶去。他和同学 达浦约好在A号电视塔下见面,一起去海滨浴场游泳。穿过 绿灯向西拐弯,便是通往郊外的公路。近郊的田野清新而宁 静,路两旁的法国梧桐交织成网。

    晓敏的自行车停在高高的A号电视塔下。 好一会儿,不见达浦的人影。可是,放在路边那辆乳白色 跑车,晓敏一见便知是达浦的。

    人到哪去了?晓敏正在东张西望,忽听头上传来叫喊声, 他抬头一看,不禁大声叫道:“达浦,你怎么跑到那里去了!”

    达浦髙髙悬在半空中,他的裤带挂在电视塔的铁钩上,身 子随着阵风在空中荡来荡去。他脸色煞白,手脚不停地在空中 乱舞着。“救命!救命!”达浦有气无力地呻吟着,看来已经支 持不住了。这可急坏了晓敏,慌乱之际,他看见了自己身旁的 草地上有个小小的升降器,上面有几根粗壮结实的绳子,这绳 子一直连接到电视塔上的铁钩上。“原来是这东西在捣鬼。”再 一看,上面有红黄绿三个按钮。他按了红钮,唉呀,不好,达浦 越升越髙了。他连忙桉下绿钮,达浦慢慢地,慢慢地降了下 来,落在了地上。晓敏不禁埋怨道,你这个人也真是的,没事找事干,怎么不在草地上等我,偏跑到那么高的地方去,不怕死吗?,“不是我不怕死,你听我说嘛,开始我对这机器产生了兴 趣,便按了红钮,无意中又碰了下绳子,便被吸上去了。”“哦, 原来是这样,我一按绿钮,你就下来了。”“是吗?那黄钮呢?” “黄钮什么?”“有啥用?”“不知道,还是试试看吧。”谁知,他们 刚按下黄钮,立刻就传来了几声怪响,晓敏被吓坏了,达浦又 按了一下,这时,里面隐隐约约传来一个声音:“假山石下有 洞,假山石下有洞。”晓敏向四周张望,发现有一座假山石。莫 非下面真有洞,他们好奇地跑过去,费了九牛二虎之力才挪幵 那座假山石,果真有一个坑,下去几米,就可以看到一个大洞, 阴森森的,还冒着一丝丝凉气,怪吓人的。“下去看看。”晓敏生 怕达浦再说他胆小,只好勉强说了一句。

    他们还真的下洞了,越往前走,洞就越亮,到处金光闪闪, 五彩缤纷,还吊着不少漂亮珍贵的小礼物,他们简直看呆了。 银项链、金星树叶、小晶珍珠……晓敏这儿摸摸,达浦那儿拍 拍,还挑了好多自己喜欢的带上?“那是什么?”“嘿嘿,那不是 咱们常坐的地下火车吗?这‘家伙’跑到这儿来干什么?”再一 看,这东西又漂亮,又轻巧,比地下火车好多了。“叫它什么呢? 就叫‘克塞号’行吗”“那好,我就喜欢这名字。”“朋友,请上车呢,还是就在下面。”“克塞号”突然发话了。达浦对这会“说 话”的“克塞号”产生了浓厚的兴趣,刚上车,车就开了,门窗也 自动关紧了,这时,那说话声又在空中响起:“车上氧气充足, 食物、衣服在柜子里,请不要客气。椅子下有智力玩具。”随着 “咔”的一声响,说话声断了。晓敏找出玩具,和达浦高兴地玩 了起来。突然,他们同时想到了一个问题:“这火车会幵到哪儿 去?”“另一个星球,但名字我不能告诉你们。”“为什么?你是谁?”“这些,你们不必知道。”他们闷闷不乐地坐下了。望着窗 外,车速一点未减。更令他们害怕的是,火车渐渐地进人了暗星云地带,那里可怕的“大眼睛”和漆黑的墙壁给两个人心中 带来了巨大的恐怖感。车内的灯灭了,达浦也怕了,他想到了跳车,可门窗打不开,外面又那么可怕。这时,前方出现了一团亮光,是机器人!没错。火车停下了,从车窗里伸出一只“手”, 递给机器人,然后又拿回来。这大概是通行证吧。火车又开 动了,晓敏觉得奇怪,可又不能去车头,只好做罢。

    火车出洞后不久,停下了。两个孩子踏上了这块陌生的土地,这个星球和地球差不多,不过这儿的各种设备可先进多 了,还有那些和善的,三个鼻孔的外星人给他们留下了难忘的 印象。不过,这儿再好,也没有自己居住的地球好。晓敏和达 浦一步一回头地又上了 "克塞号”,回到了地球。

    刚出洞口,他们来不及回家,便向着市中心方向奔去。去 干啥?到哪儿去?还不是去科研所汇报最新发现!

    科幻小学生作文【篇3】

    我叫维克,最近因为工作的调整刚当上了一个考古学家。人缘还不是太好。简单来说,我还算不上什么正宗的考古学家,我只是个天天帮总部帮东帮西的跑龙套,怪忙的。

    终于熬到了中午下班时间,我立马收拾公务包,准备走人,看来最近也没什么事情需要干了。突然,一个戴着眼镜的小白脸过来对我说:等一下,维克先生。三天以后还有任务要办,要去XXX火山去采集样本。我先告辞啦。唉,总部也怪抠门,连休息都不让我休息,看来最近几天也歇不成了。

    等完成任务以后我就得向总部请休假了,睡他一大觉!说着我转身去拿咖啡,以防止我发困,影响下午工作效率。突然我一不小心失手了。咔嚓,哗啦。咖啡杯烂了,打在了一本字典上,字典歪了下去,紧接着是一堆堆书、窗户、台灯我望着杂乱不堪的一堆说:完了,看来又得挨骂了。这时,我右边传出来了声音:不想死就快溜吧。是谁?我问道。这时,右边露出个人头,又缓缓上升。这个人脸有点黄,瘦瘦的。他用接近于蚊子一般的悄悄话说:我叫萨米,比你早来一个月,对这个考古小队的情况了如指掌。那刚才对我说那句话干什么?哪一个咖啡杯好几块钱哪!也是新买的。再说最近检查卫生检查的非常严,看你那脏乱不堪的样子,头儿不骂死你才怪。(我一般叫在我上面职位的人叫头儿)哎,看,咱的头儿又来巡视了,他看见了一定会大发雷霆的!现在是下班时间,你赶快溜吧。我现在得加班,你先走吧。神马?去哪里逃掉啊?要是直接走大门会不会被怀疑啊?萨米看着手无足策的我说:要不这样,他离咱也不远了。给你个通讯器,我对咱工作的地方了如指掌,我指引你怎样逃出来。你快走吧,先往东去。说着,他给我了个大哥大。我只好弓着腰往东走,果然没有人。向下,有楼梯。我顺着楼梯下到了底层。原来是间储藏室,里面臭气熏天的。只有几个破破烂烂的箱子和几只拖把。你看看,下面有一个烂开的洞,从那钻出去,就是车水马龙的大街了。要从烂开的洞里钻出去吗?正在我还犹豫不决的时候。吱的一声,储藏室的门开了。(未完待续。)

    (如果想尽快看到下一集的话多多关注我的博客哦~)

    科幻小学生作文【篇4】

    杰克最近像丢了魂儿似的,老是心神不定,忐忑不安,人也变得孤僻冷漠,既不愿出门又不想见人,可偏偏这个时候老板要派他去出差。杰克虽然十分不情愿,可为了保住饭碗,他还是心事重重地登上了飞机。

    谁知就在这天夜里,杰克家却出了事。

    杰克的妻子芬妮嫌弃丈夫窝囊,近来已向法院提出了离婚申请,杰克一出差,她就立即把情人带到了家里。半夜里,芬妮一翻身,恍惚只见床边立着个黑影,她吓了一跳,以为是看花了眼,可是定睛一看,黑影实实在在地就站在眼前。

    芬妮尖叫一声,忽地坐了起来,颤声惊问:“你你你、你是谁……想要干什麽……”黑影不说话,却一伸手抓住了芬妮的胳膊,喘息粗重。“不、不要,你要钱我给你,求你不要伤害我……哈瑞救我……”

    可是芬泥的情夫早已吓得滚到了床下哆嗦成了一团。

    黑影的手一用力,芬泥痛叫起来,她不甘心束手就擒,猛地挣开黑影的手,打开了灯。黑影的真面目立时暴露在灯光里,芬泥吃惊意外地瞪圆了双眼:

    “杰克,怎麽是你?!”

    黑影果然是杰克,此刻他一反常态地站在芬妮面前,脸色阴沉,两眼中闪烁着凶光。芬妮从没见过丈夫这个样子,尽管她心里害怕,可还是强做镇定地用平时的口吻对杰克说:“杰克,你快滚出去,我现在不想见到你,咱们的关系已经结束了!”

    哈瑞一见是窝囊的杰克,也从床边爬起来,亮着一身结实的肌肉来到杰克面前,晃晃拳头说:“听到没有,芬妮不想见到你,趁我没生气前赶快滚出去!”

    杰克没有说话,只是猛然出拳,狠狠砸在了哈瑞脸上。哈瑞怎麽也料不到一向懦弱的杰克敢对他动拳,毫无防备的他被这结结实实的一拳打得鼻梁骨折断,一只眼眶也开裂了。恼羞成怒的哈瑞狂吼一声,顺手抄起一把水果刀,一下子就插进了杰克的左胸。

    “哈瑞不——啊……”芬妮只来得及喊出半声,便捂住嘴吓呆在那里。

    可是奇异的事情发生了——被刺中心脏部位的杰克没叫没喊没流血更没倒下去,却抬手又给了哈瑞致命的一拳。哈瑞闷哼一声,扑通倒地昏了过去。

    接着杰克胸口插着刀,伸出双手又向芬妮抓去。

    “不、不、不要杰克,求求你、求求你……”惊恐异常的芬妮喃喃哀求着,可是身子却已吓得动不了窝。很快就被杰克掐住了脖子。

    芬妮不断哀求着,可杰克的两手却是越掐越紧。这时哈瑞醒了过来,可当他看见正在行凶的杰克两眼通红,面目狰狞,凶神恶煞一般,吓得马上又昏了过去。

    芬妮终于没了动静,杰克一松手,他就软绵绵倒在了床上。杰克长长地舒了一口气,然后头也不回地开门走出他的家。

    早晨,杰克老板的汽车刚驶出豪宅的大门,便被迎面而来的杰克截住了。面对手上带血胸口插刀面色阴寒的杰克,老板司机惊愕地问他怎麽了。杰克未等司机把话说完,便拎小鸡般把他提起来举过头顶,然后又象抛肉球般把这个一百八十磅的壮汉扔了出去。紧接着杰克又从车里拖出了面无人色的老板。

    “杰克杰克放开我,否则我马上开除你,我要把你揍扁,我要把你送进监狱……”老板色里内荏地叫喊着,企图压服住这个一向逆来顺受的雇员。可是杰克却像一头暴怒的狮子,不由分说就把老板按在了地上,骑在身下,抡拳猛打起来。开始老板还杀猪般嚎叫,可很快他就叫不出来了。

    很快,杰克丢下奄奄一息的老板,开上老板的车向闹市疯狂驶去。

    连闯红灯的杰克不顾警车追赶,闯进一家小型超市,抢了几把钞票揣进怀里。然后又开车狂逃起来。警车围追堵截,可杰克的车却像疯牛一般接连撞翻几辆警车,逃出了市区。

    杰克一路狂奔,紧追不放。最后,无路可逃的杰克竟驾车冲下了悬崖。

    汽车爆炸了,但警察未能找到杰克的尸体残骸,却找到了那把插在他胸口的水果刀。警察正在困惑不解,杰克却在机场出现了。

    出了机场刚刚钻进出租车,杰克就被警察抓获了。面对警察行凶杀人抢劫 拒捕的指控,杰克虽然满面惊慌,但却断然否认自己是做案人。哈瑞、老板、老板司机和超市经理共同指认杰克是凶犯,苏醒过来的芬妮也哭诉丈夫差点杀了她……但是警察既未发现杰克在现场的指纹脚印毛发等,有未在杰克身上发现任何血迹和伤口,而且经调查证实,案发当夜杰克正在几千里外的另一个城市,抢劫超市时杰克刚上飞机,一个人不可能在同一时间出现在两个地方,最后警察只好先把杰克释放了。

    但是杰克并未感到丝毫轻松和庆幸,虽然他不是做案人,但他觉得凶案与自己大有关连,因为他丢了一件不应该丢失的东西,这段时间以来他一直为此担惊受怕。这天夜里,杰克孤零零躺在凌乱的家里,却是久久不能入睡,而且心头隐隐作痛。忽然,杰克发现床边多了一个黑影。

    “我是你的影子,”黑影说,“你应该知道的!”

    啊果真是自己丢失的影子!杰克颤声问:“那些事是你做的吧,你、你怎能那麽做,你差点毁了我……”

    黑影冷笑一声:“不,我的主人,我做那些事都是为了你呀——我做的不都是你想做不敢做的吗?”

    杰克哑口无言。虽然他表面文静温驯,但内心里却积压着许多激愤不平,甚至还有一些罪恶的念头一闪而过,他本以为没人会看透自己的内心,没想到瞒天瞒地瞒不过自己的影子,更没想到过度的积怨会使自己的影子变成凶魔……

    第二天一早,杰克就去警察局坦白自首了,他告戒人们不要因怨恨不平而 使自己走火入魔,多想想美好的事物,多做做善良的事情,世界就会变得美好温馨起来,他要人们看好自己的影子、管好自己的心。

    科幻小学生作文【篇5】

    3020年,世界顶级科学家在“科技树林”中发现了波晶体,“科技树林”是人类制造的最后一片树林,由于大量的.开发利用,目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者,它的到来让人类更加确认了这个事实,一件毁灭性的灾难——吞食帝国正在象地球进军!

    这时,波晶体透明的浮在半空中,里面出现一个可爱的女孩,她大叫:吞食帝国的军队正在向这里逼近,它毁了我们的家园,它的速度惊人,过不了几十年,它就会将地球吞掉!

    听了小女孩的话,所有人都傻了!他们赖以生存的家园即将要消失!“为什么,我们没有惹吞食帝国,它们为什么要吃我们!”人类愤怒的吼到。

    “哎!”只听见波晶体里的小女孩的叹息!“我们的家园原来是多么美丽!蔚蓝的天空飘着几朵雪白的云,树木丛生,百草丰茂,空气是那么清净,那么自然,贪婪的人们利用这些天然资源,不断开发,不断夺取,导致我们星球连一棵完好的树木都没有,它最害怕的就是最纯天然的资源。而就在这时,吞食帝国它就利用了我们的缺点,吞掉了我们的星球,它将星球里所有营养物质,可利用物质都吸收了进去,过了大约10年后吧,它又把星球的残渣吐了出来,到处都是烟雾弥漫,秃秃的土地,喷发的火山。而我,就是这个星球的幸存者。

    听过小女孩的一番叙述,所有人都目瞪口呆—地球即将毁灭,是我们自己一手造成,现在已经晚了,没有后悔药可以吃。来不及补救了,是自己的无知引来了灾难,所有人都呆坐在原地等待死的那一刻,因为他们清楚,女孩所说的“几十年”,在现在来说,就是几天以后的事了!!这时人类心中在后悔,在责骂自己,责骂自己的无知,责骂自己的贪婪。

    3020年5月13日,可怕的吞食帝国来临,地球上到处一片漆黑,渐渐被吞食者吞没,可怕的时刻终于来了。

    小学生精灵作文


    欲了解“小学生精灵作文”更深入,以下是为您筹备的相关资料。在这里,列举了一些建议和思路,供您参考。写作是每位学生自我提升的重要途径,它不仅是表达思想的方式,也是增加我们知识储备的方法。一篇出色的作文能够加强我们与读者之间的情感联系。

    小学生精灵作文 篇1

    我5岁那年,家里养了一只小花猫,我给它起名叫小精灵。小精灵刚来我家时是一只刚出生不久的小猫,经过我和妈妈的精心护养,它长得很健康。小精灵一个月生日的时候,我给它吃了鱼和肉,还给它的头上戴了一个美丽的花环,带它到镜子前面照一照,它高兴得瞄瞄直叫,并用小舌头舔我的脸,我也高兴得不得了。用手轻轻地摸它的毛。有一次我们家晒小麦,有几只鸡过来吃,小精灵一见便瞄瞄叫着奔跑过去把鸡赶走了。我高兴极了,为了奖励它,就到河边抓了几条小鱼,我想试试它能跳多高,就把小鱼拿上跳到了一块大石头上。它跳了两次都没有吃到,便坐在地上想起办法来。过了一会它突然站起来,猛地跳到大石头上,然后借势再跳,就把我手中的鱼吃掉了,吃完后它还爱干净地用手把脸洗得干干净净。它瞄瞄地叫着,好像在说:哈哈,吃到了,吃到了,真好吃!看,它那高兴劲儿比干完了一件难以完成的任务还高兴。一转眼两个月过去了,小精灵己经变成了一只大花猫了,可是它不像以前那么乖了,整天不是扑就是抓,抓倒了酒瓶,抓破了窗帘、沙发。真气死我了,我狠狠地打了它几下。有一天晚上我正睡着,突然听到椅子倒地的声音,还有酒瓶相撞的声音,我打开灯一看,原来是小精灵抓到了一只大老鼠,老鼠还在吱吱地叫着,做垂死挣扎。啊!可爱的小精灵,真是一只忠实的猫,我永远爱你。

    小学生精灵作文 篇2

    ——秋

    它,迈着轻盈的舞步,在落叶铺成的地毯上,舞动,虽然没有伴奏,它却依旧兴致勃勃地舞动……

    于是,落叶打着旋儿,在风中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽,直至生命的枯竭,它依旧美丽!这样,秋在落叶渴求的眼光中舞动,如丝一般轻盈,如彩虹一般绚丽……

    他舞动过树林,于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗!不!不是,因为秋太美了,它太善良了。哦!我才发现,原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字,让鸟儿飞去南方,秋的美显然不适合它们。

    可我一直呆在这儿!无论春、夏、秋、冬。秋,它在冲我招手,它用风儿吹来了片片红如火的枫叶,于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时,秋用优美的舞姿感染了枫叶,于是它们一起舞动。自然已不再是其本身,它如今已经成了秋专属的舞台……

    秋像一盏灯,没有华丽的外表,却有光明的内心;秋像一团火,好像谁也不敢接近,而它却是那么热情;秋像一朵云,在俯视大地时,总不会忘记送上一丝魅力,一丝祝福;秋像一只萤火虫,在昏暗的大地上送却光明与幸福!

    秋是落叶,一片一片都在舞动,不管刮风还是下雨;秋是候鸟,承载着祝福,承载着善良,承载着美丽,飞往南方!可是它无论飞到哪儿,心永远与我们紧紧相连!

    然而,它还在舞动,在无边无际的天空下,它在舞动,它不会停下,它是一个精灵,一个天使,我们的爱铸成它的翅膀……

    小学生精灵作文 篇3

    你会魔法吗?你想成为魔法师吗?昨天晚上,我的魔法之旅开始了。十年一度的超级魔法节开幕了。在这之前,我早已做了充分的准备。对了,魔法节是全世界最隆重的节日哦。

    这一天,每个人都会魔法,可以,随心所欲地享受着魔法精灵的特权。“魔力、魔力”我念了几句咒语,一栋漂亮的城堡展现在眼前,里面有我梦寐以求的红色、绿色、金黄色的华丽礼服,还有闪闪发亮的钻石、项链、戒指、夜明珠……我成为了一个有钱人。一转眼功夫,我成了名副其实的小富豪。当我走进别墅时,“哇!”尖叫了起来,我情不自禁地感叹着,”天啊!好美呀!“美丽的大花园,芬芳四溢,让人陶醉。多功能游泳池,有冲浪和自主加热和换水等本领,比躺在被窝里还舒服。室内装修一新的欧式风格,一尘不染看的我眼花缭乱,温泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸,这些都让我叹为观止。我迫不及待地换上游泳衣,跳进游泳池,溅起姿态万千的水花,身体浸泡在温暖的游泳池里,我快乐的像条美人鱼,在游泳池里无忧无虑地畅游着。可能是太累了,游着游着没力气了,上下眼皮像装了吸铁石,互相吸引,筋疲力尽的我无力阻止,最后眼晴紧闭,迷迷糊糊要睡着了。身体在温和的水中慢慢下沉,由于水中没空气,我憋的难受,准备换气。突然想起:哎呀!不好!在游泳班学习时,没学会换气呢!这下惨了,城堡上上下下只有我一个人,我不会就这样完了吧!我试图把脚踩到池底重跃上去,没想到,不知不觉我早已来到了,深不见底的深水区,我恐惧万分,在水里张牙舞爪地挣扎着。忽然想起我还有魔法,赶紧念了几声咒语,变了个救生衣穿在身上,借助救生衣的浮力,我慢慢地露出了水面,这才得救了。

    “叮呤呤、叮呤呤”,床头柜上的小闹钟发出起床的警报,我被吵醒了,迷迷糊糊睁开眼睛,这才恍然大悟,原来是一场有惊无险的梦。

    小学生精灵作文 篇4

    这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

    上一年级时,我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”,然而,在转眼过后的第二年的秋天,精灵一般的她,奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她,是在一个阳光耀眼的午后,那个风一样的身影突然窜到了我的面前,但一转眼,便消失在我的眼前。在那个灼热的午后,我记住了那个精灵一样的女孩,并发誓要超过她。

    第三年,我悄悄进了长跑队,但长者精灵一般的耳朵的她,也很快进来了。我本能的排斥她,然而她的一句话,改变了我对她的看法。她说:“我们一起努力吧。”从此,我和雪出双入对,羡煞旁人。在过后的几年里,我记得,我们一起捉迷藏,精灵一般的她从未被抓住;我记得,我们一起在野外点火做饭,精灵一般的她干的活总比我多;我记得……我和她拥有的`记忆太多太多。而记忆永远是记忆,永远不会成为现实。现在想起她,真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

    她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切,彼此之间只是偶尔碰面,对于她的情况,我也无从了解。第一次发现雪的变化,是我无意中翻看队友的书,从书中悄然滑落的一张成绩表,不小心向我透漏了雪的学习情况。原本是优等生的她,如何排在了末尾,此时我宁愿相信是老师不小心排错了,而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排,所有有关雪的消息在同一时间,一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上,趁老师不再,我身边的人在我毫无防备的情况下,讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗?我不相信,我坚守着和她的约定,“我们一起努力”。但我想错了,人是会遗忘的,她忘了我们的约定,让我不得不相信,她变了。

    之后的事,我不知道了,只知道,从此,在这个偌大的校园中,不再有她风一样的身影了。

    在那个静静的夜晚,我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时,我惊得跳了起来,我竟忘了,已经沦陷的她,如何靠自己的力量爬起来。

    直到现在,我仍在想,她的离开,是因为我放弃了她,还是她自己放弃了自己。

    小学生精灵作文 篇5

    一天,一位助人为乐的精灵正在农场里散步,看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他:“你怎么愁眉苦脸的呀"?”唉,邻居家里的马成为了一匹千里马,而我是一匹弱不禁风的小马,我的一生里都当不上千里马吧!“瘦马伤心地说。”我来帮你“!瘦马刚说完,精灵信心十足地说。”你“?马有些失望。精灵回去以后,一直在为马想办法,该怎么办呢?……

    有了!精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。 早上,精灵来到农场上,对马说:”我来给你贴一张药膏“说着,给瘦马贴上药膏,“这是一张神奇的药膏它,你就可以变成千里马“精灵说,”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声,”前提是你必须每天跑一万米,然后跑回来,一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完,精灵就走了。

    三年后,精灵再来见“瘦马”时,“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说:“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假,因为它已经是一匹千里马了。


    小学生精灵作文 篇6

    在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

    有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

    就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

    第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

    他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

    小学生精灵作文 篇7

    灰蒙蒙的天空上阴云密布,黑漆漆的,像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角,太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般,死气沉沉,静得可怕。空气仿佛凝固了似的,闷得人喘不过气。

    沙沙沙,下雪了,好似千万只笔尖在纸上挥动,又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟,迫不及待地冲出了家门,迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上,痒痒的,又如调皮的小不点,直往我头发里,衣服里钻。我想捉住它,但它倏地就不见了。

    渐渐地,雪下大了。抬头一看,撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来,如烟一样轻,如柳一样柔,像仙女一般飘飘忽忽,袅袅娜娜来到人间。雪越下越大,大朵大朵的雪花纷纷从天而降,一片雾蒙蒙,白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!一切都白乎乎,软绵绵,平坦坦的,好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂,不约而同地走出家门,堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反,似乎非常讨厌这场雪的降临,裹紧身上的大衣,“全副武装”地匆匆往家赶去。

    慢慢地,雪停了。太阳公公出来了,房顶上的雪也融化了,房子伤心地流下了一滴滴泪水,泪水结成了冰,于是,人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌,好像老人晶莹透明的胡须。举目四望,但见“山舞银蛇,原驰蜡象”,万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上,挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松,毛茸茸的小雪球,风吹来了,玉屑似的雪末随风飘落,在阳光的照耀下,幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡,神清气爽。

    雪,你这调皮可爱的小精灵!

    小学生精灵作文 篇8

    我是一个女孩,今年10岁了,我的个子较高,体形中等。一张圆圆的脸上长着两条弯弯密密的眉毛,一双乌黑透亮的眼睛,小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。

    我很好动,去年爷爷带我去山东玩,爷爷说我没有坐过飞机,就让我坐一回。到了飞机场的候机厅,我就坐不住了,这走走,那看看,直到上了飞机才停下。飞机起飞了,我又想去看看飞机上的卫生间是什么样的,跟平时的有什么不一样。大家说我好动吗?

    我的爱好广泛,如:跳绳、跳舞、跳皮筋、看书、上网……可是我最喜欢的还是看书,有关于动物、人物、自然等。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”我们什么都可以缺少,就是不能缺少书,我们一定要多读书。

    这就是我,我的名字叫李婉欣,大家快来跟我交朋友吧!

    小学生精灵作文 篇9

    冬的精灵

    雪花飘落在大地上,一点儿,一点儿给大地妈妈添上了白色的秀发。冬的精灵就这样来到了人间,给人一种白茫茫的感觉,看上去是那么的可爱迷人。像是一个个五彩的泡泡美丽,但又是那么的脆弱,关心的一个抚摸,轻轻的一声问候,都会给它留下难以忘却的伤痕。也许正是它的脆弱,使人不能忘记,也不敢忘记它。

    渐渐的,大地由黄色变成了乳白色。抬头一看一切都变成了乳白色,那翠绿的树木一下变成了可爱的小老头。房屋,河流等一切都摇身一变。变成了冬的精灵,这多么像孙爷爷的七十二变呀!一切是那么的神奇,不敢让人遐想,但又不能不相信自己的眼睛。你说这世间竟有如此之事。精灵们在干什么呢?噢,它们在玩耍,嬉戏,仿佛这里的一切都是它们的世界。等一等,你看这一切,白色的屋子,白色的大地,树木,花草等一切都是白色的,这里不属于它们又属于谁呢t它们把我带入了另一个世界,这里是那么的美丽,没有其它的颜色,只有白色的雪和晶莹的冰。一切都是那么的美,美得不敢让我眨一下眼睛,生怕失去它们,失去这里的一切。这里的一切仿佛都是幻象,却又一次次的发生在我的眼前,又一次次的震撼了我的心灵。我的心困惑了,这里到底是它们的世界,还是我的世界呢t这个陌而又熟悉的世界究竟是谁的呢t

    面对着精灵的玩耍,心中的那份欢乐没有了,取而代之的是一种茫然。这一份茫然又给它添上了一笔光彩。也许这就是它的精神,让人看不透,猜不透。正是因为看不透,猜不透才会爱上这个精灵,才会让我更加迷恋它。虽然我常常望着它无言以对,也许正是这份无言以对的精神,使我们更加依赖对方,那份好奇心越强,思念也会随着升高。也许这就是我们之间的羁绊

    冬的精灵

    早晨起来,看到窗外静悄悄的,原来是下雪了。

    刚开始,只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的雪花纷纷扬扬从天而降,落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下,如芦花,似柳絮,像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞,又像一群穿白纱的小小舞女,伴着从天空传来的仙乐,轻盈地在天空中飘舞着,旋转着。那么轻快的身姿,那么飘逸的舞姿,每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。

    不一会儿,大片大片的雪花,便从天空中簌簌落落地飘下来,太美了。

    没多久,大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大,片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒,漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着,给远近的树木、山川和房屋,都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新,树枝上开满了白色的小花,草上铺满了白色的棉花,地上有一层厚厚的白色地毯,像给大地盖上了洁白的棉被,换上了美丽的白。嗬!整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处,一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上,铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木,在洁白的雪花的衬托下,好像一位婷婷玉立的少女。风一吹,树枝轻轻地摇晃着,犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿,从树叶和树枝上慢慢地飘落下来,好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这场雪,真美呀!

    来到路上,大地像是被披上了一层白纱。走在路上,我感到空气十分清新,像用过滤器过滤了一样。

    雪地就像签名册,早行的人们在雪地上留下他们的“签名”,脚下的积雪伴随着我的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆,汽车的喇叭声,自行车的车铃声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的旋律,此时,雪刚刚停~~~

    雪花,你是一只只展翅纷飞的玉蝶;雪花,你是来自上苍的天使,把洁白洒落人间!

    冬的'精灵

    金秋迈着格外快的脚步走了,严寒的冬天姗姗来迟,摸着雪白的胡须来到了人间,它是春天的摇篮,给人们带来了春的气息。

    今天的风并不是很刺骨,但还是有分量的,吹在脸上,凉丝丝的。一阵风吹落了几片枫叶,我捡起一片枯萎的树叶,把它埋进清新的土壤中,不正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?

    白茫茫的的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装索裹的世界心里就升起几分愉快。于是就想尽快扑进这雪白的世界中。首先映入眼帘的是白茫茫的一片。哦!原来是沉甸甸的雪挂在了树梢。屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个调皮的小精灵,给万物披上了洁白的袍子。同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。树枝打扮得像洁白的白珊瑚,地上铺上了一条长长的白地毯,大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

    夜,风停了,雪却更大了。在这无风的雪夜里,世界万籁俱寂,只能听见鹅毛大雪落下地的沙沙声。

    早晨,太阳出来了,雪也融化了,它带走的是荒凉,留下的是繁华。

    冬的精灵

    小学生精灵作文 篇10

    生了又融,融了又生。冬之精灵的灵动。

    肃杀的冬季,令万物憔悴,似是自然的一切灵动皆被寒潮封冻,潜伏在时光的驿站里,酝酿春来的行程。

    难耐这被动的单调,于是在现实与记忆间努力探寻那冬日的精灵,且丰富着这扑面的一冬。

    雪姑娘,调皮地催撵着冬翁的脚步,扯下这位时光老人衣裳上洁白的绒絮,一起抖落在天地间,闪动成无垠的帷幕,晕染着自然的色调。

    五彩的落叶、枯黄的山脊、碧绿的麦田……都乖巧地躺在温情蓬松的雪被里,享受爱抚,静静安睡。

    抹开冰晶迷蒙的玻璃窗,雪精灵还在纷扬,轻轻柔柔地旋舞着,演绎成了壮阔,澎湃着冬的激情。

    那恋巢的麻雀从来就不向往远方的温暖,成群结队地飞舞在雪后酷寒的故地,依然快乐着。

    常见雪地里、枝丫间、屋顶上停着灰黑的一群,在那里欢鸣着冬季,寻觅着快活。

    圆圆的脑袋,悠闲地转动;如点水般地跳跃,轻捷而有韵律;驻在那里,有心无心地啄食着裸露的草籽或是砂土,如是充饥又似是玩耍。

    偶来一声惊吓,便迅即展翅飞远,留下清脆的叫声一道,倩影一弧。

    跃动的小溪,已然水落石出。

    继而从岸边的枯草堆里,慢慢生出薄脆的片片冰凌,有的晶莹、有的磨砂,有的绽出美丽花纹。

    但终被冬的魔杖一点,一夜间固化成了河冰,敛起了柔美,休止了灵音。

    在深潭的冰面上,凿一眼窟窿,伸进钓钩,等待来的将是活蹦乱跳的鱼儿。

    若是馋了,烹成美味;若生怜惜,放逐水中,乐趣尽在其中。

    兴致驱使,步入谷壑。

    偶遇新大陆般的垂山冰挂,惊叹岂够抒怀。

    扑倒在脚下仰视或是轻吻,或者敲下一块,冰凉入口,爽了身心。

    雪后初晴,亦可在屋檐下,寻得排排晶莹剔透的冰柱垂挂,且自然地滴落成锥形,若细细瞅来,那圈圈螺纹如是载着流动的时光,最终凝聚在闪着光亮的尖点。

    日晒三竿,冰柱融水滴嗒飞落,织成了珠帘,溅出了雨雾,淌成了小河,凌凌远逝。

    火是冬的天使。

    在乡下,集一堆干柴秸草,暖暖地在墙脚下点燃,三五成群暂居于温暖的庇护下,甩两把扑克、下几盘象棋、扯半天闲话,这寒冷的冬日亦会如此闲适惬意。

    记得儿时夜校散了,在半路寻方开阔地,竖着燃着几捆玉米秆,熊熊的火焰噼噼啪啪冲天直上,黯淡了皎洁的明月,隐去了闪烁的群星,映红了少年的脸庞;围着火堆跳着、转着,热闹了寂寥的旷野,放肆着激扬的青春。

    最喜寒风凛冽或是大雪纷飞之时,将屋子打扫干净,守着旺旺的火炉,或读书、或喝茶,或呆呆地看着蓝莹莹的火苗悠悠晃动,如是催眠般地在温暖中忘却了时间。

    寒冷的冬日,路上行人渐少。

    但清晨或是傍晚,照旧有一群群的学生背着书包快步行进,不时飘过稚嫩的歌声、欢快的争吵,或是急促的铃音,拥挤着城市的街道,喧闹着乡间的小路。

    孩子们似乎永远不知道冷,在雪地里呵护着雪花,迎战着寒风,堆起雪人,打开雪仗,扣捕麻雀,玩得不亦乐乎,引得许多行色匆匆的大人们艳羡不已。

    实在按捺不住,加入孩子的行列,做回孩子,当也不会失了身份,尽情沉浸在久违的童真与放纵中。

    火红的灯笼、炸响的爆竹、欢腾的焰火……当一切灵动的符号,标志着冬已渐近尾声,春已蠢蠢欲动之时,这冬之精灵,又要难舍地远去了。

    相信,有了这些精灵的相伴,这冬便也不再漫长、冷峻,定会在心中渴盼着明冬的再次相逢。

    我始终认为,一个寂寥的冬天,要是不飘一场雪花,那便像没放盐的菜一样,索然寡味了。

    正如一个友人所说,没有一场铺天盖地的雪,冬天还能叫冬天吗?

    梅或许知道人类的心思吧!它作为冬天的主人,伸出双手,向雪这个贵客发出盛情的六棱请柬——我为你准备好了广袤的天地情怀,还有随后到来的春天……雪花欣然笑纳。

    宾主相见之际,没有虚伪客套的寒暄,唯有彼此心照不宣的嫣然一笑。

    于是,就有了一帖帖的雪花……

    冬天的化妆品是什么?答案是雪花。

    没有雪的冬季,是残缺的。

    如同画家正欲画画时,却突然发现少了一种颜料。

    你是冬天不可或缺的主色调。

    你看,青松披上了银装,更加威武神气了;银杏光秃秃的树干,一经雪花的点缀,分外妖娆了。

    有了你,哪里都是亮晶晶、透莹莹的世界。

    以你为镜,不但可以映照容颜,还能映照内心。

    无需淡抹,更无需浓妆,你只求素面朝天。

    雪花,你这个冬天的小精灵,也太调皮了吧,专门等待夜半来、天明去。

    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你呢,肯定是读懂了人们的喜爱,所以才会这样。

    刚刚停了一会,就又开始不知疲倦地,舞啊,飘啊,继而纷纷扬扬,飘飘洒洒,落满了村庄,落满了田野,落满了河流……而当阳光轻叩柴门,我才发现,你悄悄地来,却又悄悄地走,带不走我的一丝牵挂。

    雪花,笃定是冬天的甜点。

    记得小时候,每当北风吹起,雪花纷飞的时候,就有人喊:“天上撒白糖喽!”大家都仰起脑袋,张开小嘴去接,任雪花落在脸上,钻进脖颈里……后来,我时常想,糖和盐是一样的模样,却为何我们总觉得那雪是甜点呢?概因冬天的家,是甜的。

    冬天的情,也是甜的。

    端来一碗水,放入一点糖和一条线,置于瓦上,经一晚上雪飘冰冻,翌日就有甜甜的“大碗冰”可尝了,你一口,我一口,甜在嘴巴里,甜在眼睛里,甜在空气里,氤氲进尘世里的生活,平淡而温暖。

    冬天是沉寂的,但是因为有了雪花的存在,便有了飞翔的意境。

    所以我说,你是冬天的翅膀。

    是的,当树木裹紧棉衣,当河流哈着热气,当北风挥师南下,雪花便展开巨大的白色翅膀,带着我们轻盈地飞翔。

    从古老的《诗经》里飞过——“昔我往矣,杨柳依依。

    今我来思,雨雪霏霏”,从唐诗宋词里飞过——“悠悠飏飏。

    做尽轻模样。

    半夜萧萧窗外响。

    多在梅边竹上。

    朱楼向晓帘开。

    六花片片飞来……”你穿越数千年的悠悠历史,穿越节气与民俗,从春天飞到冬天,又从冬天飞到春天。

    我点赞雪花——你,是冬天最美的“花”。

    你是银色的种子,播撒吉祥和希望,给人畜来年开春奋力一跃铺上软垫,给葱蒜、油菜、四季常青的草木铺设好起飞的跳板——冬落一粒雪,春滴万点雨;你是鹅毛扇,谈笑间,雾霾和污垢灰飞烟灭。

    下一场雪,调剂心境,增加一些新鲜话题,熨帖着不少温馨感人的温暖故事……

    我想,雪花也自有雪花的来意。

    这个冬天该是什么样子就是什么样子,该下的雪总是要下的。

    冬也好,雪也罢,其实,也未必赋予它什么,有一份随意安然在心中便好。

    母亲的菜园里,一年四季都种有不同的蔬菜,夏天有黄瓜,南瓜,冬瓜,茄子,豆角,辣椒等;冬天有白菜,萝卜,油菜……在菜园的一角,长年累月都有小葱的身影。

    一畦畦小葱,宛如一块块碧绿的绸缎,在阳光下闪着光泽。

    母亲没事的时候,总爱伺弄她的小菜园,把小小的菜园装扮得五彩斑斓。

    晨曦初露,母亲早早就会去菜园摘菜,清晨的阳光在碧绿的菜畦上跳舞,蜜蜂绕着菜花嗡嗡地唱着欢快的歌。

    母亲望着她的劳动成果,总是会欣慰地一笑。

    每次回到娘家,临走时,母亲总会拿一个大塑料袋,在畦地上用手轻轻地掐下一大把小葱和各种蔬菜,以及做好的腌菜、萝卜干、辣椒酱,叫我带回家。

    小葱青青,像俗世烟火中一首生动的诗,一幅明媚的画。

    书本上形容女孩的手长得好看,就有纤纤玉指、手如柔荑、指如青葱……小葱总让人想起穿着白衬衫的青葱岁月,锦瑟年华。

    小葱让家家户户的餐桌上有香有色,把平淡的日子装点得有滋有味。

    新年初一,早餐吃素,素菜里一定少不了小葱,寓意孩子们吃了聪明灵秀。

    平日餐桌上,我也喜欢用小葱末、姜末、辣椒、酱油、食醋拌匀,做为早餐吃面或喝粥的最佳调味品。

    小葱的原汁原味清香鲜美,中和了辣椒姜末的辛辣,香气四溢沁人心脾增加食欲。

    父亲在世时,喜欢用小葱、韭菜、鸡蛋和面自制一种鸡蛋饼。

    嚼在嘴里,面粉在油脂的催化下,纹理细腻绵滑,加上韭菜、小葱的清香,鸡蛋的鲜嫩,给你制造意想不到的惊喜,极大地满足了味蕾的需求。

    小葱浑身都是宝,不仅美味,而且有很好的治病功效,可以止咳散热,有一次,我咳嗽十多天,打针吃药都不管用,回到娘家,母亲用冰糖、葱须、蒜须熬水,让我喝下去,连服几日,竟然完全好了。

    小葱质朴,具有平民气质,不高贵,不娇气,撒下葱籽就能茁壮成长,生机盎然;绿盈盈的小葱更有诗意的美好情怀,一年四季与阳光与暖风温情共醉。

    小学生游泳作文


    以下是栏目小编为您带来的关于“小学生游泳作文”主题的相关内容。作文是学生必备的基本技能之一,它就像一道美食,永远有无穷的味道可品尝。一篇好的作文可以赢得许多赞赏,您知道如何写出一篇好的作文吗?

    小学生游泳作文【篇1】

    暑假,爸爸经常带我去游泳,我很喜欢。游泳特别好玩,特别有趣。游泳还可以减肥,把我的身体锻炼得健健康康。

    刚开始游泳的时候特别紧张,落到水里就像被什么东西划了一下,特别不舒服,鼻子也呛水了,很难受,还有想吐的感觉,但过一会儿就没事了。我觉得跳水进游泳池特别刺激,我最喜欢摆迪珈奥特曼攻击敌人的动作跳入水中。我每次游泳的时候都要跳水。

    有一次我在游泳的时候把头埋进水里,一不小心喝了好多水,上岸的时候肚子鼓鼓的,觉得自己长肥了很多。爸爸说以后游好了就不会喝游泳池里的水了。

    游泳的时候我觉得自己就象一条小鱼,一会儿在水里,一会儿在水面,还可以和别人击水玩,好玩极了。

    我喜欢游泳,我真想每天都可以快快乐乐地游泳。

    小学生游泳作文【篇2】

    炎炎夏日,在游泳池里,我像小鱼一样穿梭在水的世界,将自己和水融为一体。我不禁感慨万千:学会游泳真好,这个暑假收获真大。

    刚放暑假的时候,爸爸妈妈给我列了好几个他们准备让我学习补课的单子,问我准备补什么课、学什么特长。我只想好好玩玩、放松放松,于是就对他们说想学游泳,好多同学都会。他们当时没有答应,说我怕水、也吃不了这份苦,但是几天后,爸爸带我来到附近游泳馆给我报名参加游泳培训班。我当时可高兴了,穿着新买的游泳衣、戴着游泳帽,嘿,还真像个小游泳运动员。

    第一天上课,教练在小游泳池边上耐心的给我们讲解动作要领和需要注意的事项,我感觉可简单了,两手合拢向前伸、分开向后划水、托水、再伸,收腿、分腿、后蹬做蛙泳动作,我们一边做动作,教练一边给我们纠正。好不容易教练才允许到小游泳池里体验,我们可高兴了,有的学员直接就从泳池边跳下了水,我有点害怕,手扶着台阶慢慢下来,水不深,到我的腰部,看到我们全部下来后,教练让我们用手扶着游泳池的边,尽量放松自己身体,并保持着让身体浮在中水,把岸上练习的动作在水里做。在不知不觉中,一节训练课就过去了,课后教练给我们布置作业,让我们回家用脸盆盛满水练习憋气和在床上练习蛙泳腿。

    第二天上课前,教练对我们的作业首先进行了检查。然后,让我们用手攀着游泳池边上练习潜水,憋一口气,将头潜入水中,直到自己受不了、憋不住气时才能将头伸出水面,我怕水,每次都是只将鼻子和嘴潜入水中,一会儿后就匆匆抬起来。几次之后,被教练发现了,逼着我将头潜入水中,我鼓起十足的勇气潜下去的时候,突然感觉我的'耳朵“咕隆”一下,一口水灌入了口中,呛得我直发懵,赶紧抬起头来,一边咳嗽一边擦着耳朵中的水,眼泪不争气的流了出来,我开始有了畏惧学游泳思想。教练见我这样,让我自己先体会体会一下。整整一节课,我都在泳池边上练习潜水,但我始终不敢将头全部潜入水中。课后,教练还把爸爸单独留下来和他进行了交流。回到家里,爸爸将盛满水的脸盆放在马桶盖上,让我练习憋气和潜水,他在边上监督我的动作并计时。

    第三节课前,我们先在小游泳池中练习了一会潜水后,教练给我们15个学员每人发了一块三角型的浮板,让我们用两只手抓着浮板浮在水面上练习蛙泳腿,他用手抓着我们的双脚,使我们的身体保持在一个水面高度,张腿、伸腿、潜水、合腿、抬头,他用手把我们的身体往前一推,我们前进了好几米,在重复着做动作。有些练的好的同学们,教练慢慢的就不让他用浮板等工具了。我学得比较慢,拿着浮板,在教练的帮助下还能有几米,离开了浮板就手足无措、心理慌张,身体总是往下沉,脚总是想踩在池底的水泥板,踩着才觉得心理踏实,好长时间都改不了。

    多次训练之后,慢慢的好多同学都在大游泳池里自由蛙泳了,只有我和另外一个小朋友还在小游泳池里。有一次,叫教练试着带我到大游泳池练习,我沿着扶梯下去,我心理好紧张好害怕始终不敢下水,教练有些急了,让我必须下去,我心里可慌张了,坐在池边哭了起来,最后教练先下去用手托着我,不时的鼓励我,让我有了些信心。自这次之后,教练又多次带我到深水区训练,好像我的心里也不再害怕了。

    通过游泳这件事让我知道了,我们只要克服害怕心理,对自己充满信心、不怕吃苦、战胜自己,我们就能一定能够成功。

    小学生游泳作文【篇3】

    星期天下午,我和爷爷一起去体育中心的游泳馆游泳,到了游泳馆,爷爷买好门票,我们就赶紧进去。

    一进门,我就看见了一个有20多米高的滑梯和两个水池,一个是5岁以下的儿童用的,一个是5岁以上的儿童用的。换好衣服,爷爷还给我买了泳帽和一双游泳用的夹鼻子的东西。

    我一夹好,就像飞鱼一样飞快地跳入了水中,开始玩了起来。在水中玩了一会儿,我觉得不过瘾,决定去玩滑梯了,上楼梯的时候我小心翼翼,很快就到了最上面,我迫不及待地向下滑,好像一条光滑的小泥鳅,哧溜一声便到了水里。

    滑了一会儿我就上岸了。上岸后,爷爷帮我把身上的水擦干,我自己把衣服穿好后依依不舍地走出了游泳馆的大门。

    坐在车上,我回忆着每一个细节,真是又好玩,又刺激。今天实在是太开心了!

    小学生游泳作文【篇4】

    一双强壮有力的手臂,两条粗壮结实的大腿,加上明亮的眼睛,凑成了和蔼可亲的白教练。

    我刚到大盛的时候,白教练在水里牵着我们游泳,只要一游错她就会提醒我们,把错误的动作改正回来,有时候我们围着白教练听课,就像一群群小鸭子跟大鸭子学游泳!

    在白教练的教导下我一天比一天游得好,白教练还每次都把游泳的教学搞的井井有条,有的时候她要我们在路上跑步,有的时候她会要我们在岸边做运动,还有的`时候她还会让我们在水里做游戏呢!怎么样?羡慕吧!

    每次她都汗流浃背的教我们游泳,有时候还会在岸边做手势让我们赶快改正,特别是在我们到别的地方比赛的时候,她会在车上反复强调我们技术,然后比赛的时候都会给我们每个人喊加油!喊得嗓子都哑了,还会继续喊呢!哈哈,羡慕我是白教练的徒弟吧?

    只要在这里学游泳的每一个家长都会不约而同的感叹道:“白杰老师对孩子真好,而且每个孩子都有很大的进步!教学都做的井井有条,真是一个尽职的教练啊!”

    小学生游泳作文【篇5】

    我活泼好动,特别喜欢活动,所以参加过的活动有很多,有的活动让我难以忘怀,有的活动让我终生受益,有的活动充满趣味,记忆中最有趣的是那一次游泳。

    去年暑假的一天,天气非常炎热,我没有办法消暑,就叫上好朋友伍乐涵一起去游泳馆游泳。刚换好衣服站到池边,伍乐涵就一个猛子扎进了水里,他手脚并用很快地向前划去,我赶紧冲进水中奋力去追,快接近伍乐涵了,趁他不注意,我一把抓住了他的一只脚,用力一拖,只见他的身体一点一点往下沉。他好不容易挣扎起来,站稳后,一只手在水面用力一推,水浪溅了我一脸,我立刻回击,用双手把水拨到伍乐涵脸上。就这样,你一推,我一拨,我们打起了水仗,边打边跑,边跑边追,笑啊,闹啊,开心得不得了。

    水仗打够了,我们又到浅水区摆各种姿势,我来一个“鲤鱼打挺”,他摆一个“大鹏展翅”,我做“小狗回头”,他就“笨熊打滚”……逗得在一旁拍照的妈妈笑得直喊肚子疼。

    后来,我提议:“我们来一场游泳比赛吧!”伍乐涵竟然不假思索地答应了。“一、二、三”,只听一声令下,我和伍乐涵几乎同时潜入水中。一开始,伍乐涵领先,我不甘示弱,奋起直追,近了,近了。伍乐涵一看情势不妙,赶紧加快速度向前划去……我俩争先恐后,比了一个来回,最终还是伍乐涵技高一筹。我暗下决心,一定要勤加练习,以后赢过他。

    这一次游泳真是太有趣了,不仅解了暑,锻炼了身体,还和好朋友一起尽情享受了快乐,真是一举多得!

    秋游小学生作文


    在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的秋游小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    秋游小学生作文 篇1

    今天学校组织我们去横溪石塘竹海秋游,我装好了满满一书包食品,高高兴兴地心里忍不住地在呐喊:“我们秋游了。”

    我们到了操场,由于旅游车座位不限,每个班总有几个人要坐到其他车上,跟每年一样我、王一凡、芮英成……上了其他车,当然我们几个“老兵油子”也无所谓了,一路上,我们边吃零食边看风景,很快地就到达了我们这次秋游的目的地。

    到达景点后,老师安排我们玩了一些安全设施,有人工岩壁、走水链、走吊桥……

    整个上午,我们玩得都很开心。吃过饭后,我们的任务是搜索宝藏,我和鲁宁然、孙泮洋分到了一组,我们的工具有指北针、地图和电子刷新表。我们先是走了小路,走了一会儿,看到一个刷新桶就赶快过去看看,“是不是42?”鲁宁然问到, 孙洋洋回答:“不是的,是41!”当时我们立刻失望了,鲁宁然拿着地图说:“只能回到起点了。”我们慢慢地往回跑着,心里面有一百个不情愿,终于跑到了起点重新去找。这次我们改走大路,我们花了九牛二虎之力终于又找到一个刷金桶,希望之火又燃烧起来了,一顿猛跑后,一看不是42,是43,这次我们再次限入失望状态了。一屁股坐在地上,一动也不能动了。

    经过几次的搜索,几次失败,最后我们终于找到了一个。这时“救星”王一凡出现了,帮我们顺利的过关了。

    看着夕阳的落下,心想:“今天怎么过得这么快呢。”

    在这夕阳的陪伴下,我们还是开开心心地回家了。

    秋游小学生作文 篇2

    秋游那天,天空是那么的晴朗,白云是那么的洁白,蓝天像刷上了蓝颜料,而我的心情是那么的开心。

    那天早晨,我的心跳得比兔子还快。因为马上就可以秋游。我背上书包,匆匆忙忙走出家门。我来到了学校,一看手表,已经7:35分了。我用最快的速度,冲到了班门口,幸好没有迟到很久。我放下了书包,冲去上厕所,回去就背着书包出发了。走啊走,好不容易才到了上车的地方。

    我上车后,连忙找了一个座位坐了下来。过了一个小时左右,终于到达目的地了…我们走到七彩花田,那里的花,五颜六色的,美丽极了!然后,导游带领着我们去种菜。我连忙找了一个小铲子和一棵小菜苗就开始种菜了。首先,拿小铲子挖出一个小坑。然后,把小菜苗放进土坑里。最后,把土埋起来,一棵小菜苗就种好了。接着,导游带我们去捡鸡蛋。一进去,我就把草拿开去找鸡蛋,找啊找,找啊找,终于找出了两个鸡蛋。捡完鸡蛋了,导游又带领着我们去挖番薯。一下子就挖出了5个番薯,实在太简单了!

    我们终于可以找一个座位坐下来吃午饭了。我带了糖、饼干、寿司…最后一站是去看动物,看了牛、孔雀…看完了就坐车回去了。

    这是一个难忘的秋游,也是一个快乐的秋游!

    秋游小学生作文 篇3

    第五次社会实践活动开始了!星期五的早晨,同学们在老师的带领下,我们出发了!

    坐了大约一个小时的车,我们到达的第一个地点是“岭南印象园”。一下车,只见那里人山人海,我们随着人流一直往前走,看到古代的房子和庙里供奉的各种祖先。接着我们来到有很多的明星签名的地方,比如有刘德华、李小龙和王杰等人的签名,这里应该有很多明星都来过,应该是个很出名的地方。我们继续向前走,来到了珠江剧场。我们走进去一看里面有很多人,精彩的表演已经开始了!其中一个表演是一个人踩在刀上,我在想为什么他踩在刀上他不感到痛的吗。下一个是两个人拿了一箱飞镖给那个个踩他踩上去还时没事感觉他就像是一个刀枪不入的人,估计是他练了气功吧!接下来我们欣赏了歌舞、武术,真的很好看。

    下午,我们乘车来到了广州科技博物馆,里面有很多玩的和我们平时不了解不到的,在里面我们看到了车子是怎样做的,有很多实验给我们看,里面真的好大很像个迷宫,不过真的很好玩,很多我们不了解的东西。后来我们进了一个镜子迷宫里玩,玩得很开心。我们到了出口,我们在那里等了很久有个同学在里面迷路了等了很久他才找到出口,集合时间又到了,我和同学们在集合的地点上车回校了,

    这一天,我们很开心,我们也学到了很多东西,原来有很多东西我们是不知道的,在这里我期待下次的活动能学到更多的知识,增长自己的知识。

    秋游小学生作文 篇4

    清晨,微凉的冷风从领口窜进衣服,让我不自觉的一阵轻颤,可这份冷意马上被车子后排的那阵阵如浪般的笑声冲走,今天可是我们期盼已久的秋游啊,在一串串放肆的笑声中,在空气散发的微微冷意中,我们兴致勃勃地踏上了秋游之旅。

    车子徐徐的驶进了科技馆,科技馆是由一个巨大的球体组成的,展馆分为三层,第一层为展品展示区,上面由虚拟、物理、生命科、儿童乐园四个分区组成,广州科技馆是一个很好的科普教育基地,同学们陆续走进各个展馆,见到了各种现代科技的成果,首先吸引我眼球的是交通世界馆,它告诉了我们车是怎么组成的,真让我大开眼界。更引人注目的是多才多艺的机器人,“哈哈”我还同机器人下了五子棋,我自认为棋技高,可是没走几个回合就被它打败了,我很是失落,看来回来后还要加强练习,接下来我又同机器人比谁碰不到铁,谁先到达终点,那些机器人眼疾手快,我还刚准备,它就已经到终点了,接下来我又去了飞天之梦馆,真开心因为我的梦想就是当宇航员,可当我看到宇航员要经过很多专业的训练而且非常辛苦,同我想象中的截然不同,科技馆不只这些还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识,我今后可要多学习勤思考哟!

    愉快的时间总是那么短暂,老师说要走了,我们恋恋不舍的离开了!

    秋游小学生作文 篇5

    在10月12日这个金风送爽的特殊日子里,我的书包里装的.不是课本,不是作业,也不是作文书,而是一大堆食物,想知道我今天去干嘛吗?那就请进我的记忆库去寻找答案吧!

    这天,大巴载着同学们的欢声笑语来到了佘山的月圆苑——告诉你吧,今天我们秋游。刚开车门,同学们就像一群小蜜蜂从蜂窝——巴士车里“飞”出来。进了大门后景灏与其他同学嘴八舌的说了起来“我来第3次了。”“我来第2次了。”走了一段时间后,队伍突然停了下来,我抬头一看。哇塞!好大“一朵棉花糖”啊!“同学们,”许导游揣起大喇叭“我们现在要开始“跳跳云”这项活动了,请大家脱下鞋去那里排队。”“ok.”大家异口同声。在等待许久后,我们终于上了“跳跳云”。“看我的!”我在上面冲跑着。可是好景不久啊——我倒了下来,怎么也站不稳。刚刚站起来没多久就有“扑”的一声倒下去。“嘿,我还不信了,连你都“战胜”不过。”我说道。过了几分钟,我终于找准了它的“节拍”。于是我在上面和同学追逐、嬉戏,这些声音立刻使周围热闹起来。

    接着,许导游领我们来到几张网下看了看旁边那块牌子又揣起大喇叭:“同学们,我们现在要爬“月行网”了,也请大家脱下鞋子去游玩。”我们脱下子冲上了用麻绳做的“月行网”。虽然站在上面痛痛的,但我们还是克服了困难在上面走了起来。

    饭后,我们又到了一个人造沙滩上“休闲”。“哇,好美呀!”原来整天看着高楼

    秋游小学生作文 篇6

    20xx年10月31日早上六点钟,我就已经背上书包向秋游集合点――学校操场走去,我又紧张又开心。来到操场,我发现我是全年级第一个到的。我足足等了一个小时才坐上大巴车向秋游目的地――岭南印象园、广东科学馆开去。

    下午,我到了我最想去的科学馆。我首先去了儿童天地的“人体的操场”。我在人体口中坐上了像食道一样又弯又长的滑梯,瞧了心房,看了眼睛。这人体蕴藏着好多奥秘啊!我还看了走马灯。按下按钮,外面的一圈假人只是尽快地转动,没有变换动作,但镜子里面的假人却不停地变换着动作,这是为什么呢?我感动十分疑惑……对我来说,一切都是新奇的。

    要离开科学馆的时间到了,但是我还有许多展厅没有去参观,我真盼望着下一次再来。

    秋游小学生作文 篇7

    10月31日,我们学校就要去广州科技园和广州印象园秋游了。那天早上,我非常激动,吃过早饭,我们就出发了。

    大约坐了一个多小时的车,我们到了印象园,一下车老师就把我们带到印象园门口,点好人数,我们就排队进去了。在印象园里,我看到了很多花花草草,有的花摇来摇去就像在跟我们招手。走了一会儿,我们看见了许多大大小小的房子,看上去很古老也很破旧。老师先带我们去了一个房子,房子的客厅不大,但餐厅的桌子上有许许多多的东西。有鱼、鸡蛋、肉、虾、青菜、黄瓜、啤酒,非常丰盛。看完了这个房子之后,老师带我们去看一个历史悠久的龙舟,那条龙舟大约有十三米左右长。看完了龙舟我们又去看表演,那里面最精彩的就是有一个人跳起来踩在碎的玻璃上,看完了表演,老师说:“我们先回车上吧,因为我们要去下一个非常非常好玩的地方,广州科技园。”

    到了科技园,老师带我们去玩。那里最好玩的就是机器类,机器类里面有医用机器人,也有运动类的机器人和会开车的机器人,它们都很帅。

    我喜欢这次秋游,这次秋游是我最开心的一次。

    秋游小学生作文 篇8

    “十一”长假,爸爸准备带我进行一次短途旅行。10月4日的早晨,天气特别晴朗,真是秋高气爽啊!

    我穿上运动服,戴上太阳帽,背上小背包,照着镜子感觉自己好象一个小旅行家。我与爸爸坐上车,来到郊外的一个不知名的山脚下,我们沿着一条小路爬上了一座小山。到达山顶时,我累得直喘粗气。可是接着我们又爬了一座大山,这时,我已累得气喘吁吁了。我说:“爸爸,快给我补充能量。”爸爸连忙拿出他早已准备好的小零食和饮料。我们坐在一块大石头上,边吃边看四周的风景,啊!好美啊!远处是清澈的天河,黄澄澄的田野,弯弯曲曲的公路,还有被秋霜染红的不知名的树叶,蓝蓝的天空,朵朵的白云。真觉得自己好象走进了画里一般。我第一次看到这样美丽的秋天。

    休息了一会儿,我和爸爸决定再来一次探险,我们故意找一些比较难走的山路,往前走。不知不觉我们俩被包围在重重的松树林里,我还听到小鸟的叫声,可是就是发现不到它们在哪儿?翻开一块块石头,我们还能看到各种小昆虫躲在下面。也许它们也知道秋天到了,该找个地方藏起来。我们在树林里穿行,我还采了好多树叶,准备拿回去做标本呢!有枫树叶、有松树叶、还有我叫不出名字的树叶。

    直到中午,我的小肚子已经饿的咕噜咕噜直叫了。我和爸爸来到山脚下的大禹山庄,刚走进山庄,服务员说:“有几位呀?”爸爸说:“俩位”。服务员找了半天,才发现爸爸身后的我说:“哦,原来这位在这儿呀!”爸爸给我点了可口的饭菜,直到我的小肚子吃的圆溜溜的我们才离开山庄,坐车回家。

    这一天,我玩的真开心,我觉得这个假日,我是最快乐的孩子。

    秋游小学生作文 篇9

    今天是个特别的日子,因为我们终于盼到要去秋游了。

    早晨,我高高兴兴的来到学校,坐上早已为我们准备好的大客车。我们沐浴着秋天明媚的阳光出发了,一路上,我们欢歌笑语,一会儿,就到了目的地,森林公园。

    进了门,导游首先带我们去乘了游船,然后又带我们来到了一片绿色的大草地,进行野餐。大家嬉笑着、分享着自己带的`食物。我们还像一匹匹脱缰的野马,在草地上奔跑着、欢呼着、喊叫着。

    吃完午饭,我们就开始了娱乐活动——乘海盗船。玩海盗船的人很多,大家争先恐后地排着队,在排队时我的心“咚咚”直跳,我想:我会不会被甩出去?这是我看到我班的罗成龙在上面,他双手死死地抓着把干,眼睛紧紧地闭着,张大嘴巴嘴里大喊着“太可怕了,救命呀!”看的我心理怕怕的有点儿不想坐了。终于轮到我了,虽然心理有些害怕,但是我还是很勇敢地爬上了海盗船,系好了安全带。我的心怦怦地跳,我双手抓住栏杆,眼睛闭着,只听见“咯吱咯吱”海盗船开始晃动了,慢慢的好像乌龟在往上爬,越荡越高,忽然“彭”的一下,海盗船飞到了90度。顿时我的头皮发麻,手脚动弹不得,终于海盗船停了下来,我的心还在怦怦直跳。

    秋游结束了,同学们却意犹未尽,沉浸在欢乐的时光中。

    秋游小学生作文 篇10

    昨日,师曰:明举班,游峙山。可带者玩物、食物也!举班皆欢喜,吾心窃喜。师见之,笑而曰:分工分组,各备所需!为五组,各六人。吾组,带毯、励带牌。

    晨起,天降大雨。真所谓天有不测风云!余心甚忧,秋游完矣。恰逢师飞鸽传书一封,是曰:秋雨勾脚,绊今行。玩乐可有,校内也!吾亦喜,直赴学堂。

    入学堂,四学友早己至,正闲聊,后有学友纷至沓来。于是乎,二三结伴,四五成群,以纸牌为乐。结局,吾与顾同仁,配合默契,完胜。

    师曰:独乐乐不如众乐乐,众可组队表演!满堂欢呼,各自分组。

    其一女组:去年的树。动作惟美,巧舌如簧,极是生动。

    其二男组:五官争功。四位同仁,有模有样,幽默搞笑。

    赛之结果,女组完胜。继而,共赏电影喜剧动画。其乐融融,满堂皆欢。

    虽外出秋游未成,但吾甚乐矣!

    秋游小学生作文 篇11

    到了集美学村,我们都下了车。我们站在人行横道上,面对导游,听他讲着关于陈嘉庚的事情。感觉有点像罚站于街头!我都要等不及了,真希望快点进去参观!

    终于可以进去了!高兴死我了!我和凯欣先来到了一个屋子里,看到了陈嘉庚的墨宝,还有图片等,爽死了,可是就是没那个心思去看那些内容啦!看到了许多陈嘉庚的墨宝和书籍,却没有看,渐渐我觉得有些无聊,凯欣也这样认为。呵呵,参观到了陈嘉庚的客厅,哇!不愧为富翁!客厅竟然这么大,比我家客厅大0。0001,崇拜!哇,那幅画还挺漂亮的,不过未免有点模糊吧,根本不知道在画什么,鬼画符吧!

    看完了客厅,我和凯欣来到了陈嘉庚的办公室窗外,往里看,蛮旧的。什么里面竟然有棺材!别班的同学喊了起来:“闹鬼啦!快来看!闹鬼啦!”一说心就寒了,小猪就是怕鬼呀~不要紧!弟弟会保护我的,管她什么无头鬼、女鬼的!!全部给我滚边去!谢谢弟弟同志!

    来到了餐厅,哇!还挺不错得嘛!羡慕!挺漂亮的~要是偶家在这里就好了,还是算了,免得闹鬼~哎呀~恐怖!别想这个!

    我和凯欣还差几间屋子没去,就有同学喊道:“集合,集合!”可惜~凯欣我们去集合吧!“我们再看一下!”凯欣说着,立刻拉着我,在那几间屋子随便看了两眼,就完了。糟糕了!找不到班级了!班级,你到哪儿去了?别抛弃我们两个呀!我和凯欣像无头苍蝇乱撞了一会儿,终于找到了班级!

    小学生游记作文


    作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办?作文是一种领悟心灵启发思想的好方式,写作能够促进我们积极思维和解决问题的能力的不断成长。写作文要多花心思,多训练才会写好,根据您的要求编辑已经为您挑选出以下相关信息:“小学生游记作文”,我们相信阅读本文会为您带来更加深刻和系统的思考能力!

    小学生游记作文【篇1】

    在云南省宁蒗县境内有一个闻名遐迩的地方——泸沽湖,那是一个风景优美、空气清新的好地方,人们俗称“女儿国”。

    大清早,我们跟着导游坐上了面包车,一路上导游给我们讲当地的风俗习惯。最让我好奇的是当地的走婚习俗——“男不娶女不嫁、暮合晨离”的风俗习惯。我很奇怪,问爸爸:“那他们怎么生小孩呢?”爸爸说:“小孩子,你长大了就知道了。”很快我们就来到了泸沽湖。

    首先映入眼帘的是巍峨的格姆女神山,山坡上长满了茂密的树林,山的脚下就是闻名遐迩的泸沽湖。泸沽湖的水平静得如面镜子,放眼望去湖面上好多坐船的游客,有的在拿手机拍照,有的在戏水……向导在船头唱着当地的民歌。我们租了一条船,船缓缓地向湖中心游去,在湖上我渴了,爸爸说这清澈的湖水可直接饮用。我急忙用手捧着湖水喝了两口,“啊,真的是甜的!”船长突然说道,“喝了湖里的水是会怀孕的嘞!”我吓得哭了起来。爸爸说:“叔叔在跟你开玩笑。”我才松了一口气。

    夜幕降临,我们赶紧上岸吃饭。我们吃了当地的土特产,喝了酥油茶。饭后,晚上最精彩的节目开始了——篝火晚会。游客、当地人,从四面八方汇聚到广场上。人们穿着本地的民族服装,又唱又跳。我发现了一个特点:他们总是一男一女交叉站,一手搭着肩,真是有趣!我也情不自禁地加入其中。

    泸沽湖真无愧于“高原明珠”、“滇西北的一片净土”、“东方第一奇境”的美誉,美丽的泸沽湖真让我流连忘返。

    点评:小作者把暑假亲身游泸沽湖的所见、所闻、所感用富有童趣的语言写了出来,其中较好地抓住了细节描写,词语运用恰当,人物的语言描写也很生动,让泸沽湖的美丽清晰地呈现在我们眼前。

    小学生游记作文【篇2】

    在一个天气晴朗的周末,我和妈妈一起去南京游玩????

    我们坐了2个半小时的高铁,来到了期盼已久的南京。我们来到了第一个景点——中山陵。中山陵是中国近代伟大的政治学家孙中山先生的陵墓。一进入中山陵,首先看到牌坊上二个大字“博爱”,这代表着孙中山先生的精神。进入牌坊,两边种满了整整齐齐的松树,像一个个战士守护着,进入陵门后,那里还有392级阶梯,最后的阶梯越来越高,代表着革命到后面越来越艰难。我慢慢爬上了这台阶,我的心似乎也沉重了起来。这时抬头看到一个碑亭,上面刻着“天下为公”四字,然后走过弯弯的小路,我们向孙中山的祭堂走去。当时在场的游客都安静了下来,一副严肃的表情有序地进入祭堂。祭堂中有中山先生大理石坐像。坐像四周有反映中山先生革命事迹的浮雕。祭堂东西护壁大理石刻着中山先生的遗著《建国大纲》。在祭堂后面就是墓室,埋葬着孙中山先生的遗体。

    接下来,导游带我们去了第二个景点——总统府。总统府迄今已有600多年的历史了。 晚上,我们去了秦淮河,它古名“淮水”,本名“龙藏浦”。

    最后,我们去了雨花台,那里是以前革命烈士打仗的地方。

    小学生游记作文【篇3】

    春暖花开,春色满园,在同学们的欢呼声中,迎来了春游。这次非淹城乐园,乃南山竹海也!

    一路欢歌,我们来到竹海。一眼望去,漫山遍野的绿,那绿得多妙啊!淡一点,就不会那么有光泽;深一点,就不会这样青翠,这真是大自然的完美杰作。走近一瞧,那竹子青翠欲滴,枝繁叶茂,棵棵碗口粗细,竿竿顶天立地。

    沿着小路走了二三十里,就来到了小鸟天堂。一进园内,那歌声时而高亢,时而灵动,时而低沉,时而婉转……真是百听不厌。最引人注目的还要属白天鹅了。它们身着白裙高昂着头,不停地仰天高歌,黑色的双脚在水中摆动,姿态优雅、动人,活像一位位高贵的公主。

    跨过小溪,路过寿星园,乘着地轨,我们来到鸡鸣村,走到熊猫馆。两只大熊猫正在园内玩哩!一只正在水池中悠然自得地泡着热水澡,啃着竹叶,还真会享受。另一只比较调皮,爬上了游戏架,在架上一会儿晒太阳,一会儿挠痒痒,一会儿翻跟头,把我们都逗乐了。突然,那熊猫往前一扑,敏捷地跳上秋千,这真让我想不到,那胖胖的身材竟能如此灵活,我们又情不自禁地鼓起掌来。

    夕阳西下,挥手与竹海告别,微风拂面,竹叶沙沙,好似在曰:“回见!回见!”

    小学生游记作文【篇4】

    这是一次说走就走的旅行,在半夜的时候,我们就愉快的决定了去青岛,虽然路上很堵,但我们还是踏上了愉快的旅途。

    爸爸开车都第二天早上,我们终于抵达了目的地,我们办好手续,到房间放好东西,到阳台上一看,啊!好漂亮的景色呀!我兴奋的对妈妈说:“妈妈,我们到沙滩上去吧!”“好呀!”妈妈说。到了沙滩边,我迫不及待的跑去海边,爸爸不紧不慢地说:“慢点,慢点,这么着急干嘛。”我在海边拍了张照,开始捡起贝壳来,我捡着捡着就碰到了一群礁石,礁石中有些暗流,暗流中有许多灵活的小鱼虾和海葵,爸爸给我抓了许多小鱼小虾,放在瓶子里养,结果到星期六早上已经全死掉了。

    星期六早上,我们早早来到码头,去出海钓鱼,我们上船,坐了十几分钟后,我们开到了浮标旁把绳子系在上面,开始钓鱼啦!爸爸在船上拿好鱼竿,调试好后,把鱼竿给我,让我钓,我耐心等了不知多长时间,鱼竿在动,我飞快的收起鱼线,可是,等我收上来时,鱼饵已经吃掉了,我又等了很长时间,我收上来,鱼饵又被吃了,鱼真狡猾,吃得都没动静。我没耐心再等了,我不钓了……后来走的时候真遗憾!我连一条小鱼都没钓到。

    在青岛的生活真是多姿多彩,不仅有海鲜吃,又有那美丽的大海和沙滩,我真向往这里的生活!

    今天是星期六,爸爸带我去了金丝峡谷。

    金丝峡谷位于陕西省商南县东南部新开岭腹地,距县城四十公里。金丝峡谷是国家4A级风景区,中国十大峡谷之一。

    景区内风光秀丽、风景如画,具有窄、长、秀、奇、险、幽的特点。那里的瀑布雾蒙蒙的,白花花的水流倾泻而下,珠玑四溅,特别漂亮。那里的水清澈见底,一路欢快地流淌在山谷,在太阳的照耀下闪烁着星星点点的光芒。那里的树品种极多,树叶有圆形、爱心形、半圆形、扇形等等,各种各样、千奇百怪的。一路之上,我们时而下水捉鱼,时而悠荡摇椅,时而泛舟水面,时而品尝美食,欢声笑语回荡在美丽的峡谷之中。

    第二天星期天,我们又来到了老君洞。

    老君洞是生态野生旅游区,位于南阳伏牛山地质公园。是一个集道家文化、溶洞群、野人谷原始森林探险于一体的综合性的景区。

    溶洞内自然形成“老君布道”、“恐龙入山”、“观音听琴”等景观,千姿百态、流光溢彩!所谓“恐龙入山”就是石洞中一块像恐龙头一样的石头。而“观音听琴”是岩石边长着像竖琴一样的石头。洞内地下暗河水质清澈,四季长流,水摸上去冰凉冰凉的,沁入心骨!

    这两天的旅程,让我领略到大自然的神奇力量,感受到大自然的美真是多姿多彩、千变万化,我喜欢到大自然中去寻找美丽、发现美丽。

    小学生游记作文【篇5】

    今年暑假,我跟妈妈到青岛大连去旅游,到了青岛,我们就去了栈桥,走到栈桥的尽头有一坐观海塔,远观小青岛,我们又去了八大观风景区,里面有各种各样的建筑风情。我们又远观了奥运会地———浮水湾。又去了海军博物馆,参观了各种类型的导弹、坦克、飞机、军衣、潜水服、军舰和快艇,使我立刻浮想起炮火纷飞的年代,解放军叔叔跟敌人英勇战斗的情景。

    第二天,参观了东海路雕塑一条街、青蛙石、石老人、八水河、太清宫,晚上去威海。

    第三天,我们参观了刘公岛博览园、韩国服装城,乘车到蓬莱,游览蓬莱仙阁,水城风光,晚上乘船去大连。

    第四天,我们去旅顺,参观了日俄监狱,看见了狱衣、铁链、手拷,等狱用品,顿时,我感觉到,我们现在的生活是多么幸福啊!可是,现在的幸福是用那么多革命烈士的鲜血所换来的呀!所以,我们更应该珍惜现在的生活呀!

    回来后我想:我们的祖国多么伟大,多么美丽,景色是那么秀美,历史是那么悠久啊!

    我们坐在明亮的教室里上课,是多么幸福,我一定要刻苦学习,不断进步,长大后为祖国为人民服务。

    小学生游记作文【篇6】

    我从小就是在海边长大的。记得小时候,每天晚上都跟爷爷一起到附近的海中游泳。

    只是痛恨时光,上了学之后没有那么多的时间去游泳了。

    终于,暑假到来。我决定再次去感受那湿润的海风,烈日的酷晒,浪花的溅起……

    来到沙滩,久别的感觉。只是人更多了,海水不是那么的透彻了……在脚跟的碰撞之中终于找到了一个歇脚地。“诶,有人!”笑声四起。原来我的脚下有一个人啊,他用沙子把自己埋了起来。心中不禁感叹这真有趣。

    先去与海水打个招呼,但由于人实在太多了,我游了一会儿便不游了。回到岸上,开始玩起沙子。先挖了一个大坑,再在上面盖起一座大桥,之后,再一脚把自己的创作给踩踏掉。就这样,周而复返。不知撘了多少,踩了多少。渐渐地,我玩腻了。开始想起了刚刚那位叔叔的“壮举”。招呼着妈妈和舅舅,“快来把我埋起来啊!”妈妈舅舅听了,忍俊不禁,大人像小孩一样笑了起来。

    10分钟过去了,我只有头从沙滩中露了出来。真担心谁眼神不好,一脚把我的中午饭给踩出来。

    夕阳西下,妈妈招呼着说要回去了。我流连忘返,根本没听见妈妈所说的话。做着沙滩浴,还享受着阳光。啊,接触大自然是多么快乐的事。

    小学生游记作文【篇7】

    8月14日一早,我就来到了香港迪斯尼乐园,可因为台风而没开门,真是扫兴,只能安排其他的活动。下午接到开园通知,再次赶往那里,真像是因祸得福,我开心极了!

    一进园,欢快的音乐节奏一路吸引着我,让我的脚步也变得更轻快了。一路上,碰到了许多好朋友,有米奇,米妮,唐老鸭,高飞好像都在跟我说:欢迎大家来到迪斯尼!我们先去看了《狮子王》音乐剧,小狮子辛巴的经历了很多磨难,最后成功成为了新一代狮王,音乐剧舞台效果很震撼,真是精彩极了!接着,我们来到了明日世界,我坐上非常刺激的飞越太空船,星星和月亮好像就在我身边一样,当飞船从高空往下冲时,我感到我的心都快跳出来了,我闭上了眼睛什么都不敢看,真有点害怕。然后,我们奔向巴斯光年,在巴斯光年历险中我打死了很多坏蛋。最后,我们观看了精彩的烟火表演,夜空中,美丽的城堡在烟火和灯光的照耀下,显得格外迷人。

    真是开心快乐的一天啊!

    小学生游记作文【篇8】

    七月18日那天,是我弟弟他们班的夏游日,由于我已经放假了,我便跟随他们一同夏游。

    坐上了大巴车,我们就前往了第一个目的地:深圳市盐田区壹海城,那里是盐田区最大的商城,我们将在那里吃午饭。

    你猜我们要吃什么?我们要吃烤肉自助餐,是不是听起来就很诱人呢?那是当然了!我们一走进烤肉店,扑鼻而来的香气缭绕着我们,我们个个迫不及待地走上二楼,准备好好地大吃一场。安排好座位,我们便准备开吃了,我拿着盘子,挑选着我要吃的食物。一排排食物有序地摆在台子上,炒饭、牛柳、青菜、鸭肉、鸡肉等等,看的你眼花缭乱,挑都挑不出来。不久后,我端着食物满载而归。

    是不是应经让你好馋了呢?下面更是会让你馋死去的。过了一会儿,那些食物像流水线似得一排排过来,那是什么食物?是重头戏:烤肉!我们目不转睛地盯着那些食物,就连那些打闹的孩子也逐渐安静下来,烤肉的魅力原来这么大呀!烤虾、烤辣鸡肉。烤牛肉、烤猪肉、烤香肠。那么多的美味,涌上你的餐桌。我们个个狼吞虎咽,不得不说,经过一个多小时的车程,把我们都饿坏了。等到吃饭结束时间到了时,我们早已吃的心满意足。吃饱了就有力气了,这样,接下来的活动才会进行的更好。

    小学生游记作文【篇9】

    暑假了,星期五下午爸爸带我来到了美丽的都江堰。我们欣赏完那汹涌湍急的江水,吃了美味的龙虾、田螺,便准备前往我们的目的地——虹口。蜿蜒的山路把我弄得头晕目眩,坐了一个多小时的车后,我们终于来到了虹口。

    到虹口时,已经是晚上十点了。我们找了一家名叫“高原山庄”的旅馆过夜。可能是太累的缘故,我一倒上床就睡着了。虽然晚上还下了大雨,但第二天天气的不错,爸爸便带我在周围游览。路上,我们经过了一个猕猴桃基地,树上结了许多绿油油的猕猴桃,令人馋涎欲滴。我看到地上掉了个猕猴桃,于是把它捡起来带回了家里。我还看到了一个“5·12”地震遗址,它原本是一条公路,但因为地震,耸起了三米高。

    路上我还看到了农民种的甘蔗、辣椒、豆角和苦瓜。因为山里气温低,所以苦瓜刚刚结出,还很小,和我们吃的比起来简直是天壤之别。我还看到了一个小塔楼。塔楼有三层楼高,像亭子一样。也许是因为时间久,没人上去,所以已经损坏了,也结了许多蜘蛛网。爸爸用木棍把蜘蛛网缠掉,我们便小心翼翼的上去了。在塔楼顶上,极目远眺,风景一览无余,真是美丽极了。

    下午,我们下山,来到一个漂流区,那里有许多的人在漂流。他们穿着统一的服装、鞋、帽和救生衣,坐在一个橡皮艇上,橡皮艇便随着急流冲漂下去了。因为人太多,而且前一天晚上还下了雨,水又急又浑还很冷,所以我们没有漂流,这让我很扫兴。但是,爸爸带我下江涉水了。水不深,但很急,也比较凉。我把脚伸进去,发现有很多石头在江底。石头扎得人脚很痛,江水的急流冲的人难以站立。

    回到旅馆后,我们又看了会儿电视,这一天便这样度过了。

    第三天,我们吃完早饭便恋恋不舍的离开了这个美丽的风景区。

    啊!多么难忘的虹口之行!

    小学生游记作文【篇10】

    晴空万里,阳光明媚,我们一家带着爷爷奶奶去山东游玩。我们一共去了五个地方,分别是:大明湖、威海沙滩、蓬莱海底极地世界、长岛月牙湾、九丈崖,令我印象最深的还是威海沙滩和九丈崖了。

    经过一段漫长的开车之旅,我们终于到了盼望已久的大海——威海。但到达时间有点晚,所以只能玩会沙子。第二天我们很早就到了沙滩上了,海与天同蓝,我很想下水,但水太凉,等到十点多,海水暖和了,我才下了水。水有些深只能在浅水区游玩。下午两点,海水退潮了,可以往深处走走了,在岸边不远处,海的中间退出了一片沙滩,我们在那里捡贝壳挖蛤蜊,我先挖出一个大坑,再往深处挖,挖得越深,蛤蜊越多。我挖呀挖,挖的手都疼了,但我很快乐。我们一共挖了一小桶蛤蜊,回到住处用它做了一盆鲜美的汤,非常好喝。

    九丈崖,我以为是九个不相连的崖,过去一看,原来就一个崖。它非常高大、雄伟,站在上面,感觉很陡峭。我们沿着礁石往前走,海水拍打着礁石,击起一层层浪花。我们又去了珍珠隧道,里面很凉快,门口站着神话人物的雕塑,好像守护着门户,保护游客的安全。

    我爱山东,我也爱山东的景区。

    小学生游记作文【篇11】

    杨府山公园自建好之后就十分热闹,所以我也常常去那里玩。

    再一次,我又来到了杨府山公园。这里还是和往常一样人山人海,进入了大门,发现前面有着一排花,又走了一阵子,走到了亭子旁,这时,我弟弟跑来大叫:“看那边,看那边!”我往左边一看,发现表弟也在这里,真实太巧了。

    随后就和我表弟一起走了,突然,前面出现了一条湖,上面有着很多石头,我觉得很好玩,于是就立刻冲了上去,跟我弟弟比谁快冲到对岸。

    开始了,我表弟说开始,随着一声开始,我立刻飞快的迈出脚步,一下子飞出一米左右的距离,而我弟弟是小心翼翼的迈出去,我一下子就领先他了,但到了中间,我弟弟全力加速,眼看马上就要超过我了,我立刻使出全身力气,立刻向前冲,终于,我赢了。

    后来,我还去了里面玩,最后就走了。

    我觉得杨府山公园真实一个好地方,很适合老人游玩,有着新鲜的空气,希望温州这个地方能够越来越好。

    回忆小学生活作文


    写作是语文学习的重要组成部分,作文充满哲理和情感能够引导读者开启深度思考。写好作文有没有什么诀窍呢?经过仔细挑选编辑认为“回忆小学生活作文”是最具价值的文章,以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用!

    回忆小学生活作文 篇1

    小学六年,一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来,换了很多老师,认识了很多新同学,也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。

    忘不了敬爱的老师,再有一个月我们也许就要与现在的老师分离了,真的很舍不得老师们。现在回想起来,老师的每一次拖堂,每一次占课,每一句严厉的批评和那历历在目的谆谆教诲都是对我们最无私的爱。相对那些教过我的老师说一声谢谢,谢谢您们能够包容我的错误。

    忘不了亲爱的同学们!大方可爱的刘梓

    回忆小学生活作文 篇2

    在六年前,我们是一群天真可爱的小朋友;六年后,我们是小弟弟小妹妹们的师哥师姐。在六年的小学生活里,我们留下了许多许多珍贵的回忆。在六年的小学生活结束时,我的心中有太多太多不舍。

    我舍不得六年朝夕相处的同学,下课时我们一起玩耍,一起嬉戏,我们的欢笑超越一切,我们的快乐无人能比。在团体拔河比赛输了的时候,班里的女生抱头痛哭,眼泪挥洒在你追我赶的赛场上,挥洒在还保留着我们手掌温度的绳子上。那一刻,我们的心里想的只有班级。

    我舍不得温柔美丽的张老师,她的声音总是那么好听,唱起歌来总是那么让人痴迷。她教我们唱歌时,总是那么平易近人。她在弹钢琴时,手指和琴键的每一次触碰都像丝绸般柔和动听,扣人心弦。

    我舍不得和蔼可亲的郑老师,她的数学课上,都让我感觉时间过得很快,让我觉得还没学够就下课了。遇到不懂得题,她总能耐心的给我们讲解。虽然六年级时她不教我们了,但现在见到她,我们还是会亲切地问好。

    我舍不得严格的周老师,他是六年级刚带我们班的,虽然和我们相处的时间不长,但他也给我们留下了深刻的印象。他在我们快要考试的时候,用激将法,说我们这不如人家,那儿不如人家,最后,我们在周老师的刺激下,考到了全年级第一,超越了我们的劲敌——二班。

    我最舍不得的,就是六年来向母亲一样的岳老师,她性情温柔,十分善解人意。这六年来,她对我们特别好,外班老师都说我们只听班主任的话。岳老师是我们最不舍的一位老师,上初中后,我们肯定不会忘记她。

    上初中了,分别了,以后见面很难了。真舍不得啊!

    回忆小学生活作文 篇3

    时光飞逝,不知不觉中我们即将度过小学六年的时光,看着黑板上的日子一点点的归零,我也时常回忆起在这六年中与同学、与老师度过的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸。

    想到将要与朝夕相处的同学分别,我不竟有些不舍。想到这些,我不禁想到我的好朋友——“小学霸”姚添其,单看我们两成绩就可以说是“天上地下”,每次当我考试分数出来不好的时候,你总是笑着说:“就算这次考不好,只要你认真复习,下次一定会考好。”现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般!

    一提到成绩,我就想到我的恩师也是我的班主任——许老师,她是从四年级开始接手我们的,因为她要求很高,所以第一次默写时,我就向往着有一天可以站在讲台上被老师表扬。当每一次我默写过关时,那种喜悦是无法溢于言表的,虽然到现在我都没有被表扬过,可是努力的那种感觉是十分开心的。让我最影响深刻的,还是老师把我留下的那一次,因为一些特殊原因,我爸爸妈妈把我送到外公外婆家,可是到了那里,我的字就开始“龙飞凤舞”起来了,留下来后,我一边抄以便在自我反省,过了一会儿,我听到了一阵高跟鞋声,许老师进来了,老师跟我聊了好久,聊着聊着,我的眼泪也不由自主的流了下来,老师走了,我注视着老师的背影,突然对许老师有一种莫名的敬意。

    现在,我毕业了,要离开老师、同学、母校。心中有着太多太多的不舍。那就让我好好学习,长成祖国的栋梁。看着我们美丽的凤凰园,有些不舍,在这里,我要感谢各位同学六年里的陪伴,感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!

    回忆小学生活作文 篇4

    xx年9月,我怀揣美好的梦想与憧憬,背着书包,高高兴兴地跨进了向往已久的铜陵师范附小。一切是那么陌生又那么好奇,我既兴奋又茫然。5个寒来暑往,一千多个日日夜夜,我经历了许多许多……

    寒假的一天下午,我正在房间整理东西,突然,一个长方形的盒子从书架上掉了下来,我捡了起来,小心翼翼地将它打开,想看个究竟。咦?这不是我刚上学时爸爸送给我的笔记本吗?这不是一般的笔记本,它给我留下的回忆太多太多……平时,我总是喜欢在上面写写画画,渐渐地便成为一种习惯。记得一年级初始的那段时间,听课就是精力集中不起来,总是情不自禁地被笔记本中自己画的东倒西歪的小人儿牵着走,陶醉其中。一次,被老师发现,老师批评教育了一番,回到家里又被爸爸妈妈狠狠地训斥了一顿。以前从未有人如此严厉地批评我,第一次遇到这种情况,心里甭提多难受,于是我愤愤不平地写下一段“回击”爸爸妈妈的牢骚话,写完之后,心里舒服多了。谁知那些不满的话后来还是被爸爸妈妈知道了,但这一次他们并没有再批评我,而是给我讲了一些非常有意义的故事,其中有一个我记得最清楚:爸爸说一个人不可能不犯错误,但是犯了错误要改正,并现身说法教育我。他说他上小学二年级前,也喜欢在上课时玩东西,精力不够集中,一次数学课因为走神,没有认真听老师的讲解,结果期末考试正好考了那一题,全班同学都90分以上,而身为班长的他却垫了底,心情沉重,十分难受,几天吃不下饭睡不好觉,打那以后,他下定决心改掉上课开小差的坏毛病,听课认真了,成绩提升了,并稳居前列。爸爸的一席话对我触动很大,自那以后,我决心向爸爸学习,改掉上课时喜欢做小动作、好走神的坏习惯,集中精力听老师讲解,很快成绩就提高了,还当上中队长。从三年级开始,老师又推荐我担任校园小记者,在老师和同学们的帮助下,我的作文多次见报,并先后获得“优秀校园小记者”和“铜都好少年”称号。这五年我最大的收获是抓好课堂45分钟,学习快乐又轻松。五年来,我不仅轻松愉快地学习了小学生应当掌握的文化知识,还能抽出一些时间学习了钢琴,在钢琴老师的精心指导下,有幸多次登上大舞台公开演奏,得到专家和观众们的一致好评。回想起这短短的五年,我能够从一个不懂事、天性好玩的孩童,成长为初步懂得如何学习并有一定学习自觉性的少年,得益于育我养我的学校这块肥沃的土壤,得益于各位含辛茹苦辛勤耕耘的老师,当然也离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的关爱。至此,我要由衷地大声呐喊:母校、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶,我爱你们!

    光阴似箭,日月如梭。再有一年我们就要离开母校了,美好的小学生活即将成为过去。可学校老师为我们撑起一片互助的天空,奠定的扎实基础,将会成为我们继续拼搏前进的动力。每每想到这些,一种依依不舍的心情油然而生。或许你将来成为一名科学家,或许你将来是一名教师或医生,或许……但无论你将来从事何种工作,都离不开小学这个关键阶段,小学时光的点点滴滴都将成为美好的回忆。

    回忆小学生活作文 篇5

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级下册第六单元作文:回忆我的小学生活作文,欢迎大家分享。

    转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……

    在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。

    郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的.悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

    现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧!

    对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真诚的。在这里,我要感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!

    愿母校的明天更加美好!

    回忆小学生活作文 篇6

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    作文一:回忆小学生活(初一/700字)

    成长的征程中有鲜花也有荆刺,有欢笑也有眼泪。但无论酸甜苦辣,都将成为珍贵的回忆。小学生活有许许多多的事物,令人难忘,让我们打开心扉回忆起小学生活的难忘事情吧!

    三年级的时候,我们这班学生还顽皮呢!上学期数学老师梁春梅老师刚讲课两三天左右吧,梁春梅老师就转到了中心小学当数学老师,那是我们不知道,以为老师去看望亲戚,当她走了时候,还蛮开心的,过了几天,班主任卢伟群就告诉我们这班同学听:“梁春梅老师被转到了中西小学,不过她会回来跟我们见面的。”我们愣住了,全班的人都哭了,唯一不哭的我,把伤心掩埋在心里,心里默默地哭泣着。

    事隔两三天后,有个一数学老师黄干老师来到我们教室,全班人默默地等待老师来到教室,虽然我们全班还在伤心,但是数学老师的脚步慢慢地,越来越近。走进教室,手中拿着数学书,全身穿的衣服很整齐,戴着一副眼睛,肚子大大的,坐在后面也能看到他帅帅的脸庞〔和之前的老师一样〕,开始他自己介绍了:“大家好,从今以后我就是你们的数学老师了,我叫黄干,以后请同学好好学习。〔有点开心,我也姓黄〕请翻开第一课,下面我们开始讲课了。〔这位老师讲的课,特别让人学习的时候觉得简单〕“铃铃铃”下课了,全班的人都围着这位老师问问题,“老师这题怎么理解啊...”〔我擦一把汗先,这位老师真受欢迎啊!〕

    下午的第二节钟,他叫我们全班人下来排队,〔咦!这位老师好奇怪啊,先叫我们做一下运动〕呼呼~热死了,摆明要累死我们嘛,数学老师说:“我们做一个游戏,我和男同学做个示范,我们要石头剪子布,输的的人妖跑着来捉人,捉到的人要手拉手一起来捉别人。”看见他们玩的样子就笑了。 ( )

    学校的事情一清二楚的回忆了几件事,虽然记不住太多,但是能把学校的事情回忆起来还真有点难,老师们,我想你们了,你们什么时候回来啊,我想见见你们啊,真的好想见你们!

    学校生活,不知不自觉开始忘记了,但是尽我的能力,我也要记住这里。

    作文二:回忆小学生活(六年级/700字)

    六年的小学生活,将离我们而去。六年时间如同小溪里的水,一去不复返;如同一阵温暖的风,吹拂着我的心灵;如同六年前栽下的种子,已经慢慢成长成一棵小树。六年里一幕幕情景,还记忆犹新。

    认真敬业的老师

    小学生活里,我最忘不了我的老师,因为他为我的梦想插上了翅膀。记得那是五年级的事了,那天我早早的来到学校,天刚蒙蒙亮,我看见老师的办公室里亮着灯,那盏灯显得那么明亮,那么耀眼。我悄悄地溜进老师的办公室,看到老师在批改同学的作业,笔尖划过的地方留下一道优美的弧线。上课了,老师急忙地跑上楼去,给同学们上课,在黑板上写下了苍劲有力的字。下课了,老师又迅速地回到办公室,但是把备课本落下了。有同学翻开本子,看见里边写满了密密麻麻的字。事后我们听其他老师说我们班的老师生病了还坚持给我们上课,现在住院了。我组织了几个同学想去看望老师,老师却说:“不用啦,这地方远,不安全。”同学们在旁边听着一句话也说不出来。

    这位老师就是我们班的班主任,他的敬业,让我们敬佩。

    纯洁的友谊

    记得那是三年级的时候,在经过球场的时候,被高年级同学的篮球撞到了头,当时球径直地向我“飞”了过来,砸到我的头上,我两眼冒金星,疼痛难忍。我揉着头进了教室,好朋友知道了,关切的望着我,说:“先坐下来,喝口水吧。”说着便帮我把瓶盖打开了,我眼泪顿时掉了下来,不知道是因为疼,还是因为被感动了。

    谢谢你朋友,你让我知道了友谊的可贵。

    努力后的喜悦之情

    运动会前一天,老师说:“同学们,明天的运动会,一定要加油,为班级争光。”到了比赛时,裁判员一声令下,我们班的运动员像一根离弦的箭一样冲出去,快速并有默契的接棒,最后一位同学像踩在风火轮上,一瞬间冲向了终点,同学们激动得跳了起来。谢谢你们,你们让我尝到了努力后成功的喜悦。

    中学的大门已为我们打开,我们只能挥手道别小学,人只有不断向前进才能攀上人生巅峰。再见同学们,祝你们学业有成。

    作文三:回忆小学生活(六年级/700字)

    翻开记忆的相册。一幅幅画面在眼前一一呈现。有的相片已经泛黄,但其上同学的一颦一笑仍清晰如故。记忆的相片,记录着我小学的一切,刚入学时的胆怯,与同学初识时的笑颜,考砸时的失落,获奖时的欢悦

    最初的一页,是我刚入学的时候。在这陌生的环境里,我渐渐的与大家熟识起来。渐渐的,我有了自己的小圈子。在陌生的校园里,我常常走错班,看到同学们陌生的相貌才反应过来:哎呀,错了!最有趣的,还是二升三的时候。当时的我们刚换楼层,开学时我一个没反应过来,竟走进了二年级的教室,在周遭同学茫然的目光中我落荒而逃。那场景,至今回忆起仍忍不住无奈苦笑

    相册继续翻动,那是第一次运动会时,当时我们正接力跑一位同学跑着跑着,忽然鞋子掉了,红着脸立刻跑回去捡,顿时大家都哈哈大笑起来

    还记得第一次上xx台领奖,当时听到老师叫我的名字,顿时呆在原地。过了许久,有同学叫我快上去,我才反应过来,红着脸立即跑向xx台。站在xx台上我不由得昂首挺胸起来。尽管不过是一张三等奖奖状,却是校长亲自颁发的。令我无比荣誉,那种感受至今难以忘记

    最精彩的一页,莫过于给班主任过生日的那一天了,为了这件事我们准备了一个月,那天中午我们搬出准备已久的蛋糕,拉上窗帘,屏住呼吸,等着老师。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐"。歌声回荡,薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻,我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上,笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。

    时光终将逝去,相册也将增添新的一页,但小学的时刻,小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了,我也将要与陪伴了我六年的老师、同学,与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少,但我一定会将一切牢记于心,永生不忘!

    作文四:回忆小学生活(六年级/700字)

    转眼已经到了六年级,快毕业了,回忆六年的小学生活,真是其乐无穷,在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。

    在我的记忆里,我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了,她天性可爱,眼睛虽小,但很有魔力,总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱,而且在数学上也是“一把手”呢!只要大家解不出来的题,她都能解出来。记得有一次,数学课上,有一道难题,大家都不会,只见她一会儿摸摸小脑袋,一会儿在纸上写写画画,不一会儿就算出来了。听了她的讲解后,老师和同学们都惊讶不已,为此她深得大家的敬佩,但是她若发起脾气来,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千万别没事找事哟!

    再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”,他有着一张鹅蛋脸,为此我还经常拿她开玩笑呢!她很爱搞怪,每次把我们都惹得“捧腹大笑”,记得有一天晚上,她飘飘悠悠地来到我们身旁,一边做出一副女王的姿态一边喊着:“仙女下凡喽!”此时我们还没反应过来,她又摇身一变,成了搞怪的“萌小猫”,使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦!

    接着说说可爱的“小凡”吧,她与我同岁,却要比我认真、细心,她就是我心目中的“朴素天使”,她的身上更多的是“乡土”的气息,让人感到安全。还有我们宿舍的歌王许宁宁,他唱歌非常好听,就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的,因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了,她有时文文静静,跟淑女似的,有时却疯疯疯颠颠,根本就不像个女孩子。

    哎!差点儿把我自己忘了,我呢,有一双近视眼,爱读书,一但读起来可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

    这就是由我们六人组成的小集体,你们肯定很羡慕吧!好了,下次再与你们分享,属于我们的故事吧!

    作文五:回忆小学生活(初一/600字)

    转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……

    在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。

    郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

    现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧!

    对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真诚的。在这里,我要感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!

    作文六:回忆小学生活(六年级/600字)

    时光匆匆转眼间六年小学生活过去了,我们即将分别着。六年里,我们有哭有笑,我们互相陪伴,吵闹着过了这六年。

    我的同学,在这离别之际,我想再与你们玩耍,再看看你们那阳光灿烂的笑容。因为在这里我收获了许多珍贵的友谊,这些友谊是你们给我的,我不会轻易将它丢弃,而是铭刻在心里,你们就放一百个心吧,我一定会好好保存它,我也想请你们珍惜一下身边的友谊,因为那是用钱也买不到的。

    我再次走进母校,看到那高大的教学楼,看到那充满笑声的操场,看到那充满希望的花坛,我的泪水浸润了我的双眼。啊,母校,我即将离开您了,我即将步入初中,我舍不得您,您已经陪伴了我六年的小学生涯了,母校---我以后会常来看您的。

    教学楼旁的桂花树,曾经是一棵弱不禁风的小树,长到了现在那么强壮,夏天郁郁葱葱的树冠为我们遮阳,秋天散发出阵阵沁人心脾的香味。

    等我再次走进熟悉又温馨的教室,那50张熟悉的面孔印在了我的眼帘上,那朗朗的读书声充沛了我的耳朵,那唰唰的写字声是多么的整齐,多么的勤快啊,那一声声教鞭拍打的声音,充满了老师对我们的爱。

    当我再次走上操场,那矫健的身影掠过了我的身旁,曾经一次次在这里举行比赛,一次次在这选举班长,一次次在这里举办活动,让操场成为了我们必不可少的一部分。

    等我再次做起早操时,我态度十分认真,想要再好好学一学,铭刻在心,以后可能再也做不到了。

    小学生涯就这样结束了,他的大门即将紧紧关上,迎接我的将是初中的大门,它又为我们敞开,我将自信满满的走向那里。

    再见母校,再见老师,再见同学!

    作文七:回忆小学生活(六年级/500字)

    光阴似箭,日月如梭,六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光,只留下回忆。这回忆如同胶片般,布满了岁月的痕迹,却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

    一二年级,我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活,心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾,感觉自己长大了许多,已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音,学习数字,曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了,曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就,对于我们来说就是一件惊天大事了。

    三四年级的我们,已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲,父母寄予我们的厚望,让我们懂得了努力才会有成果,想要获得小小的成功,就要付出很多的汗水。考试后,几分的差距会让我们反思许久,渐渐地,我们都变了,开始成熟起来、懂事起来,不再是当初幼稚的样子。

    最后的两年,五六年级,我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子,开始在下课时坐在座位上做起了作业,而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考,大家也都开始担忧,开始紧张。一直到了最后的那一天,一切都结束了,六年的时光画上了一个句号。

    回想着过去的六年,我已经无法准确描述每一个精彩的画面了,因为脑中有了许多事情,不再这么无忧无虑,开始忧虑、烦躁,彻底从一个孩子成长为了一个少年。

    作文八:回忆小学生活(初一/500字)

    小学校园的美好生活,时时浮现在我的脑海中。校园里的一草一木,都令人神清气爽;老师的辛勤培育,更令人感激万分。回首自己的学习生涯,心神舒畅,回首与伙伴们在一起的欢乐时光,难以忘怀。

    白驹过隙,小学生活很快就过去了。曾经我们一起学习,共同努力,共同进步;我们共同嬉戏,操场上留下我们欢快的背影。如今,我们毕业了,各自踏上了新的旅途,离开了母校,在新的学校生活,我一定要好好珍惜在新学校的每一分,每一秒。

    在我刚刚入学时,就对母校充满了好奇心。上课时,老师教我们识字、读书,校园里书声琅琅,多么动人啊!下课时,同学们一起玩耍、嬉戏多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

    后来我们升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自我的天地。大家抒发自己独到的情感吸取有用的知识。

    上了高年级,学习的负担也重了,但大家并没有失去以前的活力。下课后,教室里,嬉笑声、议论声奏成了一首欢快的交响乐。操场上,同学们个个汗流浃背,气喘吁吁,但快乐的笑容始终挂在同学们的脸上。

    但如今,我们各奔东西,却不知什么时候可以再见。如果,我能回到从前,我一定加倍努力,与同学们共同进步,与大家开开心心地度过小学生活。

    作文九:回忆小学生活(四年级/500字)

    时间总是让人捉摸不透,想让它快点过去,它就偏偏过得很慢,想让它在原地多停留一会儿,它却像飞奔的马车,一去便不复返了。

    转眼间,六年时光就即将过去,这也意味着我们即将分离。

    回忆起上课时,那些淘气的同学,总是期盼着快点下课,总是觉得时间过得太慢,趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响,他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”,老师需要拖堂把剩下的知识讲完,他就总是动来动去,坐立不安。

    还记得一年级时的那次外出活动,和蔼可亲的李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下,大家手牵手排成一个大圈围坐在地上,玩起游戏来。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他”就在这些欢歌笑语中,时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的“家”

    回忆起同学们在一起玩耍,打闹,嬉戏的场景,真是让人怀念呀!

    眼看着还有短暂的几天,我们就要毕业了,同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中,我们一起生活了六年,同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际,我想祝母校在接下来的日子里,桃李满园,蒸蒸日上。祝老师们身体健康,万事如意。祝同学们学习进步,学业有成。

    结尾:非常感谢大家阅读《回忆小学生活作文推荐》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注「」,一起成长!

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    回忆小学生活作文 篇7

    我终于慢慢长大,成为了一名初中生。明月长空,灿烂星河,岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。

    那是小学四年级,数学成绩不是很理想,于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去,迎来的绝不是放弃后的释然,更会是一次次难看的考试分数,一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了,脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望,甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天,我被叫去了老师办公室,老师的态度和说话完全不是我想象的那样。

    你的数学向来是不错的,最近怎么退步了,下滑这么大?老师端起茶杯望着我问。

    老师,不是,我我不知为什么,老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。

    是不是学习成绩没有进步,放弃了?她又问道。

    我沉默了。老师见我一言不发,语重心长地对着我说:知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁,踏实用功,才会有好的成绩。胆怯和失落不如自己再用功,每份收获都是每份努力换来的。说完,老师目光深深地望着我,示意我回去。

    从老师的办公室出来后,我一改先前的学习态度,老师的话给我增添了许多的信心。认真听课,课外也没少写作业。慢慢地,我的数学成绩渐有提升。期末考试,考出了让老师和自己满意的成绩。

    小学的时候,我的体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为,这是我的先天体质不行,所以不是很在意。有很多次上体育课,我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前,问:

    你为什么不去跑步?

    我真的回不上话,我也不想说自己体质差,我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。

    我知道你体质稍差,从小缺少锻炼,越是这样,越要训练自己的体格,生命在于运动不息,体育就是强身健体,要勇于挑战,战胜自我,走吧,跟着我一起跑。

    我抬起头,迈开了脚,跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。

    从那以后,我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课,我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后,我竟爱上了健身爱上了体育,再跑个500米也很轻松了。

    现在我已是一名初二的学生。回想起小学的老师教给我的很多知识,很多道理,都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多,道理的懂得,都离不开老师的淳淳教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段,我怀念那段时光,怀念那段时光里的人,感恩有你们。我将更加务实奋进,戒骄戒躁,永不言弃,不负小学生活,不负当下青春。

    回忆小学生活作文 篇8

    转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

    我有句心里话想对同学们说:同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!我还记得六年前,在那个洒满陽光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。

    回忆小学生活作文 篇9

    时光如箭,岁月如梭,五年校园生活一晃而过,一个个快乐美好的画面在我脑中浮现,鼻子不由莫名地一酸。

    记得那个充满秋意的早晨,我收到入学通知,背起收拾好的书包,马不停蹄地就出发了。在路上,我心里五味杂陈,有紧张,有害怕,但更多的是开心,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳。迈进校门,我左瞧瞧,右看看,对这个陌生的学校充满了好奇,我沉迷在探索中,突然后面来了一位老师,我慌不择路地就往前跑,跑到教室门前,我却没有进去,我犹豫了,怕碰见凶恶的老师、陌生的同学现在想想,那时候可真好笑啊。

    渐渐地,我长大了,对校园的历史充满了兴趣,开始探索校园的每一个角落。我听我爸说,他也曾在这所学校学习,听我爷爷说他曾建设过我们的学校,我自豪极了!也就是从那时候起,我立志要好好学习,为学校争光。转眼,我已经从什么也不懂的小屁孩变成了懂事听话、爱学习、爱劳动的大孩子。可温馨的小学生活,还有一年就要结束了,在这仅剩的一年里,我会拼命的战斗,为的是给小学生活画上圆满的句号,为的是谱写人生的下一篇章。

    小学生活是美好的,是快乐的,但终究会成为回忆,每个人想起都会泪目的回忆。希望我们要不忘初心,牢记使命,为梦想去拼搏,为理想去奋斗,这样我们的小学生活就会是我们最大的回报。我想用毛主席的一句话来激励你我,多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。小学生活是梦想的开始,童年的落幕是我们从幼稚走向成熟的阶梯,是我们成长的动力,没有一个人不在乎。为了我们的学习,为了我们的生活,为了我们的人生,我们要时刻记住一句话:不求今日的完美,但求明日的努力!

    小学生游玩作文系列


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“小学生游玩作文系列”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    小学生游玩作文(篇1)

    年初五的早晨,天空万里无云,阳光明媚,好像到了春天,我和上海的姐姐、阿姨一起去锦江乐园玩。

    一进门,里面好热闹呀,有一丝浓浓的'“新年味”。听,喇叭里唱着新年的歌;看,树上“戴”着灯笼,美丽极了!

    我较喜欢的游戏有三个,一个是溶洞飞车、一个是超级摩托车,还有一个是旋转秋千。溶洞飞车是在一个山洞里进行的,它又叫美国的过山车。在山洞里转来转去,速度时而慢、时而快,还不时会出现恐龙之类的可怕动物,不过不会让人太害怕。它转得快时速度飞快,胆小的人可能会尖叫起来。超级摩托车是在一个大圆盘上进行的,它有一个像笑脸一样的轨道。

    大圆盘上有十几辆摩托车,有点像海盗船,但比海盗船要好玩一些,因为它还会转,所以胆小的人和容易头晕的人最好不要去玩,否则你只能尖叫了!旋转秋千就是在一个大转盘下挂着十几个小秋千。

    开始时,在转盘上一圈一圈地转,随着转动越来越快,秋千也在越荡越高,这是最不让人害怕的一个项目了,所以也是我最喜欢的一个项目,转的时候会让我感觉凉爽,这个项目在夏天玩肯定是最舒服了。

    这次游玩让我重新认识了自己,发觉我胆子还蛮大的,以前这种项目我可都不敢玩。这次我在姐姐的鼓励下即玩得开心,又增加了自信心,真可谓是一举两得啊!

    小学生游玩作文(篇2)

    今天是五一节,我和妈妈去了济南的金象山玩。到了那里,我们先买好门票,随着人群进了公园。

    来到里面一看,有一个牌子,上面写着:水上乐园、雨林谷、欢乐谷、cs野战、逍遥谷、滑草场等,这么多好玩的地方啊!我想,我可以尽情的玩了!

    我们先去了雨林谷玩了一会儿,又到了水上乐园,我们先穿上了救生衣,我选了一条蓝色的小船。我来开,妈妈坐在了旁边。我开着开着,一条绿色的船撞到了我们的船,我重新调整好方向继续前进。时间到了,我就忙着往回开,下了船,我们又去了欢乐谷。我们玩了海盗船,我刚坐上船就摇晃起来,摇到位置时我心里很害怕。我还以为船要翻过来呢!我急得大喊大叫,真有意思!船终于停下来了,我这才松了口气。

    所有的项目都玩完了,我的心里有说不出的高兴!

    小学生游玩作文(篇3)

    星期天早上,妈妈带我乘旅游车到苏州乐园去玩,车子开了三个小时,终于到达了目的地。

    门口是一个大喷泉,妈妈给我在喷泉前拍了一张照,然后买了门票,我们就进去玩了。在里面风景真美啊!我和妈妈先穿过狮泉花园,两边的水喷到了另一边去,互相交叉,像狮子一样吼叫。

    我们又去4D影院,每人要戴上一副眼镜,我坐在位置上,赶快戴上眼镜,电影开始了,电影的题目是“未来实验室”,电影真可怕,就像真的一样,当屏幕上放出蛇来,蛇一张嘴,椅子上就吹出风来,当蛇吐舌头,椅子上就喷出水来。真是把我们每个人都弄得心惊胆跳。

    看完了电影,我们又来到了英美街,那些房子都是具有英国和美国特色的房子,人走在街上,好象到了古时候的英国和美国。

    我们转了一个弯,就来到了德国街,德国街上静悄悄的,周围都是树木,非常悠静。

    我们走着走着不知不觉来到了百狮园,百狮园到处雕刻着形态各异的狮子,有坐着的、有立着的、有卧着的等各种各样,妈妈给我在狮子上照了一张相片,留作纪念。

    我们来到了湖边,湖上水浪涛涛,原来是几艘快艇在湖面上驰骋,我和妈妈也就过了一回坐快艇的瘾。接着我们去玩了飞碟探险,我们好像在真的飞碟里一样,在太空中翱翔,有一种身临其境的感受。随后我们又去玩了豪华波浪,我一连玩了三次还不够过瘾。

    我们来到了下一个节目地点——飞行岛,我们坐上飞行岛,上升到高空,看到了整个苏州乐园,往远处看,还能看到整个苏州城。苏州城的风景真美啊!

    我们到了太平洋旋风,我和妈妈都没玩过这个节目,都想去玩玩,我们买了票,凳上了太平洋旋风,它把我们的身体倒来倒去,翻来翻去,妈妈吓得都叫了起来,我紧闭着眼睛,心里在喊:快停下来,不要玩了。这时,只觉得身子不再倒转过来了,啊!终于停下来了,我一下来就直喘气。本来我们还打算今天一定要坐悬挂式过山车的。可是现在我们已经没有勇气再坐了。那真是太惊险、太吓人了。

    我们又来到了鸽子广场,那些鸽子真漂亮。离开鸽子广场,妈妈带我来玩儿童滑车,妈妈由于玩了太平洋旋风,身体不舒服,就不陪我了,我就只好自己玩了,儿童滑车也很好玩,我玩了一次又一次,还是想玩,但天快黑了,我和妈妈只好又坐旅游车回家了,今天玩得真过瘾呀!下次去了,我一定有胆量坐过山车。

    小学生游玩作文(篇4)

    当我听到老师要带我们1—4年级学生去锦江乐园秋游时,我又惊又喜:惊得是老师让我们“步步惊魂”如我害怕,怎么办?喜得是又可以去玩急流勇进,这不正是我所期盼的吗?

    在秋游的前一个晚上。我都不能入睡,真想把时针调得快些。

    第二天,我早早来到了学校,乘上包车,去了锦江乐园。我们依次玩了峡谷漂流、欢乐世界、勇敢者转盘……我最喜欢的就是海盗船与急流勇进了。

    眼前的这艘金黄色的海盗船,三个穿着红色海盗服的海盗,手上拿着刀、望远镜,看起来凶巴巴的站在船的甲板上。我坐上船,“船长”宣布船启航,船慢慢地摇了起来。越摇越快,越摇越高,吓得我毛骨悚然!内心如翻江倒海,无法平静。

    我们离开了海盗船,又来到了急流勇进,我和邱麟、戴豪呈、张天瀚四人,乘着一只木舟到了一个小滑梯,“轰”的一声就冲到了底下。我抬起头,只见上面还有一个更加高的“山坡”,船吱吱呀呀往前行驶着,一会儿我们就到了坡顶,突然,船又像箭一样地冲了下来,眨眼间,“水”星四溅。我们个个都变成了落汤鸡。

    最后我们又玩了欢乐世界,看到了星星在向我们眨眼睛,看见了尼尔斯骑着天鹅在飞翔:看到了格列弗被小人国紧紧地捆住;看到了富丽堂皇的宫殿;还看到了七个小矮人簇拥在白雪公主的周围……

    这次锦江乐园秋游活动令我心旷神怡,流连忘返。

    今天上午,我和爸爸妈妈一行三人又来到了上海锦江乐园,在锦江乐园玩了一天。

    我玩的第一项游戏是坐魔鬼车。我和爸爸一起坐上车后,车子出发了。我看到了好多好多的鬼,样子非常吓人,刚开始我还告诉自己:那是假的。但是,当我看到一半时,再也忍不住了,吓得我心都要跳出来了,我使劲咬着爸爸的手,当我快要哭时,车子终于出来了,坐魔鬼车真刺激啊!

    最让我难忘的是急流勇进。我坐上船,和爸爸一起在“小河”上平稳的漂流,后来,船开始上坡了,溅起朵朵水花,非常漂亮。然后,船开始下坡,好大的坡啊,船迅速下落,激起更大更多的`水花,溅了我们一身,但是我不怕,我张开双臂大叫着,欢呼着,兴奋极了。下船时,我的腿都软了,但是我还是很高兴,因为我知道了急流勇进的含义。

    我们在锦江乐园还玩了其他很多的游戏,今天是我玩的最痛快的一天。

    今天,我们学校组织大家去锦江乐园秋游。

    一进大门,我们就看见了高耸入云的摩天轮、闻名世界的“埃菲儿铁塔”……走了一段路,我们看见一些充气的小动物,有松鼠、有老虎、还有大象呢!真是活灵活现,好玩极了。

    突然,一座精美别致的城堡,像一块磁铁般吸引住了我,原来这就是孩子们心目中的天堂--欢乐世界城!我们乘上小船,来到了金碧辉煌的“皇宫”,我不由地揉揉眼,瞪大眼睛仔细地看着:公主、王子穿着华丽的服装正翩翩起舞;皇帝微笑着向大家致意,好像在说:“欢迎来到我们国度”;还没等我还礼,一群海盗挥刀向我砍来,我吓得直往旁边同学身上靠。胆大的同学笑着说:“这是假的。”我刚想勇敢地面对海盗时,我们已经置身于熊熊燃烧着的火焰山了,孙悟空正不停地扇动着芭蕉扇,可是大火并没有熄灭,我对悟空大喊:“那是假的芭蕉扇,快借一把真的扇子来……”没等话说完,我们的小船已开到“北极”--一个冰天雪地的世界,可爱的小天使张开翅膀在和雪花捉迷藏,笨重的北极熊也赶来凑热闹……船轻快地向前方驶去,穿过瀑布。突然,一个同学叫起来:“啊!我们到了星球世界!”我仔细一看,头顶上出现了一只只飞碟,闪闪发光,周围都是水晶,仿佛到了宇宙。还没等我看够,船又向前开去,到了龙宫。只见一只只全副武装的虾兵蟹将挥舞着刀叉,哪吒脚踩风火轮,手拿乾坤圈和长枪,在战斗呢!我们还看到了阿拉丁、白雪公主、青蛙王子……正当我陶醉在童话世界中时,小船好像偏偏跟我作对似的,一个劲地往出口开,我只好不情愿地下了船。

    锦江乐园要玩的东西真多,又刺激,又惊险。以后我一定要再来。

    小学生游玩作文(篇5)

    暑假的一天,我和外婆、姨妈、哥哥还有姐姐一起到方特游玩,到了那里,我发现售票处的人好多呀!而且购票后入场时居然还区分本地人和外地人分别入场?真是太奇怪了。进了游乐园后我第一眼看到有个广告牌上写着“公园太大我想驾部车”,旁边摆放着好多自行车,我正兴奋着要骑车的时候,旁边一位管理员叔叔却告诉我骑车要交100元,实在太贵了,我只好放弃了。接着有好多项目看上去很好玩,可是工作人员却告诉我不能玩因为我的身高不够,没有达标,哎好遗憾啊!接着我们来到了海盗船,总算我能玩了,我和哥哥、姐姐打赌看看谁最勇敢,哈哈!结果是我最通敢。下午我们去看了表演,当我看到表演人员打扮成妖怪的样子,太可怕了!表演结束后我才发现原来这一场表演只是3个工作人员分工协作来完成的,太厉害了。很快就到了回家的时间我觉得今天的时间真是过得太快了。我都还没玩够呢!就要回家了。我期待着下次再来玩那些没有玩过的项目。

    小学生游玩作文(篇6)

    今天,阳光明媚,万里无云,我与妈妈、妹妹正在准备去游仙岳山土地公庙的东西。

    看!我们准备的多齐呀!有:水与饮料、面包、零食、玩具、钱和手机、照相机、墨镜、草帽、背带。我们出发了,我穿了一条米黄色的白边小裙。一到那里,妈妈给妹妹戴超小号墨镜,又到附近一家卖稥店买了几捆香、几叠纸、一些纸元宝。

    上了高低不平的山,到了一所香烟缭绕的寺庙。一进去,看到了许许多多的佛像,我要了四柱香,,用烛火让香燃烧起来,插入佛位中。

    拜完佛,我们去附近草地上,把吃的倒出来,我吃得狼吞虎咽。妹妹也不甘示弱,妈妈看得哈哈大笑,我和妹妹吐了吐舌头,红了脸。

    不久,我们要走了,唉,真希望以后能再来。

    小学生游玩作文(篇7)

    今年夏天放假,爸爸妈妈带着我,还有叔叔阿姨带着他们的小孩,我们去北戴河旅游。我们先从临海坐汽车到杭州,从杭州坐火车去天津。坐了二十几个小时的火车很累但我们小孩很快就玩熟了。一个叔叔还带我们玩智力大冲关,回答不了要表演节目。我们都快玩疯了,我还知道他们都在哲商小学上学,真高兴一开学就有新朋友了。我们在天津没休息就直达北戴河,到了在宾馆休息了一夜,明天我们可要正式开始玩了。

    放暑假了,在一个风和日丽的早晨,我和我的爸爸、朋友一起前往美丽富饶,历史悠久的旅游景点——北戴河。那里有蔚蓝的天空、雪白的云彩、一望无际的大海、绿茵茵的草地、五彩斑斓的花朵,在海边有很多五彩缤纷的贝壳和绿茵茵的紫菜。

    我们先来到沙滩上,看到了一望无际的`大海,我非常愉快,我脑海里突然冒出一个念头,这么好的机会我应该去游泳。当我穿上泳裤准备游泳时,突然发现一只螃蟹在沙滩上的小洞里四处张望。这就引起了我的好奇心,我偷偷地靠近它,它似乎发现了什么,迅速的把自己的身体藏进洞里。这时弟弟跑过来了,问到:“姐姐,你在干什么啊?”我说这个洞里有一只大螃蟹,说完便动起手来,用手挖啊挖,挖了很长时间都没发现它的踪迹。弟弟忽然说:“我有一个好办法,我们把洞口堵住,它在里面透不过气,就会跑出来的。果然,不一会它就跑了出来,我和弟弟马上抓住了它,我们高兴得蹦了起来,我们的守株待兔成功了。

    到了下午,我们又一起去滑草。也许有的人只听说过滑雪,没听说过滑草。那就让我给大家简单说一下我们滑草的过程吧。我和弟弟各坐在一块木版上,在一个四十五度的草坡上滑下去,感觉就像玩滑滑梯一样,不过比滑梯刺激。当我比弟弟先到达终点时,我又兴奋又激动,我的心嘣嘣的跳个不停,而弟弟非常沮丧。

    紧接着我们又去了游乐场,度过了快乐的一天。

    小学生游玩作文(篇8)

    今天天气晴朗,阳光明媚,我们三一班的全体同学和家长在谢老师和家长委员会的带领下,来到了植物园。

    首先,我们去参观了各种各样的植物,那里树木成荫,枝繁叶茂,绿油油的小草地像地毯一样,还有那些形态各异的树木,有的好像小狗,有的好像长颈鹿,还有的好像蘑菇,真是太有趣了。

    接着,我们来到了一个大草坪上,同学们先一一介绍了自己的家庭成员,然后开始拔河比赛。我们分别被分成了男生两组和女生两组,我被分到了第一小组。经过了激烈的三局比赛,我们小组输给了第二小组,大家都很伤心,还有的同学伤心的掉下了眼泪。后来妈妈告诉我:“不要灰心泄气,比赛本来就是有输有赢,只要努力,以后一定会取得好成绩的。”听了妈妈的话在接下来的跳绳比赛中我取得了一分钟跳81下的成绩,尽管不是最好的,但我很欣慰,因为这次是我跳的最多的一次。我心里高兴极了。

    然后,我们又玩了“抱成团”游戏,这个游戏主要是反映快,动作快,稍不留神就会被淘汰。

    最后进入“绑腿接力”比赛,我们分成了三组,我和爸爸以飞快的速度到达了终点,我们队伍中其他的家长和同学也配合的相当棒,最后我们小组获得了优异的成绩。比赛结束后老师还给我们发了奖品,同学们都很高兴。

    美好的时光总是那么短暂,天色渐渐暗了下来,大家都依依不舍的离开了植物园。这次的郊游不仅让我们感受了春天的气息,还增强了我们的体质,更让我们懂得了团队合作精神!我非常喜欢这次郊游!

    小学生游玩作文(篇9)

    今年暑假,我和几个好朋友一起去了浙江省湖州市安吉县游玩。

    我们先向一个叫“夏庄的地方前进。你们一定认为夏庄”是一个景点。如果你真的这么想,那就大错特错了。夏庄是一个农家乐的名字。听说,这个农家乐还是四星级的呢!这令我有些迫不及待的想看看他是什么样子。

    到达目的地后,映入眼帘的是一座巨大的乡间别墅。这栋乡间别墅边是一条涓涓流淌的小溪。这条小溪清澈见底,就像是镶嵌在大地上的一块玻璃。别墅的门前是一座古色古香的小亭子。坐在这座可爱的小亭子里,一边享受着吹来的凉风,一边欣赏着傍晚的乡村美景,惬意极了!

    我们在这个美丽的农家乐度过了一个美妙的夜晚。第二天,太阳刚刚露出脸颊,我们便踏着曦微的晨光,向着安吉县最有名的中南百草园前进。

    中南百草园会不会只有草呢?和我一起去的马志成问。我想,如果只有草,那么谁愿意去呢?它怎么会是四A级别的景点呢?于是,我说:“放心吧!那里不会只有草的,那里可是AAAA级的景点哦!”

    终于到达了景区北大门,我拿了张地图,仔细的看着。我抬头看了看天空,只见天上见不着太阳公公的身影。我想,这种天气很适合去一个没有树荫的地方玩。这时我的目光转向了地图上的一个地方马尼拉大草坪。这个地方应该非常适合现在去玩。于是,大家一起兴致勃勃地冲向马尼拉大草坪。

    到达了马尼拉大草坪,它的面积让我吃了一惊。我必须承认它是我见过的草坪中最大的一个。一眼望去,它就像嵌在大地上的玉石一样美丽。“着真是一个美丽地草坪啊!”我不禁赞叹到。

    我们沿着公园的主要道路向前走,穿过了大半个公园,来到了跑马场。

    跑马场是让游人骑马的。我选了一匹棕色的高头大马。我必须站在大约60厘米的台阶上才能爬上它的背。

    终于,我坐上了它的背。我以前只坐过矮脚马,如此高的高头大马我还从未骑过。

    坐在马背上我紧张极了,走着走着,马突然停了下来。我以为出了什么事,立刻做好了跳下马的准备。这时,我无意中回头一看,原来,马正在方便呢。我心里的石头终于落了地。

    这时,时间不多了,要回芜湖了,我依依不舍地离开了安吉。

    小学生军训作文收藏


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    小学生军训作文(篇1)

    小学生军训作文(一)

    一大早,我们就早早地驱车前往军校。导师把我们分配到四楼宿舍,征求个人意见给每个人分配一个代号。我的代号是“羊肉串”。然后,我们到操场去领帽子、帽徽、水瓶、衣服、军用胶鞋等东西,回到宿舍,穿得整整齐齐,简单收拾了个人物品。我们去外面训练。第一次训练是休息。我以为是学校里学的那种休息,但其实很多人都做错了,导师给他们一顿正经。看完之后,我开始改正自己的错误。我在学校学到的是双手背在身后,而我在军校学到的是双手放下。终于知道两种休息的区别了。学习完,我们回到四楼的卧室,拿着饭盒,以最快的速度跑下楼。我想我必须更快,否则我会做100个俯卧撑。

    我们排好队,走到一楼的食堂。不知道还有一个习惯:吃饭前一定要背诵古诗《何和》,念完就开始吃饭。哇!多么丰盛的早餐啊!有鸡蛋、豆浆、面包、西红柿炒鸡蛋,还有一张六人桌。

    吃完后,导师让我们回宿舍休息一会,我们就忍不住往回走。十分钟后,我们排好队,向操场走去。操场的小凉亭下,教官让我们把每个水壶放好。

    我开始训练。首先,我开始学习休息。几分钟的学习后,我开始学习站立。教官开始说话:“立正时,必须把手放在裤缝上,把扑克牌塞进他的手缝里,看会不会掉下来。如果掉下来,教官会给他一顿大餐,教官还有一招,如果你看到有人的手没有碰到裤缝,他就用力拉开,看看是否接近。

    训练完休息、站立、后退、右转、左转五个动作后,刚好是早上11点30分,我们就像早上整齐地排着队走向卧室。我拿起饭盒,以最快的速度跑下楼。我们去吃饭了。每顿饭前都要记住“禾禾”,但午餐比早餐好。我吃太多了。吃完洗了碗,自己在家洗了碗,饭盒没洗,倒是洗的很干净。回到宿舍开始午休,午休一直到三点,教官拿起哨子叫醒我们说:“不用带水壶和帽子,快点楼下集合”。

    跑下楼的时候,很多同学都以为要练动作了,但是教练并没有组织队伍的意思。我好奇地问老师。教练说这不是捡垃圾的训练。很多同学都难以置信的发出“啊!”教官分成五组,“孙悟空”---孙老师,带我们(“可乐”、“羊肉串”、“豆浆”、“老鼠”、“加菲猫”)捡垃圾。捡完垃圾后,我们洗手,戴上帽子和水瓶,去操场听老师、连长、排长的讲话。钟老师叫我们回宿舍拿饭盒吃饭。

    吃完饭,我们就去宿舍休息了半个小时。写完日记就开始睡觉了,晚上做了个甜梦……

    小学生军训作文(二)

    军训时间到了!

    教室里洋溢着欢乐的气氛 来吧!

    老师在课堂上宣布了这个爆炸性的“消息”。听到这个消息后,同学们先是一惊,继而兴奋起来。我们都觉得不可思议。声音从小到大。一时间,议论纷纷,议论纷纷。老师等我们冷静下来,问我们必须带的生活用品。

    万事俱备,在家长们的担忧和担忧中我们又出发了!这是第一次(背着背包远离妈妈)唠叨,站在操场上等待军训开始,一阵风掠过,感觉真好!车如期而至,于是我们踏上了旅程。

    到达培训中心。震耳欲聋的鞭炮声迎接我们的到来。我们就像自由的鸟儿,不停地鸣叫,直到老师出面维持纪律。教练带我们去了操场分配的宿舍,真的。令我惊讶的是,我和几个好朋友竟然在同一个宿舍。这给我增添了几分快乐。我怀着无法抑制的喜悦,牵起军装,迅速披在身上。齐聚楼下,参加隆重的入学仪式。之后,我们就开始了绿草地上的训练课:单调的站姿和坐姿的反复训练很烦人,教练大声而谨慎的密码和他黝黑的严肃脸让我们感到害怕,一开始我们还挺感兴趣的,但我们可以在练习时感受到它。很无聊,但我不敢违抗军令。此外,我的头顶上还有一个像火球一样的大太阳。汗珠不分青红皂白的流了下来。终于到了午饭时间。我自己做了午饭,吃得津津有味。

    午饭后,我们回宿舍休息。午休时间对我来说非常困难。虽然睡不着,但也不敢说话。我们的宿舍很长。我们给她起了个绰号叫“老虎”。宿舍里一有动静,她就喊。吼,她的吼声让窗户发出嘎嘎声,我们都吓得吐了吐舌头。聪明的人总是有办法的:我们躺在床上,低声耳语,或者把想说的写在一张纸上。真是太可惜了!

    我们期待下午有精彩有趣的培训课程在等着我们。哨声一响,我们就迅速将椅子、笔、笔记本、水杯带到楼下的集会。教练带我们去了训练场。在教官的声音里,我们完成了队列训练,然后我们练习了军姿。能坐下来觉得自己很幸运,但没想到残酷的训练还没来!练完军姿和体能训练后,教官下令。还没反应过来,训练已经开始了。教练让我们绕着大操场跑五圈。我听了心里想:五圈,我不会累死人的!我平时很少跑那么多。但是不能违背教官的命令,我只好硬着头皮跑了。当我跑完第一圈时,我仍然感到更加放松。我发现同学们也是如此,没有一个人掉队。第二圈,一些体格较差的同学有些跑不起来,不少女生跑到了队伍的最后。而且男生还是精力充沛,不少男生已经冲到女生面前了。第三圈,很多学生都无法为所欲为,队伍的步伐也放慢了。我也觉得我的腿不能动了。教官看到队伍开始松懈下来,有点生气,命令我们快跑,不让我们有喘息的机会。听完命令,心里想:我跑了三圈了,不能休息一下再跑了。我只好咬着牙继续跑。我终于跑完了五圈。我筋疲力尽,气喘吁吁。如果我此时站在镜子前,肯定会尴尬。看看其他同学,情况和我差不多,有的甚至脸色苍白;再看队伍,没有任何阵型,就像一个战败的士兵,四分五裂。更可怕的还没到当我们有时间休息时,教练命令我们做一百个“深蹲”。如果我们中的一个人不这样做,我们就必须再做一次。做完这一百个“深蹲”后,腿疼得厉害,就下楼了。两条腿都软了。

    我不再期待晚上有什么轻松的事情,但是当我看到令人瞠目结舌的卡通和电影时,我欣喜若狂。

    躺在床上,回首第一天的飞行,我以为我咬着牙坚持了下来,太棒了!没有了父母的唠叨,我不知道从床上滚了多久,我怀着对父母的思念和对明天的向往,进入了一个甜蜜的梦!

    小学生军训作文(三)

    在基地的一周生活让我感触很深,学到了很多书本上没有的知识。最重要的是一周的独立之旅,它带给我成熟,让我懂得了爱的真谛。

    苦绿豆汤

    来到基地,找到破旧的102宿舍,打开门,看到五张生锈的铁架床,上下铺一张,内室两个——说是内室,其实还有连一扇门都没有,而且有五六张这样的床。我找了张空床,放好行李,去拿床单、被子、餐盘等。我突然觉得很失落,很想家。

    中午到食堂排队,找到了桌子,看着造型奇特的包子,两锅简单的菜,想念爸爸的京酱肉丝,饺子和米饭。菜分好后,组长端来一碗绿豆汤配菜碗——这才代替了平时的粥,只见汤里隐隐约约出现了几颗豆子,仿佛在证明那不是白开水。为什么!妈妈的小米粥和八宝饭,好亲切好遥远。

    虽然这里的条件很差,但既然来了,就应该锻炼自己,让自己成熟一些。受点苦就好!

    真诚的友谊

    在基地里,我们进行了很多有益的实践活动,比如瓷雕、陶艺、摄影、驾驶模拟等等。我们也学到了很多生活中的技巧和常识,但我想我收获的还不是这些最,不过是友情。我们的初中生几周前就被重新分类了,同学们彼此之间还不是很熟,还很陌生。这次基地活动让我们建立了深厚的友谊,让我们感受到了同学之间的关怀和爱,真是太好了!

    来基地之前,感觉8班和8班的女生都很内向,很老实,但擅长一个星期日夜相处后,我发现根本不是这样。当我们盖被子时,我们遇到了大麻烦。又大又宽的被子根本不听我们的,也不想乖乖的跟被子“融为一体”。小徐急忙叫道:“天啊!快来帮帮我!”我们都笑了。最后,多亏了我和小旭的共同努力,被子才勉强收拾得干干净净——看来我们真的缺乏锻炼了!接下来,小旭又帮我修好了。我们会心一笑——这一刻,我们的心很近。

    已经是半夜12点了,小陈拿着MP3还是睡不着,宿舍里几个女生用它轻声唱歌,很开心。 “喂!老高!猜猜这是什么歌!” “傻子都知道,秋天你还不回来!” “你说你是傻瓜!哈哈哈……” “你,想气死我!”口水战…… “喂!我还是睡不着!”在会长的干预下,终于安静了下来,但是两分钟后…… “这一定是那个……” 真是哭笑不得!我们宿舍的人都笑了…… 友谊在这一刻萌芽。

    老赵和她的好朋友吵架,伤心地哭了。我们都围在她身边安慰她,用她的呼吸和心跳为她擦干眼泪,听她倾诉,陪她一起哭。现在,八班和十班惊人的统一,一个人的情绪直接影响整个班级的情绪——这都是基础生活带给我们的,谢谢基础生活!

    基地的事情太多了,三天三夜都做不完。虽然只是短短的一周,但我们真的收获了很多很多……第一次感受到父母的爱和关怀是那么的珍贵,第一次意识到自己已经长大成熟了。另一个孩子。基地生活也使友谊发芽、开花结果,建立团结的阶级。我真的很欣赏基本生活,想念基本生活。我们好像回到了过去。我们再次体验。虽然时光不能倒流,但这宝贵的一周将成为我们。一生的回忆...

    高中军训作文 高中军训作文 四年级军训作文

    小学生军训作文(篇2)

    xx、9、1星期四多云

    今天,是我们七年纪11班军训的第一天,从今天开始,我们就踏入了考验意志、锻炼身体的旅程。

    今天早晨,我和同伴们精神抖擞地站在操场上,整装待发,充满信心的等待着教官下达命令。我本以为,军训和我以前上体育课应该差不多,但不一会儿,我就发现了两者之间大大的不同。

    首先,教官让我们学站军姿。站军姿是不可以随便站的,教官告诉我们:在站立的时候,脚尖要分开60度、膝盖向后压,双臂向后自然下垂等等。我一听,仅仅这一个站的姿势,就要这么多的注意事项,真让我惊叹不已。我顿时对当兵的叔叔阿姨肃然起敬。于是,当教官对我们下立正命令时,我就尽量按照他们的要求去做。站军姿刚开始,我还没有什么感觉,可是不一会儿的功夫,一颗颗调皮的汗珠就从额头那里探出脑袋,并顺着我的脸颊流了下来。我很想擦一擦汗,但却一动也不敢动。后来,我想起教官说过:想动的话喊报告,他们同意了才能动。我决定忍一忍。教官拿着一根木棍,在我们的队伍中转来转去,他们的双眼明察秋毫,检查同学们有没有偷懒,不过,训练一段时间后,教官就会让大家休息。

    后来,我们又随教官学习了下蹲、跨立、转体和齐步走手形训练,做的好的受到表扬,但是如果做的不好就会受到重重惩罚。

    虽然,军训比较辛苦,不过在中途休息时,我们会和教官一起快快乐乐,在欢笑中度过。我们在教官的带领下,做了自我介绍,有些同学还给大家表演了精彩的节目……我们的欢声笑语在校园回荡。

    这是我军训的第一天,是劳累的一天,也是愉快的一天。

    xx、9、2星期五多云

    今天,是我们军训的第二天。要我用一种味道来形容这一天,那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。

    早晨,同学们迎着清爽的晨风,牵着七点半钟朝阳的手,踏入军训操场。习习的凉风,拂过我们的脸颊,显得同学们更加神采奕奕,我们整齐的站在操场上,等待两位教官下达命令。

    军训时,同学们是辛苦的。一开始就是站军姿。两位教官在我们队伍旁边,一边检查同学们的动作是否到位,一边下达着命令。我们班的所有同学面对教官的命令,一刻也不敢怠慢。教官让我们抬头挺胸有精神,同学们立刻站的笔直;教官让我们站立时身体向前倾斜,我们就迅速调整到位……不管身体有多么劳累,我们还是咬紧牙关,进自己最大努力服从教官的命令。

    接着,两位教官领着大家把以前所学的内容回顾了一下,之后,就进行了新的内容了。

    首先,我们练习齐步走。上午,男生做的比较好,女生总是走不齐。教官见状怒气冲冲,一气之下,惩罚我们一连做了四十个俯卧撑,让我们女生累的叫苦连天,眼看教官又要发火,于是,我们吓得连忙不出声了。

    虽然训练期间,我们很苦很累,然而在休息时,我们是甜的。

    这一天的训练,让我学会了团结,磨练了我的意志,明白了只有万众一心,才能众志成城。

    xx、9、3星期六阴天

    今天,军训后老师为大家上的一课,引发了我的思绪。

    下午,军训完回班,老师给我们讲了三个故事。

    一、有个猎人,带着一条狗捕猎。猎人发现了一只兔子,就对它开枪,不过子弹只击中了兔子的一条腿。猎人连忙放狗去捉这只受伤的兔子,但兔子很快的跑掉了,没有被够捉到。兔子回到家,把事情告诉同伴,它们问它怎么躲过了狗的捕捉,这只兔子说:“因为我竭尽全力了。”

    二、一位牧师问孩子们:“你们谁能把《圣经》一书中的1~5页背诵给我听?”孩子们沉默不语,后来,有一个孩子说,他可以。第二天,这个孩子果然把1~5页背给牧师听。其它人问这个孩子,他是怎么做到的,他说,因为他下定了决心,并因此去努力了。结果,这个孩子长大后变得非常了不起,他就是——比尔盖茨。

    三、一位母亲,回家后发现自己的孩子在窗口快要掉下去了,那时候,冲过去是来不及的,于是她以超短跑冠军的速度冲下楼,奇迹班的接住了孩子。

    老师的声音落下后,班中出奇的寂静,我想,大家一定都在思考着。

    这三个故事都反映了人们不可估量的潜能。是啊,或许每个人身上都隐藏着巨大的潜能。这种潜能是旁人觉察不到的,甚至连自己也尚未发现。不过,如果我们受到某种事情的激发,这种潜在的能量就显露出来了。然而,我们需要一种前提,那就是相信自己。这就好比我这几天的军训。军训中的某些事情,在我看来很难做到,甚至做不到的,但我努力完成,相信自己,就有了进步。

    我很感谢老师给我们讲了这样三个故事,给予我了很大启发,引起了这些思绪。

    xx、9、5星期一小雨

    “啊,人们子弟兵,使命永不忘,一切听从党指挥,胜利向前方!”我们全部同学嘹亮的歌声唱响在小学的校园里,穿过雨幕,直指天穹。

    刚刚到校时,天空还没有落雨,同学们依旧整齐地站在操场上。两位教官训练了我们一段时间后,细如牛毛的雨在我尚未发觉时已从天而降。霏霏的毛雨默然洒在我身上,给辛苦的军训平添了几分诗意。

    由于天气原因,教官带领大家回到了教室,开始排练军歌。排练的内容并不枯燥乏味,因为,在唱军歌时,教练还教会了我们一些动作,要我们边唱边做动作。听说,不久我们还要上台唱军歌呢!大家无一人怠慢,把教官交给我们的任务高效率完成。

    下午,教官带领我们班的同学,来到以后要表演唱歌的地方排练。同学们昂头挺胸站在舞台上,目视前方。雨还在下,它像是有一种神奇的魔法。不管是树叶、路灯还是乒乓球台,只要经过雨水的淋洗,都变得焕然一新,充满了活力。我们也仿佛背雨水施了魔法,变得更加有精神。这场雨仿佛叫醒了整个世界,我们面对全新的一切。歌声响起来了,那声音铿锵有力,洪厚雄壮。大家落落大方的站在台上,眼看着指挥,跟随着节奏,唱着嘹亮的军歌。我们唱的声情并茂,表演的迅速有力。这时,我仿佛听到了一种声音,一种雏鹰展翅的声音……

    演唱结束了,同学们带着团结协作的精神,露着满足的微笑离开了。

    小学生军训作文(篇3)

    上个礼拜三我们去了东莞的银瓶山青少年扩展练习基地,开展了为其三天的军训。在这三天中我们开展了良多的流动,学了良多东西。有立正、稍息、休止间转法、‘’士兵突击‘’练习、‘’战友情,一帮一‘’、‘’家庭和谐号‘’等但我印象最深刻的仍是‘’同舟共济‘’相互体验这个流动。由于这是为了看一看你的朋友是否相信你,自己是否相信自己的朋友的一个流动。我选了曾显祺做我的搭档,我想看看她到底相不相信我。

    开始了,第一轮:我当天使,曾显祺当盲人,我要为曾显祺指路,我就像是她的眼睛一样。教官在我们走的过程中,设了良多关卡。我得要跟曾显祺说出有多高,她应该怎样过。在流动中,我看着她的手,看她有没有去摘眼罩。令我惊疑的是,她没有去摘眼罩,说明她仍是相信我的。我为有一个相信我的朋友感到开心。我继承为她述说着四周有什么东西,教官设计了怎样的关卡,让她心里能有个预备。第二轮:我当盲人,她当天使。她即将要为我指路,我非常害怕,由于刚刚走的路线和现在的路线有些不一样。但在曾显祺的述说下,我感到自己徐徐地不那么怕了。由于有曾显祺在为我带着路。她也像我的眼睛,她用她那丰硕多彩的'语言在为我先容着。

    固然这次军训单单只有三天,但让我懂得良多东西和道理。

    小学生军训作文(篇4)

    这次军训,增强了了我的体魄,使我的身体变得更加强壮、更加结实了;这次军训,还磨练了我的意志力,使我更加有耐心、更加会收留忍、更加的坚强了。

    这次军训,还使我更加能吃苦了。天天,我们都要进行至少两个小时的体育练习以及长时间的体能练习。抱头蹲、俯卧撑、田鸡跳、军姿站、抱头蹲起、蹲下左右走、俯卧撑准备式。

    记得有一次,因为过错,我们在瓢泼大雨里,做50个抱头蹲起,1、2、3、4……12、13……38、39……49、50!总算做完了,但教官说我们做的不整洁,让我们再做一遍。这时,我们的身体已经很虚弱了了,但是,没有人叫累。我们坚持着,把这50个俯卧撑不打折扣的做掉了,由于我们知道,这,是我们应该承担的责任。

    我们固然累,但从来没有一个人叫累。四天的军训糊口,35个人,全部坚持住了。现在,我可以自豪地说:“我战胜了自己!”

    这次军训,仍是我了解了我以前不知道的动作要领。表示自己了解时,要由稍息变为立正;在椅子上做好时,要双腿并拢,手贴裤子上,手指并拢,中指刚好遇到脚关节;站立时,要两脚前跟分开,脚后跟并拢,造成60°夹角,手贴裤子上,中指全指都贴在裤中分界线上,身体微微往前倾7°;起步行走时,前手笔挺摆到外衣从上往下数第二颗扣子的高度,两手形成九十度夹角。大拇指竖立,食指沿着大拇指边沿微微下垂,其余手指走向与食指保持一致;开枪时,抵肩柄抵在肩膀凹进去的地方,用三点一线的方法向目标开枪。

    这次军训,还使我知道了一些戎行小常识,如:军衔有哪些,分别应对什么级别的首长、十大元帅是那些、打枪有哪几种姿势、我国的海军、新中国成立后发生过哪几起战役、我国的军兵种等等等等。

    这次军训,仍是我感触感染到了我在家中小天子般的待遇。从来没有一次那么想家,是我对家人、对家的理解更深了一份,使我对家人的爱更加深挚。

    小学生军训作文(篇5)

    ——心得体会

    经过这短短4天的军训生活,我们都精疲力竭,更是让人尝尽了“酸甜苦辣”这四种人间“美味”!怎么个“酸甜苦辣”法,如果想知道的,请跟我来吧!

    “酸”

    今天是个较晴朗的日子,太阳公公也许是为了迎接我们的到来,欢快地露出红通通的脸蛋儿。

    中午时分,是我们13班帮厨的日子,我们又刚军训完,随着教官的一声哨声,我们在食堂前排好了队,同学们都很不情愿地接过手中的任务,个个无精打采的帮同学们端菜。我们女同学就负责洗碗,有4百多个人啊!天啊!同学们都在报怨着!“乒乓乒乓”盘子发出的响声,洗完后个个这里捶捶那里捶捶之类,真是让人“腰酸背痛啊”!

    “甜”

    尝过了“酸”,现在应该换个“口味”了吧!

    星期四的晚上,是我们在华光基地生活的最后一个夜晚,自然而然,是要开晚会的,可又偏偏没有了,扫兴,老师说如果在8点之前,电还没来,晚会就不开了。同学们都哀声叹气的,也许是老天爷同情我们吧!在临近8点时候,电终于来了,操场上,欢呼声、尖叫声,惊天动地。

    随着欢呼声,同学们开始了表演了,节目一个比一个精彩,我们学校的林书记和李处长一个唱一个跳,大家都尖叫起来,节目还有钢琴独弹、唱歌、相声、有跳舞,个人都很精彩,但如果要选一个最精彩遥,也许就是16班的何兑波和陈严了吧!他们这个歌舞表演让人流连忘返,一想起就记忆犹新,后来在陈、吴老师的合唱下结束了这愉快的夜晚,最后黄老师宣布明天早上不用军训,而且7点起床,欢呼雀跃的尖叫声再度响起

    晚上,宿舍的同学们都睡得美美的,还带着微笑,我也美美地进入了梦乡。

    “苦”

    星期三的下午,我们进行了军训。教室先教我们站军姿,然后,让我们纹丝不动地站半个小时。刚开始还行,可大概过了10分钟,我就快坚持不住了。我暗暗告诉自己:“我一定要坚持到底。”一分钟、二分钟、三分钟时间一分一秒地过了,我双脚发麻,终于,半小时过去了,我如释重负,松了一口气。

    “辣”

    这种“口味”呢?其实跟随上种“口味”差不多啦!但是,我还真正尝到了辣,就是中午吃饭,不注意吃致函一块辣椒,辣死我了。哈哈。

    这四种就是人间的“美味”你们大家都尝过吗?

    这4天魔鬼般的训练,让多少人晕倒,有的人连眼泪都掉下来了,可军训尽管很苦,但是我们清楚地记得,在开幕式那天,基地负责人人我们讲过的话:来这里是在花钱买受罪,是为了锻炼我们的意志。我们也明白在成长的日子里,每个人都将遇到很多的苦头,甚至比这苦,如果今天的这点苦都接受不了的话,那以后的苦又怎么接受得了呢?所以,我们暗下决心,无论在劳动实践中出现多少苦,我们也一定要征服它们。

    小学生军训作文(篇6)

    在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的劳累的军训_小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    今天,正是晴空万里,秋高气爽的好日子。我们四、五、六年级的师生,来到基地进行军训。

    一到目的地,我们就换好军服,从这一刻起,我就是一个小军人了!随后,我们就在教官的带领下,来到大操场上进行开营仪式。

    很快,开营仪式结束了,我们来到餐厅进行午饭。午饭开始了!随着教官的`一声口哨响,我们班全体同学抢过餐具,像饿狼似的,争先恐后,恐怕饭都被别人抢去了。正因为这样,丰盛的午饭瞬间被我们消灭了。很快,午饭结束了,我们回到宿舍午睡。

    午睡时间过得飞快,我们在朦胧的睡梦中挣扎出来。步伐训练开始了,步伐训练包括齐步走和跑步走。跑步走被称为史上最容易步伐,所以很快就练成了。然后练齐步走,我们一开始都以为很简单,但是,我们却低估了齐步走的难度。所以,我们被教官训斥了一个下午。最后,我们个个累得腰酸背痛,但还是咬咬牙,练成了!

    到了晚上,我们在大操场上看了一部《庆国65周年纪录片之阅兵式》。片中讲述了自改革开放以来,新中国是怎样一步步迈向世界强国的,是怎样拥有那么多强大的武器的。根据这个背景,从而导出新中国建国50周年的阅兵式。从中让我们深刻了解到,现代祖国的力量是多么强大,武器是多么先进!这部片子,让我们一个个国人热血沸腾!随后,我们还学了一首《我送你一枚小弹壳》的军歌。我们越唱越响,越唱越有劲,仿佛回到了当年抗日战争的场景之中。

    晚上,我们回到了宿舍,洗漱完毕后,很快就进入了梦乡,一天中的劳累和疲倦迅速被梦这把刷子洗刷掉了。

    小学生军训作文(篇7)

    又是新的一天开始,凌晨5时50分起床的号音在耳边响起。虽然一万分个不愿意起,但是还是咬牙坚持从床上爬起来了。

    早6时整我们准时出操,围着训练场又来了一个20xx米跑。回来后洗涮,整理内务。吃饭时不让说话,真把我憋坏了。

    8时训练正式开始。今天的训练和昨天差不多一样,以正步与齐步相互变换步法为主,中间穿插军体拳。腰、腿疼得抬不起,但我还是咬牙坚持着,为了大队的荣誉,我一定要坚持到最后胜利。下午,支队政治处的领导在大队领导的陪同下来到部队视察。对我们这几天的训练表示满意。希望我们在最后的几天里再接再厉,取得明显成效。日盼夜盼,终于把军训给盼来了。自从还没去军训时,想起那边的一些趣事后,使我产生了无限的遐想,我也迫不及待的想去体验军训生活。

    在军训基地的5天半,我体会到了什么才叫真正的苦。从小,我在家都是娇生惯养,家务一年才做那么十几次而已,没有大人说,我也从来不会去碰一下,但是到了那边,我才体会到了什么叫自觉。在那很苦,凡是做任何事也得规规矩矩,可是我却学到了团结,懂得到了坚持与毅力,体会到了为了一个目标而努力的感觉。

    军训过程中,我每时每刻都想着要回家。但是,现在回想起那时的生活,细细地体会了一番,我才领悟过来,军训生活不是噩梦,而是一个值得收藏的记忆,在那无时无刻都在成长着,在那学到的一切一切,可以让我受益一生。在那过程中,虽然也遇到一些不愉快的,但把它当做是一种磨练会是更好的一次经历。

    这次军训,虽然没得到什么的奖励与荣誉,但是我身为宿舍的副舍长,却可以默默地为同学们尽一份力,同时,也带回了同学们掌声与那良好的品质,这是我认为做好的、也是最珍贵的东西。

    观察日记小学生作文


    在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生观察作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    观察日记小学生作文 篇1

    上学期扦插的吊兰在暑假里抽出了两条粗壮的茎。在嫩茎的每一个节上都长了许多小枝,有的还藏了花苞。

    我正在这里欣赏嫩叶,浇点水,猛地伸过来个美女的头,边狂闻花香边喊:“好香呀!”

    贾老师真是夸张。我也去嗅嗅,哪有什么香味?那么小的一朵小百花,娇小玲珑的,长在那儿,很不起眼,难怪我一时之间没看见。

    我自己心底一直窃喜的是这两株吊兰长得好,而且茎多,这样可以得到许多幼苗,可以繁殖成许多盆。

    更奇怪的是,这两盆吊兰的茎都是生气勃勃地挺起向上的',不像别的吊兰的茎垂下来。

    观察日记小学生作文 篇2

    周三,老师拿来了两朵十分好看的百合花。我们都很好奇,就上前问,老师说这是让我们写观察日记的。

    第一天,第一朵百合花半天着,顶端有点白,散发着淡淡的清香味,如果不仔细闻不到的.。第二朵花还是一个淡绿色的花苞,就像一个刚长出来的小草,娇嫩极了。

    第二天,第一朵长大、长高了一些,花瓣也在逐渐变成白色!更像个军人了。第二朵花已经有一半从淡绿色进化成深绿色了。

    第三天,第一朵花已经排除了所有的深绿色了,花瓣已经全部变成乳白色,露出了葡萄仔一样的花蕊,美丽极了!第二朵花已经开了一点了。

    第四天,第一朵花的花瓣向外面卷开,终于绽开了笑脸!只见它满意地笑了,就像唐僧取到真经一样高兴!第二朵花的花瓣已经几乎全白了。看到如此情况下,我不由自主的一蹦三尺高!

    最后一天,我发现百合花下面水减少了许多(几乎没有了),我想是百合花吸收能量了吧。我再观察百合花,只见第一朵花的花瓣上落满了花粉,香极了!第二朵花也基本盛开,使我们班香气弥漫!

    百合花是不是很有趣?

    观察日记小学生作文 篇3

    1月27日 周五 晴

    今天我养绿豆芽了,我去网上查了查,发现养绿豆芽没什么难度。于是,我就开始忙活了,绿豆、小盆、毛巾……不一会儿,绿豆就被安置好了。看着在水中飘浮着的绿豆,还真是可爱呀!

    1月28日 周六 晴

    今天,我的小小绿豆芽已经突破了种皮,露出了小白脑袋。虽然只是短短的一点,我却高兴了大半天。小豆芽,你快快长吧,我还会来看你的。

    1月29日 周日 小雪

    我的'绿豆芽还真是越长越肥呀!可它们还是很小,看来我的绿豆芽是不会在一天一夜长大了。唉,我真的要带鸡蛋了吗?小豆芽,你帮帮我吧!

    1月30日 周一 冷

    我的绿豆芽又长了一点,虽然不明显,但仔细观察还是可以看出的。可是我发现,盆底的豆芽都没有长,这是为什么呢?我查阅了资料,这和生物书上一样的。哈哈,小豆芽,你休息吧,我不打扰你了。

    观察日记小学生作文 篇4

    我家有一只小猫,它叫咪咪。咪咪非常可爱,它的鼻子像一个黑色的小爱心,小小的嘴里包着一口好牙,牙齿非常锋利。

    它可贪吃了。有一次,咪咪不知道去哪玩了,到了中午我都没看见它。我就拿出咪咪最爱吃的猫粮,结果,我刚打开,咪咪就跑了过来。“哎呀,咪咪你的鼻子也太灵了吧!”我惊讶极了,对咪咪露了一个坏脸,“咪咪,你过一会儿再吃吧。”咪咪弓起身子伸了个懒腰,大叫起来“喵喵”,好像在说:“我饿了,我要吃。”

    我拿着倒好猫粮的碗向咪咪的窝走去,咪咪就一直跟着我,一下子跳在我的`前面,一下子冲到窝又回来。我放下碗,咪咪坐在一旁津津有味的吃了起来。它舌头一舔,猫粮就到它的嘴巴里,然后用牙齿慢条斯理的咀嚼着。咪咪吃完了饭,用它的小爪子抹了一下嘴巴,它的嘴巴就变得干干净净。

    这么可爱的小猫,你们喜欢它吗?

    观察日记小学生作文 篇5

    早上老师出了一个奇怪的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不可以放泥土。下课了我飞奔到家,刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。

    两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。

    到了下午,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇,更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的'肚子,它抖了抖跑开了,像在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。

    晚上,黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳,长胖了好多呢!一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,像一个个尽情舞蹈的少女。

    观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的小娃娃,一位大肚子的孕妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?

    观察日记小学生作文 篇6

    我家有一只可爱的画眉鸟。这只画眉的眼睛象一个小黑玻璃球,眼睛上下都有一道白色的长长的毛,好象是画上去的眉毛一样。它的脖子上有许多细长的黑斑点,不细看还以为它的脖子很脏哩。它的爪子细细的,但却能牢牢地抓着笼子中间的棍子。

    这只画眉很怕人,我一走到它身边,它就在笼子里乱扑腾,它跳到笼子底下,转眼间又到了笼顶上,还不时用身体撞笼子,过了好一会儿才平静下来。

    它吃饲料的'时候很有趣:它把嘴伸进装饲料的小杯子里,叨起一颗饲料,抬起头把它咽下去。如果这时候有人站在它旁边,就会看到它抬头时嘴里有一颗饲料。

    每天中午,我吃完饭后在妈妈房间看书时,就会听见它唱起了歌。有时唧唧咕咕,好像在跟谁说话,有时婉转动听。那歌声都没有重复的,我都有点不相信那歌声是它唱出来的呢!

    我的画眉鸟真有趣!

    观察日记小学生作文 篇7

    前些天,爸爸给我买了几只蚕宝宝。我高兴得手舞足蹈,连忙找来一个小盒子,在底下铺了几片桑叶,再把蚕宝宝放进去。蚕宝宝见到有食物,立刻狼吞虎咽地吃了起来。我仔细地看了看,发现蚕宝宝吃桑叶其实是有规律的:它总是从叶沿开始吃起,从左往右一圈一圈地吃。蚕宝宝的身体两侧由于许多小黑点,脸部还有点皱,还有八只脚,在接近尾部的地方有一根类似小刺的东西。

    过了几天,蚕宝宝开始不吃东西,身体也发亮了,爸爸告诉我,蚕宝宝要吐丝了!蚕宝宝先找到了一个角落,然后吐出第一根丝、第二根、第三根……再将自己包在里面。当它做好了一个茧的时候,偶尔也可以隐隐约约地看见它在里面动来动去。事实上,它依然在里面不断地吐丝。

    我真的`迫不及待地想看到它破壳而出的样子。蚕,是伟大的,它为人们献出了一生的心血——柔软的蚕丝,直到吐尽最后一根丝,真是“春蚕到死丝方尽”,你为人类奉献的精神永远值得我敬重。

    观察日记小学生作文 篇8

    第一天

    今天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎么变成豆芽的!

    我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。

    刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。

    明天会是什么样子呢?我心中充满了期待!

    第二天

    放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说:“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆一定想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”

    我希望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!

    第三天

    放学回到家,我立刻把杯子里的水倒了出来,因为同学侯一青对我说:“黄豆杯子里不能没有水,没有水他就死了,就发不了芽了!”

    我倒完水发现黄豆身上裂了缝,我问爸爸为什么?爸爸说:“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴得蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么?爸爸想了想说:“说句实话,我也说不清楚!我们一起上网查查吧!”我们查了很长时间,也没找到满意的答案!不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的,泡后成扁的了。

    上网我们虽然没找到答案,但却意外的发现网上说:豆子不能泡太多的水,否则就会淹死!侯一青说的不对。

    按照网上说的,我赶紧倒掉了杯子里的`一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快快成长。

    我心里充满了期待,快能看到“豆芽妹妹”了!

    第四天

    下午回家,我跑到黄豆面前,发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了?”我心里想。我感觉特别郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀?我对妈妈说:“黄豆生虫子了,不信你看!”妈妈一看说;“傻孩子!那是黄豆发芽了。”“真的么?太好了,幸亏你告诉了我,不然我就倒了。”

    第五天

    下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,白白的,长长的,它们脱的壳漂浮在水面上,淡黄色,半透明,看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉,换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水,常换水。啊,他们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!

    老师小学生毕业赠言5篇


    这份“老师小学生毕业赠言”是我用心准备的期待您能够满意,善于文档处理可以使我们更加有效地利用现有的资源,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的。 范文提供了有关整体构思的具体指导,要怎么样做才能短时间内写出范文的水平?欢迎阅读,希望对你有帮助!

    老师小学生毕业赠言 篇1

    1、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

    2、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

    3、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

    4、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

    5、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

    6、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

    7、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

    8、时间是单程路,你买不到回头票。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

    9、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

    10、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

    11、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

    12、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

    13、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

    14、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

    15、用勇气面对挑战,用毅力面对挫折,用微笑面对精彩的人生吧!

    老师小学生毕业赠言 篇2

    1.恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹.

    2.三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁.

    3.甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德.

    4.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;

    十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英才泽九州.

    5.你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

    6.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

    7.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

    8.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

    9.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

    10.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

    11.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

    12.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

    13.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

    14.我崇拜伟人.名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

    15.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝.要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

    16.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

    17.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

    18.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

    19.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

    20.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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    4.

    老师小学生毕业赠言 篇3

    1、信心是成功的基础,成功是信心的具体表现。

    2、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

    3、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

    4、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

    5、通过努力,才能登上理想的巅峰。

    6、自信是开启成功大门的钥匙。

    7、人人都说万事开头难,只要去实践,一切都不难。

    8、每个人在成长的道路上,总会遇到崎岖不平的道路,只要你向前迈出勇敢的第一步,就会想到迈出第二步。

    9、每个人都是生活中的导演,只要你做好导演的本分,这场戏就完美了。

    10、行动可以改变一切,只要你想得到的,就没有做不到的事情。

    11、再长的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前迈也无法达到。

    12、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

    13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

    14、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

    15、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

    老师小学生毕业赠言 篇4

    1、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞

    2、有人说:人人都可以成为自己的幸运的建筑师。愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

    3、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

    4、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海

    5、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

    6、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

    7、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    8、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

    9、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

    10、愿你是永远奔腾的千里马。

    11、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

    12、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

    13、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

    14、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

    15、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

    16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

    17、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

    18、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

    19、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

    20、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

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    老师小学生毕业赠言 篇5

    1、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

    2、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

    3、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

    4、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

    5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

    6、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

    7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

    8、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

    9、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

    10、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

    11、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

    12、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

    13、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

    14、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

    15、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

    16、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

    17、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

    18、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海

    19、黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。

    40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

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    小学生活老师个人总结(分享)


    小学生活老师个人总结1

    这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

    一、政治思想方面:

    认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    二、教育教学方面:

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

    1、课前准备:备好课。

    2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    5、课堂上的情况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

    博采众长,提高教学水平。

    8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

    三、工作考勤方面:

    我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

    总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

    小学生活老师个人总结2

    时间过得真快,工作已有一年之久。新的时代,新的教育理念,新课改的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对这段时间的教学工作作鉴定如下:

    一、遵守教师职业道德,做礼貌教师。

    教师职业素质中,师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业,就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务,关心、尊重、爱护学生,对工作尽职尽责,立足于自我的本职工作,培养为人师表的道德意识。身为人民教师,仅有加强道德修养,才能更好的立身于社会,从教才能自觉地克服不良心态,全身心投入到教书育人的工作中。

    二、严谨治学,提高自身教育教学本事。

    从事教育事业以后,越来越多的意识到自我本事的不足,于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法,发现提高学生学习兴趣是教学的方法,也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料,主动理解知识,并且在教学中多去鼓励学生。

    于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用,将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来,很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来,并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式,会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构,心中有学生”,才能使知识与学生的发展有机结合,设计出合理的教学活动。

    三、教学成绩。

    我在任职期间,较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动,认真听有经验教师的示范课,主动请求教师评课;善于总结、思考;进取参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习。

    四、工作态度认真,严格要求自我,按时到岗。

    热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯,我坚持每一天提前到岗,打扫办公室卫生,为教师供给一个舒适的办公环境。对待自我的教学,我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识,加深自我对课本的掌握和理解,研究教法、备好教案,让学生在简便愉快的学习氛围中,完成教学任务。

    五、明白做人,清白为师。

    教师职业本身,教书育人,对学生和社会起模范作用,如果沾染了不良习气,将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社会,廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为一名高中美术教师,我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的职业追求,对于每一个需要帮忙的学生,我都认真的解答;对于每一堂课上的学生,我都严格要求;对于每一节课,我都完善的备课。

    既然我选择了教师,我便会义无返顾,一路走下去。我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔,一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的教师,我必将在教学的道路上百尺竿头,更进一步,用自我的微薄之力回报社会,做一个合格的人民满意的教师。

    小学生活老师个人总结3

    暑假即将来临,期末考试也临近了,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明:

    一、培养学生学习语文的兴趣

    小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

    (1)规范学生的学习习惯。

    正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

    ①汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。

    ②字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

    ③课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗读训练与指导。

    ④阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

    ⑤为了全面提高学生的语文综合素养,采用一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累,逐步养成日积月累的好习惯。

    (2)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

    在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体现自我价值。

    二、重知识迁移,由课内向课外拓展

    以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延伸到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生既学到知识又品质良好发展。

    三、备好课,做好充分准备

    教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,确实教学效果十分理想。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

    四、积极参加教研活动,努力提高教学水平

    这学期的教学工作可以说是非常难忘的,在深钻教材的同时,积极参加各种教研活动。

    五、存在问题

    学生在语文学习方面都存在以下几点不足:

    1、汉语拼音掌握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非。

    2、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解。

    3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。

    “一份耕耘,一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗!

    小学生活老师个人总结4

    任教以来,我一贯坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。

    一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

    1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

    2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

    3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

    4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。

    二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

    学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

    1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

    2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

    3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

    4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

    三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

    1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

    2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

    3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。

    新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。

    小学生活老师个人总结5

    时光匆匆,转眼一个学期就要结束了,回顾一个学期的教学工作,紧张而且有序,我收获了许多,现将一个学期的教学工作总结如下:

    一、教学常规常抓不懈

    在教学常规上,我工作认真,用心撰写每月4篇的博文及业务笔记,每学期15篇听课笔记及政治学习,还撰写了两个年级的科学教案。由于我的辛勤工作、表现突出,2025年6月,我被校园评为先进德育工作者。教育教学方面,今年我校推行“问题导学”教学模式,我认真学习领会其中的精髓,并运用于教学实践中,努力提高课堂教学效率。我用心组织并参加教研组的教研活动,并且做好过程性的发言记录,向同组的教师学习,取长补短,来提高自己的教育教学水平。

    二、“问题导学”教学模式的推行状况

    我认真学习“问题导学”教学的100问,汲取其中的精华,并认真做好笔记,反复研读,运用此模式我认真备了五年级和六年级科学个一节课和同组的教师一齐磨课,同组的教师也每人精心背了一节课参加组内的推课活动,并撰写了教学设计和说课,大家在实践中不断总结经验,一齐进步。我还参加了区教研室的三优课的活动,经过两个月的精心准备,五次的评课、改课,经过多次磨课,在同组教师、教研员、教导处及_校长的共同帮忙和指导下,功夫不负有心人,我执教的五年级科学课21《工具人类的帮手》得到了区教研室王老师的好评。今后,我将继续学习问题导学教学模式,为我们的高效课堂努力。

    三、“基于信息环境下的有效研究”的实验课题,使课堂更加高效

    我用心参与校园承担的全国“十二五”重点课题“基于信息环境下的有效研究”的实验课题,并撰写阶段性总结,在这次课题实验中,我为了到达更好的学习效果,我学习了超多的有关信息技术的相关知识,了解了信息技术在学科中应用的优点,信息技术以它形象、直观、视觉冲突大、图文并茂等优势在教学中发挥着重要的作用,同时也大大激发了学生学习的兴趣,是一种学生喜闻乐见的教学新方式。在教学中,我们常常需要收集课程资源,以便于更好的服务我们的教学,我会充分发挥网络的作用,实现资源共享。我经常在网上搜集资料,多媒体课件有化难为易的作用,同时也会大大增加学生学习的用心性。我们已经取得了阶段性的成果,我会继续总结经验,并合理的应用于自己的教学,让学生爱上学习,享受学习的乐趣,今后我将更加努力,使我们的课堂更加高效。在这次的“信息技术环境的有效学习研究”中的学习中,我体会到了信息技术给我们的课堂带来了高效,使我们的课堂更加生动有活力,学生爱学教师乐教,期望在信息技术的引领下,我们的学生会更加爱学,我们的课堂会更加高效。今后,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,继续努力,让自己向更高的目标迈进。

    四、小发明锻炼了学生的创新精神

    科学教学的总的目的是让学生构成必须的科学素养,有必须的创造力和创新精神。今年6月3—6年级的学生参加了由教育局教研室组织的“三小”作品的比赛活动,我们和学生们精心准备了一个月,在校园领导验收和指导下,共有30余件作品参加了比赛,我在21件学生作品中精选了6件参与了这次比赛,作品中凝聚了学生的智慧和指导老师的辛苦,期望在比赛中能取得较好的成绩。在教学中我注重学生良好学习习惯的培养,例如倾听的习惯、写字的习惯、检查的习惯等,习惯决定命运,良好的习惯陪伴学生一生。

    总之,在过去的一学期里,我认真完成校园交给我的各项工作任务,遵守各项规章制度,在新学年我将更加努力,处处严格要求自己,争取取得更好的成绩,使自己日臻完善。

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    老师小学生毕业赠言 篇1

    如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

    人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

    生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

    你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

    成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

    机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

    人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

    秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

    愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

    只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

    春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

    竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

    对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

    成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

    白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!

    零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

    学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

    尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

    攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

    平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

    老师小学生毕业赠言 篇2

    1.如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

    2.人人都拥一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

    3.生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

    4.你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

    5.成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

    6.机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

    7.人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

    8.秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

    9.愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

    10.只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

    11.春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

    12.竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

    13.对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

    14.成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

    15.白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!

    16.零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

    17.学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

    18.尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

    19.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

    20.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

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    老师小学生毕业赠言 篇3

    如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

    人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

    生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

    你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

    成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

    机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

    人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

    秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

    愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

    只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

    春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

    竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

    对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

    成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

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    老师小学生毕业赠言 篇4

    1、我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

    2、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

    3、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

    4、往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

    5、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

    6、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

    7、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

    8、生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

    9、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

    10、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

    11、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

    12、生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

    13、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

    14、衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

    15、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

    小学生作文暑假计划集锦


    作文是一种创作性的表达可以以文字为媒介创造出美丽的世界,通过写作我们可以创造出一种新的生活方式。一篇好作文一定是经过仔细推敲的,你是否正在为写作文感到烦恼不安?祝愿你能够从这篇文章中获得有益信息欢迎阅读。

    小学生作文暑假计划 篇1

    又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:

    1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

    2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。

    3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

    4、按照学校的要求,练好口琴。

    5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的处女泉游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。

    6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。

    7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。

    8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。

    小学生作文暑假计划 篇2

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    第一,学习计划,具体如下:

    1.争取7月10日至7月30日完成暑假作业。计划大概每天完成3面暑假作业。

    2.预习下学期的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习下学期数学相关内容。

    4.预习下学期英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看新闻,但时间不能太长。

    第二,生活计划具体如下:

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母倒水喝,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天多看书。给个星期少玩电脑。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    小学生作文暑假计划 篇3

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。第一,学习计划,具体如下:

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。 

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    小学生作文暑假计划 篇4

    1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩

    耍,遵守交通规则。

    2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出

    街,不与不认识的人一起出门。

    3、注意饮食卫生。

    1、去学习书法和美术。

    2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

    3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力4.每个晚上复习一门功课。

    1、适当的玩耍,健康的游戏。

    2、不“死读书”,一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。

    1、多帮爸爸妈妈做家务活

    2、种一些花花草草的通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德

    暑假减肥计划,大家来帮帮我,我是个六年级小学生

    最佳答案:每天早晨一杯白开水,两个苹果,再出去跑两圈。

    中午吃小半碗饭,尽量吃素菜,少荤腥,最好再喝一碗汤。

    晚饭吃三成饱就行了。

    一天中最好别吃高热量的零食,如巧克力之类,冰淇凌尽量也要少吃吧。没事多走动,散步也是很好的运动,不剧烈也不伤身体。如果觉得饿就喝蜂蜜水,蜂蜜的热量非常少,每天的四五杯才相当于正常人一天卡路里的摄入量。

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